我在二年级的时候参加足球兴趣班，就这样，我与足球相遇了。更让我高兴的是，我的好朋友陈缪忆也一起在兴趣班里踢足球。我们一起学*脚步传球，踩球，运球，射门等踢球技巧。每学会一个动作，我就感觉特别有成就感，心里很激动，因为我又学会了一个踢球的动作。
其中，我最喜欢学*射门。学*射门时，我们排成一排，每人抱一个球，排队射门。射门时，把球放到脚的前面，用脚弓用力往前踢。有一次练*射门时，我一共进了20个球，有些人进了18个，有些人进了15个，有些人进了21个......我的好朋友陈缪忆最厉害，进了30多个球。这是肯定的，因为他练得最认真。我还跟爸爸练*比赛接球，爸爸好厉害，接到两三个球。我就更厉害了，凡是爸爸的球我都能接住，我心里乐开了花。
足球带给我快乐的同时，也让我变得更坚强，更勇敢。每次踢球前，我们都要先跑步。刚开始跑的时候，我是最后一名，然后越跑越快，渐渐地，我排到了第二名。有一次，在跑步的时候，摔了一跤，我左边的腰部，膝盖还有手腕都受了伤。手腕伤得最严重，刮了一块皮，还有沙子混到肉里面，很痛，简直可以用血肉模糊来形容。但我并没有打退堂鼓，伤好了以后，我又重新回去踢足球。因为我还想学*什么是犯规，什么是点球，什么是禁区以及很多很多关于足球的知识。
这就是我与足球的故事，如果还想听，那就期待着吧！
我们学校每个星期都有一节足球课，这节课是最令人愉快的一节课，可以放松一下，让脑子休息一下，所以足球课一般用游戏让我们练足球。
我最爱“一脚射”了，“一脚射”是我给取的，由两个同学为一组进行。规则是这样的：甲同学在前面慢跑，乙同学在后面一边运球，一边跟着甲同学，听到哨声，甲同学把身子对着乙同学，用脚做了一个小球门，乙同学一脚射门，再把球捡回来，交换角色往复。
听了规则，你一定脚痒痒想踢踢看了吧，第一次听了之后我也想试一试，没想到比我想象得还要好玩。悠闲地运球，让球乖得象一只小猫；一脚射门，让球像猛兽般飞奔……当然，在前面当球门也很开心，西拐一下，北跑一步，让后面的伙伴措手不及，狼狈不堪，突然三百六十度大旋转，从“向导”变成“球门”，看伙伴一脚飞射。
这就是我与足球的故事，它对于我来说，是让我快乐的放松品！我缺少不了的东西！
足球不但能让我们锻炼出健康身体，而且还能让我们洗去悲伤。
记得我在一年级时，别看我个子不高，可我从小就喜欢体育，尤其是踢足球，我经常看高年级踢足球那么好玩，我渐渐对踢足球越来越有兴趣，我叫妈妈给我买了一只很小的足球开始踢了，那时，一放学就踢，常能得一身泥，但我也是玩玩而已，对自己开心罢了。
到了四年级我对足球兴趣越来越浓厚了，也成为足球队 的一员，那时，课外活动就是我们足球训练时间，需然我很累，但我很有乐趣，有一次在训练中受了点小伤，受伤的痛苦也很难过，我曾放弃练足球的念头，但最后还是挺了过来，到了五年级，和其他学校举行了一场又一场的比赛，我们会经常取胜，很吸引人。
虽然我们得来了胜利，也忘不了求知所有的领导 老师给我们的智慧和力量，特别是我们的体育金老师教导和鼓励，得来了今天的胜利和信心，谢谢!我会加油!
足球是在我孤独寂寞时的伙伴，是我无聊伤心时的伙伴，是我开心时的伙伴。足球就是我的朋友，而我也是足球的朋友。
我第一次接触这个“朋友”是在一年级暑假的时候，那天教练让我们各自挑选一个足球，但是不知道怎么回事，这个足球自己跑到了我的脚下，所以我毫不犹豫地选择了它。
从此我和足球成了好朋友，*时我对它非常友好。记得有一次，我们训练射门。我一不小心踢歪了，气得我一脚把它踢到旁边的铁网上。可是足球却一点儿也没有生气，又自己滚回到我的身边。我看着它可怜的样子，心里的怒气一下子就灰飞烟灭了。足球让我学会了克制自己的情绪，也让我懂得了要原谅别人。
我开心的时候，足球会让我更开心。有一次我们打比赛，我当时很开心，足球也很争气，最后我们取得了胜利。
我伤心的时候，是足球让我开心，不再让我自卑，让我快乐，让我懂得了要珍惜每一天。
我无聊的时候，足球会陪我玩耍。我孤独的时候，足球会和我聊天，我们一起回忆着曾经的快乐。
我与足球是朋友，我们互相分享着各自的快乐、悲伤、孤独……
我爱足球。
今天中午，爸爸的朋友们来到我们家聚会。
我和黄伯伯趁着饭还没做好，尽情地玩起了足球。黄伯伯五官端正，清目秀眉，有一股男子汉的气质。首先，我找来一个足球，放在脚下，“预备，开始”，随着这一声令下，我和黄伯伯就展开了激烈的斗争。我先带着球往前，然后猛地一转身，用脚掌往后伸，顺势把球踢向球筐。可他好像老早就发现我的意图，不再把注意力投到我身上，而是在球上。我气了，跑过去，故意用身体撞了撞他，他没防备，差点被我撞了个嘴啃泥。我鼓起全身力气，勾着脚奋力向球猛踢去，“砰！砰！”
