《铭记历史,圆梦中华》读后感 (菁华5篇)

首页 / 读后感 / | 2022-10-03 00:00:00 读后感,历史,铭记

《铭记历史,圆梦中华》读后感1

  我读了一本叫《铭记历史,圆梦中华》的书,我读了这本书以后,让我又愤怒、又自豪。

  这本书写了铭记历史和圆梦中华这两个主题。铭记历史写了九一八事变、重庆大轰炸、乔司大屠杀、衢州细菌战等等等等一些日军的暴行。在日军的暴行下,每个人都用自己的生命和鲜血来换取新*的诞生。当然,也有一些革命英烈值得我们去铭记,如杨靖宇、吉鸿昌、朱程……

  圆梦中华主要讲了**后的日子里为国家的经济发展做出了伟大贡献的有于敏爷爷、王飞雪叔叔、马云叔叔……

  而我不像革命烈士一样去战场上打仗,也不像那些伟人去创造一番很好的的事业,可我一直都在努力着,从不放弃。

  记得我练古筝的时候,我感到十分乏味和烦躁,因为我一直都练不好遥指,对着琴开始发起了脾气,乱弹琴了。妈妈便走过来,温柔地对我说:“不要放弃,心急吃不了热豆腐,慢慢来。”我便静下心来,一遍又一遍的练着遥指。刚开始,手指非常笨拙,不灵活,可到了后面,我便摇的越来越好,越来越熟练,越来越有自信。经过我一次的练*,一次又一次的努力,让我的遥指弹奏的非常好听,古筝也考到了七级。并且还被选进了学校的古筝社团,这更是对我能力的一个巨大的认可,使我非常开心!通过这件事情之后,我知道了遇到困难不能轻易地放弃,永不言败,就像妈妈经常对我说的那句话一样:“坚持就是胜利。”

  我以后一定更要好好学*,做一个对祖国有用的人,让祖国更加的富强!

《铭记历史,圆梦中华》读后感2

  《铭记历史圆梦中华》这一本书是讲述了在抗日战争时期我国人民反抗日寇的历史故事。

  书中的历史介绍,是从我们人民抗战开始到**,再到现在的和*科技社会。我了解到我们中华人民经历了多少风雪雨霜,经历了多少千辛万苦才走到今天的繁荣昌盛......更让我看到了“落后就要挨打”的残酷事实!

  从南京大屠杀,重庆大轰炸,乔司大惨案,衢州细菌战中,我看到了日本人是多么残忍,多么恶毒,多么的没有人性;从抗战英雄杨靖宇,陈安宝,刘别生,杨来西,聂耳,茅以升,郁达夫,茅丽瑛......我看到了*人骨子里的力量和勇气。明白了他们是用鲜血和生命及智慧换来了我们今天和*的生活。他们为后代的幸福生活作出了巨大的贡献。他们也激励我要发奋学*,报效祖国;马云叔叔,王飞叔叔,于敏爷爷让我明白了我们要与梦同行,我们少年也要放飞梦想!

  这本书教育意义深远,不愧是一本让我们铭记历史,奋力圆梦中华的书!

《铭记历史,圆梦中华》读后感3

  那天午后,我正翻看着报纸,忽然我的目光落在一张照片上久久难以移开。照片的中心是一个静静地俯在沙滩上的叙利亚小男孩,他在海水一温一柔的拍打下仿佛正在沉睡。他的小手,正安放在那蓝蓝的海水之中,一切都是那么和谐,那么静谧。然而当我继续仔细阅读照片下的报道时,我的心却被一只无形的手一把攥一住,艰于呼吸。小小的男孩,他只有三岁,却永远不能再看见大海之外的世界。他在逃亡当中,被海水无情地吞噬,失去了年幼的生命。战争改变了一切,破坏了他那幸福的生活,他的父母只能冒着生命危险带着他和他的哥哥去偷渡,哪怕等待着他们的是死亡。小男孩消逝的生命,仅仅是千千万万被炮火侵袭的叙利亚*民中一个最不起眼的缩影。

  看到这里,我的眼眶不禁湿润了,我的脑海中同时叠映出另一幅画面。一个瘦小而敏捷的身影,他有一个更不起眼更卑微的名字——王二小。但他却在今年暑假,某一次偶然翻开书页的时候,深深刻在了我的记忆当中。他生活在*山河破碎的年代,从小一便失去亲人,一直靠为别人放牛为生。后来,他冒着生命危险,将鬼子们引进了八路军的埋伏圈,年仅13岁的他,被鬼子们残忍地刺死了……

  王二小,如果这仅仅是一个书上的名字,从我的天空划过,那么也许我只是转念想到,哦,真是一个勇敢的少年。但当我想到,他就是我的同龄人,如果生活在现在这个时代,他就该是我同学中的一个。下课时也许在校园里的桂花树下吸一吸鼻子,说一声好香。上课时也许认真地记着笔记,偶尔也会抬头看一眼窗外的天空。可是,他的生命却永远停止在13岁。

  一个孩子无论生在什么年代,他需要的都是一个和*的国度,一个和*的家园。战火飞扬的世界,终归不是孩子们心灵的归宿。战争,对于世界来说,是噩梦,对于孩子们来说,是狰狞的魔鬼。它不光是对我们肉一体上的折磨,也在我们心灵上的留下永远的伤痛。

  我们的目光投向世界,希望世界给我们一个一温一暖的倒影。然而,当战争呼啸而来,世界也倒塌了。一个国家,如果发生了战争,那么最大的受害者,便是儿童。看看当今的叙利亚,那里的孩子们流离失所,食不果腹,还经常遭到死亡的威胁。我所经历的每一天,是我的日常,却是他们遥不可及的梦。可当年的*,又何尝不是如此呢?当年的*,遭到日本侵略者的蹂一躏,到处都是烧杀抢掠,孩子们的生命,就如同蝼蚁一般脆弱,朝不保夕。

  *,这个古老的国度,在某一个历史的章回里,因为落后,因为封闭,所以被正在崛起的邻居,扇了一个无比响亮的耳光。落后就要挨打,历史给我们血的教训,我们必须牢记。“*”这个称号,是赠给当年*的耻辱之名。我们身为新一代的*少年,应当努力奋斗,时刻牢记“知耻而后勇”的道理。梁启超说过“少年强,则国强”,只要我们每一位少年,坚定自己的志向,增强自己的能力,祖国也一定会不断强大。我们就能够在未来的地球村,播下更多文明和善意的种子,让那个时代的孩子,能够听着大海的声音,安然入梦。

  今日少年啊,让我们跟和*做个约定,我强大,我必守护你。

《铭记历史,圆梦中华》读后感4

  一眨眼,岁月已匆匆流逝了七十多年,当年弥漫在中华大地上的硝烟散尽,隆隆炮响已然消逝在历史的尘烟里。但当年的侵略者——-日军在华夏土地上的暴行,作为中华儿女的我们却永远不能忘记。

  一九三七年七月七日,“卢沟桥”事变。日本人谎称有一名日本士兵失踪,并且厚颜无耻地要求进入宛*县城搜查,被拒绝之后就以此为借口,开始了发动了全面的侵华战争。就这样,枪声,炮弹声,喊杀声,火光声中,中华大地上上演着一幕幕惨无人道的画面:“九一八事变”、“南京大屠杀”、“重庆大爆炸、“衢州细菌战”……无数鲜活的生命,无数美丽的家园就这样化为灰烬,消散在人世间。日本侵略者的暴行真是罄竹难书!

  永远也忘不了了那一天,937年的2月3日,日本侵略军在占领了南京之后,对南京城进行了长达六个星期的惨无人道的大屠杀,死亡人数超过30万!他们把刚刚出生的婴儿用刺刀挑起摔死;他们把无辜百姓当作活靶进行射杀训练;他们举行**比赛,把人头割下来,摆放在一起;他们把成千上万的人们赶到大坑里活埋……整个南京城血流成河,尸体遍野,变成了人间炼狱!

  我不禁愤怒,这样反人类的*侵略者,来自弹丸之地的小国,究竟凭什么在我们泱泱大国中胡作非为,犯下如此滔天大罪?翻阅着《铭记历史,圆梦中华》,看着抗日战中中涌现出的无数的英雄,我似乎有所悟:归根究底还是我们的祖国太过于贫穷,太过于落后,太过于软弱!

  今年9月3日,在北京举行了抗日战争胜利七十周年暨世界反*胜利七十周年的大阅兵,我们一家三口准时坐在沙发收看。“起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉,铸成我们新的长城!……”雄壮浑厚的**声响起,我的眼前又闪过那一幕一幕:战火纷飞的年代,无数的革命汉子为了拯救祖国于危难之际,他们抛头颅洒热血,用自己的血肉筑起了一道钢铁长城……听着听着,我热血澎湃,忍不住大声跟着电视机唱起来。而爸爸妈妈也很激动,跟着我一起铿锵有力地唱起来。随后的阅兵式,更让我整个人都沉浸在激动之中,那*战士们飒爽的英姿,那先进的武器,无不在向世界宣告:*强大起来了!我们再也不是七十几年前那任人宰割,毫无放抗的民族了!

  一种叫“民族自豪感”的情绪充盈了我的整颗心,这一刻,我为自己是一名生在*,长在*的*人而骄傲!

  顾炎武曾经说过“国家兴亡,匹夫有责”。责是什么?责有多大?我不能厘清。但是,我想,我既然生在*,我的血液里流淌着黄河长江之水,就得为这个国家做点什么。我是一个小我,国是一个大国。这个大国是无数个“小我”组成的,我们互相依存。作为一个“小我”,一个小学生,我自己所能做的,就是好好学*,掌握更多的知识,学会更多的智慧,担当起未来*的觉醒,保全未来*的尊严!

  不忘国耻,觉醒未来!

《铭记历史,圆梦中华》读后感5

  开学不久后,我读了《铭记历史圆梦中华》这本书,这本书里记叙里许许多多关于抗战时期的事件。

  和*是全世界人民的心愿,而日本却抛出臭名昭著的战略,打着“征服世界必先征服*,征服*必先征服满蒙”的口号来攻打*。

  在1931年9月18日夜晚,日本鬼子炸掉了铁轨却说是*军队破坏的,以此为理由向*发起了进攻,开始了侵华战争。

  1937年12月13日,在那些不是*人的眼里也许是一个*凡到不能再*凡的日子,在那天随这日本人的叫喊声,冲进里南京城,见人就杀,见房就烧,见财就抢,无恶不作,犹如一个个恶魔。而在*人的`眼里却是一个永不能忘记的日子——南京大屠杀。我相信不用我说大家都知道那次屠杀死里多少人,30万,30万人民全部都死在了日本人的手里。

  在南京大屠杀期间损失了古物26584件,青铜器,玉器,字画7720件。书籍459579册公家损失文玩648368件,私人文玩损失3851件日本人是多么可恨啊!把*的东西占为具有。

  在这场战争中,*人民团结一致,冒着炮火与敌人厮杀,浴血奋战,视死如归,同仇敌忾打响了抗日战争。终于在*人民团结一致的情况下把日本人赶出了*。

  一定要铭记这段历史,有这段历史来激励我们努力学*,将来报销国家。


《铭记历史,圆梦中华》读后感 (菁华5篇)扩展阅读


《铭记历史,圆梦中华》读后感 (菁华5篇)(扩展1)

——《铭记历史,圆梦中华》读后感 (菁华5篇)

《铭记历史,圆梦中华》读后感1

  我读了一本叫《铭记历史,圆梦中华》的书,我读了这本书以后,让我又愤怒、又自豪。

  这本书写了铭记历史和圆梦中华这两个主题。铭记历史写了九一八事变、重庆大轰炸、乔司大屠杀、衢州细菌战等等等等一些日军的暴行。在日军的暴行下,每个人都用自己的生命和鲜血来换取新*的诞生。当然,也有一些革命英烈值得我们去铭记,如杨靖宇、吉鸿昌、朱程……

  圆梦中华主要讲了**后的日子里为国家的经济发展做出了伟大贡献的有于敏爷爷、王飞雪叔叔、马云叔叔……

  而我不像革命烈士一样去战场上打仗,也不像那些伟人去创造一番很好的的事业,可我一直都在努力着,从不放弃。

  记得我练古筝的时候,我感到十分乏味和烦躁,因为我一直都练不好遥指,对着琴开始发起了脾气,乱弹琴了。妈妈便走过来,温柔地对我说:“不要放弃,心急吃不了热豆腐,慢慢来。”我便静下心来,一遍又一遍的练着遥指。刚开始,手指非常笨拙,不灵活,可到了后面,我便摇的越来越好,越来越熟练,越来越有自信。经过我一次的练*,一次又一次的努力,让我的遥指弹奏的非常好听,古筝也考到了七级。并且还被选进了学校的古筝社团,这更是对我能力的一个巨大的认可,使我非常开心!通过这件事情之后,我知道了遇到困难不能轻易地放弃,永不言败,就像妈妈经常对我说的那句话一样:“坚持就是胜利。”

  我以后一定更要好好学*,做一个对祖国有用的人,让祖国更加的富强!

