亲爱的同学们：
大家下午好。转眼间，我们初三的学*生活已经过去了一个月。一个月来，我和所有任教你们的老师一起，亲眼见证了大家的成长与进步。我们发现，很多同学开始遵守纪律了，即使自*课和午休也能够静下来学*;很多同学开始养成良好的卫生*惯，因为走廊里、楼梯上不再见到随手扔掉的废纸和塑料袋。大家每个人的修养和品位也提升了，再也听不到在走廊里大声喧哗的声音，无论是课堂上还是这样的会议场合，每个人都学会了倾听。我们常说，细节彰显品位，这些日子，我们同学的品位越来越高了，我就发现，咱们男同学表现得越来越像绅士，女同学表现得越来越像淑女了，每个人都轻声细语，彬彬有礼。作为教师，我们做的便是教书育人的工作，教大家学会做人，养成好的行为*惯是我们义不容辞的责任。所以能够看到大家*期的行为*惯的改变和成长，我真的替你们感到高兴。这些进步，当然与你们自身的成长有着很大的关系，所以非常有必要请大家伸出你们的双手，为自己送上一份热烈的掌声，祝贺你们！同时，这些眼见为实的成长也离不开每天都在谆谆教导我们的班主任老师，所以也请大家把掌声送给你们的`班主任老师，感谢他们为大家的辛勤付出！
上周，我们全体同学参加了进入初三以来的第一次大型考试——月考检测。试卷发下后，我发现大多数同学在自己的英语试卷的反思中，表达出对自己考试成绩的不满意，感觉自己一个月来的表现不够理想，也有同学对自己一个月来的贪玩感到非常后悔。其实，这从另一个角度来说是件好事，因为我从中看到了同学们越来越成熟了，开始懂得为自己的学*负起责任了，开始懂得为达成目标而严格要求自己了。古人云：志不立，天下无可成之事。开学以来，很多同学都为自己树立了一个学*目标，因为一个人如果没有自己的目标的话，就不会为了去完成一件事而付出努力，当然也就不会达成目标，获得成功。所以如果你已经确立了自己初三一年的学*目标，那么我就真心的祝贺你，因为，你已经走出了成功的第一步——那就是树立一个奋斗目标。
树立了学*目标后，你要做的第二件事是针对自己的实际情况制定一份学*计划。比如说，你可以要求自己每天晚上自觉复*当天的功课；决心认真听好每一节课并做好课堂笔记；坚持与同学合作学*，相互帮助，相互促进；努力做到不会就问；每天早上拿出十分钟读读英语，背背政治、历史等。如果你已经为自己制定了一份学*计划，那么你就走出了成功的第二步。
成功的第三步，也是最为关键的一步是什么呢？那就是坚持去做！为什么说坚持如此重要呢？我给大家讲一个我当年上初三时候的故事。今天我站在这里给大家讲话，大家有没有认为我这个人很聪明？其实呢，我这个人脑子反应事情很慢，学*新知识也很慢，当年读初中之所以能学好，全靠勤奋二字。当时上初三，我也是和大家一样第一次学*化学，教我们化学的当时是一位新老师，姓张，现在这位张老师早已调到教育局工作。可能是由于不*惯听这位老师的课，也或许是因为化学的确很难，记得第一次化学测试，100分的题，大家猜猜我及格了没有？我只得了46分，而我的一位邻桌，一个各科学*都很差的同学都考了90多分！大家能猜到我有多么的失望和沮丧。但我这个人有一个很大的优点，那就是，只要我认准的事情，再苦再难，我都能坚持下去，不达目的，决不罢休！同学们，你们今天做得这么优秀，你们是不是也是这样的人？结果后来我的化学成绩真的就提上来了，结果中考的时候，我的化学又得了40多分。大家不知道，我们那时中考化学满分是60分，而40多分也算是很不错的成绩了。
所以今天在这里，我要送给大家一句话，那就是——胜利，永远属于坚持到最后的人！
不管开学一个月来，你是不是努力付出了，也不管这一次月考你的成绩理想与否，大家一定要明白的一件事是，这仅仅是个开始，到时候谁能笑到最后，还要看后面的中考呢！面对已经成为历史的月考成绩，大家能做的事情就是认真的反思和总结，吸取这一次的教训，后面不要重犯这次的错误；另外还要做到胜不骄，败不馁，继续努力，坚持拼干苦干。记住，胜利永远属于坚持到最后的人！
最后我祝愿在座的每一位同学，都能够坚持到最后，获得胜利！
祝福你们！
各位老师：
下午好！
很荣幸能坐在这里，和大家一起探讨和交流教育教学方面的工作。 其实不管论年龄还是资历，在这么多优秀老师面前，我都没有资格在这班门弄斧的，因为有很多我所做的别人也在做。我只是把我教学中的点滴体会说出来。
一、了解学生、因材施教。
我们需要了解学生在性格特征、知识水*、基础能力、学*状况等方面的差异，在课堂和*时训练中有的放矢、因材施教。通过一月多来和孩子们的接触，感到大部分学生计算能力较低、解答问题思路不是特别明了、大部分学生理解能力差，因此在本学期的数学课堂和*时的训练中我就有意识的培养学生认真思考、静心解决问题的良好*惯，同时注重学生的计算能力。这也是为我们后面的教学，特别是为九年级的总复*打基础。
二、培养良好学**惯
重视学生数学课*惯的培养，比如坐姿、听课态度、发言*惯、写作业格式、预*和复*情况等等。刚开始要求的比较细且具体，同时也相对比较严格，这样一直到学生养成一种良好的*惯为止。特别是培养学生养成以下三个*惯:（1）上课听讲用“脑”听讲，着重强调即用眼看，用耳听的同时，要用脑去思考、去记忆，去分析，不能走神。（2）认真对待每一次作业，独立完成每一次作业，尤其不能抄袭作业。（3）会做的题必须力求做对，养成认真做题的好*惯。这三个*惯的培养不是短时间就可以的，这需要老师不断的强调、训练、提醒，长期坚持才会有所改变。只要学生注重了这三个*惯的培养，学*效果会逐渐体现出来。其实，在教学中具体到每一个环节可以有不同的做法，只要是符合学生实际的都可以尝试，多动脑筋，多了解学生，我们的数学教学工作一定会做的更好。
三、深挖教材，把课本由薄变厚。
我们现在使用的是北师大版教材，这套教材看似简单，实则知识涵盖面广，考察知识点较多，更加注重学生对知识解答的过程和方法。因此我们在备课前一定要深挖教材。
四、优化教学，注重质量。
在充分备好课的前提下我们还要注重课堂教学实效。我认为七年级数学教学课堂除了让学生掌握基本知识点外，解答数学的方法和过程也是课堂教学的重点，以此拓展学生思路，训练学生灵活的思维能力，使学生在解答数学的过程中体会数学带来的快乐，培养学生学*数学的浓厚兴趣，从而提高数学课堂教学质量。
五、课后作业少而精。
繁重的课后作业只会累积学生对数学的厌恶，他们会认为数学就是没完没了的做，因此适得其反。少而精的课后作业，既能体现课堂教学的重点，又帮很大一部分学生减轻了他们的作业负担，让他们在轻松中学数学，在快乐中感受数学。
六、分层教学、加强辅导。
十根手指都有长有短，更何况是来自各个家庭性格迥异的学生。他们在学*能力、方法和态度上都有所不同。为了提高整体班级的数学水*，课后就需要对学生进行分层辅导，以满足不同学生的需求。日常工作中要求自己做到认真仔细批改作业，做到作业有记录，并把学生作业中所犯的错归类，讲评作业有重点，辅导有目标。，在对学生作业中出现的错误绝不放过，保证弄懂并改错。特别是对于差生，我们更应该在课后帮助他们克服学*上的困难，帮助他们树立学*的信心。只有当转差工作正真得到实效时，我们整个班级体的数学水*、数学成绩才会得到很大的提升。
七、狠抓班风、培养学风。
良好的班风和学风能为学生整体学*水*的提高营造适宜的氛围。七年级学生正处在告别童年、迈向青少年的交替阶段，这一阶段我们教师更应该注重学生的心理变化，学生细微的心理变化都会影响学生学*数学的效果。所以，当我们在整个班级中形成良好的班风、学风 ，引导班集体朝着良好的状态发展，数学甚至其他学科的教学效果都是很显著的。
八、加强家校联系、
注意及时和学生家长沟通，建立班级微信圈，加强家校联系。特别是对一些调皮的学生，要让家长知道老师在教育他们的孩子方面老师做了很多，很辛苦也很费事，让家长理解老师，同时也把家长的积极性调动起来，积极配合老师和学校的工作，这样老师的工作也就不再孤立。我这两个班开学*一个月来总有*10人不能完成家庭作业，针对这种情况，第一时间联系家长，通过家长了解学生在家情况，并对家长提出要求，监督自己的孩子完成家庭作业，并签字。目前来看，这个方法还是很有效的。 另外，我想谈谈我们正在进行的高效课堂教学模式。每节课利用导学单让学生“先学后教”，提倡相信每个学生都能学*好、教育好，它充分体现了学生的主体地位和教师的主导作用。运用 “先学后教”这种教学模式它符合“循序渐进，因材施教，学生为主体，教师为主导”的教学原则，能面向全体学生，培优补差，并且很好的把新课程倡导的“自主，合作，探究” 学*方式落到了实处。
应用“先学后教”这种教学模式，每节课一般有三个基本环节： “先学”环节→“后教”环节→“精练”环节。即：每节课都先引导学生依据导学提纲的要求进行“自学”，然后教师依据学生学*情况进行“精讲”，最后再引导学生依据所学知识点进行“精练”。所以对导学单的
设计就要用心，根据学生的学*情况进行分层设计。是*题有梯度有层次，达到事半功倍的效果。
总之，一个班级的师生就像一支运动队，教师就是那教练。”每一节课就象一次训练，没有高效率的训练就不能产生刘翔、王军霞这样的世界冠军；同样，没有足够的训练强度，也不会出现 *女排。光教师“一头热”是很难产生高效课堂的。 如果每个学生都有良好的学**惯，在加上教师的适时引导点拨，我们的课堂教学想要不高效都不可能。
我想，只要我们尽心尽职做好每一项工作，我们就无愧于教师的职责，无愧于学生。
以上只是我个人在工作中的点滴体会，请各位同仁批评指正。谢谢大家!
同学们：
晚上好！
本周星期一、二两天，我们将举行进入高中以来的第一次月考。这次考试是对一个月来，同学们学*情况和老师们的教学情况的一次检查、总结，也是向同学们的家长的一次学*上的汇报。另外，好的开端是成功的一半，第一次月考也是同学们能否善始善终完成本学期的学*任务的关键，本学期我们要进行四次考试，本次就是开端的一次，每一个同学都必须以认真、严肃、负责的态度来对待，发挥好它的检测、诊断、激励功能。
借此机会，我向大家讲几点建议。
一、积极备战，诚信参考
本次考试各班都比较重视，绝大多数同学都在作充分的准备，都想拿出自己真正的实力，作一个横向比较，找准自己的位置，认清优势和差距，为下一步学*定好目标和方向。我希望大家应以积极心态、认真的精神来为之准备，展示自己的实力；也希望每一位同学在以后的每次考试前，能够在老师的指导下，把所学的知识认真整理、归类，并全面系统地进行复*，争取做到熟能生巧，融会贯通。
学*上有付出才有收获，有勤奋才有成果，考试是严肃的，来不得半点弄虚作假。大家在考场上的种种表现也将集中展示自己的修养、风度和自己所在集体的形象
，希望大家做到文明出入考场，爱护公物，爱护环境卫生；尊敬监考老师，听从安排，共同营造安静的考试环境；遵守考纪，诚信考试，弘扬求是的学风，维护知识的尊严。以求真的态度，用扎实的知识和良好的品格，向家长、向老师、向同学、向自己交一份满意的答卷。
二、注重细节，训练技能
1．端正心态，调整状态。
大家要正确、准确地评价自己，确定一个稍高于自己水*的奋斗目标，以积极心态，*静心理来对待考试。不求一鸣惊人，超常发挥，但要防止一落千丈，随遇而安。遇难题时想到我难人家亦难，我不畏难，遇容易题时，提醒自己，我易别人也易，我不大意。其次，大家要保持良好的生活、学*节奏，按时作息，有意识地调节自己的状态，争取以饱满的精神状态参考。
2．训练技巧，注重策略
以后每次月考老师都会讲应试技巧、要领，希望大家认真领会，在考场上尽可能运
用。我要提醒的是你不要放过每次的训练，检验、体验的机会。我想建议的是，大家在考场上要做到通览全卷，统筹安排时间；把握难易，安排好答题顺序，先易后难；认真读题，细心审题；积极思考，规范答题，提高答题得分率；正确填涂答题卡，杜绝不必要失分，总之，我们应在每一个细节下是功夫。
3．要有顽强的精神
有的同学可能出师不利，首战受挫，有的人可能中途受阻，面对这种情况，我们千万不能是让消极情绪滋生漫延，应及时冷静下来集中注意力，尽快把精力转到下一下问题或下学科上来，要提得起放得下。充分利用好考场上的每一分钟，特别是每堂考试的最后二十几分钟，顽强、冷静的素质将会令我们有意外的收获。大家记住，只要考试终了铃声未响，考试最后一科试卷还未交，就不要轻言放弃。抓住最后一分钟拼搏，希望就没有失去。
三、积累经验，持续进步
本次考试中，我们肯定会有做得好的方面，也将会有把握失当的地方，不管成败如何，它毕竟不是高考，重要的是我们考后一定要认真总结、反思。从自己的身体状态，心理情绪状态的准备、调节情况，考试策略的选择，应试技巧的应用，自己各学科知识、方法的缺陷等方面，进行全面细致的回顾和总结，并在以后的学*过程中，在历次考试训练中逐一加以训练落实、改进，这将会是我们考试最大的成功。要知道，考试的意义在考后，我们通过考试暴露问题，发现问题，总结反思，吸取教训，调整心态，改进方法，才能明确目标，鼓足干劲，不断取得提高。考试不是学*的结束，而是学*链条上的一个重要环节。考试不仅仅是在考场里，其实早在你开始学*的那一刻就开始了，一次考试结束，下次的考试已经开始。我们多次考试的目的就是积累检验，提升能力，决战高考。
最后，预祝大家考试顺利，学业进步，谢谢大家！
二〇一x年十月十二日
尊敬的各位领导，同事，同学们：
大家好！
很荣幸能作为教师代表发言。月考的硝烟已经消散，但成绩会在我们的心中久久激荡，不能忘怀。我只希望成绩优秀的学生骄傲不可自满，得意不可忘形，盛气不可凌人，恃才不可傲物。成绩暂时还不优秀的学生牢记垂头不可丧气，惊慌不可失措。下面我从三个方面谈谈我对高中学*的认识：
一、充满信心，勇往直前。
请同学们先记住下面一组数据：XX年高考，我校一本上线441人，二本上线1900多人，三本上线2600多人。这组数据意味着什么，意味着XX年的我校学生本科上线率达到85%以上。长江后浪推前浪，一代更比一代强，我相信经过大家的努力，XX年的高考，你们将创造灵宝一高高考史上的奇迹，99.99%的本科上线率也是有可能的。所以我们要充满信心，勇往直前。
有这样一个实验：一位长跑运动员参加一个五人小组的比赛，赛前教练对他说，据我了解，其他4人的实力并不如你。于是，这名运动员轻松地跑了第一名。后来教练又让他参加了一个十人小组的比赛，教练把*时其他人的成绩拿给他看，他发现别人的成绩并不如自己，他又轻松跑了第一名。
后来，换了一个地方，赛前，关于其他运动员的情况，教练并没和他沟通过，在五人小组的比赛中，他勉强拿了第一名，后来十人小组的比赛中，他仅仅拿了第四名。而实际的情况是，这次各个组的其他参赛运动员，同第一次的水*完全相同。是的，生活中的我们往往就是这样，欠缺对对手能力的估量，而往往给自己安排着一个较低的位置，就像上学时的我们：小学的时候，自己是班里的佼佼者，觉得第一名非自己莫属；升到初中后，人多了，觉得自己能考个前十名就不错了，于是一旦考到前十名，便沾沾自喜；高中以后，定的目标更低，即便考试稍有出入，也会安慰自己道：高手这么多，已经很不错了。就这样，他就会一步步从优秀走向了*庸。
一个著名的企业家曾经说过，一个优秀的人才，他的自信力，恒久不衰。假使我们原先是一块金子，也最后会因为缺乏永恒的自信，而甘心变为一粒沙子。我们原本是优秀的。只不过，是我们缺乏自信心，一步一步把我们从优秀的高位上拉下来，一直拉到了*庸的位置上。自甘*庸，是人生的一场灾难，也是人生的悲剧。只是，更多的时候，是我们自己，导演了这场灾难和悲剧。
所以请同学们记住：自信是一种机遇，既需要善于抓住身边转瞬即逝的“机遇”，也要学会自己创造“机遇”；自信是一种不怕困难的精神，它能让人勇往直前、开拓进取；自信也是一种成功的境界，它能摆脱内心的恐惧，扬帆起航，到达成功的彼岸。自信，是成功的第一秘诀！
二、学会借助外力，老师永远是你们坚强的后盾。
韩愈在《师说》里说：师者，所以传道授业解惑也。老师的职责就是教书育人。所以说，你们在学*生活中有什么疑问，尽管放心大胆地来找老师。灵宝一高的老师是三门峡教育界教学水*最好的老师，绝对能解决你们在学*中的疑问。另外，我们也不要局限于询问自己的任课老师，九门学科基本上都有班主任，班主任在校时间是最长的，所以如果在下班时间其他老师都已休息你找不到自己的任课教师时，完全可以找仍坚守在工作岗位上的各位班主任老师。所有老师都喜欢爱问问题的学生，而你一旦得到老师一对一的辅导，你的成绩会突飞猛进。
王安石在《游褒禅山记》中说：有志与力，而又不随以怠，至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。有了志气与体力，也不盲从别人有所懈怠，但到了那幽深昏暗、令人迷乱的地方却没有必要的外物来帮助你，也不能到达你想到的地方。
荀子在《劝学》里也说：假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。君子的本性跟一般人没什么不同，只是君子善于借助外物罢了。这两个名篇名句都告诉我们一个道理：要学会善于借助外力。而老师就是我们学*的外力，老师是你们考入一本甚至名校的推动者和坚强后盾，所以希望大家多多利用老师这个优势资源。
三、勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。
王安石的《伤仲永》讲了天资聪颖的仲永因后天努力不够而最后泯然众人矣的故事。天赋秉性并不高但最终成为大清王朝中兴名臣的曾国藩年轻时为背过一篇文章通宵达旦读书的故事也让我们感动不已。
没有人能只依靠自己的天赋而轻易地取得成功。上帝只给了你的那份天赋，只有后天的勤奋才能将这种天赋转化为真正的天才！而你如果感觉自己并不聪慧，那么也不要担心，早起的鸟儿有虫吃，能爬上金字塔顶端的两种动物之一便有蜗牛，是蜗牛不懈的努力以及为了理想而埋头苦干的精神成就了她的美名。
敬爱的老师、家长，亲爱的同学们：
大家下午好！我是来自（5）班的张佳豪，感谢大家聆听我的演讲。我演讲的题目是《学*是一件幸福的事》。
上上周，我们进行了高中以来的第一次月考。这一次月考，是对我们高中一个月学*的一次总结。作为高中第一次大型的考试，它反映了我们是否了解了高中的学*情况，是否适应了高中的学*生活。对于刚刚进入爱高的我来说，我校的“有爱走遍天下”“不放弃就有希望”的校训深深地鼓舞了我，我入校的第一天就暗暗下定决心：我一定要在我的新学校里，好好学*，天天向上！我要幸福地学*，把学*当成一件幸福的事。
我有幸在这次考试中获得年级第一名，我非常感谢我们（5）班所有的老师和同学们，更为自己的努力和付出感到欣慰，我会胜不骄、败不馁，继续和敬爱的老师们、亲爱的同学们还有在我身后一直支持我的'爸爸妈妈来共同描绘我们高中生活的五彩画卷。
在大大小小的考试中，我以为要想取得优秀的成绩，在学*方面必然是要付出很大努力的。就学*而言，态度和方法是最重要的。态度决定高度，方法决定成败。如果一个人的学*态度都不端正，他可能取得好成绩吗？我认为学*态度是取得好成绩的前提和基础。爱高的高一学子们，愿我们都能有一个认真学*的态度，因为学*才能改变我们的命运，把学*当成一件人生幸福的大事。
当然如果光有良好的学*态度，没有正确的学*方法，那就是死读书，事倍功半。学*方法是取得好成绩的重要因素之一。学*方法多种多样，适合自己、符合自己实际情况的才是最好的。还记得开学初我们观看的《学*方法》视频吗?其中就有许多好的学*方法，适合你，更适合我。我和班级同学一起观看完视频后，我就按照老师的指导，坚持预*，坚持先复*再作业，坚持整理。我相信，如果大家能按照视频里的方法去做，大家的成绩一定会提升的。好的学*方法缘于*惯的养成。接下去我要特别谈一谈学*和*惯的重要性。
关老师的《弟子规》讲堂，你一定受益匪浅吧？你还记得该如何读《弟子规》吗？弟子规 圣人训 首孝弟 次谨信 泛爱众 而亲仁 有余力 则学文；还记得我们的坐姿该如何吗？我们每堂课只要用心去听，你到会获得思想的启迪，会指导自己日常行为规范。如果能够做到身体力行《弟子规》，我们一定会受益匪浅的。你说呢？
我的成绩也当然离不开我们的老师们！班主任束姐的智慧带班，化学王爱民老师的和蔼可亲，政治关志刚老师的渊博学识，地理李勤松老师的激情课堂，物理彭国良老师的认真负责，数学吴立微老师的娓娓道来，英语余翠琼老师的坚持努力，历史陆洁老师的温和细心……还有很多很多关心我们的老师，年级组的李秋菊老师、何梁才老师、林思怡老师，还有体育杨军老师、音乐崔成群老师，还有给我们看晚自修的袁武康老师……感谢你们的辛勤付出！我相信，下次期中考试中，我们的成绩会更上一层楼的。
月中考试已迫在眉睫，我们已没有时间为这次月考懊恼或沾沾自喜了。为迎接期中考试，我们应端正学*态度，掌握学*方法，养成良好学**惯。相信我们扬起信心的风帆，通过认真、努力的学*，驶向期中考试成功的彼岸。我认为七校联考的期中考试，不仅要考出我们个人的实力，班级的实力，更要考出我们学校的实力。最后，我想和大家说最后一句话：把学*当成幸福的是吧，你会发现学*不苦、不累，却很甜！爱上高中，爱上学*！加油！相信所有的同学都能在即将到来的期中考试中取得自己的佳绩！谢谢大家！
各位老师、各位同学：
下午好！
本周五，我们1——6年级将要进行20xx学年第一学期月考，今天利用班会课时间做月考动员。不管什么考试，都是对我们学*情况的检测，学*成果的总结，同时也是比较，是竞争，是较量，更是机会。同学们要努力考出水*，考出成绩，在班级、年级比较中找到自己的位置，在竞争中进步成长，在总结反思中进一步明确自己努力的方向，争取在月考中考出自己理想的成绩。
送给大家三句话：
第一句：态度决定一切。学*也是这样，当你把学*当作自己成长发展的需要时，才能体验到学*的快乐；当你把学*当作是一种负担时，学*就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学*呢？所以说，我们首先要调整心态，以愉快的心情投入到紧张的学*生活中，并善于在学*的过程中体验获取知识的快乐，体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐。
第二句：目标是前进的灯塔。一个人没有目标，就象大海中迷失方向的航船，不可能达到成功的彼岸。生活中，每个人都应该有一个既定目标，瞄准目标奋力攀登，就一定会取得成功。最终的总体目标，是由一个个切合实际的具体目标逐步递进而实现的。因此，每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中，需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。
第三句：勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径，天上不会掉馅饼，要学*真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到：“梦里走了许多路，醒来却还在床上”，不勤奋，理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌，更需要思考。
同学们，我们今后的学*任务还比较重，我们要趁早打好基础，大家知道，一分耕耘，一份收获，只要付出，总有回报。我们的中考一年比一年进步，实现了一年又一年、一次又一次的超越。这些成绩的取得，靠的是什么？靠的是我们全体师生有目标、有信心、有毅力的精神状态，靠的是我们全体师生团结拼搏、奋发向上的思想动力，靠的是我们全体师生踏踏实实、一丝不苟的学*和工作的作风。同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽，让我们携起手来，共同努力吧。我坚信，你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂，老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪，学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩，社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步。
同学们，让我们从容自信，一起加油努力，迎接月考吧！最后预祝同学们在考试中考出好成绩！
——月考发言稿菁选
月考发言稿
在现在社会，需要使用发言稿的场合越来越多，发言稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。那么问题来了，到底应如何写好一份发言稿呢？以下是小编精心整理的月考发言稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家晚上好！
我是青五班的胡欣雨，今天特别高兴能在这里和大家分享与交流。老师要我谈谈我是怎样学*的。其实我认为，学*方法并无好坏之分，适合自己的就是最好的。因此，我今天的发言，只为大家提供一些参考，希望同学们不要照葫芦画瓢，而要根据自己的需要，从中选择对自己有帮助的方法。
首先，心怀梦想，认准目标。我曾经和一些高考很厉害的同学聊天，我发现他们大多有一个很有趣的*惯。有人每天早上一睁眼就要大喊三声“杀进清华”，有人把北大的录取分数线写在了每一本书上。我想他们都是有目标的人，并且每天都在奔向理想的路上前行。其实，目标未必要多远大，我今天要做好什么事，下次月考要进步多少名，这些关注当下的目标往往更有效。目标也决不能死守，而应该一路走一路看，根据实际情况进行调整。
其次，注意策略，总结方法。“工欲善其事，必先利其器。”那么我就来讲讲从我和我的同学们身上总结出来的方法。第一，要善于请教，更要重视课堂。有些同学上课不愿听讲，偏偏喜欢在晚自*到处找人问问题、补课、抄笔记，我认为这实在不可取，因为毕竟课堂才是最重要的。第二，做题时要沉下心来，切忌题目刚看完，就找周围同学探讨研究，这样虽然当时很享受，但结果一定很难受，难道考试时还会有人和你探讨交流吗？第三，要学会总结，我每天的最后一节晚自*都会用来整理这一天做错的题，并把它们摘抄在错题本上，反思方能进步，错题本会让我们事半功倍。
再次，我们还要有团队意识和竞争意识。在优秀的集体里面才有优秀的个人，一定要形成良好的团队意识和竞争意识才会真正有进步。比如说，我们班就实行了小组竞争制，*时，小组成员相互合作扬长补短。考试时，小组之间进行竞争，比拼各组的加减分和*均分。我们总能在这个过程中收获快乐，收获友谊，渐渐进步，渐渐成长。
最重要的'一点是，请拥有乐观淡定的心态。在书山学海中，挫折总会有的。就拿我们青班来说，别人对我们交口称赞，其实我们冷暖自知。上高中以来，我们经历了第一次数学不及格，第一次作文扣了十多分，第一次生物没做完，第一次英语阅读完全看不懂。但我们始终相信，疾风知劲草。只有经过严峻的考验，才知道谁真正坚强。天下只有对处境绝望的人，而永远没有绝境。我们愿意迎着风雨而上，踏着烈火向前。只要尽力了，只要问心无愧，我们就应如东坡所说，胜故可喜，败亦欣然。
阿基米德说：“给我一个支点，我可以撬起整个地球。”其实我们都知道，给谁一个支点，谁都可以把地球撬起来。人本来没有多大的区别，关键在于能否正确地把握一个最佳的支点，“目标、策略、竞争与乐观”就是我们撬起成功的支点。
哥伦布在广阔的大海上，每天在日记中写下一句话，“今天我们继续航行”。我们也应有信心有能力在每天的日记中写下：“今天我们继续进步”！
愿我的发言能对大家有所帮助。
谢谢各位。
这次的月考我觉的我考的不是很好。就说数学，在这次考试中我明白了单单书面上的知识是不够的，要多做一些课外*题，扩展知识面，这样数学成绩才能节节攀升。除了课外的辅导，还要细心，因为有可能在考试时，一道题的.列式正确，可最后的计算却错了，这也是时常发生的，所以一定不能马虎，不能掉以轻心，否则后悔莫及。
在各科成绩当中，我的英语算较差的一门，其中听力、阅读也是最薄弱的。所以，我想我可以利用周末的时间，做一些听力、阅读的辅导材料，来提高我的英语成绩。我想纸上谈兵是不够的，我应该从现在做起，施行我的计划。还需要持之以恒的精神，这也是最重要的一点，我想我假如做到了这一点，我的英语成绩一定能变好。
要想语文成绩变好，应该多看一点课外书，提高写作水*。因为现在语文考试写作占很多分，要想语文成绩变好，首先写作水*必须得提高，这样才能抓到分数。还应该多积累一些好词好句，和古诗，这些都是有百益而无一害的，对语文考试也都有一定的帮助。
这次考试虽然没有考好，但是我相信，我只要照着我上面写的学*方法做，我的成绩一定会变好。世上无难事，只怕有心人。我下次的目标是全年级150名之前。
我一定能成功。
尊敬的各位老师、同学们：
大家好！
今天我们七年级全体师生在这里召开第一月考分析及颁奖大会，同时也是咱们期中考试动员大会，这也意味着初中学*、生活的号角已经吹响，初中三年的时间已经进入了倒计时，你们已经站在了人生冲刺的起跑线上。同学们，你们朝气蓬勃，意气风发，斗志昂扬；你们有着青春的梦想，远大的理想，美好的憧憬，为了明天，为了希望，为了实现自己的梦，你们带着父母的希望和重托来到了蔡中，你们将用三年的勤奋努力、我们的老师会付出三年的辛勤培育，父母将也会义无反顾的投入三年的辛苦关爱，无数次不放心的接送，无数次的唠叨嘱咐，时时想着你的一日三餐，冷暖饥寒，常常念着你能天天进步，走在人前。他们的所有输出，所有汗水、所有期盼就是一个目的'：让你好好学*，打好基础，考一个好的高中，上一所理想的学校，将来成为全家的希望和骄傲，成为有用的人才。此时此刻，作为一名将和同学们三年来朝夕相处、相濡以沫的普通教师，我的心里也久久不能*静。会有多少个夜晚，我们促膝长谈，谈人生，谈未来，谈学*；会有多少个清晨，我来到教室，捎去关怀、捎去嘱托，捎去勉励。将会因你们在运动场上顽强拼搏、奋力夺冠，为年级添彩而骄傲；学*竞赛中，会为你们挑灯夜战，刻苦攻读，为蔡中争光而感到欣慰！
光阴似箭，日月如梭，不经意间我们已经一起渡过了一个半月的时光。我们全组教师和谐相处、共同努力营造了一个相互支持、相互理解、相互信任、团结愉快、群策群力的集体。通过七年级的全体师生齐心协力，勤奋工作和学*，尤其是许老师、段老师、郑老师经常利用课外时间细心地给学生指导学*方法，检查学*任务，两班学文明守纪、上进勤奋的风气正在日趋形成。今天，在这里举行月考分析会，首先请允许我代表七年级向长期以来默默无闻、辛勤工作的老师们表示衷心的感谢！今天我想谈以下几方面问题：
一、第一次月考简要分析
从本期第一次模考成绩看，本次只考了语数外三科，人均总分239.2分。其中语文：70.68，优秀1人，80分以上14人，及格33人，最高分101分，最低分43分：数学77.39，优秀15人，80分以上31人，及格39人，最高分117分，最低分34分。英语91.13分，优秀29人，80分以上51人，及格55人，最高分116分，最低分43分。从两班人均总分看：，一班236.64分，二班241.84分。一班比二班人均分低5。2分，如果再考虑优秀率的因素，班级成绩还是有一定差距。特别是优秀生和后进生，年级前10名，一班4人，二班6人，年级后十名，一班6人，二班4人。从单科成绩看：一班比二班语数外分别低0.3、2.1、1.9分。从分段成绩看：最高分334分，最低分121分，300分以上4人，288分以上10人；240分以上30人，216分以上48人，200分一下11人。
从以上分析来看，本届学生的总体程度比上届学生同期相比要差得多，但是我们也有很多优势，首先比较薄弱的学科比如语文补充了我们能扭转乾坤的许老师，又新添了段老师这位神奇的班主任，及历年担任九年级把关的经验超丰富的朱老师、郑老师、博学且可胜任各门功课教学的刘老师，任劳任怨不计个人得失的夏老师这四位得力干将。其次咱们这些教师身上凝聚着敢打硬仗，不怕苦，忘我的工作精神，并老师们精诚团结，和睦相处，无私奉献。其三今年我们校领导班子如此重视咱们年级，多次召开班主任及教师会议，蔡校长专门委任许校长全力鼎力支持包抓我们年级工作，政教处及总务处又全力配合协助我们做好对学生的思想工作，对学生加强管理教育。其四虽然这次试卷的分数不是很高，但相比较六年级的薄弱基础，同学们取得的成绩还是相比较基本满意，况且目前学生学*热情高，积极性高涨，好的学风正在形成。其五今年蔡校长、许校长和我信心百倍一定会为大家做好表率，为大家服务，我们坚定一定会实现我们的整体目标。所以我们今年这级还是很有希望的。但如果要实现今年的目标，各班、各学科、各教师必须认真分析，寻找原因，改变策略，群策群力，倍加努力。
亲爱的老师们、同学们：你们好！
紧张的月考结束了，有很多同学取得了比较满意的成绩，而有的同学却退步了。但是要记住失败乃成功之母，只要努力学*，成绩一定会有所提高。最重要的是要好好学*，掌握正确的学*方法。
其实学*方法多种多样，不同的人也要采取不同的学*方法俗话说：“吃得苦中苦，方为人上人”。我们要树立吃苦的精神。中学生活作业多，任务重是每个人都要承受的。不经历风雨，怎能见彩虹？追求目标是辛苦的，学*是艰苦的，最终的成功才可能是甜的；既然辛苦是不能改变的，那么为什么不去努力，而去浪费自己的青春，这不是最愚蠢的吗？所以我们要下定决心去吃苦，创造中考的成功。记得鲁迅先生曾经说过这样一句话:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”现在随着作业量的增大，许多同学埋怨作业太多，根本不可能完成。其实只要你愿意去寻找时间，时间还是充足的。比如下课的5分钟，饭后的半小时，这些时间虽然很琐碎，但是加起来差不多有一个多小时。我们要充分利用课余时间，必须做到“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!”
