我的创城故事记叙文实用五篇

首页 / 故事 / |

  我的创城故事记叙文 1

  创建文明城市的过程,是提高城市综合竞争力的过程。综合实力包括城市形象、文化品位、群众生活水*等诸多方面。而这些无一不是以经济健康发展为基础的。当前,要以科学发展观为统领,努力创造良好的招商、安商、亲商、富商的投资环境,把长治建成八方宾客投资的热土,发财的宝地。我们要通过创建活动,进一步提高长治的美誉度,进一步增强长治的对外吸引力,进一步激发市民对长治的自豪感,加快提升长治的综合竞争力,促进长治经济社会更快更好发展。

  创建文明城市的过程,是提高市民文明素质的过程。没有文明的市民,就没有文明的城市。文明城市是由人来展现的。提高市民素质是创建文明城市的根本任务,也是最艰巨的任务。必须采取有力措施,持之以恒,常抓不懈,全面提高市民的思想道德素质、科学文化素质和健康素质。我们要从现在做起,从爱护公物、邻里和睦、不吐痰、不乱扔污物等身边小事做起,在维护城市文明形象的同时,来提升自身的综合素质,以自己的一言一行,树立全社会的文明风尚。

  创建文明城市的过程,就是为人民群众办实事、办好事的过程。创建文明城市是我们的目标,但我们的真正目标就是要改善群众生活环境、构建和谐家园、创造文明新生活,实实在在地服务群众、方便群众、为群众谋利益。这远比一块金牌、一个称号重要得多。要把创建文明城市作为实践“三个代表”重要思想的必然要求,作为坚持以人为本、执政为民的重要举措,使创建工作从群众身边的具体事情入手,抓住细微之处,满腔热情地为群众办实事、解难事、做好事,使人民群众在参与中得到实惠,提高素质。只有这样,创建工作才具有实实在在的意义,也才能真正体现“创建为民、群众创建”的真谛。

  真情付出,一定会结出硕果。文明的积淀是城市持续健康发展的不竭动力。我们要抱着以*常心,出不*常力,重结果更重过程的扎实态度,让文明之花永远绽放星城!

  我的创城故事记叙文 2

  拥有健康和快乐是我们每个人的梦想。但家住皋兰县的姐弟俩敏敏(女,6岁半)和洋洋(男,3岁半),因家里老化的电线在雨水浸泡下发生短路,引起火灾,孩子被大面积烧伤……面对70万元的巨额医药费和手术费,全家人如热锅上的蚂蚁,一筹莫展。

  这件事情被报道之后,兰州慈善总会特别成立了专用账户,一笔笔捐款,一个个兰州好人关注的目光,一份份暖心的问候,释放着兰州的大爱,传递着兰州的正能量。

  传递“正能量”的方式,无非是两个方面:一方面是社会公正的建立与制度的完善,另一方面是个人修养与生活的历练,也即教育启迪、文化历练和生活养成的结晶。那么,我们兰州如何传递“正能量”,推进五城联创工作呢?

  兰州市文明办将“道德模范”、“兰州好人”、“凡人善举·和你一起”等活动与公益广告发布*台相结合,建成了长5000米的“兰州好人街”。100位“兰州好人”的宣传图片整齐排列在街道两边,画出了一道传递真、善、美正能量的辐射线。

  在当下“好人”难做的大背景下,对于存在于我们身边的好人好事,必须要让大众知道。为此,市**在市内主干道设置“兰州好人街”就是一种很好的形式。通过“好人街”不仅汇聚好人好事,还能够传递满满的正能量。打造“兰州好人街”,是道德建设的系统工程,彰显的是规模效应、灯塔效应、示范效应……是着眼于提升市民素质,提高市民幸福指数的,看得见、摸得到的“形象工程”,一个个身边好人暖暖的笑脸,是这座城市最温暖的形象标志。

  俗话说,榜样的力量是无穷的。我们应通过举办讲演、座谈、联谊会等形式,邀请兰州好人讲自己的故事,讲身边的好事,模范事迹得到传播,对市民而言无疑是一次心灵的洗礼。当市民发现,一些好人也普通得名不见经传,从事着*常职业,甚至领着微薄的工资,生活在社会底层,却以一己之力,长年累月地助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲……这就为市民树起了一个个难能可贵的“道德标杆”。所以,兰州好人有着更加鲜明的时代元素,厚德,大爱,闪耀着智慧的光芒,凝聚在社会之中,这种力量,就是兰州发展的“正能量”。

  我的创城故事记叙文 3

  文明是什么?文明是一阵清风,爽朗了人们的心情;文明是一盏灯,照亮了前程的光明;文明是一场雨,滋润了干涸的心灵……

  东胜是一个美丽富饶的城市,但是由于人们不讲文明,这座美丽的城市渐渐被人淡忘了。

  公园里,人们把吃剩的食品袋乱扔,不仅破坏环境,而且污染水源,还让环卫工人多扫一次。有的人把没掐灭烟头随便扔到树林里,轻者烧掉几根草,重者烧掉几棵树。有的人在公园大吵大嚷,嘴里满是脏话。还有的小孩在公园里打闹,边打边骂,父母却在一旁若无其事的走着。

  小区里,垃圾箱里垃圾都堆满了也没人管,害的小区里臭烘烘的,路人经过都要绕道走。公告栏上,小广告贴的满满的,让人眼花缭乱。

  马路旁,一辆辆汽车横七竖八的停着,有的压着盲人道,还有的停在格子外面。

  自从开始评比文明卫生城市,这些情况基本没有了,例如:停车不压盲人道了;没有打闹现象了;小区垃圾定时清理,还有许多地方都改正了。

  现在,公园里树绿、水清,而且很安静;小区里空气清新;街道上整整齐齐。整个城市里荡漾着文明的气息。

  同学们、朋友们,让我们争做文明使者,争做环保标兵,用文明给家乡的建设做出更多的贡献吧!

  美丽的东胜!我希望你变得更加美丽富饶。让我们一起努力吧!

  我的创城故事记叙文 4

  在文明城市创建活动中,台儿庄区实验小学以丰富多彩、喜闻乐见的实践活动为载体,组织学生深入开展 “了解古运文化,争做文明使者”活动,广泛参与文明城市创建工作,让学生在潜移默化中受到教育,争做文明小使者。

  一是学校发出“创建文明城、文明伴我行”的倡议,号召全体学生“从我做起,从现在做起”,为创城做贡献。开展了“小手拉大手”亲子互动共创文明城市征文活动,得到师生和学生家长的积极支持。班级之间开展“共建文明校园”队会活动,并利用手抄报、黑板报、红领巾广播站、**下讲话等多种形式表彰校园文明行为。组织以“讲文明,知荣辱、促成长”为主要内容的主题队会,师生共同表演文艺节目,巧妙地把创建文明城市工作和荣辱观教育结合起来。“小交警”协助民警指挥交通,擦洗护栏,清除野广告。“雏鹰小队”帮助孤寡老人打扫房间、整理衣物,以实际行动为创城工作做贡献。

  二是了解古运文化。通过走访老人,查阅历史资料,收集古籍、文物、图片等形式,调查了解京杭运河开挖的年代、历史变迁、发挥的作用等,了解国家申请“京杭大运河历史文化世界遗产”情况,了解台儿庄古城的历史、台儿庄大战的历史地位等。通过了解古运文化,使广大学生增强了爱国、爱家的意识,作为台儿庄儿女、作为台儿庄未来的建设者,要立即行动起来,积极参与到文明城市创建活动中。

  三是开展以“在家庭做小帮手,在社会做小标兵,在社区做小卫士,在学校做小伙伴,在独处时做小主人”为主题的“五小”竞赛活动,教育学生养成良好的文明行为*惯。在推进创建工作的过程中,该校坚持两个延伸。一是向家庭延伸。按照“教育一个孩子,带动一个家庭,影响一个社区”的工作思路,开展“小手牵大手”主题活动,以学生促家长,以学校促家庭,带动文明城市创建活动的深入开展。二是向社区延伸,组织少先队参与到创建文明社区、文明家庭活动的宣传中去,走进社区,张贴标语,发放倡议书,做一个文明社区创建的监督者,及时指出父母与周围人群的不文明之处。

  四是开展“五个一”活动,加强养成教育。每位学生每学期读一本好书,观看一部爱国主义教育影片,搜集一些传统美德的资料,每天观看新闻并摘录一条重要信息,做一件体现孝心的事,以传承文明礼仪,拓展学生视野。设立“文明示范岗”,在学校显要位置进行礼仪示范,让学生在实践中体验文明行为,以推动全校讲文明、懂礼貌良好校风的形成。依托大战纪念馆、革命烈士陵园、李宗仁史料馆,**寺、中正门等爱国主义教育基地,组织学生讲英雄、学英雄、写英雄,增强了广大学生爱国情感,从小树立起民族自尊心、自信心和自豪感。

  我的创城故事记叙文 5

  相信大家对作文都不陌生吧,尤其是占有重要地位的记叙文,记叙文要写清人物、时间、地点、事件的起因、经过和结果等”六要素“。这类型的作文应该怎么写才好呢?下面是小编为大家收集的我的创城故事记叙文900字,仅供参考,大家一起来看看吧。

  我的家乡在山东济宁,它是中华文明的重要发祥地和儒家文化的发源地。多山、多水、多圣人。有孔孟文化、运河文化、水浒文化、梁祝文化等等。有着孔孟之乡,礼仪之邦的称号。*年来,济宁经济飞速发展,逐步创建数字城市、卫生城市和文明城市。目前创建全国文明城市也在热火朝天的进行中。济宁有着翻天覆地的变化。大街小巷不在有喧闹叫嚣的小商贩,路面干净整洁,墙体粉刷一新,走在哪里都给人耳目一新的感觉。我的爸爸妈妈也在为争创文明城市贡献自己的一份力量,在自己的工作岗位默默奉献。作为实验小学的学生,我也要为创城出一份力,积极参与,争做创城小使者。

  星期天,我一大早起来,把我的计划告诉了妈妈,妈妈笑着说:好啊,我支持,把整栋楼整个院子都要打扫干净,这工作量可不小啊!需要妈妈帮忙吗?我拍拍胸脯说:不用了,你工作也很辛苦,让我自己来,我已经长大了!能为创城出力我很高兴!我家住在五楼,也是顶层,楼层墙面已经被粉刷一新,地面偶尔有一些垃圾和灰尘,每层墙面上都贴着文明标语。我拿着扫帚和簸箕从顶楼开始扫起。一开始,由于**劲十足,没有掌握扫地要领,扬起了许多灰尘,它们这些小淘气在空中飞来飞去,一不小心钻进我的鼻孔,让我打了好几个喷嚏。后来,我把这些灰尘和垃圾慢慢往下扫,每一个角落都不放过,这些垃圾和灰尘都乖乖的钻进我的.垃圾桶里了。从五楼扫到一楼,垃圾却不多,只有一些灰尘。虽然已经累得满头大汗,可我却很高兴欣慰,因为通过扫楼梯,让我看到了家乡和周围邻居的变化,人人坚持创文明城,做文明人,这是多么和谐的场面。长此以往,我们的城市会更加美丽。扫完楼梯已经很累了,但想想大街上环卫工人天天起早贪黑忙碌的身影,我擦了擦汗,一鼓作气把整个院子都打扫干净了。邻居阿姨叔叔们走在干净的楼梯上,脸上洋溢着开心的笑容,直夸我是好孩子,我感到无比自豪。

  创文明城市人人参与,置美好环境人人受益,我积极参与其中,自觉维护城市形象,说文明话,做文明事。同学们,你们参与了吗?我相信人人参与创城,人人都能获得快乐!让我们大家一起努力,每人都付出一点劳动,贡献一点力量,运河之都、礼仪之邦——我们的家乡济宁一定会更加辉煌夺目!


我的创城故事记叙文实用五篇扩展阅读


我的创城故事记叙文实用五篇(扩展1)

——我的创城故事记叙文 (菁华5篇)

我的创城故事记叙文1

  文明,一个并不陌生的字眼,贯穿了中华五千年的历史轨迹,划过了华夏浩浩汤汤的历史长河,流传至今。*素有文明古国、礼仪之邦之称,古有三纲五常,今有五讲四美,文明的江水,顺着黄河的波涛,顺着长江的碧浪,丛远古至今,敲击着中华大地,敲击着每一位中华儿女的心灵,也洗涤着每一个中华儿女的灵魂。

  古有孔融让梨,这是尊敬兄长的文明;有程门立雪,这是尊师重道的文明;有孟母三迁,这是爱护晚辈的文明;有高山流水,这是朋友互敬互爱的文明;有举案齐眉,这是夫妻见相敬如宾的文明。

  但是,曾经无比璀璨耀眼的中华文明如今却变得暗淡,失去了原有的光芒,而历史长河中千淘万漉的珍珠,却被世界的浮华与喧闹蒙上一层沉积的污垢,无法抹去。当道德与利益的天*已经严重倾斜,当人们对文明规范充耳不闻,当人们的心灵为世俗名利所纷扰,我们,是否还能看到文明那微弱的光芒,是否能听到祖祖辈辈的谆谆教导?文明古国、礼仪之邦的名号是否依然无愧的毅力于世,不曾倾倒?

  令人叹息的是,这文明正遭受着无情的摧残,如珍贵的书卷无人翻阅已被蠹虫侵蚀,大街上随处吐痰乱扔的情况扔屡禁不止时有发生,公共物资仍时时被破坏,干净的墙面仍时有小广告的出现,公共汽车上让座的人越来越少,争挤上车的人却越来越多,大量河水被污染,大量森林被砍伐,大量珍贵物种正走向死亡的边缘……到了我们必须要做一些事情来弥补的时候了!

  文明不能只放在嘴里,更要放在心上,表现在行动中。

  见到一张废纸弯腰捡起,日常生活中将垃圾分类丢弃,爱护动物,不乱踏草坪,不在树木上乱刻,真正把居民区乃至城区当作家来呵护,那么我们的生活环境会更加美好。遵守法律法规,知法、守法、护法,自觉弘扬文明道德之风,对违法乱纪行为坚决抵制,把自己融入家庭、集体、社会,而爱祖国,热爱生活,那么祖国便会成为一个温馨的大家庭。

  一句公益广告说的好:每个人跨出一小步,那整个社会就会跨出一大步。当行为规范支撑起中华13亿儿女的脊梁,那么*这条巨龙必将腾飞而起,闪耀在世界的东方。

我的创城故事记叙文2

  我的家乡在山东济宁,它是中华文明的重要发祥地和儒家文化的发源地。多山、多水、多圣人。有孔孟文化、运河文化、水浒文化、梁祝文化等等。有着孔孟之乡,礼仪之邦的称号。*年来,济宁经济飞速发展,逐步创建数字城市、卫生城市和文明城市。目前创建全国文明城市也在热火朝天的进行中。济宁有着翻天覆地的变化。大街小巷不在有喧闹叫嚣的小商贩,路面干净整洁,墙体粉刷一新,走在哪里都给人耳目一新的感觉。我的爸爸妈妈也在为争创文明城市贡献自己的一份力量,在自己的工作岗位默默奉献。作为实验小学的学生,我也要为创城出一份力,积极参与,争做创城小使者。

  星期天,我一大早起来,把我的计划告诉了妈妈,妈妈笑着说:好啊,我支持,把整栋楼整个院子都要打扫干净,这工作量可不小啊!需要妈妈帮忙吗?我拍拍胸脯说:不用了,你工作也很辛苦,让我自己来,我已经长大了!能为创城出力我很高兴!我家住在五楼,也是顶层,楼层墙面已经被粉刷一新,地面偶尔有一些垃圾和灰尘,每层墙面上都贴着文明标语。我拿着扫帚和簸箕从顶楼开始扫起。一开始,由于**劲十足,没有掌握扫地要领,扬起了许多灰尘,它们这些小淘气在空中飞来飞去,一不小心钻进我的鼻孔,让我打了好几个喷嚏。后来,我把这些灰尘和垃圾慢慢往下扫,每一个角落都不放过,这些垃圾和灰尘都乖乖的钻进我的垃圾桶里了。从五楼扫到一楼,垃圾却不多,只有一些灰尘。虽然已经累得满头大汗,可我却很高兴欣慰,因为通过扫楼梯,让我看到了家乡和周围邻居的变化,人人坚持创文明城,做文明人,这是多么和谐的场面。长此以往,我们的城市会更加美丽。扫完楼梯已经很累了,但想想大街上环卫工人天天起早贪黑忙碌的身影,我擦了擦汗,一鼓作气把整个院子都打扫干净了。邻居阿姨叔叔们走在干净的楼梯上,脸上洋溢着开心的笑容,直夸我是好孩子,我感到无比自豪。

  创文明城市人人参与,置美好环境人人受益,我积极参与其中,自觉维护城市形象,说文明话,做文明事。同学们,你们参与了吗?我相信人人参与创城,人人都能获得快乐!让我们大家一起努力,每人都付出一点劳动,贡献一点力量,运河之都、礼仪之邦——我们的家乡济宁一定会更加辉煌夺目!

