班会课上班主任组织观看了《我被十三所学校开除》的视频材料，观后同学们无不为胡斌的人生转变而感叹、感慨和感动。
胡斌来自甘肃省兰州市，从小就是一个只知道打架斗殴，抽烟喝酒，侮辱老师的问题少年，先后被十三所学校开除，十五岁踏上社会，他母亲怕他在兰州出事，送他去北京，在北京生活了六年，天天ktv，夜总会，没日没夜的玩游戏。
后来胡斌在妈妈多年的精心安排下，观看了一张《弟子规》的光盘，从此发生了改变，到敬老院做义工，由此改变了人生，步入了正确的人生道路，树立了正确的价值观和人生观。
看后，我被深深地感动了，胡斌从一个顽固不化的社会黑手，到一个奉行《弟子规》的孝子，这期间他妈妈付出了多少心血啊！为了他不被人歧视，他妈妈任凭他爸爸的打骂不离婚；为了把他拉回到正确的轨道上，二十年来他妈妈坚持对他的不离不弃……
看看胡斌，想想自己，他从一个“十恶不赦”的'人都能转变过来，我难道还不如他吗？不，我也学了《弟子规》，我要比他做的更好！做一个孝子，做一个好人，做一个对社会、对国家有用的人，正是这本书所弘扬。想到这里，我也学*胡斌，拿起妈妈的茶杯，给她泡了一杯浓浓的香茶……
在那之前，他从没有给父母洗过一次衣服；在那之前，他痛恨着他的父母；他被十三所学校退过学，他的校长宁可违反国家教育法也要把他辞退。听着他亲口说出的种种罪过，我不经心颤，他，胡斌，我无法想象这是个怎样的人。
在他的演说中，我猛然醒觉，胡斌，他的父母没有放弃过这个“万恶不赦”的儿子，同样的，我的父母也没有放弃过我！他们仍在我的背后默默支持着我，鼓励着我，那向我投来的温馨的目光，那一杯杯等待我到半夜温暖的牛奶，那一句句关心的话，不就是最重要的证据吗？
途中，他热泪盈眶，不能自已的走下讲台，在所有观众面前朝自己的父母磕头认错，在观众的掌声中，我却沉默了，这些年来，我是怎么回复父母的关爱的呢？父母亲一次又一次关心的话语被我一次又一次的打断，一次又一次的把他们对我的关爱拒绝在我的心房之外，有一次，竟因为妈妈偷看了一下我心灵的小小日记，而被我冷言冷语气到了哭泣，我真不配当他们的女儿，我身为他们的女儿，非但不理解父母的苦心，无法给他们带来荣耀，反而一次次冰冷的伤害父母的心，一次次用冰冷的语言向他们给我的温暖浇去，我却没想过，当这温暖真的被浇灭时，我该何去何从，我真是。
我只顾贪婪的享受这来源于父母给予的温暖，从来没有想过，父母，真的`有义务养活我吗？父母，真的有义务给予我温暖吗？父母，真的有义务给予我关爱吗？
思索了良久，终于拿起了盆子，接了一满盆的温水，跌跌撞撞的朝父母的房间跑去，心中满怀着无尽的感动，爸爸妈妈，你们幸苦了，来，让女儿给你们也做一件事，也替你们洗一次脚。
被十三所学校开除的人一定很不简单，这是这个题目给我的第一印象。故事的主人公叫胡斌，小时候便有着很强烈的逆反心理，来自兰州市的他。曾经是一个不好好学*，爱玩游戏，整天打打杀杀甚至打骂父母的危险分子。由于家庭不和睦，父母经常吵架，打架，而且他从小就不听话。上四年级时，经常要弄得学校不得安宁。在上课时，老师也只是希望他只要不影响他人学*睡觉都可以。他打架抽烟喝酒，经常旷课欺负老师，哪个学校都不要他。这是看这个片子开始时老师告诉我们的。
然而就是这样一个令人认为不可就药的人最后还是浪子回头了，是什么东西有这样巨大的力量能使这样一个人改头换面呢，起初我也很好奇，带着这种好奇心我静静地看完了胡斌对他这二十二年来的忏悔自述。细细品味胡斌所讲，胡斌当时真的是属于极度的悬在危险边缘的学生。很小的时候就出去成天打仗，抽烟，上网。如果只有这些那还不算什么，更甚的是他打骂父母，欺负老师，反正学正常人的生活方式他都没有。听胡斌的讲述有很多细节使人心酸和感动。他妈妈因为他的胡闹实在没办法就把把胡斌送到姥姥家去上学，在姥姥家不好好上，被开除，就去爷爷家上，可是还是没有好好上又被开除了，基本一个学期一个学校，总共被13所学校开除。
胡斌不上学的年龄是十五岁，当时妈妈同意他不上学，他当时很高兴，就这么的，胡斌逐渐接触到社会上的一些人，因此可以说他从小是在这种环境下长大的，家里很多长辈很多也是社会上的人，他在当地名气也是非常大的，吃喝玩从不给钱，也没人敢要，白天吃喝玩，晚上和朋友结伙去打架，去砍，斗殴。上私立学校时候看周润发的电影影响挺大的，宿舍里就放古惑仔，宿舍里的人都爱看，觉得就应该这样，多潇洒整天打架多厉害，更可悲的是他们把打骂父母欺负老师当成光荣。“你敢打你的爸爸妈妈吗？你敢欺负老师吗？”胡斌如是说。 浪子回头的胡斌说完这些给在场的父母、亲人、老师深深的鞠了一躬。这一鞠躬包含着多少父母亲人的心酸的眼泪啊。胡斌还讲述他因为网瘾被网络毒害，身心受到严重损伤，后来出事了，一个整天和他混的朋友死了，19岁。妈妈知道后就想尽一切办法让他先离开兰州，到北京。她给我一些学费让胡斌在北京学*，但胡斌一到北京就把钱挥霍了，没办法他就到一个姐姐开的酒店打工，但还是特别傲慢，想去就去不去就不去，最后弄得很难堪，最后就走了。他玩游戏的状态更是吓人，电脑旁边就放一台冰箱，饿了就吃，饱了继续玩，就这样一玩就是连续几天不动。就因为这样导致他后来走路都走不稳。
机缘巧合，胡斌的妈妈答应只要他看完弟子规就就给他回北京的路费，胡斌一看到这个弟子规的片子就好像终于找到归属一样，一看就是三天三夜，就仅仅这么几天，胡斌的人生彻底改变了，他终于明白了人生的真正意义，但是他还是将信将疑，但胡斌的妈妈非常有智慧，她让胡斌去敬老院做义工，几个月过去了，收获终于来了
胡斌发现做一个好人同样也能受人尊敬，同样也能找到工作。就这样胡斌开始了他的传统教育之路??
其实这个故事很让人受启发，处境再不好只要信念不倒就有希望，就像胡斌的妈妈，二十二年来胡斌的妈妈从来都没放弃过胡斌，这才造就了胡斌的浪子回头。时间是使人成熟的很有作用的东西，但对不同的人，他或长或短，或崎岖，或坎坷。如果早点让胡斌看到这个片子未必能够打动他。因为毕竟他还是渐渐的因长大而成熟，开始思考人生的意义，因为他喜欢的事都在他很小时候都享受过了，遇到弟子规便如鱼得水，找到了自己真正寻找的东西。弟子规真的很强大，传统教育也真的很重要，它能改变一个人?
曾经的胡斌，可以说是一个十足的“混子”，而今的他却变成了一个众人赞扬的“善者”。何故？是因为“物极必反”的原理么？我想不是。因为之前的他尚不足以冠上“极恶”。是因为那本《弟子规》？我想也不尽然。读《弟子规》的人不在少数，仅此一本书应该没有那么大的威力。那到底是为什么呢？我想应该有俩点:一是胡母坚持不懈的教导，所谓量变引发质变。二是那本《弟子规》触动了胡斌在乎的东西，这就是突变点。
《弟子规》，它能让一位被十三所学校开除，差不多无可救药的人成为众人的榜样？带着这个疑问我打开了《弟子规》。“入则孝、出则第、谨、信、泛爱众、亲仁、余力学文”这七个主题深深的打动了我，它们排序得当、蕴意深刻。子女的本分就是一个“孝”字，古人云：“百善孝为先。”一个人只有对父母有了这份知恩报恩的心后，他才能进一步把这份爱心扩
展到周边的一切人。所以，圣人提倡以孝治理天下，以孝治天下必定能得到和睦家庭、和谐社会、和谐世界。对照《弟子规》，我也有许多没有做到的地方，不过我会努力更正自己的不足，不断进步！我要大声赞叹：《弟子规》真是一本让人受益无穷的好书！
“以德育为本”，使学生“知书达理”，不再使胡斌之类的青少年或被动或主动地排除在教育之外，则教育幸甚，民族幸甚！
当我看完这段视频后，我完全被震撼了，几次被感动的直想落泪。一个15岁之前在学校以欺负老师为荣、在家里以欺负父母为荣、在校外以模仿电影里面提刀砍人的场景为潇洒自娱的学生，连续13次被不同的学校开除后不得不辍学，从此，又在北京过着昏天暗地的网游生活长达6年的人，由于长期游戏而不出门导致自己的身体完全被毁掉——22岁的身体状况不如一个60岁老人的身体。然而，就是这样一个有着如此可怕经历的人，现如今，他却成为了一位在全国各地做巡回报告的彬彬有礼的道德讲师，他就是现在受人尊敬的胡斌老师。一切的人生改变都源于一个22年来不肯放弃儿子的一位伟大母亲的教导和弘扬中华民族传统美德的道德圣书《弟子规》。
我们看了《我被十三所学校开除》的视频，里面讲的是：因为小时候父母关系不和，胡斌心里就产生了很大的压力，也对父母产生了恨意。他从小就开始逃课，后来还学会了打架、抽烟、喝酒，老师也管不了，转了13所学校都没人要。他妈妈就让他到北京去学点技术，可他还是不听，就天天混日子过。可后来看了《弟子规》后，他就认识到自己的错误了，改过自新，重新做人。
我看完这个视频后，感触很深。胡斌他会学坏，虽然有一些可能是父母的原因，造成他心里上的扭曲，但大部分都是自己的原因。自己心里不想当好人，天天和狐朋狗友呆在一起，说着“哥们”“讲义气”之类的。只有自己的心想要改变，想要做得更好，才能够做个好人。如果自己想学好，可天天还是跟狐朋狗友在一块儿，这有什么用呢?只有跟品德高尚的人成为朋友，自己在潜移默化中才能有所提高。
胡斌在北京的时候，用钱点过香烟，但我们可不能这样做，因为我们得到的钱，都是父母辛辛苦苦挣来的血汗钱。如果他们知道你这么糟蹋他们辛苦挣来的钱，他们会有多么的伤心啊!
假如有一天我们走上了犯罪的道路，我们想过爸爸妈妈会为了我们而伤心难过吗?想过他们会一夜之间为了我们而让白发悄悄爬上头顶，皱纹悄悄出现在眼角吗?想过他们为了我们甚至可以牺牲自己的生命吗?相信大多数的人都没有想过。那么，我们是不是应该为了父母和自己，成为一个正直、不做坏事的人呢?
