今天在学校，我观看了影片《十五岁的笑脸》。
故事讲述的是：面临中考的初三一班是一个让老师头疼的班级。初三一班的学生学*成绩不好，纪律差，有的学生还当着全班同学的面捉弄老师，嘲笑老师，刚开始这个班给我的印象是一个差的不能再差的班级。新的英语老师程涛担任班主任后，刚开始同学们也是不尊重他，捉弄他，嘲笑他，甚至想尽一切办法来挖苦他，根本就不把程老师当做一位老师来看。但程老师还是耐下心来，孜孜不倦的教每一位学生，有一次在无意间程老师得知了班级的QQ群号并加了进去，开始他以一名学生的名义“潜伏”在QQ群中，从QQ群中程老师逐渐了解了每一名同学的信息，并逐渐与他们成为了朋友，在逐渐交往过程中，大家开始了解程老师，慢慢地喜欢程老师，一直到最后舍不得让程老师离开。
在影片中，让我印象最深的是故事中的“二师兄”，从故事开始到结尾二师兄对程老师的态度有了非常大的`变化。程老师刚来时，他可以算是最不尊重程老师，也是最不遵守纪律的。第一次测验时的成绩居然是9分。他与程老师的交往过程中，他体会到了程老师对他的关爱，他发现程老师不像其他老师一样只关心学生的学*成绩而是一个非常理解学生的老师。也由于他自己的努力，他的成绩从几乎是倒数第一名，一下子上升到了第二十五名。当他知道不是程老师不让他们参加比赛后，他从心里完全接受了这个新老师。到故事最后二师兄知道家长们一致要求要换班主任时也是他第一个站出来反对，当全班同学在雨中大喊：“我们要程老师!”时，我被这句话深深感动了，这不仅仅是一句话，因为这简短的一句话中包含了全班同学对程老师的爱呀!
看完影片后，使我想到了我们的现实生活中，也许在我们的身边就存在着一位像程涛一样的好老师，所以让我们好好珍惜吧!
十五岁的哥哥姐姐们的身上有很多特点，他们正处于青春期，他们烦恼，叛逆，大胆更有“小大人”的感觉。
电影《十五岁的笑脸》讲了初三一班的一群十五岁的`哥哥姐姐的学*生活。一天，一位新班主任——程老师走进了他们的生活。程老师年纪轻，没有教学经验，受到了许多家长的反对。但是程老师通过QQ与学生们聊天。程老师支持他的学生的课外活动。最后学生们解开误会，知道了程老师的用心良苦，但是在家长会上，家长们要换老师。最后学生们用行动留住了程老师。证实了他的教育方式是正确的!
老师在我们的生命中是一个重要的角色，他们将我们一生中一些道理传授给我们。记得当年知道李老师接我们班的时候，我们从各个方面打听李老师的消息，一有相关信息就汇报。后来，与李老师打了交道。一天，我发现我们班的QQ群中发现了李老师的QQ号，还在讨论是哪个家伙加李老师的!又怎样将李老师踢出去呢?之后我很少上QQ群，总感觉不自在。
看了这部电影，我知道和老师交流是正常的说明老师关心你。
十五岁的笑脸很灿烂，我们的笑容很灿烂，每一天的笑容都很灿烂!
今天，我们在阶梯教室观看了《15岁的笑脸》，这是一部感人的校园故事。
相信在座的各位都被最后一段所感动了。班主任老师为了让孩子生活在一个有意义的环境里，不顾校长的反对，依然坚持让同学们参加篮球比赛。
起初同学们都以为是程老师不同意他们去参加篮球比赛的，个个都讨厌程老师，想出各种办法找老师麻烦。校长说这是一帮很难管教的孩子，他们正要面临毕业考试，而且正处于叛逆期。
可是，程老师仍然坚持担任班主任，为了展现自己的工作业绩，为了在这群处于叛逆期不谙世事的“小孩子”心中树立起自己的威严，他总是摆出一副“师长”的架子，可就是这样的'一位老师，教育出了一批优秀的毕业生。
片段中最让我感动的是他们一起大喊出：“我们是，一班”的景象，因为我能隐隐的感觉出他们是一群有着集体感的同学。在全体家长坚持要换班主任的时候，是这群孩子用行动表明，他们只要程老师。他们知道，程老师是为了他们，才这样的。程老师所做的一切，打动了同学们，使他们在最后的几天里，开始认真、刻苦的学*。这也许是对程老师和家长最好的答复和报答吧。
《15岁的笑脸》，我们也将有这样一个美好的青春。
今天下午，我们在老师的带领下看了《十五岁的笑脸》这部电影，让我的心情久久不能*静。
电影《十五岁的笑脸》是原北京市第161中学15岁的初三学生崔晴创作的。讲述的是一个让全校老师“谈虎色变”的班级，初三新学期英语老师程涛担任班主任以后，对教育有着自己的见解的程涛，不愿总在学生面前摆出一副“师长”的样子，为了在心理上与学生拉*距离他设法通过班级的qq群长期“潜伏”，得到了*日教学中根本无法获得的每一位学生的信息。在学校组织的篮球赛中，全班同学齐心协力的精神及qq群中的字字句句都让班主任深刻的感受到孩子们积极向上的内心世界……
最让我感动得一发不可收拾的是学生们在得知他们之所以能参加篮球比赛，原来是程涛老师在背后帮他们打保票的时候，当家长们提出要换班主任的时候，他们一齐跑到正下着雨的操场，喊叫着：我们就要，程老师。这是一个很短暂的瞬间，但它带给我的是无限的`感动。
还有一处就是当它们一齐喊出：“我们是，一班”的景象，他让我感觉出他们是一群有着强烈集体感的孩子。尽管他们调皮，尽管他们成绩差，但他们都懂得为班集体而付出。这一点是特别值得赞赏的。程老师所做的一切，打动了同学们，他们开始刻苦学*……
最后，这个让全校老师“谈虎色变”的班级也认真起来，最后，他们成功了！这个电影告诉我：来到一个新环境一定要适应，坚持走好每一步。
当星际中划过一道美丽的弧线，我们坐在窗前，许着美好的愿望;当波浪在大海中翻腾，我们坐在海边，思绪万千;当一轮红日在天边升起，我们不情愿的起床，昏昏欲睡的走向课堂。15岁，如花的年龄，青春便在这里成长，只有经历过风雨，才能拥有穿越暴风雨的力量，才能绽放青春的光芒。
我们观看了《十五岁的笑脸》这部青春励志片。首先影片把我们的视线停留在了三十九中初三一班，这个班的同学和我们一样叛逆，好奇，狂妄，充满活力，他们甚至用恶作剧把新来的班主任折腾了一番，程涛老师为了与学生拉*距离，潜伏在QQ群众中，了解到了学生的心理，与学生建立了浓厚的师生情，学生们终于拿着满意的成绩完成了中考。
通过观看这部影片，我看到了中学生在学*和生活中克服困难的过程。初三一班的班长谭笑笑是单亲家庭，母亲在9岁时去世，她的爸爸想给她一个完整的家，但却遭到强烈反对，由于她上课心不在焉，因此成绩下降极快，她也终于明白，父亲是希望自己更好，在生活中应该学会换个角度思考问题，学会接纳别人可能会得到更多关爱。“二师兄”朱子敬是一个狂妄，不爱学*，酷爱篮球的学生，由于家庭与自身的各种原因，他多次曾想放弃学业，姥爷家的宠物东东启发了他。东东曾出过车祸，当时爬起来都很困难，而现在能做出各种高难度的弹跳动作，这不得不让我们惊讶，而在东东身上体现的就是一种自强不息，不抛弃，不放弃的精神，一只狗都能如此，难到我们人还不如一只宠物吗?这让他有了坚持下去的力量，在不断的刻苦学*下，期中考试终于有倒数几名考到了正数25名。
他们的经历告诉我们:生活中有许多困难，有的来自家庭，有的来自学校等，但不管被人对自己的态度怎样，我们都不能乱了自己的脚步，我们应该破茧成蝶，走属于自己的路。初三一班期待已久的篮球比赛以40:42败给了三班，但程老师坚强有力的话语使他们又振作了起来，在学*上用上打球的努力，一半的投入，最终在学*取得了成功。所以说失败是常有的，因为没有失败就不会成功。做任何事，只要你努力了，就没有遗憾!只有真正感受过失败，真正体验过艰辛，真正坚持过，才会更有动力朝着目标前进。
不抛弃，不放弃是我们每个人战胜困难的法宝，无论如何，都要坚信自己，要对自己说:“一切都会过去，擦干眼泪，风雨过后就是彩虹!”
