星期一下午，我在家里做了一辆“双层公交车”。
我准备的材料有卡纸、四个盒子硬纸壳、还有双面胶、透明胶和剪刀。准备好了这些材料，就开始做了。
我先把四个盒子用透明胶、双面胶粘，再用剪刀在前面剪出一个车窗。然后，用卡纸把它包起来，车身就做好了。最主要的就是车轮，一辆车没轮胎怎么开得了？轮胎是先用新卡纸剪四个圆，再用双面胶粘在车身上就可以了。如果，你怕剪不圆，就拿一个盖子按在卡纸上画。
一辆公交车已经完成得差不多了，最后用勾线笔画上车窗和车门。
我的小制作就这样诞生了。哦耶！
又是阳光明媚的一天，今天，木工坊的老师来到了我们学校。她们要教我们怎样制作精美的纸灯笼。
首先，我们用四根木棍和八根小棒来做灯笼的框架；然后，用胶水把宣纸粘在上面；接着，我们把绳子拴到灯笼的框架上；最后，把电灯装到灯笼内。这样，一个人见人爱的精美灯笼就做好了！
虽然，由于时间的关系，我们没能在课上完成作品，但是，我们班的同学都利用了课余时间完成了自己的小制作。通过这件事，我明白了一个道理。那就是做什么事情都要有始有终，坚持到底是我们每个人都理应学*与遵循的做事态度。若半途而废，则功亏一篑……
今天我做了一个彩色的花篮。
首先拿来一个纸杯，把纸杯的上半部分剪成一条一条的条状。然后把一条又细又长的卡纸弯成弧形，再用胶水把卡纸的两端贴到杯子内侧，充当小花篮的提手。可是这个提手总是粘不牢，我心想：把小花篮放进冰箱里冻一冻，这样小花篮的提手会不会粘得更牢一些呢？结果打开冰箱一看，还是不结实，那该怎么办呢？我只好去寻求妈妈的帮助。妈妈告诉我，用胶带粘一粘就好了。我用胶带试了试，果然粘得很牢。
最后，用彩笔给花篮涂上颜色，我的小花篮做好啦！你们喜欢吗？如果喜欢的话，我们可以一起做哟。
前天，老师让我们自己动手做一件小制作。我就做了一个小笔筒。首先，我拿了一个空的矿泉水塑料瓶，用剪刀把这个塑料瓶剪成两半，接着，我把塑料瓶下面的一半用剪刀在它的口边上剪成一条一条的，做成花边，然后在花边上贴上双面胶，并撒上一些彩色的蜡笔屑，再拿一张纸剪成瓶子的大小，画上漂亮的花纹，贴在已经剪好的瓶子上，这样，一个简单漂亮又实用的小笔筒就做成了。
我这个小笔筒的用处可大了，它可以装一些铅笔、彩笔、橡皮和剪刀等文具，然后摆到书房里的书桌上，当我回家做作业想要用文具的时候，到小笔筒里拿就行了。
这个漂亮的小笔筒既方便了我的学*，又美观了我的书桌，真好！我真喜欢我制作的小笔筒。
我的小制作——不倒翁是怎样做成的呢？现在就让我来告诉你吧！要制作不倒翁，首先要把制作不倒翁的材料和工具准备齐全。材料最好是新鲜的蛋壳，鸡蛋壳、鸭蛋壳等都可以。还要准备橡皮泥、蛋壳、纸、剪刀、胶纸、彩色笔。这些材料准备就绪，就可以制作了。
制作不倒翁分以下几步进行：第一，用剪刀把纸剪成椭圆形；第二，在椭圆的纸上画小丑；第三，揭开蛋壳的一半，并把橡皮泥装入，充交蛋壳；第四，用胶纸把蛋壳和小丑装在一起。这样，一个不倒翁就做好了。
一个普普通通的蛋壳，竟可以变成精美的不倒翁。在制作的过程中，既培养了自己的动手能力，又丰富了我们的课余生活。
当今时代垃圾食品满天飞，小朋友们都来追。要想拥有健康的好身体，就请大家都来使用健康食品箱吧!
健康食品箱是我的一个小小的发明制作。我首先准备了精致纤维网一个、小箱子一个、剪刀一把、胶水一瓶，还有水彩笔一盒和三个不同颜色的小纽扣。
万事俱备，我的`小制作正式开始。我先拿出小箱子，把底部全部剪开，再用纤维网罩住箱子的底部，用胶水固定好。然后再将三个小纽扣安装在小箱子上。这三个小纽扣分别起到过滤、清除、隔离的作用。最后，画出美丽的图案来装饰一下小箱子。就这样，一个健康食品箱就做好了。请小朋友们把小食品放进健康食品箱里，几分钟后，就可以吃到健康的绿色食品了!
看着小朋友们都能健健康康的，我的心里别提有多高兴了!拥有了健康食品箱，就拥有了健康!我的小制作很有创意吧!
我可喜欢小制作啦！每当我看到摆放在客厅里的纸制风向标，当初制作时的情景就历历在目。
那是上学期一个星期天的下午，做完作业后，我翻开了风向标制作图，粗略一看，制作并不复杂。于是我就兴致勃勃地开始按说明书和图纸忙碌起来，一会儿用剪刀剪，一会儿用胶水粘，一会儿将曲别针伸直，两端弯成小钩，不到一刻钟，底座和标杆就完成了。可是装上风向轮后，出乎意料的事发生了，任你怎么用力吹风，风向轮就是涩涩地懒得转动，风向标自然也就不能指示风向了。
怎么回事？我急忙再看说明和图纸，没错呀！我凝视着风向轮想：要是将每个轮叶的凹面朝向水*就好了，但材料是一体的，轮叶凹面朝上怎么办？我开始试着将轮条扭曲，使轮叶凹面朝向水*，但一会儿轮条又伸直了，真急人！是不是图纸有误？要不就不做了，省得费脑筋，但我又怎么甘心呢？我想啊，想啊，忽然眼前一亮，何不快刀斩乱麻？干脆将轮条剪断，重新组装，这样轮条凹面想朝哪就朝哪。我这样做了，果然，微风一吹，风向轮就灵敏地快速动起来，风向轮立即准确指示风向。我按奈不住激动的心情，从沙发上一跃而起：“我胜利了！”
这件事深深地印在了我的脑海里，使我难忘。它使我懂得了无论做什么事都要经受住考验，制作如此，学*也如此，不要轻易放弃，否则会功亏一篑。的确，小制作磨练了我的意志，风向标指示了我努力的方向。
今天，老师给我们看了同学的小制作。老师在黑板上写了制作奖、介绍奖、倾听奖、评论奖。老师把同学们评价写在了黑板上。
我和晓敏得了倾听奖，曾豪和张飘飘得了评论奖。老师说：“回家写一篇小制作日记，没做的同学做起来。”
课后，老师布置了回家作业，老师又给得了奖的小朋友一人发了一本本子。下课了，我们就开开心心地回家了！
今天，我决定去姑姑学校做一幅树叶画。因为她的学校有很多树叶和花朵。我先去了姑姑的办公室想了一下，再跑到楼下摘树叶。我摘了一朵花和一些花蕾，还有一些漂亮的树叶。
拿着材料回到办公室开始制作。首先，我剪掉了圆形树叶的根，把它作为鱼儿的身体贴在了纸上，然后我又剪了两个小圆圈作为鱼的眼睛。现在只剩尾巴了，我又从一堆材料中找出细长的小树叶作为鱼儿的尾巴。看着漂亮的鱼儿，我总觉得缺了点什么，忽然想到鱼儿怎么能没有水呢？我又拿着画笔画了一条小河。
看着剩下的材料我感觉还能为树叶画加上点什么，当我看到操场那边的时候看到了有人在放风筝，于是我再制作出一个小女孩放风筝。经过短暂的一段时间后一个小女孩出现在白纸上，她在放着风筝，河中的鱼儿看着小女孩的风筝。好像在羡慕在天上飞的风筝，鱼儿应该也想飞吧。最后我又用了五个花瓣做了个大太阳。
经过一下午的紧张制作，一副漂亮的树叶画出现在我的面前。看着自己的作品，心里非常的开心。我明白了付出就有收获！
今天，我在家里闲得没事干，想做一架小风车。我首先拿了一根小木棒和一枚图钉，还精选取了一张特别耀眼的蓝色彩纸。我先把彩纸对折起来，剪成小四方块，然后把对折的曲线剪一刀，只能剪三分之一哦！然后把四个角对准中心点，用胶水粘住，再用图钉和小木棒一钉，一架漂亮的小风车就做好了。我轻轻一吹，风车就会飞快地旋转起来。
同学们，你们也赶快去做一架小风车好吗？和我一起到大自然中去体会一下吧！
——我的小制作作文二年级优选【十】篇
今天下午，经过我的努力，一件漂亮的手工作品诞生了。这是什么？是黄老师送给我们的荷兰手工立体风车。
做完作业后，我从一个装满“宝贝”的盒子里拿出一个三维手工荷兰风车模型。我打开包装，取出零件，准备做我一直渴望的荷兰风车。
刚开始的时候，一帆风顺。我坐在荷兰风车上哼着小曲。做着做着，就遇到了‘路障’:‘八爪鱼’。怎么才能上房子？翻屋顶不知道怎么修。就在那里！我绕了一会儿，终于有了窍门，但是‘八爪鱼’太调皮了，我粘到左边它就跳到右边，我粘到右边它就跳到左边。我太累了，就这么算了。我说对了，纯属巧合！我很快组装好其他部件，一个漂亮的风车就完成了。
工作真的`很开心！
有的人喜欢唱歌，有的人喜欢画画，还有的人喜欢打游戏……而我最喜欢的.是做手工。
今天我要折一只美丽的蝴蝶。需要准备的材料有彩纸、剪刀和彩笔。
首先将一张长方形的纸剪成一张正方形的纸，把正方形的纸对角折成大三角形，把大三角形对折成更小的三角形。再用剪刀把四个角剪成圆角，然后沿中间线对折，蝴蝶的小翅膀就出来了，这时在最上面的位置折下来一个小小的三角固定，最后画上漂亮的图案。
就这样一只活灵活现的蝴蝶就折好了。
我做的手工作品是“可爱的小兔”。
我们要准备的材料有：卡纸（粉色、白色），彩笔，弯吸管，白色纸杯。