“进球啦！进球啦！”我转头一看，不看不知道，一看吓一跳，在我身旁的台阶上，已经有好多人正在免费观看这场球赛呢。
吃饭的时候，我拿着假啤酒（苹果汁）来到黄伯伯旁边，黄伯伯看见我立马把我抱起来，估计因为酒喝太多了，说起了醉话：“你以后，就是我的贴身小棉袄了”。爸爸小声地对黄伯伯说：“声音轻点，要不然你女儿就要吃醋了”。
可是，美好的时光总是短暂的，已经过了两个小时多了，他们要回家了。我不舍地把他们送走，大喊道：“下次，你们一定还要再来啊！”
我有一个不可缺少的伙伴，叫做“小足球”虽然名字叫“小足球”可它可不是一个真正的足球。其实它是妈妈给我的“开学礼物”，是一个小小的闹钟。“小足球”开学起就天天陪伴着我了，给我提供了不少的方便。
“小足球”的外形像一个足球所以我给它起名叫“小足球”，它的头上还有两个“金钟罩”呢！“小足球”的前面有一个钟罩，透过钟罩可以看到里面镶着1到12这些数字，这些数字晚上还会发光呢！它们有规律的排成一圈等着时针、分针、秒针来做客。另外还有一个小兄弟，这个小兄弟与众不同它不会自己动而要靠主人我自己来动，怎么动呢？
其实“小足球”的背后还有两个旋扭第一个旋扭是用来调整正确时间的，而第二个旋扭就是让小兄弟转动的旋扭。悄悄告诉你：“小兄弟、时针还有‘小足球’的关系非常好，只要一三个一碰面我的‘小足球’就会‘叮叮叮’的响起来。
“小足球”和小兄弟它们十分守职，每天都会按时叫我起床。有时候我想赖床，它们可不答应一个劲的催我起床，我实在忍不住只好“服从命令”。自从有了“小足球”我一次也没有迟到过。
感谢“小足球”，它使我有了时间的观念，是我成长中不可少的伙伴。
我是一只足球，我见证了一个个胜利的瞬间。
作为一只足球，我觉得六《1》班与六《2》班的这场最精彩了，我带你们去看看吧！听见哨声后我便立刻被踢飞起来，我不要进1班的框啊！守门员守住啊！但事实总不尽人意，我进去了。我看见我进框时守门员那木讷的眼神，唉！
但后面就好多了，1班一员猛将开大脚，我一个“过肩摔”将2班守门员撞倒在地。噢耶！进了！又一局开始了，“加油”声热闹非凡。
我只是一只足球，但足球也是有思想的，我希望1班胜。果然，1班的五名可爱的队员一直把握护在2班正营中，也一直让我享受进入2班球门的乐趣......最终结果是毫无压力啊。8：1，赢了！哈哈。
我最讨厌下雨的那一局了，雨这么大，我都看不清楚了呢！而且我只“飞”了20分钟，一点也不好！我已经被2班的手碰了“几百”次了！老师居然没看见！这说明科学老师说的很有道理：视觉有盲点。最后我在哨声前夕被犯规进了框，唉！天不遂人愿，最后我以遗憾告终。
只见那男孩飞起一脚，足球自转着，挨着我的头划出一道优美的弧线。可是我的表情打破了美，因为我正气呼呼地瞪着他，样子似乎带着一丝丝狰狞。而他却正在远处呆呆地对我笑呢!
“哼，以为会踢球就了不起啊。”但对他那种表情，我也不能说什么，只能生气地一脚把球踢飞，害他追了许久。“叫你显摆。”我在心里暗暗地想着。现在再回忆那件事，已经过去一年多了。我虽然还是很不喜欢足球，却发现了小小的'足球会带给许多同学快乐。我也试着和足球做一些快乐的事情，和它一起做一些小游戏，发现很好玩也很有趣。
虽然我与足球现在还存在着许多矛盾，但总是很快会化解，我无时不刻地在认识这位朋友，它不仅带给我们强壮的体魄，还带给我们快乐的心情。这就是我与足球之间的一个小故事。
黑白相间的足球，脚下生风的速度……我与足球的故事数不胜数，就挑一件跟你们说说吧。
那一次，是我真正踢了一场比赛。当时我被选为我们班的足球队女队长，心里即欣喜又忐忑。我是个女生，*常踢足球比较少，没有男生那么厉害。俗话说巾帼不让须眉。就算是女生也要拼一把！
那场比赛是我们三一班PK三八班，真所谓惊心动魄！当裁判老师一吹哨，一场没有硝烟的战争，就在一片看不见的杀气中悄悄展开了。
对方队主攻发球了，只见她猛的一踢，球直冲我们而来。我们赶紧防守，成功拦截这调皮的球。“球啊，不要给对方一点好处！”我暗自想着。突然我的队友瞧准空隙把球向我踢来。我猛地向前扑去，带着球向右拐，对方球员也跟着我向右跑。我一个转身带着球向左踢，她们猝不及防，没追上。我带着球奔向对方球门，只觉得脚下生风。我屏住呼吸，聚精会神的盯着对方球门，猛一发力，球像一支离弦的利箭“嗖”的一下向对方球门射去。我捏紧了手，心里呼喊着“进、进、进”。可惜对方守门员太机警，没球踢进。
