读《海伦·凯勒》有感_读后感范本5份

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  读《海伦·凯勒》有感_读后感 1

  《海伦·凯勒》这本书写的是一个感人肺腑的故事。我读完了这本书,从中受到了许多道理。

  这本**叙了美国聋盲女作家海伦·凯勒的一生。海伦一岁半因病丧失了视觉和听力。然而海伦并没有向命运屈服。在老师的教育、帮助下,她战胜了命运也学会了用手指“说话”,并掌握了五种文字。24岁时,她以优等成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利女子学院。此后,她把毕生精力投入到世界盲人的事业中,曾受到许多国家的**的赞扬和嘉奖。

  一个盲聋人能取得这么大的成就,是令人非常惊讶。海伦的一生,是不*凡的。我读了这本书,我深刻的认识到:一个人能不能取得成就,不在于条件的好坏,而在于你有没有努力过。*时,有些同学总认为条件差,很困难就认为没有取得成就的理由。但是我觉得和海伦相比,这些困难是微不足到呀!

  海伦·凯勒那光辉的一生,为我们做出了圆满的回答,我们应该像她一样,学*她那不怕困难和不屈不挠的精神。

  读《海伦·凯勒》有感_读后感 2

  《海伦·凯勒》这本**述的是一个真实的、感人肺腑的故事,从中受益不浅。书中介绍了美国盲聋女学者海伦·凯勒的一生,她双目双明,又失去了听力,可她凭着超人的毅力,学会了讲话,并学会了五种语言文字,为人类作出了重要的贡献。她受到过许多国家和人民的奖赏和赞扬,一生拥有无数的鲜花和掌声。

  一个盲聋残疾的人,为何能取得如比大的成就,如果海伦屈服于不幸的命运,那么,她将成为一个可怜又无知的人。然而,她没向命运低头,而是以惊人的毅力和顽强的精神,走完了自己光辉的人生道路,成为一个知识广范受人尊重的人。

  读了此书,我深刻地认识到:一个人能不能取得成就,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。*时,有些人总是以条件呀,困难多呀,作为不能取得成就的理由。但是和海伦相比,这些困难又显得多么的微不足道呀!

  一个人只要胸怀远大的回标,并且为这个目标去奋斗,就不会被不理想的客观条件所束缚,就会拥有无穷无尽的力量,就能发挥自己的潜能,胸有成竹地去获得成功!

  读《海伦·凯勒》有感_读后感 3

  一个勇敢的人,一个真正的强者,是在苦难中昂首挺胸,身残志坚的人。他敢于面对任何苦难,嘲笑任何厄运。苦难并不足以损她毫发,反而增强了她的力量--这便是《海伦·凯勒》带给我的启迪!

  海伦·凯勒,一个盲聋哑人,最终这个身残志坚的女孩成为了一名世界闻名的作家!这是究竟为什么?读完了这篇文章之后,我终于找到了答案,那就是因为她不怕苦难,面对厄运从不屈服,勇敢向前!小海伦每学*一样东西,都要付出比常人多数倍的努力,但她坚持不懈,不仅考上了美国哈佛大学,还掌握了五种文字 。一个盲聋哑人能够取得如此大的成就,真令人惊讶!如果她没有坚忍不拔的毅力和顽强不屈的精神,她根本不可能战胜病疾,只能在别人的帮助下,默默无闻地走过自己一生。但是她并没有向命运低头,不仅自己取得了成功。还帮助了许多残疾人,真令人敬佩。

  这时,我深深地认识到:一个人能不能取得成功,不在于自身条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。在我们*时的学*生活中,有些人总以条件差呀,困难呀,作为没有取得成功的`理由。但是,和海伦相比,这些困苦是多么微不足道呀!

  我相信,一个人只要胸怀远大的理想和奋斗的目标,就会有无穷无尽的力量,就不会被客观条件所束缚,就能够发挥自己的主观能动性,创造条件,自己主宰自己的命运!

  读《海伦·凯勒》有感_读后感 4

  马克·吐温曾经说过:“海伦·凯勒和拿破仑是十九世纪两个最杰出的人物。拿破仑试图用武力征服世界,他失败了;海伦·凯勒用笔征服世界,她成功了。”

  在海伦·凯勒小的时候,一场突如其来的大病夺走了她的听力、视力和语言交流功能。莎莉文老师是海伦从小的启蒙老师,她就是海伦的一双眼睛,陪伴着海伦度过了一个个春秋。她让海伦有了自信心,而且学会了说话,还可以上齤台演讲,她学会了英、法、德等多种国家的语言。在莎莉文老师的教育下,海伦成功的读完了中学和大学。

  海伦她虽然失去了听力和视力,但是她以常人无法想象的勇气和毅力在逆境中崛起,打破了所有人对海伦的看法和观念。她凭借双手感受大自然的美丽与快乐。

  我敬佩她对梦想坚持不懈的毅力,更敬佩她在命运的要挟下度过了一个个难关,她在众人的反对下坚持对自己作品的信任。她坚持对学*的探索。她还是个嗜书如命的人。

  我不仅同情她,而且更敬佩她。她的故事永远激励着我!

  读《海伦·凯勒》有感_读后感 5

  我是一个*凡的小学生,但我有一个健康的身体。直到我读了海伦·凯勒的《假如给我三天光明》,我才知道,我太不懂得珍惜。

  海伦是生于十九世纪的盲人女作家、教育家、慈善家和社会活动家,从小就一自强不息的顽强毅力,在老师安妮·沙利文的帮助下,掌握了英、法、德等五国语言。完成了她的一系列著作,并致力于为残疾人造福,建立慈善机构,被美国《时代周刊》评为“人类十大偶像”之一,还被授予“**自由奖章”。她的事迹一次次震撼着我的心灵。海伦,我要向你学*。海伦从一周岁多就不幸双目失明,她只拥有了19个月的光明时光,其余时间生活在黑暗之中。但我却一生拥有一双明亮的眼睛,却不爱护它,有时我做眼保健操都不好好做。我还有一对灵敏的耳朵,可我却不珍惜它。在课堂上,我有时并不认真听讲,老师讲的知识根本没有听到心里去。

  读了《假如给我三天光明》我明白了一个道理:要好好珍惜自己拥有的一切,等到失去时,后悔也来不及了。海伦·凯勒虽然又盲又聋又哑,但是她却能创造一个个奇迹,我们要向她学*,做一个对社会有用的人。


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读《海伦·凯勒》有感_读后感范本5份(扩展1)

——读海伦.凯勒有感(十)份

  读海伦.凯勒有感 1

  《海伦·凯勒传》的主人公海伦·凯勒,在出生十九个月时,一场突如其来的疾病,使她伤失了宝贵的听力和视力。她的声带虽然没有受损,却无法受其它感官的刺激,以至也不会说话。海伦·凯勒成了一个又聋、又盲、又哑的重度残疾儿,陪伴她的是无边的黑暗与寂寞。

  可是,安妮·沙利文的.出现,改变了她的一生,她凭着过人的意志力,完成了大学学业,并为盲人事业而奋斗。读完这本书,我被海伦·凯勒的精神所感动,并深深地喜欢她。她是那么执着、坚毅,顽强,尽管什么也看不见、听不见,但她拼命地摸读盲文,书写单词和句子,甚至指头都摸出了血,经过她的不懈的努力,终于考上了哈佛大学。从海伦·凯勒身上,我看到了她对知识的渴求与对理想的坚持,实现了自己的人生追求。

  由此,我想到一个人的成功,并不在于生活条件的好坏,而在于有没有奋斗精神和远大的理想。*时,有些人以条件差、困难多作为没有成功的理由,与海伦·凯勒相比较,不难发现真正的差距在哪里。今后,我在学*中要以海伦·凯勒为榜样,无论遇到什么困难,都要勇敢地面对,努力克服种种困难,永不放弃,勇往直前。

  读海伦.凯勒有感 2

  《海伦·凯勒》这本书写的是一个真实,感人的故事。今天,我终于读完这本书了。

  这本**叙了美国盲聋女作家。教育家海伦·凯勒的一生。不幸的小海伦在一岁半因一场重病双目失明,双目失聪。这对一般人来说是不可想象的事。然而海伦非常坚强,在沙利文老师和萨勒老师的教育下,学会了讲话,用手指“说话”,并掌握五种文字。竟然以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利夫女子学院,海伦一生写了14部著作,被美国《时代周刊》被选为20世纪美国十大英雄偶像。

  一位曾经生活在盲聋哑世界里的人,居然有这么大的成就,真是不可思议。

  海伦的一生是不*凡的,但她那不屈不挠,不向命运低头的精神给了多少残疾人勇气,也把我们的.心灵之光将由此被点燃。这书里面海伦有这么一个提问:假如你明天将会失明,那么你今天想看些什么?这句话让我感到:我们这些健康人,不能迟疑,不能浪费一分一秒,要珍惜美好的时光。我们每个人都有自己的理想,想要实现自己的理想。那就要从小刻苦学*,养成良好的*惯。也就要像书中海伦那样坚强毅力,才有今天的成就,俗话说,吃苦在前,享受在后,坚持就是胜利。只要付出成果,干什么事都会事半功倍。

  《海伦·凯勒》这本书写的是一个真实。感人的故事。读完这本书,我感受到:要想得到成就,那就要看你有没有不屈不挠的奋斗精神。

  读海伦.凯勒有感 3

  这本**叙了美国盲聋女作家、教育家海伦·凯勒的一生。海伦一岁半因病丧失了视觉与听觉,这对于一般人来说是不可想象的痛苦。然而,海伦并没有向命运屈服。在老师的教育帮助下,她战胜了病残,学会了说话,用手指“听话”,并掌握了五种文字;24岁时,她以优秀的成绩毕业于著名的哈夫大学拉德克利女子学院。此后,她把毕生的精力投入为盲人、聋人谋利益的事业中。

  一个盲人、聋人能取得这么大的成就,是何等的令人惊异!如果海伦屈服于不幸的命运,那么,她将成为一个可怜而又愚昧的弱者,然而她并没有想命运低头,以惊人的毅力,顽强的精神走完了人生的道路,并为人类作出了巨大的贡献,成为一个只是广博、令人敬佩的强者。

  海伦的一生是不*凡的一生,她给予人们极大的鼓舞,使那些虚度时光的人万分悔恨。我读了这本书后常常问自己:海伦不屈不挠的一生,给予那些残疾人以生活的勇气和力量,难道对于我们这些健康的`人就没有启示吗?不,不是的。记得海伦曾经提过这样的问题:假如你的眼睛明天将要失明,那么,你今天要看看什么?这使我感到:我们这些健康的人,不能迟疑,不能虚度年华,应该珍惜这美好的时光,珍惜这幸福的生活。

  这些日子,我常常沉思这样一个问题:人应该如何对待人生,人生的价值何在?我觉得海伦那光辉的一生,给我们作出了圆满的回答。

  读海伦.凯勒有感 4

  《海伦·凯勒》这本书写的是一个真实、感人肺腑的故事。我一口气读完了它,从中受到了许多教益。

  这本**述了美国盲聋女作家、教育家海伦·凯勒的一生。海伦一岁半因病丧失了视觉和听力,这对于一般人来说是不可想象,不可忍受的痛苦,然而海伦并没有向命运屈服。在老师的教育、帮助下,她战胜了病残,学会了讲话,用手指“听话”,并掌握了五种文字;24岁时,她以优等成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利女子学院。此后,她把毕生精力投入为世界盲人、聋人谋利益的事业中,曾受到许多国家**、人民及高等院校的.赞扬和嘉奖。

  一个盲聋人能取得这么大的成就,令人何等惊讶。如果海伦屈服于不幸的命运,那么她将成为一个可怜而又愚昧无知的寄生者。然而她并没有向命运低头,她以惊人的毅力、顽强的精神,走完了人生道路,并为人类作出了贡献,成为一个知识广博、令人尊敬的人。

  海伦的一生,是不*凡的,它给予人们极大的鼓舞,使那些虚度光阴的人万分悔恨。我读了这本书,常常问自己:海伦不屈不挠的一生,给予那些残疾人以生活的勇气和力量,难道对于我们这些健康人就没有启示吗?不,不是的。记得海伦曾经提出这样的问题:假如你的眼睛明天将要失明,那么,你今天要看看什么?这使我感到:我们这些健康人,不能迟疑,不能虚度年华,应该珍惜这美好的时光,珍惜这幸福的生活。

  我看完书后,深刻地认识到:一个人能不能取得成就,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。*时,有些人总以条件差呀、困难多呀作为没有取得成就的理由。但是,和海伦相比,这些困难是多么微不足道呀!一个人只要胸怀远大的理想和奋斗目标,就会有无穷无尽的力量,就不会被客观条件所束缚,就能够发挥自己的主观能动性,创造条件,自己主宰自己的命运。海伦不就是这样的吗?

  这些日子,我常常深思一个问题:人应该如何对待人生,人生的价值何在?我觉得海伦·凯勒那光辉的一生,为我们做出了圆满的回答,她的生活道路就是我们应该走的路。

  读海伦.凯勒有感 5

  这篇课文叙述了从小丧失视力和听力的海伦.凯勒,在安妮老师的帮助下,刻苦学*,经过几十年努力,克服了一个又一个困难,最终成为了著名的盲聋女作家。

  看了这篇课文,我深深的被海伦不*凡的事迹感动了。多数面对这样不幸的人,往往会失去奋斗的勇气,多半只能被动的接受命运对自己的不公*,但是海伦并没有这样,她勇敢的接受着命运的挑战,最后海伦成功了,她成了生活的强者,这篇课文就记载了她不*凡的成长经历,很多情节感动的我热泪盈眶。

  和海伦·凯勒相比,我不禁感到非常惭愧,因为我有这么好的身体条件,学*环境,学*却不太刻苦、认真,今后,我一定要以海伦·凯勒为榜样,认认真真地学*,勇攀科学高峰。 同时,我也要学*海伦·凯勒那种乐于助人的.精神,因为在她的努力下,成千上万个残疾人获得了受教育的机会。

  今后,当我看到处于困境中的人时,我一定要伸出热情的双手,想方设法地帮助他们。

  读海伦.凯勒有感 6

  我觉得《海伦凯勒》是一个非常真实、感人肺腑的故事。书中讲述的是一位美国女作家,教育家海伦凯勒的一生。

  海伦一岁半就因病失去了视力和听力,但她并没有因此而放弃生活。在老师的指导下,她用手“听话”,她克服了种种困难,学会了和人家交流,并掌握了五种语言。她长大以后,就专心投入到为残疾人贡献的事业中去。从此以后,她一直帮助别人。

  我很惊讶她什么会有这么强的意志,特别是一个残疾人,她能够活得如此的精彩。如果换成我或者其他一些普通人也许过不了这一关。我也曾经读过《信念》这本书,里面讲了罗杰罗尔成为纽约州州长的经过,他是第一位黑人州长。他说过这样的一段话:在这个世界上,信念这个东西是任何人都可以免费获得的,所有的'成功者最初都是从一个小小的信念开始的。”只有坚定信念,才能创造美好的未来,敢于跟困难作斗争,才会有更灿烂的明天。

  朋友们,看见了吧。只要像海伦一样在命运面前不低头,坚定信念,克服困难,永往直前,这样的话,你的人生不会漫无目的,而是变得向海伦一样精彩,一样充实。

  读海伦.凯勒有感 7

  读了《海伦·凯勒传》这本书,我觉得海伦·凯勒这一生活得非常有价值,固然她失往了听力和眼睛,但是她身残志不残。她深知残疾人的痛苦,并下决心帮助和她一样的残疾人,她最后不但考上了一所大学,而且终生致力于残疾人事业。她在学*中得到了苏利文老师的帮助,克服了很多的困难,这种精神和毅力是我们凡人所难以想象的。

