暑假读书活动建议书 (菁华3篇)

首页 / 建议书 / | 2022-12-01 00:00:00 建议书,读书

暑假读书活动建议书1

  活动的具体要求:

  1.每位同学写出自己的阅读计划(固定的阅读时间、阅读地点、阅读方式、阅读书单),开学后上交。

  2.每位同学在暑假期间至少读完两本书。

  3.每位同学建立一本“采蜜集”

  要求:统一使用十六开软皮笔记本,将读书的主要内容、好词、好句、好段、好的'修辞方法、阅读感受等记录下来。并在每次的阅读笔记上体现出阅读时间、阅读地点、文章题目,也可以进行自己的特色设计,开学后学校将进行评选并展览。

  开学后,学校将组织评选出书香班级、读书明星,并进行表彰奖励。

  开展“书香暑假”读书活动,就是让我们一起涤荡心灵,提升品性,领略书中的智慧,分享读书的快乐,让阅读成为我们的生活*惯!

  同学们,请积极参加到书香暑假读书活动中来吧!相信,读书就会快乐!

  滨河小学

  20xx年7月

暑假读书活动建议书2

同学们:

  愉快的暑假生活就要开始了,你打算怎样度过呢?相信大家已经有了很多的憧憬和计划。

  在此,向全校同学发出倡议:读系列好书,写一篇征文。

  “书籍是人类进步的阶梯”。

  的确,要想成为有知识、有文化、有修养的人,特别是想成为一名学识渊博、品格高尚的“大家”,仅凭学会教材是远远不够的,必须读好书、多读书,广泛涉猎,日积月累,才能厚积而博学。

  同学们可以自由购买推荐书目的好书,利用假期认真地研读几本,写一篇征文,我们将在下学期《菁莪园》校报、学校网站刊发优秀作品,部分作品还将组织上报参评。

  同学们,让我们积极参与到读好书活动中来吧!让我们一起涤荡心灵,提升品性,领略书中的智慧,分享读书的快乐。

  同学们,读书吧!因为“读书砥砺心性,智慧添彩人生”。

  在这万物生长的.季节,让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘与播种,让浓浓书香飘溢在我们的校园和自己的精神家园,让读书生活伴随着我们成长的每个脚步,更加自信、充实地走向美好,走向未来!

  最后,衷心祝愿大家暑假过得充实愉快!

暑假读书活动建议书3

  美好的暑假翩然而至。为了让同学们度过一个充实而有意义的暑假,学校将本次暑假的'几项活动说明如下,希望同学们能和家长一起认真阅读以下活动要求,并积极参加。

  一、 潜心阅读,浸润书香,感受读书魅力

  请同学们在放假初期根据各科作业制定出合理的学*计划,在完成各科作业的同时,从学校或老师推荐的阅读数目中选出适宜于自己的书目,并做好读书笔记。读书笔记内容包括:读书时间、书名、好词佳句、精彩片段、读书感悟等。(低年级同学可在家长指导下完成)。认真填写好《亲子读书卡》,积极参加“暑期读一本好书”征文活动。

  读书及征文安排:同学们假期的任务就是畅快淋漓地读书,和小伙伴们交流,或以日记的形式记录读书感受。开学后再将读书感悟整理成文,积极参加聊城市的读书征文活动(一至六年级都可以参加哦)。各年级假期必读书目如下:

  一二年级:语文主题学*--一年级 (小拇指的愿望、变色的房子 徐小淋)、语文主题学*--二年级(大树睡觉了、送个冬天给青蛙 徐小淋)、低碳在我身边(校园篇和饮食篇)

  三四年级:《巨人复活了》杨鹏 《“捣蛋鬼”来了》杨鹏 《疯狂的土豆-大象的女儿》安亦然 《辫子姐姐心灵花园·祝你天天都长高》郁雨君 《低碳在我身边》出行篇 《木偶的森林》王一梅 《一只叫凤的鸽子--曹文轩说故事》 曹文轩 《第五只轮子》 曹文轩

  五六年级:沈石溪作品 《雄鹰飞翔》 《花面母灵猫》 《绝境孤狼》 《巨人的秘密》

  沈石溪动物小说精品少年读本-草原之王《吃书的狐狸》 (德)弗朗齐斯卡 《阳光姐姐小书房·我是学霸我怕谁》 伍美珍

  要想知道更多假期推荐图书及征文具体要求,请登录高唐县第三实验小学网站查询!

  二、诵读经典,提升内涵,立做谦谦君子

  同学们,《经典之旅》校本教材不知你已背诵了多少,请同学们利用暑假这一大好时机把自己所在年级的基础级背熟,另外,各年级必背篇目如下:

  一二年级:《笠翁对韵》上卷中的一东和二冬;

  三至六年级:《诫子书》、《少年*说》《木兰辞》

  三、认认真真练字,堂堂正正做人

  写字是学生接受民族文化的重要途径,也是养成良好*惯、陶冶情操的重要途径。因此,本暑假,学校向全体同学提出每天练10个字的倡议,希望同学们认认真真练字,堂堂正正做人,开学后,学校将组织各班学生进行写字比赛。


暑假读书活动建议书 (菁华3篇)扩展阅读


暑假读书活动建议书 (菁华3篇)(扩展1)

——暑假预防溺水建议书 (菁华3篇)

暑假预防溺水建议书1

亲爱的同学们:

  自今年入夏以来,气温高热,我校也即将进入暑假,青少年在危险水域游泳的现象呈逐渐增多的趋势。据教育部通报,XX年6月9日,山东省7名初三学生结伴在汇河下游游泳时溺水身亡;湖南省5名小学生在山塘游泳时溺水身亡;黑龙江省7名学生在松花江边游玩时,4人溺水身亡。同一天中16名学生溺水死亡,令人十分痛心。据了解,今年以来的中小学生溺水死亡事故,多发生在周末、节假日或放学后;多发生在农村地区;多发生在无人看管的江河、池塘等野外水域;多发生在学生自行结伴游玩的过程中,有的是结伴下水游泳溺亡,有的是为救落水同伴致多人溺亡;多发生在小学生和初中生中,以男生居多。

  为了确保游泳安全,防止我班同学溺水事故的发生,特向我们班全体同学发出建议如下:

  1、不独自一人外出游泳,不到不了解 水情的地方去游泳。

  2、必须有组织、在家长或熟悉水性的人的带领下到允许或者规定区域去游泳。

  3、要清楚自己的身体健康状况和水性熟悉程度,视情决定能否参加游泳活动。

  4、泳前必须做好充分准备活动,防止抽筋现象发生。如遇小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

  5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

  6、游泳过程中不逞能,不贸然跳水和潜泳,避免追逐打闹,以免喝水和溺水。

  7、多多学*掌握游泳急救知识、技能,倘若遇到溺水事故时,不慌乱、保持头脑清醒,争分夺秒做好现场急救,等待医生到来。

  各位同学,生命如花,让我们携起手来关爱生命,关注安全,让安全永驻心中,自觉远离游泳,认真对待生命,生命必将在闪耀中现出绚烂,点燃每一个瞬间!

  建议人:XX

  时间:XX年X月X日

暑假预防溺水建议书2

尊敬的家长:

  你们好!

  夏季是中小学生溺水事故的高发期。历年来我省发生的学生安全事故(非正常死亡)中,溺水事故占了一半以上。*期我省一些地区已陆续发生多起中小学生溺水身亡的事故,再次给我们敲响了警钟。惨痛的教训,要引起我们对自己孩子生命安全的.高度重视。为此,特发此信,请各位家长和我们一起共同来做好孩子的防溺水等安全防范和教育工作。

  首先,请各位家长一定要提高警惕,充分认识溺水事故的危害。溺水事故往往会给家庭和孩子带来难以挽回的后果,造成无法弥补的损失。各位家长,请你们一定要充分认识到这一点。你们的一点疏忽,你们的一丝懈怠都很可能给家庭带来沉重的伤害。请你们一定要根据自己孩子的身心特点,选择正确的家庭教育方式,晓之以理,动之以情,让孩子能切实认识到溺水事故的危害,从而避免溺水事故的发生。

  其次,请各位家长做好预防溺水的家庭教育。良好的家庭教育是孩子健康成长的关键。安全教育关乎孩子的生命安全。孩子在家里活动期间,请你们将预防溺水的安全教育和监护工作放在心上,提高孩子的自我保护意识。要坚持“每天一分钟”安全提醒教育,经常教育孩子做到游泳“四不去”:未经家长、老师同意不去,没有会游泳的成年人陪同不去,深水的地方不去,不熟悉的江溪池塘水库不去。要求孩子:没有家长陪同不到水库、池塘、江河溪流和水井等水域附*活动。*时对孩子的活动去向要多加关注,保持高度敏感。

  各位家长,孩子是祖国的花朵,是我们的希望和未来。保证孩子健康成长,关爱孩子的生命,是每个家长应尽的责任。安全事故猛于虎,任何一次安全事故都会影响孩子的身心健康,甚至可能吞噬我们孩子的生命,进而影响我们家庭的美满和幸福,造成无法挽回的后果。让我们携起手来,克服麻痹侥幸心理,牢固树立“安全第一、预防为主”的忧患意识,重视对孩子的安全教育与监护,提高溺水安全防范的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力,共同承担起呵护孩子生命的责任。

暑假预防溺水建议书3

  随着期末考试的临*,中小学生的暑假生活马上就要开始了。每年暑假,孩子的安全问题都是家长和社会十分关注的话题。在孩子面临的诸多危险中,“溺水”是威胁中小学生安全的“头号杀手”。那么,应该怎样为孩子构筑防溺水“保护墙”呢?