球到了对方球员脚下，我和队友们全神贯注，细心锁定了球的方位和运向。有好几次差点被对方踢进球门，都被我方守门员飞身扑出。好几次我方也差点进球，却也被对方拦截，让我们直为叹气。双方队员你争我夺，十分精彩。场外的拉拉队热情的呐喊为各自班级加油，此时的操场热闹非凡。
双方队员每个球员都很棒，这场比赛也很精彩。虽然是0：0结束，但让我们懂得了：足球，不仅能锻炼了我们的身体，更能让我们懂得了团队合作的精神；也教会了我们拼搏才有希望，更教会了我们坚持才有胜利。
我喜欢足球！加油足球小女将！巾帼不让须眉！不要因为你是女生就放弃对足球的热爱，你可以的！
让我和我的足球的故事继续下去！
——我与足球的故事作文6篇
足球，在许多国家和地区都可以见到它的身影，许多人一听到这个词语就感到热血沸腾、全身来劲，由此可见，它是多么受欢迎。
我第一次接触足球是在初一的一节体育课上。在此之前，我虽没有踢过足球，但也在电视上看过足球比赛。那时，我认为踢足球是一件并不十分困难的事情。因此，听到体育老师让我们练*踢足球时，我只是漫不经心地站在其他同学身边，以为我能踢好它。
可当体育老师正式开始教我们踢足球的动作以及让我们两人一组互相踢足球时，我才体会到踢足球的困难。我每次踢足球时，要么因为用力太小没踢到对方面前，要么把球踢歪，十次中最多只有一次能勉强“过关”。
有时，当我看到高年级的同学在练*踢足球，他们能把足球踢得又快又准时，我十分羡慕他们，希望自己有一天也能踢得那么好。于是，我开始珍惜足球课的每一分每一秒，让它过得有意义。因此，我的球足球技能比开始好了许多。
后来，我们开始分组练*足球绕杆，我随着站在我前面的同学的减少而越来越紧张，害怕自己不能在很短的时间内到达终点。终于，到我了，我的左右脚提着足球，但每次绕过杆子时总会因为用力过猛，将足球踢得老远，然后再踢回来继续向终点前进。为此，体育老师说了我好几次，我也在心里暗暗提示自己：用力小一点，再小一点。经过多次的练*，我到达终点的时间不断缩短，最后，勉强能达到了优秀。
回到家，有时我会观看一些足球比赛，看着足球在足球运动员的脚下来回穿梭。虽然我看不懂那一个个足球技巧，但这并不妨碍我对足球的兴趣。
我爱足球，虽然我并不能很好地掌控它，但我依然对它有着浓厚的兴趣。
在我还是小孩时，根本不知道有“世界杯”，有“足球赛”，我只知道足球是用来踢着玩的，为人们增添快乐心情的。
要说起我真正认识足球，还是在一次看动画片时。那次是一个普通的傍晚，我迅速切换着频道，寻找着我喜爱的动画片。忽然，一个黑影从我眼前闪过，我迅速调回刚才的频道，那黑影原来就是动画片中正在踢球的一位少年——他以极快的速度盘球而上，直至对方球门。当对方球员准备拦球时，他灵活地夹起球，球从对方头顶“飞”过……我看呆了，足球竟可以被当作杂技来灵活的运用，竟可以踢出如此高难度的动作。
我如痴似迷，从那以后我每天都看有关足球的动画片。直到现在，我不但爱足球，还喜欢踢足球。还记得在我10岁生日时，我争着吵着要买足球，为了一个足球，不知流下了多少眼泪；还记得一次周末，我与伙伴从下午踢球踢到晚上，不知挨了几顿骂、几顿打；还记得有一次踢球，由于劲使得太大而把足球踢炸了，不知垂了几天的头、哭了几次鼻子……我爱足球，是因为它给了我活跃的精神，是它给了我快乐，是它在我无聊时陪我玩耍。我爱足球，爱足球的每一个细节！
我是一个十分喜欢踢足球的人，因此，也认识了许多足球朋友，其中，最要好的就是吕林垚。
吕林垚是一个十分热心，和同学相处十分融洽的人。他的球技高超，所以成为了我们原*一小“校足”的队长。
有一次，我正在写作业，突然发现钢笔没水了，只好到处寻问，看看哪个好心人能多余的钢笔借给我用用，可我问遍全组都没有。
这时，二组的吕林垚小声喊道：“郭冠佑，给！”这句话让我感动不已，至今难以忘怀。
那次，我们踢足球比赛，对手犯规，把我碰倒，我摔在地上，疼痛难忍，可也没有一个人顾得上对我问候一声。这时，吕林垚走了过来，说：“郭冠佑，没事吧？”这一声亲切的问候，使我和他变得越来越友好了。
还记得有一次，也是踢比赛时，我和吕琳垚一队。可惜，我们队的队员球技都不怎么样，这让我倍感失落。可是吕队长说：“没事！只要我们努力，团结，就一定能战胜他们。”这一句鼓励让我信心倍增，果然，我们队最后大获全胜。吕林垚以他独有的“帽子戏法”，让我们以3比0的比分战胜了对手。
