二年级交通安全演讲稿菁选

首页 / 讲话致辞 / | 2023-03-11 00:00:00

二年级交通安全演讲稿

  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。随着社会一步步向前发展,接触并使用演讲稿的人越来越多,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,以下是小编收集整理的二年级交通安全演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级交通安全演讲稿1

尊敬的各位老师,同学们:

  大家好!

  伴随着一首好听的音乐《红灯停绿灯行》。我们开始了今天的广播。音乐很好听吧!在我们刚入校时,老师就教育我们要遵守交通规则。请同学们回想一下,你真正做到了吗?

  从今天起,我们将通过广播一起学*各项安全知识。希望各班班主任组织好学生认真收听。

  今天我们一起学*《交通安全知识》。

  很多时候,我们走路都是步行的,所以我们先来了解一下交通法规对行人的要求。交通法规对行人的要求有:

  1、遵守车辆、行人各行其道的规定,借道通行时,应当让在其本道内行驶的车辆或行人优先通行;

  2、遵守"红灯停、绿灯行、黄灯闪烁多注意"的原则;

  3、必须遵守交通标志和标线的规定,服从交通警察的指挥与管理;

  4、不要在道路上爬车、追车、强行拦车、抛物击车或在道路上躺卧、纳凉、聚众围观等;

  5、不要强迫、纵容他人违反交通法规,同时对任何人违反交通法规都有劝阻和控告的权利。

  作为小学生,我们在放学和集体外出时应怎样做?

  在放学路上,要遵守纪律排好队,在教师的护送下,有秩序地在人行道上行走。过马路时,要走人行横道。我们走路要走人行道。在没有人行道的地方,应靠路边行走。走路时,思想要集中,不能一边走一边玩耍或一边看书,不能三五成群并排行走,更不能追赶车辆嬉戏打闹。

  集体外出活动,要有教师的带领,排成两列纵队,在人行道上行走。不要随便离开队伍。不要在队伍里你推我拉,嬉戏打闹。不做妨碍交通安全的事,不在交通拥挤的地方集队、停留,以免影响他人通行。过公路时,应走人行横道。在没有人行横道的路段要看清路面情况,在没有车辆行驶时,抓紧时间通过。

  大家知道吧!未满12周岁的儿童不准骑车。为什么未满12周岁的儿童不准骑车呢?因为骑车人必须具有一定的体力、智力和骑车技术,还需要有一定的交通常识以及对各种事物的识别、分析和判断能力,才能安全使用车辆。

  根据医学、生理学和心理学资料分析表明,一个人的发育期通常要满十二、十三岁,才能初步达到上述最低要求。因此交通规则从保障少年儿童的.安全出发,规定十二周岁以下儿童不准骑车。

  作为一名小学生,我们要做文明人。那么文明乘车应当尊守哪些秩序?

  文明乘车,确保安全。等乘公共汽车,应在站台上有秩序地等候。车停稳后,让车上的人先下,然后依次上车,不要争抢。上车后要主动买票,遇到老弱病残和怀抱婴儿的人应主动让座。车辆行驶时,要坐好或站稳,抓住扶手,防止紧急刹车时摔倒。不能将头和手伸出窗外,不能在车厢内大声叫嚷,乱扔果皮、纸屑,要做一个文明的小乘客。此外,我们还要注意,千万不要去乘坐车况不好或者没有合法手续的车,比如我刚才给大家讲的黑龙江的那起车祸,翻车的一个原因就是车况差。

  在我们上街和横过道路应该怎么做?

  1、行人上街要走人行道,不要走车行道。

  2、横过街道和公路要走人行横道,不要斜穿或猛跑。

  行人横过道路时,应站立在路边,看清来往车辆后,选择离自己最*的人行横道通过。通过时,须先看左右方向是否有来车,确认来车距离远无危险后才能通过。行人横过道路时,不要突然改变行走路线,突然猛跑,突然往后退,以防来车驾驶员措手不及,发生危险。

  横过同方向有两条以上机动车道的道路时,要十分注意驶*或停下的车辆旁边是否还有车辆驶来,没有看清时不要冒险行走。

  横过未设人行横道线乡镇街道或公路时,要看清左右有无来车,千万不要奔跑,不要同来车抢道。

  3、行人横过人行横道信号灯的人行横道时,必须遵守信号灯的规定:绿灯亮时,准许行人通过;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,已进入人行横道的,可继续通行;红灯亮时,不准进入人行横道。还须注意:即使信号灯已经变成绿色,也应看清左右的车辆是否停稳,然后再穿越道路。

  4、设有人行过街天桥或地道的地方,行人过街要走人行天桥或地道,不要横穿街道和公路。

  5、列队横过车行道时,每横列不准超过二人,队列须从人行横道迅速通过,没有人行横道的,须直行通过;长列队伍在必要时,可以暂时中断通过,待车辆过去后,再继续通过。

  以上是交通法规中和我们学生相关的一些规定。只要我们严格按照规定做,就可以减少交通事故的发生。

  总之,我们的交通安全,不光要靠全社会的方方面面来关心、支持,还要靠我们自觉地遵守交通法规,也只有这样我们的道路交通才会有序、安全、畅通,我们的社会才会更加和谐,大家的生活更加美满幸福!

  今天的交通安全知识就学*到这里,老师们、同学们再见!

二年级交通安全演讲稿2

  老师们、同学们,早上好!

  今天我在**下讲话的主题是《交通安全伴我行》。

  目前,交通事故正在夺去很多人的生命,为唤起人们关注这一事实,我国把每年的4月30日定为全国交通安全反思日。把这一天设为交通安全反思日,意在提醒更多的人来关注交通安全,反思以往的行路或驾车的陋*,认真审视并改正不文明的交通*惯,把宝贵的生命从无情的车祸中解救出来,尊重人的生存价值和生存权利!

  随着济的快速增长,汽车数量也相应地剧增,在石家庄,我们更能感受到这种车辆的增长速度,于是交通事故频发也成为社会的主要公害。中国每年因交通事故死亡人数大约是10万人,也就是说,每天有两百多人死于车祸。其中,未成年人占了很大的比例,这些血淋淋的数字,无不告诉我们交通事故猛于虎。

  现在让我们想一想,当你走在马路上的时候,是否有下列的陋*呢?随意穿越马路,不走人行道,对车鸣声充耳不闻、依旧在马路上高谈阔论或者追逐打闹,闯红灯,未满12周岁而骑自行车上马路。

  同学们,当我们违反交通规则的时候,是否考虑到有可能产生严重的不可挽回的.后果呢?生命是宝贵的,对每个人来说,生命只有一次,而你们正处于成长阶段,天真活泼,好奇心强,敢动敢玩,但自控能力和应变能力较差,遇到紧急情况难于应付,因而发生交通事故的可能性较大,往往要高于**好几倍。在马路上行走时,要有安全意识,时时防范意外,这就要求我们不但要重视交通安全,更要自觉遵守交通规则。

  在此,我向同学们发出以下倡议:

  1、积极学*交通安全知识,时刻注意交通安全,自觉遵守交通规则;

  2、走人行道,不在公路上嬉戏、打闹,不使用滑板、旱冰鞋等滑行工具上街,不要在车前车后乱跑;

  3、过马路要看红绿灯,红灯停,绿灯行;如果没有红绿灯,要先往左看,再往右看,注意来往车辆;

  4、过马路时,不贪图方便去翻越交通隔离护栏;

  5、未满12周岁的同学不准骑车上公路;

  6、乘坐汽车时,不要把头和胳膊伸出窗外;

  7、从自己身边做起,劝告自己的家人、亲戚要珍爱生命,严格遵守交通规则,安全乘车、安全走路。

  同学们,“红灯短暂,生命无限”,“不怕百步远,只怕一步险”。为了我们的生命之花永远绽放,为了让所有的家庭幸福美满,让我们把“交通安全”这四个字永记心间吧!

二年级交通安全演讲稿3

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  你知道吗?我国每年因车祸死亡的达10万多人,*均每天有300多人,每年因车祸而造成的损失有几百亿之多。看到这里,或许在耳闻目睹了频繁不断的车祸之后,我们已经麻木,悲剧只沦为了茶余饭后的谈资。晚风中夹杂着沸腾的气息,伴随着暮色一起向我们袭击而来,我们呼吸变得更加紧迫,心也随之思考着……

  中午放学时,由于时间紧迫,骑车速度便不自觉提高了许多。十字路口拐角处缓缓使来辆小轿车,马路上的飞扬尘土朦胧了我的思绪。阶下,一片梧叶摇曳下坠。小轿车突然加速,大地是那样无声地坠入到静谧里去。小轿车停了,自行车压在我腿上。幸好他只撞到自行车后轮,速度不是很快,我伤得比较轻。他停下车说:“没事吧?”我没说什么,摇了摇头。我知道这不是他的错,是我,是我没有遵守交通规则;是我估计失误,以为他会停下;是我太心急,为什么不多等几秒?我扶起车,泪珠一滴滴往下流,我哭了,寒意向我扑来,内心暗许,以后我一定会遵守交通规则!

  中学生“群车”上路更是险象环生,三四辆自行车并驾齐驱,骑车的学生边走边聊,旁若无人。有一些同学还随便玩弄停着的'汽车,甚至在道路中间拦车、追车、吊挂在车上,向车辆驾驶室投掷石块,以此为乐。人民网北京10月22日7时许,一名学生骑车上学,途中被一辆高速行使的机动车撞倒在地,路过此地的记者发现,事故现场文具、书本散落满地,受伤孩子当即被送往医院救治。深圳新闻网10月24日18时许,铁路“广九线”龙岗*湖段发生一起和谐号列车撞死2人的惨剧。

  同学们,交通安全对我们并不陌生,每节班会课老师都孜孜不倦的教导我们要遵守交通规则,可你有放在心上吗?关爱生命,安全出行,是我们每个人的责任。每个人都必须遵守交通规则。

  热爱生命,你才不会因虚度年华而悔恨;珍爱生命,你才不会因碌碌无为而羞愧。青春才刚刚开始,风沙尘粒吹入眼中;不要让交通事故成为岁月的遗憾,陪伴你的孤单;不要像我一样在交通事故面前才想起交通规则。为了爱我们的人,也为了我们自己。生命无限美好,生命无比宝贵,生命属于我们只有一次。仰天空留一场梦,让小悦悦事件不在你我身边徘徊,让交通安全铭记你我心。

  最后,我想说的是:希望你,也希望我自己,更希望我们大家都能遵守交通规则,做到珍爱生命,安全出行。


二年级交通安全演讲稿菁选扩展阅读


二年级交通安全演讲稿菁选(扩展1)

——二年级交通安全作文3篇

二年级交通安全作文1

  当汽车的方向灯一闪一闪时,告戒人们,汽车要转弯了。我们应该注意避让转弯车辆。

  现代汽车的转向,都是依靠前轮来转向的。随着前轮的转动,汽车车身也逐渐改变方向。汽车转弯时所占用的空间往往大于车辆固有的宽度。前轮行驶的轨迹不与后轮的轨迹重合,也就是说,前后两只轮子不会走在同一条弧线上,而是有一定距离差别的。这就是汽车转弯的“内轮差”。由于这种“内轮差”,使汽车转弯时,前轮可以通过道路的某一物体,而后轮却不能通过。

  懂得了汽车转弯的基本原理后,我们在道路上碰见转弯的车辆时,不能靠车辆太*,不要以为汽车的车头可以过去,就没有事情了。其实如果你离转弯汽车太靠*,就很可能被车尾撞倒。

二年级交通安全作文2

  生命是珍贵的,人的一生就只有一次生命,我们应该爱惜生命。如果说人生是小鸟,那么,安全就是翅膀;如果说人生是鲜花,那么,安全就是香气;如果说人生是高山,那么,安全就是绿树。

  “生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题。我们要事事讲安全。

  安全,牵系着每一个人的生命。

  我国是一个人口大国,人多车多,使道路显得更加拥挤。据统计,我国每年因车祸死亡人数超过10万人,其中,儿童死亡人数*2万人,居世界之首。*均每5分钟就有1人死于车祸,然而,这些事故的发生,绝大多数都是因为人们的交通安全意识淡薄,不遵守交通法规造成的。我想,如果人们遵守交通规则,不把交通规则当儿戏,一些不必要的事故是能避免的,不幸与灾难也会越来越少。

  人有了生命,才有快乐与悲伤,人有了生命,才有希望与理想,人有了生命,才有了对生命的珍爱。生命,是一种尊严,是一种权利:生命是珍贵的是任何东西不能买到的,生命只有一条。珍爱生命,享受生命,这本身就是最大的幸福。珍爱生命,生命就会以最大值回报你;无视生命,践踏生命,生命便会将你的权力收回。一个不珍爱生命的人,也就等于是自寻死路,我们每个人都要做到:我们每个人都要做到:珍爱生命,安全出行。

  每个人的生命都是家长给予我们的,它是无比珍贵的。有了生命的存在,才能成就我们一个个五彩的梦。一个人不会有第二次的生命,所以我们应该倍加珍惜。我们是祖国的未来,是未来的建设者和主宰者 我作为一个小学生,更加应该有自我保护意识,从我做起,从小事做起,做一个遵守交通的人。为了自己,珍爱生命,才是你幸福生活的最好的标志。

二年级交通安全作文3

  如今的社会随着经济繁荣的发展,交通事业的发达,马路上的车辆川流不息,随着马路的日益拥挤,交通事故也出现越来越多。记得前一段时间,我听别人说在黄山区发生过一起严重车祸。一辆装满石子的大货车在左拐弯时与迎面而来的另一辆货车相撞,两车身均严重受损,驾驶室被撞得面目全非,两名驾驶员受伤严重,被送往就*医院抢救……后来据当地交警称,两车速度过快、应处不当,是这起事故的主要原因。而每年,有多少生命因此被夺走,有多少个家庭被破坏,有多少人要失去亲人。这些都是血的教训,而作为中学生的我们不应该有所醒悟吗?

  交通事故往往都是人为的不遵守交通法规造成。“不闯红灯、不翻越护栏、不在马路中间逗留……”这些最普及交通规则说起来是简单,但为什么总是有人不严格遵守呢?因为安全意识的淡薄,许多人在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命已经消失,当你发现一阵阵欢声笑语已经湮没。当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?黄金有价,生命无价。我们的生命属于自己只有一次,交通事故的发生使一个个家庭在遭受巨大精神伤害,使原本美满、幸福的家庭变得支离破碎,使父母、亲人悲痛不已。

  在我们身边,也存在许多危险的隐患,上学放学时,许多同学骑车又快又猛,他们在许多汽车中来回穿梭,为了炫耀骑车技术,难道就可以拿生命安全来打擦边球吗?有一些步行同学,在上学放学途中,为了争取时间,常常是闯红灯,跨栏杆,不走人行道,还有同学大摇大摆的走在马路中央,和同伴有说有笑,嬉戏打闹,可他们却全然不知,危险正一步步向他们逼*。勿以恶小而为之,勿以善小而不为,切莫把父母、老师的谆谆教诲当作耳边风,我们要树立“安全第一”的意识,严格遵守交通法规,做到警钟常鸣,我想类似的事故就不会发生在我们身边。

  生命只有一次,我们一定要珍惜它,就请我们从自身做起,严格遵守交通法规,共同倡导“文明交通,安全出行!”


二年级交通安全演讲稿菁选(扩展2)

——二年级演讲稿菁选

二年级演讲稿

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在社会一步步向前发展的今天,越来越多地方需要用到演讲稿,大家知道演讲稿的格式吗?以下是小编整理的二年级演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

二年级演讲稿1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!过去的一年多,我曾担任过班长,今天我还想竞选班长这一职位,因为我热爱为大家服务,热爱这个班集体,同时也要感谢同学们一直以来对我工作的支持,谢谢你们!

  作为班长,首先我会严格要求自己,上课时认真听讲,不做小动作,不交头接耳,按时完成作业,把学*搞好的同时,积极参加各种活动,多阅读课外书籍,了解更多的知识,用自己的行动去影响身边的.同学。

  作为班长,不仅要做到自己好,还要乐于助人,和同学团结友爱,如果有同学学*上遇到困难,我会和他一起探讨,一起钻研。当同学之间发生矛盾,我会问清情况,主动帮助调解。

  作为班长,我会当好老师的小助手,当老师不在的时候,我会维持班级纪律,带领大家自觉地学*。我还要在黑板上抄写“每周一诗”,让大家饱读诗书,成为拥有书香之气的“小淑女”、“小绅士”。

  班长班长,一班之长,班长的职责就是成为老师的好助手,同学们的好帮手,假如同学们选我当班长,我一定会尽职尽责,做大家的好榜样,绝不会辜负同学们对我的信任。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  二年级竞选班长演讲稿三

  今天,很荣幸走上讲台,和这些愿意为班级作贡献的同学一起,竞选班干部职务。我想,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作,来发挥我的长处帮助同学和五年五班这个大家庭的共同进步。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

  谢谢大家。

二年级演讲稿2

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

  我们兴奋地迎来了20年xx元旦。在这里,我向努力培养我们的老师送去新年祝福:祝老师工作顺利,幸福健康。同时也祝同学们学*进步,上一层楼。

  明天就是20xx1月1日,也就是元旦。元是第一个或开始的意思是指太阳升起或白天。元旦是新年的第一天。从字面上看,丹字上的日子是太阳,下面的水*表示广阔的'大海,表示一轮红日从海上喷出,辐射出灿烂的光芒,生动地反映了太阳升起的形象,它包含了一种活力`活力,表现出美好的开始。

  时光飞逝,20xx年,就这样悄悄离开了。我似乎还没来得及认真对待,它突然渐行渐远,有的不舍,有的流连,有的感慨。

  回首20xx年,一些喜怒哀乐填满了我的生活。今年我得到了什么,失去了什么?经常这样问自己。仔细想想,人生不就是一个不断得失的过程吗?得到的不一定是你喜欢的;失去的不一定是无法挽回的。有得有失,有失必有得。只要一切自认无怨无悔,只要一切问心无愧,就心安理得。抱着一颗*常心,学会敞开心扉,看不起,对生活中的得失漠不关心,还有什么是放不下的?

