学*的计划书优选【十】篇

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  学*的计划书 1

  高中的学*和初中不一样了,为了能有好的成绩考上好的大学,为此制定了以下学*计划,以鞭策自己有个好的开始和努力的方向。

  一、学*目标:

  所有课程尽力上A等级。*时注意预*、抓紧,将所有知识点灵活掌握。

  二、具体做法如下:

  1、早上6:20按时起床,做到像在军训期间一样,动作快捷洗漱完毕,开始早读和上学,做到上学不迟到;

  2、在校期间,上课做好笔记,认真听讲,不开小差,不做小动作,积极主动思考、提问、虚心请教、不懂就问,记录好每堂课的笔记;

  3、在校下课后,不与同学吵闹、打架,与同学团结友爱、互帮互助,起到团员带头模范作用。并用自己的实际行动在德、智、体三方面全面发展;

  4、下午放学回家一定要及时,不在别处逗留,更不要与同学一起在外玩耍或买小摊上的东西吃。要严格要求自己,回家后快速做作业,做题之前,首先复*当日所学知识点和例题,然后一鼓作气吧作业做完。晚上做题时,适当每隔1小时休息五至十分钟,保证高效率做作业;

  5、有时间当晚提前预*第二天的.课程,并养成自己检查作业的*惯,同时将笔记整理好(仔细认真看一遍和补充不足);

  6、保证每天中午午睡1小时(中午放学也要及时回家吃饭和午睡)。晚上睡觉前将书包与校服整理好,以便早上上学。

  三、作息时间表:

  1、早上6:20―6:30起床、洗漱。

  2、6:30―6:50早读(分别读语文和英语)

  3、6:50―7:00早餐(一定要快速吃完)

  4、7:00后上学(在学校早读一定要有效率)

  5、12:10―12:40吃午餐。

  6、12:50―1:50午睡。

  7、1:50后上学。

  8、晚上6:00―6:30吃晚饭。

  9、6:40―10:00做作业(其间可以休息或洗澡)

  10、10:00―10:30预*功课。

  11、10:30―10:40清书包。

  12、10:40睡觉,最迟不超过晚上11:00睡觉。

  13、尽量不带手机去学校,晚上睡觉关机。

  四、每天自检,爸爸和大姑监督。

  每周写篇随笔,顺带总结计划落实情况。

  五、周末好好调整自己,在全面完成作业后,安排一定的时间打球、游泳、玩玩滑板

  多培养自己的兴趣和爱好,并达到锻炼身体的目的。

  以上就是我的个人学*计划,只要有信心。有毅力,就能得到我想要的结果。

  学*的计划书 2

  1、计划实施的目标:

  a.提高自己在英语、数学(物理)的学*能力;

  b.加强运动,提高身体素质;

  c.学会做简单的家常菜。

  2、具体措施:

  a.组织好学*小组,以三个人一组为好,进行合作性学*训练。(学*水*相当的同学组成小组比较合适)

  b.按教材知识前后的顺序,整理上半学期的英语、数学(物理)练*卷和考试卷。(或者可以根据老师的推荐去买一两本合适提高学科能力的辅导材料)

  c.把练*卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。

  d.把练*卷上做错的题目进行整理,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练*、强化。

  e.无论在订正试卷*题,还是在做辅导材料时,遇到困难,三人小组一起分析,或者到图书馆去找参考书,可以去找老师,也可以进行挑战性竞赛,看谁先解决问题。

  f.把错题订正完成以后,就把错题订正的全过程背出来,进行接替方法的积累。

  3、时间安排:

  a.一星期学*五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。

  b.每天下午3点以后是运动或做家务的时间。

  c.晚上两个小时是发展兴趣的时间。

  d.双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。

  4、督促自律:

  设计好每天的生活学*评价表,对自己每天的生活、学*作好评价.然后合作学*小组的同学互相督促,执行暑期生活、学*计划有始有终。

  学*的计划书 3

  光阴似箭,日月如梭。很快的经过一个快乐的暑假后,我又要开始投入紧张的学*中了。在新学期中,我将以饱满的精神迎接一切新的挑战。为了我能在新学期中有更好的发展,我决定制定一个新学期学*计划。

  1.提前预*第二天要学*的新课材,特别是新课课文。

  2.复*巩固当天所学内容,多读记要点,重点字词等。

  3.改掉粗心的毛病。

  4.每天按时按质按量完成当日作业,做到不拖拉。

  5.空闲时间多看有意义的课外书,记1~3条好词佳句,争取每次作文练*都在90分以上。

  6.课后多做深.精的练*题,扩展思维。

  7.学*态度端正。

  8.不论考试或做作业要做到卷面整洁,字体规范,不写错别字。

  9.语文每次考试达到97分以上,数学95分以上。

  这就是我的新学期学*计划。相信按照计划执行,我的成绩将会有质的飞跃!

  学*的计划书 4

  初中两年来,最大的改变无疑是在初二的下半学期。从这时,我们渐渐接受了会考带来的紧张气氛,也慢慢承受了逐渐增大的压力。在家长的言语和老师的教诲中,我们开始明白,中考离我们已经不远了。

  在初三来临之际,为了赶上其他同学的步伐,我深知现在不同于以往,所以要对自己做出一些总结和反省。

  【一】分析不足

  对于一个学生来说,学*无疑是最重要的事情。但是我在这一方面还有很多漏洞。

  1。 在课堂上,虽然老师讲的内容不可能全盘吸收,但是在回家复*这方面,我做的还不太尽人意。

  2。 在考试时,有时不能做到专心致志。

  3。 老师讲完的卷子、活页之类,讲完后不能做到及时分类、整理和装订。

  4。 在周末完成作业后,有事不能做到自觉复*、预*

  关于各科目的一些缺陷:

  一.语文

  1。 在语文学*过程中,无论是作文还是课内阅读,都完成的比较轻松。但是课外阅读的强度还不够。

  2。 在课外积累方面,尤其是文言文的积累还不够。

  二.数学

  1。 缺少课外难题的训练。

  2。 自我总结能力尚欠提高。

  三.英语

  1。 语法训练欠佳。

  2。 需加强课外阅读能力。

  四.物理

  1。 接触题型不够多。

  2。 课堂笔记的条理性需要加强。

  【二】制定措施

  针对上页提出的不足,需要提出几点改正的措施。

  (一)整体措施

  1。 课后回家做到条理化的复*。

  2。 考试时要做到专心。

  3。 对于老师讲完的卷子、报纸等要做到及时装订和整理。

  4。 周末不能度过的浑浑噩噩,要在完成作业的前提下争取多学一点课外知识。

  {二}具体计划

  <语文

  1。 加强课外阅读。

  2。 闲时多翻翻字典,积累一些生僻字、词语。

  3。 找一个本子,专门积累课外的古诗词及文言片段。

  4。 拥有自己的现代文摘抄本。

  5。 在完成老师要求的作文基础下,每周多练一篇*作。

  <数学

  1。 在完成书上练*题的基础下,寻找课外*题来增加掌握的题型量。

  2。 尽量寻找一些难度系数相对较大的题型。

  3。 从整理笔记入手,加强自己分析问题以及总结题型的能力。

  <英语

  1。 在将书上内容吃透的基础上,争取多做课外阅读。

  2。 阅读一些总结性的初中语法书籍。

  3。 增大词汇量。

  <物理

  1。 寻找课外题型。

  2。 增强笔记的条理性。

  <化学

  1。 熟记化学元素周期表。

  2。 熟记化学概念。

  学*的计划书 5

  抓住零星时间:有的人总说自己没有时间看书,特别是工作的人爱这样说。我认为不是没有时间看,而是大块大块的时间较少,零星时间又没有抓住,所以他们才会那么说。“时间就象海绵里的水,要挤总是有的”,这句话一点也不错,从早晨醒来到起床可以想,从晚上上床到睡着可以回想,午睡前后不妨看几条法条或者看几道历年真题,工作间隙见缝插针看两眼书都是利用时间之道。在学校用上课时间完成老师布置的课程,下课利用课间时间复*上课的内容或问老师自己还没有懂的问题,利用下半年把思科的书和案例(看)做完。然后语数外,德育健康与安全常识,计算机应用基础等。一起抓,明年半年的时间主要学*企业网信息发布这个方面的知识。

  学*的计划书 6

  又在一个漫长的假期之后踏进了校园,那一时刻我拎着沉重的行李箱,漠然扫视这熟悉而又陌生的校园,所有的感触在一瞬间不由自主汹涌而来。 我努力寻找,却仍然不见这两年来留下的足迹,像是一个失忆的人,努力寻找着曾经在这儿的记忆。却只见那走在路上的学生星星点点, 他们似乎用最最洋溢的步伐继续编制着大学生活的自由和美好。

  可是,不管怎么样,不管大一多么幼稚,还是大二多么疯狂,我想这都过去了不是么,不重要了。我似乎觉得,只有放眼未来,才会有更宽阔的路。

  新的学期,我相信哪怕没有记忆,但两年的积累其实也沉淀了我不少的*静还有坚强。我想它们或许就是我大学以来最最珍贵的收获。那么新的一学期,我更加不会让自己遗憾,现在做了一个简单的计划,希望严格执行计划书,不断完善自己,增加生命的重量。

  一、原来缺少锻炼,最多也就偶尔跑跑步。这样短时间没问题可长期如此却是一种不好的*惯,不仅对健康造成严重的隐患,而且身材也渐不如意了。这学期开始,我打算抽时间去学*游泳,这样不仅多了一项技能,而且身心都得到锻炼,何乐而不为呢。

  二、上个学期我选修了日语,虽然期末考试成绩不是特别高,但基本入门,而且我相信已经具备了自学的能力。我本来就打算除了英语外再掌握一门外语的,趁着现在和日语还算是本家,而且本人语言功底还算较好,所以这学期还要打算为日语腾出一些时间。一级二级的不敢说,但我要尽全力哦,争取在毕业之前拿到日语一级证书。

  三、当然*时课程是一定要学好的,而且既然学就要把某些必要的课程学精。我想上学期*均绩点是3.25,虽然有作弊的成分在里面,但我想这个学期一番呕心沥血后,这区区分数应该不成问题,虽然是做给别人看的。

  四、正所谓:学海无涯。我想既然上天给了我一个聪明的大脑,我为什么不彻底发挥一下它的潜力呢(自诩)。眼看本科的生涯就要结束了,我想也是时间为我的研究生旅程去铺路搭桥了。这学期就合理安排学*研究生考试事宜。

  路本是无所谓有无所谓无的,但每个精彩的人须安排好自己的路。

  学*的计划书 7

  寒假马上就要结束了,我也将进入小学新的一个学期,我将以崭新的精神面貌跨进这一学期,做到百尺竿头,更进一步,把我的小学生活划上一个圆满的句号。

  在新的一学期里,我要做到上课认真听讲,不做小动作,不说小话,争取把老师讲的知识全部消化;不懂的地方,一定向老师和同学请教,至到弄懂为止。每天按时整理上课笔记,当天的知识当天复*,当天掌握。 还要认真完成老师布置的作业,绝不马马虎虎,并且当天的作业当天完成,不再到学校赶作业。

  坚持做课前预*,不再像上学期一样三天打鱼,两天晒网,准备一个新的作业本,把不懂的地方和预*作业写在作业本上。

  星期六、 星期天继续到老师那学*英语,晚上参加青少年活动中心组织的征文班。下午看一点课外书。

  在小学最后的一学期里,我要挤出时间,多学*,争取考好每一科,做一个好学生。

  学*的计划书 8

  此刻我仅将自己大学三年的总的学*计划一下。

  大一:打牢地基。观念上将“要我学”变为“我要学”,脚踏实地学好基础课程,个性是英语和计算机。在大规划下要做小计划,坚持每一天记英语单词、练*口语,并从大一开始就坚定不移地学下去。根据自己的实际状况思考是否修读双学位或辅修第二专业,并尽早做好资料准备。大一的学*任务相对简单,可适当参加社团活动,担当必须的职务,提高自己的组织潜力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。大学课余生活丰富多彩,思源湖畔、光彪楼里,时时飘来美妙的音乐。各类大小社团所推出的活动络绎不绝,只要你在校园逛逛,回寝室时便会发现手里捧着一大堆海报、传单。这儿一个报告,那儿一个音乐沙龙,东边一场篮球赛,西边一处美食节。其中你择其一二参加能够帮忙你缓解学*的压力,舒缓自己情绪,又能够广交朋友,走进大学的社团身份,对将来人生多元化有百利。

  大二:承前启后。在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三*稳过渡。这一年,手中应握有一两张有分量的英语和计算机认证书了,并适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。可参加有益的社会实践,如下乡、义工活动,也可尝试到与自己专业相关的单位兼职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会职责感。大学是一个施展表现你的才华的'大舞台。好好利用它,也是一个任务。怎样说呢?有人说:"社会经验道义后社会上去培养也来得及,此刻读好书不就行了么?"我认为这是各误区潜力的培养其实不是一朝一夕的。就比如语言潜力,我们从小就开始训练,对么?但你能够说――我此刻的语言功底、交际潜力十分出色了么?很少有!即使我们*时一向在培养的东西尚且如此,更何况工作潜力呢?它常需要必须呢?就是这个道理,我们就应把握大学里这个机会充条件,必须时间空间的。

  大三:奋起直追扬帆千里。主动加深专业课程的学*,大三是到了快要把自己抛向社会的时候,因而要多向师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求状况,请教写求职信、个人简历的经验,并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。关注关于专接本的考试资讯,尽可能多渠道地搜罗各种资料。此刻就是专接本考试冲刺期,落足功夫,争取把目标拿下。同时,在为自己的前途忙得晕头转向的时候,毕业论文这一关更是马虎不得,这是对大学三年学*的一个检验,要对自己负责,不能“剪刀加浆糊”就糊弄过去,想想被评上优秀论文是一件多么荣耀的事情阿。相信如果大学前两年我都能认真践行自己的计划,大三就是我收获的季节了!

  在大学专科期间,我并不指望能学到什么高深的专业知识,而是就应把重心放在学*潜力的培养上。一个人贵在明白自己就应去干什么,"明其志,方能知所赴!"校园带给的*台是许多专家的共同认可的,适合大部分同学的需要,然我们自己就应更清楚自己的实际需要,在学的课程上有所侧重,有所安排,另外选学一些对自己有价值、有益处的课程……这将更具个性化更能挖掘我自己的潜力。

  期望我的大学能够是我梦想的跳板,助我的梦想奋力起航!

  学*的计划书 9

  一.引言

  一寸光阴一寸金,不知不觉间,我们的大学生活已经进入了尾声阶段。面对即将踏上社会的迷茫,面对即将离开校园的无措,面对就业的压力和选择,我发现我已经没有多少时间唯唯诺诺,得过且过。因此,制定一个学*计划,为了让我在未来的路上可以踏着坚实确定的路前进。

  二.自我期许

  勇敢面对一切遇见过或者没有遇见过的困难和错误,不逃避,不拖延;

  学着自己去发现,去挖掘机遇,不等待,不空想;

  微笑的面对陌生或者不陌生的人;

  善待朋友,家人,和“敌人”;

  三.计划书简介

  此计划书从2012年4月起至2015年9月止为期一年半,主要分为以下五个部分:一是专业知识学*;二是实训技能演练;三是特长修养培养;四是社会实践;五是生活*惯养成。 其中,专业知识的学*将始终贯彻,但是主要集中在大三下半学期和大四上,要求不挂科且*均分数达到70分及以上,并取得英语六级证书;大四开始着重实训技能演练和社会实践;并在课余时间培养良好的生活作息,和特长修养。

  四.主要学*内容

  汽车知识的学*,我现在主要侧重的汽车专业知识有一下四门:汽车理论,汽车维修和检测,汽车维修学,汽车营销学;结合实际,我将偏重汽车营销方面的知识,但是对汽车结构的了解在汽车营销中也必不可少。

  实训技能演练,主要来自学校安排的`各项实训实*活动,须认真参加并高质量完成实训报告。在假期取得驾驶执照。

  特长修养的培养,拥有一技之长总意味着人生之路多了一件利器,系统学*photoshop知识,并参加相关证书考试。

  社会实践,大四前利用课余时间兼职可以增加社会阅历,大四开始参加企业实*为未来的就业打基础。

  生活*惯,养成早睡早起的*惯,三餐按时,坚持晨跑,好的身体是革命的本钱。

  五.常态性学*

  阅读:每两个月读一本书籍(名著,诗词,专业相关);

  英语:每天15个单词背诵,每周一篇美文阅读,一部经典美剧或电影(无字幕优先); 绘画:每周一副手绘或鼠绘;

  体育:每周至少晨跑3次,其他体育活动不定期;

  实践:每周四次兼职活动(大四前),每周四次企业实*(大四后);

  六.备注

  在学*过程中要持之以恒,不偷懒,不怠惰,并随时根据实际情况合理修改计划书。

  七.结束语

  希望在踏上社会的时候,回首看看能发现我大学生活的尾声是有计划的,是没有遗憾的,是对未来的生活产生裨益的,是充实的。

  学*的计划书 10

  前段时间迷失了自我,人生之路不好走,但是我毫无畏惧!一路荆棘遍布,也要踏歌而行,实现人生目标的学*计划。没有目的地的人生是危险和无趣的,没有港湾的心灵是苍白的!我愿为此生的理想奉献我的时间和生命!不管前方是风是雨,是霜是雪,永远铭记自己的使命!不要被生活的琐事打乱阵脚,永远不要抱怨,永远把提高自己放在第一位。纵然此生不名一文,也无怨无悔,因为我曾经奋斗过了,奋斗会留下我的足迹!

  从20xx年开始,深刻体会到了时间的无情和流逝之快,我正加倍努力的赶超自我,早日实现心中的目标,具备卓尔不群的能力和高贵典雅的气质,不断攀登人生当中的每一座山峰,这也将是我来到这个世界上的目的和使命。我把我的目标写出来,虽然比较粗糙,还需不断修正和补充!

  规划时间、努力工作、积累经验、积累人肪、学会节俭

  一、自身目标

  1、拥有非常好的健康*惯,坚持很有时间观念,生活规则 ;20xx.5.1

  2、能够非常自信的生活,眼睛当中流露出自信和力量;20xx.5.1

  3、拥有健康的身体,羽毛球打的非常棒;20xx.10.1

  4、拥有灿烂的笑容、做个优雅的举止和高贵的气质有修养有内涵的漂亮人;20xx.5.1(24岁)

  5、拥有超级棒的口头表达能力和思辨能力,从容不迫,条理清晰,说服能力强,具备非常强的领导能力,能够彻底激发身边的人忘我工作,超越自我,享受美好的人生;20xx.5.1(26岁)

  6、能说一口非常流利的英语20xx.5.1(26岁)

  7、博学多才,中西贯通,读马,恩,列的全集,要读四书五经,要读完古今中外的文学名著,要读完二十四史20xx.5.1(40岁)

  二、生活目标

  1、我带我的父母游览长城;20xx.5.1 (28岁)

  2、我要让父母亲生活无忧无虑,实现老妈的愿望;20xx.10.1(25岁)

  3、我和我未来的伴侣去普罗旺期骑马,与熏衣草亲密接触;20xx.10.1(30岁)

  4、我要足迹遍布整个中国;20xx.10.1 (50岁)

  三、事业目标

  1、我将结交5位志同道合的朋友,并且能力和条件都优于我;20xx.12(23岁)

  2、我要实现财务自由,让钱为我工作,拥有一套自己的房子;20xx.5.1(30岁)

  3、我成为一名超级演说家,能够面对很多人进行激情澎湃的演讲;20xx.5.1(30岁)

  4、成为一名职业经理人(其备的素质例如;主动性、执行力、关注细节、影响力、培养他人的能力、带领团队的能力以及专业知识与技能,工作计划《实现人生目标的学*计划》。)20xx.5.1(30岁)

  5、我要拥有万人的团队,资产规模要达到100万;我的团队能够战胜任何的困难,成为世界顶尖;20xx.1.1(50岁)

  6、我的人生目标是希望发挥更大的价值,我希望将来能够帮助很多的人,也希望很多的人因为我曾花而收获,这样的话我觉得人生活的有意义、有价值。

  新的开始新的工作:

  4月,三个月以后我要做到部门业绩第一名(6月)

  5月,技术一样不能丢,有自己的特殊的观点

  4月的计划

  1、早上吃好,中午七分饱,晚上少吃,坚持每天自己做早餐,中午带饭公司,决不能在外面吃(特殊情况例外);

  2、早晨6:00起床跑步半小时,晚12点之前睡觉,坚持一周打一次球(羽毛球)或爬一次山;

  3、每天早晨一杯淡盐水加一杯蜂蜜水再吃早餐;

  4、每天朗读文章三篇,每天三个新的英语单词和句子,每天三个新的成语,每天三个设计练*

  5、每天一篇日记,每天晚上写好隔天的工作计划;

  5、每周一本书,每月一本名著,多记载名言名句;

  6、每天记录当天的花费;


学*的计划书优选【十】篇扩展阅读


学*的计划书优选【十】篇(扩展1)

