沟通的高二作文范文5份

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  沟通的高二作文 1

  沟通的世界是一个真诚的世界,是一个需要用心来交流的世界。

  树常青,天常蓝,水常绿,世间万物都在互相沟通。清晨第一缕阳光悄悄地抚摸着你的脸,那是太阳与人的沟通;繁密的枝叶丛中传出一声清脆的鸟鸣,那是小鸟与人的沟通;清风徐来,草儿弯腰向你问好,那是小草与人的沟通。我们周围到处都弥漫着沟通的芳香,萦绕着整个世界,我们在沟通中寻找自我,认识世界。

  真诚沟通,你可以得到一群两肋插刀的朋友;

  真诚沟通,你可以缩小与父母之间的距离,寻觅到一片爱的海洋;

  真诚沟通,可以分享他人的情感世界;

  真诚沟通,可以激荡出思想火花,能够消除误解,能够*息怒火,能够达到共识,能够互相激励。

  跨越历史的长河,溯流而上,是一阵阵多么熟悉的吟诵之声。“黄河之水天上来,奔流到海不复回”,“青冢有情犹识路,*沙无处可招魂”,“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,“春风又绿江南岸,明月何时照我还”,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,“剪不断理还乱……别是一番滋味在心头”……这些文人心中蕴含多少愁情悲苦和激昂情绪啊,他们用诗折射出他们的内心世界。世界上没有留下他们的足迹,但他已走过。他们用诗来让后人铭记,用诗来与后人沟通。

  沟通是一株白色花树,需要人们来欣赏,人愈多,它开得愈绚丽。心灵的沟通让彼此走得更*,在沟通之光的照射下,天上的乌云变成了天空中美丽的花朵。

  放弃沟通,我们就不会知道草儿因为清晨的到来而丢失了所有的露珠;就不听到和风对细雨的呢喃;就不能享受到泉水挟击大山的和谐……

  沟通很简单,也很朴实,只是需要用心去走进对方的世界。沟通会让世界更明丽,会让彩霞更绚烂,飘逸的杨柳最终会因为和你的沟通而变得更加妖娆纤细。

  沟通你我,沟通心灵,世界会变得更美好!

  沟通的高二作文 2

  沟通是一座桥梁,它连接着人与人之间的感情。父母与儿女,老师与学生,领导与员工……之间都需要沟通。沟通的方法也有很多种,眼神上的,手势上的,语言上的,心灵上的……但是,它们的目的都只有一个:建立一个和谐美好,和睦相处的大家庭。

  曾经有一个这样的故事:

  在一个冬天,一个被老师认为的坏孩子之一的学生,那天,他又因为种种原因被老师留下来了。

  教室里冷冷清清的,天花板上有的日光灯一闪一闪的,像是在眨着眼睛,窥视这宁静安逸的气氛。远远望去,教室中坐着一个身影,原来是他在等着老师来找他谈话,他一脸的倔强和漫不经心。过了一会儿,老师朝班级方向走去,在走廊上想起他的种种劣迹,老师酝酿着情绪,想给他来一场雷霆之怒的爆发。刚等老师走到教室门口,就有一个学生气喘吁吁地跑来找老师帮忙,说是一个学生的车钥匙不见了,要去帮忙把锁撬开,于是老师赶忙跑去为他们排忧解难了。

  等到老师弄得满头大汗把锁撬开后已是暮色四合。老师长长吁了一口气,嘱咐那个学生路上小心,然后自己也想骑车回家。就在开锁时刻,老师忽然想起他,想他大概早就跑得没影了,不过还是走回那教室,向那边望了望。

  出乎意料的是,在暗暗暮色里,那个小小的影子还站在那儿。老师见了,怒气随之烟消云散了。老师走到他跟前,摸着他的头,和气地跟他说:“谢谢你还在这儿等我,天黑了,我送你回家,好吗?”他猛然抬起头来,支支吾吾地说:“不……不用了,我妈妈没有下班。”老师笑着说:“我只想送你回家而已。”他没有说话,跟在老师身后,坐上了老师的自行车。当他到家附*,老师按照他的指点停下车,“谢谢老师!”他一边大声说着,一边飞快地跑了。

  很快老师就发现:他再没有出现没做作业的名单中,任课老师表扬他上课认真听讲……在课堂上,老师表扬了他。从此他像换了一个人似的,期中考试成绩竟前进了十多名。

  开家长会那天,老师见到了他的爷爷,这才知道他父母离婚了,妈妈不要他,爸爸在外地工作,他只好和爷爷过……老师听到后,心里不惊一震……

  人与人之间的沟通非常重要,即使是心灵上的,因为这件事情让我看到,心灵上的沟通能改变一个学生的一生。

  沟通的高二作文 3

  沟通,是连接人们思想的链条,是人与人之间相处的路径,是构建和谐社会的前提。

  在现在这个高科技社会中,基本上可以达到“凡所应有,无所不有”。在这样的生活环境下,有的人觉得挺舒服,挺快乐,活得也很逍遥。但有的人觉得生活没意思,所以他并不快乐。这是因为那些不快乐的人缺乏沟通,也许是来自于某种压力:爱面子?内向?还是……宗旨,这样的人只有学会沟通,才会获得快乐。

  举两个了例子吧!第一个:有一个人他身世特殊,家里很有钱。当然,这是他辛辛苦苦挣来的。他心想:我挣来这么多钱不容易,我一定不能随便与人交朋友,万一哪一天他们了解我到了了若指掌的地步,打起我的财产的主意,我一不小心被他骗了,那我的努力不是白费了吗。所以,我决定以后尽量少与人说话,尽量少出门。于是,他渐渐的`封闭了自己,性格很孤僻,那么这个时候,他即使再有钱,那他会活得快乐吗?不会,因为它缺少与人沟通,担心你的钱,你可以好好利用它,与人沟通时,都知道你有好的人品,谁会打歪主意啊?

  第二个:有一个小女孩,她从小内向,没有什么朋友,所以一直得不到快乐,感到很寂寞。但是有一天,他看仅有一群小朋友,他们在一起玩,有说有笑的,似乎很快乐。所以,她就想我也想要快乐,我一定要交朋友,多与人沟通。只有这样,我才会快乐。从此,他努力克制自己不要总呆在家里,要出去和小朋友玩。经过一段时间的训练,她渐渐的摆脱了寂寞,变得开朗了许多,可以看得出她现在是多么的快乐。

  这两个了例子是一个鲜明的对比,由此可以证明:多与人沟通,我们可以获得快乐,也可以使我们的关系更加融洽,从从而有利于构建和谐社会。所以,为了自己,为了周围的人,为了社会,一定要学会沟通!并且要表现在实际行动上,从心开始!

  沟通的高二作文 4

  生活中我们经常会遇到一些人,他们抱怨个不停,把各种各样的过错都推卸给别人,把别人推向舆论轰炸的中心,自己却悄然退到安全区域。若事情暴露没自己也会处于一种非常尴尬的境地吧。就像那位太太,隔着脏的窗户指责着别人的过错,却从来没有反思过自己。

  反思自己是成为忠贤的必经之路。曾子曰:〝吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不*乎?〞曾子强调我们要对每一天的每一件事都加以反思,然后从这些事情中吸取教训,使自己更加完美。反思的过程同样也是一个与自己独处的过程。黄永武在他的文章中写道〝独处可以养精。养气。养神。养德…〞所以反思可以收摄精神,凝聚生命的全力,因此便有〝思一分,慧一分〞的`效果。人们*惯于站在整个社会的公*。公正的角度看待问题,依据人的基本道德准则去评判问题,这是社会正义感的表现。同样,它也有一个弊端,那就是:谴责别人自私的人自己本身有可能不大度。不慷慨,类似于《寡人之于国也》中的一句话〝以五十步笑百步,则何如?〞。因此,我们要反思自己,是不是〝五十步之人〞,是不是陷入了思维的怪圈。

  与反思自身同等重要的是人与人之间的沟通与交流。如果那位太太没有只通过窗户看待世界的话,是不是她的认知就不一样?是不是她不会抱怨?是不是她会和对面楼的人家成为很好的朋友?反观社会,如果人们放下手机,放下*板电脑,真真正正地去观察这个世界,会不会比从电子产品上得到的更有意义?还记得小的时候,在老家,于一场大雨中活蹦乱跳。而现在,路上行人匆匆,车与车互不相让,人与人之间信任越来越小,人们无论干什么都是一种很急躁的样子。*板电脑。手机。名牌包包,它们在大雨面前不堪一击,大家小心翼翼地饱管这些东西,于是大雨成了阻碍。倘若我们什么都没有,也不怕淋湿衣服和鞋子,痛痛快快地淋一场。

