高中辩论赛活动策划书(5)份

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  高中辩论赛活动策划书 1

  一、活动主题:

  我的青春我做主

  二、赛前准备阶段

  1、比赛前一天进行抽签,以一天为准备时间。

  三、比赛形式:

  比赛形式为三个组单淘汰模式进行。

  第一组理科班32个队;第二组文科班8个队;

  第三组为国际班2个队;

  1、第一轮理科32支参赛队抽签分为16组,淘汰掉16个队,文科8支参赛队抽签分为4组,淘汰掉4个队。国际班直接进入决赛。(主题为:校园带手机有益和有害,第二轮以后主题另行通知)

  2、第二轮理科16支参赛队抽签分为8组,淘汰掉8个队,文科4支参赛队抽签分为2组,淘汰掉2个队。

  3、第三轮理科8支参赛队抽签分为4组,淘汰掉4个队,文科2支参赛队进入文科冠亚军决赛。

  4、第四轮理科4支参赛队抽签分为2组,淘汰掉2个队,进入理科冠亚军决赛;文科冠军和国际班胜者进入综合组冠亚军决赛。

  5、第五轮进行理科冠军和综合科进行总决赛。

  四、规则及程序:

  1、开始之前,介绍对阵班级、评审团、比赛规则并宣布比赛开始。

  2、辩论赛的环节:

  (1) 开篇立论(共用时八分钟,每方用时4分钟),由正、反两方一辩分别说明自己一方的观点。

  (2) 攻辩(共用时十六分钟,每人用时为2分钟以内)。

  分别由正、反双方的二、三、四、五、六辩进行一对一攻辩。攻辩由正方二辩开始,正反方依次交替进行。

  (3) 自由辩论(共用时16分钟,每方限用时8分钟)

  由正、反两方交替进行,计时员分别对两方计进,先由正方任何一位辩手起立发言,

  完毕后反方的任何一位辩手应立即起立发言。直到每方队员的时间用完为止。当一

  方发言时间只剩下半分钟时,由计时员提醒第一次,第二次提醒即为该方发言时间已到。一言发言时间用尽后,另一方还有时间的话,则该方还有发言权,可继续发言,一直到该队的时间用完。辩论过程中辩手不得展示或宣读事先准备好的稿件或事先准备好的图表或书籍,违者将酌情扣分,但辩手可出示或引述书本,报刊的摘要加强论据。

  (4) 总结陈述(共用时10分钟,每方用时5分钟)

  由正反五辩总结陈词。

  (5) 宣布赛果并宣布辩论赛结束。

  五、抽签事宜。

  1、小组赛:在确认辩题以及确认正方反方时由各领队抽签并进行分组,然后确定分组情况以及比赛序号。

  2、各参赛小组队务必按时到场抽签,迟到或未到者按弃抽签权处理。

  高中辩论赛活动策划书 2

  一、 活动时间:

  xx年4月11日下午4:40到5:30

  二、 活动地点:

  综合楼a区205教室

  三、 活动的目的:

  扩大协会成员的知识面,加强协会成员之间的团队合作意识,进一步加强对证券知识的了解与认识;同时也为提高部内全体成员的语言表达能力;

  四、 参赛对象:

  社联证券协会内部成员

  五、辩论流程:

  1、主持人致开幕词,介绍嘉宾、评委、双方辩手

  2、立论阶段:正、反两方一辩分别阐述己方观点 (各5分钟)

  3、攻辩阶段: 正方二辩选反方二辩或三辩进行一对一攻辩 (1分30秒)

  反方二辩选正方二辩或三辩进行一对一攻辩 (1分30秒)

  正方三辩选反方二辩或三辩进行一对一攻辩 (1分30秒)

  反方三辩选正方二辩或三辩进行一对一攻辩 (1分30秒)

  4、自由辩论阶段: 正方先提问 (各5分钟)

  5、总结呈词阶段:反方四辩先总结,正方四辩后总结 (各3分钟)

  6、评委退*,评议出获胜方和最佳辩手

  7、主持人宣布结果,宣布辩论赛结束

  六、各部门职责

  1、宣传组:辩论赛前后各出一篇通讯稿进行宣传,布置教室黑板,营造出辩论赛的气氛;

  2、组织组:对赛场的安排,赛前安排好桌椅,赛后还原桌椅。

  3、策划组:做好本次活动的策划工作。

  4、考勤组:对本协会的成员进行严格的考勤,对未到者做好记录,有事请假者另记。

  5、财务组:本次辩论赛涉及的奖品要做好合理的预算,建议50元以内,奖品以笔记本、笔为主。

  七、奖项设置:

  参赛者均可以获得一份奖品,获胜方则可以获得由证券协会与社联盖章的笔记本,最佳辩手同样享有获胜方的权利

  八、备注:

  1、本次辩论赛的辩手从协会内部选,正反两方各四人,共八人,以自愿报名为原则。

  2、主持人、计时员也从本协会内部产生,有意者也请自愿报名。

  3、评委、嘉宾由协会**团邀请。

  高中辩论赛活动策划书 3

  一、活动背景:

  如今大学生的就业问题是核心问题,为了使协会成员更贴*大学生就业,端正就业目的,调整就业的心态。同时也为促进协会会员之间的友好关系,加强成员之间的团队合作精神,丰富协会成员课余生活。

  二、活动目的:

  1、为协会成员提供一个展现自己才华的*台。

  2、提升协会会员语言表达能力和交际水*。

  三、活动的主题

  全才更适应社会竞争,专才更适应社会竞争

  四、主办单位:

  云南农业大学就业指导与服务中心

  协办单位:云南农业大学就业互助协会

  五、活动时间及地点:

  1、20xx年4月

  2、工程中心122会议室

  六、活动对象

  就业互助协会所有成员

  七、参赛方式及要求

  1、本次比赛分为两个小组,分别是内务部和市场部。

  2、比赛以小组为单位并选拔出四位辩手代表小组参与比赛。

  3、参赛选手必须提前15分钟入场,迟到5分钟视为自己放弃比赛。

  4、现场人员手机必须调为震动或关机。

  5、辩手与观众应相互尊重,不能粗言滥语,场上场下不得大声喧哗。

  八、赛程前期准备:

  1、 主持人、计时员

  2、 证书、奖状及水果购买

  3、 横幅准备(内容:云南农业大学就业互助协会第三届辩论赛)

  九、活动细则及比赛辩题:

  (1)赛制:每组4人,分为一、二、三、四辩手进行辩论。

  (2)辩论赛程序:

  1、主持人致开场词并宣布辩题

  2、介绍该场参赛队员、评判团成员

  3、主持人介绍参赛队及其所持立场

  4、正反方各个选手依次进行自己介绍

  5、主持人介绍比赛规则,并宣布比赛开始

  6、比赛结束,评审团离*评审结果

  7、嘉宾点评

  8、宣布比赛结果

  9、颁发奖状、证书

  十、辩论程序:

  (一)辩论赛比赛程序及用时规定

  1 、立论:(3分钟)

  正反双方一辩依次进行

  A、正方一辩发言

  B、反方一辩发言

  2、攻辩(1分30秒)

  A、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩

  (每个提问不超过10秒,回答不超过20秒)

  B、反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩

  C、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩

  D、反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩

  E、正方一辩进行攻辩小结(2分钟)

  F、反方一辩进行攻辩小结(2分钟)

  3、自由辩论(反方先开始)10分钟(双方各五分钟)

  4、观众向反方提出问题,回答不超过2分钟。(除四辩外任意辩手回答),观众向正方提出问题,回答不超过2分钟。(除四辩外任意辩手回答)

  5、总结陈词(6分钟,双方各3分钟)

  反方四辩总结陈词 3分钟

  正方四辩总结陈词 3分钟

  (二)时间提示

  自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,计时员以一次短促的铃声提醒;用时满时,以钟声终止发言。攻辩小结阶段,每方使用时间剩余10秒时,计时员以一次短促的铃声提醒,用时满时,以钟声终止发言。其他阶段,每方队员在用时剩30秒时,计时员以一次短促的铃声提醒,用时满时,以钟声终止发言,终止钟声响时,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。

  十一、评分标准

  1、团体分(共100分)

  开篇立论阶段10分、攻辩阶段30分、自由辩论阶段30分、总结评分要点20分、观众提问阶段10分

  2、辩手个人得分(共10分)

  语言表达:2分 整体意识:2分 辩驳能力:2分美感风度:2分 综合印象:2分

  十二、评分细则

  略

  十三、奖项设置:

  1、 优胜队

  2、 最佳辩手一名

  十四、金费预算

  1、 奖状、证书及水果

  2、 横幅一条

  高中辩论赛活动策划书 4

  秋意已浓,转眼间12级的新生已经迈入大学生活一个月有余。一个月的时间里在感受矿大人文底蕴、寻找矿大人的精神道路上,新生们迈出一步步坚实的步伐。“辩论”作为一种文化,是大学生活中不可缺少的元素。思辨的.精神又是矿大人身上不可缺少的特质。为了给新生自己展示的机会,为了“辩论”作为一种文化在矿大的传播和发展,我们特倾情奉献第二届资源学院“颠峰舌战”辩论赛,作为这个秋天送给新生的礼物。

  此次“颠峰舌战”辩论赛从十月中旬开始准备,于十一月上旬正式全面展开,分团体组和挑战赛两部分同时开始,预计延续一个月的时间。

  一、赛会组织机构

  主办单位:资源学院团委、学生会、新闻传播中心

  承办单位:资源学院组织部、学建部、记者站

  策划组组长:王军鹏

  筹备组副组长:吴江涛、秦轲、孙清钟

  筹备组成员:刘良志、张华、李昊、于立业、李伍、陈鉴、戴金水、聂*、雷嵩、徐珠春、徐海东、牟敏杰

  顾问组成员:付微、李亮、王强、周霞、邢雪、韩秋、翟胜丽

  二、赛会宗旨

  新学期,新机遇,新挑战,新希望。为促进“辩论”这一文化在矿大的传播和发展,丰富同学们的大学生活,提升学生综合素质,展示大学生的卓越的精神风貌,展现资源学院风采,为校园文化建设贡献一份自己的力量,赛事将注重“思辩与文化”,本着“公*公正”的原则为大家展现辩论的真正魅力。

  三、活动目的

  ①、促进“辩论”文化在矿大的传播和发展,引发学生对热点问题的思考,促进思辩精神在矿大的传承和发扬,为校园文化建设和大学生精神文化构建努力,

  ②、增强同学们爱祖国、爱人民,刻苦学*,立志成才,报效祖国的信念与决心,同时使同学们融入到集体中,培养互相协作的能力,共同进步;

  ③、通过辩论,明确大学生的努力方向,对成才、成长、学*、生活、社会热点等问题有正确的态度;

  ④、通过辩论,增强知识储备,用理论武装自己,练就本领,肩负强国富民的历史使命;

  ⑤、展示大学生精神面貌,对学院内外展现资源学院风采;

  ⑥、选拔参加校辩论赛的辩手。

  四、赛会时间安排:(详见附件六)

  筹备时间:___年10月16日—___年11月4日

  ___年10月29日:专业表演赛

  比赛时间:___年11月4日—___年12月2日

  11月4日:辩论赛开幕仪式及揭幕战

  11月5日:预赛

  11月11日:半决赛

  11月25日:季军争夺战

  11月26日:决赛及颁奖仪式

  11月27日—12月2日:挑战赛预留时间

  五、辩题主题思想:

  待定

  六、参赛对象:

  团体组:团委、学生会、新闻传播中心各部门自由组队参赛(8支)

  挑战赛:05、12级学生自由组队参赛

  七、参赛要求:

  团体组;每组由七人组成,其中一名领队,四名上场队员,两名替补,各队可在不同场比赛中要求换人(在七人以外),但需报经组委会同意,换人不得超过两人,各场辩论中不得换人。

  挑战赛:每队由六人组成,一名领队,四名上场队员,一名替补,各场比赛之间不得换人。

  八、赛会人员组成:

  组委会:王军鹏、秦轲、吴江涛、孙清钟

  评判团:

  1、表演赛由本院老师组成,揭幕战请辅导员老师参加;

  2、预赛由本院的专业辩手及部长组成,并由专业辩手进行点评;

  3、半决赛每场至少邀请一名外院专业辩手参加;

  4、季军争夺赛邀请各院辅导员老师,决赛邀请校团委、学工处老师及专业老师。

  承办班级:12级两个班级(待定)

  主持人:12级两名记时员:两名记录员:每场一名

  高中辩论赛活动策划书 5

  在20xx级新生开学典礼上,常俊标校长以《在不忘初心中书写新的人生篇章》为题向新生们讲授了精彩的开学第一课,勉励大家要做勤学问、善思考的人,要做讲道德、有品行的人,要做负责任、有担当的人,要做能坚持、有毅力的人。为深入学*贯彻常俊标校长讲话精神,进一步引导广大同学关注社会、关注现实、关注热点,从思想交锋中提升思想内涵和文化底蕴,明确责任与使命,努力奋发成才,校团委、校学生会决定在广大学生中举办20xx年“师大思辩杯”辩论赛。现将有关事项通知如下:

  一、大赛组织

  主办单位:校团委、校学生会

  承办单位:文学院团委、学生会

  二、活动时间

  20xx年10月至20xx年11月

  三、参赛对象

  本校全日制统招本、专科生均可报名,以学院为单位组建辩论队,各学院面向本院各年级学生,择优选拔参赛队员,每队4人(男女不限),可设置2-3名候补选手。

  四、活动安排

  (一)院级初赛

  各学院在9月院级选拔的基础上,于10月13日前推荐4名同学组建辩论队参加校级比赛。

  (二)小组赛

  时间:20xx年10月-18日

  地点:文学院报告厅、田家炳720教室

  (三)半决赛

  时间:20xx年10月30日

  地点:东区思想政治理论教学实践*台

  (四)决赛c

  时间:20xx年11月6日

  地点:待定

  具体材料报送要求、报名表、比赛规则及辩题请参见附件。

  五、活动要求

  1、高度重视,精心组织。各学院要以该活动为载体,深入学*常俊标校长讲话精神,践行社会主义核心价值观,做好队员的选拔与培训工作。

  2、加强宣传,扩大影响。利用学生喜欢的渠道做好宣传推广,营造良好氛围,扩大活动影响。

  六、表彰奖励

  辩论赛评选一、二、三等奖及最佳辩手、优秀辩手奖项各若干名,并结合各单位组织参与情况及成绩评选优秀组织奖若干项。


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高中辩论赛活动策划书(5)份(扩展1)

——高中生辩论赛策划书

高中生辩论赛策划书

  不经意间,一段时间的工作已经结束了,前方等待着我们的是新工作目标和挑战,让我们对今后的工作做个策划吧。那么策划书有什么格式呢?下面是小编为大家收集的高中生辩论赛策划书,仅供参考,大家一起来看看吧。

高中生辩论赛策划书1

  一、活动主题:

  我的青春我做主

  二、赛前准备阶段:

  1、比赛前一天进行抽签,以一天为准备时间。

  三、比赛形式:

  比赛形式为三个组单淘汰模式进行。

  第一组理科班32个队;

  第二组文科班8个队;

  第三组为国际班2个队;

  1、第一轮理科32支参赛队抽签分为16组,淘汰掉16个队,文科8支参赛队抽签分为4组,淘汰掉4个队。国际班直接进入决赛。(主题为:校园带手机有益和有害,第二轮以后主题另行通知)

  2、第二轮理科16支参赛队抽签分为8组,淘汰掉8个队,文科4支参赛队抽签分为2组,淘汰掉2个队。

  3、第三轮理科8支参赛队抽签分为4组,淘汰掉4个队,文科2支参赛队进入文科冠亚军决赛。

  4、第四轮理科4支参赛队抽签分为2组,淘汰掉2个队,进入理科冠亚军决赛;文科冠军和国际班胜者进入综合组冠亚军决赛。

  5、第五轮进行理科冠军和综合科进行总决赛。

  四、规则及程序:

  1、开始之前,介绍对阵班级、评审团、比赛规则并宣布比赛开始。

  2、辩论赛的环节:

  (1)开篇立论(共用时八分钟,每方用时4分钟),由正、反两方一辩分别说明自己一方的观点。

  (2)攻辩(共用时十六分钟,每人用时为2分钟以内)。

  分别由正、反双方的二、三、四、五、六辩进行一对一攻辩。攻辩由正方二辩开始,正反方依次交替进行。

  (3)自由辩论(共用时16分钟,每方限用时8分钟)

  由正、反两方交替进行,计时员分别对两方计进,先由正方任何一位辩手起立发言,

  完毕后反方的任何一位辩手应立即起立发言。直到每方队员的时间用完为止。当一

  方发言时间只剩下半分钟时,由计时员提醒第一次,第二次提醒即为该方发言时间已到。一言发言时间用尽后,另一方还有时间的话,则该方还有发言权,可继续发言,一直到该队的时间用完。辩论过程中辩手不得展示或宣读事先准备好的稿件或事先准备好的图表或书籍,违者将酌情扣分,但辩手可出示或引述书本,报刊的摘要加强论据。

  (4)总结陈述(共用时10分钟,每方用时5分钟)

  由正反五辩总结陈词。

  (5)宣布赛果并宣布辩论赛结束。

  五、抽签事宜:

  1、小组赛:在确认辩题以及确认正方反方时由各领队抽签并进行分组,然后确定分组情况以及比赛序号。

  2、各参赛小组队务必按时到场抽签,迟到或未到者按弃抽签权处理。

高中生辩论赛策划书2

  一、 活动背景:

  激情飞扬,辩出自我

  二、 活动目的:

  举办这次活动的主要目的是为了提高高中生综合素质,更好地丰富校文化和广大同学的.课余生活,活跃校园气氛,促进我校高中生积极向上发展,营造一个积极、健康、朝气蓬勃的校园学*氛围,并为广大高中生提供一个展现自我风范的舞台,同时提高同学语言组织表达能力和逻辑思维能力,发掘培养我校优秀辩论人才。

  三、 赛制:

  六队六公开赛

  四、 规则及程序:

  1、开场,介绍对垒队伍、评判团、嘉宾比赛规则并宣布比赛开始。

  2、辩论赛的环节:

  (1)、开篇立论(共用时8分钟,每方用时4分钟)由正、反方 由正、反两方一辩分别说明自己一方的观点。

  (2)、攻辩(共用时十六分钟,每人用时为2分钟内)

  1 由正、反双方的二、三、四、五、六辩进行一对一攻辩。 2 攻辩由正方二辩开始,正反方依次交替进行。

  (3)、自由辩论(共用时16分钟,每方限用时8分钟)

  1 在总时间内,每位辩手的发言顺序,次数和个人发言用时下限。

  2 由正,反两方交替进行,计时员分别对两方计时,先由正方任何一位辩手起立发言,完毕后反方的任何一位辩手应立即起立发言。直到每方对原的时间用完为止。

  3 当一方发言时间只剩下半分钟时,由计时员提醒第一次;第二次提醒即为该方发言时间己到。

  4 一方发言时间用尽,另一方还有时间,则该方还有发言权,可继续发言,直到该队的时间用完。

  5 辩论过程中辩手不得展示或宣读事先准备好的稿件或事先准备好的图表或书籍,违者将酌情扣分,但辩手可出示或引述书本,报刊的摘要加强论据。

  6 自由辩论时间到则自由辩论环节结束。

  (4)、 总结陈述(共用时10分钟,每方用时5分钟)

  1 正方五辩总结陈词。

  2 反方五辩总结陈词。

  (5)**宣布赛果并宣布辩论赛结束。

  五、 抽签事宜

  第一条. 初赛:在月日确认辩题时由各领队抽签分组,确定分组情况及在组序号(具体比赛顺序详见赛程表)

  第二条。抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛的正反方。

  第三条。每场比赛的辩题由该场比赛的正方领队抽取。

  第四条。各参赛队务必按时到场抽签,迟到或未到者按弃抽签权处理,其赛程由筹办方随机制定。

  六、评分细则(个人分数)

  1、辩论技巧:辩论员语言流畅,分析、反驳和应变能力好论点的说服力和逻辑性强。(50分)

  2、内容资料:论据内容是否充实、正确。引述材料是否恰当。

  3、风度及幽默感:辩论员的表情是否恰当和是否幽默。

  4、综合印象:个人在场的表现(10分)

  七、(1)参赛队伍应遵守比赛规则,严守选手道德,严禁做出不当言行,初次违反者作口头警告,再违反者扣除团体总分5%,第三次违反者主办单位将立即取消该队参赛资格。

  (2 ) 严禁冒名顶替,一经发现,立即取消该队参赛资格。

  (3 )比赛前参赛队伍需提前10分钟在比赛地点签到,准备开赛事宜,如在开赛时间10分钟后仍未签到的队伍将视为自动弃权。

  八、比赛期间,各领队负责与主办单位的工作联系及本队的一切事务性工作。如在比赛前参赛选手出现突**况的需由领队提前两天知会主办单位。参赛选手如有疑问可以直接找到当场学*部工作人员询问,工作人员应准确、清楚、耐心地为同学解答,如回答有误的将追究当场学*部负责人负责。

高中生辩论赛策划书3

  一、辩论主题:

  手机应不应该“上学”?