说实话，我真为我能遇到这样一个热心、知心和能带来信心的.好朋友而感到高兴，希望在未来的生活中，我能相识到更多的好朋友。
我有一个不可缺少的伙伴，叫做“小足球”虽然名字叫“小足球”可它可不是一个真正的足球。其实它是妈妈给我的“开学礼物”，是一个小小的闹钟。“小足球”开学起就天天陪伴着我了，给我提供了不少的方便。
“小足球”的外形像一个足球所以我给它起名叫“小足球”，它的头上还有两个“金钟罩”呢！“小足球”的前面有一个钟罩，透过钟罩可以看到里面镶着1到12这些数字，这些数字晚上还会发光呢！它们有规律的排成一圈等着时针、分针、秒针来做客。另外还有一个小兄弟，这个小兄弟与众不同它不会自己动而要靠主人我自己来动，怎么动呢？
其实“小足球”的背后还有两个旋扭第一个旋扭是用来调整正确时间的，而第二个旋扭就是让小兄弟转动的旋扭。悄悄告诉你：“小兄弟、时针还有‘小足球’的关系非常好，只要一三个一碰面我的‘小足球’就会‘叮叮叮’的响起来。
“小足球”和小兄弟它们十分守职，每天都会按时叫我起床。有时候我想赖床，它们可不答应一个劲的催我起床，我实在忍不住只好“服从命令”。自从有了“小足球”我一次也没有迟到过。
感谢“小足球”，它使我有了时间的观念，是我成长中不可少的伙伴。
要说我身边的小能人，那可真是数不胜数，而今天我要讲的是“足球健将”徐浩哲。他鼻梁上架着一副圆框眼镜，看起来文质彬彬，温文尔雅，可实际上却是“霸气十足”。
记得是二年级时的一场足球比赛，他作为我们班的前锋上场，刚开始他就使出浑身解数，踢了一个三四层楼高的飞球，使那足球越过地面封锁，宛如一枚导弹从“发射架”上“射”出去。爬升到指定高度时，又似空投一般精准的下落到友军脚下，接着距离敌方球门较*的球员，趁敌人在目瞪口呆之时，迅速地把球射进了球门，球场上响彻着庆祝“开门红”的欢呼声，大家都将他视为“英雄”。
不仅要为胜利欢呼，也要为失败反思原因。这点是他的另一个“亮点”，当我们和另一个班比赛时，胜利宝座被别人坐上了，而作为队长的他并没有气馁，他反思，团结才能百战不殆，不能只靠自己的力量。此外，他还自己筹资买了一块“战术板”，用策略组织“百团”进行“大战”。
这就是我们班的“足球健将”，他力量与策略兼具，还有一股遇到困难毫不退缩的劲，他永远都是我们心中的能人。
这是一个关于我和足球的故事。
经过了几场激烈的足球赛，我们终于迎来了最扣人心弦的冠亚争夺赛。
“动作要帅，速度要快，我们呐喊，三班最帅。”我们的啦啦队像热锅上的蚂蚁，迫不及待地站在球场两旁驻足痴望。
比赛开始了，我们的球员个个抱着必胜的信念，在球场上你追我赶，我们吸取上次比赛的经验，各司其职。后卫传球给中锋，中锋传球给前锋，球在场上传了一圈又一圈。这在这时，对方球员——胡文耀带球下底线，传中，捕射，就在这千钧一发的时刻，我们的守门员眼疾手快，两腿一叉，展开双臂，用力向前一扑，呼！球被扑出了底线，真是惊心动魄，大快人心。
此时，对方的角球，我们的队员一个一个紧贴着对方球员，一刻都不敢疏忽，因为我们心里十分清楚，这一球必须守住，一声哨响，“砰”的一声打进了我们的球门，只见守门员在指责着我们的队员，原来在发角球时，我们的后卫一不留意用大腿顶到了自己的球门里，造成了乌龙球。
看着队员们都有点沮丧，身为队长的我，拍着手安慰大家说：“没事，我们还有的是时间，加油！不要放弃。”这时中场休息的哨声响了。我们沮丧地下场休息，我们的心中像有一块大石头一样，非常沉重。
我们憋足了气，终于我们反击的时刻到了，我们获得了一粒点球，这个点球由我主罚。这粒点球将决定我们是否夺得冠军，既然这粒点球由我主罚，那么我一定不能辜负老师和同学们对我的重望。我定定神，屏住呼吸，啪！一个虚晃将球踢进了对角，此时此刻全场沸腾起来。
最终我们以3：2夺得冠军，全场观众热泪盈眶。
这真是一场别开生面的足球比赛啊！它不仅丰富了我们的校园生活，更让我们懂得了团结配合的重要性。
——我与书的故事优秀作文9篇
从小到大，诗伴随着我走过春夏秋冬，从“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌”，到今天的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，我与诗结下了不解之缘。
一
我与诗相遇在南山脚下。
我看到了，我看到了陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的身影。
