《鸡毛信》读后感 (菁华5篇)

首页 / 读后感 / | 2022-10-03 00:00:00 读后感

《鸡毛信》读后感1

  抗日战争时期的英雄故事有很多,小英雄的故事更是说也说不完,今天我读的一个故事《鸡毛信》便是其中之一。

  这个故事大概是这样的:抗日战争时期,有一个龙门村,村里有一个名叫海娃的14岁男孩。一天,海娃要为村里的大人去三王庄送一封极其重要的鸡毛信。三王庄离龙门村有好几里,途中又有鬼子军队巡查。在这样严峻的情况下,聪明机智的海娃轻巧地避过了鬼子们,将信送到了三王庄指挥部。指挥部根据鸡毛信的内容,有力地打击了鬼子军。

  作者在文中对海娃送信途中的情况进行了详细的描写,充分体现了海娃勇敢和聪明的品质:在鬼子军队即将来到海娃身边的时候,海娃脑子一转,把鸡毛信吊在了羊群的领头羊那条白色的大尾巴底下,轻而易举地使鸡毛信躲过了鬼子的搜查;在海娃被鬼子们拉进一间黑乎乎的屋子里,趁鬼子们睡熟的时候,海娃小心翼翼、一声不响地跳过鬼子们的包围,离开了屋子,逃出了鬼子的手掌心;在自己逃出后又被鬼子们追赶、但自己的体力已经达到了极限的时候,海娃用尽全力向山上放声大喊“鬼子来了!快打呀!”……这些动作,这些声音明显地涌现出海娃的一种坚决反抗日本军队、爱国的情感和不怕困难、勇往直前、永不屈服的精神,这些情感与精神集中到了海娃身上。他是一个真正的、勇敢的小英雄!

  我读了《鸡毛信》之后,决心向海娃学*,做一个不怕失败与挫折、热爱生命的人。

《鸡毛信》读后感2

  今天我看了一本书《鸡毛信》,它给我留下了深刻的印象。故事主角海娃在日本侵略者进山时将爸爸交给他的一封鸡毛信送给八路军张连长而与敌人斗智斗勇,最后终于艰辛万苦地完成了任务。

  初遇敌人时,他面不改色、冷静坦然地用智慧与敌人斗争着,因为在这生死攸关之时,必须让敌人放下警惕,才能让任务有完成的可能。在敌人夜寐时,他小心翼翼地逃离包围区,而当时年纪小小的他完全可以赶着羊溜回村,但是他不但没有这样做,反而舍弃了与自己朝夕共处的羊,这是多么大的抉择啊!可见海娃是一个极其无私的孩子。

  让我最难忘的还是当海娃与侵略者的硝烟战火中被误击时依然用手紧紧握着信坚强地爬到张连长身边,亲手将信递给连长,嘴里还忍痛吐到:“张连长······信……信……看到这里,我不禁感动:一个比自己小的孩子就能不惜自己的痛楚,誓死完成任务。而自己呢?虽然我们做不到海娃那样伟大,但是我们可以改变自己,让我们变得勇敢、坚强。

  遇到不顺心的事不应该怨天尤人,而是勇敢的反思自己,坚强的面对现实。以前,我大多看的是动画片和卡通片,这种反映战争题材的书只在学校里偶尔看到。看后只觉得小海娃机智勇敢,但有些地方还是不太明白,比如“为什么日本人要侵略*?”“*那个时候为什么贫穷?”等等,这些问题老师都耐心地给我们作了解答,并告诉我们“一个国家如果贫穷落后,就要被人欺负”。

  这本书使我很受教育,我不但了解了*的历史,同时我也感到我们现在幸福生活来之不易。我们只有更加努力学*,掌握科学知识,将来把祖国建设得更加强大,才能让祖国繁荣昌盛,和*安。

《鸡毛信》读后感3

  读了《鸡毛信》这本书后,海娃给我留下了深刻的印象,他是多么的勇敢顽强啊!

  《鸡毛信》这本书讲了在抗日时期,龙门村的儿童团团长海娃给八路军送信的故事。具体内容是:在一天傍晚,海娃腰里插着羊鞭,拿着一杆红缨枪,在山上的一棵小树底下放哨。这时候,从阳坡的小路上爬上来一个人,他老远就叫:“海娃!海娃!”海娃听出是爸爸的声音,连忙连忙迎上去。爸爸从怀里掏出一封信,对海娃说:“马上到三王庄去,送给指挥部的张连长。”海娃接过信一看,信角上插着三根鸡毛,知道是一封紧急的鸡毛信。海娃揣好信,赶着羊群转过山崖,忽然看见西山顶上的“消息树”倒了。糟糕!山那边准是发现鬼子了。海娃想,这条小路不能走了,就走大路吧。可是回头一看,大山口外面来了一队抢粮的鬼子。

  鬼子越来越*。海娃着急了把鸡毛信往哪里藏呢?他看着胖乎乎的羊尾巴,心头一动,就抢到前面抱着那只带头的老肥羊,把它尾巴根的长毛拧成两根细毛绳,把鸡毛信折起来,绑在尾巴底下。海娃什么也不怕了,他把羊鞭甩得响响的,朝着鬼子赶过去。“站住!”鬼子吆喝起来,哗啦一声举起枪,对着海娃的小脑袋。一个黑军装的歪嘴狗跑过来,一把抓住海娃的脖子,把他拉到一个长着小胡子鬼子的面前。海娃一点儿也不害怕,他故意歪着脑袋,张大嘴巴,傻愣愣的望着小胡子。小胡子说声:“搜!”那个歪嘴黑狗马上动起手来,摸补丁,掏窟窿,把海娃周身都搜了一遍,连两只破鞋也没放过,结果什么也没搜到。小胡子只想早点进山去抢粮,就冲着海娃喊:“滚开!滚开!”海娃回头就跑,他拢住羊群,使劲甩着羊鞭,恨不得飞起来。没想到那个歪嘴黑狗又上来了,他用枪逼着海娃,要海娃把羊赶回山里給鬼子烧羊肉吃。海娃顾不得心疼自己的羊了。鬼子吃饱了,进屋里睡觉去了。海娃又在哨兵睡觉时,趁机把鸡毛信从羊尾巴上拿下来,冲出鬼子的营地,向三王庄跑去。在路上不小心把信掉了,只好回头去捡信,不巧被鬼子发现,又被鬼子抓回去。

  海娃把鬼子带入三王庄附*,看见山上的“消息树”倒了,海娃知道张连长已经知道鬼子来了,已经做好准备了。于是,海娃迅速奔跑起来,朝着三王庄跑去,鬼子一看上了当,就立刻开枪,海娃在枪林弹雨中,不幸手背中了枪,但他还是坚持跑到张连长那里,把信交给了他,就不醒人世了。等到娃睁开眼睛,看见面前的是张连长,张连长告诉他:“多亏你把信送到了这里,才让我们的游击队摧毁了鬼子的一座炮楼,获得了许多三八式快枪。”海娃高兴地说:“那么给我一把枪吧。”…………

  我以前看的大多是童话故事或漫画,从未看过这类书籍,现在我看了这本书,心里有许多的疑惑,比如“日本为什么侵略*?”、“*那时候为什么那么穷?”……这些问题妈妈都给我一一解答了。

  现在我觉得如今的幸福生活来之不易,我们将来要报效祖国,使们的祖国更加繁荣昌盛,和*安宁。

《鸡毛信》读后感4

  暑假里,《鸡毛信》这本抗日题材的书给我留下了深刻的印象!