  二、活动目的:

  1、构建班级文明环境,促进班风、学风建设;

  2、活跃班级文化氛围,丰富学生的课余生活,激发学生的学*热情,并提高翱翔班学生的综合素质。

  三、活动时间:

  20xx年4月22日

  四、活动地点:

  215班教室

  五、主办方:

  蔚县二中215班班委会

  六、活动方式:

  本次比赛采用分数评判法

  七、活动流程:

  (一)将班级学生从中间分为两组,并抽签决定正反方

  (二)正反方同学自愿报名参加辩论赛预赛

  (三)预赛:将正反方报名学生各随机分为两组,进行现场自由辩论,由班主任高老师、实*班主任兰老师共同选出各四名表现突出者,组成正反方辩论组。

  (四)现场对决:

  1.立论陈词阶段,各2分钟

  2.攻辩环节,提问和回答均不得超过90秒

  3.自由辩论环节,各自累计8分钟

  4.总结呈词阶段

  5.观众提问环节

  6.辩论结束,评委进行点评

  7.嘉宾致辞,并为优秀观众、辩手和获胜方颁奖

  8.主持人发言致谢,比赛结束

  八、奖项设置:

  优胜方奖品为彩页本

  辩手1名奖品为英语笔记本

  参与奖6名奖品为黑色碳素笔

  九、预算:

  共计58元

  彩页本1个12元

  英语笔记本4个20元

  碳素笔6支12元

  矿泉水14瓶14元

高中生辩论赛策划书4

  一、活动目的:

  提高学*氛围,活跃校园文化。黑夜给了我们黑色的眼睛,我们可以用她来寻找光明;辩论给了我们思考的心灵,我们可以用她来指导言行。本次大赛通过我校学生在辩论赛上思维的碰撞,言语的交流,倡导健康向上的校园文化氛围,丰富校园文化生活,陶冶学生情操,提高口才艺术修养,促进学生全面发展。

  二、活动背景:

  本次辩论赛主要是为了丰富同学课余生活,活跃校园气氛,促进班级之间的友好关系,开拓同学思路,体现我们学生风华正茂的精神状态,提高同学辩论水*,发掘培养辩论人才。以“文明修身,你我同行”为宗旨,开展活动发扬文明修身精神,关注社会风气问题,展现学子风范。巩固学生以文明为荣的思想,提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。

  三、活动时间:

  本期半期考试后一周周五(如计划有变,另行通知)

  四、活动地点:

  文化广场

  五、参赛对象:

  初高中修业年级

  六、参赛题目:

  初中:中小学封闭式管理有利于学生成才vs中小学封闭式管理不利于学生成才

  高中:人的自我实现过程更重要vs人的自我实现结果更重要

  七、比赛流程安排:

  比赛分为初高中两场。每个年级选出一个代表队,每队四人。

  辩题由各年级抽签决定。具体安排如下:

  流程:

  1、领导致辞

  2、将高中与初中代表队4支队为分为两组,分别为初一对初二,高一对高二。

  3、参与学生:初高中修业年级学生

  4、比赛的评委7名,不能中途更换:罗娟、万英、张咏梅、兰家胜、吴泽明和两名学生

  5、比赛程序:

  (1)队员入场

  (2)主持人介绍参赛队及其所持立场

  (3)主持人介绍参赛队员

  (4)主持人介绍评委

  (5)主持人介绍比赛程序

  (6)主持人宣布比赛开始

  (7)辩论结束后评委评议

  (8)评委代表点评此场比赛

  (9)主持人宣布比赛结果

  (10)主持人宣布辩论赛结束

  (二)评判标准:(见评分表)

  (三)、胜负判定

  1、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取*均值,为该队得分

  2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜

  3、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负

  4、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取*均值,为该参赛队员的得分.如果两队员得分相同,则由评判团另行投票。

  5、点评:每场比赛有一位评委作现场点评

  八、奖项设置:

  (一)团体奖:分高初中

  1、辩论赛冠军奖(一个)

  2、辩论赛亚军奖(一个)

  3、辩论赛季军奖(一个)

  4、优秀组织奖(一个)


高中辩论赛活动策划书(5)份(扩展2)

——高中辩论赛策划书

高中辩论赛策划书

  时间稍纵即逝,辛苦的工作已经告一段落了,你有制定过下阶段的工作目标吗?是时候静下心来好好写写策划书了。写策划书需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的高中辩论赛策划书,仅供参考,欢迎大家阅读。

高中辩论赛策划书1

  为了给新时代每一个城建学子提供一个*台,增强同学们的自信心和自豪感,增进思想交流,繁荣校园文化。河南城建学院金口社、将举办室内的辩论比赛。

  一、活动目的

  为全校同学提供一个锻炼自己,展现自己的*台,用辩论比赛的形式来增强大家的自信心和表达能力,缓解学*压力,丰富课余生活,努力构建和谐的校园生活。同时通过举办这次活动,为对辩论有兴趣的同学提供一个互相交流学*的机会。

  二、活动原则

  旨在增长每个学子的辩论口才,尽情发挥参赛选手的自身风采和辩论才能,以各自不同、新颖的角度和方式表达对辩论的不同理解。

  三、活动内容

  (一)比赛时间:20xx年11月21日

  (二)比赛地点:(待定)

  (三)比赛形式:金口社与系进行比赛

  (四)比赛内容:1,开篇陈词,2,攻辩,3,攻辩小结,4,自由辩论,5,总结陈词,6,观众提问,六个大环节充分展示每一个选手的辩论口才。

  四、活动准备

  1) 参赛选手要求:

  (1)河南城建学院10级本、专科学生,性别、年龄不限。

  (2)辩论选手尽量讲普通话

  (3)辩论选手尽量穿正装

  (4)辩论选手可以借助图表和道具

  (5)辩论选手禁止进行人身攻击

  (6)辩论选手要有一定的辩论礼仪知识

  (7)辩题由双方负责人共同选出。

  (8)自备服装和道具。

  2)参赛人数:

  选拔赛自由报名,系队四人

  3)时间初步安排:

  (1) 11月15日前通知所邀请的系组织本系人员准备。

  (2) 11月17日中午12:00报名截止。

高中辩论赛策划书2

  一、活动主题:

  我的青春我做主

  二、赛前准备阶段:

  1、比赛前一天进行抽签,以一天为准备时间。

  三、比赛形式:

  比赛形式为三个组单淘汰模式进行。

  第一组理科班32个队;

  第二组文科班8个队;

  第三组为国际班2个队;

  1、第一轮理科32支参赛队抽签分为16组,淘汰掉16个队,文科8支参赛队抽签分为4组,淘汰掉4个队。国际班直接进入决赛。(主题为:校园带手机有益和有害,第二轮以后主题另行通知)

  2、第二轮理科16支参赛队抽签分为8组,淘汰掉8个队,文科4支参赛队抽签分为2组,淘汰掉2个队。

  3、第三轮理科8支参赛队抽签分为4组,淘汰掉4个队,文科2支参赛队进入文科冠亚军决赛。

  4、第四轮理科4支参赛队抽签分为2组,淘汰掉2个队,进入理科冠亚军决赛;文科冠军和国际班胜者进入综合组冠亚军决赛。

  5、第五轮进行理科冠军和综合科进行总决赛。

  四、规则及程序:

  1、开始之前,介绍对阵班级、评审团、比赛规则并宣布比赛开始。

  2、辩论赛的环节:

  (1)开篇立论(共用时八分钟,每方用时4分钟),由正、反两方一辩分别说明自己一方的观点。

  (2)攻辩(共用时十六分钟,每人用时为2分钟以内)。

  分别由正、反双方的二、三、四、五、六辩进行一对一攻辩。攻辩由正方二辩开始,正反方依次交替进行。

  (3)自由辩论(共用时16分钟,每方限用时8分钟)

  由正、反两方交替进行,计时员分别对两方计进,先由正方任何一位辩手起立发言,

  完毕后反方的任何一位辩手应立即起立发言。直到每方队员的时间用完为止。当一

  方发言时间只剩下半分钟时,由计时员提醒第一次,第二次提醒即为该方发言时间已到。一言发言时间用尽后,另一方还有时间的话,则该方还有发言权,可继续发言,一直到该队的时间用完。辩论过程中辩手不得展示或宣读事先准备好的稿件或事先准备好的图表或书籍,违者将酌情扣分,但辩手可出示或引述书本,报刊的摘要加强论据。

  (4)总结陈述(共用时10分钟,每方用时5分钟)

  由正反五辩总结陈词。

  (5)宣布赛果并宣布辩论赛结束。

  五、抽签事宜:

  1、小组赛:在确认辩题以及确认正方反方时由各领队抽签并进行分组,然后确定分组情况以及比赛序号。

  2、各参赛小组队务必按时到场抽签,迟到或未到者按弃抽签权处理。

高中辩论赛策划书3

  一、活动目的:

  本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公*竞争,力争第一”的精神,提高学生的阅读,写作,视听,演讲和其他能力,团队的组织和团结协作能力

  二、活动宗旨:

  关注社会热点,追求进步,锻炼口才,发展自我

  三、主办单位:

  陕西航空职业技术学院社团联合部

  四、承办:

  办公室宣传部组织部

  五、活动时间:

  20xx年5月14至26具体安排初赛一场5月20日19:00至21:30(前4组)地点:0106初赛二场5月21日19:00至21:30(后4组)地点:5109复赛5月23日19:00至21:30(4组)地点:0106半决赛与决赛5月26日19:00至21:30(4组)地点:0106

  六、参赛要求:

  1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。

  2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

  3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水*。

  4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。

  5、在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题要与辩题相关,不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效。

  七、.赛事安排

  大赛主题:

  1人和自然可以和谐相处人和自然不能和谐相处

  2个人的命运是由个人掌握个人的命运是由社会掌握

  3天灾比人祸更可怕人祸比天灾更可怕

  4道义比利益对人际关系的影响更大利益比道义对人际关系的影响更大

  5大学生谈恋爱利大于弊大学生谈恋爱弊大于利

  6文才比口才更重要口才比文才更重要

  7合作比竞争,更能使文明进步竞争比合作,更能使文明进步

  8大学生广泛社交利大与弊大学生广泛社交弊大与利

  9在校大学生创业利大于弊在校大学生创业弊大于利

  10美丽是福不是祸美丽是祸不是福

  11钱是万恶之源钱不是万恶之源

  八、辩论赛程序(由辩论赛**即主持人执行)

  1、主持人介绍参赛队及其所持立场参赛队伍是正和反两队,辩题是“xxxxxxxxxxx”正方,观点是“xxxxx”;反方,观点是“xxxxxxxxxxxxx”。

  2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍

  3、主持人介绍评委

  4、主持人介绍比赛程序

  5、主持人宣布比赛开始,**宣布比赛结果。

  6、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。

  7、主持人宣布比赛结果

  8、主持人宣布辩论赛结束(3).赛制1正方一辩发言,时间为三分钟;2反方一辩针对正方一辩进行盘问,时间为一分钟三十秒;3反方一辩发言,时间为三分钟;4正方一辩针对反方一辩进行盘问,时间为一分钟三十秒;5正、反方二辩发言,时间各两分钟;6正、反方二辩进行对话,时间为一分钟三十秒;7正、反方三辩将进行盘问环节;(耗时?)8正,反方三辩须针对盘问环节进行小结

  9比赛暂停,台下的教练/智囊团可选择上台面授机宜,时间三分钟。

  10自由辩论,时间各四分钟;先由反方任何一名队员起立发言完毕后,正方任何一名队员即刻发言,双方依次轮流发言,直至双方时间用完为止。在此时间内,每位辩手的发言顺序,次数和时间不受限制。

  11反方四辩总结陈词,时间为四分钟;

  12正方四辩总结陈词,时间为四分钟;

  13观众发问;

  14评判团代表评述;

  15评分标准:

  1.个人评分标准个人得分(100分)语言表达

  1、普通话标准、语速适中;

  2、语调*仄合理;

  3、口头、肢体语言和谐;

  4、修辞得当、表达合理;

  5、表达流畅、说理透彻;

  20分逻辑推理

  1、逻辑推理过程清晰;

  2、论证结果合理、有力;

  3、善于处理逻辑难点;

  20分辩驳能力

  1、提问简明捏要;

  2、设问针对性强、火力强劲;

  3、回答问题精准、处理问题有技巧(攻、守、避合理)

  4、反驳有理有据、论证有力;

  5、引用实例恰当;

  20分临场反应

  1、反应敏捷;

  2、用语得体;

  3、技巧多元得当;

  15分整体意识

  1、分工合理、协调一致;

  2、衔接有序、互为攻守

  3、自由辩论错落有致;气氛调节有度;

  15分综合印象

  1、仪态、着装合理;

  2、台风与辩风;

  3、有风度及幽默感;

  4、尊重对方辩友、评委和观众;

  10分2.团对评分标准团体得分(300分)团体得分立论陈词

  1、开篇立论逻辑清晰,言简意赅;

  2、论点明晰,论据充足,分析透彻,引证有力;

  3、论据内容丰富,引用资料充分恰当、准确;

  4、分析的角度和层次具有说服力和逻辑性;

  5、语言表达流畅、有文采;

  30分对辩辩驳

  1、表达清晰、论证合理而有力;

  2、回答问题精准、处理问题有技巧(攻、守、避合理)

  3、推理过程合乎逻辑,事实引用得当;

  4、针对性强,有理有据;

  40分攻辩小结

  1、全面归纳对方的矛盾与差错,并作系统的反驳和攻击;

  2、提问简明,击中要害;

  3、辩护有理有据及有力,说服力强

  20分自由辩论

  1、攻防转换有序,把握论辩主动权;

  2、针对对方的论点、论据进行有力反驳;3、坚守并能进一步巩固、扩大阵地;

  60分回答提问根据辩论队的整体形象,从整体配合、语言运用、临场反应(语言、风度、举止、表情)等方面评分;

  20分总结陈词全面总结本方的立场、论证,系统反驳对方的进攻,为本方辩护;语言表达具有说服力和逻辑性

  30分语言风度

  1、用词得当、流畅;

  2、语调抑扬顿错、语速适中;

  3、表达清晰、层次清楚,逻辑严密50分团队配合及临场反应根据辩论队的整体形象,从辩风、整体配合、语言运用、临场反应(语言、风度、举止、表情)等方面评分;有团队精神,相互支持;论辩衔接流畅;反应敏捷,应对能力强;问答形成一个有机整体,有效的打击对方;50分

  16晋级规则以班为单位,3人/组(主辩,一辩,二辩).本次比赛采取淘汰赛制,预计本次参加预赛的队伍为22支。小组之间的对抗分组采取抽签方式,第一轮淘汰赛,采用积分方式,取积分最高的5支队伍晋级下轮,并考察是否有个人能力得分较高的赛手,若有,则留下穿插在留下的四支队伍中。第二轮比赛采取依然采取淘汰制,取积分较高的前两名作为最终中美对抗赛的参赛队伍,并最终角逐出一等奖和二等奖。同时可留下个人能力得分较高的赛手。

  九、奖项设置:

  1、团体冠军一队(团体荣誉证书+奖金xxx元)亚军一队(团体荣誉证书+奖金xx元)季军两队(团体荣誉证书+奖金xx元)

  2、最佳辩手每场一名,共4人;(颁发个人荣誉证书)

  3、最佳组织奖二名。(团体荣誉证书)

高中辩论赛策划书4

  活动宗旨:

  给同学们一个展现自我的舞台,发掘优秀辩论人才,为院队参加全校辩论赛储备人才。

  活动口号:

  “ 之辩,魅力无限。”

  活动主题:

  以积极向上辩题之辩论展大学生之风采。

  活动日程:

  一、前期活动阶段

  为确保辩论赛顺利展开,在半月前做好辩论赛的宣传,动员,报名名单整理,辩题搜集,评委嘉宾邀请等基础工作。

  (1)充分发挥宣传部的作用,利用海报为主要宣传形式,在整个学院展开宣传工作。要求各班学*委员配合工作,动员班级同学参加,并于十天前把报名汇总名单交到副部长处。

  (2)辩题搜集。辩题的搜集要紧紧围绕大学校园和社会热点问题,要让每个年级的同学都有话可说,有理可循,另外可同时搜集一些比较新颖的辩题。

  (3)评委嘉宾的邀请。在预赛,复赛中评委嘉宾主要以大二大三的学长为主,在在决赛中可以邀请老师和**等作为评委。

  二、赛前准备阶段

  (1) 在比赛前三天进行比赛抽签。以两天为准备时间.

  (2) 每日以海报、通知、口头传达,手机短信等形式将比赛时间场地告知同学。

  (3) 在学院网站开辟辩论赛专版,发布有关比赛的最新消息。

  三、赛程安排:

  根据学院各班级的课程时间安排比赛。

  比赛具体规则:

  一、比赛形式:

  比赛分为初赛、复赛,决赛。

  1.初赛采用淘汰制,16支参赛队抽签分为8组,

  2.经初赛决出16支优胜队伍分10个组进入复赛,复赛仍采用淘汰制,比赛地点和比赛时间抽签决定。 复赛选出前四名进入决赛.

  3.经复赛决出4支优胜队伍分4个组直接进入决赛.