胡斌在看过《弟子规》后，他并不是嘴上说说，而是心里有所触动，并用自己的实际行动来证明自己已经改过自新，真正做到了“父母呼，应勿缓;父母命，行勿懒。”而在我的身边，真正能做到的又有几个呢?连胡斌都能够做到，为什么我们就不能呢?是因为我们还不懂事吗?不，是因为我们自己不乐意。面对父母对自己的关心，我们认为是理所当然的。想到这儿，我深感惭愧。
每次回家，妈妈叫我帮她做什么事情的时候，我都会以“作业没有写完为理由”，拒绝帮妈妈做事。记得有一次，我妈妈一个要好的同事来我们家做客，我妈妈正在烧菜，便让我帮她同事倒杯水。我心里却不乐意，就祭出永远的借口，说：“我作业还没有写完呢!”我妈妈很尴尬，一个劲儿的对她同事道歉。可我却没有注意到我妈妈深深的失望。唉，我真感到对不起妈妈啊!我也没有做到“父母呼，应勿缓;父母命，行勿懒”，我要深刻的反省一下了。
在看了这次的视频后，我准备改掉这个毛病，父母叫我一声，我就应该马上答应;父母让我做什么，我就应该马上就去做，而不是拖拖拉拉，不想做就不做。如果妈妈让我帮他干活，我就要立刻放下我手中的功课，去帮她干活。我应该让父母感到高兴，而不是让他们感到难过。在学校里，老师就像是妈妈一样，所以，我也不能给老师惹麻烦，惹老师生气。老师叫我怎么做就怎么做，要听老师的话。
相信经过这一次心灵的“洗礼”后，我一定能够更上一层楼，要做一个“父母呼，应勿缓;父母命，行勿懒”的好孩子，要做一个不惹老师生气的好学生，更要做一个正直、不扰乱社会的好市民。
班会课上班主任组织观看了《我被十三所学校开除》的视频材料，观后同学们无不为胡斌的人生转变而感叹、感慨和感动。
胡斌来自甘肃省兰州市，从小就是一个只知道打架斗殴，抽烟喝酒，侮辱老师的问题少年，先后被十三所学校开除，十五岁踏上社会，他母亲怕他在兰州出事，送他去北京，在北京生活了六年，天天ktv，夜总会，没日没夜的玩游戏。
后来胡斌在妈妈多年的精心安排下，观看了一张《弟子规》的光盘，从此发生了改变，到敬老院做义工，由此改变了人生，步入了正确的人生道路，树立了正确的价值观和人生观。
看后，我被深深地感动了，胡斌从一个顽固不化的社会黑手，到一个奉行《弟子规》的孝子，这期间他妈妈付出了多少心血啊！为了他不被人歧视，他妈妈任凭他爸爸的打骂不离婚；为了把他拉回到正确的轨道上，二十年来他妈妈坚持对他的不离不弃……
看看胡斌，想想自己，他从一个“十恶不赦”的人都能转变过来，我难道还不如他吗？不，我也学了《弟子规》，我要比他做的更好！做一个孝子，做一个好人，做一个对社会、对国家有用的人，正是这本书所弘扬。想到这里，我也学*胡斌，拿起妈妈的茶杯，给她泡了一杯浓浓的香茶……
“我那时候还没有学弟子规，弟子规里有一句话，，叫做：父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。而我却没有做到。我爸在很早以前就与妈妈分居了，我也变的放纵起来不听妈妈的话。现在，我才知道，什么叫孝顺……”这是二十二岁的男孩胡斌说过的使我印象最深的话。
看到他灵魂的觉醒，我的敬佩之情油然而生。这个男孩错的这么深，都能够觉悟，这让我们每个人都会深思。难道我们就不能改正生活中的缺点，学*的不良*气吗？曾经的胡斌，可以说是一个十足的小混混，而现在的他却成了一个众人赞扬的“善者”。为什们呢？因为《弟子规》引领了他的人生。我们都读过《弟子规》，是它出触动了他的心灵。
俗话说：“德、智、美、体、劳要全面发展。”“德”是排在最前面的，说明道德才是最重要的。《弟子规》却是“德”的典范。
孝敬父母是每个人的人生中较重要的一部分。我们都是家里的“小皇帝”“小公主”，为了我们的健康，爸爸妈妈操了多少心啊！在我的印象中，爸爸像一匹奔腾不息的老马，而我却享受着公主般的呵护。爸爸的鬓角已开始泛起白发，他每天在校门口的守护，在这一刻，我的心头泛起波澜。冬天，寒风呼啸，这冷飕飕的风让爸爸不停地搓着手，跺着脚，从鼻孔、嘴里喷出来的团团热气仿佛凝成了一层层霜花，包裹着他的身影；夏天，爸爸就在树荫下焦急的眺望着校门，空中没有一片云，没有一丝风，只有一轮烈日炙烤着大地，爸爸脸上常常淌着汗……我想，今后我一定会更孝敬父母。
看看胡斌，再看看自己，我一定也能学好，《弟子规》，做一个对社会有用的人……
——《我被十三所学校开除》观后感3篇
今天，我们观看了《我被十三所学校开除》，主人公胡斌向我们介绍了自己如何由一个坏孩子变成一个尊重父母，孝敬父母的好孩子，并用自己的亲身经历和教训告诉了我们要尊重孝敬父母，走正道，不要等付出代价后才后悔。
看完报告后，我陷入了深思，我想：我们在生活中不是也有类似胡斌的做法吗？“亡羊补牢，犹未为晚”，从现在起，努力改过自新，不要等到付出代价后才后悔。
我们的生命由父母赐予，父母是我们生命的守护者，也是我们人生中的第一任老师，我们应该尊重父母，孝敬父母，感恩父母。父母是我们生命的给予者和守护者，因此父母所做的一切，都是为了我们好。身体发肤，受之父母，当我们受到伤害时，不仅我们感到难过，父母更会伤心，所以我们必须对自己的生命和安全负责，“谁言寸草心，报得三春晖”，父母对我们的爱，比山还高，比海还深，父母为我们付出的`，我们无以为报，只能好好学*，对自己负责，不让父母操心，体谅父母，孝敬父母。
我们应该为自己的人生寻找一条正确的道路。而不应该迷失人生的方向，走上歧途。胡斌告诉我们，他过去因为贪玩，与社会中一些不三不四的人交往，并且喝酒、打架、吸烟，整天
我们要善于听取别人的劝告，胡斌正是由于不能听取家人的劝告，总是怀着“你不让我做什么我偏要做什么”的心理，所以才犯了那么多错误，但最后他学*了《弟子规》后，才知道自己做错了，并开始改正，所以我们要听取别人的意见。
同时，父母的教导也必不可少，我认为，每一位母亲都应向胡斌的母亲学*，不论在什么情况下，都不放弃儿子，都要尽最大可能去挽救儿子，正如胡斌说的，他有今天，都是他母亲的功劳，他为自己能有这样的母亲而感到幸运，因为你们才是孩子最好的导师啊！
胡斌的事迹告诉我们，人的一生是短暂的，我们不应虚度光阴，而应该在有限的生命里为社会做些有意义的事，孝敬父母，关爱他人，实现人生的价值。
“古圣先贤孝为宗”，看完了胡斌的演讲，我内心浮现出这样一句话。
十四五岁年轻气盛，花样年华的黄金年龄，是坐在教室认真听讲，为了将来努力奋斗的时候……胡斌这个已经被13所学校开除过的学生，曾经是无恶不作，打骂父母，打架斗殴，游戏成瘾，和拥有种种极端行为。由于他认识结交了一些不良的社会朋友，把他引入了歧途。母亲为他的学业操劳，他却不珍惜上学的机会，让父母伤透了心。俗话说：“身之发肤，受之父母。”
在他演讲时曾说过：“父母打架，从我小时候父母就天天打架。”的确，现在的父母因为各种原因而打架，对孩子造成了不良的影响。为了孩子能健康成长，父母们请不要打架，给孩子们一个温暖舒适的家。也不要交一些有不良嗜好的朋友，那样只会把孩子引上歧途。
父母是养育我们的人，十月怀胎，辛辛苦苦把我们拉扯大。我们是一生都还不完的。怎么还能让父母为了我们的事而操心呢？天下的父母哪个不疼爱自己的孩子？只要肯改悔，只要有心，一切都不晚。
我们应用一生去学*，一生去奋斗，照顾生我们养我们的父母。
这个视频，在我初中的时候，我就看过一次，那时，给我的感受很深，也带给了我震撼！首先题目就已经让人震撼了，被十三所学校开除！那这个人还是个学生吗？但是他的汇报却让人耳目一新！
让我记忆最深刻的是这句话"大家都能看到真正危害人类的东西，全都是有学问的人造成的，专家说了毒奶粉，地沟油都是学历高的人搞的，你学历再高又怎么样，你能力越高越危险，拿着你的本事和学历去害人。"学历高未必就是好事！！
这个故事很让人受启发，就算自己的处境再怎么不好只要信念屹立不倒就会有希望，就像胡斌的妈妈，二十二年来胡斌的妈妈从来都没放弃过胡斌，这才造就了胡斌的浪子回头。时间是使人成熟的很有作用的东西，但对不同的人，他或长或短，或崎岖，或坎坷。如果早点让胡斌看到这个片子未必能够打动他。因为毕竟他还是渐渐的因长大而成熟，开始思考人生的意义，因为他喜欢的事都在他很小时候都享受过了，遇到弟子规便如鱼得水，找到了自己真正寻找的东西。弟子规真的很强大，传统教育也真的很重要，它能改变一个人！！
从《我被十三所学校开除》中我能真真正正的知道父母的心是怎样了！每个父母都会在我们的背后支持我们，鼓励我们！
——《狗十三》观后感 (菁华5篇)
这个一部可以从中看到自己的一部片子。影评已经很多了，只想写下自己的一些观感。
没明白为什么评分这么高，排片却这么少，很多电影院只有一两场。片子很*淡很细腻，但反应出了*家庭绝大多数家长和孩子的相处模式。李玩是一个品学兼优的好学生，父母离异，和爷爷奶奶住一起，爸爸买了一条狗给她，她给它取名爱因斯坦。爷爷买菜遛狗的时候把狗弄丢了，后妈另买了一条，说是丢了的狗，但它并不是爱因斯坦，李玩慢慢接受了这个事实，而后狗咬伤了弟弟，被送走。李玩也逐渐变成了一个懂事听话的大孩子。但懂事真的这么重要吗？一条狗对于孩子到底意味着什么？大人真的知道孩子要的是什么嘛？
“你怎么一点都不懂事？！”“娃长大了，懂事了”。这两句话，反复在电影中爸爸和爷爷奶奶的口中出现，当李玩和家长的意愿冲突时，就是不懂事，而当李玩考了全年级第一，拿了全市物理奖的时候，就是懂事了。很讽刺的是，每当懂事的时候，总会有些事会发生。拿了年级第一，正好赶上弟弟生日；拿了奖状，第二只爱因斯坦死了…懂事到底是什么？真的这么重要吗？还是说懂事只是家长想要减轻自己负担的`一个说辞？家长在外工作这么辛苦，回来你还不懂事？！那所谓的懂事和真正的长大又是不是一回事？李玩去酒吧喝酒被骂，在酒桌上就被要求喝酒，这两套标准，就是让孩子去懂事的模式吗？其实我们自己长大的过程也就是这样的，当你有些自己的想法，想去实施，但父母得知，总会跟你说不行，不现实幼稚。可能确实很多孩子的想法很天真很草率，但他们有错吗？他们没错，只是不适合成年人世界的规则罢了。那就应该去浇灭他们的想法，强行安排上觉得正确的事情吗？
“你到底要什么？你说嘛！你要天上星星，爸给你去摘！你要啥？！你说嘛！”这是当爱因斯坦走丢之后，李玩不接受新的狗，而半夜不归喝酒，奶奶出门寻找迷路回来后，李玩的爸爸情绪激动，问李玩的话。孩子到底要什么？喜欢什么？很多家长其实并不知道。李玩不喝牛奶，她的奶奶爸爸都不知道；李玩要去看的天文展，爸爸不仅搞错了展览的时间，也因为酒局使得李玩错过了展览；到底是不是爱因斯坦，没有人在乎，只不过是一只狗罢了，为什么你还要“无理取闹”？！李玩强行喝了牛奶，吐了，为了不让爸爸难堪，吃了狗肉。小孩背负的不够多吗？家长觉得自己工作压力大，背负着一家的生计，孩子的未来。可是孩子背负了什么，想要什么，又有几个家长会在乎？李玩要的不是爱因斯坦这条狗，要的是陪伴，要的是在乎她的心，并不是真的在意爱因斯坦是不是会回来，而是你们找都没有找就告诉我，爱因斯坦没有了，没有人在乎她的感受，那只不过是一条狗，再买一只一样的不就行了，又有什么区别？可是对于李玩，它的意义不一样，爱因斯坦是她用拌饭喂大的，走丢的不是一条狗，还是她的寄托，而家长先是用旱冰鞋转移她的注意力，又用另一条长得一样的狗，妄图*息这件事，根本不在乎李玩脾气的真正原因。而在她决定接受第二只狗狗后，因为弟弟被咬伤，又被送走，多么的悲哀。李玩要去看的天文展，先是被爸爸搞错了时间，又因为酒局而错过了最后的观展时间，她内心的失落失望，也没有人在乎，不过就是一个展览，没有大人的生意重要，不过是一件小事罢了。
看似温馨的家庭，小孩的内心确实无比的寂寞。李玩虽然是电影的主角，但却感觉她是如此的没有存在感。爷爷奶奶把她当小孩宠着她，只要三餐吃饱。爸爸只要她成绩好，什么都可以满足她，但她却只想知道狗的下落。李堂作为她的闺蜜，却也只是看大人眼色，并不会和她站在同一战线。爱因斯坦丢了，没人在乎；买来的不是爱因斯坦，没人在乎；弟弟昭昭生日时，她就像一个局外人，没人在乎；她爱看的展览，没人在乎；她准备的演讲，没有人在乎；她不喝牛奶，没人在乎；而大人在乎的，只是你有没有吃饱吃好，你成绩好不好，家里人和不和睦，外面工作做的好不好，而不是你的狗是不是原来那条狗。
反过来说，大人也有大人的无奈和心酸，李玩问爸爸，“你和妈妈是怎么认识的？”爸爸泣不成声，并且不想让李玩看到自己脆弱的一面，“我不是一个好爸爸”，大人又何尝不想陪伴小孩，但是大人也是有心无力，无可奈何。所以总希望孩子懂事，可以分担他们的压力，希望他们不要闹腾，在家乖乖的，不惹事，不闹心。我们已经从小孩变成了大人，李玩也在成长的过程中，变得懂事，变得不让人操心，也逐渐去理解大人的世界。
“这种事以后还多着呢”是整部片子最心酸最无奈的一句话。只是告诉你，你就慢慢*惯吧，毕竟你也改变不了什么，就受着吧，忍着忍着就*惯了。毕竟人世间有太多你无力改变的事情，渐渐的你也就变得冷漠，变得和大人一样了。
李玩在电影中一直提到的*行宇宙理论，其实是她觉得自己遗憾的一个弥补，她觉得在另一个宇宙中的李玩会过得更好。她问“你见过真正的大人吗？”，她和父亲说的“不该用一个谎言去弥补另一个谎言”她和父亲说“应该让昭昭和奶奶道歉”，其实都是小孩天真直率的表现，不懂得伪善不懂得忍一时风*浪静。而生活渐渐的也就磨*了她的棱角，当她最后看着弟弟昭昭的时候，也许她也懂得怎么做一个大人了。
片中还有青春的荷尔蒙，躁动，不羁，和懵懂的爱情。李玩可能比别人更冷静，更快的成长了。与其说是青春片，不如说是一部家庭片。那在看电影的我们，是不是也“长大”了，“懂事”了呢？希望在这个世界中，你长大的慢一些，快乐一些吧。
其实看海报就大概能够想象电影说了什么，关于家庭教育，关于父母对孩子的“为你好”式的试图掌控。
这么想来，题目也未必不确切。
人对狗的要求是什么?
聪明、忠诚、听话。
人对人呢?
