俗话说：“人无志而不立。”一个人假若没有远大的理想，是不可能有所作为的。从远古时代的**开天辟地到如今的知识爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有着崇高的理想。理想是我们奋斗前进、勇于创新的动力；理想是人生的指路灯；理想是战胜困难的力量源泉……
每个人都有自己的理想，被个人的理想也都不一样。如果合在一块儿，就成了一片五彩缤纷的天空，而我的理想就是天空中那一朵小小的云。我的理想就是当一名表演者。
表演者不是神圣的，但是他能给人带来欢乐和悲伤。剧中的人物有好有坏，剧中的任务有轻有重，演的剧情有喜有悲。喜的时候人们会捧腹大笑；悲的时候人们会痛苦流泪。我真佩服那些表演者们的演技，演什么像什么，演的惟妙惟肖，能牵动我们的情绪：让我们哭我们就哭，让我们笑我们就笑。我们还可以从电视剧中看出一些道理。
所以说，表演者们带给我们的是丰富多彩的生活。有了表演者，世界上就多了一份人情世故，所以我才想当表演者。我想当一名出色的表演者，我要大量地演喜剧，让欢乐和笑声带给千家万户；我要演那些具有极大感染力和影响力、还有教育意义类的影片，这样，我演出的电视剧会很吸引人的；我要演那些特别搞笑的，这样，收视率会更高；我还要演那些古代神话、传奇类的电视剧，因为哪里的剧情惊险而刺激，我也想尝试一下“飞”是什么感觉。
有了这个理想，就有了一个奋斗的目标，我的生活变得美好了。我会一直朝着这个方向努力，我相信，总有一天，我的理想会变成现实的
每个人都有美好的理想，你的理想是什么呢？是当一位优秀的节目主持人？或者当一位默默无闻的教师？还是当一位文采丰盛的作家……
我的理想是长大以后成为一位教低年级的语文教师。
看了我的理想后，你也许会问我为什么要当个低年级的语文教师呢？那得从一次看电视说起。
那时候我才8岁，在看电视的时候，看到了一则广告，有许多小朋友因为家里穷，上不了学，只能眼睁睁地看着那些大哥哥大姐姐坐在教室里读书、写字，而自己呢，却只是个放牛郎。看完这则广告，我就问母亲：“母亲，这世界上有没有免费的学校？”母亲告诉我：“这世界上不可能有免费的学校！哪有人花钱，不收钱的呀！”我天真地说：“那我长大后一定要建一座很大很大的，专门教那些没有钱读书的小朋友，我不要他们的钱。”母亲却说：“你呀，当个教师就不错了，还想办学校？做白日梦吧，你这个小鬼！”却坚决地说：“那我先当个语文教师给你看！”
从那天起，我总是捧着一本书，假装自己是教师，在那里左站站，右说说。爸爸母亲每次见我这么天真，都无话可说了。
只要有恒心，铁杵磨成针。我相信，我的理想一定会实现的。
每个人都有自己的理想，没有理想就没有前途。我的理想是做一名教师，对我来说，这个理想是极其伟大的，是极其光荣的。
去年暑假，我在电视上看了一个节目：一个山区很贫困，那里的环境很不好，孩子们没有老师，这个节目播出后，有许多人报了名去支教。看完后，我就下决心，长大我一定也要去支教。 我想做一名老师其实还有一个原因，是因为这是妈妈之前的梦想，妈妈没有实现这个梦，想让我来帮他圆，所以，我身上也背着一个重担子。 做一名老师是光荣的、是辛苦的。如果你是一名老师，你也为社会付出了很多，你让社会上有了更多的栋梁之才，让他们为国家效力，你是多么的光荣啊，你只需付出一点辛苦，就能换出这么多的好处，是多好啊！ 现在，我还是小学生，知识面并不广，我要多读课外书，多看一些历史的资料，多积累好词好句好段，多背诵写得比较好的课文和古诗，只有这一步步积累，我才能实现我的理想。
纪伯伦曾经说过：我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的'、最渺小的人，而不愿意做一个伟大的、无梦想、无愿望的人。我们要做一个有梦想的人，尽力去完成这个梦。
理想是件珍贵的宝物，它是人们前进的动力，是成功的重要阶梯。可是，很多人却看不清自己的理想，总是把“科学家”“宇航员”“总统”“艺术家”等挂在嘴边。但是，这些真的是他们想要的吗？我认为，大多数人都不是的。
理想就像一座高山，经常被云雾遮挡着，很难看清楚。站在山脚下，猜测着山顶的美丽，希望快些享受那美好的一切。可是当真正登上山顶时，才看清楚自己需要的。
我的理想就没有那样的伟大、轰轰烈烈，只要一直幸福、快乐，一个普通的老师也能让我感到满足。人生苦短，何必活得如此劳累呢？
有的人认为，人只有一辈子，应该做些大事。这样也不错。可是，这样做是为了什么？不就是想造福于人类嘛！人类的生活已经很先进了，如果再做些方便、高级的物品，人们便会失去本质。我觉得，人们应该共有的理想是：世界和*，让可怕的自然灾害消失，一直幸福的生活下去。
对我来说，各行各业都是很有吸引力的：救死扶伤的护士，医术高明的医生，维持治安的警察，厨艺高超的厨师……人们的生活中何时离开过他们呢？
很多人天生是不甘于*凡的，总想做一些轰轰烈烈的大事。但有两点一定要注意：出发点要好，不能为了达成目标而做不道德的事。我相信，各种各样美丽的理想交织在一起，世界一定会变得无比美好！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好，我是六(三)班的赵晓辉，今天，我演讲的题目是《我的理想》。
没有理想，人生就如黑夜;没有理想，人生就如迷宫;没有理想，人生就如荒漠。理想是曙光，照亮夜行者的路;理想是航灯，指引船舶航行的方向;理想是甘泉，让沙漠中的人看到生的希望。我的理想就是想当一名老师。
每一个人都有属于自己的理想，有的人想当著名的画家;有的人想当出色的作家;有的人想当伟大的科学家;有的人想当救死扶伤的医生……
我的父母也是老师，可能是受他们的影响，我从小就对教师这个职业有着浓厚的兴趣。上了小学之后，我有了更深的体会。
教师是一份神圣的职业。他们的袖口上有永远也都擦不掉的粉笔灰，嘴里有永远也吐不完的优美词句，手里有永远也画不完的圆和角，眼睛里有永远也琢磨不透的意思。老师没有怨言，没有豪言，没有壮言，他们言传身教，把良好的作风，优秀的品行教给我们，使我们终生受益。
我敬重老师，也衷心地感谢老师对我的厚爱，对我的鼓励，对我的帮助和对我的培育之恩。
为了实现我的目标，从现在开始我就要为我的理想打好基础。鲁迅爷爷曾经说过：“时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的。”只要我能把空余时间都用到学*上去，我的成绩将更上一层楼，我离我的梦想就更*了一步!如果说，理想是驶向成功的一艘小船，那么，我一定会把好船舵，驶向成功的彼岸。
我的演讲到此结束，谢谢大家!