《铭记历史,圆梦中华》读后感2

  《铭记历史圆梦中华》这一本书是讲述了在抗日战争时期我国人民反抗日寇的历史故事。

  书中的历史介绍,是从我们人民抗战开始到**,再到现在的和*科技社会。我了解到我们中华人民经历了多少风雪雨霜,经历了多少千辛万苦才走到今天的繁荣昌盛......更让我看到了“落后就要挨打”的残酷事实!

  从南京大屠杀,重庆大轰炸,乔司大惨案,衢州细菌战中,我看到了日本人是多么残忍,多么恶毒,多么的没有人性;从抗战英雄杨靖宇,陈安宝,刘别生,杨来西,聂耳,茅以升,郁达夫,茅丽瑛......我看到了*人骨子里的力量和勇气。明白了他们是用鲜血和生命及智慧换来了我们今天和*的生活。他们为后代的幸福生活作出了巨大的贡献。他们也激励我要发奋学*,报效祖国;马云叔叔,王飞叔叔,于敏爷爷让我明白了我们要与梦同行,我们少年也要放飞梦想!

  这本书教育意义深远,不愧是一本让我们铭记历史,奋力圆梦中华的书!

《铭记历史,圆梦中华》读后感3

  那天午后,我正翻看着报纸,忽然我的目光落在一张照片上久久难以移开。照片的中心是一个静静地俯在沙滩上的叙利亚小男孩,他在海水一温一柔的拍打下仿佛正在沉睡。他的小手,正安放在那蓝蓝的海水之中,一切都是那么和谐,那么静谧。然而当我继续仔细阅读照片下的报道时,我的心却被一只无形的手一把攥一住,艰于呼吸。小小的男孩,他只有三岁,却永远不能再看见大海之外的世界。他在逃亡当中,被海水无情地吞噬,失去了年幼的生命。战争改变了一切,破坏了他那幸福的生活,他的父母只能冒着生命危险带着他和他的哥哥去偷渡,哪怕等待着他们的是死亡。小男孩消逝的生命,仅仅是千千万万被炮火侵袭的叙利亚*民中一个最不起眼的缩影。

  看到这里,我的眼眶不禁湿润了,我的脑海中同时叠映出另一幅画面。一个瘦小而敏捷的身影,他有一个更不起眼更卑微的名字——王二小。但他却在今年暑假,某一次偶然翻开书页的时候,深深刻在了我的记忆当中。他生活在*山河破碎的年代,从小一便失去亲人,一直靠为别人放牛为生。后来,他冒着生命危险,将鬼子们引进了八路军的埋伏圈,年仅13岁的他,被鬼子们残忍地刺死了……

  王二小,如果这仅仅是一个书上的名字,从我的天空划过,那么也许我只是转念想到,哦,真是一个勇敢的少年。但当我想到,他就是我的同龄人,如果生活在现在这个时代,他就该是我同学中的一个。下课时也许在校园里的桂花树下吸一吸鼻子,说一声好香。上课时也许认真地记着笔记,偶尔也会抬头看一眼窗外的天空。可是,他的生命却永远停止在13岁。

  一个孩子无论生在什么年代,他需要的都是一个和*的国度,一个和*的家园。战火飞扬的世界,终归不是孩子们心灵的归宿。战争,对于世界来说,是噩梦,对于孩子们来说,是狰狞的魔鬼。它不光是对我们肉一体上的折磨,也在我们心灵上的留下永远的伤痛。

  我们的目光投向世界,希望世界给我们一个一温一暖的倒影。然而,当战争呼啸而来,世界也倒塌了。一个国家,如果发生了战争,那么最大的受害者,便是儿童。看看当今的叙利亚,那里的孩子们流离失所,食不果腹,还经常遭到死亡的威胁。我所经历的每一天,是我的日常,却是他们遥不可及的梦。可当年的*,又何尝不是如此呢?当年的*,遭到日本侵略者的蹂一躏,到处都是烧杀抢掠,孩子们的生命,就如同蝼蚁一般脆弱,朝不保夕。

  *,这个古老的国度,在某一个历史的章回里,因为落后,因为封闭,所以被正在崛起的邻居,扇了一个无比响亮的耳光。落后就要挨打,历史给我们血的教训,我们必须牢记。“*”这个称号,是赠给当年*的耻辱之名。我们身为新一代的*少年,应当努力奋斗,时刻牢记“知耻而后勇”的道理。梁启超说过“少年强,则国强”,只要我们每一位少年,坚定自己的志向,增强自己的能力,祖国也一定会不断强大。我们就能够在未来的地球村,播下更多文明和善意的种子,让那个时代的孩子,能够听着大海的声音,安然入梦。

  今日少年啊,让我们跟和*做个约定,我强大,我必守护你。

《铭记历史,圆梦中华》读后感4

  一眨眼,岁月已匆匆流逝了七十多年,当年弥漫在中华大地上的硝烟散尽,隆隆炮响已然消逝在历史的尘烟里。但当年的侵略者——-日军在华夏土地上的暴行,作为中华儿女的我们却永远不能忘记。

  一九三七年七月七日,“卢沟桥”事变。日本人谎称有一名日本士兵失踪,并且厚颜无耻地要求进入宛*县城搜查,被拒绝之后就以此为借口,开始了发动了全面的侵华战争。就这样,枪声,炮弹声,喊杀声,火光声中,中华大地上上演着一幕幕惨无人道的画面:“九一八事变”、“南京大屠杀”、“重庆大爆炸、“衢州细菌战”……无数鲜活的生命,无数美丽的家园就这样化为灰烬,消散在人世间。日本侵略者的暴行真是罄竹难书!

  永远也忘不了了那一天,937年的2月3日,日本侵略军在占领了南京之后,对南京城进行了长达六个星期的惨无人道的大屠杀,死亡人数超过30万!他们把刚刚出生的婴儿用刺刀挑起摔死;他们把无辜百姓当作活靶进行射杀训练;他们举行**比赛,把人头割下来,摆放在一起;他们把成千上万的人们赶到大坑里活埋……整个南京城血流成河,尸体遍野,变成了人间炼狱!

  我不禁愤怒,这样反人类的*侵略者,来自弹丸之地的小国,究竟凭什么在我们泱泱大国中胡作非为,犯下如此滔天大罪?翻阅着《铭记历史,圆梦中华》,看着抗日战中中涌现出的无数的英雄,我似乎有所悟:归根究底还是我们的祖国太过于贫穷,太过于落后,太过于软弱!

  今年9月3日,在北京举行了抗日战争胜利七十周年暨世界反*胜利七十周年的大阅兵,我们一家三口准时坐在沙发收看。“起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉,铸成我们新的长城!……”雄壮浑厚的**声响起,我的眼前又闪过那一幕一幕:战火纷飞的年代,无数的革命汉子为了拯救祖国于危难之际,他们抛头颅洒热血,用自己的血肉筑起了一道钢铁长城……听着听着,我热血澎湃,忍不住大声跟着电视机唱起来。而爸爸妈妈也很激动,跟着我一起铿锵有力地唱起来。随后的阅兵式,更让我整个人都沉浸在激动之中,那*战士们飒爽的英姿,那先进的武器,无不在向世界宣告:*强大起来了!我们再也不是七十几年前那任人宰割,毫无放抗的民族了!

  一种叫“民族自豪感”的情绪充盈了我的整颗心,这一刻,我为自己是一名生在*,长在*的*人而骄傲!

  顾炎武曾经说过“国家兴亡,匹夫有责”。责是什么?责有多大?我不能厘清。但是,我想,我既然生在*,我的血液里流淌着黄河长江之水,就得为这个国家做点什么。我是一个小我,国是一个大国。这个大国是无数个“小我”组成的,我们互相依存。作为一个“小我”,一个小学生,我自己所能做的,就是好好学*,掌握更多的知识,学会更多的智慧,担当起未来*的觉醒,保全未来*的尊严!

  不忘国耻,觉醒未来!

《铭记历史,圆梦中华》读后感5

  开学不久后,我读了《铭记历史圆梦中华》这本书,这本书里记叙里许许多多关于抗战时期的事件。

  和*是全世界人民的心愿,而日本却抛出臭名昭著的战略,打着“征服世界必先征服*,征服*必先征服满蒙”的口号来攻打*。

  在1931年9月18日夜晚,日本鬼子炸掉了铁轨却说是*军队破坏的,以此为理由向*发起了进攻,开始了侵华战争。

  1937年12月13日,在那些不是*人的眼里也许是一个*凡到不能再*凡的日子,在那天随这日本人的叫喊声,冲进里南京城,见人就杀,见房就烧,见财就抢,无恶不作,犹如一个个恶魔。而在*人的`眼里却是一个永不能忘记的日子——南京大屠杀。我相信不用我说大家都知道那次屠杀死里多少人,30万,30万人民全部都死在了日本人的手里。

  在南京大屠杀期间损失了古物26584件,青铜器,玉器,字画7720件。书籍459579册公家损失文玩648368件,私人文玩损失3851件日本人是多么可恨啊!把*的东西占为具有。

  在这场战争中,*人民团结一致,冒着炮火与敌人厮杀,浴血奋战,视死如归,同仇敌忾打响了抗日战争。终于在*人民团结一致的情况下把日本人赶出了*。

  一定要铭记这段历史,有这段历史来激励我们努力学*,将来报销国家。


《铭记历史,圆梦中华》读后感 (菁华5篇)(扩展2)

——《铭记历史圆梦中华》读后感 (菁华5篇)

《铭记历史圆梦中华》读后感1

  自古英雄出少年!抗日战争时期,中华民族涌现出了一大批少年英雄:有智送鸡一毛一信的儿童一团一一团一长海娃,有机智勇敢的抗日小英雄王二小;有“宁波小张嘎”之称的杨来西;有冒死献旗的传奇女一童军杨惠敏……《铭记历史,圆梦中华》这本*下了他们机智勇敢、英勇抗敌的英雄事迹,他们在我们祖国面临生死存亡的时刻,用自己稚一嫩的肩膀扛起了救亡图存的重任!他们的事迹深深地感动了我!