那么随意，那么放荡不羁，采一朵路边的野菊，吸一口新鲜的空气。没有被困难挡住他的步伐，终于悠然的看到了南山的身影。
二
我于是相遇在草原上。
我看到了，我看到了梵高正挥舞着手中的画笔，构筑那幅美丽的向日葵。
也许只有在“风吹草低见牛羊”的意境中，他才会挥舞着手中的画笔，画出他的梦想。
于是，我看到了向日葵一花独秀的风采。
三
我于是相遇在海边。
我看到了，我看到了昔日一统北方的领袖曹操望着无边无际的大海，吟道“秋风萧瑟，洪波涌起”。
也许，只有大海才能懂得他的雄心壮志，用诗歌才能咏出他的志气。
于是便有了“千里走单骑”的英勇，“挟天子以令诸侯”的风采，才有了那华容道上一抹决然而去的身影。
我与诗的故事，有了陶渊明的步伐，有了梵高的画影，有了曹操的雄心壮志。于是，我与诗的故事不再单调无味。
我与诗的故事，乐哉！悲哉！壮哉！
一天，大地闷得像一个大蒸笼。不一会儿，便狂风大做狂风大作，电闪雷鸣，下起了倾盆大雨。
我冒着雨，冲进了一家书店。哟，衣服都弄湿了。没关系，我总算来到了书店。
在儿童阅读区内，在一排排花花绿绿的书里，我急切地寻找着。啊，它在这里，我终于找到那本书了。知道吗？为了这本书，我已经来来*跑了几个书店。
我急切打开书，一页，两页……我像一个饥饿的婴儿，贪婪地读着。
我喜欢去顾客少的书店，因为比较清静。在一个安静的地方读书，总会让人感觉很舒坦。人如果很多就不免挤一挤，不能专心读一本书。
最令人开心的是暑假里，做完作业后我可以在书店痛快地待上半天，津津有味地品尝书的味道。
我看了一页又一页，不知不觉，书店的日光灯已经亮了起来，我的腿好酸呀，口也很干。可故事里的主人公生死未卜，最后我还是坚持把一本书看完了。
这时，雨已经停了。
书的味道有酸甜苦辣，书的内容有悲欢离合。高尔基说得没错，“书籍是人类进步的阶梯。”没有书，我们不能攀登到知识的顶峰。
书给我们很多好处，俗话说“读书破万卷，下笔如有神”。如果你大量的阅读，写文章的时候，有如神助。
是啊！《成长的书香》里的故事，时而让我如痴如醉，时而让我泪落如珠。
书，是一艘帆船，带我到知识的彼岸。书，又是一个指南针，在我迷失方向时给我指引出路。
书是我永远的朋友。
俗话说的好“理想的书籍是智慧的钥匙。”这句话使我刻骨铭心，也成为了我的座右铭。
记得我上一年级时，妈妈个我买了一本《童话故事》书，没玩，妈妈都会依偎在我的身旁，轻声细语、绘声绘色的给我讲起了故事，而我呢，则在旁边津津有味地听着，但是，因为我对书的下文，太期待了，所以等不到晚上了，拿着书就开始一知半解的读着，要不是有音节，我肯定一头雾水，就这样，我竟然越读越懂。
上三年级的时候，老师开始教我们写作文，起初，我一听到要写作文就头疼。后来，妈妈给我买了一本《同步作文》，品读着那些优美的诗句；那些神奇的诗扉；那些沁人心脾的段落。总使我爱不释手，作文水*也逐渐提升了。
随着时光的流逝，转眼间，我上了五年级，读的书也更多了，例如：《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》……其中，曹雪芹的《红楼梦》是我的最爱。文中貌美如花的林黛玉，温柔体贴的薛宝钗，善解人意的贾宝玉，更是让我刮目相看。《水浒传》也十分好看，有一百零八个好汉，尤其是，林冲的英勇，鲁智深的打抱不*……更是令我崇敬。
只要多读书、读好书，我相信人生会变的有滋有味，世界上也会少点麻烦。
同学们，你们是怎样读书的？还是先听听我读书的故事吧！
我最喜爱读的书是《哈里。 波特。 凤凰社》，因为我敬佩哈里的勇敢，莉莉的无私。
虽然我爱看这系列的书，但爸爸不让我看，怕我看成*视眼，只有星期日上午，我做完作业后才让我读。我经常在下半夜，摸黑拿到书，急忙跑回自己屋里，关上门，蒙上被子，拿着自制的手电筒，一页一页地翻阅。有时，我看着、看着就睡着啦。第二天早晨，妈妈发现我还躺在被子里，一手拿着手电筒，一手拿着书，正在呼呼大睡，会把我一巴掌打醒，然后开始无休止地严厉批评。尽管这样，我还是会照例偷着去看。
啊！星期日终于到啦！我把所有的作业写完了，开始看书喽！首先，我会看书的作者是谁，再看书的内容简介，然后开始一字一字地阅读。我有时会找出一些错字，立刻查字典，用铅笔在上面写上正确的字。读完书后，我会在脑子里“放电影”，把书里的主要故事和情节大概地回忆一遍。
我喜欢读书，因为读书可以增长我的知识，给我带来无尽的快乐。这就是书与我的故事。
读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
