一年级学生读书笔记 (菁华5篇)

首页 / 读书笔记 / | 2022-10-03 00:00:00 读书笔记

一年级学生读书笔记1

  我会看牛顿这一本书的原因是因为,我非常的崇拜牛顿,因为牛顿不管在数学、物理学、光学、天文学等领域中,都留下了很大贡献,尤其是牛顿发现了万有引力定律,牛顿他还有一个代号叫做“*代科学之父”。牛顿这一本书中,我最喜欢的一个部分是当牛顿十五岁时他的母亲回来的时候,因为当时年仅四岁的牛顿被迫跟他的母亲分开,所以我才会喜欢年顿他的母亲回来跟牛顿他们一起住的这个部分,在牛顿这一本书中,我最讨厌的一个部分是他花了很多年好不容易写好的一叠光学实验的论文,被他放在书桌上的一根蜡烛给烧掉了,说不定牛顿写的.这篇论文上是写着连我们现在的科学家都解不开的谜呢!在牛顿这一本书中除了有介绍牛顿以外还有介绍另外三个人,分别是罗伯特·虎克、艾德蒙·哈雷和雷因·笛卡儿。

一年级学生读书笔记2

  今天我看了《大脚丫跳芭蕾》这本书,我觉得这本书非常好看,我很喜欢。

  这个故事让我明白了一个道理,那就是每个人都有自己的理想,并且一定要认真的坚持自己的.理想,不要在意别人怎么说,怎么评价,自己喜欢最重要,当有一天在自己的努力和坚持下理想实现时,那是最让人开心的事情。

一年级学生读书笔记3

  时间是非常珍贵的,时间是不等人的。以前,我不会珍惜时间,觉得三五分钟内做不了什么事情。今天读了《和时间赛跑》这篇文章,使我知道错了。

  作者在文章中写到:我知道人永远跑不过时间,但是人可以在自己拥有的时间里快跑几步。尽管这几步很小很小,作用却很大很大。这是多么富有哲理的话呀!几分钟的时间虽然很短,但我们可以做很多事情,比如看书、做作业、记单词、背书、打扫卫生等。每个几分钟的时间都加在一起就是很长的时间了。如果都好好的利用它,我们可以做完多少事啊!如果让这些时光悄悄溜走,这损失永远也无法弥补。

  所有时间的事物,都永远不会回来,你的昨天过去了,它就永远变成昨天,你不能再回到昨天。读到这句,使我感到后怕,失去的`时间再也回不来了,无论我怎么的恳求它。我唯一能做的就是,珍惜每一分每一秒,使得时间不要走得太快,使我能在这一分一秒里学到更多的知识。

  所以,从现在开始,我会珍惜时间,把握每分每秒,学会合理安排时间,抓紧时间去做好每一件事,长大成为对社会、对祖国有贡献的人。

  我们希望和时间赛跑有感符合大家的实际需要,能够让大家的寒假过得充实而又快乐!

一年级学生读书笔记4

  《安妮日记》是(德)安妮。弗兰克在黑暗中写的成长日记。

  通过这本书,我认识了一个心地善良,活泼可爱,又是多愁善感的小女生。

  安妮用日记把在秘密小屋发生的事情一个一个的记录了下来。写了她对世界的战争的看法。我感受到战争的残酷,我们一定要珍惜这个世界给我们一切!我们要学*安妮的坚强勇敢,微笑的面对生活。

一年级学生读书笔记5

  俄国著名小说家契诃夫在一部作品《凡卡》中塑造了一个由乡下来城里做学徒的9岁男孩凡卡。讲述了凡卡童年的悲惨生活。读后,我的心久久不能*静。

  凡卡是个孤儿,只有爷爷一个亲人。而爷爷也因为经济困难,不得不将9岁的凡卡送到城里当学徒。凡卡在城里无依无靠,备受欺侮。他受尽了折磨老板动不动就打他,食物也少得可怜,可那里,没有人同情他。

  读着《凡卡》,我不禁为自己出生在社会主义新*而暗自庆幸。在家有父母疼,有爷爷、奶奶爱;在校还有老师、同学的关心。我们现在能享受国家的九年义务教育,在学校上学,老师教我们各种知识,使我们从一个什么都不懂的小孩,渐渐长成一个有一定知识的少年。而凡卡呢,本来可以成为一个对国家有用的人才,可他却只能在老板家做苦工凡卡是多么可怜啊!再看他的食物也少得可怜一点面包和一口稀饭,每天一成不变。而我们每天都有美味可口的饭菜,甚至有些同学还浪费粮食和挑食,多么不应该啊!