  故事的主人公“海娃”,生活在龙门村,儿童团的团长是一个人虽小但意志坚的好孩子。日本鬼子扫荡的那天,海娃接到了一个艰巨的任务,要把一封重要的信件交给三王庄的张连长手里,并且信封上插了三根鸡毛十万火急。

  不料途中碰到了正在抢粮的鬼子。机智的海娃看着正在放养的羊群,有了一个主意。他便把鸡毛信偷偷的藏在了羊的尾巴下。正在这时小鬼在把海娃里里外外;上上下下搜了个遍,却什么东西都没有收出来。海娃正好要离开的时候,鬼子又拦住了他并让海娃把羊群赶到山里给那里的“皇军”吃。

  晚上,几个鬼子将海娃关在屋子里。海娃等到鬼子都熟睡了以后,忍痛丢下了羊群去了信悄悄的逃走了。天亮后海娃继续赶路,可是就在马上要到三王庄的时候突然发现了鸡毛信不见了。在他找寻的时候又被鬼子抓到了,可是信也被他找到了。鬼子让他带路去找八路军,机敏的海娃把鬼子带到了游击队的包围圈。

  鬼子消灭了可是海娃也受伤了,当他醒过来的时候第一句话就是:“鸡毛信安全吗?“看到这里,我不禁感叹到海娃年龄与我相仿,可他机灵敏锐,大无畏的精神值得我学*,值得所有同年龄的同学们学*!

  海娃誓死保护着重要的鸡毛信漂亮的完成了任务。再想想现在的我,虽没有海娃那么伟大,但是我们可以改变自己的不良*惯,让自己变的更加的勇敢和坚强,学*中遇到烦心的事不能怨天尤人,而是要自己反思一下,不怕困难,勇于面对现实;失败了也要顽强的站起来,倒下了了也要顽强的爬起来。

  人生的道路不是一帆风顺的.,即使是一个*凡的人,都可以做一些力所能及的事。《鸡毛信》是我的心灵鸡汤,你让我尝到了心灵的姜味;你就像一首振奋人心的歌,鼓舞我永远前进。

《鸡毛信》读后感5

  今天,我看了一部爱国主义影片《鸡毛信》,片中的海娃不怕危险,机智勇敢的突破重重困难,终于把鸡毛信交给了八路军的张连长。

  影片主要讲的就是龙门村的儿童团长海娃,他一边放羊,一边放哨。有一天,爸爸把交给了海娃一个非常重要的任务——把一封重要的鸡毛信交给三王村八路军总部的张连长。走之前爸爸一再的嘱咐他说:“千万不能大意,可别把信给弄丢了。”海娃说:“放心吧,我一定会送到的。”说完,海娃就上路了。海娃想,鬼子一定会走大路,那我就走小路。谁知,鬼子也走的小路,海娃刚一出村,就遇见了鬼子,海娃急中生智,想出来个好主意,他把鸡毛信藏在了那只大绵羊的尾巴下。鬼子发现了海娃,就叫他带路。晚上,海娃想,如果鬼子明天吃羊时,不是把鸡毛信给发现了吗?不行,得想办法跑出去,于是海娃蹑手蹑脚的跑了出来,路上他冒着生命危险,一次又一次的躲过了鬼子的搜查,终于把信交给了张连长。当时,海娃已经饿昏了,他已经三天没吃东西了。张连长按照信上的地图,带着部队,成功的将鬼子的炮楼端掉了。

  以前,我看的大多都是动画片,像这样的爱国主义影片很少看,看后我真的很佩服海娃的机智勇敢、随机应变。我要向海娃学*,遇到困难沉着冷静,不害怕,不退缩,勇敢、坚强的想办法克服。

  另外我也有很多的问题不明白,比如“日本鬼子为什么要侵略我们?”,“那是的小朋友为什么不去上学?”爸爸都耐心的给我做了解答,并告诉我说:“国家穷苦落后,就会受欺负。”是啊,我们只有更加刻苦的学*,掌握好科学知识,将来把祖国建设的更加强大,才能使我们的祖国繁荣昌盛,和*安宁!


《鸡毛信》读后感 (菁华5篇)扩展阅读


《鸡毛信》读后感 (菁华5篇)(扩展1)

——《鸡毛信》读后感 (菁华5篇)

《鸡毛信》读后感1

  抗日战争时期的英雄故事有很多,小英雄的故事更是说也说不完,今天我读的一个故事《鸡毛信》便是其中之一。

  这个故事大概是这样的:抗日战争时期,有一个龙门村,村里有一个名叫海娃的14岁男孩。一天,海娃要为村里的大人去三王庄送一封极其重要的鸡毛信。三王庄离龙门村有好几里,途中又有鬼子军队巡查。在这样严峻的情况下,聪明机智的海娃轻巧地避过了鬼子们,将信送到了三王庄指挥部。指挥部根据鸡毛信的内容,有力地打击了鬼子军。

  作者在文中对海娃送信途中的情况进行了详细的描写,充分体现了海娃勇敢和聪明的品质:在鬼子军队即将来到海娃身边的时候,海娃脑子一转,把鸡毛信吊在了羊群的领头羊那条白色的大尾巴底下,轻而易举地使鸡毛信躲过了鬼子的搜查;在海娃被鬼子们拉进一间黑乎乎的屋子里,趁鬼子们睡熟的时候,海娃小心翼翼、一声不响地跳过鬼子们的包围,离开了屋子,逃出了鬼子的手掌心;在自己逃出后又被鬼子们追赶、但自己的体力已经达到了极限的时候,海娃用尽全力向山上放声大喊“鬼子来了!快打呀!”……这些动作,这些声音明显地涌现出海娃的一种坚决反抗日本军队、爱国的情感和不怕困难、勇往直前、永不屈服的精神,这些情感与精神集中到了海娃身上。他是一个真正的、勇敢的小英雄!