读书破万卷，下笔如有神。我，一个爱看书的女孩，一个在知识的海洋中遨游的女孩，有着一大堆关于书的故事，下面让我来讲讲我和书的故事吧！“嗯，该选哪一本呢？”我嘀咕着，面对家里的大书柜的分类，我犹豫了很久。故事书、漫画书、科学书、作文书、名人书，这些书，好象充满了魅力，把经不住诱惑的我深深地吸引住了。最后，我决定看科学类。我抱着一本《why？环境》，大踏步地向阳台走去。刚坐好，我便像一匹饿狼似的，贪婪地读了起来。鸟儿喳喳地叫着，树叶弹出美妙的响声；太阳火辣辣地照着我，都没能把我从书的海洋中拉回来，使我越漂越远。从书中，我知道现在人类为了赚钱，大量地砍伐树木，原来的绿洲变成了寸土不生的沙漠了。人类还为了制造漂亮的家具和用品，使许多棵参天大树败在了锯子下。看着看着，不知怎么的，肚子“咕噜噜”地叫了，我回过神来，才发现肚子发出的信号——“上WC啦”。我捂着肚子，但不忍心与书分开，我想：不如拿书进去吧！我顺手拿起书向厕所冲去。但一想，妈妈不是说过不准拿书进厕所的吗？干脆把书藏在衣服里吧！说干说干，我东瞧瞧，西看看，暗喜没人注意，便轻轻地把书放在衣服里，装作若无其事的样子冲进了厕所，锁好门，拿出书，津津有味地看起来。妈妈走到厕所门前，说：“璇璇，有好东西哦，快出来吃！”我一边看，一边回答：“哦，好的，还差一点就看完啦，呆一会儿再去。”“什么？你又拿书进厕所啦？跟你说过多少遍了，不能拿书进厕所的！”妈妈吼道，我这才醒悟过来，连忙说：“饶命啊，姑奶奶，啊，不，是老妈啊，你大发慈悲吧，我不是故意的，这书太好看了，我也是忍不住才拿进来看的。”妈妈听了，不再生气，说：“你可真是只书虫！”“你才是书虫呢！我的知识这么丰富，是条龙呢！”这就是我与书的故事，我爱书，因为它是我知识的窗户，让我看到这美丽的大千世界。
我爱书，因为是它陪伴着我成长。我爱书，因为它似一位良师益友，因为它把知识传给了我，所以我爱书！
著名的文学家普希金说过：“书是人类的精神粮食”。好的书对我们有着很大的帮助，它能增加我们的知识、启迪我们的智慧、培养我们的情操。
在我看过的书籍中，有不少书使我终生难忘。《三国演义》告诉我做事要讲谋略；《中华上下五千年》向我展示了中华文明的演变和发展；《十万个为什么》、《百科全书》却解答了我对各种科学原理的困惑；而从科幻小说里我了解到了人们对未来科技的幻想………
渐渐地，书变成了我的好朋友、好老师。每天不看一下书，就像没有吃饭一样，总觉得少了点什么。有时候我看起书来会忘掉其它的一切。记得有一次，我坐在沙发上，随手拿起了一本名叫《自然界科学知识百科》的书，不看便罢，看了却把我带进一个出神入化的世界。书中展示的动物世界的新奇，宇宙中的神奇，大自然的奥妙让我越看越想看。不知过了多长时间，我忽然被妈妈敲门声震醒了。我看了看手表，顿时，我目瞪口呆，已经过了一个小时了！
然而，书分为不同的种类和层次，只有选择那些适合自己的书，只有读那些有积极意义的书，才能帮助我们健康成长。
我有许多爱好，弹琴、跳舞、下棋，可我的最爱就是——看书。当我遨游在一本好书中，我的烦恼都会被抛在脑后，大脑中只会想书中的内容。
从小，我就酷爱看书，妈妈为了培养我的兴趣，就带我到书城选书，每次都会捧着一两本书回家，爸爸便赐了个雅号给我——“书虫”。
儿时，我喜欢看《安徒生童话》、《伊索寓言》、《365夜》，可我又不识字，只能利用看图来猜想故事。每天晚上都会缠着妈妈为我读几遍童话，每次都会沉浸在一个童年的美梦中，那种幸福的感觉让人如痴如醉。读一年级后我知道如何用拼音来知道一个字的读音，妈妈便买了一些带有拼音的书。
每次看书时，都想一口气就把那本书看完，十分投入，有时甚至妈妈叫了我几声也没听见，难免就被妈妈指责几句。
安徒生笔下的丑小鸭让我知道没有美丽的外表并不重要，只要心灵美;朱自清的《匆匆》让我为他“溜”走的8000个日子而感慨……
书，永远是我的喜爱，书，永远是我的良师益友。
书像一把钥匙，帮我们打开知识宝库的大门;书像一艘战舰，把我们带到成功的彼岸;书像一对翅膀，带我们来到知识的天堂。正因为书的好处太多，我从小就养成了爱读书的好*惯。
我现在已经是一个十足的小书迷，有时甚至达到了废寝忘食的地步。我的书非常多，家里到处都是我爱读的书。当我坐在床上时，床头柜上放着我喜欢读的书;当我坐在沙发上时，沙发旁的小茶几上有我喜欢读的书;就连我上厕所时，厕所的洗衣机上也有我喜欢读的书。今天我就给大家讲一讲我和书之间有趣的事情吧!