仰望，是星空。低头，是一朵不知名的野花的微笑。虽然并没有樱草的艳丽，没有樱花的浪漫，也没有月季的典雅，但却给予我了一种*凡的触动。
我们就像这朵花一样，一样*凡，一样不知道能否在这广阔的大地上留下丝毫的痕迹，一样倔强的将我们的生命开放。正如这处在花季的十五岁的笑脸。
这个故事是讲的一个让老师们“望而生畏”的班集体来了一个姓程的新班主任。这位年轻的老师也是刚刚过这个“花季”，所以十分理解同学们的内心。为了让同学们去参加球赛，他不惜违反校方规定，独自一人承受所有不该承受的后果。从“王八”的咒骂，到“我们就要——程老师”的呼喊，不难看出作为一名老师对班级的付出，及汗水。
在其中，最让我感动的就是笑笑的父亲与大鹏的妈妈在咖啡馆被笑笑看见的那段经历，让我潸然泪下。因为爱，一个看似普通，不被珍惜，却能感动世人的东西。有时，能让我们感到震撼的不是那些大灾大难，往往是那些人间真情。
有时候，“花”的出名不是因为“花”的美丽，而是因为一种来自*凡的无疆的大爱。
低头，仍然是那朵“倔强”的野花在哪儿毫无顾忌的微笑……
——《十五岁的笑脸》观后感6篇
今天下午，我们在老师的带领下看了《十五岁的笑脸》这部电影，让我的心情久久不能*静。
电影《十五岁的笑脸》是原北京市第161中学15岁的初三学生崔晴创作的。讲述的是一个让全校老师“谈虎色变”的班级，初三新学期英语老师程涛担任班主任以后，对教育有着自己的见解的程涛，不愿总在学生面前摆出一副“师长”的样子，为了在心理上与学生拉*距离他设法通过班级的qq群长期“潜伏”，得到了*日教学中根本无法获得的每一位学生的信息。在学校组织的篮球赛中，全班同学齐心协力的精神及qq群中的.字字句句都让班主任深刻的感受到孩子们积极向上的内心世界……
最让我感动得一发不可收拾的是学生们在得知他们之所以能参加篮球比赛，原来是程涛老师在背后帮他们打保票的时候，当家长们提出要换班主任的时候，他们一齐跑到正下着雨的操场，喊叫着：我们就要，程老师。这是一个很短暂的瞬间，但它带给我的是无限的感动。
还有一处就是当它们一齐喊出：“我们是，一班”的景象，他让我感觉出他们是一群有着强烈集体感的孩子。尽管他们调皮，尽管他们成绩差，但他们都懂得为班集体而付出。这一点是特别值得赞赏的。程老师所做的一切，打动了同学们，他们开始刻苦学*……
最后，这个让全校老师“谈虎色变”的班级也认真起来，最后，他们成功了！这个电影告诉我：来到一个新环境一定要适应，坚持走好每一步。
今天Ｈ校同学组织一起看电影——十五岁的笑脸。这部影片讲述的是一个让全校老师“谈虎色变”的班级，初三新学期英语老师程涛担任班主任后Ｎ了发展自己的工作业绩Ｎ了在这群处于叛逆期不谐世事的“小孩子”心中树立起自己的`威严Ｋ总是摆出一副“师长”的架子＜力用沉重的课业负担压制孩子们对自由的渴求和天性的释放Ｈ丛獾搅饲苛业摹暗挚埂焙头炊浴⑽弈为！Ｎ了在心理上与学生们拉*距离Ｋ设法通过班级的QQ群长期“潜伏”５玫搅似饺战萄е懈本无法获得的每一位学生的信息。
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那是家长会上ゼ页っ且恢乱求将程涛换下。而白校长却让程老师留了下来ィ说他是一个既教书又育人的好老师。但同学们听到了要将程老师换下时ィ在下着暴雨的的操场上奏鸣了一段交响曲。
十五岁的我们，像在天空中翱翔的雄鹰;十五岁的我们，像五彩缤纷的花朵，给祖国增添色彩;十五岁的我们，像自由自在的小鸟，欢乐而无烦恼;十五岁的我们像一把坚硬的利刃，将来要守护我们的国家。十五岁的我们，年轻的我们，自由的我们，是否还像小时候那样一直保持着灿烂的微笑?
在社会上，我们充当着学生这个角色。在**来看，我们自由、轻松，但谁又想过我们的苦，我们所付出的汗水。在看了《十五岁的笑脸》这部电影后，许多人都明白了学生也不容易，学生并不是想象中能够做好的角色。这部电影也给了作为十五岁的我们一个道理：只有懂得付出，愿意付出，努力付出的人，才会获得应有的成功。遇到难事不要气妥，自卑，要知道我们身后有父母，有老师，有朋友的支持和帮助。
在学校里，我们偶尔会与老师发生冲突，闹出矛盾，这是正常的。因为每个人的想法和观点都不同，从问题上思考的'角度也不同，因此，发生冲突也是情有可原。但是，在看完这部电影后，感触却不同。作为学生时代的我们，看到电影里程老师为学生做的一切，未来让学生提高成绩，健康成长，差点连工作也丢了。不仅如此，老师还像父母，朋友那样时刻关心着他们。为了更进一步了解学生，用异名加入了班级Q群。程老师为什么这么做?其实大家都很明白——为了学生。现实生活中的我们看到这都会联想到自己的老师，他们为我们做的一切：上课为了能够让所有的学生都能听到声音，放大了好几信而导致喉咙嘶哑，为了尽快批示作业半夜熬夜，不辞辛苦地工作，为了让我们保持健康的身体，每天监督并陪着我们晨跑。回忆过去老师为我们做的点点滴滴，你是否潸然泪下，是否为之前对老师不敬的所作所为感到后悔。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”就是用来赞美这些优秀的老师。《十五岁的笑脸》这部电影让我受益匪浅。
学校组织同学们看了一部电影--《15岁的笑脸》。看完这部电影，我的内心思潮起伏。
这部电影主要讲述了一个叛逆的班级换了一名班主任--程涛。程涛了解到让这个集体不肯把精力放在一个月后的毕业考的原因是一场篮球比赛。校方与家长都极力反对这场篮球赛举行，但程涛却向主任保证考试进前三。他为了更加了解同学们的信息，加入了QQ群。程涛从篮球赛和QQ群中都感受到了同学们积极向上的内心。经过程涛和同学们的共同努力下，他们都考上了理想的高中。
这部影片中，最使我记忆深刻的画面是当在开家长会时，众多同学家长都向校长反映更换班主任。而校长却说程涛是一位既教书又育人的好老师，让他继续留下来教书。同学们在门外听到这个可怕的消息，纷纷冒着大雨，在操场上高声呼喊程老师的名字。
这部影片中，还有一个场景也使我十分感动。篮球比赛开始了，同学们都希望夺得三连冠，并且对此很有信心。但遗憾的是，最后一刻，“二师兄”的三分球没有投进篮框里。这一刻，时间仿佛都停止了。他们仅以两分之差与三连冠失之交臂。这一输，给了同学们一个巨大的沉痛的打击，把同学们打入崩溃的边缘。但程涛，把自己糟糕的心情抛之脑后，让同学们振作起来，为了一个月后的毕业考而努力，而奋斗。
看了这部电影，我明白了要老老实实做人，脚踏实地地走好人生的每一步，为未来打下良好的基础。
今天，全级部同学组织一起看电影——十五岁的笑脸。
这部电影的主人公是一位新转来的班主任，主要演绎着他带领他们班从校倒数第三到校前五，再到成功考上理想高中的故事。
这是一部展现当代中学生精神风貌的`青少年现实题材电影，电影选取初三毕业班备战中考为现实视角，以15岁的青少年面对学*压力、情感懵懂、行为叛逆为切入点，生动地刻画了一群当代中学生摒弃自我意识、获得健康成长的心路历程，展示了以程涛为代表的青年教师利用现代网络融入学生、因人施教的时代风采。在中学生典型人物的塑造上，片中既有学*成绩优异但对父亲再婚心存偏见的班长谭笑笑，也有对老师、家长非常抵触但对同学诚实仗义的“篮球王子”朱子敬；既有热衷打扮、情感初露的“富家女”路雯雯，也有憨厚善良、乐于助人的农村插班生伊然……
在目前的教育体制下，学生、教师被迫成为应试教育的最大牺牲品，在家长都“用脚来投票”的年代，学校只关注学生的学*成绩，其他的什么素质教育都抛在一旁。哪怕应试教育与素质教育的矛盾根本是可以调和的，素质教育并没有否定考试，也可以说考试本身就是一种素质。因此，在*，做一位“程涛式”的老师是需要勇气、需要坚持的，祈望*多一些“程涛式”的老师，这样*的教育就大有希望了。与你共勉，“程涛”老师！
今天下午，我们在老师的带领下看了《十五岁的笑脸》这部电影，让我的心情久久不能*静。
电影《十五岁的笑脸》是原北京市第161中学15岁的初三学生崔晴创作的。讲述的是一个让全校老师“谈虎色变”的班级，初三新学期英语老师程涛担任班主任以后，对教育有着自己的见解的程涛，不愿总在学生面前摆出一副“师长”的样子，为了在心理上与学生拉*距离他设法通过班级的qq群长期“潜伏”，得到了*日教学中根本无法获得的每一位学生的信息。在学校组织的篮球赛中，全班同学齐心协力的精神及qq群中的字字句句都让班主任深刻的感受到孩子们积极向上的内心世界……
最让我感动得一发不可收拾的是学生们在得知他们之所以能参加篮球比赛，原来是程涛老师在背后帮他们打保票的时候，当家长们提出要换班主任的时候，他们一齐跑到正下着雨的操场，喊叫着：我们就要，程老师。这是一个很短暂的瞬间，但它带给我的是无限的感动。
还有一处就是当它们一齐喊出：“我们是，一班”的景象，他让我感觉出他们是一群有着强烈集体感的孩子。尽管他们调皮，尽管他们成绩差，但他们都懂得为班集体而付出。这一点是特别值得赞赏的。程老师所做的一切，打动了同学们，他们开始刻苦学*……
