这是一节实践活动课，主要是通过动手操作，巩固对前面知识的理解和掌握以及应用。本课是由“从不同位置观察物体”和“用小棒拼摆图形”两部分内容组成，利用拼、摆、量、画几何图形的活动，加深对常见*面图形的认识，体会图形之间的联系和区别，感受图形变化的乐趣。
教学中通过从不同位置观察实物玩具，将“看”和“摆”两个不同的数学活动内容结合起来，通过看一看、摆一摆、拼一拼、说一说等活动，全面的调动学生的学*兴趣以及培养学生数学意识和思想，丰富他们的感性认识，从而掌握几何图形的特征。
教学中我设计了一系列的能激起学生积极思考的问题，然后放手让学生主动操作、自主探究，使学生去尝试和探索，并尽量让他们有充分的思考和展示的过程，比较好的体现了学生的主体地位。我先让孩子们在我的要求下拼摆基本图形：三角形、正方形、长方形、六边形、角等。接下来摆基本图形的组合：用9根小棒摆5个三角形、11根小棒摆5个三角形、7根小棒摆2个正方形等。最后让二人小组合作自由拼摆，巡视时发现学生的表现要比想象中好。二人小组摆的有声有色，只听一号同学说：我们来摆2个六边形看看用几根小棒？一会儿，二号：那我问你20根小棒可以摆x个五角星？看来孩子们的合作能力是提高了。
课件都是和生活联系紧密的，让学生感受到生活中处处有数学，以增强学*和应用数学的兴趣和信心。通过从不同位置观察物体，形象的感知“只有多站在别人角度看待问题才能和大家友好相处”的生活道理。
在这节课，我首先创设了为老师照相的情境引入问题，激起学生探究的欲望，然后引导学生明确本节课的学*目标，接下来进行小组的两次观察活动。设计这两个观察活动，使学生经历观察实物的过程，让学生直观感知，形成表象，运用直接经验来提升他们的空间观念。在学生通过两次观察活动体会到“从不同方向观察同一个物体看到的形状可能不同的”后，我设计了“智慧之旅”的活动，使学生间接观察物体，让学生经历从实物观察到“看图观察”的过程，以此帮助学生积累物体的经验，发展他们的空间观念。
从整体上看，我对这节课还是比较满意的。记得有人说过“教育是一种遗憾的艺术”，作为教师，我们深深知道其中的含义。由于学生年龄小，语言的组织和表达能力都有限，所以在他们回答问题时，个别学生的表达不特别清晰，这样教师就得不断地引导，在这方面我感到还是浪费了一些时间的。这也让我更加深深地感到，在今后的数学课上，非常有必要培养学生的语言表达能力。
整节课开展从观察实物—观察挂图—再观察实物这一活动。学生初步体会到观察物体可以从前面、侧面、后面不同的位置去观察。经历了“观察实物—初步感知—形成表象”的过程。
通过教学，我体会到从贴*学生生活实际出发，选取了学生喜欢的、熟悉的物体，放手让学生观察，让学生在活动中体会从不同位置观察到的物体形状有时是一样的，有时是不一样的。开放的学生活动，能让学生在活动中感受了教学探究和合作研究的乐趣。
由此我从中明白了一个道理：在新课程教学下，倡导自主探索，合作交流，实践创新的数学学*方式，强调从学生的生活经验和已有的知识背景出发。为学生提供充分的从事数学活动和交流的机会，促使他们在自主探索的过程中真正理解和掌握基本的数学知识技能、数学思想和方法，同时获得广泛的数学活动经验。
本节课我以学生为主体，以活动为主线，注重学生的动手操作、观察体验、合作交流的过程。学生在轻松、快乐地搭、摆积木中，完成对本课的学*。
教学过程中，我把自己放在了与学生*等的位置上，让学生能畅所欲言，积极主动地学*。我为学生创设了动手操作的机会，搭一搭、看一看、连一连、画一画等学*活动，让学生自主探索，合作交流，积极参与拼搭、观察、感知，使学生建立起丰富的表象，在抽象的立体图形前，正确辨认、画出所搭摆物体的正面、侧面、上面的形状。很好地完成了本节课的教学目标，
但在课堂教学中，还存在着需要改进的地方。例如：在小组汇报时，学生数学语言的组织不够规范，有待于加强训练。再如：有时学生的答案超出了我的预想，被我忽略，继续进行下面的教学，存在着被教案束缚，放不开的情形。这说明：本人驾驭课堂的能力还有待提高。在今后的教学中，我还要不断努力学*，巩固新教育理念，不断实践反思，以提高自身教学水*。
本节课有以下几个特点。
1.运用现代教育媒体，创设主题情境，激发学生兴趣。
发挥现代教育媒体的优势，利用课件创设智慧老人过生日这一主题情境，有效地刺激了学生的多种感官，提高了学生参与操作活动的积极性。我很好地抓住了学生的兴奋点，遵照学生的年龄特点及认知规律，精心设计了形式新颖的活动，从学生的实际出发，由生活实际引入，使学生感觉到数学就在身边。
2.以学生为主体，以活动为主线，注重学生的动手操作、观察体验、合作交流的过程。
教学过程中，我为学生创造了轻松、民主的课堂氛围。把自己放在了与学生*等的位置上，使学生能畅所欲言，积极主动地学*。我为学生创设了充分从事数学活动的机会，搭一搭、看一看、连一连、想一想、画一画等学*活动，让学生自主探索，合作交流，积极参与拼搭、观察、感知，使学生建立起丰富的表象，在抽象的立体图形前，大胆想像，正确辨认所搭摆物体的正面、侧面、上面的形状。
本节课很好地实现了教学目标，学生在轻松、快乐地搭、摆积木中，完成对本课的学*。但在课堂教学中，还存在着需要改进的地方，例如：在小组汇报时，学生有时所说的结果超出了我的预想，被我忽略，继续进行下面的教学，存在着被教案束缚，放不开的情形，这说明：本人驾驭课堂的能力还有待提高，还不能把“课改”理念完全落实在课堂教学中，在今后的教学中，我还要不断努力学*，巩固新教育理念，不断实践反思，以提高自身教学水*，力争把课改实验工作做得更好。
——《看一看》教学设计3篇
设计说明
观察物体是“图形与几何”领域的教学内容，本节课的任务是使学生能正确辨认从不同方向(正面、上面、侧面)观察到的立体图形的形状，并画出草图。为了较好地达成教学目标，在教学设计上突出了如下特点：
1．从情境入手，让所有学生都积极参与数学活动。
兴趣是最好的老师。课程的开始跨越学科，由学生熟悉的诗句引入，充分调动了学生的积极性，让学生在观察、探索和交流中，根据自己的体验，正确辨认从不同方向(正面、上面、侧面)观察到的立体图形的形状，并画出草图。
2．亲身实践，从不同位置观察立体图形。
观察活动的目的是引导学生亲身实践，感受从不同位置观察立体图形。运用教师搭、学生画，教师画、学生猜，连一连、画一画等不同方式掌握并巩固新知，从而培养学生的空间观念。
课前准备
教师准备小正方体多媒体课件
学生准备小正方体
教学过程
⊙创设情境，生成问题
师：*时经常听到同学们背诵古诗，那么你们会背苏轼的《题西林壁》吗？
(学生背诵)
师：你们知道“横看成岭侧成峰，远*高低各不同”是什么意思？
(学生低声讨论)
师：同一事物从不同的方向观察会有不同的结果，今天我们就一起来观察一下由小正方体组成的立体图形，看看从不同角度观察会有什么变化。
设计意图：让学生在熟悉的情境中借助已有的知识经验展开学*，充分调动学生学*的.积极性，使学生在不知不觉中融入学*环境。
⊙探索交流，解决问题
1．教师搭立体图形，学生画*面图形。
(1)拿出一个小正方体，让同学们观察，并将看到的图形的正面画一画。
(学生画一个正方形)
(2)拿出两个小正方体，上下摆放，学生自由观察，并将看到的图形的正面画一画。
(3)教师按照教材53页上面例题中图3摆出3个小正方形。
师：从正面看这个立体图形，你能看到几个正方形的面？画出来是什么形状？
(学生画好后交流，说出自己的困惑)
2．看*面图形，摆立体图形。
课件出示教材53页中淘气画出的图形。
师：猜一猜，这个立体图形可能是由几个小正方体组成的？
(2个、3个、4个、5个……)
组织学生拿出小正方体动手摆一摆。
师：如果只有3个小正方体，那么有几种不同的摆法？
(学生想一想，动手摆一摆，看一看)
师：如果只有4个小正方体，那么有几种不同的摆法？
(学生想一想，动手摆一摆，看一看)
师：通过刚才的操作你发现了什么？
学生交流后小结：增加摆立体图形的小正方体的个数，改变立体图形的形状之后，看到的正面形状也可能不发生改变。
3．连一连。
课件出示教材中的第三个例题。
师：看一看，他们三个都是从什么位置观察的？
学生观察后明确：淘气从正面观察，笑笑从左面观察，小鸟从上面观察。
师：想象一下，他们看到的分别是什么图形？想好后连一连。
(学生想一想，动手连线，并说一说为什么这样连)
设计说明
观察物体是“图形与几何”领域的教学内容，本节课的任务是使学生能正确辨认从不同方向(正面、上面、侧面)观察到的立体图形的形状，并画出草图。为了较好地达成教学目标，在教学设计上突出了如下特点：
1．从情境入手，让所有学生都积极参与数学活动。
兴趣是最好的老师。课程的开始跨越学科，由学生熟悉的诗句引入，充分调动了学生的积极性，让学生在观察、探索和交流中，根据自己的体验，正确辨认从不同方向(正面、上面、侧面)观察到的立体图形的形状，并画出草图。
2．亲身实践，从不同位置观察立体图形。
观察活动的目的是引导学生亲身实践，感受从不同位置观察立体图形。运用教师搭、学生画，教师画、学生猜，连一连、画一画等不同方式掌握并巩固新知，从而培养学生的空间观念。
课前准备
教师准备小正方体多媒体课件
学生准备小正方体
教学过程
⊙创设情境，生成问题
师：*时经常听到同学们背诵古诗，那么你们会背苏轼的《题西林壁》吗？
(学生背诵)
师：你们知道“横看成岭侧成峰，远*高低各不同”是什么意思？
(学生低声讨论)
师：同一事物从不同的方向观察会有不同的结果，今天我们就一起来观察一下由小正方体组成的立体图形，看看从不同角度观察会有什么变化。
设计意图：让学生在熟悉的情境中借助已有的知识经验展开学*，充分调动学生学*的积极性，使学生在不知不觉中融入学*环境。
⊙探索交流，解决问题
1．教师搭立体图形，学生画*面图形。
(1)拿出一个小正方体，让同学们观察，并将看到的图形的正面画一画。
(学生画一个正方形)
(2)拿出两个小正方体，上下摆放，学生自由观察，并将看到的图形的正面画一画。
(3)教师按照教材53页上面例题中图3摆出3个小正方形。
师：从正面看这个立体图形，你能看到几个正方形的面？画出来是什么形状？
(学生画好后交流，说出自己的困惑)
2．看*面图形，摆立体图形。
课件出示教材53页中淘气画出的图形。
师：猜一猜，这个立体图形可能是由几个小正方体组成的？
(2个、3个、4个、5个……)
组织学生拿出小正方体动手摆一摆。
师：如果只有3个小正方体，那么有几种不同的摆法？
(学生想一想，动手摆一摆，看一看)
师：如果只有4个小正方体，那么有几种不同的摆法？
(学生想一想，动手摆一摆，看一看)
师：通过刚才的操作你发现了什么？
学生交流后小结：增加摆立体图形的小正方体的个数，改变立体图形的形状之后，看到的正面形状也可能不发生改变。
3．连一连。
课件出示教材中的第三个例题。
师：看一看，他们三个都是从什么位置观察的？
学生观察后明确：淘气从正面观察，笑笑从左面观察，小鸟从上面观察。
师：想象一下，他们看到的分别是什么图形？想好后连一连。
(学生想一想，动手连线，并说一说为什么这样连)
教学目标：
1、通过观察活动让学生体验，站在不同的位置观察物体，看到的形状不一样，最多只能看到物体的3个面。
2、让学生知道哪个是物体的正面、上面、侧面，能正确辩辨认从正面、侧面、上面观察到的简单物体的形状。
3、发展学生的空间观念。
教学过程：
一、创设情境，引入新课
1、猜想：
猜猜可能是什么物体的面？（小结：同一形状的图形，可能是不同物体在不同位置看到的面。）
2、出示课题：观察物体
二、实践操作，探究新知
1、初步感知
出示小熊：请3位不同位置的小朋友说说看到什么？
2、设疑导入
同样的物体，为什么三个人看到的却不一样呢？
（三个人站的位置不同，从不同的角度观察，所看到的`形状也是不同。）
3、实践归纳
教室里有什么？（有讲台、学生桌、广播、电视机等任选一样）
如讲台：说说你看到了哪几个面？指给大家看。你发现了什么？
请4个学生看，说出看到的。（从不同的角度观察物体，看到的形状也是不同。）
在观察时候，最多能看见物体的几个面？（最多只能看见三个面）
4、介绍名称
为了更好地用语言去描述我们所看见的，我们分别给这三个面起个名字：上面，正面，侧面。
板书：上面，正面，侧面（左、右）
但在我们生活中有些物体的正面、侧面和上面已经约定俗成了，象电视机、空调等物体，它的上面，正面，侧面是固定的。
（教师出示自制正方体、长方体）而象老师手中的正方体、长方体这些没有明显标志的物体，①我们把朝上的叫上面。②面对自己的这面叫正面。③两边的叫侧面。
（要把长方体和正方体不停地摆放，让学生找这三个面）
5、练*：
①现在以4 人小组为单位，每人拿出自己带的东西，说一说它的上面、正面、侧面各是什么形状。
（选2个人汇报）
②摆一摆：
如正方体：怎样放能让老师看到图1？图2？图3？
6、形成概念
如果把物体画在纸上，怎么样来确定这三个面呢？（看书p27第1题）
三、实践运用，拓展思维
智慧爷爷的考题：
1、猜动物：
①从前面看到了长长的鼻子（大象）
②从上面看，小物体有一个贝壳（蜗牛）
③从前面看到了扁扁的嘴巴（鸭子）
④从正面看，它披着绿绿的衣裳，有白白的肚皮，*时喜欢呱呱叫（青蛙）
2、出示宝物——杯子
请每个同学仔细观察你看到的杯子是什么样的？同桌互相说一说
①看到1号的起立，2号杯子的也起立。他们有什么不同？小组讨论。然后汇报，观察他们站的位置怎么样？
②看到3号的呢？剩下最后一个图形是谁？
3、淘气、笑笑、机灵狗也来了，你看，他们在看干什么呢？他们分别看见了礼物的哪一面呢？（完成第3题。）
