不知不觉我已经在这个宿舍度过一年半了，我也已经从刚刚懵懵懂懂进入学校的少年到了现在这样的一个学长！
宿舍是我们生活中重要的一部分，或许我们在宿舍里生活的`日子远远超过其他地方，不过这也和我们的性格特点有关系，我们整天除了宿舍根本就没有其他的去处，去了宿舍外也没有什么事情，在这个严寒的冬天还不如在宿舍里休息一会，还是宿舍里温暖！
不过这也是相比较宿舍外寒冷的天气而言，我宿舍里的温度根本就不可以和其他上课的教室相比，在教室里我还可以感觉到炽热，可是在宿舍里只剩下裹着被子，有的时候还会因为寒冷而醒来，看来学校真的有人贪污和腐败了，不然我的宿舍不会和其他宿舍楼温度相差甚远！
不过有一个令人感到非常高兴的方面，那就是宿舍里的人关系很好，从刚刚进入学校以来大家一起扎堆做事，似乎也没有什么争斗，或许这就是大家最好的收获吧，也许十年以后这会成为学生时代最美好的回忆！
开学了，她、她、她
在这个世界上我有三个家，一个是我、爸爸、妈妈的家；另一个是五一班这个大家庭；还有一个便是418宿舍我们8个女同学的家。
2021年8月31日这一天，使我难以忘怀的一天。这天下午，7个女孩儿从不同的地方，不同的环境，以及不同的学校走进了一间温馨的小屋，这间10*方米左右的小屋里放着床、柜子、各种生活用品各8套。这间小屋就是——女生418宿舍。从此，便开始了传奇一般的生活
生活是摇曳着的诗篇，静静的淌过岁月的沟壑。一切都在行进中慢慢蒸发，化作昨日里的幻影。唯有那一章，带着越酿越浓的情，化为永恒的记忆，永远的流淌
名字的折腾
刚开学那段时间，都记不住彼此的名字，互相只能喊编号或者自己给对方取的绰号，光是这事儿就折腾大家好一阵子。不过现在你随便问谁，她都可以把我们7个人的名字倒背如流：一号胡小彤（小彤），2号代林（巴布豆），3号解小宇（嘟嘟），4号黄可馨，5号谢依祝，6号林星雨，7号简梦洁。但没过多久，转学过来一个王夏葳，成了8号，绰号夏威夷。更巧的是，这个夏威夷仿佛是上天送她来到418的，她生日是4月18日，她电话最后3位数也是418。都这以后，418又多了一个成员。
砰！随着宿舍门的撞开，我们惊奇地看着从外面进来的人，是于雯馨，她除了背着，书包外，手里面还拿着一大桶荧光棒棒糖。我们一家人欢喜的跑过去迎接，她认为是我们大家欢迎她的到来，可是她错了，我们的最终目标还是放在了她怀里的棒棒糖身上，我们趁她不注意，迅速地把糖从她的怀里抽走了。
我们在互相抢着要拿糖，而于雯馨却一脸黑线的看着我们，他实在是没有办法了，分了我们一人一根棒棒糖，我们拿到了糖才忽然想起了一个问题来，那就是糖从哪儿来的，我们回头问于雯馨，她说是一个同学送的。问明白之后，我们就开心的吃起糖来了。
晚上一下晚自*，我们回到了宿舍，还在门外边换鞋，就看见宿舍里面好像有东西在亮，我们赶紧打开宿舍灯看看是什么东西在亮，可是当我们打开灯时，那亮光不见了，可是我们突然想起了一件事儿来，我们好像每人都还有一根荧光棒，没准是它们在亮呢！我赶紧上了床，把荧光棒给拿了下来，关上灯，荧光棒又亮了，我们几个又把荧光棒掰了掰，因为那样会使荧光棒更加的亮。关上灯后，我们几个人挥舞着手中的荧光棒。
老师大概是看见我们宿舍关着灯，但是还有东西在亮，就推门进来了，我们怕老师说，所以就赶紧关打开了灯，收起了荧光棒，老师一进来看见我们在各自忙乎各自的，就又走了。而我们呢，一看见老师走了，就又关上了灯，玩了起来。
我们宿舍每一天，甚至使每一秒，都会有许许多多的故事发生，哪一些只属于我们之间的小秘密 。
——“我与足球的故事”征文3篇
我的球有很多很多：乒乓球、篮球、羽毛球……可是，我最好的是足球。随着我渐渐长大，与足球多次相识，现在，它已经伴随了我四年。
初识足球，缘于小学。上了小学以后，我们在课本里学了足球，可它到底是什么呢？为我们揭开了这个谜。这个黑白相间、圆滚滚的小球，就是足球！把足球放在脚下，教我们踢。他说：“踢足球的时候哇，不能用脚尖，否则它会偏；要拐着踢，这样别人不会给你抢走；传球的时候呢，一定把握好力度，否则，很可能踢到对方球员脚下。”
老师把我们两两分成一组，先跑着踢给对方，再直接踢给对方……等我们渐渐熟练，老师就让我们排好队，在竖着摆了一排橙色的、滑冰时用到的圆片片，在离球网约两米远的时候放上一个红色的，让我们必须绕着圆片片踢足球，不能挨着它，否则就重来；最后要来一个漂亮的射门，射的时候不可以超过红片片。于是，我学会了踢足球！
再识足球，缘于。我们四四班与二四班相比，激烈的开始了！啊，啊，球怎么飞了？它往我这里飞诶！我赶紧逃跑，结果球落到了对方一名球员脚下，她来了一个气人的射门！哎！哎！哎！球又到我脚下了，我赶紧抱起来跑。“嘘嘘——”裁判的口哨[]吹了起来“足球足球，不能用手抱！出局！”我方顶替队员上了。可是，我们班同学球技都不咋地，很快我又上场了。这下我多了个心眼，跟他们抢球，然后率先带球逃离混乱！哦不！那一脚踢得太使劲儿，球出界了！！！
这场比赛，我们班以0:3输给了四二班。我终于又对足球有了进一步了解。
又识足球，缘于妈妈。他们看我如此努力进行这场比赛，又多么热爱足球，于是，买了一个足球朋友送给我。于是，我天天和他一起练*。妈妈小学时的很棒，在周末他们就教给我一些踢球技巧。我慢慢地，越来越兴奋。有一次，我们准备来一场比赛。我与妈妈比、与爸爸比，结果，我和足球默契的配合赢得了体育健将——妈妈和足球小子——爸爸！这真是不可思议！
足球，你是我的好朋友，有了你，我可以更加健康；
足球，你是我的好朋友，有了你，我可以；
足球，你是我的好朋友，有了你，我可以踢出一片属于的天地！
足球，我爱你！让我们永远做知心朋友吧！
夏天，绿树成荫，仿佛一切都那么美好，可今天下午，要有一场小足球赛激烈的展开。下午，孩子们都放学了，几个孩子来到一片空地，把书包分成两摞放好，他们这是组成一个门，他们组成一个门干什么呢？对啦！就是踢足球。他们选好了守门员·前锋·后卫·替补·裁判。就在这时，下午五点的钟声敲响了，裁判的哨声也吹响了，还有八个观众外加一只雪白的小狗陆续“进场”了。这时，一场激烈的足球赛展开了！
”发球了！"裁判这一吼，把几个观众的注意力吼了过来。红队前锋一扑，把球抢了下来，直接就往蓝队球门冲去。可谁知蓝队后卫把球拦了下来，传给了蓝队前锋。形式瞬间逆转了，蓝队前锋直奔红队球门，冲到红队门前时，一脚猛踢。“球进了！”蓝队欢呼了起来，但却又一声叹气声从观众*那儿传出来。
