*期，我和女儿一起阅读了《66个细节教出负责任的孩子》一书，这本书通过教育的66个细节，有目的、有计划地培养孩子的担当意识和责任感，内容充实，故事生动，深入浅出，具有很强的指导意义，是一本值得品读的家庭教育类好书。
“人之初，性本善”，为什么长大以后，每个人的责任感会有那么大的差异？读完这本书以后，我觉得一个人的责任心，和幼童时期的家庭、学校以及社会教育密不可分。“父母是孩子的第一任老师”，如果父母从小就给孩子种下一颗责任心的种子，那么，孩童长大以后，必定就会收获这份果实，具备这种素养，对家庭的责任，对事业的责任，对他人的责任就会根植于他们的内心，流淌在他们的血液里。
如何培养孩子的责任心，这本书给出了一个非常好的答案，那就是从做好一件小事开始。在生活中，我们往往忽略对孩子做事能力的培养，尤其是孩子力所能及的家务劳动。总觉得他们还小，以后总有一天会做；总觉得他们做得慢，浪费了很多时间；总觉得他们做事情拖泥带水，孩子做过一遍，我们家长还要重复做第二遍。殊不知，这样的“觉得”，剥夺的是孩子劳动的天性，泯灭的'是他们对劳动的渴望，更糟糕的是破坏了孩子责任心的养成。
做事的过程，对孩子来说，并不是一个简单的劳动过程，而是一个非常复杂的体力和脑力的过程，他们会考虑，先做什么，再做什么，最后做什么；他们也会考虑，我如何把这件事情做好，才能得到父母的赞赏，他们会格外的细心、认真。一个人的责任心，正是在这样的自我发展中不断培养起来的。
不同年龄段的孩子，做什么事，做到什么样的程度，读了这本书以后，也给了我很多启发。书中，大致把14岁以下幼童做哪些事情分成了七个年龄段，每个年龄段都有不同的目标任务和要求。如2-3岁，“孩子可以在家长指导下把垃圾扔进垃圾箱，或当家长请求帮助时帮忙拿取东西，帮妈妈把衣服挂上衣架，使用马桶、浇花、刷牙，晚上睡前整理自己的玩具”。我觉得这样一种分类是非常科学的，既遵循孩子的年龄特点，也符合孩子的能力范围，对家长有着非常强的现实指导意义。
在这本书中，提得最多的仍是“鼓励”和“赞赏”。孩子毕竟还是孩子，他们也有很多心智和能力不成熟的地方，我们家长应该给孩子多一些鼓励，少一些批评。不要害怕他们做事慢，不要担心他们做不好，真正放手让他们去做，在做的过程中感受做事的快乐，提高做事的能力，更重要的是得到父母的鼓励以后，他们会做得更起劲，更完美，孩子的责任意识、担当意识也在激励和赞赏中得到培养和升华。
看了《工作就是责任》这本书受益匪浅，它用浅显易懂的语言把一个个鲜活的事例和精彩的观点展现在面前，让我茅塞顿开，加深了对“责任”两字的理解。“在任何特定的环境中，人们还有最后一种自由，就是选择自己的态度。”我很喜欢这段话，态度决定一切。“责任”是一定要面对，勇于担待，而不能逃避的。要做好本职工作，必须树立强烈的岗位责任意识。只有思想认识到位，有强烈的责任感，才能创造出一流的业绩。责任意识，决定了干好工作的态度，有没有责任意识，有没有把自己的岗位重视起来，做事的结果绝对是不一样的。作为社区里一名普通的社工，只有树立正确的责任意识，实现自我管理，才能坚持原则，才能积极主动地工作，这样对所承担的工作和达到组织所设定的目标才更有意义，克服困难和战胜挫折才更有勇气。
“换位思考，互相帮助。”让我知道当困难来了的时候，不是“各扫门前雪”而是要更多的为别人着想，同舟共济、共渡难关。在这份工作之前，我曾在商场做过促销员，工作当中很多时候会听到这样的声音：“今天我已经完成我的销售额了，其他的该他去完成了，我才不要帮他呢，凭什么我要那么辛苦，凭什么我赚的.钱分他一点啊。”让我们静下心来思考：当你责怨他人的时候，你有没有替他人考虑过？“才为本，德为先”简单的几个字却让我读出了很多道理，用自己的能力去做事，这是我们做事的必备条件，而在这之前应该让自己做一个德行好的人。只有尊重别人才能得到别人的尊重，承担责任会使你比别人更强大，比别人更值得信赖。做好自己的事情，更主动的帮助别人做好事情，做任何事情力求尽善尽美，所有这些都是富有责任心的表现。
“有责任的人会怪谁？”谁都不会怪，甚至包括自己在内。当别人未能做到的事情摆在自己面前的时候，我们的反应会是怎样呢？人们总是不能给予自己负责任的机会。当困难摆在我们面前的时候，绕道而行会是很多人的首选，有些人认为这样做很聪明，可以躲避很多麻烦和困难，但他们却忘记了自己失去了负责任的机会，就意味着失去了解决问题的能力。
只要能够勇敢地担负起责任，认认真真地做好分内工作，完成组织交给的各项任务，那么我们所做的一切就有价值，就会成功，就会获得集体尊重和认可。没有做不好的工作，只有不负责任的人，责任能让我们战胜懦弱，责任能够使人们变得勇敢和坚强。总之，我们每个人都应当牢牢记住“工作就是责任，责任重于泰山”！为工作而负责任，就是主动争取做得更多，承担更多；为工作而负责任，就是全力以赴，满腔热情地做事；为工作而负责任，就是自动自发，最完美地履行我们的职责。让负责任成为一种*惯，努力工作，提高了自己的责任心，增强了自己的荣誉感，同时也会受到他人的尊敬。
“怎样体现责任感，怎样才叫负责任？”就是遇到问题要向前跨一步，遇到困难要向上顶一顶，遇到事情要多做一做，责任就是无处不在，并且我们一定要相信方法总会比问题多。
第一次接触祁智主编的《剥开教育的责任》这本书，就被该书淡雅的封面吸引住了，教育的责任究竟是什么？我们该怎样剥开教育的责任？引发思考的书名，立刻激发了我强烈的阅读兴趣。
本以为，这是一本说教“责任”的书籍，读着读着，我欲罢不能，被书中诗意的语言、简洁的插画、深刻的哲思、生动的故事深深地打动。阅读后，我把她悉心珍藏起来，有待经常翻阅，反复咀嚼。
本书针对课堂教学、班级教育、学校教育乃至家庭教育和社会教育中的“伪责任”，逐一加以揭示，并阐述真正的责任。本书的每篇文章都从教育中的细节入手，都在追问教育的真正目的、教育者的真正责任，*实的语言，表达出深沉的主题。
她是一首振聋发聩的播种机。“教育充满细节，每一个细节都是生命的零件”，我们要精心呵护生命的零件；“教育者要施行教育、研究教育，也要接受教育”，身为教师的我们也是受教育者；“说到底，教育的责任，就是教师的良心”，唤醒了每一位教师的良知；“一个都不能少，这才是理想的教育”，把爱的光芒播撒到每一个角落；“教育者有责任让教育成为一种享受”，享受教育生活的每一次馈赠……
她是一台细致入微的显微镜。教育的细节常常被我们忽视，这本书带我们发现那些被遗忘的角落，吹落灰尘，教育的责任渐渐清晰起来。可能是试卷上的小小提示语，可能是课堂上的一次发言点评，可能是教师的一个眼神，可能是一处文本的解读……书中的小例子、小故事，就那样真实地发生着，有正面的浓墨重彩，也有反面的直言不讳，让读者于细微处见真情，于细节处明真谛。
她是一部客观公正的扫描仪。本书从最客观的角度还原了一个个教育场景，讲述了一个个教育故事。这些故事仿佛就发生在我们的身边，历历在目。故事内容涵盖古今中外，从纵深的角度剖析了教育现状。原来，我们司空见惯的教育行为有这么多弊病；原来，我们在“爱”与“责任”的名义下，还做了一些“伪责任”的事情。家庭作业究竟是谁的责任？抄词作业合适吗？我们需要“狼性教育”吗？放假真是“假放”吗？过度的.“关心”真的会给学生带来了无形的枷锁吗？全书的真实性和可读性，会让我们不断地追问。
读《剥开教育的责任》，让我不断地反思当下的教育行为，过一种更有质量、有责任的教育生活。教育的目的何在？教师与家长的责任何在？这是本书关注的主要问题。书中通过教育中种种*以为常的现象，揭示当前教育的真正责任。这本书像一位精神导师，为迷失的人们找到方向；更像一位久违的朋友，真诚地言说教育的感悟。
我一直很欣赏这样一句名言：心里装着学生，才有资格谈责任；肩上担着责任，才有资本干事业。最*又读了《责任胜于能力》这本书，我对责任有了更深刻的认识，把应做的事做好只是最基本的责任，作为一名教师，教书育人是我最基本的责任之一，那么如何使自己更加符合教育的要求，做一名好教师，适应教学的不断发展，我认为，自己应该从以下几个方面去努力：
一、在思想上
要自我负责，树立起做一名好教师的志向。教师面对的是天真活泼的孩子，在塑造每一个灵魂的同时，自己的心灵也得到了净化，教师的职业不仅是谋生的手段，更是一种生活的情趣。作为一名教师，在思想上我要自我负责，树立起做一名好教师的志向。我应当学会不要找任何借口，学会把责任放在自己的肩头，这样可以促使自己振奋起精神，努力争取去做一名好教师。
二、在行动上
要努力进取，注重细节，不断提高自身素质，争取做一名好教师。自古以来有许多赞美教师的诗篇，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。作为一名现代型的教师，仅仅有此精神是不够的，现代型的教师要做一座灯塔，站在高处，且不断充电，永远照亮学生生命的航程。为此，我应做到以下几点：
1、要有扎实的专业功底，了解学生的心理特点，了解与教学内容相关的知识，这样才能在教学中深入浅出，把握知识的深度，不断的将学生引如高处。在日常的教学活动中，我可以根据教材的需要，创设有利于学生学*的活动环境，让学生通过亲身的体验和活动来学*，从而乐学不倦，学会运用与创新，达到学*的最高境界。
2、积极向优秀教师学*，掌握教学的先进方法，并根据教学过程及小学生特点，总结和归纳学*形式和教学方法，并不断的将此形式和方法在教学中加以应用，渗透给学生。让学生真正成为主人，以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学*氛围，用学生乐于接受的方法来教学， 能激发学生强烈的求知欲和浓厚的'学*兴趣，唤醒其自觉学*的积极性，去体验参与之乐，思维之趣，成功之悦。
3、细心关爱每一个学生。
一个好的教师应该无私的爱学生。首先，爱学生就要细心了解学生，只有了解每个学生的特点，才能引导他们成为有个性、有志向、有智慧的完整的人。其次，爱学生就要公*对待所有学生，。同时，在评价学生的过程中要重视运用激励、鼓舞的手段，避免伤害学生的自尊心，使学生在评价过程中增强自信，达到自我教育的目标。最后，爱学生就要尊重学生的人格与学生*等相处，用自己的信任与关切激发学生们的求知欲。
在新的一年里，我将严格要求自己把学生放在心窝里，把知识放在头脑里，把责任放在行动里，不断加强各方面知识的学*和锻炼，争取做一名优秀的好老师。
“学会感恩是担当责任的基础，成功不是一种机会，而是一种选择!学会感恩，选择责任!”这段文字出自《责任胜于能力》一书。在对书中章节一遍遍的品读中我深深感受到感恩与社会、与企业、与家庭都意味着一种比泰山还重的责任，当我们真正学会了感恩，便意味着选择了一份责任，而这份责任会促使我们在历练中超越自我。
*日里，我们常说能力有大小，而感恩之心却能够从某种程度上强化责任，提升我们的能力。换句话说感恩让责任成为一种自觉行为，感恩让责任变成一种自律意识。书中举了这样一个事例：某外贸公司普通职员杨小丽文凭不高，从事递交文件，打扫环境卫生、清理垃圾等杂务，虽说工作不起眼还很繁杂辛苦，而她却对这份工作心存感激，把自己当成公司的“主人”，工作中，她把印坏的纸或背面空白的废纸裁成小张分给同事做便条，把回收废纸和纸箱卖的钱捐给工会，周末上班从不报加班费，在她工作的地方没有不该亮的灯，没有滴水的笼头，地上也没有纸屑。两年后，她在高学历员工羡慕的眼神中被破格提拔为总务主任，进入了公司中层主管行列。其实，因感恩而勇担负责任的杨小丽为我们传递了一个讯息，也就是这个时代的新主张：“这是个要负责的新时代，这个时代不是逃避责任，而是要拥抱责任。”
当然，学会感恩并不仅仅是培养一种情结，它是要从情感深处孕育、萌发一种超强的'责任和超强的能力，也就是说感恩让我们背负责任超常发挥，感恩让人变得强大而无私。书中提到“人在关键时刻，最容易放弃责任，逃避责任!”而感恩却会将这种本能或潜意识无限缩小，将人性的潜质无限放大，懂得感恩的人在播种责任中收获幸福。书中的事例很直接，有位学计算机的年轻人大学毕业后一直找不到理想工作，眼看身上的钱快用完了，就在这时，他历经艰难从200多名应试者中脱颖而出，考取了一家电脑公司，上班后，他深知这份工作来之不易，于是，他勤奋学*，努力工作，最终考取了国际和国内网络工程师资格证，并在公司做到了很高的职位，站在成功者的角度，他只说这份工作来之不易，是感恩给了他动力，所以，再苦再累的活也难不到他。由此，我想学会感恩就意味着对恩情的坚守和执着，就会义无反顾地选择责任，选择坚持。如果没有这种对责任的坚持，只有初中文化的许振超是不可能从一个普通码头工人成长为桥吊领域专家;如果没有这种坚持全国劳模王顺友也不可能在寂寞的邮路上坚守一生......
所以，当我们学会感恩、懂得感恩时就会牢牢抓住责任，就会为了履行责任对自己狠一点，正如作者杨宗华说的：“我爱我自己，但我绝不溺爱我自己。”或许有人会说背负太多责任会被压垮，其实不然，责任象山不是山，每个人身上的家庭责任、社会责任和岗位责任都是相互融会的动力而不是包袱，它是一种沉甸甸的情和义，是让你矢志不渝为之奋斗的力量源。
如果你也是企业的一名员工，你做到了吗?有些事情并不是需要很费力才能完成的。
做与不做之间的差距就在于――责任。
——责任与读后感菁选
责任与读后感
读完一本书以后，相信你一定有很多值得分享的收获，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。现在你是否对读后感一筹莫展呢？以下是小编帮大家整理的责任与读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《责任比能力更重要》这本书，以大量生动形象的企业案例、中外寓言故事和伟人生*，深入浅出地阐述了责任的深刻内涵，责任与能力的内在联系和辩证关系，以及责任感对个人道德品质的培养和人生成长、对本职工作、对社会发展的核心作用。这真是一本鼓励人认识责任并勇敢地承担起责任的好书。
责任就是使命。事实上，只有那些能够勇于承担责任的人，才有可能被赋予更多的使命，才有资格获得更大的荣誉。个体的不同，环境的迥异，所负责任的大小轻重也各不相同。一个缺乏责任感的人，或者一个不负责任的人，首先失去的是社会对自己的基本认可，其次失去了别人对自己的信任与尊重，更有甚都失去了自身的立命之本——信誉和尊严。一个人责任感的强弱决定了他对待工作是尽心尽责还是浑浑噩噩，一个人对待生活、工作的态度，是决定他能否做好事情的关键。我们应该意识到，自己手头的*凡工作就是一座丰富的钻石矿，只要抱着负责的态度，好好挖掘——全力以赴、尽职尽责地做好目前所做的工作，就能找到属于自己的“钻石”。工作无小事，认真对待每一件事都算是做大事，固守自己的本分和岗位，就是为工作做出了最好的贡献。
责任就是能力。书中的事例告诉我们，责任是获取成功必备的素质，是迈向成功的必经之路，一个有责任感并有能力的人才是充满人格魅力的。什么是能力呢？能力，永远都由责任来承载。责任本身就是一种能力。因为，没有好的负责态度，再强的能力，再好的本事也没有用，一切将成为空谈。要担负起自己的责任，才能做好自己的工作。其实，智商的.高低、经验的多寡并不重要，关键在于你是否有足够的责任感去解决问题，在现今社会，并不是缺乏有能力的人，那种既有能力又负责的人，才是每项工作中最需要的。有更好的可塑性，有更端正的态度，也更能发挥自己的巨大能力。
责任就是创造。责任与能力是一个事务的两个方面，只有相辅相成才能相得益彰。工作必须具备责任，责任在先，能力在后；能力必须有责任来引导，责任必须靠能力来实施。任何一项职业，不管是*凡还是伟大，不管是简单还是复杂，他们都没有贵贱之分。每项职业的背后，必然存在着无形的精神力量，隐藏着无限的发展空间。责任不仅是忘我的坚守，更是能力的升华。
生命一分钟，敬业六十妙，勇敢地担负起自己的责任，是作为一名合格检察干警最起码的要求。我想，只有在日常工作中切实把法治的价值理念以对工作高度负责的形式表现出来，那么，执法为民的工作宗旨才能落实到实处。
“学会感恩是担当责任的基础，成功不是一种机会，而是一种选择!学会感恩，选择责任!”这段文字出自《责任胜于能力》一书。在对书中章节一遍遍的品读中我深深感受到感恩与社会、与企业、与家庭都意味着一种比泰山还重的责任，当我们真正学会了感恩，便意味着选择了一份责任，而这份责任会促使我们在历练中超越自我。
*日里，我们常说能力有大小，而感恩之心却能够从某种程度上强化责任，提升我们的能力。换句话说感恩让责任成为一种自觉行为，感恩让责任变成一种自律意识。书中举了这样一个事例：某外贸公司普通职员杨小丽文凭不高，从事递交文件，打扫环境卫生、清理垃圾等杂务，虽说工作不起眼还很繁杂辛苦，而她却对这份工作心存感激，把自己当成公司的“主人”，工作中，她把印坏的纸或背面空白的废纸裁成小张分给同事做便条，把回收废纸和纸箱卖的钱捐给工会，周末上班从不报加班费，在她工作的地方没有不该亮的灯，没有滴水的笼头，地上也没有纸屑。两年后，她在高学历员工羡慕的眼神中被破格提拔为总务主任，进入了公司中层主管行列。其实，因感恩而勇担负责任的杨小丽为我们传递了一个讯息，也就是这个时代的新主张：“这是个要负责的新时代，这个时代不是逃避责任，而是要拥抱责任。”
当然，学会感恩并不仅仅是培养一种情结，它是要从情感深处孕育、萌发一种超强的'责任和超强的能力，也就是说感恩让我们背负责任超常发挥，感恩让人变得强大而无私。书中提到“人在关键时刻，最容易放弃责任，逃避责任!”而感恩却会将这种本能或潜意识无限缩小，将人性的潜质无限放大，懂得感恩的人在播种责任中收获幸福。书中的事例很直接，有位学计算机的年轻人大学毕业后一直找不到理想工作，眼看身上的钱快用完了，就在这时，他历经艰难从200多名应试者中脱颖而出，考取了一家电脑公司，上班后，他深知这份工作来之不易，于是，他勤奋学*，努力工作，最终考取了国际和国内网络工程师资格证，并在公司做到了很高的职位，站在成功者的角度，他只说这份工作来之不易，是感恩给了他动力，所以，再苦再累的活也难不到他。由此，我想学会感恩就意味着对恩情的坚守和执着，就会义无反顾地选择责任，选择坚持。如果没有这种对责任的坚持，只有初中文化的许振超是不可能从一个普通码头工人成长为桥吊领域专家;如果没有这种坚持全国劳模王顺友也不可能在寂寞的邮路上坚守一生......