  苏利文老师也是书中的主要人物,她是海伦的恩师。海伦小时候出生在富贵家庭,从小就娇生惯养,是苏利文老师使她成为一个懂礼貌、懂规矩的好孩子,更是苏利文老师教导她成才的。苏利文老师和梅西先生结婚的时候,海伦怕苏利文老师从此离开她、不管她,但苏利文老师不仅没有放弃她,还让她住到了自己家中,苏利文老师对海伦的一生都有着很重要的影响。海伦的父母亚瑟先生和凯勒女士也一直庇护着海伦的.成长。海伦从父母和苏利文老师那里学到了很多做人的道理,以至于她在生命的最后一刻,还在为发展残疾人事业而奔波。

  读了这本书,我的感慨很多,我一定要象海伦那样,做一个有知识的人、一个对国家和人民有用的人。

  读海伦.凯勒有感 8

  昨天读完了这篇文章我的心情久久不能*静。她——海伦·凯勒出生后的十九个月中,她看见过宽广的田野和明亮的天空,看见过青翠树木和茂盛的花朵。可命运给她开了一个大玩笑:夺走她的视力和听觉。可她却笑着面对命运,用乐观感染别人。她勇敢地活着,快乐地活着,并用文字描绘着她心中的春天。

  是啊,虽然身体残疾,但心不残疾就不算残疾。海伦·凯勒听不见、看不见,可在她的心中有鸟鸣、有鲜花。只要心向着阳光;人生就一定会走向阳光。

  再和自己比较:我衣食无忧,像温室中的花朵,不能经风吹雨打,一点点小伤口都足已我哭半天,何况是人生中的挫折呢。我心中想到这些不禁更加敬佩海伦·凯勒,并对自己感到汗颜。

  的确,我们太幸运了,我们拥有幸福的生活和健康的身体、良好的学*环境和优秀的老师……我们应抓住分分秒秒,刻苦学*;不要让光阴虚度,不要等失去了才觉得遗憾,才会去珍惜,要向海伦那样不埋怨,不放弃。加倍珍惜自己所拥有的条件,以顽强的意志力来面对困难和艰辛,以不屈不挠的精神,克服人生道路上的挫折和困难,在人生旅途上实现真正的价值。

  读海伦.凯勒有感 9

  读了《海伦。凯勒传》这本书,我觉得海伦。凯勒这一生活得非常有价值,虽然她失去了听力和眼睛,但是她身残志不残。她深知残疾人的痛苦,并下决心帮助和她一样的残疾人,她最后不但考上了一所大学,而且终生致力于残疾人事业。她在学*中得到了苏利文老师的帮助,克服了许多的困难,这种精神和毅力是我们常人所难以想象的。苏利文老师也是书中的主要人物,她是海伦的恩师。海伦小时候出生在富贵家庭,从小就娇生惯养,是苏利文老师使她成为一个懂礼貌、懂规矩的好孩子,更是苏利文老师教导她成才的。苏利文老师和梅西先生结婚的时候,海伦怕苏利文老师从此离开她、不管她,但苏利文老师不仅没有放弃她,还让她住到了自己家中,苏利文老师对海伦的一生都有着很重要的影响。海伦的父母亚瑟先生和凯勒女士也一直呵护着海伦的成长。海伦从父母和苏利文老师那里学到了许多做人的道理,以至于她在生命的最后一刻,还在为发展残疾人事业而奔波。

  读了这本书,我的感触很多,我一定要象海伦那样,做一个有知识的人、一个对国家和人民有用的人。

  读海伦.凯勒有感 10

  《海伦·凯勒》写的是一个真实、感人肺腑的故事。当我读完它的时候从中受到了许多感触。

  海伦·凯勒是美国著名的盲聋作家,她以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利夫女子学院,她有惊人的注意力和记忆力,同时她还具有不达目的誓不罢休的毅力。上大学时她就写了《我的生命》。这使她取得了巨大的成功从而有能力为自己购买一套住房。她曾经还被美国的《时代周刊》评为20世纪美国十大英雄偶像。

  海伦19个月大的时候因为发高烧差点丢失了性命,虽然她幸免于难,但是发烧给她留下的后遗症是使她失去了视力和听力,她再也看不见、听不见了。后来因为听不见,她想说话也变得很困难了,她仿佛置身在黑暗的牢笼中无法摆脱。这对常人来说是多么可怕、多么难以忍受的痛苦啊!然而海伦并没有因为这样而向命运屈服,而是在安妮·莎莉文的帮助和指导下,海伦战胜了“病魔”也战胜了自己。她不仅学会了靠摸别人的脸或衣服来识别对方。她还能靠闻不同的植物和触摸地面来辨别自己在花园的`位置。她去触摸,去嗅各种她碰到的物品。她模仿别人的动作且很快就能自己做一些事情,例如挤牛奶或揉面。更重要的是她后来在自己不懈的努力下学会了说话,这对失聪的人来说是个巨大的成就。

  海伦的一生是不*凡的,她身上所表现出的坚强不懈的毅力给予了我们乃至于全世界的人,反而是那些虚度光阴的人感到十分的惭愧!

  海伦·凯勒就是我们学*的榜样,海伦的经历让我懂得了:一个人能不能取得成功不在于条件的好坏,而是在于自身有没有努力过。有一些无用的人常常说什么条件差、有困难什么的来当没有成功的借口;与海伦相比起来,我们遇到的这些困难是微不足道的!一个人伟大的理想和明确奋斗目标,就不会被客观的条件给束缚,反而能给自己创造条件,自己主宰自己的命运,海伦就是这样的!我觉得海伦·凯勒一生的光辉,为我们做出了一个很好的答案,她的生活道路应该也是值得我们学*的生活道路!


读《海伦·凯勒》有感_读后感范本5份(扩展2)

——读《海伦.凯勒》有感(10)份

  读《海伦.凯勒》有感 1

  若你是一个双目失明的人,那就感恩命运给了你一双能够听到世界上美妙音乐的耳朵吧。若你是一个双耳失聪的人,那就感恩命运给了你一双能够看见世界上美好图画的眼睛吧。可是你是一个健全的人,这样还有什么理由不感恩命运的呢?海伦·凯勒,19世纪美国教育家、作家、慈善家、社会活动家,一个正常的人都未必有这么多的头衔,但是她却做到了,一个盲人,因为她对生活始终抱着积极的态度,感恩命运,从不抱怨自己的命运,努力追求梦想,也正是这样一种精神才被后人们所传颂。

  海伦在很小的时候就得了一种怪病,导致双目失明双耳失聪,此后的几年里她无法与别人正常的交流,直至有位叫安妮·沙利文的老师走进了她的生活。安妮教会了海伦如何像一个正常人那样生活,此外安妮海带海伦去各个地方感受生活。安妮教会了海伦如何用触觉来感受生命的存在,教会了海伦如何读书,如何写字,而海伦因自知身体有缺陷,便更加‘贪婪’地汲取知识的养分,她比任何一个人都要努力,因为她坚信别人能做到的事情她也一样可以做到。她总是能抱着一颗感恩的心去对待身边的事物,她没有因为上帝的不公*而整天悔恨,反而感谢命运,感谢自然。

  虽然我们做不到海伦那样,为人类做出巨大贡献,还获得许多ZF以及高等学院的赞赏但至少我们可以感恩,感恩命运,感恩生命。既然一个双目失明双耳失聪的人都未曾埋怨过生命,那我们又有什么理由不去感恩呢?我们虽然天天将感恩挂在嘴边,可是这也是我么最容易忽视的,在今天这个科技快速发展的社会里,还有多少人是抱着感恩的心态生存下去的?有谁会为积极的健康感到幸运?当你完好无损的出现在这世界上的时候,你有没有为你的健康感到庆幸?感恩是我们每天都该做的事,感恩命运吧,让你的每一天都变得充实!

  读《海伦.凯勒》有感 2

  马克吐温曾说过:“十九世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒。”

  海伦·凯勒——20世纪的聋哑作家。“聋、盲、哑”,几个简短的字道尽了一个人一生的悲凉。显然,上帝对她是不公*的,在她还是一个被人怀抱在襁褓里的婴幼儿时,命运残酷地夺走了她几乎所有的感官,以狰狞的姿态,剥夺了她日后的欢声笑语……

  ……于是,黑暗最终还是降临了,晚霞不等着太阳的落下便消失在了她的眼际。漆黑的世界给她带来了无数惶恐与不安。她那时候是哭过的吧,可是泪水不能润湿早已浑浊的眼睛,只是带着她越走越远。

  在她最无助的时候,一只手伸向了她,带着柔和的光润:安妮·沙莉文老师就那么对她笑着,用一双纤纤玉手打开了海伦心灵的窗户,一扇通往世界的窗户。当一行清冽的泪水从她手上划过时,她生*第一次体会到:其实看清世界,并不一定仅靠双眼,以心为眸,也可以“看到”最靓丽的风景。

  以心为眸,让心灵开出柔和之花。从此,她不再浮躁。书,是她内心的明灯,以心为眸,感悟世间真、善、美,也体会世间虚伪、狡诈、贪婪。以心为眸,让我们向着理想的目标努力狂奔。

  以心为眸,追寻内心的光明,重燃对生活的希望,其实只要永不放弃。就像浴火重生的凤凰,在烈火的洗礼中昂首挺胸,一声长啸直冲九霄云外,最终涅槃重生。

  上帝是不公*的,他夺走了海伦的视力、听力;但上帝又是公*的,点燃她内心的'明灯。以心为眸,更好的感悟这个世界。

  我们每个人都应该学*海伦的精神,不向命运低头,只有扼住了命运的咽喉,我们才是真正掌管命运的勇士。无论何时,要做到不骄不馁。因为挫折对于弱者来说是万丈深渊;对于强者而言,只是成功道路上的垫脚石。

  读《海伦.凯勒》有感 3

  寒假,我读了《海伦?凯勒》,这本书感人肺腑,使我受益匪浅。

  海伦?凯勒是一位美国盲聋的女作家、教育家,她的一生是多么不*凡啊!

  海伦?凯勒一岁半因病丧失了视觉和听力,然而他并没有向命运屈服,在老师的帮助下她战胜了病残,学会了讲话,而且用手指“听话”,并掌握了五种文字。24岁时,她曾以优异的成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利女子学院,毕业后的她把精力全部投入世界盲聋哑人的事业中,取就了很大的成就,令人敬佩。

  海伦?凯勒的一生,是不*凡的,她给人们极大的鼓舞,海伦不屈不挠的精神,给那残疾人以生活的勇气和力量,也是我们这些健康人的榜样。记得海伦曾经说过:“假如你的眼睛明天将要失明,那么,你今天要看看什么?”这使我懂得:健康的人,不能迟疑,不能虚度年华,要好好珍惜美好的时光。

  看了这本书,我认识到:一个人能否成功不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。*时,很多人总以自己条件差、困难重重为理由,但是,和海伦相比,这些困难是多么微不足道啊!

  人应该如何评价人生的价值呢?我觉得海伦?凯勒的一生是灿烂的一生,光辉的一生,她是我们永远学*的榜样。

  读《海伦.凯勒》有感 4

  为了让我在漫长的暑假生活中不感到寂寞,妈妈给我买了世界伟人传记。有孔子、居里夫人、海伦;凯勒、比尔;盖茨等,其中让我最敬佩的伟人就是海伦·凯勒。

  从书中,我知道了海伦;凯勒在降生19个月后,一场意想不到的重病使她变成了一个又聋又哑的人。她听不到美妙的音乐,看不见爸爸慈祥的脸。这个幼小的生命仿佛跌入了痛苦的深渊。

  海伦长到六岁时,父母帮她请来了一位家庭教师,专门教她摸读盲文书。因为小海伦天资聪颖,学*刻苦,所以她的进步很快。不久,她的手指就可以迅速的摸读书上的文字,一旦有生字就反复练*。七岁时,父母又为海伦请了聋哑学校的老师安妮;沙利文教海伦说话。沙利文小姐说话时,海伦就按照沙利文小姐的口形学说话。这是个非常艰难的任务,可顽强的海伦硬是挺过来了,几个月后,海伦终于会说话了,当她第一次叫“爸爸、妈妈”时,她的父母紧紧抱住了她。

  读到这,我很惭愧,海伦这么小,却能吃这么多的苦,而我一遇到困难就退缩,那些困难和海伦的困难比起来,简直就是微不足道,我还有什么理由退缩呢?

  经过了艰苦卓绝的努力,海伦学会了英、法、德、意、拉这五种语言。她还渐渐爱上了文学,她不断地写作,与著名的诗人、作家交谈,使她的文学水*越来越高,她发表了许多文章,使她很快就成为了一名知名的作家。我觉得这与她以前的努力是分不开的。

  看了这本书,我不禁从心底敬佩这位伟大的女作家。但是我敬佩的不是她的成绩,而是她那种敢于向命运挑战、不怕困难、不屈服的精神,这种精神是值得我们每一个人学*的。

  读《海伦.凯勒》有感 5

  马克·吐温曾经说过:“十九世纪有两个奇人,一个是拿破仑,另一个就是海伦·凯勒。”最*,我们学*了《海伦·凯勒》这篇课文。这篇课文主要讲述了双目失明、双耳失聪的海伦·凯勒的一生。她在沙利文老师的教导下,学会了很多本领,还学会了说话。她在哈佛大学毕业后又致力于残疾人事业。学完这篇课文,我感受到她热爱知识、渴求知识,也感受到她不屈不挠、热爱生活、无私奉献的精神。

  这篇课文让我想起了以前的我。还记得那是前年夏天时,妈妈为我报了书法培训班,让我好好练练毛笔字和钢笔字。刚开始的时候,我很认真,老师教的一横、一竖、一撇、一捺我都反反复复练*,直到写好看了为止。可是,这样的认真只持续了半年,我就感到枯燥、乏味、无趣了。因为长时间只练*一个笔画或汉字已经让我觉得不耐烦了。我的字渐渐变了形,失去了原来的样子,我也静不下心,烦躁起来。因为不想继续坚持,我选择离开了书法培训班。直到有一天我看到了海伦·凯勒的故事,我才明白当初的我是多么没有耐心啊。海伦学盲文、学说话,不仅是同样的枯燥乏味,还要克服身体上的缺陷,她仍然坚持了下来,而我没有。我深深体会到海伦·凯勒为了知识付出了多大的努力,是一种坚强的意志支持着她。想到这儿,我不禁暗下决心,要学*海伦持之以恒、不屈不挠的精神,遇到困难不低头,不退缩,始终如一、坚持到底,这样才能获得丰富的知识,获得力量。

  罗曼·罗兰说过;“最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。”是啊,没有了信念,没有了努力,怎么会成功呢?

  读《海伦.凯勒》有感 6

  阅读《海伦·凯勒自传》,我被海伦·凯勒自强不息的精神所深深震撼。

  这本书讲的是海伦·凯勒小时候生了一场大病,虽然她好了起来,但却再也听不见,看不见了。这时,莎莉文老师来到了她的身边,让海伦对自己有了信心,使海伦·凯勒从逆境中走了出来的。最终,海伦·凯勒获得了成功。

  读完故事,我感到海伦·凯勒真是不*凡。她双耳全聋,还是个盲人,既无法听到声音,又看不见东西,非常不幸。难道,她就一辈子过聋哑人的生活了吗?不,她不甘向命运低头,她对生活充满了激情,最终,她靠自己的努力,创造了辉煌!

  我看过一本书,叫《墙角的小婷婷》,婷婷她也是只有一丝听力,比我弱多了。婷婷对自己非常有信心,她通过自己的努力,上了正常人上的学校,还比正常人的成绩好,后又评上了“全国十佳少年”,还到了美国留学……这一切,不都是她自己通过努力得来的吗?

  再想想我自己,我比她们好多了。我的视力虽然有些低,但还没到*视的程度,好好保养,是能恢复的;我的双耳虽然也聋了,但不是全聋,戴上助听器是能听见的。海伦·凯勒她有莎莉文老师教她,我有杨老师、校信通上小城说雨老师、曾经有梦老师……等许多优秀的老师,还有许多优秀的家长如稚子妈咪、酒衷豪妈妈……等许多优秀的家长以及许多优秀的博友:酒衷豪、小升升、四月妮妮……在他们的博客里,我总能学到许多写作文的方法,欣赏到好的博文,从而提升我的写作水*。我坚信,只要我努力,我一定会成功!