首先在白色卡纸上画出小兔子的头、耳朵和手，再用粉色卡纸画出来两个小爱心，裁剪下来，贴在雪白的手掌上，接着用弯曲地方的上面粘住。
用尖尖的东西在纸杯上戳三个孔，左、右、上、下各一个孔。把吸管分别插入三个孔中，把小兔子的头粘在三根吸管的交叉部分，把两只手粘在*惯上。然后，剪出两个大小不同的.爱心，贴在纸杯正面。最后，可爱的小兔完成了。
这周老师让我们做一个小制作。想了又想，终于决定做不倒翁。首先，材料是；鸡蛋，清水，纸板，先死，细沙，剪刀，图钉，彩笔。材料准备好了，你就准备做不倒翁了。首先，我用图钉在鸡蛋头上捅了一个小洞，小心翼翼地倒出蛋黄和蛋清，用水冲泡。然后，用三分之一细沙填满。然后，剪下一点纸板，贴在小孔上，盖住小孔。最后用彩色笔画出我喜欢的图案，不倒翁就完成了。
我用手指摸了摸我的“米奇”不倒翁，它没有掉下来，好像在说“没办法推我！”我摸了几下，还是没有掉下来。我愤怒地对着它大喊：“等等，看你还能不能嚣张！”“米奇”似乎很聪明。在我做之前，他知道我要做什么。它的幸灾乐祸变成了一张悲伤的脸。
最后看到它可爱的样子就饶了它。
“你知道我做什么吗？告诉你吧，我做纸杯娃娃，你没猜到吧！”
我准备了：四个纸杯子、彩色卡纸、彩色软纸、固体胶、双面胶和小剪刀。
开始做了，我先做两顶帽子，把纸杯的下部分剪掉，把杯底涂上紫色或黑色，帽子就做成了。
我再做头发，我把没剪过的两个纸杯子的杯底也涂上紫色或黑色，在下一点涂黑，头发就做好了。
我再做的是衣服，把不要的爱心或长长的纸条，我把大的纸条添了上去做为衣服，我把细一点的纸条添上去或爱心、圆形等衣服做成了。
我最后画的是，尖尖的鼻子，明亮的眼睛、小小的嘴巴。
啊！两个纸杯娃娃做成了，我问妈妈：“好看不？”妈妈看了看说：“好是蛮好的，那为什么做两个？太麻烦了。”我飞快地回答：“因为一个她会孤独的，所以做了两个呀！”
看着一对纸杯娃娃，好像她们在对我说：“谢谢主人，是您创造了我们。”我听了，心里美滋滋的。
今天，老师布置了一项任务，每个小朋友做一个手工，我打算做一个钟表。
我找来了彩纸、剪刀、水彩笔和圆规，准备工作就做好了。
首先，我借助圆规在两张不同颜色的彩纸上，画两个不同大小的圆。
然后用剪刀把两个圆剪下来，用胶水贴在一起。接着用水彩笔在圆盘上写上十二个数字。下一步就要做时针和分针了，我先在纸上画好时针和分针，再用剪刀沿着轮廓剪下来贴到表盘上。因为没有中间的螺丝，我就把时间固定在了下午两点。最后。一步就是装饰一下表盘啦，我剪了一些月亮、星星和白云，把它们贴在表盘的一圈。这样，一个漂亮的.钟表就做好了！
看着做好的钟表，我觉得很有意义！
上周六，在我们的小教室里，我做了一个可爱的章鱼闹钟。
我先在红色瓦楞纸上画了一个大梯形。然后我用蓝纸剪了一根小头发，一双大大的黑眼睛，一个圆圆的鼻子，最后是嘴唇和舌头。后来老师给了我们机芯，坚果，时针，分针，秒针。我先用铅笔在章鱼额头上打了个洞，然后把机芯放上去，拧上螺母，机芯就固定了。然后依次安装时针、分针、秒针，小闹钟准备好了。
小闹钟告诉我，一寸光阴一寸金，一寸光阴难买。我想珍惜我的.时间。
星期五徐老师布置了一个小制作的任务，我在想做什么好呢？妈妈说：你的陶泥做得很棒，要不你就捏橡皮泥吧！
于是，我就开始动手做了，准备做一只美丽的蝴蝶。我先取一些粉红的橡皮泥，捏成蝴蝶的翅膀，上大下小，四个半圆，再把它们轻轻一拉，变成水滴状，翅膀就做好了。接着搓一条粗粗的圆筒形做它的'身体，和翅膀相连。然后，我用其他颜色的彩泥，搓成圆形、长条形，装饰它的翅膀。最后用棕色和粉色的泥做它的眼睛和触角。
这样，一只栩栩如生的蝴蝶就做好了！
今天，老师布置了一个奇怪的作业。要自己动手做一个小制作，由于今天的作业有点多，只好把这个作业留到星期六做。
星期六中午，我和妈妈到爱情岛捡树叶。我们捡了好多树叶有红的，黄的，绿的，还有各种形状的。我和妈妈把这些树叶带回家。开始做了！我做了一只小刺猬，我先画了刺猬的头，再用树叶当刺，然后再用树叶把肚子粘*，一只可爱的小刺猬就完成了。你看那只红色的小刺猬好像在动呢，我越看越喜欢这只小刺猬。
今天是星期五，老师布置了一个有趣的作业，要在A4纸上画东西做东西。我想：“能画什么呢？”我想到了画春雨滋润下的`七彩花。我找来了四个纸杯、布料、七支彩笔。
开始做了，我先把纸杯剪成一半，分别剪了四朵花都贴在A4纸上，花朵贴的高低不一样，再画上花朵上的杆子，接着把布料上的小兔子剪下来贴在画上，再接着我把四个纸杯涂上五彩缤纷的颜色，不一会儿纸杯成了可爱的花朵，最后我在画面上画上了云朵、雨点和山坡上的小草，在春雨滋润下花朵变得更美了，小草也更绿了，小兔子在上坡上玩耍。
终于成功了，我奔着跳着说：“真是美好得一天。”
——小制作二年级作文（精选十篇）
今年暑假，最让我难以忘怀的就是我和曹咏馨一起做的“四叶草”了，它是由一种又神奇又有趣的粘粘的颜料经过24小时制作的。
首先，我和曹咏馨把一张透明的膜片放到桌子上。然后从盒子里抽出“四叶草”的样图，再把颜料拿出来，一切准备就绪，说可以上色了。开始，我们把黑色颜料沿着样图上的黑线仔仔细细地涂一遍，之后，再把其他各种各样的颜色涂上去，就大功告成了。
第二天中午，曹咏馨发现我们做的“四叶草”失败了，可以我还很兴奋，因为失败是成功之母，下次或下下次我们就可能成功了呀！
今天，我很无聊，我想了想：要不做个书签吧，省得妈妈说我翻书慢。
我找来了三张卡纸，剪刀等材料。先在卡纸上画了个长方形，然后拿起剪刀，小心翼翼地把长方形剪下来。接着我画了一朵粉红色的桃花和碧绿的绿叶，用剪刀沿图案剪下来，又把桃花粘贴到长方形卡纸上。再用蓝色荧光笔写上有名的诗句，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。最后，我用细针戳了一个洞，把红绳穿过小洞系上。就这样一张美丽的书签做好了。
我把做好的书签给妈妈看，得到了妈妈的赞美。我心里美滋滋的，高兴极了。
今天，我制作了一个精美的小手工：蛋壳不倒翁。
我先准备了，卡纸，剪刀，双面胶，蛋壳当然必不可少了。
首先，把鸡蛋里面的蛋黄与蛋清倒出来，再把橡皮泥放进蛋壳的最里面，再用铅笔把它铺均匀。然后再把它装饰一下小不倒翁就差不多做好了。
我把它放在我的小书桌上，它神奇极了！我太太喜欢我的小不倒翁了，因为是我亲手做的。
你们也可以做一做，把它放在自己的小书桌上，心里肯定甜滋滋的，因为是自己亲手做的，肯定会比买的更有意义。
我爱我的小不倒翁。
星期六的下午，我和弟弟做完作业，闲着没事做。就决定制作一艘轮船。
我们先把卡纸准备好：两张黄的、两张白的和两张红的。准备好以后，就拿着卡纸在小区花园里制作轮船。
开始制作了，我先拿一张黄色的卡纸做船上的大炮。接着，弟弟拿了一张白色的卡纸，先对折，再折成三角形，形成正方形，翻折成三角形，最后把三角形打开，就这样，一艘小船就出来了。我又拿了一张白色的卡纸、一张红色的卡纸和一张黄色的卡纸，制作了几面五颜六色的彩旗。最后，要把大炮和轮船连合在一起，把彩旗插在轮船的两边，就这样，一艘漂亮的小轮船就做成了。
看着自己做的轮船，我们开心地笑了！
今天，我做了一个小制作。我决定做垃圾桶、铲子、畚斗。材料有：“一个中华牌铅笔的壳（整个壳要密封）、剪刀”我先把中华牌的铅笔拿出来，用剪刀把壳的上面剪出一个6厘米长的垃圾桶，垃圾桶像一台*板电脑。我把壳的下面剪出一个3厘米左右的垃圾桶，再剪下垃圾桶的下面部分，当我还没来得及高兴，难过的事情发生了，畚斗散架了。
我难过得眼泪都要滴出来了呢！没办法，我只好先做铲子。我把壳的中间部分剪出一个又宽又大的长方形，铲子做好了，铲子像一把刀。我再拿一个壳，也照刚才做畚斗的方法，就是最后一步剪得短一点，畚斗做好了，就像一个大炮。它们合体起来像一艘船。
这个小制作真是太好玩了。虽然跟陈宇浩以前做的有点像，但是，我的和他的总有不同的改进。
我的小制作有很多很多，其中最让我喜欢的就是铅笔盒。
让我来给大家介绍一下它是怎么制作的吧。
先拿一个牙膏盒，用剪刀剪成一长一短两段长方体。再在每个长方体的侧下方分别粘上双面胶。然后把它们粘在一起。最后把它装饰装饰。我是在两段长方体上各粘上一只白兔子的，一只是兔妈妈，一只是兔宝宝。好像在守卫着我的铅笔盒。我想：“如果他们能把铅笔盒守好，我就会给它们每人画一个大萝卜的。
这就是我制作的铅笔盒，你们喜欢吗?如果喜欢，就按照这个方法来做一做吧!这可是一个很简单的小制作哟，对你们来说应该是小菜一碟吧，那，看谁做得最好!
