教师读书建议书 (菁华3篇)

首页 / 建议书 / | 2022-11-30 00:00:00 建议书,读书,教师

教师读书建议书1

尊敬的各位老师:

  读书是生活永恒的主题,它使人睿智、使人高尚。诗人狄金森说:“没有一艘船能像一本书,也没有一匹骏马能像一页跳跃着的诗行那样,把人带往远方。”为此,让我们与书为友,热爱阅读,让读书成为一种*惯,让这美好的*惯丰盈我们的生命。

  最是书香能致远,腹有诗书气自华。常读好书,能令浮躁远离,心灵宁静;常读好书,能令狭隘不再,胸怀宽广;常读好书,能令浅陋遁形,智慧生成。

  作为教师,我们需要读书。只有读书,我们才能拥有源头活水,滋润学生求知若渴的心田;只有读书,我们才能生成新的信息,与学生进行思想的沟通与传递;只有读书,我们才能更好的引领学生读书;只有读书,我们才能更好的促进学生发展。

  作为教师,我们明白读书不仅是寻求教育思想的营养,教育智慧的源头,也是情感与意志的冲击与交流;读书虽然不能增加我们生命的长度,但却能增加生命的厚度;读书能够使我们生活得更加有品味,使我们的内心更加宁静,使我们的职业生活更加有智慧。

  作为教师,我们应该多留一点时间给阅读,陶冶我们因繁杂生活而麻木了的性情;多找一点时间给阅读,矫正我们因忙忙碌碌而迷失了的方向;多挤一点时间给阅读,开启我们因机械工作而遮掩了的心智。

  读文学,可以升华情感;读哲学,可以引发睿智;读历史,可以观照现实;读天文,读地理,读科技,我们可以认识整个世界,看清脚下的位置,知道应该向哪里走去……

  作为教师,我们的身上就是要多一些书生气,多一些书卷气,多一些书香气;多一些天之浩气,多一些地之灵气。这样才能读懂社会,读懂教育,读懂学生,读懂自己。

  作为教师,我们应该争做一个思想者,在阅读中思考,在思考中研究,在研究中“求是”,在“求是”中走路。让阅读,为我们的形象添一些厚重的质感;让阅读,为我们的生活添一些文化的雅致;让阅读,为我们的工作添一些巧妙与睿智。

  亲爱的同仁,可爱的孩子们:好风凭借力,送我上青云。我倡议:借阅读年之春风,让我们和孩子们一起畅游书海,让阅读点亮我们的幸福人生,让阅读成为我们最美的姿态,让阅读成为我们学校一道最亮丽的风景。

教师读书建议书2

  尊敬的各位老师:

  大家上午好!

  秋风送爽,金菊含笑,迷人的九月向我们招手致敬,新学期,新气象,人类灵魂的工程师又开始了新的征程。

  教书育人是我们教师最神圣的使命,而读书是我们教师获取知识的最佳途径。书是人类社会迈向文明的阶梯,读书正是我们快乐生活之源。因此,不管是初出校门的青年才俊,还是年富力强的中坚骨干,或是著作等身的贤达,我们都不要因生活的紧张而放弃读书,更不要因为工作的繁忙而远离阅读。

  阅读改变人生,书籍蕴藏幸福。热爱读书,生活会因此而改变;潜心阅读,事业会因此而进步。让我们每天抽一点时间来读书,让每一天都成为“读书日”,在家里,在公园,在车站,在机场,一卷在握,好书相伴。为此我向全体教师倡议:

  一、制定一个可行的读书计划,让书陪伴你我和家庭。

  在读书之乐中,与古人神交,和哲人对话;在读书之乐中,通曲径之幽,探柳暗花明;在读书之乐中,拾获“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的喜悦;在读书之乐中,摆脱世俗物欲的羁绊,超越清贫寂寥的困顿,让心灵徜徉于思想、哲理、知识、智慧的世界而得到充实,让身心在自由的阅读中得以放松,让阅读成为我们生活的一部分。

  二、选择专业,亲*经典,使我们的职业生涯保持纯正的趣味性。

  读好书吧!“旧书不厌百回读,熟读深思子自知。”抛却功利的读书,我们倡导“旧书新读,泛观博取,熟读精思”。旧书新读,温故知新;泛观博取,不求甚解;熟读精思,求其精髓。体会读书之至乐,享受思考之欢愉,传承文化之薪火,领悟专业之精神。

  三、动脑动笔,随想随记,把我们的思想火花点亮在思考的隧道中。

  给学生一杯水,自己要有一桶水,更要成为长流水。在阅读中感受,在思考中反思。拿起笔来,记录点点滴滴的收获与体会;站起身来,实践自己的读书所得。让读书能够与我们的生活和职业相结合。

  “一个爱书的人,他必定不至于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。”要让我们的.生命之花,开出幸福、快乐之果,那就读书吧!

  老师们,让我们积极参与到读书活动中来吧,使阅读成为一种生活*惯和新的风尚;让我们把读书活动作为一次新的耕耘与播种;让贫乏和*庸远离我们;让博学和睿智丰富我们;让我们为建设书香校园、和谐校园、文明校园贡献新的更大力量!

教师读书建议书3

  读书是生活永恒的主题,它使人睿智、使人高尚。诗人狄金森说:“没有一艘船能像一本书,也没有一匹骏马能像一页跳跃着的诗行那样,把人带往远方。”为此,让我们与书为友,热爱阅读,让读书成为一种*惯,让这美好的*惯丰盈我们的生命。

  最是书香能致远,腹有诗书气自华。常读好书,能令浮躁远离,心灵宁静;常读好书,能令狭隘不再,胸怀宽广;常读好书,能令浅陋遁形,智慧生成。

  作为教师,我们需要读书。只有读书,我们才能拥有源头活水,滋润学生求知若渴的心田;只有读书,我们才能生成新的信息,与学生进行思想的沟通与传递;只有读书,我们才能更好的引领学生读书;只有读书,我们才能更好的促进学生发展。

  作为教师,我们明白读书不仅是寻求教育思想的营养,教育智慧的源头,也是情感与意志的冲击与交流;读书虽然不能增加我们生命的长度,但却能增加生命的厚度;读书能够使我们生活得更加有品味,使我们的内心更加宁静,使我们的职业生活更加有智慧。

  作为教师,我们应该多留一点时间给阅读,陶冶我们因繁杂生活而麻木了的性情;多找一点时间给阅读,矫正我们因忙忙碌碌而迷失了的方向;多挤一点时间给阅读,开启我们因机械工作而遮掩了的心智。

  读文学,可以升华情感;读哲学,可以引发睿智;读历史,可以观照现实;读天文,读地理,读科技,我们可以认识整个世界,看清脚下的位置,知道应该向哪里走去……

  作为教师,我们的身上就是要多一些书生气,多一些书卷气,多一些书香气;多一些天之浩气,多一些地之灵气。这样才能读懂社会,读懂教育,读懂学生,读懂自己。

  作为教师,我们应该争做一个思想者,在阅读中思考,在思考中研究,在研究中“求是”,在“求是”中走路。让阅读,为我们的形象添一些厚重的质感;让阅读,为我们的生活添一些文化的雅致;让阅读,为我们的工作添一些巧妙与睿智。

  亲爱的同仁,可爱的孩子们:好风凭借力,送我上青云。我倡议:借阅读年之春风,让我们和孩子们一起畅游书海,让阅读点亮我们的幸福人生,让阅读成为我们最美的姿态,让阅读成为我们学校一道最亮丽的风景。


教师读书建议书 (菁华3篇)扩展阅读


教师读书建议书 (菁华3篇)(扩展1)

——全民读书建议书3篇

全民读书建议书1

  “最是书香能致远,腹有诗书气自华”,书香校园是校园文化的集中显现,书卷气韵是师生最好的品格。一年一届的“4.23世界读书日”即将到来,为了营造浓郁的校园书香文化氛围,突出我校理工校园特色,提升我校创新力和竞争力,为早日实现西部一流理工院校,我们在此向全校师生发出倡议:

  一、要崇尚读书。书,是了望世界的窗口,是知识的源泉,是人类进步的阶梯。读书可以体味人生,可以感悟生命;读书可以陶冶情操,可以健全人格;读书可以提高生活品位;读书可以使人成长成才……

  二、要品读经典。读书好,好读书,读好书。以书为友,益智明理,从经典名著中汲取精华,从圣贤哲理中感悟真理。阅读经典,可以震颤我们生命的琴弦,可以丰满我们人生的羽翼。

  三、要博览群书。只有广泛阅读才能博闻强识,才能在错综复杂的社会环境中认*理和谬误,才能以扎实的知识储备驾驭我们的人生。

  四、要读书以致用。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,只有将读书与做人、做事结合起来,将读万卷书、行万里路结合起来,才能真正实现知行合一,才能真正“学以致用、用以促学、学用相长”。

  五、要终身读书。把读书作为一种*惯,一种生活方式,多读书、读好书,才能读出人生的充实与美丽。

  老师们、同学们,“立身以立学为先,立学以读书为本”,在这万物复苏、春意盎然的季节,让我们从今天开始,从现在做起,拿起书本,投身于书海中,让崇尚读书成为我们的校园风尚,让我们的理工校园充满书香,让我们为筑梦圆梦而读书吧!

  xxx

  20xx年xx月xx日

全民读书建议书2

全体教师们:

  大家好!

  时代在飞速发展,我们正身处于一个日新月异的大发展、大变革时代,全球化、信息化、知识化,正深刻地改变着人们在社会中的地位及社会本身。随着发展的深入,一个学*型的社会随之出现。可以说,创建学*型社会、学*化校园,是时代发展的必然趋势,也是时代发展的必然要求。在这场学*的革命中,我们市十中教师理应走在全社会的前面,成为最优秀的学*者。

  作为一线教师的我们当然知道工作与读书的矛盾是客观存在的,教师每天要备课、上课、批改作业,做学生工作稍一松懈,就挤掉了读书时间。爱因斯坦说过:“人的差异在于业余时间”,这是人生忠告。试想,我们很多教师开始工作时,应当说是站在同一起跑线上,但是五年十年以后,业务上就拉开了距离。大家知道对于一个团队或个人来说,未来唯一持久的优势就是有能力比你的竞争对手学得更快。所以我们十中教师更该让读书成为业余生活的*惯,才不辜负学生对我们的尊重和信任,不辜负自己对教育事业的一颗赤诚之心。

  基于此,我向全体教师发出如下倡议:

  1、让我们明确读书的人生意义,少应酬,放下手机,拿起书本,多读书,保证每天的读书时间。

  2、让我们保持敏锐的双眼和勤思的大脑,关心国家大事和学校发展,养成天天读书看报的好*惯。

  3、让我们精选能博闻广识、熏陶感染的经典好书,每月细读细品一本,做好摘要,写出读书笔记,力争读懂读活,内化为自己的素养:

  (1)通过读古今中外的文学名著、优美散文,丰富我们的文学修养;

  (2)通过读国内国外的教育教学理论著述,提高我们教育教学的理论水*;

  (3)通过读优秀教师的经验总结、教学案例、自我反思,提高我们教育教学的能力;

  (4)通过读现代教育技术的有关书籍,充实我们利用现代教育技术进行教学和研究的力量。

  读书虽然不能增加生命的长度,但能增加生命的厚度!读书能够使我们的内心更加宁静;读书能够使我们的生活提高品味;读书能够使我们的`教育教学富有智慧;读书能够使我们的中华民族更加繁荣昌盛!让我们全体教师携起手来,共同走进书的世界吧!

  xxx

  20xx年xx月xx日

全民读书建议书3

尊敬的家长:

  您好!

  古人说:“读书破万卷,下笔如有神。”的确,读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑,让我们庄严思考,可以让我们奋发图强!

  尊敬的各位家长:回想自己儿时,我们会想起,为了一本挚爱的书开着手电躲在被窝里阅读的情景;我们会想起,为了反复阅读仅有的几本连环画,废寝忘食的情景……这是我们每个人一生中最温馨最美好的回忆!中华民族之所以称为“礼仪之邦”,之所以成为文明古国,之所以今天能逐步走向强盛,一个重要的原因就是*是一个热爱学*、勤奋读书、善于读书的国度。*人历来就有“读万卷书、行万里路”的传统,我们要继承和发扬这个传统。

  为了让孩子们在大量的阅读中丰富知识,开阔视野,领悟人生真谛,我们本学期将在全校大力开展学生读书活动。读书活动的开展,孩子们将是最直接的受益人。让孩子们养成良好的阅读*惯,能使他们终身受益。而这种*惯的养成,同时更需要您的参与和支持。为此,我们向家长们提出倡议:

  1、请您加入到“家庭亲子读书”活动中,做孩子读书的榜样。

  疽长的言传身教对孩子的成长有着直接的影响。当你陪着孩子走进书香满溢的书店,引导孩子把阅读当作生活的一部分时,您就等于把孩子引入了知识的海洋。

  2、给孩子足够的鼓励,和孩子一起共享阅读的好时光。给孩子提供静心阅读的时间、空间和足够多的好书。给孩子尽可能多的鼓励。和孩子一起读书,共谈读后的感受,一起进步

  3、积极配合学校搞好校园读书节活动。希望每位家长能自愿为孩子所在班级或学校图书馆捐一本好书、新书,你的一点贡献,将会让你的孩子受益无穷。

  亲爱的家长朋友们:孩子是家庭的希望,是祖国的未来。让我们,大手拉小手,书海共畅游,和孩子们一起——在读书中快乐!在读书中成长!

  此致

敬礼!

建议人:xxx

20xx年xx月xx日


教师读书建议书 (菁华3篇)(扩展2)

——教师读书建议书实用5篇

  教师读书建议书 1

尊敬的各位老师:

  大家上午好!