  凡卡童年的生活十分悲惨,和他相比,我们是多么幸福啊!

  我们希望读凡卡有感符合大家的实际需要,能够让大家的寒假过得充实而又快乐!


一年级学生读书笔记 (菁华5篇)扩展阅读


一年级学生读书笔记 (菁华5篇)(扩展1)

——一年级读书笔记 (菁华5篇)

一年级读书笔记1

  心累时,读本书。好书如好茶,清香沁人心脾。忙中偷闲读本书,告诉自己,我还有自己的一方小世界,还可以安静的读一本小书。

  班主任工作,把我的低情商的幼稚的缺点暴露无遗。然而我只能如木偶般被它摆布,用加班来换取安全感,这就是我到东区工作第一个月的第4周的心得体会。很多人,是焦虑不安的。也有人得心应手,但得心应手的只是少数,更多的人是世界一片兵荒马乱。曾经的世界,简单的如同一滩清澈的未起风的湖水。如今的世界,虽七彩斑斓,却兵荒马乱。虽喜欢挑战,却也免不了凌乱。唯有用读书,来安抚凌乱不安的灵魂。

  于是我阅读了《心*气和的一年级》这本书,读书笔记摘录如下:

  1、不要着急,不要生气。要微笑,要温和。训斥的次数多了,就没有效果了,教学和班级管理就会陷入狼狈状态,最后山穷水尽,弹尽粮绝,焦头烂额又不得善果,必定是这个愚蠢的老师。

  2、教师的不祥之气是什么——怒!我在道上的修为,还差得太远。

  3、来学校不光是学知识,也是通过和各种类型的同学交往磨练培养自己的过程。磨合,纠纷,挨罚,都是成长的必经之路。

  4、我的性格暴躁,为了安全起见,我也不敢太负责人,免得使自己心急上火,发生暴力事件。

  5、只要我把分数和统考名次看淡,也就是树立了真正的责任观,对自己对学生的长久发展都有好处。

  6、没有孩子必须掌握的东西,教师和他爹娘都是被逼无奈。

  7、一段时间抓一个重点,让“这一点”成为深入人心的班规。

  8、至少用半学期的时间强调安静

  9、没有惩戒的教育是不可想象的。但一定要让孩子感觉到你的处罚是必需的和善良的——————同时又不能让他们将惩罚看成游戏。这里有一个微妙的尺度把握,教育之所以成为艺术,我想,盖因如此。

  10当我们决定做不做一件事情时,要问三个问题:第一,对我自己有没有好处?第二:对对方有没有好处?第三:对这个世界有没有好处?

  11、无论你愿不愿意,同不同意,工作都是我们生活中的重要部分。这块命定属于你的土地,鲜花盛开还是荒草丛生,很大程度上取决于我们自己——不付出就想收获,那是背天道的痴心妄想。付出就能收获,那是天对我的格外垂恩。

  12、日记里绝不记不快乐的事情,想忘都忘不哪

  不知觉间,时间已经到了深夜10半,今日博客书写就到这里。来日再续。

一年级读书笔记2

  今天我读了一篇文章爱丽丝漫游奇境记,爱丽丝做了一个美丽的梦,她梦到掉到了一个洞里,爱丽丝觉得掉了很长时间,不知道是她掉得太慢还是洞太深,爱丽丝遇到了一道道难关。

  最后她通过她的聪明才智闯过了这些难关,我想我要是做了这样一个梦会怎么办呢?那等我做了再说吧。

一年级读书笔记3

  今天,我看的是小樱桃,讲的是领赏,前几天,有一个小偷在银行抢了5万元,有一天侦探接到了一个电话,有人说知道小偷在哪了,他刚登上7路公共汽车,后来谁抓到小偷奖赏5万元,一会,有人把小偷抓住了。

  篇三:一年级的读书笔记

  《小屁孩日记》的中文版第一册,九月的第四个故事还没有讲完呢!

