尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
今天我汇报的题目是春江雁语，雁过留声xx县xx工程小学语文骨干教师培训活动侧记。
在这个xx班里，每一位学员都是很优秀的，很用心的。站在这里，我荣幸之至，作为县级xx培训结业典礼的学员代表发言，就算再过多少年我也无法忘记此刻激烈跳动的心。只是转眼间，培训即将画上句号，我知道每一次培训学*的结束，又正是回味和怀念的开始。
理论学*和实践研究两个阶段十几天，培训是短短的，收获却是大大的，坐着是累累的，但是心儿却是实实的。
回味雁之声之敬佩声。
回味，理论学*时给我们讲授和辅导的领导、教授、老师，他们不辞辛劳，精心设计，那广博的知识、经典的事例、诙谐精彩的语言，让我们思绪万千，使我们茅塞顿开。理论，让我再一次审视自己曾经的所为；理论，也让我再一次重新定位了自己，让我的视野变得更为开阔，让我的思想变得更为先进，更让我的心灵得到了洗礼。尤其是实践阶段陪伴我们艰辛走过的班主任熊老师和导师朱老师，令我们非常敬佩。朱老师远道而来，身材高挑，看人时目光一闪一闪地放光。刚开始我们都被她温柔的语言所蒙蔽，细声细语，娓娓道来，可她说的话很有力度，很锋利。
她说：人就像一个弹簧，只要一压，就会弹出你意想不到的高度。是呀，我们就如这么一个弹簧，不定高度，不定深度，而我们也正是在朱老师的压力下有了动力，有了动力才有了后来的亮丽。而我们的熊老师呢，他常用严厉的语言来鞭策我们。他说：你们难过就是我好过，你们好过就是我难过。虽然他的话不尽人情，但我们知道他是为了我们好。别看*时他对我们那么严厉，尤其点名谁也别想逃过他的法眼，可我们一点都不怕他，因为我们敬重他，大家私底下还偷偷地称他像个父亲。如果我依据语文课程的基本特点来诠释这两位老师，那么朱老师就是工具性的代表，她传授给我们课例研究的内涵、方法、操作模式，成果表述，而熊老师则是人文性的代表，时刻拉紧我们爱学、善学这根思想弦。在两位老师工具性与人文性的统一领导下，我们的语文教学历程、我们的人生成长历程才会真正有所学得、*得、获得。
回味雁之声之赞叹声。
回味，四位上课教师，刘国伟、邢慧芳、方永丰三位老师上课例研究课三上《孔子拜师》、童雪珍老师上同课异构课六上《只有一个地球》。他们真的很辛苦。我也是和童雪珍老师一起备这一课的。大家都有同样的感受，每一次上公开课都是一种煎熬。课前备课是煎熬，上课是煎熬，课后剖析更是煎熬。十一长假里，因为要上课，所以哪里都不能去，只有在家集中注意力备课，第一稿、第二稿、第三稿，多么折磨人，让你坐立不安，让你无所事事，让你辗转难眠，让你只愁天亮不愁夜，最好这夜晚不过去，天亮啦，离开课又少一天啦，弄得整个人患得患失。
课堂上四位老师展示了自己独特的风采，年轻帅气的刘老师亲和力特强，那天中午，我们去食堂吃饭，听到很多孩子们刘老师，刘老师不停的喊，原来是他教过三（1）班的孩子们兴奋地跑过来问候，真令我们羡慕，我想只要耕耘就会有收获；温柔大气的邢老师挖掘文本非常透彻，对于古代名和字的了解不仅是学生，连我们印象也非常深刻，她以至真至纯求得尽善尽美；成熟稳重的方老师博古通今，以奥运开幕式场景来渲染传统文化氛围，追求在想到和得到间要尽力做到。优雅淡定的童老师文本处理精当，教学目标确当，收获效果良好。四位教师破茧而出，解脱并超脱，我们也就在他们身上学到了很多。
回味雁之声之惊讶声。
回味，课例研究的四个大组学员们，每个组基于不同的观察视觉，确立一个操作性强的课例研究专题。同伴们每次听完课后都百花齐放，百家争鸣，能者尽言，在同伴面前阐述自己的观点，交流自己的经验，提出自己的疑惑。我深深地感受到学员们都是那么勤勤恳恳，默默无闻地做好自己的本职工作，认真钻研与孜孜不倦的学*劲头在每个角落都能看到。这种思维火花的碰撞让我们对课例研究有了进一步的认识，报告初见雏形。尤其是星期三下午各个组的汇报，让我们领略了知识的盛宴，感受研究的成果，课例研究报告也就这样出炉了！
各位老师、学员朋友们，人生因志同而道合，因有缘而相聚！今天我们相聚在文化氛围浓重的大本营，明天我们将再踏征途，再历风雨，用智慧和信念再铸新的辉煌。带着几分留恋，几分回味，几分收获，我们反思着自己的差距和不足。真正的实践还在以后的工作中，我们将会进一步立足实际，加强学*，注重思考。让不足和差距成为我们业务发展的动力，不断地学*理论知识，用理论指导教学实践，研究和探索教育、教学规律，和自我反思，做一个终身学*型的教师。大雁迁徙时，无论是排成一字，还是排**字，总有一只领头雁飞在最前方引领方向，并决定着雁群飞行的高度和速度。虽然我们不能决定雁群飞行的高度和速度，但我相信只要雁不停地拍动着翅膀飞翔着，就会有希望
说总结，道离别，期待重逢，互说再见。
在培训结业之际，我们也顺利完成了人生的又一次自我破茧。对未来我们不做定格，为的是在心灵深处构建一个饥渴的舞台，并保持这个舞台永不落幕。站在这里，请允许我代表此次培训全体学员，真诚感谢教师进修学校给我们安排如此丰盛的培训盛宴；真诚感谢一直关注并指导我们培训学*的理论与实践导师朱萍老师；真诚感谢一直陪伴我们左右的班主任熊银富老师；也真诚感谢来自全县各校的学*同伴，正是大家的通力合作，使得我们此次xx培训顺利完成。在此我殷切希望，请记住这份浓浓的学友之情，记住我们培训短暂而快乐的时光。特别希望大家能在以后的工作中永远保持信息畅通、相互交流。
最后特别祝福各位领导、老师、学员朋友身体健康、工作顺利、生活幸福、万事如意！谢谢。送一句话以共勉：教师不是诗人，但要有诗人的气质；教师不是演员，但要有演员的才能；教师不是哲人，但要有哲人的思考；教师不是将军，但要有指挥千军的气概。
尊敬的各位领导及学员们：
大家上午好！
我来自青海省图书馆。今天有幸能作为学员代表向各位领导汇报我们的学*心得，同时同各位学员能产生一种学*的共识，我感到无比的激动和荣幸，真心地感谢*、文管院给我们一个学*交流的机会。在此，我代表第一期省级图书馆师资培训班全体学员，向各位领导和专家的辛勤授课，精心组织培训工作的文管院领导表示衷心的感谢！
在半个月的培训中，文管院为我们精心安排了培训课程，共有15为领导、专家、优秀馆长为我们进行了授课培训。这是*领导对全国公共图书馆今后发展的重视和厚爱。这次培训给我们留下了深刻的影响、让我们受益匪浅。
一是感受到国家高度重视文化队伍培训工作。
通过培训，使我们更加清晰地认识和了解了公共图书馆免费开放的意义和价值，这对于每一位文化干部来说是一次难能可贵的学*和提高的机会。对公共图书馆事业今后的长足发展注入了活力和希望。
二是培训质量高，培训内容丰富。
在短短半月的培训中，十几位领导、专家、图书馆馆长们为我们作了精彩的讲座。各位教授老师用生动的语言、鲜活的事例给我们带来了全新的体验，给我们搭建了一座再次成长的桥梁。他们高瞻远瞩、高屋建瓴、很有前瞻和预见性的给我们解决了实施基层文化队伍培训工作中的困惑和迷茫，使我们更加坚实了做好基层文化队伍培训工作的信心和决心。
三是培训管理严格，培训效果好。
在培训中，每个班配备了班主任和工作人员。他们认真负责，严格管理，课程设置科学全面，所有这些都是值得我们学*和借鉴的。
短短的半个月培训中，我们感叹每一位专家学识渊博的同时，他们的每一个真知灼见、每一个独到的见解和体会，以及他们对图书馆事业的关爱和执着都一次次撞击着我们的心灵深处。一路走来，我们聆听着，我们学*着，我们也在收获着。我们收获了友谊，收获了发展公共图书馆事业的思想和理念。回忆同班学*时，回忆研讨交流时，回忆同桌聚餐时，回忆联谊高歌时，给我们留下了太多太多美好的回忆。
今天，我们所有学员的脸上带着喜悦，我们带着厚厚的学*笔记，带着所有美好的期盼满载而归。培训已经结束，摆在我们面前的是更大的挑战，虽然我们即将分别，但是我们相信我们一定会以各种方式和途径为我国公共图书馆事业发展而并肩作战，因为我们是骄傲的公共图书馆人。
请允许我代表全体图书馆师资培训班的学员向各位领导表态：我们一定认真实施基层文化队伍培训工作，以更加饱满的热情，将所学到的知识运用到实际工作中去，以自己的实际行动无愧于图书馆工作者的神圣使命！
最后，让我们以热烈的掌声感谢各位领导、班主任、各位工作人员，感谢你们半月来对我们的关心、帮助和指导！
谢谢大家。
尊敬的.各位领导，老师们：
大家上午好！
我是来自鲁山县实验中学的一名普通语文教师，我叫xx。今天有幸能作为学员代表向各位领导、老师们汇报自己的学*心得，我感到无比的激动和荣幸，真心的感谢领导给我一个学*交流的机会。今天我汇报的题目是《心中的那束桃花永绽放》。
在这半个月的培训中，*顶山学院为我们精心安排了通识型培训和专业课程培训。共有12位专家教授为我们进行了授课培训。作为农村教师能够参加这样大规模、高质量的培训，这是各级教育部门对农村教师的重视和厚爱。这次培训给我留下了深刻的印象，让我受益匪浅。
一是各级教育部门对本次农村骨干教师培训的高度重视。
从培训课程的设置到每位学员的生活都做了详尽的安排，可谓用心良苦。给我们每个学员配备了蚊帐、毛巾、香皂、牙膏牙刷等生活用品，甚至还给每个寝室发放了蚊香，可谓无微不至，使我们来到这里食宿无忧。在培训过程中，学院领导还组织学员进行生活交流与反馈，及时的了解我们在生活中遇到的一些问题，并督促有关部门马上解决，更好的保证了我们学员在校期间的生活。为了使学员们晚上有时间能在网上及时与专家教授交流学*，还及时的开放了微机室，使我们学有所思、学有所获，及时的消化和吸收。同时在交流中让我也深深感受到学院领导对这次培训寄予的厚望。
二是培训质量高、培训内容丰富。
在短短半月的培训中，*顶山学院不惜巨资聘请了十几位知名的教育专家，为我们作了精彩的讲座。每一位专家都用生动的语言、鲜活的实例博得了所有听课学员的阵阵掌声，精彩而又朴实的演讲，给我们带来了全新的体验，给我们搭建了一座再次成长的桥梁，使我们感受到了大师的风采，感受到了他们高深的学养和深厚的学术魅力。他们高瞻远瞩，高屋建瓴，很有前瞻和预见性的给我们解决了工作、生活中的困惑和迷茫，使我们更加坚定当初从教的信念，重新燃烧了我们初出茅庐时的激情。培训课程涉及师德教育、课堂教学、人文素养等多个方面，开拓了教师们的视野，提高了教师们的综合素质。
三是培训管理严格、培训效果好。
在培训中，学院每班配备了两个班主任，每个班主任都认真负责，并且严格考勤制度。同时还要求学员完成适量的作业，并在课堂上交流分享，共同提高。课程设置之科学合理，管理之严格，培训之正规，是我经历的**培训中所没有的。所以说炎炎的夏日是我们如火的激情，烈焰灼地我们沐浴在大师们的春风中。
短短的半月培训中，我感叹每一位专家学者学识渊博、学养高深的同时，他们的每一个真知灼见，每一个独到的见解和体会，以及他们对自己所钟爱事业的执着，对自己人生梦想的狂热都一次次撞击着我的心灵深处。一边叹息生命的短暂，一边反思自省。我们要找回那种初生牛犊不怕虎的韧劲，要找回将要被时光磨灭的激情，向我们的大师看齐。参加这次培训，犹如醍醐灌顶，使我豁然开朗，真有种“听君一*话，胜读十年书”的感觉，培训不仅是对自己知识的扩充、教学理念的提高，更是对我心灵的一次洗涤、净化和升华，为我下一步的生活和学*指明了方向
一路走来，我们聆听着，我们学*着，我们思考着，我们也在收获着。我们收获了友谊，收获了知识，收获了思想，我们还收获了快乐，收获了成就；回忆我们同班学*时、回忆我们同组交流分享时、回忆我们同桌聚餐时、回忆我们同室飚歌时，太多太多美好的回忆，我们将幸福地带着这些满载而归。今天我们每个学员的脸上都带着喜悦、都带着一本本厚厚的学*笔记，都带着满腔的激情来参加这个*，这就是我们短短半个月所取得的成绩。培训已经划上圆满的句号，成绩只属于过去，在我们前面将是一个更大的挑战。虽然我们很快就要分隔两地，但我相信我们全体学员一定还会通过各种方式和途径来并肩作战，因为我们永远是是骨干，我们还有燃烧的岁月。
作为一名普通的骨干教师，请允许我代表全体参加骨干培训的学友向各位领导表态：我们一定会继续努力学*，不断提升、完善自己；以更加饱满的热情，将所学到的知识运用到实际工作中去；充分发挥自身的优势，在教育教学过程中真正起到带头、引领的作用；力争做一名让社会认可、家长满意、让学生喜欢的教师，做一名让领导放心、同行欣赏的教师，做一名让孩子钦佩、敬仰的教师；以自己的实际行动无愧于教书育人的神圣使命！成为一只真正的领头雁。让心中的那束桃花永远绽放！
最后让我们用掌声再次感谢各位领导、各位班主任、各位专家老师，感谢你们半月来，对我们的关心、主持、帮助和指导。
祝大家身体健康、工作愉快、万事如意！
——培训班结业典礼发言稿 (菁华5篇)
尊敬的各位领导，各位老师：
我非常荣幸能代表数学双导师培训班的十位学员在这里发言。
作为一名成年人，我常常对身边的寻常的人和事缺少关注，缺少感动，比如曾经经历过的各种会议、各种培训。但是，在三年的双导师培训即将结束时，回望来路，我的心里却常常被一次次地感动。
感动于李老师。
李老师是我们的班主任。为了我们的培训，他做到了精心周到、科学安排、高度负责，甘心为十位学员的专业成长铺路搭桥。什么时候、什么地点、做什么，他总要先发短信，再打电话，逐一告之大家；什么时间上研究课，什么时候请专家来指导，什么时间读教育专著，什么时间该写经验文章、教学论文专著，每学期初，他都会做好周密安排。每一次听、评课，除了他发言，他还鼓励初中教师评高中教师的课、高中教师评初中的课，并且还对我们每个学员的评课进行点评……三年里的每一次活动都凝聚着他的心血，我们深深地感受到，他既是我们的良师，更是我们的诤友。
感动于张老师。
张老师是我们的指导老师。作为一名在我市数学教育界享有盛誉的专家，他除了有专家的儒雅和智慧，更有师者的谦逊与亲和。他先后给我们作了“好何上课、评课”“新课程有教学的设计与思考”“打造研究型教研组的几点思考”“高考命题趋势研究”等十余个讲座，指导学员上课十多次。他的每一次到来，每一次指导，总能给我们教学拨开云雾，特别是在37中进行的高考指导，更是让大家受益匪浅。
感动于我们的每一个学员。
我们十个学员，在三年的培训里，大家努力克服工作和学*的矛盾，积极参加每一次学*，每一次活动没有无故缺*。学员上示范课、研究课节，到37中、钢城实验校、旅游学校、95中、区外学校听课节；阅读了《怎样解题》《数学解题引论》《数学的发现》等数学教育名著，写了读书笔记篇；走进课堂，深入思考，认真研究，换来丰厚的'回报。三年来，我们十个学员论获奖篇，在各类杂志发表文章篇，有的学员获得“十佳师德标兵”“区优秀教师”等荣誉称号，有的老师加入了市级名师工作室…………
我庆幸自己曾经这样走过三年，我庆幸自己曾经和这样一群人走过三年，我想，如果有机会，我更愿意还有这样的三年。
尊敬的赵老师、温总、xx文化传媒的工作人员、培训班的各位同学、家长以及来自全国各地的朋友们：
大家好！首先要感谢xx文化传媒举办这次毕业典礼，给我及学生们一次上台分享的机会；其次要感谢我们敬爱的赵老师、温总以及各部门领导一直以来对我们默默的支持、关心与帮助；同时还要向在百忙之中来参加这次典礼的家长朋友们表示诚挚的谢意。
首先自我简介：我xx，xx年毕业于xx师范大学，同年9月来到xx文化，结识了敬爱的赵老师和她的道德文化教育。对于我来说这是一个历史性的时刻，因为它改变了我的一生。同样我也希望大家能够牢记您与xx相识的一瞬间，因为那是您命运的转折点。
20xx年的3月8号是我们全体教师难以忘怀的一天，他们内心爱的种子将在这里生根成长，100多个家庭的希望将在这里实现，我很幸运能成为培训班的一员。
下面由我简单介绍一下我们的培训班：
1、培训教师简介：我们教师队伍一共有九人，这里有小学校长，有工商局局长，个体企业家，有医院的医生，有退伍士兵，有大学生。尽管我们有着不同的家庭背景、不同人社会地位，不同的文化程度，但是我们有着共同的梦想，有着共同的无私无我、甘于奉献的爱人精神。在我们的教师队伍里有一多半是党员，我们始终肩负着党赋予我们的神圣使命。我们的理念是全心全意为xx道德教育奉献终身。我们的教育宗旨是让每一个来到xx的学员获得真正的快乐和幸福。
2、学员介绍：参加培训班的学员最小年龄11岁，最大的三十几岁。基本有三大类：第一类是参学群体。他们想要通过这个*台、借助这个学*的机会提升自身德行与自我境界，然后树立正确的人生观、价值观，以便更好地实现自我价值。
第二类是存在着不同的学*问题、心理问题和身体健康问题的年轻群体。在他们的学*生活当中存在着早恋、忤逆、网瘾、打架等不良*气。
第三类是社会的边缘人群。他们有着严重的生理疾病、心理疾病，如抑郁症、强迫症、自闭症等，和不良的生活*惯。
3、教学特点：为了在有限的时间内全面提升学员的自身素质和自我能力，我们全体教师共同商议通过三步走的计划去完成从思想导正到理论践行的教学目标。
第一步：思想导正阶段。通过事实案例去论证人事物发展的客观规律，培养学员知荣辱、辨善恶、明是非的正确理念；学*在个人生活当中言行的善恶与自然发展、社会和谐国和富民强的微妙关系，从而为传递正能量做好铺垫。
第二步：自我整合与塑化阶段。这一时期主要培养学员健全的人格、帮他们树立正确的人生观、价值观、情感观和消费观。在人生观上，通过讲述社会成功人士的生活案例、古圣先贤的人生理念、以及xx各界爱心人士的职业生涯，让学员对自我有一个正确的人生规划。在价值观上，注重培养孩子的感恩心，树立起上报四重恩的理念，确立学*、工作、生活根本目的。在情感观上，我们通过严格的规章制度和小班式的管理模式，在环境上去避免男女学员过密接触。同时我们培养孩子懂得渐次人生、段落人生，以帮助他们正确处理情感这个边缘话题与人生主题之间的关系。在消费观上：我们采取封闭式的教学管理；为了使学生们的心态清净、安稳，我们要求他们把手机交由老师保管，每周末给家人打一个电话；他们的钱也要由班级统一管理，每周仅发30元，目的是去除他们*日里奢侈浪费的消费*惯。
第三步：理论践行阶段。为了培养学生自主学*能力与自我实践能力，我们在后期组织了丰富多彩的社会实践与劳动实践活动。在理论教学上我们组织同学分享学*内容，自我延伸扩展与自我升华。在实践活动中我们组织了哈市百人一日游、江北一日游、社区实践、与哈工大学子交流、以及团体健美操比赛。在这些活动中，我们注重培养学生的自我学*能力、自我创新能力和自我实践能力。
4、课程特点：
内容的广泛性：为了培养孩子的综合素质，全面提高学员综合运用能力，我们开设了以道德教育为主的10门课程。其中包括：传统文化、礼仪培训、体育训练、音乐欣赏、消防安全、生理卫生等多门课程，目的是让孩子在短时间内塑造自我形象，提升生存技能。