四、理清思路，归纳总结：
通过今天的学*你有什么收获？（从不同的角度去观察物体，看到的形状不同，最多只能看到三个面。）
——看一看教学反思优选【五】份
我所讲授的内容是北师大版二年级数学上册第三单元观察物体的第一节--------看一看（一）。
首先，我先小结一下这节课我认为比较好的地方。
第一，以视频（盲人摸象）导入课题，吸引学生注意力，提高学*兴趣。
第二，制作的百宝箱，装饰上颜色，吸引学生眼球，并且易于学生观察、表述所看到的物体的面。
第三，这节课达到了使全班学生参与观察物体这一教学目标。
然后说说不足之处。
我的第一个环节是课前5分钟口算练*-看算式说口诀。学生因为有很长时间没有练*口算，这节课突然增加课前口算，学生显然不适应，口算速度比较慢，以后应加强口算。
第二个环节创设情境，我以一个视频（盲人摸象）的形式导入今天的主题，主要是为了引起孩子的注意力。我发现孩子在看的过程中也很认真。
第三个环节是探索新知，应用新知。又分为4个部分。
第一部分是让学生体验从不同的位置观察物体，所看到的物体的形状是不一样的。在这个环节，我发现学生都能很容易理解。
第二部分是让学生体验从不同位置观察物体所看到的物体的面的个数不一样。
第三部分是让学生体会，从不同的位置观察物体，一次最多只能看到物体的.三个面。感觉这部分的观察活动让孩子说的少，做的少，应该灵活多样。
第四部分是让学生认识长方体的三个面，正面、上面、右面。在这个环节我发现让学生认识长方体的右面时，我当时不知道怎么用语言描述了。尤其是让学生看海绵宝宝的图片时，出现了错误，我告诉孩子“海绵宝宝的右胳膊是我们看到的右面”，而应该是，从我们观察的角度出发，我们看到右面其实是海绵宝宝的左胳膊。我误以为我们和海绵宝宝面对面，我们右胳膊的方位就是海绵宝宝的右胳膊。其实这部分，主要是让学生学会从自己的角度出发观察看到的物体的三个面。我想之所以出现错误源于我对教材理解不透彻。另外应该再找几个人站在不同的位置观察百宝箱，说说此时他们看到的正面，上面，右面是哪个面。让学生体会位置不同，看到三个面是不同的。
第四个环节是巩固新知，我让学生做了几道相关*题。
第五个环节课堂小结。也许由于先前的紧张，我本打算让孩子自己先说说本节课所学到的知识，然后再看大屏幕我总结的知识内容，结果不小心出来了，我先让学生看后，才让学生用自己的话说说。
最后一个环节布置作业。由于第三环节讲的不充分，时间没把握好，所以导致铃声未响，我就把整个课结束了。
整节课下来，按自己原来的思路是顺下来了，中间的一些错误，还是源于自己课前没深思教材，理解教材。
总之，希望我能在错误中不断成长。
第三单元“看一看（一）”是在一年级下册从两个方向观察简单的物体发展到从三个方向观察简单物体的基础上，体验从不同的位置观察物体所看到的形状可能是不同的；能够理解从一个位置观察物体最多能看到长方体或正方体形状物体的三个面；并能够正确辨认从正面、右面、上面观察到的简单物体的形状。
为了达到上面所述的目标，课前在教具上作了充分的准备，找到了大小不同各种长方体形状的物体，及大小不同的正方体形状的物体，以便让学生在课堂上观察发现。
片断一：
我请几位同学到前面来观察讲桌，问：用手指一指你看到了讲桌的哪几个面？学生边说边指。
师：同一张桌子，为什么看到的不一样呢？
生；因为他们站的位置不同。
师：对，因为观察的位置不同，所以看到的是不一样的。
片断二：
师：观察长方体的形状，看看最多看到了几个面。
学生在小组内观察。
生1：我到了四个面。
生2：我全看到了……
教学反思：
1、学生的空间不能纸上谈兵，必须引导学生进行实际的操作、观察活动，获得切身的体验。在片断一中，让学生体验从不同位置看到的形状是不一样的，但是由于学生太多，到前面观察讲台的只占了一小部分，体验不够充分。课后，如果继续轮流观察就更好了。
2、小组内的观察要求不够明确，学生的理解与要求不一致。在这节课的教学中，要让学生体验：在不同的位置观察物体，看到的形状是可能是不同的，最多只能看到长方体或正方体物体的三个面。由于学生多不好组织，我采取把长方体（正方体）形状的物体放在讲桌上，让学生变换角度进行观察。结果有的小组同学把长方体变换着面的看，还有的是位置发生了移动，也可能是受了最多的影响，总觉得看的的面比三个多。我想，如果观察前要求再细致些，另外，长方体的各个面事先涂上不同的颜色，这样是不是更方便观察呢？
《看一看》（一）是一节观察课，由于学生在日常生活中对物体的正面、侧面和上面已经有了一定的感性认识，对从各个角度观察物体所看到的不同形状有所了解，因此，我在教学中充分利用学生已有的知识经验，结合日常生活中息息相关的物体，充分调动学生的`学*积极性，使学生在玩一玩的轻松愉悦的环境中学*。
优点：
1、能够引导学生观察身边常见的事物，让学生在熟悉的环境中轻松获取知识。
2、在学生的观察过程中，教师善于给学生以积极的情感支持，增加学生积极的学*态度。
3、能借助事物以不同方法讲解同一数学概念，使学生形成形象而深刻的认识。
4、充分发挥学生的想象力，培养学生初步的空间观念。
缺点：
1、联系实际，适时地对学生进行爱国主义教育，让学生从小树立正确的人生观和价值观方面力度略显欠缺。个别学生在口述时说话不完整，应加强训练。
在这节课，我首先创设了为老师照相的情境引入问题，激起学生探究的欲望，然后引导学生明确本节课的学*目标，接下来进行小组的两次观察活动。设计这两个观察活动，使学生经历观察实物的.过程，让学生直观感知，形成表象，运用直接经验来提升他们的空间观念。在学生通过两次观察活动体会到“从不同方向观察同一个物体看到的形状可能不同的”后，我设计了“智慧之旅”的活动，使学生间接观察物体，让学生经历从实物观察到“看图观察”的过程，以此帮助学生积累物体的经验，发展他们的空间观念。
从整体上看，我对这节课还是比较满意的。记得有人说过“教育是一种遗憾的艺术”，作为教师，我们深深知道其中的含义。由于学生年龄小，语言的组织和表达能力都有限，所以在他们回答问题时，个别学生的表达不特别清晰，这样教师就得不断地引导，在这方面我感到还是浪费了一些时间的。这也让我更加深深地感到，在今后的数学课上，非常有必要培养学生的语言表达能力。
创设情境，激发学生兴趣。兴趣是学生学*最好的老师，学生只有对学*有兴趣，才能取得好的效果。为了让学生对学*内容产生浓厚的兴趣，本节课教学中，我就特别重视情境的创设。课一开始，通过请小助手、猜一猜等活动，使学生生活情境和数学知识潜移默化的结合起来，增强了学生的兴趣，使学生体会到生活中处处有数学。在练*时，创设了拍照游戏的游戏情境，通过不同位置观察到的物体的不同形状猜测物体，发挥了学生的想象力，也很大程度上调动了学生兴趣。这节课中，学生被很多的生动有趣的情境调动着，因此学*兴趣一直很浓厚。
注重体验教学，让学生经历知识形成过程。体验教学作为新课程改革的重要的一条是要改变学生的学*方式，变被动为主动，充分发挥学生的自主学*精神，并通过勤于动手、乐于探究的多种形式探究活动，培养学生获取知识的能力，体验科学的过程和方法，培养创新精神和实践能力。教学中我尽可能给学生提供观察、思考的机会；参与、表现的机会，注意学生的'亲身体验。学生经历了亲身体验后，进一步感知到：站在不同的位置观察物体，看到的图像是不一样的。学生在体验中学*，在活动中交流，同时对自己的感悟加以验证。
猜想验证，促进知识形成。 猜想，已经成为学生当今学*数学的一种重要方式，从心理学角度看，是一项思维活动，是学生有方向的猜测与判断，包含了理性的思考和直觉的推断；从学生的学*过程来看，猜想是学生有效学*的良好准备，它包含了学生从事新的学*或实践的知识准备、积极动机和良好情感。
本节课教学中，我就给学生创造了猜想的过程。首先，在新授课的教学中，设计了猜一猜环节。当学生明确了长方体的三个面之后，让学生猜想，你站在一个位置上不动，最多只能看到几个面。学生根据已有知识或经验，对要研究的问题做出逼*结论方向的猜想。学生的思维是活跃的，想象力是丰富的，因此答案也是五花八门的，在这样的猜想中，发散了学生思维，培养了思维的灵活性。
本节课教学中也有一些不足地方。
1、一位同学在桌子一个角的位置观察长方体时，让学生说出：这三个面的名字。这里忽略了学生是站在桌角的位置，所以，使得学生无从说起。
2、通过课后测查我发现，学生们能够正确区分欢欢的不同方向看到图片的时候，在区分前后两张图片时，100%的同学判断正确，但是在区分左右两张图片时，判断正确的同学占75.7%，也就是说，还有将*四分之一的同学在区分左右的时候还有困难，在重新备课时，要在这个地方进行调整。
3、观察祝福箱、讲台，放得再慢一点，先想象一下，站在什么位置你能看到一个面？两个面？三个面？让学生先猜测，再验证。
在今后教学中，我要更加深入研究教材，钻研教法，更加深入领会编者意图，不断提高自己教学水*， 设计出学生喜闻乐见的课。
这是一节实践活动课，主要是通过动手操作，巩固对前面知识的理解和掌握，以及应用。1.内容合二为一，提高教学效率本课是由“从不同位置观察物体”和“用小棒拼摆图形”两部分内容组成，在教学中我进行了组合，通过从不同位置观察实物小房子，再把所看到的小房子的形状用小棒摆出来这一过程，将“看”和“摆”两个不同的数学活动内容结合起来，通过看一看、摆一摆、拼一拼、说一说等活动，全面的调动学生的学*兴趣以及培养学生数学意识和思想，丰富他们的感性认识，从而掌握几何图形的特征。2.培养学生探究意识和能力教学中我精心设计了一系列的能激起学生积极思考的问题，然后放手让学生主动操作、自主探究，使学生去尝试和探索，并尽量让他们有充分的思考和展示的过程，比较好的体现了学生的主体地位。3、注重情感教育图片都是关于北京的`，很自然的对学生进行了爱国主义教育，同时也让学生感受到生活中处处有数学，以增强学*和应用数学的兴趣和信心。通过从不同位置观察物体，形象的感知“只有多站在别人角度看待问题才能和大家友好相处”的生活道理。
——《看一看》教学反思合集五篇
这是一节实践活动课，主要是通过动手操作，巩固对前面知识的理解和掌握以及应用。本课是由“从不同位置观察物体”和“用小棒拼摆图形”两部分内容组成，利用拼、摆、量、画几何图形的活动，加深对常见*面图形的认识，体会图形之间的联系和区别，感受图形变化的`乐趣。
教学中通过从不同位置观察实物玩具，将“看”和“摆”两个不同的数学活动内容结合起来，通过看一看、摆一摆、拼一拼、说一说等活动，全面的调动学生的学*兴趣以及培养学生数学意识和思想，丰富他们的感性认识，从而掌握几何图形的特征。
教学中我设计了一系列的能激起学生积极思考的问题，然后放手让学生主动操作、自主探究，使学生去尝试和探索，并尽量让他们有充分的思考和展示的过程，比较好的体现了学生的主体地位。我先让孩子们在我的要求下拼摆基本图形：三角形、正方形、长方形、六边形、角等。接下来摆基本图形的组合：用9根小棒摆5个三角形、11根小棒摆5个三角形、7根小棒摆2个正方形等。最后让二人小组合作自由拼摆，巡视时发现学生的表现要比想象中好。二人小组摆的有声有色，只听一号同学说：我们来摆2个六边形看看用几根小棒？一会儿，二号：那我问你20根小棒可以摆（ ）个五角星？。看来孩子们的合作能力是提高了。
课件都是和生活联系紧密的，让学生感受到生活中处处有数学，以增强学*和应用数学的兴趣和信心。通过从不同位置观察物体，形象的感知“只有多站在别人角度看待问题才能和大家友好相处”的生活道理。
本课以观察学生熟悉的小汽车、茶壶、玩具等物体为线索，引导学生体会从不同角度观察物体所看到的形状可能是不同的。这与学生的生活经验是一致的。因此，本课教学的着眼点主要放在“趣”“实”“活”三个方面。首先，我创设了“猜一猜，它是谁”的问题情境，从一开课就牢牢抓住学生的注意力，有效调动起学生的学*积极性，达到“课伊始，趣已生”的效果。“为什么刚开始猜的时候，我们不敢确定谁猜的对呢”，这个问题的提出，引导学生在“猜”中思考，在思考中产生求知的欲望，从而积极主动地投入学*活动之中。“趣”还体现在换位置观察小汽车、当“小小摄影师”为同学“照相”、用肢体语言模仿茶壶是什么样子的.、看图找位置游戏等多个环节，这既密切了数学与生活的联系，又充分展现了数学的魅力，使学生在“玩中学，乐中悟”。深入挖掘教材，“遵循而有所立”，是设计本课的指导思想；怎样既让学生真正觉得“有趣、好玩、有新意”，又使这节课的知识技能目标落到实处，是本课教学所极力追求的目标。在课堂上如何更科学有效地组织合作学*、开展数学活动，以及如何适当把握本册“观察物体”中学生发散的“度”，还有待进一步思考、改进。
活动是低年级学生学*数学的一个重要的方式，不仅可以激发学生学*的兴趣，而且有助于学生更好地理解和运用知识，本节课在这一点上体现得比较突出。在上课之前我反复的研究教材和已有的多媒体课件，总觉得有些欠缺，后来我发现不管如何直观都没有具体的实物直观。于是我跳出了课件和课堂的局限，决定把学生进行分组活动排列座位，整节课堂以活动为主，以实物观察和动手实践为主。我把学生分成四人一组，分四个不同的方向让学生观察，并把自己观察到的形状讲给大家听，这样就产生了分歧，让无法理解的进行换位观察，通过实物观察，学生自己发现了从不同位置观察物体，看到的`形状是不同的。并积累了辨认从正面、侧面、后面观察到的简单物体的形状的经验。
