大班社会清明时节雨纷纷教案范文五份

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  大班社会清明时节雨纷纷教案 1

  活动目标:

  1.初步理解古诗内容,想象诗中描绘的景象。

  2.对古诗吟诵有兴趣,尝试按古诗的节律吟诵。

  活动准备:

  挂图、课件、视频。

  活动过程:

  (一)出示图片,引导观察、讲述。

  1.师:刚才我们看了碟片,知道了故事中的人在清明节发生了什么事情呀?

  2.幼儿讨论交流。

  3.师:现在老师要请大家再看一幅图片,你们看到了什么?(一个小孩、一个老人…)他们在干什么呢?(在问路、在说话…)天上怎么了?

  (二)幼儿观看VCD教材,引起兴趣。

  1.教师讲解:小朋友你们知道现在是什么季节吗?(春天)对!春天到了,小鸟都飞回来了,花儿也都开了,春天里有一天叫做清明节,你们说清明节都要干什么呀?(幼儿自由回答)

  2.教师总结:清明节时人们踏春扫墓的日子,古时候有一位叫杜牧的诗人,在清明节这天写了一首诗歌,让我们一起来看一下吧。

  3.教师播放VCD请幼儿观看。

  4.教师向幼儿介绍这个老人就是行人,这个小孩是牧童,这幅图描绘的就是行人在清明节向牧童问路的情节,这首古诗说的也就是这个情节。

  (三)教师朗诵并帮助幼儿理解。

  1.教师有表情、有节奏的朗诵,请幼儿欣赏。

  2.教师再次朗诵,请幼儿边听边对照图片内容。

  3.教师请幼儿回答有没有在诗歌中听到什么?教师朗诵第三遍,请幼儿慢慢地跟读。

  4.教师请几个小朋友出来表演,可以边念边对照图片,教师在一边进行指导提醒,可以轮流请几批幼儿。

  5.请幼儿再次朗诵诗歌1-2遍。

  (四)结束部分。

  师:小朋友们,你们回家可以把这首古诗朗诵给爸爸妈妈听,也可以和邻居的小伙伴分享哦。

  大班社会清明时节雨纷纷教案 2

  活动目标:

  了解清明节的*俗,懂得用文明的方式表达对亲人的思念。

  活动准备:

  扫墓图片(献花、植树、送食)、清明节的课件。

  活动过程:

  一、谈话导入:

  小朋友知道春天是什么样子的吗?(桃花开了,小草发芽了,小动物也出来晒太阳了,还有轻轻的风)

  师:在这个美丽的节日里,有一个特别重要的节日,你们知道是什么吗?

  二、介绍清明节

  师:清明节是个什么样的节日,在这个节日里,人们都干些什么呢?小朋友都有自己的爷爷奶奶,那你爷爷的爷爷你们见过吗,他们都去哪里了?(去世了)。他们去世以后,人们非常想念他们,就在每年的清明节去墓地看他们,所以呀,清明节就是去拜祭死去的亲人,表达对他们的思念。

  三、清明节扫墓

  到了清明节呀,人们就要去拜祭死去的亲人,你们知道怎样拜祭吗?(引导幼儿说出一些拜祭的方式,如,送花)

  现在,让我们一起来看一看现在的人们是怎样拜祭死去的亲人,表达对他们的思念的。

  1、播放图片

  2、幼儿讲述

  3、教师小结(人们把最美的花献给亲人,有的给他们敬酒,还有的通过植树,表达对他们的思念,告诉他们你很想念他们)

  四、清明节的*俗

  通过播放课件,了解一些清明节的*俗。

  五、小结,结束

  清明节的*俗可真多,有献花、送食、植树、荡秋千、放风筝等。那到了清明节的时候呀,你们可以让你的爸爸妈妈带你们去扫墓、踏青、春游,并拍下一些照片来带到幼儿园,和大家分享一下你是怎么过清明节的,好不好?

  活动反思:

  在设计这节活动时,我一直在考虑用不用告诉幼儿一些如今不文明的一些祭奠方式。但经过和大家的讨论研究,一致认为小班幼儿很多的.都没经历过扫墓,并不知道那些不文明的行为,我们应当还给幼儿一个纯净的心灵,不该知道的就不要让他们知道。在整个活动中,我以谈话法为主要活动方法,通过幼儿的讨论、已有的社会经验及观看视频,从而使幼儿了解清明节的*俗和表达对亲人思念的方法。每个环节环环相扣,幼儿兴趣很高,回答问题也很积极。但是有不足的地方就是在播放清明节*俗课间的时候没有对一些*俗进行简单的讲述,只是一遍而过,效果不太明显,幼儿记忆不深刻。再来,如果时间充裕,可以自制简单的花朵,风筝等,既环保,又可以加深记忆,提高幼儿的动手能力。

  大班社会清明时节雨纷纷教案 3

  活动目标

  1、了解引起山林火灾的原因以及山林火灾的危害。

  2、知道山林防火的重要性,提高防护山林火灾的安全意识。

  活动重难点

  活动重点:了解引起山林火灾的原因以及山林火灾的危害。

  活动难点:知道山林防火的重要性,提高防护山林火灾的安全意识。

  活动准备

  1、山林在燃烧的图片或影

  2、引起山林火灾的图片或影

  3、山林火灾引起严重后果的图片或影像

  活动过程

  一、观看山林在燃烧的图片或影像,引出山林火灾。

  1、什么是山林火灾?

  2、说说山林在燃烧时的火势情景。

  二、结合图片或影像,了解引起山林火灾的原因以及山林火灾的危害。

  1、你知道为什么会发生山林火灾?

  2、山林火灾会引起哪些严重后果?引导幼儿用语言讲述自己看到的场景。

  三、组织幼儿讨论山林火灾的防护,对幼儿进行护林防火安全知识教育。

  1、怎样才不会引起山林火灾?

  (1)清明节扫墓时,要特别注意在燃烧的香烛纸钱,防止火星吹到其它地方引起火灾。

  (2)不能在山上点火、玩火。

  (3)不能在山上把放烟花炮仗。

  (4)不要私自在野外进行野炊、烧烤等活动,以防引发山火。

  2、看见山林出现着火现象了,我们应该怎么做?

  四、讲述救火防火小故事,激发孩子从小养成爱森林,爱自然的好*惯。

  大班社会清明时节雨纷纷教案 4

  一、活动目标

  1、通过欣赏古诗《清明》,感受其古诗内的基本内容,初步理解古诗的内容,想象故事内描写的画面。

  2、激发幼儿对本次清明节活动的参与兴趣和学*兴趣,激发幼儿对吟诵古诗的兴趣。

  3、通过学*古诗《清明》,了解清明节的*俗以及清明节的日期等。

  二、活动准备

  1、古诗《清明》

  2、清明节PPT

  3、与清明节相关的资料和图片

  三、活动过程

  1、教师播放PPT,出示第一张图片,引导幼儿观察图片,并讲述一下在图片中你看到的景象。

  (1)教师问:刚才我们欣赏的图片中有发生了什么事情呢?

  (2)现在老师再请大家看下面一张图,请告诉老师你在图片中看到了什么?他们正在干什么?而此时的天怎么了?

  (3)幼儿答:看到了一个小女孩和一个老人家,他们在问路在说话,此时天上这下这雨。

  2、教师播放古诗《清明》的相关图片,引发幼儿联想季节,引出本次的主题,清明节。

  (1)春天到了,四处一篇绿色生机,花儿开了小鸟在唱着歌,而在春天还有一个重要的节日,那就是清明节。

  (2)小朋友们你们知道人们在清明节这一天要干什么吗?

  3、在清明节这一天人们会取扫墓、踏青,在古时候诗人杜甫还写了一首关于清明节的古诗,我们一起来看看吧!

  (1)教师播放古诗《清明》,幼儿安静观看。

  (2)老师边播放古诗,一边讲解古诗中的人物和景象,引发幼儿的回忆。

  (3)教师朗诵故事并给幼儿讲解其中的内容和理解。

  4、教师带幼儿一起学*古诗,从故事中了解清明节的相关*俗。

  (1)教师有表情的,生动的有节奏的给幼儿朗诵一遍故事。

  (2)教师朗诵第二遍,幼儿可以小声跟读。

  (3)教师朗诵第三遍,请幼儿跟着老师一起朗诵。

  四、结束部分

  请小朋友回家之后将今天学*的故事朗诵给自己的爸爸妈妈听。

  五、资料参考

  古诗:清明(杜牧)

  清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

  借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

  大班社会清明时节雨纷纷教案 5

  活动目标

  1、初步理解古诗内容,想象诗中描写的景象。

  2、激发对古诗吟诵的兴趣,初步学*按古诗的节律吟诵。

  3、了解清明节人们踏春扫墓的传统*俗。

  4、了解节日的来历,知道节日的日子及*俗,乐于参与节日的活动。

  5、愿意积极参加活动。

  活动准备

  画有古诗情节的图片一幅,VCD教材。

  活动过程

  (一)故事导入,观察讲述,引起学诗兴趣。

  1、教师根据古诗讲述“清明”的故事。

  2、出示图片,提问,你在刚才的故事里,这张图片上看到了什么呢?(古时候的一个小孩,一个老人…)他们在干什么呢?(在问路,在说话…)天气怎么了?(下雨)

  (二)观看VCD片,观赏体验,感受古诗意境。

  1、教师讲解:小朋友们,你们知道现在是什么季节吗?(春天)

  在春天呢,有一天是清明节,清明节人们都要干什么啊?(幼儿自由回答)

  2、教师小结:清明节是人们踏春扫墓的日子。

  古时候,有一位杜牧的诗人,就在这天写了一首诗,让我们一起来看一下吧!

  3、教师播放VCD,请幼儿观看。

  4、问:刚才我们看了碟片,知道了故事中的人在清明节发生了什么事啊?

  (请幼儿讨论。)

  5、向幼儿介绍那个老人就是行人,那个小孩就是牧童,刚才看的那首诗呢,就是描写行人向牧童问路的情节。

  (三)教师朗诵,解读诗句,帮助幼儿理解。

  1、教师有表情,有节奏的朗诵一遍,请幼儿欣赏。

  2、朗诵第二遍,请幼儿边听边对照图片内容。

  3、教师请幼儿回答有没有在诗歌中听到什么?

  4、解读其中的诗句,理解个别字词“雨纷纷”、“欲断魂”、“借问”、“遥指”,帮助幼儿理解古诗内容。

  (四)学*朗诵,表达感情,幼儿感受古诗意境。

  1、教师朗诵第三遍,请幼儿慢慢跟读。

  2、幼儿分组学念,感受古诗意境。

  3、教师请几个幼儿上来表演,教师在一旁进行指导提醒,注意表达合适的感情,轮流请几批幼儿。

  4、请幼儿集体朗诵1-2遍,进一补感受古诗意境。

  活动结束

  1、评价

  2、总结

  活动延伸

  1、请幼儿把学会的古诗在清明节来到时朗诵给爸爸妈妈等家人听

  2、在图书区添设古诗图书,引导幼儿在区域活动中继续感受古诗意境。


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大班社会清明时节雨纷纷教案范文五份(扩展1)

——清明时节雨纷纷菁选

清明时节雨纷纷

清明时节雨纷纷1

  在四月的春风里,清明节又悄无声息地来临,在这姹紫嫣红的季节里,清明节是如此的不合时宜。春,是明媚的,清明却是戚哀的,可清明节却似乎给了春别样的味道。

  清明节似乎是与雨不相离的,不然哪有“清明时节雨纷纷”。我的认知里,清明节是灰色的,是一个深沉的节日,而这雨更给清明节增添了一种气氛,一种悲伤的味道,一种哀伤的氛围。

  清明节是一个对我而言是伤感的节日,为什么这样讲呢?因为清明节的阴雨连绵,对于我这种喜欢晴朗天气的人而言,是一个十分糟糕的节日,这正是我所厌之处。而在清明节时,则我们会回到老家,给死去的祖先们烧纸,以表示对逝者的怀念。对于现在的人而讲,快节奏的生活恐怕会使他们忘记那些已逝的人,而这一天,却又会记起。

  或许,清明节的雨打碎了春的宁静,却给春增添了一抹动人的`绿。清明的雨是思念的雨,是哀悼的雨。尽管我对清明节的雨有太多的不满。听,窗外似乎又淅淅沥沥的下起了雨。远处,一些祭奠祖先的人,因这雨而匆匆离开,不知谁又开口吟起了那首诗,“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”

  这雨定是在为死去的人祭奠,逝者已逝,或许生者可以做的只有在清明时怀念他们。

清明时节雨纷纷2

  跟往日不同。这一天,艳阳高照,天气虽然如此,同学们的心情却像雨纷纷的天气那样的沉重。是的,这一天我们去烈士陵园扫墓了。

  我们庄严地走进烈士陵园,没有打闹声,没有喧哗声,听着台上的主持人演讲,看着优秀的少先队员们为革命烈士敬献花圈,然后又默哀三分钟。这只是短短的三分钟,却体现了我们对革命烈士的思念与尊敬。

  随着领队我们来到了陈列室,脚步声放得更慢更轻,我们更不愿意打扰安息在这里的一切。一步步走进去,听着革命烈士老故事,看着墙上一幅幅壁画,这些就是革命老战士,这些为了党和人民抛头颅,洒热血也在所不惜的革命老战士!

  又往前走,到了第四部分,这里,我们看到了浙东的刘胡兰——李敏。解说员告诉我们,这个英勇的战士,是由于被敌人捉去,不肯说出机密,被刽子手砍了几十刀而牺牲的'。透过玻璃,我们看到了李敏睡过的床,还有那根洒满热血的柱子。这根柱子象征着李敏为了党和人民牺牲的英勇事迹。看到这里,我不禁肃然起敬,向李敏的雕塑进了一个少先队礼。

  是呀,李敏就是我们的亲人,革命老战士就是我们的亲人,这是比亲人还亲的亲人。没有这些亲人,就没有我们的安康而又幸福的生活!