形式多多样性：为了让同学们从不同角度、不同形式、不同程度去感受伦理道德在生活中的重要性，体会真正意义上的奉献、感恩和孝道，我们为同学们安排多样的教学模式，包括嘉宾座谈、主题班会、周记点评、批评与自我批评、社会实践、劳动实践以及播放具有教育意义的影片。目的是让同学们感受到生活中奉献的快乐，让他们学会用爱心去聆听每一个人内心世界，用感恩的视角去观察世间万物。
5、管理特点：
小班式管理：我们全体老师深入学生的学*、生活当中，随时随地能发现学生的身心变化，观察学员在学*生活中出现的各种问题并予以解决,通过身体力行起到言传身教的作用。
6、双向教学：为了保证我们的教学质量，同时也为了让孩子从根本上排除学*上的障碍，我们采用亲师合作的教学手段，定期与家长沟通、汇报学员的*况，及时了解家长对德育的认知程度。通过老师、家长、孩子的共同努力最终实现我们共同的梦想。
7、教学成果
在我们共同度过的110天的时光里，我们每天学*、生活、吃喝住行都在一起，虽然时间很短暂，但我们结下了很深的友谊。在这个过程中，他们学会了辨别善恶是非，懂得了生活中因与果的微妙关系，他们不仅学会坦然、*静地对待周围人事物，更重要的是我看到了每个同学的成长，我感受到了每个同学点滴的变化。他们扭曲变形的心灵恢复了自然本有的纯真与善良，忤逆、嗔恨、抱怨、烦恼的*性渐渐地被内心最深处的感恩和幸福所替代，他们此时内心的*静稳重与刚来时的浮躁冲动形成了鲜明的对比。最值得我们欣慰的是，我们看到了孩子们眼中流露着那份快乐幸福，和无私奉献的爱，这是发生在我们身边的真实变化，这些改变不知不觉地烙印在我的脑海。
在这里受益的例子不胜枚举，但由于时间关系我不能一一列举，以上我主要向大家汇报了我们这期培训班的整体风貌、发展过程、以及收获的丰硕成果。四个月以来，我们努力践行着xx文化传媒公司的理念、宗旨和学风。但由于我们智慧有限，实践经验不足，人员有限，在解决问题时难免存在不足与疏漏，希望老师、领导给予批评指正，希望各位朋友提出宝贵的建议，希望家长给予理解、支持与帮助。
最后，我代表全体老师祝贺全体学员在xx的每一份收获与改变；感谢所有学生、家长的信任与配合；感谢xx为我们提供了无比崇高的教育*台；感谢每一位在这里奉献的朋友为我们做出了榜样。我的汇报到此结束。
谢谢大家！
尊敬的各位领导，各位老师：
我非常荣幸能代表数学双导师培训班的十位学员在这里发言。
作为一名成年人，我常常对身边的寻常的人和事缺少关注，缺少感动，比如曾经经历过的各种会议、各种培训。但是，在三年的双导师培训即将结束时，回望来路，我的心里却常常被一次次地感动。
感动于李老师。
李老师是我们的班主任。为了我们的培训，他做到了精心周到、科学安排、高度负责，甘心为十位学员的专业成长铺路搭桥。什么时候、什么地点、做什么，他总要先发短信，再打电话，逐一告之大家；什么时间上研究课，什么时候请专家来指导，什么时间读教育专著，什么时间该写经验文章、教学论文专著，每学期初，他都会做好周密安排。每一次听、评课，除了他发言，他还鼓励初中教师评高中教师的课、高中教师评初中的课，并且还对我们每个学员的评课进行点评……三年里的每一次活动都凝聚着他的心血，我们深深地感受到，他既是我们的良师，更是我们的诤友。
感动于张老师。
张老师是我们的指导老师。作为一名在我市数学教育界享有盛誉的专家，他除了有专家的儒雅和智慧，更有师者的谦逊与亲和。他先后给我们作了“好何上课、评课”“新课程有教学的设计与思考”“打造研究型教研组的几点思考”“高考命题趋势研究”等十余个讲座，指导学员上课十多次。他的每一次到来，每一次指导，总能给我们教学拨开云雾，特别是在37中进行的高考指导，更是让大家受益匪浅。
感动于我们的每一个学员。
我们十个学员，在三年的培训里，大家努力克服工作和学*的矛盾，积极参加每一次学*，每一次活动没有无故缺*。学员上示范课、研究课节，到37中、钢城实验校、旅游学校、95中、区外学校听课节；阅读了《怎样解题》《数学解题引论》《数学的发现》等数学教育名著，写了读书笔记篇；走进课堂，深入思考，认真研究，换来丰厚的回报。三年来，我们十个学员论获奖篇，在各类杂志发表文章篇，有的学员获得“十佳师德标兵”“区优秀教师”等荣誉称号，有的老师加入了市级名师工作室…………
我庆幸自己曾经这样走过三年，我庆幸自己曾经和这样一群人走过三年，我想，如果有机会，我更愿意还有这样的三年。
尊敬的各位领导及学员们：
大家上午好！
我来自青海省图书馆。今天有幸能作为学员代表向各位领导汇报我们的学*心得，同时同各位学员能产生一种学*的共识，我感到无比的激动和荣幸，真心地感谢*、文管院给我们一个学*交流的机会。在此，我代表第一期省级图书馆师资培训班全体学员，向各位领导和专家的辛勤授课，精心组织培训工作的文管院领导表示衷心的感谢！
在半个月的培训中，文管院为我们精心安排了培训课程，共有15为领导、专家、优秀馆长为我们进行了授课培训。这是*领导对全国公共图书馆今后发展的重视和厚爱。这次培训给我们留下了深刻的影响、让我们受益匪浅。
一是感受到国家高度重视文化队伍培训工作。通过培训，使我们更加清晰地认识和了解了公共图书馆免费开放的意义和价值，这对于每一位文化干部来说是一次难能可贵的学*和提高的机会。对公共图书馆事业今后的长足发展注入了活力和希望。
二是培训质量高，培训内容丰富。在短短半月的培训中，十几位领导、专家、图书馆馆长们为我们作了精彩的讲座。各位教授老师用生动的语言、鲜活的事例给我们带来了全新的体验，给我们搭建了一座再次成长的桥梁。他们高瞻远瞩、高屋建瓴、很有前瞻和预见性的给我们解决了实施基层文化队伍培训工作中的困惑和迷茫，使我们更加坚实了做好基层文化队伍培训工作的信心和决心。
三是培训管理严格，培训效果好。在培训中，每个班配备了班主任和工作人员。他们认真负责，严格管理，课程设置科学全面，所有这些都是值得我们学*和借鉴的。
短短的半个月培训中，我们感叹每一位专家学识渊博的同时，他们的每一个真知灼见、每一个独到的见解和体会，以及他们对图书馆事业的关爱和执着都一次次撞击着我们的心灵深处。一路走来，我们聆听着，我们学*着，我们也在收获着。我们收获了友谊，收获了发展公共图书馆事业的思想和理念。回忆同班学*时，回忆研讨交流时，回忆同桌聚餐时，回忆联谊高歌时，给我们留下了太多太多美好的回忆。今天，我们所有学员的脸上带着喜悦，我们带着厚厚的学*笔记，带着所有美好的期盼满载而归。培训已经结束，摆在我们面前的是更大的挑战，虽然我们即将分别，但是我们相信我们一定会以各种方式和途径为我国公共图书馆事业发展而并肩作战，因为我们是骄傲的公共图书馆人。
请允许我代表全体图书馆师资培训班的学员向各位领导表态：我们一定认真实施基层文化队伍培训工作，以更加饱满的热情，将所学到的知识运用到实际工作中去，以自己的实际行动无愧于图书馆工作者的神圣使命！
最后，让我们以热烈的掌声感谢各位领导、班主任、各位工作人员，感谢你们半月来对我们的关心、帮助和指导！
谢谢大家。
各位领导，各位老师，全体学员：
大家上午好！
20xx年10月27日。我来到北京师范大学，参加教育部，第72期全国小学骨干校长高级研修班。对于我来说，这是一次不同寻常的学*经历，因为，我的同学们还没有见面，可是大家已经在微信群里，聊的热火朝天了，如今，我们就要分别，虽然，有的同学我还对不上号，但在微信上，我们已经是老朋友们了，这也许就是，我们这个社会将要面对的新常态之一吧。
从10月28日，到11月26日。整整一个月的学*时间，紧张而充实，忙碌而有序，我累并快乐着，用我的一位同事的话说，就是：“孩子王老常正在享受着一场精神盛筵”，是的，在过去的一个月时间里，我们72期的全体学员，都经历了一场前所未有的精神盛筵！
我想，这次学*活动能够取得圆满成功，首先得益于，本次学*活动的主办方，教育部小学校长培训中心的精心安排，在课程设置上，结构合理，张弛有度，虚实结合，即有高端引领，又有交流分享，既有现场教学，实战攻略，又有自主学*，研修反思。堪称指导小学基层工作的治愈系课程体系。
其次，我们应该感谢每一位给我们上课的教授、导师们，他们的一场场精彩演讲，引领着我们，去攀爬一个个未知的高峰，虽然，一个月的学*时间里，北京的天气雾霾重重，然而，在庄严的学堂里，我们无时不刻沐浴在阳光普照的温暖中。
第三，不能不说的是，本次学*活动，以周晓燕老师为首的班主任团队，付出了巨大的努力，从学*活动的安排调整，到对各位学员生活上的关怀照顾，我们深深的感受到了，想当年作为一名中学生甚至小学生时，一个老师对学生的情怀，正是班主任团队严谨细致的工作，使得本次学*的各项工作，得以顺利无障碍进行，让远在他乡的我们感受到了家一样的温暖。
各位领导，各位老师，全体学员，虽然，年龄决定，我们已经无法成为北京师范大学的亲弟子，但是，在不远的未来，我们所教的学生，将会因我们带回去的真教育精神，而越来越来多的走进北京师范大学，走进更多的北京名校，虽然，我们可能没有太多的机会，象莫言老师那样，以他的方式进驻北京师范大学校史馆，但是，我们的学生，将会因为我们努力的践行木铎金声，而成为*的第二个、第三个、第四个，甚至更多的莫言，这是我们全体72期学员，对国家的庄重承诺。
虽然，这次我们学*的时间只有短短的一个月，但这次学*带给我们的思考，必将弥漫我们每一位学员的教育生涯。未来的工作中，我们将会理论联系实际，把学到的点点滴滴，都融入到我们的管理和教育教学实践中去，为我们的孩子们的快乐幸福，为*教育的未来，而努力奋斗！
最后，再次感谢教育部小学校长培训中心，感谢北京师范大学，感谢为我们讲课的每一位教授和导师们，感谢周老师、于老师、申老师、张老师。
——教师培训班结业典礼发言稿优选【10】份
尊敬的各位领导及学员们：
大家上午好！
我来自青海省图书馆。今天有幸能作为学员代表向各位领导汇报我们的学*心得，同时同各位学员能产生一种学*的共识，我感到无比的激动和荣幸，真心地感谢***、文管院给我们一个学*交流的机会。在此，我代表第一期省级图书馆师资培训班全体学员，向各位领导和专家的辛勤授课，精心组织培训工作的文管院领导表示衷心的感谢！
在半个月的培训中，文管院为我们精心安排了培训课程，共有15为领导、专家、优秀馆长为我们进行了授课培训。这是***领导对全国公共图书馆今后发展的重视和厚爱。这次培训给我们留下了深刻的影响、让我们受益匪浅。
一是感受到国家高度重视文化队伍培训工作。
通过培训，使我们更加清晰地认识和了解了公共图书馆免费开放的意义和价值，这对于每一位文化干部来说是一次难能可贵的学*和提高的机会。对公共图书馆事业今后的长足发展注入了活力和希望。
二是培训质量高，培训内容丰富。
在短短半月的培训中，十几位领导、专家、图书馆馆长们为我们作了精彩的讲座。各位教授老师用生动的语言、鲜活的事例给我们带来了全新的体验，给我们搭建了一座再次成长的桥梁。他们高瞻远瞩、高屋建瓴、很有前瞻和预见性的给我们解决了实施基层文化队伍培训工作中的困惑和迷茫，使我们更加坚实了做好基层文化队伍培训工作的信心和决心。
三是培训管理严格，培训效果好。
在培训中，每个班配备了班主任和工作人员。他们认真负责，严格管理，课程设置科学全面，所有这些都是值得我们学*和借鉴的。
短短的半个月培训中，我们感叹每一位专家学识渊博的同时，他们的每一个真知灼见、每一个独到的见解和体会，以及他们对图书馆事业的关爱和执着都一次次撞击着我们的心灵深处。一路走来，我们聆听着，我们学*着，我们也在收获着。我们收获了友谊，收获了发展公共图书馆事业的思想和理念。回忆同班学*时，回忆研讨交流时，回忆同桌聚餐时，回忆联谊高歌时，给我们留下了太多太多美好的回忆。
今天，我们所有学员的脸上带着喜悦，我们带着厚厚的学*笔记，带着所有美好的期盼满载而归。培训已经结束，摆在我们面前的是更大的挑战，虽然我们即将分别，但是我们相信我们一定会以各种方式和途径为我国公共图书馆事业发展而并肩作战，因为我们是骄傲的公共图书馆人。
请允许我代表全体图书馆师资培训班的学员向各位领导表态：我们一定认真实施基层文化队伍培训工作，以更加饱满的热情，将所学到的知识运用到实际工作中去，以自己的实际行动无愧于图书馆工作者的神圣使命！
最后，让我们以热烈的掌声感谢各位领导、班主任、各位工作人员，感谢你们半月来对我们的关心、帮助和指导！
谢谢大家。
各位领导、各位老师：
大家好！
我叫xx，目前任教于xxx高三年级，非常荣幸能够代表即将毕业的青年教师们发言。首先我想感谢市教培中心各位领导对我的信任和栽培，让我幸运能够成为了培训班的一员。
过去一年的培训内容丰富，形式多样：有集中培训、分学科听课评课、班主任经验交流，有学员间的互动拓展活动，更有众多专家讲座等等。而其中专家的教育教学理念、人格魅力和治学精神都给我留下了最深刻的印象。培训班给我提供了极好的学*和提升的机会，促进了我们青年教师的成长，也让我结识了这么多优秀的青年教师。
下面我就自己的成长经历简单谈一谈我的感受。
首先，作为青年教师，我们一开始都是懵懵懂懂，摸着石头过河，处于一个探索的阶段。
我记得刚进二中的时候，我们办公室有一位老师，她美丽优雅，低调从容，所教班级成绩突出，班主任工作应对自如，师生关系融洽和谐。于是，我每天拿个小凳子跟在她的后面听课，每次课的教案学案课件都跟她请教。也许是我的诚意和孜孜不倦打动了她，答应做我的导师。
她就是陈金娇老师，在我最关键的这几年的职业生涯里，她给了我莫大的支持，我的教学技巧，考点要点的把握，甚至是为人相处、家庭关系中的困惑我都会和她交流，而她每一次都是毫不保留倾囊相助。
所以我真心希望青年教师们能够向身边的名师学*，他们拥有的不仅是多年的教学沉淀，还有很多智慧的经验，通过多听课，多模仿，我们慢慢地就会形成自己的教学风格和特色，也可以让我们少走很多弯路。
其次，青年教师要充分抓住每一次展示自己的机会，敢于承担任务，多上公开课，因为教师的成长具有实践性，离开了课堂，一切都是纸上谈兵。
我印象最深的是去年参加株洲市的微课竞赛。我先是获得校级说课第一名，获得参加市级竞赛的资格，一路斩将获得市级比赛一等奖。但是我觉得重要的不是获得什么样的名次，而是在备课和集思广益的过程中，我得到了我们团队中最优秀的教师们的帮助，他们各有特色，有的擅长教学活动设计，有的从教学理论的高度给我把关等等。
此外，在参加市级竞赛的时候，我见识了各个学校最优秀的参赛老师们独具一格的教学风格和设计，以及专家们一针见血、精彩纷呈的点评。这几年来，我多次参加了校级、市级的公开课、示范课、竞赛课、观摩课。每次的备课都是在痛苦和快乐中不断进步。
最后，我想说的是希望大家学会反思，把自己的教育教学经验的文本化。
我其实最不擅长的就是写文章，文笔也不太好。但是我的经验就是，每次上完公开课或示范课，就立刻把备课过程中的心得反思记下来，然后选取一个角度，探讨一个理论的运用，写成一篇论文。比如说，在我们学校举办的湘东五校高考研讨会，我作为主备课人之一，进行了一个本堂课教学理念和教学设计的介绍，这就是我接下来的论文的一个雏形。
这方面对我鼓舞最大的是我们学校的易爱*老师，在参加竞赛的时候，请易老师帮我完善教案。我只是初略介绍了我的教学思路、设计、目的等等，结果第二天他就做出了一个长达十多页的微课教学设计，思路严谨，格式规范。当时的我无比地震惊！这是怎样的速度和效率！跟如此优秀的人在一起共事，我怎能好意思原地踏步！
以上我讲的都是一些个人经验，可能各个学科有所不同。讲的不好的地方，希望大家多多包涵。最后借用我们教研组长陈莉双老师经常说的一句话送给大家：越折腾，越精彩！作为青年教师，我们更应该不断挑战自己，让我们的教学生涯更加精彩！
尊敬的各位领导、老师，亲爱的培训班的同学们：
大家下午好!
非常感谢学校给了我们这次参加培训班学*的机会，非常荣幸能够作为第二小组的学员代表在结业典礼上作交流发言。首先，请允许我向为培训班付出辛勤劳动的老师们致以衷心的谢意!
*2个月的时间里，学校为我们安排了非常丰富的教学内容。既有对党史、国情的深刻分析，也有对学校事业发展目标和步骤的战略展望;既有对青年干部素质培养的殷切教诲，也有对青年干部的深情嘱托;既有深刻严谨的理论讲授，又有深入浅出的实践经验传授。在此期间，我们有幸聆听了校领导的讲话，有幸感受了老师的言传身教，有幸与来自学校不同学院、不同部门的同事进一步了解，这些宝贵的财富，将使我们终身受益。我们第二组的学员根据教学计划的安排，结合课堂学*内容，先后经过多次热烈的讨论，大家一致认为，通过本次学*，我们的理论水*得到了进一步提升，我们的党性修养得到了进一步的锤炼，我们的工作思路将更加清晰，奋斗目标将更加明确，今后工作和学*的动力将进一步增强。
联系工作实际，结合培训班的学*心得、体会，我们觉得在具体工作中我们应该努力做到以下几点：
1、要常练勤学之功。“少而学，壮而有为;壮而学，老而不衰;老而学，死而不朽”，高校的青年科级干部要想在自己的岗位上有所作为，学*应当成为工作生活中的一种常态。
2、要常守敬业之道。就是要有精益求精的“创先争优”精神。青年干部要坚决排除“不求过得硬，但求过得去”的*庸思想，始终坚持“不干则已，干则精品”的工作态度，对每一件事情、每一项工作都用心投入，高标准、严要求，努力从身边事做起，从*凡小事做起，在*凡的岗位上发现自我、实现自我，干出不*凡的业绩。
3、要常兴务实之风。古今兴盛皆在于实，天下大事必作于细。青年干部有激情、有活力、有思想，但容易心浮气躁、容易急功*利，所以大兴务实之风，努力把求真务实作为做人做事品德来修养十分必要。
4、要常怀关爱学生之心。高校一切为了学生，学校的一切发展以人才的培养为宗旨，来自各个不同部门的我们理应要将为学生服务，关爱学生发展放在首位，特别是我们学生工作一线的同志，要带着爱心去工作，多做为学生之事，真正赢得学生的理解、信任和支持。
5、要常修清廉之德。不少落马的官员在青年时期都曾是勤廉的表率，但最终还是经不起各种诱惑的轮番攻击，身败名裂，这种血的教训应当成为青年干部的警世钟。要防微杜渐。青年干部一定要管得住“小节”，坚持不以善小而不为，不以恶小而为之，尤其要在没有人监督的情况下，在面对各种诱惑的情况下，不逾规，不越界，清清白白做人，认认真真做事。
在党校结业之际，我们将把党校学*作为新的起点，将所学知识活学、活用于工作实际中，以更加优异的工作业绩，来报答学校的关怀、党校的培养。我们将立足本职工作，诚实做人，踏实做事，为学校的事业快速发展贡献我们的全部力量。
谢谢大家!
