甲：敬爱的老师！
乙：亲爱的同学们！
合：大家好！
甲：今天的红领巾广播是由我们四(3)班主播，我是主持人：
乙：我是主持人：
甲：今天我们为大家安排的是《知识百宝箱》栏目.。
甲：弹指一挥间
乙：一年一度的“六一”儿童节又指日可待
甲：本周星期六我们又将迎来“六一”儿童节，由于“六一”儿童节这一天碰巧双休日，因此我们学校决定提前一天欢聚一堂，为我们庆祝节日——“六一”国际儿童节。
乙：在此我们也祝福：因地震而流离失所，远离校园的灾区儿童们，能早日重返校园，并祝他们节日快乐。
甲：“六一”儿童节是我们儿童的节日，是我们期待的节日，你们知道“六一”儿童节是怎么来的吗?
乙：也许很多同学对于这个问题一知半解，也许有的同学根本一无所知，下面就请同学们来听听我们的节日的来历吧！
甲：1949年12月，国际民主妇女联合会在莫斯科举行会议。会上，*和世界各国劳动妇女代表，揭露了帝国主义和各国*派迫害儿童的罪行。
乙：资本主义社会里，儿童节实际上是有钱人子女的节日。广大劳动人民的子女则和父母一样，过着剥削、受压迫的生活，不少8、9岁的孩子就被迫送去当童工、童养媳，还有像《三毛流浪记》里的三毛流浪街头。
甲：因此，为了给全世界儿童争取生存、保障和受教育的权利，加强各国儿童的友谊，国际民主妇女联合会于1949年11月在莫斯科召开了执委会，正式决定6月1日为国际儿童节，反对帝国主义战争贩子对儿童的虐杀和毒害。理事会决定每年6月1日为国际儿童节。
乙：我国曾于1931年将儿童节定在每年4月4日。新*成立后，劳动人民成为国家的主人，广大少年儿童也成了国家的小主人，为了培养广大儿童的国际主义思想，1949年12月，中央人民*政务院发出通令，废除旧的“4·4”儿童节，将6月1日作为我国的儿童节，与“六一”国际儿童节统一起来。从此，每年的这一天，全国少年儿童都要举行各种活动，欢庆自己的节日。许多公共娱乐场所特地为孩子们免费开放，各机关、团体、企业在这天还向本单位职工的子女和幼儿园的小朋友馈赠礼物，这是孩子们最愉快的一天。
甲：一年一个音符，一年一个台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的“六一”！
合：就让我们乘着快乐的“六一”儿童节的风帆放飞我们的希望吧！今天的广播就到这里，感谢大家的收听
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！在这个阳光灿烂、姹紫嫣红的日子里，我们迎来“六·一”国际儿童节，也是六年级学生复学复课的日子。值此机会，我谨代表北关小学向全体同学致以诚挚的节日问候，祝小朋友们学*进步、节日愉快！并向呕心沥血、辛勤耕耘的老师们真诚的道一声：“老师，您辛苦了！”
今年我们共同经历的这场突如其来的疫情大考，注定会在我们每一位师生的脑海中留下深深的烙印，你们一定有心灵的成长和思想的觉悟：生命不过是一段精彩的旅程，本就有开始有结束，有未知有憧憬。珍爱生命的最好方式，就是不要虚度光阴。孩子们，你们是幸运的，也是幸福的`，因为你们生活在强大的祖国。我真诚地希望全体同学珍惜今天来之不易的美好生活和这良好的学*环境，从小树立社会主义核心价值观，学会感恩，学会珍惜，学会生存，学会坚强，热爱祖国、热爱人民，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
老师们、同学们，我们的学校是一所具有40年历史的品牌老校，校园不大，但道路很宽，未来很长，新时代的教育使命将为这所老校带来新的挑战、新的希望。但美好的未来总与奋力进取相依，克服困难相伴，我深信，我们每一位北小人会用团结进取、好学力行的精神去开创更加美好的未来。
最后，祝同学们节日快乐，童年幸福！祝老师们工作顺利，万事如意！祝愿我们北小的明天更加美好、辉煌！
谢谢大家！
尊敬的各位来宾、老师、同学们：
大家早上好！
今天是六一国际儿童节，我们欢聚在一起，以热烈、隆重的仪式和活动来欢庆我们的节日。
首先，我代表学校少先队大队部向同学们致以节日的问候，祝同学们节日愉快、身体健康、学*进步！
同时我代表全体同学向为我们健康成长而辛勤工作的老师、关心我们成长的社会热心人士、领导们，表示衷心地感谢并致以亲切的问候！
今天，我们举行六一活动，一方面是抒发我们少年儿童节日的喜悦，另一方面也是展示我们新世纪少年儿童良好的精神风貌，用自己的实际行动为我们胸前的红领巾增添光彩吧！我们是继往开来的一代，是展翅欲飞的雏鹰，是开创新世纪大业的生力军，肩负着振兴中华、再造辉煌的重大历史使命。我们一定不辜负革命前辈对我们的殷切希望。我们要认真刻苦地学*科学文化知识，追求真知;坚持锻炼身体，做德、智、体全面发展的好学生。
我们坚信：在各级领导的关怀下，在老师辛勤地教导下，在我们自己不懈地努力下，美好的未来一定属于我们。
亲爱的同学们，在这六一之际，老师最后想用两句话与同学们共勉：第一句是心动不如行动，行动成就梦想。只有行动起来，我们才能真正做得更好。第二句是优秀是一种*惯。好的*惯养成要持之以恒，一旦养成良好的*惯，我们就成功了一半！
最后，再次祝同学们节日快乐，学*进步，健康快乐！
——六一儿童节广播稿
六一儿童节广播稿
在学校广播站锻炼的同学们都知道，广播前一般都会预先准备好广播稿，优秀的广播稿会带来更好的节目效果，快来参考广播稿是怎么写的吧！以下是小编为大家收集的六一儿童节广播稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
敬爱的老师们!
亲爱的同学们!
大家好!红领巾广播站又和大家见面了!
我是四年四班的xx
在这“夏日荷花别样红”的美丽季节里，我们即将迎来了自己的节日——“六一”国际儿童节，我们是多么的幸福和自豪!
参天大树，离不开园丁的精心培育，我们的每一点进步、健康成长，都离不开老师们的呵护和社会的关爱。因此，在这里，请允许我代表所有四年四班同学向辛勤栽培我们的敬爱的老师表示最诚挚的感谢!向所有儿童——祖国的未来表示最热烈的节日祝贺!祝你们节日快乐，好好学*，天天向上!
“六一”儿童节也叫“六一国际儿童节”，每年的6月1日举行，是全世界少年儿童的节日。1942年6月，德国***枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国***给毁了。为了悼念利迪策村和全世界所有在***侵略战争中死难的儿童，20xx年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议，中国和各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国**派残杀、毒害儿童的罪行。为了保障世界各国儿童的.生存权、保健权和受教育权，为了改善儿童的生活，会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。
下面请张彤同学为大家朗读xx
接下来刘林为大家朗诵xx
接下来刘畅为大家朗诵xx
本次红领巾广播站播音到此结束，谢谢您的收听!
再见!
齐：亲爱的老师，同学们：
大家好!校园直通车又和大家见面了。
甲：今天是我们全世界儿童的节日——儿童节。当我们迈入与教室，将会发现，这天的教室是特别的，好像要绽放出它最美丽的一面。每个班里都挂上了彩带和同学们的作品，特别漂亮。
乙：我知道，同学们都期待着这一天的来临。因为，到了这一天，大家可以展现出自己多才多艺的一面，钢琴、小提琴、相声、小品、书法、画画、舞蹈、歌唱等等。
甲：这是我们的节日，这是是保障儿童权利的节日，因此，我再次向全体同学祝贺。在阳光明媚的这天，小鸟为我们歌唱，绿树为我们遮凉，小草向我们祝贺，花儿让我们感受到了明日的光辉与灿烂。大自然一切一切，都在儿童节这天，显得生机勃勃。
乙：老师们，您们就放纵放纵你们的学生吧，让他们在这天能够尽情地玩耍，尽情地表演吧;同学们，你们就放开学*中的烦恼和成绩吧，不要让它们占据了你的思绪，一年就这么一次，玩吧，跳吧，没有人会阻止你。
甲：在联欢会上，如果你是演员，你就尽力地表演，展示出你的风采，如果你是观众，你就认真观看，时不时来一阵热烈的掌声，来鼓励台上的演员，让他们的拥有自信心吧!
乙：“等待着下课，等待着放学，等待游戏的童年……一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年，没有人知道为什么……盼望着假期盼望着明天，盼望着长大的童年，一天又一天一年又一年，盼望长大的童年。”“让我们荡起双浆，小船儿推开波浪，海面倒映着美丽的白塔，四周还绕着绿树红墙，小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来凉爽的风……”让我们一起合唱，来庆祝儿童节吧。齐：时间过得真快呀，校园直通车又要和大家说再见了，我们下期不见不散。
——欢庆六一儿童节广播稿实用5篇
朱：六月里歌声嘹亮
罗：六月里播撒希望
合：老师们，同学们，大家好！
朱：我是朱科逸
罗：我是罗德翔
朱：上周的六一儿童节，我们欢聚一堂，庆祝自己的节日——六一儿童节。
罗：儿童节是我们的节日，也是我们最喜欢的节日。
朱：是啊，六一节那天估计许多家庭都要庆祝一番呢
罗：虽然六一儿童节已经过去，但是六一庆祝的快乐情景总是在我脑海中挥之不去。
罗：哎，朱科逸，那你知道不同的国家，他们庆祝儿童节的方式又是怎么样的呢?
朱：我当然知道，要论最特别的还是日本儿童啦！他们一年要过三次儿童节。3月3**孩节。这个节日是专门为小女孩设立的，每到这一天，家中有女儿的父母会在家里设置一个陈列台，台上放上穿着日本和服的漂亮女娃娃玩偶，作为给自己女儿的节日礼物。
罗：5月5日男孩节。节日当天，有儿子的家庭，门前都悬挂“鲤鱼旗”，表示鲤鱼跳龙门的意思。11月15日“七五三”儿童节在日本*俗里，三岁、五岁和七岁是小朋友特别幸运的三个年纪，所以每年的这一天，会专门为这三个年纪的孩子热闹地庆祝一番。
朱：还有新加坡的儿童节也很有趣。10月1日儿童节当天不仅给小朋友放假，还要给所有大人放假。原因就在于如果只给小孩放假的话，大人都出去上班了，没人陪小朋友玩。
罗：更有意思的是，新加坡最大的国家游乐场还专门为儿童节制订了一条特殊规定，儿童节当天小朋友要购买全票，大人则要购买半票。这样子，不仅让小朋友高高兴兴体验了一次做小大人的感觉，更让大人们重新找回了久违的童年时光。
朱：瑞典却把儿童节分得比较细，男女各过一次，每年的8月7日是“男孩节”，又称为“龙虾节”，意思是鼓励全国的小男孩学*龙虾的勇敢精神。这一天，孩子们要打扮成龙虾的样子，表演一些非常活泼可爱的节目。
罗：12月13日则是瑞典的“女孩节”，又叫“露西娅女神节”。露西娅是瑞典传说中专门保护女孩的女神，每到这个节日，女孩子都要打扮成女神的模样，为其他孩子做好事。
朱：以上这些就是我们所介绍的特别的儿童节啦！
罗：你们还知道哪些吗?