  成功并不是靠运气得来的,只有对自己有信心的人,相信自己能获得成功的人,才能获得成功。让我们都对自己有信心,获得成功吧!

  读《海伦.凯勒》有感 7

  她,是美国20世纪著名盲聋女作家、教育家;她,在1岁半时失去了光明;她,用那不屈不挠的精神告诉人们应该学会直面现实、直面人生;她,就是海伦·凯勒。

  《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的自传,内容讲述了她从不幸走向幸运的故事。海伦·凯勒在1岁半时发高烧,结果高烧夺走了她的视力和听力,从此,海伦失去了光明和声音,她的世界里只有黑暗和寂静。直到家庭教师---安莉·沙利文老师的到来,使海伦在黑暗中找到了光明。在海伦的一生中,沙利文老师的到来是一个大转折点。沙利文老师教会了海伦拼字、“读”书、用手指“说话”、书写、算术等各种知识,使小海伦从一个脾气暴躁的小女孩变成了一个文静的女孩。之后,父母又为海伦请来了聋哑学校的萨勒老师,萨勒老师教会了海伦怎样学*说话。海伦不分昼夜地吮吸着知识的甘霖,最后实现了她梦寐以求的理想------考上正常人都难以考上的哈佛大学。学有所成后,海伦将毕生的心血都倾注在了残疾人的事业上。

  海伦·凯勒的一开始遭遇可以说是十分悲惨的,但她并没有就此放弃,而是在沙利文老师的精心指导下成为了一位传奇般的人物。海伦身上虽然有残疾,但是她并没有回避人生,而是选择了直面人生。海伦可以成功,因为她有积极向上、健康乐观的心态。面对人生的困厄,要有坚韧不拔精神和与命运抗争的勇气,要直面人生。

  读《海伦.凯勒》有感 8

  文学是比鸟飞的还远的梦想,比花开的还美得情感,比星闪的还亮的智慧,而书就是文学的支柱。书就像一页小舟,载着我们在知识的海洋里航行;书就像一付良药,陶冶着我们的情操。书就是人类进步的阶梯,只有大量的阅读,才能让我们不断进步。

  《假如给我三天光明》就是我的最爱之一,这是一本自传,作家海伦。凯勒讲述自己的生活经历。

  书里讲的是:海伦。凯勒在她19个月大的时候,一场大病夺走了她的视力与听力,是她对生活充满了迷茫与彷徨。八岁时家人替她请了一位家庭教师-——沙利文小姐,在沙利文小姐的帮助下,海伦。凯勒重新燃起了生活的热情,她刻苦学*说话、学*知识……先后进入莱特。赫马森聋人学校和剑桥女子学校学*,并最终考入了哈佛大学,开始尝试写作,一步步走上了人身的辉煌。

  我的感受是,考上哈佛大学,这对一个盲聋人是多么的不易啊,这是一个奇迹,当然奇迹离不开沙利文小姐的帮助,也离不开海伦。凯勒的不懈努力和付出。我能感受到她遇到的困难,遇到挫折那绝不放弃的决心,我要向她学*。

  我喜欢这本书,还有一个理由是她对景物的描写都十分的细致、真实、淋漓尽致。我能感受到她一定读过不少书,不然不可能有如此精致的文笔。这本书有许多正能量,值得我们去探索、去学*。

  读《海伦.凯勒》有感 9

  读完《海伦·凯勒》这篇课文,我的心情很沉重,课文里的女主角是海伦·凯勒,她在生了一场重病之后,双目失明,双耳失聪,从此,一岁半的小海伦与有声有色的世间隔绝了。

  海伦面对着的是无边无际的黑暗和死一般的沉寂,她曾经也痛苦过,绝望过······后来在莎莉文老师的帮助下,她学会了用手指“说话”,并且学会了阅读、书写、和算术。十岁时在萨勒老师的教导下开始练*说话,终于经过不断努力海伦学会了说话。读到这里我觉得很惭愧,因为我是一个健全的人,可是在生活中遇到困难时,却只会退缩,甚至怒天忧人。跟海伦相比,我的那些所谓的困难显得那么渺小。今后,我应该向海伦学*,像她一样勇敢地面对困难,不达到目的决不罢休。

  海伦在黑暗中创作了14部著作,这对于正常人来讲也是个奇迹。记得有一次,不知怎么回事,家里突然停电了,我正在我的房间里写字,我害怕的不知所措,立刻起身想去抽屉里找找蜡烛,由于太黑我没走几步路就被什么东西给绊倒了,我整个人摔倒在地。委屈的泪水马上流下来了,我大喊:“妈妈过来!”妈妈闻声而来,说道:“没事的,你呆在原地别动啊!是电线坏了,让爸爸修一下就好了。”过来了半个小时,爸爸终于修好了,一切都恢复了光明,我现在想来那晚才短路半个小时的停电,我就受不了了。这件事让我明白了:失去光明才知道它的重要性。

  海伦虽然生活在盲聋哑的世界里, 但是她却获得了惊人成就。她的一生是不*凡的,她失去了常人拥有的东西,可是她拥有了常人难以拥有的东西。这正是说明了她吃的苦是常人难以想象的,无法体会的。海伦用她一生的经历告诉我们要珍惜我们拥有的一切,热爱美好的生活,用“心”去体味生活。

  读《海伦.凯勒》有感 10

  第一次浏览课文,我的想法就和许多人不谋而合:不就是摸几个盲文吗,有什么了不起的。此后几天我都抱着如许的想法去读课文,那哪是在读课文,分明是在嘲笑海伦。海伦凯勒课文读后感

  十分困难回到家后,我想进一步体验海伦的学*生活。我先试着摸麻将牌。我想:既然海伦·凯勒摸得出盲文,那我也就能摸得出麻将。我随便拿了一个。我摸了几秒,就高声说道:“是七条?”海伦凯勒课文读后感“不对。”“嗯,是发达?”“更不对。”到底是什么?我忍不住了,展开眼睛一看,只见麻将上一道道刻痕,一横一竖地构成了一个“九万”。后来我又试了几次,效果是大受打击。名著读后感范文

  我又试着把手放在爸爸的脸上,用觉得来判断他舌头和嘴轰动的情形,以此猜出他说的是什么字。我反复地实验着,但还因此失败告终。我总算明确了海伦是多么不容易了,这也让我开始佩服海伦·凯勒那种不*不挠的奋斗精力。

  海伦那坚强的意志力让我十分佩服,她虽然是一个失明亦失聪的人,但是却能成为一位作家和教育家。海伦的一生是一个传奇,纵然她是一个重度残疾人,她都没有想过放弃本身的生命,也没有埋怨过。让我们想一想,当我们面临着如许的不幸,有人一定会整天在怨天恨地,愤世嫉俗。甚至有不少活得好端端的人,都有过寻死的'念头。有几多人能像海伦一样,认真地活下去呢?

  有海伦如许的对待生活态度,生活中另有什么可以称为不幸的呢?实在,幸运与不幸运,绝对不是掷中注定不行以转变的。偶然, 幸运大概会成为不幸,关键是你对待生活的态度。


读《海伦·凯勒》有感_读后感范本5份(扩展3)

——读《海伦·凯勒》有感_课外名著读后感作文600字实用5份

  读《海伦·凯勒》有感_课外名著读后感作文600字 1

  《海伦·凯勒》这本书写的是一个真实、感人肺腑的故事。我一口气读完了它,从中受到了许多教益。

  这本**述了美国盲聋女作家、教育家海伦·凯勒的一生。海伦一岁半因病丧失了视觉和听力,这对于一般人来说是不可想象,不可忍受的痛苦,然而海伦并没有向命运屈服。在老师的教育、帮助下,她战胜了病残,学会了讲话,用手指“听话”,并掌握了五种文字;24岁时,她以优等成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利女子学院。此后,她把毕生精力投入为世界盲人、聋人谋利益的事业中,曾受到许多国家**、人民及高等院校的赞扬和嘉奖。

  一个盲聋人能取得这么大的成就,令人何等惊讶。如果海伦屈服于不幸的命运,那么她将成为一个可怜而又愚昧无知的寄生者。然而她并没有向命运低头,她以惊人的毅力、顽强的精神,走完了人生道路,并为人类作出了贡献,成为一个知识广博、令人尊敬的人。

  海伦的一生,是不*凡的,它给予人们极大的鼓舞,使那些虚度光阴的人万分悔恨。我读了这本书,常常问自己:海伦不屈不挠的一生,给予那些残疾人以生活的勇气和力量,难道对于我们这些健康人就没有启示吗?不,不是的。记得海伦曾经提出这样的问题:假如你的眼睛明天将要失明,那么,你今天要看看什么?这使我感到:我们这些健康人,不能迟疑,不能虚度年华,应该珍惜这美好的时光,珍惜这幸福的生活。

  我看完书后,深刻地认识到:一个人能不能取得成就,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。*时,有些人总以条件差呀、困难多呀作为没有取得成就的理由。但是,和海伦相比,这些困难是多么微不足道呀!一个人只要胸怀远大的理想和奋斗目标,就会有无穷无尽的力量,就不会被客观条件所束缚,就能够发挥自己的主观能动性,创造条件,自己主宰自己的命运。海伦不就是这样的吗?

  这些日子,我常常深思一个问题:人应该如何对待人生,人生的价值何在?我觉得海伦·凯勒那光辉的一生,为我们做出了圆满的回答,她的生活道路就是我们应该走的路。

  读《海伦·凯勒》有感_课外名著读后感作文600字 2

  莎莉文老师教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。一接触到了知识,孤独的海伦?凯勒意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦?凯勒感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴求,开始了迫不及待地认字、阅读,像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名著,汲取着那些伟人和智者的思想精髓。

  她把学*比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬起来,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的巅峰……这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦?凯勒心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦?凯勒和这个世界沟通的桥梁!海伦?凯勒曾经说过:“知识是山顶上的宝藏,想获得宝藏的人,必须要以巨大的勇气克服道路上的困难,勇于攀登高峰,才能如愿以偿。”在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?只有盲人才珍惜重见天日的幸福?作为一个身体健康的人更应该不畏艰辛,去追求知识,去充实生命、去享受生活!知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如,我们每一个人,都能像海伦?凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!海伦?凯勒的一生,是生活在黑暗中,但却给残疾人带来“光明”的一生,她用行动证明了人类战胜逆运的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!

  读《海伦·凯勒》有感_课外名著读后感作文600字 3

  在老师的教育、帮助下她战胜了病残,学会了讲话,并掌握了五种文字。24岁时,她以优异成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利女子学院。此后,她把毕生精力投入到为世界盲人、聋哑人谋利益的事业中。她是一个懂得感恩的人。

  和海伦比起来我可幸运多了。我一生下来就患上了先天性白内障。十三年来,我都生活在模糊的世界中,多少次我想走出这片模糊的阴影。可无论爸妈、医生怎样努力,都无济于事。

  从此,我变得孤独起来,笑容从我脸上消失,快乐不再与我作伴。我渐渐失去了生活的勇气,感觉周围都变成了灰色的世界。我以为,这是命中注定了,但是现实并没有我想象中的这么糟。在我身边有许多的好心人伸出了援助之手,他们的爱心点燃了我心中的那盏希望之灯,是他们的爱心增添了我眼前的光明,是他们的爱心鼓足了我生活的勇气,是他们的爱心鼓起了我奋进的风帆……十岁那年,在地税局叔叔、阿姨地帮助下,家人带我去南京做手术。

  手术前,爸爸和妈妈异常紧张,因为家中大我7岁的姐姐也是因为患先天白内障,在手术时损伤了脑神经,导致了智力下降,至今连吃饭、穿衣都要家里人去照顾。手术之后,虽然我的视力清晰了很多,但是我还是不能看清黑板上的字,班上的老师和同学都主动帮助我。上课时,同学们帮我抄笔记,做记录。有些难题我一时没能听懂,课后老师就坐在我身旁专门讲给我听,直到我弄懂为止。

  一句亲切的话语,一个甜甜的微笑,一双双温暖的援手,都像源源不断的甘泉滋润着我的心田。使我感觉周身都被爱心包围着,令我幸福无比!我暗下决心:一定要向海伦·凯勒那样坚持不懈地学*,用学到的本领将来回报社会,回报祖国,让爱心之火延续!同学们,学会感恩吧,感恩会让我们奋进,感恩会让我们快乐,感恩老师,感恩父母,感恩朋友……

  读《海伦·凯勒》有感_课外名著读后感作文600字 4

  昨天,我怀着敬仰的心境读了《海伦。·凯勒》一课。读后我深蒙激动,不禁暖泪盈眶。海伦。凯勒是一个生涯在盲聋哑世界里的己可她竟能靠大家的才能考上大教。

  我微微翻开书,望到一弛海伦。凯勒的照片,照片上的她难看的秀领,白净的脸庞,但紧关着眼。她在寻思,她在想象,想象着沙害文老师的样子容貌,想象着萨勒老师的模样,设想着春地百花斗丽,夏天碧波荡漾,秋天大风渐渐,冬天鹅毛大雪的风景,但这所有对海伦皆是那么生疏而边远。

  我读着课文,该读到"双纲失亮""单耳失聪"时,我的口被震住了:过后海伦只有一岁半,她怎能蒙受这么繁重的击击呢? 我不禁想到了我本人,应我一岁半时有着晶莹的耳朵、伶俐的耳朵,天天沉迷在妈妈的怀抱面。

  书上的另一幅图片吸引了我,图片上的金发姑娘海伦正卧得笔挺,聚精会神的用手指摸盲文,她对常识是那样的如饿似渴,以至手指头都摸没了血,我抬下书对比自己。*时腹课文的情景又显现在我的脑海里。我老是拖,老师忠告了才拿出书违,而海伦仅仅是一句话就不分日夜的读写。每当周终,我总想把电脑启到深夜,那些动绘、图片呼引了我,使我"抱"着鼠标不放手,把学*记得一尘不染。假如我把这种玩的精神用到学*上,岂非学*不会直线回升吗?海伦的成过即是我的不脚,我缺少的是奋斗精神。如果我不尽力,将来怎么报效祖邦、替国民服务呢?