各位老师：
中午好！
很荣幸能够站在这里代表1班的50名学院发言，在来到这里培训之前，我一直以为自己能够配得上“教师”这一歌词，然而，来到这里之后，心中的关荣感轰然坍塌，毫不夸张的说，我甚至觉得自己有些“误人子弟”，然而，万幸的是，我来到了这里，明白了如何去成为一名合格的“老师”。而不至于“**父兄”。
各位同行们，特岗教师是年轻的、是充满朝气的、是为中国教育换血的一代，然而什么时候我们的一切冲劲都被磨灭了，正如我们磨灭了学生的好奇心一样。在王文蓉老师说道拿破仑与巴林的故事时，我一直在深思，大学时，我勉强算是一个干事效率很高的人，然而入职以后，五分钟能够完成的工作，我会想办法延长到二十分钟，并非懒散，而是需要让领导看见我在忙碌着。为何会这样？到底是什么改变了我，或者，有是什么改变了你们？
我不喜欢老是听到师德师风这个词，中国人很喜欢把所有事情都用道德高标来绑架着，我们不是什么圣人，我们只是站在一个不*凡的岗位上的*凡人而已，可是，如何让自己不*凡，才是我们该思考的。
中国有一个非常奇怪的社会现象，举个例子，现在正在研究互联网发展的是一群并不怎么会上网的爷爷辈的人，他们用着保守的思想去研究着最为新兴的产业，再例如，宏观调控全国房价的人并不会因为缺钱而买不起房。我想你们应该明白了我想说什么？现在正在讨论教师发张的人，他们自身并不是教师，纸上谈兵而已。
我们每一位给我们培训的老师都告诉我们，你们应该要成为一名优秀的教师，你们应该要热爱教师这个职业。冉源懋老师的那一节课，我印象深刻，因为他一开始九告诉我们，现在的教育现状之所以会变成如此，是因为教师这个行业的从业人员不够专业，可是我们自己却认为教师只是我们糊口的职业而已，这的确是不专业的认知，可是为何会这样？因为没有办法，我们已无法跳脱这样的大环境。
国情如此，教育现状如此，我们改变不了，但是我们能改变自己，改变小环境。
同行们，今天的结业不是一个结束，而是一个开始，不管我们在学校的表现是优秀的还是有所不足，请一切从头开始，用能力去改变能改变的，用胸怀接受不能改变的。当你不能改变整个世界，那么就试着改变自己。
做一块太阳能电池，或许前半生我们是在消耗学生来成就自己，那么后半生我们也应该有所作为。
谢谢大家！
尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
今天我汇报的题目是春江雁语，雁过留声xx县xx工程小学语文骨干教师培训活动侧记。
在这个xx班里，每一位学员都是很优秀的，很用心的。站在这里，我荣幸之至，作为县级xx培训结业典礼的学员代表发言，就算再过多少年我也无法忘记此刻激烈跳动的心。只是转眼间，培训即将画上句号，我知道每一次培训学*的结束，又正是回味和怀念的开始。
理论学*和实践研究两个阶段十几天，培训是短短的，收获却是大大的，坐着是累累的，但是心儿却是实实的。
回味雁之声之敬佩声。
回味，理论学*时给我们讲授和辅导的领导、教授、老师，他们不辞辛劳，精心设计，那广博的知识、经典的事例、诙谐精彩的语言，让我们思绪万千，使我们茅塞顿开。理论，让我再一次审视自己曾经的所为；理论，也让我再一次重新定位了自己，让我的视野变得更为开阔，让我的思想变得更为先进，更让我的心灵得到了洗礼。尤其是实践阶段陪伴我们艰辛走过的班主任熊老师和导师朱老师，令我们非常敬佩。朱老师远道而来，身材高挑，看人时目光一闪一闪地放光。刚开始我们都被她温柔的语言所蒙蔽，细声细语，娓娓道来，可她说的话很有力度，很锋利。
她说：人就像一个弹簧，只要一压，就会弹出你意想不到的高度。是呀，我们就如这么一个弹簧，不定高度，不定深度，而我们也正是在朱老师的压力下有了动力，有了动力才有了后来的亮丽。而我们的熊老师呢，他常用严厉的语言来鞭策我们。他说：你们难过就是我好过，你们好过就是我难过。虽然他的话不尽人情，但我们知道他是为了我们好。别看*时他对我们那么严厉，尤其点名谁也别想逃过他的法眼，可我们一点都不怕他，因为我们敬重他，大家私底下还偷偷地称他像个父亲。如果我依据语文课程的基本特点来诠释这两位老师，那么朱老师就是工具性的代表，她传授给我们课例研究的内涵、方法、操作模式，成果表述，而熊老师则是人文性的代表，时刻拉紧我们爱学、善学这根思想弦。在两位老师工具性与人文性的统一领导下，我们的语文教学历程、我们的人生成长历程才会真正有所学得、*得、获得。
回味雁之声之赞叹声。
回味，四位上课教师，刘国伟、邢慧芳、方永丰三位老师上课例研究课三上《孔子拜师》、童雪珍老师上同课异构课六上《只有一个地球》。他们真的很辛苦。我也是和童雪珍老师一起备这一课的。大家都有同样的感受，每一次上公开课都是一种煎熬。课前备课是煎熬，上课是煎熬，课后剖析更是煎熬。十一长假里，因为要上课，所以哪里都不能去，只有在家集中注意力备课，第一稿、第二稿、第三稿，多么折磨人，让你坐立不安，让你无所事事，让你辗转难眠，让你只愁天亮不愁夜，最好这夜晚不过去，天亮啦，离开课又少一天啦，弄得整个人患得患失。
课堂上四位老师展示了自己独特的风采，年轻帅气的刘老师亲和力特强，那天中午，我们去食堂吃饭，听到很多孩子们刘老师，刘老师不停的喊，原来是他教过三（1）班的孩子们兴奋地跑过来问候，真令我们羡慕，我想只要耕耘就会有收获；温柔大气的邢老师挖掘文本非常透彻，对于古代名和字的了解不仅是学生，连我们印象也非常深刻，她以至真至纯求得尽善尽美；成熟稳重的方老师博古通今，以奥运开幕式场景来渲染传统文化氛围，追求在想到和得到间要尽力做到。优雅淡定的童老师文本处理精当，教学目标确当，收获效果良好。四位教师破茧而出，解脱并超脱，我们也就在他们身上学到了很多。
回味雁之声之惊讶声。
回味，课例研究的四个大组学员们，每个组基于不同的观察视觉，确立一个操作性强的课例研究专题。同伴们每次听完课后都百花齐放，百家争鸣，能者尽言，在同伴面前阐述自己的观点，交流自己的经验，提出自己的疑惑。我深深地感受到学员们都是那么勤勤恳恳，默默无闻地做好自己的本职工作，认真钻研与孜孜不倦的学*劲头在每个角落都能看到。这种思维火花的碰撞让我们对课例研究有了进一步的认识，报告初见雏形。尤其是星期三下午各个组的汇报，让我们领略了知识的盛宴，感受研究的成果，课例研究报告也就这样出炉了！
各位老师、学员朋友们，人生因志同而道合，因有缘而相聚！今天我们相聚在文化氛围浓重的大本营，明天我们将再踏征途，再历风雨，用智慧和信念再铸新的辉煌。带着几分留恋，几分回味，几分收获，我们反思着自己的差距和不足。真正的实践还在以后的工作中，我们将会进一步立足实际，加强学*，注重思考。让不足和差距成为我们业务发展的动力，不断地学*理论知识，用理论指导教学实践，研究和探索教育、教学规律，和自我反思，做一个终身学*型的教师。大雁迁徙时，无论是排成一字，还是排**字，总有一只领头雁飞在最前方引领方向，并决定着雁群飞行的高度和速度。虽然我们不能决定雁群飞行的高度和速度，但我相信只要雁不停地拍动着翅膀飞翔着，就会有希望
说总结，道离别，期待重逢，互说再见。
在培训结业之际，我们也顺利完成了人生的又一次自我破茧。对未来我们不做定格，为的是在心灵深处构建一个饥渴的舞台，并保持这个舞台永不落幕。站在这里，请允许我代表此次培训全体学员，真诚感谢教师进修学校给我们安排如此丰盛的培训盛宴；真诚感谢一直关注并指导我们培训学*的理论与实践导师朱萍老师；真诚感谢一直陪伴我们左右的班主任熊银富老师；也真诚感谢来自全县各校的学*同伴，正是大家的通力合作，使得我们此次xx培训顺利完成。在此我殷切希望，请记住这份浓浓的学友之情，记住我们培训短暂而快乐的时光。特别希望大家能在以后的工作中永远保持信息畅通、相互交流。
最后特别祝福各位领导、老师、学员朋友身体健康、工作顺利、生活幸福、万事如意！谢谢。送一句话以共勉：教师不是诗人，但要有诗人的气质；教师不是演员，但要有演员的才能；教师不是哲人，但要有哲人的思考；教师不是将军，但要有指挥千军的气概。
尊敬的各位领导，老师们：
大家上午好！
我是来自鲁山县实验中学的一名普通语文教师，我叫xx。今天有幸能作为学员代表向各位领导、老师们汇报自己的学*心得，我感到无比的激动和荣幸，真心的感谢领导给我一个学*交流的机会。今天我汇报的题目是《心中的那束桃花永绽放》。
在这半个月的培训中，*顶山学院为我们精心安排了通识型培训和专业课程培训。共有12位专家教授为我们进行了授课培训。作为农村教师能够参加这样大规模、高质量的培训，这是各级教育部门对农村教师的重视和厚爱。这次培训给我留下了深刻的印象，让我受益匪浅。
一是各级教育部门对本次农村骨干教师培训的高度重视。从培训课程的设置到每位学员的生活都做了详尽的安排，可谓用心良苦。给我们每个学员配备了蚊帐、毛巾、香皂、牙膏牙刷等生活用品，甚至还给每个寝室发放了蚊香，可谓无微不至，使我们来到这里食宿无忧。在培训过程中，学院领导还组织学员进行生活交流与反馈，及时的了解我们在生活中遇到的一些问题，并督促有关部门马上解决，更好的保证了我们学员在校期间的生活。为了使学员们晚上有时间能在网上及时与专家教授交流学*，还及时的开放了微机室，使我们学有所思、学有所获，及时的消化和吸收。同时在交流中让我也深深感受到学院领导对这次培训寄予的厚望。
二是培训质量高、培训内容丰富。在短短半月的培训中，*顶山学院不惜巨资聘请了十几位知名的教育专家，为我们作了精彩的讲座。每一位专家都用生动的语言、鲜活的实例博得了所有听课学员的阵阵掌声，精彩而又朴实的演讲，给我们带来了全新的体验，给我们搭建了一座再次成长的桥梁，使我们感受到了大师的风采，感受到了他们高深的学养和深厚的学术魅力。他们高瞻远瞩，高屋建瓴，很有前瞻和预见性的给我们解决了工作、生活中的困惑和迷茫，使我们更加坚定当初从教的信念，重新燃烧了我们初出茅庐时的激情。培训课程涉及师德教育、课堂教学、人文素养等多个方面，开拓了教师们的视野，提高了教师们的综合素质。
三是培训管理严格、培训效果好。在培训中，学院每班配备了两个班主任，每个班主任都认真负责，并且严格考勤制度。同时还要求学员完成适量的作业，并在课堂上交流分享，共同提高。课程设置之科学合理，管理之严格，培训之正规，是我经历的**培训中所没有的。所以说炎炎的夏日是我们如火的激情，烈焰灼地我们沐浴在大师们的春风中。
短短的半月培训中，我感叹每一位专家学者学识渊博、学养高深的同时，他们的每一个真知灼见，每一个独到的见解和体会，以及他们对自己所钟爱事业的执着，对自己人生梦想的'狂热都一次次撞击着我的心灵深处。一边叹息生命的短暂，一边反思自省。我们要找回那种初生牛犊不怕虎的韧劲，要找回将要被时光磨灭的激情，向我们的大师看齐。参加这次培训，犹如醍醐灌顶，使我豁然开朗，真有种“听君一*话，胜读十年书”的感觉，培训不仅是对自己知识的扩充、教学理念的提高，更是对我心灵的一次洗涤、净化和升华，为我下一步的生活和学*指明了方向。一路走来，我们聆听着，我们学*着，我们思考着，我们也在收获着。我们收获了友谊，收获了知识，收获了思想，我们还收获了快乐，收获了成就；回忆我们同班学*时、回忆我们同组交流分享时、回忆我们同桌聚餐时、回忆我们同室飚歌时，太多太多美好的回忆，我们将幸福地带着这些满载而归。今天我们每个学员的脸上都带着喜悦、都带着一本本厚厚的学*笔记，都带着满腔的激情来参加这个**，这就是我们短短半个月所取得的成绩。培训已经划上圆满的句号，成绩只属于过去，在我们前面将是一个更大的挑战。虽然我们很快就要分隔两地，但我相信我们全体学员一定还会通过各种方式和途径来并肩作战，因为我们永远是是骨干，我们还有燃烧的岁月。
作为一名普通的骨干教师，请允许我代表全体参加骨干培训的学友向各位领导表态：我们一定会继续努力学*，不断提升、完善自己；以更加饱满的热情，将所学到的知识运用到实际工作中去；充分发挥自身的优势，在教育教学过程中真正起到带头、引领的作用；力争做一名让社会认可、家长满意、让学生喜欢的教师，做一名让领导放心、同行欣赏的教师，做一名让孩子钦佩、敬仰的教师；以自己的实际行动无愧于教书育人的神圣使命！成为一只真正的领头雁。让心中的那束桃花永远绽放！
最后让我们用掌声再次感谢各位领导、各位班主任、各位专家老师，感谢你们半月来，对我们的关心、主持、帮助和指导。
祝大家身体健康、工作愉快、万事如意！
尊敬的xx市教育局的各位领导、教育中心的各位领导、各位老师，全体学员们：
大家上午好！
今天，我们在这里隆重**，参加xx市第六期中小学教师结业典礼，此时此刻，我能作为第六期培训学员代表发言，感到非常的激动和无比的荣幸！
首先，我代表全体学员，衷心感谢xx市教育局对广大农村学校、农村中小学教师的关心和关怀，衷心感谢xx市教师教育中心为我们搭建了一个学*成长的*台，衷心感谢各位班主任和任课教师的辛勤工作，在此，让我们以热烈的掌声表示崇高的敬意和深深的谢意！
这次培训， 学校为我们精心设计了多样的培训模式，各项活动既安排合理，又讲求实效。集中授课全面而灵活，使我们丰富了知识；专题讲座，给我们刚刚走上教师岗位的新人正确的点拨和指导，让我们意识到了不足、发现了问题；实践活动让我们懂得在以后的教育教学工作中，如何定位教师角色，如何上好每一节课，如何去关注每一位学生，发掘他们的潜能。
我们还要感谢学校各部门对我们全体培训学员的关爱和重视！教务科为我们科学地规划了课程，使我们受益无穷。音乐课使我们学会了分辨单音、和声，学会了如何运气发声，简笔画教学使我们掌握了最简单的物体形态画法，体育课我们掌握了排球的发球规则。各种教法课使我们新教师掌握了教学的基本原理，帮我们老教师澄清了是非、走出了误区。
培训部为我们愉快而有效地学*制定了合理而严格的管理办法。“学员会”干部的分工合作检查制度促进了班级间的竞争，“上课抽查”办法有效地制止了学员随意旷课现象； “评优选先”措施促进了学员学*的积极性。
总务处为使我们能够安心地培训学*，从饮食、住宿、供暖等各方面都尽最大可能地提供服务和保障，在此，我代表全体学员对该部门的领导和教工表示衷心地感谢！
培训期间，我们绝大多数学员在整个活动中都能积极地参与，认真听讲，做笔记，发挥集体智慧，讨论并解决了*时在教育教学工作中遇到的各种难题，真正体会到了做学以致用的乐趣。
通过这次培训，我们对教师这一职业有了更清楚的认识，对自身专业成长有了更准确的定位，对今后的教育教学工作有了更深入的思考。我们进一步认识到教师工作的崇高与自己肩上的重担。经过这四个多月的不断学*，我们变得更加求真务实，基本素质和教学能力得到了加强和提升。
各位领导、各位老师，我们将会以这次培训学*为起点，在专家引领、同伴互助、自我反思中不断提升自身素质，不断认识自我，加强学*，转变观念；不断研究，求真务实；用心实践，完善自我；勤于反思，不断探索，努力当一名优秀的人民教师。
最后，我想借用冰心先生的一句话和大家共勉：“走在生命路的两旁，随时播种，随时开花，将这一径长途点缀得香花弥漫。”希望全体学员都能够在今后的道路上不断进步，不断收获。也希望在今后的工作中大家能够继续交流，共同成长。
再一次代表 全体学员向各位领导以及各位老师致以衷心的感谢！
谢谢！
尊敬的各位领导，老师们：
大家上午好！
我是来自鲁山县实验中学的一名普通语文教师，我叫xx。今天有幸能作为学员代表向各位领导、老师们汇报自己的学*心得，我感到无比的激动和荣幸，真心的感谢领导给我一个学*交流的机会。今天我汇报的题目是《心中的那束桃花永绽放》。
在这半个月的培训中，*顶山学院为我们精心安排了通识型培训和专业课程培训。共有12位专家教授为我们进行了授课培训。作为农村教师能够参加这样大规模、高质量的培训，这是各级教育部门对农村教师的重视和厚爱。这次培训给我留下了深刻的印象，让我受益匪浅。
一是各级教育部门对本次农村骨干教师培训的高度重视。从培训课程的设置到每位学员的生活都做了详尽的安排，可谓用心良苦。给我们每个学员配备了蚊帐、毛巾、香皂、牙膏牙刷等生活用品，甚至还给每个寝室发放了蚊香，可谓无微不至，使我们来到这里食宿无忧。在培训过程中，学院领导还组织学员进行生活交流与反馈，及时的了解我们在生活中遇到的一些问题，并督促有关部门马上解决，更好的保证了我们学员在校期间的生活。为了使学员们晚上有时间能在网上及时与专家教授交流学*，还及时的开放了微机室，使我们学有所思、学有所获，及时的消化和吸收。同时在交流中让我也深深感受到学院领导对这次培训寄予的厚望。
二是培训质量高、培训内容丰富。在短短半月的培训中，*顶山学院不惜巨资聘请了十几位知名的教育专家，为我们作了精彩的讲座。每一位专家都用生动的语言、鲜活的实例博得了所有听课学员的阵阵掌声，精彩而又朴实的演讲，给我们带来了全新的体验，给我们搭建了一座再次成长的桥梁，使我们感受到了大师的风采，感受到了他们高深的学养和深厚的学术魅力。他们高瞻远瞩，高屋建瓴，很有前瞻和预见性的给我们解决了工作、生活中的困惑和迷茫，使我们更加坚定当初从教的信念，重新燃烧了我们初出茅庐时的激情。培训课程涉及师德教育、课堂教学、人文素养等多个方面，开拓了教师们的视野，提高了教师们的综合素质。
三是培训管理严格、培训效果好。在培训中，学院每班配备了两个班主任，每个班主任都认真负责，并且严格考勤制度。同时还要求学员完成适量的作业，并在课堂上交流分享，共同提高。课程设置之科学合理，管理之严格，培训之正规，是我经历的**培训中所没有的。所以说炎炎的夏日是我们如火的激情，烈焰灼地我们沐浴在大师们的春风中。
短短的半月培训中，我感叹每一位专家学者学识渊博、学养高深的同时，他们的'每一个真知灼见，每一个独到的见解和体会，以及他们对自己所钟爱事业的执着，对自己人生梦想的狂热都一次次撞击着我的心灵深处。一边叹息生命的短暂，一边反思自省。我们要找回那种初生牛犊不怕虎的韧劲，要找回将要被时光磨灭的激情，向我们的大师看齐。参加这次培训，犹如醍醐灌顶，使我豁然开朗，真有种“听君一*话，胜读十年书”的感觉，培训不仅是对自己知识的扩充、教学理念的提高，更是对我心灵的一次洗涤、净化和升华，为我下一步的生活和学*指明了方向。一路走来，我们聆听着，我们学*着，我们思考着，我们也在收获着。我们收获了友谊，收获了知识，收获了思想，我们还收获了快乐，收获了成就；回忆我们同班学*时、回忆我们同组交流分享时、回忆我们同桌聚餐时、回忆我们同室飚歌时，太多太多美好的回忆，我们将幸福地带着这些满载而归。今天我们每个学员的脸上都带着喜悦、都带着一本本厚厚的学*笔记，都带着满腔的激情来参加这个**，这就是我们短短半个月所取得的成绩。培训已经划上圆满的句号，成绩只属于过去，在我们前面将是一个更大的挑战。虽然我们很快就要分隔两地，但我相信我们全体学员一定还会通过各种方式和途径来并肩作战，因为我们永远是是骨干，我们还有燃烧的岁月。
作为一名普通的骨干教师，请允许我代表全体参加骨干培训的学友向各位领导表态：我们一定会继续努力学*，不断提升、完善自己；以更加饱满的热情，将所学到的知识运用到实际工作中去；充分发挥自身的优势，在教育教学过程中真正起到带头、引领的作用；力争做一名让社会认可、家长满意、让学生喜欢的教师，做一名让领导放心、同行欣赏的教师，做一名让孩子钦佩、敬仰的教师；以自己的实际行动无愧于教书育人的神圣使命！成为一只真正的领头雁。让心中的那束桃花永远绽放！
最后让我们用掌声再次感谢各位领导、各位班主任、各位专家老师，感谢你们半月来，对我们的关心、主持、帮助和指导。
祝大家身体健康、工作愉快、万事如意！
尊敬的各位领导、各位老师：
大家下午好！
今天我有幸能作为学员代表向各位领导、老师汇报自己的学*心得，我感到无比的荣幸，真心感谢教育局领导给我们提供这样一次学*交流的机会。
这次培训给我留下了深刻的印象，一是各级教育部门对本次骨干教师培训工作高度重视。二是培训质量高、内容丰富。在六天培训中，市教育局聘请了心理教育学专家，而每一位专家都用生动的语言、鲜活实例博得了听课学员的热烈掌声；精彩的演讲，给我们带来了全新的体验，工作的困惑都在交流中迎刃而解。培训课程涉及心理健康、课题研究、网络教研等多个方面，开拓了视野，提高了素质。三是管理严格、培训效果好。
六天的培训结束后，我感叹每一位专家学者渊博的知识、我更感到这次培训不仅是对自己知识的扩充、教学理念的提高，更是对我心灵的一次洗涤，为我下一步的学*和生活指明了方向。因此，在今后的工作中要做到以下几点：
一、立志做一名热爱读书的教师
在教育事业快速发展的今天作为知识引领者的教师面对教师专业化的发展现状不读书就有被淘汰的危险。因此，我们只有选择读书，保持良好读书*惯，持之以恒，从书中汲取营养，才能真正达到提升自我适应要求的目的。
二、向一个研究型、专家型的教师努力
随着新课程改革的快速推进不论是教育部门还是教育专家都深深地感悟到只凭空洞的教育理论是很难实现真正意义上的'素质教育素质教育的实施更需要一线教师的参与教育专家提出的素质教育理念需要我们来研究和实施因此，要做一名优秀教师就一定要学会做课题教师参与课题是使自己快速成长的一条捷径。
三、努力做一名有思想的教师
有人曾说：“生命之所以宝贵，是因为它最终要面对死亡；思想之所以宝贵，是因为它可以让生命永恒。”人活着就该有思想，思想是人的灵魂。作为教师的我们更应该有思想，而且一名优秀教师应该成为思想的先行者。做有思想的教师，必然要对教材进行大刀阔斧地删节与增添，因为他懂得“教材为我所用”；有思想的教师，他上课的亮点不在于对书本的诠释，而在于对学生不同回答的精彩点评；有思想的教师，决不漠视学生的成长体验，而是关怀学生生命成长，尊重学生个性发展。有思想的教师，必须要有一定的底气，必须要有较好的基本功和一定的人文底蕴，要学*的东西还很多。作为一名普通的一线教师，我们不奢望成为思想家，但至少我们应该成为独立的思考者。一个人真正的生命，是一个人的思想，人因思想而伟大。努力做一个有思想的教师，愿我们共同为之而奋斗！
虽然六天的培训时间相比人生长河很短暂，但对人生观的影响却是长远的，我相信，每一位参与培训的学员都是和我一样的，都会因为这次培训而改变，让我们在各自的工作岗位上继续学*、继续进取，为石嘴山的教育事业做出更大的贡献！