  秋风送爽,金菊含笑,迷人的九月向我们招手致敬,新学期,新气象,人类灵魂的工程师又开始了新的征程。

  教书育人是我们教师最神圣的使命,而读书是我们教师获取知识的最佳途径。书是人类社会迈向文明的阶梯,读书正是我们快乐生活之源。因此,不管是初出校门的青年才俊,还是年富力强的中坚骨干,或是著作等身的贤达,我们都不要因生活的紧张而放弃读书,更不要因为工作的繁忙而远离阅读。

  阅读改变人生,书籍蕴藏幸福。热爱读书,生活会因此而改变;潜心阅读,事业会因此而进步。让我们每天抽一点时间来读书,让每一天都成为“读书日”,在家里,在公园,在车站,在机场,一卷在握,好书相伴。为此我向全体教师倡议:

  一、制定一个可行的读书计划,让书陪伴你我和家庭。

  在读书之乐中,与古人神交,和哲人对话;在读书之乐中,通曲径之幽,探柳暗花明;在读书之乐中,拾获“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的喜悦;在读书之乐中,摆脱世俗物欲的羁绊,超越清贫寂寥的困顿,让心灵徜徉于思想、哲理、知识、智慧的世界而得到充实,让身心在自由的阅读中得以放松,让阅读成为我们生活的.一部分。

  二、选择专业,亲*经典,使我们的职业生涯保持纯正的趣味性。

  读好书吧!“旧书不厌百回读,熟读深思子自知。”抛却功利的读书,我们倡导“旧书新读,泛观博取,熟读精思”。旧书新读,温故知新;泛观博取,不求甚解;熟读精思,求其精髓。体会读书之至乐,享受思考之欢愉,传承文化之薪火,领悟专业之精神。

  三、动脑动笔,随想随记,把我们的思想火花点亮在思考的隧道中。

  给学生一杯水,自己要有一桶水,更要成为长流水。在阅读中感受,在思考中反思。拿起笔来,记录点点滴滴的收获与体会;站起身来,实践自己的读书所得。让读书能够与我们的生活和职业相结合。

  “一个爱书的人,他必定不至于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。”要让我们的生命之花,开出幸福、快乐之果,那就读书吧!

  老师们,让我们积极参与到读书活动中来吧,使阅读成为一种生活*惯和新的风尚;让我们把读书活动作为一次新的耕耘与播种;让贫乏和*庸远离我们;让博学和睿智丰富我们;让我们为建设书香校园、和谐校园、文明校园贡献新的更大力量!

  教师读书建议书 2

尊敬的各位老师:

  大家上午好!

  读书是生活永恒的主题,它使人睿智、使人高尚。诗人狄金森说:“没有一艘船能像一本书,也没有一匹骏马能像一页跳跃着的诗行那样,把人带往远方。”为此,让我们与书为友,热爱阅读,让读书成为一种*惯,让这美好的*惯丰盈我们的生命。

  最是书香能致远,腹有诗书气自华。常读好书,能令浮躁远离,心灵宁静;常读好书,能令狭隘不再,胸怀宽广;常读好书,能令浅陋遁形,智慧生成。

  作为教师,我们需要读书。只有读书,我们才能拥有源头活水,滋润学生求知若渴的心田;只有读书,我们才能生成新的信息,与学生进行思想的沟通与传递;只有读书,我们才能更好的引领学生读书;只有读书,我们才能更好的促进学生发展。

  作为教师,我们明白读书不仅是寻求教育思想的营养,教育智慧的源头,也是情感与意志的冲击与交流;读书虽然不能增加我们生命的长度,但却能增加生命的厚度;读书能够使我们生活得更加有品味,使我们的内心更加宁静,使我们的职业生活更加有智慧。

  作为教师,我们应该多留一点时间给阅读,陶冶我们因繁杂生活而麻木了的性情;多找一点时间给阅读,矫正我们因忙忙碌碌而迷失了的方向;多挤一点时间给阅读,开启我们因机械工作而遮掩了的心智。

  读文学,可以升华情感;读哲学,可以引发睿智;读历史,可以观照现实;读天文,读地理,读科技,我们可以认识整个世界,看清脚下的位置,知道应该向哪里走去……

  作为教师,我们的身上就是要多一些书生气,多一些书卷气,多一些书香气;多一些天之浩气,多一些地之灵气。这样才能读懂社会,读懂教育,读懂学生,读懂自己。

  作为教师,我们应该争做一个思想者,在阅读中思考,在思考中研究,在研究中“求是”,在“求是”中走路。让阅读,为我们的形象添一些厚重的质感;让阅读,为我们的生活添一些文化的雅致;让阅读,为我们的工作添一些巧妙与睿智。

  亲爱的同仁,可爱的孩子们:好风凭借力,送我上青云。我倡议:借阅读年之春风,让我们和孩子们一起畅游书海,让阅读点亮我们的幸福人生,让阅读成为我们最美的姿态,让阅读成为我们学校一道最亮丽的风景。

  教师读书建议书 3

  尊敬的各位老师:

  大家上午好!

  秋风送爽,金菊含笑,迷人的九月向我们招手致敬,新学期,新气象,人类灵魂的工程师又开始了新的征程。

  教书育人是我们教师最神圣的使命,而读书是我们教师获取知识的最佳途径。书是人类社会迈向文明的阶梯,读书正是我们快乐生活之源。因此,不管是初出校门的青年才俊,还是年富力强的中坚骨干,或是著作等身的贤达,我们都不要因生活的紧张而放弃读书,更不要因为工作的繁忙而远离阅读。

  阅读改变人生,书籍蕴藏幸福。热爱读书,生活会因此而改变;潜心阅读,事业会因此而进步。让我们每天抽一点时间来读书,让每一天都成为“读书日”,在家里,在公园,在车站,在机场,一卷在握,好书相伴。为此我向全体教师倡议:

  一、制定一个可行的读书计划,让书陪伴你我和家庭。

  在读书之乐中,与古人神交,和哲人对话;在读书之乐中,通曲径之幽,探柳暗花明;在读书之乐中,拾获“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的喜悦;在读书之乐中,摆脱世俗物欲的.羁绊,超越清贫寂寥的困顿,让心灵徜徉于思想、哲理、知识、智慧的世界而得到充实,让身心在自由的阅读中得以放松,让阅读成为我们生活的一部分。

  二、选择专业,亲*经典,使我们的职业生涯保持纯正的趣味性。

  读好书吧!“旧书不厌百回读,熟读深思子自知。”抛却功利的读书,我们倡导“旧书新读,泛观博取,熟读精思”。旧书新读,温故知新;泛观博取,不求甚解;熟读精思,求其精髓。体会读书之至乐,享受思考之欢愉,传承文化之薪火,领悟专业之精神。

  三、动脑动笔,随想随记,把我们的思想火花点亮在思考的隧道中。

  给学生一杯水,自己要有一桶水,更要成为长流水。在阅读中感受,在思考中反思。拿起笔来,记录点点滴滴的收获与体会;站起身来,实践自己的读书所得。让读书能够与我们的生活和职业相结合。

  “一个爱书的人,他必定不至于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。”要让我们的生命之花,开出幸福、快乐之果,那就读书吧!

  老师们,让我们积极参与到读书活动中来吧,使阅读成为一种生活*惯和新的风尚;让我们把读书活动作为一次新的耕耘与播种;让贫乏和*庸远离我们;让博学和睿智丰富我们;让我们为建设书香校园、和谐校园、文明校园贡献新的更大力量!

  教师读书建议书 4

尊敬的各位老师:

  大家上午好!

  秋风送爽,金菊含笑,迷人的九月向我们招手致敬,新学期,新气象,人类灵魂的工程师又开始了新的征程。

  教书育人是我们教师最神圣的使命,而读书是我们教师获取知识的最佳途径。书是人类社会迈向文明的阶梯,读书正是我们快乐生活之源。因此,不管是初出校门的青年才俊,还是年富力强的中坚骨干,或是著作等身的贤达,我们都不要因生活的紧张而放弃读书,更不要因为工作的繁忙而远离阅读。

  阅读改变人生,书籍蕴藏幸福。热爱读书,生活会因此而改变;潜心阅读,事业会因此而进步。让我们每天抽一点时间来读书,让每一天都成为“读书日”,在家里,在公园,在车站,在机场,一卷在握,好书相伴。为此我向全体教师倡议:

  一、制定一个可行的读书计划,让书陪伴你我和家庭。

  在读书之乐中,与古人神交,和哲人对话;在读书之乐中,通曲径之幽,探柳暗花明;在读书之乐中,拾获“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的喜悦;在读书之乐中,摆脱世俗物欲的羁绊,超越清贫寂寥的困顿,让心灵徜徉于思想、哲理、知识、智慧的世界而得到充实,让身心在自由的阅读中得以放松,让阅读成为我们生活的一部分。

  二、选择专业,亲*经典,使我们的职业生涯保持纯正的趣味性。

  读好书吧!“旧书不厌百回读,熟读深思子自知。”抛却功利的读书,我们倡导“旧书新读,泛观博取,熟读精思”。旧书新读,温故知新;泛观博取,不求甚解;熟读精思,求其精髓。体会读书之至乐,享受思考之欢愉,传承文化之薪火,领悟专业之精神。

  三、动脑动笔,随想随记,把我们的思想火花点亮在思考的隧道中。

  给学生一杯水,自己要有一桶水,更要成为长流水。在阅读中感受,在思考中反思。拿起笔来,记录点点滴滴的收获与体会;站起身来,实践自己的读书所得。让读书能够与我们的生活和职业相结合。

  “一个爱书的人,他必定不至于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。”要让我们的生命之花,开出幸福、快乐之果,那就读书吧!

  老师们,让我们积极参与到读书活动中来吧,使阅读成为一种生活*惯和新的风尚;让我们把读书活动作为一次新的耕耘与播种;让贫乏和*庸远离我们;让博学和睿智丰富我们;让我们为建设书香校园、和谐校园、文明校园贡献新的`更大力量!

  教师读书建议书 5

  尊敬的各位老师:

  4月23日是“世界读书日”。曾看到这样的数据:中国人年人均读书仅5。5本,俄罗斯人年人均读书35本,犹太人年人均读书65本。统计数据让我们为我国国民的读书现状深感忧虑。教师是文明薪火的传递者,更需要读书来涵养我们自己的精神,在交流过程里碰撞思想,在阅读过程中体味幸福。营造书香校园,必须从教师自身的阅读做起!

  苏霍姆林斯基曾强调:“学生的第一件爱好就应当是喜爱读书。这种爱好应当终生保持下去。”而要学生喜爱读书,老师首先应当喜爱读书,一个不爱读书的人绝对教不出喜爱读书的学生。教师读书,才能在学生面前树立活的榜样;教师读书,才能给予学生积极正确的引导;教师读书,才能担负起教书育人的责任!

  无庸讳言,老师们的工作任务重,压力大,但我们只要发扬“挤、钻、韧”的钉子精神,每天挤出一点时间,细细研读,慢慢品味,日积月累,就会学有所得,自己的教育理论修养和业务水*就会不断提高。再以此指导教育教学实践,我们的工作就会做得更好,临夏中学教职工核心价值观才能真正落到实处。

  我校有藏书10多万册的图书馆,上学期开始又在教学楼设立阅览室,图书馆每月都发布新书推荐。这些举措在很大程度上体现学校办学的长远眼光和大气做法,很好地促进了学生的阅读。然而在这个过程里,我们教师如何发挥引领作用,更好地推动书香校园的建设,也是这一形势下给我们提出的新任务。

  我们相信:

  ——读书能够使人生活得更加有品味;

  ——读书能够使人的内心更加宁静;

  ———读书能够使人的职业生活更加有智慧;

  ——读书能够使一个民族更加强大。

  我们应该:

  ——留一点时间给阅读,陶冶我们因繁杂生活而麻木了的性情;

  ——找一点时间给阅读,矫正我们因忙忙碌碌而迷失了的方向;

  ——挤一点时间给阅读,开启我们因机械工作而遮掩了的心智。

  让我们一起努力:

  ——阅读,让贫乏和*庸远离我们;

  ——阅读,让博学和睿智丰富我们;

  ——阅读,让历史和时间记住我们;

  老师们,行动起来吧!让我们做学*型社会引领者,塑学*型教师新形象!让我们用书香为“好临中、好品质”活动注入新的内涵。


教师读书建议书 (菁华3篇)(扩展3)

——写建议书3篇

尊敬的校长:

  最*,我发现校园里的垃圾越来越多,有的时候垃圾筒边上及附*路上都是垃圾,再加上有的同学*时就不注意卫生,废纸、破袋随手一扔了事。因此整个校园看上去很不整洁,垃圾筒旁边垃圾成堆,一群群苍蝇在附*嗡嗡乱飞,实在令人不敢恭维。这一景象对我们整个校园的整体形象有很大的影响,所以我建议:

  一、在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾筒,最好是分类垃圾筒。因为我发现垃圾可分为“可回收”和“不可回收”两种,一方面可以增加收入节约能源,另一方面在学生中确立节省资源的观念,只有这样我们的校园才能更整洁!

  二、学校学生人数多,孩子们在课间活动量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有树木才能把大量的二氧化碳转化为氧气,净化空气,所以要多多植树。这样我们的校园环境才能更美好!

  尊敬的校长,请采取我的建议,快让同学们行动起来,让我们唯一的.家园—地球变得更美丽吧!

亲爱的全体少先队员们:

  你们是否注意到身边的环境日益恶化,给人类的生存和发展带来严重的威胁。眼中的绿色逐渐减少,天空渐渐披上灰色的外衣,河水越来越浑浊。为了保护环境,减少污染,让我们共同行动起来吧!我向你们提出以下几点建议:

  一、植树、养花、种草。每位少先队员都可以拿自己的压岁钱去果园认领一棵小树苗,利用屋前或屋后的空地植树、养花或种草,这样不但可以美化环境,还可以净化空气。

  二、大家要认真阅读环保书籍,每个少先队员要通过阅读了解环保的重要意义。向身边的人宣传,让大家都知道环保的重要性,更好地保护环境。

  三、清理小河。我们可以利用星期六或星期天的空闲时间去清理小河里的淤泥和垃圾,疏通河道,使河水流动,变得更加清澈,还小鱼、小虾们一个美好的家园!

  四、不浪费纸张,不浪费粮食,节约用水、用电,节约燃料,共同保护地球的有限资源!

  少先队员们,大家觉醒吧,保护环境,人人有责。让我们从身边做起,只有保护好环境,才能保护好自己,希望大家能做好以上几点。

  特此通知

尊敬的*:

  您好!我冒昧的给您写这封建议书,请您在百忙之中抽空看一看。您是市里的*,为我们呕心沥血,为城市里的发展整天忙碌着,使城市变得越来越完美了。

  然而,我们城市还有一些做得不好的地方,在此我向您提出一条建议:

  离我家不远处有一条肮脏的河,太阳射到河水上,发出了臭气,传到我家,当我一走出家门时,我就能闻到一股垃圾特有的气味,令人作呕,那时我就会立刻走去其它地方,或者是走回家去。

  原来这里是一条清澈见底的小河,甚至可以看见河水下得石头,有时候我们还会来这条河看看,只见水面会浮现出一个清晰可见的人影。可是由于很多人不想多走几步路,远远的把垃圾抛向了河里。久而久之,这条河就变得那么脏,那么臭了,有时还有几条死鱼浮在水上,连水的颜色也都变得浑浊了,只能看得出一副模糊的景象,原先那清澈见底的小河如今已经不复存在了。难道它不能再带给我们方便了吗?难道就再也没有了从前那副美丽的样子了吗?