聪明、忠诚、听话。
如出一辙。
据说电影最开始叫《爱因斯坦和爱因斯坦》，后来改成了《狗十三》，整部电影以狗来命名，但其实是以狗为引子，来讲述人的故事。
我打上一段的时候，最初打错了一个字，打成了“以狗为影子”，唔，结合题目，这么说也说得过去，以狗写人。中文太多时候真是有趣。
电影的一开头，少女李玩在念叨*行世界，由于这次我丝毫没看剧透，我以为又会是文艺片一贯不说人话的调性，接下来的剧情让我发现是我想错了。
一个喜欢物理的女孩子，却在家长和老师的干预之下，修改了学*小组，选了英语。
这是*家长和孩子最常见的冲突，此后在电影里，这样的类似的冲突不断出现，让孩子更改学*小组，让孩子陪同出*人情饭局，让孩子懂事一点放弃找狗……
这种冲突不仅仅出现在电影里，也出现在非常多的家庭里，而这种家长和孩子的价值观冲突是一个漫长的过程，是贯穿整个生活的，在大大小小的事情上，在几乎每一项决定里，几乎都有着这样的冲突。
屏幕上李玩在浴缸里哭的时候，我在屏幕外的电影院里泪流满面，和她一样不停落泪却又无声无息。
有朋友说，要不是旁边有人我也哭了。人有很多时候，是不愿意在人前放悲声的，所以我们很多时候的流泪都是无声的，一个人躲在被子里，一个人蹲在地上，一个人在黑暗里。然后擦干眼泪，好像什么事情都没有发生一样。
有时候只有自己知道，自己经历了怎样的难过。
还好我这些年，开始能够把这样的难过倾诉出来，不能够让A知道，但可以说给B听。好在我运气足够好，有足够多的朋友愿意听我絮絮叨叨生活中所有大大小小的不开心和难过。
但是李玩显然还不是能够完全倾吐情绪的年龄阶段，所以在她吃下红烧狗肉说谢谢叔叔的时候，也许家里人看到了她变得“懂事”了，但是其实她的内心只是更加压抑和绝望了。
我有的时候觉得在这种时刻不知道该说家长悲哀，还是孩子悲哀，分明每次孩子所谓的“懂事”，都不过是TA又有一部分真实的情绪隐藏起来不再会让家长知悉了，家长却将这种疏远当作一种勋章，骄傲得赞美出来。
李玩拿到物理大奖的那一天，英语演讲磕磕巴巴最后弃权，爷爷奶奶爸爸姐姐在为她高兴为她庆祝的时候，有没有人想到，当初这个姑娘被逼着改去选了英语学*小组。而说服她选择的原因之一就是有两个得奖升学名额。
这样的讽刺点有很多，一边说自己一定带孩子看展览，一边因为人情酒场而失约;质问谁让你喝酒，得到了一句“你不是也让我喝酒”的回呛。
有些剧情挑明了，也有些剧情，暗藏了下来。
电影结束后，上厕所的时候听到两个妈妈聊天，说这是从孩子的角度，而如果电影视角转换，变成家长的角度，就会变得可以理解。他们也觉得自己没有做错，甚至会委屈。
所以李玩在遇到爱因斯坦之后松口气说，幸好它没有认出我。
因为矛盾不会因为她的一次物理奖项而彻底改变的。
电影最后*乎是戛然而止，有很多让人不解的地方都没有交代。
为什么李玩不能喝牛奶。
为什么李玩的奶奶不出家门。
为什么李玩爸爸即便有了新的妻儿还在接到前妻电话之后泪流满面。
我更加倾向于认为，导演根本就没有打算讲述一个完整的故事，他更像是截取了生活的一个片段，把现实生活的一部分选取出来给大家看。生活还在继续，所以无法有一个通常的电影式结局，就像高远说的那句话，以后这样的事还多着呢。
初中选择学*小组会有矛盾，高考选哪个大学也会有。
因为养狗会有矛盾，因为选男朋友也会有。
因为喝酒应酬会有矛盾，因为婚礼怎么办也会有。
就像我最开始说的'，这样的家庭细碎的冲突是一贯的，是恒久的。
每一个家庭成员之间互相的爱是真的，但是每一个人带给别人的伤害也是真的。
不管是爸爸对李玩，还是李玩对爷爷奶奶。
电影里有很多有趣的细节。
第一幕的时候，李玩纠正了爸爸，是吴老师。
李玩房间背后的视力表。
这些细节会让你在鸡飞狗跳的剧情里不出戏，确信这是真实存在和发生的。
有朋友说，如果有人看不懂这个电影，应该为他们感到幸运。
如果有人能觉得这只是一部电影，也应当为他们感到幸运。
最后说句题外话，我在《狗十三》上映前叹息过，有时候不得不说人各有命。很多电影电视剧的压档，改变了很多人的命运。如果《秦始皇》没有延期七年，翁斐然会不会继续在娱乐圈;如果《无问西东》没有压档，陈楚生会不会再次翻红;如果《狗十三》没有压档，张雪迎被大众熟知应该就不会是胡辣汤吧。
只是有时，命运真是捉摸不透。
前几天跟同学去电影院看了电影《狗十三》，我一般不太喜欢看国产电影，一开始对这部电影就抱有期待是因为另一个去看过的同学跟我说看了之后感觉很丧。电影没有跌宕起伏的情节，只是*淡的述说着发生在一个13岁的少女身边的事情，但却在*千千万万的家庭之中不断的上演着。很多人说如果看完《狗十三》你没有找到共鸣说明你生活的很幸福。
电影中李玩是一个离异家庭的孩子，从小跟着爷爷奶奶一起生活。虽然爷爷奶奶很爱她，但他们关注的都是李玩有没有吃饱穿暖，从来不会深入孩子的内心关注她的内心世界，她的爸爸也是，遇到问题只会用吼的方式让她屈服。他们不理解一条狗对李玩的.意义所在，甚至用成年人的方式又买了一条一样的狗来冒充爱因斯坦。当李玩发现这个“爱因斯坦”也像自己一样无助的时候最终接受了它，但爸爸确因为它不听话又要把它送去狗肉店。答应李玩要去天文馆却因为应酬而爽约，在打骂了李玩之后又给她道歉展现出慈祥的父爱，就像打了你一耳光又给你一颗糖吃。
很多父母尤其是父亲在孩子成长过程中扮演的角色是缺失的，给你钱花，要买什么都给你，但爱从来就不是如此的简单，爱是陪伴，爱是理解。小孩子也有自己的内心世界和想法，大人们总是*惯以自己认为正确的方式来解决与孩子之间的分歧，不懂得倾听，认为小孩子什么都不懂。
李玩在大人的世界中一次次的抗争，却一次次的以失败告终。慢慢的，她也开始改变，变成了大人眼中“懂事”的孩子，但她却再也不是那个为了找“爱因斯坦”而撕心裂肺痛哭的自己了。或许我们有一天会在这样那样的抗争与妥协中一步一步的长成了大人模样，但我却更希望我们永远都不要长大。
前几天跟同学去电影院看了电影《狗十三》，我一般不太喜欢看国产电影，一开始对这部电影就抱有期待是因为另一个去看过的同学跟我说看了之后感觉很丧。电影没有跌宕起伏的情节，只是*淡的述说着发生在一个13岁的少女身边的事情，但却在*千千万万的家庭之中不断的上演着。很多人说如果看完《狗十三》你没有找到共鸣说明你生活的很幸福。
电影中李玩是一个离异家庭的孩子，从小跟着爷爷奶奶一起生活。虽然爷爷奶奶很爱她，但他们关注的都是李玩有没有吃饱穿暖，从来不会深入孩子的内心关注她的内心世界，她的爸爸也是，遇到问题只会用吼的方式让她屈服。他们不理解一条狗对李玩的意义所在，甚至用成年人的方式又买了一条一样的狗来冒充爱因斯坦。当李玩发现这个“爱因斯坦”也像自己一样无助的时候最终接受了它，但爸爸确因为它不听话又要把它送去狗肉店。答应李玩要去天文馆却因为应酬而爽约，在打骂了李玩之后又给她道歉展现出慈祥的父爱，就像打了你一耳光又给你一颗糖吃。
很多父母尤其是父亲在孩子成长过程中扮演的角色是缺失的，给你钱花，要买什么都给你，但爱从来就不是如此的简单，爱是陪伴，爱是理解。小孩子也有自己的内心世界和想法，大人们总是*惯以自己认为正确的方式来解决与孩子之间的分歧，不懂得倾听，认为小孩子什么都不懂。
李玩在大人的世界中一次次的抗争，却一次次的以失败告终。慢慢的，她也开始改变，变成了大人眼中“懂事”的孩子，但她却再也不是那个为了找“爱因斯坦”而撕心裂肺痛哭的自己了。或许我们有一天会在这样那样的抗争与妥协中一步一步的长成了大人模样，但我却更希望我们永远都不要长大。
1、青春的痛点
有人说，这部电影里面，包含了所有青春的痛点。父母离异，家庭重组，隔代教育，*式家长……
李玩从小和爷爷奶奶生活在一起，父亲有了新的家庭，母亲在影片里没有出现过。很容易就能看出，虽然爷爷奶奶对她很好，总是“碎女子”的袒护她，但是她的生活是孤独的。
年迈的爷奶不懂凤凰台有什么好看的，不懂李玩给狗取名“爱因斯坦”是为何，不懂李玩为什么不能喝牛奶。
就像李玩也不懂奶奶为什么从不出门一样，这是年龄的代沟，也是隔代教育的弊端。
我一直不明白，为什么父亲不把李玩接到一起生活。看完之后知道了，因为这个父亲足够自私。他为了不让自己内疚，自私的认为，他所做的一切都是为了孩子。把李玩送走，理所当然为她不会接受自己的后妈和弟弟。
然而他却从未想过，李玩真正想要的只是他的陪伴，家的温暖，不是像狗一样说送走就送走。
2、大人的世界
电影里有一幕场景是，李玩站在高放的自行车上，喊到：“高放，你见过真正的大人吗？”
在李玩心中，弄丢狗不愿意承认错误的爷爷不是大人，随便带回只狗让李玩相认的后妈不是大人，跟着其他人指鹿为马的奶奶不是大人，说话不算数的爸爸更不是大人。
大人的世界，李玩不懂。李玩简单的世界，大人也不懂。
第一只爱因斯坦弄丢后，她找狗是因为想要尽够自己的努力。她并不是一定要找回爱因斯坦，她只是要为这个生命负责，大人们不懂。
弟弟出生后，大人们觉得她会伤心，瞒了她两年。两年后，被随意带到一个溜冰场，父亲指着一个小男孩告诉她，这是你弟弟，为什么要隐瞒，李玩不懂。
在大人的世界里，李玩总是那个不懂事的丫头。李玩天真的相信，在*行的世界里，大人这些错误终究会被纠正。
3、成长的妥协
每一场成长都是凶杀案。谋杀的正是孩子的天真。当13岁的孩子用自己的方式来纠正错误时，遭到的只是父亲不分青红皂白的一顿打，她懂了。
当一直对楼上养鸟深信不疑的李玩，半夜看到这个学鸟叫的人被五花大绑送上精神病医院的车，她懂了。
当因为拿了物理奖，央求父亲带她去找第二只爱因斯坦，到收养所却被告知爱因斯坦已经绝食自尽，她懂了。
如果成长注定要伴着千疮万孔，那么她只能妥协。假装看懂了大人的世界，假装自己已经长大。
所以有了李玩路上遇到第一只爱因斯坦的那声“对不起，认错了”。
所以有了李玩大口吃下的那盆狗肉。
还隐隐作痛的青春告诉她，她必须得学会*惯，学会麻木。毕竟，以后这样的事情多着呢。也许有一天，李玩也会选择遗忘，遗忘这反抗不得的青春。
到底是青春的痛点太低，还是大人的世界我们不懂？
假如可以，大人的世界，我宁愿选择永远不懂。
——神舟十三号观后感10篇
今天，我看了“神舟十三号”的发射，了解了三名航天员将乘坐飞船完成一些科研任务，他们分别是翟志刚、王亚*、叶光富。其中王亚*是神舟十号的太空老师，也是我们山东人，是*人第一个站在世界讲台的老师；看完之后，我的心情久久不能*复。火箭的成功发射意味着我们*科技的进步，在科学进步的背后是万千*人的默默奉献，作为小学生，我也要好好学*，报效祖国！
昨夜，阵阵寒意袭来，北风呼呼，秋意渐浓。但也就是在昨夜，浩渺的宇宙星辰之中，又多了一抹*的光辉——神舟十三号载人飞船发射成功。三位*航天员将在*自己设计建造的宇宙空间站中“出差”六个月，完成一系列的科学研究和实验。这是*的骄傲，是*的信念，也是属于*的璀璨辉煌。
在人类探寻宇宙和日月星辰时，一辈又一辈的*航天员们不断拨开未知的云雾，他们努力拼搏、不畏艰难，他们像一群追梦的少年，满怀理想，勇往直前地追寻着航天梦、*梦，为他们点赞。
探寻苍穹，光耀中华，祝愿航天员们顺利圆满，*安归家，祝福我们伟大祖国繁荣昌盛，永远强大！
自古以来，人类对浩瀚的宇宙充满了各种各样的遐想，由此而产生了许许多多的神话与传说。我们的先人们脚踏在大地上，仰望着天空给他们设置的极限。
但是无论怎么样的限制都无法阻挡人类探索的脚步，1969年，人类踏着嫦娥曾经走过的道路，飞向了传说中的广寒宫。而到了现在，我们*人要在浩瀚的宇宙中创建出一个自己的“广寒宫”——空间站。随着神舟十三号的一飞冲天，完成了不可能的径向对接，*航天人的奋斗，使*航天在全世界范围内完成了继北斗卫星之后的又一个伟大的壮举。
曾经的我们创造神话与传说，现在的我们就是神话与传说！
今天早上，老师让我们看神舟十三号飞船的发射，我们每个同学都迫不及待的等待这一激动人心的时刻到来。
激动人心的时刻终于来了，当神舟十三号发射的时候，我们都很担心它不能送三位宇航员飞上太空与天宫一号连接，它点火时发出的火太大了，我心里暗想它会不会引起火灾呀？
随着神舟十三号成功飞上蓝天，我心中的疑团也一点一点的消退了，心中的大石头也终于落地了。接着火箭上的两个小火箭落了下来，紧接着是外壳和一个副的推进器也落了下来，终于所有不必要的东西都落了下来，太阳能板也伸了出去，神舟十三号终于进入了预定的轨道，神舟十三号发射成功了！所有的同学都在欢呼，因为这是*对宇宙探索迈出的新一步，是*对宇宙奥秘探索的又一个起点。
此时此刻，我又有了一个新的'理想——当一名优秀的宇航员！
神舟十三号载人飞船已于10月16日发射，飞行乘组由翟志刚、王亚*和叶光富3名航天员组成。从9月17日神舟十二号返回地球到神舟十三号发射，时间仅过去短短一个月。按照计划，神舟十三号飞船入轨后，将采用自主快速交会对接模式，对接于天和核心舱径向端口，与天和核心舱及天舟二号、天舟三号货运飞船形成组合体。航天员将进驻核心舱，按照天地同步作息制度进行长达6个月的工作生活。这就意味着，相较于神舟十二号，此次太空挑战的时间更长、难度更大、要求更高，航天员将在太空与我们共同守岁，迎接农历壬寅年的到来。