——写理想的高一作文600字实用五份
每个人都应该有着自己美好、斑斓的理想，不论伟大还是*凡。为了理想，每个人都努力不懈地去实现，把瑰丽的理想成为现实。我的理想就是当一名优秀的舞蹈家。
之所以有这样的理想，是因为我从小就酷爱舞蹈，我要为我这个理想而奋斗，要奋斗就会有挫折，不管有多少的挫折我都会为这个理想而努力，我不想让我这个理想成为泡影。我暗暗的下定了决心，但有时还是情不自禁的想要打退堂鼓！所以，我运用了的实现理想公式：实现理想=努力+坚持。一个人如果有了理想，就会努力不懈地去实现，失败了，继续坚持，那么理想才会实现。要当一个舞蹈家不容易，不是想一想就能当的。要将心和舞蹈融为一体，还必须要有很强的耐力，*时的舞蹈练*是很辛苦的，得经历种种考验。
在学舞的过程中，我努力的练*，有时痛的那叫撕心裂肺！汗水从额头上大颗大颗地流下来，正好可以洗“淋雨澡”！一旦没把这个动作做到位，就会受到老师的批评，同学的讥笑，这时自己总会流下眼泪，想着要打退堂鼓。但反问着自己，都练了这么久，难就让这个理想成了泡影？不行，坚决不行，都说“不经历风雨，怎能见彩虹？”于是坚持了下去，就这样，同学的讥笑以及老师的批评就变成了我练舞的动力。
如果我真的梦想成真了，我会鼓励自己的学生，让她们要向自己的目标去奋斗，而遇到挫折，这是对自己的锻炼，不要气馁，在困难的时候，要看到努力，要看到奋斗，这样就能离目标更*一些！
这就是我的理想，理想是人生导航的灯塔，每个人不懈地去实现，把瑰丽的理想变成现实！
每个人的一生必定都是辉煌的，他们都有自己存在的价值和意义，不分高低，不论贵贱。因为他们每个人的心中都有一个理想，一个愿望，在促使这他们前进，促使这他们成功，这就是一种辉煌。
或许是老师的教导，或许是家庭的熏陶，在我幼小的心灵里萌生了一种理想，当一名教师。有人说，在众多的职业当中，教师是最崇高的。是呀，谈古论今，曾有多少动听的诗篇赞美伟大的教师职业，我相信教师是当今世界上最光辉最灿烂的职业。教师这个伟大的圆丁，祖国的花朵在这里绽放，长成栋梁。
有位老师说过：“我愿用博大的胸怀去爱美一个学生，愿把我的聪明与才智无私的奉献给每一个学生，当有一天我最终融入死亡的时候，我会自豪的说我无愧于人民教师这一伟大称号。”可想而知，当一名教师是一件多么光荣，多么美好的事呀。默默为自己的学生赋予知识，传授人生哲理。
理想的实现不是在等待中的，而是靠我们去努力奋斗，去开创更加美好的明天，去实现在我们自己心中的理想的太阳！
梦。是一个很遥不可及的字。
做梦，梦的都是不可能实现的。但其实，梦只是我们人生最远大的理想罢了。生活中，我们总是为自己设定一个个或大或小的理想。也许，实现了；也许，失败了。而当这些理想慢慢累积、沉淀，梦的轮廓便也逐渐清晰。
小时候的理想，是快快长大，长大到可以自己吃饭，可以背着书包踏上姐姐走过的路。那时，我总是吵着说长大了要当警察，把坏人都抓走。没过几天，我又拿起了小教棒，手舞足蹈地对着布娃娃们嚷道长大了我要成为一名教师，给你们教授知识。日子缓缓逝去，我的理想变了又变。
如今，坐在教室。想起儿时的自己，是多么盼望走进教室，却一直只是眼巴巴地站在学校的铁栅门外，看着里面的嬉戏打闹，听着那儿的书声琅琅。时光飞逝，终于可以背上书包，走进向往已久的校园了。但不知怎么，愈加沉重的书包湮灭了我们飞扬的笑声。
现在我的理想，自然是考上心仪的高中。而今的我，也明白了理想需要付出，需要努力，罗马不是一天建成的。现在的一点苦，是为了不苦一辈子。所以，现在的我们拼搏，是在为将来努力，为自己的将来而努力。
试卷上我们写下的笔记，密密麻麻，见证了我们是真的，真的在为了理想奋斗。下课休息，再也见不到预备时嬉笑打闹的身影，教室里一颗颗低垂但依旧充满热情的脑袋在诉说我们真的很努力，努力实现理想。夜深人静，总有那么几盏孤灯陪伴着我们，我们知道父母在隔壁与我们一样，所以，我们更加执着，为了父母，还有自己的理想。我们不由自主，循着命运的轨迹一直前进，但我相信，只需热情和努力，我们必能实现生活中那些或简单或艰难的理想，向着心中的梦进发。
在我的生命中，一定还有许多等待我去实现的理想。而前提是，先要实现如今的理想。他是抵达梦之彼岸的竹筏，虽然我还不知道那儿有什么。现今的梦依然朦胧，而我们要做的，就是用热情和努力实现那些大大小小的理想，收获成功的喜悦，揭开遥远的梦。
什么是理想？我的理想是什么？我的理想能实现吗？许多人都这样问自己。我也一样。
孩提时期，就连梦境和现实都分不清楚的我，就早已频频听见大人谈论“理想”这一个词语。“你要做一个有理想的人。”“你的理想是什么？警察？医生？科学家？”“有理想将来才能有出息。”于是，小小的我已经会一本正经地回答大人：“我想当警察，因为警察会抓住所有的坏人。”“我想当医生，因为医生能从死神手中拯救许多生命。”“我想当科学家，想成为像爱因斯坦一样伟大的人。”
渐渐长大，我发现原来理想是以流逝的青春为代价。看着报刊里“五岁弹钢琴，八岁拉小提琴，十二岁开演唱会”的硕大标题时，大人口中的“理想”仿佛又变了样。“你的理想应该是考个好的高中，然后考上重点大学。”“光会读书有什么用？理想可以当饭吃吗？最后还不是要会挣钱。”我开始漠然，理想是什么？是读书？是就业？是赚钱？无论理想是什么，我们都在耗费着自己的青春。它像一匹纯洁的白马，载着我们奔向心中的仙境。然而，我们却不知道这个仙境究竟存不存在。
我有一个厉害的表姐，她初中就能当家教挣钱，高中开始频频获奖，最后更是保送到重点大学。亲戚们常常打趣，说我也要成为第二个表姐，仿佛他们已经替我定下了我的理想。这时，母亲却摸着我的头答道：“不，她要成为第一个她自己。”瞬间，我的眼眶濡湿，原来我的理想是成为我自己。它曾经如此迷蒙不清，遥不可及，如今，却又清晰可见。
我想，农民在汗滴浸入土地的时候，可能不知道理想是什么；学生在考场上分秒必争地答题时，可能不知道理想是什么；年轻人在看着凌晨一点的窗外夜景时，可能不知道理想是什么。理想，不是捧着手机期盼自己的满分，理想不是睡着觉幻想自己的成功，理想应该是一群群努力奔跑的人儿，不断前进，成为最好的自己。
载着我们的白马，奔向的仙境是*静的湖面，湖面上倒映的正是最好的自己。
我喜欢倚在大树下，看看夕阳渐渐融化在浓浓的云雾之中，静谧恬静随着云雾在夜色中悄悄地弥漫在山脚的村落里；我喜欢坐在海边的礁石上，倾听着海浪澎湃；我喜欢躺在草坪上，看着白云在天空中轻轻飘荡。在这里，我能找到自己的理想，做个热爱写作的自我。
距离那天已经过了两年，今日想起，我依然觉得那是一次如爱丽丝梦游般的旅行。那天我忽然读到一句泰戈尔的名言：“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”。在字里行间里我仿佛看到了在夏口的阳光下，生长着一丛丛生机勃勃的花。仿佛听到了枯叶从树枝上脱落，飘落在地上发出的声音。在告诉自己要作一个像泰戈尔一样的作家。
有理想会是人生充满阳光，有理想的人会得到人们的赞赏。但是，现实是残酷的。当我把自己的理想告诉他人的时候，等待我的却是一场狂风暴雨般的嘲笑。我不知道多少次凝望星空，深深陷入沉思，因而写下一篇名为《星空》的诗：我仰望星空，觉得他是那么远，又是那么*。在茫茫的星空下，有个白衣天使，她牵着我的手走了一步、两步、三步、十步、二十步……当我满怀期望地把这首诗读给同学们听时，迎接我的却是一片嘲笑：这是什么呀？是诗吗？哈哈哈……。我气愤的合上诗稿，委屈的看着吵杂的同学们。那天回来，我变了一个人，闭上眼，我仿佛看到那颗叫理想的星星，托起炙热的星焰，坠入那片黑暗的心湖；仿佛看到美丽的蝴蝶却折断了翅膀，盘旋着坠入苦涩的深渊。妈妈发现我情绪的变化，陪我静静的坐着，给我讲牛顿的故事，让我重拾信心。
逐梦的道路上注定不*凡，所以我要做好迎接批评的准备，做好倾听别人建议的准备。当别人吃着水果看着娱乐节目时，我却如痴如荼看着中外名著；当别人进入梦乡的时候，我仍在书桌前不停的积累。
拥有了理想，犹如我在人生路上拾到一个被海浪冲上岸的贝壳。我捧在手里，在人生路上闪闪放光。
——写爱的高一作文合集五篇
所有小孩子都会唱这样一首歌曲：“世上只有妈妈好，有妈孩子像快宝，没妈孩子像根草……”我也不例外。可是那个时候我还不理解歌词唱得是什么意思呢，我真正体会到了这首歌曲表达内容，是在二年级一个寒冷冬天里。
那一段时间，爸爸要出差了，我可惨了。妈妈是一位老师，她把所有心思都放在了学生身上，回家晚，一般很少管我，*时都是爸爸照顾我，所以我认为妈妈不爱我，就在那一天我改变了对妈妈看法。那天，我放学回家，当我取钥匙开门时，却发现钥匙不知道什么时候就丢了，我想，妈妈回家一定饶不了我。望着窗外飘飞鹅毛大雪，我卷缩成一团，坐在门口渐渐睡着了。我做了一个梦:梦见妈妈回来了，她听说我把钥匙丢了，气满脸通红，不容我解释，举起手掌就打我屁股，我疼放声大哭……这时，我感到一双温暖大手抚摸着我，我睁开眼睛一看，原来是妈妈真回来了，我不知道是冷还是怕，全身发抖，哭着对妈妈说：“妈妈，你怎么才回来啊，我把钥匙弄丢了，在外面等了你好久啊。”妈妈一把把我抱进怀里，眼泪吧哒吧哒掉了下来，“好孩子，难为你了，妈妈对不起你。”说着，把我抱进屋里，顾不上换自己鞋子、衣服，又是给我换衣服、鞋子，又是给我做香喷喷米饭、红烧排骨……
看着妈妈忙碌身影，我才真正感觉到了妈妈是世界上最伟大。
母爱话题，被人们叙说过无数，但这永远是个年轻话题。因为，母亲在我们心中永远年轻。
想起不久前看到一个故事：一个孩子有一天对妈妈说：“我想学画画。”妈妈只问了一句：“你真愿意学学到底吗？”孩子说：“是。”于是母亲把家里赖以生存羊羔牵了出去。孩子到城里学画画了，有一天，孩子看见了钢琴，立刻就喜欢上了钢琴，可是他记起了几年前她对母亲承诺，虽然想放弃，但是为了母亲必须得硬着头皮学下去。有一天，母亲来看他，他弹起了钢琴。再跟他同居同学钢琴上弹，那是他技术已经很不错了。母亲听着问：“你不是要学画画吗？怎么......”“钢琴只是我弹着玩。”他掩饰不了心中想法。母亲问：“一台钢琴多少钱？”他没有说话，母亲摇摇头走了，他觉得母亲真老了。最后男孩成了钢琴家，可是母亲听不见了。
这是一个故事，但是在生活中也有类似事情，有人说母爱如水，是呀！母爱，是世上最伟大爱，是世上最无私爱！
在我脑海中有一件事，我记忆犹新：
好像是我六岁时候吧。那天我感觉到很不舒服，但是我有苦往肚子里咽，谁也没告诉，那天正好是周末，我几乎一整天都蜷缩在被窝里。妈妈好想看出了我不适：“冉梦莹，咋地了？”妈妈半严肃半打趣说。“没什么。”到了最后关头，我还狡辩。“肯定有事儿！”说着妈妈拿来一个体温计，帮我放好，坐在床头，焦急看着我。5分钟过去，妈妈把体温表拿出来。“哇！38度！”说着把爸爸叫来让他出去栏个士。妈妈带着我走下楼，我觉得脑子晕晕，先要随时倒下去一样，但是我不怕，因为我知道，在我倒下去时候会有一个人顶着我，那就是我妈妈。我病来突然，好也快。这件事总共用时间很短，但是在我心中留下记忆却很深很深......