本节课主要采取小组合作的形式进行教学。通过学生合作探究、相互交流，充分发挥学生的主体作用，调动学生学*的积极性。把数学课商城活动课，学生感到新奇有趣，调动了学生学*的兴趣和求知欲望。让学生在质疑中，让学生初步感知到站在不同的位置，看到的物体形状是不同的。然后通过小组合作交流，站在不同角度观察物体，让学生进一步体验到，站在不同的位置看物体的形状不同。发挥的学生的空间观念，让学生通过观察想象站在物体不同位置的人看的物体形状，然后进行观察图形的判断。通过本课教学，再一次给了学生与伙伴合作、交流的机会，培养了学生学会合作、交流思维的能力和空间想象能力。
一、创设情境，激发学生兴趣。
兴趣是学生学*最好的老师，学生只有对学*有兴趣，才能取得好的效果。为了让学生对学*内容产生浓厚的兴趣，本节课教学中，我就特别重视情境的创设。课一开始，通过请小助手、猜一猜等活动，使学生生活情境和数学知识潜移默化的结合起来，增强了学生的兴趣，使学生体会到生活中处处有数学。在练*时，创设了拍照游戏的游戏情境，通过不同位置观察到的物体的不同形状猜测物体，发挥了学生的想象力，也很大程度上调动了学生兴趣。这节课中，学生被很多的生动有趣的情境调动着，因此学*兴趣一直很浓厚。
二、注重体验教学，让学生经历知识形成过程。
体验教学作为新课程改革的重要的一条是要改变学生的学*方式，变被动为主动，充分发挥学生的自主学*精神，并通过勤于动手、乐于探究的多种形式探究活动，培养学生获取知识的能力，体验科学的过程和方法，培养创新精神和实践能力。教学中我尽可能给学生提供观察、思考的机会；参与、表现的机会，注意学生的亲身体验。学生经历了亲身体验后，进一步感知到：站在不同的位置观察物体，看到的图像是不一样的。学生在体验中学*，在活动中交流，同时对自己的感悟加以验证。
三、猜想验证，促进知识形成。
猜想，已经成为学生当今学*数学的一种重要方式，从心理学角度看，是一项思维活动，是学生有方向的猜测与判断，包含了理性的'思考和直觉的推断；从学生的学*过程来看，猜想是学生有效学*的良好准备，它包含了学生从事新的学*或实践的知识准备、积极动机和良好情感。本节课教学中，我就给学生创造了猜想的过程。首先，在新授课的教学中，设计了猜一猜环节。当学生明确了长方体的`三个面之后，让学生猜想，你站在一个位置上不动，最多只能看到几个面。学生根据已有知识或经验，对要研究的问题做出逼*结论方向的猜想。学生的思维是活跃的，想象力是丰富的，因此答案也是五花八门的，在这样的猜想中，发散了学生思维，培养了思维的灵活性。
本节课教学中也有一些不足地方：
1、一位同学在桌子一个角的位置观察长方体时，让学生说出这三个面的名字。这里忽略了学生是站在桌角的位置，所以，使得学生无从说起。
2、通过课后测查我发现，学生们能够正确区分欢欢的不同方向看到图片的时候，在区分前后两张图片时，100%的同学判断正确，但是在区分左右两张图片时，判断正确的同学占75.7%，也就是说，还有将*四分之一的同学在区分左右的时候还有困难，在重新备课时，要在这个地方进行调整。
3、观察物体时，放得再慢一点，先想象一下，站在什么位置你能看到一个面？两个面？三个面？让学生先猜测，再验证。
在今后教学中，我要更加深入研究，争取进一步提高教学水*。
看一看的教学，我让学生经历观察的过程，体验到：从不同位置观察物体，看到的形状是不同的，最多能看到三个面;能正确辨认从正面、侧面、上面观察到的简单物体的形状。培养学生动手操作、观察能力，初步建立空间观念。同时通过学生的活动，激发学*兴趣，培养合作意识、创新意识。本节课有如几个特点：
1.活动是学生学*数学的一个重要的方式，不仅可以激发学生学*的兴趣，而且有助于学生更好地理解和运用知识，本节课在这一点上体现得比较突出。
2.给学生提供了直观的、形象的学*材料，注重了学生动手操作，让学生自己体验观察的方法。三个操作活动，充分体现了教师的民主作风，为学生提供了更大的探索、交流、合作空间。
3.本节课主要采取小组合作的形式进行教学。通过学生合作探究、相互交流，充分发挥学生的主体作用，调动学生学*的积极性。通过小组合作交流，站在不同角度观察物体，让学生进一步体验到，站在不同的位置看物体最多能看到三个面。通过本课教学，再一次给了学生与伙伴合作、交流的机会，培养了学生学会合作、交流思维的能力。
4.帮助学生建立空间观念。几何知识的教学重要的是建立空间观念。由实物抽象出实物图形，是帮助学生建立间间观念的一种有效途径。教学时教师先出示兔子，让学生亲自走到不同的位置看一看它的形状，感知到站在不同位置，所看到的'物体的形状是不同的，最多能看到物体的三个面，从面认识物体的上面、正面和侧面，并能从这三个面观察到物体的不同的形状。
5.进一步巩固、扩展这节课的内容，让学生能够运用所学到的知识去解决生活中的实际问题。在活动中，激发学生学*数学的兴趣，让学生在玩中不知不觉学会了知识，培养学生学好数学的自信心。
不过，本节课也有一些值得我思考的地方：
1.学生对于面的概念不是十分清楚，在最初观察时，有的孩子竟然说自己能看见四个面，甚至更多。细思原因，原来学生把看到的一条边当成了一个面，我想如果在课前复*时，让学生动手摸一摸长方体的面，我想学生就不会出现以上问题了。
2. 怎样既让学生真正觉得“有趣、好玩、有新意”，又能很好的控制课堂秩序，让学生有序的学*，使这节课的知识技能目标落到实处，是本课教学所极力追求的目标。在课堂上如何更科学有效地组织合作学*、开展数学活动，以及如何适当把握本册“观察物体”中学生发散的“度”，还有待进一步思考、改进。
——《看一看》教学设计3篇
设计说明
观察物体是“图形与几何”领域的教学内容，本节课的任务是使学生能正确辨认从不同方向(正面、上面、侧面)观察到的立体图形的形状，并画出草图。为了较好地达成教学目标，在教学设计上突出了如下特点：
1．从情境入手，让所有学生都积极参与数学活动。
兴趣是最好的老师。课程的开始跨越学科，由学生熟悉的诗句引入，充分调动了学生的积极性，让学生在观察、探索和交流中，根据自己的体验，正确辨认从不同方向(正面、上面、侧面)观察到的立体图形的形状，并画出草图。
2．亲身实践，从不同位置观察立体图形。
观察活动的目的是引导学生亲身实践，感受从不同位置观察立体图形。运用教师搭、学生画，教师画、学生猜，连一连、画一画等不同方式掌握并巩固新知，从而培养学生的空间观念。
课前准备
教师准备小正方体多媒体课件
学生准备小正方体
教学过程
⊙创设情境，生成问题
师：*时经常听到同学们背诵古诗，那么你们会背苏轼的《题西林壁》吗？
(学生背诵)
师：你们知道“横看成岭侧成峰，远*高低各不同”是什么意思？
(学生低声讨论)
师：同一事物从不同的方向观察会有不同的结果，今天我们就一起来观察一下由小正方体组成的立体图形，看看从不同角度观察会有什么变化。
设计意图：让学生在熟悉的情境中借助已有的知识经验展开学*，充分调动学生学*的.积极性，使学生在不知不觉中融入学*环境。
⊙探索交流，解决问题
1．教师搭立体图形，学生画*面图形。
(1)拿出一个小正方体，让同学们观察，并将看到的图形的正面画一画。
(学生画一个正方形)
(2)拿出两个小正方体，上下摆放，学生自由观察，并将看到的图形的正面画一画。
(3)教师按照教材53页上面例题中图3摆出3个小正方形。
师：从正面看这个立体图形，你能看到几个正方形的面？画出来是什么形状？
(学生画好后交流，说出自己的困惑)
2．看*面图形，摆立体图形。
课件出示教材53页中淘气画出的图形。
师：猜一猜，这个立体图形可能是由几个小正方体组成的？
(2个、3个、4个、5个……)
组织学生拿出小正方体动手摆一摆。
师：如果只有3个小正方体，那么有几种不同的摆法？
(学生想一想，动手摆一摆，看一看)
师：如果只有4个小正方体，那么有几种不同的摆法？
(学生想一想，动手摆一摆，看一看)
师：通过刚才的操作你发现了什么？
学生交流后小结：增加摆立体图形的小正方体的个数，改变立体图形的形状之后，看到的正面形状也可能不发生改变。
3．连一连。
课件出示教材中的第三个例题。
师：看一看，他们三个都是从什么位置观察的？
学生观察后明确：淘气从正面观察，笑笑从左面观察，小鸟从上面观察。
师：想象一下，他们看到的分别是什么图形？想好后连一连。
(学生想一想，动手连线，并说一说为什么这样连)
设计说明
观察物体是“图形与几何”领域的教学内容，本节课的任务是使学生能正确辨认从不同方向(正面、上面、侧面)观察到的立体图形的形状，并画出草图。为了较好地达成教学目标，在教学设计上突出了如下特点：
1．从情境入手，让所有学生都积极参与数学活动。
兴趣是最好的老师。课程的开始跨越学科，由学生熟悉的诗句引入，充分调动了学生的积极性，让学生在观察、探索和交流中，根据自己的体验，正确辨认从不同方向(正面、上面、侧面)观察到的立体图形的形状，并画出草图。
2．亲身实践，从不同位置观察立体图形。
观察活动的目的是引导学生亲身实践，感受从不同位置观察立体图形。运用教师搭、学生画，教师画、学生猜，连一连、画一画等不同方式掌握并巩固新知，从而培养学生的空间观念。
课前准备
教师准备小正方体多媒体课件
学生准备小正方体
教学过程
⊙创设情境，生成问题
师：*时经常听到同学们背诵古诗，那么你们会背苏轼的《题西林壁》吗？
(学生背诵)
师：你们知道“横看成岭侧成峰，远*高低各不同”是什么意思？
(学生低声讨论)
师：同一事物从不同的方向观察会有不同的结果，今天我们就一起来观察一下由小正方体组成的立体图形，看看从不同角度观察会有什么变化。
设计意图：让学生在熟悉的情境中借助已有的知识经验展开学*，充分调动学生学*的积极性，使学生在不知不觉中融入学*环境。
⊙探索交流，解决问题
1．教师搭立体图形，学生画*面图形。
(1)拿出一个小正方体，让同学们观察，并将看到的图形的正面画一画。
(学生画一个正方形)
(2)拿出两个小正方体，上下摆放，学生自由观察，并将看到的图形的正面画一画。
(3)教师按照教材53页上面例题中图3摆出3个小正方形。
师：从正面看这个立体图形，你能看到几个正方形的面？画出来是什么形状？
(学生画好后交流，说出自己的困惑)
2．看*面图形，摆立体图形。
课件出示教材53页中淘气画出的图形。
师：猜一猜，这个立体图形可能是由几个小正方体组成的？
(2个、3个、4个、5个……)
组织学生拿出小正方体动手摆一摆。
师：如果只有3个小正方体，那么有几种不同的摆法？
(学生想一想，动手摆一摆，看一看)
师：如果只有4个小正方体，那么有几种不同的摆法？
(学生想一想，动手摆一摆，看一看)
师：通过刚才的操作你发现了什么？
学生交流后小结：增加摆立体图形的小正方体的个数，改变立体图形的形状之后，看到的正面形状也可能不发生改变。
3．连一连。
课件出示教材中的第三个例题。
师：看一看，他们三个都是从什么位置观察的？
学生观察后明确：淘气从正面观察，笑笑从左面观察，小鸟从上面观察。
师：想象一下，他们看到的分别是什么图形？想好后连一连。
(学生想一想，动手连线，并说一说为什么这样连)
教学目标：
1、通过观察活动让学生体验，站在不同的位置观察物体，看到的形状不一样，最多只能看到物体的3个面。
2、让学生知道哪个是物体的正面、上面、侧面，能正确辩辨认从正面、侧面、上面观察到的简单物体的形状。
3、发展学生的空间观念。
教学过程：
一、创设情境，引入新课
1、猜想：
猜猜可能是什么物体的面？（小结：同一形状的图形，可能是不同物体在不同位置看到的面。）
2、出示课题：观察物体
二、实践操作，探究新知
1、初步感知
出示小熊：请3位不同位置的小朋友说说看到什么？
2、设疑导入
同样的物体，为什么三个人看到的却不一样呢？
（三个人站的位置不同，从不同的角度观察，所看到的`形状也是不同。）
3、实践归纳
教室里有什么？（有讲台、学生桌、广播、电视机等任选一样）
如讲台：说说你看到了哪几个面？指给大家看。你发现了什么？
请4个学生看，说出看到的。（从不同的角度观察物体，看到的形状也是不同。）
在观察时候，最多能看见物体的几个面？（最多只能看见三个面）
4、介绍名称
为了更好地用语言去描述我们所看见的，我们分别给这三个面起个名字：上面，正面，侧面。
板书：上面，正面，侧面（左、右）
但在我们生活中有些物体的正面、侧面和上面已经约定俗成了，象电视机、空调等物体，它的上面，正面，侧面是固定的。
（教师出示自制正方体、长方体）而象老师手中的正方体、长方体这些没有明显标志的物体，①我们把朝上的叫上面。②面对自己的这面叫正面。③两边的叫侧面。
（要把长方体和正方体不停地摆放，让学生找这三个面）
——一看就想哭的句子3篇
1、可能骨子里就是个淡漠的人，没有特别挚爱的东西，没有一定要得到的人，也没有非做不可的事。”
2、遇到事情只会由着自己脾气吵架的，这是不懂事;吵架总要吵赢对方的，这是不懂爱;一个不开心随随便便闹分手的，这是既不懂事又不懂爱。
3、留不住的东西就用力扔的远一些。
4、你真的让人很伤心，我知道你没安全感，很多时候需要我表现在乎。我感觉我也尽我自己最大的努力去让你感受我对你的爱。可是，我也需要，不是吗。
5、那时候，未来遥远而没有形状，梦想还不知道该叫什么名字。我常常一个人，走很长的路，在起风的时候觉得自己像一片落叶。仰望星空，我想知道：有人正从世界的某个地方朝我走来吗?像光那样，从一颗星到达另一颗星。后来，你出现了，又离开了。我们等候着青春，却错过了彼此……——几米
6、爱到分才显珍贵，很多人都不懂珍惜拥有。只到失去才看到，其实那最熟悉的才是最珍贵的。
7、人生有两个词最心酸，爱而不得，和得非所爱。
8、小的时候给我一颗糖我就可以很开心了长大了呢给我很多很多的爱我也不会开心我自私自利贪婪且坏要想靠*我就得最爱最爱我跟我相处很累吧太难为你了