我的创城故事记叙文3

  创建文明城市的过程,是提高城市综合竞争力的过程。综合实力包括城市形象、文化品位、群众生活水*等诸多方面。而这些无一不是以经济健康发展为基础的。当前,要以科学发展观为统领,努力创造良好的招商、安商、亲商、富商的投资环境,把长治建成八方宾客投资的热土,发财的宝地。我们要通过创建活动,进一步提高长治的美誉度,进一步增强长治的对外吸引力,进一步激发市民对长治的自豪感,加快提升长治的综合竞争力,促进长治经济社会更快更好发展。

  创建文明城市的过程,是提高市民文明素质的过程。没有文明的市民,就没有文明的城市。文明城市是由人来展现的。提高市民素质是创建文明城市的根本任务,也是最艰巨的任务。必须采取有力措施,持之以恒,常抓不懈,全面提高市民的思想道德素质、科学文化素质和健康素质。我们要从现在做起,从爱护公物、邻里和睦、不吐痰、不乱扔污物等身边小事做起,在维护城市文明形象的同时,来提升自身的综合素质,以自己的一言一行,树立全社会的文明风尚。

  创建文明城市的过程,就是为人民群众办实事、办好事的过程。创建文明城市是我们的目标,但我们的真正目标就是要改善群众生活环境、构建和谐家园、创造文明新生活,实实在在地服务群众、方便群众、为群众谋利益。这远比一块金牌、一个称号重要得多。要把创建文明城市作为实践“*”重要思想的必然要求,作为坚持以人为本、执政为民的重要举措,使创建工作从群众身边的具体事情入手,抓住细微之处,满腔热情地为群众办实事、解难事、做好事,使人民群众在参与中得到实惠,提高素质。只有这样,创建工作才具有实实在在的意义,也才能真正体现“创建为民、群众创建”的真谛。

  真情付出,一定会结出硕果。文明的积淀是城市持续健康发展的不竭动力。我们要抱着以*常心,出不*常力,重结果更重过程的扎实态度,让文明之花永远绽放星城!

我的创城故事记叙文4

  文明,是对一个城市的最大肯定。它不同于经济、教育,它是一个城市最深处流动的血液。——题记

  每个城市都有一份属于自己的文明,这就好比现代化的摩天大楼与高科技产品一样,是必不可少的。北京的文明是那巍峨的长城、雄伟的故宫与字正腔圆的京剧;苏州的文明来自雅致的园林与缠绵的吴侬软语;四川的文明源于精细的蜀锦与壮观的都江堰。而我的家乡——“东方湿地”盐城,则也有一份属于自己的文明。那绵延千里的湿地,那成群的麋鹿,那满腔乡音的淮剧,则演绎着一份不同的力与美。

  文明城市的标准,古人给我们完成了一半,而剩下的一半,需要我们来完成。

  这是一件可大可小的事。

  说它大。现在,一位位身穿蓝绿两种不同制服的人们走上街,有了他们,原本摆满了摊点的街畔,变得整洁;原本杂乱无章的街道上行人秩序井然。他们给了城市以秩序。

  现在,一位位清洁工人拿着扫帚、网袋,将大街小巷垃圾扫净,将河岸上漂浮的垃圾捞起。他们给了城市以明净。

  现在,一座座推土机将简陋的老屋摧倒,取而代之的,是高耸入云的大厦;一位位环保工作者手拿小铲,挥汗如雨,在他们身后,是一堵堵雪白的墙壁。他们给了城市以清晰的轮廓。

  这真是“旧貌换新颜”啊!

  即使是最懒惰的旁观者,看见正热火朝天推进的这一切,也不忍再袖手旁观了。可作为“手无缚鸡之力”的学生,我们又能做些什么呢?这就是所谓的“小”。

  曾记得一个最难忘的例子:一位白发苍苍的老人,在路上摔倒了。根据常人的逻辑,此时应该有许多“活雷锋”降临,扶起老人。可事实恰恰相反,一个都没有!也许*年来频发的敲诈事件,使许多人在“帮”与“不帮”之间产生了矛盾。于是,绝大多数人选择了“各人自扫门前雪,休管他人瓦上霜”的冷漠行为,而放弃了一个最简单的动作。殊不知,这就是文明的举动啊!这时,一位路过的小女孩,挣脱了母亲的手,跑过去扶起了老人。在一旁目睹的我们,怎能不自惭形秽?

  一天就像一张试卷,而我们所做的的一切,就是加分与减分。算算你一天的得分,给自己一次鞭策。

  创建文明城市,靠你、靠他、更靠我。让我们从自己做起,从小事做起,从现在做起,让这个城市最深处的渊源——文明,不再寂寞,不再无人问津,重新焕发出青春与活力!

我的创城故事记叙文5

  文明是什么?文明是一阵清风,爽朗了人们的心情;文明是一盏灯,照亮了前程的光明;文明是一场雨,滋润了干涸的心灵……

  东胜是一个美丽富饶的城市,但是由于人们不讲文明,这座美丽的城市渐渐被人淡忘了。

  公园里,人们把吃剩的食品袋乱扔,不仅破坏环境,而且污染水源,还让环卫工人多扫一次。有的人把没掐灭烟头随便扔到树林里,轻者烧掉几根草,重者烧掉几棵树。有的人在公园大吵大嚷,嘴里满是脏话。还有的小孩在公园里打闹,边打边骂,父母却在一旁若无其事的走着。

  小区里,垃圾箱里垃圾都堆满了也没人管,害的小区里臭烘烘的,路人经过都要绕道走。公告栏上,小广告贴的满满的,让人眼花缭乱。

  马路旁,一辆辆汽车横七竖八的停着,有的压着盲人道,还有的停在格子外面。

  自从开始评比文明卫生城市,这些情况基本没有了,例如:停车不压盲人道了;没有打闹现象了;小区垃圾定时清理,还有许多地方都改正了。

  现在,公园里树绿、水清,而且很安静;小区里空气清新;街道上整整齐齐。整个城市里荡漾着文明的气息。

  同学们、朋友们,让我们争做文明使者,争做环保标兵,用文明给家乡的建设做出更多的贡献吧!

  美丽的东胜!我希望你变得更加美丽富饶。让我们一起努力吧!


我的创城故事记叙文实用五篇(扩展2)

——我与书的故事-优秀记叙文实用五篇

  我与书的故事-优秀记叙文 1

  莎士比亚说过:“书籍是全人类的营养品。”这句话说得多好啊!书籍,是人类幸福与智慧的结晶。读书,就是为了更好地汲取里面的精华,从而使自己的精神世界丰富起来。我与书的故事还真不少呢,我来给大家说说吧。

  记得有一次,妈妈给我下了一道圣旨:“不许看课外书,除非语文成绩有所提高!”随后,她把我的所有课外书都搬到了主卧,上了锁。我像是被戴了紧箍咒的孙悟空,只得乖乖束手就擒。到了周末,作业都做完了,没有课外书我实在熬不下去,但我那脑袋说来也争气,它总能在这种“旁门左道”功夫上高速运转,像被按了开关似的。“要不用三十六计中的偷梁换柱试试”于是,我弓着背,踮着脚慢慢挪到妈妈的卧室门口。回头看一眼,她还在做饭,敌人不在火力范围内,所以我打开房门,钻了进去,以迅雷不及掩耳之势在她包里取了钥匙,解锁,取书,整个过程一气呵成。

  真好,上次没看完的《老人与海》就在第二排的正中间。回到自己房间,我小心翼翼地把书放在桌上,用牛皮纸三下五除二地把书包了起来,在上面写了“语文”两个大字。再看看抽屉里的那本语文书,大小一致,天衣无缝。

  这时,妈妈叫我出去吃饭,我随意将书反扣在桌上,大摇大摆吃饭去了。

  “最*语文课认真听讲了吗?”

  “放心吧,妈妈。”

  “笔记做的怎么样?”

  “全记书上了,整整齐齐,欢迎您随时检查!”话刚说完,我心一紧:“糟糕,要坏事!”果不其然,妈妈顺势走进了我的房间,拿起桌上的“语文书”检查起来。“这就是你的语文书?”妈妈铁青着脸,把牛皮纸乱扯一通,然后用手指不知在“老人与海”四个字上敲了不知多少下,我虽觉理亏,但是为了以后的安稳日子,我要学*与阅读兼顾啦!

  现在,我长大了,也渐渐尝到了阅读的的甜头,妈妈也因为我日益提高的语文成绩而赞同并鼓励我阅读;我读了《培根人生论》,知道了“知识就是力量”的道理;读了《大卫。科波菲尔》,知道了一个人因该怎样成长,怎样面对困难;读书,使我留住了对人类本性的思考,体会人的真,善,美。

  一夜风雨散,变化了时空。只有书依旧,笑看秋月春风。书就像一艘小舟,载着我向波涛汹涌的知识海洋驶去。

  我与书的故事-优秀记叙文 2

  高尔基说曾说过“书籍是人类进步的阶梯”。是啊,书能使我们打开知识的宝库,获取更多的知识。古往今来,所有的名人都爱读书,也不会有哪个不爱读书的人不会有所作为呢?

  我也是一个小书虫,所以在暑假这美好的时光里,我沉静在书的海洋了不能自拔,而我看得最多的书是“沈石溪”的动物小说,这里包含了各种各样的动物,而且沈石溪是以人的角度来写的,他还出版了《第七条猎狗》、《野猪囚犯》、《宝牙母象》、《鸟奴》、《当保姆的蟒蛇》、《再被狐狸骗一次》等等书籍,是我一看上就如醉如痴,问我最喜欢看的就是《狼王梦》了这里面讲了母狼紫岚的悲惨命运。

  在我们眼中的狼是凶恶、残暴、狡猾、毫无人性的,但母狼紫岚她却不一样,他曾和公狼黑桑快乐幸福的生活着。还计划夺取王位,可命运总是捉弄人,黑桑竟死于野猪嘴下,此时的紫岚刚生下了四只狼崽,其中一只是女的。一直公狼崽他只好把夺取王位的希望留给了剩下三只狼崽。时间慢慢的过去了,悲剧又发生了,她最精心培养的黑仔在草原上玩耍却被金雕抓走,之后培养的蓝魂儿丧命于猎人的陷阱,只剩下了懦弱的双毛,和女狼媚媚。紫岚又双毛对软硬皆施,想尽一切办法来激发出狼的本性,鼓励他打败狼王。但因为双毛从小就有的自卑心又出现了,被狼王打败,葬于群狼之口。到了最后紫岚快绝望了,可它一定要实现黑桑的遗愿,媚媚正处于狼的配种期,紫岚只好为媚媚找一头强壮的狼,才能有好的狼仔,可媚媚却和狼群中最奴性的公狼吊吊在一起,紫岚只好将吊吊咬死,媚媚却整天不吃不喝,紫岚费尽千辛万苦找了一匹强壮的狼和媚媚生了狼仔,紫岚最后为了保护媚媚的狼仔而和之前咬死黑仔的金雕一起坠入悬崖。

  每读到这我的眼睛总会有泪珠在一旁盘旋还更书有一个人故事呢!那天我的弟弟在看书,妈妈叫我去叫他出来吃饭,我气势汹汹的走进房间说:怎们还不去吃饭还在这玩!结果他走后,我发现他是在看书心想“看一会没事的,万一不好看呢。马上就走。”结果时间慢慢流逝。一看就已经过了半个小时!等我走过去的时候,已经是剩饭剩菜了。哎!真的是“鸟为食亡,人为书死”啊!

  我与书的故事-优秀记叙文 3

  如果知识是星空,那么书籍是星空中最耀眼的一颗星;如果知识是大树,那么书籍是深扎泥土中的老根;如果知识是花朵,那么书籍是园丁给予花朵充足的水分;如果知识是沙滩,那么书籍是沙滩中最美、最好的一个贝壳……提起书,我就会想起我与书的故事。

  场景一:

  爸爸上班去了,妈妈正在睡觉,奶奶在房间看电视,这大好的机会我怎么会错过呢?我小心翼翼的走出了爸爸妈妈的房间,然后以飞一般的速度来到了书房,急忙打开书,一页、两页,我像一匹饿狼贪婪的读着,我很快乐,也很惧怕这种窃读的滋味。我看完了一本书,又情不自禁的拿起了第二本。我看的很入迷,从早上八点半看到了十一点半,妈妈九点半就起来了,在床上玩手机,看到时间心想:女儿,应该吃过了吧。妈妈想着便起来了。妈妈起来之后,发现我的饭和菜,可怜兮兮的待在餐桌上,妈妈心想我肯定在书房看书。我看的太入迷了,并没有发觉妈妈已经来到了我的身边,妈妈看我还在看书就说了一声:“廖项清风!”我正在书的世界里漫游,被妈妈的河狮东吼给吓回了现实世界,我朝后一看,哎!还是得变成肉,被送到母老虎的嘴里了。

  场景二:

  一次就我和妈妈在家。突然妈妈对我说:“宝贝,妈妈出去买菜,你待在家里看下书,不过不能看课外书,要考试了,看一些语文书呀,数学书呀,什么的。”我表面答应了,我心里却想:嘻嘻,妈妈你太信赖我了。妈妈前脚刚走出家门,我后脚就开始行动起来——我先找来一个铃铛,把它挂在门上。就安心的看起课外书来,妈妈不知怎么的就回来了,走到书房推开门,铃铛响了,我赶紧把课外书放回抽屉,拿起语文书看。妈妈见了点点头说:“嗯,不错,改邪归正了。”我心想,吓死宝宝了。

  杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。”一本你喜爱的书就是你的一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。我喜爱读书,书是我生活中不可缺少的一部分。

  我与书的故事-优秀记叙文 4

  “书是人类进步的阶梯”,这是高尔基眼中的书,作文 我与书的故事。 “书犹药也,善读之可以医愚”,这是刘向眼中的书,而我眼中的书,是一盏指引我前进的路,是一只载着我永远不会沉没的小舟,让我在知识的海洋里遨游。他会载着我驶向许多奇妙的港湾,驶向更远更险的航程。

  在我很小的时候就与书结下了不解之缘,记得妈妈给我买了第一本书,它是带着拼音的《安徒生童话》书,从此以后,我便迷上了书,天天和它粘在一起,简直可以说就像双面胶粘上了胶水一样。

  还记得小时候有一次,爸爸妈妈因为工作忙,所以没有时间给我买书,我先是跺跺脚不吃饭,然后再在地上打滚,最后号狼大哭,边哭边叫着说: “你们不给我买书,我就不起来一直滚在天亮。!”爸爸妈妈听到后,不得不愁眉苦脸的给我买书了,而我呢?听“阴谋”得成,就躲在一角偷偷的笑了。

  后来,我渐渐地读了一年级?二年级?三年级……。光读童话书已经不能满足我的渴望了。那些古典中外的小说又像磁铁一样吸引着我。我又开始如肌似渴的读书,如今,我的家里可谓“书的海洋”,到处都是我的书,小学四年级作文《作文 我与书的故事》。什么红《楼梦》?《昆虫记》?《三国演义》?《西游记》等等都有哟!

  书,不但是我小时候的催眠曲,有时上床睡觉紧到睡不着时,只要把书拿着一看,不等一几分钟就睡着了。等我醒来一看,书也躺在床上呼呼入睡了。而且还让我明白了许多做人的道理。如: 《丑小鸭》告诉我做人不能只顾外表美丽,而要内心美才是真正的美。《兔子与乌龟赛跑》告诉我,做人不能骄傲,要谦虚。《海的女儿》告诉我,海的女儿的行为才是真正的爱情……。

  我爱书,因为它是一位不会说话的老师,教给我许许多多知识,它是我最忠诚的伙伴。让我再玩耍中学到知识。书,已经成为我的全部,所以,我喜欢书籍!

  我与书的故事-优秀记叙文 5

  “书是人类进步的阶梯。”这是高尔基眼中的书;“书是全世界的营养品”这是莎士比亚眼中的书;“理想的书籍是智慧的钥匙。”这是托尔斯泰眼中的书。而在我眼里,书是一束阳光,照亮了我的心田;书是一艘小船,带我到知识的海洋中遨游;书是一位慈祥的老人,告诉我们人生的道理……夜晚,我正津津有味看着书,突然,妈妈的“河东狮吼”打破了我看书的雅兴。只见老妈喊道:“施哲,快点去睡觉!”我*生看书最讨厌听到这几个字了。但是迫于无奈,我只好心不甘,情不愿地爬上了床。在床上我的脑袋里像放电影一样,把故事的内容播了下来,可播到一半就掐断了。这时,我想:小白到底有没有找到家呢?如果有,它的主人又是什么样的呢?我的心里像有无数只小虫在爬,有一种力量在驱使着我,把那本书拿过来接着看,我躲在被窝里,拿着手电筒,照着书继续看。一页,两页,我像一匹饿狼贪婪地读着。这时,我看到了书中的一个内容:大明星对戴面纱的姐姐很坏,有是打,又是骂。可当记者来时,又假装对大姐姐很好。看到这里我握紧了拳头,皱起了眉头,情不自禁地叫了一声:“这个人怎么这个样子啊!”刚说完这话,我才发现自己“暴露”了,急忙合上书,开始假装睡觉,果然不出我所料,妈妈不一会就进来,见我还在“睡”,便嘀咕了一句:奇怪,明明听到有声音呀,怎么回事?说完变走了。我见没了声响,又爬起来拿来书,如痴如醉继续看了起来。我似乎也站在吓得瑟瑟发抖的小白旁边,成了它们中的一个。这种害怕是多么有趣啊!

  到了夜深,那本书才看完,最终我战胜不了瞌睡虫,睡着了……书,是我的伙伴。我和书的故事是永远不会画上句号!因为,它是我忠实的朋友,跟它在一起,我的烦恼一下子就不翼而飞了,只剩下快乐!