感谢母亲,感谢世上所有母亲,你们是最伟大而有最无私,当心中风雨来临时,您怀抱是我们最好港湾!!
都说世界上最珍贵的都是免费的东西，而这些免费的东西又都是看似细如灰尘的东西，所以极易让人忽视它们的存在。鱼儿不能缺水，但就在这最需要的东西里面，它都没有细心去感知水是清澈或浑浊。我们人也是一样，常常忽略身边最不起眼的，最*凡的那些爱。要用心去感受爱，感谢爱。
有些爱摆在我们面前，我们却当那是理所当然，完全看不到它对自己有多珍贵。我们学不会感受，学不会感谢，甚至常常抱怨，常常恶语相向。
就拿父母的爱来说吧，都说“可怜天下父母心”。父母对子女的爱是天下最无私的爱，是不讲条件的爱，是这个世界上任何人都不能相提并论的爱。“浪子回头金不换”，无论我们犯了多大的错误，无论我们做了多少伤害他们的事情，他们都会无条件地原谅。父母的爱，如春天里的缕缕微风，抚摸着我们稚嫩的脸颊;父母的爱，像夏天里的**凉风，掠去我们心中的燥热;父母的爱，似秋天的累累硕果，让我们解渴，给我们的心田注入了甘泉;父母的爱，仿佛冬天的烈日，赶跑我们心中的严寒。
记得那是上初中的时候，那次因为一点小事跟母亲拌了嘴，于是赌气，晚饭也不吃就去上学了。下了晚自*开始饥肠辘辘，后悔当初没把肚子填饱再出门。在出校门的那一刻我看见一个熟悉的身影向我走来，是我的母亲她手里拿着一个大大的冒着热气的鸡腿，说：“孩子，饿了吧，赶紧把它吃了。”当时我的眼泪就夺眶而出，我一边流泪一边啃着鸡腿，反思着这样的爱，是呀，他们用无声的爱呵护我们健康快乐地成长，而我们却把这种爱当做一件理所当然的事，我们甚至厌烦母亲的喋喋不休，憎恨父亲的严厉批评，殊不知这样的亲情是需要我们怀着一颗感恩的心去铭记，去报答的。
学会感受父母那崇高无私的爱，学会感谢他们对我们无怨无悔的付出。
爱是音符，格外动听；爱是大树，一片阴凉；爱是绿色，充满希望。爱是有色彩的！
爱是白色——师生爱！老师在粉笔灰下默默付出，捧着一颗心来，不带半根草去。老师曾因为我们的班的打架事件心急如焚，而不小心摔下楼梯；意想不到的是次日老师瘦弱的身躯又出现在我们的视线里，她拄着双拐坚持来上课，一瘸一拐艰难地行走着，我急忙上去搀扶，并关心的问道：“老师，您昨天摔下去可把我们吓坏了，您怎么不在家好好休养啊？”“我没事，放心吧！快期末考试了，就怕你们耽搁了学*。”我把老师送到讲台上，大家都认真的静静地听老师讲课，连*常最捣蛋的淘气包们也变得安分起来。老师对我们的爱——纯净洁白。
爱是金黄色——姥姥姥爷的爱。他们在田地里辛勤播撒耕耘，不为别的，为的是让我能吃好。国庆放假，我来到了姥姥姥爷的田地里，只看见他们在收割玉米，太阳当头照，一颗颗豆大的汗珠顺着脸颊流下，他们都一把年纪了，却还在劳苦耕作。我从心里默默发誓：我一定要努力，等我参加工作了，一定要让姥姥姥爷安享晚年。到了中午，我和姥姥姥爷回到了那个盼望已久的农家小院，刚进院内，就被各式各样的蔬菜水果吸引了，啊，这是一个多么丰收的季节！在饭桌上，姥姥姥爷一直给我夹菜，我的碗里变成了“小菜山”。姥姥跟我说：“咱自己种的菜无毒无害，是绿色食品，多吃点。”“是呀”姥爷连忙应和道：。姥姥姥爷对我的爱——朴实无华。
爱是绿色——母爱。在家里她是家庭主妇，但，我可以很自豪地说：“她是我的母亲。”那个生我养我的人！妈妈不愿把钱花在自己身上，把多部分钱花在我身上，甚至骑自行车上班，十年如一，妈妈跟我说：“骑车可以锻炼身体。”但我知道您甘愿自己受苦，因此，腿受到了伤害，您在床上坚强地和我说：“没事。”我都知道，为了我，舍去电动车；舍去名衣；舍去自己，但亘古不变的是我对您的那份爱，谢谢您，妈妈！母亲对我们的爱——刻骨铭心！
爱无处不在，多姿多彩，爱让世界变得更加精彩！
写后小记：爱是我们无私奉献，我们要把爱铭记心底，将爱永远传递下去……
情感是人类社会的黏合剂。浓浓的亲情使一个家庭其乐融融;纯真的友情使同学、朋友之间心心相通;真挚的师生情谊是越久越醇的美酒……
我想这“情”缘自于爱吧!这爱又缘自于人们那非*似远的美好心灵，它是纯洁的、真挚的，高尚的。它还有股神奇的力量，它可以让人重拾信心，恢复信念，甚至于在病入膏肓之际突然起死回生。《爱的奇迹》一文中海伦?凯勒两岁因病丧失视力和听力，但在安妮?曼斯菲尔德?萨利文老师挚爱和悉心教育下，学会用盲文写字，16岁口语已跟常人相当，而海伦之后又像她的老师一样为帮助盲人和聋哑人奉献出她毕生的精力。
爱心无价。对于路边一个乞讨的孤独老人，有人会捞遍全身，把钱丢进他的碗中。“咣当”的一声恰如那心灵与心灵的撞击，击出了爱的火花;而有的人则是两眼一斜，迸出一句：“生财有道”便扬长而去。这“哼”地一声，犹如恶魔的一声冷笑，使人四肢冰冷。
当今社会有的人崇尚：“人不为己，天诛地灭。”倘若这是至理名言，那么等你老的那一天，在公交车上会有人为你让座吗?在马路上会有人扶你顺利穿过吗?在你摔倒时会有人来拉持你一把吗?不，绝不会!殊不知爱是相互的，只有付出，才有回报;你爱人人，人人才会爱你。
爱是一道无形的风景。需要真心来感悟，诚心来呵护。
当天空不打招呼地下起大雨时，总有亲人不厌其烦，冒着风雨为我送来雨伞;当我还在收缴作业时，总有同学为我盛满了饭菜;当天空布满繁星时，老师仍伏案在桌批改作业……这一切都洒满真情，倾注于爱!
“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的明天……”这首家喻户晓，开口会唱的歌，激励着我们一代又一代人，在希望工程、抗洪救灾、抗击“非典”中谱写了多少动人的乐章。
爱。在奉献中升华。它是对长辈的关心，对老师的敬重，对同学朋友的豁达，对弱势群体的同情……
我相信每个人都怀有爱心，也许有的人已荡起了层层的涟j……努力去挖掘那份埋藏在你心底的爱吧。
当你拥有一份爱时，请千万要珍重，也要懂得付出!