9、我很好，我想我该睡觉了，熬夜不好，想你也不好。
10、生于尘埃溺于人海死于理想高台
11、以前总觉得，只要有缘分，不管兜兜转转多久，都会再次回到对方身边。后来我觉得，我们走*每个人的生命里，只是为了证明，我们没缘分。
12、我不愿意了，就像我现在一点都不忙，我很闲，闲到可以去爱任何一个人都不愿意再爱你了。
13、也说不出对你有多喜欢，只知道目前喜欢你的程度，是其余所有喜爱的事物加起来都无法企及的。你是第一，且遥遥先。”——网易云热评《形容》
14、希望你能明白那些离开了你的人不管当时是出于什么原因离开也许彷徨过犹豫过挣扎不舍过但至少在他决定要走的那个瞬间他觉得没有你他会过得更好。”
15、失望累积到一个度，我就会离开，从此不回头;爱我?不是你说爱了就真的爱了。
16、肚子饿了，开始吃饭。吃的饱饱，开始想你。觉得困了，开始睡觉。睁开眼睛，开始想你。——几米
17、我们从最初不相识到最终不相认。
18、我跟你说星星很好看，你跟别人说星星很好看，我以后都不会再跟你说星星很好看了。别人跟你说星星很好看，你跟我说星星很好看，星星就没那么好看了。
19、只要你对我有一点点好我就能把以前的不愉快全部忘掉然后继续喜欢你我就这点出息
20、在复杂混乱的人生中，忙着自己事情的时候，突然想起你在干什么，除了我能最先想起某个人，这已经是爱了———《金秘书为何那样》
1、要多久才可以提起你时波澜不惊一年过去了两年吗现在的我们都有了新的生活啊岁岁年年人不同。
2、我已经不会因为生日没有蛋糕而哭了，我长大了
3、我还幻想着有一天在深夜清晨或午后你会给我发一条很长的信息短一点的也没关系告诉我这些日子里你从没忘记过我
4、那些看开了还深陷其中的人才最可怜
5、你已经不爱我了，你刚刚转过身，就把我从眼神里抠出来，我感觉到了。
6、哭的时候没人哄，我学会了坚强;怕的`时候没人陪，我学会了勇敢;烦的时候没人问，我学会了承受。
7、他没那么喜欢你，你也不要喜欢他了。
8、不是小朋友了，撑不住了也不能哭
9、自卑不爱说话的人就连下车都在心里提前演*了几百遍没勇气喊师傅停车当同一地方有其他人喊停车都会暗自窃喜和陌生人说声谢谢都会小心翼翼
10、她们告诉我，什么都会好起来的，一辈子不可能这么苦。但我每天红肿的眼睛告诉我，我昨天肯定不快乐。
11、我的快乐已经死了在我精神涣散一事无成羞愧又安逸的十六岁这年
12、九月还带着点酸溜溜的苦
13、那个让你体温升高，心跳骤停的瞬间，往往是计划之外的一个突如其来，突如其来的小动作，突如其来的笑声，他们勾勒出那天变幻莫测的光影，而透过这些光影，你仿佛看到了全世界。
14、所谓和*分手，一定是有一方承受了更多的伤害吧。
15、浮薄尘寰、三千世界，人生而为人，因为跪下时他有脊梁，站立了却不曾消退，贫穷人震臂追逐一两黄金，掌权者在梦中扶摇直上，凡人爱美人，懦夫心里也住着盖世英雄。
16、是不是人人都如此?我年轻时总感到自己一会儿信心十足，一会儿又自信丧尽。我想像自己完全无能，毫无魅力，没有价值。同时我又觉得自己是天生我才，并且可以计日功成。在我充满自信时，我连最大的困难也能克服，但哪怕一次最微不足道的失误，也叫我确信自己仍旧一无是处。——《朗读者》
17、我还有力气，能多爱你一点就多爱一点吧。
18、你永远看不到我的正面，不是因为我不让你看，而是因为，你不看我的时候，我却一直在看着你。
19、爱的轰轰烈烈不如分的潇潇洒洒，人生不能后悔，但是可以拐弯。背叛伤害不了你，能够伤害你的，是因为你太在乎;分手伤害不了你，能够伤害你的，是回忆;真正伤害你的，永远只有你自己。
20、从前我不曾为自己的所作所为而后悔过，唯独对于没做的事，总是追悔莫及
1、很多本来不错的关系就是被一两句狠话而后冲上头的事彻底崩坏的纵使当事人都很后悔但也绝不可能低头更谈不上以后
2、心已死，泪也干，不堪回首魂亦牵。梦惊醒，不了情，往事如烟挥不去。亦虚亦实，亦爱亦恨，叶落无声花自残。只道是，寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚;却无奈，天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。
3、世界上最糟糕的事情之一，是觉得自己配不上喜欢的那个人，就像彼此站在下雨的屋檐，你不能上前说一句一起走吧，因为你连伞都没有——网易云热评《深海之光》
4、我很想你毋庸置疑无能为力
5、失去分享的欲望便是散场的开始
6、你看，我眼里已经没有小星星了。
7、也许你现在仍然是一个人下班，一个人乘地铁，一个人上楼，一个人吃饭，一个人睡觉，一个人发呆。然而你却能一个人下班，一个人乘地铁，一个人上楼，一个人吃饭，一个人睡觉，一个人发呆。很多人离开另外一个人，就没有自己。而你却一个人，度过了所有。你的孤独，虽败犹荣。——刘同
8、那种想放弃,又还爱的滋味最折磨人。
9、可不可以再等等我马上快了真的快好了我真的真的错了瞒着所有人继续爱着你我为你已经放弃好多好多男孩子了可不可以原谅我
10、你还不明白吗一段好的感情根本不需要你去等啊
11、世人都以为我死了，殊不知在我眼里，是这个世界死了。
12、我昨天遇到一个人感觉她非常有意思，印象深刻。但后来再也碰不上了，人生就是这样。
13、相信自己很快能成为想成为的人。
14、说狠话的是我，心里难过的也是我，要先走的是我，频频回头的也是我
15、你始终都会是我的软肋，却永远都不会是我铠甲
16、我好想求你救救我，可我摊开溃烂腐坏的伤口又怕吓走你
17、每朵云都下落不明每盏月亮都不知所踪
18、感情上的话，好像大家也会变得更加着急。
——一看就点赞的抖音说说3篇
1. 只要在路上，就没有到不了的地方。
2. 感觉很难时，告诉自己：再坚持一下，别辜负了曾经经历的苦难与磨练。
3. 一生中，总有那么一段时间，需要你自己走，自己扛。不要感觉害怕，不要感觉孤单，这只不过是成长的代价!
4. 年轻，受一点苦，才会真正谦恭。不然，自以为是的聪明和藐视一切的优越感迟早要毁了自己。
5. 努力了的才叫梦想，不努力的就是空想!每一个你羡慕的收获，都是努力用心拼来的!
6. 我可以接受失败，但绝对不能接受未奋斗过的自己。纵有疾风起，人生不言弃。
7. 生活不可能一帆风顺，总会有波折，总会有险阻。
8. 你要再努力一些，因为你想要的东西很贵，想去的地方都很远，喜欢的人都很完美。
9. 我是我自己，谁也没有控制我命运的权利，过去的就让它过去吧。
10. 梦想的坚持注定有孤独彷徨，因为少不了他人的质疑和嘲笑，但那又怎样，哪怕遍体鳞伤，也要活得漂亮!
11. 别放弃太早，咬牙撑过，才有回忆的价值。
12. 只有不回避痛苦和迷茫的人，才有资格去谈乐观与坚定。命运不会厚待谁，悲喜也不会单为你准备。
13. 与其安慰自己*凡可贵，不如拼尽全力活得漂亮。
14. 你想过普通的生活，就会遇到普通的挫折。
15. 所有成功的背后，都是苦苦堆积的坚持;所有人前的风光，都是背后傻傻的不放弃。
16. 生命太短，没时间留给遗憾;今天的努力，是幸运的伏笔;当下的付出，是明日的花开;若不是终点，请微笑一直向前。
17. 失败与成功之间，只有汗水与心智的距离。
18. 古之成大事者，不惟有超世之才，亦须有坚忍不拔之志。
19. 抽出时间去学*，凡事从小做起，不怕单调和重复，长期的积累坚持，想不成功，也难。
20. 有些路注定是要孤身一人走的，想要到达繁华，必经一段荒凉。
21. 一旦立下目标，不达目标绝不罢手，方可成功。
22. 借时光之手，暖一处花开，借一方晴空，拥抱梦想。
23. 你今天的努力，是幸运的伏笔，当下的付出，是明日的花开。让我们怀揣希望去努力，静待美好的出现。
24. 不到最后一刻，千万别放弃。最后得到好东西，不是幸运，有时候，必须有前面的苦心经营，才有后面的偶然相遇。
25. 努力把日子都填满，别让孤单把你包围，请善待珍惜自己，给自己一个坚强的理由，生活中没有什么过不去的坎。
26. 从今天起，做一个简单而幸福的人。不沉溺幻想，不庸人自扰，不浪费时间，不沉迷过去，不畏惧将来。如此，安好。
27. 从没有白费的努力，也没有碰巧的成功。
28. 生活就是享受，只有品尝人生才能感知生活的快乐!
29. 在你想要放弃的那一刻，想想为什么当初坚持走到了这里。
30. 请记住，在能力与理想相匹配之前，一切舒适都是绊脚石。
1. 积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。
2. 人，到了一定年龄，都是带着点心事，带着点难言的痛，每天笑嘻嘻地生活下去的。
3. 只要我还能划水，我就不肯被淹死，只要我还能站立，我就不肯倒下。
4. 人生中屡次的失败是成功的根基，而屡次的成功是失败的前兆。
5. 没有人可以打倒我，除非我自己先趴下!
6. 哪怕不知道自己要成为怎样的人，只要知道什么是自己不想做的。你也在成功的路上。总之一句话就是，脚踏实地的认真对待生活。
7. 宁愿独处，也不要和融不进去的人待在一起，不要刻意的去维持关系，让自己越来越虚伪。
8. 不要把时间都用来低落了，去相信，去孤单，去爱去恨，去闯去梦。你一定要相信，不会有到不了的明天的。
9. 人的一切痛苦，本质上都是对自己的无能的愤怒。
10. 你要去变得更好，不要总是回头看那些曾经伤害过你的人，路还很长，温暖的事情以后一定会发生。
11. 有人在奔跑，有人在睡觉，有人在感恩，有人在抱怨，有目标的睡不着，没目标的人睡不醒，努力才是人生应有的态度，睁开眼就是新的开始。
12. 能用汗水解决的，就别用眼泪。从今天起，加倍努力!
13. 请你，每天保养自己，穿上喜欢的衣裳，不羡慕谁，不依赖谁，静悄悄的努力，活成自己想要的模样!
14. 当你的才华还撑不起你的野心时，那你就应该静下心来学*。
15. 你的时间有限，不要浪费于重复别人的生活。不要让别人的观点淹没了你内心的声音。
16. 不论今天多么的困难，都要坚信：只有回不去的过往，没有到不了的明天。
17. 目标和信念给人以持久的动力，它是人的精神支柱。
18. 每个人都会累，没人能为你承担所有的伤悲和疲惫，所以人总有那么一段时间要学会自己长大。
19. 不向别人不停抱怨，不对自己唉声叹气，就算每天都活得很丧，也要丧得尽可能体面。
20. 你不能等待别人来安排你的人生，自己想要的，自己争取。看淡一点再努力一点，你吃的苦会铺成你想要的路。
21. 生活上不坚定，感情不够洒脱，患得患失敏感多疑，所以你才那么不快乐。
22. 乐观的人能重振旗鼓东山再起，悲观的人因缺乏自信，往往一败涂地。
23. 生活很现实，当你啥都不是时，只能低着头，让别人说了算。而等你强大到一定的程度，你才有机会说了算。
24. 不管生活有多么曲折，只要拥有幸福的态度就能挺过漫漫长夜，就能迎来美好的明天。
25. 要知道，有些路只能一个人走，你以为那些跨不过去的坎儿，一回头，可能就已经跨过去了，你以为等不来的阳光，一回头，才发现已经度过了漫漫长夜。
26. 想得太多会毁了你，若无其事，才是最好的报复。何必向不值得的人证明什么，生活得更好，是为了自己。
27. 在最美的年华，做最喜欢的事情，别辜负了美好时光。
28. 我要你知道，这世界上有一个人是永远等着你的，不管是在什么时候，不管你是在什么地方，反正你知道，总有这样一个人。
29. 你若想要得到，就别只是期望。人生短暂，经不起等待。
——一看就舒服的网名 60句菁华
1、迢迢相思意
2、终究成爱过
3、养个月亮吧
4、深拥意中人
5、笑意似烟暮
6、原味少女心
7、幸福の约定
8、资深老可爱
9、願得一人心
10、趣味贩卖机
11、且放白鹿青崖间
12、熏衣草。
13、ふ嘟嘟う。
14、初见°
15、那段扯淡的爱情
16、天黑说早安
17、雾色缭绕
18、山河故人归
19、到韩国治丑病
20、我爸他的儿子最帅
21、浅紫色的梦幻
22、我想早恋！
23、小坏蛋残源丶
24、￡未成年★面包彡
25、〆二货自由乐趣多
26、静如疯狗
27、请叫我红领巾
28、行星饭虐着长大
29、伴君幽独
30、向日葵开过旧夏天
31、辣条瘾√
32、妄词
33、木槿暖夏
34、天若尘
35、佳期如梦
36、青丝缠梳
37、半盏孤茶
38、拿把雨傘裝蘑菇
39、长发及腰肯定分叉不少丶
40、念你の心跳
41、贱人曾回来啦！
42、那么余生也请你多多关照吧
43、帅比帅比看过来
44、此菇凉你惹不起
45、洗头发的秃子
46、风中雨点
47、想要住进你心里
48、我要飞得更高死得更早
49、南七夏
50、恋梦红尘
51、ぃ伊丽莎白鼠
52、吓得我都投翔了
53、夜丶未央
54、关键键盘~
55、牙吃多了糖会痛
56、渃水寒訫
57、神明眷顾
58、冷小寒
——一看就暖心的网名 40句菁华
1、安歌°
2、满目山河
3、沒洧βθ咣甾晴天ヤ
4、寒塘冷月
5、轻雾山林
6、傲魂δ紫云汐风δ
7、あ暖系少女
8、深山夕照深秋雨
9、Sunshinebaekhyun--阳光
10、指尖上得阳光
11、〆泡沫破灭。
12、海上明月共潮生
13、竹里风生月上门
14、簡簡單單
15、月色如水
16、走过你的青春
17、暖风吹
18、像云漂游万里
19、干净又安稳
20、八月未央
21、挽碎发
22、伴你长路
23、不念旧人
24、墨染锦年
25、一心为你
26、止于关注
27、雨落弦断
28、风雨兼程
29、爱情讯息
30、入梦成真
31、农村孩子
32、咖啡奶茶
33、小雨惜惜
34、朕好萌呦
35、久稚巷离
36、时光巷陌
37、人间妆红
38、胆小鬼大逗
39、难得温情
40、哭不会你的芯
——让人一看就赞的早安说说汇总5篇
