最*我读了一本书——《黑狗哈拉诺亥》。这本书的主“人”公是两只牧羊犬哈拉和诺亥。
这本书中主要讲了一个叫格力什克的人捡到一只体形庞大的母犬，但小狗崽们却被黑人抱走了，他让九只幼犬相互厮杀，最终只剩下两只，它们即是哈拉和诺亥，后来，格力什克把它们抱了回去，送给了布勒，从此它们找到了一个好主人，但是，布勒却把诺亥给了别人，所以哈拉成了一只真正的牧羊犬，而，诺亥却在城里饱受苦难，在它死去的那一刻，哈拉心里感到了一股深深的触痛。
多么深的兄弟情！它们在争夺生存权力时互相厮杀，这时兄弟的一种交拳喜悦。而哈拉是最值得大家学*的，它曾在雪天救活过一个人，这也是哈拉的精神之一。
有一次，我从教室里走出来，准备去专用教室上美术课，看见一个女孩子脚摔疼了，外面还在下着蒙蒙的小雨，我想帮助她，但是快上课了……这时，我仿佛看见了哈拉，它的出现不使我惊奇，我只是笑笑，马上把女孩子扶到了医务室，此时，我也已经不管时间了。
助人为乐，道德之本。我们要学*哈拉的精神，做一个善良的小天使！
看完这本书，我仿佛看见了两只狗在嬉戏打闹，在争抢食物，在合伙攻击羊群。这就是看了以后让我久久难以忘怀的一本书——《黑狗哈拉诺亥》。
一只母犬生下了九只狗崽，可在残酷的生活中，只有两只狗崽幸存了下来。由于生活在极其恶劣的`环境里，这两只狗崽变得凶猛无比，最后它们被转送给了布勒。布勒拥有很大的营地和羊群，还有一位善良贤惠的妻子。
一开始，这两只狗崽到了布勒的营地里还不安分，大肆地追咬羊群，布勒便给了它们一顿狠狠的教训。后来，布勒的妻子塔娜赢得了两只狗的信任，跟它们建立起友谊。在人类的熏陶下，这两只狗也逐渐知道了要保护这营地的一切。
随着时光的流逝，两只狗崽渐渐长大了，成为了英姿飒爽的草地牧羊犬，但这两只狗的争战也越来越频繁，布勒打算卖掉其中一只，就把叫诺亥的黑色牧羊犬给卖了，而叫哈拉的棕黑色牧羊犬则留了下来。
从此，诺亥在城市里饱受毒打，最后在一间屠宰场里被杀了。而在它被杀的那一刻，草原上的哈拉正回忆着它们小时候一起嬉戏打闹的情景……
读到诺亥被贩卖的情节时，我感受到了离别的痛苦。看到哈拉拼命保护主人，甚至把敌人的一块肉都撕咬下来时，我感受到了哈拉对主人的忠贞。在诺亥被杀的那一刻，我几乎都看不下去了，仿佛我就置身于那个屠宰场，亲眼目睹诺亥在做垂死挣扎。
我以为结局总是美好的，诺亥一定可以凭自己那高大的身躯和强大的力气逃出屠宰场。可是，不管诺亥怎样挣扎，还是逃不了被杀的命运――命运总是如此残酷。当屠刀落下去的那一刻，诺亥的眼睛从红变绿，朝草原的方向望去。
我知道，它在想念草原，想念与它从小一起生活的兄弟，想念那美丽的女主人塔娜……而在那一刻，哈拉也感到很不安，回忆起它们小时候的点点滴滴……
这是多么珍贵的兄弟情义，它们虽然互相厮杀过，但彼此还是心灵相通的。我甚至觉得跟人类的感情相比，狗的感情有过之而无不及。我叹息这世上少了这么一条好狗，这条狗就连最凶猛的藏獒都敌得过，站起来比一米八的人还高半个头，它的皮能盖满整个屠宰场屋顶。人的生命重要，狗的生命难道就不重要了吗？
这个暑假，我读了一本书，名叫《黑狗哈拉诺亥》。这本书让我意识到了生存的意义。在遥远的北方，有这样一个传说：如果将一窝九只小狗放在地洞里，让它们互相残杀，最后剩下的便是藏獒。哈拉和诺亥便是这九只中唯一活下来的两只，他们的兄弟姐妹全都葬身在地洞中。哈拉诺亥被送到了草原，但它们俩却有了不同的未来。哈拉找到了属于自己的真正的主人，它扑向企图伤害主人的陌生人，在天寒地冻中拯救了快要被冻死的游人，它逐渐走向一只真正的牧羊犬。但诺亥却被卖到了屠宰场，它在那里受尽折磨，最终死在屠夫的刀下。这两只狗使我认识到了生命存在的意义。生命是宝贵的，我们不能遵照命运，要勇于与命运做斗争，不轻易放弃自己的生命，时刻牢记生命的重要性。同时，我们还要有一颗感恩的心，能够去报答帮助过自己的人，就像哈拉这只富有灵性的狗。
也许是打小跟它守在一起，对于狗天生有一种亲切感。而他们也似乎与我投缘，总是很亲切的看着我，也许万物伊始的时候，我们就是朋友......
它是我们最忠诚的朋友......
犹如这本书中的它们，勇敢、忠诚.......