  三、 比赛程序及用时规定

  1 正方一辩发言 3分 反方一辩发言 3分

  2 正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩 1分30秒 每个提问不超过10秒

  反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩 1分30秒 每次回答不超过20秒

  3 正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩 1分30秒

  反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩 1分30秒

  4 正方一辩进行攻辩小结 2分 反方一辩进行攻辩小结 2分

  5 自由辩论(正方先开始) 10分钟(双方各5分钟)

  6 观众向反方提问一个问题 回答时间不超过1分钟 除四辩外任意辩手回答

  观众向正方提问一个问题 回答时间不超过1分钟 除四辩外任意辩手回答

  7 观众向反方提问一个问题 回答时间不超过1分钟 除四辩外任意辩手回答

  观众向正方提问一个问题 回答时间不超过1分钟 除四辩外任意辩手回答

  8 反方四辩总结陈词 4分钟 正方四辩总结陈词 4分钟

  注: 全程比赛用时38分钟

  四、辩论赛程序(由辩论赛**即主持人执行)

  1 、队员入场

  2 、主持人介绍参赛队及其所持立场

  3 、主持人介绍参赛队员

  4 、主持人介绍评委

  5 、主持人介绍比赛程序

  6 、主持人宣布比赛开始

  7 、辩论结束后评委评议

  8 、评委代表点评此场比赛

  9 、主持人宣布比赛结果

  10、主持人宣布辩论赛结束

  五、辩论赛细则

  1、时间提示

  当记时员提醒时间到时,发言辩手必须终止发言,否则作违规处理。

  2、陈词

  提倡即兴陈词,用词恰当。

  3、开篇立论

  立论要求逻辑清晰,言简意赅。

  4、攻辩

  (1) 攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。

  (2) 正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方在二、三辩中任意指定。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。

  (3) 攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题。

  (4) 每一轮攻辩时间为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时,终止发言。

  (5) 四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。

  5、自由辩论

  这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向**示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

  6、观众提问

  观众提问阶段正反方的表现算入比赛成绩。观众提出的问题先经2位以上评委判定有效后,被提问方才能回答。正反方各回答两个观众提出的问题,双方除四辩外任意辩手作答。一个问题的回答时间为1分钟,如一位辩手的回答用时未满,其他辩手可以补充。

  7、结辩

  辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分。

  六、评判

  1. 主办方将邀请五位评委对每场比赛进行评判.

  2. 评分标准

  团体部分,以全国大专辩论赛的通行办法为准,共300分

  (1)按辩论阶段评分,计200分

  陈词:30分 攻辩:40分 攻辩小结:20分 自由辩论:60分 回答观众提问:20分

  总结陈词:30分 (2)综合印象分,计100分 语言风度:50分 团体配合,临场反应:50分

  每场评出优秀辩手一名,优胜队伍一支.

  3.胜负判断

  (1) 每场比赛的胜负判断由五个老师的综合评定决定,分数高者获胜。

  (2) 单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。单场最佳辩手由评委集体商议评出,不设置分数标准。

  七、辩论赛题目:

  1 3+2的大专生的能力比普高的大专升的能力低吗(正方:能力比普高的低)

  2 环境保护应以人为本,还是以自然为本(正方:以人为本)

  3 人类将毁于科技吗(正方:人类将毁于科技)

  4 好马吃不吃回头草?(正方:好马要吃回头草)

  5 学校该不该对网络限制(正方:应该对网络限制)

  6 高中阶段应不应该分科?(正方:应该)

  7 大学生先择业还是先就业?(正方:先择业)

  8 网络是否使人更具个性化?(正方:网络使人更具个性化)

  9 中国台湾的问题应该以和*方式解决/应该以武力方式解决(正方:以和*方式解决)

  活动预算:

  1.奖品300元

  2.打印费30元

  3.其他费用70元

  合计:400元

  工作分配:

  工作分配大致如下。(具体可能需要临时调整)

  1.主持人:

  2.记时员:张 李

  3.现场纪律维持及后勤工作:

  奖项设置:

  1. 团体前三名

  2.最佳辩手1人,优秀辩手若干

高中辩论赛策划书5

  一、 活动背景:

  激情飞扬,辩出自我

  二、 活动目的:

  举办这次活动的主要目的是为了提高高中生综合素质,更好地丰富校文化和广大同学的课余生活,活跃校园气氛,促进我校高中生积极向上发展,营造一个积极、健康、朝气蓬勃的校园学*氛围,并为广大高中生提供一个展现自我风范的舞台,同时提高同学语言组织表达能力和逻辑思维能力,发掘培养我校优秀辩论人才。

  三、 赛制:

  六队六公开赛

  四、 规则及程序:

  1、开场,介绍对垒队伍、评判团、嘉宾比赛规则并宣布比赛开始。

  2、辩论赛的环节:

  (1)、开篇立论(共用时8分钟,每方用时4分钟)由正、反方 由正、反两方一辩分别说明自己一方的观点。

  (2)、攻辩(共用时十六分钟,每人用时为2分钟内)

  1 由正、反双方的二、三、四、五、六辩进行一对一攻辩。 2 攻辩由正方二辩开始,正反方依次交替进行。

  (3)、自由辩论(共用时16分钟,每方限用时8分钟)

  1 在总时间内,每位辩手的发言顺序,次数和个人发言用时下限。

  2 由正,反两方交替进行,计时员分别对两方计时,先由正方任何一位辩手起立发言,完毕后反方的任何一位辩手应立即起立发言。直到每方对原的时间用完为止。

  3 当一方发言时间只剩下半分钟时,由计时员提醒第一次;第二次提醒即为该方发言时间己到。

  4 一方发言时间用尽,另一方还有时间,则该方还有发言权,可继续发言,直到该队的时间用完。

  5 辩论过程中辩手不得展示或宣读事先准备好的稿件或事先准备好的图表或书籍,违者将酌情扣分,但辩手可出示或引述书本,报刊的摘要加强论据。

  6 自由辩论时间到则自由辩论环节结束。

  (4)、 总结陈述(共用时10分钟,每方用时5分钟)

  1 正方五辩总结陈词。

  2 反方五辩总结陈词。

  (5)**宣布赛果并宣布辩论赛结束。

  五、 抽签事宜

  第一条. 初赛:在月日确认辩题时由各领队抽签分组,确定分组情况及在组序号(具体比赛顺序详见赛程表)

  第二条。抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛的正反方。

  第三条。每场比赛的辩题由该场比赛的正方领队抽取。

  第四条。各参赛队务必按时到场抽签,迟到或未到者按弃抽签权处理,其赛程由筹办方随机制定。

  六、评分细则(个人分数)

  1、辩论技巧:辩论员语言流畅,分析、反驳和应变能力好论点的说服力和逻辑性强。(50分)

  2、内容资料:论据内容是否充实、正确。引述材料是否恰当。

  3、风度及幽默感:辩论员的表情是否恰当和是否幽默。

  4、综合印象:个人在场的表现(10分)

  七、(1)参赛队伍应遵守比赛规则,严守选手道德,严禁做出不当言行,初次违反者作口头警告,再违反者扣除团体总分5%,第三次违反者主办单位将立即取消该队参赛资格。

  (2 ) 严禁冒名顶替,一经发现,立即取消该队参赛资格。

  (3 )比赛前参赛队伍需提前10分钟在比赛地点签到,准备开赛事宜,如在开赛时间10分钟后仍未签到的队伍将视为自动弃权。

  八、比赛期间,各领队负责与主办单位的工作联系及本队的一切事务性工作。如在比赛前参赛选手出现突**况的需由领队提前两天知会主办单位。参赛选手如有疑问可以直接找到当场学*部工作人员询问,工作人员应准确、清楚、耐心地为同学解答,如回答有误的将追究当场学*部负责人负责。

高中辩论赛策划书6

  一、辩论主题:

  手机应不应该“上学”?

  二、活动目的:

  1、构建班级文明环境,促进班风、学风建设;

  2、活跃班级文化氛围,丰富学生的课余生活,激发学生的学*热情,并提高翱翔班学生的综合素质。

  三、活动时间:

  20xx年4月22日

  四、活动地点:

  215班教室

  五、主办方:

  蔚县二中215班班委会

  六、活动方式:

  本次比赛采用分数评判法

  七、活动流程:

  (一)将班级学生从中间分为两组,并抽签决定正反方

  (二)正反方同学自愿报名参加辩论赛预赛

  (三)预赛:将正反方报名学生各随机分为两组,进行现场自由辩论,由班主任高老师、实*班主任兰老师共同选出各四名表现突出者,组成正反方辩论组。

  (四)现场对决:

  1.立论陈词阶段,各2分钟

  2.攻辩环节,提问和回答均不得超过90秒

  3.自由辩论环节,各自累计8分钟

  4.总结呈词阶段

  5.观众提问环节

  6.辩论结束,评委进行点评

  7.嘉宾致辞,并为优秀观众、辩手和获胜方颁奖

  8.主持人发言致谢,比赛结束

  八、奖项设置:

  优胜方奖品为彩页本

  辩手1名奖品为英语笔记本

  参与奖6名奖品为黑色碳素笔

  九、预算:

  共计58元

  彩页本1个12元

  英语笔记本4个20元

  碳素笔6支12元

  矿泉水14瓶14元

高中辩论赛策划书7

  一、 活动目的

  为大一新生提供了一个展示自己口才、思辨能力、反应能力的*台。活跃新生的课余生活,让他们可以在比赛中挑战对手,挑战自己。在本次比赛中选拔优秀选手为下学期人文学院主办的校“雄辩杯”比赛选拔人才。

  二、 活动时间

  XX年10月12日——XX年10月21日

  三、 活动地点

  根据活动的安排临时决定。

  四、 活动对象

  地质科学与工程学部10级所有学生

  五、 活动负责单位

  中国地质大学江城学院地质科学与工程学部分团委学生会学*部

  六、 活动安排

  1、XX年10月11日,召开10级各班学*委员大会,下发活动通知并抽签决定pk赛对阵形势。

  2、XX年10月12日——XX年10月18日,各代表队进行选手自主选拔,同时开始准备辩论赛的前期准备工作。

  3、XX年10月19日——XX年10月20日,各代表队进行pk赛。(四场比赛)

  4、XX年10月21日,公布入围名单。

  七、 pk赛安排

  1、 辩论主题:正方:个人命运由自己掌握

  反方:个人命运由社会掌握

  2、 辩论赛流程:

  (1)开场陈词阶段:正方一辩发言 时间2分30秒

  反方一辩发言 时间2分30秒

  (2)攻辩阶段:正方三辩向反方一辩、反方二辩分别提问三个问题,共1分30秒,每次提问不超过10秒,每次回答不超过20秒;反方三辩向正方一辩、正方二辩分别提问三个问题,共1分30秒,每次提问不超过10秒,每次回答不超过20秒。

  正方三辩进行攻辩小结 1分30秒

  反方三辩进行攻辩小结 1分30秒

  (3)自由辩论阶段:自由辩论阶段(反方先开始) 双方各4分钟(共8分钟)

  (4)总结陈词阶段:反方四辩做总结陈词 4分钟

  正方四辩做总结陈词 4分钟

  3、 辩论要求:

  (1)开场陈词要求:

  提倡即兴陈词,所持观点清晰,表述层次分明,语言自然流畅。

  (2)攻辩要求:

  此环节为双方一辩、二辩、三辩之间的对话,提问、回答和攻辩小结都必须是这三者。各方三辩至多可提六个问题,对方一辩、二辩必须回答,其他辩手不得代替或补充。提问应贴*辩题,不宜过分刁难;回答应针对问题,切忌答非所问。

  (3)自由辩论要求:

  ①辩论发言必须两队之间交替进行,各用时4分钟;

  ②自由辩论开始时,先由正方的任何一位队员起立发言完毕后,反方的任何一位

  就即刻发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止;

  ③在此时间里,每位辩论队员的发言顺序,次数和时间都不受限制;

  ④当一方发言结束,即开始计算另一方的发言时间;

  ⑤如果一队的发言时间已经用尽,别一队还有剩余时间,则该队的一名或多名可以继续发言,直到该队的时间用完为止。

  20xx辩论赛策划书策划书 策划方案

  ⑥比赛中,辩手不发言时不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言。

  ⑦倡导良好的辩风,注重普及知识、启迪智慧和展示风度,不提倡纯粹以节省时间为目的的辩论,切忌人身攻击。

  (4)总结陈词要求:

  应针对现场辩论整体态势进行总结,并注意升华辩题内涵。

  八、 参赛要求:

  1、 请各代表队负责人,参赛队员仔细阅读比赛须知,熟悉赛会的日程安排。

  2、 请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前15分钟到达比赛现场。

  3、请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时与组织者联系,以便协调安排,保证赛事的顺利进行。

  4、遵守赛会的纪律及规则规定,请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水*。

  5、各代表队可组织同学观看本队伍参加的比赛,并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。

  九、 评判规则:

  评委对在场的各个代表队做出评判,具体以分数为准。

  1、团体部分:

  (1)审题

  准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

  (2)展开

  对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

  (3)辩驳

  提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

  (4)配合

  具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

  (5)语言

  普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

  (6)辩风

  比赛中尊重对手,尊重**、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

  (7)形象

  着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

  2、个人部分:

  由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:

  (1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;

  (2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。

  (3)台风与辩风。

高中辩论赛策划书8

  一、 活动背景:激情飞扬,辩出自我

  二、 活动目的.:

  1,为中专生能充分张扬个性,展示个人才能提供一个*台

  2,通过本次活动 提高广大中专生的口才表达能力和交际水*

  三、 赛制:六队六公开赛

  四、 规则及程序:

  1、开场,介绍对垒队伍、评判团、嘉宾比赛规则并宣布比赛开始。

  2、辩论赛的环节:

  (1)、开篇立论(共用时8分钟,每方用时4分钟)由正、反方一辩分别说明自己一方的观点。

  (2)、攻辩(共用时十六分钟,每人用时为2分钟内)

  1 由正、反双方的二、三、四、五、六辩进行一对一攻辩。

  2 攻辩由正方二辩开始,正反方依次交替进行。

  (3)、自由辩论(共用时16分钟,每方限用时8分钟)

  1 在总时间内,每位辩手的发言顺序,次数和个人发言用时下限。

  2 由正,反两方交替进行,计时员分别对两方计时,先由正方任何一位 辩手起立发言,完毕后反方的任何一位辩手应立即起立发言。直到每方对原的时间用完为止。

  3 当一方发言时间只剩下半分钟时,由计时员提醒第一次;第二次提醒即为该方发言时间己到。

  4 一方发言时间用尽,另一方还有时间,则该方还有发言权,可继续发 言,直到该队的时间用完。

  5 辩论过程中辩手不得展示或宣读事先准备好的稿件或事先准备好的图表或书籍,违者将酌情扣分,但辩手可出示或引述书本,报刊的摘要加强论据。

  6 自由辩论时间到则自由辩论环节结束。

  (4)、 总结陈述(共用时10分钟,每方用时5分钟)

  1 正方五辩总结陈词。

  2 反方五辩总结陈词。

  (5)**宣布赛果并宣布辩论赛结束。

  五、 抽签事宜

  第一条. 初赛:在月日确认辩题时由各领队抽签分组,确定分组情况及在组序号(具体比赛顺序详见赛程表)

  第二条。抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛的正反方。

  第三条。每场比赛的辩题由该场比赛的正方领队抽取。

  第四条。各参赛队务必按时到场抽签,迟到或未到者按弃抽签权处理,其赛程由筹办方随机制定。

  六、评分细则(个人分数)

  1、辩论技巧:辩论员语言流畅,分析、反驳和应变能力好论点的说服力和 逻辑性强。(50分)

  2、内容资料:论据内容是否充实、正确。引述材料是否恰当。

  3、风度及幽默感:辩论员的表情是否恰当和是否幽默。

  4、综合印象:个人在场的表现(10分)

  七、 比赛规则

  (1)参赛队伍应遵守比赛规则,严守选手道德,严禁做出不当言行,初次违 反者作口头警告,再违反者扣除团体总分5%,第三次违反者主办单位将立即取消该队参赛资格。

  (2 ) 严禁冒名顶替,一经发现,立即取消该队参赛资格。

  (3 )比赛前参赛队伍需提前10分钟在比赛地点签到,准备开赛事宜,如在开赛时间10分钟后仍未签到的队伍将视为自动弃权。

  八、未尽事宜

  比赛期间,各领队负责与主办单位的工作联系及本队的一切事务性工作。如在比赛前参赛选手出现突**况的需由领队提前两天知会主办单位。参赛选手如有疑问可以直接找到当场学*部工作人员询问,工作人员应准确、清楚、耐心地为同学解答,如回答有误的将追究当场学*部负责人负责。

高中辩论赛策划书9

  一、组织单位

  举办部门:贸经系团总支学生会组织部

  二、比赛时间

  第一轮:10月25日周一下午5:30

  第二轮:10月28日周四下午5:30

  第三轮:10月31日周日下午5:30

  决赛:11月7日周日下午5:30

  三、报名对象

  10届所有贸经系学生以班级为单位参加比赛,每支队伍由四人组成。

  四、比赛要求

  辩手要求:口齿伶俐,思维敏捷,逻辑性强,在赛前做好准备。

  主持要求:外形仪表端庄,发音清晰标准,熟悉辩论赛流程和规则。

  五、活动背景

  诸葛亮舌战群儒,成就了三分天下的功绩。正所谓“一人之辩,重于九鼎之宝;三寸之舌,强于百万雄师。”由此足见辩论的重要性。辩论这项充满智慧的活动可以丰富课余知识,提高思辩能力,培养团队精神,锻炼表达能力,也给予我们更多的启迪和思考。辩论的意义在于探求真理,揭露谬误。辩手的意义在于传播思想,掀起一场思辩的热潮。

  (1)辩题来源

  学生会组织部各成员提供,并在网上征集最新的贴*大学生生活的辩题。

  (2)学生会方面

  此次活动得到了学生会各部门的大力支持和积极配合,充分体现了贸经系学生会的团结协作精神。

  六、活动流程

  1、以班级为单位组队参加,共十支代表队参加第一轮比赛。抽签分配成五组参加比赛,优胜的五队和剩余五组中分数最高的(共六组)进行第二轮比赛。

  2、参加复赛的六队再分成三组进行比赛,从中产生三队晋级下一轮比赛。从另外三个队伍中挑选分数最高的队伍进入复活赛,共有四队分成两组进入第三轮比赛,优胜两队进入决赛。

  3、进入总决赛两队决出冠亚军。

  序号程序时间备注

  1正方一辩发言2分30秒

  2反方一辩发言2分30秒

  3

  正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩

  1分30秒

  每个提问不超过10秒,每次回答不超过20秒

  4

  反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩

  1分30秒

  5

  正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩

  1分30秒

  6

  反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩

  1分30秒

  7正方一辩进行攻辩小结1分30秒

  8反方一辩进行攻辩小结1分30秒

  9

  自由辩论(正方先开始)

  8分钟(双方各四分钟)

  10观众向反方提一个问题回答时间1分钟

  除四辩外任意辩手回答

  11观众向正方提一个问题回答时间1分钟

  12观众向反方提一个问题回答时间1分钟

  13观众向正方提一个问题回答时间1分钟

  14反方四辩总结陈词3分钟

  15正方四辩总结陈词3分钟

  (整场辩论赛净耗时32分钟)

  七、比赛细则

  1.时间提示

  比赛时间到时,计时员将举手示意**,**提示参赛选手,终止其发言,否则作违规处理。

  2.立论陈词

  提倡即兴陈词,所持观点清晰,表数层次分明,语言自然流畅。由一辩进行本方立论陈词,陈词无须在理论的层面上过多纠缠,要求逻辑清晰,言简意赅

  3.攻辩

  (1)攻辩由正方二辩开始,交替进行。

  (2)正方和反方二、三辩参加攻辩,正方双方二、三辩必有一方作为攻方;守方由攻方任意指定,不受次数限制,攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。

  (3)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确,重复提问和回避问题均要被扣分,不得以提问任意破坏对方的答辩的完整性,不得以长时间答辩阻止对方提问。主持人有权终止一方过长的提问和答辩。

  (4)正方选手站立完成每一轮攻辩阶段,攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩,对方选手在限制内任意发挥(陈词或继续提问)。

  (5)一轮攻辩阶段为1分30秒,攻辩双方攻辩双方各自不做时间限定,但每个问题不超过10秒,每次回答不超过20秒。

  (6)四轮攻辩阶段完毕,正方一辩先进行攻辩小结,限时1分30秒,正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势和所涉及内容,严禁脱离比赛实际情况的背稿。

  4.自由辩论

  这一阶段,正反方辩手自动轮流发言

  (1)辩论发言必须两队之间交替进行,各用时4分钟;

  (2)自由辩论开始时,先由正方的任何一位队员发起发言完毕,反方的任何一位就即刻发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止;

  (3)在此时间里,每位辩论队员的发言顺序,次数和时间都不受限制;

  (4)当一方发言结束,即开始计算另一方的发言时间;

  (5)如果一方的发言时间已经用尽,另一队还有剩余时间,则该队的一名或多名可以继续发言,知道该队的时间用完为止;

  (6)比赛中,辩手不发言时不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言;

  (7)倡导良好的辩风,注重普及知识、启迪智慧和展示风度,不得提倡纯粹以节省时间为目的辩论,一切忌人身攻击。

  5.观众提问

  观众提问阶段正反方的表现计入比赛成绩,观众提出的问题(问题应切合辩题,不得陈述性问题,多层次问题,或辩论双方多次论述问题)须经过半数以上的评委判定后有效,被提问方才能回答。

  6.总结陈词

  应针对现场辩论整体态势进行总结,并注意升华辩题内涵。脱离实际、背诵事先准备的稿件,适当扣分。

  八、比赛须知

  1.请部门所有成员及参赛队员仔细阅读比赛规则,熟悉赛会的日程安排。特别是做**的同学,一定要熟悉比赛流程及规则,以免发生错误。

  2.请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场。同时,各赛场的黑板装饰由组织人员商定,在比赛开始前20分钟装饰好,以利于赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

  3.请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时与组织者及系学生会组织人员联系,以便协调安排,保证赛事的顺利进行。

  4.遵守赛会的纪律及规则规定,请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥自己的最好水*。

  5.比赛期间,各参赛队请不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与组织部成员联系。

  6.本班队伍参赛的比赛,可组织准备适当的宣传工具,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为,组织人员都有权阻止并要求其离开比赛现场。

  7.在辩论赛进行时,请各方辩手注意举止言行,做到文明礼貌。

  九:本规程最终解释权规贸经系团总支学生会组织部所有.