  与其抱怨下雨,还不如抛却名贵着装,就像是擦去窗户上的污渍一样,丢掉一切,简简单单。

  所以,不要让窗户越来越脏,不要把自己围得越来越小。

  沟通的高二作文 5

  沟通,是连接人们思想的链条,是人与人之间相处的路径,是构建和谐社会的前提。

  在现在这个高科技社会中,基本上可以达到〝凡所应有,无所不有〞。在这样的生活环境下,有的人觉得挺舒服,挺快乐,活得也很逍遥。但有的人觉得生活没意思,所以他并不快乐。这是因为那些不快乐的人缺乏沟通,也许是来自于某种压力:爱面子?内向?还是……宗旨,这样的人只有学会沟通,才会获得快乐。举两个了例子吧!第一个:有一个人他身世特殊,家里很有钱。当然,这是他辛辛苦苦挣来的他心想:我挣来这么多钱不容易,我一定不能随便与人交朋友,万一哪一天他们了解我到了了若指掌的地步,打起我的财产的主意,我一不小心被他骗了,那我的努力不是白费了吗。所以,我决定以后尽量少与人说话,尽量少出门。于是,他渐渐的封闭了自己,性格很孤僻,那么这个时候,他即使再有钱,那他会活得快乐吗?不会,因为它缺少与人沟通,担心你的钱,你可以好好利用它,与人沟通时,都知道你有好的人品,谁会打歪主意啊?

  第二个:有一个小女孩,她从小内向,没有什么朋友,所以一直得不到快乐,感到很寂寞。但是有一天,他看仅有一群小朋友,他们在一起玩,有说有笑的.,似乎很快乐。所以,她就想我也想要快乐,我一定要交朋友,多与人沟通。只有这样,我才会快乐。从此,他努力克制自己不要总呆在家里,要出去和小朋友玩。经过一段时间的训练,她渐渐的摆脱了寂寞,变得开朗了许多,可以看得出她现在是多么的快乐。这两个了例子是一个鲜明的对比,由此可以证明:多与人沟通,我们可以获得快乐,也可以使我们的关系更加融洽,从从而有利于构建和谐社会。所以,为了自己,为了周围的人,为了社会,一定要学会沟通!并且要表现在实际行动上,从心开始!


沟通的高二作文范文5份扩展阅读


沟通的高二作文范文5份(扩展1)

——以沟通为话题的高二作文实用5篇

  以沟通为话题的高二作文 1

  从小到大,父母对我的管教很少,主要是我不好管,我小时候脾气很大,我不听他们的,久而久之,他们也不管我了任由我发展,我也就很很少和他们谈心,有事也不会第一时间找他们解决,就这样,我们之间的感情慢慢变淡了,当我意识到的时候已经晚了,已经是个不可补救的错误了。现在的我很羡慕别人的孩子能得到父母的悉心照顾,而我总是自己照顾自己,现在的他们只是给我生活费,管我吃管我喝罢了。他们都不了解我这闺女是个什么样的人,就连我在外面受了委屈他们都不知道,因为我不告诉他,因为即使说了也不会怎么样,就只是知道了而已罢了,或许我表达的不清楚,我也不知道,所以我受到伤害时都选择沉默。

  怎么性格是逆着变化,我慢慢的长大了,脾气越来越好了。有时感觉我的脾气好是一种懦弱。

  我有时也因为他们不理解我而恼怒,也会因为一点小事和他们吵,但是认真考虑一下,这些都无济于事,我们之间再怎么也不会有感情上的沟通。

  这次出家的时候和爸吵嘴了,这次我真的心寒了,有不想回家的想法。

  也许有有人认为我是这么的不孝,我知道我这样也不对,毕竟养了我十八年,却养不到我的心。但是我是真的很伤心。

  我希望其他的父母能和子女多些沟通。沟通是一个很重要的事情,希望你们能重视起来。我也会尽量缓和我和父母之间的关系,尽快思想一致,做法一致。

  以沟通为话题的高二作文 2

  爸爸,今天,女儿想对您说说心里话。

  从我出生到现在,我什么也不缺,可谓衣食无忧,可现在,我觉得我越来越缺少您对我的信任。为什么呢?是女儿做错什么事了吗?

  自从我上了初中,您更加关注我的学*,我的成绩一下降,您就会立即猜忌:有压力了?有不顺心的事?有一次,您竟然猜测我早恋了,找我讲大道理,讲早恋的危害。您这毫无根据的猜测让我很委屈,无论我怎么说,您就是不相信我,居然还偷听我的电话!我很伤心,那天我哭了一整夜。后来,事实让您知道您错了,可这成了我永远抹不掉的伤心回忆。

  您立的家规很严,我老老实实地遵守。可是爸爸,这样我受不了,真的受不了。我多么想有一个“铁哥儿们”,这样的人我在女孩中很难找到,可我又不敢找一个男孩来称兄道弟。我很羡慕一个女同学,她跟男生处得很好,成绩也很好,她的父母也都很理解她,也没有人会说她不自重。我也想大大咧咧地跟男生们一起疯跑,踢足球,可我不敢啊。每次我出去玩,您都会一连串地发问:“去哪儿?和谁?男的女的?成绩怎么样?……”我亲眼见过尝到早恋苦果的男女,我根本没那想法,请您相信我!

  我多么悲哀!有时候我会自言自语:“你活得真失败啊,父母连起码的信任都不给你。”

  爸爸,请您给我一点自由的空间,我想让您知道:女儿很需要您的信任与理解。

  以沟通为话题的高二作文 3

  人与人之间总是会有一些摩擦,就在这时,人与人之间的沟通会解决这一切…但,也是需要技巧的…

  以前有一个故事:

  有一个秀才去买材,他对卖材的人说∶“荷薪者过来!”卖材的人听不懂“荷薪者”(担材的人)三个字,但是听得懂“过来”两个字,于是把材担到秀才前面。秀才问他“其价如何?”卖材的人听不太懂这句话,但是听得懂“价”这个字,于是就告诉秀才价钱。秀才之后说“外实而内虚,烟多而焰少,请损之。(你的木材外表是干的,里头却是湿的,燃烧起来,会浓烟多而火焰小,请减些价钱吧。)”卖材的人因为听不懂秀才的话,于是担着材就走了。

  从这个故事,说明了:用对方听得懂的语言进行沟通,是沟通成功的保障。也告诉我们,如果你没有与人沟通,你将什么事也做不成。

  还有一个故事:

  一把坚实的大锁挂在大门上,一根铁杆费了九牛二虎之力,还是无法将它撬开。钥匙来了,他瘦小的身子钻进锁孔,只轻轻一转,大锁就“啪”地一声打开了。铁杆奇怪地问:“为什么我费了那么大力气也打不开,而你却轻而易举地就把它打开了呢?”钥匙说:“因为我最了解他的心。”

  这个故事则告诉我们,每个人的心,都像上了锁的大门,任你再粗的铁棒也撬不开。唯有关怀,才能把自我变成一只细腻的钥匙,进入别人的心中,了解别人。所以沟通时,必须要多为对方着想,以心换心,以情动人。沟通在社会中

  是不可少的,它能够推开人与人距离的墙壁,构成一座永恒的大桥

  以沟通为话题的高二作文 4

  沟通,不需要什么浓情蜜语;沟通,不需要什么繁多的问候;沟通,不需要那些言不由衷的问候;沟通,也不只是语言的表达,不只是人与人之间的言语。

  言为心声,倾诉自己的烦恼,毫无顾忌;分享自己的快乐,毫无保留。将心比心,能够探究对方的世界,自己也能得到快乐。

  心灵的沟通,就好像是架在你我之间那隐形的彩虹,看不见却又异常美丽。它承载着你我无声的默契,即使见不到面,即使互不相识!知己知彼,百战不殆,也好像心灵的沟通:你了解我,我明白你,无言的关心,却有着无尽的意义……

  杨柳的婀娜多姿,众所周知;松柏的冬夏长青,无人不晓;伯牙的鼓声美妙,家喻户晓……可是,如果杨柳没有遇上生机盎然的春天,松柏没有经历四季交替的轮回,伯牙没有遇到知其心事的子期,这一切传奇还在?

