前几个月，我读了曹文轩先生的《草房子》掩盖遐思，感受颇多。
《草房子》只要讲：男孩桑桑刻骨铭心，终身难忘的六年小学生活。六年中，他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事：少男少女之间毫无瑕疵的纯情，不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅，残疾男孩对尊严的执著坚守，垂暮老人在最后一瞬所闪耀的人格光彩，在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟，大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛。故事中的温幼菊老师给我留下了深刻的印象，她为身患不治之症的桑桑点亮了对生活的热爱，就像一只燃烧着对生活、生命热爱之光的蜡烛，它的火光点亮了一只几乎熄灭了的蜡烛，这便是在传递着“为别人点亮对生活的热爱”的精神。
用心去试想一下：假如你的一个朋友也失去了对生活的热爱，你会怎么做?我们是否也可以为别人点亮对生活的热爱呢?不需要花太多的精力，太多的财物，太多的时间，只要把自已的对生活、生命的热爱之光分给别人一点，我们的圈子就会越来越大，热爱生活与生命的人也会越来越多。也许有一天，你会突然发现那个当初你只呆在的.黑暗世界并没有这个大世界是多么美好!
往往当我们失去对生活、生命的热爱的同时，我们会抱怨命运的不公*或是沉浸在自己漫无边际的悲伤与痛苦之中，却没有想过要为自己，为别人，为值得努力奋斗的目标活下去。正因为如此，像温幼菊老师那样的愿意把自己对生活和生命的热爱之光分给别人一点的热心的人出现了，他们在传递着“为别人点亮对生活的热爱”的精神。我们也应该加入到这个行列当中来，为身边的人燃起一颗炙热的爱心!
如果有一天你的身边有了一个像桑桑、史铁生当初那样失望、绝望的人，你会怎么做?是当一个旁观者还是做一个温幼菊老师那样的人?现在还不知道，但我们会从心里默默地尊敬那些曾经给予别人光芒的人……
《草房子》是曹文轩的小说。用诗一般美丽的语言，为我们描绘了一副百看不厌的江南水墨画：金色的草房子，苦苦的艾叶，静静的大河，一望无际的芦苇荡……这就是油麻地。
这里生活着一群可爱的孩子：顽皮、的桑桑，秃顶的陆鹤，不幸的杜小康以及柔弱、的纸月，他们是那么纯真、善良，每个人身上都散发出人性之美的光辉，不断地冲击着我的心灵。
纯净的美。文弱、恬静、清纯、柔和的纸月，不仅学*好，而且生性善良、懂事，她是那么完美，仿佛是***的化身：桑桑变得干净了，不再抢妹妹的饼吃了，吃饭也变得文雅了，不再把桌上洒得汤汤水水。
陆鹤是个秃顶的，常常被人戏弄。但他从不放弃对自己尊严的守护，勇敢的承担了学校参加汇演的秃头角色，并出色的完成了任务。 在陆鹤身上我懂得了，尊严的伤害并不是不成功的理由，只有自己尊重自己，才是最好的解药；每个人身上都有闪光点，我们要善于发现别人的美，欣赏别人，别人才会尊重你。
勇于承担，坚韧无比的美。杜小康家曾经是油麻地最富有的人家，生活在红门里，但是一夜之间，父亲病了，为了给父亲治病，他的家里变得一贫如洗，只能和父亲一起到离家很远的大芦荡里去放鸭。
杜小康的故事告诉我，富有的时候，不能浪费，不能高傲自大，贫穷的时候，也不要自卑，尽自己所能，克服种种困难，想尽一切办法渡过难关。
这就是人性之美散发出来的独特力量，《草房子》用这些最纯真的爱告诉我们：每个人的一生都不是一帆风顺的，都充满了酸甜苦辣，苦难和幸福犹如白昼和黑夜一样，永远与我们相伴，当苦难来临的时候，我们不能逃避，要满怀希望，微笑着去面对。
小时候后我对什么书都不喜欢，但爸爸妈妈希望我爱上读书，所以总是不厌其烦的告诉我，这本是《西游记》，那本是《水浒传》......其实我除了记住这些书里的人物名字外，其他的并不喜欢。但是，有一本书除外，那就是《草房子》了。
这本书进述了一个叫桑桑的小孩小学六年的经历。桑桑在这六年里认识了许多朋友，有好有坏，有大有小，但其中让我最记忆深刻的人物是秦大奶奶。
秦大奶奶原先是一个自私又可恨的坏奶奶，她不但不让出她的土地，而且经常在学校搞破坏。但自从她担任学校的管理员后，她就像变了一个人，经常做一些见义勇为的事。
之前，秦大奶奶为了守护房子，被人们抬到校外的一个新房子里，但她没有哭泣，仍跑回自己家门前的艾地里。以后的日子里，秦大奶奶就在“被人发现在艾地里、被人抬走，又被人发现在艾地里、又被人抬走。”这样一个循环往复的过程中一日一日地度过。这难道不足以体现出秦大奶奶的各种辛酸、孤独与无奈吗？之后，秦大奶奶彻底的变了，变得十分有责任了。大家对她的态度也变了。
作者笔下的秦大奶奶是个小人物，她有自私自利的一面，也有和蔼可亲的一面。她的骨子里有着不畏强权，坚持不懈地精神，她认准的事情就不撞南墙不回头，谁也改变不了她的决心，正因为她的这种坚持，人们才对她多了一份敬佩之情。秦大奶奶的故事告诉我们一个道理:我们身边的每个人都有好的方面和坏的方面。我们了解一个人或一件事物时，不能只了解片面，而要看到它好的地方和不足的地方，要全面了解。而我们生活中很多人只看到坏的一面，却没有看到好的一面，这正如“世界上不是缺少美，而是缺少善于发现美的眼睛”！
通过《草房子》这本书，我慢慢爱上了阅读。阅读让我收获了许多有用的知识，也明白了许多道理。
《草房子》是我初中的第一本必读书，连我的班主任语文老师也在读，所以今天当这本书摆放在我的书桌上时，我像得到了盼望已经的礼物般如饥似渴的读了起来。
不一会儿我就被作家曹文轩笔下活灵活现的男孩“秃鹤”给迷住了，他的真名叫陆鹤，因为先天秃头，他的童年几乎是在嘲笑声中度过的，我一边读一边想象着在一个农村小学里，孤独的一个男孩，没有一个朋友和玩伴，那是一幅多么可怜的画面。当我读到他的同学楚楚抢走他的帽子，帽子在同学中间被嬉笑着传递，我恨不得自己是孙悟空，摇身一变变置身于书里，走进麻生小学，抢过帽子，做“秃鹤”的好朋友，给他送去力量。
我急促地往下读着，我读懂了他的自卑，他的眼泪，他为什么不想上学了，我为他的性格变化担忧着，终于他开始报复了，当班主任老师因为他的形象担心出操比赛时，他坚定地要求参加，他甚至不再害怕取笑他的任何人。好在事情终于有了转机，在一次话剧演出中，他自己推荐自己出演了“秃子连长”，他全心投入演出赢得了同学的赞赏。
读完《草房子》第一章，无法*静的心让我情不自禁地思索。发生在秃鹫身上的故事，在我们的生活中又何尝没有呢，我真想在这一刻告诉世界上每一个人，把嘲笑变作欣赏吧，看惯了满头的黑发再看秃鹤那闪闪发光的脑袋，你们不觉得很美丽吗!
比身体残缺更可怕的是心里的残疾。我想起了刚学完的作家史铁生，双腿残疾，却写出了那么多美丽的文字。因为他的母亲在临死前对他说：“好好活着!”
生活中，我们不要做取笑别人的人，也不要因为自己的不完美而失去信心。自信、阳光坚强，每个人都要这样活着。
《草房子》，让我迎着太阳，开始了我美好的初中生活。
寒假期间，我有幸阅读了一本经典小说——《草房子》。这本书是著名作家曹文轩写的，故事描绘的是一个叫桑桑的小男孩儿在油麻地小学里六年的生活，他和小伙伴们一起经历、目睹了一件件令他终生难忘、刻骨铭心的事。
故事的主角是小男孩儿桑桑，他的父亲是小学校长。桑桑调皮、捣蛋、聪明、善良，但他有许多小伙伴；秃头的陆鹤、朴实的陆小康、坚强的细马……其中，我最喜欢的人物就是桑桑。桑桑总喜欢做出一些不*常的事情，比如：他看到人家捕鱼，就把家里的蚊帐拿来做网，结果当然是免不了受父母的一顿责骂；他发现冰棒在棉衣里不断融化，就穿着棉衣在校园里到处跑，看看是否有奇迹发生，结果引得同学们哈哈大笑。每次看到这种事，我就由衷佩服桑桑的“另类”。
书中另外一个人物也很可爱，那就是陆鹤。他因为身体上的原因从小就秃头，所以大家都叫他秃鹤。随着年龄的增长，他的自尊心也越来越强，他的爸爸特意给他买了一顶白色的帽子戴，可同学们总是恶作剧地把他的帽子传来传去，最后挂在了旗杆上。读到这里时，我不由地为他打抱不*：这么喜欢恶作剧，要是自己被别人这么捉弄，你会怎么办呢？
后来，在一次文艺演出活动中，陆鹤为了弥补他之前的过错，扮演了秃头伪军连长的角色，结果演得非常好，博得满堂彩，为学校、班级争了光。
当然，这本书里还有很多形形色色的角色，都很有个性。他们让我明白了伙伴之间的友情和家人之间的亲情是弥足珍贵的，而他们对生活的热爱、对他人的帮助也是值得我学*的。在生活中，我们都要努力奋进，活出自己的精彩，奏响情感的主题曲。
——活出自己的精彩作文600字（精选10篇）
也许你十分羡慕姚明的海拔，也许你十分嫉妒刘翔的速度，也许你也在刻意的改变自己，极力地模仿。但你始终还是你，即使你再怎么改变，即使你模仿得再逼真，你始终还是你。世界上没有两片完全相同的叶子，这是无法改变的自然界的客观规律。既然不可能完全相同，那么又何必要耗尽力气去改变，去模仿呢？你为什么就不敢面对现实，为什么不能活出属于自己的那份精彩呢？
模仿也许并不是人的专利，动物出于某种目的也是会模仿的。就像那个童话故事一样，兔子，松鼠也许会为了逃过狼的捕杀，他们会选择拜师，会向鸭子学*游泳。这听起来也许是有些搞笑吧！你也许会说，兔子就是兔子，它学哪门子游泳呀！我们先不谈兔子到底能不能学会游泳，既然是童话，那我们给他一个理想化的结局，索性就让兔子的梦想成真吧！试想一下，如果兔子学会了游泳，狼一撵，它钻水里了。狼现在是吃不到了，但狼也是有智慧的，它肯定也会拜师了，既然兔子都能学会，那狼一定也能学会游泳的，毕竟狼也不笨么！既然狼也学会了游泳，那么兔子学游泳还有用么？它们还不是回到了同一起点了！再者说，术业有专攻，兔子就算能学会游泳，狼也定能学会游泳，狼也许游不过鸭子，但它还游不过兔子么？这就象是让刘翔和费尔普斯去比游泳一样么！人家菲尔普斯天生一副大脚板，就是游泳的材料么，刘翔怎么可能游过呢？再者说，刘翔已经是110米栏的世界冠军了，何必非要和菲尔普斯去再争夺一个游泳的冠军呢？所以说凡事都是要讲究一个天赋的，菲尔普斯的天赋就是游泳，刘翔的天赋就是跑步。每个人都有自己独特的专长，这就是我们所说的术业有专攻了！更何况隔行如隔山，你到了另一行，你原来的潜能还会存在么？就算存在，它还能称得上是优势么？所以说，我们应该尽可能大的发挥自己的优势，利用自己的潜能，活出自己的风格，活出自己的精彩。
人生是美好的，是富有活力的。人生是由命运掌握的，而命运则是由自己掌握的。一个人，不需要荣华富贵，只要有自己独特的魅力和特色，就会夺得人们的喜爱；一个人，不需要才华和知识，只要有美好的愿望和纯真的心灵，不论世间险恶，但在他看来，世界是美好的，就已足够；一个人，没有姣好的面容和健康的身体，但他心存感激，心地善良，他是绝不会一个人孤独一生的。
人人都可以照着镜子看见自己的容貌，但是否有人会去认真思考自己是个怎样的人？自己是活泼开朗？默默寡言？心胸狭窄？乐于助人？天真无邪？还是具有依赖性？有责任感？嫉妒心强？我们可以根据自己的不足尽量去改变，但我们始终是我们自己，是任何人都不可改变的，是任何人都代替不了的。我们有自己的思想，也有自己的思考。
我们能为这个世界做出什么呢？留下伟大的成就，让后人赞叹我们的.成就？画出好的作品，留到未来让世界人民惊叹？写出好的书法作品？还是作出好的曲子？这些都是很多人可望不可及的。我们不要觉得自己没用，也不要觉得世界没了我们并没有什么大不了。我们就是我们自己，我们要做最好的自己。每一天都是美好的，有亲人的陪伴，有知心的朋友，有对我们满怀希望的老师。一天中总有能使我们开心的时刻。
人生注定是不*凡的，人拥有许多情感，而我们应该怎样去感受我们的生活呢？
在花儿绽放的时候是最美丽的，她们散发出自己芳香，而蜜蜂则会被花儿的芳香所吸引。但不久之后，花儿便会凋落。但她们的一生是无怨的，是快乐的。有些花儿是默默无闻的，这些花儿虽不被人们欣赏，但她们活得自在。我们难道不应该像花儿一样去绽放自己的青春吗？我们应该用我们美好的心态去迎接未来。
迎着火红的朝阳，迈着轻盈的脚步，让我们活出自己的精彩吧！少年们！
每一个人都是开在着世界上独一无二的花，正因为唯一，我们不能在一别人的看法，要为自己而活，活出自己的精彩，活出自己的个性。
我是一个胆小的孩子，总是没有勇气面对陌生的环境，陌生的人。我喜欢生活在自己的天地中，生活在只有几个好朋友的简单世界中，于是我总是莫名其妙的感到孤独，内心十分的郁闷。我经常的问自己：为什么不试着改变自己呢?为什么不能打开那扇怯懦的门?为什么不看一下自己的优点呢?不是有人说过吗：适应环境先要改变自己。其实内向也没什么大不了的，没有太多的朋友又有什么关系，只要自己开心就好。
我没什么特长，长得也不漂亮，**淡淡的一个人。如果说每一个人就是一片雪花，那每一个都有都有灿烂的一刻，因而普通的自己要活出精彩的一面。
从那以后，我不在为自己的胆怯和懦弱而后退，也不在为自己的性格上的缺陷儿自卑，因为我是世界上独一无二的花。没有人和我一样，虽然我不漂亮大方，我不雍容华贵，我不娴静端庄，只是一朵普通的花朵。我很开心，我为自己努力过，为的就是让这朵花盛开，释放它所有的清香，展示它所有的特色，为什么一定要和别人一样呢?做自己不好吗?