  首先,学校要做好宣传教育工作。在海口景山学校,“家长进课堂”活动中就有专业游泳教练教授暑期如何防溺水专题,从如何学*游泳,如何判断水情,如何选择游泳场地,如何自我保护、自救和他救等方面,进行了详细讲解。同时,开展水中实操课,现场模拟演示自救和他救的要领,让学生有更直观和深刻的认识。建议有条件的学校开展相关课程或开展主题班会,从学校宣传教育的角度,走好暑期防溺水第一步。另外,比如把防溺水常识编成卡片、歌谣,甚至是编成游戏等形式,都是非常可取的。寓教于乐,在潜移默化中增强学生的自我保护意识。

  其次,家长要做好监管。发生学生溺水事件,家长疏于监管是重要原因之一。家长在自己纳凉解暑的同时,千万不能忽略孩子在水中的安全。一些家长因为工作忙,无暇顾及孩子的暑期生活,这会让孩子的安全隐患又增加许多。建议学校在放假前组织教师进行家访,落实家长预防孩子溺水的监管责任,实现学校教育与家庭监管的无缝对接。

  第三,相关职能部门与社会力量需共同搭建安全防线。社区、游泳馆、游泳池、有开放水域的公园里的管理者,应全面进行救生员持证上岗的自查工作,规范救生员队伍,增强救生员技术能力与责任心。建立全面的监控系统,在重点水域增设监控点,并安排专人值守。建议在塘坝、水渠、水库、海滩等地方增设明显的警示标牌,由街道干部、民警、志愿者组成巡逻队,开展隐患排查工作,并以网格化管理为基础,共同编织学生暑期防溺水安全网。

  第四,学生自身游泳技能的提高。过去几年,曾有人建议学生远离水域,不要游泳,这无疑是因噎废食的“自我保护”,我们应该更积极地面对问题,与其“远离”,不如“学会”—真正掌握自救知识和游泳技能,将终生受用。


暑假读书活动建议书 (菁华3篇)(扩展2)

——暑假读书建议书菁选

暑假读书建议书

  在发展不断提速的社会中,建议书的使用越来越广泛,建议书是个人或团体,对整体发展或某项工作,向组织提出具体建议时使用的一种书信。那么你有了解过建议书吗?以下是小编为大家整理的暑假读书建议书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  暑假读书建议书 篇1

  1、每位同学写出自己的阅读计划(固定的阅读时间、阅读地点、阅读方式、阅读书单),开学后上交。

  2、每位同学在暑假期间至少读完两本书。

  3、每位同学建立一本“采蜜集”

  要求:统一使用十六开软皮笔记本,将读书的主要内容、好词、好句、好段、好的修辞方法、阅读感受等记录下来。并在每次的阅读笔记上体现出阅读时间、阅读地点、文章题目,也可以进行自己的'特色设计,开学后学校将进行评选并展览。

  开学后,学校将组织评选出书香班级、读书明星,并进行表彰奖励。

  开展“书香暑假”读书活动,就是让我们一起涤荡心灵,提升品性,领略书中的智慧,分享读书的快乐,让阅读成为我们的生活*惯!

  同学们,请积极参加到书香暑假读书活动中来吧!相信,读书就会快乐!

  暑假读书建议书 篇2

  愉快的暑假生活就要开始了,你打算怎样度过呢?相信大家已经有了很多的憧憬和计划。

  在此,向全校同学发出倡议:读系列好书,写一篇征文。

  “书籍是人类进步的阶梯”。

  的确,要想成为有知识、有文化、有修养的人,特别是想成为一名学识渊博、品格高尚的“大家”,仅凭学会教材是远远不够的.,必须读好书、多读书,广泛涉猎,日积月累,才能厚积而博学。

  同学们可以自由购买推荐书目的好书,利用假期认真地研读几本,写一篇征文,我们将在下学期《菁莪园》校报、学校网站刊发优秀作品,部分作品还将组织上报参评。

  同学们,让我们积极参与到读好书活动中来吧!让我们一起涤荡心灵,提升品性,领略书中的智慧,分享读书的快乐。

  同学们,读书吧!因为“读书砥砺心性,智慧添彩人生”。

  在这万物生长的季节,让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘与播种,让浓浓书香飘溢在我们的校园和自己的精神家园,让读书生活伴随着我们成长的每个脚步,更加自信、充实地走向美好,走向未来!

  最后,衷心祝愿大家暑假过得充实愉快!

  暑假读书建议书 篇3

  美好的暑假翩然而至。为了让同学们度过一个充实而有意义的暑假,学校将本次暑假的几项活动说明如下,希望同学们能和家长一起认真阅读以下活动要求,并积极参加。

  一、 潜心阅读,浸润书香,感受读书魅力

  请同学们在放假初期根据各科作业制定出合理的学*计划,在完成各科作业的同时,从学校或老师推荐的阅读数目中选出适宜于自己的书目,并做好读书笔记。读书笔记内容包括:读书时间、书名、好词佳句、精彩片段、读书感悟等。(低年级同学可在家长指导下完成)。认真填写好《亲子读书卡》,积极参加“暑期读一本好书”征文活动。

  读书及征文安排:同学们假期的任务就是畅快淋漓地读书,和小伙伴们交流,或以日记的形式记录读书感受。开学后再将读书感悟整理成文,积极参加聊城市的读书征文活动(一至六年级都可以参加哦)。各年级假期必读书目如下:

  一二年级:语文主题学*--一年级 (小拇指的愿望、变色的房子 徐小淋)、语文主题学*--二年级(大树睡觉了、送个冬天给青蛙 徐小淋)、低碳在我身边(校园篇和饮食篇)

  三四年级:《巨人复活了》杨鹏 《“捣蛋鬼”来了》杨鹏 《疯狂的土豆-大象的女儿》安亦然 《辫子姐姐心灵花园·祝你天天都长高》郁雨君 《低碳在我身边》出行篇 《木偶的森林》王一梅 《一只叫凤的鸽子--曹文轩说故事》 曹文轩 《第五只轮子》 曹文轩

  五六年级:沈石溪作品 《雄鹰飞翔》 《花面母灵猫》 《绝境孤狼》 《巨人的秘密》

  沈石溪动物小说精品少年读本-草原之王《吃书的狐狸》 (德)弗朗齐斯卡 《阳光姐姐小书房·我是学霸我怕谁》 伍美珍

  要想知道更多假期推荐图书及征文具体要求,请登录高唐县第三实验小学网站查询!

  二、诵读经典,提升内涵,立做谦谦君子

  同学们,《经典之旅》校本教材不知你已背诵了多少,请同学们利用暑假这一大好时机把自己所在年级的`基础级背熟,另外,各年级必背篇目如下:

  一二年级:《笠翁对韵》上卷中的一东和二冬;

  三至六年级:《诫子书》、《少年中国说》《木兰辞》

  三、认认真真练字,堂堂正正做人

  写字是学生接受民族文化的重要途径,也是养成良好*惯、陶冶情操的重要途径。因此,本暑假,学校向全体同学提出每天练10个字的倡议,希望同学们认认真真练字,堂堂正正做人,开学后,学校将组织各班学生进行写字比赛。

  暑假读书建议书 篇4

  暑假期间,同学们大部分的时间都是留在家里。

  我们认为,此时此刻正是读书的好时机。

  中华民族之所以为礼仪之邦,之所以为文明古国,今天又之所以能走向伟大复兴,既来自于数千年来无数人民的伟大创造与实践,也来自于我们的智慧,而我们的智慧则来自与我们热爱学*、勤奋读书、善于思考。

  当前,对于我们多数家庭、多数人而言,将暑期的时光用在读书学*等有意义的事情上,既有利于培养孩子阅读的兴趣,也有利于对提高自己的文化素养,更重要的`是通过读书活动进一步促进与孩子的沟通和交流,提高家庭的文化氛围。

  然而*时,我们都全身心地投入到繁忙的学*及工作中,能静下心来阅读的时间并不多。

  因此,我们倡议:让我们在闲暇的假期里多读书,让好书来增长我们的见识,陶冶我们的情操,促进我们的成长,提升我们的境界,让阅读伴随我们度过这难忘的假期。

  开卷有益,益己、益人、益民族、益国家、益未来。

  让我们尽快行动起来,一起在家中多读几卷书吧!


暑假读书活动建议书 (菁华3篇)(扩展3)

——暑假读书活动建议书范本五份

  暑假读书活动建议书 1

亲爱的同学们尊敬的老师们:

  读书XXX年暑假将至,大家都要回到自己阔别几个月的家乡,就要见到自己的亲人,享受天伦之乐。

  图书馆全体工作人员,向全体师生们致以最真诚的祝福。

  祝大家暑假愉快!合家欢乐!

  读书为了给大家营造一个积极向上、清新高雅、健康文明的假期,激发师生阅读兴趣,学校图书馆结合各地不同的文化特点,计划开展“八方飘香”假期读书活动。

  提倡大家都要到图书馆借几本书带在身边,作为精神食粮,随时为自己充电学*。

  希望大家踊跃参加到这项活动中,把我们在学校好的读书*惯带到祖国的四面八方,使读书成为我们假期生活的一个重要的组成部分。

  书大家知道学*是生活中永恒的主题,只有边工作边学*、边实践边学*,使书本上的'理论与社会实践相结合,才能使人睿智、使人高尚、使人永远立于不败之地。

  诗人狄金森说:“没有一艘船能像一本书,也没有一匹骏马能像一页跳跃着的诗行那样,把人带往远方。”为此我们向全校师生发出如下倡议:

  读书1.要崇尚读书。

  读书可以体味人生,感悟生命;读书可以陶冶情操,健全人格;读书可以提高生活品位;读书可以让你成长成才。

  读书2.要多读书。

  让我们把走进图书馆当作回家一样,选择几本好书,静静阅读,细细品味,畅游在书海中。

  读书3.要读好书,要多品读经典。

  与书为友,益智明理,从经典名著中汲取精华,从圣贤哲思中感悟真理。

  阅读经典,震颤生命的琴弦,丰满人生的羽翼,传承五千年的中华文明!

  读书4.读书要学以致用。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行”。

  我们要将读书与生活有机的结合起来,积极的实践、细细思考、认真总结,写好暑假读书的心得体会。

  读书5.把好书带给家人,共同阅读,共同进步。

  让知识成为我们的家庭奔向小康的理论指导,使家庭尽快的富裕起来,使家庭成员成为有文化、遵纪守法、品味高尚的群体。

  读书6.让我们放下手机拿起书,让我们与书为友。

  热爱阅读,让读书成为一种*惯,让这美好的*惯丰盈我们的生命。

  读书阅读沐浴心灵,书籍丰满人生,通过读书活动的开展,让书籍成为我们一生的朋友,让阅读像呼吸一样自然,让读书成为生活*惯,在读书中不断陶冶情操,凝聚智慧,提升品味,幸福人生。

  相信,读书就会快乐,同学们,请加入到读书的行列中,让我们做一个多读书、读好书的快乐读书人吧!让书香伴随我们度过一个健康积极的暑假,让书香飘向祖国的四面八方。

  让我们用书籍来塑造自己,拓展生命的宽度,踏上征服未来的路途。

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。

  让我们一起来阅读吧!