清明时节雨纷纷3

  清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

  借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

  题记

  又是一个清明节。这是我第四次站在您的墓前,也就是说,您,已经离开了我四年了,我的爷爷。

  我直到现在也记得爷爷的那张布满皱纹而又精神的脸和那双苍劲有力却又突兀着青筋的手,一次又一次的抚过我的面颊,可是现在再也见不到了,空中那绵绵细雨似乎在诉说我的悲伤。

  小时候,我是被爷爷奶奶拉扯大的,那时的我很不听话,奶奶总是骂我,而爷爷却是护着我,每逢雨季,您都是带我到河边钓鱼,满载着欢乐回家的,可是现在,正值雨季,我却站在您的坟前默默流泪,我是多么想和您再去河边钓鱼啊,哪怕只有一次也好,但这一切终究是挽不回的,留给我的,唯有深深的懊悔。

  这四年来,我每次都在您的墓前轻轻地擦去墓碑上的灰尘,在您的墓前的野花丛中轻轻的洒上水,跪在您的墓前虔诚的祈祷,我把我对您的思念都融进了每年清明的`丝丝细雨中,爷爷,您好吗?

  也许家人对您的失去已经*以为常了,但我却没有,我想念你温暖的笑,想念你因怕我着凉而给我送来的外套,想念你破了洞却不舍得丢掉的白色袜子,想念你的味道,可这一切都随着你的失去而烟消云散了。

  雨大了。

清明时节雨纷纷4

  “清明时节鱼纷纷,路上行人欲断魂.”当人们念起这两句诗时,清明节也快到了.天空中飘洒着蒙蒙细雨,大街上仿佛也笼罩着一层悲凉的气氛,人们怀着悲伤的心情为已故的亲朋好友扫墓,缅怀先烈.而在此时,人们也不免想起刚刚去世的宁波市海曙区残联副**王延勤。

  "王延勤"这个让人热血沸腾的名字,这个让人感动的名字,这个让人为之敬佩的名字.几个月前,当王延勤的噩耗传遍祖国大地时,不只有受过他帮助的残疾人,还有听过他感人事迹的人们个个泣然泪下,甚至大老远跑来为他守灵.的确,王延勤的精神是多么值得我们敬佩啊!他能为残疾人的按摩店拆下自家的空调送去,他能为了帮助残疾人找工作而不顾自己的儿子该做什么,他也能为了残疾人光着膀子睡在会议室的办公桌上.......

  这样的事例数不胜数,他在临终前还想着要为残疾人做些什么事.王延勤走了,他像一朵盛开的花朵,却突然凋零了;他像一盏明灯,却一下子灭了;他像一首优美的'钢琴曲,却在最高潮的时候终止了.......他只给人们留下了一个美好的回忆,留下了为人民服务的伟大精神,留下了一名普通党员对残疾人的关爱,留下了人们心中永远矗立的不朽丰碑。

  我们正应该学**延勤一心为人民服务,工作,学*一生的品质.王延勤走了,我们能做的只是学*他。

清明时节雨纷纷5

  今天是清明节,我和妈妈爸爸一起去扫墓,像牛毛般的小雨不停地下着,周围的小草耷拉着脑袋,小花往日那鲜艳的颜色仿佛也黯然了许多,一片宁静的景象。不知不觉,车子已经开到了故乡。

  妈妈说,外公的墓就在山上,我连忙爬上山去,山路很崎岖,不好走,但我仍旧一步一步往上爬,不知怎么的,就爬到了山顶,来到了外公的墓前,我给外公插上了一柱香,我想起了外公,外公是个农民,黝黑的皮肤,朴素的衣服,还有一双勤劳的`双手,手上铺满了老茧,但又像神奇的魔法师,春天种下的稻谷,秋天到了就变出许多谷子,吃着外公种的稻谷,我总会很开心。有一年夏天,天气很炎热,外公家的床上很热,热得让人喘不过气来,我在床上翻来覆去睡不着觉,这时,外公突然起身,灯也没开,我不知道外公去干嘛,外公又回来了,手里拿着一把扇子给我扇风,我恍然大悟,原来外公是去帮我拿扇子了,怕我被惊醒,所以就没开灯,一边走,一边扶,摸黑给我拿扇子,给我扇风,想着,想着,我就睡过去了。第二天,我迷迷糊糊地睁开了眼睛,我很惊讶,鼻子酸酸的,一抬头,外公的头上冒着汗水,我再也忍不住了,想起这些小时候的事,仿佛回到了与外公一起生活的日子。

  雨还在蒙蒙地下着,“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”我反复咀嚼着。

清明时节雨纷纷6

  清明节快到了,雨水无情地下着,一下就是好几天。

  早晨,我一起来就听见“沙沙”的下雨声。我连忙下床拉开窗帘,映入我眼帘的是一片朦胧的景象。一颗颗豆大的雨点鼓着劲儿的从天上跳下来,路上积满了一个个小水塘。行人们有的打着伞,有的穿着雨衣在茫茫人海中奔走着。我最不喜欢的就是下雨天了,不能出去玩,只能郁闷的待在家里。

  不过,公园里的花草树木们跟我们此刻的心情相反,他们个个面带笑容,张大嘴巴,“咕咚咕咚”的喝个不停,有的好像在说:“好爽呀!可以喝个够了。”有的好像在说:“感谢上天赐予我们这场及时雨!”

  蒙蒙的细雨不但把花草树木灌得饱饱的,还给大地洗了个澡。瞧!那边的树木一片朦胧,仿佛披了一件轻纱,但能看见郁郁葱葱的树,进出的.树叶明晃晃的,那么鲜绿,那么清翠,还精神抖擞的迎着春风跳起了优美的舞蹈,他们是多么开心呀!雨水在地上汇成小溪,淙淙地流向远方。

  “清明时节雨纷纷”这句话说的还真不错,春雨把大地变得更加美丽了!

清明时节雨纷纷7

  清明时节,我们一家人去白杜爷爷奶奶家上坟。午饭后,爸爸提议去挖笋,得到了我们一致赞同,于是我们一家人兴致勃勃地出发了。

  一路上,沿着蜿蜒的山路,看到茶树上缀满了鲜艳的花朵,紫金花虬满了枝丫,却不见一片绿叶,春风吹来,枝叶沙沙,花朵摇摆,真让人陶醉!

  “找到笋苞了!”

  爸爸的一声喊让我想起了我此行的目的。我跑到爸爸身边,看到爸爸正要挥锄下去,可是光秃秃的路面上什么也看不到呀!

  见我一脸疑惑,爸爸停住锄头,指着地面说:“笋在里面呢,你看,这里有几条裂缝,就是被里面想尽快出来的笋宝宝而顶破了的。”说着,挥起锄头,几锄下去,我果然看到了躲在里面的笋宝宝!”

  于是我也迫不及待地学着爸爸的样子满地找笋。笋宝宝真调皮,跟我玩起了捉迷藏。听着爸爸妈妈“这里一个!”

  “又一个”的欢呼声,我快要泄气了。使劲地踢了一下,地面被刨起了一层土,突然,我的眼睛被嫩黄的芽儿吸引住了!

  哇!

  是笋芽儿呢!

  “我也找到啦!”

  我欢呼雀跃起来。忙向爸爸要来锄头挖了起来。扒去旁边的泥土,不一会儿,藏在泥土里的笋宝宝露出了大半个身子。在爸爸的.帮助下,胖嘟嘟的笋宝宝终于被挖了出来,我兴奋极了!

  这里的笋真多,没多久,我们满载而归了。想着晚上可以吃到自己挖来的笋,心里真是乐开了花呢!

清明时节雨纷纷8

  几年前,还在陪我玩乐的曾祖父、曾祖母,为何不再陪我玩乐了?他们走了,他们上了山,长眠于地底……几年前,他们还在给我讲故事,带我到附*的小溪边、稻田边1玩。可是今天,到永远,他们再也不能陪我……我在他们的葬礼上不曾说过一句话,没有为他们祈祷,也没有和他们道别,只是看着他们一步一步的走,越走越远,我也在送行的队伍中。但却是不带伤感的送行,每当哀乐向起,我便想起了他们——我的曾祖母,曾祖父。

  我们上了山,几座墓碑静静地躺着,似乎等待晚辈的到来。我们默默的祈祷,周围是一片寂静。天上下着小雨,那是天的泪水;叶子发出“沙沙”的声音,那是树的`祈祷。小鸟的歌声不再响亮,有的是小鸟悲伤的叫声。空气里凝固着哀伤,笑声像死一样的沉寂,我的眼前一片模糊,我听见了自己的哭声,眼泪从脸上流了下来。母亲说,曾祖父曾祖母变成天使飞走了。他们会穿着白色的长袍吗?会肩上长着翅膀吗?父亲说,他们变成泥土了。我摸摸自己,再摸摸脚下的泥土,等我老了也会变成这样吗?不,不会。我望着这脚下的土地,猛地想起了什么,我把自己最喜欢的花的种子,撒在墓碑周围,让他们守护着这片土地……

  再见了,曾祖父;再见了,曾祖母;再见了,我的故乡。我含着泪,离开了家乡的土地……

清明时节雨纷纷9

  从鸟儿的啼鸣声开始,至残阳西斜之际,在烟雨弥漫、云雾缭绕的山野中,在泥泞难行、凹凸不*的小路上,总有顶风冒雨,一位又一位的扫墓人。或三五成群,扶老携幼;或一二个孤影,跚跚独行。

  远山隐在云雾里,唯见烟雨一片苍茫……抬头望去,百坟隆起,千碑林立。一片荒凉,一片凄迷,一片死寂!好一幅凄凉彷徨的画面!拔开一片乱草,摆下几杯冷酒,几盘冷菜,烧几把纸钱,上几柱香,风雨凄厉的歌声在山间回荡,杯酒带愁,青烟含忧,我的心底填满了淡淡的`哀愁!望着爷爷的骨灰盒,缕缕青烟勾勒出了爷爷和蔼的笑容……“轻轻地,我走了,正如我轻轻地来……”

  逝去的爷爷啊,在地下长眠吧!您的孙女来看您啦!细雨抚过我的脸庞,顿时间,爷爷的笑容不见了!爷爷!爷爷!您去哪了……风飘飘,雨潇潇,一滴滴晶莹泪珠打在我身上,老天爷,你也哭了吗?空气中,弥漫着幽幽的悲伤,这一刻,神州大地呜咽!这一刻,华夏大地哀鸣!

  这一刻,全是呼唤亲人的悲泣!哀思悠悠,悲情渺渺,死者长已矣,存者永怀悲!“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”我情不自禁地吟诵起这首《清明》。爷爷的面容笑貌,历历在目,谆谆教诲,犹言在耳。我的愁绪如杂乱的丝线缠绕在心头,久久不能解开。

  今天,蒙蒙细雨犹如我对爷爷的思念,没有停歇过……

清明时节雨纷纷10

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”每到清明时节,我就会想起这两句唐诗。每年的清明节就会下起雨,仿佛老天爷也在哭泣,思念亲人。今年也不例外,前几天我感觉像是在过夏天,热得受不了,还吃了雪糕。可就在清明节当天,突然下起了雨,天冷得不像样,又感觉像是在过冬天。

  终于等到雨停了。爷爷说:“走,去给你姥奶上坟去。”我很高兴,正好老师放假前给我们布置了一篇作文,是关于清明节的,这下可好了,有内容可以写了。爸爸开车带着爷爷和我一起去很远的墓地,在半路上买了纸钱、炮竹和白纸条。

  我们踩着泥来终于走到了姥奶的坟前,爷爷和爸爸忙活了起来。我帮不上忙只好站在一旁望着姥奶的坟,我想起了她在世的事情。 姥**发银白色,满脸皱纹,特别爱笑,一见到我就笑不拢嘴。我上幼儿园时姥奶有时会来接我放学,我表演节目时,她也会来捧场,她岁数大了,省下钱来给我买新衣服和新鞋,自己却舍不得买新衣服穿。姥奶离开我们有4年多了,这些事想起来就好像在不久前。想着想着,眼泪啪嗒啪嗒往下掉。

  “羽羽,在发什么呆?,快来给姥奶磕头。” 爸爸说道。我赶紧去给姥奶点纸磕头,心里默念着:姥奶,你在天堂过的.好吗?那里没有疾病吧?你好好保重。

  在回家的路上,我们遇上了来给姥奶上坟的亲戚,不由的又让我想起了那两句诗:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

清明时节雨纷纷11

  清明是什么?清明节悼念英雄和祭奠亲人祖先的节日,也是雨水充沛万物生长,百花盛开的季节。在这个节日里,我们会对我们的祖先,对我们牺牲在抗战一线牺牲的英雄心怀沉重哀思,思切切,心悲悲。

  “冥冥重泉哭不闻,尽是是生别离处。”从古到今,清明节,不同地方的人们都会用不同方式来祭祖,祭祖不是封建迷信,而是通过这样的方式尽显自己对前辈的孝心,追思已故的`亲人。通过这样的一个仪式让生者这对故者心灵的一次对话,是让生者思考活着的意义。清明节这天,有无数个生者用鲜花,冥币,茶点放在地下故人的墓碑前来寄托自己的哀思。

  今年的清明节,我们惦念的英雄是为疫情冲在一线的医护人员,为守住后方的千千万万的中国公民的健康,去阻止病毒的蔓延,去消灭病毒的生命,他们,她们,为了拼杀疫情,让自己*凡肉体身躯永远停留在了20xx年漫长的冬天。当然也有许许多多我们不知名的英雄,他们或是民警,或是社区工作人员,或是志愿者,……。山河呜咽,举国同悲,**下半旗,来缅怀国之英烈,缅怀那些为了人民的健康而光荣牺牲的伟大亡灵!

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。清明一夜生春意,清明一幕生相思。”清明时节,行人断魂,让我们同向英雄致敬,缅怀我们伟大英雄的亡灵吧!

清明时节雨纷纷12

  清明节,是春季祭祖最重要的节日。

  在我们家乡,清明节的*俗是丰富有趣的,除了讲究禁火、扫墓,还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。听老辈说这是因为清明节要寒食禁火,为了防止寒食冷餐伤身,所以大家来参加一些体育活动,以锻炼身体。

  在清明节那天,扫墓祭祖是最重要的。

  中国历史上,寒食禁火,祭奠先人,早已蔚为*俗。唐朝之后,寒食节逐渐式微,于清明节扫墓祭祖成了此后持续不断的`节俗传统。唐朝大诗人白居易《寒食野望吟》诗云:“乌啼鹊噪昏乔木,清明寒食谁家哭?风吹旷野纸钱飞,古墓累累春草绿。棠梨花映白杨树,尽是生死离别处。冥漠重泉哭不闻,萧萧暮雨人归去。”宋朝诗人高菊卿也曾于一诗中描写道:“南北山头多墓田,清明祭扫各纷然。纸灰飞作白蝴蝶,泪血染成红杜鹃。日落狐狸眠冢上,一滴何曾到九泉!”就是到了今天的社会,人们在清明节前后仍有上坟扫墓祭祖的*俗:铲除杂草,放上供品,于坟前上香祷祝,燃纸钱金锭,或简单地献上一束鲜花,以寄托对先人的怀念。

  过去的人已经逝去,不管我们多悲伤,他们也不会再回到我们身边,请珍惜眼前的人吧,多抽点空陪陪那些已经过半的老人,他们的白头发就是时间的证明。

清明时节雨纷纷13

  "清明时节鱼纷纷,路上行人欲断魂."当人们念起这两句诗时,清明时节也快到了.天空中飘洒着蒙蒙细雨,大街上仿佛也笼罩着一层悲凉的气氛,人们怀着悲伤的心情为已故的亲朋好友扫墓,缅怀先烈.而在此时,人们也不免想起刚刚去世的宁波市海曙区残联副**王延勤.