从那之后，我开始努力学*了，因为我坚信付出就有收获;开始尝试着与外界交流沟通。因为我相信外面的世界很精彩;开始试着与陌生人做朋友，因为我相信朋友多了路好走。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我的成绩名列前茅，我变得开朗了，我学会了唱歌，为此我结识了许多好朋友。渐渐的我发觉我这朵不耀眼的花在绽放，在慢慢释放它的清香。
有句歌词唱得好：我就是我，我相信，青春没有地*线。是的，只要活出自己的精彩，任何时候都不晚。
不管大花小花，我们都是世界上唯一仅有的花。每朵花都拥有自己的精彩，为了让那朵花盛开，努力着就好……
窗外的阳光越来越强烈，径直刺透厚重的窗帘，烧灼着枯黄的盆栽，也烧灼着我，我皱了皱眉，微微睁开双眼，打了个呵欠，眼睛又要缓缓闭合，可就在这时，脑子里闪过了前几天爸妈那通大道理，从我起床晚，说到了我从不主动收拾房间，甚至扯上了学*，练琴，并预言我这样下去肯定会吃亏……哎，就看在我这个三分钟热度和周末作业的份儿上，我总算慢吞吞地，不情不愿地滑下了床，随便整理了一下床铺。而等我坐在书桌前，已经不知过了多久。
“哎？课本呢？”我一边自言自语着，一边杂乱无章地翻找着。可等到太阳移向了西边，我依旧没找到。我看着被我堆积在书桌上的书和翻了一地的东西，望着窗台上因干枯而失去了活力的花草，想着今天浪费的时间，脑子里不由地又浮现出了爸妈的话，或许他们是对的。
于是，我停止了寻找，打开了窗子，清风瞬间溢满了整个房间，我便伴随着舞动的风儿，将屋里那一堆堆凌乱的物品分好了类，放进了它们各自的位置，又把早上随手收拾的被褥重新整整齐齐的叠放在一起，随后，开始了彻彻底底的擦洗。等到房间变得整洁了，我内心忽然涌起了一股不知名的滋味。
我环顾四周，发现遗漏了点儿。忙寻来了水壶，灌满了清水，小心翼翼地在那些萎缩枯黄的叶片上、花瓣上挂满了细密的水珠，风儿一吹，那晶莹透亮的水珠们便互相拥抱起来，像是在为新生为绿色而欢欣鼓舞。我也不由微笑起来，在放置盆栽的那面墙的另一边，我发现了掉落的课本。
几周后，我看着如风儿般清爽的房间，望着那正绽放着自己精彩的花花草草，内心说不出的自豪，我认为这就是我的精彩，能不断地意识到自己的不足，为了改正，努力着……
鲁迅先生说：“什么是路？就是从没路的地方践踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出来的。”是的，只要我们坚持努力，荆棘又算什么！
我们要活出自我，我想人的生活方式有两种：第一种方式是像草一样活着，你尽管活着，每年还在成长，但是你毕竟是一棵草，你吸收雨露阳光，但是长不大。人们可以踩过你，但是人们不会因为你的痛苦，而他产生痛苦；人们不会因为你被踩了，而来怜悯你，因为人们本身就没有看到你。所以我们每一个人，都应该像树一样的成长，即使我们现在什么都不是，但是只要你有树的种子，即使你被踩到泥土中间，你依然能够吸收泥土的.养分，自己成长起来。当你长成参天大树以后，遥远的地方，人们就能看到你；走*你，你能给人一片绿色。活着是美丽的风景，死了依然是栋梁之才，活着死了都有用。同学们，勇往直前吧，在我们热血沸腾的时刻，坚定地走出属于自己的未来之道吧！抛开烦恼，勇敢的大步向前，我就站在舞台中间，我相信我就是我，我相信明天，我相信青春没有地*线，谁都拥有未来，谁都拥有梦想，谁都可以翱翔九天！
脚踏九州，手执乾坤，江湖为影，尘世如风，敢与日月争辉！生命再欢歌，热血再沸腾，青春再燃烧！我们年少，我们无所畏惧；我们稚
嫩，我们豪气万丈；我们懵懂，我们笑看风云！
乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海！同学们，张开双手拥抱未来吧！同学们，睁开双眼展望未来吧！同学们，放开心怀绣制未来吧！
未来，我们可以，我们拥有，我们奋斗！
“我们的生命是天赋的，我们唯有献出生命，才能得到生命。”只有好好的，才能活出属于你的精彩。
一个寒冷的夜，你出生了。嘹亮的哭声回荡在手术室里。六年的春秋冬夏交替着，你从一个嗷嗷待哺的婴儿长成了垂发小儿。父亲第一次带着你，登上了一个小小的舞台，参加一个比赛。而你，却因找不到父亲，面对黑鸦鸦的一片人群“哇”地一声哭了出来……
又是两年悄然而逝。你也该上学了。父亲握着你的小手，你握着笔，一笔一划极其认真地书写。时间在笔尖溜过，岁月在纸上肆意流淌，你也从黄口小儿转变成茁壮成长的少年。
那一次，小小的单元考。你的成绩不尽如人意。你趴在桌上，盯着那张试卷，想着失分的原因。最终你叹了口气总结了出一句话：“错误经不起失败，但是成功却不怕失败。”自那一次起，便努力了。
天渐渐亮了，星辰渐渐落下，晓风吹在你脸上，是如此的清爽。这一次的.期中考，你信心满满。因为在那之前的种种艰苦和心酸，你自己懂得。走到家门对母亲说：“妈妈，再见！”再次见到，是带着理想的成绩的你！
功夫不负有心人，这次你取得了自诩不错的成绩。但是，你并不骄傲因为“使鹅卵石臻于完美的，不是石的打击而是水的一次次冲刷”，你要谨记着这一点，向前努力着。
你的一次次进步，都有目共睹。从第一次的前二十名，到第二次的前十五名，再到第三次的前十名。你活出一次次属于自己的精彩。
宝贝，你要好好的，使生命如夏花之绚烂，如辰星般繁盛，如朝阳般蓬勃向上。你要好好的，但有时犯点儿小错没有关系，如果你把所有错误都关在门外时，成功也要被关在外面了。你要好好的，活出生命的精彩，在时光中留下自己的印迹！
你，要好好的。
说到精彩，让我不得不想起一个人，疯狂英语的创始人—李阳。
经常有人问他，：“李阳成功的秘诀是什么?”他总说：“疯狂!”这疯狂是做人做事的一种精神和品质，那就是：忘我，忘物，忘时，坚持到底的执着和拼搏!
李阳的生活是精彩的，大学时每天早早起坐在亭子里，当别人还在睡着觉时，而他在亭子里疯狂的读英语，在寒冬中，每个人都裹在厚厚的被子里，躲在被窝里熟睡，而他却在大雪中一动不动的站在雪地里学*英语。就这样从英语不及格到高分。在这恶劣的环境下，他却说我的生活很充实，很精彩。因为他一直秉持的“热爱丢脸，欢迎挫折，享受痛苦”的'信念。
李阳的生活是疯狂的，*二十年来，为提高疯狂英语，李阳进城市、下乡村，雨中、风中，白天、黑夜，一样那可谓英语疯狂的心永远奔腾着!为了讲课，他几乎用遍了所有润喉片，风油精，眼药水…即使是最寒冷的冬天，他也经常汗流浃背。李阳不是铁打的，没有对英语的执着，他走不到今天，就是因为这样他的生活才过得这么精彩。
李阳是伟大的。他的伟大不在于多么成功，而在于他奋斗的过程。为了让学员学到最时尚，最地道的口语，他白天上课晚上辅导审阅别笑第二天的可见，曾经每天只睡两三个小时，这样连续20天。而他自己也感悟到，伟大是熬出来的。就因他的伟大，他成功了，就因他的坚持，他的生活才过得有滋有味。
每个人都是*等的，当上帝给你关上一扇门时，必定会给你开一扇窗，李阳能把把生活演绎的那么精彩，难道我们不可以吗?
当德国在二战后成为一片废墟时，世界都认为德国完了。然而，德国人却一点一滴地在重建自己的祖国。在困难面前，他们没有抱怨，没有幻想，取而代之的是自信，是努力，所以欧洲依然是世界经济强国之一。
德国人的故事给了我们有益的启示：面对生活困境、人生的失败，我们不应该被打倒，更不能怨天尤人，自暴自弃，相反，应该勇敢地迎难而上，把它变为激励我们前行的灯塔，做掌握命运的自己，活出自己的精彩来！
著名作家张洁在《四季轮回》中这样写道：厄运只能将弱者淘汰，即使为它挡过这场灾难，它也会在另一场灾难中沉没，而强者却会留下，继续走完自己的路。
不是吗？
越王勾践，卧薪尝胆十年，创造了三千越甲可吞吴的神话。试想，当初被囚禁的他，如果整天唉声叹气，怨天尤人，他能在十年后打败吴王夫差吗？
贝多芬，爱情失意，晚年失聪，生活的厄运常常光顾他。试想，如果他总是慨叹命运的不公，心灰意冷，他能在音乐的殿堂走向辉煌吗？
山东女青年常青，一个高位截瘫患者，竟然写出了21万字的长篇小说《记忆的天堂》。试想，如果她整天抱怨生活，以泪洗面，她能实现自己的人生价值吗？
人生之路本就不可能是一条康庄大道，它总是波汹浪涌，甚至是险象环生，不如意的事常十有八九。我们不能因一时成功而沾沾自喜，也不要因一时失意而怨天尤人，甚至放弃。
然而，主观不努力，客观找原因，成了许多人的通病，因此看社会处处不顺眼。其实问题的症结在于你自己。因为除了你自己，谁也不能左右你！贫不怨天，富不得意，心态调整好了，环境也就跟着变了，当心灵的尘埃被打扫得干干净净时，你会欣喜地发现，世界别有洞天！指责别人，抱怨命运，不如反思自己，闭门思过，从而改变自己，做自己的主人，否则，只会磨去棱角，丧失机会，甚至迷失自我。
朋友，从幻想的泥潭中爬起，在抱怨的阴霾中清醒过来吧，做自己该做的事，从明天起，世界因你而精彩！
学着努力，即使是丑小鸭也会变成美丽的天鹅；学着努力，即使是雏鸡，也能展翅翱翔；学着努力，即使是小草，也能长成参天大树。
蚕将自己包裹茧中，只为破茧成蝶飞翔时的精彩；蝉长将自己深埋土里，只为重见天日时鸣叫的精彩；梅将自己扎根冬日里，只为花香扑鼻时芬芳的精彩。
人生在世，谁不曾精彩，只是程度的问题，有深有浅。精彩意味着付出努力，越努力就越精彩。
韩信应该是一个家喻户晓的人物。原本他只是一介草夫，每天连饭都吃不饱，靠别人救济，活的和垃圾一样，穷困潦倒。后因每日在河边洗衣的老婆婆帮忙，他万分感激，便说他会报答她。老婆婆却说：“你如今饭都吃不饱，还拿什么来报答我？”韩信被他的话震惊，所以他勤读兵书，日夜*武，后被汉高祖刘邦重用，留下一世英明。
这样看来，越努力的人生越精彩。
大家也许都学过《伤仲永》这篇文章吧。仲永是一个举世罕见的天才，年纪轻轻便能出口成章，他的才华是惊人的，如此这般的少年一看就是当大官的料，为何却没落了呢？恰恰相反，年少时的杜甫没有什么才华，文章写的也不是很好。可他却为唐朝做出了极大的贡献，为我国文学史上添了华丽的一笔。
对比这两个人年少时的经历来看，可以分析出如此大差距的原因。少时杜甫博览群书。日复一日，所以才华大有增长。可仲永则每日跟随父亲给大户人家写对联提字，每日过着潇洒的生活，对读书只是不闻不问，所以日子久了，变没落了。
杜甫用自己的行动活出了不一样的精彩，而仲永的行为却毁了自己一时的精彩，所以努力的方向不正确，不管你再怎么努力也不会太精彩。
学着努力，即使是丑小鸭也会变成美丽的天鹅；学着努力，即使是雏鸡，也能展翅翱翔；学着努力，即使是小草，也能长成参天大树。
努力吧，活出自己的精彩。
抬头仰望星空，冥思遐想：生活虽然华丽，但没有生命的独特，它将黯然失色；大山虽然雄奇，没有了花草树木，它将死气沉沉；星空虽然璀璨，没有了星星的闪烁，它将*白无奇。在这个世界上，即使一粒尘埃，也有它存在的价值。--------题记
在茫茫人海中，我们不需要模仿任何人，做好自己，便是对生命的最大的赞歌。曾经，我们可能因为自己的不足而烦恼过，但一定要记住，自身条件决定不了什么，努力活出自己的精彩就好。在世人的眼里，托尔斯泰可谓是一个时代的伟人，可命运故意给了他一张丑陋的面孔，但他没有垂头丧气，也没在乎别人的讥笑，即使四处碰壁，也一直奋力向前，跨越命运的鸿沟。这种坚强而倔强的精神不正是他自己的人生的精彩吗？
大自然赋予我们每个人一个聪慧的大脑，我们要在有限的生命里创造出无限的生命价值。曾经，有一颗普通的花种飘落在艰苦的环境里，在经历过严冬和烈夏之后，它也没有放弃过发芽，因为它的内心有一种理想：我一定要绽放出属于自己的.花朵。当它生命中第一个春天来临的时候，花苞出现了，它受到大家的呵护和鼓励，终于开出了火红的花朵。“有理想虽都了不起”，每个人都有属于自己的那朵花，关键是要绽放。
小时候，每次抬起头仰望那无边无际的星河，我总会探寻属于自己的那颗星。这时，妈妈总会问我：“你是不是在寻找最亮的一颗啊？”我爽快的说：“当然是最亮的一颗！”妈妈深沉的说：“其实，每一颗星星都很亮，只不过因距离的远*，而看起来有的亮有的暗。”我问妈妈：“那一颗最*又最亮呢？”妈妈笑眯眯的说：“在你的心里。”当时，我很纳闷。不过现在我似乎懂得了妈妈的话。在自己的生命天空里，只有不断的去探寻，才能让星空闪烁。
“路漫漫其修远兮，我将上下而求索。”我将努力地活出自己的精彩……
——活出自己的精彩_实用五篇
“还有人要报名吗?”老师站讲台上，手中握着一叠报名表，这是英语竞赛的报名表，老师今天来班中宣布竞赛一事，一时间竟无人举手。
举，还是不举?我望向好友晴，发现她正在矛盾之中。手似举非举，这是我感受到一股殷切的目光望向我。抬头一看，是英语老师。对上那目光里的热切，我知道英语老师对我的期望，我也想参加比赛，可是晴还犹豫，我怎么敢……
我和晴从小一起长大，同学已经数年。晴人如其名，为人、处事、成绩都是光芒万丈，从小学到中学她奖状拿到手软，老师的夸赞是家常便饭，同学的羡慕是*以为常。而我却如同一只丑小鸭，始终活在晴的光芒带来的阴影之下，普通*凡，羡慕着晴的精彩。晴说……晴做……晴想……，我的语言，我的行动，我的思想跟着晴走，迷失了方向，迷失了自己，我禁不住问自己：你的精彩是什么?你有吗?你活出来了吗?