  希望你能清理清理这条小河里的垃圾,让它能恢复原来的样子。


教师读书建议书 (菁华3篇)(扩展4)

——读书的建议书9篇

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,是我们学校第九届读书节开幕式。我喜欢读书,书是蓝天,我是小鸟,我喜欢在天空中自由翱翔。“读书破万卷,下笔如有神”,书,就是一明灯,它为我们指引一条成长的道路;书,让我们懂得学无止境的道理。书籍是人类的.营养品,书能给我们带来智慧,让我们的头脑一天天灵活起来,书能使我们增长知识,开拓视野。

  同学们,在这里我代表少先队大队部向全校同学发起以下倡议:。

  1、人人献出自己的好书。希望每个同学至少奉献一本好书,进一步充实完善各班自己的图书角,把自己的书本跟别人分享,享受助人为乐的快乐。

  2、认真读好每一本好书。学校读书计划为我们提供了古今中外名著篇目,我们在计划的指导下,读好每一本书。

  3、人人设计一张书签。书签是我们的好朋友,书签既可以提醒我们书读到哪里,又可以督促我们该读书了。

  4、认真写好读书笔记。俗话说:“好记性不如烂笔头”。写读书笔记可以陶冶你的情操,提高你的鉴赏水*,增长你的写作能力。

  同学们,为了自己的未来,让我们读书吧!让我们捧起书本,与书为友,与经典为友,让我们灵动的心自由地翱翔于“学海”、“书山”之间,让读书成为*惯,让学*成为乐趣!

  谢谢大家。

青年教师们:

  你们好!

  21世纪的晨钟已响过多时,我们正身处于一个日新月异的大发展、大变革时代,全球化、信息化、知识化,正深刻地改变着人在社会中的地位及社会本身。随着发展的深入,一个学*型的社会随之出现。可以说,创建学*型社会、学*化校园,是时代发展的必然趋势,也是时代发展的必然要求。在这场学*的革命中,我们青年教师理应走在全社会的前面,成为最优秀的学*者。

  “学而时*之,不亦悦乎”,两千多年前孔子的话依然具有重要的意义。对于我们年轻人来说,要想让生命活出意义,获得事业上的成功,一个重要的`“法宝”就是让读书学*成为*惯。但是工作与读书的矛盾是客观存在的,教师每天要备课、上课、批改作业,做学生工作……稍一松懈,就挤掉了读书时间。古人说“三日不读书,便语言无味”,如果因为我们忙,一个月、几个月不读书,甚至一年都不读一本书,整天浑浑噩噩,我们能担负起促使学生知识增长和思想进步的重担吗?

  爱因斯坦说:“人的差异在于业余时间”,这是人生忠告。试想,我们很多教师开始工作时,应当说是站在同一起跑线上,但是五年十年以后,业务上就拉开了距离。落后教师一个重要原因是,在业余时间没有养成读书学*的*惯。如果不注意读书“充电”,与他人的差距一年两年可能不明显,但是三年五年以后,业务上就有高下之分了,人的差异就显现出来了。所谓让读书成为*惯,就是让读书成为业余生活中的*惯。应当说,我们不缺少读书学*的愿望,不缺少当一名优秀教师的理想,但我们缺少的是实现愿望和理想的毅力与韧性。著名教育家徐特立先生说:“我十九岁就教蒙馆,差不多教了四十年书。日中间总是替学生做事;自己读书,要到晚上九点钟以后,每日只读两三点钟的书……晚上睡醒了天没明的时候,就读书。”

  如果我们像徐老那样有明确的“读书”意识,自觉地“挤”时间读书学*,久而久之,*惯成自然,坚持数年,必有成效。基于此,学校教导处向全校青年教师发出如下倡议:

  1、明确读书的人生意义,少应酬、多读书,保证每天的读书时间,每学期的购书经费。

  2、保持敏锐的双眼和勤思的大脑,关心国家大事和学校发展,养成天天读报的好*惯。

  3、精选能博闻广识、熏陶感染的经典好书,每月细读细品一本,做好摘要,写出读书笔记,力争读懂读活,内化为自己的素养。

  ①读古今中外的文学名著,优美散文,丰富我们的文学修养;

  ②读国内国外的教育教学理论著述,提高我们教育教学的理论水*;

  ③读优秀教师的经验总结、教学案例、自我反思,提高我们教育教学的能力;

  ④读现代教育技术的有关书籍,充实我们利用现代教育技术进行教学和研究的力量。

  4、学以致用。将教育理论和基础教育新课程的学*作为一个重点,直面教育教学实际,开展校本研究,争当教育教学改革的尖兵。

  读书虽然不能增加生命的长度,但能增加生命的厚度!

  读书能够使我们的内心更加宁静;读书能够使我们的生活提高品味;读书能够使我们的教育教学富有智慧;读书能够使我们的民族更加繁荣昌盛!

  让我们携起手来,共同走进书的世界吧!

全市广大职工同志们:

  为全面提升全市广大职工群众的整体素质,充分发挥广大职工群众在创建“全国文明城市”中的主力军作用,为打造城乡一体均衡寿光提供人才保障和智力支撑,市总工会将每年的5月份确定为职工读书月。今年职工读书月的主题是“感受书香、快乐阅读”,让每个职工亲*图书,以读书求新知,以读书求进步,以读书求发展,形成“多读书、读好书”的良好氛围和文明风尚。为此,市总工会向全市广大职工发出倡议:

  一、为提高自身修养而读书。城市的发展、社会的进步、企业的转型,呼唤一支高学历、高技能、高素质的职工队伍。全市广大职工要充分利用广播、电视、期刊、报纸、网络、手机等多种载体、多种途径读书,树立终身学*的理念,制定科学的读书计划,多读书、读好书,将读书融入到个人的工作、学*和生活之中,坚持每天读书一小时,每月读一本好书,每年参加一次有意义的培训,使读书成为日常生活不可缺少的一部分,以读书充实我们的精神生活,增强自身文化素质。

  二、为提升技术技能而读书。全市职工读书活动是建设学*型企业的重要举措,也是打造城乡一体均衡寿光的迫切需求,每一名职工都要根据自己的兴趣爱妤和职业特点培养良好的读书*惯,制定科学的读书计划,立足岗位学*、岗位成才、岗位创新、岗位奉献,做到

  “人人读书、时时读书、处处读书”,通过读书进一步**思想,丰富知识,提升素质,努力营造浓郁的读书氛围,进一步提升全市职工的技术技能。

  三、为促进经济发展而读书。读书学*是职工、企业、社会共同发展的不竭动力。各级工会组织要把读书活动与“创建学*型组织,争做知识型职工”活动有机结合,提供必要的场所和经费,通过举办读书论坛、读书讲座、读书研讨会、读书演讲比赛、读书征文等形式,开展送书进车间、进班组、进家庭活动,不断丰富职工读书月活动的内容,让职工通过读书提高自己的业务技能,为企业创造更多财富,为“转方式调结构”提供人才保障和智力支撑。

  “最是书香能致远,腹有诗书气自华。”职工朋友们,行动起来吧!让我们把读书作为一次新的`耕耘与播种,一起来期盼它结出丰硕的成果;让我们在读书中丰富生活,在读书中成才成长,在读书中创造未来;让多读书、善读书、读好书成为最美的时代风尚;让书香伴随我们自信前行!

尊敬的家长:

  您好!

  古人说:“读书破万卷,下笔如有神。”的确,读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑,让我们庄严思考,可以让我们奋发图强!

  尊敬的各位家长:回想自己儿时,我们会想起,为了一本挚爱的书开着手电躲在被窝里阅读的情景;我们会想起,为了反复阅读仅有的几本连环画,废寝忘食的情景……这是我们每个人一生中最温馨最美好的回忆!中华民族之所以称为“礼仪之邦”,之所以成为文明古国,之所以今天能逐步走向强盛,一个重要的原因就是*是一个热爱学*、勤奋读书、善于读书的国度。*人历来就有“读万卷书、行万里路”的传统,我们要继承和发扬这个传统。

  为了让孩子们在大量的阅读中丰富知识,开阔视野,领悟人生真谛,我们本学期将在全校大力开展学生读书活动。读书活动的开展,孩子们将是最直接的受益人。让孩子们养成良好的阅读*惯,能使他们终身受益。而这种*惯的养成,同时更需要您的参与和支持。为此,我们向家长们提出倡议:

  1、请您加入到“家庭亲子读书”活动中,做孩子读书的榜样。

  家长的言传身教对孩子的成长有着直接的影响。当你陪着孩子走进书香满溢的书店,引导孩子把阅读当作生活的一部分时,您就等于把孩子引入了知识的海洋。

  2、给孩子足够的鼓励,和孩子一起共享阅读的好时光。给孩子提供静心阅读的时间、空间和足够多的好书。给孩子尽可能多的鼓励。和孩子一起读书,共谈读后的感受,一起进步

  3、积极配合学校搞好校园读书节活动。希望每位家长能自愿为孩子所在班级或学校图书馆捐一本好书、新书,你的一点贡献,将会让你的孩子受益无穷。

  亲爱的.家长朋友们:孩子是家庭的希望,是祖国的未来。让我们,大手拉小手,书海共畅游,和孩子们一起——在读书中快乐!在读书中成长!

老师、同学们:

  大家好!面对全校的阅读现状,我很是担心。小学语文中最重要的'就是阅读,如何提高阅读水*呢?只有多读书。由此可以推出,读书是很重要的,更何况我们解小是一个书香校园。因此,我代表六年级中队,向大家建议:

  1.首先要培养爱读书的兴趣,形成*惯。

  读书,一定要在心里真正去爱,才能读得进去。如果心中不愿意,再好看的书也黯然失色。好读书,是通过读书获得知识与技能的基础,也是关键。只有去了解了,才能更喜欢书。

  2.要学会选择适合自己的作家作品。

  每个人的风格、喜好是不同的,也正因为如此,世界上才有形形色色的书。外向的人可能比较喜欢语言风格豪放的作品,内向的人可能比较喜欢语言风格婉约的作品。不论哪一种类型,有一个评价的标准:当你拿到一本书阅读时,能够很快进入文字,并产生联想、想象甚至创作的冲动欲,就可以断言:这书是适合于你的佳作。

  3.浏览、了解。

  浏览不等于走马观花。可以先看看作者是谁,写作的背景如何,再读读序文以及跋语,了解一下名家对该作品的思想性与艺术性的评价。然后通读作品一遍,明白作品的故事以及人物的命运。

  4.随时进行勾划摘抄。

  一本好书里当然有许多优美的段落,看过就往岂不可惜?如果是自己的书,可以在上面画出自己喜欢的语句,再细细品读;如果是别人的书,可以备一本摘抄本,把好句好段摘抄下来,就能在作文上引用了。

  5.集中阅读与广泛阅读相结合

  阅读自己喜欢的书当然是可以的,但对其他风格的书也应该去了解,阅读。这样才可以扩大自己的知识面,吸收更多有益的知识。

  6.多与别人交流。

  把自己的思想和别人的思想交换,自己也因此能得到新的知识,不是一举两得吗?我在家里,常常把自己认为好的书推荐给妈妈,还加深了和家长的沟通,不是很完美吗?

  以上就是我个人的建议,还希望大家要尽量结合自己的实际情况进行阅读,养成好的读书*惯,持之以恒地读下去,终将成为智者。

敬爱的家长、亲爱的同学们:

  书籍给我们带来的变化,大家有目共睹。假期来到了,我们要抓住这大好的机会,多读书,读好书,痛痛快快地过足读书瘾!

  1、必读书。同学们可利用自己的压岁钱,买几本自己喜欢、有益的好书。可以是童话类的,小说类的;也可以是科普类的;还可以是名人传记类的……在这里,老师给大家推荐两本必读书目:《风之王》(美国玛格丽特。亨利著)和《明朝那些事儿》(当年明月著)。前者是“学会忠诚与坚守,才华终能展现”“送给所有想证明自己才华的孩子”的书;后者则用鲜活的语言讲述历史,让人读来欲罢不能。

  2、重温书。我们以前还推荐过很多好书,有:《沈石溪动物小说系列》《汤姆索亚历险记》《鲁宾孙漂流记》《小王子》《爱的教育》《特别的女生撒哈拉》《草房子》《根鸟》。受年龄、阅读能力的限制,当初可能不太懂。但现在重新阅读,会有新的收获。建议假期重读。

  3、提倡亲子共读。家长推荐书目为《发现母亲》《傅雷家书》。家长可写读后感参加学校评比。

  要求:

  1、每位同学准备一个读书笔记本,做好读书笔记,将你读书中看到的精美语句抄录下来,将读书中最深的感受写下来。

  2、就你最喜欢的一本书写一篇读后感,推荐给亲朋好友!

  (要求:300字绿色稿纸,班级姓名写在稿纸最上方,顶边写。)

  开学后:

  1、班级将组织优秀读书笔记展评


教师读书建议书 (菁华3篇)(扩展5)

——读书建议书 (菁华6篇)

  全县广大干部群众,广大市民朋友们:

  在这春暖花开的四月,我县全民阅读活动正式拉开了帷幕。今年全民阅读活动的主题是:创文明城市·建书香乾县

  阅读丰富一个人的人生阅历,阅读塑造一个民族的精神气质,阅读铸就一个国家的文化根基。深入开展全民阅读活动不仅是加快构建现代公共文化服务体系、不断满足人民群众精神文化需求的必然要求,更是实现中华民族伟大复兴*梦的必然要求。为进一步激发全民阅读热情,提高市民文化素质,建设书香乾县,我们诚挚地向全社会发出倡议:

  每一位市民行动起来,养成良好的读书*惯,挑选自己喜爱的书籍,每天读书一小时,每月阅读一本书,使读书成为日常生活不可缺少的`一部分。让我们在书籍中积累知识、增长智慧、陶冶性情、感悟人生、提升素质。

  每一个家庭行动起来。让阅读成为一种优良家风。家庭是社会的细胞,是建设“书香乾县”的基础。家长多带孩子去书店、图书馆,每天和孩子共享一小时阅读好时光。家庭成员积极向亲人推荐和赠予好书,与亲人们一起品评好书,让书香充溢每一个家庭,让家庭成员在读书*享精神的愉悦。

  每一个单位行动起来。各级各部门、各行业紧紧围绕全民阅读,采取多种形式,广泛开展丰富多彩的读书活动。通过阅读进机关、阅读进企业、阅读进学校、阅读进社区、阅读进农村等活动,让阅读之风吹遍乾县的每一个地方。

  朋友们,行动起来吧,让阅读成为我们的生活常态,让追求知识成为一种社会潮流,让乾州大地处处溢满书香,人人因读书而精彩,家家因书香而幸福,城乡因书香而美丽,让我们共同传承文化圣火,催开文明之花,共建“书香乾县”

亲爱的家长:

  您们好!