  不辛苦的劳动,哪去丰富的成果?学了这一课,我深授教导,海伦卑躬屈膝的斗争精力值得我学*,我要爱护当初的生活充足应用从彼优胜的前提,发掘自人的后劲,耐劳、勤恳学*,获得胜利,未来报效社会。

  读《海伦·凯勒》有感_课外名著读后感作文600字 5

  《假如给我三天光明》是我最喜欢读的一本书,书中一个名叫海伦凯勒的女孩,她的坚强和毅力深深打动了我。

  她是一个一生下来就看不见东西,后来因为一场大病使她听不见了外面的声音,并且不能够和别人沟通。这样一个内心受到了严重创伤的人,从此就变得孤僻,父母的溺爱使她变得十分任性。直到某一天,她遇到了一位善良、耐心的莎莉文老师,将她从一个任性的世界带到一个乖巧的世界。刚开始,她还是十分任性,以为老师也会像她父母一样宠爱她。后来却发现和自己所想的有很大的差异。老师曾对她大打出手,后来她似乎也变得懂事了,有问题就主动向老师请教。在她的坚持和努力之下,终于皇天不负有心人,海伦凯勒考上了哈弗。之后他便和老师一起建立了一个慈善机构,而且还写了许多著名的书籍。

  海伦凯勒曾说过:“只要朝着阳光,便不会看见阴影。”是啊,只要我们做什么事总是往好的一方面想,就不会感到悲伤,她的坚强使我震撼。她曾说:“如果上苍给我三天的光明,我一定充分利用,第一天,我要领略人间的善良;第二天,我要看世界、看人类进步的奇观;第三天,我要体验城市的繁华。”她对光明的渴望让我叹服。

  看过了她的经历我才深深的体会到世上没有做不成的事,关键在于你有没有努力过。你们想:海伦凯勒的生活是在一个没有声音,没有色彩的世界里,或许我们会感到庆幸,因为我们没有身体上的残疾,但是她的精神是我们远不能达到的境界。

  我认为这样的一个女孩拥有这样的心态和性格值得我们去学*,像她一样坚强的面对生活和学*中的一切困难。一个身残的人都这样珍惜生活,我们这些健康的人更要珍惜自己的每一天时光,快乐的生活着为祖国的明天做出一番贡献。


读《海伦·凯勒》有感_读后感范本5份(扩展4)

——读海伦凯勒有感9篇

  今天,我怀着无限敬佩的心情,反复阅读了《海伦·凯勒》这篇文章。读了这篇文章,我深深地被海伦不屈不挠的精神感动了。

  这篇文章写海伦在她双目失明,双耳失聪的情况下,克服了重重困难努力读书,学会了拼写单词,说话,独立生活,还以优异的成绩考上了哈佛大学。毕业后,她决心把全部的爱都倾注在残疾人身上。

  “她不分昼夜,像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她拼命摸读盲文,不停的书写单词和句子。她是这样的如饥似渴,以致小小的手指头都摸出血。”这句话让我十分感动,面对这黑暗,她毫不屈服,面对厄运,她勇敢抗争,拼命学*,把手指头都摸出血。说起海伦,我不禁想起了*的“海伦•;凯勒”—张海迪姐姐,张海迪下半身瘫痪,但疾病没有影响她对学*的热爱。她面对残酷的现实,没有沮丧和沉沦,而是以顽强的毅力和病魔作斗争,她凭着坚强的意志和坚忍不拔的精神,自学完小学、中学的全部课程,还自学了英语、日语和世界语。对比我自己,我越想越惭愧,我的身体十分健康,双眼明亮,耳朵灵敏,但我十分懒惰,在家没有做家务在学校不努力学*,只顾着玩写完作业没有温*。

  读了这篇文章,我受益匪浅。今后,我要以海伦为榜样,做一个坚强勇敢,敢于向命运挑战的人。

  《海伦凯勒》的故事真是感人肺腑啊!我读完这本书,受益匪浅。故事讲述了美国的盲聋女作家、教育家海伦凯勒的一生坎坷的经历。在海伦一岁半时,一场飞来横祸使她丧失了做人的基本功能,从此,小海伦与有声有色的世界隔绝了,但她没有向命运屈服。在老师的精心指导下,她学会了用手指说话,并且还学会了五种文字。24岁时的她又以优异的成绩毕业于著名的哈佛大学得克利好院从那以后,她把所有精力都投入到全世界的盲人,还受到许多高等学院的赞扬和嘉奖。

  一个盲人取得这么大的成就是何等令人惊讶!如果海伦屈服于不幸的命运,那么她将成为一个可怜而又愚昧的寄生者。然而她没有向命运低头,她以惊人的爆发力,顽强的精神,走完了人生的道路,为人类做出了巨大的贡献,成为一个知识广博,令天下人尊敬的人。海伦·凯勒在她这本自传中写到,她还在襁褓中的时候就已经表现出了不服输的个性,看到别人做的事她都要固执地去模仿。在她还不到两岁的时候,一场大病使她丧失了视觉和听觉。于是她对大自然的印象在她的记忆里非常模糊。她既看不见又听不到,真是非常难受,为此她常常大发脾气。在她七岁时,迎来了她的家庭教师安尼.莎莉文老师。从此,莎莉文老师就一直教她单词。因为她看不见也听不着,莎莉文老师只能在她手心里写字母,让她慢慢学会拼单词,这需要多么大的耐心啊!我还从这本书中了解到海伦·凯勒童年的梦想就是要考上哈佛大学。在莎莉文老师点点滴滴的培养下,她不断努力,先进入剑桥中学,在顽强的学*中,克服种种困难考入哈佛大学,成为了哈佛大学的盲聋女学生。在大学里她学*了德文、拉丁文、法文等。莎莉文老师和她一起上课,课后莎莉文把课堂上老师讲的内容在她的手心里写出来,她再刻苦钻研,就这样她攻克了一个又一个难关。一个盲聋人能上哈佛大学真令我赞叹不已,这是要有何等的勇气和毅力啊!更让人惊讶的是,她后来竟然还学会了说话。

  自从海伦·凯勒成为了马萨诸塞州的盲人教育委员会委员后,她就更为慈善事业四处奔走了,为残疾人和战后受害者募集基金。我认为她的这种一心为他人服务,尽力帮助他人的品质也是不多见的,因为在我看来,她自己也是残疾人也需要人帮助,而她却还在为帮助别人而四处奔波。

  她不像正常人一样学*、生活、可她凭着自已的意志一次又一次地向病魔挑战,克服了常人难以想像的困难,坚持不懈,终于考上了大学,成了一位出色的演说家。海伦凯勒是个非同一般的女孩,她有着拼博到底的勇气;有着惊人的意志;还有那为盲人福利奉献一生的理想。虽然她生命中经历了那么多的磨难,可是她却有向命运之神挑战的决心!失去视力的她虽然不能感受雨后彩虹的缤纷,也无法欣赏皎洁明月的清辉,无法用自已的双眼去领略大自然的美,但是她却用心去体会,用心去感受。海伦自幼就有一个伟大的愿望,那就要建立一个盲人基金会。考取大学后,她就一直在为创造基金会奔波,在她的生命里最美好的愿望就是助人。

  她的品质她的奋斗精神感染着我,激励着我。当我遇到困难的时候,我就会想到她,她顽强拼搏的精神,引导我克服了一个又一个困难。她使我懂得了什么是毅力,什么是顽强,什么是持之以恒。今年暑假当我在准备钢琴六级考试时,我也遇到了一些困难。当时天很热,我坐在钢琴前一遍遍地练*,手都酸得抬不起来了,而且满头大汗,我真是不想练了。这时我想起了海伦·凯勒,想想她在学*时遇到了这么多困难,她都没有放弃,我怎么遇到这点小小的困难就放弃呢?于是我振作精神继续练*

  读了这本书,我的心灵一次又一次被震撼。海伦凯勒自强不息、永不低头、对生命充满了渴望、对生活充满了激情的一幕幕反复出现在我的眼前,成为我人生的坐标,指引我驶向成功的彼岸。

  最*,我读了一本书,名叫《海伦凯勒传》。

  海伦凯勒在她出生19各月的时候因为生病,失去了宝贵的听力与视力,所以她成了一个又聋、又哑、又盲的重度残疾儿。她不能像正常人一样学*生活,可她凭着自己的意志一次又一次地向病魔挑战,克服了常人难以想像的困难,坚持不懈,终于考上了大学,成了一位出色的作家和教育家。

  海伦是一个非同一般的女孩,她有着拼搏到底的勇气;有着惊人的意志;还有那位盲人福利奉献一生的理想。虽然他的生命中承受了那么大的打击,可是她却有向命运之神挑战的.决心!失去视力的海伦虽然不能感受采虹的缤纷,也无法欣赏皎结明月的清辉,她无用自己的双眼去领略大自然的美,但是她却用心去体会,用心去感受……

  海伦自幼就有一个伟大的愿望,那就是要建立一个盲人基金会。考取大学后,她就一直在为创建基金会奔波,在她的生命里最美好的就是助人。和海伦凯勒相比,我是渺小的。我没有她那么惊人的意志,没有她那拼搏到底的精神,也没有她那美好的憧憬。在我身上,更多的是独身子女的缺点:怕苦、怕累、碰到困难总想躲避。读了《海伦凯勒传》,我完全进入了她的世界,这个世界给我的是无比的震撼。我,不,不止是我一个人,是所有的人都应该向海伦凯勒学*,学*她那不屈不挠、无私奉献、助人为乐的精神!

  《海伦·凯勒》这本书写的是一个真实,感人肺腑的故事,我一口气读过错了它,从中受到了许多教益。

  这本*叙了美国盲聋女作家,教育家海伦·凯勒的一生,海伦一岁半因病丧失了视力生听力 ,这对于一般人来说是不可想象,不可忍受的痛苦,然而海伦并没有向命运屈服,在老师的教育与帮助下,她战胜了病残,学会了“讲话”。用手指“讲话”,并撑握了五种文字,二十四岁时,她以优等成绩毕业于著名的`哈佛大学拉德克利女子学院。

  此后,她把毕业精力投入为世界盲人,聋人谋利益的事业中,曾受到许多国家的*,人民及高等院校的赞扬和嘉奖。

  一个人盲聋人能取得这筇以大的成就,是何等令人惊讶!如果海伦屈服于不幸的命运,那么她将成为一个可怜而又愚昧无知的寄生者,然而,她并没有向命运低头,她以惊人的毅力,顽强的精神,走完了她的人生道路,并为人类作出了贡献,成为一个知识广博,令人尊敬的人。

  海伦的一生,是不*凡的,它给予人们极大的鼓舞,使 那些虚度光阴的人万分悔恨,我读了这本书,常常问自己:海伦不屈不挠的一生,给予那些残疾人以生活的勇气与力量,难道对于我们这些健康的人就没有启示吗?记得海伦曾经提过这样的问题:假如你的眼睛明天将要失明,那么,你今天要看看什么 ?这使我想到:我们这些健康的人,不能迟疑,不能虚度年华,应该珍惜这美好的时光,珍惜这幸福的生活。

  我看完这本书之后,深刻的认识到,一个人能不能取得成就,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗精神,*时,有些人总以条件差呀,困难多呀作为没有取得成功的理由,但是,这些问题与海伦相比是多么微不足道呀!一个人只要有远大的理想和奋斗瞟,就会有无穷无尽的力量,就能够发挥自己的命运,我觉得海伦·凯勒那光辉的一生,为我们做出了圆满的回答,她的生活道路就是我们应该走的路。

  读过《海伦凯勒》这本书,我觉得这是一个真实感人肺腑的故事。海伦凯勒的精神正是我们的儿女们要学*的精神。海伦凯勒是一个不幸的孩子,因为她一生下来就双目失明,双耳失聪。但她却没有放弃自己,却拼命去摸读盲文,大声阅读着盲文,而且她会五种语言。

  得到许多人的赞扬,和一次又一次的掌声。一个盲聋的人,为何如此的令人赞扬,因为她已自己坚定的毅力才会这样令人赞扬。如果海伦凯勒屈服不幸,那她就是一个无知的人。她却没有那样做,而是为自己的以后做想法。她知道这样她就会比正常人还要了不起。

  她想用顽强的精神,走完自己的精彩的人生的道路,她是一位知识博物的人。一个人能不能成为一个有成就的人,不在于好坏的条件,而在于有没有坚定的信念。条件不好的话,也不能屈服,这样才能成为一个赞扬的人。我有时也像海伦凯勒一样的故事。一次老师叫我们写10条方程加数题,我晚上想写一俩题就睡觉。返回想一想还是把十题写完吧。我要学海伦凯勒的坚定精神,老师一定很高兴就埋下头去写 ,一会就写好了。

  我现在也像海伦凯勒一样有信心了。人应该如何对待人生,人生价值何在?我觉得海伦凯勒给了我一个圆满的回答,她的人生道路就是我应走的路。

  今天,我怀着无限敬佩的心情,反复阅读了《海伦·凯勒》这篇文章。读了这篇文章,我深深地被海伦不屈不挠的精神感动了。

  这篇文章写海伦在她双目失明,双耳失聪的情况下,克服了重重困难努力读书,学会了拼写单词,说话,独立生活,还以优异的成绩考上了哈佛大学。毕业后,她决心把全部的爱都倾注在残疾人身上。

  “她不分昼夜,像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她拼命摸读盲文,不停的书写单词和句子。她是这样的如饥似渴,以致小小的手指头都摸出血。”这句话让我十分感动,面对这黑暗,她毫不屈服,面对厄运,她勇敢抗争,拼命学*,把手指头都摸出血。说起海伦,我不禁想起了*的“海伦•;凯勒”—张海迪姐姐,张海迪下半身瘫痪,但疾病没有影响她对学*的热爱。她面对残酷的现实,没有沮丧和沉沦,而是以顽强的毅力和病魔作斗争,她凭着坚强的意志和坚忍不拔的精神,自学完小学、中学的全部课程,还自学了英语、日语和世界语。对比我自己,我越想越惭愧,我的身体十分健康,双眼明亮,耳朵灵敏,但我十分懒惰,在家没有做家务在学校不努力学*,只顾着玩写完作业没有温*。

  读了这篇文章,我受益匪浅。今后,我要以海伦为榜样,做一个坚强勇敢,敢于向命运挑战的人。

  几天前,我们学*了一篇课文,题目叫《海伦凯勒》,读了她的故事,我深受感动,受益匪浅。我十分敬佩她那锲而不舍、持之以恒、不屈不挠的奋斗精神及她对知识的渴望。

  1880年,诞生在美国的小海伦在一岁半时因一场重病导致双目失明、双耳失聪。一个一岁半的孩子与有声有色的世界隔绝了,她是多磨得想喊一声爸爸、妈妈,她是多么想享受同龄人能享受的快乐,虽然此时的她是一个又盲又聋又哑的人,但他心中依然充满了对知识的渴望及对美好未来的向往

  在小海伦感到最无助的时候,沙利文老师出现了。她教海伦拼写单词,是海伦重新找到了生命的.希望!

  海伦凯勒靠触觉学*,靠触觉生活,因为他什么也看不见,什么也听不见,但她眼中的世界比现实还美丽,她耳中的声音比现实还婉转。他整天生活在一个怎么也走不出去的黑色盒子里,却能充分地感觉到生命的美好!

  海伦凯勒走完了他坎坷的一生,靠的是坚持。他以持之以恒、锲而不舍得精神奋斗了一生,从今往后,我们要学*海伦凯勒这种不屈不挠的精神,用海伦凯勒没有的明亮的眼睛去探索大自然,去探索世界!

  《海伦凯勒》这篇文章真是一个感人肺腑的故事,当我读完这篇文章,受益匪浅。

  这个故事讲述了美国的盲聋女作家、教育家海伦。凯勒的一声坎坷。

  在海伦一岁半时,一场飞来横祸使她丧失了人的本能,从此,小海伦与有声有色的世界隔绝了,但她没有向命运而屈服。在老师的精心指导下,她学会了用手指“说话”,并且还掌握了五种文字。24岁时的她又以优异的成绩毕业于是著名的哈佛大学得克利好学院……从那以后,她把所有的精力都投到了世界盲人,还获得许多*以及高等学院的赞扬和嘉奖。

  夜真美,星星眨着眼,一闪一闪的。如果海伦能看到美丽的星空,那该多好!

  一场大病,她失去了光明,失去了听觉,面对黑暗,面对死一般寂静的世界,她却那么坚强,乐观!

  假如你看不见,听不见,又不会说,你会怎么做?可海伦就是这样一个令人佩服的残疾人。可亲可爱的沙利文老师教海伦说话时,海伦只能用双手去触摸沙利文老师的嘴,判断如何发音。当她第一次说出“watre”这个词时,是何等的喜悦,就像是电流通过全身一样。也许你会说这很简单,不!她的每一次学说话,一定比我们要多付出十倍,一百倍的努力。她就是靠这种不屈不挠的精神,考上了哈佛大学,最终成为著名演说家,并出版了好几本著作。

  想到这,我感到惭愧。一次,一道应用题不会,我不但不认真思考,还说:“不写了,浪费时间,明天去抄同学的!”如果当时海伦像我一样,会学会说话吗?会考上哈佛大学吗?会发生奇迹吗?