朱：六月的阳光，六月的蓝天，六月的鲜花，都在为我们祝福。六月的我们，是热情的奔放的
罗：六月的激情，六月的感动，六月的希望，都因我们充溢。六月的我们，是健康的向上的
合：让我们昂起灿烂的笑脸，扬起理想的风帆，迎接美好的未来！祝同学们六一快乐！再见！
琪：同学们，大家好！艺术城堡里的"DOREMI"又和大家见面了。
何：琪琪，你知道今天是几号吗？
琪：嗯，是5月27号。
何：离你们小朋友的节日可是越来越*了哦！
琪：何老师，我知道你说的是"六一国际儿童节".儿童节是我们小朋友自己的节日，也是我最喜欢的节日。
何：那琪琪，你一般怎样庆祝儿童节呢？
琪：庆祝的方式可多了，叔叔、阿姨们给我送玩具、礼物，爸爸、妈妈陪我逛游乐园，还要请我吃顿大餐呢！
何：呵！你的儿童节安排得真丰富，可让人羡慕啊！
琪：咦？何老师，六一儿童节我们学校有没有庆祝活动呀？
何：当然有了！而且早就在筹备中了。
琪：快快告诉我，都有些什么庆祝活动呀？
何：庆祝活动可多了，有每个班各有特色的舞蹈节目，还有学校"红孩子"合唱团的同学们演唱的《虫儿飞》和《找朋友》两首歌曲，另外还有我们最有名气的"蓓蕾"民乐团届时也将会给大家献上一曲民乐合奏《花好月圆》。
琪：何老师，那"新芽"舞蹈队有什么节目呢？
何：呵呵，这可是一个秘密，你就等着六一演出的时候看吧！
琪：哇，这么多精彩纷呈的节目，真想早点儿看到。
何：别着急呀，今天何老师就可以让你先听为快。
琪：真的吗？太好了！
何：当然是真的了，我们先来听听"红孩子"合唱团的同学们将要演唱的《虫儿飞》和《找朋友》两首歌曲。
播放音乐《虫儿飞》和《找朋友》
琪：这两首歌曲真是太好听了，《虫儿飞》这首歌曲旋律婉转优美，沁人心脾，《找朋友》这首歌曲以它欢快的旋律好像把我们带入了游戏的天地，都想跳起来了。
何：是呀，这些儿歌久唱不衰，它们伴随着我们一代代少年儿童快乐的成长着。
琪：我真羡慕合唱团的大哥哥大姐们，能演唱这么好听的歌曲。
何：琪琪你的声音很动听，相信你也会成为他们中的一员的。
琪：何老师接下来我们该听民乐曲《花好月圆》了吧！
何：是的，我们欣赏的民乐曲的《花好月圆》也是一首非常热烈、欢快、喜庆的曲子，一起来听听。
播放音乐《花好月圆》
（在音乐声中结束）
何："六一儿童节"翩翩而至，孩子们那一张张笑脸，一阵阵歌声，都充满了幸福和快乐。
琪：天真烂漫的儿童在夏日的灿烂阳光下尽情地享受着自己的节日。小伙伴儿们，让我们约定在"六一"相见。
齐：敬爱的老师，亲爱的同学们：大家中午好！这一期的红领巾广播又和大家见面了。今天有我们四（2）班为大家播音。
甲：敬爱的老师们！
乙：亲爱的同学们！
合：大家好！
甲：六月里阳光明媚
乙：六月里花香四溢
甲：六月里歌声嘹亮
乙：六月里播撒希望
甲：下星期二就是六一儿童节了，我们欢聚一堂，庆祝自己的节日——六一国际儿童节。
乙：在此之计也让我们祝福：因地震而流离失所，远离校园的玉树儿童们，能早日重返校园，并祝他们节日快乐。
甲：有一个节日在六月，
乙：在我们眼里，它是一只新鲜的苹果；
甲：它采集太阳的颜色，汲取大地的汁液，
乙：切开它吧，让蜜汁淌进我们的心窝。
甲：有一个节日在六月，
乙：在我们眼里，它只是一只小小的鸟儿；
甲：鸟儿的鸣叫斟满酒杯，
乙：快分给我们吧，让我们痛饮这新鲜的欢乐。
甲：马上就要过六一了，那我们今天就来聊聊六一吧。你知道六一儿童节是怎么来的吗？
甲：当然，这可难不倒我。全世界少年儿童共同的节日，是国际民主妇女联合会于1949年11月在莫斯科举行的理是事会规定的。在这以前，世界各国也规定了自己的儿童节，旧中国是四月四日。但是，资本主义社会里，儿童节实际上是有钱人子女的节日。广大劳动人民的子女则和父母一样，过着剥削、受压迫的生活，不少8、9岁的孩子就被迫送进当童工、童养媳，还有像《三毛流浪记》里的三毛流浪街头。
乙：因此，为了给全世界儿童争取生存、保障和受教育的权利，加强各国儿童的友谊，国际民主妇女联合会于1949年11月在莫斯科召开了执委会，正式决定6月1日为国际儿童节反对帝国主义战争贩子对儿童的虐杀和毒害。理事会决定每年6月1日为国际儿童节。中国曾于1931年将儿童节定在每年4月4日。1949年12月23日中央人民**政务院规定"六一"国际儿童节为中国儿童的节日。1950年3月30日，教育部发出通告，规定6月1日为儿童节，废除旧的"四四"儿童节
甲：同学们，在今天世界上，我们是幸福的一代。但你们有没有想过世界上还有许多的儿童在饥饿和痛苦中生活。甚至受到种族主义者的鄙视和残害。因此，我们生活在幸福的环境中的孩子们，要珍惜！
乙："六一"，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。
甲："六一"，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。
乙：同学们，拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我讲的题目是：《欢庆六一》。
同学们，再过几天，就是我们期盼已久，永远快乐，永远甜美，永远温馨的“六一”国际儿童节。
六一是红领巾的节日！
六一是世界上最稚嫩，最年轻的节日！
六一是全世界儿童共同期待的美好日！
同学们！让我们抛去所有的烦恼与不快，搭乘满载快乐和幸福的列车，在阳光下驰骋；让我们在属于自己的节日里，放声的歌唱，尽情地品味金色的年华。
同学们，六月的校园花如海，六月的校园歌如潮，六月的孩子在温馨中憧憬明天，六月的少年在幸福里规划未来。
六月是我们学*的大忙季节，六月是同学们奋斗的美好时光。
同学们，在我们饱含幸福的欢声笑语里，承载了长辈的亲切关怀，校长，老师的殷切期望父母的含辛茹苦，是他们付出了深情的爱。儿童是国家的希望，孩子是民族的未来。少年智则国智，少年强则国强。同学们，我们肩负着时代的重任，寄托着祖国的未来。“谁言寸草心，报的三春晖。”“滴水之恩，涌泉相报。”作为二十一世纪的新一代，我们要带着感激去生活，要备加珍惜今天的幸福时光，不辜负祖国的重托，不辜负父母的期望，不辜负校长老师的教诲。在家做个好孩子，在校做名好学生在社会做位好公民。
同学们，世界的六一，明天更好！
谢谢大家！
甲：敬爱的老师们！
乙：亲爱的同学们！
合：大家早上好！阳光心语广播又和大家见面了！
甲：本次的广播由我们和大家一起度过。我是今天的主持人。
乙：我是xx。
丙：我是xx。
甲：“盼望着，盼望着，在六月的第一天，与你一起，迎来夏日里最灿烂、最快活的日子！
乙：再过几天就是六一国际儿童节。一个属于小不点儿们的节日，却给全世界的人们带来了最纯粹的快乐！
丙：我祝愿在这一年一度的节日里，我们中心小学的所有同学都能开开心心的度过。
甲：是的。同学们，“每当“六一”国际儿童节的时候，我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张笑脸，一阵阵歌声，一个个优美的舞姿，都充满了幸福和快乐。但是你是否知道这“六一”节的来历？是否知道当年确定儿童节的时候，是因为世界上有无数的少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命呢？
乙：同学们，想知道答案吗？一段音乐之后，回来告诉你。
★ （播放歌曲《读唐诗》第一段）
丙：老师们、同学们，欢迎继续收听我们的广播。
甲：接下来为大家介绍——————国际六一儿童节的来历。
乙：那是在第二次世界大战期间，1942年6月，德国***枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国***给毁了。
丙：为了悼念利迪策村和全世界所有在***侵略战争中死难的儿童，反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童，保障儿童权利，1949年11月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会，正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日，即国际儿童节。
甲：同学们，听了我们的介绍，你是不是对我们的儿童节又多了一些了解了呢？
乙：希望是这样。记得老师以前说过，在此之前，世界上的许多国家就有儿童节了。
丙：嗯，是的。在1925年，国际儿童幸福促进会倡议建立儿童纪念日，英国、美国、日本等国积极响应，先后建立了自己国家的儿童节，英国规定每年的7月14日为儿童节，美国规定
5月1日为儿童节。日本的儿童节很特殊，分男女儿童节，男儿童节在5月5日、女儿童节在3月3日等等。当时我国在1931年也曾经规定4月4日为中国儿童节。
甲：是呀，不过，自从1949年确立6月1日为国际儿童节以后，世界各国纷纷废除原来的儿童节，而统一为"六一国际儿童节"。我国***1949年12月宣布：以"六一国际儿童节"代替原来的"四四儿童节"，并规定少年儿童放假一天。
乙：盼望着，盼望着，在六月的第一天，与你一起，迎来夏日里最灿烂最快活的日子！
丙：红色的、蓝色的气球，在孩子仰望天空的一瞬间，飞到天尽头；
甲：田野里，草丛边，翩翩起舞的花蝴蝶和孩子们玩着捉迷藏；
乙、吹泡泡的小女孩儿，将希望装得满满的，透过七彩阳光，看快乐的轮廓越变越大；
丙：爱读书的少年，在夏日的日头下，手捧那本爱不释手的外太空探索，津津有味地读着
甲：六一国际儿童节，一个属于小不点儿们的节日，却给全世界的人们带来了最纯粹的快乐！
乙：记忆里的小时候，儿童节的下午，我们总爱缠着大人，去游乐场玩碰碰车，骑旋转木马。
丙：记忆里的小时候，太阳公公总是很早回家，和小伙伴嬉戏玩耍的时光总是那么短暂......