——写童年的高一作文合集五篇
“昨日是你今天买不回的过去，今天是你未来回不来的曾经”这是我在校门口电子荧屏上看到的，我第一眼看到时就深深印在我的脑海中。
他给我的感触很深，第一句犹之。我的昨日便是我的童年，如今我已成为一名高中生，同，其他学生一样沉浸在学*的海洋中，老去海底的知识，彼此也形成了一种竞争。这更加让我要奋斗*拼搏，致是我好像无丝毫时间回忆我的童年和童年的快乐。当我看到这句话后，我一直酝酿着这句话。千金买不回的昨天便如我早已失去的童年。我想起了我的童年。
听听那童年的声音，我和小伙伴们玩过家家，神情都十分专注，最终嘟囔着，那幼稚的童声是多么吸引人啊！如今我却只能看着我表妹手中小心翼翼地拿着一个洋娃娃，十分专注地给她梳小辫子。我的童年呢？我曾经也有过这样的专注，可他是昨天了。
听听那童年的声音，在放学的路上我同学一起追逐打闹，那小小的人发出的豪爽、不受拘束的欢笑声，那笑声是多么的'触动我的心灵呀！现在我只能在上学的路上看见一二年级的小学生在路上奔跑、伫立、并排走。我的童年呢？我曾经有过这样的笑声，可是他是我昨天的笑声了。
听听那童年的声音，早晨在教室里读书，那幼稚的童声在教室里来回飘荡，虽然独处的课文断断续续，发音不标准，可那童声是多么令人怀念啊！此时我再也没机会听到了，我所能听到的只是现在教室里雄浑敦厚的声音，表现出来的是成熟。我的童年呢？他他是昨天，我长大了。
随着年龄的增长，童年将离我越来越远，童年的声音不知在将来的某一天某一时候再次听到。紧张的学*氛围终日包围着校园。在草坪上坐着看书，在路上边走边背书，在食堂里嘴里吃着饭脑子在思考问题等等，这些便是校园里随处可见可听的。我终日面对着书本，脑子思考学*的问题，我想童年的声音将渐渐变弱以至消失吧！
昨天已逝去，我们只能聆听；童年已逝去，我们只有聆听。
光阴似箭，日月如梭。“童年”两个字渐渐地离开了我。想起童年，我禁不住哈哈大笑。
一天晚上，不到三岁的我天真地问妈妈：“这是什么?妈妈。”我指了指地上的影子。妈妈笑了笑，对我说：“这是你的影子呀!”我抓抓脑袋，似懂非懂地点点头。
由于出于好奇，我开始注意自己的影子。我发现自己的影子时长时短，时高时矮。因此，我很害怕，哭着对妈妈说:“妈妈!影子会动!他常常跟着我!”妈妈温柔的对我说：“傻孩子，因为影子是你的呀!所以，影子会跟着你。”
第二天，我把朋友们聚在一起说：“咱们来个‘踩影子大赛’好吗?”朋友们拍手叫好，但不知道怎么玩。我得意洋洋地说：“玩法很简单，看谁踩对方的影子次数多，就算胜出。”说玩就玩，我们你一脚，我一脚地踩了起来。突然，太阳被一大片云遮住了，天暗了下来。我尖叫起来：“啊!我们的影子都不见了!”小伙伴们也叫了起来：“对呀!对呀!怎么办?怎么办?”我哭着找到妈妈：“妈妈，妈妈，影子不见了!”妈妈亲切地说：“因为光线被遮住了，影子就不肯出来了，等到有光时，影子自然就出现了。”果然，过了一会儿，影子又出现了!我拍起手，连声叫着：“好耶!好耶!影子又出现了!”
想到这里，我不禁为我童年时的天真与幼稚而哈哈大笑。是呀!童年是五彩缤纷的，也是无忧无虑的。尽管童年已经离去，还值得我们去留恋。
童年的记忆中，母亲的锅底粥最香甜。
无忧无虑的生活，每天都睡得饱饱的。不知道母亲什么时候起床，也不知道母亲在清早是如何忙碌的，反正听到母亲铲锅巴的唰唰声我才揉着眼睛从暖和的被窝里爬出来。
等我匆忙洗刷完毕，饭桌边已摆着一大碗冒着热气的锅底粥。金黄酥脆的锅巴耸立在浓稠雪白的米粥上，山形锥起，挺挺尖尖，香郁扑鼻。迫不及待地拿起筷子，毫不客气地吃起来。米粥松软可口，吃在嘴里唏里呼噜响，顺滑爽口;锅巴绵韧耐嚼，咬在嘴里咯吱咯吱脆，滋味别具。早餐，母爱用锅底粥温暖孩子的心田。
许是锅底粥美味诱人，弟弟和妹妹接二连三地从母亲的肚子里钻出来，一个又一个地来抢走我的口中美食。天天只有一碗锅底粥，独一无二，理当让给最小的吃，其他孩子只好大眼瞪小眼地看着，咽口水的声音咕噜咕噜地响着，真是此起彼伏。“姐姐，你的嘴角有一条庐山瀑布。”小妹边说边替我擦去嘴角的口水。“哈哈哈——”几个孩子同时发出大笑声，笑得我脸上红一阵白一阵，真想抽自己不争气的嘴巴，来改掉自己的谗样!
没想到，上学后我又吃到了母亲煮的锅底粥。一天，我帮父亲拿拖鞋，走到母亲的房门边，听到母亲和小妹在里头谈话，只听母亲说道：“大姐姐要读书了，以后锅底粥让给她吃吧，你更乖。”“那我怎么办?”母亲解释说，“我想个办法，那你就天天吃一块锅巴吧。”“这样也行。”母亲叹了口气，接着说：“你大姐姐读书费脑筋，要吃饱，锅底粥，更禁饿。”我看到她目光幽幽地闪着，有慈爱，有怜惜，还有一丝不安，几分思索。我鼻子一酸，跑开了。
自此，我每天都有一顿锅底粥吃，上学不用忍饥挨饿，对小妹又感激又不安。锅底粥里蕴含着母亲深沉的爱，有了这份爱，读书岁月里的那份负重与艰辛，便全都消融于一片心境澄明之中了。锅底粥的温馨，滋润了我整个学生时代。
城里的孩子是不会理解的，他们的经济条件越来越好，嘴巴越来越刁。锅底粥自然无人问津。甚至就连这个名称都闻所未闻。但我不会忘记，我们这些农村孩子不会忘记，因为我们是吃着母亲煮的锅底粥长大的。
这几天做梦都梦见我的双胞胎弟弟，可能我真的想念他们了吧。而当傍晚在足球跑步的时候，我看到一对情侣共同吃着一根冰棍，我便忆起了童年的一个片段……
我与弟弟相差不到两岁，小孩子的我们是那么地贪吃，所以有段时间会一起去拾废品垃圾卖钱买吃的。村里经常会来两个收破烂的男子，有一次有一个老一点的男子拿来一些冰棍，用垃圾交换，那时候的物价甚是便宜，那种没有包装的冰棍一毛钱一条。我们的垃圾明明不止一毛钱，起码有五毛那样子吧，但那个收破烂的男子拿走我们的废品后只给了我们一根冰棍，而我们也不去抗争什么，只是三个人一起轮流吸允着我们用废品换来的那根一毛钱的冰棍。而我现在都还会记得我们在吃冰棍的时候不知我对那个年轻一点的收破烂的男子说了什么，而他对我们讲了句：“你们干嘛不把破烂卖给我再拿钱去买冰棍呢？”因为*常时候我们的破烂是卖给他的，而他给的价钱也是比较公道的，起码他不会欺负小孩子。
在那以后，再见到那个老一点的收破烂的男子，我都一脸嫌弃与不耐烦，我读初中的时候偶然听到村里人说那个老一点收破烂的男子都已经四十几岁了依然没有结婚。我只是路过听了这么一句就继续走路了，再见到那个四十几岁的收破烂的男子的时候我依然是讨厌的神色，虽然后来我们不在捡破烂换钱，但我不会忘记他在我们拿垃圾换冰棍欺负了还是小孩子的我们。
小孩子是会记仇的，初一的班主任讲过他的孙子与另一个小孩见面的时候，那个小孩以上前就给了他的孙子一巴掌。班主任问那个小孩为什么打他的孙子，那个小孩说前几日班主任的孙子推倒他而且跑了……
但我弟弟应该早就忘记了这些事情，他们会忘记很多不快乐的事情。而我却常常还会在梦中梦见小时候以及最*的一些事情……
童年是每个人的美好回忆，相信大家在这个美好回忆中发生过许多趣事。现在，我就给大家讲讲我童年的趣事。