谢谢大家！
尊敬的各位领导、老师，亲爱的学员们：
大家好！
我是小学新教师试用期培训（1）班的一名学员，很荣幸能作为学员代表在这里发言。今天的天气是炎热的，但我们的内心更火热，我们又一次在教师进修学院里欢聚一堂了。这一年的共同学*生活将会成为我们一生的回忆。
不禁回首去年夏天的我们，经过三四年专业学*，考场拼杀，怀着考后余生的喜悦和对教师这份新事业的憧憬，在这里开始了新教师学*之旅。我们是激情的、懵懂的，我们更是幸福的，因为教育局、进修学院为我们创造了一个迅速转换教师角色，快速提升自身业务的*台；同时，我们是充实的，因为我们能聆听专家教诲，交流实践困惑。教学中很多老师更是倾囊相授，悉心指导，这都化作了我们扎实学*，求真实践的动力。我们更有一种前所未有的满足感，因为这里有一心为公、关爱学员的好领导，这里有工作严谨、亲力亲为的班主任，这里有瑞安教育界的知名教授、学者。从他们身上，我们不仅学到许多理论知识，丰富了业务素养，更学到了孺子牛的敬业精神和严谨治学的职业风范。感激之情永记心中，感谢之意无法言表，在此结业典礼之际，请允许我代表我们培训（1）班的所有学员给领导和老师们深深地鞠上一躬，真挚地说一声：你们辛苦了！谢谢你们！
当我们（1）班的学员汇聚在一起，一同分享这一份关爱之时，我们分明感到一份沉甸甸的责任。于是，我们按时认真参加大组的理论学*，小组专业学*时，说课、评价，观看录象实录后参与教学讨论，初步学会评课，我们像一块干扁的海绵汲取着营养水分。教学实践课、汇报课更是开展得如火如荼，学得理论，付诸实践，进行深刻的自我反思。年轻的我们徜徉在学*海洋中，给点阳光便愈发灿烂起来了。这些进步我们感同身受，大家有目共睹。
如今，我们满载收获，即将在各自的岗位上初试锋芒。但学*是永恒的，今天的结业典礼并不代表学*的结束，而是明天学*的开始。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我们将不负重托，扬帆起航，给所有关心、期待的人交一份满意的答卷。
我的发言完了，谢谢大家！
——培训班结业感言 (菁华3篇)
尊敬的培训中心领导、周主任，亲爱的各位学员：
害怕这一时刻的到来，这一时刻还是来了。能代表68位学员站在这里发言，我很荣幸，也很忐忑。忐忑的是我如何用三分钟的时间去总结68位学员的收获，如何表达68位学员此时此刻的心情。20多天，我们真的很有幸，我们在周主任的带领下，又重新过了一次的简单快乐的学生生活，宿舍——课堂——食堂，还有社会大课堂。大家在这里有学*、有思考、有激情、有梦想、有爱心、有奉献、有低语、也有笑声。我就想，找几个关键词，来折射出我们68位学员的心声。
第一个关键词：活雷锋。
从第一天的破冰，大家都选择了放下，放下了自己的工作，放下了自己的架子，放下了自己的心态。曾几何时，一句活雷锋，给大家带来了多少的快乐和笑声，拉*了大家的距离，填*了的心灵鸿沟，真正营造了一种大家民主、*等、尊重、和谐、进步的氛围。于是“一米多”去“劫色”、“肾结石”当“姥爷”。大家敞开心扉去交流、心怀谦卑地地学*，大家互相帮助、互相鼓励，互相娱乐，人人争做活雷锋，让我们感受了团队的温暖和快乐。因为有了活雷锋，我们的学*是快乐的，可以说我们48期学员，人人都是活雷锋。
第二个关键词：感动。
这份感动，来自学院培训中心为我们精心设计的课程，来自讲课专家的教育情怀，来自周老师对大家无微不至的关怀，来自班委的默默付出，来自于大家对生病校长们的关怀和拥抱，来自大家的真诚参与，来自乐校长们的热心奉献，来自马刚丹们、马团们掀起了阵阵浪潮，来自高校长们的“汪、汪”（去石花洞的车上，二马掀起了表演潮，高校长说：“唱不好，可以学狗叫猫叫，贵在参与，我属狗的，就学个狗叫”），来自“十位寿星的幸福许愿”，的来自大家围绕着周主任，真诚地唱起了“我爱你、爱着你，就像老鼠爱大米，回到家乡会想你”，来自丹丹校长们、潘校长们眼含的泪水，那种依依，那种不舍。这些天我拍了好多照片，真的，从我的眼中看到了太多的感动和幸福，也幸福着这份幸福，感动着这份感动，我只是想尽可能地把大家的感动凝固，变成永恒。太多太多感动，我该以什么样的方式来表达？我只能说：谢谢！谢谢！谢谢！谢谢！
第三个关键词：碰撞。
听讲座，大家在碰撞，课间休息，大家在碰撞，回到宿舍，大家在碰撞。即使是娱乐，大家也在表达、碰撞。从第一天的破冰，到今天的典礼，我们一直处在碰撞之中，有心灵的碰撞、思想的碰撞、经验的碰撞、情感的碰撞也有身体的碰撞。矛盾是事物发展的动力，相信在这种碰撞中，给每位学员的观念上带来了冲击和洗礼，我们的思路已见清晰，问题已然找到，方法已趋明确，前景必定光明。学员们，来时我们周围嫩芽初露，走时已是郁郁葱葱啊！
我们第48期学员的未来在哪里？（其实这也算一个关键词，我问谢晓富校长，我们班的关键词是什么？他说：“是未来！”）我们的未来在哪里？在周主任穿针引线的电话里，在我们郭班长永远点亮的qq群里，记住，每月6日，这是底线），在我们偶然邂逅的小镇里，在我们一起相约的桃花岛。明天去桃花岛，你有时间吗？我们的未来，更在我们个人、学校、教育大发展的洪流中，在我们华夏儿女健康快乐成长的明天中。我们48期学员必不辱使命！
谢谢周老师，谢谢大家！
为期四周的中青年干部培训班集中学*阶段马上就要结束了。最大的感慨是什么？时间过得太快。想起朱熹先生的两句诗来：“未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声”。池塘边春草的梦还没有做完，阶前飘落的梧桐树叶已经让人们感觉秋天到了。一个月的时间不算很长，也不算很短。一个月的学*生活让我感触颇深、收获颇大、受益匪浅。我觉得首先得感谢组织部、党校给我们创造了这样好的学*机会，感谢党校老师们为我们付出的巨大努力，感谢校领导、班主任给予我们的热情服务。
一个月的学*有三点收获：
一是收获了知识。
这次学*，所有授课老师准备都很充分，讲解都很精彩，学到了很多没有接触过的新知识，并且学*态度有了转变，认识也有很大提高。
二是收获了友谊。
57个同学57朵花。57个同学来自57个不同的行业和部门，大家互相帮助、互相学*、互相借鉴，不但学*上、工作上都有了很大进步，也结下了深厚的友谊。毕业一二十年了，居然又增加了57名同学，可以说是一个意外的惊喜。
三是收获了感情。
为什么说收获了感情呢？主要是又找到了学生时代的那种幸福感觉。我是个比较怀旧的人，上学的时候，我自感落寞如老宅的秋草，清风起处闲看北雁南飞；微雨飞时细听秋虫呢喃。实在无聊极了，就扶窗西望，看红日一点一点沉去。那时候，我喜欢秋天，但却常常在秋天里伤感。那些经年的往事总是在瑟瑟的秋风中零星的浮在眼前，勾起我怀旧的情绪。但毕业后的这些年，为工作、为生活、为家庭奔波劳累，可以说是疲于奔命，苦不堪言，所有的闲情逸致都随风吹雨打去，残存的一点情愫在生活的`重压下也如经冬的弱芽，迟迟不敢萌发了。这次学*，让我一下子又找到了上学时候的感觉，一下子感觉年轻了很多，所以感慨良多。
话题扯远了。最后用这么一句话做结：“日子就是这样，过得久了，什么都会失去，然而梦不会离开你。每当夜很深、很长的时候，我就对自己说：有梦真好！”
最后祝全体同学、老师好梦成真。谢谢大家！
通过*期的培训学*，本人切实的感觉到了自身的提高，在此感谢上级安排的此次学*活动，感谢每一位授课老师精彩的授课。此次的培训学*，使自己的理论基础，道德水准，业务修养等方面有了比较明显的提高，进一步增强了学*理论的自觉性与坚定性，增强了做好新形势下本职工作的能力和信心。参加本期培训本人主要有以下几方面体会和收获：
一、通过培训，使我进一步增强了对学*重要性和迫切性的认识
培训是一种学*的方式，是提高业务知识的最有效手段。21世纪是知识经济社会，是电子化、网络化、数字化社会，其知识更新、知识折旧日益加快。一个国家，一个民族，一个个人，要适应和跟上现代社会的发展，唯一的办法就是与时俱进，不断学*，不断进步。通过培训班的学*，使我进一步认识到了学*的重要性和迫切性。认识要面对不断更新的工作要求要靠学*，要靠培训，要接受新思维、新举措。要通过学*培训，不断创新思维，以创新的思维应对竞争挑战。我真正认识到加强培训与学*，是我们进一步提高业务知识水*的需要。加强培训与学*，则是提高自身工作能力最直接的手段之一，也是我们提高业务水*的迫切需要。只有通过加强学*，才能取他人之长补己之短，只有这样，才能不负组织重望，完成组织交给的工作任务。
二、通过学*培训，使我清楚地体会到要不断加强素质、能力的培养和锻炼
1、是要不断强化全局意识和责任意识。“全局意识”，是指要站在全局的立场考虑问题，表现在政治上是一种高度的觉悟，表现在思想上是一种崇高的境界，表现在工作上是一种良好的姿态。要求我们用正确的思路来思考解决当前存在的问题，就是要求我们要有超前的思维，要有悟性，有创新精神，而不是仅仅做好自己负责的那一方面的工作了事，要始终保持开拓进取的锐气；要牢记“全局意识”，自觉适应目前形势发展需要，认真学*实践科学发展观活动，不断增强使命感和社会责任感，提高自身能力素质和调整好精神状态，为社会发展献计献策，贡献力量。要树立群众利益第一位，局部服从整体，小局服从大局的原则，始终保持健康向上、奋发有为的精神状态，增强勇于攻克难关的进取意识，敢于负责，勇挑重担。
2、是要加强沟通与协调，熟练工作方法。要学会沟通与协调，要善于与领导、职工、相关服务单位进行沟通，要学会尊重别人，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，积极主动地开展工作。要经常反思工作、学*和生活，把反思当成一种文化，通过反思，及时发现自身存在的问题。
3、是要敢于吃亏、吃苦、吃气，弘扬奉献精神。“三吃”是一种高尚的自我牺牲精神、奉献精神，是社会的主流风气。就是要为人处世要心胸开阔，宽以待人。要多体谅他人，遇事多为别人着想，即使别人犯了错误，或冒犯了自己，也不要斤斤计较，以免因小失大，伤害相互之间的感情。要树立奉献精神，树立“吃苦、吃亏、吃气”的思想。吃别人吃不了的苦，做别人做不了的事，忍别人忍不了的事，严格要求自己。
4、是要宽宏大量，学会包容。包容是一门艺术，是一种境界，要达到这种境界，就必须拥有博爱的心，博大的胸襟，还要有一份坦荡、一种气概，包容是赢得朋友的前提，包容是人生的财富。包容不等于迁就和放任自流，包容别人的过错，是为了让别人更好地改过，与人相处要学会容纳、包涵、宽容及忍让，做到心理相容。
5、是要注重文明礼仪，增强综合素质。文明礼仪是生活和工作的根基，是体现一个国家和民族文明程度、经济实力的重要标志，没有了文明，就没有了基本的道德防线。我们每一个人都应该具备文明素质，做一个堂堂正正的人，做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，文明就是我们素质的前沿，拥有文明，就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。只有当每一个人都具备了文明素质，我们这个国家的整体素质才能提高。我们要从自我做起，从每一件小事做起，做文明事，说文明话，让文明礼仪成为社会发展的主流，让我们的素质上一个台阶。
6、是要廉洁自律，加强思想道德修养。牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的权利观、地位观、利益观。廉洁勤政，严格自律，自觉接受监督。认真贯彻执行上级关于廉洁自律的各项制度和规定，不断提高拒腐防变的能力，堂堂正正做人，踏踏实实做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人，始终做到自重、自省、自警、自励，在职工中树立廉洁从政、勤政为民的良好形象。
总之，通过几天的学*，我收获颇多，感触颇深，在获得知识的同时，也认识到了自己在理论素质、工作水*、思想观念中存在的差距和不足，今后，我要把握住各种学*的机会，本着做一名小学生的态度，向书本学、向实践学，向身边的同志学，通过多种途径、采取多种方法丰富自己的知识，努力锻造自己，提高自己，使自己成为无愧于人们的合格的干部。
——培训班结业典礼讲话稿实用10份
老师们、同志们：
大家好！
实验中学为期六天的第二期班主任培训班的学*生活即将结束，这次培训活动在学校全体参训教职员工的积极协助下，在授课教师精心准备、辛勤辅导下，在全体班主任老师的积极配合下，本着“自觉学*、自我教育、自我管理、自我提高”的原则，圆满完成了规定的学*任务，达到了预期的目的。在这里，我代表学校党政班子成员向培训班的辅导老师们和关心、支持培训班工作的班主任教师们，尤其是我们外聘的辅导专家们，表示衷心的感谢及崇高的敬意！同时，向本次培训班圆满完成学*任务，获得结业证的班主任教师表示忠心的祝贺！在这里，我还要讲几点：
一、培训班学*的特点：
这次培训时间虽短，但内容丰富，效果明显，达到了预期的目的。回顾几天的学*生活，主要有以下三个特点：
第一、学校高度重视，准备工作充分。为办好本期培训班，学校党委班子以及相关科室和人员高度重视，积极筹备。在开班典礼上，我就作了长达一个半小时的动员，从政治思想、当前战略形式的高度深刻阐述了加强教育培训，提高教职工思想政治素质，培养造就适应新形势发展要求的高素质教师队伍的重要性。要求全体学员一要系统的学*理论知识；二要加强自身修养；三是希望大家端正态度，力求学到真经，学有实效。在开班仪式上，我们就办班目的、主体安排和具体要求也作了进一步强调和说明，还专门召集班子成员、相关科室和班委开会，提出希望和要求。学校相关科室和责任人都作了充分准备，对教学计划作了详细安排和部署。
第二、培训内容与时俱进，教学管理张弛有序。本次培训虽然时间很短，但教学内容、方式、方法很有特色，在第一次班主任培训班的基础上，具体体现了三个“新”：
一是课程布局有新安排。本次培训教学内容不仅涉及有《教育法》、《教师法》等法规解读、班主任（教师）心理健康教育、班主任组织领导艺术、班主任专业素质训练、如何培养学生自主学*、探究学*精神、班级文化建设讲座、班主任的工作方法与技巧和班级活动设计与组织，以及深入开展爱国主义和维护祖国统一的教育的基本理论专题，而且还特意从地委**部、地区教育局、地区司法局、市法院和乌鲁木齐聘请了五名校外专家学者做民族政策和宗教政策法规讲座、***斗争形势讲座、《学生伤害事故处理办法》专题讲座，这使学员们既充实了理论，又扩大了知识面。
二是教学管理有新做法。在整个培训过程中，学校始终注重一切从学员实际出发，严格考勤制度，在高一、高三年级组班主任教师参加军训和有课的情况下也没有放松管理，要求他们在有课时可以不参加培训，但没有课时必须参加培训；其次是充分发挥班委的作用，最大限度地调动广大班主任学员的积极性，激发学员们的学*热情，使学员们学得放松，学中有思，思有所获。
三是辅导教师和培训学员学*有新要求。尽管本次培训学*时间短，但是作为学校资深、有着丰富的带班经验老班主任，没有吝惜他们时间、精力和“财富”，而是将它们作为带班捷径介绍给新班主任和培训班学员，以提高班主任组织、指导、协调班级工作的能力和对学生心理健康教育的能力，培养班主任发现问题、分析问题、解决问题的能力，以此推进我校班主任队伍向专业化发展。而学员们可以说都有所思、有所感、有所悟。
第三、组织领导到位，学员素质普遍较高。按照学校“班主任培训班分工职责”和“班主任培训班管理制度”，在培训班领导小组的指导下，开班前我们就确立了培训班班委成员。班委“一班人”以身作则，率先垂范，都能做到各负其责，服务意识强，工作热情高，热心做好服务管理工作。从各种信息表明学员们也都能做到严格要求自己，自觉遵守规章制度，正确处理好工学矛盾，较好地实现了从工作到学*、从家庭到学校、从老师到学生的角色转变。在专题讲座、骨干示范、交流研讨等开展的一系列培训活动中，大家能主动参与，认真准备，注重实践，感悟提升，同时提高了认识，锻炼了能力，增进了彼此之间的友谊。
二、主要学*收获
举办这次培训学*班，对每一位老师来说都是一次难得的宝贵的机会。对提高自己的思想政治素质和实际工作能力、适应新形势新任务的要求，必将起到很好的作用。
一是提高了认识，进一步增强了班主任的使命感、学*的紧迫感。通过举办培训学*班，大家都进一步清醒的认识到加强政治理论学*的重要性。只有加强学*，才能坚持与时俱进，保持政治上的清醒，掌握统揽全局的能力，更明确班主任在学生学*中的导向作用，在工作中才能不断开拓创新；才能牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，经受住各种艰苦复杂环境的考验。
二是增强了党性，进一步提高了思想政治素质。理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的清醒和坚定，来源于理论上的清醒和坚定。基于这一认识，培训班课程设置了民族政策和宗教政策法规讲座、《教育法》《教师法》等法规解读、班主任（教师）心理健康教育、班主任专业素质训练、***斗争形势讲座和《学生伤害事故处理办法》等讲座。坚持在理论与实践的结合上，加深各位班主任教师对党的路线方针政策的理解。就如何树立正确的世界观、人生观和价值观；如何推进班主任队伍向专业化发展等问题，进行了交流和讨论，使思想得到了启迪，知识得到了丰富，视野得到了拓宽，党性得到了增强。
三是明确了方向，进一步认识了班主任的导向作用。学*培训更明确了一个好班主任，就预示着有一个好班。班主任的人格、性格、道德、学问、态度、言行等，对学生的品德行为的形成和发展起着潜移默化的作用。在学校，班主任是学生全面发展的教育者、是班集体的组织者和指导者、是沟通学校教育与家庭教育的桥梁。老师的示范引导，都更令学生所接受、所模仿。因此，通过这次培训学*，大家进一步明确了方向，理清了思路，增强了加快和改进未成年人思想道德建设的主课堂、主阵地、主渠道的使命感。
四是加强了交流，进一步加深了相互了解和友谊。这次参加培训学*的*百名现任和即将担任班主任的老师,分别来自四个不同的年级组，年龄层次、管理水*和方式方法各不相同，*时大家为了各自的班级和教学任务，很难组织这样大规模的集中培训、交流学*，就算是有多数都是组内交流学*，还是有一定的局限性。这次培训学*为大家提供了相互学*、相互交流的机会。从授课教师的实践经验介绍中学到了许多好思想、好作风、好经验。这不仅为年级组之间相互交流、相互学*提供了机会，而且更增进了各教师间在工作和生活上互相关心、互相爱护、互相帮助，共同进步和提高的情谊。
三、希望和要求
“一个优秀的班主任，就是一个教育专家”。这既是对优秀班主任的高度评价，也为班主任指明了努力方向，同时也为优秀班主任提出了更高的目标和要求。结合我校办学目标的需要，希望大家在今后能做好以下四点：
第一、提高认识，政治立场坚定
希望通过这次培训使培训学员们深刻认识开展***斗争的重要性，必要性、长期性和艰巨性。明确认识新疆自古以来就是祖国不可分割的一部份。只有正确理解、学*贯彻党的民族政策、宗教政策，坚定不移的围绕中央新疆工作座谈会议精神、围绕“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动，坚决落实学校关于加强“三维两反”工作的十项规定和要求，积极开展“五观”、“三史”、“三个离不开”、“四个认同”教育，不断武装自己，统一思想，坚定信念，以高度的政治责任感和历史使命感忠实地履行自己的神圣职责，切实抓好再教育教学工作。
第二、加强师德修养，提高思想境界
班主任处在学生工作的第一线，是学生教育与管理工作的具体组织者和实施者，素质高低，形象如何直接关系到各项工作的成败。班主任要想赢得学生的尊重和信任，要想树立威信，必须堂堂正正做人，清清白白做事。做到不为名利所困，不为物欲所诱。时刻牢记自己的特殊身份，经常反思自己的思想和行为是否符合班主任的要求，做到自重、自省、自警、自励，不断提高自身的道德水*，用崇高的精神境界、高尚的道德情操和人格魅力教育感染学生。
第三、强化业务学*，提高专业素养
在这次培训中有一部分教师是教学骨干，工作非常繁忙，教育教学任务很重，很少有整段地腾出时间来学*，这次培训班，给我们提供了这个机会，让我们集中精力与时间,专门静下心来系统学*做好班主任的知识，通过培训班的理论学*、骨干引领，既丰富了知识视野，又锻炼了能力;同时我们也发现了班主任之间的差距,培训结束以后，要以此次培训为契机，发扬你们在培训班积极主动的良好态势，注重自觉学*、主动学*、继续学*，使自己的理论素养和实践能力不断提高。正像夏育华校长在“新时期班主任的素质培养”的讲座中说的：好学校=成功的校长+优秀的班主任，一个好校长就是一所好学校，一个好班主任就是一个好班级。
第四、定准目标，完善自我，做一名学生爱戴、家长信赖、社会满意的优秀班主任
学无止境，做无止境，要把工作做到极至，把做优秀班主任、做名师、做教育专家作为自己的奋斗目标和职业追求。我衷心地希望各位班主任、尤其是新来学校的老师，回到各自的工作岗位上，在今后的工作实践中牢牢记住：班主任首先是一位好老师，其次班主任应是一位思想者，一位管理者，一位服务者。
老师们，短短六天的培训学*就要结束了。这次学*对我们每一位老师来说都是新的起点。回去以后，我们要及时总结这次参加培训学*的所学、所感、所悟，并以此为动力，发扬理论联系实际的学风，把学到的新思想、新知识充分应用到实际工作中去，努力实现从理论到实践，再从实践到理论的飞跃，扎扎实实地做好班主任工作，坚持不懈地抓好自身的学*，通过加强学*，提高知识水*，打牢理论功底，不断适应形势发展的新要求，跟上时代前进的步伐。
谢谢大家！
同志们：
经过大家的共同努力，历时6天，今天就要结束了。大家一致感觉收获很大、受益匪浅。培训班开班以来，大家能够珍惜学*机会，克服种种困难，圆满完成了预定的学*任务，取得了较好的成效。我向在座各位学员表示热烈的祝贺！同时，向给予本次培训班大力支持的省委党校表示衷心的感谢！下面，我对本次培训班作个简要的小结，并对大家提几点要求。