  古人喜爱托物言志,不仅仅是为了显示自己是有多么的清高,而是因为它们是自己的寄托,心灵的寄托,倾诉的知己……

  米颠①把奇石作为自己的兄弟,因为他敬佩石头的精神;周茂叔②有着莲一样的志向,因为他欣赏莲的清高……仅此……

  默契来自于沟通,言行来自于思想,默契加上言行,就拥有了心灵的沟通,心灵没有障碍,沟通就能让全世界变得更好。

  架在心灵上的彩虹,永远都是美丽的么?希望彩虹在经过岁月的洗礼后,依旧这般美丽……

  以沟通为话题的高二作文 5

  沟通是心与心交流的一种表现。如何沟通,体现了一个人良好的口才和扎实的社交能力。现如今困扰着我们这一代人的,就是与父母的沟通。

  当我们与父母发生矛盾时,应该怎么做,是否【逆风】而上,喋喋不休,还是主动交流,相互理解。这就看我们如何对待它了。

  有时候,我们的逆反心理会使我们做出错误的决定。这时我们最好采取适当的方法来控制,其中最好的方式就是良好的沟通了。与父母沟通,不仅可以让父母了解我们这一代人的思想,帮助他们更新观念,还有利于我们做出正确的行为选择,充分了解父母的良苦用心。他们毕竟是过来人了,比我们走的路多,经受的事多。通过和父母交谈,我相信一定会获益匪浅的。

  沟通也是需要技巧的,比如说,交流内容不能夸张,不能脱离现实,要学会从现实中架起沟通的桥梁,这样我们就有的谈了。*时还要多孝敬父母,遇事相互宽容,还有多赞赏父母。有一句名言说得好:【父母是你最好的朋友】,如果掌握了技巧,沟通也就不是什么难事了,即使遇到再大的困难和挫折都无所畏惧了,因为心中永远有着一个精神支柱,那就是父母的理解与宽容。

  这就是沟通的力量,它可以成就一个人,只要掌握好沟通的技巧,相信你也会成为一个极具社会感染力的人。让我们一起用心架起这座沟通之桥吧!


沟通的高二作文范文5份(扩展2)

——沟通为话题的高二作文范本5份

  沟通为话题的高二作文 1

  你是一只猫,常常穿梭在屋顶窗檐上,动作轻快灵活,真羡慕你有这一身的好功夫。我认识你好久了,但你对我的印象好像并不深,见了我,你总是要跑,你要知道,我对你并无恶意。我真想亲*亲*你,嘿,机会来了。

  今天,你高雅地蹲在小巷里,直直地望着前方,不知在望些什么,你看见我并没跑,我盯着你,你瞪着我,双方僵持了好久,没有谁敢轻举妄动。最后,你大概觉得很无聊,悻悻地走了。我感到很沮丧。我的出了结论,你我就是无法沟通,所以才是这般不有趣,不像**那样,一玩可以玩好久,毕竟,**是我看着它长大的。

  沟通,原来是这么重要啊,人与人、人与自然之间的交流是生活在这个复杂世界上的必要工具。语言交流是发自内心的表达,那么心灵的沟通又何尝不是呢?一句话,一个眼神,一个动作都可以表达我们的喜怒哀乐,都可以是表达内心感受的一种方式。也是所有生物的情感表达方式,是人存在感情的证明。

  让我们用语言和内心来表达自己的心声,用交流和动作互换我们的感受,让我们用真诚的心真诚地对待每一件事。

  沟通为话题的高二作文 2

  从小到大,父母对我的管教很少,主要是我不好管,我小时候脾气很大,我不听他们的,久而久之,他们也不管我了任由我发展,我也就很很少和他们谈心,有事也不会第一时间找他们解决,就这样,我们之间的感情慢慢变淡了,当我意识到的时候已经晚了,已经是个不可补救的错误了。现在的我很羡慕别人的孩子能得到父母的悉心照顾,而我总是自己照顾自己,现在的他们只是给我生活费,管我吃管我喝罢了。他们都不了解我这闺女是个什么样的人,就连我在外面受了委屈他们都不知道,因为我不告诉他,因为即使说了也不会怎么样,就只是知道了而已罢了,或许我表达的不清楚,我也不知道,所以我受到伤害时都选择沉默。

  怎么性格是逆着变化,我慢慢的长大了,脾气越来越好了。有时感觉我的脾气好是一种懦弱。

  我有时也因为他们不理解我而恼怒,也会因为一点小事和他们吵,但是认真考虑一下,这些都无济于事,我们之间再怎么也不会有感情上的沟通。

  这次出家的时候和爸吵嘴了,这次我真的心寒了,有不想回家的想法。

  也许有有人认为我是这么的不孝,我知道我这样也不对,毕竟养了我十八年,却养不到我的心。但是我是真的很伤心。

  我希望其他的父母能和子女多些沟通。沟通是一个很重要的事情,希望你们能重视起来。我也会尽量缓和我和父母之间的关系,尽快思想一致,做法一致。

  沟通为话题的高二作文 3

  生活中的许多烦恼都来自于人与人之间的隔阂,同学与同学之间要是因缺少沟通而产生误会就仿佛会成为一条无法逾越的沟壑,阻隔这两人之间的关系,沟通作文。

  记得有一次我与同学约好在第二天下午三点一起去打乒乓球,可是到了第二天下午,我在乒乓球案子前左等右等,确不见那个同学的身影。到了下午四点多,那位同学还是没有来,我顿时火冒三丈,一位他是在欺骗我,便生气的回到家里,小学六年级作文《沟通作文》。于是我与他之间的误会就有此产生了。在以后的几天里,我只要以见到他立刻就扭头走,一句话也没跟他说。

  可是我们两毕竟是同学啊,我终于有一天难以按耐住自己的心情,来到他跟前,气愤的问道——

  “你那天为什么没有来?”

  “我那天是要来的,可是在路上却不幸被一只狗咬伤了,本想打电话说一声,可你家一直没人接。”

  “哦?那你为什么事后不告诉我啊?”

  “我是要跟你解释的,可你一见我扭头就走,我哪里有机会啊……”

  看来我真的是冤枉了他啊,我向他道了歉,并且保证以后做事前一定要分清青红皂白啊!

  哎,是啊,正是因为我与同学之间的沟通太少,才导致了这个误会的发生。

  看来沟通是多么重要啊,我想只要与同学之间多一些沟通,这些误会、隔阂就一定会消除。要知道沟通就犹如人与人之间的桥梁、索道啊!

  沟通是生活中绝对不可以却少的一部分啊!!!

  沟通为话题的高二作文 4

  自古至今,有多少子女与父母不和,甚至反目的例子,而造成这些的原因是什么呢?

  沟通啊!

  对于“沟通”一词,大家已然不是十分陌生。在日常生活中,我们不论做什么事都需要与人沟通,与人交流。在与他人的交谈中,我们都有这样一个*惯;与熟识的人讲话较多,而与不太熟的人,我们通常很少开口,甚至干脆保持沉默!这样便会造成一个结果——我们会与经常沟通的人越来越熟悉,而与不太熟悉的人越发生疏。

  但是,所有的事情都不是一成不变的。正如古人所说的一样“天下大事分久必合,合久必分”世上也没有永远的朋友,所以,如果两个人太过熟悉,也是有可能由朋友变成陌生人甚至是敌人的。

  正所谓“距离产生美”,或许也正是儿女与父母的距离太过*了,太过亲密了,也就导致了大多数子女不愿或不敢与父母交流沟通,从而造成了子女与父母的这一尴尬局面。现代的子女与父母在某些事上有不同的意见是很正常的,而在大部分的家庭里,一般是尽管孩子有意见,大人也会很强硬否定孩子的意见,即使有时孩子是对的,为了那虚无缥缈的面子,形象。

  其实,与父母沟通并非十分困难,只要你在沟通时适当地运用一些技巧,也要替父母考虑考虑。如此一来,在沟通时便不会过于难堪。

  总而言之,沟通是我们作为人的优势之一,我们必须将其运用得当,为自己服务,使自己更好地在现在这样一个竞争异常激烈的时代中生存。

  沟通为话题的高二作文 5

  沟通,不需要什么浓情蜜语;沟通,不需要什么繁多的问候;沟通,不需要那些言不由衷的问候;沟通,也不只是语言的表达,不只是人与人之间的言语。

  言为心声,倾诉自己的烦恼,毫无顾忌;分享自己的快乐,毫无保留。将心比心,能够探究对方的世界,自己也能得到快乐。

  心灵的沟通,就好像是架在你我之间那隐形的彩虹,看不见却又异常美丽。它承载着你我无声的默契,即使见不到面,即使互不相识!知己知彼,百战不殆,也好像心灵的沟通:你了解我,我明白你,无言的关心,却有着无尽的意义……

  杨柳的婀娜多姿,众所周知;松柏的冬夏长青,无人不晓;伯牙的鼓声美妙,家喻户晓……可是,如果杨柳没有遇上生机盎然的春天,松柏没有经历四季交替的轮回,伯牙没有遇到知其心事的子期,这一切传奇还在?