  其实,一个人能不能成功,并非在条件,最主要的还是有没有克服困难的决心。这些困难对于海伦来说是微不足道的,因为她战胜了本身的缺陷。

  夜深了,该睡觉了,海伦的那一句话:“如果明天将失明,那你今天要看些什么。”久久在我耳边回响。

  点评:

  这是一篇发自肺腑的文章,虽然短小,但处处流露出对海伦凯勒的敬佩之情。同时结合自己的学*实际,认识到了自己的不足,感悟到“一个人能不能成功,并非在于条件,最主要的是有没有克服困难的决心。”

  文章以海伦的一句话,“如果明天将失明,那你今天要看些什么。” 作为结尾,值得我们去回味,去深思。激励我们拿出勇气,挑战明天。


读《海伦·凯勒》有感_读后感范本5份(扩展5)

——读海伦·凯勒有感 (菁华6篇)

  《海伦凯勒》这本书写的是一个真实、感人的故事。我一口气读完了它,从中受到了许多教益。

  这本*叙了许多教益。

  这本*叙了美国聋盲女作家,教育家海伦凯勒的一生。海伦一岁半因病丧失了视觉和听力,这对一般人来说是不可想象,不可忍受的痛苦。然而,海伦并没有向命运屈服。在老师的教育、帮助下,她战胜了病残,学会了讲话,用手指“听话”并掌握了五种文字。24岁时,她以优异的成绩毕业于著名的哈弗大学拉德克利女子学院。此后,她把毕生精力投入到为世界盲人利益的事业中,曾受到许多国家*的赞扬。

  一个盲聋人能取得这么大的成就,是何等令人惊讶。她用惊人的毅力,顽强的精神,走完了人生的道路,并为人类做出了贡献,成了一个知识渊博的人。

  我读这本书,常常问自己:海伦不屈不挠的一生,给予那些残疾人以生活的勇气与力量,难道我们这些健康人就没有启示吗?不,不是的。这使我感到:我们这些健康人,不能迟疑,不能虚度年华,应该珍惜这美好的时光

  读完了这本书,我常常想:海伦·凯勒那光辉的一生,为我们做出了圆满的回答,她的生活道路就是我们应该走的路,我们一定要向海伦·凯勒学*。

  《海伦·凯勒》这本书写的是一个感人肺腑的故事。我读完了这本书,从中受到了许多道理。

  这本*叙了美国聋盲女作家海伦·凯勒的一生。海伦一岁半因病丧失了视觉和听力。然而海伦并没有向命运屈服。在老师的教育、帮助下,她战胜了命运也学会了用手指“说话”,并掌握了五种文字。24岁时,她以优等成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利女子学院。此后,她把毕生精力投入到世界盲人的事业中,曾受到许多国家的*的赞扬和嘉奖。

  一个盲聋人能取得这么大的成就,是令人非常惊讶。海伦的一生,是不*凡的。我读了这本书,我深刻的认识到:一个人能不能取得成就,不在于条件的好坏,而在于你有没有努力过。*时,有些同学总认为条件差,很困难就认为没有取得成就的理由。但是我觉得和海伦相比,这些困难是微不足到呀!

  海伦·凯勒那光辉的一生,为我们做出了圆满的回答,我们应该像她一样,学*她那不怕困难和不屈不挠的精神。

  生活在盲聋哑世界里的人,一个渴望光明的人,一个有着坚定信念的'人,她就是海伦。凯勒,一个弱女子竟能在无声无光的黑暗里,凭着对光明无限向往而坚强的活下去,换做是我,面对周围有如死一般的沉寂,我根本无法法适从。海伦。凯勒她那种面对厄运,顽强与黑暗世界奋斗的精神,实在让我敬佩。起初我实为不解,究竟是怎样的一种信念,支撑着她勇敢向命运抗争?

  自从我学了《海伦。凯勒》这篇文章,我终于从中找到了我要的答案。 本文记叙了海伦。凯勒幼时不幸生了一场突如其来的重病后,双目失明,双耳失聪,就在这时富有爱心和充满智慧的沙利文老师来到了小海伦凯勒的身边,为她开启了那扇丰富多彩的知识大门。因为对说话的强烈渴望,父母为她请来了肓哑学校的萨勒老师,不久她的说话能力和其它人没什么两样了。在她付诸了常人所难以想像的努力后,于1900年考入大学,建起一家慈善机构为更多的残疾人造福,并被评为20世纪美国十大英雄偶像。从中我受益匪浅,虽然时隔100多年,但她那有如钢铁般的意志,对知识,对光明的向往与追求,都已深深的印在我的心里,想起自己总感觉相差甚远。海伦凯勒虽是一个盲人,但不向困难低头,眼前虽是黑漆漆一片,但内心有如春暖花开般的温暖。我把落日想像为一一座很大的玫瑰花园,园中的花从空中纷纷扬扬地落下来她用如此细腻而温馨的笔调描绘着她心中看到的世界,实在让我惊叹不已。记得在我小时候,有一次在练钢琴考级曲,可反复的练*了好多遍,还是错音很多,始终达不到老师的要求,我又急又燥,便有点心灰意冷了,我漫不经心的在琴键上东摸摸西碰碰,抵触的消磨时间,这时妈妈走了过来,温和的安慰道:困难的时候你要学*小海伦,她虽盲了聋了,可小小年纪却勇敢的与命运抗争,积极向上。海伦是谁?我一片茫然,好奇地问妈妈。以后你一定会学到的,她激励着一代又一代的年轻人迎刃而上。那时的我只是个小学二年级的学生,对海伦凯勒浑然不知,她是一个怎样的人?她有什么样的过人之处?

  她干了什么惊天动地的大事?一连串的问号在我脑海中浮现。也不知怎的,我竟然重拾信心来到钢琴旁,继续练*着考级曲。也许是海伦。凯勒精神激励我奋发向上,虽然在练*过程中还是困难重重,但我再也没有退缩,一点点将错音纠正准确。我不仅练钢琴没耐心,在学*方面更没有耐心,*时看书就连一本薄薄的200多页的书都没心思去看,只是随手一翻便作罢,完全是囫囵吞枣。想想海伦。凯勒在一个无声无色的聋哑世界里,对知识的强烈渴望,以及为获取知识而付出常人难以想像的努力时,我不禁面红耳赤,为自己的行为惭愧不已。是她,在黑暗里寻找无限的光明,给无声的世界带来了希望;她勇于接受命运的挑战,以惊人的毅力面对困境,我一定向她学*,以她为行动的榜样,做一个不轻易向困难低头,一个具有耐心而又坚强的生活强者!生命的奇迹究竟是如何诞生的?我从海伦。凯勒的身上找到了我想要的答案,那就是一颗不屈不挠的上进心!

  感受一下,当你在白天把眼睛闭起来,用手把耳朵捂起来,是怎样的感觉呢?这对我们这些*惯有声有色世界的健全人来说,是一种多么痛苦的感觉啊!

  这样的感觉,我曾亲身体验过,深陷无声黑暗的世界,仿佛与世隔绝,是那样的孤独寂寞无助,我连一分钟都受不了,更何况是一天、一个月、一年、一辈子呢?这里,我不得不佩服海伦·凯勒。在她还是一个活泼可爱的小女孩时,也曾拥有一个有声有色的天堂,只可惜,好景不长,一岁半的时候,小海伦被一场突如其来的重病夺走了视觉和听觉。可怜的海伦,五彩缤纷的世界从此离她而去……

  读到这里的时候,大家一定会猜测海伦对未来是不可能抱有希望的,她的未来也一定是一片黑暗。如果你是这么想,那就大错而特错了。海伦在以后的生活中,一直发奋图强。她刻苦学*盲文,“认识”身边的事物。她在沙利文老师的指导下,演算着一道道难题,书写着一行行文字。在这段艰难的学*时光中,海伦克服了一切障碍,最终成为了古今中外受世人瞩目的教育家、文学家和社会活动家!

  海伦离开这个世界已经很多年了。事隔多年后的今天,依然有很多人敬仰海伦。是什么让她那么有魅力呢?

  她让我懂得了知足。海伦这样又盲又聋又哑的人能快乐地生活,我们这些身体健全的人,又为什么不能笑对每一天呢,笑对每一次坎坷呢?

  她让我懂得了坚强。海伦双目失明、双耳失聪。但是,她能乐观地面对她残缺的人生,以坚韧不拔的毅力学*、写作、帮助他人,为世界做出了巨大的贡献,也为我们竖立了一座丰碑。我们遇到再大的困难又如何与她相比呢?

  她让我懂得了奋斗。人的生命只有一次,所以很宝贵。我们要好好珍惜现在的生命,有了困难不要害怕,要奋斗,要努力去克服它,激励自己更加上进。人的一生是短暂无常的,因此我们更应该认真地去面对自己的人生,做一些真正值得我们去做的事。当然,人生并不会一帆风顺,所以我们更要面对挫折时,不惧怕,而是努力克服!

  今天,我看了一个故事,名字叫《海伦·凯勒》。海伦出生于美国南部的一个小镇上。小海伦19个月大的时候,忽然得了一场大病,从此,她双目失明,双耳也聋了。小海伦7岁的时候,父母给她请了一位家庭教师—安妮。一天,安妮让海伦用一只手接水,并用自己的手在海伦的另一只手心反复写“water”。海伦8岁时,父母把她送进一所盲人学校学*,后来,她进入了正常人的学校学*,在安妮的帮助下,她的成绩一直是全班最优异的。她认识了大作家马克·吐温,在他的赞扬和支持下,她终于考上了剑桥大学分院,并以优异的成绩毕业了。之后,她到世界各地演讲,还写了很多有教育意义的书,她给身体有缺陷的人们带来了快乐和知识。为此,美国总统给她颁发了文学奖和自由奖。

  海伦虽然身体残疾,但是她不灰心、不放弃,克服了巨大的困难,坚持不懈,才取得了成功。我们都要向海伦学*这种精神!

  《假如给我三天光明》,它的内容和作者海伦·凯勒的故事相信大家都听过、看过,我就不多说,就从电影所描述的来说吧。

  首先,海伦·凯勒的父母有钱有地位,肥沃的庄园和当年时髦的报纸业,足够让他们过得无忧无虑,众多的佣人,会负责收拾海伦制造的麻烦,让家人虽有烦忧,但不至于焦头烂额。

  其次,海伦家的家风很好,民主、尊重,虽然父亲的权威不容质疑,但是,他会听取家人的意见,有好几次,他数次否决了苏利文老师的教育方式,但是在妻子、姑妈甚至是他一向看不顺眼的儿子发出不同声音的时候,他选择了听取他们的意见,当妻子的信念动摇时,他又反过来开解妻子,就是在这样一个坚持-放弃、放弃-坚持的斗争中,共同帮助苏利文老师创造了教育界奇迹,成就了海伦,也让世人看到就教育的威力。

  再次,海伦的父母善良、有爱而且理性,他们不会放弃任何一个孩子,哪怕已经对这孩子看不到希望也不放弃。当医生明确表示无法治愈海伦时,他们想到了教育,用教育来帮助海伦。

  他们的善良,让他们接受了苏利文老师的身体缺陷,他们的善良,让他们虽然不相信老师“残忍”“粗暴”的方式对海伦会有所帮助,但他们愿意在能忍受的极限内(两周)让老师去证明自己,因为,理性告诉他们,老师的方式是正确的,她在做着他们不忍心对海伦做、却必须做的事情,这两年有一个很时髦的词“断舍离”,用在孩子教育方面也是适合的,剪断对孩子的溺爱,让他们去接受正确的教育,而很多父母,放弃一个坚持的最多理由就是“孩子不愿意”,看看海伦的父母,再想想自己,看似对孩子的爱和民主,对了吗?

  最后,海伦的父母让海伦拥有了终身受教育的机会,他们并没有为海伦设定一个求学的终点,而是,让教育一直伴随海伦,让海伦随时随地地可以接收最新资讯,不至于停滞不前。如果有朋友认为自己没有凯伦父母的物质条件做后盾,可是,作为父母,如果没有海伦父母的那些物质条件,但是良好的家庭氛围、对家人的爱、对孩子的耐心和理性、陪伴,这是每一个父母拿出一点点时间就能做到的,我们或者代替不了老师在孩子们学*成长中的作用,但是,我们可以当好孩子生活中的导师,这一切,不难,但是贵在坚持。


读《海伦·凯勒》有感_读后感范本5份(扩展6)

——《海伦·凯勒》读后感菁选

《海伦·凯勒》读后感

  认真品味一部名著后,大家一定都收获不少,这时候,最关键的读后感怎么能落下!那么你真的懂得怎么写读后感吗?以下是小编帮大家整理的《海伦·凯勒》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  《海伦凯勒》这篇文章实是一个动人肺腑的故事,当我读完这篇文章,播种颇丰。

  这个故事讲述了好国的盲聋女作家、教育家海伦·凯勒的一声坎坷。正在海伦一岁半时,一场飞去横祸使她丧得了人的本能,从此,小海伦与绘声绘色的全国隔尽了,但她没有向命运而屈从。正在教员的.尽心引导下,她教会了用手指“说听后感话”,并且借把握了五种文字。24岁时的她又以精细的成就结业因而著名的哈佛年夜教得克利好教院……从那今后,她把一切的精神都投到了全国瞽者,借得到良多**以及下等教院的赞美和奖赏。

  一个瞽者获得这么年夜的成便是何等使人惊奇!若是海伦屈从于没有幸的命运,那么她将成为一个可怜而又愚昧的寄死者。然而她没有向命运垂头,她以惊人的爆发力,顽强的精神,走完了人死的路线,为人类做出了伟年夜的奉献,成为一个知识宏年夜广年夜,令全国人恭敬的人。

  海伦的一死是没有服凡是的,她给予人们极年夜的饱励,使那些虚度韶光的人万分懊悔。记得海伦曾提出如许一去的成就:“若是您的眼睛明天将来诰日将要得明,您明天将来诰日要看甚么?”这使我清楚了然一个讲理:我们健康人,没有克没有及游移,没有克没有及虚度韶光,应该看惜这好好的韶光,看惜这好好的糊心。

  《海伦.凯勒》这本书写的是一个真实,感人的故事。今天,我终于读完这本书了。

  这本**叙了美国盲聋女作家.教育家海伦.凯勒的一生。不幸的小海伦在一岁半因一场重病双目失明,双目失聪。这对一般人来说是不可想象的事。然而海伦非常坚强,在沙利文老师和萨勒老师的教育下,学会了讲话,用手指“说话”,并掌握五种文字。竟然以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利夫女子学院,海伦一生写了14部著作,被美国《时代周刊》被选为20世纪美国十大英雄偶像。

  一位曾经生活在盲聋哑世界里的人,居然有这么大的成就,真是不可思议。

  海伦的一生是不*凡的.,但她那不屈不挠,不向命运低头的精神给了多少残疾人勇气,也把我们的心灵之光将由此被点燃。这书里面海伦有这么一个提问:假如你明天将会失明,那么你今天想看些什么?这句话让我感到:我们这些健康人,不能迟疑,不能浪费一分一秒,要珍惜美好的时光。我们每个人都有自己的理想,想要 实现自己的理想。那就要从小刻苦学*,养成良好的*惯。也就要像书中海伦那样坚强毅力,才有今天的成就,俗话说,吃苦在前,享受在后,坚持就是胜利。只要付出成果,干什么事都会事半功倍。

  《海伦.凯勒》这本书写的是一个真实.感人的故事。读完这本书,我感受到:要想得到成就,那就要看你有没有不屈不挠的奋斗精神。

  文章叙述了海伦凯勒从小就双目失明、双耳失聪,接着又丧失了语言表达能力。于是他开始自暴自弃,并且喜欢大喊大叫,人变得十分暴燥,后来他的父母亲来了安妮·沙利文老师,在老师的全力帮助下,她学会了知识,她十岁的时候,父母为她请来了盲哑学校的萨勒老师,并靠老师舌头与嘴唇的颤动情况来学说话,于是她学会了说话和读书,并依靠自己顽强拼搏的精神考上大学,并把自己的.一生投入到残疾人身上的故事。