  回首岁月的无情流逝,遥望前方漫漫的道路,怎能不让人认真思考走过的岁月,探索人生的真谛呢?岁月静好,生活依旧,许多故事都在沉积。这种生活虽然*淡,但也充实。我喜欢简单*淡的生活,喜欢让自己尽可能真实。只要我觉得对得起自己,对得起关心自己,爱自己的人,我就没有遗憾。今年,虽然很*淡,但对我来说,*淡的走过才是最真实的幸福。

  在安静的岁月里,总有一些东西是他们不愿意失去的。虽然有无助,有悲伤,有叹息,但也有幸福和满足。我的心仍然充满了感激,感激生活给我的一切。

二年级演讲稿3

尊敬的老师。亲爱的同学们:

  大家好!我叫###,今天我第一次站在讲台上演讲,而第一次演讲就是竞选班长,此时此刻我很激动,也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长,大家是不是继续给我这个机会呢?让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧!我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生,不爱听别人对我的劝告,在未来的`日子里,我将改掉这些毛病。假如我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等,当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。

  工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

  同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家!

二年级演讲稿4

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  一年一度,春风秋雨,我们又迎来了教师节。此刻,亲爱的老师,你们在想些什么也许,你们还在思考,明天的那堂课,怎样才能讲的透彻明白;也许,你们还在盘算,班里的计划,怎样才能订得全面周详。呵,也许,你们什么都没有想,教书育人是你们的天职,埋头苦干早已是家常便饭。在这个节日里,您的学生——————我,最想做的一件事,就是要为您画张像。我虽然不是画家,但我要用我的心作画笔,情作颜料,描绘出世界上最美的画像。

  老师,您坐好了,我开始为您画像。您的眼睛那么深沉、那么明亮,与众不同的是,您的`眼睛还会说话!忘了吗老师,那次您在上数学课,我听着听着,思想开了“小差”,不由自主地摆弄起书包扣来。您朝书包看了一眼,那目光似乎透过书包,看到了藏在书包底层的玻璃球、旋风卡。顿时,您的眼睛射出严厉的目光,好像在批评我说:“xx,你怎样做小动作啦!”我的脸立刻火辣辣的,端端正正地放好小手,认真地听起课来。老师,您那包含着丰富感情的眼神将会永远珍藏在我的头脑里。

  老师,您坐好了,我正在给您画像。您的嘴棱角分明,说话准确生动,声调抑扬顿挫,感情真实感人,像磁铁一样深深地吸引了我。记得吗那次,您教我们《看雪》这篇课文,您读的是那样情真意切,不禁流下了感动的泪水,充满了小朋友的思念。我们也被感染了,我和不少同学的眼圈都红了。

  老师,您别动,快画好了。缺点什么呢噢,还有您那勤劳、灵巧的双手。您的手,为我削过铅笔;您的手,为我系过红领巾;您的手,抚摸过我的头……

  老师,您的像画好了。这是学生用心作画笔,用满腔的爱作颜料绘成的画像。收下吧,这是您的学生献给您的一颗赤诚的心、一片炽热的爱。

二年级演讲稿5

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  你们好!我是二年级学生郭程辉,我为大家演讲的题目是《雷锋,我们的'榜样》。

  雷锋是谁?雷锋就是一个大好人。“雷锋出差一千里,好事做了一火车”,雷锋,就是照亮黑暗的阳光,就是滋润土地的水滴,就是哺育生命的粮食,就是坚守岗位的螺丝钉!

  雷锋帮助别人的故事,三天三夜也讲不完。他的生命虽然短暂,但他的精神永远教导着我们。

  他教导我们要有爱心,要爱爸爸妈妈,爱老师,爱同学,爱所有的人;

  他教导我们要学*老师,燃烧自己,照亮别人;

  他教导我们要学*交警叔叔,不顾风雨,指挥若定;

  他教导我们要从小事做起,从现在做起。同学摔倒了,我们要扶他起来;地上有了纸屑,我们要拾起来;盲人过马路时,我们要扶着他;乘车时,我们要给爷爷奶奶让座;下课了,我们要帮老师搬作业……

  做好了一件件小事,就是学*雷锋最好的行动!人的生命是有限的,可是,为人民服务却是无限的。让我们的榜样——雷锋,永远活在我们的心中,让世界永远充满温暖的爱!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

二年级演讲稿6

敬爱的老师、亲爱同学:

  大家好!

  我叫xx,来自205班。今天能站在这里,我感到非常荣幸!经过了一年的学*和生活,我深深爱上了实小,爱上了团结有朝气的205班。

  在班级里,我活泼开朗、团结同学,是大家的好伙伴。*时能认认真真完成老师交给我的.每项任务,成为老师的好帮手。在学*中,我刻苦努力,成绩优秀。两次成为“校三好学生”。

  我对课余活动充满热情,获得过“德艺双星”“潜力小星”奖;

  “科技创新小博士”奖;

  全国好娃娃绘画“金奖”;

  小新星英语故事比赛三等奖。还取得了跆拳道绿带,以及钢琴三级优秀证书。

  转眼,已经是二年级的学生了,这次如果我能当选班长,我一定以身作则,严格要求自己,尽力协助老师,用心为同学服务,带领大家共同进步!请大家相信我,支持我,记住我!投我一票吧!

  谢谢大家!

二年级演讲稿7

  大家好!

  今晚我很荣幸能够站在这里,和大家一起交流教育孩子的一点心得。

  首先,我想感谢一下每一位执教的老师,在你们辛勤的耕耘下,二(3)的每位小朋友都在不断的进步,健康的成长着。

  我觉得在孩子学*方面,最重要的还是激发出他们的兴趣和对知识的渴望。在日常生活中,抓住能够启发孩子的机会,对他进行诱导。

  好比,有次我痛斥宁宁的时候,说他是“扶不起的刘阿斗”,他就很疑惑。我便笑他没有知识浅薄,所以不懂语言的魅力。我告诉了他这句话的出处,他一下子对三国有了兴趣。我便买白话的三国让他读,还告诉他只有每节语文课都认真听讲,提高自己的理解能力,自己才有能力去读懂更多有趣的书,了解更多有趣的历史故事。

  数学也是一样去启发他,告诉他我们身边的每种事件都隐藏着无数的数学题,而每道数学题都是一位身肩重任的士兵,哪一位小朋友学到的本领多,哪位小朋友就会成为掌控它们的将军。

  英语方面,是在日常生活中看到有英文的时候,我就会在他面前炫耀一下,告诉他这位“朋友”我认识而他却不知道,他的好胜心就会被我激发起来。这时我便告诉他,老师*时教的和日常自己看到的英文知识一点点都记住了,总有一天,妈妈会反过来请教你。

  生活中有很多机会让我们去启发孩子对于知识的'渴望,好比告诉他一滴水其实是由无数的分子组成,而人在地面行走是因为被一种强大的力量所吸引等等,只要是他不懂得,你就可以讲给他听,但要点到为止,他要想了解更多,就请他努力吸取老师传授的知识吧,身边还有更多连大人们都不知道的奥秘,在等着他的发现呢。

  每个小朋友的身体中都蕴藏着无限的潜能,只有家长首先作好一位有心的、充满智慧的勘探者,才能让他们的潜能发挥出惊人的能量。

  相信孩子,我们一起努力吧。

二年级演讲稿8

  亲爱的老师、同学们:

  书是我在无意间爱上的!不必惊讶,因为我以前是个非常讨厌书的女孩!在那时我非常讨厌书,总觉得不就是讲讲故事忙,则么可能会增长知识囊?为啥老师总给我的考评表上填“望多读点书”尽管老师再三劝说,奶奶劝说我还是执迷不悟

  年复一年日复一日,则么学校都开始了书的海洋囊?老师总是让写读书笔记,我头都大了,还让每天午读都读书,不读不行!可是在后来每当我看见同学拿起一本本是开始看,我的心里总有一些“嫉妒”可后来我又休提了前话,继续玩,回到家后奶奶给我买一册《假如给我三天光明》当时我二话不说就去看了,没顾上什么这个作者又盲又聋,则们会成为女作家囊?我迫不及待的`往下读了。就这样我开始了我的读书生活!

  俗话说:“书是人类进步的阶梯”。“读一本好书就是在和一个高尚的人谈话……”我还有好多书没读完囊不读我会后悔的啊,要是有人性的就赶紧拿起书开始读吧!不读你这一生就会后悔的啊,我去读了,拜拜……

二年级演讲稿9

亲爱的老师、同学们:

  我爱读书,家里的书不少于100本,我还经常向表姐借书。每次看书,我就连饭也顾不得吃,连午觉也顾不得睡了。我看书就是这么痴迷。

  有一次,去图书馆买书,结果,我一下子拿了5本大书,可妈妈只给我买了1本书,我又跳又叫,妈妈就是不多买。我又提出,妈妈让我在这里看一会书的要求,妈妈同意了,天黑了,我还没回家,妈妈就去找我了。妈妈找到我以后,看到我还在津津有味的.看书,就无可奈何的说:“你真是一个小书虫。”

  我过生日、过节时,不要别的,只让爸爸、妈妈给我买书。当我期末考试得满分时,也吵着要爸妈给我买书。家里还有一个表扬栏,每次分数加到100分,爸妈就要给我买书了。每次,我都要爸妈各给我买一本书,想只给我买1本书门都没有。

  你们说,我是不是一个小书虫呢?

二年级演讲稿10

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的主题是《祖国在我心中》。

  我们的祖国拥有着五千年悠久的'历史文化,从远古时期到夏商西周,从春秋战国到秦汉时期,从三国两晋南北朝到唐宋元明清,再从*代到现代,“江山代有才人出”,历经沧桑而不竭,备经磨难而更强。

  在我泱泱大国风景名胜更是令人叹为观止,如:“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流“的长江,“孤山寺北贾亭西,水面初*云脚低”的钱塘江,”九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯“的黄河,”流到海门流不去,会随潮汐过钱塘”的淮河,”接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红“的西湖,“会当凌绝顶,一览众山小”的泰山,”横看成岭侧成峰,远*高低各不同“的庐山。啊,”江山如此多娇“,无数英雄怎能不折腰呢?

  同学们,”数风流人物,还看今朝“,我们是祖国的花朵,祖国的未来,让我们时时刻刻谨记祖国,把握好我们的青春年华,尽显我们的千姿百态,努力学*,天天向上,为祖国的繁荣昌盛尽绵薄之力!

  我的讲话结束了,谢谢大家!

二年级演讲稿11

亲爱的老师、同学们:

  书是我们学*和生活中不可缺少的重要部分,有些人书在他眼中是一位老师,一位高尚的人,但是在我的.眼中书是我最重要的朋友。是它教会我很多的道理,还教会了我很多*时不知道的知识。

  我有一柜子的书,像《xx》,《xx》系列,《百科全书》,《漫画派对》,《小学生作文精选》等。各种不同种类的书。它们教会了我很多。

  《xx》它让我知道了不管遇到多少的困难,都要毫不畏惧的将它打倒,不要在困难到来的时候,选择逃避。《xx》系列,让我知道了即使你学*在怎么不好,也不要失去人的高尚品德,——勇敢,诚实,坚强。

  书是我的好朋友,它伴随这我在知识的海洋里乘风破浪,勇往直前,研究探索。

  我的演讲到此结束了,谢谢大家。

二年级演讲稿12

  读一本好书,就是与一个伟大的心灵对话。今天,我向大家推荐一本好书——《假如给我三天光明》。这本书出版后,在世界上产生了巨大的影响。因为这本书的作者是一个在盲聋哑的世界里度过一生的残疾人——海伦.凯勒。她那自强不息的精神,惊人的毅力深深地打动了我。

  这本书的'封面很普通,是蓝色的,上面有一个小女孩,从小女孩的神态中,我看到了她渴望有一双明亮的眼睛,渴望有一个充满爱的世界。

  这本书写了海伦.凯勒的生活,她在六个月时,因发了一次高烧,失去了视力和听力。从此生活在黑暗无声的世界里。在没有遇到沙利文老师的时候,海伦.凯勒的世界全是黑暗,没有一点儿光明。但沙利文老师减轻了她心中的负担,带给了她希望,打开了她心中的眼睛,点燃了她心中的烛火。海伦 凯勒在沙利文老师的帮助下以惊人的毅力,用心去感受自然,学会了语言,学会了许多知识,吃了常人无法想象的苦,并考上了著名的哈佛大学德克利夫学院。创造了这一奇迹,全靠着一颗不屈不挠的心,她接受了生命的挑战,用爱心拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。海伦 凯勒的身体虽然是不自由的,但她的心却永远是自由的。许多人认为19世纪有两个奇人,一个是海伦 凯勒,一个是拿破伦。读了这本书你会学到许多知识,受益匪浅。

  经过我的介绍,你喜欢这本书吗?

二年级演讲稿13

  各位尊敬的家长:

  大家好!

  首先,请允许我代表所有任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班级工作的大力支持。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。作为孩子的班主任,在交流之前我想先以我个人的名义,向今天所有的家长表达我深深的谢意,感谢大家这一学期以来对我工作的支持,对学校工作的支持。正因为有了你们这样的支持,孩子们才有这么大的进步。借此机会呢,我就先把我个人的一些想法先来跟大家分享一下:

  一、我的建议

  1、专心致志。孩子入学之后,由于自学能力较差,注意力不容易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学*的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好*惯。

  2、独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。

  3、认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成,而有不能草率马虎。这就要求内容正确,书写工整,按时完成等方面。为使孩子养成良好的*惯,提高正确率与责任感,从一年级开始,就应要求孩子养成检查的*惯。

  4、培养孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子的提问,要善于增养孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及

  时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲,多启发诱导,千万不要对孩子的提问不理不睬,这样会使孩子有问题也不敢问。

  5、养成看书读报的*惯。家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊,创设一个阅读环境,但书最好不要订得过多,书要少而精。为防止“走马观花”,家长可以与孩子们一起阅读,共同讨论书中的问题,并指导孩子做读书笔记。低年级的孩子以模仿为主,记多了好词好句,自然而然就会写了。书就是打开他们话匣子子好源泉,书看多了,自然就会写会说了。

  二、强调学校的作息时间

  学校一直特别注意学生的安全情况,因为学校前面是马路,车辆来来往往非常危险,所以要求学生早上9:30分左右才可以到校,不得在校门口的马路上逗留。下午6:00放学。希望家长共同注意学生的作息时间。做到有事先请假,以便老师随时知道学生的情况。

  三、加强联系。

  孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们针对你的孩子的'特点展开教育。我们之间的沟通是非常重要的。我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,希望大家多谅解。在班级教育过程中,我们会尽全部的力量,尽心尽责。父母是孩子的第一任老师,教育孩子是一门科学,孩子的成长过程就像一棵小树长成大树,这期间难免会长出一些多余的树杈,我们就要及时把这些树杈修剪掉,使他们长成参天大树。各位家长,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护。

  四、了解孩子——走进孩子的心灵。

  家长要在孩子的成长过程中积极加以引导,对孩子不能一味地拔高要求,加重负担,但也不能放任自流,撒手不管,什么都由着他。其实,孩子辨别是非的能力、自我判断的能力还不够,再加上这个社会错综复杂,因此,还离不开家长和老师的引导。

  一起看书、读报;与她聊天、散步、外出吃饭尝试让他(她)写日记,有什么事与日记说

  五、信任孩子——多赏识孩子。

  人人都会犯错误,都会有失误,关键的是下次不犯同样的错误,态度决定一切。有错误肯定有原因。给孩子以信心。

  多与孩子沟通,多与孩子一起想方法,不要把分数看得太重要,分数固然重要,因为现在所有的都以分数来划分,不过我们家长要把这分数重要放在心理,因为我们老师比你们更关注分数,其实我们的孩子比我们更关注分数,但作为家长来说比分数更重要的是让孩子的学会处理问题的方法。真正意义上的学*。我们的目的是培养一流的考生,还是培养一流的学生家长要把子女培养成什么

  六、引导孩子——身教强于言教。

  老人说,这是孩子的性格,是天生的,但我坚信,后天的教育以及环境的影响对人的发展至关重要,教育可以改变人。孩子的独立人格和自主能力是在父母帮助下,在日常生活中逐渐养成的不久,孩子自己上学校已渐成*惯,做事的独立性也渐渐增强事实证明,每一个孩子都有自我管理和教育的潜在能力,我们给予孩子的机会越多,孩子就会成长得越快、越健康,让孩子自己做主,是对孩子真正的负责、真正的爱。

  七、语文的学**惯

  二年级的语文教学主要是生字和课文。生字的教学除了写还要多认,然后就是背课文。为了让孩子们更好地完成家庭作业,我把每天布置的作业告诉大家,让大家心中有数,以便有针对性地进行辅导。二年级的作业比一年级的作业多这是肯定的。你的孩子既然上了二年级,你就应该有这些心理准备。我不想每次都是因为家庭作业的事情和孩子们生气。

  如果您想让孩子健康成长,那么请您少找一些忙的理由,因为您所做的一切都是为了孩子。孩子在一天天长大,也许您都没有发现他们有多懂事,让孩子的童年有您的陪伴,他会更加幸福!