  附、经费预算

  1为冠亚军班级颁发团体奖状,最佳辩手颁发荣誉证书。荣誉证书外壳4元/个x10个=40元,奖状10张x1元=10元、总计50元。

  2向冠亚军班级每个辩手颁发奖品,共计120元。(礼品待定)

  3出赛到决赛评委矿泉水两箱:20元/箱x2=40元

  4决赛布置会场的气球和彩带。气球8元/袋x2袋=16元彩带1.0元/条x15条=15元

  5决赛是邀请老是用的请帖3元/张x12=36元

  6总计:277元

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高中辩论赛策划书10

  一、活动主题:我的青春我做主。

  二、赛前准备阶段

  比赛前一天进行抽签,以一天为准备时间。

  三、比赛形式:

  比赛形式为三个组单淘汰模式进行。

  第一组理科班32个队;第二组文科班8个队;

  第三组为国际班2个队;

  1、第一轮理科32支参赛队抽签分为16组,淘汰掉16个队,文科8支参赛队抽签分为4组,淘汰掉4个队。国际班直接进入决赛。(主题为:校园带手机有益和有害,第二轮以后主题另行通知)

  2、第二轮理科16支参赛队抽签分为8组,淘汰掉8个队,文科4支参赛队抽签分为2组,淘汰掉2个队。

  3、第三轮理科8支参赛队抽签分为4组,淘汰掉4个队,文科2支参赛队进入文科冠亚军决赛。

  4、第四轮理科4支参赛队抽签分为2组,淘汰掉2个队,进入理科冠亚军决赛;文科冠军和国际班胜者进入综合组冠亚军决赛。

  5、第五轮进行理科冠军和综合科进行总决赛。

  四、规则及程序:

  1、开始之前,介绍对阵班级、评审团、比赛规则并宣布比赛开始。

  2、辩论赛的环节:

  (1) 开篇立论(共用时八分钟,每方用时4分钟),由正、反两方一辩分别说明自己一方的观点。

  (2)攻辩(共用时十六分钟,每人用时为2分钟以内)。分别由正、反双方的二、三、四、五、六辩进行一对一攻辩。攻辩由正方二辩开始,正反方依次交替进行。

  (3)自由辩论(共用时16分钟,每方限用时8分钟)

  由正、反两方交替进行,计时员分别对两方计进,先由正方任何一位辩手起立发言,完毕后反方的任何一位辩手应立即起立发言。直到每方队员的时间用完为止。当一方发言时间只剩下半分钟时,由计时员提醒第一次,第二次提醒即为该方发言时间已到。一言发言时间用尽后,另一方还有时间的话,则该方还有发言权,可继续发言,一直到该队的时间用完。辩论过程中辩手不得展示或宣读事先准备好的稿件或事先准备好的图表或书籍,违者将酌情扣分,但辩手可出示或引述书本,报刊的摘要加强论据。

  (4) 总结陈述(共用时10分钟,每方用时5分钟),由正反五辩总结陈词。

  (5)宣布赛果并宣布辩论赛结束。

  五、抽签事宜。

  1、小组赛:在确认辩题以及确认正方反方时由各领队抽签并进行分组,然后确定分组情况以及比赛序号。

  2、各参赛小组队务必按时到场抽签,迟到或未到者按弃抽签权处理。


高中辩论赛活动策划书(5)份(扩展3)

——高中辩论赛策划书(10篇)

高中辩论赛策划书(10篇)

  伴着时间的流逝,辛苦的工作已经告一段落,我们又有了新的工作内容和新的工作目标此时需要提前做好策划书了。相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的高中辩论赛策划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

高中辩论赛策划书1

  一、辩论主题:

  手机应不应该“上学”?

  二、活动目的:

  1、构建班级文明环境,促进班风、学风建设;

  2、活跃班级文化氛围,丰富学生的课余生活,激发学生的学*热情,并提高翱翔班学生的综合素质。

  三、活动时间:

  20xx年4月22日

  四、活动地点:

  215班教室

  五、主办方:

  蔚县二中215班班委会

  六、活动方式:

  本次比赛采用分数评判法

  七、活动流程:

  (一)将班级学生从中间分为两组,并抽签决定正反方

  (二)正反方同学自愿报名参加辩论赛预赛

  (三)预赛:将正反方报名学生各随机分为两组,进行现场自由辩论,由班主任高老师、实*班主任兰老师共同选出各四名表现突出者,组成正反方辩论组。

  (四)现场对决:

  1.立论陈词阶段,各2分钟

  2.攻辩环节,提问和回答均不得超过90秒

  3.自由辩论环节,各自累计8分钟

  4.总结呈词阶段

  5.观众提问环节

  6.辩论结束,评委进行点评

  7.嘉宾致辞,并为优秀观众、辩手和获胜方颁奖

  8.主持人发言致谢,比赛结束

  八、奖项设置:

  优胜方奖品为彩页本

  辩手1名奖品为英语笔记本

  参与奖6名奖品为黑色碳素笔

  九、预算:

  共计58元

  彩页本1个12元

  英语笔记本4个20元

  碳素笔6支12元

  矿泉水14瓶14元

高中辩论赛策划书2

  活动宗旨:

  给同学们一个展现自我的舞台,发掘优秀辩论人才,为院队参加全校辩论赛储备人才。

  活动口号:

  “ 之辩,魅力无限。”

  活动主题:

  以积极向上辩题之辩论展大学生之风采。

  活动日程:

  一、前期活动阶段

  为确保辩论赛顺利展开,在半月前做好辩论赛的宣传,动员,报名名单整理,辩题搜集,评委嘉宾邀请等基础工作。

  (1)充分发挥宣传部的作用,利用海报为主要宣传形式,在整个学院展开宣传工作。要求各班学*委员配合工作,动员班级同学参加,并于十天前把报名汇总名单交到副部长处。

  (2)辩题搜集。辩题的搜集要紧紧围绕大学校园和社会热点问题,要让每个年级的同学都有话可说,有理可循,另外可同时搜集一些比较新颖的辩题。

  (3)评委嘉宾的邀请。在预赛,复赛中评委嘉宾主要以大二大三的学长为主,在在决赛中可以邀请老师和**等作为评委。

  二、赛前准备阶段

  (1) 在比赛前三天进行比赛抽签。以两天为准备时间.

  (2) 每日以海报、通知、口头传达,手机短信等形式将比赛时间场地告知同学。

  (3) 在学院网站开辟辩论赛专版,发布有关比赛的最新消息。

  三、赛程安排:

  根据学院各班级的课程时间安排比赛。

  比赛具体规则:

  一、比赛形式:

  比赛分为初赛、复赛,决赛。

  1.初赛采用淘汰制,16支参赛队抽签分为8组,

  2.经初赛决出16支优胜队伍分10个组进入复赛,复赛仍采用淘汰制,比赛地点和比赛时间抽签决定。 复赛选出前四名进入决赛.

  3.经复赛决出4支优胜队伍分4个组直接进入决赛.

  三、 比赛程序及用时规定

  1 正方一辩发言 3分 反方一辩发言 3分

  2 正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩 1分30秒 每个提问不超过10秒

  反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩 1分30秒 每次回答不超过20秒

  3 正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩 1分30秒

  反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩 1分30秒

  4 正方一辩进行攻辩小结 2分 反方一辩进行攻辩小结 2分

  5 自由辩论(正方先开始) 10分钟(双方各5分钟)

  6 观众向反方提问一个问题 回答时间不超过1分钟 除四辩外任意辩手回答

  观众向正方提问一个问题 回答时间不超过1分钟 除四辩外任意辩手回答

  7 观众向反方提问一个问题 回答时间不超过1分钟 除四辩外任意辩手回答

  观众向正方提问一个问题 回答时间不超过1分钟 除四辩外任意辩手回答

  8 反方四辩总结陈词 4分钟 正方四辩总结陈词 4分钟

  注: 全程比赛用时38分钟

  四、辩论赛程序(由辩论赛**即主持人执行)

  1 、队员入场

  2 、主持人介绍参赛队及其所持立场

  3 、主持人介绍参赛队员

  4 、主持人介绍评委

  5 、主持人介绍比赛程序

  6 、主持人宣布比赛开始

  7 、辩论结束后评委评议

  8 、评委代表点评此场比赛

  9 、主持人宣布比赛结果

  10、主持人宣布辩论赛结束

  五、辩论赛细则

  1、时间提示

  当记时员提醒时间到时,发言辩手必须终止发言,否则作违规处理。

  2、陈词

  提倡即兴陈词,用词恰当。

  3、开篇立论

  立论要求逻辑清晰,言简意赅。

  4、攻辩

  (1) 攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。

  (2) 正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方在二、三辩中任意指定。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。

  (3) 攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题。

  (4) 每一轮攻辩时间为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时,终止发言。

  (5) 四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。

  5、自由辩论

  这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向**示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

  6、观众提问

  观众提问阶段正反方的表现算入比赛成绩。观众提出的问题先经2位以上评委判定有效后,被提问方才能回答。正反方各回答两个观众提出的问题,双方除四辩外任意辩手作答。一个问题的回答时间为1分钟,如一位辩手的回答用时未满,其他辩手可以补充。

  7、结辩

  辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分。

  六、评判

  1. 主办方将邀请五位评委对每场比赛进行评判.

  2. 评分标准

  团体部分,以全国大专辩论赛的通行办法为准,共300分

  (1)按辩论阶段评分,计200分

  陈词:30分 攻辩:40分 攻辩小结:20分 自由辩论:60分 回答观众提问:20分

  总结陈词:30分 (2)综合印象分,计100分 语言风度:50分 团体配合,临场反应:50分

  每场评出优秀辩手一名,优胜队伍一支.

  3.胜负判断

  (1) 每场比赛的胜负判断由五个老师的综合评定决定,分数高者获胜。

  (2) 单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。单场最佳辩手由评委集体商议评出,不设置分数标准。

  七、辩论赛题目:

  1 3+2的大专生的能力比普高的大专升的能力低吗(正方:能力比普高的低)

  2 环境保护应以人为本,还是以自然为本(正方:以人为本)

  3 人类将毁于科技吗(正方:人类将毁于科技)

  4 好马吃不吃回头草?(正方:好马要吃回头草)

  5 学校该不该对网络限制(正方:应该对网络限制)

  6 高中阶段应不应该分科?(正方:应该)

  7 大学生先择业还是先就业?(正方:先择业)

  8 网络是否使人更具个性化?(正方:网络使人更具个性化)

  9 中国台湾的问题应该以和*方式解决/应该以武力方式解决(正方:以和*方式解决)

  活动预算:

  1.奖品300元

  2.打印费30元

  3.其他费用70元

  合计:400元

  工作分配:

  工作分配大致如下。(具体可能需要临时调整)

  1.主持人:

  2.记时员:张 李

  3.现场纪律维持及后勤工作:

  奖项设置:

  1. 团体前三名

  2.最佳辩手1人,优秀辩手若干

高中辩论赛策划书3

  为了给新时代每一个城建学子提供一个*台,增强同学们的自信心和自豪感,增进思想交流,繁荣校园文化。河南城建学院金口社、将举办室内的辩论比赛。

  一、活动目的

  为全校同学提供一个锻炼自己,展现自己的*台,用辩论比赛的形式来增强大家的自信心和表达能力,缓解学*压力,丰富课余生活,努力构建和谐的校园生活。同时通过举办这次活动,为对辩论有兴趣的同学提供一个互相交流学*的机会。

  二、活动原则

  旨在增长每个学子的辩论口才,尽情发挥参赛选手的自身风采和辩论才能,以各自不同、新颖的角度和方式表达对辩论的不同理解。

  三、活动内容

  (一)比赛时间:20xx年11月21日

  (二)比赛地点:(待定)

  (三)比赛形式:金口社与系进行比赛

  (四)比赛内容:1,开篇陈词,2,攻辩,3,攻辩小结,4,自由辩论,5,总结陈词,6,观众提问,六个大环节充分展示每一个选手的辩论口才。

  四、活动准备

  1) 参赛选手要求:

  (1)河南城建学院10级本、专科学生,性别、年龄不限。

  (2)辩论选手尽量讲普通话

  (3)辩论选手尽量穿正装

  (4)辩论选手可以借助图表和道具

  (5)辩论选手禁止进行人身攻击

  (6)辩论选手要有一定的辩论礼仪知识

  (7)辩题由双方负责人共同选出。

  (8)自备服装和道具。

  2)参赛人数:

  选拔赛自由报名,系队四人

  3)时间初步安排:

  (1) 11月15日前通知所邀请的系组织本系人员准备。

  (2) 11月17日中午12:00报名截止。

高中辩论赛策划书4

  一、 活动背景:

  激情飞扬,辩出自我

  二、 活动目的:

  举办这次活动的.主要目的是为了提高高中生综合素质,更好地丰富校文化和广大同学的课余生活,活跃校园气氛,促进我校高中生积极向上发展,营造一个积极、健康、朝气蓬勃的校园学*氛围,并为广大高中生提供一个展现自我风范的舞台,同时提高同学语言组织表达能力和逻辑思维能力,发掘培养我校优秀辩论人才。

  三、 赛制:

  六队六公开赛

  四、 规则及程序:

  1、开场,介绍对垒队伍、评判团、嘉宾比赛规则并宣布比赛开始。

  2、辩论赛的环节:

  (1)、开篇立论(共用时8分钟,每方用时4分钟)由正、反方 由正、反两方一辩分别说明自己一方的观点。

  (2)、攻辩(共用时十六分钟,每人用时为2分钟内)

  1 由正、反双方的二、三、四、五、六辩进行一对一攻辩。 2 攻辩由正方二辩开始,正反方依次交替进行。

  (3)、自由辩论(共用时16分钟,每方限用时8分钟)

  1 在总时间内,每位辩手的发言顺序,次数和个人发言用时下限。

  2 由正,反两方交替进行,计时员分别对两方计时,先由正方任何一位辩手起立发言,完毕后反方的任何一位辩手应立即起立发言。直到每方对原的时间用完为止。

  3 当一方发言时间只剩下半分钟时,由计时员提醒第一次;第二次提醒即为该方发言时间己到。

  4 一方发言时间用尽,另一方还有时间,则该方还有发言权,可继续发言,直到该队的时间用完。

  5 辩论过程中辩手不得展示或宣读事先准备好的稿件或事先准备好的图表或书籍,违者将酌情扣分,但辩手可出示或引述书本,报刊的摘要加强论据。

  6 自由辩论时间到则自由辩论环节结束。

  (4)、 总结陈述(共用时10分钟,每方用时5分钟)

  1 正方五辩总结陈词。

  2 反方五辩总结陈词。

  (5)**宣布赛果并宣布辩论赛结束。

  五、 抽签事宜

  第一条. 初赛:在月日确认辩题时由各领队抽签分组,确定分组情况及在组序号(具体比赛顺序详见赛程表)

  第二条。抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛的正反方。

  第三条。每场比赛的辩题由该场比赛的正方领队抽取。

  第四条。各参赛队务必按时到场抽签,迟到或未到者按弃抽签权处理,其赛程由筹办方随机制定。

  六、评分细则(个人分数)

  1、辩论技巧:辩论员语言流畅,分析、反驳和应变能力好论点的说服力和逻辑性强。(50分)

  2、内容资料:论据内容是否充实、正确。引述材料是否恰当。

  3、风度及幽默感:辩论员的表情是否恰当和是否幽默。

  4、综合印象:个人在场的表现(10分)

  七、(1)参赛队伍应遵守比赛规则,严守选手道德,严禁做出不当言行,初次违反者作口头警告,再违反者扣除团体总分5%,第三次违反者主办单位将立即取消该队参赛资格。

  (2 ) 严禁冒名顶替,一经发现,立即取消该队参赛资格。

  (3 )比赛前参赛队伍需提前10分钟在比赛地点签到,准备开赛事宜,如在开赛时间10分钟后仍未签到的队伍将视为自动弃权。

  八、比赛期间,各领队负责与主办单位的工作联系及本队的一切事务性工作。如在比赛前参赛选手出现突**况的需由领队提前两天知会主办单位。参赛选手如有疑问可以直接找到当场学*部工作人员询问,工作人员应准确、清楚、耐心地为同学解答,如回答有误的将追究当场学*部负责人负责。

高中辩论赛策划书5

  一、 活动背景:激情飞扬,辩出自我

  二、 活动目的:

  1,为中专生能充分张扬个性,展示个人才能提供一个*台

  2,通过本次活动 提高广大中专生的口才表达能力和交际水*

  三、 赛制:六队六公开赛

  四、 规则及程序:

  1、开场,介绍对垒队伍、评判团、嘉宾比赛规则并宣布比赛开始。

  2、辩论赛的环节:

  (1)、开篇立论(共用时8分钟,每方用时4分钟)由正、反方一辩分别说明自己一方的观点。

  (2)、攻辩(共用时十六分钟,每人用时为2分钟内)

  1 由正、反双方的二、三、四、五、六辩进行一对一攻辩。

  2 攻辩由正方二辩开始,正反方依次交替进行。

  (3)、自由辩论(共用时16分钟,每方限用时8分钟)

  1 在总时间内,每位辩手的发言顺序,次数和个人发言用时下限。

  2 由正,反两方交替进行,计时员分别对两方计时,先由正方任何一位 辩手起立发言,完毕后反方的任何一位辩手应立即起立发言。直到每方对原的时间用完为止。

  3 当一方发言时间只剩下半分钟时,由计时员提醒第一次;第二次提醒即为该方发言时间己到。

  4 一方发言时间用尽,另一方还有时间,则该方还有发言权,可继续发 言,直到该队的时间用完。

  5 辩论过程中辩手不得展示或宣读事先准备好的稿件或事先准备好的图表或书籍,违者将酌情扣分,但辩手可出示或引述书本,报刊的摘要加强论据。

  6 自由辩论时间到则自由辩论环节结束。

  (4)、 总结陈述(共用时10分钟,每方用时5分钟)