  XXX

  XXXX年XX月XX日

  暑假读书活动建议书 2

同学们:

  愉快的暑假生活就要开始了,你打算怎样度过呢?相信大家已经有了很多的憧憬和计划。

  在此,向全校同学发出倡议:读系列好书,写一篇征文。

  “书籍是人类进步的阶梯”。

  的确,要想成为有知识、有文化、有修养的人,特别是想成为一名学识渊博、品格高尚的“大家”,仅凭学会教材是远远不够的,必须读好书、多读书,广泛涉猎,日积月累,才能厚积而博学。

  同学们可以自由购买推荐书目的好书,利用假期认真地研读几本,写一篇征文,我们将在下学期《菁莪园》校报、学校网站刊发优秀作品,部分作品还将组织上报参评。

  同学们,让我们积极参与到读好书活动中来吧!让我们一起涤荡心灵,提升品性,领略书中的智慧,分享读书的快乐。

  同学们,读书吧!因为“读书砥砺心性,智慧添彩人生”。

  在这万物生长的.季节,让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘与播种,让浓浓书香飘溢在我们的校园和自己的精神家园,让读书生活伴随着我们成长的每个脚步,更加自信、充实地走向美好,走向未来!

  最后,衷心祝愿大家暑假过得充实愉快!

  暑假读书活动建议书 3

  活动的具体要求:

  1.每位同学写出自己的阅读计划(固定的阅读时间、阅读地点、阅读方式、阅读书单),开学后上交。

  2.每位同学在暑假期间至少读完两本书。

  3.每位同学建立一本“采蜜集”

  要求:统一使用十六开软皮笔记本,将读书的主要内容、好词、好句、好段、好的修辞方法、阅读感受等记录下来。并在每次的阅读笔记上体现出阅读时间、阅读地点、文章题目,也可以进行自己的特色设计,开学后学校将进行评选并展览。

  开学后,学校将组织评选出书香班级、读书明星,并进行表彰奖励。

  开展“书香暑假”读书活动,就是让我们一起涤荡心灵,提升品性,领略书中的智慧,分享读书的快乐,让阅读成为我们的生活*惯!

  同学们,请积极参加到书香暑假读书活动中来吧!相信,读书就会快乐!

  滨河小学

  20xx年7月

  暑假读书活动建议书 4

  美好的暑假翩然而至。为了让同学们度过一个充实而有意义的暑假,学校将本次暑假的几项活动说明如下,希望同学们能和家长一起认真阅读以下活动要求,并积极参加。

  一、 潜心阅读,浸润书香,感受读书魅力

  请同学们在放假初期根据各科作业制定出合理的学*计划,在完成各科作业的同时,从学校或老师推荐的阅读数目中选出适宜于自己的书目,并做好读书笔记。读书笔记内容包括:读书时间、书名、好词佳句、精彩片段、读书感悟等。(低年级同学可在家长指导下完成)。认真填写好《亲子读书卡》,积极参加“暑期读一本好书”征文活动。

  读书及征文安排:同学们假期的任务就是畅快淋漓地读书,和小伙伴们交流,或以日记的形式记录读书感受。开学后再将读书感悟整理成文,积极参加聊城市的读书征文活动(一至六年级都可以参加哦)。各年级假期必读书目如下:

  一二年级:语文主题学*--一年级 (小拇指的愿望、变色的房子 徐小淋)、语文主题学*--二年级(大树睡觉了、送个冬天给青蛙 徐小淋)、低碳在我身边(校园篇和饮食篇)

  三四年级:《巨人复活了》杨鹏 《“捣蛋鬼”来了》杨鹏 《疯狂的土豆-大象的女儿》安亦然 《辫子姐姐心灵花园・祝你天天都长高》郁雨君 《低碳在我身边》出行篇 《木偶的森林》王一梅 《一只叫凤的鸽子--曹文轩说故事》 曹文轩 《第五只轮子》 曹文轩

  五六年级:沈石溪作品 《雄鹰飞翔》 《花面母灵猫》 《绝境孤狼》 《巨人的秘密》

  沈石溪动物小说精品少年读本-草原之王《吃书的狐狸》 (德)弗朗齐斯卡 《阳光姐姐小书房・我是学霸我怕谁》 伍美珍

  要想知道更多假期推荐图书及征文具体要求,请登录高唐县第三实验小学网站查询!

  二、诵读经典,提升内涵,立做谦谦君子

  同学们,《经典之旅》校本教材不知你已背诵了多少,请同学们利用暑假这一大好时机把自己所在年级的基础级背熟,另外,各年级必背篇目如下:

  一二年级:《笠翁对韵》上卷中的一东和二冬;

  三至六年级:《诫子书》、《少年中国说》《木兰辞》

  三、认认真真练字,堂堂正正做人

  写字是学生接受民族文化的重要途径,也是养成良好*惯、陶冶情操的重要途径。因此,本暑假,学校向全体同学提出每天练10个字的倡议,希望同学们认认真真练字,堂堂正正做人,开学后,学校将组织各班学生进行写字比赛。

  暑假读书活动建议书 5

  读万卷书,行万里路”。

  暑假期间,同学们大部分的时间都是留在家里。

  我们认为,此时此刻正是读书的好时机。

  中华民族之所以为礼仪之邦,之所以为文明古国,今天又之所以能走向伟大复兴,既来自于数千年来无数人民的伟大创造与实践,也来自于我们的智慧,而我们的智慧则来自与我们热爱学*、勤奋读书、善于思考。

  当前,对于我们多数家庭、多数人而言,将暑期的时光用在读书学*等有意义的事情上,既有利于培养孩子阅读的兴趣,也有利于对提高自己的文化素养,更重要的是通过读书活动进一步促进与孩子的沟通和交流,提高家庭的文化氛围。

  然而*时,我们都全身心地投入到繁忙的学*及工作中,能静下心来阅读的时间并不多。

  因此,我们倡议:让我们在闲暇的假期里多读书,让好书来增长我们的见识,陶冶我们的情操,促进我们的成长,提升我们的境界,让阅读伴随我们度过这难忘的假期。

  开卷有益,益己、益人、益民族、益国家、益未来。

  让我们尽快行动起来,一起在家中多读几卷书吧!


暑假读书活动建议书 (菁华3篇)(扩展4)

——读书的建议书9篇

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,是我们学校第九届读书节开幕式。我喜欢读书,书是蓝天,我是小鸟,我喜欢在天空中自由翱翔。“读书破万卷,下笔如有神”,书,就是一明灯,它为我们指引一条成长的道路;书,让我们懂得学无止境的道理。书籍是人类的.营养品,书能给我们带来智慧,让我们的头脑一天天灵活起来,书能使我们增长知识,开拓视野。

  同学们,在这里我代表少先队大队部向全校同学发起以下倡议:。

  1、人人献出自己的好书。希望每个同学至少奉献一本好书,进一步充实完善各班自己的图书角,把自己的书本跟别人分享,享受助人为乐的快乐。

  2、认真读好每一本好书。学校读书计划为我们提供了古今中外名著篇目,我们在计划的指导下,读好每一本书。

  3、人人设计一张书签。书签是我们的好朋友,书签既可以提醒我们书读到哪里,又可以督促我们该读书了。

  4、认真写好读书笔记。俗话说:“好记性不如烂笔头”。写读书笔记可以陶冶你的情操,提高你的鉴赏水*,增长你的写作能力。

  同学们,为了自己的未来,让我们读书吧!让我们捧起书本,与书为友,与经典为友,让我们灵动的心自由地翱翔于“学海”、“书山”之间,让读书成为*惯,让学*成为乐趣!

  谢谢大家。

青年教师们:

  你们好!

  21世纪的晨钟已响过多时,我们正身处于一个日新月异的大发展、大变革时代,全球化、信息化、知识化,正深刻地改变着人在社会中的地位及社会本身。随着发展的深入,一个学*型的社会随之出现。可以说,创建学*型社会、学*化校园,是时代发展的必然趋势,也是时代发展的必然要求。在这场学*的革命中,我们青年教师理应走在全社会的前面,成为最优秀的学*者。

  “学而时*之,不亦悦乎”,两千多年前孔子的话依然具有重要的意义。对于我们年轻人来说,要想让生命活出意义,获得事业上的成功,一个重要的`“法宝”就是让读书学*成为*惯。但是工作与读书的矛盾是客观存在的,教师每天要备课、上课、批改作业,做学生工作……稍一松懈,就挤掉了读书时间。古人说“三日不读书,便语言无味”,如果因为我们忙,一个月、几个月不读书,甚至一年都不读一本书,整天浑浑噩噩,我们能担负起促使学生知识增长和思想进步的重担吗?

  爱因斯坦说:“人的差异在于业余时间”,这是人生忠告。试想,我们很多教师开始工作时,应当说是站在同一起跑线上,但是五年十年以后,业务上就拉开了距离。落后教师一个重要原因是,在业余时间没有养成读书学*的*惯。如果不注意读书“充电”,与他人的差距一年两年可能不明显,但是三年五年以后,业务上就有高下之分了,人的差异就显现出来了。所谓让读书成为*惯,就是让读书成为业余生活中的*惯。应当说,我们不缺少读书学*的愿望,不缺少当一名优秀教师的理想,但我们缺少的是实现愿望和理想的毅力与韧性。著名教育家徐特立先生说:“我十九岁就教蒙馆,差不多教了四十年书。日中间总是替学生做事;自己读书,要到晚上九点钟以后,每日只读两三点钟的书……晚上睡醒了天没明的时候,就读书。”

  如果我们像徐老那样有明确的“读书”意识,自觉地“挤”时间读书学*,久而久之,*惯成自然,坚持数年,必有成效。基于此,学校教导处向全校青年教师发出如下倡议:

  1、明确读书的人生意义,少应酬、多读书,保证每天的读书时间,每学期的购书经费。

  2、保持敏锐的双眼和勤思的大脑,关心国家大事和学校发展,养成天天读报的好*惯。

  3、精选能博闻广识、熏陶感染的经典好书,每月细读细品一本,做好摘要,写出读书笔记,力争读懂读活,内化为自己的素养。

  ①读古今中外的文学名著,优美散文,丰富我们的文学修养;

  ②读国内国外的教育教学理论著述,提高我们教育教学的理论水*;

  ③读优秀教师的经验总结、教学案例、自我反思,提高我们教育教学的能力;

  ④读现代教育技术的有关书籍,充实我们利用现代教育技术进行教学和研究的力量。

  4、学以致用。将教育理论和基础教育新课程的学*作为一个重点,直面教育教学实际,开展校本研究,争当教育教学改革的尖兵。

  读书虽然不能增加生命的长度,但能增加生命的厚度!

  读书能够使我们的内心更加宁静;读书能够使我们的生活提高品味;读书能够使我们的教育教学富有智慧;读书能够使我们的民族更加繁荣昌盛!

  让我们携起手来,共同走进书的世界吧!