  搁下书,我想起了自己的故事:我也要像他们一样,在“战争”来临时做一名勇敢的战士!象棋是我暑假里刚学会的,外公见我暑假里没事干,就教了我一些入门知识,我觉得挺好玩的,一有空便拉着外公下棋。爸爸看见了,也陪我一起下几盘。慢慢地,慢慢地,我知道了如何布局,如何谋略,开始知道深谋远虑了。但是我毕竟没有经过专门的培训,水*并不好,总是输棋。我有些泄气了,有一段时间很不想下象棋,觉得自己不是下象棋的料。

  真巧,开学初班里要选出三名同学去参加学校象棋比赛,老师听说我会下象棋,就让我报名参加了。可是我自己知道,象棋我只是略知皮一毛一啊!我想打退堂鼓,妈妈一不同意。她觉得这恰是让我好好锻炼的机会!为了让我在短时间内水*有所提高,她要我到小区楼下去看老爷爷们下棋。我硬是不去,觉得自己水*那么差,在大人面前是多么丢脸的事!我找了很多借口,最后妈妈一答应陪我一起看我才同意。奇怪的是,看着,看着,我竟沉醉其中了,慢慢地忘记了时间,连妈妈一什么时候回去都不知道……这时,一位爷爷突然停下了,他手上的棋子一直放不下。我心一急,手指着棋盘,竟脱口而出:“你可以下这儿呀!”这位爷爷听了我的“指点”,棋局竟然豁然开朗,最后反败为胜了!周围的人纷纷夸我厉害!那位受我“指点”的爷爷连声说:“这小孩下象棋有天赋!”我不好意思地笑了!

  有了这一次经历,有了别人的夸奖,我像即将上战场的士兵一样信心百倍!我又重新一爱一上了象棋!说来也怪,一旦喜欢上象棋了,我就天天想着下,每天放学后我就第一时间跑到楼下去看爷爷们下棋,恨不得自己也能上阵厮杀一盘。机会终于来了,那天天快黑时,周围的人都走了,就剩下一位老爷爷,他准备收拾棋盘,见我一个人还 站着,就热心地说:“小朋友,来,我与你杀一盘!”我怯怯地想走,但我的脚却没有挪开步子,心里的喜一爱一与自信让我停下了!我勇敢地说:“好啊!来就来!”要知道,我可是从未在这样的大场面上下过象棋啊!开始下了,我的心怦怦直跳,我不停地告诫自己:别紧张,别紧张!慢慢下,慢慢下!我们的棋子在棋盘上你来我往,互不相让:爷爷派出“兵”“马”“炮”三路齐下,我马上摆出双车防守;我一见时机成熟,连忙来个反攻围剿,爷爷马上车炮齐上联合保帅……这个战场尽管没有硝烟,但仍然能感受到剑拔弩张的气氛。慢慢地,慢慢地,我的紧张情绪烟消云散了,我的大脑里有的只是对棋子的深谋远虑,有的只是对象棋的喜一爱一!不过,姜终还 是老的辣,尽管爷爷让了我两颗棋子,我还 是输了!但是,我得到了更多,我战胜了胆怯,战胜了自卑,我获得了应战的经验,获得下象棋的信心!

  一星期后,我走进了全校象棋的比赛场,我泰然自若,自信满满,没有了一开始的害怕与畏缩,有的是勇敢地挑战,有的是对胜败得失的坦然!我对自己说:在棋盘这个战场上,我要做一名勇敢的战士!

《铭记历史圆梦中华》读后感2

  历史赋予了中华民族源远流长的璀璨文化,也见证我们东方巨龙渐渐沉一沦。中华危难之时,一位位英雄人物怀揣着中华梦,抛头颅,洒热血奉献着自己全部。此时此刻,历史的接力棒已经一交一到我们手中,*的复兴梦就在我们身边上演。

  滨海二小有个“至善小队”,小队里的施欣妍、吴奕颖和瞿琳在“最美浙一江一人——美德少年”的颁奖典礼接受了表彰。她们不过跟我一般的年纪,怎么会获此殊荣呢?原来她们班上有个特殊的学生叫彭梦春,从小患有小儿麻痹症,腿脚不便。于是,施欣妍、吴奕颖和瞿琳就为彭梦春当了四年的“双一腿”……这四年多来,彭梦春要上洗手间,三位小伙伴就轮流背她去方便;要上音乐课,她们就当拐杖,扶着她上楼梯;在体育上,小伙伴们更是她的双一腿,带着她参加集体活动……三个柔一弱的女孩子抱她穿梭在教学楼之间,往返在楼梯口……她们四人“抱一团一”的身影已成了学校一道风景线。

  施欣妍说:“其实刚开始帮助彭梦春也只是举手之劳。同学之间有困难,帮助是理所当然的。我没想到自己能获的这么高的荣誉。”是啊,只是一件举手之劳的小事,可是却让我看到人心的闪光点,给我指明了我梦想的方向——我也要像她们的一样去坚持,去努力,去奉献。

  我一直想当个记者。在我眼里,记者是一个神圣的职业。记者脖子上的相机,手中的笔便是一根魔法棒,把真、善、美的魔法带给社会上的所有人,可以让他人快乐,获得新知,把一爱一与感恩送给整个社会。虽然实现这个梦想的路是艰难的,但是《铭记历史 圆梦中华》中华儿女面对困难的坚韧不拔;“至善小队”成员待人的无私一温一情都成了我追梦路上的指明灯。就在这个学期,我加入了“一温一岭日报”的小记者一团一。短短的两个月里,我努力用我的行动去履行一名记者的职责,我收集生活中的点点滴滴,将身边的“风景”用文字、照片、图画记录下来。这是多么有意义的事情呀!前几天,我看到我家附*的一群外来务工人员住的破旧房子里,便忍不住去采访他们。房子都小,一张一一床一一,一个煤气灶,连放衣服的柜子都没有,那就更别提洗衣机和卫生间了。看着这样的景象我忍不住写了一篇报道,想让大家了解他们的情况,去帮助他们。如果可以的话我更想以小记者的身份,到他们的家乡去,把他们的爷爷一奶一一奶一的贫困生活也写出来,让大家献出一份“一爱一心”。

  我的梦其实很小,但是却因为有了榜样的指引越来越清晰。中华梦可能很大,但是却也是我们每个人的小小梦想组合而成。有了梦,我们才会长大;有了梦,我们才有未来;有了梦,我们的祖国才能更加强大!

《铭记历史圆梦中华》读后感3

  亲爱的同学门,你们知道吗?今年是*人民抗日战争胜利70周年,也是反*战争胜利70周年。70年前,*人民经过八年艰苦卓绝的浴血奋战,终于取得了抗日战争的伟大胜利,为世界反*战争的胜利做出了巨大的贡献。这段悲壮的历史,我们刻苦铭心,永难忘怀!

  每周一的升旗仪式上,我们都会庄严的齐声唱**,新*的**是由田汉作词、聂耳作曲的《义勇军进行曲》,它比**诞生的更早,诞生于抗击日本主义帝国侵略的战争年代。

  在这本书上,它让我重现出了:南京大屠杀、重庆大轰炸、乔司大惨案、衢州细菌战场景,揭露了日军惨绝人寰的暴行,但是仍然还有许多抗战英烈、民族英雄:杨靖宇、陈安宝、刘别生、杨来西……他们为中华民族的振兴而付出生命!

  我们要铭记胜利的来之不易,我们要铭记先烈们浴血抗战的事迹,我们要铭记这段血泪斑斑的历史。让我们勿忘国耻,振兴中华。

《铭记历史圆梦中华》读后感4

  *有这许许多多值得我们去自豪!去骄傲!可是,在这么多优秀的事背后,也有着一段段屈辱史。

  有几天,我永远也忘怀不了,那愤怒,一直珍藏在我的心中。那就是1860年的10月,英法联军侵入北京,闯进圆明园,像一匹匹饿狼一般,肆无忌惮地抢夺起我们的精华,我们的心血。为了销毁罪证,侵略军们还将火带进了圆明园。大火连烧了三天,就这样我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样变成了一片灰烬。这怎能不让我气愤,不让我痛恨呢?这还不是最过分的,在英国,我们*的十二生肖铜像,还被拍卖了,至今这铜像还在异国他乡。

  1937年的12月,日军暴行的高潮就这样开始了。日本人如禽兽一般,连孩子和孕妇都不放过。他们看见一个人,要还是*人,直接就一刀刺死,如果还敢跑,待遇就是一枪毙命。假如是个女人,他们会让你拥有各种各样的死法,连你死后的尸体都不放过,实在是太恶毒了,**军大肆放火和抢劫下的南京城,已经被毁三分之一,而财产已经不计其数,伤亡的*人也已经数不胜数了。

  这两件刻骨铭心的事,已经在我心中留下深深的烙印。这两件不堪回首的往事,也将永远留在我的心中,绍兴人的心中,*人的心中!让我们喊起整齐又响亮的口号:“铭记历史,圆梦中华!”

《铭记历史圆梦中华》读后感5

  那天午后,我正翻看着报纸,忽然我的目光落在一张照片上久久难以移开。照片的中心是一个静静地俯在沙滩上的叙利亚小男孩,他在海水一温一柔的拍打下仿佛正在沉睡。他的小手,正安放在那蓝蓝的海水之中,一切都是那么和谐,那么静谧。然而当我继续仔细阅读照片下的报道时,我的心却被一只无形的手一把攥一住,艰于呼吸。小小的男孩,他只有三岁,却永远不能再看见大海之外的世界。他在逃亡当中,被海水无情地吞噬,失去了年幼的生命。战争改变了一切,破坏了他那幸福的生活,他的父母只能冒着生命危险带着他和他的哥哥去偷渡,哪怕等待着他们的是死亡。小男孩消逝的生命,仅仅是千千万万被炮火侵袭的叙利亚*民中一个最不起眼的缩影。

  看到这里,我的眼眶不禁湿润了,我的脑海中同时叠映出另一幅画面。一个瘦小而敏捷的身影,他有一个更不起眼更卑微的名字——王二小。但他却在今年暑假,某一次偶然翻开书页的时候,深深刻在了我的记忆当中。他生活在*山河破碎的年代,从小一便失去亲人,一直靠为别人放牛为生。后来,他冒着生命危险,将鬼子们引进了八路军的埋伏圈,年仅13岁的他,被鬼子们残忍地刺死了……

  王二小,如果这仅仅是一个书上的名字,从我的天空划过,那么也许我只是转念想到,哦,真是一个勇敢的少年。但当我想到,他就是我的同龄人,如果生活在现在这个时代,他就该是我同学中的一个。下课时也许在校园里的桂花树下吸一吸鼻子,说一声好香。上课时也许认真地记着笔记,偶尔也会抬头看一眼窗外的天空。可是,他的生命却永远停止在13岁。

  一个孩子无论生在什么年代,他需要的都是一个和*的国度,一个和*的家园。战火飞扬的世界,终归不是孩子们心灵的归宿。战争,对于世界来说,是噩梦,对于孩子们来说,是狰狞的魔鬼。它不光是对我们肉一体上的折磨,也在我们心灵上的留下永远的伤痛。

  我们的目光投向世界,希望世界给我们一个一温一暖的倒影。然而,当战争呼啸而来,世界也倒塌了。一个国家,如果发生了战争,那么最大的受害者,便是儿童。看看当今的叙利亚,那里的孩子们流离失所,食不果腹,还 经常遭到死亡的威胁。我所经历的每一天,是我的日常,却是他们遥不可及的梦。可当年的*,又何尝不是如此呢?当年的*,遭到日本侵略者的蹂一躏,到处都是烧杀抢掠,孩子们的生命,就如同蝼蚁一般脆弱,朝不保夕。

