中学体育节活动方案优选【10】份

　　中学体育节活动方案 1

　　目录

　　1.溪三中学20xx年体育节活动方案·················3

　　2.溪三中学20xx年体育节竞赛日程表···············5

　　3.溪三中学20xx年班级男子篮球赛竞赛规则·········6

　　4.溪三中学20xx年女子排球赛竞赛规则·············7

　　5.溪三中学20xx年拔河比赛规则···················9

　　6.溪三中学20xx年趣味比赛规则··················10

　　7.溪三中学第44届田径运动会规程················13

　　一、指导思想

　　以科学发展观为指导，深入贯彻落实《**中央***关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，进一步推进素质教育，减轻学生课业负担，广泛开展学生阳光体育运动，增强学生体质，促进学校业余体育训练，全面提升我校学生身体素质和运动水*。

　　二、活动主题

　　阳光健康快乐

　　三、参加对象

　　全校学生

　　四、竞赛分组：

　　以年级段为组别，以班级为单位。

　　五、竞赛项目

　　（一）学校组织

　　1.篮球比赛（高一、高二段男子）

　　2.排球比赛（高一、高二段女子）

　　3.趣味运动会（全校学生）

　　4.田径运动会（全校学生）

　　5.拔河比赛（全校学生）

　　（二）学生会组织

　　1.乒乓球比赛（全校学生）

　　六、参赛要求

　　必须以班级为单位，不能跨班级报名。

　　七、录取名次与奖励办法

　　1.篮球、排球、田径、拔河比赛录取各年级段前三名，趣味比赛分数加在田径总分里；学生会组织项目根据报名情况来确定录取名次，并给于一定奖励。

　　2.各单项比赛的名次录取方法详见各单项竞赛规程。

　　3.本届体育节将评选各单项体育道德风尚奖若干名，并给予表彰。

　　八、报名

　　报名：各单项报名时间按各单项竞赛规程执行；并按各项目要求报名，逾期按弃权处理；联系人：田俊杰，联系电话：663305；参赛队员一经正式报名均不得更改（伤病除外）。

　　九、本方案的解释权归溪三中学体育组。

　　溪三中学体育组

　　20xx.2.8

　　溪三中学20xx年体育节竞赛日程表

　　比赛项目参加组别比赛时间比赛地点

　　篮球高一、高二段（男子）3月份（第五周-第七周）校外篮球场

　　排球高一、高二段（女子）4月上旬（第八周-第九周）另定

　　乒乓球高一、高二、高三段另定体育馆二楼

　　拔河高一、高二、高三段9月中旬校田径场

　　趣味高一、高二、高三段9月下旬校田径场

　　田径高一、高二、高三段10月中旬校田径场

　　溪三中学20xx年班级男子篮球赛竞赛规则

　　一、报名办法

　　1．分年级段报名，每个班级限报一支队伍；

　　2．每队限报10人（男），选1人为队长；

　　3．服装必须统一，最好打印号码。

　　二、比赛规则

　　1．本次比赛采取：第一轮分小组（A、B组）循环赛，第二轮交叉赛；

　　2．小组循环赛采取积分制，胜一场积2分，负一场积1分

　　3．每小组取前两名进入下一轮比赛，积分相等看两队得失率，得失率高者胜出；

　　4．比赛全场分四节，每节10分钟，如出现*局打加时赛5分钟；

　　5．比赛中一切服从裁判，如出现争议，队长是唯一发言人；如出现漫骂或打架斗殴现象，取消该队本次篮球比赛资格；

　　6．比赛迟到15分钟，取消本场比赛资格，积分记0分；每场比赛中，队员5次犯规罚出场外；

　　7．除上以外，一切采用国际篮球最新规则；

　　8．比赛时间见比赛日程表；如有特殊情况（如下雨）依次顺延。

　　三、奖励办法：各段取前三名班级进行奖励，评选一个“体育道德风尚”奖。

　　四、场地：校外篮球场

　　五、比赛时间：20xx年3月，第四节课开始

　　注：请每个队认真学*本规则。

　　溪三中学体育组

　　溪三中学20xx年女子排球赛竞赛规则

　　高一段女子排球比赛规则

　　一、报名办法

　　以班级为单位，每班限报5名。

　　二、比赛规则

　　1．在3米的圆圈内连续自垫球，垫起的高度要求超过自己的头部，垫出圈外不计数，必须在垫回圈内接着计数，如果球落地或碰到其它物体，比赛结束。

　　2.每人只有一次机会。

　　3.个人排名方法：垫球次数多者列前，如垫球次数相同则并列。

　　4.积分办法：第一名至第四十名，积分分别为40、39、38、……3、2、1分。如遇名次相同，所得积分为几个积分相加得数的`*均数。

　　5.班级排名方法：参赛队员所得积分总和高者列前，如有积分相同，参考5名队员个人名次排定班级名次，个人最好名次靠前者，班级名次列前。

　　三、奖励办法：取前三名班级进行奖励，评选一个体育道德风尚奖。

　　四、场地：校外排球场

　　五、比赛时间：20xx年4月，第四节课开始

　　注：请每个队认真学*本规则。

　　溪三中学体育组

　　20xx/02/08

　　高二段女子排球比赛规则

　　一、报名办法

　　1．分年级段报名，每个班级限报一支队伍；

　　2．每队限报xx人，选1人为队长；

　　3．服装必须统一，最好打印号码。

　　二、比赛规则

　　1．本次比赛采取：第一轮分小组（A、B组）循环赛，第二轮交叉赛；

　　2．小组循环赛采取积分制，胜一场积2分，负一场积1分

　　3．每小组取前两名进入下一轮比赛，积分相等看两队得失率，得失率高者胜出；

　　4．比赛采用三局两胜制；前两局25分制，第三局15分制；

　　5．比赛中一切服从裁判，如出现争议，队长是唯一发言人；如出现漫骂或打架斗殴现象，取消该队本次排球比赛资格；

　　6．比赛迟到15分钟，取消本场比赛资格，积分记0分；

　　7．除上以外，一切采用国际排球最新规则；

　　8．比赛时间见比赛日程表；如有特殊情况依次顺延。

　　三、奖励办法：各段取前三名进行奖励，评选一个体育道德风尚奖。

　　四、场地：体育馆三楼

　　五、比赛时间：20xx年4月，第四节课开始

　　注：请每个队认真学*本规则。

　　溪三中学体育组

　　20xx/02/08

　　溪三中学20xx年拔河比赛规则

　　一、报名方法

　　每班限报16人，男女各8人；如文科班男生不足的，有女生代替。

　　二、比赛规则

　　1．本次比赛采用单淘汰制，最终录取前三名；

　　2.比赛对手抽签决定，采用三局两胜制，胜者继续，负者淘汰；

　　3.在比赛中有作弊的直接淘汰，对方直接进级；

　　4.比赛场地为30m×5m的范围内，在30m的中点画一条线，中线两侧各1.5m处再画一条线，谁先拉过这条线为胜；

　　5.每班选一名学生做裁判，帮助主裁判清点对方人数和监督对方是否作弊；

　　6.比赛中一切服从裁判，如出现争议，队长是唯一发言人；如出现漫骂或打架斗殴现象，取消该队本次排球比赛资格；

　　7．比赛迟到15分钟，取消本场比赛资格；

　　8．比赛时间见比赛日程表；如有特殊情况依次顺延。

　　9.本规程由体育组负责解释。

　　三、奖励办法：取前三名班级进行奖励。

　　四、场地：校外篮球场

　　五、比赛时间：20xx年9月，第四节课开始

　　注：请每个队认真学*本规则。

　　溪三中学体育组

　　20xx.2.8

　　溪三中学20xx年趣味比赛规则

　　一、报名办法

　　以班级为单位，报名人数根据项目人数报名，每人限报两项，3分钟绕“∞”字跳长绳除外。

　　二、比赛规则

　　(一)3分钟绕“∞”字跳长绳

　　1．参加办法：每单位参加队员xx人（男女各6人）；

　　2．竞赛办法

　　(1)裁判宣布比赛预备，运动员开始摇绳，裁判鸣哨开始记时；

　　(2)队员必须绕“∞”字进行，否则成绩无效；

　　(3)比赛开始后队员不得调换位置，必须依次进行，队伍顺序自行安排；

　　(4)队员必须依次跳进，每次摇绳只能进一人，每人每次只能跳一次，重复不累计、死绳不计数；

　　(5)死绳不停表，重新摇绳，下一个队员重新试跳；

　　(6)队员顺利跳一次，计一次试跳成功，依次累计全队次数；

　　(7)时间3分钟；

　　(8)规定时间内全队试跳成功次数多则胜，若次数相等则以失败（死绳）少者胜。再相等则加赛1分钟，再相同则抽签。

　　3．场地和器材

　　(1)器材：绳长5米，各队自备，两摇绳者之间的距离不少于3米。

　　(2)场地：6米×6米。

　　4．本规程由组体育组负责解释。

　　(二)个人1分钟定点投篮

　　1.参加办法：各组别代表队限报男女各2名；

　　2.竞赛办法

　　(1)投篮的圆心设定为篮圈中心的投影点，以投影点为圆心画弧。男子组，5米处画一弧线，女子组4米处画一弧线，每条弧线上设置5个投篮点，分别是0度角左右两个，45度角左右两个，90度角一个；

　　(2)每个投篮点放4个球，前三个是橡胶球，每投准一个得1分，第四个是牛皮球，投准得2分；投错顺序，每中一个计1分；

　　(3)投篮规则同投“三分球”的规则；

　　(4)5个投篮点所用时间为1分钟，最后5秒读秒；

　　(5)分数高者名次列前，如遇积分相等、并列，进行加赛1分钟决名次，再相同则抽签；

　　(6)按照秩序册上的顺序进行比赛。

　　3．场地和器材

　　(1)器材：学校提供，练*球自备；

　　(2)场地：半个篮球场地。

　　4．本规程由体育组负责解释。

　　(三)二人三足

　　1．参加办法：各班级限报男女各2组；

　　2．比赛方法：

　　参赛者并排站在起跑线后，用绳子将二人的内侧腿捆好（捆在踝关节处，两关节贴紧，不得分开）。比赛开始，二人向前跑出，到达折回点后再返回，以最快的速度跑向终点，到达终点最快的队为胜。如果中途捆绑带脱落，则判该组队员违规，取消该组运动员成绩。

　　3．场地和器材

　　(1)器材：各队的捆绑带自备；

　　(2)跑道：2米×25米的塑胶跑道。

　　4．本规程由体育组负责解释。

　　(四)足球射门

　　1．参加方法：各班级限报男女各2名；

　　2．比赛方法：

　　参赛运动员站在足球的后方，足球放在离球门10米（女子8米）的指定点，在裁判员的指挥下进行比赛；射门动作必须连贯一次完成，球踢入球门计1分，共10次射门机会，在2分钟内完成，时间到即刻停止比赛；运动员以合计得分高者名次列前，如得分相等则以用时少者名次列前；如得分和耗时均相等，不是第一名的，则名次并列，如是并列第一名则进行加时赛，加时1分钟，5次射门机会。

　　3．比赛器材：

　　小球门（1.8米×5米），4号足球，木板（6米×0.2米），器材由大会统一提供。

　　4．比赛场地：

　　半个篮球场大的草地或水泥地，球门离地0.2米。

　　三、录取名次和计分办法

　　各段录取前6名，分别按7、5、4、3、2、1分计入田径团体总分；集体跳绳项目加倍计分，参赛人数不足6人（含6人）则递减一名录取。

　　四、场地：校田径场

　　五、比赛时间：20xx年9月，第四节课开始

　　注：请每个队认真学*本规则。

　　溪三中学体育组

　　20xx.2.8

　　溪三中学第44届田径运动会规程

　　一、竞赛日期和地点

　　时间：10月中旬地点：校田径场

　　二、竞赛项目

　　径赛项目：100M200M400M800M1500M(女)3000M(男)4×100M

　　田赛项目：跳高跳远三级跳远（男）铅球

　　趣味比赛项目：一分钟投篮比赛三分钟八字跳绳比赛

　　两人三足跑足球定点射门

　　三、参赛单位

　　甲组：高三段各班乙组：高二段各班丙组：高一段各班

　　四、报名方法

　　1.以班为单位，运动员人数每班限报18人（不含趣味项目），男女不限。

　　2.每人限包2项（不含接力），每项限报2人。

　　3.1500M项目，每班女生必须报2人；3000M项目，每班男生必须报2人。

　　4.三级跳远为男子项目。

　　5.趣味项目比赛另行比赛。

　　6.各班将报名表（男女各一份）以及班级简介，以班级命名，按word形式上报陈自由。

　　五、竞赛办法

　　1.采用最新田径运动规则（注：起跑采用20xx年规则）。

　　2.径赛之短跑项目若参赛人数不超过6人（100M不超过8人），则直接参加决赛。

　　3.径赛中长跑项目（800M、1500M、3000M）直接参加决赛，按成绩决定名次。

　　4.田赛项目（除跳高）预赛前八名参加决赛，取六名。

　　5.100M、200M、400M、4×100M项目，若分2组预赛，各组前2名及其余2个最好成绩参加决赛，若分3组预赛，各组第一名及其余3个最好成绩参加决赛。

　　***×100M项目，预赛各分2组，各组前2名及其余2个最好成绩参加决赛。

　　7.趣味比赛竞赛方法：见趣味项目比赛细则。

　　六、记分方法

　　1.各项目取前六名，按7、5、4、3、2、1计分，报名不超过6人（或6人）的项目则减少一名录取计分；接力项目加倍计分。

　　2.趣味比赛按成绩取前六名，记入团体总分。

　　3.破年级段记录外加5分，破校记录加7分，破区记录加10分，以最高加分为准，分别计入各班团体总分。（趣味比赛不设记录）

　　4.跑完1500M、3000M全程者外加2分。

　　七、奖励办法

　　1.团体：各组取前三名。

　　2.各项取前六名给予适当奖励。破校级纪录以上（含校级）另外给予奖励。

　　3.每年级段评一个“道德风尚”奖（团体）。

　　八、报名日期：20xx年9月20日截止。

　　中学体育节活动方案 2

　　一、报名办法

　　1．分年级段报名，每个班级限报一支队伍；

　　2．每队限报xx人，选1人为队长；

　　3．服装必须统一，最好打印号码。

　　二、比赛规则

　　1．本次比赛采取：第一轮分小组（A、B组）循环赛，第二轮交叉赛；

　　2．小组循环赛采取积分制，胜一场积2分，负一场积1分

　　3．每小组取前两名进入下一轮比赛，积分相等看两队得失率，得失率高者胜出；

　　4．比赛采用三局两胜制；前两局25分制，第三局15分制；

　　5．比赛中一切服从裁判，如出现争议，队长是唯一发言人；如出现漫骂或打架斗殴现象，取消该队本次排球比赛资格；

　　6．比赛迟到15分钟，取消本场比赛资格，积分记0分；

　　7．除上以外，一切采用国际排球最新规则；

　　8．比赛时间见比赛日程表；如有特殊情况依次顺延。

　　三、奖励办法：各段取前三名进行奖励，评选一个体育道德风尚奖。

　　四、场地：体育馆三楼

　　五、比赛时间：20xx年4月，第四节课开始

　　注：请每个队认真学*本规则。

　　溪三中学体育组

　　20xx/02/08

　　溪三中学20xx年拔河比赛规则

　　一、报名方法

　　每班限报16人，男女各8人；如文科班男生不足的，有女生代替。

　　二、比赛规则

　　1．本次比赛采用单淘汰制，最终录取前三名；

　　2.比赛对手抽签决定，采用三局两胜制，胜者继续，负者淘汰；

　　3.在比赛中有作弊的直接淘汰，对方直接进级；

　　4.比赛场地为30m×5m的范围内，在30m的中点画一条线，中线两侧各1.5m处再画一条线，谁先拉过这条线为胜；

　　5.每班选一名学生做裁判，帮助主裁判清点对方人数和监督对方是否作弊；

　　6.比赛中一切服从裁判，如出现争议，队长是唯一发言人；如出现漫骂或打架斗殴现象，取消该队本次排球比赛资格；

　　7．比赛迟到15分钟，取消本场比赛资格；

　　8．比赛时间见比赛日程表；如有特殊情况依次顺延。

　　9.本规程由体育组负责解释。

　　三、奖励办法：取前三名班级进行奖励。

　　四、场地：校外篮球场

　　五、比赛时间：20xx年9月，第四节课开始

　　注：请每个队认真学*本规则。

　　溪三中学体育组

　　20xx.2.8

　　溪三中学20xx年趣味比赛规则

　　一、报名办法

　　以班级为单位，报名人数根据项目人数报名，每人限报两项，3分钟绕“∞”字跳长绳除外。

　　二、比赛规则

　　(一)3分钟绕“∞”字跳长绳

　　1．参加办法：每单位参加队员xx人（男女各6人）；

　　2．竞赛办法

　　(1)裁判宣布比赛预备，运动员开始摇绳，裁判鸣哨开始记时；

　　(2)队员必须绕“∞”字进行，否则成绩无效；

　　(3)比赛开始后队员不得调换位置，必须依次进行，队伍顺序自行安排；

　　(4)队员必须依次跳进，每次摇绳只能进一人，每人每次只能跳一次，重复不累计、死绳不计数；

　　(5)死绳不停表，重新摇绳，下一个队员重新试跳；

　　(6)队员顺利跳一次，计一次试跳成功，依次累计全队次数；

　　(7)时间3分钟；

　　(8)规定时间内全队试跳成功次数多则胜，若次数相等则以失败（死绳）少者胜。再相等则加赛1分钟，再相同则抽签。

　　3．场地和器材

　　(1)器材：绳长5米，各队自备，两摇绳者之间的距离不少于3米。

　　(2)场地：6米×6米。

　　4．本规程由组体育组负责解释。

　　(二)个人1分钟定点投篮

　　1.参加办法：各组别代表队限报男女各2名；

　　2.竞赛办法

　　(1)投篮的圆心设定为篮圈中心的投影点，以投影点为圆心画弧。男子组，5米处画一弧线，女子组4米处画一弧线，每条弧线上设置5个投篮点，分别是0度角左右两个，45度角左右两个，90度角一个；

　　(2)每个投篮点放4个球，前三个是橡胶球，每投准一个得1分，第四个是牛皮球，投准得2分；投错顺序，每中一个计1分；

　　(3)投篮规则同投“三分球”的规则；

　　(4)5个投篮点所用时间为1分钟，最后5秒读秒；

　　(5)分数高者名次列前，如遇积分相等、并列，进行加赛1分钟决名次，再相同则抽签；

　　(6)按照秩序册上的顺序进行比赛。

　　3．场地和器材

　　(1)器材：学校提供，练*球自备；

　　(2)场地：半个篮球场地。

　　4．本规程由体育组负责解释。

　　(三)二人三足

　　1．参加办法：各班级限报男女各2组；

　　2．比赛方法：

　　参赛者并排站在起跑线后，用绳子将二人的内侧腿捆好（捆在踝关节处，两关节贴紧，不得分开）。比赛开始，二人向前跑出，到达折回点后再返回，以最快的速度跑向终点，到达终点最快的队为胜。如果中途捆绑带脱落，则判该组队员违规，取消该组运动员成绩。

　　3．场地和器材

　　(1)器材：各队的捆绑带自备；

　　(2)跑道：2米×25米的塑胶跑道。

　　4．本规程由体育组负责解释。

　　(四)足球射门

　　1．参加方法：各班级限报男女各2名；

　　2．比赛方法：

　　参赛运动员站在足球的后方，足球放在离球门10米（女子8米）的指定点，在裁判员的指挥下进行比赛；射门动作必须连贯一次完成，球踢入球门计1分，共10次射门机会，在2分钟内完成，时间到即刻停止比赛；运动员以合计得分高者名次列前，如得分相等则以用时少者名次列前；如得分和耗时均相等，不是第一名的，则名次并列，如是并列第一名则进行加时赛，加时1分钟，5次射门机会。

　　3．比赛器材：

　　小球门（1.8米×5米），4号足球，木板（6米×0.2米），器材由大会统一提供。

　　4．比赛场地：

　　半个篮球场大的草地或水泥地，球门离地0.2米。

　　三、录取名次和计分办法

　　各段录取前6名，分别按7、5、4、3、2、1分计入田径团体总分；集体跳绳项目加倍计分，参赛人数不足6人（含6人）则递减一名录取。

　　四、场地：校田径场

　　五、比赛时间：20xx年9月，第四节课开始

　　注：请每个队认真学*本规则。

　　溪三中学体育组

　　20xx.2.8

　　溪三中学第44届田径运动会规程

　　一、竞赛日期和地点

　　时间：10月中旬地点：校田径场

　　二、竞赛项目

　　径赛项目：100M 200M 400M 800M 1500M(女) 3000M(男)4×100M

　　田赛项目：跳高跳远三级跳远（男）铅球

　　趣味比赛项目：一分钟投篮比赛三分钟八字跳绳比赛

　　两人三足跑足球定点射门

　　三、参赛单位

　　甲组：高三段各班乙组：高二段各班丙组：高一段各班

　　四、报名方法

　　1.以班为单位，运动员人数每班限报18人（不含趣味项目），男女不限。

　　2.每人限包2项（不含接力），每项限报2人。

　　3.1500M项目，每班女生必须报2人；3000M项目，每班男生必须报2人。

　　4.三级跳远为男子项目。

　　5.趣味项目比赛另行比赛。

　　6.各班将报名表（男女各一份）以及班级简介，以班级命名，按woxxd形式上报陈自由。

　　五、竞赛办法

　　1.采用最新田径运动规则（注：起跑采用20xx年规则）。

　　2.径赛之短跑项目若参赛人数不超过6人（100M不超过8人），则直接参加决赛。

　　3.径赛中长跑项目（800M、1500M、3000M）直接参加决赛，按成绩决定名次。

　　4.田赛项目（除跳高）预赛前八名参加决赛，取六名。

　　5.100M、200M、400M、4×100M项目，若分2组预赛，各组前2名及其余2个最好成绩参加决赛，若分3组预赛，各组第一名及其余3个最好成绩参加决赛。

　　***×100M项目，预赛各分2组，各组前2名及其余2个最好成绩参加决赛。

　　7.趣味比赛竞赛方法：见趣味项目比赛细则。

　　六、记分方法

　　1.各项目取前六名，按7、5、4、3、2、1计分，报名不超过6人（或6人）的项目则减少一名录取计分；接力项目加倍计分。

　　2.趣味比赛按成绩取前六名，记入团体总分。

　　3.破年级段记录外加5分，破校记录加7分，破区记录加10分，以最高加分为准，分别计入各班团体总分。（趣味比赛不设记录）

　　4.跑完1500M、3000M全程者外加2分。

　　七、奖励办法

　　1.团体：各组取前三名。

　　2.各项取前六名给予适当奖励。破校级纪录以上（含校级）另外给予奖励。

　　3.每年级段评一个“道德风尚”奖（团体）。

　　八、报名日期：20xx年9月20日截止。

　　中学体育节活动方案 3

　　一、指导思想：

　　坚持面向全体学生，人人参与的宗旨，有效利用学校体育资源，推进学校体育工作的发展，树立健康第一的思想，积极贯彻“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以形式多样的体育活动为载体，蓬勃开展“阳光体育活动”，培养学生合作、自信、果敢、完全、公*竞争及团队精神等良好品质，发展学生个性特长，促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面健康和谐的发展，提高团结协作，发展个性，增强创新意识和创造能力，加强校园精神文明建设，推动我校体育文化和体育运动向更高水*发展。

　　二、领导小组：

　　组长

　　副组长x

　　成员：教育处老师、各年级组长、各班班主任、全体体育教师

　　三、参加对象：

　　全体师生

　　四、活动时间：

　　11月30日—12月14日

　　五、活动内容

　　1、眼保健操比赛（全体学生参加）

　　2、广播操比赛（非毕业年级参加）

　　3、晨跑展示暨比赛（全体学生参加）

　　4、师生田径运动会（含定向越野场地赛）（非毕业年级参加）

　　六、活动日程安排

　　1、11月30日（周一）晨，体育节暨阳光体育冬季长跑启动仪式（项目负责）

　　2、12月1日（周二）—12月4日（周五），眼保健操比赛（项目负责x）

　　3、12月10日（周四）课间操时间，广播操比赛（天雨顺延）（项目负责x）

　　4、12月11、12日（周五、周六），晨跑展示比赛暨田径运动会（天雨顺延）（项目负责）

　　5、12月14日（周一），体育节总结表彰暨闭幕式(项目负责)

　　七、工作要求

　　1、请上述相关活动的项目负责人在11月26日（周四）下午3：00前拿出相关项目的具体方案，并通过数字*台发给周树明汇总并印发。

　　2、请各项目负责人按既定方案调度好相关人员，按时推进工作。

　　3、上述第2、3、4项活动结束后，请项目负责人及时把比赛结果反馈到教育处陶谷杨老师处汇总。

　　4、请全校师生积极配合，听从体育节领导小组的调度安排，不误时、不误事。特别是田径运动会期间，办公室将对所有老师进行严格考勤。

　　中学体育节活动方案 4

　　一、指导思想

　　坚持面向全体学生，人人参与的宗旨，有效利用学校体育资源，推进学校体育工作的发展，树立健康第一的思想以及终生锻炼的意识和*惯，培养学生合作、自信、果断、公*竞争及团队精神等良好品质，发展学生个性特长，促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面健康和谐的发展，提高团结协作，抵御挫折的意识和能力，发展个性，增强创新意识和创造能力，加强校园精神文明建设，推动我校体育运动向更高水*发展。

　　二、活动主题及形式

　　我运动我健康我快乐

　　广播体操比赛、武术操比赛、田径运动会、大课间活动展评、乒乓球赛、拔河比赛、趣味投篮

　　三、活动时间及参与范围

　　10月8日—12月31日

　　全体师生

　　四、活动领导小组

　　组长：z

　　副组长：z

　　组员：校委会、班主任及体育组全体成员

　　策划与组织：体育组全体成员

　　安全监督：z

　　五、活动要求

　　1、凡参加活动的班级，要充分做好开展活动的准备工作，活动前要加强对学生的纪律安全教育，确保活动的正常开展。

　　2、各班级要精心组织，周密安排，确保学生安全；要遵守大会纪律，服从指挥。

　　3、裁判工作要做到严肃、认真、公*、公正、准确。

　　4、各班要组队参加比赛，不得弃权，各班根据比赛要求，提前进行班内选拔赛，借此推动班级体育活动开展。

　　六、活动形式及内容

　　（一）宣传发动

　　利用学校广播室、宣传栏等大力宣传终身体育天天坚持锻炼的好处，通过宣传刻苦锻炼身体，勇攀高峰，为学校争光等优秀运动员事迹，激发学生锻炼身体的积极性，并积极投身到体育活动中来。

　　（二）各班开展丰富多彩的体育活动

　　以班级为单位，由班主任及体育老师利用课间和体育活动时间组织学生开展“快乐课间”、“大课间体育”活动，例如：乒乓球、跳绳、橡皮筋、丢沙包、毽球、广播体操等；可一人活动，也可多人活动的体育游戏，活跃校园生活，增强学生体质，使学生充分享受运动带来的乐趣。