晚上洗完澡，我忽然想起来周老师布置的一项作业还没完成，那就是——小制作。
我和妈妈赶紧找来一把剪刀、彩色纸、矿泉水瓶。首先把正方形的彩纸叠成尖尖的漏斗形，放在矿泉水瓶的头部，当做“轰炸机”的头部。再用剪刀把纸剪成飞机的翅膀，把它贴在“轰炸机”的两旁。一会儿工夫，我的“神舟七号轰炸机”终于完工了。
瞧！我的“神舟七号轰炸机”已经武装待命，等待我的命令。只要我一声令下，它要飞往术太空轰炸陨石，以防陨石撞击地球。
今天，老师给我们布置了一个任务——做一个小制作。
做什么呢？我和爸爸、妈妈一起想。妈妈提议说：“用保鲜膜的纸筒做一个笔筒吧！”
我给爸爸、妈妈分配任务，一家人一起做笔筒。我的任务是画画，我画了一个毛笔和铅笔吵架的卡通画。爸爸的任务是剪两个圆纸板。妈妈的任务是认真地扎好每一个孔。
一会儿功夫，一个漂亮的笔筒做好了，我高兴得蹦起来，结果笔筒倒了。爸爸说：“笔筒的重心太高了，不稳定，我们在它的下面装上一些小石子，就稳定了。”
我给笔筒装上小石子，这次笔筒稳稳地立在桌子上。
通过做笔筒，我又学到了很多知识。
今天，我和妈妈一起做了蜻蜓和风车。
做蜻蜓的时候，先将硬纸片对折，用铅笔画一个椭圆形，然后再用剪刀沿着椭圆的铅笔印剪下来，就有了像两片叶子的蜻蜓翅膀。再拿来一个吸管，把对折的地方插到吸管里，用订书机一订。我们第一次做的蜻蜓，刚一飞翅膀就断了，我们第二次做的时候，就用胶带在对折的要插到吸管里的连接的地方粘了一下，就很结实，我们试飞了一下，蜻蜓能飞起来了。
做风车的时候，先拿了一张正方形的硬纸，角对角的对折两次，然后用剪刀沿着斜线剪开一半多一点，把每个三角形的一个角折到中间的地方固定住，最后把这个中间点固定到一根吸管上就好了。
这两个小手工的制作挺简单的，我很喜欢做和玩。
我的小制作是水桶，它虽然看起来很简单，其实不简单，制作起来还真有点难呢！
我在做水桶前首先要准备一个胶杯子和一些过期的彩报，一些毛线，剪刀，双面胶纸等。准备后就开始制作了。
我把彩报卷成一个管子形状，一共卷了二十六根。再把这些五颜六色的管子排列整齐，用双面胶纸粘在胶杯外。为了使这水桶更加的牢固，我再用一根毛线在中间捆绑起来。最后，我用剪刀把彩色管子修剪一翻，一个漂亮水桶的形态已经呈现出来了。
哈哈！而我这个水桶还真能装水的哟！我满意极了！
——二年级小制作作文汇总十篇
昨天，我做出了一个小茶杯．我用是用硬纸板，胶水，剪刀和彩色笔做成的．
我先剪下一个长方形纸板，折四下再打开，用胶水在纸板的一头涂上一些．再对折，这样一个完美的身子就做成了．
然后，我用剪刀在纸片上剪两条长方形纸条，放在瓶底做成一个十字形，在十字形纸板的上面粘些胶水，再用剪刀把纸板剪一个正方形，贴在十字形上面，这就是茶杯的底了．
最后，我在纸板上剪下一个手柄．在手柄上粘一些胶水，贴在纸板上．嘻，现在我只要再到茶杯上勾画几笔就完全ＯＫ了！
做这样的手工活不只是让我们觉得好玩，而且还开发了我们的智力啊！
我先用绿粘土捏出鳄鱼人身子，头大尾小，再用桔色粘土捏出八个三角形，那是鳄鱼的鳞片，接着我又用绿色粘土捏出四条大腿，粘在鳄鱼的前和后面。这个时候鳄鱼的大概形状已经出来了，我还须要给鳄鱼配上明亮的眼睛和圆圆的鼻孔。
一条萌萌的小鳄鱼在我的手指间制作出来了，仿佛在我的面前对着我微笑。
今天我用一个废旧的小正方盒、细长的塑料棍、毛线和两枚钮扣当做手工材料，做了一个漂亮的玩具拨楞鼓。
首先我在小盒子上剪一个小洞，用塑料棍顺着小洞穿到盒子里，然后我用透明胶固定住，再把钮扣分别穿在两条毛线上，最后用透明胶把拴有钮扣的毛线固定在小盒子的两边，这样一个玩具拨楞鼓就做成了。
我迫不及待的用手轻轻一摇，发出了‘咚咚咚咚’悦耳的声音，真有趣。
我想：只要勤于动手、动脑，废物也能变成宝。
今天晚上，我吃完晚饭就准备开始做书签了。
首先，我找到了两个爸爸抽过烟留下的烟盒，把小烟盒的两个侧面小心翼翼的撕开 ，把它里面的锡纸拿出来，然后*铺在桌子上，用剪刀把边角都剪下来只留正面，再把它剪成一个长方形，剪圆小角，就不会割伤到手了。我将其它几片拼在一起，剪出大小一样的书签。
最后在它的背面写上名人名言，画一些花、草、树木上去，这样一来，我的漂亮书签就做完了。
通过这次的手工，让我理解到，我们要从小养成环保的*惯，只要我们肯动脑，勤动手，就能把废物变成很有用的宝。
我利用星期天的时间做了一个圆形的笔筒。我准备的材料有矿泉水瓶子，剪刀，双面胶和个种颜色的手工纸。
首先，妈妈用剪刀帮我把瓶子口剪掉，大概有14厘米高。然后，用黄色手工纸剪成弧状，用双面胶贴在瓶子的顶端，再用粉红色手工纸绕在瓶子的中间，用蓝色手工纸竖着贴在瓶子的下面，再用剪刀剪出一些苹果，叶子，和小圆点。小圆点贴在弧状的上面，叶子贴在中间的粉红色手工纸上，苹果贴在下面的蓝色手工纸上。这样一个漂亮的笔筒就做好了！
在制作的过程中，我和妈妈都很细心的考虑道颜色的搭配，制作的时候也能够做到分工合作。
大家好，这是我拼的小房子和小鱼。
我先用一个三角形当房子头，再用一个长方形做房子的身体，再用一个半圆形做房子的门，还用小正方形做房子的窗户。
我拼小金鱼时，先用大三角形做小金鱼的头，再用小三角形做小金鱼的尾巴，最后用铅笔画出小金鱼的眼睛！小金鱼真可爱。
哦，书又碎了！如果有书签就好了！
今天老师让我们做书签，我很兴奋。但是做什么样的呢？我环顾四周，想了想。当我看到一只小白兔时，我想：“小白兔多可爱啊。”。所以我下定决心给小白兔做一个书签。我先拿一张黄色的纸，然后画一只可爱的小兔子，然后把它剪下来，最后剪一个大洞，用一条彩色的丝带系上。但是我觉得有点单调，就在兔子耳朵上打了个蝴蝶结。哈哈！这个看起来好多了！
我爱小制作
“萨沙武贾西奇…”那是什么声音！哦，是风吹走了树叶。
今天，我很开心，因为我又可以和爸爸一起做一个小制作了。它的名字叫“迷你风扇”。我开始在家里一遍又一遍的找材料，玩具箱，工具箱。哈哈，我找到他们了。这是废物利用！小电机、电子产品、机翼、纸板、纸带。我开始工作。首先，我父亲教我如何连接电机和电子设备，使它们相互通电，用胶带纸固定在纸板上，最后安装机翼。一通电，翅膀迅速转动，凉风吹过，很舒服！
动手的过程真的'很开心，以后会做更多的小制作。
今天在班级里向大家展示我的小制作—笔筒。
它是怎么做的呢？首先准备四样制作材料：玻璃瓶、彩绳、双面胶、透明胶；接着绕着玻璃瓶身粘贴双面胶；然后固定好玻璃瓶，用不同颜色的彩绳在粘满双面胶的玻璃瓶上按一个方向绕圈；最后选一根自己喜欢并且长短合适的彩绳，用透明胶把它固定在彩绳上面就可以当吊绳了，这样好看的笔筒就制作完成了。
今天，我制作了一个精美的小手工：蛋壳不倒翁。
我先准备了，卡纸，剪刀，双面胶，蛋壳当然必不可少了。
首先，把鸡蛋里面的蛋黄与蛋清倒出来，再把橡皮泥放进蛋壳的最里面，再用铅笔把它铺均匀。然后再把它装饰一下小不倒翁就差不多做好了。
我把它放在我的小书桌上，它神奇极了！我太太喜欢我的小不倒翁了，因为是我亲手做的。
你们也可以做一做，把它放在自己的小书桌上，心里肯定甜滋滋的，因为是自己亲手做的，肯定会比买的更有意义。
我爱我的小不倒翁。
今天，我在家里闲得没事干，想做一架小风车。我首先拿了一根小木棒和一枚图钉，还精选取了一张特别耀眼的蓝色彩纸。我先把彩纸对折起来，剪成小四方块，然后把对折的.曲线剪一刀，只能剪三分之一哦！然后把四个角对准中心点，用胶水粘住，再用图钉和小木棒一钉，一架漂亮的小风车就做好了。我轻轻一吹，风车就会飞快地旋转起来。
同学们，你们也赶快去做一架小风车好吗？和我一起到大自然中去体会一下吧！
——彩虹二年级作文通用十篇
今天下了一场大雨，雨下完了，到处都是乌云，感觉还要下一场。突然我看到一条彩虹从天空中划过。“呀，彩虹!”我情不自禁地叫了出来，我的`家人都跑来看。它披着七种颜色的大衣，它的一头升入空中，一头插入云间。它像一座七彩的小桥，让世界更漂亮。它像一条七彩的小河，小朋友的梦想轻轻地在河面上漂浮着。它还像一条彩色的发带，谁系上它就会变成小天使。彩虹其实是太阳光射到空气中的水汽而形成的光。正当我想得入神的时候，我发现彩虹慢慢变淡，慢慢变淡，最后融入天空。 我觉得很可惜，因为彩虹很难得看到，它又非常漂亮。我舍不得眨眼，我怕一眨眼错过了最漂亮的时间。
彩虹的时间虽然很短，但是能看到它，我也很幸运。
感恩是我们每个人的必修课，生活中需要感恩的人很多，比如；扫地的叔叔阿姨，教给我们知识的老师，虽然都值得我们感谢，但我们永远忘不了妈妈。母爱伟大无私。世界上最伟大的爱是母爱。比如；我妈妈，她是一个善良的人。
我是一个调皮的小女孩，小时候给妈妈惹了很多麻烦。妈妈没有生气，和蔼地说：“只要你知道不对就好。”
妈妈，我爱你。你很努力。
啊！多美的彩虹啊。
空气中飘着细雨，夕阳尚未落山。彩虹挂在西方的天空。在夕阳和细雨中，天空中的彩虹变得更加迷人。地上的青竹、曲调、野花，映衬着天空的彩虹，都变得可爱起来，像纱里的仙女。再定睛一看，原来彩虹不远处还有另一个“姐姐”。两道彩虹起起落落，宛如仙女飞舞的彩袖，宛如连接天地的立交桥，令人叹为观止。
夕阳尚未落山，彩虹已渐渐褪去。我站在细雨中，看着彩虹渐渐消失。
雨后真好！有新鲜的空气，美丽的彩虹，鸟儿啁啾和呱呱叫，还有…
我喜欢雨后的各种风景。
在很久很久以前，有一座森林里住着一只可爱的兔子、一条眼睛凸凸的鱼和一支面貌其丑的猴子。
有一天，森林里突然乌云密布，每只动物们都看不到其他动物的面貌。竟然都认错了谁是谁，突然可爱的兔子走到池塘边，将眼睛凸凸的鱼看成是大水蛙，便对着池塘里吶喊，水娃回答说：“你是那野猫吗？我不是大水娃，我是一条鱼耶。”之后，兔子又来到一座大树旁边，竟将猴子误人成凶神恶煞、青面獠牙的大野狼，面貌其丑得猴子说：“我不是狼，我是猴子。”
最后天空突然烟但云清，兔子才恍然大悟，原来是自己把大家认错了，是否是最*自己红萝卜吃的太少的原因。
高中，人生中的雨季。
高三，雨季中的人生。
高三的学*生活就像雨天，繁忙，单调，枯燥，无味。只有等到雨后，见到一缕彩虹横跨蓝天时，心中才会泛起一阵欣喜之情。
不要只等待雨后的彩虹，试着用你敏锐的双眸透过心灵的放大镜寻找雨中的彩虹。
雨天，我喜欢**在书桌前，透过窗户，凝神于雨滴在空中随风编织出变幻莫测的网格，然后陷入沉思……
听，雨在言语，诉说着雨中的彩虹。
一滴滴雨，一只只可爱的精灵。厌倦了云国的生活，跳过云的端倪，落在虹上。七色的虹，七彩的旋律。精灵弹奏出的一个个音符，仿若风中摇曳的风铃般，清脆，悦耳，动听。
顺着七彩的虹梯，精灵便滑入人间。落到眼前，调皮的敲打着窗玻璃，然后化作水花朵朵。精灵在窗前以它迷人的舞姿跃动出藏于内心深处诗化的语言。我则用缄默的心聆听这来自天国带着彩虹祝福的语音。
窗外，雨在言语，语中有雨中的彩虹。
窗内，语在言雨，雨中有语中的彩虹。
感恩是我们每个人的必修课，生活中需要感恩的'人很多，比如；扫地的叔叔阿姨，教给我们知识的老师，虽然都值得我们感谢，但我们永远忘不了妈妈。母爱伟大无私。世界上最伟大的爱是母爱。比如；我妈妈，她是一个善良的人。
我是一个调皮的小女孩，小时候给妈妈惹了很多麻烦。妈妈没有生气，和蔼地说：“只要你知道不对就好。”
妈妈，我爱你。你很努力。
夏天的傍晚，雨慢慢地停了。天空中有几朵白云飘啊飘，接着还出现了一道彩虹呢！
我站在高楼上，打开窗子，看了一下外面：哇，天空真美啊！天空中云朵千变万化，有的像鸟，有的像鸡，有的'像狗，有的像猫，还有的像狼。突然有一只飞到了彩虹里面，你们知道它是什么吗？你们不知道吧，我来告诉你，它是一只美丽又可爱的孔雀。这时，一朵白云飘到了我的面前，我把手伸出去抓它，可是怎么也抓不到，因为它是由空气变出来的，所以始终也不能抓住。
天慢慢的黑了，彩虹也慢慢的消失了。我久久地站在窗前，望着神奇的天空。
傍晚，雨停了。
我打开窗子看着天空。一条又弯又长的彩虹像一条彩绸一样挂在天空，看上去像是一座五彩缤纷的桥，彩虹挂在由红色、黄色、绿色……组成，而且每个不同的颜色之间，还有中间色，色彩非常艳丽。
我连忙跑到屋外，仰望天空。看着美丽的彩虹，真想让它带我去看看传说中的天宫，去看看那月亮上的`嫦娥和那可爱的小玉兔。正当我看的出神时，几朵白云再下面飘动。我想到了一座跨越海峡的友谊之桥。这样就能让我们和同胞们手拉手，肩并肩共同振兴我们伟大的祖国！
昨天放学的时候，天突然黑下来了，只听见轰隆隆的.雷声；在回家的路上下起了狂风暴雨，路上很快就积了很多水，车好像都变成了船，在水里行走。爸爸怕天河客运站那边积水堵车，就从长湴村那边绕了一大圈，好不容易才回到家。
回到家雨停了。爸妈到楼顶歇凉，我在家写作业；忽然听他们在上面喊“文冉，快来看彩虹。”我放下笔，飞快地冲到楼上，抬头一看，哇……好美的彩虹啊，好像一座七彩桥挂在空中，老爸掏出手机拍了几张照片，跟大家一起。
一阵大雨过后，我走到窗前一看，啊!天上有一道好美的彩虹呀!仿佛碧蓝的天空中站着一位美丽的彩虹公主。
她有一双美丽的'翅膀，他的裙子五颜六色的，有红、橙、黄、绿、蓝……美丽极了!