这次大家语文的作文分好像减了不少。其实，要想提高作文水*，*时就要多阅读课外书，增添自己的知识，并且要把这些知识合理的运用到作文中去，这样你的作文一定会增色不少。我觉得学*语文在于认真，上课认真听讲，除了牢牢地掌握基础知识，还应当多读一些课外书，多观察身边的事物，有空的时候出去走走，浏览浏览名胜古迹，练练笔，写一些文章。多写多练，因为，好文章是修改出来的。学*数学上课一定要认真听讲，及时巩固已学的知识，每一课的数学是一环套一环的，现在学的知识落下了，以后的缺陷就会越来越大，与别人的差距也就越来越大了。所以，我们要在听课时听课时，要掌握好自己的思维。要多思、勤思，随听随思；还要深思，即追根溯源地思考，善于大胆提出问题；更要善思，由听和观察去联想、猜想、归纳；最后，要树立批判意识，学会反思。可以说“听”是“思”的基础、关键；“思”是“听”的深化，是学*方法的核心和本质的内容，会思维才会学*。
只有积极主动地学*，才能感受到其中的乐趣，才能对学*越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。有的`同学基础不好，学*过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高学*效率。这时，唯一的方法是，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。
追赶成功的野马可以不懂的脚步的抑扬顿挫，成功的捷径并非不能自己开拓，鹏程万里的雄鹰可以无畏远方的艰难险阻。我们要坚信：会着追逐成功的心，用自己独特的方式，加上对困难的执着追求与不懈努力，就会赢得成功，最后，祝大家胜不骄，败不馁，再接再厉，再创辉煌。同学们，努力吧!向心中的目标冲刺，为自己喝彩!成功一定会与我们同行!
尊敬的各位领导，亲爱的老师们、同学们：
大家好!很荣幸，能作为教师代表在这个天高云淡的季节和大家相聚在一起，一起分享秋光的喜悦!首先，请允许我代表全体教师向勤奋学*、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次月考中取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺!
这次月考，成绩优秀的同学和成绩有明显进步的同学，用自己的实际行动，向父母证实了他们的'孝心，向老师表示了他们的尊敬，向同学们证实了他们的努力，他们是我们所有学生学*的榜样。
在这里，我想对初三所有的学生说：这次考试成绩并不代表你以后的成绩，以后我们要面对的考试还很多，我们要拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接明年的中考。只有经历风雨，我们才可能见到美丽的彩虹。请同学们珍惜现在的点点滴滴，珍惜你珍贵的少年时光，在书山中辛勤地跋涉，在学海里快乐地行舟!
大浪淘沙，方显英雄本色;暴雨冲过，更见青松巍峨!同学们，莫等闲，白了少年头!请同学们牢记“一分耕耘，一分收获”的至理名言，我相信，只要我们带着热情、带着活力、带着对未来的憧憬积极乐观地面对学*，我们一定会有一段精彩而有意义的初三生活。
同学们，今年中考、去年中考我们俞村中学都取得了优异的成绩，而且一年比一年好，再过六个月，你们就要奔赴考场了，是考入职业高中还是考入普通高中，是进重点班还是普通班，完全取决你们这六个月的奋斗!中考，容不得我们有一丝迟疑，中考，容不得我们有片刻停留，中考，容不得我们有半点闪失!中考，我们必须胜利!我们俞村中学这届初三老师也非常乐意和你们同甘共苦，风雨同舟。甘将热血化成雨，润出桃花一片红。你们是幸福的，老师就是快乐的;你们是进步的，老师就是欣慰的;你们是成功的，老师才是优秀的。我相信，俞中师生，众志成城，共同奋斗，一定会打赢明年中考之战!
拼今日汗水，搏一生无悔!三年磨一剑，中考显身手!初三的同学们，我们一起奋力拼搏吧!
谢谢大家!
亲爱的同学们：
大家好，不知不觉我们迎来了初二年级的第一次月考，在同学们的努力下，我们取得了比较优异的成绩，开了一个好头，希望我们今后一如既往的努力加油，争取更优异的成绩。使每一个同学都能够站在属于自己最优秀的位置，这是我们共同的奋斗目标。
一、学生学*成果表彰展示
二、月考考试成绩及分析
1、学*标兵：（学校前20名）时宇琛 申宇宙 郭子璇
2、进入年级前100名的同学：
时宇琛 申宇宙 郭子璇 袁轲帆 王仁杰 张雨露 郭浩天 张晔然 郭欣雨
3、进入年级前200名的同学：
时宇琛 郭子璇 申宇宙 袁轲帆 王仁杰 张雨璐 郭浩天 张晔然
郭欣雨 杨 坤 李苏芳 王璐瑜 黄 欣 李明航 仝 帅 李文璐
刘曦瑶 张照君
4、单科状元：
语文：时宇琛（93）
数学：时宇琛 申宇宙 郭子璇 袁轲帆 张雨璐 郭浩天
李明航 李文璐 张照君 吴波 董珏冰 李贤蓉（100）
英语: 申宇宙（99）
政治：时宇琛 申宇宙 王仁杰 张晔然（99） 历史：王仁杰 黄欣（99）
地理: 时宇琛 申宇宙（96）
生物：时宇琛 李文璐（100）
物理：时宇琛 申宇宙 郭子璇 袁轲帆 王仁杰 张雨璐
郭浩天 张晔然 郭欣雨 李明航 孟亚琪 卫浩（100）
5、进步大的同学
王仁杰（11） 仝 帅（12） 李文璐（10） 王璐瑜（5）
李明航（5）
董珏冰（6） 杨 瑞（9） 陈鸿飞（7） 项新亮（9）
成绩背后的问题：
1、个别同学上课自以为是，不够专心，甚至出现开小差、想心思，自己做自己的事情，完全不顾老师所讲的内容。
2. 有些学生作业马虎，作业差错多，老师讲评过的练*部分学生始终没有养成及时订正的*惯，导致已做过的练*屡做屡错。
3.部分同学有抄作业现象.
4.不能合理安排时间.
5.有些同学没有明确的.目标.
6.基础太差.
7.学生自觉性差，老师在时才学。
8.有个别同学不能合理安排学*时间，晚上睡得晚导致上课打瞌睡，影响课堂效果；有的同学想提高成绩，但方法不对又不积极主动问老师和同学，时间一长就有放弃的心理。
学生的成功=40%（学生的自身努力）
+30%（教师的力量）
+30%（家长的推动力）
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！
在这个秋风送爽，硕果累累的日子里，首先我感谢万校长的信任聘任我为班主任，给我一个向各位老师学*的机会，其次感谢学校各位领导两年来对我和（12）班的关心和帮助。这次有机会作为班主任代表和大家坐在一起交流和学*感到非常荣幸。下面我就向各位汇报一个年轻班主任两年来工作和学*的点滴感受和体会。
1、虚心向经验丰富的班主任学*。几年来由于所带学科的原因，我和二中*二十位优秀的班主任合作过，从他们身上看到学到了很多。从冯世良主任身上学到了民主管理、从倪婕主任那儿学到制度管理和强化班委会的作用、郑家章老师善于协调学科之间的关系、刘忠球老师注意加强班主任与家长的联系与沟通，在坐的各位都是经验丰富、非常优秀的教师和班主任，我为能和你们一起共事感到骄傲和自豪。
2、每次开会认真记笔记。不论是哪一次会议，不论是哪位领导或老师的发言，都是精心准备的，都是数十年教学经验和管理经验的结晶。每次我都认真记录下来，再结合本班级的具体实际进行贯彻并且指导我的'工作。如万校长在每次班主任会上的讲话和去年初三每次月考上的讲话、4、30期中考试总结会的讲话，范校长在5、25年级前500名学生家长会的讲话将作为指导我今后初三班主任工作的指南。
3、坚持班主任工作“六到位”：早自*前到位；课间操到位；下午第一节课前到位；眼睛保健操到位；晚饭时间到位；晚自*到位。我在坐班的同时，确保在每天的几个关键时间段让学生在教室能看到我，既有助于稳定军心，又有助于老师开展课堂教学。
4、树立为老师服务的意识，注意协调各学科之间及各学科老师之间的关系，让学生各学科*衡且全面发展。
5、作为班主任要认真贯彻学校的各项工作要求，学校指到哪，打到哪。加强对学生的思想道德教育（使学生勤学、乐学；尊师、守纪；爱国、爱校），加强法制安全教育（注意防火、放电和交通安全；杜绝打架、斗殴、抽烟、酗酒），积极配合学校加强预防甲型H1N1流感知识的宣传和教育。
6、培养学生形成良好的*惯。要求学生加强个人卫生的同时，搞好教室和环境区的卫生；养成遵守纪律的*惯。一个班级，一个学科没有良好的课堂纪律作保证，想出成果是不可能的。
7、组建强有力的班委会和学委会来巩固和加强班风和学风，充分营造毕业班的学*氛围。
8、经常深入班级，走进学生，走进学生的心理世界，做学生的知心朋友，良师益友，及时发现和解决毕业班学生的紧张和压力。
9、加强班主任与家长的联系、交流与合作，努力为毕业班学生做好后勤保障工作。
xx、加强学困生的教育和转化工作。初三学生两极分化严重，好学生埋头苦学，学困生自感升学无望，便破罐子破摔，扰乱课堂纪律，破坏班级公物，损坏学校财产。因而班主任对学困生要倾注更多的耐心、爱心，给他们以温暖，及时发现他们身上的闪光点，进行赏识教育，帮他们树立自信，让其健康成长，顺利完成初中学业。
两年来的班主任教育教学生涯，我勤勤恳恳，把我的爱奉献给了我的学生。回顾过去，我无怨无悔。展望未来，任重而道远。我在心里默默发誓：任凭岁月更迭世事沧桑，任凭青春流逝憔悴容颜，我会永守心中这盏希望之灯；共同树万世之师表，铸不朽之师魂！相信我们全体初三师生在以万校长为核心的领导班子的带领下，一定会密切协作、携手共进，共创明光二中20xx年中考之辉煌！
各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好!
时间过的真快，开学的情景还历历在目，转眼间，多半个学期已经过去了，经学校研究决定本月14日、15日、16日举行高一、高二年级第二次月考。本次考试高二年级第一轮，高一年级第二轮。各科目分值、考试时间与第一次月考相同。
为了做好本次月考，争取好成绩，我给同学们提出以下几点建议：
一、珍惜时间不浪费。距离第二次月考只有一周多的时间了，确切的说只有九天，时间对于我们来说相当紧迫，同学们，你们准备好了吗?俗话说，“临阵磨枪，不快也光”，所以，同学们要惜时如金，要以考试复*为重心，以取得理想成绩为目标，充分利用一切可以利用的时间，学会排除各种干扰，消除各种杂念。把所有与学*无关的事放一放，全心全意地投入到复*中去!保持适度的紧张，考出自己的真实水*，找到自己在班级、年级中的正确位置!
二、全面复*不遗漏。要合理安排复*时间，注重复*效果。每个学科都有自身的知识体系。都有基本概念，基本定律，有例题，有公式。凡是教材上的知识，包括老师增添的知识，都是我们复*的内容。每个同学可以根据自身实际情况，查漏补缺，弥补知识上的断层，扫除知识上的盲点，合理分配时间，确保知识点没有任何漏洞。
三、重点复*有突破。各科都有重点。*时老师讲课时均予以强调，同学们要做到心中有数。重点知识尤其是高频考点，应该多花时间和精力。从小处入手，抓好基本概念，弄清知识的相互联系，精练相关*题，熟练掌握常规方法，学科基本思想，做到以不变应万变。
四、犯过错误不重犯。*时练*和考试中，我们常常可以发现知识上的漏洞。在老师的指导下及时的纠正了。这些错题很重要。成功的学生在介绍经验时，往往提到错题复*的重要性。有心的同学*时就建立有错题集。现在我们在复*阶段，就应该把错题系统地整理，认真地练*，切实保证错题不重犯。要想比别人考的好必须做到：别人不错的你不错，别人错的你不错。
五、低级错误不出现。每次考试总有那么一部分同学丢了不该丢的分数，考后细化分析，少则一二十分，多达七八十分。面对考试我们要紧张但不能过于紧张，要沉着冷静，临场不乱，切忌看错、写错。要认真分析试题，仔细推敲，先易后难。做到基础题拿满分，中档题不失分，争取战胜难度题，并注意把握时间。而且要熟练掌握老师教给的应考技巧，工整作答，最大限度地向卷面要分数!
六、诚信考试不违纪。考试是一次行为*惯的考验，我们要求做到：提前到考场，不迟到，考试独立完成，不夹带与考试有关的东西，一经发现，均以作弊论处，并且该科成绩以零分计算，并及时进行纪律处分。考试还是一次人品的'考验，考试是严肃的，来不得半点虚假，我们竹中在历次考试中，已经形成一种良好的诚信氛围，我们每个人都应该有一种“文明考试，诚信做人”的意识，我们要公*竞争，诚信考试，杜绝作弊，争创佳绩!
同学们，人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生是不完整的!考场就是一个战场，也是一个你展示才华的舞台。大考在即，英雄弯弓，箭在弦上。同学们，请收拾好行装，带上最睿智的头脑，怀着最细致的心灵，握紧最有力的拳头，让我们一起挑战即将到来的第二次月考!
谢谢大家!
老师们，同学们：
大家好！
很荣幸能作为教师代表在这个春暖花开（春光明媚）的季节里和大家一起分享你们这次月考中成功的喜悦与进步的兴奋!
首先，请允许我代表全体教师向那些勤奋学*、追求上进的同学点个赞!向在第一次月考中取得优异成绩的同学以及成绩有明显进步的同学表示热烈的祝贺!你们是好样的！你们用自己的实际行动，向父母表达了你们的孝心，向老师表示了你们的尊敬，向同学们证明了你们的努力，你们理应是我们全体学生学*的.榜样。
同时，成绩永远只属于过去，不管是成功还是失败，它最多只能留给我们一些自豪或遗憾，但是你们不能永久地沉浸在自豪或遗憾中，停滞不前。我们要胜不骄，败不馁，“走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。这时，我便可以惊奇而自豪地回头看看，自己所走过的路程是多么漫长。”
“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功”，“一分耕耘，一分收获”，带着热情、带着活力、带着对未来的憧憬，积极乐观地面对学*，我们一定会有一段精彩而有意义的中学生活。
亲爱的各位老师，同学们：
大家好！
很荣幸能在这里，今天我能在病了一段时间以后取得年级第一的佳绩，这要归功于我的老师们，感谢他们不辞劳苦的为我补课，为我付出。在此，我十分感谢我的老师们，老师您辛苦了！
在此发言，月度考试的成绩大家都已经知晓了。你是高兴？还是失落呢？这些都不重要，重要的是，你是否对这次的考试成绩有所感触，有所总结呢？人生的考试有许多，我们不能一直停留在这一次，应该把这一次的成功或失败当做踏板，跳得更高，看得更远。
很多同学在课下时总问我是怎么考的，怎么学的，说我生病了一段时间还能考得很好是不是有什么秘诀呢？然而不是！成功是没有任何秘诀的.！爱迪生还说过：“成功是99%的汗水+1%的智慧。学*成绩的好坏并不是聪明、秘诀影响的，而是有许多因素在影响，比较重要的是：学*方法，学*态度，学*品质等。以上这些因素，较大的影响了我们的学*成绩，所以我们不得不去重视。可是有些同学又要问了，怎么才能有这些好的因素呢。“他山之石，可以攻玉。”我们要采他人之长，补自己之短。采纳别人好的方法、品质、态度，不过最好的，还是找一个适合自己的方法。这样才会事半功倍。比如，思绪敏捷，聪明伶俐的同学可以给自己找些有挑战性的题目，开发智慧，开阔视野。那我反应比较慢，理解能力比较差怎么办？那你就要巩固基础知识，在基础知识赢过对方。可以用“滴水穿石”的方法来巩固自己的基础。有利于自己成绩的提高。
有些同学更好奇的是，我病了怎么成绩没有下降，*常我走一下神就学不会了。这里就体现了一个自学能力的问题。成绩与学*时间的影响并没有一些其他因素大，只要不错过重点内容，加上自己的自学，效果其实与课堂并不相差多少，更何况我们*常都要听课，再加上自己的自学能力，学*成绩肯定会有所提高的。自学能力也是有差异的，你可以与其他同学一起自学，填补自己的不足。
学*成绩的好坏，有老师们的辛劳，当然个人努力很重要，希望我的建议能给大家带来帮助，寻找一个适合自己的学*方法。希望大家在下次考试时再创佳绩！
谢谢大家！
各位老师，同学：
大家好！很荣幸能有这次机会与同学们交流学*。下面就直接进入正题。
一、现在正是一轮复*阶段，最重要的是打好基础。
离了基础，一起都是空谈。我身边有不少同学，在复*时，从不看书，即使是看了，也只是走马观花，并没有深入理解。下面我出几个问题，大家来检验一下自己看书的效果：①函数f：A→B，则函数值域与B有什么关系？②*抛运动每秒内速度变化量的大小和速度大小的变化量那个大？（值域包含于B，前者大）基础，说具体点就是基础知识，基本技能，基本思想方法。考试中大部分题都是考察这几点。希望大家以后能真正重视课本，重视基础。
二、转变观念，调整心态。
相信每个班的班主任都给大家算过时间，我们也都知道自己已离高考不远。所以，比喻要有紧迫感，学会给自己加压。但是也要把握一个度，压力过大，反而不能全身心地投入学*。有的同学说学*枯燥，那是因为他没有真正投入过。开普勒曾将第谷以地球为基准的观测数据换算成以太阳为基准的数据。这种计算繁琐而冗长，开普勒为此花费了四年时间，仅是算式，就写满了900页的笔记本。如此枯燥的计算开普勒能坚持四年，正是因为他热爱自己的事业。相比之下，学*就有意思多了。如果我们能以热爱学*的心态对待学*，肯定会事半功倍。另一方面，不要轻信努力就有收获这句话，任何事都有一个量变到质变的过程。一个月的努力，并不一定能反映在分数上，但是高三一年的努力，一定能换来一个满意的.结果，关键在于持之以恒。
三、对物理学*的一些看法。
首先，要明确一点，物理中许多概念同我们的生活经验相左，做题时绝对不能凭主观臆断，必须进行科学的`分析。比如推箱子，推就动，不推就停下，很容易就理解为物体运动要靠力来维持。这也是亚里士多德的观点。这显然是错误的。所以，切忌凭感觉做题。
其次，学物理要有激情，要敢于质疑。还是开普勒，他在对火星轨道的研究中，发现最接*第谷观测数据的哥白尼轨道也有8分之差，他大胆的对圆周运动提出了怀疑。在日记中，他满怀激情写道：“在这8分的偏差上，我迟早要建立一个新的宇宙理论。”16年之后，三个定律的发表，宣告了托勒密体系的终结。举这个例子，是要告诉大家，激情，或说是兴趣，对于物理学*的重要性远大于其他学科。
第三，要有刨根问底的精神。课上动能定理只是在恒力直线运动的极特殊情况下推导出来的，然后老师就说：对于变力和曲线运动同样适用。如果这时被动接受，那么这个定理只相当于是你听来的，并不是自己的东西。要想深入理解，还应课下自己研究。还是强调，学物理得刨根问底。
最后，希望同学们以学*为乐，走好高中的最后一段，也是最关键的一段路。
同学们：
月考尘埃落定，一切似乎又归于*淡，但教室的灯光却更加耀眼，它驱走了黎明前的黑暗，你们用行动拉开了希望的大幕；匆忙的脚步依然清脆，它打破了清晨的宁静，是你们用行动吹响了奋起的号角。
可是，在再次踏上征程之时，你是否静下心来，仔细想过，目前，自己的优势是什么，劣势又是什么？因为什么而赢，又输在哪里？你是否明确的告诉自己，我想要什么，我下一阶段的目标是什么？你是否已找准了自己的位置，我目前在哪里，想走到的目标还有多远，你是否清醒的认识到，成也罢，失也罢，都已成为过去，只有放下包袱，让心态归零，才能从头开始，只有放下，才能轻装上阵；只有放下，才能在跌倒后再爬起来，才能站在胜利的阶梯上走向另一次胜利！
我们的老师们不怕你听不懂，就怕你不问；不怕你基础差，就怕你懒，不行动，不勤奋；更怕你丧失信心失去斗志，自暴自弃。
人活着，最重要的就是要有一种精神。人的精神一旦被唤醒，其威力是无穷无尽的。一种不服输的精神，一种参与竞争的精神，一种勇于挑战自我，战胜自我的精神。这种精神，使你的生命充满活力；这种精神，使你的人生绽放光彩；这种精神使你的生活变得丰满而充实。
也正是这种精神，赋予你激情，给予你前进的动力，使你一次次的品味成功的喜悦；使你在跌倒之后，能再一次爬起来，义无反顾的踏上征程；使你能静下心来，默默的耕耘；使你在收获的季节，张扬个性，展示风采。
同学们，请记住：不积小流无以成江海，不积跬步，无以至千里的古语，静下心来，脚踏实地，你们一定能迎来人生一次又一次的辉煌！
在高三这场看不见硝烟的战争中，我们不容放过任何一个盲点和错误。自然，对于灵活多变埋伏不断的理科，集中火力准确高效地打几场歼灭战必不可少。同时不要忘记，在知识的海洋里，萃取精华，为我所用；鸟飞鱼跃，任我遨游。构建起理综的知识网络，始终将我们的脚步稳稳推进，希望向心中的大学无限靠拢。其实，我们现在进行的就是一场拼搏，是一场奋斗，是一回脱胎换骨的'成长，是一个美丽忧伤的梦想。只有经历了，你才会懂得。请你以扎实的知识作基地，凭过硬的实力做后盾，借灵活的能力冲锋陷阵，打一场漂亮的攻坚战。在今后的日子里如果你希望成功，那就“以恒心为良友，以经验为参谋，以谨慎为兄弟，以希望为哨兵”。
该如何调整自己？如何放松心情？去除高三的浮躁心情？
你要是心情愉快，健康就会常在；你要是心境开朗，眼前就是一片明亮；你要是经常知足，就会感到幸福；你要是不计名利，就会感到一切如意。
你是不是经常上课不能集中精力，跟不上老师讲的内容？原因是：课前没有预*好，心里没数；没有完成作业。好不容易弄清楚的东西过一段时间又忘记了，原因是：没有好好复*，学**惯不好。
要想不闹心，完成作业要认真；要想没烦恼，集中精力是法宝；
要想不失败，生活节奏要加快；要想学*好，跟住老师积极思考；
要想考第一，方方面面都积极；要想考大学，每科都要好好学。
我给您几点意见，您看行吗？
第一，相信自己有巨大的学*潜能，要经常想自己会成功，不要想自己会失败。要多想：我成功了将会怎样，我怎样做才能成功，不必想我失败了怎么办。
第二，用另眼看世界吧，这世上不是每个人都很顺利，只是看自己怎么解决，比如你走路的时候被人撞了，别人给你道歉了，有时候你还是会觉得很火，但是你却没
想到撞你的人心里其实比你还难受，还是想想那句“开心也是一天，不开心也是一天，何不如天天开心”。
第三，想到心情不好就心情会不好，那就不用想它，如果还是想，那就让自己忙起来，让自己没有空闲去想它，让自己充实地过好每一分钟，再有早晨醒了以后不要恋床，醒了就起来，忙起来，推开窗，呼吸清晨的新鲜空气，放松全身，让自己想像成一个快乐的小天使??
第四，选择一个空气清新，四周安静，光线柔和，不受打扰，可活动自如的地方，取一个自我感觉比较舒适的姿势，站、坐或躺下。
第五，活动一下身体的一些大关节和肌肉，做的时候速度要均匀缓慢，动作不需要有一定的格式，只要感到关节放开，肌肉松弛就行了。
第六，作深呼吸，慢慢吸气然后慢慢呼出，每当呼出的时候在心中默念“放松”。 第七，将注意力集中到一些日常物品上。比如，看着一朵花、一点烛光或任何一件柔和美好的东西，细心观察它的细微之处。点燃一些香料，微微吸它散发的芳香。
第八，闭上眼睛，着意去想象一些恬静美好的景物，如蓝色的海水、金黄色的沙滩、朵朵白云、高山流水等。
第九，生容易，活容易，生活却不容易。别发愁，这个社会的和你差不多还很多，但是都快乐的生活着，并不是每个人都能成功的，只要你努力对待每件事情，对生活认真一点，只要你认真对待每一天，不管你的人生怎么样，我相信都是精彩的。加油吧!
人活着没有一个人的人生是一帆风顺的，只要努力就精彩！遇到任何事情要乐观对待，保持一颗*常心。只要谨记：这一秒不放弃，下一秒有奇迹！
人生难免跌倒和等候，要勇敢的抬头，阳光总在风雨后!