一、这次培训的主要特点
一是学*内容比较丰富。6天的学*时间虽然不长，但这次培训的内容却比较丰富。我们按照“重在培养，同等使用”和“学以致用”的原则，结合后备干部的特点，科学设置了9个专题讲座，涵盖了科学发展观，生态文明建设，领导方法与艺术，公共管理，廉政建设及心理调适等，内容丰富，针对性较强。在教学师资安排上，校派出了优秀教师给大家上课，保证了培训效果。培训班还组织大家进行了讨论交流。总的来看，培训班取得了圆满成功。
二是学*态度比较端正。从这次培训情况来看，大家在工作任务重、事务多的情况下，能够把学*放在首要位置，克服困难，准时参训，以饱满热情投入到学*中，体现了良好的个人素质和团队精神。本次培训，内容多，课间休息时间短，学*比较辛苦，但大家都能自觉遵守培训班的规定和课堂纪律，学*热情高，求知欲强，在学*过程中都能集中精力，专心听讲，认真思考，课余时间也能相互交流，共同探讨，学*气氛浓厚，体现了大家作为后备干部的政治意识和责任意识，体现了很强的组织纪律观念和学*积极性。学*中，大家都能勤做笔记，有的同志在下课后，
还相互校对笔记，交流学*心得。班委认真负责，为组织好培训工作发挥自我管理作用。同志们的这种学*热情和态度，值得肯定，也值得我们学*。
三是培训成效较为明显。通过大家的共同努力，这次培训取得了比较理想的效果。首先，理论素养得到进一步提高。大家比较系统地学*了科学发展观、后危机时代的中国经济形势等知识，弥补了*时缺乏全面、系统学*理论知识的缺憾，提高了理论素养；其次，领导能力和技能得到进一步提升。通过学*“领导方法与艺术”、“建设服务型**，提高**公共服务水*”、“公共政策与行政执行力”、“生态文明建设”、“提高拒腐防变能力”和“领导干部行政压力及其心理调适”等知识，掌握了领导方法和领导技能，拓宽了知识面；第三，团队精神显著提升。大家通过6天的集体生活和学*，充分感受到了团队的温暖，同时也结下了深厚的友谊。
二、提几点希望和要求
这次培训结束后，大家又将投入到紧张的工作中。下面，就如何把这次培训作为新的起点、新的动力，在各自的工作岗位上更好锤炼自己，做一名合格的后备干部，我代表省局提四点希望和要求。
（一）要勤于学*，努力提高自身综合素质
培训只是督促学*的一种形式，培训的目的是要提高素质、提升基本技能。要从根本上解决素质和能力的问题，还需要大家*时自觉加强学*、再学*。希望大家要牢固树立终身学*的理念，始终坚持把学*作为一种工作责任、一种精神追求、一种生活*惯，开阔思路、提升素质，努力为我省地税事业的发展作出新的更大的贡献。我们所处的时代是日新月异的时代，每一名干部都面临着加强学*的紧迫任务。首先，要坚持学*理论知识。
重点是科学发展观，这是在座每一位干部必备的素质，只有保持理论上的清醒，才能做到政治上的坚定；其次，要学*现代经济、科技、金融、法律等方面的知识。坚持向书本学*，向实践学*，向群众学*。要多思考、多探索、多积累，从而认清世界发展大势，了解现代化发展进程，掌握经济发展规律，更好地理清思路，增强做好各项工作的本领；再次，要学岗位技能和业务领域所需要的知识。能否出色地完成好分管工作，除了要有良好的领导能力，业务能力也是关键。你们当中有些学员已经是单位的业务骨干，得到了领导和群众的认同，但是还要更加努力，再进一步。业务能力较弱的同志，要通过持续不断地学*业务知识，来努力缩小和消除差距，把自己提升到骨干能手同一水*线上，做某一领域的.专家、专才。
（二）要勤奋务实，努力提高干事创业的能力
务实、落实是成事之本，也是干部获得成功之本。在座的同志要带头树立和落实科学的发展观、正确的政绩观，不空谈，不做秀，不作假，力戒骄躁、急躁和浮躁，防止急功*利，防止急于求成。一定要坚持将**思想和实事求是结合起来，将上级精神和本地区、本单位的实际结合起来，将发展的热情和科学的态度结合起来。要充分认识到学*是提高、充实自我的关键，是提高执行能力的前提和基础，要把主要精力用在干事创业上，注重真抓实干、埋头苦干、少说多干，坚持不张扬得实惠，防止图虚名招实祸，要多做群众急需和群众受益的事，多干打基础和长远起作用的事。
（三）要加强修养，树立健康良好的心态
健康的心态对每个人来说都是非常重要的。有什么样的心态，就会有什么样的实际行动。首先，要正确看待参加这次培训。你们都是今年通过民主推荐、个别考察、民主测评、公示等环节，
被确定为重点培养的后备干部的，但并不能说明水*和能力就绝对比其他同志高出许多，也决不意味着参加了一次培训，就马上会被提拔使用。关键是要看你们的工作，看你们的成绩，看你们的现实表现，看你们所发挥的作用和贡献，看群众对你们是否认可。所以要正确认识组织上的关心和关怀，客观评价自己的成长和进步，付出比别人更多的努力。其次，要有一颗爱心。大家来自不同的单位，在不同的岗位工作，都担任一定的职务，必须要树立正确的人生观、世界观和价值观，要积极投入到“之江先锋”创先争优活动中去，牢固树立一心为民的思想意识，把“为民服务”作为天职。要在思想上尊重群众，在感情上贴*群众，在工作上依靠群众，在生活上关心群众。第三，要有乐观向上的情趣。不要迷恋奢侈，讲求排场，一味追求物质享受。要自觉做到在任何时候任何情况下，都不以聚敛个人的财富作为人生的目标，不以过豪华奢侈的生活作为人生的追求，不以摆场比阔作为人生的荣耀。学会面对种种不如意，笑对各种不顺心，要多一份自勉和自励，少一份牢骚和抱怨；要淡薄名利，陶冶情操，乐观对待每件事，愉快度过每一天，有这样的情趣，你就会感到充实、快乐和幸福。
（四）要敢于创新，正确处理做官和做事的关系
创新是干部磨炼成才的根本动力。实践出真知，创新长才干。创新并不神秘，别人没有做出来，你做出来了，是创新；别人起了个头，你有发展，是创新；把历史的经验和别人的经验成功地加以综合运用，也是创新。当前，我们面临的新情况新问题很多，必须树立开拓创新的精神，在加强学*、认真思考、深入调研中拿出破解发展难题的思路和举措。当前领导干部成功的标志是什么，成才的目的又是什么？***同志曾多次强调，“做官先做人，万事民为先”，我们后备干部也是一样，要立志做大事，不
要立志做大官。要追求思想上的进步、知识上的进步、能力上的进步、工作上的进步，敢于做前人没有做完的事，做前人没有做过的事，立足岗位，开拓创新；我们应该清醒地认识到，干部的成长进步，第一要义是提高素质，而不是提升职级。进步成才绝不是意味着职务的升迁，而应该是思想上的进步、知识上的进步、能力上的进步、工作上的进步。只有正确地认识和把握做官和做事的关系，才能解除后顾之忧，丢掉患得患失，冲破固步自封，才能乐于坚守工作辛苦、待遇清苦的*凡岗位。
尊敬的各位领导、各位老师、学员们：
从xxxx年xx月到今天，在xxx领导的高度重视、xxx党校及有关部门的组织下，通过老师的精心教学，县市局长进修班接受了为期两个月的培训学*。全体学员严格按照教学计划，圆满完成了学*任务。在政治理论、业务知识、领导艺术、党性修养、政策水*、组织能力等方面都有了提高。下面，我代表本班将学*情况从三方面进行汇报:
一、本期培训学*的基本情况
在校期间，全体学员集中精力，安心学*，实现了学*任务完成好，学员遵章守纪好，文体活动开展好，班委作用发挥好。形成了一个团结的、向上的、凝聚力很强的集体。
（一）入学积极，适应了身份的转变。我班参加培训学*的学员50人，其中女干部8人。分别来自州直、各县（市）机关和部分乡（镇）。
开学以来，全体学员十分珍惜这次学*机会，妥善处理好本职工作与在校学*的矛盾，家庭与学*的矛盾。较好地实现了从领导干部到普通学员的转变，从工作岗位到学*角色的转变，从家庭生活到集体生活的转变。大家克服困难，发挥自我管理的主观能动性。
学员认真执行规定，严格执行党校纪律，做到有事请假，没有出现违**校纪律的现象。学*风气浓厚，把它作为提高自身素质、增强服务本领的一个难得机遇，课堂上专心听讲，勤于笔记，尊重授课老师的劳动成果。小组讨论会上，畅所欲言，营造良好的教学互动环境。
学*期间，听取了专题讲座和报告44场（次）， 2次学员讨论，二次州内考察，完成结业考试。每位学员撰写学*论文1篇，完成了数万字的课堂笔记，考试通过率为100%。
（二）学*所有教学专题，较好完成了学*计划。在基础理论方面，学*了改革开放的历史进程和基本经验、科学发展观等14个专题。在能力建设方面，学*了自主创新与建设创新型国家等6个专题。在经济社会建设方面，学*了我国经济发展方式的转变及“三州”战略等10个专题。在科学与人文方面，学*了领导干部的廉洁修养等9个专题。在远程教学方面：学*了中国人口与社会发展等6个专题。
全体学员除自学读本外,还根据自己的需求,上电子阅览室、图书室学*和查阅相关文章、著作等资料，丰富自己的知识面，完善知识结构。
（三）组织学*交流，努力提高综合能力。 全班共举行了两次讨论会，参加讨论前，各小组能认真思考，积极准备发言提纲，在讨论中，各抒己见，通过研讨，深化认识，达到共同提高。xx市、xx县、xx县、xx市各派一名代表就依法行政进行了交流发言，xx县、xx县、xx县、xxx县的代表就xxx州经济发展与环境保护专题进行大会交流。主持人正确引导发言，并邀请老师点评。通过集中讨论、小组交流、*时沟通，大家探讨了热点、碰撞了观点、交流了思想。学员们在业余时间里，还对各自所关心的问题，相互进行交流和沟通。
（四）开展班级活动，圆满完成了考察活动。班委会组织开展了两次文体活动，与选调生班和xxx市***进行了两场球赛，增强了友谊，推动了班级培训任务的完成。
还参观学*xxx市巴蕉乡新农村建设示范点和茶叶板块基地，到xxx大峡谷考察了鄂西生态旅游开发项目等。全体学员开阔了视野，增长了知识，考察学*收到了效果。
二、本期培训学*的主要特点
两个月的培训，大家深深地体会到：每一堂课、每一讲讲座都是专家、领导多年的积淀与实践经验的结晶，每一次考察都倾注了党校领导和老师们辛勤的汗水；每一回气氛热烈的专题研讨、小组交流，都记载着学员们对所学理论以及实际工作深深地思考。内容充实，按需施教，组织严密，特色鲜明，形式多样，真学实练，成果丰富。
(一) 领导高度重视，工作准备充分。这其中既有xxx的认真组织和紧密配合，更有党校的具体实施，也有很好的食宿条件，使本次培训取得了圆满成功。在开学典礼上，xxx副**谭先振、xxx组织部副部长xxx、州人事局副局长xxx、原xxx党校常务副校长xxx、副校长xxx和xxx到会并就本次培训学*作了重要讲话。xxx副**作了《深入学*实践科学发展观，推动xxx州又好又快发展》开学典礼报告，给我们上了生动的一课，xxx对学员提出了明确的要求。
学校制定了详细的教学计划，明确了教学的目的和要求，制定了学*时间、教学方式、课程设置、自学任务等。同时还进行班委设置、学员编组。党校严格按照教学计划进行教学。
（二）教学内容丰富，针对性强。授课专题涉及领域多，紧紧围绕贯彻落实科学发展观，针对《全民科学素质行动计划纲要》，从加强党的执政能力建设，落实科学发展观高度，紧密结合实施“三州战略”实际，遵循县市局长干部应具备的知识结构要求，开展系列讲座。以促进知识转化为能力为基本思路，注重六种能力的提高，即：学*研究能力，有效执行能力，综合协调能力，团结互助能力，前瞻策划能力，现实决策能力的训练。除此之外，还组织参观、考察、交流等主体实践教学活动。
学校选派优秀的讲课老师任课，教师授课水*高，信息量大，开拓了学员思路。老师准备扎实、内容丰富、系统，还进行多媒体教学。在讲课过程中，十分关注学员们反馈的信息，及时解答提出的问题，学员参与其中，切身感受现代培训理念和培训方法的魅力，实现了教学相长、学学相长，达到了学有所获、学有所成、学有所用的目的。
三）培训方式创新，教学形式多样。这次培拓宽培了训渠道，模式上进行了新的探索，集专家讲座、集体交流、参观实践、笔中思考于一体，是一种全方位、多层面、多角度、多形式的教育与学*方式，这种方式将教授方和学*方结合在一起，学*由被动变为主动，学*者由他律必须自律。教学方式的拓展和创新，实现对传统培养方式的转变，实现知识积累培训向能力培训的转变，实现以覆盖教学为主向自主学*为主的转变，实现理论研究与实际运用的紧密结合。
从3月3日，姚志安教授的《改革开放的历史进程和基本经验》的讲座，拉开了进修班的序幕。到黄元山教授的《解读科学发展观》，再到何蓉副教授最后一课的《领导干部的人文精神》，深入浅出、生动活泼的授课，使全体学员品尝到丰富的理论大餐。
（四）组织管理到位，学风端正。本期自主管理工作表现的好。开班之初就提出了严要求、重管理、求实效的办班要求。组织部、党校共同制定了考勤、考纪和考评制度等，组建了班委会和学*小组，活动开展有声有色。
一是党校服务和管理较强。州党校领导和教职工严谨的教学态度，优美的校园环境，优质的后勤服务，严格科学的管理，超前的教学理念，激发了学员提升党性修养的自觉性。培训期间，党校派专人进行跟班服务和管理，提供了必要的学*资料和用具。
二是班委会组织工作到位。班委会听从校领导的指挥，任劳任怨做好学员的学*、生活等各项工作，以身作则，模范遵守纪律。各县市的小组长积极支持班委的工作，在自身学*的同时，组织本小组的学*讨论，管理小组事务，掌握学员动向，确保学*任务的顺利完成。
三是xxx市的学员付出了大量心血。尤其是在二次外出考察中，从考察单位的联系到组织车辆，生活安排，安全保障，进行了大量工作。大家步调一致，团结友爱，没有发生任何意外和不愉快的事情，圆满完成考察任务。
四是学员自我管理充分发挥。此次参加培训班的大多数学员都在尽力克服各种困难，认真听取各位专家教授的系统授课，自觉遵守党校及其培训班的各项规定和要求，很好地处理了工学矛盾，表现出了较强的集体观念和组织纪律性，每次授课出勤率都在98%以上。
五是班主任工作认真负责。本班的班主任何蓉老师，本着为学员服务和实现培训目标的宗旨，时刻了解学员学*和生活中的具体状况，及时掌握学员学*过程中的思想动态，认真组织班级活动。
三、本期培训学*的几点收获这次培训学*，在以学*科学发展观为主题，大家的知识拥有量增多了，眼光放得更长远了，思想认识更加深刻了。取得了以下六个方面的收获。
（一）牢固确立党的思想路线，丰富了理论素养。从专家教授精彩而深邃的专题讲授，使我们获取了大量丰富而有益的知识和信息。课程设置新颖全面，针对性、实用性、可操作性都很强。通过学*反映时代特点的的基础知识，老师讲解现代领导者的方法、艺术、作风的发挥以及绩效考评等问题。阅读发放的关于政治、经济、文化类的书籍。都使我们的知识容量有了很大增长，拓宽了判断视角，促进了知识更新，提升了文化层次。
（二）增强党性锻炼，提高了政治素质。学*期间，在理论学*和党性锻炼中，紧密联系个人的思想实际，不断改造主观世界。通过学*《执政党与执政规律研究》、《建设社会主义核心价值体系》等，不仅提高了自身理论水*，还增强了贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性，党性觉悟和党性修养有所增强。在认真听取《领导干部的廉洁修养》、《大力弘扬领导干部的优良作风》，感受到在实际的工作中必须严格遵守党的政治纪律、组织纪律、廉政纪律，切实加强作风建设。
(三) 理清了发展思路，解决实际问题的思路有所拓展。学员们注重学以致用，坚持做到真学、真信、真懂、真用。紧密联系工作实际，深入研究现实问题。加强对现实问题进行理论思考，着力在提高解决实际问题的能力上下功夫，把理论知识与本部门以及个人的工作实际结合起来，不断提高运用理论武器分析和解决问题的能力，努力提高领导能力和领导水*，使解决实际问题的思路有所拓展，包括贯彻执行能力、组织管理能力、综合协调能力、处事应变能力、开拓创新能力、学*和实践能力等。做到学用结合，确保学*成效。
（四）开阔了世界眼光，提升了战略思维能力。这次培训学*，安排的师资力量强大，都是在某一方面有很深造诣的专家学者。通过学*提高了分析、判断和解决问题的能力，培养了理性思维和不断创新的意识，通过学*，学员们充分认识到：要用世界眼光进行战略思维，重视研究国际形势的.发展规律。认识到，在经济全球化的今天，我国同世界各国间的相互依存度日益加深。改革开放30年的历程告诉我们，中国的发展离不开世界，世界的繁荣稳定也离不开中国。作为现代领导者，必须站在完成党执政兴国使命的高度，树立世界眼光，加强战略思维，统筹国内国际两个大局，提高驾驭全局的能力，善于从国内外形势的发展变化中把握发展机遇，从容应对各种复杂局面和挑战。
（五）理论联系实际，增强了贯彻科学发展观的自觉性。教学内容中，既包括科学发展观的理论与实践、构建社会主义和谐社会的内容，也包含了党校教师能力拓展方面的内容。 使我们明确了科学发展观、和谐社会等理论问题，进一步加深了对构建和谐社会重要思想的理解和把握，对贯彻落实科学发展观，加强党的执政能力建设的重要意义有了更加深刻的认识。
（六）增进了友谊，积累了珍贵的社会资源。这次培训，接触的有党校资深的领导，有教学一线的业务骨干，有步入党校不久的新生力量，也有来自全州八县市不同岗位50名学员。大家能够在一起学*交流，机会难得。在一起交流了信息，建立了友情。为今后工作的有效开展积累了珍贵的资源。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”感谢xxx领导和各部门的关，感谢州党校的精心组织，感谢各位老师的授课。一日为师，终生为师。这次学*虽然结束，但肩上的担子更重了，我们要以这次培训学*为新起点、加油站，以更加坚定的信念和饱满的热情，投身到工作中，从本职工作做起，不断提高自身修养，增强创新能力，做出新的成绩，为全州经济社会又好又快发展，作出新的贡献。
最后，祝大家合家欢乐，幸福安康，万事如意。
各位领导、同志们：
大家好！经过两天的培训学*，龙山县电力总公司第一期培训班(党支部**、纪检监察联络员培训班)就要圆满结业了，在此我代表公司党委向出*本次培训班开学典礼的县委副**、纪委**李年富同志、县委常委、组织部长向国慧同志致以崇高的敬意，向本次培训班的辅导老师及工作人员表示衷心的感谢，向各位学员致以亲切的问候。同志们，企业
干部职工满足现状，不思进取的'问题。要结合学****精神，积极引导广大干部职工用全新的思维应对加入wto的挑战，牢固树立“发展是硬道理”的思想，要从推进观念创新入手，强化三种意识：一是强化抓住机遇，加快发展意识。要使企业干部职工认清：在新的形势下，面对新情况、解决新问题的取胜法宝就是发展。所有问题的最终解决必须依靠发展。二是强化克服困难，迎接挑战意识。特别是面对国企改革力度加大，要引导企业干部职工把困难变成动力，把挑战看作希望，勇于创造新的业绩，探索新的发展空间。三是强化立足长远，勇创一流意识。要从企业实际出发，采取灵活有效的形式，广泛开展“企业改革发展大讨论”、“我为企业改革献计策”等专题活动。要通过强有力的思想政治教育手段，调动各个方面的工作积极性，从而坚定理想信念，理顺情绪，化解矛盾，凝聚人心，鼓舞士气，实现企业的稳定健康发展。最后祝各位领导、同志身体好、工作好、生活好。
同志们：
__县各村(街)文书培训班，今天就要结束了。一天来，大家能珍惜这次学*培训机会，努力克服工学矛盾和生活中的各种困难，认真学*，深入思考，加强交流，从政治理论、政策法规、业务知识到认识水*上都有了一个较大的提高，收到了较好的学*效果。特别是学员中有一部分年纪大的同志能够克服困难，坚持不懈地认真听课、做笔记、思考问题，这种精神是难能可贵的，值得我们大家学*。
借此机会，我就各位今后的学*和工作讲几点意见与大家共勉：
一、认清肩负重任，切实增强做好工作的责任感和紧迫感
村(街)文书是村两委成员中关键一员，在农村工作中负有重要责任。特别是随着改革的不断深入，各种新情况、新问题在农村不断涌现，各级党委和**对农村文字工作的要求也越来越高，村文书的担子更重了，责任更大了。大家必须要自加压力，珍重责任。
首先，要爱岗敬业。这是干好工作的基础。大家一方面是农民，要搞好家庭的生产经营，管好一个家。另一方面又是村干部，要做好党和**交给的工作，协助支书、主任管好一个村。因此，必须注意处理好工作与个人利益的关系。要看到，群众把大家推到了这个位置上，说明群众对你们是信任的，是寄予厚望的。因此，必须牢固树立爱岗敬业意识，坚持以群众的利益为重，事事为群众着想，处处关心群众，真心实意为群众办好事，千方百计为群众谋利益，努力把农民群众的利益保护好。
其次，要坚定信心。当前，随着改革的不断深化、农民民主意识的不断增强，农村的各种矛盾和问题会不断出现。对此，大家应该保持良好的精神状态，想方设法排忧解难。特别是贫困村，要带领群众摆脱贫困，走向富裕，靠的就是以我们村“两委”一班人爱岗敬业、不怕困难、勇往直前、敢于战胜困难的精神。如果大家对工作缺乏足够的信心，存有畏难情绪，一提到发展经济，就强调基础差，愁项目，愁资金，愁技术，认为这也干不了，那也办不成，村干部就会逐渐失去群众的信任，失去群众的支持，就会影响全村的事业。
二、适应形势，不断提高工作水*
*年来，随着农民法制观念、民主意识、参政意识的不断增强，农民群众对村干部的要求也越来越高。要适应新形势下农村工作需要，农村干部必须具备过硬的政治素质和较高的业务水*，因此，必须在今后的实践中大家要不断加强自身的修养。一是要加强学*，不断丰富知识;二是要勇于探索，不断积累工作经验;三是要严于律己，以身作则，不要因小失大，有违法乱纪行为。
同志们，这期培训班就要结束了，大家即将回到各自的工作岗位。希望大家努力把学到的知识应用到工作实践中去，扎实工作，积极进取，开拓创新，为建设富裕文明的新农村发挥一个领头羊的作用。
三、要找差距谋发展
发展是第一要务，大家要找出自已的差距，要增强加快建设的危机感、紧迫感，全身心地投入农村三个文明建设上来，力争用较短时间使农村的面貌出现新的气象。
最后，祝大家身体健康，工作顺利，万事如意!