哈拉很幸福，因为他有自己的名字，有爱他的家人，有一处无忧的净土。虽然他曾经经历过那么多的不堪，可是因为爱，他拜托了阴霾。
诺亥，似乎一直在追寻幸福，只是他迷路了，没找到自己的家。或者说他无法选择自己的家，在人类面前，即使是强大如斯的他也只能默默低头。人类的破坏力是那么的吓人，我早已被吓到，如果可以我很想挽回什么，哪怕是一丝的.美好。
可怜的诺亥，至死他都没有明白为什么吧。在我眼中不是一只狗，而是一个顽强求生的人。
可是这么勇敢坚强的他，到死却连自己的名字都没有。诺亥，只是狗的意思。呼喊着一切成为狗的东西。
书看完了，只余下深深的叹息。
对于人类忠实的朋友，有时事那么的残忍。为什么呢？
也许这样的结果，连最后那丝来自他们的抚慰也将失去。
前天，看着那一车的狗被人救下。真好，幸而有良心未泯者，不然这又是一车的诺亥，被送入屠宰场。那该是多么的可悲啊。
希望在众多人行将走远的今天，我们不会失去更多的东西。
诺亥，一路走好。
如果这辈子我还有勇气养狗，希望你来我家。
我会唤着你的名字，微笑的看你，给你温暖。这一次，我一定会陪你到最后。不管什么原因，我都会想办法陪你，再也不让自己遗憾。
谢谢你，因为你的陪伴，让我已经渐去的童年记忆越来越温暖。
我似乎看到了，日出日暮，春去秋来，你就那么守护着你最爱的草地。
愿你自由，愿你快乐。我也是你的朋友。
最*，我再次品读了一遍格日勒其木格·黑鹤所写的名著《黑狗哈拉诺亥》，令我回味无穷。
“哈拉”和“诺亥”是两只黑色牧羊犬，它们在地洞里吃掉了一起出生的另外七只狗崽而成为幸存者。兄弟之间的情谊无比深厚，心连着心，但它们被命运支配到了两个截然不同的世界。面对残酷、黑暗、血腥的环境，它们只能拼尽全力。无奈，诺亥在城市里饱受苦难，最终遭到屠杀。而哈拉像黑色闪电般扑杀野狼；在风雪中救活了冻僵的行人；挣断铁链扑向行骗者、解救主人，并最终找到了自己的主人，成为一只真正的牧羊犬。它凭着自己的勇气，获得了好的生活。
在我的生活中，也曾有像哈拉那样的勇气。虽说不上是什么惊天动地的大事，却是我成长过程中迈出的一大步。今年暑假里，我常去游泳馆游泳，看着大人们有的在潜水，有的会在水里翻跟斗、倒立，我也跃跃欲试。于是我便尝试着学着大人的样子翻跟斗。第一次，我不知所措，以为只要脚往前用力一蹬就好了，但没想到，刚刚往水里一窜，就喝了一大口水。但我不放弃，第二次，我用手捂住鼻子，再用力一翻。呵！还“不赖”，连一半都没翻过，在我傻眼的同时又喝了口水。我鼓起勇气继续尝试。继续一次、两次、三次…？终于，我掌握了方法，而且不到十次就能熟练翻越了！真是熟能生巧！这离不开勇气的帮助。
我们的成长需要勇气，勇气也是迈向成功的垫脚石。
——《特别女生萨哈拉》读后感3篇
从前，有一个女孩叫萨哈拉，不管怎样老师、校长和萨哈拉的妈妈都觉得她非常特别，所以叫她特别女生萨哈拉。
我读了这本书觉得萨哈拉非常可怜，因为从小就没有了父亲，所以她上课不愿意听课，而是在给自己在天堂的爸爸写信，有一天萨哈拉给爸爸信的全都掉在了地上，老师“波迪小姐”捡起了萨哈拉写的信交给了校长，校长便通知了萨哈拉的妈妈，当萨哈拉的妈妈看到了这些信，脸色极度难看，校长还让萨哈拉接受特别教育，这时的妈妈已经快要火山爆发了，因为妈妈没能留住爸爸，所以有些后悔，如果让我帮助撒哈拉的话我一定还会全力以赴的，做一些力所能及的事情，但我还知道萨哈拉不写作义，不开口读书，不学*，但实际上撒哈拉她热爱阅读，疯狂的写作，甚至还写了一本属于自己的书，偷偷的放在图书馆，她期望有一天有人能看到她的作品，我还知道，无论是生病，还是没有生病，萨哈了总能坚持每天写作。
读了这本书，我决定要向萨哈拉那样每天坚持写作！
有一本书，主人公是以一个沙漠命名的，她的名字叫萨哈拉;有一本书，傲居20xx年度国际读者协会儿童图书奖;有一本书，曾经风行世界几十年，发行千万册。它就是---《特别的女生萨哈拉》。
在书中我看到无人帮助的萨哈拉，在负责的妈妈的帮助下，从小就变得很成熟，对未来鼓起无限希望。可是当萨哈拉上完五年级的时候，被她的校长认为是个需要特别教育的“笨学生”，她一下子坠落了谷底。但是她的妈妈关心她，使出一切心思让她终于逃离了苦海，但是最终她还是要留级。这个时候，她的表妹瑞秋说的一句话把她的作家之门打开了，更让她幸运的是，新来的特别老师波迪老师，原来是除了她妈妈之外，另外一个相信她才能的人……
我相信萨哈拉最终能成为一名优秀的作家!虽然她经历了同学的嘲笑，老师的讽刺，但是这一切都挡不住她的成功之路!
我相信我也会是一个特别的音符，特别的女孩!我们每一个人都可以很特别。
我读了一本很好的书，这本书不仅让我学会了写作文的经验，而且 还 非常得有趣。这一本书的名字就是《特别的女生萨哈拉》。
在《特别的女生撒哈拉》这本书里，萨哈拉不是像你心中想象的特别，而是糟得特别。她写作文写不好，作业一个字也不写，脑子里根本就没有“学*”和“认真”这两个词。在这些人物中，我最喜欢的人是萨哈拉的老师—波迪尔。她教学生的时候不打人，而是靠说讲来解决问题，而且讲的又生动，所以我喜欢她。我觉得在我身边就有一位像她一样的老师。就是这位老师把萨哈林教成了好学生。从那时起，她虽然还在特别，但是是好得特别！她作文写得好了，字写得好了，作业每一张纸都是写得满满的。就这样，她每天都开开心心的，和同学在一起生活了下去……。
在这本书里，经过更精彩，如果想知道中间的精彩内容，就打开这本书，来看一看吧！
——《黑狗哈拉诺亥》读书心得(精选5篇)
我最喜欢的动物是小狗。
去年我和姥爷、姥姥去狗市买狗。走在长长的狗市上，我一眼就看见了它们－－两只可爱的小狗，一只深黄色的和一只黝黑色的，它们是双胞胎。姥姥见我很喜欢它们，就买回家了。可是还不到一个月，小黄就死了，只剩下小黑了，显得它格外孤独。