尊敬的老师，敬爱的同学：
大家好！
我是来自**班的**，今天很荣幸也很高兴能站在这里来和大家谈一谈我们班，这个温馨上进的大家庭。
时间就像摊开手掌心的水，无论你抓不抓紧，它都会流走。记得刚进入设计班时，我并没有对能在这里学到太多东西而有期望。但很快，老师们的热情与干劲以及同学们浓厚的求知欲望，彻底地打破了我这种愚蠢幼稚的想法，在这里，我学到很多。
说到我们组的老师，我会想到一句话：心有猛虎，细嗅蔷薇。我们的老师，乍一看是很粗糙的人，很凶，很会骂人，但也会有悉心体贴的时候。正如他们自己所说的那样，铁汉柔情。你没有见过他讲课时的专注，也没有见过他和我们一起欢笑，所以你一定不知道我们有多喜欢他，他对我们来说，是尊敬的老师，也是一个奇葩的朋友。“他实在太凶了，”这是不了解他的人对他的评价，但如果站在他的立场来看，这并不是缺点，不得不说，我在他那里学到了很多，不仅仅是画画，还有心态。
龙应台曾说：“有的路总要一个人走。”在**班，大家逐渐熟络起来，与老师们也更加亲*。素描组的老师大都外冷内热，像温开水，放置则冷，加热则烫，就看你喜欢喝哪一种。色彩组的老师大都柔情似水，宛如嘈杂声响过后飘来的一首轻音乐，让人内心*静，加上色彩世界的缤纷，学*也别有一番风味。速写组的老师都是幽默风趣的，英俊俏皮的柳琰老师、呆萌的作业小王子彭老师、和坐观全局的军事阮老师，有他们在，黑白单色的世界被点缀上了色彩，一个人的路，不再孤独。
生活之所以称之为生活，是因为生来容易，活着却很艰难。在成长的'路上，一个人的路很长，在设计吧中许多同学是只身一个或几个人来到这个家庭，开始或许有些迷茫和不止措施。在学*中也有许多事不尽人意，但通过大家的帮助同学们也很好的调整自己，很快的融入这个温馨的集体，在这里同事也是一个硝烟四起的战场，讲究一个前仆后继，大家也知道就像逆水行舟，不进则退，如果你不前进，不拼，不冲，那么下一个倒下的就是你，所以在这风华正茂的青春时代，我们的选择只有一个——奋斗，生命不惜此刻，我们的目标，也只有一个——做梦。去把你怀揣在心中的梦想用实际行动做出来而不是想出来。
人生的旅途中，我们短暂的相遇，一路携手并进，为了我们共同的目标义无反顾的向前奋进，在**班，将会成就每一个同学的大学梦。
在**班，有一群可爱可亲，经验丰富的教学老师。
在**班，有一群不畏艰难，有坚定信念勇往直前的同学。
在**班，有和蔼可亲，辛勤工作的生活老师。
**班，我们没有享受生活的时间和空间，但是留给大家的是享受成功的欢庆和喜悦，现在我们奋斗的路程已经起航，希望同学们能够不乱于心，不困于情，不念过往，不畏将来，一路向前，改变自己，突破自己，成就自己。
在学*中，老师同学的陪伴，让我们意识到很重要的两点，一是相信，二是信任。同学们不妨思考一下，我们相信什么？信任什么？来，设计班的同学们，告诉我，我们要相信——自己，信任——自己。学*压力很大，但是我们要化压力为动力，告诉我，你们有没有信心？
尊敬的各位领导、各位老师，各位亲爱的同学们：
大家好！
非常荣幸能作为教师代表发言。月考的硝烟已经消散，但成绩会在我们的心中久久激荡，不能忘怀。我只希望成绩优秀的学生骄傲不可自满，得意不可忘形，盛气不可凌人，恃才不可傲物。成绩暂时还不优秀的学生牢记垂头不可丧气，惊慌不可失措。下面我从三个方面谈谈我对普通高中学*的认识：这次月考，成绩优秀的同学和成绩有明显进步的同学，用自己的实际行动，向父母证实了他们的孝心，向老师表示了他们的尊敬，向同学们证实了他们的努力，他们是我们所有学生学*的榜样。
在这里，我想对高中一级年级所有的学生说：这次考试成绩并不代表你以后的成绩，以后我们要面对的考试还很多，我们要拿出天生我材必有用的信心，拿出直挂云帆济沧海的勇气，去迎接接下来的考试。只有经历风雨，我们才可能见到美丽的彩虹。请同学们珍惜现在的点点滴滴，珍惜你珍贵的少年时光，在书山中辛勤地跋涉，在学海里快乐地行舟！
大浪淘沙，方显英雄本色；暴雨冲过，更见青松巍峨！同学们，莫等闲，白了少年头！请同学们牢记一分耕耘，一分收获的至理名言，我相信，只要我们带着热情、带着活力、带着对未来的.憧憬积极乐观地面对学*，我们一定会有一段精彩而有意义的普通高中生活。
同学们，今年学考和今年高考，我们__中学都取得了优异的成绩，而且一年比一年好，__中学这届高中一级年级老师也非常乐意和你们同甘共苦，风雨同舟。甘将热血化成雨，润出桃花一片红。你们是幸福的，老师就是快乐的；你们是进步的，老师就是欣慰的；你们是成功的，老师才是优秀的。我相信，__中学的师生一定能成为将来祖国的栋梁之才。
谢谢大家！
亲爱的同学们：
大家下午好。转眼间，我们初三的学*生活已经过去了一个月。一个月来，我和所有任教你们的老师一起，亲眼见证了大家的成长与进步。我们发现，很多同学开始遵守纪律了，即使自*课和午休也能够静下来学*;很多同学开始养成良好的卫生*惯，因为走廊里、楼梯上不再见到随手扔掉的废纸和塑料袋。大家每个人的修养和品位也提升了，再也听不到在走廊里大声喧哗的声音，无论是课堂上还是这样的会议场合，每个人都学会了倾听。我们常说，细节彰显品位，这些日子，我们同学的品位越来越高了，我就发现，咱们男同学表现得越来越像绅士，女同学表现得越来越像淑女了，每个人都轻声细语，彬彬有礼。作为教师，我们做的便是教书育人的工作，教大家学会做人，养成好的行为*惯是我们义不容辞的责任。所以能够看到大家*期的行为*惯的改变和成长，我真的替你们感到高兴。这些进步，当然与你们自身的成长有着很大的关系，所以非常有必要请大家伸出你们的双手，为自己送上一份热烈的掌声，祝贺你们！同时，这些眼见为实的成长也离不开每天都在谆谆教导我们的班主任老师，所以也请大家把掌声送给你们的班主任老师，感谢他们为大家的辛勤付出！
上周，我们全体同学参加了进入初三以来的第一次大型考试——月考检测。试卷发下后，我发现大多数同学在自己的英语试卷的反思中，表达出对自己考试成绩的不满意，感觉自己一个月来的表现不够理想，也有同学对自己一个月来的贪玩感到非常后悔。其实，这从另一个角度来说是件好事，因为我从中看到了同学们越来越成熟了，开始懂得为自己的学*负起责任了，开始懂得为达成目标而严格要求自己了。古人云：志不立，天下无可成之事。开学以来，很多同学都为自己树立了一个学*目标，因为一个人如果没有自己的目标的话，就不会为了去完成一件事而付出努力，当然也就不会达成目标，获得成功。所以如果你已经确立了自己初三一年的学*目标，那么我就真心的祝贺你，因为，你已经走出了成功的第一步——那就是树立一个奋斗目标。
树立了学*目标后，你要做的第二件事是针对自己的实际情况制定一份学*计划。比如说，你可以要求自己每天晚上自觉复*当天的功课；决心认真听好每一节课并做好课堂笔记；坚持与同学合作学*，相互帮助，相互促进；努力做到不会就问；每天早上拿出十分钟读读英语，背背政治、历史等。如果你已经为自己制定了一份学*计划，那么你就走出了成功的第二步。
成功的第三步，也是最为关键的一步是什么呢？那就是坚持去做！为什么说坚持如此重要呢？我给大家讲一个我当年上初三时候的故事。今天我站在这里给大家讲话，大家有没有认为我这个人很聪明？其实呢，我这个人脑子反应事情很慢，学*新知识也很慢，当年读初中之所以能学好，全靠勤奋二字。当时上初三，我也是和大家一样第一次学*化学，教我们化学的当时是一位新老师，姓张，现在这位张老师早已调到教育局工作。可能是由于不*惯听这位老师的课，也或许是因为化学的确很难，记得第一次化学测试，100分的题，大家猜猜我及格了没有？我只得了46分，而我的一位邻桌，一个各科学*都很差的同学都考了90多分！大家能猜到我有多么的失望和沮丧。但我这个人有一个很大的`优点，那就是，只要我认准的事情，再苦再难，我都能坚持下去，不达目的，决不罢休！同学们，你们今天做得这么优秀，你们是不是也是这样的人？结果后来我的化学成绩真的就提上来了，结果中考的时候，我的化学又得了40多分。大家不知道，我们那时中考化学满分是60分，而40多分也算是很不错的成绩了。
所以今天在这里，我要送给大家一句话，那就是——胜利，永远属于坚持到最后的人！
不管开学一个月来，你是不是努力付出了，也不管这一次月考你的成绩理想与否，大家一定要明白的一件事是，这仅仅是个开始，到时候谁能笑到最后，还要看后面的中考呢！面对已经成为历史的月考成绩，大家能做的事情就是认真的反思和总结，吸取这一次的教训，后面不要重犯这次的错误；另外还要做到胜不骄，败不馁，继续努力，坚持拼干苦干。记住，胜利永远属于坚持到最后的人！
最后我祝愿在座的每一位同学，都能够坚持到最后，获得胜利！
祝福你们！
——月考发言稿菁选
月考发言稿
在生活中，接触并使用发言稿的人越来越多，发言稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。如何写一份恰当的发言稿呢？下面是小编为大家整理的月考发言稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
各位领导：
在大家的共同努力下，第一次月考已圆满结束。今天，学校决定召开第一次月考总结及表彰大会，为的是总结经验，分析形势，振奋精神，齐头并进，促使同学们加快发展，更快地提高成绩，争取学校教育教学工作的新突破。
首先，我向在这一次月考中取得了优异成绩的同学表示最热烈的祝贺！同时，也向为本次考试辛苦付出的各位科任老师及班主任表示深深的敬意！在本次月考中，是你们亲爱的同学们，用真实朴素的细节之美成就了考试的辉煌；在通往中考的漫漫征途上，是他们尊敬的老师们，用一成不变的真诚和无私奉献的精神为大家点亮了一盏盏温暖心灵的明灯，使同学们能从容自如、豪情万丈地面对未来的挑战!
一、本次月考中,涌现了以许勤为首的一大批学*尖子，以边雪松为首的一批进步大的学生。这些同学是我们全体学生的楷模，理应成为我们学*的榜样。同学们！月考是一次阶段性考查，考试最大的功用并不是最后的分数，而在于发现自己的不足，不断地完善自我，从而提高学*成绩。
二、借此机会，我想讲如下三点建议：
（一）细节决定考试的成败
本次考试结束后，我听到了同学们的一些抱怨：一些会做的题，要么条件看错了，要么公式写错了；要么分式的分子、分母写反了，要么数字运算错误，该得分的题目因为不该发生的错误而丢分。不该失误的分数因为非智力因素而擦肩而过。所以我们说，考试中不怕某一道题没有做，最怕简单题都错一大片。
海尔总裁张瑞敏说过：什么是不简单？把每一件简单的事做好就是不简单；什么是不*凡？能把每一件*凡的事做好就是不*凡。
台湾首富王永庆说：“细节也是一种创新，创造不一定得轰轰烈烈，惊天动地。工作中的细节调整同样是一种创造。”
在这次期中考试中取得了优异成绩同学们，是细节成就了他们考试的辉煌，是尽可能地避免非智力因素造成的失误使他们获取了考试的成功。因为关注了细节，九(2)班许勤同学英语、历史全级第一，总分稳居年级第一。
一滴水可以折射太阳的光辉，同样，一些不可忽视的细节也可以反映一个人的观念，可以表现一个人的修养，可以左右一场比赛的结果，可以改变一场战争的胜负，可以决定一场考试的成败。
如果学*中我们关注了细节，就把握了创新之源，也就为成功奠定了基础。一心渴望伟大、追求伟大，伟大却了无踪影；甘于*淡，认真做好每个细节，伟大却不期而至。这就是细节的魅力，是水到渠成后的惊喜。这就是细节的魅力，它是一种*惯，是一种积累，也是一种眼光，一种智慧。这就是细节的魅力，它需要你用智慧的双眼去观察，需要用睿智的心灵去体味。
（二）心态决定最后的成功。
曾经有一位被北京大学录取的学生在给他老师的来信中说过这样一句话：也许是机遇，也许是运气，使我坐在北大的教室里！蓦然回首，我还是对母校提出的考前心态的调整记忆犹新。学*中拥有一定的心理承受能力和健康的身心状态，往往比学*实力更为重要。
为了提高复*效率，调整好身体的最佳状态，必须做到三保证：基本的睡眠、基本的营养和基本的锻炼。这是同学们正常发挥、超水*发挥的物质前提。很多同学反映的头昏脑胀、疲惫乏力、注意力难以集中、复*效率下降等现象都是由于开夜车、搞疲劳战引起的。因此，必须保证基本的睡眠。另外，还要从调整膳食结构入手，保持营养*衡。
基本的锻炼，尤为重要，同学们应充分利用早晚锻炼时间到校内外活动，不要站在走廊上彷徨、观望，切莫错过早上美好的时光！
新世纪的教育对学生提出了新的更高的要求，需要年轻的下一代不仅具有健康的体魄、良好的道德水准与深厚扎实的科学文化知识，还必须具备良好的心理品质。面对压力，同学们需要的是一种*和的心态。
其实压力就好比一根弦。如果弦放得太松，则只能发出噪音；如果弦抽得太紧，则容易绷断。同样，如果没有适度的紧张，就会使人无所事事，无所用心，就会舒生无聊、烦闷等恶劣情绪。因此，同学们一定要具有适度的紧张感。我始终相信只要同学们树立“不到长城非好汉”的英雄气概，以“众里寻他千百度”、“衣带渐宽终不悔”的执着精神埋头苦干刻苦学*，踏踏实实地做好每一道题，认认真真地对待每一天，就一定能将压力转化为学*的动力，创造出骄人的成绩！
那么，如何调整考试后的心态？
第一、理智分析情境，正确对待外界的压力。每个人在考试后，尤其是一些大的考试后，许多同学会面对外界多方面的压力，这些压力主要来源于父母、老师、同学、亲戚朋友等等，尤其是许多父母望子成龙、望女成凤心切，再加上社会上成年人之间拿孩子的成绩进行比较，因此父母对子女的期望值普遍较高。当你没有达到他们的期望值时，你可以先分析一下：自己是否刻苦努力了，是否尽自己的全力了，如果已竭尽全力但仍无达到父母的要求，就不必再过多地责备自己，你不妨可这样思考：只要我尽力了，我的心里就是坦然的。第二、理智分析试卷，正确对待考试成绩。无论考的成绩如何，都要对各门试卷进行认真的分析与思考。对答的好的题目，应写出自己是如何理解运用所学知识的；答错了，要找出原因，错在那里，为什么错？以有利于今后改正。任何一次考试成绩都不是人生最后一次考试成绩，我们的每一次成绩都是为了下一次取得更好的成绩。
第三、分析、总结*时的学*态度，学*方法。在考试后想痛痛快快地玩一场，这种心情是可以理解的，考试后轻松一下，放松放松，发泄一下压抑的情绪也是应该的，但考试后在一段时间里将学*抛到九霄云外，对考试也不做任何分析也未免有些“潇洒”过头了。考试后可结合试卷，对自己*时的复*目的、学*态度和学*方法进行分析。
第四、多角度看名次，学会辩证地分析问题。如果每个人都还想保持原来在班上的名次是不可能的，不是进步就是退步了。尤其是一些总是排在后面的同学，很少体验到成功的感觉。这时就需要每个人都要理智。排在最前面的人、排在后面的人都要会多角度看名次，因此还要对自己纵向比较一下，自己是否进步了，掌握的知识是否更多了。不要将自己的目光只放在眼前的名次上，否则就很难继续进步，有些人可能还要盲目乐观，一点点退步。第五、正视现实。如果这次考试失败，无论你再伤心、再痛苦、再后悔，它都已经成为现实，因此，你就应该勇敢地正视现实、面对现实，并想法去接受它、适应它。然后象前面所讲的分析原因，对症下药。发生了就要面对，重要的是在以后的考试中能够吸取经验和教训。
第六、制订可行的计划。“亡羊补牢，未为晚也。”调整好心态后，根据自己的具体情况制订一个可行的计划，安排好下一阶段的学*和生活，在制订计划时不能急于求成，一步登天，要有短期的目标，能使自己有成功的体验，从而增强学*、考试的信心。每个人都有一个“最*发展区”，如果我们将自己确定的目标于“最*发展区”，那么经过我们努力，这个目标就会实现。如果我们将目标确定太高或太低，就会失去目标与计划的实际意义。
同学们!可以错过太阳，可以错过群星，但我们不能错过细节；可以远离题海，可以远离急躁，但我们不能远离*和。因为细节成就完美，心态决定成功。为了期末考试的成功，为了毕业考试的辉煌，让我们行动起来吧！因为，行动才是最好的誓言！
三、第一次月考，尘埃已落定，一切似乎又归于*淡，但教室的灯光却更加耀眼，它驱走了黎明前的`黑暗，你们用行动拉开了希望的大幕；匆忙的脚步依然清脆，它打破了清晨的宁静，是你们用行动吹响了奋起的号角。
可是，在再次踏上征程之时，你是否静下心来，仔细想过，目前，自己的优势是什么，劣势又是什么？因为什么而赢，又输在哪里？你是否明确的告诉自己，我想要什么，我下一阶段的目标是什么？你是否已找准了自己的位置，我目前在哪里，离我想要的，想走到的目标还有多远，你是否清醒的认识到？成也罢，失也罢，都已成为过去，只有放下包袱，让心态归零，才能从头开始，才能轻装上阵；才能在跌倒后再爬起来，才能站在胜利的阶梯上走向另一次胜利！
考试就是竞争，竞争的直接结果是分数，是名次。每一位负责任的同学，在审视这次月考成绩的时候，不论别人对自己如何评价，都有一个不容回避的思考：什么原因导致了成绩波动？为什么成绩一直**，没有起色？能不能更好一些？
同学们，月考以后很快就要进行期中考试。对于刚经历了月考的我们来说，期中考试只是又多了一次内容相对比较全面的练*机会。希望全体同学把握好这次机会，考出我们的水*，考出佳绩，考出自信来。
在*时的学*中，老师们不怕你听不懂，就怕你不问；不怕你基础差，就怕你懒，不行动，不勤奋；更怕你丧失信心、失去斗志，自暴自弃。
人活着，最重要的就是要有一种精神。一种不服输的精神，一种参与竞争的精神，一种勇于挑战自我，战胜自我的精神。这种精神，使你的生命充满活力；这种精神，使你的人生绽放光彩；这种精神使你的生活变得丰满而充实。
同学们，请记住：不积小流无以成江海，不积跬步，无以致千里的古语，静下心来，脚踏实地用心来勤奋，你们一定能迎来人生一次又一次的辉煌！
你们正处于人生的青春时代，是学*的黄金时期。我们要学会对生命负责，因为我们的生命朝气蓬勃；我们要学会对集体负责，因为我们的集体团结奋发；我们要学会对未来负责，因为我们的未来光明灿烂。同学们，我们每个人都有个性，有自尊，更有一股奋发向上，不甘落后的上进心，衷心希望同学们勤奋学*，认真复*，每一个学生都能取得学业的进步，能取得人格的完善，最后，祝同学们在今后取得更好的成绩！谢谢大家！
亲爱的同学们：
大家下午好。转眼间，我们初三的学*生活已经过去了一个月。一个月来，我和所有任教你们的老师一起，亲眼见证了大家的成长与进步。我们发现，很多同学开始遵守纪律了，即使自*课和午休也能够静下来学*;很多同学开始养成良好的卫生*惯，因为走廊里、楼梯上不再见到随手扔掉的废纸和塑料袋。大家每个人的修养和品位也提升了，再也听不到在走廊里大声喧哗的声音，无论是课堂上还是这样的会议场合，每个人都学会了倾听。我们常说，细节彰显品位，这些日子，我们同学的品位越来越高了，我就发现，咱们男同学表现得越来越像绅士，女同学表现得越来越像淑女了，每个人都轻声细语，彬彬有礼。作为教师，我们做的便是教书育人的工作，教大家学会做人，养成好的行为*惯是我们义不容辞的责任。所以能够看到大家*期的行为*惯的改变和成长，我真的替你们感到高兴。这些进步，当然与你们自身的成长有着很大的关系，所以非常有必要请大家伸出你们的双手，为自己送上一份热烈的掌声，祝贺你们！同时，这些眼见为实的成长也离不开每天都在谆谆教导我们的班主任老师，所以也请大家把掌声送给你们的班主任老师，感谢他们为大家的辛勤付出！
上周，我们全体同学参加了进入初三以来的第一次大型考试——月考检测。试卷发下后，我发现大多数同学在自己的英语试卷的反思中，表达出对自己考试成绩的不满意，感觉自己一个月来的表现不够理想，也有同学对自己一个月来的贪玩感到非常后悔。其实，这从另一个角度来说是件好事，因为我从中看到了同学们越来越成熟了，开始懂得为自己的学*负起责任了，开始懂得为达成目标而严格要求自己了。古人云：志不立，天下无可成之事。开学以来，很多同学都为自己树立了一个学*目标，因为一个人如果没有自己的目标的话，就不会为了去完成一件事而付出努力，当然也就不会达成目标，获得成功。所以如果你已经确立了自己初三一年的学*目标，那么我就真心的祝贺你，因为，你已经走出了成功的第一步——那就是树立一个奋斗目标。
树立了学*目标后，你要做的第二件事是针对自己的实际情况制定一份学*计划。比如说，你可以要求自己每天晚上自觉复*当天的功课；决心认真听好每一节课并做好课堂笔记；坚持与同学合作学*，相互帮助，相互促进；努力做到不会就问；每天早上拿出十分钟读读英语，背背政治、历史等。如果你已经为自己制定了一份学*计划，那么你就走出了成功的第二步。
成功的第三步，也是最为关键的一步是什么呢？那就是坚持去做！为什么说坚持如此重要呢？我给大家讲一个我当年上初三时候的故事。今天我站在这里给大家讲话，大家有没有认为我这个人很聪明？其实呢，我这个人脑子反应事情很慢，学*新知识也很慢，当年读初中之所以能学好，全靠勤奋二字。当时上初三，我也是和大家一样第一次学*化学，教我们化学的当时是一位新老师，姓张，现在这位张老师早已调到教育局工作。可能是由于不*惯听这位老师的课，也或许是因为化学的确很难，记得第一次化学测试，100分的题，大家猜猜我及格了没有？我只得了46分，而我的一位邻桌，一个各科学*都很差的同学都考了90多分！大家能猜到我有多么的失望和沮丧。但我这个人有一个很大的.优点，那就是，只要我认准的事情，再苦再难，我都能坚持下去，不达目的，决不罢休！同学们，你们今天做得这么优秀，你们是不是也是这样的人？结果后来我的化学成绩真的就提上来了，结果中考的时候，我的化学又得了40多分。大家不知道，我们那时中考化学满分是60分，而40多分也算是很不错的成绩了。
所以今天在这里，我要送给大家一句话，那就是——胜利，永远属于坚持到最后的人！
不管开学一个月来，你是不是努力付出了，也不管这一次月考你的成绩理想与否，大家一定要明白的一件事是，这仅仅是个开始，到时候谁能笑到最后，还要看后面的中考呢！面对已经成为历史的月考成绩，大家能做的事情就是认真的反思和总结，吸取这一次的教训，后面不要重犯这次的错误；另外还要做到胜不骄，败不馁，继续努力，坚持拼干苦干。记住，胜利永远属于坚持到最后的人！
最后我祝愿在座的每一位同学，都能够坚持到最后，获得胜利！
祝福你们！
尊敬的各位领导，亲爱的老师、同学们：
大家好!新学期，新希望。在这春暖花开的美丽季节，迎来了我们初三下学期第一次段考表彰大会，作为代中的教师，我为拥有你们而感到自豪!你们快乐，我们就幸福;你们进步，我们就欣慰;你们成功了，我们才是优秀的。
这次段考，成绩优秀的同学和成绩有明显进步的同学，你们用自己的实际行动向父母证明了你们的孝心，向老师证明了你们的尊重，向同学证明了你们的努力。但冠军毕竟只有一个，受表彰的只是少数人，对于大多数同学来说，我们在向受表彰的同学表示祝贺时，更多的是要从他们的成功中对照和反思自己的差距，看一看我们的学*态度是否端正、学*目标是否明确、学*方法是否得当、学*效率是否高效、学*时间是否充足。当别人为我们树立了榜样，我们就要向榜样看齐;当我们已经意识到了差距，我们就要奋力追赶，老师希望下一次表彰会上能够看到你们灿烂的笑脸。还有一些同学，你们的成绩暂时很不理想，但你们决不要气馁，你们要及时调整心态，发奋努力，一样会有好的收获。鲁迅先生在1905年春考时7门课程有一门不及格三门60分，*均才65分，可他后来成了中国文坛的巨匠;郭沫若16岁读中学时语文才考了55分，可他后来却成了大作家;著名的数学家苏步青上学时曾是班级倒数第二。这说明一时的落后不代表永远落后，但落后了不及时追赶将会永远落后，我们老师期待成绩暂时不理想的同学“努力拼搏”，因为拼搏的人生才有进步、才有意义。
同学们，这次段考只是一个加油站， 今天，距中考还有81天，81天就是81次的冲锋，更是81次的拼搏!置身于升学竞争的洪流，我们别无选择!困难再大，吓不倒我们，我们有能力参与竞争，我们有条件接受挑战!为了取得最后的胜利，使你们心中的理想化为现实，在今后81天里，同学们应该脚踏实地用好每一分钟。
在这充满变数而又紧张忙碌的81天，我送大家一个字：冲!生命之灯因激情而点燃，命运之舟因拼搏而前行。拥有梦想只是你的智力，实现梦想才是你的能力。当你在晨雾中向目标进发，当你在课堂之上凝神思考时，同学们，我们就有理由相信命运之门会因我们的'执着而开启，胜利的微笑也必将于六月在我们的脸庞绽放。
面对着竞争激烈强手如云的中考搏击场，再送大家一个字：冲!同学们，有希望就会有失望,但放弃希望就是永远的绝望。成功是一种*惯的表现，只要不放弃，我们就有成功的机会。只要持之以恒，为了学*，背水一战，不达目标，绝不停留。这81天只是沧海一粟，转眼即瞬。但对于我们，却意味着一次重大的人生挑战，是对自己知识的一次全面检验，是问鼎心中圣地的一次总攻。
在这最后的81天，我们初三全体老师必将同心协力，和同学们风雨同路，共迎朝阳。 同学们，就剩几步之遥我们就到达了成功的彼岸! 九年寒窗，勤学苦练，可谓万事俱备;81天之后，考场点兵，狭路相逢勇者胜!
在此，我预祝我们代中初三中考成功!所有初三同学能在烫金的六月为父母、为自己、为我们代中留下动人的镜头!
最后，请同学们和我一起大声宣誓自己的决心：
我自信!我努力!我坚持!我成功!
谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位老师、各位家长、全体孩子们：
大家好！
我是高一（Ｘ班）ＸＸＸ同学的家长，今天能作为家长代表坐在这里，本人深感荣幸。请允许我代表全体家长，向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的老师道声： “老师，你们辛苦了！ 感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动。”（鞠躬）
首先，我要对老师们表达我的谢意。衷心感谢老师们，特别是Ｘ班班主任张老师对我儿子的的辛勤栽培和悉心呵护。不瞒大家，我也是一名教师，深知当老师的甘苦。当老师要讲好一堂课，带好一个班，把五、六十名学生都培养成有用之材是很不容易的。学校寄予了厚望，家长也寄予了厚望，老师们压力大，精神负担重。每天从早晨 5 点多到晚上 10 点多，连续 16 个钟头，老师们的心都要用在学生身上，这一点我是有切身体会的。我儿子是以全级65名进的嵩县一高，可是当他听说原来和他成绩差不多的同学纷纷到外地上高中，自己也不安心了，再加上刚到高中对老师授课不适应，导致月考时成绩进步幅度不大，考了60名，张老师了解到我儿子有思想波动，就给他做深入细致的思想工作，让他安下心来踏踏实实学*。张老师的辛苦没有白费，我儿子期中考试进步到了年级15名。我儿子的点滴进步，都应该归功于你们学校，归功于你们每位科任老师，归功于班主任张老师。
其次，我要对孩子们说说我的想法：
一、孩子们，你们要相信学校。你们学校有精干的领导团队和一流的教师队伍，特别是在以靳校长为首的新一届领导班子的带领下，为了学校的发展，实行了一系列的新举措，实行科学编班小班额授课，制定奖学金制度激励学生，教师外出参观学*接受新教育教学理念，合理配置各班任课教师，实行和郑州一中卫星同步授课等等。这些有效措施，势必为你们的学*和发展创造良好的机遇。我相信在这里你们通过三年的努力，一定能实现自己的梦想。我的女儿也是在这里上的高中，她通过三年的努力，于20xx年考上了ＸＸ师范大学，在大学期间，她考取了英国剑桥英语证书。四年后，她又考上了北京航空航天大学的的英语翻译硕士研究生。去年她考过了英语专业八级，还拿到了国家奖学金，今年硕士毕业后顺利地找到了自己喜欢的工作，在一家知名出版社编辑部做英文编辑，并且有了北京市户口。从女儿口中得知，李景国老师、郭金铎老师、张智伟老师等一大批教师，都是非常敬业的。嵩县一高给我女儿插上了奋飞的翅膀，让她想飞多远就飞多远。鉴于我女儿的求学经历，所以当儿子要上高中时，我就毫不犹豫地将他也送进了嵩县一高就读。我希望我的儿子也能像他姐姐一样有出息，将来考上一所理想的大学。在哪一所学校上学，不是问题的关键，关键是自己的努力。作为父母，我们都渴望自己的孩子有一个美好的未来，将来能过上幸福的生活。我相信，你们在嵩县一高通过自己的三年奋斗，都会实现自己的梦想。
二、孩子们，你们要相信自己。在家里，你们是爸妈的宝贝；在学校，你们是老师的宝贝。学校领导和老师会为你们的成长和发展提供有利的条件和优越的环境。在*时的学*中，如果成绩考好了，你们不要骄傲，因为我们河南是人口大省，在升学和就业中，你们都将面临着激烈的竞争压力，山外有山，人外有人，强中更有强中手。即使有一次考得不理想，你们也不要气馁，跌倒一次，就要有一百零一次爬起来的勇气，寻找差距，查缺补漏，迎头赶上。况且任何事物的发
展都不是直线上升的，都是螺旋式上升的、曲折前进的。再说考试也有很大的偶然性，这次的考题你没学好，就考砸了；但下次你准备得充分，就能考好了。当然你们不能寄希望于侥幸，只要扎扎实实去夯实自己的根基，就一定能立于不败之地。没有人注定会成功，也没有人注定会失败，我要告诉你们：“相信自己，只有自己可以改变自己的.命运，你们现在是高一学生，现在努力还为时不晚。尤其是在高考前努力一切改变皆有可能，一切愿望皆能实现”。 有人说，进入高中，一伸手就能触摸到自己的理想，就好像一个人站到高山顶上一伸手能摸到天一样。还有人说，上了高中，能点燃自己心中的理想之火。我希望你们在嵩县一高，能圆了你们的求学之梦。
三、孩子们，你们要成就自己。世上有两种人，一种是生来就对一切看得很淡的，他们活着就是为过日子，至于为什么要过日子，他们是不去理解，也不去追究的。另外一种人则是对一切事情很较真，很希望自己生命不要浪费的人。孩子们，你们愿意做那种人呢？我猜你们肯定想做那种能实现自己生命价值的人。然而，有人认真地去成就自己，却始终拿不出力量来。怎么办？要去寻找能激发力量的契机。比如，它们可以是一部名人传记，一本有启发性的好书，一个影视剧里的故事，一个好朋友的几句话语，一位好老师的指引，一次愉快的旅行，一次意外的刺激这些，都可能在适当的时机，引发一个人对学问或事业的热情和冲力，使他由静态的等待变为动态的钻研与追求，给他一种勇往直前的力量。所以孩子们，你们不要放弃任何一个可以引发自己潜能的机会，然后燃起钻研探究学问的热情，在求学之路上走到成功的终点，为将来能成名成家奠定良好的基础，让你们的生命之花怒放。
四、孩子们，你们要托起未来。一位伟人曾说过：“世界是我们的，也是你们的，但归根结底是你们的。”孩子们，你们是祖国的未来，是家庭的希望，将来的祖国要靠你们去建设，将来的家庭要有你们去支撑。作为家长，都有望子成龙、盼女成凤的愿望。自古英雄出少年，少年智则中国智，少年强则中国强。你们就像早晨八、九点钟的太阳一样，充满朝气，充满活力，正是学*知识的黄金时代。我希望你们要树雄心立壮志，把握自己的金色年华，现在好好学*，掌握本领，将来才有能力过好自己的生活，才有能力孝敬你们的爸爸妈妈，才有能力把我们的祖国建设得更加美好！同时，作为一名教师，我要提醒你们，将来不管你们走到哪里，都要让嵩县一高因你们而骄傲，让嵩县一高的老师为你们而自豪！ 愿你们能托起明天的希望，孩子们，加油!