最后，这个让全校老师“谈虎色变”的班级也认真起来，最后，他们成功了！这个电影告诉我：来到一个新环境一定要适应，坚持走好每一步。
——十五岁的天空作文9篇
十五岁的天空是五彩斑斓的，它像宝石一般珍贵，又像划过天边的流星一般短暂。美好而令人回味无穷，不禁让人产生无尽的遐想。
十五岁的天空是蓝色的，宁静、纯洁。教室里，老师激情洋溢的在黑板前讲题，白色的粉笔像一个精灵一样在黑板上轻快的舞动，写下一个个公式和详细的解题步骤，我们认真的记录着笔记，咀嚼并消化着老师所传授的知识。此时，我们的心里一片宁静，似乎真应了黑板上方，老师所亲笔书写的那副大字“宁静致远”。十五岁的天空是蓝色的，我们的心也像这蓝色的天空一样，那么的宁静，纯洁。
十五岁的天空一片红，像傍晚的天空，一片片绚丽的彩霞在天空中展示着那耀眼的红。十五岁的我们热情似火，操场上，篮球场上，都可以看到我们挥汗如雨活跃的身影。受了伤？没关系，贴个ok绷继续上。无论是任何时间，任何地点我们都永远展示着我们乐观，快乐的一面。十五岁的我们永远走在时尚的最前沿，我们就像是一群快乐的音符，在谱写着那首只属于我们的青春的歌。十五岁的天空那么红，红的耀眼，红的激昂热烈，一片炽热。
在郊外，一帮男生女生在老师的带领下欣赏着美丽的风景。十五岁的我们拿着手机、照相机，四处拍照，想要留下这快乐的记忆，让它变成永恒。没错，这就是十五岁的天空，草一样的绿色，那样悠闲，那样的富有生机。我们在学*之余，也会在老师的带领之下到一些风景优美的地方游玩、参观，让紧绷的神经松弛下来，好好的放松一下自己，缓解考试所带给我们的压力。十五岁的天空是绿色的，悠闲地绿，生机勃勃的绿，那么的美丽，那么的迷人。
天再晴，也会有阴雨天。十五岁的天空有时也会蒙上一层灰布，灰蒙蒙的，让人的心情倍感压抑。年幼的我们被沉重的学业压得喘不过气来，这些时好时坏的成绩似乎成了我们唯一的制胜法宝。不过，即使在这种情况下我们依然坚信：“阳光总在风雨后，雨过之后一定会有彩虹出现！”在我们努力过，奋斗过之后，我们的天空又会变得一片湛蓝！
十五岁的天空五彩斑斓，让我们用奋斗作画笔，理想做颜料，在天空这块绚丽的画布上绘出我们美好的未来！！
诗歌开头
几片天使的羽毛漂浮在微风中，
几缕淡定的白云缓行于温柔里，
变幻的天空众说纷纭，
任何流言蜚语都无法改变它始终如一的微笑。
分类陈述
白驹过隙，弹指瞬间，我们走过了人生中的第14路车站。如今摆在眼前的，是一种我们从未体验过的全新世界，即将要感受那段被哥哥姐姐们称为半黑暗的日子。可我相信，当黑暗来临时，我15 岁的天空仍旧是那样光明，充满希望和朝气。因为，它是那样的与众不同，因为它拥有来自各方各面的力量。
15岁的天空拥有感动与感恩。感动于朋友的一句安慰，父亲的一段鼓励，母亲的一份体贴和老师的一丝肯定；感恩于每天清早的第一缕阳光，杜鹃的第一声啼叫，每一层如绸的薄雾，每一颗璀璨的露珠；感恩于午后的第一阵微风，树林的一片绿荫；感恩于傍晚的夕阳、彩云和漫天的缤纷。
15岁的天空拥有自信与自强，一洗当年的懦弱与胆小，敢于在课堂上发表独到的论述，在课间大声质问同学的过失，勇于寻找不足并改正，不懂就问、不耻下问已成为一种*惯。时刻保持自信的神态去面对新的挑战，不再是那个一有状况就找爸爸妈妈的小女孩。现在，要学会独自去应对困难，跌倒后，凭借自己的力量去反省、站立、飞跃。
15岁的天空拥有希望，给我以动力去远行。籍着启明星的荧光，扬起理想的风帆，向大海驶进，采撷晶莹的科学浪花，捕捞闪光的智慧珍珠。来到大洋彼岸，在沙滩上寻找五彩贝壳，在清晨里欣赏海上日出。背起帐篷，来到森林，采一朵朵蘑菇，化作一个个童话，森林里所有小动物都跃入童话中。在群山中寻觅，寻一束淡黄的迎春，探一片地下的宝藏。
15岁的天空也拥有迷惘，茫然无措地睁开好奇的双眼，似懂非懂地注视着这个世界。还不明白什么是追求，却又在隐隐约约中执着于一份洒脱。漫步于朦朦细雨之中，思绪化作一抹轻云在蓝色的梦宇中飘荡。
表明决心
坚信，15岁的天空将任我自由翱翔！
时光是一杯经久酝酿的醇酒，香甜可口；时光是一壶清爽迷人的香茶，魅力无限；时光，总在以不慌不忙的步伐走着，走着。她不害怕黑夜的孤独，不害怕寒冷的无情，她走着，走着，走到了我十五岁的天空……
十五岁的天空，成功的喜悦萦绕在我心间。
看，讲台上，我正津津有味的演讲着。听，那声音，不卑不亢，铿锵有力。此起彼伏的掌声经久不衰，震耳欲聋的喝彩声响彻云霄。老师喜悦的脸色映在我心里，父母喜上眉梢，笑得合不拢嘴。那时，快乐，装满了我的全身。
十五岁的天空，乌云也时常光顾我。
乌黑的天空扯开了嗓子大吼大叫，一道道似银龙般的闪电转瞬即逝，倾盆大雨纷至沓来，一个人漫无目的`的走着，任由晶莹的珍珠打在脸上，泪珠似血般喷涌而出，绯红的六十二分印入心头，就因为这六十二，我与前三失之交臂。就因为这六十二，父母的期望变为泡影。就因为这六十二，老师的目光中充满了无奈。“为什么？为什么要这样对我？我到底做错了什么？为什么，为什么！”撕心裂肺的呐喊，在我心里卷起阵阵浪花。
十五岁的天空，是团结友爱的云彩夹杂着幸福的笑脸。
“哈哈哈，我们赢了，我们赢了！”操场上，同学们正为刚才所获胜的拔河比赛而开心，激烈的战斗拉下来帷幕。一个个汗流浃背，筋疲力尽，却又蹦蹦跳跳的重温着胜利的喜悦。一张张笑脸，是空气瞬间变得燥热，整个天空仿佛也在为我们高兴。舞台上，十几个人正在聚精会神的准备着，准备在这最后的五四，把自己的光彩照耀出来。婀娜多姿的舞姿，似一根根诱人的曲线，随风飘扬的衣裙在空中飞舞着，像精灵般灵动活泼。
十五岁的天空，是泪水和汗水交织而成的；十五岁的天空，是喜悦与难过交杂而成的；十五岁的天空，是期望与奋斗混合而成的……
我的十五岁，多姿多彩，是魅力无限的璀璨明珠，亦是碧绿无暇的翡翠，弥足珍贵。朋友 你的十五岁是怎样的呢？
15年前的天空是美好的，无助的，阴郁的。15岁的天空总是阴沉着脸，有时还露出灿烂的笑容。我们坐在15岁天空下的教室里。文字明亮清晰，我们总是充满悲伤和怨恨。在15岁的天空下，总有一些美丽的幻想。教室里传来悦耳的读书声。偶尔，一只鸟飞过，阅读我们的思想，唱着快乐的歌，飞向天空。我们只是看着它。也许它会飞向自己的天空。只要看几眼。15年的天空如此无助在15岁的天空下，总有一群无知幼稚的人在玩耍、追逐，并且非常不开心。就连轻云也微微一笑。
我不知道她在笑什么，她是在笑我们的幼稚还是我们的无知。我想只有带走所有烦恼的凉风才知道15年前的天空是如此的美妙。在15岁的天空下，总有一些乌云笼罩着，没有一丝颜色，这总让人觉得很难理解。如果没有之前的活动和笑声，你会觉得他已经失去了一份属于学生时代的愤怒。云静静地看着，没有说一句话，没有露出笑容，只是淡淡的陪着15岁的我们，15岁的天空是如此的黯淡在15岁的天空下，总有一些失望伴随着我。当我满怀信心地看待一些事情时，结果总是令人沮丧。不属于我们的黑色总是冷冷地看着。也许我在微笑，嘲笑我们的无知和贪婪。没有一丝风，我还有很长的路要走，才能带走所谓的坎坷人生。
15岁的天空，有15种不同的颜色，形成了一个15岁的我们，失望，辉煌和灰暗，但15岁的天空属于我们的学生时代。
15岁，是一个豆蔻芳菲的季节。15岁的少男少女们，正像初开的豆蔻花，又像初升的朝阳，为人生增添了一抹绚丽的色彩。
如果把一个人的5岁比作草地，10岁比作绿荫，那么15岁就是奇特而美丽的`天空了。
15岁的天空，有时是充满阳光的：成绩提高了；女生们喜欢的某个歌星得了什么奖；男生们的偶像球队得了什么金杯。女生们聚在一起吃着零食兴奋地谈论着、唱着最喜欢的歌；男生们抱着球，转着笔研究着“战略”。男女生的脸上绽放出灿烂的笑容。
15岁的天空，有时是阴沉的：和好朋友闹别扭，被老师批评，女生心爱的宠物生病了，明星海报丢失了，男生和别人打球输掉了，考试考砸了……心里下着灰色的雨，男生对着墙或是足球出气，女生干脆就大哭一场。15岁的阴天，虽然令人郁闷，但一转眼又是晴天。
15岁的天空，有时是狂风暴雨：和别人大吵大闹地干了一架，和父母顶了嘴。有些女生开始疯狂地写日记，写了一大篇又撕掉；男生们呢，可能就是狂吼一声吧！等把不快发泄掉了，风雨停下升起了彩虹的时候，笑容便又回到少男少女的脸上来了。
在我看来，15岁，是多姿多彩的，是美丽多变的，是活力四射的……人的一辈子，只有一次多彩而美丽的15岁。人的一生是短暂的，你的天空可以晴，可以阴，可以狂风暴雨，也可以挂起雨后的彩虹……
15岁，是人的豆蔻之季，好好珍惜自己的青春，好好把握现在的黄金年华吧！
课程密密麻麻，上完了学校的课，就要马上赶到补*班继续提高，加强，练*堆积如小山，这本做完了，却还有下一本，下一本。各个老师都抱着整叠整叠的试卷在教室进进出出，对到每一个分数，我们*惯了用*常心对待。初二是重要的一个转折阶段，我们必须下尽功夫努力学好，连黑板上的名言都变成了“同学们，好好学*啊！”笔尖一次次地在本子上，书上，试卷上滑过，似乎为我们记录下奋斗的点点滴滴，也在告诫着我们，现在如果不努力点，换来的将会是一生的悔恨。