它有一身油光发亮的黑色绒毛，圆滚滚的身体，一双黑宝石般的眼睛，两只三角形的小耳朵，一条细长的尾巴，一摇一摇的可爱极了，四条灵活的腿，跑起来飞快。
它住在我和姥爷用木板钉的小木箱里，里面有我缝的小枕头，还有一条崭新的毛绒被子。它总爱蜷着身子躺在它温暖的窝里，吃饭时用舌头在精致的饭盘里舔，然后再勾到嘴里。我最喜欢它晒太阳的时候，安静地趴在地上，摇着尾巴，好象在享受午后的阳光。
因为小黑一直在姥姥家，所以周末时，我才能和它一起玩。我总会拿一些火腿肠喂它吃。我把肠切成块，一扔出去它就一跃而起，用嘴咬住，然后吃掉，特别活跃。
记得那次，小黑自己跑了出去，好长时间都没有回来。第二天早上才跑回来了。我都担心死了，就像热锅上的蚂蚁，不知道该怎么办了。可是看到它回来了，我就放心多了。我拿出了一些肠出来喂它吃，它吃得很香，看来一定是饿坏了！
从这以后，我更加喜欢它，更加珍惜和它在一起的美好时光了！
从前，一位老奶奶有两只小狗，一只毛非常洁白，另一只毛非常杂乱。
过了许多年，两只小狗渐渐长大了，担任了看家的“门卫”。白狗凭着比黑狗漂亮，经常奚落它。这不，白狗又在用尖厉的语言挖苦黑狗了：
“你敢咬我吗？哈巴狗！”白狗傲慢地说。
“不敢，白狗兄弟。”黑狗谦虚地回答。
“我就知道你不敢，懦弱的东西！”白狗说，带着更加轻蔑的神气。
“我确实不敢咬你，但并不是懦弱。”黑狗争辩说，“我们生来就是被人们宠幸或者看门的，并不是来互相撕咬的。说到看门，我不见得比你差。再说……”
“住嘴！”白狗恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天你就被主人送给别人，而我却留了下来。”
“何必这样说呢？”黑狗说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢？！”
“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”白狗说，“走着瞧吧，总有一天，你会被主人抛弃！”
黑狗不再理会白狗。
就在这时，一个盗贼进来了。他一眼就望到白狗，就拼命地跑向门口。但是被刚洗完澡的黑狗咬死了。
过了几天，老奶奶决定在这两条狗中把一条狗送给朋友。白狗想：我洁白如玉，她一定舍不得我的！结果大出他所料，主人把白狗送给了朋友。临别时，它问：“主人，为什么把我送了呢？”主人说：“我管白狗还是黑狗，只要能看门就是好狗！”
在成长的道路上，总会有许多让你我感到挫折的事，我们也常常在新闻当中，听到许多人因为无法克服一些困难、面对挫折，做了伤害自己的事，让家人为自己哭泣，甚至为了报仇，把人杀掉。而这些消息总是让人感到不免唏嘘。
记得在五年级上学期的结业式，爸爸带我去菜园浇菜，在回家的路上，有一只小黑狗跟在我后面，我问爸爸：“可以把这只狗带回家吗?”爸爸就说好，我就开的把狗狗抱到车上，并取名为“小黑”，回到家我先给他洗澡，擦干他的身体，抱它到客厅看电视，因为我是第一次养狗，不知道吃饭后要他去散步，所以他都在室内随地大小便，害我每天都要辛苦的打扫。
每次我在看电视的时候小黑会一直咬我的脚，看到球时，它会冲上去咬球，有时候还会跑到我的大腿上睡觉，超可爱的，有一次我抱它去二楼吹冷气，他居然跑到床上睡觉。两个礼拜后，因为妈妈受不了狗毛，叫爸爸把小黑送给大伯，我哭了，心中十分难过，送走它后，经过一年，我问大伯小黑过的好吗？没想到大伯说小黑被抓走了，我的内心很挫折，为什么当初不求爸爸把小黑留下来，它也不会被抓走。我想如果我当时多花点心思学着养狗，教会它大小便，带它散步，常常帮它梳毛，就可以把他留下来，真后悔我没有尽力去做。
我觉得经历了这件事让我学到了因为妈妈不喜欢狗，所以狗狗大便时，我要马上去清理，狗狗掉毛时，我要赶快扫一扫，我要每个礼拜帮它洗澡，保持干净，这样妈妈就不会反对养狗了。
诺亥——在呼伦贝尔草原上，他们这样称呼一只狗。
诺亥是蒙古语“狗”的音译，许多凶猛敏捷、专属于辽阔草原的牧羊犬都叫这个名字。贴切而又朴实的名字，象征着蒙古族和牧羊犬千年以来恒久不变的关系。
草原需要牧羊犬，需要那种流传着远古咬狼犬血脉的、骨架巨大、凶猛无比的牧羊犬，需要它们守护羊群，咬死来犯的恶狼，看护蒙古包。
它们身体里流淌着坚韧而忠诚的血液，它们有着巨大到可怕的身形和惊人的咬合力，它们宽阔的胸腔永远燃烧着对狼的愤怒。可我从未见过这样的狗。
也许是城市里混合着各种肮脏的空气麻痹了人们的神经，在藏獒这一据说是最凶猛的犬类面前，他们深信不疑，欢呼着将大把的钞票砸在了那刻意夸张想大赚一笔的狗贩子身上，其实，藏獒只是人们培育出来的一种博人眼球的、毫无新意的钞票机器而已。
藏獒远远比不上草原里的牧羊犬，它脖子下层层的赘肉、臃肿的身材、厚的能被自己上牙所伤的嘴唇都充分的说明了这一点。有时，甚至叫几声就能累的气喘吁吁。
这样的狗——不能看家护院，甚至失去了狗的品质的狗——却能被卖出上千万的价格。
我不明白。
生活在草原上的牧羊人，常常毫不吝啬的将手抬到腰部来向友人讲述那真正的牧羊犬的巨大，他们将带有厚厚油脂的羊排塞进嘴里，将牧羊犬勇猛的事迹和着白酒的气息一同喷涌而出，然后再在友人无比期待的目光中发出一声包含着岁月的悠长叹息，道：“可惜啊，那样的牧羊犬再也找不到了。”
但我不相信，我总是觉得，那样的狗还存在，在草原的深处，獠牙洁白尖利，厚厚的被毛油亮光滑，流畅的肌肉饱满，巨大的骨架让人觉得这是一头小熊，硕大的头颅里有着藏獒无法比拟的勇气和胆识。它们的脚步轻快灵巧，以一种子弹般的速度冲向敌人，用宽阔结实的肩部猛地撞击狼的身躯，再痛下杀口。它们的叫声好似猛虎在咆哮，巨大的响声回荡在胸腔里，再以惊雷的气势冲出喉管，令人闻风丧胆......