如果我能住在上面有多好呀!我可以邀请很多的小朋友来我的彩虹桥上玩，我们可以一起看风景，一起玩碰碰车，在上面追逐、嬉戏。
他们一定会玩得很高兴的!
——二年级小乌龟作文通用10篇
今天，我非常难过，因为我心爱的小乌龟咚咚死了。我很后悔自己喂的食物太少，全让好强的叮叮吃了，咚咚就饿死了，我们决定把咚咚葬了。爸爸用水果刀在小区的绿化带里挖了一个小坑，把咚咚放了进去，又用土埋了起来。我给小乌龟立了一块小碑，在它的`坟头上栽下一棵小树苗。我在心里默默地祝愿咚咚在天堂里能遇到一位喜欢它的小主人！
妈妈在花鸟鱼虫市场，给我买来小乌龟。现在我知道如何区分小乌龟的性别？成体可以看尾巴，长的是公的，短的是母的。我家有一只小乌龟爱劳动，另一只有时懒惰，有时爱劳动。我家的.小乌龟喜欢吃龟粮和蚯蚓。小乌龟在我们家生活一年多了，有时候饿了还会叫了，这个事是姥姥发现的。我第一次知道乌龟会叫呢？现在一天喂两次，都长大了，希望我家的小乌龟快点长大！它们非常可爱，我很喜欢它们！真有趣！
我表哥养了小乌龟，我非常喜欢它，因为它很可爱。
小乌龟的全身都是绿的，除了它的'壳下面是白色的。
小乌龟的可胆小了，我只要把它的尾巴轻轻一碰，它就躲回壳里去了。小乌龟的视力不太好，我把一粒龟饲料放进去，它在水里游了半天才找到那粒龟饲料。
小乌龟最可爱的时候就是吃饭了，我放了几粒龟饲料进去，它先游过去，再探出头来把龟饲料一粒一粒的吃下去。它吃完了后，它会再探出头来看着你，好像是在说：“再给我一点。”如果你看到了，一定回再给它几粒的。
这就是我表哥的小乌龟，我很喜欢它!
星期天，龟妈妈准备好食物让小乌龟去看外婆，并嘱托小乌龟早去早回。外婆家离小乌龟的家很*，小乌龟开心地出发了，到了外婆家吃过午饭告别了外婆。小乌龟忘记了妈妈的嘱托，它想到河岸边的森林里去找小伙伴去玩。很快，天色渐渐黑了，月亮出来了。住在森林里的小伙伴们告别了小乌龟都各自回家了。小乌龟这时才想起来出来一天了，妈妈肯定很但心、很着急，可是这时小乌龟找不着回家的路了，看着寂静无声的森林，小乌龟又饿又怕，哇哇的大哭了起来，小乌龟的哭声被住在不远处的小鹿听见了，小鹿寻着哭声找来，在皎洁的月光下看见是小乌龟，小鹿问；“小乌龟，这么晚了，为什么不回家，一个人在这里哭啊？”小乌龟说：“鹿姐姐，我住在森林边的河里，我找不着回家的'路了，我好想妈妈，。”小鹿说：“小乌龟，别哭了，来，我背你，送你回家吧！”小鹿背着小乌龟不一会儿来到森林边的河边正遇到小乌龟的妈妈在焦急的找它。小鹿把小乌龟交给了龟妈妈，龟妈妈连连向小鹿道谢。
・ 和小鹿道别后，小乌龟跟龟妈妈回家了，小乌龟通过这件事情，知道从此到哪里都要告诉家里人，再也不会一人随便跑到陌生的地方玩了。
花鸟市场真热闹，有鸟、有鱼，还有乌龟呢！
这些小乌龟披着铠甲，摆动四肢，活像几个身穿盔甲神气十足的“大将军”。乌龟的壳是椭圆形的，硬硬的就像一块石头一样，壳上还有十三个小方块。乌龟的`四肢上有一条条美丽的花纹，只要你轻轻一碰，它的头和四肢就会一伸一缩的，有趣极了。它的尾巴尖尖的好像一根针，似乎只要碰到它的尾巴就会被扎出血来。乌龟的头上有两块红红的斑点，眼睛黑黑的真像“黑宝石”，鼻孔就像两颗“小黑豆”，嘴巴小小的，弯弯的就像一个“小月牙”。
小乌龟真有趣，我喜欢小乌龟！
“头小颈长四肢短，硬壳壳里把身安。别看胆小又怕事，要论寿命大无边。”你知道这是什么吗？告诉你吧，这就是乌龟。
小乌龟特别可爱，它有一双又黑又亮、像芝麻一样的眼睛。还有一个像针孔一样的`小鼻子、像一个大对钩似的嘴巴。它的脖子很长，像戴了围巾。它的壳又黑又绿，像顶小帽子。它的四肢又粗又短，像鸭掌一样，最有趣的是它的尾巴，细细地、短短地，像针一样尖。
我真喜欢我的这只小乌龟。
今年早些时候，我在小区外的市场边买了两只小乌龟，想让儿子重新唤起对乌龟的爱。因为去年冬天给儿子买了一只小点的乌龟，由于喂养不当，冬天怕它冷，放在了暖气边，结果把小乌龟烤死了。为此我还自责了好一阵，怪不懂饲养方法，好心办了坏事。
所以，又给孩子买了小乌龟，这次特意买了两只，好让它们做个伴，也不寂寞。我给它们起名叫乌龟兄弟，这兄弟俩刚来时是胆子非常小，只要一听人声它便把头和爪缩进硬壳，整日如惊弓之鸟。所以很长时间我们都无幸看到它的尊容。大约过了一个多月它才对我们这个家里的面孔熟悉，不再那么缩头缩脑了，还常常会伸着脖子，瞪着那双可爱的“绿豆眼”看着我们，或着扒在水盆边，使劲用腿着，好想到外面的世界看看，想到这个家里到处转转。
说来惭愧，自打这兄弟俩买回后，我很少正式喂这兄弟俩，我想乌龟半年不吃也没事，不是有句话，“千年王八万年龟”。我想它可能是比较能挨饿，所以才能活那么长时间。关健是我喂了两次，不见喂的东西减少，感觉它不吃。虽然乌龟不吃东西，可是精力一直很旺盛，经常爬到盆子中的石头上，扒在水盆边向外张望。
正好家里还喂有一只灰兔，儿子突发奇想，让乌龟兄弟和灰兔再来个龟兔赛跑，延续这经典的寓言童话。你别说，这乌龟兄弟还真听话，配合非常默切，儿子把它们排好队，刚一松手，这兄弟俩就快速，向前爬去，速度超乎我的想象，一直认为乌龟是爬的非常慢，不是经党把一些跑的慢的车形容成象乌龟爬。
兔子好像什么事也没发生一样，依然不紧不慢的只顾吃黄瓜，眼看这兄弟俩已跑了半程，兔子才在儿子的驱使下跑起来，一个后蹬，把乌龟兄弟俩给来了个人仰马翻，一只还来了个四脚朝天，兔子被儿子揪住耳朵，提起来，放回原处，算是惩罚。
人们常用“石头也能焐热”这句话来比喻人和人之间的情感，看来是有它的`道理。家里的小动物，经过这么长时间的共同生活，俨然已成为了家里的一员。不再单单是宠物，而成了“兄弟姊妹”，出门你还会惦记着它们吃喝。
乌龟兄弟的到来，给孩子带来的不光是快乐，也让儿子多了一份爱心。儿子学*之余，静静的看着它们，相视着、交流中。乌龟兄弟给我们这个家庭带来的不仅仅是欢乐，还有暖暖的温馨。
我最喜欢的动物是小乌龟。
小乌龟长着一个小脑袋，上面有许多花纹。壳上有许多六边形，像足球上的六边形一样。小乌龟的'眼睛十分神气，鼻子能在水下呆几分钟不呼吸。它的尾巴大约有一寸长。小乌龟只要听到一点声音就会缩进壳里。
一次，我把它放到外面，没想到，它像探险家一样爬到客厅。还有一次，爸爸弄来一只巴西龟，巴西龟比小乌龟大很多，走起路来声音很大，吃东西时声音也很大。小乌龟被巴西龟的“登山声”搞得它睡觉都不安静，我想：“小乌龟也有黑眼圈了吧。”
冬天到了，小乌龟绝食了。爸爸从沙滩上带回一大袋沙子，做成一片“小沙洲”，慢慢地，小乌龟要冬眠了，它在“沙洲”刨了个坑，爬了进去，把土盖在身上，一直睡到了惊蛰。惊蛰时，小乌龟才爬了出来。刚开始，它还不是很喜欢运动，也不吃东西，过了几天，才开始吃东西，我喂了它一块肉，它一口咬下去，吃得可开心了！
我喜欢我家的小乌龟！
一天，我和爸爸去江边抓螃蟹，无意中捡到了一只小乌龟，回家后我在网上一查，原来它是一只巴西龟。巴西龟的头活像一个保龄球那么圆，背上背着一个温暖的“小房子”，尾巴尖尖的，像一根锋利的针，整只小乌龟活像一个蜂窝。
小乌龟很馋，一看见有人要靠*它，就会伸出头来，眼巴巴地望着你，以为是要给它喂食。我常常把食物放在离它较远的地方，我放下食物后，它好像没有看见一样，还是向我靠*，过了好一阵子，它好像是闻到了食物的'味道，不再向我靠*，而向着食物的放下爬去，原来小乌龟还是个*视眼，但是嗅觉十分灵敏。到了食物的所在地之后，它就开始狼吞虎咽地吃起食物来，食物被它三下五除二地给吃光了。可它吃小鱼就不那么灵活了，小鱼在鱼缸里飞快地游动着，笨拙的乌龟拼命追赶着，却怎么都追不上，有时甚至需要花上一个上午的时间才有可能捕获一条小鱼。
小乌龟不但吃食物很特别，而且游泳时的姿势也很特别，它先是用两条后腿向后使劲蹬，再用两条前腿用力向前划，有时划得快，有时划得慢，累了就把头缩到龟壳里，趴在水里一动不动地休息。
这是一只多么可爱的小乌龟啊！我已经把它当做是我家的一个成员了，希望它也能在我家快快乐乐地生活着。
前几天我爸给我买了一只小乌龟，它长着绿油油的硬壳，小小的头，还有四只腿。
别看它小小的，我还给它取了一个名字，叫“飞毛腿”，它有时候也挺懒的总是爬出来晒太阳，可是你真以为它那么懒吗，它是在为晚上的长跑养精蓄锐呢，因为我准备在晚上专门为它设计一场长跑比赛，看看它到底能跑多快。
夜幕降临，是“飞毛腿”大显身手的.时候了，我吹了一个气球，吹得越来越大，咚的一声，气球破了，“飞毛腿”以迅雷不及掩耳的速度冲向终点，路上我轻轻一摸它，它飞快的速度就把我的手弹到一边了，疼死我了。
最终它以1分钟的时间到达了终点，哎！我不得不佩服它呀！
——我的同桌二年级写人作文通用十篇
我的同桌长着一张特别爱唠叨的嘴巴，一个大大的头，还有一个笨脑袋。她就是我的同桌——陈柳亦。她一说起话来就没完没了，我们一考试，她就抄我。
星期一，我们来到学校，上课了，老师说：“明天要带剪刀、胶水、针管。”下课了，陈柳亦问我：“明天要带什么呀。”我说：“要带剪刀、胶水、针管。”她又说：“干啥呀。”我说：“不知道。”我知道她又要用她的唠叨战术了，我连忙跑出了教室外。
