校园里最美的风景二年级作文实用十篇

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  校园里最美的风景二年级作文 1

  我的学校叫东方二小,她座落在陇北二路上。

  校园很美,有高大的教学楼,有美丽的天井院,有多彩的图书馆……穿过充满同学们琅琅读书声的教学楼,你一定眼前一亮:哎呀,还有好大好美的操场呀!

  我们学校的操场可是一道风景线!操场呈长方形,中间是一大片绿色,外围是红色的,把绿色围成了

  一个椭圆形,就像一团烈火中的草地。操场是塑胶铺设的,摔在上面一点儿也不疼。白色的跑道上有些小小的坑点,灰尘会落在坑里,值日生们看到后会马上去把灰尘清理干净,因此,操场显得非常干净,非常漂亮。操场的西边有几棵大树,夏天的时候,树叶密密的,好像几把绿色的阳伞,同学们可以在树下乘凉。

  操场东边是一丛丛灌木、玫瑰,绿油油的、红艳艳的,煞是逗人喜爱。我十分喜欢灌木的绿,那种绿怯生生的,非常可爱。一下课,我就去闻闻它们,摸摸它们,感受一下大自然的美。

  更显眼的是南边的网球场,它围着绿色的护栏网,围栏上贴着我们的照片。网球场边上还画有十七种运动项目。有打羽毛球,有跳水,还有击剑……

  下课了,原本安静的操场又热闹起来,同学们在操场上扔沙包,踢足球……可快乐了!

  校园的风景线真美呀!

  校园里最美的风景二年级作文 2

  学校是我的第二个家。

  晨早起,迎着朝阳,背着书包,一路欢歌迈进校园。

  首先映入眼帘的是两栋高大宏雄的教学楼,横幅上写着几个干劲有力的大字:“自强自律自信”,校园里的几棵参天大树,迎着朝阳,伴着同学们琅琅的读书声,伸枝展叶,组成了一幅优美的校园晨景图。

  穿过教学楼,是一片绿油油的草地。课间,同学们在草地上做早操;课后,同学们地草地上舒活舒活筋骨,赛几趟跑,踢几脚球,打几个滚…….柔软舒适的草地是同学们课外的乐园。

  在宽敞明亮的办公室里,老师们在低头批改作业、备课,那爱岗敬业的精神让人肃然起敬,这是一道美丽的校园风景线。

  教室里,同学们正在专心致志地听讲,那一双双求知的眼神,目不转睛地跟着老师转……“少壮不努力,老大徒伤悲”,孩子们已经懂得学*的重要性,听,琅琅的读书声又在校园里响起“青青园中葵,朝露待浠,阳春布德泽,万物生光辉…….”

  这就是我们的学校,它虽然没有花园里的幽静清雅,却充满了书声意气。这里,同学们团结友爱,互帮互助;这里,老师和蔼可亲,循循善诱;我爱我校。

  校园里最美的风景二年级作文 3

  噢!我爱校园!也许你的学校环境优良,花团锦簇,鸟语花香;也许你的学校普普通通,整整洁洁。可你要爱你的校园!

  你要是来到大门,你会见到――一排排大椰王树,中间一排鲜明的“四联小学”闪耀在眼前。那就是教学楼,大厅,教室,舞蹈室,音乐室……样样都有。

  “四小八品”的品陶园共分操作坊、拉坯房、窑房、泥池、展示区和休闲区。走入其中,可观环境之雅,可闻泥巴之香,可触陶艺之灵气,可叹后生之创造。休闲区开满了五颜六色的鲜花,流着潺潺的溪水,还有许多可观风景线。例如说“陶柱林立”,陶瓷作品一层层叠成了柱子,一排排柱子形成了壮观的景象。还有“陶缸养荷”,一个个大水缸里养着这一朵朵荷花,娇艳欲滴,沾满了水珠,让人看了心软软的,不是怀人和思乡。还有“竹林小径”、“竹荷相映”等等美景。除此以外,还有品书园、品画室……

  操场呢,一片短短的草,连成了绿绿的草地。***和校旗在风中飘扬。**台、各种球场、操场……样样俱全。

  教学楼每个教室都有一个大屏幕和一台电脑,还宽敞明亮。

  我们的校园十分美丽,我要感谢老师,感谢校长,感谢工人,感谢党,给了我们这个舒适美丽的校园!

  校园里最美的风景二年级作文 4

  我们学校的小花园十分美丽,许多花,各种颜色都有。一下课同学们就在小花园里面嬉戏玩耍,很是开心。

  一进入校门往左走就到了小花园。小花园的右半边有一片小竹林,上面长满了青青的竹叶,下课的时候看看这竹叶就会觉得心旷神怡。在竹林的旁边还有一条小小的走廊。走廊上面有许多美丽漂亮的紫藤花,为我们遮阳,也在默默聆听着我们的小秘密,如果有一阵风吹来,紫藤花便会轻轻地晃几下,十分好看。走廊的板壁上有着我们学校的“辉煌业绩”,每当看到这些,我的心中就会充满自豪感。走廊边是大片大片鲜艳的牡丹。走上前去轻轻闻一下。啊!好香!他们既不是浓香,也不是淡香,而是那种令人陶醉在其中的芳香!

  在花丛的左边还有一扇木门。在我上一年级的时候我还傻傻的以为那是一扇通往世界的南大门!直到有一次,我们要去体育馆体检,哦!原来那并不是什么通往世界的南大门,而是一扇极为普通的,通向体育馆的木门。

  在大门的左边有一个水池,里面铺满了亮晶晶的蓝地砖 。在阳光的映照下“蓝”光闪烁、美丽动人。 水池正中有一座假山,把水池映衬地美丽致极。

  我爱我美丽的小花园!爱这里的一草一木!更爱美丽的学校!

  校园里最美的风景二年级作文 5

  “一花一草皆风景,一草一木皆生命”。在寿春中学这个充满蓬勃生机的大家庭,甚至每一处角落都有动人的风景,只要你静下心来仔细观察,就会发现学校里时时有活力,处处有生机。

  整洁的教室里,有的同学在认真学*,背诵课文;有的同学在讲台上向老师请教问题;还有的同学在操场上跳绳、跑步、打球,在运动中放松并培养拼搏的意志。一切看上去都是那么的充满活力与希望。

  金秋九月,丹桂飘香,让我不禁想起了大诗人杜牧“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的经典诗句。看呐,花园里、草地上、菜圃里,一小块一小块白白的石砖,蔓延开去变成一条幽静的小道。走上去,左看看,右望望,一丛丛竹子首先映入眼帘,它们的身体绿得发亮,就像一道绿色的溪水从天上慢慢地滑下,软软的,嫩嫩的。再向前去,便是一个小小的石桌和石凳,坐上去,凉凉的。倏忽,飘落起小雨滴,霎时间周围的一切都变得雾气缭绕。

  美丽校园不仅有欣欣向荣的花呀、草呀、树呀,更有朝气满满、活力四射的同学们。能够在这座校园里读书学*,接受新知,收获友谊,不禁地让我欢呼到,快来与那些陪伴我们成长的花木一起,体会这九月金秋寿春中学的美丽与魅力吧!

  校园里最美的风景二年级作文 6

  我的校园的风景,不仅可以让人看到,还可以让人用心去感受到。

  一进大门,可以清楚地看到正前面有一座教学楼,往西看也有一座教学楼,东边有一个车棚,大门的两侧分别有两片草地,让人感受到浓浓的绿意,中间有两条小路,一直往前走,过了教学楼,就来到了后操场,西边有五个双杠,双杠北边有一个*台,东边是厕所,**就在前院的正中间,高达十米左右,四周还放着鲜花,有菊花、玫瑰花、兰花……。我的校园很干净、很美丽。

  站在教学楼的脚下,可以从教室里听到朗朗的读书声,上到楼上,可以看到老师在用心地教学生们,有的同学不会做了,老师马上去教他,办公室里老师在给同学们批改作业;下课了,校园里立刻就变成了欢乐的海洋:有的在玩捉迷藏,有的在玩老鹰捉小鸡,他们很有环保意识,只要看到地上有一片碎纸,就马上捡起来,扔进垃圾桶里,有的同学摔倒了,就急忙跑过去把他扶起来――。此时此刻,我们总有一种特备的感受。

  校园的风景,不仅能看到,而且还能让人用心感受到另一种风景。

  校园里最美的风景二年级作文 7

  我们学校有一个好听的名字――少城小学。校园里有鲜艳的花儿,绿色的树,而我们大家是校园里最美的风景。

  上课时,校园里静悄悄的,只有从教室里不时传来琅琅的读书声,老师的讲课声。课堂上只要老师要我们进行讨论,大家就象炸开了锅似的,到处都是叽叽喳喳的说话声;老师让我们举手发言时,同学们都积极举手,老师都不知道请谁才好。下课了只要铃声一响,大家都跑出教室,校园里顿时欢腾起来,有的同学在跳绳,有的同学在打篮球,还有的同学在踢毽子……大家开心的玩耍,每个同学脸上都露出快乐的笑容,操场上热闹极了。

  我们在课堂上认真向老师学*,我们在操场上尽情地玩耍。我们快乐学*,健康成长,我们是校园里最美的风景。

  校园里最美的风景二年级作文 8

  我们的学校在开元社区里面,走进校园就会看见那一排排整齐的教室,翠绿的竹子,高大的白杨树,宽阔的操场但我更喜欢校园大操场。

  大操场在教学楼的正前方,西边是一些健身器材:有滑滑梯、单双杠、荡秋千等;东边是篮球场;中间是用红塑胶铺成的跑道,和用绿荫荫的草铺成的足球场,从远处望去像是一块漂亮的毯子;操场的边上铺着红绿相间的地砖,就像给操场镶上了彩色的花边;还有一排高大挺拔的白杨树,耸立在操场边上它那茂密的绿缎子似的枝叶,让我们的操场显得更加美丽。

  操场上是同学们玩耍的地方,下课了,同学们一窝蜂似的跑向操场。有的兴致勃勃的跳绳;有的高高兴兴的踢足球,打篮球,有的认真的做游戏,有的坐在操场边的小石墩上休息或看书,或窃窃私语,说说笑笑,热烈的讨论问题等等;安静的操场顿时热闹起来了,充满了勃勃生机。

  我也和同学们一样,下课或放学后,常在操场上玩,喜欢在这里踢足球,玩的尽兴的时候,总是等到上课铃敲响了,或天快黑了才依依不舍的离开,操场是最能让我快乐的地方。

  我爱校园里美丽热闹又能让我们快乐的操场。

  校园里最美的风景二年级作文 9

  不知何时,焦枯的那一片草开始变的苍茫,在阴霾的天空下,麻雀鸷鸟任性的飞翔,西瓜虫自负的爬进爬出,还有校园学生顽强的呼吸,构成了一道独特的风景线。

  偶尔滑过的苍鹰,带着些桀骜的叫声,展开雄健的羽翼,一振,便像蓝天更蓝处飞去,便寻不到痕迹,很有些黄鹤一去不复返的感觉。被划破的天空依然澄蓝,还有蓝天下的那一群孩子,澄蓝的心境。

  老师是校园中决计不可缺少的风景,无论是穿着时髦的教师,仰或是一贯简朴的教师,还有那一年365天8760小时560640分始终西装笔挺的校长,庄重却又不失一丝严肃。

  常常喜欢独自一人在课间跑去天台,那是一种居高临下的感觉,宁静而嘈杂的校园,看着来往不断的同学在楼下追逐吵闹、欢笑歌唱,静静闭一会眼,静静欣赏这道独特的风景,感受校园带来的独特的气息。

  偶尔和朋友三三两两漫步于校园之中,感受着迎面而来的一缕缕清风,倾听着操场上传来的欢声和笑语,惬意地享受着这一切。看着男生们在球场上大汗淋漓、忘乎所以地大展身手,让我不禁感受到了生命的气息,以及瞬间爆发的活力,在挥洒青春的瞬间,早已形成了一道另类的风景。

  依然欢笑,时常哭泣。日子便是在指间悄悄滑过,不知不觉。那个被风吹过的夏天,那个枯叶满地的秋天,和那个白雪覆盖万物不现的冬季。呆呆凝视着那条不定色的小河,看着阳光顽皮的在水面泛起涟漪,带着些美好的希翼,充斥着我们的视线。

  四季青的叶子又一次让我们措手不及,落得那么仓促,让人无法预料,满地的枯红像是给校园染上一层夕阳的辉煌与朝阳的灿烂。走在校园小道上,听鞋子与枯叶摩擦的声音,很有些枯藤老树昏鸦的错觉。

  恍惚间猛然发现,我们便是风景,有我们的地方就有风景。无论天空阴霾与否,不管四季如何变迁,只要拥有澄蓝的心境,我们就是校园最美的风景。

  校园里最美的风景二年级作文 10

  我们的学校风景如画,就像是一座大花园,也像是小巷里一颗璀璨明珠。

  走进校园,首先映入眼帘的是一座大花坛。这里有各种各样的花,有亭亭玉立的美人蕉,有婀娜多姿的月季花,有娇艳欲滴的桃花,颜色更是让人眼花缭乱,红似火、灿如金、白如雪……它们把整个校园打扮得五彩斑斓。一阵风吹过,花朵在微风中翩翩起舞,那香味让人流连忘返,心旷神怡。

  沿着花坛往左边走,便来到了热闹非凡的操场。每当下课时,这里就变成同学们游戏的天堂,瞧!他们有的在气喘吁吁地跑步,有的在汗流浃背的踢足球,还有的在挥汗如雨地打篮球。而低年级的同学则三个一群、五个一伙地跳皮筋、玩游戏。每周一的时候,同学们就会穿着整洁的校服,参加庄严肃穆的升旗仪式。那场面才叫和谐壮观呢!

  瞧!操场的东面就是我们美观大方的教学楼了。它穿着一件黄白相间的罩衣,每天早晨,远远就能听到同学们朗朗的读书声,铃声一响,同学们就专心致志的听着老师上课。每个教室旁边都有同学们精心制作的木板墙。

  我们的校园景色迷人,我爱我们的学校!


校园里最美的风景二年级作文实用十篇扩展阅读


校园里最美的风景二年级作文实用十篇(扩展1)

——这里风景真美的二年级作文合集十篇

  这里风景真美的二年级作文 1

  乡村的四月是一幅美丽的风景画。

  青山绿水已染遍山野,草木十分葱郁。它似乎为地球穿上了一件绿色的衣服。远远望去,眼前一亮,绿色的海洋出现在我们面前。稻田里的水和光相互反射,处处显得明亮而洁白。毛毛雨像烟一样模糊,“布谷鸟,布谷鸟……”可爱的布谷鸟婉转的歌唱,让人沉醉在那一天的声音里。

  四月的农村也是一幅勤劳的画面。大家都去上班了,闲人很少。早上,农民们来到山上,摘下嫩绿的桑叶,给可爱的小白胖蚕吃。中午,他们又来到田里,弯腰插秧,豆的汗从头上流下来。

  我喜欢农村的美景,更爱农村勤劳的人民!