记得那时，我四岁。早上，爸爸忽然说想吃西瓜，我听了，来了兴趣，我问爸爸：“西瓜是怎么长出来的呀？”爸爸笑了笑说：“是*时吃西瓜时吐出来的子长的。”“哦！那把西瓜子吞到肚子里，它也会长出西瓜吗？”我好奇地问。只见爸爸看了我一眼，便神秘兮兮的说：“当然会啦，到时候你肚子也就会长出大西瓜，那我们就不用买西瓜啦！”我懵懵懂懂的说：“哦！看来我吃西瓜可不能猛吃啦！”晚上，爸爸切了个大西瓜吃，我一手抢了个大大的吃。我正津津有味的吃着，爸爸在一旁乐呵呵的问：“西瓜好吃吗？”“嗯，好吃！”话刚说完，一粒“顽皮”的西瓜子借机滑进了我的肚子里。啊！怎么办？我吃进了西瓜子！我大声咳漱了起来，想把西瓜子咳出来，可是咳了好久也没咳出来，还引得爸爸在一旁说“风凉话”“贪吃虫，慢点吃，又没人跟你抢！”晚上我躺在床上想：我要是喝水，不就是在给西瓜浇水吗？吃饭不就是在给它施肥吗？我最喜欢吃肉，吃下去的东西营养再一好，它不就长得更快了吗？睡着后我还做了一个梦，梦见西瓜发芽了，还从我嘴里钻了出来，后来我肚子里结了个大西瓜，把我的肚子给撑破了。这可把我给吓醒了，我摸摸肚子，肚子没有大起来。
早上起来后，妈妈喂我喝牛奶，我怕西瓜在肚子里长，就没喝。午饭也没吃。到了晚上，我连*时最爱吃的肉都没吃，只喝了点水勉勉强强吃了点饭，这回可把我给饿坏了。
晚上，我睡在床上，忽然肚子“咕噜”一声响，我还以为是西瓜子在发芽，就“哇”的一声哭了起来。妈妈急忙跑过来问：“怎么了？哪里不舒服？”我哭着把事情的经过告诉了妈妈，妈妈摸着我的头说：“小傻妞，爸爸是跟你开玩笑的，西瓜子已经被大便带出去了。”再看爸爸，他已在旁边笑弯了腰。我走过去在爸爸肚子上拍了一下，说：“你差点饿死我了！”
童年趣事欢乐多，还等什么呢？快把你的童年趣事秀出来吧！
——高一写母亲的作文优选【五】篇
妈妈在电脑旁工作已经很久了，我看见她把头摇来晃去的，连忙问道：“妈妈，你怎么了?”“全身有点酸痛。”妈妈答道。“我来帮你按摩一下，好吗?”我问。“当然好了。”妈妈高兴地说。
按摩开始了。首先我用了“唐式按摩第一招――锤锤术”。我用我的“小锤子”使劲地锤着妈妈的背。“哎哟，太重了。”妈妈痛得叫了起来。我赶紧放轻了一点，妈妈觉得好多了。
紧接着是“唐式按摩第二招――切切术”。我把双手做在小刀的样子在妈妈的背上和肩膀上“一刀一刀”来回地切着，由于接受了上一招的教训，我切得不是很用力了，妈妈满意地点着头。
然后是“唐式按摩第三招――捏捏术”。我把全身的力气都用到手上了，一边给妈妈捏着肩膀嘴里还一边喊着口号：“一、二、一、二……”。
最后是“唐式按摩第四招――敲敲术”。我把无名和小指交叉扣在一起，再把其余三个手指相对并在一起，在妈妈的背上敲着，发出了“叭、叭、叭”的节奏声。妈妈舒服得闭着眼睛、摇头晃脑地任我“摆布”，样子很陶醉。
按摩完成了，虽然我的手很酸，但是看到妈妈脸上满意的笑容，我心里美滋滋的。
我的母亲四十多岁了，是一位下岗工人。母亲小时候因家里穷，读不起书，可她对我的学*却十分关心。
母亲识字不多，可每当我做完作业时，她都尽多大的努力给我检查作业（爸爸是警察，很少能回家）。我今年小学三年级了，有些题目不会做，母亲便把题目抄在一本小本子上，一题一题的去问别人，自己弄懂了之后，回来告诉我怎么做。
前几次吧，我数学第一单元考试，88分！真是晴天霹雳。母亲愣住了，久久地，她才回过头神来，轻声问我：“怎么只考了88分？不会做？还是粗心大意？”我的握着考卷，小声的说：“不会做……”说着，眼泪像断了线的珠子滚了下来。母亲替我擦干了眼泪，从我的.手上拿起了考卷，看了又看，掏出了小本子和笔，抄起错题来，然后走出家门。晚上八点多了，母亲才回来。一进门，她就高兴地说：“心仪，题解出来了。快来，我讲给你听！”我连忙跑到书桌前，母亲一点一点的讲解给我听，直到我说“我懂了”了为止。9点多了，我爬上我的小床。爬起来上厕所，见母亲房里灯还亮着。咦？母亲在干什么？我悄悄走到跟前看了看，啊！母亲在为我小本子上的错题编成考卷！母亲发现了我，问我：“怎么了？还不去睡觉啊。”我回答：“我现在就去睡觉，那您呢？”“我待会就睡！”
啊，我的眼前模糊了，我的好母亲啊！您是那么的努力那么的努力，都是为了我！以后，我一定用好成绩来报答您！
那是一双温柔的手。
朦朦胧胧地，手掌有些窄，手指纤长，应是一双女人的手，但又不似有钱人家的贵妇那样娇嫩柔美、细腻光滑，反倒是略显粗糙，掌心还有做农活而留下的薄茧。好奇地摩挲着那微硬的纹路，她笑笑说：这是一双苦命的手。
有点模糊地，我的手被包含在那手掌里，暖意沿着手心源源不断地传递过来。那手似乎更加的粗糙了，手背略微起了皱纹，血脉在手背上微微隆起，像是大树错节的根。两只手又如同两片秋叶，泛黄的，每一根叶脉都背负着家务的繁忙，工作的辛苦。怜爱地抚摸着那青色的血管，她叹口气说：这是一双劳累的手。
清晰无比地，几度风雨春秋，手背上开出了几朵褐色的小花，摩挲起来也如牛皮纸一般了。指尖的茧堆了一层又一层，残忍地雕刻出中年妇女的沧桑。流着泪，握住那皱巴巴的手，她轻抚我的头发，欣慰地说：这手，把你抚育**，值了。
我用与她相比实在太过稚嫩的手，紧紧地抱住她伛偻的身体。
——我说：这是一双最温柔、最美丽的手……
我们推着母亲沿东面的盘山路上山，当轮椅和母亲一起被推上山顶时，吸引了不少羡慕的目光，而此时的母亲更兴奋得像个孩子。
在刻有汉白玉浮雕烈士纪念碑前，母亲与一些素不相识的老人们聊起家常，喜悦之情溢于言表，我用照相机记录下了这其乐融融的一幕。
农历九月称为“菊月”，在菊花傲霜怒放的重阳节里，登高和观赏菊花是节日的一项重要内容。
这是20xx年重阳节记录下的母亲的一组图片，当时89岁的母亲身体尚好，重阳节那天恰逢“国庆”长假期间，我和家人用轮椅推着母亲去登高和赏菊。
老年人登山秋游，可以开阔视野，交流感情，锻炼身体。
烈士山公园是城区中的一座纪念性公园，公园总面积37.5万*方米，有纪念区、老年活动区、水景区、儿童活动区4个分区。
纪念区以烈士山峰为主景。
山峰海拔高度为97.5米，北坡是250级台阶，象征着红军二万五千里长征。
我们推着母亲沿东面的盘山路上山，当轮椅和母亲一起被推上山顶时，吸引了不少羡慕的目光，而此时的母亲
我一直以为我是喜欢妈妈的;她对我好，她会管我;她有时候会乐呵呵地讲我的小时候，每当这时，她的眼睛总是微眯着的，嘴角微扬着，脸上满满的都是甜甜的幸福。
但是我自以为是的想法，终究还是坠落了、熄灭了。在我初一那年，我有了一个所谓的异性朋友。我以为这没什么，可能是我太天真了吧!我总是会在和妈妈闲聊的时候许多次不经意地提到他，妈妈并不说什么，反而仍然像往常一样和我一起叽叽喳喳的讨论大大小小的事儿。我当时真的以为她不像别的父母亲那样。可是当我因为父母亲经常性的吵架而成绩下降时，她却胡乱的给我安上许多莫须有的罪名，压得我动弹不得，压得我无法喘气。必然的，这许多罪名的头条;――就是早恋!