　　（三）举行各种体育竞赛

　　1、广播操比赛10月16日下午（第7周周四）

　　2、武术操比赛10月30日下午（第9周周四）

　　3、田径运动会11月14日全天（第11周周五）

　　4、分年级乒乓球比赛、教职工乒乓球、羽毛球比赛。

　　11月24—27日下午（第13周周二—周四）

　　5、全校大课间活动评比展示活动。

　　12月11日下午（第15周周四）

　　6、年级组教职工篮球友谊赛。

　　12月16——18日（第16周周二—周四）

　　7、全校分年级趣味比赛。

　　12月23日—25日（第17周周二—周四）

　　8、全校分年级拔河比赛12月30日下午（第18周周二）

　　（四）总结表彰奖励

　　在各项活动完毕后召开全校师生大会，对本届体育节各项活动进行总结，并表彰获奖的个人、集体。

　　中学体育节活动方案 5

　　一、指导思想：

　　秉承“明德、精学、笃行、成才”的校训，围绕“构建和谐校园，全面提升学校办学实力”的目标，丰富校园文化；增强学生体质，培养学生顽强的拼搏精神，培养、挖掘我校体育人才，提高我校运动水*，增强学校的体艺特色。

　　二、主题：

　　运动健身 梦想成真

　　三、组织领导：

　　（一）领导小组：

　　组长：XX

　　副组长：XX

　　成员：XX

　　（二）分工职责：

　　X：全面领导体育节各项工作

　　X：协助组长具体落实体育节各项工作、负责田径运动会入场式、组织教工比赛

　　XX：协助体育组做好九年级段的团体比赛

　　X：负责体育节宣传工作、开（闭）幕式的布置、协助体育组做好七年级段的团体比赛

　　X：负责安排各年级段团体比赛时间

　　X、负责体育节中的纪律和安全、负责“道德风尚奖”评选、

　　X：协助体育组做好八年级段的团体比赛、协助周海鸿老师做好田径运动会入场式工作

　　X：负责体育节所需的各种器材及后勤工作

　　X：负责体育信息报道工作、协助叶静飞老师做好体育节宣

　　传工作、开（闭）幕式的布置

　　X：负责统计体育节各项比赛成绩

　　X：负责体育节中的志愿者活动、协助周海鸿老师做好田径运动会入场式工作

　　X：负责制定各项比赛的竞赛规程和田径运动会的秩序册以及

　　场地器材的准备工作。

　　班主任：负责组织和管理本班的各项比赛工作

　　四、比赛项目：

　　拔河比赛、袋鼠跳接力、集体跳长绳比赛、篮球投篮接力、广播操、田径运动会（100米、200米、400米、800米、1500米、4×100米接力、跳高、跳远、铅球、实心球后抛）

　　五、活动安排：

　　本届体育节分四阶段进行：第一阶段为宣传发动阶段（9月上旬）。第二阶段年级段团体比赛阶段（9月中、下旬和10月上旬），具体见各比赛项目竞赛规程。第三阶段为田径运动会和逃生演练（9月29、30日）。第四阶段为广播操比赛和体育节总成绩核算（10月16日左右）。

　　1、体育节动员会

　　时间：9月上中旬 地点：田径场

　　事项：先举行升旗仪式，之后叶静飞**为体育节作动员讲话。

　　2、篮球投篮接力

　　时间：9月中旬课外活动课

　　地点：篮球场和体育馆 事项：由体育组负责各年级比赛

　　3、拔河比赛

　　时间：9月中下旬

　　地点：篮球场和体育馆 事项：由体育组负责各年级比赛

　　4、袋鼠跳接力比赛。

　　时间：9月中下旬的课外活动课

　　地点：田径场 事项：由体育组负责各年级比赛

　　5、团体跳长绳比赛。

　　时间：运动会开幕式后举行

　　地点：田径场 事项：由体育组负责各年级比赛

　　6、体育节开幕式和田径运动会、教工趣味体育比赛

　　时间：9月29、30日 地点：运动场

　　事项：按秩序册进行

　　7、田径运动会闭幕式

　　时间：9月30日

　　地点：运动场 事项：下午田径比赛结束后进行闭幕式，请领导颁奖并合影留念。

　　8、逃生演练

　　时间：9月30日

　　地点：教学楼和运动场 事项：按逃生演练要求进行

　　9、广播操比赛

　　时间：10月15日 地点：运动场

　　事项：按年级进行比赛

　　10、体育节闭幕式

　　时间：10月15日

　　地点：田径场 事项：请领导宣布体育节总成绩并颁奖、合影。

　　六、参加办法：

　　1、以个人或班为单位参加比赛。

　　2、各班设团长一名（班主任），副团长两名（正、副班长），工作人员若干名。各项目的领队、运动员人数按各单项规程依表填写。

　　3、报名：按所发报名表规定内容详细填写并签上班主任姓名，于截止日期前将报名表交到体育组。规定：（1）篮球投篮接力每班一队（男女各10人）；拔河比赛每班一队，男女各5人；集体跳长绳每班5男5女（包括甩绳队员）；袋鼠跳接力比赛10男10女。（2）广播操比赛须全班参加，如有特殊情况需以书面形式向体育组说明；（3）田径比赛每班尽量全员参加，每人限报两项，每项限报四人（可兼报4x100米接力），填写报名表办法：在姓名处填学生姓名、在所选相应的项目处打钩“√”。如发现违反规定，将取消该班所参加的该项比赛的团体分数。

　　比赛办法：按体育组制定的比赛规程进行，如遇意外情况，解释权在组委会。

　　七、计分办法：

　　1、篮球投篮接力名次按14、10、8、6、4、2分。

　　2、广播操比赛按21、15、12、9、6、3计分。

　　3、田径比赛各单项均取前六名，不足六人的减一录取，按7、5、

　　4、3、2、1计分，接力双倍计分。破校纪录的.加5分，破区纪录的加10分。

　　4、拔河比赛、袋鼠跳接力、集体跳长绳比赛按14、10、8、6、4、2分

　　5、团体总分以各班在各项比赛中所获得的分数之和计分。

　　八、录取办法：

　　1、团体名次：按各班团体总分全校取前六名，按积分多少排列，如遇积分相等，按破纪录多者列前，再按单项第一名数量多者列前。

　　2、田径比赛各单项均取前六名，不足六人的减一录取。

　　九、奖励办法：

　　1、团体总分奖：颁发锦旗及奖金。

　　2、体育道德风尚奖：颁发锦旗。

　　3、单项奖：各人单项奖发奖牌（前三名）、团体单项奖各颁发奖状一张（篮球、拔河、集体跳长绳、袋鼠跳接力比赛和广播操取前三）；

　　4、破纪录奖：奖励奖品一份。

　　十、安全教育

　　1、各班在体育节期间要加强对全体学生进行安全和自我保护的教育。

　　2、各班班主任在报名前做好学生体质状况调查，有特异体质的学生不要参加比赛；每一次体育比赛前，应对学生做好运动安全教育。

　　3、各班学生在参加体育锻炼和比赛前，应正确评价自己的身体状况，如有这方面情况，学生应主动向老师提出并停止参加活动。

　　4、比赛前，学生应做好热身活动。学生在体育活中应避免做一些危险动作或超出自己能力的事，若班主任和体育教师发现这类情况，应及时加以制止。

　　5、活动管理和指导教师应在活动前预估到可能的危险隐患，并及时采取措施予以避免。在体育活动中，教师应加强伤害事故的防范。

　　6、如遇天气原因，使得运动有安全隐患，应当改期，以学校通知为主。

　　7、运动员在活动比赛过程中遵守比赛规则，选不得互相辱骂、争吵，否则取消参赛资格。观众在比赛中不得对选手进行干扰。如选手在比赛中受伤，要立即前往卫生室就诊。

　　XX中学第十一届体育节领导小组

　　20xx年9月6日

　　中学体育节活动方案 6

　　一、指导思想

　　坚持面向全体学生，人人参与的宗旨，有效利用学校体育资源，推进学校体育工作的发展，树立健康第一的思想以及终生锻炼的意识和*惯，培养学生合作、自信、果断、公*竞争及团队精神等良好品质，发展学生个性特长，促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面健康和谐的发展，提高团结协作，抵御挫折的意识和能力，发展个性，增强创新意识和创造能力，加强校园精神文明建设，推动我校体育运动向更高水*发展。

　　二、活动主题及形式

　　我运动我健康我快乐

　　广播体操比赛、武术操比赛、田径运动会、大课间活动展评、乒乓球赛、拔河比赛、趣味投篮

　　三、活动时间及参与范围

　　10月8日—12月31日

　　全体师生

　　四、活动领导小组

　　组长：z

　　副组长：z

　　组员：校委会、班主任及体育组全体成员

　　策划与组织：体育组全体成员

　　安全监督：z

　　五、活动要求

　　1、凡参加活动的'班级，要充分做好开展活动的准备工作，活动前要加强对学生的纪律安全教育，确保活动的正常开展。

　　2、各班级要精心组织，周密安排，确保学生安全；要遵守大会纪律，服从指挥。

　　3、裁判工作要做到严肃、认真、公*、公正、准确。

　　4、各班要组队参加比赛，不得弃权，各班根据比赛要求，提前进行班内选拔赛，借此推动班级体育活动开展。

　　六、活动形式及内容

　　（一）宣传发动

　　利用学校广播室、宣传栏等大力宣传终身体育天天坚持锻炼的好处，通过宣传刻苦锻炼身体，勇攀高峰，为学校争光等优秀运动员事迹，激发学生锻炼身体的积极性，并积极投身到体育活动中来。

　　（二）各班开展丰富多彩的体育活动

　　以班级为单位，由班主任及体育老师利用课间和体育活动时间组织学生开展“快乐课间”、“大课间体育”活动，例如：乒乓球、跳绳、橡皮筋、丢沙包、毽球、广播体操等；可一人活动，也可多人活动的体育游戏，活跃校园生活，增强学生体质，使学生充分享受运动带来的乐趣。

　　（三）举行各种体育竞赛

　　1、广播操比赛10月16日下午（第7周周四）

　　2、武术操比赛10月30日下午（第9周周四）

　　3、田径运动会11月14日全天（第11周周五）

　　4、分年级乒乓球比赛、教职工乒乓球、羽毛球比赛。

　　11月24—27日下午（第13周周二—周四）

　　5、全校大课间活动评比展示活动。

　　12月11日下午（第15周周四）

　　6、年级组教职工篮球友谊赛。

　　12月16——18日（第16周周二—周四）

　　7、全校分年级趣味比赛。

　　12月23日—25日（第17周周二—周四）

　　8、全校分年级拔河比赛12月30日下午（第18周周二）

　　（四）总结表彰奖励

　　在各项活动完毕后召开全校师生大会，对本届体育节各项活动进行总结，并表彰获奖的个人、集体。

　　中学体育节活动方案 7

　　一、指导思想

　　坚持面向全体学生，人人参与的宗旨，有效利用学校体育资源，推进学校体育工作的发展，树立健康第一的思想以及终生锻炼的意识和*惯，培养学生合作、自信、果断、公*竞争及团队精神等良好品质，发展学生个性特长，促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面健康和谐的发展，提高团结协作，抵御挫折的意识和能力，发展个性，增强创新意识和创造能力，加强校园精神文明建设，推动我校体育运动向更高水*发展。

　　二、活动主题及形式

　　我运动我健康我快乐

　　广播体操比赛、武术操比赛、田径运动会、大课间活动展评、乒乓球赛、拔河比赛、趣味投篮

　　三、活动时间及参与范围

　　10月8日—12月31日

　　全体师生

　　四、活动领导小组

　　组长：x

　　副组长：x

　　组员：校委会、班主任及体育组全体成员

　　策划与组织：体育组全体成员

　　安全监督：x

　　五、活动要求

　　1、凡参加活动的班级，要充分做好开展活动的准备工作，活动前要加强对学生的纪律安全教育，确保活动的正常开展。

　　2、各班级要精心组织，周密安排，确保学生安全；要遵守大会纪律，服从指挥。

　　3、裁判工作要做到严肃、认真、公*、公正、准确。

　　4、各班要组队参加比赛，不得弃权，各班根据比赛要求，提前进行班内选拔赛，借此推动班级体育活动开展。

　　六、活动形式及内容

　　（一）宣传发动

　　利用学校广播室、宣传栏等大力宣传终身体育天天坚持锻炼的好处，通过宣传刻苦锻炼身体，勇攀高峰，为学校争光等优秀运动员事迹，激发学生锻炼身体的积极性，并积极投身到体育活动中来。

　　（二）各班开展丰富多彩的体育活动

　　以班级为单位，由班主任及体育老师利用课间和体育活动时间组织学生开展“快乐课间”、“大课间体育”活动，例如：乒乓球、跳绳、橡皮筋、丢沙包、毽球、广播体操等；可一人活动，也可多人活动的体育游戏，活跃校园生活，增强学生体质，使学生充分享受运动带来的乐趣。

　　（三）举行各种体育竞赛

　　1、广播操比赛10月16日下午（第7周周四）

　　2、武术操比赛10月30日下午（第9周周四）

　　3、田径运动会11月14日全天（第11周周五）

　　4、分年级乒乓球比赛、教职工乒乓球、羽毛球比赛。

　　11月24—27日下午（第13周周二—周四）

　　5、全校大课间活动评比展示活动。

　　12月11日下午（第15周周四）

　　6、年级组教职工篮球友谊赛。

　　12月16——18日（第16周周二—周四）

　　7、全校分年级趣味比赛。

　　12月23日—25日（第17周周二—周四）

　　8、全校分年级拔河比赛12月30日下午（第18周周二）

　　（四）总结表彰奖励

　　在各项活动完毕后召开全校师生大会，对本届体育节各项活动进行总结，并表彰获奖的个人、集体。

　　中学体育节活动方案 8

　　一、活动宗旨：

　　为了丰富全校学生的文体生活，加强交流、增进友谊，增强学生的身体素质，营造活泼健康的文化氛围，开展形式多样，轻松活泼的趣味体育活动，使学生们活跃身心，共同体验运动的趣味和快乐，培养孩子们的集体荣誉感和团队合作精神。为此，为我校体育节再添辉煌，特组织趣味体育活动竞赛。

　　二、活动口号：“青春在舞动，活力满校园”趣味体育活动竞赛

　　三、活动地点：汪柘中学篮球场。

　　四、组织单位：体育组

　　五、参赛人员：每个班每个单项限报10人，每人限报一项。

　　集体项目每班限报两组，男、女各一组（多人跳绳仅一组）

　　六、活动项目：本次活动设个人单项赛和团队项目赛

　　1、个人单项赛：趣味投篮、2分钟双脚左右盘踢、袋鼠跳、

　　1分钟个人双脚单摇跳绳、1分钟个人双脚双摇跳绳、

　　18人“8”字绕环跳、1分钟跳绳(双人双脚单摇跳绳）袋鼠跳接力、两人三足

　　七、及表格：为10月24日——10月30日。

　　八、报名方式：用OA*台直接将报名表格王均谊老师。

　　九、比赛时间：12月23日（暂定，如遇雨天，顺延。）

　　十、参赛方法：

　　1、趣味体育比赛项目中每位运动员在个人单项赛中只能报一项，团队项目赛中如何出赛由团队成员统一商量；

　　2、比赛出场顺序由抽签决定，具体抽签时间与。

　　十一、趣味体育项目比赛规则与说明

　　（一）、个人单项赛规则说明：

　　1、《趣味投篮》

　　比赛方法：每生只有两次机会，把篮球击地反弹进筐，男生距筐7米，女生距筐5米，通过地面反弹将球落入球筐，即为进球，统计班级总次数，总次数多者名次列前。

　　要求：

　　1、各班级要精心组织学生开展训练（可利用体育课、下午课外活动课训练）.

　　2、各班应根据比赛安排及时把班级带到比赛候场地点，任何班级不得弃权。

　　2、双脚左右盘踢毽子比赛

　　统一采用左右双脚盘踢，单脚连踢不算，左右各踢一次算一个，比赛时间2分钟，计规定时间内的总个数。

　　3、《袋鼠跳》

　　比赛方法：开赛前，于各自赛道起点线后站立的参赛选手应将双手随（及腰部）套入麻袋，双脚蹬至麻袋底部，双手紧握袋口两侧并上提至齐腰部位。（裁判要检查，看是否就位）裁判发令后，运动员在保持身体*衡的状态下，应充分利用双腿的屈伸蹬地动作连续向前跃跳，直至到达终点。计时方法以参赛选手用时少者名次列前。

　　比赛规则：A、前行过程中若出现双手滑脱（麻袋离开双手）或任何一脚离袋触地等情况，均视违例，成绩无效。B、若因跃跳重心不稳而致跌倒，在手未滑脱（可一手持袋），脚未离袋的情况下，可从跌倒处立起后继续前行。C、行进中，若出现步入他道、踩踏分道线或摔倒至邻道，均属违例，成绩无效。

　　4、一分钟跳绳（单人双脚单摇绳）

　　比赛跳绳自备，单人双脚单摇绳，计1分钟内的次数，次数多者名次列前。

　　5、一分钟跳绳（单人双脚双摇绳）

　　比赛跳绳自备，单人双脚双摇绳，计1分钟内的次数，次数多者名次列前。

　　6、18人“8”字绕环跳绳

　　在本班内自选18人组成一个队绕“8”字跳大绳，全队过5次，计通过的时间，范规成绩记为零。

　　7、一分钟跳绳（双人双脚单摇绳）

　　比赛跳绳自备，双人双脚单摇绳（自找本班同学为搭档），计1分钟内的次数，次数多者名次列前。

　　8、《50米×3袋鼠跳》（每班限报2组，男、女各一组）

　　比赛方法：每队3人，50米距离，采用接力赛形式，听发令后，运动员跑向队友另一边，到达指定地点后，要及时脱下布袋交由另外一名队友穿上，由另外一名队友接着跑向另一端，接应队友。比赛规则：进行接力时，接力方必须在指定线内完成接力，以最后完成接力用时最少的队伍获胜。

　　9、《50米×3二人三足》

　　比赛方法：每队3人，采用接力赛形式，距离为50米。

　　比赛规则：赛前每两名运动员各一条腿用布带捆绑在一起（捆在踝关节以上和小腿靠*膝关节部位，捆牢），站立方式起跑，鸣起跑信号后，两人同时起动，以两人靠后者躯干任何部份到达终点线内沿垂直*面的瞬间计取比赛成绩。比赛过程中必须始终在各自的赛道内行进，不得踩踏分道线或跑入他道。两名选手捆缚的布带赛中脱落，需站在原地重新捆绑，然后继续比赛，否则成绩无效。

　　中学体育节活动方案 9

　　为了进一步提高我校体育运动水*，增强学生参与体育运动意识,促进学生身体素质的提高,为学生素质拓展提供实践*台，培养团队精神，推进我校素质教育的开展，丰富学生的课余生活，通过系列“阳光体育”活动，提高学生的身体综合素质，培养顽强意志品质，促进学生的全面发展和健康成长。激励和引导学生全面锻炼，真正体现“我运动，我健康，重在参与，健康第一”教育理念，根据市区教育局的有关文件精神，结合我校的具体实际，经研究决定举办我校“第二届体育节”，希望各班级积极准备，做好报名及参赛工作。

　　体育节各项活动安排及时间

　　一田径运动会

　　时间10月9日-10日

　　比赛项目

　　1、初中男子组（13项）：100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、4×100米接力、跳高、跳远、三级跳远、铅球（5千克）、铁饼（1千克）、三项全能（100米、跳高、铅球）

　　2、初中女子组（13项）：100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、4×100米接力、跳高、跳远、三级跳远、铅球（3千克）、铁饼（1千克）、三项全能（100米、跳高、铅球）

　　3、高中男子组（13项）：100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、4×100米接力、跳高、跳远、三级跳远、铅球（6千克）、铁饼（1.5千克）、标枪（700克）

　　4、高中女子组（13项）：100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、4×100米接力、跳高、跳远、三级跳远、铅球（4千克）、铁饼（1千克）、标枪（600克）

　　5、报名方法：

　　1）以班级为单位每班报男女各8人

　　2）每班每项限报2人，每人限报2项，另可兼报接力。报三项全能者可兼报接力。

　　6、报名截止时间

　　请班主任将报名表交到各级部主任处，收齐后统一送交体艺卫处，电子表格烦请各级部主任统一发送到zz。

　　二袋鼠跳接力比赛

　　项目负责人：z

　　1、比赛日期

　　20xx年10月15日

　　2、参加年级

　　全校初高中各年级

　　3、参加办法

　　（1）参加比赛的运动员必须是身体健康的学生。

　　（2）比赛分初中各年级、高一、高二、高三组学生参加。

　　（3）每班级必须报足10人，各组不足10人不予计算成绩。

　　4、地点学校操场

　　5、竞赛项目

　　30米袋鼠跳接力比赛

　　6、竞赛办法

　　(1)、比赛距离：30米往返，每条跑道宽1.2米。

　　(2)、参赛人数：每队10名队员（其中男选手5人，女选手5人）。

　　(3)、比赛规则：比赛开始前，从A点每队的第一名队员将布袋套至腰部，听裁判员发令后向B点前进，中途布袋不得脱离双腿，绕过B点返回A点，脱去布袋，由第二名队员套上布袋向B点前进，如上述循环直至最后一名队员。最终用时最短的队伍获胜。

　　(4)、在比赛时必须有2人以上组成的裁判组，赛后由裁判员签名成绩方为有效。

　　7、录取名次和奖励

　　分别录取各年级组团体前六名并予以奖励。

　　8、报名方法

　　班主任根据要求14日前将报名表由年级组长收齐交初高中项目负责人。

　　三、20人21足跑走比赛

　　项目负责人：z

　　1、比赛日期

　　20xx年10月17日

　　2、参加年级

　　全校高中各年级

　　3、参加办法

　　（1）参加比赛的运动员必须是身体健康的学生。

　　（2）比赛分高一、高二、高三组学生参加。

　　（3）每班级男生10名，女生10名

　　4、地点学校操场

　　5、竞赛项目

　　20人21足跑走（计时赛）

　　6、竞赛办法

　　(1)、比赛距离：30米；

　　(2)、参赛人数：每队20名队员，男10名女10名。

　　(3)、比赛规则：将参赛者相邻两腿用绳子绑住内侧脚踝关节，准备起跑；裁判员发令后，参赛队员步调一致跑走到终点，用时最短的为胜利；途中如有摔倒现象视为失去比赛不计成绩。用时少者名次排前。

　　(4)、在比赛时必须有2人以上组成的裁判组，赛后由裁判员签名成绩方为有效。

　　7、录取名次和奖励

　　分别录取各年级组团体前六名并予以奖励。

　　8、报名方法

　　班主任根据要求16日前将报名表由年级组长收齐交初高中项目负责人。

　　四空当接龙比赛

　　项目负责人：z

　　1、比赛日期

　　20xx年10月22日

　　2、参加年级

　　全校初中各年级

　　3、参加办法

　　（1）参加比赛的运动员必须是身体健康的学生。

　　（2）比赛分初一、初二、初三组学生参加。

　　（3）每班限报20人，其中男生10人，女生10人。

　　4、地点学校操场

　　5、竞赛项目

　　空当接龙比赛

　　6、竞赛办法

　　(1)、所有运动员一字排开，每人手持60厘米长的'中空塑料管，从起点开始排头把乒乓球从一端滚到另一端，另外一名同学用中空塑料管接住依次往下传递。传递完的同学迅速跑至排尾等待传递，直至将球传递到终点的容器内。

　　(2)、若中途乒乓球掉落或用手触球，则被视为违例，必须从起点重新开始。

　　(3)、以所用时间最短的班级为优胜，依次排出名次。

　　7、录取名次和奖励

　　分别录取各年级组团体前六名并予以奖励。

　　8、报名方法

　　班主任根据要求21日前将报名表由年级组长收齐交初中项目负责人。

　　五30米同舟共济（排鞋）比赛

　　项目负责人：刘国中、王宗玉

　　1、比赛日期：

　　20xx年10月24日

　　2、参加年级

　　全校初、高中各年级

　　3、参赛人数：每班级限报两队，每队4人，男女不限。

　　四、地点学校操场

　　5、竞赛项目：同舟共济（排鞋）

　　6、竞赛办法：

　　（1）比赛距离：30米往返，每条跑道宽1.2米。

　　（2）2、参赛人数：每班级限报两队，每队4人，男女不限。

　　（3）比赛规则：每队参赛4人，参赛队员站在木板鞋上，在起跑线后站好。比赛开始，队员协同动作前进，以木板尾部到达终点线（30米）为比赛结束，时间少者为胜。

　　（4）在比赛时必须有2人以上组成的裁判组，裁判长必须由体育组组长担任，赛后由裁判员签名成绩方为有效。

　　7、录取名次和奖励

　　分别录取各年级组团体前六名并予以奖励。

　　8、报名方法

　　班主任根据要求23日前将报名表由年级组长收齐交初高中项目负责人。

　　六《英雄少年》武术健身操比赛

　　项目负责人：z

　　1、比赛时间：20xx年10月25日

　　2、参赛单位：七、八、九年级；高一、高二、高三年级。

　　七体育节闭幕式

　　1、时间20xx年10月25日

　　2、地点学校操场

　　3、比赛方法：

　　(1)、以四个班级为一组，分别跑步入场，到达指定位置后，待最后一个班级到位后开始做操。做完操后，各班体委整队集合，向后转，依次带出场地。

　　(2)、比赛顺序：初中部

　　（A）八年级1--4班，（B）八年级5--8班，

　　（C）九年级1—4班（D）九年级5—8班

　　（E）七年级1--4班，（F）七年级5--8班；

　　高中部

　　（A）高二年级1--4班，（B）高二年级5--8班

　　（C）高三年级1—4班（D）高三年级5—9班

　　（E）高一年级1--4班（F）高一年级5--7班，

　　3、各班学生必须全部参加比赛（因病或其他原因不能参加的，提前两天到体卫艺处备案）

　　4、评分标准：

　　(1)、服装要求：比赛时必须统一着校服或颜色一致的运动服，穿运动鞋。

　　(2)、各班根据自己的情况，设计好有特色的口号，在跑操的过程中有节奏地呼出。要求声音洪亮、整齐。

　　(3)、各班在比赛时要做到精神饱满，动作整齐、合拍、有力、到位。

　　5、评比办法：

　　评委打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取中间得分的*均值为最后得分（保留两位小数点）。

　　6、奖项设置

　　本次比赛每个年级设一等奖二名，二等奖二名。

　　得分多者名次靠前，如果得分相同，以做操整齐度和标准度为准。

　　报名注意事项：

　　（1）报名表均由教师填写，用碳素水笔填写。

　　（2）报名表中的各项必须填写，包括项目、男女、班级均须填写清楚。

　　（3）每一项目的报名表须单独填写不能混填。

　　未尽事宜另行通知

　　中学体育节活动方案 10

　　一、比赛时间：

　　20xx年12月20日 周四下午

　　13:00---14:00初一14:00---15:00初二15:00---16:00 初三

　　二、比赛地点：

　　篮球场。

　　三、参赛对象：

　　各班选派男女各三名队员参加盘踢和双飞的比赛。

　　各班选派男女各十五名队员参加单踢和单跳比赛

　　各班选派跳长绳选手10名

　　四、比赛项目：

　　1、踢毽子：二分钟盘踢。

　　2、跳短绳：二分钟双摇跳（双飞）。

　　3、踢毽子：一分钟单踢。

　　4、跳短绳：一分钟单摇跳（单飞）。

　　5、3分钟“8”字形跳长绳。

　　五、比赛方法

　　1、踢毽子：2分钟盘踢：参赛者用左右脚内侧交替盘踢（左右脚各踢一次毽，计成绩一次），一次盘踢中可任意一脚先踢。

　　2、2分钟双摇跳短绳。

　　在规定时间和1.5米半径的`圆内进行比赛；双脚跳起身体腾空后跳绳自双脚后沿身体额状轴720度为一周期，成绩计算为一个，如未完成则不算成绩。

　　3、踢毽子：1分钟单踢：参赛者用左脚或右脚内侧踢,有一次算一次。每班男女三十名队员踢毽总数为本班踢毽成绩。

　　4、1分钟单摇跳短绳。

　　在规定时间和1.5米半径的圆内进行比赛。双脚跳起身体腾空后跳绳自双脚后沿身体额状轴360度为一周期，成绩计算为一个，如未完成则不算成绩。每班男女三十名队员跳短绳总数为本班跳短绳成绩。