全市广大职工同志们:

  为全面提升全市广大职工群众的整体素质,充分发挥广大职工群众在创建“全国文明城市”中的主力军作用,为打造城乡一体均衡寿光提供人才保障和智力支撑,市总工会将每年的5月份确定为职工读书月。今年职工读书月的主题是“感受书香、快乐阅读”,让每个职工亲*图书,以读书求新知,以读书求进步,以读书求发展,形成“多读书、读好书”的良好氛围和文明风尚。为此,市总工会向全市广大职工发出倡议:

  一、为提高自身修养而读书。城市的发展、社会的进步、企业的转型,呼唤一支高学历、高技能、高素质的职工队伍。全市广大职工要充分利用广播、电视、期刊、报纸、网络、手机等多种载体、多种途径读书,树立终身学*的理念,制定科学的读书计划,多读书、读好书,将读书融入到个人的工作、学*和生活之中,坚持每天读书一小时,每月读一本好书,每年参加一次有意义的培训,使读书成为日常生活不可缺少的一部分,以读书充实我们的精神生活,增强自身文化素质。

  二、为提升技术技能而读书。全市职工读书活动是建设学*型企业的重要举措,也是打造城乡一体均衡寿光的迫切需求,每一名职工都要根据自己的兴趣爱妤和职业特点培养良好的读书*惯,制定科学的读书计划,立足岗位学*、岗位成才、岗位创新、岗位奉献,做到

  “人人读书、时时读书、处处读书”,通过读书进一步**思想,丰富知识,提升素质,努力营造浓郁的读书氛围,进一步提升全市职工的技术技能。

  三、为促进经济发展而读书。读书学*是职工、企业、社会共同发展的不竭动力。各级工会组织要把读书活动与“创建学*型组织,争做知识型职工”活动有机结合,提供必要的场所和经费,通过举办读书论坛、读书讲座、读书研讨会、读书演讲比赛、读书征文等形式,开展送书进车间、进班组、进家庭活动,不断丰富职工读书月活动的内容,让职工通过读书提高自己的业务技能,为企业创造更多财富,为“转方式调结构”提供人才保障和智力支撑。

  “最是书香能致远,腹有诗书气自华。”职工朋友们,行动起来吧!让我们把读书作为一次新的`耕耘与播种,一起来期盼它结出丰硕的成果;让我们在读书中丰富生活,在读书中成才成长,在读书中创造未来;让多读书、善读书、读好书成为最美的时代风尚;让书香伴随我们自信前行!

尊敬的家长:

  您好!

  古人说:“读书破万卷,下笔如有神。”的确,读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑,让我们庄严思考,可以让我们奋发图强!

  尊敬的各位家长:回想自己儿时,我们会想起,为了一本挚爱的书开着手电躲在被窝里阅读的情景;我们会想起,为了反复阅读仅有的几本连环画,废寝忘食的情景……这是我们每个人一生中最温馨最美好的回忆!中华民族之所以称为“礼仪之邦”,之所以成为文明古国,之所以今天能逐步走向强盛,一个重要的原因就是*是一个热爱学*、勤奋读书、善于读书的国度。*人历来就有“读万卷书、行万里路”的传统,我们要继承和发扬这个传统。

  为了让孩子们在大量的阅读中丰富知识,开阔视野,领悟人生真谛,我们本学期将在全校大力开展学生读书活动。读书活动的开展,孩子们将是最直接的受益人。让孩子们养成良好的阅读*惯,能使他们终身受益。而这种*惯的养成,同时更需要您的参与和支持。为此,我们向家长们提出倡议:

  1、请您加入到“家庭亲子读书”活动中,做孩子读书的榜样。

  家长的言传身教对孩子的成长有着直接的影响。当你陪着孩子走进书香满溢的书店,引导孩子把阅读当作生活的一部分时,您就等于把孩子引入了知识的海洋。

  2、给孩子足够的鼓励,和孩子一起共享阅读的好时光。给孩子提供静心阅读的时间、空间和足够多的好书。给孩子尽可能多的鼓励。和孩子一起读书,共谈读后的感受,一起进步

  3、积极配合学校搞好校园读书节活动。希望每位家长能自愿为孩子所在班级或学校图书馆捐一本好书、新书,你的一点贡献,将会让你的孩子受益无穷。

  亲爱的.家长朋友们:孩子是家庭的希望,是祖国的未来。让我们,大手拉小手,书海共畅游,和孩子们一起——在读书中快乐!在读书中成长!

老师、同学们:

  大家好!面对全校的阅读现状,我很是担心。小学语文中最重要的'就是阅读,如何提高阅读水*呢?只有多读书。由此可以推出,读书是很重要的,更何况我们解小是一个书香校园。因此,我代表六年级中队,向大家建议:

  1.首先要培养爱读书的兴趣,形成*惯。

  读书,一定要在心里真正去爱,才能读得进去。如果心中不愿意,再好看的书也黯然失色。好读书,是通过读书获得知识与技能的基础,也是关键。只有去了解了,才能更喜欢书。

  2.要学会选择适合自己的作家作品。

  每个人的风格、喜好是不同的,也正因为如此,世界上才有形形色色的书。外向的人可能比较喜欢语言风格豪放的作品,内向的人可能比较喜欢语言风格婉约的作品。不论哪一种类型,有一个评价的标准:当你拿到一本书阅读时,能够很快进入文字,并产生联想、想象甚至创作的冲动欲,就可以断言:这书是适合于你的佳作。

  3.浏览、了解。

  浏览不等于走马观花。可以先看看作者是谁,写作的背景如何,再读读序文以及跋语,了解一下名家对该作品的思想性与艺术性的评价。然后通读作品一遍,明白作品的故事以及人物的命运。

  4.随时进行勾划摘抄。

  一本好书里当然有许多优美的段落,看过就往岂不可惜?如果是自己的书,可以在上面画出自己喜欢的语句,再细细品读;如果是别人的书,可以备一本摘抄本,把好句好段摘抄下来,就能在作文上引用了。

  5.集中阅读与广泛阅读相结合

  阅读自己喜欢的书当然是可以的,但对其他风格的书也应该去了解,阅读。这样才可以扩大自己的知识面,吸收更多有益的知识。

  6.多与别人交流。

  把自己的思想和别人的思想交换,自己也因此能得到新的知识,不是一举两得吗?我在家里,常常把自己认为好的书推荐给妈妈,还加深了和家长的沟通,不是很完美吗?

  以上就是我个人的建议,还希望大家要尽量结合自己的实际情况进行阅读,养成好的读书*惯,持之以恒地读下去,终将成为智者。

敬爱的家长、亲爱的同学们:

  书籍给我们带来的变化,大家有目共睹。假期来到了,我们要抓住这大好的机会,多读书,读好书,痛痛快快地过足读书瘾!

  1、必读书。同学们可利用自己的压岁钱,买几本自己喜欢、有益的好书。可以是童话类的,小说类的;也可以是科普类的;还可以是名人传记类的……在这里,老师给大家推荐两本必读书目:《风之王》(美国玛格丽特。亨利著)和《明朝那些事儿》(当年明月著)。前者是“学会忠诚与坚守,才华终能展现”“送给所有想证明自己才华的孩子”的书;后者则用鲜活的语言讲述历史,让人读来欲罢不能。

  2、重温书。我们以前还推荐过很多好书,有:《沈石溪动物小说系列》《汤姆索亚历险记》《鲁宾孙漂流记》《小王子》《爱的教育》《特别的女生撒哈拉》《草房子》《根鸟》。受年龄、阅读能力的限制,当初可能不太懂。但现在重新阅读,会有新的收获。建议假期重读。

  3、提倡亲子共读。家长推荐书目为《发现母亲》《傅雷家书》。家长可写读后感参加学校评比。

  要求:

  1、每位同学准备一个读书笔记本,做好读书笔记,将你读书中看到的精美语句抄录下来,将读书中最深的感受写下来。

  2、就你最喜欢的一本书写一篇读后感,推荐给亲朋好友!

  (要求:300字绿色稿纸,班级姓名写在稿纸最上方,顶边写。)

  开学后:

  1、班级将组织优秀读书笔记展评

  2、学校将组织《我最喜爱的一本书》征文比赛

  3、必读书目阅读测试

  4、家长读后感评比大赛

  5、评选出书香少年和书香家庭。

  同学们,读书吧!在这冬去春来、万物更新的季节,让我们去收获精神世界的丰盈,让读书生活,伴随着我们成长的每个脚步!

  尊敬的各位家长,你们好!

  伴随着春天的脚步,在4月23日“世界读书日”来临之际,xxx幼儿园将开展主题为“书香润童心,好书伴成长”的亲子阅读活动。

  最是书香能致远,亲子阅读活动,旨在让更多的孩子爱上阅读,让更多的家长参与亲子阅读,引发幼儿从小对书籍、阅读的兴趣,真正体验阅读的快乐,逐步提高幼儿运用语言表达表现的能力。“让读书成为*惯,让书香伴我成长!”我们将努力倡导幼儿爱读书,勤读书,乐读书,营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围。在此,我们向各位家长发出倡议:

  1、为孩子创设一个良好的阅读环境。为孩子布置一个温馨的书房或为孩子创设一个图书角(有自己的书柜),让孩子有一个安心阅读的小天地。

  2、定期为孩子购买图书。在为孩子准备点心、零食的同时考虑为孩子购买精神食粮——图画书,或一周一本、或一月一本,日积月累。购买时要挑选内容接*幼儿生活、富有创新、能激发幼儿自主阅读的图书。

  3、做孩子家庭阅读的伙伴。家长每天要抽出30分钟,与您的.孩子一起进行亲子阅读,一起体验阅读的乐趣,做孩子读书的榜样和伙伴!

  4、积极参与“好书大家读”的分享活动,每天给孩子书包里带一本书,让孩子参与班级每天10—20分钟的自由阅读活动,参与班级每天10—20分钟的故事分享活动或儿歌表演、古诗诵读。

  尊敬的家长朋友,让我们家园联手共努力,把弥久益浓的书香传播给每一个热爱生活的家庭!把爱阅读的美好种子撒播在孩子们的幼小心田!让我们以书为媒,以阅读为纽带,让孩子们在“亲子阅读”的书香中,收获爸爸妈妈满满的爱!

亲爱的家人们:

  大家好!在这个浮躁喧嚣的社会,你有多久没有静下心来好好地去读上一本书?

  读书是一个人终身的学*过程,通过读书,我们可以收获知识、结识朋友、开阔视野,还能提高自我的层次。那么,就让我们好好读上一本吧!