下午，我们来到学校，要考试了，我同桌说：“惨了，我什么也不会呀。”考试开始了，她一不会就抄我，考试成绩出来了，她和我的成绩一样，错的也一样，我说：“你抄我。”她马上溜走，真可恶啊。
我恨你陈柳亦，你诡计多端，欺人太甚。
我的同桌，活泼可爱，以前成绩不好，可每次韩老师把我们的座位调在了一齐，他的成绩大幅度上升，今年期中考试他竟然考了第五名。
他活泼可爱，课外知识丰富。虽说我是学*委员，知识却没他丰富。大方，上次我很渴，问他买了一瓶饮料，他没有要钱，只是有时心直口快，容易说伤害人的话，比如：你的皮肤好黑啊;你的成绩怎样考的这么糟啊。他不明白，在他说这些话时，别人是多么痛苦啊。
我的同桌像猪一样可爱，又像一个小坏人一样爱做一些恶作剧。
这就是我的同桌。
我的同桌是张宏，他的同桌是我和高文昭，他坐在我俩中间。
上思品课的时候，张宏有一本《名人传》，我和高昭都想看，我俩又同时向张宏借，最终他借给我。因为上星期我就已经预订看这本书，高昭很生气，一向在说张宏，我也不理他们，专心致致地看书。我跟张宏说只要你和我同桌，你就得借书给我看，张宏答应了，我心里暗暗高兴，偷偷乐。这时高昭说：“张宏，把你的书借我一年。”张宏说：‘不行，我已经答应唐睿琪了，不能借给你了。“高昭气得不理张宏。
第二节是美术课，我和高昭争着给张宏用彩笔和油画棒，由于我的颜色比较多，张宏一向就用我的彩笔和油画棒。明天张宏还要借书给我看。
都说“男子汉大丈夫流血不流泪＂，我的同桌就是典范。跟他相处了５年了，都没有看过他哭。可是有一次，我终于看到了。
那一次，老师批评了他，他好象没所谓似的，后来，老师连续骂他，他好象不服气了，撇撇嘴，是哭非哭。我一直注意他，一直盼望着他哭。可一直没等着。
过了一会儿，他的眼开始红了，我暗暗喊加油，几分钟之后，他的眼湿了，泪水终于流了下来。
我暗自庆幸：幸好我和他坐，可以看见这个＂天下奇观＂！他趴在桌子上，独自哭泣着。哈哈！他哭时，还不像一个小孩子一样吗？
上课了，他擦擦眼，好象没事一样，坐得端端正正。
我还真佩服他，他还真潇洒。下一次他再哭时，再告诉你们听吧！再见！
我的同桌是一个天天上窜下跳。而且也不听话的小男孩。我和他坐在同一排！
他的头我自以为是一个西红柿，天天象一只无头蝇上窜下跳的跑来跑去。翻窗子叫做家常便饭了。午休时，我们都在做老师布置的作业，＂哎呀，是谁啊怎么吵。＂第一个被怀疑的是廖佩羽。哎同学们就有开始了＂大型会议＂教室被他弄得一团糟……
在一次班队活动上老师告诉我们廖佩羽得了先天性心脏病，我们都震惊了不是把目光移向廖佩羽身上，他只是不好意思的底下了头。我回想起他天天在教师上窜下跳的情景他的了心脏病时时心脏都会受到威胁但他却用坚强的意志在坚持着我相信如果你努力学*一定成绩就会上升的。
我的同桌是一个女孩子，她有一张瓜子脸，樱桃小嘴，她的眼睛非常非常大。
她喜欢的颜色有红、绿、黄、蓝、白……但她最喜欢的颜色还是红色，因为她天天穿着红衣服和红裤子。
她喜欢唱歌和做操，每次上音乐课她都是唱得最好听的，音乐老师总在我们面前夸她，说她唱的每首歌都非常非常得好听。上体育课的时候，体育老师说她做操最标准，我们所有的男生和女生都很羡慕她。
但是她非常非常的小气。一次，我们考试的时候，我没有带文具盒，我问她借一支笔和一块橡皮，她都不愿意借给我。
这就是我的同桌，让人既羡慕又讨厌。
我的同桌叫潘俊言，他的特点事他别爱哭。
10月8日的早上，我和潘俊言已经连续三节课没有上厕所了。所以一下课潘俊言忍不住了对我说：“毕珈铭我们去上厕所吧。”我说：“好的，反正我也很急。”我们边走边玩，到了厕所我和潘俊言一起尿尿。尿了一会儿，潘俊言不小心尿到我手上了，
我很生气，就跟他说下一次一定要注意，不然我就要爆发一千倍的能量了。他听了我的话快要哭出来了说：“我再也不敢了。”后来我想了想不应该乱生气，所以我就跟他商量了一下说：“下次你要注意不要再尿到我了。”潘俊言说：“我下次再也不尿到你了，对不起。”我就说：“事情已经过去了，已经没事了。”
前一阵子我的同桌是柏嘉忆，后来，换了一个同桌，他的名字叫赵伊诺。他的身材瘦瘦的，他的爸爸妈妈都说他吃多点好长胖，看他长得像一根小草一样，风一吹就快要被吹倒了。他的脸蛋儿圆圆的，好像一个诱人的鸡蛋。他的头发乌黑发亮，好像他在顶上滴了几滴黑色的墨水。一对儿弯弯的像月牙一样的眉毛下有一双水汪汪的眼睛，一看别人忽闪忽闪的很好看。他还有一张樱桃一样的小嘴，说起话来可招人喜欢了。
他的性格很活泼，他的爱好是玩魔方，他可是我们班的魔方高手。有一次我们学校举行魔方比赛，他得了第一名呢！他很爱乐于助人，有一次我的铅笔没有带，是他借了我几支铅笔并且送给了我。
我喜欢跟他做同桌。
今天我想介绍我的同桌，她叫周洛云。
有一次放学后，我跟我的同桌一起去买东西，我俩买了自己的东西，还一起聊天。我感觉今天是最每好的一天。
我的同桌学*可认真了，每次老师提问题的时候，她都第一个举手发言，而且每次回答都是对的。我坐在旁边，好羡慕她，感觉她好勇敢。有一次中午，我从抽屉里拿出家里带的牛奶，正准备喝的时候，我发现我的同桌跟我的牛奶竟然是一模一样的。我们两个正准备一起干杯呢！
这就是最美又勇敢又友善的好同桌。
我的同桌是一个捣蛋鬼，他每次总是会惹得老师同学哭笑不得。记得有一次，教室里安安静静的，同学们都在写作业。正在这时他突然长长地叹了一口气，“真是无聊啊，我给大家讲个笑话，放松一下吧。”说完便自顾自地讲了起来，同学们听完之后，笑得前仰后合。听到大家的笑声，他像是受到了鼓舞一样，又讲了一个。这可是把大家逗得哈哈大笑，原本安静的课堂顿时变成了欢乐的海洋。正当大家意犹未尽之时，班主任走进了教室，很严肃地看着大家：“什么事这么好笑啊，不如放学我们留在这好好说说。”同学们都低下头不说话，同桌做了个鬼脸，也闭上了嘴巴。
这就是我的捣蛋鬼同桌，你想认识他吗？
——描写人物的二年级作文通用十篇
我有一个好妈妈。她的身材胖乎乎的，长着一头乌黑亮丽的长发，出门时总是要扎马尾辫，还掺着几根白头发。眉毛淡淡的像两只弯弯的小船，耳朵大大的像两把扇子，可以听到十万八千里外的声音，鼻子挺挺的像一座小山。我妈妈的嘴巴能说会道，连爸爸都说不过她。妈妈长得最引人注目的是她的火眼金睛，只要我做了亏心事，她一眼就能看出来。
我的妈妈很严格。每天我放学后，就要做作业，不准我看电视。有一天，我特别想看电视，就马马虎虎地做起作业来，做好作业我舒舒服服地躺到沙发上看起电视来。这时，妈妈从房间里走过来问：“冬冬，你做好作业没有？”我轻声地说：“做好了。”妈妈打开作业一看，大发雷霆地说：“字这么难看，错别字这么多，改了！”妈妈一边说一边擦，我只好回到书房认认真真地写好作业。
这就是我严格的妈妈。
我的美术老师中等身材，一双明亮的眼睛，高高的鼻梁，披着黑而发亮的长头发，脸上总是挂着笑容，一看就知她和蔼可亲、*易*人。
陈老师工作很认真。美术课上，她总会耐心地指导我们画好每一幅画，如果你画得不好，她总会鼓励我们“别灰心，慢慢会有进步的”。
陈老师还非常关心和爱护每位学生。记得有一次，我来学校学画画。下课的时候，同学们都出来玩，不知道谁推了我一下，我摔倒在地上，腿正好碰到墙角，划了一道口子。老师看到了，连忙拿油给我擦。而且不停地安慰我，这时好象有一股暖流流进了我的心里，热乎乎的。
我爱我的老师，我也要努力学*，不要辜负老师的期望。
我们班有个爱哭鬼，整天都哭，烦死了。
有一次下课，我们六个人玩三个字，结果是她抓，她站在那里不动，我想逗她玩一下，拿手轻轻摸了一下她，她用手摸着我摸过她的地方，马上大哭起来，人家都来围观，还以为发生什么事呢。
你说她是不是一个爱哭鬼。
我们的班主任是叶老师，她的头发长长的、黑黑的，眼睛亮亮的、很有神，眉毛弯弯的，像小船，耳朵像数字“3”，嘴巴大大的，我觉得叶老师很美丽。
叶老师上课的时候很严肃，下了课的时候很关心同学，像妈妈一样的爱护我们，她上课很生动，内容很丰富，我们很喜欢班主任，同样，我们也很喜欢语文课。
叶老师每天要上两三节课，还要批改作业，她很辛苦，可是，她从来不叫苦，还是认真给我们上好每一节课。我要努力学*，遵守纪律，不要辜负叶老师的期望。
我家里有个懒虫，那就是我名副其实的`爸爸！
有一次，我起来之后，都已经是十点多了，我刚要去吃早饭，看到早饭没有做好，原来的早饭是妈妈做的，现在妈妈罚爸爸做早饭，可今天，妈妈刚一出去，爸爸就不起来了。我跑过去，看见爸爸睡得好香，我就哪一个冰块放在他脚上，他一点反应都没有，最后，我没法了，就模仿起来妈妈的声音，爸爸听见了，急忙起来，爸爸最后也没睡着。
我的爸爸懒吧，但我还是很喜欢他！
在我的身边，有许多人关心着我，疼爱着我，但是，我印象最深的要数我的爷爷了。
我的爷爷是一位和蔼可亲的老人，今年已经66岁了。他个子高高的，黑色的头发上面添了几缕白丝，鼻子上架着一副老花镜，他每天坚持散步，身体特别硬朗。