随着叹气声望去，一个戴着红帽子的男孩弯着腰正在那里叹气。为什么呢？哦！原来他本来支持红队，可蓝队赢了，所以坐在观众*的凳子上唉声叹气的！打儿头看，有一个抱着小弟弟的男孩有点儿心不在焉的样子；他的旁边还站着一个十分气愤的高个子姐姐，为什么气愤呢？哦！原来她的前面坐着一位金发男孩，正伸着脖子看球赛呢！挡住了高个子姐姐的视线，所以高个子姐姐才十分气愤；金发男孩的前面坐着一位抱着洋娃娃的女孩，她和一个比她小的小女孩坐在一起，像姐妹一样；往最后看，一个笑眯眯的大个子叔叔正目不转睛盯着球赛，仿佛他小时候也是一个“足球高手”呢！咦？地上的那只雪白的小狗眼睛怎么直勾勾的盯着前方？
放眼望去，这只小狗的前方站着蓝队守门员。这个守门员有一头金色的头发，在阳光下，那金色的头发金光闪闪，格外耀眼。他穿着一件黑色的长袖衫，黑色的长袖衫上有一个白色的衣领，格外显眼。下身穿着一件蓝色牛仔短裤，十分利落。
就在这时，新的一轮足球赛开始了，蓝队守门员手撑着膝盖，目不转睛地盯着球，生怕输掉一分。
一天就这么结束了，这场足球赛仿佛还在继续。钟声·哨声仿佛还在那一片空地上回荡着。
“别人为食而生存，我为生存而食。”
我也是如此：“别人为寻求疯狂而进球队，我为进球队而疯狂！”
——题记
足球，你太不听使唤了，每当练球时，你总是左蹦右跳，让我不能随心所欲的控制你。足球，我要驯服你，让你乖乖听我的。
足球，你真调皮。每当我踢着你的时候，你总是调皮地“飞”到队友的`身上，“送”他一声哀叫；进行足球比赛时，你总是在“敌人”的脚下左窜右逃，我怎么也碰不到你的身子，你把我气得七窍生烟。
足球，你让我高兴，又让我伤心：每当我们足球比赛时，我带着你，潜入“敌人”的禁区，一脚大力射门，球进了！你让我们皆大欢喜地回到了防守区。当“敌人”把你踢进我们的大门时，你让我伤心流泪。
足球呀足球，你为什么不为我们*人争点光彩呢？当比赛结束，*足球队含泪离开赛场的时侯，也结束了我们*足球的冠军梦想。我真想暴打你一顿，可你不会笑，也不会哭。你真是令我太失望了。
足球，我长大后，一定要把你征服，为*足球增添光彩！
——我与校训的故事征文 (菁华3篇)
余漪老师说“人有人魂，师有师魂”。校训乃一校之魂，是学校历史和文化的积淀，是长期办学过程中形成的办学理念的集中体现，同时也是校园文化的核心内容。学校迎来了又一个发展的新时段，校领导的英明决策，“让教育上天入地，让师生顶天立地”，引领着我们全体师生和学校在专业和教育教学方面能得到进一步的提升。
一、校训缓解了我懒惰的坏毛病
从上幼儿园时，我就是个懒惰的孩子。不想起床，不想上学，甚至不想穿衣、吃饭。每当看到别人风风火火地赶去哪里时，我都会想：这么匆忙干什么呀？为什么不慢一点儿呢！小心跑得太快会摔跤……这样不积极的想法纵容了我懒惰的坏毛病。当踏进小学时，公告栏上的校训让我眼睛一亮：“让教育上天入地，让师生顶天立地”。从见到这条校训开始，我就给自己规定：“不懒惰，用心做”这两条“个人训”。每当我写作业写的不认真时，我就批评自己：“你这是怎么写的！刚给自己规定每一件事要用心去做，怎么又犯老毛病了？你这样还怎么‘顶天立地’呀！”；每当我在体育课上对待老师布置的运动作业懒得做时，我就会想：“你不是给自己规定过不懒惰吗？想要‘顶天立地’，就得付出努力！你这样怎么……”我不容自己再想下去，跑到屋外，认真的复*起广播操来……总之，如果自己再懒的话，我会不纵容自己，直到“懒惰鬼”从我身上彻底地离开。
二、校训让我变成了乐观的孩子
又是期末考试的时候，因为我上次考得还不错，所以就有些飘飘然了。连最基本的“考试前要复*”都没做好。考试的那天终于来了，我信心满满地答完试卷，满怀希望地交上试卷。受过了几天的“煎熬”后，我一蹦一跳地来到了学校，考试的成绩却——你懂的，惨不忍睹。。。我伤心极了。走出学校时，我无意地瞧了一眼公告栏，那条校训又映入我的眼帘：“让教育上天入地，让师生顶天立地”。我想：“不能遇到这么点小挫折就放弃啊！不就是考试没考好吗？没关系，下次继续努力，重新再来！你要做‘顶天立地’的学生啊！”在那次考试事件以后，我再没有过像那次一样伤心，因为我不能太悲观了，要把事情都往乐观的方向去想！
校训激励我成长，也为我指引了前途的方向。校训，是你改变了我！
校训是什么？校训是广大师生共同遵守的基本行为准则与道德规范，它既是学校办学理念、治校精神的反映，也是校园文化建设的重要内容，是一所学校教风、学风、校风的集中表现，体现大学文化精神的核心内容。校训是一个学校的灵，它体现了一所学校的办学传统，代表着校园文化和教育理念，是人文精神的高度凝练，是学校历史和文化的积淀。校训，作为一个标尺，激励和劝勉在校的教师和学子们，即使是离开学校多年的人也会将校训时刻铭记在心。同时它也是一种文化，是一种面向社会的精神标志，能为学校起到一定的宣传作用。
转眼间，我们已经接受了超过十二年的教育，从小学、初中、高中，到现在的大学，每所学校都有自己的校训。随着科技的发达，网络的深入人心，有些人甚至通过人人网、微博等发表校训来找自己的校友，但不少网友都感叹自己的校训“不幸中枪”、“撞词”了。虽然总体来说，大多数学校的校训都是类似的，但作为一所具有历史的学校，这些校训俨然成为学校不可分割的一部分，它代表的是一个学校的记忆。
在网上看到过这样一个例子，因为一句校训顺利通过工作面试：在校园招聘会上，一个人过五关斩六将，好不容易通过前面的面试，在最关键的一轮，考官问道“还记得你的校训么”。在几秒的卡壳后，他慢慢回忆起校训，通过了最后的面试。那么你呢？你记得自己的校训吗？你的校训够特别吗？对你而言，校训到底有没有意义？