我的创城故事记叙文实用五篇(扩展3)

——我和书的故事_记叙文通用五篇

  我和书的故事_记叙文 1

  我和书简直就是两个“陌生人”。

  放学回家,我妈妈喊我去看书,我不愿意看,于是我假装拉肚子。刚刚走出厕所,妈妈又喊我看书,我就又假装很累,赶忙跑到我房间休息,其实是偷偷看电视。结果声音太大,把妈妈引来了。妈妈看见我精神饱满地在看电视,就知道那刚才的一切是我不喜欢看书的借口。于是妈妈守着我看书。我才看了几个字,便说:“我渴了。”妈妈就去给我倒水,我趁机就藏在衣柜里。妈妈倒水过来,却发现我不在了,便左看看,右瞧瞧。我躲在衣柜里大笑,声音越来越大,就被妈妈发现了。妈妈很生气,严厉地大声说:“每天看书一个小时,不认真看,再给你增加一个小时!”我的天哪!太恐怖了,我只有照做,后来我每天看书。不知不觉中,我竟然觉得书好看了,和书成为了好朋友。

  我和书成为了好朋友,还多亏了妈妈呀!

  我和书的故事_记叙文 2

  时光荏苒,斗转星移,曾几何时,图书馆已成了我心灵的圣殿、思想的驿站。

  我在那里感受了大自然淳朴的气息,山涧的清泉丁丁咚咚,林间的绿色令人心醉,天边的晚霞轻盈缥缈,枝头的花朵芬芳四溢。我畅游于那些美妙的文章,犹如它们一样的清澈,一样的灵活,一样的沁人心脾。那*凡而又纯洁的清新,好似清泉潺潺流过我的心房,映照着一颗水晶般灿烂的心。

  我每天如饥似渴地吮吸书的甘霖,汲取书的精华。读《巴黎圣母院》,我仿佛走进法国的巴黎,聆听着圣母院那虔诚的钟声;读《寄小读者》,我好像来到冰心奶奶身边,悄悄地看着她为我们写作,读《鲁滨逊漂流记》我又似乎漂流到孤岛上,和鲁滨逊一起顽强地生存下去……

  书给了我力量。高尔基说:“书是人类进步的阶梯。我扑在书上,就如饥饿的人扑在面包上。”古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”书就是药,多读利心病;书就是茶,需慢慢地品;书就是夏日里的一杯冰水,彻骨的寒冷过后便是无比的清凉。

  我爱书,爱它那行云流水般的通畅,爱它那天高云淡的深邃。出自不同作者的每一本书,都有它独特的风格,或深沉、或轻快、或悲伤、或欢愉,它们都能给感官带来愉悦。

  图书馆以它独有的魅力吸引着我,那些书熏陶着我、感悟着我,载我扬帆起航,带我搏击风浪,领我经历风雨,伴随着我的成长!

  我和书的故事_记叙文 3

  我非常喜欢读书,我看的书很多,有《鲁滨孙漂流记》,《格林童话》,《安徒生童话》。

  一个阳光明媚的星期天,妈妈让我去写作业,妈妈自己去做饭。我正写着,突然发现在书架上放着一本《格兰特船长的儿女》。我早就想看那本书呢!但妈妈只让我学课文,不让我去看课外书。我赶忙拿起《格兰特船长的儿女》,关上了卧室的门,津津有味地读着。我看到当粗心的巴加内尔因为粗心而上了去寻找格兰特船长的船时,我不禁开怀大笑。当我读到格兰特船长的儿女被野人抓到时,我的心怦怦直跳。当我看到格兰特船长的儿女依靠智慧脱险时,我长出一口气,心里一块石头落了地。正当我看书看得入迷时,妈妈在外面大声叫我吃饭,不知叫了多少声。我才从书的世界恢复过来。我急忙把书藏在作业本下面。着才去给妈妈去开门。妈妈检查我的作业时发现了《格兰特船长的儿女》。妈妈顿时火冒三丈一下把书给撕了。我把作业写完后,藏在阳台里,把书用胶水一页一页地粘好了。在我的精心粘糊下书基本恢复原貌。我心里难受极了,因为我非常爱书。

  记得有一次。放学时,突然下起了雨,同学们没有准备,只好顶着书包向家跑。我刚想把书包也顶在头上,但一想书包里面有我最喜爱的书。我把书包抱着冒雨跑回家,到了家里,我已经成了落汤鸡,可书一点也没湿。

  这就是我和书的故事。

  我和书的故事_记叙文 4

  “读书破万卷,下笔如有神。”这句话大家应该都听说过吧?对,它就是古代诗圣——杜甫的名言。让我来给大家讲讲我和书的故事吧。

  有一次,在暑假里,我和妈妈、爸爸、姐姐一起到马拉湾去避暑,因为途中有很长时间在车上,所以,我带了四大名著中的《西游记》这一本书,那在车上看看,解解闷。我看着看着,我也仿佛是唐三藏的一名徒弟,而且我也学会了孙悟空的各种法术,我们历经了各种困难,终于,去到了真经。突然我感到有一点儿痛,我摇了摇头,从书的海洋中醒来过来,这下我才知道:原来,车停了下来,我的头被前面的座位给撞到了。

  我们下了车,走到了马拉湾的沙滩上,我因为还没有把书看完,所以,我就躺在沙滩上,看着《西游记》,我真要快看完的时候,我忽然觉得我的书居然变得湿淋淋的,这下,我“火”了,我把书扔到了妈妈的怀里,跑到了弄湿我的书的人的前面,和他拼了命打起来,我还差一点把那个人推到水里,现在想想,当时真是太冲动了。

  “书”真让我为他着迷,他还能让我为了他和别人拼命的打起来,所以,我以后都称书是我的“生命”。

  我和书的故事_记叙文 5

  有人说书是“长生果”,有人把书称作人类文明进步的阶梯。在我眼中书是一抹红日,美丽又闪亮;书是我们想去就去的一处故土,亲切又熟悉。它就是我眼中的一朵七色花,点亮了我小学五年的生活,绽放出了缤纷的色彩。

  记得有一次,妈妈出去买菜,让我在家读英语,我想:“趁妈妈不在家,我看看“闲书”吧!我起身偷偷走向书柜,拿了一本我喜欢的动物小说大王——沈石溪的小说《第七条猎狗》慢慢的看起来。“芭蕉宅的老猎人召盘巴闯荡山林四十余年,前后养过六条猎狗,由于种种原因死的死,跑的跑。一个猎人得不到一条称心如意的猎狗,就像骑兵没有一匹好马一样,召盘巴常常为此唉声叹气。”我看的正入迷时,门外传来了一阵我熟悉的脚步声,妈妈回来了!我扔下书就往书桌跑。这时妈妈也走了进来,看见我手里的英语书竟然倒拿着,笑着说:“你水*挺高呀!英语书都能倒着看呀!”

  还有一次,我准备等爸爸妈妈睡了再看会儿杨红樱的《五三班的坏小子》,这里的肥猫、米老鼠、兔八哥、豆芽儿就仿佛我身边的同学一般,他们的故事就发生在我身边,我们和他们一样调皮过、捣蛋过。终于熬到家里的灯都熄了,我猫着小碎步还没走两步就被妈妈发现了,结果也只能乖乖睡觉了。

  我喜欢书,书是朋友,是家人,是我无聊时的克星,我爱读书。


我的创城故事记叙文实用五篇(扩展4)

——我的读书故事记叙文6篇

  “书是人类进步的阶梯。”这是前苏联文学家高尔基说过的名言。这句话我不但十分欣赏,而且让我有很多的领悟。我一直在不停地读书,在书的海洋里遨游,丰富了我的课余生活。

  我看过很多书,其中《鲁滨逊漂流记》、《三国演义》这2本书使我百看不厌。《鲁滨逊漂流记》的主人公是鲁滨逊·克罗索,年轻时就有个遨游四海的念头,他三番五次离开了本来幸福的家庭。结果在一次航海中,不幸遇到风暴,船上就他自己活着,他游到一个荒无人烟的小岛上,在长达28年的生活中,利用双手和大脑,修建住所、种植粮食、驯养家畜、制造器具、缝纫衣服,把荒岛变成了井然有序、欣欣向荣的家园。鲁滨逊救了一位野人,并和他成了形影不离的好朋友。最后,帮一艘英国船打败了坏人,返回了故乡。

  《三国演义》描写的'是汉末到晋初这一历史时期魏、吴、蜀三个统治集团间政治、军事、外交等各方面复杂的战争。最后,强大的晋国统一了天下。小说在罗贯中的笔中描述了一个个鲜明的人物智勇双全的刘备、刚烈豪爽的张飞、神勇忠义的关羽、智慧忠贞的诸葛亮、多谋奸诈的曹操、气量狭小的周瑜等。

  读书把我送向胜利的彼岸;读书帮我打开知识的大门;读书让我在书的海洋里遨游。

  在高尔基眼里,书是人类进步的阶梯;在莎士比亚眼里,书是全人类的营养品;在托尔斯泰眼里,书是智慧的钥匙。而在我眼里,书就是一个五味瓶,酸甜苦辣,什么味都有。

  我印象最深的那件事,辣辣的,让我尝到了读书的“苦”。

  记得有一次,我要求爸爸帮我买一套《淘气包马小跳》,爸爸听后,觉得一下子买这么多书,看不完,即使看完也是囫囵吞枣,还不如不买。在我的软磨硬泡下,爸爸还是心软了下来。当我拿到书时,我欣喜若狂,迫不及待地打开书,像一匹饿狼坐在沙发上贪婪在读起来。我读得津津有味,看着看着,我仿佛走进了书中的世界:当里面的马小跳被人评价时,我为他打抱不*,仿佛身临其境,自己就是马小跳;当马小跳的误会解除时,我会一蹦三尺高,为他高兴;当马小跳心爱的狗走丢时,我会黯然神伤……从书中我也想到了许多:凡事不能胡思乱想,要有根据;做人应对人和善,对小动物也是一样……

  “吃饭啦!”妈妈的声音打破了我的思绪,我不满地嘀咕:怎么在这时候叫我吃饭?让我不能看书了!于是我漫不经心地回答:“好,就来了。”然后再次投入我的书中之旅。“吃饭啦!菜都凉了。”妈妈的叫声又一次阻止了我在马小跳的王国遨游的.步伐。我有点不耐烦了:“哦!就好了!”之后又聚精会神地看着。“吃饭啦,再不来小心你的屁股。”我想:看书是好事,正是精彩地方,再看看吧,于是又把头沉了下去……突然,我的一只手被抓了起了,我抬头一看,是爸爸。哎呀,忘记吃饭了,可我还没有看够呢。我大叫:“不要,不要,我还要看!”爸爸不由分说把我拽到饭桌上。吃饭时,我还在想着故事中的情景。“还不吃?!”爸爸的叫声把我惊醒,我伸出舌头,赶紧埋下头吃饭,心里透了口气:不就是看书,还这么大声叫我。

  唉,谁叫我这么爱读书呢。

  “读书破万卷,下笔如有神”是唐代诗人杜甫的名句。说起读书,我可是一位名副其实的小书虫。通过读书,我从书中找到了无限地乐趣。

  记得二年级的时候,妈妈给我读《西游记》,每天晚上讲一回。每次听完我都不过瘾,十分期待听下一回。我听了一篇又一篇,非常喜欢。后来,我开始自己读这本书。书里的故事情节吸引了我,里面的人物让我牵肠挂肚。我每天只要一写完作业都会看上几页。我一边读一边划好词好句,没想到才两个月功夫,就把整本《西游记》看完了。慢慢的,我开始读各种各样的书。尤其是故事书和科技书,我分外喜欢。只要手里一有书,我就忘了吃,忘了睡,这句话好不夸大。

  有一次,我得到了一本书《聪明的狐狸爸爸》,书里面的故事情节立刻吸引了我。晚上一写完作业,我就开始看。看得如痴如醉,不知不觉到了9点。该睡觉了,妈妈来喊我,我不情愿地说:“再等会儿,再等会儿!快看完了,看完就睡。”话是这样说,心里却想:快看完了,还是看完再睡吧!我看了将*两个小时,终于把这本书看完了。我回味无穷地合上书,才依依不舍地睡觉去了。

  “书籍是人类的营养品。”我就像一条小鱼,时常在书海中遨游,汲取着书籍中丰富的营养。

  杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”莎士比亚也说过“书籍是全世界的营养品。"一本书就像一个老师,它可以随时随地教我们学知识;书籍也像一把可以开启知识大门的钥匙,能将我们带进知识的领地;一本心爱的书还像我的心肝宝贝,多么希望一直捧在手里,爱不释手。

  一天,我写完了老师布置的家庭作业以后,我望了望闹钟,见时间还早还没吃饭,心想:时间还早,闲着也就太浪费了。于是我开始想做些什么事好呢?我猛的想起,大声说:“哎呀!我可以先读读我新买的《小学生优秀作文》呀!”我马上以飞一般的速度冲到书柜前,找那本书,终于找到了那本书,我像一匹饿狼似的读着那本书,这本作文分为八种篇章,分别是:写人物篇,记事篇,描景篇,状物篇,游记篇,抒情篇,想象篇,应用篇,里面的所有篇章我都喜欢。我差不多把这整本作文读了七到八次了,到差不多可以背下来的程度了,可我依然爱不释手。"吃饭了!"妈妈说,可是我却把妈妈说的话,当成了耳边风,应付了事地说"妈妈您先吃吧,我读完一篇作文再过来吃饭。"我己经读完一篇作文了,却没有去吃饭,仍在继续读书,我又读了大概有十来篇的作文,这时妈妈也吃完饭了。妈妈大声说:"刘启鸣,快去吃饭了,菜都凉了!"我只好恋恋不舍地放下书去吃饭了。

  多读对我们有益的书籍,可以令我们写作业、作文"下笔如有神。"也可以提高阅读理解的水*。莎士比亚说得真对"书籍是全世界的营养品。"用一个词带过,就是开卷有益!

  从小到大,书一直陪伴着我,成了我最好的朋友。我读过的书数不胜数,《秘密花园》、《吹牛大王历险记》、《昆虫记》……知识的大门向我敞开,我在书中享受快乐,在书中汲取营养。我爱读书。

  读书让我快乐,使我感动。《吹牛大王历险记》中风趣幽默、夸张生动的故事常常令我捧腹大笑。战马被门拦腰截断,竟然还能把敌人踢死;玄狐被钉在树上,竟然能挣脱皮毛逃脱……随着故事情节,我好像进行了一次奇妙、快乐的旅行,所有的烦恼都消失的无影无踪。《斑羚飞渡》中的老斑羚为了小斑羚能逃离猎人的枪口,甘愿当小斑羚的垫脚石,将小斑羚飞渡到悬崖对面,而自己却坠下万丈深渊。这种敢于牺牲自己、不怕死的精神让我感动许久。

  读书让我了解了许多自然界的秘密。我知道了下雨前燕子为什么会低飞,明白了绿色植物为什么能净化空气,也认识了许多以前从没听说过的动植物……正因为我知道这么多大自然的秘密,我才会对动植物充满好奇,经常提出一些问题,让我了解了更多的知识。我见到小兔、小狗也会有一种亲切感。但是,人们破坏环境,许多动植物濒临灭绝,希望人们爱护动物,保护环境,让大自然重获新生。

  读书让我认识了许多著名的中外人物。写字入木三分的书法家王羲之、童话大王安徒生、精忠报国的民族英雄岳飞、喜剧大师卓别林……我从他们身上学到了坚持不懈的精神和优秀的品质,他们是我学*的榜样,催我奋发,让我进步。

  我爱读书,因为书让我学到了很多知识,带给我许多快乐。我的生活也因为书而变得丰富多彩、有声有色。我爱读书!

  说起我与书的故事,那可真多啊!还没有上小学的时候。父亲就给我买了看图识字。上小学、初中时又给我订了新少年、少年报、中学生、作文等各种杂志。这些也不够我读的。我就四处化缘。去邻居家蹭书看。长大以后我的邻居跟我说,那时她特别烦我,因为我去她家找到一本书就一动不动的看起来。根本不陪她玩。钢铁是怎样炼成就是在这种情况下看完的。我还把自己的零花钱攒起来买小人书。可惜不小心被姐姐发现了。被她劈头盖脸一顿训斥。弄得我至今仍耿耿于怀。

  后来,家附*的商店来了一套四本的红楼梦。我高高兴兴的买了回来,却不敢带回家。把这套书藏在小伙伴家里。直到十多年后,我的这套红楼梦才回到我的书架上。可是十多年的颠沛流离让第三本再也找不到了。而第一本的书皮也没了。我珍惜地把它包上皮儿。从那以后,我才拥有了更多的书。我买了三毛的撒哈拉的故事,跟三毛一起到沙漠旅行;我淘来了金庸的天龙八部,陪伴乔峰四处流浪;我和海伦凯勒一起在黑暗和寂静中探索、感知这个世界;我和达尔文一起思考生物进化的奥秘。

  几年以后,我考上了一所专科学校。在那里我最喜欢的地方是图书馆。清晨的阳光照进来,桌子上蒙着一层薄尘,坐拥书城,我觉得我是世界上最幸福的人。在那里,我看了呼啸山庄、根、源氏物语。在那里我也曾激扬豪迈地和中文系的室友大谈名家名著。我也曾在宿舍的卧谈会上大讲黑骏马。我曾为小说中人物的经历扼腕叹息,也曾为书中人物的悲惨遭遇伤心流泪。

  书籍,就像我的好朋友。每当翻开它们。我就好像乘坐时光机器穿越到了过去、未来。我和司马迁谈论历史,向霍金请教问题。一本本的书籍像一道道阳光照亮了我的心灵。 “读书让我们的心灵世界变得更加广阔”这是我的读书格言。是啊,读书让我从琐碎的生活中放飞心灵,读书让我看到了更广阔的世界。


我的创城故事记叙文实用五篇(扩展5)

——我和书的故事记叙文菁选

我和书的故事记叙文

  大家一定都接触过作文吧,特别是作文中不可忽视的记叙文,记叙文的中心思想一般蕴含在具体材料中、通过对人、事、物的生动描写来表现。这种类型的作文要怎么写呢?以下是小编精心整理的我和书的故事记叙文,欢迎大家分享。

  高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”回想自己成长的历程,既包含着老师的辛勤培育,更是读书长大的。我酷爱读书,抱住一本书不读完誓不罢休。为此,为看书还经常和奶奶玩捉迷藏,甚至“欺骗”奶奶。

  记得我八岁的时候,有一天晚上我正津津有味的读着《水浒传》这本书,9点半,奶奶对我说:“宝宝,时间不早了,该上床睡觉了。”当时我正看到攻打曾头市这一部分,听到奶奶的话,我就像一个泄了气的皮球,心情无比沮丧,极不情愿地合上书上了床。

  躺在床上,我翻来覆去睡不着。我在想:攻打曾头市顺利吗?梁山好汉有没有被抓起来的?最后得救了吗?又有哪些好汉阵亡了?晁天王死了吗……突然,我冒出了一个念头:等奶奶睡着了,我偷偷起来继续读书。好不容易等奶奶进屋关灯睡觉了,我小心翼翼地下了床,轻手轻脚地走到书桌旁,慢慢的、轻轻的拉开椅子,打开一盏小台灯,继续看书。我看得如醉如痴,既为梁山好汉打了胜仗而欣喜,又为晁天王遇难而悲伤。不知不觉已到了夜里11点多了,《水浒传》还有几页没看完,我不甘心,又继续看了下去。突然听到一声“你在干什么?”我猛一抬头才发现,奶奶已经站在我的桌前。我低下头,连声对奶奶说:“对不起,奶奶,我这就上床睡觉。”我依依不舍的'放下书……

  啊!一本你喜爱的书就像一个营养丰富的面包,也像一片知识的海洋。让我们在书中尽情地吸取营养,在知识的海洋中自由翱翔吧!