  1 正方五辩总结陈词。

  2 反方五辩总结陈词。

  (5)**宣布赛果并宣布辩论赛结束。

  五、 抽签事宜

  第一条. 初赛:在月日确认辩题时由各领队抽签分组,确定分组情况及在组序号(具体比赛顺序详见赛程表)

  第二条。抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛的正反方。

  第三条。每场比赛的辩题由该场比赛的正方领队抽取。

  第四条。各参赛队务必按时到场抽签,迟到或未到者按弃抽签权处理,其赛程由筹办方随机制定。

  六、评分细则(个人分数)

  1、辩论技巧:辩论员语言流畅,分析、反驳和应变能力好论点的说服力和 逻辑性强。(50分)

  2、内容资料:论据内容是否充实、正确。引述材料是否恰当。

  3、风度及幽默感:辩论员的表情是否恰当和是否幽默。

  4、综合印象:个人在场的表现(10分)

  七、 比赛规则

  (1)参赛队伍应遵守比赛规则,严守选手道德,严禁做出不当言行,初次违 反者作口头警告,再违反者扣除团体总分5%,第三次违反者主办单位将立即取消该队参赛资格。

  (2 ) 严禁冒名顶替,一经发现,立即取消该队参赛资格。

  (3 )比赛前参赛队伍需提前10分钟在比赛地点签到,准备开赛事宜,如在开赛时间10分钟后仍未签到的队伍将视为自动弃权。

  八、未尽事宜

  比赛期间,各领队负责与主办单位的工作联系及本队的一切事务性工作。如在比赛前参赛选手出现突**况的需由领队提前两天知会主办单位。参赛选手如有疑问可以直接找到当场学*部工作人员询问,工作人员应准确、清楚、耐心地为同学解答,如回答有误的将追究当场学*部负责人负责。

高中辩论赛策划书6

  一、活动主题:

  我的青春我做主

  二、赛前准备阶段:

  1、比赛前一天进行抽签,以一天为准备时间。

  三、比赛形式:

  比赛形式为三个组单淘汰模式进行。

  第一组理科班32个队;

  第二组文科班8个队;

  第三组为国际班2个队;

  1、第一轮理科32支参赛队抽签分为16组,淘汰掉16个队,文科8支参赛队抽签分为4组,淘汰掉4个队。国际班直接进入决赛。(主题为:校园带手机有益和有害,第二轮以后主题另行通知)

  2、第二轮理科16支参赛队抽签分为8组,淘汰掉8个队,文科4支参赛队抽签分为2组,淘汰掉2个队。

  3、第三轮理科8支参赛队抽签分为4组,淘汰掉4个队,文科2支参赛队进入文科冠亚军决赛。

  4、第四轮理科4支参赛队抽签分为2组,淘汰掉2个队,进入理科冠亚军决赛;文科冠军和国际班胜者进入综合组冠亚军决赛。

  5、第五轮进行理科冠军和综合科进行总决赛。

  四、规则及程序:

  1、开始之前,介绍对阵班级、评审团、比赛规则并宣布比赛开始。

  2、辩论赛的环节:

  (1)开篇立论(共用时八分钟,每方用时4分钟),由正、反两方一辩分别说明自己一方的观点。

  (2)攻辩(共用时十六分钟,每人用时为2分钟以内)。

  分别由正、反双方的二、三、四、五、六辩进行一对一攻辩。攻辩由正方二辩开始,正反方依次交替进行。

  (3)自由辩论(共用时16分钟,每方限用时8分钟)

  由正、反两方交替进行,计时员分别对两方计进,先由正方任何一位辩手起立发言,

  完毕后反方的任何一位辩手应立即起立发言。直到每方队员的时间用完为止。当一

  方发言时间只剩下半分钟时,由计时员提醒第一次,第二次提醒即为该方发言时间已到。一言发言时间用尽后,另一方还有时间的话,则该方还有发言权,可继续发言,一直到该队的时间用完。辩论过程中辩手不得展示或宣读事先准备好的稿件或事先准备好的图表或书籍,违者将酌情扣分,但辩手可出示或引述书本,报刊的摘要加强论据。

  (4)总结陈述(共用时10分钟,每方用时5分钟)

  由正反五辩总结陈词。

  (5)宣布赛果并宣布辩论赛结束。

  五、抽签事宜:

  1、小组赛:在确认辩题以及确认正方反方时由各领队抽签并进行分组,然后确定分组情况以及比赛序号。

  2、各参赛小组队务必按时到场抽签,迟到或未到者按弃抽签权处理。

高中辩论赛策划书7

  一、 活动目的

  为大一新生提供了一个展示自己口才、思辨能力、反应能力的*台。活跃新生的课余生活,让他们可以在比赛中挑战对手,挑战自己。在本次比赛中选拔优秀选手为下学期人文学院主办的校“雄辩杯”比赛选拔人才。

  二、 活动时间

  XX年10月12日——XX年10月21日

  三、 活动地点

  根据活动的安排临时决定。

  四、 活动对象

  地质科学与工程学部10级所有学生

  五、 活动负责单位

  中国地质大学江城学院地质科学与工程学部分团委学生会学*部

  六、 活动安排

  1、XX年10月11日,召开10级各班学*委员大会,下发活动通知并抽签决定pk赛对阵形势。

  2、XX年10月12日——XX年10月18日,各代表队进行选手自主选拔,同时开始准备辩论赛的前期准备工作。

  3、XX年10月19日——XX年10月20日,各代表队进行pk赛。(四场比赛)

  4、XX年10月21日,公布入围名单。

  七、 pk赛安排

  1、 辩论主题:正方:个人命运由自己掌握

  反方:个人命运由社会掌握

  2、 辩论赛流程:

  (1)开场陈词阶段:正方一辩发言 时间2分30秒

  反方一辩发言 时间2分30秒

  (2)攻辩阶段:正方三辩向反方一辩、反方二辩分别提问三个问题,共1分30秒,每次提问不超过10秒,每次回答不超过20秒;反方三辩向正方一辩、正方二辩分别提问三个问题,共1分30秒,每次提问不超过10秒,每次回答不超过20秒。

  正方三辩进行攻辩小结 1分30秒

  反方三辩进行攻辩小结 1分30秒

  (3)自由辩论阶段:自由辩论阶段(反方先开始) 双方各4分钟(共8分钟)

  (4)总结陈词阶段:反方四辩做总结陈词 4分钟

  正方四辩做总结陈词 4分钟

  3、 辩论要求:

  (1)开场陈词要求:

  提倡即兴陈词,所持观点清晰,表述层次分明,语言自然流畅。

  (2)攻辩要求:

  此环节为双方一辩、二辩、三辩之间的对话,提问、回答和攻辩小结都必须是这三者。各方三辩至多可提六个问题,对方一辩、二辩必须回答,其他辩手不得代替或补充。提问应贴*辩题,不宜过分刁难;回答应针对问题,切忌答非所问。

  (3)自由辩论要求:

  ①辩论发言必须两队之间交替进行,各用时4分钟;

  ②自由辩论开始时,先由正方的任何一位队员起立发言完毕后,反方的任何一位

  就即刻发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止;

  ③在此时间里,每位辩论队员的发言顺序,次数和时间都不受限制;

  ④当一方发言结束,即开始计算另一方的发言时间;

  ⑤如果一队的发言时间已经用尽,别一队还有剩余时间,则该队的一名或多名可以继续发言,直到该队的时间用完为止。

  20xx辩论赛策划书策划书 策划方案

  ⑥比赛中,辩手不发言时不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言。

  ⑦倡导良好的辩风,注重普及知识、启迪智慧和展示风度,不提倡纯粹以节省时间为目的的辩论,切忌人身攻击。

  (4)总结陈词要求:

  应针对现场辩论整体态势进行总结,并注意升华辩题内涵。

  八、 参赛要求:

  1、 请各代表队负责人,参赛队员仔细阅读比赛须知,熟悉赛会的日程安排。

  2、 请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前15分钟到达比赛现场。

  3、请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时与组织者联系,以便协调安排,保证赛事的顺利进行。

  4、遵守赛会的纪律及规则规定,请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水*。

  5、各代表队可组织同学观看本队伍参加的比赛,并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。

  九、 评判规则:

  评委对在场的各个代表队做出评判,具体以分数为准。

  1、团体部分:

  (1)审题

  准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

  (2)展开

  对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

  (3)辩驳

  提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

  (4)配合

  具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

  (5)语言

  普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

  (6)辩风

  比赛中尊重对手,尊重**、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

  (7)形象

  着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

  2、个人部分:

  由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:

  (1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;

  (2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。

  (3)台风与辩风。

高中辩论赛策划书8

  一、组织单位

  举办部门:贸经系团总支学生会组织部

  二、比赛时间

  第一轮:10月25日周一下午5:30

  第二轮:10月28日周四下午5:30

  第三轮:10月31日周日下午5:30

  决赛:11月7日周日下午5:30

  三、报名对象

  10届所有贸经系学生以班级为单位参加比赛,每支队伍由四人组成。

  四、比赛要求

  辩手要求:口齿伶俐,思维敏捷,逻辑性强,在赛前做好准备。

  主持要求:外形仪表端庄,发音清晰标准,熟悉辩论赛流程和规则。

  五、活动背景

  诸葛亮舌战群儒,成就了三分天下的功绩。正所谓“一人之辩,重于九鼎之宝;三寸之舌,强于百万雄师。”由此足见辩论的重要性。辩论这项充满智慧的活动可以丰富课余知识,提高思辩能力,培养团队精神,锻炼表达能力,也给予我们更多的启迪和思考。辩论的意义在于探求真理,揭露谬误。辩手的意义在于传播思想,掀起一场思辩的热潮。

  (1)辩题来源

  学生会组织部各成员提供,并在网上征集最新的贴*大学生生活的辩题。

  (2)学生会方面

  此次活动得到了学生会各部门的大力支持和积极配合,充分体现了贸经系学生会的团结协作精神。

  六、活动流程

  1、以班级为单位组队参加,共十支代表队参加第一轮比赛。抽签分配成五组参加比赛,优胜的五队和剩余五组中分数最高的(共六组)进行第二轮比赛。

  2、参加复赛的六队再分成三组进行比赛,从中产生三队晋级下一轮比赛。从另外三个队伍中挑选分数最高的队伍进入复活赛,共有四队分成两组进入第三轮比赛,优胜两队进入决赛。

  3、进入总决赛两队决出冠亚军。

  序号程序时间备注

  1正方一辩发言2分30秒

  2反方一辩发言2分30秒

  3

  正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩

  1分30秒

  每个提问不超过10秒,每次回答不超过20秒

  4

  反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩

  1分30秒

  5

  正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩

  1分30秒

  6

  反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩

  1分30秒

  7正方一辩进行攻辩小结1分30秒

  8反方一辩进行攻辩小结1分30秒

  9

  自由辩论(正方先开始)

  8分钟(双方各四分钟)

  10观众向反方提一个问题回答时间1分钟

  除四辩外任意辩手回答

  11观众向正方提一个问题回答时间1分钟

  12观众向反方提一个问题回答时间1分钟

  13观众向正方提一个问题回答时间1分钟

  14反方四辩总结陈词3分钟

  15正方四辩总结陈词3分钟

  (整场辩论赛净耗时32分钟)

  七、比赛细则

  1.时间提示

  比赛时间到时,计时员将举手示意**,**提示参赛选手,终止其发言,否则作违规处理。

  2.立论陈词

  提倡即兴陈词,所持观点清晰,表数层次分明,语言自然流畅。由一辩进行本方立论陈词,陈词无须在理论的层面上过多纠缠,要求逻辑清晰,言简意赅

  3.攻辩

  (1)攻辩由正方二辩开始,交替进行。

  (2)正方和反方二、三辩参加攻辩,正方双方二、三辩必有一方作为攻方;守方由攻方任意指定,不受次数限制,攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。

  (3)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确,重复提问和回避问题均要被扣分,不得以提问任意破坏对方的答辩的完整性,不得以长时间答辩阻止对方提问。主持人有权终止一方过长的提问和答辩。

  (4)正方选手站立完成每一轮攻辩阶段,攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩,对方选手在限制内任意发挥(陈词或继续提问)。

  (5)一轮攻辩阶段为1分30秒,攻辩双方攻辩双方各自不做时间限定,但每个问题不超过10秒,每次回答不超过20秒。

  (6)四轮攻辩阶段完毕,正方一辩先进行攻辩小结,限时1分30秒,正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势和所涉及内容,严禁脱离比赛实际情况的背稿。

  4.自由辩论

  这一阶段,正反方辩手自动轮流发言

  (1)辩论发言必须两队之间交替进行,各用时4分钟;

  (2)自由辩论开始时,先由正方的任何一位队员发起发言完毕,反方的任何一位就即刻发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止;

  (3)在此时间里,每位辩论队员的发言顺序,次数和时间都不受限制;

  (4)当一方发言结束,即开始计算另一方的发言时间;

  (5)如果一方的发言时间已经用尽,另一队还有剩余时间,则该队的一名或多名可以继续发言,知道该队的时间用完为止;

  (6)比赛中,辩手不发言时不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言;

  (7)倡导良好的辩风,注重普及知识、启迪智慧和展示风度,不得提倡纯粹以节省时间为目的辩论,一切忌人身攻击。

  5.观众提问

  观众提问阶段正反方的表现计入比赛成绩,观众提出的问题(问题应切合辩题,不得陈述性问题,多层次问题,或辩论双方多次论述问题)须经过半数以上的评委判定后有效,被提问方才能回答。

  6.总结陈词

  应针对现场辩论整体态势进行总结,并注意升华辩题内涵。脱离实际、背诵事先准备的稿件,适当扣分。

  八、比赛须知

  1.请部门所有成员及参赛队员仔细阅读比赛规则,熟悉赛会的日程安排。特别是做**的同学,一定要熟悉比赛流程及规则,以免发生错误。

  2.请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场。同时,各赛场的黑板装饰由组织人员商定,在比赛开始前20分钟装饰好,以利于赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

  3.请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时与组织者及系学生会组织人员联系,以便协调安排,保证赛事的顺利进行。

  4.遵守赛会的纪律及规则规定,请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥自己的最好水*。

  5.比赛期间,各参赛队请不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与组织部成员联系。

  6.本班队伍参赛的比赛,可组织准备适当的宣传工具,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为,组织人员都有权阻止并要求其离开比赛现场。

  7.在辩论赛进行时,请各方辩手注意举止言行,做到文明礼貌。

  九:本规程最终解释权规贸经系团总支学生会组织部所有.

  附、经费预算

  1为冠亚军班级颁发团体奖状,最佳辩手颁发荣誉证书。荣誉证书外壳4元/个x10个=40元,奖状10张x1元=10元、总计50元。

  2向冠亚军班级每个辩手颁发奖品,共计120元。(礼品待定)

  3出赛到决赛评委矿泉水两箱:20元/箱x2=40元

  4决赛布置会场的气球和彩带。气球8元/袋x2袋=16元彩带1.0元/条x15条=15元

  5决赛是邀请老是用的请帖3元/张x12=36元

  6总计:277元

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高中辩论赛策划书9

  一、活动主题:我的青春我做主。

  二、赛前准备阶段

  比赛前一天进行抽签,以一天为准备时间。

  三、比赛形式:

  比赛形式为三个组单淘汰模式进行。

  第一组理科班32个队;第二组文科班8个队;

  第三组为国际班2个队;

  1、第一轮理科32支参赛队抽签分为16组,淘汰掉16个队,文科8支参赛队抽签分为4组,淘汰掉4个队。国际班直接进入决赛。(主题为:校园带手机有益和有害,第二轮以后主题另行通知)

  2、第二轮理科16支参赛队抽签分为8组,淘汰掉8个队,文科4支参赛队抽签分为2组,淘汰掉2个队。

  3、第三轮理科8支参赛队抽签分为4组,淘汰掉4个队,文科2支参赛队进入文科冠亚军决赛。

  4、第四轮理科4支参赛队抽签分为2组,淘汰掉2个队,进入理科冠亚军决赛;文科冠军和国际班胜者进入综合组冠亚军决赛。

  5、第五轮进行理科冠军和综合科进行总决赛。

  四、规则及程序:

  1、开始之前,介绍对阵班级、评审团、比赛规则并宣布比赛开始。

  2、辩论赛的环节:

  (1) 开篇立论(共用时八分钟,每方用时4分钟),由正、反两方一辩分别说明自己一方的观点。

  (2)攻辩(共用时十六分钟,每人用时为2分钟以内)。分别由正、反双方的二、三、四、五、六辩进行一对一攻辩。攻辩由正方二辩开始,正反方依次交替进行。

  (3)自由辩论(共用时16分钟,每方限用时8分钟)

  由正、反两方交替进行,计时员分别对两方计进,先由正方任何一位辩手起立发言,完毕后反方的任何一位辩手应立即起立发言。直到每方队员的时间用完为止。当一方发言时间只剩下半分钟时,由计时员提醒第一次,第二次提醒即为该方发言时间已到。一言发言时间用尽后,另一方还有时间的话,则该方还有发言权,可继续发言,一直到该队的时间用完。辩论过程中辩手不得展示或宣读事先准备好的稿件或事先准备好的图表或书籍,违者将酌情扣分,但辩手可出示或引述书本,报刊的摘要加强论据。

  (4) 总结陈述(共用时10分钟,每方用时5分钟),由正反五辩总结陈词。

  (5)宣布赛果并宣布辩论赛结束。

  五、抽签事宜。

  1、小组赛:在确认辩题以及确认正方反方时由各领队抽签并进行分组,然后确定分组情况以及比赛序号。

  2、各参赛小组队务必按时到场抽签,迟到或未到者按弃抽签权处理。

高中辩论赛策划书10

  一、活动目的:

  本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公*竞争,力争第一”的精神,提高学生的阅读,写作,视听,演讲和其他能力,团队的组织和团结协作能力

  二、活动宗旨:

  关注社会热点,追求进步,锻炼口才,发展自我

  三、主办单位:

  陕西航空职业技术学院社团联合部

  四、承办:

  办公室宣传部组织部

  五、活动时间:

  20xx年5月14至26具体安排初赛一场5月20日19:00至21:30(前4组)地点:0106初赛二场5月21日19:00至21:30(后4组)地点:5109复赛5月23日19:00至21:30(4组)地点:0106半决赛与决赛5月26日19:00至21:30(4组)地点:0106

  六、参赛要求:

  1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。

  2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

  3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水*。

  4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。

  5、在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题要与辩题相关,不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效。

  七、.赛事安排

  大赛主题:

  1人和自然可以和谐相处人和自然不能和谐相处

  2个人的命运是由个人掌握个人的命运是由社会掌握

  3天灾比人祸更可怕人祸比天灾更可怕

  4道义比利益对人际关系的影响更大利益比道义对人际关系的影响更大

  5大学生谈恋爱利大于弊大学生谈恋爱弊大于利

  6文才比口才更重要口才比文才更重要

  7合作比竞争,更能使文明进步竞争比合作,更能使文明进步

  8大学生广泛社交利大与弊大学生广泛社交弊大与利

  9在校大学生创业利大于弊在校大学生创业弊大于利

  10美丽是福不是祸美丽是祸不是福

  11钱是万恶之源钱不是万恶之源

  八、辩论赛程序(由辩论赛**即主持人执行)