可上九天揽月，可下五洋捉鳖，谈笑凯歌还。人类对太空的向往和探索从未止步。然而身处太空，浩瀚苍穹看似壮美寥廓，实则挑战着航天员的心理与生理极限，更经历着很多惊心动魄的瞬间。据航天员杨利伟回忆，在执行“神五”任务时，火箭上升阶段意外出现8赫兹左右低频振动，与人体内脏产生长达26秒的共振，此时杨利伟感到了五脏六腑似乎都要碎了一般，令他异常痛苦，可他却咬紧牙关告诫自己“坚持一下，再坚持一下”。事实上，这漫长的26秒共振，只是我国载人航天“首飞”征途上千难万阻、千辛万苦的一个小小缩影，但却画出了*航天人英勇无畏、舍身为国的“爱国群像图”。
在神舟十二号离开地球的3个月，3名外人眼中光芒四射的*航天员，均来自普通而朴实的家庭。当他们远离地球、巡游寰宇、辛勤工作时，留在家乡的父老乡亲们在一如既往、年复一年地耕耘劳作。*航天人的奉献和担当，始于热血、恒于信仰、终于爱国，他们把使命和重担铭刻心间、扛在肩上，把荣誉和光环归于祖国、献给民族。
“因热爱而执着，因梦想而坚持”，这是执行神舟十三号飞行任务的航天员王亚*的一番话。每一次针对空间站任务的水下训练，体能消耗都相当于跑一次“全马”，累到手抖得连筷子都拿不稳，但他们累并快乐着。每次离心机训练都要最多承受8个G的过载，脸部会变形、胸部会因受压而呼吸困难，但航天员大队成立20多年来，从未有人按下“暂停按钮”。这种身体可以“过载”，信仰和精神永远“轻装上阵”的`状态，诠释的是一种信念、一种意志。革命乐观主义精神、革命英雄主义精神在今天的*航天人身上穿越时空、力透纸背，焕发出震撼人心、摄人心魄的强大力量。
看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛。一个国家、一个民族，在精神上有怎样的海拔，就能攀登怎样的高度。虽然我们不能同神舟十三号的航天员一样把足迹留在浩瀚苍穹，但我们可以在新的长征路上，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神，在祖国建设的各行各业甘做“孺子牛”、勇做“拓荒牛”、常做“老黄牛”，不断以爱国精神、载人航天精神铸魂补钙、淬炼成钢，始终保持“越是艰险越向前”闯劲和“风雨无阻向前进”的韧劲，不断开创新的历史伟业、标注新的精神海拔！
我们的浩瀚星辰中，那一抹绚丽的*红是属于*人的浪漫！“宝贝别哭，妈妈去给你摘星星了！”是属于母女之间独有的温情和爱意！“北京明白”“正常正常正常”随着响彻神舟大地的一声声明白、正常，是*用独有的美妙旋律，发出让全体人民最安心的声音！
古往今来，*人的“飞天梦”从未断绝。在2021年10月16日凌晨，神舟十三号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射升空，开始*迄今时间最长的载人飞行。梦想变为现实，*再一次踏上了探索太空的征程。一次次不停的`探索，一次次突破性的创新，一次次星辰大海的征程，都离不开一代代航天人的不懈拼搏、不畏艰难，都离不开祖国背后的强大支持，我深刻体会到生在新*，长在**下的幸福与骄傲。何其有幸生于华夏，见证百年，见证梦想成真！
我们一起盼望着来年春暖花开时，英雄凯旋回家日。
周五晚上，我和我的家人共同观看了神舟十三号发射视频，实在令人激动万分。作为一名*人我实在是为祖国而自豪，也为航天人们致敬。每一个航天人都是一颗耀眼的“航天星”，他们怀揣航天梦，勇攀高峰，用实干和创新实现*航天一项项伟大的成就，在浩瀚的太空中留下更多的*身影，*足迹。
过去已成历史，未来依然可期。在探索太空的征途上，我们期待留下更多的*足迹。
期待神舟十三号航天英雄凯旋归来！
北京时间10月16日0时23分，搭载神舟十三号载人飞船的长征二号F遥十三运载火箭，在酒泉卫星发射中心按照预定时间精准点火发射，约582秒后，神舟十三号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，顺利将翟志刚、王亚*、叶光富3名航天员送入太空，飞行乘组状态良好，发射取得圆满成功。
宇宙探索无止境，太空奏响中华曲。每一次神舟发射总是激动人心，为祖国自豪；每一次太空探索总是鼓舞人心，为时代点赞。神舟十三号载人飞船发射圆满成功，新“太空出差”三人组美丽启航，我们欢呼。浩瀚苍穹立新功，太空探索写华章，*精彩！
飞天梦瑰丽，乐章总嘹亮。每一次神舟发射都会给我们奏响诸多“首次”交响乐——载人飞船将采用自主快速交会对接的方式，首次径向停靠空间站；航天员将首次在轨驻留6个月；女航天员将首次进驻*空间站，航天员王亚*也将会成为*首位实施出舱活动的女航天员，神舟十三乘组也将包括*首次出舱的男女航天员；*人将第一次在太空中过春节；等等。每一个“首次”都是科技探索创新的成果，每一个首次都是*智慧、*力量的结晶，正是在这些“首次”中，*航天事业昂首阔步，*复兴伟业走向成功。
使命很光荣，任务更厚重。每一次太空探索都是壮美事业的伟大音符，是总结，是升华，是更上层楼的力量凝聚。*空间站在轨建设分为关键技术验证和建造两个阶段实施，神舟十三号任务是空间站关键技术验证阶段的决胜之战、收官之战，也是空间站在轨建设过程中承前启后的关键之战。通过神舟十三号任务，将更加全面地考核工程各系统执行空间站任务的功能性能，以及系统间的匹配性与协调性。神舟十三号任务结束后，还将组织进行全系统综合评估，满足要求后转入空间站建造阶段，所以说，其任务意义非凡而深远。
探索星辰大海，*征程壮美。新“太空出差”三人组，组合完美，“老中青”结合，抒写完美*太空新记录。一曲《东方红》响彻寰宇、“两弹一星”让世界瞩目，“载人航天”挥毫惊鸿之笔。“嫦娥”奔月、“北斗”指路，“天问”问天、“天宫”览胜，“玉兔”探月、“祝融”探火、“羲和”探日……，从一人一天到三人半年，美丽传奇，刮目奇迹。九霄逐梦问天，阔步强国征程。上九天揽月，观天上宫阙。这是国家和民族的共同记忆，这是共和国发展壮美诗篇。
浩瀚苍穹立新功，太空探索写华章。*载人航天精神伟大，“天和”探索之旅美好。航天员王亚*说，只要敢于有梦、勇于追梦，用智慧和汗水打造自己的梦想飞船，就一定能够迎来自己梦想的发射时刻，飞向属于你的浩瀚星空！**发言人赵立坚说，我们期待除夕守岁时，能够第一时间听到我们的同胞来自太空的祝福。行而不辍，未来可期。神舟十三号任务展现*为载人航天探索这一人类共同事业作出的新努力、新贡献；*必然为人类探索宇宙奥秘、和*利用太空、推动构建人类命运共同体作出积极贡献。
8年前，王亚*在太空为全国6000多万学生进行太空授课，在“飞天梦永不失重，科学梦张力无限”的话语中，让无数个孩子从此喜欢上了航天。8年后，“太空教师”再次出征，您说愿意再次带着孩子们的眼睛去触碰梦想，去开启新的探索。心潮澎湃之余，应当从载人航天精神中汲取智慧力量，用青春热血点亮奋斗征程。
以“敢教日月换新天”的信心追逐远大理想。在那个一枚铁钉、一根火柴都需要依赖进口的年代，如果有人说*人将来可以遨游太空，在天上“过年”，一定会被当成痴人说梦。从“神一”到“神十三”，从“天问”到“天和”，*航天从零开始，以敢为人先的勇气向苍穹出发，取得了令世人惊叹的显著成就。“最美航天员”王亚*出征前说，梦想就像宇宙中的星辰，看似遥不可及，但只要努力，总有一天能触摸到它。正是因为*人民“不信邪”，我们才先后甩掉了“*”“*贫油”等一个个标签，让“民族独立梦”“两弹一星梦”“全面小康梦”一个个成为现实。鸟儿就该向往天空，树木就该向阳生长。年轻干部作为党和国家事业发展的生力军，未来存在着无限的可能，应该发扬“初生牛犊不怕虎”的锐气，让逐梦之舟突破陈旧思想的藩篱，驶向未来的星辰大海。
以“不破楼兰终不还”的恒心砥砺实干真功。电影《我和我的父辈》用《诗》这个部分向我们展示了“长征一号”火箭研发的艰辛，当年为精准控制固体火箭的推力，章子怡饰演的火药雕刻师需要以不超过两张A4纸厚度的误差，手工修正燃料箱中固体燃料的形状，刀具一旦与金属摩擦产生火花，固体燃料就会被瞬间引爆。可以想见，长征系列运载火箭从一代到四代的发展过程中，前辈们究竟克服了多少科研和技术难题，又凝聚着多少航天人的鲜血和汗水。征途漫漫，惟有奋斗。任何伟大成就都不是轻轻松松、敲锣打鼓就可以实现，遇到一点困难挫折就想着“绕路”“躺*”的人，必定无法成为栋梁之才。年轻干部应当培养“越是艰险越向前”的韧劲，在艰苦地区、吃劲岗位上为意志“淬火”，在与顽症痼疾的较真碰硬中为能力“开刃”，将干事创业的“金刚钻”牢牢抓在自己手中。
以“洒向千峰秋叶丹”的初心擦亮公仆底色。经过层层筛选首批入选航天员的邓清明，23年间作为“备份”与“主份”一起进行过无数次同等强度的艰苦训练，用几十年如一日的坚守为“国之大者”作了最好的注解。从“我愿永远做一个螺丝钉”的雷锋到“心中装着全体人民，唯独没有他自己”的焦裕禄，从“宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田”的王进喜到“一线岗位全部换上党员”的张文宏，*人在任何时候都将最广大人民的利益挺在最前，任何时候都是燃烧自己、照亮别人，用火热的初心温暖“人民的心”。“江山就是人民，人民就是江山。”年轻干部不要自我感觉学历高、能力强就显得十分“高冷”，而要想清“我是谁”“为了谁”“依靠谁”，任何时候都不忘为民初心、牢记为民理念、站稳人民立场，以真挚的为民情怀擦亮公仆底色，当老百姓身边的“贴心人”。
神舟十三号载人飞行任务的实施，“*空间站”即将正式载人运行，标志着*航天新时代的开启。今年是**成立100周年，也是建设社会主义现代化国家、实现第二个百年奋斗目标新征程开启之时。伟大*梦，是中华民族全方位崛起的梦想，无疑，*航天梦成为重要的方面，也真正体现了中华民族的.复兴崛起。神舟十三号载人飞行任务是给百年党庆献上的一份厚礼，也将向世界宣告，*航天新时代到来了，这是中华民族的骄傲，是14亿*人民的骄傲，也必将造福世界人民。
——《狗十三》观后感 (菁华5篇)
这个一部可以从中看到自己的一部片子。影评已经很多了，只想写下自己的一些观感。
没明白为什么评分这么高，排片却这么少，很多电影院只有一两场。片子很*淡很细腻，但反应出了*家庭绝大多数家长和孩子的相处模式。李玩是一个品学兼优的好学生，父母离异，和爷爷奶奶住一起，爸爸买了一条狗给她，她给它取名爱因斯坦。爷爷买菜遛狗的时候把狗弄丢了，后妈另买了一条，说是丢了的狗，但它并不是爱因斯坦，李玩慢慢接受了这个事实，而后狗咬伤了弟弟，被送走。李玩也逐渐变成了一个懂事听话的大孩子。但懂事真的这么重要吗？一条狗对于孩子到底意味着什么？大人真的知道孩子要的是什么嘛？
“你怎么一点都不懂事？！”“娃长大了，懂事了”。这两句话，反复在电影中爸爸和爷爷奶奶的口中出现，当李玩和家长的意愿冲突时，就是不懂事，而当李玩考了全年级第一，拿了全市物理奖的时候，就是懂事了。很讽刺的是，每当懂事的时候，总会有些事会发生。拿了年级第一，正好赶上弟弟生日；拿了奖状，第二只爱因斯坦死了…懂事到底是什么？真的这么重要吗？还是说懂事只是家长想要减轻自己负担的`一个说辞？家长在外工作这么辛苦，回来你还不懂事？！那所谓的懂事和真正的长大又是不是一回事？李玩去酒吧喝酒被骂，在酒桌上就被要求喝酒，这两套标准，就是让孩子去懂事的模式吗？其实我们自己长大的过程也就是这样的，当你有些自己的想法，想去实施，但父母得知，总会跟你说不行，不现实幼稚。可能确实很多孩子的想法很天真很草率，但他们有错吗？他们没错，只是不适合成年人世界的规则罢了。那就应该去浇灭他们的想法，强行安排上觉得正确的事情吗？
“你到底要什么？你说嘛！你要天上星星，爸给你去摘！你要啥？！你说嘛！”这是当爱因斯坦走丢之后，李玩不接受新的狗，而半夜不归喝酒，奶奶出门寻找迷路回来后，李玩的爸爸情绪激动，问李玩的话。孩子到底要什么？喜欢什么？很多家长其实并不知道。李玩不喝牛奶，她的奶奶爸爸都不知道；李玩要去看的天文展，爸爸不仅搞错了展览的时间，也因为酒局使得李玩错过了展览；到底是不是爱因斯坦，没有人在乎，只不过是一只狗罢了，为什么你还要“无理取闹”？！李玩强行喝了牛奶，吐了，为了不让爸爸难堪，吃了狗肉。小孩背负的不够多吗？家长觉得自己工作压力大，背负着一家的生计，孩子的未来。可是孩子背负了什么，想要什么，又有几个家长会在乎？李玩要的不是爱因斯坦这条狗，要的是陪伴，要的是在乎她的心，并不是真的在意爱因斯坦是不是会回来，而是你们找都没有找就告诉我，爱因斯坦没有了，没有人在乎她的感受，那只不过是一条狗，再买一只一样的不就行了，又有什么区别？可是对于李玩，它的意义不一样，爱因斯坦是她用拌饭喂大的，走丢的不是一条狗，还是她的寄托，而家长先是用旱冰鞋转移她的注意力，又用另一条长得一样的狗，妄图*息这件事，根本不在乎李玩脾气的真正原因。而在她决定接受第二只狗狗后，因为弟弟被咬伤，又被送走，多么的悲哀。李玩要去看的天文展，先是被爸爸搞错了时间，又因为酒局而错过了最后的观展时间，她内心的失落失望，也没有人在乎，不过就是一个展览，没有大人的生意重要，不过是一件小事罢了。