  我家有一个小书架,那是我妈妈在装修房子时给我订做的,它是蓝色的,十分漂亮。

  每当我去超市时人多我就走了,但去书店时人多我就拼命地挤呀,挤呀。我想这一下挤得值得,不然我想要的书就会被别人买走了。

  我的每一本书都给它穿上了衣服---书套,我看书之前都要把手洗得干干净净、一尘不染,再把手擦得干干的,否则就会把我自己的书弄得不成样了。

  有一次,弟弟吃饼干时就随手放在了我最心爱的书上,油全部都浸在了我的书上,我看见了马上就用干抹布把油给抹下来,但书已不像以前那样美丽了。

  还有一次,我在看书时旁边放了一杯水,弟弟就走过来,把那杯水打倒了,水全泫在了我的书上去了,我立刻手吸水纸把水吸干了,然后再放在阳台上晒了晒,发现书不像以前那样*整,而是皱巴巴的。我真想打弟弟一耳光,但是他的眼睛一直望着我,我想:还是算了吧!

  读书可以让我们学到许多知识,读书可以让我们懂得许多的`道理,我愿你也和我一起走进书的世界。

  书,是一盏黑夜里的启明灯;也是沙漠里的一片绿洲;是一位知识渊博的智者;也是一把打开智慧大门的钥匙……书是人类进步的阶梯。在书中,有许多的故事教导我们做一个善良、正直、有担当的人,当然书中也有许多丰富多彩的故事为我们增添生活的情趣。

  我第一次接触书籍是在上幼儿园的时候,那时我只要手里一有彩图绘本,就会有模有样的看起来。

  后来我成为了一名小学生,我慢慢的懂得了一些字词的含义。那时的我迷恋上了童话类的书籍。

  再后来我读了《安徒生童话》,里面有个故事我至今还记忆犹新:《丑小鸭》。从这个故事中我明白了一个道理:是金子总会发光的,你现在做的一切努力都是在为你未来的辉煌打“地基”,不要觉得累,因为你在走上坡路,努力后的胜利远比一帆风顺来得更为珍贵!

  随着时光的流逝,我长大了,字词认识的越来越多,看的书也越来越有深奥的道理。读了《假如给我三天光明》,我对海伦凯勒的敬佩之情发自内心的油然而生。她使我明白,倘若一个人在艰苦逆境中还能的顽强活下去,而且活的.精彩快乐,那么那个人的生命之花一定,比没有为自己生命努力过的人的生命之花要更众人瞩目。

  书里有趣的故事还有很多很多,我们应用心的去感悟每个故事中的道理,因为生活中的每一天都是在为自己而活!

  读四年级的时候,我每天向同学借《哆啦A梦》、《乌龙院》、《樱桃小丸子》等漫画书,躲到走廊某角落,坐在地上看。有一天,妈妈来找我,发现我在看这种低级书,狠狠批评了我一顿,警告我不准再看,并说过几天带我去书店买书。

  没过几天,妈妈果真带我去书店。我看中了译本叫《白鲸》的书。买回来后,妈妈叫我先做作业,完成作业后再看这本书。我口头上答应,却迫不及待地打开书看起来。看了不知多久,妈妈叫我吃晚饭,看到我一个字没写,一边看小说中的主人翁以实玛利。妈妈上洗手间或去接电话时,我就偷偷打开《白鲸》继续看下去。开始妈妈不知道,后来感觉我作业做得很慢,才发现了我的秘密。于是,妈妈举起右手,又狠狠地打了我一顿。我只好乖乖做作业。不过写着写着,我的心又到《白鲸》里去了;不知道以实玛利怎么样了?哪天我这样三心二意地写作业,到晚上10点多才勉强完成所有作业。

  后来,妈妈汲取了“教训”,我完成后才带我去书店。但我每次去都不会空手而回:《101个成语故事》、《军事故事》、《动物故事》、《老人与海》、《杨家将》、《少年儿童阅读文库》等等,都成了我书柜的“主人”。读了《狼图腾》,我不但对草原牧民顿生敬意,而且完全改变了对狼的.态度:狼是机智的、勇敢的、重义的,是令人敬畏的,我多么想去曾经美丽的、卓绝的蒙古大草原。读了《成语故事》,我深深地被里面的故事所吸引,打心眼里佩服古人的机智勇敢……

  妈妈经常说:“一个人生存所需要每天吃下去两种食物:一种是米饭、菜、水果等物质粮食;另一种是书、报纸、杂志等精神粮食。”我想,我的生活中肯定少不了书,我和书之间的故事越来越多,越来越精彩。

  书,一个多么简单而又*凡的眼啊!但是,它却在我心目中占着特高的地位。在我记忆的长河中,总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着,我与书结下了不解之缘,每当捧起一本本包着书皮的书时,心里又不禁想起了往事......我小小的房间中有个不大的书橱,不大的书橱里却塞着上百本的书。

  我喜欢看书,这也是有缘故的。小的时候,晚上睡觉前最爱让父亲给我讲故事,父亲信口便能说出许多,因此心中极为崇拜父亲。长大后,睡前爱听故事的毛病也改不了,父亲便从从前买的书中寻出一大摞,一本一本、一回一回的说给我听。那时候,我便觉着,书是这么一件神奇的东西。

  后来,我便寻思着自己看书。可家中的书大都是文言的,看起来费劲又难懂,于是便想着自己买书来看。起初不知什么书好,便就什么书都买,浪费了不少的钱。可父亲是个极爱惜书的人,从未丢掉过买来的书,以至于家里现在还用着八三年出版的词典,且崭新如初。

  父亲见我这么糟蹋书,买来了也不看,心疼得紧,便带我去就*的图书馆办了张借书证,让我到那儿找书看。

  我在图书馆里借了不下两年的书,才找着了真正对自己胃口的。图书馆的书几乎被我看了个遍,这便再也待不下去了,转战到书城,乐呵乐呵地买书去了。

  父亲最爱鲁迅的书,言传身教之下,我便也爱看鲁迅的书。事实上,起初也并非爱看,只是盲目的崇拜罢了。小时候根本看不懂鲁迅的文章,只是觉着父亲说的、做的总是对的。上了初中之后,无意中看了几篇鲁迅的文章,竟不自觉地迷上了。母亲总说这是遗传,我却觉得,这是命中注定。鲁迅的文字,没有华丽的修饰,没有浮夸的比喻,字里行间都是最真实的生活。这也是我一直追寻的,最“简单”的故事。

  曾经袁枚提出过“书非借不能读也”,我却认该是“书非买不能读”。在我的心目中,书是有灵性的.,是有归属感的。我总认为,有了主人的书是无法归属于自己的,故而每每读借来的书,心中总存有些芥蒂。这是我读书的怪癖,好书非要自己拥有不可。

  父亲总说我对书的理念很不同,或许也正是因为这样,书籍于我而言并非只是获取知识的工具,更是传递给我乐趣的特殊的朋友。

  书,我一生的梦想就是拥有全世界的书。我是连做梦都想,但也许这是难以实现的愿望。不过,我不感到绝望,因为,在度过每个春夏秋冬中,是书,它培养了我的情操,陪伴着我成长、生活,因此,我无比欣慰。

  时光如流水,转眼间,我们已经是小学生了,书包陪伴了我们多年。它就仿佛我们的一位好朋友,跟我们形影不离,时时刻刻都跟我们在一起:我们一起上学,一起听课,一起写作业……今天,我就给你讲一次我与书包的故事……

  一次,我写完作业,起身正准备把作业放进书包,忽然,我发现书包的拉链亮闪闪、明晃晃的,就像一条金链子一样。我赶忙放下作业,走过去把拉链一拉,刹那间,彩色的光芒在我的身边跑来跑去,我伸出手想去摸一摸它们,它们就宛如丝绸带一样,在我周围漂浮。忽然,一个发射着光芒的'“小肉蛋”从我的书包里跳了出来,变成了一个小精灵,对我说:“我是二次元世界的精灵,总算找到你啦!”我目瞪口呆,激动得“直跳三千尺”!小精灵指着我的额头对我说:“果然在其他小朋友的身上它们都害怕的要死,只有你还挺激动,看来我没白找呀!”

  不到一周,我和小精灵就成了无话不谈的好朋友,我们一起放风筝,一起做游戏,一起踢足球,一起钓鱼……有一次,它和我在书房里看书,这时它的眼睛一转,脑袋上出现了一个亮着的小灯泡,它拿出一个银得耀眼的“盘子”,接着,只见它往空中一甩,我们的旁边顿时出现了一个“飞船”。我兴奋地恨不得立刻撞进去!小精灵飞到我的前方,说:“别激动,别激动!”只见它又高举着手,打了一个响指,我们立刻就进到了飞船里面。我惊喜得呆站在那儿了:金银制作成的吊灯闪烁着耀眼的光芒,仿佛夜空中的星星一样,地上还有野草,萤火虫在我们的周围翩翩起舞,和我们一起唱着歌跳着舞……

  后来,小精灵又和我一起在公园里散步,月亮女神突然飞了下来,说要让精灵返回它的世界了。在离别时,我们的眼里都有了泪花,不知是要离别时伤心的泪还是见到月亮女神激动得泪……

  风筝因为线的牵引,飞得很高;流水流动很快,因为岸边的限制;由于书籍的便利,我得以一飞冲天。

  从牙牙学语开始,我就从妈妈温柔的声音里认识了你。一个神奇的故事把我引入了你们的世界,从此我在你们公司学到了很多人生哲学。

  纯洁的时代因为有你的陪伴更加多姿多彩。因为有你的指导,我学会了把散珠串起来,训练成好看的珠子。很多人借用了你的美,让更多的人知道了很多沙子里的东西。安徒生用美妙的语言把你串在一起,像梦一样把我引入另一个世界;《伊索语言》里神奇的故事让我明白了很多通俗易懂的道理。许多人走进我的生活只是为了给我一个教训,但他们只是匆匆而过,而你就像一盏明灯走进我的生活,指引我继续前进。

  忙碌的校园生活因为你的点缀而变得轻松。作为一名学生,我的课业就像一座无形的山。这个时候,我觉得最开心的事情就是把你放在所有学科的首位,细细品味你的每一句话,看着精彩的文字在脑海里闪过。

  绝望的日子因为你的鼓励而更加光明。在试卷满天飞的那些日子里,用红笔勾勒出来的数字一次次打击着我的自信心。就在我的城市快要被它打破的时候,你出现了,告诉我:"天道健康,君子自强不息"。我又振作起来了。

  随着蓝天的呼唤,你不能让飞翔的翅膀在舒适中退化;如果有大海的召唤,你不能让战斗的勇气在风浪中被震慑;如果有远方的.呼唤,不能让寻找的信念在抑郁中消沉;有了你的召唤,就不能让执着的信心在黑暗中破碎。当我无数次试图对这种无奈的生活提出强烈**时,你用无数名人的亲身经历告诉我,只有在生活中奋斗,才能取得丰硕的成果。人们背负着生活的重担,身后没有退路。前面的轨迹是不变的,就是奋斗,就是奋斗。

  当我回头看我的脚印时,无数人不小心闯进了我的世界,又走了出去,总是在凌乱的脚印里跟着你的脚步。比如“去年和今天在这扇门里,人脸上的桃花相映成趣。人不知何去何从,桃花依旧笑傲春风。”

  小时候,在家里常常是我一边搭积木,妈妈一边给我念故事,许多书,我看都懒得看,总是依赖妈妈给我读。

  上了小学,有一年暑假,我打开书柜想找一支笔时,一本封面精致的书引起了我的注意,我从书堆中抽出来一看,原来是一本《名人故事》。我翻开第一个故事《惜时如金》浏览了一下,故事讲的是德国著名诗人、剧作家歌德争分夺秒地工作,去世前还伏案写作的.事。故事告诉我们:时间在不知不觉中悄然而逝,时间是一切生命的基础,时间赐予了生命意义。我一下子就被书中的故事情节和内容吸引住了,于是捧着书坐到书桌前,如饥似渴地看了起来。一个个生动有趣、简短的小故事,令我爱不释手。

  从那以后,我变得爱看书了,《三国演义》让我似乎见到了一位位英雄的机智英勇;《西游记》带我走入奇妙的神话世界;《草房子》领我走入妙趣横生的小学生活;《苦儿流浪记》使我明白了:命运再苦也不要被打败。一本又一本的书带我走进一个又一个神奇的世界,让我深受启发,懂得了许多许多的道理,学到了很多很多的知识。我终于发现,书的海洋竟然是如此的广阔!

  书,成为了我最好的朋友。现在,每天做完作业,我都会捧起一本课外书,如痴如醉地看起来,如同遇见好朋友一样,沉浸在无比快乐之中。

  我想,我会和书成为一生的好朋友!

  我和书的故事作文(一)

  我们班有很少作文写的很好的同学,我想他们的作文写得那么不好,可能是因为没按照十个字,那就是“读书破万卷,下笔如有神”。

  我在一年级的时候,读的是一些少儿百科全书和启蒙书。那时的我,会然妈妈或爸爸把知识记录下来,然后再去背,背完在同学面前炫耀;那时的我,只知道读书是为了炫耀自己的知识。

  二年级时,我读的是一些看图说话列类书,同时看一些关于古诗的书。那时的我,也会把好词好句记录下来、背下来。二年级的我,认为是为了学到新的知识。

  三年级的我,开始接触一些名人名句、限字作文、童话等类型的书。同样,我也会把好词好句连同好段一起抄下来,运用到作文里面去。这时的我,认为读书是为了学到人生的道理。

  同学们,书籍是最广的知识海洋,让我们一起遨游吧!

  我和书的故事作文(二)

  有人说“多读一本书就好像多交一位朋友,他能给你带来许多的乐趣。我*阅读了一本叫‘洋葱头历险记’的课外书,他也给我带了许许多多的乐趣。

  一天上午,舅妈带着我去图书馆看书。我找出了一本叫‘洋葱都历险记’的课外书我津津有味的读了起来。首先‘老洋葱不小心踩了柠檬王一脚’这个题目就深深地吸引住了我,我浮想联翩于是我的好奇心继续叫我看下去。

  一页,两页我像一匹饿狼贪婪的读着,这篇课文十分的精彩我看的如醉如痴。心都沉浸在书中。

  就在这时,舅妈叫我回家吃饭了,下回再来看。于是我放下书念念不舍的'离开了。

  啊,书真是太有趣了,下回我还要再来看这本书。

  我和书的故事作文(三)

  书是我最好的伙伴。从呀呀学语开始,我就与书结下了不解之缘。

  我记得在刚有识别能力的时候,妈妈就耐心的教我识字。爸爸就让我认识植物,认识可爱的小动物。识字卡片在我小时候的生活中,是不可缺少的一部分。

  我渐渐长大了,认识的字也越来越多,故事书成了我的好朋友。我经常缠着妈妈,我们互相讲故事给对方听。

  后来我成了一年级的小学生,接触了许多课本,有了语文课本,()数学课本,英语、品生课本。我最喜欢的是语文课本,因为里面有许多有趣的故事。每当发下新书的时候,我都要给它包上新书皮,然后就迫不及待的一篇一篇的读起来。

  我与书相伴,书让我受益匪浅。

  我和书的故事作文(四)

  每个人都有自己的喜好,有人喜好运动,有人酷爱旅游,性格不一,喜好不一,兴趣爱好不一。我就喜好看书,我很喜好看安徒生童话一类的书籍,还有卖火柴的小女孩。

  在这个阳光明媚的上午,我还在读一年级,那时不知道什么是图书馆,同学们都说要去看书去,我不知道是看什么说,我来到了这里看他们个个都拿起了书看,我不知道他们要敢什么,好像就我一个人没有事情做,我也就拿起了一本书看了看,没有想到,这么多的知识,以后我就有了唉看书的*惯。

  书是我们人的朋友,是我们的爸爸妈妈,给我们阳光。

  我和书的故事作文(五)

  “书是人类进步的阶梯”。这句话是高尔基说的。我非常喜欢看书,除了游泳这个爱好以外,我最喜欢的就是看书了。

  我爱看书爱到了极点,所以他们给我取了一个外号——“小书虫”。我经常看一些闲书,比如:《拇指班长》、《木偶奇遇记》、《查理九世》等等之类。

  我一看上书,就什么都有不知道,别人叫我,我就当作没听见,而且一下子就是两小时呢!

