幼儿园元旦活动计划
日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，该为接下来的学*制定一个计划了。什么样的计划才是有效的呢？下面是小编整理的幼儿园元旦活动计划，欢迎大家分享。
一年一度的“庆元旦、迎新年”活动又要开始了，以往我们都是以汇报、亲子游戏、游园活动等形式开展活动。为了改变过去的.一些模式，让幼儿和家长也随着改革开放的浪潮，有一些新鲜感觉。在园领导和我们大班年级组老师经过一番讨论和研究，决定以“文艺汇演”版权所有的形式，进行幼儿的一些才艺表演方面的展示活动。
活动形式确定下来后，我们大班年级组的教师赶紧回各班进行筹备工作，经过一段时间的紧张排练和准备，现将细节计划做到如下安排：
一、时间：定于20xx年12月30日上午：10：30分
二、地点：幼儿园一楼“小礼堂”。
三、人员安排：
1、总负责人员：正、副园长。
2、节目主持人：张林老师、李佳和智杰小朋友
3、维持会场秩序人员：罗琼、张华、古力、卢丹。
4、节目音响师：刘萍版权所有
5、节目催场人员：严路。
6、节目拉幕人员：黄莉、陈品。
7、安全员：艾力、范勇。
活动目标：
1．结合关爱课题研究，利用元旦到爱心学校开展活动。
2．激发幼儿的关心弱者的情感。并从中了解自己是很幸福的。
3．提高幼儿的表演能力。
活动准备：
每班准备一到两个节目、请幼儿自带一些小礼物、学校里也准备一些礼物送爱心的`孩子
活动过程：
准备阶段
1．发动家长配合，活动前收集好小礼物送给爱心学校的孩子。
2．每班的老师排练一至两个小节目，元旦当日用。
3．学校也准备些礼物，并与爱心学校联系好。
开展阶段
1．组织好幼儿坐车，注意安全。
2．组织幼儿参观爱心学校，了解这儿的学生都是些特殊的儿童。
3．与爱心学校的孩子联欢。
我们与爱心的孩子共同表演节目，穿**行，让小朋友们了解到爱心的孩子和自己一样，也是很聪明的，但他们身体上的残缺会给他们带来很多的不方便，激发幼儿对他们的关爱之情。
节目内容：
大一班轻器械操
大二班朗诵《首都北京***》
大三班舞蹈《北京的金山上》
爱心学校：打击乐《新年》
大一班歌伴舞《数鸭子》
大二班舞蹈《小燕子》
大三班英语短剧《白雪公主》
爱心学校：故事《三只熊》
舞蹈《小空军》
手语歌表演《感恩的心》
4．赠送礼物。
老师代表先将学校里的礼物送好，再由小朋友们亲自将自己的礼物送给爱心的孩子。与他们抱抱亲亲。感受浓浓的关爱之意。
5．与爱心孩子告别回园。
——幼儿园元旦活动计划菁选
幼儿园元旦活动计划
日子如同白驹过隙，不经意间，又迎来了一个全新的起点，来为以后的工作做一份计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了？以下是小编精心整理的幼儿园元旦活动计划，希望对大家有所帮助。
尊敬的家长，可爱的宝贝们，大家上午好！今天是二零一四年的最后一天，是一个辞旧迎新，愉快的日子。今天主要向家长们展示本学期的教学成果，首先是：
一、弟子规展示
在日常生活中，要做到孝顺父母，友爱兄弟姐妹；在幼儿园要尊敬师长，团结同学。然而弟子规一书就教会了孩子们养成良好的生活规范，现在就一起来听听孩子们的学*成果吧！
二、手指谣展示
初入小班这半学期来，孩子们的进步突飞猛进。无论是在学*还是日常生活方面，宝贝们的点滴进步都深深的印在了各位老师的心中，下面就一起来看看孩子们这学期学到的手指谣吧！
三、幼儿舞蹈展示
新年的脚步已经慢慢的向我们走来，宝贝们也要为爸爸妈妈展示一段舞蹈《打扫妞妞妞》希望大家能够喜欢。也祝大家在新的'一年里身体健康、万事如意！
本学期孩子们在幼儿园学*了29首歌曲，那咱们就选出其中的几首歌曲来展示给各位家长们。
（展示歌曲名称有：蚂蚁搬豆、小雪花、哈巴狗、小鸭子、大公鸡、好孩子要诚实、我爱我的幼儿园等）
四、游戏活动
《幼儿园教育指导纲要》中明确指出：“玩儿是孩子的天性，在孩子的童年生活中，要让孩子们无忧无虑、自由自在的成长。”下面我们就和孩子们一起回味快乐的童年一起玩儿几个有趣的游戏吧！
游戏一踩气球：孩子们和家长在游戏中一定要注意安全！
游戏二击鼓传花：老师弹奏或是手摇铃，铃声停止后，玩具在那位家长的手中，家长就和孩子们一起表演个亲子节目吧！
游戏三抢椅子：孩子们和家长在游戏中一定要注意安全！
五、歌表演展示
看，我们的宝贝儿表现的都多棒啊！现在就请家长欣赏孩子们带来的手语《感恩的心》。
六、亲子手工活动
宝贝们表演的多神气，爸爸妈妈们看了真高兴！元旦马上就要到了，爸爸妈妈每天不仅要上班还要接送我们上幼儿园多辛苦呀，今天我们就一起和爸爸妈妈做个小相框送给我们亲爱的爸爸妈妈作为新年礼物吧！
（结束语）欢乐的时光总是短暂的，转眼间所有的活动就要结束了。我们希望能够通过本次活动，家长能够更好的了解孩子们在园的一日生活，也增进了彼此的感情。再次感谢家长朋友们对咱们班工作的大力支持与帮助，祝大家在新的一年里健康、幸福、快乐！
活动目标：
1．结合关爱课题研究，利用元旦到爱心学校开展活动。
2．激发幼儿的关心弱者的情感。并从中了解自己是很幸福的。
3．提高幼儿的表演能力。
活动准备：
每班准备一到两个节目、请幼儿自带一些小礼物、学校里也准备一些礼物送爱心的孩子
活动过程：
准备阶段
1．发动家长配合，活动前收集好小礼物送给爱心学校的孩子。
2．每班的老师排练一至两个小节目，元旦当日用。
3．学校也准备些礼物，并与爱心学校联系好。
开展阶段
1．组织好幼儿坐车，注意安全。
2．组织幼儿参观爱心学校，了解这儿的学生都是些特殊的儿童。
3．与爱心学校的孩子联欢。
我们与爱心的`孩子共同表演节目，穿**行，让小朋友们了解到爱心的孩子和自己一样，也是很聪明的，但他们身体上的残缺会给他们带来很多的不方便，激发幼儿对他们的关爱之情。
节目内容：
大一班轻器械操
大二班朗诵《首都北京***》
大三班舞蹈《北京的金山上》
爱心学校：打击乐《新年》
大一班歌伴舞《数鸭子》
大二班舞蹈《小燕子》
大三班英语短剧《白雪公主》
爱心学校：故事《三只熊》
舞蹈《小空军》
手语歌表演《感恩的心》
4．赠送礼物。
老师代表先将学校里的礼物送好，再由小朋友们亲自将自己的礼物送给爱心的孩子。与他们抱抱亲亲。感受浓浓的关爱之意。
5．与爱心孩子告别回园。
活动时间：
20xx年12月30日
活动地点：
小三班教室
参加人员：
小三班全体幼儿、家长及老师
活动目的：
1、幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐，感受新年的欢乐气氛。
2、幼儿、家长同台演出，加深家园情、师生情、亲子情。
3、喜欢参加庆祝活动，遵守规则，注意安全。
活动准备：
1、向家长发出邀请函，征集家长节目和家长志愿者。（摄像、照相、维持秩序）
2、师生共同布置教师内外的环境，营造节日的气氛。
3、教师选购游戏奖品和新年礼物；准备游戏的道具；录制表演的音乐和背景音乐。
4、活动前对幼儿和家长进行安全教育，做好活动前的安全预案。教师主持人： 马骁艳 张艳
幼儿主持人： 闫帅 侯文辉 陈文佳 王韵雅 胡彤 丁刘一安
活动流程：
1、老师致欢迎词。
2、幼儿主持人致新年贺词。
3、集体舞表演：爱我你就抱抱我（小三班部分幼儿）
4、儿歌表演：
（1）小袋鼠（女孩）（2）小蜗牛（男孩）（3）洗手歌（女孩） （4）安全歌（男孩）（5）幼儿园像我家（全体幼儿）
5、亲子游戏：《喂桔子》 （每次10个家庭，玩三轮，30个家庭） 玩法：家长手背后，幼儿喂桔子给家长吃，先吃完为胜。
6、亲子游戏：小指挥 （每次三个家庭，现场报名参与。）
道具：气球、筐、布条
玩法：让幼儿骑在家长的脖子上，家长蒙着眼，由孩子指挥方向运送气球一个，先到者为胜。
7、歌曲联
（1）我上幼儿园（集体合唱）（2）爱吃的毛毛虫（6名幼儿接唱）
（3）小兔乖乖（教师和幼儿对唱）（4）乖孩子（独唱）（5）好朋友（歌表演）
8、亲子游戏：蒙眼摸宝贝
准备：同时请出十位家长和孩子，分成两排站好（间隔3米）。
玩法：先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品，摸不对的以后还有机会。
9、亲子游戏：《我给爸爸妈妈穿衣服》
玩法：一名家长在终点，幼儿在起点，哨声音起时，幼儿拿起衣服跑向终点，给其家长穿上衣服，拉上拉链后，家长背起孩子迅速跑向起点，先到者为胜。
10、我的小手变变变（手指游戏展示）
（1）黄老先生有块地（2）石头剪刀布（3）五只小猴荡秋千（4）手指变变变
11、幼儿自荐表演（可以是学过或自学的`诗、儿歌、手指游戏、歌曲等）
12、家长游戏：吹气球比赛
玩法：家长吹气球，看谁先把气球吹破。
13、比比谁的眼光好
准备：啤酒瓶筷子
玩法：参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子，假如筷子掉进瓶里，便是优胜者。规则：每人有三次机遇。
14、幼儿和家长一起唱《新年好》
15、结束语。
家长朋友们！小朋友们！深深地祝福你们开心每一天！健康每一天！小三班“庆元旦·迎新年”亲子联欢活动到此结束！感谢大家的光临与参与！再次祝大家龙年快乐！
设计思路：
在新年来临之际，我们班结合“新年来了”的主题，已经开展了许多有关新年的活动，如：有关新年的谈话活动；《新年好》的音乐活动；制作新年贺卡等。为了让幼儿进一步感受新年的愉快，了解新年里的交往礼仪，体验人与人相互交流的的快乐，设计本次“新年的'祝福“活动。
活动目标：
1、在听听讲讲中感受过新年的愉快，引发孩子对新年产生美好的愿望。
2、能大胆向同伴说一些祝福的话。
材料准备：
1、小白兔家的场景，小白兔、小花猫、小花狗、小山羊的头饰
2、情景表演
3、幼儿自制的礼物（新年帽、贺卡等）
4、歌曲《恭喜你》FLASH
重点：
引发孩子对新年的憧憬
难点：
大胆表达对同伴的祝福
活动流程：
谈话导入——观看表演——游戏：新年联欢会
活动过程：
一、谈话导入
1、“新年快到了，小朋友心里高兴吗？为什么新年到了心里很高兴？”（新年里可以放鞭炮、可以吃糖果、可以穿新衣服等）
2、那么在新年里，小朋友见面了会说些什么好听的话呀？（幼儿交流）
二、观看表演：
“新年里，朋友们见面的时候会说许多祝贺的话。听到好朋友的祝福，心里就会很开心。今天，小白兔她也很高兴，因为今天小白兔家要开一个新年联欢会，一会儿会有许多的朋友带着礼物来小白兔家做客，我们一起来听一听小白兔和她的朋友们是怎样说祝贺的话的，好吗？”
1、观看表演（1）：小花猫到小白兔家（小白兔，祝你新年快乐！） 提问：
（1）谁到小白兔家来了？小花猫是对小白兔说了什么祝贺的话？（幼儿集体回答）
（2）小白兔怎么对小花猫说的呀？（幼儿个别回答）
2、观看表演（2）：小花狗到小白兔家（小白兔，祝你身体健康！） 提问：
（1）谁到小白兔家来了？
（2）小花狗是怎么对小白兔说的？
（3）小白兔怎么回答小花狗的呢？
3、观看表演（3）：小山羊到小白兔家：（小白兔，新年好！我祝你越来越聪明！）
提问：
（1）刚才小白兔家又来了谁呀？
（2）小山羊是怎么说的呢？
三、游戏：新年联欢会
1、“小白兔家真热闹，有那么多朋友去她家玩，小朋友想不想也去小白兔家做客呀？那么你们准备对小白兔说什么祝贺的话呀？”
（幼儿交流讨论）
2、个别幼儿示范性地带着自制的礼物去做客
3、请小朋友带好自己的礼物去小白兔家做客。（再次放《恭喜你》的FLASH）
4、鼓励孩子相互说新年的祝福。
——幼儿园元旦活动计划菁选
幼儿园元旦活动计划13篇
日子如同白驹过隙，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，来为以后的工作做一份计划吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家整理的幼儿园元旦活动计划，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
大家上午好，新得钟声，新得一年，新得祝福，新得期待。当小树又增加一个年轮，当春天又拥抱着大地，当冬天又露出灿烂得笑脸，时间老人领着我们又敲响时间得大门。新得一年即将来临，为让小朋友们过一个有意义得新年，大一班将举行庆元旦亲子联欢活动。
活动安排如下：
活动时间 ：20xx年12月24号
活动地点 ：胜利幼儿园大一班
活动主持人：齐琛老师
一、本班特色展示：
1、英文报数，自我介绍。
2、珠心算表演展示。
3、选择游戏：“健康蔬果得秘密我知道。”
二、亲子游戏活动：
1、“我学你做。”
游戏准备：动物或生活物品图片若干。
游戏玩法：教师提前做好各种动动物或生活物品得图片若干，家长和幼儿合作。分组比赛，由家长抽取
然后做出相应得动作或表情由幼儿猜。
2、“击鼓传花—猜谜语。”
游戏准备：小球一个、小棒一个、谜语纸条若干
游戏玩法：教师扮演击鼓人，家长和孩子围成一个圈，教师背对着家长和孩子指令开始教师开始用小棒
敲打桌子，敲打声停止球也停止传递。拿球者上前抽取一条谜语纸条念出内容由大家猜。
三、歌曲表演展示：
1、“我帮奶奶数鸡鸭。”
2、“人人叫我好儿童”
3、打击乐：“新年好”
四、幼儿给父母送亲手制作得新年贺卡。
五、结束词：
欢乐得时光总是过得很快，希望得未来就在不远处等待，相信我们得明天会更加美好!胜利幼儿园新年联欢会到此结束,今天，这个快乐得日子将永远留在我们得记忆里，为我们小朋友快乐得童年描上快乐得一笔，感谢各位家长得光临，我们衷心得祝愿大家新年快乐!也祝愿我们胜利幼儿园得明天更加辉煌，再见!
活动时间：20xx年12月30日
活动地点：小三班教室
参加人员：小三班全体幼儿、家长及老师
活动目的：
1、幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐，感受新年的欢乐气氛。
2、幼儿、家长同台演出，加深家园情、师生情、亲子情。
3、喜欢参加庆祝活动，遵守规则，注意安全。
活动准备：
1、向家长发出邀请函，征集家长节目和家长志愿者。（摄像、照相、维持秩序）
2、师生共同布置教师内外的环境，营造节日的气氛。
3、教师选购游戏奖品和新年礼物；准备游戏的'道具；录制表演的音乐和背景音乐。
4、活动前对幼儿和家长进行安全教育，做好活动前的安全预案。教师主持人： 马骁艳 张艳
幼儿主持人： 闫帅 侯文辉 陈文佳 王韵雅 胡彤 丁刘一安
活动流程：
1、老师致欢迎词。
2、幼儿主持人致新年贺词。
3、集体舞表演：爱我你就抱抱我（小三班部分幼儿）
4、儿歌表演：
（1）小袋鼠（女孩）（2）小蜗牛（男孩）（3）洗手歌（女孩） （4）安全歌（男孩）（5）幼儿园像我家（全体幼儿）
5、亲子游戏：《喂桔子》 （每次10个家庭，玩三轮，30个家庭） 玩法：家长手背后，幼儿喂桔子给家长吃，先吃完为胜。
6、亲子游戏：小指挥 （每次三个家庭，现场报名参与。）
道具：气球、筐、布条
玩法：让幼儿骑在家长的脖子上，家长蒙着眼，由孩子指挥方向运送气球一个，先到者为胜。
7、歌曲联
（1）我上幼儿园（集体合唱）（2）爱吃的毛毛虫（6名幼儿接唱）
（3）小兔乖乖（教师和幼儿对唱）（4）乖孩子（独唱）（5）好朋友（歌表演）
8、亲子游戏：蒙眼摸宝贝
准备：同时请出十位家长和孩子，分成两排站好（间隔3米）。
玩法：先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品，摸不对的以后还有机会。
9、亲子游戏：《我给爸爸妈妈穿衣服》
玩法：一名家长在终点，幼儿在起点，哨声音起时，幼儿拿起衣服跑向终点，给其家长穿上衣服，拉上拉链后，家长背起孩子迅速跑向起点，先到者为胜。
10、我的小手变变变（手指游戏展示）
（1）黄老先生有块地（2）石头剪刀布（3）五只小猴荡秋千（4）手指变变变
11、幼儿自荐表演（可以是学过或自学的诗、儿歌、手指游戏、歌曲等）
12、家长游戏：吹气球比赛
玩法：家长吹气球，看谁先把气球吹破。
13、比比谁的眼光好
准备：啤酒瓶筷子
玩法：参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子，假如筷子掉进瓶里，便是优胜者。规则：每人有三次机遇。
14、幼儿和家长一起唱《新年好》
15、结束语。
家长朋友们！小朋友们！深深地祝福你们开心每一天！健康每一天！小三班“庆元旦·迎新年”亲子联欢活动到此结束！感谢大家的光临与参与！再次祝大家龙年快乐！
幼儿园元旦亲子活动策划案
一、活动时间：20xx年12月31日
二、活动人员：全体幼儿、家长、老师
三、活动过程：
来园活动（各班教室）
生活活动
新年心愿包活动
准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔
玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。
亲子运动会
准备：场地布置、主持人一名、音乐（新年好）
过程：
1) 律动“新年好”
2) 亲子运动游戏
∨鞭炮
准备：每班自制炮竹一个
玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪” ，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。
运彩球
准备：彩色的球、圈
玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。
剥桔子：
准备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子
玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，
一年一度的“庆元旦、迎新年”活动又要开始了，以往我们都是以汇报、亲子游戏、游园活动等形式开展活动。为了改变过去的一些模式，让幼儿和家长也随着改革开放的浪潮，有一些新鲜感觉。在园领导和我们大班年级组老师经过一番讨论和研究，决定以“文艺汇演”版权所有的`形式，进行幼儿的一些才艺表演方面的展示活动。
活动形式确定下来后，我们大班年级组的教师赶紧回各班进行筹备工作，经过一段时间的紧张排练和准备，现将细节计划做到如下安排：
一、时间：定于20xx年12月30日上午：10：30分
二、地点：幼儿园一楼“小礼堂”。
三、人员安排：
1、总负责人员：正、副园长。
2、节目主持人：张林老师、李佳和智杰小朋友
3、维持会场秩序人员：罗琼、张华、古力、卢丹。
4、节目音响师：刘萍版权所有
5、节目催场人员：严路。
6、节目拉幕人员：黄莉、陈品。
7、安全员：艾力、范勇。
活动目标：
1．结合关爱课题研究，利用元旦到爱心学校开展活动。
2．激发幼儿的关心弱者的情感。并从中了解自己是很幸福的。
3．提高幼儿的表演能力。
活动准备：
每班准备一到两个节目、请幼儿自带一些小礼物、学校里也准备一些礼物送爱心的孩子
活动过程：
准备阶段
1．发动家长配合，活动前收集好小礼物送给爱心学校的孩子。
2．每班的老师排练一至两个小节目，元旦当日用。
3．学校也准备些礼物，并与爱心学校联系好。
开展阶段
1．组织好幼儿坐车，注意安全。
2．组织幼儿参观爱心学校，了解这儿的学生都是些特殊的儿童。
3．与爱心学校的`孩子联欢。
我们与爱心的孩子共同表演节目，穿**行，让小朋友们了解到爱心的孩子和自己一样，也是很聪明的，但他们身体上的残缺会给他们带来很多的不方便，激发幼儿对他们的关爱之情。
节目内容：
大一班轻器械操
大二班朗诵《首都北京***》
大三班舞蹈《北京的金山上》
爱心学校：打击乐《新年》
大一班歌伴舞《数鸭子》
大二班舞蹈《小燕子》
大三班英语短剧《白雪公主》
爱心学校：故事《三只熊》
舞蹈《小空军》
手语歌表演《感恩的心》
4．赠送礼物。
老师代表先将学校里的礼物送好，再由小朋友们亲自将自己的礼物送给爱心的孩子。与他们抱抱亲亲。感受浓浓的关爱之意。
5．与爱心孩子告别回园。
一、设计思路：
以“迎圣诞庆元旦”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。
二、活动总目标：
1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。
2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。
3、通过活动，感受到幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。
三、活动组织者：
六小幼儿园全体教职员工
四、活动时间：
定于20xx年12月31日上午8:00开始入园参与活动，幼儿分班在指定区域坐好。由于全园教职员工都要参与组织活动，请家长朋友们妥善做好安排（下午休息），谢谢支持！
五、活动地点：
幼儿园各班活动室内
六、活动对象：
全体幼儿（每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动）
七、活动组织形式：
采用分组形式组织整个活动，每组游戏项目由二至三位老师负责。
八、活动领导机构：
组长：园长
组员：全体教师
九、有关具体准备工作：
1、准备工作：
（1）布置活动场地，游艺内容。（活动内容要考虑到幼儿个体差异，让每个幼儿都获得成功并愉快参与）
（2）准备供幼儿和家长的'亲子游戏若干。（室内）
（3）准备奖品。
（4）音响设施。
2、人员安排：
（1）班级负责：各班教师
（2）活动主持人：陈园长
（3）摄像师：姜萍
（4）音乐负责人：王东旭
（5）催场人员：何翠丽 李莹
（6）场地负责：于晓彤、曲秀婷、印蕾、刘雨欣。
（5）奖品兑换处负责人：陈园长
人员：王东旭、曲秀婷。
（6）大门口安全负责人：李占江、李凤全。
（7）后勤人员：张姨、马姨、萍萍妈妈
十、注意事项：
1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。
2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。
3、活动时要注意安全。
4、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小朋友。
5、每个表演，由指定老师专门负责。
7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天 发给幼儿，提醒幼儿注意保管。
十一：活动流程：
1、7:30钟开始，工作人员在门口迎接幼儿家长，发放新年心愿祝福。
2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙。
3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到指定活动区域参加汇演
4、8:00所有的家长和小朋友一起陆续来到活动区域，
在指定区域站集合（各班有老师举班牌等候）。
5、宣布场内秩序
6、8:30演出正式开始
7、园长讲话
8、演出节目、亲子游戏
9、颁发新年礼物
一年一度的“庆元旦、迎新年”活动又要开始了，以往我们都是以汇报、亲子游戏、游园活动等形式开展活动。为了改变过去的一些模式，让幼儿和家长也随着改革开放的浪潮，有一些新鲜感觉。在园领导和我们大班年级组老师经过一番讨论和研究，决定以“文艺汇演” 活动形式确定下来后，我们大班年级组的教师赶紧回各班进行筹备工作，经过一段时间的紧张排练和准备，现将细节计划做到如下安排：