  *,这个古老的国度,在某一个历史的章回里,因为落后,因为封闭,所以被正在崛起的邻居,扇了一个无比响亮的耳光。落后就要挨打,历史给我们血的教训,我们必须牢记。“*”这个称号,是赠给当年*的耻辱之名。我们身为新一代的*少年,应当努力奋斗,时刻牢记“知耻而后勇”的道理。梁启超说过“少年强,则国强”,只要我们每一位少年,坚定自己的志向,增强自己的能力,祖国也一定会不断强大。我们就能够在未来的地球村,播下更多文明和善意的种子,让那个时代的孩子,能够听着大海的声音,安然入梦。

  今日少年啊,让我们跟和*做个约定,我强大,我必守护你。


《铭记历史,圆梦中华》读后感 (菁华5篇)(扩展3)

——《*历史》读后感 (菁华5篇)

  在这个寒假,我从《*历史名人传》这本书中,认识了许多历史人物,有博学多才的杜预,忠勇可嘉的李靖……我最喜欢的人物是神机妙算的诸葛亮。

  诸葛亮总是身穿长衫,手拿羽扇,像一个逍遥自在的神仙。有一次,诸葛亮和周瑜在商量军事。周瑜想为难他,让他三天内造3万支箭,诸葛亮就答应了,并立下了军令状。鲁肃知道周瑜想陷害诸葛亮,对此非常担心,三天内,怎会完成任务呢?诸葛亮只是让鲁肃悄悄准备一些船,弄了点稻草做成稻草人,竖在船上。第二天的晚上,江上雾气弥漫,诸葛亮就令人开船逼*曹军,还令人敲着战鼓,曹操想着有人突袭,就令射箭手前去射箭,箭全部射在了稻草人身上,一面射满了,就让船掉头继续受箭,最后估计十万支箭已够,诸葛亮立即退回,最后,他完成了任务。原来,诸葛亮已经算出三天内必有大雾,才想到了这个方法,让人不得不佩服他。

  关于诸葛亮的故事还有很多,我从他的故事中知道了,做事不能太鲁莽,要凭借智慧去做事。

  我最开始不喜欢看《*历史》,是老妈“骗”我看的,但看了几天后,我发现了我以前的好多“认为”都是错的,所以我一口气看完了上册。

  我以前一直以为是人类主宰了地球,其实人类出现才区区二三百万年,地球形成后,早在几亿年前就生活过很多动物,比如在古生代的大海里的三叶虫,笔石,甲胄鱼,爬上岸的总鳍鱼,中生代的大霸王恐龙,以及新生代的始祖象,三趾马等,它们全部都要比人类早很多。

  你们知道吗,在远古时期,是妈妈当家做主,爸爸没权利,称为“母系社会”,后来由于耕田,打猎,劳作等都需要力气,爸爸的地位一天比一天高,后来才当了一家之主,一直延续了几千年,直到新*成立才男女*等。

  后来还有秦始皇统一六国,越王卧薪尝胆......,太多了,在这里我就不多说了,你们自己去看看这本书吧,虽然我也有很多地方看不懂,但这本书还是蛮有趣的'。

  你可别看不起落榜生,他有可能让一个国家灭亡!下面我给大家讲一下樊若水的故事。

  樊若水本想在南唐科举考试中当上官报效国家,结果没有考取。他就去投靠赵匡胤。(因为长江天险才暂时保住了南唐的国家性命。)他精确测量出长江的宽度,凭这个投靠了赵匡胤。宋朝军队一夜之间在长江上修起了一座浮桥,把南唐攻破了。

  你看完绝对很惊讶,这个落榜生真厉害!是啊,他的确很厉害。他原本有一颗报效国家的新,结果*皇帝选不中他,他只好去投靠别人。

  通过这个故事,我想告诉你,考试没考上就不一定没有才能,考上了不一定有才能。要是在古代,你可千万别瞧不起落榜生,要是在现代,你可千万不能瞧不起各种人,他们有可能改变一个国家的命运。

  今天我阅读了《*历史》中的六册,其中一篇“宁可对不起天下人”是我印象深刻。主要讲了汉武帝去世后汉献帝继位,因国家大乱汉献帝无能治理不了国家,自己都没吃没喝的,跟普通老百姓一样。曹操看见后帮助并且保护汉献帝,让他安稳的住在自己的国家里,住在宫殿楼宇里,让他吃好的东西。可曹操却带领兵队去征战四方,占领了大西北,他心怀远大的梦想想要统一国家,不受打仗的战乱影响,让人们都过上安稳的日子。

  我觉得曹操是一个勇敢、有追求,能用智慧解决问题的人,他以前也是一个读书人,凭自己的本事从一名读书人变成一名战士,从战士变成将军,我非常佩服他。他说过别人要对的.起他,他可以对不起别人。从这句话中似乎觉得他是个坏人,但实际上在乱世中,这是一种生存方式,实际他是个保家卫国的将军,是一个希望和*,希望没有战争的人。

  让我懂得做人要善良,要心胸宽广,不能做坏事,保护好自己的同时也要保护好自己的同胞!

  假期,走*历史。

  我有一套书《*历史》,是妈妈送给我的暑假精神食粮。满满当当的14本书,让我好有压力,可是当我打开它时,马上被里面精美的图案、丰富的故事所吸引。

  它以图片和文字的形式介绍了远古时期到清朝末年的*历史变迁,内容博大精深。这套书里有许多历史故事,而且都是发生在*的故事。为什么要读这套书呢?妈妈告诉我,因为这些生动美丽、惊天动地的故事,时间久了难免会显得陌生遥远,让人觉得“不干我的事”,所以作为黑头发、黄皮肤的*人,作为炎黄子孙,我们有责任、有义务去了解认识祖国的历史。

  你知道人们最早怎样记事的吗?你知道是谁发明了文字?你知道最早养蚕抽丝纺布的人是谁?你知道第一位帝王是怎样产生的吗?这套书里都有介绍。这里有千古流传的友谊——管鲍之交;有心怀理想,育人不诲的老师——孔子;有各有本领、施展才华的“春秋五霸”,还有为了富国甘做奴隶、卧薪尝胆的勾践……

  这套书不仅将*历史像一幅幅精美的画一样展现在我面前,更让我走进历史中的名人,感受他们的人格魅力、人文精神!


《铭记历史,圆梦中华》读后感 (菁华5篇)(扩展4)

——中华美德读后感 (菁华5篇)

  暑假里我读完了《中华美德故事》这本书,我觉得其中《孔子好学不倦》的故事,对我的启发教育特别深。

  这个故事介绍了孔子的好学精神:孔子60岁了,还要拜师学琴。他学琴与别人不同,别人总是迫不急待地要求学新曲子,往往一首曲子只学两三天,可是孔子学一首曲子埋头一练就是十天。明明已经熟练了,可还是不肯换新曲子。这是为什么呢?原来孔子不但要把曲子练熟,而且还要通过曲子旋律来揣摩出曲子的精髓和主人公的人品、个性、精神甚至外貌。孔子的好学精神,深深地感动了他的老师。

  想想自己,我感到非常惭愧。有一次,在家里做老师布置的家庭作业时遇到了一个难题,怎么也想不出该怎么做。这时,我想干脆明天早上到学校看其他同学是怎么写的,把答案一抄不就完事了吗?第二天晚上作业发下来,我得了优秀。老师还表扬了我。可是,现在翻开作业本一看,好像优秀上多了个黑点,今天读了孔子的'故事,让我又想起了这件事,对待学*要认真,碰到困难要虚心向老师请教。

  这个故事,使我明白了一个道理:“学*是进步的阶梯、是成功的基石,只有勤学、好学、不弄虚作假才能取得成功。”

  今天,我在书架上看到一本名为中华美德故事的书。我读了其中的一片孔融让梨的故事让我深受感慨。

  正所谓融四岁能让梨。他的故事是这样的:孔融有5个哥哥一个弟弟。有一天,他们吃梨。哥哥让弟弟先拿。孔融拿了一个最小的梨。爸爸看见了,心里很高兴:别看这孩子才四岁还真懂事呢。就故意问孔融:“这么多的梨,又让你先拿,你为什么不拿个大的,偏拿一个最小的呢?”孔融说:“我年纪小,就该吃小的,大的应该留给哥哥吃。”父亲又问:“你还有个弟弟,他不是比你更小吗?”孔融又答:“我比弟弟大,我是哥哥,我应该把大的留给弟弟吃。”父亲听了哈哈大笑:“真是一个好孩子。”

  读了这篇故事让我明白了:人们要懂得互相谦让、礼貌和尊重他人,具有尊老爱幼和尊长的好*惯!

  在生活中也有这些事情的发生:一天,我在小卖部买东西的时候就看到了兄弟俩手拿5.5元钱准备买东西吃。但是钱也不好分,弟弟就说:“哥哥我只拿一块钱其他全给你用,我肚子也不饿不用吃太多东西。”哥哥说:“不行的,就算那么多钱分不了,我就剩一点钱不买就好了。”同学们,这就是懂得互相谦让尊重他人的好*惯啊,我们一定也要领悟这些*惯,帮助他人!

  以后我们也要像孔融一样尊老爱幼,为我们的'祖国献出一份力量!

  寒假里,我认真阅读了《中华美德》,《笃实宽厚》这一大章令我深有感触。

  文中的吕端,担任宰相时遭到陷害,被削官还乡为民,当地的官吏们见了对他斜眼相视。谁知官吏们刚散去,吕端又接到圣旨,复任宰相,官吏们只好道歉。吕端的书童破口大骂,而吕端却原谅了他们,真是“宰相肚里能撑船”。

  吕端在被削官还乡为民时,忍受官吏们的斜眼相视;在赴任宰相时,原谅官吏们的过错。他的笃实宽厚,不斤斤计较,让我无比佩服。而我与他简直就是天壤之别:同学不小心弄丢我一块橡皮,我便嚷嚷着让他赔;同学不小心撞了我一下,让我写错了一个字,我就念叨一整天;同学不小心碰掉了我一样微不足道的东西,我就恨不得破口大骂……再想想吕端,我真是惭愧不已,我这样不就像他那位书童吗?比起吕端,我真是小鸡肚肠,而吕端,真是宽容大度。

  “有才能有气度,处事宽厚忠恕”,说的就是吕端。读完这篇文章,我更是获益匪浅:我们应该像吕端那样豁达大度,而不像他的书童,眼里容不得一点儿沙子。

  我现在正在读一本书,它的名字就叫做中华美德的故事。这是一本写着很多美德的故事,是我应看的一本书。正在写得是本书的读后感受。下面就是的了,请你们接着往下看吧。

  *的美德故事有很多的从古代到二十一世纪一直有着很多的美德故事,我不好一个一个的讲给你们大家听,可是我可以从中选出一两个故事写给我们看的接下面看我写的一个故事,一个小孩的故事。孔融让梨

  那时候,孔融家里面不是很富有,但是他的哥哥有很多一共有4个哥哥再加上他一个就他家有孩子,有一天孔融的爸爸从外面带5个梨子,孩子们问他这梨儿是从哪儿来的,他们的爸爸说这是朋友给我孩子的5个梨。爸爸让孔融先拿梨子,孔融走来到例子面前,从盘子里面的5个梨子当中挑了又挑,选了又选,看了又看,摸了又摸,最后从盘子里选出了一个最小的梨子,走到爸爸的身边,然后爸爸就问他:“你为什么不拿打的或者是最大的呢?”孔融说:“我是我们家最小的孩子就应该拿最小的,把最大的或大的给哥哥他们,因为他们都比我大,就应该拿大的。爸爸满意的点了点头,然后又对孔融笑了。