  古人喜爱托物言志,不仅仅是为了显示自己是有多么的清高,而是因为它们是自己的寄托,心灵的寄托,倾诉的知己……

  米颠①把奇石作为自己的兄弟,因为他敬佩石头的精神;周茂叔②有着莲一样的志向,因为他欣赏莲的清高……仅此……

  默契来自于沟通,言行来自于思想,默契加上言行,就拥有了心灵的沟通,心灵没有障碍,沟通就能让全世界变得更好。

  架在心灵上的彩虹,永远都是美丽的么?希望彩虹在经过岁月的洗礼后,依旧这般美丽……


沟通的高二作文范文5份(扩展3)

——高二沟通作文(精选五篇)

  高二沟通作文 1

  有许多人认为路很难走,路之所以难走,是因为没有找到正确的方法——沟通。

  在我们这个世间有很多的路,有天上的天路,有地上的道路,有城市中的马路……但最难走的路还是要数通向我们人与人之间沟通心灵深处的路——心路。

  随着我年龄的逐渐增长,我开始渐渐发现,我与爸妈之间的关系变得紧张,沟通变得越来越少,取而代之的是回到家后那一声声的关门声,为什么我和爸妈之间的关系会变成这样呢?难道说这就是大人们口中所说的“代沟”吗?

  记得有一天,我放学回家,还没用做到书桌前写作业,就听见了我爸妈的唠叨声:“你就不会向你姐姐学*学*吗?学*都不回努努力,考个全年级前十让我和你爸看看。你看看你姐姐,你在看看你,你都不会认真学吗……”我刚听完这句话,和爸妈顶撞了几句,重重的把门一关,躺在床上。心想:爸妈,你们怎么就不会问问我的想法呢?你们都不了解我,不考虑我的感受。

  在晚饭吃完的时候,我准备回房间写作业,妈妈突然叫住了我,语重心长的对我说:“儿子,认真学吧,学*好了对你有用。”我实在忍不住了,难过的对妈妈说:“你们总拿我和姐姐或同学比,但你们想过我的感受吗?我其实很努力,但是你们一直唠叨,我已经烦了,这一次考试没用考好,我自己也不好受,已经在努力了,我付出的只不过你们没有看到而已,我也许离你们对我的要求还有一点的距离,单位会努力,成为你们心目中的那个好孩子。”爸妈听了我的这几句话,对我说:“儿子,你有这个决心,我们很开心,之前可能是我们太武断了,没有考虑到你的感受,我们以后会考虑到你的感受,也希望你努力。”

  通过那次与爸妈的沟通,我在后来的世间变得很努力,终于在期末考试的时候取得了好的成绩。

  从那以后,我和爸妈之间的所谓的“代沟”被填*了,我们的感情变好了,我们也懂得了互相尊重,懂得了替对方考虑,不再有僵持的局面了。

  沟通的感觉真好,你会发现身边的花变红了,草变绿了,天空变的湛蓝了,小河的水也变得清澈了,周围的一切都变得美好了。

  沟通,真的比什么都要重要。

  高二沟通作文 2

假如心灵是河的**,那么沟通就会是架在这**之间的桥梁;假如心灵是两座大山,那么沟通就是紧挨着它们的山谷;假如心灵是两片树叶,那么沟通就是连接它们的枝条。

我想,早在那一天起,我认识了沟通。

是那样一个清晨,天空黑压压的,显得很低很低,仿佛触手可及。狂风在窗外呼呼的刮着,好想拥有可以摧毁一切的力量。在屋内的压抑,与屋外无差。甚至连空气中都弥漫着浓重的火药气味,好像只要有一点火星,便可以燃烧一切。这不为别的,只为了我前一晚没有整理好书包。我是多么的委屈啊!前一天我写作业写到很晚,便直接倒在床上睡着了。可大人却不能理解我。我气愤的背起书包,摔门而去。

到了学校,我赫然发现作业没有带,此时窗外已下起了倾盆大雨。正在焦急时,我感到有人拉了拉我。我抬起头,看见母亲正站在门口张望,她的手中拿着我的作业。我接过作业时,发现她的衣服已经湿了,可我的作业,却依然散发着墨香味。我转身进了教室,留下她站在门口欲言又止。

中午回到家,母亲拉着我在沙发上坐下。她告诉我,今天早上是她不好,没有顾及到我的感受,但也希望我能够体谅她。母亲的表情让我很难用言语来形容,很温和,却又透着一点严肃。

我为什么不答应呢?于是我很用力的点了点头。

那天午后的阳光,异常明媚。

随着时间的推移,小鸟渐渐展翅,花蕾渐渐绽放,我们也渐渐长大。可沟通却离我们渐渐远去。那把沟通取而代之的是什么?是争吵,是愤怒,是一言不发。究竟什么才能把那一串串心结解开?不是争吵,不是愤怒,更不是一言不发。而是那被人们遗弃了的沟通。数一数,我们有多少次在跟父母争吵,又有多少次是在跟父母心*气和的交谈。我们究竟遗失了什么?是沟通,还是互相之间的信任。

原本是如此简单的一件小事,却被各种情绪夸张成如此惊心动魄的争吵。假如我们没有遗弃沟通,争吵声就不会回荡在天空;假如我们没有遗弃沟通,愤怒就不会乘虚而入;假如我们没有遗弃沟通,一言不发将会被尘封。

就让沟通再一次走进我们的生活,让它为我们的心灵打开最美好的一扇窗。

  高二沟通作文 3

  每个人无论在学*上还是在生活上都会犯很多的错误。而犯了错误,勇于承认,还是一个好孩子;如果由于害怕批评,而隐瞒真相,那就是错上加错了。

  那一天,我第一次反驳了一位素不相识的老师。放学了,我和往常一样,去坐公交车。一切都显得**凡凡,没有特别之处。车上人很多,非常挤。快到站了,于是我拼命的向前挤。突然,我的脑袋被人莫名其妙的拍了一下。我凭直觉像后面的一位妇女喊道:“你为什么打我?”“因为你在车上挤来挤去。”她生气地答道。“那你就可以打我吗?再说我不挤怎么下车呢?”下车时,我急匆匆的丢下一句脏话气冲冲的走了。下午,我怀着一颗忐忑不安的心来到学校,想到我当时不假思索说出的那些话,我感到万分地后悔莫及。上课了,老师讲的我一句也没听进去,满脑子浮现出和那位妇女争吵的画面。课上半晌,一个妇女走进教室,我一看,正是那位妇女。我连忙摘下眼镜,把头埋的低低的,,以为这样就万事大吉了。当她走了一圈之后,也没看出个所以然来。可我的心还是以超负荷的速度跳动着,我都能感觉到了。一个同学站了起来,指着我说道:“是他!”我的心又比原先跳动的速度快了几十倍,这准要坏事。果然,她走到我面前,端详了一番,可老师说:“肯定不是他,他家不在那边。”她便走开了,我也松了一口气,可还是紧张得不得了。下课了,老师找到我,询问了当时的情况。我犹豫再三,终于说了实话。第二节课,那个妇女又来了,我头脑了记得老师给我说的话,我准备向她承认错误。当她走到我这里时,我站了起来,支支吾吾地说:“是是是……**的。”本想她肯定会大骂我一顿,可没想到她把我叫到教室外,给我讲了很多做人的道理。我顿时黯然泪下,可她却说:“因为我是一名老师,我有权利、有义务教育你。今天这件事,也许对你是刻骨铭心的。”我向老师道了歉,并向她保证以后不再犯这类错误。这一天,我感觉天空格外蓝,白云格外白,空气特别新鲜。

  一个人的一生中,犯的错误也许会很多很多。就看你用哪种心态去对待它。有的人也许因为胆怯害怕惩罚而退缩,而有的人却因改正错误而自豪。

  高二沟通作文 4

  沟通的世界是一个真诚的世界,是一个需要用心来交流的世界。

  树常青,天常蓝,水常绿,世间万物都在互相沟通。清晨第一缕阳光悄悄地抚摸着你的脸,那是太阳与人的沟通;繁密的枝叶丛中传出一声清脆的鸟鸣,那是小鸟与人的沟通;清风徐来,草儿弯腰向你问好,那是小草与人的沟通。我们周围到处都弥漫着沟通的芳香,萦绕着整个世界,我们在沟通中寻找自我,认识世界。

