高一作文脚印(精选五篇)

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  高一作文脚印 1

  踏着冬雪的残痕,东风凛冽的吹着,独自一人漫步在致远校园。

  还记得9月份入学时,独自一人背着书包,提着大包小包,端着脸盆,在拥挤的人流中迈进了致远中学的大门。将初三中考冲刺时那几个日日夜夜奋斗的日子画上圆满的句号。提笔开始书写高中紧密充实的学*生活。那时的我对于高中生活,对于致远这个大家庭是懵懂的,但致远中学严格的管理制度,先进的教学设备与教学水*早已深深地吸引了我。

  漫步到教学楼,还记得第一次报到时,走进班级时紧张激动的心情。再想想现在的我,每天穿梭在教学楼、食堂、宿舍楼内,一切都变得那么普通,那么寻常。因为我已熟悉了高中生活,因为我已经熟悉了致远。所以这一切都变得那么普通,我已融入了它,学会了自立,学会了自制,学会了自觉。

  走到操场,回忆着体育课上的欢声笑语,回忆着趣味运动会上争夺名次时激动和急切的心情。突然觉得自己长大了,站得也更高了。因为在运动会上我知道了团结的重要性,我知道了和同学并肩作战,一起拼搏时的那份荣誉感和使命感的心情。在一次次接力中我与同学的关系也变得更*了,更好了。致远的活动给予了我很多,让我不断成长,不断攀登。

  刚入学我就参加了社团活动,报了书法社,并担任了社长。致远给了我锻炼的机会,给了我培养兴趣爱好的*台,感谢您,致远,你又带我向光明的前方迈了一步。

  致远的老师,课堂上耐心讲解,课下悉心照顾。无数无刻不关心照顾我们。希望把我们培养成祖国的栋梁之才。让我们感受到了如家般温馨的感觉。

  现在的我,已学会了自己照顾自己,自觉学*,团结同学,尊敬老师,积极参加各项学*活动,珍惜时间。现在我已适应了高中生活,融入到了致远者这大家庭。紧张的时间安排,论坛式的教学方式,严格的生活管理让我变得更棒更好。感谢您致远,在人生的旅途中,你给予我的将成为我最宝贵的财富看着身后歪歪扭扭的脚印,一个学期即将结束。我又长大了许多,也充实了许多,致远还会伴我走过人生的下一站。继续为我引路,继续为我导航,高中生活相信在致远的领导下我会过得充实美好。而这一段时光会是我人生的闪光点。谢谢你,致远,伴我成长。回到教室,看着先进的多媒体设备,看着窗外校园里新增的树木与指示牌,我明白了,不是致远伴我成长,而是我同致远共成长。让我们一起努力吧,致远,相信我们可以做得更棒更好更精彩!

  高一作文脚印 2

  天,有时候也像个小孩子,说下雪就下雪了。鹅毛般的大雪仿佛在天空中一刻也呆不住了,未等雨滴全部落下,它们就争先恐后地从天空中说说笑笑地扑向大地。霎时间,我们眼前的世界顿时变得银装素裹,好像冬姑娘给大地穿上了一件洁白的纱衣。

  雪景虽美,但是我的心却高兴不起来了,雪这么大,家又那么远,我该怎么回家啊!我开始偷偷地注意老师的表情,想从他的表情中看出点什么消息。失望的是老师依旧像往常一样,微笑地给我们上课,看不出上点点异样,好像他根本没有看到下雪了似的。我纳闷不解:老师*常那么关心我们,难道他一点也不担心这天气给我们带来的麻烦吗?

  下课了,“叮铃铃”的铃声招呼着同学们出去看风景,像我这样家住得比较远的同学被老师留在教室里,不知怎么的,我的心就再也不害怕了。我就知道,教师怎么会对我们置之不理呢?老师要求我们快速带上作业,他要送我们回家。我心中的大石头终于完全落了地。

  我家住在洋寮,离学校有分钟的路程,共有位老师一同护送我们,其中一位就是我的班主任。由于雪下得很突然,老师连雨鞋也来不及准备,只是穿上运动鞋就匆匆上路了。

  一路上,脚底下不时发出“咔嚓咔嚓”的踏雪声,我们快乐地向前走,身后留下了一串串长长的脚印,笑声伴着我们走过了一半的路程,可接下来的路都是上坡的泥路,由于雪已经开始融化,泥路变得特别滑,脚还会深深地陷进去。我再也笑不出来,只是小心翼翼地试探着,一小步一小步地前行。老师的脚陷进去更深,或许是因为他们比我们更重吧!他们走得很艰难,却依旧对我们微笑,镇定自若地指挥着我们前进。想到自己以前不听教师的话,惹老师生气,我的心里难受极了……

  终于到家了,回头望望自己走过的这一段崎岖不*的路,我在想:要是没有老师送我们,该有多么危险啊!

  我是到家了,然而老师并没有停下脚步,他们一刻也不停地走了,为了把更远的同学安全送回家,他们又踏上了一半是雪一半是泥的路,留下了他们坚定的脚步。透过泪水,我模糊而又清晰的看到,那一串串长长的脚印,不正是老师撒下的无尽的爱吗?

  评:这是一篇有感而发的作文。能紧紧抓住自己心理的变化是这篇课文的最大特点:由雪景美的“喜”到回家难的“忧”,再到得知老师要送我们回家的“放心”,最后是望着老师身后留下的脚印而“感动”。那一场雪,的确给了她很多新的想法,也使她更加理解老师和更加敬爱老师了,在此真实的基础上,所表达的情感也就显得更朴实、更真挚了。

  高一作文脚印 3

  我呆呆的望着自行车上的书包架,心里充满了懊恼。半小时前,书包架上还有两本厚厚的、精致的书,那是我花了整整3个月的零花钱买的、时时刻刻都在想念的、甚至做梦都想要的两本书。然而,就在我将它们从书店买回来时,由于粗心,我将它失落在了雪地里。

  窗外,雪还在下,大地一片银色,几乎没有行人。猛的,我的心里涌起了一线希望:这样的下雪天,谁会注意地上的两本书?或许没有人捡,它们可能还躺在雪地里的某个地方,等着主人去寻找。想到这儿,我不顾寒冷,我冲出门外,连妈妈的呼唤声也不顾了。

  我一路寻找着,注意到了每一个我认为可能丢书的地方,但——全无书的踪影,我……又失望了。

  折回的路上,我的心头充满了沮丧,一步一步挨着,忘记了自己还走在雪地里。

  雪,终于停了,路上还是只有极少的行人。

  走上一个缓坡,我的眼前忽然一亮:在路旁的积雪中,我发现了一个四四方方的印痕——这是书的印痕。对呀!不正是在这道坡上我的车轮打了个滑,害得我险些跌倒吗?肯定是在这里,那书从书包架上滑了下来。我仔细地搜索起来,在痕迹的旁边,发现了一个小小的脚印。

  我站起来,向附*望去,只见一行小小的脚印向前延伸着。

  “跟踪追击!顺着脚印,找到那个昧财的家伙,讨回我那宝贵的书!”我忽然又来了精神,顺着这一行脚印向前走去。

  奇怪,这脚印竟顺着我的车痕向前伸展,最后消失在我家的门口,我不禁大惑不解。

  我推开门,看见两本书正安详地躺在桌上。

  “您看您,有多粗心,书掉了都不知道,还是人家帮您送回来的!”妈妈半责备半安慰地说。

  “他在哪?”

  “走了一会儿了!”

  我猛地冲出了门,连我那宝贝书也顾不得抚摸一下。我要向他道谢,并要……

  我又沿着那小小的脚印,向前追去。

  脚印在前面的一条大街上消失了。一群少先队员正在扫着这大街上的积雪,前面,扫雪的人越来越多,积雪消失了,我寻找的脚印也消失了。

  记不清我是怎样往回走的,我恨自己,竟然用那样肮脏的想法玷污了一颗幼小纯洁的心灵,虽然只是那么一小会儿,但那是不能容忍的。

  我久久地在那银白色的雪地里徘徊,想要找到那小小的脚印,久久地,久久地……

  雪下得那么大,而我此时的心却被小孩的行为所感化着,热乎乎的,丝毫没有感觉到空气中的冷意。

  高一作文脚印 4

  走在时间得沙滩上,和着生命得潮声,我奔跑、停下,再回头望望,一对对脚印留在沙滩上,深深浅浅,像忠实得伙伴,一直陪到我得身边。

  我不禁想追寻这些伙伴,目光向最远处搜寻,找到了!看,大扇贝旁边那个小脚印。妈妈说那是我一出生,她捉住我得脚丫,踩上印泥留下来得。那鲜红得印迹已经消磨成粉红色,伴随着我清脆得笑声得粉红色得印迹!

  再接下来,是一串歪歪斜斜得脚印,那里留着我蹒跚学步得身影;接着是一串如逗点般欢跳得脚印,那里留着我奔跑得回忆——“妈妈,我好想跑,围着这里跑三圈好不好?”“去跑吧!摔倒了也不要紧得。”看,隔不远就有一个个扑倒得印记,还有一双双重新撑起身子得小手印!

  看着看着,我不禁要笑。继续往下看,是背上书包,蹦蹦跳跳留下得脚印。我上学了!脚印一下变得斑驳杂乱起来:有得朝着前方,有得朝着山崖和大海,脚印组成各种神秘得图案……

  我得目光迷茫起来——我只喜欢那些清晰得脚印带给我得单纯明净得回忆。我努力从这复杂得印痕中,找出明朗得记忆,就像潮水涌向沙滩,拂去那些驳杂得印迹,温柔地留下曾经深刻得印痕……

  看——那片挣扎得印痕,一定记录着那次游泳得经历吧!

  那个暑假,才开始学游泳得我,直接来到深水区。我太想立刻就能像小鱼那样游得快活。哼,我可是看过青蛙游泳得,那还不容易!爸爸笑我轻狂,我更不服气,“扑通”一声跳进水里。谁知身体竟沉了下去,眼前一片水光,手脚胡乱地抓来抓去——什么也没抓着。我恐惧极了,想喊,一张嘴,水就涌了进来,一点声音也叫不出来。无法释放得恐惧,它像水一样得浸泡着我,占领了我得全身。拼命地挣扎,我要救自己!

  不知又发生了什么,直到我大脑空白地躺在水池边上……

  往事浮现,历历在目。我曾做过多少这样莽撞得冒险。回想起它们,并不觉得好笑和后悔。看着那片挣扎得脚印水洼里,有几只被海浪留下得小鱼。我走回去,小心地捡起小鱼,把它们送回大海。它们本来不就是属于大海得么?

  送走了小鱼得脚洼里,印出蓝天、白云和骄阳,又回到澄净明澈。不知道曾经困厄得这些小鱼,可学会在下一个巨浪来到时趁势自己游回大海?

  望着脚印,我忽然想到这个问题。

  “慢慢地嚼,总会饱得;慢慢地走,总会到得”——那么,慢慢地学,总会学到得。小鱼呀,命运得巨浪是可以驾驭得;我自己呀,青春得脚步,是可以把握它得节拍和韵律得。 (作者:小磊)

  高一作文脚印 5

  “坐在门前的矮墙上,一遍遍怀想,也是黄昏的沙滩上,有着脚印两对半。”我静静地重复着这句歌词,希望找回这两对半的脚印。但是,它们被时间淹没了。

  夕阳的余晖笼罩着大地,柔跟的光线与海水相映,格外美丽。在海天相接的地方,一轮羞红了脸的太阳徐徐下落,不动声色地消失在我的眼前,正如你一样,安静得让我不知所措。

  因为你,我爱上了大海,更迷恋柔软的沙滩。这时的你也似一个爱闹的小孩,脱掉鞋子,轻轻地,轻轻地在沙滩上烙下你的脚印,然后想得了糖的小孩一样高兴得忘了形。我在这头,向你挥手,用贝壳铺成形状各异的有趣的图案,然后向你炫耀功绩。你拄着拐杖,夹蹦乱窜地向我走来,就好似一个长了三只脚的奇怪的人,这滑稽可笑的样子,让我总是忍俊不禁。然后你就伪装生气地鼓起腮帮,把拐杖举得老高,想要吓唬我。但是我知道,你舍不得打我,我也舍不得让你追我。所以僵持一会,我们会不约而同地笑了起来。

  我们坐在沙滩上,你的叫总是不安分地四处踏着,看到这熟悉凌乱的脚印你满足极了。你说,你喜欢海,喜欢在沙滩上乱走,这样会让你产生归属感。我总会调皮地趁你仰望苍穹时狠狠地把你的脚印抹去,然后一溜烟地逃开,剩下你在原地龇牙咧嘴,不满地跺脚。黄昏把我们的身影拉得很长,覆印在这两对半的脚印上。我以为我们会这样一直打闹下去,但没想到,你离开了。

  你睡得这么沉,这么安静。恬静的脸写满了舒意。我在你耳边呼唤,想跟你一起去才沙滩,可是你为什么无动于衷。是因为怕我把你的脚印抹掉,还是怕我的脚印比你大?你不作答。

  如今的我依然站在沙滩上,在沙滩上奔跑着,跳跃着,学着你的样子仰望天空。但是我却感觉不到快乐,这脚印被雪白的浪花冲淡了,只露出了浅浅的痕迹。我依然不断地跑着,只有这样,我才感觉你一直在这里,等着我一起踩沙滩。

  “姐姐,你在干什么?”一个男孩打断了我,

  “我在制造脚印呢?脚印对我很重要哦!”