  为此,我们倡议在公司内建立一个图书角,希望通过读书活动丰富员工的业余生活,提升公司的内涵品质。经公司研究决定,现发出以下倡议:

  1、鼓励各位同事将家中闲置的图书捐献出来,供大家愉悦。

  2、图书角设在总部,由专人负责管理,大家务必按照相关要求借阅并爱惜书籍。

  3、望大家每天能够放下手机、关掉电脑,挤出时间来,坚持认真阅读。

  要知道,读书其实是投资回报率最高的一项长期投资,一本书的价值,远远的超过了书的价格!

亲爱的家人们:

  大家好!在这个浮躁喧嚣的社会,你有多久没有静下心来好好地去读上一本书?

  读书是一个人终身的学*过程,通过读书,我们可以收获知识、结识朋友、开阔视野,还能提高自我的层次。那么,就让我们好好读上一本吧!

  为此,我们倡议在公司内建立一个图书角,希望通过读书活动丰富员工的业余生活,提升公司的内涵品质。经公司研究决定,现发出以下倡议:

  1、鼓励各位同事将家中闲置的图书捐献出来,供大家愉悦。

  2、图书角设在总部,由专人负责管理,大家务必按照相关要求借阅并爱惜书籍。


暑假读书活动建议书 (菁华3篇)(扩展5)

——读书的建议书 (菁华6篇)

各位老师、同学们:

  早上好!

  经过长达一个月的精心准备,济钢高中首届读书节隆重开幕了。我首先代表学校对读书节的开幕表示衷心的`祝贺!

  本届读书节是吕校长倡导,并由学校团委、政教处、语文教研组联合承办的。期间,得到了多个职能部门和许多老师的大力支持以及配合。教室里安装的每一个书架和壁报板,校园里更换的每一条标语和每一块展板,印发给家长的精美的宣传画册,即将播出的电视专题片以及筹划的每一项活动,都经历了无数次的策划、修改和完善,都凝结着老师们的汗水、智慧和拳拳心意。我希望同学们在认真阅读和领略老师们精心准备的这一切后,能有所触动、有所感染、有所提升和改变。

  书是祖先赋予我们的最大的一笔财富,是人类智慧和精神力量的结晶,是文明传承不可替代的载体。19XX年,联合国教科文组织将每年的4月23日定为世界读书日,要求社会成员人人读书。20xx年来,有100多个国家和地区加入了这项活动,这一天人们*讲演、设坛对话、比赛作文、相互赠书,已经演变成一项国家级盛典。然而,我国民众的读书状况却令人堪忧。据统计,我国每人每年*均阅读图书仅为4。58本,一大批熠熠闪光的名字如莎士比亚、但丁、托尔斯泰、司汤达、塞万提斯、普希金、雨果、曹雪芹、鲁迅、巴金、老舍、丁玲渐渐淡出我们的视野。再看世界,全世界人均读书最多、藏书最多的民族是犹太族,犹太人*均每人每年读书64本。这个仅有1000多万人口的民族,涌现出了一大批伟大人物,马克思、爱因斯坦、弗洛伊德都是犹太人。以色列是犹太人建立的国家,建国仅仅几十年,综合竞争力世界排名第20位。可见,读书对于一个民族的重要意义。

  国际经济合作与发展组织(OECD),20xx年推出了与以往不同的学生评价方式——国际学生评估项目(PISA),这个组织从三个能力角度评估学生发展,第一个角度就是阅读能力,他们把阅读能力看成是衡量一个学生发展成长的第一标志。可见,阅读对于生命个体能力形成的重要意义。

  教学生3年,为学生考虑30年,为国家民族考虑320xx年。在这个意义上,学校精心筹划读书节活动,营造读书氛围,无疑是一种前瞻的思考、一种智慧的导向,一番苦心的敦促。

  在读书节开幕之际,我向各位老师和同学提几点希望:

  对同学们的希望是:通过读书节活动,使班级的读书氛围浓郁起来;把师长的知识和智慧充分调动和挖掘出来;把自己的读书*惯建立起来;把个人的读书品味提升起来;把家长的积极性促动起来。

  对班主任的希望是:提高对读书以及读书节的认识,在学校活动的基础上,创造性地开展班级读书活动,通过开辟图书角、建立读书园地、开展读书交流活动等,激发全班同学的读书热情,提高活动的实效性。

  对所有老师的希望是:真关注,真支持,真参与!用你的身体力行影响学生、引领风尚,让师生共读、共写、共成长成为学校文化的重要组成部分。

  这里,我想用著名教育家朱永新先生的几句话与大家共勉:

  ——阅读,让贫乏和*庸远离我们!

  ——阅读,让博学和睿智拯救我们!

  ——阅读,让历史和时间记住我们!

  ——阅读,让吾国之精魂永世传承!

  请相信,无论是对于民族还是个人:改变,从阅读开始!

  请记住,本次读书节活动的主题是:文化濡养书香校园,知识铸就爱国力量,阅读成就幸福人生。

亲爱的同学们:

  你们好!

  书如知识的海洋,这么遨游在智慧的乐园里,走进一座座挺拔而起的教学楼里,朗朗的读书声传进耳朵里,可是我们为什么要读书呢?伟大的**说为中华之崛起而读书是的,把时间的指针拨回到1949年之前,一个被称为*的*是比较弱小的,但是有不少伟大的人才,用自己的智慧与汗水,创建了崭新的*,因此我发出了关于读书的几点倡议:

  1.不要购买盗版书不良行为的杂志,及以传递负能量的漫画等。

  2.要看有意义励志的书,随着适合年龄看的才可以看。

  3.看书时不要一目十行,囫囵吞枣,要把故事的精髓读懂,读明白。

  4.看书时讲卫生,不要在书上乱涂乱画,撕书等不良行为所发生。

  一定要记住这4条小规则,相信读书的你一定会有所收获,长大也要做祖国的栋梁,成为新一代的天之骄子!

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  古人说:“读书破万卷、下笔如有神”。的确,读书可以拓展我们的眼界,获得丰富的知识,读书能引导我们的明理,学会如何做个有修养的人。读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学**惯。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无限的海洋,优秀的书籍可以让我们尽情欢笑,让我们庄严思考,可以让我们奋发图强,让我们勇于创造。在书的世界里可以领略广阔的天地,欣赏壮丽的山河,可以知文史经,品诗词歌赋,可以回味古老的悠长,眺望未来的瑰丽。

  小学是阅读教育的关键期,对孩子进行早期阅读能力的培养尤为重要。为此,我校启动“为爱悦读21天,同享书香成长”为主题的阅读节活动。倡议教师和家长们每天挤出一点时间陪孩子阅读,培养孩子养成认真读书,持之以恒的*惯。共同为孩子营造一个家庭、班级亲子阅读环境,让书籍浸润孩子的心灵。正所谓“静对好书成乐趣,闭看云物会天机”读书真的很快乐,开卷有益,益已、益人、益民族、益国家,益未来!希望同学们能在老师和家长的帮助下为自己提供静静阅读的时间和空间,积极参与学校举行的各项活动,并与父母、老师、同学共享读书的美好时光,分享读书的浓浓乐趣。

  读书是一种积极的进步、是一种专注的学*、是一种美好的享受。“读书是治疗愚昧的最有效的良药”。阅读能增长知识,开阔眼界,陶冶情操。一个人不读书,就会变得无知;一个民族不读书,就会变得落后。读书的多少会成为一个人、一个民族素质高低的象征。读书是生命的一种需要,是生命的一种*惯。开卷有益!让我们亲*图书!倡导人人读书,提高全民素质,这是一个国家实现繁荣和富强的重要之举。

  “贫者因书而富,富者因书而贵”,我们向全校发出倡议,开展全校阅读,建设书香社会:

  同学们,书籍是人类的精神食粮,是人类走向文明与进步的阶梯。读书不仅是谋生的需要,更是陶冶情操,颐养身心的必然需求。把读书作为一种生活方式,多读书、读好书,将“读”出人生的充实与美丽。开卷有益,学无止境。只有孜孜不倦、始终不渝地学*,才能在社会的不断发展中更新知识,与时俱进。同学们都要积极参加到全校的读书活动中来!养成爱读书、多读书、读好书的*惯。在读书中体味人生,感悟生命;在读书中陶冶情操、健全人格;在读书中提高生活品位;在读书中成长成才。

  让读书成为一种生活*惯。阅读铸就未来和希望。我们倡议全校师生立即行动起来,多读书,读好书,把读书作为一种生活态度,一种精神追求,养成良好的读书*惯,每天读书一小时,每月阅读一本书,让读书成为日常生活中不可缺少的一部分,在阅读中增长智慧、陶冶情操、感悟人生、提升修养。

  让读书成为一种优良家风。家庭是社会的细胞,我们倡议每一个家庭都要积极参与到全校读书活动中来,倡导亲子共读、夫妻共读,让家庭成员每天共享一小时阅读好时光,在书香里亲*多彩世界,在阅读中开阔视野,让浓郁的书香溢满每一个家庭,让家庭成员在阅读中享受文字的温暖,感悟思想的深度。

  让读书成为一种永恒主题。全校的'阅读活动是一项长期性、群众性活动,我们倡议全校的各个班级都要行动起来,通过举办不同形式的阅读*台,为全校学生提供更好的阅读资源与服务保障。加强舆论引导,努力营造“爱读书、读好书、善读书”的社会氛围,让读书成为国家公园一道靓丽的风景。

  同学们,让我们积极行动起来,在书海中遨游、在书海中前行,阅读书本、阅读生活、阅读大自然,让大朋友和小朋友一起把阅读进行到底。

  尊敬的各位老师:

  4月23日是“世界读书日”。曾看到这样的数据:*人年人均读书仅5。5本,俄罗斯人年人均读书35本,犹太人年人均读书65本。统计数据让我们为我国国民的读书现状深感忧虑。教师是文明薪火的传递者,更需要读书来涵养我们自己的精神,在交流过程里碰撞思想,在阅读过程中体味幸福。营造书香校园,必须从教师自身的阅读做起!

  苏霍姆林斯基曾强调:“学生的第一件爱好就应当是喜爱读书。这种爱好应当终生保持下去。”而要学生喜爱读书,老师首先应当喜爱读书,一个不爱读书的人绝对教不出喜爱读书的学生。教师读书,才能在学生面前树立活的榜样;教师读书,才能给予学生积极正确的引导;教师读书,才能担负起教书育人的责任!