思绪回到教室里，晴挣扎的手还是放下了，她放弃了，我也应该放弃。可我不甘心，难道一直做复制的晴?放下的手又举了起来，我要活出自己的样子，自己的人生，自己的精彩。对!听，自己的心，找出自己，找出自信。难道复制别人的精彩人生，你便可以脱变了吗?这是不自信的表现!你应该相信自己才对!是啊，人生的道路只有自己走才可以活出自己的精彩!
举起了的手更有力，目光更坚定，心意更坚决，老师的目光含笑，满是赞许。
在英语比赛上，我出乎意料获得二等奖的好成绩，全班唯一的参赛奖状。老师在全班同学面前夸奖时，我看到了晴向我投来的羡慕的目光。我的精彩，晴看到了，大家看到了，我自己看到了。只有自己去争取才可以活出自己的精彩。
我想，在今后的人生之路上，会一直努力下去，活出自己的精彩!
一份洒脱，一份不羁，造就自己心中的精彩。
——题记一场雪下不尽冬天的冷漠，一场雪掩盖不了人们坚持向前的信念。就算是迎风而舞风散而栖的一粒沙，也要在被风扬起的那刻，舞出自己的精彩。
痛饮狂歌空度日，飞扬跋扈为谁雄
酒不醉人人自醉，淡淡熏香中，那份洒脱，那份不羁，让人看到酒中诗人的精彩。樽中月影与为伴，痴望长安已沦陷。亦化悲痛为力量，酒杯破碎已消损，归程惊大鹏，心系长安城。李白的精彩深深的嵌入这青铜酒樽中，激起的涟漪，也悸挂着我们的心。凡李白醉处，皆非他乡，就是一副轻狂不被约束的样子，就是一个不拘束，但很精彩的人生。李白的一生，不在奢靡腐败的官场中，他的精彩即为莫使金樽空对月，人生得意须尽欢。
感时花溅泪，恨别鸟惊心
对着朱门酒肉臭，路有冻死骨的无奈，寄情于诗，寄心于国。国破山河在，城春草木深的年代，更多的是无可奈何。就在这般情境中，杜甫用一首首诗，企图唤醒官吏对人民的同情，以诗的精彩来反映悲惨的民情。杜甫的一生，不在高谈阔论的言辞上，他的精彩即体察民情，为人民着想。
采菊东篱下，悠然见南山
当枯朽落败如同潮水般像五柳先生涌来，一句不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵回挡。那份坦淡，那份惬意，不是所有人都能做到的。单是那晨兴理荒秽，带月荷锄归的质朴，怕是名利换不来的。而陶渊明的精彩就在这充满乡土气息的田园里。陶渊明的一生不为名利钱权，只有高洁纯净的田园，才衬得上这山隐居士。一季花开终将败落，奈何人逝志不失，一个人的精彩不在于名利，不在于权贵，单是拥有高洁的志趣，就足以让这一生“舞”的精彩。
有这样的一个小故事：一只老鼠整天被猫追得不得安宁，它深感渺小，希望能变得伟大起来。它来到神的面前，苦苦哀求给予帮助。神动心了，令老鼠变成了猫；可是猫怕狗，它又经哀求变成了狗；不料狗是怕狼，它又变成狼就这样，老鼠一直变下来，终于变成了动物群体中最高大魁梧的大象，可它还来不及享受大象的伟大，便发现大象原来最怕的是老鼠。于是它最终求神把它变回了原来的大象。
这则小故事初读起来让人忍俊不禁。故事中的老鼠不满足自己的渺小，结果最后又变成了原样。它永远不满足自己的现状，却不知其实最强大的便是自己。每个人都有一颗坚强的内心，都能活出自己的精彩。
有时候，我觉得自己是那么的弱小，在爸爸妈妈的唠叨声中，满是夸奖别人家的孩子声中，谁在奥数竞赛中获奖了，谁考上了名校，谁的成绩在年级中排名第一等等。在这样的声音中，我慢慢地成长，心中滋生着对这些成功者的羡慕，活在自己的灰暗的世界中，总有一很自卑的感觉在心中蔓延。
去年，我很有幸被田径队的老师选中参加区里举行的中小学生田径运动会。我受宠若惊，可没过一会儿又开始怀疑起自己的能力来。可在老师满是信心的的双眼中，我为自己找到了那么一点儿勇气与信心。训练是很辛苦的，总少不了汗水的挥洒。每当气喘吁吁，汗水直流，步履蹒跚时，我总这样鼓励自己：这是一次难得的机会，生活的精彩，是属于自己的。于是，我坚定地昂起头，向前方奔去。
不同的脚，踏上了不同的路，不同的路有着不同的精彩，而在那一刻，我活出了自己的精彩。
幼年时的我就像一个丑小鸭，总是站在黑暗的角落里，成绩不好，还特别胖，没有一个朋友，也总是受到嘲笑。直到那一天学校宣布要开运动会，两周以后举行，同学们都开心极了，争着报名参加，只有我闷闷不乐，老师见状走过来鼓励我参加，我立马拒绝了不敢参加，突然一个声音传来：“那么胖，跑得动吗”？，我气愤极了，坚决的报了名，可是事后我又开始后悔了，看着大家每天在操场上努力锻炼，我更想退出比赛，可是一想到别人对我的否定和嘲笑，心里实在不甘心，于是我忐忑的走进了操场，一进操场，果不其然，一阵嘲笑传向我，不过这更加增加了我的决心，于是我每天早上开始锻炼，中午下午一有空就去跑步，伴随着无尽的嘲笑，我忍着泪水跑完了一圈又一圈，只想证明自己能行。其中有无数次想过要放弃，可又总是不甘心，好多人都劝我，让我别参加，免得拖累班级拿不到好名次。每次听到这些冷嘲热讽，都会躲起来大哭一场，为什么别人轻松能做到的事，自己做却好难，可是还是想尽力一试。
运动会上，我拿着自己的号码坐在椅子上，双腿直发抖，看着其他同学在操场上飞快地奔跑，夺得一，二名，心里更加紧张了。“003号”，终于叫到我了，我飞快的跑向起点准备好，只听“砰”一声，出发了，我努力向前奔跑着，刚开始还在的前几名，可是到后来由于开始发力太猛，实在跑不动了，看着其他运动员一个个的超过了我，十分伤心，可是想到这两个星期的训练，看到同学们失望的眼神，一股力量指引着我向前，于是我一鼓作气冲向终点，突然一阵欢呼声响起，是我的同学们，他们在为我加油，最后我赢得了第二名，同学们再也不嘲笑我，还特别佩服我，从此我成功的走出了那片黑暗。
就在胜利的那一刻，我用坚持活出了自己的精彩。
在这个世界上，最可爱的是自己，因为自己是独一无二的。这正如世界上没有两片完全相同树叶一样。凭借着这种优势，我们要活出自己的精彩。
有一位女孩，上天给了她一个不公的命运。在她上幼儿园时，便意外地发现自己患了先天性*视。内心也曾掠过一丝的喜悦，因为她在也不用羡慕那些戴眼镜显得有文化了。可是随着度数的加大，几米远人像模糊，眼睛真的瞎了吗？她在父母的带领下跑遍了全省的大医院，都没有解决的办法。(.)这给她的学*带来很大的影响，但是，她从来没有放弃学业，即使眼睛不好使，还有手和脚。她刻苦自励，有时眼睛累得发酸，甚至带有一丝的疼痛，也要像宋代文学家范仲淹一样------“或夜倦怠，辄以水沃面”。懵懵懂懂地度过了那段无忧无虑的生活。
上小学时，她非常喜欢美术，却总是画不出那些名画所蕴含的意境。有一次，她发现家里有一副“猛虎下山”的堂画，想描摹一下。她足足画了两天，也没有成型，反而被她的老师讥讽为“画虎不成反类犬”。她没有气馁，因为她熟知达芬奇画蛋的故事，*时加强了练*。终
于在一次手工制作绘画比赛中，她的“猛虎下山”画被评为一等奖。从此，她明白了一个道理：只要全神贯注的做一件事情，一定会有自己意想不到的结果。
进入初中，学校经常举行手抄报活动。记得在一期关于“我的中国梦”为主题的手抄报活动中，她预先找好材料，精心设计版面，突出活动主题，赢得班主任的好评。这份手抄报，还被推荐到县里比赛，结果获奖啦。当她从班主任手里接过荣誉证书时，她惊呆了，同学们也为她欢呼！付出就有收获，收获的必定是自己的精彩一面。
悲痛与欣喜，快乐与汗水相互交织着。她竭尽全力去做，无非要证明自己：活出精彩，人生精彩。
——活出自己的精彩优秀作文优选【五】篇
“喜怒哀乐同在一片土地，才打造精彩的自己。”有什么比这句话更能体现人生的呢？
阴：
刚刚碧空万里怎么谁枪了太阳的地盘呢？呀远处黑压的一片，像是一群迁徙的批蝙蝠，若浪涛
飞奔而来．原来是乌云（进了才知），顿时“阴风”四起．人生亦如此，总不可能是一帆风顺万里无云，
无论如何总会有不快，会有生活和学*中的“乌云”给予你挑战．正如乌云挑战太阳一般。
风雷电：
随之而来的可想而知，紧迫而来的是那霹睨惊雷让人心生胆怯，振耳欲聋，那怒吼的风，似乎要卷走一切，让那雷为自己的胜利而击鼓呐喊；那电妄想取替阳光，狠狠的划出一道亮光，但终究如流星只有短暂的光芒，却不如流星般美丽——纯，给人与希望．当生活中的挫折降临到自己的身边时何常不会有“风雷电”在“威胁”着你，让你产生胆怯，退缩．“风”在将你的信念吹走，“雷”在让你击跨自信，最后“电”让你永远——（风外界的引力让你迷茫，雷生活中的压力挫折使你失去信心，电歧路）
雨：
过后甘雨降临，雨水顺着屋角留下一次次的溅起一个个水泡与一朵朵水花，叮咚——你面对了生活的挑战与挫折，还有命运的选折，尝到了甘甜雨水的清爽与快乐，心中溅起了信念与希望的水花。
晴：
太阳也在极力的穿透乌云，最后终于有一缕照在大地，两缕、三缕——在湖面筑起了一座美丽的彩桥；你坚持的心中的信念与希望最终见到了“太阳”，取得了成功．你真切的说了一句“阳光总在风雨后，请相信有彩虹。”
的确“阳光总在风雨后．”
每个人来到这个世上，都希望演绎出辉煌的成就和个性的自我，希望自己能得到别人的认可和掌声，但并不是每个人都能神采飞扬地站在灯光闪烁的舞台上。作为一个*凡的人，大多只能在舞台后呢喃自己的独白，没有人关注，没有人在意，没有人给予簇拥的鲜花和热烈的掌声。面对此景，有的人往往会叹息自己的.*庸，嫉妒别人的优秀，其实，何必?鲜花诚然美丽，掌声固然醉人，但它只能肯定某些人的成就，无法否定多数人的价值。只要真真实实的生活，活出一个真真实实的自我，那么，即使所有的人都把目光投向别处，你还拥有最后一个观众，你还可以为自己喝彩!
别人的喝彩会让你感动，自己的激励让你刻骨铭心。那是一年夏天，放学回家路上的我手中拿着雪糕，蹦蹦跳跳的往回跑，不小心在一个坡上，连滚带趴的摔了下去，坡上有许多的小石子，自己的身上满是擦破的地方，疼的我“哇哇”直叫。
本以为有人会来帮助我，可是我在那哭了10多分钟，还不见一个人影，叫不动了，只好自己爬起来。我用手支撑着地，慢慢的往起爬，开始我想到要放弃[很疼的]，但是我并没有。当时我在想：加油，相信自己是最棒的!我能行!最后我鼓足力气，终于工夫不负有心人，我站起来了，我一步一步往家里挪，这时的我心里好高兴，我为自己感到自豪，为自己而喝彩。
每每在人生旅途最困难最迷茫的时候，我总会为自己投上一票，为自己的努力喝彩。
为自己喝彩，不要在乎别人说什么，失败和痛苦只让自己去品尝，再奋斗中，成也罢，败也罢，要学会取舍，才会懂得生活;重新审视自己的定位，活出自己的精彩，即使再大的风，再大的雨，自己也会保持清醒，坚持自己的心灵，撑起一片属于自己的天空!