甲：而终于有一天，我们长大**。在紧张忙碌的现代生活里，很难停下来喘一口气。何不在今天，让我们放慢脚步，和身边的小不点儿们一起，肆无忌惮地开怀大笑吧！
乙：温*年少时，那最初梦想，而今是不是已渐行渐远？或者还为之坚持着，努力着？
丙：在六月的第一天，我们愿和普天之下的所有人，共度欢乐时分，追忆少年梦想。
甲：让童心未泯的人，一起骄傲地说，我们都是孩子！
乙：XX啊，儿童节是我们小朋友自己的节日，也是我最喜欢的节日啦！
丙：那，XX，你一般怎样庆祝儿童节呢？
甲：庆祝的方式可多了，叔叔、阿姨们给我送玩具、礼物，爸爸、妈妈陪我逛游乐园，还要请我吃顿大餐呢！
乙：呵！你的儿童节安排得真丰富，可让人羡慕啊！
丙：不过，我知道，不同的国家，他们庆祝儿童节的方式也有不同哦！有的还很特别呢！
甲：哦，是吗？举个例子听听。
乙：就比如日本的3月3**孩节这个节日是专门为小女孩设立的，每到这一天，家中有女儿的父母会在家里设置一个陈列台，台上放上穿着日本和服的漂亮女娃娃玩偶，作为给自己女儿的节日礼物。在5月5日男孩节这天，为了祝福家中的男孩健康、快乐，这一天日本家家户户都会用纸或布做成色彩鲜艳、形状像鲤鱼的彩带，然后把这些彩带串在竹竿上，并和金色的风车绑在一起，挂在屋顶上。之所以这样做，是因为日本人相信鲤鱼最有精神和活力，希望家中的男孩都像鲤鱼那样，因此这一天又称为鲤鱼日”。
丙：哦，你知道的可多了。在我们中国，大部分孩子过六一节都像过年一样这么开心，因为在这一天，可以收到好多家人或者亲戚送给自己的礼物，在学校，老师还给我们举办一些节目，让我们大开眼界并让我们的心情得到放松，校长还给我们派礼品呢！真是太幸福了。如果每个月一次过六一节，那该多好啊！
甲：同学们，在今天世界上，我们是幸福的一代。但你们有没有想过世界上还有许多的儿童在饥饿和痛苦中生活，甚至受到种族主义者的鄙视和残害。因此，我们生活在幸福的环境中的孩子们，要珍惜！
（播放歌曲《快乐的节日》第一段）
甲：敬爱的老师、
乙：亲爱的同学们
丙：六月的阳光，六月的蓝天，六月的鲜花，都在为我们祝福。
甲：六月的激情，六月的感动，六月的希望，都因我们充溢。
乙：六月的我们，是热情的奔放的
丙：六月的我们，是健康的向上的`
合：让我们昂起灿烂的笑脸，扬起理想的风帆，迎接美好的未来！
合：老师、同学们，本次播音到此结束，感谢收听，再见。
★（播放《让我们荡起双桨》）
——六一儿童节主题广播稿3篇
甲：给你的天空划一道绚丽的亮色
乙：给你的世界奏一曲动听的欢歌
丙：伸出你的手
丁：伸出我的手
甲：伴随着熟悉的音乐，我们的红领巾广播又如约而至了。我是主持人XX。
乙：我是主持人XX。
丙：我是主持人XX。
丁：我是主持人XX。
甲：首先让我进入校园新闻。新闻一：以课题研究促进学校教研。我们深知：教育科研工作是一所学校教育发展的不竭动力，对学校的发展前行起到基石的作用。为此，5月21日下午，我校邀请市教研室教科所王寅所长和俞红霞老师为我校三个课题做科学论证和指导工作。
乙：首先各课题负责人就课题研究的各方面进行阐述和深入分析，就课题问题提出、研究的背景、理论价值、实践意义，课题研究目标、内容、方法，课题研究实施方案等方面做了详细报告。周校长表示尽最大能力支持学校课题研究工作，在人员、经费和时间上给予支持，确保课题研究工作顺利开展。并希望课题组成员按照课题实施方案，自觉主动投入到教育科研当中去。
丙：王所肯定了课题研究的价值，并针对课题对今后的研究工作提出了建设性的建议和要求，要求在方法上积极探索和创新，努力打造学校研究特色。并细化了研究内容，明确了研究方向，让课题研究更加规范化、科学化，使课题研究更具操作性和实用性。
丁：通过这次的指导工作，学校课题研究组老师进一步明晰了课题研究的基本思路，明确了课题研究的目标任务，增强了搞好教育科研的信心和决心。
甲：新闻二：名师指导，送教下乡。5月23日，我校师生迎来了收获颇丰的一天。XX市教研员楼明霞老师和郑水军老师先后来到我校，为我校教师带来了别开生面的教学指导。
乙：上午，第一、二节课是小学数学教研组准备的同课异构活动，分别由张钰菲、贺健两位老师同上三年级下册第八单元《解决问题》第一课时的教学内容。课堂中两位青年教师语言组织精练、环节丝丝入扣、课堂氛围热烈，用不同的教学方式授课，很好地达成了预订的教学目标。
丙：第三节课，由楼明霞老师对两位青年教师评课。楼老师从“理解教材、分析教材”和“怎样组织学生学*”两大方面进行了细致的分析，肯定了两位老师在授课中的优异表现，同时对课程中的细节作了指导，提出了更高的要求。
丁：下午，第一节课，是我校孙红波老师带来的二年级美术课《民间玩具》，孩子们在轻松欢乐的氛围中学*，多姿多彩的民间玩具进入大家的视野，孩子们制作出来的五彩的泥塑呈现在眼前。第二节课，是由兰江小学詹晓颖老师带来的五年级科学课《在星空中(一)》，此前该优质课程获得了省二等奖的荣誉，今天“送教下乡”到我校，让师生们受益匪浅。课堂中詹老师给予了学生们自由的空间，以小组为单位，充分调动学生积极性，成就了一堂由学生自编自演的好课。
甲：第三节课，是科学教研员郑水军主任的精彩点评。郑老师对两位老师的课程作了课堂观察统计，用数据实实在在地说明课堂中的点点滴滴。不论是老师的提问、环节还是学生的学*、活动，都在课堂观察表的数据中体现出来，更直观地评价课程。随后，郑老师还做了“快乐学*”的简单讲座，提出了“让学生在课堂中体会学*的乐趣”，“把课堂交给学生”。郑老师的讲座给河姆渡镇前来听课的所有老师带来了新的理解和新的思路，也为该镇的课堂改革奠定了良好的理论基础。
乙：同学们，本周日是六一国际儿童节。六一儿童节，虽是一个属于我们小不点儿们的节日，却能给全世界的人们带来最纯粹的快乐!
丙：我祝愿在这一年一度的节日里，我们罗江小学的所有同学都能开开心心的度过。
丁：是的。同学们，“每当“六一”国际儿童节的时候，我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张笑脸，一阵阵歌声，一个个优美的舞姿，都充满了幸福和快乐。
甲：在六月的第一天，我们愿和普天之下的所有人，共度欢乐时分，追忆少年梦想。
乙：让童心未泯的人，一起骄傲地说，我们都是孩子!
丙：儿童节是我们小朋友自己的节日，也是我最喜欢的节日啦!
丁：那你一般怎样庆祝儿童节呢?
丙：庆祝的方式可多了，叔叔、阿姨们给我送玩具、礼物，爸爸、妈妈陪我逛游乐园，还要请我吃顿大餐呢!
甲：呵!你的儿童节安排得真丰富，可让人羡慕啊!
乙：不同的国家，他们庆祝儿童节的方式也有不同哦!有的还很特别呢!
丙：哦，是吗?举个例子听听。
丁：就比如日本的3月3**孩节这个节日是专门为小女孩设立的，每到这一天，家中有女儿的父母会在家里设置一个陈列台，台上放上穿着日本和服的漂亮女娃娃玩偶，作为给自己女儿的节日礼物。在5月5日男孩节这天，为了祝福家中的男孩健康、快乐，这一天日本家家户户都会用纸或布做成色彩鲜艳、形状像鲤鱼的彩带，然后把这些彩带串在竹竿上，并和金色的风车绑在一起，挂在屋顶上。之所以这样做，是因为日本人相信鲤鱼最有精神和活力，希望家中的男孩都像鲤鱼那样，因此这一天又称为鲤鱼日”。
甲：哦，你知道的可多了。在我们*，大部分孩子过六一节都像过年一样这么开心，因为在这一天，可以收到好多家人或者亲戚送给自己的礼物，在学校，老师还给我们举办一些节目，让我们大开眼界并让我们的心情得到放松，真是太幸福了。如果每个月都能过一次六一节，那该多好啊!
乙：嗯，我也这么认为，真希望六一那天，我能收到节日礼物，开开心地度过一天。
丙：说到节日，六一节的下一天，就是我们一年一度的端午节了，双节联合，正值端午小长假，相信大家这个假期一定会过得更快乐的。说到端午，大家对端午节的知识了解多少呢?
丁：嗨!端午节不就是吃鸡蛋、吃粽子吗?
甲：那端午节为什么要吃鸡蛋和粽子吗?
乙：我知道。端午节是古老的传统节日，始于*的春秋战国时期，至今已有2000多年的历史。端午节的由来与传说很多，其中以纪念屈原的传说流传最广。相传，公元前278年，秦军攻破楚国京都。爱国诗人屈原眼看自己的祖国被侵略，心如刀割，但是始终不忍舍弃自己的祖国，于阴历5月5日，在写下了绝笔作《怀沙》之后，抱石投进汨罗江，以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。
丙：屈原死后，楚国百姓哀痛异常，纷纷拥到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只，在江上来回打捞他的真身。有个渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物，“扑通、扑通”地丢进江里，说是让鱼龙虾蟹吃饱了，就不会去咬屈原的身体了，人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里，说是要药晕蛟龙水兽，以免伤害屈原。后来为怕饭团为蛟龙所食，人们想出用楝树叶包饭，外缠彩丝，发展成粽子。以后，在每年的五月初五，就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒等风俗，以此来纪念爱国诗人屈原。
丁：端午节的活动很丰富，从早晨天蒙蒙亮开始，一直持续到正午才结束。端午节的早晨家家吃粽子纪念屈原，一般是前一天把粽子包好，夜间煮熟，早晨食用。包粽子主要是用河塘边盛产的嫩芦苇叶，也有用竹叶的，统称粽叶。粽子的传统形式为三角形，一般根据内瓤命名，包糯米的叫米粽，米中掺小豆的叫小豆粽，掺红枣的叫枣粽;枣粽谐音为“早中”，所以吃枣粽的最多，意在读书的孩子吃了可以早中状元。过去读书人参加科举考试的当天，早晨都要吃枣粽，至今中学、大学入学考试日的早晨，家长亦要做枣粽给考生吃。
甲：煮粽子的锅里一定要煮鸡蛋，有条件的还要再煮些鸭蛋、鹅蛋，吃过蘸糖的甜粽之后，要再吃蘸盐的鸡蛋“压顶”。据说吃五月端粽锅里的煮鸡蛋夏天不生疮;把粽子锅里煮的鸭蛋、鹅蛋放在正午时阳光下晒一会再吃，整个夏天不头痛。
乙：真没想到，在端午节的背后还有如此感人的故事。了解了端午节的由来，我想今年的端午节大家一定能过得更有意义。
丙：端午节我们放假三天，在大家愉快地过节的同时也希望大家在假期里能够做到以下几点：
1、交通安全。节日期间，不骑自行车，不搭乘无照经营或无安全保障的交通工具。
2、饮食安全。注意个人饮食卫生，不吃不洁净的摊点饮食，不暴饮暴食。
3、严防溺水事故。由于天气转暖，严禁去河边、池塘里嬉水洗冷水澡。
4、注意防雷。雷雨天气时，我们应做到：留在室内，关好门窗;不要开电视、音响等电器，不要使用水龙头;避免使用电话、无线电话和手机;不宜在河边洗衣服、钓鱼、游泳、玩耍。
5、在放假期间，在休闲娱乐的同时，也要按时完成老师布置的作业，做到劳逸结合。
最后，广播站提前祝各位同学们六一节日快乐，祝全体师生端午节快乐!