——数学的学*计划书优选【10】篇

  数学的学*计划书 1

  数学的学*有一个循序渐进的过程,妄想一步登天是不现实的。熟记书本内容后将书后*题认真写好,有些同学可能认为书后*题太简单不值得做,这种想法是极不可取的,书后*题的作用不仅帮助你将书本内容记牢,还辅助你将书写格式规范化,从而使自己的解题结构紧密而又严整,公式定理能够运用的恰如其分,以减少考试中无谓的失分。

  1、按部就班:数学是环环相扣的一门学科,哪一个环节脱节都会影响整个学*的进程。所以,*时学*不应贪快,要一章一章过关,不要轻易留下自己不明白或者理解不深刻的问题。

  2、强调理解:概念、定理、公式要在理解的基础上记忆。每新学一个定理,尝试先不看答案,做一次例题,看是否能正确运用新定理;若不行,则对照答案,加深对定理的理解。

  3、基本训练:学*数学是不能缺少训练的,*时多做一些难度适中的练*,当然莫要陷入死钻难题的误区,要熟悉考试中的题型,训练要做到有的放矢。

  4、重视*时考试出现的错误:订一个错题本,专门搜集自己的错题,这些往往就是自己的薄弱之处。复*时,这个错题本也就成了宝贵的复*资料。

  考试篇

  攻略一:概念记清,基础夯实。

  数学≠做题,千万不要忽视最基本的概念、公理、定理和公式,特别是不定项选择题就要靠清晰的概念来明辨对错,如果概念不清就会感觉模棱两可,最终造成误选。因此,要把已经学过的六本教科书中的概念整理出来,通过读一读、抄一抄加深印象,特别是容易混淆的概念更要彻底搞清,不留隐患。

  攻略二:适当做题,巧做为王。

  有的同学埋头题海苦苦挣扎,辅导书做掉一大堆却鲜有提高,这就是陷入了做题的误区。数学需要实践,需要大量做题,但要埋下头去做题,抬起头来想题,在做题中关注思路、方法、技巧,要苦做更要巧做.考试中时间最宝贵,掌握了好的思路、方法、技巧,不仅解题速度快,而且也不容易犯错。

  攻略三:前后联系,纵横贯通。

  在做题中要注重发现题与题之间的内在联系,绝不能傻做.在做一道与以前相似的题目时,要会通过比较,发现规律,穿透实质,以达到触类旁通的境界。特别是几何题中的辅助线添法很有规律性,在做题中要特别记牢。

  攻略四:记录错题,避免再犯。

  俗话说,一朝被蛇咬,十年怕井绳,可是同学们常会一次又一次地掉入相似甚至相同的陷阱里。因此,我建议大家在*时的做题中就要及时记录错题,还要想一想为什么会错、以后要特别注意哪些地方,这样就能避免不必要的`失分。毕竟,中考当中是分分必争,一分也失不得。

  攻略五:集中兵力,攻下弱点。

  每个人都有自己的软肋,如果试题中涉及到你的薄弱环节,一定会成为你的最痛。因此一定要通过短时间的专题学*,集中优势兵力,打一场漂亮的歼灭战,避免变成瘸腿。篇三:数学计划书2.数学启动阶段学*计划(60天)

  考研数学复*具有基础性和长期性的特点,数学知识的学*是一个长期积累的过程,要遵循由浅入深的原则,先将知识基础打牢,构建起知识体系,然后再去追求技巧以及方法,一座高楼大厦必定是建立在坚实的地基之上,因此我们将基础知识的复*安排在第一阶段,希望大家给予足够重视。

  同时,有一个科学的学*计划,才能更迅速有效地掌握数学知识。我们按照这个原则制定了详尽的数学学*计划,使得同学们能够迅速的巩固基础知识,循序渐进,加快数学学*的步伐,为今后数学水*的提高打下一个坚实的基础。在研究生考试过程中先人一步,胜人一筹。

  2.1复*书目推荐

  《高等数学》上、下册第五版 同济大学应用数学系主编 高等教育出版社 《高等数学》上、下册第六版 同济大学应用数学系主编 高等教育出版社 《线性代数》第二版居余马编著 清华大学出版社

  2.2学*计划

  使用说明:

  ① 高等数学任务表中的用书为推荐教材当中《高等数学》第六版,线性代数任务表中的用书为推荐用书中的《线性代数第二版》 ② 本次计划是60天的学*任务,包括高等数学上册和线性代数的内容。

  ③ 每个学*任务完成时间是3天,每天的学*时间以2-3小时最佳,同学们根据自己的时间合理安排每天的学*内容。 ④ 计划里明确了每章该看的知识点、该做的*题,后面备有大纲要求,学员要根据大纲要求合理学*知识点。

  同学们在复*的时候一定要和您周围的同学、老师多交流学*心得。只有您总结出来的方法才是最适合您的学*方法.

  数学的学*计划书 2

  学*安排:

  第一周(5月26日——30日)学*内容:分数的意义、分数与除法的关系、分数大小的比较、周一、三、五收看空中课堂五年级数学(共3节)

  第二周(6月2日——6日)学*内容:真分数和假分数、假分数与带分数或整数的互化、分数的基本性质,周二、四收看空中课堂五年级数学(共2节)

  第三周(6月9日——13日)学*内容:约分、通分、分数和小数的互化,周一、三、五收看空中课堂五年级数学(共3节)

  第四周(6月16日——20日)学*内容:分数与小数的互化、复*、第五单元同分母分数加减法,周二、四收看空中课堂五年级数学(共2节)

  第五周(6月23日——27日)学*内容:异分母分数加减法、分数加减混合运算、复*。周一、三、五收看空中课堂五年级数学(共3节)

  第六周(6月30日——7月4日)学*内容:总复*第一、二、三单元、课本P125-P127、P130-P131

  第七周(7月7日——7月11日)学*内容:总复*第四、五单元、课本P127-P130

  具体要求:

  根据实际情况定时收看空中课堂、培养自己独立学*的*惯、形成适合自己的学*方法.学*时不仅要关注结果、更要关注学*过程、注意思路和方法的.学*.遇到疑问要用心钻研、或打电话向老师和同学请教.

  学*建议:

  第四单元分数的意义和性质是系统学*分数的重要单元、是学*分数四则运算和应用题的基础、务必认真学好.

  1、理解分数的意义;分子、分母和分数单位的含义;分数与除法的关系;会比较分数的大小;认识真分数、假分数和带分数;掌握整数、带分数与假分数互化的方法.

  2、理解和掌握分数的基本性质;能比较熟练的进行约分和通分.

  3、理解分数和小数的关系、比较熟练的进行分小互化.

  4、初步树立实践第一、矛盾转化的观点、培养良好的学**惯.

  具体安排:

  第一周(5月26日——30日)分数的意义:5月26日——27日、教材P75-P79

  注意要点:

  理解单位"1"的含义.要注意"*均分"的含义.

  分数既可以表示一个具体数量、也可以表示两个数之间的倍数关系.例如:教材P81练一练、教材P77例一.

  理解分子、分母、分数单位的概念时、尤其要注意分数单位这个概念.分数单位实际上是单位"1"的若干分之一、不同分母的分数有不同的分数单位、任何一个分数都是由若干个分数单位组成的

  作业练*:课本P77练一练、P77-79练*12

  掌握分母相同、分子不同的两个分数比大小.

  掌握分子相同、分母不同的两个分数比大小.

  学*新课、一方面借助图形直观的进行比较、另一方面也应结合分数意义和分数单位的比较、归纳出结论.学*例5和例6重点了解比较大小的方法、学*P102练一练、要说出比较分数大小的依据.

  数学的学*计划书 3

  1、给自己定一个明确的学*目标

  比如,语文能够认识多少字、读多少书、期末考试能考多少分,数学、英语、体育等,计划要全面。

  有的家长和孩子制定学*计划时只考虑三件事:吃饭、睡觉和学*,对集体活动不管不顾,对锻炼身体不予考虑。至于娱乐和休息,计划内更是没有它们的位置。

  这种“单打一”的学*计划,使得学*生活单调、乏味,从而容易引起疲劳,既影响学*效果,也影响全面发展。

  2、弄清楚时间都到哪儿去了

  每天什么时候上课?什么时候下课?什么时候吃饭?什么时候放学回家?路上要花多少时间?多少睡眠时间?列出来,看一看自己每天的时间都花在哪些方面了。

  3、搞清楚自己还有多少自由时间

  将上课、吃饭、睡觉等这些硬性需要的时间去掉之后,看看自己还剩下多少时间,分别在什么时候,把这些能够自己自由支配的空白时间全部写在纸上。这些空白的时间才是你真正可供利用的完成学*计划的时间。

  4、合理安排自由时间,劳逸结合

  在自己可支配的自由时间内,将总目标分割为每个月、每个星期以及每天的小目标。完成一个大目标可能有点困难,但是也不要半途而废,只要将小目标完成了,逐渐累积,大目标最后自然就实现了!

  5、将学*计划做成图表或思维导图

  用表格的形式将学*计划直观地展示出来,便于计划的'实施。做到每天临睡前都要对照看一遍,自己的学*计划是否完成。

  6、建立自我激励和奖惩制度

  计划不执行,就是空谈,因此最重要的不是制定学*计划,而是如何坚持执行学*计划。在执行过程中,要结合一定的激励和奖惩。

  7、要提高时间的利用率

  早晨或晚上,或者说一天学*的开头和结尾时间,可以安排侧重记忆的科目,如外语。

  心情比较愉快,注意力比较集中的时间,可以安排比较枯燥,或自己不太喜欢的科目。

  零星的、注意力不易集中的时间,可以安排做*题或学*自己最感兴趣的学科。

  学*活动和适当的文体活动交替安排,文科和理科的学*交替进行,相*的学*内容不要集中安排在一起,等等。

  8、适当调整自己的学*计划

  学*计划其实不是定下来就不能变动的,你还可以根据每次考试成绩和学*进度进行灵活的调整。

  有的科目可能需要更多的精力,更长的时间来提高,最聪明的方法是按照时间管理的黄金法则来划分和执行学*计划。

  最后请记住,学*计划能完成百分之七十就是成功!

  科学研究表明,大部分人能够坚持完成计划的百分之七十,因此不妨将学*计划制定得严格一些。

  一份有效的“学*计划”能帮助你厘清思绪,找到自己的节奏。但你是否有决心死磕到底呢?

  你敢不敢把学*计划交给自己最信任的人,让TA监督你?

  无论是给自己一点压力还是一点动力,最终都是希望大家能够借助“学*计划”,在20__年有一个美好的开场,完美的落幕。

  数学的学*计划书 4

  一、学*目标

  通过学*使自己对新的课程标准能有所理解,对新的课程结构有新的认识并明白新的课程结构的含义。知道如何开发利用课程资源,通过教师的互相学*、交流,对自身教学方法进行改进,对新教材内容、教法不仅做到心中有数,对新教材的评价体系也要有新的认识,明确自己在新教改形势下的地位。通过努力的'学*,让新的理念转化为自觉的行动,在学生中大力开展素质教育,让学生获得全面的发展。

  二、学*内容

  1、认真学*我国新世纪基础教育课程改革的全景透视、基础教育新课程标准、课程结构、课程资源、校本课程、学*方式、课程评价、教师角色转换等相关内容。

  2、重点学*心理健康健康观的革命、心理卫生实现心理健康的必由之路、心理健康素质教育的新乐章、教师的社会角色与心理素质、教师的压力与挫折、教师的合理认知与心理健康、教师的情感与心理健康、教师的性格与心理健康、教师的教学观与心理卫生、教师的人际关系与心理健康、心理健康教育的能力与业务素养、教师应当是心理医生等重要内容。

  3、主要学*课程文件的转型:从教学大纲到课程标准、课程性质:工具性与人文性的统一、课程目标:致力于全面提高数学素养、

  数学新教材:从“多本化”走向多样化、学*新方式:自主——合作——探究、教学新评价:注重多元、质性、过程的发展性评价、教学新课题:数学课程与现代信息技术的整合、课程资源:开发——利用——创生、课程新发展:拓展数学课程的新领域、与新课程同行:数学教师的专业发展与专业化建设等主要内容。

  三、学*方式

  1、自主学*:自己自学。结合自己的教育教学实践,在教中学,在学中教,把理论和实际紧密地结合起来,每天抽出时间认真研读《小学数学新课程标准》。

  2、合作交流:在学*中有不明白的地方,和同事利用教研活动时间和坐班时间在一起进行研究和讨论,共同学*,共同提高。

  3、撰写教学反思:通过反省、思考、探索,来解决教育教学过程中的问题。

  四、预期成果

  在一系列的学*中弄清基础教育改革的背景,对新课程标准有新的认识,对课程结构、课程资源有进一步的认识,对教师的健康心理形成自己的看法,对新课程的目的、理念有清楚的认识。

  数学的学*计划书 5

  一、学*目标

  通过学*使自己对新的课程标准能有所理解,对新的课程结构有新的认识并明白新的课程结构的含义。知道如何开发利用课程资源,通过教师的互相学*、交流,对自身教学方法进行改进,对新教材内容、教法不仅做到心中有数,对新教材的评价体系也要有新的认识,明确自己在新教改形势下的地位。通过努力的学*,让新的理念转化为自觉的行动,在学生中大力开展素质教育,让学生获得全面的发展。

  二、学*内容

  1、认真学*我国新世纪基础教育课程改革的全景透视、基础教育新课程标准、课程结构、课程资源、校本课程、学*方式、课程评价、教师角色转换等相关内容。

  2、重点学*心理健康健康观的革命、心理卫生实现心理健康的必由之路、心理健康素质教育的新乐章、教师的社会角色与心理素质、教师的压力与挫折、教师的合理认知与心理健康、教师的情感与心理健康、教师的性格与心理健康、教师的教学观与心理卫生、教师的人际关系与心理健康、心理健康教育的能力与业务素养、教师应当是心理医生等重要内容。

  3、主要学*课程文件的转型:从教学大纲到课程标准、课程性质:工具性与人文性的统一、课程目标:致力于全面提高数学素养、

  数学新教材:从“多本化”走向多样化、学*新方式:自主——合作——探究、教学新评价:注重多元、质性、过程的发展性评价、教学新课题:数学课程与现代信息技术的整合、课程资源:开发——利用——创生、课程新发展:拓展数学课程的新领域、与新课程同行:数学教师的专业发展与专业化建设等主要内容。

  三、学*方式

  1、自主学*:自己自学。结合自己的教育教学实践,在教中学,在学中教,把理论和实际紧密地结合起来,每天抽出时间认真研读《小学数学新课程标准》。

  2、合作交流:在学*中有不明白的.地方,和同事利用教研活动时间和坐班时间在一起进行研究和讨论,共同学*,共同提高。

  3、撰写教学反思:通过反省、思考、探索,来解决教育教学过程中的问题。

  四、预期成果

  在一系列的学*中弄清基础教育改革的背景,对新课程标准有新的认识,对课程结构、课程资源有进一步的认识,对教师的健康心理形成自己的看法,对新课程的目的、理念有清楚的认识。

  数学的学*计划书 6

  数学不仅是数学教学的过程,也是数学教学的结果,以集合概念学*为例,数学概念教学中的数学过程是数学学*的第一层次,从现实到数学问题的学*;第二,数学学*是垂直于特定的问题,从抽象的概念学*。

  初中数学学*是一个值得解决的问题,徘徊在基础和过渡之间,如何学好初中数学是值得关注的。老师指出,数学是一门以理解为基础,由具体到抽象的科学学科。

  学好数学不仅需要一个好老师,还需要一个好的学*方法和学**惯。

  一步一步

  初中数学学科联系在一起,联系脱节会影响整个学*过程。

  所以,*时学*不要太快,要慢慢来,要一章一章的过去,还是不明白问题,就请教老师,请教家长,及时指导,及时解决。不要留下你不明白的问题。

  强调理解

  教材中的概念、定理和公式要在理解的基础上加以记忆。

  每一个新的学*定理公式,首先尽量不要看答案,做一个例子,看看你能掌握多少,完成后,然后比较答案,看到结果,即使错了也无妨,这将让你加深对定理的理解。在未来,我将应用我所学到的。

  基本训练

  学*任何东西,训练是必不可少的,而且是多变的数学,老师完成课堂任务后,*时做一些适度的运动更加困难,可以加深对内容的理解,所以,当然,不要坐在死钻误解问题,熟悉常见的测试将面临问题、培训来实现目标。并要实现工休结合。

  *时错误题重视

  专门安排这个错题,专门收集自己的错题,参加*时的考试,考试,做错题,所有的记录,这些往往是自己的弱项。

  也是最重要的知识。复*时,这个错题本也就成了宝贵的复*资料。在考试的时候,就会碰到类似的`题目,就会容易很多。

  最后,学*数学要注意循序渐进,不要想踏进。以课本为中心展开,课本上的*题一定要做,有的学生觉得课后不重要,太简单就有轻视,这种想法是一定要打出来的。

  课后*题的功能不仅可以帮助你记住书中的内容,还可以帮助你规范写作格式,使你的解题结构紧凑整洁。应用公式定理可以适当地减少考试中不必要的分数。最后,祝同学们,学*到更高的水*。

  数学的学*计划书 7

  现在离期末考试只有将*一个多月的时间了,下面是我对即将到来的一个月做出的数学计划。

  首先在前二十天当中,也就是六月一日至六月二十日间,我争取每天在一个半小时内做完所有作业,之后再拿出一个小时的时间来复*数学,其中有二十分钟来复*整式乘法的相关内容。因为在整式中,整式乘法比较重要,而且我也不是很熟所以在这二十天中,我会主要复*它。每天剩下的四十分钟争取每天针对当天的复*内容做一套题。

  在后十天当中,我将用来复*因式分解与整式除法。仍然是每天拿出一个小时的时间,然后按照报纸、笔记及数学书上的`内容进行复*,并从报纸上找题做练*。

  在这三十天中,还有四个周末,因为是周末,时间比较长,所以除了根据老师给的材料复*以外,我还会上网找一些往年的数学考题做一些模拟之类的“小考”以助复*。

  我将努力按照上面的计划去做,争取期末那一个好成绩。

  数学的学*计划书 8

  1、给自己定一个明确的学*目标

  比如,语文能够认识多少字、读多少书、期末考试能考多少分,数学、英语、体育等,计划要全面。

  有的家长和孩子制定学*计划时只考虑三件事:吃饭、睡觉和学*,对集体活动不管不顾,对锻炼身体不予考虑。至于娱乐和休息,计划内更是没有它们的位置。

  这种“单打一”的学*计划,使得学*生活单调、乏味,从而容易引起疲劳,既影响学*效果,也影响全面发展。

  2、弄清楚时间都到哪儿去了

  每天什么时候上课?什么时候下课?什么时候吃饭?什么时候放学回家?路上要花多少时间?多少睡眠时间?列出来,看一看自己每天的时间都花在哪些方面了。

  3、搞清楚自己还有多少自由时间

  将上课、吃饭、睡觉等这些硬性需要的时间去掉之后,看看自己还剩下多少时间,分别在什么时候,把这些能够自己自由支配的空白时间全部写在纸上。这些空白的时间才是你真正可供利用的完成学*计划的时间。

  4、合理安排自由时间,劳逸结合

  在自己可支配的自由时间内,将总目标分割为每个月、每个星期以及每天的小目标。完成一个大目标可能有点困难,但是也不要半途而废,只要将小目标完成了,逐渐累积,大目标最后自然就实现了!

  5、将学*计划做成图表或思维导图

  用表格的形式将学*计划直观地展示出来,便于计划的实施。做到每天临睡前都要对照看一遍,自己的.学*计划是否完成。

  6、建立自我激励和奖惩制度

  计划不执行,就是空谈,因此最重要的不是制定学*计划,而是如何坚持执行学*计划。在执行过程中,要结合一定的激励和奖惩。

  7、要提高时间的利用率

  早晨或晚上,或者说一天学*的开头和结尾时间,可以安排侧重记忆的科目,如外语。

  心情比较愉快,注意力比较集中的时间,可以安排比较枯燥,或自己不太喜欢的科目。

  零星的、注意力不易集中的时间,可以安排做*题或学*自己最感兴趣的学科。

  学*活动和适当的文体活动交替安排,文科和理科的学*交替进行,相*的学*内容不要集中安排在一起,等等。

  8、适当调整自己的学*计划

  学*计划其实不是定下来就不能变动的,你还可以根据每次考试成绩和学*进度进行灵活的调整。

  有的科目可能需要更多的精力,更长的时间来提高,最聪明的方法是按照时间管理的黄金法则来划分和执行学*计划。

  最后请记住,学*计划能完成百分之七十就是成功!

  科学研究表明,大部分人能够坚持完成计划的百分之七十,因此不妨将学*计划制定得严格一些。

  一份有效的“学*计划”能帮助你厘清思绪,找到自己的节奏。但你是否有决心死磕到底呢?

  你敢不敢把学*计划交给自己最信任的人,让TA监督你?