  无庸讳言,老师们的工作任务重,压力大,但我们只要发扬“挤、钻、韧”的钉子精神,每天挤出一点时间,细细研读,慢慢品味,日积月累,就会学有所得,自己的教育理论修养和业务水*就会不断提高。再以此指导教育教学实践,我们的工作就会做得更好,临夏中学教职工核心价值观才能真正落到实处。

  我校有藏书10多万册的图书馆,上学期开始又在教学楼设立阅览室,图书馆每月都发布新书推荐。这些举措在很大程度上体现学校办学的长远眼光和大气做法,很好地促进了学生的阅读。然而在这个过程里,我们教师如何发挥引领作用,更好地推动书香校园的建设,也是这一形势下给我们提出的新任务。

  我们相信:

  ——读书能够使人生活得更加有品味;

  ——读书能够使人的内心更加宁静;

  ———读书能够使人的职业生活更加有智慧;

  ——读书能够使一个民族更加强大。

  我们应该:

  ——留一点时间给阅读,陶冶我们因繁杂生活而麻木了的性情;

  ——找一点时间给阅读,矫正我们因忙忙碌碌而迷失了的方向;

  ——挤一点时间给阅读,开启我们因机械工作而遮掩了的心智。

  让我们一起努力:

  ——阅读,让贫乏和*庸远离我们;

  ——阅读,让博学和睿智丰富我们;

  ——阅读,让历史和时间记住我们;

  老师们,行动起来吧!让我们做学*型社会引领者,塑学*型教师新形象!让我们用书香为“好临中、好品质”活动注入新的内涵。

敬爱的家长.亲爱的同学们:

  书籍给我们带来的变化,大家有目共睹。假期来到了,我们要抓住这大好的机会,多读书,读好书,痛痛快快地过足读书瘾!

  1.必读书。同学们可利用自己的压岁钱,买几本自己喜欢.有益的好书。可以是童话类的,小说类的;也可以是科普类的;还可以是名人传记类的……在这里,老师给大家推荐两本必读书目:《风之王》(美国玛格丽特。亨利著)和《明朝那些事儿》(当年明月著)。前者是“学会忠诚与坚守,才华终能展现”“送给所有想证明自己才华的孩子”的书;后者则用鲜活的语言讲述历史,让人读来欲罢不能。


暑假读书活动建议书 (菁华3篇)(扩展6)

——家乡建议书 (菁华3篇)

尊敬的*阿姨:

  您好!

  我是环县的一位小公民,我生在环县,住在环县。“环县”从字面上理解,应该是注重环保的县城。“环江河”应该是清澈见底的河流。但这却与现实恰恰相反,环县大街上的垃圾处可见。我知道,大家都想让自己生活的家园更美丽,想在干净的环境中工作、学*。但有些人却吃了东西就到处乱丢。有些人随地吐痰。有些人倒垃圾不丢进垃圾桶。举个例子吧:有些卖水果、蔬菜的叔叔、阿姨们随地摆摊,到了晚上就收摊回家,而那此烂水果、烂菜叶却留在原地。有的草坪上写着“手下留情,足下留青”的警示语,而草坪上却有人踢足球、玩耍、溜狗。

  我们环江河就更面目全非了。浑浊的河水散发着恶臭。下水道里的污水涌进神圣的环江河里。河面上简直就是“大杂烩”,垃圾袋、食品袋,样样俱全。夏天晚上,环江河边的蚊子多得让人难以忍受。

  为了让环县更加美好,我提出以下几点,请您接纳。

  1、请人们自觉爱护公园、小区里的花草树木。

  2、请人们自觉把垃圾放入垃圾箱。

  3、请大家珍惜自然资源。

  4、最好不要让小商贩随处摆摊。

  请您在百忙之际读一读我的建议。为了让祖国的花朵有幸福的今天、美好的未来,让全县公民有一个干净、绿色、美好的家园,请接纳我的建议。

尊敬的父老乡亲:

  浮云游子意,落日故园情。不管您人在何方,身居何处,作为家乡的游子,永远的老乡,我们真诚地问候您,诚挚地祝福您!

  临溪——我们的家乡。历史悠久,隋唐建镇,整个村落呈南头北尾鲤鱼形,镇中开渠长三里,是古新安重要的街市之一。至今仍存有余惠芳户门楼、姚氏古宅、程氏牌楼、宝伦堂坊等明清时代的'建筑,加上有待进一步挖掘开发的远古石窟群,更向世人展示着我们丰厚的历史文化底蕴。还有,家乡的山山水水、一草一木,血脉渊缘,能不勾起我们每个临溪人的故乡情、赤子心?

  临溪——我们的家乡。清山秀水、林海成荫,风景怡人;交通便利,205国道贯穿全境,徽杭、合铜黄、黄塔(桃)三条高速在境内交汇对接。改革开放的春风吹遍祖国大地,新农村建设事业掀起新热潮,新时代的临溪人内心岂能不涌动起“我为家乡建设尽份心、出份力”的激情!

  临溪村中心老街道路,沿古时建镇水渠而行,虽几经修护,但仍是难改路面高低不*、宽窄不一、晴天多灰、雨季多泥的现状,加之村中百姓居家聚集,是老人、妇女出行,小孩上学的必经之路,多有不便。因此,村两委议定,借助“一事一议”试点项目(按村区域人口计算:每人筹资15元,财政相应补贴35元),把临溪中心主干道的路面硬化工程,作为20xx年度为民办实事的重点工作之一来抓。

  为此,我们谨向各位老乡倡议:地不分南北,人不分老幼,只要您还是故乡人,还有份故乡情,伸出您的手,为家乡建设尽份心、出点力。同时为彰显各位之义举,除按政策(以户计算人均15元)筹资以外,个人或单位认捐数额达500元以上者,其捐款人姓名或单位在道路显耀处立碑纪念!

  悠久的历史文化、丰富的自然资源、良好的生态环境、区位上的地理优势,注定了临溪的将来,必定有新的发展,掀起新农村建设的新视觉、新高潮!

  伸出您的手,伸出我的手,尽上一份心,献上一份情。家乡的建设离不开每个临溪人的支持,需要大家的倾心关注。相信,正是因为有了您们,临溪的建设明天会更美好!

XX镇全体居民:

  家乡,一个让人魂牵梦绕的地方,这里有我们儿时的记忆,有我们更改不了的乡音,有我们割舍不掉的浓浓乡愁......自去年以来,在中央和省、市、区委的决策部署下,为进一步改善城乡人居环境,提升广大居民生活质量和幸福指数,彭城镇在全镇域范围内开展了美丽乡村建设工程。建设一个清洁、整齐、优美、舒适的美好家园,需要大家一起努力,依靠每一位公民的参与,因此,镇党委、*向全镇人民倡议:

  从我做起 主动参与。彭城是我们共同的家园,广大居民要立即行动起来,从我做起,从现在做起,以主人翁姿态投身到美丽乡村建设中去。大家投工投劳、美化庭院、绿化街道、拆除违章建筑, 关心、支持、参与美丽乡村创建,主动为美丽乡村建设献计献策。

  自觉融入 立说立行。美丽乡村建设和每个人都息息相关,大家要把它融入我们的日常生活,做好门前“三包”(包卫生、包秩序、包绿化),保持家居院落、门前屋后整洁,不乱堆乱放,不乱搭乱建,不乱贴乱画,不乱扔乱倒,保障公共空间畅通美观,争做庭院美的践行者、村庄美的倡导者、生活美的引领者。

  倡导文明 模范先行。大家要以文明居民的标准来要求自己,遵守社会公德,保持村容环境整洁,爱护公共设施。主动监督、劝阻损害公共卫生行为,以自己的模范行为带动身边的每一个人,形成户户齐参与、人人争美丽的良好氛围,让脏、乱、差远离我们的生活,用实际行动为美丽乡村建设增光添彩。

  美丽乡村建设,重在参与、贵在坚持,让我们立即行动起来,从自身做起,从现在做起,积极履行社会责任,共建共享“望得见山、看得见水、记得住乡愁”的和谐魅力彭城,让我们的家乡天更蓝、水更清、地更绿,让我们的家园更美丽、生活更幸福!


暑假读书活动建议书 (菁华3篇)(扩展7)

——活动建议书实用20篇

尊敬的物业:

  我们都知道,垃圾会污染环境。大家都认为:只要把垃圾扔到垃圾桶边,自有人会扫。其实,不是的。如果随便乱扔垃圾不仅会污染环境,还会给清理垃圾的人造成麻烦。因为清理垃圾要先把垃圾分为可回收与不可回收,然后再把两类按安排系统一面消灭垃圾,一面回收垃圾。但因为垃圾分类不当,让回收垃圾时变得困难。人们之所以没有放好垃圾,是因为:

  1、人们没有放好垃圾的*惯,只为自己省事。

  2、垃圾桶没有分为可回收与不可回收。所以导致垃圾乱放污染环境的后果。

  分类回收垃圾,不能只当一个口号,应该用实际行动来回应口号。所以,为了不让垃圾污染我们的环境,我向你提出以下建议:

  1、在小区里的毎个垃圾桶旁贴上一些关于扔垃圾的标语,这样,让来扔垃圾的人都能看到提示语。

  2、在小区开展一些以“不乱扔垃圾,保护环境”为主题的小区活动。

  3、在小区内多安排几个清扫垃圾的.人,让他们时刻清扫并提醒小区住户保护环境。

  保护环境需要所有小区住户努力,希望大家有保护环境的意识,一起努力,让我们的小区更美丽!

五年级八班各位同学:

  校信通为了使我们更多的孩子喜欢上阅读,传播科学的阅读方法,通过各种活动来提高我们阅读的热潮。校信通经过“20××书香寒假”后,又开展了“20xx书香暑假”的活动,现在这个活动正在进行中,希望同学们积极参加,让我们一起在阅读的海洋里遨游,在书海里探索奥秘,品味书中的美文,丰富我们的.知识,让我们与书相伴,快乐度过暑假!

  这次书香暑假一共分四个模块,分别是:我选书、我读书、我收获和我的阅读书目。“我选书”这个模块大家可以写如何选到的一本好书及选到好书的收获。“我读书”则就是读后感啦,还可以写写自己的读书方法。“我收获”可以谈谈自己从好书中收获到了什么知识,启迪了自己什么样的道理。我的阅读书目可以自己添加,也可以在校信通书目中选择。

  还没有参加的同学们可要看好下面的参加过程了:

  1、登陆博客。

  2、打开个人首页,文章栏上面有一行字,选择“我的活动”,参加即可。

  3、参加活动文章选择“管理我的博客”,找到博客文章管理,下面的红字上有“我要参赛”这四个字,单击后选择文章参赛即可。

  今年书香寒假颁奖活动(濮阳地区)时,我参加了活动,有许多班级评为优秀书香班级,还有很多小学生成为了阅读天使。下学期校信通颁奖活动时,我们要争取获得书香班级,争取大多数同学都能获得阅读天使。我们要多读书,多写读后感,交流我们读书的感受。

  如果你认为有篇文章写得好,也可以通过“我要参赛”设置成为代表作。希望同学们积极参加,积极阅读,来交流自己的读书心得,交流自己的读书方法。希望我们再见面时,是在校信通书香暑假颁奖活动上!