  碰巧我在寒假的时候度过海伦写的自传《假如给我三天光明》,我们学的文章其实是上半章的缩影,下半章的上半部分写的是安妮·沙利文小时候的故事,她与海伦有相同之处,但也有不相同的地方,相同的是他们眼睛都看不见,在看不见的时候比较容易生气(安妮是半盲,只能看见黑影)不相同的是海伦出生在一个富有的家庭,也没有兄弟姐妹,安妮出生在一个贫穷的家庭,有一个患病的弟弟。这个故事让我懂得了抓紧每一分一秒,不要让光阴虚度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海伦凯勒那样,不埋怨、不放弃,好好珍惜自己所拥有的,奋发学*,以微笑面对厄运,以顽强的毅力克服困难,以杰出的成就显示生命的价值,人生是有限的,但价值是无限的,只要你肯做,就能体现出无限的价值。

  今天,我细心阅读了《海伦.凯勒》这篇文章。20世纪,一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界,她——海伦,一个在黑暗中生活却又给人类带来光明的伟大女性。

  然而,就这样一个被禁闭在盲聋哑的痛苦世界里的人,竟然能毕业于连许多视听正常的学子都无法进入的.哈佛大学,并用生命的全部力量四处奔走,为残疾人建起了一家家慈善机构,真正造福于和他同样不幸遭遇的人,她曾被美国的《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。我真想对海伦说:“你是不屈不挠的,热爱生命的,甘于奉献,坚持不懈的代表,你的故事永远流传,你永远留在人们心中。”

  我是一个健康的孩子,过着幸福的生活。记得一次为了参加学校的一分钟跳绳比赛,每天的训练单调枯燥。有一次老师进行了测试,我才跳了68个,脚也跳得酸痛了。有些同学跳了快一百多个,这个成绩对我来说简直就是晴天霹雳,我真的想放弃了,可在这时,老师仿佛看透了我的心思,只对我说了一句话:“想想海伦.凯勒吧,你这点苦算得了什么?”是呀,这点挫折算得了什么?我只要像海伦.凯勒一样,永不放弃,一定可以的。在以后的训练中,我更加刻苦了。经过我不懈的努力,在最后的比赛中,我取得了一分钟109个的好成绩。

  我们应该铭记海伦.凯勒给我们的启示:在漫长的人生旅途中,难免有崎岖坎坷,但只要不屈不挠,热爱生活,甘于奉献,永不放弃,希望之光就会驱散绝望之云。

  这几天,我认识了一个不屈不挠的人——海伦·凯勒。她有着感人肺腑的故事。我感到惊讶无比,世上竟还有毅力这么坚强的人!

  海伦一岁半时,就成了盲聋哑人,这件事对于海伦是致命打击呀!她再也不能听到小鸟的啼叫一声,不能听到下雨的滴答声,不能听到小溪的淙淙声,不能听到美妙的.音乐声……再也不能看到在花丛中飞舞的彩蝶,不能看到争奇斗艳的花儿,不能看到在微风中摆一动的杨柳,不能看到所有一爱一她的人的脸庞……她失去了视力和听力,却做到了亿万个盲聋哑人所无能为力的事情,让生命之光再次燃起,还为人类残疾人公益事业做出伟大的贡献。她,真是个奇女子。

  让海伦新生的是一位老师。不,应该说是一位十分伟大的老师,她叫安妮·沙利文。正是在她的教导帮助之下,才有了为人类付出那么多的海伦;正是因为有了她的呵护引领,海伦才不会永远地困在绝望的深渊。沙利文老师就是海伦的眼、海伦的耳、海伦的嘴,是海伦的天使啊!

  正是受了沙利文老师的启发,海伦决定像沙利文老师一样去关心和她一样的残疾人,帮助他们走出生命的黑一洞。

  海伦的困难就像一块巨石,但是她却把这块巨石给“消灭”了。我们这些健康人的困难与海伦相比,简直就是老鼠和大象比,实在是太微不足道了。想到这里,我忍不住又要赞叹一句:“海伦,你真是当之无愧的19世纪两大奇人之一,我真佩服你。”

  什么是不屈不挠?就是海伦·凯勒!

  今天,我细心阅读了《海伦·凯勒》这篇文章。20世纪,一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界,她——海伦,一个在黑暗中生活却又给人类带来光明的伟大女性。

  然而,就这样一个被禁闭在盲聋哑的痛苦世界里的人,竟然能毕业于连许多视听正常的学子都无法进入的哈佛大学,并用生命的`全部力量四处奔走,为残疾人建起了一家家慈善机构,真正造福于和他同样不幸遭遇的人,她曾被美国的《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。我真想对海伦说:“你是不屈不挠的,热爱生命的,甘于奉献,坚持不懈的代表,你的故事永远流传,你永远留在人们心中。”

  我是一个健康的孩子,过着幸福的生活。记得一次为了参加学校的一分钟跳绳比赛,每天的训练单调枯燥。有一次老师进行了测试,我才跳了68个,脚也跳得酸痛了。有些同学跳了快一百多个,这个成绩对我来说简直就是晴天霹雳,我真的想放弃了,可在这时,老师仿佛看透了我的心思,只对我说了一句话:“想想海伦·凯勒吧,你这点苦算得了什么?”是呀,这点挫折算得了什么?我只要像海伦·凯勒一样,永不放弃,一定可以的。在以后的训练中,我更加刻苦了。经过我不懈的努力,在最后的比赛中,我取得了一分钟109个的好成绩。

  我们应该铭记海伦·凯勒给我们的启示:在漫长的人生旅途中,难免有崎岖坎坷,但只要不屈不挠,热爱生活,甘于奉献,永不放弃,希望之光就会驱散绝望之云。

  《海伦·凯勒》这篇课文写的是一个真实感人肺腑的故事,我一口气读完了它,从中受到许多教益。

  这篇课文记叙了美国盲聋女作家海伦·凯勒的一生。海伦一岁半时因病丧失了视觉和听力,这对与一般人来说是不可想象,不可忍受的痛苦,然而,海伦并没有向命运屈服,在老师的教育和帮助下,她战胜了病残,学会了说话,用手指“讲话”,并掌握了五种语言,24岁时,她以优异的成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利女子学院。此后,她把毕生的精力都投入为世界盲人聋人谋利益的事业中,曾受到许多国家**人民及高等学院的赞扬和嘉奖。

  一个不幸的聋盲人能取得如此大的成绩和荣誉,是多么地令人折服啊,如果她向命运低了头,那她可能是一个让人可怜的寄生虫。然而她没有屈服于命运,以惊人的毅力,顽强的精神走完了人生道路,并为人类做出了贡献,成为一个知识广博令人尊敬的人。

  海伦的一生是不*凡的,她给予我们及大的鼓舞,一个又盲又聋的残疾人都能以自己顽强的毅力克服种种困难,最后成为一位那么令人尊敬的'。而我们有些健全人呢,却总以条件差呀困难多啊作为没有取得成就的理由。但是和海伦相比,这些困难是多么微不足道啊!一个人只要胸怀远大的理想和奋斗目标,就会有无穷无尽的力量,去努力实现自己的理想。

  因此,我们少年儿童都要学*海伦·凯勒那种不屈不挠的奋斗精神,努力克服一切困难。这样我们才能达到成功彼岸,真正成为21世纪的接班人!。

  这本书由三个部分组成,海伦从她的出生写起,贯穿第一部分是她成长的点点滴滴,一个不同于常人的成长历程,给每一位读者带来强烈的心灵震撼。第二部分着重写了海伦战胜自己,战胜困难,并且为社会,尤其是为盲人作出了杰出的贡献。第三部分海伦以她火热的激情和丰富的想象写下了引人入胜又感人至深的《假如给我三天光明》这本书。每 一个身体健全的人读了这本书之后,都会在心灵上产生巨大的震动,每一个身心有残疾的人读了之后,都会从中汲取到无穷的力量。

  海伦·凯勒于1880年6月27日出生在塔斯甘比亚镇,那时美国南部亚拉巴州的一个小地方。随后一家人搬到祖父的老宅,家人为它取了一个名字——绿色家园。有一天,海伦突然因发高烧,从此海伦失去了视觉和听觉,再也听不见美妙的声乐,看不见任何美丽的`东西了。”我”的老师——莎莉文小姐来了,是她 给我带来了希望,海伦说。

  二十年过去了,她经历了艰难和困苦,终于考上了哈佛。

  这本书给我带来深刻的启发,虽然她失去了视力和听力。但海伦还是坚强地活下去,并没有放弃自己,最终她考上了世界著名的大学——哈佛大学,这是多少人梦寐以求的事情啊!她却做到了。她肯定历经千辛万苦,更何况海伦还是一个快失去听觉和视觉的残疾人。

  《假如给我三天光明》这本书带给我的不仅仅是出自心灵的憾动,更多海伦这种坚持不懈和病魔抗战到底的精神。一个身心俱残的人却能乐观地面对生活,我们更应该珍惜自己的生命,做一个敬畏生命且爱生活的好学生,这才对得起关爱我们的每一个人。

  看完这篇文字,我遇到了一个又瞎又聋又不屈不挠的苦苦挣扎的海伦凯勒。但是,为什么我们可以看到美好的世界,听到各种各样的.声音,却不能像她一样成为美国人心中的偶像?那是因为我们没有她那种不屈不挠的奋斗精神,所以没有成功。海伦不仅成了别人的偶像,还在自传《假如给我三天光明》中写下了对美好生活的向往。

  我没有她的精神,所以没有成功。记得暑假的时候,我偷偷设置了日常必做——来描述一页笔字。暑假前几天,我一边认真的拿着笔,一笔一笔的描述着,一边看着这些名言警句。说到难词,我会皱眉,思考单词的结构,怎么写。完全不受外界干扰,有时候会多描述几个,或者把这些名言记在心里。但是好景不长。过了几天,我就开始烦了。我总觉得这是多余的,但不需要去实践。反正老师没要。另外,我还有暑假作业要做。于是,我放下笔,被电视和朋友吸引住了。

  正是因为我没有坚持下去,钢笔字才没有发展好。自从学了这篇课文,我就决定每周认真读一本书,描述一支笔。

  看完这篇课文,我想到了《国榷》作者谭千秋,《史记》作者司马迁,还有残联**张海迪.我想到了“宝剑锋磨砺,梅花苦寒。”他们都靠这种不屈不挠的奋斗精神取得了成功。如果我们以不屈不挠的奋斗精神做事,有什么是做不到的?

  这篇课文主要讲述了海伦在一岁半的时候,遭受了双目失明、双耳失聪的极大不幸以后,在沙利文老师的鼓励和指导下,以惊人的毅力顽强刻苦地学*的故事。文章里的这一句话使我很感动。“她心中充满了前所未有的喜悦,感到生命有了新的开始”。这句话是说:虽然海伦双眼失明,双耳失聪,但她在沙利文老师的鼓励下,使她获得了巨大的力量和信心,她不再是一个与有声有色的世界隔绝的.人了。想想小海伦惊人的毅力,相比之下,我真是差远了。记得有一次,暑假里奶奶带我去爬山。当时天气热极了,达36c0多,我心想天气那么热,还去爬山?再说如果到了山顶,那还不累趴下呀!可奶奶坚持要去,说要锻炼我的毅力。无奈下,我只得随她而去。来到山脚下,向上一望,啊!那么高,我可爬不上去。还没爬,我便退缩了。奶奶见了,拉着我一步步向上爬。可刚爬了一会儿,我的腿就软了。头上的汗珠一串串往下淌。我扶住栏杆,慢慢地坐下,赶紧擦汗。就这样,停停爬爬,爬爬停停,直到最后也没有爬上去。再看不起奶奶那么大岁数都爬了上去。自从看了《海伦·凯勒》以后,我才知道,爬山这点小事算什么?这一读一比,使我懂得了不管做什么事,都要用自己的智慧和意志勇敢地去面对。在困难面前,要想办法,不能退缩。现在我一定要多锻炼毅力,养成在困难面前不屈服的精神。

  读书使我们视野开阔,读书使我们情趣高雅,读书使我们学会思考,读书是我们的人生更加丰富而又充实。

  《海伦·凯勒传》这本书写的是一个真实、感人肺腑的故事。我一口气读完了它,从中受到了许多教益。

  这本**叙了美国盲女作家、教育家海伦·凯勒的一生。海伦一岁半时因病丧失了视听能力,这对一般人来说是不可想象的、无法忍受的痛苦,然而海伦并没有向命运屈服。在老师的教育和帮助下,她学会了讲话并掌握了五种语言。24岁时,他以优等的成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利女子学院。此后,她把毕生精力投入到世界残疾人服务的事业中。

  一个盲聋人能取得如此成就,是何等令人惊讶。如果海伦屈服于不幸的命运,那么她将成为一个一事无成的寄生者。然而她并没有向命运低头,她依靠顽强的精神,为人类做出了贡献,成为了一个知识渊博,令人尊敬的人。

  海伦的一生,是不*凡的,她给予人们极大的'鼓舞,令那些虚度光阴的人,万分惭愧。我读这本书时,常常问自己:海伦不屈不挠的一生给了残疾人生活的勇气和力量,难道对我们这些健康人就没有启示吗?我记得凯伦曾经提过这样的问题:假如只有三体天光明,那么,你会怎样面对呢?这使我深深的感悟到:我们这些健康人更应该珍惜这美好的时光和幸福的生活。

  当我再次读《海伦·凯勒传》后,心情久久不能*静:一个人能不能取得成就,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。*时,有些人总以这样那样的借口作为没有取得成功的理由,但是和海伦相比,这些借口是多么微不足道呀!

  一个人应该如何对待人生?人生的价值何在?我觉得海伦·凯勒那那光辉的一生为我们做出了最好的回答。(七一班韩璐辅导教师姬厚扬)

  一个独特的生命来到了世界上,她就是海伦凯勒。今天我们又在老师的精心教导下进一步了解了她。

  海伦凯勒出生于岁。她一生写了部著作,曾被美国《时代周刊》评选为世纪美国十大偶像之一,就这样的一个弱女子,竟创造了许多奇迹。正如著名作家马克吐温所言:“世纪出现了两个了不起的人物,一个是拿破仑,另一个就是海伦凯勒。”课文主要讲述了海伦在一岁半时双目失明﹑双耳失聪。父母无奈,为她请来了安妮老师。沙利文用自己全部的精力和爱把海伦从困难中拉了出来,渐渐地海伦爱上了学*,对生命又有了渴望。

  5岁时,在萨勒老师的指导下,海伦又学会了说话。虽然她既看不见又听不见,但她却用慧笔写出了她亲眼“看”到的,想到的,甚至是亲耳“听”到的。最后她竟然考上了哈佛大学拉德克利夫女子学院。

  她的成功不是买来的`,而是用勤奋的汗水换来的,是用她的心灵点燃的。古今中外的成功人士,哪个不具备她这种不屈不饶的精神?明末清初的谈迁多岁时完成了鸿篇巨制—《国榷》。可就在书稿即将付印时,《国榷》被盗了,转眼间,年的心血化为乌有。他却没有被厄运打垮,从头撰写了这部史书。瑞典的诺贝尔在发明炸药的过程中,他的弟弟被炸死,他的父亲被炸成残废。他却没有放弃,经过几百次失败,他终于成功变了,为了发明炸药他献出了自己的整个生命。美国的富兰克林为了揭开雷电的秘密,亲自冒险试验,证实了自己的观点,他还发明了避雷针,为人类造福……

  “面对光明,阴影就在身后。”是啊,只要你不被阴影打垮,永远面对光明,那你就会成功的。我们不仅要学*海伦凯勒的精神还要理解她的名言用信心照耀自己。

  世界第一文学作家海伦凯勒,从小就是一个残疾人。那个无声无影的世界曾带给她无尽的仿徨和无助。莎莉文老师的到来改变了她的命运。在莎莉文老师的引导下,在亲人的关怀下,在朋友的鼓励下,海伦一步步走向成功。她与命运抗争,最终她创造了奇迹。

  命运给予她的'不幸,她却并不因此屈服于命运,她靠着坚韧不拔的意志力和对幸福的执着追求,奋勇与命运对抗,冲破了人生的黑暗和孤寂,赢得了光明和欢笑。她靠着坚如磐石的毅力驾驶着人生的风帆执着前进,她用顽强的创造了生命的奇迹,谱写了辉煌的人生之歌。

  “苦难对于天才是一块垫脚石,正是苦难铸就了海伦凯勒坚强的性格。身为一个盲聋哑的残疾人,她却有着超越常人的健康心理。虽然她所处的是一个无光无声的世界,但她却用坚强的意志创造了生命的奇迹。又聋又盲的海伦凯勒靠着一颗不屈不挠的心,接受命运的挑战,在黑暗中找到了自己的光明,谱写了人生的壮丽之歌。她用自己所能感受到的、所能想象到的情景,表达了自己对知识的渴望和对人类的真挚友爱。他用自己的亲身经历向世人揭示了一个道理:一个人最可贵的是乐观向上、永不言败的精神。有了这种精神,就能在黑暗中看到光明、在坎坷中不断前进、在逆境中获得新生。

  海伦凯勒的一生是快乐的充实而卓越的,他把无声无影的黑暗世界变得丰富多彩、灿烂辉煌。今天,海伦凯勒这个名字已经成为不屈不挠斗争精神的象征。

  读完《海伦·凯勒》这篇文章,我被海伦的坚强感动了。他小时候生了一场重病,双目失明,双耳失聪,她没天都面对着的是无边无际的黑暗和死一般的'沉寂。可是谁能想到,海伦竟然以优异的成绩毕业与哈佛大学拉德克利夫女子学院!