  你们大家从这个故事里面明白了什么道理呢,对就是这个道理,我来告诉那些不知道的人们吧。道理是这样的,只要你比别人小,但有两个东西一大一小,那你就必须拿那一个小的,因为必然是你的上一辈,应该叫长辈吧。我们应该就像孔融那样子只想着别人的利益而不像着自己的利益。中华美德,还有别人的道理你们大家自己亲生去探索吧,这才是真正的道理。

  “一个有修养的人,他可以克制贪心,因为他知道节俭可以使人向上。”这是《中华美德故事·俭朴篇》中春秋时鲁国宰相季文子的人生信条。

  在此篇中,我们看到了季文子虽身居高位,却以俭为荣。他住的是陋室,坐的是瘦马破车,穿的是久洗的旧衣。他还经常叮嘱家人说:“不要讲排场,搞浮华,有粗茶淡饭吃喝,衣服不脏不破就好了。’而在他三十多年的宰相生涯中,一直保持着节俭的作风,将自己的生活限定在一般百姓的水*上,这是难能可贵的。要知道,节俭难,而始终如一地节俭更难,更何况是堂堂的一国宰相!而同是宰相的司马光也非常节俭,在著名的《训俭示康》中,他就提出了“由俭入奢易,由奢入俭难”“以俭立名,以奢自败”的主张。骁勇善战的抗日将军左权,更以一段“将军补鞋”的故事被传为佳话。以上所说的三位都有一共同点,即身居显赫之位而以俭为本,以俭自约,读后不由令我们肃然起敬。

  我们—校园里的萃萃学子,备受家长的呵护,好像是温室中的花朵,要吃有吃,要喝有喝,零花钱更是不断。对我们中的有些人而言,俭朴似己成为一种过时的观念,而高消费却成为一种时尚。不信,你可以看到如下几组镜头:

  镜头三:用品攀比。班级是同学们学*、竞争的地方。可是这儿,却隐藏着另一类“竞争”。如你的西装是“皮尔·卡丹”,我的衬衫就买“金利来”“雅戈尔”;他的运动衫是“李宁”,她就去买“耐克”……总之,要穿出流行的趋势,要最“modern”的。甚至连一块橡皮也要攀比,东西稍微有点磨损便让其“下岗”,与之永别。有些同学终日沉醉在高消费里,用衣着打扮自己,还洋洋自得。殊不知,中学生纯真朴素的美正离他们越来越远!

  当我们了解了我们的先人季文子、司马光、左权等的事迹的时候,我们还有什么颜面说我们是跨世纪的一代,是祖国未来的接班人呢?

  所以,我们中学生应该明了:富裕时忘了节俭,这是一种狂妄;而贫困时仍念念不忘追求奢侈,这更是一种悲哀。节俭,是美德,而不是过时的观念。我们更不能一边喊着弘扬美德、勤俭节约,一边铺张浪费、盲目攀比,而要让勤俭朴素成为自己的道德标准,伴随我们迈向辉煌的新世纪!


《铭记历史,圆梦中华》读后感 (菁华5篇)(扩展5)

——圆梦中国作文范文10份

  北宋著名理学家张载曾经说过:“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太*。”它涉及社会和民众的精神价值、生活意义、学统传承、政治理想。作为二十一世纪接班人,我们应该有如张载这四句名言之气概,努力工作,真抓事干,出色完成本职工作,圆梦在自己的岗位上……

  圆梦,从爱岗敬业,无私奉献开始。“入则肯肯以尽忠”,我们首先要传承“爱岗敬业,无私奉献”的职业精神。在工作的过程中,用可亲的笑脸,真诚的话语,贴心的服务,高效的工作赢得赞扬和认可。

  *些年来的中国经历了太多的坎坷,也收获了太多的喜悦,中国人用智慧、勇敢、坚韧和自强不息承载着伟大的中国梦,向中国人民和中华民族交出了一份份圆满的答卷!在这个孕育希望的季节里,一个发展中的国家已经崛起,以一个崭新的面貌屹立于国际舞台。风定落花香,作为中国人,我感到无比的自豪!传承民族精神,自强不息,创造新的契机,迎难而上,让诗意的人生,诗意的祖国在飘香落花之际彰显悸动的神韵!在圆梦的乐章下更赋辉煌!

  我在圆梦,也为他人缘梦。圆一份自强不息,圆一份明德求真,**成才的梦。圆一份梦吧,圆一份任重道远的梦吧,让复兴和富强伴着我们的辛勤耕耘走向希望,走向成功。

  圆梦,圆我们的中国梦……

  望着蔚蓝的天和海水,我登上了去鼓浪屿的路途。

  在鼓浪屿交错连通的大小街道间游走,我并没有少看到具有西洋建筑风格的楼房,古老的墙壁上布满了翠绿的植被;我也没少听到安静小巷中穿梭流淌的钢琴声。我似乎还能听到许多年前归来的华侨们呼喊着梦的声音,他们怀着一颗赤子心回到家乡,参与民族复兴的运动,立志要把祖国建设得更美好。于是,一幢幢楼房拔地而起,鼓浪屿逐渐发展成这般美丽富饶的模样……

  天主教堂的墙壁是纯白的,阳光洒落在古老的建筑上,那些带着欧式风格的别墅在小岛上屹立不倒,给鼓浪屿添上典雅的一笔。约翰体育场上一大片绿茵,金色的阳光染黄了一片绿茵。可是往来的游客又有谁能想到,这些带着西方风味的建筑是如何建在这座小岛上的,那便要追溯到更早以前……

  登上了日光岩,那有两块巨石一竖一横相依而立,成为鼓浪屿最高峰。在日光岩下纵目远眺,所有景象尽收眼底。鼓浪屿上幢幢美丽的房屋,泛着波浪的水道,对岸厦门岛上林立的拔地而起的高楼大厦。日光岩下,那大片美好的土地都有个可爱的名字——厦门。它是那样美丽引得无数人慕名而来,无数人在它的身躯下留下了自己的足迹。

  而我们永远都不能忘记,日光岩下这片土地之所以有那么多西方风格事物的原因!

  1902年,中国被迫与日、美、徳等国家签订《厦门鼓浪屿公共租界章程》,鼓浪屿被列强正式明确为公共租界,共有十五个国家曾在鼓浪屿上设置过领事馆。这正是为何有那么多西方建筑的原因!日光岩下的土地上来了这么一群金发碧眼的“怪物”,使用着我们中国人的土地。而我们,这日光岩下美好土地的主人竟也变得颔首低眉!这是祖国的一部分啊!难以割舍的骨肉啊!洋人们把这里改得面目全非,成为了他们自己的土地。所以,当我们感叹着鼓浪屿上西式建筑之美时,也不能忘了这背后的故事。

  可我也不曾忘记,明朝末年民族英雄郑成功屯兵于此,那日光岩上还留着水操台、石寨门的故址!那个时代,我们的人们收复了台湾啊!这股正义的力量在熊熊燃烧着烈火。直到抗日战争,中国人民站起来去战斗,日光岩下的鼓浪屿结束了一百多年的殖民地历史,重新回到了祖国的怀抱。

  日光岩下如今美丽的鼓浪屿,有着独具韵味的情调和风景。不可否认它受了西方国家的影响,可现在它是我们伟大祖国孕育出来的美好天堂。百年前失去的中国领土,今朝已回归。满目疮痍的祖国,今朝在不断发展壮大。美丽的厦门越变越好,伟大的民族复兴之梦在逐步深化并实现。让我们在日光岩下,祖国的神州大地上,开启自己的中国梦吧!

  五千年来,中华民族所创造的灿烂文化渊博精深,以其辉煌的成就屹立于人类文明之巅。

  第二次世界大战之后,中华民族重整旗鼓,努力向着“中国梦”而前进。

  理想中的“中国梦”,不遥远却也尚未到达,但其不应只限于经济、国力的发展、进步,却应保住中华民族传承已久的历史文化,继续弘扬壮大。如今除了一些名角后代,还有多少人会那戏剧,还有许多其他传统文化,又有谁会知晓?年轻一辈的人,热衷、痴迷于欧、美、韩剧,追星什么的,已是风靡全国,虽然是跟着时代脚步前进,但也莫忘中华民族五千年流传至今的种种文化。老一辈们已不知我们这年轻一辈为何终究看着他们不理解的连续剧。或许,这也是时代的变迁吧。

  不仅是文化的改变,还有美好品质,就比如老人摔倒的事,在中国已是见怪不怪,却已没有人敢伸出手扶一下他,皆是怕被其给“讹”了。人心隔肚皮,谁知道那位摔倒在地的老人会不会在你扶起他之后,对你友好的说声“谢谢!”还是一下只变了脸色一口咬定是你推倒了他,索取赔偿。已经有人吃了此亏,自然便不会再有哪位重蹈覆辙。

  因此现在不管他是真是假,都没有人敢在去扶一下。这是为何?若是那位老者确是不小心摔倒在,要摔出什么问题,又该如何?

  改革开放三十年以来,我国正逐步追赶着,朝“世界大国”前进。放眼前目前许多大城市,皆是高楼大厦遍布全市,比起刚建国时期的栋栋*房,可谓是飞速前进了!但同时,全国许多地区可以说是污染极度严重,造成这种情况的,不是谁,就是我们。昔日的锦绣山川,那大好风景已挥之不去。在工业化进步的同时,也需关注环境的安危。毕竟,这里是我们土生土长的家乡,只要每个人都付出一点力,就可以解决这看似艰难、恐怖的环境问题。当然,也不能应此而停止工业发展的步伐,而只需出行多坐公交车,等等。做好这些力所能及的事,就是最大的帮助……

  “中国梦”,其实很*,因为它不是白日梦,虽然尚未完全实现,但已经很*了。

  五千年的文化历史,将一直传承下去。

  走在华夏大地上,我是炎黄子孙,我有中国梦。

  我爱中华上下五千年的文化,因为中国古代的人民有梦想,为了实现梦想挥洒汗水,当无数人民的梦想汇聚起来,便成了一个国家的梦,一个中国梦。

  中国梦,使我们的祖国民富国强,让每一个人都拥有希望和前进的方向。每一个有梦想的人,如指路的明灯,引导着我们的国家走向富强,国家,因为有了梦想而进步;人民,因为有了梦想而精彩。正因为梦想,使你不畏苦难,给你力量和安慰。

  实现梦想,任重道远,光说不做,只会遭人嘲笑。我们的民族英雄*****,十二岁时离开家乡,到东北求学,看到境内洋人肆意欺负中国人,他深深地感到中华不振。一天修身课上,魏校长向同学们提出了一个问题:“请问诸生为什么读书?”同学们踊跃回答,有的说:“为做官而读书。”也有的说:“为挣钱而读书。”“为明理而读书”……***一直静静地坐在那里,没有抢着发言。魏校长注意到了,打手势让大家静下来,点名让他回答。***站了起来,清晰而坚定地回答:“为中华之崛起而读书!”