（一） 不求锁定结局，只求曾经努力；不求事事顺意，只求心情美丽；不求左右别人，只求善待自己；不求马到成功，只求坚定不移。早安！
（二） 美丽的早晨，灿烂的你，美好的生活在等你！美丽的天气，美好的你，美好的情意滋润你！清新的空气，清晰的你，愉快的心情陪伴你！祝您快乐！
（三） 热乎乎的语言，情绵绵的诗篇，甜蜜蜜的旋律，乐淘淘的笑脸，生活总是在幸福中开始，祝福总是在清晨就开启。亲，早上好，天虽冷冷，但祝福暖暖。
（四） 放下你的成熟，收起你的稳重，脱掉你的圆滑，穿上你的童真，释放你的压力，冲出你的焦虑，绽放你的活力！一句早安朋友，愿你好运久久！
（五） 我托太阳给你送去第一缕阳光的温暖和祝福，愿整个春天你都有一个好情绪，早上好！！
（六） 一驻足一回首，时光匆匆走；一白昼一黑夜，花开又花谢；一相聚一别离，何处觅岁月；一辈子一条路，光阴莫虚度；一世友一生情，早安祝福你。
（七） 睡去昨日的疲困，忘怀昨日的懊恼，展开今日的双眼，翻开今日的美妙。早上好，愿我的问候如清冷的早晨般滋养你！
（八） 清晨的霞光无比灿烂，扫除你一切的忧烦，清晨的露珠无比晶莹，装点你美丽的心情；清晨的鲜花无比美丽，代表我祝福的心意：祝早晨好带笑意，心情乐无比！
（九） 一年之计在于春，一天之计在于辰。愿你在早晨起床后心境好好，胃口棒棒，福运佳佳，笑口开开，早上好！
（十） 清晨到，对着镜子照一照，笑一笑，所有烦恼都跑掉，抑郁忧愁全都消，快乐自然不会少。问候跟着来报到，给你道声早，祝你一天幸福乐逍遥。同学早安！
（十一） 早上的晨光是我问候的主题，愿你今日愉悦多彩；初升的太阳是我祝愿的载体，愿你任务步步高升！早上好！
（十二） 清早打开手机，有我的祝福陪你，在早餐的香气里，享受新鲜的空气，每天都有幸福围绕你，因我的祝福只给你！
（十三） 亲爱的，又是新的一天，愿美丽的阳光美丽你的心情，好运与你相伴行。不忙碌，不烦恼，绽放你的微笑，感受生活的美好，把幸福紧紧拥抱。早安。
（十四） 握一束清晨光，轻轻放在你的脸庞，带给你一天的清凉，愿你从睡梦中醒来，看到满眼的希望，心中充满宁静与安详，那是我送你的美好愿望，早安朋友！
（十五） 晨安，我永久的钟爱人，固然我尚未起床，但思维以前飞到你的身边来了，忽而愉悦，忽而忧伤，等候着命运的信息。不知它能否会依从咱们的期望。
（十六） 把弯路走直的人是聪明的，因为找到了捷径；把直路走弯的人是豁达的，因为可以多看几道风景；路不在脚下，路在心里。同学早安，愿好！
（十七） 道一声清晨的祝福早上好！说一声清晨的关心吃早餐了吗？问一声清晨的关怀昨晚睡的好吗？真心送一句清晨的祝福。愿你一天心情愉快！
（十八） 车如潮，人如海，上班一族排成排。朝九点，晚五点，两点一线赶时间。工作忙，职场累，拼搏事业很疲惫。上班族，工薪族，**安安就是福。早安！
（十九） 清晨的第一缕阳光射到你的床头，把一天的温暖送上你的心头，清晨的第一声鸣叫传入你的耳中，把一天的快乐送给你的心田，朋友，起床吧，早安！
（二十） 历经了风吹雨打，只盼在坎坷路上，能有一颗心相随；历经了百转千回，只盼在困难的堤岸上，能与知己举杯，消除一切疲惫。友谊就是幸福的蓓蕾，早安！
（二十一） 清晨到夜晚跑，道句早晨好心情好，早睡早起身体好棒，一天心情乐逍遥，上班顺利生活好，烦恼忧愁到九霄，还有祝福身边绕，朋友祝福签个到，幸福常开开心好！
（二十二） 早晨起床伸懒腰，对着镜子哈哈笑，说声早晨好会心笑，压力全抛无烦恼，刷牙洗脸哼小曲，开开心心一天到，问候不少在今朝，早晨好一生愿你好。早晨好。
（二十三） 轻风舞柳，在向你招手，带上我朴拙的问候“早上好”，荷花映日，绚烂多姿，奉上我真诚的祝愿“愿高兴伴你分秒。
（二十四） 彩虹总在风雨后；秋实总在春花后；孤独总在疯狂后；珍惜总在错过后；眼泪总在情浓后；笑容总在玫瑰后；愿你的好心情总在每天天亮后！早晨好！
（二十五） 天使托我告诉你：你的好运和天上星星一样多，愉悦像海底鱼儿一样多！早上睁开眼，射向你的第一缕阳光即是一切完美开始！祝你开心每一天！
（二十六） 褪去疲劳，忘却烦躁，放眼今天，无限美好。好朋友的祝福总是很早，愿你每天微笑，心情大好，祝你健康幸福，万事顺意，早安！
（二十七） 天亮了，美妙的一天又开端了，起床吧，呼吸清爽，拥抱阳光；浅笑吧，高兴心境，高兴一天。早上好，愿你有个好意情！
（二十八） 早安心语，每天叫醒的不是闹钟，是伟大的梦想。每天抛弃的不是别人，是不成熟的自己。每天迎来的不是漫长黑夜，是奏起的黎明。同学早安！
（二十九） 让风吹走你的忧愁，让雨洗掉你的烦恼。让阳光带给你温暖，让月亮带给你温馨。让友情带给你快乐，让爱情带给你幸福！让我的信息为你今天带来好运！呵呵，该起床了！
（三十） 道一句早安，光芒万丈，晴空洒下的祝福伴随在清晨的第一缕阳光！起个早，收拾一下心情给自己一个希望，祝福你新的一天好的心情，新的季节有个新的开始，美好的一天属于你！
（三十一） 早晨好，我为你带来清晨的第一缕阳光，愿你像阳光一样夺目耀人，我为你带来清晨的第一缕微风，愿你像微风一样怡人舒爽，朋友，早晨好！
（三十二） 天亮了吧，闹铃响了吧，极不情愿地起床了吧，我的问候及时赶到了吧，高兴了吧，那就笑笑吧。早安，祝你好情绪！
（三十三） 让清晨的旭日带给你幸运，让飞扬的柳枝带给你激情，让蔚蓝的天空带给你梦想，让午夜的星辰带给你甜蜜，让我的祝福带给你一份愉悦的心情，祝福*安！
（三十四） 早上开手机，串串铃声连连响起！旭日伴随我的信息，快乐一天开启；白天随时随地，祝福的短信发给你，温馨无比。晚霞和夜幕降临，问候让你甜甜蜜蜜！
（三十五） 这世界上有一个人是永远等着你的，不管是什么时候，不管你是在什么地方，反正你知道，总有这样一个人。在这个人还没有出现之前，你学会要为了这个人，自己好好爱自己！早安！
（三十六） 天亮了吧，闹铃响了吧，极不情愿地起床了吧，我的问候及时赶到了吧，高兴了吧，那就笑笑吧。亲爱的朋友，早上好，愿你今天有个好心情！
（三十七） 一路走来，有千万人经过身边，可是却只有你相知相伴，岁月流转，磨灭了誓言，冲淡了情缘，在飞逝的时光面前，唯朋友永远。早安！
（三十八） 早上好，送你清爽的问候，温馨的祝愿，早晨，美妙的开端，祝你今日精力棒棒，生机多多，心境好好，一切都好！
（三十九） 清晨的雨露清澈透明，多事的蝉儿热闹的鸣唱，欢快的喜鹊掩饰不住心中的喜悦，可人的小麻雀也叽叽喳喳，原来你醒了，轻轻的问候一声：早安开心一整天。
（四十） 把弯路走直的人是聪明的，因为找到了捷径；把直路走弯的人是豁达的，因为可以多看几道风景；路不在脚下，路在心里。早安，愿好！
（四十一） 叮铃铃，愿你起床满身轻；叮铃铃，愿你早晨好心情；叮铃铃，愿你快乐心头涌；叮铃铃，愿你美梦永不终；叮铃铃，祝福短信不告罄；叮铃铃，问候愿你福一生。早安！
（四十二） 热水沏茶叶成浓喷鼻，由于温度；伴侣挂念联络成*气，由于朴拙；消息祝愿你高兴一笑，由于情绪；消息传情，早上好！愿你高兴高兴天天！
（四十三） 晨安，我永久的喜欢人，固然我尚未起床，但思维曾经飞到你的身边来了，忽而快乐，忽而忧伤，等候着命运的信息。不知它能否会依从我们的希望。
（四十四） 连夜甜蜜美梦，赶走疲惫忙碌。醒来打开手机，问候抢先登陆。朝阳每天依旧，牵挂日久弥新。不论何时何地，祝福永远相随。早安！
（四十五） 睁开迷人的双眼，看白云片片；舒展美丽的笑脸，听流水潺潺；拥抱快乐的今天，盼好运连连；朋友，早晨好！愿你心情无比灿烂，生活舒心无忧烦！
（四十六） 早晨收到祝福会快乐一天，夏天收到祝福会快乐一年，现在又是早上又是夏天，我把祝福送给你，愿你秒秒都快乐！
（四十七）选中一天的美好，剪切悲观的烦恼，删除不满的忧虑，粘帖快乐的心境，刷新过滤的苦闷，保存美妙的心情，创建新文件夹：开心每一天！轻轻一声问候愿给你带来清晨美好的一天！早安！
（四十八） 也许，风雨过后没有期待已久的彩虹。也许，努力过后没能得到相应的回报，可毕竟我们都曾努力过。或许，彩虹已不远，回报也在前方不远处等着你。请认真过好每一天，相信明天会更好。早安朋友们！
（四十九） 不要害怕做错什么，即使错了，也不必懊恼，人生就是对对错错，何况有许多事，回头看来，对错已经无所谓了。早安。
（五十） 历经了风吹雨打，只盼在坎坷路上，能有一颗心相随；历经了百转千回，只盼在困难的堤岸上，能与知己举杯，消除一切疲惫。友谊就是愉悦的蓓蕾，早安！
（五十一） 你把心门打开，我的祝福会随着风儿飘进来；你把窗户打开，我的祝福会随着阳光射进来；你把手机打开，我的祝福会随着铃声响起来！早上好！
（五十二） 早上好，一束阳光照在身，祝你天天都开心，财神家中去，梦想变成真，这天中大奖，明天去上任，兄弟姐妹的祝福全都是真心。
（五十三） 你还在甜甜梦乡，我已沐阳光，踏朝霞，悄悄飞落你身旁，洒一片祝福在你身上，醒来的一刹那，你会发现浑身充满力量，早安！
（五十四） 清晨的美妙就如青草般芬芳，如河溪般明澈，如玻璃般通明，如甘露般喷鼻甜。亲喜欢的`伴侣，早上好，愿你今日有个好意情！
（五十五） 魔力短信，变变变！凡是收到此短信者，万事顺心；凡是阅读者，生活舒心；凡是删除者，一生安心；凡是转发者，不会忧心。朋友早安，祝好运哦！
（五十六） 生命就是一个绣花。我们从底下看，乱七八糟的走线，上帝从上面看，则是一朵花。愿你这朵生命之花时刻绚烂夺目。早安，朋友！
（五十七） 早上闹铃一响，战役就此打响。早餐吃在路上，紧急奔赴战场。堵车不敢设想，身上背对翅膀。工作排得老长，天天埋头苦扛。理想支撑梦想，与君互勉分享！
（五十八） 睁开眼，缓一缓；快起床，伸懒腰；笑一笑，美好的一天又开始了。早安，祝你今天好心情，工作顺利，生活甜美！
（五十九） 真正的朋友没有距离，不分远*，无所谓天涯，不在乎海角。即使远离，问候也从未忘记，在这如诗如画的季节里，在这清风送爽的早晨，送去最美丽的心语，朋友，早晨好！
（六十） 早早的快乐来敲门，早早的幸福将你叫醒，早早的幸运亲你脸颊，早早的如意与你相伴，祝愿你早早的美梦成真，我亲爱的朋友，早晨好！
（六十一） 太阳冉冉升起，清风柔柔吹起。花儿伸伸懒腰，喜鹊唧唧鸣唱。当你睁开眼睛时，世界的美好送给你。清扬的闹铃响起时，美好的祝福献给你。早安！
（六十二） 早早的希望幸福来敲门，早早的希望门口站着大财神，早早的希望情谊永不分，早早的希望千事万事顺。亲，快早早起，祝你美愿早早成真。早安！
（六十三） 睁开双眼，短信向你问安；伸伸懒腰，唤醒福运神灵；穿衣梳洗，快乐与你亲昵；携带清风，踏上幸福路程；短信问候，开心伴随一天。祝同学你早安愉快！
（六十四） 有一种感觉叫做幸福，有一种心跳叫做快乐，有一种祝福叫做早上好，清晨代表新的一天，愿你把握好感觉，感受到心跳，拥有完美的新一天，早安
（六十五） 早上好，吃饭了吗，没吃的话，送你一盘鸭，吃了会想家；还有一碟菜，天天有人爱；配上一羹汤，一生永健康；再来一杯酒，幸福会长久；另加一碗饭，爱情永相伴。
（六十六） 早上起床后，请你先把自己沉睡的心打开，然后再把窗户打开。这样，户外的风才能吹进你的心扉。所以，每天，你要做的第一件事就是开心！
（六十七） 予友人诚心，给己真心，生活便可安心；予仇人宽心，给己静心，做事便可放心；予爱人专心，给己恒心，爱情生活便可甜蜜清心。早安，朋友！
（六十八） 愿祝福萦绕着你，在你缤纷的人生之旅，在你永远与春天接壤的梦幻里。祝您：心想事成！幸福快乐！同学早安快乐！
（六十九） 清新的空气，快乐的气息，透过空气射入你的灵魂里，将阳光呼吸，将幸福抱起，泡一杯甜蜜的咖啡，品尝幸福的意义，接受祝福的信息，祝你早安温馨无比！
（七十） 天亮了是因为太阳起床了，小草绿了是因为春天到了，蝴蝶起舞了是因为鲜花绽放了，我给你发短信，是因为我要叫懒猪起床了，哈哈，起床啦，早安！
（七十一） 太多的祝福，怕流俗，讲不出口；太多的问候，已足够，怕已随季风飘流。只想轻声道一句早安朋友，愿你一天都精神抖擞，快乐伴左右。
（七十二） 早晨的霞光灿烂无比，早晨的露珠晶莹无比，早晨的鲜花美丽无比，早晨的空气新鲜无比，早晨的心情舒畅无比，祝你早安！
（七十三） 在晨光中慢慢醒来，听听鸟语，闻闻花香，让心情更加舒畅。抛却烦恼忧伤，接纳快乐芬芳，让每一天都充满阳光，让每一秒都尽情飞扬。早安。
（七十四） 把凝重的相思交给夏荷，让荷香浸满荷塘，叫鱼儿遗忘悲伤。把心底埋藏的记忆，交给岁月，梳理纷乱的年华；把愉悦的过往珍藏，将兄弟姐妹留在心上，早安！
（七十五） 真正的朋友没有距离，无所谓天涯，不在乎海角，问候从未忘记，在这如诗如画的季节里，送去最美丽的清晨心语，同学，早安！
（七十六） 喜好一种声响，是和风吹落露水，赏识一幅景色，是明月装点星空；沉醉一种气味，是幽兰洋溢空谷；祝愿一位伴侣，是笑看短信的你。早上好！
（七十七） 早起伸懒腰，面对镜子笑，做个深呼吸，心态调整好，快乐好心情，烦恼全抛掉，出门带微笑，好运自然到。简单问候到，开心无烦恼，顺心又顺意，快乐每一秒！早上好！
（七十八） 晨曦依旧，梦短情长，道一句早安，快快起床，收拾好心情，晒晒阳光，温暖一整天，祝福伴随你身旁，简简单单最幸福，早晨希望最光芒，时刻微笑牢牢记，新的一天新希望！
（七十九） 清晨淡淡的寒露，在窗台的玻璃上朦胧了薄雾，我用手指画上一个太阳，轻轻地打开窗，把温暖和祝福，一起用心送到你那，希望你冬天快乐，早安。
（八十） 热水沏茶叶成浓喷鼻，由于温度；伴侣挂念联络成*气，由于朴拙；短信祝愿你高兴一笑，由于情绪；短信传情，早上好！愿你高兴高兴天天！
1、人生就如同一场长跑，我们从同一个起点出发，有的人目光灼灼一路狂奔，有些人不紧不慢匀速前进，有的人偶尔停下来，看看路边的花。早安!