所以，当我们学会感恩、懂得感恩时就会牢牢抓住责任，就会为了履行责任对自己狠一点，正如作者杨宗华说的：“我爱我自己，但我绝不溺爱我自己。”或许有人会说背负太多责任会被压垮，其实不然，责任象山不是山，每个人身上的家庭责任、社会责任和岗位责任都是相互融会的动力而不是包袱，它是一种沉甸甸的情和义，是让你矢志不渝为之奋斗的力量源。
如果你也是企业的一名员工，你做到了吗?有些事情并不是需要很费力才能完成的。
做与不做之间的差距就在于——责任。
“责任让人的生命如此厚重，责任将人的品性如此升华！任何时候，我们都不能放弃肩上的责任，扛着它就是扛起生命崇高的信念”。工作越久越发现，能抽出静心读完一整本书的时间都异常珍贵，这次有幸能够读完《落实责任没有任何借口》一书，作者将一个个鲜活的事例和精彩的观点用浅显易懂的语言展现在我的面前，在收获启迪的同时，更让我深刻体会到“责任”二字意义之重。
作为社会中的个体，我们每个人都有不可推卸的责任。“欲治其国者，先齐其家”，在家庭中，我扮演了妻子与母亲的角色，便需要为小家承担起责任，让她成为最甜蜜的港湾，这份责任是与身俱来的；在工作中，更是需要我树立起强烈的工作责任意识，因为无论身在哪一个岗位，都有自己必须要承担的责任。员工是否拥有责任意识，决定了其如何完成工作的态度和是否拥有做好工作的积极性，最终收获的结果也是不尽相同。
因此，作为一名预算人员，责任心就显得更为重要了。因为预算直接与经济有关，一个预算员是否有责任心，可以说直接影响到项目效益的好坏。工程预决算所要达到的最终目的，是追求所做工程的利润最大化。如果一个工程做下来，没有效益，那还不如不做。而想要达到这个效果，就需要预算员去思考：如何做好预算、结算？如何在项目实施过程中做好风险预警，做好成本控制？如何做到既能将项目成本控制在最低，又能将结算造价做得更好？预算不像财务，数据是唯一值。预算是个十分灵活的工作，没有唯一性。即便是签得再好的合同，也会有“漏洞”，就看你如何去把握。在造价行业，流行这样一句话：预算员的工资不是老板给的，而是自己给的。是什么意思？就是预算员能够创造明明白白的可计量价值。
在多年的预算工作中，我深刻认识到，一个具备较高职业追求的预算员，需要始终把“责任”二字作为高质量完成工作任务的标准之一，往往一两个小数点的错误，就会是“失之毫厘，谬以千里”，会让企业蒙受巨大损失。我要告诫自己，要干一行，爱一行，时刻思考自己的工作能力是否能对得起企业支付的工资；自己在工作时间内，是否努力挖掘了自身的所有潜力；今天的付出，是否推动自己在朝着期望的`方向在前进？还要时刻反思，自己所掌握的技能及自己的工作是否已经成为了重复劳动；自己是否应该更新自己的技能，谋求更大的发展？古语说的好：逆水行舟，不进则退。只有时时刻刻有危机意识，能反省自己的工作和学*状态，才能在激烈的竞争中立于不败之地。
承担责任绝不只是埋头苦干，更好的工作机会和工作环境只是以往每一步兢兢业业之后的回报与新起点。坚守职责、正视错误、积极践行、立足实干、狠抓细节，唯有将“责任”作为内心的动力去更好地投入工作，将简单的事情做到极致，在*凡中做出不*凡的坚持，才能在日益浮躁的年代中，为公司创造价值，为自己创造不*凡的人生。
我以前一直认为，工作就是着完成自己的份内事，然后心安理得地拿自己那份工资。工作既是自己的谋生手段，也是个人对社会的一份责任。一个单位员工，工作日复一日年复一年，上班下班总是忙忙碌碌，似乎也找不到多少不*凡的业绩。读了《责任胜于能力》这本书，使我受益匪浅，也让我对文中的“责任”二字有了更深刻的了解。那责任到底是什么？
我认为，“责任”从大道理说，就是一个单位员工，特别是作为纪念馆员工最基本的职业精神，从小的来说即一个人做人、做事的基本准则。无论你所做的是什么样的工作，只要你认真地、负责地担负起责任，你所做的就是有价值的'，你就会有意想不到的惊喜和收获。
有这样一个例子。我想大家都知道，我们馆自1985建馆以来从一个不知名小馆到现在成为国内一流及国际一流知名纪念馆。特别是20xx年到20xx年这两年是我馆三期工程扩建时期。这两年管领导一要抓管理纪念馆的行政事务，国内外的大小接待，二要参与扩建工程及展陈的重要工作。我最记忆是在20xx年距离新馆开馆的前两个星期管领导每天加班到凌晨两三点第二天还要正常上班。这种工作强度连我们这些70、80后的年轻人想都不敢想更何况管领导们是五十年代呢！真是自叹不如！我想管领导们多年来工作强度一直这么大是什么精神力量促使他们这么强悍呢？应该是责任二字吧！
这个事例说明这样一个道理，只有负责任的人，才有资格成为优秀的领导者；缺乏责任心的人，也就没有了发挥才能的舞台，成就不了事业的同时，只能整日沉溺于“怨天尤人”之中，这种人将被社会所抛弃。
一个人的工作做的好坏，最关键的一点就在于有没有责任感，是否认真履行了自己的责任。正如书中所说的“假如你热爱工作，那你的生活就是天堂，假如你讨厌工作，那你的生活就是地狱”。我们在工作中，就是要清醒、明确的认识到自己的职责，履行好自己的职责，发挥自己的能力，克服困难完成工作，认识到、了解到自己的责任，清楚自己的职责，并承担起自己所在工作岗位的责任，那么工作就由被动转化为积极主动，这样才能享受工作中的乐趣。
有些事情不是需要很费力才能完成的。做与不做之间的差距就在于——责任。简单的说，按时上班准时开会等一些工作上的小事，真正能做到的并不是所有的人。违反单位制度，说到本质就是一种不负责的表现，首先是对自己单位和职业的不负责，更是对自己的不负责。没有做不好的工作，只有不负责的人。一个充满责任感的人，才有机会去拓展、展现自己的工作能力。
“责任重于泰山”，这是我们经常讲的一句话。如果你缺乏责任，单位不会聘用你，团队不会让你加盟，同事不愿意与你共事，朋友不愿意与你往来，亲人不愿给你信任，你最终将被这个大家庭抛弃。在这个人才济济的社会上，有才华的人太多，但是有才华又有责任的人却不多。只有责任和能力共有的人，才是一个单位发展最需要的。让我们去好好地品味“责任”二字的味道吧！
第一次接触祁智主编的《剥开教育的责任》这本书，就被该书淡雅的封面吸引住了，教育的责任究竟是什么？我们该怎样剥开教育的责任？引发思考的书名，立刻激发了我强烈的阅读兴趣。
本以为，这是一本说教“责任”的书籍，读着读着，我欲罢不能，被书中诗意的语言、简洁的插画、深刻的哲思、生动的故事深深地打动。阅读后，我把她悉心珍藏起来，有待经常翻阅，反复咀嚼。
本书针对课堂教学、班级教育、学校教育乃至家庭教育和社会教育中的“伪责任”，逐一加以揭示，并阐述真正的责任。本书的每篇文章都从教育中的细节入手，都在追问教育的真正目的、教育者的真正责任，*实的语言，表达出深沉的主题。
她是一首振聋发聩的播种机。“教育充满细节，每一个细节都是生命的零件”，我们要精心呵护生命的零件；“教育者要施行教育、研究教育，也要接受教育”，身为教师的我们也是受教育者；“说到底，教育的责任，就是教师的良心”，唤醒了每一位教师的良知；“一个都不能少，这才是理想的教育”，把爱的光芒播撒到每一个角落；“教育者有责任让教育成为一种享受”，享受教育生活的每一次馈赠……
她是一台细致入微的显微镜。教育的细节常常被我们忽视，这本书带我们发现那些被遗忘的角落，吹落灰尘，教育的责任渐渐清晰起来。可能是试卷上的小小提示语，可能是课堂上的一次发言点评，可能是教师的一个眼神，可能是一处文本的解读……书中的小例子、小故事，就那样真实地发生着，有正面的浓墨重彩，也有反面的直言不讳，让读者于细微处见真情，于细节处明真谛。
她是一部客观公正的扫描仪。本书从最客观的角度还原了一个个教育场景，讲述了一个个教育故事。这些故事仿佛就发生在我们的身边，历历在目。故事内容涵盖古今中外，从纵深的角度剖析了教育现状。原来，我们司空见惯的教育行为有这么多弊病；原来，我们在“爱”与“责任”的名义下，还做了一些“伪责任”的事情。家庭作业究竟是谁的责任？抄词作业合适吗？我们需要“狼性教育”吗？放假真是“假放”吗？过度的.“关心”真的会给学生带来了无形的枷锁吗？全书的真实性和可读性，会让我们不断地追问。
读《剥开教育的责任》，让我不断地反思当下的教育行为，过一种更有质量、有责任的教育生活。教育的目的何在？教师与家长的责任何在？这是本书关注的主要问题。书中通过教育中种种*以为常的现象，揭示当前教育的真正责任。这本书像一位精神导师，为迷失的人们找到方向；更像一位久违的朋友，真诚地言说教育的感悟。
责任是个沉甸甸的话题，责任是一种精神、一种品质，一种职业道德的升华，一种积极向上的工作态度，即将工作当做事业来做的态度。责任重于泰山，责任胜于能力，能力要靠责任来承载和体现，一位伟人曾说过：“人生所有的履历都必须排在勇于负责的精神之后。”在责任的内在力量的驱使下，我们常常油然而生一种崇高的使命感和归属感。
我们大多人都在*凡的岗位上做着*凡的工作，没有轰轰烈烈的惊天壮举，可能我们会厌倦，会得过且过。久而久之会把工作当做儿戏，把人生当儿戏，殊不知这种对工作也是对自己不负责的态度会让我们离目标越来越远，与成功背道而驰。一个人再有能力，如果没有认真负责、积极主动的态度，他也不会有大作为，注定失败一生，甚至因为他能力强而被安排在重要的岗位，那么他可能会因为自己的玩忽职守造成巨大的损失；相反一个人的能力**，只要他有强烈的责任意识，他就会努力地学*，全力以赴地工作，会尽全力地提高自己的能力，这样的人会有一种强烈的使命感和奉献精神，为企业做出很大的贡献，离自己成功的目标越来越*。书中无数的案例都说明了这一点，其实每个企业真正需要的是具有强烈的责任感，并且在责任感的驱使下不断提升自己能力的人。没有做不好的工作，只有不负责任的人。责任不仅是一种品德，更是一种能力，而且是其他所有能力的统帅与核心。责任承载着能力，责任胜于能力，一个充满责任感的人才有机会充分展现自己的`能力。
在具体工作中，很多员工都能完成自己的本职工作，也就是说很多人都有一定的工作能力，但为什么有些员工得不到肯定呢？关键在于个人的责任心。与企业共生存并不是一句空喊的口号，好的员工不光对自己的分内工作负责，而且对整个企业的兴衰发展有着强烈的责任感：遇到违规的行为及时制止或上报；遇到难题迎难而上积极解决，而不是多一事不如少一事；为了企业的发展献计献策。企兴我荣、企衰我耻是他们一直坚持的信念。工作中无小事，只要充分地负起责任，你就是一个称职的员工，一个受人尊敬的人。
在我们企业里，有一代一代的人为了企业的发展，在“急难险”情况下，只要是公司需要，他都能义无反顾、挺身而出。这是一种对事业、对企业至高无上的责任感。而现在的年轻人，正值大好青春年华，倘若都不能树立起对事业、对企业的责任感，把工作当儿戏，把人生当儿戏，那么到头来只能是虚掷青春，虚度人生。
当一个人回首往事时，敢拍胸脯说自己是一个勇于担当、勇于负责的人，那么他的一生才问心无愧、坦坦荡荡。而责任感越强，能力发挥的空间就越大，让我们承担起自己的责任，为我们的能力搭一个更加广阔的舞台，演绎精彩的人生！
叔本华说：“上帝给我们一具肩膀，就是教你来挑担子的。”从某种意义上讲，人的责任很大程度上取决与他所承担的责任。《责任胜于能力》一书中的事例告诉我们，责任是获取成功的必备的素质，是迈向成功的必经之路，一个有责任感的人是充满人格魅力的。
作为一名教师，我觉得首先要有较强的责任意识。人的行为是受意识支配的，人一旦有了责任意识，在从事某一种工作或者完成某一个任务的时候，就会有一种潜在的意识，这种意识就会自然地化为一种动力、一种诚信，才会敬业奉献。教师的责任就是对学生负责，对家长负责，对社会负责，热爱每一个学生。当一个教师有了这种责任意识的时候，就会积极提高教学能力，开发课程资源、钻研教材；当一个教师有了这种责任意识的时候，再也不会抱怨什么负担，再也不会将上课当作一种应付的任务；当一个教师有了这种责任意识的时候，再也不会推卸责任，再也不会漫骂学生和体罚学生；当一个教师有了这种责任意识的时候，就再也不会无所事事、游手好闲、“做一天和尚撞一天钟”了。
其次，要关注细节，从一点一滴做起。责任不是停留在口头，而要在日常的点点滴滴中体现。教育是一个特殊的、复杂的、长期的过程，具有突发性。而且我们面对的又是一个个活生生的`人，人的思想、行为、学*等方面是不断在发生变化的，容不得我们疏忽。作为教师就要善于扑捉这些变化，及时的给予学生引导。如，学生作业没做，同学之间发生争执，上课无精打采，值日工作不认真等等我们都应尽责去弄清事情原由，并采取有效的方法去教育他们、引导他们。前段时间班上有一女生上课无精打采，作业错误率很高，与以往认真仔细的她判若两人。我也没有过多询问，只是提醒她这段时间学*退步了，要加油。但是，几次提醒后却没有什么效果，于是，我把她叫到我身边，打算和她谈谈。她走到我身边，我们开始了谈话：“你最*这段时间的学*老师很为你担心，怎么了，有心事吗？”没等我问完，她已经哽咽了，“我妈妈今天动手术，很严重的。”听完我明白了，我赶忙安慰她并鼓励她。说也奇怪，经过这次交流后，她上课发言又积极了。尽管我们的对话很简短，但是让我感受到关注是那么的重要，哪怕是很小的一件事。
最后，要全面提高自身素质。一个有责任的教师应该是一个不断提高自己道德素养和专业水*的教师。事实上，只有责任与能力并有才能真正实现自己的教育理想，获得真正的成功。
作为从事教育工作的我，一定会在教育园地中精心呵护着每一朵小花。因为早开的花也好，晚开的花也好，我相信每一朵花在我的细心呵护下迟早都会开，保护好花就是保护好希望，用爱心、耐心和信心去浇灌抚育他们。
我愿意做门前的夹竹桃的树枝，为了上面的繁花朵朵而弯下腰！
我也很喜欢美国名师雷夫·埃斯奎斯的这句话："我不能拯救你的灵魂，但我可以为你创造机会，让你自己拯救自己。"假期里有位家长给我打电话说儿子离家出走了，我规劝了他，要善良的爱孩子，不要等出了事再来找老师。
向明霞老师说的：学校教育是有责任边界的，学校教育代替不了家庭教育，家庭教育也代替不了学校教育，但学校教育一定要和社会、家庭结合，形成教育的合力，才能有效作用于学生的成长。作为一名教师一定努力学*如何把学校教育和家庭教育有机地结合起来，为孩子健康快乐地成长搭建一个*台。"你孩子上课不听课，不写作业，领回家好好说说他吧！"一老师说道，如果按照老师告诉家长的话，家长没文化，只能用辱骂和拷打的方式教育孩子，势必造成孩子心里的创伤，学生不听课好像不是家长的责任，这要我们教师好好反思，如何引导孩子听课，写作业，让我们想想古语所说的"亲其师，信其道"吧！事实上也正是如此——当学生非常喜欢某个老师的时候，一定会特别喜欢上他（她）的课，并发誓要把这门课学好，否则会对不起该老师。那么，这个"亲"的缘由是什么？肯定不是靠表面上甜言蜜语"哄"得学生开心，也不是靠简单的小技巧、华丽花哨的表演吸引学生眼球，更不是天天挂在嘴上的"我都是为你好",而是老师所具有的较高的专业素养。我们要理解这个"道",就是教师对课程标准的理解、对教材的把握，以及对教学技术和手段的恰当运用、对学生学*基础和学*需求的理解。我们教师只有真正理解国家课程标准的要求，理解了知识本身的规律和特点，才能把固化在文字中的知识还原到生活中，充分结合学生的生活实际、结合本地和本校特点，利用社会的、家庭的、生活的，乃至教师自身和学生自身的各种资源加以整合，使之成为鲜活、生动的教学内容，学校教育才能更好的和社会、家庭结合，形成教育的合力，才能有效作用于学生的成长。
孩子假期离家出走了，好像和老师没什么关系。这就是典型的'家长不负责任的表现，他把属于家长的照顾孩子的责任推卸给学校，假如学校要对所有离家出走的学生，生病的学生、意外的学生全方位照顾的话，恐怕老师正常的教学工作和正常的生活规律都打乱了。家庭教育在孩子心理健康和道德修养方面比学校教育更为重要，毕竟家长是孩子的启蒙老师。我们要理解好学校责任的边界：学校该承担的责任必须要承担，但有些不是学校教育应该承担的责任不能大包大揽，把家长、社会等应承担的责任也承担起来。