我是期盼着的，期盼着有一天能看到这样一只真正的猛犬，就像我在书里看到的那样，气势磅礴。
于是，在未来的某一天，我怀着期待踏上去往草原深处的路，牧草的晨露染湿了我的裤脚，地*线的朝阳喷洒出鲜红的丝带，照耀着草地。不知道那时，草原神秘又光辉的古老的传说，那带着历史厚重感的东方巨犬的事迹，是否消逝在了岁月的长河之中呢？
这黑狗，是几年前不知从哪里流浪到奶奶家的。当时，奶奶见它可怜，给它搞了点吃的，就再也赶不走了。于是，奶奶收留了它，并给起了个名字——黑狼。
我第一次见到黑狼时，它长得高大威武。它一见到我，冲我发出“汪汪”的大吼声，把我吓出一身冷汗。在爷爷的训斥下，它才不再对我充满敌意。我想：好一个忠诚的动物。
狗的忠诚，不但表现在它会认亲的方面，而且还表现在看家的方面。我第二次见到黑狼的时候，是几年前的春节。快到奶奶家的时候，我心里有些恐惧，生怕黑狼突然窜出来咬我一口。我大声叫奶奶。正在这时，一个黑影直向我扑过来。我简直惊呆了，当时我不知所措，眼睛都不敢看了。等我缓过神来，黑狼没有咬我，反而亲热地摇着尾巴，围着我蹭来蹭去。我心中悬着的大石头终于落了地。看来，狗的记忆力真是很强！你看，这都过了几年了，它竟还记得我。
狗天生就有看守门户的本领。凡是有生客靠*，黑狼必然厉声狂吠，甚至有人从路旁经过，它也要引吭大叫。黑狼晚上非常警觉，一有风吹草动，它就会“汪汪”大叫。听奶奶说，在一个风高月黑的晚上，有人来偷奶奶家的鸡。黑狼发觉后，对着小偷大叫，小偷被高大威武的黑狼给吓跑了。等奶奶穿上衣服起来，小偷早就不见了踪影。
黑狼是我的好朋友，我非常喜欢它，因为它忠诚！
——《特别的女孩萨哈拉》读后感优选【五】篇
今天，老师带领我们一起去借来了《特别的女生撒哈拉》一书。作者是爱斯米。科德尔她是美国人，我在看完之后不禁感悟到了许多道理。
这篇文章的大致的内容是：萨哈拉和德里一样都是“特别需要”学生，生活在黑暗之中，直到遇见了波迪小姐，萨哈拉和德里才看见了光明。――在简单的介绍过后，波迪小姐就给他们发了一个日记本，让他们写日记，还给他们讲故事。后来撒哈拉写了一本书，放在图书馆里。然后他得到了她写给爸爸的信，最后她把她写给爸爸的信都放飞了。
这篇文章中的好词好句给了我许多启示。如：就是考虑别人的事就像考虑自己的事一样，如果你不喜欢被别人推、不喜欢自己的东西被别人拿走、不喜欢别人拽你的头发，你自己就别对身边的人这么做，否则你怎么对待别人，别人也就会怎么对待你。我以前和王子琪的关系一直不好，直到我领略了这句话的含义我才和王子琪成为真正的好朋友。而原因起来自我：因为我每次去他家，叫他去玩，都会给他背后贴小纸条，他也给我贴小纸条，我们就因为这个而成不了好朋友，现在我改正了，他也改正了，我们自然而然的就成了好朋友了。
在这本书中，我最喜欢波迪小姐。因为她宽容、幽默、智慧、民主、尊重学生、爱护差生、保护学生尊严。
我在以后的写博道路上也要像萨哈拉一样：不管自身以前是好还是坏，都要努力地改变自己的现在，最好获得校讯通网站的图书奖励。我想我会成功的。
“人是铁，书是钢，一天不看，心发慌”。今天我有点儿慌，于是我拿起妈妈给我买的一本书——《特别的女生萨哈拉》，津津有味地看了起来。
这本书的作者是：爱斯米。科德尔，书中讲的是一个女孩的成长经历，也是她自己的成长经历。萨哈拉，这个名字怪怪的，它不是地名，而是人名。萨哈拉。琼斯是一个女孩子，她心中的秘密有撒哈拉沙漠一样那么大，那么宽。
在学校老师和同学们都瞧不起她，都认为她是一个需要“特别教育”的笨孩子。因为她不写作业，不开口读书，不学*，所以被留级，实际上，萨哈拉非常喜欢阅读，疯狂的热爱写作。
第二个五年级开学了，一个“行为怪异”的波迪小姐成为了她的新老师。波迪老师善解人意，理解萨哈拉的心，不但不批评她，而且总是鼓励她，让萨哈拉有了信心和力量。终于萨哈拉写了一本属于自己的书——《我的痛苦生活和精彩历险》，藏在图书馆的图书架上，希望有一天有人能发现。波迪小姐的出现，彻底改变了萨哈拉，使萨哈拉的梦想变为了现实，成为了一名真正的小作家。
我们可以想想别人瞧不起自己时，肯定会很难过，那就去鼓励你身边成绩较差的同学，同时向你身边成绩好的同学学*吧！记得上二年级时我也曾经被人瞧不起过，但我又凭自己的'努力，成为了别人所敬佩的人。
一个人的成长，都会经历许多，但最重要的是：人要有梦想，有梦想，才会有成功。我更希望我们的老师能像波迪小姐一样理解我们，鼓励我们，使我们大家的梦想都能成为现实。
最*，我读了《特别的女生萨哈拉》这本书，我被这个“古怪的”小女孩吸引住了。
五年级的萨哈拉被人们贴上了一个标签：“古怪的小女孩”，她的爸爸为她取了萨哈拉这个独特的名字，却遗弃了她和她的母亲。从此，萨哈拉变得退缩自闭。萨哈拉不断地给父亲写信：“亲爱的爸爸：你什么时候回家？”……学校把她当做需要特别辅导的学生，使她的生活变得更加孤独；妈妈希望她能够带朋友到餐厅里去吃煎饼，可是她却一个朋友也没有。可是，她很喜欢图书馆，喜欢阅读，她相信自己将来会成为一个作家。幸运的是，她遇到了一位好老师，波迪小姐。波迪小姐不在意学生们的过往“记录”；她准备了一个篮子放在教室门口，专门收集学生的烦恼，让他们走进教室的时候都是轻松的；她还发日记本给大家，鼓励大家跟她讲话，说什么都好。最重要的是她相信孩子们的梦想。哪怕萨哈拉的日记本里什么都不写，她也相信萨哈拉会成为作家，因为萨哈拉自己是这样说的。在波迪小姐的鼓励下，萨哈拉终于写出了动人的文章，终于有了很多朋友，终于不再古怪了。
我很喜欢波迪小姐，在她的培育下，萨哈拉渐渐有了自信，写出了好的文章。而且波迪小姐很有耐心，从来不批评人。她用鼓励、信任和等待换来了萨哈拉惊人的进步。在我的成长过程中，也有许多象波迪小姐这样的好老师，是她们教导我要努力学*，奋发向上。我非常感谢她们！