2、一路走来，有千万人经过身边，可是却只有你相知相伴。岁月流转，磨灭了誓言，冲淡了情缘，在飞逝的时光面前，唯有朋友永远，早安!
3、太阳冉冉升起，清风柔柔吹起。花儿伸伸懒腰，喜鹊唧唧鸣唱。当你睁开眼睛时，世界的美好送给你。清扬的闹铃响起时，美好的祝福献给你。早安!
4、清晨，我呼吸着新鲜空气，迎面的风捎来了你的气息，不知你现在在哪里?希望在这美丽的早晨时时见到开开心心的你，早安!
5、太阳光从东窗进来，被镂空细花的纱窗帘筛成了斑驳的淡黄和灰黑的混合品，落在林白霜的前额，就好象是些神秘的文字。
6、清晨起床对着镜子说：早上好;上班工作时对每个人微笑说：早上好。自己问候，传递问候，感受快乐，你会更美好快乐!
7、不要说永远，永远是很遥远。不要说有多久，多久撑不了天长地久。爱一天，算一天，走一天是一天，守得住诺言，守不住善变的心。早安!
8、清晨，整个世界都是清清亮亮的，阳光透过淡淡的清新的雾气，温柔地喷洒在尘世万物上，别有一番令人赏心悦目的感觉。
9、人生本过客，何必千千结。钱没了，生命还在，一切都可以重来;爱走了，还有下一场花开，既然来到世上就不做懦夫;好好活一场，风雨不在乎。人。早安!
10、晨光踱进窗纱，希望洒满你的脸颊，朝霞打开你的心扉，自信慢慢升华，道声早安把气打，精神饱满乐开花。朋友早安。
11、谦卑并不意味着多顾他人少顾自己，也不意味着承认自己是个无能之辈，而是意味着从根本上把自己置之度外。早安!
12、清晨的第一缕阳光射到你的床头，把一天的温暖送上你心头，清晨的第一声鸣叫传入你的耳中，把一天的快乐送到你心田。早安!
13、努力是人生的一种精神状态，往往最美的不是成功的那一刻，而是那段努力奋斗的过程。朋友，愿你努力后的明天更精彩，早安!
14、怕什么路途遥远。走一步有一步的风景，进一步有一步的欢喜。幸福，在路上。早安!亲爱的人们!
15、人的一生，就是在怀着激情生活，同时以理智自律，胜败不在一时，得失不在一事。一时之得失要服从一世，一事之得失要服从全局，个人之得失要服从集体。早安!
16、你不要感到失望，生命中遇见着的跌宕起伏，荡气回肠，都是为了最美的*凡。早安!
17、鸟儿自由翱翔天空，对它来说就是幸福;繁星守护明月，对它来说就是快乐;我在这美丽的清晨，给你送去问候，那就是最美的。早安!
18、早晨的太阳，像牛车的轱辘那么大，像熔化的铁水一样艳红，带着喷薄四射的光芒，坐在东方的岭脊上，用手撩开了轻纱似的薄雾。
19、趁着年轻，多出去走走看看。读万卷书，不如行万里路，行万里路，不如阅人无数。愿你迈着青春的脚步，走向成功的人生!早安!
20、人生的困扰大抵来自四个方面：不可避免的死亡，内心深处的孤独感，我们追求的自由以及生活并无显而易见的意义可言。早安!
21、晨曦是朝气蓬勃的美少女，在你耳畔浅吟低唱，她身上带有露珠草香的味道，会飘香你一整天的心情，祝你每一天都!
22、春天倚着你幻想，夏天倚着你繁茂，秋天倚着你成熟，冬天倚着你思考。生命的每一个感动因你而开始，早上好!
23、每天把牢骚拿出来晒晒太阳，心情就不会缺钙。要输就输给追求，要嫁就嫁给幸福。送上清晨的问候，愿我的朋友幸福每天!早安!
24、早安，朋友!一天好心情不仅从清晨开始，而且从心晨开始。保持好状态，让心晨明朗阳光，给心城自由开放，还新晨如云舒卷。朋友，早安。
25、不再逼自己成为更美好的人，不再强迫自己成为别人。出淤泥的莲花已经绽开，它生来就是一朵完美的莲花，完全不必与玫瑰比较，也不必努力成为一朵更好的莲花，现在就是最美好的时刻。早安!
26、阳光暖暖地铺下来，心情忽而放晴，享受着阳光的时候，我却不爱说话了，只在心中默默祈祷，愿仁慈的主，赐我们一个快乐的生活。
27、生活遇到问题，参考人生简单粗暴的四大法则：不行就分，喜欢就买，多喝点水，重启试试。早安!
28、小时侯，幸福是一件东西，拥有就幸福;长大后，幸福是一个目标，达到就幸福;成熟后，发现幸福原来是一种心态，领悟就幸福。早安。
29、爱一个人最好的方式，是经营好自己，给对方一个优质的爱人。不是拼命对一个人好，那人就会拼命爱你。俗世的感情难免有现实的一面：你有价值，你的付出才有人重视。早安!
30、假如能变幻成一片雪花，我愿悄悄落到您的身上渐渐消融悄然祝愿，愿我的温顺能化解您的疲困，愿我的晶莹能过滤您的思路，早上好!
31、曾经输掉的东西，只要你想，就一定可以再一点一点赢回来!如果你想收获更多，那就从这个清晨开始努力吧!早安!
32、无论今后的道路多么坎坷，只要抓住今天，迟早会在奋斗中尝到人生的甘甜。抓住人生中的一分一秒，胜过虚度中的一月一年!早安!
33、当你的才华还撑不起你的野心时，那你就应该静下心来学*。当你的经济还撑不起你的梦想时，那你就应该踏实的去工作!早安!
34、谁都以为自己会是例外，在后悔之外。谁都以为拥有的感情也是例外，在变淡之外。谁都以为恋爱的对象刚巧也是例外，在改变之外。然而最终发现，除了变化，无一例外。早安!
35、你发现可以责难的人越来越少的时候，你身边愿意和你交心的人就会越来越多;真正的成熟不是让给自己越变越现实，而是让自己变得越来越能接受现实，不会抱怨。早安!
36、睁开眼睛，给你一个轻轻的祝福，愿它每分每秒都带给你健康好运和幸福。希望你度过美好的一天!
37、清晨曙光初现，幸福在你身边，中午艳阳高照，微笑在你心间，傍晚日落西山，欢乐随你一天，关心你的朋友，从早晨到夜晚!
38、凭借财大气粗来改变自己在公众中的丑陋形象是不明智的，一切的成功都是靠自己的努力得来的，并不是靠攀高结贵。早安!
39、清晨，刚打开窗户，一股新鲜空气迎面扑来。伴随着一缕缕金色的光芒，太阳出来了，露出了慈祥的笑脸。
40、不是每天都有阳光，不是每天都会凉爽，只要我们心中有阳光，人生总会是晴朗，只要我们心中有凉爽，每天都会充满希望。早安!
41、早上醒来笑一笑，心情快乐精神好;活络胫骨扭扭腰，生活健康每一秒;事业芝麻节节高，好运连连天天妙!愿清晨好心情，早安!
42、睁开眼睛，给你一个轻轻的祝福，愿它每分每秒都带给你健康、好运和幸福。希望你度过美好的一天!
43、生活处处有压力，白天有，干劲十足，晚上有，睡眠不足;忙时有，动力十足，闲时有，轻松不足。要正视压力，轻松面对，早安!
44、天亮了吧，闹铃响了吧，极不情愿地起床了吧，我的问候及时赶到了吧，高兴了吧，那就笑笑吧。早安，祝你好心情!
45、清晨到，对着镜子照，照一照，笑一笑，所有烦恼都跑掉，抑郁忧愁全都消，快乐自然不会少。问候跟着来报到，给你道声早，祝你心情妙，一天幸福乐逍遥。早安!
46、早安朋友，请接受我的祝福：让微笑爬上脸庞，让快乐充满心房，让好运陪在身旁，让成功依偎胸膛，让友情在你心中珍藏。
47、很多爱情之所以没有结果，并非彼此没感觉，也不是输给了时间距离，而是缺少一份待他如初的坚持。每一段勇敢的恋情都值得鼓励，每一段结果的爱情都值得祝福。早安!
48、向日葵说，只要你朝着阳光努力向上，生活便会因此变得单纯而美好。美好的一天开始，愿你能向日葵一样，迎着阳光向上!早安!
49、清晨的风，驱逐烦躁的心情;清晨的雾，阻挡忧伤的脚步;清晨的露，谱写快乐的音符;清晨的祝福，指引幸福的旅途;朋友，早安哟!
50、轻轻睁开眼，鸟儿欢叫甜;微微打开窗，清新满心间;匆匆洗个脸，信心一整天;出门见个喜，处处道早安晨起快乐!
51、睁开眼，让晨光妆扮你的笑脸;推开窗，让晨风送你清爽舒畅;刷一刷，让好心情灿如晨花;洗一洗，让新的一天快乐如意!看一看，让祝福与你相伴。早安!
52、睁开明亮的双眼，除去睡意的干扰，舒展美丽的笑脸，拥抱快乐的一天。早安，朋友，愿你今天好心情，生活工作都舒心!
53、粉红的朝霞，贴上了窗花。剪醒了幽梦，灿烂了笑靥。给心一个梳妆，精神更抖擞;把心交给希望，心大天地就大。早安，朋友!
54、我的心意，和清晨的阳光一起，把快乐带到你的心底，让你和我一起，伴随清风吹起，把一天的快乐举起，祝早安!
55、你要知道，你拥有的，就是最好的。不是因为一件东西好，你才千方百计去拥有它。而是因为你已拥有了它，才一心一意觉得它最好。早安!
56、保留再多，也是一种缺失;播撒多了，才会拥有。有舍才有得，与其有所保留，不如大方给予，浇灌万物的同时，也浇灌了自己。早安!
57、人生总是很多悖论：一次次说忘记，却在这些一次次中反复记起;对一个个人说再见，却真的一个个都没再见。早安!
58、人若能够耐得住寂寞，就能够少受许多痛苦和少出许多洋相。许多人的痛苦，都是因为不甘寂寞。早安!
59、拼命提升自己。穷而弱往往容易玻璃心，一碰就浑身炸毛生怕自己被忽视。只有经济和精神都独立，才会让你更有底气，也更没有戾气。早安!
60、清晨的景色竟是这样的迷人，使我陶醉，一切都是那样的和谐、新鲜、清丽，忙忙碌碌的人们在这种亲切快乐而又十分和谐的氛围中，又开始了新一天的工作。
61、婚姻与爱情最大差异在于愿不愿意改变。愿意为了对方改变自己，是真爱，从头到尾都不想改变自己，充其量只是对方爱你。可妥协，可退让，愿意尝试原本讨厌的，有这样的心，才能维系感情。早安!
62、即使没有人为你鼓掌，也要优雅的谢幕，感谢自己的认真付出。如果你不快乐，那就出去走走，世界这么大。风景很美机会很多人生很短，不要蜷缩在一处阴影中。早安!
63、长夜路上的火光，那是希望;寒冷冬天的火光，那是温暖。你给我希望，给我温暖，是我人生路上的火光，愿你每天醒来都有好心情!
64、我们总是像智者一样去劝慰别人，却像傻子一样折磨自己，很多时候，跟自己过不去的是自己。早安!
65、须臾，太阳出来了，万道光芒驱走了淡淡的晨雾，照耀在丰硕的田野上，照耀在每一张收割庄稼人的笑盈盈的脸上。
66、走过一些路，才知道辛苦;登过一些山，才知道艰难;趟过一些河，才知道跋涉;道一声问候，才知道这就是幸福。早安，我的朋友!
67、早晨别忘记给自己一个心理暗示：美好的一天开始了，快乐度过，微笑生活，我能行!朋友，早安，愿你好心情，加油!
68、真正的朋友没有距离，无所谓天涯，不在乎海角，问候从未忘记，在这如诗如画的季节里，送去最美丽的清晨心语，朋友，早安!
69、倚着阳光的肩膀，撒娇在花香的味道，童话里的美丽梦，躺在云中轻飘，暖心的早餐，吻着亲爱的你，道一声早上好。
70、谁还记得，当年那轮明月，圆了又缺;谁能忘记，往日那句永别，呕心沥血。最美的心碎，不过是，你遇见我，我遇见你，然后，挥手，说再见。早安!
71、时刻提醒自己：不要因不了解便去拒绝，不要因不喜欢而听不见，不要因自以为而下定论，不要因大多数都那么认为就觉得那便是正确的。早安!
72、心好像一扇厚重的城堡之门，没有外面的锁，只有里面的闩，别人在外面怎么使劲地踹，不如里面自己轻轻一拨。早安!
73、一句*淡如水的问候，很轻;一声*淡无奇的祝福，很真;摘一颗星，采一朵云，装入*安的信息框送给你，愿你好运常在，天天开心!早安，愿你有个美好一天!
74、彩虹总在风雨后;秋实总在春花后;孤独总在疯狂后;珍惜总在错过后;眼泪总在情浓后;笑容总在玫瑰后;愿你的好心情总在每天天亮后!
75、早上好，送你清新的问候，温馨的祝福，清晨，美好的开始，祝你今天精神棒棒，活力多多，心情好好，一切都好!
76、早安，朋友。我的祝福和晨曦一同来到你身边，祝你在新的一天里安康好运一切顺利。愿我的问候带给你一份好心情，愿我的祝福带给你一个新起点!
77、昨天，来也匆匆，去也匆匆。昨天已经与我们分手，有如大江东去，再也不复回了。让我们珍惜时间。珍惜新的一天!
78、轻轻的我来的，悄悄的又走了，忘了带走一个东西，就是幸福，所以你要好好的为我保存这份幸福哟，不然我随时可以找你的麻烦，嘿嘿，早上好，朋友!
79、天亮了，美好的一天又开始了，起床吧，呼吸清新，拥抱阳光;微笑吧，快乐心情，开心一天。早上好，愿你有个好心情!
80、我握住一把清晨的阳光，轻轻放在你的床上，愿你从睡梦中醒来时，心中充满了早晨的宁静与安详，那是我为你送上的早安!