　　5、3分钟“8”字形跳长绳。

　　运动员每组为10名（其中2人为摇绳手）；比赛时，8名运动员依次按8字路线连贯跳，不能钻越；绳子摇摆中断或长绳停在两脚之间为失误，不计成绩；比赛中途不能换人，但可换手；2摇绳者站位间距为3M（踩线为犯规，取消比赛成绩）。

　　六、报名方法

　　1、填写下发的报名表.。

　　2、各班必须于20xx年12月18日前将报名表送体育组蒋行俭处。

　　七、录取名次与记分方法

　　各年级盘踢 双飞均取前八名，按9、7、6、5、4、3、2、1计分

　　各年级单踢 单跳 跳长绳项目均取前四名，按18、14、12、10计分。

　　八、其他

　　1、请各班在各年级规定的时间前准时到达篮球场。先进行盘踢 双飞;再单踢、单跳,再跳长绳比赛。

　　2、盘踢 、双飞比赛各年级的(1)、 (2)、 (3)三个班同时进行,再(4)、 (5)、 (6)三个班同时进行;单踢 单跳得比赛按一班到六班,轮流进行;跳长绳比赛也三个班同盘踢 双飞一样进行

　　3、统一使用x新塘毽绳厂生产的“新健牌”毽子和无柄长、短绳（6-280无柄短绳；长绳：均为8-500无柄长绳）；毽子：均为xJ-206型比赛花毽。

　　4、请各班选派六名认真负责的学生来做裁判工作。(带好凳子)

　　5、本规程解释权属德育办、体育组，未尽事宜，另行通知。

中学体育节活动方案优选【10】份扩展阅读

中学体育节活动方案优选【10】份（扩展1）

——中学体育节活动方案 (菁华5篇)

中学体育节活动方案1

　　目录

　　1.溪三中学20xx年体育节活动方案·················3

　　2.溪三中学20xx年体育节竞赛日程表···············5

　　3.溪三中学20xx年班级男子篮球赛竞赛规则·········6

　　4.溪三中学20xx年女子排球赛竞赛规则·············7

　　5.溪三中学20xx年拔河比赛规则···················9

　　6.溪三中学20xx年趣味比赛规则··················10

　　7.溪三中学第44届田径运动会规程················13

　　一、指导思想

　　以科学发展观为指导，深入贯彻落实《*中央*关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，进一步推进素质教育，减轻学生课业负担，广泛开展学生阳光体育运动，增强学生体质，促进学校业余体育训练，全面提升我校学生身体素质和运动水*。

　　二、活动主题

　　阳光健康快乐

　　三、参加对象

　　全校学生

　　四、竞赛分组：

　　以年级段为组别，以班级为单位。

　　五、竞赛项目

　　（一）学校组织

　　1.篮球比赛（高一、高二段男子）

　　2.排球比赛（高一、高二段女子）

　　3.趣味运动会（全校学生）

　　4.田径运动会（全校学生）

　　5.拔河比赛（全校学生）

　　（二）学生会组织

　　1.乒乓球比赛（全校学生）

　　六、参赛要求

　　必须以班级为单位，不能跨班级报名。

　　七、录取名次与奖励办法

　　1.篮球、排球、田径、拔河比赛录取各年级段前三名，趣味比赛分数加在田径总分里；学生会组织项目根据报名情况来确定录取名次，并给于一定奖励。

　　2.各单项比赛的名次录取方法详见各单项竞赛规程。

　　3.本届体育节将评选各单项体育道德风尚奖若干名，并给予表彰。

　　八、报名

　　报名：各单项报名时间按各单项竞赛规程执行；并按各项目要求报名，逾期按弃权处理；联系人：田俊杰，联系电话：663305；参赛队员一经正式报名均不得更改（伤病除外）。

　　九、本方案的解释权归溪三中学体育组。

　　溪三中学体育组

　　20xx.2.8

　　溪三中学20xx年体育节竞赛日程表

　　比赛项目参加组别比赛时间比赛地点

　　篮球高一、高二段（男子）3月份（第五周-第七周）校外篮球场

　　排球高一、高二段（女子）4月上旬（第八周-第九周）另定

　　乒乓球高一、高二、高三段另定体育馆二楼

　　拔河高一、高二、高三段9月中旬校田径场

　　趣味高一、高二、高三段9月下旬校田径场

　　田径高一、高二、高三段10月中旬校田径场

　　溪三中学20xx年班级男子篮球赛竞赛规则

　　一、报名办法

　　1．分年级段报名，每个班级限报一支队伍；

　　2．每队限报10人（男），选1人为队长；

　　3．服装必须统一，最好打印号码。

　　二、比赛规则

　　1．本次比赛采取：第一轮分小组（A、B组）循环赛，第二轮交叉赛；

　　2．小组循环赛采取积分制，胜一场积2分，负一场积1分

　　3．每小组取前两名进入下一轮比赛，积分相等看两队得失率，得失率高者胜出；

　　4．比赛全场分四节，每节10分钟，如出现*局打加时赛5分钟；

　　5．比赛中一切服从裁判，如出现争议，队长是唯一发言人；如出现漫骂或打架斗殴现象，取消该队本次篮球比赛资格；

　　6．比赛迟到15分钟，取消本场比赛资格，积分记0分；每场比赛中，队员5次犯规罚出场外；

　　7．除上以外，一切采用国际篮球最新规则；

　　8．比赛时间见比赛日程表；如有特殊情况（如下雨）依次顺延。

　　三、奖励办法：各段取前三名班级进行奖励，评选一个“体育道德风尚”奖。

　　四、场地：校外篮球场

　　五、比赛时间：20xx年3月，第四节课开始

　　注：请每个队认真学*本规则。

　　溪三中学体育组

　　溪三中学20xx年女子排球赛竞赛规则

　　高一段女子排球比赛规则

　　一、报名办法

　　以班级为单位，每班限报5名。

　　二、比赛规则

　　1．在3米的圆圈内连续自垫球，垫起的高度要求超过自己的头部，垫出圈外不计数，必须在垫回圈内接着计数，如果球落地或碰到其它物体，比赛结束。

　　2.每人只有一次机会。

　　3.个人排名方法：垫球次数多者列前，如垫球次数相同则并列。

　　4.积分办法：第一名至第四十名，积分分别为40、39、38、……3、2、1分。如遇名次相同，所得积分为几个积分相加得数的*均数。

　　5.班级排名方法：参赛队员所得积分总和高者列前，如有积分相同，参考5名队员个人名次排定班级名次，个人最好名次靠前者，班级名次列前。

　　三、奖励办法：取前三名班级进行奖励，评选一个体育道德风尚奖。

　　四、场地：校外排球场

　　五、比赛时间：20xx年4月，第四节课开始

　　注：请每个队认真学*本规则。

　　溪三中学体育组

　　20xx/02/08

　　高二段女子排球比赛规则

　　一、报名办法

　　1．分年级段报名，每个班级限报一支队伍；

　　2．每队限报xx人，选1人为队长；

　　3．服装必须统一，最好打印号码。

　　二、比赛规则

　　1．本次比赛采取：第一轮分小组（A、B组）循环赛，第二轮交叉赛；

　　2．小组循环赛采取积分制，胜一场积2分，负一场积1分

　　3．每小组取前两名进入下一轮比赛，积分相等看两队得失率，得失率高者胜出；

　　4．比赛采用三局两胜制；前两局25分制，第三局15分制；

　　5．比赛中一切服从裁判，如出现争议，队长是唯一发言人；如出现漫骂或打架斗殴现象，取消该队本次排球比赛资格；

　　6．比赛迟到15分钟，取消本场比赛资格，积分记0分；

　　7．除上以外，一切采用国际排球最新规则；

　　8．比赛时间见比赛日程表；如有特殊情况依次顺延。

　　三、奖励办法：各段取前三名进行奖励，评选一个体育道德风尚奖。

　　四、场地：体育馆三楼

　　五、比赛时间：20xx年4月，第四节课开始

　　注：请每个队认真学*本规则。

　　溪三中学体育组

　　20xx/02/08

　　溪三中学20xx年拔河比赛规则

　　一、报名方法

　　每班限报16人，男女各8人；如文科班男生不足的，有女生代替。

　　二、比赛规则

　　1．本次比赛采用单淘汰制，最终录取前三名；

　　2.比赛对手抽签决定，采用三局两胜制，胜者继续，负者淘汰；

　　3.在比赛中有作弊的直接淘汰，对方直接进级；

　　4.比赛场地为30m×5m的范围内，在30m的中点画一条线，中线两侧各1.5m处再画一条线，谁先拉过这条线为胜；

　　5.每班选一名学生做裁判，帮助主裁判清点对方人数和监督对方是否作弊；

　　6.比赛中一切服从裁判，如出现争议，队长是唯一发言人；如出现漫骂或打架斗殴现象，取消该队本次排球比赛资格；

　　7．比赛迟到15分钟，取消本场比赛资格；

　　8．比赛时间见比赛日程表；如有特殊情况依次顺延。

　　9.本规程由体育组负责解释。

　　三、奖励办法：取前三名班级进行奖励。

　　四、场地：校外篮球场

　　五、比赛时间：20xx年9月，第四节课开始

　　注：请每个队认真学*本规则。

　　溪三中学体育组

　　20xx.2.8

　　溪三中学20xx年趣味比赛规则

　　一、报名办法

　　以班级为单位，报名人数根据项目人数报名，每人限报两项，3分钟绕“∞”字跳长绳除外。

　　二、比赛规则

　　(一)3分钟绕“∞”字跳长绳

　　1．参加办法：每单位参加队员xx人（男女各6人）；

　　2．竞赛办法

　　(1)裁判宣布比赛预备，运动员开始摇绳，裁判鸣哨开始记时；

　　(2)队员必须绕“∞”字进行，否则成绩无效；

　　(3)比赛开始后队员不得调换位置，必须依次进行，队伍顺序自行安排；

　　(4)队员必须依次跳进，每次摇绳只能进一人，每人每次只能跳一次，重复不累计、死绳不计数；

　　(5)死绳不停表，重新摇绳，下一个队员重新试跳；

　　(6)队员顺利跳一次，计一次试跳成功，依次累计全队次数；

　　(7)时间3分钟；

　　(8)规定时间内全队试跳成功次数多则胜，若次数相等则以失败（死绳）少者胜。再相等则加赛1分钟，再相同则抽签。

　　3．场地和器材

　　(1)器材：绳长5米，各队自备，两摇绳者之间的距离不少于3米。

　　(2)场地：6米×6米。

　　4．本规程由组体育组负责解释。

　　(二)个人1分钟定点投篮

　　1.参加办法：各组别代表队限报男女各2名；

　　2.竞赛办法

　　(1)投篮的圆心设定为篮圈中心的投影点，以投影点为圆心画弧。男子组，5米处画一弧线，女子组4米处画一弧线，每条弧线上设置5个投篮点，分别是0度角左右两个，45度角左右两个，90度角一个；

　　(2)每个投篮点放4个球，前三个是橡胶球，每投准一个得1分，第四个是牛皮球，投准得2分；投错顺序，每中一个计1分；

　　(3)投篮规则同投“三分球”的规则；

　　(4)5个投篮点所用时间为1分钟，最后5秒读秒；

　　(5)分数高者名次列前，如遇积分相等、并列，进行加赛1分钟决名次，再相同则抽签；

　　(6)按照秩序册上的顺序进行比赛。

　　3．场地和器材

　　(1)器材：学校提供，练*球自备；

　　(2)场地：半个篮球场地。

　　4．本规程由体育组负责解释。

　　(三)二人三足

　　1．参加办法：各班级限报男女各2组；

　　2．比赛方法：

　　参赛者并排站在起跑线后，用绳子将二人的内侧腿捆好（捆在踝关节处，两关节贴紧，不得分开）。比赛开始，二人向前跑出，到达折回点后再返回，以最快的速度跑向终点，到达终点最快的队为胜。如果中途捆绑带脱落，则判该组队员违规，取消该组运动员成绩。

　　3．场地和器材

　　(1)器材：各队的捆绑带自备；

　　(2)跑道：2米×25米的`塑胶跑道。

　　4．本规程由体育组负责解释。

　　(四)足球射门

　　1．参加方法：各班级限报男女各2名；

　　2．比赛方法：

　　参赛运动员站在足球的后方，足球放在离球门10米（女子8米）的指定点，在裁判员的指挥下进行比赛；射门动作必须连贯一次完成，球踢入球门计1分，共10次射门机会，在2分钟内完成，时间到即刻停止比赛；运动员以合计得分高者名次列前，如得分相等则以用时少者名次列前；如得分和耗时均相等，不是第一名的，则名次并列，如是并列第一名则进行加时赛，加时1分钟，5次射门机会。

　　3．比赛器材：

　　小球门（1.8米×5米），4号足球，木板（6米×0.2米），器材由大会统一提供。

　　4．比赛场地：

　　半个篮球场大的草地或水泥地，球门离地0.2米。

　　三、录取名次和计分办法

　　各段录取前6名，分别按7、5、4、3、2、1分计入田径团体总分；集体跳绳项目加倍计分，参赛人数不足6人（含6人）则递减一名录取。

　　四、场地：校田径场

　　五、比赛时间：20xx年9月，第四节课开始

　　注：请每个队认真学*本规则。

　　溪三中学体育组

　　20xx.2.8

　　溪三中学第44届田径运动会规程

　　一、竞赛日期和地点

　　时间：10月中旬地点：校田径场

　　二、竞赛项目

　　径赛项目：100M200M400M800M1500M(女)3000M(男)4×100M

　　田赛项目：跳高跳远三级跳远（男）铅球

　　趣味比赛项目：一分钟投篮比赛三分钟八字跳绳比赛

　　两人三足跑足球定点射门

　　三、参赛单位

　　甲组：高三段各班乙组：高二段各班丙组：高一段各班

　　四、报名方法

　　1.以班为单位，运动员人数每班限报18人（不含趣味项目），男女不限。

　　2.每人限包2项（不含接力），每项限报2人。

　　3.1500M项目，每班女生必须报2人；3000M项目，每班男生必须报2人。

　　4.三级跳远为男子项目。

　　5.趣味项目比赛另行比赛。

　　6.各班将报名表（男女各一份）以及班级简介，以班级命名，按word形式上报陈自由。

　　五、竞赛办法

　　1.采用最新田径运动规则（注：起跑采用20xx年规则）。

　　2.径赛之短跑项目若参赛人数不超过6人（100M不超过8人），则直接参加决赛。

　　3.径赛中长跑项目（800M、1500M、3000M）直接参加决赛，按成绩决定名次。

　　4.田赛项目（除跳高）预赛前八名参加决赛，取六名。

　　5.100M、200M、400M、4×100M项目，若分2组预赛，各组前2名及其余2个最好成绩参加决赛，若分3组预赛，各组第一名及其余3个最好成绩参加决赛。

　　*×100M项目，预赛各分2组，各组前2名及其余2个最好成绩参加决赛。

　　7.趣味比赛竞赛方法：见趣味项目比赛细则。

　　六、记分方法

　　1.各项目取前六名，按7、5、4、3、2、1计分，报名不超过6人（或6人）的项目则减少一名录取计分；接力项目加倍计分。

　　2.趣味比赛按成绩取前六名，记入团体总分。

　　3.破年级段记录外加5分，破校记录加7分，破区记录加10分，以最高加分为准，分别计入各班团体总分。（趣味比赛不设记录）

　　4.跑完1500M、3000M全程者外加2分。

　　七、奖励办法

　　1.团体：各组取前三名。

　　2.各项取前六名给予适当奖励。破校级纪录以上（含校级）另外给予奖励。

　　3.每年级段评一个“道德风尚”奖（团体）。

　　八、报名日期：20xx年9月20日截止。

中学体育节活动方案2

　　目录

　　1.溪三中学20xx年体育节活动方案·················3

　　2.溪三中学20xx年体育节竞赛日程表···············5

　　3.溪三中学20xx年班级男子篮球赛竞赛规则·········6

　　4.溪三中学20xx年女子排球赛竞赛规则·············7

　　5.溪三中学20xx年拔河比赛规则···················9

　　6.溪三中学20xx年趣味比赛规则··················10

　　7.溪三中学第44届田径运动会规程················13

　　一、指导思想

　　以科学发展观为指导，深入贯彻落实《*中央*关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，进一步推进素质教育，减轻学生课业负担，广泛开展学生阳光体育运动，增强学生体质，促进学校业余体育训练，全面提升我校学生身体素质和运动水*。

　　二、活动主题

　　阳光健康快乐

　　三、参加对象

　　全校学生

　　四、竞赛分组：

　　以年级段为组别，以班级为单位。

　　五、竞赛项目

　　（一）学校组织

　　1.篮球比赛（高一、高二段男子）

　　2.排球比赛（高一、高二段女子）

　　3.趣味运动会（全校学生）

　　4.田径运动会（全校学生）

　　5.拔河比赛（全校学生）

　　（二）学生会组织

　　1.乒乓球比赛（全校学生）

　　六、参赛要求

　　必须以班级为单位，不能跨班级报名。

　　七、录取名次与奖励办法

　　1.篮球、排球、田径、拔河比赛录取各年级段前三名，趣味比赛分数加在田径总分里；学生会组织项目根据报名情况来确定录取名次，并给于一定奖励。

　　2.各单项比赛的名次录取方法详见各单项竞赛规程。

　　3.本届体育节将评选各单项体育道德风尚奖若干名，并给予表彰。

　　八、报名

　　报名：各单项报名时间按各单项竞赛规程执行；并按各项目要求报名，逾期按弃权处理；联系人：田俊杰，联系电话：663305；参赛队员一经正式报名均不得更改（伤病除外）。

　　九、本方案的解释权归溪三中学体育组。

　　溪三中学体育组

　　20xx.2.8

　　溪三中学20xx年体育节竞赛日程表

　　比赛项目参加组别比赛时间比赛地点

　　篮球高一、高二段（男子）3月份（第五周-第七周）校外篮球场

　　排球高一、高二段（女子）4月上旬（第八周-第九周）另定

　　乒乓球高一、高二、高三段另定体育馆二楼

　　拔河高一、高二、高三段9月中旬校田径场

　　趣味高一、高二、高三段9月下旬校田径场

　　田径高一、高二、高三段10月中旬校田径场

　　溪三中学20xx年班级男子篮球赛竞赛规则

　　一、报名办法

　　1．分年级段报名，每个班级限报一支队伍；

　　2．每队限报10人（男），选1人为队长；

　　3．服装必须统一，最好打印号码。

　　二、比赛规则

　　1．本次比赛采取：第一轮分小组（A、B组）循环赛，第二轮交叉赛；

　　2．小组循环赛采取积分制，胜一场积2分，负一场积1分

　　3．每小组取前两名进入下一轮比赛，积分相等看两队得失率，得失率高者胜出；

　　4．比赛全场分四节，每节10分钟，如出现*局打加时赛5分钟；

　　5．比赛中一切服从裁判，如出现争议，队长是唯一发言人；如出现漫骂或打架斗殴现象，取消该队本次篮球比赛资格；

　　6．比赛迟到15分钟，取消本场比赛资格，积分记0分；每场比赛中，队员5次犯规罚出场外；

　　7．除上以外，一切采用国际篮球最新规则；

　　8．比赛时间见比赛日程表；如有特殊情况（如下雨）依次顺延。

　　三、奖励办法：各段取前三名班级进行奖励，评选一个“体育道德风尚”奖。

　　四、场地：校外篮球场

　　五、比赛时间：20xx年3月，第四节课开始

　　注：请每个队认真学*本规则。

　　溪三中学体育组

　　溪三中学20xx年女子排球赛竞赛规则

　　高一段女子排球比赛规则

　　一、报名办法

　　以班级为单位，每班限报5名。

　　二、比赛规则

　　1．在3米的圆圈内连续自垫球，垫起的高度要求超过自己的头部，垫出圈外不计数，必须在垫回圈内接着计数，如果球落地或碰到其它物体，比赛结束。

　　2.每人只有一次机会。

　　3.个人排名方法：垫球次数多者列前，如垫球次数相同则并列。

　　4.积分办法：第一名至第四十名，积分分别为40、39、38、……3、2、1分。如遇名次相同，所得积分为几个积分相加得数的*均数。

　　5.班级排名方法：参赛队员所得积分总和高者列前，如有积分相同，参考5名队员个人名次排定班级名次，个人最好名次靠前者，班级名次列前。

　　三、奖励办法：取前三名班级进行奖励，评选一个体育道德风尚奖。

　　四、场地：校外排球场

　　五、比赛时间：20xx年4月，第四节课开始

　　注：请每个队认真学*本规则。

　　溪三中学体育组

　　20xx/02/08

　　高二段女子排球比赛规则

　　一、报名办法

　　1．分年级段报名，每个班级限报一支队伍；

　　2．每队限报xx人，选1人为队长；

　　3．服装必须统一，最好打印号码。

　　二、比赛规则

　　1．本次比赛采取：第一轮分小组（A、B组）循环赛，第二轮交叉赛；

　　2．小组循环赛采取积分制，胜一场积2分，负一场积1分

　　3．每小组取前两名进入下一轮比赛，积分相等看两队得失率，得失率高者胜出；

　　4．比赛采用三局两胜制；前两局25分制，第三局15分制；

　　5．比赛中一切服从裁判，如出现争议，队长是唯一发言人；如出现漫骂或打架斗殴现象，取消该队本次排球比赛资格；

　　6．比赛迟到15分钟，取消本场比赛资格，积分记0分；

　　7．除上以外，一切采用国际排球最新规则；

　　8．比赛时间见比赛日程表；如有特殊情况依次顺延。

　　三、奖励办法：各段取前三名进行奖励，评选一个体育道德风尚奖。

　　四、场地：体育馆三楼

　　五、比赛时间：20xx年4月，第四节课开始

　　注：请每个队认真学*本规则。

　　溪三中学体育组

　　20xx/02/08

　　溪三中学20xx年拔河比赛规则

　　一、报名方法

　　每班限报16人，男女各8人；如文科班男生不足的，有女生代替。

　　二、比赛规则

　　1．本次比赛采用单淘汰制，最终录取前三名；

　　2.比赛对手抽签决定，采用三局两胜制，胜者继续，负者淘汰；

　　3.在比赛中有作弊的直接淘汰，对方直接进级；

　　4.比赛场地为30m×5m的范围内，在30m的中点画一条线，中线两侧各1.5m处再画一条线，谁先拉过这条线为胜；

　　5.每班选一名学生做裁判，帮助主裁判清点对方人数和监督对方是否作弊；

　　6.比赛中一切服从裁判，如出现争议，队长是唯一发言人；如出现漫骂或打架斗殴现象，取消该队本次排球比赛资格；

　　7．比赛迟到15分钟，取消本场比赛资格；

　　8．比赛时间见比赛日程表；如有特殊情况依次顺延。

　　9.本规程由体育组负责解释。

　　三、奖励办法：取前三名班级进行奖励。

　　四、场地：校外篮球场

　　五、比赛时间：20xx年9月，第四节课开始

　　注：请每个队认真学*本规则。

　　溪三中学体育组

　　20xx.2.8

　　溪三中学20xx年趣味比赛规则

　　一、报名办法

　　以班级为单位，报名人数根据项目人数报名，每人限报两项，3分钟绕“∞”字跳长绳除外。

　　二、比赛规则

　　(一)3分钟绕“∞”字跳长绳

　　1．参加办法：每单位参加队员xx人（男女各6人）；

　　2．竞赛办法

　　(1)裁判宣布比赛预备，运动员开始摇绳，裁判鸣哨开始记时；

　　(2)队员必须绕“∞”字进行，否则成绩无效；

　　(3)比赛开始后队员不得调换位置，必须依次进行，队伍顺序自行安排；

　　(4)队员必须依次跳进，每次摇绳只能进一人，每人每次只能跳一次，重复不累计、死绳不计数；

　　(5)死绳不停表，重新摇绳，下一个队员重新试跳；

　　(6)队员顺利跳一次，计一次试跳成功，依次累计全队次数；

　　(7)时间3分钟；

　　(8)规定时间内全队试跳成功次数多则胜，若次数相等则以失败（死绳）少者胜。再相等则加赛1分钟，再相同则抽签。

　　3．场地和器材

　　(1)器材：绳长5米，各队自备，两摇绳者之间的距离不少于3米。

　　(2)场地：6米×6米。

　　4．本规程由组体育组负责解释。

　　(二)个人1分钟定点投篮

　　1.参加办法：各组别代表队限报男女各2名；

　　2.竞赛办法

　　(1)投篮的圆心设定为篮圈中心的投影点，以投影点为圆心画弧。男子组，5米处画一弧线，女子组4米处画一弧线，每条弧线上设置5个投篮点，分别是0度角左右两个，45度角左右两个，90度角一个；

　　(2)每个投篮点放4个球，前三个是橡胶球，每投准一个得1分，第四个是牛皮球，投准得2分；投错顺序，每中一个计1分；

　　(3)投篮规则同投“三分球”的`规则；

　　(4)5个投篮点所用时间为1分钟，最后5秒读秒；

　　(5)分数高者名次列前，如遇积分相等、并列，进行加赛1分钟决名次，再相同则抽签；

　　(6)按照秩序册上的顺序进行比赛。

　　3．场地和器材

　　(1)器材：学校提供，练*球自备；

　　(2)场地：半个篮球场地。

　　4．本规程由体育组负责解释。

　　(三)二人三足

　　1．参加办法：各班级限报男女各2组；

　　2．比赛方法：

　　参赛者并排站在起跑线后，用绳子将二人的内侧腿捆好（捆在踝关节处，两关节贴紧，不得分开）。比赛开始，二人向前跑出，到达折回点后再返回，以最快的速度跑向终点，到达终点最快的队为胜。如果中途捆绑带脱落，则判该组队员违规，取消该组运动员成绩。

　　3．场地和器材

　　(1)器材：各队的捆绑带自备；

　　(2)跑道：2米×25米的塑胶跑道。

　　4．本规程由体育组负责解释。

　　(四)足球射门

　　1．参加方法：各班级限报男女各2名；

　　2．比赛方法：

　　参赛运动员站在足球的后方，足球放在离球门10米（女子8米）的指定点，在裁判员的指挥下进行比赛；射门动作必须连贯一次完成，球踢入球门计1分，共10次射门机会，在2分钟内完成，时间到即刻停止比赛；运动员以合计得分高者名次列前，如得分相等则以用时少者名次列前；如得分和耗时均相等，不是第一名的，则名次并列，如是并列第一名则进行加时赛，加时1分钟，5次射门机会。