  "王延勤"这个让人热血沸腾的名字,这个让人感动的名字,这个让人为之敬佩的名字.几个月前,当王延勤的噩耗传遍祖国大地时,不只有受过他帮助的残疾人,还有听过他感人事迹的人们个个泣然泪下,甚至大老远跑来为他守灵.的确,王延勤的精神是多么值得我们敬佩啊!

  他能为残疾人的按摩店拆下自家的空调送去,他能为了帮助残疾人找工作而不顾自己的儿子该做什么,他也能为了残疾人光着膀子睡在会议室的'办公桌上^这样的事例数不胜数,他在临终前还想着要为残疾人做些什么事.王延勤走了,他像一朵盛开的花朵,却突然凋零了;他像一盏明灯,却一下子灭了;他像一首优美的钢琴曲,却在最高潮的时候终止了^他只给人们留下了一个美好的回忆,留下了为人民服务的伟大精神,留下了一名普通党员对残疾人的关爱,留下了人们心中永远矗立的不朽丰碑.

  我们正应该学**延勤一心为人民服务,工作,学*一生的品质.王延勤走了,我们能做的只是学*他.

清明时节雨纷纷14

  清明时节雨纷纷春风轻轻地吹拂着,而这预示着花儿的开放,也预示着农历三月初三——清明节的到来。清明节,是人们对逝世的人表示哀思的节日。

  在这一天人们都会以扫墓的方式来祭奠死去的人并且缅怀革命先烈。因为这一天是哀思的日子,人们的心情沉重,连天公都会下一场渺渺细雨来哀悼逝去之人,所以就有了“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”这一千古名句。国家也在清明设置了休假,让生活在忙碌之中的人们在这一时节给逝世的亲人扫扫墓,以示尊敬与哀思。告诫自己不要忘记过去。而在农民看来清明却是好日子,因为它代表着春天的到来,预示着花的开放、候鸟的回归,也预示着春耕的时候就要到了。因此也有人乘着春雨来踏青,清明节一下子变得生机勃勃,气氛不再那么哀怨了。在苏州,清明节有着特殊的*俗,那就是吃青团子。包青团子的面团是用嫩叶的`汁和面粉做成的,里面再塞上豆沙,嗯……味道一级棒!令人垂涎三尺!而“青”字与“清”字谐音更是表达了对逝世之人的无限哀思。

  清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。就让我们在这略带哀伤的日子里缅怀革命先烈、珍惜幸福生活,用一颗感恩的心。

清明时节雨纷纷15

  家乡的清明节,总是在一场绵绵的春雨中来临的。

  清明节前些天,家乡人都要叠银元宝,不管男女老少,都要制作,寄托对祖先的哀思。还要买金元宝和冥币,还有香。

  到了清明那天,家乡的人就要做四样菜:鱼块、烧鸡、荷包蛋和红烧肉,另外还要准备一瓶白酒和一只酒杯。人们带好祭拜祖先的'食物和东西,就会穿好雨靴,迎着细雨向祖先的陵墓走去。

  来到墓前,人们第一件事就是除去杂草,为祖先图个清净。然后挂上纸钱插在墓中央。迎风吹舞的纸钱,是不会被细雨打湿的,他仿佛有一种力量,一种敌不可侵的力量。

  过后,人们就会把用布遮好的菜端出来放在墓前,然后把酒杯盛上白酒,放在菜旁。

  最后,人们就会倒出银元宝、金元宝,用火点燃,把三支香点着,然后叩拜,每一个鞠躬都代表着幸福和美满,让在天堂的祖辈过上幸福的日子,衣食无忧,优哉游哉。

  忙好一个地方,还有许多祖先的坟墓,即使腿走酸也不会停止,因为这是一个人的品德的体现。

  啊!清明时节雨纷纷。


大班社会清明时节雨纷纷教案范文五份(扩展2)

——清明时节雨纷纷高中作文(五)份

  清明时节雨纷纷高中作文 1

  时光匆匆,这寒冬腊月的冬天一转眼就到了细雨蒙蒙春天,一下子还真适应不过来。这年,广东的春天比以往的都明显些。以往冬天一过,这天就直奔夏天去了,对于那“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”的季节我是碰都没碰过,春天是啥样?——一无所知!只能独自叹息咯!

  这年不同,春天总算到了!到处一片生机!这时间过着过着,又到了拜祭先人的时候了。清明节到了,广东这边全体去拜山,拜祭先人。这或许有些迷信,但怎么说这也是我国的`传统,只能拜啦!在学校放学前,老师们对我们万分叮嘱,同学们最后喊了一句“清明时节雨纷纷,路上行人要小心”。唉?不是“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”吗?我们的搞怪精神可真够“行”的!但这句话却应验在了我身上,成了清明节一笑事。

  清明节我没去拜山,我老家在湖南,自然就拜不了啦!闷得很!脑子里突然想起了那句笑话,想想那是啥意思?……想了不知多久,烦了!不想了!就想出去玩玩。好!这天就开始戏弄我,从楼下出来,一下就来了个“开门红”。因为前几天下了雨,门口还有些水。自己只顾关门,没看路,摔了个半死,差点没叫出来!还真是撞邪了?疼!可是戏剧的事情陆续有来……

  自己瞎逛到了个篮球场,有人在打,跑去凑凑热闹吧!

  跟他们谈了半天,终于能一起玩了,我能不拼命吗?这天又开始玩恶作剧了,球好不容易到自己手,带球,上篮,进球,是不可能的!只听到一声惨叫!我又摔着了,啊!我躺在地下,身边的人在笑着,我却想哭。他们看我如此“LJ”,便把我“罚”下了场外,我一脸苦瓜相,肚子苦笑着!没这么灵吧!天啊!

  “清明时节雨纷纷,路上行人要小心。”我终于了解了,不知是不是清明节鬼魂出来捉弄,今天连续摔了几次。它只说在路上,在家就没事了吧?快走!

  我以比刘翔还快的速度冲回家中,在椅子上大口大口地喘气。哈!总算没事了。那鬼话,我才不信呢!到家里了,你奈何得了我吗?哈哈!现在我金刚护体,不怕你!

  戏剧性总是在这些时候发生,我又摔了!

  “清明时节雨纷纷,路上行人要小心。”长叹!

  清明时节雨纷纷高中作文 2

  清明节三天假有些家长也没有放弃这个补*的机会。说真的“看到孩子那么辛苦,我也不知道该不该给孩子报寒假辅导班了。”

  上辅导班可以提高孩子成绩

  “只有三天假,我妈还要让我选择是上英语辅导班还是数学辅导班。”正在上初二的丽丽说,三天时间那么短,父母还让上辅导班”,丽丽有些无奈地叹了口气,“唉,我想去上坟。”

  学生家长张女士说,她的儿子上小学六年级,学*成绩在班里中等。最*,总是有同事劝她给孩子报个班,“担心新学期成绩跟不上影响中考”。张女士表示,肯定是想让孩子报个班的,“不然以后孩子跟不上课咋办?”

  在采访中记者了解到,很多家长都抱着“望子成龙,望女成凤”的心态,希望孩子能有出息,暑假不能松懈,寒假补*也不能错过。

  让孩子过没有辅导班的快乐寒假

  “孩子本来就小,正是爱玩的时候,寒假时间那么短,不能再让孩子上补*班了。”刘先生的孩子上五年级,学*成绩一般,但是刘先生却决定这个假期要给孩子一个快乐寒假,而不是让孩子在书山题海中度过。

  正在上三年级的明明告诉记者,以往每次都是被爸妈强求着去上补*班,今年实在不想去了,他想和同学们一块溜冰,度过一个快乐的寒假。记者了解到,这也是大部分孩子的心声。

  在二十一中上初二的王鑫说,自己想上美术班,但是爸妈非得让自己上不感兴趣的数学补*班,现在很烦恼。班里和他一样烦恼的同学也有好几个。

  专家建议

  假期补*因人而异不能盲目报班补课

  到底孩子该不该上辅导班呢?从事多年教育的葛老师认为,为了冲刺中考安排补*的做法无可厚非,但家长千万不要错误地认为只要多学、勤学、苦学就能使成绩有质的飞跃。其实,假期补*强度不宜过大,方式上也讲究巧学。现在不少培训机构有提供“一对一”补*,不论是补*时间还是内容都可以量身定制。

  一位初中班主任认为,假期补*班的效果因人而异,为孩子报名参加补*班的前提是要看其是否有学*的意愿,否则即使坐在课堂上也很难达到学*的效果。

  专家表示,现在的新课改重视学生综合素质的培养,并不是上了补*班孩子就能全面发展了。家长应该多考虑考虑假期里什么才是孩子需要的,不能盲目地给孩子报班补课。

  清明时节雨纷纷高中作文 3

  时光匆匆,这寒冬腊月的冬天一转眼就到了细雨蒙蒙春天,一下子还真适应不过来。这年,广东的春天比以往的都明显些。以往冬天一过,这天就直奔夏天去了,对于那“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”的季节我是碰都没碰过,春天是啥样?——一无所知!只能独自叹息咯!

  这年不同,春天总算到了!到处一片生机!这时间过着过着,又到了拜祭先人的时候了。清明节到了,广东这边全体去拜山,拜祭先人。这或许有些迷信,但怎么说这也是我国的传统,只能拜啦!在学校放学前,老师们对我们万分叮嘱,同学们最后喊了一句“清明时节雨纷纷,路上行人要小心”。唉?不是“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”吗?我们的搞怪精神可真够“行”的!但这句话却应验在了我身上,成了清明节一笑事。

  清明节我没去拜山,我老家在湖南,自然就拜不了啦!闷得很!脑子里突然想起了那句笑话,想想那是啥意思?……想了不知多久,烦了!不想了!就想出去玩玩。好!这天就开始戏弄我,从楼下出来,一下就来了个“开门红”。因为前几天下了雨,门口还有些水。自己只顾关门,没看路,摔了个半死,差点没叫出来!还真是撞邪了?疼!可是戏剧的事情陆续有来……

  自己瞎逛到了个篮球场,有人在打,跑去凑凑热闹吧!

  跟他们谈了半天,终于能一起玩了,我能不拼命吗?这天又开始玩恶作剧了,球好不容易到自己手,带球,上篮,进球,是不可能的!只听到一声惨叫!我又摔着了,啊!我躺在地下,身边的人在笑着,我却想哭。他们看我如此“LJ”,便把我“罚”下了场外,我一脸苦瓜相,肚子苦笑着!没这么灵吧!天啊!

  清明时节雨纷纷高中作文 4

  别人都说“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”这两句诗写得很好,可我却不怎么同意。既然是讲节日,为什么诗句不用阳光明媚或者绿叶呢?哦,对了,肯定当时清明节在下雨嘛,要么诗人又怎么会想这两句诗呢?回过头来想想,这两句诗似不是渲染了一点悲痛与伤怀吗?但这不就恰到好处,说到点子上了,清明节是为了怀念去世的亲人,当然要显得忧伤一点,才显示出自己的诚心嘛,可这也太对不住去世的亲人了吧,人们不是常说吗:人死不能复生。既然都已经死了,我们又何必去想那些陈年往事,自我伤心呢。我想去世的亲人,在九泉之下,也不希望我们这样吧。如果按我这种说法推算来,那么“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”这两句诗不就显得没有价值了。其实对于我个人来说,这两句诗本来就不值得称赞,也写得很烂。为什么这么说呢?首先你想想,一个去世的人,他(她)还会希望自己的亲人悲伤吗?答案显然是否定的,既然是这样,诗人就不应该写“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”这两句诗,而是用两句有阳光,或者有绿叶的字词来抒写,因为这样不仅有快乐温馨的气息,也代表着蓬勃朝气有希望。倘若泉下的亲人有魂,他(她)肯定也希望是这样。

  那我又为什么要背这两句诗呢?当然是我那时,少儿无知,出于兴趣,就把它背下的。至于现在嘛,思想有点成熟,就觉得这两句诗,写得不是很好。但又出于对诗人的同情,心里不想把诗句望得干净。还请你们不要认为我“脚踏两只船”。说到这,你们是不是很想把我的话打住,因为我有点罗嗦,这就对了,要么我又怎么会写《清明时节“语”纷纷》这题目呢?这里我也爽快接受你们认为我罗嗦,但还请你们千万不要把我当作妇女。因为“罗嗦”这一个词语似乎用在学校班主任身上更适合。你想想,班主任一天要说多少话啊?他,一要说班上纪律。二要讲书本课文,有时在走廊上看见乱纪的同学,还要走进教室,东拉西扯,从纪律说到学*,再从学*讲到教育,又从教育谈到未来,最后弄得你都无地从容,甘拜下风。结束后,你也只能在心里暗自臭骂:谁叫他是班主任,口才就是好。

  清明时节雨纷纷高中作文 5

  古人云:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”是的,年年清明都逢雨,那雨纷纷洒洒,*惯了在清明看雨,淋雨。如果哪一年破例遇上一个大晴天,心,总觉得这个节不圆满,有些残缺。也许,也只有这样的情与景,才能给逝去的灵魂一丝慰籍。

  阴雨,破败的路面。一座山,有着无数的灵魂休眠着。这座山是那样的苍老,它们讲述着沦丧的过往。山中的灵魂和这座山是一体的,当山倒下,灵魂也灰飞烟灭,看着山上,突起的一个个小山包,那种感觉正如缱绻的忧伤,山山水水,最终东流。

  看,那坟前开满的是不是丁香花?