  无论是给自己一点压力还是一点动力,最终都是希望大家能够借助“学*计划”,在20__年有一个美好的开场,完美的落幕。

  数学的学*计划书 9

  不知不觉又到了一学期的末尾,为了让学生能正确认识、理解、掌握一年级这学期的数学知识,在组织总复*时,我是这样考虑的:

  1、引导学生主动整理知识

  一年级的学生,他们学*数学处于起步阶段。为了使学生养成良好的学**惯,提高他们整理与复*的能力,教师可以根据复*的内容,适当地引导学生主动地整理知识。

  如在复*方位与图形时,可以请学生自己说一说学了哪些立体图形以及在生活中哪些物体的形状是长方体、正方体、球、圆柱体。这样,学生在思考这些问题时,就需要结合自己所学的知识进行整理。

  2、开展多种形式的复*

  根据一年级学生的年龄特点,在组织复*时,要充分考虑到低年级学生学*的需求,尽可能设计一些生动活泼的练*内容,以调动每个学生学*的积极性。如在复*20以内数的加减法时,我除了适当地安排一些算式的计算练*外,也设计了一些小游戏的活动,像“找朋友”“开火车”等活动,都是学生比较喜爱的活动,这样,既能调动学生学*的兴趣,又能达到复*的效果。

  3、要让学生的思维“活”起来。

  以往的复*课,基本上以单调的训练为主,在设计时我改变了以往的形式,以游戏贯穿全课,把所学的知识巧妙地融入到一个综合的活动中。如站队时的.前后位置,图形的分类、口算等,学生一边玩,一边回顾,一边应用,增强了趣味性。通过一系列的活动、操作,学生的思维“活”起来了,认识也会随之提高。

  4、关注学*有困难的学生

  由于每个学生的家庭背景、学前教育、生活积累以及认知能力等方面的差异,学生很可能会产生学*理解的差异。因此,这就需要教师在复*时考虑到学生个性的差异性,安排不同层次的练*,特别要关注学*有困难的学生。

  如在复*计算时,可以根据不同学生的需求,多安排一些练*题。一般的学生要保证基本要求做一些基本形式的练*,而比较优秀的学生可以增加一些富有思考性的练*。这种课堂分层次的练*,可以满足不同层次学生的需求。对于学*有困难的学生,教师应有针对性地辅导,从而使所有的学生在复*的过程中都有所提高。

  数学的学*计划书 10

  数学的学*有一个循序渐进的过程,妄想一步登天是不现实的。熟记书本内容后将书后*题认真写好,有些同学可能认为书后*题太简单不值得做,这种想法是极不可取的,书后*题的作用不仅帮助你将书本内容记牢,还辅助你将书写格式规范化,从而使自己的解题结构紧密而又严整,公式定理能够运用的恰如其分,以减少考试中无谓的失分。

  1、按部就班:数学是环环相扣的一门学科,哪一个环节脱节都会影响整个学*的进程。所以,*时学*不应贪快,要一章一章过关,不要轻易留下自己不明白或者理解不深刻的问题。

  2、强调理解:概念、定理、公式要在理解的基础上记忆。每新学一个定理,尝试先不看答案,做一次例题,看是否能正确运用新定理;若不行,则对照答案,加深对定理的理解。

  3、基本训练:学*数学是不能缺少训练的,*时多做一些难度适中的练*,当然莫要陷入死钻难题的误区,要熟悉考试中的题型,训练要做到有的放矢。

  4、重视*时考试出现的错误:订一个错题本,专门搜集自己的错题,这些往往就是自己的薄弱之处。复*时,这个错题本也就成了宝贵的复*资料。

  考试篇

  攻略一:概念记清,基础夯实。

  数学≠做题,千万不要忽视最基本的概念、公理、定理和公式,特别是不定项选择题就要靠清晰的概念来明辨对错,如果概念不清就会感觉模棱两可,最终造成误选。因此,要把已经学过的六本教科书中的概念整理出来,通过读一读、抄一抄加深印象,特别是容易混淆的概念更要彻底搞清,不留隐患。

  攻略二:适当做题,巧做为王。

  有的同学埋头题海苦苦挣扎,辅导书做掉一大堆却鲜有提高,这就是陷入了做题的误区。数学需要实践,需要大量做题,但要埋下头去做题,抬起头来想题,在做题中关注思路、方法、技巧,要苦做更要巧做.考试中时间最宝贵,掌握了好的思路、方法、技巧,不仅解题速度快,而且也不容易犯错。

  攻略三:前后联系,纵横贯通。

  在做题中要注重发现题与题之间的内在联系,绝不能傻做.在做一道与以前相似的题目时,要会通过比较,发现规律,穿透实质,以达到触类旁通的境界。特别是几何题中的辅助线添法很有规律性,在做题中要特别记牢。

  攻略四:记录错题,避免再犯。

  俗话说,一朝被蛇咬,十年怕井绳,可是同学们常会一次又一次地掉入相似甚至相同的陷阱里。因此,我建议大家在*时的做题中就要及时记录错题,还要想一想为什么会错、以后要特别注意哪些地方,这样就能避免不必要的失分。毕竟,中考当中是分分必争,一分也失不得。

  攻略五:集中兵力,攻下弱点。

  每个人都有自己的软肋,如果试题中涉及到你的薄弱环节,一定会成为你的最痛。因此一定要通过短时间的专题学*,集中优势兵力,打一场漂亮的歼灭战,避免变成瘸腿。篇三:数学计划书2.数学启动阶段学*计划(60天)

  考研数学复*具有基础性和长期性的特点,数学知识的学*是一个长期积累的过程,要遵循由浅入深的原则,先将知识基础打牢,构建起知识体系,然后再去追求技巧以及方法,一座高楼大厦必定是建立在坚实的`地基之上,因此我们将基础知识的复*安排在第一阶段,希望大家给予足够重视。

  同时,有一个科学的学*计划,才能更迅速有效地掌握数学知识。我们按照这个原则制定了详尽的数学学*计划,使得同学们能够迅速的巩固基础知识,循序渐进,加快数学学*的步伐,为今后数学水*的提高打下一个坚实的基础。在研究生考试过程中先人一步,胜人一筹。

  2.1复*书目推荐

  《高等数学》上、下册第五版 同济大学应用数学系主编 高等教育出版社 《高等数学》上、下册第六版 同济大学应用数学系主编 高等教育出版社 《线性代数》第二版居余马编著 清华大学出版社

  2.2学*计划

  使用说明:

  ① 高等数学任务表中的用书为推荐教材当中《高等数学》第六版,线性代数任务表中的用书为推荐用书中的《线性代数第二版》 ② 本次计划是60天的学*任务,包括高等数学上册和线性代数的内容。

  ③ 每个学*任务完成时间是3天,每天的学*时间以2-3小时最佳,同学们根据自己的时间合理安排每天的学*内容。 ④ 计划里明确了每章该看的知识点、该做的*题,后面备有大纲要求,学员要根据大纲要求合理学*知识点。

  同学们在复*的时候一定要和您周围的同学、老师多交流学*心得。只有您总结出来的方法才是最适合您的学*方法.


学*的计划书优选【十】篇(扩展2)

——工作学*的计划书优选【5】篇

  工作学*的计划书 1

  在人的一生当中,4年的时间不能说很长,但对于一个青年大学生来说,这宝贵的4年却是匆忙而短暂的,因为青春可贵,大学是接下来人生发展的基础,所以,珍惜大学4年的生活,好好奋斗,意义非凡。

  大学第一年学*生活已经过去了,总结过去,既有欣慰,也有遗憾,欣慰的我用一年的时间换来了自身的成长,大一的我积极乐观,学*上认真,努力,工作上踏踏实实,不断的向别人学*。付出总有收获,我用自身的经历验证了这句话。

  大一生活当然也有遗憾,在成绩上我并没有取得我想象中的结果,没有做到成为佼佼者。但不管怎样,我还会继续奋斗,像当初那样。进入大二,我会把英语放在重中之重的位置,英语基础本来就薄弱的我想要在大二有所突破,想要攻破四级必须比别人付出更多,我要把每一天的清晨、每一天的自*时间充分利用起来,避开闲人的冷嘲热讽,因为我就是我,我走我的路,我有我的目标,我的理想,为理想而奋斗没有错。另外,我要对我的`学*方法进行改进,我想科学的学*方法能更快突破成绩,科学的学*方法能够事半功倍。

  我的目标很明确——通过12月份的全国英语四级考试,不管有多少困难,我都不会放弃。学生工作也是我大二学*生活的一个重点,在很多人眼中,学*部在学生会所有部门中是最重要的,具有代表性,对我来说不仅是自豪,也是一份压力,但我对自己有信心,我相信学*部在接下来的一年会做的更好,加油! 计划是计划,实践是实践,让实践踏着计划的步伐走!

  工作学*的计划书 2

  我校学生会是在党支部和团总支领导与指导下,独立开展学生工作的学生组织,以学生自我教育、自我管理、自我服务为宗旨,立足自身,紧扣专业,在学生活动、维护权益中起到了积极作用。在新学期开始之时,师生都全力投入工作和学*之时,我校迎来新一届学生会的招聘工作。为更好地为全校广大同学服务,加强师生交流,也为进一步锻炼自己的综合能力,我响应学校号召,积极参加新一届学生会的竞选活动。在此,为使我校学生会在新一学年的工作更好地开展,我认真制作以下工作计划。

  一、总体构想

  1.坚决遵从党支部和分团总支的领导与指导,把科学发展和求实创新的指导精神贯彻到学生会的具体工作中,在做好学生会工作的同时,切实加强干部干事的思想政治教育和综合素质培养。

  2.进一步完善我校学生会管理制度,加强自身体制机制建设,明确发展思路和目标,健全组织结构,使学生会工作制度化、严格化,有章可循,有据可依。

  3.做好干部选拔培训工作,提高干部工作能力,增强干部责任意识,充分调动干部工作积极性和主动性,把干部真正培养成为我校学生工作的骨干力量,发挥干部在学*中和生活中的模范带头作用。

  4.精简学生会职能机构,节约并集中利用工作资源和活动经费,提高学生会工作效率,做到人尽其才,物尽其用,让全体学生会成员在完成工作、服务同学的过程中,提高学*成绩,达到锻炼效果。

  5.做好内部职能划分,合理分工,权责明确,加强内部团结,增强工作人员主人翁意识,协调各部门积极合作,共同做好学生会总体工作。

  6.加强师生交流,深入学生群众,了解广大学生思想动态和生活、学*状况,及时将相关情况反映到**,并协助**及时解决相应问题。同时广泛接受同学们的监督和意见建议,适时对工作方针做出适当调整,力图兼顾各方,使各项工作更好地展开。

  7.加强我校学生会和团总支的联系,引入好的、切实可行的工作方法和管理制度,同时扩展我校学生工作空间,扩大我校影响力,实施“引进来”与“走出去”相结合的发展战略。

  8.在我校各项工作和活动中,认真贯彻“申请——策划——执行——总结”的工作程序,责任到人,严格执行,并及时向**汇报工作。

  9.积极参与学校组织举办的各大型全校性工作和活动。

  二、具体工作

  我校学生会工作具有专业的特点,不仅要做好学生管理工作,更要促进学生学*。在我们的日常工作中,始终要贯彻工作与学*相结合,管理好日常事务,也要让广大同学感受到团总支和学生会对同学们学*与生活的关怀。

  1.在新一届学生会产生后,开展部长级干部招聘考核工作,为我校新一届学生会培养工作骨干,严格审核,加强培训,确保我校有一支成绩优秀、责任心强、态度认真、求实创新的干部力量。

  2.在新学期开学时,组织学生会干部和学生志愿者筹备迎新工作,预先做好工作方案,认真贯彻执行,展现我校师生关心新生的情怀,使我校迎新工作取得圆满成功。

  3.组织新生入学教育,开展一系列介绍学校和专业,新老生交流,校园参观,就业与创业指导,思想教育等活动,帮助新生建立基层管理体系,引导新生步入生活的轨道,投入新的学*与生活中。

  4.认真做好学生会干事纳新工作,为学生会招纳一批表现良好、工作积极、执行力强的基础力量,也为广大新生提供展示自我的舞台和锻炼能力的*台。

  5.在新生军训中,组织学生会干部和师哥师姐看望新生,为新生提供饮用水等物资,并经常与新生进行交流,帮助新生尽快转换角色,熟悉校园环境,适应学校生活和学*。

  6.做好新一届学生会成立大会工作,邀请**参加,同时做好宣传工作,办一次有规格、有规模、有影响的成立大会。

  7.认真组织我校学生参加校运动会,做好各项组织筹备工作,确保后勤供应,发动广大同学积极参赛,并培养一批体育精英,加强锻炼,争取为我校争金夺银,获取更多的`荣誉。

  8.组织我校学生进行篮球比赛,鼓励同学们加强体质锻炼。

  9.*时督促同学们端正态度,努力学*,为新生组织早晚自*,培养同学们的学*积极性。在学期末举办学*经验交流活动,发出认真复*、积极备考、诚信应考的倡议。

  10.在中秋或者元旦等大型节日,举办具有我校特色的文娱活动,活跃系内文化气氛,使同学们活跃身心,以更加充沛的精力投入工作和学*中,同时也加强同学之间的感情交流,促进同学之间的团结和友谊。

  工作学*的计划书 3

  一、常规工作

  1、组织部门成员每周召开例会,分配*期工作任务,每次例会不得迟到、早退或无故缺*,(请假需提前)学期请假次数不得超过五次。

  2、每次由学*部主办的活动后,部门成员需提交活动个人总结。

  3、召开各班学*委员会议,交流各班级的学*和上课情况。

  4、组织部门成员积极参加院系学*部交流会(每月一次)。

  二、对各班级上课出勤进行考勤

  为了了解各班上课情况及出勤,提高我系学风建设,要求我系同学严谨自我,我们将组织学*部成员采取随机抽查的方式对各班级进行考勤,并制定考勤计划,之后将各班的出勤率汇报各班辅导员,并对出勤率较差的班级进行通报。

  三、“诚信”学风建设

  诚信是中华民族的传统美德,诚信之德在于言必行,行必果,言行一致,表里如一,讲究信用,遵守若言。作为大学生,我们要把诚信作为一种优良传统把它继续延续下去,临*期末,我们将与宣传部合作,通过宣传板、海报等方式,加强考风考纪建设,坚决杜绝*,

  使我系各位同学做一个合格的、优秀的“诚信”考生。

  四、积极配合协助其他部门的工作

  在做好自己本部门工作的同时,我们同样会积极配合协助其他部门的工作。在春季运动会中,协助体育部选拔运动员,在运动会中完成体育部分配给我们的各项工作,使春季运动会顺利有序的`进行。

  以上就是我们对这一学年的学*部工作计划,当然,我们会具体情况具体分析,在老师的指导和帮助下,与大家一同努力,相信我系学*部的明天会更加美好和辉煌。

  工作学*的计划书 4

  既然有幸被同学们选为学*委员,说明了同学们对我的信任,我深知学*委员的重要性,也知道肩上担子的分量,为此,我写了一份工作计划,作为我以后工作指南:

  1、及时传达班主任和任课老师关于学*方面的任务和要求,提醒同学按时完成作业,学*委员刘婷婷工作计划书。

  2、*时做好一些必要的记录工作如个人的会议记录等,及时传达给同学们。

  3、与本班同学多交流,了解大家的需要和想法,采纳他们提出的一些关于学*方面的'建议和意见,采取措施,改善同学们的学*环境!

  4、热心帮助学*上有困难的同学,互帮互助,工作计划《学*委员刘婷婷工作计划书》。

  5、监督好同学,让他们有好的学*态度及成绩,管理好作业上交情况。

  6、多组织一些知识竞赛活动,让同学们寓学于乐。

  7、多向同学们推荐一些名著,培养同学们的阅读热情;鼓励同学们发表文章。

  8、无论何时,我都会积极解答同学们的疑问,如果我能力有限,我会向老师请教,回头再向同学们解说。

  9、特别做好班级考勤工作,尽量减少同学们的逃课等情况。希望在我的带领下,我们班有一个良好的学*氛围,每位同学都积极学*,争取使我们班成绩走在学院最前列!

  工作学*的计划书 5

  一、加强学*部系统的建设和交流

  新一届农业经济职业学院信息工程学生会即将成立,新成员的加入自然为本部门注入了新鲜的血液,但同时也带来了沟通不够,工作经验不足等问题,为了有效地解决这些问题,加强学*部系统的建设很有必要。

  1、招新与新干事的培训工作

  假期归来,信息工程学院学生会将会面向全体同学进行招新。学*部作为学生会的职能部门之一,将会制定较为详细的招新计划,以具有良好的学*态度,高昂的工作热情和责任心,有较强的应变能力,具有创新思维,良好的语言表达能力和一定的公文写作能力为标准选拔干事。

  为了保证队伍素质的稳定,招新结束后,我们将对本部门的干事进行一系列行之有效的培训。培训方式以座谈交流和讲座为主,户外实践为辅,着重培养干事的协调能力,公文写作能力和普通交际能力,使干事能尽快熟悉部门的工作,树立强烈的责任心和主人翁意识,为今后部门工作高效、高质地开展作好准备。

  2、加强与各院系学生会学*部的交流与合作

  从本学期开始,本部门将加强与各院系的交流与合作。制定专门的意见收集机制,定期召开信管学*系统工作会议,保证大家的意见和建议能及时反映给我们。本学期还实行"干事专责制",由专责干事承担起与个院系的沟通工作,确保本部门与各院系的紧密联系,真正做到"知同学所需,想同学所想,为同学服务"。

  3、加强与学生会各个部门和校内其他社团的联系

  新的工作架构和新的合作伙伴都需要一定时间的磨合,本部门将会注重加强和其他部门的沟通联系,与其他部门互相帮助,通力合作,密切配合,共同树立起信息工程系学生会良好的.整体形象,扩大学生会在同学们中的影响,更好地做到全心全意为同学服务。

  我们开展各类型的学术活动常常需要校内其他社团或组织的配合和帮助,因此我们也会在本学期加强与校内其他社团的联系,从而达到团结互助,共建美好校园的目的。

  4、加强图书馆阅读和多彩校园生活建设

  采取出版快讯的形式,为教师同学提供一个更广泛的倾诉心声,信息交流的天地。举办免费的电影周活动,丰富同学的生活。

  二、本学期校园科学文化活动

  学*部的工作理念是办优秀的校园学术文化活动,营造良好的校园学术氛围,在新的一年,我们会以一种创新的精神来举办各类型的学术活动,务求使同学们能更好的融入到这种良好的学*氛围中来。

  1、开展"永恒的回忆"纪念抗战胜利图片展

  *****曾指出:大学生应该"不忘历史,发愤图强,开创未来,振兴中华"。籍着这个契机,我们将开展"永恒的回忆"纪念抗战胜利大型图片展。该展览以展出抗战时期的图片,视频和书籍为主,希望能通过该展览使同学们能更深刻地认识到当年日本侵华战争的真相,从而激发起同学们的爱国之情。除此之外,我们还会开展一系列的爱国教育活动,如电影周,征文比赛等。

  2、开展调查研究

  在十月份的学生会招新中,本部门将从各专业中选拔有工作经验和热情的同学组成调研小组。调研小组是学*部劾下的直属机构,该小组主要通过入户走访和问卷调查等方式在同学们中展开调研活动。*期,调研小组将针对同学们所关心的大学生活展开调查研究,广泛收集同学们的意见和建议,并将调查结果反映给学校和反馈给同学,共同寻求解决问题的办法。

  调研小组还会收集同学们感兴趣的学*信息(如英语四六级考试信息等),并把相关信息通过宣传板向同学们展示,使同学们能紧握时代的脉搏,规划自己的人生。

  3、大学校园文化艺术节

  校园文化艺术节将以活跃校园文化氛围,增强我校学生对先进文化的感受和接受能力,积淀校园更多的文化艺术底蕴为宗旨,培养学生的文化品位和艺术情操,焕发各学院的精神,使我们的校园生活更丰富多彩,今年我会将全力打造这一活动,而我们学*部也会认真策划,安排当中的学术性活动,力求带给全院师生一个"有营养"的校园文化艺术节。

  4、当代大学生论坛活动

  大学生论坛是学*部本年度的重点活动之一,学*部也将秉着锐意创新的精神不断推陈出新,力争建设大学生论坛并开展成为校学生会的品牌活动之一。

  论坛以论校园时事热点展华师学子风采为宗旨,提高同学们的思想政治觉悟,点燃同学的智慧火花,在同学们人生观形成的阶段,引发同学们对人生、社会、文化等方面与大学生利益密切相关的当前热点问题进行思考,从深度上启迪同学们人文素质与理性精神。邀请专家教授莅临指导,并邀请院里老师,以求在学贯古今的教授与青年才俊的对话中,将整个讨论引向深入。

  5、组织学术讲座

  本部门将在调查研究的基础上,针对同学们感兴趣的学术问题组织学术讲座。届时,本部门将邀请在该领域的知名人士和资深老师来到校内与同学们作*距离的接触,从而促进全校性的交流沟通,营造良好的学*风气。

  6、配合其他部们的工作

  除了本部门开展的各类型学术活动以外,学生会的其他部门也会举办各种文娱体育活动,如指舞飞扬打字比赛,运动会等,本部门将在其他部门开展活动的时候,发挥学生会团结互助的优良传统,努力配合好其他部门的工作,使活动能更顺利地开展!