对于我来说，第一次真正了解校训“艰苦奋斗，勤于实践，面向基层，崇尚科学”这句话是在大一下学期的高党课上。高东副*的讲话让我深刻了解到这句话的意义。作为21世纪的新青年，我们拥有幸福的生活。科技的发达，经济的增长，给了我们很大的享受与发展空间。但我们不能忘记历史的教训，如今的我们仍旧处于发展中，中华民族的伟大复兴承担在我们肩上。从小的方面讲，我们只有努力才能保证以后过得更好。所以就算是我们的生活水*提高了，为了未来更加美好，我们仍需保持着艰苦奋斗的精神。而这些话不能只是口头上说说而已，只有用心去做，敢于实践才能达到目标。同时作为农学院的一名，我们面对的是基层，应该把所学的知识用到实处，应该把科技的发展更加推广。而且面对现代社会就业的巨大压力，我们理应当在学*阶段努力锻炼自己，提高自己的能力，用它来作为我们以后走向社会的敲门砖，只有这样，才能保证自己不被社会所淘汰，只有不断往前进，才能保证自己不会落后。校训不仅仅是作为我们升大学的保证，更是我们提高自己的保证。想想自己经历的.一年，从大一上学期的体操到一直延续至今的早自*；从刚进社团的小干事到现在管理别人的部长；从处处需要照顾的懵懂到现在独当一面的果断。我们在不断成长，这其中不乏校训对我们的激励。记得在军训的时候，每天喊着校训听着校歌，没有人叫苦叫累，每个人都坚持了下来，这也许就是校训的作用，无形中深入人心，激励着我们坚持着前进着。
每当我们抬头走进校园时，映入眼帘的是四个醒目的大字：日进日新！“日进日新”是我校的校训，所谓“日进日新”，对于我们同学们来说，就是每天都要追求新的进步，每天都要有新的改变，追求新的发展。
今天同学们就做到了“日进日新”。参加升旗仪式时穿着整洁，队列整齐，姿态挺拔。
其实要做到“日进日新”并不难。
比如，你今天在*时随便讲话了，以后不讲了，你今天就做到了日进日新。你刚才下楼梯时走急了，走乱了，马上进教室时走好了，你就做到了日进日新。你以前乱扔过垃圾，现在不扔了，你就做到了日进日新。你以前在学*上打折扣了，从今天开始你改正了，这就是日进日新。
在课堂上你今天又举手了，是日进日新；在校园你制止了别人的一个坏行为，是日进日新；在家庭你学会分担，学会感恩，学会报答，是日进日新；在公共场所你主动跟熟人打招呼，是日进日新。在创建文明城市期间你懂得了许多规范，如果能一直遵守下去，你就出色地做到了日进日新。
那么怎样要求自己做到“日进日新”呢？我国著名的教育家陶行知爷爷曾经教育他的学子要做到“每天四问”，那么作为学生我们就要努力践行他的谆谆教诲，围绕“日进日新”也要坚持做到“每天四问”。哪“四问”呢？
第一问：自己的身体有没有做到日进日新？
第二问：自己的学问有没有做到日进日新？
第三问：自己担任的工作有没有做到日进日新？
第四问：自己的道德有没有做到日进日新？
同学们，每天追求一点小的进步，小的改变，一星期，一个月，一学期你一定会有很大的改变，很大的进步！谢谢大家！
——写我与动物的故事3篇
我家养了一只可爱的小乌龟，它的壳十分坚硬，像一块钢铁做的“挡箭牌”！小小的脑袋，四只短短的脚，可爱极了！
以前，我总以为小乌龟不吃肉，可是那天妈妈买肉回来，一块肉不小心掉进了玻璃缸里，只见小乌龟迅速地游了过来，一口把肉吞进了肚里，从那以后，我知道了小乌龟爱吃肉，就时常喂肉给它吃。 小乌龟捕食最有趣了。有一次，我捉了一只小虾放在玻璃缸里，小虾在缸里游来游去，却不知道危险即将降临到它的头上。小乌龟发现了猎物就慢慢的向前移动。离小虾只有几厘米的距离了，说时迟；那时快。只见它猛地扑了上去，小虾一闪，小乌龟扑了个空。可是，小乌龟穷追不舍，眼看就要追到鱼缸的尽头了，小虾又猛的一闪，来了一个急转弯，害的小乌龟一头撞到鱼缸上，哈哈哈哈，这可把我的小乌龟气坏了！但是我的小乌龟多么聪明呀！好家伙，只见它沉着应战，改变战术，拿出了看家的本领—装死。几分钟过去了，它一动不动，小虾以为小乌龟死了，就洋洋得意地在鱼缸里游玩着，小乌龟见时机成熟，等小虾游到自己身边时，猛地伸出头来使劲地一咬，哈哈，成功了！
它津津有味地品尝着自己的战利品怎么样，我的小乌龟真的是又聪明又有趣吧？
我家鱼缸里养着一群大小不一、形态各异的金鱼。 其中，两条身体花斑、体型庞大的金鱼漂亮而又威严，它们是这群金鱼的首领。一条雪白的金鱼，长着修长的尾翼，头上泛着一小片红，就像红玛瑙一样，因此得名“红玛瑙”，它是我最宠爱的金鱼，也是鱼群中的“小公主”；还有一条全身金黄，尾翼上有一片黑的鱼儿，它那小巧玲珑的身姿使人不禁充满怜爱。这群小金鱼在水里你追我赶，模样憨厚可爱。 每次喂鱼食时，它们都高兴得乐开了花，纷纷游上来，准备美餐一顿。只要我往水中一投鱼食，那几条身材肥大的鱼便疯子似地游过来，吃得津津有味，满嘴流油，而那些身材瘦小的金鱼却一粒鱼食也得不到，有时还被大鱼们愤怒地咬上几口，后来小金鱼们也学乖啦，不再与大金鱼们抢夺食物，而是游到水底静静地等待大鱼们吃饱喝足，然后游上水面等待我的专食。 有几次，我发现它们有时候扒在鱼缸上一动不动，刚开始我还以为是小金鱼死啦，便坐在鱼缸旁嘟着嘴生闷气，爸爸看了关心的问我怎么回事，我把事情的经过一五一十的告诉了爸爸，爸爸听了，强忍住笑告诉我：“它没死，这是在睡觉，鱼是没有眼皮的，所以睡觉也是不会闭着眼睛的，而且一动不动。
鱼如果死了的话肚皮会向上，身体也会僵硬，而且水也会发出一种难闻的气味。”原来如此，我松了一口气，看来养鱼的知识可真不少啊！ 在鱼缸底部，爸爸放了一层彩色的鹅卵石和一丛长长的水草，鹅卵石上还建着一座亭子和一座大山，山上流着蓝蓝的水，山旁有一座稻草屋，整个景象漂亮又朴素。小金鱼们在水草之间来回穿梭，好像在玩“捉迷藏”，逗得我和妹妹哈哈大笑。有时我们淘气的用手拍鱼缸，周围那些胆小的鱼儿便以迅雷不及掩耳之势游向远方。
我打心眼里喜欢这些小金鱼们。喜欢它们五彩缤纷的外衣；喜欢它们休暇时嬉戏打闹的模样；喜欢它们进食时争先恐后的场景。它们已经成为我生活中一群形影不离的朋友。
我与我的小动物 我有一只小白兔，它的毛是纯白色的，好像穿了一身的毛绒的衣。毛很软，摸起来柔柔的，好像春风轻轻拂过一样。两只粉嘟嘟的大耳朵贴在两旁，过一会马上竖起来听听周围的动静。最引人注目的是：一双红宝石般的大眼睛在不停懵懂的小鼻子上方，发出柔和的光，小鼻子下面是小小的三瓣嘴，总爱东闻闻、西嗅嗅，到处找东西吃，一看马上道是一个小馋嘴。 他很调皮，一点也不怕生。一方出笼马上东奔西跑，好想要看看自己的新家。
我想它一定饿了，赶紧找来了一棵青菜喂它。它毫不客气地吃了起来，好像挺满意的。书上输说小兔子不爱吃菜根，可是我的凯丽可爱吃了。