  “那坟前开满鲜花是你多么渴望的美啊,你看那漫山遍野,你还觉得孤单吗?你听那有人在唱你最爱的歌谣啊,尘世间多少繁芜,从此不必再牵挂……”

  泪,惯性般的滑落。今天,不寻常的日子,让已经遗忘太多事的我想起了太多太多让人难以抹去的事。

  那一刻,吵闹的家里突然变得死寂;那一刻,归家的路变得遥遥无期;那一刻,死神狞笑着向沉睡在床上的他走来……

  再也见不到了,再也听不见他的声音了,再也看不见他的笑容了,再也得不到他的爱抚了,再也感受不到他的存在了……

  站在坟前,一种莫名的忧伤涌上心头。可以装做什么事也没有,可以选择蒙骗别人,但是永远骗不了自己。在心里默默的说着,你可以听到吗?如果还有知觉,是否可以请你站起来,可是我知道那是不可能的事了。在那个落莫的秋季,秋风吹起,带走了落叶,也带走了你……如果还有轮回的相遇,希望依然可以亲切的叫你一声:“外公。”希望,你依旧是我亲爱的外公……

  依稀记得你说过的话:“感激伤害你的人,因为他磨练了你的心态;感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;感激藐视你的人,因为他觉醒了你的自尊,感激遗弃你的人,因为他教会你该独立;”感谢你,因为你让我知道了感激,让我成长了太多……

  清明,是该来看你的时候了,却唤不回你内心的记忆。你是否知道还有那么多人在想着你……

  坟上尘封的伤痕,是你前世的宿命……


大班社会清明时节雨纷纷教案范文五份(扩展3)

——清明时节雨纷纷的幼儿园教案(五)份

  清明时节雨纷纷的幼儿园教案 1

  活动目标:

  1、了解清明节的传统节日风俗,传承传统*俗制作清明果。

  2、锻炼动手能力,体验制作美食的乐趣。

  活动准备:

  经验准备:知道清明节的来历及*俗(扫墓、踏青、蹴鞠、吃清明果等)、有过包饺子的经验。

  《清明果》课件:*俗图片,清明果来历故事,各种各样的清明果图片,清明果制作视频,清明果制作步骤图,背景音乐等。

  材料准备:每组一份青面团、肉馅(或其他馅料)、柚子叶若干、一个大盘子。

  活动过程:

  谈话,回顾清明节*俗。

  ——师:再过几天就是清明节了,你们知道清明节的*俗吗?(扫墓、踏青、蹴鞠、吃清明粿等)根据幼儿回答播放对应*俗图片。

  播放故事文字,讲述故事,了解清明节吃清明果的由来。

  ——师:小朋友都知道清明节的*俗,那你们知道为什么清明节要吃清明果吗?

  ——教师讲述故事。

  播放邀请函,以奇奇邀请小朋友参加清明果展激发幼儿兴趣,感受清明果造型的多样性。

  ——师:原来清明果*俗是这样流传下来的,你们知道清明果都有什么造型吗?(幼儿自由讨论)

  ——播放邀请函。师:老师收到一份邀请函,是宝宝巴士的奇奇邀请我们去参加清明果展会,我们一起去看看吧!

  ——播放各种清明果图片,感受清明果造型的多样性。

  ——提问:清明果都是什么颜色的?清明果的造型有哪些?你最喜欢哪一种?

  尝试制作清明果。

  1、观看清明果制作的视频。

  ——师:今天老师带来了一个视频,视频里就藏着制作清明果的小秘密。我们一起来看看!

  ——制作清明果有哪些步骤?(和肉馅→用鼠曲草、艾草汁揉面团→包清明果→粽子叶→蒸清明果)

  2、介绍制作材料及制作过程的要求。

  师:今天厨房的阿姨们为大家准备了制作清明果的材料,我们来看看。每个小组的桌上都有什么呢?在制作过程中应该注意什么呢?

  ①揉好的青面团一份

  ②和好的肉馅一盆(可用猪肉、菜、香菇等做馅)

  ③粽子叶若干片(将包好的清明果放到粽子叶上)

  ④盘子(将制作好的清明果放入盘子)

  3、播放音乐,幼儿分组制作清明果,教师巡回指导。

  4、互相欣赏,请幼儿介绍自己制作的清明果造型。

  5、将清明果移交厨房阿姨蒸熟。

  6、品尝清明果,感受自己动手制作美食的快乐。

  活动延伸:

  区域活动:美工区提供超轻黏土让幼儿制作不同造型的清明果。

  家园共育:一同与父母制作不同馅的清明果。

  附【故事】

  清明果的来历

  传说有一年清明节,太*天国“忠王”李秀成得力大将陈太*被清兵追捕,附*耕田的一位农民上前帮忙,将陈太*化装成农民模样,与自己一起耕地。没有抓到陈太*,清兵并未善罢甘休,于是在村里添兵设岗,每一个出村人都要接受检查,防止他们给陈太*带吃的东西。

  回家后,那位农民在思索带什么东西给陈太*吃时,走出门,一脚踩在一丛艾草上,滑了一跤,爬起来时只见手上、膝盖上都染上了绿莹莹的颜色。他顿时计上心头,连忙采了些艾草回家洗净煮烂挤汁,揉进糯米粉内,做成一只只米团子。然后把青溜溜的团子放在青草里,混过村口的哨兵。陈太*吃了青团,觉得又香又糯且不粘牙。天黑后,他绕过清兵哨卡安全返回大本营。后来,李秀成下令太*军都要学会做青团以御敌自保。吃青团的*俗就此流传开。

  清明时节雨纷纷的幼儿园教案 2

  活动目标

  1、组织幼儿去扫墓,让幼儿理解扫墓的意义。

  2、培养幼儿了解我国的烈士,尊重烈士的情感。

  3、教育幼儿爱国爱家,珍惜今天的和*且富裕的幸福生活。

  4、让幼儿知道节日的时间。

  5、体验人们互相关心的美好情感。

  活动准备

  1、白纸

  2、线

  3、彩笔

  活动过程

  1、引导幼儿知道4月4日是什么节日。

  教师介绍:4月4日是我国传统节日清明节,同时还是我国二十四节气中的一个节气,在清明节这一天人们回去扫墓,缅怀先烈,祭奠祖先。

  2、引导幼儿知道为何人们会在清明节这一天去扫墓。

  教师介绍:清明节天气变暖,大地回春、万物复苏,在这草长莺飞的时节里是非常那个适合出门踏青郊游的。因此这一天也很适合去陵园墓地扫墓,也很适合组织开展清明节扫墓活动以及缅怀革命先烈等活动。

  3、教师组织幼儿集体手工制作清明节花圈。

  (1)教师扎一个小型的竹圈,然后写上挽联

  (2)幼儿用白色的纸做小花,然后将这些白色的花粘贴在老师制作好的竹圈上面,然后再贴上挽联。

  4、教师组织幼儿去扫墓。

  (1)在扫墓之前,教师先给幼儿讲解注意事项

  (2)扫墓的过程中要严肃不要讲话不要打闹,要表示自己对先烈的尊重

  (3)教师选出两名力气大、体力好的幼儿抬着小花圈,其余的幼儿排着队出发。

  清明时节雨纷纷的幼儿园教案 3

  活动目标:

  1、体验音乐与古诗词的意境,学*在音乐的伴奏声中有节奏地吟诵古诗词,尝试用自己的方式表现。

  2、探索用动作表现音乐内容,愿意与同伴一起参与音乐活动进行表演。

  3、尝试根据古诗情境进行绘画。

  活动准备:

  幼儿在语言活动中已经会吟诵《清明》这首诗歌,并对清明节有一定的认识。材料准备:《清明》图片,音乐,纸,颜料等。

  活动过程:

  1、在情境中创编动作,初步用动作表现诗歌《清明》

  师:你们知道古诗里描绘的是哪个季节吗?猜猜诗人杜牧想表达什么样的情感?

  2、按节奏吟诵《清明》

  (1)教师朗诵《清明》,同时出示图片,幼儿欣赏。

  (2)教师再次示范朗诵歌词,并以稳定拍的节奏配合拍手,幼儿跟随教师按稳定拍的节奏拍手。

  (3)引导幼儿结合稳定拍,进行歌词的朗诵,注意重拍的运用。

  (4)教师用动作提示,与幼儿进行歌词的对答,教师说前半句,幼儿对下半句。如,教师说“清明时节”,幼儿接“雨纷纷”,以此类推。

  (5)幼儿跟着音乐完整地朗诵,吟唱歌词。

  3、根据理解绘制图画

  幼儿根据自己对古诗的理解,画出他们想象中的《清明》图

  4、交流欣赏

  幼儿介绍和欣赏小朋友的图画,加深对《清明》的理解。

  清明时节雨纷纷的幼儿园教案 4

  活动目标:了解清明节的*俗,懂得用文明的方式表达对亲人的思念。

  活动准备:扫墓图片(献花、植树、送食)、清明节的课件。

  活动过程:

  一、谈话导入:

  小朋友知道春天是什么样子的吗?(桃花开了,小草发芽了,小动物也出来晒太阳了,还有轻轻的风)

  师:在这个美丽的节日里,有一个特别重要的节日,你们知道是什么吗?

  二、介绍清明节

  师:清明节是个什么样的节日,在这个节日里,人们都干些什么呢?小朋友都有自己的爷爷奶奶,那你爷爷的爷爷你们见过吗,他们都去哪里了?(去世了)。他们去世以后,人们非常想念他们,就在每年的清明节去墓地看他们,所以呀,清明节就是去拜祭死去的亲人,表达对他们的思念。

  三、清明节扫墓

  到了清明节呀,人们就要去拜祭死去的亲人,你们知道怎样拜祭吗?(引导幼儿说出一些拜祭的方式,如,送花)

  现在,让我们一起来看一看现在的人们是怎样拜祭死去的亲人,表达对他们的思念的。

  1、播放图片

  2、幼儿讲述

  3、教师小结(人们把最美的花献给亲人,有的给他们敬酒,还有的通过植树,表达对他们的思念,告诉他们你很想念他们)

  四、清明节的*俗

  通过播放课件,了解一些清明节的*俗。

  五、小结,结束

  清明节的*俗可真多,有献花、送食、植树、荡秋千、放风筝等。那到了清明节的时候呀,你们可以让你的爸爸妈妈带你们去扫墓、踏青、春游,并拍下一些照片来带到幼儿园,和大家分享一下你是怎么过清明节的,好不好?

  活动反思:

  在设计这节活动时,我一直在考虑用不用告诉幼儿一些如今不文明的一些祭奠方式。但经过和大家的讨论研究,一致认为小班幼儿很多的都没经历过扫墓,并不知道那些不文明的行为,我们应当还给幼儿一个纯净的心灵,不该知道的就不要让他们知道。在整个活动中,我以谈话法为主要活动方法,通过幼儿的讨论、已有的社会经验及观看视频,从而使幼儿了解清明节的*俗和表达对亲人思念的方法。每个环节环环相扣,幼儿兴趣很高,回答问题也很积极。但是有不足的地方就是在播放清明节*俗课间的时候没有对一些*俗进行简单的讲述,只是一遍而过,效果不太明显,幼儿记忆不深刻。再来,如果时间充裕,可以自制简单的花朵,风筝等,既环保,又可以加深记忆,提高幼儿的动手能力。

  清明时节雨纷纷的幼儿园教案 5

  活动目标

  1.知道清明的天气。

  2.了解清明节的*俗。

  3.体会音乐与古诗的意境,感受古诗的优美韵律。

  活动准备;

  经验准备:孩子对清明节有初步的概念。

  课件准备:故事音频《清明时节雨纷纷》;故事插图《清明时节雨纷纷》3张;古诗音频及伴奏《清明》;古诗插图《清明》。

  活动过程:

  播放故事音频及插图《清明时节雨纷纷》,引导幼儿初步认识清明节。

  ——清明节是在什么季节呀?常常会是什么天气?

  ——在清明节,很多人会做什么呢?

  小结:清明是我们中国重要的传统节日。在这个节日里,人们怀念祖先、感受春天万物苏醒带来的欢乐。

  交流讨论,鼓励幼儿说出更多的清明节*俗。

  ——你们家在清明节会做什么呢?

  ——除了刚才故事里说到的踏青、扫墓,你知道清明还有什么*俗吗?

  小结:清明节的*俗丰富有趣,有踏青、扫墓、吃清明果、荡秋千、插柳、放风筝等。

  播放古诗音频《清明》,引导幼儿欣赏。

  ——这首诗描述了什么样的天气?

  ——这首诗表达了作者什么样的情感?

  小结:这首诗描写了在清明的微微细雨中,作者看到路上行人怀念逝去的亲人的愁苦,心里也有浓浓的忧愁。

  师幼一起朗诵古诗,进一步感受古诗的韵律美。

  1.再次播放古诗音频《清明》。

  2.带领幼儿朗诵故事,提醒幼儿注意语调的抑扬顿挫。

  活动延伸:

  家园共育

  请爸爸妈妈拍下孩子清明的活动,并将照片带来幼儿园,和小朋友们分享。

  附【故事】

  清明时节雨纷纷

  哎呀,怎么下雨了。赶紧躲雨去。清明时节雨纷纷,说的还真对呢。你们说,写这首诗的唐代诗人杜牧,是不是天气预报员呢?

  其实啊,每年的4月5号前后就是清明啦,每年的这个时候,经常会下雨,稀稀拉拉地下个不停。

  清明代表天清地明,天空非常的清澈透明,到处鸟语花香,生机勃勃呢。清明,也是扫墓的传统节日,这时候,大家会带着水果呀、糕点呀来到坟墓前,怀念祖先,还会除除杂草、挖挖新土,把祖先的坟墓打扫得干干净净。

  哦对了对了对了,除了扫墓,大家还会一起去郊外踏青……我好像看见了,花朵儿朝我招手,蝴蝶在我头上飞来飞去,美了美了,醉了醉了……

  哇——雨终于停啦,快看!天空中出现了一条七色彩虹,太美啦。你们知道吗?在清明节的时候,因为雨水增多,太阳光照射在雨滴上,就很容易出现彩虹哦。

  附【古诗】

  清明

  唐杜牧

  清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

  借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。


大班社会清明时节雨纷纷教案范文五份(扩展4)

——清明时节雨纷纷作文12篇

  清明节快到了,雨水无情地下着,一下就是好几天。

  早晨,我一起来就听见“沙沙”的下雨声。我连忙下床拉开窗帘,映入我眼帘的是一片朦胧的景象。一颗颗豆大的雨点鼓着劲儿的从天上跳下来,路上积满了一个个小水塘。行人们有的打着伞,有的穿着雨衣在茫茫人海中奔走着。我最不喜欢的就是下雨天了,不能出去玩,只能郁闷的待在家里。

  不过,公园里的花草树木们跟我们此刻的心情相反,他们个个面带笑容,张大嘴巴,“咕咚咕咚”的喝个不停,有的好像在说:“好爽呀!可以喝个够了。”有的好像在说:“感谢上天赐予我们这场及时雨!”