我的爷爷非常关心国家时事。白天，“新闻三十分”、“今日说法”、“扬子晚报”总是陪着他;晚上，七点钟准时坐在电视跟前看新闻联播。记得有一次，他一边烧菜，一边看电视，既然忘记了锅里的菜，奶奶发现菜糊了叫他的时候，他正看得津津有味，忘而乐乎。
我的爷爷还是乐于助人的人。一次，我和爷爷坐在公交车上，上来一个抱着小孩的老人，爷爷立刻站起来让座，我感到自己特别难为情，想到爷爷也是个老人，他都会主动让座，而我却坐在那里纹丝不动，情不自禁地自责起来，急忙站起来叫爷爷坐，爷爷点点头笑了。
这就是我印象最深的人——爷爷。
我的弟弟快三个月了，他有一双圆溜溜的眼睛，小小的嘴巴，胖乎乎的脸蛋，戴着一顶红色的帽子，穿着一套黄色的衣服。他很可爱，喜欢和别人聊天，我一逗，他就手舞足蹈，还咯咯咯地笑个不停。他还喜欢吐泡泡，生气的时候爱抓自己的脸。这就是我的弟弟，你们喜欢他吗？
我的姐姐比我大三岁。她个子很高，就是比较瘦。她有一头乌黑油亮的长发，*时总是扎成一条马尾辫，弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，就像两颗黑宝石，高高的鼻梁上有时还架着一副眼镜，看上去很文静，大大的嘴巴，说话时会露出一排整齐的牙齿，笑起来有两个甜甜的小酒窝，显得很可爱。
我的姐姐很爱学*，有一次，她坐在书桌前，皱着眉头，聚精会神地思考着一道数学题，我站在她旁边很长时间，她都没有发觉。这时，妈妈走过来对姐姐说：“休息一会儿，吃完饭再做吧！”姐姐摇摇头说：“等我把这道题做完再吃。”我听了，不由得打心底佩服姐姐。姐姐虽然学*好，但是她晚上睡觉的姿势可就没那么好了。记得有一次，我晚上吵着要跟姐姐睡，睡到半夜的时候，我却被姐姐一脚给踹下了床，害得我摔了个狗啃泥，早晨起来问姐姐，她竟然一问三不知，真是弄得我哭笑不得！从那以后，我再也不敢跟她睡了。
这就是我的姐姐，一个学*好但睡相却极差的姐姐。
她年轻漂亮，修长的身材，乌黑的长发披在肩头，白里透红的脸上总是充满着亲切的笑容。
但当我们犯错误的时候，她那严厉的表情则让我们感到惭愧。她那明亮的大眼睛闪烁着智慧的'光芒，似乎时时刻刻都在关注着我们的对与错。这双眼睛曾因我们的不争气而流过伤心的泪水，也因为我们的每一点点进步而流露出欣慰的目光。她能写一手漂亮的好字，还能画出很逼真的简笔画呢！
你们知道她是谁吗？她就是可敬的李老师。
古今中外，哪个人的成长都是老师用幸劳的汗水浇灌出来的，每一件成功的发明，都是老师用幸劳换来的，老师就像是一名园丁，而我们就是一棵茁壮的新苗，老师把我们培养成参天大树。
所有的老师都是值得敬爱的，但我最敬爱的还是我们班的班主任，*老师，长着短头发，*老师一双有神的眼睛下，是一个悄悄的鼻子，和一张小巧的嘴。有一次我们全班都没考好，老师刚从外面到教室，只见她两个眉毛像火一样，然后她又火冒三丈打声的对我们讲你们不该考那么差，考试不是为我而考的，而是为你们上大学，打下良好的基础。说到这儿，我发现，老师的声音有些嘶哑，豆大的汗珠从额头上滚下来，脸色苍白，渐渐地他先的有些力不从心了，我想着肯定是老师为我们日夜劳累，而造成的。我立志，下次一定考好。
我最敬爱的老师，我感激您为我们为操劳，我敬佩您的努力，我感激您老师。
——二年级作文：妈妈对我很好通用十篇
在我的印象中，妈妈真好。为什么这么说呢？理由如下：
她很勤劳。每天早晨六点准时起床，刷牙、洗脸、梳头。接着又到冷风吹拂的`阳台上晾衣服。然后，等我起床时，她又开始烧早饭，还得两天不能吃一样的。爸爸都把这些辛苦看在了眼里。所以每到星期天，他就说：“早上出去吃吧！”妈妈就会反驳：“外面哪有家里干净。”虽然她从不喊累。
她很有耐心。上次写数学B卷，我有一题不会做，就问妈妈，这题怎么写，她耐心地讲了这题的原理是什么，我立马明白了怎样列式子。
她烧饭很好吃。星期五下午放学，同学到我家来玩儿，正好赶上妈妈清明节放四天假。她信心满满地说：“让你们同学尝尝我的手艺。”一回到家，阵阵香味扑鼻而来，一到饭桌前，哇！这么多菜！有鸡翅、麻辣豆腐、炸酱、牛排……等等。既然闻起来这么香，吃起来就更不用说了。
就这三点，我认为：妈妈，你真好！
那天，我顶着烈日回家。发现你正在做饭，我没有打扰，回到自己的房间，开始做下午历史课的作业。
但是，时间一分一秒的过去，却不听见你叫我吃饭。看看时间，已经一点整了。我于是去厨房询问情况，你说：“上午有事，忙死我了，今天吃饭晚，你就体谅一下吧。”
终于吃饭了，可摆在我面前的，是干大米，干瘪的菜品。*时丰盛的饭菜在哪里？我的心情变得糟糕起来。
吃完饭，我回到床上，你也躺在客厅的地铺上。我想你会叫我上学，便也睡下了。
等醒来之后，才发现有些不对劲，哎呀！时间已超过预备的时间了。我赶紧穿衣服，惊醒了你。你也过来帮忙，但我已在自行车上了。这时你喊着：“喂，历史书没带。”我却对你的话充耳不闻，当时我真是睡糊涂了，或是闹着情绪，让你追了半路才停下。
那次，我的'宽容和理解不见了，请你原谅我的任性，那次真的是我错了。
“世上只有妈妈好......”不错，妈妈的爱像无边的大海包容着我，妈妈的爱像春天的雨露滋润着我。每当我听见“妈妈”这个神圣的词语，我心中便涌出一股暖流。
记得有一次，我发了烧，妈妈背着我到最*的医院去看病。
那时我病得很重，我迷迷糊糊地感觉妈妈一会摸摸我的头，一会用凉枕给我降温。医生量完体温、挂上点滴，我渐渐地睡着了。
当我醒来时，妈妈坐在我身旁，妈妈用轻柔的声音说：“你好点了吗？”“好多了！”我说。妈妈扶我起来喝药，我常了一口说：“这药很苦！”“良药苦口利于病，快喝下去吧！”经过妈妈的'鼓励我喝完了药。由于妈妈细心照顾，我的病很快地好了。
母亲的爱是无声、无私、无价的。妈妈爱我，我更爱妈妈。
我想大家都觉得妈妈真好吧！我也不例外。我也觉得妈妈真好。大家应该是一件大事，发现的。但我是从几件小事，发现的。
妈妈带病陪我走了两三公里，事情是这样的：昨天傍晚，我对妈妈说：“我想去滑雪场看看，开门了没有。好吗？”妈妈爽快的说：“好！”妈妈带着我开始走路去滑雪场，走了一小时到了滑雪场门口，一看，关着门的`，我们又走了，回去的时候我一直在埋怨：“白来了，白走了”妈妈说：“没有白来，我们看到了不一样的雪景”最终在妈妈的劝说下我不埋怨了。
妈妈真好，带病陪我走路。妈妈真好，温柔的对我劝说。
有一次，我们去爬山，我爬着爬着，脚一下登空了，就要掉下去了，这时有一个像救命稻草的手一下抓住我了，我一看是妈妈，妈妈说：“”宁愿我掉下去，我也不愿你掉下去。我一下感动了。
妈妈真好，舍己为我，我非常感动。
有一次，妈妈几乎一夜没睡觉，那是为什么呢？让我们走进故事看一看吧！
我从小就喜欢一个很软很软的小枕头，它陪伴着我一下子到了小学三年级，随着时间的过去，我的小枕头也破了许多小窟窿。
有一次，妈妈看到我的小枕头脏了，就放进洗衣机里洗，可是拿出来时看见多了一个大洞，我又哭又闹，叫妈妈帮我缝起来。于是妈妈开始帮我缝枕头了。这个时候爸爸叫我睡觉了，我就慢慢地睡在妈妈的枕头上睡着了。半夜我醒来，看见客厅的灯亮着，我以为是妈妈忘记关灯了，于是我走过去一看，哦！原来是妈妈在给我缝枕头。妈妈看见了我，就把枕头给我，然后说：“宝贝，快回去睡觉吧，别凉着了。”我看见妈妈疲倦的脸，听到妈妈关心的.话，一股股暖意涌上我的心田。我心里默默地说，妈妈我爱您。
就像这样一件件的小事，都体现出妈妈给我无比的爱，伴随着我一天天成长，我觉得我的妈妈是世界上最好的妈妈。
“世上只有妈妈好，有妈的像块宝……”这一首歌谣每时每刻都在我的心中荡漾。
母亲有一种独特的能力，对你做任何是都会在你的皮肤上留下痕迹，因为这就是―爱。
家里传来阵阵菜香，那是母亲做的饭；家里十分干净那是母亲打扫的；家里十分安静那是母亲不去打扰你。
“呼呼，呼呼”吸尘器又唱起了独特的奏鸣曲，我悄悄的把门开了一条小缝。母亲正在拿着吸尘器吸地下的灰呢！他真好比我家的建设者带走的是坑脏，留下的`是干净。这种爱十分难体会到，其实妈妈是想让我们在干净的环境中生活和学*。
“为什么拿我的网卡？为什么？”屋内传来我的河东狮吼。原来，爱打电脑的我，电脑的我网卡被妈妈拿掉了，我和妈妈大吵一架事情过后我闷闷不乐，想着这一件是我一直搞不明白到现在我懂了，妈妈并不是不让我玩电脑而是怕电脑伤害了我的眼睛。妈妈的这种爱我体会到了！
最后我祝天下的女性――节日快乐！
每逢听到《世上惟有妈妈好》这首歌时，我都会想起我的妈妈。
记得那成天，早晨上学-气候还很好，到了午时天就慢慢阴了起来，真是小孩子的脸，说变就变啊!风吹的半空中的电线“呜呜”作响了一阵，绵绵小雨像万条银丝从天空坠落下来，一会儿以后，雨点像一颗颗颗亮堂晶莹的珍珠洒在地上。间或一道闪电从天空滑下来，像一条强壮的金龙把乌云打得参差不齐。又像一把长长的利剑，将乌云劈得分崩离析。
我没带伞放学后如何是好呢?爸爸工作去了，妈妈染病了，都不行能来给我送伞。放学后，我孤单在校门前躲雨。