  美国散文家怀特说:“图画书是孩子们在人生道路上最初见到的书,是人在漫长的读书生涯中所读到的最最重要的书。

  一个孩子从图画书中体会到多少快乐,将决定他一生是否喜欢读书。

  儿童时代的感受,也影响他长大**以后的想象力。

  ”我国历来以书香门第称读书世家,以读书作为人生的一种重要的生活方式,会给人带来许多的快乐和帮助。

  聆听窗外声音、营造书香校园、构筑理想课堂”是幼儿园读书节活动的目的。

  20xx年以来,幼儿园在组织教师学*、班级图书角创设、组织幼儿阅读等方面已经做了一些努力。

  为了让幼儿从小养成良好的阅读*惯,在4月“读书月”来临之际,幼儿园将开展第三届读书节活动。

  特向家长提出如下倡议:

  1、为幼儿创设一个良好的阅读物质环境。

  条件允许的,为孩子布置一个温馨的书房;条件有限的,为孩子创设一个图书角;更简陋一点的可以为孩子准备一个图书箱、一个图书袋。

  让幼儿有一个安心阅读的小天地。

  2、在为孩子准备点心、零食的同时考虑为孩子购买精神食粮——图画书,或一周一本、或一月一本,日积月累。

  购买时要挑选内容接*幼儿生活、富有创新、能激发幼儿自主阅读的图书。

  3、为幼儿创设一个良好的读书氛围,如:给幼儿确定一个阅读的时间,相对固定、养成*惯;家长陪孩子一起读书,指导一些阅读方法;给幼儿读故事等等。

  4、我班将于4月份底评选班级“亲子阅读奖”,并在读书节闭幕式上进行颁奖。

  有人说“播下一个良好的行为,收获一个良好的*惯;播下一个良好的*惯,收获一个良好的性格;播下一个良好的性格,收获一种良好的命运”。

  尊敬的家长,让幼儿园全体保教人员与您一起努力,培养孩子爱阅读的良好*惯,少看电视,与好书为伴,为孩子一生发展打下良好的基础。

敬爱的家长.亲爱的同学们:

  书籍给我们带来的变化,大家有目共睹。假期来到了,我们要抓住这大好的机会,多读书,读好书,痛痛快快地过足读书瘾!

  1.必读书。同学们可利用自己的压岁钱,买几本自己喜欢.有益的好书。可以是童话类的,小说类的;也可以是科普类的;还可以是名人传记类的`……在这里,老师给大家推荐两本必读书目:《风之王》(美国玛格丽特。亨利著)和《明朝那些事儿》(当年明月著)。前者是“学会忠诚与坚守,才华终能展现”“送给所有想证明自己才华的孩子”的书;后者则用鲜活的语言讲述历史,让人读来欲罢不能。

  2.重温书。我们以前还推荐过很多好书,有:《沈石溪动物小说系列》《汤姆索亚历险记》《鲁宾孙漂流记》《小王子》《爱的教育》《特别的女生撒哈拉》《草房子》《根鸟》。受年龄.阅读能力的限制,当初可能不太懂。但现在重新阅读,会有新的收获。建议假期重读。

  3.提倡亲子共读。家长推荐书目为《发现母亲》《傅雷家书》。家长可写读后感参加学校评比。

  要求:1.每位同学准备一个读书笔记本,做好读书笔记,将你读书中看到的精美语句抄录下来,将读书中最深的感受写下来。2.就你最喜欢的一本书写一篇读后感,推荐给亲朋好友!

  (要求:300字绿色稿纸,班级姓名写在稿纸最上方,顶边写。)开学后,1.班级将组织优秀读书笔记展评,2.学校将组织《我最喜爱的一本书》征文比赛。3.必读书目阅读测试。4.家长读后感评比大赛。5.评选出书香少年和书香家庭。

  同学们,读书吧!在这冬去春来.万物更新的季节,让我们去收获精神世界的丰盈,让读书生活,伴随着我们成长的每个脚步!

亲爱的老师、同学们:

  早上好!

  “最是书香能致远,腹有诗书气自华。”今天我们全校师生迎来了xx小学第x届校园读书节,本届读书节的活动主题是“书香润泽童年,阅读丰富人生”。值此之际,谨向全校师生发出以下倡议:

  1、品读好书。书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀,与书为友,从经典的名著中汲取精华,从*凡的语句中感悟真理,用知识武装我们的大脑,用知识丰满我们人生的羽翼!

  2、坚持读书。把读书作为一种生活方式,把读书作为一种生活*惯,每天沉浸书海中,静静品味书的魅力,让我们的校园处处充满书香,处处充满书带给我们的幸福和快乐!

  3、读书致用。纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。我们要将读书、做人、做事结合起来,用书中的道理指导我们的一言一行,做个积极向上,品行端正,气质高雅的人,正所谓行万里路,读万卷书。

  4、亲子共读。和家人共读一本好书,和他们分享读书的体会,交流读书的感悟,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的家中,让读书生活,伴随着我们成长的每一天。

  老师们,同学们,美好的一天从读书开始,“家有读书子,国有栋梁才”,让我们共同行动起来,愿我们在读书中成长成才成功!

亲爱的老师们:

  还记得,在山东曲阜孔府考察,并来到孔子研究院,对摆放在桌子上展示孔子研究院系列研究成果的书籍和刊物,他一本本饶有兴趣地翻看。

  看到《孔子家语通解》、《论语诠解》两本书,他拿起来翻阅,说:“这两本书我要仔细看看。”

  还记得培根说过,读史使人明智,读诗使人聪慧,数学使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。

  试想把读书作为一种生活方式的精神,这就是我们教师读书的一面镜子。

  学*是长期身体力行、大力提倡、反复阐述的一个重大问题。

  他一路走来一路讲,从正定讲到宁德,从福建讲到浙江,从上海讲到中央。

  他兼任中央校校长期间,对员干部加强学*作了全面系统深刻的阐述。

  在*倡导的这场读书、学*的革命中,教师理应走在最前面,成为最优秀的学*者,成为学生们学*的好榜样。

  热爱读书的'人,知识不会老化,

  善于读书的人,才思不会枯竭。

  热爱读书的教师,才能够有效地教书,


教师读书建议书 (菁华3篇)(扩展6)

——多读书的建议书 (菁华5篇)

老师们、同学们:

  在内心深处,我们随时会涌动着一种生命体验,那就是幸福。这种幸福对于老师来讲不仅仅是教师职业的稳定、学生的尊重、社会的认同,同时还是教师自己的充实与成功;对于学生来说,这种幸福就是不断扩大的视野、陶冶的情操、增长的才智和充实的快乐。要达到这种幸福的境界就是读书,读好书。4月23日是“世界读书日”。书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯。读一本好书,就像交了一个好朋友。书既像是一位充满智慧的老人,不断地启迪我们,又像是一位真诚的朋友,跟我们面对面地交谈。著名文学家冰心奶奶曾经说过:读书好,多读书,读好书。著名作家海伦凯勒也曾说过:一本好书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。是的,读书可以使我们增长知识,开阔眼界,陶冶情操,使我们的素质得到全面培养。因此我们发出倡议,开展师生共同参与的“好书伴我行”师生共读活动。

  在新的学年里,学校呈献给我们最好的礼物应该是读一本好书。作为老师我们可以读教育的经典著作,人类几千年的教育历史中,创造和积累了许多宝贵的教育思想财富。这些财富保存的载体主要就是教育的经典著作,阅读经典,与过去的教育家对话,是教师成长的基本条件,也是教师教育思想形成与发展的基础。所以,我们明白:教师读书不仅是寻求教育思想的营养,教育智慧的源头,也是情感与意志的冲击与交流。

  作为学生,可以在新学年里,给自己一个放飞梦想的角落,捧一本好书,让自己真实体验金圣叹所说:“天下之乐,第一莫若读书”之中的快乐。的确,书籍犹如染坊,而人生的白纸正需要它去着色谱彩。古人早就有“凿壁偷光”、“秉烛夜读”的美谈。所以,我们领悟:读书虽然不能增加生命的长度,但能增加生命的厚度。

  老师们、同学们:读书吧!在新学年里,让我们把全乡读书活动推向高潮,让它成为一次新的耕耘与播种,让迷人的浓浓书香飘溢在我们全乡的各个校园,让读书生活,伴随着我们以及我们的家乡,更加自信、充实地走向美好,走向未来!

  老师们、同学们:俗话说,开卷有益,读书是益己、益他、益国家、益未来的好事,希望全体师生积极行动起来,投入到“好书伴我行”的读书活动当中去,让我们以读书作为新的起点,一起来读书,打好人生的底色,让我们的校园书香四溢!

  由第二十四届全国图书交易博览会执委会发起的《贵州省20xx年全民阅读倡议书》,倡议贵州省各族各界朋友多读书、爱读书、读好书、善读书,树立读精品图书的意识和形成精阅读、细阅读、勤阅读、善阅读的*惯。

  关于“读书”,贵州各界代表都提出,将读书作为生活方式,而不是一项任务、指标来完成。

  贵州省知名作家,获得首届全国“书香之家”家庭代表李宽定说:“只有世世代代将读书作为生活方式,才能做好中华文化的守望者,不愧为‘书香之家’。”

  贵州文化名人何光渝则说:“有没有读书日并不重要,将读书作为生活方式,每一天都是读书日,享受阅读的快乐。”

  “读书的*惯从幼儿开始培养,养成*惯便不需倡导。”作为少儿阅读推广活动志愿者的.黄红梅老师说,“现在的‘读书’带着不少的功利性阅读,一些书籍是为了迎合人们的‘胃口’而发布,也许是畅销书,但不一定是好书。”

  调查显示,20xx年我国成年国民人均纸质图书阅读量为4。77本,电子书阅读量为2。48本,数字化阅读方式(网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读、光盘阅读、pda/mp4/mp5阅读等)的接触率为50。1%。

  在信息化时代,书籍也开始改变,数字图书在人们心中地位各有不同。

  已到古稀之年的的何光渝说:“我的电子书储备量现在直追我的纸质书籍存量。”何光渝认为,不应该介意书的介质,那是书的生命以不同形式存在,获取阅读信息,享受阅读快乐最重要。

  黄红梅则对记者说:“在幼儿、儿童阶段,家长应尽量少让孩子接触电子产品。电子本、阅读器、录音等方式,都不可取代家长亲自讲故事。在讲故事过程中的陪伴对孩子才是最重要的。”

  20xx年8月,第二十四届全国图书交易博览会将在贵州省举办,贵州省不仅将此次博览会作为一次交易会,更重要的是营造读书氛围。贵州省揩以此为契机,发扬读书明理、求知探索、经世致用、敢为人先的优良传统,为“读书”营造浓厚氛围。

  由第二十四届全国图书交易博览会执委会发起的《贵州省20xx年全民阅读倡议书》,倡议贵州省各族各界朋友多读书、爱读书、读好书、善读书,树立读精品图书的意识和形成精阅读、细阅读、勤阅读、善阅读的*惯。

  关于“读书”,贵州各界代表都提出,将读书作为生活方式,而不是一项任务、指标来完成。

  贵州省知名作家,获得首届全国“书香之家”家庭代表李宽定说:“只有世世代代将读书作为生活方式,才能做好中华文化的守望者,不愧为‘书香之家’。”

  贵州文化名人何光渝则说:“有没有读书日并不重要,将读书作为生活方式,每一天都是读书日,享受阅读的快乐。”

  “读书的*惯从幼儿开始培养,养成*惯便不需倡导。”作为少儿阅读推广活动志愿者的黄红梅老师说,“现在的‘读书’带着不少的功利性阅读,一些书籍是为了迎合人们的‘胃口’而发布,也许是畅销书,但不一定是好书。”

  调查显示,20xx年我国成年国民人均纸质图书阅读量为4。77本,电子书阅读量为2。48本,数字化阅读方式(网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读、光盘阅读、pda/mp4/mp5阅读等)的.接触率为50。1%。

  在信息化时代,书籍也开始改变,数字图书在人们心中地位各有不同。

  已到古稀之年的的何光渝说:“我的电子书储备量现在直追我的纸质书籍存量。”何光渝认为,不应该介意书的介质,那是书的生命以不同形式存在,获取阅读信息,享受阅读快乐最重要。

  黄红梅则对记者说:“在幼儿、儿童阶段,家长应尽量少让孩子接触电子产品。电子本、阅读器、录音等方式,都不可取代家长亲自讲故事。在讲故事过程中的陪伴对孩子才是最重要的。”

  20xx年8月,第二十四届全国图书交易博览会将在贵州省举办,贵州省不仅将此次博览会作为一次交易会,更重要的是营造读书氛围。贵州省揩以此为契机,发扬读书明理、求知探索、经世致用、敢为人先的优良传统,为“读书”营造浓厚氛围。

  此致

  由第二十四届全国图书交易博览会执委会发起的《贵州省20xx年全民阅读倡议书》,倡议贵州省各族各界朋友多读书、爱读书、读好书、善读书,树立读精品图书的意识和形成精阅读、细阅读、勤阅读、善阅读的'*惯。

  关于“读书”,贵州各界代表都提出,将读书作为生活方式,而不是一项任务、指标来完成。

  贵州省知名作家,获得首届全国“书香之家”家庭代表李宽定说:“只有世世代代将读书作为生活方式,才能做好中华文化的守望者,不愧为‘书香之家’。”

  贵州文化名人何光渝则说:“有没有读书日并不重要,将读书作为生活方式,每一天都是读书日,享受阅读的快乐。”

  “读书的*惯从幼儿开始培养,养成*惯便不需倡导。”作为少儿阅读推广活动志愿者的黄红梅老师说,“现在的‘读书’带着不少的功利性阅读,一些书籍是为了迎合人们的‘胃口’而发布,也许是畅销书,但不一定是好书。”

  调查显示,20xx年我国成年国民人均纸质图书阅读量为4。77本,电子书阅读量为2。48本,数字化阅读方式(网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读、光盘阅读、pda/mp4/mp5阅读等)的接触率为50。1%。

  在信息化时代,书籍也开始改变,数字图书在人们心中地位各有不同。

  已到古稀之年的的何光渝说:“我的电子书储备量现在直追我的纸质书籍存量。”何光渝认为,不应该介意书的介质,那是书的生命以不同形式存在,获取阅读信息,享受阅读快乐最重要。

  黄红梅则对记者说:“在幼儿、儿童阶段,家长应尽量少让孩子接触电子产品。电子本、阅读器、录音等方式,都不可取代家长亲自讲故事。在讲故事过程中的陪伴对孩子才是最重要的。”