“萨哈拉”、“撒哈拉”！当我看到这个书名时，我在心里偷笑了一下。呵，这个女孩的名字可真特别呀，那她肯定也很特别哦！我带着这些问题，到了“书的世界”里去了。
特别的萨哈拉在学校里，在老师和同学们的眼中，都一致认为她是一个需要“特别教育”的孩子。他们都觉得萨哈拉是一个差生，从来不开口读书、不学*，可实际上大家都想错了，萨哈拉是一个热爱阅读、热爱写作的女生。她甚至还写了一本属于自己的书藏在图书馆的940区。但···这却没人会知道，萨哈拉也不愿告诉别人，她只希望人家能看到她的书。萨哈拉一直有一个美好的愿望，就是当作家。她疯狂的读书、写作和写一些奇怪的信。当她在五年级时，遇见了一位好老师——波迪小姐。从此，萨哈拉的这一生都因为这位波迪小姐，萨哈拉的人生道路上出现了转折点。波迪小姐用自己独特的方式来鼓励和爱每一个孩子。她不认为萨哈拉是一个差学生，鼓励她把长处发挥出来！而且她不允许每一个学生去接受“特别教育”，她不断在等待着，却没有苛刻，她要带着每一个孩子进步。波迪小姐一直在耐心的等待着。直到有一天，萨哈拉通过偶然的机会，让同学们认识了她，萨哈拉找回了原来的自己。她正在努力的实现作家梦，一场奇妙的旅程就在这时开始······
在我的生活中，我也像萨哈拉一样遇见了一个优秀的老师——张老师。他也用自己独特的方式来教学，来鼓励学生们。他会自己尝试着用不同的教学方式，还会通过我们的意见来决定好坏。他还会带领我们写作，不仅让我们认真写，他自己也偷偷的每天记着这一天里发生的事情。仅仅一个学期的时间，竟然对我们三十六位同学了如指掌，真是了不起呀！
“人是铁，书是钢，一天不看，心发慌”。今天我有点儿慌，于是我拿起妈妈给我买的一本书——《特别的女生萨哈拉》，津津有味地看了起来。
这本书的作者是：爱斯米。科德尔，书中讲的是一个女孩的成长经历，也是她自己的成长经历。萨哈拉，这个名字怪怪的，它不是地名，而是人名。萨哈拉。琼斯是一个女孩子，她心中的秘密有撒哈拉沙漠一样那么大，那么宽。
在学校老师和同学们都瞧不起她，都认为她是一个需要“特别教育”的笨孩子。因为她不写作业，不开口读书，不学*，所以被留级，实际上，萨哈拉非常喜欢阅读，疯狂的热爱写作。
第二个五年级开学了，一个“行为怪异”的波迪小姐成为了她的新老师。波迪老师善解人意，理解萨哈拉的心，不但不批评她，而且总是鼓励她，让萨哈拉有了信心和力量。终于萨哈拉写了一本属于自己的书——《我的痛苦生活和精彩历险》，藏在图书馆的图书架上，希望有一天有人能发现。波迪小姐的出现，彻底改变了萨哈拉，使萨哈拉的梦想变为了现实，成为了一名真正的小作家。
我们可以想想别人瞧不起自己时，肯定会很难过，那就去鼓励你身边成绩较差的同学，同时向你身边成绩好的同学学*吧！记得上二年级时我也曾经被人瞧不起过，但我又凭自己的努力，成为了别人所敬佩的人。
一个人的成长，都会经历许多，但最重要的是：人要有梦想，有梦想，才会有成功。我更希望我们的老师能像波迪小姐一样理解我们，鼓励我们，使我们大家的梦想都能成为现实。
——《特别的女生萨哈拉》读后感 (菁华5篇)
今天晚上我读了《特别的女生萨哈拉》这本书的'前三章。
这本书的序章里写道“这一个美国的故事，这一本书，是推荐给*的孩子们的，希望他们中的任何一个人，都不要在童年的时候因为任何的原因‘躲在草场的角落’，大声地喊：‘我个是孤儿！’”。看到这里我很疑惑，为什么要说‘我是个孤儿！’这引起了我的好奇心，我迫不及待的想要往下读。
在第一章节里给我印象最深的一句话是“当然那些牛奶只是装在褐色的纸袋里。我的祝‘奶’词就是‘让让让我们们们珍惜时时时间，好好好做事事事吧！’”。为什么呢？因为这句话写出了萨哈拉的调皮、可爱，也说明了萨哈拉也有她好的一面。
第二章—《我的理想》这一章节里也有给我印象最深的片段。当萨哈拉对她的表妹—瑞秋说自己想当一名作家时，瑞秋拢了拢刘海儿，摇了摇头，表示自己的无奈和惊讶。当然我也很惊讶，不过我相信萨哈拉能做到。
第三章是：《图书馆的女孩》。主要讲的是：萨哈拉去书店看书时遇到了巴黎，她经常来书店看书。聊到一半时巴黎回头看了看她的两个哥哥后突然说：“好吧，我们下次见！”。她们互相期待着，期待下一次的对话。第二次见面时巴黎是和一个拥有西班牙长相的女孩一起来的，她们并没有看见萨哈拉，萨哈拉有些生气，巴黎快离开图书馆时发现了萨哈拉并与萨哈拉简单的聊了几句，但聊的并不愉快，萨哈拉在心里埋怨着巴黎，巴黎走后萨哈拉便在没有心情去读手里拿的那本书。
读了这三个章节后我感受颇多，我希望萨哈拉以后可以都一些自信并相信自己，努力学*证明给那些认为自己不好的人看，自己是最棒的学生。
前段时间，我阅读了一本名叫《特别的女生萨哈拉》的书。它对我有着很大的启发，所以，书中的内容，我到现在都还记忆犹新呢！
书中的主角——萨哈拉是一位有着“特别需要”的女生，或许是因为父母的离异，她的性格变得令人捉摸不透，这让我深深感受到：父母的离异，受伤的最终还是孩子……
萨哈拉喜欢阅读，因为她的理想是成为一名作家。她最大的愿望就是希望她写的书能够放在图书馆中。她一直在为这个目标努力着！我曾不止一次为萨哈拉加油，因为，我佩服她的那种坚定！
和萨哈拉一样，我也有自己的目标，我希望自己可以成为一名朗诵家。我想用我最最认真的态度和最最丰富的感情朗读出最最动人的美文。我常常呆在最安静的`地方痴痴地欣赏与朗诵美文。有时，我会把吃饭的时间忘得一干二净。
*时，有空的话，我会随手找来冰心奶奶写的《繁星春水》，不知为何，冰心奶奶写的诗有着非一般的吸引力。我时而痴痴默读，时而大声朗读。荡着秋千，我会情不自禁地背出一首优美的诗，吃饭之际，脑海中又会浮现出那熟悉的字眼。成为一名朗诵家的信念，在我的心中越发坚定！