　　3．比赛器材：

　　小球门（1.8米×5米），4号足球，木板（6米×0.2米），器材由大会统一提供。

　　4．比赛场地：

　　半个篮球场大的草地或水泥地，球门离地0.2米。

　　三、录取名次和计分办法

　　各段录取前6名，分别按7、5、4、3、2、1分计入田径团体总分；集体跳绳项目加倍计分，参赛人数不足6人（含6人）则递减一名录取。

　　四、场地：校田径场

　　五、比赛时间：20xx年9月，第四节课开始

　　注：请每个队认真学*本规则。

　　溪三中学体育组

　　20xx.2.8

　　溪三中学第44届田径运动会规程

　　一、竞赛日期和地点

　　时间：10月中旬地点：校田径场

　　二、竞赛项目

　　径赛项目：100M200M400M800M1500M(女)3000M(男)4×100M

　　田赛项目：跳高跳远三级跳远（男）铅球

　　趣味比赛项目：一分钟投篮比赛三分钟八字跳绳比赛

　　两人三足跑足球定点射门

　　三、参赛单位

　　甲组：高三段各班乙组：高二段各班丙组：高一段各班

　　四、报名方法

　　1.以班为单位，运动员人数每班限报18人（不含趣味项目），男女不限。

　　2.每人限包2项（不含接力），每项限报2人。

　　3.1500M项目，每班女生必须报2人；3000M项目，每班男生必须报2人。

　　4.三级跳远为男子项目。

　　5.趣味项目比赛另行比赛。

　　6.各班将报名表（男女各一份）以及班级简介，以班级命名，按word形式上报陈自由。

　　五、竞赛办法

　　1.采用最新田径运动规则（注：起跑采用20xx年规则）。

　　2.径赛之短跑项目若参赛人数不超过6人（100M不超过8人），则直接参加决赛。

　　3.径赛中长跑项目（800M、1500M、3000M）直接参加决赛，按成绩决定名次。

　　4.田赛项目（除跳高）预赛前八名参加决赛，取六名。

　　5.100M、200M、400M、4×100M项目，若分2组预赛，各组前2名及其余2个最好成绩参加决赛，若分3组预赛，各组第一名及其余3个最好成绩参加决赛。

　　*×100M项目，预赛各分2组，各组前2名及其余2个最好成绩参加决赛。

　　7.趣味比赛竞赛方法：见趣味项目比赛细则。

　　六、记分方法

　　1.各项目取前六名，按7、5、4、3、2、1计分，报名不超过6人（或6人）的项目则减少一名录取计分；接力项目加倍计分。

　　2.趣味比赛按成绩取前六名，记入团体总分。

　　3.破年级段记录外加5分，破校记录加7分，破区记录加10分，以最高加分为准，分别计入各班团体总分。（趣味比赛不设记录）

　　4.跑完1500M、3000M全程者外加2分。

　　七、奖励办法

　　1.团体：各组取前三名。

　　2.各项取前六名给予适当奖励。破校级纪录以上（含校级）另外给予奖励。

　　3.每年级段评一个“道德风尚”奖（团体）。

　　八、报名日期：20xx年9月20日截止。

中学体育节活动方案3

　　一、指导思想

　　全面贯彻落实《*中央*关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，广泛开展全校学生阳光体育运动，通过开展形式多样的体育活动培养全体学生热爱体育、崇尚运动的健康观念和良好*惯，逐步形成强身健体、阳光运动的校园体育活动氛围和文化，不断提高学生身体素质和意志品质，掀起体育锻炼的新高潮。

　　二、活动主题

　　阳光体育与快乐校园同行

　　三、参加对象

　　全校学生六——九年级

　　四、活动时间

　　xx年3月至xx年4月

　　五、活动内容与要求

　　1、2月7日—— 3月16日面向全校学生进行第五届体育节徽标征集活动。

　　2、3月26日体育节活动启动仪式，并对徽标征集活动优秀者颁奖。

　　3、3月26日——3月30日六——八年级进行体育游戏比赛，具体活动安排如下：

　　六年级：跳跳球绕障碍接力比赛。

　　七年级：高跷接力比赛。

　　八年级：拔河比赛。

　　4、4月16日——4月20日六年级乒乓球团体赛，八年级篮球比赛。

　　5、4月23日——4月27日七年级乒乓球团体赛。

　　6、4月28日学校田径运动会，体育节闭幕式。

　　7、学校对体育节活动中表现突出的班级、啦啦队、学生进行表彰。

　　8、加强学生体育节活动的安全教育，落实安全保障措施，防止事故发生。班主任要及时告知心肺功能患有器质性疾病或体征有严重不适的学生不宜参加剧烈锻炼活动。

　　六、组织机构

　　校长室、学生处、团队辅导员、班主任、体育教师

中学体育节活动方案4

　　一、指导思想：

　　秉承“明德、精学、笃行、成才”的校训，围绕“构建和谐校园，全面提升学校办学实力”的目标，丰富校园文化；增强学生体质，培养学生顽强的拼搏精神，培养、挖掘我校体育人才，提高我校运动水*，增强学校的体艺特色。

　　二、主题：

　　运动健身 梦想成真

　　三、组织领导：

　　（一）领导小组：

　　组长：XX

　　副组长：XX

　　成员：XX

　　（二）分工职责：

　　X：全面领导体育节各项工作

　　X：协助组长具体落实体育节各项工作、负责田径运动会入场式、组织教工比赛

　　XX：协助体育组做好九年级段的团体比赛

　　X：负责体育节宣传工作、开（闭）幕式的布置、协助体育组做好七年级段的团体比赛

　　X：负责安排各年级段团体比赛时间

　　X、负责体育节中的纪律和安全、负责“道德风尚奖”评选、

　　X：协助体育组做好八年级段的团体比赛、协助周海鸿老师做好田径运动会入场式工作

　　X：负责体育节所需的各种器材及后勤工作

　　X：负责体育信息报道工作、协助叶静飞老师做好体育节宣

　　传工作、开（闭）幕式的布置

　　X：负责统计体育节各项比赛成绩

　　X：负责体育节中的志愿者活动、协助周海鸿老师做好田径运动会入场式工作

　　X：负责制定各项比赛的竞赛规程和田径运动会的秩序册以及

　　场地器材的准备工作。

　　班主任：负责组织和管理本班的各项比赛工作

　　四、比赛项目：

　　拔河比赛、袋鼠跳接力、集体跳长绳比赛、篮球投篮接力、广播操、田径运动会（100米、200米、400米、800米、1500米、4×100米接力、跳高、跳远、铅球、实心球后抛）

　　五、活动安排：

　　本届体育节分四阶段进行：第一阶段为宣传发动阶段（9月上旬）。第二阶段年级段团体比赛阶段（9月中、下旬和10月上旬），具体见各比赛项目竞赛规程。第三阶段为田径运动会和逃生演练（9月29、30日）。第四阶段为广播操比赛和体育节总成绩核算（10月16日左右）。

　　1、体育节动员会

　　时间：9月上中旬 地点：田径场

　　事项：先举行升旗仪式，之后叶静飞*为体育节作动员讲话。

　　2、篮球投篮接力

　　时间：9月中旬课外活动课

　　地点：篮球场和体育馆 事项：由体育组负责各年级比赛

　　3、拔河比赛

　　时间：9月中下旬

　　地点：篮球场和体育馆 事项：由体育组负责各年级比赛

　　4、袋鼠跳接力比赛。

　　时间：9月中下旬的课外活动课

　　地点：田径场 事项：由体育组负责各年级比赛

　　5、团体跳长绳比赛。

　　时间：运动会开幕式后举行

　　地点：田径场 事项：由体育组负责各年级比赛

　　6、体育节开幕式和田径运动会、教工趣味体育比赛

　　时间：9月29、30日 地点：运动场

　　事项：按秩序册进行

　　7、田径运动会闭幕式

　　时间：9月30日

　　地点：运动场 事项：下午田径比赛结束后进行闭幕式，请领导颁奖并合影留念。

　　8、逃生演练

　　时间：9月30日

　　地点：教学楼和运动场 事项：按逃生演练要求进行

　　9、广播操比赛

　　时间：10月15日 地点：运动场

　　事项：按年级进行比赛

　　10、体育节闭幕式

　　时间：10月15日

　　地点：田径场 事项：请领导宣布体育节总成绩并颁奖、合影。

　　六、参加办法：

　　1、以个人或班为单位参加比赛。

　　2、各班设团长一名（班主任），副团长两名（正、副班长），工作人员若干名。各项目的领队、运动员人数按各单项规程依表填写。

　　3、报名：按所发报名表规定内容详细填写并签上班主任姓名，于截止日期前将报名表交到体育组。规定：（1）篮球投篮接力每班一队（男女各10人）；拔河比赛每班一队，男女各5人；集体跳长绳每班5男5女（包括甩绳队员）；袋鼠跳接力比赛10男10女。（2）广播操比赛须全班参加，如有特殊情况需以书面形式向体育组说明；（3）田径比赛每班尽量全员参加，每人限报两项，每项限报四人（可兼报4x100米接力），填写报名表办法：在姓名处填学生姓名、在所选相应的项目处打钩“√”。如发现违反规定，将取消该班所参加的该项比赛的团体分数。

　　比赛办法：按体育组制定的比赛规程进行，如遇意外情况，解释权在组委会。

　　七、计分办法：

　　1、篮球投篮接力名次按14、10、8、6、4、2分。

　　2、广播操比赛按21、15、12、9、6、3计分。

　　3、田径比赛各单项均取前六名，不足六人的减一录取，按7、5、

　　4、3、2、1计分，接力双倍计分。破校纪录的加5分，破区纪录的加10分。

　　4、拔河比赛、袋鼠跳接力、集体跳长绳比赛按14、10、8、6、4、2分

　　5、团体总分以各班在各项比赛中所获得的分数之和计分。

　　八、录取办法：

　　1、团体名次：按各班团体总分全校取前六名，按积分多少排列，如遇积分相等，按破纪录多者列前，再按单项第一名数量多者列前。

　　2、田径比赛各单项均取前六名，不足六人的减一录取。

　　九、奖励办法：

　　1、团体总分奖：颁发锦旗及奖金。

　　2、体育道德风尚奖：颁发锦旗。

　　3、单项奖：各人单项奖发奖牌（前三名）、团体单项奖各颁发奖状一张（篮球、拔河、集体跳长绳、袋鼠跳接力比赛和广播操取前三）；

　　4、破纪录奖：奖励奖品一份。

　　十、安全教育

　　1、各班在体育节期间要加强对全体学生进行安全和自我保护的教育。

　　2、各班班主任在报名前做好学生体质状况调查，有特异体质的学生不要参加比赛；每一次体育比赛前，应对学生做好运动安全教育。

　　3、各班学生在参加体育锻炼和比赛前，应正确评价自己的身体状况，如有这方面情况，学生应主动向老师提出并停止参加活动。

　　4、比赛前，学生应做好热身活动。学生在体育活中应避免做一些危险动作或超出自己能力的事，若班主任和体育教师发现这类情况，应及时加以制止。

　　5、活动管理和指导教师应在活动前预估到可能的危险隐患，并及时采取措施予以避免。在体育活动中，教师应加强伤害事故的防范。

　　6、如遇天气原因，使得运动有安全隐患，应当改期，以学校通知为主。

　　7、运动员在活动比赛过程中遵守比赛规则，选不得互相辱骂、争吵，否则取消参赛资格。观众在比赛中不得对选手进行干扰。如选手在比赛中受伤，要立即前往卫生室就诊。

　　XX中学第十一届体育节领导小组

　　20xx年9月6日

中学体育节活动方案5

　　一、指导思想：

　　坚持面向全体学生，人人参与的宗旨，有效利用学校体育资源，推进学校体育工作的发展，树立健康第一的思想，积极贯彻“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以形式多样的体育活动为载体，蓬勃开展“阳光体育活动”，培养学生合作、自信、果敢、完全、公*竞争及团队精神等良好品质，发展学生个性特长，促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面健康和谐的发展，提高团结协作，发展个性，增强创新意识和创造能力，加强校园精神文明建设，推动我校体育文化和体育运动向更高水*发展。

　　二、领导小组：

　　组长

　　副组长z

　　成员：教育处老师、各年级组长、各班班主任、全体体育教师

　　三、参加对象：

　　全体师生

　　四、活动时间：

　　11月30日—12月14日

　　五、活动内容

　　1、眼保健操比赛（全体学生参加）

　　2、广播操比赛（非毕业年级参加）

　　3、晨跑展示暨比赛（全体学生参加）

　　4、师生田径运动会（含定向越野场地赛）（非毕业年级参加）

　　六、活动日程安排

　　1、11月30日（周一）晨，体育节暨阳光体育冬季长跑启动仪式（项目负责）

　　2、12月1日（周二）—12月4日（周五），眼保健操比赛（项目负责z）

　　3、12月10日（周四）课间操时间，广播操比赛（天雨顺延）（项目负责z）

　　4、12月11、12日（周五、周六），晨跑展示比赛暨田径运动会（天雨顺延）（项目负责）

　　5、12月14日（周一），体育节总结表彰暨闭幕式(项目负责)

　　七、工作要求

　　1、请上述相关活动的项目负责人在11月26日（周四）下午3：00前拿出相关项目的具体方案，并通过数字*台发给周树明汇总并印发。

　　2、请各项目负责人按既定方案调度好相关人员，按时推进工作。

　　3、上述第2、3、4项活动结束后，请项目负责人及时把比赛结果反馈到教育处陶谷杨老师处汇总。

　　4、请全校师生积极配合，听从体育节领导小组的调度安排，不误时、不误事。特别是田径运动会期间，办公室将对所有老师进行严格考勤。

中学体育节活动方案优选【10】份（扩展2）

——校园体育节活动方案优选【10】份

　　校园体育节活动方案 1

　　为进一步贯彻《学校体育工作条例》的精神，深入开展“阳光体育”活动，丰富校园生活，增强学生体质，促进学生全面发展，学校决定于10月份举办第六届校园体育文化节，具体方案安排如下：

　　一、指导思想

　　本届校园体育节坚持面向全体学生，人人参与的宗旨，有效利用学校体育资源，以校为本，弘扬特色，营造校园体育文化，激发学生的体育参与意识，树立"参与体育、健康成长"的理念和健康第一、全民运动的思想以及终生锻炼的意识和*惯，培养学生合作、自信、果断、公*竞争及团队精神等良好品质，发展学生个性特长，促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面健康和谐发展，提高团结协作，抵卸挫折的意识和能力，加强校园精神文明建设，推动我校体育运动全面普及，特色发展。

　　二、活动目的

　　通过体育文化节活动，促进学校体育工作的发展，丰富学校体育文化的内涵，培养学生合作、自信、勇敢、公*竞争及团队精神等良好品质，发展学生体育特长，培养终生体育锻炼的意识，促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面的和谐发展。

　　三、活动主题及形式

　　本次体育文化节以“参与体育、健康成长”为主题，大力推广实施 “快乐体育”、“课间体育”等体育比赛和体育游戏活动，以班级为单位，鼓励人人参与体育运动，个个健康成长，同时还将邀请一年级家长参与亲子运动会，以促进学校与家庭的沟通，增强教育的合力。

　　四、组织机构

　　领导小组：XXX

　　执行主任：XXX

　　执行副主任：XXXX

　　工作小组：XXXX XXXX XXXX XXX

　　五、参赛对象：全校各班级

　　六、活动时间：20xx年3-4月

　　七、活动主题：“参与体育、健康成长”

　　八、体育节活动内容的设置

　　本届校园体育节贯彻"参与体育、健康成长"的主题思想，内容设置以人人参与，人人都是体育节的主人为宗旨，项目突出群体性，体现趣味性，真正体现学生人人参与运动的"大峰会".

　　板块一：《启动篇》（第3周）

　　本篇宗旨：营造校园体育文化，激发学生的体育参与意识，树立"参与体育、健康成长"的理念和健康第一的思想，让健身热潮在校园涌动。

　　项目设置：制定方案、发出倡议（体育组）

　　板块二：《欢乐篇》（第6周）

　　本篇宗旨：以集体体育游戏项目为载体，让学生在集体游戏中"玩"出健康，在嬉戏中享受游戏带来的快乐，并从体育游戏中展现自我的运动能力和团队协作能力。

　　项目设置：

　　一二三年级：《跳短绳比赛》《拔河比赛》《柔韧大比拼》《30米迎面接力跑》（所需物品：短绳（每生一根，自备）、拔河绳3根、卷尺一把、接力棒5根）。

　　四五六年级：《8字跳长绳比赛》《拔河比赛》《足球点球射门》《30米迎面接力》（所需物品：长绳（自备）、足球10个、跨栏架2个、拔河绳3根、接力棒6根）。

　　集体项目说明：按年级组进行，每个年级组根据项目需要由体育组安排好裁判及工作人员；活动所需器材（除自备）由总务处、体育组共同负责提供。

　　板块三：《运动篇》（第7周）

　　本篇宗旨：本篇以全面实施《国家学生体质健康标准》为基础，以"达标争优、强健体魄"为目标，真正形**人参与、个个争先、生龙活虎、生气勃勃的校园体育氛围，学生体质健康水*得到切实提高。

　　详见附件活动方案

　　九、活动要求

　　（一）利用学校**、文化墙及班会时间等大力宣传"参与体育、健康成长"的理念，扩大学校体育节活动的`号召力、辐射力，使校园体育与打造活力校园完美接轨。

　　（二）以班级为单位，根据校园体育节实施方案的内容与要求，由班主任及体育老师利用体育课、大课间及课外活动时间组织学*，开展"快乐课间"活动，精心准备，让更多学生直接参与校园体育节，培养学生的协作精神和团队精神，不断掀起校园体育活动热潮，使校园体育的内涵不断得到丰富和升华。

　　十、报名及比赛、评比方法

　　（一）各班级按《体育节活动方案》之要求，结合学生的爱好与特长报名参赛。"欢乐篇"集体项目中除跳绳比赛外其余三个项目的学生原则上不重复，确保每个学生保证参加一项集体项目，在人员不够的情况下允许一人报名二项但不得超过二项，如有违反取消班级参评资格；"运动篇"每班可报6名学生参赛（男女生比例各班自定），但每生限报两项，每个项目限报二人。

　　（二）体育节"欢乐篇"各项比赛按年级分组比赛，各班级确定参赛学生后于3月25日放学前上报，"运动篇"报名表4月5日放学前上报，报名表按要求填妥后放入ftp—"周东*"—"20xx校园体育节"文件夹内。

　　十一、奖励方法：

　　欢乐篇集体项目：各年级每项均取前三名。

　　运动篇按运动会规则取个人前三名，团体前三名。

XXX教务处、体育组

　　20xx年 月 日

　　校园体育节活动方案 2

　　为丰富同学们的校园生活,充分参与阳光体育运动,体验运动的快乐,明集中学在阳光体育节期间开展以“参与运动,快乐提高”为主题的综合实践活动。

　　一、活动主题

　　“参与运动,快乐提高”

　　二、活动时间

　　4月中旬~5月底

　　三、活动内容

　　此次活动的内容包括两个方面:一是“运动赛场”征文活动,二是“运动快乐”摄影活动。备注:(体育课、下课、校外都可行)

　　(一)一是“运动赛场”征文活动

　　为提高同学们参与运动的`热情,抒发对运动的热爱,请同学们以“运动赛场”为主题,将阳光体育运动的所见、所思、所感、所悟,记录下来,字数在600字左右。

　　(二)“运动快乐”摄影活动

　　要求同学们深入运动会每个项目,以自己独特的视角发现运动场上的“运动快乐”美,“精彩瞬间”美,“团结和谐”美,用相机记录下来,激发同学们班级向心力,增进班级团结。

　　四、活动要求

　　(一)要树立安全第一的意识,班级要对每项活动都要制定切实可行的规章制度以及安全应急处置预案,对学生加强安全教育工作,绝对保证活动安全。

　　(二)本次活动成果分文字类、摄影类两种形式。文字类稿件可以是打印稿和手写稿,打印稿用A4打印,版式按照正式格式排版,手写稿件请用学校统一稿纸;摄影类,请用A4纸打印出来,附上简短的文字说明(作品名称、摄影者、拍摄地点等),学校评选后集中洗印(可以自己洗印)。

　　(三)各班于5月30日之前将摄影照片和征文上交体育组。体育组汇总后,每项各评选16份活动成果参加学校评选。所有作品严禁抄袭,一经发现,取消所在班级所有作品参评资格,并全校通报。评选结果作为班级考核的依据。

　　校园体育节活动方案 3

　　一、领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：校委会成员、班主任、体育教师

　　二、主要内容

　　1.田径比赛（4月17日）（1—5年级）

　　2.广播体操（七彩阳光）（5月8日）（1—5年级）

　　3.阳光体育健身赛（6月10日）（1—5年级）

　　4.乒乓球比赛（6月16—18日）（3—5年级）

　　5.20xx年春季田径运动会暨校园体育节开幕式（4月17日）（1—5年级）

　　三、要求及留意事项

　　1.各班主任及有关职员要精心组织，认真预备，使活动切实到达增进学生全面发展，进步***技术水*，培养学生意志品质和团队精神的目的。

　　2.学校按活动成绩，评选两个“优秀组织班级”。

　　3.留意安全，避免伤害事故发生。

　　4.未尽事宜，另行通知。

　　附：各项活动方案

　　二○xx年三月

　　田径比赛活动方案

　　一、领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：校委会成员、班主任、体育教师

　　二、时间地点

　　20xx年4月17日在学校操场举行。

　　三、参加单位

　　二年级、三年级、四年级、五年级，以班为单位，各班班主任领队兼教练。

　　四、比赛项目

　　1.一年级：50米

　　2.二年级：60米

　　3.三年级：60米100米

　　4.四年级：60米100米

　　5.五年级：100米400米跳高跳远

　　五、比赛办法

　　1.一年级、二年级组：60米男、女组各报6人。

　　2.三年级、四年级组：60米100米，每项男、女组各报3人，每人限报一项。

　　3.五年级：100米跑、400米、跳高，跳远，每项男、女各报3人，每人限报一项。

　　六、比赛方法和规则

　　1.比赛方法（略）

　　2.采用田径最新规则。

　　七、嘉奖办法

　　一年级、二年级、五年级各单项嘉奖前二名；三年级、四年级嘉奖前三名。

　　八、报名时间

　　20xx年4月10日前将报名单报体育教师。

　　九、留意事项

　　比赛时留意安全，自觉遵守规则和要求。

　　十、未尽事宜，另行通知。

　　广播体操（七彩阳光）比赛规程

　　一、比赛时间

　　20xx年5月8日举行

　　二、比赛地点：

　　教学楼前

　　三、参加班级

　　一年级、二年级、三年级、四年级、五年级

　　四、比赛内容：

　　《七彩阳光》广播操

　　五、比赛办法：

　　1.本班级学生必须全部参加（病事假必须要有病、事假的假条，经教导处同意）。

　　2.进退场均由班级同一口令下进行。

　　六、评委：班主任

　　七、未尽事宜，另行通知。

　　附：广播操（队列队形）比赛评分标准：（见下表）

　　附表：

　　项目

　　分值

　　比赛要求

　　评分标准

　　1

　　进退场

　　（队列队形练*）

　　3分

　　学生进退场（队列队形）

　　整齐有序、安全快速

　　整齐有序3分，口令不够响亮、步伐不一致的2分，进退场混乱1分。

　　2

　　服装

　　0.5分

　　学生服装整洁

　　不整洁的每个学生扣0.1分。

　　3

　　广播操

　　5分

　　1 1.动作正确性（包括头、手、臂、大小腿、等身体各个部位的到位程度和脚步的正确性）

　　2．动作整齐性（包括队伍的整齐性、班级中的所有学生广播操的.动作一致，动作和音乐节拍吻合）

　　1、动作错误每个学生扣0.2分。

　　2、动作不到位，与班级整体相差较大的每个学生扣0.1分。

　　4

　　学生领操

　　0.5分

　　领操学生动作标准。

　　各占0.25分

　　5

　　学生精

　　神面貌

　　1分

　　学生精神饱满，高昂向上。

　　学生的精神面貌差的每

　　个学生扣0.1分。

　　6

　　倒扣分

　　2分

　　若发现学生无故不参加广播操比赛或口头请假不参加比赛的每人扣1分，最高扣2分。

　　阳光体育健身赛活动方案

　　一、领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：校委会成员、班主任、体育教师

　　二、时间地点

　　20xx年6月10日在学校操场举行。

　　三、参加单位

　　一年级、二年级、三年级、四年级、五年级，以班为单位，各班班主任领队兼教练。

　　四、比赛项目

　　1.一年级：1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐、坐位体前屈

　　2.二年级：1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐、立定跳远、坐位体前屈

　　3.三年级：1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐、立定跳远、坐位体前屈

　　4.四年级：1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐、立定跳远、坐位体前屈

　　5.五年级：1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐、立定跳远、坐位体前屈

　　五、比赛办法

　　1.一年级：男、女组各项限报各报6人。

　　2.三年级、四年级组：每项男、女组各报3人，每人限报一项。

　　3.五年级：每项男、女各报3人，每人限报一项。

　　六、比赛方法和规则

　　比赛方法和规则（略）

　　七、嘉奖办法

　　一年级、二年级、五年级各单项嘉奖前二名；三年级、四年级嘉奖前三名。

　　八、报名时间

　　20xx年6月3日前将报名单报体育教师。

　　九、留意事项

　　各班在本班内举行各项选拨赛，选出参赛运动员参加学校决赛；留意安全，避免伤害事故发生，自觉遵守规则和要求。

　　十、未尽事宜，另行通知。

　　乒乓球比赛活动方案

　　一、领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：校委会成员、班主任、体育教师

　　二、时间地点

　　20xx年6月16—18日在学校乒乓球活动室举行。

　　三、参加单位

　　三年级、四年级、五年级，以班为单位，各班班主任领队兼教练。

　　四、比赛项目

　　男子单打、女子单打

　　五、比赛办法

　　三、四、五年级每班报男、女运动员各4人。

　　六、比赛方法和规则

　　1.单淘汰赛，11球三局二胜制。

　　2.采用乒乓球最新比赛规则。

　　七、嘉奖办法

　　三、四年级嘉奖男、女前三名；五年级嘉奖前二名。

　　八、报名时间

　　20xx年6月12前将报名单报体育教师。

　　校园体育节活动方案 4

　　为全面贯彻落实中小学校体育工作计划要求，有针对性地提高小学生身体素质和运动技术水*，展现当代学生精神风貌，培养学生顽强拼搏、团结协作的精神，丰富学生的体育文化生活，经学校行政会议研究决定，于2013年12月上旬开展向阳小学第十八届体育节活动。

　　一、指导思想：

　　本届体育节以突出学校特色、全面提升学生综合素质为宗旨。面向全体学生，激发我校学生做好广播操的兴趣，同时为了提高我校的广播操质量，增强班级的凝聚力和学生的集体荣誉感。以展现学生风貌为主题，增强学生体质、愉悦身心、让学生在运动中快乐成长。通过本次体育节，培养学生团队合作能力，竞争意识，激发学生的学*热情，让学生在紧张激烈的比赛中找到自信，体会到成功和快乐。

　　二、主题：

　　快乐运动，快乐学*，以班级为单位，大力推行“阳光体育活动”。

　　三、活动时间：

　　12月上旬

　　四、活动地点：

　　学校操场

　　五、报名办法：

　　20xx年11月28日至29日，各班将报名表交至朱红梅老师处。

　　六、比赛项目：

　　集体项目：广播体操、室内操、一分钟跳长绳、拔河个人项目：一分钟跳绳 跳高 乒乓球

　　七、录取办法与奖励

　　个人项目和集体项目分别取年级前三名

　　八、赛前要求：

　　1.希望各年级组和各班接此方案后，迅速选拔运动员，组织训练，在比赛时赛出水*。

　　2.在选拔运动员时注意运动员的身体情况，有疾病的学生不可以报名参加。

　　九、秋运会程序：

　　（1）开幕式

　　（2）升**，奏**，请全体师生面向**致敬

　　（3）请大会组委会王建主任致辞

　　（4）舞蹈：瑜伽

　　（5）请运动员代表xx学生讲话

　　（6）请裁判员代表李胜国老师讲话

　　（7）运动会比赛

　　校园体育节活动方案 5

　　一、活动时间：

　　20xx年10月29日——11月1日（非体育专业学生比赛）

　　二、地点：

　　院田径场（铅球项目在新图书馆后面的田径场）

　　三、比赛项目：

　　乙组（12项，含混合项目）

　　男子：100M、200M、400M、1500M、5000M、跳远、跳高、铅球、4_100M接力、4_400M接力。

　　女子：100M、200M、400M、800M、3000M、跳远、跳高、铅球、4_100M接力、4_400M接力。

　　混合项目：疾风三十一、8_100M阳光旗帜接力。

　　四、录取名次和计分办法

　　1。单项：

　　（1）各项均取前八名，按9、7、6、5、4、3、2、1计分；混合接力项目，同单位男女队分别加入同名次相应分数。

　　（2）只有8或6名及不足8或6名时，按减一录取，计分办法按下列顺序如取五名，则按6、4、3、2、1计分，其它以此类推。

　　（3）只有两人参加的项目，则取消该比赛，但运动员可到编排组该报未开始比赛的项目。

　　2。团体：（1）男女团体各取前八名。（2）团体总分按各组各项得分之和计算，得分多者名次列前，如积分相同，第一名多者列前，以此类推。

　　五、各部门运动会前期安排

　　1。体育部

　　（1）2月8——9号在各班展开有关运动会的宣传，并将运动会报名表发放到各班，各班在九号晚将报名表上交体育部，以便统计运动员名单。

　　（2）2月10——11号进行运动员的选拔工作，在11号晚将选拔出的运动员名单打印成表。

　　（3）2月12号将运动员名单上交院体育运动委员会。

　　（4）2月16——28号做好有关运动员的训练工作。

　　（5）2月26号——27号运动会动员大会，通知所有运动员到场，将号码布发放各运动员，并参照学校的运动会手册，通知各项比赛的具体时间，地点，检录地点。并提醒他们按时参加比赛。