  1、主持人介绍参赛队及其所持立场参赛队伍是正和反两队,辩题是“xxxxxxxxxxx”正方,观点是“xxxxx”;反方,观点是“xxxxxxxxxxxxx”。

  2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍

  3、主持人介绍评委

  4、主持人介绍比赛程序

  5、主持人宣布比赛开始,**宣布比赛结果。

  6、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。

  7、主持人宣布比赛结果

  8、主持人宣布辩论赛结束(3).赛制1正方一辩发言,时间为三分钟;2反方一辩针对正方一辩进行盘问,时间为一分钟三十秒;3反方一辩发言,时间为三分钟;4正方一辩针对反方一辩进行盘问,时间为一分钟三十秒;5正、反方二辩发言,时间各两分钟;6正、反方二辩进行对话,时间为一分钟三十秒;7正、反方三辩将进行盘问环节;(耗时?)8正,反方三辩须针对盘问环节进行小结

  9比赛暂停,台下的教练/智囊团可选择上台面授机宜,时间三分钟。

  10自由辩论,时间各四分钟;先由反方任何一名队员起立发言完毕后,正方任何一名队员即刻发言,双方依次轮流发言,直至双方时间用完为止。在此时间内,每位辩手的发言顺序,次数和时间不受限制。

  11反方四辩总结陈词,时间为四分钟;

  12正方四辩总结陈词,时间为四分钟;

  13观众发问;

  14评判团代表评述;

  15评分标准:

  1.个人评分标准个人得分(100分)语言表达

  1、普通话标准、语速适中;

  2、语调*仄合理;

  3、口头、肢体语言和谐;

  4、修辞得当、表达合理;

  5、表达流畅、说理透彻;

  20分逻辑推理

  1、逻辑推理过程清晰;

  2、论证结果合理、有力;

  3、善于处理逻辑难点;

  20分辩驳能力

  1、提问简明捏要;

  2、设问针对性强、火力强劲;

  3、回答问题精准、处理问题有技巧(攻、守、避合理)

  4、反驳有理有据、论证有力;

  5、引用实例恰当;

  20分临场反应

  1、反应敏捷;

  2、用语得体;

  3、技巧多元得当;

  15分整体意识

  1、分工合理、协调一致;

  2、衔接有序、互为攻守

  3、自由辩论错落有致;气氛调节有度;

  15分综合印象

  1、仪态、着装合理;

  2、台风与辩风;

  3、有风度及幽默感;

  4、尊重对方辩友、评委和观众;

  10分2.团对评分标准团体得分(300分)团体得分立论陈词

  1、开篇立论逻辑清晰,言简意赅;

  2、论点明晰,论据充足,分析透彻,引证有力;

  3、论据内容丰富,引用资料充分恰当、准确;

  4、分析的角度和层次具有说服力和逻辑性;

  5、语言表达流畅、有文采;

  30分对辩辩驳

  1、表达清晰、论证合理而有力;

  2、回答问题精准、处理问题有技巧(攻、守、避合理)

  3、推理过程合乎逻辑,事实引用得当;

  4、针对性强,有理有据;

  40分攻辩小结

  1、全面归纳对方的矛盾与差错,并作系统的反驳和攻击;

  2、提问简明,击中要害;

  3、辩护有理有据及有力,说服力强

  20分自由辩论

  1、攻防转换有序,把握论辩主动权;

  2、针对对方的论点、论据进行有力反驳;3、坚守并能进一步巩固、扩大阵地;

  60分回答提问根据辩论队的整体形象,从整体配合、语言运用、临场反应(语言、风度、举止、表情)等方面评分;

  20分总结陈词全面总结本方的立场、论证,系统反驳对方的进攻,为本方辩护;语言表达具有说服力和逻辑性

  30分语言风度

  1、用词得当、流畅;

  2、语调抑扬顿错、语速适中;

  3、表达清晰、层次清楚,逻辑严密50分团队配合及临场反应根据辩论队的整体形象,从辩风、整体配合、语言运用、临场反应(语言、风度、举止、表情)等方面评分;有团队精神,相互支持;论辩衔接流畅;反应敏捷,应对能力强;问答形成一个有机整体,有效的打击对方;50分

  16晋级规则以班为单位,3人/组(主辩,一辩,二辩).本次比赛采取淘汰赛制,预计本次参加预赛的队伍为22支。小组之间的对抗分组采取抽签方式,第一轮淘汰赛,采用积分方式,取积分最高的5支队伍晋级下轮,并考察是否有个人能力得分较高的赛手,若有,则留下穿插在留下的四支队伍中。第二轮比赛采取依然采取淘汰制,取积分较高的前两名作为最终中美对抗赛的参赛队伍,并最终角逐出一等奖和二等奖。同时可留下个人能力得分较高的赛手。

  九、奖项设置:

  1、团体冠军一队(团体荣誉证书+奖金xxx元)亚军一队(团体荣誉证书+奖金xx元)季军两队(团体荣誉证书+奖金xx元)

  2、最佳辩手每场一名,共4人;(颁发个人荣誉证书)

  3、最佳组织奖二名。(团体荣誉证书)


高中辩论赛活动策划书(5)份(扩展4)

——辩论赛的活动策划书范文

辩论赛的活动策划书范文

  伴着时间的流逝,辛苦的工作已经告一段落,我们的工作又迎来了一个新层面,当然也要定下新目标,需要认真地为此写一份策划书。策划书怎么写才更有新意呢?以下是小编精心整理的辩论赛的活动策划书范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  一、活动背景

  在竞争日益激烈的当今时代,当代大学生必须具备敏捷的思维、快速的应变能力和非凡的口才。山东农业大学向来注重学生素质的综合培养,一直为社会主义的进步源源不断的输出社会需求的高素质人才。为了展示大学生的青春风采,增进思想交流,繁荣校园文化,我院特举办大型新生辩论赛,充分调动同学们的积极性,为提升我校综合实力奠定坚实基础。

  二、活动目的

  (一)塑造有思想、有性格、有良好口才的当代大学生形象。

  具体流程:填写体育专业调查表→体育部据表做简单的安排→征集活动所需工具→筹备物资(一些常用的药物)→媒体(qq群;校内网;班级博客…)每周通讯介绍特别活动→活动进行→宣传部负责征集写稿,跟踪报导每次活动信息,并做好对内对外宣传工作→秘书部整理材料存档。

  (二)活跃大学校园的文化氛围,丰富大学生课余生活,提高大学生的综合素质。

  注意:每次提问不超过15秒,每次回答不超过20秒。回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。

  三、活动主题

  辩论是一项可以提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。开展此项活动,可以使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛,丰富同学的课余生活,提高思辩能力,培养创新精神,使各班之间,同学之间互动。

  启程梦想,思辨青春

  四、活动对象

  (2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

  山东农业大学全体20xx级新生

  五、活动时间

  10月下旬—11月下旬

  此次活动的宣传工作可包括广播、海报、横幅等形式,由研究会宣传部负责海报和横幅的宣传。也可以以QQ或人工发送通知,还可以利用BBS的作用。

  六、活动地点

  初赛、淘汰赛、复赛、半决赛:S区教室

  决赛:待定

  七、比赛要求:

  参赛队伍:各学院20xx级新生可以根据需要自由组队,每个学院可推荐2支代表队

  辩手要求:每支队伍由4人组成。要求辩手思维敏捷,普通话水*高。赛前做好充分准备

  **要求:外型仪表端正,落落大方,思维敏捷

  奖项设置:参赛者均可以获得一份奖品,获胜方则可以获得由证券协会与社联盖章的笔记本,最佳辩手同样享有获胜方的权利

  参与要求:每支参赛队伍由一名领队和四名辩手以及候补人员(至多四名)组成。(每场比赛 上场队员必须有一名异性选手参加)每一名辩手只能参加一个辩论队要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备,外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方。

  计时人员要求:公*公正,认真踏实

  统分人员要求:实事求是,有较快的计算速度

  八、活动流程:

  (一)初赛:经抽签决定初赛顺序,两两对决选出十六强。

  (二)淘汰赛:在选出的十六强抽签决定比赛对手,胜者晋级八强。

  (二)活动方式:各队在比赛前十分钟各派出不少于两名队员分别进行小品表演。要求主题要于当前比赛辩题相关。内容丰富多彩,富有趣味性。小品表演也要作为评判胜负的因素。由评委对小品质量进行评判并打分。

  (三)复赛:八强对决,选出前四强,进入半决赛。

  (四)半决赛:前四强两两对决,选出两强逐鹿冠亚军之旅。负的两方在决赛之前对决,选出季军。

  (五)决赛:两强对决,选出冠亚军,并进行颁奖。

  注:每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。

  九、奖项设定

  (一)团体奖

  1。辩论赛亚军奖(一个)

  2。辩论赛冠军奖(一个)

  3。辩论赛季军奖(一个)

  (二)个人奖

  大赛最佳辩手奖若干

  产生方式:根据正反双方辩手的表现情况,对正反双方每位辩手进行投票,票数高者为最佳辩手。

  活动主题

  我思故我在,越辩越精彩!

  活动背景

  英语四六级考试在即,同学们急需一个*台去感受英语氛围,同时也需要一个舞台去展示自己的才华,结交志同道合的英才。而海鹰社的品牌活动英语辩论赛正好为广大同学提供了一个互相交流,理性思考,接触更多信息与资源,结识更多优秀人才的*台。

  活动目的

  1、为英语四六级考试做准备,营造英语学*氛围,丰富校园文化生活,加强同学对辩论文化的了解,开阔视野,锻炼口才,提高思想境界,结识更多志趣相投的英才。

  2、通过这次活动,发掘培养一批人才,为参加校际辩论赛做准备。

  3、宣传海院海鹰社,为社团增加新鲜血液。

  目标人群

  江苏海事职业技术学院全体学生。

  主办单位:院团委

  承办单位:江苏海事职业技术学院海鹰辩论社。

  活动时间:20xx年5月4日———20xx年5月26日。

  活动地点:初赛,教室4101&4102;半决赛,小报告厅;决赛:大报告厅。

  具体流程:

  一、前期活动阶段

  为确保辩论赛顺利展开,20xx年5月11日前做好辩论赛的宣传,动员,报名名单整理,辩题搜集,评委嘉宾邀请等基础工作。

  1、充分发挥宣传部的作用,利用海报为主要宣传形式,在整个学院展开宣传工作。

  2、在活动之前,在江苏海事职业技术学院院网页上发出活动通知。

  3、辩题搜集,搜集一些比较新颖的辩题,要让每个同学都有话可说,有理可循。

  4、评委嘉宾的邀请。介于此次活动是本社团的第一次大型活动,同时为了社团的长远发展,嘉宾为其他高校的英语辩论社负责人或外语系学*部负责人,评委为本院的老师。

  二、赛前准备阶段

  1、4月29日各系将本系的参赛人员名单(1名领队+4名辩手)提交给院团委。

  2、5月5日——5月6日联系院团委,将本次活动的相关事宜通知各系部,并发放本次比赛的赛制、比赛要求、报名表;并在5月6日下午4点进行比赛抽签;5月11日比赛正式开始。

  3、每日以海报、通知、口头传达等形式将比赛时间场地告知同学。

  4、邀请院新闻部进行采访报道。

  三、赛程安排

  1、赛制:四对四团体辩论赛制。

  2、比赛方式、时间&颁奖:

  (1)初赛:于5月11日—5月12日在教室4101、4102举行,各场比赛中,胜者即进入前4强并进行抽签决定半决赛对阵双方。

  (2)半决赛:于5月19日在小报告厅举行,对阵双方,胜者参加决赛,负者进行三、四名的争夺。

  (3)决赛&颁奖:于5月26日在大报告厅举行。决赛分两场比赛即3、4名的争夺(比赛在前)和1、2名的争夺(比赛在后);并在两场比赛的休息阶段有15分钟的现场歌曲和舞蹈表演。

  四、辩论赛程序(由辩论赛**即主持人执行)

  1、主持人介绍参赛队及其所持立场

  2、有正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍

  3、主持人介绍评委及嘉宾

  4、主持人介绍比赛程序

  5、主持人宣布比赛开始

  6、比赛结束,评委评议

  7、评委代表点评此场比赛

  8、主持人宣布比赛结果

  9、主持人宣布辩论赛结束

  五、比赛程序及用时规定

  1、正方一辩发言 3分钟

  2、反方一辩发言 3分钟

  3、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩 2分钟,每个提问不超过10秒 ,每次回答不超过20秒

  4、反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩 2分钟,每个提问不超过10秒 ,每次回答不超过20秒

  5、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩 2分钟,每个提问不超过10秒,每次回答不超过20秒

  6、反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩 2分钟,每个提问不超过10秒 ,每次回答不超过20秒

  7、正方一辩进行攻辩小结 2分钟

  8、反方一辩进行攻辩小结 2分钟

  9、自由辩论(正方先开始) 8分钟(双方各4分钟)

  10、观众向反方提问一个问题,回答时间不超过1分钟,除四辩外任意辩手回答

  11、观众向正方提问一个问题,回答时间不超过1分钟,除四辩外任意辩手回答

  12、观众向反方提问一个问题,回答时间不超过1分钟,除四辩外任意辩手回答

  13、观众向正方提问一个问题,回答时间不超过1分钟,除四辩外任意辩手回答

  14、反方四辩总结陈词 4分钟

  15、正方四辩总结陈词 4分钟

  六、辩论赛细则

  1、时间提示:当记时员提醒时间到时,发言辩手必须终止发言,否则作违规处理。

  2、陈词:提倡即兴陈词,引经据典恰当。

  3、开篇立论:开篇立论无须在理论的层面上过多纠缠,立论要求逻辑清晰,言简意赅。

  4、攻辩:

  (1) 攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。

  (2)正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方在二、三辩中任意指定。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。

  (3)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题。

  (4)每一轮攻辩时间为2分钟,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时,终止发言。 (5)四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时2分钟。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。

  5、自由辩论:这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向**示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

  6、观众提问:观众提问阶段正反方的表现算入比赛成绩。观众提出的问题先经2位以上评委判定有效后,被提问方才能回答。正反方各回答两个观众提出的问题,双方除四辩外任意辩手作答。一个问题的回答时间为1分钟,如一位辩手的回答用时未满,其他辩手可以补充。

  7、结辩:辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分。

  七、评判

  1、 主办方将邀请五位评委对每场比赛进行评判、

  2、 评分标准

  团体部分,以全国大专辩论赛的通行办法为准,共300分

  按辩论阶段评分,计200分

  陈词:30分

  攻辩:40分

  攻辩小结:20分

  自由辩论:60分

  回答观众提问:20分

  总结陈词:30分

  (2)综合印象分,计100分

  语言风度:50分

  团体配合,临场反应:50分

  每场评出优秀辩手一名,优胜队伍一支、

  3、胜负判断

  (1) 每场比赛的胜负判断由X个老师的综合评定决定,分数高者获胜。

  (2) 单场辩手只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。单场辩手由评委集体商议评出,不设置分数标准。

  八、参赛要求

  1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。

  2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

  3、各参赛队应遵守赛事各项时间安排,如遇特别情况,请各参赛队伍提前3天与大赛组委会联系,以便协调,保证赛事的顺利进行。

  4、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的水*。

  5、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。

  6、各系可组织同学观看比赛,本系可组织啦啦队,但要遵守赛场秩序,所有影响比赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。

  7、在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题要与辩题相关,不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效。

  8、每场比赛,各参赛代表队队员应着装统一。

  九、奖项设置

  1、团体冠军、亚军、季军各1队,每队一张奖状,各辩手有院颁发的荣誉证书

  2、优秀团体1队,一张奖状,各辩手有院颁发的荣誉证书

  3、辩手每场1名(两场决赛除外),共4+2=6人次,各有院颁发的荣誉证书

  十、活动预算

  1、手绘海报 2元/张X3张=6元

  2、塑料标志牌(**1、评委1、辩手8) 5元/个X10个=50元

  3、饮用水(**1、评委5) 1元/瓶/场X6场X14瓶+1、5元/瓶/场X2场X14瓶=126元

  4、计分表、登记表 0、2元/张/场X12张X8场=19、2元

  5、签名册(决赛嘉宾用) 20元

  6、签字笔(评分用) 2元/支X6支=12元

  7、印刷材料(报名表、赛制等) 共20元

  8、奖状 5元/张X4张=20元

  9、横幅 100元

  总计:373、2元

  注意事项:

  1、注意要做好赛前准备,布置赛场。

  2、预留一定人员做现场秩序维持。

  3、各部门注意在此次活动中充分挖掘有潜力的人员。

  4、活动结束后,各部门注意后期总结,做好活动总结及反思。

  “以辩会友,风采辩论”主题辩论赛

  一、活动背景

  辩论作为一种知识性,互动交流式的语言,已逐渐成为社会思想交流的重要途径。通过举办此次辩论赛,在同学们中间普及辩论知识,锻炼同学们的语言表达能力,逻辑思维能力,应变能力和团队精神,充实同学们的课余文化生活

  二、活动主题

  以辩会友,风采辩论

  三、活动目的、意义

  1. 丰富同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公*竞争,力争第一”的精神,提高学生的阅读,写作, 视听,演讲和其他能力,团队的组织和团结协作能力

  2. 为朗诵艺术团、农大经济研究协会、et协会的交流提供一个广阔的舞台,活跃校区文化,营造良好的人文氛围

  四、活动对象

  朗诵艺术团、经济研究协会、et协会及其他社团的会员

  五、活动地点

  五教101、e教201、大学生活动中心501(待定)

  六、活动时间

  11月28日--12月12日

  七、活动开展

  (一) 前期宣传

  1 横幅一条。在校园醒目位置拉,赛前三天挂好。

  2 海报二张。初赛、复赛各一张,在食堂附*,e教等人流量多的地方张贴,赛前一天贴好。

  4 用短信通知全体会员,说明此次活动的时间、地点及目的,让会员报名并做好准备:自己通过各种渠道去了解辩论赛的问题,赛前一个星期做好通知工作。

  (二)前期准备

  1 参赛队伍

  a:朗诵艺术团、经济研究协会、et协会各出2-3支队伍,邀请其他社团组队参赛。

  b: 每支队伍由2名教练和8名队员组成。教练由参赛队伍自行聘请。

  c: 8支队伍抽签分区。1,2,3,4在上区,5,6,7,8在下区。1和2的胜者与3和4的胜者进行复赛,5和6的胜者与7和8的胜者进行复赛。复赛的胜者进行决赛。

  2 参赛服装:自备。

  3 每场赛事1名主持人和5名评委,由社团聘请。

  4 辩题:社团选定,提前一个星期由教练抽签。

  (三) 赛程

  初赛

  地点:大学生活动中心402 商院e教201

  时间:11月28日9:00--12:00 11月28日3:00--6:00

  辩题:

  在校大学生创业利大于弊(正)

  在校大学生创业弊大于利(反)

  合作比竞争更能促进文明的进步(正)

  竞争比合作更能促进文明进步(反)

  复赛

  地点:大学生活动中心402

  时间:12月4日9:00--12:00 12月4日3:00--6:00

  辩题:待定

  决赛

  地点:商院e教201

  时间;12月12日9:00--12:00

  辩题:待定

  (四) 辩论赛流程

  1 辩论赛开始

  2 宣布辩题

  3 介绍参赛代表队及所持立场

  4 介绍参赛队员

  5 介绍规则评委及点评嘉宾

  6 辩论比赛

  7 规则评委及点评嘉宾退*评议

  8 观众自由提问时间,安排一些游戏

  9 规则评委入*,点评嘉宾评析发言

  10 宣布比赛结果

  (五) 辩论流程(附)