  我读了《鸡毛信》之后,决心向海娃学*,做一个不怕失败与挫折、热爱生命的人。

《鸡毛信》读后感2

  今天我看了一本书《鸡毛信》,它给我留下了深刻的印象。故事主角海娃在日本侵略者进山时将爸爸交给他的一封鸡毛信送给八路军张连长而与敌人斗智斗勇,最后终于艰辛万苦地完成了任务。

  初遇敌人时,他面不改色、冷静坦然地用智慧与敌人斗争着,因为在这生死攸关之时,必须让敌人放下警惕,才能让任务有完成的可能。在敌人夜寐时,他小心翼翼地逃离包围区,而当时年纪小小的他完全可以赶着羊溜回村,但是他不但没有这样做,反而舍弃了与自己朝夕共处的羊,这是多么大的抉择啊!可见海娃是一个极其无私的孩子。

  让我最难忘的还是当海娃与侵略者的硝烟战火中被误击时依然用手紧紧握着信坚强地爬到张连长身边,亲手将信递给连长,嘴里还忍痛吐到:“张连长······信……信……看到这里,我不禁感动:一个比自己小的孩子就能不惜自己的痛楚,誓死完成任务。而自己呢?虽然我们做不到海娃那样伟大,但是我们可以改变自己,让我们变得勇敢、坚强。

  遇到不顺心的事不应该怨天尤人,而是勇敢的反思自己,坚强的面对现实。以前,我大多看的是动画片和卡通片,这种反映战争题材的书只在学校里偶尔看到。看后只觉得小海娃机智勇敢,但有些地方还是不太明白,比如“为什么日本人要侵略*?”“*那个时候为什么贫穷?”等等,这些问题老师都耐心地给我们作了解答,并告诉我们“一个国家如果贫穷落后,就要被人欺负”。

  这本书使我很受教育,我不但了解了*的历史,同时我也感到我们现在幸福生活来之不易。我们只有更加努力学*,掌握科学知识,将来把祖国建设得更加强大,才能让祖国繁荣昌盛,和*安。

《鸡毛信》读后感3

  读了《鸡毛信》这本书后,海娃给我留下了深刻的印象,他是多么的勇敢顽强啊!

  《鸡毛信》这本书讲了在抗日时期,龙门村的儿童团团长海娃给八路军送信的故事。具体内容是:在一天傍晚,海娃腰里插着羊鞭,拿着一杆红缨枪,在山上的一棵小树底下放哨。这时候,从阳坡的小路上爬上来一个人,他老远就叫:“海娃!海娃!”海娃听出是爸爸的声音,连忙连忙迎上去。爸爸从怀里掏出一封信,对海娃说:“马上到三王庄去,送给指挥部的张连长。”海娃接过信一看,信角上插着三根鸡毛,知道是一封紧急的鸡毛信。海娃揣好信,赶着羊群转过山崖,忽然看见西山顶上的“消息树”倒了。糟糕!山那边准是发现鬼子了。海娃想,这条小路不能走了,就走大路吧。可是回头一看,大山口外面来了一队抢粮的鬼子。

  鬼子越来越*。海娃着急了把鸡毛信往哪里藏呢?他看着胖乎乎的羊尾巴,心头一动,就抢到前面抱着那只带头的老肥羊,把它尾巴根的长毛拧成两根细毛绳,把鸡毛信折起来,绑在尾巴底下。海娃什么也不怕了,他把羊鞭甩得响响的,朝着鬼子赶过去。“站住!”鬼子吆喝起来,哗啦一声举起枪,对着海娃的小脑袋。一个黑军装的歪嘴狗跑过来,一把抓住海娃的脖子,把他拉到一个长着小胡子鬼子的面前。海娃一点儿也不害怕,他故意歪着脑袋,张大嘴巴,傻愣愣的望着小胡子。小胡子说声:“搜!”那个歪嘴黑狗马上动起手来,摸补丁,掏窟窿,把海娃周身都搜了一遍,连两只破鞋也没放过,结果什么也没搜到。小胡子只想早点进山去抢粮,就冲着海娃喊:“滚开!滚开!”海娃回头就跑,他拢住羊群,使劲甩着羊鞭,恨不得飞起来。没想到那个歪嘴黑狗又上来了,他用枪逼着海娃,要海娃把羊赶回山里給鬼子烧羊肉吃。海娃顾不得心疼自己的羊了。鬼子吃饱了,进屋里睡觉去了。海娃又在哨兵睡觉时,趁机把鸡毛信从羊尾巴上拿下来,冲出鬼子的营地,向三王庄跑去。在路上不小心把信掉了,只好回头去捡信,不巧被鬼子发现,又被鬼子抓回去。

  海娃把鬼子带入三王庄附*,看见山上的“消息树”倒了,海娃知道张连长已经知道鬼子来了,已经做好准备了。于是,海娃迅速奔跑起来,朝着三王庄跑去,鬼子一看上了当,就立刻开枪,海娃在枪林弹雨中,不幸手背中了枪,但他还是坚持跑到张连长那里,把信交给了他,就不醒人世了。等到娃睁开眼睛,看见面前的是张连长,张连长告诉他:“多亏你把信送到了这里,才让我们的游击队摧毁了鬼子的一座炮楼,获得了许多三八式快枪。”海娃高兴地说:“那么给我一把枪吧。”…………

  我以前看的大多是童话故事或漫画,从未看过这类书籍,现在我看了这本书,心里有许多的疑惑,比如“日本为什么侵略*?”、“*那时候为什么那么穷?”……这些问题妈妈都给我一一解答了。

  现在我觉得如今的幸福生活来之不易,我们将来要报效祖国,使们的祖国更加繁荣昌盛,和*安宁。

《鸡毛信》读后感4

  暑假里,《鸡毛信》这本抗日题材的书给我留下了深刻的印象!

  故事的主人公“海娃”,生活在龙门村,儿童团的团长是一个人虽小但意志坚的好孩子。日本鬼子扫荡的那天,海娃接到了一个艰巨的任务,要把一封重要的信件交给三王庄的张连长手里,并且信封上插了三根鸡毛十万火急。

  不料途中碰到了正在抢粮的鬼子。机智的海娃看着正在放养的羊群,有了一个主意。他便把鸡毛信偷偷的藏在了羊的尾巴下。正在这时小鬼在把海娃里里外外;上上下下搜了个遍,却什么东西都没有收出来。海娃正好要离开的时候,鬼子又拦住了他并让海娃把羊群赶到山里给那里的“皇军”吃。

  晚上,几个鬼子将海娃关在屋子里。海娃等到鬼子都熟睡了以后,忍痛丢下了羊群去了信悄悄的逃走了。天亮后海娃继续赶路,可是就在马上要到三王庄的时候突然发现了鸡毛信不见了。在他找寻的时候又被鬼子抓到了,可是信也被他找到了。鬼子让他带路去找八路军,机敏的海娃把鬼子带到了游击队的包围圈。

  鬼子消灭了可是海娃也受伤了,当他醒过来的时候第一句话就是:“鸡毛信安全吗?“看到这里,我不禁感叹到海娃年龄与我相仿,可他机灵敏锐,大无畏的精神值得我学*,值得所有同年龄的同学们学*!