我们总是在题海中遨游，遇到的难题不计其数，有时候，为了一道题所有人都忘记了回家吃饭。难题，难题，总是难题，它们几乎把我们折磨得伤痕累累，疲惫不堪。但累终归累，题还是需要我们持之以恒的去完成。也许，每个人都是为了心中那个隐藏了很久的目标或理想在做着无代价且艰难的的付出，十五岁，我们有着共同的梦想，也有着共同的期许，勇往直前，成了十五岁的我们在攻克无数难关时共同拥有的信念。十五岁，我与朋友携手共进。
多少个日日夜夜的无数努力，多少个莘莘学子的艰难奋斗，他们都在共同谱写着生命的`乐章，奏响着生命的乐曲，歌唱着生命的勇气。他们，都创造了新的奇迹，刷新了记录，他们渴望放飞自己的梦想，他们向往那么一片蔚蓝的天空，他们希望自己的未来会是美丽的，丰富的，有意义的。他们就是我们，我们就是辛辛学子，为了放飞新的希望，我们会朝自己向往的那个地方前进。永不言弃的永远是我们！
十五岁的天空，有时阳光灿烂，繁星满天，有时却也乌云密布，毫无光芒。但是，无论前进的道路多么坎坷，多么艰辛，十五岁的我们还是愿意用自己的方式去争取自己的未来，去诠释自己独一无二的生命。一个个尚未很成熟的心灵，装着同一个梦想，同一个信念，同时，也装着无数的希望。我们相信，时间会见证我们的努力与奋斗，我们的顽强与不懈，成长道路上，难忘的拼搏历程会追随着生命的足迹，谱写最美的青春乐章
一点一点的积累，从儿时得天真兜兜转转，转出了几个夏天的心声，无力再去想其他，许是来不及去诉说，就迎来了十五岁，那片湛蓝的天空。
———题记
寒风凛冽的吹着，这个冬天似乎并不好过。
站在阳台上俯视操场，人来人往、有时候我就在想啊，为什么每个人都因为这种不好的天气而垂头丧气。那为什么不向天空去看看，我们的十五岁有多美好？我多想对着天空大喊。看，这就是我们的花样年华，繁华的岁月在为我们欢呼。
树上的叶子早就泛黄、凋零了。然后一片一片的落地为泥。不得不承认，这样的景色的确有够伤感的。
试图去想，驱除这些不美好的因素。冬天，不美吗？
十五岁不也正是这样吗？
繁华的世界与好奇心的驱使，难免会让我们犯下一些错误；纠结与思想的缠绕常常令我们不知如何去面对；灵感的促成和好奇心的培养让我们摸不着头脑。然而，抛开着一切束缚，我们的十五岁也常常有光彩照人的一面。这些纠结过后，定会出现彩虹。
别忘了，累了倦了过后。看看属于我们十五岁的湛蓝。
请相信，有理想，尽力去做就等于100%成功。
有人说，幼儿时是天真的，儿童时是懵懂的，年少时便是叛逆的。
所以有人把年少是叛逆的理解为年少必是叛逆的。为什么这样说呢、很多年前，有人对我说，年少不轻狂，白费青春一场。为什么一定要是这样呢？我们的浮华青春背后为什么就一定要是浮华。我们为什么不能做回自己，一个敢想敢拼的少年，活出自己的风采？
十五岁的天空，一定是湛蓝色的。
我被时间一路冲刷，流淌过十五个春夏秋冬。抬头仰望，试着寻找，失落的青春。秋日的阳光洒满我十五岁的天空，是继续寻找或等待成长呢？
十五岁的天空，不再像以前那样，总是晴空万里，没有一丝风，没有一朵云。而是忽而艳阳，忽而乌云密布，变幻莫测。
一个人独自行走在小路上，风徐徐的吹，落日余晖拉长我的身影，显得如此的落寞。桂花开了，幽幽的清香，浸透在清新的空气中，飘逸着淡淡的忧伤，不想回家。
十五岁，应该是花一样的青春年华。可是，我却如此的落寞，我就像是一只雨中飞翔的小鸟，渴望着阳光，却永远也得不到，总是孤独的。
妈妈总是唠唠叨叨的。在群星闪耀的夜晚，同学叫我去她家写作业。妈妈却说，女孩子家，这么晚别出去了。妈妈其实，我想对您说：我已经不是小孩子了，我长大了，我会照顾自己的。哎！
十五岁的天空，沉默的我……
为了寻找，开始叛逆，叫嚣着表示不满，让自己伤痕累累，鲜血淋漓……
然而充满桂花香的家中，却时常有着暖暖的阳光。我轻轻的推门而入，桌子上有一杯香醇的牛奶，还有一张小纸片，写着：现在正处于长身体的时期，快点喝！隐隐约约，我好像看到妈妈忙碌的身影。
从我试图寻找青春的那一刻起，我以为我不再需要妈妈，在十五岁的天空下只有自我，我以为……可是，我错了，一切的一切全都毁灭在妈妈的爱里。原来，爱是含蓄，更是需要提醒的。
岁月如风，沧桑了你的天空……十五岁的天空，并没有深沉，就如同维也纳的四月，在经受了暴雨洗礼后是惊艳，是更清幽的香！
此时，我抬头仰望天空，让阳光疏懒地洒满我的全身，展开双手，打开年轻的喉咙大声呼喊：“Icanfly！”
深秋了，在凉爽的秋风抚摸下，一片片凋零的树叶向远处飘去，一切都变了，都是那么寂静，使人忧愁。
抬头望一望。哦！天空你也变了，你忆已是我十五岁的天空了，什么都可忧愁、唯独我却不可以，因有我十五岁的天空和我一起成长！
十五岁了，我拥有了它，可我却没有以前的天空了，没有以前的自由了，没有以前的无拘无束的生活了
十五岁，我喜欢上了清静，我不会疯狂地与伙伴们你追我赶，打打闹闹，喜欢呆呆的一人坐在树下看着催人泪下的悲惨小说，感受他们的悲欢离合，有人说过：“女孩是水做的骨肉”。是那样软弱，可我想，我应该只是一条听他人诉说愁事的小河。
十五岁，我喜欢上了幻想，喜欢一个人独自在被夜空下仰望星空，望着那遥不及的地方，“看！流星雨，快许愿吧！”我渐渐头闭上了双眼，念到：“希望出现女神把我带到我自己的是座一天秤座上去”。当我睁开眼，我穿着白色的公主裙，女士们都赞叹道：“太美了！”我欢快的舞蹈着呀！为我的美丽而自豪！“咚咚”哎，是谁打断了我美好的幻觉？
——《十五岁的笑脸》观后感 (菁华5篇)
十五岁的哥哥姐姐们的身上有很多特点，他们正处于青春期，他们烦恼，叛逆，大胆更有“小大人”的感觉。
电影《十五岁的.笑脸》讲了初三一班的一群十五岁的哥哥姐姐的学*生活。一天，一位新班主任——程老师走进了他们的生活。程老师年纪轻，没有教学经验，受到了许多家长的反对。但是程老师通过QQ与学生们聊天。程老师支持他的学生的课外活动。最后学生们解开误会，知道了程老师的用心良苦，但是在家长会上，家长们要换老师。最后学生们用行动留住了程老师。证实了他的教育方式是正确的!
老师在我们的生命中是一个重要的角色，他们将我们一生中一些道理传授给我们。记得当年知道李老师接我们班的时候，我们从各个方面打听李老师的消息，一有相关信息就汇报。后来，与李老师打了交道。一天，我发现我们班的QQ群中发现了李老师的QQ号，还在讨论是哪个家伙加李老师的!又怎样将李老师踢出去呢?之后我很少上QQ群，总感觉不自在。
看了这部电影，我知道和老师交流是正常的说明老师关心你。
十五岁的笑脸很灿烂，我们的笑容很灿烂，每一天的笑容都很灿烂!
今天是个风和日丽的好天气，我们整个初一级部一起看了《15岁的笑脸》这部电影。
这是在一所初中学校发生的一系列的故事，在初三五班，有一群无组织，无纪律的孩子，他们在级部里的整体排名是倒数第一。一些男孩们整天只忙于打篮球，对于学*不闻不问。
在这一天，他们来了位又年轻又帅气的班主任，出于不了解，他为他们进行了一个小小的测试，一个同学只考了9分，他叫朱子敬。
马上就要中考了，但教育主任不愿意让他们参加，可老师为全面发展孩子们当面顶撞主任，破例参加。球赛进行的非常激烈，就在最后几秒种的时间里，他们失了一个球，在这场比赛中，他们输了，他们沮丧着低着头，有些女孩甚至哭了起来，但是班主任却鼓励他们，这只是一场小小的比赛，以后还有比这更大的`比赛，我们要抬起头来勇于面对这一切。
在最终的努力下，他们个个都学*认真，仔细，高考后，他们全考中了。
我们在生活中也要学*他们，我们不能在一次小小的困难下低头，要适应，踏实，走好每一步，为我们以后的人生打好基础，不要在困难挫折下低头，因为我们是一群充满活力的零零后少年。
十五岁的哥哥姐姐们的身上有很多特点，他们正处于青春期，他们烦恼，叛逆，大胆更有“小大人”的感觉。
电影《十五岁的笑脸》讲了初三一班的一群十五岁的哥哥姐姐的学*生活。一天，一位新班主任——程老师走进了他们的生活。程老师年纪轻，没有教学经验，受到了许多家长的反对。但是程老师通过QQ与学生们聊天。程老师支持他的学生的课外活动。最后学生们解开误会，知道了程老师的用心良苦，但是在家长会上，家长们要换老师。最后学生们用行动留住了程老师。证实了他的教育方式是正确的!
老师在我们的生命中是一个重要的角色，他们将我们一生中一些道理传授给我们。记得当年知道李老师接我们班的时候，我们从各个方面打听李老师的消息，一有相关信息就汇报。后来，与李老师打了交道。一天，我发现我们班的QQ群中发现了李老师的QQ号，还在讨论是哪个家伙加李老师的.!又怎样将李老师踢出去呢?之后我很少上QQ群，总感觉不自在。
看了这部电影，我知道和老师交流是正常的说明老师关心你。
十五岁的笑脸很灿烂，我们的笑容很灿烂，每一天的笑容都很灿烂!