  是啊!脚印很重要,这是我对你的思念,这是你给我的礼物。

  看着脚印,我又想起了你——外婆。


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高一作文脚印(精选五篇)(扩展1)

——成长的脚印 高一作文900字实用五篇

  成长的脚印 高一作文900字 1

  成长是无尽的阶梯,一步步地攀登,成为更优秀的自己。多年以后,回望那一个个小到大,由稚嫩到成熟的脚印,才知道原来这就是成长。

  初二紧张的学*生活悄悄拉上了帷幕,期末考试结束后的我长出一口气,约上昔日的小学同学一起回母校,去看看久违的小学校园。

  我们迫不及待地奔进校园里,门口亭亭玉立的荷花和碧绿的荷叶映入我的眼帘,它们依旧如故,生机勃勃。望着一池的荷花,我的思绪不禁飘向了远方……

  从小体弱多病的我从未上过幼儿园,所以融入小学生活,对我来说格外困难。依稀记得,小学开学的第一天,我拉着妈妈的手哭天喊地,迟迟不愿意进学校,这时一双手把我抱了起来,柔声柔气地对我说:“走吧,宝贝。我是您的班主任。一起进您的新校园看看吧”再回头,妈妈早已不见踪影,我也只好抽泣着跟着这位大姐姐进入校园。“您看,这是我们学校的荷花池,多美啊。”老师用手指着荷花对我说道。我不仅被眼前的景象吸引了,幼小心里竟涌出一丝希望在这里上学的念头。

  “喂,想什么哪!”闺蜜的叫声把我的思绪打断,来到曾经学*过的教室窗前,透过窗户,看到的是一排排整齐的桌椅。望向讲台不禁思绪万千,三年级的我比起刚入学时的胆小怯懦,我已完全适应了小学生活,结交了许许多多的朋友。三年级新增加了英语课程,选课代表是必不可少的。“同学们,谁愿意为班级服务,当我们的英语课代表啊?”班长在讲台上喊破了喉咙,却无人应答。“哎,您当英语课代吧。”同桌用胳膊碰了碰我。“我?我可不行。我从来没站上过讲台。”“没事没事。您一定行!”“我……”话音未落,同桌便向台上喊道:“让小Q当课代表吧!”“是啊是啊!”“对对,她一定没问题。”好朋友们纷纷附和。“小Q行吗?”班长把头转向了我。“嗯……”“别犹豫了,快同意啊!”同桌急得直拍桌子。“嗯,好吧。”我点点头,打算锻炼锻炼自己,为班级出一份力。就这样,小小的我站上了那个神圣的讲台……

  天色渐晚,夕阳洒在校园里,格外美丽。就要离开母校的我和闺蜜,用手里的相机拍下了学校的点点滴滴,正要照**台的我,拿着相机的手微微一颤,眼前浮现出了毕业前的那一幕……“同学们,时光飞逝,转眼间六年的小学时光悄然而逝,回望小学生活,留下的都是满满的幸福和回忆……”站在**台上的我声情并茂地作为学生代表发言,台下掌声如雷……

  展望六年的小学生活,我从一个胆小怯懦的小女孩成长为一个自信满满的少女。在不知不觉中,我收获了自信,收获了成长。回望成长的道路,一个个坚实的脚印,那是成长的足迹。

  成长的脚印 高一作文900字 2

  飞舞的蝴蝶快乐地圈,天边的云彩仿佛浮动跳跃,流水潺暖,一片青翠覆盖了我的视野,孩子们在田间奔跑、嬉戏,拾起泥土,向同伴投掷芬芳……这便是我对家乡的印象。

  我从小便在农村长大,小时候的我,也喜欢在田间奔跑,留下一个又一个脚印,田里布满了坑洞,我们的脚丫子却沾染了无限的芬芳。每一次,傍晚来临,我和小伙伴便离开那满是印子的田野,爷爷便下田间忙活。第二日我们又到田里来,看见田里一片*整,我们都看不到脚印了,继续愉快地玩耍。那时太小,看见*整的土地,认为是它自己恢复的,直到后来,我有一个幼儿成长为一个儿童,也不知何时渐渐明白了那是爷爷将它们铲*的了。

  “田家少闲月,五月人倍忙。”到了夏天,家乡的农民又开始忙活了,我的爷爷奶奶也不例外。只见田间一片胜景,人们都挽起袖子,努力地耕耘。中午过后,大家都忙活完了,爷爷一身大汗地回家,奶奶盛好了饭放在桌上,爷爷拿起筷子就是狼吞虎咽。我早吃完了,便愉快地下田玩耍去了。

  我和小伙伴们又在*整的土地上留下一个一个小脚印,突然一朵美丽的花映入了伙伴小文的眼帘,我们都随着小文跑到了那朵花的身旁,仔细一看——是个大葱。我们没有见过这样美丽的“葱花”,只知道这是我家的田地,这是我爷爷种的吧。小文伸出了她的小手,指着那个大葱,说道:“萍萍,那是'葱花'吗?好漂亮,送我吧!”我毫不犹豫地点了点头,其实我应该问问爷爷的,但也许是我的虚荣心不好,偏偏在这时候跑了出来,我又想:没关系吧,一朵“葱花”而已。

  ——我终于还是被爷爷愤怒的目光盯住了,他不说话,只是手里拿着一根细小的棍子,我躲到了奶奶的身后,恐惧的眼里掉出了泪水,后悔而无奈。就这样,几分钟过去了,爷爷的愤怒似乎浅淡了,他放下了棍子,冷冷地说:“吃饭吧!”在饭桌上,爷爷又恢复了慈爱的笑。

  许多年以后,我才知道,大葱是爷爷种了两年才开花的。许多年以后我才知道,大葱是爷爷种了两年才开花的。许多年以后我也离开了家乡,到城市里读书,我渐渐成长,渐渐明白了贫穷年代“足蒸暑土气,背灼炎天光”的辛苦,城市里布满我的足迹,我却开始想念家乡的泥土、芬芳的脚印……

  我回到家乡,看到一群孩子在田中奔跑嬉戏,印下一个个脚印,他们在成长,我也仍继续成长……

  成长的脚印 高一作文900字 3

  光着脚丫在沙滩上奔跑追逐,巨浪袭来,沙滩上的脚印不翼而飞。岁月的河流缓缓流过,成长的脚印却刻在脑海里,挥之不去。蓦然回首,长大的路上留下一串串或深或浅的脚印,记载着欢乐,记载着忧伤,伴随我一路走来。

  成长的脚印里饱含了亲情的关爱。难忘记忆里儿时的童稚,骑在爸爸脖子上撒欢儿,倚在妈妈膝上数天上的星星。睡觉时缠着他们讲大灰狼的故事,半夜里被吓醒了,钻到妈妈的被窝里,让妈妈紧紧搂住,生怕被它叼去。

  成长的脚印里饱含着教师的谆谆教导。教师用无私的奉献铸造了讲台的美丽,黑板上那苍劲有力的板书,带给了我们丰富的知识。教师是我成长路上的引路人。当我取得成绩时,教师会送来欣慰和赞许的眼神;受到挫折时,教师又送来鼓励的目光,增添了我与挫折斗争的勇气。

  成长的脚印里还饱含着同学们的手足情谊。我们同窗苦读,操场嬉戏。珍贵的友情在我悲伤时带给我欢乐,在我灰心时给予我信心和力量,在我迷茫失措时带给我心灵的抚慰。

  不知不觉,我已经度过了小学四年的完美时光。四年来,我已从一个不懂事的孩子成长为一位活力四射的小女生。此刻的我扎着马尾辫,水灵灵的大眼睛透出对生活的热爱、对知识的渴求和对未来的憧憬。

  此刻的我不再是一个调皮的孩子,而是文静而颇有个性的高年级的小学生;我不再躲在爸爸妈妈怀里撒娇,而是学会了独立冷静地处理问题;我不再是一个到处闯祸懵懂无知的儿童,而是成为了一名光荣的少先队大队委员、优秀值周生。

  此刻的我兴趣广泛,那黑白琴键在我灵活的手中演奏出动听的乐曲,时而柔和抒情,时而慷慨激昂。当我全神贯注地踩着踏板沉浸在音乐的海洋中时,仿佛自我已经是一位音乐家;我心爱的自行车被我骑得犹如一匹灵性的马儿,迈着稳健的步伐在路面上驰骋着;当我文思泉涌,那钢笔的笔尖跳动着愉悦的旋律,在我手中挥洒自如,写出一篇篇生动的文章……

  成长是涓涓的小河,等待千锤百炼后,拥入大海的怀抱;成长是含羞的花蕾,等待风吹雨打后,绽放出美丽的花朵;成长是初生的雏鹰,等待披荆斩棘后,飞向湛蓝的苍穹!成长的脚步还在继续,它不能回头,也不需要回头。成长的道路上有鲜花也会有荆棘,我会怀揣着梦想,沿着成长的足迹,坚定地走下去,一步一步走向成熟、走向未来,走向期望!

  成长的脚印 高一作文900字 4

  光着脚丫在沙滩上奔跑追逐,巨浪袭来,沙滩上的脚印不翼而飞。岁月的河流缓缓流过,成长的脚印却刻在脑海里,挥之不去。蓦然回首,长大的路上留下一串串或深或浅的脚印,记载着欢乐,记载着忧伤,伴随我一路走来。

  成长的脚印里饱含了亲情的关爱。难忘记忆里儿时的童稚,骑在爸爸脖子上撒欢儿,倚在妈妈膝上数天上的星星。睡觉时缠着他们讲大灰狼的故事,半夜里被吓醒了,钻到妈妈的被窝里,让妈妈紧紧搂住,生怕被它叼去。

  成长的脚印里饱含着老师的谆谆教导。老师用无私的奉献铸造了讲台的美丽,黑板上那苍劲有力的板书,带给了我们丰富的知识。老师是我成长路上的引路人。当我取得成绩时,老师会送来欣慰和赞许的眼神;受到挫折时,老师又送来鼓励的目光,增添了我与挫折斗争的勇气。

  成长的脚印里还饱含着同学们的手足情谊。我们同窗苦读,操场嬉戏。珍贵的友情在我悲伤时带给我欢乐,在我灰心时给予我信心和力量,在我迷茫失措时带给我心灵的抚慰。

  不知不觉,我已经度过了小学四年的美好时光。四年来,我已从一个不懂事的孩子成长为一位活力四射的小女生。现在的我扎着马尾辫,水灵灵的大眼睛透出对生活的热爱、对知识的渴求和对未来的憧憬。

  现在的我不再是一个调皮的孩子,而是文静而颇有个性的高年级的小学生;我不再躲在爸爸妈妈怀里撒娇,而是学会了独立冷静地处理问题;我不再是一个到处闯祸懵懂无知的儿童,而是成为了一名光荣的少先队大队委员、优秀值周生。

  现在的我兴趣广泛,那黑白琴键在我灵活的手中演奏出动听的乐曲,时而柔和抒情,时而慷慨激昂。当我全神贯注地踩着踏板沉浸在音乐的海洋中时,仿佛自己已经是一位音乐家;我心爱的自行车被我骑得犹如一匹灵性的马儿,迈着稳健的步伐在路面上驰骋着;当我文思泉涌,那钢笔的笔尖跳动着愉悦的旋律,在我手中挥洒自如,写出一篇篇生动的文章……

  成长是涓涓的小河,等待千锤百炼后,拥入大海的怀抱;成长是含羞的花蕾,等待风吹雨打后,绽放出美丽的花朵;成长是初生的雏鹰,等待披荆斩棘后,飞向湛蓝的苍穹!成长的脚步还在继续,它不能回头,也不需要回头。成长的道路上有鲜花也会有荆棘,我会怀揣着理想,沿着成长的足迹,坚定地走下去,一步一步走向成熟、走向未来,走向希望!