  前天讲到格雷会做麦片那里了,现在又要讲那里了,说起来就不想讲,因为格雷刚做好麦片,他爸爸就下楼对格雷嚷嚷,说他半夜四点吃麦片,闹的全家都不安宁。好,故事到这里就结束了,我又要给你们说再见了,再见。

一年级读书笔记4

  克里斯是一位普通的男孩,和其它人一样过着普通的暑假,但是他想要的并非如此,他想要的是一段惊险刺激的冒险,于是,一段冒险找上门了。

  他跟着爸爸到爱尔兰过暑假,因为无聊到了一座湖边玩,意外的遇见了一位奇怪的红发男孩,回到家,刚好父亲的朋友欧古唐纳来访,欧古唐纳每次都会说些奇幻故事给他听,所以,他们也是很要好的朋友。第二天,克里斯去了一座城堡废墟,误打误撞进入了一个像迷宫的山洞,那是他第一次进入精灵的世界。之后,他被精灵王国-艾琳的帝后注意到,并要他帮忙一件事,因为他们正受到北方国家的侵略,只有克里斯可以去召唤龙,和红发男孩经历了种种冒险,终于来到了龙宫,把龙带回了艾林,但他们控制不了龙,最后艾林终于走向灭亡。

  龙火的剧情十分有趣,让人看完还想再多看几次,最后还有一段话令我印象深刻,那句话就是:犯错是人类的特权,但从中汲取教训是他们的义务。”这句话似乎有很深的涵义,我想,龙火这们书也是一本有有教育价值的书吧,虽然后面有点难懂,不过有朝一日,相信我会懂那些道理的。

  

一年级读书笔记5

  周末的时候,爸爸和妈妈带我去电影院去看电影。电影的名字叫《宇宙英雄之超银河传说》。影片讲述了这样一个故事片 在很久以后,有一个叫奥特曼的星球,在那里住着一群拥有超能力的人他们叫奥特曼,他们是为了保护宇宙和*存在的。但是有一天来了一个坏奥特曼把光之能量给抢走了,并利用光之能量释放了100个怪兽。而奥特曼星球因为失去了光之能量变得寒冷,很多很多的奥特曼学员被冷住了。幸存下来的奥特曼为了拯救他们的星球,救出他们的伙伴,努力的战斗着,并在地球人的帮助下战胜坏蛋,夺回了光之能量,拯救星球。

  看完这个影片我从中学到了,要保护弱小,遇到困难要战胜困难,保护好我们的星球就要好好的学*本领,不怕挫折,勇于面对挑战。正义是不会被打败的。我也要做宇宙的英雄。


一年级学生读书笔记 (菁华5篇)(扩展2)

——一年级的读书笔记3篇

  这几天,我看了一本《海底两万里》,这本书非常有意思。其中,我被《海底两万里》中的冰山这一节内容深深打动了。

  他们在南极地区航行,在回来的路上,不幸被冰山困住,但他们用自己的智慧拯救了自己的生命。

  多么惊心动魄的一刻啊!想想他们,在危险的情况下,他们头脑清醒,用智慧战胜了困难。那我呢?我从小到大都很胆小,而且在困难来临的时候没有勇气去面对、去战胜它。而《海底两万里》给了我一些勇气,我应该学*他们的那种不畏艰险的精神!《海底两万里》虽然只是一本冒险小说,但它却给了我许多的勇气,它让我勇敢地去面对现实,不能胆小怕事!

  《假如给我三天光明》这本*录的是海伦·凯勒一生的事。书中感人心腑的故事,总是在我受到困难和挫折是鼓励我,不要后退。海伦。凯勒从小就失去了听觉、视觉和甜美的声音。她也曾因自己的缺陷而放弃过,可她又很快振作起来。在莎莉文老师的帮助下,凭着超人的毅力,不但学会了说话,还学会了五种语言文字!

  她一生熬过了八十七个无声、无语、无光的孤独岁月!一个人只要胸怀大志,并不懈向着目标努力奋斗,就不会被一些客观条件束缚,你就会拥有无限的力量去实现它!坚贞不屈、不断进取的精神是海伦。凯勒所拥有的,我们——祖国的接班人更应该拥有这种美好的精神品质!