  这里风景真美的二年级作文 2

  我喜欢奇形怪状的黄山奇石,也喜欢风光秀丽的日月潭,但我最喜欢的是家乡的田野。

  秋天,农田里的稻子熟了,金黄金黄的,像为大地铺上了一层金色的地毯。站在稻田中我仿佛置身于一望无际的海洋。风一吹,金黄的浪花翻滚着,一层赶着一层涌向远方。仔细瞧那浪花,*处的是鲜黄色,远处的是深黄色,最后连成一片,好像与蓝天连接在一起。

  棉花也成熟了,雪白雪白的,好像一个一个的小灯笼挂在绿叶底下。还有那被枝干挡住的棉花,刚开了一个小口,像小姑娘隐隐约约露出了笑脸。

  河塘里的鱼虾也被养得肥肥的,很快成为餐厅里耀眼的明星。

  秋天给人们带来了丰收的喜悦,我爱家乡的田野。

  这里风景真美的二年级作文 3

  周六,我们一家来到了中外闻名的杭州西湖景区。这里群山环绕,湖水碧绿,树木茂盛,景色十分秀丽。

  我们先来到了西湖的太子湾公园,这里好像一个世外桃源。进门的大草坪上,有一个大风车,就像一个巨大的电风扇。一条清澈见底的小溪,鱼儿自由自在的游来游去。最神奇的是一座桥,它横卧在地上,连接着岸边和池中的观景台,树干变成了桥面,迎接着许许多多的游客去池的中心喂鱼、赏鱼。

  我们接着还去了雷峰塔和净寺。西湖的美景有很多很多,数也数不清,真是令人流连忘返!

  这里风景真美的二年级作文 4

  冬天到了,天上下起了雪。雪花给远山围上了白围巾,给屋顶戴上了白帽子,给树木穿上了白棉袄,给大地盖上了白棉被。

  大雪过后,外面七彩的世界就变成了白色的王国了。我和小伙伴们出来玩学了,堆雪人、打雪仗、滑雪……大家的小手、小脸冻得跟红苹果似的,也不肯停下来。喊声、叫声、笑声、欢呼声不停地上传来,大家玩得开心极了。

  秋天悄悄的溜走了,冬天说来就来了。

  有些大树的叶子都掉光了,光秃秃的好难看。天气也越来越冷了,小朋友们都穿上了大棉衣,戴上了围巾和手套。个个都象大冬瓜。但是为了不生病,可不要乱脱衣服哦,要不然生病了不能上学不说,还要打针吃药可就惨了。

  这里风景真美的二年级作文 5

  我的校园在磐安县万苍乡雅庄村。这里不但空气清新,而且风景优美。

  春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子;小草从地下钻出头来,好奇地张望四周;小鸟飞到树枝上,叽叽喳喳地唱歌。

  夏天,树木长得葱葱茏茏;阳光火辣辣地照射在大地上;书吧里热得不得了,但是同学们还在认真得看书。

  秋天,落叶像蝴蝶一样在空中飘着;桂花的香味从远方扑鼻而来;葡萄成熟了,圆圆的葡萄像宝石一样,闪闪发光。

  冬天,雪花给器材涂上白色的油漆,池塘里结了一层厚厚的冰,鱼儿在水底游来游去;小朋友们有的在打雪仗,有的堆雪人,还有的在滑冰。

  校园的四季可真美啊!

  这里风景真美的二年级作文 6

  星期六上午,太阳高照,整个白塔公园的美景和周围的游戏项目都清晰地展现在眼前。

  我们元气小队来到这风景如画的白塔公园,到了公园里面,一些人像撒了欢的兔子一样蹦蹦跳跳,一些人像火箭一样跑来跑去。不用说我们有多开心了!

  这个公园之所以有名,是因为里面有驰名中外的白塔。白塔建于五代吴越时期,塔为8面9层,用纯白石砌筑而成。塔上面是圆形的,它的外层已有些脱落,显得沧桑而古朴,塔基是由很多块雕刻着一些古文字的青砖垒成的。塔周围开满了秀线菊,陪伴着这座孤独多年的白塔。

  白塔公园到处都有美丽的景色,让人流连忘返!

  这里风景真美的二年级作文 7

  白塔公园位于杭州西湖风景名胜区凤凰山景区南缘,钱塘江北岸,是西湖文化遗产的实证,还是108年前杭城第一条铁路的始发站所在。

  千年的古塔,百年的铁路,废旧的车站,白塔公园更是风光秀丽,吸引了许许多多的中外游客。

  秋天的白塔公园是五光十色的。银杏叶问朝阳借了一点金黄,枫叶儿问晚霞借了一抹火红。微风吹过,一只只飞舞的蝴蝶,在太阳下尽情舞蹈,像是给大地铺了一张厚厚的被子,美丽极了。

  美丽的白塔公园真是百闻不如一见。

  这里风景真美的二年级作文 8

  春节快到了,大街小巷都很热闹!

  今天一踏出家门,就看到了很多美景:街上的人三五成群的去逛街,家家户户门前都挂着新对联。

  哇!路上有人说,笑,唱,跳,很热闹!连小狗小猫都跳了起来。那些兴致勃勃地说话的人,那些笑着笑着的人,那些动情地歌唱的人。到处都是喜气洋洋的新年味道。

  商店前面有各种各样的小吃,包括瓜子、糖果和饼干。儿童服装店前面有许多五颜六色的衣服。你这是逼我让人买!候车亭的广告牌上写着“我是最棒的!”它告诉人们今年是牛年!

  祝大家牛年快乐!

  这里风景真美的二年级作文 9

  春天的风景是彩色的,是那花朵叶子染成的,它们百花齐放,所以请你们好好爱护它们吧!

  夏天的风景是褐色的,因为是太阳爸爸生气了,所以给人们带来了烈日炎炎,就要吃冰淇淋等食物,所以太阳爸爸您不要生气了,好吗?

  秋天的风景是金黄的,是那些金黄色的叶子染成的,它们金光闪闪的。我们应该感谢秋天这个季节哦,因为它帮我们把果实变成熟了,让农民伯伯大丰收。

  冬天的风景是白色的,因为是那粗心的云朵不小心把白色的颜料打翻了,它把白乎乎的颜料撒在了光秃秃的树枝上、草坪上、房屋上,就像鹅毛大雪,美丽极了!

  四季的风景啊,感谢你们给大地披上了不同的新衣!

  这里风景真美的二年级作文 10

  杭州湘湖美丽如画,秀丽神奇,让人流连忘返。

  百闻不如一见,周末我和爸爸妈妈去湘湖游玩。中午,太阳高照,整个湘湖的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前,好似明镜一样。湘湖出土了世界上最早的独木舟,把浙江文明史前推到八千年。这里发掘了跨湖桥文化遗址、湘湖成山之巅的越王城遗址等。

  湘湖很深,湖水碧绿,像一块晶莹剔透的翡翠。周围群山环绕,树木茂盛。我们常常去爬山,山上的石头奇形怪状,有的好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。有的好像从地下长出来的一个小蘑菇,随处可见,有趣极了。


校园里最美的风景二年级作文实用十篇(扩展2)

——校园里最美的风景作文(精选10篇)

  校园里最美的风景作文 1

  在我们校园最美丽的风景就是学校大操场旁边那颗高大挺拔的泡桐树,它的树干很粗。

  春天一到,太阳放出了灿烂的光芒。每颗泡桐树的顶端,就开满了一朵朵美丽的泡桐花,它们不仅像众多泡桐树绣成的花灯笼,也像一个个漂亮的花菠萝。泡桐花有两种颜色,一种是白中带点黄,一种是淡紫色的。虽说它是喇叭形状,但它却像真的喇叭一样,唱着快乐的歌,告诉我们春天的消息。泡桐花中有许多数不清的紫色的小点点,我把泡桐花拿到鼻子前,闻了闻,一股清香扑鼻而来。我觉得这些小点点,不就像是那些散发香味的器官吗?花中还有几根又细又白的花蕊。看着这泡桐花,我觉得自己仿佛就是一朵美丽的泡桐花,在微风中翩翩起舞。

  看!树枝上长出了几片树叶,嫩绿嫩绿的,真好看!这一片片绿叶,似乎是小朋友送给春姑娘的信。

  这就是我们校园的泡桐树,是我们校园最美丽的风景。

  校园里最美的风景作文 2

  校园里的各种“美”让学校展现出别样的风采,构成一道道绚丽的风景线。

  校园内

  一进校园,便可以看到校内两旁有个小花坛,花坛内种满草,有女贞子、剑叶兰、桂花树等绿色的植物,一到春天,嫩绿的枝叶长满树枝,时不时还会从土地里钻出两三朵花儿,放眼望去,到处一片生意盎然、生机勃勃,为这淳朴的校园增添了一番绿的风景线。

  升旗仪式

  伴随着**《义勇军进行曲》,同学们排着整齐有序的队伍来到操场,开始了今天新一轮的生活。唱着**,看着***缓缓地从旗杆底上升到顶端,心中真是感慨万分。“脚踏实地,奋力拼搏,敢立壮志,自强不息……”同学们用嘹亮声音对着***齐诵金中誓言,这股精气神不愧为金中学子应有的气概,也构成了校园内最闪耀的一道风景线。

  跑操比赛

  广播放着集合铃声,同学们搬着各自的凳子来到操场。今天,学校要举行跑操比赛。比赛开始,各班的同学装扮整齐、统一,随着指挥员喊着各自独特的口号,同学们是竭尽全力为班上争光。“脚踏实地,强身健体,初三无悔,勇夺第一”,这是我们班的口号,同学们都是想为班级争夺第一,这种相互争夺的精神不值得令人震撼吗?这种精神也正是一道风景线。

  美的心灵

  转眼看向别处,一个白乎乎的东西就在眼前。一个同学弯下身腰,把它放到垃圾桶,这看似举手之劳,却体现了美的心灵,正是“学校好,是因为你好,你美”的宣传标语精神的体现。同学对老师真诚的问候,老师微笑回应,这种出自于内心的心灵间的呼应,不也是一道不可多得的风景线吗?还有学校里,同学们之间的互相友爱,互相帮助,互相团结,互相学*……这些都是校园绝美的风景线。

  校园里无处不在的各种“美”让淳朴的校园如此的绚丽多姿。

  校园里最美的风景作文 3

  校园里有很多各式各样的风景,可是,在我心目中,校园里最大的风景就是我们的班主任:李老师。

  李老师*时在生活上很关心我们。记得有一次,记得我们班同学张嘉佑同学在楼梯上连续跳了三个台阶,一不小心就把腿摔坏了。您一知道这件事就赶紧带他去医务室,抹了药,包扎好伤口,还给他的家长打电话。因为这件事情,李老师还专门请来了消防员来给我们讲关于各种的安全知识。

  还有一次,班里有同学吐了,当时吐得很恶心,但是却没有一个同学帮忙。有的同学还用手扇风,一边扇着风一边说:“恶心死了!”只有您不怕脏,把那名同学吐得东西给拖干净了,同学们看着看着,脸都红了,赶紧过去帮忙,有的同学拖地,有的同学倒水,在您的言传身教下,后来碰见这样的事情,同学们不用老师说就主动地帮助同学。

  李老师每年为我们举行秋游活动,我们全班同学一起摘果子、拔花生、挖紫薯和红薯,开开心心的在一起,进行各种活动。不光是摘果子,我们每次还要举行珠行万里、拔河和运气球等游戏,每次同学们都玩得非常开心,非常高兴。

  李老师就是校园里那一道最美丽的风景,她时刻在关爱着我们,培育着我们,我们要用最好的成长来回报她。

  校园里最美的风景作文 4

  那最*凡的,便就是最坚韧的了吧?

  我们的校园里有一棵高大的龙爪槐,它并不起眼,只是一棵普普通通的树罢了。可是在我眼中,它并不是一棵*凡的树。它曾经被人伤害,可是它没有倒下,在冷风中依然挺立着。它,是那么的坚强。

  我觉得自己有愧于它。那天中午放学我急着去吃饭,急急忙忙中我的衣服被龙爪槐挂住了。我回头看了一眼,很生气,拽了衣服就跑,只留下几片孤零零的叶子和一根还未长大的小树苗掉在地上。回到宿舍后,我若有所思。我在思考自己的行为。我在想,那可怜的龙爪槐,我对它只有愧疚。

  再见到它时,是一场雨过后。它嫩绿嫩绿的叶子上,滴着晶莹的水珠。可唯一不足的就是少的那一块。看着它、看着它,我就想起了驻守边疆的战士。它们每天驻守边疆,从来不会说苦,不会说累,也从来不会去放弃,这就像真正英勇无畏的人吧!这棵龙爪槐又何尝不是呢?

  现在已进入冬季,龙爪槐虽然掉光了嫩绿嫩绿的叶子,可它依然是比别人站得高站得直,就算再寒冷,它也绝不会低下自己的头。可能,它的性格就是这样刚健而又顽强的吧。龙爪槐,龙爪是力量的象征,是不屈服的象征。这不就是这棵龙爪槐所具有的吗?每当看见它在冷风中向我招手时,我都会感到它的力量。

  世界上看上去很美的事物有很多,可真正美的有多少呢?龙爪槐是不起眼的事物,可为什么我偏要赞颂它呢?因为它身上的品质,是一般人都没有的。

  龙爪槐,你就是校园中最美的风景。

  校园里最美的风景作文 5

  我们的校园可美了!那里绿树成荫、鸟语花香、百花盛开,是一个花园式的学校。而我心中最美的风景线,就是校道东边的大榕树。

  瞧!这棵大榕树高大挺拔、郁郁葱葱,像一位士兵在日夜守卫着我们的学校。大榕树的树干真粗壮啊,要两、三个小朋友才能合抱起来。但它的树干有很多伤痕,摸起来凹凸不光滑,就像百岁老人粗糙的大手。大榕树的叶子真多,墨绿墨绿的叶子长得密密层层,密不透风,不留一点儿空隙。大榕树的叶子真绿啊,远看像一块块小碧玉挂在树上,又像小巧玲珑的翡翠。大榕树的叶子真是铺天盖地,这绿叶好像是绿色的雾,走进雾中,沁人心脾,心旷神怡。风一吹,叶子就落下来。它像蝴蝶盘旋飞舞,像舞蹈家轻盈地转圈。大榕树的.气生根可长了,像一位慈祥的老爷爷的长长的胡须,又像一位少女的长秀发,还像一串串美丽的珠帘。大榕树上还有很多拇指般大小的果实,就像星星点点的珍珠。微风拂过,树上便会发出沙沙的声音,犹如同学们*时活泼的欢声笑语。我们在大榕树下乘凉、看书、做游戏……

  大榕树下不仅美化了我们的校园,还给我们很多很多的乐趣!