  有一次,我在看《木偶奇遇记》,正好妈妈煮好了饭,就开始叫我吃饭。妈妈叫了好久,我只是应了一声,身体却一点也不肯支一下,好像被什么东西定住似的。可是,妈妈说:“再不去吃,等着吃竹笋炒**吧!”我不怕,想继续看。可我也得去吃饭,只好恋恋不舍地去吃饭了。

  书就像知识的海洋,我愿做无帆的小船。我需要书,我爱读书,书是我最好的朋友,是我永恒的精神支柱。

  一说到读书呀,我的话就多了。

  我爱读书,不过不能说是“打小”就爱读书,中间还有一个小故事。

  在5岁之前,我还是幼儿园的小朋友,那时的我并不喜欢读书,只喜欢看文字很少、图片很多的漫画书,读到纯文字版的图书时,我就变得很没有耐心,看着看着就会眉头紧皱,大声地说一声:“没意思。”就把书一摔,去看漫画书了。有人会问,“那你怎么爱上书的呢?”别急,让我慢慢告诉你。

  在我上幼儿园大班的时候,妈妈的朋友送给我一套少儿版的“四大名著”,里面只是隔几页才有一个小图片,文字居多。开始他们被我打入了“冷宫”,渐渐地我发现书里的小图也很有意思,就开始慢慢地接触他们,就像一个新生儿开始认识世界一样,没有多长时间,我开始喜欢上了少儿版的“四大名著”。后来我逐渐摆脱了漫画,喜欢读“真正”的书,读书成了我的最大爱好。夏天,阳台上总能发现我,手里碰着心爱的书;秋天,院子里总能发现正在读书的`我;冬天的清晨,懒被窝的我不是为了懒床,而是坐在被子里看书;春天,走廊里又多了一个走来走去的人,那也是正在看书的我。

  让我记忆最深刻的一件事,是一个炎热的夏天,中午吃饭的时间到了,奶奶催促我去吃饭,当时的我正在看《西游记》中“三打白骨精”的那一段,我已经陶醉在书中,好像是一只飞进书中的小虫,观看着孙悟空和白骨精斗智斗勇,每当白骨精化作人形欺骗唐僧时,我都为唐僧担忧,而每次孙悟空打死妖精时,我都暗暗庆幸。突然,奶奶又叫我去吃饭,我说“马上,马上!”,过了半个多小时,我才从书中回过神来,当我向外一看,菜都凉了,爷爷奶奶仍旧等着我吃饭呢,我顿时有些愧疚。

  现在我已经读了许多大部头的书了,对书更是爱不释手,吃饭前仍旧爱说n个“马上,马上…”看来书已经真正成为我的营养品了。

  书是人类“长生果”,也是教导我们的老师。在我们的生活中,不能没有书,不然就无发生活,无法沟通。在我们成长的旅途中,绝大部分时间都会与书相伴。

  我和书就有过一段故事:我出于无聊,就东走走西走走,奶奶实在看不下去了,就对我说:“你不要整天走来走去,要嘛就去看看书。”我立马答道:“我才不看书呢,又不好看,又没什么用。”奶奶就说:“不会没用的,而且能让你变得更加聪明。”我一听能变聪明,立刻拿了一本书,津津有味的看了起来,发现了好多有趣的故事和知识。我一页一页的看了下去,故事是越来越精彩,直到看完了那一本书,才发现看书是件有趣的事,直到现在,我已经看了好多本书了:《恐怖女巫的.面具》、《可怕的爆炸鸭》、《大地精小地精》、《神龟“曹操”》《幽灵列车》、《同桌冤家》、《笑猫日记》、《大海盗&外星人的幸运石》……我看的最多的是冒险系列的书,在看时,可以知道在野外要如何生存,我们也可以增长自己的知识,在书上还有很多的名言、警句如:“孝敬长辈的爱亲者,不干恶于人;敬亲者,不干慢于人。”这是《孝经》里面写的,是叫人们要孝敬父母的,不能回击父母。还有关于时间的“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”会在很多的地方出现,是叫人们要珍惜时间的,浪费掉的时间用金钱是买不回来的。还有古代诗人写下的古诗,如《题西林壁》《春晓》《长相思》《泊船瓜洲》《秋思》。在书中,有时会遇一些“危险”那就是不认识的字,这时,你可以去请教别人,这样你又认识了一个新的字了,就像你点了一顿大餐,又加一道菜,这样日积月累,肯定有一天会从“家常饭”到“满汉全*”的。就这样,我渐渐的喜欢看书了,我发现了看书的好处后,就对书更加如饥似渴了。

  这就是我和书的故事,是不是很有趣呢?你有没有这样的经历呢?大家一起分享一下吧。

  在我记忆中,妈妈每晚总喜欢捧她,在床前静静地为我讲述一个又一个动人的故事。我安静地听着,听到诸如“王子和公主最后幸福地生活在一起”,“丑小鸭变成了白天鹅”之类的结局,便甜甜地睡着了。

  从我看她的第一眼起,我的心中就有一种莫名的感觉——“她与我有缘。”以后的日子里,我便千方百计地亲*她,渐渐地,发觉已深深地爱上了她。她的知识是那样的广阔;她的话语是那样的亲切;她的目光是那样的温暖,好像能融化世界上所有冰冻的心田;她的双手是那样的温柔,好像能抚*受伤的心灵……

  记得前段时间,学校组织我们参加“电信天翼”杯钢琴大赛,为了展示我这几年的“功力”,妈妈让我进行了积极的备战,每天增加练琴的时间不说,就连“五一”三天假期也被“掠夺”了。每天反复摸着那几个黑白键,我感觉非常枯燥、无聊。有一次,一连弹几个小时,把手都弹破了,疼得我痛哭了一场。这时,妈妈把《钢铁是怎样炼成的`》送给了我,希望我能从中受到启发。我一口气读完了她,里面的主人公保尔柯察金经历了战火的洗礼、工地上的磨难和病床上的痛苦与考验,他用坚强的意志和惊人的毅力,战胜了艰难险阻,把自已炼成了一块“钢铁”。一个个感人的故事使我振奋,与保尔相比,我是多么渺小和软弱啊!这么一点点疼痛就丧失信心,这不是很可悲吗?于是,我振作精神,开始向钢琴“进攻”,披荆斩棘,终于闯过了预赛、决赛的“关卡”,获得了A组第一的骄人战绩。

  是啊!只要和她在一起,我的人生就充满了激励和奋进,她就是书,鼓励和伴随我成长的书,能让我的人生更丰富和精彩的书。

  从一年级起,读书就走进了我的生活。

  记得那时候,班里同学的手上都有一本自己喜欢的书,他们拿着书到处炫耀,过了一阵子,我终于忍不住了,央求妈妈也给我买一本书,妈妈爽快的答应了。

  第二天,我回到家,妈妈给了我一本红色封皮的书,刚开始,我囫囵吞枣得把这本书读了好几遍,结果我回忆起这本书的内容时,,居然什么都不记得了,没办法,我只能把这本书再读一遍,我又读的时候,把每一个字都读得特别清楚,并把好词好句抄下来,还会把书中的段落多读几遍,读完后,我不光学会了更多好词好句,还发现了许多以前没发现的一些知识,从那以后,凡是读书,我就会特别认真地读上好几遍,所以,我从中学到了许多的.知识。

  后来,我听同学说,有一个图书馆里的书特别适合我们这个年龄的孩子读,我立刻请求爸爸妈妈带我去,,他们也立刻答应了,我们到了那个图书馆,里面有许多童话书,我翻开一本书,读了许多童话,也学到了许多东西,比如说《王者之风》这个故事告诉我们遇到困难的时候,即使不能立刻战胜它,也绝不要气馁。正像那第三头狮子说的,困难是不会增长的。而我们却每天都在长大,也拥有着越来越强大的力量。只要我们自己不放弃,就总有一天能战胜困难,成为真正的强者。

  经过我长时间的读书,我悟出一个道理:读书要仔细,这样才能从书中学到知识。

  小作者通过记叙自己晚上窃读的经历,表达出了对读书的热爱。下面我们一起看看这篇《我和书的故事》。

  书,就像一把钥匙,打开我心灵上的锁;又像一把风扇,扇走我心中的腾腾热气。因此,读书,让我充满了快乐。因为爱读书,我还有过一次难忘的“窃书”经历呢!

  记得那是一个清净的'晚上,我正在床上如痴如醉地看书,突然,妈妈大叫道:“快睡觉,别看啦!”我央求道:“妈妈,求您了,再看十分钟。”妈妈说:“好,不许超时!”我点点头,又继续埋头苦读。

  一个小时过去了,妈妈来到我这屋,见我仍在读书,就生气地走到我面前,一把将书抽走,然后把灯关上,用力把门一摔,回到屋里继续睡觉。

  我没反应过来,愣了一会儿,躺在床上,从门缝望到那本书,我想:有了,倒不如把书偷来,在被子里看,看完再还回去,就这样!于是,我马上从床上爬起来,光着脚,踮起脚尖,轻轻地把门打开,我轻手轻脚地将书小心翼翼地收入囊中,心里偷偷的乐了两下。回到屋里,在被子里我又读了起来。

  突然,妈妈走出了房间,我赶紧把书压在身子底下,妈妈推开屋门,望了我一眼,看我闭着眼睛,身子不动弹了,就放心地走了出去。我也放心了,继续津津有味地看书,看着看着我竟然睡着了……

  第二天早晨我醒来,发现书没了,我心里一惊,妈妈笑笑,说:“你真是个‘小书虫’!”。

  读书让我受益匪浅。我爱读书,多读书,读好书,是我永恒的追求!

  莎士比亚曾经说过:“书是人类的营养品。”我觉得这句话说得一点都没错。像爱迪生一样,每天都刻苦读书。而且爱迪生小时候还尝试孵蛋,爱迪生经过一次又一次的实验,最终,他成了一个发明家。爱因斯坦小时候学*很差,但他努力读书,长大后成了一个科学巨人。

  从我五岁起,妈妈就督促我读书,她说:“一天不读书,长大就没知识。”我日日读,月月读,终于我喜欢上了读书。

  记得有一次,我知道了一本书叫《假如给我三天光明》,一到中午,我便会贪婪的吸收着这本书的精华。到了晚上,等我写完作业我就会坐在床上读书,一会,妈妈走过来对我说:“读一会就要睡觉了。”知道了。我回答。过了一段时间,好像世界都消失了。我和书似乎融为一体了。过了一会,爸爸严厉的说:“快睡觉。”他一看我还没答应,就生气了,说:“你再不睡觉我就把你的书扔了。”我回过神来便马上去睡觉了。但我并不是真睡而是装睡,等爸爸妈妈睡着了之后,我便偷偷摸摸的把书拿了回来。躺在被窝里,幸运的是没有被爸爸妈妈发现。我用手电筒照着来读书。读着读着我便没有睡意了,但是我的脖子却感到很疼,就好像有一个东西压在脖子上一样。可我并没有理会,而继续读书。等我到十二点半的'时候,妈妈发现了我,问:“读书也要分清时间,晚上读书会*视的。现在你应该睡觉,明天才能早起。”我说:“好吧。”然后我便乖乖听话了。

  我每次读完一本书就会明白一个道理,这次我明白的道理是“开卷有益,”不管你读什么书,只要用心去读,才会读懂其中的道理,也会读懂其中的奥秘。


我的创城故事记叙文实用五篇(扩展6)

——我和书的故事记叙文菁选

我和书的故事记叙文

  相信大家在学*、工作中总少不了接触作文吧,特别是作文中不可忽视的记叙文,记叙文要写清人物、时间、地点、事件的起因、经过和结果等”六要素“。那么什么样的记叙文才是好的呢?以下是小编帮大家整理的我和书的故事记叙文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  书是人类“长生果”,也是教导我们的老师。在我们的生活中,不能没有书,不然就无发生活,无法沟通。在我们成长的旅途中,绝大部分时间都会与书相伴。

  我和书就有过一段故事:我出于无聊,就东走走西走走,奶奶实在看不下去了,就对我说:“你不要整天走来走去,要嘛就去看看书。”我立马答道:“我才不看书呢,又不好看,又没什么用。”奶奶就说:“不会没用的,而且能让你变得更加聪明。”我一听能变聪明,立刻拿了一本书,津津有味的看了起来,发现了好多有趣的故事和知识。我一页一页的看了下去,故事是越来越精彩,直到看完了那一本书,才发现看书是件有趣的事,直到现在,我已经看了好多本书了:《恐怖女巫的面具》、《可怕的爆炸鸭》、《大地精小地精》、《神龟“曹操”》《幽灵列车》、《同桌冤家》、《笑猫日记》、《大海盗&外星人的幸运石》……我看的最多的是冒险系列的书,在看时,可以知道在野外要如何生存,我们也可以增长自己的知识,在书上还有很多的名言、警句如:“孝敬长辈的爱亲者,不干恶于人;敬亲者,不干慢于人。”这是《孝经》里面写的,是叫人们要孝敬父母的.,不能回击父母。还有关于时间的“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”会在很多的地方出现,是叫人们要珍惜时间的,浪费掉的时间用金钱是买不回来的。还有古代诗人写下的古诗,如《题西林壁》《春晓》《长相思》《泊船瓜洲》《秋思》。在书中,有时会遇一些“危险”那就是不认识的字,这时,你可以去请教别人,这样你又认识了一个新的字了,就像你点了一顿大餐,又加一道菜,这样日积月累,肯定有一天会从“家常饭”到“满汉全*”的。就这样,我渐渐的喜欢看书了,我发现了看书的好处后,就对书更加如饥似渴了。

  这就是我和书的故事,是不是很有趣呢?你有没有这样的经历呢?大家一起分享一下吧。

  我和书的故事作文(一)

  我们班有很少作文写的很好的同学,我想他们的作文写得那么不好,可能是因为没按照十个字,那就是“读书破万卷,下笔如有神”。

  我在一年级的时候,读的是一些少儿百科全书和启蒙书。那时的我,会然妈妈或爸爸把知识记录下来,然后再去背,背完在同学面前炫耀;那时的我,只知道读书是为了炫耀自己的知识。

  二年级时,我读的是一些看图说话列类书,同时看一些关于古诗的书。那时的我,也会把好词好句记录下来、背下来。二年级的我,认为是为了学到新的知识。

  三年级的我,开始接触一些名人名句、限字作文、童话等类型的书。同样,我也会把好词好句连同好段一起抄下来,运用到作文里面去。这时的我,认为读书是为了学到人生的道理。

  同学们,书籍是最广的知识海洋,让我们一起遨游吧!

  我和书的故事作文(二)

  有人说“多读一本书就好像多交一位朋友,他能给你带来许多的乐趣。我*阅读了一本叫‘洋葱头历险记’的课外书,他也给我带了许许多多的乐趣。

  一天上午,舅妈带着我去图书馆看书。我找出了一本叫‘洋葱都历险记’的课外书我津津有味的读了起来。首先‘老洋葱不小心踩了柠檬王一脚’这个题目就深深地吸引住了我,我浮想联翩于是我的好奇心继续叫我看下去。

  一页,两页我像一匹饿狼贪婪的读着,这篇课文十分的精彩我看的如醉如痴。心都沉浸在书中。

  就在这时,舅妈叫我回家吃饭了,下回再来看。于是我放下书念念不舍的离开了。

  啊,书真是太有趣了,下回我还要再来看这本书。

  我和书的故事作文(三)

  书是我最好的伙伴。从呀呀学语开始,我就与书结下了不解之缘。

  我记得在刚有识别能力的时候,妈妈就耐心的教我识字。爸爸就让我认识植物,认识可爱的小动物。识字卡片在我小时候的生活中,是不可缺少的一部分。

  我渐渐长大了,认识的字也越来越多,故事书成了我的好朋友。我经常缠着妈妈,我们互相讲故事给对方听。

  后来我成了一年级的小学生,接触了许多课本,有了语文课本,()数学课本,英语、品生课本。我最喜欢的是语文课本,因为里面有许多有趣的故事。每当发下新书的时候,我都要给它包上新书皮,然后就迫不及待的一篇一篇的读起来。

  我与书相伴,书让我受益匪浅。

  我和书的故事作文(四)

  每个人都有自己的喜好,有人喜好运动,有人酷爱旅游,性格不一,喜好不一,兴趣爱好不一。我就喜好看书,我很喜好看安徒生童话一类的书籍,还有卖火柴的小女孩。

  在这个阳光明媚的上午,我还在读一年级,那时不知道什么是图书馆,同学们都说要去看书去,我不知道是看什么说,我来到了这里看他们个个都拿起了书看,我不知道他们要敢什么,好像就我一个人没有事情做,我也就拿起了一本书看了看,没有想到,这么多的'知识,以后我就有了唉看书的*惯。

  书是我们人的朋友,是我们的爸爸妈妈,给我们阳光。

  我和书的故事作文(五)

  “书是人类进步的阶梯”。这句话是高尔基说的。我非常喜欢看书,除了游泳这个爱好以外,我最喜欢的就是看书了。

  我爱看书爱到了极点,所以他们给我取了一个外号——“小书虫”。我经常看一些闲书,比如:《拇指班长》、《木偶奇遇记》、《查理九世》等等之类。

  我一看上书,就什么都有不知道,别人叫我,我就当作没听见,而且一下子就是两小时呢!