  20xx年8月,第二十四届全国图书交易博览会将在贵州省举办,贵州省不仅将此次博览会作为一次交易会,更重要的是营造读书氛围。贵州省揩以此为契机,发扬读书明理、求知探索、经世致用、敢为人先的优良传统,为“读书”营造浓厚氛围。

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  在这春暖花开,万物生长的季节里,我们迎来了一年一度的世界读书日。

  19XX年,联合国教科文组织宣布将4月23日定为“世界读书日”,要求社会成员人人读书,图书成为生活的必需品,读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。

  XX年来,已有100多个国家和地区参与此项活动。每年的4月23日,在世界的五大洲,在不同语言的国度里,人们*演讲,设坛对话,比赛作文,相互赠书,已经把读书日的宣传活动演变成一个热闹的欢乐节庆。

  但是,在我国,这个世界性的读书节还未被真正重视起来。

  据*出版科学研究所所作的抽样调查,5年来*国民的读书率持续走低,有读书*惯的人仅占5%,有*半数的国人基本不读书。随着国民经济的持续走高,而国人阅读率却持续走低,这不能不令人心痛。

  面对这一现状,我们可以继续谴责应试教育剥夺了人们阅读的`时间,也可以谴责时下人们浮躁的心态和急功*利的生活方式。问题在于,每一个人都在指责,同时却都在心安理得:大环境如此,我们无能为力。

  难道,我们真的无能为力吗?扪心自问,其实每一个人,都应当或多或少地为书香的渐渐消散,承担一份责任。我们不是没有时间读书,就是没有动力读书;我们不是缺少读书的兴趣,就是没有养成读书的*惯。

  书是人类进步的阶梯,正是一本本书的铺垫构成了人类向更高阶段攀登的基础。作为千年文明古国,读书的传统早已沉淀在民族性格的深处。悬梁刺股,凿壁偷光,囊萤映雪……一个个关于读书的动人故事,形象地体现出中华民族对读书的酷爱。古人云:积财万千,无过读书。读书可以修身养性,可以明理得道;读书使我们思接千载,纵横万里,窥天地之妙,得万物之灵。思想的精髓,文化的血脉,都在读书中绵延不绝,久传于世。

  阅读对人成长的影响是巨大的,一本好书往往能改变人的一生。而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水*。对一所高校而言,读书的身影应当成为校园里一道最美丽的风景。每一位老师和同学,都能够为建设书香校园,营造浓郁的校园文化氛围,贡献一份力量。

  值此世界读书日来临之际,我们倡议:

  4月23日,让我们一起行动起来!

  ——在这一天,告诉亲人和朋友:今天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐。

  ——在这一天,走进图书馆,借一本自已喜爱的书,并开始阅读。

  ——在这一天,向你的亲人、朋友、同事、同学推荐一本好书。


教师读书建议书 (菁华3篇)(扩展7)

——建议书保护环境-建议书 (菁华3篇)

xx市*:

  地球是我们的家,同时也是我们的母亲。地球无偿的供给我们各种资源,而我们却还为了一点蝇头小利,不顾后果的肆意去破坏她。正如《只有一个地球》那篇文章所说的,我们不能再指望破坏了地球移居到别的星球上去,地球如果灭亡了,那么降临到地球上的命运终究也会降临到人类身上。为了保护我们的地球,爱护环境,我建议大家做到如下几点:

  1.珍惜现在的每一口空气,尽可能的减少对空气的污染。

  2。倡导步行少用汽车,这都是保护大气的举措。

  3。要多植树造林,森林不仅能呼出新鲜空气,还能净化空气。并制止乱砍伐森林的行为,要少破坏环境。

  5.不要滥用各种资源,如,煤、木、水……如果这些资源被开发光了,我们的子孙后代将会无法生存。

  6.水是生命的源泉,要提倡节约用水,不浪费一滴水。

  虽然我们一两个人改变不了地球的命运,但是只要大家都行动起来,保护和珍惜我们的地球,地球就能炫出青春的笑脸!

xx市*:

  地球是我们的家,同时也是我们的母亲。地球无偿的供给我们各种资源,而我们却还为了一点蝇头小利,不顾后果的肆意去破坏她。正如《只有一个地球》那篇文章所说的,我们不能再指望破坏了地球移居到别的星球上去,地球如果灭亡了,那么降临到地球上的命运终究也会降临到人类身上。为了保护我们的地球,爱护环境,我建议大家做到如下几点:

  1.珍惜现在的每一口空气,尽可能的减少对空气的污染。

  2。倡导步行少用汽车,这都是保护大气的举措。

  3。要多植树造林,森林不仅能呼出新鲜空气,还能净化空气。并制止乱砍伐森林的行为,要少破坏环境。

  5.不要滥用各种资源,如,煤、木、水……如果这些资源被开发光了,我们的子孙后代将会无法生存。

  6.水是生命的源泉,要提倡节约用水,不浪费一滴水。

  虽然我们一两个人改变不了地球的命运,但是只要大家都行动起来,保护和珍惜我们的地球,地球就能炫出青春的笑脸!

亲爱的*:

  您好!我是一名小学生!我国把环境保护宣布为我国的一项基本国策。所以我们要努力做好环境保护。然而,现在有许多不好的现象,例如:许多人在街上随地扔垃圾,吐痰。汽车的尾气超标,等等。为了保护环境,保护我们的家园,我提出如下建议:

  1、实行垃圾分类化。这样不仅能减少环卫工人的工作量,还能更好地起到废物利用,减少污染。

  2、节约资源。建议大人买菜时,少用塑料袋,尽量用竹篮子和布袋子。用笔尽量用钢笔,减少中性笔外壳的浪费和中性笔笔芯的浪费。

  3、外出吃饭尽量不用一次性饭盒。绿色消费,尽量少使用或不使用一次性用品,多使用耐用品。

  4、人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然,爱护树木,爱护动物,爱护大自然的一切。 建议每年搞一个种树日,让大家每年都种一棵树。

  5、要从我做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的`生活环境。

  环保是现代生活中人类面临的最大问题。要解决这一问题必须从现在做起,为了地球的明天,我们必须要从自己开始努力,好好地保护环境!有句话说:“保护地球就是保护自己!”“拯救地球就是拯救未来!”请您接受我的建议!


教师读书建议书 (菁华3篇)(扩展8)

——读书建议书合集二十篇

亲爱的同学们:

  在这丹桂飘香、天高云淡的日子里,我们迎来了我校第一届读书节!著名文学家冰心曾经这样写过:“读书好,多读书,读好书”。

  一本好书就像一艘航船,引领我们驶向生活无垠的海洋。

  优秀的书籍可以让我们尽情欢笑,让我们庄严思考,可以让我们奋发图强,让我们勇于创造。

  在书的世界里,我们可以领略广阔的天地,欣赏壮美的山河;可以知文史经哲,品诗词歌赋;可以回味古老的悠长,眺望未来的瑰丽。

  一个不读书的人,他的生命只有一次,除了他自己所经历的,他不知道还有别的。

  而一个博览群书的人,他的生命体验就成百上千倍地增加了。

  他可以体察帝王生涯、*民甘苦;也可以饱览山川景物、风土人情;他还可以出进于欧洲的沙龙、拉美的丛林;或做风骚倜傥的才子;或为跃马横戈的猛士……。

  这时,他们的心灵不仅是他们的心灵,那里注进了丰富的情感和思想——通过阅读,我们扩大了自己的生命空间,我们延伸了自己的生命长度,我们进步了自己的生活质量!

  就在月复一日的阅读中,体验着一种又一种别样的生活,享受着文字带给我们的快乐,那些词汇啊,段落啊,章法啊,结构啊,就潜移默化地静静地进进你们的脑中,出现在你们的口中,作文中,那些文明的言行,高尚的品格就会悄无声息地化为你们的东西。

  也许,读了一天、两天、一个月、两个月不能觉察,但假如坚持三年五载,一定有所变化!这就是书的滋养。

  书读多了,眼界就开阔,思维会更加灵敏,心灵会更加丰富,目光会变得更加清澈!林语堂先生说过,读书可以“摆脱俗气”可以“开茅塞,除鄙见,得新知,增学问,广识见,养灵性”。

  因此,古今中外很多伟人都非常爱读书。

  爱读书的孩子更聪明,爱读书的孩子更懂事,爱读书的孩子更谦虚,爱读书的孩子更潇洒美丽,爱读书的孩子更可爱。

  热爱读书吧!让读书美化我们的心灵,让读书成为一种生活,一种有品质的生活,让读书把你们的生命变得与众不同!

建议人:XXX

  XX年X月X日

广大市民:

  书是人类进步的阶梯,社会文明因为知识而进步,书籍为知识的发展输送营养。如果没有书,人类将在刀耕火种的原始社会里止步;如果没有书,人类将永远蒙昧无知。为贯彻落实县委、县**关于“提升龙陵文化软实力”的重大部署,创建公共文化服务体系示范区,培育和践行社会主义核心价值观,推动学*型龙陵建设,我县将于20xx年5月25日—6月9日在县宣传文化中心举办“崇德向善·书香龙陵”图书展。

  为深入推进全民阅读,提高民众素质,形成爱读书、读好书、善读书的文明风尚,特发出以下倡议:

  一、领导干部带头学*。

  二、家长带头读书。

  三、图书展适逢六一儿童节,城区内中小学可组织学生参观图书展作为六一儿童节的'活动之一。

  四、关注贫困学生、关注基层民众的文化生活。

  让我们把全民阅读活动更加广泛地开展起来,让书香溢满龙陵!

  建议人:

  年月日

全区广大职工同志们:

  党的人大会议对提高广大劳动者的素质和全民族文明素质、建设全民学*、终身学*的学*型社会和创新型国家作出了战略部署。在全区职工中开展以"读书、创新、敬业、提升"为主题的读书月活动,对工会组织贯彻落实党的人大会议精神,深入开展"创建学*型组织、争做知识型职工"活动,全面提升职工的思想道德和科学文化素质,动员全区职工为打造"楚州速度、冲刺苏北十强",实现全区经济和社会事业又好又快发展再作新的贡献,具有重大的现实意义。为此,区总工会决定6月5日至7月5日为职工读书月,并向全区职工发出如下倡议:

  一、力争每天读书一小时。广大职工工作繁忙,夜以继日地奉献在各自的工作岗位上,想学*缺乏时间、场所和环境。但是鲁迅先生曾说过,"时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的`。"只要我们心想读书,科学安排,见缝插针。每天可以挤出一定的时间用于学*。请职工朋友们记住,二十一世纪的今天,世界文明的进步、中华民族的崛起、经济的腾飞、职工的生存与发展,无不需要知识的力量支撑,希望广大职工朋友们踊跃投身学*读书的行列。

  二、力争每月读一本书。书籍是人类的精神食粮,是人类迈向文明与进步的阶梯。读书学*是人们塑造自我、完善自我、凝聚智慧的重要途径,建议每一位职工根据自己的兴趣、职业与志向,选择所喜欢的书籍,每月选读一本,把它当作每月必须完成的工作,想方设法读完,持之以恒,必见成效。

  三、力争每年参加一次有意义的培训。参加学*培训是每一位职工应有的权利。各单位要努力为职工提供学*培训的时间、经费和场所。广大职工要自觉、主动地要求参加培训学*。在每日坚持学*的基础上,每年相对集中参加培训不少于一个星期,从而使自己的知识从量的积累到质的提升。

  四、力争每三年,个人的学*或技能提升一个档次。目前,我区职工技能等级整体水*不是很高。企业转型、产品更新换代,现代知识经济的到来呼唤一支高素质、高技能的职工队伍。我们倡议广大职工多读书、多实践、坚持时时处处不忘学*,坚持岗位学*、岗位成才,努力争当一名知识型、技能型职工。

  读书吧!让我们把全区广大职工读书活动真正作为一次新的耕耘与播种,让迷人的浓浓书香飘逸在我们周边,让读书活动始终伴随着我们,让我们更加自信、充实地走向美好的未来。

亲爱的老师们:

  还记得,在山东曲阜孔府考察,并来到孔子研究院,对摆放在桌子上展示孔子研究院系列研究成果的书籍和刊物,他一本本饶有兴趣地翻看。

  看到《孔子家语通解》、《论语诠解》两本书,他拿起来翻阅,说:“这两本书我要仔细看看。”

  还记得培根说过,读史使人明智,读诗使人聪慧,数学使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。

  试想把读书作为一种生活方式的精神,这就是我们教师读书的一面镜子。

  学*是长期身体力行、大力提倡、反复阐述的一个重大问题。

  他一路走来一路讲,从正定讲到宁德,从福建讲到浙江,从上海讲到中央。

  他兼任中央党校校长期间,对党员干部加强学*作了全面系统深刻的阐述。

  在*倡导的这场读书、学*的革命中,教师理应走在最前面,成为最优秀的学*者,成为学生们学*的好榜样。

  热爱读书的人,知识不会老化,

  善于读书的人,才思不会枯竭。

  热爱读书的教师,才能够有效地教书,

  善于读书的教师,才能够更好地育人。

  作为一名教师,只有读书,我们才能拥有源头活水,滋润学生求知若渴的心田;只有读书,我们才能生成新的信息,与学生进行心灵的沟通与传递;只有读书,我们才能引领学生读书;只有读书,我们才能促进学生发展。

  我们都知道:

  丰富的理论知识,需要在读书中大量获取;

  精湛的教学能力,需要在读书中融汇贯通;

  宝贵的教学经验,需要在读书中归纳总结;

  卓越的创新思想,需要在读书中厚积薄发。

  我们更懂得:

  读书能够使我们的内心更加宁静;

  读书能够使我们的生活提高品味;

  读书能够使我们的教育教学富有智慧;

  读书能够使我们的中华民族更加繁荣昌盛!

  *年来随着人们对优质教育资源的渴求,我校加快了教改步伐,提出以“愉悦教育”理念来育人,以“核心素养课堂”研究促进教师专业技能成长。

  上述一切工作的实施都离不开教师的学*,而读书是教师学*最有效的方法。

  正如高尔基所说:书籍是人类进步的阶梯!就让我们在书海中尽情畅游,在细细地品读后,在静静地思索后,更加自信地走向未来!

  让我们全体教师携起手来,共同走进书的世界吧!