我，尽管是多么*凡的一个字，但它却活出了精彩，活出与众不同！
我行我素，这是我的风格；重视好友，这是我的优点；热爱写作，这是我的追求。几者并不互相矛盾，而是表现自我的方式，它让我感觉到生命的活力，生命的精彩，甚至生命的跳动！
我，一个虽顽皮但又听话的双面人：在家里很霸王气，目中无人地玩弄爸爸妈妈，因为我们是个和美又欢乐的幸福家庭！在校里我聪明乖巧，人见人爱，老师的评语是：名如其人，惠质兰心！
我的追求，是神圣的写作，它在我的心目中占据了重要的地位！我在写作并不觉得无从下手，更不会觉得无聊啦！我天生对写作有着一种特殊的热爱，它是我生命精彩的'一部分，它是我灿烂道路的起点，它是我童年的梦想！
我爱独来独往，不受别人的束缚，喜欢自由自在的感觉，可我偏偏讨厌寂寞，想结识众多好友，与自己畅谈心事，倾诉烦恼。我渴望有像镜子般的朋友，让他们做我生活和学*上的镜子，帮助我改正缺点，发扬优点，一展我的风采！我珍惜身边的每一个朋友，坚信只要我对他人好，他人就会真心待你！
我做人的一贯原则是：退一步海阔天空，忍一时风*浪静。有一次我与妈妈生*第一次吵架，我们俩吵得不可开交，简直史无前例。要是*常的那些千金小姐，可能早就离家出走。我虽然脾气急躁，但我在一气之下也有过这样的念头。可我又一想，我们应该心*气和地谈一谈，找到解决问题的方法，互相讨论才对嘛！我退了一步，天空就马上变得晴朗起来，这难道不好吗？
每个人都有各自的精彩，视乎你有没有发现。我们不是*凡的，我们是属于精彩的，要活出自己的一片精彩的广阔天空，让自己一展所能吧！
在挑战面前，你是否能发挥自己最大的潜能？在灾难面前，你是否能做到永不言弃？在困难面前，你们是否能团结一致，共度难关？《开学第一课》令我心潮起伏。
举重运动员刘春红，在北京奥运上，六次试举五次打破世界纪录，最后夺得金牌。那一刻，每个人的心都被震撼了，是啊，人的潜能是无极限的，看你能不能最大限度地挖掘出来。于丹教授说得好，刘春红的对手不是对方，也不是世界纪录，而是自己的极限。我们为什么不能成为第二个、第三个刘春红呢？面对这一点，我真有点惭愧。当我在一千五百米的跑道上感到力不从心、两腿灌铅的时候，当我认为自己再也没有力气跑下去而停下来的时候，我想我的潜能已经静止在那里了；当我因为思考了好久也没做出一道题而放弃的时候，我的潜能已经被我扼杀了。发挥自己最大的潜能吧，你会活得更精彩！
李中俊，我佩服的小姑娘，不慎跌入四十米高的天坑中，凭着自己坚强的毅力和不懈的坚持，克服种种困难，奇迹般地爬了上来，挽回了自己宝贵的.生命。汶川大地震，多少人因为没有坚持而失去了生命，又有多少人因为一直坚持到最后而看到了明天的太阳。再坚持一下，你会活得更精彩！
开学第一课的第三讲更是让我感动，在困境面前的那种无人指挥的团结协作、群策群力。其实无论在什么时候，我们都不要忘了集体的力量。南方的雪灾，正是大家的共同努力，人民的生活才得以安宁；四川地震，正是全国人民万众一心，众志成城，才保住了几千人甚至几万人的生命。
潜能你我都有，发挥潜能离不开一颗坚持的心，更离不开我们的齐心协力和团结一致，《开学第一课》我生命的第一课，努力学*吧，同学们，知识守护生命，活出我们的精彩！
人的一生，漫长而又简短。人生在世，难免遭人非议，其中，非议又分好的与坏的。每个人都有自己的特点，这些特点在我们身上表现得淋漓尽致。
遭人非议，那么我们首先就要分辨对方的观点，对自己的行为有没有帮助，然后取长补短。其实人生就是要活出自己的精彩，别人的观点终始是别人的，又何必太过于追究别人的看法呢?明智地人与愚蠢的人的区别就在此，还有一点，好的建议就要接受，否则吃亏的是自己。
朋友，我们来到这个世界是为了谁?为了别人，有一点吧，但更多的是为了自己。活，就要活出自己的个性，我们不要生活在别人的阴影里，我们要活出一个不一样的自我!
与我们相遇的`每一个人在我们的生命中走过，不管是你最亲的人。最爱的人。最好的知己，终有一天你都会与他们分离，所以我们不需要在乎每个人自己的评价，并不是每个人的评价都是对的。作文
“横看成岭侧成峰，远*高低各不同”，正是因为这个，你才变得多样性。你从各种角度看待别人，你就会得到不同的结论，因为我们活出自己的精彩，所以才有“横看成岭侧成峰，远*高低各不同”。
人生就应该活出自己的精彩!
——《草房子》的读后感600字 (菁华5篇)
在寒假中，我读了一本名叫《草房子》的书，作者是北京大学曹文轩创作的一部讲究品位并曾获得过公认性奖项的少年长篇小说。金色的草房子，苦苦的艾草，*静的河流，这就是油麻地小学旁边的风景，在文中我认识秃鹤、桑桑、纸月、细马、杜小康等好几位小主角。
作者在书品中格外又详细的讲述了男孩桑桑刻骨铭心，终身难忘的六年小学生涯。六年中，桑桑经历过的喜怒哀乐或直接亲眼堵目了一连串看似*常但又催人泪下、感动人心的故事：不幸的少年与厄运搏击时的悲伤与感人；垂死的老人在最后一瞬间所做的一切，闪耀了人格光彩；在体验死亡中有对生命的深切而优美的领悟；大人之间迷离而又充满诗情画意的“两面插刀”……这一切，既清楚又丰富的展现出桑桑的少年时代。在这六年里，他接受了这多姿多彩的启蒙六年。
其中，我最喜欢书中的秦大奶奶，一开始，秦大奶奶的`那间小草房，在西北角上龟缩着，仿佛是被挤到这儿的，再不小心，就会被挤出去，再也不会存在了。这间小草房，是油麻地小学最矮小的草房，样子很凄凉。它简直是整所学校的“赘瘤”，这个“大污点”，破坏了油麻地小学的和谐与那美好的景色。在当地人看来，她简直是个蛮不讲理的“老坏蛋”。后来，因为秦大奶奶奋不顾身的救了乔乔，还得到了大家的关爱。秦大奶奶从此像变了一个人似的，没过多久，油麻地小学的孩子再也听不到鸡鸭鹅的叫声了。老师和同学们好几次发现，不知谁家的鸭子钻进了油麻地小学的菜园，秦大奶奶就用拐杖轰赶出去。赶走了以后，她怕它们又回来就在旁边站了很久，才离开了。后来，因为救学校的一个南瓜，从此她再也没有“回来”了！原来，秦大奶奶什么也不缺，只缺少浓浓的爱，奶奶最后也奉献了自己的爱。
最后我想用文中我喜欢的一段话来总结我的感想：爱的力量绝不亚于思想的“火花”。一个再深刻的思想都可能变为常识，只有一个东西是永远不老的，它就是——爱。
最*我看了著名作家——曹文轩写的一本书，名叫《草房子》。这本书主要讲的不是用茅草做的那一座房子，而是讲主人公桑桑的童年经历。
桑桑是一个想象力丰富的孩子，所以常常会冒出一些稀奇古怪的想法。比如，他看见鸽子没有家，他眼珠子一转就想了一个好办法，把家里的碗柜改装成鸽子笼，可他没有考虑后果，结果被妈妈骂了一顿；他见人家用渔网捉鱼，他就把父母床上的蚊帐拿下来，再找来竹竿做成网架，一张渔网就做好了。可是晚上的时候，父母罚他不许用蚊帐，让他被蚊子叮得全身上下全是红包；他看见夏天卖棒冰的人，用棉被把棒冰包起来，他就把冬天的棉衣穿在身上，这样就成了油麻地的一道风光……
看到了桑桑的故事，我想起来了生活中的自己。我也是一个比较顽皮的孩子，我也常常和我妈妈开玩笑，那可是说上三天三夜都说不完啊！最好笑的还是那一次，有一天我从英语班放学回来，因为我们英语班楼下有一个用积分换东西的柜子，我想了想：我要给妈妈一个大“惊喜”，嘻嘻嘻嘻！我用十分积分换了一个栩栩如生的小蟑螂。回到家里，我把“小强”放到了妈妈的梳妆台上。这时妈妈说：“我要去超市，你去不去？不去就在家看家。”我去，我要去。“妈妈走了过来，正准备梳头，却大叫一声：”啊，有蟑螂！“然后一溜烟儿的跑到床上，说：”你别把那东西拿过来，你快扔掉！“我把蟑螂拿到妈妈面前，说：”这是假的呀！哈哈哈哈哈……“”
你这孩子。“”不是去超市吗，快走吧。“我赶紧转移话题。”好吧，这次就算了，下不为例，否则，你懂的。“谢谢妈妈”。
每个孩子都有顽皮的一面，可书中的桑桑比任何一个孩子都顽皮。我觉得顽皮是孩子的天性，家长们不要以为顽皮就是不听话，其实大人们也是从这样的童年过来的。这本书让你哭，让你笑，有兴趣的同学，也来看看吧！
《草房子》4、5、6这三章分别讲了秦大奶奶和她艾地的故事，杜小康一家的故事和小蛮子细马的故事。其中对我印象最深刻的是“艾地”这一章，秦大奶奶的故事也深深地打动了我。
秦大奶奶因为她的艾地而和麻油地小学搞起了对抗，秦大奶奶视艾地如命，无论如何都不能让她离开这个地方。麻油地小学的师生们都对她产生了不好的感觉。但有一件事，改变了大家对她的看法，人们从心底里夸赞她：“秦大奶奶，你是好样的！”二年级的齐齐小女孩不小心掉进河里了，秦大奶奶不顾自己的安危跳入河里，把齐齐推上岸，最后奶奶被大家救出时都快奄奄一息了。最后，悲剧还是发生了，秦大奶奶为了麻油地小学的一个南瓜不被大水冲走，而不幸自己落水遇难。
红门里住着杜小康一家，他们家是麻油地有名的富户，靠开代销点发了家。杜小康骑着小学里唯一的一辆自行车很是神气，但他和桑桑有争斗、也有友好，最后让桑桑学骑自行车，两人建立了深厚的友谊。杜小康经常帮班级里解决一些棘手的事情，这让桑桑很失落，特别是草场起火的事，杜小康敢于承认错误，而桑桑没有说出来，人们反而对杜小康有了好感。
细马是邱二爷从他生活在江南的大哥那里过继过来当儿子养老的，细马由于语言不通，被大家戏称小蛮子，很久都没有和同学们融入到一起，只好不上学了。后来，他养了一群羊，和那些羊们整天快乐地生活在一起。再后来，邱二爷想把细马送回老家，细马坐上了回家的车，但又回来了，他感受到了邱二爷对他的亲情。最后，细马为邱二爷挖柳树须子治病，给邱二娘买红砖盖房子。
读了这三章《草房子》的内容，让我认识到：我们要学*秦大奶奶舍己救人的精神，学*杜小康积极为班级办好事的态度以及细马知恩图报的美好品德。
一个人走在湿漉漉的街上，雨还在下，5个小时过去了。我只穿了一件T恤，感觉很凉。
天是灰的，房子的墙壁是白的，满眼的生机都逃掉了。我低着头行走，看着满街的雨水无声流着，滑过我赤脚穿的拖板鞋，淌过整条大街。哈哈，真是个孩子的样子。我卷着裤腿在街上玩水，想起半个月前读过的那本儿童文学《草房子》。
一
最先使我想起的是纸月。她是整本书中最灵动的一只精灵，像这满街还没落地时的雨水，如一个遥至童年而不可触及的梦。她是清新又空透的，就像一株老树错落的树荫下亮着的琥珀。她也是神秘的，像琥珀生成的年代里的秘密，会一步之隔，但更多的只是模糊到让人去记忆中寻找。她不入世，不染世俗和喧哗，仅是安安静静，在默默中为你担忧并祈祷。
我感觉：她从不会去打扰人，也不会让人感觉到被打扰。如一方净土。在喧嚣中矜持的一方让人感觉到安宁的净土。而这，需要有一颗不只装着自己还装着别人的*凡心。
二
其次闪出的形象是秃鹤。他依然光着头。头发对他似乎很吝啬，从不轻易的长出一根来。他为自己是个秃子的形象感到尴尬。可这是他的现实，即使这让他觉得自己在同学中是个另类。
物以类聚，人以群分“这样的'词是不适合他来用的，因为在雨天他都不可以和雨伞划为一类。每当有同学撑着伞从他身边走过时，他都要装作不羡慕，并且还要挺起胸走去。除了这种硬撑的勇气外，他得到的仅剩离群索居后的孤独和学校对他的不公*对待。
于是，他由一个另类上升为斗士。在现实中为了自尊和自我价值的证明奋斗；这个在现实中挣扎的形象让我看到了离开集体后的尴尬和被集体肯定并接纳时的欢欣。或挣扎……结局是可喜的，他证明了：一个人长的”丑“不要紧，出来用自己的才能证明”不丑“才是对的。
这个在现实中挣扎的形象让我看到了离开集体后的尴尬和被集体肯定并接纳时的欢欣。
《草房子》是一本描写桑桑童年的书，桑桑是一个顽皮的男孩子，常常捉弄一个同学，那个同学是个秃头，所以大家都叫他秃鹤，秃鹤经常坐在水边，想，为什么我偏偏是秃头?因为秃头，同学们都看不起他，甚至连队操表演也不让他参加，直到有一次，学校参加文艺会演，其中有一个秃头的角色，别的人都演不好，最后秃鹤提出让他演，结果他演得非常出彩，为学校争得了荣誉，秃鹤激动得跑到河边大哭了一场。从秃鹤的身上，我看到每一个人都有自己的闪光点。
桑桑童年的朋友还有纸月、杜小康等，每一个人都有自己的故事。
杜小康的爸爸原来是一个很有钱的人，同学中只有他有辆自行车，整天在路上炫耀，摆出一副趾高气扬的样子，我对他的印象并不好，但是一场火灾改变了我对他的印象，事情是这样的，有一次，杜小康跟桑桑在麦场边烤红薯，引起了火灾，全村的人都来救火才把火给扑灭。事后老师问谁引起这场火灾的，桑桑不敢承认，而杜小康勇敢地站出来，承认是自己干的，我一下子改变了对他的看法，杜小康不仅诚实，而且很有勇气。