  今天我读了《大头儿子和小头爸爸》这本书。里面讲的是:这部电影讲了大头儿子想要去外太空的期盼,而一次错过了太空展览会,第二次因为围裙妈妈要去参加最美家庭评选大赛而错过了观看他自己期盼已久的“嫦娥十号火箭”发射,当比赛快进行完了的时候,大头儿子哭着讲出了他想登上太空的梦想以及根本不想参加评选大赛的事情,于是,围裙妈妈为了让大头儿子原谅他,就帮大头儿子修补了梦想三号的小房子,大头儿子很开心,而且围裙妈妈还送了他一个会飞的而且是最大的飞机模型。最后一次大头儿子参加我是小小宇航员比赛的时候,他发现了自己竟然有恐高症,可他最后还是坚持了下去,达到了比赛终点,克服了恐惧。

  我也会向大头儿子一样,克服困难。


一年级学生读书笔记 (菁华5篇)(扩展3)

——一年级学生读书心得菁选

一年级学生读书心得

  我们有一些启发后,就十分有必须要写一篇心得体会,这样能够培养人思考的*惯。到底应如何写心得体会呢?以下是小编为大家收集的一年级学生读书心得,欢迎大家分享。

  自从读了杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》这套书后,我就一直在想如果我是马小跳,和他一样无忧无虑该多好啊!

  马小跳是一个调皮、率直的男子汉。他总有闹不完的笑话,所以我最喜欢他了。虽然我是女生,但是当像马小跳这样想做什么就做什么的男生挺好的。

  我想当马小跳,因为他自由自在,不受束缚,不用学那没完没了的功课。我就不一样了,英语、语文、数学┉┉将我的时间塞得满满的,好不容易挨到星期天或放假,还要做许多练*,那日子比上学还要苦。

  我想当马小跳,马小跳的爸爸马天笑先生可是天下第一的好爸爸!这个爸爸不仅自己本身是个玩具大师,还十分理解孩子,他最大的优点就是绝不逼马小跳去做自己不愿意做的事。我要是他的女儿,那该多快乐呀!

  我想当马小跳,因为他有派头,作为一个孩子,他就可以有一张自己操纵的`银行卡,我太羡慕他了。他想去哪里就去哪里,都能自己做主,可我呢?什么事都让父母管着。

  我想当马小跳,因为他敢说敢做,从不说违心话。一次去朋友家玩,看到养了一只小熊,他认为是珍稀动物,就去报警了。学校做调查时,只有马小跳一人说了实话。马小跳就是这样,而我就不能,苦恼啊!

  我想当马小跳,因为我喜欢他的调皮、率直;因为我慕他的自由自在;因为我敬佩他的敢说敢做,不说违心话。

  我看了《丑小鸭》这个故事,里面讲的是,一个鸭妈妈生了蛋,一个蛋没有出来,其他的蛋都出来了,那个蛋没出来的'就是丑小鸭,鸭妈妈要看看那个最后出来的鸭子是不是会游水,鸭子们准备跳了,鸭妈妈看到那个丑小鸭也会游水。鸭妈妈带鸭子们去一个地方,那些人们觉得这个丑小鸭太丑了,人们想把这个丑小鸭赶走,鸭妈妈说:“不行”。因为它们年纪太小,你会伤到它们的,鸭妈妈说:“要当心那只猫”。丑小鸭就到河边游水去了。后来去了很多地方,都被别人嫌弃。冬天到了,丑小鸭在湖边游水,突然一拍翅膀就飞起来了,最后它就成了天鹅飞走了。

  所以说动物不要看丑不丑,只要很灵活就行了。丑小鸭虽然丑,但它没有灰心,最后终于恢复了本来的面目,变成了小天鹅。我觉得丑小鸭太了不起了!

  今天,我读了《神奇校车》系列之《穿越飓风》这本书。

  这本书的`作者是乔安娜和布鲁斯。

  这本书讲的是卷毛老师带着同学们穿越飓惘然,途中,阿诺掉队了,没有搭上飞机掉进了大海里,阿诺被一艘渔船救起向陆地开去;正在这时,阿诺在一栋房子里和他们挥手时,飞机已经燃油耗尽,幸好阿诺及时登上飞机。不一会儿,他们就砰的一下撞到了地面,*安返回。