  真诚沟通,你可以得到一群两肋插刀的朋友;

  真诚沟通,你可以缩小与父母之间的距离,寻觅到一片爱的海洋;

  真诚沟通,可以分享他人的情感世界;

  真诚沟通,可以激荡出思想火花,能够消除误解,能够*息怒火,能够达到共识,能够互相激励。

  跨越历史的长河,溯流而上,是一阵阵多么熟悉的吟诵之声。“黄河之水天上来,奔流到海不复回”,“青冢有情犹识路,*沙无处可招魂”,“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,“春风又绿江南岸,明月何时照我还”,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,“剪不断理还乱……别是一番滋味在心头”……这些文人心中蕴含多少愁情悲苦和激昂情绪啊,他们用诗折射出他们的内心世界。世界上没有留下他们的足迹,但他已走过。他们用诗来让后人铭记,用诗来与后人沟通。

  沟通是一株白色花树,需要人们来欣赏,人愈多,它开得愈绚丽。心灵的沟通让彼此走得更*,在沟通之光的照射下,天上的乌云变成了天空中美丽的花朵。

  放弃沟通,我们就不会知道草儿因为清晨的到来而丢失了所有的露珠;就不听到和风对细雨的呢喃;就不能享受到泉水挟击大山的和谐……

  沟通很简单,也很朴实,只是需要用心去走进对方的世界。沟通会让世界更明丽,会让彩霞更绚烂,飘逸的杨柳最终会因为和你的沟通而变得更加妖娆纤细。

  沟通你我,沟通心灵,世界会变得更美好!

  高二沟通作文 5

当一个身影悄然飞到我身旁时,她的嘴凑*我的耳,说了句悄悄话,我愣愣的朝她看,反应过来才和她一同在走廊上嘻嘻哈哈,笑得没心没肺。

上课时,当老师讲一个议论性问题跑下来时,我立即接住,说出了自己的想法,与此同时,另一个声音也报出了同样的答案,我循声望去,瞧见了她,她歪歪脑袋,朝我调皮地吐吐舌头,我微微一笑,其实我想说:嘿!这么心有灵犀。不过,我相信她能读懂我的意思。

她是我的死党,我们都是不喜欢多言一些无谓的山盟海誓,在彼此的眼神中,亦或是不经意的手势,便是进行沟通。

友谊的帆船上承载了你我之间无言的沟通,却更是在我与父母间的交往中的“重量级人物”。

总是惊叹为何时间过得如此快,不觉间早已步入初二的下半学期。脑海中早已没有了哪个女老师漂亮啊,哪个老师偏心之类的话题,取而代之的则是:重高的人数,有没有进年级前列和如何复*预*效率才。我不再像以前一样和死党们疯了,开始变得沉默,没头没脑得只知道学,回到家,放下书包就开始做作业,一句话也不说。偶尔在空间的留言板上看到死党给我的留言:我们认识的那个梦丫头随着记忆去了。两行眼泪流过脸颊,竟什么感觉也没有,觉得有些悲壮,我花了比别人多的时间才勉强挤进年级还算前列,而那个死党却稳稳地坐在年级前五的座位上。我,只是不甘心。

还是一个奋笔疾书的晚上,妈妈搬了张椅子轻轻地坐在我旁边,我知道她想说什么,眼泪刷刷地流了下来,趴在桌上哭了起来。等我*静下来时,她才慢慢地说:“我知道你很要强,压力大。女生到了初中总是要比男生付出得多的。”我点点头,却继续不说话。妈妈继续说:“但是我不希望你因为学*而压抑了自己,还是做回原来的自己。”说完,她看了看我,起身走了,在这时,她得到了一个满意的回复,“我会的。”

沟通,你愿意一直陪伴我么?

沟通,让我牵起你的手,我们一起向前走。


沟通的高二作文范文5份(扩展4)

——高二语文考试作文范文5份

  每个人的心中都有着只属于自己的一份执著,也许是对梦想的追求,也许是对真理的坚持,也许是对故土的依恋,抑或是只为心中的一份感觉。

  没有一个伟人是漫无目的地碰巧走上巅峰的,正如失去了罗盘的船只只能在海上流浪。人的心也是如此,若失去了方向,人们将沦落为随波逐流,淈其泥歠其醴的无主之人。

  若孔子心中没有那份对救世的执著,他为何周游列国,游说国君呢?他又为何在无人理解,四处碰壁后仍坚守信念呢?正是他心中的主引领他一步一步迈向神坛,正是他心中对教育的执著让他成为中国历史上第一个开创私塾的人——这对于中国文化的传播影响何其大!正是他心中对中庸的追求,让他的话在两千年后仍被我们学*和接纳。正是他心中那个主义之支撑、引领着这个身处乱世却思想超前的哲人。感谢孔子心中的主,让我们有幸在今天能聆听到伟人的声音,能感受到伟人的伟大!

  孔子带给中国的不仅是一部《论语》更多的是源于每个炎黄子孙血液中的儒家之道,但一个国家仅仅靠文化是无法真正强大的,只有在科技上追求自主化,民族化,才能使中国真正成为一个在世界上有地位的强国。

  而在此我们不得不感谢那些毅然舍弃国外优良环境及优厚待遇,在中国最潦倒,最需要他们的情况下奔赴四国的科学家们,钱学森亦是其中之一。他一直重复着一句话:“是祖国将我送到国外去深造,当祖国需要我的时候,我回到祖国的怀抱天经地义。”这样一颗赤子之心让他冲破重重险阻,无论诱惑或软禁,无论威胁或拘押,他心中的那份对祖国的忠诚使他最终回归故土,在中国科技一片黑暗的时候,翻开了崭新的一章,感谢他心中的主让我们能触到高新科学的一角。

  是心中的主让这些伟人坚持自己的主见,恪守自己的操行,不畏外物所役,不被名利所困。那么你心中的主呢?是否被生活的烦恼裹住而不见天日,是否被实践的流驶冲走,抑或是藏在某一个犄角?

  问问你的心吧,问问你心中的主吧!

  孝,一个简单的词,既是一种良好的道德品质,也是中华民族的优良传统美德,备受推崇。

  《最美孝心少年》完美展现了孝道二字。印象最深的是善良的女孩高雨欣。父母离异,和母亲住在一起。天气不太好,我妈妈因为一次事故导致右手残疾,所以不能做重体力劳动。一家人的生计只能靠一个简单的烧烤摊维持。高雨欣从不埋怨别人,却以优异的成绩回报母亲。每天放学后,我都跑去帮我妈妈卖烧烤,但我从来没有尝过让人流口水的美味,即使是烤肠。回到家,我一刻也停不下来,毫无疑问,我可以做所有的家务。既要照顾老奶奶,又要照顾小妹妹,什么都做好了,才能挤出点时间做作业。记者曾经问他:“你每天做那么多家务,只剩下一点点时间做作业,成绩不会退步吗?”她回答:“不用,上课认真听讲就行了。”没错,人才是在逆境中涌现的,更难得更可贵的是,她在逆境中还能坚持自己的孝道。我被她的孝顺感动了。

  最美的是孝顺。孝顺是一种力量,感受大地;孝是清泉,洗涤心灵;孝是一片沙,磨砺意志。家庭因为孝顺而美好。

  古今中外无数人因为孝道而被讲故事,而现在社会的孝道却被忙碌淹没了。在这个快速发展的社会,是否应该抛弃对父母长辈的孝心?不,我们应该继承和发扬这种传统美德。

  所有美德中,孝顺是第一位的。孝是家庭和睦的源泉,但孝不是物质,不能用金钱来衡量,因为孝是无价的。孝敬父母长辈其实很简单。它可以是问候、关心、搓背和泡茶.所以,《常回家看看》会天长地久,永不落后。

  为了建设一个美好和谐的社会,让我们携起手来,继承和发扬传统的孝道美德。

  孝,一个简单的词,既是一种良好的道德品质,也是中华民族的优良传统美德,备受推崇。

  《最美孝心少年》完美展现了孝道二字。印象最深的是善良的女孩高雨欣。父母离异,和母亲住在一起。天气不太好,我妈妈因为一次事故导致右手残疾,所以不能做重体力劳动。一家人的生计只能靠一个简单的烧烤摊维持。高雨欣从不埋怨别人,却以优异的成绩回报母亲。每天放学后,我都跑去帮我妈妈卖烧烤,但我从来没有尝过让人流口水的美味,即使是烤肠。回到家,我一刻也停不下来,毫无疑问,我可以做所有的家务。既要照顾老奶奶,又要照顾小妹妹,什么都做好了,才能挤出点时间做作业。记者曾经问他:“你每天做那么多家务,只剩下一点点时间做作业,成绩不会退步吗?”她回答:“不用,上课认真听讲就行了。”没错,人才是在逆境中涌现的,更难得更可贵的是,她在逆境中还能坚持自己的孝道。我被她的孝顺感动了。