《责任与使命》读后感——奉献与收获
人，自诞生的一瞬间，时代已赋予其存在的价值和意义。
浮生若梦，昭华白首，蓦然回首，已是一片霭霭！每个人心里都有一盏明灯，或为自己，或为他人。古代忠义爱国之士，为家、为国、为自己心中的那一片净土，抛头颅，撒热血，最终永远埋没在孤寂与黑暗中。
现如今，我作为一名有志青年，更要以事业为主。公司给予我优越的工作环境，施展才华的*台和创造成才的机会，我需要以最高的价值回馈公司、社会。我作为财务部的一员，虽资历浅薄，但在认识事物的深度和广度有着不同的见解，自当我读完《责任与使命》这本书之后，更使我顿然醒悟：
认为“天下难事，必作于易；天下大事，必作于细。”这一句符合我们财务最基本的职能：核算与监督。所谓的“易”和“细”不外乎就是从小事做起，脚踏实地，一件事一件事去办，一个难关一个难关去过，积少成多，积沙成塔，才是做好工作的根本方法。古人云：不积跬步无以成千里，不积小流无以成江海。只要细心、细致入微、细腻、明察秋毫，把小事做细的人，最终才会脱颖而出。
“横看成岭侧成峰，远*高低各不同。”人们观察事物的立足点、立场不同，就会得到不同的结论。人们只有摆脱了主客观的局限，置身庐山之外，高瞻远瞩，才能真正看清庐山的真面目。要认清事物的本质，就必须从各个角度去观察，既要客观，又要全面。因此，做大事要从细处做起，解决难事要从还容易解决时去谋划。坚决不做思想上的.巨人，行动上的矮子。尽自己最大的努力做好自己的本职工作，完成自己的责任与使命。
“令出必行方能立信于人。”给予别人的承诺，你是选择遵守？还是选择践踏？只在于你的一念之间。我认为说与做两者相加，更能让人信服。古代有商鞅徒木：有令必行，取信于人，强力叙述出言出必行的观点，有效的为维新变法奠定了基础，而诚信更是衡量道德品质的一个重要指标。我们可以发现，若要树立威信，必须要言而有信，不仅要言必信，还要行必果。只有这样，才能取信于人，从而取得成功。
“善用物者无弃物，善用人者无废人，世上之物皆可利用，用之有度。”现今企业用人，是否将合适的人才放到合适的岗位？但其把握“度”字，它表现在于控制力。有效的控制局面，且不失衡于一方。“度”也可是一个人心中的衡量称，要把握好分寸。我们部门作为一个监督部门，更需要衡量标准：即要有监督的意义，又可保持游刃有余的在每个部门之间相互制约、相互协作，又要共同进步、不断创新。可持续发展是我们每一位员工都有的责任，也是为公司发展有着积极推动的作用。
只有经过地狱般的磨练，才能练出创造天堂的力量；只有经过流血的手指，才能弹出世间的绝唱。人生的意义在于付出！付出！再付出！
我一直很欣赏这样一句名言：心里装着学生，才有资格谈责任；肩上担着责任，才有资本干事业。最*又读了《责任胜于能力》这本书，我对责任有了更深刻的认识，把应做的事做好只是最基本的责任，作为一名教师，教书育人是我最基本的责任之一，那么如何使自己更加符合教育的要求，做一名好教师，适应教学的不断发展，我认为，自己应该从以下几个方面去努力：
一、在思想上
要自我负责，树立起做一名好教师的志向。教师面对的是天真活泼的孩子，在塑造每一个灵魂的同时，自己的心灵也得到了净化，教师的职业不仅是谋生的手段，更是一种生活的情趣。作为一名教师，在思想上我要自我负责，树立起做一名好教师的志向。我应当学会不要找任何借口，学会把责任放在自己的肩头，这样可以促使自己振奋起精神，努力争取去做一名好教师。
二、在行动上
要努力进取，注重细节，不断提高自身素质，争取做一名好教师。自古以来有许多赞美教师的诗篇，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。作为一名现代型的教师，仅仅有此精神是不够的，现代型的教师要做一座灯塔，站在高处，且不断充电，永远照亮学生生命的航程。为此，我应做到以下几点：
1、要有扎实的专业功底，了解学生的心理特点，了解与教学内容相关的知识，这样才能在教学中深入浅出，把握知识的深度，不断的将学生引如高处。在日常的教学活动中，我可以根据教材的需要，创设有利于学生学*的活动环境，让学生通过亲身的体验和活动来学*，从而乐学不倦，学会运用与创新，达到学*的最高境界。
2、积极向优秀教师学*，掌握教学的先进方法，并根据教学过程及小学生特点，总结和归纳学*形式和教学方法，并不断的将此形式和方法在教学中加以应用，渗透给学生。让学生真正成为主人，以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学*氛围，用学生乐于接受的方法来教学， 能激发学生强烈的求知欲和浓厚的'学*兴趣，唤醒其自觉学*的积极性，去体验参与之乐，思维之趣，成功之悦。
3、细心关爱每一个学生。
一个好的教师应该无私的爱学生。首先，爱学生就要细心了解学生，只有了解每个学生的特点，才能引导他们成为有个性、有志向、有智慧的完整的人。其次，爱学生就要公*对待所有学生，。同时，在评价学生的过程中要重视运用激励、鼓舞的手段，避免伤害学生的自尊心，使学生在评价过程中增强自信，达到自我教育的目标。最后，爱学生就要尊重学生的人格与学生*等相处，用自己的信任与关切激发学生们的求知欲。
在新的一年里，我将严格要求自己把学生放在心窝里，把知识放在头脑里，把责任放在行动里，不断加强各方面知识的学*和锻炼，争取做一名优秀的好老师。
我拿到《责任胜于能力》一书，认真的品读后，我深刻的体会到：责任无处不在，能力固然重要，但责任却必不可少。我们每个人都有自已所应该承担的责任，在社会，身为社会一份子，我们有遵纪守法的义务和责任，有维护社会和谐的责任；在家里，不管是担任哪种角色，都应该承担其应有的家庭责任；在企业，我们有维护企业利益和为企业创利润的责任。不管我们身在何处，做何事，除了有能力之外，更需要相应的责任心，只有担起全部的责任，我们的能力才能得以更大的发挥，个人魅力才能得以展现。
首先，我们常常提及的安全要靠责任来维系。80%交通事是因为司机缺乏责任感而造成的，他们有的由于疲劳驾驭，有的是酒后驾车，有的甚至为无牌驾驭，他们都抱着侥幸心理咨询，没有对自已和对他人负起应有的责任，以致于出事后才捶胸顿足，后悔晚矣！有能力的人善于处理问题，而有责任心的人却可以预防问题的发生。我们需要有能力的.人，更需要有有能力且责任心的人。在我们车间更是如此，设备的安全运转，需要有责任心的员工细心保养和维护，需要有责任心的员工细心的检查每个安全隐患，并将安全隐患杜绝在未发生之前。特别是车间煤气使用设备，这更需有要高度责任心的人员，每天严格按安照规定细心的检查每个安全点、管道，不漏过一个细节，如此我们的安全才可有保障。在管理上，需要安全责任措施落实到人，强化安全责任意识，激发员工责任感。
然后，是我们每个人都盼望的幸福，只有完全的承担起我们人生角色的各种责任，人生价值得到他人承认，我们才会感到幸福。美满的家庭都差不多，比如妻贤子孝，夫妻恩爱，兄妹和睦等，因为家庭成员都负起了他们的责任，所有这个家庭才幸福。另外，在社会和工作中被人所需求也是一种幸福，被人需求首先它是一种责任，只有勇于承担责任的人，才有可能被赋予更多的使命，才有被人需求的资本，一个缺乏责任感的人，或者一个不负责任的人，失去的是社会对自己的基本认可，失去的是别人对自己的信任与尊重，那他还有什么幸福可言呢。
最后，责任也是个人成功的基石。无论做什么工作，只有敢于承担责任的人，才能出色地完成任务，才能发挥自己的价值。如果我们只看责任的正面，确实那压力重重，但如果看看责任的背后，我们会看到机会多多。“责任有多大，事业就有多大”，扩大我们的“责任圈”同时，也就扩大了我们的“成功圈”。责任就是对事业的忠诚，一旦养成对事业的忠诚和责任感，我们即使面对逆境，也会鼓足勇气；面对诱惑，也会不为所动。我们会想尽办法克服工一切困难，奔向我们的目标，奔向成功。
人一旦有了责任心,生活就有了真正的含义和灵魂。愿我们所有的人们都把责任之心携带在人生的道路上，让人生散发出金子般的光辉。
今年教师节，我们收到了一份不同寻常的礼物——《剥开教育的责任》一书。面对这份特殊的礼物，很多老师都感到了诧异，惊讶之余，也没真正把这书当回事。直到学校把它当成一件作业任务，我才拿出了那本在办公桌上躺了好久的书。闲暇之余，静下心来，翻开书细细品读，却嚼出了许多滋味出来。这些看似*凡的小故事，却让人反思，原来在我们的工作的过程中，有那么多的细节，又有那么些细节我没有留意到。真的是教育充满每个细节，每一个细节都是生命的零件。在于教育孩子的过程中没有小事，每件事都可能影响孩子一辈子。其中，“请喊学生的名字”这篇文字给我留下了深刻的印象。我是个小课老师，每学期都会接触不同的学生，喊出学生的名字也就成了我一大难题，年年都要认识新面孔，怎么可能记得住那么些名字呢，所以每个班表现优异的学生我记住了，调皮捣蛋的学生我记住了，至于那些听话乖巧，默默无闻的学生，那只能她记得住我，我记不住她，更谈不上喊出名字了。喊学生的名字，这是一名教师最普通的功课，但是又有谁思考过这里面竟然承载着很重的教育之责？上课时常惯的把名字换成了“你、你、你”，或是随手的一指，连“你”都省略了，而对一个任教两个班级以上的科任教师来说，能叫上几个学生的名字？我们根本没有想过，喊出学生的名字，是亲密师生关系的一种表现，是尊重学生的一种表现，其实更是教师发自内心想走*学生、了解学生、教育学生的表现啊。响亮的喊出学生的名字，是教师的责任。
世界上最美妙的声音是什么？“是听到自己的名字从别人的口中说出来”。面对着一张或许不很熟悉的面孔，脱口而出一个清晰的名字——这是传递一个确定无误的讯号：我在乎你，你很重要！今年刚接上这个5班，我对他们是一无所知，备课班期间，我刻意的'记了几个有特征的学生名字，开学第一天，我喊出那几个学生的名字，在他们惊讶的同时，我也惊奇的发现，他们会比其他同学学得更自觉、更自信。
教师能熟记并且能随时叫出学生的名字，学生就会感到获得了尊重，自然而然就对教师产生信任感、亲切感，在这种情况下，教师教育教学效果往往会更佳。反思我这么多年来的教学工作，接触的学生可以说不少了，但真正记得住，喊得出名字的却不多。看来今后我得注意这个问题，不能漏掉一个学生。
爱学生，就要记住每个学生的名字。这是尊重学生的表现。记住学生的名字就是对他们人格的尊重，这是树立教师个人威信的途径，也是顺利开展教学工作的前提。所谓“亲其师，信其道”。我们热爱教育，热爱孩子，改进师生关系，拉*与学生的心理距离，就让我们从记住孩子们的名字开始吧！
当我认真读完《责任胜于能力》这本书后，我深刻体会到：没有做不好的工作，只有不负责任的人，每一个员工都对企业负有责任，不管你的职位高低。一个有责任感的人才会给别人信任感，会吸引更多的人与自己合作。责任保证了服务，保证了敬业，保证了创造……可以说，“责任保证一切”，正是这一切，保证了企业的竞争力，也真正代表了一个员工对企业的责任感和忠诚度。学*使我懂得：工作意味着责任，工作呼唤责任，工作需要忠诚，工作要做到更好。
《责任胜于能力》深刻地剖析了在工作中“责任胜于能力”的行为准则，是一本鼓励人勇敢地承担起责任，走向成功的难得好书。在这本书中，对责任做了非常精辟的阐释，责任首先是一种使命，是一种与生俱来的伴随着每一个生命的使命。事实上，只有勇于承担责任的.人，才有可能被赋予更多的使命。一个缺乏责任感的人，首先会失去社会对他的认可，失去别人对他的信任，甚至失去自身的立命之本。
无论做什么工作，敢于承担责任的人，就会出色地完成任务，就会发挥自己的价值；反之，不能承担起自己责任的人，就会懈怠自己的责任，就可能给别人带来不必要的麻烦，甚至给别人带来生命的威胁。在医疗行业中，从临床诊治到护理，只有爱心、细心、耐心、热心，才能为每一位患者服好务。如果做到了这一点，就会赢得患者的信任，因此也就得到了更多人的信赖，更多地把握了掌控自己命运的机会和能力。从这个角度来看，工作是为自己做的。
在现实生活以及工作中，责任经常被忽视，人们总是片面地强调能力。一个员工能力强是件好事，但是，如果他不愿意付出，他就不能为所在企业创造更多价值。而一个愿意为事业全身心付出的员工，即使能力稍逊一筹，也能够创造出最大的价值来。当然，责任胜于能力，并不是对能力的否定。
责任就是对事业的忠诚，一旦养成对事业的忠诚和责任感，我们即使面对逆境，也会鼓足勇气；面对诱惑，也会不为所动。会克服艰难险阻，执著勇敢，发挥潜能，奔向成功。是企业养育了我们，是企业给了我们成长的空间，是企业给了我们成功的机遇。当我们对企业怀感恩之心，对企业的忠诚将变成自觉的行动。对企业、职业的忠诚，也将唤醒我们的责任感、自信心，激发人格的力量。我们会因为要担负的责任而变得更加勇敢和坚强，会调动起所有的潜能，发挥自己的能力。
责任要求我们没有借口，一个有高度责任心的人，是从来不找借口的。即使工作遇到困难，他也会努力寻找解决问题的方法、途径。
一位伟人曾说过：“人生所有的履历都必须排在勇于负责的精神之后。”在责任的内在力量的驱使下，我们常常油然而生一种崇高的使命感和归属感。无论你目前从事哪一项工作，每天一定要使自己获得一个机会，使你能在*常的工作范围之外，从事一些对其他人有价值的服务。一个人只有具备了勇于负责的精神之后，才会产生改变一切的力量。
看了《工作就是责任》这本书受益匪浅，它用浅显易懂的语言把一个个鲜活的事例和精彩的观点展现在面前，让我茅塞顿开，加深了对“责任”两字的理解。“在任何特定的环境中，人们还有最后一种自由，就是选择自己的态度。”我很喜欢这段话，态度决定一切。“责任”是一定要面对，勇于担待，而不能逃避的。要做好本职工作，必须树立强烈的岗位责任意识。只有思想认识到位，有强烈的责任感，才能创造出一流的业绩。责任意识，决定了干好工作的态度，有没有责任意识，有没有把自己的岗位重视起来，做事的结果绝对是不一样的。作为社区里一名普通的社工，只有树立正确的责任意识，实现自我管理，才能坚持原则，才能积极主动地工作，这样对所承担的工作和达到组织所设定的目标才更有意义，克服困难和战胜挫折才更有勇气。
“换位思考，互相帮助。”让我知道当困难来了的时候，不是“各扫门前雪”而是要更多的为别人着想，同舟共济、共渡难关。在这份工作之前，我曾在商场做过促销员，工作当中很多时候会听到这样的声音：“今天我已经完成我的销售额了，其他的该他去完成了，我才不要帮他呢，凭什么我要那么辛苦，凭什么我赚的.钱分他一点啊。”让我们静下心来思考：当你责怨他人的时候，你有没有替他人考虑过？“才为本，德为先”简单的几个字却让我读出了很多道理，用自己的能力去做事，这是我们做事的必备条件，而在这之前应该让自己做一个德行好的人。只有尊重别人才能得到别人的尊重，承担责任会使你比别人更强大，比别人更值得信赖。做好自己的事情，更主动的帮助别人做好事情，做任何事情力求尽善尽美，所有这些都是富有责任心的表现。
“有责任的人会怪谁？”谁都不会怪，甚至包括自己在内。当别人未能做到的事情摆在自己面前的时候，我们的反应会是怎样呢？人们总是不能给予自己负责任的机会。当困难摆在我们面前的时候，绕道而行会是很多人的首选，有些人认为这样做很聪明，可以躲避很多麻烦和困难，但他们却忘记了自己失去了负责任的机会，就意味着失去了解决问题的能力。
只要能够勇敢地担负起责任，认认真真地做好分内工作，完成组织交给的各项任务，那么我们所做的一切就有价值，就会成功，就会获得集体尊重和认可。没有做不好的工作，只有不负责任的人，责任能让我们战胜懦弱，责任能够使人们变得勇敢和坚强。总之，我们每个人都应当牢牢记住“工作就是责任，责任重于泰山”！为工作而负责任，就是主动争取做得更多，承担更多；为工作而负责任，就是全力以赴，满腔热情地做事；为工作而负责任，就是自动自发，最完美地履行我们的职责。让负责任成为一种*惯，努力工作，提高了自己的责任心，增强了自己的荣誉感，同时也会受到他人的尊敬。