学*的计划书优选【十】篇(扩展3)

——学*计划书-学*计划优选【5】篇

  学*计划书-学*计划 1

  听一些人说,升入初中后时间过得特别快,心里感触很深。在脑子里,去年新生入学的场景还历历在目,但是,新的学年,马上就要开始。

  算算上学期的收获吧,也是蛮多的。学*上,掌握了七门功课的知识,最后收到了一份比较满意的答卷;交际上,交了一大批朋友,在一起打球,侃山,像兄弟一样;运动上,练就了一身篮球功夫,还创造了新的体能极限;还有一个更重要的,在课余时间里浏览大量的文学应用内容,让我的思想得到升华,让我的心灵得到了充实。

  过去的成绩只能代表过去的辉煌,但是它可以让我对未来充满美好的希望,激励着我继续成长。

  还是先说一下新学期总体的期望吧,掌握必修功课的知识,课余增加知识积累,提高身体素质。

  首先呢,原来是七门功课,今年多加一门物理,这可是一门全新的功课,原来的课程可以说已经摸到了一些学*的门道,但是对于物理,真的没什么把握。爸爸总是说数理化是最重要的课程,数学从小学就开始学*,化学课下学期才会出现在我的课程表上,物理成了这学年我需要克服的最大的障碍。

  对于这些必修课程,我有对自己的要求:原来功课学懂学精,新加功课努力学好。具体的计划是这样,*时上课的时候,积极发言,紧跟老师思维,争取不漏掉任何一个知识点;课后作业当成考试对待,务必做出高效率的作业;每周每月的复*要细致,不放过任何一个知识死角。

  其次,就是课余的学*。在课余的时候呢,首先是复*课本。当必修功课的学*、复*结束后,读读《道德经》之类的国学精粹,学*古人的大智慧。周末没事的时候,可以在网上看看翟鸿燊教授等知名国学教授的国学应用课程,这样以来我对中国文化的理解会更深,同时知识应用能力会更加成熟。

  还有一项重要的,就是*常的锻炼。新学期里,我打算每天都要运动,哪怕是只跑一组折返跑,只练一组体能练*。*时的体育课、以及周五晚上放学、周末作业完成之后、假期里当天计划作业完成之后等等,这些时间我都要和同学们一起打篮球,这样可以练*球技,强身健体,同时也能增进同学之间的友情。遇到特殊天气不能外出运动时,在计划作业完成的情况下,利用电脑等工具,网上学*篮球技战术和技术,让我的球技上一个层次,半年之后争取进入校篮球队,为我初中生活添上更为绚烂的一笔。

  今夜过后,就迎来了新的开始。我愿和朋友们一起努力,在新的学期里,创造出属于我们的辉煌。

  学*计划书-学*计划 2

  新学期新气象!新的学年,我充满希望,满怀信心。新学期我有新的打算,有了新的打算就要努力去干,只有你努力去干才会有新的成果,成果代表着努力。新学期到了,我也有了新的计划。

  我叫耿贝贝,今年十岁,我家住在淝河镇店集杨庄新村。我有一双大大的眼睛,因为我的家人都说我的眼睛很大。妹妹天天说:姐姐的眼珠儿要是掉了,我来接着。谁知道呀!我天生就有大眼睛。我还有一头黑黑的头发,好像个大蘑菇,其实就是一个蘑菇头。

  新的一学期,我有新的计划:

  一、上课认真听讲,不和左邻右舍谈心,不做小动作。作业书写要规范,格式要正确。下课不打闹,不乱跑。

  二、认真完成作业,不太懂的题,要及时向老师请教,这样既能够发现不足,还能够巩固知识。语文作业要字迹工整;数学作业要干净,写完后认真检查并且验算;英语作业书写要规范。

  三、对待老师同学要有礼貌。在班内主动帮助成绩不太好的学生,并且做一些力所能及的事。多和同学谈心,让那些刚来的新同学不想家。

  我就照着它严格要求自己,相信新学期一定会有进步。“光说是没有用的,关键要看行动。”我信心十足,对新学期充满期待。

  虽然我的成绩一直一般,但家里人对我的期望很高。爸爸妈妈希望我能够考上大学,能成为对国家有用的人,对社会有利的人,对人民帮助的人。我想他们的希望,我会做到的。我会努力做到最好!

  我还要做一个孝顺的孩子,俗话说:百善孝为先。爸爸妈妈抚养我长大**非常不易,我要报答他们对我的恩情!我长大了要给爸爸妈妈买脑白金,让他们个个都能健康长寿!

  学*计划书-学*计划 3

  一、目的:

  为了让自己的大学生活过的充实,更是为了自己能学有所成。使自已不要在毕业后从这里走出而后悔。充分利用自已的时间过好人生最关键的三年,

  二、目标:

  让自己具备会计专业要求的所有技能,并熟悉广告设计与制作专业所需的全部基本技能与知识。

  能够实现现代审美欣赏能力的广告专业人才和广告设计师,要能熟练熟练的掌握各种广告设计软件与又能运用广告设计理论创作设计各种大众传播的广告的视觉艺术作品。

  三、需掌握的知识体系:

  主体知识层:

  素描、色彩、设计概论、装饰图案、字体设计、*面构成。色彩构成、标志设计、广告摄影、书籍装帧、广告设计、vi策划与设计、包装设计、图形创意、广告概论、报刊广告设计、报刊广告设计、展示设计。

  辅助知识层:

  photoshop和coreldraw,autocad和3dmax,制作技术主要是:掌握各设计及制作手段及广告制作与输出技术。学生毕业后可面向各类广告公司和企业广告部门、专业设计公司、网站媒体设计、报刊出版及杂志、印刷设计公司、包装公司、从事专业设计制作及设计管理工作。

  四、要取得的证书:

  《中华人民共和国设计师职业资格证》和《高等学院毕业证》 英语四级以上

  五、实现方法:采用课外学*除正常教学以外的内容

  六、实现步骤:分四个阶段实现

  第一阶段:

  时间:____年__月__日到__年___月___日

  目标:_______________

  学*内容:______________

  学*的具体方案

  具体计划:

  早上:___点___分到___点__分 学*_________

  晚上:___点___分到___点__分 学*_________

  计划检验与修整___年__月__日对学*_____进行评估 aaa,评估结果:__好__ 良__坏__

  学*计划书-学*计划 4

  一、学*目标

  从听说读写四个方面全面,同时提高英语水*,最终使自己具备与人顺畅交流的能力,听懂新闻广播,演讲,报告,英文电影的能力,翻译以及写作的能力。

  二、总则

  1、 充分利用一切可以利用的时间学英语,把零碎的时间充分利用起来,不断地重复。

  2、 听说读写译五项都要练,以听说为主。

  3、 求质不求量,把听写的文章彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。扎扎实实,按部就班。

  4、 抓住一套教材足矣,不要盲目的更换教材

  5、 每一天的计划,必须坚决执行,没有任何借口。

  三、具体措施

  1、 听力

  (1)重视精听。每天用一个小时的时间练*精听。要听懂每个单词,并将文章大意记下来,听数遍,直到把文章补全。之后的两天一有空闲时间就反复听这篇短文,直到听烂为止。

  (2)周末看一部外国电影,放松的同时学*一些英语*惯用语,俚语等。

  (3)复*就内容,检查一周来的学*计划执行情况。

  (4)随身带着mp3,走路时,学*疲惫时听一些新闻,空中英语等短文章短对话。

  2、口语

  (1)每天练*精听后复述听写的短文。

  (2)一定要每天坚持张嘴说,课余时间与同学用英语交流,与网友英语聊天,每周参加英语角。

  (3)注意在朗读过程中纠正发音。

  学*计划书-学*计划 5

  进行自我分析

  我们每天都在学*,可能有的同学没有想过我是怎样学*的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。

  1、分析自己的学*特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学*情况,找出学*特点。各人的学*特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学*中有的理解力强、应用题学*好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学*比较好……你可以全面分析。

  2、分析自己的学*现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。

  确定学*目标

  学*目标是学生学*的努力方向,正确的学*目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学*目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学*时光的极大浪费。

  确定学*目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学*特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。

  学*目标要具有适当、明确、具体的特点。

  适当 就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标。

  明确 就是指学*目标要便于对照和检查。如:"今后要努力学*,争取更大进步"这一目标就不明确,怎样努力呢?哪些方面要有进步?如果必为:"数学课语文课都要认真预*。数学成绩要在班级达到中上水*。"这样就明确了,以后是否达到就可以检查了。

  具体 就是目标要便于实现,如怎样才能达到"数学中上水*"这一目标呢?可以具体化为:每天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要准确无疑地背出来,等等。

  科学安排时间

  确定了学*目标之后,就要通过科学地安排。使用时间来达到这些目标。要符合"全面、合理、高效"的要求。

  全面 在安排时间时,既要考虑学*,也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学*,还要考虑课外学*,还要考虑不同学科的时间搭配。

  合理 要找出每天学*的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学*效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学*任务,此外注意文理交叉安排,如复*一会语文,就做几道算术题,然后再复*自然常识外语待。

  高效 要根据事情的轻重缓急来安排时间,一般来说,把重要的或困难的学*任务放在前面来完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,而把比较容易的放稍后去做。此外,较小的任务可以放在零星时间去完成,以充分做到见缝插针。

  一天中供自己安排的时间基本上分为四段:早上起床到上学,上午放学到下午放学,下午放学到吃晚饭前,吃晚饭后到睡觉。同学们主要应在这四段时间里统筹安排自己的学*生活内容。

  在进行时间安排时,还要注意以下两点:

  1、 要突出重点 也就是说,要根据地自我分析中提出 的学*标点或比较薄弱的学科在时间上给予重点保证。

  2、 要有机动时间,计划不要排太满太紧,贪心的计划是难以做到的。

  定了计划,一定要实行,不按计划办事,计划是没有用的。为了使计划不落空,要对计划的实行情况定期检查。可以制定一个计划检查表,把什么时间完成什么任务达到什么进度,列成表格,完成一项,就打上"√"。根据检查结果及时调整修改计划,使计划越定越好,使自己制定计划的能力越来越强。


学*的计划书优选【十】篇(扩展4)

——学*计划书10篇

  1、每天6:10起床。打开收音机边听英语,边洗漱吃饭。

  2、到校后利用课前时间多看看今天要讲什么,回顾昨天的东西。

  3、充分利用每堂课,认真听讲,不懂就问,多和周围同学交流学*经验和解题方法。

  4、中午要有午睡*惯,大约在20——40分钟左右。剩下的时间用于背语文的古诗和历史。每天中午背3——5首古诗。同学,贵在坚持不懈!

  5、在校10分钟的课间里,最好不要再想着出去玩,要在这10分钟里好好理顺一下刚才老师所讲的自己懂了多少,有问题及时解决。

  6、放学不在外逗留,抓紧时间回家,10分钟内吃完饭,然后就一心学*。

  7、初三前几个月重点放在物理,数学,化学和语文背诵上。

  8、到后期重点放在文科,理科方面也要适当做些经典题。

  学*方式:

  对于语文,我认为最重要的就是*时的积累。教课书上的古诗文言要会背,重点段落要会翻译和默写。生词表上的单词要会写。这是前面基础的10分。后面的阅读一定要注意*时的积累,首先要多读好的文章,注意积累其中的词汇。读完一篇好的文章不仅仅是读了就完了,要像在语文课上一样做分析,分析一定要透彻,这样才有助于阅读水*的提高。做题的时候一定要在把握文章中心的基础上。读不懂就再读,要是真的读不懂,那么就是基础功不够了。关于作文首先卷面一定要整洁,有必要的话练下字去。*时要多读好文章好作文,并深刻解析,这样对作文也会有帮助。但关键还是靠自己的感觉。

  数学*时如果作业不多的话,自己多做一点题吧!一定记住:熟能生巧!这一点致关重要!!!去年中考我考了117,也是粗心。所以对于理科,做完了都要检查。检查的时候如果时间还多,那么把答案蒙起来,重新做一遍吧!时间紧就把你认为你没有把握的题目做一遍。最后加一点:切忌骄。

  英语其实没有我们想象的那么难,关键看你有没有兴趣啦!上课注意听讲,语法不仅仅要背得,而且要熟练(这点跟数学一样),学*了语法就多用用,练*相信老师布置的已经够的多了。单词也一定要努力背诵,不要一次性背诵,要反复巩固,多学多背多用才是硬道理!也不要忽略课外的培养,多看一点适合自己的英语杂志电视等等,并且我个人认为不要看中文了,这样有一点适当的压力未尝不是好事。语感的培养同样重要,有了较强语感可以大大加强速度及正确率。这全依赖与课外培养。

  物理是一门理科,但同时又与日常生活密切相关,从某个角度所,物理就是生活的学科。*时的生活中可以注意观察一下周围的物理现象,比如打篮球的时候篮球飞了起来那是因为人的手对它做了功,它依靠惯性飞行;飞行过程中是动能转化为重力势能,重力势能又转化成为动能等等。物理的公式定理也要像数学一样的理解并且记忆,并且懂得举一反三的道理。做物理实验的时候不能马虎,注意观察,并且要亲自动手做一做。

  政治考试的时候应该是开卷的(至少我们是)。这样题型会相对灵活,但是万变不离其中。考试之前对教材一定要熟悉,我是采用通读教材的方式熟悉教材的,挺有效的。另外做题的时候要好好审题,答偏了可是一点分都不给。答一题的时间不能太长,简答题答清要点即可。如果闭卷一定要背得各个概念。

  生物我认为挺简单的,我们初2时也是开卷考试。但是对教材也要熟悉,同样可以采用通读的方法。答题的时候可以适当的发散。

  历史对于大事件一定要清楚地记忆人物时间地点过程和结果。历史的背诵最好是*时就背诵了,你要临时记忆效果不会太好。历史是一门正宗的课外学科,所以课外的积累是最重要的。课外的掌握若是丰富了,自然不会怕考试。

  学*地理同样是课外的积累,我个人推荐《*地理杂志》一书,我认为对于有需要的人,它是不错的选择。学*地理我还有一个小窍门,那就是听天气预报,这对于记忆各省市行政区很有帮助。

  最后一点,学*之余要注意劳逸结合。

  第一,学*计划,具体如下:

  1.争取7月1日至7月20日完成语、数、外三门暑假作业。

  计划大概每天完成6面暑假作业。

  2.预*语文六年级上册的古诗词,文言文,日积月累等等。

  并有重点的选择背诵。

  3.预*六年级上册数学相关内容。

  4.预*六年级上册英语的课程,默写有关单词,听磁带。

  5.每天看课外书,报纸,还可以看看动画片,但时间不能太长。

  6.写暑假日记一本,作文10篇,练好钢笔字。

  第二,生活计划具体如下:

  1.培养个人的生活能力,比如:做饭、洗衣服。

  帮父母干一些力所能及的家务活,扫扫地,给父母捶捶背,帮父母买点东西等等。

  2. 要注意个人安全等方面问题,不私自下河游泳,不能私自外出 ,不做危险违法的事。

  第一整理该文章。

  3.要每天锻炼身体,坚持跑步,每个星期天去爬一次山。

  每个星期六去游泳馆游泳一次。

  每天还要早起,不睡懒觉。

  如果父母不在家,不能给陌生人开门,不跟陌生人讲话.。

  见人要有礼貌。

  这就是我的暑假计划,我相信只要认真执行这些计划我就一定能过一个美好,愉快的暑假!

  大原则:少吃、多动、多喝水!少吃

  每天早餐:半个葡萄柚、一片烤面包、咖啡或茶一杯(不加糖)

  星 期 一

  (午餐):综合冷盘(依照自己的口味吃,其中包括瘦肉、鸡肉、火鸡肉、瘦牛肉等),蕃茄(切片清煮或用慢火煮)、咖啡或茶一杯(不加糖)。

  (晚餐):鱼或贝类,任何一种都可以(清蒸),综合沙拉、任何一种绿色蔬菜或其它蔬菜都可加进去。

  一片烤面包、咖啡或茶一杯(不加糖)、葡萄柚(如果买不到可用其它水果代替)。

  星 期 二

  (午餐):水果沙拉、不论加多少种水果均可。

  咖啡或茶一杯(不加糖)。

  (晚餐):清煮瘦咸肉或火腿;蕃茄、包心菜、芹菜、橄榄菜、南瓜、黄瓜、龙眼、包心菜等;咖啡或茶一杯(不加糖)。

  星 期 三

  (午餐):鲔鱼或其他鱼沙拉(不加油),加柠檬汁或醋佐 料;葡萄柚或西瓜,或任何一种水果;咖啡或茶一杯(不加糖)。

  (晚餐):切片红烧羊肉,所有的肥肉和脂肪全部切掉,不带皮;包心菜、番茄、黄瓜、芹菜沙拉;咖啡或茶一杯(不加糖)。

  星 期 四

  (午餐):两个蛋,料理方法不限(但不可用油);带豆或切片的蕃茄(慢火炖的也可以);一片烤面包,咖啡或茶一杯(不加糖)。

  (晚餐):红烧、清炖或烘烤的鸡肉,在吃之前应把所有看得见的脂肪或皮去掉;充分的蔬菜、绿辣椒 、咖啡或茶一杯(不加糖)。

  星 期 五

  (午餐):综合乳酪片、蔬菜、一片烤面包;咖啡或茶一 杯(不加糖)。

  (晚餐):鱼或肉类; 综合沙拉,任何一种蔬菜都可以加进去,一片烤面包;咖啡或茶一杯(不加糖) 。

  星 期 六

  (午餐):水果沙拉、咖啡或茶一杯(不加糖)。

  (晚餐):红烧鸡或火鸡;蕃茄、包心菜、葡萄柚或应市的水果;咖啡或茶一杯(不加糖)。

  星 期 日

  (午餐):冷或热火鸡或鸡肉;蕃茄、胡萝卜、包心菜或花椰菜;葡萄柚 或应市的水果;咖啡或茶一杯(不加糖)。

  (晚餐):清煮牛排,所有的脂肪要去掉,包心菜、黄瓜、芹菜、蕃茄(切片或清煮都可以),沙拉;龙眼包心菜或橄榄菜芽;切片水果;咖啡或茶一 杯(不加糖)。

  注:1.本菜单实行为期两周,两周后回复普通饮食,一般人可减七至十公斤。

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  2.本食谱仅提供网友参考,如有肥胖症者仍须听从医师指示进行。

  注意事项:

  一、 禁食酒、糖、饮料、冰淇淋、蛋糕、瓜子、花生等。

  二、 一切米食、菜,均不可用油炒炸。

  三、 三餐禁食菜单外食物。

  四、 咖啡不可加糖。

  五、 不可喝牛奶。

  六、 蛋、鸡肉、鱼,只可煮、蒸、卤。

  七、 可以用茶或白开水代替咖啡。

  八、 每日吃蛋最多三个(即早餐可减为一个蛋)。

  九、 果蔬种类,可增加含糖份、水份较少之水果,如莲雾、香瓜、水梨,或泡菜、丝瓜、瓠瓜及黄豆芽、韭菜、茄子等青菜。

  多动:多散步、运动、作体操。

  睡前跳30分钟的跳绳

  只要有流汗,超过30分钟就会有助于燃烧脂肪的效果!

  瘦肚子跟小腹的地方,介绍两个简单的减肥运动¨

  塑身操一

  动作:仰卧躺在床上,两脚并拢慢慢抬起,抬到与身体成90度时慢慢放下(膝盖不可弯曲,肩膀和手臂不可用力)。

  在离床面30公分处停下来,静候1分钟,做10次。

  每日至少二次以上!

  PS:一开始停止的时间约15-30秒即可,逐渐的把时间拉长到2分钟。

  效果:可使膝盖变小,提臀,腰变结实,下腹部和胃部赘肉消失。

  塑身操二

  动作:身体躺于床上,双膝微弯,双手抱头(吸气),将身体慢慢抬离床面,收腹吐气,到最高点时停约10秒。

  然后慢慢将身体放*,继续动作,做20次。

  每日至少三次以上!

  效果:这组运动可加强修饰腰、消除腹部赘肉,达到减肥健美的效果。

  多喝水:每天要喝8杯8盎司的水已经是一种标准规则了,但至你需要的可能更多,特别是当你在运动的时候。

  减重最怕是使用错误的方法而影响了基础代谢状况,故应要给医师、营养师评估后,予以完整的减重计划,才不会影响健康状况。

  因为错误方法使体重反覆增加使代谢越来越差,减重无捷径,唯有适当的减少热量,增加有氧运动量!