  蒙蒙的细雨不但把花草树木灌得饱饱的,还给大地洗了个澡。瞧!那边的树木一片朦胧,仿佛披了一件轻纱,但能看见郁郁葱葱的树,进出的树叶明晃晃的,那么鲜绿,那么清翠,还精神抖擞的迎着春风跳起了优美的舞蹈,他们是多么开心呀!雨水在地上汇成小溪,淙淙地流向远方。

  “清明时节雨纷纷”这句话说的.还真不错,春雨把大地变得更加美丽了!

  燕子飞到南方去了,有再飞回来的时候;杨柳枯萎了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。可是亲爱的爷爷,您长眠在这冰冷的墓地里很久很久了。我和您*在咫尺,却阴阳两隔,千呼万唤也无法相见,这怎么不让我悲伤痛苦而又惆怅满怀呢?

  记忆中的爷爷是一个和蔼可亲的人,小时候,爷爷每天都带我出去玩,给我买杨梅干吃。

  您在赶集时,陪我去玩旋转木马,带我去坐碰碰车。记忆中小时候曾有过的快乐早已荡然无存,没有爷爷的这些年,连天都灰蒙蒙的,无休无止的绵绵细雨让我悲从中来。寒风啊,请你转告断肠人,爷爷怎么就再也回不来了?

  八年过去了,我又看见了那熟悉的小店。货架上的.杨梅干,还是熟悉的包装,熟悉的味道,这一切都让我感到特别亲切。景物依旧,但爷爷却早已不在了。画面再次重现,阳光明媚的一个早晨,一个小男孩手里握着一块钱,欢快地跑着。那个紧随其后的老人不就是爷爷吗?他的脸色为何这样苍白,为什么眼神这么凄凉?我明白,他是舍不得呀!

  画面模糊又清晰了,小男孩跟着爷爷一起坐木马。老人的唠叨中,小男孩知道了清明节,清明果,仅此而已。粗心的小男孩知道了清明节,但爷爷却默默离去。

  爷爷走了,在思念和等待中,我一天天长大了。也终于明白,燕子能再飞回来,杨柳青有再青之时,可是爷爷却再也回不来了。陪我度过的只有长长的思念和和一年一度的清明节。

  "清明时节鱼纷纷,路上行人欲断魂."当人们念起这两句诗时,清明时节也快到了.天空中飘洒着蒙蒙细雨,大街上仿佛也笼罩着一层悲凉的气氛,人们怀着悲伤的心情为已故的亲朋好友扫墓,缅怀先烈.而在此时,人们也不免想起刚刚去世的宁波市海曙区残联副*王延勤.

  "王延勤"这个让人热血沸腾的名字,这个让人感动的名字,这个让人为之敬佩的名字.几个月前,当王延勤的噩耗传遍祖国大地时,不只有受过他帮助的残疾人,还有听过他感人事迹的人们个个泣然泪下,甚至大老远跑来为他守灵.的确,王延勤的精神是多么值得我们敬佩啊!

  他能为残疾人的按摩店拆下自家的空调送去,他能为了帮助残疾人找工作而不顾自己的儿子该做什么,他也能为了残疾人光着膀子睡在会议室的办公桌上^这样的事例数不胜数,他在临终前还想着要为残疾人做些什么事.王延勤走了,他像一朵盛开的花朵,却突然凋零了;他像一盏明灯,却一下子灭了;他像一首优美的钢琴曲,却在最高潮的时候终止了^他只给人们留下了一个美好的回忆,留下了为人民服务的伟大精神,留下了一名普通党员对残疾人的关爱,留下了人们心中永远矗立的不朽丰碑.

  我们正应该学*延勤一心为人民服务,工作,学*一生的品质.王延勤走了,我们能做的只是学*他.

  四月,没了三月的刺骨寒冷,也没有五月的袭人暖流;没有三月的悲凉压抑,也没有五月的热情高涨。仅仅是一缕薄风,一丝细雨……

  在普觉寺门口驻足,一如既往的灰蒙蒙,什么都看不见,却在清明节多了一份躁动。是呀,清明了,所有人都来上坟了,我也不例外。*时来扫墓时,这儿冷冷清清,一般没多少人能在闲暇时间来扫墓,更多的则是窝在被窝里,多盹一会儿,丝毫不会记得那在大地之下沉睡的父母、爱人、孩子、挚友,只贪一时的享受。但今天,来的人很多,原本寂静得可怕的普觉寺瞬间如同旅游胜地一般,人山人海,我并不反对,你们来得这样的浩浩荡荡,只是*时的你们去了哪儿?

  雨在下……这个地方本就多雨,今天的雨却下得尤其隆重,我甚至听到了大地底下灵魂的'欢呼与呐喊!

  呐喊什么?欢呼什么?

  呐喊着“我们也寂寞,你们何曾想起我们?”欢呼什么,欢呼这冰冷的石碑将再次燃烧,欢呼自己不能动的躯体终于又能被你们想起。“儿孙们啊,你们何曾想起你们的长辈?”想到这儿,或许他们又能在天国发出一声低沉又绵长的悲鸣。

  雨凉凉的,冷冷的,滴在皮肤上像冰冷的冰针刺进血肉之中。这正是他们给我们的告诫,他们想说却说不得,但是他们没有了尘世束缚的灵魂,可以在空中飞翔。

  灵魂是泥沼中的莲花,总是不让一些污秽染身而超然于物外。灵魂是高傲的,他总是栖于高高的山巅之上。人们呀,你为何不时时上来这座山,来瞧瞧这些高傲又孤独的心。

  雨凉凉的,滴在皮肤上像冰冷的针刺进我的心中,将我拉回了现实。

  或许两三天后,这儿就没人了……

  只有冰冷的雨与高傲的心……

  清明是什么?清明节悼念英雄和祭奠亲人祖先的节日,也是雨水充沛万物生长,百花盛开的季节。在这个节日里,我们会对我们的祖先,对我们牺牲在抗战一线牺牲的英雄心怀沉重哀思,思切切,心悲悲。

  “冥冥重泉哭不闻,尽是是生别离处。”从古到今,清明节,不同地方的人们都会用不同方式来祭祖,祭祖不是封建迷信,而是通过这样的方式尽显自己对前辈的孝心,追思已故的亲人。通过这样的一个仪式让生者这对故者心灵的一次对话,是让生者思考活着的意义。清明节这天,有无数个生者用鲜花,冥币,茶点放在地下故人的墓碑前来寄托自己的哀思。

  今年的清明节,我们惦念的英雄是为疫情冲在一线的医护人员,为守住后方的千千万万的*公民的健康,去阻止病毒的蔓延,去消灭病毒的生命,他们,她们,为了拼杀疫情,让自己*凡肉体身躯永远停留在了2020年漫长的冬天。当然也有许许多多我们不知名的英雄,他们或是民警,或是社区工作人员,或是志愿者,。山河呜咽,举国同悲,**下半旗,来缅怀国之英烈,缅怀那些为了人民的健康而光荣牺牲的伟大亡灵!

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。清明一夜生春意,清明一幕生相思。”清明时节,行人断魂,让我们同向英雄致敬,缅怀我们伟大英雄的亡灵吧!

  清明的脚步已经离我们越来越*,清明的钟声也即将被敲响。清明节就快要到了。

  记得杜牧的名句:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”就是说得清明节时路人的反应;清明,是扫墓,踏青的好时节,换上春装,走到外面去游山玩水,好不快活。

  踏上软绵绵,绿茵茵的小草,微风迎面吹来,小草们纷纷摇动纤细的身子,争先恐后地看着这花花绿绿的世界;春风轻柔地抚摸着这些可爱的小草,它们的颜色是如此的青翠欲滴,这新鲜的嫩绿准是在踏青的人流中最引人注目的一个。

  随着阵阵“布谷,布谷”的鸟鸣,几株亭亭玉立的桃树笑红了脸蛋。啊!毛茸茸的嫩芽儿多像一只只等待破茧而出的蝴蝶呀!,伴着一朵朵鲜艳的桃花,真讨人欢喜;在看那桃枝,有的交结多姿,像几只友好的小手握在一起。有的修长细柔,又像是柔弱小姑娘的手臂。有的`遒劲茁壮……再看看那绚丽多姿的桃花,有粉红的,有玫瑰红的,也有殷红的……个个都散发出醉人的香味。或浓或淡,淡的让人心旷神怡,浓的让人沁人心脾;它们形态各异,有的还是一个小花骨朵儿,红中透白,好似一只精致的酒杯,又仿佛一张害羞的小姑娘的脸;有的正迎风开放,让人看在眼里,美在心里,别有“傲霜挺立,迎风怒放”的味道。

  就连小鸟也来凑热闹,叽叽喳喳,好不热闹!

  清明就快要来了,春天也不远了。

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”这是一首有关清明的诗,也许就仅仅因为这首诗,清明时节,就必定是下雨天这一定义住进了人们的心里。

  清明并没有淅淅沥沥的下着雨,而是迥乎不同的晴天,是因为悲伤、喜悦、感动已把云儿的泪水给用完了吗?噢,应该是吧!

  爸爸说:“清明是思念的日子!思念朋友、家人,但更多的是思念已逝去的亲人!”噢!原来,清明就是思念。啊!我若有所思的点了点头。

  抬头,看那阴沉沉的天,云已把太阳盖住,只剩下一个模模糊糊的影子,今天,真的会思念那一颗颗钻石似的雨点儿。

  闭上眼,我听见了远处飘来的鞭炮声,轰的一下子,在我的心里也产生了声乐上所谓的共鸣,那些喧闹的鞭炮声炸响在天际,惊起了对面屋顶上正在做着关于思念的祷告的鸽子,“腾”的一下飞起,飞向了我的眼睛所不能及的地方!

  翻着相册,抚摸那能够定格时间的照片,泪也不争气的划过脸颊,滴在那个人微笑的脸上,他的笑真的很可爱,会让一个非常悲伤的人都破涕而笑;他的笑如阳光般的灿烂,让昏暗的心灵都能够变得明亮,他就是我的曾外祖父,一个老小孩吧!清明,在天空中搜寻他的影子,多想拨开云瞧一瞧,只可惜,云太高了,我的手,太短了!在梦里搜寻他的影子,在迷离的梦里,奇怪的街道后面隐藏的是一张张陌生的脸,一句句莫名的话,只可惜,就是没有他。在清明的阴暗中,我又再一次的搜寻他的影子,听,他在叫我呢!真的很感动,我终于知道了,曾外祖父他住进了我们的心里。

  今年,我虽然没去踏青、扫墓,却知道了思念,源于清明那一天的思念。

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。“正如杜牧的诗句一样,每年的清明节都是伴着蒙蒙细雨而至,给人一种忧愁的感觉。

  有是一年一度的清明节,雨点在空中胡乱地飞舞着。我跟随着爸爸妈妈回到了我那“久别重逢“的家乡。这天早上,映入眼帘的是浓郁的天,我在林中徘徊了一会儿,以往的欢声笑语全都被这“清明爷爷”无情地掠夺走,感到的是一丝丝的忧愁。任是不适宜!爸爸妈妈拉着我来到了踏青的路上。一步步地踏着路上的荆棘,顺着泥泞的小路,我们来到了祖母的坟前。这一路上的花红柳绿都变得黯然失色。

  祖母的坟前有一些杂草,虽然我没有见过祖母,但是每次回到故乡的时候,婆婆爷爷与伯伯,姨姨都会提起祖母,我是唯一一个没有见过祖母的人,可是每次来到祖母的坟前,我的心就感到一阵阵的绞痛。也许是听说过祖母那些不惊天动地,但却让人感动得泪流满面的“伟大”事迹。爸爸告诉我:“我的奶奶,也就是你的祖祖经常自己节约下钱来给我们买好吃的东西,例如,糖果,蛋糕之类的。当时缺粮食时,我的奶奶自己就喝米汤,让我们吃米饭。”当我一次次听完祖祖的这些感人事迹之后,我仿佛渐渐地爱上了这个我不曾蒙面的祖祖。我的心中感慨万分。

  在祖祖的坟前,我献上了一束在泥泞小路上摘下的“清明花”,当我将这束花放在祖祖的坟前时,我眼眶里的泪水像一粒粒珍珠一样,不由自主地一蹦而出,此时此刻我的心中怀着对祖祖深深的祝福:祖祖,希望你能好好做一个“天使”。

  年年有清明,年年有忧愁。有一些忧愁不是所有人都能感受得到的。清明总是伴着蒙蒙细雨而至。

  在四月的春风里,清明节又悄无声息地来临,在这姹紫嫣红的季节里,清明节是如此的不合时宜。春,是明媚的,清明却是戚哀的,可清明节却似乎给了春别样的味道。

  清明节似乎是与雨不相离的,不然哪有“清明时节雨纷纷”。我的认知里,清明节是灰色的,是一个深沉的节日,而这雨更给清明节增添了一种气氛,一种悲伤的味道,一种哀伤的氛围。

  清明节是一个对我而言是伤感的节日,为什么这样讲呢?因为清明节的阴雨连绵,对于我这种喜欢晴朗天气的人而言,是一个十分糟糕的节日,这正是我所厌之处。而在清明节时,则我们会回到老家,给死去的.祖先们烧纸,以表示对逝者的怀念。对于现在的人而讲,快节奏的生活恐怕会使他们忘记那些已逝的人,而这一天,却又会记起。

  或许,清明节的雨打碎了春的宁静,却给春增添了一抹动人的绿。清明的雨是思念的雨,是哀悼的雨。尽管我对清明节的雨有太多的不满。听,窗外似乎又淅淅沥沥的下起了雨。远处,一些祭奠祖先的人,因这雨而匆匆离开,不知谁又开口吟起了那首诗,“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”

  这雨定是在为死去的人祭奠,逝者已逝,或许生者可以做的只有在清明时怀念他们。

  清明还未到来,天却已下着小雨。天,你是否也感到哀伤?

  天,你在哭吗?为那逝去的亲人哭泣吗?