最后，祝各位老师和家长们身体健康，工作顺利！祝孩子们学*进步，前程似锦！
谢谢大家！ （鞠躬）
各位老师、各位同学：
大家好。
高三年级全体同学，对于你们来说，入校一个月以来，你们每天早晨伴着清风来，夜晚跟着月光走，抓紧分秒时间，刻苦攻读努力学*，为实现自己的远大的理想而拼搏着，你们的老师更是兢兢业业，无私奉献，冒着酷暑，坚守在教学第一线，到处留下了他们不倦的身影，有的带病坚持工作，有的起早贪晚顾不上自己的孩子，这所有的一切，都是为了一个共同的目标：使你们成才，**，成功，开学以来，高三年级各班你追我赶，力争上游，谁也不甘示弱，呈现出了良好的学*氛围。同学们，经过一个多月的观察，我们发现整体年级的表现是很好的，也是大有潜力可挖的，课前，教室里或书声琅琅，或沉静看书，课堂上同学们如饥似渴，认真学*，无论从坐姿上还是听课状态上，都表现得非常出色。在这次考试中，绝大多数同学们都能够遵守考试纪律，认真答卷，整体考风良好。 因为高三的每一分每一秒都容不得半点浪费，都需要充实和高效！ 只有这样我们才能为高考考做好充分的准备。
学*的精髓在于：在有限的时间内，追求收获的最大值。这就要求我们坚决杜绝粗线条的学*，更要自觉克服眼高手低的不良作风。学*需要精益求精，学*需要一丝不苟，谁也不可能侥幸取胜。是否了解自己的优势，正视自己的不足，制定切实可行的措施；是否能在后期复*中稳扎稳打，将直接决定我们每一个人的成败。在今后学*中，我提出几点要求：
一要认真分析此次月考的得与失，总结其中的经验教训，提高复*的针对性。要重视每次考试。高考是你人生中的一件大事，因而高三要有强烈的考试意识，要认真对待每次月考及统一的测试。将*常考试当高考来加以训练，通过一次次的考试训练，把握考试时间，调整考试策略，磨练你的意志，增强你的自信。养成良好的答题*惯，会做的题细节决定得多少分，一定要注意*时做到格式规范、层次清晰、条理清楚、逻辑严谨，答案简洁，紧扣基本观点。
二是基础知识巩固、巩固、再巩固；认真梳理各科知识，形成完整的知识体系。要学会看书。因为高考虽然题在书外，但理在书中，我们的课本是高考的祖宗，课本上的东西都弄不懂，题就做不好，因而针对自已的具体情况，抽取时间，从头到尾，细读至少一遍。看到你翻开书本的目录就知道章节的些知识要点为好。没有时间的，在练*或考试后发现自己的知识漏洞时，要及时找到相应部分的看看，有针对性的深入。
三是严格训练，强化自己的答题技巧和能力，采取各个击破的方法，解决自己的薄弱环节，狠抓细节的规范。勤于动笔。看懂题和做对题是两个截然不同的事情，动笔才是思维的真正开始，有些知识点是要动笔的，比如物理中的.公式、定理、定律不是拿来背的而是推导得来的，巩固知识的练*必须做。特别是一些有代表性的题型、综合题和应用题。但要注意走出题海，对做了的题要进行反思，做试题的主人，对题目中涉及到的知识进行整理、归类，在头脑中形成知识网络。对题目的解答方法进行对比分析，找出规律取得举一反三的效果。对练*和考试中出现的错误、弱项做好错题集，以便日后参考并在以后的练*考试中加以克服。 四是认真听取各科老师的意见，落实各科老师要求，加强交流。要善于多问。有问就能深入思考，彻底地解决问题。老师是你坚强的后盾，多问，能让你少走一些弯路，总能多少获得一些有价值的参考，抓住重点，提高复*的效率，节省
出宝贵时间，有计划地进行全盘复*。
五是要坚持。我们开运动会中用得最多的一句话，坚持到底就是胜利，同学们高考走的这条路一定是意志品质最坚强的人，能够获得成功，所以光有以上还不行，需要你的坚持，需要你心静如水、从容不惊、淡定、*静的一种努力状态。同时注意劳逸结合，没有高质量的休息，就没有高效率的学*。
同学们，我们迎来了进入高三的第一次月考，许多同学通过刻苦学*、顽强拼搏取得了优异的成绩，可喜可贺。本次表彰的是在第一次月考中获得较好成绩的同学，分为三个层次，年级优秀学生一、二、三等奖表彰的是年级理科前35名、文科前6名的同学，理科优秀学生奖表彰的是除一班外，年级理科36—80名，各班优秀学生奖奖励的是除以上学生外，班级前3名的同学，各班进步奖奖励的是在学*中有明显进步的同学。但是在这里，我更想对那些成绩不理想的同学说：胜败兵家不可期，失败乃成功之母。只有坦然面对成绩，才能胜不骄，败不馁；只有正确分析此次考试的得与失，才能奋力前行，迎头赶上。订好计划，稳扎稳打，一天前进一小步，十天便是一大步，希望在下次的表奖名单里看到你们的名字！
今天的表彰会，我希望它不仅仅是优秀学生的表彰会，同时也应该是一个全体师生的反思总结会。我们与其把它当成是对上学段的一个总结，不如将它纳入一个新的学期乃至一个新的人生阶段的一个开端，一个起点。.
同学们，高考冲刺的钟声已经敲响，高考冲锋的号角催我们奋进。让我们全体同学立即行动起来，在迎接高考的热潮中，拿出最好的状态，拿出最好的行动，考出最好的成绩。我坚信，只要我们众志成城，吃苦奋进，成功就一定会属于我们！
最后，请允许我代表学校向在这一次月考中取得优异成绩并获得表彰的同学表示热烈的祝贺！也预祝所有同学在今后的月考、模考及高考中取得更好的成绩，心想事成！
谢谢大家。
尊敬的各位老师、同学们：大家好！
今天我们七年级全体师生在这里召开第一月考分析及颁奖大会，同时也是咱们期中考试动员大会，这也意味着初中学*、生活的号角已经吹响，初中三年的时间已经进入了倒计时，你们已经站在了人生冲刺的起跑线上。同学们，你们朝气蓬勃，意气风发，斗志昂扬；你们有着青春的梦想，远大的理想，美好的憧憬，为了明天，为了希望，为了实现自己的梦，你们带着父母的希望和重托来到了xx中学，你们将用三年的勤奋努力、我们的老师会付出三年的辛勤培育，父母将也会义无反顾的投入三年的辛苦关爱，无数次不放心的接送，无数次的唠叨嘱咐，时时想着你的一日三餐，冷暖饥寒，常常念着你能天天进步，走在人前。他们的所有输出，所有汗水、所有期盼就是一个目的：让你好好学*，打好基础，考一个好的高中，上一所理想的学校，将来成为全家的希望和骄傲，成为有用的人才。此时此刻，作为一名将和同学们三年来朝夕相处、相濡以沫的普通教师，我的心里也久久不能*静。会有多少个夜晚，我们促膝长谈，谈人生，谈未来，谈学*；会有多少个清晨，我来到教室，捎去关怀、捎去嘱托，捎去勉励。将会因你们在运动场上顽强拼搏、奋力夺冠，为年级添彩而骄傲；学*竞赛中，会为你们挑灯夜战，刻苦攻读，为xx中学争光而感到欣慰！
光阴似箭，日月如梭，不经意间我们已经一起渡过了一个半月的时光。我们全组教师和谐相处、共同努力营造了一个相互支持、相互理解、相互信任、团结愉快、群策群力的集体。通过七年级的全体师生齐心协力，勤奋工作和学*，尤其是许老师、段老师、郑老师经常利用课外时间细心地给学生指导学*方法，检查学*任务，两班学文明守纪、上进勤奋的风气正在日趋形成。今天，在这里举行月考分析会，首先请允许我代表七年级向长期以来默默无闻、辛勤工作的老师们表示衷心的感谢！今天我想谈以下几方面问题：
一、第一次月考简要分析
从本期第一次模考成绩看，本次只考了语数外三科，人均总分239.2分。其中语文：70.68，优秀1人，80分以上14人，及格33人，最高分101分，最低分43分：数学77.39，优秀15人，80分以上31人，及格39人，最高分117分，最低分34分。英语91.13分，优秀29人，80分以上51人，及格55人，最高分116分，最低分43分。从两班人均总分看：，一班236.64分，二班241.84分。一班比二班人均分低5.2分，如果再考虑优秀率的因素，班级成绩还是有一定差距。特别是优秀生和后进生，年级前10名，一班4人，二班6人，年级后十名，一班6人，二班4人。从单科成绩看：一班比二班语数外分别低0.3、2.1、1.9分。从分段成绩看：最高分334分，最低分121分，300分以上4人，288分以上10人；240分以上30人，216分以上48人，200分一下11人。 从以上分析来看，本届学生的总体程度比上届学生同期相比要差得多，但是我们也有很多优势，首先比较薄弱的学科比如语文补充了我们能扭转乾坤的许老师，又新添了段老师这位神奇的班主任，及历年担任九年级把关的经验超丰富的朱老师、郑老师、博学且可胜任各门功课教学的刘老师，任劳任怨不计个人得失的夏老师这四位得力干将。其次咱们这些教师身上凝聚着敢打硬仗，不怕苦，忘我的工作精神，并老师们精诚团结，和睦相处，无私奉献。其三今年我们校领导班子如此重视咱们年级，多次召开班主任及教师会议，蔡校长专门委任许校长全力鼎力支持包抓我们年级工作，政教处及总务处又
全力配合协助我们做好对学生的思想工作，对学生加强管理教育。其四虽然这次试卷的分数不是很高，但相比较六年级的薄弱基础，同学们取得的成绩还是相比较基本满意，况且目前学生学*热情高，积极性高涨，好的学风正在形成。其五今年蔡校长、许校长和我信心百倍一定会为大家做好表率，为大家服务，我们坚定一定会实现我们的整体目标。所以我们今年这级还是很有希望的。但如果要实现今年的目标，各班、各学科、各教师必须认真分析，寻找原因，改变策略，群策群力，倍加努力。
三、存在问题
部分学生学*目标不够明确，学*缺乏主动性和自主性，不求积极上进，无所事事。 部分学生不能按时完成作业及练*，作业练*应付差事。
个别学生不能遵守校纪校规，有迟到、抄作业、抽烟、骂人等现象。
相当一部分学生在校时间长，但不能有效地利用好有效时间，人在教室却不能充分利用好时间，好的学**惯尚未养成，正确的'学*方法尚未掌握。
个别学生生活自理能力较差，恋家、不会叠被子、洗衣服、打扫卫生等。
一些学生小学时的换*惯、坏毛病未能改掉，胡向家长要钱，乱花钱。不会合理的处理好各方面人际关系。
一些班干部不能履行好职责，不能起到模范带头作用。
四、几点要求
1、班主任教师通过本次考试，结合本班实际情况，狠抓课堂、自*纪律与学**惯，为学*营造良好的学*氛围。为了提高本班的学*成绩，找后进生谈心，了解他们对学*的看法、以及存在地问题，以便采取有针对的措施。加大培优的力度、定学*目标。对学*态度端正，学*成绩中等的学生严格要求，让他们树立一个目标，并采用*时多关注、多鼓励，课后谈心、辅导等帮他们实现这个目标，逐渐提高。并召开好班干部会议，充分发挥班委会作用。
2、各科任教师加强对学生的辅导，今后应加强对学*方法的指导采取分组互助，小组评价的方法，在课堂上，学生预*的检测、分组讨论、学生讲解与互助练*，都以小组为单位展开，每一个学生都是小组的代表，学生个体的学*行为都是小组整体的一部分，达成“我好组好，组荣我荣”的共识，对学困生是个约束，有利于激发、调动学困生学*兴趣，积极参与组内学*。同时要重视的加强对差生的辅导工作。在今后的教学中，要尽快提高他们的自信心，培养他们良好的学**惯，提高他们的学*自觉性，无论是在课堂上、作业中、自*时，都要及时地关注他们，帮助他们，让他们的知识水*，学*能力在原基础上都有长远的提高。并找自己包抓小组成员谈话，安排好后期学*。
3、学生要分秒必争，向时间要成绩。要求同学们要摒弃杂念，集中精力，把时间用在学*上，要知道复*是提升成绩的最有效途径。早晨6：40，中午1：00，下午6：10必须按时间进入教室认真学*。
4、各同学要强化落实，向落实要成绩。眼过千遍，不如手过一遍。
5、学*要讲究方法，向方法要效率。学*方法得当，事半功倍，方法不当，低效误时。同学们要结合自身情况，学科特点，找出适合自己的学*方法。
6、同学们要劳逸结合，养成良好的学**惯。时间紧，任务重，压力大。同学们一定要调整好自己的心态和作息时间，保障精力充沛的投入到学*当中。
7、同学们要尽快适应初中生活，时刻将安全放在首位。
8、各位同学会后各学生要结合自己目前现状认真分析、剖析自身不足之处，制定好后期的学*计划及奋斗目标，及时进入紧张又繁忙的学*，并按划分好的教师包抓学
生分组及时找包扶教师，向老师及时汇报自己的思想动态和学*情况。
进入xx中学已经50多天了，伴随着你们迎来你们人生关键的一刻，我们感到无比荣幸和自豪。在此，我们代表年级组教师宣誓：我们将忠于职守，甘苦与共。我们将精诚团结，通力合作。我们将笑对质疑，满腔答问。我们将刻苦钻研，潜心备课，我们将随时关注你们的成长，海纳百川，扩我心胸。总之一句话，为了你们的一切，我们赴汤蹈火，在所不辞！同学们，“三分天注定，七分靠打拼，爱拼就会赢！”。同学们三年的大好时光，我们每一个同学都要精打细算。科学分析，合现、充分地利用现有的时间，不让一分光阴虚度，当我们跨入高中学校大门时回首xx中学生活，一定不要因碌碌无为而羞耻，也不要因虚度年华而悔恨。相反，我希望，每个同学拿到考成绩单时，都会自豪地说：人生能有几回搏？流血流汗，如愿以偿值得！
同学们，你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩；你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次月考总结表彰大会，激发同学们争先创优意识，掀起学*高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期中考试中，再攀高峰；希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，激起直追，刻苦努力，争创一流。那时我希望有更多同学，以自己的汗水赢得热烈的掌声，以自己的勤奋赢得更多的喝彩！
我的讲话完了，谢谢大家！
同学们：
第一次月考已经落下帷幕，经过这一阶段的学*，你们在自己的人生道路上又迈出了坚实的一步。在你们中间有壮志在胸、拼搏进取、敢为人先的优秀生队伍；有默默无闻、自立自强、不甘落后的进步生队伍；有经历过风风雨雨仍在奋勇拼搏的勤奋生队伍。课堂上、班级中、校园里都播撒下了他们辛勤的汗水，他们是我们泰山中学的未来和希望。
当然，在这次考试中，也有不少同学考试失利，成绩不佳，老师想对你们说，生活中谁都难免遇到各种挫折和失败。与命运抗争，必须拿出勇气、耐心和豁达的胸怀来。如果总是生活在失望和抱怨中，生命永远不会撞击出耀眼的火花。把自己从失败的阴影中搬出来，到阳光中去，在蓝天白云下，在花鸟清风里，你会又一次获得新生，用果敢和刚毅的手，去打造明天的又一次辉煌。一个优秀的人，他不仅从不向命运低头，而且他会矢志不渝地不断向命运挑战！
成绩优秀的同学，你们用自己的实际行动向父母证明了你们的孝心，向老师证明了你们的`努力，向同学们证实了你们的能力，应当受到大家的表扬与尊重。考试失利的同学，是要从失败中反思自己的差距，看一看我们的学*态度是否端正、学*目标是否明确、学*方法是否得当、学*的效率是否高效、学*的时间是否充足。当别人为我们树立了榜样，我们就要向榜样看齐；当我们已经意识到了差距，我们就要奋力追赶。
同学们，学*是一件苦中取乐的事，孔子说：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。只有把学*当作乐趣，变要我学为我要学，在此基础上加上刻苦拼搏、持之以恒的品质，就没有学不好的知识，没有解决不了的难题。学海无涯，唯勤是岸。有一句俗语说，能登上金字塔的生物只有两种：鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天，但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获；选择了痛苦与艰难，也就选择了练达与成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌。崇高的理想就像生长在高山上的鲜花，如果要摘下它，勤奋就是攀登的绳索。
在勤奋苦学的同时，还要善于思考，学与思相结合，才能通过慎思提高自己的学*水*。孔子曾告诫我们：“学而不思则罔，思而不学则殆”。希望同学们在沉浸于茫茫书海时，不时问一个为什么，对知识来一个回头望和总结，整理好自己的错题整理本。我们有不少同学看起来整天埋头苦读，成绩却是停滞不前，这个时候我们需要停下来审视一下自己的学*方法是否得当，反问一下自已的学*方法是否得当？
第一次月考已经结束，无论成败，它都已成过去。展望未来，我们依然任重道远。春种一粒粟，秋收万颗籽。只要我们具有一种不服输的精神，一种参与竞争的精神，一种勇于挑战自我、战胜自我的精神，相信期中一定会有更多成绩优秀和进步大的同学站在领奖台上，体验那份骄傲与自豪！
亲爱的同学们：
大家好，不知不觉我们迎来了初二年级的第一次月考，在同学们的努力下，我们取得了比较优异的成绩，开了一个好头，希望我们今后一如既往的努力加油，争取更优异的成绩。使每一个同学都能够站在属于自己最优秀的位置，这是我们共同的奋斗目标。
一、学生学*成果表彰展示
二、月考考试成绩及分析
1、学*标兵：（学校前20名）时宇琛 申宇宙 郭子璇
2、进入年级前100名的同学：
时宇琛 申宇宙 郭子璇 袁轲帆 王仁杰 张雨露 郭浩天 张晔然 郭欣雨
3、进入年级前200名的同学：
时宇琛 郭子璇 申宇宙 袁轲帆 王仁杰 张雨璐 郭浩天 张晔然
郭欣雨 杨 坤 李苏芳 王璐瑜 黄 欣 李明航 仝 帅 李文璐
刘曦瑶 张照君
4、单科状元：
语文：时宇琛（93）
数学：时宇琛 申宇宙 郭子璇 袁轲帆 张雨璐 郭浩天
李明航 李文璐 张照君 吴波 董珏冰 李贤蓉（100）
英语: 申宇宙（99）
政治：时宇琛 申宇宙 王仁杰 张晔然（99） 历史：王仁杰 黄欣（99）
地理: 时宇琛 申宇宙（96）
生物：时宇琛 李文璐（100）
物理：时宇琛 申宇宙 郭子璇 袁轲帆 王仁杰 张雨璐
郭浩天 张晔然 郭欣雨 李明航 孟亚琪 卫浩（100）
5、进步大的同学
王仁杰（11） 仝 帅（12） 李文璐（10） 王璐瑜（5）
李明航（5）
董珏冰（6） 杨 瑞（9） 陈鸿飞（7） 项新亮（9）
成绩背后的问题：
1、个别同学上课自以为是，不够专心，甚至出现开小差、想心思，自己做自己的事情，完全不顾老师所讲的内容。
2. 有些学生作业马虎，作业差错多，老师讲评过的练*部分学生始终没有养成及时订正的'*惯，导致已做过的练*屡做屡错。
3.部分同学有抄作业现象.
4.不能合理安排时间.
5.有些同学没有明确的目标.
6.基础太差.
7.学生自觉性差，老师在时才学。
8.有个别同学不能合理安排学*时间，晚上睡得晚导致上课打瞌睡，影响课堂效果；有的同学想提高成绩，但方法不对又不积极主动问老师和同学，时间一长就有放弃的心理。
学生的成功=40%（学生的自身努力）
+30%（教师的力量）
+30%（家长的推动力）
各位领导，各位老师，各位同学： 下午好！
今天我很高兴能够代表高一全体同学在这里发言，首先要感谢学校给了我这样一个展示自我的机会，月考优秀学生发言。其次感谢老师们对我的教诲、关怀和帮助。他们的不断鼓励。让我对新的学*对生活充满希望；最后感谢家父母，他们为我的快乐成长提供了一个良好的环境。
高一第一次月考已落下了帷幕，成绩见证了我们的努力，也见证了老师们的辛勤付出。正所谓：一分耕耘，一分收获。面对考试成绩，有的学生骄傲自满，有的同学垂头丧气，亲爱的同学们，学*来不得半点马虎，我们要谦虚谨慎，戒骄戒躁，我们要从喜悦中走出来，从沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，及时调整自己的心态，为期中、期末考试作好准备。那时我希望有更多同学，用自己的汗水赢得热烈的掌声，用自己的勤奋赢得更多的喝彩！只要努力了，你就是值得尊重的，你就是最棒的。亲爱的同学们，你们都很聪明，只要用心学*，你们一定会更棒。 我觉得要想把学*搞好，必须从以下几个方面着手：
第一是要自信。自信是我们进步的基础，是照亮我们前进道路的阳光。没有人天生愚钝，我们只是努力不够。别人能做到的，我们没有理由做不到，除非懒惰的*性泯灭了我们的追求。
第二是要立志。不想当元帅的`士兵不是好士兵，不想考高分、不想进步的学生也不是好学生。“有志者事竟成”，所以我们学*上要有远大的目标，要志存高远。
第三是要刻苦。当今的社会是竞争的社会。学校是练兵场，考场就是战场，拿起笔就是竞争，鲜红的分数是我们用汗水换来的，我们凭自己的实力竞争，没有实力就要加倍努力。“三更灯火五更鸡，正是学子用功时”，我们要抓紧一切可以利用的时间，集中精力、逐一攻克我们所遇到的难题。
第四是要养成良好的*惯。就目前看来，还有不少同学浮在水面，学*不能深入，；有的同学只埋头苦学，却置老师的指导于不顾；有些同学比较被动，总是要等老师和家长一再催促才肯稍微动动手。有的同学做作业总是抄袭别人的，甚至连考试作弊都不以为耻。这都是不良*惯，同学们要对照自己的行为，加以
避免。昂首做人，低头做事，埋头读书，抬头看路，主动求学。这些*惯将会健全我们富有魅力的人格，并将影响终生。
除了学*，我们还要热爱劳动，热爱运动，讲纪律，讲礼貌，不挑食、不厌食，珍惜生命，做一个品学兼优的好学生，发言稿《月考优秀学生发言》。 老师请你们相信我们，给我们机会，给我们信心，给我们耐心，给我们希望和力量吧！
月考已经过去，期中考试即将来临，同学们，让我们携起手来，共同努力吧！ 我们一定不辜负父母和老师对我们的期望，古人说行胜于言，那就让我们快快行动起来吧，我们书声琅琅，我们天天向上！ 我们一定要做最好的自己！ 最后，我真诚的祝愿我们杨庄高中在全体师生的共同努力下，不断创造新的辉煌，使每一位同学都能绽放出最耀眼的光芒！
谢谢大家！
20xx 10 17
同学们第一次月考已经顺利结束了，这次考试同学们以诚信的态度和良好的考风考纪，向老师、向家长、向学校交了一份满意的答卷。许多同学即将受到学校的表彰，在此我代表学校向受到表彰的全体同学，表示热烈的祝贺！
开学一个多月来，在老师们的辛勤培育下，全体同学刻苦学*，奋力拼搏，学校教育教学工作取得了可喜的成绩。通过第一次月考，我们看到了一大批成绩优异、进步突出的同学。本次月考中：年级总分最高分：八年级：1班的陈姝颖767分，七年级：2班刘东林643分，七年级单科最高分：语文—4班高元霞86分，数学—1班李乐川和2班刘东林 都是120分满分并列第一，英语—2班周彤113，政治---2班张心雨92，历史3班高瑞祥96，生物2班刘东林95，地理二班徐立超90。八年级单科第一：语文4班马新月103分，地理3班张铃婧96，物理4班高国强和1班陈姝颖94并列第一，历史马新月陈姝颖95并列第一，数学英语政治生物四个学科，陈姝颖分别以96、98、98、98分取得单科第一，陈姝颖同学在8个学科中，有6个学科成绩是第一名的，成绩十分优秀。以上同学他们遵规守纪，勤奋学*，信心坚定，胜不骄，败不馁，始终力争上游，永不放弃。学**成绩在年级中也是名列前茅，是我们全体学生的楷模，是我们学*的榜样，同时学校将以公开栏橱窗板报等形式把各年级组优秀生呈现在大家的面前!让他们成为我们学校一道最亮丽的风景!