不一会，一棵青菜马上吃光了。这是，它的身后突然出现了晃晃的水和几粒黑黒的小黑豆。糟了!随地大小便!我赶紧把它带到卫生间，指着下水地漏说：“记住了，以后到这里来吃菜和大小便。”它好像听懂了似的，看看我，不过它还太小多训练几次才行。
——我与阅读的故事作文 (菁华3篇)
在我的童年生活中，特别喜欢一种东西书。它能让我快乐，能让我有很多的知识，它能让我沉迷于书，也能让我交到了很多好朋友。
一天晚上，我早早地做完了作业，舒舒服服的爬在床上看起书来，一个小时，两个小时，我有有时候贪婪的饿狼，吸取着知识。
大约到了九点钟，爸爸慢慢的走了进来，说：乐乐，明天还要上学呢，早点休息吧，下次再看。我恳求爸爸让我再看十分钟吧，爸爸只好无奈的`点了点头。时间过的飞快，十分钟到了，可我还想再看，我一目十行，想赶快把书看得更多一些。爸爸又敲了敲门，提示我早点睡觉，我只好乖乖的合上书本，躺下睡觉。
躺在床上的我一直睡不着，幻想着书下一页新奇的故事。终于，我按不住内心的幻想，拿起手电筒和书，躲在被窝里悄悄的看了起来。过了几分钟忽然听见门外传来脚步声，我迅雷不及掩耳之势关上手电筒，假装睡觉，过了几秒钟，只听一声关门声，人终于走了。我吓出了好多冷汗，但这还是没有打断我继续看书的意念，我继续打开电筒看书。
第二天，早上起床，发现自己成了熊猫眼，这下可露馅了。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。请珍惜我们与书共渡的美好时光，这就是我与书的故事，是不是很惊险？
晴天霹雳，挫败过后泪洒如雨，不禁抓起一本《阅读》，无尽地倾诉着——人生最好的知己；
雨过天晴，慵懒地坐在太阳下，手中捧着一本《阅读》，惬意地咀嚼着——人生最大的幸福。
《阅读》，和你相逢是在四年级的一次订阅图书中。“这个好看，选这个吧！”“还是那个好，钩那个吧！”在爱看小说的同学们七嘴八舌的怂恿下，无意间遇到了你，冥冥之中觉得和你有着一种缘分，便毫不犹豫地订阅了你，我相信，你会给我带来偌大的惊喜！
《阅读》，你果然没有让我失望，反而让我大吃一惊，眼前一亮。刚浏览完的我已经对你爱不释手：小小的你，包含着童话、古诗、作文、英语……不仅揭示了许多人生道理，还陶冶了我的情操，让我的.视野更加开阔……从此以后的课余时间，你如同我的掌上明珠，宠爱儿女似的把你捧在手上，不断地向你索要知识！
《阅读》，我渐渐把你从良师益友看成知己。快乐会与你分享，痛苦也会向你倾诉。那是一个雷电交加的夜晚。“这次的成绩为什么会下降！”妈妈大发雷霆，怒气冲天地拍打着桌上的成绩单，严肃地质问着我。我的眼泪如同断了线的珠子，肆无忌惮的落了下来。我想说这次试卷实在太难，但有口难辩，面对着鲜红的“89”，根本无脸解释。已经泣不成声的我回到卧室，你正静静地躺在课桌上，静得仿佛是在为我悲伤。“嘿！小主人，来跟我说说你有什么烦恼吧，你*时可不是个爱哭的小男孩哦！”当看到你封面上那大大的笑脸时，一切烦闷都已被抛在脑后，仿佛听到了你那循循善诱的声音。我躺在了床上，无意间翻到了你脑中的一篇故事——《妈妈的爱》。看完后，我又一次潸然泪下。妈妈的良苦用心，是多么地伟大，但我却是刚刚知道。走去客厅，发现妈妈脸上也有着一道道泪痕……
《阅读》，你伴我成长，如我的良师益友、黑暗中的灯塔，孜孜不倦地教导着我、指引着我！这就是我与《阅读》之间的故事！
刚开始读书时，每当捧起书本，看着那毫无生命的方块字，我总是在心底大喊着：“好没劲啊！”因此，我始终觉得读书是最头疼的一件事了。
渐渐地长大了，我感到了自己知识的缺乏，每次写作文时，我都感到无从下手。于是，我下定决心要认真读书了。有一次，我随手把学校订阅的《阅读》翻了几下，觉得这本书写得很不错，没有我想象中的那么枯燥乏味。里面有许许多多的故事，让我如痴如醉，看着看着，我仿佛走进了书中描述的世界里。好多故事里的情节非常生动形象，有时候读着读着会有一种悲欢离合之感，有时候遇到一些幽默的情节也会开怀大笑，遇到一些特别感动的情节我甚至会潸然泪下。慢慢地，我发觉自己越来越喜欢《阅读》这本书了。
记得有一次，老师让我们写一篇《我喜欢的小动物》的作文，刚写了开头，我就不知道怎么往下写了。这时，我想起了《阅读》 里有一篇教我们怎样写好动物的文章。文中先教我们如何仔细观察动物，写出小动物的外形特点；然后教我把动物当**来叙述，这样可以使句子更生动；最后教我讲一下和小动物之间发生的有趣故事。根据它的提示，我想起了我家里的那只花猫，我经常和它一起玩耍，发生过好多搞笑有趣的故事。我想：只要组织语言把这些情节在我的笔下重现出来，相信这篇作文写来肯定会得心应手。按照这样的方法，我下笔如有神，很快就把作文写好了，老师批阅后，让我在班上读给同学们听，还赢得了大家热烈的掌声。
《阅读》这本书不仅教会了我怎样写好作文，而且教会了我很多做人的道理。就像动漫俱乐部里面的一篇《沉香变木炭》的故事，讲述的是一位青年拥有很多沉香，却不知道它的珍贵，他很羡慕别人的木炭一下子就卖光了，而自己的沉香却没有卖出几块，最后丢弃了自己的宝物。我们应该从这青年身上吸取教训，学会正确地认识事物的价值，不能被眼前的利益蒙蔽了双眼……
《阅读》，就像我的照明灯，能够拨开迷雾为我指引正确的前进方向，她让我明白了许许多多为人处事的道理。
我悦读，我快乐！
——我与图书的故事作文 (菁华3篇)
从上幼儿园到现在，我去过很多图书馆，其中我最喜欢去的就是我们学校里的图书馆，在图书馆里不仅可以查找资料，更重要的是可以看好多家里没有的书籍，去的次数多了，竟渐渐的喜欢起读书来了
每次踏进图书馆，捧着一本本散发着浓浓油墨香的图书，我都爱不释手，我小心的翻动着书中的每一页，恨不能把它们一气呵成，更恨不能把整个图书馆搬到自己家里去。
这里有很多我喜欢的书，有《淘气包马小跳》，《亲爱的笨笨猪》，《三毛流浪记》，《木偶奇遇记》，《窗边的小豆豆》，《九色鹿》，《爱的教育》......这些书不但让我懂得了做人的道理，而且，我还 学到了许多书本上没有的知识。其中《木偶奇遇记》告诉我们应该做一个诚实的好孩子;《九色鹿》告诉我们要做一个善良的人;《三毛流浪记》告诉我们要做一个坚强的人......三年级作文我与图书馆的故事
我喜欢去图书馆，是因为我更喜欢读书。高尔基说过："书籍是人类进步的阶梯."此言不逊，希望同学们有时间多去图书馆看看书，因为读书对我们有很大的益处.