　　2。**团

　　（1）2月12日选拔本系运动会方阵，以及团体项目疾风三十一成员。

　　（2）2月13——28日做好有关方阵的训练工作。如方阵动作要求整齐一致，口号整齐响亮，口号是：“发展体育运动，增强人民体质，锻炼身体，振新中华”。同时做好疾风三十一的训练工作。要求服装统一，方阵表演要有特色，能够凸显我们机电系的风采。

　　3。生活部

　　做好运动会前期的.物品筹备以及开销预算工作。如：准备好饮水机，桶装水，药品等。

　　4。外联部

　　运动会前期多与店面老板协商，争取更多的赞助，部分作为运动会资金来源。

　　5。宣传部

　　做好有关运动会的宣传工作。做好宣传我系参加运动会的展板，展现我们机电系的风采。

　　六、运动会期间具体分工安排

　　总协调：雷**、蒋老师、贺老师

　　协调：李_、肖_、杨_

　　1。宣传报道组

　　负责部门：学通社、宣传部、秘书处

　　总负责人：肖贤

　　①摄影工作：吴敏②通讯稿：徐细玉

　　③条幅展板：陶刚④运动员成绩汇总：陶刚

　　2。后勤保障组

　　负责部门：青协、生活部、外联部、科创部

　　总负责人：杨露

　　①帐篷：李杰、陈思②桌椅、饮水机：李鑫

　　③协助运动员：刘辉④场地卫生：李鑫

　　⑤医疗护理：李鑫、陈思⑥其他：刘辉、李杰

　　3。运动项目组

　　总负责人：辛海

　　负责部门：体育部、组织部

　　①提前通知运动员参赛项目②及时带领运动员检录和比赛

　　③处理赛场突发状况并及时上报

　　4。啦啦队

　　负责部门：学术部、文艺部

　　总负责人：李瑞涛

　　①现场纪律：李越宙②到勤率：王新艳

　　固定的拉拉队员：28号（星期五）由13机电班、电气班组成

　　1号（星期六）由13机教班、机设一班、机设二班

　　七、注意事项

　　1。各部门要求密切配合**团或是其他部门工作，到场要求：不迟到，不早退。

　　2。各部门要求时时刻刻以本系利益优先，积极工作，带动场面气氛。

　　3。**团要在每天运动会之前和之后做好有关运动会的各项事宜。

　　4。不管是团学联人员或是本系其他人员要时时刻刻维护机电系形象。

　　八、总结工作

　　运动会的总结工作由学通社和体育部负责，学通社的记者负责写新闻稿，体育部负责写运动会的总结，最后在系刊上刊登出来。

　　校园体育节活动方案 6

　　为丰富同学们的校园生活，充分参与阳光体育运动，体验运动的快乐，明集中学在阳光体育节期间开展以“参与运动，快乐提高”为主题的综合实践活动。

　　一、活动主题

　　“参与运动，快乐提高”

　　二、活动时间

　　4月中旬~5月底

　　三、活动内容

　　此次活动的内容包括两个方面：一是“运动赛场”征文活动，二是“运动快乐”摄影活动。备注：（体育课、下课、校外都可行）

　　（一）一是“运动赛场”征文活动

　　为提高同学们参与运动的热情，抒发对运动的热爱，请同学们以“运动赛场”为主题，将阳光体育运动的所见、所思、所感、所悟，记录下来，字数在600字左右。

　　（二）“运动快乐”摄影活动

　　要求同学们深入运动会每个项目，以自己独特的视角发现运动场上的“运动快乐”美，“精彩瞬间”美，“团结和谐”美，用相机记录下来，激发同学们班级向心力，增进班级团结。

　　四、活动要求

　　（一）要树立安全第一的'意识，班级要对每项活动都要制定切实可行的规章制度以及安全应急处置预案，对学生加强安全教育工作，绝对保证活动安全。

　　（二）本次活动成果分文字类、摄影类两种形式。文字类稿件可以是打印稿和手写稿，打印稿用A4打印，版式按照正式格式排版，手写稿件请用学校统一稿纸；摄影类，请用A4纸打印出来，附上简短的文字说明（作品名称、摄影者、拍摄地点等），学校评选后集中洗印（可以自己洗印）。

　　（三）各班于5月30日之前将摄影照片和征文上交体育组。体育组汇总后，每项各评选16份活动成果参加学校评选。所有作品严禁抄袭，一经发现，取消所在班级所有作品参评资格，并全校通报。评选结果作为班级考核的依据。

　　校园体育节活动方案 7

　　为贯彻落实青岛市《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，深入实施中小学课外文体活动工程，学校将积极开展阳光体育运动，促进学生全面发展和健康成长。根据市教体局关于举办全市第十五届（20xx年3—6月）中小学生体育节的文件精神，结合学校实际，特制定《20xx年实验初中体育节活动方案》。活动方案如下：

　　一、指导思想

　　本届体育节以“人人参加阳光体育，促进师生健康成长”为宗旨，通过各种形式的体育活动，增强广大师生的健康体质，提高广大师生的健康水*。

　　二、活动主题

　　本届体育节的主题是健康、文明、育人、向上。

　　三、活动形式及内容

　　本届体育节以组织全校师生踊跃参加体育锻炼、开展阳光体育运动、深入实施全国中小学课外文体活动工程为主要内容。各班级要根据实际和学生的身心特点，认真开展“体育、艺术2+1项目”实验，不断丰富大课间和课外体育活动内容。

　　具体内容包括：

　　1、举办学校特色体育节活动暨“体育、艺术2+1”项目活动

　　2、《国家学生体质健康标准》达标活动；

　　3、举办体育节趣味运动会比赛；

　　5、举办校园广播体操比赛；

　　6、举办校篮球比赛

　　7、以班为单位利用课外活动时间和双休日，举办各种形式的体育专题报告、体育讲座、体育知识竞赛、远足以及举办以体育为内容的美术、书法、摄影作品展览等活动；

　　8、举办教职工排球比赛；

　　9、举办体育节优秀组织班级、先进个人评选活动。

　　四、组织领导

　　组长：xxx

　　副组长：xx

　　组员：xxx

　　五、有关要求

　　1、统一思想，加强领导。举办体育节，不仅能提高师生的体育兴趣，而且对增强师生的体育意识、提高体育素养、养成终身体育锻炼*惯等方面都有重要意义。各班要充分认识举办体育节的意义，大胆创新，搞出特色，保证本届体育节活动的质量。（责任人：领导小组）

　　2、广泛宣传，深入发动。要认真做好宣传发动工作，使广大师生了解活动的目的、意义、时间、内容和要求，积极踊跃地参加到各项体育活动中来，让师生“到阳光下，到操场上，到大自然中陶冶身心”。（责任人：团委）

　　3、精心组织、保证安全。学校要在全面抓好学校体育工作的基础上，精心组织好体育节期间的各项活动，使各项活动扎实有效。在各项活动中要注意把各种形式的体育活动与实施《国家学生体质健康标准》、“体育、艺术2+1项目”实验和体育集体竞技项目活动的开展有机地结合起来。同时，重视加强安全防范措施，确保不发生伤害事故。（责任人：艺体教师、班主任）

　　4、以体育节为载体，加强学校德育工作。办好体育节，有利于振奋师生精神，增强师生凝聚力，优化师生成长环境，形成优良的校风。各班要注意发掘体育节活动的德育功能，寓德育于体育节各项活动之中，把丰富多彩的体育节活动作为德育工作的重要载体，从而进一步加强和改进德育工作。（责任人：政教处）

　　5、做好活动总结。对开展体育节活动取得优异成绩的班级及个人进行表彰。（责任人：教导处）

　　六、具体活动安排

　　活动时间活动内容活动要求落实部门

　　三月份

　　1、体育节开幕式

　　2、体育讲座

　　1、体育教师认真准备讲座内容，利用体育课等时间，向学生传授体育活动的常识。

　　教导处各级部体育组

　　四月份

　　师生趣味运动会

　　以集体比赛为主，精心设置项目，保证全体师生在身体力行的情况下，做到人人参与，师生同乐，共建健康和谐校园。

　　教导处各级部体育组

　　五月份

　　1、广播体操比赛

　　2、教职工排球

　　3、以体育为内容的板报评比活动

　　4、篮球比赛

　　1、各班举办以体育为内容的板报评比活动，

　　2、各班要合理安排时间，加强对广播体操的训练，做到动作整齐、规范。

　　3、各班积极参与篮球比赛。做的公*竞赛。

　　教导处团委各级部体育组

　　六月份

　　1、以体育为内容的书法、绘画、摄影作品展

　　2、篮球比赛

　　3、体育节表彰会

　　1、各班要认真组织挑选2—3副优秀作品参加展评。

　　2、加强学生篮球兴趣的培养及技能的提高，愉悦身心，争创佳绩。

　　3、落实好先进班级先进个人的评比、表彰活动。

　　美术组各级部体育组教导处

　　附件：实验初中体育节优秀组织班级评选条件

　　1、体育节活动，班主任重视，指导有方。

　　2、体育节活动，内容丰富，形式多样。做到人人参加，并有创新、有特色、有实效。

　　3、体育节活动，组织精细、措施有力、工作扎实、成效显着、无伤害事故；

　　4、积极组织学生参加全校统一组织的活动，并获得较好成绩。

　　5、积极开展阳光体育活动；以班级为单位举办了体育集体竞赛项目等比赛。

　　校园体育节活动方案 8

　　为丰富同学们的校园生活，充分参与阳光体育运动，体验运动的快乐，明集中学在阳光体育节期间开展以“参与运动，快乐提高”为主题的综合实践活动。

　　一、活动主题

　　“参与运动，快乐提高”

　　二、活动时间

　　4月中旬~5月底

　　三、活动内容

　　此次活动的内容包括两个方面：一是“运动赛场”征文活动，二是“运动快乐”摄影活动。备注：（体育课、下课、校外都可行）

　　（一）一是“运动赛场”征文活动

　　为提高同学们参与运动的热情，抒发对运动的热爱，请同学们以“运动赛场”为主题，将阳光体育运动的所见、所思、所感、所悟，记录下来，字数在600字左右。

　　（二）“运动快乐”摄影活动

　　要求同学们深入运动会每个项目，以自己独特的视角发现运动场上的“运动快乐”美，“精彩瞬间”美，“团结和谐”美，用相机记录下来，激发同学们班级向心力，增进班级团结。

　　四、活动要求

　　（一）要树立安全第一的意识，班级要对每项活动都要制定切实可行的规章制度以及安全应急处置预案，对学生加强安全教育工作，绝对保证活动安全。

　　（二）本次活动成果分文字类、摄影类两种形式。文字类稿件可以是打印稿和手写稿，打印稿用A4打印，版式按照正式格式排版，手写稿件请用学校统一稿纸;摄影类，请用A4纸打印出来，附上简短的文字说明（作品名称、摄影者、拍摄地点等），学校评选后集中洗印（可以自己洗印）。

　　（三）各班于5月30日之前将摄影照片和征文上交体育组。体育组汇总后，每项各评选16份活动成果参加学校评选。所有作品严禁抄袭，一经发现，取消所在班级所有作品参评资格，并全校通报。评选结果作为班级考核的依据。

　　校园体育节活动方案 9

　　为全面贯彻教育方针，着力推进实施素质教育，展示我校师生的运动技能、良好的体育精神风貌和丰硕的体育文明建设成果，打造活力在官蔡学校、魅力在校园的体育文化。经研究决定，我校将于2015年11月中下旬举办第七届校园体育节，实施方案如下：

　　一、组织领导机构

　　（一）领导小组

　　组长：xx

　　副组长：xx

　　（二）责任部门与职责

　　1、校长室：负责各项活动的协调工作。

　　2、政教处：负责学生体育活动的策划与组织，落实学生的到位和学生安全教育，保证比赛的秩序和组织工作能落实到位，督促承担集体项目班级的班主任要保质保量的完成集体项目的任务。

　　3、工会：负责教职工体育活动的策划与组织。

　　4、教导处：协调各年级的时间安排，保证比赛所需时间。

　　5、总务处：负责宣传标语的张贴，后勤保障供应、校园的秩序和安全保卫。

　　6、电教中心：保障音响等设备的正常运转和软件的正常运行及比赛活动的录像和摄影。

　　7、体育组：负责体育节期间的各项展示项目的组织。

　　8、安法办：负责体育节期间的安全预案制定和安全保障。

　　二、活动主题

　　“我运动，我健康，我快乐”

　　三、形式和方法

　　本届体育节比赛项目分竞技体育和健身体育两大板块进行。

　　四、具体实施安排

　　本届体育节从11月19日起至11月30日。11月19日13：30举行开幕式，l1月30日举行闭幕式。具体分两个阶段：

　　（一）筹备阶段

　　1、11月初召开筹备会，校长室、工会、教导处、政教处、电教中心、体育组有关人员参加；充分利用校广播站、校电视台等宣传工具以各种生动有效的形式大造全民健身声势，积极宣传动员全校师生积极、踊跃参加；相关部门和班级只能利用活动课时间或业余时间进行训练，不得影响正常教学秩序。

　　2、接受报名

　　（1）要求各项目负责单位认真组织策划，做好报名和竞赛工作。

　　（2）11月16日下午15：30时进行第七届体育节开幕式彩排。

　　（二）体育节正式开展阶段（11月19日至11月30日）（如遇雨天往后顺延）

　　1、体育节开幕式11月19日下午13：30时在校田径场举行。

　　2、开幕式后，按计划安排正式展开体育节的各项活动内容。

　　3、体育节期闻，对重要比赛及活动项目进行现场录像和摄影；政教处、团总支、少总辅要组织好在校电视台进行体育节赛事的报道。

　　4、11月30日下午在校体育场举行体育节闭幕式暨冬季长跑比赛活动。

　　五、比赛项目安排

　　时间，内容，负责部门，协调部门，负责人

　　11月19日，1—2年大课间，活动展示，体育组，政教处，xx

　　11月20日，3—4年大课间，活动展示，体育组，政教处，xx

　　11月21日，3—4年大课间，活动展示，体育组，政教处，xx

　　11月22日，5—6年大课间，活动展示，体育组，政教处，xx

　　11月23日，7—9年级大课间，活动展示，体育组，政教处，xx

　　11月26日，“校长杯”，小学生足球赛，体育组，政教处，xx

　　11月27日，教职工篮球赛，体育组，工会，xx

　　11月28日，“校长杯”，小学生足球比赛，体育组，体育组，xx

　　11月29日，“校长杯”，小学生足球比赛，体育组，体育组，xx

　　11月30日，第七届校园体育节暨官蔡学校田径运动会，体育组，体育组，xx

　　校园体育节活动方案 10

　　为推动全民健身计划的实施，配合学校多彩校园活动的展开，丰富学生的课余生活，增进班级之间的交换与团结，增强学生体质。现制定比赛方案以下。

　　一、比赛项目

　　（一）五年级班级男女子足球比赛。

　　（二）四年级班级男女子篮球比赛。

　　（三）三年级班级踢毽比赛。

　　（四）一、二年级班级跳绳比赛。

　　（五）二、三年级班级兵兵球赛。

　　二、具体安排

　　（一）五年级班级男女子足球比赛。

　　1、比赛日期和地点：第5-8周在学校足球场开始。（具体时间另行安排）

　　2、参赛队员必须是所在班级学生，每班男女各一支足球队。

　　3、比赛规则

　　（1）分组：男女子分别 12支参赛队，分成A、B、C、D四个组别，(A B、C、D每组3支队)。

　　（2）抽签：各班主任抽签决定落组和对阵队伍。

　　（3）分两阶段进行，第一阶段进行小组循环赛，小组前两名出线。第二阶段进行交叉淘汰赛。

　　（4）每场比赛上下半场比赛时间均为20分钟，中间休息5分钟。不设加时赛，40分钟比赛结束直接进入点球赛。如进入点球赛，每队首先各安排3名上场队员互射点球。假如还是打*，则每队再派出1名上场队员射点球，直到分出胜败为止。每位上场队员在一个轮次中只能罚一次点球。

　　（5）每队首发上场职员为7人， 其中一人必须是守门员。比赛期间换人次数不限（一经换出不得复入），在换人时，由各领队向在场工作职员提出换人申请。只有在裁判同意，并在死球状态下方可换人。未经裁判答应，任何替补队员，工作职员和观众都不得上场。

　　（6）积分排名赛内胜败者的成绩按优先进入1/4决赛基于以下原则：

　　积分/净胜球/进球/负球/，假如以上条件都相同，按学校抽签序号(先1后2…后10)顺序进入淘汰赛。

　　（7）比赛用鞋一概穿布面胶鞋（*底，胶粒都可）。运动员一概不得佩戴项链，腕表，眼镜等饰物上场比赛。

　　（8）比赛采用国家体育总局最新审定的《足球比赛规则》，并执行《全国足球比赛违规违纪处罚规定》。

　　4、赛程安排：

　　假如碰到天气或其他不可抗拒因素比赛需要延期进行的，由体育科组确定比赛日期。

　　5、嘉奖办法

　　前六名按5、4、3.5、3、2.5、2分，没有拿到名次1分，计算进文明班评比。进入决赛一、二名班级各嘉奖足球服12套。

　　（二）四年级男女子篮球比赛。

　　1、比赛时间及地点：第5-8周在学校篮球场举行。（具体时间另行安排）

　　2、参赛队员必须是所在班级学生，每班男女各一支篮球队。

　　3、比赛办法

　　（1）分组：男女子分别 10支参赛队，分成A、B、C三个组别，(A组4支队,B、C每组3支队)。

　　（2）抽签：各班主任抽签决定落组和对阵队伍。

　　（3）比赛分两个阶段进行，第一轮小组循环（赢一场得2分，负者得1分，最后按积分高低顺序决出小组名次，若各队积分相等按净胜得分关系排定名次。）决出前四名。第二轮抽签决定对阵队伍（即A组取前2名，B、C组取前1名抽签进行比赛，胜方决一二名，负方决三四名）。

　　（4）比赛采用中国篮球协会最*审定的篮球比赛规则。比赛采用上下半场比赛，半场时间为15分钟，中场休息5分钟。

　　（5）各场比赛在法定时间内未决出胜败，各队分别选三名队员，以罚球情势决出胜败。

　　4、嘉奖办法：

　　第1名至第4名分获5、4、3、2分，没有拿到名次1分，计算进文明班评比。

　　（三）三年级班级集体踢毽比赛。

　　1、比赛时间：第七周星期四、五下午第二、三节。

　　2、比赛地点：学校篮球场。

　　3、参加单位：以班为单位组队。

　　4、比赛项目：集体踢毽。

　　5、参赛办法：每班出46人，（毽可以自带）

　　6、比赛办法：单人单踢毽30秒，每轮各班2人参赛，共进行23轮。比赛开始，裁判员鸣哨后，开始计数，再次鸣哨后，比赛停止，计数终了，结束瞬间的那一次计为有效。

　　7、比赛各项职员安排：总负责；体育科组，三年级下级行政、级长。

　　裁判：由家长志愿者协助（每班提供2名）数数，级长负责统计。

　　场地器材：体育科组。 音响：林根仔。摄影：陆承林。

　　8：嘉奖办法：按5、4.5、4、3.5、2.5分，没有拿到名次2分计算进文明班评比。

　　（四）一、二年级集体跳绳比赛。

　　1、比赛时间：第八周星期四、五下午第二、三节。

　　2、比赛地点：学校篮球场。

　　3、参加单位：以班为单位组队

　　4、比赛项目：集体跳绳

　　5、参赛办法：每班出46人，（跳绳可以自带）。

　　6、比赛办法：单人单绳跳30秒，每轮各班2人参赛，共进行23轮。绳每绕过头及脚计1次。在规定时间内将该班所跳的次数总和为该班总成绩。次数多者列前，如此类推。

　　7、比赛顺序安排：第一场：二年级星期四下午进行比赛，第二场；星期五下午进行比赛。

　　8、比赛各项职员安排：

　　总负责；体育科组，一、二年级下级行政、级长。

　　裁判：由家长志愿者协助（每班提供2名）数数，级长负责统计。

　　场地器材：体育科组。音响：林根仔。摄影：陆承林。

　　9：嘉奖办法：按5、4.5、4、3.5、2.5分，没有拿到名次2分计算进文明班评比。

　　（五）二、三年级班级兵兵球赛。

　　1、比赛时间： 20xx年4月7日~4月24日（每逢周一、三、五）下午2:30-4:00。

　　2、比赛地点：西南中心小学乒乓球室。

　　3、比赛项目：男子单打、女子单打。

　　4、参赛办法：参赛的学生均为二年级、三年级的本校学生，每班需报名男、女运动员各两名。

　　5、比赛办法：每场采用3局2胜（11分制）

　　6、报名：各参赛班级需于20xx年4月3日（星期五）前把学生 名单交到体育科室(每个名单后需填上学生的出生年月日)

　　7、报到：各参赛运动员必须按赛会编排的比赛时间提早5分钟到赛场报到，超过10分钟作弃权处理

　　8、联系电话：

　　未尽事宜，另行通知。

　　本规程解释权属学校体育组

中学体育节活动方案优选【10】份（扩展3）

——体育节活动总方案3篇

　　一、指导思想：

　　坚持面向全体学生，人人参与的宗旨，有效利用学校体育资源，推进学校体育工作的发展，树立健康第一的思想，积极贯彻“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以形式多样的体育活动为载体，蓬勃开展“阳光体育活动”，培养学生合作、自信、果敢、完全、公*竞争及团队精神等良好品质，发展学生个性特长，促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面健康和谐的发展，提高团结协作，发展个性，增强创新意识和创造能力，加强校园精神文明建设，推动我校体育文化和体育运动向更高水*发展。

　　二、领导小组：

　　组长xx

　　副组长xx

　　成员：教育处老师、各年级组长、各班班主任、全体体育教师

　　三、参加对象：

　　全体师生

　　四、活动时间：

　　11月30日—12月14日

　　五、活动内容

　　1、眼保健操比赛（全体学生参加）

　　2、广播操比赛（非毕业年级参加）

　　3、晨跑展示暨比赛（全体学生参加）

　　4、师生田径运动会（含定向越野场地赛）（非毕业年级参加）

　　六、活动日程安排

　　1、11月30日（周一）晨，体育节暨阳光体育冬季长跑启动仪式（项目负责）

　　2、12月1日（周二）—12月4日（周五），眼保健操比赛（项目负责xxx）

　　3、12月10日（周四）课间操时间，广播操比赛（天雨顺延）（项目负责xxx）

　　4、12月11、12日（周五、周六），晨跑展示比赛暨田径运动会（天雨顺延）（项目负责）

　　5、12月14日（周一），体育节总结表彰暨闭幕式(项目负责)

　　七、工作要求

　　1、请上述相关活动的项目负责人在11月26日（周四）下午3：00前拿出相关项目的具体方案，并通过数字*台发给周树明汇总并印发。

　　2、请各项目负责人按既定方案调度好相关人员，按时推进工作。

　　3、上述第2、3、4项活动结束后，请项目负责人及时把比赛结果反馈到教育处陶谷杨老师处汇总。

　　4、请全校师生积极配合，听从体育节领导小组的调度安排，不误时、不误事。特别是田径运动会期间，办公室将对所有老师进行严格考勤。

　　为丰富同学们的校园生活,充分参与阳光体育运动,体验运动的.快乐,明集中学在阳光体育节期间开展以“参与运动,快乐提高”为主题的综合实践活动。

　　一、活动主题

　　“参与运动,快乐提高”

　　二、活动时间

　　4月中旬~5月底

　　三、活动内容

　　此次活动的内容包括两个方面:一是“运动赛场”征文活动,二是“运动快乐”摄影活动。备注:(体育课、下课、校外都可行)

　　(一)一是“运动赛场”征文活动

　　为提高同学们参与运动的热情,抒发对运动的热爱,请同学们以“运动赛场”为主题,将阳光体育运动的所见、所思、所感、所悟,记录下来,字数在600字左右。

　　(二)“运动快乐”摄影活动

　　要求同学们深入运动会每个项目,以自己独特的视角发现运动场上的“运动快乐”美,“精彩瞬间”美,“团结和谐”美,用相机记录下来,激发同学们班级向心力,增进班级团结。

　　四、活动要求

　　(一)要树立安全第一的意识,班级要对每项活动都要制定切实可行的规章制度以及安全应急处置预案,对学生加强安全教育工作,绝对保证活动安全。

　　(二)本次活动成果分文字类、摄影类两种形式。文字类稿件可以是打印稿和手写稿,打印稿用A4打印,版式按照正式格式排版,手写稿件请用学校统一稿纸;摄影类,请用A4纸打印出来,附上简短的文字说明(作品名称、摄影者、拍摄地点等),学校评选后集中洗印(可以自己洗印)。

　　(三)各班于5月30日之前将摄影照片和征文上交体育组。体育组汇总后,每项各评选16份活动成果参加学校评选。所有作品严禁抄袭,一经发现,取消所在班级所有作品参评资格,并全校通报。评选结果作为班级考核的依据。

　　一、指导思想

　　全面贯彻党的教育方针，深入推进素质教育，树立“健康第一”思想。进一步丰富学生体育活动，激发*兴趣，培养学生终身运动意识，引导和促进学生全面发展，展示我区体育课改新风貌，打造鹿城区学校体育的新形象，推进学校体育教学和管理工作更上新台阶。

　　二、活动主题

　　“阳光少年活力无限”

　　比赛活动时间：4月15日下午第一节课后：

　　三、活动内容：

　　各年级段的拔河对抗赛。每班男生10人，女生10人。

　　四、领导小组及分工

　　组长：xxx

　　裁判：xxx（负责体育节的全面调控、全面实施）

　　组员：xxx（后勤服务）、xxx（负责摄影）、各年级老师（负责发动、组织班级报名和部分项目准备工作）。

　　边线（裁判人员）：xxx（清点人数）

　　五、奖项设立

中学体育节活动方案优选【10】份（扩展4）

——体育节活动方案6篇

　　一、比赛时间：[第七周]4月17日周五下午第3节

　　二、比赛地点：校内操场

　　三、比赛规则：

　　1、七年级各班分男、女生两组，男生12人（其中2人摇绳，10人跳绳），女生12人（其中2人摇绳，10人跳绳）；进行3分钟“8”字跳绳比赛，以有效跳的总数为各队得分，男女队计总数，多者为胜，绳子可自备。