“怎样体现责任感，怎样才叫负责任？”就是遇到问题要向前跨一步，遇到困难要向上顶一顶，遇到事情要多做一做，责任就是无处不在，并且我们一定要相信方法总会比问题多。
*期，我和女儿一起阅读了《66个细节教出负责任的孩子》一书，这本书通过教育的66个细节，有目的、有计划地培养孩子的担当意识和责任感，内容充实，故事生动，深入浅出，具有很强的指导意义，是一本值得品读的家庭教育类好书。
“人之初，性本善”，为什么长大以后，每个人的责任感会有那么大的差异？读完这本书以后，我觉得一个人的责任心，和幼童时期的家庭、学校以及社会教育密不可分。“父母是孩子的第一任老师”，如果父母从小就给孩子种下一颗责任心的种子，那么，孩童长大以后，必定就会收获这份果实，具备这种素养，对家庭的责任，对事业的责任，对他人的责任就会根植于他们的内心，流淌在他们的血液里。
如何培养孩子的责任心，这本书给出了一个非常好的答案，那就是从做好一件小事开始。在生活中，我们往往忽略对孩子做事能力的培养，尤其是孩子力所能及的家务劳动。总觉得他们还小，以后总有一天会做；总觉得他们做得慢，浪费了很多时间；总觉得他们做事情拖泥带水，孩子做过一遍，我们家长还要重复做第二遍。殊不知，这样的“觉得”，剥夺的是孩子劳动的天性，泯灭的'是他们对劳动的渴望，更糟糕的是破坏了孩子责任心的养成。
做事的过程，对孩子来说，并不是一个简单的劳动过程，而是一个非常复杂的体力和脑力的过程，他们会考虑，先做什么，再做什么，最后做什么；他们也会考虑，我如何把这件事情做好，才能得到父母的赞赏，他们会格外的细心、认真。一个人的责任心，正是在这样的自我发展中不断培养起来的。
不同年龄段的孩子，做什么事，做到什么样的程度，读了这本书以后，也给了我很多启发。书中，大致把14岁以下幼童做哪些事情分成了七个年龄段，每个年龄段都有不同的目标任务和要求。如2-3岁，“孩子可以在家长指导下把垃圾扔进垃圾箱，或当家长请求帮助时帮忙拿取东西，帮妈妈把衣服挂上衣架，使用马桶、浇花、刷牙，晚上睡前整理自己的玩具”。我觉得这样一种分类是非常科学的，既遵循孩子的年龄特点，也符合孩子的能力范围，对家长有着非常强的现实指导意义。
在这本书中，提得最多的仍是“鼓励”和“赞赏”。孩子毕竟还是孩子，他们也有很多心智和能力不成熟的地方，我们家长应该给孩子多一些鼓励，少一些批评。不要害怕他们做事慢，不要担心他们做不好，真正放手让他们去做，在做的过程中感受做事的快乐，提高做事的能力，更重要的是得到父母的鼓励以后，他们会做得更起劲，更完美，孩子的责任意识、担当意识也在激励和赞赏中得到培养和升华。
——责任与忠诚读后感(精选5篇)
我“演讲”的题目是：《有一种忠诚叫责任》。
我今天的演讲，不能算真正意义上的演讲，主要是和大家说说话，交交心，算是对局领导和同志们尽的一份心。因为我这么大年纪了，不要说现在淡泊名利，小事张扬，即使是花样年华、青春年少时期，也没有那种狂热和冲动。
我是1957年出生，1974年参加工作的。50年*淡人生，30年“数码”生涯。没有干过轰轰烈烈的事情，没有创造惊天动地的业绩。我是一个清苦农民的女儿。忠实憨厚的父亲，生前是一名口碑较好的农村信用社职工，勤勤恳恳，一辈子没有和别人红过脸，可惜命运不桀，过早地离开了人世。母亲是一位温顺的农民，任劳任怨，从不拖累父亲。记得我十多岁的时候，父亲因多付给别人十几块钱，对不住帐，几天几夜吃不下饭，睡不着觉，直到那位诚实的农民把这多取的十几块钱送了回来，才长长出了一口气。这样的家庭，这样的环境，也造就了这样的我。
1974年我继承父业接班参加了银行工作。还是父亲那把旧算盘，还是父亲那张旧桌凳，但我知道我接过的是父亲的那份责任。因为我理解那种排列组合之间的沉重。是的，有一种忠诚叫责任，所有的忠诚叫责任。只有把忠诚理解为责任，具体为责任，才有可能在为人处事、工作事业中守本份尽责任。
为了这份责任，我得耐得住寂寞。财务工作是一份相对单调的工作。既得*易*人，还要两袖清风，无论是领导，还是一名普通的职工;无论是熟人，还是生人。数十年来我都是笑脸迎人办每一件事。每逢年初，得把全局干部职工的工资、奖金、福利、办公业务项目经费，全部制定在预算里，工作目标里，分解到人，分解到月，年度预算，资金拨付，矿产资源费征收，台帐设置建立，需要的是耐心、细致。需要的是年复一年，日复一日的工作，枯燥的数字，严密的程序，严格的纪律，这只有勤勤恳恳、认认真真去做，一项一项去安排，一次次去检查，一笔一笔去落实。为此和同龄人相比，显得我有些苍老，可为了这份工作、这份责任，我必须这样。
为了这份责任，我得耐得住清贫，经得住考验。财务工作接触的是钱，直接和钱物打交道，但是谁见钱眼开，财迷心窍，谁就会走上犯罪道路。我搞财务工作30多年，经手的钱不少，弄钱的机会也不少，但父亲的遗愿，母亲的教诲，都希望我做一个清正的人，一个廉洁的人。因此，我不能因为一贪心，坏了财务科的帐，坏了财务科的人的，坏了国土资源管理的事业。几任领导，几十年理财，我都可以自豪的说，我对得起党，对得起领导，对得起全体职工的，对得起和我打过交道的人的。
找份工作来之不易的，我十分珍惜，为了这份工作，为了这份责任，我得吃得起苦，受得起累。财务工作是一份费心费力的工作，不会有叱咤风云的气势，不会有可歌可泣的故事，有的是日复一日的辛苦，有的是一针一线的琐碎。在这里我应该感谢全局的干部职工不给我出难题，还应该感谢我们财务征管科的各位小妹。 她们扔下了病重的双亲、繁杂的家务，扔下了春日的踏青、秋天的效游，扔下了丈夫的埋怨，扔下了娇儿的哭泣，和我一道忙碌在这*凡而枯燥的工作中。逢年过节，是我们最忙的日子，她们都能舍小家为大家，整日整夜泡在这烦碎的工作岗位。是她们对财务管理的这份责任，才有了我们工作的光荣的新起点;是她们对财务管理的这份责任，才会有更完美的明天的。
当然，我们这份荣誉的，更离不开全局领导和各兄弟科室的支持和帮助的。财务征管工作和全局的兄弟科室工作息息相关，在全局领导干部职工的配合下，成就了我们财务征管科的事业，九牛爬坡齐出力，才会有我们国土资源管理工作辉煌的明天的。在未来的工作中，我会尽可能地使财务征收工作更为科学一些，尽可能地使财务管理工作更加严密一些，在程序公开化，制度公开化，目标公开化，办理公开化的目标下，让阳光明亮我们国土资源管理财务工作的每一个层面，每一道工序。
是的，有一种忠诚叫责任。我们财务征收管理工作，要的就是这份忠诚，要的就是这份责任，我会一如继往尽心尽力地把好财务收支关，全心全意地为全局同志服务。
20xx年4月8日晚在我们模具公司一楼会议室，由综合管理部组织所有后勤和会务组人员观看了一个关于企业团队《感恩、责任、忠诚》的视频短片，使我受益匪浅从中得到了很多的启发和感触。即，要有一颗感恩的心、一颗为企业奉献的责任心和一颗为企业鞠躬尽瘁的忠诚心。
所谓感恩首先我觉得这是每个人都应有的道德准则，也是做人最起码的修养，更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。在一个企业里你首先得感谢它给了你一个展现自我的*台，使之在以后的道路上可以越走越远。
所谓责任心是指个人对自己和他人，对家庭和集体，对国家和社会所付责任的认识、情感和信念以及与之相应的遵守规范。承担责任和履行义务的自觉态度。它是一个人应该具备的基本素养，是健全人格的基础，是家庭和睦、社会安定的保障。在企业中真正的把实现组织的目标当成是自己的目标。
所谓忠诚大家从字面上就可以了解它的本意。忠，忠心；诚，诚实、诚恳；合起来就是指一心一意的忠于、服从，真心诚意、尽心尽力，没有二心。忠诚代表着诚信、守信和服从，就像视频中所说的一句话在企业里你最大的诚意是你的坚守，忠诚于自己的事业，永不放弃。
这就是这个视频中所阐述的三个“精髓”，但是真正的把这三个“精髓”做好的并不多。曾经我也曾惆怅过，我觉得自己的付出得不到应有的回报，我也曾怨天尤人，怨这个世界对自己的不公*，从来没有想着去改变什么，只是一味的去埋怨，看了这个视频我受到一些启发。首先，你得认同你选择的企业是最好的企业，你的同事就是你的兄弟姐妹，要互相团结、互相帮助。无论你做一份怎样的工作，都要积极乐观，同时在工作中不断学*、完善自己争取有一技之长，这样即使你身处在哪里都一样会闪光。
虽然我只是一名普通的员工，但我也要为实现自我价值而努力奋斗。我不是最聪明的、最有能力的。但我是努力的、勤奋的、一个人获得的任何收获都是他原先付出努力的回报；你在付出时越慷慨你得到的回报就越丰厚，这是公*的游戏规则，我在工作中深深的体会到这一点。我认为不管从事什么样的工作都要拥有积极进取，奋发向上的心，只要勤勤恳恳的努力工作，你就是成功的，让大家认可的。既然说工作是为了更好的生活，那就让我们为了明天更加美好的生活去努力工作吧！
爱默生说过：“责任具有至高无上的价值，它是一种伟大的品格，在所有价值中它处于最高的位置。”责任就是做好你被赋予的任何有意义的事情，家庭需要责任，因为责任让家庭充满爱；社会需要责任，因为责任能够让社会和谐发展；企业也需要责任，因为责任让企业更有凝聚力、战斗力和竞争力。
责任体现忠诚。忠诚是一种职业的责任感，是一种对职业的忠诚，是对从事职业的敬业精神。一旦养成对事业的忠诚和责任感，我们即使面对逆境，也会鼓足勇气；面对诱惑，也会不为之所动。是企业养育了我们，是企业提供我们成长成才的舞台，是企业给予我们成功的机遇。当我们对企业怀有感恩之心，对企业的忠诚将变成自觉的行动。对企业的忠诚，也将唤醒我们的责任感、自信心，激发人格力量的迸发。我们会因为要担负的责任而变得更加勇敢和坚强，会调动起所有的潜能，发展自己的能力。责任保证了敬业、保证了企业的竞争力、保证了创造、也真正代表了一个员工对企业的忠诚度。
在当代社会，几乎每一个优秀企业都非常强调责任的力量。在IBM每名员工坚守和履行的价值观念之一就是：“在人际交往中永远保持诚信的品德，永远具有强烈的责任意识。”在微软“责任”贯穿于员工们的全部行动。责任在这里不仅仅是一种品德，更是一种能力，而且是其他所有能力的统帅与核心。缺乏责任意识，其他的能力就失去了用武之地，所以，在企业里，责任是胜于能力的。无论我们有多么优秀的能力，只有通过尽职尽责的工作才能完美地展现。最优秀的人才总是希望进入最优秀的企业。而每一个优秀的企业都在诠释、创造和践行着自己的企业文化、职业精神和价值观念。我们作为企业的一名员工，有些事情并不是需要很费力才能完成的，做与不做之间的差距就在于责任。
作为我们奋战在一线的员工来说，虽然不必像陈景润一样呕心沥血，攻克世界顶级的理论难题；不必像董存瑞一样头顶药包，顽强抗敌而壮烈的牺牲；而我们需要所拥有的是他们那种至死不渝的敬业精神，以及他们为了自己执着的事业而誓死报国的雄心壮志。在实际工作中，我们要以企业为家，带着一份高度的责任心和自信心与企业融为一体。我们要以同事为伴，用一份真诚的爱心去关怀身边的每一个人，我们要以团队为单元作战，增强集体的核心力量，把我们从事的工作做得最好。
有人说，假如你非常热爱自己的工作，那你的生活就是天堂；假如你非常厌恶自己的工作，你的生活就是地狱。在每个人的生活中，大部分的时间是和工作联系在一起的。如果我们放弃了对自己的责任，就背弃了对我们所负使命的忠诚和信守。清醒地意识到自己的责任，勇敢地扛起它，无论对于自己还是对于企业都将是问心无愧的。人可以不伟大，也可以清贫，但我们不可以没有责任。任何时候，我们都不能放弃肩上的责任，扛着它，就是扛起自己生命的信念。
天地生人，有人当有一人之业；人生在世，生一日当尽一日之勤。通过对《责任与忠诚》一书的学*，我更加明白：责任是成果，责任是创新，责任是效率，责任是生存，责任就是对工作出色的完成，责任就是忘我的坚守，责任就是人性的升华，责任更是企业的立命之本发展之基。当前，我国正处于基础设施建设高速发展期，作为一名石油工作者，我们的工作意味着责任，我们的工作呼唤责任。
当黎明的曙光从中国的土地上破晓而出时，那一丝丝酝酿在朦胧黑夜的光芒，如佛教中的舍利子迸发出瞬间的一刹那，激活了具有“南粤**的摇篮”之称的校园。空气清新，树木苍翠，草长莺飞，鸟语花香，蓝天白云，清晨的警校给人一种清心愉悦，泌人心田般轻松舒适的心境；因过竹院逢僧话，偷得浮生半日闲，在这如花四月的季节里，独自迈步在那宽阔的校道，享受着恬静优雅的校园风光时，那熟悉的一草一木，一花一叶，霎时间冲击了我的脑海，那些尘封在记忆深处不曾触摸的警校生活历练有如黄河之水般滔滔不绝地奔涌而出，试曾问：四年的警校生活，我到底应该学到什么？望着前方清晰明亮的几个大字——国家安危**系于一半，正如先辈***给予我们**队伍厚望，顿时，我心声为之一振，犹生敬意，我明白了·····
忠诚
初来警校，一身稚嫩的我们怀着一颗对警魂追求之心，为培养一颗忠于党，忠于国家，忠于人民的合格预备**应有的赤子之心，我们贪婪地吸取共和国政治思想的空气，大口大口畅饮党文化的佳酿，我们用自己整个心灵去接受警校文化的洗礼：每天天还没亮，鸡还没鸣，我们在号角声的统一下，就像地心引力的吸引下，迅速，整齐地集合，出操，训练，自*，升旗等，一系列日复一日，年复一年的集合，潜移默化地培养了我们服从与集体的意识，为日后作为一名人民警察应有的忠诚铸造打下坚实的基础；除此之外，社团组织的学*训练也造就了我们预备**忠诚的培育与提高：作为锐虎机动中队队员的我，每天黎明还没破晓的漆黑夜晚，我们顶着睡意的疲惫匆匆地起床，集合训练，进行至少五公里以上的拉练，在那*静黝黑的夜幕下，透着朦胧的月色，踏着粗糙的校道，望着隐隐约约呈现在我眼前***的那几个大字，给予我内心仿佛置身于黑白屏幕上军旅生活的体验，更加激励我向着忠诚合格的预备**而奋勇迈进！
责任
在警校期间，有这么一个时间是我们作为警校生永远不能忘记的，那是2009年9月24日这天，在这个不*凡的日子里，我们第一次穿上威武帅气的春秋常服，在**和**的见证下，我们进行了一次庄严的授衔仪式，从此以后，我们正式成为一名预备**和政法大学生，在这次仪式上，我还清晰的记得学院领导对于我们的教导：“穿上警服并不是代表威风与权力，而是代表着责任与荣耀，我们要时刻地想着要为警服添彩，为警帽上的**添光。”随后我们唱响了**与人民警察之歌，庄严肃穆的`气氛让我的心灵深处久久不能*静；在那晚授衔仪式后，教官为了让我们永远记住这一天授衔后的使命与责任，狠狠地“赏赐”了我们40分钟的蹲姿，麻木酸痛的大腿并没有冲垮了我们对“警魂”的追求与身上责任的背负，反而更加刺激着我们向着重任的背负的拳拳之心！
服务
随着改革开放的逐步深化，中国经济的腾飞，人民生活水*的提高，**队伍不仅仅局限于打击犯罪，维护国家安危的社会责任上，服务社会，服务人民的理念也逐渐走上日程，开始逐步由一个管理型的**向服务型的**转变。作为“南粤**摇篮”的警校，我们担负着广东省内各个大型活动的志愿服务工作，如每年春运执勤，广交会安保，亚运亚残安检志愿服务，深圳少数民族运动会以及即将来临的深圳大***会安检志愿服务等等，这一系列的安保志愿服务工作大大培养了我们预备**并作为一名当代大学生“投身社会，奉献社会”的社会主义观，以及大大促进了我们动手实践能力与服务理念的提高，为他日走出校园，在各自不同的工作岗位上，尽责尽职，兢兢业业，以一名“人民的公仆”形象服务于人民提供了实践基础。除此之外，对于**职能的转变也在一定的程度上起到积极推动作用！