  成长的脚印 高一作文900字 5

  在成长过程中,我悲叹,因为年少轻狂浪费了我太多的时间与精力;我庆幸,庆幸每一次遇到挫折并把它战胜之后,我又成熟了几分。蓦然回首,是几行深深浅浅、歪歪扭扭的脚印……

  小学五年级,我迷上了打乒乓球。那时的我,自认为是未来的乒乓球冠军,目空一切。

  有一次,学校过新年,举办了许多项活动,篮球、羽毛球、拔河……我踊跃地报了乒乓球这个项目,充满自信地等待着把第一的桂冠收入囊中,畅想着老师的赞扬,同学的羡慕。可是在比赛中,对手一颗又一颗扣球打得我落花流水,成绩一公布,我连前三十都没有进。

  于是,我开始努力。体育课的时候,我认真听讲,询问老师;有空闲时间的时候,我看关于体育方面的资料书;在与朋友对打的时候,我留心观察他的每一个动作。日积月累,我掌握了各种技巧。“功夫不负有心人”,第二年的这一天,我获得了全校乒乓球比赛的第二名。

  成长让我明白:骄傲是成功的绊脚石。

  初一我迷上了网络,沉溺于虚拟的世界中,与游戏为伴,整天忙得魂不守舍。老师的语重心长变成了耳旁风,母亲的苦口婆心变成了烦人的唠叨。就这样,游戏人生荒度了半个学期。期中考试一公布,我的成绩由小学时的名列前茅退至全班三十多名。我才明白,自己曾经蹉跎了岁月。老师告诉我:“业精于勤荒于嬉。只有付出了,才有收获。失败了,爬起来,做个生活的强者。”于是我再次融入莘莘学子的行列,优异的成绩让我重新赢得自信。

  成长让我醒悟:游戏人生将会追悔一生。

  踏着时间的脚步我步入了初二下学期,这时的我们不再是背着书包,唱着歌谣,心情完全被欢乐照亮。成长的烦恼和升学的压力让我们如负重的蜗牛,步履艰难。心浮气躁的我们就像一座座沉默的大山。那天,我不小心碰掉了同桌的墨水,还没等我反映过来,一记重拳便砸到我脸上,伴着一句恶狠狠的“你没长眼睛啊”,我抡起拳头,可是“控制力是永恒的美德”“让一让,风*浪静;忍一忍,海阔天空”爸爸的话在我耳边响起,我的拳头慢慢放了下来,同时我看到同桌眼里的悔意,分明还在闪着泪光。至此,爸爸的话使我永远牢记,它让我看到了“山的那边”。

  成长让我彻底懂得:宽容与谅解能给我带来快乐和感动。

  成长如一叶扁舟,经过千辛万苦,越过险滩,穿过急涧,绕过明明暗暗的礁石,终有顺流直下的时候。多年之后,当一生的酝酿,终成醇厚的美酒时,我会说:我无怨无悔。


高一作文脚印(精选五篇)(扩展2)

——成长的脚印作文700字_高一优秀作文_高一作文合集五篇

  成长的脚印作文700字_高一优秀作文_高一作文 1

  记忆是一首曲子,忘了词却又能哼出它的旋律。

  ——题记

  深秋,清晨,山间石头小路的两旁,依然站立着颗颗枫树,高大挺拔,**凉爽的秋风吹过,枫叶飘向冥冥世界,归于沉寂。

  儿时的夏夜,皎洁的月光如清泉般的撒在山间爷爷的小院,坐在院里,蝉声缭绕,风在唱歌,宛如琴声回荡,又如茉莉幽香,丝丝缕缕勾人心弦。

  那时,我与爷爷无话不谈,爷爷总是慈爱的看着我,现在想起爷爷的笑容,好似三月春风,充满爱意。在我长大后,也许是因为学*繁忙的缘故,便很少回去了。

  清晨,一丝曙光划过天际,颗颗露珠随风摇曳,滑落叶尖,绿叶与清风共舞,高妙之极,那一刻,仿佛世界都在此定格轻轻推开院门,爷爷看到我先是一愣,随即笑颜逐开,不知是哪把刻刀在爷爷脸上刻出岁月的印记,那里有我成长的脚印。

  我跟爷爷很长间没有相见,可能彼此有些生疏了吧,我们坐在院里,爷爷责怪我说:“死丫头,这么才时间也不来看我,不过,每天都有几只鸟飞到窗前跟我说话,然后又去了我不知道的地方。”爷爷的话语里透着深深的寂寞。

  爷爷做饭时,我走进曾经的小屋,屋子里的东西一样也没有变,原来的东西,原来的位置。在这个屋子里有我成长的脚印,回头间,发现爷爷在我身后,“许多年了,这些东西我都没有动,你看,这是你五岁的照片,嘿,你那时候还趴在我的脖子上,嚷嚷着让我带你上山呢……”爷爷像是自言自语,那一刻,我局促的站着,抿着唇,待视线不在模糊,听岁月的檐雨滴声,我知道那份淡淡的悠然,从未走远。

  “哎,时间是橹摇的船,咿咿呀呀的,这边还没在意,它已摇过一片水域去了。”是啊,爷爷的腰已经弯下,不在挺拔。

  我站在院子里,看月光发出细嫩的声音,似一片羽毛轻轻飘着,又落下,露珠在满月下滚动,透彻,沁凉,我脚下的土地、眼前的树木,都湿了,我也被浸湿了,因为这里有我成长的脚印。

  世界最美好的东西往往不需要刻意去寻找,倾听或者是触碰,其实用心便可以感受到。

  此刻,流云跌落树冠,晚风举起云烟,轻锁上远门,踏上归途,只是记忆里那一份回忆,久久不愿离去。

  成长的脚印作文700字_高一优秀作文_高一作文 2

  人生最纯真、最美好的时代,就是童年。这段美好的时光,犹如一个缤纷的梦带着欢乐,带着挫折,带着笑语倘样在明媚的春光里。在多彩的童年岁月中,身后那一串大大小小的脚印恰似星星般明亮。每当想起,心中便浮起阵阵涟漪……

  那仅仅是一次考试,可它在我成长中留下来深深的足印,让我刻骨铭心,永不言弃。天灰蒙蒙的,雾气布满了整个天空,看来今天又是一个雨天。一大清早我整个人就感觉闷闷的,很不舒服。

  来到教室,上课了。果然,不出我所料,不好的事情发生了,预备铃刚响,语文老师拿着一叠试卷走进教室,我看她满脸的严肃。肯定是没考好,或者是我……我正想的出神,突然,老师的一*话让我震惊了:“李昊阳,你这次期中考试怎么考的这么差?你可是我们班的好学生啊!”老师的一*话使我无言以对,同学们也面面相觑,更有无数眼睛盯着我似的,我也惭愧地低下了头。在老师的责备声中,我怀着忐忑不安的心情,不敢看老师。双手发着抖地从满脸阴云的老师手中接过试卷。不知自己是怎么回到座位的。等我定情一看,这个刺眼的分数是我心潮起伏,没想到这次才考了80分。记得前几天。我还在爸爸妈妈面前保证过,期中一定拿个90分以上,可是这次的分数不仅让我很失望,而且在父母面前又无比的惭愧,唉,我该怎么办啊……

  放学后,我回到了家。妈妈看了我的试卷,脸色很不好但是他并没有批评我说:“孩子,没事,可能是不是没复*好,下回你肯定能考好。咱先不说这了,先吃饭吧。”我更难受了,根本没胃口,妈妈给我盛了一碗饭,我胡扒了几口,又回到自己房间哭。我一边哭,一边又看着自己的试卷想:这次我也太粗心了,这么低级的错误也要犯。第一大题的生字就写错了,阅读题让画横线,我却画了个波浪线,让画波浪线,我却画了横线。作文就更不应该错,让写一件事,我却写了两件。唉,我真是太粗心了。

  在这次考试,我感到极大的震撼,没想到自己居然如此的粗心大意。然而,通过这次的考试反思,我明白了,以后不管什么科目,都要认真对待。

  成长的脚印作文700字_高一优秀作文_高一作文 3

  脚印,记录每个人成长的足迹……

  或许,你已经不记得。当你走出你人生的第一步时,你有多激动。或许,可以这样想:从出生开始,我便是在温暖的襁褓中长大,尽管时而欢愉,时而恼怒,但总想要看看外面的世界,所以,当你有一天颤颤抖抖,犹豫不决地抬起脚时,你的心也随之提了起来,内心闪过一丝恐惧。想回到温暖的怀抱中,可是回头一看,他们早已走远。激动而忐忑地等待你这“重要”的一步。你,必须义无反顾。垂在身体两侧的小手早已握成拳头。抬起腿,在空中微微一颤,落地。似乎还有些难以置信。身形微微停顿了一下,接下来的动作像是要证明自己一般,抬脚,前倾,收腿一气呵成。想要再逞能走出第二步,却一下子跌到在地上。可是你没有哭,你看到自己刚刚踩出的脚印,裂开了小嘴。那笑容,令过路的人都驻足观看,那才刚刚长出的小牙,让人看得清清楚楚。

  俗话说:“水养人,书养心。”我喜欢倚在书架旁,嗅着柚木的清香,轻轻拂开一页页的书,陶醉于优美的意境;我更喜欢在阳光充沛的上午漫步于书店品味那一份智慧赐予的宁静。在其中品味着那优雅的语句,深沉的思想。因为,那正如我的脚印遍布了他们所走过的路一样。品读辛弃疾“我见青山多妩媚,料青山见我应如是”的旷达豪放;感受柳三变“青春都一饷,忍把浮名,换了浅斟低唱的冲天傲气”;走进李太白“箫声咽,秦娥梦断秦楼月”的凄怆悲凉;欣赏李后主“砌下落梅如雪乱,拂了一身还满”的闲适安逸……不知不觉,我的脚印遍布古今,一如我足不出户,游遍世界一般。

  在人生路上,我们从万物复苏的春天走来,一路嫩绿,一路莺歌燕舞,细雨霏霏,春风拂拂,满山桃红接柳绿,一路馨香,一路的百花齐放。我们从骄阳似火的夏季走来,一路葱绿,一路蝉叫蛙鸣,遍塘荷叶听雨声,一路骄阳,一路留下深浅不一的脚印。

  成长的脚印作文700字_高一优秀作文_高一作文 4

  一个个清晰的脚印便是成长留下的最好证明。

  ——题记

  时间从指缝间流逝,记忆的漩涡不断出现一个女孩,迈步向前奔去,留下成长的脚印。

  缕缕轻烟,化成一条条柔软的绸缎,徘徊于村庄之上。交错的街巷牌坊中,总有一个黄毛丫头留下成长的脚印。

  当流云划破天际,当黄昏,落霞,浑然一体时外婆总爱放一把藤椅在树下,仰卧于椅,手中摇着蒲扇,微眯双目,口中轻吐戏词。渐渐我被这种神秘美丽的戏曲所吸引,不再徘徊于街巷,而是依偎在外婆怀中,每日戏曲浸染,静静听曲,心中默学。

  家中时常来客。某次,当客人与外婆闲谈时,我便鬼鬼祟祟的凑上前去,负着手,学着外婆的样子来了一段。一曲终了,每个人都惊得合不拢嘴,频频夸赞。弄得我和外婆皆腮如桃雪,喜笑颜开。

  指缝太宽,时间偏瘦。转眼间便过了垂髫的年纪,父母把我接回了家,离开了那些美丽的戏曲,离开了外婆的慈爱,离开了留下脚印的小村庄。城市喧嚣繁华,多了几分浮躁无奈,少了几分淡然洒脱。古典戏曲的巅峰早已复存在,路边的音像店放的也一律是当下的流行音乐,古典戏曲的影子渐渐、渐渐在我的脑海中模糊、淡忘。

  时隔多年,终于重返外婆家。记忆中老人笔挺的腰杆似九节虾般弯了下去,原本存留的乌发早已被白发夺取了江山。一月的风吹过外婆的银丝,模糊了我的视线。隐约出现一对祖孙,依偎在山楂树下,嘴角挂着几丝微笑。