  海娃誓死保护着重要的鸡毛信漂亮的完成了任务。再想想现在的我,虽没有海娃那么伟大,但是我们可以改变自己的不良*惯,让自己变的更加的勇敢和坚强,学*中遇到烦心的事不能怨天尤人,而是要自己反思一下,不怕困难,勇于面对现实;失败了也要顽强的站起来,倒下了了也要顽强的爬起来。

  人生的道路不是一帆风顺的.,即使是一个*凡的人,都可以做一些力所能及的事。《鸡毛信》是我的心灵鸡汤,你让我尝到了心灵的姜味;你就像一首振奋人心的歌,鼓舞我永远前进。

《鸡毛信》读后感5

  今天,我看了一部爱国主义影片《鸡毛信》,片中的海娃不怕危险,机智勇敢的突破重重困难,终于把鸡毛信交给了八路军的张连长。

  影片主要讲的就是龙门村的儿童团长海娃,他一边放羊,一边放哨。有一天,爸爸把交给了海娃一个非常重要的任务——把一封重要的鸡毛信交给三王村八路军总部的张连长。走之前爸爸一再的嘱咐他说:“千万不能大意,可别把信给弄丢了。”海娃说:“放心吧,我一定会送到的。”说完,海娃就上路了。海娃想,鬼子一定会走大路,那我就走小路。谁知,鬼子也走的小路,海娃刚一出村,就遇见了鬼子,海娃急中生智,想出来个好主意,他把鸡毛信藏在了那只大绵羊的尾巴下。鬼子发现了海娃,就叫他带路。晚上,海娃想,如果鬼子明天吃羊时,不是把鸡毛信给发现了吗?不行,得想办法跑出去,于是海娃蹑手蹑脚的跑了出来,路上他冒着生命危险,一次又一次的躲过了鬼子的搜查,终于把信交给了张连长。当时,海娃已经饿昏了,他已经三天没吃东西了。张连长按照信上的地图,带着部队,成功的将鬼子的炮楼端掉了。

  以前,我看的大多都是动画片,像这样的爱国主义影片很少看,看后我真的很佩服海娃的机智勇敢、随机应变。我要向海娃学*,遇到困难沉着冷静,不害怕,不退缩,勇敢、坚强的想办法克服。

  另外我也有很多的问题不明白,比如“日本鬼子为什么要侵略我们?”,“那是的小朋友为什么不去上学?”爸爸都耐心的给我做了解答,并告诉我说:“国家穷苦落后,就会受欺负。”是啊,我们只有更加刻苦的学*,掌握好科学知识,将来把祖国建设的更加强大,才能使我们的祖国繁荣昌盛,和*安宁!


《鸡毛信》读后感 (菁华5篇)(扩展2)

——鸡毛信观后感9篇

  暑假,我和爸爸妈妈观看了抗日战争题材的电影《鸡毛信》,我被电影中的主人翁海娃所折服。海娃是一个跟我差不多大的孩子,但是他出生在了那个战火纷飞的年代,他凭借着坚强的意志和机智克服重重困难,将极其重要的鸡毛信送了出去。

  影片中的海娃在村里一边放羊一边放哨,有一次接到爸爸交给他送鸡毛信的任务。在送信的路上,他遇到了上山的鬼子,为了不让鬼子发现鸡毛信,他和鬼子斗智斗勇,后来他被鬼子抓住,被迫在一个破烂房子里过夜,海娃又冷又饿,他也没有轻言放弃,想方设法逃脱,虽然前几次没有成功,但他坚持到底,最终将鸡毛信送给了张连长。

  我特别心疼海娃,他本来应该跟我们一样可以恣意享受着快乐,无忧无虑生活着。战争的残酷,让小小年纪的他要面临重重危险。我也特别佩服海娃,在面对困难时不气馁、不轻言放弃,最终完成了任务。我更痛恨战争,痛恨日本侵略者,是他们让我们的人民活着没有尊严,是他们让我们的人民颠沛流离,是他们让我们的人民家不成家,国不成国。

  我很庆幸我是生活在这个和*年代,我可以去学校接受教育,学*知识;我可以幸福地享受着爸爸妈妈的宠爱,师长的关爱;我可以走遍祖国的大好河山,感受祖国的繁荣。作为新一代的少先队员,我觉得我要学*海娃坚韧不屈的意志力,勇于面对困难,面对挑战,好好学*,打好基础,为实现伟大的*梦而努力。

  我最爱看的革命电影是《鸡毛信》。这部电影的主人公是一个名叫海娃的男孩,他是儿童团的团长,他的爸爸是一位民兵。

  这不黑白色的老电影讲了一个赞颂海娃机智、坚强、勇敢的故事。

  有一天,海娃的父亲交给海娃一封鸡毛信,让他把信送给张连长,并嘱咐海娃细心点。海娃带着这封鸡毛信,赶着羊群出发了。海娃走了一会,觉得有点不对劲儿,回头一看,鬼子正往这边赶呢!海娃急了,怎样办鸡毛信藏哪呢千万不能让鬼子得到。海娃抓耳挠腮,急得都快哭了,眼看鬼子快到了,这时羊“咩”地叫了一声。嗨!有了,海娃灵机一动,把信藏到了头羊的大尾巴下。鬼子过来了对海娃说:“小孩,你是小八路吗”海娃说:“我是龙门村的放羊孩,不是小八路。”鬼子上下打量了海娃,威胁道:“小孩,对皇军撒谎,是要死啦死啦的。”海娃不动声色,鬼子信了。鬼子不知路,让海娃给他们带路。

  天渐渐黑了,鬼子们也饿了,他们强行杀了海娃心爱的小羊,用火烤着吃,海娃悲痛极了,他用力地保护头羊,更增添了对鬼子的仇恨,同时也坚定了必须要逃出去送信的决心。鬼子饱了,也睡了。海娃怎样也睡不着,一心想着怎样逃出去......海娃也困了,睡着了。他做了个梦,梦中父亲对他说:“海娃,你不能睡,鸡毛信还没有交给张连长哪.....”海娃惊醒了,他悄悄地带着鸡毛信逃走了。在路上他走得太急了,信掉了他也不明白。天快亮了,海娃一摸口袋,坏事了,信不见了。他只好回头去找。他找回了那封鸡毛信,同时又一次让鬼子抓住了带路,听说是攻打龙门村,海娃把鬼子带进了八路军的埋伏圈,自我带着羊群逃进了石公山。海娃的左臂受伤了,八路军把鬼子消灭了,海娃把这封鸡毛信送到了张连长手里。