***曾经说过：“青年人，朝气蓬勃，就像八、九点钟的太阳，充满生机与活力，祖国的明天就靠你们了！”作为当代大学生，尤其是预备**，我们应该响应***的号召，忠于国家，担当责任，服务人民，在祖国改革开放和现代化建设的广阔舞台上，创造出无愧于青春、无愧于时代、无愧于祖国、无愧于人民的辉煌业绩！
最*公司组织学*了李强老师关于《感恩、责任、忠诚》的课题，学*后让我在对待生活、对待工作有了一个全新的认识。
感恩体现了人与人之间的交往，一个有着感恩之心的人常常会关心他人，关心公司，关心社会。当我选择了企业的时候，他给了我展示的舞台，让我的生活变得更加精彩。作为公司的一名普通员工，自然明白公司是我们赖以生存的基础，公司在发展和创造经济利益的同时，也为我们创造了良好的工作条件，为我们提供了较好的发展空间。所以，我们应该抱着感恩的心去回报企业，落实到*常的工作当中，做好自己本职工作，尽心尽力地为公司的发展壮大献计献策。
责任是职责和义务的综合体，是一种使命。在一个企业当中，做好自己分内事是职责。每个岗位都有自己的岗位职责，每份工作都由他相对应的事情。我们在日常工作中，权利和义务是一种对应关系，我们在岗位上尽职尽责，有领取工作薪酬的权利，同时也应该具备为企业付出的义务。责任是通往成功的道路，一个有责任心强的人成功的几率一定比责任心弱的人要大得多。
忠诚是一种责任，责任体现忠诚，忠诚是做人的根本。首先我们要忠于个人、忠于自己的事业，才能谈得上忠于团队、忠于企业。曾经有位企业总经理提出："人可以做事不够圆滑，但绝对不能不忠诚！企业需要忠诚的员工共同发展，愿意为这样的员工提供发展的*台，把重要的岗位交给忠诚，有责任、有能力的人，员工也需要对企业忠诚，实现自我价值和梦想。"其实我觉得，企业是一个大家庭，我们要信任这个家庭，忠于这个家庭，才能共同创造出更大的财富，最终才能实现自我价值和梦想。
感恩是一种生活态度，责任是一种使命，忠诚是一种财富。这是我学*后最大的感悟。
——爱与责任读后感实用五篇
最*读了《爱与责任》这本书，我徜徉在一个个鲜活的教师楷模中间，一幅幅感人的画面在我眼前此起彼伏。他们崇高的人生追求、高尚的师德情操、强烈的责任意识、无私的奉献精神，无不深深的震撼着我。作为一名中学教师，我们一定要有足够的爱心，爱学生、爱事业，对学生的成长全面负责。
首先，作为一名教师，我们应该以陶行知先生“为一大事来，做一大事去”、“捧着一颗心来，不带半根草去”的崇高精神激励自己，坚定选择为教育事业奉献人生之路，只讲奉献，不求索取，敬业乐业，把自己的生命、乐趣、幸福建立在学生身上，建立在教育工作中，为中华民族的昌盛培养出更多优秀的人才，为祖国的教育事业奉献出自己全部的聪明才智，无愧于“人类灵魂工程师”这个美誉。
其次，爱是教育永恒的主题，教师对孩子的爱是一种巨大的教育力量，也是一种需要的教育手段。在爱的教育中，孩子们快乐的茁壮成长着。只要我们在教育中真心的付出我们的爱，收获的将是爱的果实。
第三，学生是一个人，是一个有着自已的想法和爱好、兴趣的人，在教学过程中，要尊重他们的人格。教师对学生的热爱，可以弥补教育才能的`不足，可以影响学生的良好情感，可以使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。因此，教师就应该服务于学生。
在对待学生上，我还做得不够，学*了《爱与责任》之后，我意识到自己的不足。今后，我要关心每一个学生的思想行为和身体健康，在教育活动中，*等公正地对待每一个学生。要把信任和期待的目光洒向每个学生，把关爱倾注于整个教育教学过程之中，善于倾听学生的意见和呼声，和学生广交朋友，多开展谈心活动，与学生进行思想和情感上的交流，用爱去赢得一切学生的信赖。多给后进生一份爱心，一声赞美，一个微笑，竭力寻找他们的优点，出自真心地去赞扬、去鼓励，让他们扬起自信的风帆，越飞越高。
学*了《爱与责任》这篇文章之后，使我意识到自己的不足，今后，我要在工作中关心每一个学生的思想行为和身体健康，在教育活动中，*等公正地对待每一个学生，不以个人好恶，也不以学生品德状况的优劣为转移，帮助学生整体提高。要把信任和期待的目光洒向每个学生，把关爱倾注于整个教育教学过程之中，善于倾听学生的意见和呼声，和学生广交朋友，多开展谈心活动，与学生进行思想和情感上的.交流，用爱去赢得每一个学生的信赖。同时，多给后进生一份爱心，一声赞美，一个微笑，把对他们的“反感”换成“容忍”、“包容”和期待，竭力去寻找他们的优点，发自内心地去赞扬、去鼓励他们。为后进生提供更多体验成功的机会，让他们扬起自信的风帆。
下面我来谈谈个人的一点心得体会：
首先，作为一名教师，我们就应该只讲奉献，不求索取，敬业乐业，把自己的生命、乐趣、幸福建立在学生身上，建立在教育工作中，为中华民族的昌盛培养出更多优秀的人才，为祖国的教育事业奉献出自己全部的聪明才智，无愧于“人类灵魂工程师”这个美誉。
其次，学生是一个人，是一个有着自已的想法和爱好、兴趣的人，在教学过程中，要尊重他们的人格。教师对学生的热爱，可以弥补教育才能的不足，可以影响学生的良好情感，可以使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。
再次，就是教师就应该服务于学生。*等地对待每一个学生，但我在工作对待学生的问题上，还做得不够，特别是对个别学困生，*时看到他们上课不听讲、不遵守纪律，就火冒三丈，有时还会说一些过火的话，这是不对的，这样做无形中会伤害孩子们的自尊心，所以在今后的工作中一定要加以克服。
最*，我又一次捧起《爱与责任》徜徉在一个个鲜活的教师楷模中间，一幅幅感人的画面，在我眼前此起彼伏。他们崇高的人生追求，高尚的师德情操，强烈的责任意识，无私的奉献精神，无不深深的震撼着我。
中国现代百名教育家之一的霍懋征老师，６０年的教育生涯中，没有丢掉一个学生，常常把更多的爱倾注在那些后进学生的身上，倾注在那些需要帮助的学生的身上。
全国模范老师，全国中小学德育先进工作者，邹有云老师，在那种既是教师，又是校长；既是管理员，又是炊事员；既是保姆，又是维修工的典型的“一师一校”的太阳山教学点，摸爬滚打，不仅奉献了自己的一切，还把妻子２０年的青春和爱毫无报酬地挥洒到了太阳山教学点上。
黄静华老师，以高尚的师德支撑自己的整个人生，用真诚的心去关怀每一位学生，用全部的爱去点燃这“红烛”的事业，让爱与美的事业如同火炬，熊熊燃烧，化**，化做美，化作“富有”和幸福。
他们都是把爱献给教育的人，他们用*凡的工作铸就了闪光的灵魂，为我们树立了新时期人民教师的光荣榜样。
如果我们的教育仅仅停留在讲课，听课，辅导，考试，选拔上，从而忽视学生的情感培养，我想我们的教育那将是可怕的、危险的，爱是教育永恒的主题，有爱的教育才是丰满的真正的教育。
留意身边的每一位优秀教师的课堂，无不透露着一个“爱”字，在爱的教育中，孩子们快乐的茁壮成长着。我想，一个真正有爱的人也就是在这个爱的环境中培养出来的。
有一年我在小学代课，新学期开始时，我接的班里有一个少言寡语的孩子，每天总是蓬头垢面，上课时从来不回答老师的问题，还没等我对他进行详细了解，他已经两天没来上学了，经打听才知道他父母离婚了，他没来是生病了。
下午放学后，我去超市买了糖果，骑上自行车赶到了曹伟家。踏进家门，眼前的一切使我惊呆了。曹伟的爸爸坐在门口的台阶上，手里拿了一根条子，在拍打地上的尘土，嘴里不时发出声音，有时嘿嘿笑几声。当时，我的身上阵阵发麻。此时曹伟的奶奶从屋里出来，把我领了进去。曹伟无精打采的躺在床上，身上盖的东西，已经看不出哪是里，哪是表，脏的不成样子。原来，这也是一个幸福的家庭，由于曹伟的父亲有了病，母亲离家出走，父亲又气又急，病情加重，造成现在的局面，我一边安慰曹伟的奶奶，一边拿出糖果给曹伟。曹伟所缺少的，是母爱和父爱。从此，曹伟成了我关注的对象，买了“宝贝润肤霜”提醒他每天早晨洗脸；让学*好的孩子多跟他接触，谈心；上课有意多提问他；衣服脏了，抽空给他洗……师生心灵的相融唤起了孩子的自信，渐渐的他和别的孩子融在了一起。后来，他的学*成绩也有了长足的进步。
欣喜着爱的.回报，我想，作为教师，他的每一言每一行都在深深的影响着每一个学生。只要我们在教育中真心的付出我们的爱，收获的将是爱的果实。在和孩子们朝夕相处的日子里，我发现，比我的世界更动人的是孩子们的心灵世界。在那里如小石潭记中的潭水一样清澈，在那里像圣经里的天堂一样没有苦难只有关爱，在那里像佛教中的佛心一样没有憎恨只有善良。你爱他们，他们也爱你。爱是永恒的。为了你的学生有一天如你爱他一样能去爱别人，为了这世上的人彼此之间都能相互关爱，请你爱你的学生吧！因为爱是我们共同的语言。
苏霍姆林斯基认为：要成为孩子真正的教育者，就要把自己的心奉献给他们。让我们高歌爱的旋律，期待着爱的气息包围着每一个学生，期待着爱的教育布满整个神州大地，期待着我们的世界成长起来的都是真正的富有爱心的人，期待着人人献出一点爱的明天世界变成美好的人间。
最*，我又一次捧起《爱与责任》徜徉在一个个鲜活的教师楷模中间，一幅幅感人的画面，在我眼前此起彼伏。他们崇高的人生追求，高尚的师德情操，强烈的责任意识，无私的奉献精神，无不深深的震撼着我。
中国现代百名教育家之一的霍懋征老师，xx年的教育生涯中，没有丢掉一个学生，常常把更多的爱倾注在那些后进学生的身上，倾注在那些需要帮助的学生的身上。
全国模范老师，全国中小学德育先进工作者，邹有云老师，在那种既是教师，又是校长；既是管理员，又是炊事员；既是保姆，又是维修工的典型的“一师一校”的太阳山教学点，摸爬滚打，不仅奉献了自己的一切，还把妻子xx年的青春和爱毫无报酬地挥洒到了太阳山教学点上。
黄静华老师，以高尚的师德支撑自己的整个人生，用真诚的心去关怀每一位学生，用全部的爱去点燃这“红烛”的事业，让爱与美的事业如同火炬，熊熊燃烧，化**，化做美，化作“富有”和幸福。
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他们都是把爱献给教育的人，他们用*凡的工作铸就了闪光的灵魂，为我们树立了新时期人民教师的光荣榜样。
如果我们的教育仅仅停留在讲课，听课，辅导，考试，选拔上，从而忽视学生的情感培养，我想我们的教育那将是可怕的、危险的，爱是教育永恒的主题，有爱的教育才是丰满的真正的教育。
留意身边的每一位优秀教师的课堂，无不透露着一个“爱”字，在爱的教育中，孩子们快乐的茁壮成长着。我想，一个真正有爱的人也就是在这个爱的环境中培养出来的。
有一年我在小学代课，新学期开始时，我接的班里有一个少言寡语的孩子，每天总是蓬头垢面，上课时从来不回答老师的问题，还没等我对他进行详细了解，他已经两天没来上学了，经打听才知道他父母离婚了，他没来是生病了。
下午放学后，我去超市买了糖果，骑上自行车赶到了曹伟家。踏进家门，眼前的一切使我惊呆了。曹伟的爸爸坐在门口的台阶上，手里拿了一根条子，在拍打地上的尘土，嘴里不时发出声音，有时嘿嘿笑几声。当时，我的身上阵阵发麻。此时曹伟的奶奶从屋里出来，把我领了进去。曹伟无精打采的躺在床上，身上盖的东西，已经看不出哪是里，哪是表，脏的不成样子。原来，这也是一个幸福的家庭，由于曹伟的父亲有了病，母亲离家出走，父亲又气又急，病情加重，造成现在的局面，我一边安慰曹伟的奶奶，一边拿出糖果给曹伟。曹伟所缺少的，是母爱和父爱。从此，曹伟成了我关注的对象，买了“宝贝润肤霜”提醒他每天早晨洗脸；让学*好的孩子多跟他接触，谈心；上课有意多提问他；衣服脏了，抽空给他洗……师生心灵的相融唤起了孩子的自信，渐渐的他和别的孩子融在了一起。后来，他的学*成绩也有了长足的进步。
欣喜着爱的回报，我想，作为教师，他的每一言每一行都在深深的影响着每一个学生。只要我们在教育中真心的付出我们的爱，收获的将是爱的果实。在和孩子们朝夕相处的'日子里，我发现，比我的世界更动人的是孩子们的心灵世界。在那里如小石潭记中的潭水一样清澈，在那里像圣经里的天堂一样没有苦难只有关爱，在那里像佛教中的佛心一样没有憎恨只有善良。你爱他们，他们也爱你。爱是永恒的。为了你的学生有一天如你爱他一样能去爱别人，为了这世上的人彼此之间都能相互关爱，请你爱你的学生吧！因为爱是我们共同的语言。
苏霍姆林斯基认为：要成为孩子真正的教育者，就要把自己的心奉献给他们。让我们高歌爱的旋律，期待着爱的气息包围着每一个学生，期待着爱的教育布满整个神州大地，期待着我们的世界成长起来的都是真正的富有爱心的人，期待着人人献出一点爱的明天世界变成美好的人间。
最*读了《爱与责任》这本书，我徜徉在一个个鲜活的教师楷模中间，一幅幅感人的画面在我眼前此起彼伏。他们崇高的人生追求、高尚的师德情操、强烈的责任意识、无私的奉献精神，无不深深的震撼着我。作为一名中学教师，我们一定要有足够的爱心，爱学生、爱事业，对学生的成长全面负责。
首先，作为一名教师，我们应该以陶行知先生“为一大事来，做一大事去”、“捧着一颗心来，不带半根草去”的崇高精神激励自己，坚定选择为教育事业奉献人生之路，只讲奉献，不求索取，敬业乐业，把自己的生命、乐趣、幸福建立在学生身上，建立在教育工作中，为中华民族的昌盛培养出更多优秀的人才，为祖国的教育事业奉献出自己全部的聪明才智，无愧于“人类灵魂工程师”这个美誉。
其次，爱是教育永恒的`主题，教师对孩子的爱是一种巨大的教育力量，也是一种需要的教育手段。在爱的教育中，孩子们快乐的茁壮成长着。只要我们在教育中真心的付出我们的爱，收获的将是爱的果实。
第三，学生是一个人，是一个有着自已的想法和爱好、兴趣的人，在教学过程中，要尊重他们的人格。教师对学生的热爱，可以弥补教育才能的不足，可以影响学生的良好情感，可以使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。因此，教师就应该服务于学生。
在对待学生上，我还做得不够，学*了《爱与责任》之后，我意识到自己的不足。今后，我要关心每一个学生的思想行为和身体健康，在教育活动中，*等公正地对待每一个学生。要把信任和期待的目光洒向每个学生，把关爱倾注于整个教育教学过程之中，善于倾听学生的意见和呼声，和学生广交朋友，多开展谈心活动，与学生进行思想和情感上的交流，用爱去赢得一切学生的信赖。多给后进生一份爱心，一声赞美，一个微笑，竭力寻找他们的优点，出自真心地去赞扬、去鼓励，让他们扬起自信的风帆，越飞越高。
——《工作就是责任》读后感实用十份
对于大多数人而言，工作就意味着完成自己的份内事，然后心安理得地拿自己那份薪水。过去，我也一直这样认为，作为一个*凡人，工作日复一日年复一年，上班下班总是忙忙碌碌，似乎也找不到多少不*凡的业绩。在读了《工作就是责任》这本书之后，使我受益非浅，让我对文中的“责任”二字有了更深刻的了解，使我懂得了“责任”，是工作出色的前提，是职业素质的核心”。
我认为，“责任”从大道理说，就是最基本的职业精神，从小的来说是一个人做事的基本准则。只有负责任的人，才有资格成为优秀团队中的一员；缺乏责任心的人，也就没有了发挥才能的舞台，成就不了事业的同时，只能整日沉溺于“怨天尤人”之中。
只有遵循“工作就是责任”的价值观，才能赢得别人的信任和赞许，才能化被动为主动，才能更好地掌握自己的命运。遵循这种价值观不仅能让雇员得到老板更多的关怀，老板也能得到雇员更真诚的爱戴，公司就能得到客户充分的信任，甚至每一个客户都将变成最真诚的朋友。真正做到了工作就是责任，还可以化解工作中的过失，甚至，化解过失的过程将变成建立友谊的原因呢……最终，人们会发现，有责任感的团体或个人，自己就是这种价值观的最大受益者。
我的工作，是负责单位的团体采书和大客户的维护。面对不同的客户，给出的微笑是相同的，我也曾因为日复一日的琐碎而倦怠，也曾因为不满足现状而消极，在一个偶然的时候，一个同事向我推荐了《工作就是责任》这本书，原本以它消磨时间的我，没想到忘记了时间，静静地走进了这个关于忠诚、敬业、责任和勤奋的世界。自此，我的生活和工作态度发生了改变。