  我好想有一位象卷毛老师一样的老师。

  《水浒传》是人人皆知、家喻户晓的一部经典名著,虽然大家读后的感受不一样,收益也不一样,可它全文灌输一个思想:对国家要“忠”,对朋友要“义”,对父母要“孝”,更让人懂得什么叫知恩图报,什么叫忠孝两全。

  我在日夜啃读这本书后,感受也非常深刻。印在我脑海里挥之不去的是:及时雨宋江和小旋风柴进的仗义疏财,武松高大魁梧、单身决斗猛虎的`勇猛和豪爽,吴用的足智多谋,更难得的是外表粗鲁的李逵却有一颗非常善良孝顺的心……。这些情节像电影一样,一幕一幕的一直在我脑海里回放。

  读完这本书,我思绪万千,我的心情久久不能*静。我感谢我母亲给了我生命,感谢老师无怨无悔的教我知识,更感谢我的祖国这么强大,有这么好的条件,让我们无忧无虑、幸福的生活。

  读完这本书,我体会到一定要关心亲人,关心同学,孝顺父母,感恩老师,感恩祖国。我在暗暗发誓:以后一定要好好读书,认认真真学*,明明白白做人,长大后做一个对国家有用的人,不辜负父母和老师的期望。

  《中庸》是儒家经典著作。儒家思想自西汉以来,在社会思想上占据了主导地位,这也使得中庸之道不断渗透,逐渐深入人心。中庸之道,慢慢演变**们口中的俗语,过犹不及、执两用中、不偏不倚、不左不右和取其正中”等。实际上,这是对儒家“中庸”思想的大大的曲解。不错,中庸的确有“*庸、折中、调和”的含意,但这些绝不是中庸思想的全部,其内涵实质是要求我们认识客观规律、遵循客观规律,对任何事物都持谨慎与理智的态度,不盲从、不躁动,适可而止。尽管中庸思想有其自身的局限性,但它确实包含着很多合理的因素。

  时至今日,社会变迁,存在很多问题。中庸之道或许也是解决问题的一剂良药,缓解,甚至解决社会突出问题。

  总的来说,所谓“中庸”,就是要以人的内在要求(人性、本心)为出发点和根本价值依据,在外部环境(包括自然的和社会的环境)中寻求中道,也就是使内在要求,在现有的'外在环境与条件下,得到最适宜的、最恰当的、无过犹不及的表达与实现。这也就是《中庸》所谓“致中和”、“合内外之道”。如果人们能恰到好处地这样做,则“天地位焉,万物育焉”。

  假期里,我太忙了,不过还是在爸爸、妈妈的帮助下把《西游记》中“大闹天宫”这一段读完了。“大闹天宫”的故事我早就知道了,动画片、电视剧都演过好几遍了,我还是挺爱看的`。这次是读书,感觉不一样。书中的孙悟空不怕辛苦去拜师学艺,勇敢拼搏的精神值得我学*,但是他仗着自己有本领就大闹天宫,我觉得是不对的。那些玉皇大帝、天兵天将做的不对,可以和他们讲理呀,打打闹闹是不文明的。我还想,如果我能像孙悟空那样会七十二变,想变什么就变什么,可以帮助爸爸、妈妈、老师、同学做好多好多事情,那该多好呀!看书的乐趣可真多,多认识字可真好,非常感谢老师对我们的教导,我一定会好好学*的。

  书,陶冶了我的性情;书,丰富了我的知识;书,开阔了我的视野;书,给予了我人生的启迪。以书相伴,人生就会有大不同。生活可以清贫,但不可以无书。博览全书的人,往往知识丰富,能集众家之所长于其身,因此能使人喜欢读书,将使他终身受益。

  虽然我们都知道要多读书,读好书。可仍然有一些人没有养成良好的读书*惯,究其原因,那是因为他们没有对读书产生兴趣,兴趣才是好的老师!