甲：同学们，本期的红领巾广播又要跟大家说再见了。每一次相约，都倾注了我们殷切的期待。
乙：每一次离别，都意味着下一次更精彩的回来。希望我们的节目能给你带去一天的好心情。我们下期再会。(播放《快乐的节日》)
琪：同学们，大家好!艺术城堡里的DOREMI又和大家见面了。
何：琪琪，你知道今天是几号吗?
琪：嗯~~~是5月27号。
何：离你们小朋友的节日可是越来越*了哦!
琪：何老师，我知道你说的是六一国际儿童节。儿童节是我们小朋友自己的节日，也是我最喜欢的节日。
何：那琪琪，你一般怎样庆祝儿童节呢?
琪：庆祝的方式可多了，叔叔、阿姨们给我送玩具、礼物，爸爸、妈妈陪我逛游乐园，还要请我吃顿大餐呢!
何：呵!你的儿童节安排得真丰富，可让人羡慕啊!
琪：咦?何老师，六一儿童节我们学校有没有庆祝活动呀?
何：当然有了!而且早就在筹备中了。
琪：快快告诉我，都有些什么庆祝活动呀?
何：庆祝活动可多了，有每个班各有特色的舞蹈节目，还有学校红孩子合唱团的同学们演唱的《虫儿飞》和《找朋友》两首歌曲，另外还有我们最有名气的蓓蕾民乐团届时也将会给大家献上一曲民乐合奏《花好月圆》。
琪：何老师，那新芽舞蹈队有什么节目呢?
何：呵呵，这可是一个秘密，你就等着六一演出的时候看吧!
琪：哇，这么多精彩纷呈的节目，真想早点儿看到。
何：别着急呀，今天何老师就可以让你先听为快。
琪：真的吗?太好了!
何：当然是真的了，我们先来听听红孩子合唱团的同学们将要演唱的《虫儿飞》和《找朋友》两首歌曲。
播放音乐《虫儿飞》和《找朋友》
琪：这两首歌曲真是太好听了，《虫儿飞》这首歌曲旋律婉转优美，沁人心脾，《找朋友》这首歌曲以它欢快的旋律好像把我们带入了游戏的天地，都想跳起来了。
何：是呀，这些儿歌久唱不衰，它们伴随着我们一代代少年儿童快乐的成长着。
琪：我真羡慕合唱团的大哥哥大姐们，能演唱这么好听的歌曲。
何：琪琪你的声音很动听，相信你也会成为他们中的一员的。
琪：何老师接下来我们该听民乐曲《花好月圆》了吧
何：是的，我们欣赏的民乐曲的《花好月圆》也是一首非常热烈、欢快、喜庆的曲子，一起来听听。
——六一儿童节儿童广播稿3篇
甲：五月的歌剧已*尾声，六月的阳光异彩纷呈；
乙：春天用葱郁和我们道别，夏日用骄阳向我们招手……
甲：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家早上好！
乙：非常高兴再次和大家相聚在红领巾广播站。
甲：王夕睿，你知道这个周日我们将迎来什么节日吗？
乙：当然知道啦，就是属于我们小朋友的“六一”儿童节！对了，杜禹含。今年的“六一”儿童节正好赶上周日，你打算去商场、超市、电影院，还是公园、游乐场庆祝节日呀？
甲：这些地方我哪都不想去，今年我要为自己安排一个有意义的儿童节！
乙：有意义的儿童节？那你认为怎样才能使儿童节过得有意义呢？
甲：大家是否觉得，每年的六一儿童节，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶总是围绕在我们身边，变着法的想陪我们度过一个快乐的节日，全家人忙里忙外，我们就成了家里的“核心人物”，只要我们想要什么，爸爸、妈妈都会无条件满足我们，偶尔遇到我们有些过分的小小愿望时，即便爸爸、妈妈不同意，爷爷、奶奶、姥姥、姥爷也会立即出马，确保我们“满载而归”。曾几何时我以为那样的儿童节就是幸福、快乐的，就是有意义的。可是，随着年龄的增长，我渐渐发现皱纹悄悄地爬上了爸爸、妈妈的眼角，还深深刻在了爷爷奶奶的眉梢，
让他们显得更加苍老。以前，我听爷爷、奶奶、爸爸、妈妈说起过他们的小时候。那时候，还没有丰富的物资和富足的生活，别说什么山珍海味，有的时候甚至要担心自己的温饱……于是，生活在幸福、文明新世纪又备受他们关爱与呵护的'我开始了憧憬：我希望也给他们过一次“儿童节”，为他们找回属于自己的童年回忆，让他们也享受一次“00后”的幸福童年！
乙：你说的太对了，别说是“六一”儿童节，就是我们*时在家里，家长们也唯恐我们吃的不好，穿的不美，每天为我们操心、劳力，只要我们有一丝一毫的不适就会牵动全家人的心弦。记得有一次我患上了小小的感冒，爸爸、妈妈急得团团转，赶快带我到医院打吊瓶，然后爷爷、奶奶和姥姥、姥爷都赶到医院来，还有小姨和叔叔也都提着一大堆好吃来看我，全家人都把我当成心头肉，病在我的身上，可痛却在全家人的心里。后来我的病好了，奶奶却累得病倒了，我要去看奶奶，大家全都拦着我，说：“不行，万一再把感冒传染给你，那可不得了！”。这样的优待，从我们呱呱坠地就充满了我们的生活，而我们也早就*惯了这样的优待，甚至从来不去关注家长的感受。今天你这么一说，我还真觉得自己应该为爸爸、妈妈过一次离他们越来越远的“儿童节”了！
甲：那你想怎样安排这次特别的儿童节呢？
乙：恩……我想我要改一改往年下饭店、去游乐场的过节方式，和爸爸、妈妈在家度过一次有意义的儿童节！我要帮妈妈做一次家务，给爸爸擦一次皮鞋，晚饭的时候，我还要尽自己的努力为他们加一道菜――木须柿子，相信在这样的儿童节一定会让爸爸、妈妈感到惊喜连连的！
甲：是啊！果然是好想法！可是你们女孩做些家务还算是得心应手，但对于我们这些男生来说，这可就算是很有难度了。就拿我来说，每次一进厨房，妈妈就说我是去添乱的……
乙：那你打算怎么办呢？
甲：我想帮爸爸、妈妈找回一种童年的回忆。
乙：“童年的回忆”？这怎么找得回呢？
甲：记得老师曾经说过：“回忆牵动着人的内心中最柔软的环节，会巧妙地寄托在某一件事物上……”，所以我准备找到这件事物，为爸爸、妈妈找回儿时的回忆。我记得爸爸、妈妈说过，他们小时候最欣赏的明星就是Beyond乐队，而Beyond乐队最出名的励志歌曲就是《真的爱你》，所以这几天我正在利用课余时间勤学苦练这首经典之作，等到爸爸、妈妈为我庆祝“六一”儿童节时，我就把这首歌曲献给他们，告诉他们这是我送给他们“儿童节”礼物，我是真的爱他们，我也要为他们过上一次不一样的儿童节！
乙：可不是嘛！相信爸爸、妈妈收到我们的祝福一定会开心的赞叹我们长大了！虽说儿童节是我们小朋友自己的节日，可我们也不能忘记为我们操心、劳力的家长，也要送给他们一个快乐的节日！
(插播音乐《快乐的节日》)
甲：说了这么多，电波另一端的同学们可不要忘了，爸爸妈妈*日里对我们最大的希望。那就是希望我们好好学*，期末考试取得好成绩，长达以后做个对社会有贡献的人。做到这一点才是我们送给爸爸、妈妈最好的礼物！
乙：好了，说了这么多，不知不觉间我们的红领巾广播站又要和大家说再见啦，感谢同学们一个清晨的的悉心陪伴，让我们下周同一时间
合：不见不散！
同学们：
大家好!今天是我们的节日国际儿童节。国际儿童节是为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权、抚养权，为了改善儿童的生活，为了反对虐杀儿童和毒害儿童而设立的节日。
每一年，我们都会和许多的节日相伴而过，唯有儿童节是真正属于我们自己的节日。在这个快乐的日子里，首先送上我们的祝福，向大家表示节日的祝贺，并向辛勤培育我们的全体教师，致以衷心的感谢。六一国际儿童节，是全世界儿童的节日，也是为争取儿童生存、健康和受教育的权利而斗争的日子。把每年的6月1日设定为国际儿童节是从1949年11月开始的。新*在1949年12月23日决定把每年的6月1日为儿童节，**还亲笔题写了庆祝儿童节的祝词。同学们，在节日的欢笑中，让我们一起讲文明，讲礼仪，树新风;让我们一起诵读经典，徜徉于优秀的民族传统文化;让我们参与到丰富多彩的校园文化活动中，开阔了视野，让沐浴着源远流长的文明之风。同学们，在节日的喜庆中，让我们快乐学*，茁壮成长，在争做三好少年活动中大显身手。让我们每个人都来珍惜幸福的时光，健美身心，全面发展，不辜负社会、老师和家长对我们的希望。同学们，在节日的快乐中，我们应该意识到我们肩上沉甸甸的责任，因为我们是祖国的未来，是民族的希望。我们应该好好学*，天天向上，做一个品德高尚、诚实守信、明理守法、勇于创新的祖国接班人
同学们，在这个幸福的日子里，让我们要用动听的歌声唱出幸福和愉悦、用悠扬的琴声奏出纯真和朝气、用优美的舞姿舞出理想和追求、用质朴的语言道出勤奋和进取。最后，再次衷心祝愿同学们节日快乐、不断进步，祝福老师们青春常在、童心永驻!今天的广播就到这里，再见!
开场白：
A：敬爱的老师们!
B：亲爱的同学们!
合：大家好!
A：六月里阳光明媚
B：六月里花香四溢
A：六月里歌声嘹亮
B：六月里播撒希望
A：后天就是六一儿童节了，在这火热的季节里，我们欢聚一堂，庆祝自己的节日——六一国际儿童节。
B： 在此之计也允许我们广播站全体成员祝福：因地震而流离失所，远离校园的四川儿童们，能早日重返校园，并祝他们节日快乐。
A：今天我们广播站为大家准备了丰富的节目：《音乐之声》、《佳文共赏》、《快乐ABC》最后是《放大镜》
B：首先请大家收听《音乐之声》
音乐之声
A：有一个节日在六月，
B：在我们眼里，它是一只新鲜的苹果;
A：它采集太阳的颜色，汲取大地的汁液，
B：切开它吧，让蜜汁淌进我们的心窝。
A：有一个节日在六月，
B：在我们眼里，它只是一只小小的鸟儿;
A：鸟儿的鸣叫斟满酒杯，
B：快分给我们吧，让我们痛饮这新鲜的欢乐。
A：让我们一起来聆听《快乐的节日》
佳文共赏
A:伴随着欢快的节奏、优美的旋律，欢迎大家步入《佳文共赏》。今天我们终于迎来了一年一度的“六一儿童节”。“六一”的歌声 ，是这样动听。 “六一”的舞蹈 ，是这样多情。“六一”的故事 ，是这样引人。 “六一”的* ，是这样欢腾…… 今天我们用歌舞、故事、*表达我们心中的快乐。
结束语
弹去五月的风尘，迎来六月的时光。
——欢庆六一儿童节标语 (菁华3篇)
爱惜儿童，教育儿童，为儿童作榜样，为儿童办实事。
保障儿童权益关怀儿童成长
载歌载舞儿童节爸爸妈妈笑开怀
祝普天下的儿童健康生动、聪明伶俐幸福成长
感谢社会各界对儿童的关心!