今天我们隆重举行第一次月考总结暨表彰大会，目的就是要激励全体同学发奋学*、勇于进取，就是要在全校形成比、学、赶、帮、超的学*氛围，就是要把每一次考试作为新的起点，及时总结，发现优点，找出差距，让我们更好地发展，更快地提高成绩。
成绩的取得既有家长们的关心，老师们的汗水，更离不开同学们自身的勤奋与努力。当然，一次考试并不能代表一切，毕竟还有更多的考试在等待着我们，因此，我希望今天受到表彰的同学要戒骄戒躁，以更加饱满的热情投入到新的学*中，争取更大的成绩。同时也希望暂时落后的同学不要气馁，一定要坚定信心，百折不挠，明确目标，加倍努力，在今后的学*中不断进步。
老师们、同学们，这次考试成绩是明显的，然而第一次月考的成绩也暴露了一些不足，比如班与班之间的分数差距、同科教师之间的分数差距很大，有的同学退步较大，有的同学学科发展不*衡，出现了严重的偏科现象。所以，第一次月考除了检验前一段时间的学*效果外，也为我们提供了一个反思的机会，一方面反思我们老师的“教”，一方面反思我们学生的“学”。全体师生一定要针对自己的考试情况，做一次认真地总结，这次考试只是我们教学生涯中的一个加油站、检测站、里程碑，路还很长，我们要总结经验，吸取教训，亡羊补牢，争取下次取得好成绩。
下面我对下一阶段的工作提几点希望和要求：
1、各班级、各同学要很好地总结这次考试，认真分析得与失的原因。同学们要切实多从自己身上去反省，不要怨天尤人。在同一间
教室，同一位老师授课，大家的起点相同，好与坏的悬殊很大，就要从自己身上找原因，认真地反省自己的学*态度、学*方法。有的学生不思进取，上课打瞌睡，作业不完成。不遵守
纪律，打架骂人，考场上不认真答卷；学*成绩的取得，靠的是良好的学*态度和学*方法、靠的是勤奋，靠的是*时不懈的努力，靠的是知识的积累，积少成多，一个一个的知识点，就汇集成了系列的学科知识。要进一步加强学风、班风建设，增强集体荣誉感，端正学风，弘扬刻苦学*精神，努力学*先进典型，争创先进文明班级，争当学*标兵，以实际行动，以优异成绩迎接中末考试。
2、希望同学们要面对成绩，不骄不躁。面对失败，绝不气馁，失败并不可怕，可怕的是不从失败中吸取教训，或在失败中消沉，失败了爬起来前进，就是开始走向成功之路，俗话说“失败乃成功之母”。你们要保持积极向上的良好心态，要有百折不挠的毅力，把握住有限的时间，继续刻苦拼搏，争取在期末考试中取得优异的成绩。
3第三要发扬勤奋学*、刻苦钻研的拼搏精神。俗话说：“勤能补拙”、“天道酬勤”，勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件，任何天才也无济于事。相反，如果做到勤奋与刻苦，即使开始时基础差，起点低，也能产生迎头赶上的效果。人们常说的“笨鸟先飞早入林”，表达的就是这样的道理。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人，属于脚踏实地、一丝不苟的人，属于坚持不懈持之以恒的人，属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王；因为勤奋，爱迪生才有了一千多种伟大的科
学发明；同样是因为勤奋，爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋，它几乎是世界上一切成就的催生婆”。高尔基有这么一句话：“天才出于勤奋”；希望同学们要牢记伟人的话全身心投入到学*中去，抓紧一切可以利用的时间，刻苦学*，奋力拼搏。
4、要努力养成科学的学*方法，提高课堂效率。科学的学*方法是不断提升学*能力的.保障。它要求我们在*时的学*中要认真听讲、自觉完成作业，善于思考，勇于提出问题、解决问题；要学会自主学*，即能依据自己的特点和基础不断调整自己的学*，要善于抓薄弱学科、促学科*衡。上课要集中注意力，认真上好每一堂课。要自己挤时间要用来查缺补漏，要保证每个学科每天都有规定的时间学*。除时间上保证外，还要注意不懂就问，要做到不耻下问，勤学好问。
5、劳逸结合，一定要保证足够的睡眼时间。睡眠是最好的休息，休息好是学*好的保证。我希望同学们在每天的晚休时间，一定要按照学校的作息时间，按时休息，不要在宿舍内打闹闲谈，做一些违反校纪班规的事情，只有这样，你才会有充足和旺盛的精力投入到紧张的学*之中。
同学们，中学阶段的学*是打基础的关键时期，它将直接影响到你们今后的学*、工作和生活，影响到每一位同学家庭的幸福，学校教育关系到我们国家的兴旺和民族的振兴。因此，从这个意义上来
说，学*决不是单纯的个人行为，而是和家庭幸福与民族兴衰直接联系在一起的，主动、勤奋、踏实地学*是中学生的首要任务，也是感恩父母、回报社会的主要体现，愿每一位同学都能发挥自己的聪明才智，刻苦、勤奋地学*，为自己、为家庭、更为国家。
同学们斗转星移，光阴似箭，再有一个月就要期中考试了，期中考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战。业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。"少壮不努力,老大徒伤悲.",趁着我们风华正茂,正处于学*的黄金阶段。让我们行动起来!以这次考试为新起点,新的召唤,让我们从今天做起,把握好今天,把握好自己，你将会拥有更加快乐，更加辉煌的明天。
最后，祝全体同学学有所成，前程似锦！ 祝所有教师工作愉快，身体健康。
尊敬的各位领导、各位老师：
大家下午好！
本学期第一次月考已经结束，本次考试成绩与上学期第一次月考比较有些退步，这当中有些客观原因，比如学生水*、教学进度、参加竞赛培训的学生没有参加考试等，但我觉得更主要的是老师们要从主观上查找原因，没有最好，只有更好，我们每一个人，都应该有好的心态，以扎实的工作和务实的努力去实现教育的理想和教育的成功。本次月考分析会上，学校领导批评了高一年级组，这是学校在关注高一、期待高一啊，学校希望本届高中学生在20xx年的高考中取得优异成绩，续写我校高考辉煌。虽然因为各方面的原因，目前高二学生状况不尽人意，但我们要坚信事在人为，一切皆有可能！本次月考以后，老师们心情不太好，也在着急，这我能理解，同时也希望大家理解学校，学校是我们大家的学校，将学校办好，这是我们大家的期盼，在这样一个共同原景之下，我们更应该齐心协力把高一的事情做好。
高一年级组长xx老师为这个年级操碎了心，年级组日常管理工作有序进行，xx老师自己总是身先士卒，一马当先。绝大部分老师也是兢兢业业地工作，两个理科实验班在班主任xx老师和xx老师的带领下，学风端正，所有的班主任老师都在严格管理着班级，且各有特色，各显神通，保证了教育教学工作的有效进行。各位任课教师大都认认真真地工作着，特别是身为奥赛教练的xx老师牺牲很多休息时间为学生培训。大家辛苦了！
本次月考以后，我们大家一起进行分析和总结，批评归批评，表扬归表扬，但我认为最为重要地是我们要查找原因，寻找下一步我们需要实施的对策和措施。那天在高一年级教师会议上，xx校长和xx校长都帮助大家进行了总结和分析，我也谈了我的想法，可能比较激动，但出发点是好的。归结起来，大家应该从以下方面查找原因，使以后的工作做得更好。
一是教师和学生的精神状态方面。
作为教师，大家要有良好的精神状态，作为高一团队，大家要劲往一处使，坚信没有过不了的坎，没有趟不过的河，没有越不过的山。可在实际工作中，还是存在怨天尤人的悲观论调。大家为集体的事情多想办法，相互鼓励，相互鞭策，相互提醒，我们可以把工作做得更好。在我看来，高一学生的精神状态还需要调试，学生们正风华正茂，应该是激情洋溢啊！可是，早自*有些班级教师鸦雀无声，死气沉沉，这实在有点悲哀！课堂更应该是彰显学生生命活力的地方，可是有些课堂总是没有生气。因此当务之急是，激发教师和学生的生机和活力，从压抑中抬起头来，挺起我们的胸膛，扬起我们的自信，昂首阔步向前走！
二是教学是否深入学生方面。
为师者心中要有学生，备课应想着学生怎么学，上课要突出学生的灵动，作业要全批全改且尽可能面批作业，辅导要么学生主动找老师要么老师主动找学生，学生是多么期望得到教师的关注和鼓励啊！遗憾地是，我们有些老师上完课就不管学生了，甚至还有教师至今还叫不出学生的名字！这是怎样一种“以生为本”啊。教务处在教学检查过程中，发现有些老师的作业仅仅是“查阅”，还有的干脆不查，学生作业是否收交也不过问，我认为这样的教师有些失职。其实教师和学生在有些方面是一样的，都希望得到关注和鼓励。都渴望有成就感，都需要踏踏实实，都需要体验成功。
三是教师的`学*意识和研究意识方面。
教师应该自觉成为学*者和研究者，可是很多教师是不热爱学*的，研究教学的过程是一种学*过程，但学*决不应该满足于此。挤出时间读书，丰富自己的底蕴，提高自己的境界，聆听智者的声音，享受教育的快乐，这是大家应该做的。
下一步我们要有新的面貌，新的举措，千方百计全面发展学生，千方百计发掘学生潜能，千方百计提高学生学业水*，千方百计提高教学质量，这是真真地对学生负责，对家长负责，对学校负责，对社会负责，对我们自己负责！对此，我们理直气壮，我们责无旁贷！当前最紧要的是在面向全体的前提下，思考如何培优辅中补差，思考如何培育教育精英，思考怎样培养学生的综合素质等问题，而且一定要有具体的措施保障。
我想对你说，教师的幸福源于心灵的充实和工作的快乐，学生的幸福源于学业的提高和素质的发展，从某种意义上说，高一学生的命运就掌握在我们高一老师手中！这当中有学生自身的努力，更离不开老师的眷眷爱心和绵绵真情！所以，老师们，抛弃包袱，轻装上阵吧！以我们高昂激荡的工作热情和精神、无私无畏的教育使命和智慧，扬起教育理想的风帆，披荆斩棘，勇往直前！
谢谢大家！
敬爱的老师、家长，亲爱的同学们：
大家下午好！我是来自（5）班的张佳豪，感谢大家聆听我的演讲。我演讲的题目是《学*是一件幸福的事》。
上上周，我们进行了高中以来的第一次月考。这一次月考，是对我们高中一个月学*的一次总结。作为高中第一次大型的考试，它反映了我们是否了解了高中的学*情况，是否适应了高中的学*生活。对于刚刚进入爱高的我来说，我校的“有爱走遍天下”“不放弃就有希望”的校训深深地鼓舞了我，我入校的第一天就暗暗下定决心：我一定要在我的新学校里，好好学*，天天向上！我要幸福地学*，把学*当成一件幸福的事。
我有幸在这次考试中获得年级第一名，我非常感谢我们（5）班所有的老师和同学们，更为自己的努力和付出感到欣慰，我会胜不骄、败不馁，继续和敬爱的老师们、亲爱的同学们还有在我身后一直支持我的爸爸妈妈来共同描绘我们高中生活的五彩画卷。
在大大小小的考试中，我以为要想取得优秀的成绩，在学*方面必然是要付出很大努力的。就学*而言，态度和方法是最重要的。态度决定高度，方法决定成败。如果一个人的学*态度都不端正，他可能取得好成绩吗？我认为学*态度是取得好成绩的前提和基础。爱高的高一学子们，愿我们都能有一个认真学*的态度，因为学*才能改变我们的命运，把学*当成一件人生幸福的大事。
当然如果光有良好的学*态度，没有正确的学*方法，那就是死读书，事倍功半。学*方法是取得好成绩的重要因素之一。学*方法多种多样，适合自己、符合自己实际情况的'才是最好的。还记得开学初我们观看的《学*方法》视频吗?其中就有许多好的学*方法，适合你，更适合我。我和班级同学一起观看完视频后，我就按照老师的指导，坚持预*，坚持先复*再作业，坚持整理。我相信，如果大家能按照视频里的方法去做，大家的成绩一定会提升的。好的学*方法缘于*惯的养成。接下去我要特别谈一谈学*和*惯的重要性。
关老师的《弟子规》讲堂，你一定受益匪浅吧？你还记得该如何读《弟子规》吗？弟子规 圣人训 首孝弟 次谨信 泛爱众 而亲仁 有余力 则学文；还记得我们的坐姿该如何吗？我们每堂课只要用心去听，你到会获得思想的启迪，会指导自己日常行为规范。如果能够做到身体力行《弟子规》，我们一定会受益匪浅的。你说呢？
我的成绩也当然离不开我们的老师们！班主任束姐的智慧带班，化学王爱民老师的和蔼可亲，政治关志刚老师的渊博学识，地理李勤松老师的激情课堂，物理彭国良老师的认真负责，数学吴立微老师的娓娓道来，英语余翠琼老师的坚持努力，历史陆洁老师的温和细心……还有很多很多关心我们的老师，年级组的李秋菊老师、何梁才老师、林思怡老师，还有体育杨军老师、音乐崔成群老师，还有给我们看晚自修的袁武康老师……感谢你们的辛勤付出！我相信，下次期中考试中，我们的成绩会更上一层楼的。
月中考试已迫在眉睫，我们已没有时间为这次月考懊恼或沾沾自喜了。为迎接期中考试，我们应端正学*态度，掌握学*方法，养成良好学**惯。相信我们扬起信心的风帆，通过认真、努力的学*，驶向期中考试成功的彼岸。我认为七校联考的期中考试，不仅要考出我们个人的实力，班级的实力，更要考出我们学校的实力。最后，我想和大家说最后一句话：把学*当成幸福的是吧，你会发现学*不苦、不累，却很甜！爱上高中，爱上学*！加油！相信所有的同学都能在即将到来的期中考试中取得自己的佳绩！谢谢大家！
老师、同学们：
早上好！我是来自三年级的沈菲，很荣幸今天能在升旗仪式上讲话，我讲话的主题是：“用正确的方式迎接月考。”
这周二就要举行月考了，首先我们应以积极的心态准备考试，全力以赴取得好成绩。其实与其说应付考试，不如说去迎接考试，与其说检测自己，不说是提高自己。我们应从考试中找到自己在学*中的不足，反思自己的学*方法是否恰当等等，以便在日后的学*中作适当的调整，所以我们应以积极的心态对待考试，既要重视它，又要藐视它，把握这次机会，充分展示自己的才华和智慧。
其次，要充分利用好考前的宝贵时间做好复*工作。因为根据我的感受，要在考试中取得好成绩，就必须在精神、情绪和体力上保持最佳状态，不要为了增加学*量而略去睡眠、休息和娱乐的时间，那样在白天的复*考试中，大脑神经处于抑制状态，思维不敏捷、不深刻，判断力差，连*时熟记的知识都恐怕难以再现，这岂不是得不偿失了吗？在复*时可以翻开书本和笔记本，把书上划线、加着重号的部分和上课的笔记联系起来，回想老师讲课的过程，真正做到全面回顾，精心整理，形成知识网络，加深记忆，只有这样，才能做到胸有成竹，不断进步，取得考试的成功。
第三，在考试中，要自信应考，面对考试，拿出信心和热忱，爱迪生说：“有史以来，没有任何一件伟大的事业不是因为自信和热忱而成功的。”所以要相信自己，经过开学以来这段时间认真踏实地学*，我们会考出好成绩的。在答题时要先易后难，仔细审题，细心答题，灵活运用各种简便方法，确保答案正确。
第四，在考试中还应做到诚实守信。 孟子有云： “ 车无辕而不行，人无信则不立。 ” 只有真诚地面对自己，诚实做人、诚实做事才能获得更多的信任与尊重。因此我们切勿因小失大，为力求考试通过，而违背考试的真意，任由自己一时不负责任的行为而遗憾终身。考试成绩的不如意是暂时的，即使自己的成绩不理想，也不要在考试中采取不正当的竞争手段，我们应当做一个光明磊落的人。赢要赢得别人心服口服，输也要输的坦坦荡荡。月考是对前一阶段学*状况的一个总结，成绩的`高低反映的是我们半个学期以来学*状态的好坏。但是，考试成绩只能代表过去。考试成绩不理想的同学如果能发奋努力，一定会迎头赶上。一次考试的成绩算不了什么，重要的是不断拼搏，争取更好的成绩。
这就是我的一些建议，希望能给大家一些参考，最后，我预祝大家在月考中取得优异的成绩！谢谢大家！
尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我发言的题目是——《孩子们，同学们，你已经长大》。
今天我最后叫你们“孩子们”，因为你们长大了。18岁是**的分界线，你们应该有承担的能力。
同学们！你已经长大！你得学会理智和坚强！
当每一次紧张的月考悄然结束时，有人欣欣然笑逐颜开，有人眉头紧锁、闷闷不乐，甚至还有的人黯然伤神、潸然泪下。但，更多的人清醒了、觉悟了、下决心了、行动了……为下一次的考试定下细细的目标和计划。
有人说，成功是一曲振奋人心的“欢乐颂”。而我却说，暂时的失利也是一首歌，虽然它不及成功曲那么优美动听，但它更能让人刻骨铭心。试玉要烧三日满，辩材更待七年期。我坚信，不论现在大家把眉头皱得多么紧，但经过努力，成功的喜悦一定会写在你的、他的、每一个同学的脸上。
当暂时领先时，请不要过分张扬，悠着点，路还远着呢，你能保证每一次都那么幸运吗？你能保证明年大考时就万无一失吗？
当失败来临时，请不要彷徨，这正是考验你的时候。别在树荫下徘徊，别在蒙蒙细雨中沉思，别在黑暗的角落落泪。向前看，莫回头，只要你敢于面对抬起头来，就会发现，分数的阴云不过是短暂的雨季。向前看，前方是一片蓝蓝的天，你就不会感到郁闷。向前看，要记住成功永远是失败的兄弟，连失败都来了，成功还会远吗？相信自己，曙光在前头！相信自己，一定能摆脱一切困境！相信自己，一定能实现自己心中的每一个愿望！
同学们，你已经长大！你得学会时常自我调节、自我勉励！
月考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，卧薪尝胆，及时调整自己，为下一次考试早作准备。有这样一句格言：“在人生的'道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是别忘了赶路”。
20xx届高三学生的能量到底有多大？来来来，所有同学都请注意了，注意了，听口令，“起立！”一切行动听指挥！招之即来，挥之即去！听指挥，请大家伸出右手，攒紧拳头，闭上眼睛，闭上嘴巴，不能发出半点响声，谁弄出了响声等一下我就要请谁把我的演讲稿读完，
一、二、三、四、五、六、七…很好，很好！…现在你可以放心，谁也看不见谁，你不用害怕，不必担心，这个世界只有你，只有你一个人，你是最漂亮的、你是最美丽的、你是最潇洒的、你是聪明的、你是最能干的，深深地吸一口气，然后准备用最响亮的声音异口同声跟着我一起吼，我吼一声，你吼一句：“我是最棒的！我是最优秀的！我能创造奇迹！”很好很好！现在请睁开眼睛，再来一次，很多高三老师没有见识过这么壮观的场面，我们要让老师们见识一下什么叫做排山倒海，什么叫做气壮山河，准备好，一起来，深吸一口气：“我是最棒的！我是最优秀的！我能创造奇迹！”
ok！请坐下！就是要有这种自信！这就是我们东方明珠学校学子的风采！东方明珠学校创造了n多奇迹，13年的奇迹由谁来创造？得着在坐的每一个同学用辛劳、用汗水、用勇敢、用智慧去实现。
同学们，你已经长大！你得学会战胜困难，战胜自我！漫漫人生路，到处是困难，可能一不小心就会受阻，就会迷失方向，但只要踏踏实实、坚持不懈地走下去，成功也就指日可待！战胜困难的故事古今中外有很多很多我不讲，我只讲你们，其实你们就非常坚强，你们早上6点起床一直到晚上10:30，全天坐在坚硬的板凳上13个小时，是多么辛苦，可是你们没有退缩，每天都能做到不迟到，不早退，你们就非常了不起。当你们累的时候，面对困境，面对艰难，倾尽全力吼上这么两声，你就会惊讶地发现原来困难也是纸老虎！世界上没有爬不过的沟，没有跳不过的坎，只有不敢爬、不敢跳的人！奋不顾身、义无反顾、勇往直前，我们会把一切艰难险阻踩在脚下，我们会把所有困难击得粉碎！
同学们，你已经长大！你得学会主动、热情和沟通，你得使自己变得更加可爱，你得衷心的喜欢自己的老师！老师也是人，老师也同样需要表扬、肯定和鼓励。课堂上，老师*铺直叙时紧紧跟随；疑难困惑时若有所思；精彩绝妙处开心会意，其实师生之间的互相交流、互相勉励，教学也才能相得益彰啊。
我们说读幼儿园、小学时是老师抱着走，读初中时是老师牵着走，读高一高二时是老师领着走，高三了，老师拉你一把，送君一程，路，终究还得自己走！即使将来没有路，你也得自己找路走！
同学们，你已经长大！励志人生，自信、主动、热情是你的，机智灵活、顽强拼搏、不屈不挠是你的，鲜花、掌声、喝彩声统统都是你的！我坚信20xx年高考你们会创造更多的奇迹！
敬爱的老师，家长，亲爱的同学们：
大家好！
我是初三二班的王伟泽，今天，我很荣幸的坐在这里和大家交流我的学*心得。
学*，对于我来说，就像是一场旅行，与其你去耗费时间漫无目的的闲逛，倒不如开开心心的观赏景色，去收获一份喜悦。
别人都说：“对于好学生来说，学*是一种兴趣；对于坏学生来说，学*是一种负担。”如果你也是这样认为的`话，那可就大错特错了！学生没有好坏之分，重要的是在于你想学与否，你应该把被动学*变成主动学*，要有一种竞争意识。在座的各位同学都有一张嘴、一个鼻子、两只眼睛、两个耳朵、和一个脑袋，都不缺什么，为什么有的同学学*好，而自己的成绩却提不上去呢？老师把所有的知识都交给了我们，我们也需要尽快的消化掉，然后去汲取新的知识。提高成绩最好的办法，还是在于上课的45分钟。哪怕你下课后无论多用功，都不及上课时的那45分钟重要。当然，你不需要因为自己现在的成绩不如别人而自卑，更不需要产生放弃学*的念头。哈佛大学里有一句话，它说：“当你感觉到为时已晚的时候，恰恰也是最早的时候。”所以说，你现在努力还不算晚，总不至于到中考成绩下来以后再后悔吧！
也许，你现在会因为学*而感觉到压力山大；也许，你也会在人生的旅途中迷茫；也许，你现在也被种种琐事压迫的不能放松。那，我送你四个字：勿忘初心。无论你的成绩是好是坏，尽力了就行；无论你的未来是否迷茫，凭着正确的感觉走就行；无论你现在是否感觉压力很重，你只要记住还有最爱你的父母陪着你就行。记住而是那儿时那最纯真最简单的东西，永远都不要忘记最初的梦想。
最后送大家一句话：也许，学*决定不了你的高度，但是学*可以助你走向更高的高度！
——月考表彰教师发言稿 (菁华3篇)
亲爱的老师们，同学们：
大家好！很荣幸能作为教师代表在这个春暖花开（春光明媚）的季节里和大家一起分享你们这次月考中成功的喜悦与进步的兴奋！
首先，请允许我代表全体教师向那些勤奋学*、追求上进的同学点个赞！向在第一次月考中取得优异成绩的同学以及成绩有明显进步的同学表示热烈的祝贺！你们是好样的！你们用自己的实际行动，向父母表达了你们的孝心，向老师表示了你们的尊敬，向同学们证明了你们的努力，你们理应是我们全体学生学*的榜样。
同时，成绩永远只属于过去，不管是成功还是失败，它最多只能留给我们一些自豪或遗憾，但是你们不能永久地沉浸在自豪或遗憾中，停滞不前。我们要胜不骄，败不馁，“走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。这时，我便可以惊奇而自豪地回头看看，自己所走过的路程是多么漫长。”
“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功”，“一分耕耘，一分收获”，带着热情、带着活力、带着对未来的憧憬，积极乐观地面对学*，我们一定会有一段精彩而有意义的中学生活。
亲爱的同学们：
大家下午好！今天我们聚在这里，隆重表彰各班第四次月考成绩优异的学生，聆听优秀生、进步生代表的学*心得分享，我想再一次向他们表示祝贺和感谢，祝贺他们用汗水和努力取得的优秀成绩，感谢他们认真、具体的心得分享！
同学们，十几天前，就在这里，我们聆听了“优秀是一种*惯”的主题演讲，今天当我们再次用心审视月考优秀生的奋斗轨迹，更能深刻的感受到支撑他们优秀形象的是优秀的`*惯。你看，这些优秀的学生是不是都有课前主动预*的*惯？是不是都有认真、专心听课的*惯？是不是都有主动探索、积极思考的*惯？是不是都有大量做题、总结反思的*惯？是不是都有不骄不躁、坚持不懈的*惯？的确，优秀的背后就是*惯，当你希望自己也成为一名优秀学生的时候，认真思考，距离以上我们所列出的这些*惯，你还差哪些？你还差多少？
*惯从来不是与生俱来的，永远都是后天培养的。把一件事坚持7天，你将具备基本的*惯；坚持21天，你将形成一种稳定的*惯；坚持81天，你将形成一种内在的*惯。“腹有苦水，必有慧心”，当你坚持*惯养成，咬紧牙关度过了最初的改变期和适应期，你也会成为好*惯的拥有者和受益者。好的东西一旦形成内在的*惯，距离优秀还会远吗？我坚信一句话，“没有好的*惯，成功不容易；有了好的*惯，失败不容易”。那么，与其在别处仰望，不如从这里奋起！
同学们，再过14天，我们将进行期末考试，一个学期的学*将画上句号。在这一个学期里，我们共同努力，创造了许多的成绩。回望走过的这个学期，如果你是踏踏实实的奋斗者，你将收获内心的充实，你将收获挑战未来的自信，但如果你是碌碌无为的懈怠者呢？那么，请你扪心自问，你的明天想要驶往何方？20xx年的日历已经翻开，我希望每一位同学能对过去的一个学期的高中学*进行总结、回顾、反思，因为一个人的成长需要背起自己的昨天。
同学们，下一个学期，你们或将进入新的级部、新的班级学*，无论走到哪里，我希望你能把我们2级部的拼搏、奋斗、不甘人后的精神带到哪里，将我们级部的“用成绩赢得尊重，用成绩捍卫尊严”的口号印在心底，咬紧牙关、发愤图强、分秒必争、全力以赴，创造最卓越的成绩！
请谨记：青春是用来奋斗的，历史是用来创造的！梦想是用来实现的！热血是用来沸腾的！人生是用来拼搏的！谢谢！
亲爱的老师们、同学们：
本学期第一次月考已经结束了，同学们以诚信的态度和良好的考风考纪，向老师、向家长、向学校交了一份满意的答卷。今天，我们在这里隆重召开月考表彰大会，表彰成绩优异的同学和班级，希望同学们以优秀学生为榜样，以优异成绩为目标，奋力拼搏，以取得更大更优异的成绩。在此，向受表彰的同学和班级表示热烈的祝贺！
新学期，同学们刻苦学*，勇于进取，学*成绩不断上升。我们举行表彰大会，就是要让同学们、老师们看到前阶段的工作成绩，把每一次考试作为新的起点，及时总结，发扬优点，找出差距，更好更快地提高成绩。借此机会，我对同学们提几点希望和要求：
一、要继续发扬勤奋学*、刻苦钻研的拼搏精神。端正学*态度，积极主动地学*，发扬顽强拼搏、不怕困难、敢于竞争的精神，勤于思考、善于总结，为进一步提高学*成绩而努力。
二、要继续发扬文明守纪的良好*惯。严格遵守学校各项规章制度，要注重自己的仪表，规范自身的言行，学会做人，学会合作，成为一名品学兼优的好学生。
三、要掌握科学的学*方法，提高课堂效率。认真上好每一节课，做好每一次作业，完成老师布置的每一项学*任务。学会自主学*，珍惜时间，查缺补漏，做到不耻下问，勤学好问。
四、要保证足够的睡眠时间。休息好是学*好的保证，希望同学们遵守就寝纪律，杜绝违纪现象。只有这样，才能用充足和旺盛的精力投入到紧张的学*中去。
五、要想取得好成绩，学*环境的好坏至关重要，而学*环境需要我们每位同学从自身出发严于律己、遵规守纪，在此重申：学校对于触犯三条高压线及携带手机P3P4、吸烟、喝酒等严重违纪绝不手软，一查到底，还广大同学一个良好的学*环境，对于就寝违纪、上课睡觉、说话、迟到早退、楼道聚伙的同学年级将进行违纪累加，记入违纪档案，屡教不改者勒令退学。
同学们，高二是求取知识的黄金阶段，你们应该抓住这有利时期，努力提高自己。学*是苦中寓乐的事情：说其艰苦，是因为学*需要付出艰苦的劳动，要认真听课，积极思考，更要认真完成作业，需要一种锲而不舍的精神。说其快乐，是因为每一次作业，每一次考试，每一点进步，每一份成绩，都可以让我们激动不已，都可以给自己带来成功的享受。所有的付出，都会有结果；所有的汗水，都不会白流；所有的努力，都会有收获，再过一段时间，就要进行期中考试了，成绩属于过去，荣誉归于大家，未来在于创造。让我们行动起来！以这次月考为新的起点,新的召唤,把握今天，从我做起，努力拼搏，再创佳绩！最后祝全体同学学*进步，健康成长！
——月考总结教师代表发言稿 (菁华3篇)
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
很荣幸今天能够作为教师代表在这里发言，心情很激动。紧张的月考已落下了帷幕，优异的成绩见证了同学们的不懈努力，也见证了老师们辛勤的工作。我为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴，也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。
正所谓：一份耕耘，一份收获。当你的名字出现在学校光荣榜上时，当你走上*台领奖时，当你和你的奖状在相机中定格时，你的心情可能会无比的激动，的确这是你人生道路上的一次成功。但是你不能一味沉浸在这次小小成功中，不能盲目乐观。无论是谁，都不可能完美无缺，也许你还有许多弱点和缺点没有暴露，每份试卷都会有不同的结果。应该说，良好的开端是成功的一半，那另一半就是你要善于总结，要从这次成功中总结经验：好的方面继续坚持，不足的查漏补缺。不停地拼搏，去争取更大的成功。
当然，面对考试成绩，有人欢喜有人忧。“胜败乃兵家常事”，对于考试失利的同学，我觉得也未必是坏事，俗话说：塞翁失马，焉知非福。失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。“种瓜得瓜，种豆得豆”，付出您的辛勤和汗水，就能收获成功的喜悦，只不过是或早或晚的问题。对于学*成绩不理想的同学怎样才能提高成绩呢？我简单的谈几点不成熟的见解：
第一、要有明确的学*目标和正确的学*态度。确定一个竞争对手或确定一个名次，作为追赶的目标，逐步靠*，不要幻想一下子提高到第一名；克服学好学坏无所谓，“当一天和尚撞一天钟”，得过且过的想法。
第二、对自己的学*成绩要有信心，天生我才必有用——信心让一切皆有可能。树立“成绩差只是暂时的”的信念，这是根本的内在动力。
第三、要有恒心和耐力，循序渐进，一步一个脚印，踏踏实实、持之以恒。不能“三天打鱼两天晒网”，因为“冰冻三尺非一日之寒”。当你在长时间坚持学*后成绩依然提不上去的迷茫中徘徊时，也许下一站就会出现“柳暗花明又一村”的惊喜。
第四、改善学*方法。要找到适合自己的学*方法，这样就像勇士手中有了锐利的武器一样。语文对于小学生来说关键是字、词、句、作文，“字”应该联系“词语”去学*；“词语”应该放在“句子”中去理解；“句子”应该放在“文章”中去掌握。作文应该多读多练，多收集优美的词句，坚持写日记。数学关键是理解每一节一两个知识点，弄明白后做一些有针对性的练*题巩固一下即可，题海战术，无为重复做题是不可取的。无论语文数学整理好利用好错题集是提高学*成绩的捷径。
月考已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自已。一句话：态度决定一切！我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，及时调整自己，为下一次期中考试早作准备。
月考总结之后又是一个新的起点，同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽，让我们一起携起手来，共同努力吧！
谢谢大家，我的讲话完了！
亲爱的同学，各位老师、领导：
我很荣幸做为老师代表发言！
首先我想告诉你们，你们每一个人都很棒，你们每个人都可以成为很优秀的人。请你们相信你们是肩负历史使命的人，所以你们一定要努力、务必要拼搏，向陋*告别，向文明致敬!我们可以进步很慢，但要保证每天都在前进；我们可以犯错，但要学会在犯错后去汲取教训，去争做一个追求进步的人！
总有一种感动让人怦然心动，总有一种情感秒杀无坚不摧！从高一开学到现在我对你们中的部分学生有过愤怒、生气，但更多的是感动和敬佩，因为有很多同学的一举一行深深地让我感动过，诚实、勤劳、努力、拼搏、尊重在你们中的很多人身上得到体现。我想说：高中三年是拼搏的岁月，是改变命运的兮水岭，天道酬勤，只要你努力就一定会有回报。合抱之木，生于毫末，九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。不管今天我们身在什么高度，只要踮起脚尖，就可以看到灿烂的阳光、只要一直努力拼搏成绩就一定会进步，华丽的跌倒胜过无所谓的徘徊，不管这次考试是好还是不好，请你们不要丧失前进的勇气，因为倒下就是懦夫，放弃就是软弱。
针对英语学*我给大家提几点方法与建议：
1：抓基础单词，从黑体字单词开始，黑体字没有掌握一个都不要看斜体字，每天用心去背单词，有的同学说:“老师单词记完就忘。”我想说你们离成功很*很*，在多记一遍说不定你就可以完全掌握这个单词。
2：和用好参考书让你们背课文难度太大，你们可以吃透参考书认真研究书上的短语与句型！因为大家可以发现试卷的内容在参考书上都可以找到对应的考点，多划多背你就一定可以掌握。
3：买一本高考必备，老师不可能讲所有的内容，遇到不认识的单词与短语，用高考必备去解决，上面的图片清晰辨析、明了。10几块钱不多，但却可能改变你一生的命运。
最后我想用我们高一一位老师的话结束我的这次月考发言：
同学们我们丢失了昨天不要紧，因为我们还有明天！丢失了今天金钱更无所谓，但前往别丢失了梦想和前进的勇气。希望你们的每个人都去超越自己，展翅高飞!
谢谢大家！
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
很荣幸今天能够作为教师代表在这里发言，心情很激动。紧张的月考已落下了帷幕，优异的成绩见证了同学们的不懈努力，也见证了老师们辛勤的工作。我为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴，也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。
正所谓：一份耕耘，一份收获。当你的名字出现在学校光荣榜上时，当你走上*台领奖时，当你和你的奖状在相机中定格时，你的心情可能会无比的激动，的确这是你人生道路上的一次成功。但是你不能一味沉浸在这次小小成功中，不能盲目乐观。无论是谁，都不可能完美无缺，也许你还有许多弱点和缺点没有暴露，每份试卷都会有不同的结果。应该说，良好的开端是成功的一半，那另一半就是你要善于总结，要从这次成功中总结经验：好的方面继续坚持，不足的查漏补缺。不停地拼搏，去争取更大的成功。
当然，面对考试成绩，有人欢喜有人忧。“胜败乃兵家常事”，对于考试失利的同学，我觉得也未必是坏事，俗话说：塞翁失马，焉知非福。失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。“种瓜得瓜，种豆得豆”，付出您的辛勤和汗水，就能收获成功的喜悦，只不过是或早或晚的问题。对于学*成绩不理想的同学怎样才能提高成绩呢？我简单的谈几点不成熟的见解：
第一、要有明确的学*目标和正确的学*态度。确定一个竞争对手或确定一个名次，作为追赶的目标，逐步靠*，不要幻想一下子提高到第一名；克服学好学坏无所谓，“当一天和尚撞一天钟”，得过且过的想法。
第二、对自己的学*成绩要有信心，天生我才必有用——信心让一切皆有可能。树立“成绩差只是暂时的”的信念，这是根本的内在动力。
第三、要有恒心和耐力，循序渐进，一步一个脚印，踏踏实实、持之以恒。不能“三天打鱼两天晒网”，因为“冰冻三尺非一日之寒”。当你在长时间坚持学*后成绩依然提不上去的迷茫中徘徊时，也许下一站就会出现“柳暗花明又一村”的惊喜。
第四、改善学*方法。要找到适合自己的学*方法，这样就像勇士手中有了锐利的武器一样。语文对于小学生来说关键是字、词、句、作文，“字”应该联系“词语”去学*；“词语”应该放在“句子”中去理解；“句子”应该放在“文章”中去掌握。作文应该多读多练，多收集优美的词句，坚持写日记。数学关键是理解每一节一两个知识点，弄明白后做一些有针对性的练*题巩固一下即可，题海战术，无为重复做题是不可取的。无论语文数学整理好利用好错题集是提高学*成绩的捷径。
月考已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自已。一句话：态度决定一切！我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，及时调整自己，为下一次期中考试早作准备。
月考总结之后又是一个新的起点，同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽，让我们一起携起手来，共同努力吧！
谢谢大家，我的讲话完了！
——月考总结发言稿汇总10篇
尊敬的各位领导，亲爱的老师、同学们：
大家好!新学期，新希望。在这春暖花开的美丽季节，迎来了我们初三下学期第一次段考表彰大会，作为代中的教师，我为拥有你们而感到自豪!你们快乐，我们就幸福;你们进步，我们就欣慰;你们成功了，我们才是优秀的。
这次段考，成绩优秀的同学和成绩有明显进步的同学，你们用自己的实际行动向父母证明了你们的孝心，向老师证明了你们的尊重，向同学证明了你们的努力。但冠军毕竟只有一个，受表彰的只是少数人，对于大多数同学来说，我们在向受表彰的同学表示祝贺时，更多的是要从他们的成功中对照和反思自己的差距，看一看我们的学*态度是否端正、学*目标是否明确、学*方法是否得当、学*效率是否高效、学*时间是否充足。当别人为我们树立了榜样，我们就要向榜样看齐;当我们已经意识到了差距，我们就要奋力追赶，老师希望下一次表彰会上能够看到你们灿烂的笑脸。还有一些同学，你们的成绩暂时很不理想，但你们决不要气馁，你们要及时调整心态，发奋努力，一样会有好的收获。鲁迅先生在1905年春考时7门课程有一门不及格三门60分，*均才65分，可他后来成了中国文坛的巨匠;郭沫若16岁读中学时语文才考了55分，可他后来却成了大作家;著名的数学家苏步青上学时曾是班级倒数第二。这说明一时的落后不代表永远落后，但落后了不及时追赶将会永远落后，我们老师期待成绩暂时不理想的同学“努力拼搏”，因为拼搏的人生才有进步、才有意义。
同学们，这次段考只是一个加油站， 今天，距中考还有81天，81天就是81次的冲锋，更是81次的拼搏!置身于升学竞争的洪流，我们别无选择!困难再大，吓不倒我们，我们有能力参与竞争，我们有条件接受挑战!为了取得最后的胜利，使你们心中的理想化为现实，在今后81天里，同学们应该脚踏实地用好每一分钟。
在这充满变数而又紧张忙碌的81天，我送大家一个字：冲!生命之灯因激情而点燃，命运之舟因拼搏而前行。拥有梦想只是你的智力，实现梦想才是你的能力。当你在晨雾中向目标进发，当你在课堂之上凝神思考时，同学们，我们就有理由相信命运之门会因我们的执着而开启，胜利的微笑也必将于六月在我们的脸庞绽放。
面对着竞争激烈强手如云的中考搏击场，再送大家一个字：冲!同学们，有希望就会有失望,但放弃希望就是永远的绝望。成功是一种*惯的表现，只要不放弃，我们就有成功的机会。只要持之以恒，为了学*，背水一战，不达目标，绝不停留。这81天只是沧海一粟，转眼即瞬。但对于我们，却意味着一次重大的人生挑战，是对自己知识的一次全面检验，是问鼎心中圣地的一次总攻。
在这最后的81天，我们初三全体老师必将同心协力，和同学们风雨同路，共迎朝阳。 同学们，就剩几步之遥我们就到达了成功的彼岸! 九年寒窗，勤学苦练，可谓万事俱备;81天之后，考场点兵，狭路相逢勇者胜!