  读书不仅可以让孩子获取广泛的'知识,陶冶情操,还能使孩子得到放松休闲,缓解焦虑,调节情绪,与孩子一起读书,既能留出一些时间与孩子共处,又能要求自己也养成读书的*惯,一举两得。

  经常读书的人会思考,知道怎么才能想出办法。他们智商比较高,能够把无序而纷乱的世界理出头绪,抓住根本和要害,从而提出解决问题的方法。经常读书的人不会乱说话,言必有据,每一个结论会通过合理的推导得出,而不会人云亦云、信口雌黄。

  读书的目的当然是为了提高对人性的认识,锻炼心胸,逐步训练感受幸福的能力,培养自信心,形成实践能力。有道是腹有诗书气自华,因此,养成阅读*惯将受用终生。

  《童年》是马克西姆·高尔基写的自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》中的第一部,内容包括的高尔基幼年时期从三岁到十岁的生活。

  小说的主人公阿廖沙·彼什科夫很小就失去了父亲,和母亲、外祖母一起到外祖父家生活。外祖父是一个性格怪癖、暴躁、自私的人,他经常狠狠地、无缘无故地打阿廖沙,最严重的一次把他打得失去了知觉,大病一场,在床上躺了几天。阿廖沙的两个舅舅米哈伊尔和雅科夫也是粗野的人,他们为了阿廖沙母亲嫁妆而天天闹分家,打得头破血流,还把自己的妻子活活打死。阿廖沙唯一的朋友伊凡对他很好,为他挡了不少打,逗他开心,但是伊凡却被阿廖沙的`两个舅舅放在他身上的沉重的十字架砸死了。从此以后,给他慰藉的人是阿廖沙的外祖母,她善良、乐观,给阿廖沙黑暗的生活带来了温暖的阳光。她相信上帝,相信美好的事情总会来临。她以轻柔的语调给阿廖沙讲故事,安慰他。后来,忠厚老实的长工格里戈里教导他要做正直的人,被人们看作是疯了的科学家“好事情”,也给他带来了快乐和知识。

  阿廖沙是一个坚强、乐观、善良的孩子,他充满了对生活的信心,还有对是非的判断。我们这一代的孩子们从小就在爸爸妈妈的关心和呵护下成长,经不起任何风吹雨打,我们要磨练自己的毅力,要像阿廖沙一样像一朵坚强的花儿挺立在风雨之中。我们还要学*故事中的外祖母、伊凡等人,他们在阿廖沙最艰难的时候给了他正确的引导与爱护,我们要时时、处处想着别人,不要自私自利。

  童年是人生中一颗闪耀的流星。虽然美丽,但却易逝;虽然华丽,但却短暂。也许在度过童年时,你不会太在意。但当你永别童年时,却一定会哭泣。也许你的童年并不快乐,反倒积蓄了不少仇恨和怨气。那么,请你去品读一下高尔基的悲苦童年。

  高尔基的乳名为阿廖沙。他的父亲彼什科夫老实、本分;却不幸早逝,小小的阿廖沙从此便随母亲一同住进了外祖父家。但是随着外祖父事业的衰败,他渐渐变得残暴,变得小气吝啬。狠心剥削下人、经常毒打家人……于是,不满十岁的阿廖沙过早的体会了世间悲苦。

  和阿廖沙相比,我们是幸福的,我们的童年是灿烂的、多彩的:每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着品尝;想要什么,就有什么;被人欺负,家人会毫不犹豫地狠狠地教训那人一番……但拥有着这些,我们似乎并不知足,我们总是奢求更多。因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力,我们是多么天真啊!即使没有现在这样好的条件,童年时代的高尔基仍保持着对自由的热烈追求。因此,我们应该好好珍惜现在所拥有的,因为美好纯真的童年稍纵即逝。

  童年,是一幅迷人的画,勾勒出多少动人有趣的.故事;童年,是一支婉转悠扬的短笛,奏出了多少纯洁美好的幻想;童年,是一杯清琴肺腑的茶,散发出多少难以忘怀的回忆……清风不可能将这温馨的回忆给吹散;细雨也不可能把这一件一件感人的旋律淹没,只有温暖的阳光将它照射,将它保存。

  今天我看了《小乌龟笑了》这篇故事,内容讲的是小猴家失火了,小公鸡和小山羊去救火,小乌龟来到的时候火已经扑灭了,小伙伴们都不理小乌龟了,小公鸡说了一声:“你不够朋友”。几天以后,小猴、小山羊和小公鸡到河边去玩,小公鸡一不小心滑到了河里,小乌龟看见了,扑通一声跳进了河里,把小公鸡驮上了岸,小公鸡说:“谢谢!谢谢!”小乌龟说:“不用谢,我在地上爬不快,可以水里就游得快了。”