1、音乐这东西，开心时入耳、伤心时入心。此刻正听音乐的转。早安！
2、人的生命力是没有极限的，一个人发呆，看一本书，听一首歌，会觉得时间被无限拉长。早安！
3、人是为了思考才被创造出来的。早安！
4、微笑，可以融化沉重的脸；欣赏，可以鼓舞沮丧心田；帮助，可以减轻人生重担；分享，可以激励奋发潜力；我们每天快乐一点点，生活就会精彩一点点！
5、如果你能像看别人缺点一样，如此准确的发现自己的缺点，那么你的生命将会不*凡。
6、成功从来不会从天而降，每从跌倒里站起来一次，成功就*了一寸。早安！
7、人生难免要遭遇挫折与失败，与其用泪水洗刷悔恨，不如用微笑去迎接新的挑战。早安！
8、给自己一些时间，原谅做过很多傻事的自己。接受自己，爱自己；过去的都会过去，该来的都在路上。早安！
9、我不怕千万人阻挡，只怕自己投降。
10、你会一直念念不忘某个人直到另一个新人的出现这是时间的秘密。早安！
11、从一而终是可遇不可求的。就像这个世界的确有人是好运气，第一次投篮就中；但是绝大部分人需要经过练*才能投中。这才是真实的残酷生活。早安！
12、蜗牛，虽然背着沉重的包袱，迈着艰难的步履，却一步一个脚印，虽然路途遥远前途渺茫，却充满希望勇往直前，不抛弃、不放弃。早安！
13、命运把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。谁能积累能量，谁就能获得回报；谁若自怨自艾，必会坐失良机！早安！
14、最无助的时候，那微笑的的帮助能够使我们热泪盈眶，感激至深。滴水之恩当涌泉相报，你的付出是一种无私，是有一种美。早安！
15、人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的源泉。新的一天，努力前行吧！
16、送你12颗星，早上舒心，出门顺心，路上小心，遇事耐心，做是细心，交友留心，待人诚心，回家开心，夜里安心，对自己有信心，对别人有爱心，祝你永远开心每一天！
17、亲爱的猪猪，快起来了，太阳公公要非礼你屁屁了。睁开明亮的双眼，除去睡意的干扰，舒展美丽的笑脸，拥抱快乐的一天。早安，朋友，愿你今天好心情，生活工作都舒心！
18、人与人接壤，能述说的仅是片面辰光，一两桩人情世故而已。能说的，都不是最深的孤独。有些人沦为*庸浅薄，金玉其外，而败絮其中。可不经意间，有一天你会遇到一个彩虹般绚丽的人，从此以后，其他人就不过是匆匆浮云。早安！
19、不是每一次努力都会有收获，但是，每一次收获都必须努力。亲们早安！
20、凡事不必太在意，一切随缘随心，缘深多聚聚，缘浅随它去。早安！
21、人生之路，*也好坎也罢，总要经历很多，或难或易，得到的才是真正属于自己的。早安！
22、人活的好坏，最关键是运气，和你的才貌性格也有一定的关系。
23、内心有阳光的人，无论走到哪里，都不会畏惧黑暗。新的一周，加油！
24、喜欢是一朝一夕，爱是从心动到古稀。
25、人活在世，不可能事事尽如人意，遇到困难和烦心的事要自己化解，时刻拥有乐观的心态和快乐的心境。在生命中碰到烦恼事，不妨学说三句话：第一句话："算了吧"，只要努力过、争取过，结果已经不重要了；第二句话："不要紧"，上天在关上一扇门的同时，必定会为你打开一扇窗；第三句话："会过去的"，不管雨下得多大连续下几天，不管你遇到什么困难，总会有天晴的时候。
26、你并不伟大，但在我心里的你是伟大的。
27、清风舞明月，幽梦落花间。一梦醒来，恍如隔世，两眉间，相思尽染。只身天涯，独醉贪欢。揪心的思绪无边无沿。独依窗前，任风吹，看花落，黄花树下，你是否又在轻拂玉笛，醉拔情弦？早安！
28、与其消极的逃避，不如勇敢一些面对，人生就是一场懂得，剪一段流年的时光，握着一路相随的暖，生活中，我们一路的奔走，从坎坷、伤痛中，感受到了艰辛，学会了坚韧，于不同的事物中，见识了不同的各色人群，于那不同的景致中，去感受到那独特的人情。早安！
29、最初的梦虽然幼稚，但是最真，最有锐气。最初的梦虽然稍纵即逝，却是最美的。宰牢抓住这清纯、锋芒的梦吧，即使未能如愿，精神也会留在灵魂的深处。
30、早安赚钱不是我们的目的，拥有持续赚钱的能力才是我们一生的课题。早安！
31、「人间不值得」这句话本身的意思是积极的：人间不值得你难过，要活得洒脱一些。早安，各位
32、我是一条小小的船，船上装满了对你的爱。我经过风暴，游过险滩，不顾一切向你划来。你永远是我停泊的边岸，你永远是我避风的港湾。
33、在最好的时光，做想做的梦，去想去的地方。早安！
34、有时候对一个作家而言，真正的奖赏不是诺贝尔奖，而是窃版。早安！
35、人生最大的荣耀不是从不跌倒，而是每一次跌倒后都能爬起来。早安！
36、每个人与生俱来的能力，需要承担生命的重量，淘汰悲观的能力，遇到烦恼的云淡风轻，还要学会自己曾经的那些放弃，不必要回味对烦恼流过什么泪水，需要感谢这些都是陪伴，那些遇见的和错过的，都应该成为一种生命的感悟。早上好！
37、哪有那么多烂道理，觉得值得就继续。早安
38、不要把你的问题和伤口到处给人看，20％的人压根不在乎，80％的人庆幸你遭受了这些困难险阻。早安！
39、孤独不是给别人机会来可怜你，而是给你机会发现更强大的自己。
40、我们互相戴错了面具，于是还未相遇便匆匆失散。早安！
41、生活是人生最严厉的，他会让你把苦自己咽下去，把泪水自己憋回去，把汗水自己抹去，时间久了，你懂得了什么叫做不值得，什么叫做沉默。早安！
42、生命中总是有太多的不得已，有时候我们往往必须克制自身最最向往的来成全大局。早安！
43、当思念太过积聚，深沉的有如负赘，会使一些遥远记忆中的说话浮到嘴边，让人忍不住想再听一遍。因为没人堪寄，所以只能借一双耳朵说给自己听。早安！
44、你若想得到这世上最好的东西，先得让世界看到最好的你。早安！
45、时光静好，细水长流，繁华落尽，聚散随缘，且行且珍惜。送上一份快乐，共享真挚友情；送上真挚的祝福，铭刻永恒的情谊；朋友，愿你快乐！
46、真正爱过以后，才会明白：当爱情陷入火热到失去理智的阶段，表面上的恩爱，并不一定就是幸福的真相。只有理智清醒时，还能放心去爱的感情，才是值得永久珍藏的幸福。早安！
47、"遇事逃避"比"不能坚持"更恐怖，因为你掩耳盗铃，你祈祷问题自动解决，你先做那些你擅长的简单的事，你想把人生中本该你承担的责任转嫁给别人。早安！
48、挺过那些历经磨难的日子还最终存活下来的人，才是值得敬佩的榜样的力量。早安！
49、在爱与被爱的选择里，我选择了被爱，错、又能如何？早安！
50、太阳天空照，花儿对你笑，懒虫还在睡大觉。发条短信把你叫，催你早起对镜笑，鲜牛奶，软面包，营养早餐早备好，亲爱的，早安！
51、我需要牵着你的手，才能告诉你什么是永远，早安！
52、你的善良，需要带点锋芒；你的爱，需要带些理智。带眼识人，毕竟不是所有人都配拥有它们。早安！
53、我是说阿里巴巴发现了金矿，那咱们绝对不自我去挖，咱们期望别人去挖，他挖了金矿给我一块就能够了。早安！
54、彩虹很美，可它只是暂时的。早安！
55、你的爱是我一生的盼望，所以你的每一滴泪，都化作了我的哀愁。亲爱的，祝你一生幸福。早安！
56、世界上有一条很长很美的路，叫做梦想，还有一堵很高很硬的墙，叫做现实；翻越那堵墙，叫做坚持，推倒那堵墙，叫做突破。
57、我想每个人的存在都有他的原因，你让我相信我所遭遇的一切，并不是阻挡我的前进，而是让我下定更大的决心。谢谢有你，让我明白，如果对于自己喜欢的事情没有办法轻易放弃，那就要更努力的让别人看到自己的存在。我一直照着别人的方向飞，这一次，我要用我的方向飞翔一次。早安！
58、时间给懒惰的人留下空虚和悔恨，给勤勉的人留下智慧和力量。早安！
59、在每一个充满希望的清晨，告诉自己：努力，总能遇见更好的自己，越努力越幸运。早安！
60、我不是太阳，不能在每一天把最早的温暖送给你，但我却可以用最朴实的方法为你送去最真挚的问候，那就是做第一个给你发祝福短信的人：早安快乐。
61、再好东西都有失去之时，勿伤感；再深记忆都有淡忘之时，勿留恋。早安！
62、头脑是日用品，不是装饰品。早安！
63、自强不息怀壮志以长行，厚德载物携梦想而抚凌。早安！
64、有生之年，狭路相逢，终不能幸免。有的人笑着笑着哭了，有的人哭着哭着笑了。早安！
65、人真的要自己争气。一做出成绩来，全世界都会和颜悦色。早上好~
66、我知道，在我的一生之中，这痛苦是免不了的，可是我必须去用尽我一切的力量，把自己从一种自我折磨中挽救出来。我决不能认为我的生命受到了什么人的忽视，便失去了它的价值。早安！
67、人们总说，找到了四叶草，就找到了幸福。那是因为，三叶草的，一叶草代表希望；二叶草代表付出；三叶草代表爱，而稀有的四叶草，就是幸福。四叶草的意思是，即使你付出了，希望了，爱了，也不一定会找到幸福，只有拥有了四叶草，才拥有了真正的幸福…愿四叶草给亲们带来好运！
68、与用心的人在一齐，能够让我们情绪高昂。早安！
69、[20xx]你好……生活，在喜怒哀乐间走走停停。不知道会遇见什么，不知道梦想何时实现，只知道阳光这么好，我们独立美好！无惧时光，绝不辜负这新的开始！早安！
70、愿你睡梦中醒来， 心中充满早安跟宁静与安详， 那是我为你送上的早安。
71、英雄必为当世所敬仰，后世所追慕。早安！
72、不管将来发生什么事，你变成什么样子，你依然是我最爱的，早安！
73、不要总以为生活辜负了你什么，其实，我们每一个拥有的都是一样多。早安！
74、这是不是就是喜欢一个人的感觉未见思念相见恨晚。早安！
75、你可爱一点，生活就可爱一点
76、原谅一个人是很容易的，但再次信任，就没那么容易。暖一颗心需要很多年，凉一颗心只要一瞬间。早安！
77、努力的意义就是：以后的日子里，放眼望去，全都是自己喜欢的东西。
78、坚果墙：要想让我放弃，要么你不需要我，要么让我尸骨无存！早安！
79、幸福只有一种，不幸各有各的不幸；人生许多的成败，不在于环境的优劣，而在于正确的定位；人生的许多空虚，不在于人身的孤独，而在于心灵的寂寞；人生的许多辉煌，不在于狂热的宣泄，而在于冷静的凝结。早安！
80、不管世事多艰难，别忘了，看开点儿再温柔点儿，不要满身戾气，也不要紧皱眉头，生活都是在眉开眼笑的时候，一天天好起来的。
81、若无天生丽质，只能天生励志；若未好好励志，至少也要理智。这是一种选择，亦是一种态度；清醒看清自己，从容淡然生活。早上好。
82、心若放宽，时时都是晴天。人生不一定每天都很好，但每天都会有些小美好在等着你，它可能是清晨绚丽的朝霞、正午饭菜的香气、夜晚暖心的话语。学会发现生活中的美，开心度过每一天。新的.一天，早安。
83、总有一个人，一换语气和你说话，你觉得全世界都要崩塌。早安！
84、回忆很美，尽管过程艰辛：也许结果总有遗憾，但我们无愧于心。早安！
85、如果你能征服你的恐惧，代表你可以战胜死亡。早安！
86、从现在开始，开始我新的人生，我要为了家人而过上无忧无虑的生活。穷一时可以，穷一辈子免谈。早安！
87、对你心尖上那种喜欢， 别人接*一点 ，我觉的就是在和我抢。
88、一生最奢侈的事，就是途中与你相遇，然后相濡以沫。早安。
89、年少时，以为爱能超越一切。那时不明白，世上另有一种力量，叫做命运。早安！
90、有一句话说得好："学艺不练功，到老一场空。"无论学做什么工作，有关这项工作的知识总是容易掌握，功夫却不是可以学到的，一定要下苦工夫练*。早安！
91、不管什么时候遇见你 ，那都是我的福气，早安，笨蛋！
92、记住，不是所有人都是真心。所以，不要那么轻易的就去相信。早安！
93、淡然，是人生的一种成长。早安！
94、我愿意变成一条鱼，一生都不闭眼睛，一直看着你，早安！
95、我什么都没有，但抱着你的时候，我拥有了全世界。
96、太阳天空照，花儿对你笑，懒虫还在睡大觉。发条短信把你叫，催你早起对镜笑，鲜牛奶，软面包，营养早餐早备好。早安!