  校园里最美的风景作文 6

  篇一:校园里最美的风景

  还有几天就要考试了,还有几天某某过生日了,还有几个月就放假了……这都是我们*时所关注的话题。但又有多少人会想到,还有几个月我们都将各奔东西,离开这所相处了一千多个日子的校园呢?

  校园生活也许枯燥无味,充满着各种考试的压力,但我无法忘记校园里那道最美的风景。

  操场边有一条小路,弯弯曲曲,回环往复。路边的梧桐不时飘下几片落叶,洒下一地的秋意。醉倒了一片的梧桐,也开始纷纷跳起舞来,在阳光下倾下一串化蝶的梦。我们往往过分专注于这落叶,却常常忽略了那些毫不起眼的野花野草,却不知它们也是最美的风景。

  此刻的我看到这些无人怜爱、欣赏的野花野草,却不知不觉地想起了教室后排的那些最后一排的人。

  记得每次老师安排位置时,最后一排都无不例外的是成绩不好或者算不上优异的人,但就是那些最后一排的人默默无闻地做了许多事。

  “找一些人把试卷发了。”老师对课代表说。课代表收下试卷后,便会有最后一排的人前来争着要试卷发。虽然不知道他们的真实想法是什么,但我想至少他们帮了课代表一个忙。

  有一次,学校要求打扫除。课业紧张的我们没有办法只好从百忙之中抽出时间来完成劳动任务,却意外地发现,那些最后一排的人正在那埋头苦干。见我们来了,停下打了招呼,笑了笑,便又投入到劳动之中。

  考试是所有学生都重视的事情,而考试分数则是学生的“命”。一向成绩上游的我也不无失利之时,但那些来自最后一排的鼓励却让我重拾信心。“加油!我看你*时不是挺好的嘛!别担心,下次,下次你一定会考好的。你很聪明,不想我们,脑子笨学不好,乐观一点,相信自己一定能行。”每每想到这些话,我都会在心底不停地为自己加油打气。一次次地迎难而上,克服困难。

  其实,那些最后一排的人,不只是老师恨铁不成钢的人,还是我们永远的同窗,为我们提供很多细微的帮助,鼓励支持我们的人。他们不正是和眼前的野花野草一样吗?野花野草虽然*凡,但点缀了大地;最后一排的人虽然成绩不优,但奉献他人。他们也许就是校园里最美的风景,也是最不容易发现的风景吧!

  篇二:校园里最美的风景

  不知何时,焦枯的那一片草开始变的苍茫,在阴霾的天空下,麻雀鸷鸟任性的飞翔,西瓜虫自负的爬进爬出,还有校园学生顽强的呼吸,构成了一道独特的风景线。

  偶尔滑过的苍鹰,带着些桀骜的叫声,展开雄健的羽翼,一振,便像蓝天更蓝处飞去,便寻不到痕迹,很有些黄鹤一去不复返的感觉。被划破的天空依然澄蓝,还有蓝天下的那一群孩子,澄蓝的心境。

  老师是校园中决计不可缺少的风景,无论是穿着时髦的教师,仰或是一贯简朴的教师,还有那一年365天8760小时560640分始终西装笔挺的校长,庄重却又不失一丝严肃。

  常常喜欢独自一人在课间跑去天台,那是一种居高临下的`感觉,宁静而嘈杂的校园,看着来往不断的同学在楼下追逐吵闹、欢笑歌唱,静静闭一会眼,静静欣赏这道独特的风景,感受校园带来的独特的气息。

  偶尔和朋友三三两两漫步于校园之中,感受着迎面而来的一缕缕清风,倾听着操场上传来的欢声和笑语,惬意地享受着这一切。看着男生们在球场上大汗淋漓、忘乎所以地大展身手,让我不禁感受到了生命的气息,以及瞬间爆发的活力,在挥洒青春的瞬间,早已形成了一道另类的风景。

  依然欢笑,时常哭泣。日子便是在指间悄悄滑过,不知不觉。那个被风吹过的夏天,那个枯叶满地的秋天,和那个白雪覆盖万物不现的冬季。呆呆凝视着那条不定色的小河,看着阳光顽皮的在水面泛起涟漪,带着些美好的希翼,充斥着我们的视线。

  四季青的叶子又一次让我们措手不及,落得那么仓促,让人无法预料,满地的枯红像是给校园染上一层夕阳的辉煌与朝阳的灿烂。走在校园小道上,听鞋子与枯叶摩擦的声音,很有些枯藤老树昏鸦的错觉。

  恍惚间猛然发现,我们便是风景,有我们的地方就有风景。无论天空阴霾与否,不管四季如何变迁,只要拥有澄蓝的心境,我们就是校园最美的风景。

  篇三:校园里最美的风景

  那是上学期我们参加“我是校园一滴水”时发生的事情。这个瞬间不时浮现在我的脑海里。

  “……请六、七组的同学合作打扫我们三楼这儿的厕所,注意拖把要放整齐,门要擦干净……”闵老师站在讲台上跟我们六、七组的下命令,我认真地听着听着,听着听着,不由的幻想起来:我们打扫完以后,地板一定干干净净,厕所门被我们抹得闪闪发光,窗户明净透亮……就在这时,闵老师的一声“开工!”打断了我的思绪,我们立马行动了起来。

  我和同学们有的擦窗户,有的拖地板,有的擦厕所门,有的抹洗手台……我们正干得热火朝天的时候,突然听到男厕所一阵尖叫。站在门口的我伸头一看,哇,我总算是见到了什么是真正的“排山倒海”、“泡沫大战”。只见地上的水积了大约两到三厘米!满地都是泡沫!不必说,这肯定是洗衣粉弄的。这时,有的同学不小心又把洗衣粉洒到了地上。大家看着满地的洗衣粉不知道应该怎么办,我忽然“灵机一动”,于是我对大家说:“要不,我们用抹布把泡沫,洗衣粉推到排水口里吧!”虽然大家都同意这个方法,可是这样会把衣服给弄脏的,而且,要用手在这样地上……大家又犹豫了起来。这时,班上最时髦的张林沁卷起袖子,蹲在地上干了起来。我问她:“你不怕把衣服弄脏了吗?”她头也不抬的回答道:“这有什么好怕的,洗一洗不就干净了吗?”我们都对张林沁的这种精神敬佩不已,在她的带领下,我们也干了起来,终于把地面弄得干干净净了。看着我们的努力的成果,大家的脸上都露出了笑容。

  “脏”,并不可怕,可怕的是没有得到及时的清理和打扫。“累”,也无所畏惧,我们正值年少,一会儿就缓过来了。张林沁的言行举止,为我们树立了榜样,这令我感动的瞬间,不正是校园里最美的风景吗?

 

  校园里最美的风景作文 7

  我们学校在热闹的市区,虽然不大,但是十分美丽。学校的大门口,那小小的电子屏灿灿发光;操场上,总少不了我们的欢声笑语;操场旁,高大的树木郁郁葱葱;教室里,不时传出阵阵朗朗的读书声。而那小小的篮球场是我印象最深的地方。

  我们总是在篮球场上打篮球,每当体育课的时候,我们总会缠着老师,等着老师说出可以打篮球这句话。当老师同意的时候,同学们都欢呼雀跃、争先恐后地跑去拿篮球。篮球场分为两块地方,一块由两个小篮球架组成,适合个子矮的同学活动。在那边,总会有许多我们班并不是特别擅长打篮球的同学。另一块由两个标准的篮球架,我和我的朋友经常在这边打篮球。

  五年级的时候,有一次上体育课,同学们在打篮球,一开始我并没有去。可是他们热火朝天的场面将我吸引过去了,我加入了他们。打了一会儿,不知怎么的就摔了一跤,还摔断了半颗门牙。可是,这件事并没有减少我对打篮球的热情。

  我已经是六年级了,还有最后半年,就要离开母校了,在这半年里,作业肯定会多起来。我多么想再打几次篮球,在这一片篮球场上,与我的同学们。

  校园里最美的风景作文 8

  这是一个美的校园,让我们一起走进校园来寻找美的风景吧!

  走进校园大门,首先看到的是一条干净的小路,小路旁边有草坪和美丽的花儿。让人一进入就感觉神清气爽,但这还不是最美丽的。

  来到操场这边,哇,白如玉的白玉兰还有这红泽如血的紫荆花,还有这美白如艳得桃花等等,但这所有一切风景都让人满面春风,仿佛能闻到春的气息,还不是最美的。

  俗话说大好风景再美也没有人美。我所说的美是一种德,德才是最美的。

  老师就像一朵丁香花,虽没有玫瑰美,但她有独特的美,老师就像一朵年轻的丁香花在茂盛的丁香花,但她为了让我们有丰富的知识,她在慢慢的枯萎当中,当我们把老师的知识用完了,她也累已经枯萎了,她用她的在哺育我们,如果我们不珍惜,我们就会想老师枯萎。所以我们的老师才是校园一大美的风景,一道最美的风景。

  校园中的风景都很美,但最美的风景不是物而是人,风景再美也没有人美。所以我认为校园中最美的风景而是不起眼的,但那不起眼的风景反而是最美的。

  校园里最美的风景作文 9

  我们学校有一个好听的名字——少城小学。校园里有鲜艳的花儿,绿色的树,而我们大家是校园里最美的风景。

  上课时,校园里静悄悄的,只有从教室里不时传来琅琅的读花声,老师的讲课声。课堂上只要老师要我们进行讨论,大家就象炸开了锅似的,到处都是叽叽喳喳的说话声;老师让我们举手发言时,同学们都积极举手,老师都不知道请谁才好。下课了只要花一响,大家都跑出教室,校园里顿时欢腾起来,有的同学在跳绳,有的同学在打花,还有的同学在踢毽子……大家开心的玩耍,每个同学脸上都露出快乐的笑容,操场上热闹极了。

  我们在课堂上认真向老师学*,我们在操场上尽情地玩耍。我们快乐学*,花成长,我们是校园里最美的风景。

  校园里最美的风景作文 10

  在我们学校惠德堂前,有一处不太引人注目的地方,那里种着几棵胡柚树。

  春天,在春姑娘轻轻的脚步声下,胡柚树不断冒出嫩叶;夏天,它“披”上了深绿色的“外套”;秋天,它给我们送来一份又酸又甜的礼物---柚子;冬天,它开始休息了。

  年复一年,胡柚树总是安静地站在那里,默默地陪伴着我们。我们在胡柚树下玩游戏、打闹嬉戏、乘凉聊天……,它和我们一起成长,一起快乐!

  就在今年的感恩节,我们一抬头,哇!满树金灿灿的柚子娃娃在朝我们微笑呢!在叔叔阿姨的组织下,我们摘下了柚子,每人得到了一小瓣。我没有舍得吃,把这一小瓣柚子带回了家跟爸爸妈妈一起分享,从爸爸妈妈的脸上,我看到了幸福的笑容,我的心里也美滋滋的。

  谢谢你,胡柚树,感谢你的陪伴,感谢你的果实,不仅带给我们喜悦,更带给我们一份感人的温馨。在我的心目中,你就是校园最美的风景!


校园里最美的风景二年级作文实用十篇(扩展3)

——校园里最美的人文风景作文(精选十篇)

  校园里最美的人文风景作文 1

  我认为校园里最美的人是——老师。大家常说:老师如园丁,浇灌着祖国的花朵;老师如蜜蜂,辛勤的工作;老师如蜡烛,照亮了别人却燃烧了自己。一位好老师的培育之恩,可能会让他的学生,一辈子也忘不了。

  “随风潜入夜,润物细无声。”听到这句话,脑子里就会浮现这样的画面:一位老师站在讲台上声情并茂的给同学们上课,下课了,与同学们谈心交流思想,进行心理辅导;午休时候,兢兢业业地批改作业。让我们懂得了真理,学会了与人相处,增长了见识。这样的画面不仅让我心中一震,心想:是啊,老师像春雨滋润着我们的幼小的心灵,陪伴着我们成长。我们的一生在校生活就要达到十几年之久,离不开老师们的谆谆教导,离不开他们的培育。

  我认为最美的老师还是我们的语文老师。她,中等个子,一双炯炯有神的大眼睛,一张小巧的嘴巴,虽然嘴小,但是非常能说。上知天文下知地理,经常给我们讲故事。她的课让我们听得入神,用4个字来形容就是出神入化,她上课非常和蔼,从不动手打学生,从不张嘴骂学生,但却秩序井然。学生们都非常喜欢她,在我们的教室里经常听到老师与学生的笑声。我们爱她喜欢上她的课。她不仅教我们语文还教我们综合实践,本学期学的做《彩虹营养面》我非常喜欢。

  老师为我们呕心沥血,正是这样,我们认为老师是天使。黑板前的老师是美丽的,经过精心的准备,黑板前的老师是那么的从容自若,应对自如。那优美的语言,亲切的态度,巧妙地安排把一颗颗贪玩的心引进了知识的殿堂,老师一个微笑,一个眯眼,一个挥手,一句笑话,一句批评,都是一幅画,一首诗,一曲歌。难道这不是最美的吗?粉笔生涯,讲台春秋凝聚着,多少教师执着的追求深沉的爱。

  我认为老师就是校园里最美,不,是全世界最美的。

  校园里最美的人文风景作文 2

  校园里最美的人就是老师,老师教授我们知识,为我们班集体做出了许多贡献,为我们班集体操劳着。

  在我上小学五年级的时候,我们班换了个新班主任。她非常关心我们班的每一个学生,为我们班集体操劳着,有时候还帮我们打扫户外卫生。我认为我们学校最美的人就是我的班主任——沈老师。

  记得有一次,就我一个人去抬水,抬回来到半路的时候,脚下的一块石头把我绊倒了。就像刚爬到山顶就被一个人给推了下来,我的心里凉飕飕的,忍不住就要哭了,在我这最困难的时候,沈老师来了,她看到了我的腿被石子划破,立马带我到学校医务室来治伤,这是我的心不凉了,反而很热乎乎的。回来时是老师背着水桶扶着我一步一步走上楼梯来到班级。在路上老师总用温和的话来安慰我受伤的心。

  这就是校园里最美的人,在我小小的心灵里,老师就是校园里最美的人,她不禁教授我们知识,还照顾着我们。难道这样的老师不是很美么?