突然，我看见了妈妈的背影，我急忙跑往日说：“妈妈，您不是染病了吗?怎么过来了?这样会加剧病情的。”妈妈笑着说：“我没事，我不来的话，你淋雨染病了就会浸染学*的。”听了妈妈的.话，我流出了感激的泪水。
我非常喜欢我的妈妈，我了解妈妈也非常喜欢我。
我的母亲是一片郁郁葱葱的森林，我是一只自由快乐的鸟，一直生活在那里。
我妈妈个子不高，头发有点卷，脸上有雀斑和圆脸，这让她很可爱。一双小眼睛总是温柔地看着我。
从小，我妈妈就一直和我在一起。我想学钢琴，所以我妈妈给我报名上了钢琴课。从那以后，她在冷天和热天来接我。一年冬天，雪下得很大。我家的路很滑，而且没有路灯。我妈妈骑着自行车载着我，不小心滑倒了。但是就在我们快要摔倒在地的时候，我妈妈本能地保护了我，但是她重重地摔倒在雪地上。但是我妈妈立刻站起来，拍着我身上的小雪，带着我问“你在哪里摔倒的？让你妈妈看看。“我没有摔倒，但是我妈妈的.羽绒服破了一个洞，她的手也断了。
此类事件不计其数。母爱就像一股微风，慢慢吹进我们的心里，驱走寒冷和阴影，带来温暖，让我们的心里绽放美丽的花朵。妈妈的爱永远在那里，春天永远在那里。
“世上只有妈妈好，没妈的孩子像根草”妈妈是最爱我的，是最疼我的。
妈妈*时工作非常忙，所以我只能住在爷爷家。妈妈几乎每天都传回来看望我。关心我。
有一次，我考试考得有一点差。我只能无可奈何地把试卷交给妈妈看，我觉得妈妈肯定会教训我的`，我只能默默地忍受着准备给妈妈教训一顿。令我惊喜的是妈妈不但是没有教训我一顿，而是对我说：“一定要努力，读多点课文，以后做题一定要细心。”听了妈妈的话，我更会好好学*了。
有一次，我信心满满拿着全班第二的试卷给妈妈看，妈妈高兴地说：“都说你认真就一定行，这一次考好了千万不能骄傲，一骄傲下次就不能好了。”我虚心的妈妈的话记住在心里，一定会经久不忘的。
人们都说，母爱比山高，比海深。妈妈，您对我的爱是难以用语言表达的，我有千言万语想对您说，可是看到您疲惫的面孔，不忍心打扰您，今天借此机会，我可要对您说说我的心里话了。
妈妈，谢谢您给了我生命，谢谢您养育了我，谢谢您把我送到一所好的.学校里读书。
还记得我生日的那天，您和爸爸都加班了，本以为您会不记得我的生日，可能只有我一个人孤独地过这个生日，但您为了能早点下班回来陪我，争分夺秒地工作，连中午都没有休息，做完工作后就急急忙忙地去买蛋糕回来陪我过生日。妈妈，您知道吗？当您突然出现在门口时，我有多激动，多兴奋。妈妈，谢谢您，有您陪伴的每一天，我都感觉很温暖。
母爱无言，一直以来您总是默默地为我们付出，却没有一句怨言。妈妈，如果您是太阳，我就是阳光下的小草；如果您是大海，我就是海里的小鱼；如果您是天空，我就是空中的小鸟……谢谢您对我的爱，我很想对您说：“妈妈，您辛苦了，我爱您！”
——狗熊的二年级作文通用十篇
今天，老师带着我们到西公园去看大狗熊。
一到西公园，一阵阵欢笑声把我们引进了狗熊馆。大的熊共有两只，一只是黑色的，另一只是棕色的。的熊爪子很尖，有一双圆溜溜、闪闪发光的小眼睛，样子十分可笑。
狗熊在池子里慢悠悠地走来走去，样子很笨拙，还不时抬起头，张开大嘴巴，好像对我们说：“给我一点吃的吧，给我一点吃的吧！”逗得人们哈哈大笑。有一个小朋友扔给狗熊一个大红苹果，可是没有扔准，一下子扔到狗熊的脑袋上了。狗熊很生气，发出一阵又一阵的吼声。这个小朋友吓得拔腿就跑，狗熊高兴得都要跳起来了。这幕喜剧引得我们捧腹大笑。
听妈妈说，狗熊的肉可以吃，熊骨是名责药材，熊皮还可以制成大衣。
狗熊全身都是宝，我们一定要爱护它。
在一个大山上；山的上流住着大猩猩：上的下流住着大狗熊：有一天大狗熊在院子里晾晒花生米，一阵大风吹来把大狗熊的花生米吹到了山上，正好吹到大猩猩的院子里，大猩猩看到院子里有一袋花生米就把花生米搬到自己的屋子里去了，大狗熊见到自己的花生米不见了就顺着山路上山去找，他来到大猩猩家，见到大猩猩在屋子里吃花生，大狗熊上前说道，：“大猩猩你为什莫偷吃我的花生米？”大猩猩反驳道：“这花生米是我在院子里捡到的，你怎没能说这是你的呢？你有证据吗？”听到大猩猩这麽说，打狗性无话可说，只能回家了，
又过了一年，大猩猩在山上种了很多西瓜，当西瓜成熟的时候，突然下了一场大雨，把大猩猩的西瓜一下子冲到了山下，正好把西瓜冲到大狗熊家大狗熊见到家门口有好多西瓜就把西瓜装到袋子里，换给了大猩猩。大猩猩感到很惭愧。就把西瓜给了大狗熊一半从此它俩成了好朋友。
寒冷的冬天到了，水面上结了一层厚厚的冰，像一面磨砂的镜子。
狗熊贝贝伸了一个大大的懒腰，看了看窗户外面，贝贝哇的一声，跑向熊爸爸，说：“爸爸我要去溜冰。”熊爸爸斩钉截铁的说：“不行，外面的冰很薄，会有危险的。“但是贝贝没有听，它趁爸爸不注意就溜了出去。它跳啊转啊，贝贝玩得很高兴，它没有注意到冰已经在渐渐的裂开，危险即将到来，突然，它“扑通”掉进了洞里，它拼命挣扎喊着救命，贝贝的声音惊动了正在水里的乌龟伯伯，乌龟伯伯飞快的游了过去，原来是贝贝掉进了水里，乌龟伯伯把贝贝拖了上来，贝贝说：“谢谢你，要不是你我早就淹死了。”乌龟伯伯说：“你这个孩子真调皮，下一次可没有人来救你了。”贝贝想：哎，真后悔啊，没有听爸爸的话，下次再也不这样了！“
今天是格里的生日，大狗熊准备好了各种各样的道具为他办一场音乐比赛。比赛中，大家看见了很多的明星大狗熊。第一个：飞格，是江西冠军；第二个：飞文，是日本冠军；第三个：飞里，是韩国的冠军。他们的实力不相上下，而且歌声都很好听。
比赛正式开始了，飞格、飞文、飞里都拿出了看家本领，都互不相让，同时他们都想得到冠军。飞格唱的是清晨的院，飞里唱的是晚上的星星，飞文唱的是奥运颂歌。经过一场激烈的角逐，最后，飞文赢得了总冠军的荣誉。
飞格、飞里看见飞文获得冠军，心里很不服气。于是，决定合谋陷害飞文大狗熊。他们牵了个看不清的绳横在路中间，把飞文大狗熊摔了一跤，这情况被大狗熊警察看见了。于是，狗熊警察把他们都带到了警察局里，问清了情况。
他们必竟是三兄弟，飞文拿这金牌回家了，飞格、飞里问飞文：“你能原谅我们吗？”飞文说：“我能原谅你们，但有个条件，以后我们彼此和和气气的做好朋友。”飞格和飞里都点点头，手拉手快快乐乐的生活了！
笨狗熊独自走在落上，心想：我要准备一些过冬的食物了。
笨狗熊找啊，找啊，找了许多好吃的。这时，有人敲门，原来是白兔爸爸妈妈和他们的孩子。
“真对不起，我们迷路啦。请问白兔村往哪走？”
笨狗熊回答：“白兔村就在山脚下，可是，现在天已经很晚了，还是先在我家住一宿，等明天一早再走吧。”
白兔一家都住了下来。“妈妈，我们肚子饿了。”小白兔们说。
笨狗熊把好吃的东西一样样摆出来，小白兔们高兴地吃了起来。
天亮了，白兔一家谢过笨狗熊，回白兔村去了。
傍晚，天下起雪来了。白兔村的白兔们又来到了笨狗熊家。这时，笨狗熊已经冬眠了。白土门搬来蔬菜、水果，把屋子堆得满满的。
小白兔们常常来看笨狗熊，还做了块“笨狗熊在休息”的牌子挂在门上。笨狗熊舒舒服服地睡到了第二年春天。
一天，狐狸掉进了猎人设置的陷阱，怎么爬也爬不上来。
一只狗熊从陷阱边路过，狐狸见了，眼珠子一转，马上想出了一个鬼主意。它翘首对狗熊说：“狗熊大哥，天要塌下来了，你知道吗？”狗熊说：“我不知道，没听说过呀！”
狐狸又说：“我在这里挺安全的，天塌下来也不会被压死，你也下来吧！”狗熊认真地问：“你的话当真？”狐狸说：“难道我骗你不成？”狗熊想了想：“是啊，如果不是天要塌下来了，狐狸怎么会呆在这儿呢？”狐狸看出狗熊正在犹豫，就进一步对它说：“听说今天天就要塌下来了，刚才天神还暗地里通知我，我可对谁都没有说呀，”狗熊感激地说：“那太感谢你了。”说着，轻轻一跃，就跳进陷阱里。
狗熊跳进陷阱不久，狐狸忽然像是烈火烧身似地，扑到狗熊身上滚来滚去，使狗熊浑身痒得不得了。狗熊生气地说：“你再这样，看我不把你扔上去，你不被天给压死才怪呢。”狐狸像是没听，见似的，还是在它身上滚来滚去。狗熊火了，一口叼起狐狸，把它，扔到陷阱外去了。这下，狐狸可高兴了，它探着头对陷阱里的狗熊说：“你真是一只十足愚蠢的狗熊！"说完，奸笑一阵就走了。
狗熊捧着做好的裤子，十分得意地向大象家里走去。
狗熊到大象家里，有礼貌的敲了敲门，大象问：“谁呀”？狗熊答道：“是我，狗熊，我来给您送裤子”。
大象打开门，高兴的说：“快请进”。狗熊大摇大摆的走进屋说：“快来试试，合不合适”。大象高兴的穿上裤子，可是脚刚伸到裤腿就怎么也提不上来了，大象急忙说；“狗熊快来帮忙”。它们两个使了很大的力气才把裤子拿下来。
狗熊不好意思的说：“对不起，大象我以为你的腰身和我一样大”。大象说：“没关系，我们一起修改一下就可以了”。
狗熊和大象一起将裤子仔细地修改完成。然后大象试了一下合适极了。大象和狗熊高兴地大声说：“我们成功了”。
这个故事告诉我们只有大家共同合作、努力才能将事情办成功。
寒冷的冬天到了，北风爷爷发威了，听，那呼呼的风声真吓人呀！太阳公公躲进了云层里，天气阴冷冷的。