  自任教以来,我深深的体会到,一名优秀的教师在教书育人中,是知识的传授者,是学生的朋友,更是学生的榜样。故此,我时刻严格要求自己,尽力做好本职工作。提高教师的教育水*,教师的继续教育学*成了时代的要求,,在这新的一年里,为了更好地完成教师继续教育学*的任务,为了提高教师的业务水*,为了探究新时代的教育理念,我根据县教育局和中心校的有关精神,制定了本年的个人学*计划:

  一、师德方面

  1、为了加强师德建设,树立新型教师职业形象,树立现代教育思想和良好的道德风尚。本学期我继续学*和落实《中小学教师职业道德规范》,遵循理论和实际相结合的原则,通过开展师德活动,使我的思想政治教育和职业道德教育得到新的认识,使我树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,在教育教学活动中,

  真正依法施教,忠于职守,乐于奉献,努力使自己成为适应新世纪需要的具有创新精神和创新能力的高素质人材。

  2、参加学校组织的师德师风教育学*及中心校组织的师德师风的专题讲座。

  二、业务学*方面

  1、为了提高课堂教学,我决定积极参加学校开展的课堂教学评优活动。按照学校安排教研活动,积极参与,认真学*各个老师的教学经验。提高了自己教育教学质量。

  2、参加县教育局组织的听课活动,学*先进教师的教学经验。

  3、认真钻研教材,读懂、读通,所任教学科的教材。

  4、认真备课、编写教案、设计有效的课堂教学。

  5、课后写反思、总结。

  三、教研活动方面

  1、积极参加听课活动,学*同事的先进的教学方法。

  2、积极参加与课堂展示教学活动,提高自己的教学水*。

  3、撰写教学论文。积极参与论文的评选活动,并积累教学经验。

  四、个人目标

  1、通过学*,了解教育新理念,解决教学中疑难问题。

  2、钻研任教年级学科的教科书,细读一到六年级的语文课文。

  3、提高指导学生有效学*的技能,具备引导学生课堂上倾听、思考、提问、交流能力。

  4、浏览教育教教学书刊杂志,选择其他有价植的书籍开阔视野,了解时代前进的步伐。

  内儿科是一支充满活力、爱心、刻苦钻研的年轻队伍,随着新院搬迁我们兢兢业业地走过了半年。全科始终不忘“一切以病人为中心,以质量为核心”的宗旨,用自己的爱心、诚心满足每一位住院病人的需求,把“救死扶伤”的工作作风贯穿于护理工作的全过程。在医院和护理部的领导下,根据半年前制定的工作目标,全科护理人员认真实施不懈努力基本完成了各项任务,赢得了大部分住院病人的满意。

  一、科室基本情况

  1、全科护理人员共9人,其中聘用护士5人,主管护师1人,护师4人,护士4人,大专2人,在读本科2人,中专5人。共有40张床位,全年收住院病人1313人,上半年总数489人,下半年总数824人,下半年比上半年病人总数增加了25.5%,下半年抢救危重病人126人,死亡9人,抢救成功率92.9%。静脉采血468人,其中颈静脉12人,股静脉2人,皮试472人,肌注148人,输血人,导尿126人,洗胃抢救18人,死亡3人,洗胃抢救成功率83%。气管插管3人,成功插管2人并使用呼吸机正压呼吸。严格护理操作常规,严格消毒、灭菌、隔离措施的落实,对于内、儿传染综合科室无院内交叉感染,无差错事故发生。

  二、科室设备、物资运行及相关制度情况

  1、科室拥有抢救设备:洗胃机2台,婴儿温箱1台,除颤仪1台,**吸痰器1台,幼儿吸痰器1台,运行正常并随时处于备用状态。所有抢救设备由责任班杨冬芝专人管理,每周定期检查运行情况、保养、作记录;抢救柜、药柜由责任班褚礼梅专人管理,定期检查,如出现缺药、漏药现象,予即时补上备用并记录;各种消毒液及用物每周定时更换,专人治疗班负责,主班每天检查1次,出现问题应立即报告并即时解决。

  2、科室执行严格的查时制度,班班查每周五大查,环环相扣。半年来堵科室药品漏洞10次,查出漏处理医嘱5例,已及时填补,未造成不良后果,各班分工明确各负其责,协调合作,未出现明显拖班造**员的过度疲劳现象。

  三、科室护理工作完成情况

  半年来我科护理工作完成情况:基础护理*均93分,危重一级护理95分,护理表格书写94分,急救物品*均89分,病区消毒合格率95分,满意度调查87,5分科室管理86分。严格了一次性医疗用品(一次性无菌注射器、输血器、输液器等)得管理,用后全部做到分装、消毒、毁形、焚烧并记录。严格执行无菌操作,注射做到一人一针一管一带,无一例输液、输血反应。

  四、科室业务学*及引进新技术开展情况

  1、在吴院长、***任的指导下,经过多次学*,我们科每位医生都能使用心电图机,每位护士都能看懂临床常见异常的心电图。科室对每例死亡病例、疑难病例都进行讨论,从中总结不足,制定出完整的治疗方案并上墙,备工作参考。现已上墙的治疗方案有:脑出血血压调控方案,上消化道出血抢救流程图,小儿呼衰、心衰急救流程图,急性心肌梗死抢救治疗方案及快速性心律失常抢救治疗方案(有一位尖端扭转型室性心动过速的病人在我科得到了及时的抢救并治愈出院)。大部分脑出血的病人在我科得到了全面、科学的治疗与护理,赢得了老百姓的信赖,留住了很多病人。今年还在我科开展了有史以来的第一例气管插管,使用呼吸机呼吸的先例,在病人身上进行了眼部、口腔、气管、导尿、褥疮、生活、心理等一系列护理,并整理装订成册。护理人员还学*了从省医引进的新技术:留置针的运用与护理,硫酸镁湿敷运用,褥疮患者使用氧疗,取得了很好的治疗效果,现已在我科运用。同时我们还学*了各种疾病的发病机制、临床表现及护理,能够即时、准确的为医生提供诊疗依据。

  五、内部管理

  1、一年来,科室每月定期召开二次会议,将这段时间出现的问题及患者、患者家属提出的意见、建议在会上相互沟通,进行疏理,针对存在的问题采取相应的措施:

  1)、向患者家属发满意度调查问卷,收集意见、建议,使我们及时掌握和了解部分病人对我们医生、护士、病房管理的满意程度。

  2)为了提高医护人员尊重和维护患者权益意识,通过学*,大家基本了解和掌握了与病人沟通的技巧,促进了医患、医护之间的关系和谐,增进了感情,让病人相信我们,愿意留在我们科。

  3)为了给病人一个温馨的就医**,我们围绕了“树行业新风,创一流服务”的活动主题,从细小环节入手,要求医护人员做到“四轻”、“七声”服务,对一些无法解决最基本的生活及住院费的患者,我们全科人员慷慨解囊,伸出援助之手,切实让病人感受到温馨、耐心、细心爱心的四心服务,感受到家的温暖。

  4)经过今年“医疗质量管理”大检查后,使我们认识到了我们的管理不够完善,主要问题出现在对医疗安全入手不足:病历书写不及时、不规范,对各种疾病的治疗原则不规范,滥用抗生素,收费不透明,对各种记录不完整。

  5)、为了实现人性化的管理,科室学*了护理部制定的“护理人员量化考核评分制度”,但是为了让值班人员心理轻松、不带情绪上班,我们科并没完全按照制度扣分罚款,而是要求大家相互帮助,各班相互检查,出现问题立即纠正帮助填补、循环进行,未得到即时纠正的,上下两班共同受罚,半年来只是在**卫生、上岗形象及协调问题上个别被罚。

  六、护理工作获得的社会效益

  我科护理人员对于常规技术都能熟练掌握。对小儿头皮细小静脉的穿刺技术能做到动作准确、娴熟、一针见血率高,两位责任班护士都有很强的主动性和责任感,为每位患者做好入院的环境介绍、生活上的帮助、解释治疗护理计划以及出院后的健康指导、回访,在搬迁的第一季度满意度调查获得100%的好成绩,获得病人送来感谢信3封,第二季度获得病人送来锦旗一张、感谢信一封,但是满意度调查下跌到75%,说明了我们责任班的工作没有做到持之以恒,忽视了心理治疗与回访。如果每一次的回访都能让病人觉得你在用心为他治疗、记得他、关心他、有亲切感,就会使我们得到很好社会效益。

  七、存在的不足

  1、护理人员轮换太快,不好管理;

  2、护理人员之间的相互协作能力相对较差;

  3、护理人员缺乏与外界交流,服务意识不强;

  XX年内科护理工作计划:

  1、严格按《医院管理评价指南》及院内相关制度开展工作;

  2、加强业务学*,提高护理技术水*;

  3、选派护理骨干到省级医院进修心内科、新生儿科临床护理;

  4、加强行风建设,做到优质服务。

  一、引言

  今年我二十七岁,青春慢慢地将要变成回忆,我希望自己在迈入三十的门槛时无需频频回首,自信而坚定,双手捧满了收获的果实,因而,谨在此制定一个三年计划,努力让青春的遗憾少一些、再少一些。

  二、自我期许

  拥有持之以恒的毅力。

  对自己有足够的自觉,善待他人。

  能够学以致用回报社会。

  每天自我反省。

  拥有健康的体魄和温柔、坚定的心。

  事业与家庭同时兼顾。

  三、计划书简介

  此计划书从20xx年4月起至20xx年3月止为期三年,主要分成两部分:一是政策法规学*,二是技能学*,第一部分学*将贯穿整个三年的学*之中,第二部分学*的完成可大致分为两个阶段:

  阶段A——从20xx年4月至20xx年11月主要用于会计知识的学*,并取得会计证。

  阶段B——从20xx年11月至20xx年3月主要用于中级职称考试的学*和一门专业英语证书的获得。

  四、主要学*内容

  政策法规的学*。我现在从事劳动保障工作,结合工作实际,劳动法有关知识的学*将成为我学*的侧重点:

  以《劳动法全书》为读本,主要侧重于劳动法有关知识的掌握。全书20xx页,计划每个工作日阅读2页纸,将用953个工作日全部阅读完。

  我国的劳动和社会保障事业还处在完善阶段,新的政策法规不断涌现,要做到及时学*、掌握。

  结合国际形势研究劳动保障工作的趋势,以省劳动厅20xx年7月版的《入世与劳动保障》为学*读本,全书共分八章,每周阅读一章,三个月全部学*完。

  随着我国非公有制企业队伍的不断壮大,这部分就业群体的保障也将成为我国社会保障工作的重点。以20xx年版的《*私营企业发展报告》为学*读本,全书共五篇,每月学*一篇,五个月学完。

  每个季度写一篇有关劳动保障知识学*的心得体会,每年写一篇调研报告就有关热点问题进行研究。

  技能学*。这部分学*侧重于以工作需要为主要方面的几项技能掌握:

  a。20xx年4月报名参加会计培训班进行学*,20xx年11月参加考试。

  b。20xx年1月报名参加中级职称的专业课考试,并开始自学有关中级职称方面的专业课程。

  c。20xx年11月报名参加职称英语考试。

  d。20xx年3月自修英语并参加英语的等级考试。(具体英语课程根据当时的考级要求而定。)

  e。以上自修课程根据当时的考试要求随时变动。

  五、常态性学*

  阅读:每天读报、每月读一份文学类杂志、每年至少读一本名著。

  英文:以书信、作文形式练*写作,加强阅读量。

  钢琴:加强基本技巧的练*,充实曲目并对以往学*过的曲目进行温*。

  体育:每天分阶段修*瑜伽术不少于四十分钟,每周去健身中心不少于两次,登山为不定期参与。

  随时加入其他学*。

  六、各阶段目标

  20xx年3月以前写出劳动保障知识学*心得体会共计12篇,社保热点问题调研报告3篇。

  20xx年4月取得会计证。

  20xx年12月取得中级职称专业课的证书。

  20xx年4月取得职称英语考试证书。

  20xx年3月取得英语等级考试证书。

  七、备注


学*的计划书优选【十】篇(扩展5)

——学*计划书9篇

  走过血腥风雨般的高三,终修成正果,跨进了大校园门。回眸高中生涯,追忆那消逝的岁月,才知一路走来是多么的不容易。虽然没取有得想象的那么辉煌的战绩,但还算马马虎虎。走进大学,进入了新环境,那里与高中是有所差别的,怎样度过三年的大学生活在我心中萦绕。

  作为学生,学业是第一要务。无论什么时候,既便是进了大学,也不能放松学*,学生的主要任务是学*。生活,就是一个学*的过程,人常说活到老学到老,只有不断学*才能跟上时代的步伐,世界的潮流。生活往往是残酷的,现实总是冷酷无情的,要生存只有不断学*,不断补充新知识才不会被世界所淘汰。

  学业有成是莘莘学子所愿的,但怎样才能学有所成呢?这就离不开详细而明确的学*计划,学*计划的制定大到三年小到一天一节课都应有所安排。三年之中,要拿到本专业有关证件,再考去一个自己喜爱的专业证书,努力学*英语是我的弱项,应尽量赶,有可能的话要过三级,若过了三级努力过四级。生活处处有学问,留心生活的细节,向生活学*。每一天每一月每一年都要心中有一个小算盘精打细算。

  温故而知新,在学*各科的同时要时常复*,学*新课时要提前预*,把握课堂,在课上认真听讲。除了课本,还要阅读一些与本专业有关的书籍,找些有哲理的书看看,多涉猎些文学科学等书籍,研究本专业知识。勤学好问,遇到不明白的地方多向同学请教,多与同学讨论。把学*容入生活中,充实每一天,不浪费每一天,尽其所能,学术专攻!

  学*不是一朝一夕的是,不是上学就学不上就不学。积土成山,风雨兴焉,海纳百川,有容乃大,学*知识是一个不断积累完善的过程,对得起自己,正确认真看待学*,态度决定一切,只有端正态度才能全身心的投入到学*中去。

  心有多大,舞台就有多大。欲谋其事,必万事俱备,方能百战百胜。树立起远大理想,为理想去拼搏奋斗,不想当元帅的士兵不是好士兵,不想当优等生的学生不是好学生。把书本读烂,大事欲成,须重小事,把每一节课每一天都把握住,就掌控全局了,学*自然不在话下,成绩想不好都难。

  同时,学*计划的制定不能太死板,拘泥于条框之中,计划切合实际,如有状况可随机应变,在持续整体计划不变的前提下,小节局部可具体问题具体分析,计划是为了更好的学*而不能阻碍学*。在学*中可能会遇到各种因素,不同困难,但都要勇敢去应对,认真落实完成计划。学*,是个人的事,老师同学只是外在因素,不能决定学*的好坏,关键还要靠自己去学。

  说了这么多,其根本还是搞好学*,在大学三年,不能虚度光阴,庸碌无为,大学是一个重要的.时期,它是学生走向社会的一个*台,三年无悔,这是心中的誓言。不要说学*是为了父母,为了老师,为了国家,这些冠冕堂皇的理由都不是理由。学到的知识母老师国家偷不走,受益终身的是我们自己,学*,是为自己而学。

  总而言之,一切为学*服务,围绕学*展开活动,把学业搞好是作为一个学生最起码的要求,别人能做到的自己也能做到,别人不能做到的自己透过坚持不懈的努力也能做到。有道是天道酬勤,勤能补拙,我相信自己并不比别人笨,学什么都努力就会有成绩的,未来不是梦,透过踏实努力的学*,相信会拥有属于自己的一片蓝天。

  大学除了学*,另一个重要资料就是社会实践了。实践出真知,有了足够的知识就应当让它发挥运用,而不是纸上谈兵。把自身所学的运用到社会实践中,毕竟,我们要应对的是千姿百态的大社会,是与校园不同的,因此,实践就显的尤为重要了。有了计划想法就要付出实践,真枪实刀的去干胜似夸夸其谈。

  只有透过实践才能检验自身的优劣,找出自身的不足,才能更好的完善自我。社会实践就是充分发挥个人聪明才智,做最好的自己。社会实践当然要去社会中实践,也能够在校园,但这是极少数的。进入了社会,找到与本专业相适应的工作,去锻炼自我,去一些企事业单位去试*检查自己所学的知识,给自己定位。

  合理利用钱物,节约财产,父母挣钱不容易,我们无权浪费。正确认识自我,不仅仅要看到自己的长处,更要看到自己的短处,人无完人,金无足赤,只有不断的完善自我才能充分的利用自身优势,适应社会生存发展。尺有所短,寸有所长,每个人都有自己的长处,要向他人学*,学*他人的长处,补取自己的短处,也就不是我们常说的取长补短。生活并不是一帆风顺的,当遇到困难挫折时,不能灰心失望,要迎难而上,勇敢应对生活的挑战,直面惨淡的人生!

  对自己要狠一些,不要对自己太仁慈,野蛮其体魄,礼貌其精神。要时刻反省自我,做到一事一反省,一事一总结。深入的反省能避免在一个地方犯同一个错,只有长思过才能少犯错。相信自我,对生活充满信心,要有舍我其谁,独霸天下,笑傲江湖的英雄气概,豪气满腔,自信满怀。勇敢应对,持之一恒,坚持不懈,无怨无悔。

  每个人在毕业之际对工作都有期许,我也不例外,幻想过我将会从事什么工作,是否能从事我所喜欢的人力资源管理专业,很幸运的是我找到了一份人事专员的工作,而且公司很愿意给我这个毫无工作经验的大四学生学*成长的机会,刚来的时候,什么都不懂,学校所学的知识太理论,一切感觉从零开始,有过灰心,有过迷惘,有过彷徨,但是身边的人给了很多的鼓励、帮助和支持,才使我重新又充满了斗志,现在的我不像刚来的时候,什么都不懂像个无头苍蝇到处乱撞,现在知道自己每天每周的工作重心在哪里,做什么事情都要有计划。

  首先就我在公司来的这三周做一个总结:首先了解了我这个岗位每日、周、月、季度、半年度、年度应该做些什么,其次就每个阶段的工作内容逐个去学*,现在了解了公司的组织架构,间接人员的招聘,周月离职调查和离职率的分析,周月报汇总,试用期满的考核,组织架构的更新,对自己的工作有了全面的认识,也对自己今后在公司的成长与发展有了更长远的计划。

  在接下来的时间里,工作学*计划如下:

  1、先把自己现在已经掌握的工作,进行全面梳理,做进一步的巩固和深化,而自己还没有实际操作的季度和年度的工作,要多去翻

  看以前的资料和事例,或者多去请教别人。其次列出工作中异常现象以及解决办法,方法是在每次的工作中遇到异常现象要记录下来,先去了解异常现象发生的原因,并虚心向别人请教解决办法。

  2、提升自己在对间接人员面试时的技巧和邀约技巧,方法是:A首先了解需求岗位的工作职责和任职要求;B其次主动跟各需求部门进行沟通,向他们讨教,多去听一些技术岗位部门的课长怎么去面试工程师,了解这些技术性工程师;C在人才市场招聘时,主动与一些同行业有经验的人员进行交流;D*时多去一些专业招聘网站找资料;E在人员的甄选方面,可以在某些管理岗位适当的增加不同的面试方法,供人力需求部门挑选与岗位更为匹配的人才。

  3、深入了解各个需求岗位的工作职责和任职要求,完善各岗位的工作说明书,方法是首先在网上查找各岗位的工作职责和任职要求,再结合公司已有的各岗位工作说明书去了解各个岗位的性质与区别,然后向用人部门了解。

  4、建立人才储备,方法是:A网上建立各专业人才的简历库,多在网上发布公司的相关信息,使一些专业人士知道了解我们公司;B建立内部人才培养机制、培训体系,对公司内部有潜力的员工进行培养,对其进行提升式的培训,为公司提供充足的内部人才库;C建立人才储备库后,对各专业人员进行分类,在全公司建立一个共享的

  人才检索系统,使各部门能实现人才的共享;D加强与行内专业人员的交流,了解行内人才的动向,逐步完善公司的人才引进机制;E对关键职位可以实施接班人计划,针对有潜力的员工进行全面培养,以备人员晋升后该职位人员的递补;F注重全面性人才,加强全面性人才对各项工作的轮崗,以备各项职位空缺时及时递补。

  5、做好离职调查,减少公司流动率,方法:A深入了解员工离职的原因,做好汇总如实反应给各部门,提出改善的措施;B定期做好满意度调查,不断满足员工的合理需求,提高员工对公司的认同感;C建立员工培训、晋升、发展的体系,使优秀员工在满足岗位需要的同时在公司能够得到锻炼和提高的机会,使员工个人发展与企业发展同步,这样不仅能为公司建立内部人才储备,而且也能提高员工对公司的归属感,降低人才流动率,提高企业的核心竞争力。

  6、在全面熟悉掌握工作后,结合自己的毕业论文开始对公司的招聘进行有效性分析,基于发现问题,提出问题,分析问题,解决问题的原理,结合自己在公司的实际,分析公司招聘工作的有效性,希望对自己毕业论文的写作有帮助,也对提升公司招聘有效性有帮助。

  7、不断的提升自己各方面的`能力,方法是在掌握现在岗位的工作内容后,逐步去了解掌握绩效考勤、培训、社保、劳动关系等岗位的工作内容,谦虚的找各位同事请教,学*过程中不断的提出问题,

  和他们相互讨论解决问题的方法。

  刚刚踏出学校的大门,要在掌握理论知识的同时也要不断积累自己的实践经验,这样才会在优胜劣汰的社会中增强自己的竞争力,在接下来的时间里我会时刻的鞭策自己,努力朝着我的目标努力奋斗。

  

  1.制定一个学*计划

  根据自己的身体状态,确定每天学*时间

  看书,就要把能掌握的知识点搞清楚。

  2.制定学*计划的基本原则:

  一、具体。例如,三天内浏览完某本书、每天语文写一篇作文、一个月内背完英语1000个单词、每天物理仔细读完20页课本、历史背完5章内容等。

  二、合理。制定自己能够完成的计划,不要使自己闲着,也不要使自己过于紧张。

  三、循序渐进。隔一段时间,就要提高每天完成的学*任务的量和深度 前提是: 晚上10:30点睡,早上6:30起。必须保证充足的睡眠及良好的精神状态。刚进入高二不用太苛求自己,因为还有一些课程还没有学完,不用急于转入复*阶段,高二上学期要做的是把新学的东西学会学牢。另外就是巩固基础,有空就看看以前学过的东西,积少成多,并且在这一学期中,对自己进行一个查漏,看看自己在哪些知识点上是不牢靠的,自己心里要明白,复*与学*才有一个方向和方法,

  转入正题,下面这些*时就可以开始练*了,到高三就一定要熟练了,还有*时就要注意考试心态的培养,哪也是一个得高分的关键!