  响水县第一初级中学

  20xx年3月8日

同学们:

  愉快的暑假生活就要开始了,你打算怎样度过呢?相信大家已经有了很多的憧憬和计划。

  在此,向全校同学发出倡议:读系列好书,写一篇征文。

  “书籍是人类进步的阶梯”。

  的确,要想成为有知识、有文化、有修养的人,特别是想成为一名学识渊博、品格高尚的“大家”,仅凭学会教材是远远不够的',必须读好书、多读书,广泛涉猎,日积月累,才能厚积而博学。

  同学们可以自由购买推荐书目的好书,利用假期认真地研读几本,写一篇征文,我们将在下学期《菁莪园》校报、学校网站刊发优秀作品,部分作品还将组织上报参评。

  同学们,让我们积极参与到读好书活动中来吧!让我们一起涤荡心灵,提升品性,领略书中的智慧,分享读书的快乐。

  同学们,读书吧!因为“读书砥砺心性,智慧添彩人生”。

  在这万物生长的季节,让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘与播种,让浓浓书香飘溢在我们的校园和自己的精神家园,让读书生活伴随着我们成长的每个脚步,更加自信、充实地走向美好,走向未来!

  最后,衷心祝愿大家暑假过得充实愉快!

  此致

敬礼!

  倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

  读万卷书,行万里路”。

  暑假期间,同学们大部分的时间都是留在家里。

  我们认为,此时此刻正是读书的好时机。

  中华民族之所以为礼仪之邦,之所以为文明古国,今天又之所以能走向伟大复兴,既来自于数千年来无数人民的伟大创造与实践,也来自于我们的智慧,而我们的智慧则来自与我们热爱学*、勤奋读书、善于思考。

  当前,对于我们多数家庭、多数人而言,将暑期的时光用在读书学*等有意义的事情上,既有利于培养孩子阅读的.兴趣,也有利于对提高自己的文化素养,更重要的是通过读书活动进一步促进与孩子的沟通和交流,提高家庭的文化氛围。

  然而*时,我们都全身心地投入到繁忙的学*及工作中,能静下心来阅读的时间并不多。

  因此,我们倡议:让我们在闲暇的假期里多读书,让好书来增长我们的见识,陶冶我们的情操,促进我们的成长,提升我们的境界,让阅读伴随我们度过这难忘的假期。

  开卷有益,益己、益人、益民族、益国家、益未来。

  让我们尽快行动起来,一起在家中多读几卷书吧!

全县广大干部群众,广大市民朋友们:

  在这春暖花开的四月,我县全民阅读活动正式拉开了帷幕。今年全民阅读活动的主题是:创文明城市·建书香乾县

  阅读丰富一个人的人生阅历,阅读塑造一个民族的精神气质,阅读铸就一个国家的文化根基。深入开展全民阅读活动不仅是加快构建现代公共文化服务体系、不断满足人民群众精神文化需求的必然要求,更是实现中华民族伟大复兴中国梦的必然要求。为进一步激发全民阅读热情,提高市民文化素质,建设书香乾县,我们诚挚地向全社会发出倡议:

  每一位市民行动起来,养成良好的读书*惯,挑选自己喜爱的书籍,每天读书一小时,每月阅读一本书,使读书成为日常生活不可缺少的一部分。让我们在书籍中积累知识、增长智慧、陶冶性情、感悟人生、提升素质。

  每一个家庭行动起来。让阅读成为一种优良家风。家庭是社会的细胞,是建设“书香乾县”的基础。家长多带孩子去书店、图书馆,每天和孩子共享一小时阅读好时光。家庭成员积极向亲人推荐和赠予好书,与亲人们一起品评好书,让书香充溢每一个家庭,让家庭成员在读书**享精神的愉悦。

  每一个单位行动起来。各级各部门、各行业紧紧围绕全民阅读,采取多种形式,广泛开展丰富多彩的读书活动。通过阅读进机关、阅读进企业、阅读进学校、阅读进社区、阅读进农村等活动,让阅读之风吹遍乾县的每一个地方。

  朋友们,行动起来吧,让阅读成为我们的生活常态,让追求知识成为一种社会潮流,让乾州大地处处溢满书香,人人因读书而精彩,家家因书香而幸福,城乡因书香而美丽,让我们共同传承文化圣火,催开文明之花,共建“书香乾县”!

建议人:XXX

  XX年X月X日

尊敬的家长:

  您好!

  书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯。著名作家海伦·凯勒曾说:一本好书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。是的,读书可以让我们摆脱*庸,可以让我们学会思考,开阔胸襟,可以让我们的生活更加精彩。而亲子阅读又是最感人、最温馨的家庭生活图画,我们忙碌的工作更多的不就是为了让孩子们生活得更加幸福吗?可要让孩子们真正幸福,除了物质上的满足,我想更多的应该是精神上的关注与培养。所以,在首届读书节系列活动中,我们真诚期待您的参与,希望您尽可能的抽出时间,与孩子进行亲子阅读,建立亲密、和谐的亲子关系,也希望您能重拾童心,共享阅读带来的无穷乐趣。特此,我们发出如下倡议:

  一、xx年x月x日——x月x日,是我们首届读书节活动季。我校将举行一系列的读书活动,如“读书是最美的姿势”主题班会;一至五年级学生书签制作竞赛、六年级读书海报绘画竞赛;二至六年级小古文仿写竞赛;书香班级文化建设评比活动;“读书日——踏春而行”;“读书日——一个有意义的晚上”等,我们热情期待每个孩子的参与。

  二、“小书虫”红领巾跳蚤市场。茫茫书海,我们拥有的只是冰山一角,而“淘书乐”活动不仅可以让孩子们寻找、发现自己企盼已久的书本,还可以让他们在交流实践中获得知识,培养能力。开展“淘书乐”活动,离不开您的支持与帮助。一孩子在选书时,请您做好指导工作,让他们树立“好书大家读”的思想。二我们要求每人自备两本(或两本以上)较好的、可供大家阅读的旧书,并及时交给班主任登记,以便在班级跳蚤市场中出售。三要指导孩子定好书价,不能过高。具体相关事宜少先队会有后续方案,敬请您关注。

  三、“爸妈送我一本书”活动,敬请您在本周末为孩子买一本书作为读书活动月的礼物,郑重的送给孩子,若能附上寄语则效果更佳。

  四、您和孩子的积极参与程度都将纳入我们首届读书节系列活动表彰的范畴,我们会结合您、孩子、老师的表现,分别评选出“最美书香学生”“最美书香教师”“最美书香班级”。

  尊敬的各位家长,立身以立学为先,立学以读书为本。让我们携起手来,与书为友,点亮孩子美好人生,与书同行,收获家庭、学校缕缕书香。

此致

敬礼!

 xxx

  20xx年xx月xx日

尊敬的家长、老师、亲爱的同学们:

  读书对于人的成长和发展至关重要,“书是人类进步的阶梯”。

  人类的一点一滴的进步都离不开书籍,中华民族之所以成为礼仪之邦,之所以成为文明古国,之所以今天又能走向伟大复兴,一个重要的原因就是有一个热爱学*、勤奋读书、善于思考的民族。

  我们学生,更是要靠书籍来开启成功的人生,它对积累语言,培养语感,发展能力,提升人文精神,有着极其重要的作用。

  为了丰富小学生的假期文化生活,培育对祖国语言文字的悟性和灵性,决定在寒假开展读书活动。

  希望家长朋友与学校积极配合,带孩子到书店购买适合学生益智的读物,在假期里指导您的孩子每天利用一定时间认真阅读。

  读书好,好读书,读好书。

  您的孩子会获益匪浅,何乐而不为呢?

  我读书,我阅报;我成长,我快乐;让我们与书本为友,与大师对话吧!

  靖点说明:

  1、各学校将本学期“图书漂流”的书籍以班级为单位收集好,扎成一捆。务必本周四(1月21日)交学校集中存放。数目应与各学校图书漂流书目及本数(附后)相同,不能缺少。

  2、各学校要安排一位责任心强的.教干或教师负责这项工作。清查数目,不得有误。

  3、漂流到其他学校的图书,也要认真清点,如与各学校图书漂流书目及本数不符,要向被漂流的学校咨询、查找。确保数目无误。

  4、图书漂流到学校后,要按原有低(拼音版)、中、高年级在寒假前必须分配到学生手中,以便学生在寒假中阅读(寒假开学后2-4周学生的读书笔记,记录此读书内容)。5周以后本校自行漂流。

  5、各学校要安排学生把本学期诵读的古诗词再认真梳理、背诵。

  寒假开学后,教委将对学生本学期读书情况、寒假读书内容以及本学期诵读的古诗词情况进行抽测。

  同时要鼓励学生多背诵优秀的中华诗词。

  使学生的假期生活更丰富多彩。

亲爱的老师们:

  还记得,在山东曲阜孔府考察,并来到孔子研究院,对摆放在桌子上展示孔子研究院系列研究成果的书籍和刊物,他一本本饶有兴趣地翻看。

  看到《孔子家语通解》、《论语诠解》两本书,他拿起来翻阅,说:“这两本书我要仔细看看。”

  还记得培根说过,读史使人明智,读诗使人聪慧,数学使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。

  试想把读书作为一种生活方式的精神,这就是我们教师读书的一面镜子。

  学*是长期身体力行、大力提倡、反复阐述的一个重大问题。

  他一路走来一路讲,从正定讲到宁德,从福建讲到浙江,从上海讲到中央。

  他兼任中央党校校长期间,对党员干部加强学*作了全面系统深刻的阐述。

  在*倡导的这场读书、学*的革命中,教师理应走在最前面,成为最优秀的`学*者,成为学生们学*的好榜样。

  热爱读书的人,知识不会老化,

  善于读书的人,才思不会枯竭。

  热爱读书的教师,才能够有效地教书,

  善于读书的教师,才能够更好地育人。

  作为一名教师,只有读书,我们才能拥有源头活水,滋润学生求知若渴的心田;只有读书,我们才能生成新的信息,与学生进行心灵的沟通与传递;只有读书,我们才能引领学生读书;只有读书,我们才能促进学生发展。

  我们都知道:

  丰富的理论知识,需要在读书中大量获取;

  精湛的教学能力,需要在读书中融汇贯通;

  宝贵的教学经验,需要在读书中归纳总结;

  卓越的创新思想,需要在读书中厚积薄发。

  我们更懂得:

  读书能够使我们的内心更加宁静;

  读书能够使我们的生活提高品味;

  读书能够使我们的教育教学富有智慧;

  读书能够使我们的中华民族更加繁荣昌盛!

  *年来随着人们对优质教育资源的渴求,我校加快了教改步伐,提出以“愉悦教育”理念来育人,以“核心素养课堂”研究促进教师专业技能成长。

  上述一切工作的实施都离不开教师的学*,而读书是教师学*最有效的方法。

  正如高尔基所说:书籍是人类进步的阶梯!就让我们在书海中尽情畅游,在细细地品读后,在静静地思索后,更加自信地走向未来!

  让我们全体教师携起手来,共同走进书的世界吧!

  响水县第一初级中学

  20xx年3月8日

尊敬的家长:

  你们好!开卷有益,益己、益人、益民族、益国家、益未来。中华民族之所以称为“礼仪之邦”,之所以成为文明古国,之所以今天又能走向伟大复兴,一个重要的原因就是中国是一个热爱学*、勤奋读书、善于读书、善于思考的国度。中国人历来就有“读万卷书、行万里路”的传统,我们要继承和发扬这个传统。而蓬勃发展、不断创新的时代更是要求我们积极地行动起来!

  尊敬的家长,当你回想自己的读书生活时,也许你会发觉,阅读最让人怦然心动,也是最温暖、最基本的。人们应该思考的不应是“读书会不会影响课业”,而应是“怎样让课业也变成学生们发自内心、发自兴趣的阅读”。如果家长、师长、朋友和同学能够更多地给予一种肯定和支持,那么,学生同样会有通向书海的秘密通道,建立自己的阅读王国。为了营造浓浓的读书氛围,让孩子们在大量的阅读中丰富知识,开阔视野,领悟人生真谛,我校将组织全校学生开展20xx年校园读书节活动,广泛发动学生参与制定读书计划,培养学生读书的良好*惯,提高学生读书的能力。

  本届读书节历时两个月,从20xx年11月1日至20xx年12月31日。届时将开展以“我与父母同读一本书”、“书香伴我成长”为主题的征文、手抄报展、书签设计等活动。我们将利用板报、橱窗、网络、标语等形式宣传介绍读书专题内容,营造浓厚的读书气氛。

  读书节活动的开展,孩子们将是最直接的受益人。培养孩子读书*惯将让孩子受益终身。而这*惯的培养需要您的参与和支持。为此,我们特向全体家长提出倡议:

  1、请您加入到“家庭亲子读书”活动中,做孩子读书的榜样。

  家长的言传身教对孩子的成长有着直接的.影响。当你陪着孩子走进书香满溢的书店,当您双休日早一点关电视,引导孩子把阅读当作生活的一部分时,您就等于把孩子引入了知识的海洋。

  2、给孩子足够的鼓励,和孩子一起共享阅读的好时光。

  能够给孩子提供静心阅读的时间、空间和足够多的好书。在孩子阅读的时候,给孩子尽可能多的鼓励。如果可能,和孩子谈谈共读一本书后的感受,和孩子一起读书、一起进步!

  3、积极配合学校搞好校园读书节活动。

  4、希望每位家长能自愿为孩子所在班级或学校图书馆捐一本好书、新书,你的一点贡献,将会让你的孩子受益无穷。

  孩子是家庭的希望,是祖国的栋梁,让学校和家庭、家长和老师共同努力,为孩子营造浓浓的读书氛围,为孩子一生奠定扎实的基础。我们相信:有你们的支持、我们的努力,孩子一定会在书香中成长、在书香中**、在书香中成才。

  建议人:

  日期:

尊敬的家长:

  你们好!书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯!帮助小翰林养成爱读书,读好书,好读书的*惯,使他们受益终生,是学校领导和老师寄予每一位学生最诚挚的希望。

  9月14日,学校第二届悦读节将如约而至。我们特别希望每一位家长积极参与悦读节的各项活动,并以此为契机,备加珍惜和孩子一起阅读的时光,充分享受和孩子一起阅读的快乐,营造浓浓的亲子氛围,努力建构“书香家庭”。为此,学校向每一个家庭发出倡议:

  1。每天至少抽15分钟陪孩子一起读书,共享阅读的快乐。

  2。每次阅读后和孩子交流读书心得,提一些启发性的问题,引导孩子学会思考。

  3。每月和孩子逛一次书店,至少购买一本有益于孩子成长的书籍。

  4。每学期为孩子计划一次外出,读读大自然和社会这两本“大书”。

  5。和孩子一起养成勤写日记的*惯,鼓励孩子向各种刊物投稿。

  6。教会孩子阅读方法,督促孩子做好读书笔记,积累好词佳句。

  希望每位家长能与孩子同读一本书,共写读书随笔,届时学校将会举行“阅读之星”和“书香家庭”的评选活动。

  家长朋友们,读万卷书、行万里路!让我们把亲子共读作为陪伴孩子成长的阶梯;让我们的家庭在快乐的亲子共读中提高幸福指数;让我们的孩子在幸福阅读中陶冶情操、健全人格,在幸福的亲子共读中**成才;让我们人人爱读书、家家多读书,在快乐阅读中体味人生,感悟生命!