我发现有些事情并不是需要很费力才能完成的。做与不做之间的差距就在于—责任。简单的说，按时上班、准时开会等一些工作上的小事，真正能做到的并不是所有的人。违反单位制度，说到本质就是一种不负责的表现，首先是对自己单位和职业的不负责，更是对自己的不负责。没有做不好的工作，只有不负责的人。责任承载着能力，一个充满责任感的人，才有机会充分展现自己的能力。
一个人的工作做的好坏，最关键的一点就在于有没有责任感，是否认真履行了自己的责任。人的一生必须承担着各种各样的责任，社会的、家庭的、工作的、朋友的等等。人不能逃避责任，对于自己应承担的责任要勇于承担，放弃自己应承担的责任时，就等于放弃了生活，也将被生活所放弃。责任可以使人坚强，责任可以发挥自己的潜能，能力，永远由责任来承载。
责任可以改变对待工作的态度，而对待工作的态度，决定你的工作成绩，我们在工作中，就是要清醒、明确的认识到自己的职责，履行好自己的职责，发挥自己的能力，克服困难完成工作，认识到、了解到自己的责任，清楚自己的职责，并承担起自己所在工作岗位的责任，那么工作就由压迫式、被动，转化为积极主动，并享受工作乐趣，取得成绩的快乐。
闲暇之余，看了《工作就是责任》这本书，让我受益匪浅，它用浅显易懂的语言通过一个个鲜活的案例让我茅塞顿开，深刻体会到责任的含义。
工作就是责任，就像广告词说的一样，男人不只一面。是的，人生活在群体社会之中，扮演着各种角色，同时就需要担着各种各样的责任。衡量一个人的最重要的标准就在于其有没有责任感。在社会上，一位好公民必定勇于承担社会的责任；在家庭中，一位好丈夫一定勇于承担家庭的责任；在朋友圈中，值得信赖的好朋友一定勇于承担朋友的责任。人天生就背负着各种各样的责任，逃避责任就是在逃避生活，逃避圈子；放弃自己应承担的责任时，就等于放弃了生活，放弃亲情、友情、爱情。
“在任何特定的环境中，人们还有最后一种自由，就是选择自己的态度。”这是对我促动最大的一句话，态度决定一切。作为工作中的职员，我们更应该时刻牢记自己的职业责任，拥有职业素养，责任是一定要面对的，一定要担待。要做好本职工作，必须树立强烈的岗位责任意识，培养自己的职业综合素质，全面提高自己的责任意识。只有思想认识到位，有强烈的责任感，实现自我管理，才能坚持原则，才能积极主动地工作，才能给领导一个满意的答案。
当困难挫折挡在我们面前时，许多人选择绕道而行，有些人认为这样做很聪明，却忘记了自己失去了负责任的`机会，失去在解决问题过程中提升自己能力的机会。只要能够勇敢地担负起责任，遇到问题多思考、勤动脑，那么我们所做的一切就有价值，都会得到集体尊重和认可。没有解决不了的难题，只有不负责任的人，责任能让我们得到认可，责任能够使人们聪明强大。让优秀成为一种*惯，同时让负责任也成为一种*惯，努力工作，提高了自己的责任心，归属感，必会成就自己。
追求崇高，砥砺人生，敢于担当，不辱使命。是的，这是我们人的精神，这也是我们人敢于承担责任的口号，我们会认真履行社会赋予的责任，不辱使命，为的发展贡献自己的力量。
看了《工作就是责任》这本书受益匪浅，它用浅显易懂的语言把一个个鲜活的事例和精彩的观点展现在面前，让我茅塞顿开，加深了对“责任”两字的理解。
“在任何特定的环境中，人们还有最后一种自由，就是选择自身的态度。”我很喜欢这段话，态度决定一切。“责任”是一定要面对，勇于担待，而不能逃避的。要做好本职工作，必需树立强烈的岗位责任意识。只有思想认识到位，有强烈的责任感，才干发明出一流的业绩。责任意识，决定了干好工作的态度，有没有责任意识，有没有把自身的岗位重视起来，做事的结果绝对是不一样的。作为公司一名员工，只有树立正确的责任意识，实现自我管理，才干坚持原则，才干积极主动地工作，这样对所承当的工作和达到组织所设定的目标才更有意义，克服困难和战胜挫折才更有勇气。
“换位考虑，互相协助。”让我知道当困难来了的时候，不是“各扫门前雪”而是要更多的为他人着想，同舟共济、共渡难关。在宾馆的工作当中很多时候会听到这样的声音：“这事我并不了解，主要都是他负责，你找我也解决不了问题，还得找他。”让我们静下心来考虑：当你责怨他人的时候，你有没有替他人考虑过？ “才为本，德为先”简单的几个字却让我读出了很多道理，用自身的能力去做事，这是我们做事的必备条件，而在这之前应该让自身做一个德行好的人。只有尊重他人才干得到他人的尊重，承当责任会使你比他人更强大，比他人更值得信赖。做好自身的事情，更主动的协助他人做好事情，做任何事情力求尽善尽美，所有这些都是富有责任心的表示。
“有责任的人会怪谁？”谁都不会怪，甚至包括自身在内。当他人未能做到的事情摆在自身面前的时候，我们的反应会是怎样呢？人们总是不能给予自身负责任的机会。当困难摆在我们面前的时候，绕道而行会是很多人的首选，有些人认为这样做很聪明，可以躲避很多麻烦和困难，但他们却忘记了自身失去了负责任的机会，就意味着失去了解决问题的能力。
只要能够勇敢地担负起责任，认认真真地做好分内工作，完成组织交给的各项任务，那么我们所做的一切就有价值，就会胜利，就会获得集体尊重和认可。没有做不好的工作，只有不负责任的人，责任能让我们战胜懦弱，责任能够使人们变得勇敢和坚强。总之，我们每位员工都应当牢牢记住“工作就是责任，责任重于泰山”！为工作而负责任，就是主动争取做得更多，承当更多；为工作而负责任，就是全力以赴，满腔热情地做事；为工作而负责任，就是自动自发，最完美地履行我们的职责。让负责任成为一种*惯，努力工作，提高了自身的责任心，增强了自身的荣誉感，同时也会受到他人的尊敬。
“怎样体现责任感，怎样才叫负责任？”就是遇到问题要向前跨一步，遇到困难要向上顶一顶，遇到事情要多做一做，责任就是无处不在，并且我们一定要相信方法总会比问题多
《工作就是责任》一书让我心中有一种激情在升腾着，这是一本好书，使我受益匪浅，它用浅显易懂的语言把一个个鲜活的事例和精彩的观点展现在我们的面前，让我茅塞顿开。是啊！责任重于泰山，一个没有责任心的人，是会一事无成的。
责任是一种使命，一种做人的态度。小而言之，在一个家庭里，作为父母，你要尽到做父母的责任；作为儿女，你同样要尽到做儿女的责任。这是不可推卸的，是每个公民应尽的责任。也是社会发展不可或缺的动力，如果没有了这种责任感，不敢想象社会会变成什么样子？同样，在单位里，一个没有责任心的职工，不会很好的完成他份内的工作。而一个没有责任心的领导，会将单位领入歧途，甚至是失去生存的余地，从而走向崩溃的边缘！
英吉利海峡矗立着阿尔威船长的雕像。1870年3月17日的那次航海，由于机件故障，导致船舱大量进水，就在人们惊恐万状的时候，阿尔威船长果断而沉着的指挥使所有乘客和船员井然有序的转移到救生艇上，而他——阿尔威船长却与客轮一起沉入了海底，他竟然忘了把自己列入待救的名单，这是何等的壮举啊！在灾难来临时，他不顾个人安危，把责任发挥的淋漓尽致，正是这种责任感，这种敢于承担责任的举止，使他成为被人尊重的领导而名垂千古！
《工作就是责任》一书让我懂得了从我做起的重要性，工作无小事，把细小的事做得很到位，大事自然就做好了。面对现实，唯一能改变的人就是自己，也就是说最可怕的敌人其实正是自己。“什么叫做不容易？就是把容易的事情反反复复得做到位，就是不容易。”这是张瑞敏说的，这个道理其实再简单不过了，也确确实实是一个真理。一旦你踏上了一个岗位就选择了一份责任、拥有了一份使命。要承担职位赋予你的责任。就必须按时按质完成负责的工作，做到领导在与不在一个样，首先要清楚自己该承担的责任，明白自己该负哪些责任，自己的责任是什么？没有责任心的员工不是合格的员工，勇于承担责任才会被机会垂青。既然我们选择了一份工作，就要以事业之心做好它！
公司开展的“责任铸金牌”主题系列活动，不仅是一种激励员工成长的途径和渠道，同时也是提升企业软实力的载体和手段，是推动公司发展再上新台阶的重要抓手。“责任铸金牌”活动，以“责任”二字始，以“金牌”二字终，没有责任保障，就不可能产生金牌结果，责任是什么？责任就是要对得起自己的岗位职责，对得起组织的充分信任，就是要以满腔的热忱，积极的态度，务实的作风去完成自己的工作。每一个人，都要深刻认识到自己肩负的责任，勇于承担责任，善于落实责任。我们调度通信中心在这次活动中将年度工作目标进行层层分解，责任到人，并制定了相应的考核办法，进一步强化了职工的责任意识，激励大家争当金牌员工、争创金牌团队。
经验来自于经历，满怀激情的投入到工作中，积极争取，无论学识、能力与经验的高低，只要以“责任能力”和“责任心”有效地承担起自己的责任岗位，从现在做起，只要坚持下去，一定就会成功！
工作中难免会遇到这样那样的问题，当遇到问题和困难的时候，要主动去寻找方法解决，而不是找借口回避责任。要坚信方法总比问题多！伟大的发明家爱迪生数百次的实验失败都不能磨灭他的信心，当一场大火烧毁了他的全部设备时，他没有被吓到，而是微笑着说：“灾难有灾难的价值。我们的错误被全部烧毁了，现在终于可以重新开始了！”这种乐观向上的态度，不正是对责任心最好的诠释吗？
老子说过：“大必出于细”也就是说再伟大的事业都是一系列小事构成的，没有小事就没有大事。什么叫不简单，就是把简单的事情日复一日、月复一月做到位，就是不简单！而我们面临的工作正是简单的、枯燥无味的重复重复再重复，面对这些我们更要踏踏实实的做好每一项工作，从小事做起，小事中看责任，责任中无小事，对一位有责任心的人，小就是大！对待工作要大声说这是我的责任！
我们为工作而负责任，就是主动争取做得更多，承担更多；我们为工作而负责任，就是全力以赴，满腔热情地做事；我们为工作而负责任，就是为企业分担忧虑，给领导减轻压力，给上司以支持，给同事以帮助；我们为工作而负责任，就是自动自发，最完美地履行我们的职责。让责任成为一种*惯，努力工作，忠诚于企业，在捍卫企业荣誉的同时，也提高了自己的责任心，增强了自己的荣誉感，同时也会受到他人的尊敬。怎样体现责任感，怎样才叫负责任？就是遇到问题要向前跨一步，遇到困难要向上顶一顶，遇到事情要多做一做，责任就是无处不在，并且我们一定要相信方法总会比问题多。
我相信，对每一位有责任心的职工来说，用汗水一定会摘得心中的“金牌”！
公司开展读书活动已经有三年时间了，今年公司让我们读的书叫《工作就是责任》。读完这本书，让我真正的明白了什么叫“责任”。书中的语言通俗易懂，但却表达了深刻的道理，那就是责任决定成败。通读这本书让我受益匪浅，但同时也让我深感惭愧，因为在这之前我把“责任”这两个字想的太简单了，太肤浅了，以为只要做好自己该做的工作就是尽责了，其实不然。下面我就来谈谈我读这本书的心得和体会。
读书对我们每个人来说本身就是一件再好不过的事情，因为读书是一个学*的过程，俗话说：“玉不琢不成器，人不学不知道”，只有通过不断的学*我们才能发现不足，找出问题，从而提高自己的工作技能和思想修养，更进一步的说，只有不断的学*我们才能满足和适应社会发展的需求。我们曾经幼稚的以为只有学生才要看书学*，走出校门就不用再学*了，恰恰相反，正是因为不再是学生了我们才要更加的努力学*，因为不学*就意味着落后和倒退，更别说进步和提高了，所以我们应该感谢公司给我们再次读书的机会，让我们还能在工作中享受读书的乐趣。
当我读完这本书时，我就觉得这是一本很好的书，因为这本书是通过一个个非常浅显却是真实的故事来阐述责任对我们的重要性，但这些问题却往往被我们很多人忽视。什么是责任？责任就是首先必须做好自己该做的工作，如果没有做好自己该做的工作那就要承担相应的责任。我们生活中有很多人在谈到责任感的时候总是夸夸其谈，但是在实际工作中总是觉得这里不好那里不好，不是自己不负责任，而是没有负责任的事情和环境。好象只有惊天动地的事情才是负责任的最好体现。殊不知，责任都是体现在我们普通的工作当中，体现在每一件小事之中。
书中说，我们只有对自己做过的每一件事情都敢于负责，才会赢得别人的信任和赞扬。试想，人类失去责任将会怎样？社会将会混乱；我们对自己的工作失去责任又将会怎样？我们将失去谋生的饭碗。有一句话说的好，只有有了责任心，工作中才能有激情，才能讲奉献，才能忠诚于企业。我们在为企业工作的同时，企业也在给我们提供成长和进步的*台，我们在受益的同时也在实现我们的自身价值。一旦你选择了一个工作岗位，你就选择了一份责任，拥有了一份使命。我作为企业的一名普通员工，我的工作职责就是认真负责地做好公司领导交给我的一切工作，我的职务是文字秘书，顾名思义就是和文字打交道，整理会议纪要，协助主任草拟公司相关文件。办公室是个综合部门，联系上下，沟通左右。我作为办公室的一员，无论身处什么岗位，都要有强烈的责任意识。我作为一名文字秘书，首先就应该具备较强的文字表述能力，这是秘书人员的基本功，所以我在做好自己本职工作的同时还要不断的努力学*各方面知识，提高写作能力，满足工作需求，争取做一名合格的文字秘书。
在以后的工作中，我将牢固树立“工作就是我的责任”的精神，不断增强自己的责任心，提高责任意识，争取把工作做的更好。有人说“人可以不伟大，但不可以没有责任心”，在我看来，一个人的能力不论大小，只要做到认真负责，勇敢的承担起责任，牢牢记住“工作就是责任，责任胜于能力”这句话，我想我们就一定会是一个好员工，一个优秀的员工。
《工作就是责任》一书看完了。心中有一种激情在升腾着，这是一本好书，首先，要感谢作者精辟的论述及列举一个个鲜活的实例，让我茅塞顿开。是啊，责任重于泰山，一个没有责任心的人，也许会一事无成。
责任是一种使命，一种做人的态度。小而言之，在一个家庭里，作为父母，你要尽到做父母的责任;作为儿女，你同样要尽到做儿女的责任。这是不可推卸的，是每个公民应尽的责任。也是社会发展不可或缺的动力，如果没有了这种责任感，不敢想象社会会变成什么样子?
同样，在单位里，一个没有责任心的`职工，不会很好的完成他份内的工作。而一个没有责任心的领导，会将单位领入歧途，甚至是失去生存的余地，从而走向崩溃的边缘!
《工作就是责任》一书让我懂得了从我做起的重要性，工作无小事，把细小的事做得很到位，大事自然就做好了。面对现实，唯一能改变的人就是自己，也就是说最可怕的敌人其实正是自己。“什么叫做不容易?就是把容易的事情反反复复得做到位，就是不容易。”这是张瑞敏说的，这个道理其实再简单不过了，也确确实实是一个真理。一旦你踏上了一个岗位就选择了一份责任、拥有了一份使命。要承担职位赋予你的责任。就必须按时按质完成负责的工作，做到领导在与不在一个样，首先要清楚自己该承担的责任，明白自己该负哪些责任，自己的责任是什么?没有责任心的员工不是合格的员工，勇于承担责任才会被机会垂青。既然我们选择了一份工作，就要以事业之心做好它!
经验来自于经历，满怀激情的投入到工作中，积极争取，无论学识、能力与经验的高低，只要以“责任能力”和“责任心”有效地承担起自己的责任岗位，从现在做起，只要坚持下去，一定就会成功!
工作中难免会遇到这样那样的问题，当遇到问题和困难的时候，要主动去寻找方法解决，而不是找借口回避责任。要坚信方法总比问题多!伟大的发明家爱迪生数百次的实验失败都不能磨灭他的信心，当一场大火烧毁了他的全部设备时，他没有被吓到，而是微笑着说：“灾难有灾难的价值。我们的错误被全部烧毁了，现在终于可以重新开始了!”这种乐观向上的态度，不正是对责任心最好的诠释吗?
老子说过：“大必出于细”也就是说再伟大的事业都是一系列小事构成的，没有小事就没有大事。什么叫不简单，就是把简单的事情日复一日、月复一月得做到位，就是不简单!而我们面临的工作正是简单的、枯燥无味的重复重复再重复，面对这些我们更要踏踏实实的做好每一项工作，从小事做起，小事中看责任，责任中无小事，对一位有责任心的人，小就是大!对待工作要大声说这是我的责任!