一、时间：定于20xx年12月30日上午：10：30分
二、地点：幼儿园一楼“小礼堂”。
三、人员安排：
1、总负责人员：正、副园长。
2、节目主持人：张林老师、李佳和智杰小朋友
3、维持会场秩序人员：罗琼、张华、古力、卢丹。
4、节目音响师：刘萍 新的钟声
新的一年
新的祝福
新的期待
在这辞旧迎新之际，我们给大家拜年了。
祝大家：新年快乐，合家幸福！
1、在活动的一开始，请欣赏孩子们为大家带来的合唱《新年好》
2、现在我们的小朋友能做很多事情了呢，不但能自己的事情自己做，还能帮老师做很多力所能及的事情呢，所以，爸爸妈妈不要再说我小了，下面是孩子带来的儿歌《别说我小》
3、我们现在长大了，不但能自己的事情自己做，我们还知道，讲卫生的才是乖宝宝，请欣赏儿歌《小牙刷》
4、我们的宝贝现在可厉害了，不但会说儿歌，还会唱好听的歌曲呢，请听孩子们带来的歌曲《迷路的小花鸭》
5、家长们想不想体会一下游戏的快乐呢？接下来让我们一起进入今天的亲子游戏环节，感受游戏带给我们的快乐。
亲子游戏《吃水果》
游戏规则：幼儿每人五个纸球，家长每人一个小筐，幼儿将球投到小筐里，投入多的胜利。
6、玩完游戏，让爸爸妈妈爷爷奶奶看看我们还有什么本领吧。儿歌《小剪刀》
7、我们的小宝宝除了会唱歌、会剪纸，还会跳舞呢，请欣赏舞蹈《我们的祖国是花园》
8、我们的小朋友展示了自己的才艺，小树叶也有话要告诉大树妈妈呢，下面是歌曲《小树叶》
9、又到我们的游戏时间了，下面我们要玩的是亲子游戏《小心陷进》
游戏规则：幼儿每人一个空瓶，家长将小棒运给幼儿，幼儿把小棒放到空瓶上方，以不掉入瓶中为胜。
10、小朋友玩得开不开心？（开心）冬天来了，小朋友可以和自己的家人在温暖的屋子里做游戏，可是小动物是怎么过冬的.呢？歌曲《小动物怎样过冬》
11、我们小朋友现在认识很多汉字了呢，让爸爸妈妈看看我们有多厉害吧《认字》（互动，家长抽取汉字，幼儿回答）
12、我们的汉字学的特别棒，不知道数字学得怎么样呢？数学《相邻数》
13、现在是幼儿为大家带来的歌曲《小星星》
14、小朋友学的这么棒，家长应该表示一下吧，陪小朋友玩个游戏吧。亲子游戏《猜一猜》
游戏规则：家长将脸与上身遮挡起来，幼儿凭认裤子和鞋子寻找亲人。
这个游戏主要为发展幼儿的观察力和记忆力。
15、小朋友今天快不快乐？让我们一起来做拍手操吧。音乐《幸福拍手歌》家长与幼儿一起做。
结束：欢乐的时光总是过得很快，希望与美好就在不远处等待。爱永恒，信任地久天长！让我们融合在一起，共同拥有爱的风帆，让我们携起手来，为我们共同的愿望扬帆起航！
感谢家长对本次活动的支持，“庆元旦家园同乐活动”到此结束，祝大家在新的一年里，快乐*安！
一、 活动目的
为了增进市场和商户之间的相互了解，增强团队合作精神、营造和谐融洽的集体氛围，值元旦新年之际，市场部组织全体员工和商户前往乡村大世界进行烧烤联谊活动。
二、 活动组织
活动组织：行政部
活动地点：乡村大世界
活动时间：20xx年1月1日元旦（星期日）
参加人员：员工和商户，活动以自愿报名参加为原则。
交通方式：组织队伍，大门集中，统一出发，各自开车到目的地。
三、活动运作
行政部负责整拟定活动策划方案及落实各项具体内容（包括活动策划书、统计愿意参加此次活动的人员名单、活动物资的准备等）
四、活动具体安排
A、活动负责人安排
1、行政部负责沟通和统计参加这次活动的成员名单；
2、行政部负责联系烧烤场及本活动的各项工作落实；
3、行政部和雷亚豪负责各项活动物资的购买（烧烤食物、水、烧烤用品等）；
4、结算中心负责烧烤物品的落实摆放；（人员：共 人）
5、雷亚豪负责活动的现场拍摄（相机 部）
6、各部门主管负责各部人员组织、带领及人员动态状况、集合;
B、活动时间具体进程
1、参加人员大约共 人
xxx年1月1日早上（ 点 ）出发。
时间安排：
－－→20xx年 月 日 点 公司大门口门集合 ，准时出发
－－→自驾车到达目的地（乡村大世界烧烤场）
－－→烧烤场集合，烧烤活动准备工作，烧烤（人员自由组织）
－－→进行烧烤活动
－－→烧烤结束，自由享受乡村大世界的乐趣
－－→结束本次活动，统一出发，自驾去已定好的晚餐地点
五、活动经费预算
1、烧烤炉单价：
租大炉（ 人）， 元/个
170人参加，费用预算：
1、 租炉：
2、 食品
3、其它临时备用金
合计：
六、野外烧烤注意事项
在户外烧烤最重要的是安全，主要注意三方面：防火、防烫伤、食品安全。
防火：选择烧烤场地时要远离易燃物。靠*水源。并用水桶容器备好水。放在烤炉旁，以防万一。一旦有隐患。要及时用水扑灭。即使出现险，.也不要紧张。初期的火灾是很容易扑灭，.紧张反而会使事态扩大化。在野外烧烤结束后。要确信火源已经彻底熄灭方可离开现场。
防烫伤：在户外烧烤时，烤炉的固定条件差。所以不要在烧烤区打闹嬉戏。烤炉本身温度很高。千万不要触摸。随身准备一些防烫伤的`药品也是必要的。
食品卫生： 在户外烧烤时，人的心情比较放松，有一种强烈的回归自然的感觉，很容易效仿古人的冲动。不等食品完全烤熟就食用，这样很容易发生食品安全问题，食品在户外保存条件较差，所以应及早食用。对暴露在空气中时间较长的食物，要仔细确认其新鲜程度。再决定是否适宜食用。
烧烤材料清单：
1、工具： 租用：烧烤叉、网架、、烧烤夹（夹取生食） 烤铲、木炭
自备：打火机、木炭 、助燃剂、竹签、牙签、小毛刷、水果刀、锡
箔纸、报纸、一次性筷、一次性碗、 一次性盘、一次性手套、纸杯、餐巾纸、湿巾纸、调料瓶（空瓶） 、桌布、烧烤围裙、垃圾袋
2、调料：
调和油、盐、烧烤酱（汁）、辣椒粉（老干妈）、孜然、五香粉、蜂蜜、胡萝卜酱、甜面酱、海鲜调料、大蒜、姜、葱 、醋
3、食品：
荤菜： 鸡翅、排骨、香肠、火腿肠、牛肉、五花肉、鸡珍、黄花鱼、秋刀鱼、鲫鱼、鱿鱼、墨鱼仔、虾、火腿肠 、牛肉、 各式鱼丸肉丸、鸡翅，螺肉，牛排等
素菜： 韭菜、蘑菇、茄子、土豆 、黄瓜 、藕片、萝卜、芋头、青椒、花菜、臭干子、小镘头、面包片、生菜、青椒、花菜、香干、臭干子、小镘头、年糕、棉花糖、生菜(生菜包肉)、玉米、红薯等
水果：香蕉、木瓜、苹果、梨、菠萝、哈密瓜、柚子，桔子，甘蔗
4、饮料：矿泉水、可乐（去油腻） 、凉茶（降火）、橙汁、果粒橙
5、其他：面包 、馒头、包子、饼干、豆筋、豆腐皮、豆干、
活动一：
社会活动：做汤圆
目标：感受节日的快乐；培养孩子搓成圆的动手能力。
准备：电磁锅、糯米粉、粥、橘子。
过程：一、看老师搓面团
边搓边与孩子谈话，有关面团。
二、孩子搓面团，拨橘子。
三、看老师烧汤团，怎样才烧熟。
四、品尝自己做的汤团。
活动二：
活动名称：做灯笼
目标：感受节日的快乐；培养孩子剪纸的动手能力。
准备：手工纸、固体胶、剪刀、范例灯笼
过程：
一、看老师范例灯笼
幼儿观察，议论灯笼的制作方法。
二、边示范与边与孩子谈话，有关剪纸时要注意的地方。
三、幼儿动手制作灯笼
四、制作完幼儿念“龙凤灯笼”儿歌。
活动三：
活动名称：观灯
目标：感受节日的快乐；培养孩子灯的感性认识与兴趣。
准备：活动室已有各种自制灯笼
过程：
一、观前谈话
激发幼儿观灯的欲望和要求；有哪些形状的'灯笼，灯笼上有什么装饰物
二、现场老师提要求：回去后我们以后画灯笼。
三、幼儿观赏各种灯笼。
四、幼儿说一说看到有哪些形状的灯笼，
说一说你喜欢的灯笼。
活动四：
活动名称：十二生肖
目标：通过故事了解十二生肖的由来；欣赏儿歌“十二生肖”，知道“十二生肖”排列顺序，使幼儿对儿歌语言美的感受。
准备：“十二生肖”故事，课件“十二生肖”的儿歌。
过程：
一、引出问题
你知道自己属什么？还知道谁属什么吗？知道共有多少属相吗？
二、故事“十二生肖”
老师讲完故事适当提问巩固听过的故事内容。
三、欣赏儿歌“十二生肖”
听后提问：你听到了什么？老师讲幼儿的回答给与完整的圆满。
四、结束前的小结
现在谁知道“十二生肖”是怎么来的么？“十二生肖”怎么排列我们一起说一说。
活动五：
活动名称：采访“你知道谁属小狗”
目标：1、继续运用已有经验创编“属”、“小狗”的符号
2、培养孩子大胆采访与记录的能力
准备：黑板、老师示范用纸与笔、采访记录纸、笔、采访板。
过程：
一、引出话题
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今年是狗年，你们知道有谁属狗呢？
二、幼儿议论，说一说你所知道谁属狗。
三、采访要求：
今天我们去采访，问一问别的小朋友，他们知道谁属狗吗？
四、大家议论采访记录
“属”的符号怎么记录？
狗的符号怎么记录？
五、统一记录符号。
老师将大家创编的符号在黑板上示范。
六、采访要求
个别幼儿重复采访的用语。鼓励幼儿大胆采访，并将个别能力差的与能力强的搭档一起采访。
七、采访后的反馈，结束
设计思路：
在新年来临之际，我们班结合“新年来了”的主题，已经开展了许多有关新年的活动，如：有关新年的谈话活动；《新年好》的音乐活动；制作新年贺卡等。为了让幼儿进一步感受新年的愉快，了解新年里的交往礼仪，体验人与人相互交流的的快乐，设计本次“新年的祝福“活动。
活动目标：
1、在听听讲讲中感受过新年的愉快，引发孩子对新年产生美好的愿望。
2、能大胆向同伴说一些祝福的话。
材料准备：
1、小白兔家的场景，小白兔、小花猫、小花狗、小山羊的头饰
2、情景表演
3、幼儿自制的礼物（新年帽、贺卡等）
4、歌曲《恭喜你》FLASH
重点：
引发孩子对新年的憧憬
难点：
大胆表达对同伴的祝福
活动流程：
谈话导入——观看表演——游戏：新年联欢会
活动过程：
一、谈话导入
1、“新年快到了，小朋友心里高兴吗？为什么新年到了心里很高兴？”（新年里可以放鞭炮、可以吃糖果、可以穿新衣服等）
2、那么在新年里，小朋友见面了会说些什么好听的话呀？（幼儿交流）
二、观看表演：
“新年里，朋友们见面的时候会说许多祝贺的话。听到好朋友的祝福，心里就会很开心。今天，小白兔她也很高兴，因为今天小白兔家要开一个新年联欢会，一会儿会有许多的朋友带着礼物来小白兔家做客，我们一起来听一听小白兔和她的'朋友们是怎样说祝贺的话的，好吗？”
1、观看表演（1）：小花猫到小白兔家（小白兔，祝你新年快乐！） 提问：
（1）谁到小白兔家来了？小花猫是对小白兔说了什么祝贺的话？（幼儿集体回答）
（2）小白兔怎么对小花猫说的呀？（幼儿个别回答）
2、观看表演（2）：小花狗到小白兔家（小白兔，祝你身体健康！） 提问：
（1）谁到小白兔家来了？
（2）小花狗是怎么对小白兔说的？
（3）小白兔怎么回答小花狗的呢？
3、观看表演（3）：小山羊到小白兔家：（小白兔，新年好！我祝你越来越聪明！）
提问：
（1）刚才小白兔家又来了谁呀？
（2）小山羊是怎么说的呢？
三、游戏：新年联欢会
1、“小白兔家真热闹，有那么多朋友去她家玩，小朋友想不想也去小白兔家做客呀？那么你们准备对小白兔说什么祝贺的话呀？”
（幼儿交流讨论）
2、个别幼儿示范性地带着自制的礼物去做客
3、请小朋友带好自己的礼物去小白兔家做客。（再次放《恭喜你》的FLASH）
4、鼓励孩子相互说新年的祝福。
一、活动主题：
“快乐相伴，小手掌同行”
二、活动时间：
2-3小时
三、目标人群：
3-12周岁儿童
四、活动预期：
通过同城儿童友谊派对活动，为儿童间建立一个互相交流的*台，让小朋友们友好相处，一起度过美好的休闲时光，同时在活动中穿插各种娱乐游戏与小朋友们互动竞答。
五、活动地点:
儿童乐园，注意控制现场秩序
六、执行方案：
(一)、前期准备：
1、活动物料：
A、游戏奖品：精美笔套、彩笔和绘画本
B、活动高潮时使用新型文具盒、彩笔和礼花
2、经费预算：(总计：2985元)笔套：10元/个数量：50个预算：50个×10元/个=500元
彩笔：60元/盒数量：20xx年12月31日上午9：30——10：45
新的一年即将来临，来为我们播撒新的希望、新的生活！新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕，伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20xx年元旦如约而至。下面请以热烈的掌声清楚我们的小主持人。
云好：亲爱的家长朋友，
艺涵：亲爱的老师、小朋友们
合：大家上午好！
云好：首先，祝爷爷奶奶身体健康、笑口常开！
艺涵：祝爸爸妈妈工作顺利、幸福美满！
合：祝小朋友们快快乐乐，茁壮成长！
云好：新年让我们截取下了四季的片段，
艺涵：新年让我们有了人生的畅想。
云好：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，
艺涵：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪
云好：今天，我们相聚在这里，请敞开你的心扉，释放你的激情
艺涵：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
合：今天，我们送去我们的祝福，祝福大家：在新的一年里——《新年好》
师：是啊，新年好预示着我们在新年的一年里事事顺心、事事好运，
在这辞旧迎新之际，我们躯体的老师、小朋友和家长们欢聚一堂，共
同庆祝新年的到来，下面让我们共同唱响《新年好》！
一、幼儿才能展示
好听的歌曲表演之后，相信大家对我们宝宝的表现都感到惊艳了
吧，这你可就错了，瞧！好看的还在后头呢，现在就让我们一起来见证一下孩子们的学*成果吧。
这次的成果展我们先从数学方面开始，以游戏《首尾接龙列算式》贯穿，请小朋友们首尾接龙列算式，到谁卡住谁就来前面抽一张小纸条，上面有歌曲、古诗、儿歌等内容，可以是分组说唱、全班合唱、男女分唱的形式。如果全部小朋友都过关没有卡住的，再按下面的形式展示所学成果。
1、歌曲展示
分组唱：《快乐的一天开始了》、《幼儿园里好事多》、《尝葡萄》、《捏面人》；
全班合唱：《玩具进行曲》；
男女分唱：女孩《一年过去了》、男孩《大鞋和小鞋》
2、古诗、儿歌展示
分组说：《唐僧骑马咚哩个咚》、《江雪》、《换牙歌》、《秋夕》
3、数学展示
游戏：《找朋友》幼儿每人头戴一个数字，老师随便喊一个6以内的数字，幼儿找朋友凑得数，加减都可以，凑不出的抽纸条表演节目。（游戏看情况而定）
二、家庭才艺展示
宝宝们精彩的展示之后，相信大家也都迫不及待的想看看大家带来的节目了吧，这是我们在曙光幼儿园度过的最后一个元旦了，为了个宝宝们留下最后的美好的回忆，许多家庭都精心准备了节目，现在就让我们一起来欣赏一下吧。
1、看，那边蹦蹦跳跳的来了两只小兔子，请欣赏妍霏小朋友和她的妈妈带来的舞蹈《兔子舞》。
2、小兔子蹦蹦跳跳的真是可爱啊，这不把小燕子也给引来了，都迫不及待的想一展歌喉了呢，我们韩菁小朋友和她的妈妈带来了一首《小燕子》，请欣赏。
3、今天来的小动物还真不少，这不，鸿博跟他的妈妈也来了，他们带来的是舞蹈《骑马舞》。
4、宝宝们升入大班以来，有了浓厚的爱国情感，要给我们唱一下**，请李云好和夏艺涵小朋友给大家带来我们的**，也叫《义勇军进行曲》。
5、宝宝们不仅有爱国情感，对我们传统的艺术也很感兴趣呢，接下来请欣赏奥男和他的爸爸带来的歌曲《说唱脸谱》。
6、再来听一听雨清和她的妈妈一起带来的歌曲《四德歌》，教一教我们做人的良好品德。
7、听了这么多的歌曲之后，再来看看秋瑾跟她的妈妈带的舞蹈吧。
8、家是我们心灵的港湾，是我们情感的归属地，我们都有一个温暖的家，也都爱自己的家，请欣赏由涵鑫小朋友和她的妈妈带来的歌曲《我爱我的家》。
9、感恩会使心境*和，会使我们感到幸福，会使生活充满希望，常存感恩之心，是我们美好的向往，请欣赏紫晴一家带来的`手语表演《感恩的心》。
三、感恩分享
出生到现在，陪伴我们成长的是家人、同伴、老师，虽然家人有时候很严厉，老师有时候很严肃，同伴之间有时候有矛盾，我们有时也对他们不满意。但他们都是在为我们着想，是我们最亲的人，他们把满满的爱给了我们，所以今天就让我们感恩大家。
首先请小朋友接一杯水给爷爷奶奶和爸爸妈妈，请他们喝一杯水，说上一句“你们辛苦了，我爱你们”，并亲一亲他们。
然后，大家都带来了好玩的玩具，与你的好朋友一起过、分享一下，玩一玩吧。
四、结束。
欢乐的时光总是过得很快，希望与美好就在不远处等待，爱永恒，信任天长地久，让我们融合在一起，共同拥有爱的风帆！让我们携起手来，为我们共同的愿望扬帆起航！感谢各位家长的支持，本次活动到此结束，再次祝愿大家新年快乐！
幼儿园园务计划 ： 幼儿园“庆元旦，迎新年”活动方案
设计思路：
20xx年元旦即将来临，在这辞旧迎新之际，我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心，更为了让孩子们度过一个快乐又有意义的元旦，为了班与班、家长朋友们和老师们之间有一个良好的沟通*台，我们泡泡鱼班和嘟嘟熊班欢聚一堂举行“庆元旦，迎新年”活动。
活动内容：
幼儿才艺及家长才艺，亲子游戏
活动宗旨：
1、 让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。
2、 让幼儿在活动中体验团结合作，增强友谊。
3、 让家长积极参加，为孩子做出榜样。
参与人员：实验中班所有家长及小朋友
节目单：
开场：新年好
1、 小拜年，恭喜恭喜（表演者：全体小朋友）
2、 歌曲《好大一个家》(表演者：吕夏沛松)
3、 歌舞《踏浪》（表演者：罗琳尧）
4、 游戏《小海龟登陆》
5、 舞蹈《Open your dream>(表演者：泡泡鱼班女生)
6、 歌舞《三只熊》（表演者：丁思淼）
7、 诗朗诵《再别康桥》（表演者：熊兴越）
8、 歌曲《春晓》（表演者：肖子为）
9、 舞蹈《健康动起来》（表演者：嘟嘟熊班女生）
10、 家庭游戏《足球宝贝》（表演者：王鑫洋）
11、 歌曲《荷塘月色》（表演者：胡译心）
12、 舞蹈《》（表演者：廖紫璇）
13、 亲子游戏《同舟共济》
14、 歌曲《爱我你就抱抱我》（表演者：刘洪宇）
15、 舞蹈《小星星洗澡》（表演者：王君瓒等）
16、 家长游戏《纸杯传水》
17、 武术操《精忠报国》（表演者：全体男生）
18、 魔术《神奇魔术棒》（表演者：熊文琪）
19、 自由表演时间段
20、 亲子游戏《春雷阵阵响》
21、 颁发纪念品
结束《假如幸福你就拍拍手》
（注：节目如有变动需提前给老师说）
附：游戏1、《小海龟登陆》游戏规则：幼儿扮演小海龟，报纸做岸边，音乐停，海龟马上找到岸（报纸）失败者就会被淘汰。
游戏2、（家长游戏）我们都知道一个道理，团结力量大，接下来我们就要来考验哪一队家长朋友之间的默契最为神奇。下面这个游戏《纸杯传水》便会为大家揭晓答案。
游戏规则：十二位家长分成两队，每队六个人，每个人嘴里咬一个纸杯，第一个纸杯会倒满水，第一个家长把自己杯子里的水传到第二个家长的杯子里，第二个传给第三个，以此类推，最后哪队剩下的水最多，哪队取胜。请注意，游戏开始后，就不可以用手了。
游戏3、亲子游戏：同舟共济。游戏规则：一次请四个家庭，将一家家三口的左脚绑在一根棍子上，右脚绑在另一根木棍上，先到终点者为胜利者。
游戏4：春雷阵阵响。游戏规则：一次请6个家庭，家长将孩子背好，吹好的6个气球绑在家长腿上，听口令互相踩气球，游戏结束时剩余气球多者为胜利。
尊敬的家长，可爱的宝贝们，大家上午好！今天是二零一四年的最后一天，是一个辞旧迎新，愉快的日子。今天主要向家长们展示本学期的教学成果，首先是：
一、 弟子规展示
在日常生活中，要做到孝顺父母，友爱兄弟姐妹；在幼儿园要尊敬师长，团结同学。然而弟子规一书就教会了孩子们养成良好的生活规范，现在就一起来听听孩子们的学*成果吧！
二、手指谣展示
初入小班这半学期来，孩子们的进步突飞猛进。无论是在学*还是日常生活方面，宝贝们的点滴进步都深深的印在了各位老师的心中，下面就一起来看看孩子们这学期学到的手指谣吧！
三、幼儿舞蹈展示
新年的脚步已经慢慢的.向我们走来，宝贝们也要为爸爸妈妈展示一段舞蹈《打扫妞妞妞》希望大家能够喜欢。也祝大家在新的一年里身体健康、万事如意！
本学期孩子们在幼儿园学*了29首歌曲，那咱们就选出其中的几首歌曲来展示给各位家长们。
（展示歌曲名称有：蚂蚁搬豆、小雪花、哈巴狗、小鸭子、大公鸡、好孩子要诚实、我爱我的幼儿园等）
四、游戏活动
《幼儿园教育指导纲要》中明确指出：“玩儿是孩子的天性，在孩子的童年生活中，要让孩子们无忧无虑、自由自在的成长。”下面我们就和孩子们一起回味快乐的童年一起玩儿几个有趣的游戏吧！
游戏一踩气球：孩子们和家长在游戏中一定要注意安全！
游戏二击鼓传花：老师弹奏或是手摇铃，铃声停止后，玩具在那位家长的手中，家长就和孩子们一起表演个亲子节目吧！
游戏三抢椅子：孩子们和家长在游戏中一定要注意安全！
五、歌表演展示
看，我们的宝贝儿表现的都多棒啊！现在就请家长欣赏孩子们带来的手语《感恩的心》。
六、亲子手工活动
宝贝们表演的多神气，爸爸妈妈们看了真高兴！元旦马上就要到了，爸爸妈妈每天不仅要上班还要接送我们上幼儿园多辛苦呀，今天我们就一起和爸爸妈妈做个小相框送给我们亲爱的爸爸妈妈作为新年礼物吧！
（结束语）欢乐的时光总是短暂的，转眼间所有的活动就要结束了。我们希望能够通过本次活动，家长能够更好的了解孩子们在园的一日生活，也增进了彼此的感情。再次感谢家长朋友们对咱们班工作的大力支持与帮助，祝大家在新的一年里健康、幸福、快乐！
——幼儿园元旦活动计划菁选
幼儿园元旦活动计划
时光飞逝，时间在慢慢推演，又将迎来新的工作，新的挑战，该为接下来的学*制定一个计划了。想学*拟定计划却不知道该请教谁？下面是小编整理的幼儿园元旦活动计划，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一年一度的“庆元旦、迎新年”活动又要开始了，以往我们都是以汇报、亲子游戏、游园活动等形式开展活动。为了改变过去的一些模式，让幼儿和家长也随着改革开放的浪潮，有一些新鲜感觉。在园领导和我们大班年级组老师经过一番讨论和研究，决定以“文艺汇演” 活动形式确定下来后，我们大班年级组的教师赶紧回各班进行筹备工作，经过一段时间的紧张排练和准备，现将细节计划做到如下安排：
一、时间：定于20xx年12月30日上午：10：30分
二、地点：幼儿园一楼“小礼堂”。
三、人员安排：
1、总负责人员：正、副园长。
2、节目主持人：张林老师、李佳和智杰小朋友
3、维持会场秩序人员：罗琼、张华、古力、卢丹。
4、节目音响师：刘萍 新的钟声
新的一年
新的祝福
新的期待
在这辞旧迎新之际，我们给大家拜年了。
祝大家：新年快乐，合家幸福！
1、在活动的一开始，请欣赏孩子们为大家带来的合唱《新年好》
2、现在我们的小朋友能做很多事情了呢，不但能自己的事情自己做，还能帮老师做很多力所能及的事情呢，所以，爸爸妈妈不要再说我小了，下面是孩子带来的儿歌《别说我小》
3、我们现在长大了，不但能自己的事情自己做，我们还知道，讲卫生的才是乖宝宝，请欣赏儿歌《小牙刷》
4、我们的宝贝现在可厉害了，不但会说儿歌，还会唱好听的歌曲呢，请听孩子们带来的歌曲《迷路的小花鸭》
5、家长们想不想体会一下游戏的快乐呢？接下来让我们一起进入今天的`亲子游戏环节，感受游戏带给我们的快乐。
亲子游戏《吃水果》
游戏规则：幼儿每人五个纸球，家长每人一个小筐，幼儿将球投到小筐里，投入多的胜利。
6、玩完游戏，让爸爸妈妈爷爷奶奶看看我们还有什么本领吧。儿歌《小剪刀》