　　2、比赛顺序按抽签进行站位和比赛，先女生，后男生。

　　四、录取方法：

　　每班按男、女生跳绳总次数进行排序，多者居前。

　　五、负责老师：张向阳

　　六、备注：比赛时间为一节课

　　七年级滚铁环比赛

　　一、比赛时间：[第五周]4月3日周五下午第3节

　　二、比赛地点：校内操场

　　三、比赛规则：

　　团体赛规则：

　　1、七年级每班选派男、女各5人参加，将各班参赛队的男、女学生分**数相等的甲、乙两路纵队，分别站在比赛场地两端的起跑线后，比赛场地两端相距20米。发令后，甲队的第一位同学滚着铁环向乙队方向跑去，跑到乙队的交换区后，将铁环交给乙队的第一位同学，然后站到乙队的排尾，乙队第一位用同样的方法传给甲队的第二位同学，如此依次进行。先通过终点的班队为胜，道次由抽签决定。

　　2、场上队员不得干扰他人（队）比赛。否则发现一人次加班总成绩10秒。

　　3、比赛过程中铁环倒了，必须将铁环扶起才能继续前进。

　　4、非参赛队员不得扰乱比赛秩序，否则发现一人次加班总成绩10秒。

　　个人赛规则：

　　1、参赛队员必须在自己跑道内完成比赛，如出现乱道干扰其他参赛队员现象，取消比赛成绩。

　　2、比赛过程中铁环倒了，必须将铁环扶起才能继续前进。

　　3、赛道长度60米，每班男女限报1人。

　　四、录取方法：

　　团体赛：每班按完成比赛所需的时间进行排序，少者居前。

　　个人赛：男女各取前三名。

　　五、负责老师：陈驰

　　六、备注：比赛时间为一节半课

　　八年级男子三对三篮球比赛

　　一、比赛时间：

　　二、比赛地点：校内篮球场

　　三、比赛规则：

　　1、八年级各班以班级为单位，每班报一支队伍，每队可报5名男生，上场队员为3人。比赛时间不分上、下半时，全场比赛10分钟，10分钟内双方都不得暂停（遇有球员受伤，裁判员有权暂停比赛1分钟），每人三次犯规（犯满离场），比赛采用淘汰制。

　　2、各班按抽签的顺序进行比赛。

　　四、录取方法：

　　按班级为单位，取名次。

　　五、负责老师：张快

　　八年级男子引体向上

　　一、比赛时间：[第四周]3月23日周一下午第四节

　　二、比赛地点：田径场南侧单杠

　　三、比赛规则：

　　1、八年级各班以班级为单位，每班报一支队伍，每队可报10名男生。

　　2、参赛者应双手正握单杠，待身体静止后开始测试。

　　3、引体向上时，身体不得做大的摆动，也不能借助其他附加动作助力。

　　4、两次引体向上的间隔超过10秒终止比赛。

　　5、上拉到下额超过横杠，下降要求直臂悬垂。

　　四、录取方法：

　　1、团体成绩：每班按10人总和计最后班级成绩，多则居前。

　　2、个人成绩：按有效成绩，全段取前8名。

　　五、负责老师：赵典夏

　　六、备注：比赛时间为一节课

　　八年级女子1分钟排球垫球比赛

　　一、比赛时间：[第四周]3月23日周一下午第四节

　　二、比赛地点：校内篮球场

　　三、比赛规则：

　　1、八年级各班以班级为单位，每班报一支队伍，每队可报10名女生。

　　2、参赛者在2米半径的圆形范围场地内，原地将球轻轻抛起，然后连续用双臂向上垫球，垫球落地或球、人出界，自行捡回继续进行。

　　3、成绩记录方法：记录1分钟累计完成的垫球次数，垫球高度为2.15米，否则视作无效垫球，不计数。出范围垫球不计数。每名受试者测一次。

　　4、注意事项：测试过程中出现以下现象均视为调整，不计数：垫球高度不够、测试区外垫球、采用传球等方式触球。

　　四、录取方法：

　　1、团体成绩：每班按10人总和计最后班级成绩，多则居前。

　　2、个人成绩：按有效成绩，全段取前8名。

　　五、负责老师：颜碧如

　　六、备注：比赛时间为一节课

　　九年级双手正面投掷实心球接力

　　一、比赛时间：[第六周]六三段为4月8日周三下午第四节 五四段为4月9日周四下午第四节

　　二、比赛地点：校内篮球场

　　三、比赛规则：

　　1、九年级各班以班级为单位，每班报两支队伍，男女生各一支，分别为10人参加。

　　2、比赛前，各队队员一路纵队站于投掷线前，按顺序每人分别投掷一次实心球，裁判分别记录每个学生投掷的成绩。

　　3、注意事项：如犯规，投掷次数算，成绩无效。

　　4、每班各派4名（男女生各2名）不参加比赛的同学负责捡球。

　　四、录取方法：

　　1、每班按十人的有效成绩累加为最终成绩，多者居前。男女生分开记名次。

　　2、个人成绩：按有效成绩，全段取前8名。

　　五、负责老师：宋晓伟

　　六、备注：比赛时间为一节课

　　高中段男子五对五篮球比赛

　　一、比赛时间：[第四周]3月26日周四下午第四节

　　[第五周]4月2日周四下午第四节

　　[第六周]4月9日周四下午第四节

　　二、比赛地点：校内篮球场

　　三、比赛规则：

　　1、高一、高二段各班以班级为单位，每班报一支队伍，每队可报12人，上场队员为5人。

　　2、比赛执行*篮球协会审定的最新《篮球规则》，比赛采用淘汰制。

　　3、分两节（每节15分钟），中间休息3分钟，有两个短暂停。

　　四、录取方法：

　　按班级为单位，取名次。

　　五、负责老师：杨孔健

　　六、备注：比赛时间为三节课

　　高中女子篮球投篮比赛

　　一、比赛时间：[第七周]4月16日周四下午第四节

　　二、比赛地点：校内篮球场

　　三、比赛规则：

　　1、高中段各班以班级为单位，每班报一支队伍，每队可报6名女生。

　　2、参赛者在罚球线进行投篮，连续投10次，记投中次数。

　　四、录取方法：

　　1、个人赛：按有效成绩，高中组取前8名。

　　2、团体赛：每班6名同学累计投中个数进行排序，多者居前。

　　五、负责老师：王洪江

　　六、备注：比赛时间为一节课

　　初中、高中定向比赛（初三、高三除外）

　　一、比赛时间：[第十二周]5月23日周六上午

　　二、比赛地点：待定

　　三、比赛规则：

　　1、全校以班级为单位（初三、高三除外），每班可报男、女各3人，领队1人。各班级按要求分别注明男女队员和班级。

　　2、比赛分两个组别：高中组、初中组

　　3、比赛按定向运动规则实行。

　　4、运动员出发由裁判组决定，出发顺序由计算机随机抽签决定。

　　5、比赛时运动员必须穿运动服、运动鞋、佩带号码布、持专用指南针独立完成比赛。（专用指南针由参赛队员自备）

　　6、在一天内完成，如遇雨天，顺延。

　　四、录取办法：

　　分组别，比赛个人各取前16名，团队按各班参赛队员名次累计总分取前8名。

　　五、负责老师：王洪江

　　六、备注：处罚规定

　　（一）凡有下列情况之一者成绩无效或取消比赛资格；

　　1、代表队队员私自出预备区者；

　　2、接受别人帮助或为别人提供帮助者，如指路、找点等

　　3、比赛中使用交通工具者

　　4、提前进入比赛场地、熟悉情况者

　　5、比赛时领队未按规定去指定区域集中者

　　6、运动员迟到，按比赛顺序下批运动员已出发

中学体育节活动方案优选【10】份（扩展5）

——学校体育节活动方案6篇

　　一、指导思想

　　全面贯彻党的教育方针，坚持“以人为本”和“健康第一”的指导思想，把促进学生健康素质与培养思想品德、促进智力发展以及提高审美素质有机地结合起来，树立“人人参与、人人快乐、人人发展”的体育文化理念。积极推进我校学生阳光体育运动的开展，吸引广大师生及家长共同走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，切实增强学生体质, 提高健康水*；使学生充分享受运动带来的乐趣,陶冶情操。

　　二、活动主题

　　“我运动、我健康、我参与、我快乐”

　　三、活动内容

　　本次体育节将举办田径运动会、拔河、大课间跑步、校园体育吉尼斯、教工趣味运动会等系列活动。

　　四、活动要求：

　　1.各班认真做好宣传工作，积极参加体育节的各项活动。

　　2.各班要加强学生的纪律教育、安全教育。要精心组织，周密安排，确保活动正常开展和学生的活动安全。

　　3.裁判工作要做到严肃、认真、公*、公正、准确。

　　五、活动参加对象：

　　全体学生（注：参赛的`学生必须身体健康）

　　六、活动时间：

　　20xx年10月15日——20xx年10月26日

　　校田径运动会:周五（10月19日）,其它比赛项目时间，具体时间另行通知。

　　七、未尽事宜，另行通知，各单项比赛规程见附件

　　为了形成有利于青少年科技创新的良好氛围，积极创造科教事业发展的良好环境；为了进一步提高学校科技教育水*，为搭建展示科技特长的*台。结合XX市第二届科技运动会，决定举行20xx—20xx学年学校科技节。相关事项通知如下：

　　一、领导小组成员

　　组长：谢元华（副校长）

　　副组长：徐春芳（初中部）钱向红（小学部）

　　组员：曹* 吴琪 朱小洪 全体班主任

　　二、活动宗旨及主题

　　活动宗旨：实践、创新、合作、竞赛。

　　活动主题：快乐生活、放飞梦想

　　三、活动时间

　　20xx年10月15日——11月15日

　　四、活动对象

　　全体教师学生

　　五、活动内容

　　（一）科普宣传

　　1．**下讲话，开幕式、动员。

　　2．红领巾校广播、科普宣传窗、科技节横幅、活动方案。

　　3．学科渗透科普知识。（各任课教师）

　　4．科普知识讲座：模型制作，小发明技巧。

　　（二）科技竞赛

　　1．科学幻想画（一—六年级）

　　竞赛内容：科幻画可用油画、国画、水彩画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画、等绘画种类、风格及使用不同材料表现，横竖放置均可，作品要求整洁。作品要求是由作者本人独立完成的作品，作品不得抄袭他人已发表过作品。

　　竞赛要求：注明题目、班级、姓名。

　　评奖方法：艺术组老师做评委并布展。

　　2．小制作竞赛（一—六年级）（另见通知）

　　竞赛内容：材料自选、造型自定的各类手工作品，有科技、科幻色彩的作品尤佳。

　　竞赛要求：小制作提倡利用废旧物品制作，最好有科技含量。注明作品名称、作者、使用说明等。

　　评奖方法：艺术组老师做评委。

　　3．科普知识竞赛（一—六年级）

　　竞赛内容：科普基本知识，由学校科学老师出题。

　　竞赛要求：现场比赛，答题正确多的为胜，各班推荐5名学生参加。

　　评奖方法：科学组老师负责出卷、评奖。

　　4．信息技术

　　竞赛内容：电脑绘画（四—六年级）

　　竞赛要求：各班参赛作品数量不限，学校将开放电脑室，学生也可以家里完成后上交作品。横竖放置均可，作品要求整洁。作品可以是打印稿上交。

　　评奖方法：艺术组负责评奖。

　　5．组织部分学生参加市科技运动会（另见方案）

　　六、活动要求

　　1．要广泛宣传、营造氛围，做到精心组织、积极参与、讲究实效，鼓励每个学生参加。

　　2．要在普及和普遍参与的基础上择优，落实好参加校级比赛的人选。

　　3．各类比赛公*、公正、公开，评委工作严肃认真、公*负责。

　　4．有关比赛的具体安排，请密切关注赛前通知。

　　为规范学生的行为常规，提高学生的多项身体素质，提升我校的.窗口形象，经学校研究，决定举行校级大课间、绳毽、拔河、比赛活动评比，希各班认真组织准备，争取在比赛中取得较好的成绩，具体办法如下：

　　一、组委会名单：

　　组 长：吕xx

　　副组长：陶xx

　　组 员：戴xx 朱xx

　　统 计：吴xx

　　颁 奖：吕xx

　　摄 影：赵xx

　　音 响：吕xx

　　医 务：芮xx

　　二、比赛时间：20xx年12月

　　三、场地安排及奖状打印：耿xx

　　（一）、第二实验小学大课间活动评比规程

　　一、比赛时间：20xx年12月11日

　　二、比赛地点：按现在大课间活动的内容（不分散活动）。

　　三、比赛内容：（总时间75分钟）

　　一至六年级是跑步进场、武术操及原地基本队列队形（立正、稍息、原地踏步与立定、四面转法）

　　四、比赛办法：

　　1．以班级为单位，人人参与。

　　2.比赛出场顺序、位置：

　　（1）铃声一响，在各班教室门前成纵队由低到高集合；

　　（2）下楼后，在教学楼连廊南道口原地踏步整理好队伍，然后由学生发令（1－2－1的口令）统一跑步到操场做操地点，每班队伍前面必须由一名老师在前面带队，另一名老师走在队伍的后面。

　　3．比赛分五个阶段：

　　第一阶段：1年级学生比赛，（比赛结束后直接回班级）

　　第二阶段：2年级学生比赛，（比赛结束后直接回班级）

　　第三阶段：3年级学生比赛,（比赛结束后直接回班级）

　　第四阶段：4年级学生比赛,（比赛结束后直接回班级）

　　第五阶段：5—6年级学生比赛。（比赛结束后直接回班级）

　　4、计分方法：评委的分数去掉一个最高分和一个最低分，然后总分除以人数为该班最后得分。

　　五、奖励办法：1-2年级取前五名；3-4年级取前四名、5－6年级取前二名。（本次比赛记作文明班评比成绩）

　　六、评委安排：

　　陶xx 朱xx

　　xx市第二实验小学体育组

　　2xx．12

　　一、指导思想

　　本届校园体育节坚持面向全体学生，人人参与的宗旨，有效利用学校体育资源，以校为本，弘扬特色，营造校园体育文化，激发学生的体育参与意识，树立"我运动、我健康、我自信、我快乐"的理念和健康第一、全民运动的思想以及终生锻炼的意识和*惯，培养学生合作、自信、果断、公*竞争及团队精神等良好品质，发展学生个性特长，促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面健康和谐发展，提高团结协作，抵卸挫折的意识和能力，加强校园精神文明建设，推动我校体育运动全面普及，特色发展。

　　二、参赛对象：全校各班级

　　三、活动时间：20xx年3—4月

　　四、活动主题：我运动、我健康、我自信、我快乐

　　五、体育节活动内容的设置

　　本届校园体育节贯彻"我运动、我健康、我自信、我快乐"的主题思想，内容设置以人人参与，人人都是体育节的主人为宗旨，项目突出群体性，体现趣味性，真正体现学生人人参与运动的"大峰会"。

　　板块一：《启动篇》（第3周）

　　本篇宗旨：营造校园体育文化，激发学生的体育参与意识，树立"我运动、我健康、我自信、我快乐"的理念和健康第一的思想，让健身热潮在校园涌动。

　　项目设置：制定方案、发出倡议（体育组）

　　电子屏幕（俞颂旺）

　　板块二：《欢乐篇》（第6周）

　　本篇宗旨：以集体体育游戏项目为载体，让学生在集体游戏中"玩"出健康，在嬉戏中享受游戏带来的快乐，并从体育游戏中展现自我的运动能力和团队协作能力。

　　项目设置：

　　一二三年级：《跳短绳比赛》《拔河比赛》《柔韧大比拼》《30米迎面接力跑》（所需物品：短绳（每生一根，自备）、拔河绳3根、卷尺一把、接力棒5根）。

　　四五六年级：《8字跳长绳比赛》《拔河比赛》《足球点球射门》《30米迎面接力》（所需物品：长绳（自备）、足球10个、跨栏架2个、拔河绳3根、接力棒6根）。

　　集体项目说明：按年级组进行，每个年级组根据项目需要由体育组安排好裁判及工作人员；活动所需器材（除自备）由总务处、体育组共同负责提供。

　　项目设置：一二年级：60米100米200米立定跳远垒球

　　三四年级：100米200米400米跳远垒球

　　五六年级：100米200米400米800米跳远垒球铅球

　　详见附件活动方案

　　六、活动要求

　　（一）利用学校*、文化墙及班会时间等大力宣传 "我运动、我健康、我自信、我快乐"的理念，扩大学校体育节活动的号召力、辐射力，使校园体育与打造活力校园完美接轨。

　　（二）以班级为单位，根据校园体育节实施方案的内容与要求，由及体育老师利用体育课、大课间及课外活动时间组织学*，开展"快乐课间"活动，（）精心准备，让更多学生直接参与校园体育节，培养学生的协作精神和团队精神，不断掀起校园体育活动热潮，使校园体育的内涵不断得到丰富和升华。

　　七、报名及比赛、评比方法

　　（一）各班级按《体育节活动方案》之要求，结合学生的爱好与特长报名参赛。"欢乐篇"集体项目中除跳绳比赛外其余三个项目的学生原则上不重复，确保每个学生保证参加一项集体项目，在人员不够的情况下允许一人报名二项但不得超过二项，如有违反取消班级参评资格；"运动篇"每班可报6名学生参赛（男女生比例各班自定），但每生限报两项，每个项目限报二人。

　　（二）体育节"欢乐篇"各项比赛按年级分组比赛，各班级确定参赛学生后于3月25日放学前上报，"运动篇"报名表4月5日放学前上报，报名表按要求填妥后放入ftp—"周东*"—"20xx校园体育节"文件夹内。

　　八、奖励方法：

　　欢乐篇集体项目：各年级每项均取前三名。

　　运动篇按运动会规则取个人前三名，团体前三名。

　　九、组织机构

　　为确保本届体育节圆满成功，学校成立体育节筹备领导小组，下设宣传处（教务处、美术组、音乐组）、竞赛处（体育组）、后勤处（总务处），具体负责体育节的组织实施工作，同时请全体教师大力支持，参与相关项目的裁判工作。

　　一、活动时间

　　20xx年9月29日7：40——9：30

　　二、活动对象：

　　德明中学非毕业班学生（初一 初二 高一 高二）

　　三、活动地点：

　　学校篮球场、学校田径场

　　四、 比赛流程及安排

　　（一）初二 高二大课间操展示及比赛

　　1.比赛时间：9月29日上午7;40

　　2.比赛地点：篮球场

　　3.比赛方法：

　　体育节开幕式结束，高二，初二成体操队形散开进行课间操展示。各年级组长负责，专门的评委予以评定打分。各年级按分数高低设奖。各年级的20％为一等奖，30％为二等奖，50％为三等奖。

　　4．评委

　　学校领导，中层干部4人，年级组长2人、

　　总负责：z

　　具体分组名单：

　　初二年级组：z（组长）z

　　高二年级组：z（组长）z

　　备注：各年级组长负责召集评委，并将比赛成绩汇总及时上报教育处陶谷杨老师，学校颁发奖状鼓励。

　　5、现场广播指挥：z。

　　初中部场地指挥：z

　　高中部场地指挥：z

　　6、评分细则：（10分）

　　精神面貌（2分） 精神饱满，服装整齐统一，体现出朝气蓬勃的精神面貌

　　广播操表演（5分）

　　1.动作整齐合拍。1分

　　2.动作到位，有力度。1分

　　3.动作正确、规范。1分

　　4.动作整体印象。2分

　　队列和人数（3分）

　　1.广播操队形排列整齐。1分

　　2.参赛对象无故缺*的每人次扣0.1分。1分

　　3.队伍整齐有序，动作迅速，安静。1分

　　7，具体要求：

　　1、每班必须带好班牌有序参赛，比赛结束后队伍向前靠拢不退场，以班为单位就地集中，各班安排学生参加跳绳比赛。

　　2. 服装整齐，精神面貌好。

　　3。原则上各班级均必须全体同学参加比赛 ，特殊情况必须向年级组请假说明。

　　（二）初一 高一晨跑展示及比赛

　　1.比赛时间：9月29日上午7：50

　　2.比赛地点：田径场

　　3.比赛方法：

　　体育节开幕式结束，高一，初一年级有序地经南北楼梯下到田径场，迅速集合组织好班级晨跑队伍，10分钟后高一，初一年级听到指令统一出发，跑完800米（整两圈）回到出发位置结束比赛。比赛要求每班4路纵队，至少48人参加，（比赛时各班多出的同学统一集中就坐于足球场指定点，即课间操位置上），初一年级站在内四道的白线上，高一年级站在外四道白线上，两年级错位排队，确保队伍间隔。各年级组长负责，专门的评委予以评定打分。各年级按分数高低设奖。各年级的20％为一等奖，30％为二等奖，50％为三等奖。

　　4．比赛要求：

　　各班在田径场跑步两圈，排头右一的同学举好班旗跑，以便评定成绩.各班保持好前后距离。各班应有一名指挥员（负责指挥、喊口号、控制跑速）跑步中，各班应有班级口号，跑完800米后，各班队伍决不能解散，必须整体回到足球场指定划分的地点集合（课间操所在位置）。各班安排学生参加迎面接力比赛。

　　5．评委

　　学校领导，中层干部4人，年级组长2人（评委*设田径场东直道，台阶上）

　　总负责：z

　　具体分组名单：

　　初一年级组：z（组长） z

　　高一 年级组：z（组长） z

　　备注：各年级组长负责召集评委，并将比赛成绩汇总及时上报教育处陶谷杨老师，学校颁发奖状鼓励。

　　6．比赛组织指挥：z

　　初一场地指挥：z

　　高一场地指挥：z

　　7．具体评分标准：

　　整体跑操评分细则（总分10分）

　　评价内容 分值 评分标准

　　指挥员 2 指挥效果好、能很好调控队伍与前面班级的间距

　　整齐程度 5 方阵队伍整齐、步调一致、摆臂和身体姿态好

　　精神面貌 3 精神饱满，口号响亮有班级特色

　　（三）3分钟集体跳绳赛

　　（1）比赛对象：初一初二 高一 高二以班级为单位参赛

　　（2）比赛时间：9月29日上午8：10-----9：30

　　（3）比赛地点：篮球场1 2 3 4 5 6 7 8个比赛场地（自南向北8个1／4篮球场）

　　（4）竞赛规程

　　每队参赛队员22人，2名摇绳队员男女不限，其余20名男女各半，跳绳轨迹∞字型，比赛时队员不得随便调整位置，不得退出比赛，长绳被绊停，停止计数不停止计时，待补绊人回到原地重新跳过时连续计时。

　　五 ：录取名次及办法

　　全校分年级组进行比赛录取前八名，进行奖励，

　　（5）具体安排

　　总负责：z

　　场地 1 2 3 4 5 6 7 8

　　裁判

　　（四）50米迎面接力

　　（1）比赛对象：初一初二 高一 高二以班级为单位参赛，

　　（2）比赛时间：9月29日上午8：10----9：30

　　（3）比赛地点：田径场东直道 田径场西直道

　　（4）竞赛规程每队参赛队员30人，男女各15人，分立于跑道两端，交接棒必须绕过标志杆，采用“立棒式”传接棒，比赛过程奔跑队员必须手持接力棒，若掉棒立即拾棒并从掉棒处奔跑，参赛队员完成交棒立即归入队伍末位保持队伍整齐，每队最后一名队员必须系明显标志带，

　　（5）.具体安排

　　田径场东直道 总负责：z

　　田径场西直道 总负责：z

　　场地

　　田径场东直道

　　田径场西直道

　　裁判

　　zz

　　说明：由于参加阳光体育集体项目比赛的人员很多，组织难度大，

　　为确保比赛安全，高效完成，请各班严格执行定点的集中管理，统一组织，有序转场，准时圆满地完成好各年级的集体展示和各班级的两轮集体比赛。

　　德明中学

　　一、活动宗旨：

　　本届体育节旨在通过丰富多彩的活动，鼓励广大学生在积极参与中锻炼强健体魄，培养健康身心。通过体育节，鼓励**学子在享受运动的快乐中展现特长，用运动风采诠释代表活力激情的“橙色”精神；鼓励**学子在奋勇拼搏、不断超越中培养坚韧意志和团队精神，用爱集体、爱学校的责任意识诠释象征沉稳大气“蓝色”内涵，全面展现我校学生的*民本色与精英气质。

　　二、活动主题：

中学体育节活动方案优选【10】份（扩展6）

——体育节活动方案 (菁华5篇)

　　一、指导思想

　　为贯彻《*中央*关于加强青少年体育锻炼增强青少年体质的意见》精神，落实“健康第一”的指导思想，积极倡导“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，深入开展“阳光体育”活动，营造健康向上的校园文化氛围，丰富学生的课余生活，展示我校学生的风采，增强学生体质，促进学生全面发展。

　　二、活动主题

　　1、让健康为生命奠基。

　　2、我运动 我健康 我快乐。

　　三、活动形式

　　1、人人有项目 班班有活动 学校有评比

　　2、两种形式：一是以班级为单位，规定主要活动项目（跳绳、踢毽），鼓励人人参与，掌握运动技能，增强学生体质，使学生充分享受运动带来的乐趣（阳光普及类）。二是以年级为主，举办小型多样的体育比赛，举办学校体育节，提高体育运动水*（趣味提高类）。

　　四、组织机构

　　组长：王宗年

　　副组长：孙田升 王明楚

　　组 员：体育教师 教导处成员 少先队成员 各班班主任

　　五、活动内容

　　1、阳光普及类：

　　①踢毽

　　一年级：固定踢毽（单脚）

　　二年级：单脚内侧踢毽

　　三年级：单脚内、外侧踢毽

　　四五六年级：双脚各式踢毽

　　②花样跳绳（点击*跳绳网）

　　一二三年级：个体花样跳短绳（形式多样，由简到繁，能做到集体表演绳操最好）

　　四五六年级：个体花样跳短绳，集体花样跳长、短绳（形式不限，有难度系数的更佳）

　　要求：

　　①以学生兴趣爱好入手，每生一绳一毽，带领学生全员参与。

　　②规范作息时间，坚持大课间活动，确保学生每天1小时活动时间。

　　③各班要定计划、定时间、定场地，可与体育课、活动课相结合。

　　④重点是跳绳，每班或每年级创出花样跳绳的特色，让学生掌握一项运动技能，终身受益。

　　2、趣味比赛类：

　　一年级：广播操比赛（11月份） 颗粒归仓 体育绘画（漫画）比赛（个体）

　　二年级；颗粒归仓 双人跳绳接力 体育绘画（漫画）比赛（个体）

　　三年级：颗粒归仓 袋鼠跳接力 双人跳绳接力 体育绘画（漫画）比赛（个体）

　　四、五、六年级：集体花样跳长、短绳展示 齐心协力跳长绳 摄影比赛（个体）

　　比赛规则：

　　①颗粒归仓

　　器材：纸篓

　　沙包比赛方法：参赛队员每人手拿一个沙包，成一路纵队站在投掷线后，距投掷线6—8米处放置一个呼拉圈，各班的班主任老师手持纸篓站到呼拉圈里。比赛开始，各队队员依次将手中的沙包投向纸篓（每人一次），班主任可以移动手中的纸篓去接投来的沙包，但不能走出呼拉圈，投掷完的队员自动站到排尾。最后以投进纸篓的数量和犯规与否判定名次。每班参与人数80℅。