我有一个“肚量”很大的老兄，正因为如此，所以我感谢它。
学*是我们学生最大的职责，读书时我们寻找了趣的主要途径。在漫漫人生之旅中，“学武止境”使我们受益终生。 依稀记得，当初地一次和你打交道时在我上幼儿园时，班级里的一个脚落里，你华丽的外表吸引着我，看着这些花花绿绿的书本，我喜爱极了。 在我的记忆中，你也在慢慢长大。我上小学了，你的身影也变大了，当时的我又些诧异你的“生长”速度如此惊人，在短短几年里就发展到如此大规模，我不禁佩服你。我们只要使用借书证就可以从你身上借走一些藏书。因为你的“肚量”和繁荣，我曾看了一本鲁迅全集，这让我受益匪浅，他是*魂，民族英雄，是我的榜样。渐渐的我和你打交道也越来越频繁了。
进入初中后，你的设备更加全面先进了。有了电子阅览室，查找一些书籍或资料就更加轻便快捷了。你散发的魅力吸引着全校的学生。渐渐的，我也成为了你的常客。每次来到你家，都是人山人海，所以我很珍惜和你对话的时光。“与君一*话，胜读十年书”。
与你相处的时光是快乐的，你教会了我许多，使我的到了充实，陶冶了情操。多了解名人的生*事迹和写作手法妙处为我写作素材提供了很大帮助。图书馆老兄的益处是不可替代的 ，我庆幸与你相识，我感谢你。
也许在不久的将来，我们会相遇与陌生且又熟悉的地方，我想那时的你会更加輝煌绚丽。
人的知识也因这日益扩大的图书馆而更加丰富多彩！
高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”只有书能使人类智慧提高书能使我们从无知走向成熟。
学校的满天星图书馆成了酷爱爱书的我最喜爱的地方。满天星图书馆那些丰富的图书像磁石一样吸引着我。那些古今中外的大部头小说使我如痴如醉，我把所有的课余时间都用在借阅图书上。一页、两页、一本、两本，我如饥似渴的阅读着。
我和她发生了许多有趣的事，记得有一次我去借书，一阵阵书香扑鼻而来。它们像小伙伴似的，友好地向我招手。我从书中抽出一本仔细地阅读起来，细细地品味每个词，每个句子，它们像优美的音韵，演奏出一首又一首优雅的小曲，使我沉浸在这迷人的故事中。不知不觉，黄昏已经降临，我才想起该回家了。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。我喜欢书，因为通过书籍我能了解到大千世界。而图书馆，则是我实现理想的地方！感谢满天星的叔叔阿姨们，让我们每天都能沉浸在书香中。
——我与手机的故事作文 (菁华3篇)
“电脑，别看你比我大几岁，其实你不比我好到那里去，白天，主人接电话的时候，他可是边接电话边哈哈大笑啊，这说明我比你好，我是开心的象征，你应该叫我大哥才对。”
“你算什么东西，主人用完你后，还不是坐我身边玩我的游戏，主人采用你半个小时，可在我游戏上那可是整整一下午啊。”我被手机的话激怒了，没想到小小手机敢笑话我。
“你还敢提呀，”手机说，“今天下午，主人玩游戏时，你卡个半死，气得主人一巴掌拍在你的脚上（键盘），对了，忘了问候一句——师兄，你还疼吗？哈哈。”
“哦，我忘了，你说的那件事啊，我可是终生难忘啊！”我的意地笑道，“你怎么不说说后面啊！主人知道我中病毒了，那急得啊，忙叫医生来给我治病，我都感动的差点落泪了。这足以说明我在他心中更受宠！”说完我便哈哈大笑起来，可手机听了之后脸色越来越不对劲。我心理窃喜：哼！就你也想跟我争宠。想到这我便有说道：“你真是好了伤疤忘了疼，你还记得上次主人打电话吗？打着打着，一气之下就把你咋了，看你都破相了，看着都觉得很可笑。”没想到手机不理睬我的嘲笑，不以为然道：“之后主人不是又把我捡了起来，而且让我换了一张比以前更美的脸吗，所以说，主人很疼我的。”“你胡说，我更受宠，”“我，是我，”“是我……”
“爸，跟你说件事，好吗？”
“嗯。”
“今天呀，我们班参加了……”
“嗯。”
“喂，你到底有没有在听呀？！”
“啊？你讲什么？”
几乎每次和爸爸说话，他都是这副样子。每次看到爸爸从屏幕上移开，抬头看我时那茫然的眼神，我的心里特别难受。手机对爸爸怎么会有那么大的吸引力？
现在，手机已经成了许多人的“最佳伴侣”，他们不管走到哪里，总是手机不离手，而且这样的人越来越多，已经诞生了一个新族群——“低头族”，我爸爸就是其中的一员。他吃饭时看手机，睡觉前看手机，连开车遇到红灯那一点点空隙都要瞄几眼手机……好像手机是他的女儿似的，让身为亲生女儿的我很是嫉妒。
有一次，爸爸用手机看篮球赛，这时，一个陌生电话打过来了，爸爸一看直接就把电话按掉了。一个小时里，爸爸按掉了那个陌生电话N次的“骚扰”。一天以后，我和妈妈才知道，那个陌生电话是一所名校打来通知我去考试的。当我们发现时，考试已经结束了。为了这事，我和妈妈跟爸爸好好吵了一架。
我以为经过这次沉痛教训，爸爸会彻底醒悟，与“低头族”说再见呢，没想到，爸爸依然如故，成天捧着个手机，眼睛直勾勾地盯着，时不时地做出N个“表情包”，对周围发生的事情毫不关心。看到爸爸这副神情，我多希望自己就是一台手机啊！这样爸爸就可以天天抱着我、捧着我了。
我真纳闷，在爸爸眼里，难道我这个乖女儿还抵不过一只手机吗？难道手机比女儿还重要吗？手机啊，你何时才能还我爸爸？！
我的生日快到了，妈妈答应送我一个智能手机哦！
这天，我终于忍不住问了妈妈：“妈妈，你送我的生日礼物是不是？Iphone手机？”妈妈苦笑了一下：“你呀，真是个小手机迷。”“不是Iphone手机，那是什么呀？”我好奇地问。但妈妈始终只字未提。终于到了生日这一天，我怀着激动的心情打开妈妈送我的礼物，哇，真的是Iphone手机！这正是我期待已久的生日宝贝。
这天，我神气十足地将手机带到了学校，同学们都惊讶地大叫：“土豪呀！”我心里有点沾沾自喜。我迫不及待地在手机里下载了许多游戏，同学们不吃饭了，争先恐后地着要玩我的手机。有的同学还用手机里的计算器去做作业，唉！真麻烦，我抱怨道。
好景不长，妈妈验查手机时便发现了我的手机流量用得比她都快！她便就将我所有的游戏都删除了。我不管，又神不知鬼不觉地下载了许多游戏继续玩。
每天陶醉在游戏的幸福日子转瞬即逝，一天，我收到了一条短信：您的手机从10月1日到10月15日共计流量费400元。我看到了信息，心里砰砰直跳，索性偷偷地把短信给删除了。慢慢地，钱欠得越来越多，看来纸终究是包不住火的，我只好如实跟妈妈讲了。妈妈听了大发雷霆，不但再次删除了手机上的全部游戏，而且还收回了我的手机。