  最美的是孝顺。孝顺是一种力量,感受大地;孝是清泉,洗涤心灵;孝是一片沙,磨砺意志。家庭因为孝顺而美好。

  古今中外无数人因为孝道而被讲故事,而现在社会的孝道却被忙碌淹没了。在这个快速发展的社会,是否应该抛弃对父母长辈的孝心?不,我们应该继承和发扬这种传统美德。

  所有美德中,孝顺是第一位的。孝是家庭和睦的源泉,但孝不是物质,不能用金钱来衡量,因为孝是无价的'。孝敬父母长辈其实很简单。它可以是问候、关心、搓背和泡茶.所以,《常回家看看》会天长地久,永不落后。

  为了建设一个美好和谐的社会,让我们携起手来,继承和发扬传统的孝道美德。

  广阔苍翠的森林因为做好了手中的事才会让动物们居住在它的怀抱中,让自己变得神秘而温馨;河流做好了手中的事才会推动远航的帆船,让自己变得更有价值;农民们做好了手中的事才能让世界上的人们不再忍受饥饿,让自己的付出有了代价。因此,我们更应该做好手中的事情,把握手中的信仰。

  做好手中的事情才能不断取得成功,把握手中的信仰才能不断改变自己。

  桑兰做到了。在一次运动会上受伤了之后,她没有让悲伤花去她的快乐,虽然不能走路,但是她知道要从手中的事情做起,不断克服内心的沮丧,在轮椅上依旧微笑着读书,在阳光中坚强的支撑着残疾的身体,信仰是她的武器,与病魔斗争的力量,她的付出大家都看在眼里。其实,命运并没有放弃她,在把手中的事情做好了之后给了她主持奥运会的机会,给了她上大学丰富生活的机会,给了她改变自己的机会,而这一切都源于做好了手中的事情。

  做好手中的事情才能不断赢得尊重,把握手中的信仰才能时刻警醒自己。

  勾践做到了。在被对乎俘虏之后,他没有吵着复国,因为他知道自己现在手中的事情就是为对手服务,寻找机会,所以对待对手的无理要求他一忍而忍,每夜都卧薪尝胆,告诉自己现在要做的就是放下自己的尊严,因为他知道现在所遭受的一切都是在战火再一次燃起后而灰飞烟灭。终于他掌握了机会,被对手放回自己的国家,几年前的压抑就在这一刻如火山般的喷发出来,率领着自己的军队,再一次来到对手前,这一次他看到了对方疑惑的表情,在战鼓声中他赢回了自己的尊重,把握住了手中的机会,一雪前耻,而这一切成就都源于他做好了手中的事情,日积月累之后,用这些筹码赢回了尊严。

  做好手中的事情才能被历史铭记,把握手中的信仰才能不断造福于社会。

  文花枝做到了。身为一个普通的导游可是却用自己的双腿换来了更多人的生命,她做好了手中的事,做好了身为一个导游应该做的事,她的乐于奉献会被世人铭记,而我们的世界也正因为她做好了手中的事而变得更加有人情味,多了一份***。

  我相信我们也可以做到,从现在开始,把握住手中的信仰,做好每一件手中的事情,着眼于现在,日积月累,终有一天我们也会像他们一样变得更加完美。

  母爱就像一条长河,静静的,微微荡漾;很清澈,可以看到河底的鹅卵石;它广阔无垠,缓缓送我前行。在这条安静清澈的母爱之河中,我感受到了母爱的伟大。

  那是一个阴天,下着倾盆大雨。我一个人站在阳台上,到处一片漆黑。我只能听到雨声沙沙,看到水花四溅,却看不到一个熟悉的身影,——妈妈。

  母亲是一个不怕苦的人。她坚持做事,从不放弃。我妈五十岁了,乌黑的头发长成了银色,纤巧的手变得粗糙,光滑的皮肤上出现了一条“小路”。妈妈工作太辛苦了。想着再也抑制不住自己的感情,打着伞跑了出去,路上人烟稀少,极其寒冷。我心想:我妈当时只穿着单薄的衣服,这个时候还在卖东西,手冻得一定是紫的,脸冻得通红。我妈只是为了让我上学过上好日子去做小生意。爸爸和爸爸今年56岁,身体一直不太好。家里的家务和负担都落在妈妈身上。她能养活她吗?想着想着,眼泪就下来了,但是仔细想想:别哭了,坚强点!突然,在那个简陋的角落里,被一群人包围着,坐着一个人,一个异常憔悴的人,双手冻得开裂,脸冻得发紫,头发被风吹走,不时在风中颤抖。啊!她好眼熟,是妈妈,妈妈!我的血液在我的血管里奔流,全身发烫,内心激动。那时候我已经忘了下雨,忍不住拿伞砸我妈。我的眼泪似乎比雨水还多。我从脸颊两侧冲下来,喊了一声“妈妈”。我妈妈惊讶地看着我,我的眼泪也下来了:“青青,你不是要去艺术学校吗?妈妈会尽力给你提供学校,不用担心!我在妈妈的怀里大哭起来。不知道是雨还是泪落在脸上。

  经过这件事,我深深体会到了母爱,这是我一生中最感动的事情。当然,以后可能会有很多感动的事情,但是这个事情永远不会被忘记,永远不会被冲走。妈妈,我深深地对你说:妈妈,辛苦了。


沟通的高二作文范文5份(扩展5)

——沟通600字作文高二合集五篇

  我一个人静静的坐在教室里,望着那空荡荡的教室,望着窗外的雨幕,望着那被风刮断的树枝,我的心难受极了……

  刚听来的一点闲话,使我的心也在下着大雨:“晶是你最好的朋友吧,可她竟然说你考一中一点儿门都没有!”“她不就是这几次小考比你考得好吗,有什么神气的!”

  放学了,晶亲切地问我:“你现在回去吗?”“废话,下这么大的雨,我怎么回去?你要走就走,没谁拦你!”我一连串的话让晶愣住了,她又默默地拿起书包,拖着沉重的脚步走了,望着她孤零零远去的背影,我更感到失落了。

  第二天中午,晶仍然走过来问我:“魏恒,你的作业还没写完吧,你接着做,我去帮你买饭。”我的心微微一动,就如乌云密布的天空掠过一缕阳光,可转瞬就消失了,我没言语,她走了。

  放晚学,晶似有忌讳地说:“魏恒,走吧,我带了伞!”没容我犹豫,她已像往日那样拉着我走上了细雨飘渺的马路。一路沉默,她先开口了:“你有什么心事?”我没有回答,“几次考试一直都不理想吧?你应该分析问题出在哪里,而不是被问题缠住了手脚,还记得我们的约定吗?”我点一点头,怎么会不记得,那次考试我俩并列班级第一时,曾约定一年后一中见。

  “可照你现在这样下去,考取一中一点儿门都没有!”我看着她说这话时,一点儿不屑的神态都没有,倒是一脸的真诚。我故意说了一句:“你可够会损人的!”“想要我给你留一点面子吗?那我就不是我了,你也不会和我走在一起了。”我的心一震:是啊,这正是刀子嘴、豆腐心的她,是我一直珍惜的诤友。我心中的愁绪一下子如浓云消散,因为我与好友又有了一次沟通。

  路旁,被大雨冲倒的小草已爬出泥泞,我想:“小草是如何理解大雨的呢?”

  人与人之间最重要的就是沟通,无论是朋友之间,亲人之间还是师生之间。这个道理我们都懂,但很少会有人去细细体会这其中的奥妙,沟通,能让我们在快乐幸福时,让更多人体会到我们的心情,和我们一起快乐和开心;沟通,能让我们在痛苦和悲伤时,让更多人分担我们的伤感,把我们的痛苦一减再减,沟通对我们来说是多么重要啊!