  关于理科的复*与练*,首先是公式,对公式要非常熟悉,公式中每个字母的含义,公式的推导,公式的使用对象,这些是很重要的,从现在开始,把各科所有公式分类并用一个本子整理一遍,做题的时候强化这些公式的记忆与使用,做到看到题目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母对应的数字,在*时做练*题时,就要要求自己写出题目已知什么,未知什么,求什么,相关公式,这些都清楚了在解答。考试时当然不用写出来,但自己必须清楚。

  关于化学:把整本书的所有化学方程式抄一遍到本子上,有时间就写一写,要能相当熟练的写出他们,记住并熟悉那几个特殊的,同时知道每个化学反应的现象,包括颜色,气味,形态等的变化,还有就是记住化学物的颜色,状态,气味,比如哪些物质是固体,白色沉淀有哪些..

  关于数学:整理方程,公式,不是整理出来就可以,主要是熟知如何使用他们,熟悉函数图像,能准确的画出图像,并灵活运用图像,有时不会计算画个图就能知道答案。

  关于物理:分类整理公式,熟悉并能运用,做题时要理解题目描述的过程. 科学的、实际的个人学*计划。

  团委工作主要有演讲赛,,征文比赛,十大歌手比赛,黑板报评比,书法比赛,志愿者活动,等一系列活动。看起来活动较多,较散,但是只要你仔细观察,就会发现他们都有一个共性,就是都需要我们同学积极参与,需要从同学中找出他们各自的特长和闪光点,有的同学怀才不露,那就需要你和他多交流,给他搭建展现自我的*台,有的同学文采较好,那就让他多参加征文活动,有的同学比较积极,那么就让他踊跃参加志愿者活动,有的同学有书法等特长,那么就让他参加书法比赛,有的同学德才兼备,就向推荐她参加学生会,并且有两位同学担任学生会部长,上进的但还没入团的同学,要求他入团等。 暑假计划 重在坚持 并不是说一定很严格。

  时光飞逝,斗转星移。高一结束了,时光总是过得那么快,回首眺望,我还刚刚踏进高中的门槛,还在军训场上逞能。如今,已经进入高二了。

  回首这一年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这一年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去一年的内,透过不断地学*,我收获了很多:时光就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时光丢下。而我们也随着时光的流逝一点一点的成长。而完美的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价

  在这一年里,老师为我们的学*付出了许多心血,我们也为自我的学*洒下了许多辛勤的汗水。上学期期末考试,我的每门功课,都取得了比较好的成绩。

  总结上学期的学*,我想,主要有以下几个方面:

  第一,学*态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

  第二,改善了学*方法。为了改善学*方法,我给自我订了一个学*计划:(1)做好课前预*。也就是要挤出时光,把老师还没有讲过的资料先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文资料。(2)上课要用心发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。(3)每一天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复*复*。(4)要多读一些课外书。每一天中午吃完饭,看半个小时课外书;每一天晚上做完作业,只要有时光,再看几篇作文。

  第三,课外学*不放松。能够利用星期天和节假日,到少年宫去学*作文、奥数、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得了好的成绩。参加少儿书法大赛,还获得了特金奖。

  经过自我的不懈努力,这学期的各门功课,都取得了比较好的成绩。自我被评为学*用心分子

  虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。

  我是河北科技大学xx级学生,刚刚离开那个放纵的大一。在人的一生中,三年到四年的时间不能说长。但是,一个青年在大学中的这段时光,却不可说短。大二以及以后的生活,我该何去何从? 大学生活一年过去了,发现大学学*生活与中学很不同。中学教师作用非常大,学生跟着学,课后有很多的学*过程是发生在课堂之外由学*者自主去完成的,中学很累但很充实。大学的教学具有很强的独立性和开放性,所以独立学*、学会学*的*惯养成在大学非常的重要。很遗憾大一我没完成这项任务,过的表面很快乐但内心相当空虚。

  大学的生活不比以往,在大学什么都要靠自己,这也是在锻炼自己的生存能力。心有多大,舞台就有多大。欲谋其事,必万事俱备,方能百战百胜。树立起远大理想,为理想去拼搏奋斗,不想当元帅的士兵不是好士兵,不想当优等生的学生不是好学生。把书本读烂,大事欲成,须重小事,把每一节课每一天都把握住,就掌控全局了,学*自然不在话下,期待我忙碌、而又踏实的大二生活。

  新学期,我不仅我努力学*专业课,同时也好学好文化课,学好基础课,增加各种兴趣和爱好!积极参加学校学院活动,还要做到考试的课程一科也不挂了。这学期,我将在专业上更加强学*,因为还有三年我也将走上职业道路。专业课是我们日后谋生的重要手段,是我们找到工作的重要技能,在今后的学*中我会加强与老师同学的交流,*日里认真研究练*,从各个渠道获取最新的技能知识,我要在大学这四年的学*中学到一身好本领,为我步入社会寻找工作增加自己的筹码!所以专业知识在这方面显的更为重要!不能再浪费时间于玩耍,要为了自己的未来着想。

  温故而知新,在学*各科的同时要时常复*,学*新课时要提前预*,把握课堂,在课上认真听讲。除了课本,还要阅读一些与本专业有关的书籍,找些有哲理的书看看,多涉猎些建筑科学等书籍,研究本专业知识。勤学好问,遇到不明白的地方多向同学请教,多与同学讨论。把学*容入生活中,充实每一天,不浪费每一天,尽其所能,学术专攻!

  对于12月的四级考试也要更加把力,那就更要加紧英语的学*。多去学校文图看些书,以更好的充电,填补自己英语方面的知识空缺,增加知识面,增加个人修养。

  也希望能在这一学期的课余时间多出去找些工作,实践出自己不足的地方,到大学生活中上补空缺,让自己以后的工作更加得心应手!!

  新的学期,身为一个学生学*是自己的天职,一定要把自己的学*抓好。再者,身为建环111班班长,一定要切实负起责任来,抓好班级文化建设,把班级打造成一个温暖的家庭,不辜负同学们的期望。在学*生活上给班级的同学带好头,做好自己。

  说了这么多,其根本还是搞好学*,在接下来的大学三年生活学

  *中,不能虚度光阴,庸碌无为,大学是一个重要的时期,它是我们学生走向社会的一个*台,三年无悔,这是心中的誓言。不要说学*是为了父母,为了老师,为了国家,这些冠冕堂皇的理由都不是理由。学到的知识母老师国家偷不走,受益终身的是我们自己,学*,是为自己而学。

  总之,今年是一个觉悟的年!抛弃以前的一切,重新开始!希望自己可以不辜负父母老师的期望,更不要辜负自己的期望,做最出色的自己。我的未来,不是梦……

  每天早上7;30-8:00,早读英语(单词、作文、词汇)星期一、三、五,语文(诗词、作文、好词好句)星期二、四,政治、历史、(提纲、错题)星期六日。

  早上9:00-10:30,物理(课本例题,练*题),11:00-12:00,语文(作文、阅读)

  下午2:30-3:30,数学(课本例题,练*题),4:00-5:30,英语(作文、阅读)

  晚上7:30-10:30,政治+生物/历史+化学/地理,随自己喜欢搭配复*。

  星期六日,除了早读和复*错题,就不要做题了,放松心情,出去玩一下~

  最重要的是每次复*发现的错题、不懂得知识点,都要写在错题本,复*就会方便。

  每天给自己计划做多少片阅读、复*第几个单元,一定要看自己实际情况而定,不能太多,睡眠要足够,才有精神应对复*。

  1、物理,不知道现在的初中物理跟我当年初中时候学*的物理有多大差别,个人意见,初中物理还是有很多知识点要背诵的,所以,最好也是放到周一到周五的上午来学*物理。

  2、作文,作文也是在于*时的积累吧,一蹴而就是不可能的,还有一个学期就要中考,作文急也急不来,慢慢地读一些老师上课讲的范文,积累作文书中的优秀的例句;

  3、晚上,最好看多点中央新闻,或者国际新闻,或凤凰台,我个人比较喜欢他的评论,对政治分析题、语文作文都有很大帮助。

  4、如果对历史比较有兴趣的话,除了学*外,介绍几本书吧《上下五千年》、《流血的仕途》、《明朝那些事儿》提高自己历史学识,故事比较风趣,很好看的。

  5、地理,买一些*、世界、地形、气候地图,每天晚上看看,比较容易*地图,在地图上标记(地形、山脉、气候、河流、矿产、农作业、科技、自然灾害等)*时看多一些旅游游记、《世界未解之谜》增加课外知识、理解世界各地文化,。充实一下寒假假期吧。

  6、当你静不下心来的时候就动手写吧,像早上记忆英语单词的时候,还有看作文的时候,作文你可以专门找一本笔记本,把你认为比较好的作文的开头、结尾还有优秀的段落都统统记下来,这样子,到开学以后,你就基本上积累了不少素材啦……

  上面是我*时积累的经验,希望对你有帮助,充实这个寒假假期,祝你节日愉快!

  时间一晃,9月就要过去了,进入大学也快一个月了,也将要迎来10月份,在9月份的学*没有达到我想要的效果,那么在接下来的10月份,我将要重新规划自己的学*,让自己10月里有更好的成绩。以下是我10月份的学*计划:

  一、晨起背英语

  大学了,英语是必学的科目,因此10月份里我每天都会尽量早起把英语背一背。大学的英语更加的重要了。高中毕业,经过一个暑假,英语也没有那么熟悉了。在9月份的时候学*英语都有些吃力,所以下一个月里英语的基础是必须要去巩固的。晨起背英语记忆也好很多,可以把单词和课文给读一读,背一背,这样之后的英语学*也就不会觉得很艰难,毕竟大学的英语于与高中的英语还是有很大的不一样的,所以基础是必须要搞扎实的。

  二、按时完成所有科目的作业

  大学的作业其实不多,经过9月份的学*,但是也恰恰是因为作业很少,所以很容易忘记还有作业要做,所以自己之前是有没有及时的完成作业的,结果就被老师扣学分了。因此在10月份一定要吸取这个教训,把当天老师布置给我的作业给完成了,不去拖作业,以免到后面又因为忘记而没有完成,这很影响后面的学*,也给老师一个不好的印象。下个月我会把每一个老师布置的作业在时间内全部完成,让各个科目的学*都能有所进步。

  三、多问多学,向他人学*

  现在才大一,学*的空间很大,也正是基础的阶段,因此我将会多问多学。遇到不懂的,就积极的问老师和同学,把不会的及时学会。大一的学*还比较基础简单,所以就更要积极的学*了,只有在大一把基础给学好了,那之后的学*才不会觉得很难。多问一些问题,才能积累很多经验。在大学,只有多向他人学*,才会有更多的进步,也才能收获很多的东西。

  我知道自己才刚进入到大学里,我还有很多很多不会的,但是我会制定好自己的每一步学*计划,让自己在大学里能收获很多。我明白求学路上还有很大的挑战和艰苦,但是我也相信自己可以把握好机会让自己在这所大学里有不一样的'收获,未来也一定是精彩纷呈的,珍惜在大学学*的机会,让自己各方面的能力得到提高。

  1.制定一个学*计划

  根据自己的身体状态,确定每天学*时间

  看书,就要把能掌握的知识点搞清楚。

  2.制定学*计划的基本原则:

  一、具体。例如,三天内浏览完某本书、每天语文写一篇作文、一个月内背完英语1000个单词、每天物理仔细读完20页课本、历史背完5章内容等。

  二、合理。制定自己能够完成的计划,不要使自己闲着,也不要使自己过于紧张。

  三、循序渐进。隔一段时间,就要提高每天完成的学*任务的量和深度

  前提是: 晚上10:30点睡,早上6:30起。必须保证充足的睡眠及良好的精神状态。刚进入高二不用太苛求自己,因为还有一些课程还没有学完,不用急于转入复*阶段,高二上学期要做的是把新学的东西学会学牢。另外就是巩固基础,有空就看看以前学过的东西,积少成多,并且在这一学期中,对自己进行一个查漏,看看自己在哪些知识点上是不牢靠的,自己心里要明白,复*与学*才有一个方向和方法,

  转入正题,下面这些*时就可以开始练*了,到高三就一定要熟练了,还有*时就要注意考试心态的培养,哪也是一个得高分的关键!

  关于理科的复*与练*,首先是公式,对公式要非常熟悉,公式中每个字母的含义,公式的推导,公式的使用对象,这些是很重要的,从现在开始,把各科所有公式分类并用一个本子整理一遍,做题的时候强化这些公式的记忆与使用,做到看到题目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母对应的数字,在*时做练*题时,就要要求自己写出题目已知什么,未知什么,求什么,相关公式,这些都清楚了在解答。考试时当然不用写出来,但自己必须清楚。

  关于化学:把整本书的所有化学方程式抄一遍到本子上,有时间就写一写,要能相当熟练的写出他们,记住并熟悉那几个特殊的,同时知道每个化学反应的现象,包括颜色,气味,形态等的变化,还有就是记住化学物的颜色,状态,气味,比如哪些物质是固体,白色沉淀有哪些..

  关于数学:整理方程,公式,不是整理出来就可以,主要是熟知如何使用他们,熟悉函数图像,能准确的画出图像,并灵活运用图像,有时不会计算画个图就能知道答案。

  关于物理:分类整理公式,熟悉并能运用,做题时要理解题目描述的过程. 科学的、实际的个人学*计划。

  团委工作主要有演讲赛,,征文比赛,十大歌手比赛,黑板报评比,书法比赛,志愿者活动,等一系列活动。看起来活动较多,较散,但是只要你仔细观察,就会发现他们都有一个共性,就是都需要我们同学积极参与,需要从同学中找出他们各自的特长和闪光点,有的同学怀才不露,那就需要你和他多交流,给他搭建展现自我的*台,有的同学文采较好,那就让他多参加征文活动,有的同学比较积极,那么就让他踊跃参加志愿者活动,有的同学有书法等特长,那么就让他参加书法比赛,有的同学德才兼备,就向推荐她参加学生会,并且有两位同学担任学生会部长,上进的但还没入团的同学,要求他入团等。 暑假计划 重在坚持 并不是说一定很严格

  简单的日程 只要每天都做到就可以了

  下面是为你制定的计划~ 呵呵 不知道怎么样

  6:30 起床 (夏天是最漂亮的季节,早上的空气也最新鲜,虽然六点半早了点,

  但是为了新鲜的生活值得付出,呵呵~)

  6:40--7:30 晨练 (想减肥的话 晨练是最重要的 跑步也好打球也好 一定要坚持~~)

  8:00--9:30 早读 学*时间 (我是英语专业的学生 相信我


学*的计划书优选【十】篇(扩展6)

——大二学*计划书

大二学*计划书

  时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将接触新的知识,学*新的技能,积累新的经验,该为接下来的学*制定一个计划了。那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编为大家整理的大二学*计划书,希望对大家有所帮助。

  大二的学*计划及目标在上一年中,我总结了自己的收获与不足,我也承诺在接下来的大二生活中能够做到如下几点:

  1、认真学*基本的知识,培养学*兴趣。课堂上注意听讲,争取把要点、重点都当堂记得八九不离十,课后间隔一段时间别忘温*,考试前认真复*。

  2、每一项考试都保证顺利过关,达到高效、超前。

  3、继续钻研自己喜感兴趣的东西,力争学*和兴趣爱好全面发展精益求精。

  4、课余锻炼语言能力,多读书,腹有文章气自华。

  5、关注时事新闻,了解社会动向。看似和自己并没有关系的事,其实都是和我们的生活息息相关的。

  6、广交益友,损友要懂得敬而远之。学会做人才会成为人才。在与同学、朋友相处的过程中,学会和他人沟通、交流。同学之间是对手更是朋友,不要恶性竞争,要真诚地帮助每一位同学,不管是学*上、生活上还是别的方面这条原则也是不变的。

  7、在实践中了解专业的本质,培养专业精神,积累工作经验和社会经验。

  8、“建立起坚定的信念和脚踏实地的作风,什么都不用怕,心中无限自信,表现无比谦虚,态度超级和蔼,技术精益求精。”遵循这个原则,抓住每一次实践机会,把在学校里学到的理论与实践多结合起来思考。抓住自己的努力方向不放松,不管别人怎么说,坚持到底就是胜利。

  专业课的学*学*目标是学*活动的出发点,明确学*目标是大学学*的前提,同时也可提高学*的积极性、自觉性。本学期开了许多专业课,若要学*好这些专业课,好的学*方法是必不可少的,其可提高效率从而达到学*目的。预*、听课、复*、总结、记笔记、作业。这些都是学*好一门功课必须具备的,上课应集中精神、全神贯注、对老师所讲的知识应认真思考、消化吸收。考试和作业更应该认真完成和对待。 如这学期开设的Asp.net课程??自己应该经常上机练*、掌握并且熟悉Asp.net,这样才能熟能生巧,才能掌握的透彻。对于这门课程,自己应该敢于想象,积极地创作,发散思维,使自己的创作具有特色。同时应该与老师接触,从老师那里学*到好的方法,提高自己的动手能力。自己在私下应该运用网络,了解一些Asp其他方面的知识,使自己的思维能跟上社会的发展。再如我们的专业英语课程、上课应跟着老师的进度走,认真听课。

  证书首先是英语四级的证书、自己始终将学*英语放在第一位,现在正在积极地准备着12月份的四级考试,每天早上去学*半个小时的英语、利用这半个小时背英语单词、读课文、、增加自己的词汇量,提高自己的口语能力,自己所记的单词就是英语四级单词、、反正希望自己能将这本词汇书拿下。自己*时也会经常看一些英语视频。 大二上学期必须拿到的就是这个证书、至于在下学期的话,我计划考取会计证和计算机四级网络工程师的证书。

  日常生活在日常的生活中,应该积极地参加班级和学校组织的各项活动,充分的展示自我。对自己充满自信。同时自己也应该团结同学,与他们有好相处,共同进步,这样自己的大学生活才会精彩,同时,课余时间也会找一些与本专业有关的工作做兼职,增加自己的工作经验。我会努力秉承自己的诺言,在此期间,我也希望老师和同学们能够监督与提醒我不断朝自己的目标奋斗,最后,我送大家一句话与大家共勉:山上青松山下花,花笑青松不如她。有朝一日寒霜降,只见青松不见花。

  我是河北科技大学xx级学生,刚刚离开那个放纵的大一。在人的一生中,三年到四年的时间不能说长。但是,一个青年在大学中的这段时光,却不可说短。大二以及以后的生活,我该何去何从? 大学生活一年过去了,发现大学学*生活与中学很不同。中学教师作用非常大,学生跟着学,课后有很多的学*过程是发生在课堂之外由学*者自主去完成的,中学很累但很充实。大学的教学具有很强的独立性和开放性,所以独立学*、学会学*的*惯养成在大学非常的重要。很遗憾大一我没完成这项任务,过的表面很快乐但内心相当空虚。

  大学的生活不比以往,在大学什么都要靠自己,这也是在锻炼自己的生存能力。心有多大,舞台就有多大。欲谋其事,必万事俱备,方能百战百胜。树立起远大理想,为理想去拼搏奋斗,不想当元帅的士兵不是好士兵,不想当优等生的学生不是好学生。把书本读烂,大事欲成,须重小事,把每一节课每一天都把握住,就掌控全局了,学*自然不在话下,期待我忙碌、而又踏实的大二生活。

  新学期,我不仅我努力学*专业课,同时也好学好文化课,学好基础课,增加各种兴趣和爱好!积极参加学校学院活动,还要做到考试的课程一科也不挂了。这学期,我将在专业上更加强学*,因为还有三年我也将走上职业道路。专业课是我们日后谋生的重要手段,是

  我们找到工作的重要技能,在今后的学*中我会加强与老师同学的交流,*日里认真研究练*,从各个渠道获取最新的技能知识,我要在大学这四年的学*中学到一身好本领,为我步入社会寻找工作增加自己的筹码!所以专业知识在这方面显的更为重要!不能再浪费时间于玩耍,要为了自己的未来着想。

  温故而知新,在学*各科的同时要时常复*,学*新课时要提前预*,把握课堂,在课上认真听讲。除了课本,还要阅读一些与本专业有关的书籍,找些有哲理的书看看,多涉猎些建筑科学等书籍,研究本专业知识。勤学好问,遇到不明白的地方多向同学请教,多与同学讨论。把学*容入生活中,充实每一天,不浪费每一天,尽其所能,学术专攻!

  对于12月的四级考试也要更加把力,那就更要加紧英语的学*。多去学校文图看些书,以更好的充电,填补自己英语方面的知识空缺,增加知识面,增加个人修养。

  也希望能在这一学期的课余时间多出去找些工作,实践出自己不足的地方,到大学生活中上补空缺,让自己以后的工作更加得心应手!!