  还记得,去年的清明。我和亲人一起谈笑,玩闹。

  如今,寒冬已过。天已转暖,楼下的大树发出嫩芽,好绿好美。

  可那陪我一起谈笑,玩闹的人却已长眠地下。

  如今,我在地上看着绿树红花,人来人往。

  你呢?是否在那安静,无声的地下陪我一起看着,听着?

  你知道吗?天哭了,他也在为你哭泣。

  记得过去,我和你闹过,吵过。你看着我,笑着。


大班社会清明时节雨纷纷教案范文五份(扩展5)

——清明时节雨纷纷作文9篇

  风起正清明,游子寻春半出城。

  又是一年清明时,年年都是如此的景致,如此的天气,如此的,如此的菜花,只是叶已是更替几回,菜花瓣已是几次轮回。

  我又走上清明上坟的小路,明前的新茶翠绿翠绿的,宛若用翠色染料晕染过似的。眼帘内淡黄的菜花仿佛水墨画的画法加上油画的.黄色颜料,欣欣向荣。这些和那颗老树一样,永远在这日子里生机勃勃。

  山顶上的几个坟头上插着几朵花,土堆上插着,生前无论是怎样的人,在岁月的磨砺下,不都还是一捧黄土。树荫下的温度有些凉,我抬眼,看见那一树枫叶的红色,亮的惊心。那长眠于此的人,可知生死相隔的滋味。

  点上三支香,袅袅的烟飘出,混于茶叶清香中,也很好闻,准备的纸钱燃了起来,倏地成了灰烬,飞在空中,不见了踪迹。希望能收到祝福吧。

  ,日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。

  应了那句诗“清明时节雨纷纷”,雨滴滴在额上,滴在及膝的草上。草丛间有一方褪了色的黑坟,坟上的字已看不清了。爸爸说:“这是你太爷爷、太奶奶的墓。”

  太奶奶是个慈祥人,爸爸曾跟我说过,太奶奶小时候家里特别穷,睡在大街上,每日讨饭为生,常常是饥一顿,饱一顿,饱受嘲笑。**后,子女争气,生活条件开始变好,子女们也都孝顺,给她很多生活费。太奶奶默默收下钱,把钱藏在床底,从不用它们,偶尔有人上门讨饭,太奶奶便含着泪将他们迎进屋,杀鸡宰羊,拿出珍贵的白酒招待他们,还偷偷地塞一把钱让他们换身体面衣服、买书给孩子读。爷爷总说太奶奶,让她留着钱自己用,太奶奶笑着教育他说,她也是这么过来的,他们的生活太苦了,实在看不下去。

  后来太奶奶有了一堆孙子孙女,整日在家门口盼望着他们的.到来。爸爸说,小时候,兄弟姐妹都喜欢去太奶奶家,甚至赖着不肯回家。太奶奶别的记不住,只记得孩子们最爱吃的是什么。孩子们来,太奶奶是定要做他们喜欢吃的。太奶奶还趁儿女不注意时,迅速塞几个小钱给孙子孙女,叮嘱道:“多买些好书啊,可不准买些小人书,不然可不给钱了。”因为爸爸小时候机灵,所以太奶奶格外疼爱,总搂着爸爸说:“好好用功啊,爸妈打了就来找奶奶啊!”爸爸乐呵呵地点点头。还没来得及找太奶奶,太奶奶就病逝了。嘴角依旧挂着温和、慈祥的笑容。

  雨水打湿了眼镜,朦朦胧胧间我好像看到了一个和蔼的老太太含笑看着我。

  雨,飘扬了下来,不知吃了一辈子苦的太奶奶在另一个世界过得可还好。

  清明节这一天,妈妈带我一起去给爷爷扫墓,车行驶在乡间的小路上,外面正下着蒙蒙细雨,扫墓的人都无心欣赏这乡下美景,哀愁的感觉充满了整个车内,还真应了“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”这句诗。

  妈妈给爷爷买了一盆娇艳的菊花,放在车上,我望着菊花,眼前浮现出爷爷那慈祥的样子,从小爷爷就很疼我,每次放假他都会早早的来接我,爷爷一生俭朴,可他对我且从来都不吝啬,他知道我爱吃巧克力,所以每次他来接我的时候总会给我带来各式各样的巧克力,30元一盒的50元一盒的,只要是我喜欢的,他从来都不皱一下眉头。唉!爷爷啊,我好想你…可是爷爷且再也听不到了。

  来到了墓地,我亲手把菊花栽到了爷爷的坟前,然后学着妈妈的样子给爷爷磕了几个响头,大家的眼睛都湿润了,就连*时精神十足的庄稼此时也低下了头,似乎也在为眼前的一幕感到悲伤,那美丽的菊花静静的立在爷爷的坟前,随着微风翩翩起舞,就好像爷爷在向我们点头微笑。我望着墓碑上爷爷的照片,流着眼泪在心底暗暗发誓:爷爷,你放心,我一定好好学*不辜负您对我的殷切希望。

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”这首诗是唐代伟大诗人杜牧描写清明时节时的景象。清明节是我国二十四节气之一,位于仲春宇暮春之间,每年都在四月五日左右。

  清明节又叫寒食节,是人们纪念已故亲人而进行一些祭祀活动的节日。还记得语文课本上一篇叫《寒食节的由来》的课文,晋文公重耳在十九年逃亡中,有一次重耳一行人来到野地里,他们一点儿粮食都没了。由于几天没吃东西,再加上几天几夜马不停蹄地赶路,重耳竟被饥饿和疲惫折磨得昏死过去。介子推为了营救主公,割下自己大腿上的肉熬汤给重耳喝。介子推死后,晋文公为了纪念这位忠心的大臣,就把这天命名为寒食节,要求全国上下所以人们在每年的这天不许点灯做饭,以慰藉亡者的在天之灵。

  今年的寒食节,我们全家准备了拜祭的供品,驱车回到爸爸的故乡,那里有爸爸的祖先长眠在城郊那片郁郁葱葱的小山上。经过一路的颠簸,我们来到了目的地。望着从未见过面的太爷爷的墓地,我的心情不禁沉重了起来,也许是清明节这种气氛的缘故吧,今天虽未下雨,但是从早晨老天却从未露过笑脸,我们拿出了蜡烛、供品、纸钱等等,一一按照规矩祭拜了起来。最后我们又扫了墓,填了土。

  临行时,我几次回头望着祖先们的坟墓,心中默默说:“你们安息吧,我会每年来看望你们的!”

  怀着沉重的心情,我们离开了爸爸的故乡。真是巧的很,就在返回的路上,天空却下起了蒙蒙细雨,真可谓:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”呀!

  清明,一个*的传统节日,我愿托你把我的哀思寄往天国,寄给我最至爱的亲人们。

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”每当吟诵起这首诗,我就会想起每年清明节祭祖、扫墓的日子。

  一年一度的清明节又到了,我们走在满是泥泞的小路,上山去祭祖、扫墓。来到爷爷的坟墓前,我的心剧烈地颤抖,泪水模糊了我的双眼。我怀着虔诚哀思的心情,在爷爷的坟墓前献花,又献上供果祭品。爸爸点燃了一炷香,插在香炉中,看着丝丝缕缕升起的青烟,一幕幕往事又涌上我心头。

  小时候,父母去外地打工,爷爷在家照顾我,有一次,我生了病,又很害怕打针和喝爷爷熬的中药,于是,爷爷就往中药加了很多的`糖,他一边给我讲故事,一边趁我不注意时,喂下一口口中药。就这样,我的病慢慢地好了,可是,爷爷却因为照顾我,长期劳累而骨瘦如柴,最后,爷爷因身体吃不消而病倒了。

  扫墓回到家里后,天忽然下起了雨,雨“刷刷”地下,风“呼呼”地刮,站在窗边的我,想起了慈祥可亲的爷爷,禁不住再次泪流满面。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”这首流芳百世的《清明》诗,在我耳边久久回荡。

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。随着春天的到来,今年的清明节如期而至。

  天刚刚泛白,我们一家人踏上了去农村的道路。和往年一样,天空中飘起了小雨。在路上颠簸了一个多小时后,汽车驶进了一条泥泞的小路,两旁的道路渐渐变窄,人也变得多起来了,没多久我们的汽车缓缓驶进一座农家小院,这是舅公家。吃过午饭后我们便向墓地走去。

  走过一些田埂小路便到了太公太婆的墓地。只见一座小山似的墓地孤寂地坐落在土地上,虽然人很多,但我仍然感到有一丝恐惧,墓地附*阴森森的,真有些诡异。只见奶奶带领着我们来到一块淡白色的碑前,她先是老练地拔掉碑前的野草,然后从袋子里拿出一些纸花插在墓碑边,爸爸也从袋子里拿出一些纸钱用打火机点燃,一边烧还一边说:“爷爷奶奶,我们来看你了,烧点钱给你,你在下面好好地生活,保佑我们身体健康等等一些话。”

  我傻傻地看着这一切,不知道该说些什么,只能安静地待着。往日开朗的爷爷变得神情凝重,我从爷爷的眼中看到一丝哀伤。他可能又想起了他的爸爸。爷爷很早就没有了爸爸,他的爸爸在抗日战争时期**本人打死的。看到爷爷神情凝重,莫名的伤感也涌上我的心头,我仿佛看见七十多年前中华儿女用血肉之躯保卫祖国的场景。此时此刻我感慨万分:我们现在的幸福生活多么来之不易啊!我们应该好好珍惜现在的幸福生活。

  坐上回家的车,我不经意间触摸到了口袋里的红领巾,我细细地抚摸着红领巾,鲜艳的红领巾在阳光的照耀下光彩夺目,我轻轻地拍掉上面的尘土,好像入队时那样骄傲地带起。

  绵绵的春雨淅淅沥沥的下个不停。落在每一个人的心上。4月5日每年的清明节。伴着春雨,伴着忧伤。我感受到了这个世间的冷漠和无情。

  这天,大家都起得很早。因为昨天晚上说好了要一起去祭祖。早上一下楼梯就看到三个叔叔拿着锄头准备上山祭祖。他们一看到我,就开始叫我一起去。我是拒绝的。但我的小叔叔说:“爷爷从小就没见过你,你去看看他,他会很高兴的。”是啊!在我的记忆中没有关于爷爷的一丝回忆。对于爷爷,我只知道爸爸曾经告诉过我,在他像我这么大的时候,爷爷就因病去世了。我明明看到了他眼眶泛红,却强忍着不表现出来。对啊!他也想他的爸爸。那时候我真的很想见见我的爷爷,他长什么样子?他的性格是怎样的呢?

  就这样,我们上山了。山路因为昨晚下的小雨而变得泥泞,雾蒙蒙的。路旁的小野花像一张张笑脸,摆着头,像是在欢迎我们。被掩藏在四月的春风里。很快,我们到达了山顶,爸爸们拿起锄头,除去那些杂草,而其余的人拿出祭品。看着眼前那座墓地,心中各种思绪涌出。我们点上蜡烛,每个人都分一点香。说一些保佑一类的话。弟弟的`举动还真的把大家都逗乐了呢!他一边拜,嘴里还说着一些:爷爷要好好的,我会想你的。你要自己保重身体。真是可爱。上完香,我们都站得远远的,爸爸和叔叔点了好多鞭炮。“噼里啪啦”响个不停。拜完之后,就该去看奶奶了。

  一个上午就这样过去了。妈妈回到家准备午饭,婶婶在一旁帮衬着。不一会,就开始吃了。一家人都坐在一起,其乐融融。如果爷爷奶奶还在的话,看着我们这一大家子这么其乐融融,应该会很开心吧!

  4月4日清时节是我国的传统节日。每当到了这个节日我都会想起杜牧写得《清明》这首诗:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。这一天全国人民都要去给自己去世的亲人扫墓。家人要团聚,或祭祖扫墓,或踏青春游。

  这一天我、我的爸爸、妈妈和亲戚们去陵园,给我去世的太公、太婆扫墓,还要提着香和纸钱去爬山,奶奶还买了一束鲜花。我们怀着哀伤的心情把鲜花放在太公和太婆的墓前。看着去世的太公、太婆的墓碑,我和妈妈就有点伤感,我的爸爸告诉我,太公是个慈祥的人,太婆是个为人好的人。我的爸爸用红油漆把太公和太婆墓碑上的字又重新描了一遍。我在心里默默地告诉太公和太婆:我已经长大了,念四年级了,太公、太婆你们现在要是还活着,那有多好啊!我还看见旁边的人有的在烧纸钱,还有的人在哭泣。这时我的爷爷也开始烧纸钱,我的爸爸连忙跑过去帮我的爷爷烧纸钱。烧完纸钱,奶奶就敬上一杯酒,我们一起在外公的坟墓前深深地鞠了一个躬,便说:“祝太公、太婆在天上保佑我们一家**安安。”

  我是多么的喜欢清明节。因为这一天可以给去世的亲人送上一些礼物,表示对他们的尊敬。

  小朋友你们知道清明节是几月几日?我来告诉你们吧,清明节是4月5日。那你又知道清明节要做些什么吗?我来和你们说说我们家乡的清明节都做些什么吧!要去扫墓、还要吃清明粿,清明节的时候我们学校一年级和二年级是去春游,三到六年级是为烈士去扫墓。其实我也很想和高年级的哥哥姐姐们一起去扫墓,可以见到伟大的烈士的“家”。

  每年我们家乡的清明节,我们都要做许多的清明粿。并且有各种各样的形状。有的像飞机,有的是正方形,有三角形的,有像小草的,都是绿色的可好看了。我做的是三角形的,里面还装了红糖可甜了。做好后就放在锅里蒸熟,出锅时,我们都会争先恐后去“抢”着吃,很香很甜 你也可以投稿 ,一个个吃得可高兴了。

  小朋友们,你们家乡的清明节是怎么样过的呢?有我们家乡这种各种形状,又绿又甜的清明粿吗?如果没有,欢迎你们能来我们家乡品尝品尝,真的可好吃了!


大班社会清明时节雨纷纷教案范文五份(扩展6)

——清明时节雨纷纷初中作文(精选十篇)

  绵绵的春雨淅淅沥沥的下个不停。落在每一个人的心上。4月5日每年的清明节。伴着春雨,伴着忧伤。我感受到了这个世间的冷漠和无情。

  这天,大家都起得很早。因为昨天晚上说好了要一起去祭祖。早上一下楼梯就看到三个叔叔拿着锄头准备上山祭祖。他们一看到我,就开始叫我一起去。我是拒绝的。但我的小叔叔说:“爷爷从小就没见过你,你去看看他,他会很高兴的。”是啊!在我的记忆中没有关于爷爷的一丝回忆。对于爷爷,我只知道爸爸曾经告诉过我,在他像我这么大的时候,爷爷就因病去世了。我明明看到了他眼眶泛红,却强忍着不表现出来。对啊!他也想他的爸爸。那时候我真的很想见见我的爷爷,他长什么样子?他的性格是怎样的呢?