  *****儿时便树立了远大的理想:中国人要想不受到帝国主义的欺凌,就要振兴中华。读书,就要以此为目标。此后,***发奋学*,为了党,为了国,几乎奉献了自己的全部,引领着中国走出低谷,创造了一个又一个辉煌。

  我们应该向敬爱的***学*,从小立志,树立一个值得自己奋斗的理想,然后,为实现这个理想坚持不懈,奋斗不止,不畏艰险,不畏困难。

  我的梦想是当一名动物学家,我从小就喜欢动物,无论是凶猛的老虎,还是小小的蚂蚁,我都非常有兴趣,动物的生活的样子,无一不代表着大自然的神秘与美丽。记得一天下午,我全神贯注地看着一只蜘蛛织网,晶莹的蛛丝在蜘蛛的脚下像一个个带有旋律的音符,不知不觉,就到了晚饭时间,直到老妈来喊我吃饭了,我才意犹未尽地回到家,一看表才发现我已经看了三个小时了。

  我会为了实现我的理想而奋斗,努力。多看一些有用的书籍,增大自己的知识面,为将来有知识、有力量、报效祖国而读书。

  每一个中国人都应该有自己的梦想,每个人的梦想汇集起来,就成了一个大大的中国梦。人们为自己的梦想努力时,也是在为中国梦出着自己的一份力量,我们应该有所担当,虽然离梦想的实现还很遥远,但只要我们共同努力,就一定会实现。

  没有梦想,你永远只停留在原点。既使有梦想,不去实现,你也一样只有选择停留!梦想是一盏灯,是你走出黑暗的指引。梦想是重新的开始,是为我们打开一条新的道路!我也有梦想,美好的梦想。

  我愿长出翅膀,飞翔在天地相接的地方,从我第一次看见展翅飞翔的小鸟,它自由自在,无拘无束,我已便有了这个梦想。小时候,妈妈给我讲过许许多多长翅膀的天使的故事,听多了,我也自然而然的想长出一对翅膀,做一个天使,一个善良的天使!

  我希望人类能把一个又一个的星球未知的谜题开启,探究一个又一个的秘境。我们连地球的秘境也没全部探求完,何况整个宇宙,简直比登天还难,不过越不可能的事,它越有可能成为我的梦想!

  我的梦想离实现还有与天相隔那么远的距离。所以我还有一个梦想,发明一台时光机,可能大家都只在电视、手机或电脑上看到过,而我“将要”发明这样一台穿梭未来与过去的时光机,嘿嘿!

  ……

  我的梦中国梦,梦想虽离实现遥远,但一点一点进步一点一点努力,仍信梦将不是梦,就会得到相应的成果!

  梦是什么?

  对于卖火柴的小女孩来说,梦可能就是那一只飘香的烤鹅;对于莱特兄弟来说,梦可能就是能在天空翱翔;对于拿破仑来说,梦可能就是要坐上法国国王的宝座。

  中国梦又是什么?

  对于庄子来说,梦是“曳尾于涂”,他有他隐居山林、追求逍遥的理想,这是他的中国梦;对于嬴政来说,梦是“横扫六国”,他有他统一六国,一齐天下的的理想,这是他的中国梦;对于唐太宗来说,梦是“贞观之治”,他有他国泰民安,海内承*的理想,这是他的中国梦;对于***来说,梦是“中华崛起”,他有他关河宁定,国力富强的理想,这是他的中国梦。

  我也有我的中国梦。

  统一之梦

  在这个梦里,中国是这样的,没有分裂与动荡,没有矛盾和冲突,不论是、黄岩岛,还是版图上那一只报晓的雄鸡,960万*方公里的土地都是中国亘古不变的领土,东北的松花江畔,人们享受着丰收的喜悦,再也不会有日本鬼子前来掠夺财物,再也不会有“九一八”事变那样的惨剧发生;南海岸边,各国渔船在那里穿梭,所有的人都像亲人一样,共同享受着劳动果实,再也不会有中国的渔船被劫持,无辜的渔民被枪杀;青藏高原之上,汉藏两族人们共同举杯,品尝青稞酒,洁白的哈达把汉藏两族人们的心连了起来。

  希望之梦

  在这个梦里,中国是这样的,没有孩子因为没有钱而不上学,没有孩子因为交通不便而无法走出大山,不会再用索道度过湍急的河流,不会再用攀爬的方式登上险峻的山峰去上学,不论是城里的孩子,还是农村的孩子,亦或是大山里的孩子,就连留守儿童都将受到良好的教育,和我们一起坐在宽敞明亮的教室里,捧着崭新的课本,用着簇新的钢笔,全新的书包,校园里荡漾着孩子们快乐的笑声。

  绿色之梦

  在这个梦里,中国是这样的,没有被工业废气熏黄的树叶,没有被工业废水污染的小溪,在我们眼前展现的,是青翠欲滴的树木林立,清澈见底的小溪流淌,鱼虾在水中畅游,鸟儿在枝头高歌,冰山上的万年积雪不再融化,

  山顶冒出的不再是滚滚的黄烟,而是人们做饭的炊烟,一切公园的精致不再是人工雕琢,而是浑然天成,没有动物遭到残忍的猎杀,天鹅在湖面梳理羽毛,东北虎在森林里奔跑,一切都返璞归真,啊,真正的大自然,真好!

  “有梦想谁都了不起,有勇气就会有奇迹。”无论是名人权贵还是小人物,都会有自己的梦想。而这一个个小小的梦想组合起来就是中华民族的复兴之梦,强盛之梦。让我们用自己的行动去践行我们的中国梦!

  一个人活在世上肯定有很多梦,我们祖**亲当然也有梦。祖**亲的梦就是我们的梦。

  从嫦娥奔月我们知道,祖**亲“飞天”这个伟大梦想已经长达五千年多年,而今天在我们祖**亲终于实现了“飞天梦”,一代代人民花了无数的心血,神州“5”号飞天到神州“10”号登上月亮。实现了飞天梦!这个实现的梦想不仅让我们感到开心,也让祖**亲为我们感到自豪。

  改革开放实现中国民族经济腾飞的伟大梦想。2013反腐倡廉使中国走上了伟大的复兴之路!看着这一步步的努力,作为一个中国人是多么自豪啊!

  我想在我们祖国的百年复兴成为强国的梦想中,我们小学生能做些什么呢?虽然我们是小学生,但也要奉献出自己为国的力量!我们要好好学*,改正自己的缺点,要把我喜欢偷懒,喜欢说谎,不听家人的话这些毛病全部改正。我们必须这样做才算是对祖国的帮助!

  虽然实现中国梦并不容易,但是只要我们有持之以恒的做事态度,有良好的兴趣爱好,树立明确的个人目标,就一定会实现中国梦!

  父母经常说我是个爱做梦的孩子,是啊,我的心中确确实实有很多梦。在这些梦中,最美丽的,最让我激动的就是希望中国腾飞的梦,希望我们中华民族复兴的梦,就是中国梦!

  我的中国梦由来已久了。还是在我刚上学不久,有一天不经意看到电视里的一则公益广告,它深深地震撼了我的心灵。画面上出现的是身处贫困山区的一群孩子,他们非常渴望上学,但是大山里没有条件,其中有一个孩子的神情给我留下了深刻的印象,那是一个小女孩趴在一张破旧的课桌上,手上拿着一支笔,一双大而明亮的眼睛望着镜头,那眼神是多么的令人爱怜,饱含了她内心渴望上学的期盼之情。那时的我或许没有现在对那种眼神的深刻理解,但当时也意识到了自己是多么的幸福,生活中不愁吃,不愁穿,上学在我看来是多么容易随便的事情,每天还有专车接送。现在回头想想,那时的我真是身在福中不知福啊,有时偶尔还惹妈妈不高兴。我忽然意识到我国的贫富差距居然这么大,有些城里的孩子家富丽堂皇,想要什么就有什么,而有些孩子甚至连吃饭都很困难,更别提上学的事了。

  由此之后,在我的心里,就埋下了一颗美丽的种子,我立志要好好好学*,长大了当一名老师,要去贫困、偏远的山村支教,帮助那些想上学而又无能为力的孩子们去完成他们的理想。

  让我兴奋的是我心里的这颗种子很快就“发芽”了。前一段时间,学校组织我们集体观看“感动中国十大人物颁奖典礼”,其中的两个人让我记忆犹新,是说的一对夫妇,他们两人一起在山区的学校里当老师,因为资源匮乏,他们既是那所学校的老师,又是学校的校长,他们拿出了多年的积蓄,倾其所有,几年里风里来雨里去的坚持上课,有时生病了也要忍痛代课,呕心沥血地为祖国的教育事业默默地奉献着自己的青春。我被他们的这种精神感动了,流泪了,联想起了我自己的梦想。生命的价值也许就是这样的体现吧,这不也是中国的梦想吗?让每一个孩子都有学上,让每一个孩子都能快乐地成长。我明白了这一点,更加坚定了我要去山区当一名老师的梦想。

  中国梦,是我们每一个中国人的梦,是我们共同的梦。只有每一个人的真心付出,我们的祖国才能变得更加强大,更加富饶美丽,才能使中国重新走上复兴之路。中国有梦,有无数个梦,作为一名学生,我们只有努力学*奋斗,力争实现自己的小梦想,才能让这千千万万个小梦想汇聚成一个精彩斑斓的中国梦!

  “秦汉豪迈无雄关,唐宋风流李杜传。千年风华逶迤史,万里江山磅礴澜。西域风情已不在,南沙秀美尚贪羡。若我中国少年强,何惧梦远不难圆。”最暗的夜,才能扬见最美的星光,圆梦中国,梦圆中国。

  中国是个圆,在这个梦想绽放的时代,一个又一个梦不约而同的串连在一起,以守护者的身份紧紧绕着这个“圆”,一圈又一圈。宋金战争的烽火中,一位爱国志士悄然而现。他从小饱尝颠簸流离之苦,命运坎坷,因受父亲陆宰爱国思想的熏陶,终是吐露万丈光芒,一位杰出诗人油然而生。堪堪十二岁便能诗文,素有“小李白”之称,然而他不甘止于此,于是凭借着那“我生学语即耽书,万卷纵横眼欲横。”的好学精神一次次写出了那流传千古的名词佳句。即便仕途遇阻,娇妻早逝,此番种种挫折都未能使他放下那满腔热血。“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。”晚年退居家乡,但收复中原的梦想始终不渝。因爱国而生的梦想,创下了那一首首脍炙人口的经典,陆游的梦,圆了中原。

  “为了中华之崛起而读书”简朴的教室,面对校长的问题,这是一位少年响亮而坚定的回答,他的眼睛栩栩生辉,仿佛有一种无法言语的魅力,攫住人的目光,眼里,全是希望。“我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。”昔日少年如今已满脸沧桑,眼角也已被永不停驻的时间刻上了道道皱纹,只有那双眼睛仍未留下岁月的痕迹,折射出道道光芒,全是自信。“我送你三句话。第一,人家要打倒你,不论他怎么打,你自己不要倒;第二,人家要赶你,不管他怎么赶,你自己不要走;第三,人家要整你,不管他怎么整,你自己不要死。”他白发苍苍,病骨支离,精神萎靡,双眼也终究难免浑浊,他啊,已是晚年。***,为了“中华之崛起”穷尽一生,他的梦想**了中国,振兴了中国。

  时间:2012年10月11日,北京时间19点,地点:2012年诺贝尔文学奖颁奖现场“将魔幻现实主义与民间故事,历史与当代融合在一起”中国啊,有史以来首次获得诺贝尔文学奖。是谁,在轻轻的叹息,松了口气,千年的泱泱大国啊,终于扬眉吐气了,连走路的人,那背都直了几分。而首位获得诺贝尔文学的中国籍作家--莫言,一个讲故事的人。“我是一个讲故事的人,我还是要给你们讲故事。”这样一个朴实的人,用他的梦,圆了中国。

  “宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天空云卷云舒。“圆梦中国,梦圆中国。

  梦,是这样一个虚实的名词,在这青春的流金年华中,闪耀着妖冶的光。她是指示灯,是力量,是信念,是奋斗,是目标!我们挥洒豪情,昂首阔步——为此前进着。

  历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳,我默默走过,贪婪地看着这些晶莹宝贵的财富,时而拾起一两颗打动心灵的贝壳,寄出一份梦想,蹲下投放。中国梦,流淌在岁月。潮起潮落,五千年的历程,漫长而又短暂。而今的中华民族,又这样屹立在世界的东方。

  从2003年起,我国首次载人航天飞行取得圆满成功,实现了中华民族的千年飞天梦想。2005年,神舟六号飞船实现两人5天的太空飞行,标志着我国跨入真正意义上有人参与的空间试验阶段。到今天,“神十”于2013年6月11日17时38分搭载三位航天员飞向太空,屏住呼吸倒数着3、2、1,看着火焰托举的白色巨龙腾空而起,胸腔澎湃着难以言喻的自豪之情!