后来杜小康家里出了事，一下子破产，都没钱读书了，只能在学校门口卖点小玩意来挣钱，桑桑非常同情他，他知道杜小康非常渴望读书，就用爸爸获奖的笔记本帮杜小康抄书，为此还被爸爸狠狠地揍了一顿。读到这里，我被他们的友情深深地感动了。
桑桑的故事中还有一个重要的人物，就是他的爸爸，桑桑的爸爸是学校的校长，*常给桑桑的感觉是非常严厉，但自从发现桑桑得了大病以后，爸爸好像变了一个人似的，大医院的医生都说桑桑没治了，但爸爸还不甘心，背着桑桑到处求医，最后终于求到了药方，治好了桑桑的病。我想，桑桑一辈子都会感谢爸爸，都会记着爸爸对他的爱。
——草房子的读后感600字(10)份
一直以来，读的最多的就是各类童话、科幻小说。这个暑假，我读了曹文轩爷爷的《草房子》一书，觉得特别有意思。
《草房子》这本书讲的是油麻地小学的校长桑乔，校长的儿子桑桑和他的一群同学的故事。这本书的主人公叫桑桑，他在油麻地小学度过了快乐、难忘而又发人深省的六年。在这六年里，他从一个天真、顽皮的小孩渐渐长成一个成熟、懂事的少年，在这难忘的六年生活里，他和他的朋友陆鹤、纸月、杜小康、阿恕、细马；老师蒋一轮、温幼菊；以及自己的爸爸、妈妈、秦大婆婆、白雀姐姐等，经历了一件又一件的事，让他渐渐认识了人生。他们让他知道了爱，让他知道了忍耐，让他知道了荣誉、快乐、痛苦、无奈……。
这本书中我最喜欢桑桑，他淘气、富于幻想，喜欢唱，喜欢跳，喜欢闹，简直就是精灵的化身。他常常异想天开的做出一些出人意料的事情——为了让自己养的鸽子有个象样的家，居然把家里的碗柜改装成了鸽舍，他看到渔船上的人用网捕鱼，就把家里的蚊帐剪开做成了一张渔网，结果还真让他捕到了鱼！夏天想到城里卖冰棍的人总将冰棍裹在棉套里，就突发奇想的在大热天穿上棉衣棉裤……，最让我感动的是他很有正义感，当板仓小学的坏孩子欺负纸月时，他毫不忧豫的冲过去帮助纸月。他也特别勇敢，当他得了一种怪病时，脖子上肿了一个很大的包，要用一根烧的通红的针，从包上扎进去，他却不喊也不叫……
读了这本书使我懂得，在今后的学*中我一定要善于动脑，敢于幻想，生活中同学间一定要相互帮助，要学会发现别人的优点，象桑桑一样，做个健康、懂事、有正义感的快乐少年。
这几天我读了一本书，名叫《草房子》，这本书是由我国著名作家曹文轩写的。读完后对书中描写的秦大奶奶，深有感触。
在这本书中，我最崇拜的人是秦大奶奶，她是一个坚定不移、舍生忘死的人，我说说她的坚强吧。
秦大奶奶原来在油麻地的一片草地上，但现在那建起了油麻地小学，秦大奶奶的房子便靠在了小学的围墙。在学校的一个小角落，有她的小房子，可在一次上级检查时，秦大奶奶的鸡、鸭、鹅都跑出来了，在学校里乱窜，结果桑校长被上级“骂”了一顿。于是桑校长就很愤怒的派人把秦大奶奶“抬”到校外的一间专门给她特地建的小房子里，可是她却每天都跑回去，桑校长就每天派人把她“抬”过去。他们就这样一来一去的轮回，最后秦大奶奶“赢”了，她又回到了她的“地盘”。这种坚定不拔的精神令我感动，如果我是秦大奶奶，我可不会那么坚定，被抬几次就再也不去了，秦大奶奶虽然老了，但仍然那么坚强！
秦大奶奶也是一个舍生忘死的人。到了春天，孩子们不会像冬天一样懒洋洋了，而是活力四射。可是这也更容易发生危险，有一个叫乔乔的小女孩，在竹林中玩耍，玩累了便来到河边，因为刚到春天，河上的冰也变薄了，她又太陶醉，就走到了河上，她还没反应过来，就掉到水中了，这时秦大奶奶出现了，她奋不顾身，跳进河中硬是把乔乔给推上岸了……，我在想，如果是我，我不会去救乔乔，我只会去叫人，因为我不会游泳，如果去救，可能我还会和她一起被淹死呢，秦大奶奶也不会游泳，可她却没想那么多，她是多么无私啊！这就是爱的美！
我爱秦大奶奶，她的“美”和“坚强”令我感动，又令我明白了很多人生的道理。
读完《草房子》第四章，我结识了一个特别的人――秦大奶奶。
艾地是在油麻地小学西北角最矮小的草房子旁，长满艾的一片小小的土地。秦大奶奶是这片土地的主人，她没儿没女孤苦伶仃。虽然为她盖好了新房，但她仍守着她的小草屋和那片艾地。不惜与**、与学校、甚至与所有人抗争了十几年，有时还会像孩子般在学校的苗圃上打滚，她还放出鸡、鸭、鹅扰乱整座宁静的校园。在人们眼里，秦大奶奶是个很可恶的老婆子。她给我的第一印象就是固执、倔强，明明有一个更舒适的房子却怎么也不肯搬，在我眼中，秦大奶奶简直是一头倔驴，她的种种做法也让我忍无可忍，随着文章的展现让我转变了看法。
在乔乔不小心落水时，秦大奶奶奋不顾身的跳入水中救起乔乔，自己却奄奄一息。从此以后秦大奶奶跟油麻地小学的师生相处的特别好，这时她在我心中的形象完全改变了，原来她是一个可爱善良又十分孤独的老人。
当读到故事的结尾时，我的心也随着桑桑号啕大哭而十分难过。一位善良的老人为了去捞那只南瓜，永远的离开了大家，留下的只有散发着特有香气的艾地和大家对她的思念。这种舍己为人的精神让我敬佩，让我感动。
虽然《草房子》这本书我已经全部读完了，但是那一大片散发香气的艾草地上，这位特别善良的秦大奶奶，却始终萦绕在我的脑海。
手捧《草房子》，我被书中那愉快的学校生活所深深吸引。那蓝天、白云、梧桐的枯叶，还有那一片朝夕相处的金色的草房子……这一切都令我向往。
《草房子》主要讲述了男孩桑桑在油麻地小学的六年生活，那六年小学生活让他终身难忘。这六年小学生活见证了他们之间的友谊，有悲、有喜、有泪。在书中有聪明的纸月、淘气的桑桑，还有那为了救油麻地里的南瓜而牺牲自己的秦大奶奶……而这些人中，我最欣赏的还是秃鹤。
秃鹤应该叫陆鹤，但因为他是一个十足的小秃子，油麻地的孩子就都叫他为秃鹤。在桑桑的记忆里，秃鹤在读三年级之前，似乎一直不在意他的秃头。秃鹤一直生活得很快活，有人叫他秃鹤，他会很高兴地答应的，仿佛他本来就叫秃鹤，而不叫陆鹤。
但是，秃鹤读三年级时，偶然地，好像是在一个早晨，他对自己的秃头在意起来了。秃鹤的头现在碰不得了，谁碰，他就跟谁急眼，就跟谁玩命。人再喊他秃鹤，他就不再答应了，并且，谁也不能再用东西换得一摸。
因为他的秃头，同学们都会忍不住用手蘸一下去摸一把；因为他的秃头，蒋一轮不让他参加会操；因为他的秃头，他总是带着帽子上学；也因为他的秃头，他都想逃学；因为他的秃头，他还和校长和老师闹别扭。因为这个秃头，原来开朗、活泼的秃鹤不见了，他变得自卑了。
可是，自卑并没有一直笼罩着秃鹤，当《屠桥》缺少秃子——伪军连长的演员时，秃鹤自告奋勇给蒋一轮写信争取了这一个角色。为了演好这个戏。他用出人意料的速度，就将所有台词背得滚瓜烂熟。他排练得很认真、很努力，他演得一丝不苟，甚至把这个角色给演活了。这个秃头“成就”了秃鹤成为“世界上最英俊的少年”……
“天是瓦蓝瓦蓝的，白云温柔如絮。天空下是一片油麻地，麦子随风摇摆，空气中弥漫着艾草好闻的苦香味。”小说《草房子》语言优美，这里的景色美丽，人们善良，学校可爱，我被深深地吸引住了。
暑假里，我看了好多书，《草房子》这本书太厚了，我是在开学前才翻开它的。但我一旦翻开它，就爱不释手了。我喜欢小说中的桑桑，喜欢秃鹤，喜欢纸月，喜欢细马……不过印象最深的就是杜小康了。
杜小康原本家境富裕，又是班长，一直是桑桑明争暗斗的对象，最让孩子们垂涎的是，他还拥有油麻地唯一的一辆旧自行车。然而，杜小康的遭遇却是艰辛，让人心酸的。杜小康的爸爸去外地做生意，正当满载而归，只一小瓶烧酒把自己弄醉了，忘了船要靠边行，结果和迎面开来的大船撞上了，不仅杜小康爸爸受伤，还弄得船上的货物全沉了，这下家里可是空无一文了，穷的杜小康连书都读不起。杜小康是多么喜欢读书啊，可是他们还有一屁股债没还清。杜小康含泪辍学，跟着病弱的父亲离开油麻地去放鸭子、摆小摊，在生活的艰辛与贫困中成熟起来，但他心里却时时刻刻都怀念着油麻地小学。
其实一开始我并不喜欢杜小康，觉得他太傲气，似乎和大伙儿格格不入。看了杜小康因想读书而遭遇爸爸的打的时候，我真的好难受，他太可怜了，他如果生活在我们这儿，肯定不会没有书读了。在我们杭州，小学、初中可是免费读书的，新课本散发着淡淡的油墨香，从不用你掏一分钱。杜小康如果和我们一样生活在杭州，他爸爸就完全不可能叫他去放鸭子，因为那是违法的;如果和我们一样生活在杭州，杜小康就不用去偷书，因为所有的教科书是免费的。
杜小康因想回油麻地小学的嚷嚷声时常在我的脑海回荡，我震撼的同时庆幸自己生在好时代;庆幸我的家庭虽不是十分富裕，但父母会尽一切努力供我上学，还让我去学小提琴;庆幸我和同学们都非常幸福地学*着，有明亮的教室，有关爱我们的老师。
《草房子》教我学会珍惜，珍惜所拥有的一切;《草房子》教我学会关爱，关爱同学、朋友、老师、家人;《草房子》教我学会坚强，如杜小康能在逆境中崛起。
曹伯伯七八十年代完成的作品，虽然时代离我们很遥远，但读起《草房子》这本书，却感到十分的亲切。
桑桑砸锅卖铁买鸽子，给鸽子改新别墅，用蚊帐去打鱼，抢秃鹤的帽子，帮纸月打跑欺负她的板仓小学的男生，帮白雀和蒋一轮送信。
秃鹤是一个自卑的小男孩，从小就没长过头发，上小学自己的头经常被被别人低年级时别人摸他头他不反抗，中年级时就要给他个东西才能摸头，高年级时就不能摸了，因为慢慢的懂得了尊严，所以还带个帽子，从那时起它就有了自卑感。
纸月是一个特水灵的小姑娘，他没有爸爸、妈妈，只有一个有当爸、又当妈的慈祥奶奶。善解人意的她话不多说，却总能帮助别人。不要认为内向是一个缺点，有时默默无闻却是最可爱的。
白雀有个好嗓子，不洪亮，不宽阔。她还也蒋一轮老师合奏，她唱歌，老师吹箫。
细马他是岳二爷夫妇从岳大爷家带回的小儿子，他长得很精神，喜欢笑，十分爱说话，但来了油麻地，他变了，变得孤单、内向。
读了草房子我深有感触，因为我认识了油麻地高高的太阳、清苦的艾草、含羞的荷花，还有一排排金色的草房子。一段有一段的故事，总带着一层忧伤，让我窒息之余，又用不屈不挠的勇气美好纯净的真诚让我*静。
《草房子》说了油麻地的孩子们的喜怒哀乐，说了那时的生活多么的有趣。
金色的草房子，苦苦的艾叶，静静的大河，一望无际的芦苇荡。这就是油麻地。那里生活着一群可爱的孩子：顽皮、聪明的桑桑，秃顶的陆鹤，坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月……这些都出自于曹伯伯的纯美小说《草房子》。
《草房子》记录了一个男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活。讲述着一个又一个催人泪下的故事。每读完一个故事，我都会感到一种震撼人心的力量。善良，尊严，顽强……这一切的一切都散发着人性之美的光辉，不断地冲击着我的心灵。
故事中最撼动人心的莫过于秦大奶奶。她是书中最顽固的一个人，在油麻地生活了几十年，房子龟缩在小学的西北角，是学校的一个污点，学校花费了十几年也没能将她赶出校园。在当地人的眼中，她是个可恶的老婆子，总在学校里搞破坏。然而在一个春季，她冒险救了落水的乔乔。在油麻地人悉心照顾下，半个多月后才勉强下地。从此，她发生了巨大的变化：自动离开校园、用拐杖赶走闯进校园的鸭子，用拐杖关她够不着的窗户……最后，她竟为了学校的一个南瓜，不慎落水而永远地离开了。
感动之余，我不禁想;是什么使她发生了如此巨大的变化?是什么使她为了一个区区南瓜不顾眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年发出人性光彩?是爱!是油麻地人的淳朴，是油麻地人对她纯真的爱。也是她那颗感恩的心。关爱、纯朴、感恩书写了秦奶奶完美的最后一笔。
书中最让我佩服的是书中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生长在高大阔气的红门里。一夜之间，他家里变得一贫如洗，学*名列前茅的他不得不辍学在家，和父亲放鸭子，希望一次又一次破灭。但一直生活在蜜罐里的他，在苦难面前表现得分外勇敢和坚强，他没有放弃生活，毅然挑起了家庭的重担，在学校门口摆起了小摊，让每个人都看到了他坚韧之后的美丽与优雅。杜小康与厄运相拼时的悲怆与优雅告诉我们：苦难来临时，我们不能逃避，而要满怀希望，微笑面对。
《草房子》魔力般吸引着我，荡漾与整部作品的悲悯情怀，闪耀在每个主人公身上的人性美，使我不禁赞叹这极致的美。
《草房子》是一本永远值得我珍藏的书!