7、我们的小宝宝除了会唱歌、会剪纸，还会跳舞呢，请欣赏舞蹈《我们的祖国是花园》
8、我们的小朋友展示了自己的才艺，小树叶也有话要告诉大树妈妈呢，下面是歌曲《小树叶》
9、又到我们的游戏时间了，下面我们要玩的是亲子游戏《小心陷进》
游戏规则：幼儿每人一个空瓶，家长将小棒运给幼儿，幼儿把小棒放到空瓶上方，以不掉入瓶中为胜。
10、小朋友玩得开不开心？（开心）冬天来了，小朋友可以和自己的家人在温暖的屋子里做游戏，可是小动物是怎么过冬的呢？歌曲《小动物怎样过冬》
11、我们小朋友现在认识很多汉字了呢，让爸爸妈妈看看我们有多厉害吧《认字》（互动，家长抽取汉字，幼儿回答）
12、我们的汉字学的特别棒，不知道数字学得怎么样呢？数学《相邻数》
13、现在是幼儿为大家带来的歌曲《小星星》
14、小朋友学的这么棒，家长应该表示一下吧，陪小朋友玩个游戏吧。亲子游戏《猜一猜》
游戏规则：家长将脸与上身遮挡起来，幼儿凭认裤子和鞋子寻找亲人。
这个游戏主要为发展幼儿的观察力和记忆力。
15、小朋友今天快不快乐？让我们一起来做拍手操吧。音乐《幸福拍手歌》家长与幼儿一起做。
结束：欢乐的时光总是过得很快，希望与美好就在不远处等待。爱永恒，信任地久天长！让我们融合在一起，共同拥有爱的风帆，让我们携起手来，为我们共同的愿望扬帆起航！
感谢家长对本次活动的支持，“庆元旦家园同乐活动”到此结束，祝大家在新的一年里，快乐*安！
一年一度的“庆元旦、迎新年”活动又要开始了，以往我们都是以汇报、亲子游戏、游园活动等形式开展活动。为了改变过去的'一些模式，让幼儿和家长也随着改革开放的浪潮，有一些新鲜感觉。在园领导和我们大班年级组老师经过一番讨论和研究，决定以“文艺汇演”版权所有的形式，进行幼儿的一些才艺表演方面的展示活动。
活动形式确定下来后，我们大班年级组的教师赶紧回各班进行筹备工作，经过一段时间的紧张排练和准备，现将细节计划做到如下安排：
一、时间：定于20xx年12月30日上午：10：30分
二、地点：幼儿园一楼“小礼堂”。
三、人员安排：
1、总负责人员：正、副园长。
2、节目主持人：张林老师、李佳和智杰小朋友
3、维持会场秩序人员：罗琼、张华、古力、卢丹。
4、节目音响师：刘萍版权所有
5、节目催场人员：严路。
6、节目拉幕人员：黄莉、陈品。
7、安全员：艾力、范勇。
新的一年即将来临，来为我们播撒新的希望、新的生活！新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕，伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20xx年元旦如约而至。下面请以热烈的掌声清楚我们的小主持人。
云好：亲爱的家长朋友，
艺涵：亲爱的老师、小朋友们
合：大家上午好！
云好：首先，祝爷爷奶奶身体健康、笑口常开！
艺涵：祝爸爸妈妈工作顺利、幸福美满！
合：祝小朋友们快快乐乐，茁壮成长！
云好：新年让我们截取下了四季的片段，
艺涵：新年让我们有了人生的畅想。
云好：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，
艺涵：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪
云好：今天，我们相聚在这里，请敞开你的心扉，释放你的激情
艺涵：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
合：今天，我们送去我们的祝福，祝福大家：在新的一年里——《新年好》
师：是啊，新年好预示着我们在新年的一年里事事顺心、事事好运，
在这辞旧迎新之际，我们躯体的老师、小朋友和家长们欢聚一堂，共
同庆祝新年的到来，下面让我们共同唱响《新年好》！
一、幼儿才能展示
好听的歌曲表演之后，相信大家对我们宝宝的表现都感到惊艳了
吧，这你可就错了，瞧！好看的还在后头呢，现在就让我们一起来见证一下孩子们的学*成果吧。
这次的成果展我们先从数学方面开始，以游戏《首尾接龙列算式》贯穿，请小朋友们首尾接龙列算式，到谁卡住谁就来前面抽一张小纸条，上面有歌曲、古诗、儿歌等内容，可以是分组说唱、全班合唱、男女分唱的形式。如果全部小朋友都过关没有卡住的，再按下面的形式展示所学成果。
1、歌曲展示
分组唱：《快乐的一天开始了》、《幼儿园里好事多》、《尝葡萄》、《捏面人》；
全班合唱：《玩具进行曲》；
男女分唱：女孩《一年过去了》、男孩《大鞋和小鞋》
2、古诗、儿歌展示
分组说：《唐僧骑马咚哩个咚》、《江雪》、《换牙歌》、《秋夕》
3、数学展示
游戏：《找朋友》幼儿每人头戴一个数字，老师随便喊一个6以内的数字，幼儿找朋友凑得数，加减都可以，凑不出的抽纸条表演节目。（游戏看情况而定）
二、家庭才艺展示
宝宝们精彩的展示之后，相信大家也都迫不及待的想看看大家带来的节目了吧，这是我们在曙光幼儿园度过的最后一个元旦了，为了个宝宝们留下最后的美好的回忆，许多家庭都精心准备了节目，现在就让我们一起来欣赏一下吧。
1、看，那边蹦蹦跳跳的来了两只小兔子，请欣赏妍霏小朋友和她的妈妈带来的舞蹈《兔子舞》。
2、小兔子蹦蹦跳跳的真是可爱啊，这不把小燕子也给引来了，都迫不及待的想一展歌喉了呢，我们韩菁小朋友和她的妈妈带来了一首《小燕子》，请欣赏。
3、今天来的小动物还真不少，这不，鸿博跟他的妈妈也来了，他们带来的是舞蹈《骑马舞》。
4、宝宝们升入大班以来，有了浓厚的爱国情感，要给我们唱一下**，请李云好和夏艺涵小朋友给大家带来我们的**，也叫《义勇军进行曲》。
5、宝宝们不仅有爱国情感，对我们传统的艺术也很感兴趣呢，接下来请欣赏奥男和他的爸爸带来的歌曲《说唱脸谱》。
6、再来听一听雨清和她的妈妈一起带来的歌曲《四德歌》，教一教我们做人的良好品德。
7、听了这么多的歌曲之后，再来看看秋瑾跟她的妈妈带的舞蹈吧。
8、家是我们心灵的港湾，是我们情感的.归属地，我们都有一个温暖的家，也都爱自己的家，请欣赏由涵鑫小朋友和她的妈妈带来的歌曲《我爱我的家》。
9、感恩会使心境*和，会使我们感到幸福，会使生活充满希望，常存感恩之心，是我们美好的向往，请欣赏紫晴一家带来的手语表演《感恩的心》。
三、感恩分享
出生到现在，陪伴我们成长的是家人、同伴、老师，虽然家人有时候很严厉，老师有时候很严肃，同伴之间有时候有矛盾，我们有时也对他们不满意。但他们都是在为我们着想，是我们最亲的人，他们把满满的爱给了我们，所以今天就让我们感恩大家。
首先请小朋友接一杯水给爷爷奶奶和爸爸妈妈，请他们喝一杯水，说上一句“你们辛苦了，我爱你们”，并亲一亲他们。
然后，大家都带来了好玩的玩具，与你的好朋友一起过、分享一下，玩一玩吧。
四、结束。
欢乐的时光总是过得很快，希望与美好就在不远处等待，爱永恒，信任天长地久，让我们融合在一起，共同拥有爱的风帆！让我们携起手来，为我们共同的愿望扬帆起航！感谢各位家长的支持，本次活动到此结束，再次祝愿大家新年快乐！
幼儿园园务计划 ： 幼儿园“庆元旦，迎新年”活动方案
设计思路：
20xx年元旦即将来临，在这辞旧迎新之际，我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心，更为了让孩子们度过一个快乐又有意义的元旦，为了班与班、家长朋友们和老师们之间有一个良好的沟通*台，我们泡泡鱼班和嘟嘟熊班欢聚一堂举行“庆元旦，迎新年”活动。
活动内容：
幼儿才艺及家长才艺，亲子游戏
活动宗旨：
1、 让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。
2、 让幼儿在活动中体验团结合作，增强友谊。
3、 让家长积极参加，为孩子做出榜样。
参与人员：实验中班所有家长及小朋友
节目单：
开场：新年好
1、 小拜年，恭喜恭喜（表演者：全体小朋友）
2、 歌曲《好大一个家》(表演者：吕夏沛松)
3、 歌舞《踏浪》（表演者：罗琳尧）
4、 游戏《小海龟登陆》
5、 舞蹈《Open your dream>(表演者：泡泡鱼班女生)
6、 歌舞《三只熊》（表演者：丁思淼）
7、 诗朗诵《再别康桥》（表演者：熊兴越）
8、 歌曲《春晓》（表演者：肖子为）
9、 舞蹈《健康动起来》（表演者：嘟嘟熊班女生）
10、 家庭游戏《足球宝贝》（表演者：王鑫洋）
11、 歌曲《荷塘月色》（表演者：胡译心）
12、 舞蹈《》（表演者：廖紫璇）
13、 亲子游戏《同舟共济》
14、 歌曲《爱我你就抱抱我》（表演者：刘洪宇）
15、 舞蹈《小星星洗澡》（表演者：王君瓒等）
16、 家长游戏《纸杯传水》
17、 武术操《精忠报国》（表演者：全体男生）
18、 魔术《神奇魔术棒》（表演者：熊文琪）
19、 自由表演时间段
20、 亲子游戏《春雷阵阵响》
21、 颁发纪念品
结束《假如幸福你就拍拍手》
（注：节目如有变动需提前给老师说）
附：游戏1、《小海龟登陆》游戏规则：幼儿扮演小海龟，报纸做岸边，音乐停，海龟马上找到岸（报纸）失败者就会被淘汰。
游戏2、（家长游戏）我们都知道一个道理，团结力量大，接下来我们就要来考验哪一队家长朋友之间的默契最为神奇。下面这个游戏《纸杯传水》便会为大家揭晓答案。
游戏规则：十二位家长分成两队，每队六个人，每个人嘴里咬一个纸杯，第一个纸杯会倒满水，第一个家长把自己杯子里的水传到第二个家长的杯子里，第二个传给第三个，以此类推，最后哪队剩下的水最多，哪队取胜。请注意，游戏开始后，就不可以用手了。
游戏3、亲子游戏：同舟共济。游戏规则：一次请四个家庭，将一家家三口的左脚绑在一根棍子上，右脚绑在另一根木棍上，先到终点者为胜利者。
游戏4：春雷阵阵响。游戏规则：一次请6个家庭，家长将孩子背好，吹好的6个气球绑在家长腿上，听口令互相踩气球，游戏结束时剩余气球多者为胜利。
设计思路：
在新年来临之际，我们班结合“新年来了”的主题，已经开展了许多有关新年的活动，如：有关新年的谈话活动；《新年好》的音乐活动；制作新年贺卡等。为了让幼儿进一步感受新年的愉快，了解新年里的交往礼仪，体验人与人相互交流的的快乐，设计本次“新年的祝福“活动。
活动目标：
1、在听听讲讲中感受过新年的愉快，引发孩子对新年产生美好的愿望。
2、能大胆向同伴说一些祝福的话。
材料准备：
1、小白兔家的场景，小白兔、小花猫、小花狗、小山羊的头饰
2、情景表演
3、幼儿自制的礼物（新年帽、贺卡等）
4、歌曲《恭喜你》FLASH
重点：
引发孩子对新年的憧憬
难点：
大胆表达对同伴的祝福
活动流程：
谈话导入——观看表演——游戏：新年联欢会
活动过程：
一、谈话导入
1、“新年快到了，小朋友心里高兴吗？为什么新年到了心里很高兴？”（新年里可以放鞭炮、可以吃糖果、可以穿新衣服等）
2、那么在新年里，小朋友见面了会说些什么好听的话呀？（幼儿交流）
二、观看表演：
“新年里，朋友们见面的时候会说许多祝贺的话。听到好朋友的祝福，心里就会很开心。今天，小白兔她也很高兴，因为今天小白兔家要开一个新年联欢会，一会儿会有许多的'朋友带着礼物来小白兔家做客，我们一起来听一听小白兔和她的朋友们是怎样说祝贺的话的，好吗？”
1、观看表演（1）：小花猫到小白兔家（小白兔，祝你新年快乐！） 提问：
（1）谁到小白兔家来了？小花猫是对小白兔说了什么祝贺的话？（幼儿集体回答）
（2）小白兔怎么对小花猫说的呀？（幼儿个别回答）
2、观看表演（2）：小花狗到小白兔家（小白兔，祝你身体健康！） 提问：
（1）谁到小白兔家来了？
（2）小花狗是怎么对小白兔说的？
（3）小白兔怎么回答小花狗的呢？
3、观看表演（3）：小山羊到小白兔家：（小白兔，新年好！我祝你越来越聪明！）
提问：
（1）刚才小白兔家又来了谁呀？
（2）小山羊是怎么说的呢？
三、游戏：新年联欢会
1、“小白兔家真热闹，有那么多朋友去她家玩，小朋友想不想也去小白兔家做客呀？那么你们准备对小白兔说什么祝贺的话呀？”
（幼儿交流讨论）
2、个别幼儿示范性地带着自制的礼物去做客
3、请小朋友带好自己的礼物去小白兔家做客。（再次放《恭喜你》的FLASH）
4、鼓励孩子相互说新年的祝福。
活动目标：
1．结合关爱课题研究，利用元旦到爱心学校开展活动。
2．激发幼儿的关心弱者的情感。并从中了解自己是很幸福的。
3．提高幼儿的表演能力。
活动准备：
每班准备一到两个节目、请幼儿自带一些小礼物、学校里也准备一些礼物送爱心的孩子
活动过程：
准备阶段
1．发动家长配合，活动前收集好小礼物送给爱心学校的孩子。
2．每班的老师排练一至两个小节目，元旦当日用。
3．学校也准备些礼物，并与爱心学校联系好。
开展阶段
1．组织好幼儿坐车，注意安全。
2．组织幼儿参观爱心学校，了解这儿的学生都是些特殊的儿童。
3．与爱心学校的孩子联欢。
我们与爱心的孩子共同表演节目，穿**行，让小朋友们了解到爱心的孩子和自己一样，也是很聪明的，但他们身体上的'残缺会给他们带来很多的不方便，激发幼儿对他们的关爱之情。
节目内容：
大一班轻器械操
大二班朗诵《首都北京***》
大三班舞蹈《北京的金山上》
爱心学校：打击乐《新年》
大一班歌伴舞《数鸭子》
大二班舞蹈《小燕子》
大三班英语短剧《白雪公主》
爱心学校：故事《三只熊》
舞蹈《小空军》
手语歌表演《感恩的心》
4．赠送礼物。
老师代表先将学校里的礼物送好，再由小朋友们亲自将自己的礼物送给爱心的孩子。与他们抱抱亲亲。感受浓浓的关爱之意。
5．与爱心孩子告别回园。
大家上午好，新得钟声，新得一年，新得祝福，新得期待。当小树又增加一个年轮，当春天又拥抱着大地，当冬天又露出灿烂得笑脸，时间老人领着我们又敲响时间得大门。新得一年即将来临，为让小朋友们过一个有意义得新年，大一班将举行庆元旦亲子联欢活动。
活动安排如下：
活动时间 ：20xx年12月24号
活动地点 ：胜利幼儿园大一班
活动主持人：齐琛老师
一、本班特色展示：
1、英文报数，自我介绍。
2、珠心算表演展示。
3、选择游戏：“健康蔬果得秘密我知道。”
二、亲子游戏活动：
1、“我学你做。”
游戏准备：动物或生活物品图片若干。
游戏玩法：教师提前做好各种动动物或生活物品得图片若干，家长和幼儿合作。分组比赛，由家长抽取
然后做出相应得动作或表情由幼儿猜。
2、“击鼓传花—猜谜语。”
游戏准备：小球一个、小棒一个、谜语纸条若干
游戏玩法：教师扮演击鼓人，家长和孩子围成一个圈，教师背对着家长和孩子指令开始教师开始用小棒
敲打桌子，敲打声停止球也停止传递。拿球者上前抽取一条谜语纸条念出内容由大家猜。
三、歌曲表演展示：
1、“我帮奶奶数鸡鸭。”
2、“人人叫我好儿童”
3、打击乐：“新年好”
四、幼儿给父母送亲手制作得新年贺卡。
五、结束词：
欢乐得时光总是过得很快，希望得未来就在不远处等待，相信我们得明天会更加美好!胜利幼儿园新年联欢会到此结束,今天，这个快乐得日子将永远留在我们得记忆里，为我们小朋友快乐得童年描上快乐得一笔，感谢各位家长得光临，我们衷心得祝愿大家新年快乐!也祝愿我们胜利幼儿园得明天更加辉煌，再见!
一、活动主题：
“快乐相伴，小手掌同行”
二、活动时间：
2-3小时
三、目标人群：
3-12周岁儿童
四、活动预期：
通过同城儿童友谊派对活动，为儿童间建立一个互相交流的*台，让小朋友们友好相处，一起度过美好的休闲时光，同时在活动中穿插各种娱乐游戏与小朋友们互动竞答。
五、活动地点:
儿童乐园，注意控制现场秩序
六、执行方案：
(一)、前期准备：
1、活动物料：
A、游戏奖品：精美笔套、彩笔和绘画本
B、活动高潮时使用新型文具盒、彩笔和礼花
2、经费预算：(总计：2985元)笔套：10元/个数量：50个预算：50个×10元/个=500元
彩笔：60元/盒数量：20xx年12月31日上午9：30——10：45
一、设计思路：
以“迎圣诞庆元旦”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。
二、活动总目标：
1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。
2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。
3、通过活动，感受到幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。
三、活动组织者：
六小幼儿园全体教职员工
四、活动时间：
定于20xx年12月31日上午8:00开始入园参与活动，幼儿分班在指定区域坐好。由于全园教职员工都要参与组织活动，请家长朋友们妥善做好安排（下午休息），谢谢支持！
五、活动地点：
幼儿园各班活动室内
六、活动对象：
全体幼儿（每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动）
七、活动组织形式：
采用分组形式组织整个活动，每组游戏项目由二至三位老师负责。
八、活动领导机构：
组长：园长
组员：全体教师
九、有关具体准备工作：
1、准备工作：
（1）布置活动场地，游艺内容。（活动内容要考虑到幼儿个体差异，让每个幼儿都获得成功并愉快参与）
（2）准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。（室内）
（3）准备奖品。
（4）音响设施。
2、人员安排：
（1）班级负责：各班教师
（2）活动主持人：陈园长
（3）摄像师：姜萍
（4）音乐负责人：王东旭
（5）催场人员：何翠丽 李莹
（6）场地负责：于晓彤、曲秀婷、印蕾、刘雨欣。
（5）奖品兑换处负责人：陈园长
人员：王东旭、曲秀婷。
（6）大门口安全负责人：李占江、李凤全。
（7）后勤人员：张姨、马姨、萍萍妈妈
十、注意事项：
1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。
2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。
3、活动时要注意安全。
4、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的.小朋友。
5、每个表演，由指定老师专门负责。
7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天 发给幼儿，提醒幼儿注意保管。
十一：活动流程：
1、7:30钟开始，工作人员在门口迎接幼儿家长，发放新年心愿祝福。
2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙。
3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到指定活动区域参加汇演
4、8:00所有的家长和小朋友一起陆续来到活动区域，
在指定区域站集合（各班有老师举班牌等候）。
5、宣布场内秩序
6、8:30演出正式开始
7、园长讲话
8、演出节目、亲子游戏
9、颁发新年礼物
一、 活动目的
为了增进市场和商户之间的相互了解，增强团队合作精神、营造和谐融洽的集体氛围，值元旦新年之际，市场部组织全体员工和商户前往乡村大世界进行烧烤联谊活动。
二、 活动组织
活动组织：行政部
活动地点：乡村大世界
活动时间：20xx年1月1日元旦（星期日）
参加人员：员工和商户，活动以自愿报名参加为原则。
交通方式：组织队伍，大门集中，统一出发，各自开车到目的地。
三、活动运作
行政部负责整拟定活动策划方案及落实各项具体内容（包括活动策划书、统计愿意参加此次活动的人员名单、活动物资的准备等）
四、活动具体安排
A、活动负责人安排
1、行政部负责沟通和统计参加这次活动的成员名单；
2、行政部负责联系烧烤场及本活动的各项工作落实；
3、行政部和雷亚豪负责各项活动物资的购买（烧烤食物、水、烧烤用品等）；
4、结算中心负责烧烤物品的落实摆放；（人员：共 人）
5、雷亚豪负责活动的现场拍摄（相机 部）
6、各部门主管负责各部人员组织、带领及人员动态状况、集合;
B、活动时间具体进程
1、参加人员大约共 人
xxx年1月1日早上（ 点 ）出发。
时间安排：
－－→20xx年 月 日 点 公司大门口门集合 ，准时出发
－－→自驾车到达目的地（乡村大世界烧烤场）
－－→烧烤场集合，烧烤活动准备工作，烧烤（人员自由组织）
－－→进行烧烤活动
－－→烧烤结束，自由享受乡村大世界的乐趣
－－→结束本次活动，统一出发，自驾去已定好的'晚餐地点
五、活动经费预算
1、烧烤炉单价：
租大炉（ 人）， 元/个
170人参加，费用预算：
1、 租炉：
2、 食品
3、其它临时备用金
合计：
六、野外烧烤注意事项
在户外烧烤最重要的是安全，主要注意三方面：防火、防烫伤、食品安全。
防火：选择烧烤场地时要远离易燃物。靠*水源。并用水桶容器备好水。放在烤炉旁，以防万一。一旦有隐患。要及时用水扑灭。即使出现险，.也不要紧张。初期的火灾是很容易扑灭，.紧张反而会使事态扩大化。在野外烧烤结束后。要确信火源已经彻底熄灭方可离开现场。
防烫伤：在户外烧烤时，烤炉的固定条件差。所以不要在烧烤区打闹嬉戏。烤炉本身温度很高。千万不要触摸。随身准备一些防烫伤的药品也是必要的。
食品卫生： 在户外烧烤时，人的心情比较放松，有一种强烈的回归自然的感觉，很容易效仿古人的冲动。不等食品完全烤熟就食用，这样很容易发生食品安全问题，食品在户外保存条件较差，所以应及早食用。对暴露在空气中时间较长的食物，要仔细确认其新鲜程度。再决定是否适宜食用。
烧烤材料清单：
1、工具： 租用：烧烤叉、网架、、烧烤夹（夹取生食） 烤铲、木炭
自备：打火机、木炭 、助燃剂、竹签、牙签、小毛刷、水果刀、锡
箔纸、报纸、一次性筷、一次性碗、 一次性盘、一次性手套、纸杯、餐巾纸、湿巾纸、调料瓶（空瓶） 、桌布、烧烤围裙、垃圾袋
2、调料：
调和油、盐、烧烤酱（汁）、辣椒粉（老干妈）、孜然、五香粉、蜂蜜、胡萝卜酱、甜面酱、海鲜调料、大蒜、姜、葱 、醋
3、食品：
荤菜： 鸡翅、排骨、香肠、火腿肠、牛肉、五花肉、鸡珍、黄花鱼、秋刀鱼、鲫鱼、鱿鱼、墨鱼仔、虾、火腿肠 、牛肉、 各式鱼丸肉丸、鸡翅，螺肉，牛排等
素菜： 韭菜、蘑菇、茄子、土豆 、黄瓜 、藕片、萝卜、芋头、青椒、花菜、臭干子、小镘头、面包片、生菜、青椒、花菜、香干、臭干子、小镘头、年糕、棉花糖、生菜(生菜包肉)、玉米、红薯等
水果：香蕉、木瓜、苹果、梨、菠萝、哈密瓜、柚子，桔子，甘蔗
4、饮料：矿泉水、可乐（去油腻） 、凉茶（降火）、橙汁、果粒橙
5、其他：面包 、馒头、包子、饼干、豆筋、豆腐皮、豆干、
尊敬的家长，可爱的宝贝们，大家上午好！今天是二零一四年的最后一天，是一个辞旧迎新，愉快的日子。今天主要向家长们展示本学期的教学成果，首先是：
一、 弟子规展示
在日常生活中，要做到孝顺父母，友爱兄弟姐妹；在幼儿园要尊敬师长，团结同学。然而弟子规一书就教会了孩子们养成良好的生活规范，现在就一起来听听孩子们的学*成果吧！
二、手指谣展示
初入小班这半学期来，孩子们的进步突飞猛进。无论是在学*还是日常生活方面，宝贝们的点滴进步都深深的印在了各位老师的心中，下面就一起来看看孩子们这学期学到的手指谣吧！
三、幼儿舞蹈展示
新年的脚步已经慢慢的向我们走来，宝贝们也要为爸爸妈妈展示一段舞蹈《打扫妞妞妞》希望大家能够喜欢。也祝大家在新的一年里身体健康、万事如意！
本学期孩子们在幼儿园学*了29首歌曲，那咱们就选出其中的几首歌曲来展示给各位家长们。