  多一些时间陪孩子,陪他们一起成长。不要让您的忙变成孩子成长过

  程中的缺失,一切为了孩子!

  学校和家庭和谐配合才能培育出我们现代社会的新人才,为了我们的学生,为了你们的孩子,让我们合作愉快!

二年级演讲稿14

  同学们,老师,大家好!我是二(5)班的张雨晴。这次,我竞选的`职位是体育委员,我热爱体育运动,也喜欢各种活动。有骑自行车、打羽毛球、打乒乓球、爬山,还有踢足球。学校里组织的各种体育活动,我都会积极参加。我曾经连续两届获得过校运会垒球冠军。

  如果我能成功当上体育委员的话,我一定好好为班级服务。虽然我以前学*成绩不太好,但我愿意改动以前的坏*惯。班级里最*有许多同学感冒了,我想应该是不爱运动造成的。如果我选上了,我就会改变他们的体育*惯,叫他们多运动。我会组织许多活动,让同学们爱上运动。

  谢谢大家!希望大家能投给我珍贵的一票!

二年级演讲稿15

  我读了《一只丑小鸭的悲剧》,懂得了做事情要脚踏实地,认认真真,根据自身的情况想事情,不要远离现实想问题,小朋友应该认真地读书,学*更多的知识,不要骄傲自大。不听父母的'教导,甚至离开父母,结果可能很容易被坏人利用。

  故事中的丑小鸭从博士口中知道了丑小鸭这个故事,心里想:我不是蠢笨的鸭子,我是美丽的天鹅!不用跟其他的鸭子一起生活和学*。

  其实丑小鸭并不是天鹅,只是听了博士的故事后觉得自己就是天鹅。它长得很丑,是因为它的毛色跟爸爸一样发灰,身子也很大,跟别的鸭子不一样,结果丑小鸭就离开了家,鸭妈妈很难过。丑小鸭在外面吃饱了就睡,身边么都不学,丑小鸭并且做了一个好梦,梦见了有一块云朵,怎么看都像一只展翅的天鹅,后来它觉得自己也变成了白天鹅,飞上天去,与那玫瑰色的云彩天鹅在一起。结果等待它的又是一个悲惨噩梦,丑小鸭睡着了的时候,一个胖子走过河时,突然发现了它,把它捉了起来,带回家,煮熟它,把它给吃了。从丑小鸭身上,我知道了不能离开父母,要听从父母的教导,认真学*。

  生活中,有一些学生上课不听讲,以为自己会了,又不复*,就玩。我的看法是做学生,一定要虚心向学,不能自以为是。


二年级交通安全演讲稿菁选(扩展3)

——二年级交通安全宣传演讲稿优选【五】篇

  二年级交通安全宣传演讲稿 1

各位老师、同学们:

  大家好!

  今天很高兴来到这里和大家一起参加交通安全宣传活动。大家对道路和车辆并不陌生,因为天天要上路、骑车、乘车。随着改革开放的深入,国民经济的飞速发展,繁忙的马路生机勃勃。路上车水马龙,交通流量凶猛增长,人们的生活节奏也随之加快,外出更加频繁。就在这一片祥和、欢乐的环境里,同学们可否知道,马路又是一个“无硝烟的战场”,与在校学生有关的道路交通事故更加严重,交通事故已成为学生意外伤亡的一大原因,学生交通伤亡事故给社会、家庭带来无法弥合的伤痛。这些事故发生的`原因当然很多,但缺乏必要的交通安全意识和自我保持能力及应急避险能力是主要原因,因此加强对中小学生的交通安全宣传教育工作,十分必要。

  同学们自身也要加强学*道路交通法律、法规,进一步增强自身的交通法制观念,养成执法、懂法、守法的良好*惯,同时也要学会自包自救的知识,加强防范道路交通事故的能力。下面就和大家一起来共同学*交通安全方面的一些知识。

  一、交通基本通行原则

  1.右侧通行原则。我国实行的是右侧通行原则。

  2.各行其道原则。简单说就是各走各的路。

  二、横过道路的安全常识

  在道路上的行人,应当尽量避免与汽车发生冲突。但是,人在道路上行走,不可避免要横穿公路呀。行人在道路上最大的危险就在于横穿公路,因为你横穿公路时,一是要通过专供汽车行驶的车行道。这就无可避免地要和汽车发生冲突。人与高速行驶的汽车相比,那简直就是鸡蛋碰石头。为了保证行人横穿公路的安全,在没有人行横道的路段上横穿公路时,应当注意观察道路上来往车辆的情况,先看左,走到中间在看右,确认安全后,直行通过,不准在车辆临*时突然加速横穿,也不准在横穿公路时倒退或者折返回来,更不要与汽车相争。

  有的同学认为在马路上乱跑没啥关系,反正驾驶员会刹车的。其实,汽车不是一刹就停的。由于惯性作用,刹车后车还会向前滑行一段路,这就是力的惯性作用。就像人在奔跑中,突然停下来,还会不由自主地身前冲出几步一样。何况还有可能驾驶员不注意、刹车不灵等。不少交通事故就是因为行人在马路上乱跑造成的,血的教训应该引以为戒。

  过马路时应该先看左边,走到路中央时再看右边,当看清没有来车时才可横过马路。

  当你学会骑车、兴冲冲地骑车上马路时,可千万要注意骑车安全啊!

  在道路上骑自行车,必须集中思想,双手把住笼头。转弯前,需看清楚来往车辆,伸手示意再转弯,不能突然猛拐。骑自行车在混合路上行驶的过程中,不能超出路边的1.5米;骑自行车在非混合路上行驶,一定要走非机动车道;自行车载物高度从地面起不得超过1.5米,宽度左右各不得超出车把0.15米,长度前端不得超出车轮,后端不得超出车身0.3米。

  希望通过今天的学*,大家能从中学到一点交通安全知识。受到一点教育、得到一点启发、吸取一点教训,改正*时在生活中的一些错误行为,做个学法、知法、守法的好学生,为“珍惜生命,拒绝违章”做出好榜样!小朋友们,你们是祖国的未来。为了你的健康成长,请你自觉遵守交通安全法规!今天我就讲到这里,在此预祝大家学*愉快,谢谢大家!

  二年级交通安全宣传演讲稿 2

老师们、同学们:

  你们好!

  今天根据上级**机关关于交通安全宣传的要求,我们石阡交警大队受学校的邀请来到美丽的xx学校。来与同学们就交通安全的知识共同学*,我今天讲座的主题是:珍爱生命、安全出行。同学们,你们是祖国的未来和希望,你们能否健康成长,不仅关系到一个家庭的幸福,而且关系到国家和民族的兴衰成败。所以我们的社会我们的每一个人(包括你们自己)都有责任和义务保障和关心你们的健康和安全。

  随着经济的日益发展,我们的石阡已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?在各种重大安全事故中道路交通安全事故是“头号杀手”。

  而导致悲剧发生的'一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫意识,自我保护能力差。有专家指出,通过安全教育,提高我们中、小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命。这时江面刮起了大风,一个个巨浪打来,小船就要被掀翻了,老者问:“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说:“那你们就失去了全部的生命。”

  虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子,人民公仆……无论咿呀学语,还是学富五车,无论幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识和安全技能,那么,危险一旦降临,本来可以避开的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。

  红灯短暂而生命长久,为了更好地宣传交通安全法规,增强同学们的交通安全意识,我们交警倡议同学们在会后广泛开展“争做文明使者、规范行车走路”的大讨论。并常常反思反省自己和身边的同学的交通行为是否遵守交通规则、是否确保安全。

  1、我们要认真学*交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德;

  2、当我们徒步行走于车往人来的马路时,要时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;

  3、当我们需要过马路时,要多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能贪一时之快,横穿马路;

  4、主动、及时地避让各类机动车,以免对自身造成危险;

  5、严禁12周岁以下的学生骑自行车。

  6、骑自行车绝对不容许并行、追逐、竞速,并且要行驶在公路的路边一米以内。

  遵守规则,就是尊重生命,当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠*了一步。遵守交通规则如此,遵守其他规则同样如此。

  其实,不管是交通规则还是游戏规则,哪项规则都是我们的保护伞,只有我们自觉主动的擎起这把大伞,才能保护我们自己的生命。只有我们携起手来呵护生命之花,才能远离伤痛。同学们,红灯短暂而生命长久,游戏火热而事故无情。在红灯出现的一霎那,我们只有收回自己迈出的脚步,才能保住自己的性命;在小朋友你推我挤的玩游戏的时候,只有大家放下推搡的手臂,有秩序的按照游戏要求去玩,才能避免造成对自己、对他人的伤害。我们只有把*安的种子撒播进自己的心田,细心呵护,让它发芽开花、长成参天大树,这样我们才能在这棵茂盛的*安之树上收获更多的幸福、祥和安宁。最后:祝同学们学*进步、老师们身体健康。

  二年级交通安全宣传演讲稿 3

同学们:

  人的生命是可贵的,人的生命也是脆弱的。纵观人类历史的长河,我们的祖先在原始社会抵御洪水猛兽袭击,才有了今天人类的繁衍。即使今天,对抗各种各样的自然灾害——洪灾、旱灾、火灾……仍然不断的威胁着人类的安全,在交通日益发达的今天,交通事故也接连不断发生,让多少生命经受痛苦的煎熬,甚至鲜花般的生命过早凋谢,让无数家庭蒙上阴影。而我们的身边,也不乏曾经因为忽略交通安全而尝尽苦头的事情,带给我们不该承受的伤痛。

  我的同学xxx是个长得标标致致的男孩,运动场上常可以见到他矫健的身姿,尤其是篮球场上,更是一员勇将。可是却因为一次意外的交通事故,至今还靠拄着拐杖过日子。不幸的事情发生在暑假,那时,xxx因为特别向往和自己年纪差不多的'人骑着摩托车兜风,羡慕他们的神气和潇洒。于是就和父亲商量,也要学着骑摩托,虽然家长不愿意,可到底因为拗不过孩子,答应有空的`时候指点指点。没想到,xxx同学接受能力特强,没多大工夫,就能够自己操纵驾驶。从此,只要摩托车一有空,他就想尽办法骑着出去溜达溜达,就在他自认为摩托车水*日臻熟练的时候,有一天他骑着摩托车回家,在离家不远的一个拐弯处,突然有一辆大货车迎面而来,由于摩托车车速太快,他无法面对突如其来的意外,慌了,来不及刹车、也无法控制摩托车的方向,就面对面硬生生的撞向了货车……当他在医院里痛不欲生的时候,要面对的就是无法承受的事实,脚部骨头断了几根,必须接受完全卧床两个多月的治疗,才能够勉强拄着拐杖走路,脚部的骨头用钢钎栓住,露在外面,让人看了都胆战心惊……

  因为忽略了交通安全,xxx同学给自己和家庭造成了多大的伤害,事情过去几个月了,每天,都还要由家长接送上学放学、在学校需要同学照顾,是多么不方便……我想此刻,留给他的,大概只有无尽的悔恨吧。如果他能够自觉遵守交通安全,在没有取得摩托车驾驶证的时候,不骑摩托车上路,那么悲剧还会发生吗?

  同学们,为了我们的健康成长,为了自身的生命安全,为了家庭的幸福生活,让我们时刻铭记交通安全,让交通安全的警钟在我们心里长鸣!

  二年级交通安全宣传演讲稿 4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  “生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个被人们老调重弹的课题。生命只有在安全中才能永葆鲜活,如果鲜活的生命不慎或不幸在日常工作中与安全失之交臂,造成了生命的丢失或残缺,那么会给一个家庭带来了多大的痛苦,给社会带来多大的损失。保尔柯察金曾经说过:“人最宝贵的是生命,生命对一个人来说都只有一次。”而我们青少年的生命是含苞欲放的花朵,即将绽出迷人的光彩,美丽却又娇弱,更应好好珍惜,不要让它过早地凋谢。

  学校曾组织学生观看关于安全知识的影片。看完这些以后,我时常感叹:“安全”——多么沉重的两个字,它承运着多少希望与梦想,我常思索:“交通安全”这言简意赅的四个字,却包含了几多悲欢与离合。然而在电视上、报纸上我们经常可以看见由于交通事故导致死亡的新闻报道,据统计表明:全国每6分钟就有1人死于交通事故,每1分钟就有人受伤,多么触目惊心的数字啊!然而有很多人却不重视自己的生命,无视交通安全,要知道一个人死了,得有多少人来承担这巨大的悲痛啊!死亡是一个沉重的十字架,当一次意外事故突然降临到一个朝气蓬勃的青少年身上时,悲剧也应之而生。这不仅仅是一个生命的消失,更是给家庭、给学校、给社会带来一块永不可抹掉的令人心痛的.阴影。

  在我的脑海中,发生的每一件事都有其存在的价值。至今让我还记忆犹新的是两年前发生在身边的一起车祸:那天,爸爸妈妈带我到爸爸妈妈带我到石狮的小叔叔的厂里做客。爸爸的一位好朋友李三友打电话来请我们去他家住,还特意叫他的同事开车来接我们。二十分钟后,那辆车就缓缓使来,我们高兴地向他挥了挥手。正当这时,一场悲惨的车祸发生了。当时那辆车正从马路上左拐过来。霎时,从他的眼前出现了一辆“疲劳”的大货车。只听见“砰”的一声响,辆车相撞在了一起。顿时,两辆车都冒出了一股股烟。双方便吵了起来,他们个个都板着脸,你一句我一句的甚至都打起架来。看了这一幕,我们赶忙上去劝阻,好心人拿起电话打起了110。过了一会儿,警察来了,虽然事故解决了,但是每当想起那一幕,还不是心惊肉跳?生命在那一刻是那么的脆弱,又是那么宝贵。好好珍惜吧,生命不会有第二回!

  一切源于生命,生命如此宝贵,我们应该好好珍惜,祖国的美好未来等着我们去创造!当你攀爬围栏的时候,当你在横穿马路是时候,当你在上超载车辆的时候;请你记住:“生命只有一次!”同学们,我们是冉冉初生的太阳,充满着青春与活力,散发着蓬勃朝气,让我们在新交规的阳光下,享受如花的生命吧!遵守交通安全,珍爱生命——让安全与我们同行!与生命同行!

  二年级交通安全宣传演讲稿 5

各位领导、老师、同学们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是《珍爱生命,安全第一》

  生命是宝贵的,我们歌颂生命;生命是美好的,我们热爱生命。“生命”是一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;然而,面对生活、学*中可能存在的隐患和潜在的.意外,您是如何加以防呢?

  据统计,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故死亡的,*均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺水、自杀等等。这些都时刻在威胁着我们学生的健康成长。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差。专家指出通过安全教育,提高我们的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。为了让学校安全的警钟长鸣,为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学*环境,我校向大家发出以下倡议:

  一、加强宣传教育。认真组织开展安全教育主题班会,提高我们的安全、文明意识,要时时想安全,事事讲安全,树立自我安全意识,让安全走进我们的生活。

  二、提高个人思想素质。团结同学,和睦相处。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,争做文明的学生。

  三、关注课间安全。课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;不追逐嬉戏;不在教室内打球、踢球。

  四、严格规范操作。体育活动、社会实践及其他户外活动要严格服从老师指挥,不擅自行动,防止各种妨害安全的问题发生。

  五、遵守交通规则和交通秩序。上学放学做到文明行路,不骑自行车;不乘坐农用车辆;集体外出必须经过学校同意,必须服从带队老师的指挥。

  六、讲究饮食卫生,养成良好*惯。拒绝三无食品,不吃变质食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴饮;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

  七、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器。不接受陌生人接送与来访,遇到形迹可疑的人要及时报告老师。

  八、学会自护自救,提高防御能力。学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。

  同学们,校园是我们的家!为了创建文明的校园,为了大家都能健康快乐地成长,让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,严格要求自己,改正不良的行为,共同维护好我们的校园环境,为构建安全校园贡献自已的一分力量!


二年级交通安全演讲稿菁选(扩展4)

——交通安全演讲稿菁选

交通安全演讲稿范文集锦四篇

  演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在现实社会中,演讲稿与我们的生活息息相关,在写之前,可以先参考范文,下面是小编帮大家整理的交通安全演讲稿6篇,希望对大家有所帮助。

  交通安全很重要,无论到哪里,交通安全都很重要,不注意就会出现事故,比如说:酒后驾驶、不系安全带、开着车打电话等。这些都是我们很常见的不良*惯。所以,大家一定要牢记交通安全。

  先来说说酒后驾驶吧,很多人因为酒后驾驶而失去了生命,造成了交通事故的发生,就算喝一滴酒也不行,要遵守交通规则,给你们讲一个小事故:有一个人,以为喝醉了还开车,最后,出现了事故,造成死亡,很残忍的,希望大家不要酒后驾驶,多危险呀!