  校园里最美的人文风景作文 3

  “踮起脚尖儿,走进安静的小院,我把一株紫丁香栽在老师的窗前……”今天翻书的时候,偶然看到这篇多年前学的课文。望着课文,我想起了之前听到的一个故事——

  那是在一次升**仪式时,校领导的讲话,让我久久难以忘记:我们的校园里,每天有一群最累的老师,他们的三餐常常无法按时享用,甚至连夜里八小时睡眠都不能保证。他们要对每一个住校的学生负责,要时刻守护着这些同学们,这群老师就是学生宿舍的值班老师。

  有一天的深夜里,大家都熟睡时,宿舍里突然传来了急促的脚步声——原来是有个同学生病了,值班老师匆匆赶到,询问状况后,立刻带他去了医院。正值疫情期间,再加上是半夜,这个时刻要赶去医院的确非常困难,但值班老师顾不得多加思索,迅速对接了社区、校领导、警务站、医院等相关部门,最快时间内将生病的同学送到了医院。等同学在医院检查完,稳定住情况,天色已经微微亮起来了……

  忙碌了一夜,天刚亮,疲惫不堪的值班老师赶紧给同学的家长报了*安。几天后,在老师悉心的照料下,同学的病终于得到了好转。回到校园后,这位同学又以全新的精神投入到了学*当中。望着日渐康复的同学,老师的脸上终于露出了笑容。

  这天的午后,值班老师望着手机屏幕,陷入了深思,喃喃地说道:“明天有雨啊……”这时,下课铃响了起来。于是,老师来到宿舍门口,叮嘱每一位同学:“明天记得带把伞啊!”

  第二天傍晚,果然电闪雷鸣,下起了大雨。放学了,有个同学慌张地跑进宿舍楼。他没带伞,被淋成了落汤鸡。虽然教学楼到宿舍仅有几步的距离,可他的衣服还是湿透了。值班老师见了,担心地问:“你怎么没带伞啊?”然后又叮嘱道:“赶紧换件衣服去,喝点热水……”

  听到校领导讲的这些故事,我陷入了沉思。一个学校的进步,除了给学生创造良好的学*环境,更重要的是教师队伍的认真负责。虽然说这些只是发生在校园里的点滴小事,但它却让我看到了老师认真负责的真品质!

  我敬佩这样的老师,也感激这样的园丁,身为您的学生,我无比自豪。我为我的学校、我的老师点赞!

  校园里最美的人文风景作文 4

  一阵阵古朴的气息漫来,黄砖碧瓦,熠熠生辉,这便是我的校园—工大附中,古朴清静而又热闹非凡。

  精彩午间,一阵阵香味,从教学楼飘来,每一个人从这里路过,都垂涎三尺,我们在分享精美的午餐。*静的球场上,跳跃着同学们的身影,挥洒着汗水、释放着青春,球场上还不时传来阵阵欢呼,真叫人热血澎湃。一会,同学们陆陆续续回到教室,“我相信我就是我,我相信明天,我相信世界没有地*线……”悠扬的歌声传来,这是我们的午间一支歌;“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回……”这是我们的国学诵读。

  “下课了,老师您辛苦了!”放学啦,我们满载着知识,像一只快乐的小鸟,叽叽喳喳地向爸爸妈妈汇报着一天的收获与成长,我们在嘻嘻哈哈、蹦蹦跳跳,走向夕阳深处……

  晨光中,漫步校园。郁郁葱葱的树,阳光从叶子的隙缝中穿过,一道道光给人一种舒服的感觉,洋溢心间。树下的草丛中开满了不知名的小花,仿佛在微笑着说“要努力学*哦”,微风吹过枝叶摇曳,小花摇摆着美丽的花蕊,使校园更添勃勃生机。朗朗书声入耳,偶尔会有几名来晚的同学,跑的脸透红,像是个苹果,急急忙忙进入教室。“一日之计在于晨”教室里,同学们坐的笔直,迎接最精彩的时刻。

  夕阳下,七仙女将天空染成了红色,也染红了整个校园。教学楼在夕阳里长高,黄色的墙壁也变成了殷红色。树木变成了一朵朵幸福的小花,点缀着草地这张可爱的地毯,花朵们在这温暖的夕阳中幸福的羞红了脸。美丽的校园沉浸在了夕阳中,这绮丽的霞光温暖了我们的心田。

  校园里最美的人文风景作文 5

  我们的校园座落在一个美丽的大花园里。

  那花园里有葡萄树,月季花……,还有绿油油的垂柳。

  一进校园大门,往右拐,是一个长长的葡萄架,春天来了,从葡萄架上冒出了一个个、圆圆的、硬硬的花包包,哟,那是葡萄树要发芽了。

  靠*校园西墙边是一排排笔直的杉树,杉树在温暖的春风的吹拂下,也吐出了一丝嫩绿,还有花坛里的月季花,也冒出一丝嫩黄色的芽。

  操场周围那一排排垂柳,在春风的吹拂下,舒展着美丽的枝条,一阵风吹过,枝条摆动,好像一位美丽的少女那飘逸的长发,美丽极了!

  夏天来了,葡萄树叶子已爬满了葡萄架,并且结了一串串像绿宝石似的葡萄。

  花坛里的月季花,争相开放,有红的、黄的、粉的、白的,蹲下一闻,清香扑鼻,一群蜜蜂在花丛中飞来飞去,嗡嗡地叫着,辛勤地采着花蜜。

  秋天来了,葡萄架上的葡萄已成熟了,那一串串深紫色的葡萄,在阳光的照射下,晶莹透亮,发出紫色的亮光,让人看了忍不住垂涎欲滴,可同学们都舍不得尝一颗,因为他们想把着珍贵的果实,献给我们敬爱的老师。

  校园里的树木、叶子都渐渐地变黄,随即,一片片黄色的叶子从树上翩翩起舞,缓缓落下,它想告诉人们秋天来了,冬天的脚步*了!可对于校园里的另一种树木,那是冬青树,还是那样郁郁葱葱,生机昂然!

  冬天来了,一场大雪过后,美丽的校园笼罩在一个白色的世界里,一切都显得那么纯洁,那么素雅!

  这就是我的校园,它是那么美丽,那么富有诗意,我好爱你,我的校园!

  校园里最美的人文风景作文 6

  摘取一朵花儿,你一定会看到她的笑脸;捕捉一阵风儿,里面包裹着阵阵欢声笑语;抚摸一团云儿,会透露初一丝淡淡的苦涩;翻开我的一本日记,那里记录着我成长的脚印。

  秋风萧瑟,日月如梭,转眼,来到翠外已经两个月了。翠外,说陌生谈不上,说熟悉大概吧!不过,本以为会*凡的校园,又给了我一种焕然一新的感觉,看:

  寝室,热闹起来。每当傍晚的铃声回荡在走廊上,我们便如一群饿狼追捕猎物一般,疯狂地奔向寝室。“壮士饥餐可比克,笑谈渴饮冰红茶。”我们一个个张开“血盆大口”,话都不说一句就往嘴里倒零食吃,“吱吱咯咯”的声音仿佛淹没了一切说话声。看着大家满足的样子,你也一定会忍不住加入这个队伍里。

  操场,热闹起来。早晨,蝶,静静地停息在花苞上,这静止的画面是那么宁静。突然,一阵风吹过,像画龙点睛般打破了这宁静。露珠“吧嗒”一声坠入了泥土,那样清脆;花儿打开了它那羞人的花苞,青翠欲滴;蝴蝶振翅欲飞,穿梭在这列里行间。中午,篮球场上奔跑的身影,乒乓球台边洒下的汗水,曲折跑道上留下的脚印,无一不给翠外增添了几分活跃……

  教室,热闹起来。临*半期考试,同学们也渐渐有了一丝紧张之感。每当中午的课程结束时,往往会看到一些勤奋好学的同学稳坐教室继续“战斗”。每当傍晚的铃声驱使你拖着疲惫的身躯回到寝室时,你也一定会发现一些同学已在寝室向七个学科发起猛烈攻击。当然,我也不能落下。早已做好一切战斗准备,以百分之百的火力向它发起进攻!

  翠屏棠外——让我爱悠悠,想悠悠的家!

  校园里最美的人文风景作文 7

  万州一个深情而又古老的城市。她的美丽面貌在我们心中永存;是她哺育了千千万万的万州人;是她让我看见这奇妙的世界;是她用心灵的血肉教育了我们。她有着悠久的历史,她有让世人惊讶而又壮丽的景色-----青龙瀑布。

  万州古城,渝东名都。上束巴蜀,下扼夔巫。万川毕汇,千峰竞簇。水陆要津,西部门户。风光如画,璀璨长江明珠;贾客若云,繁华千年商埠。

  春秋代序,沧桑陵谷。人猿揖别,文明始创。先民在此,举火制陶;白虎为旗,镦于为号。巴人于斯,挥剑高蹈。夏属梁州,秦置朐忍;西魏鱼泉,隋唐南浦……尔来四千数百载,八易治所更其名。古城万州,地处三峡库区腹心,位居巴渝第二都市。

  美哉万州,锦绣城廓。素有西山夕照,都枥摩天,石琴响雪,天城倚空,翠屏春晓,娥眉碛月,金岛印浮,鲁池流杯。看盐井龙洞天造地设,有金匾乃乾隆御赐。青龙大瀑布,亚洲数第一。王二包藏冰川物种,动植物珍稀神奇。潭獐峡石峰森峭,飞泉鸣玉。犹有太白岩上谪仙踪,酒酣梦回棋未残。山谷留题,誉海内存世,黄书第一。曩昔虬溪河畔演易村,蓍卦遗韵来知德……是故名扬遐迩,数不尽佳景胜迹。至于文坛硕彦,诗苑俊才,则有何其芳、刘孟伉、杨吉甫、张永枚……文阵雄师,留绝妙华章。若乃历代豪杰,生英死灵。三国纷争,甘宁孤胆破曹兵。蒙宋逐鹿,上官玉碎照汗青。“九五”怒涛,万州军民擎反帝大旗,血战强敌。八年抗战,不畏狂轰滥炸,聚物资集散,赢得“成渝万”之美名。

  改革潮起,浩浩荡荡。于是乎古城新生,乘风破浪。贤良公仆,纲引目张。率万众知难而进。挟锋锐战歌高唱。试看今日之万州,雪涌盐田,气喷井矿;诗仙太白,随风飘香;亦有桐油榨菜,珍果丝绸,电池味精……四海名扬。两个文明,硕果累累。改造国企,由弱变强。高速

  公路,铺展延长。滨江大道,工程繁忙。巨轮似鲸游,泊靠深水良港;有朋远方来,喜登山顶机场。货运集装箱,铁路即联网;立体交通战,水陆空齐上。三峡工程,旷世机遇。迁城移民,挥泪别故园,舍小家而顾大局,演多少慷慨悲壮活剧;忆往昔而瞻前景,添几许荡气回肠豪情!适逢西部开发,号角吹响;战旗猎猎,凯歌高扬。纵骏马奋蹄神州地,迎入世开关第一春。更新观念,结构调整。风风火火,形势催人。定叫古城,日新月异。

  噫!待翌日高峡*湖,长桥横空,华厦映波,草绿峰青。若明珠之缀长江,放异彩直上青云。移民新城,美轮美奂;渝东重镇,与时俱进。颂曰:壮哉万州,欣逢盛世,鲲鹏展翅。

  校园里最美的人文风景作文 8

  我们的学校—沂南双语实验小学,一年四季风景如画,美不胜收。

  你看,春姑娘走进了我们的学校。树木开始发芽。校园里最引人注目的当然是那桃花和杏花了。花儿有白色的,有粉色的……犹如孩子们一张张天真的笑脸。好看极了。红色的跑道、篮球场和排球场组成了绿色的人造塑胶操场。最南边的那堵墙上画着卧冰求鲤、亲尝汤药等图画。还有那苍翠欲滴的竹子,整个校园孕育着勃勃生机。同学们也在春天播种下希望的种子。

  你听,伴随着蝉的叫声,夏姑娘迈着轻盈的步伐走来了。树木长出了浓密的秀发,远远望去树木像为我们撑起了一把绿伞,整个校园绿树成荫。蝉在树上“知了、知了”的叫着,一阵风吹过,树叶“沙沙”地响起,好像在进行合唱比赛。整个学校沉浸在“六一”的喜悦中。

  送走了骄阳似火的夏天,我们迎来了瓜果飘香的秋天。一个个果实都藏在树叶里,引得同学们都垂涎三尺。金黄色的落叶像小船一样飘落下来,像给大地铺了一层黄色的地毯。唯有松树依然如旧。秋天,是一个收获的季节,同学们都收获着希望。

  送走了瓜果飘香的秋天,我们迎来了白雪皑皑的冬天。守护着校园的松树披上了厚厚的棉袄。光秃秃的树枝上也挂满了雪花。绿色的人造塑胶操场也盖上了一层厚厚的棉被,整个操场变成了白色的童话世界。

  一年四季,整个校园都充满了朗朗书声,真是“校园美如画,书卷气飞扬,晨曦映动少年影,清风传来书声朗。”啊!

  瞧,这就是我们的学校—沂南县双语实验小学,一个美丽的学校。

  校园里最美的人文风景作文 9

  不管是多么严厉的老师,都会十分关心学生的身体状况,我们班的老师,那更是如此。不论是哪门学科的老师在上课,只要课堂上有同学不舒服,老师都会让同学去医务室,如果实在不行,老师还会立马让家长将其接走。如果有哪一位同学因请假没来上学,老师就会把自己的书借给同学抄课堂笔记,并且一遍又一遍地帮学生补课。

  不论是方老师还是陈老师,都十分认真地帮我们批作业,十分辛苦。特别是方老师,虽然方老师是大人,但也有自己的作业,不仅要完成自己的作业,还要批我们的作业,十分辛苦。如果字好同学的作业,老师批一遍就过,但如果遇到像我这样字差的同学,老师要批两三遍。所以,我觉得我十分对不起老师。

  老师,感谢一直以来您对我们的关心,对我们的教诲。不管时隔多少年,您仍会是我们心中最美丽的人。

  无论是坚强活着的亦或是软弱死去的?我无法承受这种压力,一句句问候,不是问候,分明是打量,在我听来好想钻进地洞,好想大喊一声,我受不了这种所谓的"关心"。“你怎么躲在这儿,我们都不知找了你多久,还以为你不见了呢”,同伴们欣喜地说到,此时的我已经热得汗流颊背,可谁曾想到鞋上的泥巴落在了衣柜里,妈妈醒来后看到了衣柜里的一片狼籍,立刻把我拉来狠狠的训了一顿,但这不会改变我,改变我对快乐与友情的向往。

  校园里最美的人文风景作文 10

  夏天以过,秋姑娘随着秋风到来了,她来到了我们的校园。过了几天,校园果然变了样,绿色的叶子微微露出点淡黄,好像长熟点的麦子。树枝也不再直了,垂头丧气的,就像因做错了什么事而懊悔的小姑娘。只有那些没生命的东西在操场上矗立着。

  又过了几天,天气变得很冷。下课后,同学们也很少在操场上玩儿了,整个操场没有了往日的生机,冷冷的,连几天前还在操场上唱歌的小鸟也闭上了嘴。可蜻蜓还在天空飞舞,如同一群活泼可爱的小精灵。“秋风萧瑟”写的如同现在一般,天时冷时热,秋风吹着树林,把树叶吹的沙沙的响。