  毕竟,那缥缈神秘的宇宙,终究无法阻挡华夏儿女的步伐,被征服了数次。


《铭记历史,圆梦中华》读后感 (菁华5篇)(扩展6)

——《铭记历史圆梦中华》读后感实用5份

  在那个古老的传说中,那只高贵的鸟儿,那只有着出彩流光羽毛的鸟儿,从那一团一燃一烧着的烈火中带着满身的伤痕累累,如一抹红光直冲向那遥远的天际……——题记

  当我登上那古老的城墙,当我对着那残破的躯壳,当我抚过那沧桑的残恒。我仿佛听到,一声声凄厉的呐喊,似是撕一裂这大地,一双双枯瘦的手,都直指苍天,似是哭泣,似是不甘,似是挣扎。我的眼前,仿佛是千万生灵,霎那间被黑暗吞噬,狞笑声中突地迸发出一血红,染红了半片天空。

  七十年前,战争的号角响起,远处尘土翻涌,敌人的铁蹄踏上了这片安宁而又祥和的土地,黑云笼罩着每个人的心头。仿佛有一个深不见底的黑渊,就在那条前进道路上,人们望而生畏。但黑暗并没有打算就此放过他们,黑暗迅速蔓延开来,无形之中,仿佛有一双看不见的手,紧紧地止住一条又一条鲜活的生命,拖入了深渊……

  没有欢声笑语,失去了生机活力,这片土地生灵涂炭,死气沉沉,鲜血湿一透了土地,绽放出了一朵凄美的血花。静静地,静静地,开着……

  终于,她醒了,她站起来了,仰天长啸。她不甘,她扭一动着身躯,挣扎这,热血澎湃,是将黑暗驱赶开来。站起来了,是的,她站起来了,顶天立地,以自己柔一弱的身躯顽强的抵抚一着。她染着血的嘴角绽放了这个世界最为美丽的笑颜…….

  她在战火中如凤凰般涅槃重生,她长大了,神州大地展开了新的画卷。昨天的她满身伤痕。忍受屈辱,如今的她笑容满面,神采飞扬,站在一个新的起跑线上,她会一步一个脚印,一直走向最终的辉煌。

  我们是她的希望,她的自豪,她的未来由我们创造。我们不当温室里的花朵,因为娇养会让我们软弱;我们不做四方墙里的鸟儿,因为束缚会让我们浅薄;我们不当大树上的藤蔓,因为依赖会让我们无用,我们要飞蛾般破茧而出,冲破束缚,双翼微张…….也许,我们不似群星般闪耀,也许,我们不似太一阳一般夺目,也许渺小的我们微不足道,但我们相信,星星之火,可以燎原。

  接过历史的接力棒,我们铭记过去,眺望远方。翻过这一页并不就等于忘却,曾经的屈辱我们将会用行动洗刷。千万条生命似在眼前,炽热的鲜血仿佛滴在心尖,残缺的骸骨为我们建起一座信念的高塔。终有一天,我们要让她俯视天下。

  我们骨子里的是生而为龙的猖狂,我们渴望的是睥睨天下的嚣张。

  有一天,她站在那座顶峰上:

  眸光回转,微荡涟漪

  朱一唇轻起,流年刹至

  弹指间,化作尘埃

  回首时,尘世芳华

  万物皆为她叹

  万物皆为她抚。

  《铭记历史 圆梦中华》这一本书是讲述了在抗日战争时期我国人民反抗日寇的历史故事。

  书中的历史介绍,是从我们人民抗战开始到**,再到现在的和*科技社会。我了解到我们中华人民经历了多少风雪雨霜,经历了多少千辛万苦才走到今天的繁荣昌盛......更让我看到了“落后就要挨打”的残酷事实!

  从南京大屠杀,重庆大轰炸,乔司大惨案,衢州细菌战中,我看到了日本人是 多么残忍,多么恶毒,多么的没有人性;从抗战英雄杨靖宇,陈安宝,刘别生,杨来西,聂耳,茅以升,郁达夫,茅丽瑛......我看到了中国人骨子里的力量和勇气。明白了他们是用鲜血和生命及智慧换来了我们今天和*的生活。他们为后代的幸福生活作出了巨大的`贡献。他们也激励我要发奋学*,报效祖国;马云叔叔,王飞叔叔,于敏爷爷让我明白了我们要与梦同行,我们少年也要放飞梦想!

  这本书教育意义深远,不愧是一本让我们铭记历史,奋力圆梦中华的书!

  皎洁的圆月挂在夜空,乳白的月光为万物披上一层白纱。农历八月十五,是中秋,是阖家团聚的日子,是赏月喝茶的日子。但你是否知道?这样的和*盛世是70年前多少战士牺牲了生命换来的?今天的我们生活在和*美好的时代,但70年前的人们却生活在一个战争爆发、兵荒马乱的时代啊!

  就在今天,我读了一本学校发的书——《铭记历史,圆梦中华》。这本书讲述了我们的祖**亲在抗战时经历、遭受的种种灾难、战争。书本分为三个章节:屈辱的伤痛,抗战的烈火和复兴的力量。屈辱的伤痛是什么?是九一八事变,七七事变,南京大屠杀还是灭绝人性的细菌战。抗战的烈火是什么?是在如此艰难的、惨无人道的欺辱中,我们中国人毫无退缩,拿起了刀枪浴血奋战,开始了长达八年的抗战。复兴的力量是什么?是现在我们沉睡已久的中国苏醒了,我们中国人让中国立于世界之林!立于强者之座!

  但那不堪回首的历史,70年前的历史,那是一段家国沦隐、风雨如晦的艰难岁月。***主义蓄意发动了全面侵华战争,他们在我们的国土上烧杀掠夺,无恶不作。他们对中国人民实行了各种暴行,让我们中国民族面临亡国灭种的境界。但我们却并未被灭。为什么?因为为了保卫国家,**民众,一群又一群的爱国人士站了出来。军民齐心协力、众志成城,站在统一战线,以各种形式义无反顾地投入了抗战中。终于,经过了八年的全面抗战,我们胜利了,我们把日本鬼子赶出了中国!我们的中国开始了复兴。

  复兴,是否意味着这段历史的逝去。不,并没有!我们应该铭记这段历史,因为它时刻给我们敲响警钟:落后就要挨打!所以同学们请认真地学*知识,为我们中国明日的复兴打下基础!

  记得吗?那挥洒血汗的英雄们。记得吗?那一次次惊心动魄的经历。记得吗?那可恨的敌人们。

  要铭记,我们的祖国有一段屈辱的历史和在危险中挺身而出的英雄们。

  1937年12月13日,浓浓的尸臭和血腥弥漫了南京城,黑暗与死亡笼罩着惊慌失措的人们。难民们不知所措的狂奔逃命,哭喊声,惊叫声和那一双双失神的眼睛,饱受摧残的憔悴的面容,更给这城市增添了几分恐慌。

  那是一场中华民族遭受的浩劫。三十万呀!尸积如山,血流成河,有人曾计算过,三十万的死亡名单三天三夜都数不完,而日本侵略者竟然只用了六周的时间就杀死了我们三十万的同胞。还有两个日本军官比赛谁先杀满一百个中国人,可就在这样的情况下,还有一小批幸存者,这些幸存者的幸存并不是因为日军的怜悯,而是有一群以拉贝为首的欧美人挡在了中国同胞的面前,救下了他们。

  过去,我们的历史是屈辱的,可放眼现在,历史的风吹开了崭新的一页,我们中国不再落后,不再任人宰割,我们中国人站起来了!我们多少次让别的国家的人刮目相看,为的就是告诉别人中国人站起来了!

  我们要记住那段屈辱的历史,因为我们要从历史上反思现在,从中吸取教训,更好的应对未来,不要重蹈覆辙。

  我们缅怀先烈,我们铭记历史。忘记了历史,就意味着背叛。一个不记得来路的民族,注定没有出路。一个没有深厚文化底蕴的民族,注定没有坚强的脊梁。我们谨记历史的教训,我们传承中华民族的传统美德,在我们的民族道路上团结一致,勇往直前!

  时间匆匆过去,今年已经是我国建军90周年,全民族抗战爆发八十周年了。最*我读了《弘扬抗战精神争做圆梦栋梁》这本书,重温了那段令人难忘的历史,也知道了只有国防强大了,才能让我们的中华民族立于不败之地。

  跟随着《强化国防观念志向圆梦中华》的脚步,我发现了在这90年里,我们的军队从无到有、由弱到强,成为捍卫人民生命财产、民族利益、国家**的钢铁长城。我还发现在五千年多年的发展历史中,我们民族形成了以爱国主义为核心的民族精神,在抗日战争的时候,更加体现出“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的精神,多少英雄豪杰都留下了一不朽的诗篇,让我们热血沸腾!

  在清末,我看到八国联军入侵中国,签订了一条条不*等的条约,列强瓜分中国,**任凭宰割,老百姓民不聊生。抗日战争中,我看到了炮火连天、浓烟滚滚的战场。一个个满身鲜血、汗流浃背、奋力拼搏的八路军战士们……

  如今,我看到了华夏现代的辉煌成就:从1999年11月20日,神舟一号首发到2012年6月3日,搭载着我们“蛟龙”号载人潜水器的“向阳红09”实验,母船从江苏江阴苏南码头起航,奔赴马里纳海沟区域,进行7000米级海试航任务,充分展现了我们伟大的中华民族“可上九天揽月,可下五洋捉鳖”的伟大壮举。看着看着,一种自豪感从我的心中冉冉升起,我又一次感受到了我们伟大祖国日新月异的变化和强盛,更感受到了这一切的一切来之不易,一种想为祖国复兴,想为中华圆梦作出贡献的念头,渐渐浮现在我的脑海里,感觉到心口热热的!于是,我问妈妈,我们该做些什么?

  妈妈摸摸我的头,笑道,当然如书中一样,从“我”做起喽!从*凡的小事做起,把复兴中华圆梦中华的理想和抱负落实到每一天的行动中去:就从每天在学校读书开始;从每天认真听好每一堂课起;从在学校关心同学帮助同学开始;从在家里孝顺父母,尊敬长辈起;在社会上爱护环境,讲究卫生开始做起,复兴中华可以从点点滴滴开始做起,从最基本的开始做起……

  听了妈妈的话,我的心情豁然开朗了!我们是祖国未来的主人翁,要为我们的祖国着想,可能,以后我们会各奔东西,来到不同的地区,不同的国度,但是,我们有黑眼睛,黄皮肤,我们是中国人!

  少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立……让我们时刻谨记:弱国必遭挨打,强军方能保国!


《铭记历史,圆梦中华》读后感 (菁华5篇)(扩展7)

——圆梦中华优秀作文优选【五】篇

  “铭记历史,圆梦中华!”这句话是几十年来人们一直坚持的理念,可如今,又有多少人能做到呢?