  三月的暖风,拭去我的泪,洗涤我的心。回到家中,我删去了流行音乐,上了古典乐曲,不再追求空洞无味的流行音乐。即使岁月变迁,我们已经成长,但古典的美丽永远不会消失。终究有人会记得它,怀念它,热爱它……

  江南古镇,只见一个女孩迈着大步向前奔去,留下成长的脚印。若时光不老,我便未曾走远。

  成长的脚印作文700字_高一优秀作文_高一作文 5

  光着脚丫在沙滩上奔跑追逐,巨浪袭来,沙滩上的脚印不翼而飞,而成长的脚印却刻在脑海里,挥之不去。蓦然回首,我发现成长路上流下了一串串深深浅浅的脚印……小时候,我总是挤在爸爸妈妈中间度过一个又一个安详的夜。左边爸爸,右边妈妈,给了我可以依靠的港湾,给了我足够的安全感。我每一觉都睡得很踏实很安稳,一觉睡到天大亮……后来我上了小学,爸爸妈妈以“你长大了”为由,给我买了一张小床,让我一个人睡在隔壁房间。起初看到那可爱的小床,我欣喜万分,毫不犹豫地扑了上去……可一入夜,我马上就后悔答应爸妈自己一个人睡了。夜,静悄悄、黑漆漆的,没有温暖的被窝,没有依靠的臂弯,没有规律的呼吸,床头微弱的灯光给不了我丝毫的安全感。我蜷缩成一团坐在床角,把头深深埋进手臂里,全无睡意。“汪汪汪……”不知何处传来了两声狗叫声,吓得我抓起被子就把自己包住了。呜呜呜,我最怕狗了,它会不会冲进来呀?我,很不争气地在第一次独睡时,哭了!门被推开了,我微颤了一下。接着一双温暖的手轻柔地拉开我的被子。是妈妈,我毫不犹豫地抱住妈妈,嚎啕大哭。妈妈无奈地拍着我的背:“傻丫头,哭什么呀?爸爸妈妈都在这儿呢!”“呜呜呜,你…你…你们不…不要…不要我了!”“傻孩子,怎么会呢?”,妈妈顿了顿,继续说,“既然你害怕,那妈妈今晚就陪你睡好了!”我使劲地点了点头。妈妈边拭去我眼角的泪水,边语重心长地说:“不过你可不能一直这么依赖爸妈哦!以后妈妈来陪着你一直到你睡着再离开,让后让你自己慢慢适应!你以后一定是要到别的地方工作学*的,爸爸妈妈不可能一辈子陪着你,你应该学会独立,知道么?”“嗯,我知道!”我回答得很坚定。“好,那睡觉吧!妈妈知道你最勇敢了……”从那以后,妈妈无论多忙,都站在我床边走来走去给我唱摇篮曲、讲故事哄我睡觉……现在我上初中了,早就*惯了自己一个人睡觉。可我永远忘不了一个又一个夜晚妈妈在床边来回走动哄我入睡的情景,还有那留在床前的一行行脚印……成长的脚印之所以牢记在心里,是因为每一个脚印都有一个故事,一个我成长的故事。正是这一个个深浅不一的脚印载着妈妈对我的爱伴我成长……


高一作文脚印(精选五篇)(扩展3)

——脚印_高一作文汇总5篇

  脚印_高一作文 1

  成长是一段路,是一段从孩子走向成年人的路,是一段从懵懂无知走向成熟的路,也是一段从天真走向理智的路。曾经的我,刚刚学会在网络上发表见解;现在的我,能理智的看待网络上的戻气和正气。这段成长经历中,我留下了一串成长的脚印。

  虽然我很早就学会了使用电脑,但真正,还是在两年前。我刚刚拥有了微博账号,开始浏览新闻。刚开始的我,一看到感兴趣的消息,就会十分激动的把从自己脑袋里蹦出来的话立刻回复,要么是直抒胸臆的赞美,要么是愤怒的批评。

  渐渐地,我发现一种不好的风气:有一些人不管是非,发表有孚于事实的看法。他们能把马上要投入使用的新科技贬的一文不值,能把一篇有理有据的议论评价成“胡说八道”,能把遭遇低谷的明星运动员骂的落花流水。这使我对网络上的一些人十分不满。

  促使我把这一想法推向极端的,是这样一个现象。6月左右,我关注了党刊《求是》的官方微博,欣喜地阅读了一篇关于“新自由主义”的论述,并深得体会。但评论栏里的一些话,让我火冒三丈。各种抨击党和**的政策的言论都在评论栏里,要说普通人眼光片面,看到自己身边的问题十分严重而这样评论,也可以说是“体现了群众的不满,反映了仍然存在的问题”。但很多人一口一个“贵党”,明显是不怀好意。这给了我一个错误的认识:网络上很多人都是罔顾事实,不怀好意的“喷子”。

  后来我在贴吧发表了一篇普法的文章,因为涉及敏感问题,对评论者十分戒备的我,在文章末尾提出了“如果有人敢当喷子,那么我也将反击”之类的声明。这之后的一天,我查看文章的回复,发现了这样的一段话:“你的贴很好啊!只是请你不要把吧友想的那么无修养,没有人想打嘴炮。如果你首先对大家不客气,谁能来尊重你呢?”

  这句话使我恍然大悟,网络上仅有罔顾事实的喷子,更有许多充满正能量的善良网友。如果我不区分好人与坏人,不也成了是非不分了吗?

  现在的我,既不在像最开始的我那样直抒胸臆,也不再敌视戒备其他网友。我发表每一句话之前,都会经过严格的考证和思考,想想这句话会不会伤害别人,会不会引起误解。从最开始的单纯到现在,我在思想和态度上,留下了一串曲折的脚印,但终究走上了一条正确的道路。

  成长这条路上,留下了我这样的一串脚印。我对网络中的风气从天真,到戒备,再到理智。以后的成长经历中,我会留下更多的脚印,不论这串脚印多么曲折迂回,我终将走上正确的道路,取得心智的成熟。

  脚印_高一作文 2

  成长就是将你哭声调成静音的过程。

  ——题记

  春江**,绿了柳树,垂下上万条丝条。绿油油、发亮的叶子,宛如足音空谷。娇艳的流淌,弄得人满身是春色。垂柳袅袅,欢声笑语,翩翩起舞。

  我遗望着这一树光,情不自禁地想起自己封存在回忆中印刻下的脚印。

  我一直都搞不懂快乐到底是一个什么样的东西,但是自从那次的一个旅行之后,我终于搞懂了什么是快乐。快乐宛若孩子手中的拨浪鼓,你愿意拨动它便随之而来。

  有一年暑假,我来到了瑶族同胞们居住的地区县。刚走进山区,四周一片宁静,我漫步在山林间的石小道上。风儿轻轻吹柔过我的脸颊,我闭上双眼,尽情享受着它带给我的惬意和花草。

  树木带来的沁香,宛如悠扬的牧笛声,动听婉转、勾人心弦、沁人心脾。

  忽然,一声“你们好啊!”打破了四周的宁静。我回头一看,原来是一个青年妇女——小麦色的脸,头戴布襟,袖口和裤腿绣着精美的凤凰花纹,偶然一笑,露出几颗洁白的牙齿,还说着一句又一句听不懂的普通话。“请问你是?”妈妈一脸好奇地问。“我就是你们要请的导游,请跟我走吧!青年妇女说”“妈妈,这个阿姨好热情啊,她应该是土生土长的瑶族人吧!”我看了看妈妈疑惑的说。妈妈微微地笑了笑又点了点头。

  快要到目的地时,只听一声似笛子发出的声响,宛若海之蓝酒的浓香。我挠着头,问:“阿姨,这是什么声音呀?”“这是巴乌发出来的声音,是专门热烈欢迎从远方而来的游客的。”

  绕过水桥,淙淙的流水,声音更加明显。清新的山涧站立两旁,绿植夹岸丛生。其中几处凹突不*的石块,打断了水流的畅通,涌起阵阵浪花,声音藏在风中,淡淡的清凉吹过来。蜿蜒曲折的小溪,宛如清脆鸟鸣悦耳,婉转悠扬。

  饭后,我们开始对山歌,你一句,我一句,好热闹。“清水清来清水清,清水照见鲈鱼鳞;清水找出妹的脸,龙王马上请媒人。”“清水……”就这样,大家在欢声笑语中度过了一下午。

  快乐其实很简单,就是让心灵去做自己喜欢的事。

  有一位作家说过:“你旅游的经历,是你留下的脚印,至于你的脚印,就是你成长中的轻浅痕迹。

  脚印_高一作文 3

  昨天,是今天的过去,是今天的奠基,是今天的来历;昨天,是历史的过程,是失败的经验,胜利的记录;昨天,是时间的告别,空间的定格;昨天,是永恒的象征,一切都已变成了脚印,一串深深浅浅的脚印,尾随着我走过了十几个春夏秋冬。每一个或隐或现的脚印,背后都有一个我的故事,都有一份纯真的回忆。我细心地把它们收藏起来,慢慢回味,我要把它们一一地烙印在心上,要一辈子记住它们,记住自己。

  在每个人五光十色的生活中,回首身后,一个个只属于自己的脚印向远方延伸,延伸,一直延伸到生命的源头,很清晰也很模糊……

  降临人世的那一刹那,我们在哭;刚学会走路时歪歪斜斜的身影;第一次上学路上的忐忑与不安;失败时的沮丧与无奈,成功后的得意与狂欢;分别时的眼泪与不舍……这都是那无数的脚印,清晰地呈现在你身后,正因为这些曾经的点点滴滴,曾经的心路历程,才奠定了我们的未来。这些脚印是一笔笔宝贵的财富,生命的宝藏,却深埋地下等待我们去发掘。正是它们,给予了我们丰富的经验,教会我们在跌倒后爬起,教会我们在逆境中坚强,教会我们永不屈膝……事实上,我们有什么理由不去珍藏它们,这些属于过去的印象,这些属于心灵的脚印;一旦错过,一旦放弃,历史的脚印很容易被风沙埋没,被雨露冲洗,再也找不回来。

  一个人的成就无论多大、多显赫,如果没有过去,那他的人生也同样是不完整的;如果你的生活里没有过去,没有教训,生活何以继续,面临的只是停滞不前的后果。过去的那些脚印,有悲伤的,也有快乐的,但都无一例外地会成为你的眷恋。难道对过去,即使是不愉快的记忆,你也真得舍得,真得愿意去忘记吗?

  我不愿意,我一直希望在我年老的时候,还能时常想起过去的日子,喜悦或是悲伤,回忆那一个个已刻在生命深处的脚印,这不也是一件惬意、闲适的事吗?

  身后的脚印,我们需要收藏。深深脚印,脚印深深。脚印在人生的道路上,人生的道路又被浓缩在了串串脚印里。从这些脚印中,能看到别样的风景,能找到曾经的记忆。

  脚印_高一作文 4

  翻开历史的史册,我们会看见什么?

  金戈铁马,铮铮铠甲,蓄谋已久的秘密,只待军旗一挥,千军万马便兵临城下。这时的他,叫李世民。冲锋的号角长鸣,跟着风的咆哮声在空中散出,士兵们一腔热血,被号角燃到最高,铁马,金戈从四面冲入,顿时,把把利剑,长矛已双双交锋,血腥味晕在空中散开,铮铮铠甲上道道红色,触目惊心。声声吼叫,都这么撕心裂肺。这是兄弟之间的战争,他们对视的眼中,都闪着锐利的杀气跟霸气,这是“我要天下!”的信号,这是一统江山的决心,殊死拼搏,外衣上竟有了相同血脉的颜色跟气味,这么熟悉,就如同身上的血这样亲切,今天,却出现在自己的剑上。

  头上的铭牌——玄武门,依然安然不动,地上的马蹄也好,撕吼也罢,都没有使它一丝丝改变。战斗结束了,士兵们清理战场,他,踩过一具具尸体,凛然走下沙场,神情漠然。这时,他的名字叫唐太宗。

  他走过的步步脚印上,有血,有自己的,也有兄弟的。

  亚力山大东征,走过的每一寸土地上,我们都仿佛听见妇女的哀号,孩子的哭声跟士兵们的粗言烂语,还伴随着掠夺者们抢得财物后的狂笑,仿佛看见妇孺们瑟缩在角落的无望,战死的勇士倒在血泊跟胜利者们举行的庆典上,踏歌起舞的场面。

  他们的脚印是罪恶的,他们把蓝天变得灰暗,把清澈的河流变成红色,把深邃的眼变得决望,这就是带着血的脚印。

  《三国演义》第一句写道:“天下大事,合久必分,分久必合。”谁能懂得此中的分合是踩过多少尸体,流过多少鲜血。张养浩写道:“赢,都变做了土,输,都变做了土。”是啊,多少辉煌。今天不都是一堆土。庞贝古城上的废墟,阿房宫上的烟尘,历史的足迹到底都留下了什么?