  再来说说不系安全带,有的大人以为自己开了很长时间了,就不用系安全带,这样是不行的,因为,有一句话是:不怕万一,就怕一万。大家要记住,就算是再熟练也不行,我爸爸有事都不系安全带,我就每次都提醒他,在我的监督下,他每次都是听我的,认真的去做,我做对了,他就赞成我,如果我做错了,他也不会批评我,而是跟我讲道理,让我记住的更深,以后不会忘掉。

  最后我来说说开车打电话,开车打电话,是一个很不好的'行为,所然,不会造成很大的影响,但是,也是不能接,如果有特殊情况可以接,最好不要接。

  交通安全一定要牢记,不要忘记,身边的安全!

亲爱的同学们:

  大家好!

  朋友,生命诚可贵,对每个人来说,生命也只有一次,所以人们都百倍的爱惜生命,然而生命是茫茫人海中的个体,要使之生存,就要与周围有关系,有所依存。

  “衣”、“食”、“住”、“行”,是人们生活中的四件大事,是生命得以存在的前提。“行”就是交通。随着社会的高速发展,时代的进步,交通与我们的生活已越来越密切了。不可否认,交通给我们带来了极大的方便,但也给我们带来很大的不幸,而这不幸是不自觉遵守交通规则,交通安全知识的贫乏,交通安全意识的淡薄惹的祸。

  交通安全知识的贫乏,交通安全意识的淡薄总是能让我们看到听到一幕幕血的教训:有的因开快车,而失去了宝贵的生命,有的因车祸而至伤至残,这悲剧既给他人带来不幸,也给自己,家人带来极大的痛苦。上学期,我校就因有的同学不注意安全,在上学路上发生交通事故。其后果小到影响了学*,大到送进了医院。据**交通管理部门提供的调查统计资料表明,进入九十年代以来,全国每天至少有10多名学生在车轮下丧生,30多名学生因交通事故受重伤致残,相当每天伤亡一个班的学生。

  中小学生交通事故增多,一方面事因为车辆骤增、道路狭窄、交通环境复杂等诸多不利因素。另一方面,则是一部分学生交通安全意识不强,甚至缺少起码的交通安全意识,其交通行为既不愿,也不懂得受交通法规的约束,结果违章肇事。交通法规是人们行车、走路应共同遵守的法律规范。中小学生从小就应该学*和掌握交通安全常识,养成遵守交通法规的良好*惯,自觉培养对自己生命安全、家庭幸福的责任心。

  朋友们!一桩桩车祸不仅给国家和集体造成了损失,给个人带来了灾难,而且给家庭带来了痛苦。“前车之鉴,后事之师”,我们应该自觉遵守交通规则,按规定的`路线方向行驶,不闯红灯,不超速,不随便横穿马路,让我们养成文明骑车、文明乘车、文明走路,的良好*惯吧,这样才能确保我们生命的安全。

  人是离不开交通的,人一离开交通,就会寸步难行。交通安全牵连着千家万户的幸福和欢乐,关系到每一位公民的健康,关系到我们每一位同学的生命。生命是宝贵的。我们是祖国的希望,祖国的未来。为了祖国的明天,我们每一个人都要增强交通安全意识,自觉遵守交通规则,珍惜和爱护我们的生命,让我们这个世界少一点哭声,多一些笑声。

  我的演讲完了,谢谢大家!

  各位老师,同学们大家好!

  我们不管是上学,还是放学时,马路上的车辆总是川流不息。这时都牵动着每一位爸爸、妈妈的心,马路上随时都有可能上演一幕幕惨剧。一个个鲜活的生命就消失在车轮之下,一阵阵欢声笑语埋没在刺耳的喇叭声中,一幅幅惨不忍睹的画面,一个个痛苦挣扎的表情,一声声呼天喊地的哭声,一句句引人深思的话语,唯独剩下的是人类的痛惜!导致这悲剧发生的重要原因就是人们缺乏自我保护意识和交通安全知识,一起交通事故都在间接的拆散一个幸福的家庭,如果是我们再多加强交通防范意识,很多事故就可以避免发生,甚至不再发生。

  俗话说:安全在于提高警惕,事故出于麻痹大意。在人们的眼中,造成悲剧的.发生,就是开车不谨慎,不然就是不遵守交通规则,的确如此。如果人们不在酒后驾车,不再技术上逞能,不在驾驶时横穿马路,每一个行人都遵守交通规则,那么社会不就没有令人因失去亲人而伤心欲绝的交通事故了吗?每个人的生命都是父母给与我们的,一个人不会有第二次生命,所以我们应该倍加珍惜,有了生命的存在才能成就我们一个个五彩的梦。我们是祖国的花朵,是未来的建设者和主宰者。作为一名小学生更加应该有自我保护意识,从我做起,从小做起,做一个遵守交通规则的小学生。

  可爱的校园我们的家,交通安全靠大家,人人身处自律手,校园开遍和谐花。小朋友们让我们把*安的种子播撒向大地,让它发芽生长、开花结果之时,你收获的将是更多的幸福与安宁。

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  法律是一种无形的规则,是我们人人都要遵守的。如果人人都遵守法律,就不会有那么多不幸的事发生。

  如今频频发生醉驾时间,还有人闯红灯,正是因为这些不遵守法律的人,导致现在每年都会出现大量的交通事故。前一段时间,我和老爸出去散步的时候,还亲眼看见了一个骑摩托车的人因为横穿马路而被汽车撞的事情。如果发生了这样的事情,双方都会追悔莫及,早知如此,何必当初啊?不过,这世界上可没有卖后悔药的地方,我们能够做的,就是遵守法律。前几天中午,我一个人骑自行车回家。等到了二区门口的'十字路口那里,我一看,从左往右走正好是绿灯!于是,我赶紧加快速度,猛蹬车轮打算一口气冲过去。

  我本来以为这样很安全,谁知道正在此刻,我突然看见左边有好几辆摩托车以飞快的速度冲了过来,吓得我把嘴张的比河马还大。这几辆摩托车带着滚滚烟尘从我身边掠过,把我吓得魂不附体:“怎么会这样?难道已经红灯了?”等我抬头一看,却发现自己这边还是绿灯,看来这几个骑摩托的人肯定是闯红灯了。这幸亏是没有撞到人,要是撞到人这事情可就大了。如果他们几个人开的是汽车……啧啧,真是想起来就后怕。

  刚等我放松下来,进入人行道的时候,一件意想不到的事情发生了。我明明走在人行道的右边,可却又一个老奶奶骑着车冲了过来。我赶紧一拐弯,却还是车把蹭了一下老奶奶的车。老奶奶立马就火了:“你这小孩怎么回事,骑车会不会看路,你给我赔钱!”“凭什么啊!明明是你不讲交通规则,这怎么能怪我?就算发生了事故,这也不是我的错啊。”我很是生气的辩解,因为明明不是我的错,这个老奶奶怎么能够要求我索赔?

  老奶奶听了我的话,更是怒气冲天:“哼!现在的年轻人真是越来越差劲了!我告诉你,这回你一定得给我一个补偿,”我和老奶奶争论了很久,到了最后我一生气,骑上车就走了。老奶奶在后面还不停地骂着,引得许多人驻足观看。一边走着,我心中 还 愤愤不*地想:“这个老奶奶是怎么回事,骑车走右边这个道理是大家都知道的,她怎么能够不守交通规则呢?而且,她还把责任全部推到我身上,这件事我并不需要付全部责任啊。”

  真希望生活中遵守规则的人能够多一些,不遵守规则的人能够少一些,这样就能避免很多交通事故了。


二年级交通安全演讲稿菁选(扩展5)

——交通安全演讲稿菁选

关于交通安全演讲稿(15篇)

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。随着社会不断地进步,越来越多地方需要用到演讲稿,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是小编整理的关于交通安全演讲稿,欢迎阅读与收藏。

  随着经济的日益发展,周巷营南已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到个鲜活的消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线,更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。

  而导致悲剧发生的一个重要原因,就是欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。有专家指出,通过安全教育,提高我们小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。为加强对中小学生的安全教育,1996年2月,国家教委、**部等六部委联合发出通知,把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日,建立全国中小学生安全教育制度,敦促安全教育工作的开展。

  红灯短暂而生命长久,为了更好地宣传交通安全法规,增强学生交通安全意识,在此,我向全体师生发出倡议:

  1、在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,要靠路边行走。

  2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的`头脑,不在马路上嬉戏打闹。

  3、当我们时马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路;

  4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。

  5、放学回家一定要排好路队。

  6、集体外出时,最好有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。

  7、在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道强行。

  8、在雾、雨、雪天,最好穿着色彩鲜艳的衣服,以便于机动车司机尽早发现目标,提前采取安全措施。在一些城市中,小学生外出均头戴小黄帽,集体活动时还手持“让”字牌,也是为了使机动车及时发现、避让,这种做法应当提倡。

  9、穿越马路,要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则,做到“绿灯行、红灯停”。

  10、穿越马路,要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段,应自觉走过街天桥和地下通道。

  11、穿越马路时,要走直线,不可迂回穿行;在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。

  12、不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩。

  13、不要突然横穿马路,特别是马路对面有熟人、朋友呼唤,或者自己要乘坐的公共汽车已经进站,千万不能贸然行事,以免发生意外。

  遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠*了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。

  今天是第十个全国中小学生安全教育日,我们希望这个日子能够再次唤醒同学们对交通安全的重视。大地苏醒,春风又绿。我们要把*安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

各位领导、老师、同学们:

  大家好!我是四五班的吴穹岳,今天我演讲的题目是《生命·安全·幸福》。

  激情岁月、阳光灿烂,生命就如同这阳光一样的美丽!我们歌颂生命,因为生命是宝贵的,它属于我们每个人只有一次;我们热爱生命,因为生命是美好的,它令我们的人生焕发出着光彩。生命是一个多么鲜活的词语;安全,一个多么古老的话题;幸福一个多么美妙的境界。也许在座的各位小时候都有这样的人生经历:在我们蹒跚学步的时候,母亲会经常充满关爱地指点:孩子,绕过前面的石子;在我们要飞车上学时,父亲会在身后语重心长地叮咛:孩子,当心路上的汽车啊!丝丝缕缕都是爱,点点滴滴系着情。在人生的旅途上,祝你*安——是人们永恒的祝愿,祝你幸福——是人们共同的期盼。我相信,同学们都理解*安是福、*安是金等话语所包含的对生命的'思考;我断定,同学们都曾用*安、健康、幸福、顺利等吉祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝愿。

  健康、*安是生活赐给每一个懂得它意义的人的最好礼物,这就是幸福!安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线,更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。

  记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:你们会不会游泳啊?学者们异口同声地说不会。老者叹口气说:那你们就失去了全部的生命。

领导们,老师们,亲爱的同学们:

  大家好!我今天演讲的题目是《文明交通,从我做起》。

  随着经济的发展,人们的生活水*逐渐提高。自行车取代了步行,汽车取代了自行车。随着经济的发展,危险也在增加。

  家里有钱,生活没有困难。我们父母首先想到的可能是买车。就是因为人们有这种想法,路上的车越来越多。在我们发现它之前,道路已经成为无情的杀手。汽车和摩托车就像锋利的刀子,随意扼杀幸福与和*,交通问题就像人们心中的一块巨石。最*我们小区发生了一个真实的故事:一对中年夫妇回家看望年迈的父母。回去的`路上,因为车速太快,他们驶入逆行车道,与一台农业收割机迎面相撞。他们当场停止了呼吸和心跳。家里只有在读高一的儿子。一个幸福的家庭被突如其来的车祸分开了!一切来得如此突然,如此残酷,如此不可思议!甚至来不及最后看一眼,说出最后一句话,巨大的悲痛将覆盖一个幸福的家庭!每一个善良的人脸上也不停的流着泪。

  爷爷奶奶,叔叔阿姨,同学们,为了您和他人的安全,请自觉遵守交通法规,注意交通安全。

  我们学校也有一些预防交通事故的措施,比如放学后戴一顶小黄帽子,每天有老师护送过马路……这些都大大减少了事故的发生。但与事故直接相关的是我们自己。让我们牵着爸爸妈妈的手,文明地一起走。千万不要闯红灯,不要过马路,不要在路上并排走。爸爸妈妈开车的时候,我们应该是车里的主管,提醒爸爸妈妈不要开太快,注意各种不准开车的标志。永远做一个遵守和宣传交通法规的好少年。

  因为爱,世界上有阳光,有雨露。因为你懂得珍惜,你有花草树木。珍爱生命,共同打造*安之路,共同打造文明交通,共同打造幸福家园,是我们每个人的心愿。让我们携起手来,让生命的渡船歌唱,在爱和责任的护卫下,一路*安。

  亲爱的同学们:

  大家好!

  交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。

  生命是宝贵的,人的一生就只有一次生命,我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了,难道他们不是死的太冤枉了吗?

  交通安全,我们应当牢记在心。更主要的,是要知道交通安全常识:首先,行人须在人行通道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道(斑马线);通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;有人行过街天桥或地道时,须走人行街天桥或地道;不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏,不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

  那么,有红绿灯的.情况下,该怎么办呢?不用着急,请看:绿灯亮时,准许行人通过斑马线;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已经进入人行横道的可以继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道。

  只要你把这些交通安全牢记在心中,那么它便是你最好最好的朋友。它将永远保护着你,带给你幸福。

  交通安全,我的朋友。

各位领导、各位同学:

  下午好!

  谁不希望有个完整的家?谁不希望自己有婀娜的仪态?谁不希望能够愉快的渡过自己的花季一般灿烂的岁月?这对于大多数人来说是一件并不难的事情,然而这一切对于一个被车祸毁于一旦的家庭来说有多难啊!

  她,本是一个活泼开朗、天真可爱的小女孩,和其它的小朋友一样拥有幸福快乐的童年,拥有灿烂的微笑,可就是在她与同伴过马路的`一刹那,就在司机没有集中精力开车的一瞬间,在这触目惊心的一刻,车从她的腿上一下子碾了过去,鲜红的血迹染红了马路,剧烈的疼痛使她晕了过去,失去了知觉,医生对她的父母说:“要命还是要腿!”她的家人为了让她活下去,只好让医生为她做了截肢手术,同时这场车祸的肇事者也受到了法律的制裁。

  剧烈的疼痛使女孩从昏迷中醒来,她使劲睁开双眼,朦朦胧胧中女孩下意识地摸摸双腿,顿时眼前一黑,眼泪夺眶而出,大声哭喊道:“爸爸妈妈救救我,我的腿呢?我的腿到哪里去了?我的腿呢?”爸爸妈妈与女孩哭着抱在一起,一家人似乎已经绝望了。顿感天塌地陷,一切变得灰暗。到了该上学的时候,女孩哭着闹着要上学,父母看着这一切,心都碎了。爸爸无奈只好用一个篮球支撑她那娇小的身体,她用两个大木块撑着地面向前费力地挪动。这一幕,使人们流下了心酸的泪水,大家大力地搞募捐活动,社会各界的爱心人士共捐了20多万元钱,在小女孩一家的心里又重新燃起了希望之火。20xx年4月“篮球女孩”抵达北京,接受专家系统的免费治疗,医生给她装上了假肢,在她自己不懈的努力下,她终于可以自己走路了,终于可以和小朋友一起玩了,小女孩稚嫩的小脸上露出了欣慰的笑容。虽然小女孩的肢体康复了,可心灵上严重的创伤是无法弥补的。

  这些事例昭示着我们:要珍惜生命,珍惜健康,就要遵守交通规则,倘若没有了健康的生命,我们就没有了幸福,没有了一切。生命属于每个人的都只有一次,我们作为小学生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福。要认真学*交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德,当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;当我们过马路时,多一份兼让与耐心,文明礼让互相尊重,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路;这样我们的人生才会美丽,我们的生活才会多彩,我们才会远离悲伤。

  同学们让我们大家一起行动起来吧!大手牵小手,以自己的交通行为,影响周围的人,使我们的社会形成一种文明交通的良好风尚。同时也使我们的生命之花开得更加鲜艳,更加美丽!

亲爱的各位老师,同学们:

  交通安全往往被人们忽视。其实交通安全就在我们身边。尤其是对于不遵守交通规则的人。

  那是一个阳光明媚的日子,我和妈妈在街上散步。路上,几个骑自行车的初中生进入了我和我妈的视线。我看到他们三五成群地聚在一起,看起来很开心。他们边聊天边骑自行车。他们骑到十字路口,不遵守交通规则,把红绿灯当成杂物,就冲红灯或绿灯,给他们增加了一些安全隐患。

  我和妈妈没走多远。我回头一看,没想到。在那个路口,一辆车开了过来,冲向初中生。撞倒了一辆自行车。我听到几个初中生尖叫,其中一个受伤了。这种情况怎么能不教训他们呢?

  还有一次,我坐爸爸的车去上学。我看见一个叔叔闯红灯,超车,为他的孩子上学而横冲直撞。虽然舅舅没出过什么交通事故,但我也深深体会到了“生命可贵”的意义。

  我突然记起一首交通绕口令:“红灯停,绿灯行,黄灯停一停。”

  在*时的'生活中,就算有什么急事或比赛,我都会不停地提醒爸爸不要冲红灯。有时候爸爸应酬很晚才回家,我常常也会叮嘱他,喝酒后不能开车,如果爸爸不听,我就会罗嗦地跟爸爸说起酒后开车的危害,使爸爸一次一次地清醒过来,然后他又会自觉坐出租车回家。

  让我们一齐来自觉遵守交通规则,让我们的家园没有任何交通隐患,没有一丝的交通烦恼!