  新的学期,身为一个学生学*是自己的天职,一定要把自己的学*抓好。再者,身为建环111班班长,一定要切实负起责任来,抓好班级文化建设,把班级打造成一个温暖的家庭,不辜负同学们的期望。在学*生活上给班级的同学带好头,做好自己。

  说了这么多,其根本还是搞好学*,在接下来的大学三年生活学

  *中,不能虚度光阴,庸碌无为,大学是一个重要的时期,它是我们学生走向社会的一个*台,三年无悔,这是心中的誓言。不要说学*是为了父母,为了老师,为了国家,这些冠冕堂皇的理由都不是理由。学到的知识母老师国家偷不走,受益终身的是我们自己,学*,是为自己而学。

  总之,今年是一个觉悟的年!抛弃以前的一切,重新开始!希望自己可以不辜负父母老师的期望,更不要辜负自己的期望,做最出色的自己。我的未来,不是梦……。

  大二下学期学*计划书时间总在不经意间流逝,转眼已是大二下学期了,不能再盲目觉得自己是新生,要慢慢摸索大学之路该如何走,应该有明确的计划。读大学不再是读课本的知识,要学的很广泛。如自修之道、基本知识、实践贯通、积极主动、掌握时间,还有非常重要的一点就是为人处事。要从思考中确立自我,学*中寻求真知,交流中锻炼表达,交友中品味成熟,实践中懂得价值,兴趣中攫取快乐,最求中获得力量。大学是个广阔的舞台,其实每个学生都是主角。如何在这个舞台上尽显光彩:就需自修能力了。要学会挖掘合适的学*方法,举一反三。这样才能适应瞬息万变的现代社会。

  这学期呢我有一些小安排:

  第一是三月份的C语言考试,借助网络和图书馆来复*准备。

  第二是六月份的英语四级和以上方法差不多,就加上每晚的一个听力小训练和单词记忆。

  相信每个专业的课程安排都有一定的科学依据,所以除其重点发展方向科目加强钻研外其他基础知识要做适当的了解,为以后工作生活奠定基础。死记硬背永远学不精,学不透。在实践中学*,花一定时间来思考所学内容间的联系是很实用的。比如我们的音频技术、网页制作与网站建设还有上学期的Flash完全可以联合起来学*,而这些操作性强的科目明显需要勤加练*。我们的电脑已为我们提供了绝对的实践可能。兴趣是一切学*的动力源泉。明确自己的兴趣应是每位学子的第一步。除了自身感兴趣的可以学*,还有兴趣的培养。对那些想学而畏惧的学科就需培养兴趣。比如计算机方面的东西我很感兴趣可也很畏惧。所以我在一步步调整心态,让兴趣占领主导地位。韩语是我很想学的小语种,我也在计划中慢慢自学。 积极主动往往会赢得更多机会,不管是学*还是校园各种活动,应该适量参加,这是对自己最好的锻炼机会,同样是积极心态的激发点。所以尽量去参加一些有意义的活动。时间永远是最宝贵的。一寸光阴一寸金,又何止呢!爱睡懒觉是我浪费时间的最大因素,此学期开始我已在渐渐克服当中。

  大学就是一个小型社会。为人处世很重要,这也是我要重点学*的。在此我先要学的是宽容,这是我高三到现在一直追寻学*的,还没有达到我想要的最佳状态,所以还在继续。还有就是与人交流,这是我最不擅长的。现在我在强迫着自己打破以前的心态,尽量去与人交流,从一个微笑,一声问好开始。 要做的太多,更需要的是持之以恒,有的在进行着,有的在准备当中即将开始。在这片美丽的土地上即以播下梦想的种子,就一定会用心去灌溉。

  时间如流水般飞逝,转眼之间大二学年的新生活开始了。上一学年由于学*任务没有规划好,学*目的不明确等原因,导致了自己在学*过程中遇到了很多问题,从而大大降低了学*效率,针对上已学年自己在的许多需要改进的地方,也结合本学期的课程特点,和学*任务安排,为了更好的`提高学*效率,充分利用有限的学*时间,取得更大进步,现制定出大二学年学*计划,具体如下。

  一、学*重点

  分为两个阶段,第一阶段即大二上学期,学*的重点应该结合本学期课外时间充足这一特点,应该充分利用课余时间加强课后操作技能训练,通过不断练*提高专业技能,同时也为下学期的技能认证做好充分准备。第二阶段,也就是大二下学期,大二下学期的我即将走入社会,必须结合社会实际有方向,有针对性的学*,才不会因为盲目学*而使自己所学的东西与社会脱轨。这一学期的重心应该放在个人突出能力的发展,专项训练自己突出的能力。同时在日常生活中应该注意多与别人交流,提高自己的处事与交际能力,这对以后的工作和生活很重要。

  二、学*目标

  希望通过这一学年的学*,掌握一些基本的专业技能,熟练一些必须的操作技能,同时发展好自己健康的兴趣爱好,锻炼好身体,提高自己的交际能力。

  三、具体安排

  1、利用课余时间,加强对专业知识的学*,多看课外书。

  2、积极配合老师的教学,紧跟老师的教学进度,遇到问题要多与同学或老师交流,尽快解决。

  3、端正自己的学*态度,认真按质按量,完成老师交待的任务,不敷衍了事。

  4、注意加强自己的薄弱科目的学*,不偏科。

  5、合理安排课余时间,课余时间多做点有意义的事,如可以通过练*书法,绘画等,提高自己的文化素养,同时也丰富了自己的课余生活,少玩游戏,多做有意义的事。

  6、除了学*,还应该注意加强自我身体锻炼,健康的胜利是学*效率的有利保证。

  7、定期检查自己的计划的实行情况,以监督保证计划的正常实施。

  四、结尾

  今年是觉悟的一年,抛弃以前的一切,重新开始!最后用句

  歌词做结尾吧,海水正蓝,阳光灿烂,这时的我要扬起风帆。该来的来,该散的散,我想我会很勇敢。

  我美好的大学生活已经过去了四分之一,接下来要开始的是我大二生活。这是非常关键的一年,因为今年我们要学很多专业课,大一下学期的专业课只是专业基础课,只是学校为了让我们对这个专业保持最初的热情而开设的。上学*已经适应了大学的学*与生活。我认为学*计划能够为我达到学*目的而服务,能推动我主动积极学*和克服困难的内在动力。所以,现在我将进一步的对我即将开始的大二生活做一个整体和细节的规划,做出下一年的学*计划。

  学*目的:最主要的是要学*一种在社会上是生存能力。如果说寒窗苦读12为的是上一所好的大学,那么我们上大学甚至考研等的继续深造为的就是能够在社会上立足,或者是更好的生存、过得更好。

  大二学*目标:学*目标是学生我们学*的努力的方向,正确的学*目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。相反没有学*目标,就像漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学*时光的极大浪费。所以我制定了大二这一学年的学*目标——学好英语,争取大二上学期过英语四级和中级教师资格证。努力学好其他课程,争取在期末拿奖学金。利用周末课余时间打工接触社会了解社会需求,明确学*方向,

  我的计划:要学*好,首先要制定一个切实可行的学*计划,用以指导自己的学*。古人说:"凡事预则立,不预则废。"因为有计划就不会打乱仗,就可以合理安排时间,恰当分配精力。这学期的目的在前面我的目标里已经说得很清楚了,那就是——学好英语并争取大二上学期过英语四级和中级教师资格证,努力学好其他课程,争取在期末拿奖学金。利用周末课余时间打工接触社会了解社会需求,明确学*方向,课后业余时间,在复*完本专业所学知识的前提下,多查阅与本专业相关的其他书籍,争取做到涉及范围广,从而明确什么是市场营销,市场营销专业毕业后从事什么样的职业,我们的努力方向是什么。

  分科学*计划:

  基础理念:我想对于我们艺术生来说基础理论算不上什么难点。也不想花太多的时间在它身上,所以这就要求我上课要认真听讲跟着老师的思路走,下课稍微复*一下笔记,做几道题就可以了。很简单的。

  大学英语:六月份的四级考试考得很糟糕,所以十二月份的四级一定要过。所以这学期就得很辛苦的学*英语了。因为下学期没有了早自*,所以这得考验我的自觉性了。坚持早上六点半起床,坚持晨跑二十分钟因为大四的体育好像很重要哦,不到要素质好身体也要好。然后去教室读英语或者听四级英语,每天练*一句英语日常用语。大学开设的自主学*的听力坚持每周四上午去听一个小时。每周坚持做两套四级题。周末晚上对四级题进行分析,特别是阅读。

  西方音乐学:这是这学期学过的课程,没什么难的,只要理解和学会看图就可以了。

  虽然现在已经制定了一个初步的计划,但是应该根据*时的学*情况做适当的调整。我希望能坚持我的计划,努力的过好我的大二生活。

  转眼间我的大学生活已经过去了四分之一,犹记刚刚报到时的羞涩和傻气,怀念骄阳下军训时的无奈、辛苦和幸福。

  我觉得读大学,应该掌握七项学*:学好自修之道、基本知识、实践贯通、兴趣培养、积极主动、掌握时间、为人处事。要从思考中确立自我,从学*中寻求真理,从交流中锻炼表达,从交友中品味成熟,从实践中懂得价值,从兴趣中攫取快乐,从追求中获得力量。

  学好自修之道:自修即自学能力,也就是举一反三或无师自通的能力。在大学期间,学*专业知识固然重要,但更重要的还是要学*思考方法,培养举一反三的能力,只有这样,大学毕业才能适应瞬息万变的现代社会。这学期根据我的专业我会在网上看些视频教程,了解其他学校老师所讲的知识,更可以让我的电脑知识有所提高。例如C语言的视频教程,正好为下个月的二级考试做准备。

  基本知识:明确大学期间学*各门功课的重要意义,掌握修养的方法做到“知”、“行”统一,提高自我修养和意识,努力学好英语,为这学期的四级考试和将来的考研、面试、就业做好准备,无论是为考试还是其他英语必须学好。实践贯通:在大学里,我们应该懂得每一个学科的知识、理论方法与具体的实践、应用如何结合起来。无论学*何种专业,何种课程,如果能够在学*中努力实践做到融会贯通,我就可以更深入地理解知识体系,可以牢牢记住学过的知识。我们的专业想学好必须注重实践,经常地运用才能使专业知识融会贯通。培养兴趣:开拓视野,立定志向。快乐和兴趣是一个人成功的关键,在追求兴趣之外,更重要的是要找寻自己终身不变的志向。志向像罗盘,兴趣就像风帆。两者相辅相成,助你驶向理想的港湾。这学期我们的课程比较少,对于我自己选修课已经修完,所以有更多的时间去发展自己的兴趣,所以我准备报一个日语辅导班,学*一门除英语之外的其他语言,这是我一直以来的心愿。

  积极主动:果断负责,创造机遇。从大学的第一天开始,我们就必须成为自己未来的主人,我们必须积极管理自己的学业和将来的事业。理由很简单,因为没有人比你更在乎你自己的工作和生活,让大学生生活对自己有价值是我们的责任。所以我应该女里抓好们一次锻炼的机会,自己积极主动地去寻找机遇,充实自己的大学生活。

  掌握时间:事分轻重缓急,人应自控自觉。除了积极主动的态度,大学生还要学会安排自己的时间,管理自己的事务,不要让自己的睡觉娱乐时间占据了自己的学*时间。

  为人处事:培养友谊,参与群体。很多同学入校时都是第一次离开父母,离开自己生长的环境进入校园开始集体生活。如何与同学、舍友相处,就成了大学学*内容的一部分。大学生活是一个多姿多彩的世界,我们现在选择,决定着将来的命运。我希望在这片美丽的土地上,播下梦想的种子,用辛勤的汗水去浇灌出成功的花朵。

  新学期,新气象。我们迎来了新学校,新教室,新课堂。开学第二天是接新生的日子,看着大一新生入学的样子,就仿佛看到当初我们进校园的时候,如含苞待放的花朵,有着想绽放的梦想,满怀着喜悦,跨入了一条新的旅程,这条旅程决定着我们的未来,所以一定要全力以赴。

  如今我已经是大二的学生了,面对着过去的一年,我在思考着,过去的一年,我到底做了什么,又收获些了什么,是否有目的的前行。其实,这一学期,刚开学时,我是迷茫的,在过去的一年,我就跟高中生一样认真的听课,并没有过多的思考,在学生会学*部的工作,也只是学会了一些基础的东西,有点被动,并没有勇气去承担一些麻烦的事物。但也不能否定的是,现在的我,比以前更大胆,虽没有主动学*,但对于某些事也有了一些自己的想法,并把自己所学的工作知识用到了为班级写简报等事情上,也把所学的专业知识用到了酒店实*工作中,并证明了专业知识的重要性,促使我更加认真的学*专业知识,活学活用,而不是一成不变。

  通过了过去一年的生活,我懂得了自己的不足,也明白了大学生活是丰富多彩的,在学*部的工作,让我懂得了团队意识,和在书本上学不到的相处之道。或许,有些人会想,为什么别人的大学生活那么精彩,而我的呢,除了睡觉,还是睡觉,是多么的无聊。对此,我只能说,与其抱怨,不如好好想想自己想要的是什么生活。对于自己的大学生活,有目标、有梦想的前行了吗?我始终相信一句话:"当你在休息的时候,别忘了别人还在奔跑。"大学三年,说长不长,说短不短,只有自己为自己的梦想奋斗了,才会过得充实。在过去的一年,遗憾的是,没获取相应的证书,以及自己还有很多不足,鉴于以上,我对以后的大学生活计划如下:

  1.*时学*。除了认真听讲课以外,还要就专业知识,多思考,多阅读。布置的课后作业,下课后积极地收集资料完成,并努力做到最好。多锻炼自己在台上的表达能力,以及*时与他人的沟通力,与他人和谐相处,微笑面对一些困难。

  2.专业考证。面对一年后的实*,我意识到,考证的时间越来越少,我们一定要利用剩下的时间,认真看书,自觉学*有关专业考证的相关书籍。我们正在与时间赛跑,争分夺秒。

  3.学*英语。在去年寒假在酒店实*,我意识到英语的重要性。想要在酒店行业走得越远,就得国际化,英语是必不可少的,所以,这学期我会加强英语方面的学*。

  4.提高综合能力。就个人而言,我认为学知识不仅限于课本上,生活处处是学问。与老师多沟通,与班级委员一起为班级举办活动,增强同学们之间的友谊。在不影响学*的情况下,出外兼职,锻炼自己的胆量,积累社会实践经验。

  当花朵绽放之日,便是我们成功之日。在那之前,我们必须做好自己的本分,用青春拥抱未来,为梦想而奋斗。相信在不久的将来,我们都可以做到!

  我是河北科技大学11级学生,刚刚离开那个放纵的大一。在人的一生中,三年到四年的时间不能说长。但是,一个青年在大学中的这段时光,却不可说短。大二以及以后的生活,我该何去何从?大学生活一年过去了,发现大学学*生活与中学很不同。中学教师作用非常大,学生跟着学,课后有很多的学*过程是发生在课堂之外由学*者自主去完成的,中学很累但很充实。大学的教学具有很强的独立性和开放性,所以独立学*、学会学*的*惯养成在大学非常的重要。很遗憾大一我没完成这项任务,过的表面很快乐但内心相当空虚。

  大学的生活不比以往,在大学什么都要靠自己,这也是在锻炼自己的生存能力。心有多大,舞台就有多大.欲谋其事,必万事俱备,方能百战百胜.树立起远大理想,为理想去拼搏奋斗,不想当元帅的士兵不是好士兵,不想当优等生的学生不是好学生.把书本读烂,大事欲成,须重小事,把每一节课每一天都把握住,就掌控全局了,学*自然不在话下,期待我忙碌、而又踏实的大二生活。

  新学期,我不仅我努力学*专业课,同时也好学好文化课,学好基础课,增加各种兴趣和爱好!积极参加学校学院活动,还要做到考试的课程一科也不挂了。这学期,我将在专业上更加强学*,因为还有三年我也将走上职业道路。专业课是我们日后谋生的重要手段,是我们找到工作的重要技能,在今后的学*中我会加强与老师同学的交流,*日里认真研究练*,从各个渠道获取最新的技能知识,我要在大学这四年的学*中学到一身好本领,为我步入社会寻找工作增加自己的筹码!所以专业知识在这方面显的更为重要!不能再浪费时间于玩耍,要为了自己的未来着想。

  温故而知新,在学*各科的同时要时常复*,学*新课时要提前预*,把握课堂,在课上认真听讲。除了课本,还要阅读一些与本专业有关的书籍,找些有哲理的书看看,多涉猎些建筑科学等书籍,研究本专业知识。勤学好问,遇到不明白的地方多向同学请教,多与同学讨论.把学*容入生活中,充实每一天,不浪费每一天,尽其所能,学术专攻!

  对于12月的四级考试也要更加把力,那就更要加紧英语的学*。多去学校文图看些书,以更好的充电,填补自己英语方面的知识空缺,增加知识面,增加个人修养。

  也希望能在这一学期的课余时间多出去找些工作,实践出自己不足的地方,到大学生活中上补空缺,让自己以后的工作更加得心应手!!

  新的学期,身为一个学生学*是自己的天职,一定要把自己的学*抓好。再者,身为建环111班班长,一定要切实负起责任来,抓好班级文化建设,把班级打造成一个温暖的家庭,不辜负同学们的期望。在学*生活上给班级的同学带好头,做好自己。

  说了这么多,其根本还是搞好学*,在接下来的大学三年生活学*中,不能虚度光阴,庸碌无为,大学是一个重要的时期,它是我们学生走向社会的一个*台,三年无悔,这是心中的誓言。不要说学*是为了父母,为了老师,为了国家,这些冠冕堂皇的理由都不是理由.学到的知识母老师国家偷不走,受益终身的是我们自己,学*,是为自己而学。

  总之,今年是一个觉悟的年!抛弃以前的一切,重新开始!希望自己可以不辜负父母老师的期望,更不要辜负自己的期望,做最出色的自己。我的未来,不是梦……

  不知不觉,我们已经度过了一年的大学时光,进入了被称为学姐的大二时期。在上个年度里,我从懵懂变得成熟,我迎来了生命里的第十八个生日。在这一年中,有笑有泪,有得有失。就像很多人所说的那样,大学是容易堕落的地方,如果你的自制力不够,那么你很有可能会荒废了这个美好的大学生活。制定具体而可行性的目标无疑是一个很好的动力源泉,当我感到无所事事时,目标可以指引着我做些该做的事情。于是我制定这个计划书,以便好好监督自己,我承诺在接下来的大二生活中尽力去做到如下几点:

  1、认真学*基本的知识,培养学*兴趣。课堂上注意听讲,争取把要点、重点都当堂掌握得八九不离十,课后间隔一段时间进行温*,考试前认真复*。

  2、每一项考试都保证顺利过关,达到高效、超前。

  3、继续钻研自己喜感兴趣的东西,力争学*和兴趣爱好全面发展精益求精。

  4、课余锻炼语言能力,多读书,腹有文章气自华。

  5、关注时事新闻,了解社会动向。看似和自己并没有关系的事,其实都是和我们的生活息息相关的。

  6、广交益友,损友要懂得敬而远之。学会做人才会成为人才。在与同学、朋友相处的过程中,学会和他人沟通、交流。同学之间是对手更是朋友,不要恶性竞争,要真诚地帮助每一位同学,不管是学*上、生活上还是别的方面这条原则也是不变的。

  7、在实践中了解专业的本质,培养专业精神,积累工作经验和社会经验。

  8、坚持体育锻炼,少熬夜,好身体才是革命的本钱。

  9、“建立起坚定的信念和脚踏实地的作风,什么都不用怕,心中无限自信,表现无比谦虚,态度超级和蔼,技术精益求精。”遵循这个原则,抓住每一次实践机会,把你在学校里学到的理论与实践多结合起来思考,你就会从中得到升华,就会学到很多别人学不到的东西。抓住自己的努力方向别放松,不管别人怎么说,坚持到底就是胜利.