  有一次,我在看《木偶奇遇记》,正好妈妈煮好了饭,就开始叫我吃饭。妈妈叫了好久,我只是应了一声,身体却一点也不肯支一下,好像被什么东西定住似的。可是,妈妈说:“再不去吃,等着吃竹笋炒**吧!”我不怕,想继续看。可我也得去吃饭,只好恋恋不舍地去吃饭了。

  书就像知识的海洋,我愿做无帆的小船。我需要书,我爱读书,书是我最好的朋友,是我永恒的精神支柱。

  从一年级起,读书就走进了我的生活。

  记得那时候,班里同学的手上都有一本自己喜欢的书,他们拿着书到处炫耀,过了一阵子,我终于忍不住了,央求妈妈也给我买一本书,妈妈爽快的答应了。

  第二天,我回到家,妈妈给了我一本红色封皮的书,刚开始,我囫囵吞枣得把这本书读了好几遍,结果我回忆起这本书的内容时,,居然什么都不记得了,没办法,我只能把这本书再读一遍,我又读的时候,把每一个字都读得特别清楚,并把好词好句抄下来,还会把书中的段落多读几遍,读完后,我不光学会了更多好词好句,还发现了许多以前没发现的一些知识,从那以后,凡是读书,我就会特别认真地读上好几遍,所以,我从中学到了许多的`知识。

  后来,我听同学说,有一个图书馆里的书特别适合我们这个年龄的孩子读,我立刻请求爸爸妈妈带我去,,他们也立刻答应了,我们到了那个图书馆,里面有许多童话书,我翻开一本书,读了许多童话,也学到了许多东西,比如说《王者之风》这个故事告诉我们遇到困难的时候,即使不能立刻战胜它,也绝不要气馁。正像那第三头狮子说的,困难是不会增长的。而我们却每天都在长大,也拥有着越来越强大的力量。只要我们自己不放弃,就总有一天能战胜困难,成为真正的强者。

  经过我长时间的读书,我悟出一个道理:读书要仔细,这样才能从书中学到知识。

  一说到读书呀,我的话就多了。

  我爱读书,不过不能说是“打小”就爱读书,中间还有一个小故事。

  在5岁之前,我还是幼儿园的小朋友,那时的我并不喜欢读书,只喜欢看文字很少、图片很多的漫画书,读到纯文字版的图书时,我就变得很没有耐心,看着看着就会眉头紧皱,大声地说一声:“没意思。”就把书一摔,去看漫画书了。有人会问,“那你怎么爱上书的呢?”别急,让我慢慢告诉你。

  在我上幼儿园大班的时候,妈妈的朋友送给我一套少儿版的.“四大名著”,里面只是隔几页才有一个小图片,文字居多。开始他们被我打入了“冷宫”,渐渐地我发现书里的小图也很有意思,就开始慢慢地接触他们,就像一个新生儿开始认识世界一样,没有多长时间,我开始喜欢上了少儿版的“四大名著”。后来我逐渐摆脱了漫画,喜欢读“真正”的书,读书成了我的最大爱好。夏天,阳台上总能发现我,手里碰着心爱的书;秋天,院子里总能发现正在读书的我;冬天的清晨,懒被窝的我不是为了懒床,而是坐在被子里看书;春天,走廊里又多了一个走来走去的人,那也是正在看书的我。

  让我记忆最深刻的一件事,是一个炎热的夏天,中午吃饭的时间到了,奶奶催促我去吃饭,当时的我正在看《西游记》中“三打白骨精”的那一段,我已经陶醉在书中,好像是一只飞进书中的小虫,观看着孙悟空和白骨精斗智斗勇,每当白骨精化作人形欺骗唐僧时,我都为唐僧担忧,而每次孙悟空打死妖精时,我都暗暗庆幸。突然,奶奶又叫我去吃饭,我说“马上,马上!”,过了半个多小时,我才从书中回过神来,当我向外一看,菜都凉了,爷爷奶奶仍旧等着我吃饭呢,我顿时有些愧疚。

  现在我已经读了许多大部头的书了,对书更是爱不释手,吃饭前仍旧爱说n个“马上,马上…”看来书已经真正成为我的营养品了。

  书籍是知识的宝库。书籍,是人类进步的阶梯;书籍,是全世界的营养品。是它,不断充实我的头脑,给我的生活带来了无限的欢乐和希望。

  当我还在呀呀学语的时候,妈妈常常在床边给我讲故事。《丑小鸭》让我知道了当人碰到困难受到讥笑的时候,要勇往直前。《海的女儿》让我知道了为了实现理想而不惜牺牲自己的精神。《尼尔斯》让我知道了他的惊险之旅

  上了小学,我掌握了拼音,学会了。我的书也增多了不少,《四库全书》,《成语故事》,《优秀作文选》还有许多的卡通漫画书,都成了我最要好的朋友。

  现在我每次写作文,都会想到书中的好词好句,并巧妙地把它运用到我的作文里。老师常常把我的作文当作范文来念,尤其对那些佳句更是又圈又点。这些都让我对写作的兴趣越来越大。特别是当我的文章第一次边成铅字,刊登在校园的.《江南新蕾报》的时候,我更是欣喜若狂。

  通过书,我学到了很多的写作技巧,而且更好的学会了如何遣词造句;通过书,我明白了作文光借鉴别人的是不行的,要想有更多的内涵,需要把眼光放远一些。

  书陪伴我走过了12年的岁月,它似一阙跳跃着的音符,也似一幅流光溢彩的画页,是人类文明的长生果。它把无知的我带进知识的大门,自始至终地陪着我,去攀登那知识的高峰。我和它的故事永远不会画上休止符,只会随着我的成长而变得越来越丰富。

  高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”回想自己成长的历程,既包含着老师的辛勤培育,更是读书长大的。我酷爱读书,抱住一本书不读完誓不罢休。为此,为看书还经常和奶奶玩捉迷藏,甚至“欺骗”奶奶。

  记得我八岁的时候,有一天晚上我正津津有味的'读着《水浒传》这本书,9点半,奶奶对我说:“宝宝,时间不早了,该上床睡觉了。”当时我正看到攻打曾头市这一部分,听到奶奶的话,我就像一个泄了气的皮球,心情无比沮丧,极不情愿地合上书上了床。

  躺在床上,我翻来覆去睡不着。我在想:攻打曾头市顺利吗?梁山好汉有没有被抓起来的?最后得救了吗?又有哪些好汉阵亡了?晁天王死了吗……突然,我冒出了一个念头:等奶奶睡着了,我偷偷起来继续读书。好不容易等奶奶进屋关灯睡觉了,我小心翼翼地下了床,轻手轻脚地走到书桌旁,慢慢的、轻轻的拉开椅子,打开一盏小台灯,继续看书。我看得如醉如痴,既为梁山好汉打了胜仗而欣喜,又为晁天王遇难而悲伤。不知不觉已到了夜里11点多了,《水浒传》还有几页没看完,我不甘心,又继续看了下去。突然听到一声“你在干什么?”我猛一抬头才发现,奶奶已经站在我的桌前。我低下头,连声对奶奶说:“对不起,奶奶,我这就上床睡觉。”我依依不舍的放下书……

  啊!一本你喜爱的书就像一个营养丰富的面包,也像一片知识的海洋。让我们在书中尽情地吸取营养,在知识的海洋中自由翱翔吧!

  书,一个多么简单而又*凡的眼啊!但是,它却在我心目中占着特高的地位。在我记忆的长河中,总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着,我与书结下了不解之缘,每当捧起一本本包着书皮的书时,心里又不禁想起了往事......我小小的房间中有个不大的书橱,不大的书橱里却塞着上百本的书。

  我喜欢看书,这也是有缘故的。小的时候,晚上睡觉前最爱让父亲给我讲故事,父亲信口便能说出许多,因此心中极为崇拜父亲。长大后,睡前爱听故事的毛病也改不了,父亲便从从前买的书中寻出一大摞,一本一本、一回一回的说给我听。那时候,我便觉着,书是这么一件神奇的东西。

  后来,我便寻思着自己看书。可家中的书大都是文言的,看起来费劲又难懂,于是便想着自己买书来看。起初不知什么书好,便就什么书都买,浪费了不少的钱。可父亲是个极爱惜书的人,从未丢掉过买来的书,以至于家里现在还用着八三年出版的词典,且崭新如初。

  父亲见我这么糟蹋书,买来了也不看,心疼得紧,便带我去就*的图书馆办了张借书证,让我到那儿找书看。

  我在图书馆里借了不下两年的书,才找着了真正对自己胃口的。图书馆的书几乎被我看了个遍,这便再也待不下去了,转战到书城,乐呵乐呵地买书去了。

  父亲最爱鲁迅的书,言传身教之下,我便也爱看鲁迅的书。事实上,起初也并非爱看,只是盲目的崇拜罢了。小时候根本看不懂鲁迅的文章,只是觉着父亲说的、做的总是对的'。上了初中之后,无意中看了几篇鲁迅的文章,竟不自觉地迷上了。母亲总说这是遗传,我却觉得,这是命中注定。鲁迅的文字,没有华丽的修饰,没有浮夸的比喻,字里行间都是最真实的生活。这也是我一直追寻的,最“简单”的故事。

  曾经袁枚提出过“书非借不能读也”,我却认该是“书非买不能读”。在我的心目中,书是有灵性的,是有归属感的。我总认为,有了主人的书是无法归属于自己的,故而每每读借来的书,心中总存有些芥蒂。这是我读书的怪癖,好书非要自己拥有不可。

  父亲总说我对书的理念很不同,或许也正是因为这样,书籍于我而言并非只是获取知识的工具,更是传递给我乐趣的特殊的朋友。

  书,我一生的梦想就是拥有全世界的书。我是连做梦都想,但也许这是难以实现的愿望。不过,我不感到绝望,因为,在度过每个春夏秋冬中,是书,它培养了我的情操,陪伴着我成长、生活,因此,我无比欣慰。

  “朋友一生一起走,那些日子不再有……”每当我听到这首歌后,都会想到我的知心好友——书。

  畅游书的海洋,我深陷其中不能自拔。是它,让我遨游知识的海洋。闻着那股油墨淡淡的书香,使我对书更是情有独钟。

  俗话说得好:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,一本书可以陶治人的情操,可以使人变得高尚。

  当你在烦恼的时候打开图书,打开绚丽多彩的图书,你就进入了知识的大门。你便会遨游在知识的海洋里,动人的小说,美妙的诗歌,感人的童话,精美的散文。都会让你难以忘怀,给你无穷的乐趣。

  读书如水,是生命的源泉;读书如花,是生命的.情怀;读书如土,是培育花朵的资源。

  每个人要想在知识的山峰上登得越高,眼前的景色就越壮阔,就要拥有渊博的知识,知识是人类通向进步、文明和发展的唯一途径。书是劳动与智慧的结晶,它是我们获取知识的源泉。我们要让自己变得聪明起来,必须要多读书,读好书!读书不仅可以使我们开阔视野、增长知识、培养良好的自学能力和乐郭能力,还可以进一步巩固课内学到的各种知识。

  有的同学可能会说:“功课那么多,还有作业要完成,哪有时间看书啊?”其实,只要你肯挤时间来读书,就不愁没有时间了。就像大文学家鲁迅先生说的:“时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总是有的。”他就是把大家喝咖啡、聊天的时间,用在了学*上。最终鲁迅写出了许多好文章,取得了举世瞩目的伟大成就。

  这就是我成长的伙伴——书。

  我有一个形影不离的好伙伴,陪伴着我成长,给我的生活带来无限精彩,它的名字就是书。

  我是一只小书虫,我最大的爱好就是读书。我贪婪地吸收着书中丰富的营养,有书的日子,真的很美好。这个好*惯源于妈妈的遗传和教育。当我还在妈妈肚子里的时候,妈妈就每天读故事向我传递知识和感情;当我来到这个世界后,和妈妈相处时最享受的时光,就是每天晚上睡觉前,母子俩一起坐在被窝里,相依相偎,一只大手和一只小手,共同捧着一本故事书,妈妈一篇一篇念给我听。我静静地坐着,津津有味地听着,仿佛置身于书中所描绘的世界。讲到精彩之处,我会使劲拍手叫好,或者笑得前俯后仰。那一刻,妈妈总会欣慰地看看我,面带微笑……渐渐地,有的故事被我背了下来,妈妈念上句,我就可以说出下句。而那时,其实我一个字也不认识,妈妈的惊讶不亚于听到我第一次说话时吐出的第一个音!

  我渐渐长大,成为一名小学生,能够自己识字阅读了。学校图书室里的书籍总让我着迷,一有空我就跑去那儿借。几年下来,我先后读了许多作文、科学、文艺书籍和古今中外的名著。读低年级时,我还不会作笔记,不会的字就就着拼音念,大有不求甚解的意思。中年级时,我学会了勾画、记录书中的优美词句和精彩情节。在书中圈圈点点成了*惯,有时竟把学校的'书也画得变了样。还好,我们的老师也是书迷,居然对我的笔记拍手称好!读书的过程中,我积累了丰富的字词句篇,着迷的阅读使我得到了报偿。从三年级开始,我的作文便常常被老师当作范文在班上朗读,看着同学们投来羡慕的目光,我感到非常自豪——真是“开卷有益”啊!

  现在,我升入了高年级,阅读的好*惯伴随着我成长,越来越多的优势也渐渐凸显出来。我喜好交际,语言表达是我的强项,和同学们日常的辩论中,我是“常胜将军”;在家里,爸爸妈妈更不是我的对手,我常常引经据典,把妈妈驳得一愣一愣的。我还是班上的“小百科书”,因为读的书多,*时又喜欢观察,脑袋瓜里装的东西逐渐增多,需要的时候,随便抓一两条出来,就可以解决同学们稀奇古怪的提问。书展示给我的比我想象的还要多,那是一个与现实完全不同的奇幻世界,那个世界更丰富、奇妙。

  因为读书太着迷,我还闹出了不少笑话。暑假的一天,爸爸妈妈上班去了,我在家里的阳台上用三个纸箱搭了个棚子,搬过来几本中意的书,坐在棚子里读起来,真是惬意啊!读着读着,我连打几个哈欠,迷迷糊糊地睡着了。爸爸妈妈下班回家,到处都没有找到我,着急得不得了,又打电话到同学家找,也没有。最后还是我肚子饿了,醒来找吃的,看见爸爸妈妈在客厅里急得团团,忙问:“你们在干嘛?”心急如焚的父母见到睡眼惺忪的我,半天没有缓过神来,妈妈首先反应过来,猛地抓住我的衣袖,问我是从哪里钻出来的?我很疑惑:“我一直在家啊!你们怎么了?做饭了吗?我饿惨了!”结果可想而知,爸爸妈妈听说我的“藏身之处”后是何等的不可思议!

  还有一次,开学了,妈妈陪我去报名注册,老师发了新书,淡淡的油墨香使我沉醉。我打开一本本崭新的书如痴如醉地读了起来,老师在讲台上讲的内容我都没有听见,叫记录我也无动于衷。老师宣布放学了,同学们欢呼着离开教室,我却浑然不知,还沉浸在书的世界里。直到锁门的同学要关灯了,妈妈到教室来找我,我才发现:“我怎么一个人坐在这儿?我在干嘛?”呵呵,够搞笑吧!

  读书带给我许多有趣的经历,就像一次次旅行,让我快乐不已,谁也阻挡不了我在书的王国里遨游的步履。书就像我的亲人,我的朋友,我的家。读书是我生命中不可缺少的乐趣。

  关于我和书的故事还有很多,如果想知道更多精彩情节,请站浏览吧!别当真,再见啰!

  一提到书,我就特别兴奋。可以说,书是我最好的朋友。

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”对这句话我深有感触。我对书籍的喜爱,甚至可以引用《三国志》里的一句名言,已经达到了“一日无书,百事荒芜”的程度。你要问我为什么这么喜欢读书,那还要从我很小的时候说起。

  那时,是我还在牙牙学语的时候,每天睡觉前,妈妈都会给我读《365夜童话》这本书。书中精美的插图和有趣的人物以及生动的故事深深地吸引了我。从那时起,我就有了想要赶快识字的冲动。随着知识的增长,一本又一本书籍走进了我的生活,成为了我的好朋友。

  《三国演义》让我知道了战场上的阴谋诡计,更让我佩服诸葛亮的聪明才智。《水浒传》让我感受到了朋友之间生死不改的友谊和打抱不*的英雄气概。《哈佛家训》教会了我怎样成为一个优秀的人。这些优秀的`书籍和精彩的故事让我达到了手不释卷的程度。如果要说哪一本书才是我最喜爱的,那就要数《哈佛家训》了。

  《哈佛家训》通过一个个精彩的小故事告诉了我做人、做事的很多道理,使我明白了一个善良的人会得到大家的喜爱;一个爱学*的人就会有一个聪明的头脑;一个勤劳的人就得到领导定的赏识和认可。这些道理让我受益匪浅,我发现不仅我的学*成绩稳步提高,我的朋友也越来越多。《哈佛家训》这本书也使我明白了书籍对人的真正价值和意义。

  每一本书就像一位朋友,为我打开了通往另一个世界的大门,让我体会到了一个个异彩纷呈的世界,也让我拥有了一个精彩快乐的童年。如果你问我最大的愿望是什么,那就是读遍世界上的每一本书。

  时光如流水,转眼间,我们已经是小学生了,书包陪伴了我们多年。它就仿佛我们的一位好朋友,跟我们形影不离,时时刻刻都跟我们在一起:我们一起上学,一起听课,一起写作业……今天,我就给你讲一次我与书包的故事……

  一次,我写完作业,起身正准备把作业放进书包,忽然,我发现书包的拉链亮闪闪、明晃晃的,就像一条金链子一样。我赶忙放下作业,走过去把拉链一拉,刹那间,彩色的光芒在我的身边跑来跑去,我伸出手想去摸一摸它们,它们就宛如丝绸带一样,在我周围漂浮。忽然,一个发射着光芒的“小肉蛋”从我的书包里跳了出来,变成了一个小精灵,对我说:“我是二次元世界的精灵,总算找到你啦!”我目瞪口呆,激动得“直跳三千尺”!小精灵指着我的额头对我说:“果然在其他小朋友的身上它们都害怕的要死,只有你还挺激动,看来我没白找呀!”