  城市是我们共同的家园,合理使用资源、推进节能减排、践行绿色生活是我们共同的责任。我们倡议全体市民积极行动起来,争做低碳生活、绿色出行的倡导者、践行者和传播者,带头形成崇尚节约、低碳环保的社会风尚。

  一、做低碳生活、绿色出行的传播者。主动承担起绿色出行宣传的责任和义务,积极向身边同事、朋友、家人宣传节能减排、绿色出行的意义,推广科学、健康、低碳的出行方式,促进全社会不断形**人了解、人人参与、人人支持绿色出行的新局面。

  二、做低碳生活、绿色出行的倡导者。树立低碳理念、倡导低碳生活,在以身示范,践行绿色出行的同时,积极开展绿色出行劝导活动,带动更多的人自觉参与到绿色出行行动中来,让我们的生活多一些绿色、多一点文明、多一份健康。

  三、做低碳生活、绿色出行的践行者。大力倡导“能走不骑、能骑不坐、能坐不开”的出行理念,积极采用勤俭节约、低碳环保、有益健康、兼顾效率的绿色出行方式少开车,将出行和运动锻炼结合起来,形成绿色、环保、健康的出行*惯。

尊敬的校长

   你好!

   最*,我发现校园内经常出现乱扔废纸的现象。教室里,同学们一下美术课,画画纸就被同学们卷成一团丢弃,不扔到垃圾桶里。校长你知道吗,老师同学进了教室,那场景,可真是惨不忍睹呢!操场上也不例外,在体育课上,有的同学就用纸撕下一块一块的小纸条,写上歌名做游戏,一下课就随之丢弃。卫生区大片大片的落叶已经够我们受的了,再加上这些“不速之客”,分明是雪上加霜呀!浪费纸张破坏了校园环境的整洁,也增强了同学们浪费资源的坏*惯。问题不容忽视!

   为什么同学们会浪费纸张?我发现:一、同学们上美术课不守纪律,不想交自己难看的画,又嫌丢垃圾桶麻烦,所以就丢掉;二、同学们写作业时写错了字就立马撕掉;三,现在同学们交流使用“飞信”,在纸上写好就抛到对方,纸就完成了“使命”,对方又用新纸写,反复这样,教室里的环境自然就被破坏了。四、猜歌名的纸条可以放在盒子里,收藏留到下次用,而有些同学省事就随便丢掉了。

   为了让校园不再有浪费纸张的现象,我建议你在升旗仪式上让同学们积极开展“纸张活动”。并让同学们在班会上观看有关节约纸张的短片。卫生检查员要严格检查地面上是否有浪费纸张的现象。我相信,以后的校园环境会更加整洁!

   希望你能采纳我的建议,谢谢!

建议人xx

尊敬的李校长:

  您好!

  我是您的一名学生,在圣诞节即将来临之际,给您写这封信是为了表达同学们对您的崇敬和感激之情。

  李校长,首先我代表同学们向您表示感谢!感谢您为我们筑起了窗明几净的南丰教学楼、建造了百花争艳的校内花园、铺设了地毯般的厚厚草地,美化了我们的学*环境,使我们的校园处处充满了诗情画意。

  李校长,自从您离开了我们班后,同学们都十分想念您,时常回想起您与我们一同欢愉的情景。我记得那天您第一次为我们上课时,您和蔼的笑脸、风趣的话语,引得同学们阵阵欢笑,大伙儿无拘无束,课堂气氛异常活跃。课后同学们可高兴了,都说:李校长的课是我们从未上过的最最好玩、最最有趣的数学课。而李校长您则是最风趣、最可爱、和我们最讲得来的老师了。真正是我们的良师益友。

  李校长,我对您的至理名言现在还记忆犹新,回答错了,不要紧!只要认真听课,大胆发言就好!同学们在您的鼓动之下,争先举手发言,一时课堂上高手如林;我也不甘示弱,抢着发言,和同学们比试谁更高手。在您耐心地引导下,通过争抢发言我惊奇地发现数学原来也是如此有趣,从此改变了我对数学的.敬畏之心。

  李校长,我记得您从不打骂我们。那次,班上同学开小差,您既不打罚、也不责骂、更不请家长;您只是悄悄地走到那位同学的背后,举起您的右手。而这一动作,开小差的同学却浑然不知。见您如此举动,全班同学都捂着嘴偷笑。等到那位同学回过神来,您才放下手,说:同学,你害我举手举得手都酸了,你看该怎么办吧?那同学顿时满脸通红,从此专心听课、积极发言。李校长,您的方法真高明。

  李校长,您时常鼓励我们积极参加学校的各种竞赛,您说:要多参加竞赛,多磨炼自己,没有得名次不要紧!可以从头再来,哪里跌倒就从哪里爬起来;如果得了名次更好,我给你们发奖品!在您激励下,那年我们班硕果累累,大家快乐地过了个丰收年。

  李校长,您还时常教导我们讲文明讲礼貌,而您更是身体力行。在您的教诲下,同学们纷纷拜读您博客中的《吝啬的谢谢》,并以此为镜,对照自己的行为。当我们走进校园,遇见您和老师们时,便会对您们真诚地说一声:老师,您好!当听到您和老师们回了一声:同学好!后,顿时一股暖流涌入心田,使我们感到无比温暖。

  古人云:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

  敬爱的李校长,您就如同那*凡的蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们;您就像黑夜中的指路明灯,指引着我们远行的方向;您就像甘霖雨露,滋润着我们幼小心灵,哺育我们茁壮成长。

  敬爱的李校长,我们班全体同学真诚盼望您能来我们班再上数学课,我们能在课堂上再次聆听您的教诲!

尊敬的校长:

  您好!

  冒昧给您写这封提议书,请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长,每一天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作,对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。可是,我觉得学校在一些细节方面做得还不够规范细致,为了更好地创立省级规范化学校,我觉得您还应听听我下头的提议:

  (一)每周给同学们多安排一到两节计算机课。此刻是信息时代,应当让同学们尽快掌握电脑知识,让同学们学会上网、查资料,经过网络,同学们还能够了解到更多的知识。这就等于给同学们插上了接触社会、学*更多知识的翅膀。

  (二)课外时间,经常打开教室里的电视机,让同学们听听新闻,了解国家和世界大事;听听音乐和歌曲,让同学们能在放松心境的同时,多一些审美的情趣。不要老像此刻,课间休息时,电视机在睡大觉,同学们乱吵闹。

  (三)争取家长的配合与支持,让家长每一天给孩子清理“心理垃圾”。

  (四)把学校门口的小商、小贩都迁走。能够说,我们学校90%的同学,都爱在校门口买一些小吃和玩具,还把小吃包装和玩具袋子随便扔,吃完小吃后回家闹肚子。这样不但影响到同学们的身体健康,并且也破坏了学校周边的环境。期望学校能管管这件事。

  (五)给每个年级,每隔一段时间安排一次课外活动,让同学们真正接*自然,放松身心,寓教于乐,健康成长。尤其是对于低年级同学,我认为是十分必要的。

  提议人:xx

  20xx年x月x日

尊敬的家长:

  您好!

  在这个春暖花开、万物复苏的季节里,我园的第三届读书节开始了,本届读书节的主题是“牵手好书,文明懂礼”,我们的孩子将在这个读书节里体验阅读的快乐,享受浓郁的书香。

  孩子对一个家庭来说,是不可或缺的一部分,对于每一位父母来说,是一种传承、责任,更是一种梦想的延续。

  我们都希望孩子有所作为,有所建树,而阅读就是孩子成长的基石,阅读是孩子精彩人生的开始!家庭是社会的细胞,只有我们每个家庭都努力营造起良好的学*氛围,孜孜不倦地学*,才能有效推进整个社会文明的进步。

  为了给孩子营造一个良好的读书环境,为了培养孩子良好的阅读*惯,更为了家园合力给幼儿园读书节推波助澜,创设浓浓的书香氛围,特向每一位家长提出以下倡议:

  1、为孩子创设一个良好的阅读物质环境。

  条件允许的家庭,为孩子布置一个温馨的书房;条件有限的家庭,为孩子创设一个图书角(有自己的书柜),让孩子有一个安心阅读的小天地。

  2、定期为孩子购买图书。

  在为孩子准备点心、零食的同时考虑为孩子购买精神食粮——图画书,或一周一本、或一月一本,日积月累。

  购买时要挑选内容接*幼儿生活、富有创新、能激发幼儿自主阅读的图书。

  3、做孩子家庭阅读的伙伴。

  家长每天要抽出30分钟,与您的孩子一起进行亲子阅读,一起体验阅读的乐趣,做孩子读书的榜样和伙伴!

  4、积极参加班级“书香家庭”评选活动。

  并且把参评的过程作为提高我们家长自身素质,创设我们家庭阅读氛围的*台,也使“书香家庭”成为我们家长学*的榜样。

  尊敬的家长朋友,让我们家校联手共努力,把弥久益浓的书香传播给每一个热爱生活的家庭!把爱阅读的美好种子撒播在孩子们的幼小心田!