（展示歌曲名称有：蚂蚁搬豆、小雪花、哈巴狗、小鸭子、大公鸡、好孩子要诚实、我爱我的.幼儿园等）
四、游戏活动
《幼儿园教育指导纲要》中明确指出：“玩儿是孩子的天性，在孩子的童年生活中，要让孩子们无忧无虑、自由自在的成长。”下面我们就和孩子们一起回味快乐的童年一起玩儿几个有趣的游戏吧！
游戏一踩气球：孩子们和家长在游戏中一定要注意安全！
游戏二击鼓传花：老师弹奏或是手摇铃，铃声停止后，玩具在那位家长的手中，家长就和孩子们一起表演个亲子节目吧！
游戏三抢椅子：孩子们和家长在游戏中一定要注意安全！
五、歌表演展示
看，我们的宝贝儿表现的都多棒啊！现在就请家长欣赏孩子们带来的手语《感恩的心》。
六、亲子手工活动
宝贝们表演的多神气，爸爸妈妈们看了真高兴！元旦马上就要到了，爸爸妈妈每天不仅要上班还要接送我们上幼儿园多辛苦呀，今天我们就一起和爸爸妈妈做个小相框送给我们亲爱的爸爸妈妈作为新年礼物吧！
（结束语）欢乐的时光总是短暂的，转眼间所有的活动就要结束了。我们希望能够通过本次活动，家长能够更好的了解孩子们在园的一日生活，也增进了彼此的感情。再次感谢家长朋友们对咱们班工作的大力支持与帮助，祝大家在新的一年里健康、幸福、快乐！
活动时间：20xx年12月30日
活动地点：小三班教室
参加人员：小三班全体幼儿、家长及老师
活动目的：
1、幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐，感受新年的欢乐气氛。
2、幼儿、家长同台演出，加深家园情、师生情、亲子情。
3、喜欢参加庆祝活动，遵守规则，注意安全。
活动准备：
1、向家长发出邀请函，征集家长节目和家长志愿者。（摄像、照相、维持秩序）
2、师生共同布置教师内外的环境，营造节日的气氛。
3、教师选购游戏奖品和新年礼物；准备游戏的道具；录制表演的音乐和背景音乐。
4、活动前对幼儿和家长进行安全教育，做好活动前的安全预案。教师主持人： 马骁艳 张艳
幼儿主持人： 闫帅 侯文辉 陈文佳 王韵雅 胡彤 丁刘一安
活动流程：
1、老师致欢迎词。
2、幼儿主持人致新年贺词。
3、集体舞表演：爱我你就抱抱我（小三班部分幼儿）
4、儿歌表演：
（1）小袋鼠（女孩）（2）小蜗牛（男孩）（3）洗手歌（女孩） （4）安全歌（男孩）（5）幼儿园像我家（全体幼儿）
5、亲子游戏：《喂桔子》 （每次10个家庭，玩三轮，30个家庭） 玩法：家长手背后，幼儿喂桔子给家长吃，先吃完为胜。
6、亲子游戏：小指挥 （每次三个家庭，现场报名参与。）
道具：气球、筐、布条
玩法：让幼儿骑在家长的脖子上，家长蒙着眼，由孩子指挥方向运送气球一个，先到者为胜。
7、歌曲联
（1）我上幼儿园（集体合唱）（2）爱吃的毛毛虫（6名幼儿接唱）
（3）小兔乖乖（教师和幼儿对唱）（4）乖孩子（独唱）（5）好朋友（歌表演）
8、亲子游戏：蒙眼摸宝贝
准备：同时请出十位家长和孩子，分成两排站好（间隔3米）。
玩法：先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的`奖励奖品，摸不对的以后还有机会。
9、亲子游戏：《我给爸爸妈妈穿衣服》
玩法：一名家长在终点，幼儿在起点，哨声音起时，幼儿拿起衣服跑向终点，给其家长穿上衣服，拉上拉链后，家长背起孩子迅速跑向起点，先到者为胜。
10、我的小手变变变（手指游戏展示）
（1）黄老先生有块地（2）石头剪刀布（3）五只小猴荡秋千（4）手指变变变
11、幼儿自荐表演（可以是学过或自学的诗、儿歌、手指游戏、歌曲等）
12、家长游戏：吹气球比赛
玩法：家长吹气球，看谁先把气球吹破。
13、比比谁的眼光好
准备：啤酒瓶筷子
玩法：参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子，假如筷子掉进瓶里，便是优胜者。规则：每人有三次机遇。
14、幼儿和家长一起唱《新年好》
15、结束语。
家长朋友们！小朋友们！深深地祝福你们开心每一天！健康每一天！小三班“庆元旦·迎新年”亲子联欢活动到此结束！感谢大家的光临与参与！再次祝大家龙年快乐！
活动一：
社会活动：做汤圆
目标：感受节日的快乐；培养孩子搓成圆的动手能力。
准备：电磁锅、糯米粉、粥、橘子。
过程：一、看老师搓面团
边搓边与孩子谈话，有关面团。
二、孩子搓面团，拨橘子。
三、看老师烧汤团，怎样才烧熟。
四、品尝自己做的汤团。
活动二：
活动名称：做灯笼
目标：感受节日的快乐；培养孩子剪纸的动手能力。
准备：手工纸、固体胶、剪刀、范例灯笼
过程：
一、看老师范例灯笼
幼儿观察，议论灯笼的制作方法。
二、边示范与边与孩子谈话，有关剪纸时要注意的地方。
三、幼儿动手制作灯笼
四、制作完幼儿念“龙凤灯笼”儿歌。
活动三：
活动名称：观灯
目标：感受节日的快乐；培养孩子灯的感性认识与兴趣。
准备：活动室已有各种自制灯笼
过程：
一、观前谈话
激发幼儿观灯的'欲望和要求；有哪些形状的灯笼，灯笼上有什么装饰物
二、现场老师提要求：回去后我们以后画灯笼。
三、幼儿观赏各种灯笼。
四、幼儿说一说看到有哪些形状的灯笼，
说一说你喜欢的灯笼。
活动四：
活动名称：十二生肖
目标：通过故事了解十二生肖的由来；欣赏儿歌“十二生肖”，知道“十二生肖”排列顺序，使幼儿对儿歌语言美的感受。
准备：“十二生肖”故事，课件“十二生肖”的儿歌。
过程：
一、引出问题
你知道自己属什么？还知道谁属什么吗？知道共有多少属相吗？
二、故事“十二生肖”
老师讲完故事适当提问巩固听过的故事内容。
三、欣赏儿歌“十二生肖”
听后提问：你听到了什么？老师讲幼儿的回答给与完整的圆满。
四、结束前的小结
现在谁知道“十二生肖”是怎么来的么？“十二生肖”怎么排列我们一起说一说。
活动五：
活动名称：采访“你知道谁属小狗”
目标：1、继续运用已有经验创编“属”、“小狗”的符号
2、培养孩子大胆采访与记录的能力
准备：黑板、老师示范用纸与笔、采访记录纸、笔、采访板。
过程：
一、引出话题
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今年是狗年，你们知道有谁属狗呢？
二、幼儿议论，说一说你所知道谁属狗。
三、采访要求：
今天我们去采访，问一问别的小朋友，他们知道谁属狗吗？
四、大家议论采访记录
“属”的符号怎么记录？
狗的符号怎么记录？
五、统一记录符号。
老师将大家创编的符号在黑板上示范。
六、采访要求
个别幼儿重复采访的用语。鼓励幼儿大胆采访，并将个别能力差的与能力强的搭档一起采访。
七、采访后的反馈，结束
幼儿园元旦亲子活动策划案
一、活动时间：20xx年12月31日
二、活动人员：全体幼儿、家长、老师
三、活动过程：
来园活动（各班教室）
生活活动
新年心愿包活动
准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔
玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。
亲子运动会
准备：场地布置、主持人一名、音乐（新年好）
过程：
1) 律动“新年好”
2) 亲子运动游戏
∨鞭炮
准备：每班自制炮竹一个
玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪” ，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。
运彩球
准备：彩色的球、圈
玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。
剥桔子：
准备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子
玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，
——幼儿园元旦活动计划菁选
幼儿园元旦活动计划(集合12篇)
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，是时候静下心来好好写写计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编收集整理的幼儿园元旦活动计划，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一年一度的“庆元旦、迎新年”活动又要开始了，以往我们都是以汇报、亲子游戏、游园活动等形式开展活动。为了改变过去的一些模式，让幼儿和家长也随着改革开放的浪潮，有一些新鲜感觉。在园领导和我们大班年级组老师经过一番讨论和研究，决定以“文艺汇演”版权所有的形式，进行幼儿的一些才艺表演方面的展示活动。
活动形式确定下来后，我们大班年级组的`教师赶紧回各班进行筹备工作，经过一段时间的紧张排练和准备，现将细节计划做到如下安排：
一、时间：定于20xx年12月30日上午：10：30分
二、地点：幼儿园一楼“小礼堂”。
三、人员安排：
1、总负责人员：正、副园长。
2、节目主持人：张林老师、李佳和智杰小朋友
3、维持会场秩序人员：罗琼、张华、古力、卢丹。
4、节目音响师：刘萍版权所有
5、节目催场人员：严路。
6、节目拉幕人员：黄莉、陈品。
7、安全员：艾力、范勇。
一、设计思路：
以“迎圣诞庆元旦”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。
二、活动总目标：
1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的'快乐。
2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。
3、通过活动，感受到幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。
三、活动组织者：
六小幼儿园全体教职员工
四、活动时间：
定于20xx年12月31日上午8:00开始入园参与活动，幼儿分班在指定区域坐好。由于全园教职员工都要参与组织活动，请家长朋友们妥善做好安排（下午休息），谢谢支持！
五、活动地点：
幼儿园各班活动室内
六、活动对象：
全体幼儿（每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动）
七、活动组织形式：
采用分组形式组织整个活动，每组游戏项目由二至三位老师负责。
八、活动领导机构：
组长：园长
组员：全体教师
九、有关具体准备工作：
1、准备工作：
（1）布置活动场地，游艺内容。（活动内容要考虑到幼儿个体差异，让每个幼儿都获得成功并愉快参与）
（2）准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。（室内）
（3）准备奖品。
（4）音响设施。
2、人员安排：
（1）班级负责：各班教师
（2）活动主持人：陈园长
（3）摄像师：姜萍
（4）音乐负责人：王东旭
（5）催场人员：何翠丽、李莹
（6）场地负责：于晓彤、曲秀婷、印蕾、刘雨欣。
（5）奖品兑换处负责人：陈园长
人员：王东旭、曲秀婷。
（6）大门口安全负责人：李占江、李凤全。
（7）后勤人员：张姨、马姨、萍萍妈妈
十、注意事项：
1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。
2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。
3、活动时要注意安全。
4、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小朋友。
5、每个表演，由指定老师专门负责。
7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天 发给幼儿，提醒幼儿注意保管。
十一：活动流程：
1、7:30钟开始，工作人员在门口迎接幼儿家长，发放新年心愿祝福。
2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙。
3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到指定活动区域参加汇演
4、8:00所有的家长和小朋友一起陆续来到活动区域，
在指定区域站集合（各班有老师举班牌等候）。
5、宣布场内秩序
6、8:30演出正式开始
7、园长讲话
8、演出节目、亲子游戏
9、颁发新年礼物
一、 活动目的
为了增进市场和商户之间的相互了解，增强团队合作精神、营造和谐融洽的集体氛围，值元旦新年之际，市场部组织全体员工和商户前往乡村大世界进行烧烤联谊活动。
二、 活动组织
活动组织：行政部
活动地点：乡村大世界
活动时间：20xx年1月1日元旦（星期日）
参加人员：员工和商户，活动以自愿报名参加为原则。
交通方式：组织队伍，大门集中，统一出发，各自开车到目的地。
三、活动运作
行政部负责整拟定活动策划方案及落实各项具体内容（包括活动策划书、统计愿意参加此次活动的人员名单、活动物资的准备等）
四、活动具体安排
A、活动负责人安排
1、行政部负责沟通和统计参加这次活动的成员名单；
2、行政部负责联系烧烤场及本活动的各项工作落实；
3、行政部和雷亚豪负责各项活动物资的购买（烧烤食物、水、烧烤用品等）；
4、结算中心负责烧烤物品的落实摆放；（人员：共 人）
5、雷亚豪负责活动的.现场拍摄（相机 部）
6、各部门主管负责各部人员组织、带领及人员动态状况、集合;
B、活动时间具体进程
1、参加人员大约共 人
xxx年1月1日早上（ 点 ）出发。
时间安排：
20xx年 月 日 点 公司大门口门集合 ，准时出发
自驾车到达目的地（乡村大世界烧烤场）
烧烤场集合，烧烤活动准备工作，烧烤（人员自由组织）
进行烧烤活动
烧烤结束，自由享受乡村大世界的乐趣
结束本次活动，统一出发，自驾去已定好的晚餐地点
五、活动经费预算
1、烧烤炉单价：
租大炉（ 人）， 元/个
170人参加，费用预算：
1、 租炉：
2、 食品
3、其它临时备用金
合计：
六、野外烧烤注意事项
在户外烧烤最重要的是安全，主要注意三方面：防火、防烫伤、食品安全。
防火：选择烧烤场地时要远离易燃物。靠*水源。并用水桶容器备好水。放在烤炉旁，以防万一。一旦有隐患。要及时用水扑灭。即使出现险，.也不要紧张。初期的火灾是很容易扑灭，.紧张反而会使事态扩大化。在野外烧烤结束后。要确信火源已经彻底熄灭方可离开现场。
防烫伤：在户外烧烤时，烤炉的固定条件差。所以不要在烧烤区打闹嬉戏。烤炉本身温度很高。千万不要触摸。随身准备一些防烫伤的药品也是必要的。
食品卫生： 在户外烧烤时，人的心情比较放松，有一种强烈的回归自然的感觉，很容易效仿古人的冲动。不等食品完全烤熟就食用，这样很容易发生食品安全问题，食品在户外保存条件较差，所以应及早食用。对暴露在空气中时间较长的食物，要仔细确认其新鲜程度。再决定是否适宜食用。
烧烤材料清单：
1、工具： 租用：烧烤叉、网架、、烧烤夹（夹取生食） 烤铲、木炭
自备：打火机、木炭 、助燃剂、竹签、牙签、小毛刷、水果刀、锡
箔纸、报纸、一次性筷、一次性碗、 一次性盘、一次性手套、纸杯、餐巾纸、湿巾纸、调料瓶（空瓶） 、桌布、烧烤围裙、垃圾袋
2、调料：
调和油、盐、烧烤酱（汁）、辣椒粉（老干妈）、孜然、五香粉、蜂蜜、胡萝卜酱、甜面酱、海鲜调料、大蒜、姜、葱 、醋
3、食品：
荤菜： 鸡翅、排骨、香肠、火腿肠、牛肉、五花肉、鸡珍、黄花鱼、秋刀鱼、鲫鱼、鱿鱼、墨鱼仔、虾、火腿肠 、牛肉、 各式鱼丸肉丸、鸡翅，螺肉，牛排等
素菜： 韭菜、蘑菇、茄子、土豆 、黄瓜 、藕片、萝卜、芋头、青椒、花菜、臭干子、小镘头、面包片、生菜、青椒、花菜、香干、臭干子、小镘头、年糕、棉花糖、生菜(生菜包肉)、玉米、红薯等
水果：香蕉、木瓜、苹果、梨、菠萝、哈密瓜、柚子，桔子，甘蔗
4、饮料：矿泉水、可乐（去油腻） 、凉茶（降火）、橙汁、果粒橙
5、其他：面包 、馒头、包子、饼干、豆筋、豆腐皮、豆干、
尊敬的家长，可爱的宝贝们，大家上午好！今天是二零一四年的最后一天，是一个辞旧迎新，愉快的日子。今天主要向家长们展示本学期的教学成果，首先是：
一、 弟子规展示
在日常生活中，要做到孝顺父母，友爱兄弟姐妹；在幼儿园要尊敬师长，团结同学。然而弟子规一书就教会了孩子们养成良好的生活规范，现在就一起来听听孩子们的学*成果吧！
二、手指谣展示
初入小班这半学期来，孩子们的进步突飞猛进。无论是在学*还是日常生活方面，宝贝们的点滴进步都深深的印在了各位老师的心中，下面就一起来看看孩子们这学期学到的手指谣吧！
三、幼儿舞蹈展示
新年的脚步已经慢慢的向我们走来，宝贝们也要为爸爸妈妈展示一段舞蹈《打扫妞妞妞》希望大家能够喜欢。也祝大家在新的一年里身体健康、万事如意！
本学期孩子们在幼儿园学*了29首歌曲，那咱们就选出其中的几首歌曲来展示给各位家长们。
（展示歌曲名称有：蚂蚁搬豆、小雪花、哈巴狗、小鸭子、大公鸡、好孩子要诚实、我爱我的幼儿园等）
四、游戏活动
《幼儿园教育指导纲要》中明确指出：“玩儿是孩子的天性，在孩子的童年生活中，要让孩子们无忧无虑、自由自在的成长。”下面我们就和孩子们一起回味快乐的童年一起玩儿几个有趣的游戏吧！
游戏一踩气球：孩子们和家长在游戏中一定要注意安全！
游戏二击鼓传花：老师弹奏或是手摇铃，铃声停止后，玩具在那位家长的手中，家长就和孩子们一起表演个亲子节目吧！
游戏三抢椅子：孩子们和家长在游戏中一定要注意安全！
五、歌表演展示
看，我们的宝贝儿表现的都多棒啊！现在就请家长欣赏孩子们带来的.手语《感恩的心》。
六、亲子手工活动
宝贝们表演的多神气，爸爸妈妈们看了真高兴！元旦马上就要到了，爸爸妈妈每天不仅要上班还要接送我们上幼儿园多辛苦呀，今天我们就一起和爸爸妈妈做个小相框送给我们亲爱的爸爸妈妈作为新年礼物吧！
（结束语）欢乐的时光总是短暂的，转眼间所有的活动就要结束了。我们希望能够通过本次活动，家长能够更好的了解孩子们在园的一日生活，也增进了彼此的感情。再次感谢家长朋友们对咱们班工作的大力支持与帮助，祝大家在新的一年里健康、幸福、快乐！
一年一度的“庆元旦、迎新年”活动又要开始了，以往我们都是以汇报、亲子游戏、游园活动等形式开展活动。为了改变过去的一些模式，让幼儿和家长也随着改革开放的浪潮，有一些新鲜感觉。在园领导和我们大班年级组老师经过一番讨论和研究，决定以“文艺汇演” 活动形式确定下来后，我们大班年级组的教师赶紧回各班进行筹备工作，经过一段时间的紧张排练和准备，现将细节计划做到如下安排：
一、时间：
定于20xx年12月30日上午：10：30分
二、地点：
幼儿园一楼“小礼堂”。
三、人员安排：
1、总负责人员：正、副园长。
2、节目主持人：张林老师、李佳和智杰小朋友
3、维持会场秩序人员：罗琼、张华、古力、卢丹。
4、节目音响师：刘萍 新的钟声
新的一年
新的祝福
新的期待
在这辞旧迎新之际，我们给大家拜年了。
祝大家：新年快乐，合家幸福！
1、在活动的一开始，请欣赏孩子们为大家带来的合唱《新年好》
2、现在我们的'小朋友能做很多事情了呢，不但能自己的事情自己做，还能帮老师做很多力所能及的事情呢，所以，爸爸妈妈不要再说我小了，下面是孩子带来的儿歌《别说我小》
3、我们现在长大了，不但能自己的事情自己做，我们还知道，讲卫生的才是乖宝宝，请欣赏儿歌《小牙刷》
4、我们的宝贝现在可厉害了，不但会说儿歌，还会唱好听的歌曲呢，请听孩子们带来的歌曲《迷路的小花鸭》
5、家长们想不想体会一下游戏的快乐呢？接下来让我们一起进入今天的亲子游戏环节，感受游戏带给我们的快乐。
亲子游戏《吃水果》
游戏规则：幼儿每人五个纸球，家长每人一个小筐，幼儿将球投到小筐里，投入多的胜利。
6、玩完游戏，让爸爸妈妈爷爷奶奶看看我们还有什么本领吧。儿歌《小剪刀》
7、我们的小宝宝除了会唱歌、会剪纸，还会跳舞呢，请欣赏舞蹈《我们的祖国是花园》
8、我们的小朋友展示了自己的才艺，小树叶也有话要告诉大树妈妈呢，下面是歌曲《小树叶》
9、又到我们的游戏时间了，下面我们要玩的是亲子游戏《小心陷进》
游戏规则：幼儿每人一个空瓶，家长将小棒运给幼儿，幼儿把小棒放到空瓶上方，以不掉入瓶中为胜。
10、小朋友玩得开不开心？（开心）冬天来了，小朋友可以和自己的家人在温暖的屋子里做游戏，可是小动物是怎么过冬的呢？歌曲《小动物怎样过冬》
11、我们小朋友现在认识很多汉字了呢，让爸爸妈妈看看我们有多厉害吧《认字》（互动，家长抽取汉字，幼儿回答）
12、我们的汉字学的特别棒，不知道数字学得怎么样呢？数学《相邻数》
13、现在是幼儿为大家带来的歌曲《小星星》
14、小朋友学的这么棒，家长应该表示一下吧，陪小朋友玩个游戏吧。亲子游戏《猜一猜》
游戏规则：家长将脸与上身遮挡起来，幼儿凭认裤子和鞋子寻找亲人。
这个游戏主要为发展幼儿的观察力和记忆力。
15、小朋友今天快不快乐？让我们一起来做拍手操吧。音乐《幸福拍手歌》家长与幼儿一起做。
结束：欢乐的时光总是过得很快，希望与美好就在不远处等待。爱永恒，信任地久天长！让我们融合在一起，共同拥有爱的风帆，让我们携起手来，为我们共同的愿望扬帆起航！
感谢家长对本次活动的支持，“庆元旦家园同乐活动”到此结束，祝大家在新的一年里，快乐*安！
设计思路：
在新年来临之际，我们班结合“新年来了”的主题，已经开展了许多有关新年的活动，如：有关新年的谈话活动；《新年好》的音乐活动；制作新年贺卡等。为了让幼儿进一步感受新年的愉快，了解新年里的交往礼仪，体验人与人相互交流的的快乐，设计本次“新年的`祝福“活动。
活动目标：
1、在听听讲讲中感受过新年的愉快，引发孩子对新年产生美好的愿望。
2、能大胆向同伴说一些祝福的话。
材料准备：
1、小白兔家的场景，小白兔、小花猫、小花狗、小山羊的头饰
2、情景表演
3、幼儿自制的礼物（新年帽、贺卡等）
4、歌曲《恭喜你》FLASH
重点：
引发孩子对新年的憧憬
难点：
大胆表达对同伴的祝福
活动流程：
谈话导入——观看表演——游戏：新年联欢会
活动过程：
一、谈话导入
1、“新年快到了，小朋友心里高兴吗？为什么新年到了心里很高兴？”（新年里可以放鞭炮、可以吃糖果、可以穿新衣服等）
2、那么在新年里，小朋友见面了会说些什么好听的话呀？（幼儿交流）
二、观看表演：
“新年里，朋友们见面的时候会说许多祝贺的话。听到好朋友的祝福，心里就会很开心。今天，小白兔她也很高兴，因为今天小白兔家要开一个新年联欢会，一会儿会有许多的朋友带着礼物来小白兔家做客，我们一起来听一听小白兔和她的朋友们是怎样说祝贺的话的，好吗？”
1、观看表演（1）：小花猫到小白兔家（小白兔，祝你新年快乐！） 提问：
（1）谁到小白兔家来了？小花猫是对小白兔说了什么祝贺的话？（幼儿集体回答）
（2）小白兔怎么对小花猫说的呀？（幼儿个别回答）
2、观看表演（2）：小花狗到小白兔家（小白兔，祝你身体健康！） 提问：
（1）谁到小白兔家来了？
（2）小花狗是怎么对小白兔说的？
（3）小白兔怎么回答小花狗的呢？
3、观看表演（3）：小山羊到小白兔家：（小白兔，新年好！我祝你越来越聪明！）
提问：
（1）刚才小白兔家又来了谁呀？
（2）小山羊是怎么说的呢？
三、游戏：新年联欢会
1、“小白兔家真热闹，有那么多朋友去她家玩，小朋友想不想也去小白兔家做客呀？那么你们准备对小白兔说什么祝贺的话呀？”