从此以后，我玩手机的机会越来越少，偶尔打一下电话还可以。唉，只能望“机”兴叹了！
——我与名著的故事作文 (菁华3篇)
清晨，红日初升。微风带着丝丝凉意轻拂过我的脸颊。当别人还沉浸在香甜的睡梦中与周公畅谈时，我已经行走在高大的木质书架间，轻嗅着书页间飘出的墨香，与名著“把酒言欢”。
“学而不思则罔，思而不学则殆。”*古代就有“半部《论语》治天下”的说法，可见《论语》中蕴含着多么深刻的道理。从小学起，我就开始接触这本儒家经典，与《论语》的约会使我懂得了温故知新的重要，择善而从的方法，己所不欲，勿施于人的品德。他们使我的生活中处处充满了美德。
“宁我负天下人，不叫天下人负我。”一代枭雄曹操的声音，透过《三国演义》传了出来。这本罗贯中的小说已被我阅读了不知多少遍。刘备的仁，曹操的奸，孙权的才伴我度过了很长一段时间。在与《三国演义》的约会中，诸葛亮的智是最让我印象深刻的一点，未出茅庐便三分天下，自比管仲，三把大火震惊世人，一计空城吓退曹军。这些精彩与其中让人惊叹的机智，让我想忘都忘不掉。《三国演义》中战争的惨烈，智斗的精彩让我流连忘返，更让我在其中学会了在困境中沉稳，在逆境中奋起。可以说，我与这本名著的约会中，收获颇丰。
“人的一生，回首往事，应该……”保尔﹒柯察金的故事不知激励了多少代人？可以说，保尔的一生，坎坷、艰难，但他那永不放弃的精神也让他的一生充满精彩。在与《钢铁是怎样炼成的》这本书的约会中，我见证了保尔的成长，同时，保尔也注目了我的破茧。一直以来，我都是一个坚强的孩子，但是再坚强的人也承受不住一次又一次的打击。当我遇到《钢铁是怎样炼成的》时，正是我人生的低谷，但是在我读完这本书之后，有了一种豁然开朗的感觉。与这本名著的约会，让我有了直面生活的昨天，脚下的今天，面对明天的勇气；让我明白了，生活中的困难，只要你有毅力，有勇气，有一颗永不放弃的心，你就会发现，其实她没什么可怕，再坚持坚持，就一定会过去。
从《格林童话》到《安娜﹒卡列尼娜》，从寓言故事，到人生哲理，从《小美人鱼》到《悲惨世界》。*凡的生活因为有了名著而精彩，在与名著的约会中，我一步步地成长。
我与名著有个约会，过去是，现在是，未来，也是。
自懂事起，开始有了看电视的意识，我就爱上了《西游记》。神通广大的孙悟空，贪吃好色的猪八戒，憨憨傻傻的沙和尚，啰哩叭嗦的唐三藏，个个都是经典！少不更事的我，当然爱了！
好不容易到了初中，我终于摆脱了他们师徒四人的追捕。主要还是我另结新欢了——《三国演义》，不过，这可是不是正儿八经的那种，是网络上流行的恶搞版。诶，单纯的我就这样被带入了歧途，离那正版是越来越远了。
幸好，有贵人相助，他就是——施耐庵。他用他的《水浒传》挽救了我。自从学了他的经典篇章：鲁提辖三拳打死镇关西，我不禁对这些草莽英雄们产生了崇拜之心，急切的想要了解他们。狠狠心，买了一套《水浒》。发誓要好好读。
但是，计划赶不上变化，我上高中了。看到了经典之中的经典：《红楼梦》。
思绪被拉回初中——还记得那时候的“百家讲坛”，刘心武教授大讲特将《红楼梦》。听了他的课，天哪，
一直以来，被我视为爱情小说的《红楼》竟然向悬疑小说这方面转移了。老妈说：“不会吧？”老爸说：“尽瞎扯！”我当时是这么想的：《红楼梦》就是一部藏在爱情小说这个假面下的悬疑巨制~
现在，我终于得以触摸她那神秘的面纱，而且，掀开面纱，可以看到她的庐山真面目了。听了老师的讲解，加上自己的感觉，觉得还真是不错。就连以前老看不顺眼的电视剧，现在看起来又是别有一番风味了。
可是繁重的课业是我们的阻碍，老妈、老爸、老姐、老哥、老师，这些老字辈的老前辈们语重心长地对我说：“放弃吧，凡事要以学*为重啊！咳咳咳。”
每次都是不了了之，没有结局，没有后话，看来，我与四大名著真是情深缘浅啊。
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”可见，书是多么的重要啊！在书海里，我最喜欢的名著非《西游记》莫属了。这本书是明代的吴承恩写的。
《西游记》充满了奇情和幻想，让我百看不厌。书中主要讲了唐僧、孙悟空、猪八戒和沙僧师徒四人同心协力地去西天取经，经历了九九八十一难，终于取得真经。
《西游记》中有善良的唐僧，无所畏惧的孙悟空，贪吃好色的猪八戒，默默无闻的沙僧。小朋友们都喜欢神通广大的孙悟空，这个了不起的英雄更让我无比敬佩。他既不怕高高在上的玉皇大帝，又不怕各种各样的妖魔鬼怪。他对危害人民的妖精绝不放过。我们的`生活假如有更多无所畏惧、勇往直前的人，世界就会更美好。
《西游记》中性格鲜明的人物让我非常欣赏，但书中的情节更加精彩。在《西游记》中师徒四人经历了九九八十一难，我最喜欢的一篇是：当他们经过火焰山时，想借铁扇公主的芭蕉扇来扇灭火焰。可是铁扇公主不愿意借，因为孙悟空把她的孩子——红孩儿送到洛伽山做童子。孙悟空没法子，只好和铁扇公主、牛魔王几次斗智慧斗法力，最后借助天兵神力，将伏三怪，扑灭了大火。
《西游记》的作者让我们认识到一个美好的事业，不会一帆风顺的，总会经历重重困难。我们只要将孙悟空的好精神发扬光大，不断奋斗，就可以把祖国建设得更加繁荣昌盛。它让我收到了这么多启发，我能不喜欢它吗？
《西游记》让我受益无穷，让我如痴如醉地喜欢上它。作者吴承恩创造了神奇绚丽的神话故事，具有强烈的艺术魅力。
——我与书的故事读书征文优选【十】篇
在学校图书馆，我可以借很多书，在里面我可以吸收知识。书籍是人类进步的阶梯。我喜欢书和图书馆......
每天中午吃完午饭，一群活泼开朗的小学生就会走到二楼心爱的图书馆。走进图书馆，四周摆放着橙色的书架，上面贴着醒目的标语，充满了活力。雪白的墙壁让人感觉清新优雅，让人感觉舒适。书架上的各种书在书架上排列有序，像一排排等待学生复*的士兵。雪白的墙壁上巧妙地挂着几张照片和油画，让图书馆的文学氛围越来越浓！
现在我还记得我第一次借郑的童话书。天真无邪，我拿到书时的喜悦，我借来书时的兴奋，仿佛还在眼前。我一本正经地把我的借书证和书拿到电脑前，成功地借走了。回国后，我贪婪地看书，只字不提“精神食粮”——书。我被书的丰富内容深深吸引，对书越来越喜欢，对图书馆越来越痴迷。之后每天晚饭后总能看到同学和我去图书馆，从中获取丰富的知识。不管别人说什么课外知识，我都能炫耀几句，看到别人崇拜的眼神就忍不住骄傲！
图书馆丰富了我的生活，增长了我的知识，开阔了我的视野。图书馆，一个让我着迷的地方......