《草房子》的作者是曹文轩，这部书由9个小故事组成，发生的一切都与油麻地有关，都与桑桑有关。书中的每一个故事，我都会感到一种震撼人心的力量。
故事中最撼动人心的就是秦大奶奶。她是书中最顽固的一个人，在油麻地生活了几十年，房子在小学的西北角，学校花费了十几年也没能将她赶出校园。在当地人的眼中，她是个“疯婆子”、“可恶的老东西”，总在学校里搞破坏。但在一个春季，她冒险救了落水的乔乔，在当地人的照顾下，半个多月后才勉强下地。从此，她发生了巨大的变化：自动离开校园、用拐杖赶走闯进校园的鸭子，用拐杖关她够不着的窗户，而且她竟为了学校的一个南瓜，不慎落水而永远地离开了。她之所以发生了如此巨大的变化是因为油麻地人的淳朴，对她的爱。也正是因为这她才有了那么大的变化。
桑桑是一个聪明伶俐，活泼好动的小男骇。在他六年的小学生活中，做的好事多不胜数，但是闯的祸也不少。比如，他把蚊帐改成渔网来捕鱼，砸锅卖铁买鸽子，把碗柜改造成鸽子的“高级别墅”……这些都很有意思在看书的时候常使我大笑起来。
但是，在药寮那一章，却使我很伤心——桑桑被诊断为患了绝症，桑桑的爸爸走南闯北，四处寻访名医，但是又一次次的失败，在几乎要绝望的时，温幼菊老师带桑桑到她的药寮里，为他熬药，鼓励他。终于，桑桑的爸爸访到了名医，治好了他的病，从那以后桑桑也懂事多了。
读完这本书我认为我们要珍惜生命、珍惜时间、珍惜友谊、珍惜青春。
这几天来，我一直在读《草房子》，这本书是曹文轩纯美小说系列之一，我挺喜欢这本书的，它写了孩子纯真、美好的友情。
这本书有几个主要人物——桑桑、陆鹤、纸月、杜小康、桑乔、蒋一轮等。它写的是乡下孩子的生活，无忧无虑，但却坎坷不断。
我最同情的`是纸月。看到书中的描述，，就知道纸月瘦瘦的，文文弱弱的，弱不禁风。但她坚强，你或许看不出来。她是一个心地善良的女孩，才艺好，学*好，算是蒋一轮班上的“文将”！
我最喜欢的是杜小康。虽然他是个“书生才子”，但却十分个性，我按我的性格做，任我行！但他这么好的人才却退学了，实在可惜，也怪他爸，咋这么不实在哪？
令我开心的数桑桑了。桑桑和我一样，有创意，但他很调皮。虽然是校长的儿子，但他不以为然：我是一个*凡的小孩，我就爱玩！他用蚊帐做渔网、他用橱柜做鸟窝……有趣的事摆在眼前，这个皮蛋。
仿佛有人觉得自己是世界上最可怜的人了，想想看，他是谁——陆鹤（绰号叫秃鹤，因为他是个光头）！圆溜溜的脑袋闪着白光，就像天上的星星，可他是个善良的孩子啊！没有孩子理解他，他的心无法绽放！可怜可怜的！
桑乔这个“穷校长”真有本事！从一个可怜的猎人到一个文质彬彬的校长，他是怎样一步一步“进化”的呀！同时，可能是从小练来的野性，每次比赛他都想拿第一，那可是学校荣誉，我们能行！
这个多才多艺的班主任蒋一轮，可是桑桑心目中的太阳。他像一个优雅的西方绅士，吸引了很多人的眼球。他时而温柔，时而冲动，这种“天气变化”也让人很措手不及啊！
我最最佩服的就是曹文轩大师了！他年纪不小，心却不大！孩子们的天真都给他写出来了，喜怒哀乐，吃喝拉撒，非常生动，以后多多阅读，要学就学大师！
——草房子的读后感700字优选【五】篇
文弱、恬静、清纯、柔和的纸月，不仅学*好，而且非常善良，懂事，她的一言一行，都蕴藏着巨大的能量，感染着周围的每一个人;桑桑变干净了，不再抢妹妹的饼吃了，吃饭也不再把桌上洒得汤汤水水，当桑桑得了重病，她用眼神鼓励他，把自己的关心和祝福送过去。
读纸月的时候，我常常在心里和她比较，我也要像纸月一样做一个善解人意的女孩子。
陆鹤是个秃顶的孩子，十分苦恼，孤独，常常坐在河边哭泣。但他从不放弃，对自己尊严的守护，勇敢的承担了学校参加汇演的秃头角色。
每个人身上都有闪光点，我们要发现别人的美，欣赏别人，别人才会尊重你。
杜小康家，曾是油麻地里最富有的人家，生活在高大阔气的红门里，但是一夜之间，父亲生病了，为了治病，家里一贫如洗，不得不辍学在家，和父亲去放鸭。又不小心把鸭放进了别人家的鱼塘里，吃光了鱼苗，鸭子被扣留了。他们的希望破灭了，但杜小康用稚嫩的肩膀毅然决然的扛起了生活的重担，在学校门口摆起了小摊。
杜小康的故事告诉我，贫苦的时候，不要自卑，尽自己的.所能，克服种种困难，想尽一切办法渡过难关。
这一切看似*常的往事深深地触动了主人公桑桑的心，他再也不会去摘陆鹤的帽子，挂在高高的旗杆上，再也不会拿母亲的蚊帐去捕鱼……他们细马放羊，陪孤独的秦大奶奶聊天，卖掉心爱的鸽子，把钱借给杜小康当本钱，战胜了病魔，考上了中学。
这就是人性之美散发出的特殊力量，《草房子》告诉我们：人的一生都不可能是一帆风顺的，当苦难来临时，我们不能逃避，要满怀着希望去面对。
童年是什么？童年是小草的嫩芽，生机勃勃；童年是早晨的太阳，活力十足；童年是清润的雨水，晶莹透剔……但在小说《草房子》里，童年是一个梦，一个蕴含了酸甜苦辣的梦，这个梦发生在一个美丽的乡村中，一幢幢草房子中。这个梦里有淘气却不失聪明的桑桑、坚强的杜小康、文静的纸月、善良的秦大奶奶、文弱的温幼菊……
其中让我印象最深刻的是杜小康。起初，杜小康在油麻地称得上是典型的“富二代”，过着其他孩子望尘莫及的日子。但之后，家庭遭遇变故，刚开始，杜小康也无法接受这个残酷的事实，他假装傲慢，故意在大家面前“暴露”自己，仍然表现出快乐的样子，但内心却是十分孤独的。最终他还是不能把这一形象一直扮演下去，“当他彻底清楚与学校无缘之后，他已是一副邋遢的样子。”杜小康前后性格的不同主要是典型环境的变化引起的，红门落败之前杜小康过着安逸的生活，他有资本高傲，有精力参与集体事件，有时间跟桑桑玩耍。但是红门落寞之后，杜小康的生活环境发生了变化，他不能读书了，不得不勇敢地站起来，继承父业，在学校门口摆起了小摊。到最后成长为一个坚强的为家庭生计拼搏的男子汉，留给我们的是他成长中闪光的人格魅力。
看到那一幕幕，不禁想到自己现在的挥霍，当爸妈不顺从自己意愿，任性哭泣时；当自己在电脑、电视前浪费时间时；当自己正在为作业多而喊累时，他正在为家里的生计拼搏，正在为不能读书而困惑，正在积极乐观、精神饱满地过着每一天。想到这，让我无比惭愧，同样的年纪，杜小康已经独自面对生活的不幸和责任，我有什么理由不好好学*，不坚强独立，不责任担当呢？
读完了《草房子》，我终于明白了童年是什么？童年就是成长，它犹如一幅画，色彩绚丽，烂漫天真，让我们想起浪漫、温馨、纯真无邪是世间一切美好的所在，它美得宁静、温馨、悠远，而且永恒……
今天，我终于把《草房子》这本记述童年生活的书如饥似渴的读完了。对于刚刚小学毕业的我，对于刚刚告别童年的我，读这本回忆童年的书，我也有了无限的感慨。
这本书主要讲述的是一个叫桑桑的男孩终生难忘的小学生活。这本小说通过描写秃鹫、纸月、细马、杜小康这4个同学的性格特征以及与主人公桑桑发生的故事,他们的家庭背景，通过描写主人公在童年与他们发生的*常事，而突出了他们的性格、品德，故事中的情节深深地吸引了我。里面的杜小康因为父亲生意的失败，从一个穿着整洁的少年变成了一个因为没钱连学校都上不了的孩子。顿时，他的优越感全失。但勇敢的他，坚强的他，却在父亲倒下时，站了起来!而里面的’秃鹫’是一个秃头的孩子，小时候的他，对同学们的嘲讽不以为然，但随着时光的流逝，他的自尊也在一点一点的变大，六年级的他才明白了自己是同学们戏弄的对象，他强大的自尊心促使他报复了所有人。
孩子的世界本应是纯真的，可是却因为大人的想法而让小小的孩子承担的太多太多，就连主人公桑桑，他本想满足一下自己的虚荣心，拿了爸爸――油麻地小学的校长的奖本，把上面有奖章的几页撕了下来，做自己的笔记本，给同学们看，可是因为他小小的虚荣心，却让自己被爸爸痛打了一顿，而这只是因为爸爸的虚荣心。在爸爸的世界里，他把上级发给他的奖状、奖本看得比自己的儿子更重要。桑桑不见了，爸爸可以一点也不担心，但万一爸爸的奖本不见了，爸爸一定暴跳如雷。而纯真的沧桑却依然生活的很开心。
我觉得这本书真的吸引了我，以至于我到废寝忘食的地步。看到桑桑的爸爸打他的那里，我的脑海便立刻浮现出了桑桑蜷缩着身体，脸上淌着泪水，用乞求的语气对爸爸说：“我再也不敢了。”脑海里浮现这一幕时，眼角的泪也越来越多，最后止不住的流了下来。当我看到秦大奶奶从油麻地从讨厌的老太婆变成油麻地敬爱的老奶奶时，我也感到无比兴奋，却在兴奋之余，想到了秦大奶奶为了救乔乔而离开了油麻地的人们。
这本书，真的让我感到无比的怀念小学的生活，也让我感到了人间的美。
那儿有广阔无垠的稻田，有如天鹅绒般的绿草坪，有清澈见底的河水，金光闪闪的草房子，孩子们无尽的欢笑……这就是作者曹文轩笔下美丽无比的《草房子》。书中蕴含着一种乡村特有的淳朴美感，文字中透露着一丝丝悲悯的情怀。它如一位历经岁月的白发长者，注定陪伴我度过一生。
男孩桑桑的父亲是油麻地小学的校长，桑桑勇敢、善良、机灵。他在油麻地小学里度过了六年铭记心中、终生难忘的美好校园时光，也演绎了一串又一串*凡而不寻常的震撼故事：与秃头男孩陆鹤之间碰撞出的火花;陪伴少女纸月的学*生活;做蒋老师与白雀间的捎信人中对纯洁情谊的领悟;体会垂暮老人在生命旅途的最后散发出的耀眼光芒;在死亡体验中感受生命的可贵……这一切，正朦朦胧胧的展现在在桑桑的脑海中。
当我小小的心灵里充满了忧虑、烦恼时，一人蜷缩在离奇安静的书房里，静静地打开那本似乎充满了魔力的《草房子》，我融入在油麻地的世界中，享受着，感受着，在这无忧无虑的世界中，我慢慢读着：“大河，早已融化成一河欢乐的流水，在阳光下飘着淡淡的雾气。河水流淌的稍稍有点急，将岸边的芦苇轻轻压到了，几只黄雀就像音符一样，在芦杆上颤悠。”刹那间，我的心中似乎吹过一阵徐徐清风，那美妙的感觉，在我心头久不散去,眼前浮现出一派春光的景色，再品：“晚上，桑桑在花园里循声捉蟋蟀，就听见荷塘边的草地上有笛声，隔水看，白雀正在笛子声里做动作。
今晚的月亮不耀眼，一副迷离恍惚的神气。微风翻卷着荷叶，又把清风吹得四处飘散。几只尚未绽开的荷花立在月色下，像几支硕大的毛笔，黑黑的竖着。桑桑能够感觉到;它们正在一点一点的开放。”合上书、闭上眼，我已深深陶醉在这清丽的文字间。
仿佛有人正步步打开我的心扉，有人正悄悄的洗涤我幼小的心灵。眼中读着那本普通本书籍，心中却看让我细细品味着。
我最*又读了不少书，给我印象最深的要数曹文轩伯伯的《草房子》这本书了。
这本书主要写了男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。六年中，他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事。纯真无瑕的少男少女、不幸少年与厄运的勇敢拼争、残疾男孩对尊严的执著坚守、垂暮老人在人生最后一瞬的耀眼光辉……书中描述了许多呼之欲出的人物，其中最令我敬佩的就是杜小康。
杜小康的家是油麻地首富，他家的标志是那扇让人羡慕的大红门。大红门内是油麻地唯一的杂货店，每天都有人来他家买东西，所以杜小康家一直过着油麻地人望尘莫及的富裕生活。但灾难还是在一天降临了……
杜小康的爸爸借钱买了一条大船，去城里进了一批好货。可就在回来的途中撞船了，所有的货物都成废品。这件事情对杜小康的爸爸打击太大，他生病了，一种十分奇怪的病，站都站不起来。杜小康成了家里的顶梁柱，天天带着爸爸出去看病。因为欠下了不少债，所以杜小康无法再继续上学，家里也无法再开商店。最后，杜小康家真正成了一个空壳，没有任何钱再给杜小康的爸爸治病，他只能每天躺在床上休养。直到第二年春天，杜小康的爸爸才能站立行走。
杜小康父子俩不甘心命运的磨难，爸爸再次借了钱，买了五百只小鸭，带着杜小康去大麦地放鸭。但好景不长，当这些鸭子即将下蛋时，鸭群钻进了别人的大鱼塘，把人家的'鱼苗全吃光了。鸭子被人家扣留了。来年春天，杜小康爷俩回来了，只带回了五只双黄蛋，爸爸又旧病复发了。爸爸为了还钱，不得已把用上等木材做的那扇大红门给了一位债主。曾经带给杜家人无限光彩的红门消失在了夕阳中……杜小康又一次撑起了这个家，他向桑桑借了二十元钱，进了一些货，在学校门口做起了生意，生意非常好。
——读草房子读后感600字优选【5】篇
“天是瓦蓝瓦蓝的，白云温柔如絮。天空下是一片油麻地，麦子随风摇摆，空气中弥漫着艾草好闻的苦香味。”小说《草房子》语言优美，这里的景色美丽，人们善良，学校可爱，我被深深地吸引住了。