  就这样,我们上山了。山路因为昨晚下的小雨而变得泥泞,雾蒙蒙的。路旁的小野花像一张张笑脸,摆着头,像是在欢迎我们。被掩藏在四月的春风里。很快,我们到达了山顶,爸爸们拿起锄头,除去那些杂草,而其余的人拿出祭品。看着眼前那座墓地,心中各种思绪涌出。我们点上蜡烛,每个人都分一点香。说一些保佑一类的话。弟弟的举动还真的把大家都逗乐了呢!他一边拜,嘴里还说着一些:爷爷要好好的,我会想你的。你要自己保重身体。真是可爱。上完香,我们都站得远远的,爸爸和叔叔点了好多鞭炮。“噼里啪啦”响个不停。拜完之后,就该去看奶奶了。

  一个上午就这样过去了。妈妈回到家准备午饭,婶婶在一旁帮衬着。不一会,就开始吃了。一家人都坐在一起,其乐融融。如果爷爷奶奶还在的话,看着我们这一大家子这么其乐融融,应该会很开心吧!

  清明节,又称踏青节、行清节、三月节、祭祖节等,节期在仲春与暮春之交。

  天气由晴转阴,天空灰暗暗的,云聚拢着,飘落的雨滴,如同那对已故之人的思念一般,缕缕不绝,漫长的愁思化作春雨,降临到这世间。

  走出教室,凉凉的雨滴落在脸庞,耳畔,顺着皮肤散开,滚下。沁人心脾,清醒,舒畅。雨水冲刷了悬浮着的尘埃,空气中只留下雨的味道,泥土的味道,青草的味道,树上的枝桠,嫩叶的味道,甚至在早春的花的味道,他们融合在一起,多而不乱,是那样的和谐,不会像昂贵的香水那样馥郁,没有精致的调配,没有华丽的装饰,可是,这些*日里被城市喧嚣所遮挡的气味,在雨中释放,迸发出不一样的精彩,如同谱写一首赞歌,来自春的赞歌

  清明的雨,应当是春天的雨,就如同夏天的风,秋天的叶,冬天的雪一般。雨,应当是春天最为迷人且最有代表性的作品。春雨又恰似是一种象征,冬季带给大地的干燥,寒冷,使被冬风吹过的大地,只剩下黄土,雨,是春天的使者,含蓄而敏感,他淅淅沥沥,点点滴滴,为大地染上春天的绿色。去除冬的干燥,带来春的湿润;去除冬的泠冽,带来春的温和;去除冬的死寂,带来属于春天的活力。

  雨中,路边刚刚出芽的青草,更是让人感到舒服,一颗颗雨滴化作透明的珍珠,附着在草上,虽然微小,却不失晶莹,而草的绿,经过的雨滴的折射,便显得更加欲滴。树上的枝桠,被雨水冲去了尘土,嫩绿中透着一丝淡黄色,新的让人喜欢,让人陶醉。

  对于我们来说,青春也便像春季一般,一年之际在于春,人生在我们这个阶段正如同是春天一般,充满了活力,一切都刚刚开始,一切都充满希望,每株青草都有自己的目标,每条枝桠都想长成大树,有着春雨的滋养,加上自身的努力,就可以达到自己的目标;我们也一样,在知识的海洋中不断吸收精神上的营养,必然能塑造我们更加有内涵的灵魂,在新的一年里,我们应该像春天的草,春天的树,不断生长,去创造更美好的未来!

  每到清明,往往伴随着如丝如缕的春雨绵绵,总让我想起唐代诗人杜牧的《清明》:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”

  清明,这个看似是忧与愁的节日。我们要去祭祀祖先,在古代,还有许多*俗,有踏青、植树、荡秋千、插柳条等。其实这个节日是生机勃勃的,我们是在生机中,去告慰心灵,去告慰深沉的哀思与怀念。

  “割肉奉君尽丹心但愿主公常清明”。这是先秦介子推留给晋文公的一封**。而晋文公为了感恩介子推曾经救自己于危难,将清明节定在寒食节之后,所以,清明又是中国人的感恩节。因此,在缅怀前人的同时,我们更应该去好好陪伴我们的家人,去做到有一颗感恩之心,才会“清明”。

  这个清明,注定是一个“雨纷纷”的清明。早上的天空,阴云密布,一直下着丝丝的小雨,就是不肯停。到了下午,天终于不再下雨,于是爸爸就提议:“我们去牛首山看佛顶宫吧!”说走就走,我们一家人背上行囊,开车出发。

  “春牛首,秋栖霞。”这次可谓是既应了传统风俗,踏青。又放松了心情。一路上,车子里,一家五口你一言,我一语,和睦温馨。

  进入景区,满目都是靓丽的绿色,高的矮的,深的浅的。雾气蒙蒙,宛若仙境。爷爷奶奶搀着手,走在我们一家三口前面,望着年迈的他俩依然步履轻盈,我感觉到了,这春天真的来临了。

  走在上山的台阶上,我牵着爷爷的手,个头明显的我时不时调皮地摸一下爷爷的头,一脸坏笑,爷爷也笑着拍我的脑袋,“小东西!”。回头望着爸妈,还有奶奶,只见他们俩一人一边,搀扶着腿不太好的奶奶,有说有笑,拉家常,这看似很长的山路,不一会就走完了。

  怀着一颗虔诚的心参观完了气势恢弘的佛顶宫,已是下午三点多了,山上烟雾缭绕,连对面的山峰也无法看清了,看来又要下雨了。我们离开了牛首山。

  天空再次飘起了小雨,我的心里也不再有一星期前上坟时的忧伤,我挽着爷爷奶奶,与爸爸妈妈一起,回家。

  清明,感恩。

  春季,是一本个春回大地的时节。她尽管�]有“白雪却嫌春光晚,故穿庭树作飞花”的幸福纯真,却有“燕子飞时,绿水人家绕”的生机盎然;她尽管�]有“水晶帘动轻风起,满架蔷薇花一院香”的迷人清香,但也拥有 “绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹”的灿烂春色。殊不知,在灿烂春风里,雨,是免不了。而清明节,是“赏春天景色,听春雨”的最好是岁月了。

  早晨,这雪得非常大,“霹雳噼里啪啦”地打在窗上,到有了一丝凉意。时间老人还没有离开了两步,这窗外下着雨,却又变成“像牛毛,像花针,像线丝”斜斜密密层层织在一起,这倒令人更加舒服一些。蓝蓝的天空儿聚在一起,想一床很厚大被子盖在天空。

  忽然,雨随着着强烈的风大又强起来了。垂柳摇着他那嫩黄色的长头发,桃儿,杏儿,梨儿,也轻轻摇晃着,向住户们演试着自身娇美的花朵。假如靠*一些会发觉如珍珠一般的露珠在一个个竞相开放的花朵上翻转着。也许,它会伴随着含苞待放的花朵滴下到地面上。自然,不但是花朵,树技上,柳枝上,叶子上,都摆满了珍珠。但是,由于有风,因此 不一会儿,这晶莹剔透的水晶帘就散开。但是无须担忧,散开以后又会再次装起�淼摹�

  打开窗户,一种土壤的清香和着花草植物的味儿融入我的心身,觉得是那�N欢快,那�N清爽,到有了一点儿秋风秋雨的味儿。深吸一口气,春天的气息便全有了:土壤的清爽,花朵的美丽动人,鸟儿的轻快,儿童的欢笑声……在我的脑子里难以释怀。

  过去了下午,于悄然无声地停了。太阳光便冲破云彩,赏析着春雨之后的和睦美丽风景。云朵儿们呢,到也蛮聪明的,悄悄地挪动了。

  我禁不住想到了苏东坡金庸小说的:“花褪残红青杏小。燕子飞时,绿水人家绕。枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草。墙内荡秋千墙内道。墙外行,墙内丽人笑。笑渐不闻此声渐悄,痴情却被绝情恼。”

  清明节,简直一个漂亮的节令。

  清明至,雨水来。

  每到清明几乎都下着朦胧的细雨。这细雨纷纷扬扬,仿佛是在为逝去的祖先哭泣,仿佛是想把人间的哀思一一倾诉。

  每年清明的这天,我们一家都要走过家乡那条有些曲折的乡间的小路,去往祖坟山祭拜先祖。一路泉水“叮咚”,光滑的鹅卵石清晰可见。远处青山叠翠,树木郁郁葱葱,杜鹃花开得正艳。我们迎着清风,冒着小雨,踏着碧草,一路前行。

  祖坟山上,野花丛丛,墓原座座,庄严肃穆。大人们带着鲜花、祭品,纷纷前来凭吊先人。他们立于坟旁,神情有些迷离,然后把花轻轻插在墓碑前,曲身哀悼,接着开始烧纸钱,遥祝远在天国的先人衣食无忧,人间的哀思就随着这香火袅袅而去。

  此时,那碑前娇嫩的花也微微颔首,似在与人们一起默哀,随风散去的香味仿佛是人们心中丝丝缠绕的怀念。我也被气氛所感染,变得沉默哀伤。

  我郑重地接过爸爸递过来的三支香,虔诚地朝着先祖墓碑拜了三拜。起身抬眼间,但见纸灰纷飞,香烟缭绕,远处空中一只乌鸦呱呱哀鸣,青山沉思,人间垂泪。

  突然间,想起书上看到的有关清明起源的故事。相传春秋战国时期,晋文公火烧绵山,想以此威逼隐居深山的介子推出山。可未想人没有逼出来,却只在大火灭后见到了介子推和他的老母亲抱树而亡的场景。晋文公痛惜此事,为了祭奠介子推,就将每年这天定为清明。我想,从没有哪个节日是凝聚着这样的哀伤与悲痛的。

  在许多的传统节日里,我不爱辞旧迎新的春节,不爱张灯结彩的元宵,不爱龙舟竞渡的端午,也不爱游子思家的中秋,却独爱这祭奠先人的清明。也许是因为那宁死火中也不愿出山的介子推,也许是因为那满山红艳的杜鹃花,也或许是因为那纷纷而下的细雨……

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”哦不,在这个充满的悲伤的节日里,对于我们潮汕人来说,却是别样的氛围。因为在这一天,无论我们身处在多么遥远的异国他乡,我们都会回到家乡,和亲人们一起祭拜祖先。因此,这也是我们一年难得相聚的日子。

  太阳公公从那墨绿色的山林中露出淡淡地笑容,我们一行人便浩浩荡荡地上山扫墓。年轻力壮的爸爸负责挑着两个大竹筐,里面盛满了各种各样的山珍海味:供奉的香,酒,猪头......伯伯扛着除草机和锄头,而年迈一点的长辈和我们小朋友便负责吸收新鲜空气,谈笑风声。

  我们乘着风奶奶的顺风车,很快就到了墓地,大人们先开始打扫墓地:有的人用除草机嗡嗡地开始除草;有的人用斧子把缠住墓碑的藤砍掉;还有些人用毛笔蘸着红色的油漆把墓碑上的字重新描红;有的人看快清理得差不多了便开始摆放贡品:鸡鸭鹅,美酒,新鲜的大米......当然还少不了我们潮汕人最爱喝的茶啦!一会功夫,琳琅满目的美食就呈放在墓碑前,祭拜祖先。

  我也想表达我对祖宗的敬意。大家都各自忙碌着,我们小孩却没有工作,我便连忙跑去问妈妈:“妈妈!妈妈!为什么大家都有工作了,而我却没有工作呢?”妈妈对我笑了笑,从身后拿出了一大叠五颜六色的纸条递给我说:“当然有工作啊!你把这些纸条全部撕成片,洒在坟墓四周。”我接过纸条,心里暗自高兴:这下终于有工作了。我来到墓碑的上面,把手里的纸条一片片地撕成碎片,我便像仙女撒花般将彩纸碎片撒在坟墓的各个角落。

  布置好现场后,便正式开始祭拜我们的祖先,大家在墓碑前作揖祭拜,嘴里念叨着什么。之后大人们便坐在山头的石凳上聊起祖辈们的当年......雨下起来了,缅怀先辈之情也涌出心头。

  每逢清明,我们一起祭奠我们的祖先,感恩先人的付出,互相诉说着我们来之不易的生活!

  罗老师点评:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”让孩子写出忧伤之情是困难的。但是小作者通过自己细致的观察,对清明时节的亲人活动描写得很真实。我想,小孩子的幸福生活与感受,都是祖先希望的。缅怀先辈!