  (六) 评判标准(附)

  (七) 赛场布置

  1 在比赛前的一小时将两张桌子,十张椅子摆放在适当的位置,拉号横幅,在黑板上写好辩题,话筒一个,将评分表,评分细则,纸,笔,矿泉水放在评委*上。

  2 比赛进行时安排4名会员维持现场秩序。赛后4名会员整理现常

  3 安排两名会员计时。

  4 安排一名会员做好比赛记录。

  (八) 赛后应将结果张贴公布,做好调查,及时将参赛人员和会员的建议和意见搜集,整理,以便于提高工作效率,让辩论赛更精彩。

  八、另策划书附经费预算表

  九、注意事项

  1 本次辩论赛由朗诵艺术团、经济研究协会、et协会共同举办,应指派专人负责联系相关事宜。

  2 本次辩论赛由朗诵艺术团和et协会负责商学院各场比赛的筹备工作,经济研究协会负责在本部各场比赛的筹备。


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——最新高中辩论赛策划书

最新高中辩论赛策划书

  时光在不经意中流逝,一段时间的工作已经结束了,很快就要开展新的工作了,当然要定好新的目标,此时需要提前做好策划书了。相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的最新高中辩论赛策划书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  一、活动目的

  为大一新生提供了一个展示自己口才、思辨能力、反应能力的*台。活跃新生的课余生活,让他们可以在比赛中挑战对手,挑战自己。在本次比赛中选拔优秀选手为下学期人文学院主办的校“雄辩杯”比赛选拔人才。

  二、活动时间

  XX年10月12日——XX年10月21日

  三、活动地点

  根据活动的安排临时决定。

  四、活动对象

  地质科学与工程学部10级所有学生

  五、活动负责单位

  中国地质大学江城学院地质科学与工程学部分团委学生会学*部

  六、活动安排

  1、XX年10月11日,召开10级各班学*委员大会,下发活动通知并抽签决定pk赛对阵形势。

  2、XX年10月12日——XX年10月18日,各代表队进行选手自主选拔,同时开始准备辩论赛的前期准备工作。

  3、XX年10月19日——XX年10月20日,各代表队进行pk赛。(四场比赛)

  4、XX年10月21日,公布入围名单。

  七、 pk赛安排

  1、辩论主题:正方:个人命运由自己掌握

  反方:个人命运由社会掌握

  2、辩论赛流程:

  (1)开场陈词阶段:正方一辩发言时间2分30秒

  反方一辩发言时间2分30秒

  (2)攻辩阶段:正方三辩向反方一辩、反方二辩分别提问三个问题,共1分30秒,每次提问不超过10秒,每次回答不超过20秒;反方三辩向正方一辩、正方二辩分别提问三个问题,共1分30秒,每次提问不超过10秒,每次回答不超过20秒。

  正方三辩进行攻辩小结 1分30秒

  反方三辩进行攻辩小结 1分30秒

  (3)自由辩论阶段:自由辩论阶段(反方先开始)双方各4分钟(共8分钟)

  (4)总结陈词阶段:反方四辩做总结陈词4分钟

  正方四辩做总结陈词4分钟

  3、辩论要求:

  (1)开场陈词要求:

  提倡即兴陈词,所持观点清晰,表述层次分明,语言自然流畅。

  (2)攻辩要求:

  此环节为双方一辩、二辩、三辩之间的对话,提问、回答和攻辩小结都必须是这三者。各方三辩至多可提六个问题,对方一辩、二辩必须回答,其他辩手不得代替或补充。提问应贴*辩题,不宜过分刁难;回答应针对问题,切忌答非所问。

  (3)自由辩论要求:

  ①辩论发言必须两队之间交替进行,各用时4分钟;

  ②自由辩论开始时,先由正方的任何一位队员起立发言完毕后,反方的任何一位

  就即刻发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止;

  ③在此时间里,每位辩论队员的发言顺序,次数和时间都不受限制;

  ④当一方发言结束,即开始计算另一方的发言时间;

  ⑤如果一队的发言时间已经用尽,别一队还有剩余时间,则该队的一名或多名可以继续发言,直到该队的时间用完为止。

  ⑥比赛中,辩手不发言时不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言。

  ⑦倡导良好的辩风,注重普及知识、启迪智慧和展示风度,不提倡纯粹以节省时间为目的的辩论,切忌人身攻击。

  (4)总结陈词要求:

  应针对现场辩论整体态势进行总结,并注意升华辩题内涵。

  八、参赛要求:

  1、请各代表队负责人,参赛队员仔细阅读比赛须知,熟悉赛会的日程安排。

  2、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前15分钟到达比赛现场。

  3、请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时与组织者联系,以便协调安排,保证赛事的顺利进行。

  4、遵守赛会的纪律及规则规定,请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水*。

  5、各代表队可组织同学观看本队伍参加的比赛,并可组织、准备适当的.宣传用具、标语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。

  九、评判规则:

  评委对在场的各个代表队做出评判,具体以分数为准。

  1、团体部分:

  (1)审题

  准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

  (2)展开

  对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

  (3)辩驳

  提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

  (4)配合

  具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

  (5)语言

  普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

  (6)辩风

  比赛中尊重对手,尊重**、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

  (7)形象


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——高中辩论赛策划书(8篇)

高中辩论赛策划书(8篇)

  时间稍纵即逝,辛苦的工作已经告一段落了,我们的工作又迎来了一个新层面,当然也要定下新目标,是不是需要好好写一份策划书呢?策划书要写哪些内容呢?下面是小编收集整理的高中辩论赛策划书,希望对大家有所帮助。

  一、活动背景:

  激情飞扬,辩出自我

  二、活动目的:

  举办这次活动的主要目的是为了提高高中生综合素质,更好地丰富校文化和广大同学的课余生活,活跃校园气氛,促进我校高中生积极向上发展,营造一个积极、健康、朝气蓬勃的校园学*氛围,并为广大高中生提供一个展现自我风范的舞台,同时提高同学语言组织表达能力和逻辑思维能力,发掘培养我校优秀辩论人才。

  三、赛制:

  六队六公开赛

  四、规则及程序:

  1、开场,介绍对垒队伍、评判团、嘉宾比赛规则并宣布比赛开始。

  2、辩论赛的环节:

  (1)、开篇立论(共用时8分钟,每方用时4分钟)由正、反方由正、反两方一辩分别说明自己一方的观点。

  (2)、攻辩(共用时十六分钟,每人用时为2分钟内)

  由正、反双方的二、三、四、五、六辩进行一对一攻辩。

  攻辩由正方二辩开始,正反方依次交替进行。

  (3)、自由辩论(共用时16分钟,每方限用时8分钟)

  1、在总时间内,每位辩手的发言顺序,次数和个人发言用时下限。

  2、由正,反两方交替进行,计时员分别对两方计时,先由正方任何一位辩手起立发言,完毕后反方的任何一位辩手应立即起立发言。直到每方对原的时间用完为止。

  3、当一方发言时间只剩下半分钟时,由计时员提醒第一次;第二次提醒即为该方发言时间己到。

  4、一方发言时间用尽,另一方还有时间,则该方还有发言权,可继续发言,直到该队的时间用完。

  5、辩论过程中辩手不得展示或宣读事先准备好的稿件或事先准备好的图表或书籍,违者将酌情扣分,但辩手可出示或引述书本,报刊的摘要加强论据。

  6、自由辩论时间到则自由辩论环节结束。

  (4)、 总结陈述(共用时10分钟,每方用时5分钟)

  1、正方五辩总结陈词。

  2、反方五辩总结陈词。

  (5)**宣布赛果并宣布辩论赛结束。

  五、抽签事宜:

  第一条.初赛:在月日确认辩题时由各领队抽签分组,确定分组情况及在组序号(具体比赛顺序详见赛程表)

  第二条。抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛的正反方。

  第三条。每场比赛的辩题由该场比赛的正方领队抽取。

  第四条。各参赛队务必按时到场抽签,迟到或未到者按弃抽签权处理,其赛程由筹办方随机制定。

  六、评分细则:(个人分数)

  1、辩论技巧:辩论员语言流畅,分析、反驳和应变能力好论点的说服力和逻辑性强。(50分)

  2、内容资料:论据内容是否充实、正确。引述材料是否恰当。

  3、风度及幽默感:辩论员的表情是否恰当和是否幽默。

  4、综合印象:个人在场的表现(10分)

  七、规则:

  (1)参赛队伍应遵守比赛规则,严守选手道德,严禁做出不当言行,初次违反者作口头警告,再违反者扣除团体总分5%,第三次违反者主办单位将立即取消该队参赛资格。

  (2 )严禁冒名顶替,一经发现,立即取消该队参赛资格。

  (3 )比赛前参赛队伍需提前10分钟在比赛地点签到,准备开赛事宜,如在开赛时间10分钟后仍未签到的队伍将视为自动弃权。

  八、比赛期间:

  各领队负责与主办单位的工作联系及本队的一切事务性工作。如在比赛前参赛选手出现突**况的需由领队提前两天知会主办单位。参赛选手如有疑问可以直接找到当场学*部工作人员询问,工作人员应准确、清楚、耐心地为同学解答,如回答有误的将追究当场学*部负责人负责。

  一、活动目的:

  本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公*竞争,力争第一”的精神,提高学生的阅读,写作,视听,演讲和其他能力,团队的组织和团结协作能力

  二、活动宗旨:

  关注社会热点,追求进步,锻炼口才,发展自我

  三、主办单位:

  陕西航空职业技术学院社团联合部

  四、承办:

  办公室宣传部组织部

  五、活动时间:

  20xx年5月14至26具体安排初赛一场5月20日19:00至21:30(前4组)地点:0106初赛二场5月21日19:00至21:30(后4组)地点:5109复赛5月23日19:00至21:30(4组)地点:0106半决赛与决赛5月26日19:00至21:30(4组)地点:0106

  六、参赛要求:

  1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。

  2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

  3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水*。

  4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。


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  时间过得太快,让人不知所措,工作已经告一段落了,我们的工作又将迎来新的任务和目标,做好策划,才能轻装上阵,在今后奋勇争先。你所见过的策划书应该是什么样的?以下是小编为大家整理的高中辩论赛策划书,希望能够帮助到大家。

  一、 活动背景:激情飞扬,辩出自我

  二、 活动目的:

  1,为中专生能充分张扬个性,展示个人才能提供一个*台

  2,通过本次活动 提高广大中专生的口才表达能力和交际水*

  三、 赛制:六队六公开赛

  四、 规则及程序:

  1、开场,介绍对垒队伍、评判团、嘉宾比赛规则并宣布比赛开始。

  2、辩论赛的环节:

  (1)、开篇立论(共用时8分钟,每方用时4分钟)由正、反方一辩分别说明自己一方的观点。

  (2)、攻辩(共用时十六分钟,每人用时为2分钟内)

  1 由正、反双方的二、三、四、五、六辩进行一对一攻辩。

  2 攻辩由正方二辩开始,正反方依次交替进行。

  (3)、自由辩论(共用时16分钟,每方限用时8分钟)

  1 在总时间内,每位辩手的发言顺序,次数和个人发言用时下限。

  2 由正,反两方交替进行,计时员分别对两方计时,先由正方任何一位 辩手起立发言,完毕后反方的任何一位辩手应立即起立发言。直到每方对原的时间用完为止。

  3 当一方发言时间只剩下半分钟时,由计时员提醒第一次;第二次提醒即为该方发言时间己到。

  4 一方发言时间用尽,另一方还有时间,则该方还有发言权,可继续发 言,直到该队的时间用完。

  5 辩论过程中辩手不得展示或宣读事先准备好的稿件或事先准备好的图表或书籍,违者将酌情扣分,但辩手可出示或引述书本,报刊的摘要加强论据。

  6 自由辩论时间到则自由辩论环节结束。

  (4)、 总结陈述(共用时10分钟,每方用时5分钟)

  1 正方五辩总结陈词。

  2 反方五辩总结陈词。

  (5)**宣布赛果并宣布辩论赛结束。

  五、 抽签事宜

  第一条. 初赛:在月日确认辩题时由各领队抽签分组,确定分组情况及在组序号(具体比赛顺序详见赛程表)

  第二条。抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛的正反方。

  第三条。每场比赛的辩题由该场比赛的正方领队抽取。

  第四条。各参赛队务必按时到场抽签,迟到或未到者按弃抽签权处理,其赛程由筹办方随机制定。

  六、评分细则(个人分数)

  1、辩论技巧:辩论员语言流畅,分析、反驳和应变能力好论点的说服力和 逻辑性强。(50分)

  2、内容资料:论据内容是否充实、正确。引述材料是否恰当。

  3、风度及幽默感:辩论员的表情是否恰当和是否幽默。

  4、综合印象:个人在场的表现(10分)

  七、 比赛规则

  (1)参赛队伍应遵守比赛规则,严守选手道德,严禁做出不当言行,初次违 反者作口头警告,再违反者扣除团体总分5%,第三次违反者主办单位将立即取消该队参赛资格。

  (2 ) 严禁冒名顶替,一经发现,立即取消该队参赛资格。

  (3 )比赛前参赛队伍需提前10分钟在比赛地点签到,准备开赛事宜,如在开赛时间10分钟后仍未签到的队伍将视为自动弃权。

  八、未尽事宜

  比赛期间,各领队负责与主办单位的工作联系及本队的一切事务性工作。如在比赛前参赛选手出现突**况的需由领队提前两天知会主办单位。参赛选手如有疑问可以直接找到当场学*部工作人员询问,工作人员应准确、清楚、耐心地为同学解答,如回答有误的将追究当场学*部负责人负责。

  一、活动主题:

  我的青春我做主

  二、赛前准备阶段:

  1、比赛前一天进行抽签,以一天为准备时间。

  三、比赛形式:

  比赛形式为三个组单淘汰模式进行。

  第一组理科班32个队;

  第二组文科班8个队;

  第三组为国际班2个队;

  1、第一轮理科32支参赛队抽签分为16组,淘汰掉16个队,文科8支参赛队抽签分为4组,淘汰掉4个队。国际班直接进入决赛。(主题为:校园带手机有益和有害,第二轮以后主题另行通知)

  2、第二轮理科16支参赛队抽签分为8组,淘汰掉8个队,文科4支参赛队抽签分为2组,淘汰掉2个队。

  3、第三轮理科8支参赛队抽签分为4组,淘汰掉4个队,文科2支参赛队进入文科冠亚军决赛。

  4、第四轮理科4支参赛队抽签分为2组,淘汰掉2个队,进入理科冠亚军决赛;文科冠军和国际班胜者进入综合组冠亚军决赛。

  5、第五轮进行理科冠军和综合科进行总决赛。

  四、规则及程序:

  1、开始之前,介绍对阵班级、评审团、比赛规则并宣布比赛开始。

  2、辩论赛的环节:

  (1)开篇立论(共用时八分钟,每方用时4分钟),由正、反两方一辩分别说明自己一方的观点。

  (2)攻辩(共用时十六分钟,每人用时为2分钟以内)。

  分别由正、反双方的二、三、四、五、六辩进行一对一攻辩。攻辩由正方二辩开始,正反方依次交替进行。

  (3)自由辩论(共用时16分钟,每方限用时8分钟)

  由正、反两方交替进行,计时员分别对两方计进,先由正方任何一位辩手起立发言,

  完毕后反方的任何一位辩手应立即起立发言。直到每方队员的时间用完为止。当一

  方发言时间只剩下半分钟时,由计时员提醒第一次,第二次提醒即为该方发言时间已到。一言发言时间用尽后,另一方还有时间的话,则该方还有发言权,可继续发言,一直到该队的时间用完。辩论过程中辩手不得展示或宣读事先准备好的稿件或事先准备好的图表或书籍,违者将酌情扣分,但辩手可出示或引述书本,报刊的摘要加强论据。

  (4)总结陈述(共用时10分钟,每方用时5分钟)

  由正反五辩总结陈词。

  (5)宣布赛果并宣布辩论赛结束。

  五、抽签事宜:

  1、小组赛:在确认辩题以及确认正方反方时由各领队抽签并进行分组,然后确定分组情况以及比赛序号。

  2、各参赛小组队务必按时到场抽签,迟到或未到者按弃抽签权处理。

  一、组织单位

  举办部门:贸经系团总支学生会组织部

  二、比赛时间

  第一轮:10月25日周一下午5:30

  第二轮:10月28日周四下午5:30

  第三轮:10月31日周日下午5:30

  决赛:11月7日周日下午5:30

  三、报名对象

  10届所有贸经系学生以班级为单位参加比赛,每支队伍由四人组成。

  四、比赛要求

  辩手要求:口齿伶俐,思维敏捷,逻辑性强,在赛前做好准备。

  主持要求:外形仪表端庄,发音清晰标准,熟悉辩论赛流程和规则。

  五、活动背景

  诸葛亮舌战群儒,成就了三分天下的功绩。正所谓“一人之辩,重于九鼎之宝;三寸之舌,强于百万雄师。”由此足见辩论的重要性。辩论这项充满智慧的活动可以丰富课余知识,提高思辩能力,培养团队精神,锻炼表达能力,也给予我们更多的启迪和思考。辩论的意义在于探求真理,揭露谬误。辩手的意义在于传播思想,掀起一场思辩的热潮。

  (1)辩题来源

  学生会组织部各成员提供,并在网上征集最新的贴*大学生生活的辩题。

  (2)学生会方面

  此次活动得到了学生会各部门的大力支持和积极配合,充分体现了贸经系学生会的团结协作精神。

  六、活动流程

  1、以班级为单位组队参加,共十支代表队参加第一轮比赛。抽签分配成五组参加比赛,优胜的五队和剩余五组中分数最高的(共六组)进行第二轮比赛。

  2、参加复赛的六队再分成三组进行比赛,从中产生三队晋级下一轮比赛。从另外三个队伍中挑选分数最高的队伍进入复活赛,共有四队分成两组进入第三轮比赛,优胜两队进入决赛。

  3、进入总决赛两队决出冠亚军。

  序号程序时间备注

  1正方一辩发言2分30秒

  2反方一辩发言2分30秒

  3

  正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩

  1分30秒

  每个提问不超过10秒,每次回答不超过20秒

  4

  反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩

  1分30秒

  5

  正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩

  1分30秒

  6

  反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩

  1分30秒

  7正方一辩进行攻辩小结1分30秒

  8反方一辩进行攻辩小结1分30秒

  9

  自由辩论(正方先开始)

  8分钟(双方各四分钟)

  10观众向反方提一个问题回答时间1分钟

  除四辩外任意辩手回答

  11观众向正方提一个问题回答时间1分钟

  12观众向反方提一个问题回答时间1分钟

  13观众向正方提一个问题回答时间1分钟

  14反方四辩总结陈词3分钟

  15正方四辩总结陈词3分钟

  (整场辩论赛净耗时32分钟)

  七、比赛细则

  1.时间提示

  比赛时间到时,计时员将举手示意**,**提示参赛选手,终止其发言,否则作违规处理。

  2.立论陈词

  提倡即兴陈词,所持观点清晰,表数层次分明,语言自然流畅。由一辩进行本方立论陈词,陈词无须在理论的层面上过多纠缠,要求逻辑清晰,言简意赅

  3.攻辩

  (1)攻辩由正方二辩开始,交替进行。

  (2)正方和反方二、三辩参加攻辩,正方双方二、三辩必有一方作为攻方;守方由攻方任意指定,不受次数限制,攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。

  (3)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确,重复提问和回避问题均要被扣分,不得以提问任意破坏对方的答辩的完整性,不得以长时间答辩阻止对方提问。主持人有权终止一方过长的提问和答辩。

  (4)正方选手站立完成每一轮攻辩阶段,攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩,对方选手在限制内任意发挥(陈词或继续提问)。

  (5)一轮攻辩阶段为1分30秒,攻辩双方攻辩双方各自不做时间限定,但每个问题不超过10秒,每次回答不超过20秒。

  (6)四轮攻辩阶段完毕,正方一辩先进行攻辩小结,限时1分30秒,正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势和所涉及内容,严禁脱离比赛实际情况的背稿。

  4.自由辩论

  这一阶段,正反方辩手自动轮流发言

  (1)辩论发言必须两队之间交替进行,各用时4分钟;

  (2)自由辩论开始时,先由正方的任何一位队员发起发言完毕,反方的任何一位就即刻发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止;

  (3)在此时间里,每位辩论队员的发言顺序,次数和时间都不受限制;

  (4)当一方发言结束,即开始计算另一方的发言时间;

  (5)如果一方的发言时间已经用尽,另一队还有剩余时间,则该队的一名或多名可以继续发言,知道该队的时间用完为止;

  (6)比赛中,辩手不发言时不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言;

  (7)倡导良好的辩风,注重普及知识、启迪智慧和展示风度,不得提倡纯粹以节省时间为目的辩论,一切忌人身攻击。

  5.观众提问

  观众提问阶段正反方的表现计入比赛成绩,观众提出的问题(问题应切合辩题,不得陈述性问题,多层次问题,或辩论双方多次论述问题)须经过半数以上的评委判定后有效,被提问方才能回答。

  6.总结陈词

  应针对现场辩论整体态势进行总结,并注意升华辩题内涵。脱离实际、背诵事先准备的稿件,适当扣分。

  八、比赛须知

  1.请部门所有成员及参赛队员仔细阅读比赛规则,熟悉赛会的日程安排。特别是做**的同学,一定要熟悉比赛流程及规则,以免发生错误。

  2.请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场。同时,各赛场的黑板装饰由组织人员商定,在比赛开始前20分钟装饰好,以利于赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

  3.请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时与组织者及系学生会组织人员联系,以便协调安排,保证赛事的`顺利进行。

  4.遵守赛会的纪律及规则规定,请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥自己的最好水*。

  5.比赛期间,各参赛队请不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与组织部成员联系。

  6.本班队伍参赛的比赛,可组织准备适当的宣传工具,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为,组织人员都有权阻止并要求其离开比赛现场。

  7.在辩论赛进行时,请各方辩手注意举止言行,做到文明礼貌。

  九:本规程最终解释权规贸经系团总支学生会组织部所有.