今天，全校同学组织一起看电影--十五岁的笑脸。
这部影片讲述的是一个让全校老师“谈虎色变”的班级，初三新学期英语老师程涛担任班主任后，为了发展自己的工作业绩，为了在这群处于叛逆期不谐世事的“小孩子”心中树立起自己的威严，他总是摆出一副“师长”的架子，极力用沉重的课业负担压制孩子们对自由的渴求和天性的释放，却遭到了强烈的“抵抗”和反对。无奈，为了在心理上与学生们拉*距离，他设法通过班级的QQ群长期“潜伏”，得到了*日教学中根本无法获得的每一位学生的信息。在学校组织的篮球赛中，全班同学齐心协力的精神及QQ群中的字字句句都让班主任深刻的感受到孩子们积极向上的内心世界。于是，他开始改变，孩子们也在老师、家长和社会的目光中一天天的成长……
这部电影给我印象最深的.画面是他们初中的篮球比赛开始了，他们就要三连冠了。最遗憾的事，最后一刻，朱子敬三分不中。也就意味着，42:40，他们输了!这一输让他们受到了沉痛的打击，但程涛却让他们找回了自信。这一刻，让我流下了感动的泪水。
还有一个画面让我流下了感动的泪水。那是家长会上，家长们一致要求将程涛换下。而白校长却让程老师留了下来，说他是一个既教书又育人的好老师。但同学们听到了要将程老师换下时，在下着暴雨的的操场上奏鸣了一段交响曲。
看了这部电影让我明白了，来到一个新环境，一定要主动适应环境，要脚踏实地的走好每一步，我们正是影片里那群少年们的年龄，我们要刻苦学*，才能为以后的人生打下良好的基础。
*期，我看了电影《十五岁的笑脸》。
这部电影的主人公是一位新转来的班主任。主要演绎着他带领他们班从校倒数第三到校前五，再到成功考上理想高中的故事。这部电影给我印象最深的画面是他们初中的篮球比赛开始了，他们就要三连冠了。最遗憾的事，最后一刻，朱子敬三分不中。也就意味着，42:40，他们输了！这一输让他们受到了沉痛的打击，但程涛（班主任）却让他们找回了自信。这一刻，让我流下了感动的泪水。还有一个画面让我流下了感动的泪水。那是家长会上，家长们一致要求将程涛换下。而白校长却让程老师留了下来，说他是一个既教书又育人的好老师。但同学们听到了要将程老师换下时，在下着暴雨的的操场上奏鸣了一段交响曲。这一电影让我想起了一件事情。那是我们刚刚换班主任时，我们一个个都恋恋不舍原来的班主任。但几个月下来，我们都适应了新老师，于是我们都开始忘掉那个老师了。
通过观看十五岁的笑脸，我明白了一个道理，来到新环境一定先要适应，在以后的学*上，时时牢记十五岁的笑脸这部电影，以影片中的主人公为榜样认认真真的走好每一步，争取成为一名对社会有用的人。再向大家推荐这部电影，十五岁的笑脸！
——《十五岁的小船长》读后感 (菁华5篇)
今天我读了一本很好看的书，是凡尔纳写的。里面有一个故事我很喜欢，叫《十五岁的小船长》。
故事是讲双桅捕鲸船流浪者号在太*洋洋面上，遇到了一艘半沉的船，搭救了船上五个快渴死的黑人和一条名为丁戈的狗。航行中船长与船上的五位船员坐上小艇去捕鲸，不幸发生意外死亡。于是船长的重任便落到十五岁的迪克桑德身上了。船上的厨师内格罗本是贩卖黑奴的坏人，他耍弄阴谋诡计让船开到非洲，想把船上的人都卖了。在这期间，发生了许多危险，但在坚强、聪明的十五岁小船长领导下，都一次次转危为安，最终他们成功地返回美洲大陆。
书中，作者介绍了丰富的航海知识，描述了非洲丛林的自然风光、动植物特色，还介绍了黑奴贩子的交易，和残酷的奴隶制。
小船长朴实谦虚、具有果断而坚强的性格、临危不惧，他是我们的榜样。凡尔纳教导了我要做一个正直善良的人，面对困难要积极乐观，富有责任感。
我看到《十五岁的小船长》这本书时，我想十五岁不是还在上学吗？怎么当船长了呢？我带着这个问题去看这本书。这本书的作者是儒尔。凡尔纳，我还看了他的另一本书《海底两万里》。
这本书讲述讲述了1873年2月2日“流浪者号”停靠在奥克兰市时，韦尔登夫人、她的儿子杰克、贝内迪表兄、黑人女仆南搭乘轮船，欲返回旧金山。“流浪者号”在太*洋上发现了一艘尚未沉没的轮船，搭救了船上五名黑人和一个名叫丁戈的狗。在航行中“流浪者号”的船长和5名水手因捕捉鲸鱼全部遇难，于是船长的重任就由实*水手迪克。桑德来担当。但这并不是一个简单的旅程，在此期间，发生了许多事情，每次都被坚强的迪克。桑德化解了，船上的厨师内格罗是个贩卖黑奴的坏人，他准备将船开到非洲，把船上的人都卖了，最后在迪克。桑德的带领下，韦尔德夫人和她的同伴成功地返回了旧金山。书中不仅有非洲丛林的奇异景色，还介绍了贩卖黑人的丑陋行为。
凡是凡尔纳的心中都有一个英雄人物：迪克·桑德，他们的勇敢值得大家学*。
想和迪克·桑德一起冒险吗？那就插上幻想的翅膀来读这本书吧！
在寒假里，我读了一本书，它就是著名作家凡尔纳的《15岁的小船长》。
1873年2月2日，流浪号停在奥克兰市，载上韦尔登夫人、南、杰克、贝内迪表兄。在返回旧金山的途中，他们搭救了一条叫丁戈的狗与五个黑人，但为了捕鲸，船长与五名水手全遇难了，于是十五岁的见*水手迪克当起了船长。旅程异常艰辛，而船上的厨师内格罗又是贩卖黑奴的坏人，他破坏船上的罗盘，让迪克桑德误以为是朝南美洲驶去，其实却是驶向非洲，在非洲领土上，他把船上的黑人都卖给了奥维斯，迪克和韦尔登夫人他们艰苦的走在贩卖奴隶的路上，可怜的南死在了路上。终于，大家在迪克地机智下逃离了内格罗的魔爪，带领大家向前前进，在此期间遇到了很多麻烦，每次都险象环生，英雄坚强的.迪克都没被打倒，最后成功将同伴们带回了旧金山。
文中那个英雄般的少年迪克。桑德，在困难面前从不退缩，坚定的前进，他超出年龄的沉着与勇敢，正是令我敬佩的地方，他带领大家拼搏，夺得大家的信任，而且对所有人都负责，十五岁的一个少年，还是一个孩子，但他却如此勇敢！他不是什么天才水手，他只是一个普通见*水手，但是，他最后的成功秘诀，全是靠勇气与智慧拼出来的。
今天，我读了《十五岁的小船长》这本书。她是妈妈买给我的“六一”儿童节礼物，我一见到这本书就爱不释手，津津有味的读起来。
这本书主要讲了1873年2月2日，流浪者号停靠在奥尔兰市，船公司老板的妻子韦尔登夫人，她的儿子杰克和贝内迪表兄搭乘此船，前往旧金山市。流浪者号在太*洋搭救了5个黑人和一个名叫丁戈的狗。在船行中，流浪者号的船长与无名水手由于捕鲸失手，全部遇难。于是船长的重任就落在了十五岁的迪克桑德的肩上。船上的厨师内格罗是一个贩卖黑奴的坏人，他设计使船开到了非洲，想要把所有的人都卖掉，赚一大笔钱。但是坚强的迪克桑德并没有被打倒，最终，在他的带领下，韦尔登夫人成功返回旧金山的故事。
读完这本书，我的心中充满了对内洛德的仇恨，对迪克·桑德的敬佩。我觉得他是一个在诸多困难面前没有退缩，有超人般的冷静和睿智。而内洛德却是一个奸诈、卑鄙的小人，他阴险狡诈，还是一个不折不扣的大坏蛋。
读完这本书，让我拥有了正义感，懂得了一个人要勇往直前，知难而进，成为了一个真正的小男子汉。
我喜欢《十五岁的小船长》这本书。
十五岁的船长？我愣愣地拿着书，随即露出了惊喜的目光：这书一定很好“吃”！迫不及待地翻开书，不一会儿我就沦陷在了精彩的故事中：
故事讲述了一个年仅十五岁的实*水手迪克参与了一次远航。但天有不测风云，船长和船员都因为意外去世了，实*水手只能担负起船长之责，却因厨师的算计，阴差阳错来到了非洲。厨师想把船上的人卖掉。船上的一行人遭遇了各种难以想象的困境，在小船长迪克·桑德的带领下，大家众志成城，一次又一次地逃离了人贩子的魔爪，摆脱了困境，回到了美洲大陆。
迪克只是一个十五岁的少年，仅仅比我年长三岁，可他在困难面前毫不退缩，坚定前进，心中永远满盈勇气。他沉着冷静、机智果断、聪明善良。尤其令我佩服的是，迪克一直坚持着自己的梦想和信念，无论面对多少风雨，他也知难而进，不逃避、不退缩。
反观我自己，因为遇到一点小挫折就想着放弃。记得那天下午，因为画不好人物的眉毛，我就恼羞成怒，索性直接放弃了整张画，去玩电子游戏了。如果我能做到不论何时、何处、何事，都一直坚持、不言退缩，又有什么困难克服不了，什么障碍闯不过去呢？只有披荆斩棘、勇往直前，才能拨开迷雾见到彩虹，才能抵达理想的彼岸。
想到这里，我羞愧不已，合上书，拿起了画笔，默默把那张被我放弃的画画完。我心里想：我一定要坚强起来！不能再因为一点阻碍就轻易放弃。
《十五岁的小船长》中迪克冷静睿智，与坏人、困难拼搏的精神都令我十分敬佩、感动，迪克·桑德是我的好榜样。我相信，勇气，是力量的源泉；坚持到底，能够创造奇迹。
——十五岁的笑脸观后感 (菁华5篇)
今天下午，我们在老师的带领下看了《十五岁的笑脸》这部电影，让我的心情久久不能*静。
电影《十五岁的笑脸》是原北京市第161中学15岁的初三学生崔晴创作的。讲述的是一个让全校老师"谈虎色变"的班级，初三新学期英语老师程涛担任班主任以后，对教育有着自己的`见解的程涛，不愿总在学生面前摆出一副"师长"的样子，为了在心理上与学生拉*距离他设法通过班级的QQ群长期"潜伏",得到了*日教学中根本无法获得的每一位学生的信息。在学校组织的篮球赛中，全班同学齐心协力的精神及QQ群中的字字句句都让班主任深刻的感受到孩子们积极向上的内心世界……最让我感动得一发不可收拾的是学生们在得知他们之所以能参加篮球比赛，原来是程涛老师在背后帮他们打保票的时候，当家长们提出要换班主任的时候，他们一齐跑到正下着雨的操场，喊叫着：我们就要，程老师。这是一个很短暂的瞬间，但它带给我的是无限的感动。
还有一处就是当它们一齐喊出："我们是，一班"的景象，他让我感觉出他们是一群有着强烈集体感的孩子。尽管他们调皮，尽管他们成绩差，但他们都懂得为班集体而付出。这一点是特别值得赞赏的。程老师所做的一切，打动了同学们，他们开始刻苦学*……最后，这个让全校老师"谈虎色变"的班级也认真起来，最后，他们成功了！这个电影告诉我：来到一个新环境一定要适应，坚持走好每一步。
天气格外明朗，阳光轻轻摇曳在地板上，在这种氛围下观看《十五岁的笑脸》，无疑给心情涂抹了一层亮色。
《十五岁的笑脸》讲述的是初三一班的故事，一个新来的班主任程涛与一群调皮捣蛋的学生"你争我斗"的故事，中间也穿插着学生家庭的难言之隐。电影的主线围绕着学校的篮球赛进行。程涛深刻的感受到孩子们齐心协力的精神，被学生积极向上的心态所感染，学生们也在老师的鼓励、父母的关怀中渐渐成长。
我们的`十五岁似乎也没什么不同的，在清爽的早晨，骑着单车踏上追逐梦想的旅途；在短暂的课间，趴在课桌上小憩，成群结队地在窗外的栏杆边歇息，放松紧绷了一节课的神经；在汗流浃背的体育课上，好友及时递来一瓶清凉的矿泉水；在夜幕低垂时，踏上回家的路，那时我们早已饥肠辘辘；在窗外华灯零星时，我们还在皱眉思索难题，边上还有一杯温热的牛奶。这是电影里的十五岁，这也是很多人一起奋斗的十五岁的真实写照。
电影的一帧帧画面让我浮想联翩。中考绝不是旅程的结束，而是一段新的路程的开始，它决定不了以后的我们会处在什么位置，生活是富足还是落魄，但它证明着我们三年在一起经历的点点滴滴，证明着我们一千多个日日夜夜的努力奋斗。中考成绩虽叙不出三年奋斗和成长的所有璀璨，但的确是我们为其拼搏流汗的程度的表现，每一个发奋努力的背后必有加倍的赏赐。多年以后，我们可能会笑着说起，那年我们曾为了中考夜不能寐，这样想来，我们若是尽心尽力的去做，已不留下遗憾。
无论生活多么辛劳，成长多么苦涩，青春的我们，再累也要笑着奔跑电影给予我许多，十五岁的我最想说的是：永难忘第一次与你们相逢在七年级的教室，那年你们十三岁……
这是第一部让我感动到泪如泉涌的电影。有许多催人泪下的情节，最让我感动的就是发生在二师兄—朱子敬身上的故事。
二师兄所在的班级是初三毕业班，压力自然而然的非常大。换了一个新的班主任—程涛，非常年轻。身边的同学几乎都是好学生，同时也新来了一个刚转学过来的乡下妹子，二师兄对她的态度非常不好，可以说是很恶劣。程涛给他们进行了一次测验，二师兄的成绩惨不忍睹，才“9”分，不过他没有告诉他得麻将迷老妈，他得妈妈也从来没有在意过他得成绩，天天就待在麻将桌上，二师兄只能去姥姥家吃饭，但为了不让姥姥埋怨妈妈，没能替妈妈隐瞒，说她去加班了，并且还给妈妈打包吃的回家，这一切他得妈妈都不知道。当程老师告诉他妈妈他只有考了“9”分的时候，他妈妈急了，给他报了英语班、数学班、滑化学班。
一大堆的听课证，使得二师兄心情极度不爽，心情坏到了极点。终于，在柔道馆上课时，他和姜大鹏打起了架，程老师知道后忙去阻止，却被打趴在地上。事后，二师兄妈妈非常伤心生气，二师兄也忍不住大吼道“你天天打麻将，从不关心我，现在我那么差，你也知道急了?你知道为什么姥姥从不骂你吗?因为我骗他们你在加班!”