暑假里，我看了好多书，《草房子》这本书太厚了，我是在开学前才翻开它的。但我一旦翻开它，就爱不释手了。我喜欢小说中的桑桑，喜欢秃鹤，喜欢纸月，喜欢细马……不过印象最深的就是杜小康了。
杜小康原本家境富裕，又是班长，一直是桑桑明争暗斗的对象，最让孩子们垂涎的是，他还拥有油麻地唯一的一辆旧自行车。然而，杜小康的遭遇却是艰辛，让人心酸的。杜小康的爸爸去外地做生意，正当满载而归，只一小瓶烧酒把自己弄醉了，忘了船要靠边行，结果和迎面开来的大船撞上了，不仅杜小康爸爸受伤，还弄得船上的货物全沉了，这下家里可是空无一文了，穷的杜小康连书都读不起。杜小康是多么喜欢读书啊，可是他们还有一屁股债没还清。杜小康含泪辍学，跟着病弱的父亲离开油麻地去放鸭子、摆小摊，在生活的艰辛与贫困中成熟起来，但他心里却时时刻刻都怀念着油麻地小学。
其实一开始我并不喜欢杜小康，觉得他太傲气，似乎和大伙儿格格不入。看了杜小康因想读书而遭遇爸爸的打的时候，我真的好难受，他太可怜了，他如果生活在我们这儿，肯定不会没有书读了。在我们杭州，小学、初中可是免费读书的，新课本散发着淡淡的油墨香，从不用你掏一分钱。杜小康如果和我们一样生活在杭州，他爸爸就完全不可能叫他去放鸭子，因为那是违法的；如果和我们一样生活在杭州，杜小康就不用去偷书，因为所有的教科书是免费的。
杜小康因想回油麻地小学的嚷嚷声时常在我的脑海回荡，我震撼的同时庆幸自己生在好时代；庆幸我的家庭虽不是十分富裕，但父母会尽一切努力供我上学，还让我去学小提琴；庆幸我和同学们都非常幸福地学*着，有明亮的教室，有关爱我们的老师。
《草房子》教我学会珍惜，珍惜所拥有的一切；《草房子》教我学会关爱，关爱同学、朋友、老师、家人；《草房子》教我学会坚强，如杜小康能在逆境中崛起。
金色的草房子，苦苦的艾叶，静静的大河，一望无际的芦苇荡，这里，就是油麻地。在这一片辉煌的金色当中，一群淳朴又善良的人们生活在这里。油麻地小学的少年们，渐渐褪去稚气，一步步踏上成长之路。
让我来介绍书中的第一个人物——陆鹤。因为家里遗传性秃头，也是个秃子，被大家嘲笑为：秃鹤。他这光溜溜的脑袋，让人忍不住伸手一摸，每当这时，他都会恼火。他天性倔强、好强、记仇。一次会操，陆鹤因为秃头，在队伍中过于亮眼，校长桑乔取消了他的会操资格，谁让校长是个重名誉的人呢。陆鹤不认命，在一番无理取闹、软磨硬泡下，才允许戴帽子参加。油麻地小学可谓相当出色，正当大家以为胜券在握之时，陆鹤给所有人来了个重磅炸弹，致使现场一片混乱。这次会操，必输。陆鹤为成功报复学校而高兴，却导致人人唾弃，正如那老鼠过街——人人喊打，几乎没有人与他玩耍。他渐渐认知到自己的错误，和他这次带来的后果的严重性。他，想弥补，可是，没人接受。汇演来临，但是由于剧本的缘故，必须要一位秃头演员。秃鹤自告奋勇，并通过自己的努力，把角色演绎得活灵活现、栩栩如生，现场一片好评。汇演结束后，秃鹤却独自一人偷偷躲起来，当大家找到他时，早已泣不成声。这时，我就疑惑了？成功了，为什么还要哭呢？后来想想，秃鹤已经知道了，如何得到别人的尊重。他，因成长而潸然泪下。
整本书中令我感触最深的人物——杜小康。杜小康，富家公子，拥有衣食无忧的生活。油麻地小学的汇演道具，几乎都是从他家商品铺子借来的。他，成绩优异，老师特别赞赏，同学特别羡慕。这么卓越的男孩子，却是整篇故事中反转最大的。记得，一次他父亲乘船做生意，把用所有家产买来的商品都放在船上。遗憾的是不幸沉船，所有商品全都沉入河底，一切都没了。他的父亲，也因此落下了病。从此，杜小康的富贵生活结束了。他被迫放弃自己的学业，撑着小舟带父亲治病。好不容易父亲病好转了，可是，父亲不能忍受这天翻覆地的变化，决定重新开始，再造辉煌。他到处借钱买鸭，决定与杜小康一同去边远的芦苇荡放鸭。在这延绵无尽的尽头，他们只有日复一日的孤独。在这一片沉静下，暴风雨来临。风，愤怒地嘶吼，把整个世界都吹乱了。鸭群如惊弓之鸟，噗嗤噗嗤，飞散了。他们心中最后一根弦，断了。他们无法想象，没有鸭子的他们，还能活下去吗？所以，他们只能去找。父子兵分两路，找鸭。这一片恐慌的世界，杜小康确无半点害怕。只是静静地找。可幸，父子汇合，鸭子找回来了。在鸭子下了第一颗蛋时，便觉得，反转还有希望。可惜，最后，一个担子上躺着一个人，他就是杜小康的父亲，而那似乎长高了的少年，便是杜小康。原来，回家报喜途中，杜小康的父亲多次把鸭赶到了村庄的养鱼池，鱼苗全被吃了，鸭子全被扣留了。这次，真的没有希望了。可杜小康，毫无伤感。他以后便在小学门口摆摊，自食其力。这次放鸭之旅，迎来的是无尽的孤独，绝望与彷徨。一次次的磨难，让他在逆境中得到洗练，成为一颗坚韧的小草。这时的他，才成长了。
这时，让我想到了初入中学的我，就像走失的小女孩一样迷茫无助。初次尝试住宿生活，让我一时无法适应。经历一天繁重的学*生活，回到宿舍得自己提水洗澡、接水洗衣服，想要寻求别人的帮助，可又不敢开口，只剩下无法拧干的湿漉漉的衣服。一切都不尽人意，第一天住宿的夜晚，我躲在被子里无声地哭泣着。这一夜，很长，很寂寞。渐渐地，我*惯了这样快节奏的住宿生活，一切都变得井然有序。在这样的经历中，我成长了。
成长，或许会有阵痛，可那却是值得荣耀的过程。成长中有磨难，有痛苦，还会有泪水。然而，当经历过痛苦的挣扎后，泪水将冲刷掉稚嫩，倾听成长的拔节之美。
这个暑假，经过老师的推荐，我读了一本叫《草房子》的书，给我留下了深刻的印象，其中，我最喜欢的的一章就是《艾地》。主人公有：秦大奶奶、乔乔与桑乔校长。这本书不仅很感人，还有许多小故事。
秦大奶奶和丈夫秦大没有孩子，他们唯一的梦想就是希望有一片属于他们自己的地。夏天，他们忘记炎热，在地里勤奋干活，冬天不给自己添一双鞋子，光着脚丫在地里开耕与浇水。终于，经过几十年的辛苦与劳累，他们终于用汗水换来了一片属于自己的地，当他们正欢天喜地迎接丰收时，丈夫秦大却死在了田里。只能有秦大奶奶一人等待丰收了，可是还未时机成熟，**就要建一所小学，正好选中了这片地，可秦大奶奶死活不走，大家没办法，只好硬把她架着，拖了出去。从此以后，每当油麻地小学的孩子们正在上课的时候，秦大奶奶便经常用各种方法干扰学校的活动，其中几次他用鸡鸭鹅去扰乱课堂。不过，自从秦大奶奶救了油麻地小学的一个小女孩乔乔以后，大家便和她的关系变得密切，把她当成了油麻地小学的一份子，而她也渐渐的把自己当成油麻地小学的一份子，不在捣乱，反而保护学校的各种东西。死时，仅仅是为了一个快要落水的南瓜。
开始，人们不认同她，到通过她救了乔乔以后，学校里的人们才开始接纳她。认识到她的善良。这个故事使我十分感动，心里不免有些敬佩之情。我敬佩的不仅是秦大奶奶的执着，更敬佩他对这片艾地的热爱。艾地就是她心灵寄托。读完这个故事，我并不认为秦大奶奶是蛮横无理的，只是没有人去理解她的善良。
这本书对我的启示有很多，我要学*秦大奶奶的勇于献身精神，桑桑的倾听与理解，白雀的善良。
《草房子》是著名作家曹文轩的作品。这是一部有品味、格调高压的儿童长篇小说，叙述风格浅易而又深刻、谐趣而又庄重，自始至终洋溢着一种淳朴的美感，荡漾着一种悲怜的情怀——这种情怀在人与人的关系日渐疏远、情感日渐淡漠的今当世界中，显得弥足珍贵、格外感人。《草房子》是一个美好的所在，它让我们想起浪漫、温馨、遥远，想起浪漫的童话。
当我们走进曹文轩为我们搭的《草房子》时，我们确实被这样一种气息所弥漫。作者以优美的文笔，写了离我们已远去的小学生活，这种看似*常实则并不简单的生活，我们的时代未必经历过，但无疑我们都能体悟得到，那种发生在还未长大却向往长大的少男少女之间的纯真故事，有许多茫动，但也是必然。男孩桑桑刻骨铭心的经历，不幸少年与厄运抗争的悲怆，残疾少年对尊严的坚守，等等，在这所其实并不大的草房子里扑朔迷离地上演，给人感人心魄之感，有时甚至催人泪下。作品格调高雅，由始至终充满美感，给我们留下啦深刻的印象。其中我印象最深的是小说里的主人公：桑桑。因为他天真、活泼、聪明、好动，但最主要的原因还是因为他的”突发奇想”和他的”怪异举动”得以让我对他印象深刻。他是个喜欢“异想天开或者做出一些出人意料的古怪行为”的孩子，他为了让自己养的鸽子有个像样的家，就把家里用的碗柜改制成一所鸽舍；他看到渔船上的人用网捕鱼，就把家里的蚊帐剪开做成一张渔网，还真捕到了鱼；他在夏天里想到城里卖冰棍的人总将冰棍裹在棉套里，就突发奇想地在大热天里穿上棉衣棉裤……所有这些怪念头和行为，使桑桑性格中的聪明好奇，敢想、敢做，爱自我表现等特点充分表现了出来。同时我被桑桑直面病魔的勇敢而感到啦欣慰。都在同一年龄但我们面对与桑桑一样的病魔时却表现不出能像桑桑一样直面病魔的勇敢。也明白啦许多，我们何时把最初的自己给丢了，我们该有的天真和桑桑一样的奇思怪想去哪里了？
如果还没看过《草房子》的同学们就请抽出时间去阅读一下，走进曹文轩叔叔为我们搭的《草房子》吧。
世界上的每一个人，都有着自己不一样的童年。有一些人，生下来就像一个小大人似的，他们的童年，多多少少都缺少一些快乐；只有那些真正经历过成长的人，才能体会到童年的快乐。而我暑假里读的一本书，《草房子》中的主人公桑桑，就是一个在故事中成长的人。
《草房子》是著名作家曹文轩写的，文中的桑桑是一个机灵活泼、勇敢顽强的男孩。他刚来到油麻地时，曾将家里碗柜的玻璃打碎，把四条脚锯掉，做成了一个鸽笼挂在墙上；他曾用蚊帐在河里打过鱼虾；他也曾在骄阳似火的夏天，穿着棉裤棉衣上学。为此，他挨了不少来自父亲的责打。
可在这本书的最后，桑桑病重时，他似乎一夜之间就长大了，变得安静了许多。他从一个调皮捣蛋的小男孩儿变成了一个敢于面对困难、面对死亡的勇敢少年。这难道不是桑桑在成长吗？
虽然桑桑经历了父亲的责罚，死亡的威胁，但我认为，那都是值得的，为了自己的童年的快乐，为了自己真正的童年，为了自己亲历的成长。只有体验过的，才是难忘的，才是珍贵的。于桑桑相比，我的童年多了一些懂事与规矩，少了一些灵动与活泼。
我喜欢《草房子》，那苦苦的艾叶，静静的大河，顽皮可爱的桑桑，秃头的陆鹤，文静的纸月，读完《草房子》，我仿佛又多了几个童年的伙伴，虽然他们并不在我的身边，但他们永远在我的心里。因为他们淳朴、真诚、善良、勇敢。
《草房子》这本书，如同耀眼的新星般吸引着我，我最喜欢的人物还是桑桑。虽然他也调皮，也捣蛋，但他本性纯真、勇敢。桑桑在一次又一次的经历中蜕变着，成长着。每当打开这本书，我仿佛看到从书中向我走来一个戴着一顶大棉帽，身穿一件肥大的棉袄、厚厚的棉裤，双手拿着用蚊帐改装成的渔网，快乐地向河边走去的男孩儿……
我微笑着对桑桑打了声招呼：“桑桑，你好！”
——曹文轩草房子读后感400字 《草房子》读后感合集五篇
《草房子》的作者是曹文轩，这部书由9个小故事组成，发生的一切都与油麻地有关，都与桑桑有关。书中的每一个故事，我都会感到一种震撼人心的力量。
故事中最撼动人心的就是秦大奶奶。她是书中最顽固的一个人，在油麻地生活了几十年，房子在小学的西北角，学校花费了十几年也没能将她赶出学校。在当地人的眼中，她是个“疯婆子”、“可恶的老东西”，总在学校里搞破坏。但在一个春季，她冒险救了落水的乔乔，在当地人的照顾下，半个多月后才勉强下地。从此，她发生了巨大的变化:自动离开学校、用拐杖赶走闯进学校的鸭子，用拐杖关她够不着的窗户，并且她竟为了学校的一个南瓜，不慎落水而永远地离开了。她之所以发生了如此巨大的变化是因为油麻地人的淳朴，对她的爱。也正是因为这她才有了那么大的变化。
桑桑是一个聪明伶俐，活泼好动的小男骇。在他六年的小学生活中，做的好事多不胜数，可是闯的祸也不少。比如，他把蚊帐改成渔网来捕鱼，砸锅卖铁买鸽子，把碗柜改造成鸽子的“高级别墅”……这些都很有意思在看书的时候常使我大笑起来。
可是，在药寮那一章，却使我很悲痛——桑桑被诊断为患了绝症，桑桑的爸爸走南闯北，四处寻访名医，可是又一次次的失败，在几乎要绝望的时，温幼菊教师带桑桑到她的药寮里，为他熬药，鼓励他。最终，桑桑的爸爸访到了名医，治好了他的病，从那以后桑桑也懂事多了。
读完这本书我认为我们要珍惜生命、珍惜时间、珍惜友谊、珍惜青春。
作者以优美的文笔，描述了男孩桑桑刻骨铭心，终生难忘的六年的小学生活。