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!我是一(1)班的洪佳琪。相信大家都听到过“*安是福,*安是金”的话语,今天我演讲的题目就是《文明交通,与安全手拉手》。

  “红灯停,绿灯行”,“过马路,一停,二看,三通过”,这些交通知识,每一位同学都应牢记于心。车祸猛如虎,滚滚的车轮不知夺去了多少人的生命。因此,在马路上行走,一定要注意安全,千万不要在马路上玩游戏,也不能在马路上踢足球。在乘车时,不要把头伸出窗外。过马路时,应走斑马线。

  “文明交通,从我做起”,我们小学生也向所有关心我们成长的大人们郑重承诺:一定学好交通安全知识,自觉遵守交通法规,并用我们的小手去拉爸爸、妈妈的大手,文明交通一起走。决不随意穿马路、闯红灯,决不在公路上追逐玩耍并排走,时时处处做一个遵守交通法规,关心他人的文明好少年。

  (唱) “祝你*安,噢~~祝你*安,你永远都幸福是我最大的心愿!”最后祝愿大家每一天都**安安!谢谢!随着经济的日益发展,*湖已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的`场景时,能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。

  有专家指出,通过安全教育,提高我们小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。为加强对中小学生的安全教育,1996年2月,国家教委、**部等六部委联合发出通知,把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日,建立全国中小学生安全教育制度,敦促安全教育工作的开展。

  红灯短暂而生命长久,为了更好地宣传交通安全法规,增强学生交通安全意识,更好地珍视我们生命,在此,学校向全体师生发出倡议:

  1、我们要认真学*交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德;

  2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;

  3、当我们时马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路;

  4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。

  记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说:“那你们就失去了全部的生命。”

  虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子,人民公仆……无论咿呀学语,还是学富五车,无论幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。

  遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠*了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。

  今天是第十个全国中小学生安全教育日,我们希望这个日子能够再次唤醒同学们对交通安全的重视。大地苏醒,春风又绿。我们要把*安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

尊敬的评委老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自湖南xx09级xx班的xx,今天我演讲的题目是《安全护航幸福生活》

  安全对我们生活的意义,就好比罗盘对航船的意义一样,没有罗盘,在茫茫大海上航行的船便难以到达成功的彼岸,而没有安全的保障,我们何以谈幸福的生活?

  “孩子,绕过前面的石子”,这是母亲在我蹒跚学步时的指点;

  “当心路上的汽车呀”,这是父亲在我飞车上学时身后的叮咛;

  “珍爱生命,安全第一”,这是我现在恪守的信念。

  从我们离开母亲的怀抱,摇摇晃晃行走在人生道路上时,我们一直依赖着“安全”这个拐杖。没有它,我们可能会摔得头破血流;没有它,我们可能走不过风风雨雨;没有它,我们更不可能到达人生辉煌的顶峰。谁若忽视安全,谁就将付出惨痛的代价!

  你看,宽阔的马路上,一骑车男子抱着侥幸的态度闯红灯,结果与一辆从侧面驶来的大卡车相撞,骑车人因抢救无效当场死亡;放学路上,两名小学生一路上追赶嬉戏,在过马路时不幸被撞,造成一死一伤的惨剧。逝者已往,而留与生者的,该是何等的`悲痛与无奈?

  青年朋友们,当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的刹车声中,当你面对那些触目惊心的场景时,难道不感到痛心疾首吗?

  安全意识的淡薄总是能让我们听到一次次血的教训,让我们看到一幕幕人间惨剧。但你们想过吗,其实,80%的意外伤害事故是可以避免的。红灯短暂而生命长久,当我们过马路时,多一份谦让与耐心,我们会收获更多美好。我始终坚信,安全重于一切,而我们,是安全的第一责任人。

  没有安全,就谈不上生存,更谈不上发展!试问,保证不了安全,我们谈什么家庭幸福?谈什么个人理想?又谈什么创造生活,担负其使他人幸福,同时也使自己幸福的事业?亲爱的同学们,如果我们现在还没有安全第一的意识,那么,请从此刻开始树立这个意识吧!个人不仅仅是个人,因为个人的幸福与家庭的幸福息息相关,同时也与每个人的未来紧密相连,为了家庭的幸福,同时也为了我们自己,让我们共筑身体与心理的安全长城吧!

  最后,祝大家永远与*安相伴,与幸福相随!

  谢谢大家!

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  交通安全教育对一个学校,一个家庭,对我们每一个人都是不可或缺的。教育是一种形式,安全是目的。学校以各种方式教育孩子。安全非常重要,教育形式多样。可以看到很多横幅写着:珍爱生命,*安出行。礼貌是美德,安全是幸福。安全源于警惕,事故源于麻痹。一停,二看,三通,粗心是一场灾难。我们不能只是把它当作一个口号,而是要把内容记在心里。交通安全是我们需要时刻警告的事情。

  每次和同学出去,我都以身作则,从不闯红灯,并及时告诉他们,一定要记住,交通规则不是为了限制你们的自由,而是为了让我们的出行更顺畅。如果大家闯红灯,翻栏杆,按照自己的意愿逆向行驶,存在严重的.隐患,行驶的车辆不能及时刹车,一旦发生事故就会后悔莫及。

  昨天中午,一辆电动车在路口突然转弯。当时车已经到了前面,只听到一声撞击声。电动车落地,人受重伤。救护车很快到达。这是血的教训。过路口不看车,想去哪里就去哪里。合理的交通规则被视为儿戏,付出的代价相当沉重。

  和一个人说话的时候,我问,你觉得一个人在这个世界上最重要的是什么?她说:“生命最重要,因为只有一次。首先要做的是爱自己。只有保护好自己,才能谈其他的事情,学*、锻炼、旅行、读书,这些都是建立在健康生活的基础上的。”

  从我做起,向右走,不闯红灯,不爬护栏,不开快车,不随便停车,不占应急车道,不随地吐痰,不往窗外扔垃圾等。细节不是小事,人生只有一次!希望大家注意交通安全,安全出行。因为安全比泰山重要。

亲爱的老师同学们,

  大家早上好!我是来自xxxx年xx班的xxx,我今天**下讲话的题目是《注意安全,一路*安》。

  再过三天,也就是4月30日,是一个特别的日子。为唤起人们关注交通事故正在夺去大量生命这一事实,我国把每年的4月30日定为"全国交通安全反思日"。


二年级交通安全演讲稿菁选(扩展6)

——校园交通安全演讲稿菁选

校园交通安全演讲稿

  演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在社会一步步向前发展的今天,需要使用演讲稿的场合越来越多,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的校园交通安全演讲稿,欢迎大家分享。

各位老师、同学们:

  随着一声清脆的啼哭声,就标志着一个生命降落人间,生命的存在意味着什么?每当旭日东升的刹那间,太阳将金黄撒遍每一个角落,大地万物苏醒------那是因为有生命的存在;娇嫩的花朵在绿丛中起舞,萤火虫在黑暗中眨眼歌唱,活泼的孩子在草地上翻滚------这些都是因为有生命的存在。生命无处不在,无处不有。生命又是何其珍贵!有了生命,才有了竞争和拼搏,有了生命,才有快乐与悲伤,有了生命,才有希望与理想,有了生命才有了对生命的珍爱。

  世界上最珍爱的莫过于生命,而生命对每个人却只有一次。何况人生在世肩负着太多太多的责任。因此,重视健康是珍爱生命的前提。

  当今威胁生命的安全因素都有那些呢?无非是疾病与各种事故。人的生命是很脆弱的,这个世界因为人的欢声笑语而精彩。如果我们不注重安全意识,视安全隐患而不顾,辜负家人的重望,把生命当儿戏,那么后果不堪设想,良心也终会受到谴责。一件件一桩桩血腥的事实报道,令人胆战心惊,残不忍睹。只因为忽视了安全问题,一个个生命如鲜花在瞬间凋零,给家人、朋友以沉重的打击。到那时,这一切都为时已晚,我们已失去的'太多太多,难道只有失去以后才醒悟、才懂得珍惜吗?我们难道还不应该反思吗?

  血的教训只能有一次,悲剧不能重演,生命更没有第二次。诚然,生老病死是生命的自然规律,但我们可以防止非自然因素,也就是各种事故(包括、矿难事故及其他行业生产安全事故)。生存就是为了自己么?不,我们决不能这样如此自私。可以说,我们的生命的一半就是家人,既然我们已经认识到使我们遭到沉重的打击与巨大的灾难,那我们为什么还要再去拿生命开玩笑呢?

老师们、同学们:

  交通安全很重要,无论到哪里,交通安全都很重要,不注意就会出现事故,比如说:酒后驾驶、不系安全带、开着车打电话等。这些都是我们很常见的不良*惯。所以,大家一定要牢记交通安全。

  先来说说酒后驾驶吧,很多人因为酒后驾驶而失去了生命,造成了交通事故的发生,就算喝一滴酒也不行,要遵守交通规则,给你们讲一个小事故:有一个人,以为喝醉了还开车,最后,出现了事故,造成死亡,很残忍的.,希望大家不要酒后驾驶,多危险呀!

  再来说说不系安全带,有的大人以为自己开了很长时间了,就不用系安全带,这样是不行的,因为,有一句话是:不怕万一,就怕一万。大家要记住,就算是再熟练也不行,我爸爸有事都不系安全带,我就每次都提醒他,在我的监督下,他每次都是听我的,认真的去做,我做对了,他就赞成我,如果我做错了,他也不会批评我,而是跟我讲道理,让我记住的更深,以后不会忘掉。

  最后我来说说开车打电话,开车打电话,是一个很不好的行为,所然,不会造成很大的影响,但是,也是不能接,如果有特殊情况可以接,最好不要接。

  交通安全一定要牢记,不要忘记,身边的安全!

各位老师、同学们:

  今天,我演讲的题目是《珍爱生命 善待自我》 我知道,同学们大多会吟唱《祝你*安》、《好人一生*安》等祈祷顺利、求报*安的歌曲;我相信,同学们都理解“*安是福”、“*安是金”等话语所包含的对生命的思考;我断定,同学们都曾用“*安、健康、幸福、顺利”等吉祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线,更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。 随着经济的日益发展,城市已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。 而导致悲剧发生的.一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。有专家指出,通过安全教育,提高我们小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。为加强对中小学生的安全教育,1996年2月,国家教委、**部等六部委联合发出通知,把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日,建立全国中小学生安全教育制度,敦促安全教育工作的开展。

  红灯短暂而生命长久,为了更好地宣传交通安全法规,增强学生交通安全意识,教育部将今年3月28日中小学生安全教育日主题定为“增强交通安全意识,提高自我保护能力”。为了更好地宣传交通安全知识,更好地珍视我们生命,在此,学校向全体师生发出倡议:

  1、我们要认真学*交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德;

  2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;

  3、当我们过马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路;

  4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城,做个懂交规遵交规的中学生。

亲爱的评委老师们,亲爱的同学们,你们好!

  我是长桥中心小学六(1)年级的许。今天我的题目是《安全护航幸福生活》“孩子,绕过前面的石头”,这是我学步时妈妈的指导;

  “路上的车要小心”,这是我坐飞机上学时父亲在我身后的叮嘱;“珍爱生命,安全第一”,这是我现在的信念。

  自从离开母亲的怀抱,在人生的道路上蹒跚而行,我们就一直依靠着“安全”这个拐杖。没有它,我们可能会掉脑袋流血;没有它,我们可能不会经历风风雨雨;没有它,我们更不可能达到辉煌人生的巅峰。谁忽视安全,谁就要付出惨痛的代价!

  你看,在宽阔的马路上,一个骑车人以幸运的姿态闯红灯,结果与一辆从侧面驶来的大卡车相撞,骑车人因抢救无效当场死亡;上学路上两个小学生一路追着玩,过马路不幸被撞,一死一伤。逝者已逝,和生者在一起是多么的悲伤和无奈?

  年轻的朋友们,当你们看到车轮下鲜活的生命消失,当你们发现尖锐的刹车声中埋藏着阵阵笑声和欢笑声,当你们面对那些触目惊心的场景时,难道不感到心痛吗?

  安全意识的缺失,总能让我们一次次听到血淋淋的教训,让我们看到人间惨剧。但是你想过吗?其实80%的意外伤害都是可以避免的。红灯短,生命长。当我们过马路时,我们会以更多的'谦逊和耐心获得更多的美丽。我始终相信安全比一切都重要,我们是安全第一责任人。

  没有安全,就没有生存,更谈不上发展!不能保证安全怎么谈家庭幸福?谈什么个人理想?创造生活,承担让别人快乐的事业,也让自己快乐,怎么样?亲爱的同学们,如果我们还没有安全第一的意识,请从现在开始树立这种意识!个人不仅仅是个人,因为他们的幸福和家庭的幸福息息相关,也和每个人的未来息息相关。为了他们家人和我们自己的幸福,让我们一起筑起身心安全的长城。

  最后,祝大家永远*安幸福!谢谢大家!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《交通安全伴我行》。在我们的日常生活中,交通安全总是和我们如影随形,人们都希望*安地度过每一天,然而事实却总是大相径庭。中国每天因车祸死亡的人数就有280多人,每年就有十万多人葬身车轮。血淋淋的事实摆在人们面前,人们不禁要问:“这是为什么呢?”

  我想这是因为在这些行人和洗车驾驶员的眼里,红绿灯和交通安全是可以忽略不计的'。,他们或许真的有急速,但他们不知道的是,行人闯红灯,下一站可能就是医院或者是阎王殿。司机闯红灯,如果发生了事故,就可能会失去人生自由,害人害己。而这些悲剧的根源就是他们不遵守交通规则,无视交通安全,才酿成了苦果。

  为了避免悲剧的发生,我们应该时刻牢记交通规则,不论做什么都应该把安全放在第一位。比如,在繁忙的十字路口,四面都悬挂着红黄绿三种信号灯,这时候我们就应该做到红灯停,黄灯等,绿灯行,过马路才会安全。当我们随爸爸妈妈一起出行时,我们要提醒爸爸妈妈要做到各行其道,靠右行驶,看清警示牌,我们才能做到安全出行、*安归家。不能逞一时之快,将自己的生命当儿戏。

  交通安全像是警钟,悬挂在我们身后。这个警钟时时刻刻都在长鸣,好像在提醒我们要遵守交通规则,把安全放在第一位。

  愿我们每位同学快乐地成长,*安地生活!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我演讲的题目是《关爱生命 *安出行》。 因为有爱,世上才有了阳光和雨露。因为懂得珍惜,人间才有了花草和树木。关爱生命,共创*安大道,共筑文明交通,共建幸福家园是我们每个人的美好心愿。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,公路成了扼杀生命的无情的杀手,汽车、摩托车就像那锐利的尖刀,肆意地宰割着幸福和安宁,交通问题如同是一块沉重的石头紧压着人们的心魂。

  同学们,安全最重要,生命最可贵!我们又怎能忘记那一件件因交通事故造成的血的教训。20xx年农历5月12日中午,家住会宁县八里湾乡李湾村王去社3岁的王圆小朋友,在中川乡外婆家门口的马路上玩沙子,被一辆拉着沙子的大卡车从下肢碾过,双腿被截肢。20xx年11月16日,甘肃省榆林子镇“小博士幼儿园”校车失事,造成21人死亡的特大交通事故。最*这段时间在我乡所属路段发生摩托车、三轮车、小车相撞,造**员伤亡的`惨痛事故太多太多的交通事故让人惨不忍睹,让人闻之撕心裂肺。多少家庭因之破碎,多少生命因之消云,有多少父母失去了孩子,有多少孩子没有了父母,丈夫离开了心爱的妻子,妻子告别了心爱的丈夫,巨大的悲痛就沉沉地罩住了原本一个个欢乐幸福的家庭!泪水也在每一个善良的人的脸上不住地流淌。同学们,当你面对这些鲜血淋淋、触目惊心的场景时,你能不感到痛心疾首吗?你还能无动于衷吗?

  如今,交通事故就像一只可怕的老虎,它每天24小时窥视着我们的生命。

  据统计,每年全世界约有120万人死于道路交通伤害,每天车祸死亡3000多人,受伤5000多人,而且以每年10%的速度递增,中国目前每天死于交通事故的人数约在300人左右。

  同学们,关爱生命就是尊重自我,让我们遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德,为自己的生命保驾护航。让我们徒步行走于人来车往的马路时,时刻保持清醒的头脑,不在公路上嬉戏打闹,不给意外发生的机会。让我们多一份谦让与耐心,不贪一时之快而横穿公路,让老师和家长放心。我们应坚决不乘坐农用车、三轮车、非法营运车、病险车等,乘车时提醒驾驶员不超速,不超载,不疲劳驾驶,不违章行驶,以确保我们自己和他人的生命安全,让我们把交通安全牢记心间,远离伤痛,珍爱彼此的生命吧!

各位老师、同学们:

  大家好!