小熊从床上起来往窗外一看。哇！小河里结了一层厚厚的冰。它看了喜出望外，连忙穿上衣服跑出了房间，熊爸爸正在切菜，小熊飞快地奔向厨房兴高采烈地对爸爸说：“爸爸，我想去溜冰。”爸爸放下菜刀担心地说：“冰面薄一定很危险的。”小熊撇撇嘴，小声说：“不用你管。”小熊趁熊爸爸不注意，拿上溜冰鞋偷跑出去了。小熊穿上溜冰鞋开始溜冰。它一边溜冰，一边唱着动听的歌儿，溜着溜着，只听：“咔嚓”一声，小熊掉进了一个大窟窿里。它连忙喊：“救命，救命！”响亮的喊声惊动了正在水里睡觉的乌龟伯伯。乌龟听见了，连忙浮上水面看个究竟。哦，原来是小熊掉进了冰窟窿里。
乌龟游到小熊身边对它说：“快爬上来！”小熊费了九牛二虎之力终于爬上了乌龟的背。乌龟伯伯把湿漉漉的小熊驮到了岸边，小熊连声道谢，乌龟说：“没关系，下次要当心了，快回家吧！”
寒风中小熊冷得瑟瑟发抖，它耷拉着脑袋，心想：我真不应该不听爸爸的劝告。以后我再也不任性了。
我有一只大狗熊，站起来的时候，比我还要高得多，差不多和妈妈一样高了。它浑身长着棕色的毛，两条腿长长的，像是在走高跷，脑袋圆圆的，上面嵌着两只像黑宝石一样的大眼睛，鼻子微微凸起。这只大狗熊是我喝喜酒的时候，我和妈妈一起上台参加一个游戏得奖来的。
我把这只大狗熊放在我睡的小床上，每天，晚上我睡觉的时候，我就让它陪在我身边和我一起睡觉，这样我就不孤单了，大狗熊也不会觉得寂寞了。早上起床的时候，我就把它抱起来，让它靠着床的后背，每每我给它放好，它都要像滑滑梯一样又滑下去了，看来，这还是一只大懒熊啊！这么喜欢睡觉啊！
当我傍晚放学回家的时候，我都要和它打个招呼。大狗熊总是深情地望着我，好像在说：“欢迎小主人回来。”随后，我就去做作业了。当我做作业碰到难题的时候，我总会望着它，而大狗熊也会瞪着那双圆溜溜的眼睛朝着我看，好像在说：“小主人，你再动动脑筋，肯定会做出来的。”于是，我就再仔细的想着，果真，我就做出了题目。是那只大狗熊给我了鼓励，让我增强了信心。我很感谢它。
这就是我的大狗熊。有了它的陪伴，我就多了一份快乐，有了它的鼓励，我就多了一份自信。感谢你的陪伴，我们永远都是好朋友。
狗熊拿着刚做好的裤子，得意洋洋地向大象家里走去。
狗熊说：“怎么样？裤子不错吧？是不是很合身？您给我的布太大了，我在家里给您裁了又裁，剪了又剪，可把我给累死了！”大象接过裤子试了试，裤子太小了，连大象的一只脚也放不下。“这裤子太小了，不合身。”狗熊说：“小？不可能啊，我在家里量了呀？”大象解释道：“你是按照你的体型做的裤子，而我的体型比你大多了，所以我穿起来不合适。”狗熊垂头丧气地回家去了。
大象没穿到合适的裤子，急得团团转。小猴有礼貌地问：“大象伯伯，什么事让您急得这样？”大象说：“我想要一件裤子，可我自己不会做。”小猴说：“那么就让我来为您做吧。”小猴从家拿来了一把尺子、一把剪刀和一块布，把大象的身体量了量，然后小心翼翼地给大象做了一件合身的裤子。
大象笑着说：“谢谢你，小猴，你真是聪明的孩子。”小猴不好意思地笑了。
——我的小制作400字小学二年级优秀作文实用5篇
我的小制作是不倒翁。你们想知道怎样制作“不倒翁”吗？让我来告诉你吧！
首先把制作“不倒翁”的材料和工具准备齐全。找一个比较圆的鸡蛋壳，或者乒乓球也可以。再准备好剪刀、白纸、画笔、蜡烛和一把小刀。这些材料和工具准备就绪后，就可以制作不倒翁了。
先用小刀在鸡蛋的顶部小心翼翼地挖一个洞，然后把蛋清和蛋黄一点点地倒出来，再把沙子慢慢地放入蛋壳里，接着点燃蜡烛，把蜡滴在沙子上面，这样做的目的的是固定沙子，使鸡蛋下重上轻，不会倒。最后再找来白纸，把它折成帽子的形状，用胶水固定在鸡蛋洞上，用画笔在帽子上画两只圆溜溜的大眼睛，接着画一个大鼻子，再画展上一张小巧玲珑的嘴，一个“不倒翁”就诞生了，用手按几下它的脑门，它就会左右摆动，那调皮的样子好像在说：“我不会倒的，我不会倒的……”
一个普普通通的鸡蛋壳，意可以变成有趣的“不倒翁”。这样的制作，既培养了我们的动手能力，又丰富了我们的课余生活。真是太好了！
今天，我的到了一师附小科技作品最佳创意奖。我的作品是：会转动的风车小屋。
我们生活在充满阳光的蓝色星球——地球上。地球原先是那么的美丽，河水清澈见底，天空湛蓝深远，空气清新甜润……可是随着时代的变化，人类对大自然的破坏造成环境污染、气候变异已经带来严重后果——水土流失、土地荒漠化、土壤盐碱化、生物多样性减少等等，环境破坏造成的后果往往需要很长的时间才能恢复，有些甚至是永远的。
我想：要是地球能回到曾经的模样，那该多好！现在我们需要的是绿色、环保、节能可持续发展。于是，我想到了风车小屋这个科技发明，希望让我们的生活变得绿色和环保。
在自然康老师的指导下，我找了些木板、纸盒、热凝胶（枪）、木棍等废旧材料制成小风车。我根据查找的风车图片画设计图。在制作过程中，我认真地裁剪、粘贴、并保证每个度数精确无误。其中包括5个叶片、6个梯形面板、一个门、1个屋顶、1条拉杆绳等。最终呈现出了小屋的雏形，多么希望这样的模型也能在生活中多多出现。
通过这次创意制作，我懂得了来自太阳能的风能再利用。废物利用的材料制作的小风车绿色环保无污染。它可以作为装饰、模型、玩具，还可以进一步做成风力发电组。
祝愿祖国的天更蓝、水更清！
同学们的课余生活丰富多彩。有人喜欢跳舞，有人喜欢读课外书，还有人喜欢集邮……我却喜欢做小制作。
我叠了许多千纸鹤，做了三台笔记本电脑，拿妈妈的毛巾盒做帐篷，给我的玩具小猫、小狗当家，还有会动的小人、垃圾箱、小床……
记得有一回，我做了一架纸飞机，把自动笔上的小花拿下来当驾驶员，让其他的小动物当游客。当我让它们坐好，我说：“报告机长，可以起飞了。”我拿起纸飞机，一边朝对面扔去一边配音说：“飞机马上就要起飞了，各位旅客请系好安全带。”说着说着眼看飞机又要降落了。呵呵……多有意思呀！
我的课余生活经常是在学*与玩耍之中度过的，因为我想当一名科学家，我要把书本上的好多知识运用到我的小制作中，我要发明好多东西，给人类带来无限的快乐。小制作对于别人来说可能是一件无聊的事，但对于我来说是一件很有趣的事，就像纸飞机一样，我虽然现在不能飞向天空，但是我的小制作可以带我飞向天空，带我遨游太空，认识了解世界，看看我们祖国的大好山河，带我飞向我理想的天空，实现我的愿望。
我希望更多的人和我一样，多动手、多动脑，把学到的知识运用到实践中去，那样我们的课余生活将更加丰富多彩，我非常喜欢我的课余生活。
我轻轻地碰碰它，它就微微地摇了起来，你们猜一猜它是谁？它就是不倒翁，而且是我亲手制作的。
星期四下午放学，我一回到家，就迫不及待地拿出鸡蛋，在桌子上敲了一下，哪知用力过度，鸡蛋全碎了，只好重新再来。这一次，我吸取了上一次的教训，把尖的一头对准桌子，轻轻地敲了几下，顿时，鸡蛋的那头碎了。我在碎的部分挖了一个像硬币般大小的孔，又把鸡蛋倾斜过来，蛋黄和蛋白很快就流了出来。之后，我把蛋壳洗干净再吹干。
现在，制作的关键一步到来了。我找来橡皮泥，把它撕成一小块一小块的。我一只手轻轻地捧着蛋壳，另一只手一点儿一点儿地小心翼翼地把橡皮泥碎放进蛋壳里，生怕把蛋壳弄破了。橡皮泥差不多放到一半的时候，我又慢慢地把橡皮泥压*。我把鸡蛋立在桌子上，虽然站了起来，但是东倒西歪的。我就把筷子伸了进去，仔细地把缝隙填*，压得更均匀些。再次把鸡蛋立在桌子上。哇，鸡蛋稳稳地站住了。
接着，我在蛋壳外面画上了圆圆的大眼睛和弯弯的红嘴巴。可是我左看看右看看，总觉得不好看。噢，我灵机一动，有了好主意给它做一顶帽子。
于是，我拿出一张绿色的彩纸，剪下一个半圆形，做成了一顶尖尖的帽子。我把它戴在鸡蛋的口子上，正好合适。想了想，我又给帽子画上了一些花纹，显得漂亮多了。
终于大功告成了，一个可爱的不倒翁娃娃出现在我的眼前。我一碰它，它就东摇西摆，那么有趣，那么可爱！
六年级:尤婧
这个特别的假期，除了上网课，陈老师还跟我们一起写日记，有时还会让我们做一些科学实验或小制作。
今天我们有一项选做任务，就是制作旋翼降落伞。
首先需要准备这些材料：剪刀、直尺、双面胶（或固体胶）和彩纸。
接下来就是跟着陈老师发的视频制作了。
把彩纸剪成长24厘米，宽2厘米的纸条。为了方便区分，我选了黄色、深红色和粉红色三条纸条。
先把这三张纸条对折，然后打开纸条，把黄色的纸条底部包在粉红色纸条对折处的里面，把粉红色纸条底部包在深红色纸条对折处的里面。接着把深红色纸条塞进黄色纸条里面，黄色纸条塞进粉红色纸条里面，粉红色纸条塞进红色纸条里面。使它们相互交错。再拉紧三个纸条，使中间形成一个扇叶的倒三角锥。最后把三张对折的纸条分别粘紧。旋翼降落伞就制作完成了。
我一连做了好几个。制作完成后，我站到凳子上试验着我的成果。降落速度快了一些，我还没看够就落地了。
据说通过增加旋翼降落伞的空气阻力或减少重力，可以让旋翼降落伞下降得更缓慢。可以用什么方法达到这个目的呢？同学们动手做看看，认真想一想吧！