儿童节快乐!愿你永远拥有一颗童心，天天笑哈哈。
优化儿童发展的社会环境，让儿童免受一切形式的歧视和伤害。
提高民族素质，必须从儿童抓起
做合格父母，培养合格人才。
树立终身学*的不雅念，向孩子学*，和孩子一路成长。
树立正确的家庭教育不雅念，掌握科学的家庭教育方法，提高科学教育子女的能力。
童心颂祖国，六一的快活孩子们!
你们的欢喜照亮了世界，热闹庆贺”国际儿童节。
欢快协调庆六一，豪情飞腾献爱心
营造少年儿童健康成长的环境
六一儿童，祖国未来!
建立毕生学*的观点，向孩子学*，跟孩子一起成长。
感谢社会各界对儿童的关心!
关心儿童就是关心未来。
祖国至上，人民为先;诚实守信，自律自强勤学好问，誓做栋梁，振兴中华，创造辉煌!
爱护儿童，教育儿童，为儿童作表率，为儿童办实事。
关心儿童成才就是关心民族的未来。
让健康幸福的新生代儿童在新时代茁壮成长。
优秀花环;献国献党。
今天阳光，明天希望。
不断优化少年儿童健康成长的社会环境，全面提高家长的家庭教育水*。
给学生最美好的童年，给人生最坚实的起步。
少年儿童是祖国未来的希望!
1. 全社会都应当关心儿童的健康成长!
2. 开展览品德设置装备摆设教育,培养少年儿童品德思想素质。
3. 童心颂祖国,六一的快乐 孩子们!
4. 你们的欢乐照亮了世界， 热烈庆祝”国际儿童节。
5. 欢乐和谐庆六一，激情飞扬献爱心
6. 保障儿童权益 关怀儿童成长
7. 载歌载舞儿童节 爸爸妈妈笑开怀
8. 弘扬民族精神,增强爱国情感,提高品德素养。
9. 积极参与社区和学校的环保公益活动,自觉爱护公共卫生、树木花草和环保设施。
10. 全面提高未成年人思想道德素养，培养新世纪的建设者和接班人。
11. 爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
12. 全社会都应当关心儿童的健康成长!
13. 你们的欢乐照亮了世界。
14. 给孩子最美好的'童年，给人生最坚实的起步。
15. 一切为了孩子为了一切孩子为了孩子的一切。
16. 维护儿童合法权益是全社会共同的责任。
17. 不断优化少年儿童健康成长的社会环境，全面提高家长的家庭教育水* 。
18. 学*环境科学知识，树立正确的环境法制观念。
19. 少年儿童是祖国未来的希望!
20. 玩具强制认证，保障儿童安全。
1. 载歌载舞儿童节 爸爸妈妈笑开怀
2. 开展“小公民”道德建设教育，培养少年儿童道德思想素质。
3. 营造少年儿童健康成长的环境
4. 少年儿童是祖国未来的希望
5. 铿锵鼓乐庆六一,社校共育文明花.。
6. 树立终身学*的观念，向孩子学*，和孩子一起成长。
7. 不断优化少年儿童健康成长的社会环境，全面提高家长的家庭教育水* 。
8. 学*环境科学知识，树立正确的环境法制观念。
9. 积极参与社区和学校的'环保公益活动,自觉爱护公共卫生、树木花草和环保设施。
——六一儿童节校园广播稿优选【十】份
朱：六月里歌声嘹亮
罗：六月里播撒希望
合：老师们，同学们，大家好!
朱：我是朱科逸
罗：我是罗德翔
朱：上周的六一儿童节，我们欢聚一堂，庆祝自己的节日——六一儿童节。
罗： 儿童节是我们的节日，也是我们最喜欢的节日。
朱： 是啊，六一节那天估计许多家庭都要庆祝一番呢。
罗：虽然六一儿童节已经过去，但是六一庆祝的快乐情景总是在我脑海中挥之不去。
罗：哎，朱科逸，那你知道不同的国家，他们庆祝儿童节的方式又是怎么样的呢?
朱：我当然知道，要论最特别的还是日本儿童啦!他们一年要过三次儿童节。3月3**孩节。这个节日是专门为小女孩设立的，每到这一天，家中有女儿的父母会在家里设置一个陈列台，台上放上穿着日本和服的漂亮女娃娃玩偶，作为给自己女儿的节日礼物。
罗：5月5日男孩节。节日当天，有儿子的家庭，门前都悬挂“鲤鱼旗”，表示鲤鱼跳龙门的意思。11月15日“七五三”儿童节在日本*俗里，三岁、五岁和七岁是小朋友特别幸运的三个年纪，所以每年的这一天，会专门为这三个年纪的`孩子热闹地庆祝一番。
朱： 还有新加坡的儿童节也很有趣。10月1日儿童节当天不仅给小朋友放假，还要给所有大人放假。原因就在于如果只给小孩放假的话，大人都出去上班了，没人陪小朋友玩。
罗：更有意思的是，新加坡最大的国家游乐场还专门为儿童节制订了一条特殊规定，儿童节当天小朋友要购买全票，大人则要购买半票。这样子，不仅让小朋友高高兴兴体验了一次做小大人的感觉，更让大人们重新找回了久违的童年时光。
朱：瑞典却把儿童节分得比较细，男女各过一次，每年的8月7日是“男孩节”，又称为“龙虾节”，意思是鼓励全国的小男孩学*龙虾的勇敢精神。这一天，孩子们要打扮成龙虾的样子，表演一些非常活泼可爱的节目。
罗：12月13日则是瑞典的“女孩节”，又叫“露西娅女神节”。露西娅是瑞典传说中专门保护女孩的女神，每到这个节日，女孩子都要打扮成女神的模样，为其他孩子做好事。
朱:以上这些就是我们所介绍的特别的儿童节啦!
罗：你们还知道哪些吗?
朱：六月的阳光，六月的蓝天，六月的鲜花，都在为我们祝福。六月的我们，是热情的奔放的。
罗：六月的激情，六月的感动，六月的希望，都因我们充溢。六月的我们，是健康的向上的。
合：让我们昂起灿烂的笑脸，扬起理想的风帆，迎接美好的未来!祝同学们六一快乐!再见!
齐：亲爱的老师,同学们:
大家好！校园直通车又和大家见面了。
甲：今天是我们全世界儿童的节日——儿童节。当我们迈入与教室，将会发现，这天的教室是特别的，好像要绽放出它最美丽的一面。每个班里都挂上了彩带和同学们的作品，特别漂亮。
乙：我知道，同学们都期待着这一天的来临。因为，到了这一天，大家可以展现出自己多才多艺的.一面，钢琴、小提琴、相声、小品、书法、画画、舞蹈、歌唱等等。 甲：这是我们的节日，这是是保障儿童权利的节日，因此，我再次向全体同学祝贺。在阳光明媚的这天，小鸟为我们歌唱，绿树为我们遮凉，小草向我们祝贺，花儿让我们感受到了明日的光辉与灿烂。大自然一切一切，都在儿童节这天，显得生机勃勃。
乙：老师们，您们就放纵放纵你们的学生吧，让他们在这天能够尽情地玩耍，尽情地表演吧；同学们，你们就放开学*中的烦恼和成绩吧，不要让它们占据了你的思绪，一年就这么一次，玩吧，跳吧，没有人会阻止你。 甲：在联欢会上，如果你是演员，你就尽力地表演，展示出你的风采，如果你是观众，你就认真观看，时不时来一阵热烈的掌声，来鼓励台上的演员，让他们的拥有自信心吧！
乙： “ 等待着下课， 等待着放学，等待游戏的童年……一
天又一天 ,一年又一年,迷迷糊糊的童年,没有人知道为什么……盼望着假期盼望着明天， 盼望着长大的童年，一天又一天 一年又一年，盼望长大的童年。”“让我们荡起双浆，小船儿推开波浪，海面倒映着美丽的白塔，四周还绕着绿树红墙，小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来凉爽的风……”让我们一起合唱，来庆祝儿童节吧。 齐：时间过得真快呀，校园直通车又要和大家说再见了，我们下期不见不散。
开头：(播放一段音乐)---欢快曲子(1分钟)
甲：敬爱的老师!
乙：亲爱的同学们!
合：大家上午好!小橘灯广播站又和大家见面了!
甲：我是今天的主持人。
乙：我是。
甲："盼望着，盼望着，在六月的第一天，与你一起，迎来夏日里最灿烂、最快活的日子!"
乙: 今天，是六一国际儿童节。一个属于小不点儿们的节日，却给全世界的人们带来了最纯粹的快乐!
甲：是啊，童年的声音似乎还在我们心中回荡。
乙：童年的舞蹈似乎还在我们眼前闪烁。
甲：童年的游戏至今还让我们留连!
乙：那一幕幕的情景依然让我难忘!
甲：感谢学校让我们又度过了一个难忘的六一儿童节。
乙：是的。同学们，"每当"六一"国际儿童节的时候，我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张笑脸，一阵阵歌声，一个个优美的舞姿，都充满了幸福和快乐。但是你是否知道这"六一"节的来历?是否知道当年确定儿童节的时候，是因为世界上有无数的.少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命呢?
甲：同学们，想知道答案吗?一段音乐之后，回来告诉你。
(播放音乐 虫儿飞 2分钟)
甲：老师们、同学们，欢迎继续收听我们的广播。
乙：接下来为大家介绍------国际六一儿童节的来历。
甲：那是在第二次世界大战期间，1942年6月，德国***枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国***给毁了。
乙：为了悼念利迪策村和全世界所有在***侵略战争中死难的儿童，反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童，保障儿童权利，1949年11月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会，正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日，即国际儿童节。
甲：同学们，听了我们的介绍，你是不是对我们的儿童节又多了一些了解了呢?