我当时真的很伤心，以至于当我的心在浮躁的空间里安静下来的时候，眼眶便会迅速的湿润了。我开始明白些什么了。
可是我却忽视了最重要的一点，那就是我那颗干涸的挤不出一滴眼泪的心。那一次妈妈生了一场大病，爸爸根本是不管妈妈的，也不送她去医院。我就在她旁边，看着她无奈地留下两行清澈的眼泪。不知怎的，那一次我却很明白她的感受：她的心痛比头痛多了岂止千倍万倍啊。那时我的怒火已经蔓延开去到了整个房间，当它却没有燃烧，我很明白的是：这又有什么用呢?我的心只剩下无尽的哀愁，除了哀愁，就只剩哀愁。我好像在那一瞬间长大了许多，妈妈的眼泪让我的心在火焰中重生了，我当即就宣泄似的哭了，尽管我告诉自己：不能哭。
我都长大了，许多事情也有了自己的见解;我明白：要想保护你想保护的人，首先得要让自己有这个能力。
亲爱的妈妈，我不是喜欢你，我是爱你。
——800字写同桌-高一作文合集五篇
同桌的你，水灵的像一朵带着露水的睡莲。课堂上，你像我的战友，一丝不苟地聆听老师的传教，埋头做笔记，抬头回答问题，当我们收获知识的硕果，会相视而笑，那开的最妖娆的花朵，在我们嘴角那抹欣悦的微笑下，也显的暗淡无光；当多才多艺的你站在舞台上时，会用火红的绸缎和优美的舞姿演绎我们绚丽的年华；当我犯错误时，你严厉的目光洒下来，我便垂下眼帘，委屈的满眼含泪。现在我知道这是朋友真情的流露，朋友，请原谅我当时的任性与乖戾。
同桌的你，豁达的像一片挂着灿星的天际。你是男生的理性与感性完美的结合，并融汇到你衷爱的数学中，面对难题屡战屡胜，在我们班的数学领域撑起了一片天。你灵动的五官花样层出不穷，随便地一挑眉，惟妙惟肖地模仿几个经典动作，就为自己的个人秀拉开了帷幕，为同学们带来阵阵欢笑，驱散初三紧张压抑的气氛。
同桌的你，可爱的像坠入凡间的天使。 六月的天气格外的沉闷，热空气在风扇的抽动下慵懒的游弋在教室中，是你贴心的话语鼓励我继续学*；老师劈头盖脸的批评让我无地自容，眼泪不听话地直往下掉，是你明亮的眼眸安慰我不要在意；面对初中激烈的竞争与考试的压力，是你手心的温度伴我前行，以积极乐观的心态应对压力。
耳畔回荡起风铃清脆的声音，闭上眼睛，同学间的往事还历历在目：体育训练时早晨5点爬起来跑步时汗流浃背的样子；晚自*吃饭时为了争分夺秒学*啃方便面的样子；同学们一起外出踏青游玩的样子；老师提问时，由于紧张手足无措的样子。那一切，宛如发生在昨天一样，带着时间的温度，流逝了。
毕业了，我们带着初一的懵懂，初二的欢笑，初三的勤奋毕业了。六月是离别的季节，是花儿的海洋，我们无须伤感，因为人生的下一个颠峰还在等待我们去征服，我们要用张扬的青春去谱写生命的传奇，我们要用奋斗闯出属于自己的天空，我们在期待多年后那个同学重逢的约定。
同桌的你，是同学友谊的剪影，是一笔珍贵的记忆财富，是一个值得感谢、陪伴你走过初中的人。让我们，静静的珍藏这份感动吧。
你从前总是很小心，问我借半块橡皮，你也曾无意中说起，喜欢跟我在一起，那时候天总是很蓝，日子总过得太慢，你总说毕业遥遥无期，转眼就各奔东西。
“是谁把你的长发盘起，是谁给你做的嫁衣……”一首经典的校园民谣《同桌的你》悠悠响起，我的脑海中浮现出了一张再也熟悉不过的脸庞——那就是我的同桌王婷。
王婷是一个插班生，但长得很可爱。两条细长的眉毛下镶嵌着一双水汪汪的大眼睛；一个高挺的鼻梁和一张樱桃小嘴构成了可爱的王婷。
或许是插班的缘故吧，王婷的成绩一直很不好，但她从来都没有放弃过，一直是那么努力，坚持，不放弃。直到现在我依然清楚地记得，那是王婷插班的第一个节日——国庆节。
我们非常兴奋地在一起讨论如何过国庆。当我们讨论到兴头时，王婷捧着书本穿梭在我们之间，询问着课本中的问题。我们对她这种“不耻下问”的精神都感到反感。终于，有位同学忍不住了，大声地对她说：“你上课不认真听讲，下课就来充当‘好学生’，脸皮真厚。”王婷听后，悄悄地落泪了。这下子，大家都慌了，可就没有一个人上前安慰她，怕丢了面子。大伙就你一言我一语地散开了，留下王婷在那暗自留泪。放学以后，我担心王婷会出什么事，便跟了上去。跟了一会，王婷停下了脚步，轻声地说：“出来吧。”我吃了一惊，不好意思地挠了挠脑袋，走了出来。一路上，我问王婷：“他们也没说错啊，你哭什么？”王婷不好意思地回答道：“其实，不是我上课不认真听讲，而是我听不懂。我问你们问题是想在国庆节前把不懂的问题解决掉，这样才不会越积越多。”我听后，惭愧地低下了头，原来我们错怪她了。
王婷那种不放弃，刻苦学*的精神值得我学*，但她那感恩的心更值得我学*。
体育课上，王婷的肺再次疼了起来，大家手忙脚乱地将王婷送到医务室。没想到王婷竟然央求大家不要跟着进去。虽然大家都很关心她，但是也只好顺从了。有一次，我去医务室，无意中看到了她的体检卡上写了两个大大的红字“肺炎”。我吓了一大跳，急忙飞奔**室，跑到她跟前，问个明白。没想到，她竟然恳求我，不要向任何人提起。我十分不解，她笑了笑，说：“没什么不可以理解的，我的父母为我付出太多了，我不想再让他们为我操心了。”我不知所措，是她那坚强的微笑，那感恩的心，让我决定守口如瓶的。
老狼的那首《同桌的你》早已播完，留下，留下我在那里回忆我那刻苦学*，懂得感恩的可爱同桌。
老师念到我和他同桌的时候，我心里是颇有微词的。他是个捣蛋鬼，他这种人简直没有一处优点，他会把你从第一拉到十几名的……这样的话，很多人对我说。一开始我们并不熟悉，因此双方都不敢“轻举妄动”。他的嘴经常有脏话，而我立即会质问他“你说谁？”总之，我的目标就是不让他骂人——至少在我的面前。后来他经常碰到我，我又会问他：“你不跟我道歉？”我的目标是让他学会道歉——至少会对我道歉。我的两个目标都完成了。我当初想要找老师换位的心思少了一些，我想或许是他的父母没有时间教他，而老师又认为他太过顽皮，对他由太过严厉。
但是好事总是不长久，坏事接着便来临。
我和他打架了。我的书装到了他的书包里，但这并不是原因。他让我给他捡起笔，我正急匆匆地要与等着我的同学回家，便说你自己捡！他竟骂了我，我让他道歉他却不肯，我自然不同意，一言不和，唯有用武力解决！事实证明，武力并不能很好地解决一切，我们两个被叫到了教导处……他依旧不可一世，可以说是吊儿郎当，我虽然怒气冲冲，可到了老师面前也尊敬老师一些。而我也觉得我当初解决的方法确实不是很好，他骂人自然也不对。
不说话了一阵子，却也很快和好如初了。
有一天，他连续不小心碰到了我两次，也连续说了两次对不起，我就听见他嘟囔：“我怎么刚给你说对不起啊？”有一次上生物课，我开了小差，刚想转过身拍拍他，他突然说一句：“班主任”。可真是把我一惊，原来“窗外有眼”！事后我俩商量要是老师问起怎么说，最后拍案决定：说是我以为他走神了，事后发现他没走神。当然，他又嘟囔了一会儿。一次上自*课。我说：“老师说写你好朋友的外貌。”他说：“我没有。”可恨之人必有可悲之处。他又说：“我只有兄弟，在你有困难的时候，你那些所谓的好朋友能帮你么？”我说：“我能。”他问：“其他人呢？”我竟无言以对，我不知道。但我又问：“你说你的兄弟是铁哥们吗？”他说：“是啊。”我突然说：“铁被火一烧就融化了，你应该用真心真诚去真正结交一个朋友。”当天的值日班长点了我的名，我说：“他说话我管呢。”他又背了一次黑锅，但他没说什么。我想这是他的好品格之一。
我的同桌，是个整天打架，不学无术的学生，但愿在我与他同桌的时间里，我能发掘他的更好的品质，同时也改造他一些。我的同桌，愿你在今后的日子里，匆匆流逝的时间里，能够记得曾有一名叫做“班长”的学生在初中的日子里是你的同桌。文/清歌烈酒y
从上学到现在，跟我坐过的同桌很多。可关系最密切、最要好的，就要数脑瓜灵、反应快、学*好、爱锻炼的孙超啦！他和我同岁，是个**子弟，圆圆的脸，高高的鼻梁，耳朵很大。一双浓眉大眼，总好像在给你传递着智慧和友好的信息。
孙超的脑瓜灵，反应快。每次老师的课堂提问，他总是第一个举手，而且回答得十分正确；老师每次让我们写作文，他总是在很短的时间里，写出很好的文章；课余时间，大家都喜欢和他讨论问题，他对知识的理解和掌握，使我们感到由衷的佩服。