  是血,这是亲人的血,朋友的血,家人的血!

  有什么抵得过家人早晨的一杯温牛奶,又有什么抵得过朋友远行时寄回的一张明信片,跟*,才应该是历史的主旋律。

  历史的脚印,总有痛跟伤。

  我希望,在未来的脚印中,每个人回头,看见的是跟*与发展,充满着幸福笑脸。

  脚印_高一作文 5

  夏天,太阳烘烤大地,世界被阳光印的金黄。那天,烈日炎炎,泉水叮咚,一队**小小鸭跟着鸭妈妈来到素不相识的温哥华街头,它们不时拍打翅膀,托出了金灿灿的光辉。

  繁华热闹的温哥华大街上,小鸭们一边走一边看着周围,有的因商品吃惊,有的因人们的穿戴而羡慕,还有的为地砖纹样好奇,个个滔滔不绝说棒,个个的眼睛形成红色爱心。

  小鸭们东张西望。“宝贝们,排好队,过马路喽!”鸭妈妈亲切地说。就在这时,小鸭们因一个下水道驻足痴望。那个下水道像一面明亮的大圆镜,倒映出它们圆滚滚的身影,就像

  毛绒绒的线团。鸭妈妈转头时,印入眼帘的是小鸭们不约而同地说“嘿!好玩好玩”接着个个毫不犹豫地向下水道跳去,鸭妈妈来不及阻止,刚张口呼唤刚提脚前奔,小鸭们已发出声声“妈妈——救……救我”小鸭们向鸭妈妈痛苦求救。面对危急的鸭妈妈在孤单里强忍着冷静下来,一下子回想起当年:

  在鸭妈妈还是小鸭时,也曾掉进过与下水道相似的水井,那时是一位身穿蓝色服装的人类用温暖又慈爱的手将它从险境里救出,并喂饱。在最后分别时才知道这个人是位巡警。

  鸭妈妈面临遇难的小鸭,急速望了一下四周,在不远处,有一位蓝色服装的巡警,它拼了命双脚不停踏地,急促地向巡警的方向狂奔,一路上双脚到处磕磕碰碰,鸭妈妈为了小鸭,飞沙走石。

  到了巡警跟前,它用紧张的鸭语向巡警求助,巡警虽不懂鸭语,但心里似乎听到一种向他喊救命的可怜声音,那声音如闪电急促,像刀割危急,“孩子!我的孩子……”

  巡警不由自主随鸭妈妈赶到现场,用温暖慈爱的手捞起将被冲走的小鸭,鸭妈妈在一旁心都将要跳出来。巡警成功救起所有小鸭,鸭妈妈不由跪了下来,巡警喂饱鸭子们,使鸭子一家*安团聚。

  鸭妈妈永远难忘那双手,巡警的温暖手。与小鸭们一起排好队左摇右摆唱着“鸭子歌”向马路迈去。巡警站在马路边望着远去的小鸭们,听着远去的歌声。看着耀眼阳光下,鸭子们闪着金色光芒的脚印,一直延伸到难忘的地*线。


高一作文脚印(精选五篇)(扩展4)

——以脚印为话题的高一作文6篇

  缤纷的脚印划亮漆黑的夜空,巨大的轰鸣惊起一滩波澜。在北京奥运会开幕的那个不眠之夜,一只只脚印在空中绽放出绚烂的光彩,铿锵有力的穿过长安街,也跨过了新*曲折而又传奇的成长之路。

  翻开历史的篇章,那一张张泛黄无光的照片,那一段段黑白模糊的影像都在无声的岁月中静默着,守护着新*的开端,也守望着新*的未来。

  六十年,长到一个英俊小伙变成白发老翁,却短到一个国家刚刚步入正年。期间的日子是艰难而又困苦的,探索的路途总是这般泥泞曲折,不知摔了多少跟头,吃了多少泥巴。但依旧坚韧的*人没有畏惧,没有退怯,只是沉默的在摸爬滚打中找寻光明的出路。扛起国外“*”的鄙疑,忍受着屈辱,开始国家的建设与发展。他们用血泪与汗水开创了世界版图上最辉煌的土地。

  顽强朴实的*人民一步一脚印的走来,那些痛苦的岁月随着国家的强大日益消逝,流淌在历史长河的波涛中。两弹一星,杂交水稻,香港回归,这些在艰难中成就的伟大总闪烁于新*的成长脚印里。现在似乎一切都豁然开朗了,慢慢散开的乌云带来蔚蓝无边的天空,那天际处的一抹彩虹映衬着现在生活的美好。社会更加和谐,经济更加繁荣,生活更加殷实……这些都是历经了六十年风风雨雨的新*的崭新面貌。迎着世界发展的机遇,*会越来越好。

  当冰冻灾害突袭,大家众志成城时,我为我是*人而自豪;当汶川地震骤临,人民团结一心时,我为我是*人而自豪;当全球感慨着北京奥运的绝顶精彩时,我为我是*人而自豪;当翟志刚在太空挥舞*时,我为我是*人而自豪……

  回首过去,那些脚印沉重而坚定;展望未来,这些脚印将会厚重而灿烂。新*用脚印编织了一个梦幻般的成长录,也把脚印烙在了这蓝色的星球上。沧海桑田,在世事沉浮中*将会更加坚挺而屹立东方。

  *,加油!

  那些或深或浅,或高或低的脚印,是我成长的最好见证。

  ——题记

  从咿呀学语到口吐莲花,从步履蹒跚到健步如飞,从羞涩胆怯变得从容乐观……昔日的我已经长大了许多,也经历了不少。无论是在生活的道路上还是在学业领域,或多或少地都留下了深深浅浅的脚印。

  那脚印,曾为时间的飞逝而彷徨;那脚印,又为明天的到来而期待;那脚印,又抑或为自己的成长而快乐!

  “哎,你听说了没有?咱们学校要开展一次足球联赛呢!”

  “真的么?太好了,我终于可以大显身手了。”

  ……

  听了这些话,我暗自忖度:这类运动,还是不参加好,万一伤害到身体,后悔都来不及呢。但计划赶不上变化,经过同学的游说,貌似勇气战胜了卑微的胆怯,我终究还是报了名。

  几日之后,比赛开始了,各个球队之间的“斗争”拉开了序幕,一场一场踢下来,我们越来越觉得有了压力。这压力压在肩上,也压在心里。

  “该上场了,都打起精神来,好好踢……”同伴的声音打断了正在神游的我,刹那间,我的心又揪了起来,我赶紧调整心态。一声哨响,我们和对手并排走向了中场,简单地握手之后,比赛正式开始了。

  阳光真刺眼,我们在这偌大的操场上奔跑,一会儿随对友冲锋陷阵,一会儿又根据球的移动到后方防守。整个操场都是我们拼搏的身影和坚定的脚步,或深或浅……

  终于,靠着顽强的毅力,我们赢下了比赛,那奔跑的步伐和无数的脚印告诉了我:只有奔跑,才能成为强者!

  回家途中,又累又饿的我已不堪负重,便把背球包的任务交给了老妈。她没有犹豫,接过来就搭在了肩上,一切都是那么随意,但又是那样自然。我则紧紧跟在她的身后。不经意间,我看到了她的背影,那低低的,胖胖的身子已经显出了老态,她走路一摇一摆,留下了或高或低,或深或浅,歪歪斜斜的脚印。我心头一酸,感觉眼睛涩涩的:妈妈以前不这样啊,她可是步履轻盈,两脚生风的呀!我赶紧走过去,拿下了球包自己扛着,虽然有些累,但我感觉我和妈妈的心靠的更*了。

  那脚印,在一刻间督促了我的成长。

  脚印或许是时间留下的痕迹吧,但也是见证我成长的缩影,它不仅留在了路上,更印在了我的心坎里。

  无垠的大漠下遍布着夕阳的余晖,深浅不一的脚印绵延而又执着的伸向远方,这是骆驼用毅力背起的生命的航程。

  无言语独上西楼月如钩下的望眼欲穿,我们生命的脚步就在这一声一息中悄然走过,有*坦,也有泥泞。

  依稀记得与父亲在校离别的那一刻,不高的身躯渐渐消失脚步却掷地有声。那一刻,家的重要如磐石般向心中刻下永不磨灭的印记。我们不断地从家里开,又不断的回首着家乡,这朝夕回首间,我越来越感受到,其实生命的脚印就是以家为中心扩大开来的同心圆。你不断地为你的梦想中的亲情努力,在你疲惫或成有一事时回家,在亲人的鼓励下你又一次在回首中走向更远的方向,我们所努力的一切,就是一家为根基的树越扎越深,枝叶越翻越茂。

  曾几何时,与身年在异乡的大哥在节日的来临时上网互聊,我们只能在眼前屏幕中相互望着对方却又无法与现实中相见的那孩子能够乞怜的眼神,那种眼神我不会忘记。他要我珍惜在家的每一刻,其实生命中最重要的东西就是你*凡的每一瞬间。那一刻,我感动,因为我们超越了时间与空间的差异,心灵共同走在了一起。在这共同祝福的时刻,我越来越感受到,其实生命的脚印更多的是以家为根基的稳重,你无法感触与他握手,他却能让你的脚印更加稳重坚定。

  遥望天空云卷云舒,就如生命的脚印或深或浅,或扩大或窄小。我们共同走在这个人是,为自身的未来不断创造,我们都共同拥有着同生命一样重要的东西,我们的脚印一直向前蜿蜒,对家的亲情却越来越浓。

  我们总会有一颗疲惫的心灵,我们需用亲情帮助我们去掉这心灵之上的尘土,他给与我们以力量。当我们稍稍怠慢时,当我们人是两碍无法行通时,这种力量会催使我们调整脚步,向前阔首。这便时亲情的力量,神奇又伟大。

  我们回首曾经走过的日子,发现其实生活就是这样在重复地显现,我们不断地从家走向远方,又从远方跋涉回家,在这不断的重复中,我越来越感受到,其实生命的脚印就是一家为中心扩大开来的同心圆,在与亲人的几世同堂中,让脚印更加稳重,坚定……

  蜗牛不相信自己的缓慢,一步一个脚印的向自己的目标爬行,终于到达了自己的目的地;水滴不相信自己的脆弱,日复一日,年复一年,一步一个脚印的撞击石块,终于造就了水滴石穿的奇迹;蚕蛹不相信坚硬的外壳,一步一个脚印,每天努力一点,终于获得了破茧重生的光明……在生活中,也许你没有一个好的开始,但只要你一步一个脚印,每天努力一点,你终会获得成功。

  一步一个脚印,即使你没有惊艳的天赋。

  小时候,他曾因为篮球打的不好而受到别人的嘲笑,他的控球总是被断下来,于是,他励志当一名篮球运动员。——20年后,他站在NBA的冠军讲台上,高举着闪闪发光的金杯,面对着成千上万人的欢呼声,当台下记者问道是什么使他成功时,他回答道:“为了练*控球,第一个月,我每天拍球绕着家门口走了一圈;第二个月,我每天拍球绕着操场走了一圈;第三个月,我拍球到街上,一边跑一边拍。日复一日,年复一年,我才有了这么完美的技术。”而他的名字叫——科比。

  也许科比没有天赋,但他每天努力一点,一步一个脚印,终于迈向成功的殿堂,是的,我们每个人应学*科比这种精神。

  一步一个脚印,即使你先天残疾。

  林西因为一次意外失去了双腿,从此她开始了轮椅生活。几年后,由于社会的帮助人们给她捐赠了两条假腿,虽然她可以站立,但行走仍十分困难。于是他每天一步一个脚印的练*行走,第一天,他走了一步,第二天,他走了两步,第三天,她走了三步。。。终于,他学会了行走。

  林夕的事例告诉我们,虽然先天不便,但只要我们一步一个脚印地走,终会战胜先天的不足。

  一步一个脚印,即使你一贫如洗。

  山姆沃尔顿曾经一贫如洗,但他却想当商人。于是他开始经商。他每天积攒一点财富,一步一个脚印,最后,他的钱越挣越多,终于创立了沃尔玛帝国,成为了著名的商人。

  是的,一步一个脚印,不仅是一种口号,更是一种精神,也许每个人的开始并不完美,但只要你每天努力一点。抱着“一步一个脚印”的精神,一点点向成功之巅迈进,在那里,你可以欣赏到太阳的雄壮,花的芳香……

  我们踏过的每一片土地,都会留下我们的脚印。即使它被时间消磨,也会一直保留在我们的记忆中,成为我们生命图册中的相片。

  曾记得,妈妈讲过我在一岁时学*走路的情形:妈妈牵着我的小手,一步一步慢慢往前走,仿佛那是我迈向成功的第一步。那时,妈妈一次又一次的尝试放开我的手,可我始终不同意,非要拉着妈妈的手。可最终妈妈的手还是放开了,于是我颤巍巍的迈开了步子,小心翼翼的在地上留下了我人生的第一个独立的脚印讲到这里,妈妈笑了。我知道,没有什么是我们不可以闯过去的,只要敢努力尝试,我们一定可以迈出属于我们自己的一番新天地。

  七岁时,我玩滑板。爸爸拉着我的手,滑板一路向前滑。尽管我玩得很嗨,但我知道,若一直这样滑,我就永远摆脱不了爸爸这根拐杖。于是我下定决心,挣脱了爸爸的手不出所料,我摔得很惨,很痛。但是不等爸爸过来扶我,我就努力的从地上爬起来,站上滑板,又开始了新一轮的尝试。摔倒了,爬起来,再站上去,再滑我看到了爸爸欣慰的笑容。我知道,人只有学会坚强与坚持,才能走向成功,倘若半途而废,则前功尽弃,只会换来日日的叹息!