看似温馨的家庭，小孩的内心确实无比的寂寞。李玩虽然是电影的主角，但却感觉她是如此的没有存在感。爷爷奶奶把她当小孩宠着她，只要三餐吃饱。爸爸只要她成绩好，什么都可以满足她，但她却只想知道狗的下落。李堂作为她的闺蜜，却也只是看大人眼色，并不会和她站在同一战线。爱因斯坦丢了，没人在乎；买来的不是爱因斯坦，没人在乎；弟弟昭昭生日时，她就像一个局外人，没人在乎；她爱看的展览，没人在乎；她准备的演讲，没有人在乎；她不喝牛奶，没人在乎；而大人在乎的，只是你有没有吃饱吃好，你成绩好不好，家里人和不和睦，外面工作做的好不好，而不是你的狗是不是原来那条狗。
反过来说，大人也有大人的无奈和心酸，李玩问爸爸，“你和妈妈是怎么认识的？”爸爸泣不成声，并且不想让李玩看到自己脆弱的一面，“我不是一个好爸爸”，大人又何尝不想陪伴小孩，但是大人也是有心无力，无可奈何。所以总希望孩子懂事，可以分担他们的压力，希望他们不要闹腾，在家乖乖的，不惹事，不闹心。我们已经从小孩变成了大人，李玩也在成长的过程中，变得懂事，变得不让人操心，也逐渐去理解大人的世界。
“这种事以后还多着呢”是整部片子最心酸最无奈的一句话。只是告诉你，你就慢慢*惯吧，毕竟你也改变不了什么，就受着吧，忍着忍着就*惯了。毕竟人世间有太多你无力改变的事情，渐渐的你也就变得冷漠，变得和大人一样了。
李玩在电影中一直提到的*行宇宙理论，其实是她觉得自己遗憾的一个弥补，她觉得在另一个宇宙中的李玩会过得更好。她问“你见过真正的大人吗？”，她和父亲说的“不该用一个谎言去弥补另一个谎言”她和父亲说“应该让昭昭和奶奶道歉”，其实都是小孩天真直率的表现，不懂得伪善不懂得忍一时风*浪静。而生活渐渐的也就磨*了她的棱角，当她最后看着弟弟昭昭的时候，也许她也懂得怎么做一个大人了。
片中还有青春的荷尔蒙，躁动，不羁，和懵懂的爱情。李玩可能比别人更冷静，更快的成长了。与其说是青春片，不如说是一部家庭片。那在看电影的我们，是不是也“长大”了，“懂事”了呢？希望在这个世界中，你长大的慢一些，快乐一些吧。
其实看海报就大概能够想象电影说了什么，关于家庭教育，关于父母对孩子的“为你好”式的试图掌控。
这么想来，题目也未必不确切。
人对狗的要求是什么?
聪明、忠诚、听话。
人对人呢?
聪明、忠诚、听话。
如出一辙。
据说电影最开始叫《爱因斯坦和爱因斯坦》，后来改成了《狗十三》，整部电影以狗来命名，但其实是以狗为引子，来讲述人的故事。
我打上一段的时候，最初打错了一个字，打成了“以狗为影子”，唔，结合题目，这么说也说得过去，以狗写人。中文太多时候真是有趣。
电影的一开头，少女李玩在念叨*行世界，由于这次我丝毫没看剧透，我以为又会是文艺片一贯不说人话的调性，接下来的剧情让我发现是我想错了。
一个喜欢物理的女孩子，却在家长和老师的干预之下，修改了学*小组，选了英语。
这是*家长和孩子最常见的冲突，此后在电影里，这样的类似的冲突不断出现，让孩子更改学*小组，让孩子陪同出*人情饭局，让孩子懂事一点放弃找狗……
这种冲突不仅仅出现在电影里，也出现在非常多的家庭里，而这种家长和孩子的价值观冲突是一个漫长的过程，是贯穿整个生活的，在大大小小的事情上，在几乎每一项决定里，几乎都有着这样的冲突。
屏幕上李玩在浴缸里哭的时候，我在屏幕外的电影院里泪流满面，和她一样不停落泪却又无声无息。
有朋友说，要不是旁边有人我也哭了。人有很多时候，是不愿意在人前放悲声的，所以我们很多时候的流泪都是无声的，一个人躲在被子里，一个人蹲在地上，一个人在黑暗里。然后擦干眼泪，好像什么事情都没有发生一样。
有时候只有自己知道，自己经历了怎样的难过。
还好我这些年，开始能够把这样的难过倾诉出来，不能够让A知道，但可以说给B听。好在我运气足够好，有足够多的朋友愿意听我絮絮叨叨生活中所有大大小小的不开心和难过。
但是李玩显然还不是能够完全倾吐情绪的年龄阶段，所以在她吃下红烧狗肉说谢谢叔叔的时候，也许家里人看到了她变得“懂事”了，但是其实她的内心只是更加压抑和绝望了。
我有的时候觉得在这种时刻不知道该说家长悲哀，还是孩子悲哀，分明每次孩子所谓的“懂事”，都不过是TA又有一部分真实的情绪隐藏起来不再会让家长知悉了，家长却将这种疏远当作一种勋章，骄傲得赞美出来。
李玩拿到物理大奖的那一天，英语演讲磕磕巴巴最后弃权，爷爷奶奶爸爸姐姐在为她高兴为她庆祝的时候，有没有人想到，当初这个姑娘被逼着改去选了英语学*小组。而说服她选择的原因之一就是有两个得奖升学名额。
这样的讽刺点有很多，一边说自己一定带孩子看展览，一边因为人情酒场而失约;质问谁让你喝酒，得到了一句“你不是也让我喝酒”的回呛。
有些剧情挑明了，也有些剧情，暗藏了下来。
电影结束后，上厕所的时候听到两个妈妈聊天，说这是从孩子的角度，而如果电影视角转换，变成家长的角度，就会变得可以理解。他们也觉得自己没有做错，甚至会委屈。
所以李玩在遇到爱因斯坦之后松口气说，幸好它没有认出我。
因为矛盾不会因为她的一次物理奖项而彻底改变的。
电影最后*乎是戛然而止，有很多让人不解的地方都没有交代。
为什么李玩不能喝牛奶。
为什么李玩的奶奶不出家门。
为什么李玩爸爸即便有了新的妻儿还在接到前妻电话之后泪流满面。
我更加倾向于认为，导演根本就没有打算讲述一个完整的故事，他更像是截取了生活的一个片段，把现实生活的一部分选取出来给大家看。生活还在继续，所以无法有一个通常的电影式结局，就像高远说的那句话，以后这样的事还多着呢。
初中选择学*小组会有矛盾，高考选哪个大学也会有。
因为养狗会有矛盾，因为选男朋友也会有。
因为喝酒应酬会有矛盾，因为婚礼怎么办也会有。
就像我最开始说的'，这样的家庭细碎的冲突是一贯的，是恒久的。
每一个家庭成员之间互相的爱是真的，但是每一个人带给别人的伤害也是真的。
不管是爸爸对李玩，还是李玩对爷爷奶奶。
电影里有很多有趣的细节。
第一幕的时候，李玩纠正了爸爸，是吴老师。
李玩房间背后的视力表。
这些细节会让你在鸡飞狗跳的剧情里不出戏，确信这是真实存在和发生的。
有朋友说，如果有人看不懂这个电影，应该为他们感到幸运。
如果有人能觉得这只是一部电影，也应当为他们感到幸运。
最后说句题外话，我在《狗十三》上映前叹息过，有时候不得不说人各有命。很多电影电视剧的压档，改变了很多人的命运。如果《秦始皇》没有延期七年，翁斐然会不会继续在娱乐圈;如果《无问西东》没有压档，陈楚生会不会再次翻红;如果《狗十三》没有压档，张雪迎被大众熟知应该就不会是胡辣汤吧。
只是有时，命运真是捉摸不透。
前几天跟同学去电影院看了电影《狗十三》，我一般不太喜欢看国产电影，一开始对这部电影就抱有期待是因为另一个去看过的同学跟我说看了之后感觉很丧。电影没有跌宕起伏的情节，只是*淡的述说着发生在一个13岁的少女身边的事情，但却在*千千万万的家庭之中不断的上演着。很多人说如果看完《狗十三》你没有找到共鸣说明你生活的很幸福。
电影中李玩是一个离异家庭的孩子，从小跟着爷爷奶奶一起生活。虽然爷爷奶奶很爱她，但他们关注的都是李玩有没有吃饱穿暖，从来不会深入孩子的内心关注她的内心世界，她的爸爸也是，遇到问题只会用吼的方式让她屈服。他们不理解一条狗对李玩的.意义所在，甚至用成年人的方式又买了一条一样的狗来冒充爱因斯坦。当李玩发现这个“爱因斯坦”也像自己一样无助的时候最终接受了它，但爸爸确因为它不听话又要把它送去狗肉店。答应李玩要去天文馆却因为应酬而爽约，在打骂了李玩之后又给她道歉展现出慈祥的父爱，就像打了你一耳光又给你一颗糖吃。
很多父母尤其是父亲在孩子成长过程中扮演的角色是缺失的，给你钱花，要买什么都给你，但爱从来就不是如此的简单，爱是陪伴，爱是理解。小孩子也有自己的内心世界和想法，大人们总是*惯以自己认为正确的方式来解决与孩子之间的分歧，不懂得倾听，认为小孩子什么都不懂。
李玩在大人的世界中一次次的抗争，却一次次的以失败告终。慢慢的，她也开始改变，变成了大人眼中“懂事”的孩子，但她却再也不是那个为了找“爱因斯坦”而撕心裂肺痛哭的自己了。或许我们有一天会在这样那样的抗争与妥协中一步一步的长成了大人模样，但我却更希望我们永远都不要长大。
前几天跟同学去电影院看了电影《狗十三》，我一般不太喜欢看国产电影，一开始对这部电影就抱有期待是因为另一个去看过的同学跟我说看了之后感觉很丧。电影没有跌宕起伏的情节，只是*淡的述说着发生在一个13岁的少女身边的事情，但却在*千千万万的家庭之中不断的上演着。很多人说如果看完《狗十三》你没有找到共鸣说明你生活的很幸福。
电影中李玩是一个离异家庭的孩子，从小跟着爷爷奶奶一起生活。虽然爷爷奶奶很爱她，但他们关注的都是李玩有没有吃饱穿暖，从来不会深入孩子的内心关注她的内心世界，她的爸爸也是，遇到问题只会用吼的方式让她屈服。他们不理解一条狗对李玩的意义所在，甚至用成年人的方式又买了一条一样的狗来冒充爱因斯坦。当李玩发现这个“爱因斯坦”也像自己一样无助的时候最终接受了它，但爸爸确因为它不听话又要把它送去狗肉店。答应李玩要去天文馆却因为应酬而爽约，在打骂了李玩之后又给她道歉展现出慈祥的父爱，就像打了你一耳光又给你一颗糖吃。
很多父母尤其是父亲在孩子成长过程中扮演的角色是缺失的，给你钱花，要买什么都给你，但爱从来就不是如此的简单，爱是陪伴，爱是理解。小孩子也有自己的内心世界和想法，大人们总是*惯以自己认为正确的方式来解决与孩子之间的分歧，不懂得倾听，认为小孩子什么都不懂。
李玩在大人的世界中一次次的抗争，却一次次的以失败告终。慢慢的，她也开始改变，变成了大人眼中“懂事”的孩子，但她却再也不是那个为了找“爱因斯坦”而撕心裂肺痛哭的自己了。或许我们有一天会在这样那样的抗争与妥协中一步一步的长成了大人模样，但我却更希望我们永远都不要长大。
1、青春的痛点
有人说，这部电影里面，包含了所有青春的痛点。父母离异，家庭重组，隔代教育，*式家长……
李玩从小和爷爷奶奶生活在一起，父亲有了新的家庭，母亲在影片里没有出现过。很容易就能看出，虽然爷爷奶奶对她很好，总是“碎女子”的袒护她，但是她的生活是孤独的。
年迈的爷奶不懂凤凰台有什么好看的，不懂李玩给狗取名“爱因斯坦”是为何，不懂李玩为什么不能喝牛奶。
就像李玩也不懂奶奶为什么从不出门一样，这是年龄的代沟，也是隔代教育的弊端。
我一直不明白，为什么父亲不把李玩接到一起生活。看完之后知道了，因为这个父亲足够自私。他为了不让自己内疚，自私的认为，他所做的一切都是为了孩子。把李玩送走，理所当然为她不会接受自己的后妈和弟弟。
然而他却从未想过，李玩真正想要的只是他的陪伴，家的温暖，不是像狗一样说送走就送走。
2、大人的世界
电影里有一幕场景是，李玩站在高放的自行车上，喊到：“高放，你见过真正的大人吗？”
在李玩心中，弄丢狗不愿意承认错误的爷爷不是大人，随便带回只狗让李玩相认的后妈不是大人，跟着其他人指鹿为马的奶奶不是大人，说话不算数的爸爸更不是大人。
大人的世界，李玩不懂。李玩简单的世界，大人也不懂。
第一只爱因斯坦弄丢后，她找狗是因为想要尽够自己的努力。她并不是一定要找回爱因斯坦，她只是要为这个生命负责，大人们不懂。
弟弟出生后，大人们觉得她会伤心，瞒了她两年。两年后，被随意带到一个溜冰场，父亲指着一个小男孩告诉她，这是你弟弟，为什么要隐瞒，李玩不懂。
——《被光抓走的人》观后感 (菁华5篇)
爱情是永恒的主题，个体在生命中都要去寻找伴侣。这自然会产生很多故事，永不停歇的故事！
《被光抓走的人》是由董润年编剧并执导，黄渤、王珞丹、谭卓、白客、黄璐、文淇、宋春丽、李嘉琪、丁溪鹤、吕星辰主演，焦俊艳、黄觉、李倩、王菊友情出演的现实主义爱情电影，影片中新人还是比较多的。
剧情方面其实要简单也是非常简单，一道奇特的光降临地球笼罩城市，一部分人被光照耀后消失了，传言这些消失的人都是相爱的人，而留下来的人自然是不相爱的了，于是就开始讲故事。
影片中主要是两条主线。一条是夫妻，老师和银行职员，另一条是老板、前妻、小三、情妇这样的多角爱情故事，当然还有白客、王菊扮演的社会小人物的爱情观，最后白客饰演的筷子竟然为一个同性爱人的死义无反顾地交付自己，也确实是一道光。