乙：希望是这样。啊，记得张老师以前说过，在此之前，世界上的许多国家就有儿童节了。
甲：嗯，是的。在1925年，国际儿童幸福促进会倡议建立儿童纪念日，英国、美国、日本等国积极响应，先后建立了自己国家的儿童节，英国规定每年的7月14日为儿童节，美国规定5月1日为儿童节。日本的儿童节很特殊，分男女儿童节，男儿童节在5月5日、女儿童节在3月3日等等。当时我国在 1931年也曾经规定4月4日为中国儿童节。
乙：是呀，不过，自从1949年确立6月1日为国际儿童节以后，世界各国纷纷废除原来的儿童节，而统一为"六一国际儿童节"。我国***1949年12月宣布：以"六一国际儿童节"代替原来的"四四儿童节"，并规定少年儿童放假一天。
费:同学们好！“在艺术城堡里；我会再见到你的。
崔:菲菲，你知道今天是几号吗？
费:嗯，今天是5月27日。
崔:离你们儿童节越来越*了！
费:崔老师，我知道你说的是“儿童节。儿童节是我们孩子自己的节日，也是我最喜欢的节日。
崔:菲菲，你通常怎么庆祝儿童节？
费:庆祝的方式有很多。我的叔叔阿姨给我玩具和礼物。父母陪我去游乐园，请我吃大餐。
崔:哦！你的儿童节好有钱，让人羡慕！
菲:嗯？崔老师，我们学校儿童节有什么庆祝活动吗？
崔:当然！而且已经在准备了。
费:快告诉我，有什么庆祝活动？
崔:有很多庆祝活动，包括各班各校各具特色的舞蹈节目“红孩子”唱诗班的同学唱了两首歌，《Bug Flying》和《寻找朋友》，还有我们最著名的“巴德”届时，民族乐团还将推出一个民族音乐合奏团《花好月圆》。
费:崔小姐，那么“新芽”舞蹈队里有什么？
崔:呵呵，这是个秘密。就等6月1日的演出吧。
费:哇，有这么多精彩的节目。我真的很想早点见到他们。
崔:放心吧。今天，崔璨小姐让你先听。
菲:真的吗？太棒了！
崔:当然是真的。我们先来听听“红孩子”合唱团同学将演唱两首歌曲《虫子飞》和《寻找朋友》。
放音乐《虫子飞》和《找朋友》
费:这两首歌真的很美。《虫子飞》的旋律婉转优美，令人耳目一新。《寻找朋友》这首歌似乎以其欢快的旋律把我们带入了游戏的世界，我们都想跳起来。
崔:是的，这些儿歌已经唱了很久了，它们和我们的孩子一起快乐地成长，一代又一代。
费:真羡慕唱诗班的大哥大姐们能唱这么好听的歌。
崔:菲菲，你的声音很美。我相信你会成为其中一员。
费:崔老师，我们该听听民间音乐《月圆之夜》了
崔:是的，我们欣赏的'民间音乐《月圆之夜》也是一首非常温暖、欢快、喜庆的歌曲。我们来听听。
放音乐《度过一个美好的月亮》
(以音乐结束)
崔:“儿童节。孩子们的笑脸和阵阵歌声充满了快乐和喜悦。
费:天真无邪的孩子在夏日明媚的阳光下享受他们的节日。小朋友们，我们约在“6月1日”相见。
齐：敬爱的老师，亲爱的同学们：大家中午好！这一期的红领巾广播又和大家见面了。今天有我们四（2）班为大家播音。
甲：敬爱的老师们！
乙：亲爱的同学们！
合：大家好！
甲：六月里阳光明媚
乙：六月里花香四溢
甲：六月里歌声嘹亮
乙：六月里播撒希望
甲：下星期二就是六一儿童节了，我们欢聚一堂，庆祝自己的节日——六一国际儿童节。
乙：在此之计也让我们祝福：因地震而流离失所，远离校园的玉树儿童们，能早日重返校园，并祝他们节日快乐。
甲：有一个节日在六月，
乙：在我们眼里，它是一只新鲜的苹果；
甲：它采集太阳的颜色，汲取大地的汁液，
乙：切开它吧，让蜜汁淌进我们的心窝。
甲：有一个节日在六月，
乙：在我们眼里，它只是一只小小的鸟儿；
甲：鸟儿的鸣叫斟满酒杯，
乙：快分给我们吧，让我们痛饮这新鲜的欢乐。
甲：马上就要过六一了，那我们今天就来聊聊六一吧。你知道六一儿童节是怎么来的吗？
甲：当然，这可难不倒我。全世界少年儿童共同的节日，是国际民主妇女联合会于1949年11月在莫斯科举行的理是事会规定的。在这以前，世界各国也规定了自己的儿童节，旧中国是四月四日。但是，资本主义社会里，儿童节实际上是有钱人子女的节日。广大劳动人民的子女则和父母一样，过着剥削、受压迫的生活，不少8、9岁的孩子就被迫送进当童工、童养媳，还有像《三毛流浪记》里的三毛流浪街头。
乙：因此，为了给全世界儿童争取生存、保障和受教育的权利，加强各国儿童的友谊，国际民主妇女联合会于1949年11月在莫斯科召开了执委会，正式决定6月1日为国际儿童节反对帝国主义战争贩子对儿童的虐杀和毒害。理事会决定每年6月1日为国际儿童节。中国曾于1931年将儿童节定在每年4月4日。1949年12月23日中央人民**政务院规定"六一"国际儿童节为中国儿童的节日。1950年3月30日，教育部发出通告，规定6月1日为儿童节，废除旧的"四四"儿童节
甲：同学们，在今天世界上，我们是幸福的一代。但你们有没有想过世界上还有许多的儿童在饥饿和痛苦中生活。甚至受到种族主义者的鄙视和残害。因此，我们生活在幸福的环境中的孩子们，要珍惜！
乙："六。一",一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。
甲："六。一",一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。
乙：同学们，拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。
齐：亲爱的老师,同学们:
大家好！校园直通车又和大家见面了。
甲：今天是我们全世界儿童的节日——儿童节。当我们迈入与教室，将会发现，这天的教室是特别的，好像要绽放出它最美丽的`一面。每个班里都挂上了彩带和同学们的作品，特别漂亮。
乙：我知道，同学们都期待着这一天的来临。因为，到了这一天，大家可以展现出自己多才多艺的一面，钢琴、小提琴、相声、小品、书法、画画、舞蹈、歌唱等等。 甲：这是我们的节日，这是是保障儿童权利的节日，因此，我再次向全体同学祝贺。在阳光明媚的这天，小鸟为我们歌唱，绿树为我们遮凉，小草向我们祝贺，花儿让我们感受到了明日的光辉与灿烂。大自然一切一切，都在儿童节这天，显得生机勃勃。
乙：老师们，您们就放纵放纵你们的学生吧，让他们在这天能够尽情地玩耍，尽情地表演吧；同学们，你们就放开学*中的烦恼和成绩吧，不要让它们占据了你的思绪，一年就这么一次，玩吧，跳吧，没有人会阻止你。 甲：在联欢会上，如果你是演员，你就尽力地表演，展示出你的风采，如果你是观众，你就认真观看，时不时来一阵热烈的掌声，来鼓励台上的演员，让他们的拥有自信心吧！
乙： “ 等待着下课， 等待着放学，等待游戏的童年……一
天又一天 ,一年又一年,迷迷糊糊的童年,没有人知道为什么……盼望着假期盼望着明天， 盼望着长大的童年，一天又一天 一年又一年，盼望长大的童年。”“让我们荡起双浆，小船儿推开波浪，海面倒映着美丽的白塔，四周还绕着绿树红墙，小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来凉爽的风……”让我们一起合唱，来庆祝儿童节吧。 齐：时间过得真快呀，校园直通车又要和大家说再见了，我们下期不见不散。
琪：同学们，大家好!艺术城堡里的DO RE MI又和大家见面了。
何：琪琪，你知道今天是几号吗?
琪：嗯~~~是5月27号。
何：离你们小朋友的节日可是越来越*了哦!
琪：何老师，我知道你说的是六一国际儿童节。儿童节是我们小朋友自己的节日，也是我最喜欢的节日。
何：那琪琪，你一般怎样庆祝儿童节呢?
琪：庆祝的方式可多了，叔叔、阿姨们给我送玩具、礼物，爸爸、妈妈陪我逛游乐园，还要请我吃顿大餐呢!
何：呵!你的儿童节安排得真丰富，可让人羡慕啊!
琪：咦?何老师，六一儿童节我们学校有没有庆祝活动呀?
何：当然有了!而且早就在筹备中了。
琪：快快告诉我，都有些什么庆祝活动呀?
何：庆祝活动可多了，有每个班各有特色的舞蹈节目，还有学校红孩子合唱团的同学们演唱的《虫儿飞》和《找朋友》两首歌曲，另外还有我们最有名气的蓓蕾民乐团届时也将会给大家献上一曲民乐合奏《花好月圆》。
琪：何老师，那新芽舞蹈队有什么节目呢?
何：呵呵，这可是一个秘密，你就等着六一演出的时候看吧!
琪：哇，这么多精彩纷呈的节目，真想早点儿看到。
何：别着急呀，今天何老师就可以让你先听为快。
琪：真的'吗?太好了!
何：当然是真的了，我们先来听听红孩子合唱团的同学们将要演唱的《虫儿飞》和《找朋友》两首歌曲。
播放音乐《虫儿飞》和《找朋友》
琪：这两首歌曲真是太好听了，《虫儿飞》这首歌曲旋律婉转优美，沁人心脾，《找朋友》这首歌曲以它欢快的旋律好像把我们带入了游戏的天地，都想跳起来了。
何：是呀，这些儿歌久唱不衰，它们伴随着我们一代代少年儿童快乐的成长着。
琪：我真羡慕合唱团的大哥哥大姐们，能演唱这么好听的歌曲。
何：琪琪你的声音很动听，相信你也会成为他们中的一员的。
琪：何老师接下来我们该听民乐曲《花好月圆》了吧
何：是的，我们欣赏的民乐曲的《花好月圆》也是一首非常热烈、欢快、喜庆的曲子，一起来听听。
播放音乐《花好月圆》
(在音乐声中结束)
何：六一儿童节翩翩而至，孩子们那一张张笑脸， 一阵阵歌声，都充满了幸福和快乐。
琪：天真烂漫的儿童在夏日的灿烂阳光下尽情地享受着自己的节日。小伙伴儿们，让我们约定在六一相见。
琪：同学们，大家好！艺术城堡里的DO RE MI又和大家见面了。
何：琪琪，你知道今天是几号吗?
琪：嗯，是5月27号。
何：离你们小朋友的节日可是越来越*了哦！
琪：何老师，我知道你说的是六一国际儿童节。儿童节是我们小朋友自己的节日，也是我最喜欢的节日。
何：那琪琪，你一般怎样庆祝儿童节呢?
琪：庆祝的方式可多了，叔叔、阿姨们给我送玩具、礼物，爸爸、妈妈陪我逛游乐园，还要请我吃顿大餐呢！
何：呵！你的儿童节安排得真丰富，可让人羡慕啊！
琪：咦?何老师，六一儿童节我们学校有没有庆祝活动呀?
何：当然有了！而且早就在筹备中了。
琪：快快告诉我，都有些什么庆祝活动呀?
何：庆祝活动可多了，有每个班各有特色的舞蹈节目，还有学校红孩子合唱团的同学们演唱的《虫儿飞》和《找朋友》两首歌曲，另外还有我们最有名气的蓓蕾民乐团届时也将会给大家献上一曲民乐合奏《花好月圆》。
琪：何老师，那新芽舞蹈队有什么节目呢?
何：呵呵，这可是一个秘密，你就等着六一演出的时候看吧！
琪：哇，这么多精彩纷呈的节目，真想早点儿看到。
何：别着急呀，今天何老师就可以让你先听为快。
琪：真的吗?太好了！
何：当然是真的.了，我们先来听听红孩子合唱团的同学们将要演唱的《虫儿飞》和《找朋友》两首歌曲。
播放音乐《虫儿飞》和《找朋友》
琪：这两首歌曲真是太好听了，《虫儿飞》这首歌曲旋律婉转优美，沁人心脾，《找朋友》这首歌曲以它欢快的旋律好像把我们带入了游戏的天地，都想跳起来了。
何：是呀，这些儿歌久唱不衰，它们伴随着我们一代代少年儿童快乐的成长着。
琪：我真羡慕合唱团的大哥哥大姐们，能演唱这么好听的歌曲。
何：琪琪你的声音很动听，相信你也会成为他们中的一员的。
琪：何老师接下来我们该听民乐曲《花好月圆》了吧
何：是的，我们欣赏的民乐曲的《花好月圆》也是一首非常热烈、欢快、喜庆的曲子，一起来听听。
播放音乐《花好月圆》
(在音乐声中结束)
何：六一儿童节翩翩而至，孩子们那一张张笑脸， 一阵阵歌声，都充满了幸福和快乐。
琪：天真烂漫的儿童在夏日的灿烂阳光下尽情地享受着自己的节日。小伙伴儿们，让我们约定在六一相见。
开头：(播放一段音乐)---欢快曲子(1分钟)
甲：敬爱的老师!