  今天很高兴来到这里和大家一起参加交通安全宣传活动。大家对道路和车辆并不陌生,因为天天要上路、骑车、乘车。随着改革开放的深入,国民经济的飞速发展,繁忙的马路生机勃勃。路上车水马龙,交通流量凶猛增长,人们的生活节奏也随之加快,外出更加频繁。就在这一片祥和、欢乐的环境里,同学们可否知道,马路又是一个“无硝烟的战场”,与在校学生有关的道路交通事故更加严重,交通事故已成为学生意外伤亡的一大原因,学生交通伤亡事故给社会、家庭带来无法弥合的伤痛。这些事故发生的原因当然很多,但缺乏必要的交通安全意识和自我保持能力及应急避险能力是主要原因,因此加强对中小学生的交通安全宣传教育工作,十分必要。

  同学们自身也要加强学*道路交通法律、法规,进一步增强自身的.交通法制观念,养成执法、懂法、守法的良好*惯,同时也要学会自包自救的知识,加强防范道路交通事故的能力。下面就和大家一齐来共同学*交通安全方面的一些知识。

  一、交通基本通行原则

  1.右侧通行原则。我国实行的是右侧通行原则。

  2.各行其道原则。简单说就是各走各的路。

  二、横过道路的安全常识

  在道路上的行人,应当尽量避免与汽车发生冲突。但是,人在道路上行走,不可避免要横穿公路呀。行人在道路上最大的危险就在于横穿公路,因为你横穿公路时,一是要通过专供汽车行驶的车行道。这就无可避免地要和汽车发生冲突。人与高速行驶的汽车相比,那简直就是鸡蛋碰石头。为了保证行人横穿公路的安全,在没有人行横道的路段上横穿公路时,应当注意观察道路上来往车辆的情况,先看左,走到中间在看右,确认安全后,直行通过,不准在车辆临*时突然加速横穿,也不准在横穿公路时倒退或者折返回来,更不要与汽车相争。

  有的同学认为在马路上乱跑没啥关系,反正驾驶员会刹车的。其实,汽车不是一刹就停的。由于惯性作用,刹车后车还会向前滑行一段路,这就是力的惯性作用。就像人在奔跑中,突然停下来,还会不由自主地身前冲出几步一样。何况还有可能驾驶员不注意、刹车不灵等。不少交通事故就是因为行人在马路上乱跑造成的,血的教训应该引以为戒。

  过马路时应该先看左边,走到路中央时再看右边,当看清没有来车时才可横过马路。

  当你学会骑车、兴冲冲地骑车上马路时,可千万要注意骑车安全啊!

  在道路上骑自行车,必须集中思想,双手把住笼头。转弯前,需看清楚来往车辆,伸手示意再转弯,不能突然猛拐。骑自行车在混合路上行驶的过程中,不能超出路边的1.5米;骑自行车在非混合路上行驶,一定要走非机动车道;自行车载物高度从地面起不得超过1.5米,宽度左右各不得超出车把0.15米,长度前端不得超出车轮,后端不得超出车身0.3米。

  希望通过今天的学*,大家能从中学到一点交通安全知识。受到一点教育、得到一点启发、吸取一点教训,改正*时在生活中的一些错误行为,做个学法、知法、守法的好学生,为“珍惜生命,拒绝违章”做出好榜样!小朋友们,你们是祖国的未来。为了你的健康成长,请你自觉遵守交通安全法规!今天我就讲到这里,在此预祝大家学*愉快,谢谢大家!

各位老师,各位同学:

  大家好,我今天演讲的主题是和交通有关的普法知识,首先给大家讲个小故事。

  一个11岁的男孩,在一次坐公共汽车时,因为他一上车就在车上东跑西窜,还不时的把头伸出窗外,司机多次提醒他,他都不听。汽车转弯时,男孩被摔出窗外,在送往医院的途中不幸身亡。这个故事让我联想到我们这里因为交通不便利,路况又不好,许多小学生搭乘摩托车或者电动车或者自行车上学或放学。有的一个摩托坐3、4个学生,有的.摩托驾驶员不按交通规则行驶,有的坐摩托的学生在坐车时不老实,出现了多起事故。因此我们今后要认真学*交通安全知识,懂得交通规则,自觉遵守交通规则,保护自己的人身安全。

  《交通法》规定,道路行驶的机动车,必须遵守右侧通行的原则,机动车司机和前排座位乘客必须系安全带。同学们上学和放学的时候,正是一天中道路交通最拥挤的时候,人多车辆多,必须十分注意交通安全。在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,要靠路边行走。集体外出时,最好有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。在没有交警指挥的路段,要学会避让机动车,不与机动车争道抢行。穿越马路,要做到“绿灯行,红灯停”。穿越马路,要走人行横道线,在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩,更不能在马路上滑滑板。不要突然横穿马路,特别是马路对面有熟人、朋友呼唤,或者自己要乘坐的公共汽车已经进站,千万不能贸然行事,以免发生意外。

  希望我们能认真学*《交通法》,提高保护自身的人身安全的意识。

  我的演讲完了,谢谢大家。

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  相信大家都听到过“*安是福,*安是金”的话语,今天我演讲的题目就是《文明交通,与安全手拉手》。

  和煦的春风吹拂大地,马路上车辆川流不息,我们徜徉在动人的春色里,尽享生命的美好。然而,曾几何时,公路成了扼杀生命的无情的杀手,汽车、摩托车就像那锐利的尖刀,肆意地宰割着幸福和安宁,交通问题如同是一块沉重的石头紧压着人们的心魂。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。有专家指出,通过安全教育,提高我们小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。

  原因之一是闯红灯或横穿马路造成的,交通信号红绿灯的发明是减少交通事故

  有效方法之一。常言道“红灯无数次,生命只一次”,我们绝对不可以冒险过马路,哪怕两边没有车,也绝对不能随意穿过马路。原因之二是在马路上打闹、玩耍造成的,放学后几个同学在一起走,说说笑笑,时而把同学的东西扔到马路对面,那个同学便到马路对面去拣,由于着急,也顾不上环视四周的车辆就跑,如果这个同学有福气,那还好;可如果正好有一辆车经过,那后果可不堪设想。因此,同学们千万不要在马路上打闹,以防止交通事故的发生。原因之三是行人翻越护栏造成的,一旦被来往车辆撞倒,后果非常严重。汽车不是一刹就停的,有的同学认为乱过马路没啥关系,反正驾驶员会刹车的。其实,汽车不是一刹就停的。由于惯性作用,刹车后车还会向前滑行一段路,这就是力的惯性作用。就像人在奔跑中,突然停下

  来,还会不由自主地向前冲出几步一样。何况还有可能驾驶员不注意、刹车不灵等。

  “红灯停,绿灯行”,“过马路,一停,二看,三通过”,这些交通知识,每一位同学都应牢记于心。车祸猛如虎,滚滚的车轮不知夺去了多少人的'生命。因此,在马路上行走,一定要注意安全,千万不要在马路上玩游戏,也不能在马路上踢足球。在乘车时,不要把头伸出窗外。过马路时,应走斑马线。小学生交通安全演讲稿遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社

  会便向文明的彼岸又靠*了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。

  大手拉小手,我们一起走

  从我懂事起,爸爸妈妈就告诉我:“什么是最宝贵的?那就是生命。”是呀!生命诚可贵,对每个人来说,生命只有一次,所以人们都百倍爱惜生命。“衣”“食”“住“行”,是人们生活中的四件大事,是生命得以存在的前提。“行”就是交通,随着社会的高速发展,时代的进步,交通与我们的生活已越来越密切了.不可否认,交通给我们带来了极大的方便,但也存在很大的安全隐患。

  小时候,我们不懂得保护自己,爸爸、妈妈,给我们无微不至的照顾,每次出门,总是寸步不离。过马路时,妈妈带着我认识了红绿灯、斑马线,告诉我“红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。”爸爸指着呼啸而过的大汽车,谆谆教导我一定要避开它们,只要是有天桥的地方,我们呀,就从大汽车的“头上”走。

  终于,我们上小学了,小鹰要离开父母的呵护,展翅飞翔了。爸爸妈妈领着我们踏进学校的大门,还不忘叮嘱我们听从老师的教导,放学时一定要跟着路队走,“安全第一”呀!妈妈,还记得吗?第一次放学的时候,远远地,我就看到您在指定接送地点翘首以盼,我多么希望早一点扑进您的怀抱,可您一直站在那里,直到我跟着路队走到您的身边,您才急忙牵过我的小手。我说:“妈妈,您干嘛不到学校门口接我呀?好几个同学的家长都在那里等。”您微笑着对我说:“孩子,学校不是规定家长到指定地点接送吗?要是所有的家长都不守规则,那学校的大门都该被堵上了。学校这样要求,是为了所有小朋友的安全着想啊!我们一定要遵守规定呀!”您,就是这样,用自己的一言一行教会我遵守规则。爸爸妈妈,你们就是我们学*的榜样!

  时间流逝,我们一天天长大,亲爱的爸爸妈妈,我们已经懂得,“文明交通,从我做起”。我们向所有关心我们成长的大人们郑重承诺:一定学好交通安全知识,自觉遵守交通法规。以前,是你们,用大手拉着我们的小手,现在,我们要用小手去拉着你们的大手,文明交通一起走,绝不随意闯红灯、穿马路;绝不在公路上追逐、玩耍、并排走;绝不逞能骑“英雄车”,时时处处,做一个遵守交通法规,关心他人的文明好少年。珍爱生命,让生命的轮渡在爱心和责任的护航下,一路欢歌,一路芬芳!

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是《把安全放于心中,让*安相伴一生》。

  说到安全,记得一年级的时候老师教过我们一首儿歌:红灯,停车,绿灯,往前走,行人要走人行道。过马路,左右看看,路上跑着玩着。这是我对安全的第一个理解。

  从家到学校,几乎都是马路。所以父母经常告诉我路上要小心,注意交通安全。快乐上学,*安回家,是每一位老师和家长的共同心愿。而我一直觉得他们太啰嗦,但是又一天,我改变了主意。

  残破的车辆,血迹斑斑的道路,僵硬的.铁青身躯,看着交通局展出的“重大交通事故摄影展”中惊心动魄的场面,我的内心被深深震撼了。在我的耳边,仿佛回响着事故家属的哭声。当时我深深地觉得,作为一个学生,应该遵守交通规则,不要私自追车,否则我会付出沉重的代价。

  同学们,人生最重要的是什么?安全。童年最重要的是什么?安全。只有保证我们的生命和生命的安全,我们才能拥有一切快乐和美好。

  为了人身安全,为了家庭幸福,为了母亲的微笑,为了孩子的心愿,请收紧“安全”的弦,真正做到“安全在我心中,生命在我手中”。

  同学们,美好的生活来之不易,一定要一步一步小心翼翼的走。如果心中没有安全感,和*就不会轻易到来!让我们牢记安全,让和*伴随我们一生。

  谢谢大家!

亲爱的老师和同学们

  你们好!我今天演讲的题目是《交通安全伴我行》。

  安全与每个人的生活息息相关。每当我走在上学放学的路上,看到“车水马龙”、“人来人往”的繁华景象,看到过往的车辆,心里都会感到恐惧。我害怕眼前的车祸场景。你可能看过这样的报道:20xx年11月14日是个阳光明媚的日子。

  山西省沁源县第二中学数百名师生沿路奔跑。突然,一辆大卡车像疯了的恶魔一样碾过奔跑的队伍。伴随着尖叫声和尖叫声,21条花一样的生命永远离开了这个美丽的世界。许多父母听到这个坏消息,一路喊着孩子的名字来到现场。然而,不管大人们怎么哭,他们永远也不会有反应。这个血淋淋的教训给很多家庭带来痛苦,也拆散了很多幸福的家庭。

  中国是一个人口众多的国家,人多车多,这使得道路更加拥挤。据统计,中国每年有10多万人死于车祸,其中*2名儿童死亡,居世界首位。*均每五分钟就有一个人死于车祸,不到半小时就有一个孩子死于车轮。多么惊人的数字。在这个令人震惊的数字背后,有多少家庭失去了幸福,有多少亲人痛苦不堪,有多少生命之花永远凋零。想到这,我抑制不住内心的激动,留下了同情受害者的眼泪和对肇事者的极大愤慨!

  然而,这些事故大多是由于人们的交通安全意识薄弱和不遵守交通法规造成的。同学们,当你们看到我们学校播放的宣传片《流泪的.花季》的时候,难道没有什么感觉吗?你们班开主题班会后还会违反交通法规吗?我觉得不是!作为一个合格的少先队员,要积极行动,从我做起,从身边做起。

  所以我提出:所有学生都要严格遵守《小学生守则》,《小学生日常行为规范》和交通法规。(2)学校文明纪律严明,在走廊里迈着轻快的步伐,从不打架,不玩危险游戏。一定要注意校外交通安全,走人行道,过斑马线过街,不要爬过护栏。一定要看到十字路口的红绿灯。走在路上时,注意力要集中,不要看书,不要听音乐,不要打架。

  “红灯短,人生无限”,“我不怕一百步,只怕一步”。亲爱的学生们,为了我们的生命之花永远盛开,为了所有家庭幸福,行动起来!

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  随着时代的发展,人们出行的工具也变得丰富多彩,每天马路上的'一辆辆汽车,背后是否藏着“黑色幽灵”?而那汽车里悠闲的司机,是否预示着他是个“马路杀手”?而在那人行道上踢球的少年,他是不是马路上的“红色血腥”?而这种种关系的连接,是否构成了一桩桩“红色案件”?

  随着中国老百姓家家奔小康,百姓也渐渐富裕起来。十个人有五个人买了汽车,然而,这些司机在开车前往往伴上一杯酒,嘴里振振有词:“没事!少喝点嘛!我能开!”结果呢?酒驾后出的车祸不计其数;还有,有的司机在开车时手里拿着手机玩游戏,“没事,我开车技术好!”难道开车技术好,就代表着永远不会闯祸吗,结果,不还是“血腥的屠杀”吗?还有一些司机,他们开车的确很专心,但是他们也会闯祸,这是为什么呢?我在马路上亲眼目睹一桩交通事故,一辆超载加超速的货车,在马路上行驶着。迎面突然来了一辆摩托车,货车司机刹不住车,便撞向栅栏,车上的货物砸在了摩托司机头上,摩托车司机当场身亡,栅栏边上的行人也被送进医院……

  有一些行人边看手机边过马路,结果招来杀身之祸。电视上报道过两则新闻:一位妇女在马路上看手机,先被一辆米黄色汽车撞上,然后又被一辆白色汽车轮胎压死;一位少年在独木桥上看手机,不小心踩空了,失足掉进河里淹死。

  我们再来把矛头指向自行车,一群少年在公路上比赛自行车,他们飞速地行驶着,红灯亮了也没看见,突然,一位白发苍苍的老爷爷走了过来,少年想刹车,可是刹不住,连车带人都摔在地上,120急救车开来了。

  目前,中国车祸居世界之首。每年有10万大人,2万儿童命丧于车祸,*均每天有40人死于车祸,这是什么原因?还不是我们不遵守交通秩序吗?伙伴们,我们让21世纪变得更美好吧!

  其实,交通安全记心上并不难,红灯停,绿灯行,黄灯准备,12岁以下儿童不准骑自行车,16岁以下儿童不准骑电动自行车,不准酒驾,骑开车,过马路时专心致志,不超载,不超速……

  同学们,生命重于泰山!我们一起来遵守交通规则吧,希望世界上再没有人因车祸而失去生命,人人*安幸福!

各位老师、亲爱的同学们:


二年级交通安全演讲稿菁选(扩展7)

——二年级文明的演讲稿菁选

二年级文明的演讲稿

  演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在现在的社会生活中,需要使用演讲稿的事情愈发增多,写起演讲稿来就毫无头绪?下面是小编收集整理的二年级文明的演讲稿,欢迎大家分享。

  文明讲礼仪是我国的优良传统。也是作为中国人的务必条件之一。

  文明让世界更完美,我们每个人都要具备这种良好的*惯。文明说话,文明做事。文明就要讲礼仪。我们生活中基本礼仪:别人对你说话,你起码要能接话,不能人家说了上句,你没了下句,或者一味的说着啊啊啊,是是是。吃完饭退*时说:我吃完了,你们慢吃。坐椅子不要翘起来。吃饭要端碗,不要在盘子里挑拣。最后一个进门要记得随手关门。送人走要说:慢走。洗了手不要随意甩手,水会甩到人家身上很不文明。不随地吐痰或扔东西,在学校也有很多礼仪,有些同学认为太麻烦了,没有做到位。其实,这些礼仪不仅仅不麻烦,还能够让校园更完美。作为学生我们更就应讲文明,讲礼仪。

  此刻很多礼仪,我们都要遵守。任何事情都要讲礼仪,讲文明。这样别人会以你做榜样。这样一传十,十传百。就会有更多的人讲文明,讲礼仪。想象一下,如果人人都讲礼仪,讲文明,世界就是一个文明讲礼仪的世界,该有多么完美啊!