（幼儿交流讨论）
2、个别幼儿示范性地带着自制的礼物去做客
3、请小朋友带好自己的礼物去小白兔家做客。（再次放《恭喜你》的FLASH）
4、鼓励孩子相互说新年的祝福。
活动时间：
20xx年12月30日
活动地点：
小三班教室
参加人员：
小三班全体幼儿、家长及老师
活动目的：
1、幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐，感受新年的欢乐气氛。
2、幼儿、家长同台演出，加深家园情、师生情、亲子情。
3、喜欢参加庆祝活动，遵守规则，注意安全。
活动准备：
1、向家长发出邀请函，征集家长节目和家长志愿者。（摄像、照相、维持秩序）
2、师生共同布置教师内外的环境，营造节日的气氛。
3、教师选购游戏奖品和新年礼物；准备游戏的道具；录制表演的音乐和背景音乐。
4、活动前对幼儿和家长进行安全教育，做好活动前的安全预案。教师主持人： 马骁艳 张艳
幼儿主持人：
活动流程：
1、老师致欢迎词。
2、幼儿主持人致新年贺词。
3、集体舞表演：爱我你就抱抱我（小三班部分幼儿）
4、儿歌表演：
（1）小袋鼠（女孩）（2）小蜗牛（男孩）（3）洗手歌（女孩） （4）安全歌（男孩）（5）幼儿园像我家（全体幼儿）
5、亲子游戏：《喂桔子》 （每次10个家庭，玩三轮，30个家庭） 玩法：家长手背后，幼儿喂桔子给家长吃，先吃完为胜。
6、亲子游戏：小指挥 （每次三个家庭，现场报名参与。）
道具：气球、筐、布条
玩法：让幼儿骑在家长的脖子上，家长蒙着眼，由孩子指挥方向运送气球一个，先到者为胜。
7、歌曲联
（1）我上幼儿园（集体合唱）（2）爱吃的毛毛虫（6名幼儿接唱）
（3）小兔乖乖（教师和幼儿对唱）（4）乖孩子（独唱）（5）好朋友（歌表演）
8、亲子游戏：蒙眼摸宝贝
准备：同时请出十位家长和孩子，分成两排站好（间隔3米）。
玩法：先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的'奖励奖品，摸不对的以后还有机会。
9、亲子游戏：《我给爸爸妈妈穿衣服》
玩法：一名家长在终点，幼儿在起点，哨声音起时，幼儿拿起衣服跑向终点，给其家长穿上衣服，拉上拉链后，家长背起孩子迅速跑向起点，先到者为胜。
10、我的小手变变变（手指游戏展示）
（1）黄老先生有块地（2）石头剪刀布（3）五只小猴荡秋千（4）手指变变变
11、幼儿自荐表演（可以是学过或自学的诗、儿歌、手指游戏、歌曲等）
12、家长游戏：吹气球比赛
玩法：家长吹气球，看谁先把气球吹破。
13、比比谁的眼光好
准备：啤酒瓶筷子
玩法：参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子，假如筷子掉进瓶里，便是优胜者。规则：每人有三次机遇。
14、幼儿和家长一起唱《新年好》
15、结束语。
家长朋友们！小朋友们！深深地祝福你们开心每一天！健康每一天！小三班“庆元旦·迎新年”亲子联欢活动到此结束！感谢大家的光临与参与！再次祝大家龙年快乐！
新的一年即将来临，来为我们播撒新的希望、新的生活！新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕，伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20xx年元旦如约而至。下面请以热烈的掌声清楚我们的小主持人。
云好：亲爱的家长朋友，
艺涵：亲爱的老师、小朋友们
合：大家上午好！
云好：首先，祝爷爷奶奶身体健康、笑口常开！
艺涵：祝爸爸妈妈工作顺利、幸福美满！
合：祝小朋友们快快乐乐，茁壮成长！
云好：新年让我们截取下了四季的片段，
艺涵：新年让我们有了人生的畅想。
云好：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，
艺涵：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪
云好：今天，我们相聚在这里，请敞开你的心扉，释放你的激情
艺涵：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
合：今天，我们送去我们的祝福，祝福大家：在新的一年里——《新年好》
师：是啊，新年好预示着我们在新年的一年里事事顺心、事事好运，
在这辞旧迎新之际，我们躯体的老师、小朋友和家长们欢聚一堂，共
同庆祝新年的到来，下面让我们共同唱响《新年好》！
一、幼儿才能展示
好听的歌曲表演之后，相信大家对我们宝宝的表现都感到惊艳了
吧，这你可就错了，瞧！好看的还在后头呢，现在就让我们一起来见证一下孩子们的学*成果吧。
这次的成果展我们先从数学方面开始，以游戏《首尾接龙列算式》贯穿，请小朋友们首尾接龙列算式，到谁卡住谁就来前面抽一张小纸条，上面有歌曲、古诗、儿歌等内容，可以是分组说唱、全班合唱、男女分唱的形式。如果全部小朋友都过关没有卡住的，再按下面的形式展示所学成果。
1、歌曲展示
分组唱：《快乐的一天开始了》、《幼儿园里好事多》、《尝葡萄》、《捏面人》；
全班合唱：《玩具进行曲》；
男女分唱：女孩《一年过去了》、男孩《大鞋和小鞋》
2、古诗、儿歌展示
分组说：《唐僧骑马咚哩个咚》、《江雪》、《换牙歌》、《秋夕》
3、数学展示
游戏：《找朋友》幼儿每人头戴一个数字，老师随便喊一个6以内的数字，幼儿找朋友凑得数，加减都可以，凑不出的抽纸条表演节目。（游戏看情况而定）
二、家庭才艺展示
宝宝们精彩的展示之后，相信大家也都迫不及待的想看看大家带来的节目了吧，这是我们在曙光幼儿园度过的最后一个元旦了，为了个宝宝们留下最后的美好的回忆，许多家庭都精心准备了节目，现在就让我们一起来欣赏一下吧。
1、看，那边蹦蹦跳跳的来了两只小兔子，请欣赏妍霏小朋友和她的妈妈带来的舞蹈《兔子舞》。
2、小兔子蹦蹦跳跳的真是可爱啊，这不把小燕子也给引来了，都迫不及待的想一展歌喉了呢，我们韩菁小朋友和她的妈妈带来了一首《小燕子》，请欣赏。
3、今天来的小动物还真不少，这不，鸿博跟他的妈妈也来了，他们带来的是舞蹈《骑马舞》。
4、宝宝们升入大班以来，有了浓厚的爱国情感，要给我们唱一下**，请李云好和夏艺涵小朋友给大家带来我们的**，也叫《义勇军进行曲》。
5、宝宝们不仅有爱国情感，对我们传统的艺术也很感兴趣呢，接下来请欣赏奥男和他的爸爸带来的歌曲《说唱脸谱》。
6、再来听一听雨清和她的妈妈一起带来的歌曲《四德歌》，教一教我们做人的良好品德。
7、听了这么多的歌曲之后，再来看看秋瑾跟她的妈妈带的舞蹈吧。
8、家是我们心灵的港湾，是我们情感的归属地，我们都有一个温暖的家，也都爱自己的家，请欣赏由涵鑫小朋友和她的妈妈带来的歌曲《我爱我的家》。
9、感恩会使心境*和，会使我们感到幸福，会使生活充满希望，常存感恩之心，是我们美好的向往，请欣赏紫晴一家带来的`手语表演《感恩的心》。
三、感恩分享
出生到现在，陪伴我们成长的是家人、同伴、老师，虽然家人有时候很严厉，老师有时候很严肃，同伴之间有时候有矛盾，我们有时也对他们不满意。但他们都是在为我们着想，是我们最亲的人，他们把满满的爱给了我们，所以今天就让我们感恩大家。
首先请小朋友接一杯水给爷爷奶奶和爸爸妈妈，请他们喝一杯水，说上一句“你们辛苦了，我爱你们”，并亲一亲他们。
然后，大家都带来了好玩的玩具，与你的好朋友一起过、分享一下，玩一玩吧。
四、结束。
欢乐的时光总是过得很快，希望与美好就在不远处等待，爱永恒，信任天长地久，让我们融合在一起，共同拥有爱的风帆！让我们携起手来，为我们共同的愿望扬帆起航！感谢各位家长的支持，本次活动到此结束，再次祝愿大家新年快乐！
幼儿园园务计划 ： 幼儿园“庆元旦，迎新年”活动方案
设计思路：
20xx年元旦即将来临，在这辞旧迎新之际，我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心，更为了让孩子们度过一个快乐又有意义的元旦，为了班与班、家长朋友们和老师们之间有一个良好的沟通*台，我们泡泡鱼班和嘟嘟熊班欢聚一堂举行“庆元旦，迎新年”活动。
活动内容：
幼儿才艺及家长才艺，亲子游戏
活动宗旨：
1、 让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。
2、 让幼儿在活动中体验团结合作，增强友谊。
3、 让家长积极参加，为孩子做出榜样。
参与人员：实验中班所有家长及小朋友
节目单：
开场：新年好
1、 小拜年，恭喜恭喜（表演者：全体小朋友）
2、 歌曲《好大一个家》(表演者：吕夏沛松)
3、 歌舞《踏浪》（表演者：罗琳尧）
4、 游戏《小海龟登陆》
5、 舞蹈《Open your dream>(表演者：泡泡鱼班女生)
6、 歌舞《三只熊》（表演者：丁思淼）
7、 诗朗诵《再别康桥》（表演者：熊兴越）
8、 歌曲《春晓》（表演者：肖子为）
9、 舞蹈《健康动起来》（表演者：嘟嘟熊班女生）
10、 家庭游戏《足球宝贝》（表演者：王鑫洋）
11、 歌曲《荷塘月色》（表演者：胡译心）
12、 舞蹈《》（表演者：廖紫璇）
13、 亲子游戏《同舟共济》
14、 歌曲《爱我你就抱抱我》（表演者：刘洪宇）
15、 舞蹈《小星星洗澡》（表演者：王君瓒等）
16、 家长游戏《纸杯传水》
17、 武术操《精忠报国》（表演者：全体男生）
18、 魔术《神奇魔术棒》（表演者：熊文琪）
19、 自由表演时间段
20、 亲子游戏《春雷阵阵响》
21、 颁发纪念品
结束《假如幸福你就拍拍手》
（注：节目如有变动需提前给老师说）
附：游戏1、《小海龟登陆》游戏规则：幼儿扮演小海龟，报纸做岸边，音乐停，海龟马上找到岸（报纸）失败者就会被淘汰。
游戏2、（家长游戏）我们都知道一个道理，团结力量大，接下来我们就要来考验哪一队家长朋友之间的默契最为神奇。下面这个游戏《纸杯传水》便会为大家揭晓答案。
游戏规则：十二位家长分成两队，每队六个人，每个人嘴里咬一个纸杯，第一个纸杯会倒满水，第一个家长把自己杯子里的水传到第二个家长的杯子里，第二个传给第三个，以此类推，最后哪队剩下的水最多，哪队取胜。请注意，游戏开始后，就不可以用手了。
游戏3、亲子游戏：同舟共济。游戏规则：一次请四个家庭，将一家家三口的左脚绑在一根棍子上，右脚绑在另一根木棍上，先到终点者为胜利者。
游戏4：春雷阵阵响。游戏规则：一次请6个家庭，家长将孩子背好，吹好的6个气球绑在家长腿上，听口令互相踩气球，游戏结束时剩余气球多者为胜利。
活动目标：
1．结合关爱课题研究，利用元旦到爱心学校开展活动。
2．激发幼儿的关心弱者的情感。并从中了解自己是很幸福的。
3．提高幼儿的表演能力。
活动准备：
每班准备一到两个节目、请幼儿自带一些小礼物、学校里也准备一些礼物送爱心的孩子
活动过程：
准备阶段
1．发动家长配合，活动前收集好小礼物送给爱心学校的孩子。
2．每班的老师排练一至两个小节目，元旦当日用。
3．学校也准备些礼物，并与爱心学校联系好。
开展阶段
1．组织好幼儿坐车，注意安全。
2．组织幼儿参观爱心学校，了解这儿的学生都是些特殊的儿童。
3．与爱心学校的孩子联欢。
我们与爱心的孩子共同表演节目，穿**行，让小朋友们了解到爱心的孩子和自己一样，也是很聪明的'，但他们身体上的残缺会给他们带来很多的不方便，激发幼儿对他们的关爱之情。
节目内容：
大一班轻器械操
大二班朗诵《首都北京***》
大三班舞蹈《北京的金山上》
爱心学校：打击乐《新年》
大一班歌伴舞《数鸭子》
大二班舞蹈《小燕子》
大三班英语短剧《白雪公主》
爱心学校：故事《三只熊》
舞蹈《小空军》
手语歌表演《感恩的心》
4．赠送礼物。
老师代表先将学校里的礼物送好，再由小朋友们亲自将自己的礼物送给爱心的孩子。与他们抱抱亲亲。感受浓浓的关爱之意。
5．与爱心孩子告别回园。
一、活动时间：
20xx年12月31日
二、活动人员：
全体幼儿、家长、老师
三、活动过程：
来园活动（各班教室）
生活活动
新年心愿包活动
准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔
玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。
亲子运动会
准备：场地布置、主持人一名、音乐（新年好）
过程：
1) 律动“新年好”
2) 亲子运动游戏
鞭炮
准备：每班自制炮竹一个
玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪” ，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。
运彩球
准备：彩色的球、圈
玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。
剥桔子：
准备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子
玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，
大家上午好，新得钟声，新得一年，新得祝福，新得期待。当小树又增加一个年轮，当春天又拥抱着大地，当冬天又露出灿烂得笑脸，时间老人领着我们又敲响时间得大门。新得一年即将来临，为让小朋友们过一个有意义得新年，大一班将举行庆元旦亲子联欢活动。
活动安排如下：
活动时间 ：20xx年12月24号
活动地点 ：胜利幼儿园大一班
活动主持人：齐琛老师
一、本班特色展示：
1、英文报数，自我介绍。
2、珠心算表演展示。
3、选择游戏：“健康蔬果得秘密我知道。”
二、亲子游戏活动：
1、“我学你做。”
游戏准备：动物或生活物品图片若干。
游戏玩法：教师提前做好各种动动物或生活物品得图片若干，家长和幼儿合作。分组比赛，由家长抽取
然后做出相应得动作或表情由幼儿猜。
2、“击鼓传花—猜谜语。”
游戏准备：小球一个、小棒一个、谜语纸条若干
游戏玩法：教师扮演击鼓人，家长和孩子围成一个圈，教师背对着家长和孩子指令开始教师开始用小棒
敲打桌子，敲打声停止球也停止传递。拿球者上前抽取一条谜语纸条念出内容由大家猜。
三、歌曲表演展示：
1、“我帮奶奶数鸡鸭。”
2、“人人叫我好儿童”
3、打击乐：“新年好”
四、幼儿给父母送亲手制作得新年贺卡。
五、结束词：
欢乐得时光总是过得很快，希望得未来就在不远处等待，相信我们得明天会更加美好!胜利幼儿园新年联欢会到此结束,今天，这个快乐得日子将永远留在我们得记忆里，为我们小朋友快乐得童年描上快乐得一笔，感谢各位家长得光临，我们衷心得祝愿大家新年快乐!也祝愿我们胜利幼儿园得明天更加辉煌，再见!
活动一：
社会活动：做汤圆
目标：感受节日的快乐；培养孩子搓成圆的动手能力。
准备：电磁锅、糯米粉、粥、橘子。
过程：一、看老师搓面团
边搓边与孩子谈话，有关面团。
二、孩子搓面团，拨橘子。
三、看老师烧汤团，怎样才烧熟。
四、品尝自己做的汤团。
活动二：
活动名称：做灯笼
目标：感受节日的快乐；培养孩子剪纸的动手能力。
准备：手工纸、固体胶、剪刀、范例灯笼
过程：
一、看老师范例灯笼
幼儿观察，议论灯笼的制作方法。
二、边示范与边与孩子谈话，有关剪纸时要注意的地方。
三、幼儿动手制作灯笼
四、制作完幼儿念“龙凤灯笼”儿歌。
活动三：
活动名称：观灯
目标：感受节日的快乐；培养孩子灯的感性认识与兴趣。
准备：活动室已有各种自制灯笼
过程：
一、观前谈话
激发幼儿观灯的欲望和要求；有哪些形状的灯笼，灯笼上有什么装饰物
二、现场老师提要求：回去后我们以后画灯笼。
三、幼儿观赏各种灯笼。
四、幼儿说一说看到有哪些形状的灯笼，
说一说你喜欢的灯笼。
活动四：
活动名称：十二生肖
目标：通过故事了解十二生肖的由来；欣赏儿歌“十二生肖”，知道“十二生肖”排列顺序，使幼儿对儿歌语言美的'感受。
准备：“十二生肖”故事，课件“十二生肖”的儿歌。
过程：
一、引出问题
你知道自己属什么？还知道谁属什么吗？知道共有多少属相吗？
二、故事“十二生肖”
老师讲完故事适当提问巩固听过的故事内容。
三、欣赏儿歌“十二生肖”
听后提问：你听到了什么？老师讲幼儿的回答给与完整的圆满。
四、结束前的小结
现在谁知道“十二生肖”是怎么来的么？“十二生肖”怎么排列我们一起说一说。
活动五：
活动名称：采访“你知道谁属小狗”
目标：1、继续运用已有经验创编“属”、“小狗”的符号
2、培养孩子大胆采访与记录的能力
准备：黑板、老师示范用纸与笔、采访记录纸、笔、采访板。
过程：
一、引出话题
今年是狗年，你们知道有谁属狗呢？
二、幼儿议论，说一说你所知道谁属狗。
三、采访要求：
今天我们去采访，问一问别的小朋友，他们知道谁属狗吗？
四、大家议论采访记录
“属”的符号怎么记录？
狗的符号怎么记录？
五、统一记录符号。
老师将大家创编的符号在黑板上示范。
六、采访要求
个别幼儿重复采访的用语。鼓励幼儿大胆采访，并将个别能力差的与能力强的搭档一起采访。
七、采访后的反馈，结束
——幼儿园元旦活动计划菁选
幼儿园元旦活动计划(12篇)
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，让我们一起来学*写计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧？下面是小编帮大家整理的幼儿园元旦活动计划，欢迎大家分享。
一年一度的“庆元旦、迎新年”活动又要开始了，以往我们都是以汇报、亲子游戏、游园活动等形式开展活动。为了改变过去的一些模式，让幼儿和家长也随着改革开放的浪潮，有一些新鲜感觉。在园领导和我们大班年级组老师经过一番讨论和研究，决定以“文艺汇演” 活动形式确定下来后，我们大班年级组的教师赶紧回各班进行筹备工作，经过一段时间的紧张排练和准备，现将细节计划做到如下安排：
一、时间：定于20xx年12月30日上午：10：30分
二、地点：幼儿园一楼“小礼堂”。
三、人员安排：
1、总负责人员：正、副园长。
2、节目主持人：张林老师、李佳和智杰小朋友
3、维持会场秩序人员：罗琼、张华、古力、卢丹。
4、节目音响师：刘萍 新的钟声
新的一年
新的祝福
新的期待
在这辞旧迎新之际，我们给大家拜年了。
祝大家：新年快乐，合家幸福！
1、在活动的一开始，请欣赏孩子们为大家带来的合唱《新年好》
2、现在我们的小朋友能做很多事情了呢，不但能自己的事情自己做，还能帮老师做很多力所能及的事情呢，所以，爸爸妈妈不要再说我小了，下面是孩子带来的儿歌《别说我小》
3、我们现在长大了，不但能自己的'事情自己做，我们还知道，讲卫生的才是乖宝宝，请欣赏儿歌《小牙刷》
4、我们的宝贝现在可厉害了，不但会说儿歌，还会唱好听的歌曲呢，请听孩子们带来的歌曲《迷路的小花鸭》
5、家长们想不想体会一下游戏的快乐呢？接下来让我们一起进入今天的亲子游戏环节，感受游戏带给我们的快乐。
亲子游戏《吃水果》
游戏规则：幼儿每人五个纸球，家长每人一个小筐，幼儿将球投到小筐里，投入多的胜利。
6、玩完游戏，让爸爸妈妈爷爷奶奶看看我们还有什么本领吧。儿歌《小剪刀》
7、我们的小宝宝除了会唱歌、会剪纸，还会跳舞呢，请欣赏舞蹈《我们的祖国是花园》
8、我们的小朋友展示了自己的才艺，小树叶也有话要告诉大树妈妈呢，下面是歌曲《小树叶》
9、又到我们的游戏时间了，下面我们要玩的是亲子游戏《小心陷进》
游戏规则：幼儿每人一个空瓶，家长将小棒运给幼儿，幼儿把小棒放到空瓶上方，以不掉入瓶中为胜。
10、小朋友玩得开不开心？（开心）冬天来了，小朋友可以和自己的家人在温暖的屋子里做游戏，可是小动物是怎么过冬的呢？歌曲《小动物怎样过冬》
11、我们小朋友现在认识很多汉字了呢，让爸爸妈妈看看我们有多厉害吧《认字》（互动，家长抽取汉字，幼儿回答）
12、我们的汉字学的特别棒，不知道数字学得怎么样呢？数学《相邻数》
13、现在是幼儿为大家带来的歌曲《小星星》
14、小朋友学的这么棒，家长应该表示一下吧，陪小朋友玩个游戏吧。亲子游戏《猜一猜》
游戏规则：家长将脸与上身遮挡起来，幼儿凭认裤子和鞋子寻找亲人。
这个游戏主要为发展幼儿的观察力和记忆力。
15、小朋友今天快不快乐？让我们一起来做拍手操吧。音乐《幸福拍手歌》家长与幼儿一起做。
结束：欢乐的时光总是过得很快，希望与美好就在不远处等待。爱永恒，信任地久天长！让我们融合在一起，共同拥有爱的风帆，让我们携起手来，为我们共同的愿望扬帆起航！
感谢家长对本次活动的支持，“庆元旦家园同乐活动”到此结束，祝大家在新的一年里，快乐*安！
幼儿园元旦亲子活动策划案
一、活动时间：20xx年12月31日
二、活动人员：全体幼儿、家长、老师
三、活动过程：
来园活动（各班教室）
生活活动
新年心愿包活动
准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔
玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。
亲子运动会
准备：场地布置、主持人一名、音乐（新年好）
过程：
1) 律动“新年好”
2) 亲子运动游戏
∨鞭炮
准备：每班自制炮竹一个
玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪” ，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。
运彩球
准备：彩色的球、圈
玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。
剥桔子：
准备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子
玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，
大家上午好，新得钟声，新得一年，新得祝福，新得期待。当小树又增加一个年轮，当春天又拥抱着大地，当冬天又露出灿烂得笑脸，时间老人领着我们又敲响时间得大门。新得一年即将来临，为让小朋友们过一个有意义得新年，大一班将举行庆元旦亲子联欢活动。
活动安排如下：
活动时间：20xx年12月24号
活动地点：胜利幼儿园大一班
活动主持人：齐琛老师
一、本班特色展示：
1、英文报数，自我介绍。
2、珠心算表演展示。
3、选择游戏：“健康蔬果得秘密我知道。”
二、亲子游戏活动：
1、“我学你做。”
游戏准备：动物或生活物品图片若干。
游戏玩法：教师提前做好各种动动物或生活物品得图片若干，家长和幼儿合作。分组比赛，由家长抽取
然后做出相应得动作或表情由幼儿猜。
2、“击鼓传花—猜谜语。”
游戏准备：小球一个、小棒一个、谜语纸条若干
游戏玩法：教师扮演击鼓人，家长和孩子围成一个圈，教师背对着家长和孩子指令开始教师开始用小棒
敲打桌子，敲打声停止球也停止传递。拿球者上前抽取一条谜语纸条念出内容由大家猜。
三、歌曲表演展示：
1、“我帮奶奶数鸡鸭。”
2、“人人叫我好儿童”
3、打击乐：“新年好”
四、幼儿给父母送亲手制作得新年贺卡。
五、结束词：
欢乐得时光总是过得很快，希望得未来就在不远处等待，相信我们得明天会更加美好!胜利幼儿园新年联欢会到此结束,今天，这个快乐得日子将永远留在我们得记忆里，为我们小朋友快乐得童年描上快乐得一笔，感谢各位家长得光临，我们衷心得祝愿大家新年快乐!也祝愿我们胜利幼儿园得明天更加辉煌，再见!