  “铃——”放学了,我们一窝蜂地冲出去,把门弄得“咣咣”直响,那门也来回晃动,仿佛在说:“注意点!再踩我就砸你。”到了外面,一股秋风吹来,凉丝丝的,正好与那教室里的热气相互抵消,如同在闷热中得到了一丝凉爽的微风。“轰轰”一阵雷声响起,大家都不约而同的望向雷声发起的地方,突然,豆大的雨点砸到了我的脸上,我大声喊:“下雨了。”秋雨来临,同学们慌了,有的往避雨亭跑,有的骑上车往家跑,有的则打着伞在雨中漫步。“呼呼、隆隆”雷打的越来越响,风呼啸着。这时的风可不再是凉丝丝的,而是冰凉刺骨的,还带有一点冬风的疼痛。过了一会儿,雨停了,那些没带雨具的人的脸上还挂着秋雨刚来临时那种惊魂未定的表情,我感觉他们很可笑,也感觉他们很可敬,因为他们必定感受到了大雨的洗礼,而我却只是一个披着雨披的学生,我没有感受到大雨的洗礼,也没有感受到他们惊魂未定的心情,所以我并不是很狼狈,但是又不是可敬的。

  秋天,一个美丽而又多变的季节,我爱秋天和秋天的校园。


校园里最美的风景二年级作文实用十篇(扩展4)

——二年级描写风景优美的短句 30句菁华

1、高原上的春天短得像兔子的尾巴,一闪便不见了。

2、小溪就像一条缀满闪光宝石的飘带,深深扎在富饶而美丽的土地上。

3、远山披着黛青色的连衣裙,像一位位亭亭玉立的少女凝视着这样的乡村早晨。

4、清晨,街上是静谧的。当第一缕晨光射穿薄雾,街上便迎来了一个温馨的晨。

5、烈日似火,大地像蒸笼一样,热得使人喘但是气来。

6、初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来,地上印满铜钱大小的粼粼光斑。

7、叶,多已坠落,剩下稀稀拉拉的几片,无力向着秋风,西西飘舞,漠然无语。

8、秋天像一位勤劳的农民,脸上有了春和夏岁月的雕刻,却挂满了收获的喜悦。

9、阵阵春风,吹散云雾,太阳欣然露出笑脸,把温暖和光辉洒满湖面。

10、牵牛花开了。六角形的花,像个小酒杯,在阳光的照耀下显得更加显眼夺目。

11、知了不住地在枝头发着令人烦躁地叫声,像是在替烈日呐喊助威。

12、春天来了,大地上的每一个角落者充满了春天的气息。

13、到秋天,深红的柿子,像一树火焰,让你惊叹。

14、湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。

15、林中听蝉鸣,池畔赏荷色,湖上泛轻舟,是最美好的享受。

16、看庭前花开花落,荣辱不惊,望天上云卷云舒,去留无意。

17、侯家大道傍,蝉噪树苍苍。开锁洞门远,卷帘官舍凉。

18、百花争艳的余媚,荡开我沉睡久远的的心扉,红尘笑语,陌上花开缓缓归来。

19、绿色的竹叶长出来了,挂着一滴滴晶莹的露珠,就像挂着一颗颗闪光的珍珠。

20、晚上的太阳,穿过了山峰,反映在水里面,好象水上生了一层铁锈似的!

21、在这旷野之中,静月之下,格外清回动人。其声悠长回荡,起伏回旋不绝。

22、六月的森林里,开满了各色各样的野花,灿烂得像撒满了宝石,铺上了锦缎。

23、山楂开始红了,像一个个怕羞的小姑娘,躲躲藏藏地露出半个脸儿。

24、江水穿山破壁,气势汹汹奔腾而下;奔腾叫嚣的江水,如瀑悬空,砰然万里。

25、初夏,石榴花开放了,远看像绚丽多彩的晚霞,*看像一个个小喇叭似的。

26、天气是那样炎热,仿佛一点星火就会引起爆炸似的。

27、桃花在含苞欲放,一点一点的红,浅浅的、淡淡的,抹在那袅袅娜娜的枝条上。

28、喇叭花举起紫红色的大喇叭,好像在吹着一支好听的晨曲。

29、烈日当空,道路两旁,成熟的谷物在热得弯下腰,低着头。

30、秋天是美丽的,是丰富的,它将丰厚的“遗产”留给人类。我们要感谢秋天!


校园里最美的风景二年级作文实用十篇(扩展5)

——实用的二年级春游作文十篇

实用的二年级春游作文十篇

  在日常的学*、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的二年级春游作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

  美丽的春姑娘又回到了我们的身边,柳树发芽了,小草探出了脑袋,花也开了。我们学校组织了一次春游活动。

  那天,我们坐了9号车,怀着高兴的心情就出发了。到了洛阳营门口,哇!两旁都有金灿灿的油菜花,就像两条金色的小河,来到里面,我们参观了军人的房间外还参观了里面的历史博物馆,有大炮、枪、有名人的头像和写的字……可多了。

  然后,就来到了壁画村,那所有房子上都有壁画,如仙女散花、猫和老鼠、马里奥,还有桃花,画得栩栩如生,美丽极了!壁画村旁还有一列长长的火车,火车后面还有许多小羊,好像在吃草。

  到了中午,我们全校的同学都在火车前面吃中午饭,开心极了!

  最后,我们吃完饭,依依不舍的回到了教室,这次春游可真开心。

  今天,我们班同学一起去春游。走着走着,我们看到天上那一只只蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞,它们已经陶醉在春天的美景中了。小燕子从南方飞回来了,它们在空中唧唧喳喳的叫个不停,好像在说:“好美的景色啊!”

  地下,青的草、绿的叶,各种色彩鲜艳的花都像赶集似的聚拢来了,形成了春天光彩夺目的景色。

  看见这美丽的春天景色,让我想起了唐代诗人白居易写的“草”:

  “离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”

  我们大家就要像小草那样,遇到困难和挫折都要勇敢的去面对,坚强不息!美丽的人生春天景色就一定会来到!

  今天,我非常开心。因为老师要带我们去长岗山公园春游。在路上,同学们有说有笑,叽叽喳喳地说个不停。到了长岗山公园,我们放好东西,就开始吃东西了,吃完东西,我们玩了一会儿,只听老师说:“拍照片了!”我就好像一支箭一样跑过去,开始拍照片了,同学们摆出了各种各样的姿势,大家一起喊:“茄子!”老师按下了快门,留下了我们快乐的照片。

  长岗山公园绿树成荫,鲜花盛开,小鸟叽叽喳喳地叫个不停,像在欢迎我们来长岗山公园玩。

  有的小朋友在玩陀螺,有的小朋友在玩放大镜……,不知不觉,回去的时间到了,我们依依不舍地离开了长岗山公园。

  今天风和日丽,老师带我们全班去周山森林公园游玩。

  一会儿就到了目的地,我们连忙下车站好队,在公园门口的草坪上拍照合影。接着,我们开始爬山。这条山路又长又陡。中途,我累得上气不接下气,可我依然坚持下来了。来到草坪上我们休息一会儿,继续沿着台阶向下走,望着青翠挺拔的松树,闻着路旁阵阵松香,让人陶醉。看到茂密的森林,我快乐得像小鸟一样飞来飞去,绿茵茵的草坪上盛开着一簇一簇白色的小花,我和小伙伴在这里玩耍,玩得非常开心。

  时间过得可真快啊!老师让我们站好队返程,我们依依不舍离开了周山森林公园。

  今天,我们小学部的学生和老师特别兴奋,因为今天我们要去春游——凤凰城荔枝园。

  我们进去的时候看见了许多好玩的机动游戏。我们玩了一个又一个。在那里我还买了一个小乌龟,这个小乌龟非常可爱。但是最令我难忘的就是—激流冲浪。激流冲浪是一条小船在水里走,走着走着,小船上了个斜坡,在往下一冲。啊!水,一下就把我淋湿了。但是惊险的还在后头呢!慢慢的船又往更高的地方驶去,船升到最高点的时候,突然急速冲,可把我给吓坏了,但也非常的好玩、刺激。

  要离开荔枝园回学校的时候,我真的很舍不得离开。如果有机会,我一定还要来这里玩!

  上个星期,姨妈约大家一起去滨江森林公园玩。冯叔叔开车,还带来了他小狗——哈利,它是叔叔从网上认领来。

  公园里到处是绿树,大家坐在草地上野餐,一朵朵小蓝花像撒在草地上一样,柳树伸长嫩绿胳膊,随风舞蹈。我和妈妈放风筝,风筝飞得很高,像要挣脱一样。我牵着小狗沿着木板搭成弯弯曲曲小路,一直走到江边,风很大,听不清讲话,江上有一艘艘轮船,江水冲到岸边,激起一朵朵浪花。

  春天可真美,大家玩得好开心啊!

  今天,我们来到了中华民族园。我兴奋极了!

  我们刚进民族园,只见一座小山。水从小山顶上哗哗地流了下来,形成一个漂亮的瀑布。瀑布水刚好流进山脚下的大水池里。

  离开小山瀑布,我们跟着导游进入一个一个独具民族特色的建筑区,领略了各民族的不同风俗*惯。我看到,苗族的寨子是用竹子搭成的门,里面则是用水泥和砖石搭建的房屋。我还看到,波光粼粼的湖面上,天鹅怡然自得地划着水。湖水里,小鱼悠闲地摆着尾……而最令我们喜爱的就是傣族的泼水节了。

  由于泼水节是在中午玩儿的,所以,我们先是在一座离泼水场地不远处的大竹屋里休息、玩耍,盼望着泼水节的开始。

  盼啊盼,总算盼到了中午。我们班的男生都非常积极地“活动”了起来。程才干脆脱下外衣,在大盆里浸透了开泼。而我则是拿着刚买的瓢泼。很快,我们整个五年级的同学泼成了一片。大家互相泼着,水花在天上飘得不亦乐乎。我们开心极了!虽然天上没有乌云,但这个泼水节却让晴朗的天地沐浴在水花之中。那场面,真好像是刚下了一场瓢泼大雨。我们的衣服自然是全都湿透了,但是,我们仍然很开心很快乐!

  后来,我们又观赏了雕塑的乐山大佛以及许多的“名胜古迹”。然后,留下一片欢声笑语,我们满载着快乐乘车返回了学校。我喜欢春游!

  春天来了,104班的小老鼠们要春游了!大清早,老鼠们不用闹钟叫就起床了。他们坐上大象公交车出发了。一路上,他们激动地手舞足蹈,车里满是欢声笑语。

  瞧,他们多调皮呀!有的坐在大象背上好奇地东张西望;有的骑在大象洁白的大牙上悠然自得地摇头晃脑;有的拉着大象蒲扇般的耳朵荡着秋千;甚至还有一只小老鼠把大象的鼻子当滑梯,一下子滑到 了大象的鼻尖上!

  啊,一路上可真美呀!森林里的树木郁郁葱葱,绿油油的草地上百花吐蕊,清风徐来,清香四溢;百鸟争鸣,悦耳动听。

  老鼠们正欣赏这美景,突然,前面出现了一个池塘。鳄鱼快艇热情地迎接他们:“快坐上我吧,我会带你们欣赏水上风光的。”小老鼠们赶快坐到他的背上。

  河上的风光可真独特呀。河水碧波荡漾,鱼儿在河水中追逐嬉戏,青蛙声音嘹亮地唱着歌。岸上的花、草、树倒映在池塘里,形成了一幅山水画。

  一只小鸟直升机站在河边的岩石上喊:“也到天上去看看吧。”

  这次春游真好啊!

  穿暖花开,万物复苏,又是一年春来到。我们又可以去春游咯!

  我们排着队伍到小广场等待,周老师强调在路上要注意安全,吃东西时要讲卫生,这是他的惯例。我们浩浩荡荡地出发了,我们排着长长的队伍,就像一条长长的巨龙。路上,桃花为我们绽放笑脸,车子为我们让路,小溪为我们弹琴,小鸟为我们歌唱。一路上,我们又说又笑。

  到了博物馆,同学们拿出自己的零食三个一群,五个一伙第吃了起来,我也迫不及待地拿出自己的薯片,撕开袋子,拿出一片放到嘴里,只听到“咔吱”一声,薯片碎了,一半在我嘴里,一半还在我手上。吃的差不多了,老师带我们去参观博物馆,那里有精致的.房子,还有鹅卵石铺成的小路。

  最引人注目的就是馆中央的四根柱子,上面有许多图案,顶端有个旋转灯,很漂亮。参观完后,我们又回到座位上继续吃东西,而有的是结伴聊起了天,扔起了沙包。

  这真是一次快乐的春游。

  盼啊盼,终于迎来了周末。我的心里像有只小鸟在欢唱,喜悦之情快要溢出胸腔。因为爸爸一早就答应带我去西湖湿地玩耍。想到可以暂时从作业堆里**出来,去呼吸那自然新鲜的空气,我有些迫不及待了。

  周六的天气很给力,微风暖阳,我们一家驱车来到目的地。我第一个跳下车,发现这里已经游人如织了。在草地之间穿插的人行步道上,游人们惬意地享受着大自然的恩赐。大人们或喁喁细语,或徐徐漫步,孩子们或骑车欢笑,或跳跃奔跑。没走几步,我们就来到一个游客大厅前,这里像是一个优雅的船坞。我们买了票上了精致的游船。一上船,我便兴奋地跑到船头眺望,只见远处烟波浩渺,芦苇丛中水鸟惬意栖息。背后倚着苍翠的铜官山,一幅如诗如画的湿地水景跃然眼前。登上观鸟台,看着鸟儿们在浅滩上相互嬉戏,在低空中不停划过,好一幅热闹的 “群鸟图”。

  下了船我们沿着美景继续往前走,过了一会便来到一处绿地,眼前大片绿茵茵的草地,不禁让我有种“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”的错觉!草地上稀稀朗朗地种植着树木,每棵都亭亭玉立。数量虽然不多但点缀得恰到好处,远远看上去,犹如一幅色彩淡雅的油画。游人们或躺或坐,有的干脆铺上毯子在野餐,没有人大声喧哗,似乎都不忍心打破这大自然的和谐与宁静。

  公园里有不少小木屋专供游人休息,提供书籍借阅。这木质的亭台楼阁,有种古朴厚重的味道。我们也闻着芦苇香,伴着沙鸥的叫声沉浸在书海里。小憩一会儿便继续游览,踏着水上栈道,感受湖面的波光粼粼,不由得使人心旷神怡。听说夏天这里会开满并蒂莲,那一定美极了。

  爸爸说,这座公园是国家级的湿地生态公园,仍在建设中。我这次来没有看到金黄的向日葵花田,有点遗憾。临走前,我在心里默默许下愿望:待到花开烂漫时,我一定再与你相约!