名人云：“书是人类进步的阶梯。”我很爱读书，就因如此，我几乎天天与爸爸妈妈在“斗争”。不信？你就接着往下看吧。我熬呀熬，终于熬到了暑假，这不，一大早“书虫”我就早早地起床，狼吞虎咽地奖早餐给“KO”了，然后便直奔书店，刚买进书店，《淘气包马小跳》《笑猫日记》《女生日记》这些等着我的好朋友便立刻“挤”到了我眼前，我“贪婪”地捧起一本《福尔摩斯》，随便找了个地儿便看了起来，不一会儿，我便沉浸在了侦探世界中。呀！这案子可镇现象环生呀，哟！福尔摩斯可真心思缜密……“咕噜噜——”什么声音？哦！原来是我的肚子在想我**呢！我连忙低头一看手表，呀！12点半了！！我赶紧放下《福尔摩斯》以80迈的速度冲出了书店，哎！又挨K了！吃完饭了，我躺在床上，脑子里全是书里的情节，福尔摩斯接下来会怎么样？凶手到底是谁？福尔摩斯会不会有危险呢？
这样许许多多的为什么让我翻来覆去睡不着，心里直痒痒。“老妈，你就行行好，帮我把那本《福尔摩斯》买回来吧！”再也受不了煎熬的我来到了妈妈的卧室哀求着。“不行！你看看你的书柜都快爆棚了！”妈妈指着我家的书柜笑着说。哎！我只好执行我的计划，我拿出零花钱，蹑手蹑脚地走出去，奔到书店，以最快的速度买下了那本书，可怜我的小钱包又清空了！我小心翼翼地回到家，轻手轻脚地走过妈妈的领地。回到自己的房间，反锁房门，有津津有味地看起来……我爱书，是书，给了我许多在课本里学不到的知道是，是书，让我再写作文时逼、笔走如飞，是书把我领到了知识的海洋，让我受益匪浅，读书之乐。其乐不穷！
我喜欢看书，什么类型的书我都爱看：《装在口袋里的爸爸》、《中国童话》、《狼王梦》、《一千零一夜》说起来一晚上也说不完。因此，我与书有很多有趣的故事。
我喜欢看书，可是父母没时间带我去图书馆，怎么办呢？这可难不倒我，放学后，我快速地写完作业，之后便飞快搭乘“11路公交车”双脚到达目的地书店。
那个时候，时间已经不早了。我急忙打开书，翻到昨天看到的地方，一页，两页，我像饿狼见到了小羊，贪婪地阅读着。
有一次，我在看书时突然想上厕所，但我没去上。因为我正看到关键上呢！我憋着尿，看到主人公终于摆脱了敌人追捕时，我长吐一口气，然后像旋风一般跑向楼上的厕所。下来时，我到刚才放书的地方一瞧，嗯。书不见了！我心急如焚，恨不得长两只火眼金睛，看看它在哪里。我把书店这层楼找了一遍，终于在另一个很不起眼的地方找到了那本书。于是，我又津津有味地看起了那本书。
每当看书的时候，我连眼睛都不会眨一眨。晚上，我都是被妈妈生拉硬拽拽回家的，不然，我相信自己可以看到天亮。
为了读书，我可以废寝忘食，高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。难道不是吗？
书就像美食一样，当你看到封面，就会被它吸引，当你一页页翻阅时，你就会越来越爱不释手。
有一天，我正在床上看书，妈妈喊我去洗澡，我就随口答应了一下，正当我看得津津有味时，妈妈又来催我。我知道妈妈的脾气，所以赶紧去卫生间打开花洒头放水。过了半个小时，妈妈以为我洗完了，可进来一看，我竟连衣服还没脱，水还在流着。我知道事情搞大了，急忙冲了冲就出来了。虽说我做错了一件事，但仍没有打断我看书的头绪。我急忙翻开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。我的心情也随着书中人物的心情变化着。不知不觉，已经接*12点了，忽然，妈妈来了，让我赶紧关灯睡觉。可我却没有一点睡意，书中的故事更使我兴奋。我把灯关了，拿起小台灯，藏在被窝里偷偷地看，我很快乐也很惧怕------这种偷看书的滋味。妈妈半夜起床使时，无意间发现我屋里还有灯光，进来一看发现我还没睡，便命我立刻睡觉。我依依不舍的把书放回书架，看了最后一眼，才合上了眼。
从下到大，我看过的书有许多。二年级时，妈妈给我办了一张图书卡，每到周六周日，我们就会去图书馆借书。我一拿起书，最少看一个小时。二年级时拿到一本书一两个小时就看完了，也是囫囵吞枣，不求甚解。那时的我，连字还没认全呢！现在读一本书，我还是读的很快，但遇上喜欢的书我都会读上三四遍。当我对某一本书着了迷，连做梦都是与这本书有关的。
俗话说得好，饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可一日不读。书是我们的良师，也是一位可以倾心交谈的朋友。我愿与书为友，与书常相伴。
“书籍是人类进步的阶梯。”我从小就是个上进的孩子，牙牙学语时就和书结下了不解之缘，因此，我尝遍了读书的酸、甜、苦、辣……下面让我们一起来品品一下我读书的滋味吧！
书的滋味是甜的。偶然的一次无聊之际，我随便翻了几本笑话书。这一看可不得了，书里的情节逗得我哈哈大笑，心情也随之一振.从这以后我无聊之际，不开心之时总会捧起一本笑话书，笑声让我把伤心抛到了九霄云外，使我豁然开朗。我还举一反三，巧妙地把这种“快乐学*法”应用到了学*中， 学得更加起劲，更快乐了， 成绩也开始名列前茅——成功时的滋味呀，甜甜的，真好！
书的滋味是酸的。我读书是无比痴迷的，读到书中的人物身世悲惨时，我的眼泪便会情不自禁地潸然泪下，甚至是茶不思饭不饮，由此更加珍惜现在的生活幸福。每当看到故事中的人物在逆境和厄运中愤然崛起时，也会泪流满面，当然心酸中更多了份欣慰和鞭策——痴读流泪的感觉呀，酸酸的，也很享受！
书读得多了，慢慢地我对书的滋味又有了新的体验。以前我看书大多都是选择自己喜欢的书，不感兴趣的书往往都是囫囵吞枣，不求甚解。在老师的引导下，我渐渐明白了：书像吃饭一样，不能偏食，否则会营养不良。于是，我开始学着为自己“配制”营养套餐——看自己感兴趣的书，必须接着配读两本或科技或历史或名著的书，并开始积累一些绝词佳句，学写一些人物描写，写一写自己的读书感受……渐渐的，我的作文水*又提高了许多，也从书中学到了许多对自己有用的道理。真是“读书，如同在和一位伟人谈话。”那种滋味呀，真的有如“茅塞顿开”！
是啊！书的滋味就是如此美妙，在这酸、甜、苦、辣各种滋味间徘徊，很幸福，很享受！
我有一个爱好，那就是看书。但是，又是看书太入迷，也会惹出麻烦来。
记得一天中午，妈妈正在煮鸡腿。这时有人来敲门，妈妈便急匆匆地出去了。妈妈出门前特意让我看好鸡腿，还说等烧好了就关掉火。我听了，使劲点了点头，说：“我知道了，这么一点小事，你就放心好了。”妈妈走后，我便坐在灶旁等。大概过了两三分钟，我有点不耐烦了，伸手把一本只看了一半的书捧起来，津津有味地看起来。看着看着，我不时哈哈大笑，有时情不自禁地流下了眼泪，有时还会皱起眉头。我完全沉浸在书中的童话世界里了。忽然，一阵焦味直往鼻子里钻着，我不由自主地说了一句：“好臭啊！”就在这时，我才醒悟过来，马上放下手中的书，迅速关掉火。我一打开锅盖，就发现鸡腿全焦了，就像一块块黑炭似的。就在这时，妈妈回到了家，一闻到焦味就全明白了，妈妈二话不说，噼里啪啦把我臭骂一顿。我听着，心里很不是滋味，但也只能默默地在心里嘀咕：“书啊书啊，是你害了我啊！”
虽然我经常因为看书太入迷把事情搞砸了，但我依然坚持每天看书。