  不到一周,我和小精灵就成了无话不谈的.好朋友,我们一起放风筝,一起做游戏,一起踢足球,一起钓鱼……有一次,它和我在书房里看书,这时它的眼睛一转,脑袋上出现了一个亮着的小灯泡,它拿出一个银得耀眼的“盘子”,接着,只见它往空中一甩,我们的旁边顿时出现了一个“飞船”。我兴奋地恨不得立刻撞进去!小精灵飞到我的前方,说:“别激动,别激动!”只见它又高举着手,打了一个响指,我们立刻就进到了飞船里面。我惊喜得呆站在那儿了:金银制作成的吊灯闪烁着耀眼的光芒,仿佛夜空中的星星一样,地上还有野草,萤火虫在我们的周围翩翩起舞,和我们一起唱着歌跳着舞……

  后来,小精灵又和我一起在公园里散步,月亮女神突然飞了下来,说要让精灵返回它的世界了。在离别时,我们的眼里都有了泪花,不知是要离别时伤心的泪还是见到月亮女神激动得泪……

  读四年级的时候,我每天向同学借《哆啦A梦》、《乌龙院》、《樱桃小丸子》等漫画书,躲到走廊某角落,坐在地上看。有一天,妈妈来找我,发现我在看这种低级书,狠狠批评了我一顿,警告我不准再看,并说过几天带我去书店买书。

  没过几天,妈妈果真带我去书店。我看中了译本叫《白鲸》的书。买回来后,妈妈叫我先做作业,完成作业后再看这本书。我口头上答应,却迫不及待地打开书看起来。看了不知多久,妈妈叫我吃晚饭,看到我一个字没写,一边看小说中的主人翁以实玛利。妈妈上洗手间或去接电话时,我就偷偷打开《白鲸》继续看下去。开始妈妈不知道,后来感觉我作业做得很慢,才发现了我的秘密。于是,妈妈举起右手,又狠狠地打了我一顿。我只好乖乖做作业。不过写着写着,我的心又到《白鲸》里去了;不知道以实玛利怎么样了?哪天我这样三心二意地写作业,到晚上10点多才勉强完成所有作业。

  后来,妈妈汲取了“教训”,我完成后才带我去书店。但我每次去都不会空手而回:《101个成语故事》、《军事故事》、《动物故事》、《老人与海》、《杨家将》、《少年儿童阅读文库》等等,都成了我书柜的“主人”。读了《狼图腾》,我不但对草原牧民顿生敬意,而且完全改变了对狼的.态度:狼是机智的、勇敢的、重义的,是令人敬畏的,我多么想去曾经美丽的、卓绝的蒙古大草原。读了《成语故事》,我深深地被里面的故事所吸引,打心眼里佩服古人的机智勇敢……

  妈妈经常说:“一个人生存所需要每天吃下去两种食物:一种是米饭、菜、水果等物质粮食;另一种是书、报纸、杂志等精神粮食。”我想,我的生活中肯定少不了书,我和书之间的故事越来越多,越来越精彩。

  在我记忆中,妈妈每晚总喜欢捧她,在床前静静地为我讲述一个又一个动人的故事。我安静地听着,听到诸如“王子和公主最后幸福地生活在一起”,“丑小鸭变成了白天鹅”之类的结局,便甜甜地睡着了。

  从我看她的第一眼起,我的心中就有一种莫名的感觉——“她与我有缘。”以后的日子里,我便千方百计地亲*她,渐渐地,发觉已深深地爱上了她。她的.知识是那样的广阔;她的话语是那样的亲切;她的目光是那样的温暖,好像能融化世界上所有冰冻的心田;她的双手是那样的温柔,好像能抚*受伤的心灵……

  记得前段时间,学校组织我们参加“电信天翼”杯钢琴大赛,为了展示我这几年的“功力”,妈妈让我进行了积极的备战,每天增加练琴的时间不说,就连“五一”三天假期也被“掠夺”了。每天反复摸着那几个黑白键,我感觉非常枯燥、无聊。有一次,一连弹几个小时,把手都弹破了,疼得我痛哭了一场。这时,妈妈把《钢铁是怎样炼成的》送给了我,希望我能从中受到启发。我一口气读完了她,里面的主人公保尔柯察金经历了战火的洗礼、工地上的磨难和病床上的痛苦与考验,他用坚强的意志和惊人的毅力,战胜了艰难险阻,把自已炼成了一块“钢铁”。一个个感人的故事使我振奋,与保尔相比,我是多么渺小和软弱啊!这么一点点疼痛就丧失信心,这不是很可悲吗?于是,我振作精神,开始向钢琴“进攻”,披荆斩棘,终于闯过了预赛、决赛的“关卡”,获得了A组第一的骄人战绩。

  是啊!只要和她在一起,我的人生就充满了激励和奋进,她就是书,鼓励和伴随我成长的书,能让我的人生更丰富和精彩的书。

  我家有一个小书架,那是我妈妈在装修房子时给我订做的,它是蓝色的,十分漂亮。

  每当我去超市时人多我就走了,但去书店时人多我就拼命地挤呀,挤呀。我想这一下挤得值得,不然我想要的书就会被别人买走了。

  我的每一本书都给它穿上了衣服---书套,我看书之前都要把手洗得干干净净、一尘不染,再把手擦得干干的,否则就会把我自己的书弄得不成样了。

  有一次,弟弟吃饼干时就随手放在了我最心爱的书上,油全部都浸在了我的书上,我看见了马上就用干抹布把油给抹下来,但书已不像以前那样美丽了。

  还有一次,我在看书时旁边放了一杯水,弟弟就走过来,把那杯水打倒了,水全泫在了我的书上去了,我立刻手吸水纸把水吸干了,然后再放在阳台上晒了晒,发现书不像以前那样*整,而是皱巴巴的。我真想打弟弟一耳光,但是他的`眼睛一直望着我,我想:还是算了吧!

  读书可以让我们学到许多知识,读书可以让我们懂得许多的道理,我愿你也和我一起走进书的世界。

  我们就在书的季节里成长。——题记

  学海拾贝

  书是人类进步的阶梯。——高尔基

  我在阳春三月里读《钢铁是怎样炼成的》。因为新的一年开始了,我需要为之添加能量。于是,我整天泡在书店里,吮吸着这人类的精神食粮。书中保尔的形象时常让我觉得我的生命其实可以很辉煌,只不过是需要有什么东西来激发而已。于是,我这个“空腹秀才”想到了给自己量身定做一套“书衣”,为保尔而歌。上个冬天心底积蓄的几分颓废,早已灰飞烟灭。眼睛已被书擦的雪亮,生命也从此豁然开朗。

  今天,再翻开这本书时,忽然又想起了这句话:苦难是人生的`老师。所以,我要为我自己的人生而歌。

  书山苦攀

  只有清风,才了解莲的淳美。——林清玄

  炎炎夏日,不知哪里的情趣促使我们纠集了几位好友去登山。我事先带了一本鲁迅先生的《野草》以备路途中休息时之用。登到半山腰时大家一致认为要停下来休息。朋友面对巍峨的大山,激动地振臂高呼,都显得不安稳。只有我静静地坐在一旁的石头上为我的心灵“充电”。有时候,突然觉得自己非常孤独,孤独的身边几乎什么也没有了。但是,上苍总是给我意外的惊喜,就是因这种不可抗拒的孤独的包围,它使我想到了书本。于是我心潮澎湃,胸怀壮志,开始攀登“书山”。

  读书是一种乐趣,更是一种享受。况且对于读书这样的事我们所做的每一点努力,都会得到回报。可谓,一分耕耘,一分收获。

  秋忙疾读

  人的健全,不靠饮食,尤靠运动。——蔡元培

  此时已经是深秋了,上半年中大自然造就的山川美景已经开始衰败,眼前一切都让人觉得悲伤。可是每到这时候,我总能想起缪尔塞的话:“雕像会朽败,书籍却长存。”因此,我的书包里总会装一些《朱自清散文集》《朝花夕拾》之类的书。但我没有更多的,因为此时已经没有时间涉入书店了——中考在即。每当我为眼前衰败的景象感到沮丧时,都会想到它们——我的益友。正如大画家梵·高所言:“尽管我时常陷入痛苦的深渊,我心中仍然有冷静、和谐的音乐存在。”

  老宅取经

  访得反觅方得之书,挟之而归,是人生一乐也。——郑振铎


我的创城故事记叙文实用五篇(扩展7)

——我的故事记叙文优选【十】份

  高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”没错,书就像一层层台阶搭在高高的山峰上,让我一步步走向峰顶,书更是我的伙伴,有了书我就会很开心。

  有一次上课,老师让我们写十分钟作业。过了五分钟,我就写完了作业,便拿出课外书。心想:反正我作业已经写完了,看一会儿课外书又有什么关系?于是我把课外书放在语文书下面,准备好这一切,我便开始慢慢欣赏,只看了两分钟,我便全身心都沉浸在书的'海洋里,渐渐地,时间到了,老师要我们把作业交到讲台上,可我已经完全沉浸在书里面,根本听不到老师的声音。谁知,老师突然绕到我身后,老师大喝一声,大手一拍,这声音恐怕有点耳背的人都听到了,简直震耳欲聋,顿时我的脸涨得通红,心中满是惭愧,慢吞吞地把作业交到了讲台上,此后我再也不敢在课上看课外书了,但我对书的热情依然没有减少。

  是书赋予我知识,是书让我沉醉其中,是书让我得到快乐,是书让我拥有文化,如果没有书,我就会感到特别孤独,所以书是我最好的伙伴。

  “国有国法,校有校规,家有家风。”家风又是什么意思呢?就是每个家庭的传统风尚。家风其实就是每个家庭的导师一样,让我们明白了简单而又深刻的道理。

  在我小的时候,我们家就有家风啦,诚实做人和尊老爱幼。

  记得有一次,我和同学们约在周末去图书馆看书,可是太阳公公在和我们玩捉迷藏似的,躲了起来,天空中突然下起了雨。我想:我要是去图书馆,就会被淋成落汤鸡了;我要是不去图书馆的话,我就失信于人了。孔子曾说过:“人无信不立、人而无信,不知其可也。”我的心里很是纠结,爸爸看到我很纠结,就问我怎么回事,然后和蔼地对我说:“诚信做人,是做人的根本。如果你不去图书馆,那就证明你是一个没有诚信的人,难道你没有听过《曾子杀猪》的故事吗?这个故事告诉我们:人一定要有诚信,要守信承诺。”虽然那天有些同学没能来,但是这件事让我更深刻地体会到了我的家风:诚实做人。我做到了诚信,没有违背我们的家风。

  还有一个家风是尊老爱幼。记得有一次,我乘坐公共汽车。到达某站后,进来了一位老人,车上没有座位了。我就主动的把位子让给了这位老人,车上传来了激烈而经久不息的掌声……

  诚信,伴我一生,成为了我的座右铭,和我形影不离。尊老爱幼是做人的根本,是每个人应该拥有的`。他们是美德的传承,让美德的种子在每个人的心中成长!

  我家的书柜顶上,放着一套莫言的精装书。外盒上赫然入目的是莫言的亲笔题字:“书是最大的。”书是人类智慧的精华和传承,读书可以使我们了解几千年前的'故事,洞察前人的所感所悟。

  我从小就喜欢看书。上幼儿园时,我经常在睡前听妈妈讲《西游记》,画中的孙悟空腾云驾雾、活灵活现,让我总是不愿停下,央求妈妈读了一回又一回。

  上小学后,我成了图书大厦的常客。琳琅满目的书架,五彩斑斓的图书,找个空当*地而坐,一下子就浸入故事的海洋之中。我一会儿被逗得哈哈大笑,一会儿为主人公感到惋惜,一会儿激动得心都提到了嗓子眼儿。“休息下眼睛吧,要关门了。”妈妈说。我回过神来,才发现熙熙攘攘的人群已经散去,偌大的“海洋”中潮水退去,变得宁静安详,让人忘了时间。

  三年级后,妈妈不时从图书馆抱回一摞摞书,天文、地理、历史、艺术、哲学,几乎无所不包。我最*看的一套是《乔治的宇宙》,它是现代著名物理学家史蒂芬・霍金和他女儿共同为孩子们写的一套天文学读物。虽说来头很大,但一开始我很抗拒,认为它一定很枯燥。妈妈告诉我:“里面的故事很有趣,还有只很可爱的小猪,一开始就走丢了,你不想知道发生了什么吗?”我在好奇心的驱使下翻开书,没想到一下子被故事情节吸引,津津有味地读起来。那些我认为乏味难懂的天文知识,随着故事的发展,也进入了我的脑海中,为我打开了一片新的天地。有一天晚上,我竟然梦见了书中的情节。

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”读书好,多读书,读好书,让我们一起畅游在书的海洋里吧!

  我和书的故事大多发生在晚上,因为晚上我妈不让我看电视,我很无聊就看书,可是我看书没个点,一看就看到半夜,妈妈总是催,催急了我才合上书。有时候还不合,接着看,这时就大事不好了,我妈就会“闯”到我房间夺走我的书并大“嚷”:“跟你说什么你都不听,这就是不听话的后果”。接着她把我的.台灯关上,又把门用力关上走了…

  有一次,妈妈让我写作文,我为了看我新从学校借来的《《名侦探》柯南》,就拿着作文书装模作样地看。这时妈妈出去了,我心中大喜,急忙从书桌中拿出柯南,如饥似渴的读了起来,这时妈妈进来插电插座发现了我正在看课外书,就大步流星地走到我面前教训道:“你这个小鬼头,叫你看书你不看,不让你看你又躲着看,你真是的,我警告你哈,再看我对你不客气。”我点点头,妈妈又出去了。过了一会儿我实在按捺不住好奇心又拿着那书看了起来,这一回我完完全全沉在书里,为了那离奇的案子感到惊讶,和柯南一起破案……故事到了高潮,柯南大火中冒着生命危险与黑暗组织搏斗,把小兰从大火里救了出来,我暗暗的为柯南的机智而叫好。这时我感到有个黑影向我走来,我学着柯南的样子,指着来人大叫:“我知道了,凶手就是你。”妈妈先是一愣,然后一下子醒悟过来,她放大声音道:“你这个小鬼又在看课外书,把书给我,都走火入魔了。”我只好交公。妈妈翻了几页说:“内容不错”。我心中大喜连忙说:“那你给我买吧?”妈妈严厉地说:“现在不可以,但只要你能考90分以上就给你买一套!”唉他们都靠不住还得靠自已自已攒钱。一连五个星期过去了,我连五块都没攒到!后来我靠耐心打动了我妈,妈妈终于给我买了一套,我兴奋地半夜没睡着。

  咳!我和书的故事几经波折呀!

  毎个人都有成长故事,这些成长故事都使我们难以忘记。

  在没上小学的时候,我们全家住在郑州市西开发区,那时我们在院子里种了许多庄稼,过着田园生活。一天晚上,我和爸爸一起浇灌庄稼,我被丝瓜藤拌倒了,一下子栽到了草堆里,爸爸看了,笑的前仰后合,捂着肚子说:“慧慧变成羊了,学会吃草了,哈哈......"我这才发现我把地上的一些泥和草都吃进嘴里了。好恶心呀,我立刻吐了出来,还担心问爸爸说:“草会不会长在肚子里?”爸爸故意夸张的说:当然会呀,还会把你的小肚子撑破呢!”什么?!我大惊小怪的嗷嗷乱叫,“那怎么办呀?能不能把草掏出来呀?”爸爸说:“可以呀,把你肚子撑破不就可以掏出来了。”我吓的哭出来了,爸爸急忙安慰我说:“逗你玩呢,看你吓成啥样了。”我擦干眼泪说:“爸爸讨厌嘛。”之后,我们又乐呵呵地开始浇水。

  还有一次,我和好朋友张博一起玩,无意中跑到了种向日葵的菜地里。那时我们还小,连向日葵都比我们高,我看到向日葵很好奇,就问张博:“你知道这是什么吗?”张博一脸茫然地摇摇头,于是我们一起跑过去问家长,才知道这个“怪物”叫向日葵。之后妈妈说:“向日葵已经长熟了,可以掰下来了。”说完妈妈就去菜地里掰了一个很大的向日葵,我们高高兴兴的吃起来。

  我的成长故事还有很多,因为我现在正在成长,所以我的成长故事每天都在上演。

  假期里,妈妈带我去德兴玩,我顺便买了两本书。

  在回家的班车上,我手上抓着新买的《夺面双鼠》这本书看,我看到了作者的简介,一个著名的外国作家――尼罗杰摩。我又继续看下去,我看得入神了,忘记了周围的一切,车子开到了一个路面不*的,突然一晃,书也抖了起来,碰到了我的脸。

  “还好不痛。”我摸着脸说。

  这时,妈妈看到了,说:“撞到了吧,不要看了,你真是,下次还敢这样吧?还不把书放回去。”我依依不舍地把书进了袋子里。

  记得在四年级的.时候,我的同学曾启星曾经对我们说过,他晚上睡觉前总要拿着一本书看,否则就会睡不着,我也学着他,手上常常抓着一本书,有时连上厕所也不放过。

  就在上个星期四傍晚6点,妈妈还没回来,家里已经吃饭了,但我只顾着看书,饭也不吃了,妈妈回来后,以为我吃了,就没叫我吃饭。

  不久,妈妈吃饱了,走过来说:“快点看,等会儿去洗澡!”