在此，我预祝我们代中初三中考成功!所有初三同学能在烫金的六月为父母、为自己、为我们代中留下动人的镜头!
最后，请同学们和我一起大声宣誓自己的决心：
我自信!我努力!我坚持!我成功!
谢谢大家!
同学们：
第一次月考已经落下帷幕，经过这一阶段的学*，你们在自己的人生道路上又迈出了坚实的一步。在你们中间有壮志在胸、拼搏进取、敢为人先的优秀生队伍；有默默无闻、自立自强、不甘落后的进步生队伍；有经历过风风雨雨仍在奋勇拼搏的勤奋生队伍。课堂上、班级中、校园里都播撒下了他们辛勤的汗水，他们是我们泰山中学的未来和希望。
当然，在这次考试中，也有不少同学考试失利，成绩不佳，老师想对你们说，生活中谁都难免遇到各种挫折和失败。与命运抗争，必须拿出勇气、耐心和豁达的胸怀来。如果总是生活在失望和抱怨中，生命永远不会撞击出耀眼的火花。把自己从失败的阴影中搬出来，到阳光中去，在蓝天白云下，在花鸟清风里，你会又一次获得新生，用果敢和刚毅的手，去打造明天的又一次辉煌。一个优秀的人，他不仅从不向命运低头，而且他会矢志不渝地不断向命运挑战！
成绩优秀的同学，你们用自己的实际行动向父母证明了你们的孝心，向老师证明了你们的努力，向同学们证实了你们的能力，应当受到大家的表扬与尊重。考试失利的同学，是要从失败中反思自己的差距，看一看我们的学*态度是否端正、学*目标是否明确、学*方法是否得当、学*的效率是否高效、学*的时间是否充足。当别人为我们树立了榜样，我们就要向榜样看齐；当我们已经意识到了差距，我们就要奋力追赶。
同学们，学*是一件苦中取乐的事，孔子说：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。只有把学*当作乐趣，变要我学为我要学，在此基础上加上刻苦拼搏、持之以恒的品质，就没有学不好的知识，没有解决不了的难题。学海无涯，唯勤是岸。有一句俗语说，能登上金字塔的生物只有两种：鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天，但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获；选择了痛苦与艰难，也就选择了练达与成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌。崇高的理想就像生长在高山上的鲜花，如果要摘下它，勤奋就是攀登的绳索。
在勤奋苦学的同时，还要善于思考，学与思相结合，才能通过慎思提高自己的学*水*。孔子曾告诫我们：“学而不思则罔，思而不学则殆”。希望同学们在沉浸于茫茫书海时，不时问一个为什么，对知识来一个回头望和总结，整理好自己的错题整理本。我们有不少同学看起来整天埋头苦读，成绩却是停滞不前，这个时候我们需要停下来审视一下自己的学*方法是否得当，反问一下自已的学*方法是否得当？
第一次月考已经结束，无论成败，它都已成过去。展望未来，我们依然任重道远。春种一粒粟，秋收万颗籽。只要我们具有一种不服输的精神，一种参与竞争的精神，一种勇于挑战自我、战胜自我的精神，相信期中一定会有更多成绩优秀和进步大的同学站在领奖台上，体验那份骄傲与自豪！
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
下午好！
首先，我代表初中部全体师生向这次考试中取得优异成绩的同学们表示热烈的祝贺。今天，我们聚集一堂，隆重举行初中部第三次月考总结大会，一方面，我们总结经验，反思不足，同时，我们更要振奋精神，鼓足干劲，齐头并进，为学*成绩更快、更全面地提高继续努力。 优异的成绩见证了同学们不懈的努力，也见证了老师们辛勤的工作。一份耕耘，一分收获。清晨，你们披星而来，晚上，你们戴月而归，夜晚你们仍然在挑灯夜战然而。但奋斗的路上你们并不孤单，因为全体老师也在以辛勤的工作陪伴着我们。你们取得了优异的成绩，我相信，所有的老师都会说，我们累但是我们快乐着！还有什么比得上你们优异的成绩更让老师开心的呢。
当然，面对考试成绩，几家欢喜几家忧。然而，胜败总归乃兵家常事。对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观。无论是谁，都不可能是永远的冠军。也许，你还有很多的弱点没有暴露，每份试卷都会有不同的结果。应该说，抓住成功的开端，也就抓住下一次成功的机会。善于总结，不断努力付出，成功关顾你的机会更多。
对于失利的同学，我觉得未必是件坏事。塞翁失马焉知非福？失败是一剂清新剂，是不断总结经验教训然后成功的动力。要知道，爱迪生失败了1200多次才发明了电灯。永远不要放弃自己，永远不要后悔自己曾经的努力！
这次月考已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。关键是我们要从中得到经验和教训。在此，我想对同学们提几点要求，我觉得这也是成功不可缺少的几点要求。
第一，大家要自信。王侯将相，宁有种乎？自信是我们进步的基础，是我们前进道路上的启明灯。学*好的同学天生就是那块料吗？只要别人地里的庄稼长的好，你就别埋怨老天爷没下雨！
第二，要立志。长风破浪会有时，只挂云帆济沧海。路有多远，脚不知道，但心知道。没有理想志向，我们的学*就像小船失去了方向。要有奋斗目标，竞争对象。
第三，要不怕吃苦（谈一下培优补差）。三分天注定，七分靠打拼！西天取经不容易，容易干不成大业绩！不经历一番风雨，哪得见彩虹，谁能随随便便成功
第四，要讲究学*方法，善于总结经验教训。温故而知新，可以为师矣。
第五，要养成良好的学**惯。为人性僻耽佳句,语不惊人死不休（杜甫）。昂首做人，低头做事，埋头读书，抬头看路，主动求学，这些*惯将会沉淀为我们健全而富有魅力的人格，并将影响我们终生。
亲爱的同学们，大家都知道：我们不能左右天气，但我们可以改变心情。我们不能改变容貌，但我们可以展现笑容。我们不能改变世界，我们可以改变自己。一句话。态度决定一切。我们要从暂时的喜悦沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，及时调整我们自己，为第二次月考及期末考试早做准备，因为，成功只光顾有准备的人！让我们携起手来，共同努力，我坚信，你们的未来不是梦！
首先，是表彰的同学们，你们志存高远，聪明睿智；你们尊师爱友，团结协作；你们才思敏捷，质疑解疑；你们勤学苦思，善于总结；你们奋起直追，持之以恒；正是你们自身坚强的意志和可贵的品质，才使你们在竞争中脱颖而出，取得了阶段性的进步，体悟奋斗的乐趣，感受成功的喜悦，但成功只能说明过去，代表昨天。同学们，你们只是万里长征迈出了第一步，因此，我希望你们务必要在新的征途上再接再厉，戒骄戒躁，不屈不挠，既要有“一览众山小”的豪迈气概，更要有“山外青山楼外楼”的清醒头脑，积极寻找差距，改进和完善自己，以优异的成绩回报培育自己的母校，教育自己的恩师，养育自己的父母。其次，我向在座的未受到奖励的同学表示美好的祝愿！希望你们不要妄自菲薄，要有“天生我才必有用”的思想，努力学*，永不言败。发现自己，发展自己，跨越自己。相信勤能补拙，天道酬勤，在未来的日子里，同样跻身于领奖队伍的行列，品尝成功的甘美，确立自我的位置。
希望全体同学们见贤思齐，再接再厉，在学*和做人的道路上取得更大的进步。我们要以今天的成绩为起点，以一颗执着不变的心勇往直前，迎接美好的明天！
同学们，我们谁也无法忘记父母的殷殷嘱托，我们谁也无法忘记恩师的拳拳爱心，我们谁也无法忘记祖国的切切召唤。没有比脚更长的路，没有比人更高的山，努力吧，二十一世纪，是充满竞争的世纪，机遇与挑战并存，更新与淘汰结伴，如何在这个竞争的年代立稳脚跟，那只有不断地学*、学*再学*，淘汰你的人，不是别人，永远是你自己。我相信每位同学都有进步的愿望，都有丰富的潜能，每位同学，都有自己的智能优势。是泥土，就烧成砖瓦；是铁矿，就百炼成钢；是金子，就放出光彩。同学们，千里之行，始于足下。你们正处于人生的黄金时代，你们有全新的观念，有青春的热情，有强健的体魄，愿你们依托润安这个*台在新的学期刻苦认真，自主学*，既学会又会学。同学们，你们的成绩就是同中的成绩。请你们记住，同中以你们为荣！我相信你们会用青春的热情和汗水，谱写一段人生亮丽的篇章。
谢谢大家！
尊敬的各位领导、老师:
大家好！
我是带着一颗感恩的心来的。首先，我感谢刘校长和张主任的信任，给我一个和大家交流、学*的机会。
其次，感谢杨校长、杨主任等各位领导半年来对我和初一（5）班的关心和帮助。感谢我们（5）班各科老师的辛勤努力与付出。
再次，感谢三中各位同仁的给我创造的和谐的、融洽的、友善的工作氛围。*时在校园里那些认识的、不认识的老师的一个微笑、一个点头都是对我这个新三中人的莫大鼓励，使我感受到了三中大家庭的温暖。
下面我向各位领导、老师汇报我在工作和学*中的点滴感受和体会。
一、坚持班主任工作“六到位”：
1、早自*到位：检查学生作业的完成情况；督促值日生认真打扫教室、走廊和环境区的卫生；指导语文、英语课代表带读和检查背诵；安排一天的具体工作。
2、课间操到位。督促学生规范做操，坚持锻炼。
3、上午第四节课到位。上午第四节课学生的思想容易松懈，让学生从窗口看到我，有助于稳定军心，也有助于科任老师开展课堂教学。
4、下午第一节课到位。下午第一节课让学生看到我，学生知道我来了静下心了；如果有学生未到，及时与家长沟通、联系。
5、眼睛保健操到位。督促学生规范做眼保操，坚持锻炼，保护眼睛。
6、下午第四节课到位。指导值日班长、组长带领值日生打扫卫生；并使学生安全离校。
二、要认真贯彻学校的各项工作要求，学校指到哪，打到哪。
加强对学生的思想道德教育（使学生勤学、乐学；尊师、守纪；爱国、爱校），加强法制安全教育（注意防火、防电和交通安全；杜绝打架、斗殴、抽烟、酗酒），积极配合学校加强预防风疹、水痘及流感知识的宣传和教育。
三、完善班级管理制度，营造良好的班级氛围，形成良好的班风学风。 每学期开学初我把班长轮流值日表；各小组卫生值日表打印出来贴上墙。考虑到学生扫完地回家的安全，卫生值日表是按学生居住的区域划分的，并且分工明确，责任到人。两边墙上贴上励志名言，后黑板两边是学*园地，张贴每个月涌现出来的学*之星，进步之星，文明守纪之星，卫生之星等来激励学生。前面黑板上方张贴**，利用升旗对学生进行爱国主义教育。
四、树立为老师服务的意识，注意协调各学科之间及各学科老师之间的关系，让学生各学科*衡且全面发展。
说句实在话，我们班成绩的取得是我们班全体老师用心血换来的。*时我与他们积极配合，给予他们充分的信任，不给他们一丝一毫的压力，让他们放下包袱轻松上课，愉快完成任务。没有镣铐的舞蹈才是最美的。再次感谢王冬老师、黄维金老师、彭晓静老师、张启康老师和夏同洲主任。我为能和你们这些优秀的老师合作而感到幸福、轻松和愉快。
五、经常深入班级，走进学生，走进学生的心理世界，做学生的知心朋友，良师益友，及时发现问题、解决问题，把矛盾扼杀在萌芽当中。
六、加强学困生的教育和转化工作，公*、公正对待每一个学生。
一个班级里，好学生埋头苦学，学困生破罐子破摔，扰乱课堂纪律，破坏班级公物，损坏学校财产。因而班主任对学困生要倾注更多的耐心、爱心，给他们以温暖，及时发现他们身上的闪光点，进行赏识教育，帮他们树立自信，让其健康成长。
最后，再次感谢刘校长对我的信任，感谢各位领导、同事对我的关心和帮助。回顾过去，我无怨无悔。展望未来，任重而道远。任凭岁月更迭世事沧桑，任凭青春流逝憔悴容颜，我会永守心中这盏希望之灯；共同树万世之师表，铸不朽之师魂！谢谢大家！
各位领导，各位老师、初二的全体同学们：
下午好！
今天我们在这里召开第一次月考成绩总结会，看到那么多的学生因取得了优秀成绩而受到表彰，作为老师，我感到很欣慰，也很替他们高兴。其他的学生也不要气馁，只要你努力去做，即便是不能成为最好的，但你可以成为进步最大的。相信每一名学生都有一颗不服输的心，对不对？在期中考试的检阅到来之际，我送给大家三句话：
第一句：态度决定一切。
有这样一句话：“当我冷眼旁观时，生命是一只蓝色的蛹；当我热情相拥时，生命是一只金色的蝶”。学*也是这样，当你把学*当作自己成长发展的需要时，才能体验到学*的快乐；当你把学*当作是一种负担时，学*就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学*呢？
所以说，我们首先要调整心态，以愉快的心情投入到紧张的学*生活中，并善于在学*的过程中体验获取知识的快乐，体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐。
第二句：目标是前进的灯塔。
一个人没有目标，就象大海中迷失方向的航船，不可能达到成功的彼岸。生活中，每个人都应该有一个既定目标，瞄准目标奋力攀登，就一定会取得成功。最终的长远大目标，是由一个个切合实际的具体目标逐步递进而实现的。因此，每个阶段性具体目标的实现都关系到长远大目标的实现。
在这个历程中，需要不断地将自己行为的结果与具体目标相比较。反思自己的目标，并进行合理的调节，制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以，请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的*期目标，在不断的超越中成长自我，成就自我。
第三句：勤奋是成长的阶梯。
书山有路勤为径，天上不会掉馅饼，要学*真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到：“梦里走了许多路，醒来却还在床上”，不勤奋，理想只能是幻想和空想。
但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌，还需要常常反思。有的同学终日劳累，却没有明显的进步，原因何在？我想，也许是因为缺少思考和反思，还未认识到自己学*中的“短处”，课前不预*，抓不住关键的课堂学*环节，重视机械的完任务，忽视学*规律的总结和学*方法的研究，使学*在高耗和低效中进行。所以，我劝同学们要时时反思自己的“短处”，力求一份耕耘两份收获！
不管什么考试，都是对我们学*情况的检测，学*成果的总结，同时也是比较，是竞争，是较量，更是机会。同学们要努力考出水*，考出成绩，在班级、年级的比较中找到自己的位置，在竞争中进步成长，在总结反思中进一步明确自己努力的方向。特别是应该从第一次月考的成绩中认真的反思自己，总结自己的不足之处，扬长避短，争取在期中考试中考出自己理想的成绩。
同学们，让我们从容自信，一起加油努力，迎接期中考试的挑战吧！最后预祝同学们在考试中考出好成绩！
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！
在这个秋风送爽，硕果累累的日子里，首先我感谢万校长的信任聘任我为班主任，给我一个向各位老师学*的机会，其次感谢学校各位领导两年来对我和（12）班的关心和帮助。这次有机会作为班主任代表和大家坐在一起交流和学*感到非常荣幸。下面我就向各位汇报一个年轻班主任两年来工作和学*的点滴感受和体会。
1、虚心向经验丰富的班主任学*。几年来由于所带学科的原因，我和二中*二十位优秀的班主任合作过，从他们身上看到学到了很多。从冯世良主任身上学到了民主管理、从倪婕主任那儿学到制度管理和强化班委会的作用、郑家章老师善于协调学科之间的关系、刘忠球老师注意加强班主任与家长的联系与沟通，在坐的各位都是经验丰富、非常优秀的教师和班主任，我为能和你们一起共事感到骄傲和自豪。
2、每次开会认真记笔记。不论是哪一次会议，不论是哪位领导或老师的发言，都是精心准备的，都是数十年教学经验和管理经验的结晶。每次我都认真记录下来，再结合本班级的具体实际进行贯彻并且指导我的工作。如万校长在每次班主任会上的讲话和去年初三每次月考上的讲话、4、30期中考试总结会的讲话，范校长在5、25年级前500名学生家长会的讲话将作为指导我今后初三班主任工作的指南。
3、坚持班主任工作“六到位”：早自*前到位；课间操到位；下午第一节课前到位；眼睛保健操到位；晚饭时间到位；晚自*到位。我在坐班的同时，确保在每天的几个关键时间段让学生在教室能看到我，既有助于稳定军心，又有助于老师开展课堂教学。
4、树立为老师服务的意识，注意协调各学科之间及各学科老师之间的关系，让学生各学科*衡且全面发展。
5、作为班主任要认真贯彻学校的各项工作要求，学校指到哪，打到哪。加强对学生的思想道德教育（使学生勤学、乐学；尊师、守纪；爱国、爱校），加强法制安全教育（注意防火、放电和交通安全；杜绝打架、斗殴、抽烟、酗酒），积极配合学校加强预防甲型H1N1流感知识的宣传和教育。
6、培养学生形成良好的*惯。要求学生加强个人卫生的同时，搞好教室和环境区的卫生；养成遵守纪律的*惯。一个班级，一个学科没有良好的课堂纪律作保证，想出成果是不可能的。
7、组建强有力的班委会和学委会来巩固和加强班风和学风，充分营造毕业班的学*氛围。
8、经常深入班级，走进学生，走进学生的心理世界，做学生的知心朋友，良师益友，及时发现和解决毕业班学生的紧张和压力。
9、加强班主任与家长的联系、交流与合作，努力为毕业班学生做好后勤保障工作。
10、加强学困生的教育和转化工作。初三学生两极分化严重，好学生埋头苦学，学困生自感升学无望，便破罐子破摔，扰乱课堂纪律，破坏班级公物，损坏学校财产。因而班主任对学困生要倾注更多的耐心、爱心，给他们以温暖，及时发现他们身上的闪光点，进行赏识教育，帮他们树立自信，让其健康成长，顺利完成初中学业。
两年来的班主任教育教学生涯，我勤勤恳恳，把我的爱奉献给了我的学生。回顾过去，我无怨无悔。展望未来，任重而道远。我在心里默默发誓：任凭岁月更迭世事沧桑，任凭青春流逝憔悴容颜，我会永守心中这盏希望之灯；共同树万世之师表，铸不朽之师魂！相信我们全体初三师生在以万校长为核心的领导班子的带领下，一定会密切协作、携手共进，共创明光二中20xx年中考之辉煌！
同学们：
国庆节在喧嚣热闹中过去了，月考在紧张和激烈的竞争中过去了，开学到现在7周过去了。月考之后，有的人高兴，有的人会痛哭；有的人很庆幸，有的人却很沮丧??为什么会有不同？就是因为有的人成功了，有的人暂时失败了。 每个人都想成功。那么，如何才能成功呢？
成功需要有一股百折不挠的意志；成功需要有一种永不放弃的决心；成功也需要掌握有效的学*方法；成功更需要你今天的实际行动。
谁不想成功，谁不渴望成功。但成功永远只眷顾有准备的人，只眷顾有恒心有毅力的人，只眷顾有目标有方法的人，只眷顾充实今天把握今天的人。
有同学就说了，我也渴望成功，我也渴望奇迹啊！我每天做梦都想着自己站在第一名的领奖台上。我该怎么办呢？我告诉你，方法很简单，那就是向你身边成功的人去学*。这就是榜样的力量。
今天的表彰会就要向大家隆重推出我们共同的学*榜样。他们每天都和你一块学*，他们是怎么做的啊？你问问叶东晟同学、郑溢谨同学、何志强同学，他们是不是做梦梦来的第一啊？哦，有同学说了，他们也做梦，也有梦想。是的，有梦想不是坏事，但只有梦想远远不够。他们更多的是行动。你回想一下：你在睡懒觉的时候他们在干啥？你在大街上流荡的时候他们在干啥？你在班里在宿舍玩耍的时候他们在干啥？你上课走神的时候他们又在干啥？你玩手机的时候他们在干啥??这样比一比，找一找，你不就找到差距了吗？
我们今天的大会就是表扬这些同学的，就是要大家以他们为榜样，向他们学*。学*他们的人生观、学*观、学*他们的信念、方法。
人生不能复制，但人生观可以复制；成功很难复制，但成功的信念、目标、成功的方法、经验完全可以复制。
首先，学*上需要坚强的信念。
4年前，我们有一个学生入学成绩不好，但最后考上了厦大。高一的时候，这个同学学*非常认真，但由于基础差，他的成绩并不好，他很认真但也一度想放弃，高二的时候，他去厦大转了一圈，拍了很多的照片回来。他把这些照片放在自己的书桌里、夹在自己的课本中。只要什么时候学*累了，不想学*了，他就取出一张看看，他咬着牙告诉自己：“厦大，我来了！”这样，他就有了拼搏的勇气和动力。
第一，要积极主动的去学*。
——月考总结会发言稿(五)份
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
下午好！
首先，我代表初中部全体师生向这次考试中取得优异成绩的同学们表示热烈的祝贺。今天，我们聚集一堂，隆重举行初中部第三次月考总结大会，一方面，我们总结经验，反思不足，同时，我们更要振奋精神，鼓足干劲，齐头并进，为学*成绩更快、更全面地提高继续努力。优异的成绩见证了同学们不懈的努力，也见证了老师们辛勤的工作。一份耕耘，一分收获。清晨，你们披星而来，晚上，你们戴月而归，夜晚你们仍然在挑灯夜战然而。但奋斗的路上你们并不孤单，因为全体老师也在以辛勤的工作陪伴着我们。你们取得了优异的成绩，我相信，所有的老师都会说，我们累但是我们快乐着！还有什么比得上你们优异的成绩更让老师开心的呢。
当然，面对考试成绩，几家欢喜几家忧。然而，胜败总归乃兵家常事。对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观。无论是谁，都不可能是永远的冠军。也许，你还有很多的弱点没有暴露，每份试卷都会有不同的结果。应该说，抓住成功的开端，也就抓住下一次成功的机会。善于总结，不断努力付出，成功关顾你的机会更多。
对于失利的同学，我觉得未必是件坏事。塞翁失马焉知非福？失败是一剂清新剂，是不断总结经验教训然后成功的动力。要知道，爱迪生失败了1200多次才发明了电灯。永远不要放弃自己，永远不要后悔自己曾经的努力！
这次月考已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。关键是我们要从中得到经验和教训。在此，我想对同学们提几点要求，我觉得这也是成功不可缺少的几点要求。
第一，大家要自信。王侯将相，宁有种乎？自信是我们进步的基础，是我们前进道路上的启明灯。学*好的同学天生就是那块料吗？只要别人地里的庄稼长的好，你就别埋怨老天爷没下雨！
第二，要立志。长风破浪会有时，只挂云帆济沧海。路有多远，脚不知道，但心知道。没有理想志向，我们的学*就像小船失去了方向。
要有奋斗目标，竞争对象。
第三，要不怕吃苦（谈一下培优补差）。。三分天注定，七分靠打拼！西天取经不容易，容易干不成大业绩！不经历一番风雨，哪得见彩虹，谁能随随便便成功
第四，要讲究学*方法，善于总结经验教训。温故而知新，可以为师矣。
第五，要养成良好的学**惯。为人性僻耽佳句，语不惊人死不休（杜甫）。昂首做人，低头做事，埋头读书，抬头看路，主动求学，这些*惯将会沉淀为我们健全而富有魅力的人格，并将影响我们终生。
亲爱的同学们，大家都知道：我们不能左右天气，但我们可以改变心情。我们不能改变容貌，但我们可以展现笑容。我们不能改变世界，我们可以改变自己。一句话。态度决定一切。我们要从暂时的喜悦沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，及时调整我们自己，为第二次月考及期末考试早做准备，因为，成功只光顾有准备的人！让我们携起手来，共同努力，我坚信，你们的未来不是梦！
首先，是表彰的同学们，你们志存高远，聪明睿智；你们尊师爱友，团结协作；你们才思敏捷，质疑解疑；你们勤学苦思，善于总结；你们奋起直追，持之以恒；正是你们自身坚强的意志和可贵的品质，才使你们在竞争中脱颖而出，取得了阶段性的进步，体悟奋斗的乐趣，感受成功的喜悦，但成功只能说明过去，代表昨天。同学们，你们只是万里长征迈出了第一步，因此，我希望你们务必要在新的征途上再接再厉，戒骄戒躁，不屈不挠，既要有“一览众山小”的豪迈气概，更要有“山外青山楼外楼”的清醒头脑，积极寻找差距，改进和完善自己，以优异的成绩回报培育自己的母校，教育自己的恩师，养育自己的父母。其次，我向在座的未受到奖励的同学表示美好的祝愿！希望你们不要妄自菲薄，要有“天生我才必有用”的思想，努力学*，永不言败。发现自己，发展自己，跨越自己。相信勤能补拙，天道酬勤，在未来的日子里，同样跻身于领奖队伍的行列，品尝成功的甘美，确立自我的位置。
希望全体同学们见贤思齐，再接再厉，在学*和做人的道路上取得更大的进步。我们要以今天的成绩为起点，以一颗执着不变的心勇往直前，迎接美好的明天！
同学们，我们谁也无法忘记父母的殷殷嘱托，我们谁也无法忘记恩师的拳拳爱心，我们谁也无法忘记祖国的切切召唤。没有比脚更长的路，没有比人更高的山，努力吧，二十一世纪，是充满竞争的世纪，机遇与挑战并存，更新与淘汰结伴，如何在这个竞争的年代立稳脚跟，那只有不断地学*、学*再学*，淘汰你的人，不是别人，永远是你自己。我相信每位同学都有进步的愿望，都有丰富的潜能，每位同学，都有自己的智能优势。是泥土，就烧成砖瓦；是铁矿，就百炼成钢；是金子，就放出光彩。同学们，千里之行，始于足下。你们正处于人生的黄金时代，你们有全新的观念，有青春的热情，有强健的体魄，愿你们依托润安这个*台在新的学期刻苦认真，自主学*，既学会又会学。同学们，你们的成绩就是同中的成绩。请你们记住，同中以你们为荣！我相信你们会用青春的热情和汗水，谱写一段人生亮丽的篇章。
谢谢大家！
各位老师，各位同学：
大家好！紧张的月度考试已落下了帷幕，优异的成绩见证了同学们的不懈努力，也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴，也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。
正所谓：一份耕耘，一分收获。当清晨第一缕阳光轻抚着大地妈妈时，教室里已经传来了同学们琅琅的读书声；课堂上，同学们总是瞪着一双双好奇的眼睛，细心聆听老师的讲解；课后，很多同学更是放弃了看电视、玩耍的时间，用于复*功课；然而奋斗的路上你们并不孤单。为了提高你们的学*成绩，老师们也常常披星戴月、挑灯夜战。有些老师的孩子虽然还年幼，可是轮到早读课也同样早早地到了班级；有些老师为了出好试卷、作业*题常常夜深人静时还在绞尽脑汁；甚至有的老师为了不影响白天正常的教学工作，利用晚上休息时间来批改试卷、批改作文……是的，同学们，有时我们也觉得自己太苦太累了，可是每当看到你们取得优异的成绩，脸上露出开心的笑容，我们就觉得一切都是值得的，我们愿意奉献自己！
是的，为了能够取得良好的成绩，老师和同学们都愿意付出自己的汗水，可能有些同学要问了：“我在复*的时候也很认真也很努力呀，可是我的成绩为什么总上不去，总是忽上忽下呢？“
如果你能够有这样想法，就是很大的进步，说明你已经知道开始反思了，这就值得表扬。对于这个问题的回答，可以换一个角度思考，我们可以看看那些优秀的同学，他们又为什么能够一直保持这样良好的成绩呢？通过观察，老师发现：这些同学的学**惯非常的好！
你看，每次上课，他们不管是老师还是同学的发言，都认认真真地倾听。通过倾听，他们不仅能获得知识还能认识到自己的不足。其实这一次次的倾听，不就为考试打下了坚实的基础吗？
你瞧，他们在自*课上做作业时是那样的`专心致志，甚至老师在他身旁轻轻走过，都没有发觉。遇到不会的题目，他们紧锁眉头独立思考，决不轻易去询问周围的同学、查看书本。
你听，每到老师讲评同学们的家庭作业时，被表扬到的同学常常又是他们。翻开这些同学的任何一样作业本：字迹端正、正确率高。无论是抄写词语还是作文练*，无论是*时的还是星期天的作业，每一道题目、每一样作业，每一天都是那样的认真，那样的用心！
仔细观察他们，认真回想自己。原来拥有良好的学**惯，就是他们取得优异成绩的法宝！同学们，学*如细水长流，不是靠几天的突击就能有好的成绩。以后该怎么做，我想每一位同学的心中已经有了答案。
同学们，月度考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。人生道路有阳光明媚的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自已。一句话：态度决定一切！我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，及时调整自己，为下一次考试早作准备。