  电影看完了,海娃的形象深深地印在了我的心中。因为他机智、坚强、勇敢、爱憎分明。所以我爱看《鸡毛信》这部老电影。期望你也能看看。

  昨天下午,我们班在学校里观看了《鸡毛信》这个电影,这个电影讲述了抗日时期一个小通讯员海娃送一封鸡毛信的故事。整个电影里都描绘了海娃的机智和勇敢。

  我们要学会勇敢镇定,临危不乱的革命精神,拥有这种精神,拥有这种品质,让我们把我们的祖国建设的更好。

  今天,我们在学校观看了一部电影,叫《鸡毛信》,片中的海娃不怕危险,机智勇敢,给我们留下了深刻的印象。

  影片主要讲的就是龙门村的儿童团长海娃,他一边放羊,一边放哨。有一天,爸爸交给了海娃一个非常重要的任务——把一封鸡毛信交给三王村八路军总部的张连长。走之前爸爸一再嘱咐他说:“千万不能大意,可别把信给弄丢了。”海娃说:“放心吧,我一定会送到的。”说完,海娃就上路了。海娃想,鬼子一定会走大路,那我就走小路。谁知,鬼子也走小路,海娃刚一出村,就遇见了鬼子。海娃急中生智,想出来个好主意,他把鸡毛信藏在了那只大绵羊的尾巴下。鬼子发现了海娃,就叫他带路。晚上,海娃想,如果明天鬼子吃羊,不是把鸡毛信给发现了吗?不行,得想办法跑出去。于是,海娃蹑手蹑脚地跑了出去。路上,他冒着生命危险,一次又一次的躲过了鬼子的搜查,终于把信交给了张连长。当时,海娃差不多饿昏了,因为他已经三天没吃东西了。张连长按照信上的地图,带着部队,成功地将鬼子的炮楼端掉了。

  看了这部电影,我的心情久久不能*静。以前,我看的大多都是动画片,像这样的爱国主义影片很少看。我真的很佩服海娃的机智勇敢、随机应变。我要向海娃学*,遇到困难沉着冷静,不害怕,不退缩,勇敢、坚强的想办法克服。

  我也有个问题不明白:日本鬼子为什么要侵略我们*?老师告诉我们:“旧*很落后,落后就要挨打,落后就会受欺负。”听了老师的话,我想:是啊,我们要更加刻苦地学*,掌握好科学知识,将来把祖国建设得更加强大,使我们的祖国繁荣昌盛,和*安宁,让敌人再也不敢侵犯我们*!

  《鸡毛信》这部电影主要讲了一个叫海娃的放羊娃,为了把鸡毛信安全的送到张连长的手里,与可恶的“猫眼”等其他鬼子斗智斗勇,当海娃累的不省人事时,想到了爸爸的嘱咐,振作起来。坚持送信。最后功夫不负有心人,终于把鸡毛信送到了张连长手上。但是,他已经累的天旋地转了。

  看完这部电影,我思潮起伏,仔细想想我们,遇到什么事情,都钻到爸爸妈妈的背后,让爸爸妈妈帮我们解决。自己每天想在蜜罐里生活一样,却曾没有想过,如果有一天爸爸妈妈离开了我们,我们怎么办,没有爸爸妈妈的帮助,我们就像一个个柔弱的蚂蚁,任人宰割的羔羊。再看看海娃,遇到什么事情,都冷静处理,认真思考;遇到什么事情都不会放弃。在日本鬼子的刺刀下,海娃依旧那么冷静,任凭日本鬼子怎么打骂,他也不说,气得日本鬼子团团转。在自己体力微乎其微时,还坚持不懈,继续送信。再看看我们,如果我们是海娃,在日本鬼子的刀下,我们肯定会泪流满面,把所有事情都招了,并做日本鬼子的走狗,在日本鬼子身旁点烟倒酒。多么可耻啊!

  都说我们是新时代的小孩,但我们却身在福中不知福,不但对现状不满,还和别的同学攀比谁的衣服更漂亮些,这些就比以前的小孩差了十万八千里远,以前的小孩为了报答祖国努力学*,而我们却连报国都没想过。所以,请我们新一代的小孩子们,要靠自己的双手开辟新世界,更要努力读书,长大后报答祖国!

  我最爱看的革命电影是《鸡毛信》。这部电影的主人公是一个名叫海娃的男孩,他是儿童团的团长,他的爸爸是一位民兵。

  这不黑白色的老电影讲了一个赞颂海娃机智、坚强、勇敢的故事。

  有一天,海娃的父亲交给海娃一封鸡毛信,让他把信送给张连长,并嘱咐海娃小心点。海娃带着这封鸡毛信,赶着羊群出发了。海娃走了一会,觉得有点不对劲儿,回头一看,鬼子正往这边赶呢!海娃急了,怎么办?鸡毛信藏哪呢?千万不能让鬼子得到。海娃抓耳挠腮,急得都快哭了,眼看鬼子快到了,这时羊“咩”地叫了一声。嗨!有了,海娃灵机一动,把信藏到了头羊的大尾巴下。鬼子过来了对海娃说:“小孩,你是小八路吗?”海娃说:“我是龙门村的放羊孩,不是小八路。”鬼子上下打量了海娃,威胁道:“小孩,对皇军撒谎,是要死啦死啦的。”海娃不动声色,鬼子信了。鬼子不知路,让海娃给他们带路。

  天渐渐黑了,鬼子们也饿了,他们强行杀了海娃心爱的小羊,用火烤着吃,海娃伤心极了,他用力地保护头羊,更增添了对鬼子的仇恨,同时也坚定了一定要逃出去送信的决心。鬼子饱了,也睡了。海娃怎么也睡不着,一心想着怎么逃出去......海娃也困了,睡着了。他做了个梦,梦中父亲对他说:“海娃,你不能睡,鸡毛信还没有交给张连长哪.....”海娃惊醒了,他悄悄地带着鸡毛信逃走了。在路上他走得太急了,信掉了他也不知道。天快亮了,海娃一摸口袋,坏事了,信不见了。他只好回头去找。他找回了那封鸡毛信,同时又一次让鬼子抓住了带路,听说是攻打龙门村,海娃把鬼子带进了八路军的埋伏圈,自己带着羊群逃进了石公山。海娃的左臂受伤了,八路军把鬼子消灭了,海娃把这封鸡毛信送到了张连长手里。