孙超的学*非常用功。他每天按时到校，上课用心听讲。有时下课后，别的同学都到外边去玩了，可他还坐在那里看书。每次放学回家，他总是先完成老师布置的作业，然后再预*第二天的功课。如果有时间，他还要看一些课外书。什么《中华A卷》、《字词句篇》、《小学生优秀作文》等，都是他每天要做和要看的内容。为了扩大知识面，他还让妈妈给他报了校外的作文班和奥数班，经常利用节假日和星期天赶去学*。由于他学*非常用功，不管是每次的单元测试，还是期中、期末考试，他都能取得比较好的成绩。
他非常喜欢体育锻炼。不但上体育课很认真，课余时间，他也是一个活跃分子。他十分喜欢游泳。不管是炎热的夏天，还是寒冷的冬天，他都能坚持游泳锻炼。在他那小卧室的墙上，光游泳比赛获得的奖状就贴了十几张。
由于他活跃、好动，他也经常“闯祸”。有一次，课余时间，他和我们几个同学在教室的走廊上玩“抓人”的游戏。我们你追我赶，玩得可热闹了。可一不小心，他和一个二年级的小弟弟撞了个满怀，小弟弟的眼睛刚好撞倒了他的下巴上。由于用力过猛，小弟弟的眼睛上面裂了一个一公分长的口子，鲜血直流，可把我们给吓坏了。这时，老师赶来了，叫来了他的爸爸、妈妈，一起把小弟弟送到医院去“缝针”。为此，老师和家长都狠狠的批评了他，我们也和他一起给老师写了检查。
由于我和孙超的关系特别好，我们坐在一起，经常免不了上课小声说话，有时还做一些小动作。有一次上“思品”课，我们的小动作被老师发现了。下课后，老师让我们留下来写检查。我们都很后悔。为了严格要求自己，我们俩一商量，主动找到老师，要求把我们的座位调开了。
我们在一个班、一个教室，一个座位。我们经常在一起学*，一起玩耍，一块儿做游戏。我们互相关心，互相学*，互相帮助，永远都是好朋友。
我的同桌可厉害了！有“八大金刚”，“六大外星人”之美称！
我的同桌比我高20多厘米，他是我们班上最高的，他的脚那么长，似乎可以一步登天，他的手那么大，似乎可以只手遮天。
他在课堂上特别喜欢睡觉，上课了，老师从嘴中吐出的一个个字，钻进他的耳朵中变成了一个个音符，未到20分钟，他便趴在桌上呼呼大睡起来。我正想教他做作业，一见她睡得正香，我的怒火便一下着了。我撞撞他，生气地对他说：“别睡了！”只见他慢悠悠地坐好，优雅的揉了揉眼睛。我又说：“好好听课！”他重重的点了点头。我放心地转过头去，但是当我第二次转头时，他睡得正香甜，我清楚的听到了他的喘气声，我又生气的撞了撞他，这次他不但不听我的，就连一只眼睛都没睁开。我自我解气心想：“不管他了，再管一下，我得有心脏病了。”可是我不能容忍我在认真的听课，而同桌儿却在舒服的睡觉，因此气了半天。
他说一句话，就是要了他的老命。我每次教他做作业时，那才要了我的老命。我问他一句，这时好他装弱女子，说话像蚊子。下课嘛，说话像恐龙，说话比谁都大。他说话小，我就生气，所以我就凶他，好了，这时候一句话也不说了。眼睛直在眼眶中转溜！这时我总是骂他：“你说句话会死吗？好，沉默是金，是吧！我也不说。”我气冲冲的翻着作业本儿，越想越生气。我嘴巴都讲干了，他倒好，一句话也没听进去。气消了，我又渴求他说：“你就说一句话，又不会死！”我又跟他解释一番，这时好点说话了。不过错了，错的离谱。但是我却好受点儿，因为他说话了，我就可以安心教他了。可是这令我更生气，因为一个一年级小朋友知道的问题他都不知道，比如问把分数变成小数怎么变。又不说话了，我和气地对他说：“说了，说错了没关系，你说了我才知道你错哪儿。”他一言不发。“知道吗？”他摇摇头。我这时实在忍不住了，“这几年级学的？五年级？对，你就是那个学了忘的人。”他只是一言不发，毫不在乎。
我总是和他坐在一起就会受三顿气。但是我总是会受气，因为我必须教他呀！我有时我想，如果我不是他的同桌，我的每一天会不会更美好呢？
可是有几天他没来上学，我竟觉得空荡荡的。也许和某人或某一个事物待久了，也会成为他的思念人吧！他们渐渐的成为了我们的“家人”。
这就是我的同桌，一个能让我气死自己的同桌！
——高一写什么与我同行作文1000字以上_高一合集五篇
有人会问你，你的梦想是什么？你是怎样实现你的梦想的？我想啊，梦想，是我们每个人生活的动力；梦想，是一个人前进的方向；梦想，锻炼了人的意志；梦想，持之以恒。中华民族五千年历史传承着一个长长的梦，几经辗转，经历浮沉，时至今日，汇聚成了一个梦—中国梦。
——题记
我们每个人都有一个真实的梦想，关键在于你是否努力去实现它。古今中外有多少英雄豪杰为了他们的梦想，抛头颅、洒热血，努力拼搏，最终实现了自己的伟大报负。汉高祖刘邦年轻时在沛县当泗水亭长时，他看到人民苦于秦朝繁重的徭役，他就下定决心要建立一个徭役轻、人民安居乐业的王朝。后来他经过不懈努力，终于建立了闻名历史的大汉王朝。
秦末时，有个青年与别人一起为主人家耕田。休息时，他对身边的同伴说：“假如有一天我们富贵了，千万不能忘记彼此啊！”。邻*的人都笑他痴心妄想。他感叹道：“燕雀安知鸿鹄之志哉！”，而后他在大泽乡揭竿而起，反抗秦朝成就了一番佳话。他就是陈王，陈涉。
汉朝史官司马迁继承了父亲的遗愿，立志要编撰一部书籍。他十七年见跋山涉水，亲自搜寻历史资料，每日粗粮充饥，泉水解渴。期间还被汉武帝处以宫刑，打入大牢。但他仍然忍辱负重，不放弃自己的梦想，在牢里完成了《史记》这一闻名中外的历史巨作。刘邦、陈涉、司马迁他们心中都怀有伟大的抱负和梦想，并为之而努力奋斗，决不放弃，最终成就了一番佳话。
我的梦想很简单，成为一名计算机工程师，利用网络技术开发有利于人类和地球环境的环保资源。虽然我一个人的力量很微小，但我决不放弃。因为我相信如果大家都把力量投身于造福人类和地球的行动中，这股力量将不可小觑。我要为了这个梦想，努力冲刺，发展自身潜能，造福全人类。
我们伟大的中国也有梦想，从古代建筑起万里长城，抵御匈奴侵犯的坚强；到*代，严守海关，阻止西方列强侵略中华大地的领土权；再到上个世纪二三十年代，抗日战争、八年内战、抗美援朝，不让***、美国侵略军攻**国；最后到现代，中国经济发展迅速，很快跻身世界前列。同时，中国也正在研发新的国防武器。中国这头沉睡的狂狮已经醒来，发出自己的吼声，沉睡的巨龙已经腾飞，向全世界展示自己的新面貌。
你我心心相印，心照不暄，一条声音喊到底；你在追寻，我在追寻，拥有一颗振兴中华的决心。这就是你的梦，这就是你们的梦，这就是我们的中国梦。中国梦啊，文明梦；中国梦啊，和谐梦。沿着梦想的足迹，我们共同努力！
让梦想与我同行，与你们同行！
生命是美好的，然而又是极其脆弱的。当你在欣赏着如火如荼的山花时，别忘记它终究在风雨的摧残中凋零惨败；当你沉醉于悠然自得欣赏着尽情嬉戏的鱼儿时，要预想它在水中痛不欲生的挣扎……
在出行道路上，我们应该时刻提醒自己：珍视生命，安全出行！
然而，在今天，这个科技高度发达的社会中，一桩桩惨不忍睹的血案在我们身边上演，警钟敲响，长鸣不止。
瞧，马路上一辆红色大巴车飞也似的闯入人们的视线，它像一支赤色的离弦箭，又像一架赤色长虹，径直向西方的天边坠落，它的身后，有多少条生命的希望啊，而这，却与天空的蔚蓝色显得格格不入……
你若是职业赛车手，就摆脱“漂移”这个“风光”的头衔吧，生命是多么来之不易，不要让更多的人陪伴你去西天“拜佛求经”了，出门在外，小心谨慎：珍视生命，安全出行。
红绿灯是浮在闹市边的月亮，正因为有了这轮皎洁的明月，秩序才得以井然，人们出行才得以畅通无阻，然而“红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等”这最基本的交通规则支在人的脑海中灰飞烟灭。安全意识也随着一行白鹭上了青天，只留下那轮孤独的“明月”在悠悠天地间独自怆然而悌下！
安全就在我们自己的脚下，生命就掌握在自已的手中，只要脚下小心翼翼，不与车辆抢夺道路，不要心急过切，不要等到在垂死挣扎时才真正明白什么叫做：“一失足成千古恨”的含义！”
雷锋叔叔说过：“生命只有一次，我们要把自已有限的生命投入到无限的为人民服务中去”，而现在的很多人确实辜负了家人或国家的期望。作为中学生的我们，应该意识到安全出行，保护生命的重要性，只有珍视生命，爱护自已，才能够认真学*，努力工作，为国家和社会献上自已的绵薄之力。据不完全统计，我国每年有0。46%的中小学生死于交通事故之中，其原因竞都是因为生命意识薄弱，多么震撼人心的数字，多么令人惊讶的原因啊！因此，加强学生的校园安全意识势在必行！