  是什么让这个生活在盲、聋、哑世界里的弱女子顽强地一步一步地走向成功?我觉得是海伦的一种不屈不挠的奋斗精神,和她要像正常人一样生活的志向。

  生活中,我们也要有一个目标,并向目标奋斗。

  我小时候,看见一个大姐姐在弹古筝,就觉得很好玩,缠着妈妈要学古筝。妈妈答应了,但是对我说不能半途而废,要坚持下去。我二话没说,立刻爽快地答应了。

  可是没学多久我觉得枯燥无味,一点意思都没有,就打起了退堂鼓。可我转念一想:我都答应妈妈不半途而废了现在怎能放弃呢?而且是我自己要学的呀!我为了鼓励自己学下去,就在纸上写了一句话:“不经历风雨,怎能见彩虹。我要坚持弹古筝,弹到最高境界!”贴在墙上,当我的弹古筝目标。每当我又不想弹下去时,我都会望一望自己定的目标,继续练下去。有志者事竟成,现在我弹古筝的水*已经大大提高了许多,能弹出许多动听的曲子了。

  《海伦·凯勒》这篇文章让我受益匪浅。海伦·凯勒的不屈不挠的精神值得我们学*!


读《海伦·凯勒》有感_读后感范本5份(扩展7)

——读《海伦.凯勒》有感实用二十份

  在书海中, 有许许多多的书等我去发现, 阅读。其中,一本真实,感人肺腑的故事——《海伦·凯勒》尤其让我产生了极大的兴趣。 我几乎是一口气读完了全书,从中受益匪浅。

  这本**述了美国聋盲女作家, 教育家,慈善家海伦·凯勒的一生。 海伦一岁半时就因病丧失了视觉和听力, 这对于一般人来说是难以忍受的痛苦。 但海伦没有向命运屈服, 而是以惊人的毅力与死神病魔对抗着。 在老师的帮助下, 通过日以继夜地模仿,她学会了发音,讲话。 并在 岁时以优等的成绩毕业于哈佛大学拉得克利学院。 此后通过自己的努力成为了一个学识渊博的人, 获得了全世界人的尊重和赞扬。

  一个盲聋人能取得那么大的成就, 是何等令人惊讶! 在读这本书时, 我的心久久不能*静。 我对海伦这样一个残疾人有着*乎崇拜的敬意。 我想: 在生活中, 当我们遇见一些挫折时, 我们有时就选择了放弃。 而海伦一个残疾人却从不向困难低头。 在她面前, 困难显得那么微不足道!人们通常说不经历风雨就看不见灿烂的彩虹。只有向海伦那样不懈地努力, 永远的坚持, 勇敢的面对, 才能创造奇迹。

  现在, 每当我遇到学*中的.困难想要气馁时, 我脑海里也会浮现海伦的故事。 想到她, 我总能重新打起精神, 向着我的目标去努力。 明年我要进入中学了, 我正制定我的考学计划, 用海伦的故事来鞭策自己努力再努力, 相信我一定能看到我的彩虹!

  记得高尔基曾说过:“似乎每一本书都在我面前打开了一扇窗户, 让我看到了一个不可思议的新世界。”当我读完像《海伦·凯勒》这样的书, 我就好比与一个伟大的心灵进行了一次交谈。 这样的一本好书将使我终身受益。

  在海伦·凯勒1岁半的时候,一场高烧把她变成了一个又盲有聋又哑的残疾人。6岁,莎莉文老师的到来,开启了她的蒙昧。后来,她不仅学会了用手语与人交流,而且在9岁的时候学会了说话。1990年,海伦进入哈佛德克利夫女子学院与正常人一起读书,并于四年后获得文学学士学位。1919年由她出演的'电影(救济)被好莱坞搬上银幕。1955年海伦获得哈佛大学的荣誉学位,成为史上第一位获得此荣誉的女性。

  海伦·凯勒给了我们太多的奇迹。一个幽闭在盲聋世界里的人,可以想象她是多么的孤独,可是她却用生命的全部力量给别人带来了温暖,带来了光明。她的勇敢,她的坚强,她的意志无不让我们感动、震撼。海伦凯勒遇到困难不退缩,而是勇敢地去战胜困难,可我呢?有一次,爸爸教我学骑车,我总是不用心,跌倒了一次又一次,失败了一次又一次,总是觉得不耐烦,总想放弃,所以总没学成。但看了这篇文章后,海伦凯勒勇敢战胜病魔的精神把我打动了,我决心要好好学*骑车。这不,现在骑车对于我来说,简直就是小菜一碟!

  在生活中,在学*中,许多人遇到困难就后退,就投降,根本没想去战胜它。就拿学*来说吧,有些同学的学*成绩不好,他就不想学了,上课不认真听讲,作业不完成,根本没有向上攀登的精神,那他就永远是个无知的人!同学们,站起来吧!其实困难并不厉害,他只是利用了我们第一次失败时的灰心失望做为把柄,让你产生自卑的心理,没有信心去战胜困难,那么困难就胜利了!踢开你心中的那块不自信的绊脚石,困难就会拌倒在你脚下。只要我们用心、勇敢、坚强、自信,就一定能战胜困难!

  署假我阅读了《海伦。凯勒》这本书,从中我获益匪浅。

  这本书主要讲述了美国盲。聋女作家身残志坚的故事。海伦。凯勒在一岁半时因病而丧失了视觉和听觉,这是一般人所不能承受的痛苦,然而他却没有向命运屈服,她在老师的教育和帮助下,战胜了自己,学会了讲话,学会了用手指“听话”,24岁时她以优等成绩毕业于著名的哈佛大学。之后,她将自己所有的精力投入盲人。聋人的慈善事业。多次受到国家。人民以及各高等学院的嘉奖。她的一生是这么的不*凡。自从我读了这本书,我就一直被海伦那不屈不挠的精神所感动。我敬佩她,她的精神给人以力量,给人以启示。我记得海伦曾经问过这样一个问题“假如你的眼睛明天将要失明,那么,你今天要看看什么?”这句话一直提醒着我;珍惜时间。

  珍惜这幸福生活。人生的意义也许海伦。凯勒给了我们满意的回答也许我们也应该走上她的生活道路。

  海伦凯勒,一个生活在无色,无声的世界里的人,和我这健全的人比生活,你们听了必须会想,我比他会生活,但事实并非如此。

  海伦先前的脾气很暴躁,根本就不听大人的话,而我呢,身体没有一点缺陷,但我的脾气也很坏,经常和长辈顶嘴,一点也不听话,为此我已经很努力的在改这个缺点,但总是改不了,但海伦是这样的高度残疾,他脾气不好,能够谅解,但我为什么也会这样呢生活方面我不如海伦,我实在太娇气了。

  当沙利文教师来到海伦的身边,海伦脾气变好了,教师教会了他摸盲文,从此他就如饥似渴的拼命学*,害的自我的手指都流血了,但他还是努力的学*,可是我呢尽管此刻是班长,但有这么多的教师教过我,我有哪一次是像海伦这样勤奋学*,有时候我也会偷懒,一次我没把课文背出来,这下可好,别的同学都记住了,每次有些人背不出时,总是说:以前班长都没背出,我们急什么每当听到这些话,我难过及了,恨不得找个地逢钻下去,不想看见他们,在学*方面,我又比可是海伦。

  海伦还总是求上进,10岁他就想开口说话,这时萨勒教师来到了他的身边,可海伦学说话是很难的,他只能把手放在萨勒教师的脸上,以此来感受如何发音,这是多难的事啊,他曾说过,我不放弃,为了让我的小伙伴们能听懂我说的话,我夜雨即日的努力着,不断高声朗读,某个词语或句子,我每一天坚持练*,练*,练*。我呢我有他这坚持不懈的精神么有一次,我帮妈妈挑螺丝肉,刚开始我连怎样拿银针都不明白,更别说挑了,但我学会了,开始挑了,第一次我只挑出了一点点,立刻就断了,我没有气馁,再挑。这一次挑出了一半,我有了信心,又开始挑,可下头的每次都是半个,没有一次是全挑出来的,我呆不住了,气愤的把银针和螺丝丢在桌子上不管了,转身就走,妈妈在后面喊到:你怎样不帮我了,我头也不回的说,不会!然后就到楼上去了,你看,我又不如海伦。

  我和海伦比下来一看,他比我好,虽然有时候他也有不方便的时候,但其他都好,海伦凯勒比谁都用功,勤奋,他这种身残志不残的精神值得我们学*,让我们这些乖乖女,小宝贝明白了许多道理,再也不会那么娇气。学会如何做人。

  最*,我读了一篇名为《海伦.凯勒》的文章,让我深有感触。

  故事主人公海伦.凯勒没有因失去听力、视力而自暴自弃,而是在沙利文老师的帮助下,突破重重关卡,付出了比常人多几百倍的艰辛,终于获得成功,考上了哈佛大学。

  这位杰出的女性,之所以能够获得成功,是因为她能够坦然面对困难,勇敢地与困境拼搏。她经历了困苦的磨炼,困境的考验,在通往成功的道路上披荆斩棘。而有些人,则一味地逃避困难,妄图寻找没有失败,径直通向成功的捷径,这种人往往获得不了成功,也不可能获得成功。

  曾经读过一则故事。一个学生,家离学校很远,学校也没有宿舍。在报到当天,学生对一个人走到学校十分恐惧,想让父亲陪,可父亲断然拒绝。最终,他克服困难,不再害怕,*惯了独立走那条路。

  人生就好比这条路,而内心的恐惧、犹豫就如困难。一经历困难,内心一有恐惧,每个人都不会再愿意走下去。这就产生了两种人:一种人如学生或海伦.凯勒一样,咬咬牙走下去,不被任何事物吓退,那困难和恐惧便不会把他们所阻拦。海伦.凯勒克服后获得了成功,而学生则获得了处世的道理:有些事没人能代替你,而你又别无选择,犹豫退缩只能徒增痛苦,却又于事无补,而毅然决断,往往会使道路豁然开朗,走出一番新天地。

  在上个暑假,我去参加公共英语1级考级。烈日炎炎,我每两天都要去英语机构培训。每次两个小时的培训,使我感到烦恼,很多次都想放弃。可当我读了这篇文章,体会到海伦.凯勒成长的艰辛,我明白自己吃的苦是多么微不足道。我坚持了下去,最终通过了考级。公共英语考级的这条道路,如一条迷你的人生道路。路上充满艰辛,可如果坚持走到路的尽头,那便会收获成功。

  人生这条道,你不得不走。你不可以选择道路,但可以选择进或是退。你不能选择路面*坦还是崎岖,可以选择面对或是放弃。你不能预知未来,却可以把握今天。你不可以改变过去,但可以使每一步无悔。成功与失败,往往总在一念之间。成功者坦然面对困难,失败者畏惧躲避困难。命运掌握在自己手里。

  夜深人静,我还独自坐在窗前一字一句的品味着《海伦凯勒传》。整个夜晚,我的眼泪不知流了多少次,因为我的心早已被此书的主人公那种顽强拼搏、自强不息的精神所感动了……

  这本**叙了美国盲聋女作家、教育家海伦凯勒的一生。海伦凯勒出生于美国一个小镇。原本,海伦也是个幸福的小女孩,拥有和睦的家庭和疼爱她的亲人们。可是,在出生十九个月后,病魔就夺走了她宝贵的听力和视力。她的发声器官虽然没有受损,可由于间接的原因,她也不会说话了。一下子,海伦变成了一个又聋、又盲、又哑的.重度残疾婴儿。从此以后,她就生活在一个黑暗无声的世界里。她的父母并没有弃她于不顾,反而积极奔走,替她寻找到了莎利文老师。在莎利文老师的教导下,海伦付出比常人多几十倍的努力去学*,以她坚持不懈的毅力克服了比常人多几十倍的困难。战胜了病残,学会了讲话,用手指“看书”,掌握了5种文字。24岁时,她以优异的成绩毕业于著名的哈佛大学,并成为出色的作家,写下了十四部著作。后来她把自己的一生献给了福利和教育事业,以至于在生命的最后一刻,她还在为发展残疾人事业而奔波。这一切,似乎是童话中才有的,可是海伦凯勒却凭着一种顽强拼搏、自强不息的精神把童话变成了现实,真真切切的摆在了我们面前。海伦凯勒,真是人类的奇迹!

  读完此文,想想自己,惭愧呀!父母给了我一个健康的身体;上学后坐在宽敞明亮的教室里学*;空闲下来,可以看那优美的风景,侧耳倾听鸟儿婉转动听的歌声;晚上回到家,和父母一起聊聊天看看电视上上网;放假了和家人一起出去游玩……可是海伦凯勒呢?她享受过这一切吗?和海伦凯勒相比,我是多么的幸福呀!可我珍惜过这一切吗?在校调皮贪玩完不成作业和老师作对;在家任性为做家务和家长斗嘴;为一点点小事斤斤计较和同学吵架……对老班(我可爱的班主任)经常说的“同学们,抓紧时间啊!失明了才知道眼睛的宝贵,应该在眼亮时好好利用它;垂老了才知道生命的可爱,就应该在年轻时珍惜它”,我总是不以为然,现在想想真是后悔死了!