《老人与海》是海明威最著名的作品之一，它围绕一位老年古巴渔夫，与一条巨大的马林鱼在离岸很远的湾流中搏斗展开叙述。看似*凡的背后，却有着它被称为经典的特殊所在，使人在阅读中不断成长。“一艘船越过世界的尽头，驶向未知的大海，船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜，旗帜上，舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限！”作者海明威是这样评价他的作品《老人与海》的。
就如同海明威所说的一样，他自己笔下的老渔夫，百般努力，不断地克服种种困难，挑战自我，永不放弃。我们不能埋怨自然对于我们的阻挠，而是应该感谢自然给我们成长的机会。作者海明威笔下的老渔夫，百般努力，最后还是只得到了一副光秃秃的预估架。刚开始看到这个结局，很奇怪，一般的结局，努力过后肯定会有收获。但是，为什么就是这个与众不同的结局，让我始终无法释怀。思考了很久，终于明白，又不经赞叹起作者的智慧。
其实，作者的目的只是想告诉我们：当一个人为了自己的目标，理想愿意去努力奋斗开始，那一刻就决定了结果成功与否是不重要了，重要的是那个付出的过程。就算最好结果不如人意，但去探索，勇敢的去追寻的过程已是他最好的回报。我们不应只会埋怨，还应该学会感恩，不管成功与否，我们学到的都是珍贵的。人的一生，漫长而艰险，但，只要你努力去追求过，探索过，无论最后你是否达到自己的目的，你都是一个勇者！当然，《老人与海》之所以流芳百世，不仅仅是因为故事情节扣人心弦，文中许多佳句，也让人受益匪浅。
“每一天都是一个新的日子。”书中这句话被很多人称颂，而我也感触良多。是的，就算当水成为冰的时候，时间也不会凝固。无论过去有多美，有多么的让你不舍，也不管未来有多痛苦，多么的艰险，你总得一步步往前走。不错，每天都是新的，风再大，不会永不停止，雾再浓不会经久不散，风息雾散，仍是阳光灿烂。每天的晨曦过后，总会有明媚的朝阳迎接着新的开始！所以，不用再留恋昨天的美好，因为无论过去多美，你总是回不去了，所以，勇敢的满怀热情的迎接新的一天吧！老人曾经说过“一个人并不是生来就要被打败的。”看似朴实无华的语句背后，掩藏无比的光芒。
人生之路上每个人，都会遇到很多可能很大的困难。有些人，看着那些巨大的挡路石就开始双脚发抖了，更别说会去推动它。没试过，怎么会知道自己一定会失败呢，或许那只是用泡沫做的石头呢？一个人，不去尝试，不去探索，直接认输，这是不可取的，这句话说的很对。一个人的出生，代表着你探索生活的开始，如果你一味的逃避，怎么可能会胜利，所以，在困难面前，一定要抬头挺胸，去面对它，克服它，不试试，怎么知道自己一定不行呢？就像老渔夫一样，他不断地挑战自己，挑战生命的极限，或许最后的结局不尽如人意，但，他无所畏惧，勇敢拼搏的精神，足以证明他是一个胜利者！
《老人与海》带给我的思考与对生命的探寻，感悟，远远大于我的预料，之所以它被称为经典，或许正在于此。它用生命做题材，让读者在阅读过程中不断自我提升着对生命的了解。也让我明白，面对艰难险阻，我们除了埋怨着去克服，更多的是要学会感恩，感谢它让自己成长。
什么叫责任？怎样才能叫负责人？遇到问题，往前跨一步；遇到困难，往上顶一顶；遇到事情，多做一做。这句话来自于《工作就是责任》一书中。
认真读了后对责任感修炼的6个步骤，在工作中都很有用，觉得受益匪浅。首先，从我做起，把我看成一切的根源。我今年任教的初三和小学四年级一个班，基础都不是很好，感觉很棘手尤其是后进生方面。教了多年初三却一直没有很有效的方法来缩小后进面，我有时候会抱怨英语这门学科太难教了，学生的基础不好，辅导了却没有取得相应的进步，学生学*态度比较差，对英语没有积极性等等。看了这本书之后，我觉得我要提高我的个人责任意识，因为个人责任是通过改变自己力求解决问题；个人责任就是要适应变化，不断完善自我；个人责任就是要做出具有积极作用的选择；个人责任就是要不断自问“我还能做些什么？”因为一个有责任感的人遇到问题，首先想“我应该怎么做”，而不是“他怎样”，责任感意味着不寻找借口。
因为抱怨也是徒劳，并不能改变现状。杨欣宇，叶晓豪，叶志豪，陈培杰等等这几个同学是比较懒惰的英语学困生，几乎是什么都不会的。找他们背最基本的单词句型，他们也会完成任务但问题是第二天就又什么都忘了，因为这些问题我没有有效的解决，我也觉得很有挫败感，觉得他们就是无药可救了，但就像书上所说：主动面对问题，坚信方法总比问题多。这是我要学*的，穷尽一切的可能性来解决问题。再好的成绩也是从*时慢慢积累起来的，我想如果我能天天督促这些学生学*的话，那么后进生转换肯定会有一定的进步，因为把小事做好了，大事就自然好了。
其次，要有原则。书上说：只有坚持原则，才是真正的责任心。首先检讨自己是个原则性不是很强的老师，对待学生要求不够严格，特别是后进生。因此就造成了执行力不到位的问题。原则性不强，所以造成拖延，而拖延是恶*，优良业绩来自即刻行动。我还任教小学四年级的英语，这个班在小学来讲英语的后进面还是比较广的。
刚开始对学生的基础监督还是比较及时的，但中间因一些主观客观上的原因，放松了对学生的辅导，想到叫学生的时候也因为教学楼太远而拖延了，学生也就松懈了一些。加上学生对学*的自觉主动性也不是很强，懒惰的较多。因此作为老师的我们，更不能拖延，坚决不做“农夫式”“医生式”“火车司机式”的人，而应该做行动力强的“渔夫式”。今日事今日毕，每天都有相应的学*内容要掌握，天天拖延，学*能力弱的学生就不能掌握，好的成绩也就远离了。
*日读了《工作就是责任》这本书，读罢这本书，便想向周围的人推荐，因为我觉得这是一本好书，书中有精辟的论述和一个个鲜活的实例，读了这本书，你就会明白，责任重于泰山，一个没有责任心的人，肯定会一事无成。尤其我们从事金融工作的同仁，更应该好好读读这本书，责任对于一个从事金融工作的人更有它非同一般的意义。
《工作就是责任》这本书的作者使用了一种通俗易懂的语言，他用一个个简单的生活实例阐明了深刻的道理，特别是其中一系列的案例，有着极强的说服力，告诉我们有无责任决定事物的成败。书中写道“能为本，德为先”，简单的几个字让我悟出了一些道理，用自己的能力去做事，这是我们做事的基本；而在这之前应该让自己做一个有德的人。只有尊重别人才能得到别人的尊重，承担责任会使你比别人更突出，比别人更值得信赖。做好自己的事情，更主动的帮助别人做好事情，做任何事情力求完美，所有这些都是富有责任心的表现。有责任心的人是值得我们欣赏并信赖的人，我们应该也同样希望被别人欣赏和信赖。
我们知道责任是一种使命，一种做人的态度。例如在单位里，一个没有责任心的员工，肯定不会很好的完成他份内的工作。而一个没有责任心的领导，将会让一个单位进入混乱，甚至失去发展的方向。同样，在一个家庭里，作为父母，你要尽到做父母的责任；作为儿女，你同样要尽到做儿女的责任。这是不可推卸的责任，是每个公民应尽的责任。也是社会发展不可或缺的动力，如果没有了这种责任感，我们不敢想象社会将变成什么样子。
——爱与责任——《吹小号的天鹅》读后感范本十份
暑假里，我一直在书的海洋中遨游，但是我认为《吹小号的天鹅》最让人回味无穷。
这是一本由美国作家E.B.怀特写的童话小说，童话里写的是一只吹小号的天鹅，生下来就发不出声音的哑巴雄天鹅。为了能用洪亮的声音向天鹅小姐倾诉衷肠，这只小天鹅并没灰心，找到了它的好朋友——一个牧场孩子，学会了在石板上写字。可是天鹅小姐看不懂它在石板上写的意思。这回轮到小天鹅的爸爸来想办法，它去城里撞破一家音乐商店的玻璃橱窗，给它叼来了一把小号。这小号其实是偷来的。它学会吹几个音符之后，练了一遍又一遍，终于吹出了美丽动听、发自内心的歌声，这歌声不仅打动了天鹅小姐塞蕾娜，还受到了人们的尊敬、爱戴和赞赏。
“天鹅必须要快活而不要难过，要优雅而不要笨拙，要勇敢而不要胆小，你要记住，世界上有障碍的年轻人多的是。你显然有说话方面的缺陷，但我肯定你会及时克服它的。世界上只管喋喋不休的说话的人太多了，肯听别人说话的人却很难找到。你在听别人说话的时候，比在自己说话的时候可以得到更多的东西。”天鹅爸爸这么说过。在我看来，这不仅仅是描述了有着致命缺陷的天鹅与命运顽强抗战，并克服种种困难的故事，还“道”出了许多深刻的`人生道理。正如天鹅爸爸所说“世界上有障碍的年轻人多的是”，比如人称“科学巨人的霍金，有一次，他坐轮椅回柏林公寓，过马路时被小汽车撞倒，左臂骨折，头被划破，缝了13针，大约48小时后，他又回到了办公室投入工作。1985年，霍金动了一次穿气管手术，从此完全失去了说话的能力。他就是在这样的情况下，极其艰难地写出了的《时间简史》，探索出宇宙的起源……像这种勇敢克服困难，顽强不屈，不自暴自弃，乐观地面对现实的例子还很多，比如：贝多芬耳聋坚持创作，海伦凯勒失明坚持读书进入哈佛大学……
总之，这种美好的精神值得我们去学*，这也让我懂得了一个道理：人生的道路不可能是*坦没有曲折的，当我们遇到困难、挫折时，不要自暴自弃，放弃希望，应该好好地抉择和反思。小学生也是一样，在漫长的求学道路上，一定会经历风风雨雨，只要勇敢面对，坚信自己一定会战胜困难，如果抱着这种积极向上的心态，就肯定会获得成功的喜悦。
这个故事讲述着一只天鹅路易斯的故事。路易斯是一只生来就不会说话的男天鹅，为了和同类交流，路易斯去上人类学校，学会了在石板上写字。可是其他天鹅并不认字，路易斯还是没办法，于是路易斯想他心爱的女天鹅塞雷娜描述，为了帮助路易斯，天鹅爸爸从乐器店偷来一只小号。路易斯刻苦研究，专心摸索，终于会吹小号了，他吹了好多精彩动听的歌，乐曲感动了好多人，也赢得了很多天鹅的赞叹。更重要的是他打动了塞雷娜，生活变的更加有趣了。
我对这个故事很感动，因为路易斯生下来就不会说话，而且他很努力的.学小号，看看他吹过的歌，我觉得他真的很用心，他吹的小号无比动听，能让天鹅们刮目相看，他真的很厉害。
而且我觉得《吹小号的天鹅》用了拟人，因为天鹅我看怎么学也是不会吹，而且天鹅怎么能上人类学校，还知道小号，这件事真是离奇，它的天气描写下的很好，我最喜欢这句：整个冬天，雪覆盖着冰，池塘在它这白毯子下面冰冷的躺着，静止不动。
路易斯是一只天鹅，然而，他却是一个哑巴，无法发出声音。为了和别人交流，他在学校里学*里读和写，并拥有里石板和石笔。他发现天鹅们看不懂字。随着年龄的增长，他深爱上了雌天鹅塞蕾娜，却无法诉说他的爱。在男孩萨姆和父亲的帮助下，路易斯学会了吹小号，并开始赚钱来还小号的钱。最终在费城动物园，路易斯用小号打动了塞蕾娜，并获得了人们的尊敬和赞赏。路易斯最后实现了自己的梦想，并有了一个幸福美满的家庭。
看完了故事，有一个问题让人们深思：是什么支持着路易斯实现梦想的呢？只因为他有一把小号？当然不是，他又一个重要因素，那就是信念。说到信念，我们就不得不提到五年级学过的`课文《厄运打不垮的信念》。文中的主人公本来写出了一部史书，却因为一场意外，全稿被偷，他并没有放弃，而是从头撰写这部史书。他之所以能做到这点，正因为他有坚定的信念。神话故事中的凤凰浴火重生、鲤鱼跳龙门，不都是信念所创造的奇迹吗？
如果路易斯一开始就自暴自弃，那么他就只能成为一个无名小卒；如果他不相信父亲的话，仍然只能活在痛苦中。庆幸的是，他信了，并做了，学会了吹小号的他成就了自己辉煌的一生。如今的人们都有放弃的侥幸心理，能保持坚定信念的人就不多了。不知道我们长大以后会成为哪种人。希望我能和路易斯一样，在前进的道路上拥有一把这样的“小号”。
这个星期，老师让我们听了一部非常有趣的童话故事，名叫《吹小号的天鹅》，这是我有史以来听过最好听的故事了！
这个故事讲的是一只叫路易斯的天鹅，他是一只吹号天鹅，他爱上了一只叫塞蕾娜的雌天鹅，但因为他天生没嗓子，没办法说出：“咯——嗬！我爱你！”
他爸爸知道后，从卖乐器的那儿偷了一把小号，他不仅学会了用小号说话，而且还学会了吹出美妙的曲子，成为了一只天鹅音乐家，最后，他和心爱的.天鹅永远在一起……这就是战胜命运，战胜困难，永不放弃的结果。
听了这个故事，我觉得有点不可思议：一只小天鹅，竟然能够改变自己的命运！多么了不起啊！为了能和人类交谈，他历尽千辛万苦，刻苦训练，为了偿还乐器店老板小号的钱，他去夏令营当了一名号手，这样，既可练*小号，又可以赚到钱。之后，他去了许许多多的地方，经历了许许多多的事，有紧张的，有兴奋的，有快乐的，还有自由的……其中，令他最快乐、最兴奋，也让我们每个人和他一起开心的事—————塞蕾娜来了，他们终于相爱了，有了完美的结局。这一切都是他应得的，正是因为他的坚持不懈，战胜了命运，让自己变得与别人不一样！
听完故事，我觉得有点儿羞愧：一只天鹅都能战胜困难，为了目标奋勇前进，而我呢？和他比起来，我有那么多的不足，我一定得向他学*，战胜困难，永不放弃。
在上一个寒假里，我读了这么多一本书，唯独《吹小号的天鹅》这本书吸引了我，它的名字和样样特点吸引了我，我心里想：天鹅吹小号的时候是什么样子的呢？我迷上了这本书，并写下了读后感。
这本书是由美国的作家P．E．怀特写的。里面讲述了一尺生来就不会“吹号”的吹号天鹅——路易斯因为发不出声音，所以周围的同类都嘲笑它，排斥它。但它没有放弃，找到了一个牧场小朋友——萨姆。萨姆费了很大的颈才让路易斯留在学校写字，路易斯很快就会了，但它的同类看不懂。路易斯终于遇到了它心爱的天鹅，并向它求爱，但失败了。路易斯的父亲从商店偷来了一只价格昂贵的小号，路易斯经过一遍又一遍地练*，终于吹出了从心底里发出的声音，打动了人们，还有塞蕾娜。从此路易斯过上了美好的日子。
这本书让我感动的地方很多。特别是路易斯为了吹好小号，把趾蹼割开那段。
这本书让我感受深的地方也很多。一个人要想成功，就必须付出艰辛的.努力和坚持不懈的精神，只有这样的才能成功。在生活中也是这样，有时我们遇到困难和挫折时，心里想的更多的是逃避，但如果我们不放弃，不退缩，事情也许就会迎刃而解。
我想我今后也会向路易斯学*，学*他那坚持不解的精神，那不怕困难的精神。
暑假我看了一本非常好的童话故事，名叫《吹小号的天鹅》。
天鹅路易斯天生就不能说话，他为了克服这个缺陷，跟着萨姆去孩子们的学校上学。一年半后，他能用写字的方式与人交谈。爸爸为了路易斯能发出声音，去商店偷了小号，并因此非常懊悔，感觉伤了自尊。路易斯非常刻苦地练*吹小号，他终于可以用小号吹出简单的曲子。于是他为了帮助爸爸恢复名誉，非常努力地赚钱，他在夏令营吹小号，在游船当导游，终于挣够了钱。这对父子为了偿还债务，历尽千辛万苦，完成了心愿，得到了商店老板的谅解，非常值得赞扬和学*。商店老板，在收到路易斯的钱后，他一点也不贪心，他只留下小号钱和商店的损失，把剩余的钱，捐献给奥松帮协会以帮助面临灭绝的鸟类。
医务人员抢救路易斯的爸爸，细心周到，做得很好。法官里基茨，公正执法，判商店老板射击天鹅属于自卫，还判路易斯的钱归还商店老板，值得赞扬。
我非常喜欢路易斯，他不向命运低头，在朋友和家人的帮助下，成为一名著名的天鹅音乐家。因此，有很多人慕名前来欣赏他的.音乐，他也变得非常富有。因为他的努力，他赢得了天鹅小姐塞麟娜的爱情。他身上这种顽强拼搏、积极上进的品质非常值得我学*。
高尔基说过“书是人类进步的阶梯。”而我认为书是知识的宝库。从罗贯中的《三国演义》到曹雪芹的《红楼梦》，再从施耐庵的《水浒传》到吴承恩的《西游记》……我都看过。其中，我最喜欢读的就是美国作家E·B·怀特写的《吹小号的天鹅》。《吹小号的天鹅》你可能听说过这本书，或者读过它，又或者被它而感动过。
这本书的主人公路易斯是一只天生就不能发声的'雄性天鹅，为了表达自己的想法，它学会了写字。为了向自己心爱的雌天鹅塞雷娜表白，它的老爸从乐器店里偷来了一只小号，之后路易斯学会了谱曲小号。为了让小号真正属于自己，它去打工，挣到了足够的钱并还了债，也打动了塞雷娜，获得了胜利。
只要努力，即使上天待你不公，你也可以获得成功。
书中，路易斯是靠新奇取得人们尊敬的吗？不，它是靠毅力、智力、努力取得人们的尊敬，是靠实力取信。由此，我联想到，第二次世界大战时中国与日本之战，中国是以自己的真本事打赢这场仗的，一坚持就是十年，一思考再强的再急的河流都不足以惧怕，一努力就可以打败敌人。即使天再热，地再积多厚的雪，也不会阻挡他们的毅力。中国梦，就是国富民强。国，中国，一个伟大的民族；富，富裕，一个后盾充实的国家；民，人民，一个忠心的团队；强，强大，一个威力势不可挡的国家。当这个国家很强大的时候，敌人不敢来犯；当这个国家富裕的时候，即使灾难来临也不会束手无策；当这个国家人民都忠心的时候，只要团结一致，就不怕危险，毅力、智力、努力就是创造这美好一切的源头。