黄渤在片中饰演的是中年老师武文学，他老婆是一个银行的职员，由谭卓扮演。感觉现实生活中，老师和银行职员应该是很般配的，都是两点一线的固定岗位，也比较稳定。
看多了黄渤演囧片，一下子演老师还真有点不适应。尤其是他和校长之间的那段对话，虽然摄像师是背对校长，侧面镜头露出黄渤开始对话的，但总觉得他的表情还是非常搞笑，当然还有学校长长的走廊里的一段同女教师的步行戏，只是最后房间都开好了，就是没有入戏。
影片中用的是方言，好像是重庆的，有一段王珞丹扮演的都市白领李楠去寻找丈夫小三的行路戏，走过一段长长的走廊，感觉走廊是在半山腰，因为下面还有房子，然后又下台阶到一个民居，应该是山城重庆的地形。
现实生活中，哪些人是真的相爱，哪些人又是逢场作戏呢？武文学和妻子，一边例行公事的进行夫妻生活，一边讨论着职称和送礼，当然还有叛逆的女儿，爱又是如此了无生机！
而嘴上说着不在乎男人的死活，却拼命寻找丈夫下落的白领李楠，遇到丈夫生前的几个小三，而小三对丈夫的爱，让她也是始料未及，这场试炼使人对于爱更加困惑，最后还是知道了原来丈夫是出意外死亡，办完仪式，感觉这小三比她还爱的轰轰烈烈。
影片呈现了复杂的成年人的情感维度，对两场戏印象深刻，一场是同学聚会中的酒桌戏，把男主角武文学这个人物的`隐忍、怀疑、好面子等情绪一下子全发作出来了，但是他又不能表现出来，只能借着酒劲慢慢挥洒，这场戏充分展示了这个人物的内心性格。
另一场就是男主角去找地下工厂P照片和做火车票的戏了，这个有点《疯狂的石头》的味道，影片最后部分谭卓不停打鸡蛋的镜头演技不错。
每个人的生活都很喧嚣、很繁杂，一道光照耀下来，把爱情中一切惨败的东西都亮出来了。
一部具有现代爱情教育意义的影片，可惜的是爱情惨败的同时，影片票房惨淡！估计是影片想表达的意思太多，大家都看不懂。圣诞快乐！
现实主义爱情话题电影《被光抓走的人》11日在上海影城举行上海首映礼，主演黄渤亮相现场，分享影片拍摄的幕后故事。
据悉，电影《被光抓走的人》讲述了一道奇特的光降临地球笼罩城市，一部分人被光抓走，传言这些消失的人都是相爱的人，而留下来的人们既要探寻真相，又要直面自我的故事。片中，黄渤饰演一位普通的中年人武文学，他和谭卓饰演的张燕本是模范夫妻，但他们都被留下了，随后彼此不由地开始怀疑相互之间的爱情。谈及如何理解片中被留下的这些人的故事脉络，黄渤说这其实是一个“审判”后再度认定和找回爱情的起伏发展过程。
黄渤现场抛问，片中的`这道光，它有点像是一个不太讲理的“审判”。这些被光抓走的人，被认为是相爱的人，那么相爱的标准是什么?“其实整部电影都是在讲留下的这些人是如何不得不面对自己被晾晒出来的情感，尤其是我这个人物通过一路，慢慢地终于将爱情认定和找回的故事，其实每个人对爱情的定义都不尽相同”，黄渤说。
通过这样一部剖析爱情故事的影片的拍摄，黄渤在演绎之余也对“爱”的力量产生了更深刻的认识和领悟，“拍完这个片子以后，其实自己也琢磨过，是什么样的力量可以让两个本来互不相识的人，到最后变成了像有血缘关系一样的亲人，那我想无疑就是爱，除此之外没有什么力量可以如此伟大”。
值得一提的是，为了更“接地气”地呈现片中的人物，整部剧大量采用了方言演绎，出生于山东青岛的黄渤也为此作了不少功课。“为了让片中人物更落地一点，更像我们身边的人一样，所以选择了方言，里面大部分演员都选择用方言。我是一半一半，因为是一个老师，也选择的是跟自己最亲的人，跟家人说的方言，在外面说的都是普通话”，黄渤直言，拍摄结束后自己的四川话水*也有了相当不错的提升。
据悉，电影《被光抓走的人》由董润年编剧并执导，黄渤、王珞丹、谭卓、文淇等领衔主演，影片将于13日正式上映。
由金牌编剧董润年执导并编剧的现实主义话题电影《被光抓走的人》正式定档12月13日。12月12日，该片导演董润年，主演王珞丹来到成都宣传此片。在接受红星新闻记者采访时，王珞丹透露，她在戏中有拍打戏，并且还受伤了。
电影《被光抓走的人》是董润年导演的长片处女作，他曾凭借《老炮儿》荣获第31届*电影金鸡奖最佳编剧。与老搭档黄渤则是继《厨子戏子痞子》《心花路放》和《疯狂的外星人》后的第四次合作，早已默契十足。
据悉，该片也是黄渤发起的HB+U新导演计划第一部上映的作品。除了黄渤，还有王珞丹、谭卓领衔主演，白客、黄璐、文淇、宋春丽共同主演，焦俊艳、黄觉友情出演。
《被光抓走的人》讲述了一道奇特的`光笼罩城市，一部分人被光抓走，留下来的人们既要探寻真相，又要直面自我的故事。电影将镜头对准那些存在于现实中的情感危机，用“被光抓走”的新颖概念映射当下的社会现实。
王珞丹在片中出演一位被光留下来的人，但是惨遭爱情抛弃，她笑称角色跟名字李楠一样“太难了”。为了这部戏，王珞丹付出很多，以至于拍摄初期膝盖都是淤青，演对手戏，被戒指划到脸。
提到此，导演董润年透露，“当时那场戏，黄璐老师的戒指一不小心把王珞丹的脸划伤了一点，说明两个演员都很投入。”
王珞丹透露，因为这个电影有两场打戏，“其实是被打，严格意义上说，我是被打的那个人。我们在现场有动作指导老师教，后来我们发现女人打起架来，是没有套路的。第二天下来，我们身上青了，追求了一种真实打人和被打人的状态。”
谈起接拍这部电影的原因，王珞丹表示，“接到这个剧本前休息了两年，特别感谢导演能将我从过去懒散的状态中拯救出来。”
爱情是永恒的主题，个体在生命中都要去寻找伴侣。这自然会产生很多故事，永不停歇的故事！
《被光抓走的人》是由董润年编剧并执导，黄渤、王珞丹、谭卓、白客、黄璐、文淇、宋春丽、李嘉琪、丁溪鹤、吕星辰主演，焦俊艳、黄觉、李倩、王菊友情出演的现实主义爱情电影，影片中新人还是比较多的。
剧情方面其实要简单也是非常简单，一道奇特的光降临地球笼罩城市，一部分人被光照耀后消失了，传言这些消失的人都是相爱的人，而留下来的人自然是不相爱的了，于是就开始讲故事。
影片中主要是两条主线。一条是夫妻，老师和银行职员，另一条是老板、前妻、小三、情妇这样的多角爱情故事，当然还有白客、王菊扮演的社会小人物的爱情观，最后白客饰演的筷子竟然为一个同性爱人的死义无反顾地交付自己，也确实是一道光。
黄渤在片中饰演的是中年老师武文学，他老婆是一个银行的职员，由谭卓扮演。感觉现实生活中，老师和银行职员应该是很般配的，都是两点一线的固定岗位，也比较稳定。
看多了黄渤演囧片，一下子演老师还真有点不适应。尤其是他和校长之间的那段对话，虽然摄像师是背对校长，侧面镜头露出黄渤开始对话的，但总觉得他的表情还是非常搞笑，当然还有学校长长的走廊里的一段同女教师的步行戏，只是最后房间都开好了，就是没有入戏。
影片中用的是方言，好像是重庆的，有一段王珞丹扮演的都市白领李楠去寻找丈夫小三的行路戏，走过一段长长的走廊，感觉走廊是在半山腰，因为下面还有房子，然后又下台阶到一个民居，应该是山城重庆的地形。
现实生活中，哪些人是真的相爱，哪些人又是逢场作戏呢？武文学和妻子，一边例行公事的进行夫妻生活，一边讨论着职称和送礼，当然还有叛逆的女儿，爱又是如此了无生机！
而嘴上说着不在乎男人的死活，却拼命寻找丈夫下落的白领李楠，遇到丈夫生前的几个小三，而小三对丈夫的爱，让她也是始料未及，这场试炼使人对于爱更加困惑，最后还是知道了原来丈夫是出意外死亡，办完仪式，感觉这小三比她还爱的轰轰烈烈。
影片呈现了复杂的成年人的情感维度，对两场戏印象深刻，一场是同学聚会中的酒桌戏，把男主角武文学这个人物的隐忍、怀疑、好面子等情绪一下子全发作出来了，但是他又不能表现出来，只能借着酒劲慢慢挥洒，这场戏充分展示了这个人物的内心性格。
另一场就是男主角去找地下工厂P照片和做火车票的戏了，这个有点《疯狂的石头》的味道，影片最后部分谭卓不停打鸡蛋的镜头演技不错。
每个人的生活都很喧嚣、很繁杂，一道光照耀下来，把爱情中一切惨败的东西都亮出来了。
一部具有现代爱情教育意义的影片，可惜的是爱情惨败的同时，影片票房惨淡！估计是影片想表达的意思太多，大家都看不懂。圣诞快乐！
由金牌编剧董润年执导并编剧的现实主义话题电影《被光抓走的人》正式定档12月13日。12月12日，该片导演董润年，主演王珞丹来到成都宣传此片。在接受红星新闻记者采访时，王珞丹透露，她在戏中有拍打戏，并且还受伤了。
电影《被光抓走的人》是董润年导演的长片处女作，他曾凭借《老炮儿》荣获第31届*电影金鸡奖最佳编剧。与老搭档黄渤则是继《厨子戏子痞子》《心花路放》和《疯狂的外星人》后的第四次合作，早已默契十足。
据悉，该片也是黄渤发起的HB+U新导演计划第一部上映的作品。除了黄渤，还有王珞丹、谭卓领衔主演，白客、黄璐、文淇、宋春丽共同主演，焦俊艳、黄觉友情出演。
《被光抓走的人》讲述了一道奇特的光笼罩城市，一部分人被光抓走，留下来的人们既要探寻真相，又要直面自我的故事。电影将镜头对准那些存在于现实中的情感危机，用“被光抓走”的新颖概念映射当下的社会现实。
王珞丹在片中出演一位被光留下来的人，但是惨遭爱情抛弃，她笑称角色跟名字李楠一样“太难了”。为了这部戏，王珞丹付出很多，以至于拍摄初期膝盖都是淤青，演对手戏，被戒指划到脸。
提到此，导演董润年透露，“当时那场戏，黄璐老师的戒指一不小心把王珞丹的脸划伤了一点，说明两个演员都很投入。”
王珞丹透露，因为这个电影有两场打戏，“其实是被打，严格意义上说，我是被打的那个人。我们在现场有动作指导老师教，后来我们发现女人打起架来，是没有套路的。第二天下来，我们身上青了，追求了一种真实打人和被打人的状态。”
谈起接拍这部电影的原因，王珞丹表示，“接到这个剧本前休息了两年，特别感谢导演能将我从过去懒散的状态中拯救出来。”
——神舟十三号返回观后感
神舟十三号返回观后感
看完一部作品后，大家一定收获不少吧，这时候，最关键的观后感怎么能落下！你想知道观后感怎么写吗？下面是小编为大家整理的神舟十三号返回观后感，希望对大家有所帮助。
今天是一个重大的日子，我们的神舟号载人飞船载着三名宇航员顺利归来啦！霍刚、王*、叶光富，他们已经在空间站上生活了六个月。这是中国宇航员第一次在太空生活这么久，起初大家担心他们生活了这么久，会影响身体，但是他们回来的时候身体状况良好。
第一个出来的是霍刚，因为在太空生活了太长时间，所以刚到地球是不能走路的。但是他精力充沛，像电视机前的我们招了招手，接着说了一些感谢人民的话。第二个出来的是王亚*，王亚*也是先对国家表示感谢，后来也抒发了自己的思女之情，因为她的女儿每天夜晚会望着天空，寻找着自己的母亲。最后一个出来的是叶光富，他先是说了自己的梦想已经实现，当然也对国家表达了自己的感激。
我对着三位宇航员充满了敬畏。在几十年前，中国的宇宙飞船还不能载人。*几年来，中国的宇宙飞船现在不仅能载一人，还能载多人；从航天员仅仅在太空生活一天，发展为生活几个月。我为国家的强大感到骄傲和自豪！
我们国家的航天事业正是如此，没有一代代航天人的艰苦奋斗，没有他们对各种难关的探索与攻克，没有他们对航天事业的坚持不懈、不离不弃，怎么会有如今中国航天事业如此蓬勃的发展，我们又怎么会取得如此巨大的成就。
他们特别能战斗，要知道载人航天事业是一项极具挑战的任务，需要综合考虑的因素太多太多，而且需要经过多次的试验，才能得出可靠的结果。航天员更是要经过高强度的训练才能够更好地走入“战场“。他们特别能吃苦，早期的中国异常落后，只能依靠自己，环境也极其恶劣。但是他们并没有被这些苦难给吓倒，始终迎难而上。他们特别能攻关，要知道我们的航天之路是一条建立在完全独立自主基础上的中国特色的自主创新道路。他们特别能奉献，多少航天人兢兢业业，默默无闻地为了中国的航天事业付出了自己的一生，多少航天人即使知道这是一项危险的任务却还是毅然决然地争先踏入太空。
载人航天精神，是中华民族精神的一个缩影，是这些航天人们留给我们的宝贵财富，我们要紧紧抓住，以此激励着我们前行，朝着建设社会主义现代化强国，实现中华民族的'伟大复兴的奋斗目标上笃定前行。
我感受到这些为中国载人航天事业奋斗的所有航天人的坚持和努力。这一次航天项目的完成代表着我们中国载人航天事业的进步，彰显了在我们在这一方面的科技实力。
聂海胜同志说的“就算牺牲也要把**插上去”属实令人感动。可以这么说，每一位航天员都为我们的航天事业付出了自己的一生。为了完成任务，他们做好了牺牲的准备，无所畏惧，一往直前。在此期间每一位航天员都需要经过大量的训练去适应模拟环境、失重、应对紧急情况时的操作处理等等，每一次的训练也是为了能更好的完成任务，他们付出的汗水是我们难以想象的，他们做的这些都是值得我们尊敬的!当然，不仅仅是我们的宇航员，更有千千万万个在载人航天事业背后默默工作的航天人。
载人航天事业，需要大数据的支持，先进的科学技术，各个部门之间的默契配合，协调统一的调度等等，没有所有航天人的一起奋斗努力，载人航天事业是难以完成的。我们今天的成功离不开每一位为载人航天事业努力过的人!写到此处，也只剩下“致敬”!