尊敬的各位领导、各位老师、学员们：
从xxxx年xx月到今天，在xxx领导的高度重视、xxx党校及有关部门的组织下，通过老师的精心教学，县市局长进修班接受了为期两个月的培训学*。全体学员严格按照教学计划，圆满完成了学*任务。在政治理论、业务知识、领导艺术、党性修养、政策水*、组织能力等方面都有了提高。下面，我代表本班将学*情况从三方面进行汇报:
一、本期培训学*的基本情况
在校期间，全体学员集中精力，安心学*，实现了学*任务完成好，学员遵章守纪好，文体活动开展好，班委作用发挥好。形成了一个团结的、向上的、凝聚力很强的集体。
（一）入学积极，适应了身份的转变。我班参加培训学*的学员50人，其中女干部8人。分别来自州直、各县（市）机关和部分乡（镇）。
开学以来，全体学员十分珍惜这次学*机会，妥善处理好本职工作与在校学*的矛盾，家庭与学*的矛盾。较好地实现了从领导干部到普通学员的转变，从工作岗位到学*角色的转变，从家庭生活到集体生活的转变。大家克服困难，发挥自我管理的主观能动性。
学员认真执行规定，严格执行党校纪律，做到有事请假，没有出现违**校纪律的现象。学*风气浓厚，把它作为提高自身素质、增强服务本领的一个难得机遇，课堂上专心听讲，勤于笔记，尊重授课老师的劳动成果。小组讨论会上，畅所欲言，营造良好的教学互动环境。
学*期间，听取了专题讲座和报告44场（次）， 2次学员讨论，二次州内考察，完成结业考试。每位学员撰写学*论文1篇，完成了数万字的课堂笔记，考试通过率为100%。
（二）学*所有教学专题，较好完成了学*计划。在基础理论方面，学*了改革开放的历史进程和基本经验、科学发展观等14个专题。在能力建设方面，学*了自主创新与建设创新型国家等6个专题。在经济社会建设方面，学*了我国经济发展方式的转变及“三州”战略等10个专题。在科学与人文方面，学*了领导干部的廉洁修养等9个专题。在远程教学方面：学*了中国人口与社会发展等6个专题。
全体学员除自学读本外,还根据自己的需求,上电子阅览室、图书室学*和查阅相关文章、著作等资料，丰富自己的知识面，完善知识结构。
（三）组织学*交流，努力提高综合能力。 全班共举行了两次讨论会，参加讨论前，各小组能认真思考，积极准备发言提纲，在讨论中，各抒己见，通过研讨，深化认识，达到共同提高。xx市、xx县、xx县、xx市各派一名代表就依法行政进行了交流发言，xx县、xx县、xx县、xxx县的代表就xxx州经济发展与环境保护专题进行大会交流。主持人正确引导发言，并邀请老师点评。通过集中讨论、小组交流、*时沟通，大家探讨了热点、碰撞了观点、交流了思想。学员们在业余时间里，还对各自所关心的问题，相互进行交流和沟通。
（四）开展班级活动，圆满完成了考察活动。班委会组织开展了两次文体活动，与选调生班和xxx市***进行了两场球赛，增强了友谊，推动了班级培训任务的完成。
还参观学*xxx市巴蕉乡新农村建设示范点和茶叶板块基地，到xxx大峡谷考察了鄂西生态旅游开发项目等。全体学员开阔了视野，增长了知识，考察学*收到了效果。
二、本期培训学*的主要特点
两个月的培训，大家深深地体会到：每一堂课、每一讲讲座都是专家、领导多年的积淀与实践经验的结晶，每一次考察都倾注了党校领导和老师们辛勤的汗水；每一回气氛热烈的专题研讨、小组交流，都记载着学员们对所学理论以及实际工作深深地思考。内容充实，按需施教，组织严密，特色鲜明，形式多样，真学实练，成果丰富。
(一) 领导高度重视，工作准备充分。这其中既有xxx的认真组织和紧密配合，更有党校的具体实施，也有很好的食宿条件，使本次培训取得了圆满成功。在开学典礼上，xxx副**谭先振、xxx组织部副部长xxx、州人事局副局长xxx、原xxx党校常务副校长xxx、副校长xxx和xxx到会并就本次培训学*作了重要讲话。xxx副**作了《深入学*实践科学发展观，推动xxx州又好又快发展》开学典礼报告，给我们上了生动的一课，xxx对学员提出了明确的要求。
学校制定了详细的教学计划，明确了教学的目的和要求，制定了学*时间、教学方式、课程设置、自学任务等。同时还进行班委设置、学员编组。党校严格按照教学计划进行教学。
（二）教学内容丰富，针对性强。授课专题涉及领域多，紧紧围绕贯彻落实科学发展观，针对《全民科学素质行动计划纲要》，从加强党的执政能力建设，落实科学发展观高度，紧密结合实施“三州战略”实际，遵循县市局长干部应具备的知识结构要求，开展系列讲座。以促进知识转化为能力为基本思路，注重六种能力的提高，即：学*研究能力，有效执行能力，综合协调能力，团结互助能力，前瞻策划能力，现实决策能力的训练。除此之外，还组织参观、考察、交流等主体实践教学活动。
学校选派优秀的讲课老师任课，教师授课水*高，信息量大，开拓了学员思路。老师准备扎实、内容丰富、系统，还进行多媒体教学。在讲课过程中，十分关注学员们反馈的信息，及时解答提出的问题，学员参与其中，切身感受现代培训理念和培训方法的魅力，实现了教学相长、学学相长，达到了学有所获、学有所成、学有所用的目的。
三）培训方式创新，教学形式多样。这次培拓宽培了训渠道，模式上进行了新的探索，集专家讲座、集体交流、参观实践、笔中思考于一体，是一种全方位、多层面、多角度、多形式的教育与学*方式，这种方式将教授方和学*方结合在一起，学*由被动变为主动，学*者由他律必须自律。教学方式的拓展和创新，实现对传统培养方式的转变，实现知识积累培训向能力培训的转变，实现以覆盖教学为主向自主学*为主的转变，实现理论研究与实际运用的紧密结合。
从3月3日，姚志安教授的《改革开放的历史进程和基本经验》的讲座，拉开了进修班的序幕。到黄元山教授的《解读科学发展观》，再到何蓉副教授最后一课的《领导干部的人文精神》，深入浅出、生动活泼的授课，使全体学员品尝到丰富的理论大餐。
（四）组织管理到位，学风端正。本期自主管理工作表现的好。开班之初就提出了严要求、重管理、求实效的办班要求。组织部、党校共同制定了考勤、考纪和考评制度等，组建了班委会和学*小组，活动开展有声有色。
一是党校服务和管理较强。州党校领导和教职工严谨的教学态度，优美的校园环境，优质的后勤服务，严格科学的管理，超前的教学理念，激发了学员提升党性修养的自觉性。培训期间，党校派专人进行跟班服务和管理，提供了必要的学*资料和用具。
二是班委会组织工作到位。班委会听从校领导的指挥，任劳任怨做好学员的学*、生活等各项工作，以身作则，模范遵守纪律。各县市的小组长积极支持班委的工作，在自身学*的同时，组织本小组的学*讨论，管理小组事务，掌握学员动向，确保学*任务的顺利完成。
三是xxx市的学员付出了大量心血。尤其是在二次外出考察中，从考察单位的联系到组织车辆，生活安排，安全保障，进行了大量工作。大家步调一致，团结友爱，没有发生任何意外和不愉快的事情，圆满完成考察任务。
四是学员自我管理充分发挥。此次参加培训班的'大多数学员都在尽力克服各种困难，认真听取各位专家教授的系统授课，自觉遵守党校及其培训班的各项规定和要求，很好地处理了工学矛盾，表现出了较强的集体观念和组织纪律性，每次授课出勤率都在98%以上。
五是班主任工作认真负责。本班的班主任何蓉老师，本着为学员服务和实现培训目标的宗旨，时刻了解学员学*和生活中的具体状况，及时掌握学员学*过程中的思想动态，认真组织班级活动。
三、本期培训学*的几点收获这次培训学*，在以学*科学发展观为主题，大家的知识拥有量增多了，眼光放得更长远了，思想认识更加深刻了。取得了以下六个方面的收获。
（一）牢固确立党的思想路线，丰富了理论素养。从专家教授精彩而深邃的专题讲授，使我们获取了大量丰富而有益的知识和信息。课程设置新颖全面，针对性、实用性、可操作性都很强。通过学*反映时代特点的的基础知识，老师讲解现代领导者的方法、艺术、作风的发挥以及绩效考评等问题。阅读发放的关于政治、经济、文化类的书籍。都使我们的知识容量有了很大增长，拓宽了判断视角，促进了知识更新，提升了文化层次。
（二）增强党性锻炼，提高了政治素质。学*期间，在理论学*和党性锻炼中，紧密联系个人的思想实际，不断改造主观世界。通过学*《执政党与执政规律研究》、《建设社会主义核心价值体系》等，不仅提高了自身理论水*，还增强了贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性，党性觉悟和党性修养有所增强。在认真听取《领导干部的廉洁修养》、《大力弘扬领导干部的优良作风》，感受到在实际的工作中必须严格遵守党的政治纪律、组织纪律、廉政纪律，切实加强作风建设。
(三) 理清了发展思路，解决实际问题的思路有所拓展。学员们注重学以致用，坚持做到真学、真信、真懂、真用。紧密联系工作实际，深入研究现实问题。加强对现实问题进行理论思考，着力在提高解决实际问题的能力上下功夫，把理论知识与本部门以及个人的工作实际结合起来，不断提高运用理论武器分析和解决问题的能力，努力提高领导能力和领导水*，使解决实际问题的思路有所拓展，包括贯彻执行能力、组织管理能力、综合协调能力、处事应变能力、开拓创新能力、学*和实践能力等。做到学用结合，确保学*成效。
（四）开阔了世界眼光，提升了战略思维能力。这次培训学*，安排的师资力量强大，都是在某一方面有很深造诣的专家学者。通过学*提高了分析、判断和解决问题的能力，培养了理性思维和不断创新的意识，通过学*，学员们充分认识到：要用世界眼光进行战略思维，重视研究国际形势的发展规律。认识到，在经济全球化的今天，我国同世界各国间的相互依存度日益加深。改革开放30年的历程告诉我们，中国的发展离不开世界，世界的繁荣稳定也离不开中国。作为现代领导者，必须站在完成党执政兴国使命的高度，树立世界眼光，加强战略思维，统筹国内国际两个大局，提高驾驭全局的能力，善于从国内外形势的发展变化中把握发展机遇，从容应对各种复杂局面和挑战。
（五）理论联系实际，增强了贯彻科学发展观的自觉性。教学内容中，既包括科学发展观的理论与实践、构建社会主义和谐社会的内容，也包含了党校教师能力拓展方面的内容。 使我们明确了科学发展观、和谐社会等理论问题，进一步加深了对构建和谐社会重要思想的理解和把握，对贯彻落实科学发展观，加强党的执政能力建设的重要意义有了更加深刻的认识。
（六）增进了友谊，积累了珍贵的社会资源。这次培训，接触的有党校资深的领导，有教学一线的业务骨干，有步入党校不久的新生力量，也有来自全州八县市不同岗位50名学员。大家能够在一起学*交流，机会难得。在一起交流了信息，建立了友情。为今后工作的有效开展积累了珍贵的资源。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”感谢xxx领导和各部门的关，感谢州党校的精心组织，感谢各位老师的授课。一日为师，终生为师。这次学*虽然结束，但肩上的担子更重了，我们要以这次培训学*为新起点、加油站，以更加坚定的信念和饱满的热情，投身到工作中，从本职工作做起，不断提高自身修养，增强创新能力，做出新的成绩，为全州经济社会又好又快发展，作出新的贡献。
最后，祝大家合家欢乐，幸福安康，万事如意。
大家好!在党的***胜利闭幕之际，这次培训班也行将结束。此时此刻，我们的心情十分激动和不舍。首先，请允许我代表全体学员向参加结业典礼的各位领导、各位老师表示崇高的敬意和衷心的感谢!感谢你们为我们学*知识、提高素质提供的*台，感谢你们为我们相互交流、共同进步搭建的桥梁。
学*是最大的奖励，培训是最大的福利。这次培训虽然时间短，但是层次高、内容多，各位老师的'授课使我们提振了信心，开阔了视野，坚定了决心。回顾培训以来的点点滴滴，方方面面，给我们呈现的是一道全新的风景。新在知识的广度。这次培训安排的课程十分丰富，有经济管理、人力资源、心理知识、文化礼仪，有国学、财务、法律、演讲知识等等，涉及到了企业管理的方方面面。授课的老师都是各个领域的专家，讲课的内容贴*实际，启发心智，引人深思。新在学*的热度。有的学员家住的很远，常常五六点钟起床，边走边吃点早餐;有的学员忙完单位的工作急匆匆的赶来;有的家里有老人和孩子需要照顾。但这一切困难都没有影响大家的学*热情。每次上课的到课率都很高，大家积极发言，认真记课堂笔记，仿佛又回到了学生时代。新在组织的温度。各位领导和老师们为这次培训倾注了很多的心血。班主任老师和大队、班级领导及工作人员，大到联系授课老师、参观见学、组织活动，小到报到签到、安排座位、开水供应，忙前忙后，无不让人感到组织的关怀和服务的热情。
一段清华路，一生清华缘。融入清华，我们深刻理解了“自强不息，厚德载物”的真谛所在。“行胜于言”的校风，更体现了清华人“讲究科学，重视实干”的科学精神、实干精神。这次培训给我们共同的感受是：机遇难得，受用解渴，不虚此行，受益终生。
水木清华见证，我们已经启程，我们正在前行，我们的未来一定会更加美好!
同志们：
__**分局自建局以来，组织的第一次大规模的端正执法培训班，经过5天的集中学*，圆满地完成了分局安排的各项学*任务。在此，我向在这次民警培训工作中精心准备、认真授课的班子成员及贾志山科长表示衷心的感谢，向完成学*任务的各位同志们表示热烈的祝贺。
下面，我就今后的工作，讲几点意见：
一、加强政治学*，牢固树立执法为民的思想。
——教师培训班结业典礼讲话稿实用五份
各位老师、各位学员：
下午好!
在这金桂飘香的八月，我们迎来了这一个激动人心的时刻!376天之前，我们以这样的情势在这里举行了xx县骨干教师培训开班仪式。376天的时间很长也很短，转眼又到了结业的时间。经过一系列详实而卓有成效的培训，我们顺利地完成了培训科目，有105位县级骨干教师行将拿到培训合格证书。相信此时，在坐的每位骨干教师的心情是一样的，为这沉甸甸的合格证书而激动，也为下一步崭新的教学工作而心动。
首先，让我代表学校党政班子和全体学员表达几层谢意：感谢县委、**给了我们政策、资金等方面的支持;感谢教育局领导对骨干教师培训工作的重视;感谢县小、民小领导及教师们对培训工作的大力支持，为我们派出大批兼职教师，为我们提供很多出色而有示范性的课例，使大家的学*更具有针对性、实效性!特别是兼职教师们，为了更好地上课和进行指导，放弃难得的假期，挑灯夜战，精心预备，耐心讲授，认真辅导，为我们骨干教师们提供了一个潜心研究、敬业奉献的榜样!感谢所有教职员工，为骨干教师培训顺利进行而提供的教学及后勤服务!还要感谢在坐的每个学员，你们服从管理，认真求知，积极上进，很多学员短短一年就有明显进步，在教育教学领域崭露头角，有的在国家、省、市、县举行的教育教学比赛中获奖，有的教学成绩在学校、乡镇名列前茅!这是你们对一切关心你们成长领导及授课教师们最好的回报!让我们用最热烈的掌声对他们表示衷心的祝贺!