二师兄虽然成绩不好，但是他有一颗孝顺的心，一颗懂得关心大人的心。他很爱他得妈妈，为了不让妈妈艾姥姥的骂，可以推脱妈妈在加班，也知道妈妈一心打麻将，不烧饭，就给妈妈打包吃的。成绩虽然很重要，但如果一个人的思想品德不好，不懂的关心父母，那么他就真的一无是处了。
仔细想想，我自己也不懂得关心父母，当有好吃的时候只知道自己吃，从没想过要给他们尝尝。哪怕是一句“辛苦了”也想不到在他们上班回家时说，反而是常提出无理的要求。，这已经不是一次二次了，我都这么大了，还一点不懂事，真的是羞愧啊。
所以，诸位，不要像我一样这么不会关心体贴自己的父母，一起做一个懂得关心体贴父母的人吧，此外，有空就去看看这部电影吧，它告诉我们的道理可不止这一个哦!
当星际中划过一道美丽的弧线，我们坐在窗前，许着美好的愿望;当波浪在大海中翻腾，我们坐在海边，思绪万千;当一轮红日在天边升起，我们不情愿的起床，昏昏欲睡的走向课堂。15岁，如花的年龄，青春便在这里成长，只有经历过风雨，才能拥有穿越暴风雨的力量，才能绽放青春的光芒。
我们观看了《十五岁的笑脸》这部青春励志片。首先影片把我们的视线停留在了三十九中初三一班，这个班的同学和我们一样叛逆，好奇，狂妄，充满活力，他们甚至用恶作剧把新来的班主任折腾了一番，程涛老师为了与学生拉*距离，潜伏在QQ群众中，了解到了学生的心理，与学生建立了浓厚的师生情，学生们终于拿着满意的成绩完成了中考。
通过观看这部影片，我看到了中学生在学*和生活中克服困难的过程。初三一班的班长谭笑笑是单亲家庭，母亲在9岁时去世，她的爸爸想给她一个完整的家，但却遭到强烈反对，由于她上课心不在焉，因此成绩下降极快，她也终于明白，父亲是希望自己更好，在生活中应该学会换个角度思考问题，学会接纳别人可能会得到更多关爱。“二师兄”朱子敬是一个狂妄，不爱学*，酷爱篮球的学生，由于家庭与自身的各种原因，他多次曾想放弃学业，姥爷家的宠物东东启发了他。东东曾出过车祸，当时爬起来都很困难，而现在能做出各种高难度的弹跳动作，这不得不让我们惊讶，而在东东身上体现的就是一种自强不息，不抛弃，不放弃的精神，一只狗都能如此，难到我们人还不如一只宠物吗?这让他有了坚持下去的力量，在不断的刻苦学*下，期中考试终于有倒数几名考到了正数25名。
他们的经历告诉我们:生活中有许多困难，有的来自家庭，有的来自学校等，但不管被人对自己的态度怎样，我们都不能乱了自己的脚步，我们应该破茧成蝶，走属于自己的路。初三一班期待已久的篮球比赛以40:42败给了三班，但程老师坚强有力的话语使他们又振作了起来，在学*上用上打球的努力，一半的投入，最终在学*取得了成功。所以说失败是常有的，因为没有失败就不会成功。做任何事，只要你努力了，就没有遗憾!只有真正感受过失败，真正体验过艰辛，真正坚持过，才会更有动力朝着目标前进。
不抛弃，不放弃是我们每个人战胜困难的法宝，无论如何，都要坚信自己，要对自己说:“一切都会过去，擦干眼泪，风雨过后就是彩虹!”
今天，我们在阶梯教室观看了《15岁的笑脸》，这是一部感人的校园故事。
相信在座的各位都被最后一段所感动了。班主任老师为了让孩子生活在一个有意义的环境里，不顾校长的反对，依然坚持让同学们参加篮球比赛。
起初同学们都以为是程老师不同意他们去参加篮球比赛的，个个都讨厌程老师，想出各种办法找老师麻烦。校长说这是一帮很难管教的孩子，他们正要面临毕业考试，而且正处于叛逆期。
可是，程老师仍然坚持担任班主任，为了展现自己的工作业绩，为了在这群处于叛逆期不谙世事的“小孩子”心中树立起自己的威严，他总是摆出一副“师长”的架子，可就是这样的.一位老师，教育出了一批优秀的毕业生。
片段中最让我感动的是他们一起大喊出：“我们是，一班”的景象，因为我能隐隐的感觉出他们是一群有着集体感的同学。在全体家长坚持要换班主任的时候，是这群孩子用行动表明，他们只要程老师。他们知道，程老师是为了他们，才这样的。程老师所做的一切，打动了同学们，使他们在最后的几天里，开始认真、刻苦的学*。这也许是对程老师和家长最好的答复和报答吧。
《15岁的笑脸》，我们也将有这样一个美好的青春。
——十五岁的我作文 (菁华5篇)
自从到了十五岁以后，自己的心里就有了一份烦恼，十五岁的我已经上了初三，面临这升高中的阻拦，我每天都会想一个问题，如果我考不上高中该怎么办，以后的我能做些什么呢？我不得不考虑这些问题。
因为我的成绩不是很好，离考高中的分数线还有那么一段很长的距离，我刚初三时，就开始认真学*，可是有些科目无论听得在认真也会有些听不懂，比如说数学，数学是我的难关，我上小学数学就不是很好，再加上初一初二没有听，现在就更加不会了，毕竟数学还是很重要的，会连着物理化学之内的，我现在好后悔当初没有好好听讲，等上来初三才后悔莫及，已经为时已晚。
还好我的语文还可以，但是我怕我自己有时会连语文也考不好，所以，我每天上课很认真，但我自己知道现在努力有一点晚，但还是想再努力一把，希望可以看的上中考，我很害怕自己会考不上，现在的我们只有好好读书才有可能有美好的未来，所以我好想可以再回到两年前，可以重新把知识再学一遍，可是不可能的，现在只有努力好好学，希望可以不会在下期被分走。
*时，我会和几个好朋友，一起讨论我们以后考不上怎么办，这个问题是我们好同学的烦恼，都是我们这些十五岁同学的烦恼，到了十五岁，我们会的这样的一份烦恼，现在自己好想不要这份烦恼，可是无论怎样都会不掉它。
我是一个爱哭的女孩，在我遭到了失败和失去了心爱之物的时候；我是一个爱笑的女孩在获得了成功和得到了渴望已久的东西的时候；同时，我还是一个温柔、可爱的女孩。别人说我是有一个有着双面孔的人，但我不这样认为。我觉得我是群体中一个有鲜明个性的人，一个洋溢着生命活力的十五岁的女孩。
在长辈和老师眼里，十五岁的女孩应该是乖巧、懂事和听话的，可我不符合这样的要求。虽然有时我会一个人站在栏杆旁发呆，在别人看来，我肯定是很文静，其实这是误解。我的内心，永远是充满着无比精彩的世界。独自一人，或者与朋友们在一起的时，我活蹦乱跳，无拘无束，常常情不自禁地唱和跳，仿佛没有停下来是时候。
只要避开了老师和家长，我就愿意做一些刺激的游戏，敢于做一些别人不敢做的事情，爬到高楼上往下看吧，有些女孩会感到头晕眼花被吓得心跳加速，不敢多看几眼，我却能毫不惧色，好像没事人一般，而且楼层越高，我越觉得过瘾。攀登青成山吧，有些女孩累得四肢乏力，走到中途就打腿退堂鼓了，我却能坚持到底，勇攀高峰。玩电子或电脑游戏的女孩不多吧，我却能在学*之余玩上一些时间，玩时手舞足蹈，乐以忘忧。滑冰时我怕摔交，游泳时我不怕呛水；独自出远门，或者一人走夜路，没有关系，从不介意。
去年夏天，老家又闷又热，到处飘散着稻谷的香气，稀稀疏疏的小草耷拉着脑袋贴在滚烫的地上，偶尔还能听到一两声蟋蟀低吟，吵得我心烦气躁。心想反正也睡不着，不如去院子里走走。
仲夏的院子里，万籁俱寂，只有外婆坐在轮椅上，在屋檐的影子里织着件黑色的毛衣。
“外婆，大热天的不去睡觉，还织什么毛衣啊。”
“马上过冬了，怕你着凉啊。”
我心想：“这秋天还远着呢，怎么跑冬天去了，定是外婆又犯糊涂了。更何况我都十几岁了，正是追赶潮流的年龄，怎么还会穿她给我织的土得掉渣的毛衣。”
外婆重复着手中的动作，说：“给你织件大红色的，你看多喜庆。”
“外婆，那是黑色的。”我给外婆纠正。
“傻孩子，我能不知道黑色是什么样吗，这是红色的。”外婆给我纠正。
还是没办法，只好承认那是件红色的毛衣。
我默默走到一旁，搬了个小凳坐下，端详着外婆为我织毛衣。总感觉，她的手就不适合放在这针线上，外婆笨拙地用织针挑着线，两根织针摩挲着，时不时还顶着外婆的食指，印上许多个小坑。每织一针仿佛她的嘴里念叨着：“等到过年呀，孙子就有毛衣穿了……”
望着外婆的脸，满是褶子，老花镜早已滑落到鼻尖，凌乱的银丝随微风摇曳着，汗珠聚集在额头，滑过眼角，顺着褶子，悄悄滴落下来。但这些好像丝毫没影响到外婆。
烈日渐渐变得温和，不知不觉，我已在这坐了一下午，外婆仍在织着毛衣。夕阳下，织针闪耀着微弱的光，折射在外婆脸上的汗珠上。
我不敢挪动凳子，怕惊扰了外婆，惊碎了这美好的画卷。
时间总在不经意间流逝，转眼我已经十五岁了。短短的几个月，仿佛一切都变了。妈妈告诉我，外婆已经不能动了。瞬间，我感觉记忆中关于外婆所有画面都有些模糊。只是那件搁浅在心底的毛衣，触动着我的心弦，唤起我深深的思念，勾起我浓浓的回忆。