  愿每一个翰林学子在书香充溢的校园读书节中,共同感受文字之美,尽享读书之乐!

  春天,注定是一个生命复苏的季节。

  19XX年,联合国科教文组织向全世界发出“走向阅读社会”的召唤,号召社会成员人人读书,让图书成为生活的必需品,让读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。19XX年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。这一天也是著名作家塞万提斯(西班牙)、莎士比亚(英国)、维加(西班牙)3位著名文学大师的辞世纪念日。“世界读书日”的目的是鼓励人们尤其是年轻人发现读书乐趣,享受读书之美,并以此对那些推动人类社会和文化进步的人们所做出的伟大贡献表示感谢和尊重。

  书籍是人类共同的精神财富,是全人类的营养品。阅读是与圣贤智者在时空上进行的谈话,明朝陈继儒在《读书十六观》中说:“读书以观圣贤之意,因圣贤之意,以观自然之理。”读过一本好书,像交了一位益友,一切时代的精华尽在书中。读书是一种精神,一种力量,更是一种责任,一种使命。读书决定一个人的修养和境界,关系一个民族的素质和力量。读书是生活永恒的主题,它使人睿智、使人高尚。美国诗人狄金森说:“没有一艘船能像一本书,也有没一匹骏马能像一页跳跃着的诗行那样,把人带往远方。”为此,在第十八个世界读书日来临之际,我们向全校师生发出倡议,让我们尽享阅读之乐,共建书香校园。读书丰富一个人的人生阅历。人,需要思考。书,帮助人们思考。远离了书籍,也就等于抛弃了前人留下来的丰富的精神财富,放弃了帮助自己思考的重要渠道。“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”读书,使我们的精神不再贫乏,生命不再贫弱,人生不再孤独,让我们成为有信念、达情理、知荣辱的人。

  读书塑造一个民族的精神气质。一本好书往往能改变人的一生。“腹有诗书气自华”,一个人的精神成长,与他的阅读息息相关;而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水*。谁在读书,读哪些书,决定了一个民族的精神气质,反映了一个社会的精神面貌,影响着这个国家的未来走向。一个不爱读书的社会是人文精神缺失的社会,一个不愿读书的民族是创造力贫乏的民族。崇尚读书,才能让民族的发展保持生命的活力。

  读书铸就一个国家的文化根基。党的报告指出:“文化是民族的血脉,是人民的精神家园。全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴,必须推动社会主义文化大发展大繁荣,兴起社会主义文化建设新高潮,提高国家文化软实力,发挥文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的作用。”国家的富强和腾飞必然要以知识凝聚力量,而读书是知识的重要来源。在知识经济社会,读书是创造力和活力的起点,是文化底蕴的基石。一个国家是否有广泛的大众阅读,是否有乐于读书的社会风尚,决定了人们能否主动吸收各种文化的营养,在潜移默化的滋养中,提升国民素质,营造文明氛围,引领先进文化。

  在世界读书日来临之际,我们期盼阅读春天的来临。“立身以力学为先,力学以读书为本。”与书为友,热爱阅读,让思考伴随我们的一生,让我们共同携起手来,营造书香校园,共享读书乐趣,让读书成为一种*惯让这美好的*惯丰盈我们的生命!

尊敬的家长:

  您好!

  书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯。著名作家海伦・凯勒曾说:一本好书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。是的,读书可以让我们摆脱*庸,可以让我们学会思考,开阔胸襟,可以让我们的生活更加精彩。而亲子阅读又是最感人、最温馨的家庭生活图画,我们忙碌的工作更多的不就是为了让孩子们生活得更加幸福吗?可要让孩子们真正幸福,除了物质上的满足,我想更多的应该是精神上的关注与培养。所以,在首届读书节系列活动中,我们真诚期待您的参与,希望您尽可能的抽出时间,与孩子进行亲子阅读,建立亲密、和谐的亲子关系,也希望您能重拾童心,共享阅读带来的无穷乐趣。特此,我们发出如下倡议:

  一、xx年x月x日――x月x日,是我们首届读书节活动季。我校将举行一系列的读书活动,如“读书是最美的姿势”主题班会;一至五年级学生书签制作竞赛、六年级读书海报绘画竞赛;二至六年级小古文仿写竞赛;书香班级文化建设评比活动;“读书日――踏春而行”;“读书日――一个有意义的晚上”等,我们热情期待每个孩子的参与。

  二、“小书虫”红领巾跳蚤市场。茫茫书海,我们拥有的只是冰山一角,而“淘书乐”活动不仅可以让孩子们寻找、发现自己企盼已久的书本,还可以让他们在交流实践中获得知识,培养能力。开展“淘书乐”活动,离不开您的支持与帮助。一孩子在选书时,请您做好指导工作,让他们树立“好书大家读”的思想。二我们要求每人自备两本(或两本以上)较好的、可供大家阅读的旧书,并及时交给班主任登记,以便在班级跳蚤市场中出售。三要指导孩子定好书价,不能过高。具体相关事宜少先队会有后续方案,敬请您关注。

  三、“爸妈送我一本书”活动,敬请您在本周末为孩子买一本书作为读书活动月的礼物,郑重的送给孩子,若能附上寄语则效果更佳。

  四、您和孩子的积极参与程度都将纳入我们首届读书节系列活动表彰的`范畴,我们会结合您、孩子、老师的表现,分别评选出“最美书香学生”“最美书香教师”“最美书香班级”。

  尊敬的各位家长,立身以立学为先,立学以读书为本。让我们携起手来,与书为友,点亮孩子美好人生,与书同行,收获家庭、学校缕缕书香。

  (1)泛读

  泛读就是广泛阅读,指读书的面要广,要广泛涉猎各方面的知识,具备一般常识。不仅要读自然科学方面的书,也要读社会科学方面的书,古今中外各种不同风格的优秀作品都应广泛地阅读,以博采众家之长,开拓思路。

  (2)精读

  要细读多思,反复琢磨,反复研究,边分析边评价,务求明白透彻,了解于心,以便吸取精华。对本专业的书籍及名篇佳作应该采取这种方法。只有精心研究,细细咀嚼,文章的`“微言精义”,才能“愈挖愈出,愈研愈精”。

  (3)通读

  即对书报杂志从头到尾阅读,通览一遍,意在读懂,读通,了解全貌,以求一个完整的印象,取得“鸟瞰全景”的效果。对比较重要的书报杂志可采取这种方法。

  (4)速读

  即陶渊明提倡的“好读书,不求甚解”。可以采取"扫描法”,一目十行,对文章迅速浏览一遍,只了解文章大意即可。这种方法可以加快阅读速度,扩大阅读量,适用于阅读同类的书籍或参考书等。

  (5)略读

  阅读时可以随便翻翻,略观大意;也可以只抓住评论的关键性语句,弄清主要观点,了解主要事实或典型事例。而这一部分内容常常在文章的开头或结尾,所以重点看标题、导语或结尾,就可大致了解,达到阅读目的。

  (6)再读

  有价值的书刊杂志不能只读一遍,可以重复学*,“温故而知新”。著名思想家、文学家伏尔斯泰认为“重读一本旧书,就仿佛老友重逢”。。重复学*,有利于对知识加深理解,也是加深记忆的强化剂。

  (7)写读

  古人云:“不动笔墨不读书”,俗语也有“好记性不如烂笔头”之说。读书与作摘录、记心得、写文章结合起来,手脑共用,不仅能积累大量的材料,而且能有效地提高写作水*,并且能增强阅读能力,将知识转化为技能和技巧。

  (8)选读

  就是读书时要有所选择。古往今来,人类的文化宝藏极为丰富。一个人的精力毕竟有限,如果不加选择,就不会收到好的效果。可以结合自己的情况,有针对性地选择书目,进行阅读,这样才能达到事半功倍的效果。

  (1)泛读

  泛读就是广泛阅读,指读书的面要广,要广泛涉猎各方面的知识,具备一般常识。不仅要读自然科学方面的书,也要读社会科学方面的书,古今中外各种不同风格的优秀作品都应广泛地阅读,以博采众家之长,开拓思路。

  (2)精读

  要细读多思,反复琢磨,反复研究,边分析边评价,务求明白透彻,了解于心,以便吸取精华。对本专业的书籍及名篇佳作应该采取这种方法。只有精心研究,细细咀嚼,文章的“微言精义”,才能“愈挖愈出,愈研愈精”。

  (3)通读

  即对书报杂志从头到尾阅读,通览一遍,意在读懂,读通,了解全貌,以求一个完整的印象,取得“鸟瞰全景”的`效果。对比较重要的书报杂志可采取这种方法。

  (4)速读

  即陶渊明提倡的“好读书,不求甚解”。可以采取"扫描法”,一目十行,对文章迅速浏览一遍,只了解文章大意即可。这种方法可以加快阅读速度,扩大阅读量,适用于阅读同类的书籍或参考书等。

  (5)略读

  阅读时可以随便翻翻,略观大意;也可以只抓住评论的关键性语句,弄清主要观点,了解主要事实或典型事例。而这一部分内容常常在文章的开头或结尾,所以重点看标题、导语或结尾,就可大致了解,达到阅读目的。

  (6)再读

  有价值的书刊杂志不能只读一遍,可以重复学*,“温故而知新”。著名思想家、文学家伏尔斯泰认为“重读一本旧书,就仿佛老友重逢”。。重复学*,有利于对知识加深理解,也是加深记忆的强化剂。

  (7)写读

  古人云:“不动笔墨不读书”,俗语也有“好记性不如烂笔头”之说。读书与作摘录、记心得、写文章结合起来,手脑共用,不仅能积累大量的材料,而且能有效地提高写作水*,并且能增强阅读能力,将知识转化为技能和技巧。

  (8)选读

  就是读书时要有所选择。古往今来,人类的文化宝藏极为丰富。一个人的精力毕竟有限,如果不加选择,就不会收到好的效果。可以结合自己的情况,有针对性地选择书目,进行阅读,这样才能达到事半功倍的效果。

各位老师、同学们:

  早上好!

  经过长达一个月的精心准备,济钢高中首届读书节隆重开幕了。我首先代表学校对读书节的开幕表示衷心的祝贺!

  本届读书节是吕校长倡导,并由学校团委、政教处、语文教研组联合承办的。期间,得到了多个职能部门和许多老师的大力支持以及配合。教室里安装的每一个书架和壁报板,校园里更换的每一条标语和每一块展板,印发给家长的精美的宣传画册,即将播出的电视专题片以及筹划的每一项活动,都经历了无数次的策划、修改和完善,都凝结着老师们的汗水、智慧和拳拳心意。我希望同学们在认真阅读和领略老师们精心准备的这一切后,能有所触动、有所感染、有所提升和改变。

  书是祖先赋予我们的最大的一笔财富,是人类智慧和精神力量的结晶,是文明传承不可替代的载体。19XX年,联合国教科文组织将每年的4月23日定为世界读书日,要求社会成员人人读书。20xx年来,有100多个国家和地区加入了这项活动,这一天人们**讲演、设坛对话、比赛作文、相互赠书,已经演变成一项国家级盛典。然而,我国民众的读书状况却令人堪忧。据统计,我国每人每年*均阅读图书仅为4。58本,一大批熠熠闪光的名字如莎士比亚、但丁、托尔斯泰、司汤达、塞万提斯、普希金、雨果、曹雪芹、鲁迅、巴金、老舍、丁玲渐渐淡出我们的视野。再看世界,全世界人均读书最多、藏书最多的民族是犹太族,犹太人*均每人每年读书64本。这个仅有1000多万人口的民族,涌现出了一大批伟大人物,马克思、爱因斯坦、弗洛伊德都是犹太人。以色列是犹太人建立的国家,建国仅仅几十年,综合竞争力世界排名第20位。可见,读书对于一个民族的重要意义。

  国际经济合作与发展组织(OECD),20xx年推出了与以往不同的学生评价方式——国际学生评估项目(PISA),这个组织从三个能力角度评估学生发展,第一个角度就是阅读能力,他们把阅读能力看成是衡量一个学生发展成长的第一标志。可见,阅读对于生命个体能力形成的重要意义。

  教学生3年,为学生考虑30年,为国家民族考虑320xx年。在这个意义上,学校精心筹划读书节活动,营造读书氛围,无疑是一种前瞻的思考、一种智慧的导向,一番苦心的敦促。

  在读书节开幕之际,我向各位老师和同学提几点希望:

  对同学们的希望是:通过读书节活动,使班级的读书氛围浓郁起来;把师长的知识和智慧充分调动和挖掘出来;把自己的读书*惯建立起来;把个人的读书品味提升起来;把家长的积极性促动起来。

  对班主任的希望是:提高对读书以及读书节的认识,在学校活动的基础上,创造性地开展班级读书活动,通过开辟图书角、建立读书园地、开展读书交流活动等,激发全班同学的读书热情,提高活动的实效性。

  对所有老师的希望是:真关注,真支持,真参与!用你的身体力行影响学生、引领风尚,让师生共读、共写、共成长成为学校文化的重要组成部分。

  这里,我想用著名教育家朱永新先生的几句话与大家共勉:

  ——阅读,让贫乏和*庸远离我们!

  ——阅读,让博学和睿智拯救我们!

  ——阅读,让历史和时间记住我们!

  ——阅读,让吾国之精魂永世传承!

  请相信,无论是对于民族还是个人:改变,从阅读开始!

  请记住,本次读书节活动的主题是:文化濡养书香校园,知识铸就爱国力量,阅读成就幸福人生。

  建议人:

  年月日

  “最是书香能致远,腹有诗书气自华”,书香校园是校园文化的集中显现,书卷气韵是师生最好的品格。一年一届的“4.23世界读书日”即将到来,为了营造浓郁的校园书香文化氛围,突出我校理工校园特色,提升我校创新力和竞争力,为早日实现西部一流理工院校,我们在此向全校师生发出倡议:

  一、要崇尚读书。书,是了望世界的窗口,是知识的源泉,是人类进步的阶梯。读书可以体味人生,可以感悟生命;读书可以陶冶情操,可以健全人格;读书可以提高生活品位;读书可以使人成长成才……

  二、要品读经典。读书好,好读书,读好书。以书为友,益智明理,从经典名著中汲取精华,从圣贤哲理中感悟真理。阅读经典,可以震颤我们生命的琴弦,可以丰满我们人生的羽翼。

  三、要博览群书。只有广泛阅读才能博闻强识,才能在错综复杂的社会环境中认**理和谬误,才能以扎实的知识储备驾驭我们的人生。

  四、要读书以致用。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,只有将读书与做人、做事结合起来,将读万卷书、行万里路结合起来,才能真正实现知行合一,才能真正“学以致用、用以促学、学用相长”。

  五、要终身读书。把读书作为一种*惯,一种生活方式,多读书、读好书,才能读出人生的充实与美丽。

  老师们、同学们,“立身以立学为先,立学以读书为本”,在这万物复苏、春意盎然的季节,让我们从今天开始,从现在做起,拿起书本,投身于书海中,让崇尚读书成为我们的校园风尚,让我们的理工校园充满书香,让我们为筑梦圆梦而读书吧!