乙：亲爱的同学们!
合：大家上午好!小橘灯广播站又和大家见面了!
甲：我是今天的主持人。
乙：我是。
甲：“盼望着，盼望着，在六月的第一天，与你一起，迎来夏日里最灿烂、最快活的日子!”
乙:今天，是六一国际儿童节。一个属于小不点儿们的节日，却给全世界的人们带来了最纯粹的快乐!
甲：是啊，童年的声音似乎还在我们心中回荡。
乙：童年的舞蹈似乎还在我们眼前闪烁。
甲：童年的游戏至今还让我们留连!
乙：那一幕幕的`情景依然让我难忘!
甲：感谢学校让我们又度过了一个难忘的六一儿童节。
乙：是的。同学们，“每当“六一”国际儿童节的时候，我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张笑脸，一阵阵歌声，一个个优美的舞姿，都充满了幸福和快乐。但是你是否知道这“六一”节的来历?是否知道当年确定儿童节的时候，是因为世界上有无数的少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命呢?
甲：同学们，想知道答案吗?一段音乐之后，回来告诉你。
(播放音乐虫儿飞2分钟)
甲：老师们、同学们，欢迎继续收听我们的广播。
乙：接下来为大家介绍------国际六一儿童节的来历。
甲：那是在第二次世界大战期间，1942年6月，德国***枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国***给毁了。
乙：为了悼念利迪策村和全世界所有在***侵略战争中死难的儿童，反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童，保障儿童权利，1949年11月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会，正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日，即国际儿童节。
甲：同学们，听了我们的介绍，你是不是对我们的儿童节又多了一些了解了呢?
乙：希望是这样。啊，记得张老师以前说过，在此之前，世界上的许多国家就有儿童节了。
甲：嗯，是的。在1925年，国际儿童幸福促进会倡议建立儿童纪念日，英国、美国、日本等国积极响应，先后建立了自己国家的儿童节，英国规定每年的7月14日为儿童节，美国规定5月1日为儿童节。日本的儿童节很特殊，分男女儿童节，男儿童节在5月5日、女儿童节在3月3日等等。当时我国在1931年也曾经规定4月4日为中国儿童节。
乙：是呀，不过，自从1949年确立6月1日为国际儿童节以后，世界各国纷纷废除原来的儿童节，而统一为"六一国际儿童节"。我国***1949年12月宣布：以"六一国际儿童节"代替原来的"四四儿童节"，并规定少年儿童放假一天。
主持人：
主办：四（2）中队
主题：《我们的节日（六一儿童节）》
（《我们是***接班人》）
甲：敬爱的老师们！
乙：亲爱的同学们！
合：大家好！
甲：六月里阳光明媚
乙：六月里花香四溢
甲：六月里歌声嘹亮
乙：六月里播撒希望
甲：下星期六就是六一儿童节了，在这火热的季节里，我们欢聚一堂，庆祝自己的节日——六一国际儿童节。
乙：在此我们也祝福：因地震而流离失所，远离校园的灾区儿童们，能早日重返校园，并祝他们节日快乐。
甲：有一个节日在六月，
乙：在我们眼里，它是一只新鲜的苹果；
甲：它采集太阳的颜色，汲取大地的汁液，
乙：切开它吧，让蜜汁淌进我们的心窝。
甲：有一个节日在六月，
乙：在我们眼里，它只是一只小小的鸟儿；
甲：鸟儿的鸣叫斟满酒杯，
乙：快分给我们吧，让我们痛饮这新鲜的欢乐。
甲：我们即将迎来一年一度的"六一儿童节"。"六一"的歌声，是这样动听。 "六一"的舞蹈，是这样多情。"六一"的故事，是这样引人。 "六一"的**，是这样欢腾……今天我们用歌舞、故事、**表达我们心中的快乐。
甲：马上就要过六一了，那我们今天就来聊聊六一吧。
乙：你知道六一儿童节是怎么来的吗？
甲：当然，这可难不倒我。全世界少年儿童共同的节日，是国际民主妇女联合会于20xx年11月在莫斯科举行的理是事会规定的。在这以前，世界各国也规定了自己的儿童节，旧中国是四月四日。但是，资本主义社会里，儿童节实际上是有钱人子女的节日。广大劳动人民的子女则和父母一样，过着剥削、受压迫的生活，不少8、9岁的孩子就被迫送进当童工、童养媳，还有像《三毛流浪记》里的三毛流浪街头。
乙：因此，为了给全世界儿童争取生存、保障和受教育的权利，加强各国儿童的友谊，国际民主妇女联合会于20xx年11月在莫斯科召开了执委会，正式决定6月1日为国际儿童节反对帝国主义战争贩子对儿童的虐杀和毒害。理事会决定每年6月1日为国际儿童节。中国曾于20xx年将儿童节定在每年4月4日。20xx年12月23日中央人民**政务院规定"六一"国际儿童节为中国儿童的节日。20xx年3月30日，教育部发出通告，规定6月1日为儿童节，废除旧的"四四"儿童节。
甲：同学们，在今天世界上，我们是幸福的一代。但你们有没有想过世界上还有许多的儿童在饥饿和痛苦中生活。甚至受到种族主义者的鄙视和残害。因此，我们生活在幸福的环境中的孩子们，要珍惜！下面请欣赏诗朗诵《六一的歌》
清晨，我们放飞一群白鸽
我们放飞一群白鸽
在六一儿童节的清晨
初升朝阳的.晨晖照彻无数透明的心空
展翅高飞的白鸽带走了我们所有的祝福理想希望与憧憬！
鸽哨响在***冉冉升起的校园上空
——快乐的六一儿童节广播稿实用5篇
甲：敬爱的老师们！
乙：亲爱的同学们！
合：大家早上好！阳光心语广播又和大家见面了！
甲：本次的广播由我们和大家一起度过。我是今天的主持人。
乙：我是xx。
丙：我是xx。
甲：“盼望着，盼望着，在六月的第一天，与你一起，迎来夏日里最灿烂、最快活的日子！
乙：再过几天就是六一国际儿童节。一个属于小不点儿们的节日，却给全世界的人们带来了最纯粹的快乐！
丙：我祝愿在这一年一度的节日里，我们中心小学的所有同学都能开开心心的度过。
甲：是的。同学们，“每当“六一”国际儿童节的时候，我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张笑脸，一阵阵歌声，一个个优美的舞姿，都充满了幸福和快乐。但是你是否知道这“六一”节的来历？是否知道当年确定儿童节的时候，是因为世界上有无数的少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命呢？
乙：同学们，想知道答案吗？一段音乐之后，回来告诉你。
★ （播放歌曲《读唐诗》第一段）
丙：老师们、同学们，欢迎继续收听我们的广播。
甲：接下来为大家介绍——————国际六一儿童节的来历。
乙：那是在第二次世界大战期间，1942年6月，德国***枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国***给毁了。
丙：为了悼念利迪策村和全世界所有在***侵略战争中死难的儿童，反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童，保障儿童权利，1949年11月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会，正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日，即国际儿童节。
甲：同学们，听了我们的介绍，你是不是对我们的儿童节又多了一些了解了呢？
乙：希望是这样。记得老师以前说过，在此之前，世界上的许多国家就有儿童节了。
丙：嗯，是的。在1925年，国际儿童幸福促进会倡议建立儿童纪念日，英国、美国、日本等国积极响应，先后建立了自己国家的儿童节，英国规定每年的7月14日为儿童节，美国规定
5月1日为儿童节。日本的儿童节很特殊，分男女儿童节，男儿童节在5月5日、女儿童节在3月3日等等。当时我国在1931年也曾经规定4月4日为中国儿童节。
甲：是呀，不过，自从1949年确立6月1日为国际儿童节以后，世界各国纷纷废除原来的儿童节，而统一为"六一国际儿童节"。我国***1949年12月宣布：以"六一国际儿童节"代替原来的"四四儿童节"，并规定少年儿童放假一天。
乙：盼望着，盼望着，在六月的第一天，与你一起，迎来夏日里最灿烂最快活的日子！
丙：红色的、蓝色的气球，在孩子仰望天空的一瞬间，飞到天尽头；
甲：田野里，草丛边，翩翩起舞的花蝴蝶和孩子们玩着捉迷藏；
乙、吹泡泡的小女孩儿，将希望装得满满的，透过七彩阳光，看快乐的轮廓越变越大；
丙：爱读书的少年，在夏日的日头下，手捧那本爱不释手的外太空探索，津津有味地读着
甲：六一国际儿童节，一个属于小不点儿们的节日，却给全世界的人们带来了最纯粹的快乐！
乙：记忆里的小时候，儿童节的下午，我们总爱缠着大人，去游乐场玩碰碰车，骑旋转木马。
丙：记忆里的小时候，太阳公公总是很早回家，和小伙伴嬉戏玩耍的时光总是那么短暂......
甲：而终于有一天，我们长大**。在紧张忙碌的现代生活里，很难停下来喘一口气。何不在今天，让我们放慢脚步，和身边的小不点儿们一起，肆无忌惮地开怀大笑吧！
乙：温*年少时，那最初梦想，而今是不是已渐行渐远？或者还为之坚持着，努力着？
丙：在六月的第一天，我们愿和普天之下的所有人，共度欢乐时分，追忆少年梦想。
甲：让童心未泯的人，一起骄傲地说，我们都是孩子！
乙：XX啊，儿童节是我们小朋友自己的节日，也是我最喜欢的节日啦！
丙：那，XX，你一般怎样庆祝儿童节呢？
甲：庆祝的方式可多了，叔叔、阿姨们给我送玩具、礼物，爸爸、妈妈陪我逛游乐园，还要请我吃顿大餐呢！
乙：呵！你的儿童节安排得真丰富，可让人羡慕啊！
丙：不过，我知道，不同的国家，他们庆祝儿童节的方式也有不同哦！有的还很特别呢！
甲：哦，是吗？举个例子听听。
乙：就比如日本的3月3**孩节这个节日是专门为小女孩设立的，每到这一天，家中有女儿的父母会在家里设置一个陈列台，台上放上穿着日本和服的漂亮女娃娃玩偶，作为给自己女儿的节日礼物。在5月5日男孩节这天，为了祝福家中的男孩健康、快乐，这一天日本家家户户都会用纸或布做成色彩鲜艳、形状像鲤鱼的彩带，然后把这些彩带串在竹竿上，并和金色的风车绑在一起，挂在屋顶上。之所以这样做，是因为日本人相信鲤鱼最有精神和活力，希望家中的男孩都像鲤鱼那样，因此这一天又称为鲤鱼日”。
丙：哦，你知道的可多了。在我们中国，大部分孩子过六一节都像过年一样这么开心，因为在这一天，可以收到好多家人或者亲戚送给自己的礼物，在学校，老师还给我们举办一些节目，让我们大开眼界并让我们的心情得到放松，校长还给我们派礼品呢！真是太幸福了。如果每个月一次过六一节，那该多好啊！
甲：同学们，在今天世界上，我们是幸福的一代。但你们有没有想过世界上还有许多的儿童在饥饿和痛苦中生活，甚至受到种族主义者的鄙视和残害。因此，我们生活在幸福的环境中的孩子们，要珍惜！
（播放歌曲《快乐的节日》第一段）
甲：敬爱的老师、
乙：亲爱的同学们
丙：六月的阳光，六月的蓝天，六月的鲜花，都在为我们祝福。
甲：六月的激情，六月的感动，六月的希望，都因我们充溢。
乙：六月的我们，是热情的奔放的
丙：六月的我们，是健康的向上的
合：让我们昂起灿烂的笑脸，扬起理想的风帆，迎接美好的未来！
合：老师、同学们，本次播音到此结束，感谢收听，再见。
★（播放《让我们荡起双桨》）
朱：六月里歌声嘹亮
罗：六月里播撒希望
合：老师们，同学们，大家好!