  “我还没吃饭呢。”我对妈妈说。

  “什么,还没吃饭?”妈妈看了看我,说:“还不去吃。”

  我低着头说:“哦。”

  这就是我,一个爱看书的小男孩。

  光阴似箭,日月如梭。日子一去不复返,五年的小学生活匆匆而过,无论在家在校园在身边因我而发生的故事数不胜数,它们无时无刻不激励着我,但那次的磨练历历在目,让我难以忘怀。

  那是20年的正月十五,我和妈妈、干妈还有姐姐一齐去世纪欢乐园。当走到海盗船时,姐姐忽然喊道:“我们坐海盗船吧!你看那么多人都在坐,肯定很多好玩。”我心头一惊,什么?坐海盗船?我的妈呀,荡那么高,我胆子小,也许还没上到海盗船就被吓晕了。我可怎样办?

  大家都向海盗船走去,我也慢吞吞的像海盗船走去。“立刻就要开船了,请大家排队。”服务员喊道。忽然听到姐姐小声说道:“妈妈,不想坐海盗船了,我有点害怕。”我立刻高兴起来,恨不得立刻亲姐姐100下,她说出了我的心声,太令我高兴啦!我也……我还没说出来,就听干妈厉声说道:“不行,这是你说的要坐,再说,弟弟都不害怕呢,你当姐姐的怎样害怕呢我们都上来。”干妈的话犹如晴天霹雳,顿时让我愣在那里,不知该说什么?这真是赶鸭子上架啊!

  “请大家记好安全带,准备开船啦!”服务员大声喊着。哇!在我们没有感觉下已经慢悠慢悠地晃起来了,我笑了笑,原先海盗船就这么回事啊!和我在广场坐的没什么区别,正在我兴奋的时候,船也在不知不觉地加快了速度和高度,我在也笑不出来了,而后,变成了尖叫,随着海盗船的速度和高度的增加,我成了疯狂的尖叫,喊得分贝越来越高。船上的乘客不明白是被我的.高分贝吓怕了还是被船的快高吓怕了,都停止了尖叫,而是呆呆地看着我,好像我是一个外星来客。

  吃了晚饭,来到宾馆,躺到床上,一闭眼,还仿佛置身在海盗船上,这一夜也就在海盗船上啦!

  虽然,只是一个游戏项目,但是,它给我的启发却很大。不管是什么项目,只要你敢去尝试,就有收获,就会超越自我。我相信我也会超越自我,塑造新的自我!

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我,一个带着眼镜的普通小女孩,却和书结下了不解之缘。

  听同学说《世界100名人成长纪录》这本书很好看:内容既丰富又精彩。放了学,我风风火火地回到家,恳求妈妈,可妈妈斩钉截铁的说:“我不会买。”在心灰意冷了两天过后,我决定卖报挣钱买书。烈日炎炎的夏天,可以醒目地看见一个小女孩一边用稚嫩的童声卖报,一边不时擦擦汗。就这样,7天后,我得到梦寐以求的书,对它爱不释手,竟忘了吃饭。那一年,我才9岁。

  “书不可一日不读。”是啊!书是知识的宝库,书能帮你解决问题。作文课,陈老师笑容满面地告诉我们,要写《家乡的`风景》。回到家,我急得像热锅上的蚂蚁―团团转。家里没资料呀!心急如焚的我不知道如何是好。突然,我好像想起了什么。对呀!我无声的伙伴―书!我急忙翻箱倒柜地找,终于找到了一本《家乡风景名胜简介》的书,我喜上眉梢,高兴的一蹦三尺高!在经过精心删选,我的一篇作文终于诞生了啦!我心想:书真是好啊!它虽然不会说话,却对我有那么大帮助,我以后一定要广泛预览书刊,增长知识,扩大知识面。

  书也让我懂得了一些道理,让我做一个爱心,富有同情心,乐于助人,热爱大自然的小学生。

  我与书的故事不计其数。哎呀,读书时间到了,想听的话,下次再给你介绍吧,我去看书啦!

  爸爸给我买了许多课外书,有空的时候,我会读一读。其中令我印象最深刻的是《草房子》这本书。

  《草房子》的.作者是曹文轩,我被书中的故事情节所吸引,让我与主人公――桑桑,同喜同悲。他生病时,我替他着急,他得到老师的表扬时,我也替他开心。我沉浸在文字的海洋当中,被他们的故事深深地吸引住。

  有一次,我看到桑桑偷偷地为两个大人送信时,我咬住了嘴唇,生怕被别人发现了这个秘密。不好,我太紧张了,结果……把自己的嘴唇咬出血了。顿时,我感到了一阵阵麻痛在我嘴中徘徊,我的眉毛紧皱。我忍着痛,继续读着。

  妈妈在一旁看见了,赶紧走过来,发现我把嘴唇咬出血了。他一边帮我用纸擦血,一边问我:“你是怎么把嘴唇咬出血的?”我对妈妈神秘一笑:“是我在看书时太紧张了,不小心把嘴唇咬破了。”说完,我继续看那本让我喜爱的《草房子》。

  “你这个小书虫,”妈妈笑道,“不怕再一次把嘴唇咬出血吗?”我对妈妈挑了挑眉毛,说:“我把嘴张大,牙齿不就碰不到嘴唇了吗,我要继续看书了,嘿嘿。”

  我就这样把《草房子》看完了。在我心中,书都是活的,我们应该和书做好朋友,我们还要一直记住九个字――读书好,读好书,好读书!

  读万卷书,行万里路。

  我小时候是妈妈给我读书。后来我识字了,就开始自己看书。起初我最喜欢看《不一样的卡梅拉》。我十分喜欢里边的卡梅拉。之后,妈妈又给我买了本《法布尔昆虫记》。里面生动有趣的小虫子让我难以忘怀,我十分喜欢那本书。于是我看完了又看,把那本书读了好几遍。一直到妈妈又给我买了几本《米小圈上学记》,我才把《法布尔昆虫记》放下来。《米小圈上学记》也很有意思,米小圈和他的好朋友干出了许多好笑的事。在我看那几本书的日子里,时常忍不住捧腹大笑。

  我长大了一些后,开始认识更多字了,就经常去国家图书馆看书。有一次,妈妈和我一起去。我一进去就没影儿了。妈妈找不到我,很着急,终于她发现了早已沉迷在书中的我。我正津津有味地看着《哈利波特》。时间飞一样的跑了,妈妈说闭馆时间到了,快走吧。我大声反对,说我还有二十八页就看完了。没办法,妈妈只好帮我把书借回家了。还有一次,我在被窝里看书的时候睡着了,梦里,我梦到了《哈利波特》里边的'魔法学院。梦中我坐着扫把飞到了天上,一不小心掉下去。我被吓醒了。哈哈,原来是梦。于是我又迫不及待地继续读了好几章。不久天都亮了,妈妈看到我一晚上都在看书,十分开心,于是那天我又得到了好几本书的奖励。爸爸给了我四本《唐诗名篇赏析》。这本书里有各种风格的唐诗。在诗中我可以体会到诗人的喜怒哀乐,志向抱负。还能体会到各种美景,挺有意思的。

  爸爸常说知识就是力量,读书能让我们学*到很多知识,多读书才是硬道理,我要去读书了。


我的创城故事记叙文实用五篇(扩展8)

——初中记叙文:我的故事合集5篇

  “风月一亭为益友,诗书数卷即良师”。我爱读书,它陪伴我成长,辅助我学*,是我人生路上的导师,它就像一把神奇的钥匙,带我打开知识的大门,开启了我智慧的闸门。

  谈到读书,我脑海里便浮现出与妈妈斗智斗勇的一个画面。

  有一次,我在书店看到我最喜欢的《国家是怎样炼成的》第二部出版了,我欣喜若狂,央求妈妈给我买一本。可妈妈说,再过几天就期末考试了,先好好复*,考完试再买。

  终于盼到考试结束,我渴望已久的书来了,我如获至宝,刚想“大快朵颐”,妈妈却把书收走了,边走边说:“这书彩图散发的味道太难闻了,先放到阳台晒下。”眼看煮熟的鸭子飞了,我的心里像有上百只蚂蚁在爬,痒痒的很。

  我暗暗盘算了好多方法,可妈妈一直在阳台,让我无处下手。这时快递来电话了,我心里一阵窃喜,趁妈妈下楼我赶紧把书抱到了自己房间,如饥似渴的读起来,心里顿时涌起满满的幸福感!哪里有难闻的味道啊,明明散发着油墨的芳香!

  书是我生活中的一部分,在读书中,无数斑斓的日子悄悄从指间滑过,我也在书的海洋里渐渐长大。书,让我懂得许多人生哲理,令我学会了真、善、美,教会了我独立自强:……在看《鲁滨逊漂流记》时,我学*到了鲁滨逊坚强、勇敢、不畏困难的精神,在看《神秘岛》时,让我懂得我们要靠自己的智慧、勤奋和双手,克服困难,创造奇迹!

  书,像阳光、像雨露,给了我生命的养分,滋润着我这棵小树更加茁壮的成长!书,像一盏奇特的灯,照亮了我的成长之路!

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!

  我们的国家由五十六个民族组成的,我出生在新疆这个多民族的地区,我看见,听见的都是民汉之间血浓于水的鱼水深情,作为一名哈萨克族学生,更能在学*生活中感受到来自汉族同学的关心和帮助。

  记得一次,我上课的`时候,突然发现我没有带文具盒,心里一下就慌乱了起来,没有笔,没有文具,让我怎么学*,怎么写字呀!这个时候,第一节课的上课铃声响了,语文老师进了教室,让我们写抄词本,全班同学都低头认真的开始写起来,唯独我在那里傻傻的看抄词本,一个字也没有写,我正发愁呢,旁边的汉族同学刘加好问我为什么不写,我说我忘记带文具盒了,刘加好热情的说来用我的的吧!接下来的美术课,英语,和数学课,同学们知道我忘记带文具盒,人人都伸出友爱之手,这个借我一支铅笔,那个借我一块橡皮,还有美术课同学们都借我彩色笔,让我完成了一幅美丽的画。

  这虽然只是一件小事,但是却让我深深体会到了困难的时候能得到同学们的帮助是多么温暖呀!

  我做为一名哈萨克族学生,我也以身作则当看见同学需要帮助的时候积极伸出援助之手。记得有一次下大雨,我们班的陈月怡同学没有带雨伞,我看见了,我对她说:“我们一起打伞吧,我们一起走。”我家*,我到家后,我就把雨伞给她,直接让她打上回家了,也许在你看来是微不足道的一点帮助,但是让我学*到了帮助与被帮助的快乐,也让我看见我们班各民族同学的爱心。让我心里认定只要遇见困难不管是什么民族的同学大家都能献出一点点爱心,那还有什么困难能难倒我们呢?

  我们很幸运,能生活在这个多民族的大家庭里,每天都能看见各民族同学互相帮组的感人故事。我是多么幸运,可以和许多不同的民族同学生活在一起,成为好朋友,感受着不同的文化。我爱我的各民族同学,我爱新疆,我爱新疆的山山水水,爱新疆的人民。让我们携手共创祖国的未来,弘扬民族精神,爱我中华。

  自从上学起,我就接触各种各样的书籍,他们是我精神的食粮,但在浩如烟海的图书中,给我留下印象最深的是《鲁宾逊漂流记》。

  《鲁宾逊漂流记》的作者是英国作家丹尼尔·笛福,英国小说家,英国启蒙时期现实主义小说的奠基人,被誉为欧洲小说之父。

  主人公鲁宾逊是英国人,出生于十七世纪中叶,从小就喜欢和向往探险的生活,长大后他不顾父母的阻拦,执意航海冒险,不幸沦为奴隶,后来历经千辛万苦终于逃了出来,流落到巴西。他在那儿买了一块地,经营一个种植园,收入十分可观。可是他不满足于眼前的现状,他又一次出海冒险。可是这次没有上次那么幸运,他流落到一个荒芜人烟的小岛上。可是鲁宾逊并没有气馁,靠着顽强的毅力和超人的智慧,建房子、种植粮食、烧制陶器、圈养山羊、修造船只、挖运河、用藤萝编筐、烧制面包让自己活了下来,他还捉了只鹦鹉,起名波儿来解决孤独的问题,他也救助了野人星期五,教会了他很多事,也成了他的得力助手。

  后来鲁宾逊靠他的聪明才智救下了因船员叛变而被劫持的船长等人,船长为了答谢他,同意将他带回英国,在荒岛上生活了二十八年的鲁宾逊,终于回到了家乡。

  我也和鲁宾逊一样喜欢冒险,并且总想有朝一日能环游世界,并没有想过会遇到什么困难,总是想着一帆风顺地归来,受到别人的赞叹与羡慕,但在现在看来真是纸上谈兵,想法太天真,太幼稚,甚至有些愚蠢。我相信鲁宾逊一生的离奇遭遇是前所未闻的,他那变化多端的生活也是绝无仅有的。

  我从鲁滨逊身上学到了要面对困难,不畏困难,藐视困难的精神品质。

  暑假里我生活得无比精彩,因为我与书相伴。

  没上学前,心思细密的妈妈为我能在睡梦中甜甜地微笑,常给我编些故事,什么小老鼠过家家,小羊羔找朋友之类的,听得我兴奋不已。不善言辞的爸爸则抓住一切机会,给我买《安徒生童话》、《经典童话》、《晚安童话》等书,让妈妈读给我听,经常听得我津津有味,茶饭不思。

  第一次背上书包上学,刚发的新书成了我的珍宝,第一个晚上,我就把图文并茂的新书啃了个遍,心里头更是从未有过的满足与自豪——我有自己的书了!

  暑假里,我每天与书作伴。读了《五颗豌豆》,体会到了一个人的人生是否有价值,在于其生命历程中的行为;读了《海的女儿》,我为人鱼公主的勇敢、坚强、善良而感动,我还知道了心地善良、坚强勇敢的人,虽然吃亏一时,但不会吃亏一世;读了《拇指姑娘》,知道拇指姑娘的遭遇虽然十分曲折,但最后终于找到了自己的幸福,我明白心存善心,乐于助人的人,终究会得到别人的帮助。

  这两年,我有幸成为了班级图书管理员。那满满一抽屉的书,就在我的管辖范围了。我走*那个梦想的天堂,面对那些精美的书籍,我目不暇接,兴奋不已。一开始,《我们的秘密》带我走进小作者的心里,那奇妙的世界让我睁大好奇的双眼。接着是《上下五千年》、《安徒生童话》、《伊索寓言》,或历史天空,或童话王国,我放飞想象,恣意纵横,和小动物嬉戏玩耍,和同龄朋友拼魔法。再后来,我走进了小说世界,为鲁宾逊的荒岛求生惊叹,为格兰特船长的命运担忧。现在,我的闺中好友又多了两个——《红楼梦》、《情感读本》。它们无声地陪伴我左右,给我宁静与淡然,给我感动与震撼。

  翱翔的鸟儿因翅膀而精彩,参天的大树因绿叶而精彩,我的生活因为读书而精彩。

  我爱读书,爱读书中的故事,我总喜欢花上连续的几个小时来完完整整地读完一个故事。而如今回首,才发现,原来我的读书也成了一个与众不同的故事。

  海之博大源于不择小流。我读书也是同样如此。我所看的书品种博杂,看书时也从不在意类别。为了满足我这饥不择食的欲望,我只好时常出没在各家书店,过着《城南旧事》中窃书般的生活。

  每到闲时的下午,我就会轻车熟路地来到最*的书店。进门,首先不要忙着拿书坐下,要装作买书的模样绕着书架转一圈,而且不要走得太快,要用目光上下左右地扫过书籍,或是用手指轻轻地慢慢地摸过去,最好还要时不时地抽出几本,皱着眉头翻一翻,然后又像是失望似地摇摇头,放回去。这样转着,要是老板问我要找什么书,我就会摇着头说:“我先自己看看”。这老板一定会答应一声离去。而我呢?就会满怀着欣喜熟练地找出那本上次还未看完的书,点点头,慢慢地移向一个老板不太注意的角落,悄悄的蹲下,静静地享受我的精神盛宴。

  脑中自有马良笔,何必出门做笔记。对于时常在书店看书的我,做笔记是很少有的事,哎,这也是没有办法的事。可我也还有着一个锦囊妙计。看的书博,可真正吸引我的却很少。每逢遇到一本好书,我总会想方设法地买一本回去好好做下笔记。要是真的没法买,就只好到书店去把那本书看个五六遍,用脑中的笔记下人生笔记。

  陋舍出真知。虽然书店我去得多,但我最有阅读灵感的却非那里,也非学堂,而是一片公共之地——公共厕所。每逢腹中产物过多,需要排解一下时,我就会带上最喜爱的书金蝉脱壳般溜进厕所,解裤下蹲,端书翻看。慢慢地看着书,翻着页,却不知时间在悄悄流逝。直到脚酸腿麻,香气缠身才知道这并非是久住之地,连忙起身,洗手离去。

  回首自己读书史,想到笑话处也自觉好笑,难怪同学中总有人开玩笑。可这就是我的读书故事啊!它并非最美,却是最适合我的,就像穿衣一样,合身才会最美。

相关词条