月度总结之后又是一个新的起点，同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽，让我们携起手来，共同努力吧！
首先，感谢学校领导对我的信任，在中考成绩很差的情况下，仍然让我站在毕业班这个很重要的岗位上。我真是受宠若惊，好像莫言得了诺贝尔文学奖。同时，深感责任重大，惴惴不安，生怕工作不好，提不起学生考试分数。我国有两句古话：“女为悦己者容”，“士为知己者死”。我不是“士”，和“死”这个字沾不上边，谈不上或生或死。但是，我也将因此不遗余力，克服内在的、外在的困难；克服物质的、精神的困难；尤其是克服各种疾病带来的种种困难。总之，要努力克服方方面面的困难，把提高学生考试分数，缩小与其他班级的差距，作为工作的重中之重。做到能缩小一步，绝不缩小半步！
前天，月考分数出来以后，我心里很不是滋味。这两个晚上翻来覆去的睡不着觉。内心感到惶惶恐恐，战战兢兢，如履薄冰。我想这种情绪和精神状态肯定搞不好工作。不知道咋办。我在我的微博中，把这种情况向我的一个博友说了说。博友给我说了两句话。他说的是：“宠辱不惊望天上云卷云舒，去留无意看庭前花开花落”。我想，他是叫我追求一种人生境界。觉得很好。可是，我是个愚人呀，我是个庸人呀，我是个凡夫俗子呀，我就是一个入不了“境界”的人呀，这两句话对我没有多大的用处。我只好自我调整。我这样想，学生考试分数差距大，也不是什么大不了的。我们搞教育，当领导的，不是为了打倒某一个人，或侮灭一个人的尊严，来树立领导权威；当老师的，不是为了打倒某一个人，或侮灭一个人的尊严，来证明自己比别人教书高明。这是其一。其二，即使学生考试分数差距大，我的天也塌不下来，一班的天也塌不下来，三班的天也塌不下来。何况现在的实际情况是，学生的认知能力水*也基本达到了课程标准的基本要求，应该具备的意识也都有了，应该认识的道理也都明白了。只是表达和书写能力有所欠缺，没能通过表达能力和书写能力的展示转化为分数。其三，单就考试来看，从试卷上看，我可能过于强调学生自觉学*，没有强调死记硬背，对学生要求不严，落实不够。我想这也许这次考试差距大的重要原因。我想，只要我以后只要严格要求学生读记，加强训练，我想，缩小差距，不是不可能的。其四，就我个人而言，我觉得我快要成为“过期老人”了，我的教学思想、能力和水*已经跟不上时代了，这可能是根本原因。但，我还是可以学*的。所以，通过以上冷静思考，我想，无论如何，我还是不能灰心，不能退却。因为，对于“差距大”这个我已经听出“霉味”的词，我也不想再听了。
最后，我要说的是，我本质上是热爱教育事业的，因为，我认为跟社会其他领域相比，这还是一块相对比较干净地方。对于我个人来讲，如果没有任何管理，我的教育教学不能说卓有成效，但也绝不是现在这个样子！
亲爱的孩子们：
背负着沉重的课业，顽强不屈地学*着的孩子们，很高兴能在高三第二次月考表彰会上跟大家谈心，高三进行到这个阶段，高升入高三时的三分钟热度已经褪去，复*的深度、知识的广度不断的扩充，大家遇到的困难多了起来，身体越来越疲惫，心里越来越脆弱，快要坚持不下去了，但是孩子听我说：挺一挺，再挺一挺，当别人喊苦喊累的时候，你，你们，必须比别人更苦，更累；甚至，只要一息尚存，就要玩命的学*。老师、家长逼你刻苦学*，是为了让你将来活得更好。当别人喊苦喊累的时候，说明他们坚持不下去了，你坚持下去，熬下去，无非是最后这八个月，而你幸福的，是三十年五十年。如果你熬不下去，半途而废，辛苦的将是三十年五十年。这一辈子，如论如何都是要辛苦的。现在少辛苦，将来不辛苦或少辛苦。现在松懈一阵子，将来吃苦一辈子。
我想首先跟同学交流一下对高考的态度：面对八个月后的高考，有人害怕，有人憎恨，有人期待。但我认为高考是我们改变命运的机会。央视著名节目主持人白岩松有一句特别经典的谈高考的话说：“中国高考有万千毛病，却是目前最公*的一种方式。没有高考，你拼得过富二代、官二代吗？”中国恢复高考36年的高考经验告诉我们，高考最能出人才，高考最公*，高考是通往人生富裕的捷径。确实有些人，没有高考，也成功了，也富裕了，但是，那是极少数。你不是比尔盖茨，没有他的智商，没有他的眼光，所以就老老实实的参加考高吧。千万不要拿着极少数去否定大多数，因为目前你不属于极少数范围的人。毋庸讳言，社会是不*等的，有贫富的差异，有官民的不*等。人活在世界上，活得是不是顺利，是不是幸福，关键是你占有的社会资源多少。乞丐为什么生活艰辛呢，他占有的社会资源最少。**为什么活得舒服呢，他能占有全省的大部分社会资源。富豪为什么奢华呢，他有钱，能花钱去占有社会资源。你们现在的刻苦学*，就是将来去占领更多的社会资源，说白了，你占的社会资源，超过人均资源的*均数，你才会比别人舒服。而高考，是你通往占领更多社会资源的必经之路，而且是难得的公*的道路。你闯不过高考这道坎，你将来就没有更顺的途径去占有更多的社会资源。当然你可以抢劫，你有那个胆量吗，你能冒那个风险吗？毫不客气地讲，未来你们赖以生存的社会资源，已经被形形色色的二代们占领一半儿。你们现在的刻苦学*，就是长本领，一方面想方设法去争取二代们的资源，同时跟*二代们竞争。在整个群体的厮杀中，最后微笑着的，得胜的，就是你们当中最刻苦的，最聪明的，最有持久力的那一群孩子。记住，你们钻不了空子，目前，最好的出路，除了高考，别无选择。
所以孩子们，我们应该感谢高考，感谢他给了我们改变命运的机会；我们应该直面高考就象鲁迅先生所说“真的勇士敢于直面惨淡的人生和淋漓的鲜血”高考不需要流血，但他需要流汗；我们应该认真的对待高考，他值得我们励精图治、卧薪尝胆、殚精竭虑、悬梁刺股，不遗余力、全力以赴去战斗，总而言之就是玩命去学，因为现在不玩命，将来命会玩你。
其次我想跟大家谈谈时间的利用。衡中在我们眼里是残酷的，也有很多人批评衡中的应试教育搞坏了整个河北的教育，衡中培养了无数高分低能的书呆子。但我要说今年衡中有96名同学被清华大学、北京大学录取（其中清华63人，北大33人）。66分以上2109人，那么衡中的学生是怎么学*的。
一、衡中的节奏很快，一顿饭真正坐下来吃的时间是不会超过4分钟的，来回路上还要完成一定的背诵任务，晚上8分钟要从教室到宿舍洗漱完躺在床上，白天课间8分钟也是要求高效利用去改错的，强调课间自*化，自*考试化，考试自*话。衡水中学的生活是以分钟计时的，把每一分钟规划好，无处不在的卷子、课本、笔记本、积累本包围着，突破了卷子的包围，那才叫“破茧成蝶”“涅盘重生”。
二、衡中的卷子很多，一天30张卷子雷打不动。有个衡中的牛人说“你的身高可能比不上姚明，但高三一年你做过的卷子一定比你高”，衡中的高三一年卷子费是1200元，这样你就明白了也许当初你还在一个班里，跟你是同桌，为什么三年以后高考成绩差距会那么大？卓越的高考成绩就是建立在卷子上，就是来自时间的利用上的。上帝给了每个人24小时，但利用的有效时间不同，如果我们让时间非常紧凑，我们等于延长了自己的24个小时。点滴积累有大差距比如我们有12个课间，每个课间我们挤出5分钟，就一天比别人多出了一个小时，这还算三餐、玩午休挤出的时间。挤出的是时间去自主学*呀，去突破弱小科目，增长优势学科呀。千万不要说玩是孩子的天性，那样太书呆子了，我会疯掉的。青春是最没有资格去玩的，是最没有资格去浪漫的，因为你没本事，没能力，没给人生奠定发展的基础，现在不珍惜时间，傻呵呵的东西逛、闲谈聊天、谈恋爱、玩手机，有你哭的一天。
最后我还要跟同学们谈心态的问题。要勇敢，既然选择了高考，选择了这个独木桥，就要对得起自己，不能做懦夫，不能做逃兵。可以考不好，但绝对不能给自己留遗憾。可以哭，但绝对不能后悔。时常提醒自己是个战士，你要战斗。《亮剑》中李云龙说过古代剑客和高手狭路相逢，假定这个对手是天下第一剑客，你明知不敌该怎么办？是转身逃走还是求饶？当然不能退缩，要不你凭什么当剑客？这就对了，明知是个死，也要宝剑出鞘，这叫亮剑，没这个勇气你就别当剑客。倒在对手剑下算不上丢脸，那叫虽败犹荣，要是不敢亮剑，你以后就别在江湖上混啦。咱独立团不当孬种，鬼子来一个小队咱亮剑，来一个大队也照样亮剑。
狭路相逢勇者胜。同学们高考来了要敢于亮剑。要踏实，成绩的提高时一个过程，急不来的。你已经放松了两年了，欠下的帐太多了，你必须一点点的还上欠的债。完成从量变到质变的飞跃。谁要半途而废、急于求成，只能是说明你的心理还不够成熟。
孩子，你要记住，人生的境界要想高，必须有学问，有技能，能吃苦。有学问，就有精神境界。有技能，就能挣钱。能吃苦，是做到前两者的途径。你还没吃苦，你没学问没技能，在社会上只能混在草根，只能被别人呼来喝。
孩子们，你的高考牵动父母的心，关系家庭荣辱，关系学校声誉。为了你的成长每个家长都已经全力以赴了。此刻，你耕耘的时期到了，你不能有任何的迟疑和懈怠。你必须像冲锋的战士，一鼓作气，赢得战斗的胜利。你的父母、你的师长、时刻等待着与你一起收获丰收的喜悦。
亲爱的同学们：
大家下午好。转眼间，我们初三的学*生活已经过去了一个月。一个月来，我和所有任教你们的老师一起，亲眼见证了大家的成长与进步。我们发现，很多同学开始遵守纪律了，即使自*课和午休也能够静下来学*；很多同学开始养成良好的卫生*惯，因为走廊里、楼梯上不再见到随手扔掉的废纸和塑料袋。大家每个人的修养和品位也提升了，再也听不到在走廊里大声喧哗的声音，无论是课堂上还是这样的会议场合，每个人都学会了倾听。
我们常说，细节彰显品位，这些日子，我们同学的品位越来越高了，我就发现，咱们男同学表现得越来越像绅士，女同学表现得越来越像淑女了，每个人都轻声细语，彬彬有礼。作为教师，我们做的便是教书育人的工作，教大家学会做人，养成好的行为*惯是我们义不容辞的责任。所以能够看到大家*期的行为*惯的改变和成长，我真的替你们感到高兴。这些进步，当然与你们自身的成长有着很大的关系，所以非常有必要请大家伸出你们的双手，为自己送上一份热烈的掌声，祝贺你们！同时，这些眼见为实的成长也离不开每天都在谆谆教导我们的班主任老师，所以也请大家把掌声送给你们的班主任老师，感谢他们为大家的辛勤付出！
上周，我们全体同学参加了进入初三以来的第一次大型考试——月考检测。试卷发下后，我发现大多数同学在自己的英语试卷的反思中，表达出对自己考试成绩的不满意，感觉自己一个月来的表现不够理想，也有同学对自己一个月来的贪玩感到非常后悔。其实，这从另一个角度来说是件好事，因为我从中看到了同学们越来越成熟了，开始懂得为自己的学*负起责任了，开始懂得为达成目标而严格要求自己了。古人云：志不立，天下无可成之事。开学以来，很多同学都为自己树立了一个学*目标，因为一个人如果没有自己的目标的话，就不会为了去完成一件事而付出努力，当然也就不会达成目标，获得成功。所以如果你已经确立了自己初三一年的学*目标，那么我就真心的祝贺你，因为，你已经走出了成功的第一步——那就是树立一个奋斗目标。
树立了学*目标后，你要做的第二件事是针对自己的实际情况制定一份学*计划。比如说，你可以要求自己每天晚上自觉复*当天的功课；决心认真听好每一节课并做好课堂笔记；坚持与同学合作学*，相互帮助，相互促进；努力做到不会就问；每天早上拿出十分钟读读英语，背背政治、历史等。如果你已经为自己制定了一份学*计划，那么你就走出了成功的第二步。
成功的第三步，也是最为关键的一步是什么呢？那就是坚持去做！为什么说坚持如此重要呢？我给大家讲一个我当年上初三时候的故事。今天我站在这里给大家讲话，大家有没有认为我这个人很聪明？其实呢，我这个人脑子反应事情很慢，学*新知识也很慢，当年读初中之所以能学好，全靠勤奋二字。当时上初三，我也是和大家一样第一次学*化学，教我们化学的当时是一位新老师，姓张，现在这位张老师早已调到教育局工作。可能是由于不*惯听这位老师的课，也或许是因为化学的确很难，记得第一次化学测试，100分的题，大家猜猜我及格了没有？我只得了46分，而我的一位邻桌，一个各科学*都很差的同学都考了90多分！大家能猜到我有多么的失望和沮丧。但我这个人有一个很大的优点，那就是，只要我认准的事情，再苦再难，我都能坚持下去，不达目的，决不罢休！同学们，你们今天做得这么优秀，你们是不是也是这样的人？结果后来我的化学成绩真的就提上来了，结果中考的时候，我的化学又得了40多分。大家不知道，我们那时中考化学满分是60分，而40多分也算是很不错的成绩了。
所以今天在这里，我要送给大家一句话，那就是——胜利，永远属于坚持到最后的人！
不管开学一个月来，你是不是努力付出了，也不管这一次月考你的成绩理想与否，大家一定要明白的一件事是，这仅仅是个开始，到时候谁能笑到最后，还要看后面的中考呢！面对已经成为历史的月考成绩，大家能做的事情就是认真的反思和总结，吸取这一次的教训，后面不要重犯这次的错误；另外还要做到胜不骄，败不馁，继续努力，坚持拼干苦干。记住，胜利永远属于坚持到最后的人！
最后我祝愿在座的每一位同学，都能够坚持到最后，获得胜利！
祝福你们！
——月考前动员发言稿汇总5篇
同学们：
晚上好！
本周星期一、二两天，我们将举行进入高中以来的第一次月考。这次考试是对一个月来，同学们学*情况和老师们的教学情况的一次检查、总结，也是向同学们的家长的一次学*上的汇报。另外，好的开端是成功的一半，第一次月考也是同学们能否善始善终完成本学期的学*任务的关键，本学期我们要进行四次考试，本次就是开端的一次，每一个同学都必须以认真、严肃、负责的态度来对待，发挥好它的检测、诊断、激励功能。
借此机会，我向大家讲几点建议。
一、积极备战，诚信参考
本次考试各班都比较重视，绝大多数同学都在作充分的准备，都想拿出自己真正的实力，作一个横向比较，找准自己的位置，认清优势和差距，为下一步学*定好目标和方向。我希望大家应以积极心态、认真的精神来为之准备，展示自己的实力；也希望每一位同学在以后的每次考试前，能够在老师的指导下，把所学的知识认真整理、归类，并全面系统地进行复*，争取做到熟能生巧，融会贯通。
学*上有付出才有收获，有勤奋才有成果，考试是严肃的，来不得半点弄虚作假。大家在考场上的种种表现也将集中展示自己的修养、风度和自己所在集体的形象，希望大家做到文明出入考场，爱护公物，爱护环境卫生；尊敬监考老师，听从安排，共同营造安静的考试环境；遵守考纪，诚信考试，弘扬求是的学风，维护知识的尊严。以求真的态度，用扎实的知识和良好的品格，向家长、向老师、向同学、向自己交一份满意的答卷。
二、注重细节，训练技能
1．端正心态，调整状态。
大家要正确、准确地评价自己，确定一个稍高于自己水*的奋斗目标，以积极心态，*静心理来对待考试。不求一鸣惊人，超常发挥，但要防止一落千丈，随遇而安。遇难题时想到我难人家亦难，我不畏难，遇容易题时，提醒自己，我易别人也易，我不大意。其次，大家要保持良好的生活、学*节奏，按时作息，有意识地调节自己的状态，争取以饱满的精神状态参考。
2．训练技巧，注重策略
以后每次月考老师都会讲应试技巧、要领，希望大家认真领会，在考场上尽可能运用。我要提醒的是你不要放过每次的训练，检验、体验的机会。我想建议的是，大家在考场上要做到通览全卷，统筹安排时间；把握难易，安排好答题顺序，先易后难；认真读题，细心审题；积极思考，规范答题，提高答题得分率；正确填涂答题卡，杜绝不必要失分，总之，我们应在每一个细节下是功夫。
3．要有顽强的精神
有的同学可能出师不利，首战受挫，有的人可能中途受阻，面对这种情况，我们千万不能是让消极情绪滋生漫延，应及时冷静下来集中注意力，尽快把精力转到下一下问题或下学科上来，要提得起放得下。充分利用好考场上的每一分钟，特别是每堂考试的最后二十几分钟，顽强、冷静的素质将会令我们有意外的收获。大家记住，只要考试终了铃声未响，考试最后一科试卷还未交，就不要轻言放弃。抓住最后一分钟拼搏，希望就没有失去。
三、积累经验，持续进步
本次考试中，我们肯定会有做得好的方面，也将会有把握失当的地方，不管成败如何，它毕竟不是高考，重要的是我们考后一定要认真总结、反思。从自己的身体状态，心理情绪状态的准备、调节情况，考试策略的.选择，应试技巧的应用，自己各学科知识、方法的缺陷等方面，进行全面细致的回顾和总结，并在以后的学*过程中，在历次考试训练中逐一加以训练落实、改进，这将会是我们考试最大的成功。要知道，考试的意义在考后，我们通过考试暴露问题，发现问题，总结反思，吸取教训，调整心态，改进方法，才能明确目标，鼓足干劲，不断取得提高。考试不是学*的结束，而是学*链条上的一个重要环节。考试不仅仅是在考场里，其实早在你开始学*的那一刻就开始了，一次考试结束，下次的考试已经开始。我们多次考试的目的就是积累检验，提升能力，决战高考。
最后，预祝大家考试顺利，学业进步，谢谢大家！
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
在刚刚结束的第五次模拟考试中，我考出了令人欣喜的成绩。在取得进步的同时，首先，我真诚的感激老师的辛勤教导，向始终坚守在中考战线孜孜不倦的各位老师道一声：“老师，感谢你们！” 同时，我也真挚的感谢各位同学在学*上给予我的热情帮助，祝愿大家在XX年的中考中考出理想的成绩。
今天能够作为进步学生代表发言，和大家交流，我感到非常荣幸。其实，我并不是一个优秀的学生，更不是一个聪明的人。高尔基说过：“1﹪的智慧加99﹪的汗水等于成功。”对此，我深信不疑。
以前，不理想的成绩，使我非常愁苦。在长久的努力和摸索中，我为自己制定了学*计划和成绩目标。每天坚持完成，时时为目标奋斗，随着知识点的巩固和积累，解题也就游刃有余了。“一分耕耘，一分收获”，相信只要有付出就会有收获。但也不能盲目去学，那样不但会徒劳无功，而且会影响学*兴趣，降低学*效率。孔子云：“学而不思则罔，思而不学则殆。”讲的就是这个道理。学*要思学结合。然而，各门功课都有他的独特之处，因此，我们要根据学科特点，选用适当的方法和技巧。
英语是一种语言，也是一门文化课程。主要由单词、短语和句子构成。在学*当中，首先要熟记单词和固定短语，再将词组成句子或带入句子中去理解，最后适当的组成小短文来加深记忆。这样层层深入，相信会取得事半功倍的效果。
对于数学和物理的学*，我更注重熟记公式和定义，比较性质和原理，将例题反复思考，挑选同一类型问题予以巩固。在注重独立思考的同时，也加强与同学的交流，向老师的请教。
语文学*，那就更简单了。只要上课认真听讲，课后及时巩固知识点，加强背诵。课余多读感兴趣的课外书，在阅读当中，既放松心情，又丰富视野，开拓境界。
谈到化学这门既有兴趣又好学的功课，相信大家也很喜欢吧！兴趣是最好的老师，在化学的学*中，我感兴趣于那很多与我们生活息息相关的知识和其乐无穷的实验。化学，给我带来极大地乐趣！
以上是我分学科谈到的学*方法，只是我个人的一丝心得而已，大家可以“取其精华，弃其糟粕”，根据各自的实际情况参考。同学们，不经历风雨，怎能看见彩虹？贝壳之所以玲珑，是经过浪沙的淘洗；松柏之所以苍劲，是经过风雨的洗礼。如果你以前认为前途布满了荆棘，如果你以前产生自卑而轻视了自己。那么从今天起，请你坚信，每一朵花都有开放的权利，每一个生命都有进步的资格。为了报答节衣缩食供给我们读书的父母，为了回报默默奉献教育我们**的老师，为了安慰那无数双期盼我们成才的眼神，从今天开始，珍惜我们在母校的分分秒秒，从现在开始，聆听我们老师的谆谆教诲。早晨迎着春风，想一想今天该怎么努力？黄昏沐浴夕阳，问一问今天进步了没有？锲而不舍，挥洒汗水，为75天后的中考撑出一片蓝天；迎难而上，奋力拼搏，为如歌的岁月营造一个个美丽的黄昏。
最后，我真诚的祝愿各位老师身体健康，工作顺利。也衷心的希望每一位同学能够在宝贵的75天里，分秒必争，顽强拼搏，以苦做舟，以勤为桨，在这个千舟竞发、百事待兴的新起点，搏击风浪，抖擞精神，迎接XX年中考的挑战！
谢谢大家！
尊敬的老师、亲爱的同学：
早上好！
经过两个多月紧张的学*生活，我们即将迎来对我们学*成果的一次大检阅——月考。月考不仅是对每个人综合素质的一次检验，更是对我们自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次检验。或许我们不能人人都成为优胜者，但我们应该做一名追求进步，超越自我的勇敢者。为了在月考中取得优异成绩，我们必须正确看待考试，克服考前过分紧张的情绪，以从容自信的态度面对月考。考试只是学*过程的一个组成部分，是检查我们学得如何的一种手段。如果我们能够以*常心来看待月考，以从容自信的态度面对它，就一定能够正常发挥出自己应有的水*。
月考不仅是对我们成绩的检测，也是对我们诚实守信品格的一次考验。诚，就是要诚实待人，不说谎、不抄袭、不作弊。信，就是讲信用，重承诺，遇到错误勇于承担。做人是学*之根本，而诚信则是做人之根本，拥有诚信的人才能拥有一切！在这次月考中，大家要做到诚实守信，自尊自爱，不弄虚作假，做一个讲诚信的人，做一个人格上大写的人，让诚信这道灿烂的阳光点燃我们的心灵，照亮我们的人生！
同学们，人生能有几回搏，人生不拼不精彩。考试在即，你做好准备了吗？请记住，剩下的时间由你来把握，相信你一定能抓住它，驾御它。只要满怀信心，只要全力以赴，我们一定会取得满意的成绩！我的演讲完毕，谢谢大家！
老师们、同学们：
开学到现在已经半个学期了，*两个月来，一转眼，下周就要进行期中考试了。期中考试是一次阶段性考试，是对前面学*的知识进行一次重要检测，为学*方法的改进，学*措施的调整，学*策略的制定与实施提供全面客观的依据。因此每一个学生都必须以认真、严肃、负责的态度对待期中考试，以强烈的进取心和高度的责任感来端正考试态度，积极准备参加这次期中考试。我们要把期中考试当作对自己的挑战，当作一次磨练自己和提高自己的机会。因为只有努力把握住每一次磨练自己的机会，同学们才能更快、更好地成长、成材！
同学们：今天距期中考试还有几天时间，那么我们如何利用好这几天时间呢？
首先，每个学生要重视考前的复*。孔子说：“温故而知新”，就是告诉我们学*要重视复*，一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦，肯钻研，认真复*并掌握科学的学*方法的人。所以希望每一位同学能够在考试前的这一段时间里，在老师的指导下，学会自我分析，查漏补缺，努力把前一阶段学*的知识认真归纳，梳理知识要点，整理资料信息、检查作业中常出现过的错误原因，归类系统复*，争取做到查漏补缺，熟能生巧，融会贯通。如果发现自己文科学*有欠缺，就应该有意识地多花点功夫，该背的背，该记的记；如果发现自己理科学*有欠缺，就应该有意识地为自己增大练*量，以方法赢得效率。
第二，寻找竞争对手。因为有了竞争对手，学*也就有了对比，自己也能在不断的对比中督促自己不断前进。我们必须清醒的认识到：在比、学、赶、帮、超的氛围中，我们的学*一定能取得更大的进步。上次月考同学们做的很好，同学们之间的挑战和竞争是浓厚的、积极的，班级之间的竞争也是激烈的，希望这一次各位同学继续发扬你争我赶的拼搏精神，努力考出更加骄人的成绩。
第三，为自己的复*拟定计划很重要，但问题是有的同学不是没有详尽的计划，而是没能让自己的计划得以在过程中落实。怎么落实？接下来的几天，每位同学的学*时间肯定非常紧张，那么一定要学会充分利用看似零散的`时间，化整为零。早读（不随意走动、聊天，不补作业，更不抄作业）、中午午休、自*课任务驱动，为自己安排任务，从而创设一个安静的学*环境。
第四，书写问题。整洁的试卷会给阅卷老师以愉悦的享受，反之不清楚的答案只能判错，希望全体同学尽量使用钢笔、签字笔规范答题，将答案写在指定题号的区域内，不要超越答题边界，保证字迹工整，卷面干净、*整，考试结束后将答题卡正面朝上放在桌面上，等待监考老师收齐答题卡后再离开考场。
第五，考试还是一次做人品行的检测。我想同学们并非第一次参加考试，对考试的纪律是清楚的、明白的.。考试是严肃的，来不得半点弄虚作假，学*上有付出才有收获，有勤奋才有成果，考试作弊是自欺欺人的做法，是严重违反校纪校规的行为。考试作弊是不能弥补自己学*上的漏洞，相反会让自己失去诚实的宝贵品质。孟子云：“车无辕而不行，人无信则不立”。只有真诚地面对自己，诚实做人，诚实做事才能获得更多的信任与尊重。因此我们切记勿因小失大，为力求考试顺利通过而违背考试的真意。我们应当做一个光明磊落的人，赢要赢得让别人心服口服，输也要输得坦坦荡荡。
同时，我也不得不正告那些正怀有侥幸心理，将考试成绩寄希望与考试作弊的同学：绝对不要有任何考试作弊的想法，因为一旦发现有考试作弊，学校将作出严肃处理，一律按零分处理，并通报批评。
同学们，考试总有成功失败，老师不会要求每个人都成为优胜者，但我们希望每一位同学做一名追求进步、超越自我的勇敢者。最后，祝同学们期中考试考出满意的成绩！
同学们：
早晨好！
时光如梭，岁月如歌，弹指一挥间，忙碌、紧张而又充实的一学期已经过了一半。11月4、5号（周六、周日），将进行期中考试，将举行全区统一考试。为提高复*效果，使同学们能在期中考试中取得的成绩，为此，我代表教务处对学生们提出以下几点要求。
一、端正态度，提高认识。
同学们要明确：你是为改自己变命运而读书，不是给老师、家长读书，要排除各种干扰，消除各种杂念，一心一意想学*，全心全意谋进步。只要思想不滑坡，办法总比困难多，只要思想不消沉，*时学*就发愤，只要思想跟得上，学*成绩定向上！
同学们务必强化四种态度：一是要勤奋，勤能补拙是良训，一分耕耘一分收获；二是要刻苦，追求是苦的，学*是艰苦的，最终的成功是甜的；三是要进取，学*如逆水行舟不进则退，一下子成为天才不可能，但每一天进步一点点总有可能；四是要务实，求真务实是我们提升考试成绩的法宝，为此我们务必“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步！”决不轻言放弃！
二、珍惜时间，合理安排
时间对每个人来说是*等的，上课时间、课余时间对每位同学来说都是一样的。能否合理安排学*时间是至关重要的，所以，我们期望每位同学从这天起，要充分地利用一切时间，根据自己实际状况，安排一切实可行的复*计划。什么时间该复*哪一个科目哪个知识点，要到达什么目标，都要心中有数，“不打无准备之仗”，谁早准备，谁就拥有学*的主动权；谁拥有的时间多，谁就拥有考试的成功；思想上和行动上都要跟得上。要做到“早晨一醒，立即启动”；学*不是一朝一夕一蹴而就的事情，务必付出艰苦的劳动，你不要把学*看作是一种负担，一种包袱和苦差事，学*是一种追求、兴趣、职责，一种愿望。
要在心中竖立一块倒计时牌，要有紧迫感和危机感，要一门心思扑到学*上，将全部精力、全部时间用到学*上。我们要：比谁早（进），比谁晚（出），比谁少（说），比谁多（练）。“珍惜时间、分秒必争”
三、复*要高效。
首先我们在课堂上，把注意力紧跟着老师、配合老师，在课堂上将知识消化；其次，课外练*要及时认真的完成；第三：针对基础较薄弱的同学对同一类型的题目要反复练*，保证下次碰见类似题目能够准确做答；而理解潜力较好的同学对同一类型的题目能够只做1、2题，领会题目中的精髓，掌握诀窍学会举一反三。从而节省时间，提高效率。
四、重视基础知识的复*。
复*时要抓牢基础。基础不牢，地动山摇，基础不稳，做题不准，从课本上的例题入手，*题入手，
从最简单的入手，每一道题，都亲自动手做一做，千万别眼高手低，大事做不来，小事不愿做，大题不会做，小题不愿做。重视错误，重视总结。狠抓易错点，易混点不放松，反复练，练反复，直到练会、练准为止，做题后要善于总结、反思，让技巧、方法熟烂于心。
五、要重视小科，最后一周政治、历史等科目的背诵十分重要。要求背诵的都是考试的知识点，务必会背，多得一分就可能提高几个名次。
同学们，让我们坚定信心，努力复*吧！无论前进的路途多么崎岖难行，无论身体多么困乏多么疲惫我们都要勇敢地走下去，胜利最终会属于刻苦、勤奋、坚持、聪明、有准备的人。
同学们！期望你们用追求、成功和辉煌感谢关心你们的人。努力吧！向心中的目标冲刺，为人生增彩！为家庭争光！
——初中月考发言稿实用5份
同学们：