校园里最美的风景二年级作文实用十篇(扩展6)

——小学二年级下册作文实用十篇

  我家养了一只可爱的小白兔,他的名字叫贝贝。

  它的毛柔软得像一团白缎子,又细又密,身上就像穿着雪白的皮袄,在灿烂的阳光照射下,像一堆闪闪发光的白棉团,美丽极了!那圆滚滚的尾巴躲在绒毛里,不仔细地看,还不容易发现。它的脑袋很小,两只长长的耳朵像两把大扇子插在头上,只要有一点动静,那对耳朵就会不停地前后摆动。它的.眼睛特别漂亮,小玻璃球那么大,红光闪闪,就像镶嵌在白玉里的红宝石;它还有一张惹人喜爱的三瓣嘴,上面两瓣,下面一瓣。嘴里长着两颗大门牙,咬起东西来可厉害了;嘴的两侧还有几根细细的胡须,它总是把那两只长长的耳朵竖得直直的,显得十分神气。

  它的前腿短小,后腿长而有力,时常弯曲着,走起路来蹦蹦跳跳的,蹲在地上一动不动的时候,像棉花糖,又像雪球。我给小白兔做了个家,把小白兔放进去,它左蹦右跳,仿佛比吃了蜜还甜。小白兔最爱吃白菜、萝卜,每当我向它们投青草时,它总是乐得手舞足蹈,贪婪地吃着,还发出"啧、啧、啧"的叫声,仿佛在对我说:"谢谢你,这嫩草可真香呀!"吃完青草,它们就美滋滋地躺下,安详地闭上眼睛。

  我爱你——小白兔,你是那样充满生气,天真可爱!你给我童年带来了无尽的快乐和遐想!

  星期六,父母携带我去三叠井森林公园找春季。

  路上我问父亲春季在哪儿?父亲说一会儿你就知晓了。果然,还没到目的地,路边五颜六色的小野花告诉我:“春季是个大画家。”

  大家进入了三叠井公园大门,走了一段路就听见叮叮咚咚的小溪他说:“春季是个音乐家。”

  大家爬上了天梯,来到了山顶披着一件绿衣裳的大山告诉我:“春季是个裁缝师。”

  大家从另一条小路下到谷底,后来我躺在悬崖边上的巨石上仰望天空,衔着春泥的燕子告诉我:“春季是个建筑师。”

  四点了,父亲和母亲说:“回家吧,天要黑了。”我依依不舍地走了。

  我的家乡是风景美丽、物产丰富的凤凰城,但是我最喜欢的是凤凰广场的“音乐喷泉”。

  那里有一个音乐喷泉,晚上7点整,凤凰广场的音乐喷泉就会喷出很多湿漉漉的水珠来,就像一个个小精灵出现在眼前。

  那五颜六色的霓虹灯在水珠上,美丽 极了!有时候水珠从矮到高,排起来,随着音乐此起彼伏。

  7点半喷泉就停了下来,孩子们依依不舍地回家去了。

  我喜欢音乐喷泉,我也爱凤凰广场。

  周六早晨天气晴朗,大家一家人到鹤林公园探寻春季。

  大家看见公园里的树木都长出了嫩绿嫩绿的叶子,叶子随风摆动,好像在欢迎大家的到来。小山坡上,冒出几颗小小的竹笋,碧绿碧绿的,仿佛在说:“我要快快长大。”青蛙也好像知晓春季来了,从池塘深处跳到岸边的石头上呼吸新鲜空气。

  正当大家入迷地赏析春季的景色,砰地一声春雷响,豆大的雨点从空中洒下来,公园里的游客有些撑起伞,有些跑向亭子躲雨。大家也匆匆跑向停在不远处的汽车,回家了。

  春季的景色是多么漂亮,春季的天气又是这么多变啊!

  一天,小林在家里认认真真地做作业。

  突然,一位边敲门边说:“小朋友,快开门。”

  小林说:“你是说呀?”“我是你爸爸的朋友,以前还抱过你呢!”叔叔回答道。小林连忙搬来一把小凳子站上去,从“猫眼”望去,是一位不认识的叔叔,“叔叔,你有什么事?”小林问。叔叔回答说:“请把门打开一下。”小林灵机一动问:“你叫什么名字?几岁了?干什么的?我打电话问一下爸爸是否认识你?”只听到外面好、好、好几声后,人就无影无踪了。啊!幸亏没开门,原来是一个大骗子。

  我的家里有三口人,爸爸、妈妈和我。

  妈妈属虎,生龙活虎因为妈妈每天都很早就起床了,我也一样。

  我属龙,成语里有龙虎相争可我和妈妈一点儿也没吵过架。大姨说我们现在生活在和谐社会,人与人之间互相尊重、团结。我们两只高级动物当然也会和*共处。

  爸爸属鸡,我本以为鸡很勤劳天天能为我们打鸣、唱歌可是爸爸每天起得很迟一般到我上学后才起床真是只“懒鸡”。

  这就是我的一家人,快乐的一家。

  我的家乡西安,是陕西省的省会城市,历史上叫做长安。曾经是我国古代13个朝代的首都;有名的丝绸之路就是从这里开始;我们小朋友喜欢的孙悟空就是从这里和唐僧开始了西天取经。

  西安的历史文物和名胜古迹特别多,有在世界上规模最大、保存最完好的古城墙,城墙非常雄伟壮观。在城墙里有著名的钟楼,还有鼓楼和碑林博物馆;城外有大雁塔、小雁塔。

  钟楼在西安市的中心,是西安的标志性建筑,钟楼和鼓楼,都是以古代放置大钟和大鼓而得名。碑林博物馆,那就更神奇了,数不清的石碑上面有隶书、草书、行书等各种书法。大雁塔宏伟高大,是我国有名的建筑。被誉为“世界八大奇迹”的秦始皇兵马俑博物馆里有好多好多的秦代兵马俑,他们身材高大,形象逼真,身披盔甲,手拿兵器,排成一个个方阵,好威武啊!

  我们西安不但古迹多,而且也是一个现代化的城市,有许多大学,有高新开发区,有数不清的'高楼大厦,有宽广的高速公路,我们西安真美啊!

  春季在哪儿呢?让大家伴随春女孩的脚步来探寻春季吧!小雨哗啦啦的落下来,那是春季的演奏吧?

  雷声轰隆隆的响起来,那是春季的鼓声吧?

  桃花在温暖的阳光下绽放了,那是春季的笑容吧?

  蝴蝶在花丛中飞舞,那是春季的舞蹈吧?

  小青蛙跳出水面呱呱地叫,那是春季的歌声吧?

  大雁和燕子从南方飞回来了,那是春季的信号吧?

  小朋友拿着手中的风筝线在草坪上欢快地奔跑着,那是春季的欢呼吧?

  找啊找,大家终于把春季找到了,春季就在大家的身边。春季的阳光是灿烂的;春季的歌声是响亮的;春季的生活是绚丽的,春季带给大家很多的欢乐与美好的憧憬。

 上科学课的时候,科学老师让我们捉蚂蚁。下楼捉蚂蚁的时候,我一下捉了两只,老师就让我们**室观察蚂蚁。

  回到教室,我们开始观察。蚂蚁有三部分组成,分别是头、胸、腹。下课后,我往装蚂蚁的瓶子里接了点儿水,然后第二次观察蚂蚁。因为我先往瓶子里捡了跟黄豆差不多大的木头,所以它们都爬到木头上了。

  有一只蚂蚁掉到水里了,它游到瓶子中间露出水面的木头旁,它马上又爬到那块木头上,保证了生命安全。因为最后老师上课,我没来得及给蚂蚁换氧气它们就闷死了。

  一天,蚂蚁一家去野餐,走着走着,它们遇见了一条大河,水深得足可以把它们淹没,大家急得团团转。蚂蚁宝宝说:“我们可以做船呀!”

  这真是一个好办法,大家齐心协力,搬来一根粗树枝,并把里面挖空,插上一片绿叶,船做好了,蚂蚁一家安安心心地过了河。


校园里最美的风景二年级作文实用十篇(扩展7)

——那是最美的风景的六年级作文实用十篇

  我见过雪霁天晴,也见过漫天大雪,我想被大雪覆盖的透露着温柔,空灵,可爱的世界便是最美的风景。

  雪天若是乘着戴白帽子的车去什么地方,从车窗向外看,到处都是白茫茫的一片,清冷又凛冽,戴上耳机发呆,车的速度变得很虚幻,没有尽头的向前开去。雪花轻敲着玻璃,这雪花儿啊,那样精美别致,是哪双巧手剪出的呢?

  下车来,地上盖着厚厚的、洁白的羽绒被,哈着白色的气,蹦进雪里,踩出一个个脚印。远处的山巍峨壮阔,山峰像刀一样切割天空,放大看山尖,觉得凌厉险峻,但山前是一丝丝雪的帘,如烟似雾,山上也有一点点似有似无的雪因而变得温柔、空灵,是梦中的景象呀。雪中的山,优雅而柔和。

  路边蹲着一辆辆车,头上都顶着吐司一样的松软面包雪。路总望不到头,车啦,房子啦,都因为那样一层雪,变成低饱和度的颜色。洁白的路,接着雾蓝色的天空,这样的画面简直就像拍电影一样,安静而*和。

  最有趣的要数雪中的人儿了。人们穿着各式各样彩色的羽绒服,像五颜六色的小糖豆,蹦着跳着,来到这温柔圣洁的雪中。在雪地里打几个滚,堆几个雪人,打几次雪杖,或许就是这天地间最灵动美好的镜头了。

  “沙沙——沙沙——”

  雪撒下空灵,撒下优雅,撒下可爱,更撒下我们的梦。

  “沙沙——沙沙——”

  雪中的世界,是最美的风景。

  夜,显得安静。不知为什么,独自醒着躺在床上,静静地注视着窗外的那一片漆黑,感觉没那么枯燥,反而增添了几分欣奇。

  一切都在沉睡中,只有窗外不过几百米的田地传来的蝈蝈声,虽然声音是那么的低沉,而在这寂静的夜里,它是那么地响亮,通过玻璃窗的月光,也是那么地皎洁,给这黑暗几分明亮,我觉得这是最皎洁的光了、因为窗外的美丽,是我更加对外面世界的好奇,于是去感觉心中的好奇世界。

  推开门,一股微风轻轻通过我的身体,这种清凉的感觉,是不觉得有多冷的。门外的阳台上,洒满月光,比起宿舍里看到的那点光,可是海上一角,尽管有那么多的月光,也是照不尽的黑暗。月亮挂在高空,星星也不过可数的几颗。远处的山,*处的村庄、田地,一切都依稀可见,只是如同白天一般,只是少了几分喧闹和自然。

  山,白中带黑。除了被月光洒到的地方,还是有黑暗的,虽然不能清晰地看出整个山林的树木在黑暗下的矫健的身姿,但是可以想象它伫立在深山中的不屈形象。整座山像一只庞大的动物躺在地上一动不动。可以清晰地看出村落中的几处白墙和几棵高大的白杨树。树的高大,挡住了我的视线,整个村庄也显得狭小,村庄仿佛建在深山密林中,再看对面的那个村庄,虽然已是背着月亮光照射的方向,还是大致可以看出全貌的。两山之间低处的*地,半是广阔的田地,延伸在这片肥沃的坝子上。

  风清,月影,美丽的故乡;安静,祥和,可爱的校园。

  今天,我跟我的父母还有爷爷去了龙池山骑行公园游玩。在公园门口,我们租了四辆自行车,开始了我们的骑行之旅。

  我们沿着公园的骑行跑道兴奋地骑着自行车。只见道路两旁长满了郁郁葱葱的灌木,开满了五颜六色的鲜花,一只只五彩缤纷、色彩斑斓的蝴蝶绕着鲜花翩翩起舞,这是多么诗情画意的景象啊!渐渐地,道路两旁的灌木丛中出现了棵棵挺拔的大树,笔直地站在那里,望着我们向前驶去。突然,出现了一座桥,向桥的左边望去,只见一个硕大的水库如同蓝宝石一般镶嵌在大地上。水里还有一些鱼儿正在嬉戏玩耍,到了离岸比较远的地方就是一眼望不见底的蓝色了。而在桥的右边则是个小湖,湖边有一些垂钓爱好者正在悠然自得地钓着鱼。望着这美丽的风景好一会儿,我们才依依不舍地继续骑行。我们沿着水库骑着骑着就发现了一片草坪,成群结队的人们在此休息,有的人铺着桌布在野餐,有的人在遥控无人机,有的人在打羽毛球,甚至还有人搭出了帐篷,一头躺里面呼呼大睡起来。时间像飞箭,转眼间一天已经过去了,当我们准备离去时,日落的夕阳将树都照成了金黄色,成片的茶树也如同穿上了一件闪耀的外套。这是我们在骑行公园看到的最后一道风景,也是最美的一道。

  龙池山的风景很迷人,但也需要我们共同来保护,通过我们每个人的努力,龙池山会变得更加美丽。

  身边的风景再美,也只是一份美丽,心底的风景最美,因为那是一份感动。风景不一定是要壮丽的景观,一个人的一个小小的举动也能成为一个亮丽的风景。

  我记得那是一个冬天,我在大街上行走,忽然听见了一阵吆喝声:“天冷了,快给山区里没衣服穿的孩子捐一些钱吧!”我怀着好奇的心跑了过去。时间一分一秒的过去了,还是没有人捐款。我下意识的摸了摸口袋,发现没有拿钱,正当我要走的时候,有一个60多岁左右的老爷爷一瘸一拐的走到了捐款箱那里。他想干什么?我细心打量着他:他穿着一件单薄的背心,外面有一件破烂不堪的外套,还穿着一条黑色的、破旧的裤子,脚穿着一双黑色的布鞋,头发凌乱,眼睛虽然小,但是看着挺有神。他的手里拿着一大桶装满1元、五角的钱。我想他家里一定没有钱,当他小心翼翼地把这些钱倒进捐款箱。我看呆了,为他感到惊奇。拳头握得紧紧的。他还说:“这是我辛辛苦苦存到的钱,现在我捐给山区的儿童,好让他们有好日子过。”他的声音有些沙哑。我疑惑不解,明明家境贫寒,为什么有钱不去买件衣服穿,或饱吃一顿,却要来捐款呢?要是我有那么多钱,早就去买东西吃了。正当我疑惑时,有一个人问了这位老爷爷。老爷爷回答,说:“我捐款,因为我不想别人像我一样,没衣服穿,还吃不饱!”说完,他就渐渐消

  消失在人海中。我望着他的身影穿梭在来来往往的人群中,那是美丽的风景,美如一道精彩的虹。

  我是一个土生土长的农村女孩,至今也没去过什么著名的旅游景点,但是我眼中的世界一样也很美。

  我眼中,最美的莫过于我的学校。虽然我们学校地处偏僻,全校师生加起来也就200多人,但是校园三面临山,一面临水,校园景色美如画。

  一节体育课后,我气喘吁吁地站在一棵木棉树下休息。这时已经入秋了,风轻轻地拂过我的脸颊,和木棉树奏起了乐曲,“沙啦啦……沙啦啦……”,真好听!半黄不青的小草扭动腰肢,为他们伴舞,远处的七星瓢虫争先恐后地赶来听他们的演唱会。我抬起头仰望着无边无际的天空,阳光柔和地照射着木棉树,隐约间看见了叶子的脉络,青黄的叶子真美!