本文分九个章节来讲述桑桑在油麻地所发生的一些故事，从残疾人“秃鹤”对人格自尊坚守，最终赢得了同学们的尊重；以及因身世谜而被受板仓小学同学欺负的纸月，在桑桑的帮助下成功摆脱了他们欺负；蒋一轮老师与白雀一段纯洁的爱情故事；秦大奶奶从一个处处与学校做对的老人，变成一个保护学校而献身的老人，无处不闪耀着人性的光辉；杜小康由于家庭巨变，从一个优越家庭轮为一无所有的失学儿童，为家庭生计而在校门口摆小摊，不卑不亢的经营；细马是邱二爷家过继的儿子，因为是江南来的，口音不一样，所以上学时受到同学的嘲笑，所以不原学*去放羊，邱二妈的冷言冷语让他想逃回家的念头，而邱家最后得靠细马这个顶梁柱；桑桑得了鼠疮，在生与死的边缘挣扎，父亲带他千里迢迢求医，结果几次都失败了，父亲想让桑桑在临死前见到最美好的事物，实现他的愿望，最后还是达成心愿。
桑桑这个小男孩因为是校长的孩子，这得天独厚的条件让他自始至终的生活在草房子里面。于是他就成了连接所有在草房里活动着的人物和事件的一个见证者。这里面有和他一般大年纪的同学，也有教书的老师。这些人物形象性格分明，各有特色。
《草房子》是曹文轩纯美文小说系列中的一部。自从看了《草房子》以后，我被荡漾于整部作品的悲悯情怀震撼。
《草房子》讲了主人公桑桑的小学生活，中间有各种各样的故事，特别是最后那章，讲桑桑得了一种怪病，父亲带他走了许多地方寻医，可依旧没有好办法。那几天，桑桑天天都会去温幼菊老师家里。由于温幼菊经常熬药。所以屋子里弥漫着药香，于是就有了一个别名“药？”
温幼菊会给桑桑讲她的童年故事，还会给桑桑唱一首无词歌。温幼菊小时候父母就去世了，是奶奶抚养她长大，奶奶只留给她两个字：别怕。这是她最珍贵的财富。在她12岁那年，她得了场病，奶奶用含着慈祥、悲悯的眼神对着她说；“别怕。”她17岁那年，奶奶永远地走了，她却从奶奶的目光中懂了“别怕”
读到这儿，我的眼角也不觉湿润了，“别怕”。这个沉重有力的词语也深深刻在了我的脑海之中，人生就像迷宫，处处都是死路，还有那无数的墙壁，“别怕”告诉了我应该每时每刻都去求知，去探索，去饱览无限风光，去感受；别怕引领了我走入人生。人生的迷宫不可能没有墙壁，不可能没有死路，没有墙壁的迷宫如同白纸，同样，没有挫折的人生也毫无意义，面对挫折，你有两条路，一是放弃，二是站起来继续。走第一条路，注定你的一生将*凡；走第二路，你的一生将辉煌。
《草房子》让我想到了我的父母，让我懂得了“别怕”还有面对任何事情都要坚持不懈，遇到挫折要站起来继续。
金色的草房子，静静流淌的大河，一望无际的芦苇花等事物组成了油麻地。那里生活着一群可爱的孩子们：聪明的桑桑、秃顶的陆鹤、文静的纸月……他们都来自哪儿？他们都来自曹文轩的著作——《草房子》这本书中。
这本书一共有9个章节，大约300页，它在我看过的书中并不算长，可它却使我受益匪浅。
在这本书中出现过许许多多的人物，可有一个人令我十分敬佩，她就是——秦大奶奶。
秦大奶奶是个固执、朴实、慈祥的老人。起初为了土地与学校争斗，把自己养的鸡呀，鸭呀，鹅呀，放进油麻地小学，来捣乱学校里的秩序；仗着自己老眼昏花，拄着拐杖，横穿菜园，一路把菜苗踩倒了许多；还不顾自己干净的衣服，在地上打滚，看别人让不让她住在这里……可是后来她为了救一个油麦地小学的学生乔乔，奋不顾身地跳下河去，把乔乔救了上来，在油麻地人的悉心照顾下，半个多月后才勉强下地。从那以后她发生了巨大的变化：用拐杖帮学校驱赶钻进学校菜地的鸡鸭；用拐杖替老师关好她够不着的窗户；她自己自动要搬家……
最后，她为了油麻地小学的一只南瓜，命归西天了。她做这些事是什么？是爱！是人间真情！也是她那颗感恩的心！关爱、纯朴和感恩书写了秦大奶奶人生的、完美的最后一笔。
有人认为《草房子》是一首回味无穷的诗；有人认为《草房子》是一首使人陶醉的歌；有人认为《草房子》是一瓶甘甜如绵绵岁月的酒……而我却认为《草房子》是一种让人前进的力量！作者：许梓轩
我最*读了《草房子》这本书，故事的情节十分有趣生动，主人公桑桑是个调皮可爱的小男孩，他虽然做了许多“坏事”，但他心地十分善良。
这本书第一章节的题目叫《秃鹤》，这一题目十分引人注目。“秃鹤”原名陆鹤，因为他天生不长一根毛，所以显得他俊俏的脸蛋儿和头顶极其不协调，所以同学们都叫他“秃鹤”，这个称号伤了他的自尊心，但他后来在一次演出中用行动捍卫了他的自尊心。
言归正转，让我们来看看调皮的桑桑吧。桑桑做了许多“坏事”，有些事他明明知道做完了要遭妈妈追打，可是他偏要这样干，当然免不了他妈妈一顿“毒揍”。一天，他悄悄的拿着家里唯一的一口锅砸成铁块给卖了，为的就是要买他那宝贝鸽子。买回来他才发现没地方放，于是立即动手，将放碗的柜子做成了鸽子的窝。当妈妈回来见家里最重要的两件东西没了，要把桑桑给抓住。可是桑桑没命地跑，见家门关着，就跑进了猪圈，可是刚逃离了妈妈的魔掌，又迎来了母猪和公猪的进攻，踩了一堆屎，狼狈地出来了。最后桑桑被妈妈抓住，揍了一顿。再比如说，桑桑具有独特的想象力。他想，一个大夏天穿上棉袄棉裤会怎样，二话不说，立即穿上了，他成了学校独有的奇葩……
读了这本书，我懂了许多道理，也明白了人间有许多真情。这本书给我带来许多欢乐，这是一本独一无二的好书！
——《草房子》读后感[优秀]优选【五】篇
暑假里读了《草房子》这本书，给我留下了深刻的印象。
书中，桑桑是一个聪明、调皮、爱捣蛋的孩子，整天满脑子胡思乱想，做出奇怪的事情来。比如用自家的碗柜做鸽子的家、把蚊帐做成鱼网、夏天穿着大人的棉袄做莫名其妙的动作、瞎唱一些乱七八糟的自编歌、把爸爸年轻时得到的笔记本当什么来用……然而，每次被妈妈训责以后，过一段时间老毛病却又犯了，母亲的责骂简直对他来说没有一点效果。桑桑他们班的班长杜小康，家里的条件本是油麻地小学还算富裕的，可是因为家里的突变，使他不能上学，而要离开油麻地，去400公里以外的地方养鸭……在杜小康走之前，他撕心裂肺的喊声：“我要上学。”我被深深的感动了。当时，他哭了，我也哭了。而且，杜小康还是一个很诚实敢作敢当的孩子。有一次，他和桑桑在稻草堆那边玩火，结果起火了。当桑校长问是谁干的的时候，杜小康和桑桑都在犹豫不决，最终还是杜小康承认了错误。就因为这桑桑回家后被他的爸爸―桑校长打骂了一顿呢……陆鹤因为没有长头发，被大家称为“秃鹤”，经常被大家笑话。但是，他凭着自信让所有人刮目相看，谁说没头发就丑，他的自信是建立在对尊严的执著上的。
读了这本书，我懂得了很多做人的道理；使我认识了许多天真可爱的孩子；我看到了令人落泪的真情；我明白了同学之情应该互相帮助；我知道了师生之间，应该友好相处……
想想他们我们是多么幸福啊。从今以后，我一定会学*杜小康爱读书的好精神，发奋读书；一定学*“秃鹤”有一颗自信的心，相信自己就会成功。我一定会学*纸月尊敬长辈……总之，这本书中的每个人身上都有值得我们学*的闪光点，我一定会努力的向它们靠*的，争做一个优秀的四好少年。
金色的草房子，苦苦的艾叶，清清的小河，一望无际稻田，这就是油麻地。那里生活着一群可爱的孩子。顽皮，聪明的桑桑，秃顶的陆鹤，坚强的杜小康以及文静的纸月？这些都出自曹文轩叔叔的《草房子》。
《草房子》记叙了男孩桑桑在小学六年的生活中发生的一次又一次的催人泪下的故事。每读完一个故事。我都会感到一种震撼人心的力量。善良，顽强，坚持，奋斗？
故事中最撼动人心的莫过于泰大奶奶，她是书中最顽固的人。在油麻地生活了几十年，房子在小学的西北角，是学校的一个污点，学校花费了十几年也没能将她赶出校园。在当地人的眼中，他是个可恶的老婆子，总在学校里搞破坏。然而在一个春季，她冒险救了落水的的乔乔。在油麻地人悉心照顾下，半个多月后才勉强下地。从此，她发生了巨大的变化，主动离开校园，用拐杖赶走校园的鸭子？最后，她竟然为了学校的一个南瓜，不慎落而离开了我们。我不禁想：“是什么使她发生了如此巨大的变化？是什么让她为了区区一个南瓜不顾眼前白花花的河水？是爱！是油麻地人对她纯真的爱，也是她那颗感恩的心。
让我最敬佩的是书中的杜小康，他曾是油麻地最富有的人家，一夜之间，他家里变得一贫如洗。但一直生活在蜜罐里的他，在苦难面前表现的分外勇敢和坚强。杜小康与厄运相拼时悲怆与优雅告诉我们：一苦难来临时，我们不能逃避。而要满怀希望，微笑面对。
《草房子》魔力般吸引我，主人公悲，我也悲。主人公乐，我也乐。它是一本永远值得我珍藏的书！
最*，我读了《草房子》这本书。
《草房子》里最让我感动的人是杜小康。杜小康学*成绩很好。在班里，只有纸月能和他比。杜小康和大家是不同的。才读一年级就有了一条皮带，还有一年四季的衣服。到了冬天，他就会带一个大口罩。在杜小康上四年级时，他更加与众不同了，因为他有了一辆自行车。
当桑桑和大家玩游戏的时候，桑桑故意让杜小康和他们一起玩。桑桑在一个地方藏了好久才出来，发现大家都不见了。一问阿恕才知道，他们都被杜小康叫去吃柿饼去了。后来，杜小康的爸爸生病了，家里把杜小康的自行车卖了，因为还欠着别人一笔钱。不久，家里把杜小康的学业也停了。当杜雍和终于能行走时，他走访了所有的亲戚和所有他认为欠过他人情的人家，才筹到了一笔钱。他从鸭坊买下了五百只小鸭。他带着杜小康到一个大芦苇荡放鸭。在返回油麻地的途中，鸭子吃了别人家的鱼苗，鸭子和船都被扣在了那里。杜小康回来以后，桑桑把鸽子卖了几只，把卖的钱全部给了杜小康。杜小康用那些钱买了一些小食品、文具，把他们放在一只大柳篮里，在学校门口卖起了东西。
杜小康经历了灾难的洗礼，却仍然那么坚强。杜小康在逆境中的拼搏，与命运抗争、永不放弃的精神，让我久久不能忘怀。
《草房子》一书里叙述了主人翁桑桑，将离去他童年生活的油麻地，他想起了他的学生们，及其在油麻地产生的许多的事儿。书里帮我留有印像深刻的角色是杜小康和秃鹤杜小康家刚开始是油麻地里家庭条件最好是的一家。由于这般，杜小康和别的同学不一样，小康生活有其他小孩没有的物品。杜小康的日常生活使他的同学们很羡慕嫉妒他，杜小康所属的班集体所得到的殊荣都和杜小康相关，校领导布林德都说：这一班集体不可或缺杜小康。可是最终，杜雍和拿了她们家几辈攒下的存款买来一批货，结果再回家路上，发生了悲剧！杜小康家此后倒闭了，杜雍和也重病缠身，杜小康做为家中如今唯一的小男子汉，他要挣钱还钱，他也就休学了……
也有另一个角色便是秃鹤，秃鹤由于他是秃顶，因此每日念书必须带一个帽子，学生们每一次都拿着他的遮阳帽丢来丢去，取笑他的秃顶。见到这儿的情况下因为我笑了，可是我感觉来到秃鹤被女同学“捉弄”时的情绪。由于同学们对秃鹤的“捉弄”，造成他的自尊遭受了损害，而且由于自身的秃顶遭受了岐视，在“广播操”赛事那样一个重特大的生活里干了蠢事。最终，院校的文艺表演缺乏了一个秃顶的知名演员时，秃鹤他还是果断的站了出去，决策演译这一关键的人物角色，而且将这一人物角色演的十分好。
《草房子》这本书中，既帮我产生的打动，也帮我产生了无穷无尽开心！
我读完曹文轩所写的《草房子》后，被里面的鲜活的人物所感染，在我周围的同学中隐隐约约能够感受到这些人物的影子。这也是小说吸引我的地方。
那里面有许许多多的人物，但我最喜欢陆鹤。他有个外号叫“秃鹤”，虽然秃鹤在六年级之前，他不在意别人叫他“秃鹤”，有时还觉得还很光荣，可是，随着时光的推移，发现因为他的这个缺陷遭到同学们的戏弄和侮辱。秃鹤想到要报复他们。在一次参加会操比赛时，秃鹤认为机会来了。
在比赛时，故意扔出黑帽子，结果扰乱了队形，而使学校与“第一名”的荣誉失之交臂。秃鹤是为了捍卫自我的尊严，期望得到别人的尊重，才这样做。可这并没有改变同学们对他的看法，反而使同学们厌恶他。事后，他想讨好大家，可是同学们还是不能原谅他。转折点在这儿，随后的一次文艺演出时，有一个主角没有人愿意扮演――秃头的大队长，可是他勇敢地站出来，并且表演的十分成功。这才让同学们改变了对他的看法。
一开始读，我觉得他的同学是不是太过分了，难怪秃鹤那么悲痛，戏弄他不说，还扔了他遮丑的帽子！读到秃鹤扔“黑帽子”时，虽然这个动作比较夸张，但这是秃鹤愤怒到极点的表现。当他明白没人愿意演秃子这一主角时，他毫不犹豫地站了出来。很是让我佩服他，因为他勇敢地把自认为最难看的一面展示给大家看，并表演地活灵活现。秃鹤的知错能改让我敬佩，哲学家莎士比亚说过；“知错能改，从不嫌迟的。”达尔文也说过；“任何改正，都是提高。”可想而知，知错能改也是好的。
秃鹤是一个知错能改的孩子。从他的身上我学会了：犯了错误不可怕，要敢于承认，进取地去改正，别人总有一天会原谅你的。秃鹤就是我心中的标杆！