书：是人类最好的朋友，是人类知识的起源，是人类必不可少的东西。有一句名言：书籍是人类进步的阶梯。
科技书让我知道了科技的神奇，漫画书让我得到了欢快，作文书让我读到优美的小文章......书，你是我最好的伙伴，谢谢你给予我的陪伴！
大家都有自己最喜欢的书吧！想知道我最喜欢什么书呢？那我会毫不犹豫的告诉你，我最喜欢《假如给我三天光明》这本书。每当我打开书时我就像和本书作者——海伦合成一体，和她一起分享有一个好老师的开心与快乐，和她一起感受她失明的悲伤，和她一起在书中奔跑......有悲伤，有快乐，也有精彩。在读这本书时我收获满满，无比快乐与激动。但读书不是永远都快乐的。有一次，我去学语言，学完回到家都接*七点钟了，走进家里就看到了满满的、闪着金色光芒的书柜，我有一点点的不开心，唉！因为此时我不能趴在书柜前“啃书”，还有“作业小怪在催着我呢”！我只好垂头丧气地走向写字台去，想着要去看书，我急急忙忙的完成了作业。心想终于有时间看书了，兴高采烈的跑到书柜前取下一本书，哈哈！聚精会神的看起书来。
“楠楠，吃饭了！”妈妈这一喊，把我的心都喊碎了，我极不情愿的放下这这本书，走向餐桌前，狼吞虎咽地吃完饭。我又激动万分地拿起这本书，正想和海伦“融合一体”时，妈妈走过来说到：“今天做五十道练*题吧！如何呢？”我立刻回答道：“好的！”心里暗暗自喜，心想：哈！才五十题，要不我先看一看再说。于是我又拿起书，津津有味地看起来。时间一点一点过去了，可我的练*题一道也没做。
一会妈妈走过来问道：“练*题做了多少呀？”，“这个......那个......”我支支吾吾的，妈妈一看，一道也没做，惊讶地问：“为什么一题都没做呢？”我在看书，我的回答让妈妈哭笑不得，妈妈接着又说：“你真是个小书虫！”
书，你就像老师，告知我很多知识；书，你就像甘甜的水珠，滋润着我的人生；书，你就像一座大桥，让我走向知识的彼岸。谢谢你，书！我爱你！
上个月我买了第一本关于理财的书—《小狗钱钱》，买这本书，首先是因为很多人推荐，其次是因为自己爱无目的的花钱，想通过理财改变现状。这本书被读者们称为“金钱童话”。本书的作者是欧洲第一理财大师——博多·舍费尔先生。本书主角有吉娅、钱钱、马塞尔、莫尼卡。第一部主要写了：吉娅只是一个普通的女孩。一次偶然救了一只白色的拉不拉多狗，并取名叫钱钱。没想到，钱钱居然是一位理财高手，它彻底改变了吉娅一家人的财富命运。《小狗钱钱2》主要写了：吉娅得到了奖学金并前往美国，在那里，她交到了许多好朋友，但一切并非想象的那么顺利。在魔法放大镜和神秘精明的老妇人的帮助下经历了一次又一次的冒险，又学到了甜甜圈原理和养成优秀品格的七条准则。
这几天，我也一有时间就在看《小狗钱钱》的一些故事。我觉得自己花了四十多元买下了一本书很值得。这本书有深刻的含义，故事情节精彩。在这一个个“大冒险”中，我收获了很多。
我收获了养成优秀品格的七条准则：友好亲和、勇于承担、善待他人、帮助机遇、感恩之心、勤学不辍、值得信赖。我想大家都吃过美味的甜甜圈吧。它由一个看得见的圆孔和无形的孔组成。其实，它也有着人生与金钱哲理，也就是所谓的“甜甜圈原理”。金钱就像甜甜圈那个看得见的圆孔，而无形的孔则代表着人的内心，象征着我们无法看见又必须具备的优秀品格。正是那七条准则，那比成功重要一万倍！
在中国人的传统教育里，从来不包括理财这一项，除了“由俭入奢易，由奢入俭难”、“吃不穷、穿不穷，没有计划一世穷”等简单的支出控制。事实上，中国的成年人本身也缺乏足够的理财知识，自农耕社会陡然进入社会主义市场经济，此前的数千年，从未发展起高度的商业文明和完善的金融系统，何来理财可言？陡然和世界接轨，方才感到懵懂无知。最典型的当然是股票，一大群人，尚不知股票为何物，便怀揣着发财梦冲了进来，想想中国的股市，真是让人捉摸不透。
钱钱介绍的一些理念，其实是非常基本的。我们概念中的外国人，就是今天用明天的钱，大胆地消费信贷，这或许是一种误导。除去日常花销的必须费用外，按最低的额度还贷；将剩余的钱用40%做稳定的储蓄和投资、40%攒起来用来实现自己的梦想（比如买一辆车、一趟旅行）、20%用于日常生活中一些小小的愿望，这实在是合理且很容易做到的。然而，别说有计划的理财，就是单单这样一个基本的原则，在很多人的生活里也常常屈服于当下的买买买。
使财富增值几乎是所有人的梦想，然而，和任何梦想一样，实现它意味着冷静地克制、精心地筹划和不懈地努力。从儿童开始，培养起理财的观念和*惯，以及与之伴随的克制、果断、实干和进取，无疑会让人终身受益。
不能不说，对于一个**，读这本书只是觉得有趣。对人生影响最大的，都是孩提时候的读物。随着慢慢长大，心变得坚硬而理性，再明智的真理也不过一笑置之，有什么不懂得不明白的呢？只是要修改既定的思维行为模式是个太复杂的系统工程，光想想已经绝望。
所有的父母，不妨认真审查孩子所读的每一本书，因为孩子就像海绵，一开始只会不加选择的汲取。而这一本《小狗钱钱》，值得推荐给我们的下一代。
我是一个热爱阅读的人，从幼儿园开始，我就喜欢上阅读，从童话生涯到世界名著。我读懂了书中所有的内容，仿佛书中的主人公就在我的身边。
在我二年级时就知道有小说这一类书，同学们也常常提到，于是我也常跑到新华书店去寻找关于小说一类的书，渐渐地我迷上了沈石溪写的许多著名的动物小说，我看过许多，比如《狼王梦》、《狼国女王》等著作。其中我最喜欢的还是《海报史卡夫》这一本书，里面讲了许多关于史卡夫与它的家人在海中的生活。史卡夫常常乐于助人，很得海豹爷爷的疼爱，它会和自己的弟弟、妹妹，聊天，玩耍。但有人哭泣了，它会过去安慰，如果有海豹将面对生命危险，然而没有海豹勇敢的去救它时，史卡夫却能够勇敢地把弟弟、妹妹救回来。史卡夫还能冲到海底突破海豹族最强的闭气记录。史卡夫就是这样懂事，让海豹们都喜欢它，因为它为榜样，向它学*。当我读到主人公即将受伤或去世时，我会感到伤心。当我读到主人开心时，我也会跟着一起高兴。如果我遇到不懂的句子时，我会上网查资料，问家长，这样才能让知识更加渊博。
书是“智慧的天堂”也是“知识的天堂”，书我们长大，也同我们变老。
“书籍是人类进步的阶梯。”高尔基的这句名言伴随我度过了小学五年的读书时光。每当看见这句话，我总会更加兴趣高昂地阅读各种课外书。
从小，我就是一个爱读书的小女孩，三四岁时背诵《唐诗三百首》，五六岁时听了小小故事书，七八岁时阅读短篇小说。在我的读书生涯中，无数的书被我浏览，连环画、诗歌集、小说……，我总是“一网打尽”。书成了我的好朋友，我对它们百般呵护，细心收藏。
有一次，妈妈给我买了一本小说《佐贺的超级阿嬷―幸福旅行箱》。书很厚，有八百多页，字密密麻麻的，像蚂蚁一样整齐地排列着。哥哥一见就说头疼，不想看。而我对长篇小说非常喜爱，马上翻看了起来。为了不让书皮受损，我仔细地用漂亮的包书纸把书包好。每次读书，我总是轻轻地翻页，仔细地阅览。每次看完书，我又一页页检查有没有折页。我曾经有一个坏*惯―喜欢一边吃零食一边读书。自从买了这本书，我的坏*惯居然改掉了。每次我读书时，只要发现书上有零食渣，马上就会清理掉。瞧，我收藏的书，本本都都是干干净净的，排列在书橱上真整齐啊！