  我现在是八年级的学生,马上就进毕业班了,可我的学*劲头呢?海伦凯勒“她不分昼夜,像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖,她拼命地摸读盲文,不停的书写单词和句子,她是这样地如饥似渴,以至于小小的手指头都磨出了血。”而我呢,怕吃苦,怕受累,遇到一点点的挫折就唉声叹气,碰到一点点困难就只想着退缩……和海伦凯勒的学*比起来,我真是差的太远太远了……

  今后,我一定以海伦凯勒为榜样,学*她那种顽强拼搏、自强不息的精神,珍惜时间,努力学*,争取考上高一等学校,多学知识,多学本领,将来为祖国的建设做出更大的贡献。

  《海伦凯勒》这本书写的是一个真实的、感人肺腑的故事。读完,我深受感动。有这样一句名言:不是你战胜了生活,就是生活将你压碎。读完这本书后,我对这句话有了更进一步的理解。

  海伦,虽是一个双目失明,双耳失聪的重度残疾人,但父母并没有因此而遗弃她,而是细心地照料她。对于一个视力和听力都丧失了的儿童来说,与人交谈是何等的困难!看不到丝毫的光明,有的只是无边的黑暗,而听到的将是永远宁静!而她与常人不同,做出了她人生最艰难的选择——读书!在读书过程中,你可知道,海伦从早晨6点开始,一直忙到午夜12点。老师没有一点怨言,竭尽所能来帮助她,而海伦更是力求上进,奋发图强。时间飞逝,海伦要上大学了,为了让海伦更方便地学*,沙丽文老师把所有的书都改成凸字版。3年过去了,她考上了哈佛大学,拿着证书,第一次来到老师面前流出了辛酸的眼泪。读到这儿,我被她这种坚强的'毅志和奋发向上的精神所感动。我想:连海伦这么一个残疾人都可以考得出如此优异的成绩,上了哈佛大学,那我们呢?每天对着光明,在优美的环境中,为何不能认真学*呢?我想到就要做到,进入六年级,我发现学*任务越来越重了,同学们个个认真了许多,我也该认真起来了。课上听课时,集中精力;课下做作业,仔细认真。每当我的思想要开小差了,我就会想起海伦,想起她不畏艰难,埋头苦读的身影,她是激励我认真学*的导航。每天做完作业,我会抽空看课外书,掌握课外知识,以便丰富作文题材和开拓自己的视野。

  海伦的一生,是不*凡的,它给予人们极大的鼓舞,使那些虚度光阴的人万分悔恨。我读了这本书,常常问自己:海伦不屈不挠的一生,给予那些以生活的勇气和力量,难道对于我们这些健康人就没有启发吗?不,不是的。我们这些健康人,更不能虚度年华,应该珍惜这美好的时光,珍惜这幸福的生活。不是你战胜了生活,就是生活将你压碎。海伦的故事是对这句话的最好诠释。让我们将这种坚强、不懈进取的精神融合在生活中,把对海伦的崇拜和景仰落实到行动中吧!

  开学没几天,我就学*了一篇课文,名叫海伦凯勒,文中的主人公——海伦给我留下了深刻的印象。我非常同情海伦的痛苦遭遇,同时我更佩服她那种不屈不挠的精神。

  当我首次打开课本,一字一句地把“她面对着的是无边无际的黑暗和死一般的沉寂。她不能喊一声‘妈妈’!也不能倾诉自己心中的希望和要求”读完时,我的心在颤动。天哪,谁能想到,她当时才是一个一岁半的娃娃呀!她看不到自己生活的世界,是多么的美丽!她听不到大自然的欢歌笑语,是多么的舒心!她说不出自己内心深处的肺腑之言,是多么得难受,痛苦哇!啊,谁又能够体会到,谁又能够进入她的世界,为她分忧解难?她的内心一定受到了极大的创伤。想到这里,我不禁流下了同情的眼泪。

  读着读着,我又忽然破涕为笑。因为就在这时,改变海伦一生的家庭教师安妮沙利文来到了她的身边。我感觉到她卓越的教学水*使海伦心中充满了前所未有的喜悦,感到生命有了新的开始。所以,文中写到:“她不分昼夜,像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘露。她拼命摸读盲文,不停地书写单词和句子。她是这样的如饥似渴,以至小手指都摸出了血。沙利文老师心疼地用布把她的手指一一包扎起来。”从这里,我看出了海伦不屈于现状,不气馁,渴望获得无穷无尽的知识的精神,同时也体现出海伦非常刻苦勤奋。另外从沙利文老师的举动中,也体现出沙利文老师很喜欢也很疼爱小海伦。

  后来课文中写到海伦去了盲哑学校学*说话,我心想:海伦为了自己的愿望,一定会倍加努力,发奋图强。果然不出我所料,海伦说话的能力跟一般人没什么两样了。文中还记载着海伦回到家中,说的第一句话就是“爸爸,妈妈,我回来了!”同学们,这简简单单的一句话中蕴含着多少深厚的感情啊!

  “1900年,海伦考上了大学,大学毕业后,她像沙利文老师一样为更多和自己一样不幸的人服务,她把自己全部的爱都倾在残疾人身上。最终成为著名的残疾人教育家,20世纪十大杰出人物之一。”也许一开始读到这,我直接会认为海伦是一位不简单的`人。而通过前面的病危介绍,我更深深地感受到:海伦是多么伟大的人物哇!一位残疾人,换作是我,我一定会躺在床上,等着死神快点将自己的灵魂从那无用的躯壳中解救出来。而海伦却不屈于现状,她在有生之年,拥有了所有*常人都有的东西:事业、知识、名誉、关爱……她不但没有为自己不幸的遭遇而埋怨上帝,甚至将自己的一生都献给了上帝的子民。这种可贵的精神难到不值得我们学*吗?

  啊,海伦阿姨,从课文中认识您以后,我的生活也充满了光明。您的事迹让我明白了许多道理,知道了知识是多么得重要,但更告诉我,人的命运是靠自己掌握的!

  人们总是笑残疾人,总是看不起,甚至捉弄残疾人,让他们难堪、愧疚。我也不例外,可当我认识海伦·凯勒的时候,了解她是“大”残疾人的时候,心中的“嘲笑”、“说闲话”都被淹了下去,因为她的精神让我感到我的惭愧!

  海伦·凯勒是1880年出生在美国的一位双目失明、双耳失聪的可怜女孩。他没有伙伴,不会说话,不能生气、甚至连心中的要求都说不出来。在10岁时,年轻的家庭教师安妮·沙利文老师来到海伦身边。起初很难和她交流,可沙利文老师很费力的终于教会了海伦写“水”这个单词,谁想得到,要多少力气和能力去让她明白。

  虽然眼睛和耳朵似乎没了,可海伦还有手和嘴巴感觉与她熬过,海伦不论是白天还是晚上,都在吸收着学不完的知识......

  可回头看看以前的我呢?小时候,到了一个陌生的地方,想问服务员阿姨卫生间在哪时,走了一半的.路,就没有勇气去面对了,为什么办不到呢?就差一点点,只要愿意,你是可以完成的,为什么只使出那么小的勇气呢?

  我是个健全有幸福的小孩,我愁吃穿,不愁钱花,生活比海伦好上一亿倍,怎么我的力量连她的十分之一都没有?可现在的我,已经有海伦的十分之三了!因为她的拼搏精神,因为他的大胆,因为他的执着,鼓励着我去拼搏,去尝试!

  这篇课文叙述了从小丧失视力和听力的海伦.凯勒,在安妮老师的帮助下,刻苦学*,经过几十年努力,克服了一个又一个困难,最终成为了著名的盲聋女作家。

  看了这篇课文,我深深的被海伦不*凡的`事迹感动了。多数面对这样不幸的人,往往会失去奋斗的勇气,多半只能被动的接受命运对自己的不公*,但是海伦并没有这样,她勇敢的接受着命运的挑战,最后海伦成功了,她成了生活的强者,这篇课文就记载了她不*凡的成长经历,很多情节感动的我热泪盈眶。

  和海伦·凯勒相比,我不禁感到非常惭愧,因为我有这么好的身体条件,学*环境,学*却不太刻苦、认真,今后,我一定要以海伦·凯勒为榜样,认认真真地学*,勇攀科学高峰。 同时,我也要学*海伦·凯勒那种乐于助人的精神,因为在她的努力下,成千上万个残疾人获得了受教育的机会。

  今后,当我看到处于困境中的人时,我一定要伸出热情的双手,想方设法地帮助他们。

  有一种力量叫做激励,有一种激励叫做无时无刻。在我彷徨时,在我最失意无助时,就是这种力量,让我去面对眼前的一切,就是这种激励帮助我走出困境。

  不知道是有意的寻视,还是偶然的接触,在茫茫的书海中,一本朝阳下的红色封面书——《假如给我三天光明》引起了我对它的关注与热爱。毫不夸张的说,与之相遇,乃是人生的一件幸事。短短的文字中,洋溢着乐观,乐观中带着坚强的伟大女性特有的执着,每一次黄昏邂逅,它总是牵引我的回眸,似是最美的雪花,落在我身旁,作为幸运的我,自然不会有书中那样的经历。

  这是集聋哑盲于一身的美国作家海伦·凯勒,以非凡的毅力写成的。书中讲述了她童年遭遇聋哑盲后,在老师莎莉文老师的帮助下走向成功的经历以及她对光明的强烈渴望。

  绝大多部分人都拥有过一个美好而令人留恋的童年,而海伦凯勒的童年却十分不幸。她生活在一个黑暗而无声的世界里。但是莎莉文点燃了她对生活的勇气和信心,她是这样说的:“命中注定从这一天起,我要告别以前的日子,重新开始另一种生活。”

  上帝赐予我们健康的身体,完整的五官,然而面对时间的流逝,有些人只是生活在幻想和梦境之中,可贵的光明世界,在他们看来太*凡了,*凡得让他们忘记了其存在。这不能不说是一种悲哀。


读《海伦·凯勒》有感_读后感范本5份(扩展8)

——读海伦.凯勒有感优选【5】篇

  在历史的长河中,留下了许多名人的故事。它们不但令人感动,还有很强的教育意义。其中,最令我感动的要数海伦·凯勒的故事了。

  《海伦·凯勒》这篇文章介绍了海伦悲惨而又顽强的一生。在海伦一岁时,她就因重病导致双目失明,双耳失聪。但海伦并没有就此放弃,仍然努力地学*知识,学*说话。皇天不负有心人,海伦终于学会了说话,考上了大学,成了一名世界名人。

  读了这篇文章,使我想起了另一个人。她就是被称为“中国海伦·凯勒”的张海迪。张海迪五岁时,因患脊髓血管瘤造成高位截瘫,变成了一个残疾儿童。虽然没有机会走进校门,张海迪还是能发愤学*,自学了小学、中学的全部课程,学会了英语、日语、德语和世界语等多国语言,还攻读了大学本科和硕士研究生的课程。后来,她并写出了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等多部作品。

  看完张海迪的故事,再瞧瞧社会上的有些人。他们身体健康,生活环境条件优越,却不懂得珍惜时间,整天游手好闲,白白虚度了宝贵的光阴。再想想我自己,有时遇到一点困难就退缩。像上次踢毽子,我刚踢了几次,就觉得腰酸背痛,腿脚发软,而且经常踢不了几个。我心想:踢毽这么辛苦,真是一点也不好玩,干脆不踢了。于是,我就放弃了踢毽,不再练*,别人叫我练*时,我也一笑了之。现在。看到其他同学熟练地踢着毽,我心里羡慕极了,恨不得也能像她们踢得这么好。这让我明白了一个道理:只有不怕困难、坚持不懈才能获得成功。

  海伦·凯勒和张海迪这种身残志坚,自强不屈,不向命运低头的精神,为我们树立了榜样。她们用自己的实际行动谱写了一曲生命的华丽乐章!

  今天,我学*了《海伦.凯勒》这篇课文,我被海伦.凯勒这种不屈不挠和永不放弃的精神感动了。

  海伦是一个生活在盲、聋、哑世界里的人,竟然以优异的成绩毕业于哈佛大学雷德克里夫女子学院,成为世界有名的作家。这不能不让我对她佩服得五体投地。

  海伦在一岁半的时候,因为一场重病,而双目失明,双耳失聪,“从此与有声有色的世界隔绝了,她面对的是死一般的沉寂和无边无际的黑暗,她不能喊一声‘妈妈’,也不能倾诉心中的希望和要求。”可想而知,她当时心里是多么痛苦啊。

  后来,沙利文老师和萨勒老师走进了她的世界,沙利文老师教她拼单词,萨勒老师教她说话,她则像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖,不分昼夜地摸盲文,记单词,夜以继日读练*说话

  和海伦相比,我真是太幸运了,我有一双明亮的眼睛,有一对聪慧的耳朵,有一张能说会道的嘴,可我的学*成绩却**常常,这不能不让我感到羞愧。

  今后,我一定要向海伦学*,像她一样地努力,把我的学*成绩提上去。

  读了《海伦·凯勒传》这本书,我觉得海伦·凯勒这一生活得非常有价值,固然她失往了听力和眼睛,但是她身残志不残。她深知残疾人的痛苦,并下决心帮助和她一样的残疾人,她最后不但考上了一所大学,而且终生致力于残疾人事业。她在学*中得到了苏利文老师的帮助,克服了很多的困难,这种精神和毅力是我们凡人所难以想象的。

  苏利文老师也是书中的主要人物,她是海伦的恩师。海伦小时候出生在富贵家庭,从小就娇生惯养,是苏利文老师使她成为一个懂礼貌、懂规矩的好孩子,更是苏利文老师教导她成才的。苏利文老师和梅西先生结婚的时候,海伦怕苏利文老师从此离开她、不管她,但苏利文老师不仅没有放弃她,还让她住到了自己家中,苏利文老师对海伦的一生都有着很重要的影响。海伦的父母亚瑟先生和凯勒女士也一直庇护着海伦的成长。海伦从父母和苏利文老师那里学到了很多做人的道理,以至于她在生命的最后一刻,还在为发展残疾人事业而奔波。

  读了这本书,我的感慨很多,我一定要象海伦那样,做一个有知识的人、一个对国家和人民有用的人。

  谁能相信,一个又盲又哑的人会成为具有世界影响力的人物呢?海伦.凯勒就做到了。

  一个小女孩,在她刚刚迈入人生的第二十个月时,一场可怕的疾病像黑色的帷幕一样,慢慢地吞噬着她的视觉和听觉。从此,她就成了一个盲哑人。她就是海伦.凯勒。

  7岁那年,安妮?莎莉文老师来到海伦的身边,她用爱心和智慧引导海伦走出无尽的黑暗和孤寂。老师让海伦摸一样东西,然后伸出手指在海伦的手心里拼写出这样东西的名称。海伦就把这个英语单词默默地记在心里。就这样,她很快学会了许多单词。

  当海伦长到10岁时,她开始学*说话了。老师反复地念同一个字母,海伦就用手摸,体会老师发音时嘴唇和舌头的动作,再跟着模仿。一遍,两遍,十遍,二十遍……一下课,海伦就一个人到安静的地方,拿着一本大大的盲文课本,一边用手指摸读,一边大声地反复念诵。她每日每夜拼命地挑灯苦读,连吃饭、睡觉也顾不上。每一个单词,每一个字母都要念上无数遍,直到别人能听懂为止。经过安妮?莎莉文老师的教导,海伦终于能开口说话了。当海伦第一次连贯地说出一句话时,老师和家人真是又惊又喜。因为只有他们才知道,海伦的背后,饱含了多少辛苦的汗水和顽强的意志啊!

  凭着顽强的毅力,海伦学会了盲文,学会了说话,甚至还学会了五六种外国语言。尽管命运之神夺走了海伦的视力、听力,但她却用勤奋和坚忍不拔的毅力紧紧扼住了命运的咽喉,跨越障碍,超越自我,从绝望中找到希望。

  用坚强和爱心感动世界的女性非海伦.凯勒莫属了,今天我心血来潮,读了名著海伦.凯勒传,我深受启发!

  海伦.凯勒在她出生19各月的时候因为生病,失去了宝贵的听力与视力,所以她成了一个又聋、又哑、又盲的重度残疾儿。她不能像正常人一样学*、生活,可她凭着自己的意志一次又一次地向病魔挑战,克服了常人难以想像的困难,坚持不懈,终于考上了大学,成了一位出色的作家和教育家。

  海伦是一个非同一般的女孩,她有着拼搏到底的勇气;有着惊人的意志;还有那位盲人福利奉献一生的理想。虽然他的生命中承受了那么大的打击,可是她却有向命运之神挑战的决心!失去视力的海伦虽然不能感受雨采虹的缤纷,也无法欣赏皎结明月的清辉,她无用自己的双眼去领略大自然的美,但是她却用心去体会,用心去感受……

  海伦.凯勒曾说过:“无论处于什么环境,都要不断努力!”我从中悟出了许多道理:人的一生应该勤勤恳恳,永不懈怠。我们要将全部的精力,毕生的精力都投入到学业中,这样,才不会虚度此生!

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