  突然,一个人扯了扯我的头发,不用猜,我也知道她是我的好朋友小燕。她笑嘻嘻地望着我,我也笑了起来,再看看身边的同学们,忽然觉得好幸福。

  如果问我校园里什么最美,我以前也许会说:是校门口那红似火的木棉树;是内操场香气缭绕的香樟树;是校园中毫不起眼的小草……但现在同学们才是我眼中最美的风景。大家从一开始的素不相识,到后来的相识相知,再到最后的形影不离。时间飞快,一不留神就从身边溜走了,我们抓不住它,只能在最后的时间里,珍惜我们在一起的每一分每一秒,让这最美的风景永驻心间。

  什么是最美,最美是童年时的一抹纯真,是年少时的一丝青涩,是工作时的一种自信,是年老时的一次陪伴……

  我的眼前展开一幅美丽的画卷,一条清澈的小河滋润着**翠绿的小草,湍急的水流依然没有影响鱼与虾的游戏。几个孩子大笑着赤着脚跑进水中细细的欣赏着脚下一颗一颗圆圆的鹅卵石,一个男孩快速捧起水,向女孩们泼去,一颗颗珍珠似的水花落在女孩们的衣服与头发上。男孩子脸上洋溢着快乐得的神情。女孩们也学着男孩泼水到对方身上。男孩的笑是那么张扬,女孩的笑是如此美丽。美丽的水珠飞舞在水面上,如同欢快却又不懂事的小娃娃。披着头发的女孩的发丝已经粘在脸上,可她毫不在意,一边忙着朝男孩进攻,一边忙着躲避男孩的追击。

  另一个男孩独自坐在一边,用圆圆的鹅卵石搭了一个又一个的小塔。水花突然泼到他的背上,他惊慌地看了泼水的他们一眼,一只手撑着水底,一只手扬在水面上,两只脚都浮在水面上,脸上的表情既紧张又兴奋。另一个男孩看见了,急忙跑过来用小手抓住了他的手臂,又指了指他的石塔说,我可以和你一起搭吗?男孩愣了一下,便又笑着点了点头。

  没错,我也身在这个故事当中。那时,我三年级,去参加夏令营时和小伙伴们发现了这条宽阔又*坦的河,于是便跳入水中开始嬉戏。现在,我八年级,心中保有的,永远是那时童真的心。

  最美,就是那些美好的事件,美好的回忆都,存在心里,沉到心底。

  今天的语文课堂上,老师让同学们观察动植物。我和我的同学来到学校长廊中观察长廊中唯一一盆亮眼又美丽的小菊花。

  在观察小菊花时,我发现小菊花的花瓣是朝向天空的,小花们挨在一起时非常的亮眼,在远处看,像天空明亮的色彩,夜深时,从远处看,还像是可可爱爱的小电灯泡,在黑沉沉的夜色中为人们点亮一束光。让路过的人们感受到小菊花的小巧,可爱,玲珑。在观察中,我发现看的时间长了,小菊花的形状有点像很多咸咸的蛋黄一般。小菊花的颜色是亮黄色的,多么的漂亮。我还发现小菊花的叶片上面是暗绿色的,而叶片下面却是非常浅的绿色。在微风吹过时,我听到了微微的沙沙声,声音非常的小。*距离靠*小菊花,我闻到了不是很浓的菊花香。菊花花瓣的质地很柔软,舒适,叶片上面是光滑的,而叶片的下面却有点扎手的感觉。在我观察时我还发现,许多蜜蜂,都到小菊花的花中心采集甜美的蜂蜜,小菊花在被微风吹过后,有微微的晃动,像是在微风中,跳起美丽、优雅的舞蹈一般美丽。路过的同学都异口同声的称赞菊花很美丽,让人的心里感到舒适、优雅、玲珑、美丽的感受。

  在这次的外出观察中,我发现如果我们去仔细的观察,就会观察到它们的美,相反,如果你不仔细的观察这个动植物,你永远也发现不了这个动植物的美。所以,我们在生活中要去仔细观察,尽可能把自己所观察到的事物记录下来,并用多种角度,多种方面,多种方法来观察它。

  我的记忆中有许多美丽的风景,但是我认为,最美的风景是他。

  我的爸爸是一个在卫生院工作的医护人员,虽然没有上武汉的医护人员辛苦,但是也为前线贡献了许多时间。下面,我为大家回放2个场景。

  一天下午,我写完了作业问妈妈:“爸爸在去哪里了,妈妈?”妈妈回答我:“他在卫生院里帮村民打疫苗呢,你要去看看吗?”我说:“要”于是,我们去了卫生院。到了那里,我愣住了。眼前的爸爸身穿着防护服,带着护目镜,不仔细看看真不知道这是爸爸。可是,爸爸打了一支又一支的针,汗水都在脸颊上一颗又一颗的往下掉,这才是我愣住了的理由,因为我没有想到,爸爸原来是这样的辛苦。我亲眼目睹了医护人员工作辛苦的模样,所以我才觉得这是最美的风景。

  第二个场景,是我们学校组织的打疫苗行动,那时候爸爸也在那里,还是身上穿着防护服,头上带着防护镜,带着口罩。我被爸爸抓了进去,成了他的第一个打针者。爸爸说:“你是学校的大姐头了,要给耕那些学弟学妹做个榜样。”听了爸爸的话,我不禁想起了以前打针的场景:以前我打疫苗总是哭的唏哩哗啦的。现在为了给学弟学妹做榜样,我不敢哭了。忍着疼痛,我打了这支针。打完了,我走到留观室坐了一会儿,而爸爸又在那椅子上打完了一针又接着打了。到现在,我仍然觉得爸爸是一道风景,最美的风景!

  这就是我记忆中最美的那道风景,也是一个伟大的抗疫英雄!

  江南乌镇的美是轻盈可人的美。黄昏时分,一轮红日从西天缓缓沉坠,归巢的鸟儿在空中腾飞欢唱。

  乌篷船在碧波荡漾的河道里不紧不慢地行驶着,撑出道道波澜的水纹。船夫轻轻滑动着桨,安详地坐在船头,没有丝毫急躁的模样,仿佛他也是一位游人,和我们一样一起沉醉在这说不清道不尽的柔软里了。他唱着缥渺的山歌,回荡在这一条河中,歌声若有若无,空灵虚幻,向世人诉说着无尽的情丝。

  划着划着,船夫的歌声飞进了古街;河道两旁就是古街,游人来来往往,甚是热闹。山歌也变得欢快而明朗。店主热情的吆喝声和真诚的笑声吸引着我们。乌篷船停泊在渡口上。下了船,我们走进一家粥店,收拾的整整齐齐,窗明几净,要了一碗粥,热情好客的老板娘就端了上来。喝一碗热粥,心里暖暖的。在一条凳子上坐下,触摸着鎏金的红木柱子,厚重的它让我看到了历史,江南鱼米富贵之乡,历经朝代更迭,人们淳朴的品质依然未改。时代变了,本性却依旧未变。起了身,独步林蹊之间。我们轻轻地走,生怕破坏了这里的安静和清幽。才发现皎洁的月光洒在我们的脚前。家家户户的炊烟都已散去,人们坐在村口前的大榕树前叙着家常。人与自然融为一体,好不自在快活。

  我想,这轻盈可人的美,或许就是最美的风景。

  金秋十月,是收获的季节;金秋十月,是祖国的生日。我们迎来了国庆七天小长假,在这七天的小长假中,每个人都在寻找身边最美的风景。而我也不例外,我远离熙熙攘攘的城市、远离人山人海的旅游景区、远离热闹非凡的街道,寻找到了令人舒适惬意的西大湖湿地公园。

  一到湿地公园,只见公园里的花儿绽开了笑脸,仿佛是在微笑地对我说:“欢迎,欢迎,热烈欢迎!”那一望无际的大湖在阳光的映照下波光粼粼,闪烁着光芒。三五成群的大人们搭起了帐篷,坐在帐篷里面聊聊家常;小孩子们在广场上放风筝,在湖边捉小鱼;最温馨的是一家三口租一辆三人自行车悠闲地骑着。我和爸爸、妈妈也租了一辆自行车,开始悠闲地骑起来。一开始,我们配合得一点儿也不默契,整辆自行车在东摇西晃着,不能前进。在爸爸的指导下,我们三人统一踏步慢慢地调整着,最终,我们骑得如鱼得水。每到上坡时,我们都会使出吃奶的力气气喘吁吁地踩着,嘴里还时不时地发出“加油,加油”的口号。到了下坡时,爸爸按着刹车,我和妈妈脚都不用踩,享受着下坡时“嗖”的快感。

  在这充满欢声笑语的湿地公园里,我沐浴着阳光,享受着大自然清新的空气,跟爸爸妈妈一起骑自行车走走看看,我觉得这才是我心目中最美的风景。


校园里最美的风景二年级作文实用十篇(扩展8)

——洗碗小学二年级作文实用十篇

  现在我是妈妈的家务小帮手!回想起以前刚学家务的事情,心里不由的会想要想学会做家务真难,可是现在家务可是我每天的拿手菜。

  第一次做家务是在我八岁那年,我印象最深的是学洗碗。

  那天是星期六,我刚写完作业走出房间,咦,妈妈怎么不在呀?看妈妈*时这么忙,回来还要做家务活一定很累吧!我自言自语道。所以我下定决心帮妈妈做家务。说做就做,过了一段时间,其他的'家务都做完了就只剩下洗碗这件事了,可是我已经累得有气无力了,像刚扛过十吨的铁一样累。又想到妈妈还要工作,回到家后还要做家务一定比我更累。于是我的力气都回来了。开始洗碗了,我先把所有的碗都用水冲一遍,再把洗洁精挤一些在抹布上,然后再用抹布擦碗,把碗的油污都擦干净,最后再用水冲干净,然后在反复这样洗三次就完成了。我擦的泡泡都飞出来了,五颜六色的泡泡飞不出我的手掌心,我的小手指只要轻轻一碰它,它就会破掉真有趣呀!

  过了一会儿,妈妈回来了,妈妈看了看四周,兴高采烈地说:宝贝女儿你真乖,帮妈妈把房子打扫得干干净净。我听了心里美滋滋的。妈妈转身来看了看我的小脸蛋,上面粘满了泡沫。妈妈笑得合不拢嘴·,我照了一下镜子也笑了。今天发生的事情我会用石头一个字一个字的刻在心里的。

  今天发生的事情让我受到了妈妈的表扬,让我心里很开心,我一定会努力每天帮妈妈分担家务。

  周末,一家人其乐融融,享受完妈妈做的爱心午餐后,我摸摸小肚皮,满足地打着饱嗝。这时,妈妈说:“老公,今天我累了,你来洗碗吧。”没等爸爸回答,我赶紧抢先一步说:“爸爸妈妈,今天你们休息了,我来洗碗,保证洗得晶晶亮。”然后我一个箭步跑进厨房。

  哇!好多碗盘,像一座小山丘似的。我想:妈妈每天洗那么多碗,多辛苦啊!以后我要多帮妈妈分担家务。我小心翼翼地把洗洁精倒在洗碗布上,然后把所有的碗盘仔细涂抹一遍,接着用清水一个个冲洗干净。

  餐具都变干净了,我却变成了小花脸。爸爸妈妈看着我的劳动成果,对我竖起大拇指,说:“你真棒!我为你骄傲!”我的.心里像蜜一样甜。

  现在我是妈妈的家务小帮手!回想起以前刚学家务的事情,心里不由的会想要想学会做家务真难,可是现在家务可是我每天的拿手菜。

  第一次做家务是在我八岁那年,我印象最深的是学洗碗。

  那天是星期六,我刚写完作业走出房间,咦,妈妈怎么不在呀?看妈妈*时这么忙,回来还要做家务活一定很累吧!我自言自语道。所以我下定决心帮妈妈做家务。说做就做,过了一段时间,其他的家务都做完了就只剩下洗碗这件事了,可是我已经累得有气无力了,像刚扛过十吨的铁一样累。又想到妈妈还要工作,回到家后还要做家务一定比我更累。于是我的力气都回来了。开始洗碗了,我先把所有的碗都用水冲一遍,再把洗洁精挤一些在抹布上,然后再用抹布擦碗,把碗的油污都擦干净,最后再用水冲干净,然后在反复这样洗三次就完成了。我擦的`泡泡都飞出来了,五颜六色的泡泡飞不出我的手掌心,我的小手指只要轻轻一碰它,它就会破掉真有趣呀!

  过了一会儿,妈妈回来了,妈妈看了看四周,兴高采烈地说:宝贝女儿你真乖,帮妈妈把房子打扫得干干净净。我听了心里美滋滋的。妈妈转身来看了看我的小脸蛋,上面粘满了泡沫。妈妈笑得合不拢嘴·,我照了一下镜子也笑了。今天发生的事情我会用石头一个字一个字的刻在心里的。

  今天发生的事情让我受到了妈妈的表扬,让我心里很开心,我一定会努力每天帮妈妈分担家务。

  妈妈*时很辛苦,整天忙里忙外的:买菜、做饭、洗碗、洗衣服、拖地……家务活从不让我们操心。在学校里,老师告诉我们应该多做些力所能及的事,我牢牢记住了老师说的话,和妈妈商量以后,妈妈立即给我安排了最简单的活儿——洗碗。

  吃过午饭,我挽起袖子就“开工”了。为了证明一下“我能行”,我决心要露一手,好让爸爸妈妈高兴高兴。

  于是,我端来一个盆,在里面盛满热水,把我们刚才用过的三块碗和筷子放在水里浸湿,往里面滴了些洗洁精。接着我拿来洗碗巾,抓起一块碗,用洗碗巾来来**、里里外外擦了个遍,然后放进水里漂洗。这时,水里、碗里、洗碗巾上、我的手上,已经有了许多小泡沫。我又抓起另外两块碗,把刚才的步骤重复了一遍,顺手又把筷子也搓洗了一遍。仔细一看,水里的泡沫更多了,我想:该用清水冲洗了吧?就大声问妈妈,妈妈看了一下,说:“行,用清水冲吧。”

  哈哈!一出手就不凡!

  我心里美滋滋地想。我把碗和筷子摆在水龙头下面,拧开水龙头。水“哗哗”地流着,像在唱着一曲美妙的歌。我拿起碗和筷逐个在水龙头下冲了好几遍,用手一摸,嘿!挺干净的!就把洗好的碗筷放在消毒柜旁边的架子上,准备等它们干了再放进消毒柜里。

  妈妈来检查我的'“劳动成果”了。她发现有一块碗上还有一处青色的东西,对我说:“看,这儿没洗干净。”我仔细一看,分辩道:“不对呀?这儿我刚才用了好大劲儿也洗不掉,会不会是放在消毒柜里给熏的呀?”妈妈认真看了一下,“哦”了一声:“应该是,妈妈错怪你了。宝贝儿,今天可真能干!”听着妈妈的夸奖,我乐得嘴都合不拢了,连忙说:“谢谢妈妈!