  电影看完了,海娃的形象深深地印在了我的心中。因为他机智、坚强、勇敢、爱憎分明。所以我爱看《鸡毛信》这部老电影。希望你也能看看。

  今天是国庆节,我看了*影《鸡毛信》。主人工是海娃,海娃的爸爸让海娃给连长送信。海娃赶着羊去给连长送信途中碰见鬼子,海娃把鸡毛信藏在羊尾巴下面,躲过了鬼子的搜查,把鸡毛信送到连长的手里。连长带这部队把小鬼子的炮楼给炸了,打败了敌人。

  看过电影后,我学到了遇到事情先动脑子,再想办法解决事情,不能退缩,勇敢面对。

  今天,我们学了《鸡毛信》这篇文章,学完后,我觉得海娃十分勇敢,这篇文章给我的印象也很深。

  这篇文章主要讲了:抗日战争时期少年儿童团长海娃克服种种困难把一封重要的鸡毛信送给游击队并配合游击队消灭鬼子的事,赞扬了少年儿童对敌斗争中的机智勇敢。

  其中,我最喜欢海娃把敌人引入包围圈这一段,因为,这一段,也流露出了海娃的爱国和机智勇敢。

  学完着一课,我的感受是:海娃真勇敢啊!他不怕牺牲,他的聪明,机智,临危不惧,值得我们学*,今后,我如果遇到紧急情况一定不要恐慌,比如:我一个人在家,有坏人敲门,我一定要镇定,不要恐慌。

  今后,我要学*海娃的机智、勇敢、临危不惧的精神。

  上学期的一个星期一,我们戚矶小学组织全体学生观看了一次爱国主义电影,其中的一部电影《鸡毛信》给我留下了深刻印象,让我久久回味,电影《鸡毛信》观后感。

  这部电影反映的是抗日战争时期,一个名叫海娃的小孩给八路军送信的故事。小海娃是个放羊娃,他每天利用放羊时候站岗放哨,监视山下的日本鬼子,如果鬼子来扫荡,他就推倒旁边的“消息树”,通知村里的人赶快转移。一天,海娃的爸爸交给他一项艰巨的任务,让他把一封非常紧急的“鸡毛信”交给八路军的张连长,小学四年级作文《电影《鸡毛信》观后感》。海娃在送信途中,不巧**本鬼子发现了,海娃巧妙地将“鸡毛信”藏在一只老羊的大尾巴下面,并与鬼子巧妙周旋,主动寻找机会。海娃把鬼子引到一个山沟里,趁机向山上跑去,鬼子发觉后,立即追赶他,并向他开枪。海娃的手中了枪,但他非常勇敢,奋力向山上爬去,最终将信送到张连长手里,为战斗的胜利立了大功。

  以前,我大多看的是动画片和卡通片,这种反映战争题材的影片只在学校里偶尔观看。看后只觉得小海娃机智勇敢,但有些地方还是不太明白,比如“为什么日本人要侵略*?”“*那个时候为什么贫穷?”等等,这些问题老师都耐心地给我们作了解答,并告诉我们“一个国家如果贫穷落后,就要被人欺负”。

  这部电影使我很受教育,通过影片我不但了解了*的历史,同时我也感到我们现在幸福生活来之不易。我们只有更加努力学*,掌握科学知识,将来把祖国建设得更加强大,才能让祖国繁荣昌盛,和*安宁。


《鸡毛信》读后感 (菁华5篇)(扩展3)

——《鸡毛信》观后感6篇

  假期里我观看了《鸡毛信》这部电影,影片中的海娃为了把鸡毛信安全送给张连长,多次落入鬼子手中。但他没有因此而退缩投降,而是时刻想着如何保护好鸡毛信。

  我特别佩服他的'沉着机智。当他发现鬼子的时候,心想:这信放哪里安全呢?这时,他把目光落到了老羊的尾巴上,于是,灵机一动,从衣服上撕下一绺布条把鸡毛信扎在羊尾巴下面,再把羊毛一捋,信就被安全藏好了。鬼子走*了,先把海娃全身翻了个遍,让他把鞋都脱了下来,但是只发现爸爸给他的白薯。鬼子什么也没有发现就把海娃放走了,可是刚走出几步远,鬼子觉得不对劲,就又把海娃抓了回去。晚上,鬼子太君想要吃羊。海娃为了保护藏着鸡毛信的老羊,把年幼的小羊羔交了出去。鸡毛信又被保住了。半夜,海娃趁鬼子们睡着的时候,拿着鸡毛信逃了出去。但他兴奋地拎着衣服跑向龙门村时,却不小心把鸡毛信又掉在了路上。快到龙门村了,他一摸,信不见了。于是,又沿原路寻找鸡毛信。不幸的是,他又被鬼子发现了。鬼子要求海娃,为他们带路。海娃将计就计,便把鬼子们带进了八路军的埋伏圈。鬼子被一举歼灭,鸡毛信也安全地送给了张连长手里。

  一个年仅12岁的少年遇到敌人和危险竟能如此沉着冷静,是多么令人敬佩。我也要向海娃学*:遇到困难不退缩,碰到危险沉着应对,做一个新时代的机智少年!

  《鸡毛信》这部电影让我十分感动,激发了我强烈的民族责任感和爱国心。故事的情节很曲折,扣人心弦。影片围绕海娃如何将装有重要情报的鸡毛信安全地送到指导员手里,成功歼灭鬼子的故事展开。海娃的形象刻画得栩栩如生:他机智把鸡毛信巧妙地藏在领头绵羊的大尾巴下,说真的,当时我真为他捏一把汗;他勇敢不怕牺牲,镇定自如把鬼子引导我们的`包围圈。

  每当我看到影片中鬼子抢东西、烧房子、还抢羊来吃,我便握紧拳头,心里充满了愤怒;在影片的结尾,看到海娃把信安全送到,我们取得了战斗的最后胜利,又情不自禁地鼓掌欢呼,为我的同龄人海娃骄傲!!!!!

  这是一个描写抗日小英雄的故事。它发生在抗日民主根据地。在那时候有成千上万个这样的英雄故事,这只是描写其中的一个。

  故事发生在充满了硝烟的战场,中华大地迎来了巨大的.浩劫。在后山沟里有一个名叫龙门村的村庄,村里有一个叫海娃的小男孩,他是龙门村民兵中队长老赵的儿子,他和他爸爸一样也领导着一个团队——龙门村抗日儿童团。

  海娃每天都带头放哨、站岗。一有“鬼子”出现,海娃就把身后的“消息树”拉倒,再通过其他儿童团的队员拉倒稻草人来通知村民躲藏起来。

  有一次,赵队长让海娃送一封非常重要的鸡毛信给八路军的张连长。在送信途中海娃两次被“日本鬼子”抓住,连海娃最喜爱的小黑羊也被“鬼子”吃了。但是海娃没有因害怕而退缩。海娃用自己的勇敢和智慧,冒着生命危险,突破了重重阻碍终于把信送到了张连长手中!