  礼仪是体现个人素质教养的主要方面,礼仪是一个人是否有道德的基本评价标准,一个人有礼仪就能够被重用,就能成大事,就能受人尊敬,就能成为别人的'榜样。从交际的角度来看,礼仪能够说是人际交往中适用的一种艺术,一种交际方式或交际方法。是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的*惯做法。

  讲文明,讲礼仪很重要。期望人人都能够做到。

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好。今天我演讲的题目是《文明礼仪在校园》。

  礼仪是无处不在的,它可以体现出一个人的道德修养,它可以增进人和人之间的`友谊,它的作用太多太多了,在这阳春三月,春意浓浓,生机勃勃,意味着我们该有一个崭新的外貌,那么,怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

  我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪小学生蓬勃向上的风采,因为仪表,仪容,仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的**,在礼仪的包围中显得更鲜艳。**下的我们要精神饱满,庄重严肃,高唱**,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

  课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着这个班的荣誉与凝聚力,体现出这个班的班风班貌,,校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱丢纸屑,不拿粉笔头玩;上下楼梯一律右行,见到老师或客人用普通话主动问好。爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护洁净卫生,服从老师管理和值周学生的批评劝阻。

  同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油使粗糙的摩擦消迹。如果有矛盾多进行自我反省。培养较强的协作精神,是班级更团结,友谊更深厚。

  在三月这个文明月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。你便是他们中的一份子,相信自己,我们一定行!我们将挑起传承礼仪的使命,不负于未来,不负于这些教育我们的美丽校园。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

各位老师,同学们:

  大家早上好!今天,我讲话的题目是《讲文明礼仪,从小做起》。 如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

  如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。 但如果你失去了文明,你就是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

  古人云“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。那么,什么是礼仪呢?简而言之,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范。可以毫不夸张的说,生活中最重要的就是文明礼貌,它比一切智慧和学识都要重要,我们的校园如果没有与之相适应的环境氛围和文明行为,就不会有文明的校园。因此,我们一定要养成讲文明、懂礼貌的好*惯。

  说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不就是良好文明礼仪的体现么?

  文明礼仪,强调的是“尊重为本”。 想让别人尊重你,首先就得尊重别人。我想,每一位同学一定从小就接受文明礼仪的教育,提起讲文明,很多同学都能够滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的纸屑,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的'脏话,怎能不教人痛心疾首呢!我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育又有什么区别!

  教室里,一位同学向你请教问题,你却用不屑的语气说:“你真笨,怎么这么简单的题也不会啊?”放学回到家,妈妈热情地迎上来询问:“今天在学校都学什么了呀?”你不耐烦地回答:“不知道!问什么呀,说了你也不懂。烦不烦啊?”这样的例子并不罕见吧!同学们,文明礼仪是我们学*生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

  南开大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容*,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。”作为一名中学生,你们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的氛围和学生的身份,保持大方、得体的仪表,也是对老师同学的一种尊重。我们不能让文明只在纸上出现,更要让它出现在我们的生活与行动中。

  10月是我们学校的文明礼仪月。 “恰同学少年,风华正茂”,在这里,我向各位同学呼吁:讲文明礼仪,从小事做起,从身边做起。让我们亲*文明,表现文明,实践文明,让我们做文明学生,共同努力,创建一个美丽和谐的校园!~

  亲爱的老师、同学们:大家好!

  我叫支健邦,是临川四小二七班的一名少先队员,今天我演讲的.题目是《满园春色关不住,礼仪之花出墙来》。

  讲文明,是中华民族的传统美德;讲文明,要从身边的点滴做起。在我们临川四小,处处盛开着文明礼仪之花。

  升旗仪式是庄严之花。每到星期一早上,高年级的大哥哥姐姐们,身穿鲜艳的校服,站在**下,严肃认真、精神饱满地高唱**。这时候,我就期盼自己快点长大,和他们一样,成为**下庄严之花的一朵。

  课堂礼仪是可贵之花。就说我们二七班的小朋友们吧,我们上课特别守纪律,听讲特别认真,发言特别积极。有一次,其他班的老师经过,看到我们这么乖,还表扬我们呢!我觉得,临川四小所有班级的同学都会和我们一样好!

  课间礼仪是温暖之花。下课了,校园里响起礼仪之歌《三德歌》,“校长好”“不远老师好”“同学你好”,师生间的问候不时响起。同学摔倒了,有人会去扶;同学闹矛盾了,有人会去劝;地上有果皮,有人会去捡。老师同学个个脸上笑呵呵。

  礼仪之花开遍了临川四小,在这样美丽的花园里学*,我怎么能不幸福?我怎么能不快乐?我只愿礼仪之花开得更灿烂!更辉煌!

  我的演讲完了,谢谢大家!

  ——文明礼仪进校园

  我叫王睿,是xx班的一名少先队员。今天我演讲的题目是《文明利仪进校园》,文明是民族的光荣传统。讲文明,要从身边的每一件*凡小事做起。我是严格按照《小学生日常规范》的要求去做的`。

  在校,我是讲文明的好学生,遵守校规,上课遵守纪律,发言先举手,听老师讲课;尊敬老师,见到老师问好;能和同学和睦相处,友好合作,得理让人,失理道歉,尊重,信任,帮助同学;在学*上努力,不怕苦不怕累,,遇到困难学会解决;爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服从老师的管理;讲究卫生,热爱劳动,班集体,为班集体争光。

  在家里,我是讲文明的好孩子,不娇不惯。尊敬长辈,体贴、孝敬父母,与邻里和睦相处;能做力所能及的家务事,为父母分忧解愁;对父母长辈的批评,能,不发脾气,不顶撞;家里来了客人,热情、大方、有礼貌的招待。

  在公共场合,我争做讲文明的小公民。遵守交通法规;保护卫生;自觉遵守公共秩序,不大声喧哗,不妨碍他人;尊老爱幼,帮助有困难的人,时时处处为别人着想,“与人为善,心中有他人”。

  细微之处见精神,做文明学生就要从点滴做起,养成讲文明的*惯。同学们,让都行动起来吧!做讲文明的小学生。

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我今天演讲的题目是《文明礼仪从我做起》讲文明,懂礼貌是我国古代的优良传统。它可以让别人知道自己的作风是好是坏,让别人知道自己是否文明,让别人知道自己到底是一个怎样的人。还记得有一次,妈妈带我出去玩。走着走着,突然,遇到了妈妈的一个朋友,应该对这位阿姨说些什么呢?我想起了以前,老师曾经说过:“做一个人,首先要讲文明,懂礼貌。”

  于是,我敬了一个礼,“阿姨好!阿姨微笑地看着我,对妈妈说:对阿姨说了一声:” “你的孩子真懂事呀!”阿姨离开后,妈妈夸我有礼貌。我非常高兴。文明礼仪就像一面镜子,会把你做的点点滴滴照到“镜面”上,再反射出来,别人就可以知道你的人品的好与坏。假如一个人走到你“你好!身边,你就对他(她)说了一声:”别人一定认为你是一个文明的人,良好的形象油然而生。讲文明的人,他将会受到大家的赞扬,受到大家的喜欢,受到大家的关爱,他将会拥有许多朋友,生活就会多姿多彩;不讲文明的人,他将会受到大家的唾弃,生活就会枯燥乏味,黯然失色。所以说,文明礼仪是多么重要啊!我们作为一名小学生,首先要培养良好*惯。要遵守《小学生守则》和《中小学生一日常规》,言谈举止要符合一个小学生身份,尊敬老师,团结同学,见到领导老师或客人要彬彬有礼,说话讲文明,懂得应有的礼貌,课间不追逐打闹,不冲跑,不大声喧哗,做个文明人。

  因此,文明礼仪就在*时的点点滴滴之中,就在我们的一言一行之上。其次,要提高环保意识。我们要使校园绿化、美化、净化。我们、将继续开展“校园是我家、卫生靠大家”“我爱我班”的活动。组建“红领巾保洁小队”,督查校园卫生,提高保洁意识。我们要努力创设整洁、文明、优美的学*环境。今天我送大家一首文明歌谣:学做人,讲礼貌,“礼仪之邦”人知晓。有礼节,互尊重,礼貌待人好品行。“您好”“谢谢”,文明语言通情理。“对不起”坐立走,要端庄,举止文明有修养。常洗澡,勤换衣,仪表文明好风纪。同学间,邻里情,民族*惯要尊重。见外宾,要大方,彬彬有礼树形象。重礼节,讲礼仪,社会生活铺路基。同学们,让我们拭目以待,全体行动起来,比一比,谁才是真正的文明礼仪的好学生。

  相信自己,你一定行!

  我们要时时刻刻发扬文明礼仪的作风,让文明礼仪拌随在我们身边吧!20xx年11月13日篇二:一年级文明礼仪伴我行演讲稿尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家下午好!我是一年级(),今天我为大家演讲的题目是《文明——其实很简单》。

  文明,对于我们每个人来说,都是一个特别熟悉的词汇。记得第一天上学,和蔼可亲的老师对我们说的第一句话就是:“同学们,从今天开始,你们就是一名文明的小学生了。”“文明”是什么呢?当时的我,并不完全明白。只知道要按照老师说的那样去做,就会看到老师跟阳光一样灿烂的笑脸。于是,上课我认真听讲、积极回答问题;下课我和同学们愉快游戏、有说有笑;间操我认真做好每一个动作,站在第一排给同学们做榜样;放学后,我把自己目力所及的纸屑捡的一干二净?于是,老师抚摸着我的头笑了,夸我真是一个文明的好孩子!

  老师的笑,照亮了我的世界,也在我的眼前照出了一条通往文明的道路。(长时间停顿)(深情低起)而后的日子里,我渐渐的长大了,看得多了,听得多了,知道的也越来越多。文明——就是在家做个好孩子。文明——就是在校做个好学生。文明——就是在社会做个好公民。文明——其实很简单!它——就在我们身边!文明是一张纸的厚度,文明是一份心的等待,文明是饱含善良的问候,文明是充满温情的双手。一颦一笑总关情,一言一行显品性!在不经意间,我们传播的热情,尊重,友谊和关爱,这——就是“文明”。(达到高潮,长时间停顿)

  同学们,我们的道路才刚刚开始,我们绝不能输在做人的起跑线上。那就让文明扎根我们心底,让文明陪伴我们一生。篇三:第二周:文明礼仪伴我行小学生演讲稿文明礼仪伴我行尊敬的老师,亲爱的'同学们:大家早上好!我是六年级(2)班的何晶,今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是*时与人相处时的亲切;是见到师长时的问早问好;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止?文明礼仪是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。*年来,我们城关小学无时无刻不在发生着巨大的变化。校园里花香四溢,老师们精于事业,全心从教,同学们犹如拔节的竹子——一年比一年高!学校一次又一次获得殊荣。可以说,学校一天天在发展,环境一天天在改善。身为城关小学的一份子,谁又能不为此自豪和欢呼?但是,同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠这些是远远不够的,它需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,才能塑造出城关小学高大、美丽的形象,每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。而作为一个文明的小学生,我们更应当注重自己在日常学*和生活中的行为,从自己的言谈举止每一个细节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。在学校,应该尊老师,爱校园,同学之间要友好;在家里,应该敬家长,爱弱小,见到客人要问好;在街上,应该遵纪律,守秩序,各项守则要记牢记,“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗语大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,文明礼仪就在*时的点点滴滴之中,就在我们的一言一行之上。它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

  最后,我希望同学们能做到“六个好”行为*惯

  1)准时到校*惯好,不要早退和迟到;

  2)服装穿戴卫生好,身体健康有保障;

  3)文明用语说话好,友爱同学懂礼貌;

  4)上下楼梯右行好,同学冲撞机会少;

  5)课前准备快又好,学*听课效率高;

  6)集合站队行为好,行动敏捷快静齐。同学们,立即行动起来,比一比,谁才是真正的文明礼仪的好学生。相信自己,你一定行!

  我的演讲完了,谢谢大家!

尊敬的各位领导,各位老师:

  大家下午好!我是来自五班的程桐。今天,我演讲的题目是:找回遗忘的'文明。

  找回遗忘的文明

  文明中华民族上下五千年的传承,而如今正渐渐被人类遗忘在角落。

  在外国“请不要随地吐痰”“请不要乱丢垃圾”“请不要在公共场所吸烟等一些文明标识用中文书写,你们可能怀疑外国人看得懂中文吗?但是,我要告诉你因为随地吐痰、乱扔垃圾、在公共场所吸烟等一些不文明行为都是我们中国人做出来的。现在你应该不疑惑了吧!

  身为炎黄子孙的后代,身为一名新世纪的中学生,我们真的不能坐以待毙,眼睁睁的看着文明就那样被遗忘,被人们舍弃。

  文明依然存在,在我们学校,早上站在校园门口看着学生们进、出校门靠右行,秩序井然,令人赏心悦目。在校园可以看到值日生忙着打扫环境区的身影。

  但总有一些同学不遵守校规,他们满口脏话,不堪入耳,完全不象一个中学生;有的同学在楼道里大呼小叫,追逐打闹,引来周围同学诧异的眼光;有的同学总是起哄,引起周围一片同学的惊疑……这些同学给我们的校园大打折扣。

  同学们让我们从今天起进行“三比三反对”,一比外貌,谁更端庄、清爽、衣着得体,反对留长发、染发、烫发;二比语言,“请、你好、谢谢、对不起”这些礼貌用语,谁用得更多,反对满口脏话;三比行为,谁更加讲礼貌、有修养、守纪律,反对举止粗俗。

  同学们行动起来,不要让文明遗忘在我们脑海的角落!

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  很高兴今天能站在这里,我想用一首诗来开始我的演讲,“有一支歌,我们天天都在吟唱;有一支歌,就像鲜花四季开放;这支歌的名字叫礼仪,它的历史源远流长。今天我来说一说校园礼仪!

  当灿烂的阳光绽放你的笑脸,当丝丝微风拂过你的脸颊,同学们你们是否感觉到春天来到了。春天是美好的,我们在这美好春天的校园里做什么呢?

  当你踏着轻快的步伐走进学校的时候,你是否会想起那些经常手拿扫帚,埋头辛苦扫地的`同学;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那些拖拉机车的老爷爷老奶奶的艰辛?我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!

  在这么美丽的校园里,同学们,你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁,留下各种笔迹和串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢?你怎么可以背着师长私自出校门、出家门,全然不顾他们的感受呢?难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。同学们,美丽的校园不仅仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止呀!

  文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

  我是二年级四班的段xx,我演讲的题目是《做文明小公民》

  文明,一个并不陌生的字眼,贯穿了中华五千年的历史轨迹,划过了华夏浩浩荡荡的历史长河。文明,从古至今,敲击着中华大地,抚育着每一位中华儿女的心灵。

  孔融让梨,是尊敬兄长的文明;程门立雪,这是尊师重教的文明;孟母三迁,这是爱护晚辈的文明;高山流水,这是朋友互敬互爱的文明。

  那么,作为一名新时代的小学生,我们如何才能成为文明的小公民呢?

  妈妈告诉我:“要做文明的小公民,就要讲究卫生。”不仅要讲究个人卫生,更要爱护环境、不乱丢杂物、不随地吐痰,爱护花草树木

  爸爸说:“要做文明的小公民,就要懂礼貌。”见面问声好、分手说再见,公共汽车上主动给老爷爷、老奶奶和小弟弟、小妹妹让座,孝敬父母、尊敬师长、团结同学,用一句句“您好”、一声声“谢谢”来展示文明

  奶奶说:“要做文明的小公民,就要热爱劳动。”擦桌、

  扫地、洗碗,叠被、整书包,自己的'事情自己做,大人的事情帮着做,多做一些力所能及的事情

  老师说:“要做文明的小公民,就要认真学*,遵守纪律。”上课认真听,下课不吵嘴、不打架,上街不闯红灯,遵守交通规则,好好学*、天天向上,长大了做一名有用的栋梁之材

  我明白了,文明其实很简单,它就在我们身边,文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是*时与人相处时的亲切,是见到师长时的问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动

  “人无礼,则不生,事无礼,则不成”。文明礼仪是我们学*、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。来吧,让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从身边的小事做起,做一名讲卫生、懂礼貌、爱劳动、守纪律、爱学*的文明小公民,为构建和谐社会而努力吧!!

  我的演讲完了,谢谢大家!

尊重的诸位教师、亲爱的的同学们:

  各位好!

  我今天演说的题型是《校园文明》。每日早上,当我们走入大家美丽的校园时,见到校园里不但有娇柔鲜丽的花瓣、小草和花草树木,也有同学们开朗的影子、见到课室窗明几净、见到校园内干净整洁漂亮。我的心情是十分的舒适,内心是非常的愉快。我禁不住有一个愿望,假如我们的校园能始终那样整洁、干净整洁那该有多好啊。殊不知,大家却常常能看到了一些与如诗如画的校园环境极不相称的状况。比如:过道、室内楼梯上能见到晃眼的黑色斑;雪白的墙内壁留出脚印污迹;教室里总会有撒落的垃圾。同学们,干净整洁卫生的校园环境,有利大家的.身体健康。而校园环境的干净整洁卫生,依靠大家每一个同学们的主动维护保养。大家最先要保证不乱扔一片垃圾;次之,要培养优良的卫生*惯性,严禁随地吐痰、乱扔外果皮、纸屑、饮品盒、食品袋等垃圾脏物,大家应保证“看到污迹积极擦,发觉纸屑积极捡,碰到垃圾积极扫,遇上乱扔积极管。”同学们,美丽的校园自然环境必须大家相互构建,讲卫生的*惯性靠大家*常一点一滴地培养。

  假如之前你做得还不够好,那麼希望你从此刻开始,从身旁琐事学起。让我们一起来爱惜校园内卫生,做一名文明学生。我的演说结束,谢谢你们!