这就是我推荐的《吹小号的天鹅》，让我们把这种毅力、智力、努力传递下去，让整个宇宙都被毅力、智力、努力照出光明之路！
我在这几天读了一本《吹小号的天鹅》，我很喜欢Ｅ。Ｂ。怀特的书，尤其是《吹小号的天鹅》，所以，我现在已经迫不待地想和你们分享《吹小号的天鹅》这本书了。
它讲述了一个故事。路易斯是一只吹号天鹅，但它是个哑巴。这件事令他很苦恼，于是，在它的人类朋友萨姆的帮助之下，它在学校中学会了拼写，但它虽然学会了拼写，但它发现，它的亲属和爱人都看不懂。幸运的是，在天鹅爸爸的帮助之下，它有了一个小号，所以，他开始为了替爸爸还钱在各个城市中挣钱并交友。有一天，赛蕾娜来到了费城，为了不让它走，动物园要剪掉它的羽毛，路易斯从中帮助赛蕾娜，赛蕾娜成功脱身。最后，它们过上了幸福的生活。
读完了这本书，我感受到了Ｅ。Ｂ·怀特所拥有的一颗满满的童心，是其他文学作家所没有的，他永远会将自己最富有童趣的.一面体现出来。例如：路易斯用了好几年，挣到４千美元，只是为了还清天鹅爸爸所负的那九百多美元的小号钱；它为了和人对话，和自己的家人对话，居然要自己去学*人类的语言等等，到处都充满了童心。但是，这种童心是多么令人感到亲切啊！我读过些关于动物的童话，要么是关于动物的愚蠢和它们比不上人类，要么是过分夸大动物的才智，令人厌烦。相比之下的《吹小号的天鹅》对我来说，这种幼稚和童心，是多么令人感到亲切和热爱啊！所以，听我讲了那么多，你不想拿起这本《吹小鹅的天鹅》，读一读这本富有童趣的书吗？
暑假期间，我读了一篇《吹小号的天鹅》，这个小天鹅叫路易斯，生下来就发不出美妙的声音，于是它去找它的老朋友一个牧场孩子帮忙，想办法让它进学校学会了读和写，脖子上每天挂着石板石笔，它依然没有用，它的爸爸从音乐商店叼来一把小号，从此之后它的脖子上除了挂石板石笔，又挂上了这个小号，它为了吹出许多优美的音乐，于是把右趾蹼割开，这样就可以按小号的按键，吹出好听的`曲子。后来它越吹越好，闻名全国，它还用小号赢得天鹅小姐的爱，它们回到了自己的家乡。
这本书告诉我们，无论生活中遇到什么困难，都不要放弃，勇于追求，都要想办法去解决。
《吹小号的天鹅》是美国的EB·怀特写的。这本书研究主要工作内容是：路易斯是一只生来就成了哑巴的雄天鹅。为了同别人进行交流，它学会了在石板上写字。可是没有别的'天鹅可以不认我们识字，所以通过路易斯理论还是企业无法和同伴之间交流。最*，路易斯爱上了这样一位叫塞蕾娜的天鹅，但路易斯是哑巴，没法充分表达它爱塞蕾娜。为了能够帮助以及路易斯，天鹅都是爸爸因为偷了就是一只非常昂贵的小号，并欠下一笔大债，为了把债还清，路易斯付出了一个巨大的努力，最终需要还清了债。路易斯努力学*坚持吹小号，终于吹出了学生自己的心声，乐声不仅打动了天鹅塞蕾娜，还赢得了社会人们的尊重和欣赏。
在这本书中，我看到了乐于助人的山姆。因为路易天生是哑巴，他来山姆教他写字，山姆毫不犹豫地同意了。第二天，山姆带路易斯去学校，让一年级的老师教。这样，路易斯经过一年的学*就可以写作了。我也看到了坚持不懈的路易斯。路易斯吹完小号后，瑟琳娜飞走了，但它仍然爱着瑟琳娜，于是路易斯开始练*吹小号，为他的爱人演奏一首歌。最后，他们从此过上了幸福的生活。
在我们的生活中有些人是坚持不懈的。海伦·凯勒双目失明、双耳失聪、双目失聪，在老师苏利文的帮助下，通过自己的努力学*，她被哈佛大学附属的剑桥女子学校录取，然后我进入哈佛拉德克利夫学院。
虽然“小号的天鹅”是一个童话，但我们可以从中获取灵感：有志者，事竟成！
——《 工作就是责任》读后感实用5篇
责任是一种使命，一种做人的态度。小而言之，在一个家庭里，作为父母，你要尽到做父母的责任；作为儿女，你同样要尽到做儿女的责任。这是不可推卸的，是每个公民应尽的责任。也是社会发展不可或缺的动力，如果没有了这种责任感，不敢想象社会会变成什么样子？
同样，在单位里，一个没有责任心的职工，不会很好的完成他份内的工作。而一个没有责任心的领导，会将单位领入歧途，甚至是失去生存的余地，从而走向崩溃的边缘！
英吉利海峡矗立着阿尔威船长的雕像。1870年3月17日的那次航海，由于机件故障，导致船舱大量进水，就在人们惊恐万状的时候，阿尔威船长果断而沉着的指挥使所有乘客和船员井然有序的转移到救生艇上，而他——阿尔威船长却与客轮一起沉入了海底，他竟然忘了把自己列入待救的名单，这是何等的壮举啊！在灾难来临时，他不顾个人安危，把责任发挥的淋漓尽致，正是这种责任感，这种敢于承担责任的举止，使他成为被人尊重的领导而名垂千古！
《 工作就是责任》一书让我懂得了从我做起的重要性，工作无小事，把细小的事做得很到位，大事自然就做好了。面对现实，唯一能改变的人就是自己，也就是说最可怕的敌人其实正是自己。“什么叫做不容易？就是把容易的事情反反复复得做到位，就是不容易。”这是张瑞敏说的，这个道理其实再简单不过了，也确确实实是一个真理。一旦你踏上了一个岗位就选择了一份责任、拥有了一份使命。要承担职位赋予你的责任。就必须按时按质完成负责的工作，做到领导在与不在一个样，首先要清楚自己该承担的责任，明白自己该负哪些责任，自己的责任是什么？没有责任心的员工不是合格的员工，勇于承担责任才会被机会垂青。既然我们选择了一份工作，就要以事业之心做好它！
经验来自于经历，满怀激情的投入到工作中，积极争取，无论学识、能力与经验的高低，只要以“责任能力”和“责任心”有效地承担起自己的责任岗位，从现在做起，只要坚持下去，一定就会成功！
工作中难免会遇到这样那样的问题，当遇到问题和困难的时候，要主动去寻找方法解决，而不是找借口回避责任。要坚信方法总比问题多！伟大的发明家爱迪生数百次的实验失败都不能磨灭他的信心，当一场大火烧毁了他的全部设备时，他没有被吓到，而是微笑着说：“灾难有灾难的价值。我们的错误被全部烧毁了，现在终于可以重新开始了！”这种乐观向上的态度，不正是对责任心最好的诠释吗？
老子说过：“大必出于细”也就是说再伟大的事业都是一系列小事构成的，没有小事就没有大事。什么叫不简单，就是把简单的事情日复一日、月复一月得做到位，就是不简单！而我们面临的工作正是简单的、枯燥无味的重复重复再重复，面对这些我们更要踏踏实实的
做好每一项工作，从小事做起，小事中看责任，责任中无小事，对一位有责任心的人，小就是大！对待工作要大声说这是我的责任！
看了《工作就是责任》这本书受益匪浅，它用浅显易懂的语言把一个个鲜活的事例和精彩的观点展现在面前，让我茅塞顿开，加深了对“责任”两字的理解。
“在任何特定的环境中，人们还有最后一种自由，就是选择自身的态度。”我很喜欢这段话，态度决定一切。“责任”是一定要面对，勇于担待，而不能逃避的。要做好本职工作，必需树立强烈的岗位责任意识。只有思想认识到位，有强烈的责任感，才干发明出一流的业绩。责任意识，决定了干好工作的态度，有没有责任意识，有没有把自身的岗位重视起来，做事的结果绝对是不一样的。作为公司一名员工，只有树立正确的责任意识，实现自我管理，才干坚持原则，才干积极主动地工作，这样对所承当的工作和达到组织所设定的目标才更有意义，克服困难和战胜挫折才更有勇气。
“换位考虑，互相协助。”让我知道当困难来了的时候，不是“各扫门前雪”而是要更多的为他人着想，同舟共济、共渡难关。在宾馆的工作当中很多时候会听到这样的声音：“这事我并不了解，主要都是他负责，你找我也解决不了问题，还得找他。”让我们静下心来考虑：当你责怨他人的时候，你有没有替他人考虑过？ “才为本，德为先”简单的几个字却让我读出了很多道理，用自身的能力去做事，这是我们做事的必备条件，而在这之前应该让自身做一个德行好的人。只有尊重他人才干得到他人的尊重，承当责任会使你比他人更强大，比他人更值得信赖。做好自身的事情，更主动的协助他人做好事情，做任何事情力求尽善尽美，所有这些都是富有责任心的表示。
“有责任的人会怪谁？”谁都不会怪，甚至包括自身在内。当他人未能做到的事情摆在自身面前的时候，我们的反应会是怎样呢？人们总是不能给予自身负责任的机会。当困难摆在我们面前的时候，绕道而行会是很多人的首选，有些人认为这样做很聪明，可以躲避很多麻烦和困难，但他们却忘记了自身失去了负责任的机会，就意味着失去了解决问题的能力。
只要能够勇敢地担负起责任，认认真真地做好分内工作，完成组织交给的各项任务，那么我们所做的一切就有价值，就会胜利，就会获得集体尊重和认可。没有做不好的工作，只有不负责任的人，责任能让我们战胜懦弱，责任能够使人们变得勇敢和坚强。总之，我们每位员工都应当牢牢记住“工作就是责任，责任重于泰山”！为工作而负责任，就是主动争取做得更多，承当更多；为工作而负责任，就是全力以赴，满腔热情地做事；为工作而负责任，就是自动自发，最完美地履行我们的职责。让负责任成为一种*惯，努力工作，提高了自身的责任心，增强了自身的荣誉感，同时也会受到他人的尊敬。
“怎样体现责任感，怎样才叫负责任？”就是遇到问题要向前跨一步，遇到困难要向上顶一顶，遇到事情要多做一做，责任就是无处不在，并且我们一定要相信方法总会比问题多
看了《工作就是责任》这本书受益匪浅，它用浅显易懂的语言把一个个鲜活的事例和精彩的观点展现在面前，让我茅塞顿开，加深了对“责任”两字的理解。“在任何特定的环境中，人们还有最后一种自由，就是选择自己的态度。”我很喜欢这段话，态度决定一切。“责任”是一定要面对，勇于担待，而不能逃避的。要做好本职工作，必须树立强烈的岗位责任意识。只有思想认识到位，有强烈的责任感，才能创造出一流的业绩。责任意识，决定了干好工作的态度，有没有责任意识，有没有把自己的岗位重视起来，做事的结果绝对是不一样的。作为社区里一名普通的社工，只有树立正确的责任意识，实现自我管理，才能坚持原则，才能积极主动地工作，这样对所承担的工作和达到组织所设定的目标才更有意义，克服困难和战胜挫折才更有勇气。
“换位思考，互相帮助。”让我知道当困难来了的时候，不是“各扫门前雪”而是要更多的为别人着想，同舟共济、共渡难关。在这份工作之前，我曾在商场做过促销员，工作当中很多时候会听到这样的声音：“今天我已经完成我的销售额了，其他的该他去完成了，我才不要帮他呢，凭什么我要那么辛苦，凭什么我赚的钱分他一点啊。”让我们静下心来思考：当你责怨他人的时候，你有没有替他人考虑过？“才为本，德为先”简单的几个字却让我读出了很多道理，用自己的能力去做事，这是我们做事的必备条件，而在这之前应该让自己做一个德行好的人。只有尊重别人才能得到别人的尊重，承担责任会使你比别人更强大，比别人更值得信赖。做好自己的事情，更主动的帮助别人做好事情，做任何事情力求尽善尽美，所有这些都是富有责任心的表现。
“有责任的人会怪谁？”谁都不会怪，甚至包括自己在内。当别人未能做到的事情摆在自己面前的时候，我们的反应会是怎样呢？人们总是不能给予自己负责任的机会。当困难摆在我们面前的时候，绕道而行会是很多人的首选，有些人认为这样做很聪明，可以躲避很多麻烦和困难，但他们却忘记了自己失去了负责任的机会，就意味着失去了解决问题的能力。
只要能够勇敢地担负起责任，认认真真地做好分内工作，完成组织交给的各项任务，那么我们所做的一切就有价值，就会成功，就会获得集体尊重和认可。没有做不好的工作，只有不负责任的人，责任能让我们战胜懦弱，责任能够使人们变得勇敢和坚强。总之，我们每个人都应当牢牢记住“工作就是责任，责任重于泰山”！为工作而负责任，就是主动争取做得更多，承担更多；为工作而负责任，就是全力以赴，满腔热情地做事；为工作而负责任，就是自动自发，最完美地履行我们的职责。让负责任成为一种*惯，努力工作，提高了自己的责任心，增强了自己的荣誉感，同时也会受到他人的尊敬。
“怎样体现责任感，怎样才叫负责任？”就是遇到问题要向前跨一步，遇到困难要向上顶一顶，遇到事情要多做一做，责任就是无处不在，并且我们一定要相信方法总会比问题多。
工作就是我们通过体力或者脑力的活动，而获得相应的报酬，其实，我参加工作也有几年的时间了，但是没有仔细想过工作与责任之间具体的关系，直到我看了《工作就是责任》这本书之后，我仔细思考了这个问题。
彼得·德鲁克说过“责任保证绩效。” 当然了，我们要把工作当作是自己的所必须承担的责任，才能更高效的工作。很多人在生活中都会抱怨说“这个工作没有意思”“我找不到我做这份工作的意义所在”“我觉得这份工作不适合我”等等。抱怨会让一个人产生负面情绪，不好的情绪当然就是会影响到工作，其实很多的抱怨除了本身工作的问题，还有就是自身的问题，没有找到自己的职责所在，或者没有找到自身的价值。
宝胜集团董事长夏礼成说“责任心是一切行为的根本，是一切创造力的源泉。我们尊崇以人为本，而员工应以责任为本。” 是啊，员工与公司之间是相互的，单方面的受益必定是留不住人的，当我们把工作当作是自己的责任的时候，我们会更加的积极，更加努力的去配合，更加会发挥自己的创造力。
在《工作就是责任》这本书中提出的“工作就是责任”，将“责任”这个概念进行了深入、生动的具体阐述，提出了“责任感的5项基本特征”、“妨碍人们责任感的4种病症”以及“责任感修炼的6个步骤”，具备很强的可读性和可操作性。我觉得无论是对于企业员工还是对企业管理人员，都有很好的指导作用。
让我们在工作中感受自己的责任，找寻自己的价值吧。
当第一天来到分公司时，领导就发给我们这本《工作就是责任》，打开第一页我就震撼了，原来是分公司总经理亲笔写的一句话;;成本管控是施工企业工作的核心，商务人员要发挥好这一核心作用。那时候我感觉我接过的不只是一本书，也是领导对我们新员工寄托的一份希望。
带着这本书，带着对工作的期待，我们来到了各自的岗位上，看着这艰苦的环境;;偏僻，荒凉，时不时还有风尘、腥臭拂来。我内心有些许失望，然而很快，我又被身后不远处一幢幢的建筑，无数忙碌的工作人员感染了。他们居然在环境这么恶劣的条件下让高楼拔地而起，期间不知道他们克服了多少困难，实在是让我钦佩不已。
花了十多天时间，我终于看完了这本书，书中的一百多个小故事讲述了许多励志案例和企业家的行动指南，这些企业家可以说是;过来人;，他们都经历了艰难的创业，苦心的经营，才有了现在的成功。他们在书中所道出的经验让我觉得：一个人工作时所具备的责任心，不但与工作效率有很大关系，而且对于他本人的品格也有很大影响，工作责任心就是一个人的人格表现，工作就是一个训练，培养责任心的大学校。
选择工作就是选择了责任，即使我们为环境所迫，而只能做些乏味的工作，自己也要努力设法从这些乏味的工作中找些乐趣，意义来，要知道凡是应当做，而必须做得工作总不可能是完全无兴趣，无意义的。问题是完全在于我们对待工作的精神状态如何，责任心如何。因此，任何情形之下，不要对自己的工作产生厌恶。工作占了我们人生大部分时间，一定要认真的去处理，不能做一日，算一日，得过且过，这样也就能折射出责任与工作，乃至工作热情基本上是相辅相成的，是压力也是动力，更是推动人生最重要的能量来源。
对于每个员工来讲，自己应当做到的事情就要保质保量地完成任务。不要以为自己不去做，别人就会来做，也不要觉得自己不负责任，别人也不会发现、不会对公司产生任何影响。责任不分大小，半点儿的不负责任，就可能导致企业利益蒙受重大损失。在商务合约部工作的这些天，我对责任的理解日益加深，整天要和这些无声的数字打交道，稍不留神就可能会出现一些严重的错误，给公司利益造成损失。
短短二十多天过去了，我有所收获，也失去很多。虽然没有舒适的环境，但是我们有创造条件的能力和责任感。还有就是陪在我身边，不断指引我，帮助我的同事们，正是有他们的陪伴，我才能一步一步走过来。
如果我们每个人都这样对待工作，上至高层领导，下至一线员工，人人都对各自工作有这一颗强烈的工作责任心，那就能更好的做好本职工作，从而使企业不断的发展壮大。
人的一生中，唯有在工作上的成就感，才能令人生充实，令生命散发光辉责任的界定！我相信经过自己的努力，始终保持责任感和责任心，我在未来的工作旅程中会走的越来越远。