  附、经费预算

  1为冠亚军班级颁发团体奖状,最佳辩手颁发荣誉证书。荣誉证书外壳4元/个x10个=40元,奖状10张x1元=10元、总计50元。

  2向冠亚军班级每个辩手颁发奖品,共计120元。(礼品待定)

  3出赛到决赛评委矿泉水两箱:20元/箱x2=40元

  4决赛布置会场的气球和彩带。气球8元/袋x2袋=16元彩带1.0元/条x15条=15元

  5决赛是邀请老是用的请帖3元/张x12=36元

  6总计:277元

  标签:策划书

  一、活动背景:

  激情飞扬,辩出自我

  二、活动目的:

  举办这次活动的主要目的是为了提高高中生综合素质,更好地丰富校文化和广大同学的课余生活,活跃校园气氛,促进我校高中生积极向上发展,营造一个积极、健康、朝气蓬勃的校园学*氛围,并为广大高中生提供一个展现自我风范的舞台,同时提高同学语言组织表达能力和逻辑思维能力,发掘培养我校优秀辩论人才。

  三、赛制:

  六队六公开赛

  四、规则及程序:

  1、开场,介绍对垒队伍、评判团、嘉宾比赛规则并宣布比赛开始。

  2、辩论赛的环节:

  (1)、开篇立论(共用时8分钟,每方用时4分钟)由正、反方由正、反两方一辩分别说明自己一方的观点。

  (2)、攻辩(共用时十六分钟,每人用时为2分钟内)

  由正、反双方的二、三、四、五、六辩进行一对一攻辩。

  攻辩由正方二辩开始,正反方依次交替进行。

  (3)、自由辩论(共用时16分钟,每方限用时8分钟)

  1、在总时间内,每位辩手的发言顺序,次数和个人发言用时下限。

  2、由正,反两方交替进行,计时员分别对两方计时,先由正方任何一位辩手起立发言,完毕后反方的任何一位辩手应立即起立发言。直到每方对原的时间用完为止。

  3、当一方发言时间只剩下半分钟时,由计时员提醒第一次;第二次提醒即为该方发言时间己到。

  4、一方发言时间用尽,另一方还有时间,则该方还有发言权,可继续发言,直到该队的时间用完。

  5、辩论过程中辩手不得展示或宣读事先准备好的稿件或事先准备好的图表或书籍,违者将酌情扣分,但辩手可出示或引述书本,报刊的摘要加强论据。

  6、自由辩论时间到则自由辩论环节结束。

  (4)、 总结陈述(共用时10分钟,每方用时5分钟)

  1、正方五辩总结陈词。

  2、反方五辩总结陈词。

  (5)**宣布赛果并宣布辩论赛结束。

  五、抽签事宜:

  第一条.初赛:在月日确认辩题时由各领队抽签分组,确定分组情况及在组序号(具体比赛顺序详见赛程表)

  第二条。抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛的正反方。

  第三条。每场比赛的辩题由该场比赛的正方领队抽取。

  第四条。各参赛队务必按时到场抽签,迟到或未到者按弃抽签权处理,其赛程由筹办方随机制定。

  六、评分细则:(个人分数)

  1、辩论技巧:辩论员语言流畅,分析、反驳和应变能力好论点的说服力和逻辑性强。(50分)

  2、内容资料:论据内容是否充实、正确。引述材料是否恰当。

  3、风度及幽默感:辩论员的表情是否恰当和是否幽默。

  4、综合印象:个人在场的表现(10分)

  七、规则:

  (1)参赛队伍应遵守比赛规则,严守选手道德,严禁做出不当言行,初次违反者作口头警告,再违反者扣除团体总分5%,第三次违反者主办单位将立即取消该队参赛资格。

  (2 )严禁冒名顶替,一经发现,立即取消该队参赛资格。

  (3 )比赛前参赛队伍需提前10分钟在比赛地点签到,准备开赛事宜,如在开赛时间10分钟后仍未签到的队伍将视为自动弃权。

  八、比赛期间:

  各领队负责与主办单位的工作联系及本队的一切事务性工作。如在比赛前参赛选手出现突**况的需由领队提前两天知会主办单位。参赛选手如有疑问可以直接找到当场学*部工作人员询问,工作人员应准确、清楚、耐心地为同学解答,如回答有误的将追究当场学*部负责人负责。

  一、活动主题:我的青春我做主。

  二、赛前准备阶段

  比赛前一天进行抽签,以一天为准备时间。

  三、比赛形式:

  比赛形式为三个组单淘汰模式进行。

  第一组理科班32个队;第二组文科班8个队;

  第三组为国际班2个队;

  1、第一轮理科32支参赛队抽签分为16组,淘汰掉16个队,文科8支参赛队抽签分为4组,淘汰掉4个队。国际班直接进入决赛。(主题为:校园带手机有益和有害,第二轮以后主题另行通知)

  2、第二轮理科16支参赛队抽签分为8组,淘汰掉8个队,文科4支参赛队抽签分为2组,淘汰掉2个队。

  3、第三轮理科8支参赛队抽签分为4组,淘汰掉4个队,文科2支参赛队进入文科冠亚军决赛。

  4、第四轮理科4支参赛队抽签分为2组,淘汰掉2个队,进入理科冠亚军决赛;文科冠军和国际班胜者进入综合组冠亚军决赛。

  5、第五轮进行理科冠军和综合科进行总决赛。

  四、规则及程序:

  1、开始之前,介绍对阵班级、评审团、比赛规则并宣布比赛开始。

  2、辩论赛的环节:

  (1) 开篇立论(共用时八分钟,每方用时4分钟),由正、反两方一辩分别说明自己一方的观点。

  (2)攻辩(共用时十六分钟,每人用时为2分钟以内)。分别由正、反双方的二、三、四、五、六辩进行一对一攻辩。攻辩由正方二辩开始,正反方依次交替进行。

  (3)自由辩论(共用时16分钟,每方限用时8分钟)

  由正、反两方交替进行,计时员分别对两方计进,先由正方任何一位辩手起立发言,完毕后反方的任何一位辩手应立即起立发言。直到每方队员的时间用完为止。当一方发言时间只剩下半分钟时,由计时员提醒第一次,第二次提醒即为该方发言时间已到。一言发言时间用尽后,另一方还有时间的话,则该方还有发言权,可继续发言,一直到该队的时间用完。辩论过程中辩手不得展示或宣读事先准备好的稿件或事先准备好的图表或书籍,违者将酌情扣分,但辩手可出示或引述书本,报刊的摘要加强论据。

  (4) 总结陈述(共用时10分钟,每方用时5分钟),由正反五辩总结陈词。

  (5)宣布赛果并宣布辩论赛结束。

  五、抽签事宜。

  1、小组赛:在确认辩题以及确认正方反方时由各领队抽签并进行分组,然后确定分组情况以及比赛序号。

  2、各参赛小组队务必按时到场抽签,迟到或未到者按弃抽签权处理。

  活动宗旨:

  给同学们一个展现自我的舞台,发掘优秀辩论人才,为院队参加全校辩论赛储备人才。

  活动口号:

  “xx之辩,魅力无限。”

  活动主题:

  以积极向上辩题之辩论展大学生之风采。

  活动日程:

  一、前期活动阶段

  为确保辩论赛顺利展开,在半月前做好辩论赛的宣传,动员,报名名单整理,辩题搜集,评委嘉宾邀请等基础工作。

  (1)充分发挥宣传部的作用,利用海报为主要宣传形式,在整个学院展开宣传工作。要求各班学*委员配合工作,动员班级同学参加,并于十天前把报名汇总名单交到副部长处。

  (2)辩题搜集。辩题的搜集要紧紧围绕大学校园和社会热点问题,要让每个年级的同学都有话可说,有理可循,另外可同时搜集一些比较新颖的辩题。

  (3)评委嘉宾的邀请。在预赛,复赛中评委嘉宾主要以大二大三的学长为主,在在决赛中可以邀请老师和**等作为评委。

  二、赛前准备阶段

  (1)在比赛前三天进行比赛抽签。以两天为准备时间.

  (2)每日以海报、通知、口头传达,手机短信等形式将比赛时间场地告知同学。

  (3)在学院网站开辟辩论赛专版,发布有关比赛的最新消息。

  三、赛程安排:

  根据学院各班级的课程时间安排比赛。

  比赛具体规则:

  一、比赛形式:

  比赛分为初赛、复赛,决赛。

  1.初赛采用淘汰制,16支参赛队抽签分为8组,

  2.经初赛决出16支优胜队伍分10个组进入复赛,复赛仍采用淘汰制,比赛地点和比赛时间抽签决定。复赛选出前四名进入决赛.

  3.经复赛决出4支优胜队伍分4个组直接进入决赛.

  二、比赛程序及用时规定

  1、正方一辩发言3分;反方一辩发言3分

  2、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩;1分30秒;每个提问不超过10秒

  反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩;1分30秒;每次回答不超过20秒

  3、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩;1分30秒

  反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩;1分30秒

  4、正方一辩进行攻辩小结 2分;反方一辩进行攻辩小结 2分

  5、自由辩论(正方先开始) 10分钟(双方各5分钟)

  6、观众向反方提问一个问题;回答时间不超过1分钟;除四辩外任意辩手回答

  观众向正方提问一个问题;回答时间不超过1分钟;除四辩外任意辩手回答

  7、观众向反方提问一个问题;回答时间不超过1分钟;除四辩外任意辩手回答

  观众向正方提问一个问题;回答时间不超过1分钟;除四辩外任意辩手回答

  8、反方四辩总结陈词4分钟;正方四辩总结陈词4分钟

  注:全程比赛用时38分钟

  三、辩论赛程序(由辩论赛**即主持人执行)

  1 、队员入场

  2 、主持人介绍参赛队及其所持立场

  3 、主持人介绍参赛队员

  4 、主持人介绍评委

  5 、主持人介绍比赛程序

  6 、主持人宣布比赛开始

  7 、辩论结束后评委评议

  8 、评委代表点评此场比赛

  9 、主持人宣布比赛结果


高中辩论赛活动策划书(5)份(扩展8)

——新生辩论赛活动策划书

新生辩论赛活动策划书

  一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,我们又将接触新的知识,学*新的技能,迎来新的工作目标,这时候十分有必须要写一份策划书了。你所见过的策划书应该是什么样的?以下是小编帮大家整理的新生辩论赛活动策划书,欢迎阅读与收藏。

  一、活动背景:激情飞扬,辩出自我

  二、活动目的:

  1、为大学生能充分张扬个性,展示个人才能提供一个*台

  2、通过本次活动,提高管院学生的口才表达能力和交际水*

  三、活动时间:国庆假期之后

  四、活动地点:

  五、承办方:管理学院学生会业务部

  六、比赛要求:

  参赛队伍:管理学院20xx级管一、管二、管三、行管、信管、管基、ACCA班、政一、政二

  辩手要求:每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备**要求:外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方

  七、比赛规则

  (一)比赛程序、用时及相关要求

  1、开篇立论阶段(10分钟)

  1)正方一辩陈词,计时3分钟

  2)反方任意辩手反驳,计时2分钟

  3)反方一辩陈词,计时3分钟

  4)正方任意辩手反驳,计时2分钟

  2.质询环节(14分钟)

  1)正方二辩对反方二辩质询:质询方发问,被质询方只能回答,质询方可以打断,共计2.5分钟。

  2)反方二辩对正方二辩质询:质询方发问,被质询方只能回答,质询方可以打断,共计2.5分钟。

  3)正方三辩对反方三辩质询:质询方发问,被质询方只能回答,质询方可以打断,共计2.5分钟。

  4)反方三辩对正方三辩质询:质询方发问,被质询方只能回答,质询方可以打断,共计2.5分钟。

  5)正方一辩质询小结,共计2分钟。

  6)反方一辩质询小结,共计2分钟。

  *质询环节按照质询方计时原则,质询和回答时间均算在质询方时间内,每环节2.5分钟,质询小结2分钟。

  **质询环节设有5秒保护:被质询者回答5秒后质询者才能打断。

  注意:攻方每次提问不得超过10秒,辩方每次回答不得超过20秒。回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。

  3.自由辩论环节(8分钟)

  双方各计时4分钟,交替发言,一方发言完毕另一方发言开始,不得恶意打断。正方先开始发言。

  (双方轮流发言,正方先开始。一方发言完毕落座后另一方方可起立发言,不得中途打扰对方发言。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向**示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分)

  4.总结陈词环节(8分钟)

  1)反方四辩结辩,计时4分钟

  2)正方四辩结辩,计时4分钟(辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分)

  5、公布结果,评委点评

  (二)评判标准

  团体部分,以全国大专辩论赛的通行办法为准,共300分

  (1)按辩论阶段评分,计200分

  陈词:30分

  攻辩:40分

  攻辩小结:20分

  自由辩论:60分

  回答观众提问:20分

  总结陈词:30分

  (2)综合印象分,计100分

  语言风度:50分

  团体配合,临场反应:50分每场评出最佳辩手一名,优胜队伍一支.

  (三)评分原则

  1、团体部分:

  (1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

  (2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

  (3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

  (4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

  (5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

  (6)辩风比赛中尊重对手,尊重**、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

  (7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

  2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:

  (1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;

  (2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。

  (3)台风与辩风。

  (四)胜负判定

  1、每场比赛的胜负判断由评委的综合评定决定,分数高者获胜(评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取*均值,为该队得分)

  2、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负

  3、单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。单场最佳辩手由评委集体商议评出,不设置分数标准。

  (五)点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。

  九、奖项设定

  一、团体奖

  1、辩论赛冠军奖(一个),颁发证书

  二、个人奖大赛最佳辩手奖:每场一个。

  比赛须知

  一、请业务部成员、参赛队员及教练仔细阅读比赛须知,熟悉赛会的日程安排。

  二、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前30分钟到达比赛现场。

  三、请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时与组织者以及院学生会学*部人员联系,以便协调安排,保证赛事的顺利进行。

  四、遵守赛会的纪律及规则规定,请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水*。

  五、比赛期间,各参赛队请不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与业务部成员联系。

  六、各系可专门组织本系同学观看本系队伍参加的比赛,并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。

  组队须知

  ⑴初赛队伍由每一年级每班派出代表队,可弃权。

  ⑵每队人数为4人,4名辩论选手。

  ⑶参赛同学必须先到各班教练处报名,由各班教练将名单交往辩论赛负责人处,全体参赛成员应留意最新通知,收到组织方通知后务必尽快回复,认真参与辩手培训,保证出*每次活动会议,无故缺*队伍主办单位有权取消该队参赛资格。

  ⑷参赛队伍应遵守比赛规则,严守选手道德,严禁做出不当言行,初次违反者作口头警告,再违反者扣除团体总分5%,第三次违反者主办单位将立即取消该队参赛资格⑸严禁冒名顶替,一经发现,立即取消该队参赛资格。

  ⑹比赛前参赛队伍需提前10分钟在比赛地点签到,准备开赛事宜,如在开赛时间10分钟后仍未签到的队伍将视为自动弃权。

  ⑺比赛期间,各领队负责与主办单位的工作联系及本队的一切事务性工作。如在比赛前参赛选手出现突**况的需由领队提前两天知会主办单位。参赛选手如有疑问可以直接找到当场学*部工作人员询问,工作人员应准确、清楚、耐心地为同学解答,如回答有误的将追究当场学*部负责人责任。

  ⑻参赛队伍若对当天赛果有异的可以由领队在赛后询问当场负责人,主办单位需给出一个真实合理的解释。

  ⑼如因天气、器材等不可遇见因素导致比赛无法正常运作时,当场负责人将在比赛开始后20分钟内决定是否继续或中止,并在1天内予以公告。

  具体事宜:

  1、抽签事宜

  第一条.初赛:在确认辩题后由各领队抽签分组,决定每场比赛的正反方

  第二条。各参赛队务必按时到场抽签,迟到或未到者按弃抽签权处理,其赛程由筹办方随机制定。

  2、比赛服务

  为评委和辩手提供必要细致的比赛应有的服务,比如相应的评委、比赛记时员、必要的设备、相应的教室,以便保证比赛的完美顺利进行。

  3、比赛程序(由主持人完成)

  (1)宣布辩题

  (2)宣布比赛规则

  (3)介绍参赛代表队及所持立场

  (4)介绍参赛队员

  (5)介绍规则,评委及点评嘉宾

  (6)比赛开始

  (7)观众自由提问(暂定)

  (8)评委团评分后退*评议(辩手观众休息时间)

  (9)评委团入*,由点评嘉宾评析赛事

  (10)宣布比赛结果,颁发证书

  (11)辩论赛结束

  一、活动主题

  迎祖国华诞,喜中国腾飞;

  扬学*风气,展辩论风采。

  二、活动目的

  深刻体会新中国的繁荣和强盛,进一步增强同学们的爱国情感和民族精神,同时丰富大一新生的课外生活,活跃校园气氛,点燃他们的学*热情,加强我校的校园文化建设,培养和提高大一新生的逻辑思维能力、口头表达能力和辩论素质,团队的组织和协作能力,体现大学生朝气蓬勃,积极向上的精神状态,为我院辩论队选拔挖掘优秀辩手,为第十届仲园辩论赛做好准备。

  三、活动时间

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