  读完这篇课文,我懂得了小朋友之间需要团结友爱,学会互相帮助,当别人遇到困难时,我们都应该伸出友爱之手。

  *日我国的四川省汶川县发生了8级大地震,很多和我们一样的.小学生都失去了家园,甚至生命。我们一定会积级响应学校的号召,努力捐款捐物,去解决灾区小朋友们的学*生活困难

  《狼图腾》中的精彩内容给我留下了深刻印象:狼的每一次侦察、布阵、伏击、奇袭的战术;狼对气象、地形的利用;狼族中的友爱亲情;狼与草原万物的关系;小狼艰难成长过程——无不使我们联想到人类,进而思考一个个疑问:当年十几万蒙古骑兵为什么能够远征到欧洲进行大屠杀?中华民族今日辽阔疆土由来的原因?历史上究竟是华夏文明征服了游牧民族,还是游牧民族一次又一次地为汉民族输血才使中华文明得以延续?为什么中国马背上的民族,不崇拜马图腾而信奉狼图腾?中华文明从未中断的原因,是否在于中国还存在着一个狼图腾文化?狼性到底是怎样的?我们是龙的'传人还是狼的传人?

  于是,我们发出叩问:我们自诩是炎黄子孙,可知“龙图腾”极有可能是从“狼图腾”演变而来?华夏民族的“龙图腾崇拜”,是否只是前人对狼的一种崇尚?我们究竟是龙的传人还是狼的传人?人类社会的精神和性格日渐颓靡雌化的今天,《狼图腾》这一部以狼为叙事主体的小说,真正揭示了人性与狼性,千百年来,人们畏狼如虎、憎狼为灾,汉文化中存在着太多对狼的误解与偏见,比如说:起初我以为狼只是喜欢群居的野兽,凭借着数量的优势扑捉一些小动物,苟且存活在这个世界上的一种生物而已。在我心目中狼的地位是很尴尬的。凶猛不及狮虎,速度不及猎豹。同为食肉类哺乳类动物,他们只能去欺负弱小的狐狸、豺狗。它的存在也只是为了衬托虎豹们的勇猛。就好比一部电影,它永远只能做配角,来衬托其他野兽的凶猛、英勇。然而,读完《狼图腾》随着曲折的故事情节,我我才发现我以前的想法是多么的无知,甚至是愚昧。这本书,它会为你诠释什么才是狼,什么才是真正的野性,它会帮你揭开那层神秘面纱!狼,原与狗是一家,但它可比狗少了奴性,多了野性。不会为了嗟来之食而不顾尊严的向主人摇头晃尾,因为狼知道,决不可有傲气,但不可无傲骨。那绿莹莹的闪着狡黠目光的眼,那四根令人闻风丧胆的狼牙,黑的、灰的或白的并不好看的毛色,那强而有力的四肢和尾巴,构成了——狼。


一年级学生读书笔记 (菁华5篇)(扩展4)

——一年级学生读书笔记(精选十篇)

  以前,我早就听过稻草人丛书了,可是一直都没有买。

  寒假的时候,我终于能看到这本书了。我一翻开书的时候,我就被这里面的故事迷住了。这本书就像是个宝库,我为它着了迷。当我看完“一粒种子”时,我觉得那颗种子并不是不发芽,而是,它是种在田里的种子,而不是埋在花盆里的。

  时间是非常珍贵的,时间是不等人的。以前,我不会珍惜时间,觉得三五分钟内做不了什么事情。今天读了《和时间赛跑》这篇文章,使我知道错了。

  作者在文章中写到:我知道人永远跑不过时间,但是人可以在自己拥有的时间里快跑几步。尽管这几步很小很小,作用却很大很大。这是多么富有哲理的'话呀!几分钟的时间虽然很短,但我们可以做很多事情,比如看书、做作业、记单词、背书、打扫卫生等。每个几分钟的时间都加在一起就是很长的时间了。如果都好好的利用它,我们可以做完多少事啊!如果让这些时光悄悄溜走,这损失永远也无法弥补。

  所有时间的事物,都永远不会回来,你的昨天过去了,它就永远变成昨天,你不能再回到昨天。读到这句,使我感到后怕,失去的时间再也回不来了,无论我怎么的恳求它。我唯一能做的就是,珍惜每一分每一秒,使得时间不要走得太快,使我能在这一分一秒里学到更多的知识。

  所以,从现在开始,我会珍惜时间,把握每分每秒,学会合理安排时间,抓紧时间去做好每一件事,长大成为对社会、对祖国有贡献的人。

  我们希望和时间赛跑有感符合大家的实际需要,能够让大家的寒假过得充实而又快乐!