  电影《鸡毛信》讲述了一个叫海娃的小男孩为了完成爸爸交给的送信任务,在途中与日本鬼子进行斗智斗勇的故事。

  电影开始,海娃的爸爸得到了一个重要情报,需要送给张连长。爸爸就把这个艰巨的任务交给了海娃。海娃想也没想就答应了,并向爸爸保证一定送到。海娃带着“鸡毛信”上路了。

  为了躲避鬼子的检查,海娃机智的将鸡毛信藏到了一只肥羊的大尾巴底下。我真佩服海娃的冷静和勇敢。但是海娃也有一点粗心,在鸡毛信快送到的时候,他不小心将信弄丢了,为了完成任务,他冒着被鬼子抓住的'危险,又把信找了回来,并将信交到了张连长的手中。看到海娃为了完成任务和对爸爸的承诺,不惜冒着牺牲自己生命的危险,勇敢地面对敌人,机智灵活的和敌人周旋,最终战胜了敌人,真令人佩服。我要向海娃学*,不怕牺牲和不怕困难的精神。在*时的学*中,开动脑筋,完成各项学*任务。

  他,是一个放羊的孩子,可他又有着不*凡的经历,他是小英雄—海娃。

  在秋天这个季节里,敌人来扫荡了。海娃连忙砍倒消息树,通知村民们赶快收割粮食。海娃的爸爸把一封鸡毛信交给海娃,让他给张连长。尽管海娃选择了一条偏僻的.山路,可还是被敌人发现了。海娃急中生智,把鸡毛信藏到了一只体壮的老绵羊尾巴下面。海娃夜里想逃跑,但是又被敌人抓了回去。第二天,敌人让海娃带路,海娃趁这个机会把敌人领入了八路军的包围圈,被消灭掉了,并把鸡毛信交给了张连长。

  看完这部电影后,我想:海娃勇敢、机智、临危不乱表现在,影片中敌人要抓羊吃,当敌人抓这只体壮的老绵羊时被它的力量挣脱了,敌人只好放弃,抓弱小的绵羊。如果当初海娃把鸡毛信放在弱小的绵羊尾巴下,就被敌人发现了,就完不成这次任务了,海娃的聪明机智值得我们学*。

  海娃和我们年龄差不多大,为什么不惧怕敌人,还和敌人周旋呢?摆脱盘查,取得了信任,把敌人引入八路军的埋伏圈。这是一种精神,一种抗击外来侵略的民族精神,我们要继承和发扬这种民族精神。

  今天,我们生活在和*年代,不可能和海娃那样与敌人斗争,我们只有努力的学*,增加知识,为祖国的强大贡献一份自己的力量。

  我看的是《鸡毛信》,《鸡毛信》讲的是华北抗日时候,有一个叫海娃的小朋友,他是儿童团团长,经常帮助大人放哨。有一天,他爸爸叫他送一封鸡毛信给八路军的'张连长,这封鸡毛信贴了3根鸡毛,说明这是一封非常紧急的信件。海娃在送信路上,碰到了日本鬼子,聪明的海娃怕鬼子搜到这封鸡毛信,就把这封信栓在了老绵羊的尾巴上。鬼子还让海娃给带路,海娃把他们带上了羊路,伏击在那里的八路军叔叔就把鬼子们消灭了。虽然海娃受伤了,但他也很开心,因为他把信安全的送到了张连长的手里。

  我觉得海娃一个是聪明、懂事、勇敢的好孩子,我也要像海娃一样勇敢,我也能帮助大人做事。


《鸡毛信》读后感 (菁华5篇)(扩展4)

——《鸡毛信》读后感6篇

  今天,我在《鸡毛信》的故事中,认识了一位小英雄,名字叫海娃。他的机智勇敢和坚贞不屈深深地打动了我。

  抗日战争时期,十四岁的海娃接到一个任务:把鸡毛信送到八路军叔叔手里。海娃赶着羊群,踏上了征程。路上海娃遇见了鬼子,聪明的海娃把鸡毛信绑在羊尾巴上,成功躲过了鬼子的搜查。馋嘴的鬼子为了吃羊肉,把海娃带到了小山沟,海娃用他的'机智逃出了虎口,却发现鸡毛信不见了,于是又返回了山沟里。他凭借自己的勇敢,找回了鸡毛信,并把信送到了八路军叔叔的手中,成功地歼灭了敌人。

  看了这篇故事,我非常敬佩海娃。虽然我也是个聪明的孩子,但是如果是我遇到了敌人的搜查,会像海娃那样冷静无畏吗?在被敌人殴打时,我能像海娃那样坚强不屈吗?在遇到困难和危险时,我会像海娃那样不顾生死,坚定不移地完成任务吗?想到这里,崇敬之情油然而生。

  一个十四岁的孩子,本来应该和我们一样坐在教室里读书学*,而他却只能以放羊为生,在艰苦的条件下和鬼子作斗争,相比之下,我们拥有明亮的教室,美丽的校园,还有舒适的生活,而我却不懂得珍惜,总是因为贪玩而不能全身心地投入到学*当中,家长和老师批评我的时候,我还找理由为自己开脱,这是多么不应该啊!

  从现在开始,我要以海娃为榜样,克服贪玩的缺点,尚可认真听讲、积极发言,遇到困难不放弃,虚心接受老师和家长的批评和建议,按时完成作业,养成持之以恒的好*惯。不辜负老师和家长的厚望,成为国家的栋梁之材!

  鸡毛信的背后,站着一位有勇有谋的战士——海娃。

  ——题记

  今天,我怀着激动的心情,在学校观看了一场"电影"——《鸡毛信》。主人公海娃的机智勇敢,深深的打动了我。

  故事讲述的是:在抗日战争时期,海娃,一个和我年龄相仿的孩子,接到了一个任务:把鸡毛信送到八路军的手里。海娃赶着羊,踏上了漫漫征程。这一路上海娃遇见了鬼子,海娃为了不让鬼子发现鸡毛信,聪明的他把鸡毛信绑在羊尾巴上,成功的躲过了搜查。但馋嘴的鬼子为了吃羊肉,把海娃也带到了小山沟,海娃用他的机智逃出了虎口,却发现鸡毛信又不见了,便返回了山沟寻找鸡毛信。他凭着自己的勇敢找回了鸡毛信,并把信送到了八路军的.手里,成功的歼灭了敌人。

  我看了这场电影,我非常佩服海娃。虽然,我也是个聪明的孩子(额,有点自吹自擂),但要是在那么令人生畏的鬼子面前,还那么冷静,恐怕我连他的一半还不到。在被敌人殴打时,我会像海娃那样坚贞不屈吗?在遇到危险或困难时,我会像海娃那样不顾生死还要坚定不移的完成任务吗?想到了这些,敬佩之意油然而生。

  一个十多岁的孩子,本应该和我一样坐在宽敞明亮的教师里读书、学*,而他在艰苦的恶劣条件之下与鬼子做斗争,相比之下,我们拥有宽敞的教室;拥有美丽的校园;拥有舒适的生活。而我们为什么还不好好学*,反而更加贪玩,迷恋网络游戏呢?