通过参加培训，大家结识了很多教师，深交了几位同行朋友;解决了一些教育教学实践中的困惑，增强了几份专业成长的信心，并且共同度过了一年的美好的学*生活。大家在学*中充实，在交换中分享，在合作**进，在感悟中提升，在培训中发展。这类经历和体验是一笔宝贵的精神财富，值得珍视和收躲。希看你们在今后漫长的教育征程上，秉承自己的教育理想，建立毕生学*的理念，在教育的广阔舞台上，挥洒热情，播种希看，培植幸福，放飞梦想，用你们的聪明和勇气担当起时代赋予你们的责任。
从今天开始，你们将成为我县教育系统的一支强有力气力，你们行将重返神圣的讲坛，肩负起教书育人的光荣使命。希看大家不要孤负全县人民对你们的期看。希看每位骨干教师以崇尚师德、培养爱心、服务教育、不断进取为已任，在实践中努力做到这样四点：
一是培养“爱即师魂”的师爱观念。教育家斯霞在其对其一生当老师的感悟是，当教师要有一颗“童心母爱”般的情怀。面对一群有情感、有活力的学生，只有洒下爱之甘霖，才可获得爱之回报。真实的爱，必须修建彼此沟通、心心相印的氛围。这就要求我们要尊重学生的人格，多看到学生的闪光点，从做人、求知等方面予以悉心关照，构筑师生之间的桥梁，收到“润物细无声”的功效。每位骨干教师都要满怀陶行知先生所提倡的“爱满天下”的情操，“捧着一颗心来，不带半根草往”，尽可能地尊重每位学生，用全身心的气力往爱学生，爱教育;其次，要塑造崇高的人格魅力，魅力是榜样，
榜样的气力是无穷的，榜样最成功的教师能够“不教而教”，“桃李不言，下自成蹊”，靠的就是人格的气力，教师只有言行一致、老实取信，时时、事事、处处严格要求自己，言谈举止皆做学生的楷模，学生才会“亲其师”而“信其道”，才能真正实现以德育人的目标，构建起互动的新型师生关系、教学关系。
二是明确“教育即服务”的执教本质。“教师的天职是变化、自化、化人”，那末，新情势下的服务观务必是宽广而不是狭窄的。过往一度受“智育唯上”的支配，固然我们一些教师也服务于学生，但只关照成绩较好的学生及其学业成绩，热情于一些学生，冷漠一些学生，造成非常不良的影响。我们提倡的服务观，首先应涵盖两层意思：一是面向全体的服务，不厚此薄彼，想得手心手背都是肉，做到一碗水端*，让所有学生同乘一辆前行的车。二是全面发展的服务，对每位学生的思想品质、学*成绩和身体素质都要悉心关照，服务周到，促使其全面发展。而新课程理念下，教师角色将由知识的传授者转变成学生学*的参与者、引导者、合作者和服务者，由此动身，我们提倡的宽广的服务观还应包涵另两层意思：一方面要克服教学中学生消极被动接受知识的状态，要把教学视为学生通过自主活动建构学*意义的进程，为学生真正成为知识意义的建构者服务;另外一方面要创设一个良好的、服务于师生共创共生、合作交换、自主学*的教学环境，支持、帮助学生通过“自主学*活动”来增进新知识的天生，使整个教学进程从始至终显现着积极主动的学*惯息。为此，我们每位骨干教师都必须侧重于服务育人，在新课程改革实验教学中，建立现代课堂教学的全新理念，真正成为课堂教学的组织者、引导者、参与者和向学生提供咨询的服务者，服务于“以学生发展为本”的新课程改革实验大潮。
三是理解“与时俱进”的时代内涵。与时俱进是我们时代的强音。新课程改革以不可阻挡之势汹涌而来，每位教育工作者都要承受改革的洗礼。对此，理解与时俱进的内涵，首先我们要“洗脑”。要革“新”，先革“心”，新课程提出了明确的核心理念“一切为了每位学生发展”，这一理念是新课程的最高主旨，意味着学校的一切工作都必须以学生为本，增进学生德、智、体、美全面发展，使他们在知识与能力、进程与方法、感情态度与价值观方面得到科学发展，关注他们的毕生发展，重视他们发展的主动性和差异性，把学生培养成为新时代的主人。我们教师必须更新观念，以崭新的角色走进新课程，实践新课程。其次，要“充电”。新课程重视培养学生的创新精神和实践能力，在这个学*型社会中，毕生学*势必贯串人的一生。人只有学*得出色，才能生活的出色;人只有学*得成功，事业才能成功!“先当学生，后当先生”，这是我们教书育人的准则;“学而不厌，诲人不倦”这是我们教师的本质。我们要在学*中焕发出新的生机，体现出教师的价值。第三，要“换水”。“要给学生一杯水，教师要有一桶水”，这是过往对教师的要求。当前，新课程改革对教师素质提出了全新且全面的要求，呼唤综合型的教师，“一桶水”已远远不能满足实施新课程的需要，现代教师应具有一条奔涌不息的河流，这是学生的渴看，也是社会的期盼和时代的期盼。多年来，学校教学一直是分科进行的，教师的角色一旦确定，很多教师就画地为牢，把自己禁锢在学科的壁垒当中，不再浏览其他学科的知识，这类单一的知识结构远远不能适应新课程的需要。此次课程改革，在改革现行分科课程的基础上，设置了以分科为主，包括综合课程和综合实践活动的课程。由于课程内容和课题研究触及多门学科知识，这就要请教师改善自己的知识结构，除专业知识外，还应当浏览科学、艺术等领域，具有搜集和处理信息的能力、课程开发与整合的能力、广泛利用课程资源指导学生展开研究性学*的能力等。同时，骨干教师还需练好教学基本功(“三笔一话一画：钢笔字、粉笔字、羊毫字，普通话，简笔划”)，把握较高的教学基本功素质，在*时教学实践中熟练应用;要不断进步组织教学内容与教育活动的能力，不断进步文字表达能力、演讲能力和科研能力等，进步与现代社会相适应的各种能力。
四是建立“敬业奉献”的道德品质。健康的心理素质不但是教师本身的需要，也是做好教育工作的先决条件。教师和学生朝夕相处，一举一动都影响和感染着学生。一个心理不健康的教师，哪怕知识再渊博，也决不是称职的教师。为此，每位骨干教师首先要学会自觉地调理心态，始终保持健康向上的心理状态，要乐观豁达，对生活、对前程布满信心;其次要心态安稳，有较强的耐挫能力，工作中、生活中碰到困难，都要善于克制自己，尽可能减少情绪波动，工作热情和对学生的态度不能随自己的情绪变化而变动，不要由于碰到不顺心的事情，就拿学生做出气筒;第三，要宽容大度，全面地观察和评价学生，对全体学生等量齐观，对学生的不足的地方和成上进程中出现的题目给予必要的宽容，不能耿耿于怀，捉住不放。
现在，大家已完成了县级教师培训三个阶段的学*内容，行将取得合格证，但你们还不是真正意义的骨干教师，你们能否通过进一步的认证，成为名不虚传的骨干教师，关键看实践，看实绩。为此，我向大家提三点希看。
1、深进学*，不断进步，深化熟悉。
培训只是一种手段，一个开端，教育是日新月异、不断发展的事业。假如说培训能给予大家的是一股清泉，我希看它能流成溪，流成河，汇进江，融进海。
2、充分发挥骨干教师的带头作用。
“骨干”这一称谓带给大家的不会有太多的荣誉，却有无尽的责任，那就是要担起全县小学基础教育之重任。希看这次骨干教师培训能给大家补了元气、添了灵气、往了骄气，焕发出无穷生机。真正感到教育是布满聪明的事业，深进意想到自己肩负的责任。
3、强化教育人主人翁精神，进步教育工作效益。
捉住天天，每节课，关注课程改革，学*、思考、研究，积极主动地参与到课程改革中，从各方面挑战自己，改变自己，完完善自己。
愿这次培训能成为一片金色的回忆，一份永久的记念，成为大家重新跋涉的新出发点!
我援用《骨干教师成长的秘诀》一书的结尾为自己定一个要求：“一定要以扎实的作风潜心实践，做到锲而不舍、坚持不懈;要以自觉的精神坚持学*，不急功*利，心浮气躁;要以老实的态度思想题目，力求兼收并蓄，博采众长;要以独特的眼光大胆创新，做到不拘一格，独具匠心：要不断完善自己多元而公道的知识结构，保持积极而健康的心理品质，逐渐构成巧借外力的综合素养，让自己的工作，生活与学*始终处于一种研究的状态，让自己的生命处于不断探索与寻求的进程当中!”
最后，祝贺老师们学*进步、工作愉快，早日成为我县教坛上的佼佼者!
尊敬的各位领导、各位学员：
下午好！
很荣幸能作为学员代表在此发言。首先，我谨代表与会的全体学员对省局党组、省局稽查局、宣教处和各业务处室的领导和同志们以及为我们答疑解惑的各位专家、学者表示衷心的感谢，感谢你们为我们创造了一个学*和交流的机会，一个理论与实践紧密结合的培训*台！
下面我就本次培训谈几点体会：
1、培训的针对性、实用性较强。
在内容上紧扣稽查工作中的热点、难点，分税种、分行业对相关税收政策进行梳理，对我们下一步开展的税收专项检查尤其是房地产行业专项检查具有很强的指导性。查账软件的学*与运用，更将极大的提高我们稽查工作的效率！
2、培训的启发性加强。
古人说授人予鱼不如授人予渔，培训的意义不在于掌握了多少个知识点，而在于通过老师的讲解，让我们学会一种分析、问题的思路。在这次培训中，通过生动的案例讲解，我们的分析判断能力、逻辑思维能力有了很大的提高。
3、学*交流的无限性。
通过十多天的朝夕相处，学员们除了对所学的内容进行深入的探讨外，还对各州、市稽查实务中的一些好的经验和做法进行了交流，让我们在开拓眼界的同时，也建立了深厚的友谊。这是一种缘分，弥足珍贵。
最后请允许我代表全体学员向各位领导表一个态，回到工作岗位后，我们一是将及时将本次培训的内容传授给没有能够参加本次培训的同志；二是树立终身学*的理念，让学*成为一种生活方式，并带动更多的同志自觉、自愿学*；三是在工作中发挥骨干、模范作用，将本此培训的成效转化为推动我们稽查工作再上台阶的推动力！
尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家好！
我叫xxx，是xx一中的一名信息教师。感谢大家给我这次学*交流的机会！首先，我谨代表培训班的全体学员，向为我们每一位教师的专业成长搭建此次培训*台的局培训科、教师进修学校、教师资源中心的领导以及负责培训的各位专家表示衷心的感谢。
作为此期培训班的学员，我由衷的为结识众多优秀教师而高兴;为能与众多同伴共成长而欣喜;为能与一直关怀着我县教师队伍建设的各级领导在这里相聚而感到无比激动。
这次培训让我受益匪浅，下面我代表大家谈谈对这次培训的一些认识。
1、各级领导高度重视，组织培训细致周到
在这次培训中，各级领导对本次计算机管理人员素质提高工程的高度重视让我深受感动，培训课程的设置以及每位学员的生活安排等各方面工作，可谓细致周到。在培训过程中，教育局的领导亲自到我们实践的机房来听课，让我们深深感受到领导对这次培训寄予的厚望。
2、培训质量高、培训内容丰富
在短短一周的培训中，县教育局聘请我县教育界知名的计算机专家，为我们作了精彩的讲座。培训课程涉及机房管理维护、网络安全管理、信息技术与学科整合等多个领域。每一位专家都用生动的语言、鲜活的实例博得了所有听课学员的阵阵掌声。精彩而又朴实的演讲，使我们有了全新的认识，工作中的许多疑问都在交流中得到了解决。开拓了教师们的视野，也提高了教师们的.综合素质。
3、组织管理严格
学员每天要完成适量的作业，还可以进行探究性的合作学*，分组完成学*任务。每天都有专门的人员进行点名，管理之严格之正规，处处体现了这次培训活动的组织工作严密，管理细致严格。也使培训收到了很好的效果。
4、培训服务周到，进展顺利
作为培训基地的教师资源中心，为学员创设了良好的生活和学*环境，宿舍崭新舒适的床被，食堂丰富可口的饭菜，都为教师们投入紧张的学*提供了良好的基础。
这次培训不仅使自己的知识得以扩充、教学理念得以更新，更是对心灵的一次洗涤，为我今后的工作提供了强大的动力。
尊敬的各位领导、各位老师、各位学员：
大家好！
我是来自xxx专业的xxx，今天，我作为xxx地区中职学校的一名普通教师，很高兴，也很荣幸，有机会代表我们来自全国各地27个省份的学员在此发言，我心里面感到非常的激动。在这里我代表我们全体学员对xxx科技学院成教学院以及各个培训院系的领导和老师，在我们学*期间，对我们培训学*生活的大力支持、周密安排以及精心照顾，表示衷心的感谢，你们辛苦了，谢谢你们！
为了响应中等职业学校专业骨干教师国家级培训的号召，中职学校的老师经过各级审查，我们来自全国27个省份四个专业一百多名学员有缘份走到了河南科技学院，应该说这是非常不容易的。在这里两个月的培训学*时间，即漫长而又短暂，回想起已过的六十个日日夜夜，这里讲课专家学者的熟悉的面孔、精彩的论断，让我们终生难忘；你们兢兢业业、克己奉公、无私奉献的敬业精神，让我们受益匪浅。
这次专业骨干教师国家级培训的主要目的就是加强中职学校专业教师队伍的建设，尽快对以后的中职教育工作情况有个全面的了解和认识，让我们掌握先进教学理念和工作技能，在中职学校里建立一支强有力的“双师型”教师队伍。教学课堂内、企业实践中的各种知识对于我们来说都是十分有用的，并对于我们以后的具体教学实践工作都是有帮助的。
虽然短暂的两个月的培训学*生活马上要结束了，但是在以后的学*生活中我们的学***不会结束的，我们会在以后的教学工作中虚心的加强学*，学*其他兄弟学校的工作经验和工作方法，尽快融入到自己的教学工作中。同时，我们也应该在允许的情况下，给中职教育带来一定的创新，带来一些新的理念和新的创意，为中职教育工作贡献自己的力量。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。是机遇，我们握在手中；是挑战，我们拼搏向前；是使命，我们重任在肩！***说：有所作为是人生的最高境界。对我们而言，重新接受学*和挑战，是人生新的攀登，在新的起点上，让我们以千千万万优秀的中职教育工作者为楷模，勤奋学*，完善自我，不辜负各位领导的重托，不辜负培训班及老师的希望，为更好地投身到中职教育的建设，迎接我们中职教育自己美好的'明天而努力奋斗。
谢谢大家！
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
回顾二十五个日日夜夜，培训班就象一场及时雨，在我们最需要的时候给了我们一盏引路的明灯。领导的谆谆教诲，名师的言传身教给了我们一把打开教育教学大门的金钥匙。让我们开拓了视野，更新了观念；我们也被福州市几所知名的实践基地全方位的教学指导所熏陶，让我们在学*反思实践中提升了教学能力。我们的收获是沉甸甸的。不断的学*和反思，使我们更加明确了小学语文教师的重任，使我们更加清晰了小学语文教师的角色定位，
二十五天的时间在人生的长河中是短暂的，在教育学院培训虽然极为忙碌，但却非常充实。他加速了我们的专业成长，是我们职业生涯的一个里程碑。相聚在福建教育学院，我们是幸运的，因为我们同学之间的友谊是难以忘怀的。这段时间，我们忘记了年龄差，似乎也忘记了单位和家庭，仿佛又回到了天真烂漫的学生时代，回到了宁静的校园生活。在这里有创新的思维、智慧的碰撞、心灵的交流和真诚的帮助；在这里，我们学会了丰富与凝练，学会了合作与竞争，学会了挖掘与借鉴，学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长。在这里，我们潜心于教育教学的殿堂，感悟名师的教诲，从浮躁到成熟，从肤浅到深邃，从无知到有知，我们经历了艰苦的蜕变，有了你们的关怀与帮助，我们有信心成为优秀的人民教师。
当我们带着一份不舍，带着一份收获，带着一份憧憬，更带着一份责任，即将挥手再见时，我们的内心充满了感激与不舍。感谢省教育厅对农村教育的重视，对农村教师专业成长的关注，为我们创造了这么难得的学*机会；感谢教育学院领导的重视和关心；感谢为我们的学*培训而辛勤操劳、忘我工作的老师；感谢基地学校的领导、老师的悉心指导；感谢为我们的学*和生活带来便利的默默无闻的工作人员！而离别之际，我们心里更多的却是不舍，我们舍不得教育学院的领导和老师，舍不得为我们授课的专家教授，更舍不得相濡以沫的同窗学友。因为领导和老师的关怀铭记在心，专家的.演讲催人奋进，同窗的友谊充满温情。 我们经过二十五天的集训就要返回各自的工作岗位了。这次培训虽然结束了，却也是新的开始，请相信我们会不断地自我充电，自我加压，在小学语文教育那广袤的蓝天上飞得更高，飞得更远！捧着一颗心来，不带半根草去，常常回响在耳畔。相信同学们将成为农村教育的领头雁，把学到的东西运用到学校的教育教学中去，让我们的孩子们也能享受到较高的教育，让我们用自己微薄的力量去绘制农村教育的美妙蓝图吧！
——培训班结业典礼主持词优选【五】篇
同志们：
在党委的关心和支持下，经过5天紧张而充实的集中培训，20xx年度新录人员岗前培训班今天就要结业了。举行此次结业典礼，主要是总结这次培训班取得的成绩和经验，引导大家进一步明确今后的工作任务和努力方向。
下面，我来介绍出*今天结业典礼的各位领导：党委**、副局长
局长、党委副**
副局长
副局长
工会**
让我们以热烈的掌声对亲临结业典礼的各位领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
为期5天的培训班内容短、课程多、要求高，各位学员在学*和军训中充分体现了团结拼搏的精神、积极进取的品格，涌现出了一批表现突出的优秀学员，希望你们能够发扬成绩、继续努力，以饱满的热情、昂扬的斗志投入到今后的学*、工作当中去。
下面，有请同志宣读优秀学员名单。
……
请优秀学员上台领取荣誉证书。
……
让我们以热烈的掌声对这11名优秀学员表示衷心的祝贺！
青年职工是我局不可缺少的重要力量，肩负着承上启下、继往开来的`重要使命。局党委高度重视新录人员岗前培训工作，可以说，本期培训班凝聚着局党委的殷切希望，凝聚着教师专家的聪明才智，凝聚着各位学员的辛勤汗水。经过大家的共同努力，今天给培训班划上了一个圆满的句号。
下面请党委**、副局长同志作总结讲话，请大家欢迎！
……
现在我宣布，新录人员岗前培训班结业典礼到此结束，谢谢大家！
同志们：
在各位的共同努力下，前二天的学*培训进展顺利，效果良好，今天，我们进入最后半天的学*。希望大家能继续坚持和发扬前二天的优良学风，听好最后一堂课，为我们此次的学*培训划上圆满的句号。
下面，请人事局政策法规科的科长郭祖林给大家讲《事业单位人事制度改革的相关政策》，大家欢迎。
刚才xx-x从方面给大家讲了事业单位人事制度改革的重要性和必要性，我县事业单位人事制度改革工作取得的成绩，存在的主要问题以及今后的改革方向和重点等。他的讲课深入浅出，让我们明白肩上的责任，增强了我们事改工作的主动性和能动性。
下面，请人事局张局长作培训总结讲话，大家欢迎。
同志们。刚才，张局长方面对我们这期培训班进行了全面的总结，对大家提出了殷切希望和严格要求，可谓情真意切、语重心长。张局长的讲话对大家今后的工作，具有很强的指导意义。希望大家一定要以这次学*为新的起点、新的动力，在各自的工作岗位上勇于建功立业，创造出更加优异的成绩。
同志们，本期培训班今天就要圆满结束了，在培训班上，大家比较系统地学*了组织人事的相关业务知识。
同志们：
在xx党委的关心和支持下，经过5天紧张而充实的集中培训，20xx年度新录人员岗前培训班今天就要结业了。举行此次结业典礼，主要是总结这次培训班取得的成绩和经验，引导大家进一步明确今后的工作任务和努力方向。
下面，我来介绍出*今天结业典礼的各位领导：党委**、副局长
局长、党委副**
副局长
副局长
工会**
让我们以热烈的掌声对亲临结业典礼的各位领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
为期5天的培训班内容短、课程多、要求高，各位学员在学*和军训中充分体现了团结拼搏的精神、积极进取的品格，涌现出了一批表现突出的优秀学员，希望你们能够发扬成绩、继续努力，以饱满的热情、昂扬的斗志投入到今后的学*、工作当中去。
下面，有请宣读优秀学员名单。
请优秀学员上台领取荣誉证书。
让我们以热烈的掌声对这11名优秀学员表示衷心的祝贺！
青年职工是我局不可缺少的重要力量，肩负着承上启下、继往开来的重要使命。局党委高度重视新录人员岗前培训工作，可以说，本期培训班凝聚着局党委的殷切希望，凝聚着教师专家的聪明才智，凝聚着各位学员的辛勤汗水。经过大家的共同努力，今天给培训班划上了一个圆满的句号。
下面请党委**、副局长作总结讲话，请大家欢迎！
现在我宣布，新录人员岗前培训班结业典礼到此结束，谢谢大家！
同志们：
大家上午好！
在镇党委**和利丰集团的高度重视下，在县培训学校的高度关注下，我镇职业技能培训班经过一周紧张而又充实的集中培训，今天就要结业了。本期培训班日程短、内容多、要求高，侧重于开拓大家的眼界、培养大家的能力。从培训过程看，收到了预期效果。
为了及时总结办班经验，引导大家进一步明确学*目的和努力方向，今天，我们在这里隆重举行职业技能培训班结业典礼，参加今天结业典礼的有：县就业办主任杨尚海，县培训中心学校的杜校长，给咱授课的张教授，相信大家也都认识了，让我们以热烈的掌声感谢各位领导前来参加这次结业典礼（鼓掌）！
今天的结业典礼共有三项议程：
下面，进行第一项议程，请镇**副镇长张镇长讲话，大家欢迎！（鼓掌）……………
下面，进行第二项议程，请咱利丰集团的夏厂长讲话，大家欢迎！（鼓掌）……………下面，进行第三项议程，请县人社局就业办主任杨主任讲话，大家欢迎！（鼓掌）……………
同志们！今天的结业典礼已圆满完成各项议程。刚才张镇长、夏厂长分别作了重要总结，提出了宝贵意见，并对学员给予了殷切期望，杨主任给我们讲述了职业技能培训对我们以后工作的重要意义。希望大家认真领会，强化实践。借此机会，我对各位学员再提两点要求：
一是爱学*，提升素能