其实，在现实生活中，许许多多的事故是可以“避而远之”的，因为车子不会与我们“针锋相对”，马路也不是天生的刽子手，它本是承载着人们的美好的愿望，乘上希冀的翅膀引领人类走向理智美好的人生的，在遥远的过去是如此，在瞬息万变的现代是如此，在高深莫测的未来也是如此。因此，只要我们保持清醒的头脑，打开自已原本宽广的胸怀，多一份耐心，多一份等待，珍视自己与他人的生命，那么道路就会越宽广，人生便可以更加豁达，与之相的车祸也会玉石俱焚，灰飞烟灭的！
牢记：珍视生命，安全出行！谨记吧。我相信聪明的你一定能牢记，让生命绽放出更绚丽的姿彩。
时间，在滴答滴答的走着；爱，在叮咚叮咚的响着。—题记。
“爱，因为在心中……”每个人都会很熟悉这句歌词，因为那是送给爱的，身边的人也许在我们的身边有很多代名词，比如闺蜜，知己，蓝颜……但是他们还是在我们的身边——那些给你友谊给你爱的人。
我身边也有那么一些人，给我不同的友谊和爱。
信任的爱
总说友情不分年龄大小，只要有心就够。总说友情可以被流言蜚语摧毁，但是我觉得不一定。有那么一个女生，她的脸上总是带着笑容，成绩又好又受欢迎，也许有人觉得和她站在一起会很自卑，但我和她一起会很快乐。一年前的自己被别人否定过被朋友抛弃过，但是她却一直陪在我身边，鼓励着我支持着我。一月前，我连累她被老师骂，她没怪我，却安慰我，信任我，我们一起跑完步就又忘记了一切。一周前，有人说她说我坏话，我问她，她解释后我选择了信任，一笑我们又忘记了全部。好像这种友情就像那种至死不渝的爱情。如果可以，我愿意让她陪我一起让她陪我一起让她与我的友情与我同行……
包容的爱
总说爱情里对方需要宽容与理解，但我认为友谊里同样需要。总说男生与女生之间很少有纯洁友情，但他，给了我安全感。有一个他和她一样，也爱笑。他喜欢篮球，他喜欢恶作剧，当然，我也不例外。有时我们的见面方式就是作弄对方“嘿嘿，鞋带掉了。”我的事他好像都猜得出来，但都包容了我的所有甚至我的缺点。就算我弄皱了他的东西，他好像也不计较。他，一种有安全感又包容我一切的友情，我需要它的陪伴……
感动的爱
总说关心往往是人们最需要的。在我心里，无论你是很冷漠的关心还是很温暖的关心只要感动到我就是爱。有一次我被老师骂了还全班批评，我哭了，哭的很恨。他没有和我说很多，只是一句话“别自责了，还有别哭了。”顿时，我的心很温暖即使他的语气很冷。我生病的时候他也会让我吃药。这种感动的爱，我需要。
关心与承诺的爱
总说承诺是最不可靠往往是骗人的，但是如果一个不知是真是假的约定能让人更加努力，这又何尝不是一个好的承诺的。而这个承诺的双方也是很快乐的不是吗？我们在不同的学校在不同的地区。“海内存知己，天涯若比邻”只有是真正的朋友，无论相隔多远，心也是一起的。而且他也很关心人。有一次我突然扭伤了脚他一直陪我很久，就算他很困了。他还告诉我要搽什么药。这种关心到温暖你的心并愿意给你一个承诺的友情我不怕失去。
哪种爱都是独特的，无论怎样的方式给出都是因为在乎你。
愿爱永远与我同行，直到永远。
21世纪的青少年将是国家的接班人，他们与***同行。积极向上、***伴我行。似乎已经成为了新世纪青少年所要做到的。时光吹响了集结号，让我们一起呐喊：“***、伴我行”。
人们不断追求着***，无非就是为了更好地完善自己，没错的确就是这样，我曾看过一本书名叫《正能量的阅读》的读物，读后我感慨万千，好像在一片沼泽地里无法自拔，让我陷在一个正能量的世界里面，感受那股能量带给我热情澎湃的正能量，让我陷在里面，又如同穿越在古代，置身在威武堂皇的宫殿里，乐此不彼的享受着她给我的视觉盛宴，哪里的每一个角落，每一个地方，也都被***浓浓地包裹着。
真，即真实、也是真诚，我们做人要真实、待人要真诚，大概说的就是这个道理，我曾经读过一个故事，李丽和小慧是一对很好的朋友，别人都称她们是一对快乐的燕子，可有一天，李丽欺骗了小慧，而小慧最痛恨的就是别人欺骗他，于是跟她绝交了，从此这对燕子分开了，他们各自心里都很难受，可谁都开不了口说好。因为这样一个欺骗就拆散了一对好朋友，真的不值，其实“真”可以在人与人之间更加深一份感情，让人间多一份真情实感存在，***让我们与真同行。
善，就是善良，便是待人友善，所谓的善，就是见到别人是扬起嘴角从心灵深处给人一个甜甜的微笑，待人友善就是在别人有难时伸出一双援助的手，这就是善。善不需要表现的轰轰烈烈，而是一件很微小的事，在雨中主动与人分享雨伞，这就是“善”，善足以筑起人与人之间沟通交往的桥梁，足以使人间多一份真情存在，***，让我们同行。
美，顾名思义就是美丽，但不光是外表美更重要的是心灵美，心灵美是一种由内而外的美，莎士比亚曾说：“玫瑰是美丽的，但更美的是它的香气”，美就如同玫瑰花香一样，由内而外，沁人心脾，在当今时代由于社会的变换而丧失了当初美，他们无知地认为，只要把自己打扮得漂亮些就是美了，可心灵恰与之相反，他们的心灵是很丑陋的——那次我在公交车上，旁边坐着一个美丽的大姐，令我赏心悦目。不久后一老婆婆带着一个小孩上来了站在她的旁边，我以为她会让座可他没有，不一会由于车子的晃动小孩的脚碰着她了，美丽的大姐很不耐烦，最后索性大骂：“没长眼睛，真是烦死人了”，说完便朝窗外美丽的风景望去，我感觉她不在赏心悦目了，虽然她长得“美”，但心灵一点都不美，真正的美应该是外表美与心灵美的同时存在。
***，他们无处不在，他们时刻伴着我们，只要我们打开心灵的天空，你就会惊奇的发现，原来世界早就被***占领了。
书香，与我同行
一卷烟，一片山，几点云影。
一流水，一条桥，一支橹声。
一抹香，一回首，几簇落红。——题记
我不知道风向哪一个方向吹，我只愿轻倚斜阳，看落红纷纷；我不知道风向哪一个方向吹的，我只愿雪映珠帘，看漫舞纷纷；我不知道风向哪一个方向吹，我只愿轻嗅书香，看悲欢迷离；我不知道风向哪一个方向吹，，我只愿沉浸其中，顾盼回首……
择一本好书，如择一杯甘霖，久久回味。择一段佳句，如嗅一缕花香，沉沉迷醉。思一段历史，如沐一段清风，清明灵性。我爱每一本好书。择一段佳景夕阳、黄昏，落红纷纷下品味书香、那每一位诗人、词者笔锋下的流翠泄玉，如昆山玉碎，芙蓉泣露般高远脱俗，沉浸其中，你会忘记世事纷扰，世俗纷争。独在他的思想下接受阳光的沐浴，灵魂的升华、每一本书的背后，总有一段故事。每一位作家背后，总有一片令人沉思的思想情韵。或许当你沉浸其中时，或为雄心壮志感叹，或为悲愁离合伤悲，它能把你带到现实中不曾有的清泉中，看得人生清明。
书香，如一缕挥之不去却清淡典雅的幽香，翻开扉页，总能将你融入其中，不忍离去、你可能侵入却又无法自拔，你或许融入后感叹万千。因为那书香背后是一段段悲折凄婉的故事，是一句句撼人胸襟的感情宣泄。顾着荣辱胜败，却做自己，这是一种境界，一种升华后灵魂的感知，一种沐浴后心灵的寄托。“开谈不读红楼梦，读尽诗书也狂然。”红学是最吸引人的了，或许你会有其中一位人物的某些个性。但是不能不管读什么书，都必须持正确的态度阅读，取其精华，去其糟粕，万不能一一受用。林黛玉，一位如花的女子，却有着千头万绪可琢磨的悲苦、她丧失亲人，寄居在外祖母家，却深爱上自己的表哥贾宝玉。她，不为贾府的功名夺利而污，却总是清清秀秀，悲愁婉转。她与贾宝玉的爱情故事令人惊叹。但我欣赏的更是她脱俗的心境，与世无争的个性，或许从她的诗词中我们可以感受得到她的孤傲、悲惋。一词葬花吟，更是撼我心弦。林黛玉以花自喻，“汝今葬花笑人痴，他年葬汝知是谁？一朝春尽花落去，便是红颜老死时。”为尔忽惜恼又至，对爱情她或许太过狭窄，而我却吸引她悲叹的文风：“花飞花尽花满天，红香消断有谁怜？”或许其中有时自己悲惨身世的感叹。有对宝玉“无情”的恼惜，更有对自己身在别处，背井离乡，隐隐而居的悲痛……她却也仍是花作的肚肠水作的容颜的女子，我也唯爱的是她的文风……
淡淡书香，悠悠情肠，寄而其中，何顾世俗纷扰。沉浸其中有灵魂的升华，有心灵的寄托。书香，引我成长。书情，伴我同行。沉浸其中，如遨游天际，或许顾盼回首中总有悲欢离合，但我仍爱这淡淡书香。