  从今天开始,我要多帮您干活儿!”“好!真棒!”听着爸爸的称赞,我乐得嘴都快笑歪了。

  周末,一家人其乐融融,享受完妈妈做的爱心午餐后,我摸摸小肚皮,满足地打着饱嗝。这时,妈妈说:“老公,今天我累了,你来洗碗吧。”没等爸爸回答,我赶紧抢先一步说:“爸爸妈妈,今天你们休息了,我来洗碗,保证洗得晶晶亮。”然后我一个箭步跑进厨房。

  哇!好多碗盘,像一座小山丘似的。我想:妈妈每天洗那么多碗,多辛苦啊!以后我要多帮妈妈分担家务。我小心翼翼地把洗洁精倒在洗碗布上,然后把所有的碗盘仔细涂抹一遍,接着用清水一个个冲洗干净。

  餐具都变干净了,我却变成了小花脸。爸爸妈妈看着我的劳动成果,对我竖起大拇指,说:“你真棒!我为你骄傲!”我的心里像蜜一样甜。

  现在我是妈妈的家务小帮手!回想起以前刚学家务的事情,心里不由的会想要想学会做家务真难,可是现在家务可是我每天的拿手菜。

  第一次做家务是在我八岁那年,我印象最深的是学洗碗。

  那天是星期六,我刚写完作业走出房间,咦,妈妈怎么不在呀?看妈妈*时这么忙,回来还要做家务活一定很累吧!我自言自语道。所以我下定决心帮妈妈做家务。说做就做,过了一段时间,其他的.家务都做完了就只剩下洗碗这件事了,可是我已经累得有气无力了,像刚扛过十吨的铁一样累。又想到妈妈还要工作,回到家后还要做家务一定比我更累。于是我的力气都回来了。开始洗碗了,我先把所有的碗都用水冲一遍,再把洗洁精挤一些在抹布上,然后再用抹布擦碗,把碗的油污都擦干净,最后再用水冲干净,然后在反复这样洗三次就完成了。我擦的泡泡都飞出来了,五颜六色的泡泡飞不出我的手掌心,我的小手指只要轻轻一碰它,它就会破掉真有趣呀!

  过了一会儿,妈妈回来了,妈妈看了看四周,兴高采烈地说:宝贝女儿你真乖,帮妈妈把房子打扫得干干净净。我听了心里美滋滋的。妈妈转身来看了看我的小脸蛋,上面粘满了泡沫。妈妈笑得合不拢嘴·,我照了一下镜子也笑了。今天发生的事情我会用石头一个字一个字的刻在心里的。

  今天发生的事情让我受到了妈妈的表扬,让我心里很开心,我一定会努力每天帮妈妈分担家务。

  现在我是妈妈的家务小帮手!回想起以前刚学家务的事情,心里不由的会想要想学会做家务真难,可是现在家务可是我每天的拿手菜。

  第一次做家务是在我八岁那年,我印象最深的是学洗碗。

  那天是星期六,我刚写完作业走出房间,咦,妈妈怎么不在呀?看妈妈*时这么忙,回来还要做家务活一定很累吧!我自言自语道。所以我下定决心帮妈妈做家务。说做就做,过了一段时间,其他的家务都做完了就只剩下洗碗这件事了,可是我已经累得有气无力了,像刚扛过十吨的`铁一样累。又想到妈妈还要工作,回到家后还要做家务一定比我更累。于是我的力气都回来了。开始洗碗了,我先把所有的碗都用水冲一遍,再把洗洁精挤一些在抹布上,然后再用抹布擦碗,把碗的油污都擦干净,最后再用水冲干净,然后在反复这样洗三次就完成了。我擦的泡泡都飞出来了,五颜六色的泡泡飞不出我的手掌心,我的小手指只要轻轻一碰它,它就会破掉真有趣呀!

  过了一会儿,妈妈回来了,妈妈看了看四周,兴高采烈地说:宝贝女儿你真乖,帮妈妈把房子打扫得干干净净。我听了心里美滋滋的。妈妈转身来看了看我的小脸蛋,上面粘满了泡沫。妈妈笑得合不拢嘴·,我照了一下镜子也笑了。今天发生的事情我会用石头一个字一个字的刻在心里的。

  今天发生的事情让我受到了妈妈的表扬,让我心里很开心,我一定会努力每天帮妈妈分担家务。

  妈妈*时很辛苦,整天忙里忙外的:买菜、做饭、洗碗、洗衣服、拖地……家务活从不让我们操心。在学校里,老师告诉我们应该多做些力所能及的事,我牢牢记住了老师说的话,和妈妈商量以后,妈妈立即给我安排了最简单的'活儿——洗碗。

  吃过午饭,我挽起袖子就“开工”了。为了证明一下“我能行”,我决心要露一手,好让爸爸妈妈高兴高兴。

  于是,我端来一个盆,在里面盛满热水,把我们刚才用过的三块碗和筷子放在水里浸湿,往里面滴了些洗洁精。接着我拿来洗碗巾,抓起一块碗,用洗碗巾来来**、里里外外擦了个遍,然后放进水里漂洗。这时,水里、碗里、洗碗巾上、我的手上,已经有了许多小泡沫。我又抓起另外两块碗,把刚才的步骤重复了一遍,顺手又把筷子也搓洗了一遍。仔细一看,水里的泡沫更多了,我想:该用清水冲洗了吧?就大声问妈妈,妈妈看了一下,说:“行,用清水冲吧。”

  哈哈!一出手就不凡!

  我心里美滋滋地想。我把碗和筷子摆在水龙头下面,拧开水龙头。水“哗哗”地流着,像在唱着一曲美妙的歌。我拿起碗和筷逐个在水龙头下冲了好几遍,用手一摸,嘿!挺干净的!就把洗好的碗筷放在消毒柜旁边的架子上,准备等它们干了再放进消毒柜里。

  妈妈来检查我的“劳动成果”了。她发现有一块碗上还有一处青色的东西,对我说:“看,这儿没洗干净。”我仔细一看,分辩道:“不对呀?这儿我刚才用了好大劲儿也洗不掉,会不会是放在消毒柜里给熏的呀?”妈妈认真看了一下,“哦”了一声:“应该是,妈妈错怪你了。宝贝儿,今天可真能干!”听着妈妈的夸奖,我乐得嘴都合不拢了,连忙说:“谢谢妈妈!

  从今天开始,我要多帮您干活儿!”“好!真棒!”听着爸爸的称赞,我乐得嘴都快笑歪了。

  周末,一家人其乐融融,享受完妈妈做的爱心午餐后,我摸摸小肚皮,满足地打着饱嗝。这时,妈妈说:“老公,今天我累了,你来洗碗吧。”没等爸爸回答,我赶紧抢先一步说:“爸爸妈妈,今天你们休息了,我来洗碗,保证洗得晶晶亮。”然后我一个箭步跑进厨房。

  哇!好多碗盘,像一座小山丘似的。我想:妈妈每天洗那么多碗,多辛苦啊!以后我要多帮妈妈分担家务。我小心翼翼地把洗洁精倒在洗碗布上,然后把所有的`碗盘仔细涂抹一遍,接着用清水一个个冲洗干净。

  餐具都变干净了,我却变成了小花脸。爸爸妈妈看着我的劳动成果,对我竖起大拇指,说:“你真棒!我为你骄傲!”我的心里像蜜一样甜。

  今天下午,我们家人吃晚饭,我把大家的碗和筷子都收了起来,然后,我把它端到洗碗池里,洗了起来。我把碗筷洗了两遍,洗的干干净净。我又把大的碗放下面,小的`放上面,摆的整整齐齐。妈 妈看了,夸我是个好孩子。


校园里最美的风景二年级作文实用十篇(扩展9)

——成长的二年级作文实用十篇

  我们在自己的青春里宣泄、对抗,在这些流泪流汗的季节,我们的青春也一步一步地消失掉。然而回头再望那些我们拥有的惨淡、愤怒、嘶吼的岁月,似乎真的成了永不复现的容光。

  那些在童年哼唱的儿歌,现在听起来是那么陌生、乏味。取而代之的是那些无病**的“流行音乐”,那些意志消沉的重金属摇滚乐。没有了乡土气息,只有浓烈的污水排放

  。在这个所谓的素质教育下痛苦地煎熬,只有月亮、星星、以及浓厚的廉价咖啡味,而我,却再也找不到清晨竖笛那样清越的声音了;那些在田野上放风筝,在土地里听麦子拔节的声音……

  我马上就要进入三年级了,要变成大哥哥了,我学到了很多新的知识,学会了团结同学,帮助别人。如果谁有困难,我一定会伸出热情的双手去帮助他。如果有同学发生了矛盾,我一定会去及时耐心的去化解。我长大了,看看自己过去的作业本,再看看自己现在的作业本,不止老师夸我作业写得工整,就连同学也羡慕我的作业得优多,我为自己骄傲。我长大了,我身边有很多很多好朋友,大家一起学*,一起做游戏,一起感受学校生活的快乐无忧。

  爸爸妈妈夸我,老师同学喜欢我,我感觉自己非常幸福。

  20xx年的日历今天翻过了最后一页。回顾我的20xx,发现这一年的时间过的真的很快。我又长大了一岁,我也又学到了很多新的知识。

  这一年里我在这个44人的班集体里快乐的学*,快乐的和同学们一道成长!在各位老师的悉心教导下,各科的知识像雨露一样滋养着我,让我更充实与茁壮!

  20xx年的收获多多,但我也意识到自己的不足还不少。学*中,我要以成绩优秀的同学为榜样,继续努力,争取更好的成绩。我相信付出总会有收获。我的20xx在懵懂幸福中走过,新年的钟声开启了新的开始,20xx我来了,拥抱新的太阳,我是一个自信的我!

  我迫不及待地起床去观察香水百合。

  我看见百合花已经睁开了朦胧的双眼,懒洋洋地伸了一个懒腰。起床了,百合花穿上了它自己最喜欢的白色连衣裙,探出了粉红色的小脑袋,这个小脑袋真可爱呀!圆咕隆冬的,头顶上还有一些粉珠呢!百合花在花苞里挣扎着,争先恐后地想见见外面的世界。愿望终于实现了,它们探出了半个小脑袋,能够看见半个世界了!百合花微微张开着,就象一位小姑娘,用细嫩的手捧着粉红色漂亮的脸庞。

  百合,悄悄地在绽放!

  我发现今天的百合花与前几天的不一样了。

  我掂着脚尖,凑*花瓶,马上就闻到了一股浓烈的香味。昨天的那株盛开的百合花,因天气缘故,耷拉着脑袋,花瓣向外卷得更厉害了,就像驼了背的老爷爷。旁边的两朵还含苞欲放,其中一朵百合花的花瓣由翠绿的逐渐变成淡绿色了,微微张开着,露出了最高最壮的雄蕊。站在一边的另一朵百合花也不甘示弱,挺挺地站在那儿,在绿色衬托下,就像一位神气十足的士兵,等待着检阅。我想,这枝百合花不几天就会开放,也会穿上那件漂亮的白色连衣裙。

  今年寒假,我读了一本名叫《我想和你在一起》的书。

  书中讲的是一位女孩秦小菲在从小就没妈妈的情况下,被爸爸抚养长大,虽然爸爸很疼爱她,但有妈的孩子是块宝,没妈的孩子像棵草,她也想得到母爱,于是在寻母过程中,遇到的种种困难。后来,有一位妈妈来了,很好,很美。但却不是她的亲妈妈。她在为找自己的妈妈而打开保险柜,却意外得知,自己原是孤儿,却被爸爸抚养长大。于是,她为此很感动,和原本并不属于她的爸爸,妈妈生活在了一起。

  在此书中,我更深切感受到有爸爸,妈妈在身边伴我长大的幸福,感谢你们,给予我无限关爱的爸爸妈妈!

  看世间涛走云飞,等闲了花开花落。大千世界,世事沧桑,我终于提起稚嫩的笔,抒发内心成长的感觉。因为有了成长,才有了欢喜;因为有了成长,才有了伤心;因为有了成长,才有了我们夺目的青春。——题记小时候,我是小院里的孩子王。走到哪里,哪里就有一大群跟着我叫“大哥哥”的小弟弟小妹妹。

  傍晚,我好不容易摆脱掉那群小弟弟小妹妹后,总喜欢捧着一只特大号的棒棒糖坐在窗边,甜甜的感觉一直传到心里。那感觉,真棒!不知什么时候开始,我迷上了踢足球。每天下午都跟着一群大我五六岁的“大哥哥”跑来跑去。每一次他们闯了祸

  昨天是我七岁的生日,爸爸给我订了一个非常好吃的生日蛋糕,妈妈给我买了漂亮的衣服和裙子,还请了几个小朋友与我分享生日美食。

  我又长大了一岁,就要学得更懂事。新学期马上就要开始了,我上课要注意听讲,多读书,努力把学*搞好;帮爸爸妈妈做一些简单的家务,自己的.事情学着自己干,为大人减轻负担;我还要把身体锻炼好,多运动,每天早睡早起,饭前洗手饭后漱口,这样就会不生病或少生病,不再让大人为我担心,也不耽误学*了。在新的一个学期里,我要听老师的话,听家长的话,好好学*,天天向上。最后,我要对大家说:“我长大了一岁,我懂事了,请不要再为我而操心!”

  有时候,大人总是看不起我们的孩子,坐车回家也要陪着我们,怕我们有危险,但你要知道,我们已经长大了!如果你不信,请看:

  每个人都知道张嘎。他是抗日的小英雄。他当时才十三四岁,却可以成为英雄。为什么不能?我相信如果当时不放弃,我们可以成为英雄!现在抗日成功了,不能自己回家吗?

  换句话说,十岁的孩子八年就成年了!八年可能太多了。按天计算也就三千天。别再说我们是孩子,努力就能成为小英雄!

  相信我们,大人,我们的孩子有能力!

  每个人的成长都是快乐的,而每个人的成长都是不同的。我的成长是那么的可爱,是那么的有趣……

  在成长中幼儿园的`我是那么的霸道,只要有谁惹了我,我就会在他的手臂上留下我的虎牙印。不仅如此,我还很爱哭,要是让我哭起来,左邻右舍也不必做什么美梦了。所以说人怕我七分我怕人三分。可我觉得还挺有趣的。可在成长中上六年级的我却爱上了学*,如果有了难题,我就会主动得去问老师,并且打破砂锅——问到底。

  我特别爱写作文,要是写起作文来啊,那就是下笔如有神,不仅如此,我还得过全县作文二等奖呢,历不厉害?可我并不自满,我还要在学*上像猛虎一样向前扑去。

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