同学们:

  中国人历来就有"读万卷书,行万里路"的传统,中华民族从来就是一个热爱学*、勤奋读书的民族,读书是我们民族精神动力不竭的源泉。读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学**惯。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向无垠的海洋。今天,人类已进入新的世纪,读书不仅成为一个人修养的重要标志之一,也成为人们完善自我,塑造自我,提升自我,凝聚智慧的重要途径之一。任何一个人的成长和成功,都离不开博大而深厚的人文力量的支撑。"开卷有益,学无止境。" 4月23日,是"世界读书日",是我们值得欢庆的节日。1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为"世界读书日",要求社会成员人人读书,享受读书的乐趣,并感谢和尊重对社会和文化进步做出伟大贡献的人。自"世界读书日"宣布以来,已有100多个国家和地区参与此项活动。每年的4月23日,在世界的五大洲,肤色各异操着不同语言的人们做着同样的事情――读书,读书,再读书。这是全世界人读书共同的节日!为了让我们大家爱上读书,享受阅读的快乐,使我校真正成为书香校园,让大家在阅读中不断提升,养成每日读书的良好*惯,在"世界读书日"期间,我校将开展以"我爱读书"为主题的系列活动:"我爱读书"倡议活动、"我爱读书"校报制作评比活动、"我爱读书"征文活动和"课外知竞赛"活动。在此,我们特向全体同学发出以下倡议:

  ――爱读书。将读书变成一种伴随终身的良好*惯。书籍是人类的精神食粮,是人类走向文明与进步的阶梯。读书将使我们每一个人生活得更加充实、更加健康。可以说,一个人如果从小就能养成良好的阅读*惯,一生都会受益无穷。一个民族具有热爱阅读的追求与渴望,这个民族就会充满智慧和希望。

  ――会读书。掌握正确的读书学*方法。在读书过程中逐渐探索出一套适合自己的方法,以利用有限的时间和资源达到最大的学*效果。不管做什么,懂得资源的优化配置都极其重要。

  ――读好书。有选择地读书。希望每一个人都根据自己的兴趣、志向,选择你所喜爱的书籍,选择经时间滤过的经典。只有我们选择了好书,才能在阅读中体味人生,感悟生命;陶冶情操、健全人格;提高品位、成长成才。读书吧!正所谓"静对好书成乐趣,闭看云物会天机",读书真的很快乐!我们坚信:阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始!让我们积极参与到读书活动中去,分享读书的浓浓乐趣,共享读书的美好时光。让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘与播种,让勤于阅读在我们的校园蔚然成风,让迷人的浓浓书香飘溢在我们校园的角角落落。

  从今天开始,培养自己读书的兴趣,养成毕生阅读的*惯;从今天开始,确立终身学*的信仰,让读书成为一种风尚;从今天开始,让我们记住:4月23日――世界读书日――我们的节日!

  在这万物生长的季节,让我们在浓浓的书香中,体验读书的喜悦,开启智慧的大门,让读书的身影成为校园里最美的风景。读书吧!不仅在"世界读书日",而且在我们生活的每一天!

亲爱的同学们尊敬的老师们:

  读书xxx年暑假将至,大家都要回到自己阔别几个月的家乡,就要见到自己的亲人,享受天伦之乐。


教师读书建议书 (菁华3篇)(扩展9)

——爱上读书的建议书(精选10篇)

亲爱的同学们:

  中国人历来就有“读万卷书,行万里路”的传统,中华民族从来就是一个热爱学*、勤奋读书的民族,读书是我们民族精神动力不竭的源泉。读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学**惯。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向无垠的海洋。今天,人类已进入新的世纪,读书不仅成为一个人修养的重要标志之一,也成为人们完善自我,塑造自我,提升自我,凝聚智慧的重要途径之一。任何一个人的成长和成功,都离不开博大而深厚的人文力量的支撑。“开卷有益,学无止境。”我们特向全体同学发出以下倡议:

  爱读书。将读书变成一种伴随终身的良好*惯。书籍是人类的精神食粮,是人类走向文明与进步的阶梯。读书将使我们每一个人生活得更加充实、更加健康。可以说,一个人如果从小就能养成良好的阅读*惯,一生都会受益无穷。一个民族具有热爱阅读的追求与渴望,这个民族就会充满智慧和希望。 ——会读书。掌握正确的读书学*方法。在读书过程中逐渐探索出一套适合自己的方法,以利用有限的时间和资源达到最大的学*效果。不管做什么,懂得资源的优化配置都极其重要。

  读好书。有选择地读书。希望每一个人都根据自己的兴趣、志向与专业,选择你所喜爱的书籍,选择经时间滤过的经典。只有我们选择了好书,才能在阅读中体味人生,感悟生命;陶冶情操、健全人格;提高品位、成长成才。读书吧!正所谓“静对好书成乐趣,闭看云物会天机”,读书真的很快乐!

  我们坚信:阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始!让我们积极参与到读书活动中去,分享读书的浓浓乐趣,共享读书的美好时光。让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘与播种,让勤于阅读在我们的校园蔚然成风,让迷人的浓浓书香飘溢在我们校园的角角落落。

老师、同学们:

  大家好!面对全校的阅读现状,我很是担心。小学语文中最重要的就是阅读,如何提高阅读水*呢?只有多读书。由此可以推出,读书是很重要的,更何况我们解小是一个书香校园。因此,我代表六年级中队,向大家建议:

  1、首先要培养爱读书的兴趣,形成*惯。

  读书,一定要在心里真正去爱,才能读得进去。如果心中不愿意,再好看的书也黯然失色。好读书,是通过读书获得知识与技能的基础,也是关键。只有去了解了,才能更喜欢书。

  2、要学会选择适合自己的作家作品。

  每个人的风格、喜好是不同的,也正因为如此,世界上才有形形色色的书。外向的人可能比较喜欢语言风格豪放的作品,内向的人可能比较喜欢语言风格婉约的作品。不论哪一种类型,有一个评价的标准:当你拿到一本书阅读时,能够很快进入文字,并产生联想、想象甚至创作的冲动欲,就可以断言:这书是适合于你的佳作。

  3、浏览、了解。

  浏览不等于走马观花。可以先看看作者是谁,写作的背景如何,再读读序文以及跋语,了解一下名家对该作品的思想性与艺术性的评价。然后通读作品一遍,明白作品的故事以及人物的命运。

  4、随时进行勾划摘抄。

  一本好书里当然有许多优美的段落,看过就往岂不可惜?如果是自己的书,可以在上面画出自己喜欢的语句,再细细品读;如果是别人的书,可以备一本摘抄本,把好句好段摘抄下来,就能在作文上引用了。

  5、集中阅读与广泛阅读相结合

  阅读自己喜欢的书当然是可以的,但对其他风格的书也应该去了解,阅读。这样才可以扩大自己的知识面,吸收更多有益的知识。

  6、多与别人交流。

  把自己的思想和别人的思想交换,自己也因此能得到新的知识,不是一举两得吗?我在家里,常常把自己认为好的书推荐给妈妈,还加深了和家长的沟通,不是很完美吗?

  以上就是我个人的建议,还希望大家要尽量结合自己的实际情况进行阅读,养成好的读书*惯,持之以恒地读下去,终将成为智者。

建议人:xxx

  20xx年xx月xx日

亲爱的同学们:

  关于读书我有写小建议分享给大家:

  (1)泛读

  (2)精读

  要细读多思,反复琢磨,反复研究,边分析边评价,务求明白透彻,了解于心,以便吸取精华。对本专业的书籍及名篇佳作应该采取这种方法。只有精心研究,细细咀嚼,文章的“微言精义”,才能“愈挖愈出,愈研愈精”。

  (3)通读

  即对书报杂志从头到尾阅读,通览一遍,意在读懂,读通,了解全貌,以求一个完整的印象,取得“鸟瞰全景”的效果。对比较重要的书报杂志可采取这种方法。

  (4)速读

  即陶渊明提倡的“好读书,不求甚解”。可以采取扫描法”,一目十行,对文章迅速浏览一遍,只了解文章大意即可。这种方法可以加快阅读速度,扩大阅读量,适用于阅读同类的书籍或参考书等。

  (5)略读

  阅读时可以随便翻翻,略观大意;也可以只抓住评论的关键性语句,弄清主要观点,了解主要事实或典型事例。而这一部分内容常常在文章的开头或结尾,所以重点看标题、导语或结尾,就可大致了解,达到阅读目的。

  (6)再读

  有价值的书刊杂志不能只读一遍,可以重复学*,“温故而知新”。著名思想家、文学家伏尔斯泰认为“重读一本旧书,就仿佛老友重逢”。。重复学*,有利于对知识加深理解,也是加深记忆的强化剂。

  (7)写读

  古人云:“不动笔墨不读书”,俗语也有“好记性不如烂笔头”之说。读书与作摘录、记心得、写文章结合起来,手脑共用,不仅能积累大量的材料,而且能有效地提高写作水*,并且能增强阅读能力,将知识转化为技能和技巧。

  (8)选读

  就是读书时要有所选择。古往今来,人类的文化宝藏极为丰富。一个人的精力毕竟有限,如果不加选择,就不会收到好的效果。可以结合自己的情况,有针对性地选择书目,进行阅读,这样才能达到事半功倍的效果。

老师、同学们:

  大家好!面对全校的阅读现状,我很是担心。小学语文中最重要的就是阅读,如何提高阅读水*呢?只有多读书。由此可以推出,读书是很重要的,更何况我们解小是一个书香校园。因此,我代表六年级中队,向大家建议:

  1.首先要培养爱读书的兴趣,形成*惯。

  读书,一定要在心里真正去爱,才能读得进去。如果心中不愿意,再好看的书也黯然失色。好读书,是通过读书获得知识与 技能的基础,也是关键。只有去了解了,才能更喜欢书。

  2.要学会选择适合自己的作家作品。

  每个人的风格、喜好是不同的,也正因为如此,世界上才有形形色色的书。外向的人可能比较喜欢语言风格豪放的作品,内向的人可能比较喜欢语言风格婉约的作品。不论哪一种类型,有一个评价的标准:当你拿到一本书阅读时,能够很快进入文字,并产生联想、想象甚至创作的冲动欲,就可以断言:这书是适合于你的佳作。

  3.浏览、了解。

  浏览不等于走马观花。可以先看看作者是谁,写作的'背景如何,再读读序文以及跋语,了解一下名家对该作品的思想性与艺术性的评价。然后通读作品一遍,明白作品的故事以及人物的命运。

  4.随时进行勾划摘抄。

  一本好书里当然有许多优美的段落,看过就往岂不可惜?如果是自己的书,可以在上面画出自己喜欢的语句,再细细品读;如果是别人的书,可以备一本摘抄本,把好句好段摘抄下来,就能在作文上引用了。

  5.集中阅读与广泛阅读相结合

  阅读自己喜欢的书当然是可以的,但对其他风格的书也应该去了解,阅读。这样才可以扩大自己的知识面,吸收更多有益的知识。

  6.多与别人交流。

  把自己的思想和别人的思想交换,自己也因此能得到新的知识,不是一举两得吗?我在家里,常常把自己认为好的书推荐给妈妈,还加深了和家长的沟通,不是很完美吗?

  以上就是我个人的建议,还希望大家要尽量结合自己的实际情况进行阅读,养成好的读书*惯,持之以恒地读下去,终将成为智者。

亲爱的朋友们:

  “定能生慧,静纳百川。”

  “静如处子,动如脱兔。”

  这些古语告诉我们:静心静气,对于渴望获得知识、拥有智慧的人来说,是多么重要。让孩子爱上读书吧,读书需要静心,读书也能培养静心。建议:

  一、在孩子书包里装两本轻便的、带拼音的课外书,他作业完成的时候可以看。

  二、有亲子阅读的`时间,父母与孩子一起阅读。

  三、每天看故事书30分钟。(在学校,老师也在逐步培养孩子们阅读课外书的好*惯。)

  四、如果想跟孩子讲什么道理,试着用小故事、儿歌来教育,效果会更好。

  五、如果你家电视、音响声音一向很大,请立刻拧小。噪音是儿童智力最凶恶的杀手。

  六、多带孩子逛书店,少逛商场、玩具店。

  教育是漫长而美丽的事情,让我们一起耕耘,一起收获,一起担当辛劳,一起享受快乐。梅花香自苦寒来。付出有多少,幸福就有多丰厚。文字有限,应当表扬的孩子和家长那么多!好在我们辛苦不为赞扬,只为自己。对于所有家庭而言,教育是最大的事业。让我们凭着自己的热情和毅力,笑望孩子的未来!

亲爱的朋友们:

  “定能生慧,静纳百川。”

  “静如处子,动如脱兔。”

  这些古语告诉我们:静心——静气,对于渴望获得知识、拥有智慧的人来说,是多么重要。让孩子爱上读书吧,读书需要静心,读书也能培养静心。建议:

  一、在孩子书包里装两本轻便的、带拼音的课外书,他作业完成的时候可以看。

  二、有亲子阅读的时间,父母与孩子一起阅读。

  三、每天看故事书30分钟。(在学校,老师也在逐步培养孩子们阅读课外书的好*惯。)

  四、如果想跟孩子讲什么道理,试着用小故事、儿歌来教育,效果会更好。

  五、如果你家电视、音响声音一向很大,请立刻拧小。噪音是儿童智力最凶恶的杀手。

  六、多带孩子逛书店,少逛商场、玩具店。

  教育是漫长而美丽的事情,让我们一起耕耘,一起收获,一起担当辛劳,一起享受快乐。梅花香自苦寒来。付出有多少,幸福就有多丰厚。文字有限,应当表扬的孩子和家长那么多!好在我们辛苦不为赞扬,只为自己。对于所有家庭而言,教育是最大的事业。让我们凭着自己的热情和毅力,笑望孩子的未来!

同学们:

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