是的，每个人都有一个目标，我们不断地向它前进，在我认为，努力，就是我们与成功之间的铺路石！或许，在这条路上，有着重重困难；或许，在这条路上，会跌倒无数次……这么多的挫折，不怕！困难又怎样？我会克服！跌倒又算什么？我会自己站起来！
为自己定个目标，前进！
萨哈拉是一个特别的女生。她在学校不去学*，却在自己的抽屉里写信。比如说：爸爸，你怎么还不回来呀？爸爸，你在干什么呀？等好多好多的信。由于这些信，校长认为她需要“特别教育”。
后来她有了个新老师，叫波迪小姐。波迪小姐也是个特别的老师，她每次进教室之前，都要提个篮子，让同学们把烦恼都放在篮子里。虽然那个篮子看起来很轻，其实在波迪小姐的手中，是特别沉的。当然，她也不会提着这么重的篮子回家。放学了，让同学们把篮子里的烦恼再领回去。这样，这样同学们才可以好好的听她的课，好好的学自己的*。我也很喜欢这个可以放烦恼的篮子，如果有个篮子的话，我会把我所有的烦恼都放进去。
特别的女生萨哈拉不爱写作，波迪老师在她的本子上写了“作家要写作”五个大字，所以，她爱上了写作。虽然她不写作业，不开口读书，不学*，但是实际上萨哈拉热爱阅读，疯狂的写作。她偷偷地把自己写的书藏在图书馆里，期盼有一天有人看见它。
我喜欢波迪老师这样的老师。因为她就用五个字就让萨哈拉爱上了写作，还有一个让同学们放烦恼的篮子。如果全世界的老师都像波迪老师那样，那么大家就不会有那么多的怨气了。
我喜欢这本书——《特别的女生萨哈拉》。
这个女孩有一个特别的名字萨哈拉。她心中的秘密也有撒哈拉沙漠那么大。她失去了爸爸，她不写作业，不学*，不读书，只给爸爸写信。在别人眼里她是个需要“特别帮助”的“笨”学生，每天都要在大厅里接受一些“特殊教育”，而且不管她做不做作业，老师都会将她的作业放进一个大柜子里，一旦装满，老师就会把家长喊来看她作业是不是很糟糕。大家都叫她“特别的萨哈拉”。但实际她疯狂喜欢阅读和写作业，还写了一本书藏进图书馆，希望有人能看见她的作品。她以为只有自己的好朋友瑞秋才知道，直到波迪小姐成为了她的新老师。
波迪老师来了，萨哈拉渐渐地变了，她的感觉，心情，她每天的.日子，还有她暗暗地愿望------全部都被阳光照耀，成为明亮和快乐。因为波迪老师，这个只会悄悄躲在角落里默默写信的萨哈拉，变成了阳光、开朗、敢于表现自己的“特别”的萨哈拉。
听孩子的话，懂孩子的心，波迪老师的智慧和教养，为萨哈拉开启了奇妙的人生旅程------
《特别的女生萨哈拉》这本书讲述了这样一个故事，起先，萨哈拉是在学校里被认为是一个差生，不开口读书、不爱学*，被史丁校长安排在学校大厅接受“特别教育”，最后，她妈妈让她留级。萨哈拉一直有一个美好的愿望，就是当作家。她热爱读书，疯狂喜欢写作和写一些奇怪的信，甚至还写了一本自己的书藏在图书馆里。当她上第二个五年级时，遇到了一个叫波迪小姐的老师，波迪老师热爱，喜欢讲故事，她不认为萨哈拉是个差生，鼓励她把长处展现出来！最后，萨哈拉的得到了全体同学的认可，老师们也越来越喜欢她了。
这篇故事中，我认识了聪明的萨哈拉，负责任的“特别教育的”碧丝老师、美丽的波迪小姐，调皮的德里等等，从中我明白了每个人都有自己的长处，就像萨哈拉，学*成绩虽然不好，但她爱看书、爱写作，坚持每天写，她改掉了不写作业的坏*惯，最后和班里的同学成为好朋友。
萨哈拉，她不是个大沙漠，但她有一个像沙漠一样大的愿望—当作家！她告诉我们拥有理想，对一个人是多么的重要！我们每个人都要有远大的理想，并且要努力实现自己的理想！
——特别的女生萨哈拉优秀读后感 (菁华3篇)
《特别女生萨哈拉》讲述了：“我”在认识德里，被学校留级之后，继而又在图书馆认识了巴黎，他有两个“保镖”哥哥。他每次和萨哈拉见面时只说几句话就走了，有时甚至几个字。
我不明白巴黎为什么每次遇到萨哈拉时只说几句话。巴黎和萨哈拉难道谁也不想理谁吗？
我将来不会向她们两个一样内向，而是恰恰与他们相反。因为只有这样你才会交更多的朋友，到更大的世界上去！
今天提到的萨哈拉是个特别的女生，她特别的让人揪心，特别的'让人感动。《特别的女生萨哈拉》这本书讲述的故事让我明白一个道理，一个人有自己的理想是多么的重要，有理想要自信地坚持是多么的重要。萨哈拉是一个学生，她从一个不爱读书、不写作业的“差生”到一个自信地向同学们展现长处的“特长生”是一个多么艰辛的过程。
她是在多个负责任的老师的鼓励和关怀下自信起来的，通过自己不断的积累，不懈地坚持自己的梦想而和曾经不喜欢的那些同学们成为朋友的。
这一章讲的是波迪小姐与萨哈拉妈妈——琼斯女士谈话的过程。萨哈拉的妈妈在谈话中始终认为萨哈拉是个坏孩子，把她在家里的种种不良表现都阐述给了波迪小姐，波迪小姐却否认，认为萨哈拉很有创作的天赋。
我相信，在萨哈拉坚持不懈的努力下，她一定会成为一名作家！
——特别的女生萨哈拉优秀读后感通用5篇
老师给我发了一本书，叫《特别的女生萨哈拉》：
萨哈拉，这不是地名，而是一个人名。她在学校是一个“特别的萨哈拉”，她不写作业，不开口读书，不学*。但实际上萨哈拉热爱阅读，疯狂写作，甚至还写了一本属于自己的书，藏在了图书馆里。她本来以为“真正的自己”只有她的好朋友瑞秋才知道，直到一个“行为怪异”的波迪小姐成了她的新老师，崭新的生活才出现了。
优美的句子：她的头发是铜色的，就像幸运钱币的颜色。喜欢这句话的原因：是一个比喻句。
《特别女生萨哈拉》这本书讲述了一个女孩特别的成长经历。
这本书的主人公是一个名叫萨哈拉的女孩，她是一个失去父亲关爱的女孩。在老师和同学眼里，她是一个需要”特别教育“的笨孩子，可是这根本不是真正的她，其实她是个非常喜欢写作孩子。她遇到了波迪的老师后，一切都改变了，萨哈拉不再是老师和同学眼中的”笨孩子“。
读了第一章故事后给我启发是：要用一颗真诚的、理解的心去对待别人，这可能会改变她一生的命运。