  此致

敬礼!

  xxx幼儿园

  20xx年5月2日

尊敬的同学们:

  大家好!听到夏游这个消息,同学们都很兴奋,但是在此我想给您提出一些建议,希望这次夏游能举办得更加圆满成功。

  一、 希望一些同学能自觉遵守纪律,听从组长的安排,不要用像上次一样到处玩,要不然很容易走失。

  二、 组长在事先要分好每个同学所负责的工作,让同学们自由选择自己想干的工作,最后再由组长作决定。同时,同学们也要把自己的工作努力地负责,做到最好。

  三、 去到夏游地点,同学们不要单独一个人去其它地方,如果要暂时离开一下,先报告老师,向老师请假后,再让一个同学陪伴着去。

  四、 同学们不宜去偏僻的地方和小溪边去玩,以免发生不必要的意外。

  五、 同学们应当自行保管好自己的物品,贵重物品如:钱、手机等应该随时带在身上,以免丢失。

  六、 以上就是我的.建议,希望同学们能自觉遵守好纪律,祝愿这次夏游能开开心心地度过。

  建议人:xxx

  xx年xx月xx日

尊敬的物业:

  我们都知道,垃圾会污染环境。大家都认为:只要把垃圾扔到垃圾桶边,自有人会扫。其实,不是的。如果随便乱扔垃圾不仅会污染环境,还会给清理垃圾的人造成麻烦。因为清理垃圾要先把垃圾分为可回收与不可回收,然后再把两类按安排系统一面消灭垃圾,一面回收垃圾。但因为垃圾分类不当,让回收垃圾时变得困难。人们之所以没有放好垃圾,是因为:

  1、人们没有放好垃圾的*惯,只为自己省事。

  2、垃圾桶没有分为可回收与不可回收。所以导致垃圾乱放污染环境的后果。

  分类回收垃圾,不能只当一个口号,应该用实际行动来回应口号。所以,为了不让垃圾污染我们的环境,我向你提出以下建议:

  1、在小区里的毎个垃圾桶旁贴上一些关于扔垃圾的标语,这样,让来扔垃圾的人都能看到提示语。

  2、在小区开展一些以“不乱扔垃圾,保护环境”为主题的'小区活动。

  3、在小区内多安排几个清扫垃圾的人,让他们时刻清扫并提醒小区住户保护环境。

  保护环境需要所有小区住户努力,希望大家有保护环境的意识,一起努力,让我们的小区更美丽!

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  数据显示,每6秒就有1名儿童因饥饿死亡,*均每年夺去1000万人的生命;与此形成鲜明对比的是另一组数据:20x年至20x年,仅在规模以上餐馆的餐饮消费中,被倒掉的食物约等于2亿人一年的口粮。*日,一项倡导将盘中餐吃光、喝净、带走的“光盘行动”正在全国兴起,并得到许多民众、餐饮业经营者、公益组织的热烈响应。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。我们不能忘记勤俭节约的传统美德。我们倡议,树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,厉行节约,反对浪费;我们倡议,家庭餐桌上,倡议根据营养学合理搭配荤素菜比例,按需买菜、煮菜,以每顿饭家庭成员刚好吃完、吃饱为准;我们倡议,以“光盘”为荣,“剩宴”为耻。就餐点菜时,适度适量,吃饱为好。实在吃不了,记得兜着走。

  节约是一种美德,是一种智慧,更是我们的行动,我们的*惯!作为学生的我们,厉行勤俭节约更是我们义不容辞的责任和义务。在此,我郑重地向学校全体同学提出倡议:

  一、树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,厉行勤俭节约,反对铺张浪费。

  二、节俭用餐,吃多少点多少,不够再添加;吃光碗里的最后一粒米、盘中的最后一棵菜。

  三、以“光盘”为荣,“剩宴”为耻。就餐点菜时,适度适量,吃饱为好,实在吃不了,记得打包带走。

  四、提醒身边的同学和朋友,积极制止浪费粮食的现象,做节约的宣传员,向家人、亲戚、朋友宣传节约粮食。

  同学们,我们不但要争当勤俭节约的行动表率,更要做“光盘行动”的宣传使者,积极倡导节约文化,广泛宣传节约理念,从自己的家庭做起,发动和监督自己的亲朋好友都参加到“光盘行动”中来,都来做一名“节约达人”。从学校到家庭再到社会,通过小手牵大手,使同学们的节约*惯能延伸到校园外,让更多家人向浪费说不。

  同学们,我们都是社会的小主人,让我们从现在做起,从生活*惯开始,争做节俭生活的践行者、推广者、监督者,共同为建设文明、和谐、低碳、绿色、环保的社会环境做出自己应有的贡献!

  一. 指导思想

  深入贯彻党的***精神,以全面建设小康社会为契机,努力促进荆州残疾人事业与荆州经济、社会的同步发展。

  二. 活动目的

  崇尚“以人为本”,关注弱势群体,关心残障人士,加深沟通,增进了解,通过培训学*手语,普及和掌握手语,以早日实现沟通无障碍,促进我市残疾人事业的发展和进步.

  三.活动主题

  构建和谐社会

  沟通从心开始

  四.活动背景

  在党的***报告中首次把构建和谐社会作为现代化建设的一个目标,而努力发展残疾人事业是全面建设社会主义和谐社会的重要内容,并具有重要意义.残疾是人类社会发展进程中所付出的不可避免的代价,我市现在共有各类残疾人数23349人,其中肢体残疾4698人,听力残疾8571人,听力残疾3283人,精神残疾1050人,智力残疾占全市总人口的3.4%,残疾人作为弱势群体中的弱势,而聋哑人所占比例是最大的,他们经受着生理和心理两方面的双重压力,对走向社会与人沟通交流带来了障碍,影响到他们正常的生活和学*,他们听不到声音,不能诉说心中的话语,内心深处更渴望与人交流,更希望能得到人们的关注和理解,关怀和帮助,少一点歧视,多一些关怀,才能更好的消除由于残疾所带来的影响和与外界沟通的障碍,既然他们已经受到身体的残缺,就不能再让他们的心灵受到伤害.而手语作为聋哑人的交际工具,也是一种语言,应该让更多的人知道、了解他们的难处,更好的去学*手语,普及手语,进行心与心的沟通,减少在生活和学*中的障碍,为构建和谐社会而努力!

  五.活动内容及实施步骤

  1.确定活动时间

  以5.12助残日为中心,前以5.4青年节、5.12护士节开头,后以12.3世界残疾人日为结尾,开展对手语的宣传,培训和普及等各项工作.

  2.确定活动范围

  可以从以下几个范围开展

  高校:以青年志愿者协会为主,积极吸纳手语爱好者的加入为辅

  服务性行业:以医院等一些服务性强的单位为主体,再向外多行业拓展开来

  医院:以支助中心,导诊护士的群体为主,鼓励年轻医生,行政职能部门及医疗医技的人员参与进来为辅

  3.以团市委牵头,与残联,特校联系老师,以安排学*培训时间

  4.在高校成立手语协会的`社团,进一步普及推广开来.在医院定期进行开办手语培训班,以护带医,以医带院

  六. 预期效果

  能与聋哑人群进行正常的日常交流,能掌握基本的日常用语,并学会一到两首手语歌曲,如《感恩的心》等。

  我相信手语的不断普及,必将有力推动我市残疾人事业的发展,促进正常人与残疾人的交流,加深社会各界对残疾人事业的关心和了解。那份流转在十指之间的温暖

  必将感动那些靠手语生活的人,更能感动千千万万普通人的心,从而号召全体公民为构建和谐社会而付出我们共同的努力,为我市助残事业贡献出自己的一份光和一份热!

  活动的具体要求:

  1.每位同学写出自己的阅读计划(固定的阅读时间、阅读地点、阅读方式、阅读书单),开学后上交。

  2.每位同学在暑假期间至少读完两本书。

  3.每位同学建立一本“采蜜集”

  要求:统一使用十六开软皮笔记本,将读书的主要内容、好词、好句、好段、好的修辞方法、阅读感受等记录下来。并在每次的阅读笔记上体现出阅读时间、阅读地点、文章题目,也可以进行自己的特色设计,开学后学校将进行评选并展览。

  开学后,学校将组织评选出书香班级、读书明星,并进行表彰奖励。

  开展“书香暑假”读书活动,就是让我们一起涤荡心灵,提升品性,领略书中的智慧,分享读书的快乐,让阅读成为我们的生活*惯!

  同学们,请积极参加到书香暑假读书活动中来吧!相信,读书就会快乐!

  滨河小学

  20xx年7月

尊敬的李校长:

  您好!

  我是您的一名学生,在圣诞节即将来临之际,给您写这封信是为了表达同学们对您的崇敬和感激之情。

  李校长,首先我代表同学们向您表示感谢!感谢您为我们筑起了窗明几净的南丰教学楼、建造了百花争艳的校内花园、铺设了地毯般的厚厚草地,美化了我们的学*环境,使我们的校园处处充满了诗情画意。

  李校长,自从您离开了我们班后,同学们都十分想念您,时常回想起您与我们一同欢愉的情景。我记得那天您第一次为我们上课时,您和蔼的笑脸、风趣的话语,引得同学们阵阵欢笑,大伙儿无拘无束,课堂气氛异常活跃。课后同学们可高兴了,都说:李校长的课是我们从未上过的最最好玩、最最有趣的数学课。而李校长您则是最风趣、最可爱、和我们最讲得来的老师了。真正是我们的良师益友。

  李校长,我对您的至理名言现在还记忆犹新,回答错了,不要紧!只要认真听课,大胆发言就好!同学们在您的鼓动之下,争先举手发言,一时课堂上高手如林;我也不甘示弱,抢着发言,和同学们比试谁更高手。在您耐心地引导下,通过争抢发言我惊奇地发现数学原来也是如此有趣,从此改变了我对数学的敬畏之心。

  李校长,我记得您从不打骂我们。那次,班上同学开小差,您既不打罚、也不责骂、更不请家长;您只是悄悄地走到那位同学的背后,举起您的右手。而这一动作,开小差的同学却浑然不知。见您如此举动,全班同学都捂着嘴偷笑。等到那位同学回过神来,您才放下手,说:同学,你害我举手举得手都酸了,你看该怎么办吧?那同学顿时满脸通红,从此专心听课、积极发言。李校长,您的方法真高明。

  李校长,您时常鼓励我们积极参加学校的各种竞赛,您说:要多参加竞赛,多磨炼自己,没有得名次不要紧!可以从头再来,哪里跌倒就从哪里爬起来;如果得了名次更好,我给你们发奖品!在您激励下,那年我们班硕果累累,大家快乐地过了个丰收年。

  李校长,您还时常教导我们讲文明讲礼貌,而您更是身体力行。在您的教诲下,同学们纷纷拜读您博客中的《吝啬的谢谢》,并以此为镜,对照自己的行为。当我们走进校园,遇见您和老师们时,便会对您们真诚地说一声:老师,您好!当听到您和老师们回了一声:同学好!后,顿时一股暖流涌入心田,使我们感到无比温暖。

  古人云:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

  敬爱的李校长,您就如同那*凡的蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们;您就像黑夜中的指路明灯,指引着我们远行的方向;您就像甘霖雨露,滋润着我们幼小心灵,哺育我们茁壮成长。

  敬爱的.李校长,我们班全体同学真诚盼望您能来我们班再上数学课,我们能在课堂上再次聆听您的教诲!

亲爱的老师、同学们:

  大家好!在这几百年来,人们对海洋的破坏越来越严重了。现在居然还把国家保护动物杀了。现在都提倡要保护海洋动物,但事实却相反,人们把应该保护的海洋动物都大量捕捉造成了很大的损失。

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