  十二岁时,我参加中长跑比赛。跑了两圈我就受不了了。碍于众目睽睽,我只能咬着往牙前走了起来,可我发现,走了几步后,人就越发跑不动了。于于是我在心里告诫自己:只能跑,就算是慢跑,也不能再走下去了!接下来的路程,我一直保持着跑步的姿势与应有的速度,于是我跑得越来越轻松!同时我发现,越来越多的人都因一开始在那里走路所以到最后根本跑不动了。在最后一圈,我加快速度,终于得到了梦寐以求的中长跑冠军。我实在是太高兴了。我知道,长跑的成功,是因为我的理智,只有控制住自己的欲望,才能够拥有一颗坚定的心,最终走向漫漫的成功之路。

  我们走过的路、经历过的事、认识的人最终都会成为人生路上的一个个脚印。脚印记录下的,是我们一次又一次的成长,它既真实又对我们充满启示。我们应该多多关注我们的脚印,多追溯我们留下的脚印,那么我们就可以拥有更多美好的回忆,得到更多的新的认识。

  时光匆匆,不经意中,一个天真烂漫的小姑娘长成了一位懂事可爱的少年。想想着13年的成长岁月,那一串串或深或浅的成长脚印把我拉入了幽幽的遐思中去。

  “我是一个粉刷匠,粉刷本领强,我要把这小房子粉刷更漂亮。“这是我儿时最爱听的一首歌谣,思绪在5岁那年定了格。刚从幼儿园跑的满头是汗的我,掏出手绢来擦一擦,顿时手绢上已经满是黑黑的手印,我想起妈妈说手绢不可以弄脏,妈妈会不高兴的,我想:没关系,妈妈说过自己的事情自己做。于是,我跑到家里拿来一个盆和一袋儿洗衣粉,开始忙乎起来,我把一袋儿洗衣粉都倒进了盆里……当妈妈回到家里,看见满手是泡沫儿的我和满盆的洗衣粉时,把我楼进怀里,表扬我说:“真是个好孩子,学会了自己的事情自己做了,真棒!”从此以后,我自己的事情总是争着和妈妈做。

  思绪又飘到了9岁那年。那时我是一名正式的三年级学生,学校要举行一年一度的元旦晚会,老师推荐我个人朗诵一篇小诗,我的胆子很小,哪敢自己一个人上台呢。等到放学的时候,老师对我说:“回家好好准备准备。”我低着头走回了家,妈妈看到我这样,温柔地问我:“怎么了?在学校遇到什么事了?”我低着头说:“老师让我自己朗诵一篇诗,可是我不敢……”妈妈拍着我的头说:“不要紧,妈妈可以给你勇气呀!”我疑惑地看着妈妈,问道:“您怎样给我勇气呢?”“妈妈是天上的天使呀!”我还是有些不放心。

  早上,妈妈早早地把我送到学校就匆匆地回家了,我根本不敢进校门,可老师一下把我叫了过去。

  …… ……

  演出开始了,一会就该我上场了,可妈妈说了给我勇气,可她却没做到,她骗人,骗人……

  无奈的我被老师拉上了台,就在我要放弃的时候,天使般的妈妈,举着一个横幅“马蕊,你是最棒的!”,我的感情像火一般的涌了起来,仿佛自己是个演说家一样,演出就在这种和谐的气氛中结束了。也是妈妈是我学会了自信,我也知道勇气从何而来。


高一作文脚印(精选五篇)(扩展5)

——学*高一作文(精选五篇)

  只一眼美丽的触碰,便沉醉于那温婉的墨香里,徜徉在语文的世界里,来了,便不曾离去。

  我对语文的热爱和了解可算得上是与我的年龄成正比。小时候,天天听语文老师讲课,像小和尚念经,有口无心。只是盼望着早一点下课,早一些放学,早一些和伙伴们三五成群的去玩,在那个天真无邪的年纪,语文与童年似乎不能共存,前者已慢慢隐退了。

  初中后,我便酷爱语文了,这一切最先是源于《诗经》,那里有最原始的呼唤与淳朴美丽的诗句,一句句都填进了我心中的空缺,填充了我思绪的苍瘪。子曰:思无邪。一切美好的事物仿佛在简短有力的话语中被定格了。“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。”你是否能感受得到暮春之季、和煦的阳光中那份真挚、温馨的爱意呢?

  曾有几位语文老师被我们那个调皮的班级气走了,有带了一学期的,有带了几个月的,有带了几个星期的,现在想起来,真是觉得很过意不去啊,现在我才真正明白了语文老师是最伤不起的,因为他们不像数学老师能证几何题,能算增长率,能做辅助线,能解不等式;也不像物理老师,不热衷于牛顿的万有引力定理律,没有严格的逻辑思维能力——语文老师有的也许只是一颗多愁善感的心,也许和我一样,有着对语文的无限热爱吧!

  渐渐的,语文成了我的必需品。伤心时,读一本毕淑敏的.散文,那清秀隽丽的文字会拂去我的泪水,它会告诉你,不要悲伤,不要哭泣,生活还在继续;高兴时,写下一篇随笔,幸福的感觉会有消散的时刻,幸福的文字却怎么也不会变质。是心留,是身留,心若留时,何事锁眉头?也许就是有了语文,我的心中就永远有着这份豁达吧,语文是我心中的三寸天堂!

  只有在语文中,才能有“红了樱桃绿了芭蕉”的岁月气息;亦是如此,才能有“人生若只如初见,何时秋风悲画扇”那般纯洁的盼望,“三杯两盏淡酒,怎敌它晚来风急”与“试看春残花渐落,一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”的心境,若没有语文,我又怎会懂得?语文,点亮我暗淡的人生,敲醒了我沉睡的心灵,想着语文,真想就那样幸福地笑一秒。

  高一7班 张坤鹏

  数学是一门重要的课程,是没一个莘莘学子都渴望学好的课程。最重要的是态度,态度决定一切嘛,但学*方法也不可小觑。

  每个人都有自己或多或少的学*方法!但有的不适合,有的却恰倒好处!同样,我也有自己的一套学*方法,希望能给大家帮助。

  一.预*

  预*是学好数学的必要前提,可谓是火烧赤壁所需东风。总的来说,预*可以分为以下2步。

  1.预*即将学*的章节的课本知识。在预*课本的过程中,要将课本中的定义、定理记熟,做到活学活用。有是要仔细做课本上的例题以及课后练*,这些基础性的东西往往是最重要的。

  2.自觉完成自学稿。自学稿是新课改以来最受欢迎的学*方式!首先应将自学稿上的《预*检测》部分写完,然后想后看题。在刚开始,可能会有一些不会做,记住不要苦心去钻研,那样往往会事倍功半!

  二.听讲

  听讲是学好数学的重要环节。可以这么说,不听讲,就不会有好成绩。

  1.在上课时,认真听老师讲课,积极发言。在遇到不懂的问题时,做上标记,课后及时的向老师请教!

  2.记录往往是一个细小的环节。注意老师重复的语句,以及写在黑板上的大量文字(数学老师一般不多写字),及时地用一个小本记录下来,这样日积月累,会形成一个知识小册。

  三.挤时间

  时间就是生命。在数学着一方面,更是昔时如金!

  1.完成自学稿所余,这有时会被遗忘。所以在下课后,应抓紧时间处理自学稿,遇到不会的题目时,做着重标记,继续向下做,否则时间会不够用,以至于顾不上做上课准备。

  2.合理安排时间。现如今自*课越来越多,在学校中学*时间更多的在于自己支配。我建议每天安排40分钟的独立钻研时间,同时在饭后安排20分钟的与同学讨论的时间。在讨论过程中,坚持自己的观点,同时也关注他人意见,做到内外结合,切不可一意孤行!

  四.复*

  学而时*之,不亦乐乎。这是孔圣人留给我们的经验。

  1.周末往往是轻松而自由的。但是只玩不学往往会导致自制力下降。所以我认为我们应该每周末分配出1小时时间给数学复*使用。复*应注重以下几点:

  ①抓住重点,不盲目地复*,具有针对性。

  ②将记录小册翻阅一遍。

  ③复*中,错题反复思考,建议使用错题集。

  2.复*数学时,很可能因为请教的题,印象不深刻,致使有些题目仍就不会,这时应该自己独立钻研,抱着写不出来不去玩的决心!

  数学不仅是一门科学,更是一种艺术。

  还是那句老话态度固然重要,方法也绝不可少。

  以上所述均为本人学*方法,只可借鉴,不可抄袭!

  [标签:学*方法,高一,数学]

  不少童鞋开始放假了,有的同学可能想终于放假了,可以睡懒觉,玩游戏,逛街,等等等等,反正是不用学*了,好开心啊!

  但是,小编想,更多的童鞋还是想利用这个假期把上学期没学好的知识再学一遍,然后把下学期要学*的内容再预*一下,争取下个学期能打个翻身仗!

  恰好,微信后台和群里也有很多同学问,这证明小编还是了解大家的哈!所以就有了这三天的专题,分别从高一、高二和高三的角度来讲,这个假期该如何过!

  首先,你应该对自己有一个公正的评价。你上学期到底学的怎么样?你的知识是否真的学会了?题目是否真的会做了?能否举一反三了?你期末考试的成绩都是真实有效的,不存在蒙的成分?你还有哪一块知识没学会,哪一个定理似懂非懂?那么,这个评价从哪里来?

  期末试卷和书的目录。这个工作需要你自己或者可以找你的数学老师帮忙。

  其次,就小编了解,高一上学期大部分是学*的必修一和必修四,那小编就从这两本书分析一下。

  必修一:一共有三章,集合,函数,函数与方程。必修一是整个高中阶段的基础,地基不牢,大楼随时会倒塌!这本书的重难点在于函数的性质,基本初等函数的性质以及零点。函数的性质包含奇偶性,对称性,单调性以及函数图像的变换,这是这本书最难的地方,相信大家从期末考试也能看出来了,你能利用定义证明单调性吗?能根据单调性的性质解不等式吗?会比较一些指数型的数的大小吗?函数的零点又是什么?大家可以通过目录先问问自己,能回忆起来相关的知识,或者是做过的题目,说明你是掌握了,如果连定义都回忆不起来,那是不是应该回头复*了呢?!

  必修四:本书一共有三章,三角函数,向量和三角恒等变形。这本书总的来说不难,但是最头疼的.就是数不清的公式,什么倍角公式,诱导公式,和差公式等等,这些你都记住了么?小编不建议死记硬背哦,还是利用口诀,理解记忆吧!你需要掌握的还有三角函数,包括正弦函数,余弦函数,正切函数,以及这三类函数经过*移或者伸缩变换之后的函数的图像及其性质,都掌握了吗?

  那么,小编列出来这么多问题,同学估计该疯了,这都神马啊?应该怎么复*呢?