  杜牧一句“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,一千多年来勾起了多少人的无限哀思!自从外公离开我们之后,每年扫墓也成为家中一件大事。

  外公已经去世四年了,因为那时候我才五岁,现在我心中外公的长相都有些模糊了。不过,有时候心中会突然印出他很深刻的一个形象,久久地让我感到温暖。每当那个时候,我会马上阻止别人打扰我,我不愿心中的形象消失。

  踏过一地杏花白,穿过两行绿侧柏,我们来到了外公的墓前。左右两颗栀子花像两名卫士一样守护着外公的墓,它们今年长得好高,都冒过了墓碑的上缘。我专门盯着外公的相片看了又看,觉得他好像在冲着我笑,又好像在问我最*学*好吗。妈妈递过来的抹布打断了我的思绪,嗯,每年擦墓碑和石头狮子都是我的事情。我边干活边问着问那,妈妈停下手头的事,说:“如果你不说话,就可以看见外公;如果你一直在说话,就看不见外公了”。我吐了吐舌头,赶紧闭嘴。大人们摆上了鲜花、干果和一些外公爱吃的食物。香烟缭绕中外婆絮絮叨叨在和外公说着什么。我默默地帮着妈妈整理着东西。最后,轮到我给外公上了三炷香,拜了三拜,抬起头来,视线中外公的照片一片模糊。大家念念不舍的离开了墓地,我边走边吟了一句“清明时节都扫墓,路上行人尊长辈”。“嗯,不错啊!走吧,我们去放风筝吧!”爸爸拍着我的肩膀说。“哦,对啦啊!”我一下子就高兴起来了。

  怪不得樊川居士的后一句是“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”呢!清明还是一个踏青郊游的好日子。

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”哦不,在这个充满的悲伤的节日里,对于我们潮汕人来说,却是别样的氛围。因为在这一天,无论我们身处在多么遥远的异国他乡,我们都会回到家乡,和亲人们一起祭拜祖先。因此,这也是我们一年难得相聚的日子。

  太阳公公从那墨绿色的山林中露出淡淡地笑容,我们一行人便浩浩荡荡地上山扫墓。年轻力壮的爸爸负责挑着两个大竹筐,里面盛满了各种各样的山珍海味:供奉的香,酒,猪头......伯伯扛着除草机和锄头,而年迈一点的长辈和我们小朋友便负责吸收新鲜空气,谈笑风声。

  我们乘着风奶奶的顺风车,很快就到了墓地,大人们先开始打扫墓地:有的人用除草机嗡嗡地开始除草;有的人用斧子把缠住墓碑的藤砍掉;还有些人用毛笔蘸着红色的油漆把墓碑上的字重新描红;有的人看快清理得差不多了便开始摆放贡品:鸡鸭鹅,美酒,新鲜的大米。当然还少不了我们潮汕人最爱喝的茶啦!一会功夫,琳琅满目的美食就呈放在墓碑前,祭拜祖先。

  我也想表达我对祖宗的敬意。大家都各自忙碌着,我们小孩却没有工作,我便连忙跑去问妈妈:“妈妈!妈妈!为什么大家都有工作了,而我却没有工作呢?”妈妈对我笑了笑,从身后拿出了一大叠五颜六色的纸条递给我说:“当然有工作啊!你把这些纸条全部撕成片,洒在坟墓四周。”我接过纸条,心里暗自高兴:这下终于有工作了。我来到墓碑的上面,把手里的纸条一片片地撕成碎片,我便像仙女撒花般将彩纸碎片撒在坟墓的各个角落。

  布置好现场后,便正式开始祭拜我们的祖先,大家在墓碑前作揖祭拜,嘴里念叨着什么。之后大人们便坐在山头的石凳上聊起祖辈们的当年。雨下起来了,缅怀先辈之情也涌出心头。

  每逢清明,我们一起祭奠我们的祖先,感恩先人的付出,互相诉说着我们来之不易的生活!

  这是春天吗?前几天天空还飘着雪。这是春天吗?树上那草草几片叶子仍在飘零。这个春天仿佛来得太迟缓。

  恍恍惚惚又是一年,又是一年清明———忆故人的时候。确实四月了,确实是春天了,但我心中却仿佛搁了个秋似的。

  弹指一挥间,外婆已离开我整整数十年时间了。十年,哪一年的今天,我不是在思念中度过,在回忆中度过的。

  照旧的,今天我早早的起床了,等家人从那个地方回来,我才出发。

  天空阴沉沉的,不一会雨便密密麻麻的下了起来,如烟如雾,扑朔迷离,寻寻觅觅,这应是今年第一次春雨吧,本应是带给人们喜悦的,在今天降临却只能给人们心中徒添几分沉重,几分忧愁。

  毫不例外的,我在去的途中没有打伞,我喜欢独自在烟雨迷蒙虚无缥缈中行走,迷迷茫茫的往前走,冲掉心中的污秽,放下一切沉重的包袱,轻轻松松往前走,

  外婆的墓地并不远,而我仿佛走了很长时间。

  雨,仍缠缠绵绵的下着。

  墓旁那几棵枯黄的小草在随风摇曳着,我没有将它们拔除,“野火烧不尽,春风吹又生”,这场雨过后,它们定会苏醒。只有它们,才能为这个地方增添些许活力。

  不是会传来来悼念亲人的人的哭泣声,而我向来没在外婆墓前掉过一滴眼泪,一滴。我不喜欢在他人面前掉泪,哪怕是最亲的人。我知道无论在什么场合哭都不会解决一切,改变一切。十年了,外婆的音容笑貌我从未淡忘过。清楚记得,外婆是笑着离去的,是那种满足的微笑。那是我六岁,六岁的我几乎是对死亡没有概念的,没有任何恐惧的。那时我只知道,外婆睡了,以后无论我哭,我笑,我闹,她都不会再醒过来,因此我只想让外婆看到,她的宝贝我外孙女永远是快乐的,笑着的,不曾哭泣。

  雨仍是无力的下着。我沿着小路回家了,我没有对外婆诉说些什么,只是笑,灿烂的笑。因为我知道,外婆一定也在对我笑,爱怜的笑。

  春天确实来了,只是有些迟缓罢了!


大班社会清明时节雨纷纷教案范文五份(扩展7)

——清明时节雨纷纷为题目的作文优选【五】份

  稀稀拉拉的雨声,窗外不停地下着。不时,汽车溅起的水花声,风吹树叶的沙沙声,汇成一曲令人胆战心惊的交响乐,把人们心中的不安释放出来。窗外漆黑一片,只有几盏路灯在亮着。几乎所有的行人都在低着头,深深的忧思感染着每一个人。

  清明时节,扫墓早已成为人们的传统。祭拜祖先,是从炎黄时期就已经有了的传统。但每一次这个时候都会给人带来无尽的悲伤。每每想起那亲人,现却埋葬在灵碑之下,那一幅幅沉寂在脑海多年的时光照片,回放着一件件温馨的往事,还有那一张张灿烂笑容的脸。

  我从未失去过我最亲的亲人,我也未曾体验过那种感受。感情的力量是伟大的。唯有那些真情流露的文章是最动人心弦的。我不知我的亲人会在何时离我远去,何时化成尘土。我希望这一天永远都是未来。我无法可想,有了那一天,我的世界会变成怎样的。

  悲伤化成了细雨,淋淋历历地滴进人们的心房。这个时节,也有许多人来到烈士陵园,去瞻仰缅怀那些英烈。未曾见过其容颜,但站在先烈的碑前,追忆他们的舍身为国的革命 精神。“有的人死了,他还活着,有的人活着,他已经死了……”这是祭奠鲁 迅去世十三周年写的一首诗句。那些烈士们的躯体虽已消失,但他们的 精神,他们的灵魂,却感染着人们的心灵。他们,永远活在人们的心中。

  不知为何,人们都变得*静,安祥了一些,或许真如诗中所说的“路上行人欲断魂”吧!忧心忡忡成了人们心中无法抹去的情感,没有大声地喧闹,唯有雨声和脚步声。清明节同时也是合家欢聚一堂的日子。虽有欢乐,追思先人,给这种欢乐笼罩了一层难以磨灭的印记,彼此会因此更加珍惜身边的亲人。那些已故的亲人的身影,现在却有一场细雨,来传达这一份特殊的思念,化作一份黑白相片。

  杜牧当时的心情现在无人能给出一个准确的答案,但他和所有人一样,都沉思在清明节发出的特殊情感,走在雨中的世界,行在归乡的路上……

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”这首诗我很早就会背,却一直不怎么懂,现在,我终于懂了。

  清明节,一个为祭奠死去的亲人而过的节日。这一天,我要去祭奠我的亲人。

  今年的清明节,没有下雨。奶奶带着我来到山脚下。我以前的家就在这座山上。三年前的大地震,让我的家消失得无影无踪。爸爸、妈妈、还有我那不到一岁的妹妹也被垮塌的山体深埋。

  三年了,我却是第一次来这里看望我的亲人。奶奶说,怕我幼小的心灵承受不了这个打击,所以才一直骗我说爸爸妈妈都在外地打工,因为妹妹太小,才带在身边。

  昨天,奶奶告诉了我真相,我没有哭,却一夜没睡。一闭上眼,我就看到妹妹那张可爱的小脸。我从来没有这么难受过。这就是“欲断魂”的感觉吗?

  现在,我就站在亲人们长眠的地方,感觉离他们好*好*。

  我们点燃了香和纸钱,奶奶边烧纸边絮絮叨叨地念着:“三年了,羽儿长高了,上一年级了,成绩很好,很多人都很关心我们,**把我们安排到龙湾村,给我们宅基地,新房子也修好了。我们现在过得很好。你们放心,我一定会把羽儿养大,让他有出息。”

  我一句话也没有说,只是跪在地上,泪水止不住往下流。“泪如雨下”就是这个样子吧。原来,“”并不是真的要下雨,而是人们脸上的泪水如雨。

  清明时节总是勾起人们悲伤的回忆,这篇文章也不例外,文章记叙了清明这天“我”与奶奶去祭奠去世的爸爸、妈妈和妹妹,情感真挚,语言庄重严肃,表达了作者对家人的思念之情。文章叙事完整,详略得当。

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”这句古诗在民间口口流传,而今年的雨纷纷虽然会迟到,但从不会缺*。

  清明过两天后的下午,天气转阴,春风开始肆无忌惮的吹进荒野、吹进麦田、吹进家门。

  快到天黑时,淅淅沥沥的小雨从天而降,缠缠绵绵,悄无声息,听不见雨声,却能感受到细雨飘洒在脸上的感觉,凉凉的,很舒服。

  这几日由于杨絮到处飘落,造成空气中、大地上到处都是杨絮,连呼吸都感觉很不舒服,这细雨刚好把杨絮压落,空气犹如净化了般,湿润而不压抑。

  细雨虽小,时间长了也对农民的庄稼起到了很好的作用,湿润了大地,滋润了麦田。

  城市的柏油路上由于细雨的湿润,少了灰尘,多了份干净,少了骑车出行的人,多了撑伞漫步的欣赏者、感受者和对雨天的敬佩者。

  雨淅淅沥沥的下了多时,不知道晚上有多少雨水来滋养这所城市。我早起走在路边,看到路边行人时不时踩在脚下的小草,今日又站起来了,它的身体被雨水冲洗得干干净净,就像一个士兵一样,挺直了腰板,向城市展示了它绿色的翅膀。

  春天的雨不向夏天那样刚烈,强猛,却有着春天独有的温柔,细腻。小草既能在路边石缝边顽强的生长,又能抵抗风吹日晒。在如此恶劣的环境下,这么弱小的生命竟能抵抗如此灾难!人类又何尝不是在大自然的馈赠下拼命成长呢?好在我们顺应自然,不与大自然为敌,并与大自然和谐相处。

  这难道不值得我们敬畏,不值得我们去学*吗?我希望自己也能成为这样一株小草,勇敢地面对风雨,接受风雨,尽情地拥抱这个世界,拥抱美好的明天!

  应了那句诗“清明时节雨纷纷”,雨滴滴在额上,滴在及膝的草上。草丛间有一方褪了色的黑坟,坟上的字已看不清了。爸爸说:“这是你太爷爷、太奶奶的墓。”

  太奶奶是个慈祥人,爸爸曾跟我说过,太奶奶小时候家里特别穷,睡在大街上,每日讨饭为生,常常是饥一顿,饱一顿,饱受嘲笑。**后,子女争气,生活条件开始变好,子女们也都孝顺,给她很多生活费。太奶奶默默收下钱,把钱藏在床底,从不用它们,偶尔有人上门讨饭,太奶奶便含着泪将他们迎进屋,杀鸡宰羊,拿出珍贵的白酒招待他们,还偷偷地塞一把钱让他们换身体面衣服、买书给孩子读。爷爷总说太奶奶,让她留着钱自己用,太奶奶笑着教育他说,她也是这么过来的,他们的生活太苦了,实在看不下去。

  后来太奶奶有了一堆孙子孙女,整日在家门口盼望着他们的到来。爸爸说,小时候,兄弟姐妹都喜欢去太奶奶家,甚至赖着不肯回家。太奶奶别的记不住,只记得孩子们最爱吃的是什么。孩子们来,太奶奶是定要做他们喜欢吃的。太奶奶还趁儿女不注意时,迅速塞几个小钱给孙子孙女,叮嘱道:“多买些好书啊,可不准买些小人书,不然可不给钱了。”因为爸爸小时候机灵,所以太奶奶格外疼爱,总搂着爸爸说:“好好用功啊,爸妈打了就来找奶奶啊!”爸爸乐呵呵地点点头。还没来得及找太奶奶,太奶奶就病逝了。嘴角依旧挂着温和、慈祥的笑容。

  雨水打湿了眼镜,朦朦胧胧间我好像看到了一个和蔼的老太太含笑看着我。

  雨,飘扬了下来,不知吃了一辈子苦的太奶奶在另一个世界过得可还好。

  每到清明,往往伴随着如丝如缕的春雨绵绵,总让我想起唐代诗人杜牧的《清明》:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”

  清明,这个看似是忧与愁的节日。我们要去祭祀祖先,在古代,还有许多*俗,有踏青、植树、荡秋千、插柳条等。其实这个节日是生机勃勃的,我们是在生机中,去告慰心灵,去告慰深沉的哀思与怀念。

  “割肉奉君尽丹心但愿主公常清明”。这是先秦介子推留给晋文公的一封**。而晋文公为了感恩介子推曾经救自己于危难,将清明节定在寒食节之后,所以,清明又是中国人的感恩节。因此,在缅怀前人的同时,我们更应该去好好陪伴我们的家人,去做到有一颗感恩之心,才会“清明”。

  这个清明,注定是一个“雨纷纷”的清明。早上的天空,阴云密布,一直下着丝丝的小雨,就是不肯停。到了下午,天终于不再下雨,于是爸爸就提议:“我们去牛首山看佛顶宫吧!”说走就走,我们一家人背上行囊,开车出发。

  “春牛首,秋栖霞。”这次可谓是既应了传统风俗,踏青。又放松了心情。一路上,车子里,一家五口你一言,我一语,和睦温馨。

  进入景区,满目都是靓丽的绿色,高的矮的,深的浅的。雾气蒙蒙,宛若仙境。爷爷奶奶搀着手,走在我们一家三口前面,望着年迈的他俩依然步履轻盈,我感觉到了,这春天真的来临了。

  走在上山的台阶上,我牵着爷爷的手,个头明显的我时不时调皮地摸一下爷爷的头,一脸坏笑,爷爷也笑着拍我的脑袋,“小东西!”。回头望着爸妈,还有奶奶,只见他们俩一人一边,搀扶着腿不太好的奶奶,有说有笑,拉家常,这看似很长的山路,不一会就走完了。

  怀着一颗虔诚的心参观完了气势恢弘的佛顶宫,已是下午三点多了,山上烟雾缭绕,连对面的山峰也无法看清了,看来又要下雨了。我们离开了牛首山。

  天空再次飘起了小雨,我的心里也不再有一星期前上坟时的忧伤,我挽着爷爷奶奶,与爸爸妈妈一起,回家。

  清明,感恩。

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