  从现在开始,我们应该以海娃为榜样,遇到困难临危不惧,学*也要养成好*惯,成为祖国明天的栋梁之才!

  《鸡毛信》这篇文章主要讲述了一个英雄小八路的故事。

  十四岁的龙门村儿童团团长海娃受爸爸的嘱托将一封非常重要、非常紧急的鸡毛信送往王五庄。他先被一队抢粮的鬼子发现,急中生智,将鸡毛信吊在羊尾巴上,躲过了搜查。但残忍的鬼子不放过羊群,准备吃掉,并把海娃软禁起来。但机智的海娃逃脱了。但是路上,鸡毛信掉在了小山嘴上。海娃掉头回去寻找,却不幸又被鬼子发现,并被硬逼带路。最后,海娃将鸡毛信安全送到,但自己也受了伤。

  这篇文章使我感受非常深,特别是主人公海娃。因为他的言行举止似乎经过了深思熟虑。但是别忘了,他只是个孩子,一个十四岁的孩子。

  当读到海娃发现鸡毛信不见了时,他明知道返回去可能被鬼子发现,严重时甚至会失去生命。但他对此全然不顾,仍然立刻倒回去寻找鸡毛信,这表现出了海娃的责任心是多么地强!作为现在生活在和*年代的小孩儿来说,也许大部分都为“贪生怕死”之人。如果把他们送到那个战火纷飞的年代,也许年龄更大的小孩儿也不会去寻找。作作比较,就更能体现海娃的.责任心强了。

  在海娃负伤昏迷醒来后,第一句话既不是关心自己的伤势,喊痛;也不是哇哇大叫:“哇!我害怕!我要爸爸!我要妈妈!”;而是关心自己的任务、送鸡毛信。“鸡毛信……信……”这说明了什么?说明了海娃在心里时刻惦记着鸡毛信。没有责任感的人是不会在自己已接*生命边缘的时候惦记它物的。在这种情况下,都只会关心自己的伤势等,根本不会想到:喔!我还有任务没有完成。这也充分说明了海娃的责任心是多么地强。

  总而言之,海娃不愧为英雄小八路;愿他的机智、勇敢和责任心成为世人们一代一代流传的佳话。

  海娃,这个名字想必大家都有所耳闻吧。看完《鸡毛信》这个故事,他的机智勇敢是我为止震憾。

  《鸡毛信》主要讲了在抗战期间,在龙门村住着一个叫海娃的小八路军,帮助八路军送信,路上,遇见了日军扫荡,他灵机一动,把信绑在了羊身上,机智的躲过了日军,谁知日军却要吃他的羊,海娃忙说:"老羊不好吃,吃小羊吧!"鬼子听罢,吃了几只小羊。鬼子怕海娃走后,没羊吃,便让海娃和他们一起睡,海娃趁鬼子睡着,蹑手蹑脚地逃了出来,在顺利的把信送给了张连长,张连长收到信,马上带兵去打鬼子,并取得了胜利。

  虽说,*的抗日小英雄很多,但海娃给我留下的印象还蛮深刻的。

  我倒想起了一个和海娃一样机智的人—— 阿历克斯,《小鬼当家》的男主角。

  美国*一块存有高级机密的电脑芯片不见了,国际犯罪分子将其价格炒到了天文数字,它被藏在了一个玩具遥控车里,并顺利通过了机场安检处。不料途中却阴差阳错地被一个老太太调了包,并辗转到了8岁男孩阿历克斯的手中。四位受过专业训练的犯罪分子悄悄潜入阿历克斯所在的住宅区,想要取回芯片。足智多谋且胆识过人的阿历克斯因长水痘正独自在家,他用许多与众不同的"武器"打败了犯罪分子。 这充分说明了阿历克斯的聪明机智,试想,如果,阿历克斯没有机智和勇敢,他可能会被犯罪分子给**灭口……可见,聪明、机智是我们不可缺少的。

  我们21世纪青年应该从小就培养机智和聪明,才能在大事面前站得住脚,才能够做到从容不定,让我们用机智和聪明来保护自己。

  我非常喜欢看关于抗日战争时期的故事,其中我最喜欢的作品是《鸡毛信》故事,其中讲述的是:

  华北抗日根据地龙门村,有赵姓父子俩,父亲老赵是民兵中队长,十二岁的儿子海娃是儿童团团长。

  一天,父亲得到鬼子要进山抢粮的消息,便让海娃送一封有关攻打敌人炮楼的鸡毛信给八路军。海娃以放羊做掩护,携信上路。不料途中遭遇鬼子,海娃急中生智,将信藏在了一头羊的尾巴下面。鬼子们抢了海娃的羊还逼迫他带路去龙门村。晚上,海娃乘敌人熟睡时,取信逃跑。

  途中,信一度失而复得,但海娃却再次被捉住。机智勇敢的海娃故意把敌人引入歧途,至此,敌人才知中计,拔枪打伤了手,千钧一发的时刻,八路军赶来搭救,全歼了敌兵。海娃完成任务后晕倒了,八路军根据鸡毛信里提供的情报,炸毁了敌人的炮楼,并捉了猫眼司令。

  我们要像海娃一样坚强勇敢,敢于奋斗的良好品质。

  最*我读了一本很好看的小人书《鸡毛信》。故事讲了在革命战争年代,一个叫海娃的小朋友送鸡毛信的故事,海娃人小鬼大,机智勇敢,最终把重要的鸡毛信送交给了张连长。

  妈妈问我看了这本小人书后有什么想法,我仔细想了想,《鸡毛信》的故事发生在革命战争年代,我们现在生活在和*年代,先烈们用鲜血和生命换来了新*的美好前景和我们现在的幸福生活,我们不能忘记革命先烈为我们做出的贡献,他们舍己为人的精神让我敬佩。我要珍惜现在的美好生活,要好好学*,将来为祖国做贡献。现在,我们小朋友可以从点点滴滴的小事做起,比如养成良好的.学**惯,强身健体,帮助大人做些简单的家务,扫扫地,洗洗碗等,让祖国的未来因为有我们新生代而更加灿烂。

  这本《鸡毛信》的小人书很吸引人哦,书中的小主人公海娃也是我很喜欢的,我要向海娃学*他的机智勇敢,遇事不慌乱,要克服自己胆小的缺点,做个小男子汉。

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