  1,列框架结构,根据你的课本的目录,把框架列出来,然后往里填东西,想的起来的就背着写(不要求一字不差,因为数学不考定义默写),想不起来的就找课本。

  2,适当题目练*(可以拿你们的寒假作业练哦),尤其是在列框架的时候,你模糊的那些,更要多记然后练*。

  3,错题整理,这个非常重要。从这几个方面整理错题,错误原因,相关知识,正确答案,同类型题。

  高中学*期间,最少不了的自然是考试。同学们大多会感到苦恼:“考试何时无?”其实要迎战考试并减少苦恼,提高分数,最重要的还是要端正学*态度并改良学*方法。

  第一、树立一个明确的目标。高中每一次考试结束之后,最好能针对自己的成绩和排名,给自己定一个明确、清晰的目标,对于弱势科目,势必提升;强项科目务必保住成绩并继续进步。除此之外,高中的终点是高考,因此我们必须在高考之前,定下一个目标:我心仪的大学是哪所?想去的城市是哪个?然后根据自己的实际能力去调整,切不可好高骛远、脱离实际,目标也不可过低。

  第二、提高课堂效率。只定下目标而不去努力奋斗的人,如同只去眺望终点却不去迈开双腿的赛跑者,是永远不可能胜利的。而我们奋斗最重要的场所之一就是课堂。要快乐地、轻松地学*,最重要的是向课堂四十分钟要效率。如果上课听课不认真,那作业做不完、做不对是必然的,而作业做不完还想快乐,显然是痴人说梦。因此,高效是极其重要的。我们上课时必须全神贯注,积极思考记好笔记,课后再做好巩固复*。

  第三,学会有针对性地刷题。我们周围有许多老师、学长可能都建议我们多做课外题。然而刷题也得有所选择。如果说课内学*、作业是主食的话,那刷题就是补品和药品,一股脑儿大口吞下无数补品、药品,结果可想而知。对于课外题,一些我们早已掌握的题型完全可以忽略,我们要做的题无外乎两类:夯实基础和训练思维的,前者适于课间等零碎时间来做,后者适于花费大把时间去做。只有这样才能既提高成绩又不至于增加过多压力,才能避免被题海“淹死”的悲剧。

  高中三年,学*虽辛苦,但如果不把学*看成是苦差事,不去敷衍它,就能真正地学到知识,就能真正地体会到学*的快乐。书山有路勤为径,学海无涯“乐”作舟,祝愿每一位同学都可以考上自己心仪的大学,实现自己的目标!

  高一大课堂,想说爱你不容易

  高一(8)班 王盼盼

  人生之旅,有太多的匆匆!老师、家长、同学们都这么说,于是乎,人生路上多了一份“来去匆匆”伴我们度过五彩生活!

  尽管很充实地度过每一天,但时间还是过的如此匆匆,不经意间,就从一个初中生变为高中生,现在,我已步入高一新课堂,本应该是高兴的,可我的心中却有无限感伤……

  高一已过了大半学期,早已*惯了高中生活,原以为高一是最轻松的,事实上,高一也轻松不到哪儿去。天天饱受作业的折磨,其至有时候我自认为是个命运不济的人。在多次的失败中,我变得迷茫,我一次又一次地徘徊在十字路口,我不知该如何去爱上高一这非同一般的大课堂!

  每天都有做不完的作业,背不完的书。坐在书桌前才发现自己心乱如麻、不知所措!高一的日子是如此地繁忙。每天忙忙碌碌地学*着,来来往往于人群中有人快乐,有人悲伤。

  高一的日子如此匆忙,也如此艰难。走每一步都要小心谨慎,稍不留心,就可能走错,直到满盘皆输,到那时候,就会被失望折磨得无法摆脱困难的阴影。时间不断地催促我,快快做出选择!是放弃?还是坚持?一连几天,我思前退后,难以定夺。我很想坚持,可我成功过了吗?我很想放弃,可高一是整个高中最重要的阶段,高一不学好,高二、高三还怎么学得下去?高一的岁月到底该如何去爱它?

  走在校园里,独自感受着刺骨的冷风,操场上,弥漫着寂寞的气息,使我倍感忧伤。

  忽然觉得,前途一片迷茫,在这个十字路口,我该何去何从?我是否该放弃一切?我还能把握自己的人生吗?

  “你的命运掌握在你自己手中,只有你才是自己命运真正的主宰者。”一个声音在我耳际响起。

  对,我有自己的人生,我要做自己命运的主宰者,我不能被失败打倒,在哪里跌倒,再从哪里爬起来。也许以前,我是一只被别人掌握、摇摆不定的风筝,但现在我要做一只目标明确、搏击长空的雄鹰,去迎风斗雨,收获成功!况且,人生之路,哪会不跌倒,哪会不如意。

  高一大课堂,想说爱你很不容易!我今天交出的作文能打几分呢,60分?还是0分?哎,听天由命吧!不管好差,我都要坚强。现在还是刚起步,如果在这个时候倒下,那以后怎么办?只要我坚持不懈,继续努力,那么终有一天我也会唱响一支歌——高一大课堂,要说爱你也容易!

  不知何时,天空已是晴空万里,阳光灿烂了,我的眼前,仿佛有一幅美好的画卷慢慢铺展开来,那是我美好的明天……

  孩子气、再走小学桥

  高一(11) 罗贝贝

  似乎已有十多年了,没有再路过那,每次都是匆匆坐老爸的车从大路过,忘记了那里是什么样的,只剩下回忆依旧清晰,呵,那是我最早开始懂事的地方,那桥曾夜夜出现在我的梦里,我始终是个怀旧的人,喜欢怀念过往的岁月。 ——题记

  桥还是那桥,只是多了旁边的栅栏。小时候姑姑总会牵着我的手走,带我去买我最爱吃的小零食。小时候我害怕走小桥,我怕我会掉下水,因为我不会游泳。桥上题名:加惠殿小学桥。很熟悉的感觉,不禁勾起深藏的岁月,我曾日日走过。再进去,是两户矮房的人家,门口停着一辆三轮车,车上站着约模3、4岁的孩子——一男一女相对而立,女孩在哭。我想笑,笑他们的孩子气还是我再也回不去那个纯真的年代?

  看到一家小卖部。常听姑丈开玩笑,提起我和它的故事。很小的时候,我因贪吃用耳朵上的金耳钉换了零食。是真是假早已忘记,或许是那时太傻,只记得某天饭桌上,姑姑问起我耳朵上其中一边的耳钉,我只是不明去向,姑丈就说是因为我贪吃,之后他就老拿这事开我玩笑。


高一作文脚印(精选五篇)(扩展6)

——爬山_高一作文(精选五篇)

  每个人的生活都是多姿多彩的,有充满欢笑的,有充满泪水的,有乐观向上的,有闷闷不乐的。今天,我就向大家介绍一下我的辛苦但又充实的爬山经历。

  “叮铃铃,叮铃铃”小闹钟又不停地叫唤起来了。我艰难地睁开了双眼,“快点起来了,洗漱过后赶紧过来吃饭。”妈妈催促道。我穿好衣服,简单的洗漱过后就去吃饭了。

  吃完早饭后,我就情不自禁地倒在了床上。“唉!你这个小懒虫,不出去运动一下啊!”妈妈问道。“你不知道刚吃完饭不能做剧烈运动吗?”我回答道。“小家伙,一会有你好受的。”妈妈“诡异”地一笑就离开了。我没在意,以为妈妈在和我开玩笑呢!

  “收拾收拾,准备出发了。”爸爸在外面喊到。怎么了?我心想道。好奇心促使着我问一下妈妈,经过几番“周折”,我终于知道原来爸爸要趁着早上的大好时光组织一次全家爬山活动,全家都要去。“这么好玩的事情怎么不早点告诉我啊!太不够意思了!”我“抱怨”了一句,一下子从一条“虫”变成了一条“龙”。

  出动!随着爸爸的一声命令,全家老老少少像一支小部队像山上前进。激动的我,这里跑跑,那里看看,说实话,这是我第一次来爬山,能不高兴吗?一路上我们有说有笑,丝毫没有“先人”所说的精疲力尽。可随着时间的流逝,劳累感渐渐涌了上来。果然“不听老人言,吃亏在眼前”早知道有那么累就不来了。“妈,我们……休息……一下吧!”我气喘吁吁地说道。“早上那个谁谁谁不是挺有能耐的吗?”妈妈没同情心地问道。“哼!我是在考虑爷爷奶奶的身体。”我狡辩道。“好啊!那来比比谁先到山顶怎么样?”妈妈“挑衅”道。“比就比!”我答应道。

  爬山活动扔在继续,“加油!加油!不能输!”我鼓励着自己。即使大汗淋漓,身心疲惫,但我扔坚持着。老天也似乎被我感动了,原本炎热的天气竟有一阵阵风吹来。男子汉大丈夫,坚持住!终于,我体内的“洪荒之力”终于爆发了!“啊!”我拼命地向上冲。眼看终点就在眼前,可脚底突然冒出一个“绊脚石”,不小心的我摔倒了。

  “从哪里跌倒就从哪里爬起来!”只见妈妈在不远处鼓励道。“嗯!”我默默地答应道,艰难地爬了起来,再次艰难地跨出最后一步,耶!成功了!

  从山上俯瞰下面,一切都变得格外渺小。太阳公公露出了慈祥的脸庞,地上的小草也好像因我弯下了腰,“耶!”我激动地向远处叫喊道。

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。没有付出,哪来收获?虽然是辛苦的一个上午,但我感觉这让我的生活更加充实,更加精彩!

  暑假来临,爸爸妈妈决定带我去爬山。

  今天天气分外晴朗太阳公公一大早就笑眯眯地挂在天边了,我们一大群人兴高采烈地聚集在一起浩浩荡荡准备爬山去了。一路上,我看到了清澈见底的小溪,路边还有动人的鲜花,抬头看着一望无际、湛蓝的天空,心情自然好极了。不知不觉我们到了山脚下,艰难的爬山运动即将开始了。我背着背包一步一步地向山顶爬去。山路虽然崎岖,幸好有一级一级的石阶。我边往上爬,边望着远方连绵起伏的山峰,到了半山腰,我突然往下看,心里却不由得害怕起来:“这么高的山怎么能爬山去呢?”正在一旁的爸爸仿佛看出我的心事来,还用了一首***曾经写过的一首诗鼓励我,教如何我面对眼前的困难。爸爸的话让我顿时产生了力量。“这么能后退呢?”我心里不断给自己鼓励,虽然累的气喘吁吁了但又开始继续往上爬。不知是不是爸爸让我,不一会儿,我居然超过了爸爸这个爬山能手,这让我兴奋不已。到了山顶,远眺群山,心里比吃了蜜还甜。

  事情虽然已经过去了,但我还是清楚地记着爸爸鼓励我的话,它将永远激励着我。

  自然界有很多的植物,有婀娜多姿的兰花草,艳丽妩媚的三角梅,还有国色天香的牡丹……虽然它们很美丽,但我还是喜欢坚强的爬山虎。

  爬山虎经常出没在山上,喜欢在石头上“晒”太阳,绿油油的叶子,尖尖的爪子,紧紧的抓住石头,树枝……一旦被它缠上,你这辈子就别想跑了,哪怕风吹雨打,也不放手。

  有一天,爷爷买回了一盆爬山虎,告诫我:“别动它的叶子,不然它就不愿意往上爬了!”我迷茫的点点头,心里却充满了好奇。

  过了两三个月,爬山虎真如爷爷所说像一只蜗牛一样,顺着墙壁一点一点的往上爬,我越看越好奇,它到底是怎么抓住如此光滑的墙壁呢?我不停的寻思着,心里好像爬进了几万只蚂蚁,挠的我痒极了。爷爷的话也早被我抛到了九霄云外。于是我开始“折磨”起这棵神奇的植物来。还美其名曰“科学研究”。我开启我的洪荒之力,一会拽拽它的茎,一会翻翻它的叶子,捣鼓了半天,没想到的是,它竟然纹丝未动。真是不把我放在眼里,我还就不信了,我能治不了你?可是跟一株植物动武,是不是有点不仗义?思前想后。于是我决定,欲擒故纵,先投降,再慢慢观察,然后来个出其不意。可是天有不测风云,爬山虎刚逃过魔掌,又掉入了火坑。

  那天放学,我因为跑的急了,竟然一脚踢翻了花盆,爬山虎赖以生存的家被我给毁了,听爸爸妈妈说过这个季节植物一般不能换盆的,它会不会死掉?我很紧张。可是当我第二天再去看它的时候,竟然发现,爬山虎还是紧紧的抓着墙壁,丝毫没有松懈。枝叶都直直的挺立着,好像在说:“还有什么招?都使出来吧,我才不怕呢!”我简直哭笑不得,我不是故意的好不好?可是谁让我之前那么折磨人家呢……那一刻,我对爬山虎充满了敬意。

  又过了好几天,那爬山虎还是像钉子一样紧紧地钉在墙上。我想要是换做其他的植物,即使会爬墙,在遇到这样恶劣的环境,主人如此的摧残也一定早就放弃了吧。爬山虎真的好坚强啊!