有天睡着时醒了，梦里的外婆很快乐：她手里拿着织针，怀里捧着一件黑色的毛衣，在夕阳的余晖下，斜靠在轮椅上，享受着安静的美，品尝着幸福的甜。梦醒后我明白，原来这叫回忆。
十五岁，原来我多了一份弄得化不开的回忆。
总是*惯于，称自己为“孩子”，或许并不贴切，我已经十六岁了，但仍然喜欢以“孩子”自居。十六岁的我，面临中考，肩负着太多太多的责任与梦想，压得我，喘不过气来。
记得很小很小的时候，大约四五岁年纪，那是好羡慕那个背着花书包、穿着白校服的邻家姐姐。而现在，在一群小孩子期盼的眼神之中，我却渴望着不要长大。
当SHE的《不想长大》*卷校园的时候，每个“孩子”都在拒绝成长的成长，尽管每个“孩子”都明白，这不过是无用功而已。
就这样，十五岁，我多了一份渴望。
想念小时候，男孩女孩一起拉手做游戏，现在哪怕是借块橡皮也会被别人消遣。想念小时候，一个人得了奖状，其他人真心祝贺。现在已变成冷眼相待：“哼，有什么了不起！”想念小时候的落叶标本、玩具娃娃，现在叶子碎了，娃娃旧了，被父母一同扔进了垃圾桶，小心保留多年的东西，一刹那就成了回忆。想念小时候，更想念小时候的那份单纯、友善，那种让人温暖的感觉。
可那只是梦，梦醒时分，终要面对现实，面对沉甸甸的责任与梦想。
我们，必将会在人生的道路上，乘坐成长的列车，与自己的渴望背道而驰。这，便是成长的惆怅吧，谁也无法左右什么，也无力左右什么。记得在那里看到一句话，“成长是明媚的忧伤”。是吗？那孩子的天真呢？那唯美的童年呢？因明媚而变味了吗？我不知道，不敢去寻找答案，我怕现实太残酷太无情，我还只是个孩子。
是的，我还只是个孩子，我拒绝忧伤，可我似乎已经因此而忧伤了。生活，除了忙碌一些、乏味一些，并没有明媚的影子。我 ——一个十五岁的孩子，渴望不想长大。
十岁的天空，天很蓝，没有乌云搁浅下的阴影，很美好；十二岁的梦想，梦很浅，不含一丝杂质，很单纯；十三岁的我，已不再是曾经的那个孩子，有了自己的思维，自己的想法，而十四岁以后的路，还很长很长……十五岁以前的你，很天真，很幼稚，不懂事的小孩子。而现在，你微笑着迎接了十五岁，开始了美的十五……
人生，就像在不一样的十字路口做出无数个荒谬的选择，不管对与错，都没有回头路。一二三四五。。一直到现在的十五岁，我们做出了数不尽的选择。那些选择，有的温暖人心，有的难以忘怀。
时间，像一颗抓不住的流星，只是寥寥的划过天际，永远不会停留在那一瞬间。那些我珍惜的，留恋的，都在那一刹那间被掠过。也许，那些本来就不是属于我的，只是被我自私的占有罢了。
从一开始，直到现在，我们都有所改变了，可永远都改变不了的，是身上泛着的少许孩子气。这些，是永远抹不掉的依赖，是妈妈眷顾你给你的礼物。
十五，一个看似*常的数字，内心里却隐藏着少许期待。它带给我了幸福，亦给了我无限的美好。如果时光可以倒流，那我选择留在这里，留在十五的憧憬。
曾经想要做一朵永不言败的花，是那种有着坚强毅力的牵牛花，有着很简单的结构，我想像它们会想夜空中绽放的星星那样的好看，还带着精致的微笑。
曾经看过一个比喻：“我们一直都是背着双肩包的孩子，沿着高高的墙壁不停地奔跑。直到有一天，我们停下来回头观望时，才发现曾经的夕阳那么好看。”其实曾经走过的地方，就是天堂；曾经约定要不离不弃的人们，都是生长在三生石上的花朵。
曾经有段时间很想写日记，很短就好，甚至只要几百字，就成为了我的全部。这样我就可以记录下我一直以来最为珍贵的东西。一些文字，一些音乐，一些电影，一些人和一些事。然后我就能像骄傲的公主一样，看着这些有着深刻记忆的文字，微笑和感恩。
永远不会忘记，十五岁那年留下的快乐和悲伤。那些我的，我们的逝水、流年。还有很多很多的东西，来不及说再见。
——十五岁散文实用五篇
在父母眼里，总爱计算孩子的虚岁，可不管我们多大，都只是他们的孩子。有时，我很反感讲虚岁，害怕自己一不小心就长大了。尽管内心拒绝者，当20xx的钟声响起时，告诉我本命年过完了。25岁，真真实实要来了。
小时候的我，认为二十岁以上就很老，如今，自己25了，却还像个小孩子。人们都说，25岁是人生的一个转折点。事业应该渐趋稳定，拥有刻骨铭心的爱情，组建了幸福的家庭，心理也越发成熟才是。
我的25岁，又实现了多少目标呢？说起事业，我很*凡，只能叫工作罢。这是一份体面而稳定的工作，不用担心三餐不继，狠狠心也能买上自己喜欢的衣服，任性一下也可以来个远方旅行。工作不乏味，总有新鲜事，总能获得满满的快乐。这样的工作，对于我这样*凡的人，就再合适不过了，已经没什么不满足的了？
不管工作再好，人总也要收获爱情，找到另一半。我是个爱情白痴，当爱情来临时，我总是把它扼杀在摇篮里。读书时，父母总是三令五申不能谈恋爱，自己也没那心思。没找到工作前，总是以找到工作以后为借口拒绝对方。工作了，却成了高不成低不就。25岁之前，我只想好好工作，至于爱情什么的，并不那么在意。25岁，真真实实要来的时候，突然发现，我慌了。我还没有好好谈场刻骨铭心的恋爱，怎么就25了，怎么就成了大龄剩女，怎么就被逼婚了呢？
这一切，注定了要走上相亲的道路。家人们急切的眼神，催促的话语，我也不得不走上相亲的断头台。表姐夫是一位教师，他把他最得意的学生之一介绍了给我。说实话，那并不是我喜欢的类型。我说他穿的不修边幅吧，他们都说还不会打扮，以后要是有了家庭就不一样了；我说他长得矮吧，他们又说矮点没关系，男的不显高；我说还是算了吧，他们又说了解下没关系，姐夫都说其人品好，有能力，就是人长得不咋地，家庭条件不是很好，这些以后都会有的。看着他们苦口婆心的劝我，我也只有心不甘情不愿的答应聊聊。这样的自己，真的很讨厌，一点都没主见。可是我又怕，伤了父母的心。其实还有一个原因，25岁了，想遇到爱情，真的很难了。
突然想起上次和男同事聊天，说起要不要将就的话题。他们一口咬定以后一定是将就，而且大多数人都是。其实那时我是生气的，怎么会有这样的人，以后得我绝不将就。那时的信誓旦旦，到今日，我还会这么理直气壮吗？我想我会说，我也可能要将就了。那些说着不将就的话的人，又有几个实现了呢？
25岁了，岁月总也会在身上留下些什么。一天，伸出自己的手，以前粉嫩的手也开始变黄了，变得干燥了些。照镜子时，额头上长出了隐隐约约的抬头纹，眼角的黑眼圈越发的重了，皮肤的缺水情况也越发严重了。护肤，在这个年龄也要开始认真对待了。
25岁了，看到街边的小吃，麻辣烫，虽然也会有想尝一口的冲动，但还是会优雅的从旁边走过，不再瞟一眼。现在更多的，是学*如何养生，让自己变得更健康。以前的自己最不爱运动，现在却会想着爬爬山，散散步，跑跑步，只为了让自己看起来更有气质，更加的健康。
25岁，真真实实的要来了。我有很多事没做过，也还有很多事要做。但还是想告诉自己，慢一点，再慢一点，想要的，岁月终究会留给自己的
夜，在空中无力的飘落，依仗着身体的柔软，渐渐占领了空气中的每一个角落。
在夜的掩护下，熟睡中的我，大脑皮层不断重复着白天激烈竞争的画面，我的心苍白厚重。挣扎着醒来，却看到十五岁的茫然与无奈……
十五岁，如同雾气中公交车的大块玻璃，朦胧。伸出手指，划一下，便出现一到清晰的痕迹，只是顺着痕迹，会有大滴的水珠滴落下来，如同十五岁我们毫不吝啬的眼泪。
十五岁，意味着即将参加的中考意味着父母、老师们的期待意味着一天几个小时的休息意味着许许多多的不能……
连续几天晚上，我做着同一个梦，梦里的我考试考砸了，老师、同学们的目光“唰、唰“向我射来，把我射成刺猬。
十五岁，是一个黑色的梦魇，我陷在里面，无法自拔。
我擦了擦额上的冷汗。夜，静悄悄的。向窗外望去，天空依旧灰蒙蒙。我又准备躺下，忽然空中有道光一闪，哦－是颗星星，它虽然敌不过黑夜，消失了，但它的一瞬却是那么耀眼、夺目。
从前有个女孩，没有鞋子穿，她整天感叹着自己的不幸。可是，当她看到另一个坐在轮椅上、没有脚的女孩时，她重新看了看自己，说，我还是幸运的。
而我渐渐发现，我就和那个小女孩一样。十五岁，并不只有茫然与无奈，十五岁有着更多的快乐与甜蜜。
栀子花开，暗香袭人。
站在自己成长的道路上，往回看，发现父母、老师并没有因为我学*下降而太苛责我，相反，他们一次又一次地给我鼓励和支持。
十五岁，其实，并不可怕，因为我有你们：有爱我的父母、老师，有时刻关心着我的朋友。甩开一切负担，深呼吸，享受着花一般的十五岁。