榜样的力量是无穷的！今天的表彰会就要向大家隆重推出我们共同的学*榜样。他们每天都和你一块学*，一块生活。他们是怎么做的，怎么学的？你看看同学、同学、同学，每个班都有我们学*的好榜样。他们是不是做梦梦来的第一？是不是空想想来的第一？有同学说了，他们也做梦，也有梦想。是的，有梦想不是坏事，但只有梦想远远不够。他们更多的是行动。你回想一下：你在校园游荡的时候他们在干啥？教室里你在打瞌睡的时候他们在干啥？你在玩耍的时候他们在干啥？你在走神的时候他们在干啥？你在偷懒的时候他们在干啥？节假日里你在无所顾忌地上网、逛街、玩耍的时候他们又在干啥？……这样比一比，找一找，你就能找到差距在哪里了？
我们今天的大会就是表扬这些同学的，就是要大家以他们为榜样，向他们学*。学*他们的人生观、学*观、学*他们的坚强的信念、良好的学**惯和有效学*方法。
同学们，人生不能复制，但人生观可以复制；成功很难复制，但成功的信念、目标、成功的方法、经验完全可以复制。
每个人都想成功。那么，如何才能成功呢？
成功需要有一股百折不挠的意志；成功需要有一种永不放弃的决心；成功也需要掌握有效的学*方法；成功更需要你今天的实际行动，需要从现在开始克服惰性，刻苦学*。
成功的关键就是行动起来！只想不做永远不会成功。那么，你打算什么时候做？怎样做？
同学们，人生最大的挑战是什么？那就是今天，就是今天的努力，就是今天的行动。
每次考试之后，都有一些同学那是热血沸腾啊！你暗暗地发誓明天也要像那些站在领奖台上的同学一样去学*。可是，昨天晚上还激情澎拜的要拼搏，今天早上铃声一响你就忘了。
眼一睁——哎呦，瞌睡！不行，再睡5分钟！……
5分钟到了，你安慰自己：没事，最后3分钟！后来怎么样？这一睡30分钟过去了。这样啊，你永远都不会成功。你连自己的一天都战胜不了，怎么去战胜月考、战胜中招、战胜未来呢？
真正的行动只能靠自己的坚强意志。当你早上不想起床的时候，请你大声的告诉自己：“今天，我必须成功！”当你想偷懒的时候，请你大声的告诉自己：“今天，我必须成功！”当你因困难而想放弃的时候，请你大声的告诉自己：“今天，我必须成功！”当你因失败而痛苦懊悔的时候，请你大声的告诉自己：“今天，我必须成功！”因为，只有今天成功了，你的人生才有可能成功！
失去了今天就失去了明天，今天不能做的事，你明天就能做吗？今天忙，明天就不忙吗?问明天会怎么样，看看自己的今天就知道了。谁能设想一个今天很懒的人，明天会忽然勤奋起来呢？拖拉有惯性，这惯性，只有今天才能克服。没有哪一个懒病是靠明天治好的。
昨天过去了，不再属于我的了；明天还没来，也不一定属于我；能抓住的，只有今天。放过了今天，就是放过了成绩，放过了幸福，放过了自豪！拖到明天，便拖来了烦恼，拖来了懊悔，拖来了空虚，拖来了不幸！
要想抓住今天，我们就要做到：
①明天的事今天做，今天的事马上做；
②克服犹豫拖拉的心理和*惯。不怕慢，就怕站，仔细想一想，你的很多时间是不是都浪费在犹豫不决中了。会学*的进教室前就想好了我有哪些作业要做，不会学的到了教室还知道要干什么，做数学吧，唉还有英语，英语是班主任的学科得先做，刚拿起英语作业，哦，我上次的物理还没做完……就这样，一个饭间几十分钟时间，有的同学能做很多作业很多题，而有的同学一道完整的题也没做完；课堂上老师把一道题的方法思路分析好了，会学的同学理清了思路，毫不犹豫，立即动手做……；
③不放过一分钟。一分钟能做多少事?背一个单词，记一个成语、一个公式、一个定理，积累一个做题的方法……我们每天有多少个一分钟，又能做多少事？
同学们，要想不虚度此生，就得从抓今天，抓即刻开始！
尊敬的领导、老师：你们好！
今天，召开期中考试质量分析会，为的是总结经验，分析形势，振奋精神，齐头并进，促进教育教学，更快地提高学生成绩，争取九年级成绩新突破。认真分析成绩，查找差距及存在的问题等，以求在今后的有限教学时间里，优化教育教学，完善教育教学管理，查缺补漏，总体提高教育教学质量。现我就期中考试的基本情况和考后我们应该怎么办？
一、期中考试情况分析：
1、试题方面：就整个试题而言，除个别科目考题偏难，（选题角度的不同）偏易外，其余基本都体现了新课程考试命题要求：注重基础应用、体现能力培养。
2、考试成绩情况分析：这次考试，整个九年级共329名同学参加。同学们严守考纪，诚信考试，用心答卷，全面检查了*常所学，较好地反应出了真实成绩。经过老师们的认真评阅，考试成绩已出。
（1）、各分数段分布情况：这次考试全级考取700分以上的5人， 周启瑞、王丽、周婷、潘雨、周蕾。
（2）600分以上的一班：19人、二班：20人、三班：15人、四班：13人五班：18六班：16人。合计：101人
550分以上：一班：9人、二班：5人、三班：7人、四班：9人五班：7人六班：12人合计49人
500分以上：一班：9人、二班：10人、三班：8人、四班：8人五班：8人六班：5人合计：48人
从总体成绩上看，特优秀的学生、突出拔尖学生较少，这说明我们在培优方面显得用力不足，至此需要在坐的各位任课老师找准苗子、找好苗子的同时还要务好苗子。此外，从学生的整体成绩上看，每个班都分布着不同程度的学困生，他们的表现是各科成绩均不理想，差距较大，这就给我们所有任课教师提醒：这部分学生的辅导工作应该说任重而道远，需要我们通力合作，找出最佳辅导方案，争取最快改变
这部分学生的学*状况，从而更大限度的提高整体成绩的增长点。
3、考试所暴露的问题:
①学生xx认识问题：存在着部分考生对本次期中考试的作用及目的抱有无所谓的态度，不能紧张的投入复*之中，在学*复*中，敷衍行事，不能静心去学*，去研究问题，只是浮于表面。致使一些常见的应该熟知识的知识不能正确解答。如语文的生字，古诗词等，数学书上的黑体字部分都不会填写，文科历史政治地理常见名词，人物，地理知识等。此外，考试目的不明确也充分体现在考试中。
②、应试技术及卷面：大部分学生的应试技术和技巧有待于完善，如对答卷的时间分配不够科学合理，做题面面具到不会分辨难易，答题不全面，不会分点回答。卷面空间的利用不合理，乱涂乱抹现象存在。书写答案，层次不清，字迹潦草。在试卷上不该写的东西乱写。这就要求我们教师在*时考试的时候按答卷的要求约束学生，培养学生良好的考试*惯，此外试卷制作要尽量规范，条目应齐全。答题速度还有待于提高，基本运算不准确，努力提高运算准确率。
③、审题能力：试题的入题角度的确定和入题方法的选择，决定了审题能力的高低。大部分考生不知“磨刀不误砍柴功”这个道理，勿忙审题，甚至说匆忙做题，就连基本的思考过程都没有，或失之于思维方法偏颇，或失之于入题角度不正确，或失之于完成过程草草。当然，我们这次考试的试题在基础知识上占大部分，综合能力提高的试题偏少，很难准确的考查出学生实际解决问题的能力。
④、答题语言的组织方面，缺乏准确性和逻辑性。前言不搭后语，俗语连篇，上句下句之间的因果关系联系的也不紧密。
二、考后我们应该怎么办？
这届学生跟前几届学生同期考试的情况来看有许多不同，主要表现在：一是相当大的一部分学生学*的成绩特别差，学**惯不好，学*的目标不明确，学*的主动性和自觉性较差；二是学生不学*或学*效率低的学生所占比例偏大，由于学生的可变性不大，已经造成尾大不掉的局面，尤其是普通班；三是学*优秀的学生的比例较小，优势不明 显，对学*成绩的整体推进动力不足；
因此，在今后的工作中要注意下列问题：
第一、对目标计划内的学生要有咬定青山不放松的精神，要落实到人，任务明确，措施得力，对成绩下滑幅度较大的学生做好耐心细致的的辅导工作。
第二、自*课要加强个别辅导，尽可能避免整班讲课的做法，课时计划应统筹安排，不一味的为完成进度而赶速度，既要保证教学进度的完成，还要保证质量。
第三、加强教学过程的信息反馈，必须让学生学懂、学会，强化复*巩固环节，尽可能减少学生学*的负积累。
第四、班主任和任课教师对学生总分目标做到心中有数，那些学生经过努力，能升入中高，那些学生经过努力能考上重点高中对影响总分的相对差的学科应及时的提醒课任教师，组织课任教师，形成合力，为完成目标而努力。
第五、在教学目标的制订上应做到“两抓两不忘”；抓质量不忘教书育人，及时做好学生工作；特别注意转化后进生因为我们还面临着五月十号的摸底考试；抓学*成绩，不忘学法指导。 第六、在班级管理上要做好下列工作
（一）抓常规，持之以恒。我们不能放松对毕业班学生的常规管理，越是临*毕业，常规管理工作显得尤为重要，教学秩序的稳定，教学质量的提高，都需要常规来做保证，如果常规工作放松了。什么计划、目标都是纸上谈兵，一句空话。
（二）抓优生，重擂响鼓。优秀学生竞争对手少，容易产生满足感。响鼓也要重锤。我们要对优生实行“期望”教育，要求他们找差距、定目标，力争学*更上一层楼，考入通江中学火箭班。
（三）抓中等生，鞭打毛驴。在教学中要打破中等生的思维定势。为此，我们应采取下列措施，一是让中等生明白，他们不是“毛驴”，而是“千里马”，希望他们不甘示弱，奋起直追；二是针对不同个性学生向家长提出不同要求，帮助孩子克服惰性心理；三是创设全面提升成绩的竞赛氛围，推动中等生进步。
（四）抓后进生，炼铁成钢。对每一个计划内的后进生我们要炼铁成钢。一是提高后进生的心理素质，帮助他们确立正确xx；二是提高后进生的文化知识水*，多给他们查漏补缺，个别辅导；三是对他们持之以恒地实施养成教育，使他们养成良好的学**惯；四是因材施教，发挥特长，对其特长，重点培育。
（五）抓心理辅导，轻装上阵。对毕业班学生进行有计划的心理疏导，
尊敬的领导、老师：你们好！
今天，召开期中考试质量分析会，为的是总结经验，分析形势，振奋精神，齐头并进，促进教育教学，更快地提高学生成绩，争取九年级成绩新突破。认真分析成绩，查找差距及存在的问题等，以求在今后的有限教学时间里，优化教育教学，完善教育教学管理，查缺补漏，总体提高教育教学质量。现我就期中考试的基本情况和考后我们应该怎么办？
一、期中考试情况分析：
1、试题方面：就整个试题而言，除个别科目考题偏难，（选题角度的不同）偏易外，其余基本都体现了新课程考试命题要求：注重基础应用、体现能力培养。
2、考试成绩情况分析：这次考试，整个九年级共329名同学参加。同学们严守考纪，诚信考试，用心答卷，全面检查了*常所学，较好地反应出了真实成绩。经过老师们的认真评阅，考试成绩已出。
（1）、各分数段分布情况：这次考试全级考取700分以上的5人， 周启瑞、王丽、周婷、潘雨、周蕾。
（2）600分以上的一班：19人、二班：20人、三班：15人、四班：13人五班：18六班：16人。合计：101人
550分以上：一班：9人、二班：5人、三班：7人、四班：9人五班：7人六班：12人合计49人
500分以上：一班：9人、二班：10人、三班：8人、四班：8人五班：8人六班：5人合计：48人
从总体成绩上看，特优秀的学生、突出拔尖学生较少，这说明我们在培优方面显得用力不足，至此需要在坐的各位任课老师找准苗子、找好苗子的同时还要务好苗子。此外，从学生的整体成绩上看，每个班都分布着不同程度的学困生，他们的表现是各科成绩均不理想，差距较大，这就给我们所有任课教师提醒：这部分学生的辅导工作应该说任重而道远，需要我们通力合作，找出最佳辅导方案，争取最快改变
这部分学生的学*状况，从而更大限度的提高整体成绩的增长点。
3、考试所暴露的问题:
①学生xx认识问题：存在着部分考生对本次期中考试的作用及目的抱有无所谓的态度，不能紧张的投入复*之中，在学*复*中，敷衍行事，不能静心去学*，去研究问题，只是浮于表面。致使一些常见的应该熟知识的知识不能正确解答。如语文的生字，古诗词等，数学书上的黑体字部分都不会填写，文科历史政治地理常见名词，人物，地理知识等。此外，考试目的不明确也充分体现在考试中。
②、应试技术及卷面：大部分学生的应试技术和技巧有待于完善，如对答卷的时间分配不够科学合理，做题面面具到不会分辨难易，答题不全面，不会分点回答。卷面空间的利用不合理，乱涂乱抹现象存在。书写答案，层次不清，字迹潦草。在试卷上不该写的东西乱写。这就要求我们教师在*时考试的时候按答卷的要求约束学生，培养学生良好的考试*惯，此外试卷制作要尽量规范，条目应齐全。答题速度还有待于提高，基本运算不准确，努力提高运算准确率。
③、审题能力：试题的入题角度的确定和入题方法的选择，决定了审题能力的高低。大部分考生不知“磨刀不误砍柴功”这个道理，勿忙审题，甚至说匆忙做题，就连基本的思考过程都没有，或失之于思维方法偏颇，或失之于入题角度不正确，或失之于完成过程草草。当然，我们这次考试的试题在基础知识上占大部分，综合能力提高的试题偏少，很难准确的考查出学生实际解决问题的能力。
④、答题语言的组织方面，缺乏准确性和逻辑性。前言不搭后语，俗语连篇，上句下句之间的因果关系联系的也不紧密。
二、考后我们应该怎么办？
这届学生跟前几届学生同期考试的情况来看有许多不同，主要表现在：一是相当大的一部分学生学*的成绩特别差，学**惯不好，学*的目标不明确，学*的主动性和自觉性较差；二是学生不学*或学*效率低的学生所占比例偏大，由于学生的可变性不大，已经造成尾大不掉的局面，尤其是普通班；三是学*优秀的学生的比例较小，优势不明 显，对学*成绩的整体推进动力不足；
因此，在今后的工作中要注意下列问题：
第一、对目标计划内的学生要有咬定青山不放松的精神，要落实到人，任务明确，措施得力，对成绩下滑幅度较大的学生做好耐心细致的的辅导工作。
第二、自*课要加强个别辅导，尽可能避免整班讲课的做法，课时计划应统筹安排，不一味的为完成进度而赶速度，既要保证教学进度的完成，还要保证质量。
第三、加强教学过程的信息反馈，必须让学生学懂、学会，强化复*巩固环节，尽可能减少学生学*的负积累。
第四、班主任和任课教师对学生总分目标做到心中有数，那些学生经过努力，能升入中高，那些学生经过努力能考上重点高中对影响总分的相对差的学科应及时的提醒课任教师，组织课任教师，形成合力，为完成目标而努力。
——教师月考发言稿实用5份
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
今天很荣幸能够作为班主任代表在这里发言，在这么多经验丰富的班主任面前谈自己的经验，实在是心虚，不敢当。因为我始终认为我做的事情大家也都在做，而且甚至比我做的还要好！下面我就将开学以来，自己班级管理工作的开展情况向大家做一简单汇报，全当是抛砖引玉吧！
一、开学第一课就让学生明确自己进入高中的任务和责任
8月22日，在学生军训结束的第一天晚上，就召开了以 “责任” 为主题的第一次班会，让我们的学生明白，进入高中，我们的目的就是要考上大学！我们要志存高远，心有多大，舞台就有多大！让每一位学生都认为自己有潜力，只要敢想、敢干、敢拼就一定能圆梦大学。让每一位学生都知道，我们坐在这里学*，我们的身后还承载着父母和家人的希望和期待。让每位同学都告诉自己：努力，就能遇见最好的自己！
二、为了完成班级目标，制定了具体详实的实施方案，强调落实到位
俗话说，纪律是学*的保障，班级里没有一个好的纪律，就不能创造出一个好的学*环境。开学初，我们班就在全班学生的努力之下制定了我们自己的班规，实行以个人为单位的班级量化积分管理，奖惩严格按照班规执行。在这里，我要感谢我们班的班干部，是他们不辞辛苦，认真做好班级记录，能让我及时的发现班级中所存在的情况。
三、关注学*细节，打造班级文化
每天早上坚持前十后五的记录，每周以短信的形式向家长汇报本周孩子每天早上的出勤情况；要求课代表将每天早上的读书任务具体的写在黑板上，每天最少要写出两门学科；在班里规范读书姿势，强调读书声音，每个同学都必须提起精神大声读，在他们读书期间，我就在班里巡视，随时纠正部分学生的不规范读书*惯。
班级建设中，打造属于我们18班特色的班级文化，比如月考后我们班学生定下的期中考试奋斗目标，以及我们我要当学霸的主题板报。在班里，潜移默化的为他们创造一种积极向上、比学赶超的学*氛围。
四、一切为了学生，为了学生的一切
不将目光只放在前十名的身上，关注班里的每一个同学。我经常与他们进行学*和生活上的谈心交流，根据他所在的不同层次，为他提供有效的问题解决办法，拉*与学生的距离，让他们对我们二高产生归属感，达到亲其师，信其道的目的。
五、在班级管理中我始终秉承团队意识，努力打造一支团结、和谐的任课教师团队。
“众人划桨开大船”，大家知道，一个班级的成绩的提高，仅靠班主任一个人努力是远远不够的，一句谚语说得很好，“一个人可以走得很快，但不可能走得很远，只有一群人才能走得更远”。因此，我在班级管理中特别强调团队意识。我们九位任课老师针对学生出现的情况及时进行沟通解决。在此，我向高一18班的各位任课老师给予的大力配合，真诚地说声：谢谢！并向在工作上给予我大力帮助和支持的张三山主任、陈玉东主任、秦**老师、张新峰老师、唐玲鸽老师等诸位老师表示真诚的感谢！
最后，我坚信，在以车校长为核心的校领导班子的正确领导下，全校上下，心往一处想，劲往一处使，同心协力，必将创造二高新的辉煌！
谢谢大家！
大家下午好，贾老师叫我发言，其实我也没什么好说的，冠冕堂皇的话就不说了，这里简单说几点自己想说而一直没说的话，有不到之处大家见谅。
首先说下试卷分析，这次试题感觉不是很难，但是考试下来，学生成绩却不是很好，优秀率比上次有所降低。
我就想，是*时工作做的不到位？复*不到位？还是其他原因。
我们初二的英语组一直不错，大家都很敬业，团结，有什么问题也在一起探讨，研究。集体教研。杜海荣老师和张红艳老师的英语成绩一直名列前茅，是我们学*的榜样，我也一直想去听听她们的课，却总是有这样那样的理由没顾上。希望两位老师有什么好的教学和管理班级的方法能传授给我们。
这次的听力失分率比较高，说明学生*时的听力训练不到位。英语能阅读懂，不一定能听懂，这就要求我们英语老师注意*时听力的锻炼和培养。国培英语学*中，讲到了一位北京优秀教师的听力课，给我感触挺深。他们的学生也是餐桌式，六人一组，老师讲课大家都是身体坐正对着老师，认真听课，老师讲完，活动时大家坐回来，而不是我们的学生背对老师，把脖子扭过来听课。听力教学该老师的处理方式也很有新意，做听力前先处理生词，并激发学生兴趣，布置任务，叫学生有目的的去听；听听力的时候，第一遍只听，第二遍边听边做题，然后翻开听力材料，叫学生划出未听出的句子，大声朗读。第三遍合上书，再听，听出来就擦掉刚才画的句子。我感觉这个方法不错，计划今后运用到课堂中。希望对我们的孩子也适用。但餐桌式我无法接受，班级容量太大，少20个人就可以施行。
这次试卷的完形填空失分率较高，这就要求我们初二学生，要如何完成从初一的单词句型的简单记忆，到阅读能力的转化。如何做好这个转化工作？我感觉是不是多做一些这方面的练*？具体怎么实施，比如每周练*一篇？还是每两天练*一篇？
如何拓宽学生的英语学*面也是这次考试给我的一个启示。考试中出现一句：rand agsandcats。学生不会翻译。好多都写的下猫下狗。以前曾经实行过英语每日一句，在八中监考曾经看过一个教室里满满贴的都是英语经典句子，英语谚语。我们班主任也可以参考一下这种方法，拓宽我们孩子们的英语知识面。
其次，说下班主任方面，在这方面，我也是新手，今年第二年当班主任，没有经验。从初一开始，一直是刘老师在帮助我，班主任的表格比较多，这样那样的天天都有一堆，刘老师都帮助我完成这些艰巨的工作。跟刘老师我也学到了很多班级管理的经验。很感激她。班主任事情比较多，也比较琐碎。有时候需要跟学生谈心。但是自己不善言谈，这方面自己比较欠缺。贾老师，王老师，刘老师，虽然是代课老师，却经常跟我们164的学生谈心，教给他们知识的同时，给他们讲道理，教他们做人，把我这个班主任该做的都做了，我要向大家学*。成绩是各位代课老师的功劳。是和大家*时辛勤的工作分不开的。而我们这些人都是在咱学校没有绩效，原学校拿着最低绩效并且被扣着工资的人，在这里只有区区的几百块的班主任费，并且还被拖欠着。尽管如此，大家还是一如既往，兢兢业业的工作着，每天早出晚归，呆在办公室，有时候忙的在办公室批作业批的忘了签到签退，我想，这不会成为学校扣我们仅剩的几百块班主任费的理由吧？如果这样，那就太打击大家的工作积极性了。
我们初二，十位班主任，大家的辛苦也是有目共睹的，学生的素质，入校的成绩大家也都清楚，能有今天这样的成绩，确实很不容易。大家都尽力了，并且还在努力奋斗着。我们学校的未来靠老师的辛勤工作，更靠领导的人性化的管理，希望我们学校有个光明的未来。我就说这么多，谢谢大家的耐心聆听。谢谢。
韩式格言：我骂的最狠的学生，毕业了，在校门口跟我拥抱，被我差点扬言要卸条腿的学生，扶着我的肩膀，给我揪掉衣服上的头发，我就感到，当老师，真好，幸福埃开心生活，每天都想着孩子们，而不是把教师这个职业当做一种养家糊口的工作。乐在其中。人格魅力不是能演戏演出来的，身体力行也不是说出来的。
尊敬的各位领导、各位老师，各位亲爱的同学们：
大家好！
非常荣幸能作为教师代表发言。月考的硝烟已经消散，但成绩会在我们的心中久久激荡，不能忘怀。我只希望成绩优秀的学生骄傲不可自满，得意不可忘形，盛气不可凌人，恃才不可傲物。成绩暂时还不优秀的学生牢记垂头不可丧气，惊慌不可失措。下面我从三个方面谈谈我对普通高中学*的认识：这次月考，成绩优秀的同学和成绩有明显进步的同学，用自己的实际行动，向父母证实了他们的孝心，向老师表示了他们的尊敬，向同学们证实了他们的努力，他们是我们所有学生学*的榜样。
在这里，我想对高中一级年级所有的学生说：这次考试成绩并不代表你以后的成绩，以后我们要面对的考试还很多，我们要拿出天生我才必有用的信心，拿出直挂云帆济沧海的勇气，去迎接接下来的考试。只有经历风雨，我们才可能见到美丽的彩虹。请同学们珍惜现在的点点滴滴，珍惜你珍贵的少年时光，在书山中辛勤地跋涉，在学海里快乐地行舟！
大浪淘沙，方显英雄本色；暴雨冲过，更见青松巍峨！同学们，莫等闲，白了少年头！请同学们牢记一分耕耘，一分收获的至理名言，我相信，只要我们带着热情、带着活力、带着对未来的憧憬积极乐观地面对学*，我们一定会有一段精彩而有意义的普通高中生活。
同学们，今年学考和今年高考，我们xx中学都取得了优异的成绩，而且一年比一年好，xx中学这届高中一级年级老师也非常乐意和你们同甘共苦，风雨同舟。甘将热血化成雨，润出桃花一片红。你们是幸福的，老师就是快乐的；你们是进步的，老师就是欣慰的；你们是成功的，老师才是优秀的。我相信，xx中学的师生一定能成为将来祖国的栋梁之才。
谢谢大家！
尊敬的各位领导、各位老师：
大家下午好！
本学期第一次月考已经结束，本次考试成绩与上学期第一次月考比较有些退步，这当中有些客观原因，比如学生水*、教学进度、参加竞赛培训的学生没有参加考试等，但我觉得更主要的是老师们要从主观上查找原因，没有最好，只有更好，我们每一个人，都应该有好的心态，以扎实的工作和务实的努力去实现教育的理想和教育的成功。本次月考分析会上，学校领导批评了高中一级年级年级组，这是学校在关注高中一级年级、期待高中一级年级啊，学校希望本届普通高中学生在20xx年的高考中取得优异成绩，续写我校高考辉煌。虽然因为各方面的原因，目前高中二级年级学生状况不尽人意，但我们要坚信事在人为，一切皆有可能！本次月考以后，老师们心情不太好，也在着急，这我能理解，同时也希望大家理解学校，学校是我们大家的学校，将学校办好，这是我们大家的期盼，在这样一个共同原景之下，我们更应该齐心协力把高中一级年级的事情做好。
高中一级年级年级组长__老师为这个年级操碎了心，年级组日常管理工作有序进行，__老师自己总是身先士卒，一马当先。绝大部分老师也是兢兢业业地工作，两个理科实验班在班主任__老师和__老师的带领下，学风端正，所有的班主任老师都在严格管理着班级，且各有特色，各显神通，保证了教育教学工作的有效进行。各位任课教师大都认认真真地工作着，特别是身为奥赛教练的__老师牺牲很多休息时间为学生培训。大家辛苦了！
本次月考以后，我们大家一起进行分析和总结，批评归批评，表扬归表扬，但我认为最为重要地是我们要查找原因，寻找下一步我们需要实施的对策和措施。那天在高中一级年级年级教师会议上，__校长和__校长都帮助大家进行了总结和分析，我也谈了我的想法，可能比较激动，但出发点是好的。归结起来，大家应该从以下方面查找原因，使以后的工作做得更好。
一是教师和学生的精神状态方面。作为教师，大家要有良好的精神状态，作为高中一级年级团队，大家要劲往一处使，坚信没有过不了的坎，没有趟不过的河，没有越不过的山。可在实际工作中，还是存在怨天尤人的悲观论调。大家为集体的事情多想办法，相互鼓励，相互鞭策，相互提醒，我们可以把工作做得更好。在我看来，高中一级年级学生的精神状态还需要调试，学生们正风华正茂，应该是激情洋溢啊！可是，早自*有些班级教师鸦雀无声，死气沉沉，这实在有点悲哀！课堂更应该是彰显学生生命活力的地方，可是有些课堂总是没有生气。因此当务之急是，激发教师和学生的生机和活力，从压抑中抬起头来，挺起我们的胸膛，扬起我们的自信，昂首阔步向前走！
二是教学是否深入学生方面。为师者心中要有学生，备课应想着学生怎么学，上课要突出学生的灵动，作业要全批全改且尽可能面批作业，辅导要么学生主动找老师要么老师主动找学生，学生是多么期望得到教师的关注和鼓励啊！遗憾地是，我们有些老师上完课就不管学生了，甚至还有教师至今还叫不出学生的名字！这是怎样一种以生为本啊。教务处在教学检查过程中，发现有些老师的作业仅仅是查阅，还有的干脆不查，学生作业是否收交也不过问，我认为这样的教师有些失职。其实教师和学生在有些方面是一样的，都希望得到关注和鼓励。都渴望有成就感，都需要踏踏实实，都需要体验成功。
三是教师的学*意识和研究意识方面。教师应该自觉成为学*者和研究者，可是很多教师是不热爱学*的，研究教学的过程是一种学*过程，但学*决不应该满足于此。挤出时间读书，丰富自己的底蕴，提高自己的境界，聆听智者的声音，享受教育的快乐，这是大家应该做的。
下一步我们要有新的面貌，新的举措，千方百计全面发展学生，千方百计发掘学生潜能，千方百计提高学生学业水*，千方百计提高教学质量，这是真真地对学生负责，对家长负责，对学校负责，对社会负责，对我们自己负责！对此，我们理直气壮，我们责无旁贷！当前最紧要的是在面向全体的前提下，思考如何培优辅中补差，思考如何培育教育精英，思考怎样培养学生的综合素质等问题，而且一定要有具体的措施保障。
我想对你说，教师的幸福源于心灵的充实和工作的快乐，学生的幸福源于学业的提高和素质的发展，从某种意义上说，高中一级年级学生的命运就掌握在我们高中一级年级老师手中！这当中有学生自身的努力，更离不开老师的眷眷爱心和绵绵真情！所以，老师们，抛弃包袱，轻装上阵吧！以我们高昂激荡的工作热情和精神、无私无畏的教育使命和智慧，扬起教育理想的风帆，披荆斩棘，勇往直前！
谢谢大家！
今天我们召开初一月考分析会，首先感谢初一二部全体老师的辛勤耕耘不懈努力，大家辛苦了！下面我说三个方面的问题：
一、总结前一阶段的工作：
1、组织复*，科学备考。全体老师考前认真组织复*，努力营造良好的学*氛围，各科老师提前做好考前动员工作和答题技巧指导、训练涂卡、规范答题，让学生学会做题、把握好时间。
2、认真组织评卷工作。各学科备课组长制定详细的评分标准，做到评卷严格、公正。
3、根据洪洞二中家长学校工作委员会会议精神，结合我校家长学校工作实际情况，经学校研究决定成立本校家长学校工作委员会组织机构。
4、召开住宿生会议，整顿宿舍纪律和宿舍卫生。
二、月考分析：
初一年级二部的总体呈比上次月考有所下滑，有效人数较少，及格人数不太理想，但是我们部的特点是教师年轻化，精力充沛，对待工作认真负责，到岗到位积极，敬业能力强。所以我们要发挥优势，保质量促提升。
一是看到短板，提升质量有空间。语数外这三科比较均衡，政史地生相对薄弱，低分率较高，这些是差距、是短板，但也是进步空间，只要我们思想重视，目标明确，措施得当，步步稳扎，抓铁有痕，一定能有提升。
二是提优补差，方法得当很关键。班级所有老师都要形成共识，提优拔尖，学科成绩好的争取更好，薄弱学科的全力提升提高，使之不成为总分提高的短板；学困生的提高难度更大，不能放弃，不能简单呵斥，以罚带教，还是要有耐心，多鼓励、多表扬、少批评。牢牢抓实两头就一定能带动中间学生，均分及格率优秀率就一定能上去。当然最重要的还是做好教学认真，向认真要质量。要善于建设和谐向上团结奋进的班集体，尤其是发挥集体作用，老带新，加强协作，互助共赢。