  这就是爬山虎,坚韧、顽强的爬山虎。虽没有牡丹的富贵,玫瑰的娇媚,兰花的清香。却像山崖上的松柏,石缝中的小草,不屈不挠,拼搏向上。植物尚且如此,我们人类遇事不是更应该做到坚定信念,不退缩吗?小朋友们你们说对么?

爬山

  放假了,我和爸爸妈妈一起到安吉去旅游,还懂得了一个道理!

  清晨,我在宾馆的床上还睡意蒙蒙,爸爸突然叫醒我,说:“儿子别睡了,老板要到山里去挖笋,我们也一起去,快起床。”我一听到去爬山,立刻来了个企鹅打挺,以最快的速度起床,刷牙,洗脸。等我全做好时,爸爸妈妈早已在吃早餐等我。我一看见老板还在准备,呼了口气。去吃早餐……还是刚刚吃好,老板就说:“你们还去吗?我先走了。”一听到这句话,我把半个鸡蛋一股气塞在嘴里,并且叫爸爸妈妈快点。没等他们擦好嘴,我就冲到了台阶前,一步一步跨上去,等我到最后一段台阶前,我傻了眼。心想:这哪是台阶啊!这就是一段黄土坡嘛。我小心翼翼的往有石头的地方走,手还抓着长在石壁上的植物。终于我爬了上去,因为太累了,我把嘴里的蛋吐了出来,大声叫着:“爸爸妈妈,你们快点,老板要走的看不见了。”他们闻讯立即爬了上来,而我呢?则是以飞一般的速度追上去,路上看见了不少可以挖的笋,老板却等下来时再挖,因为这样不费力。我一开始就冲在了前头,把爸爸远远地甩在了后面,不一会儿,我便气喘吁吁了,爸爸是后来者居上,慢慢地走到我边上,拍拍我的肩膀,笑眯眯的说:“你一下子就跑到这里,当然吃力了,你看看我,虽然一开始很慢,但现在就快了。”我一屁股坐在地上,说:“我们别走了,反正也追不上老板的,到了顶上也只能看见一点点东西,就别去了,回去吧!”爸爸的脸神立即变得严肃起来,说:“要是像你这样,国家运动员该受多少苦,该有多少个不愿意,在去年的奥运会上还会有59块金牌吗?”说完,他继续朝前走,不管我。听了这句话,我好像懂了点什么。心想:爸爸说得对啊。成功就是自己不放弃和勤劳的结果。有位名人曾经说过这样一句话:坚持不懈加劳动就等于成功,生活中很多事情就是靠这些才是成功的,我不正是也需要这些吗?于是我一步步向和顶峰走,半路上,我不止一次的想,不去了。可我要想到了顶峰向下眺望的风景,又一次次坚持下来。每次以为看到顶峰时,我定睛一看,原来不是,我的希望化为乌有。可这次,我看了很多眼,确定是顶峰,就以百米冲刺的速度冲到了上面。哇塞,原来这个小镇这么漂亮啊!我们一家人站立在山顶上,爸爸夸赞我勇于拼搏,我笑了,爸爸也笑了……

  通过这件事,我不仅欣赏到了风景,体会到了做成功一件事的不容易,更学会了一种坚持不懈的品质!

  真正的山水,往往在形形色色的乡村山野之中,群山起伏、连绵不绝,处处鸟语花香、百花争艳,那些名峦岳早已没了这灵气四溢的景色,只不过金玉其表、败絮其中,山中的生灵已经被驱走,所以,我所要爬的山,并不是那些人为的景色,而是大自然中最为真实的“自我”。

  刚到山脚下,一片树林恍然在我眼前,树林里飘下的树叶好像蝴蝶飞舞着的身影,几只小鸟盘旋在空中,相互说着悄悄语,青青的野草在阳光的照耀下散发出淡淡的碧光,衔接在一起,就像一片绿色的海洋,风轻轻的在“碧海”上吹出荡漾的波纹……

  走进树林,几只松鼠在树林中时隐时现,鸟儿在高空盘旋,它们唱着歌,让我单调的路途眼前一亮。不过,这一切却让我隐隐害怕——树林中被几米阳光穿过,走在路上,脚下的树枝嘎嘎作响,干枯的树枝被我打断,旁边的松鼠不时窜出,天空中还不时有什么东西掉落!在这样的环境,就算连风吹过,也感觉好像是厉鬼的吼叫声……我不禁打了个寒战,双手不自觉得抱紧起来,深吸一口气,毅然朝前方走去,但我的心却一阵没由来的慌乱……

  这片树林似乎没有尽头,周围树林的形状模糊不清,像是迷宫,若是没有地图,就会永远迷失其中……我好像碰到了沙漠中的流沙,一但陷入就无法自拔。那一种在心头的忙乱,再一次重临我的心头。这,是怎么一回事儿?我努力压下心头的惊惧,开始找起原因来……不久,我的脑海忽然闪过一丝明悟,我明白了!我明白了!人的步伐是有一定差距的,而如果你在一个没有参照物的地方,那么这个步伐差距给你带来的就会是一个圆!所以这片森林才不是无边无际的呢!我拿出指南针,信心十足的锁定了一个方向,向前狂奔而去……

  不出我所料,不过多时,我就走出了树林。阳光刺得我的眼睛直痛,而我却还欣喜若狂!我终于走出了树林!几分钟过后,我恢复了视觉。呈现在我眼前的,是一个陡峭的斜坡,这个斜坡的土壤结构异常松散,轻轻一踩土就会滑落下来,万幸的是,底下的土壤结构却紧致,我抓了两根树枝,在石头上磨得尖一些,用树枝插在土地,匍匐着前行,可能是太累,我竟然一阵眩晕,就像一只还不会飞的雏鸟,在高空中无比的害怕……忽然,我身体一沉,双手渐渐脱力,我不能再用保守的方法了,手脚齐用,飞快地向上爬,只感觉如梦似幻,就到了山顶。

  经过这件事,让我学会了勇气与毅力,坚持与沉着。我想,这才是我最大的收获吧。


高一作文脚印(精选五篇)(扩展7)

——高一作文团结(精选五篇)

  我说生活因团结而精彩,可是有的人认同,也有一些人不认同,我最喜欢的运动是足球,特别是最*,世界杯开始上演了好几天。我最喜欢的球队是巴西,因为巴西是足球王国,我国中国队还没进入世界杯,我们很不快乐。

  当我看到这场比赛有巴西队时,我就十分高兴,巴西踢进每一个球时,我都会不由自主地跳起来,足球是我快乐,使我有克服困难的精神,面对强大的对手使我有决心去克服,我也学到了团队精神是伟大的,巴西的传球失误率很小,因为他们的团队精神是最强的。

  听说巴西已经出线了,我真为他们高兴,离第一就剩一步之遥了。

  在学*中,与生活中,团队精神是可贵的,向我在小学时,和他们踢球玩时,我们大家都有好胜的心理,我们要智斗,不能勇斗。我们就开始想了,一会我们终于想好了,开始了,我们发球,他带球开出,可他不传球,一心只想自己踢进球门,可他们一会功夫,就把球抢到了,我告诉了我们队员,要团结,他们听懂了,我们一球接着一球踢门,进了二个,他们进了一个,我们赢了,我们大家都很高兴。

  只要团结就没有做不好的事,我真希望我们六班能团结,力量往一块使劲,那么,第一一定会使我们的。

  我们的生活因团结而精彩。

  俗话说:单丝不成线,独木不成林。就像篮球队在比赛时,必须齐心协力,相互配合,否则就算某个人打得再好,也不会取得好成绩。

  记得去年那次三跳运动会,那时我们还是三年级,听说三跳运动会要开始了,我们个个都满怀热情,下课的时候积极练绳,有前挽花,后挽花……你猜猜我练的是什么?绝对特殊——大绳。大绳组一共十人,比哪个班在一分钟之内跳得更多。我们可不容易,从早到晚的课间都在练,直到了运动会那一天。“记住,这一次我们一定要跳好。”侯博雯严肃地说。我们大家都斩钉截铁地说:“嗯,我们一定会拿第一!”比赛开始了。“哒、哒、哒”随着绳子拍打地面的声音,我的心也随着绳子起起落落。到我了!我看准时机,使劲一跳,成功!我们轮流“下饺子”,每一个人都好象心有灵犀。正当我们胜券在握时,马家瑛不小心绊了一下,到手的第一就这样没了。

  原来集体要配合默契,才是制胜的关键呀!

  ***滚滚前进,2009年的钟声已经敲响。我们又翻开历史新的一页,送走硕果累累的2008,我们迎来了特别的2009。

  2008年,我们经历了许多不*常的事。我们抗击汶川大地震,成功举办了新中国百年来的首次奥运会,又抵御了甲型流感的袭击。这一年是灾难的一年,也是中国向世人展现实力的一年。正是这次天灾的袭击,才使我们古老的中华民族变得更加团结、坚强。

  2009年,中华人民共和国迎来了60华诞,10月1日,在天安们广场举行了盛大的阅兵仪式,展现出了我们中国的强大、繁荣。

  在60年前,中华人民共和国在***的庄严宣布下成立了。60年来,通过无数人的不懈努力,我们取得了世人瞩目的骄人成绩。随着综合国力的提高和国际地位的提升,“一国两制”的伟大构想及实施,使到香港、澳门百年后重新回到祖国的怀抱,神舟飞船的载人飞行将使中国人的梦想飞得更远……

  新的一年,我们将面临更多的挑战。历史的长河缓缓流淌,中国将在世界的舞台上发挥更多的作用,取得更大的成功。这一切,都归根于勤劳、聪明的中国人民,是他们让中国这个千年文明古国重新焕发生机和活力,让中国这个沉睡的巨人从东方重新站了起来。

  我以自己是一个中国人感到自豪。

  团结友爱丁零零(叮铃铃),铃声响了,同学们像剑(箭)一样来到cao(操)场上玩。突然,一件想不到的事出现了!

  小明和小刚跑得太快zhuang(撞)在一起。小明beizhuang(被撞)在地上四脚朝天,痛得哇哇大哭。小刚头上也zhuang(撞)了一个青头大包,tong(痛)地(得)眼泪直流。小明说:“你跑得太快,把我zhuangtong(撞痛)了,我要gao(告)老师。”小刚也一边ca(擦)着泪一边指着小明说:“是你不对,我也要告老师。”正当他们吵得不可开交,就像两头斗红了眼的牛,就在这个时候,班长来了,连忙把他们俩拉开说:“你们都有错,都跑得太快了,同学要互相谦让,要谅解,要团结友爱。”

  听了班长的话,他们的脸红了,都说了对不起,wo(握)了手,又成了好朋友。(这件事告诉我们),同学之间要有安全,不能争吵要团结。

  早上,一只洁白无暇的小白兔和一只聪明伶俐的小猴儿进行了一场摘果子比赛。

  他们请来了大象伯伯来做裁判。大象一声下令:比赛开始!他们一听到枪声,撒腿就跑。来到小河旁,小兔纵身一跃,跳到了河对岸,来到苹果树下,使劲一跳,不仅没摘到苹果,还摔了个四脚朝天。于是,他东张西望,突然,他发现了一把长柄伞,想用它把苹果打下来,他踮起脚尖,用伞碰了碰苹果,苹果仍然没有掉下来。这时,小猴在河边对岸急得团团转,他转了转眼珠子,想了一个好办法,对小兔说:“你把伞打开,让我坐进去,然后把我拖过河,我会爬树,可以摘下苹果给你。”小兔听了,一拍脑袋,眉开眼笑地说:“对呀!”

  于是,他让小猴坐进伞里,并且奋力把他拖过河,到了河岸边,来到苹果树下,小猴爬上树,摘下十个苹果。他俩每人五个。然后又回到了起点。

  大象伯伯问他们懂了什么,他们俩就齐声说:“大象伯伯,原来每个人都有自己的优点和缺点,我们一定取人之长,补己之短。”大象伯伯听了,夸他们讲得好,于是,他送给他们每人一份精美的礼物作为奖励。

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