今天提到的'萨哈拉是个特别的女生，她特别的让人揪心，特别的让人感动。《特别的女生萨哈拉》这本书讲述的故事让我明白一个道理，一个人有自己的理想是多么的重要，有理想要自信地坚持是多么的重要。萨哈拉是一个学生，她从一个不爱读书、不写作业的“差生”到一个自信地向同学们展现长处的“特长生”是一个多么艰辛的过程。
她是在多个负责任的老师的鼓励和关怀下自信起来的，通过自己不断的积累，不懈地坚持自己的梦想而和曾经不喜欢的那些同学们成为朋友的。
在老师和同学眼中，萨哈拉是个需要“特别帮助”的笨学生，她是“特别的萨哈拉”，她特别在不写作业，不开口读书，不学*。但是实际上她并不笨。萨哈拉热爱阅读，疯狂地喜欢写作，甚至还写了一本属于自己的书，偷偷地藏在图书馆里，期望有一天有人能看到自己的作品。我认为萨哈拉是一个思想丰富、不爱说话，但喜欢写作的女孩。
波迪小姐讲寓言故事来帮助同学们，让同学们写日记记下每天有意义的事情，她鼓励萨哈拉“作家需要写作”。在波迪小姐的帮助下，萨哈拉改变了以前不爱说话、不爱写作的缺点。忘记了自己的烦恼，认真地学*，收集词汇，写出了一本属于自己的'书。
萨哈拉非常喜欢她的名字，我也非常喜欢我的名字。我的名字的意思是茁壮、快乐，也就是在快乐的生活中茁壮成长。我要像萨哈拉一样认真学*、*时多注意收集词汇，写出优美的文章。
我喜欢萨哈拉，我也要成为一名作家，做一个快乐的女孩。
寒假里，我读了一本好看的书——《特别女生萨哈拉》。
这本书讲了一个名叫萨哈拉的女生的特别成长经历。萨哈拉不写作业，不开口读书，在校长、老师、同学的眼中是一个差生。其实她喜欢阅读，经常疯狂地写作，还写了一本属于自己的书，藏在图书馆的书架上。在她上第二个五年级时，遇到了一位好老师波迪。波迪老师用自己的方式，爱护着每一个孩子，她鼓励作文、认可萨哈拉，使萨哈拉从一个不自信的小孩变成了一个开朗、自信的好孩子，并且和班里的同学成为了好朋友。
看完这个故事，我想到了我自己。我有时候也没有自信，学*中缺少耐心。我也要像萨哈拉一样，执着于一件事情，并且努力做好它。我希望我的每一次进步都能得到爸爸妈妈和老师同学的`肯定，并且坚持自己的梦想，使自己成为一个特别受人欢迎的小女孩。
——特别的女生萨哈拉读后感400字实用5篇
我家里有一本书，它叫做《特别的女生萨哈拉》。
《特别的女生萨哈拉》讲述了一个特别的女孩萨哈拉的成长经历：萨哈拉的爸爸走了，她十分思念爸爸，经常写信给爸爸。女孩很不听话，不做作业，还要接受“特别教育”，妈妈就让她留级。可在遇到了新老师波迪小姐以后，她的才华被波迪小姐挖掘，从此开始了新的生活。她有一项有趣的活动——写日记。
之所以说萨哈拉她很怪、很特别，是因为她是一个在学*上需要特殊辅导的女生，她和她的妈妈都不喜欢这个特殊辅导。萨哈拉经过一番的努力，终于取消了这种特殊辅导，可萨哈拉却留级了。正因为她留了级，让她碰上了一个能够从她写的日记中慢慢理解她的好老师。萨哈拉认为这是她碰到的最好的老师。
读完这本书，我知道了人人心中都会有希望，只要有了自信，有了坚持不懈的精神，就有可能将希望变成现实。我们应该信任别人，这样，就给予了别人希望和自信，给予了力量。波迪小姐简简单单的一句话就使萨哈拉有了很大的改变，使萨哈拉有了无限的力量与自信，也让她觉得世界是如此的美好。
让我们记住她，一个特别的女孩——萨哈拉！
《特别的女生萨哈拉》这本书太好了，*时我不是个爱读书的孩子，老师推荐我们在里读了这本书，让我受益非浅。
这本书讲述了这样的一个故事：萨哈拉是个差学生，不开口读书，不爱学*，被史丁校长安排在学校大厅接受“特别教育”。最后，她妈妈让她留级。萨哈拉一直有个美好的愿望，就是当作家！她热爱读书，疯狂喜欢写作和写一些奇怪的信，甚至还写了一本自己的书藏在图书馆内。当她上第二个五年级时，遇到了一个叫波迪的`新老师，波迪老师热爱诗歌，喜欢讲故事，她不认为萨哈拉是个差学生，鼓励让她把长处展现出来！最后，萨哈拉的作文得到了全体同学们的认可，老师们也越来越喜欢她了。
通过读这本书我明白了每一个人都有自己的长处，就象萨哈拉，学*成绩虽然不好，但她爱看书，爱写作，坚持每天写日记，她改掉了不写作业的坏*惯，最后和班里同学们成为好朋友。想到这里我觉得很惭愧，*时同学们有点小毛病我就爱说他，现在想想自已真的太不对了。我不该去嘲笑别人的短处而忽略了他们的长处。
萨哈拉有个当作家的理想，她也是朝着这个理想去努力的。我们每个人都应该有自己的理想，而且要为实现自己的理想去努力。
这本书可真好看！书名叫《特别的女生萨哈拉》。哎，可不是撒哈拉大沙漠，而是一个女孩的名字萨哈拉。
整篇文章讲述了这样的一个故事：萨哈拉是个差学生，不开口读书，不爱学*，被史丁校长安排在学校大厅接受“特别教育”。最后，她妈妈让她留级。萨哈拉一直有个美好的愿望，就是当作家！她热爱读书，疯狂喜欢写作和写一些奇怪的信，甚至还写了一本自己的书藏在图书馆内。当她上第二个五年级时，遇到了一个叫波迪的新老师，波迪老师热爱诗歌，喜欢讲故事，她不认为萨哈拉是个差学生，鼓励让她把长处展现出来！最后，萨哈拉的作文得到了全体同学们的认可，老师们也越来越喜欢她了。
这篇故事中，我认识了聪明的萨哈拉、美丽的波迪老师、负责“特别教育”的碧丝老师、调皮的德里等等。从中我明白了每一个人都有自己的长处，就象萨哈拉，学*成绩虽然不好，但她爱看书，爱写作，坚持每天写日记，她改掉了不写作业的坏*惯，最后和班里同学们成为好朋友。
萨哈拉，她不是个大沙漠，但她有一个像大沙漠一样大的愿望——当作家！她告诉我们拥有理想，对一个人是多么的重要！我们每个人都要有远大的理想，并且要努力争取实现自己的理想！