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

  “新时代,讲文明,好少年,树新风,懂礼仪,在言行……”听,这是那里传来的读书声呢?哦,原来是在背文明礼仪三字歌呀!在我们的生活中,礼仪无处不在,它不但可以表现出一个人的道德修养,还可以增进人与人之间的友谊。只有学会讲文明、懂礼仪,这样才更能得到人们的尊敬和爱戴。可是这人人都知道、都懂得的道理,在我们的身边又有多少人能够真正做到这一点呢?就从以下这几个方面说起吧:

  如果我们在大街上看到一片废纸,那么会有多少人能主动捡起来呢?大家想一想,就因为这一片纸,不仅使我们的城市少了一分美丽,还会从而反映出一个人的文明素质。如果我们在观光游览的时候,正好有一块儿绿油油的草坪挡住了我们的去路的时候,那么又有多少人能够绕道而行呢?朋友们,小草也是有生命的呀,它也知道疼呀,每当我们那一只只无情的脚从它身上踩过时,它该有多么伤心呀!我们难道就只为自己的一时方便,而不为小草想一想吗?再有,小草那嫩绿的颜色,像一只只绿色的小精灵装点着我们的.城市,使我们的城市更具有一片生机勃勃的景象,我们何必又去伤害它呢?如果你看到有人乱扔果皮纸屑,那又有多少人能够上去阻止呢?假如我们人人都这么不讲文明,那么我们的生活环境将变成什么样的呢?如果你在公交车上看见一位年迈的老人没有座位,而那一排排老弱病残座却被一位位年轻力壮的小伙子占座着,你会怎么想呢?就是我们不为老人想一想,那也该为我们自己想想吧,也许再过上几十年,在公交车上站着的那位老人,也许就是我们自己。

  讲文明懂礼仪不仅在我们的社会生活中起到很大的作用,而且在我们的日常生活中也是必不可少的,很简单的“你好”两个字,也会拉*你我之间的距离,使大家有一种特殊的亲切之情,但是,一句脏话也有可能会让你最亲密的朋友为此而离你远去。可见,我们的言行也是多么的重要。

  既然不文明有这么多弊端,那我们为什么不将自己触手可及的事情认真做好呢?假如人人都能这么想,那么,我们的天空将会变得更蓝,水变得更清,草变得更绿,人与人之间也会变得更加和谐,我们的世界也会变得更加美好。

  虽然我们从小接受着文明礼仪的教育,许多同学都可以按照学校的要求大声地背诵文明礼仪三字歌,但是又有多少同学能够真正做到里面的每一条呢,恐怕,答案是否定的。

  其实文明礼仪也是我们学*、生活的根基,是我们健康成长的翅膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们虽然拥有了高深的科学文化知识,但是对我们自己对社会又有何用?学*就是应当先学会做人, 学做文明人,学做社会人, 从我做起,从生活中的每一件点滴小事做起,让文明礼仪永远伴随在我们的身边。

  谢谢大家!我的演讲完毕 。

  我叫,是二年级的一名少先队员。讲文明,是民族的光荣传统。讲文明,要从身边的每一件*凡小事做起。我是严格按照《小学生日常规范》的要求去做的.。

  在校,我是讲文明的好学生,遵守校规,上课遵守纪律,发言先举手,听老师讲课;尊敬老师,见到老师问好;能和同学和睦相处,友好合作,得理让人,失理道歉,尊重,信任,帮助同学;在学*上努力,不怕苦不怕累,,遇到困难学会解决;爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服从老师的管理;讲究卫生,热爱劳动,班集体,为班集体争光。

  在家里,我是讲文明的好孩子,不娇不惯。尊敬长辈,体贴、孝敬父母,与邻里和睦相处;能做力所能及的家务事,为父母分忧解愁;对父母长辈的批评,能,不发脾气,不顶撞;家里来了客人,热情、大方、有礼貌的招待。

  在公共场合,我争做讲

  文明的小公民。遵守交通法规;保护卫生;自觉遵守公共秩序,不大声喧哗,不妨碍他人;尊老爱幼,帮助有困难的人,时时处处为别人着想,“与人为善,心中有他人”。

  细微之处见精神,做文明学生就要从点滴做起,养成讲文明的*惯。同学们,让都行动起来吧!做讲文明的小学生。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好。

  我是初二三班的**。今天我演讲的题目是:同沐四季风,传承礼仪邦。

  中国号称“礼仪之邦”,礼节之多之全可谓是冠绝天下,细节之处,无微不现。礼仪自古代流传至今。礼的要求很多,在生活中,父子间要“上慈下孝”,兄弟间要“兄友弟恭”,夫妻间要“相敬如宾”,朋友间要“谦恭礼让”,邻居间要“守望相助”等等。礼是为人处事的根本,故《论语》曰:“不学礼,无以立。”且孔子注重仁礼思想至今仍影响着当今社会,可见礼之切,礼之重。

  我们继承中华传统,继承文明,自然应学会知礼懂礼。

  下面有几个关于礼节性的事例,我们不妨一听:北京某大公司高薪招聘,引来一大批高素质人才竞相角逐,经过一系列的挑选,剩下五人,接受最后面试。这些人都已过五关斩六将,以为最后的面试只是走走过场而已,无甚要紧。于是他们都满怀信心地走进经理办公室,这时,经理说,不好意思,年轻人,我有点事要暂时出去二十分钟,你们能等我吗?五人异口同声地说,当然可以。经理出去了,在办公室里无聊等待的他们看到办公桌上有很多文件,便都凑过去,一摞摞地翻看,不亦乐乎。二十分钟后,经理准时回来了,说,面试到此结束。几个年轻人莫名其妙,不禁问,我们还在等你呢,怎么就结束了?经理说,我出去的二十分钟就是你们的面试时间,我们公司不需要未经人同意便随便翻看别人东西的人,虽然你们都很优秀但是连最基本的礼节都不懂,我们不需要。五人哑口,深为自己的鲁莽而懊悔。小行不检,大过也!

  诸如此类的事例还有很多,礼貌既是文明的体现,又是一种好*惯。一个人的修养和素质在小事中便能体现,有时还能决定一个人的一生。顾炎武曾说:天下兴亡,匹夫有责,我想这句话还可以这么说:文明礼仪,你我有责。我们倡导“九个好*惯”:把衣穿好,把饭吃好,把觉睡好,把路走好,把路走好,把地扫好,把操做好,把课上好,把作业写好,把人做好,把位定好,把学业规划做好。正如这句话:好*惯成就大未来。可能一件不经意的事情就改变一个人做事的`态度。如果从小不养成知礼懂礼讲文明的好*惯,怎会在人生的金字塔上筑建辉煌成就。大运会刚刚结束,这期间我们学到不少关于文明礼仪的知识。作为分校学子,就让我们在这片充满活力和生机的土地上,知礼懂礼,发扬文明之光,体现分校那份独特的魅力!

老师们同学们

  大家好,今天我要演讲的主题是“读书最美的季节”。

  你喜欢读书吗?书拉*了时间的距离,缩短了时空的间隔;书,使你畅游千山万水,鸟瞰古今中外。然而,在现实生活中,有人总不想读书,认为读书比吃药还苦。但,生活在知识社会中的我们,失去了书籍,又能做些什么?

  如今,正是读书最美丽的季节——第十一届读书月活动已向我们展开怀抱,当书香真正渗透这个社会的时候,那时的城市,定然是高楼广厦、波光帆影,到处闪烁着人们的智慧和机敏;那时的人们,定然是气定神闲、优雅飘逸,处处彰显着文明的风采和精神。

  一个热爱读书的民族活力永驻,一个善于阅读的城市宁静和谐,一个崇尚知识的社会必定有灿烂的前程。侧耳青山,书声朗朗,在“阅读·进步·和谐”的优美旋律中,以书为媒,积极参与读书月活动。深圳,在世界眼中,正在成为一个读书爱书的城市,一个因为阅读而受人尊重的城市。


二年级交通安全演讲稿菁选(扩展8)

——小学二年级交通安全作文(十)份

  今天,看了《交通安全》的光盘,真是受益匪浅。

  《交通安全》主要讲了关于道路交通安全的各种知识,一应俱全。但想到自己,何曾那样做过呢?只不过是在警察叔叔在的时候,我会乖乖的遵守交通规则罢了,如果警察叔叔不在,我就开始秃子打伞—无法无天了:走人行横道的时候,即使人行的红灯亮着,只要街道上没有车辆,我就会像脱缰的野马,直冲过去;有时候为了截径连人行道也懒的走,不看红绿灯,直接穿了过去。有一次,开车的司机为了躲避我,差点儿就开上了边道违反了交通规则,我至今想起来还后怕,想想当初是多么无知。

  我看完了这碟光盘,对照自己的行为感到非常惭愧,我以后再也不会了,要自觉遵守交通规则。我在此告诉和我情况一样的同学们:"安全重于泰山,请让我们一起遵守交通规则吧!"

  星期五的下午举行了一个隆重的交通安全开幕式。听到这个好消息我就按奈不住地想去看女警姐姐英姿煞爽和叔叔昂首挺胸,大踏步。

  不过我想还是先做到安静听讲。坐在讲台前认真听讲的我,安全是生命的第一线,我们时刻都要注意,警惕。红灯停,绿灯行,行人要走斑马线。可让我最羡慕,让我更想看到的是表演的那一刻——女警姐姐演示指挥的那一幕。就在女警姐姐们上台时我就用特别热烈的掌声来欢迎她们的表演。看她们那笔直笔直的手臂,看他们那整整齐齐的步伐,看着她们那坚定的信息。看着看着我的精神也振奋起来,也想和女警姐姐们一起表演。这时我想:“女警姐姐表演给我们看是让我们好好学*安全交通常识,”学会保护自己。

  学会文明从脚下起步。让我们大手拉小手,共创文明城,共度美好日子。

  今天爸爸妈妈和我一起去书城看书,在去的路上,妈妈和爸爸给我上了一堂有关交通安全的课程。当我走到路口,想要乱穿马路的时候,妈妈一把拉住我说:“不要乱穿马路,我们要走信号灯,乱穿马路容易被车碰到哦,很危险的哦!”。看着马路上大卡车和小轿车嗖嗖的开过,我想想妈妈说的话有道理,万一我们走在路中间的时候,卡车碰到我们那可不得了。于是,我决定和爸爸妈妈去走红绿灯。

  经过一条铁路的时候,我对妈妈说,我们也不能乱穿铁路,妈妈冲我点点头,夸奖我是一个遵守交通规则的好孩子。

  我们来到了十字路口等绿灯的时候,红灯还剩1秒的时候,我和妈妈正准备过去的时候,爸爸对我们说,稍等,要等红灯变绿才能走哦,妈妈说:“就差一秒了呀”,爸爸说,这个时候往往有对面车子会抢这一秒红灯,所以要等完全绿了才能过哦!

  我和爸爸妈妈一起过了红绿灯,我想对小朋友们说,交通安全最重要哦!

  今天我们学校组织了一场交通安全报告会。通过交警叔叔的讲解和动画片的演示,我知道了闯红灯、超速行使、酒后驾驶、超载、车间距过*、追尾,这些违法行为的恶果,让我的心中多了几分恐惧,也更加清楚的认识到了遵守交通规则的重要性。

  我曾亲眼目睹过一次交通事故。那是一个星期天,妈妈骑车带我去学英语。刚过十字路口,一辆小汽车猛然冲过来,那速度快得惊人,属于严重超速行驶。妈妈说:“在城区开这么快的车,不出事故才怪。”话刚说完,只见一个年轻的阿姨带着孩子被这辆小汽车一下给撞了出去。阿姨流了很多血,一动不动。小孩子“哇、哇”的哭着。这时从汽车里下来一个酒气冲天的男子,走路摇摇晃晃的。妈妈怕我害怕,赶忙让我闭上眼,带我往家走。可我的脑海里总会浮现出那血淋淋的场面来。

  生命对于每个人来说,只有一次。为了你自己,为了关心你的家人、朋友,请大家遵守交通规则,努力做到“交通安全伴我行”!

  交通,两个*凡的字眼,可它却给了无数家庭一辈子的伤心,一辈子的痛苦。那些酒驾还继续在马路上飞驰,横冲直撞的司机们,你们可曾想过,当车轮轧过身体,只留下一具死尸与一滩血迹的那一瞬间,当生命飞逝,与世长辞的那一瞬间,难道能用金钱来弥补的吗?你们可曾想过,受害者的亲人们该有多么伤心,多么难过。他们不是难过那么一瞬间,而是难过一辈子!

  随着科学技术的迅猛发展,公路上的汽车越来越多,到如今几乎每家每户都有汽车,所以交通事故的发生也越来越频繁。*均每天发生的交通事故死亡人数竟高达200人呐!200条鲜活灿烂的人命呐!这偌大的数字提醒我们大家一定要严格遵守交通法规,按交警吩咐行事,千万不能酒后驾车,不要超速,不要闯红灯。

  红灯停、绿灯行,交通安全记我心,遵法规,懂礼让,珍爱生命你我他!

  说到红绿灯,大家应该都很熟悉。现在瑞安的车辆越来越多,虽然在各个十字路口都安装了红绿灯等交通设备,以保证车辆顺利通行和行人安全。但是现有的红绿灯的绿灯通行和红灯停止时间是固定不变的,即东西方向没有车辆通行,南北方向车辆也要等待30秒甚至更长时间的红灯,特别是在上学和放学等交通高峰时间,有的接送的家长为了抢时间,时常发生闯红灯现象,导致交通堵塞,容易造成交通事故。

  我想到了一种可以根据车流量自动调节的红绿灯——交通信号识别控制仪,它是一种智能交通信号控制设备,它能根据每个车道车辆的多少确定绿灯放行时间的长短,一般按照4秒通过一辆车计算,系统可以自动检测有几辆车,缩短了等红灯的时间,也避免了闯红灯等违章行为,以确保交通安全。

  我们身边有非常多的事故,比如小朋友过马路不走帮马线,还有的人为了不太远路竟然爬栏杆,还有一些车真是,竟然还会闯红灯,车是没有眼睛的,只会听主人的命令。

  早晨,雾笼罩大地,小红起床后就要去上学了,出门前就跟爸爸说:“爸爸,我要去上学了,再见。”小红正在走斑马线,这时一辆泥头车正冲她来。“碰”小红被泥头车冲出两、三米左右,小红当时流了很多血,路人马上报了警,司机立刻“闪人”。可怜的小红已经不可以了,她“走”了,父亲马上赶了过来。他泪流满面地说:“女儿、女儿,你怎么可以就这样走了?我的乖女儿啊!”小红的父亲跟我们说:“小红是一个非常乖巧、懂事的好孩子,老师们都非常喜欢她。早晨。她跟我说,再见了…可是…这是最后的一次…”说完,他哭得更厉害了。

  通过了解到这件事后,我们一定要注意到安全的重要性,注意交通安全,热爱生命!

  “小朋友,莫大意。交通安全要记牢。过马路,左右看。要走人行横道线……”每当我唱着这首交通安全歌,就会想起那两个不遵守交通规则的小哥哥。

  那天,妈妈骑着电动车载我回家。骑着骑着,突然前面的马路上有两个小哥哥神不知鬼不觉地跑了过来。妈妈急忙刹车,车子差一点就碰上其中一个小哥哥了,这真是太可怕了。可那两个小哥哥看了我们一眼,又急匆匆地往前跑了。

  我真想对那两个小哥哥说:“我们*时走路时,一定要走人行道,不要在车辆靠*时,突然跑过来,这是非常危险的呀!希望你们能够把交通安全记在心中。”

  在生活中,我们都会听见大人对我们说一些交通安全警告,上学时,爸妈说:“一定要小心,不闯红灯!”放学时,老师说:“过马路走斑马线,注意安全!”在马路边,交警叔叔又说:“过马路,左右看,安全最重要!”我们在报纸上,网络上,电视中看到过许多交通事故的消息。

  有一些人,他们一点也不重视自己的安全,如闯红灯,在马路上看书、追赶打闹和听音乐,就这样,导致了车祸。也有人酒后驾车,超速,一边开车一边打电话,这也是车祸发生的原因之一。

  我曾经经历过一场很小很小的小车祸,前年夏天,当时是中午。我放学回家要经过一条马路,绿灯也刚亮起,我走上斑马线,左右不时看着。没想到,一辆闯红灯的摩托车正“嘟—”向我驶来,上面的司机,手中拿着酒瓶,喝得醉醺醺的。我正要向前走几步,被这突如其来的事情惊呆了!我惊的时候,一位阿姨马上抱住我往后跑。车子正好驶过来,正是万幸,我非常高兴。我忽然觉得一阵剧痛。原来,我刚才被车子上的什么东西划伤了,不过口子不深也不大,所以没什么事。

  我经过那件事后,妈妈说:“最好到大人旁边过马路,会比较安全的!”

  希望大家注意安全。

  上幼儿园时,老师就教我们“红灯停,绿灯行,黄灯慢慢走”,“过马路要走人行横道”……

  前几天,阿姨店里的毛毛出了车祸。毛毛是一只雪白的京巴狗,它调皮。可爱,可是那天,它想去马路对面的公园玩玩,刚跑上马路,就被一辆开得飞快的出租车撞了一下,幸好只撞坏了一条腿。听着阿姨讲这件事,我心疼死了,它可是我很喜欢的玩伴呀!我本来不觉得过马路有什么危险,可毛毛这次出车祸,我觉得是有两个原因:一是毛毛不够细心,跑得太急;二是出租车开得太快了。我们身边经常会发生一些不守交通规则的事,如有的人为了赶时间而闯红灯,有的人开车特别快,还有的人喝醉了酒驾车……这些都是很容易引起交通事故的。

  现在,很多大人都不放心自己的孩子独自上学,怕路上车太多,不安全。其实只要人人都把交通安全记心间,大人更不要违反交通规则,那我们走在马路上就安全多了。

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