朱：我是朱科逸
罗：我是罗德翔
朱：上周的六一儿童节，我们欢聚一堂，庆祝自己的节日——六一儿童节。
罗： 儿童节是我们的节日，也是我们最喜欢的节日。
朱： 是啊，六一节那天估计许多家庭都要庆祝一番呢
罗：虽然六一儿童节已经过去，但是六一庆祝的快乐情景总是在我脑海中挥之不去。
罗：哎，朱科逸，那你知道不同的国家，他们庆祝儿童节的方式又是怎么样的呢?
朱：我当然知道，要论最特别的还是日本儿童啦!他们一年要过三次儿童节。3月3**孩节。这个节日是专门为小女孩设立的，每到这一天，家中有女儿的父母会在家里设置一个陈列台，台上放上穿着日本和服的漂亮女娃娃玩偶，作为给自己女儿的节日礼物。
罗：5月5日男孩节。节日当天，有儿子的家庭，门前都悬挂“鲤鱼旗”，表示鲤鱼跳龙门的意思。11月15日“七五三”儿童节在日本*俗里，三岁、五岁和七岁是小朋友特别幸运的三个年纪，所以每年的这一天，会专门为这三个年纪的孩子热闹地庆祝一番。
朱： 还有新加坡的儿童节也很有趣。10月1日儿童节当天不仅给小朋友放假，还要给所有大人放假。原因就在于如果只给小孩放假的话，大人都出去上班了，没人陪小朋友玩。
罗：更有意思的是，新加坡最大的国家游乐场还专门为儿童节制订了一条特殊规定，儿童节当天小朋友要购买全票，大人则要购买半票。这样子，不仅让小朋友高高兴兴体验了一次做小大人的感觉，更让大人们重新找回了久违的童年时光。
朱：瑞典却把儿童节分得比较细，男女各过一次，每年的8月7日是“男孩节”，又称为“龙虾节”，意思是鼓励全国的小男孩学*龙虾的勇敢精神。这一天，孩子们要打扮成龙虾的样子，表演一些非常活泼可爱的节目。
罗：12月13日则是瑞典的“女孩节”，又叫“露西娅女神节”。露西娅是瑞典传说中专门保护女孩的女神，每到这个节日，女孩子都要打扮成女神的模样，为其他孩子做好事。
朱:以上这些就是我们所介绍的特别的儿童节啦!
罗：你们还知道哪些吗?
——庆祝六一儿童节校园广播稿汇总5篇
甲：敬爱的老师们！
乙：亲爱的同学们！
合：大家中午好！我们的好朋友——红领巾广播又来到大家身边。本期红领巾广播由我们五中队为大家播音。希望有我们的陪伴，大家能度过愉快的二十分钟。
甲：本期红领巾广播，我们安排的栏目有社会广角镜、走进六月、勤奋学*专题栏目。
乙：首先让我们一起踏上”社会广角镜“。
甲：下面我们为大家介绍一下”儿童节由来“。
乙：对啊，我也只知道六一是我们少年儿童的节日，至于是怎么来的，我也不太清楚。
甲：别急，听我一一道来。
每当”六一“国际儿童节的时候，孩子们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张笑脸，一阵阵歌声，都充满了幸福和快乐。但是你是否知道这”六一“节的来历？是否知道当年确定儿童节的时候，是因为世界上有无数的少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命。
乙：那是在第二次世界大战期间，1942年6月，德国***枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国***给毁了。
甲：为了悼念利迪策村和全世界所有在***侵略战争中死难的儿童，反对帝国主义战争分子虐杀和毒害儿童，保障儿童权利，1949年11月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会，正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日，即国际儿童节。
乙：新中国成立后，中央人民**政务院于1949年12月23日作出决定，规定6月1日为新中国的儿童节，同时宣布废除旧中国*****1931起实行的4月4日为儿童节的规定。
甲：目前，各国**普遍关注儿童的未来，保护儿童的权益。联合国1990年通过的《儿童权利公约》，我国是参与制定国和签约国之一。在批准《儿童权利公约》的同一年，我国颁布了《中华人民共和国未成年人保护法》，这对维护少年儿童的权益起到了积极的作用。
乙：听到六一节来历的介绍，我觉得六一节的意义很重要了，我们要铭记那段历史，不能再让这样的人间惨剧重演。
合：伴着悠扬的乐曲声，我们一起”走进六月“。
甲：六月里阳光明媚。
乙：六月里花香四溢。
甲：唉，xxx，你知道六月里除了六一儿童节，还有哪些节日？
乙：这可难不倒我。六月五日是世界环境日、六月六日是全国爱眼日、六月十一日是中国人口日、六月十四日是世界献血日、六月第三个星期日是父亲节、六月二十日是世界难民日、六月二十二日是中国儿童慈善活动日、六月二十五日是全国土地日、六月二十六日是国际禁毒日、六月三十日是世界青年联欢节，
甲：下面是勤奋学*专题栏目。
乙：xxx，你能说几句勤奋学*的名言吗？
甲：好啊！韩愈说：业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。
华罗庚说：聪明出于勤奋，天才在于积累。郭沫若说：形成天才的决定因素应该是勤奋。
茅以升说：人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。
爱因斯坦说：成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。
爱迪生：天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。岳飞说：少壮不努力，老大徒伤悲。等等。
乙xxx，你能说一个古人勤奋学*的故事吗？
甲：同学们听过古代才子顾欢小时侯《燃糠自照》的故事吗？
在南朝时，有个才子叫顾欢。他非常聪明，六、七岁时就能推算四时节气和六十甲子。邻居们都夸他，说他长大一定会有出息。
有一年秋天，稻谷熟了，爸爸让小顾欢去看稻田，还特意嘱咐他：”可别让麻雀把稻子给吃了。“小顾欢满口答应。还没等爸爸说完，就一溜烟跑了出去。他来到了稻田边，那金灿灿的稻子在阳光的照耀下，像一粒粒金豆子。在稻田上空有一群麻雀。小顾欢见麻雀叽叽喳喳怪好玩儿，突发奇想，坐在田埂边写起了《黄雀赋》。
晌午，爸爸来叫小顾欢回去吃饭，看见稻田里的稻子被麻雀吃掉了一大半，原先鼓鼓的谷粒，刹那间变成了空壳儿，稻杆东倒西歪的。爸爸火冒三丈，破口大骂：”你瞧瞧你，稻子都快给麻雀吃光了，你在干什么？“小顾欢战战兢兢地回答：”我……我在写《黄雀赋》呢！“”哦？《黄雀赋》？让我看看。“爸爸说。小顾欢用发抖的小手把写的文章递给爸爸。爸爸看了看，叹了口气，说：”可惜我们家穷，不能让你读书啊！“
顾家附*有个私塾，小顾欢白天常常跑去偷听。只见他拿着纸和笔，歪着小脑袋，仔细地听着，遇到精彩或重要之处就记下来。晚上，他就在家里复*。顾欢家里穷，买不起蜡烛，他就点燃稻糠、松枝照明。
乙：瞧！古人是多么勤奋好学啊！那我们这些作为祖国未来花朵的少先队员们，我们应该做些什么呢？那就让我们来为大家讲讲《正确的复*方法》吧！
甲：一、思想重视
期末复*是期末考试取得好成绩的有力保证，首先，应在思想上重视它，不能掉以轻心。因为期末考试考查面涵盖一本书的内容，全面检测我们的能力，是检验我们一学期学*效果的主要形式之一。学*半年了，究竟学得怎么样？学生自己想知道，老师、家长也想知道。而这个效果可以通过考试来检验。”复*“不是可有可无，要下功夫搞好。
乙：二、注重复*方法
1、有效复*知识，查漏补缺：一学期来，我们学到了许多知识，期末了，我们有必要全面梳理一下本学期所学的知识，结合*时作业、练*找到自己知识上的漏洞。课上我们跟着老师认真复*；课后，能力强的同学可采用自学的方式进行复*，学*基础薄弱的同学可请同伴互助，把知识上的漏洞弥补上。复*中，我们要按计划坚持每天完成规定的复*内容。在有序的复*中，还要把容易错的知识点查找出来，反复练*、反复理解，强化记忆，把知识的来龙去脉弄懂、弄清楚，并熟记于心。
2、养成良好*惯，提高学*质量：课上学会听讲，注意力集中，积极参与学*活动，思维随着老师的复*去想，敢于质疑，敢于提问。多归纳，多总结，找规律，抓特点。课后养成良好的自**惯，把重点的和不理解的问题记在笔记本上，及时向老师、同学请教，弄懂为止。对于老师在复*期间留的作业要独立思考、认真完成。养成审题*惯，理清解题思路，学会检查，确保正确。
甲：一个学期的艰苦努力，一个学期的辛勤汗水，将要在考试当中孤注一掷，将要证实自己的劳动成果。
乙：同学们，让我们在期末复*阶段勤奋学*吧！用优异的成绩来报答老师和父母对我们的恩情吧！
丙：时间过得真快，同学们，又到了说再见的时候了。
甲：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：红领巾广播台能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐。
合：感谢大家的收听，本次播音到此结束，see you！
开场白：
A：敬爱的老师们！
B：亲爱的同学们！
合：大家好！
A：六月里阳光明媚
B：六月里花香四溢
A：六月里歌声嘹亮
B：六月里播撒希望
A：后天就是六一儿童节了，在这火热的季节里，我们欢聚一堂，庆祝自己的节日——六一国际儿童节。
B： 在此之计也允许我们广播站全体成员祝福：因地震而流离失所，远离校园的四川儿童们，能早日重返校园，并祝他们节日快乐。
A：今天我们广播站为大家准备了丰富的节目：《音乐之声》、《佳文共赏》、《快乐ABC》最后是《放大镜》
B：首先请大家收听《音乐之声》
音乐之声
A：有一个节日在六月，
B：在我们眼里，它是一只新鲜的苹果；
A：它采集太阳的颜色，汲取大地的汁液，
B：切开它吧，让蜜汁淌进我们的心窝。
A：有一个节日在六月，
B：在我们眼里，它只是一只小小的鸟儿；
A：鸟儿的鸣叫斟满酒杯，