天渐渐明亮，原来，所有的负担都是我自己一点一点加上去，压得自己，喘不过气来。
卸下负担。
大声说：我的十五岁――暗香袭人。
在白驹过隙的弹指一瞬，我们便有年少的懵懂少年走进了花一般的花样年华。我们背起身后的行囊，迈着矫健的步伐。迈向哪值得憧憬的未来。当我们停下是，打开背包才发现里面既有理想、憧憬、成功、责任也有忧愁、失败、烦恼……
时间在不知不觉中流逝了过去，就像手中的一把细沙，当你握住一大把时，你会发现它会慢慢滑落，最后只剩手心里那一小点，可是那一小点却是最值得憧憬与回忆的……明年的六月份，又是一个美丽的毕业季，那天当我们在考场上停止我们的书写。铃声响起的那一刻，代表着什么呢？我们毕业了。——是的，三年的时光过去了。在那三年的日子里，有过哭、有过笑、有过成功也有过失败，但那些在以后的未来将会变成美丽的泡影。那一个个透明的泡泡承载着那些年我们的承诺、我们的愿望和那些一起犯二的回忆。
十五岁的我们，心中又增添了一份忧愁，虽然只有那么一丝，但却压得内心十分很沉重没毕业的时候，我们一齐憧憬着我们的以后。而现在，真的毕业的时候，我们却在谈论我们的以前。不是吗？总会有一些不舍。
十五岁的我，再也不会像以前那样幼稚、固执了。因为在这初中的日子里，教会了我坚强、坚持、要笑着面对困难，而不是在困难面前唯唯诺诺。
初中的友谊，没有小学的幼稚、没有高中的邪恶，也没有大学的利益。只有在这三年中才能交到最纯真的友谊……
当真的到了那一天是，我们背着沉重的书包，关上那朽旧的木门。迎着风，看着阳光下的操场，轻轻的诉说我们的以前，一起谈论我们那曾经玫瑰色的梦。我们不必在回忆我们曾经犯过什么错，也不必去怀念我们失去了什么。但我们获得了一份最纯真的结果。
不管哪天天是怎样，可能是晴空万里或萧条阴晦，我都会一样憧憬。因为我们没法重来，重新拾起当时的日子与欢乐。
所以，在这不剩几个月的日子里，好好相处。因为我们快要分开了，但是我们当时在哪放飞的梦，我不会忘。十五岁的我，又多了一份淡淡的忧愁……
那年，我们十五岁。每个周一，我们都要参加升旗仪式，注视着红旗冉冉升上旗杆，唱着**，听着领导讲着枯燥的发言。小心翼翼的与身后的同学讲话，生怕被老师看到。如今，每个周一不再有那升旗仪式，当自己匆忙地跑过一所学校时，听到那熟悉的**旋律，和领导枯燥的发言时，还有多少人还会记得那年每个周一的升旗仪式呢？
那年，我们十五岁。每天，我们好像都有做不完的作业，一张张卷子，一本本练*本。晚上，抓着头皮，咬着笔杆努力思考每一道题直到深夜。第二天却早早的来到学校，四处外借，来补抄昨晚没有完成的作业，还要躲避老师严厉的眼神，深怕被老师抓到。如今，没有了作业。却可能在每天下班时迎来又一轮的加班。劳累了一天的身体却要重新运作起来。如今，不是去躲避当年老是严厉的眼神，而是要面对领导上司那尖锐的眼神。好像如今的加班就是那年每天的回家作业一样家常便饭。还有多少人在加班时还会记得那年在深夜写着作业的自己呢？
那年，我们十五岁。每当要考试时，我们总是在考试前临时抱佛脚，在考前最后几分钟看着每个可能考试的重点，祈求着考试就考它了。考场中，看着眼前又熟悉又陌生的试题，恨刚才为何不多看一点。每次公布成绩之前的几分钟总是最紧张的，听着老师缓缓报出自己的分数，开心或者失落就在这一瞬间。成绩公布完，几家欢乐几家愁。如今，已经告别了考试。但职场上那销售业绩的比拼又好像当今的考试一样，业绩的高低，便像那年的成绩一般牵动着自己的心脏。每当看业绩报表时，多少人还会记得，那年一起屏息等待的成绩呢？
那年，我们十五岁。我们最怕的就是每次家长会之后可能会面临一顿“狂风暴雨”。那天我们会变得很乖巧，乖乖得一回家就在桌上写作业，也不看电视，乖乖得复*功课。当门锁转动的声音传入我们的耳朵里时，也许我们知道“暴风雨”已经来了，喋喋不休的说教传入耳中。我们总是在想，老师为什么就不说点好话呢？如今，没有了当年的家长会，也不必害怕当年的家长会。却要面对每次开会时上司的说教，还是那么喋喋不休。每次的会议就像是批判大会那样，说着我们的不足，说着我们的缺点，让我们始终低着头。每当开会，被那喋喋不休的批评围绕时，还有多少人会记得那年家长会前胆战心惊的心情呢？
那年，我们十五岁。每天我们都会见到自己熟悉的同桌。和自己的同桌打闹、学*、争执等等。和同桌划下那“三八线”，谁都不允许越线。作业借我抄下、老师来了叫我、水借我喝口等等那些熟悉的话语在那年我们说了多少。如今我们的同桌已经变成了隔桌的同事，每天带着虚伪的面具和同事打着招呼，之后却各自忙着自己的事情，不再说话，直到下班。看着隔桌的同事，还有多少人会记得当年的同桌呢？
那年，我们十五岁。每个周末放学，我们都会高兴地找一块空地，聚在一起踢一场足球。场地虽然不大，但是我们却玩得很开心。大汗淋漓，学*的压力与烦恼在玩耍中烟消云散，每个人脸上都露出副灿烂的笑脸。如今，每个周末，可能与加班相伴，更有可能要面对那一场场应酬。被灌得酩酊大醉好像是斯通见惯的场面。第二天头痛随之相伴，想躲却躲不了。当每个周末在应酬中喝下那苦涩的酒精时，还有多少人会记得那年放心玩耍的场景呢？
那年，我们十五岁。当我们拿到了五元、十元的零用钱时，我们会有多开心。拿着五元的纸币，到小卖部，到小商店，买着自己喜欢吃的零食，糖果。吃着自己买的零食，感觉无比的快乐。我们总感觉那五元钱可以买好多东西，那五元钱有多珍贵。如今，已经踏上了工作岗位，有了自己的收入。可是每次在外逛街，却要用掉几百、几千。看着琳琅满目、价格不菲的物品，我们是否已经麻木，开心不起来呢？当我们从商场血拼之时，还有多少人会记得当年有五元钱那种高兴的感觉呢？
那年，我们十五岁。我们没有电脑，没有，没有MSN，没有手机，我们能联系的只有那一台电话。每次都要翻开那薄薄的记录本寻找那写得密密麻麻的电话号码。接通时还非常有礼貌的向对方父母询问：“请问某某某在吗？”如今，我们有电脑，有，有MSN，也有手机，但我们还联系吗？工作的繁忙，快速的节奏让我们渐渐失去了联系，从而变得陌生起来。那一句句“不好意思，没有时间”，“那天我没空啊”拆散了不知道多少的聚会。当我们翻着手机寻找那密密麻麻的电话号码时，还有多少人会记得，那年我们那本薄薄的记录本呢？
那年，我们十五岁。我们最期待的就是放寒暑假。每次开学翻翻日历，数着放假的日子，真希望那天快点来到。放假了，我们到处玩耍，毫无顾忌的留下的那一本本作业。开学的前几天，我们拼命的补写作业，责怪着当初自己的散漫和假期的短暂。如今，在那繁华而又繁忙都市里工作的我们，已经渐渐淡忘了那年熟悉而又陌生的寒暑假。当我们挤着公交急着上班的时候，路边那系着红领巾的孩子又能勾起多少人对于寒暑假的回忆呢？
那年，我们十五岁。永远的十五岁，永远回不去的十五岁。
我喜欢梦，在梦里一点一滴地编织我的梦，“梦中的真，真中的梦”。那里如同古人笔下的世外桃源伴着一颗纯洁的心。*惯了梦中甘甜的水*惯了梦中娇艳的花*惯了梦中瓦蓝的天*惯了梦中清爽的风……然而这一切打破在初三的课堂里，是多么的残酷，是多么的无可奈何．
我喜欢散步式的走在放学路上，让心灵大口大口地呼吸夹着青草味儿的空气，在蓝天白云中，映着一颗松弛的心，一张舒适的脸然而这一切，都被初三沉重的书包压垮了，急促的步伐，牵着一副冷漠的脸穿梭在大街小巷，绷紧的心有点烦躁．
我喜欢每晚临睡前听电台，听着美妙的乐曲，主持人着迷的声音，如痴如醉．犹如泡上一壶花茶，在花园里聆听鸟儿低声细语，欣赏藏在叶间含苞欲放的花然而这一切毁灭在初三繁多的作业中，有点不服气，但也无法反抗．
我喜欢双休日到繁华热闹的地方逛一逛，牵着朋友的手，激动地在人群中谈起往事，空气中洋溢着阳光暖暖的味道然而这一切，都被封锁在家中，妈妈总在喊：不能浪费时间．
天呀要是现在闹个***那该多好啊
唉！这不可能的事，也该纳入浪费学*时间的黑栏目中吧．
最后，我放弃了梦，放弃了散步式的回家，放弃了听电台，放弃了逛街，也放弃了空想，去选择了一条冷漠，枯燥，残酷的初三学业路，但也只有这条泥泞小路能带我走向成功的巅峰．
后记：初三生活，像一片乌云遮掩了我们十五岁澄澈的天空，我们惊惶失色，显得杂乱无章，开始埋怨，有些泄气了但我坚信，在乌云之上，就是那片辉煌．冲破它吧！随后我们回首兴奋地高喊：“原来成功离我们不远！原来这片乌云不可怕！”