在太空生活长达六个月的三位航天员终于要“回家”了！这一消息成了万众瞩目的对象。通过直播视频，我不仅欣赏了神舟十三号成功着陆的过程，也了解了不少关于航天的知识。
在即将出“黑障区”、进入大气层时，虽然会产生较大的摩擦，温度达到1000度左右，但是有科技的支持，再加上穿上了太空仓服，因此宇航员们能够保持身体的舒适度。我们也不禁为科技的力量而感慨。
当类似于降落伞之类的东西敞开之后，我心里的那块石头也随之落下。因为这象征着宇航员们已经穿过大气层来到了地球之内，同时也能象征着能够安然无恙地着陆。经过不断地递减速度，宇航员们与地面越来越*。当释放完多余的燃料后不久，随之而来的便是神舟十三号安全着陆的喜讯。这是一件多么激动人心的事！
虽然我没有机会像他们那样上太空，但是当看到我国宇航员陆续进去太空，我的心也随之而被牵动。毕竟这是一件证明我国实力的壮举！
——《狗十三》观后感(精选十篇)
狗十三这部电影，不会像可乐那样刺激你的感官，他更像是一口烈酒，看似如白水一般无味，实则让你内心汹涌。
影片的主题是一个小女孩“成长”的故事，13岁的李玩正值青春叛逆期，父母离异，爸爸再婚，爸爸和新妈妈生了个儿子，但不敢告诉李玩，而是弥补性的给住在爷爷奶奶家的李玩送了一条狗，李玩给它取名“爱因斯坦”，影片通过她对这条狗态度的转变来反映她在成长过程中的改变，是周围人一次次的“教导”使的她更加“懂事”，最终成为一个传统中国式的听话的孩子，顺利的长大，也不再开口说话。
“这是为了你好”“你也该长大了”“你怎么还不懂事啊”这些语句熟悉吧？好像再是别人家的小孩也曾或多或少的听过类似的话吧，这一句句的“为了你好”曾多少次让我们把委屈吞咽下肚，这是大多数中国家庭教育的病：他们从来不会真正了解我们的想法，只是一味的把我们推向他们希望我们走的路。
在影片中李玩逐渐接受了“爱因斯坦”这个家人，却在某个*淡的一天。爱因斯坦陪爷爷出去买菜走丢了，李玩发疯般的找狗，爸爸完全不能理解李玩因为一条狗闹的家里鸡犬不宁，所以他采取了暴力这个最原始的方法来镇压李玩的“无理取闹”，而家里人也为了*息这场闹剧送了另一条“爱因斯坦”来敷衍她。李玩选择妥协，她开始接纳这个世界对她的打磨。
“总会有下一次的”，第一个爱因斯坦丢了，第二个爱因斯坦死了，最后一个爱因斯坦“长大**”了。影片的最后李玩面无表情吃下第一口狗肉和在街上偶遇爱因斯坦没有相认却站在街角泣不成声，她嚼碎自我，咽下尊严，吞掉过往，这就是父母眼中的长大吧，她吃下狗肉的时候妥协的如此彻底，仿佛在那个深夜她声嘶力竭的喊着“爱因斯坦”以及满大街密密麻麻的寻狗启事都只是一个梦，成长过程中总有很多是我们不明白但又必须学会的事情，这种被迫懂事和妥协让人心疼。
也许对于有些人来说，生活如同影片中所说的：我们一生都在等父母说一句“对不起”，而父母一生都在等我们说“谢谢”。最终，谁也没有等到自己想要的。
虚荣与伪善往往和我们的记忆开一个可怕的玩笑，这种感觉往往主导着我们的回忆，积极的记忆构建会美化我们的回忆。从心理学上讲，我们的记忆不是记忆库中所存信息的精确复制品，我们会在提取信息的同时对记忆进行建构。，青春记忆往往被美好的初恋、奋斗的阳光、欢快的情谊填充，但是如果去掉滤镜、去掉美颜、去掉瘦脸之后呢？我们还记得青春真切的模样吗？
曹保*导演、张雪迎主演的电影《狗十三》用冷峻、客观的镜头，朴素、真诚的演绎，把一份真实乃至现实本身的青春样子还原出来，弥足珍贵。电影于2014年荣获柏林电影节国际评委会特别奖，并提名水晶熊奖青少年电影最佳影片，经过五年漫长时间的打磨，如今看来历久弥新。影片的感动和震撼从不因时间流逝而缺少，反倒因为其中所表现出的真切和真挚在当下的中国电影市场中广受赞誉。
张雪迎饰演的李玩是一个十三岁的青春期女孩，父母离异，跟着爷爷奶奶住。果静林饰演的父亲忙于事业，而且再婚又有一个儿子。故事从李玩收到父亲送的一条狗开始，也围绕着两条狗的到来以及两条狗的离开展开，让这个现实的故事充满了隐喻和多义。
李玩给狗狗起名为爱因斯坦，这部电影的英文名则是Einstein and Einstein，直译的话就是爱因斯坦和爱因斯坦，可以解读为两条狗，也可以理解成名为爱因斯坦的`狗和最后获得了全省物理竞赛一等奖的李玩。当然，还有一层隐喻就是天才，每个孩子都是天才，不应该用一套统一的、世俗的成规却塑形，最后还要美其名曰长大了懂事了真乖。这些日常的对话在影片中反复出现，让每一个观众都恍然回到自家的客厅、学校的教室，看到那个低着头说对不起，我错了的自己，也想到自己我一定会改的承诺。
《狗十三》就是这样，它无时无刻地提醒着所有人，别妥协，别伪善，或者至少别忘记我们曾经的年少模样，也在不断敲击我们的心门，再归来还是少年吗？
青春期的李玩总以为大人会理解她的心思和想法，但奶奶不知道她喜不喜欢喝牛奶，爸爸不知道她对天文展的钟爱；大人们也总以为孩子会体谅大人的不容易，但李玩也不顾爷爷扭伤、奶奶迷路、爸爸应酬忙碌。两代人各自期待对方的理解，但却都说不出口，哪怕是一句谢谢你，哪怕一句对不起。就像最后李玩和爸爸在车上接到妈妈电话，两人面面相觑，突然听到《再回首》，父亲泪流满面，但还是顾全面子伸出手挡住李玩的眼睛。
《狗十三》把中国式家庭中沟通失语表现出一种痛感，但也恰是这击中人的痛感让这部电影成为我们沟通的起点，它表现了太多的不能沟通，其实也表达了太多希望亲人间多一些沟通。李玩期许有很多*行世界出现，那样在这个时空中无法实现的心愿和人生可以在另一个时空完成。希望电影这个时空中无法完成的，我们可以在现实中完成。
《狗十三》没有滤镜和美颜，却收获了口碑和掌声，不仅获得业内人士团赞，更是被KOL、影评人大V倾情推荐。希望看完电影的我们会说出或听到对不起谢谢你我爱你。
这个影片围绕着一个处于青春期的少女讲了一系列的事，首先是爷爷买菜把狗丢了，然后女孩子疯狂找狗未果，家人为了*息这件事买了一条狗说是原狗，女孩经过爸爸的教训接受了这个事实，再和另一条狗培养出感情后，因为弟弟的挑逗狗，导致狗的反击，从而第二条狗也被爸爸送走了，最终狗绝食而亡，还有一件事就是爸爸为了酒会而失信女儿没有去天文馆。
女孩一直不懂大人的世界，却一直被要求在大人世界的规则中选择妥协。最终，女孩在路上见到了她的原来丢的狗，却没有再去相认找回，因为她知道，她无力保护着它，带走可能是更大的伤害。全剧大人一直不懂的，原来有的东西，是不能被替代的，他们总以为狗就是狗，丢了买一条回来就好了，反正就只是一条狗，所以在剧的最后，第二条狗绝食死亡后说再买一条狗，就足够说明了这一切。孩子要的也不仅仅只是一条狗，还有那一个感情，所以才会在第二条狗来的时候要把狗送出去。全剧一系列的冲突细腻的体现了大人世界和孩子世界的认知冲突。
有时候就在想，大人们都是从孩提时光过来的，为什么不能理解孩子们的`想法。我们的家长，老师们，他们都是从少年到青年再到中年的，为什么他们就不能理解，或者说不能去感受孩子们的感受，我们等大了总会对我们的小孩或者说别人的小孩说，我们也是从孩子时代走过来的，你们所做的一切我们都懂，其实，很多时候，我们人的记忆啊，总是容易丢失的，我们只记得自己从那个时候长大，却忘记了我们那时的思想和感受，这也就是我们为什么会有那么多的代沟，我们只记得我们从前是个孩子，却忘记了我们孩子时期的模样。还是说，我们在长大的过程中慢慢的在杀死从前的自己。
前几天跟同学去电影院看了电影《狗十三》，我一般不太喜欢看国产电影，一开始对这部电影就抱有期待是因为另一个去看过的同学跟我说看了之后感觉很丧。电影没有跌宕起伏的情节，只是*淡的述说着发生在一个13岁的少女身边的事情，但却在中国千千万万的家庭之中不断的上演着。很多人说如果看完《狗十三》你没有找到共鸣说明你生活的很幸福。
电影中李玩是一个离异家庭的孩子，从小跟着爷爷奶奶一起生活。虽然爷爷奶奶很爱她，但他们关注的都是李玩有没有吃饱穿暖，从来不会深入孩子的内心关注她的内心世界，她的爸爸也是，遇到问题只会用吼的方式让她屈服。他们不理解一条狗对李玩的意义所在，甚至用成年人的方式又买了一条一样的狗来冒充爱因斯坦。当李玩发现这个“爱因斯坦”也像自己一样无助的时候最终接受了它，但爸爸确因为它不听话又要把它送去狗肉店。答应李玩要去天文馆却因为应酬而爽约，在打骂了李玩之后又给她道歉展现出慈祥的父爱，就像打了你一耳光又给你一颗糖吃。
很多父母尤其是父亲在孩子成长过程中扮演的角色是缺失的，给你钱花，要买什么都给你，但爱从来就不是如此的简单，爱是陪伴，爱是理解。小孩子也有自己的内心世界和想法，大人们总是*惯以自己认为正确的方式来解决与孩子之间的分歧，不懂得倾听，认为小孩子什么都不懂。
李玩在大人的世界中一次次的抗争，却一次次的以失败告终。慢慢的，她也开始改变，变成了大人眼中“懂事”的孩子，但她却再也不是那个为了找“爱因斯坦”而撕心裂肺痛哭的自己了。或许我们有一天会在这样那样的抗争与妥协中一步一步的长成了大人模样，但我却更希望我们永远都不要长大。
每个人都有青春，由于生活背景的不同，青春也显得尤为不同。由曹保*导演的电影《狗十三》中就讲述了主人公李玩从一个13岁的少女到成年之间所经历的.残酷变化，剧情引人入胜。这里给大家带来了一篇网友的观后感，一起欣赏吧！
花了六元钱在腾讯上看了部电影《狗十三》开始以为是写忠犬跟狗主人的故事，实际是一个13岁女孩养了条狗，后来狗丢了，一家人就帮忙寻狗，没找到就买了条差不多的狗代替。狗主人坚持要找到原来的狗狗，说狗可以换，与狗的感情是换不了的改不了的。
父亲恼火骂一顿女儿，觉得女儿不懂事，家里能做的就只能这样，这就是原来的那条狗，只能这样。骂完还跟女儿道歉说自己过分了，请求女儿原谅。还说揍她是为她好，将来小孩长大就明白了。这件事就这样不了了之！
后来爸爸和继母生了个弟弟，故意隐瞒她，有一次英语考试全年级得了第一名大家都很开心的时候，爸爸说奖励她带她看天文展览，兴致勃勃跑过去，爸爸却记错了时间还有一周才开，借机带她去认识并参加弟弟的两周岁生日会，整个场面很热闹唯独她被冷落。
弟弟跟父母经常来爷爷奶奶家玩，弟弟就是小皇帝人人宠着惯着，拿着衣服叉谁都打。