一、设计思路：
以“迎圣诞庆元旦”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。
二、活动总目标：
1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。
2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。
3、通过活动，感受到幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。
三、活动组织者：
六小幼儿园全体教职员工
四、活动时间：
定于20xx年12月31日上午8:00开始入园参与活动，幼儿分班在指定区域坐好。由于全园教职员工都要参与组织活动，请家长朋友们妥善做好安排（下午休息），谢谢支持！
五、活动地点：
幼儿园各班活动室内
六、活动对象：
全体幼儿（每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动）
七、活动组织形式：
采用分组形式组织整个活动，每组游戏项目由二至三位老师负责。
八、活动领导机构：
组长：园长
组员：全体教师
九、有关具体准备工作：
1、准备工作：
（1）布置活动场地，游艺内容。（活动内容要考虑到幼儿个体差异，让每个幼儿都获得成功并愉快参与）
（2）准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。（室内）
（3）准备奖品。
（4）音响设施。
2、人员安排：
（1）班级负责：各班教师
（2）活动主持人：陈园长
（3）摄像师：姜萍
（4）音乐负责人：王东旭
（5）催场人员：何翠丽 李莹
（6）场地负责：于晓彤、曲秀婷、印蕾、刘雨欣。
（5）奖品兑换处负责人：陈园长
人员：王东旭、曲秀婷。
（6）大门口安全负责人：李占江、李凤全。
（7）后勤人员：张姨、马姨、萍萍妈妈
十、注意事项：
1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。
2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。
3、活动时要注意安全。
4、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小朋友。
5、每个表演，由指定老师专门负责。
7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天 发给幼儿，提醒幼儿注意保管。
十一：活动流程：
1、7:30钟开始，工作人员在门口迎接幼儿家长，发放新年心愿祝福。
2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙。
3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到指定活动区域参加汇演
4、8:00所有的家长和小朋友一起陆续来到活动区域，
在指定区域站集合（各班有老师举班牌等候）。
5、宣布场内秩序
6、8:30演出正式开始
7、园长讲话
8、演出节目、亲子游戏
9、颁发新年礼物
幼儿园元旦节目主持词
A.尊敬的各位来宾、各位家长，亲爱的老师，
B.可爱的小朋友们：
合：大家下午好！
A.时光从日历上一页一页飘落下来，我们又来到了岁末年 尾。
B.马年悄然而至，羊年款款而来，
A.过去的一年我们用汗水浇灌，放飞希望，
B.新的一年，我们温馨和谐，收获喜悦。
A.20xx年的脚步越来越*了，在这辞旧迎新的日子里
B.我园特举办了“迎新年，庆元旦”文艺演出
A.小朋友们也要用自己的歌声、舞姿，来表达自己的喜悦之情。
B.今天我们幼儿园全体老师、孩子和家长们欢聚一堂， 合：共同庆祝新年的到来。
A. 首先请园长讲话，大家掌声欢迎。
园长致辞：
家长朋友们，大家下午好！新的一年，新的祝福，新的期待！在这辞旧迎新之际，我代表全体教师提前给大家拜年了！祝大家新年快乐、合家幸福！
在我们共同度过的这365个日子里，我们一同体验了：春的温暖、夏的火热、秋的丰硕和冬的.美丽。20xx年我们收获
最多的是“成长”是“快乐”，此刻让我们以期盼的心情满怀喜悦地迎来充满希望的20xx年！真诚地感谢家长朋友们对我园的支持和信任！也非常感谢大家在百忙之中仍然光临我们的演出现场。
回忆已逝岁月，倍感欣慰和自豪，过去的一年在家长们的大力支持下，在全员老师的共同努力下，孩子们健康、快乐地成长着，在孩子快乐的笑声中，我们找到了到了奋斗的方向。正是我们关注每一位宝宝的成长，开发宝宝的每一份潜能，努力让每一位宝宝**成才。热情周到，爱生如子的服务精神，已成为幼儿园宝贵的精神财富，成为推动幼儿园可持续发展的不竭动力。
愿我们真正做到：一切为了孩子、为了孩子一切！在我们幼儿园每一朵花都是美丽的，每一个孩子都是可爱的！你成长，我快乐！是我们最高的追求！愿新年的快乐带给您吉祥健康、带给您顺利*安！祝大家在新的一年里身体健康，合家欢乐，万事如意！谢谢大家！
A.园长的话语激励着我们，新的一年里要更加努力！过去的一年我们合作得很愉快，相信在园长的带领下，20xx年将是我们更精彩的一年。
尊敬的家长，可爱的宝贝们，大家上午好！今天是二零一四年的最后一天，是一个辞旧迎新，愉快的日子。今天主要向家长们展示本学期的教学成果，首先是：
一、 弟子规展示
在日常生活中，要做到孝顺父母，友爱兄弟姐妹；在幼儿园要尊敬师长，团结同学。然而弟子规一书就教会了孩子们养成良好的生活规范，现在就一起来听听孩子们的学*成果吧！
二、手指谣展示
初入小班这半学期来，孩子们的进步突飞猛进。无论是在学*还是日常生活方面，宝贝们的点滴进步都深深的印在了各位老师的心中，下面就一起来看看孩子们这学期学到的手指谣吧！
三、幼儿舞蹈展示
新年的脚步已经慢慢的向我们走来，宝贝们也要为爸爸妈妈展示一段舞蹈《打扫妞妞妞》希望大家能够喜欢。也祝大家在新的一年里身体健康、万事如意！
本学期孩子们在幼儿园学*了29首歌曲，那咱们就选出其中的几首歌曲来展示给各位家长们。
（展示歌曲名称有：蚂蚁搬豆、小雪花、哈巴狗、小鸭子、大公鸡、好孩子要诚实、我爱我的幼儿园等）
四、游戏活动
《幼儿园教育指导纲要》中明确指出：“玩儿是孩子的'天性，在孩子的童年生活中，要让孩子们无忧无虑、自由自在的成长。”下面我们就和孩子们一起回味快乐的童年一起玩儿几个有趣的游戏吧！
游戏一踩气球：孩子们和家长在游戏中一定要注意安全！
游戏二击鼓传花：老师弹奏或是手摇铃，铃声停止后，玩具在那位家长的手中，家长就和孩子们一起表演个亲子节目吧！
游戏三抢椅子：孩子们和家长在游戏中一定要注意安全！
五、歌表演展示
看，我们的宝贝儿表现的都多棒啊！现在就请家长欣赏孩子们带来的手语《感恩的心》。
六、亲子手工活动
宝贝们表演的多神气，爸爸妈妈们看了真高兴！元旦马上就要到了，爸爸妈妈每天不仅要上班还要接送我们上幼儿园多辛苦呀，今天我们就一起和爸爸妈妈做个小相框送给我们亲爱的爸爸妈妈作为新年礼物吧！
（结束语）欢乐的时光总是短暂的，转眼间所有的活动就要结束了。我们希望能够通过本次活动，家长能够更好的了解孩子们在园的一日生活，也增进了彼此的感情。再次感谢家长朋友们对咱们班工作的大力支持与帮助，祝大家在新的一年里健康、幸福、快乐！
新的一年即将来临，来为我们播撒新的希望、新的生活！新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕，伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20xx年元旦如约而至。下面请以热烈的掌声清楚我们的小主持人。
云好：亲爱的家长朋友，
艺涵：亲爱的老师、小朋友们
合：大家上午好！
云好：首先，祝爷爷奶奶身体健康、笑口常开！
艺涵：祝爸爸妈妈工作顺利、幸福美满！
合：祝小朋友们快快乐乐，茁壮成长！
云好：新年让我们截取下了四季的片段，
艺涵：新年让我们有了人生的畅想。
云好：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，
艺涵：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪
云好：今天，我们相聚在这里，请敞开你的心扉，释放你的激情
艺涵：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
合：今天，我们送去我们的祝福，祝福大家：在新的一年里——《新年好》
师：是啊，新年好预示着我们在新年的一年里事事顺心、事事好运，
在这辞旧迎新之际，我们躯体的老师、小朋友和家长们欢聚一堂，共
同庆祝新年的到来，下面让我们共同唱响《新年好》！
一、幼儿才能展示
好听的歌曲表演之后，相信大家对我们宝宝的表现都感到惊艳了
吧，这你可就错了，瞧！好看的还在后头呢，现在就让我们一起来见证一下孩子们的学*成果吧。
这次的成果展我们先从数学方面开始，以游戏《首尾接龙列算式》贯穿，请小朋友们首尾接龙列算式，到谁卡住谁就来前面抽一张小纸条，上面有歌曲、古诗、儿歌等内容，可以是分组说唱、全班合唱、男女分唱的形式。如果全部小朋友都过关没有卡住的，再按下面的形式展示所学成果。
1、歌曲展示
分组唱：《快乐的一天开始了》、《幼儿园里好事多》、《尝葡萄》、《捏面人》；
全班合唱：《玩具进行曲》；
男女分唱：女孩《一年过去了》、男孩《大鞋和小鞋》
2、古诗、儿歌展示
分组说：《唐僧骑马咚哩个咚》、《江雪》、《换牙歌》、《秋夕》
3、数学展示
游戏：《找朋友》幼儿每人头戴一个数字，老师随便喊一个6以内的数字，幼儿找朋友凑得数，加减都可以，凑不出的.抽纸条表演节目。（游戏看情况而定）
二、家庭才艺展示
宝宝们精彩的展示之后，相信大家也都迫不及待的想看看大家带来的节目了吧，这是我们在曙光幼儿园度过的最后一个元旦了，为了个宝宝们留下最后的美好的回忆，许多家庭都精心准备了节目，现在就让我们一起来欣赏一下吧。
1、看，那边蹦蹦跳跳的来了两只小兔子，请欣赏妍霏小朋友和她的妈妈带来的舞蹈《兔子舞》。
2、小兔子蹦蹦跳跳的真是可爱啊，这不把小燕子也给引来了，都迫不及待的想一展歌喉了呢，我们韩菁小朋友和她的妈妈带来了一首《小燕子》，请欣赏。
3、今天来的小动物还真不少，这不，鸿博跟他的妈妈也来了，他们带来的是舞蹈《骑马舞》。
4、宝宝们升入大班以来，有了浓厚的爱国情感，要给我们唱一下**，请李云好和夏艺涵小朋友给大家带来我们的**，也叫《义勇军进行曲》。
5、宝宝们不仅有爱国情感，对我们传统的艺术也很感兴趣呢，接下来请欣赏奥男和他的爸爸带来的歌曲《说唱脸谱》。
6、再来听一听雨清和她的妈妈一起带来的歌曲《四德歌》，教一教我们做人的良好品德。
7、听了这么多的歌曲之后，再来看看秋瑾跟她的妈妈带的舞蹈吧。
8、家是我们心灵的港湾，是我们情感的归属地，我们都有一个温暖的家，也都爱自己的家，请欣赏由涵鑫小朋友和她的妈妈带来的歌曲《我爱我的家》。
9、感恩会使心境*和，会使我们感到幸福，会使生活充满希望，常存感恩之心，是我们美好的向往，请欣赏紫晴一家带来的手语表演《感恩的心》。
三、感恩分享
出生到现在，陪伴我们成长的是家人、同伴、老师，虽然家人有时候很严厉，老师有时候很严肃，同伴之间有时候有矛盾，我们有时也对他们不满意。但他们都是在为我们着想，是我们最亲的人，他们把满满的爱给了我们，所以今天就让我们感恩大家。
首先请小朋友接一杯水给爷爷奶奶和爸爸妈妈，请他们喝一杯水，说上一句“你们辛苦了，我爱你们”，并亲一亲他们。
然后，大家都带来了好玩的玩具，与你的好朋友一起过、分享一下，玩一玩吧。
四、结束。
欢乐的时光总是过得很快，希望与美好就在不远处等待，爱永恒，信任天长地久，让我们融合在一起，共同拥有爱的风帆！让我们携起手来，为我们共同的愿望扬帆起航！感谢各位家长的支持，本次活动到此结束，再次祝愿大家新年快乐！
幼儿园园务计划 ： 幼儿园“庆元旦，迎新年”活动方案
设计思路：
20xx年元旦即将来临，在这辞旧迎新之际，我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心，更为了让孩子们度过一个快乐又有意义的元旦，为了班与班、家长朋友们和老师们之间有一个良好的沟通*台，我们泡泡鱼班和嘟嘟熊班欢聚一堂举行“庆元旦，迎新年”活动。
活动内容：
幼儿才艺及家长才艺，亲子游戏
活动宗旨：
1、 让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。
2、 让幼儿在活动中体验团结合作，增强友谊。
3、 让家长积极参加，为孩子做出榜样。
参与人员：实验中班所有家长及小朋友
节目单：
开场：新年好
1、 小拜年，恭喜恭喜（表演者：全体小朋友）
2、 歌曲《好大一个家》(表演者：吕夏沛松)
3、 歌舞《踏浪》（表演者：罗琳尧）
4、 游戏《小海龟登陆》
5、 舞蹈《Open your dream>(表演者：泡泡鱼班女生)
6、 歌舞《三只熊》（表演者：丁思淼）
7、 诗朗诵《再别康桥》（表演者：熊兴越）
8、 歌曲《春晓》（表演者：肖子为）
9、 舞蹈《健康动起来》（表演者：嘟嘟熊班女生）
10、 家庭游戏《足球宝贝》（表演者：王鑫洋）
11、 歌曲《荷塘月色》（表演者：胡译心）
12、 舞蹈《》（表演者：廖紫璇）
13、 亲子游戏《同舟共济》
14、 歌曲《爱我你就抱抱我》（表演者：刘洪宇）
15、 舞蹈《小星星洗澡》（表演者：王君瓒等）
16、 家长游戏《纸杯传水》
17、 武术操《精忠报国》（表演者：全体男生）
18、 魔术《神奇魔术棒》（表演者：熊文琪）
19、 自由表演时间段
20、 亲子游戏《春雷阵阵响》
21、 颁发纪念品
结束《假如幸福你就拍拍手》
（注：节目如有变动需提前给老师说）
附：游戏1、《小海龟登陆》游戏规则：幼儿扮演小海龟，报纸做岸边，音乐停，海龟马上找到岸（报纸）失败者就会被淘汰。
游戏2、（家长游戏）我们都知道一个道理，团结力量大，接下来我们就要来考验哪一队家长朋友之间的默契最为神奇。下面这个游戏《纸杯传水》便会为大家揭晓答案。
游戏规则：十二位家长分成两队，每队六个人，每个人嘴里咬一个纸杯，第一个纸杯会倒满水，第一个家长把自己杯子里的水传到第二个家长的杯子里，第二个传给第三个，以此类推，最后哪队剩下的水最多，哪队取胜。请注意，游戏开始后，就不可以用手了。
游戏3、亲子游戏：同舟共济。游戏规则：一次请四个家庭，将一家家三口的左脚绑在一根棍子上，右脚绑在另一根木棍上，先到终点者为胜利者。
游戏4：春雷阵阵响。游戏规则：一次请6个家庭，家长将孩子背好，吹好的6个气球绑在家长腿上，听口令互相踩气球，游戏结束时剩余气球多者为胜利。
一、 活动目的
为了增进市场和商户之间的相互了解，增强团队合作精神、营造和谐融洽的集体氛围，值元旦新年之际，市场部组织全体员工和商户前往乡村大世界进行烧烤联谊活动。
二、 活动组织
活动组织：行政部
活动地点：乡村大世界
活动时间：20xx年1月1日元旦（星期日）
参加人员：员工和商户，活动以自愿报名参加为原则。
交通方式：组织队伍，大门集中，统一出发，各自开车到目的地。
三、活动运作
行政部负责整拟定活动策划方案及落实各项具体内容（包括活动策划书、统计愿意参加此次活动的人员名单、活动物资的准备等）
四、活动具体安排
A、活动负责人安排
1、行政部负责沟通和统计参加这次活动的'成员名单；
2、行政部负责联系烧烤场及本活动的各项工作落实；
3、行政部和雷亚豪负责各项活动物资的购买（烧烤食物、水、烧烤用品等）；
4、结算中心负责烧烤物品的落实摆放；（人员：共 人）
5、雷亚豪负责活动的现场拍摄（相机 部）
6、各部门主管负责各部人员组织、带领及人员动态状况、集合;
B、活动时间具体进程
1、参加人员大约共 人
xxx年1月1日早上（ 点 ）出发。
时间安排：
－－→20xx年 月 日 点 公司大门口门集合 ，准时出发
－－→自驾车到达目的地（乡村大世界烧烤场）
－－→烧烤场集合，烧烤活动准备工作，烧烤（人员自由组织）
－－→进行烧烤活动
－－→烧烤结束，自由享受乡村大世界的乐趣
－－→结束本次活动，统一出发，自驾去已定好的晚餐地点
五、活动经费预算
1、烧烤炉单价：
租大炉（ 人）， 元/个
170人参加，费用预算：
1、 租炉：
2、 食品
3、其它临时备用金
合计：
六、野外烧烤注意事项
在户外烧烤最重要的是安全，主要注意三方面：防火、防烫伤、食品安全。
防火：选择烧烤场地时要远离易燃物。靠*水源。并用水桶容器备好水。放在烤炉旁，以防万一。一旦有隐患。要及时用水扑灭。即使出现险，.也不要紧张。初期的火灾是很容易扑灭，.紧张反而会使事态扩大化。在野外烧烤结束后。要确信火源已经彻底熄灭方可离开现场。
防烫伤：在户外烧烤时，烤炉的固定条件差。所以不要在烧烤区打闹嬉戏。烤炉本身温度很高。千万不要触摸。随身准备一些防烫伤的药品也是必要的。
食品卫生： 在户外烧烤时，人的心情比较放松，有一种强烈的回归自然的感觉，很容易效仿古人的冲动。不等食品完全烤熟就食用，这样很容易发生食品安全问题，食品在户外保存条件较差，所以应及早食用。对暴露在空气中时间较长的食物，要仔细确认其新鲜程度。再决定是否适宜食用。
烧烤材料清单：
1、工具： 租用：烧烤叉、网架、、烧烤夹（夹取生食） 烤铲、木炭
自备：打火机、木炭 、助燃剂、竹签、牙签、小毛刷、水果刀、锡
箔纸、报纸、一次性筷、一次性碗、 一次性盘、一次性手套、纸杯、餐巾纸、湿巾纸、调料瓶（空瓶） 、桌布、烧烤围裙、垃圾袋
2、调料：
调和油、盐、烧烤酱（汁）、辣椒粉（老干妈）、孜然、五香粉、蜂蜜、胡萝卜酱、甜面酱、海鲜调料、大蒜、姜、葱 、醋
3、食品：
荤菜： 鸡翅、排骨、香肠、火腿肠、牛肉、五花肉、鸡珍、黄花鱼、秋刀鱼、鲫鱼、鱿鱼、墨鱼仔、虾、火腿肠 、牛肉、 各式鱼丸肉丸、鸡翅，螺肉，牛排等
素菜： 韭菜、蘑菇、茄子、土豆 、黄瓜 、藕片、萝卜、芋头、青椒、花菜、臭干子、小镘头、面包片、生菜、青椒、花菜、香干、臭干子、小镘头、年糕、棉花糖、生菜(生菜包肉)、玉米、红薯等
水果：香蕉、木瓜、苹果、梨、菠萝、哈密瓜、柚子，桔子，甘蔗
4、饮料：矿泉水、可乐（去油腻） 、凉茶（降火）、橙汁、果粒橙
5、其他：面包 、馒头、包子、饼干、豆筋、豆腐皮、豆干、
活动一：
社会活动：做汤圆
目标：感受节日的快乐；培养孩子搓成圆的动手能力。
准备：电磁锅、糯米粉、粥、橘子。
过程：一、看老师搓面团
边搓边与孩子谈话，有关面团。
二、孩子搓面团，拨橘子。
三、看老师烧汤团，怎样才烧熟。
四、品尝自己做的汤团。
活动二：
——幼儿园元旦活动策划菁选
幼儿园元旦活动策划
活动时间：xx年12月31日上午9：30——10：45
活动地点：xx幼儿园各班教室
活动形式：制作元旦礼物，相互赠送礼物并说祝福的话
活动目标：
1、初步了解元旦节的含义，知道它是新一年的开始，学说祝福的话。
2、在活动中感受元旦的快乐和喜悦，同时增强幼儿的交往能力和自信心。
活动准备：
元旦歌的录音，元旦礼物材料幼儿每人一份（各班老师准备）。
活动流程：
一、迎元旦、庆元旦
各班教师组织幼儿，说说“元旦”的含义。
教师：元旦节马上就要到了，新的一年开始了，我们小朋友也要长一岁了。在未来的二零一三年之中，我们对自己、对他人都有新的期待、新的祝福。
我们一起来交流给自己、给同伴的祝福吧。
二、元旦礼物的制作
1、教师展示元旦礼物，引发幼儿的制作愿望。
2、教师指导幼儿制作元旦礼物
3、各班的礼物内容是：
大一：元旦贺卡
活动准备：空白卡纸、元旦音乐、各类美工材料（即时贴，粘纸、彩纸，炫彩棒，记号笔，剪刀，胶水，彩色吸管，扭扭棒、毛球等）
玩法：1、挑选喜欢的卡纸。
2、初步设计卡纸上的图案。
3、运用多种材料做进一步的装点。
4、用绘画的方式在贺卡内画出台头以及祝福语。
5、完成制作后在贺卡内签名。
大二：美丽的窗花
材料：彩色手工纸、剪刀
玩法：
1、把手工纸按三角形对折三次，变成小三角形。
2、用剪刀把边缘剪出各种形状的洞洞，尽量多剪几个洞洞。
3、小心地打开手工纸，变成美丽的窗花。
中一：彩色花篮
材料：彩色手工纸、剪刀、铅笔、糨糊
玩法：
1、把手工纸对折成长方形
2、利用铅笔卷成细筒状
3、用浆糊将两边粘合
4、用剪刀将筒的上部剪成条状，注意不能剪断
5、粘上纸条做把手。
中二：贺年片
活动材料：各种各样颜色的A4纸（幼儿人手一份）、大小不同的白色圆、大小不同的绿色三角形、各种压花图案、剪刀、胶水。
活动过程：
1、幼儿自由选择自己喜欢的颜色的A4纸，对折变成贺卡。
2、选择自己喜欢的图案（数目或者雪人）进行拼贴，装扮贺卡的封面。
3、选择不同的压花装扮贺卡封面（引导幼儿有规律的进行装扮）。
4、教师帮助幼儿写上祝福语。
中三：灯笼
材料准备：各色手工纸、剪刀、固体胶
玩法：
1、将手工纸对折，从不开口处往上剪，剪刀离开口处还有一段。
2、剪好后打开，再用固体胶将两侧围起，粘上。
3、剪一长条，作为灯笼的柄，用固体胶粘在灯笼的两侧上方，做成了灯笼。
小一：爱心卡
材料准备：各色心形心愿卡，做心愿卡用的厚卡纸和用来装饰的彩纸、彩笔、蜡笔、双面胶或胶水、以自己的喜好可以准备一些小挂件或小贴士等。
活动过程：
1、欣赏、重现
1）出示元旦心愿卡，引起幼儿兴趣。
小朋友，你们看“这是什么?”（元旦卡）“这卡漂亮吗？这是一张元旦心愿卡，它能在元旦里把我们的`心愿告诉元旦老人，帮助我们实现心愿。老师在新的一年有几个的心愿想要实现，做成了心愿卡，你们想知道我有一些什么心愿吗？
引入：引导幼儿观察心愿卡，如，“心”代表心想事成。“花”表示美丽动人。2）幼儿和同伴讨论：引导幼儿说说自己在新的一年里有什么心愿。
引导：表扬幼儿不仅想到自己的心愿，还想到为家人，伙伴祝福，还想到给关心我们的人送上祝福。
2、联想、创作
1）导入：师；“老师为你们准备了一些心愿卡,下面就把你们的心愿画出来吧！”
2）自由选择制作心愿卡的材料和方法。幼儿动手绘画心愿卡
3、展示、交流
1）放配乐《元旦好》——请小朋友把这些心愿卡放在元旦祝福的心愿信箱里,让我们一起来期待元旦老人能实现我们这些愿望,好吗?
2）幼儿互相讲讲自己心愿卡上的心愿。
小二：元旦帽
材料：画纸、记号笔、炫彩棒、剪刀、订书机
玩法：
1、用记号笔在画纸上画上封闭的圆或方形或三角形。
2、在画好的图形中涂上各种颜色。
3、由老师协助将画纸卷成帽子的形状用订书机固定，并修剪边缘。
小三：元旦树
材料：各色蜡笔、元旦树纸质、范例若干
玩法：1、尝试用各色蜡笔团圈的方式装饰元旦树。
2、尝试用各色蜡笔排序涂色的方式装饰元旦树。
3、学说一句元旦祝福的话。
三、 赠送礼物、祝福元旦
1、结交新朋友：
把元旦礼物赠送给其他班级的小朋友，同时向小朋友说说元旦祝福的话。
2、共唱元旦歌：
和新交的朋友一起唱唱元旦歌。
3、班级结交安排：
大一和中一；
中二和小二；
大二和小一；
中三和小三
活动内容：
包饺子
活动意图：
新年将至，我们将新年活动与我国的传统美食——饺子相结合，让幼儿在认识、感知节日的同时，了解我国的传统*俗，知道饺子的来历、制作方法，增强幼儿对民族文化的兴趣。此次活动我们以亲子的形式开展，旨在让家长和幼儿通过共同制作饺子的活动，增进家长与孩子之间的亲情，感受新年的节日气氛。而且让家长亲身感受幼儿教育，融入到我们的主题活动之中，拉*家长与我们的距离。
活动对象：
第一幼儿园中班全体幼儿
活动时间：
——幼儿园元旦活动策划菁选
幼儿园元旦活动策划(集锦15篇)
一、活动目标
1、让幼儿了解元旦节的由来，通过本次元旦节亲子活动增进幼儿园和家长之间的联系。
2、本次元旦节亲子活动意促进家长和教师、幼儿和家长、幼儿和幼儿之间的互动和游戏，增进彼此之间的感情。
3、幼儿乐意和同伴以及家长一起参加表演活动和游戏活动。
4、家长和幼儿一起体验本次元旦节活动带来迎接新年新气象的愉快。
二、活动准备
1、幼儿园庆祝元旦节活动的'场地布置
2、元旦节联欢会上的自助食物
3、现场的音乐准备
4、气球道具
5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布
6、元旦节小礼物
三、活动过程
1、幼儿园园长上台讲话：
光阴似箭，在不知不觉中，我们又送走了一年。这一年里，孩子们在幼儿园收获成长，老师们在幼儿园兢兢业业，不断突破；幼儿园也在这一年里累积了更多的经验，在明年将最好的一面展现给各位家长和孩子。为了迎接新的一年，本次幼儿园举办了庆元旦亲子活动，让更多的家长参与其中，感受和体验元旦节亲子活动带来的快乐。
2、幼儿园庆元旦集体表演
（1）请欣赏中班带来诗歌朗诵《比大小》；
（2）请舞蹈班小朋友带来舞蹈《大树和小鸟》；
（3）请欣赏歌舞表演《洗脚》。
3、元旦节亲子游戏
（1）《我为爸爸妈妈剥桔子》
每一名幼儿到篮子里面拿出一个橘子，来到爸爸妈妈的跟前自己剥橘子给爸爸妈妈吃；
（2）《运皮球》
每五组家长和幼儿面对面，幼儿站在爸爸的脚上，将皮球放在两个人的中间，一起运到终点的大篮子里面。
（3）《勺子搬豆豆》
每五个幼儿一组比赛，用勺子舀花生，运到终点处爸爸妈妈那里，最后清点看看哪位幼儿运的花生最多。
（4）《赶小猪》
幼儿和妈妈一起，手持小棒，将地上的彩球赶到门洞处。
（5）《救小动物回家》
幼儿双脚齐跳进入呼啦圈，一个一个跳完之后在终点拿起一个小动物玩具，最后原路返回送小动物回家。
（6）《谁是你的宝贝》
教师请出十名家长为一组，将家长们的而眼睛都蒙好，再请来自己的宝宝，间隔三米远，家长在原地转三圈之后，凭感觉去摸自己的孩子，摸到自己宝贝之后摘掉蒙眼布，看看这是不是你的宝贝，摸对了有奖品，摸错了来继续游戏。
四、活动结束
教师带领幼儿以及家长齐唱歌曲《新年好》，在离园的时候发放元旦节礼物。
活动目的：
1、愿意积极参与活动，大胆表演。
2、感受过新年的快乐。
3、增进亲子间的感情。
4、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
5、体验节日的快乐氛围。
活动准备：
1、通知家长和老师一起策划活动。
2、老师准备游戏活动的.内容。
3、家长准备自助餐材料和食物。
4、家长和孩子统一服装。
活动时间：
12月31日上午
活动内容：
1、“亲子大合唱”：家长和孩子一起合唱《好妈妈》。
1)歌曲的歌词发在论坛上，歌曲请家长自行到“百度”上下载。
2)请于12月29日下午4：00钟接孩子时，到班级里来合唱几遍。
3)大合唱服装要求：小朋友穿红色的上衣、黑色的裤子;大人穿一身黑色。
2、亲子游戏：《击鼓传花》《拉个圆圈走走》
目的：让家长和孩子一起玩游戏，感受童年的快乐。
准备：请家长穿舒适一点的衣服和鞋子，老师准备游戏。
3、“家园同乐自助餐”
1)请每户家庭按照规定的要求带一份食物，如：薯条、三明治、紫菜包饭、苔菜年糕、鸡蛋饼、水果等等，数量要保证每人一份。食物须事先做好，盛放事物的容器自带，幼儿园只提供简单加热。
2)家长和孩子一起制作，孩子可以帮助大人一起分分盘子，餐具，摆放水果等。
其他：
1、“家园同乐迎新年”活动每户家庭必须由一人参加，两人参加的也欢迎。
2、有关庆祝活动的具体通知发到论坛上、打印通知，请家长配合完成。
活动目标
1、感受新年的来临，能区别农历新年和国历新年,知道一月一日是元旦节。
2、乐意参与活动以及周围的人进行情感交流，大胆地用自己地方式展示自己及表达内心的喜悦。
3、通过游艺活动，感受到幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。
4、学*评价自己和同伴的进步，能为同伴的进步感到高兴、体验和乐意学*他人优点的愿望。
教学重点、难点
教学重点:感受新年的快乐及幼儿园大家庭的温暖,能大胆的用自己的方式交流和展示自己.教学难点:能学会和同伴合作及体验合作的乐趣。
活动准备
(1)布置游艺场地，准备游艺材料，游艺内容及奖券。
(2)准备供幼/儿和家长的亲子游戏若干。(分室内、室外)
(3)准备游艺奖品，如准备一些铅笔、等作为奖品。
(4)喜庆音乐：磁带、音响。
活动过程
一、音乐活动：播放音乐《过新年》让幼儿及家长感受过年热闹的.气氛。
二、看录象观察人们喜洋洋迎新年的场面，体会过年的喜悦之情。
三、具体活动安排:
(1)律动“新年好”
(2)亲子运动游戏(注意强调活动中的安全)
A.放鞭炮
准备：每班自制炮竹一个
玩法：分小组。将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪”，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。
B.运彩球
准备：彩色的球、圈
玩法：分组,每小组10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。
C.剥桔子：
准备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子
玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，第二个幼儿继续，以此类推，看哪队最快为胜。
D.抢气球游戏：
准备：凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。
——幼儿园元旦活动总结菁选
幼儿园元旦活动总结汇编15篇
总结就是把一个时段的学*、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它可以帮助我们有寻找学*和工作中的规律，因此十分有必须要写一份总结哦。那么总结应该包括什么内容呢？下面是小编帮大家整理的幼儿园元旦活动总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。
12月29日下午，我们幼儿园举行了庆元旦?迎新年家园联欢活动，为了让孩子们过一个难忘的节日，我们早就开端应用业余时间排练文艺节目。为了突出我园的特点、为了能让孩子们胆大表现自己，让家长看到自己孩子的前进成长，我们联接听说读、礼仪教育编排了许多出色的节目。本次活动迎合了家长的需求，体现了孩子们的前进受到了家长的一致好评。
下午一点半左右，家长们已经陆续到园，家园联欢活动在孩子们的祝福声当中，正式拉开序幕。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦！ 本次活动重要以幼儿才艺展示为主，大班的特点"感恩的心”"十二生肖拜年”、"模特表演”、"三句半”、"快点告诉你”、舞蹈"动感女孩”、情景表演"看望小公鸡”等把活动推向了高潮。 形式多样的游戏活动和内容丰富的知识表演，展示了孩子们灵敏的思维才能和良好 的'学**惯。在活动中，孩子们积极参与，敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和激励的眼力，孩子们充分体验到了成功的骄傲感。 全部家长参与了我们精心设计的亲子游戏活动。我们的亲子活动可谓别出心裁。亲子游戏《蒙眼摸孩子》的活动，不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢乐，在互动的过程中更加深了母子之间的感情。 我们的家园联欢活动中还穿插了英语歌表演、特点活动的展示，让孩子们充分体验、感受着节日带来的快乐。 欢乐的时间总是过得特别快。离园的时间到了，看到家长们满意的笑容，我们也非常富有成绩感。
在活动中我们遵照面向全部幼儿，让每个孩子得到锻炼，纵情表现，让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。全部活动充溢生机，充溢激情。而家长留言所表达的诸多建议，又成为我们以后工作的动力和努力的方向。
12月31日下午，我园举行了“庆元旦·新年联欢”活动，为了让孩子们过一个难忘的节日，我们利用业余时间准备庆祝活动。我们结合各方面准备了许多精彩的节目。
本次活动以家长与幼儿一起合作为主，各班的活动室都坐满了孩子与家长，形式多样的游戏活动，把活动推向了高潮。活动中展示了孩子们敏捷的思维能力和运动能力，孩子们积极参与，敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光，孩子们充分体验到了成功的自豪感。
最后大三班家长参与了班里精心设计的亲子游戏活动“妈妈我想对你说”，不仅让家长和孩子体验到了节日的欢快，在互动的过程中更加深了幼儿与家人之间的感情。
欢乐的时光总是过得特别快。离园的时间到了，最后我们给每位幼儿一份小蛋糕和毛绒玩具作为孩子们元旦的礼物。看到家长们满意的笑容，我们也非常富有成就感。在活动中我们遵循面向全体幼儿，让每个孩子得到锻炼，尽情表现，让家长看到自己的.孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机，充满激情。
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12月29日下午，我们幼儿园举行了庆元旦 迎新年家园联欢活动，为了让孩子们过一个难忘的节日，我们早就开始利用业余时间排练文艺节目。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己，让家长看到自己孩子的进步成长，我们结合听说读、礼仪教育编排了许多精彩的节目。本次活动迎合了家长的需求，体现了孩子们的进步受到了家长的一致好评。
下午一点半左右，家长们已经陆续到园，家园联欢活动在孩子们的祝福声当中，正式拉开序幕。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦!