  今天我读了《班门弄斧》。懂得了一个道理。

  千万不要在别人面前自夸自已,不然你也许会遇到比你更优秀的.人,成为别人的笑柄,也不能取得一点成绩就骄傲自大目中无人,看不起别人,那样所有的人就都会讨厌你,疏远你,到那时你自己如果不再努力,成绩也会下降。

  看来我们取得了好成绩也需要努力,因为成绩只能代表过去,不能代表永远,何况“人外有人”呢!

  今天,读《亡羊补牢》这个故事,故事里说,从前,有个人养了一圈羊。

  一天早晨,他发现少了一只羊,仔细一查原来羊圈破了个洞,夜间狼站进来,把羊叼走了一只,大家都劝他把羊圈修理一下,那个人不听劝告,结果第二天,他发现羊又少一只。原来狼又从洞中钻进来,调走一只羊。那个人很后悔没听大家的劝说,于是,赶快把羊圈里的洞补上,以后狼再也没有叼走一只羊。从故事中感受到,不管遇到什么错误,都要及时纠正,不然就会有下一次的错误。

  《安妮日记》是(德)安妮。弗兰克在黑暗中写的成长日记。

  通过这本书,我认识了一个心地善良,活泼可爱,又是多愁善感的小女生。

  安妮用日记把在秘密小屋发生的事情一个一个的记录了下来。写了她对世界的战争的看法。我感受到战争的残酷,我们一定要珍惜这个世界给我们一切!我们要学*安妮的坚强勇敢,微笑的面对生活。

  上星期,我读了沈石溪创作的《双面猎犬》,这是以前动物小说,我就来讲讲我的的.体会吧!

  《双面猎犬》主要讲了白眉儿被豺群赶出来以后,被一个小老头捡到差一点把它买了做菜狗,幸好和他关系很好的村长阿蛮星来了,救了白眉儿一命,白眉儿被带到村里了,但是,好景不长,有一次,有一只狐狸偷了一只鸡,村里的人都说是白眉儿干的,白眉儿溜出家去,经历了千辛万苦,终于找到了狐狸。

  我非常佩服白眉儿,为了洗清罪证,它又累又饿,而且还是冬天,这种坚持不懈的精神,只有这样的人才能做到,我们要像白眉儿学*这种精神!

  如果还想继续了解,请自己阅读吧!

  19号我生病了,妈妈给我读了书,书的名字叫《玩具丢了》,这本书讲的是一只名叫波力的小兔子把他心爱的玩具丢了,他使劲找啊找,妈妈看波力难过,就给他做了个新玩具。

  但是波力还是喜欢旧的那个玩具,最后,波力找到了丢失的玩具。他高兴极了。这个故事告诉我们要学会珍惜。

  今天,我读了《神笔马良》这,遍课文。读完后,让我很长时间都难忘记,尤其是马良的正直、善良、勇敢这,深深的感动了我。这个故事讲的是从前有个小男咳叫马良,他得到一只神笔,神笔画什么就有什么,他用神笔帮助穷人,惩治大官的故事。

  读完后我觉得应该向马良一样善良,助人为乐我要向他学*!

  今天我读了《班门弄斧》。懂得了一个道理。

  千万不要在别人面前自夸自已,不然你也许会遇到比你更优秀的'人,成为别人的笑柄,也不能取得一点成绩就骄傲自大目中无人,看不起别人,那样所有的人就都会讨厌你,疏远你,到那时你自己如果不再努力,成绩也会下降。

  看来我们取得了好成绩也需要努力,因为成绩只能代表过去,不能代表永远,何况“人外有人”呢!

  今天,我读了《神笔马良》这,遍课文。读完后,让我很长时间都难忘记,尤其是马良的正直、善良、勇敢这,深深的感动了我。这个故事讲的`是从前有个小男咳叫马良,他得到一只神笔,神笔画什么就有什么,他用神笔帮助穷人,惩治大官的故事。

  读完后我觉得应该向马良一样善良,助人为乐我要向他学*!

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