  一天晚上,我一个人孤零零地走在放学回家的路上,快到家时,我看到一位身穿蓝色运动装,头戴蓝色鸭舌帽,脚踩蓝色运动鞋的“纯蓝派”女生,她大步流星的走着,我认识她,她就是隔壁新搬来的住户,是我的邻居。可是我要不要跟她打招呼呢?我们只见过了两次面,我不认识她,她也不认识我,可是我们又是邻居,迟早要认识,于是我加快了脚步。可是,走*了一看,她冰冷着个脸,似乎很难以接*,我有些犹豫,不过我还是大声的说:“嗨,你好,你要上哪里啊?”一瞬间,她放下了冰冷的脸,笑盈盈的和我攀谈起来。

  这只是一个小小的插曲,其实这就是沟通,在这小小的沟通的交流之中,让我感受到沟通和交流所带来的愉快和幸福。

  沟通是人和人之间交流最原始和简单的程序,是连接心与心的桥梁,是治疗孤独和寂寞的良药,更是化解冷漠的风……

  一个阳光明媚的下午,我正为一道难题而烦恼,我的妈妈一会送牛奶,一会削苹果。而我却不领我妈妈的情,把一句冷冰冰的话抛给妈妈:“我正在做题,别烦我了!”妈妈听后什么也没说,就回房了。但我做完题,才恍然大悟,我跑向爸爸妈妈的卧室,向妈妈道了歉,妈妈特别懂我,她并没有生气,

  沟通如雨丝般细小但不乏晶莹闪亮,他奔向大地,汇成溪流,义无反顾的流进心灵交汇的江河;沟通如雨滴般无声胜有声,一滴一滴的流坠,碾着时光的足迹,终于滴穿了人也人之间如石般的隔阂。

  沟通是一切交流的前提

  ——题记

  沟通可以增进人与人之间的距离;沟通可以使人相互学*知识;沟通可以让人远离烦劳与孤独。然而,沟通也是充满乐趣的。沟通是人与人之间相互了解的渠道,只相互了解的道路上,是欢乐无限的。

  只是一个人对自己父亲的看法的变化:三岁时,伟大的父亲让他感觉到——父亲好伟大。七岁时,父亲的优秀和高大让他感觉到——父亲是自己的好榜样。十三岁,唠叨的父亲让他感觉到——父亲好烦人呀!一点也读了理解自己。而在此时,他找到了沟通。沟通告诉他:我是你的好朋友,可以帮助你解决烦恼,别不高兴了,快来享受沟通的乐趣吧!他豁然开朗,决定静下心来,找父亲好好的谈一谈。出乎意料,这一次沟通,竟化解了他和父亲之间的代沟。烦恼的他已经摆脱了烦恼的困扰,了解了父亲,找到了沟通的乐趣,生活充满了乐趣。

  沟通无国界,全世界都可以相互沟通,都可以分享乐趣,不仅可以促进人与人之间的距离,增进了国与国之间的交流。

  万千世界,茫茫人海之间,沟通的重要性由此可见。文化的交流,知识的传递需要沟通,在沟通与交流的同时,获取了知识,文化,那也无疑是一种乐趣。当你迷路时,擅于沟通的你会知道问路。当然问路也是一种沟通,每当够让你知道路在何方时你又何尝不了呢?

  解决人与人之间的矛盾问题,最好的办法就是沟通,沟通将矛盾解决,然你体会到沟通的乐趣。

  也许你会问:“快乐来自于哪里?”

  然而给你的答案是:“快乐来自与交流和沟通,沟通给予你乐趣,也让你受益无穷?”

  沟通的乐趣,给你笑容,一切美之最!

  人与人之间最重要的是沟通。朋友之间,亲人之间,师生之间,一概如此。

  一天放学,我孤零零地走在回家的路上,经过小区时,一个九岁的小女孩,胖乎乎的肥蛋上挂着两颗豆大的泪珠,蹲在一把长椅的角落里。我好奇地走过去,原来是一栋小区里的,我常常在楼下碰见她。

  我走过去,关切的问:“小妹妹,你怎么了,怎么一个人在这里啊!快回家去吧,等一下你家人该担心了。”小女孩抬头看看我,仍纹丝不动地流着眼泪。我又问:“你怎么了?难道有人欺负你了?跟姐姐说说行吗?”小女孩这才停止了哭泣。颤抖的喉头声音哽咽,她告诉我她们班上在下个周有一个文艺表演,她特别想去参加,但她老师没有选中她,她鼓起勇气去跟老师说,老师仍不答应,因为她太胖、太矮了,和其他同学站在一起不太一致,不好看。就因为这件事她伤心了半天,浓密的睫毛都沾湿成了一股又一股的了。

  我安慰她说:“不是每个人都是十全十美的,你虽然有自己的短处,却也有自己的长处啊,你看你胖的那么可爱那么天真,又是一个懂礼貌的孩子,而且你的声音是那么地甜美,你是多么一个惹人喜爱的孩子啊!”我笑着摸了摸她的头,她用一双大大的眼睛,诚恳却又疑惑地看着我:“真的吗?我真是有那么多长处吗?”我给了她一个坚定的笑容。她高兴极了,跳起来就搂着我说:“姐姐谢谢你。”她给了我一个大大的微笑,转身哼着歌儿,蹦蹦跳跳背着她的书包回家了。

  没想到,一段小小的对话就打开了一个纯真小女孩的心结。原来沟通真的会使我们快乐,使我们体会到彼此的心情,一起分享欢乐,一起分担痛苦,还让我体会到帮助他人的快乐。

  人字的结构是什么?大家也许都会说一撇一捺。人字虽好写,但大家却不知,“人”字就算再好写,少了沟通、交流,这一撇一捺永远也组合不到一起。是的,沟通和交流在我们*时交往、生活中起到很大的作用。有时我们也会在沟通中寻找到些许快乐。

  都说和身边的人发生误会了,通过沟通来化解误会是最好的方法,可这方法不见得用在任何人身上都管用。在几年前,我的同桌是一个矮个子男生。有一次,我们和几个小伙伴在一起打扑克牌,这可不是老师们口中所说的赌博。只是一群小伙伴打着玩而已。开始,他旗开得胜,我们每局都败在他的手下,过了一会儿,他脸上的笑容消失了,我们都知道他的牌不好,就对他发起猛烈的进攻。这时他拍了拍后脑勺,说:“糟了,我该给邻居李大伯拿药了”。说完,甩开凳子就跑。我们愤愤地说:“癞皮狗,鬼晓得是真拿药还是假拿药!”可我跟他必竟是这么久的同桌,所以打心底儿对刚才的咒声感到惭愧,因为我知道他一直是个热心肠的人。下午放学,我追上他想跟他说对不起,他好像知道我要说什么,便抢先说道:“我知道他们会骂我的,可是我知道你不会骂我的,对吗?”走着走着,我们之间的误会通过沟通烟消云散了。事后,我劝小伙伴们去和他沟通沟通,向他道歉,可他们心里不知想的什么,一直执迷不悟。所以,我前面才会说沟通不是用在任何人身上都管用。

  沟通使人快乐,能给人带来意想不到的惊喜。能使发生误会的朋友重归于好,能使伤心的人快乐,能使落魄的人变得坚强,让更多的人忘掉忧伤,从跌倒的地方爬起来,向着自已的理想进发。


沟通的高二作文范文5份(扩展6)

——失败的滋味作文高二范文5份

  我相信每个人都有过失败,每个人都有过成功!成功与失败对我们来说是人生避免不了的事情!俗说:失败是成功之母。如果你失败了,就不要灰心丧气,想放弃自己的梦想。应该要吸取教训,要努力地的去奋斗,就不相信有一天不会成功。所以说:“做人要有上进心,懂得失败了,要怎么样去做。怎么样去做才会成功,这是我们做人最基本的准则。

  今年的夏天,我中考落榜了,而这次真的让我尝到失败的滋味是怎么样的!我不敢想象眼前的分数,它给我致命的的一击。这个分数的确非常差,连爸妈和家人都不敢相信眼前的分数。爸爸经过像查案子一样的查,爸爸还挺想包**案子的;一下子我的马脚终于被查出来了,爸爸还是真的蛮厉害的!爸爸查到,我在课堂上不听课,经常逃课,考试的时候都是看别人的,而且经常跑出去玩……既然他们都知道,我也不想蛮着他们,我最后也承认了。“躲过一时,躲不了一世”,这样的话让我明白了,我好像一下子长大了好多……

  其实我也很后悔,为什么当初不好好学*,为什么要去跟那帮人玩,为什么欺骗爸妈,为什么欺骗自己……觉得好多个“为什么”一直在我的脑子你萦绕。这些问题让我想了好多天,我做了个决定:去留级!我经常对自己说,留级还能赶的上?风云莫测的来临,让我更加的有信心,更加有耐心,更加我自信……而我现在最需要的是支持和鼓励而不是需要打和骂,有了支持我的信心就变的更强,我相信那时候我会尝到由“失败的滋味”转化为“成功的滋味”。

  中国有句话说:“在哪里跌倒,就要从哪里爬起来”,这句合理乎嘛?