我每次上厕所，总要带上一本书。我每次读起书来常常忘了时间，忘了我在上厕所。我每次上厕所时妈妈都要提醒我，不要一直在厕所里读书，但我每次都改不了，书好像一块磁铁，把我牢牢地吸引住了。妈妈有时开玩笑地对我说：“怎么还不出来，掉厕
所里啦?”妈妈这句话常常让我笑得人仰马翻。
记得有一天，我在书房里如饥似渴地读书时，妈妈对我说:“快去洗澡!”我仿佛没有听见，仍在津津有味地读书。过了一会儿，妈妈发现我没动静，就大声喊:“快去洗澡!”我一听妈妈着急了，拿着书立刻向浴室跑去。我打开浴室的淋浴喷头，立刻站在了下面。我突然感到浑身好凉，低头一看，发现自己因为还沉迷在书中，竟然没有脱衣服，手中的书已被淋湿了，全身的衣服也湿了，小书迷变成了落汤鸡。
虽然我因为读书闹出了许多囧事，但我对书还是爱不释手，因为书在我眼中像我的一位益友，陪伴着我度过每一天。书也像我的良师，带给我无穷无尽的知识和力量。
从小大人们就告诫我们读书破万卷，下笔如有神，读书破万卷，下笔如有神'，读万卷书，行万里路所以，爸爸从小就让我读书。记得爸爸给我买的第一本书是一本图画书，经过漫长的岁月，到现在只剩几页泛黄的纸在我的抽屉里了。而且关于书我还有许多的趣事呢！
好书能洗涤灵魂
记得有一次我和爸爸吵架了，最后他气不过打了我，我跑到了街上看到实在没了去处，便去了书店里读了一本《意林》，我被那一个个深入人心的小故事所震撼，我贪婪的读着，犹如一个饥饿的人看到了食物。一抬头，已经七点了，我狂奔回家，和爸爸道歉。看完那几个小故事，我意识到这是我的错，也知道了父母对我的苦心。
父亲也告诉我他的不对，我们互相承认了错误，啊！看来一本好书真的能洗涤一个人的灵魂。
好书能增长知识
——我和足球的故事作文6篇
我和足球的故事，多得数都数不完，像水里的鱼儿那样多，像草原那样广阔。
一年暑假的一天，我们足球班开展了一场非常激烈而又精彩的“战争”。
比赛开始了，裁判员一声哨响，我方两个前锋迅速地冲向中界线。对方也不甘示弱，与我方的`前锋缠了起来。眨眼间，球被抢了过去。我看不下去了，冲了上去，一铲、一挡，球到了我的脚下，再来一个假动作，成功地晃过了两个中卫，突然，两个后卫冲了过来。我一看不妙，把球回转给了前锋，只见前锋一个大脚，球进了！
现在的形势变成了1：0，我成功地完成了一次助攻。
转眼间到了下半场，对方先发球，对方的前锋几乎开始卯足了劲。不顾一切地向前冲锋，把我们的前锋给打败了。我猛冲一下，然后从后面把球勾了过来，朝对方球方开了一个大脚，但被对方的后卫给挡住了。我赶快冲了过去，又补射了一脚，可恶，又被挡住了。还好前锋来得及时，我把球又传给了他，他又来了一脚，又进了一球！几乎同时，裁判吹响了哨子。
最后，我们以2：0的形势赢了这场比赛。
足球是一项让人热血沸腾的项目，让人踢起来会有一种轻松、舒适的感觉，而我也不例外，我虽然不经常踢足球，但是我还是很喜爱这项运动。
有一次，在一节体育课上，我们进行了一场激烈的足球比赛，在这场比赛中，秦畅宏所在的队伍先选择人，然而，我被分到了王志洋所在的队伍，而对手是强大的秦畅宏队，本以为已经毫无胜算，结果，在最后我们却打了个*手！
比赛一开始，由秦畅宏所带领的队伍主动出击，瞬间占领了上风，我们也在奋力的争夺足球，这时候，秦畅宏飞快的向我们冲了过来，韦涵彬防守的有些不知所措，让秦畅宏用一个假动作绕开，并成功的射进我们的球门。
比分是1：0，我们唉声叹气，伤心极了。但是，作为队长的王志洋来安慰我们，我们才从伤心中缓和出来。到了第二局，我们团结一心，扳回一局。比赛开始了，我们占领了上风，并努力的把球带到他们的门前，可惜，好景不长，他们抢回了球，配合着向前带。于是，我们立马防守，这次防守的很好，秦畅宏一脚，被我们拦下，王志洋把球传给我，我向上带，秦畅宏他们奋力追击，越来越*，越来越*，在这个时候，我用尽了全身的力量，用力一踢，奇迹发生了，球进了！
“球进了！球进了！”大家欢呼着、呐喊着，我们欢呼跃雀，高兴极了，秦畅宏的队伍就显得有些失落。第三局，我们正玩的激烈，下课铃声响了，否则，我们还要争个你死我活。
我们恋恋不舍地离开操场，希望下节课还能进行激烈的球赛。
也是这次的足球赛让我知道了团结就是力量，只有团结一心，方能取得胜利。
我就读的小学阿左旗第六小学是一个国际足球小学，曾荣获过无数次关于足球的奖项。在这样的学校，我感到十分荣幸，可也给我带来了烦恼。
那是一节足球课，老师把我们带到了操场上，说：“这节体育课大家练一下团队的配合能力！”老师把我们分成了四个大组，一列为一组。分好了组，看了看我身边的队友们，我想我的组阵容好强呀！可我再一想，我的体育不好，希望如果拖到集体的后腿，大家可以包容一下我就好了。今天练*的是团体传球，游戏规则就是同学们围成一个圈，在不把球传出圈外的情况下，最快到达终点的组就算胜利。