97、我愿放下我所有的骄傲和自尊，只为你回眸一瞬。早安！
98、哪样比较孤独，是活在自己的世界里，谁也不爱，还是心里爱着一个人，却始终无法向爱靠*。早安！
99、淅淅沥沥的是春雨，轻轻柔柔的是春风，牵牵挂挂的是朋友，无论你是否感受到春的气息，我的问候不停息，季节变换之际，注意保暖，早安。
100、一些孩子按你说的做，但是所有的孩子都会照你做的做。早安！
101、梦里有你，香甜无比；心里有你，充实无比；身边有你，幸福无比。
102、古娜拉黑暗之神，巴啦啦能量，一起发力快起床，早安
103、多年过去，再回忆高考，其实本质上没有考到好与坏的说法，重要的是年轻人在一起，做份试题，然后决定去哪座城市做代购。早安！
104、如果有人想要击倒你，那只代表你比他们优秀。早安！
105、幸福的时光从清晨开始计时，找一身舒适的衣服，陪着所爱的人一起散步，呼吸着最新鲜的空气，那是人间天堂，早安！幸福的日子。
106、即使自己变成一撮泥土，只要它是铺在通往真理的大道上，让自己的伙伴们大踏步地冲过去，也是最大的幸福。早安！
107、愿我們都不会把所有別人对我们的好，视为理所当然。因为知足，会更接*幸福。早安！
108、人生似一束鲜花，仔细观赏，才能看到它的美丽。早安！
109、不甘心失去就要努力去争取不是吗？早安！
110、生活岂能百般如意，正因有了遗漏和缺憾，我们才会有所追寻。早安！
111、谦虚是学*的朋友，自满是学*的敌人。早安！
112、失恋是初秋的果实，不成熟就采摘，品尝到得是酸楚和苦涩。早安！
113、专注在一件事情上，所产生的巨大效果往往超过你的想象。早安！
114、方向对了，就不怕路远。坚持不仅是一种品质，也是一种信念！早安！
115、四月的天空如果不肯裂帛，五月的袷衣如何起头。早安！
116、愿你成为自己喜欢的样子，不抱怨，不将就，有野心，有光芒！早安！
117、财富是一种寄存，钱再多，你也不能带到棺材里去；情爱是一种寄存，人之亡之，情之焉附？早安！
118、这一辈子，放下架子，你会高朋满座；放下面子，你会挥洒自如；放下压力，你会轻松愉悦；放下消极，你会海阔天空；放下自卑，你会自信满满；放下狭隘，你会虚怀若谷；放下怀疑，你会真情长久；放下抱怨，你会心生欢喜；放下怒火，你会笑口常开；放下懒惰，你会改变命运；放下贪欲，你会知足常乐；放下过去，你会拥有未来。舍得舍得，有舍才会有得。赢在路上，胜在改变！早安！
119、现实会告诉你，不努力就会被生活给踩死；无需找什么借口，一无所有，就是拼的理由。fighting！早安！
120、我喜欢你，从黑夜到黎明，从冷冬到暖春，从一秒到一生，生生不息，轮回不止。
121、嫌对象消息回的慢怎么办？换我，我回得快。早安咯
122、别在分手的时候和我说："其实你很好"草，那你还甩我？早安！
123、时间是挺公*的，活一天就拥有24小时，差别只是珍惜。努力活在当下，好好生活吧，早安，朋友们！
124、既然发生了，就要变得更强。早安！
125、心简单，世界就简单，快乐才会相伴 心自由，生活就自由，到那儿都幸福 。早安！
126、下大雪不要伤心，过两天会好的；遇到苦不要伤心，过两天会好的。人生跟天气一样，没有永远好，没有永远坏。早安！
127、没有大胆的猜测就作不出伟大的发现。早安！
128、变得聪明伶俐一点吧。另外，记得让内心充满感恩。对一生来说，这才最重要。早安！
129、天空不总是晴朗，阳光不总是闪耀，所以偶尔情绪崩溃，也无伤大雅。早安！
130、生命本身就是一种不完美，或许只因有了裂缝，阳光才能照得进来。早安！
131、把快乐织成秋的风景，悄悄灿烂你的心情；把温暖编成秋的云彩，慢慢添加你的精彩；把成功长成秋的硕果，默默甜蜜你的生活；把好运铺成秋的道路，渐渐顺畅你的脚步。朋友，早安，愿你紧握我的祝福，一路走向幸福！
132、放下你手的一切，接住这个满心满眼都是你的男孩子吧，我相信他一定能做好的。早安
133、智者千虑，必有一失；遇者千虑，必有一得。早安！
134、阳光，源自你内心的澄澈。早安！
1、音乐这东西，开心时入耳、伤心时入心。此刻正听音乐的转。早安！
2、人的生命力是没有极限的，一个人发呆，看一本书，听一首歌，会觉得时间被无限拉长。早安！
3、人是为了思考才被创造出来的。早安！
4、微笑，可以融化沉重的脸；欣赏，可以鼓舞沮丧心田；帮助，可以减轻人生重担；分享，可以激励奋发潜力；我们每天快乐一点点，生活就会精彩一点点！
5、如果你能像看别人缺点一样，如此准确的发现自己的缺点，那么你的生命将会不*凡。
6、成功从来不会从天而降，每从跌倒里站起来一次，成功就*了一寸。早安！
7、人生难免要遭遇挫折与失败，与其用泪水洗刷悔恨，不如用微笑去迎接新的挑战。早安！
8、给自己一些时间，原谅做过很多傻事的自己。接受自己，爱自己；过去的都会过去，该来的都在路上。早安！
9、我不怕千万人阻挡，只怕自己投降。
10、你会一直念念不忘某个人直到另一个新人的出现这是时间的秘密。早安！
11、从一而终是可遇不可求的。就像这个世界的确有人是好运气，第一次投篮就中；但是绝大部分人需要经过练*才能投中。这才是真实的残酷生活。早安！
12、蜗牛，虽然背着沉重的包袱，迈着艰难的步履，却一步一个脚印，虽然路途遥远前途渺茫，却充满希望勇往直前，不抛弃、不放弃。早安！
13、命运把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。谁能积累能量，谁就能获得回报；谁若自怨自艾，必会坐失良机！早安！
14、最无助的时候，那微笑的的帮助能够使我们热泪盈眶，感激至深。滴水之恩当涌泉相报，你的付出是一种无私，是有一种美。早安！
15、人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的源泉。新的一天，努力前行吧！
16、送你12颗星，早上舒心，出门顺心，路上小心，遇事耐心，做是细心，交友留心，待人诚心，回家开心，夜里安心，对自己有信心，对别人有爱心，祝你永远开心每一天！
17、亲爱的猪猪，快起来了，太阳公公要非礼你屁屁了。睁开明亮的双眼，除去睡意的干扰，舒展美丽的笑脸，拥抱快乐的一天。早安，朋友，愿你今天好心情，生活工作都舒心！
18、人与人接壤，能述说的仅是片面辰光，一两桩人情世故而已。能说的，都不是最深的孤独。有些人沦为*庸浅薄，金玉其外，而败絮其中。可不经意间，有一天你会遇到一个彩虹般绚丽的人，从此以后，其他人就不过是匆匆浮云。早安！
19、不是每一次努力都会有收获，但是，每一次收获都必须努力。亲们早安！
20、凡事不必太在意，一切随缘随心，缘深多聚聚，缘浅随它去。早安！
21、人生之路，*也好坎也罢，总要经历很多，或难或易，得到的才是真正属于自己的。早安！
22、人活的好坏，最关键是运气，和你的才貌性格也有一定的关系。
23、内心有阳光的人，无论走到哪里，都不会畏惧黑暗。新的一周，加油！
24、喜欢是一朝一夕，爱是从心动到古稀。
25、人活在世，不可能事事尽如人意，遇到困难和烦心的事要自己化解，时刻拥有乐观的心态和快乐的心境。在生命中碰到烦恼事，不妨学说三句话：第一句话："算了吧"，只要努力过、争取过，结果已经不重要了；第二句话："不要紧"，上天在关上一扇门的同时，必定会为你打开一扇窗；第三句话："会过去的"，不管雨下得多大连续下几天，不管你遇到什么困难，总会有天晴的时候。
26、你并不伟大，但在我心里的你是伟大的。
27、清风舞明月，幽梦落花间。一梦醒来，恍如隔世，两眉间，相思尽染。只身天涯，独醉贪欢。揪心的思绪无边无沿。独依窗前，任风吹，看花落，黄花树下，你是否又在轻拂玉笛，醉拔情弦？早安！
28、与其消极的逃避，不如勇敢一些面对，人生就是一场懂得，剪一段流年的时光，握着一路相随的暖，生活中，我们一路的奔走，从坎坷、伤痛中，感受到了艰辛，学会了坚韧，于不同的事物中，见识了不同的各色人群，于那不同的景致中，去感受到那独特的人情。早安！
29、最初的梦虽然幼稚，但是最真，最有锐气。最初的梦虽然稍纵即逝，却是最美的。宰牢抓住这清纯、锋芒的梦吧，即使未能如愿，精神也会留在灵魂的深处。
30、早安赚钱不是我们的目的，拥有持续赚钱的能力才是我们一生的课题。早安！
31、「人间不值得」这句话本身的意思是积极的：人间不值得你难过，要活得洒脱一些。早安，各位
32、我是一条小小的船，船上装满了对你的爱。我经过风暴，游过险滩，不顾一切向你划来。你永远是我停泊的边岸，你永远是我避风的港湾。
33、在最好的时光，做想做的梦，去想去的地方。早安！
34、有时候对一个作家而言，真正的奖赏不是诺贝尔奖，而是窃版。早安！
35、人生最大的荣耀不是从不跌倒，而是每一次跌倒后都能爬起来。早安！
36、每个人与生俱来的能力，需要承担生命的重量，淘汰悲观的能力，遇到烦恼的云淡风轻，还要学会自己曾经的那些放弃，不必要回味对烦恼流过什么泪水，需要感谢这些都是陪伴，那些遇见的和错过的，都应该成为一种生命的感悟。早上好！
37、哪有那么多烂道理，觉得值得就继续。早安
38、不要把你的问题和伤口到处给人看，20％的人压根不在乎，80％的人庆幸你遭受了这些困难险阻。早安！
39、孤独不是给别人机会来可怜你，而是给你机会发现更强大的自己。
40、我们互相戴错了面具，于是还未相遇便匆匆失散。早安！
41、生活是人生最严厉的，他会让你把苦自己咽下去，把泪水自己憋回去，把汗水自己抹去，时间久了，你懂得了什么叫做不值得，什么叫做沉默。早安！
42、生命中总是有太多的不得已，有时候我们往往必须克制自身最最向往的来成全大局。早安！
43、当思念太过积聚，深沉的有如负赘，会使一些遥远记忆中的说话浮到嘴边，让人忍不住想再听一遍。因为没人堪寄，所以只能借一双耳朵说给自己听。早安！
44、你若想得到这世上最好的东西，先得让世界看到最好的你。早安！
45、时光静好，细水长流，繁华落尽，聚散随缘，且行且珍惜。送上一份快乐，共享真挚友情；送上真挚的祝福，铭刻永恒的情谊；朋友，愿你快乐！
46、真正爱过以后，才会明白：当爱情陷入火热到失去理智的阶段，表面上的恩爱，并不一定就是幸福的真相。只有理智清醒时，还能放心去爱的感情，才是值得永久珍藏的幸福。早安！
47、"遇事逃避"比"不能坚持"更恐怖，因为你掩耳盗铃，你祈祷问题自动解决，你先做那些你擅长的简单的事，你想把人生中本该你承担的责任转嫁给别人。早安！
48、挺过那些历经磨难的日子还最终存活下来的人，才是值得敬佩的榜样的力量。早安！
49、在爱与被爱的选择里，我选择了被爱，错、又能如何？早安！
50、太阳天空照，花儿对你笑，懒虫还在睡大觉。发条短信把你叫，催你早起对镜笑，鲜牛奶，软面包，营养早餐早备好，亲爱的，早安！
51、我需要牵着你的手，才能告诉你什么是永远，早安！
52、你的善良，需要带点锋芒；你的爱，需要带些理智。带眼识人，毕竟不是所有人都配拥有它们。早安！
53、我是说阿里巴巴发现了金矿，那咱们绝对不自我去挖，咱们期望别人去挖，他挖了金矿给我一块就能够了。早安！
54、彩虹很美，可它只是暂时的。早安！
55、你的爱是我一生的盼望，所以你的每一滴泪，都化作了我的哀愁。亲爱的，祝你一生幸福。早安！
56、世界上有一条很长很美的路，叫做梦想，还有一堵很高很硬的墙，叫做现实；翻越那堵墙，叫做坚持，推倒那堵墙，叫做突破。
57、我想每个人的存在都有他的原因，你让我相信我所遭遇的一切，并不是阻挡我的前进，而是让我下定更大的决心。谢谢有你，让我明白，如果对于自己喜欢的事情没有办法轻易放弃，那就要更努力的让别人看到自己的存在。我一直照着别人的方向飞，这一次，我要用我的方向飞翔一次。早安！
58、时间给懒惰的人留下空虚和悔恨，给勤勉的人留下智慧和力量。早安！
59、在每一个充满希望的清晨，告诉自己：努力，总能遇见更好的自己，越努力越幸运。早安！
60、我不是太阳，不能在每一天把最早的温暖送给你，但我却可以用最朴实的方法为你送去最真挚的问候，那就是做第一个给你发祝福短信的人：早安快乐。
61、再好东西都有失去之时，勿伤感；再深记忆都有淡忘之时，勿留恋。早安！
62、头脑是日用品，不是装饰品。早安！
63、自强不息怀壮志以长行，厚德载物携梦想而抚凌。早安！
64、有生之年，狭路相逢，终不能幸免。有的人笑着笑着哭了，有的人哭着哭着笑了。早安！
65、人真的要自己争气。一做出成绩来，全世界都会和颜悦色。早上好~
66、我知道，在我的一生之中，这痛苦是免不了的，可是我必须去用尽我一切的力量，把自己从一种自我折磨中挽救出来。我决不能认为我的生命受到了什么人的忽视，便失去了它的价值。早安！
67、人们总说，找到了四叶草，就找到了幸福。那是因为，三叶草的，一叶草代表希望；二叶草代表付出；三叶草代表爱，而稀有的四叶草，就是幸福。四叶草的意思是，即使你付出了，希望了，爱了，也不一定会找到幸福，只有拥有了四叶草，才拥有了真正的幸福…愿四叶草给亲们带来好运！
68、与用心的人在一齐，能够让我们情绪高昂。早安！
69、[20xx]你好……生活，在喜怒哀乐间走走停停。不知道会遇见什么，不知道梦想何时实现，只知道阳光这么好，我们独立美好！无惧时光，绝不辜负这新的开始！早安！
70、愿你睡梦中醒来， 心中充满早安跟宁静与安详， 那是我为你送上的早安。
71、英雄必为当世所敬仰，后世所追慕。早安！
72、不管将来发生什么事，你变成什么样子，你依然是我最爱的，早安！
73、不要总以为生活辜负了你什么，其实，我们每一个拥有的都是一样多。早安！
74、这是不是就是喜欢一个人的感觉未见思念相见恨晚。早安！
75、你可爱一点，生活就可爱一点
76、原谅一个人是很容易的，但再次信任，就没那么容易。暖一颗心需要很多年，凉一颗心只要一瞬间。早安！
77、努力的意义就是：以后的日子里，放眼望去，全都是自己喜欢的东西。
78、坚果墙：要想让我放弃，要么你不需要我，要么让我尸骨无存！早安！
79、幸福只有一种，不幸各有各的不幸；人生许多的成败，不在于环境的优劣，而在于正确的定位；人生的许多空虚，不在于人身的孤独，而在于心灵的寂寞；人生的许多辉煌，不在于狂热的宣泄，而在于冷静的凝结。早安！
80、不管世事多艰难，别忘了，看开点儿再温柔点儿，不要满身戾气，也不要紧皱眉头，生活都是在眉开眼笑的时候，一天天好起来的。
81、若无天生丽质，只能天生励志；若未好好励志，至少也要理智。这是一种选择，亦是一种态度；清醒看清自己，从容淡然生活。早上好。
82、心若放宽，时时都是晴天。人生不一定每天都很好，但每天都会有些小美好在等着你，它可能是清晨绚丽的朝霞、正午饭菜的香气、夜晚暖心的话语。学会发现生活中的美，开心度过每一天。新的一天，早安。
83、总有一个人，一换语气和你说话，你觉得全世界都要崩塌。早安！
84、回忆很美，尽管过程艰辛：也许结果总有遗憾，但我们无愧于心。早安！
85、如果你能征服你的恐惧，代表你可以战胜死亡。早安！
86、从现在开始，开始我新的人生，我要为了家人而过上无忧无虑的生活。穷一时可以，穷一辈子免谈。早安！
87、对你心尖上那种喜欢， 别人接*一点 ，我觉的就是在和我抢。
88、一生最奢侈的事，就是途中与你相遇，然后相濡以沫。早安。
89、年少时，以为爱能超越一切。那时不明白，世上另有一种力量，叫做命运。早安！
90、有一句话说得好："学艺不练功，到老一场空。"无论学做什么工作，有关这项工作的知识总是容易掌握，功夫却不是可以学到的，一定要下苦工夫练*。早安！
91、不管什么时候遇见你 ，那都是我的福气，早安，笨蛋！
92、记住，不是所有人都是真心。所以，不要那么轻易的就去相信。早安！