学*的最大敌人就是自我满足。这次培训只不过是帮助和引导大家加深对理论、政策、法律、法规等知识的理解和提高的一种方式，更多的是靠大家在今后的工作和实践中去不断探索和学*。知识的更新不在一朝一夕，而在长期的点滴积累，特别是在当今社会发展越来越快，要求越来越高的新形势下，更需要加强知识更新，拓宽知识面。不学*，就不会创新；不创新，就会落后。以前是如此，现在更是如此。对于我厂技术员工来说，不仅要结合工作实际，加强业务知识学*，还要学*政治理论、政策法规。希望大家要妥善处理好工学矛盾，挤出时间学*，提升自身素质能力，以适应新形势新任务要求。
二是重实干，体现价值。
同志号召全党同志要大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风。求真务实，要体现在实干上。我县*几年发展的实践证明，加快发展，事在人为，关键在干。想干、能干、实干、会干，是求助务实精神的体现；是工作能力和工作水*的体现；是党性、悟性和可靠性的体现。作为一名优秀的专业技术人员，必须牢记党的宗旨，勤勉务实，尽职尽责。要把劲头聚集在“干”字上，把功夫下在行动上，履职尽责创先进，立足岗位争优秀，努力创造出色的工作业绩。
总之，希望你们把这次学*作为成长进步的一个新起点，真正从思想上重视起来，加强学*，提高修养，不断完善自己，提高自己，在今后的工作岗位上扎实工作，开拓进取，为集团做出应有的贡献。
——培训班结业的讲话稿(5)份
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
20xx年，我们来自全省各地的小学语文骨干教师怀揣着对农村教育的梦想，带着省厅领导的期望，和学校的嘱咐，怀着虔诚之心“飞”到美丽的福州――省教育学院，来参加省农村小学语文骨干教师培训。时光荏苒，转眼间快乐而紧张的培训班生活即将结束，快乐的时光总是短暂的，请允许我代表小语班的全体学员向教育厅、省教育学院，以及各位领导表示衷心的感谢，谢谢您们为我们提供了这么难得的学*机会。借此机会，我更要代表全体学员感谢我们的班主任鲍老师，他为我们这个班牺牲了很多业余时间，付出了太多的心血。在鲍老师的关心和支持下，我们心情愉快，我们锐意进取，同时，我们也构建了互相交流的qq群，为学员们增进友谊提供了一个很好的*台。培训时间虽然短暂，但我们共同经历的事情很多，这里也很难一一述说。
回顾二十五个日日夜夜，培训班就象一场及时雨，在我们最需要的时候给了我们一盏引路的明灯。领导的谆谆教诲，名师的言传身教给了我们一把打开教育教学大门的金钥匙。让我们开拓了视野，更新了观念；我们也被福州市几所知名的实践基地学校全方位的教学指导所熏陶，让我们在学*反思实践中提升了教育教学能力。我们的收获是沉甸甸的。不断的学*和反思，使我们更加明确了小学语文教师的重任，使我们更加清晰了小学语文教师的角色定位，
二十五天的时间在人生的长河中是短暂的，在教育学院培训虽然极为忙碌，但却非常充实。他加速了我们的专业成长，是我们职业生涯的一个里程碑。相聚在福建教育学院，我们是幸运的，因为我们同学之间的友谊是难以忘怀的。这段时间，我们忘记了年龄差，似乎也忘记了单位和家庭，仿佛又回到了天真烂漫的学生时代，回到了宁静的校园生活。在这里有创新的思维、智慧的碰撞、心灵的交流和真诚的帮助；在这里，我们学会了丰富与凝练，学会了合作与竞争，学会了挖掘与借鉴，学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长。在这里，我们潜心于教育教学的殿堂，感悟名师的教诲，从浮躁到成熟，从肤浅到深邃，从无知到有知，我们经历了艰苦的蜕变，有了你们的关怀与帮助，我们有信心成为优秀的人民教师。
当我们带着一份不舍，带着一份收获，带着一份憧憬，更带着一份责任，即将挥手再见时，我们的内心充满了感激与不舍。感谢省教育厅对农村教育的重视，对农村教师专业成长的关注，为我们创造了这么难得的学*机会；感谢教育学院领导的重视和关心；感谢为我们的学*培训而辛勤操劳、忘我工作的老师；感谢基地学校的领导、老师的悉心指导；感谢为我们的学*和生活带来便利的默默无闻的工作人员！而离别之际，我们心里更多的却是不舍，我们舍不得教育学院的领导和老师，舍不得为我们授课的专家教授，更舍不得相濡以沫的同窗学友。因为领导和老师的关怀铭记在心，专家的演讲催人奋进，同窗的友谊充满温情。
我们经过二十五天的集训就要返回各自的工作岗位了。这次培训虽然结束了，却也是新的开始，请相信我们会不断地自我充电，自我加压，在小学语文教育那广袤的蓝天上飞得更高，飞得更远！“捧着一颗心来，不带半根草去”，常常回响在耳畔。相信同学们将成为农村教育的领头雁，把学到的东西运用到学校的教育教学中去，让我们的孩子们也能享受到较高的教育，让我们用自己微薄的力量去绘制农村教育的美妙蓝图吧！
最后，我提议，让我们以热烈的掌声感谢敬爱的领导，感谢亲爱的老师。谢谢你们！谢谢大家的倾听！祝大家快乐，幸福，*安！
尊敬的浙江大学各位领导，同志们：
大家下午好！为期6天的科级领导干部高级研修班，在浙江大学的精心安排下，在大家的共同努力下，取得了圆满成功，今天就要结业了。刚才，浙江大学公共管理学院的领导为学员们颁发了结业证书，3位学员代表作了交流发言。在此，我谨代表区委向为我们创造良好学*环境的浙江大学公共管理学院的各位领导以及精心授课的教授、专家们表示衷心的感谢！向荣获结业证书的全体学员表示诚挚的祝贺！下面，结合这次研修班学*培训情况和下一步如何开展好工作，我再讲两点意见。
一、这次研修班的主要特点及成效
这次领导干部高级研修班是区委经过认真研究决定的，是区委推进学*型党组织、学*型领导班子建设的重要举措，是大规模开展干部培训、大幅度提高干部能力素质的具体行动。虽然学*培训时间不长，但从会前与同志们的交流以及刚才学员代表的发言来看，大家一致感觉收获很大、受益匪浅，学到了知识，开阔了眼界，拓宽了思路，增强了能力，增进了友谊，达到了预期的培训目的。
一是培训层次高。在培训对象上，这次参加研修班学员为区四套班子有关领导、相关职能部门主要负责人以及各街道办事处主要负责人和相关负责人，是推动全区改革发展的中坚力量。在教学师资安排上，请来讲课的都是在各个领域具有很深造诣的浙江大学教授、专家以及丰富实践经验的XX市地方领导。大家普遍感到，教授、专家们非常用心，课程内容设计新颖，有深度、有广度，讲课水*非常高。
二是培训针对性强。本着“缺什么、补什么”和“学以致用”的原则，这次研修班科学设置了招商引资与投资环境优化、突发事件应急管理与媒体应对、现代服务业发展、休闲文化产业发展与现代旅游规划、现代城市管理理念与创新、社会管理创新、**性投融资及风险防范、杭州城中村改造和安置房建设等11个方面的专题课程，都是当前最前沿、最热点的理论和实践，内容非常丰富，与我们的实际工作联系紧密，针对性、指导性很强。同时，不仅安排了理论知识培训，还安排了浙江传化物流基地、杭州钱江新城城市规划馆、宋城、西溪湿地等项目实地考察参观，学*了先进经验和做法，找到了与先进地区的差距与不足。大家普遍感到，知识上得到了充实和更新，理念上得到了冲击和提升。
三是培训效果好。这次研修班安排的非常紧凑，白天、晚上都安排了学*培训内容，大家*时工作都很忙，非常珍惜这次难得的脱产集中学*机会，以最快的速度调整好心态，集中精力投入到紧张而又活泼的学*之中，坐得住，听得进，记得牢，讨论深，提高了学*的实效性，真正做到了学有所思、学有所悟、学有所获。这些充分体现了我们的领导干部有一种强烈的求知欲望，有一种良好的学*态度，有一种刻苦的学*精神。同时，这次研修班也为大家搭建了一个相互交流的*台，增进了友谊，增进了团结。
二、几点希望和要求
这次培训结束后，大家将投入到新一轮的“跨越发展、创先争优”的实践中去。就如何把这次培训作为新的起点、新的动力，在各自的领导工作岗位上更好锤炼自己、提升自己，做一名推动全区科学发展、跨越发展、和谐发展的带头人，我再提三点希望和要求。
一是要勤奋好学，不断提高自身综合素质。学*不是一蹴而就的，集中培训的时间有限，知识内容有限，远不能满足我们的需要。面对经济社会的快速发展，面对复杂多变的工作局面，面对日趋激烈的区域竞争，我们必须牢固树立终身学*理念，把学*当作一种精神、一种责任、一种追求、一种境界，主动自觉抓好学*，在繁忙的工作之余，减少不必要的应酬，排除干扰，合理安排好学*时间，做到学*和工作两不误、两促进，努力使自己成为一名学*型、知识型领导干部，成为“眼界宽、思路宽、胸襟宽”领导干部，成为胜任本职工作的领导干部。
二是要学以致用，努力开创跨越发展新局面。学*的目的在于运用，在于解决实际问题。希望同志们回去后，充分运用所学的新知识、新理论，充分借鉴先进地区好的经验和做法，紧密结合本部门、本单位工作实际，以更广的视野、更高的定位来谋划发展的新思路、新举措，真正把学*的成果转化为推动跨越发展的强大动力。组织部门要做好学*培训的跟踪反馈工作，及时总结宣传各部门、各单位学*成果转化的实际成效。
三是要真抓实干，确保全面完成全年各项目标任务。当前，距离年底只有两个半月的时间。在座的大多是各部门的一把手，希望同志们回去后，认真对照全年各项目标任务，对标找差，强化措施，大干四季度，确保全面完成全年各项目标任务。特别是全市科学发展综合考核指标，处于领先的，要努力保持，能超则超，最大限度地增加贡献度;处于落后的，要攻坚克难，缩小
差距，奋力追赶，确保我区在全市科学发展目标综合考核中取得好成绩。
同志们，我们正处在重要战略机遇期、跨越发展的黄金期、转变发展方式的攻坚期、各种挑战交织的矛盾凸显期，机遇与挑战并存。希望大家以更加饱满的政治热情、更加扎实的工作作风、更加良好的精神风貌，抢抓机遇，迎接挑战，锐意进取，奋发有为，为推动全区跨越发展作出积极贡献，不辜负组织的培养和重托。
最后，祝浙江大学的明天更加辉煌！
祝各位领导、同志们身体健康、工作顺利！
谢谢大家！
同志们：
参加今天公司举办的第一期供电所长培训班结业典礼，我同大家的心情一样，十分高兴。看了这次培训班的课程表和教材，我有三个感受：一是时间较长，从3月3日开班到20日结束，大家抽出17天的时间集中学*培训。二是内容较多，涉及到电工基础等8个课目，14种教材内容，大家学*刻苦，态度端正。三是重视程度高。这次培训班不仅仅农电工作部、科技教育部直接参与，公司各有关部门都给予了共同的关心和重视，确保了本次培训取得了预期的实效。在培训班结束前，我再讲二个方面的问题：
第一个方面：要正确认识教育培训的重要性，进一步增强学*的自觉性。
首先，加强教育培训是公司发展，尤其是适应电力体制改革的必然要求。
当前，电力体制改革正逐步深入，农电“两改一同价”已逐步到位，改革的实质是打破垄断，引入竞争，改善服务，提高效益，确保安全，促进发展。所有这些都对公司员工提出了新的更高的要求。公司要在市场经济体制不断完善的进程中抓住机遇，加快发展，最终都取决于公司的知识总量、人才素质。特别是在当前改革与发展的新形势下，加强农电工作管理，全面提高农电队伍素质，尤其是全面提高供电所长的综合素质，已经成为公司生存和发展的重要组成部分。因此，必须高度重视教育培训工作，真正把公司发展的着力点转移到依靠员工素质的提高上来，通过人的高素质实现公司管理的现代化和企业的现代化，以适应整个电力体制改革的需要。
其次，加强教育培训是提高公司队伍整体素质的客观需要。
当前，从整个镇江供电公司的层面上来看，公司在用工规模，人员效率，人才结构和员工整体素质等方面都不同程度地存在着一些问题；从公司农电队伍的整体状况来看，经过去年的公开招聘、择优录取，应该讲队伍素质有了明显提高，但是还远远不能适应公司发展以及农电事业发展的要求。要提高公司员工的整体素质，或者说要把公司现有的员工队伍转化为公司人力资源的巨大优势，教育培训肩负着重要使命。因此，公司根据省公司的要求，制订了20xx-20xx年的人才发展规划，加大了力度，我们的供电所人员同样也要增强学*的`紧迫感，既要加强学历教育，更要注意不断提高自身的思想政治素质、科学文化素质、专业技术素质，特别是要不断提高自身“学会学*的能力”，从而适应公司加快发展和提高整个队伍素质的要求。
第三，加强教育培训是保持公司持续创新能力的有效保证。
当前，随着科技的发展和新技术的推广使用，一方面是公司生产设备的高技术含量，以及远动、继保、通讯、变电等生产技术在不断更新发展；另一方面是随着县级供电企业创建一流工作的不断推进，对农电系统的信息化、自动化、现代化水*越来越高，标准也越来越高，这就需要我们公司的生产和管理人员，包括我们在座的各位供电所长，都必须紧跟时代发展的要求，通过学*培训不断接受新知识、新技术，提高自身的创新精神和创新能力，不断提高适应变化的能力和自我完善的能力。
总之，加强教育培训，提高自身素质，这既是客观形势和公司发展的要求，同时也是我们在座的各位供电所长自身发展的需要，希望大家在回到工作岗位以后，在继续抓紧自身学*的同时，也要抓好供电所其他成员的学*培训，共同为打造公司学*型企业、学*型班组、学*型员工，身体力行、作出表率，不断适应公司改革与发展的形势需要。
第二个方面，把握工作重点，进一步增强工作的责任感和紧迫感。
教育培训的目的是为了更好地工作，农电工作作为公司的重要组成部分，各位供电所长工作辛苦，责任也大，因此，必须进一步把握工作重点，在实践中不断提高自身的工作水*，结合今年农电工作的特点，重点要做好以下工作：
一是要立足于安全、可靠的电网发展。构筑安全、可靠的电网是公司做好各项工作的基础，也是我们各供电所长一项重要的职责。*几年来，随着全市经济的快速发展，全市电力市场一直处于需求旺盛，电量迅速增长的趋势，今年1-2月份供售电量分别达到7.75亿和7.10亿千瓦时，增幅分别达到22.43和22.95；同时农村电力需求也十分旺盛，1-2月份的农业用电量达到2.39亿千瓦时，增幅达到24.38，这么高的电力需求，如果没有一个强有力的电网将难以确保可靠供应。因此，我们在抓主网建设的同时，要切实抓好农村电网的建设，包括县城网改造以及农村10kV及以下配网的改造；同时要切实抓好农村的安全用电管理，杜绝各类违章和人身伤亡事故的发生，确保电网的安全可靠运行。版权所有
二是要立足于稳定可靠的供电质量。能否为客户提供合格的产品，保证可靠供电，是提高客户满意率的关键。供电可靠率、电压合格率是供电质量的重要指标。多年来，经过公司的不断努力，尤其是通过“两网改造”，电网结构日益改善，供电质量明显提高，但是参照公司创建国际一流企业的标准，对照创建国电公司县级一流供电企业的标准，我们在这方面仍有差距，特别是农村供电可靠性水*还较低，电压合格率也存在着电压波动，低压客户端电压监测点少，面小等问题。今年，丹阳、句容供电公司要力争创建县级一流企业，对于这方面的问题，我们相关的供电所长要引起高度重视，不断寻求改进工作的方法和措施，不断提高工作水*。
三是要立足于方便、快捷的窗口服务。窗口服务水*直接关系到客户的满意度，每个供电所又都是我们面向客户的窗口。*年来，公司不断加强窗口建设，城乡规范化服务达标取得了突出成效，全公司已有80以上的乡镇供电所实现了农村供电所规范化服务达标。优质服务是我们应尽的职责，因此，各供电所要在已有成绩的基础上，再接再厉：一要进一步树立“始于客户需求，终于客户满意”的服务理念，提高公司农电系统整体文明和服务水*；二要加强窗口硬件建设，按照省公司的要求和公司下达的计划，要继续做好供电营业用房的建设；三要进一步提升窗口服务功能，特别是抓好城乡营销一体化系统的建设，95598系统的完善，以及社会服务承诺，进一步提升窗口服务的现代化水*。
四是要立足于以效益为中心的经营管理。重点要强化市场意识，把开拓农电市场作为我们求生存、求发展的重点抓紧抓好；要加强电费回收工作，规范电费管理，严肃财经纪律，杜绝各类经济事件的发生；要强调线损管理，农网改造结束后，从面上来说，通过努力，低压线损可以达到或接*12，但具体到每个县，每个乡（镇），受到多种因素，往往又存在一定的差距，因此，作为各供电所所长，在主观上要强化效益意识，在查处窃电、杜绝违章和提高经济运行方面，努力挖掘潜力，不断提高经营管理水*，为公司今年农电事业再上新台阶作出自己新的贡献。
今天结业典礼后，大家将回到各自的工作岗位，最后，我送大家三句话。
第一句话是“学*以恒”。当今的社会是个必须不断学*，终身学*的社会，公司第一期供电所长培训班虽然即将结束，但对在座的各位所长来说，这仅仅意味着本次培训这一特定学*阶段的结束，而不是整个学*任务的结束，希望大家结合自身的工作实践，不断学*，终身学*，唯有如此，才能生存，才能发展，才能有所作为。
第二句话是“做事以敬”。对待每一项工作都要一丝不苟，绝不可以以事小而不为之。任何事情只要用心去做，总会有所收益，作为供电所所长面对的事情很多，也很繁琐，但我们只要以高度负责的态度来做好每一件事情，我们就会在小事之中体悟到朴实而深刻的道理。
第三句话是“待人以诚”。彼此以诚相待，才能够共同营造健康融洽的氛围，才能够有效地发挥每一个人的作用，也才能够使我们的农电事业取得重大的发展，这是不断加强个人修养，提高素质的一个重要方面，做人如此，做事如此，要做好供电所所长的工作同样如此。
我的讲话完了。谢谢大家！
尊敬的各位领导、老师、同学们：
集团公司第10期优秀青年干部培训班，在各级组织和领导的关心支持下，经过*三个月的紧张学*，完成了全部课程，今天就要结业了。在此，了思想，更新了观念，特别是加深了“发展是硬道理”的认识。
最大的感受是开阔了视野，对集团公司提出的“发展、发展、快发展”的总体要求认识更加深刻。通过参加学*培训，特别是到南方学*考察后，使我们开阔了视野，认识到了差距，增强了工作的责任感和压力感，更加坚定了投身企业改革发展特别是实现集团公司“五年百亿”奋斗目标的信心和决心。
最大的启发是学*、学*、再学*。通过参加这次学*培训班，我们更加感受到自身知识的不足，更加感受到学*的重要性。在集团公司实施“转产、转移、搬迁”战略和构建“三个一体化”格局的新形势下，作为肥城矿区的年轻一代特别是优秀青年干部，集团公司领导对我们给予了殷切厚望，我们身上所肩负的责任将更加重大。要跟上时代的发展步伐，更好地服从服务于矿区的改革建设发展，我们必须牢固树立“科学是第一生产力”的思想，不断地加强学*，用科学的理论武装头脑，充分发挥我们的聪明才智，为推动矿区各项事业的健康发展贡献力量。
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
我们的讨论水*得以提高，学会了解决问题的方法，克服了认识上的偏差，避免了见木不见林的片面性，立足于系统思考。锻炼了党性，培养了战略思维，“党校是党性锻炼的.熔炉”，做别人做不了的事，力求有所作为，要“站的更高、看的更远、想的更多、心里更明、干劲更足”，要时刻珍惜为人民服务的机会和岗位，对组织，对群众，也对自己负责。我们20xx年年中青班的41名学员每人拥有了一笔财富，这笔财富就是我们彼此，来自各行各业的优秀中青年后备干部，我们在一起互相交流、互相学*、取长补短，我们相濡以沫，我们情同手足，学业的结束并不意味着别离，而意味着友谊的延伸。具体材料请详见：
大家好！能代表20xx中青班学员在此发言，我深表荣幸。
白驹过隙，光阴荏苒，三个月紧张、充实而又愉快的党校学*生活转瞬即逝，在县委组织部、党校领导的亲切关怀下，在各位老师的悉心传授下，我们系统学*了“马列原着”、“领导艺术”等多门课程，涉猎了“当代政治”、“当代经济”、“当代军事”、“当代法律”、“当代科技”等多个学科，并进行了社会调查活动（20天赴闽），圆满完成了党校中青班学业。系统的学*，使我们收获很大。
首先，我们的讨论水*得以提高，学会了解决问题的方法，克服了认识上的偏差，避免了见木不见林的片面性，立足于系统思考。马列原着的重温、外请报告的精彩、社会考察的震撼，无不令我们醍醐灌顶、茅塞顿开，我们这些莘莘学子，犹如在沙漠中求索的人遇到了绿洲一般，尽心徜徉在知识的翰海，科学的理论总是严格地以事实为依据，并在实践中不断接受检验，不断得以修正、丰富和发展，在今后的工作中，我们要努力将所学理论同自己的工作实践统一起来，学而思，思而信，信而行。
其次，锻炼了党性，培养了战略思维，“党校是党性锻炼的熔炉”，这句话的内涵在我们短短三个月的学*生活中得以淋漓的诠释，党校的学*安排从不同方面、不同角度都在折射着它的独具匠心，破冰行动、学员论坛、美文欣赏、学员考核、结业面试，第一个环节对我们这些后备干部都是一种考验、一种历练、一种展示，这些学*的过程，提高了我们的党性修养，增强了我们的党性观念，使我们时刻警醒，作为一名党的后备干部，要牢记党的宗旨，坚定党的信念，吃别人吃不了的苦，做别人做不了的事，力求有所作为，要“站的更高、看的更远、想的更多、心里更明、干劲更足”，要时刻珍惜为人民服务的机会和岗位，对组织，对群众，也对自己负责。
再次，我们20xx年年中青班的`41名学员每人拥有了一笔财富，这笔财富就是我们彼此，来自各行各业的优秀中青年后备干部，我们在一起互相交流、互相学*、取长补短，我们相濡以沫，我们情同手足，学业的结束并不意味着别离，而意味着友谊的延伸。
最后，我们20xx年中青班全体学员怀着感恩的心，感谢县委组织部、党校领导对我们xx中青班学员的关心和爱护，你们的谆谆教诲我们铭刻于心；感谢党校全体教师的无私授业，你们精辟的讲解对我们而言是一次思想的洗礼，还要特别感谢我们的班主任谢**老师，三个月的朝夕相伴，您辛苦了，请各位领导和老师们放心，我们20xx年中青班的学员们回到各自的工作岗位后，一定会不负厚望，会将所学知识内化到工作实践中去，为县域社会经济的发展增光添彩。