  我的老家在凤卧,那是中国第一次代表大会会址的所在地。从小,我就听着革命家的故事长大。今天,我来到了老家,来到了马头冈和冠尖村,来到了这个意义非凡的地方。

  远远地,就望见了那耸立在山腰的纪念碑。经过几十年的风吹雨打,它变得伤痕累累,却又是那么的神圣。我们跨进陈列馆,迎面扑来一阵特殊的气味,带着古老的气息,带着对陈年旧事的感慨,向我们徐徐诉说着往事……

  刘英,一个伟大的抗战英雄,他是**早期优秀党员、浙江临时省委**。他曾经带领着红军在战场上挥洒鲜血,最后却被***组织逮捕,在监狱中坚贞不屈,死于非命。一个生而为英死而为灵的生命就这么离开了。

  我站在刘英的雕塑前,望着他那挺拔的身躯和那目光炯炯的眼神,心中不禁激情澎湃。

  隔壁,就是刘英的卧室了。我们跨进门槛,发现里面除了一张破旧的床,还有一套桌椅之外,什么都没有了。空气中弥漫着一股陈年古味,墙壁上的水泥很潮湿,变得凹凸不*。我轻轻地在刘英曾坐过的那张椅子上坐下,“吱――嘎――”,椅子发出一阵奇怪的声音,好古老的椅子啊!

  我来到会议室,里面整整齐齐地摆放着一张长桌和十张椅子。我想,最边上的那张椅子应该就是***坐过的吧?他们也许在讨论如果应对汉奸的出卖,还有……

  然后,我们又去了冠尖村,里面陈列着各种战争时代的打仗工具。每一件兵器上都铺着一层厚厚的灰尘,都已看不清它原来的颜色了,只能隐隐约约地看见手柄上有两个手的印记。

  我转过头,看见石碑上写着一句话:中国一大会的召开让人们有了抗战的核心。原来第一大会是如此的重要,怪不得经过了这么久的时间,人们依然完好无损地保留着它。

  现在,我感到很荣幸。因为,我的老家在凤卧,在这个意义独特,又十分重要的地方。可以这么说,没有它,就没有中华的崛起!

  让我们共同努力,打造出一个更加强壮的新中华!忆峥嵘岁月,传红军精神!

  自1931年9月18日所发生的柳条湖事件引发了日本侵华战争,中国抗日战争也就这样开始了。中国抗日持续了八年之久,直至1945年8月15日,日本宣布投降,9月2日签订下投降书,抗日胜利才就此结束。为了纪念这一具有伟大意义的日子,特将9月3日设为中国人民抗日战争胜利纪念日。

  而在七十年后的今天――2015年9月3日,中国抗战胜利已经七十周年。为了纪念这重要的日子,9月3日将在北京***广场为祖国献上隆重而盛大的抗战胜利七十周年大阅兵。在阅兵仪式上有隆重的升旗仪式,严肃的升旗手有条不紊的将**挂在旗杆上,然后奋力向空中抛去,让**在空中迎风飘扬。**缓缓升上旗杆顶端,在上升的途中,我仿佛看见了一颗新星,一颗代表中国冉冉上升的新星。中国正像这颗星星一样,努力的上升,努力地发展着,到最后登顶,中国变成了一个大国。

  在接下来的阅兵式中,我看到了中国强大的军队,他们整齐如一的走过***,脸上是一如既往的镇定。这些军人展示出了中国的魄力,展现出了一名军人应该有的坚定与顽强的信念。虽然他们表面上十分镇定,可我还是能从他们标准,铿锵有力的军姿动作和神情上看出他们的兴奋与激动,对于这些军人来说,自己能够参加一次阅兵,这可是至高无上的荣誉啊!除了男兵之外,阅兵仪式中还有女兵的身影,只见她们穿着裙子,穿着皮靴,端着枪,一点儿也不逊色于男兵们,这样的场景让我想起了一句话“�l说女子不如男”。看着她们,还颇有巾帼英雄花木兰的风采。在阅兵仪式中,还有外国军队的身影,虽然外军同样看起来英姿飒爽,,但我还是认为国军更加的神采奕奕,意气风发。

  在之后,中国展示了自己强大的武器装备。在七十年前,抗日战争还主要靠“小米加步枪”及人们的团结一心,一制对外。在当时,中国武器落后才会遭到日本如此强烈的攻击。但在七十年后,中国有了自己强大的高科技武器,已经有了足够的能力保护自己,不会再受到其它国家的侵占与攻击。

  尽管现在的中国如此的强大,但是我们依旧不能忘记中国抗日的历史,因为我们现在这样的美好生活是靠烈士们的鲜血换来的。所以,当我们再次看到那鲜艳的***时,我们应该对她表示敬畏的一种态度,要想到这红旗是用烈士们的鲜血染红的,我们应该铭记历史,记住中国的历史,保持心中那一腔对祖国的热血,像我们的烈士一样,热爱自己的祖国,好好学*,长大以后报效自己的祖国。

  让我们一起铭记历史,圆梦中华!

  昨天晚上,看了在南京举行的国家公祭的电视新闻,爸爸就给我讲了我们中华民族自鸦片战争以来蒙受的耻辱,从那时起西方侵略者就不断欺侮我们,强迫我们中国签订不*等的条约,给他们割地、赔款,香港、澳门还有台湾都被殖民者占领过几十年、上百年。1937年,日本侵略者在南京的大屠杀,使我们30万同胞惨死在他们的屠刀之下。不仅如此,侵略者还侮辱我们的民族尊严和人格,他们公开在公园的牌子上写着:华人与狗不得入内,嘲笑我们是***",这一桩桩、一件件国耻,我们千万不能忘记,还要继续告诉我们的后人!

  直到1949年,中国人民经过浴血奋战,成立了新中国,中国人民才从此站了起来,如今的中国,经济总量位居世界第二,综合国力、科技水*都得到了极大的提高,也极大的增强了我们的民族自豪感和自信心,中国在国际社会已经有了自己的地位和发言权。

  我们小学生是国家未来的主人,振兴中华需要我们一代代的去努力。今天我们生活在和*的年代,虽然没有经历过"国耻"的伤痛,但历史是不能忘记的,忘记就是背叛,我们要牢记国耻,好好学*,锻炼健康的体魄,长大报效祖国,振兴中华,实现中华民族的伟大复兴。

  少年强,则中国强。

  今天,我们过着丰衣足食的生活,但是,新中国成立之前,我们的同胞过着什么样的生活?一片片繁荣昌盛的大地被鲜血染红;一座历经五位皇帝修建起来的无比美丽的圆明园被英法联军抢夺,烧毁;毫无血性的日本鬼子大量残杀南京人民,无助的人们无奈地在中华大地上挣扎……以前的耻辱我们能忘记吗?

  1860年,英法联军闯进了北京城,闯进了皇家园林――圆明园。园内大量的金银珠宝,罕见的瓷器、古董、字画……被他们掠夺。内心的贪婪和永无止境的欲望,让圆明园遭殃。英、法联军把贪婪的双手伸向圆明园,他们空手而进,满载而归。为了掩盖自己犯下的滔天罪行,他们甚至用火烧毁了无法拿走的珍贵文物。瞬间,一个建筑恢宏、景色迷人的皇家园变成了满目疮痍的废墟。圆明园从此失去了以往的辉煌。

  一九三七年,日本人闯入我国的领土――南京。他们大规模地搜刮南京,**、放火、抢劫……就连老人、妇女和孩子都不放过!他们连怀孕八九个月的妇女都要杀害,甚至比赛谁杀的人多,以杀满100人为荣。中国人的生命就像蚂蚁一样被踩死。

  一夜之间,南京城血流成河,尸体堆积如山。我虽没有亲眼目睹那惨无人寰的场面,但每当看到书上所写时,都会气愤填胸。

  我知道,这是当时我们国家贫穷落后,清朝**腐败无能的结果。作为一名小学生,我力量微薄,但我深知,要强大我们的祖国,要不被其他国家所欺负,唯有努力学*!勿忘国耻,让我们为振兴中华而努力奋斗!

  我的老师今天给我布置了一个作业,以“勿忘国耻、圆梦中华”为题,写一篇作文,从心里说,我虽然理解这八个字的意义,可是下笔又不知如何写起,于是我向我的父亲请教,该如何书写这篇作文,我的父亲沉思不语,许久以后他给我讲了一个他作为中专二年级学生的时候所做的一件事情。

  1990年秋,我的父亲是南京财校的一名二年级学生,为了更好的铭记历史,他们老师给他们布置了一个作业,每三人一组,去采访由南京市**提供的“南京大屠杀”幸存者,每组采访三个人,我们从课文上是这样记载这段历史的:1937年12月13日,是“现代文明史上最黑暗的一页”,那一天日军的炮火轰开了南京的大门,灭绝人性的侵略者对手无寸铁的中国*民进行了长达六周的惨绝人寰的大规模屠杀,烈火烧红了暗淡的天空,沁透了苦难的大地,惨叫四起,撕心裂肺,尸骸遍地,触目惊心,十朝古都,六朝金粉,就此沦陷和毁灭了,30万鲜活的灵魂,美丽的生命,就此消失和泯灭了,这是一个国家,一个民族永远无法抹去的阴影,永远不能忘却的.伤痛,这是一段血泪史,是一段苦难史,更是一段屈辱史!

  然而作为一个现代人,我的父亲无法从字里行间去理解当时南京城地狱般的灾难,而对南京大屠杀幸存者的采访,也不是一帆风顺,父亲说,首先这些幸存者年级都已在70-80之间,虽然他们没有忘却,但他们更不愿意去回忆这段历史,对于他们来讲,每次回忆都是一次苦难,是他们妻离子散,肉体备受摧残的苦痛记忆,而最不愿记起的,是侵略者制造地狱般的南京,所带来的心灵摧残,他们希望尘封那段历史,永远永远;我的父亲给他们讲解了采访的原因,希望通过我们的采访,详细的记录下来,让后人记住,记住是为了不让这样的事再次重演,这些敬爱的老人虽然不知道这些大的道理,但都已明白所接受采访的意义。他们当时的年纪都在6-10岁之间,都是土生土长的南京人,在此安居乐业,十朝古都,六朝金粉,何等繁华,然而,一夜之前,城市,家园被烧被毁,亲人被杀,昨日还一家人还其乐融融,今天除了侵略者在身上留下的刀伤枪伤,一无所有,虽然听她们含泪讲述,字字清晰,然当时的惨景我们谁都无法体会,老人们脱下衣,虽经几十年风雨,然而在他们身上留下的依然是清晰的刀伤和枪伤,这些烙痕烙在他们身上,也使他们永远无法摆脱那段历史,活下来是种幸运,然而又何尝不是一种痛苦。父亲采访完后,默默得走了,没有任何的寒暄,我的父亲说,他希望老人永远忘却那段历史,不再提起,生活在现在的幸福里,然而父亲也说,这样撕心裂肺的苦痛,谁都无法忘记。

  听完我哭了,我想这是我接受教育意义最深刻的一次,虽然我以往无数次听说南京大屠杀,也去看过雨花台烈士陵园,接受过无数次爱国主义教育,从没有这一次听的这么深入,受教育。我想我一定会记住我父亲的这个故事,把他分享给我的同学伙伴,如果我们失去这些试问谁能接受,我们今天的幸福生活是经过我们无数的祖辈父辈的努力拼搏换取来的。作为一名中小学生,我现在的目标为努力学*,健康成长,不断实现自己的学生梦,为未来打下良好的基础,为中国梦奉献一份力量。

  铭记历史是为了珍惜现在,中华民族历史上屡次备受欺凌,都是因为国家贫弱,才会让外族侵略,而要让国家富强,要靠全体中国人民共同努力奋斗,让我们携起手来,一起去实现我们伟大的中国梦―强国梦!

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