本次活动主要以幼儿才艺展示为主，大班的特色"感恩的心”"十二生肖拜年”、"模特表演”、"三句半”、"快点告诉你”、舞蹈"动感女孩”、情景表演"看望小公鸡”等把活动推向了高潮。
形式多样的游戏活动和内容丰富的知识表演，展示了孩子们敏捷的思维能力和良好的学**惯。在活动中，孩子们积极参与，敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光，孩子们充分体验到了成功的自豪感。
全体家长参与了我们精心设计的亲子游戏活动。我们的亲子活动可谓别出心裁。亲子游戏《蒙眼摸孩子》的活动，不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快，在互动的过程中更加深了母子之间的感情。
我们的家园联欢活动中还穿插了英语歌表演、特色活动的展示，让孩子们充分体验、感受着节日带来的快乐。
欢乐的时光总是过得特别快。离园的时间到了，看到家长们满意的笑容，我们也非常富有成就感。在活动中我们遵循面向全体幼儿，让每个孩子得到锻炼，尽情表现，让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机，充满激情。而家长留言所表达的诸多建议，又成为我们以后工作的动力和努力的方向。
12月30日下午，xx幼儿园举行了庆元旦文艺汇演联欢活动，为了让孩子们过一个难忘的节日，我们精心准备节目、布置活动室，让孩子感受到浓浓的节日气氛。
触摸着冬日里最温暖的阳光，聆听着迎新年最快乐的笑声，我园“庆元旦、迎新年亲子联欢会”在孩子们淘气、兴奋的笑声中，在家长们认可赞叹声和笑容中圆满的落下了帷幕。从活动前的认真准备，到活动中的紧张进行，最后反思活动的过程，真的是感想颇多。
活动前我们已经在细心的铺垫孩子们的工作了，用爱心和耐心传递着对他们的关爱和鼓励;联欢活动是老师们把自己的信心和能力展现给家长们的最佳时机，让家长感觉到：孩子放到这里是放心的!此次活动紧紧围绕服务与家长，受益于孩子为宗旨，以培养孩子的良好行为*惯和品德教育为目标，把教育活动以“庆元旦亲子联欢会”的形式呈现出来。其乐融融、亲情尽现，自然而和谐。
在本次演出过程中，老师根据孩子们的不同特点编排节目，充分挖掘每个孩子身上的闪光点，让孩子站在属于自己的舞台上尽情发挥，享受快乐。本次联欢会分两部分举行：幼儿节目展示和亲子同乐活动。
一首新年祝福儿歌《新年娃娃多可爱》拉开了联欢会的序幕，充满童趣的舞蹈博得了家长热烈的掌声。清脆的歌声，欢快的笑声，扬溢在空气中。孩子们围成一个圆，开心的.唱着，跳着。
家庭才艺的展示也让家长们在充满着童真童趣的表演中，欣赏着自家宝宝的表现能力的同时，赞叹着别家宝宝的表演技巧。表演唱《刷牙歌》、《别说我小》等体现孩子良好*惯的养成;情景剧《帮助迷路的小花鸭》、《你帮我来梳梳头》等教育孩子从小要养成互相帮助、同情弱者的好思想;手语《感恩的心》、《夸夸我的亲人》，表达了爱的教育，感谢亲人、感谢朋友。
通过本次活动，我们的孩子得到了成长与快乐，家园互动更加紧密，让我们手拉手、心连心，以节日联欢为契机来为孩子们搭建一个积极向上、充满童真的快乐*台。
元旦来临之际，林家村镇心幼儿园抓住元旦佳节契机，策划开展了“亲子同乐，喜迎元旦”亲子活动，邀请家长走进幼儿园，与孩子们共同参与各项活动。这是幼儿园特色教育的一次展示，又是接受社会大众的检验。此次活动设有手工创意制作和趣味亲子游戏两个环节，按级部进行活动。
大班级部的老师们提前精心准备班级活动所需材料，启发孩子、家长充分发挥自己的想象力和创造力，利用各种各样的生活废旧材料，制作了大红灯笼、彩球、烟花鞭炮和窗花，色彩鲜艳的手工制作把幼儿园装扮得缤纷绚丽，充满了浓浓的节日气氛。中班级部开展了制作新年贺卡活动，活动中，孩子与家长共同努力，通过绘画、剪贴、撕贴等方式制作贺卡，一张张普普通通的纸在孩子们手中变成了一张张精美的贺卡，亲子互动制作出了一张张富含新年美好愿景的精美贺卡，还出色地完成了一个个有趣的小游戏，现场洋溢着欢乐祥和的节日气氛。小班级部开展了热闹的亲子游戏，家长幼儿齐参与，体验快乐、锻炼身体。热热闹闹的踩气球游戏、需要亲子密切配合的.贴五官游戏、温馨和谐的抢椅子游戏……整个游戏过程中，各位家长、老师、孩子脸上都洋溢着快乐的微笑。
通过此次亲子活动，不仅增进了家长与幼儿之间的互动，也让家长有更多机会与孩子一起玩、一起学，体验着亲子活动的乐趣。增进了孩子和家长的沟通，拉*了家长与孩子、家长与幼儿园、幼儿园与孩子之间的距离。
12月29日至30日，青田县中心幼儿园举行庆元旦系列活动。
29日，该园展出了庆元旦亲子手工作品。共展出小、中、大班手工作品400多件，这是家长和孩子共同设计、共同完成的作品。家长们运用质地不同的布、瓶子等材料，巧妙构思，制作出一件件美观实用的玩具：有造型逼真、做工精细的蛋糕、水果、蔬菜、特色小吃等各式美食，有小朋友进行角色游戏不可缺少的布娃娃、各式布偶，有装饰用的花瓶、闹钟、挂件，有构思巧妙，用废旧衣服、不织布、包装袋、塑料袋等材料制作的环保服饰。一件件精美的作品，赢来了小朋友的爱不释手和赞叹，家长们则频频举起手机拍下了这些作品。
30日上午，该园举行庆元旦亲子游园活动。活动注重全园参与，亲子同乐。教师认真策划游戏节目，准备相关道具，在各个活动场地准备了内容丰富的游戏活动，有勇往直前、车轮滚滚、开汽车、你吹我接、滚筒小将、弹珠大王、袋鼠跳跳乐、兜兜乐、揪尾巴、运西瓜、滚小球、我是小小领路人等亲子游戏。*时忙于工作的`家长们带着孩子自由快乐地游戏，进行亲密的接触和交流。孩子们天真、精彩的表现和爸爸妈妈洋溢在脸上的重温童乐的喜悦相映成趣。在活动现场，只见爸爸妈妈一个个都变成了大小朋友，和孩子们一起全心投入到游戏活动中，整个幼儿园变成了一片欢乐的海洋，欢声笑语回荡在幼儿园。
辞旧迎新庆元旦，缤纷活动贺新年。这一系列活动，丰富了幼儿的生活，加深了老师、孩子、家长之间的情感，感受到了新年的欢乐气氛。
触摸着冬日里最温暖的阳光，聆听着迎新年最快乐的笑声，我们中一班“庆元旦年亲子联欢会”在孩子们淘气、兴奋的笑声中，在家长们认可赞叹声和笑容中圆满的落下了帷幕。从活动前的认真准备，到活动中的紧张进行，最后反思活动的过程，真的是感想颇多。
活动前我们已经在细心的铺垫孩子们的工作了，鼓励他们大胆的表现自己。让家长感觉到孩子在这学期中各个方面是有所进步的!
在本次演出过程中，老师根据孩子们的'不同特点编排节目，充分挖掘每个孩子身上的闪光点，让孩子站在属于自己的舞台上尽情发挥，享受快乐。本次联欢会分两部分举行：幼儿节目展示和亲子游戏活动，一首《亲亲猪猪宝贝》拉开了联欢会的序幕，在孩子的带动下，每位家长都积极的参与到我们的热身活动中。伴随着清脆的歌声，欢快的笑声，扬溢在空气中。家长们在欣赏着自家宝宝的表现能力的同时积极互动进来，表演唱《小茶壶》、《吹泡泡》《做饭饭》等体现孩子良好*惯的养成;《金孔雀》、《小弟弟早早起》教育孩子从小要养成自己的事情自己做。那一刻，教室里显得那样的温馨……赢得了在场观众的阵阵掌声。《踩气球纸》和《捉尾巴》的表演，家长与孩子齐心协力赢比赛，不仅增进了浓浓亲情，还使他们懂得了团结的力量是伟大的，老师们不失时机的组织大家清理踩破的气球，整理卫生，将环保教育渗透其中。《抢椅子》把联欢会的气氛推向了高潮，让还有一些含蓄的家
长朋友们也完全进入到我们的快乐中。一下子仿佛每一个人都回到了充满笑声的童年。就像一个家长结束时说的:难得有时间这样开心的陪孩子玩一会了!
最后是在写下新年祝福结束了此活动，每位家长都认真的记下了自己和孩子的新年祝福，并且和孩子一起贴到了我们的心愿墙上。
作为老师，当我看到了孩子在着半年中发生的巨大变化，孩子们参与积极性大大提高，表现更加活跃，信心更为充足。孩子们，你们永远是最棒的!这一次的表演是你们献给老师及爸爸妈妈最好的新年礼物。我们期待孩子们在新的一年里取得更大的进步!
本次元旦活动下午2点开始，下午4点20分结束。我们组织了各种活动。很多家长一点半带着孩子来幼儿园看活动。
活动开始时，朱校长召开了简短的家长会，向家长简要介绍了活动的主要目的、安排和目标，并介绍了本学期班级孩子的主要工作、班级环境、进展和存在的问题，以及需要家长配合的工作，以便家长全面了解我们幼儿园的各项工作。
在这次活动中，我们通过自选活动和分组形式，调动孩子参与活动的积极性，可以充分体现教育与保护相结合的原则，通过展览活动让家长了解孩子*期在园区的学*内容和掌握情况。其次，我们注重亲子互动。家长和孩子都参与。虽然人多，但是很安静。我们把父母从一个旁观者拉到孩子的活动中，成为参与者。父母和孩子都致力于活动，我们用相机记录下这一幕，作为永久的记忆。
这项活动的开展有亮点也有不足。我们将继续发扬优势，不断改善劣势。活动可以顺利结束。首先，应该感谢家长的积极参与和与老师的大力合作。大部分家长更关心个别孩子，对提出这样意见的家长非常感激。这也是我们幼儿园一直在强调的`重点。孩子有个体差异，性格不同，使孩子在各方面发展不同。我们会根据孩子不同的性格给予帮助和引导，让孩子在这个大家庭里快乐的生活和学*。
在这次活动中，我总结了一些经验：
1.让所有的孩子大胆的表达自己，给每个孩子一个表达自己的机会，让家长感受到老师对每个孩子的关心和重视。
2.在活动中，父母可以和孩子一起参与，让孩子和幼儿体验家庭互动的乐趣。
3.在活动的每一步，都要做好适当的安排，让孩子的情绪保持稳定不燥，让孩子有条不紊的开展活动。
这次活动，无论是孩子还是家长，都很开心。孩子看到父母来参加活动很兴奋，活动的情绪很高；父母看到孩子各方面都有很大进步，很开心。并且通过这次活动，家长可以更好的了解班级的活动和辛苦，从而更好的了解老师的工作。家长们对这次活动表示满意，并感谢老师们！
活动结束后，我们三位老师对当天的活动进行了分析和反思。我们的活动很成功，家长对这次活动很满意。但同时我们也发现，活动组织上还是有一些值得写的东西。在未来的活动中，我们将进行改进。这项活动的成功离不开祖国的相互信任和密切合作，这对我们的教师提出了更高的要求。对孩子的关心，对工作的责任感，对父母的尊重和理解，我们会更加努力。虽然在经验和理论上有很多不足，但我相信我们可以用心做得更好！
摸着冬天最温暖的阳光，听着新年最快乐的笑声，我们上了一节“过年过年，拜年”的课，在孩子们调皮兴奋的笑声和家长的夸奖和微笑中圆满结束。从活动前的精心准备，到活动的紧张，最后到对活动过程的反思，真的很有感触。
为了引导幼儿乐意与同伴一起参与游戏活动，体验与同伴、家人一起过节的快乐。幼儿园于20xx年12月27—29日，开展了为期三天的“欢庆元旦”节日主题系列活动。
活动前，各级部围绕主题，以“迎新年”“话新年”“庆新年”“新年乐”四条线索为主线，制定了详细的活动方案，确保活动的顺利进行。
首先，各级部的老师和孩子们围绕“迎新年”这一主线，进行了“辞旧迎新，巧手装扮”的主题环境创设活动，活动中，孩子们或制作漂亮的炮仗；或剪几张漂亮的窗花；亦或吹一朵冬日的腊梅……忙的不亦乐乎，在老师和孩子的齐心协力下，属于新年的'氛围愈发浓厚了。
“故事教育”是我园的园本特色，在这特殊的日子里，怎少的了绘本的陪伴，各级部老师精挑细选了几本和“新年”有关的绘本，和孩子一起进行教学活动。活动中，孩子们不仅了解了新年的来历，相关*俗，还自信大胆的上台分享了自己带来的“新年故事”和“新年诗文。整个“话新年”过程中，孩子们能仔细看、认真听、自信讲……自信心及语言表达能力得到了进一步的发展。
在孩子们悦耳动听的歌声中“庆新年”活动拉开了帷幕。美工活动中，孩子们用稚拙的小手，或扭一扭，制作甜甜的糖果；或点一点，绘制漂亮的新年树；或泼墨挥洒，一枝冬日的红梅诞生了；亦或制作一张包含着祝福的新年贺卡，表达对家人的新年祝福……。音乐活动中，孩子们或唱、或跳、或用乐器伴奏……尽情表达着自己的愉快心情。
过节就是生活，节日是我们生活的一部分，节日活动是我们与孩子所共有的、需要我们共同经历的生活。本次“欢庆元旦”系列活动圆满的落下了帷幕。相信通过这丰富多彩的活动，家长和孩子都度过了一段快乐的时光，留下了一段美好的回忆！
元旦是我们国家的法定节假日之一，元旦这个节日在我们民族是历史比较的悠久的，但古代的元旦和现在的春节是一个意思，在我们采用了公元纪年法之后，元旦和春节这两个节日就区分开来了。作为幼儿园我们更应该宣传和弘扬我们自己国家的节日，在这一次的元旦我们举办了一次活动，让幼儿知道和了解元旦节的一些相关的知识。这一次的活动是比较的成功的，在活动结束之后也对这一次的活动进行一个总结。
元旦在我国的历史可以说是比较的久远的，元旦代表着新的一年的开始，即古代所言的“岁首”，元旦的具体时间是随着朝代的变化而变化的。元旦在这么多年的发展历程中，也涌现出了很多的跟元旦有关的诗歌，其中最有名的应该就是王安石的《元日》了，“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”这次我们也带领着幼儿一起学*了这一首诗。因为这首诗中还是有很多的难字的，所以只让幼儿对这首诗做一个了解。我们还一起学*了元旦节的来历，和了解一些古代元旦的*俗。
这次我们也邀请到了家长们来到我们活动的现场，为了这一次元旦的.活动我们老师是做了一个多月的准备的，先是为幼儿们排练节目，再是布置活动的场地。每个班都排练出了几个节目，让每一位幼儿都能够得到上台表演的机会，也能够让家长们都看到自己的孩子的表演。我们也借着这一次活动让幼儿们对自己的家长们表达感恩，在活动之前我们准备了很多的元旦祝福语，在活动上让孩子们对着自己的家长大声的说出新年的祝福，希望他们能够一直保持着这样的*惯，在节日的时候为家人送上祝福。
这次活动是举办得非常的成功的，活动是受到了很多家长的表扬的，现场的气氛也非常的热烈，每一个人都带着笑脸。看到这样的结果我想我们每一位老师都会觉得这一个月的辛苦很是值得的。我相信在这一次的活动之后幼儿们对这个节日应该会有一定的了解了，也能够知道跟元旦相关的一些知识。每一个节日我们幼儿园都会举办活动，特别是注重我们的传统节日的活动，对幼儿进行我们传统文化的教育，让他们在小的时候就开始了解这些知识，将我们的传统文化弘扬下去。
12月30日上午，我们幼儿园举行了庆元旦·新年快乐联欢活动，为了让孩子们过一个难忘的节日，我们早就开始利用业余时间准备庆祝活动。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己，让家长看到自己孩子的进步成长，我们结合个方面领域的展示活动连续了许多精彩的节目。
上午九点左右，我们开始给孩子们化妆，十点新年联欢活动在孩子们的祝福声当中，正式拉开序幕。我们是和芒果班柠檬班一起在舞蹈房大联欢，有歌表演，游戏，舞蹈，识字比赛等活动。我们进行了一个多小时的联欢，孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦!
下午我们进行家园联欢活动，为了让孩子们过一个开心难忘的节日，孩子们进行了亲手工制作皱纹纸拉花来装饰教室，还让孩子们亲手剪的窗花贴在了玻璃上，五点的时候家长已经陆陆续续到园，家园联欢活动在孩子们的祝福声当中，开始了，我们有古文朗诵，歌表演，识字游戏，英文歌表演，数学游戏等。
本次活动主要以家长与幼儿一起合作为主，各班的`活动室都挤满了孩子与家长，把活动推向了高潮。形式多样的游戏活动，展示了孩子们敏捷的思维能力和运动能力。在活动中，孩子们积极参与，敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光，孩子们充分体验到了成功的自豪感。
最后全体家长参与了我们精心设计的亲子游戏活动，“让爱送给妈妈”，我们的亲子活动可谓别出心裁。亲子游戏，不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快，在互动的过程中更加深了幼儿与家人之间的感情。
我们的家园联欢活动中还以奖励的方式让幼儿更加积极的投入精力去拼搏，从而调动了他们的兴趣。此动的展示，让孩子们充分体验、感受着节日带来的快乐。
欢乐的时光总是过得特别快。离园的时间到了，看到家长们满意的笑容，我们也非常富有成就感。 在活动中我们遵循面向全体幼儿，让每个孩子得到锻炼，尽情表现，让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机，充满激情。而家长留言所表达的诸多建议，又成为我们以后工作的动力和努力的方向。
20xx马上就要走到尽头，为了迎接崭新的20xx，xx区第二幼儿园小班段开展了喜气洋洋的元旦活动。
玫红色的桌布上，摆满诱人可口的元旦大餐，精致香甜的糕点是孩子们的最爱。在粉色、银色的气球海洋里王子公主们闪亮登场，他们可爱帅气、她们活波美丽！他们造型百变，她们笑靥如花！
缘分让我们相亲相爱的坐在一起，这是我们来到xx幼的第一个集体生日！大家紧紧地坐在一起，共唱《生日快乐歌》，悄悄许下一个美丽的愿望，然后张大嘴巴把蛋糕和幸福满满的装进嘴里。
游戏环节开始啦！
“击鼓传花”，小气球就是一个好运气，气球停在我手里就是好运来到我身边！表演完节目可以得到一份小礼物哦！
还没有礼物的孩子别担心！抽奖环节开始啦！特等奖的大礼盒开开心心抱回家！
“抢椅子喽！”大家围成一个幸福的大圈子，一下子学小马快快的跑、一下子学小蜗牛慢慢的走，笑声一阵一阵的传出来！
时间从孩子们的笑脸上悄悄的溜走了，最后大家用一首《新年好》，唱出自己的新年祝福，表达了新年的愿望，相信20xx孩子们都能美梦成真。
新年是什么？新年是无限的希望与快乐！
新年是什么？新年是更美好的生活！
新年是什么？新年是相亲相爱的你和我，更是协作互助的家和园！
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”，新的一年，新的.希望！新的一年，新的成长！在此，xx幼全体师生祝愿大家和和美美、健康快乐！祝愿所有的小朋友像矫健的小雄鹰自信快乐的飞进新年的大门！
新的一年即将到来，在这辞旧迎新的时刻，为了给孩子们营造一个欢乐、祥和的节日氛围，xx幼儿园举行了一年一度的“庆元旦亲子游园”活动。
此次活动以亲子游戏为主线，通过亲子间的互动，让家长了解幼儿的发展，同时增进亲子的感情，也让家长和幼儿感受到在幼儿园的快乐，对提高幼儿园教学质量具有重要作用，也对来年的家园合作奠定了基础。
xx日早上八点半，幼儿园内欢声笑语，到处洋溢着欢乐的节日气息，亲子游园活动正紧张而有序地拉开了序幕。首先，孩子们在老师的.带领下举行了隆重的升旗仪式。其次，由幼儿园x园长致辞，向大家表达新年的祝福。接着，孩子们向家长们展示了早操表演。然后，家长与孩子们共同踩气球，加油声、呐喊声、欢笑声连成一片。最后，亲子游园活动开始了，孩子们打破了班级、年龄界限，与父母一起参加了丰富多彩、形式多样的游园活动。孩子们在家长的带领下尽情地挥洒童真，家长们也感到非常开心、快乐，仿佛回到了童年时代，同时幼儿园还为每位幼儿准备了新年礼物，领取新年礼物处更是热闹有序，孩子们的脸上始终洋溢着欢乐的笑容。
——幼儿园元旦活动总结菁选
幼儿园元旦活动总结【热】
总结是在某一特定时间段对学*和工作生活或其完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，我想我们需要写一份总结了吧。总结一般是怎么写的呢？以下是小编整理的幼儿园元旦活动总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。
12月31号的下午，在欢喜的气氛中我们小班孩子们迎来了20xx年的“庆元旦、迎新年”亲子同乐活动，这也是我们小朋友第一次参与的迎新年活动。在此之前老师们紧锣密布的组织着，从孩子的节目排练到活动室里的环境装饰，所做的一切都是为了让家长和孩子们感受到过新年的欢乐气氛。
下午两点，联欢会准时开始，孩子们排好队，给爸爸妈妈表演了在幼儿园学到的歌曲、儿歌和打击乐，还有快板，家长看到孩子的'精彩表演，由衷的感到高兴。
虽然有些舞蹈动作有些不整齐，有些小朋友的音乐节奏跟不上，但是我们小班的小朋友们都付出了自己所有的努力。在老师的眼里，你们是最棒的。
联欢会上，我们还组织了有趣的游戏，真正的让幼儿和家长在游戏中体验到了乐趣，而游戏中的我们更是玩到不亦乐乎，为了集体的荣誉，拼了!