练*开始了，我被分配到了保护足球的队伍里面，起先同学们不懂得如何协作，快的快，慢的慢。练*了一会儿，同学们就掌握了技巧，熟练了起来。比赛开始了，同学们使足了劲儿，向终点跑去，可一不小心球从我这里跑了出去，我们的组织好被迫退出了比赛。我又内疚又羞愧，大家集体都在指责我，我一时间不知说什么才好，只说了一句对不起，就匆匆跑掉了。
我认为团队是包容，不是批评。这样的团队永远也不会成功。我希望大家都可以学会包容别人。正像在球场上，足球一面是为了胜利的奔跑追逐，另一面，它单纯也厚重；温情也包容……
在我的印象中，足球就是一颗黑白相间的球，然而这件事让我对它改变了看法。
从小到大，我对足球不感兴趣，每次到足球课我都排在后面，因为什么呢？我技术不好，只要踢足球就会闹出笑话，让我非常的尴尬。有一位跟我同病相怜的同学，就是王一涵，每次班级什么运动做不好，我们就遭到排斥。
有一次上足球课的时候，老师让同学们一个一个踢足球，我都躲在后面，好不容易鼓起了勇气，上前踢了一次，没想到还踢偏了，从篮球场上踢到了马路上，等捡回来时候又遭到了催促，但是从这件事让我对足球改变了看法。我觉得我太笨了，踢球都踢不好。
记得四年级的时候，一次年级比赛，我们和二班比赛，虽然二班有三个守门员，我们班只有两个，二班防御非常好，但是他们还是输了。我们班赢得了比赛。这次比赛，班级得了荣誉，让我又重新燃起了对足球的希望。
足球虽然是一个普通的球，可是它包含着童年的回忆……
今天，我非常的高兴，就像吃了兴奋药物一样！大家知道这是为什么吗？那就是因为我今天要和爸爸去踢足球。
刚到楼下，我就迫不及待的对爸爸说：“我们快点开始吧。”爸爸点了点头。我先开始射门，每人射3球。第一脚我就重炮轰门，我心想：这下爸爸应该守不住吧，没想到过了这么久爸爸的技术大有长进啊！连我的重炮轰门他都守得住！太强了，第二脚我没射好，恰好，爸爸也失误了，这个球竟然进了！我和爸爸此时此刻都感到很惊讶，这样的球竟然还能进？最后一球，我发挥出了我的实力，踢了一个弧旋球，斜角度进门！现在我就2：0领先爸爸了，现在到爸爸踢，我很担心爸爸会超过我，不过我还是要全力以赴，爸爸第一球就射得好，球蹭到门柱弹进去了，爸爸可真幸运啊，第二球爸爸就发出绝招：助跑爆轰，连动的机会都没有，球就飞快的飞进了球门，我心想：哇塞，太厉害了，爸爸已经把比分从2：0，改写为2：2了！如果他下一球再进的话，那他不就3：2反超了？不行，我一定要守住这一球！爸爸这一球射的可就厉害了，又快，还是弧旋球！好在我看准了球飞来的那一刻，成功的把球扑了出去！我们就打成了2：2*。
我跟爸爸说：“你的进步可大了，连我的重炮轰门都守的住。”爸爸说：“你也不错，学会了踢弧旋球。”我和爸爸高兴的回了家。
“啊哈，进球了。”你知道我在干什么吗？我在姑姑家的阳台上踢足球呢！
“啊哦，这回又会被骂了！”我不小心踢了个高球，足球越过铁栏杆，直奔别人家的阳台。我伸手过去接。不妙，没接到。反而把我的手看做垫脚板，落到了别人家的花丛中。我顿时火冒三丈，拿起扫把就是勾，没想到扫把不够长。
小姑姑走了过来，见此情景，灵机一动，犹如闪电一般的把晾衣杆拿了过来，让我把花丛中的足球勾出来。我把晾衣杆伸了过去，果然碰到了足球。当我正要把足球勾出来的时候，出现了一个新问题。勾是可以勾出来的，但两个花瓶中间的缝隙很小，一个足球不足以通过。我把晾衣杆收了回来，仔细观察。忽然，我眼光一亮，脑子里浮现出一个念头，如如果把晾衣杆上的小丁勾勾在某一个花瓶上往回拉，就可以改变花瓶间的缝隙，使足球可以被勾出来。我按照自己想去做了一遍，足球果然出来了。
我把足球够到了铁栏杆旁边，放下晾衣架，双手伸过铁栏杆，捧起足球，往上一扔，足球再次越过铁栏杆，飞回了姑姑家的阳台。
我气喘吁吁地说：“足球踢到别人家也没把我们怎么着。”“哈哈哈哈！”
最*，我们班成立了一支足球队，由我、黄达、嘉诚、徐玉东、刘、罗亦菲、胡、黄先、郑海鑫十二人组成。
有一天，阳光明媚。六班听说我们成立了一个足球队，向我们挑战。我们知道六班很优秀，但是我们不得不接受。
我们先定规则，然后开始游戏。一开始不出我所料，6班有王成运球，我赶紧去拦截。他做了个假动作，身体慢慢向左移动。我到了那里，他很快就从右边跑了过来，所以十一个人没有护着他。或者我们的守门员个子高。王成刚想在离开他的脚时开枪。守门员把脚放在球上，球高高跃起。守门员——徐玉东跳起接球。第二盘开始。在第二盘，我们进行了猛烈的进攻，守门员把球传给了丁力，让他领先。我跟随着张杨嘉诚、罗亦菲和郑海鑫。丁力带头开除了6班的几名*者。我不知道他的主攻手停了球，但张杨嘉诚踢完球后把球抢了回来。守门员没注意的时候，他就介入了。他们说我们偷鸡摸狗，不算。我说：“踢球就是这样，不然能进球！”我的话让每个人都笑了。
最后我们5—3赢了，高高兴兴回家了。