　　②双人跳绳接力：（男女各6人）

　　器械：跳绳

　　比赛方法：每队两人一组并肩站立，共同手持一条绳准备。比赛开始，两人协同摇绳跑出，绕前方20米远处标志物返回，第二组出发，依次进行，以先完成的队为胜。

　　③袋鼠跳接力：

　　器械：跳袋

　　比赛方法：参赛队员成一路纵队站在起跳线后。比赛开始，第一人站在跳袋内，手提跳袋的带子向前跳出，绕过标志物返回并将跳袋交给第二人，依次进行，以先跳完的队为胜。

　　规则：

　　（1）必须绕过标志物。

　　（2）（2）必须在起跑线后交接。

　　（3）（3）队员若摔倒必须在原地起来，重新再跳。二三年级5男5女，四五六年级8男8女。

　　④集体花样跳长、短绳展示：形式不限，有难度系数的更佳，可多人或集体表演。

　　⑤齐心协力跳长绳器械：长绳5男5女，包括摇绳者，8人在绳子中间，同时起跳，时间1分钟，多者胜。

　　⑥体育绘画（漫画）比赛参与方式：绘画必须是学生自己绘制的，可以是联想而作，要求与“体育”主题紧密相连。纸张为A4。每班推荐3份参与年级展评。

　　⑦摄影比赛参与方式：以学生个人为单位展示，作品主要体现学生的课余体育生活，要求与全民健身或竞技体育的主题相结合。作品规格为6寸（电子稿），每班推荐3份参与年级展评。

　　3、师生运动会（具体规程另行通知）以上比赛时间均在10—11周左右。个人与团体奖励相结合，但个人得分不计入团体奖内。

　　六、活动要求

　　1、高度重视，思想认识到位。跳绳、踢毽是我校民间体育传统特色项目，安全性、可操作性强，能促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐发展；能培养学生合作、自信、勇敢、公*竞争及团队精神等良好品质。本活动个人与团队相结合，历时较长，贯穿整个学期。各班要高度重视，采取切实可行的措施，加强组织与领导，充分调动学生的参与积极性，确保整个活动的效果与安全。

　　2、精心组织，工作落实到位。各项活动要根据组委会的统一部署，认真组织、策划、实施，做到专人负责，确保工作落实。宣传组：由教导处、少先队大队部组成。主要任务：负责本次活动的宣传报道、摄影表彰、检查总结等。竞赛组：由体育组组成。主要任务：负责所有体育竞赛的编排，裁判员的培训、安排、体育器材的安排，比赛场地的整理等工作。后勤组：由总务处和卫生室组成。主要任务：负责需要添置的设备器材、卫生救护、安全保卫等工作。

　　七、本活动解释权属校长室、体育组。未尽事事宜，另行通知。

　　

　　大课间跑操是学校体育活动的重要组成部分，既能锻炼学生的体质和意志，又能增强学生的团体意识和集体荣誉感。为进一步推动阳光体育运动的'实施，丰富和活跃学生的校园生活，积极响应“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的号召，培养学生团结协作的集体主义精神，使学生在大课间得到更好的锻炼，增强班级凝聚力，展示学生的青春风采，检阅跑操质量，按照学校计划决定举行20xx年体育节跑操比赛活动，望各班提高认识，积极准备并组织训练。

　　一、主办单位：年级管委会、教学处、学生处、团委、体育组

　　二、比赛时间：10月7日

　　三、比赛地点：学校田径场

　　四、参赛队：各班级

　　五、参赛办法及要求：

　　1、评委按照评分标准对各班跑操情况进行现场打分，分值相加取*均分即为该班得分。

　　2、参加人数：以班级为单位参加，每班必须全体学生参加，如有特殊情况请提前申请，将请假手续交年级管委会及评委备案。

　　3、各班应由体育委员或者班内推荐的领跑员身穿跑步背心跑在班级最前面。

　　4、各班绕跑道跑两圈

　　六、跑操评分标准：

　　1、进场（10分），下课铃响后到指定地点集中整队集合，及时迅速，队伍整齐，并清点人数，在指令下各班整齐的跑向田径场指定位置，准备跑操比赛，集合不及时、不整齐的酌情扣分。

　　2、出勤（10分），无故缺*每人次扣2分，身体确有严重疾病不适合参加跑步且一直长期请假的同学不计入应到人数，其余学生请假每人次扣0.5分，扣完为止。

　　3、班距（10分），班距包括班内排面间距离和班级与班级之间前后的距离。跑操过程中保持匀速行进，班级与班级之间距离始终保持出发时的距离，出现过*或过远情况相应扣分。班内排面间距离控制在20-30公分，超过距离相应扣分。

　　4、整齐度（40分），跑操节奏清楚，步伐整齐，脚步声一致，班级凝聚力强，班级队伍紧凑，转弯时能很好的保持前后距离。所有同学必须跑步前进，不得走走跑跑，行进过程中一律跟着音乐节奏做匀速跑步。学生跑步时双手握拳，两臂曲臂随音乐前后摆动，小臂与地面*行，步幅不宜过大，步伐整齐，班级最左边一路右脚踩一二跑道间线，最右路同学左脚踩第三四道间线跑步，每排六名同学均匀整齐的在的跑道之间跑步，同学间要保持适当距离，方阵中横看成行，竖看成排。若中途退下、掉队的等情况，每出现一人次扣5分。跑操过程中跑操队形混乱，动作不规范，节奏感不强，精神面貌不好，酌情扣分。

　　5、精神面貌和口号（10分），遵守跑操纪律，情绪高昂

　　6、服装（10分），所有学生服装整齐统一，凡是学生没有统一着装的，每人次扣1分，扣完为止。

　　7、退场（10分），各班学生仍应以整齐步伐跑出赛道。跑操比赛结束后听从安排。

　　七、未尽事宜，另行通知。

　　一、指导思想

　　贯彻落实《*中央*关于进一步加强青少年体育增强青少年体质的意见》和教育部、国家体育总局、共青*关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定，积极倡导“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》，大力推进体育大课间活动为重点，开展生动活泼的体育活动，提高学生的运动意识，增强学生的身体素质，促进学生的全面发展。

　　二、活动主题

　　同心协力释放快乐

　　三、活动宗旨

　　面向全体学生，为学生提供展现个人才华的机会，发展学生个性，增强集体荣誉感，提高全校师生的体育文化素养。

　　四、体育节组委会

　　主任：xxx

　　副主任：xxxxxx

　　成员：xxxxxx及各班主任

　　五、活动安排

　　时间：20xx年12月份30日下午1:40——3:00

　　活动安排：

　　项目一：一、二年级：（1）袋鼠跳（2）两人三足跑

　　袋鼠跳比赛规则：

　　（1）参赛班级报名人数(男女各5人)。

　　（2）运动员必须双手在齐腰部位紧握袋口，前行过程中若出现双手滑脱（麻袋口离开双手）或任何一脚离袋触地等情况，均视违例。

　　（3）在手未滑脱（可一手持袋），脚未离袋的情况下，若因跃跳重心不稳而致跌倒（在未影响邻道的情况下），可从跌倒处立起继续前行。

　　（4）行进中，若出现步入他道或摔倒至邻道，均属犯规。

　　两人三足跑比赛规则：

　　（1）每班组织六组选手（男女各6人）。

　　（2）裁判员发出信号后，方可出发，不得抢跑。

　　（3）到达终点必须将接力棒交给对方同学后才能继续。

　　（4）犯规一次，加时5秒，依次类推。

　　（5）短绳或布条必须捆在膝关节部位，如途中松开应系好在继续

　　（6）交接棒时不得踩线，否则视为犯规。

　　（7）进行迎面接力以用时少的班级为胜。

　　项目二：三、四年级：（1）长绳飞舞（2）四人五足跑

　　长绳飞舞比赛规则：

　　（1）每班男女各10人参赛，2名抡绳（要求是学生）。

　　（2）在比赛中若有人出现失误导致跳绳未连续甩上，则这次的跳数不计，比赛继续进行。

　　（3）比赛时间为三分钟，三分钟内累计记数，跳数最多的获胜。

　　四人五足跑比赛规则：

　　（1）每班组织四组选手（男女各8人）。

　　（2）裁判员发出信号后，方可出发，不得抢跑。

　　（3）到达终点必须将接力棒交给对方同学后才能继续。

　　（4）犯规一次，加时5秒，依次类推。

　　（5）短绳或布条必须捆在膝关节部位，如途中松开应系好在继续

　　（6）交接棒时不得踩线，否则视为犯规。

　　（7）进行迎面接力以用时少的班级为胜。

　　项目三：五、六年级：（1）拔河（2）双人背运篮球接力

　　拔河比赛规则：

　　（1）各班选20人参加比赛，其中男生10人，女生10人。同一年级之间的班级进行比赛。

　　（2）各班老师根据广播通知将学生带入操场指定位置。现场抽签决定比赛顺序。

　　（3）第一轮：各年级各班以抽签的形式进行比赛，一轮定胜负，进入第二轮。

　　（4）第二轮：第一轮中获胜的两个队进行冠军争夺赛，按三局两胜规则进行比赛。第一轮失败的两个队进行季军争夺赛，按三局两胜规则进行比赛。

　　（5）每个参赛队要服从裁判指挥，服从裁判评定结果，在规定时间超过三分钟未到场参加比赛的按弃权处理。

　　双人背运篮球接力比赛规则：

　　（1）每班男女各10人，排一路纵队。

　　（2）比赛时两人背夹篮球一同行走或奔跑，到达指定位置返回后将篮球交给下一对选手。

　　（3）交接区同队选手之间可以相互帮忙。开始后选手双手必须放在胸前，两名队员不能相互拉手，并且不能用手接触球，中途手触球或掉球必须返回起点重新开始。

　　（4）比赛采用计时决定名次。

　　六、奖励办法：

　　活动项目以班级团队，进行颁奖。

　　活动规则最终解释权：体育组xxx老师

　　为进一步贯彻《学校体育工作条例》的精神，深入开展“阳光体育”活动，活跃校园生活，增强学生体质，促进学生全面发展，学校将于11-12月份举办丰富多彩的体育节活动，具体方案安排如下：

　　一、指导思想

　　通过体育节活动推进学校体育工作的发展，树立“健康第一”的思想以及终生体育锻炼的意识，丰富体育文化内涵，培养学生合作、自信、勇敢、公*竞争及团队精神等良好品质，发展学生特长，促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐的发展，提高团结合作，抵御挫折的意识和能力。

　　二、活动主题及形式

　　本次体育节以“健康、文明、育人、向上”为主题，大力推广实施“快乐体育”、“大课间体育”等体育游戏活动，以班级为单位，鼓励人人参与，增强学生体质，使学生充分享受运动带来的乐趣，并邀请部分家长参与亲子游戏，促进学校与家庭的沟通，增强教育的合力。

　　三、领导机构

　　组委会主任:唐广泉

　　组委会副主任:武浩南、周德华、范勇、马卫标、李为生、谭乃常、徐为军、何研、查小芳、孟庆华

　　成员:徐飞、唐梅、王正勇、梁仕军、夏俊、徐华、王鑫、各年级部主任

　　四、组织机构

　　执行组:谭乃常、徐飞

　　宣传组:何研

　　后勤组:葛万銮

　　安保组:杨爱华

　　仲裁组:唐广泉、武浩南、周德华、范勇、马卫标、李为生、谭乃常、徐为军、何研、查小芳、孟庆华。

　　五、具体活动安排

　　(一)体育文化建设

　　1.11月份以“享受运动、享受健康、享受快乐”为主题出一期黑板报。

　　2.“动感校园”活动:

　　将目光对准校园的各类人群，捕捉校园体育节精彩镜头，表现运动的力与美，表现体育精神的感动与激情，表现团队的合作与竞争，体现二小校园优良的运动风尚。每班上交5张画/摄影照片、一张与体育节有关的书法（长、宽为60x60厘米内），并给作品命名。每个学生制作一期手抄报，参加班级评比，班级选出1-2幅作品参加学校评比。

　　3.“体育节随笔“活动:

　　用笔记录校园体育节的所见所闻，体裁不限.可以是体育节的花絮，可以是随想感悟，可以是人物素记，也可以对比赛的评论.字数不限，每班上交１篇

　　（二）、家庭类比赛1----6年级

　　1.亲子趣味跑

　　(1)亲子趣味跑

　　①每班选派2对家庭一家三口进行60米亲子趣味跑。

　　②活动方法:抬轿子跑——爸爸妈妈将手交叉，让孩子坐在手上，孩子两腿分别叉在爸爸妈妈的胸前，两手分别抱住爸爸妈妈的脖子，听到发令迅速跑出，孩子不能掉下，否则算失败。

　　(2)三套车接力跑

　　①每班选派2对家庭一家三口进行50米亲子趣味跑。

　　②活动方法:以家庭为单位，三人在两个相交叉的呼拉圈中站好，听到稍音后出发，跑的过程三人配合用力，快速跑完全程，换第二个家庭出发。

　　(3)三人四足跑

　　①每班选派2对家庭一家三口进行50米亲子趣味跑。

　　②活动方法:爸爸妈妈站两边，孩子站中间，孩子的两只脚踝分别与爸爸妈妈的脚踝绑在一起，听哨声出发，绕杆返回，换第二对家庭出发，绑绳中途脱落者算失败，以快者为胜。

　　注：评奖办法:按时间取名次，一等奖2个家庭、二等奖3个家庭、三等奖4个家庭。

　　(三)广播操比赛

　　1.教师广播操比赛:

　　每个年级部选派20名教师代表参赛（专职体育教师除外），以年级部为单位进行比赛。选1-4个年级部参加闭幕式表演，学期末作为和谐团队候选条件之一。

　　2.学生广播操比赛:

　　以班级为单位，各年级部单独进行比赛，每个年级的第一名最后进行全校展示表演。参加展示的班级的班主任是体育节先进个人的优先条件。

　　(四)田径比赛项目（每班每项报2人，可兼报，一人最多报2项）

　　一、二、年级:60m、100m、30mx4迎面接力。

　　三、四、五、六年级:60m、100m、200m、800m、跳远、跳高

　　(五)棋类比赛项目:1至6年级每个班各派出男女选手一名（共两名）参加比赛。

　　(六)教师比赛

中学体育节活动方案优选【10】份（扩展7）

——学校体育节活动方案范本十份

　　一、指导思想

　　本届校园体育节坚持面向全体学生，人人参与的宗旨，有效利用学校体育资源，以校为本，弘扬特色，营造校园体育文化，激发学生的体育参与意识，树立"我运动、我健康、我自信、我快乐"的理念和健康第一、全民运动的思想以及终生锻炼的意识和*惯，培养学生合作、自信、果断、公*竞争及团队精神等良好品质，发展学生个性特长，促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面健康和谐发展，提高团结协作，抵卸挫折的意识和能力，加强校园精神文明建设，推动我校体育运动全面普及，特色发展。

　　二、参赛对象：全校各班级

　　三、活动时间：20xx年3—4月

　　四、活动主题：我运动、我健康、我自信、我快乐

　　五、体育节活动内容的设置

　　本届校园体育节贯彻"我运动、我健康、我自信、我快乐"的主题思想，内容设置以人人参与，人人都是体育节的主人为宗旨，项目突出群体性，体现趣味性，真正体现学生人人参与运动的"大峰会"。

　　板块一：《启动篇》（第3周）

　　本篇宗旨：营造校园体育文化，激发学生的体育参与意识，树立"我运动、我健康、我自信、我快乐"的理念和健康第一的思想，让健身热潮在校园涌动。

　　项目设置：制定方案、发出倡议（体育组）

　　电子屏幕（俞颂旺）

　　板块二：《欢乐篇》（第6周）

　　本篇宗旨：以集体体育游戏项目为载体，让学生在集体游戏中"玩"出健康，在嬉戏中享受游戏带来的快乐，并从体育游戏中展现自我的运动能力和团队协作能力。

　　项目设置：

　　一二三年级：《跳短绳比赛》《拔河比赛》《柔韧大比拼》《30米迎面接力跑》（所需物品：短绳（每生一根，自备）、拔河绳3根、卷尺一把、接力棒5根）。

　　四五六年级：《8字跳长绳比赛》《拔河比赛》《足球点球射门》《30米迎面接力》（所需物品：长绳（自备）、足球10个、跨栏架2个、拔河绳3根、接力棒6根）。

　　集体项目说明：按年级组进行，每个年级组根据项目需要由体育组安排好裁判及工作人员；活动所需器材（除自备）由总务处、体育组共同负责提供。

　　项目设置：一二年级：60米100米200米立定跳远垒球

　　三四年级：100米200米400米跳远垒球

　　五六年级：100米200米400米800米跳远垒球铅球

　　详见附件活动方案

　　六、活动要求

　　（一）利用学校**、文化墙及班会时间等大力宣传 "我运动、我健康、我自信、我快乐"的理念，扩大学校体育节活动的号召力、辐射力，使校园体育与打造活力校园完美接轨。

　　（二）以班级为单位，根据校园体育节实施方案的内容与要求，由及体育老师利用体育课、大课间及课外活动时间组织学*，开展"快乐课间"活动，精心准备，让更多学生直接参与校园体育节，培养学生的协作精神和团队精神，不断掀起校园体育活动热潮，使校园体育的.内涵不断得到丰富和升华。

　　七、报名及比赛、评比方法

　　（一）各班级按《体育节活动方案》之要求，结合学生的爱好与特长报名参赛。"欢乐篇"集体项目中除跳绳比赛外其余三个项目的学生原则上不重复，确保每个学生保证参加一项集体项目，在人员不够的情况下允许一人报名二项但不得超过二项，如有违反取消班级参评资格；"运动篇"每班可报6名学生参赛（男女生比例各班自定），但每生限报两项，每个项目限报二人。

　　（二）体育节"欢乐篇"各项比赛按年级分组比赛，各班级确定参赛学生后于3月25日放学前上报，"运动篇"报名表4月5日放学前上报，报名表按要求填妥后放入ftp—"周东*"—"20xx校园体育节"文件夹内。

　　八、奖励方法：

　　欢乐篇集体项目：各年级每项均取前三名。

　　运动篇按运动会规则取个人前三名，团体前三名。

　　九、组织机构

　　为确保本届体育节圆满成功，学校成立体育节筹备领导小组，下设宣传处（教务处、美术组、音乐组）、竞赛处（体育组）、后勤处（总务处），具体负责体育节的组织实施工作，同时请全体教师大力支持，参与相关项目的裁判工作。

　　一、指导思想

　　全面贯彻党的教育方针，坚持“以人为本”和“健康第一”的指导思想，把促进学生健康素质与培养思想品德、促进智力发展以及提高审美素质有机地结合起来，树立“人人参与、人人快乐、人人发展”的体育文化理念。积极推进我校学生阳光体育运动的开展，吸引广大师生及家长共同走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，切实增强学生体质, 提高健康水*；使学生充分享受运动带来的乐趣,陶冶情操。

　　二、活动主题

　　“我运动、我健康、我参与、我快乐”

　　三、活动内容

　　本次体育节将举办田径运动会、拔河、大课间跑步、校园体育吉尼斯、教工趣味运动会等系列活动。

　　四、活动要求：

　　1.各班认真做好宣传工作，积极参加体育节的各项活动。

　　2.各班要加强学生的纪律教育、安全教育。要精心组织，周密安排，确保活动正常开展和学生的活动安全。

　　3.裁判工作要做到严肃、认真、公*、公正、准确。

　　五、活动参加对象：

　　全体学生（注：参赛的学生必须身体健康）

　　六、活动时间：

　　20xx年10月15日——20xx年10月26日

　　校田径运动会:周五（10月19日）,其它比赛项目时间，具体时间另行通知。

　　七、未尽事宜，另行通知，各单项比赛规程见附件

　　为了形成有利于青少年科技创新的良好氛围，积极创造科教事业发展的良好环境；为了进一步提高学校科技教育水*，为搭建展示科技特长的*台。结合XX市第二届科技运动会，决定举行20xx—20xx学年学校科技节。相关事项通知如下：

　　一、领导小组成员

　　组长：谢元华（副校长）

　　副组长：徐春芳（初中部）钱向红（小学部）

　　组员：曹** 吴琪 朱小洪 全体班主任

　　二、活动宗旨及主题

　　活动宗旨：实践、创新、合作、竞赛。

　　活动主题：快乐生活、放飞梦想

　　三、活动时间

　　20xx年10月15日——11月15日

　　四、活动对象

　　全体教师学生

　　五、活动内容

　　（一）科普宣传

　　1．**下讲话，开幕式、动员。

　　2．红领巾校广播、科普宣传窗、科技节横幅、活动方案。

　　3．学科渗透科普知识。（各任课教师）

　　4．科普知识讲座：模型制作，小发明技巧。

　　（二）科技竞赛

　　1．科学幻想画（一—六年级）

　　竞赛内容：科幻画可用油画、国画、水彩画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画、等绘画种类、风格及使用不同材料表现，横竖放置均可，作品要求整洁。作品要求是由作者本人独立完成的作品，作品不得抄袭他人已发表过作品。

　　竞赛要求：注明题目、班级、姓名。

　　评奖方法：艺术组老师做评委并布展。

　　2．小制作竞赛（一—六年级）（另见通知）

　　竞赛内容：材料自选、造型自定的各类手工作品，有科技、科幻色彩的作品尤佳。

　　竞赛要求：小制作提倡利用废旧物品制作，最好有科技含量。注明作品名称、作者、使用说明等。

　　评奖方法：艺术组老师做评委。

　　3．科普知识竞赛（一—六年级）

　　竞赛内容：科普基本知识，由学校科学老师出题。

　　竞赛要求：现场比赛，答题正确多的为胜，各班推荐5名学生参加。

　　评奖方法：科学组老师负责出卷、评奖。

　　4．信息技术

　　竞赛内容：电脑绘画（四—六年级）

　　竞赛要求：各班参赛作品数量不限，学校将开放电脑室，学生也可以家里完成后上交作品。横竖放置均可，作品要求整洁。作品可以是打印稿上交。

　　评奖方法：艺术组负责评奖。

　　5．组织部分学生参加市科技运动会（另见方案）

　　六、活动要求

　　1．要广泛宣传、营造氛围，做到精心组织、积极参与、讲究实效，鼓励每个学生参加。

　　2．要在普及和普遍参与的基础上择优，落实好参加校级比赛的人选。

　　3．各类比赛公*、公正、公开，评委工作严肃认真、公*负责。

　　4．有关比赛的具体安排，请密切关注赛前通知。

　　为全面贯彻教育方针，着力推进实施素质教育，展示我校师生的运动技能、良好的体育精神风貌和丰硕的体育文明建设成果，打造活力在官蔡学校、魅力在校园的体育文化。经研究决定，我校将于20xx年11月中下旬举办第七届校园体育节，实施方案如下：

　　一、组织领导机构

　　（一）领导小组

　　组长：xx

　　副组长：xx

　　（二）责任部门与职责

　　1、校长室：负责各项活动的协调工作。

　　2、政教处：负责学生体育活动的策划与组织，落实学生的到位和学生安全教育，保证比赛的秩序和组织工作能落实到位，督促承担集体项目班级的班主任要保质保量的完成集体项目的任务。

　　3、工会：负责教职工体育活动的策划与组织。

　　4、教导处：协调各年级的时间安排，保证比赛所需时间。

　　5、总务处：负责宣传标语的张贴，后勤保障供应、校园的秩序和安全保卫。

　　6、电教中心：保障音响等设备的正常运转和软件的正常运行及比赛活动的录像和摄影。

　　7、体育组：负责体育节期间的各项展示项目的`组织。

　　8、安法办：负责体育节期间的安全预案制定和安全保障。

　　二、活动主题

　　“我运动，我健康，我快乐”

　　三、形式和方法

　　本届体育节比赛项目分竞技体育和健身体育两大板块进行。

　　四、具体实施安排

　　本届体育节从11月19日起至11月30日。11月19日13：30举行开幕式，l1月30日举行闭幕式。具体分两个阶段：

　　（一）筹备阶段

　　1、11月初召开筹备会，校长室、工会、教导处、政教处、电教中心、体育组有关人员参加；充分利用校广播站、校电视台等宣传工具以各种生动有效的形式大造全民健身声势，积极宣传动员全校师生积极、踊跃参加；相关部门和班级只能利用活动课时间或业余时间进行训练，不得影响正常教学秩序。

　　2、接受报名

　　（1）要求各项目负责单位认真组织策划，做好报名和竞赛工作。

　　（2）11月16日下午15：30时进行第七届体育节开幕式彩排。

　　（二）体育节正式开展阶段（11月19日至11月30日）（如遇雨天往后顺延）

　　1、体育节开幕式11月19日下午13：30时在校田径场举行。

　　2、开幕式后，按计划安排正式展开体育节的各项活动内容。

　　3、体育节期闻，对重要比赛及活动项目进行现场录像和摄影；政教处、团总支、少总辅要组织好在校电视台进行体育节赛事的报道。

　　4、11月30日下午在校体育场举行体育节闭幕式暨冬季长跑比赛活动。

　　五、比赛项目安排

　　时间，内容，负责部门，协调部门，负责人

　　11月19日，1—2年大课间，活动展示，体育组，政教处，xx

　　11月20日，3—4年大课间，活动展示，体育组，政教处，xx

　　11月21日，3—4年大课间，活动展示，体育组，政教处，xx

　　11月22日，5—6年大课间，活动展示，体育组，政教处，xx

　　11月23日，7—9年级大课间，活动展示，体育组，政教处，xx

　　11月26日，“校长杯”，小学生足球赛，体育组，政教处，xx

　　11月27日，教职工篮球赛，体育组，工会，xx

　　11月28日，“校长杯”，小学生足球比赛，体育组，体育组，xx

　　11月29日，“校长杯”，小学生足球比赛，体育组，体育组，xx

　　11月30日，第七届校园体育节暨官蔡学校田径运动会，体育组，体育组，xx

　　一．活动目的

　　通过诵读、熟背经典、美文、唐宋诗词，以达到文化熏陶、智能锻炼与人格培养的'目的。了解优秀的中华文化和民族精神，从而产生民族自豪感和爱国主义情思。让优秀的中华文化和民族精神在学生的心灵中不断地产生潜移默化的作用，潜移默化地陶冶其性情。

　　二．活动小组

　　各班级负责：各班班主任及语文老师

　　三．参赛对象

　　1~6年级学生。

　　四．比赛方式

　　班级初赛：各班级先举行比赛，让所有学生都能得到锻炼，选出优秀选手参加学校比赛，每班1人。

　　学校决赛：所有优秀选手参加学校的决赛，决赛由学校统一组织进行。

　　五．比赛内容及要求

　　1．1~3年级朗诵唐诗，形式不限，可配音乐，格式mp3或视频，不低于2分钟

　　2．4~6年级诗文朗诵，采取抽签形式，不低于三分钟

　　六．比赛安排及评分标准

　　初赛安排：班级准备时间：10月25日—10月31日，29日之前把名单报至教务处。

　　决赛安排：10月31日下午第三节课

　　决赛地点：多媒体教室

　　评分标准：

　　1．普通话音准，能正确把握语速、语调、顿挫节奏、轻重音和节奏。（3分）

　　2．精神饱满，表情自然，声音洪亮，能做到声情并茂，整体效果好，有感染力。（2分）

　　3．时间恰当，不拖拉。（2分）

　　4．着装大方自然，表演动作自然不做作。（2分）

　　5．表演新颖，脱稿。（1分）

　　以“健康第一”为指导，以“运动伴童年，健康随我身”为宗旨，全面提高我校师生的身体素质，突显学校体育特色，以趣味性强、参与面广的.体育项目为主要活动方式，掀起我校体育活动的高潮，促进外实师生身心健康和谐发展。