今天上午我们在班级里举行了别开生面的庆元旦、迎新年文艺活动，此次活动不仅仅是同学们聚在一起的一次庆祝联欢活动，更重要的是这县学生自己组织的一次属于自己的新年庆祝活动，因此无论是对孩子们还是对我来说都是一次不同寻常的经历。
今天虽然后两节全是我在场，但与以往不同的是，与往年相比感受完全不同，首先，今年的主角不是我，从接到要进行庆元旦迎新年，文艺活动开始，我就把这个消息告诉了班委，简单的.告诉他们我的构思之后，我就没有再插手管任何事情，比如：节目的申报、节目的彩排、节目所需要的服装、节目上演的先后顺序、音乐的播放以及演出现场教室桌椅的安排，完全是让同学们商量决定，我今天一改往年"一手遮天"，一个人说了算的局面，把自己完全置身于一个"吃瓜群众"，只负责给同学们鼓掌，拍照，叫好。
其次，孩子们在选择节目内容时更有深度了，没有再出现猜个谜语，讲个笑话，背首古诗，以及简单的唱首儿歌，经过观看现总结为两大类，一为乐器类，比如大提琴，小提琴，长笛，快板，陶笛独奏和合奏，二是歌曲，舞蹈类，无论是乐器演奏，还是个人才艺展示孩子们所表现的都是那样的落落大方，自信满满，并且台下的小观众们，也意识到了，掌声和尊重的重要性，无论是任何一名同学上台演出，结束后，孩子们都会报以雷鸣般热烈的掌声，同时孩子们在上面演出时台下的小观众，都会聚精会神的观看节目。
最值得一提的还要数今年教室里桌椅板凳的位置摆放问题，孩子们把舞台设在教室的最后面，桌椅板凳只做轻微的调整，只需要孩子们搬着板凳面朝教室后面即可，我说为什么不把桌子拉成一个∪型的呢？孩子们是这样解释的，老师，我们这样放一不会让桌椅板凳发出噪音，同时演出结束后，不用费太多的时间去摆放桌椅，这样就可以让同学们多演几个节目！孩子们的提议在演出结束后，打扫卫生时得到了证实他们的提议是最恰当的，也是最合理的，每个小组整理好自己的桌椅，还不到三分钟，与以往相比，节省了大量的时间。
一次经历就是一次最好的成长机会，相信通过这次把课堂还给学生的活动，孩子们都会有所收获！新年新气象，愿孩子们在新的一年里都能快乐学*，健康成长！
12月31日是个快乐的日子，忙忙碌碌的一上午，但是家长们和孩子们玩得真得很开心！精心的会场布置、精彩的节目，每个参与者的脸上都露出灿烂的微笑！大家的掌声，是对于这次活动的组织>策划者是最大的鼓舞！
孩子的节目特别精彩，出乎意料！有电子琴独奏，赵子涵同学弹奏的三首曲目，大家都很熟悉都很喜欢；还有激情四射的拉丁舞表演，有细腻委婉的《孔雀飞》，有动感的《本草纲目》《快乐崇拜》……周昊祥同学的故事讲得好，最惊喜的是史仲豪同学的书法，六岁的小朋友写出那么漂亮的字，难得！其余两名小同学的绘画，很有默契，一个画天上飞的飞机，一个展现海底世界！三位歌者演唱的歌曲耳熟能详，大家都跟着一起唱，场面很温馨！更加温馨的是手语表演，一个小虎队的'《爱》，一个《感恩的心》，总让我们思索着歌曲中蕴含的丰富的意义！我们的招牌节目《模特秀》，每个小同学的亮相动作都很有创意，展现着自己的风格！小模特们神气活现，惊艳亮相！赞！《骑马舞》的排练仓促，但小小舞者们特别兴奋，表演出色！与一年级一班交换了一个节目，咱们班级的模特秀获得满堂彩，我们也欣赏了一班同学有分量的《军体拳》，功夫熊猫助阵，很有气场！
而后的跳大绳比赛，我们班男生跳了21个，女生跳了20个，获得了一等奖的好成绩！可见，咱们的同学音，体，美样样出色，个个全才，作为班主任的我更是感到无比光荣啊！谢谢孩子们，为我们的２０１２年划上圆满的句号！谢谢家长们，你们的热心帮忙，让我们对**年的工作充满信心！
本次活动的主要目的是促进家长和小朋友之间的交流和合作能力,从小培养孩子的合作意识,为家长教育孩子应采取何种方法提供一定的依据,重点强调了小朋友的独立性,整个游戏过程家长只能从旁协助,不能替代孩子完成游戏.
本次主题联欢会的整个过程的气氛都非常热烈,家长和小朋友都呈现出发自内心的欢乐，特别是小朋友天真可爱的神情和语言感染了在场的每一个人，整个联欢会成为一个欢乐的海洋。
联欢会结束后，我万众爱心分校成员在清洁工作完成之后，积极和**国际双语幼儿园全体教职工及关心幼儿园发展的社会热心人士、部分家长进行了热烈而深入的'交谈，谈话内容涉及人生经历、生活态度及当今的就业形势，从中，我们领悟很多现实生活当中蕴藏的深刻道理和一些为人处世的原则。
本次活动无论从前期活动铺垫到活动的展开，还是从场景的布置到活动收尾的清洁工作来看，整体运作都
十分到位，合作良好。不足之处在于由于时间紧迫，我万众爱心分校事前准备的节目未能上演。
12月31日上午，我们幼儿园举行了新年联欢晚会，庆祝元旦。为了让孩子们有一个难忘的假期，我们已经开始在业余时间准备庆祝活动。为了突出我们公园的特色，让孩子大胆表达自己，让父母看到孩子的进步和成长，我们结合各个领域的展览活动，不断表演了许多精彩的节目。
上午9点左右，我们开始给孩子们化妆，10点的新年晚会在孩子们的祝福下正式拉开帷幕。我们在舞蹈室开了一个很大的派对，有芒果班，柠檬班，还有歌曲，游戏，舞蹈，识字比赛等活动。我们聚会了一个多小时。孩子们真实的笑容和甜言蜜语让我们感受到了新年的喜悦和成长的喜悦！
下午，我们举行了一个家庭聚会。为了让孩子们有一个快乐而难忘的.假期，孩子们用手工制作的绉纸装饰教室，让孩子们剪下的窗花贴在玻璃上。五点钟，父母已经陆续到达花园。家庭聚会在孩子们的祝福下开始了。我们有古代汉语朗诵、歌曲表演、识字游戏、英语歌曲表演、数学游戏等。
本次活动以家长和孩子的合作为主，每节课的活动室都挤满了孩子和家长，将活动推向高潮。各种形式的游戏显示了儿童的快速思维能力和运动能力。在活动中，孩子们积极参与，敢于竞争。父母给予了热烈的掌声和鼓励的目光，孩子充分体会到了成功的骄傲。
最后，所有的家长都参加了我们精心设计的亲子游戏《让爱给妈妈》。我们的亲子活动可谓独一无二。亲子游戏不仅让父母和孩子一起体验节日的快乐，也加深了孩子和家人在互动过程中的感情。
在我们的家庭聚会活动中，鼓励孩子们投入更多的精力去奋斗，从而激发他们的兴趣。这项活动的展示让孩子们充分体验和感受到节日带来的快乐。
快乐时光总是过得很快。该离开公园了。看到父母满意的笑容，我们也很有成就感。在活动中，要面向所有的孩子，让每个孩子都得到锻炼，让家长看到自己的孩子受到老师的重视和喜欢。整个活动充满活力和激情。很多家长留言表达的建议，成为了我们以后工作的动力和方向。
xxxx年12月29至31日，为了让孩子们过一个快乐的元旦节，我班进行了班级环境布置，组织孩子和家长一起动手制作了灯笼、雪人、雪花等让我们的教室充满了浓浓的新年气氛 ，31日下午我们进行了小班幼儿诗歌朗诵比赛，比赛中我们进行了诗歌《小猪爱睡觉》 、《新年好》、《小一班像我家》以及歌曲《新年好》这几个节目的表演，其中家长们也进行了参与，给孩子们度过了一个有意义的'元旦节。现将本次活动总结如下：
1、优点：活动孩子的参与性高，很有过年的气氛。在这次活动中，通过我们每一位教职员工的努力，保证了活动的质量。
2、节目方面：对于我们班的节目来说，这天孩子们的发挥都很不错，诗歌朗诵时表情及动作都比较的到位，也能够把诗歌都记住.
3、缺点：有些孩子第一次上台，胆子比较小，所以在台上不敢像在台下一样的表现自己，所以会不背诵诗歌，可以看到有个别孩子的嘴巴是闭着的，还有的孩子会背诵诗歌而忘了做动作的。
总的来说，本次活动是成功的，但对于存在不足的地方，我一定会吸取教训，总结经验，以保证在日后的活动中能够进一步的提高。
今年元旦我带领的中班举行了一次活动，作为一名幼儿园老师，我很注重孩子们的身心健康发展，也很注重孩子们的家庭教育，因此此次元旦我策划了一次亲子活动，最主要就是希望孩子们能够在老师和家长的陪伴下有一个更好的、更健全的成长。活动已经过去了，我也已经有了非常多的想法和感慨，一次活动可以看出孩子们对陪伴的向往，也可以看出孩子们对爱的渴望。我作为一名孩子们的陪伴着之一，自然而然有必要去为他们多加着想，此次活动我也是根据孩子们*常的一些表现，推断出他们最喜欢的东西，然后精心策划的。从活动的成果来看，这是非常成功的。
我在元旦活动中有策划一个小片段，就是让孩子们站上讲台，讲出新的一年对爸爸妈妈的期望和祝福。让我感到很感动的是，有一个常常沉默的孩子勇敢的站上了讲台，她面带羞涩的说了一声，“希望爸爸妈妈可以多陪陪我，带我去游乐园玩一玩，班内好多同学都有去过，可是我一直都没有去过。”听到这句话我的鼻子有点酸了，我认识到孩子们即使天天有老师陪伴，有同学陪伴，其实在他们的心里，父母是首位的，每个孩子都希望自己的父母可以陪着，因为父母是我们最大的安全感，所以我也在这次活动的后面向广大的家长们发出了一次呼吁，希望他们可以在未来多花一些时间陪伴孩子们，毕竟现在孩子还小，需要父母的爱和照顾，这会给孩子们带来非常好的影响，也会让他们的成长更加的完美。
我自己也是一个有孩子的.人，这次举办这个活动让我感觉到了很大的感触。*时和孩子们相处起来，他们都非常的乐观开朗，除了少数孩子容易爱哭吵闹之外，他们都是非常乖巧的人。而这次亲子活动中，我发现孩子们跟家长在一起时便开始有些情绪不稳定，爱哭爱闹了，我想也许是家长*时和孩子们的关系没有处理好，也没有花太多心思，所以才让孩子们没有太大的安全感。所以我也计划在今后的教学中，多加关心孩子们的心理状态，希望能够在身体和心理这两个方面上都实现一些突破。为孩子们的成长铺垫一条宽敞的大道。我也愿意尽己所能，为我的工作，为孩子们的发展，奉献我最大的力量。
机关幼儿园中班组庆元旦大家唱活动在吴园长的深情祝福中，于xx年xx月xx日下午x点半钟，在幼儿园四楼大礼堂拉开帷幕。中班组的全体家长、小朋友、老师欢聚一堂，用歌声、笑声、掌声送走硕果累累的xx年，迎接生气勃勃的x年。孩子们在歌声中充分展现自我，秀出精彩。
阳光宝宝班的家长与小朋友联袂演唱。《三只小熊》展现了小熊一家快乐、幸福的生活情景。阳光宝宝班在本次活动中荣获表演奖。中班小朋友为了纪念建国xx周年，使出吃奶的力气，倾情演唱了**，在雄壮的歌声中，我们看到了希望。《歌声与微笑》又带给我们全新的视听感觉。中班在本次活动中荣获合作奖。彩虹贝贝班手拿蓝月亮和黄星星，为我们演唱了优美动听的少儿名曲《小白船》，一群可爱的小白兔在月亮船上游玩的景象被小朋友演绎得惟妙惟肖。《好爸爸坏爸爸》唱出了孩子们的`心声，全场观众报以最热烈的掌声。彩虹贝贝班在本次活动中荣获童声奖。中班组的家长也为我们带来了丰富多彩的节目。阳光宝宝班妈妈们的舞蹈《快乐恰恰》；中班妈妈的舞蹈《xx舞》、《肚皮舞》，小魔术；彩虹贝贝班爸爸妈妈的歌曲《明天会更好》、雨菲妈妈的独唱《你好吗》把节日的气氛推向高潮。
最后由全体中班组的老师们集体演唱《相亲相爱的一家人》，歌声表达了老师们的心境。是呀！有缘才能相聚，有心才会珍惜，让我们共同珍惜和孩子们在一起的分分秒秒吧！用爱心浇灌祖国的花朵，用真心对待每一位家长，用诚心谱写幼教之路。
12月30日下午，xx幼儿园举行了庆元旦文艺汇演联欢活动，为了让孩子们过一个难忘的节日，我们精心准备节目、布置活动室，让孩子感受到浓浓的节日气氛。
触摸着冬日里最温暖的阳光，聆听着迎新年最快乐的笑声，我园“庆元旦、迎新年亲子联欢会”在孩子们淘气、兴奋的笑声中，在家长们认可赞叹声和笑容中圆满的落下了帷幕。从活动前的认真准备，到活动中的紧张进行，最后反思活动的过程，真的是感想颇多。
活动前我们已经在细心的铺垫孩子们的工作了，用爱心和耐心传递着对他们的关爱和鼓励;联欢活动是老师们把自己的信心和能力展现给家长们的最佳时机，让家长感觉到：孩子放到这里是放心的!此次活动紧紧围绕服务与家长，受益于孩子为宗旨，以培养孩子的`良好行为*惯和品德教育为目标，把教育活动以“庆元旦亲子联欢会”的形式呈现出来。其乐融融、亲情尽现，自然而和谐。
在本次演出过程中，老师根据孩子们的不同特点编排节目，充分挖掘每个孩子身上的闪光点，让孩子站在属于自己的舞台上尽情发挥，享受快乐。本次联欢会分两部分举行：幼儿节目展示和亲子同乐活动。
一首新年祝福儿歌《新年娃娃多可爱》拉开了联欢会的序幕，充满童趣的舞蹈博得了家长热烈的掌声。清脆的歌声，欢快的笑声，扬溢在空气中。孩子们围成一个圆，开心的唱着，跳着。
家庭才艺的展示也让家长们在充满着童真童趣的表演中，欣赏着自家宝宝的表现能力的同时，赞叹着别家宝宝的表演技巧。表演唱《刷牙歌》、《别说我小》等体现孩子良好*惯的养成;情景剧《帮助迷路的小花鸭》、《你帮我来梳梳头》等教育孩子从小要养成互相帮助、同情弱者的好思想;手语《感恩的心》、《夸夸我的亲人》，表达了爱的教育，感谢亲人、感谢朋友。
通过本次活动，我们的孩子得到了成长与快乐，家园互动更加紧密，让我们手拉手、心连心，以节日联欢为契机来为孩子们搭建一个积极向上、充满童真的快乐*台。
红红的灯笼挂起来，红红的春联写起来，红红的福字贴起来，香香的饺子吃起来，新年将至，幼儿园到处洋溢着欢乐吉祥的气氛，这是孩子们在新园度过的第一个新年。12月27至29日，我园各级部根据幼儿的年龄特点先后开展了不同主题的新年系列活动，使孩子们度过了一个美好、快乐、有意义的节日。
1、小中班级部结合新年活动主题，将我园本学期的语言教学成果，通过幼儿的说唱童谣、快板串烧、古诗新唱、家长童话剧表演、绕口令Pk、亲子语言游戏等形式完美呈现，一句句童谣，一首首古诗，一个接一个的精彩节目，掌声连连，孩子们的表演赢得家长们的一致赞誉，活动中孩子们既体验了过节快乐，也充分感受到各类语言活动的.不同与魅力。
2、大班级部结合传统文化与语言特色，精心组织，通过自主投票选出小导游，在整个活动中带领小团队幼儿参与活动，组织的“写春联”“猜灯谜”“跳皮筋”“新年辩论赛”等活动，既富有传统特色又能够调动幼儿语言表达，充分展示幼儿在辩论、前书写、科学探索、身体运动等方面的成长进步，让幼儿感知中国传统文化，在浓浓的年味中与家长共同分享童年的快乐与甜蜜。
3、此次新年活动，形式多样，精彩纷呈，孩子们在说说唱唱、玩玩乐乐中，感受了亲子互动的甜蜜，提高了语言表达能力。同时，搭建起了家园互动的温情纽带，让家长见证了孩子们的成长与进步，凝聚了班级合力，感受到老师的教育智慧和专业魅力。
20xx年12月31日早上，我们班举行了“庆元旦 贺新年”亲子文体活动。本次活动得到了家长们的大力支持，活动搞得很成功，我了有以下几点：
1、在环境的创设上，我们选择了大红色纱和中国结、窗花来营造节日的喜庆氛围。我们还将送给孩子的卷轴照片在班上展示出来，使家长一来就能欣赏到孩子们的漂亮照片。
2、礼品准备上，根据节目的需要，准备了漂亮面具、贴画和可以吃的巧克力花，还有每人一个画画写字板。
3、开场以《新年好》拉开序幕，当跳到第二遍时幼儿全部跑到后场，每人拿一条路老师写的自制春联祝福语站好队形开始说，“一帆风顺，二龙腾飞…….一直说到千事吉祥，万事如意。”最后站起来将自己手拿的祝福语送给妈妈。活动结束的时候许多家长都非常珍惜的将祝福语带走。
4、在节目上，我们充分发挥与家长的互动作用。歌曲《袋鼠妈妈》中，我们让幼儿自己听音乐蹦着上场，当听到“乖乖和妈妈，相亲相爱”时，幼儿蹦到妈妈怀里与妈妈拥抱，这时候间奏音乐是“大灰狼”出来啦，我们校花请好好小朋友来扮演大灰狼，当听到一声枪响的音乐时，好好应声倒下，学的惟妙惟肖，逗的家长笑做一团。
5、在游戏上，由于来的大部分都是女家长(只有两位男家长)，所以我们临时调整游戏内容，改为“抢椅子”和“吹气球-踩气球比赛”，在游戏中，家长们的参与性特别高涨，人家说“三个女人一台戏，我们是一堆女人一台戏。”连我班来的几个老年人也参与到绑气球的比赛中，玩的特别开心。
6、在最后的'自助餐活动中，我们家长带的饭菜种类多，几乎没重样的，有珍珠丸子，有炒鱼片（没刺），有现场用微波炉制作大虾，烤鸡腿、牛肉炖土豆、还有煲的鸡肉鲜汤…….还有特别丰富的各种点心。活动结束的时候由于家长要带走孩子，所以我们将零食全打乱，*均分给了每个孩子。
7、本次活动不足之处：
1、应提前鼓励男家长也来参与到活动中。
2、应在开始吃自助餐前提前热好部分饭菜，
3、应提前交待部分家长给孩子们全面拍照。
12月29日下午，我们幼儿园举行了庆元旦?迎新年家园联欢活动，为了让孩子们过一个难忘的节日，我们早就开端应用业余时间排练文艺节目。为了突出我园的特点、为了能让孩子们胆大表现自己，让家长看到自己孩子的前进成长，我们联接听说读、礼仪教育编排了许多出色的节目。本次活动迎合了家长的需求，体现了孩子们的前进受到了家长的一致好评。
下午一点半左右，家长们已经陆续到园，家园联欢活动在孩子们的祝福声当中，正式拉开序幕。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦！ 本次活动重要以幼儿才艺展示为主，大班的特点"感恩的心”"十二生肖拜年”、"模特表演”、"三句半”、"快点告诉你”、舞蹈"动感女孩”、情景表演"看望小公鸡”等把活动推向了高潮。 形式多样的游戏活动和内容丰富的知识表演，展示了孩子们灵敏的思维才能和良好 的学**惯。在活动中，孩子们积极参与，敢于竞争。家长们给予热烈的'掌声和激励的眼力，孩子们充分体验到了成功的骄傲感。 全部家长参与了我们精心设计的亲子游戏活动。我们的亲子活动可谓别出心裁。亲子游戏《蒙眼摸孩子》的活动，不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢乐，在互动的过程中更加深了母子之间的感情。 我们的家园联欢活动中还穿插了英语歌表演、特点活动的展示，让孩子们充分体验、感受着节日带来的快乐。 欢乐的时间总是过得特别快。离园的时间到了，看到家长们满意的笑容，我们也非常富有成绩感。
在活动中我们遵照面向全部幼儿，让每个孩子得到锻炼，纵情表现，让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。全部活动充溢生机，充溢激情。而家长留言所表达的诸多建议，又成为我们以后工作的动力和努力的方向。
涵洞告别旧年，薛瑞迎来新的一年。当我们告别旧的，迎接新的，我们即将带着满满的收获送走鼠年，带着满满的精神迎接新的一年。在迎接牛年的时候，我们高三班已经出现了一系列的过年活动。这次活动丰富多彩，包括我们的“亲子合唱”和“快乐自助餐活动”。活动进行的很顺利，家长的`反馈也很好。我希望像这样开展更有意义的集体活动。
活动前我们做了一系列的安排，让家长准备好要展示的活动内容。在这次亲子合唱之前，我们给了家长音乐内容《同一首歌》，让他们唱这首歌，也让孩子唱这首歌。过了一段时间，我们的孩子学会了这首歌，但是这首歌的声音比较高，孩子们唱的时候也养不起来。孩子会唱歌，我们的父母，他们基本上在节目里听着唱着同一首歌。唱歌的情况已经解决了。接下来我们还有一个环节，“快乐自助餐”。快乐自助餐主要是让我们的父母自己准备各种小吃。自助餐花样百出。考虑到有些父母可能会带同样的食物，我们就把带的东西分了，这样花样就多了。
12月31日，演出正式开始，我们的孩子状态非常好。他们都穿上了我们的制服衣服，女生的红毛衣，男生的黑毛衣，庆祝元旦，整体效果更好。我们的父母在操场上饶有兴趣地观看了表演。我们班是最后一个节目。我们选了班里比较好的孩子做指挥，指挥也很不一样。在指挥官的带领下，我们的父母和孩子一起开始了他们的合唱。考虑到声音低，三个家长带头，效果挺好的。亲子合唱结束后，我们进入教室准备自助餐。我们摆好了桌子和父母带来的食物。看到这么多美味的食物，许多小朋友迫不及待地想尝尝。好像很多家长都来交流厨艺了。他们都在谈论你是怎么做的。当他们等不及的时候，我们就开始了。很多家长孩子拿起筷子就开始了。试试这个。中间有个评论。在快乐的气氛中，我们最美丽的食物出现了，那就是饺子，它象征着团聚。今天也是我们高三班孩子和父母团聚的日子，也是庆祝我们新年的日子。今天，每个人脸上都嵌着微笑，最幸福的是我们的孩子。活动结束后，我们给孩子们送礼物。我相信我们的孩子收到礼物后会更开心。他们不仅吃、喝、玩、有礼物，而且有一个美好的假期。我们给了他们如此精彩的镜头，并用相机记录了下来，这也让他们在未来重温了我们的精彩时刻。
新的一年即将到来，在这辞旧迎新的时刻，为了给孩子们营造一个欢乐、祥和的节日氛围，xx幼儿园举行了一年一度的“庆元旦亲子游园”活动。
此次活动以亲子游戏为主线，通过亲子间的互动，让家长了解幼儿的发展，同时增进亲子的感情，也让家长和幼儿感受到在幼儿园的快乐，对提高幼儿园教学质量具有重要作用，也对来年的家园合作奠定了基础。
xx日早上八点半，幼儿园内欢声笑语，到处洋溢着欢乐的节日气息，亲子游园活动正紧张而有序地拉开了序幕。首先，孩子们在老师的带领下举行了隆重的升旗仪式。其次，由幼儿园x园长致辞，向大家表达新年的祝福。接着，孩子们向家长们展示了早操表演。然后，家长与孩子们共同踩气球，加油声、呐喊声、欢笑声连成一片。最后，亲子游园活动开始了，孩子们打破了班级、年龄界限，与父母一起参加了丰富多彩、形式多样的.游园活动。孩子们在家长的带领下尽情地挥洒童真，家长们也感到非常开心、快乐，仿佛回到了童年时代，同时幼儿园还为每位幼儿准备了新年礼物，领取新年礼物处更是热闹有序，孩子们的脸上始终洋溢着欢乐的笑容。