打破了奶奶的脑袋，狗狗被打得汪汪直叫，爸爸却说孩子还小不懂事，乖狗狗太凶。有一次弟弟又来打狗狗，被咬伤，继母要爸爸立刻马上把狗送走，送去狗肉店剁了，女儿再三恳求爸爸不用送走狗狗，爸爸头也不回义无反顾地送走了狗狗。小姑娘疯了似的满大街找狗肉店找狗狗。心碎了无痕，哀莫大于心死用在此处正合适。
教育，是我们热爱谈论的问题，从小学到高中，再到大学，教育问题一直是在我们所谈论的话题里占着重要的位置。我们总是可以看到，网上出现许多关于今天中国教育的看法，最*，很火的电影，《狗十三》引发了大家的惊动。网上有人甚至认为看不懂这部电影的人，是幸运的。一时之间，无数多关于中国教育的评论在网上暴发开来。这个电影到底讲了什么呢？大致是说13岁的少女李玩，因为父母离异，与自己的爷爷奶奶生活在一起。正直青春期的她，与自己的家人发生了一系列的故事。我在看完这部电影之后，特地去看了国内豆瓣的影评，基本上都是站在李玩这个少女的角度去批评今天中国式的教育。影片中有这么几个关键点，首先是李玩的父亲送给了她一只小狗，小女孩李玩将他当作知心朋友，有一天，这只小狗被爷爷丢了，全家人找了很久之后，依然没有找到。为了安慰痛苦的小女孩，家里人买了另一只相似的小狗送给李玩。并对他说，这就是小女孩丢掉的小狗爱迪生。全家人都说这只小狗是爱迪生，连李玩的堂姐也没有站在小女孩这边。这个事情，网上的舆论都是说，大人的世界虚伪，大人们在不经意间将说谎交给了孩子。哪怕这是善意的谎言，可孩子不懂，他们之后说谎会认为这是自己的家长教给他的。这里呢，有几个问题我很奇怪，小女孩李玩的爷爷弄丢了狗，这件事情是老人家的错。爷爷没有看好爱迪生，可是这只狗因为自己的爷爷走丢了。我很奇怪，我们能怎么做，让自己的爷爷向你低头道歉吗？况且，这件事情发生之后，家人并不是没有作为，他们不是没有寻找。哪怕是在找不到后，继母还重新买了一只一模一样的小狗送给李玩。网上说这个继母的做法是自作聪明，我难以认同这个说法。你的继母为了向你示好，为了体谅你，特地买了一只一模一样的小狗送给你，你还不满足吗？为什么这个小女孩就不能体谅一下自己家里人的心情呢？难道一只父亲送给你的狗比自己的亲人还要重要吗？
我是一个特别爱看电影的人，因此，看到《狗十三》的豆瓣评分特别高时，就特意去看了这部电影。电影讲述了一个初中女生的*凡故事，这位女主好像和我的年龄相仿，但是她的爸爸妈妈离异，一直被爷爷奶奶抚养长大。爸爸也为她找了一个继母，她拥有了同父异母的弟弟，但是家人都没有告诉她，并且为她买了一只金毛狗陪伴她，让她不是那样孤独。
这部电影的动人之处在于电影里全是*凡的生活片段，剧中的每一个人都有着自己的苦恼。剧中女孩在生活里也有自己的特长学科物理，也有自己一直不拿手的弱项学科英语。大人们总是逼她学自己不爱的东西，离异后的父母也没有时间陪她。当狗走丢之后，大人们都没有去寻找，都认为一只狗不值得大动干戈，只有女孩知道狗也会迷路，也会感受到害怕，只有孩子才能明白一份真正感情的价值。
电影里有很多的冷暴力，比如说爷爷奶奶在知道孙女一直没日没夜地找狗的时候，说“你是要逼死我吗”。爸爸总是对她说：“弟弟还小，要让着他”。家人都认为一个科技展览会不如一个生意饭局重要。只有女孩守护着内心的.声音。小王子曾经说过：“所有的大人都曾经是孩子，只是很少有人记得”。真正重要的东西不是生意，而是一家人团团员员，可以相互陪伴着对方，愿所有人乘风破浪后归来仍少年，像电影中的女孩学*，守护自己在意的真情。
这个影片围绕着一个处于青春期的少女讲了一系列的事，首先是爷爷买菜把狗丢了，然后女孩子疯狂找狗未果，家人为了*息这件事买了一条狗说是原狗，女孩经过爸爸的教训接受了这个事实，再和另一条狗培养出感情后，因为弟弟的挑逗狗，导致狗的反击，从而第二条狗也被爸爸送走了，最终狗绝食而亡，还有一件事就是爸爸为了酒会而失信女儿没有去天文馆。
女孩一直不懂大人的世界，却一直被要求在大人世界的规则中选择妥协。最终，女孩在路上见到了她的原来丢的狗，却没有再去相认找回，因为她知道，她无力保护着它，带走可能是更大的伤害。全剧大人一直不懂的，原来有的东西，是不能被替代的，他们总以为狗就是狗，丢了买一条回来就好了，反正就只是一条狗，所以在剧的最后，第二条狗绝食死亡后说再买一条狗，就足够说明了这一切。孩子要的也不仅仅只是一条狗，还有那一个感情，所以才会在第二条狗来的时候要把狗送出去。全剧一系列的冲突细腻的体现了大人世界和孩子世界的认知冲突。
有时候就在想，大人们都是从孩提时光过来的，为什么不能理解孩子们的想法。我们的家长，老师们，他们都是从少年到青年再到中年的，为什么他们就不能理解，或者说不能去感受孩子们的感受，我们等大了总会对我们的小孩或者说别人的小孩说，我们也是从孩子时代走过来的，你们所做的一切我们都懂，其实，很多时候，我们人的`记忆啊，总是容易丢失的，我们只记得自己从那个时候长大，却忘记了我们那时的思想和感受，这也就是我们为什么会有那么多的代沟，我们只记得我们从前是个孩子，却忘记了我们孩子时期的模样。还是说，我们在长大的过程中慢慢的在杀死从前的自己。
每个人都有青春，由于生活背景的不同，青春也显得尤为不同。由曹保*导演的电影《狗十三》中就讲述了主人公李玩从一个13岁的少女到成年之间所经历的残酷变化，剧情引人入胜。这里给大家带来了一篇网友的`观后感，一起欣赏吧!
花了六元钱在腾讯上看了部电影《狗十三》开始以为是写忠犬跟狗主人的故事，实际是一个13岁女孩养了条狗，后来狗丢了，一家人就帮忙寻狗，没找到就买了条差不多的狗代替。狗主人坚持要找到原来的狗狗，说狗可以换，与狗的感情是换不了的改不了的。
父亲恼火骂一顿女儿，觉得女儿不懂事，家里能做的就只能这样，这就是原来的那条狗，只能这样。骂完还跟女儿道歉说自己过分了，请求女儿原谅。还说揍她是为她好，将来小孩长大就明白了。这件事就这样不了了之!
后来爸爸和继母生了个弟弟，故意隐瞒她，有一次英语考试全年级得了第一名大家都很开心的时候，爸爸说奖励她带她看天文展览，兴致勃勃跑过去，爸爸却记错了时间还有一周才开，借机带她去认识并参加弟弟的两周岁生日会，整个场面很热闹唯独她被冷落。
弟弟跟父母经常来爷爷奶奶家玩，弟弟就是小皇帝人人宠着惯着，拿着衣服叉谁都打。
打破了奶奶的脑袋，狗狗被打得汪汪直叫，爸爸却说孩子还小不懂事，乖狗狗太凶。有一次弟弟又来打狗狗，被咬伤，继母要爸爸立刻马上把狗送走，送去狗肉店剁了，女儿再三恳求爸爸不用送走狗狗，爸爸头也不回义无反顾地送走了狗狗。小姑娘疯了似的满大街找狗肉店找狗狗。心碎了无痕，哀莫大于心死用在此处正合适。
《狗十三》讲了十二岁刚上初中的李玩，与年迈的爷爷奶奶同住。父亲再婚与继母生了个弟弟，当父亲焦虑着该如何告知李玩新生儿的到来，却意外因课业起了争执，为此父亲决定买一只小狗哄劝女儿。李玩将小狗 取名为“爱因斯坦”，但小狗在意外中走失，李玩为爱因斯坦走失事情难过不止，四处寻找，所以家人为此也不得安宁。为了安抚李玩，家人将另一只同品种的小狗代替爱因斯坦。李玩起初不愿意接受这支新小狗存在，但是在全家人的压力之下，她不得不妥协，接受，她越来越沉默。
“你要懂事，要听话……”贯穿在整部电影当中的，就是这一句话，这句话也许也贯穿了很多孩子的童年，甚至一生。李玩的表姐，也许就是很多大人心中的懂事听话好孩子，成绩优异，待人彬彬有礼，深谙 中国家庭里为人处事的横横竖竖，她懂得如何一边在长辈面前伪装成一个乖孩子、一边在私下里游刃有余的为所欲为…
所以，在假的爱因斯坦送来家的时候，李玩的继母给她使完眼色，她便迅速改了口。在得知她的小男友喜欢上别人之后，她也能很快的全身而退。在李玩弟弟的生日宴会上，想要礼物又假意拒绝，再懂事的去换成小男孩喜欢的蜡烛……这不就是 中国教育中最受人欢迎的乖孩子么。
“我打你是因为爱你”，普遍来说， 中国大人教育孩子是没有定式的，发不发火、动不动手，完全取决于当天的情绪和忍耐度，这就让 中国的大人在孩子眼中，等同于一个的地雷式的存在，因为你永远预测不出他什么时候会炸。
李玩和父亲其实是很矛盾的，其实说实在的，我不能非常了解他们的感情。因为我的父亲一直是个非常温柔的人，我的家庭对我而言也是非常的美满，所以我无法理解这个一个离异家庭成长起来的少女。但是我能确定，李玩的父亲很爱很爱李玩，爸爸离婚后担负起了扶养女儿的义务；为了取悦女儿给她买了一条狗，打骂女儿后又红了眼圈跟女儿道歉；知道女儿考了高分后，非常兴奋，要带女儿去天文博物馆；在妻子强烈要求把狗送到狗肉店里时却把狗送到了流浪狗之家和最后在车上与女儿并列而坐，痛哭流涕的样子。这就是一个鲜活的 中国父亲的形象，不轻易说出爱，爱女儿更爱家人，身上背的不仅是个人的情感，更有责任和义务。那场撕扯推搡打骂的场面是电影前半部分的情绪高潮。父亲的暴怒，单手揪拎着女儿，女儿无助，慌乱，哭泣，弱小的像任人摆布的布娃娃一样。女儿想跑回房间，但又被父亲再一次的拎回来，奶奶在旁边紧张又焦灼的拉开劝阻着“娃娃还小嘛，娃娃还小嘛。”很幸运的是，从小到大我都没有这个经历，但是隔着屏幕都感受到了深深地绝望。暴力过后一切都恢复了*静。某种意义上，暴力是不是也蕴含着某种结束与新生？仿佛一切不可解的问题与情绪的积压在一场暴力后都灰飞烟灭了。李玩从浴室出来，爸爸一个人默默坐在沙发，转过头看李玩，没有了之前怒气，取而代之的是充满愧意的，红了眼眶的脸，低声说“你过来”。然后就是那句刺痛到不能再刺痛的一句话，“爸爸打你是因为爱你”。挺难受的。我无比相信他这句话的真诚。亲情这个东西，真的不好说。
家庭纠纷，多半是没有明确的对错的。
这个世界上唯一彼此不理解又相互相互羁绊的感情就是亲情。大人希望我们懂事，而我们只想要快乐。什么是懂事呢？懂事的李玩应该怎么做呢？狗丢了我很伤心，但爷爷也是不小心的，而且阿姨还给我买了轮滑鞋，他们也挺不容易的，我应该把伤心忍下去，不吵不闹。可是这个逻辑是大人的逻辑。小孩子的逻辑就是：我饿了我哭；我冷了我叫；我的狗丢了，我伤心我就要找、就要闹。所以这里面有一个核心的东西就是：大人学会了隐藏情绪，而小孩子没有。
所以后来，当叔叔笑意盈盈的夹了一块红烧狗肉给李玩，李玩没有大闹，她说：“谢谢叔叔。”然后慢慢咀嚼把狗肉和苦涩都一起吃掉了。
我们终将长大，在无奈中变成了大人模样。