  之所以我在初三阶段跌倒,我就要从初三阶段爬起来,走向成功。还是一句话:努力去拼,努力去奋斗,努力去跨越想跨越的阶段。我不相信我努力了,还不能跨越初三这个阶段,我一定会战胜“它”

  初三,奔跑的年龄。红杏飘入夕阳,我等待着明日的晨光,我将继续奔跑在人生的路上…

  “耶!”一阵阵的欢呼声,却刺痛了我的心,“6:16!96班胜!”裁判发出终止口哨后,我一下子瘫坐在地上,败了,彻底败了,脑海中空白一片,耳旁似乎只有95班败了的呼喊,我沉思了……

  小组赛中,经过我们班的不懈奋斗,缕缕取得胜利。但这胜利也蒙蔽了我们的双眼,自我感觉95班便是战无不胜的。但在半决赛与总决赛中,不知是得意忘形,还是对手太强,我方太弱。或者其它原因,但,两回的发挥失常,致使了我们的失败。在我眼中,这不只是失败,更是惨败……

  运动员们哭了,不少同学也哭了,我的心情也极糟糕,可是,哭能解决什么问题呢?

  中午,躺在床上,准备睡午觉。可翻来覆去,周公怎么也不和我聊天,我的心中还在一直想着篮球赛:为什么会输?骄傲?实力弱?运气差……我不知道,但从中真的得到了不少启发:

  记得在篮球赛开始前,每个同学都显得信心十足,都觉得肯定赢,我们班稳操胜券,胜利一定是属于我们95班,骄傲自大,被胜利冲昏头脑。可最后大败而归,而且败的很惨。这次的教训告诉我们:“不管在什么时候,取得什么成绩,也要时刻记住强中自有强中手,不能轻敌。我们以后一定要虚心,不能骄傲,时刻保持清醒的头脑。

  这次,每一个球员都有些轻敌“虽说进入了半决赛,两个班的实力我明白,他们都不怎么厉害,这次球员不要轻敌的话,我们也不会输得那么惨!”一个球员说着,长叹一声苦笑起来。这次失败还是应了那句俗语:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”我们95班应该吸取这次惨败的教训!

  从刚上小学时,我便明白这个道理,但说起来容易,执行起来却很难。现在,我们经常会因为骄傲这个可怕的敌人,在前途的道路上摔倒,我们要克服骄傲,走好我们的人生路。这次的失败,让我更明白,不管以后在什么情况下,一定要虚心面对!

  人生就像一首动人的乐曲,那一个个音符组成了美妙的旋律,时而高亢,时而舒缓,时而急促,时而低沉,时而又是那样的令人悲伤沮丧……把人生比作乐曲,恰如其分的表现出人生的跌宕起伏。并且为本文点明了主旨。

  那是一次省级电子琴比赛,全省的器乐高手云集南京,开始了一场热火朝天的较量。了这场比赛,我的老师为我精心挑选了一首非常好听的电子琴曲,为了这场比赛,我放弃了无数休息的时间。当别人惬意地坐在沙发上看电视的时候,当别人睡觉的时候,你总能听到阵阵琴声从我的房间传出,从我的指尖流出。几个月过后,我可以说是对乐曲已了如指掌,一切似乎已经水到渠成,只等着比赛那天的到来。盼星星,盼月亮,我终于盼来了比赛的日子,终于站在了华丽的比赛大厅里。那里济济一堂,高手如林,可是我一点也不惧怕。终于轮到我了,我信步走向舞台,向观众鞠了一躬,便开始了演奏,时而激越,时而抒情,美妙的琴声如行云流水般在大厅里回响。

  台下的观众报以热烈的掌声,评委们纷纷亮出了前所未有的高分。可是,过了很长时间以后,记分员却公布:“9号选手比赛超时,记分无效。”这一结果如同一个晴天霹雳,我一下子蒙了,一旁的老师也蒙了:他没想到自己精挑细选的曲子竟忽略了时间的限制;我没想到我没有败给别人,却败给了自己!此时,我真切地尝到了失败的滋味,那滋味是苦的,是涩的,是咸的,是五味纷杂的!我失声痛哭,为我的努力付之东流而痛哭,为我的失败而痛哭。老天对我为何如此不公?这就是挫折吗?它竟来得如此神速!挫折也是成功的开始,那次失败给了我教训,却也让我变得更加坚强。从那以后,我更加努力地练琴,我又参加过许多比赛,都取得了不错的成绩。现在,我不仅考过电子琴十级,还获得了江苏音协颁发的钢琴十级证书。也许,这就是挫折的力量。是它,让我学会了如何坚强地面对失败,再如何爬起来努力着走向成功!

  “嘟——”裁判的哨声已经响起,在球场上回荡。

  输了!我们输了!

  汗水在他们的脸颊上不住地往下流,掺着泪水不停的流淌着。心中的血液早已凝固。就这样,静静的站着。

  就在一个小时前,我们与六年级三班进行了一场足球比赛。2:3,我们输了,输的彻底,男生们的几辛勤训都毁于一旦。

  忘不了,我们班同学的呐喊加油:忘不了男生们的辛勤汗水:更忘不了,老师们期待的目光。可是,他们失败了。

  “走吧,会班把,接受这个无法挽回的现实把”其中一个男生说道,可谁也没回班,大家伤心着,哭泣着,男生们在不停地自责着,“你们虽然输了,可在我们心里我们班的男生永远是罪棒的,真的”真的、他们很棒,我看到了,班上同学都看到了,看到他们努力过了,付出过了。

  哭泣流泪不能换回成功,渐渐地,同学们回到了班上,每个人都垂头丧气,沉浸在失败的痛苦中。班主任走了进来,她没有说什么大家都把头埋得很低。老师走上讲台,放了一首歌——

  “把握生命中每一份感动,和真心的朋友热情相拥,不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功……”

  大家惊愕着,老师带头唱起来,随即,又有几个同学跟着也唱了起来,渐渐地,班上同学都唱了起来,帮班上成了歌声的海洋。是的,我们输了,我们输的问心无愧,既然我们努力了,我们哭过、笑过、输赢又有那么重要吗?

  既然不能挽回失败,那就勇敢面对现实,放声唱歌,尝试失败的苦痛,才能获得成功的喜悦。所以只要我们努力奋斗,我们就一定会成功!

  “不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功……”歌声依旧,回荡在耳边——

  “四(3)班加油!四(3)班加油!”操场上回响着我们激动人心的加油声。原来,今天是我们足球队的决赛。队手是去年夺冠的四(4)班,虽然我们知道四(4)班的足球技能数一数二,但我们还是抱着必胜的希望,因为我们一路过关斩将,连胜了一班和二班,这和足球队员们的努力是分不开的。

  足球赛开始啦!曹翊泽先行一步,用他的大脚将球传给缪旷野,正当一切十分顺利的时候,四班同学一脚把球抢了回来,把球踢进我方球门,大家都紧悬着心,可是,足球撞在了球门杆上,并没有进球。我们十分高兴,也感受到了四班不容小觑的实力。又经历了好长时间,我们一会儿哭,一会儿笑,充分地将自己的感情融入进了足球,可比分却还是0比0,。突然,对方趁我方不注意时,一脚将球踢进了球门,使比分变成了0比1.这下可不好喽,我们班一下子军心涣散,都担心会输给4班,这时不知谁说了一句话:“输不重要,重要的是过程。”这让大家重新振奋了起来,使我们迎来了崭新的四(3)班。这个崭新的四(3)班可不得了:足球队员们相互配合,拉拉队的同学们也重新振作起来,最终在大家的努力下,比分变成了1:1。

  终于盼来了点球大赛了,可不知怎么的,命运之神没有眷顾我们,使我们以最终3:1的比分黯然收场。

  比赛结束时,对手笑了,哭的却是我们,凌老师眼中闪着泪光,坚定地说:“同学们,虽然这次比赛我们输了,但我们的足球技能已大大提高,不要以一时的成败来论英雄。在不远的将来,大力神杯将属于我们!”

  从一开始的欢乐,到现在的泪流满面,使我们彻彻底底地尝到了失败的滋味。我想,不管是输还是赢,这都是我们人生中一笔宝贵的财富。

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