新学期开始了，萨哈拉和妈妈在家里发生了争吵，萨哈拉伤心的.跑了出来，妈妈赶过来安慰她。在教室里，她碰到了瑞秋、德里、巴黎和其他一些认识的人。副校长来告诉大家，原来的老师辞职了，将会从别的地方转来一个新老师。同学们对新老师充满了好奇，都想给她留一个美好的第一印象。我也很想知道，新来的老师是什么样子的？是一位凶巴巴的，要让同学接受特殊教育的老师？还是一位能像对待朋友一样，接受同学们的优点和缺点的老师？新老师会怎样对待萨哈拉，让我充满好奇。
萨哈拉是一个特别的女生。她在学校不去学*，却在自己的抽屉里写信。比如说：爸爸，你怎么还不回来呀？爸爸，你在干什么呀？等好多好多的信。由于这些信，校长认为她需要“特别教育”。
后来她有了个新老师，叫波迪小姐。波迪小姐也是个特别的老师，她每次进教室之前，都要提个篮子，让同学们把烦恼都放在篮子里。虽然那个篮子看起来很轻，其实在波迪小姐的手中，是特别沉的。当然，她也不会提着这么重的篮子回家。放学了，让同学们把篮子里的烦恼再领回去。这样，这样同学们才可以好好的听她的课，好好的学自己的*。我也很喜欢这个可以放烦恼的篮子，如果有个篮子的话，我会把我所有的烦恼都放进去。
特别的女生萨哈拉不爱写作，波迪老师在她的本子上写了“作家要写作”五个大字，所以，她爱上了写作。虽然她不写作业，不开口读书，不学*，但是实际上萨哈拉热爱阅读，疯狂的写作。她偷偷地把自己写的书藏在图书馆里，期盼有一天有人看见它。
我喜欢波迪老师这样的老师。因为她就用五个字就让萨哈拉爱上了写作，还有一个让同学们放烦恼的篮子。如果全世界的老师都像波迪老师那样，那么大家就不会有那么多的怨气了。
——特别的女生萨哈拉读后感250字_小学生作文通用5篇
这段时间,我读了《特别的女生萨哈拉》。
萨哈拉在学校里，在老师和同学的眼里她是一个笨学生，但她热爱阅读和写作。她很幸运遇到了一个特别的老师——“波迪小姐”，波迪小姐不允许任何一个孩子接受“特别教育”，她不断努力的让每一个孩子进步。在波迪小姐的帮助下，萨哈拉终于认识了自己，努力让自己实现梦想。她开始写日记，还自己写了一本书，并把这本书藏在图书馆里，希望别人能看到。
我不希望我像德里一样在日记本上骂波迪老师是母猪和破老师；我不希望我像德里一样反强；我不希望我像德里一样学*不好。我希望德里会改掉自己身上的坏毛病；我希望每个像德里的人都会改掉自己身上的坏毛病。
我们让“不希望”先生安息吧！“不希望”先生的死让我们感到高兴。我希望“希望”小姐会飘满整个地球。
这一星期韩老师借给我们一本很好看的书，题目是《特别的女生萨哈拉》，他是美国作家爱斯米·科德尔写的。
故事讲了一个叫做萨哈拉的特别小女孩，她的爸爸妈妈离婚，但她有一个好妈妈，整天给她讲故事，帮她买书。可她因为很想念爸爸，所以就给爸爸写了很多信，说自己很爱爸爸，可这些信大多数都被史校长拿去了。她在学校里，在老师同学的眼中是个需要“特别帮助”的笨女孩，老师要在学校的大厅里单独教她一些东西。同学们都叫她“特别的萨哈拉”。萨哈拉不做作业，不学*，不管她做还是不做，老师都不在乎，只拿她的作业放到一个大柜子里，然后又会叫萨哈拉的妈妈来看她的作业有多糟。可是萨哈拉非常喜欢阅读，喜欢写作，她还写了一本属于自己的书，偷偷地藏在图书馆里，但学校里的老师和同学们都不知道。
读了这篇文章，我懂得了：生活中不但有多少困难，只要努力了，就离成功不远了。
这个月，我读的课外书是—特别的女生萨哈拉。
《特别的女生萨哈拉：一个孩子的特别成长经历》中的萨哈拉并不是沙漠，而是一个五年级的一名女生。她不写作业，不主动回答老师的问题，却偷写了一本《特别的女生萨哈拉：一个孩子的特别成长经历》；她有很多小秘密，却从不告诉别人，她是老师同学眼里特别的女生，没有人能读懂她的心直到有一天，波迪老师的出现，让萨哈拉的生活发生了不可思议的改变。最后他成功实现自己的理想了—作家
我知道了，只要有恒心，就一定能做每一件事。
我也是一样，以前陈老师不信任我，我努力了，我成功让陈老师信任我了。
这本书告诉我们很多道理，希望大家喜欢看这本书。
寒假里我读了一本书《特别的女生萨哈拉》，看完后我觉得我很喜欢里面的这个很倔的小孩—德里。虽然他很倔，做事总比别人人慢半拍，但他还是坚持学下去，没有放弃。萨哈拉是一个爱做恶做剧，还爱写作文的一个小女孩，她的爸爸很早就和她的妈妈离婚了，所以故事里的萨哈拉不断的给爸爸写信，比如“爸爸你不要我了吗?”“爸爸我想你”，“爸爸你快回来吧!”……直到有一天，她的信被校长看见了，他把那些信锁在一个大大的柜子里，并要她进行特殊的教育。无论萨哈拉怎么想办法也打不开，只能每天边看着被锁的大柜子，边想爸爸。还有他们的老师——波迪小姐。她还做了一个“烦恼收集器”来收集她可爱的学生的烦恼。萨哈拉在波迪小姐的帮助下更爱写作文了。
我喜欢这本书，因为它带给我无限的快乐，让我拥有一种想出书的想法，给了我很多道理和好词佳句，我喜欢这本书，我长大也要出本《特别的男孩》这本书。
我喜欢这本书——《特别的女生萨哈拉》。
这个女孩有一个特别的名字萨哈拉。她心中的秘密也有撒哈拉沙漠那么大。她失去了爸爸，她不写作业，不学*，不读书，只给爸爸写信。在别人眼里她是个需要“特别帮助”的“笨”学生，每天都要在大厅里接受一些“特殊教育”，而且不管她做不做作业，老师都会将她的作业放进一个大柜子里，一旦装满，老师就会把家长喊来看她作业是不是很糟糕。大家都叫她“特别的萨哈拉”。但实际她疯狂喜欢阅读和写作业，还写了一本书藏进图书馆，希望有人能看见她的作品。她以为只有自己的好朋友瑞秋才知道，直到波迪小姐成为了她的新老师。
波迪老师来了，萨哈拉渐渐地变了，她的感觉，心情，她每天的日子，还有她暗暗地愿望------全部都被阳光照耀，成为明亮和快乐。因为波迪老师，这个只会悄悄躲在角落里默默写信的萨哈拉，变成了阳光、开朗、敢于表现自己的“特别”的萨哈拉。
听孩子的话，懂孩子的心，波迪老师的智慧和教养，为萨哈拉开启了奇妙的人生旅程------