　　安全管理：曹xx

　　总裁判： 曹xx

　　执行裁判：冯xx

　　新闻撰稿：邬xx

　　摄像： 徐xx

　　场地布置：陈xx

　　一、围棋比赛（1-6年级）

　　1．比赛规则：比赛规则详见比赛通知

　　2．参赛人数：先各自班内选拔，每班限报6人（男女不限）

　　3．比赛地点：体艺楼五楼舞蹈房

　　4．比赛时间：3月13日下午

　　二、国际象棋比赛（1-6年级）

　　1．比赛规则：比赛规则详见比赛通知

　　2．参赛人数：先各自班内选拔，每班限报6人（男女不限）

　　3．比赛地点：体艺楼五楼舞蹈房

　　4．比赛时间：4月10下午

　　三、一二年级乒乓球原地垫球比赛

　　1．比赛规则：原地垫球，30秒内计数

　　2．参赛人数：全班参加

　　3．比赛地点：体艺楼乒乓球馆

　　4．比赛时间：四月下旬（具体时间另行通知）

　　四、三四年级乒乓球对墙垫球比赛

　　1．比赛规则：原地对着墙壁垫球，30秒内计数

　　2．参赛人数：全班参加

　　3．比赛地点：体艺楼乒乓球馆

　　4．比赛时间：四月中旬（具体时间另行通知）

　　五、五六年级乒乓球比赛

　　1．比赛规则：乒乓球赛的规则

　　2．参赛人数：先各自班内选拔，再每班选出3男2女五个学生参加现场比赛

　　3．比赛地点：体艺楼乒乓球馆

　　4．比赛时间：四月中旬（具体时间另行通知）

　　六、一二年级篮球原地拍球比赛

　　1．比赛规则：原地拍球，30秒内计数

　　2．参赛人数：全班参加

　　3．比赛地点：xx广场

　　4．比赛时间：五月中旬（具体时间另行通知）

　　七、三四年级小篮筐投篮比赛

　　1．比赛规则：小篮筐投篮30秒计数

　　2．参赛人数：全班参加

　　3．比赛地点：xx广场

　　4．比赛时间：五月中旬（具体时间另行通知）

　　八、五六年级三对三篮球比赛

　　1．比赛规则：篮球比赛的规则

　　2．参赛人数：先各自班内选拔，再每班选出3男3女六个学生参加现场比赛

　　3．比赛地点：xx广场

　　4．比赛时间：五月中旬（具体时间另行通知）

　　九、评奖形式：

　　a：围棋赛、国际象棋赛分低、中、高三个年级段，分别取前八名

　　b：其他体育竞赛按团体成绩取年级组前三为一、二、三等奖。

　　备注：

　　比赛时每班可让2位家长志愿者观赛。

　　一、指导思想

　　本届校园体育节坚持面向全体学生，人人参与的宗旨，有效利用学校体育资源，以校为本，弘扬特色，营造校园体育文化，激发学生的体育参与意识，树立"我运动、我健康、我自信、我快乐"的理念和健康第一、全民运动的思想以及终生锻炼的意识和*惯，培养学生合作、自信、果断、公*竞争及团队精神等良好品质，发展学生个性特长，促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面健康和谐发展，提高团结协作，抵卸挫折的意识和能力，加强校园精神文明建设，推动我校体育运动全面普及，特色发展。

　　二、参赛对象：全校各班级

　　三、活动时间：20xx年3—4月

　　四、活动主题：我运动、我健康、我自信、我快乐

　　五、体育节活动内容的设置

　　本届校园体育节贯彻"我运动、我健康、我自信、我快乐"的主题思想，内容设置以人人参与，人人都是体育节的主人为宗旨，项目突出群体性，体现趣味性，真正体现学生人人参与运动的"大峰会"。

　　板块一：《启动篇》（第3周）

　　本篇宗旨：营造校园体育文化，激发学生的体育参与意识，树立"我运动、我健康、我自信、我快乐"的理念和健康第一的思想，让健身热潮在校园涌动。

　　项目设置：制定方案、发出倡议（体育组）

　　电子屏幕（俞颂旺）

　　板块二：《欢乐篇》（第6周）

　　本篇宗旨：以集体体育游戏项目为载体，让学生在集体游戏中"玩"出健康，在嬉戏中享受游戏带来的快乐，并从体育游戏中展现自我的运动能力和团队协作能力。

　　项目设置：

　　一二三年级：《跳短绳比赛》《拔河比赛》《柔韧大比拼》《30米迎面接力跑》（所需物品：短绳（每生一根，自备）、拔河绳3根、卷尺一把、接力棒5根）。

　　四五六年级：《8字跳长绳比赛》《拔河比赛》《足球点球射门》《30米迎面接力》（所需物品：长绳（自备）、足球10个、跨栏架2个、拔河绳3根、接力棒6根）。

　　集体项目说明：按年级组进行，每个年级组根据项目需要由体育组安排好裁判及工作人员；活动所需器材（除自备）由总务处、体育组共同负责提供。

　　项目设置：一二年级：60米100米200米立定跳远垒球

　　三四年级：100米200米400米跳远垒球

　　五六年级：100米200米400米800米跳远垒球铅球

　　详见附件活动方案

　　六、活动要求

　　（一）利用学校**、文化墙及班会时间等大力宣传 "我运动、我健康、我自信、我快乐"的理念，扩大学校体育节活动的'号召力、辐射力，使校园体育与打造活力校园完美接轨。

　　（二）以班级为单位，根据校园体育节实施方案的内容与要求，由及体育老师利用体育课、大课间及课外活动时间组织学*，开展"快乐课间"活动，（）精心准备，让更多学生直接参与校园体育节，培养学生的协作精神和团队精神，不断掀起校园体育活动热潮，使校园体育的内涵不断得到丰富和升华。

　　七、报名及比赛、评比方法

　　（一）各班级按《体育节活动方案》之要求，结合学生的爱好与特长报名参赛。"欢乐篇"集体项目中除跳绳比赛外其余三个项目的学生原则上不重复，确保每个学生保证参加一项集体项目，在人员不够的情况下允许一人报名二项但不得超过二项，如有违反取消班级参评资格；"运动篇"每班可报6名学生参赛（男女生比例各班自定），但每生限报两项，每个项目限报二人。

　　（二）体育节"欢乐篇"各项比赛按年级分组比赛，各班级确定参赛学生后于3月25日放学前上报，"运动篇"报名表4月5日放学前上报，报名表按要求填妥后放入ftp—"周东*"—"20xx校园体育节"文件夹内。

　　八、奖励方法：

　　欢乐篇集体项目：各年级每项均取前三名。

　　运动篇按运动会规则取个人前三名，团体前三名。

　　九、组织机构

　　为确保本届体育节圆满成功，学校成立体育节筹备领导小组，下设宣传处（教务处、美术组、音乐组）、竞赛处（体育组）、后勤处（总务处），具体负责体育节的组织实施工作，同时请全体教师大力支持，参与相关项目的裁判工作。

　　马鞍镇小滨海校区教务处、体育组

　　20xx、3、10

　　为全面贯彻教育方针，着力推进实施素质教育，展示我校师生的运动技能、良好的体育精神风貌和丰硕的体育文明建设成果，打造活力在官蔡学校、魅力在校园的体育文化。经研究决定，我校将于20xx年11月中下旬举办第七届校园体育节，实施方案如下：

　　一、组织领导机构

　　（一）领导小组

　　组长：z

　　副组长：z

　　（二）责任部门与职责

　　1、校长室：负责各项活动的协调工作。

　　2、政教处：负责学生体育活动的策划与组织，落实学生的到位和学生安全教育，保证比赛的秩序和组织工作能落实到位，督促承担集体项目班级的班主任要保质保量的完成集体项目的任务。

　　3、工会：负责教职工体育活动的策划与组织。

　　4、教导处：协调各年级的时间安排，保证比赛所需时间。

　　5、总务处：负责宣传标语的张贴，后勤保障供应、校园的秩序和安全保卫。

　　6、电教中心：保障音响等设备的正常运转和软件的`正常运行及比赛活动的录像和摄影。

　　7、体育组：负责体育节期间的各项展示项目的组织。

　　8、安法办：负责体育节期间的安全预案制定和安全保障。

　　二、活动主题

　　“我运动 我健康 我快乐”

　　三、形式和方法

　　本届体育节比赛项目分竞技体育和健身体育两大板块进行。

　　四、具体实施安排

　　本届体育节从11月19日起至11月30日。11月19日13:30举行开幕式，l1月30日举行闭幕式。具体分两个阶段：

　　(一)筹备阶段

　　l、11月初召开筹备会，校长室、工会、教导处、政教处、电教中心、体育组有关人员参加；充分利用校广播站、校电视台等宣传工具以各种生动有效的形式大造全民健身声势，积极宣传动员全校师生积极、踊跃参加；相关部门和班级只能利用活动课时间或业余时间进行训练，不得影响正常教学秩序。

　　2、接受报名

　　(1)要求各项目负责单位认真组织策划，做好报名和竞赛工作。

　　(2)11月16日下午1 5：30时进行第七届体育节开幕式彩排。

　　(二)体育节正式开展阶段(11月19日至11月30日)(如遇雨天往后顺延)

　　1、体育节开幕式11月19日下午13:30时在校田径场举行。

　　2、开幕式后，按计划安排正式展开体育节的各项活动内容。

　　3、体育节期闻，对重要比赛及活动项目进行现场录像和摄影；政教处、团总支、少总辅要组织好在校电视台进行体育节赛事的报道。

　　4、11月30日下午在校体育场举行体育节闭幕式暨冬季长跑比赛活动。

　　五、比赛项目安排

　　时间 内容 负责部门 协调部门 负责人

　　11月19日 1-2年大课间 活动展示 体育组 政教处 z

　　11月20日 3-4年大课间 活动展示 体育组 政教处 z

　　11月21日 3-4年大课间 活动展示 体育组 政教处 z

　　11月22日 5-6年大课间 活动展示 体育组 政教处 z

　　11月23日 7-9年级大课间 活动展示 体育组 政教处 z

　　11月26日 “校长杯” 小学生足球赛 体育组 政教处 z

　　11月27日 教职工篮球赛 体育组 工会 z

　　11月28日 “校长杯” 小学生足球比赛 体育组 体育组 z

　　11月29日 “校长杯” 小学生足球比赛 体育组 体育组 z

　　11月30日 第七届校园体育节暨官蔡学校田径运动会 体育组 体育组 z

　　一、指导思想

　　本届校园体育节坚持面向全体学生，人人参与的宗旨，有效利用学校体育资源，以校为本，弘扬特色，营造校园体育文化，激发学生的体育参与意识，树立"我运动、我健康、我自信、我快乐"的理念和健康第一、全民运动的思想以及终生锻炼的意识和*惯，培养学生合作、自信、果断、公*竞争及团队精神等良好品质，发展学生个性特长，促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面健康和谐发展，提高团结协作，抵卸挫折的意识和能力，加强校园精神文明建设，推动我校体育运动全面普及，特色发展。

　　二、参赛对象：

　　全校各班级

　　三、活动时间：

　　20xx年3—4月

　　四、活动主题：

　　我运动、我健康、我自信、我快乐

　　五、体育节活动内容的设置

　　本届校园体育节贯彻"我运动、我健康、我自信、我快乐"的主题思想，内容设置以人人参与，人人都是体育节的主人为宗旨，项目突出群体性，体现趣味性，真正体现学生人人参与运动的"大峰会"。

　　板块一：《启动篇》（第3周）

　　本篇宗旨：营造校园体育文化，激发学生的体育参与意识，树立"我运动、我健康、我自信、我快乐"的理念和健康第一的思想，让健身热潮在校园涌动。

　　项目设置：制定方案、发出倡议（体育组）

　　电子屏幕（俞颂旺）

　　板块二：《欢乐篇》（第6周）

　　本篇宗旨：以集体体育游戏项目为载体，让学生在集体游戏中"玩"出健康，在嬉戏中享受游戏带来的快乐，并从体育游戏中展现自我的运动能力和团队协作能力。

　　项目设置：

　　一二三年级：《跳短绳比赛》《拔河比赛》《柔韧大比拼》《30米迎面接力跑》（所需物品：短绳（每生一根，自备）、拔河绳3根、卷尺一把、接力棒5根）。

中学体育节活动方案优选【10】份（扩展8）

——体育节口号优选【10】篇

　　1、团结起来，努力工作，让自己有所成就。

　　2、为了保持健康，每天锻炼一小时。

　　3、生活在户外,没有时间是空的。

　　4、运动使我们精力充沛，活力使生活美丽。

　　5、户外活动使我们精力充沛，活力使生活美丽。

　　6、磨练意志，冲刺，团结，拼搏，展现自我。

　　7、燃烧着期望，鼓舞着胜利走向成功。

　　8、青春要怀抱梦想，拼搏成就辉煌。

　　9、发展体育事业，促进全民健身。

　　10、人生在于运动，成功在于努力。

　　11、让运动的汗水，让青春的光芒。

　　12、上帝奖赏那些努力工作和身体健康的人。

　　13、遵守规则，团结互助，互相尊重。

　　14、赛场上展示着瑰丽的姿态，学校里的.运动员们比赛着浪漫。

　　15、爱我在现实中，匹配的水*。

　　16、一个健康的身体使一个幸福的生活。

　　17、我运动，我健康；我参与，我很高兴。

　　18、挥挥手，挑战自我，突破极限，超越自我。

　　15、增强学生体质，健康欢乐第一。

　　16、锻炼身体增强体质，报效祖国，造福人类！

　　17、在运动中欢乐自信坚强。

　　18、强身健体，力争上游；顽强拼搏，挑战自我。

　　19、加强体育锻炼，提高自身综合素质。

　　20、年轻健儿显身手，时代骄子竞风流！

　　21、人人锻炼，班班活动，校校参与。

　　22、欢乐，作引擎；奋斗，作速度；提高，作结果。

　　23、生命因运动精彩，体育让梦想成真。

　　24、运动是欢乐的主旋律，运动是健康的奠基石，运动是生命的源泉。

　　25、同一片天空下，我们放飞梦想。

　　27、互相学*，取长补短，再接再厉，勇攀高峰！

　　28、团结就是力量。

　　29、鸣奏青春旋律，抒写运动快意。

　　30、健我强健体魄，养我浩然正气。

　　31、发展体育运动，增强人民体质。

　　32、开展全民健身运动，全面建设小康社会！

　　33、欢乐学校，活力无限。

　　34、比拼激扬梦想，搏击磨砺锋芒

　　35、生命因运动而精彩。

　　36、一样的笑脸，不一样的舞台；一样的舞台，不一样的活力。

　　37、体育使城市充满活力，城市因体育勃发生机！

　　38、达标争优，强健体魄。

　　39、发扬奥运精神，创造校运佳绩。

　　40、发扬体育精神，提高师生素质！

　　41、体坛青春际会，学校运动乐章！

　　42、锻炼身体，保卫祖国；锻炼身体，建设祖国。

　　43、健体魄；亮青春；展风采。

　　44、搏生命之极限，铸青春之辉煌。

　　45、健我强健体魄，养我浩然正气。

　　46、走向操场走进大自然走到阳光下。

　　47、我运动，我欢乐，我锻炼，我提高。

　　48、超越自我追逐梦。

　　49、风范与成绩并存，风格与实力同在。

　　50、体艺如花绽放欢乐学校。

　　51、开拓学校体育文化，创立一流运动名校。

　　52、争先进，创礼貌。

　　53、团结就是力量。

　　54、跑道上洒下汗水，奖台上收获喜悦。

　　55、欢乐体育节，你我共参与

　　56、用汗水点燃活力，用努力创造奇迹。

　　57、让我们用青春浇灌体育节，扬起友谊的主旋律。

　　58、健康第一，从我做起。

　　59、全民健身，利国利民，功在当代，利在千秋！

　　60、阳光运动，欢乐健康。

　　61、阳光体育，魅力无限；欢乐体育，健康你我。

　　62、生命不息，运动不止。

　　63、体育健身心越动越欢乐。

　　64、人类需要体育，世界向往和*！

　　65、人人关心体育，体育造福人人！

　　66、真诚对待，不苟言败。

　　67、增强学生身心素质，展示学校礼貌风采

　　68、扬我校运，耀我青春。

　　69、生命因运动而精彩。

　　70、体育无处不在，运动无比精彩。

　　让青春的梦想飞扬在竞技场上。

中学体育节活动方案优选【10】份（扩展9）

——学校体育节活动策划方案优选【五】篇

　　一、活动宗旨：

　　本届体育节旨在通过丰富多彩的活动，鼓励广大学生在积极参与中锻炼强健体魄，培养健康身心。通过体育节，鼓励xx学子在享受运动的快乐中展现特长，用运动风采诠释代表活力激情的“橙色”精神；鼓励xx学子在奋勇拼搏、不断超越中培养坚韧意志和团队精神，用爱集体、爱学校的责任意识诠释象征沉稳大气的“蓝色”内涵，全面展现我校学生的*民本色与精英气质。

　　二、活动主题：

　　“橙”现体育激情共绘xx“蓝”图

　　三、活动口号：

　　“橙”现体育激情共绘xx“蓝”图

　　橙色——彰显青春活力蓝色——展现人文情怀

　　蓝与橙，沉稳与活力并重；动与静，激情与和谐共享

　　四、活动对象：

　　非毕业年级全体学生

　　五、活动地点：

　　国团体育馆、青春广场、室外运动场

　　六、活动时间：

　　第3周—第6周（xx月xx日至xx月xx日），第3周升旗仪式（xx月xx日上午）为体育节开幕式。利用体锻课、体拓课、社团课、班会课等时间进行各项目预赛。狂欢节期间进行各项目半决赛、决赛。

　　七、组织机构：

　　由工会、校办、学工部、总务处、信息中心、xx部、团学联、体育组、年级组联合组成体育节组委会，负责领导、组织和协调体育节的各项活动。

　　组委会主任：xx

　　副主任：xx、xx（高二1班）

　　组委会成员：xx（高二3）、xx（高一2）。

　　八、筹备工作：

　　1、第二周召开体育节工作协调会。（校办）

　　2、第二周在班主任例会、班长例会上宣传体育节工作安排，做好动员报名工作。

　　（负责部门：学工部、团学联、年级组）

　　3、第3-6周在校园里布置“20xx年体育节”的主题词及宣传口号、在开幕式当天布置拱形气球柱、彩旗（树人学堂）、横幅（运动场、体育馆）等。（负责部门：总务处）

　　4、第3-6周在校园网上向全校师生、家长及校友宣传“体育节”相关活动内容，及时公告每周比赛赛程表、比赛实况和比赛成绩。（负责部门：团学联信息中心）

　　5、准备好体育节活动所需器材：30个袋鼠装（麻袋）；男款脚蹼6副、女款脚蹼6副、手握式打腿板6块；小礼品50份；白漆、白色涂料若干桶、涂鸦墙活动材料包40份，每份含：喷漆8色（各不同基本色）、滚筒刷1个、着色刷5个（小2个，中2个、大1个）、调色盘8个（一次性碗替代1袋）、口罩5只、手套5双、护目镜5个。（负责部门：总务处）

　　九、活动内容：

　　（一）开幕式：（3月4日第3周升旗仪式）

　　（1）升**，唱**、校歌

　　（2）校长致体育节开幕词

　　（3）运动员代表发言

　　（4）赛场文明承诺宣誓仪式

　　（5）校长宣布体育节开幕

　　（6）“xxstyle”师生啦啦操展示

　　（二）体育文化项目：

　　（1）“蓝与橙”墙体涂鸦设计大赛

　　各班选派若干名涂鸦绘画高手以学校运动场看台内侧围墙（高约1.2米长约60米）和运动场**台背景墙（高约2.5长约18米）的墙体为画板，用喷漆、环保涂料、丙烯颜料等材料进行创意涂鸦设计。要求作品能充分体现本届体育节主题“‘橙’现体育激情，共绘xx‘蓝’图

　　”的内涵和xx“*民本色、精英气质”的育人目标，形式新颖、主题突出、内涵丰富、色彩鲜明、寓意深刻。各班要在3月15日放学前上交参赛作品样稿（A4纸，必须上色、画面整洁干净，注明班级、姓名）至团委办公室，样稿经组委会审核后统一进行各班涂鸦区域的分布，各班在第6周（xx月xx日—xx月xx日中午前）完成涂鸦作品，组委会将组织师生评委评选出作品并予以奖励。

　　（2）“运动与激情”校园体育摄影大赛

　　各班同学通过手中的相机去观察、记录本届体育节各项赛事，记载激动人心、感人至深的瞬间，留住美丽、激动、快乐的回忆，分享多姿多彩的校园体育生活，充分展现xx学子的热情、精神与活力。各班于xx月xx日至少上交参赛作品（6寸冲印照片）5张，照片背面注明照片主题、班级姓名。组委会将于第6周布置在校园橱窗，并由师生投票评选出一、二、三等奖并予以奖励。

　　（3）赛场文明承诺宣誓活动

　　宣誓活动将在体育节开幕式上进行，届时各班级将派出一名领队，代表全体参赛队员对体育节的.赛场文明进行承诺，为保证本次体育节顺利开展，创建公*公正、文明和谐的赛场氛围打下良好基础。

　　（三）集体竞赛项目：

　　（1）QBA篮球联赛（比赛规则见附1）

　　QBA师生联谊篮球赛（比赛规则见附2）

　　WQBA三对三全明星篮球赛（比赛规则见附3）

　　（2）“xx加油”啦啦队大赛（比赛规则见附4）

　　（3）“激情畅游”游泳接力赛（比赛规则见附5）

　　（4）“绳彩飞扬”长绳接力赛（比赛规则见附6）

　　（四）趣味体育活动：

　　（1）“毛毛虫”行动4男4女裁判：教师2名学生10名

　　方法：相距20m，迎面站立，两边各4人（2男2女）。4个人纵向排列，用腿夹住“毛毛虫”的身体，用手拉住“毛毛虫”背上的拉手。发令后，从起点开始，“同心协力”向前出发，与对面4位同学交接，交接后该4位同学以同样方法折返回，以“毛毛虫”尾部过终点线，才算完成比赛。

　　规则：①途中，“毛毛虫”不得着地。着地算违例，违例一次加10秒。

　　②接力时，必须以“毛毛虫”尾部过接力起止线后方可交接。未过线交接算违例，违例一次加10秒。

　　③用时最少组为胜。（用时相同，失误次数少的组为胜）

　　（2）步步高（踩高跷接力）5男5女裁判：教师2名学生10名

　　方法：相距20m，迎面站立，两边各5人。发令后，起止线后第一位同学踩高跷出发，至对面与接力区同学交换，接力区同学以同样方法回到起止线与下一位同学交接，以此类推，直至最后一位同学完成比赛任务。

　　规则：①途中脚不得着地。脚着地算违例，违例一次加2秒，并回到落地点继续开始。②接力时，必须过接力线（或起止线）后方可交接。越过线交接算违例，违例一次加5秒，并退回接力区继续开始。③用时最少组为胜。（用时相同，失误次数少的组为胜。）

　　（3）袋鼠运瓜2男2女裁判：教师2名学生8名

　　方法：接力“搬运”球（4x10m）。4名学生纵队站立各相距10m，每人脚套麻袋、手持麻袋边缘扮演袋鼠；第一只“袋鼠”搬运“瓜”到第二只“袋鼠”处后跳回自己的起点继续搬运，第二只“袋鼠”将运过来的“瓜”继续搬运至第三只“袋鼠”处后返回自己的位置继续搬运依次类推，最后一只“袋鼠”将第三只“袋鼠”搬运过来的“瓜”搬运到终点规定区域内。

　　规则：1、以规定个数用时最少队为胜。

　　2、可将瓜放入麻袋中进行搬运。

　　（4）师生大力王（拔河比赛）裁判：教师3名学生8名

　　方法：第一轮以班级为单位，8男8女进行初赛。

　　第二轮开始各班另加2位教师（必须有一男一女两位老师参加），班级自行邀请。（如班主任为女性，则邀请男性任课教师；如班主任为男性，则邀请女性任课教师）比赛以淘汰制进行，决赛时间为狂欢节第一天。

　　规则：①采用三局二胜制，时限2分钟，每局结束休息1分钟

　　②规定时间内未决出胜负的，则看绳上标记在中心线的哪一侧，则哪边获胜

　　③比赛中不可以突然放手或将绳子缠绕身体任何部位，否则判该局输

　　④比赛队员必须是本班学生，否则判输

　　⑤非运动员、裁判和工作人员的不得进入场地（规定区域）

　　（5）众星捧月10女裁判：教师4名学生10名

　　方法：以每班十位女生为单位组成参赛队伍，用一个排球。比赛开始后，参赛队员在限定区域内，进行1分钟垫球接力，最后以次数多者为胜。

　　规则：①一人不能连续垫球或传球两次或两次以上，否则不计算成绩。

　　②每位队员都要垫球，不允许两人、三人等小部分队员之间反复对垫。

　　③所有队员不得出规定区域。

　　④球落地或出规定区域即比赛结束。

　　（五）闭幕式：比赛结果宣布、各项目颁奖，时间另定。

　　十、计分及奖项设置：

　　以班级团体总分来进行成绩统计，对年级团体总分前6名给予奖励（xx高预记入高一年级成绩；xx高一、xx高二计入高二年级成绩）。

　　年级第一名全能冠军奖

　　年级第二、三名锐意进取奖

　　年级四、五、六名青春活力奖

　　班级总分：集体项目成绩+趣味项目成绩对年级团体总分前6名给予奖励。

　　集体项目：第一名（16分）、第二名（12分）、第三名（10分）、

　　第四名（8分）、第五名（6分）、第六名（4分）；

　　注：啦啦队一等奖（16分）、二等奖（12分）、三等奖（8分）、单项奖（3分）

　　趣味项目：第一名（7分）、第二名（5分）、第三名（4分）、

　　第四名（3分）、第五名（2分）、第六名（1分）；

　　体育文化项目奖项另设。

　　注意事项：

　　1、所有参赛项目的报名表，须在xx月xx日（周三）中午交至体育组办公室，未按时上交的班级视作自动弃权。

　　2、请所有参赛队注意比赛时间，比赛当日如果有迟到、缺*，一律按弃权处理。

　　为规范学生的行为常规，提高学生的多项身体素质，提升我校的窗口形象，经学校研究，决定举行校级大课间、绳毽、拔河、比赛活动评比，希各班认真组织准备，争取在比赛中取得较好的成绩，具体办法如下：

　　一、组委会名单：

　　组 长：吕xx

　　副组长：陶xx

　　组 员：戴xx 朱xx

　　统 计：吴xx

　　颁 奖：吕xx

　　摄 影：赵xx

　　音 响：吕xx

　　医 务：芮xx

　　二、比赛时间：20XX年12月

　　三、场地安排及奖状打印：耿xx

　　（一）、第二实验小学大课间活动评比规程

　　一、比赛时间：20XX年12月11日

　　二、比赛地点：按现在大课间活动的内容（不分散活动）。

　　三、比赛内容：（总时间75分钟）

　　一至六年级是跑步进场、武术操及原地基本队列队形（立正、稍息、原地踏步与立定、四面转法）

　　四、比赛办法：

　　1．以班级为单位，人人参与。

　　2.比赛出场顺序、位置：

　　（1）铃声一响，在各班教室门前成纵队由低到高集合；

　　（2）下楼后，在教学楼连廊南道口原地踏步整理好队伍，然后由学生发令（1－2－1的口令）统一跑步到操场做操地点，每班队伍前面必须由一名老师在前面带队，另一名老师走在队伍的后面。

　　3．比赛分五个阶段：

　　第一阶段：1年级学生比赛，（比赛结束后直接回班级）

　　第二阶段：2年级学生比赛，（比赛结束后直接回班级）

　　第三阶段：3年级学生比赛,（比赛结束后直接回班级）

　　第四阶段：4年级学生比赛,（比赛结束后直接回班级）

　　第五阶段：5—6年级学生比赛。（比赛结束后直接回班级）

　　4、计分方法：评委的分数去掉一个最高分和一个最低分，然后总分除以人数为该班最后得分。

　　五、奖励办法：1-2年级取前五名；3-4年级取前四名、5－6年级取前二名。（本次比赛记作文明班评比成绩）