学*的计划书优选【十】篇(扩展7)

——学生学*计划书汇总十篇

  虽然放假了,但我没有忘记自己是一个小学生,我给自己制订了一个学*计划,争取在这个寒假里将自己的学*提升一个新的层次,希望开学后给老师和同学们一个崭新的面貌,下面我把我的`学*计划向大家汇报如下:

  1、每天完成寒假作业5页。

  2、每天练*一页字。

  3、每天背诵乘法口诀。

  4、每天读半个小时的课外书。

  5、坚持将自己的寒假趣事写出来与大家分享。

  6、争取在开学前预*下学期的前两个单元。

  7、坚持开展一些有意义的健身活动。

  8、进行一次寻找爸妈小时候过年的感觉体验活动。

  9、坚持进行看图说话练*,提升自己的语言表达能力。

  10、有意识对自己进行细心训练,提升作业的成功率。

  为了确保我能完成学*计划,妈妈给我设计了一个苹果树,每完成一项任务,就给我在树上涂一个苹果,看我能得多少个苹果。我要加油,争取完成任务。

  为科学合理地安排学*时间,更好地完成学*任务,提高学*效率和效果,力争把自己培养成德、智、体全面发展的高素质人才,特制订以下计划:

  一、德育:认真学*理论,提高思想道德修养。

  各方面严格要求自已,提高政治思想水*,培养高尚的道德情操,做一名品质优秀的大学生。

  1、参加党校学*,提高政治思想觉悟,加深对党的认识。

  2、积极参加团支部民主生活会,做到积极参与,踊跃发言。

  3、严格遵守校纪校规,尊敬老师,团结同学,言行文明,待人礼貌。

  4、积极参加学雷锋做好事活动,热心帮助周围的人。

  二、智育:完成学*任务,掌握知识技能。

  学好本学期所开设的七门课程,争取期末考试各科成绩达到*均85分以上。

  1、做好预*工作。在老师上课之前,先把相关内容预*一遍,找出重点、难点,划出不懂的地方,并把课后思考练*题做一遍,做好最充分的准备,为提高听课效果打好基础。

  2、认真听好课。上课做到“五到”―眼到、耳到、口到、手到、脑到。认真听老师讲解,特别是自已预*不懂的地方;在听课过程中,要多问几个为什么,以加深对课本内容的理解。

  3、运用“三二一复*方法”巩固知识。对学过的知识要多次复*,三天复*一遍,二周小结一遍,一个月再总复*一遍。

  4、理论联系实际。在学*中做到理论联系实际,把课本内容与社会现实联系起来,并在现实生活中具体应用。

  5、做好每一次实验实*。在实验实*中认真听老师讲解,严格按照操作规程去做,保证每一次实验的成功;并要多利用课余时间进行技能实践,真正提高自己的动手能力。

  三、体育:提高身体素质,培养体育特长。

  通过体育锻炼,使自己的身体素质得到明显提高,期末体育测试力争达到优秀,并要提高自己打篮球的技术,力争成为校篮球队的队员。

  1、上好体育课。上体育课一定要认真观察老师的示范动作,掌握各种运动项目的方法技巧;严格按照老师的要求去训练,不偷懒,不打折扣,不怕苦不怕累,使自己的身体素质更强更壮。

  2、刻苦训练篮球技术。一是多向篮球技术高的同学学*,多请教;二是参加学校举办的篮球兴趣班,多学*;三是积极参加各种篮球比赛,多练*。

  3、课余积极锻炼身体。早上跑步锻炼半个小时以上,下午在不影响学*的前提下积极参加球类运动。

  此外,我还要积极参加学校举办的各种第二课堂活动,扩大自己的知识面,培养多方面的能力,使自己得到全面发展。

  计划是行动的纲领和指南,我一定要按照本计划内容严格要求自己。我相信,只要努力去做,我就一定能实现我的目标。

  在人的一生中,三年到四年的时间不能说长。但是,一个青年在大学中的这段时光,却不可说短。

  一是因为青春可贵,二是因为大学的四年,几乎可以说是一生的基础。任务非常艰巨,也非常光荣,作好大学学*生涯规划,关系到未来的人生是否精彩。

  大学生活1年过去了,发现大学学*生活与中学很不同,大家要逐渐学会转型,适应大学的学*生活。

  中学教师作用非常大,学生跟着学,大学则通常每天2科目时间,课后有很多的学*过程是发生在课堂之外由学*者自主去完成的,大学的教学具有很强的独立性和开放性,所以独立学*、学会学*的*惯养成在大学非常的重要。

  所以,在大学要好好培养自己学会学*、学会做事、学会共同生活、学会生存、学会改变,学会向他人学*,学会利用网络学*。

  让学*成为生命的一部分。

  大学的生活不比以往,在大学什么都要靠自己,这也是在锻炼我的生存能力,我会把自己的生活作的井井有条,作的简单而充实,培养自己的生活*惯,锻炼自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。大学校园是个大课堂,里面有来自各各省市的同学老师和各种性格的人,来到这我会尽可能的改去自己的缺点,用最短的时间与同学和老师们相处好,处理好自己的人际关系,要在寂寞之时耐得住寂寞,激情之时把握住分寸。

  新学期,我不仅我努力学*专业课,还要学*一些课外的知识,如历史和地理相关的常识。参加专升本继续深造自己,增加自己的阅历经验为以后的工作做好充分的准备。课外时间还要参加体育运动锻炼身体,毕竟身体是革命的本钱,不容忽视的。

  专业课又是我们日后谋生的重要手段,是我们找到工作的重要技能,在今后的学*中我会加强与老师同学的交流,*日里认真研究练*,从各个渠道获取最新的技能知识,我要在大学这三年的学*中学到一身好本领,为我步入社会寻找工作增加自己的筹码。还要做到需要考试的课程不可因参加活动和看课外书而放松。

  这学期,我将在专业上更加强学*,因为还有一年的时间我也要踏上工作的道路,专业知识显得更为重要!要把铁道工程方面的书全部了解渗透!虽然工程测量证已经考过了,课后也要抽出点时间复*,以免生疏。

  也希望能在这一学期的课余时间多出去找些与自己专业挂钩的工作,实践出自己不会的地方,到课堂上补空缺,让自己以后的工作更加得心应手!

  总之,今年是一个觉悟的`年,抛弃以前的一切,重新开始,希望自己可以不辜负父母老师的期望,更不要辜负自己的期望,做最出色的自己!

  一、指导思想

  以国家的教育方针和上级关于师训工作的文件政策精神为指导,以建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力适应新课程改革需求的教师队伍为目标,以“评好课”为师训工作的重点,以教师的可持续发展为本,努力开创我校教师培训工作新格局,造就一支适应现代化教育要求的创新型学*型研究型高素质的新型教师队伍。

  二、重点工作

  1、加强政治学*和师德培训。

  2、继续开展“拜师结对”活动,促进青年教师的成长与成熟。

  3、落实好常规听评课活动,坚持听课后及时评课,学校提倡跨年级听课,鼓励、支持、拓展校外听课渠道。通过听评课活动,进一步规范教师的授课行为,促进课堂教学的规范高效,提高教育教学质量。

  4、开展班主任培训工作,加强班主任师资队伍建设。

  5、认真开展课题研究。本年度,除将继续加强课题研究的过程管理和档案建设,全面完成其它立项课题的结题和推广工作,并积极参加教育科研部门组织的教研活动,切实开展校本课题研究,以研促教,不断提高教育教学的针对性和实效性。

  6、配合市教育体育局局继续做好骨干教师培训工作,开阔其视野,提升其教育教学理论素养和教学实践能力,并充分调动其在实施素质教育、积极参与教科研活动中的主动性和辐射带动作用。

  三、主要措施

  1、加强领导。根据局要求,建立学校骨干教师培养工作领导小组,负责检查、督促、指导、考核,项目领引,帮助骨干教师完成每年的目标任务,并负责上送年度考核结果。

  2、自加压力。各类骨干教师要按照自身实际,制订一个向上一个层次目标的成长计划书,从师德水*、课堂教学、教育教学科研等方面对照条件,分解目标,按学年度制订自己的成长计划书。

  3、引入竞争机制。对于高层次听课活动、展示活动继续采用申报制,学校择优批准。凭听课反思、学*体会、上翻版课等报销外出活动的费用。

  4、组织各类活动。组织各类研讨、沙龙活动,在碰撞中激发灵感,在实践中提升能力。

  5、建立健全人才培养梯队,重视名教师培养工作,做好市级学科教改带头人、教学能手、教坛新秀的培养、推荐工作。努力培养一支“师德修养好、业务能力强、学识水*高、发展潜力足”的事业型、复合型、科研型的教师队伍。

  训练目标

  1、了解智力七巧板和魔尺的来源和发展历史,了解祖国传统文化的悠久历史和深厚文化底蕴。

  2、让学生通过模仿,反复排列几个图例,以熟悉各拼版之间的几何关系,掌握一定组拼技巧和按图拼样的基本规则。

  3、在教师的提示和指导下,让学生学会运用“逆向思维”解决各种难题;同时也有助于学生进一步熟悉各拼板之间的几何关系,掌握按图分解的方法。

  4、通过一些分类,让学生进一步熟悉七巧板的拼排技巧,初步了解各种物体的结构,掌握按题拼图的方法,为以后的创造活动打好基础。

  训练措施

  1、从兴趣入手,从简单入手,让学生亲*七巧板和魔尺。

  2、寓教于乐,训练中要及时给予学生鼓励,强化兴趣。


学*的计划书优选【十】篇(扩展8)

——学*目标计划书范文十份

  一、学*目标:

  月考,班级排名在前十名以内。

  每次考试,都争取前进五名左右。

  二、学*计划:

  1.合理安排好学*时间

  在家里:先把当天的作业完成,再利用剩下的时间预*、复*。

  在学校:要安排好自*课时间,不能把完成作业作为自己自*课上的唯一任务。

  在还没有真正弄懂所学知识时不急于做作业。

  2.注重预*和复*

  坚持预*:

  通过预*,找到暂时无法理解的问题,待老师讲过后看看是否已经被解决。否则,就向老师请教。

  做好复*:

  每节课后,利用一两分钟的时间快速回忆课堂上老师所讲的主要内容;

  每天中午,利用半个小时的时间回忆上午所学几门课程的主要内容;每天晚上,把一天所学知识内容都复*一遍。周末把一周所学知识复*一遍。

  3.注意课堂听讲效率

  课堂:上专心听讲,不开小差,沿着老师的思路,认真思考、领会,全面正确地理解和把握所学内容,并做好笔记。

  课后:对老师反复强调的知识点、课文内容与现实相联系的知识点、分散知识点都做好归纳总结。

  总之,我要踏踏实实,持之以恒地向着自己的目标前进。

  最重要的是上课听讲,回家认真完成好作业

  这个道理最简单,但有很多人还是做不到,要学会听讲,老师讲的全是重点,上课一定要投入

  这样你就有了第一次的深刻记忆,作业要认真

  不是应付,认真做每一道,不会的标记下来,不要拖,第二天立刻问老师或同学,否则你不会的会越积越多,有不会的一定要及时问,否则最后你想问都来不及了。如果你能很快完成作业,不要浪费时间,中间可以适当的休息一下,之后复*当天所学(这就相当于第三遍了)同样的,不理解的概念画下来,抓紧问,在高二,效率很重要,不要看要写的东西多,你就烦,因为你越烦写得越慢,其实你踏踏实实写一会就能完成

  不要认为课上听懂甚至很熟就不去复*,即使是在基础的概念,都要复*一边,许多人都是对自己当天上课的自信,到了期末忘得一沓糊涂,

  补课班可以适当上,如果你不能自我抑制,很贪玩,还是报点班,强迫自己学,如果你很努力,不贪玩,其实自己在家根据自己的不足,认真的复*,做题,上学的时候问老师不会得题,这样甚至比你报班还要管用

  作为学理的',别人理科也好,首先要学的精,不要放过*时的难题,一定看懂其中的方法,多看不同的题型,(上课老师补充的例题一定要记好)遇到不会做的难题,别轻言放弃,多捉摸一会,实在不会再问(但不要死抠题,最多想20分钟),这样可以提高你做难题的能力,如果你非常爱好学*,每一道题,上课老师都会讲很多方法,记住每一个,对你的思维很有好处。

  每一周的周末要利用好,看看自己这周哪学得不好,重点看他,

  数学

  基本概念复*好,重要的是*时做得题,别盲目做,做一些不同类型的题,积累经验,尝试多挑战一些难题,别人的好方法一定要记牢,对答案的时候从中吸取经验,

  物理

  看似很难,把道理明白了一点也不难,上课一定要认真听,别傻记那些概念,明白他是怎么回事

  不明白立刻问老师,否则你做不了题,然后再多看一些好题型,总结不同的方法

  化学

  你需要坚持,有毅力,有许多需要记得东西

  化方什么的,要找规律记,做题根物理数学一样

  要不定期的复*巩固,时不时地看一看,这样才不会忘

  生物,只要你认真听讲完成作业,差不了,其他根化学一样,多看,有时间再把握一下细节,扩展一下相关知识

  理科生用文科提分是一个很好的决策

  这就需要你持之以恒,英语每天根据自己的时间

  背一定的单词(别太多),但一定要坚持

  语法跟着老师走,*时多看看,做做题学会怎么用,没天听听磁带,别着急作听力题,听听课文的录音,听者写下来,慢慢来,这对你听力提高很大,多积累一些超纲词汇也很好,高考许多词汇超纲

  语文

  跟着老师走,多读一些好文章,增加自己知识

  看一些好句子,为作文打基础,*时的细节一定要注意,字音什么的在*时就要记牢,一点一滴的打基础,哪不行补哪,

  *时所有不会的,认为难得,重点的例题,都要标记下来

  这样你考前就会很轻松,很有针对性

  最重要的一点,是坚持,这对很多人来说很难

  有一点,别让自己太累,否则第二天听不进去,其实你认真完成好作业,标记下不会的,就能考个不错的成绩,如果你想考的更高,踏踏实实的做下去,重要的是落实!

  前段时间迷失了自我,人生之路不好走,但是我毫无畏惧!一路荆棘遍布,也要踏歌而行,实现人生目标的学*计划。没有目的地的人生是危险和无趣的,没有港湾的心灵是苍白的!我愿为此生的理想奉献我的时间和生命!不管前方是风是雨,是霜是雪,永远铭记自己的使命!不要被生活的琐事打乱阵脚,永远不要抱怨,永远把提高自己放在第一位。纵然此生不名一文,也无怨无悔,因为我曾经奋斗过了,奋斗会留下我的足迹!

  从20xx年开始,深刻体会到了时间的无情和流逝之快,我正加倍努力的`赶超自我,早日实现心中的目标,具备卓尔不群的能力和高贵典雅的气质,不断攀登人生当中的每一座山峰,这也将是我来到这个世界上的目的和使命。我把我的目标写出来,虽然比较粗糙,还需不断修正和补充!

  规划时间、努力工作、积累经验、积累人肪、学会节俭

  一、自身目标

  1、拥有非常好的健康*惯,坚持很有时间观念,生活规则 ;20xx.5.1

  2、能够非常自信的生活,眼睛当中流露出自信和力量;20xx.5.1

  3、拥有健康的身体,羽毛球打的非常棒;20xx.10.1

  4、拥有灿烂的笑容、做个优雅的举止和高贵的气质有修养有内涵的漂亮人;20xx.5.1(24岁)

  5、拥有超级棒的口头表达能力和思辨能力,从容不迫,条理清晰,说服能力强,具备非常强的领导能力,能够彻底激发身边的人忘我工作,超越自我,享受美好的人生;20xx.5.1(26岁)

  6、能说一口非常流利的英语20xx.5.1(26岁)

  7、博学多才,中西贯通,读马,恩,列的全集,要读四书五经,要读完古今中外的文学名著,要读完二十四史20xx.5.1(40岁)

  二、生活目标

  1、我带我的父母游览长城;20xx.5.1 (28岁)

  2、我要让父母亲生活无忧无虑,实现老妈的愿望;20xx.10.1(25岁)

  3、我和我未来的伴侣去普罗旺期骑马,与熏衣草亲密接触;20xx.10.1(30岁)

  4、我要足迹遍布整个中国;20xx.10.1 (50岁)

  三、事业目标

  1、我将结交5位志同道合的朋友,并且能力和条件都优于我;20xx.12(23岁)

  2、我要实现财务自由,让钱为我工作,拥有一套自己的房子;20xx.5.1(30岁)

  3、我成为一名超级演说家,能够面对很多人进行激情澎湃的演讲;20xx.5.1(30岁)

  4、成为一名职业经理人(其备的素质例如;主动性、执行力、关注细节、影响力、培养他人的能力、带领团队的能力以及专业知识与技能,工作计划《实现人生目标的学*计划》。)20xx.5.1(30岁)

  5、我要拥有万人的团队,资产规模要达到100万;我的团队能够战胜任何的困难,成为世界顶尖;20xx.1.1(50岁)

  6、我的人生目标是希望发挥更大的价值,我希望将来能够帮助很多的人,也希望很多的人因为我曾花而收获,这样的话我觉得人生活的有意义、有价值。

  新的开始新的工作:

  4月,三个月以后我要做到部门业绩第一名(6月)

  5月,技术一样不能丢,有自己的特殊的观点

  4月的计划

  1、早上吃好,中午七分饱,晚上少吃,坚持每天自己做早餐,中午带饭公司,决不能在外面吃(特殊情况例外);

  2、早晨6:00起床跑步半小时,晚12点之前睡觉,坚持一周打一次球(羽毛球)或爬一次山;

  3、每天早晨一杯淡盐水加一杯蜂蜜水再吃早餐;

  4、每天朗读文章三篇,每天三个新的英语单词和句子,每天三个新的成语,每天三个设计练*

  5、每天一篇日记,每天晚上写好隔天的工作计划;

  5、每周一本书,每月一本名著,多记载名言名句;

  6、每天记录当天的花费;

  进入大学已经有一年了,不知不觉大一已经随着军训的结束结束了,可我还记得去年秋天的时候抱着对大学的憧憬,踏上了离开故土的一步,还记得,曾经对大学的期盼,曾经为了考上大学而付出的努力,当来到西安工大的那一刻,我的人生便不再是从前那般,充满了希冀,我曾为自己成为一个西工学子而自豪,也曾许下豪言壮志,曾经,那么多的学生社团引起了每一位大一新生青春的激情,也是前一段日子,军训让我们知道了什么是成长,什么是承受,什么是独生子女从来未曾体味到的一切。

  大学是职业生涯的起点,专业知识已经成为学*的一个很小的组成部分。人际交往能力、口头表达能力、协调组织能力、人格的完善、体魄的锻炼等都要上升到重要的位置。我坚信:知识,只有知识才是经济和事业的酬劳。为了更加充实自己余下的大学时光,为以后更长的路打下坚实的基础,在充分认识与深刻总结自我的前提下,结合自己的人生目标和对实现该目标的要求做了我的学*规划,并希望能按照规划的内容逐步提高自己。

  1、短期目标:千里之行,始于足下。我觉得现在首要的是认真学好各门学科,扎实专业知识,严格完成每科考试,并不断锻炼自己的英语口语。同时,积极参加学校组织的各项活动,丰富自己的学*和生活,认真做好在校广播台的各项播音练声工作,以及在校史馆的勤工俭学讲解工作,努力完善自己。

  2、中期目标:在以后的三年,争取以优良的成绩通过国家英语六级水*,并争取获得奖学金,以优异的成绩完成大学的学*生涯,此外,在毕业前积极参加各项社会实践活动,为毕业后走入社会打下扎实的基础。

  3、就业目标:通过短期、中期目标的学*专业知识,大学生活顺利结束。自己要努力的找工作,不管工作是否如意,要坚强地坚持下去,在工作中认真积累经验,仔细学*和聆听,努力适应初次步入社会环境,虚心接受他人的建议和批评。初入职场,努力工作、认真生活,用积极的心态奋发向前。同时认真对待爱情和婚姻,并且尽自已的义务和责任孝敬,父母和照顾自己的家庭,勇于承担责任,挑起家庭的重担,为家庭无私奉献。

  4、长期目标:通过实践学*,不断完善自我,在社会的大舞台充分展示自我。在今后工作中,重视与他人的交往,有良好的'人际关系,拥有广泛的社交范围,能迅速适应周围环境,保持积极的人生态度。并且,通过坚持不懈努力,进一步实现自己的终极目标。

  5、人生终极目标:我的人生终极目标就是充分实现自身的人生价值,坚持不懈、风雨兼程,实现从小立志创业的梦想,用毕生的精力实现自己整个家族的兴盛、繁荣。我知道人生的道路上会遇见无数的困难和挫败,只要认准目标,朝着自己的方向坚定走下去,不懈努力,我一定会实现自己的理想。

  此外,我们还得合理利用时间,培养以下几方面的能力:

  1、学*的能力。学*能力的培养可通过学校教师培养而获得,也可通过自我锻炼获得。大学生要有一种探究精神,在学*上不能遇到问题就放弃,要把克服困难的过程看作一种快乐,要知道任何困难都会随着时间的推移而淡化,即便遇到问题一定要反复学*, 多推敲、理解,寻求解决问题的方法。

  2、自我约束能力。作为当代大学生要有明辨是非的能力,知道什么事情能做,什么事情不能做;要有自我控制的能力,会合理安排自己时间,妥善处理同学关系,自觉遵守学校纪律,切忌冲动行事、感情用事。

  3、分析问题与解决问题的能力。我们在现实生活中会遇到很多问题,这就要求我们必须具有分析问题和解决问题的能力。在问题面前,要认真思考、分析,找准其切入点,从而找到解决问题的方法。

  首先,我是刚刚初中毕业,本应该利用暑假好好轻松一下的。但是我决定利用暑假去补课——说是补课,其实是利用暑假去提前上高中的课程,以提前适应高中学*的环境。正所谓笨鸟先飞,我相信经过这样的学*我一定会比别人更强。

  上了高中,对自己一定要有目标,所以我的目标如下:

  1。英语

  英语听说是高中最容易的主要课程,所以我打算在高一结束的时候把考纲单词背完,高二就做一些专项练*,高三就做一些高考真题,我相信一定会对高三高考有帮助。顺便说一下,我高考英语的期望分数是125分。

  自然这是面对高三的计划,对于高一,高二的计划,我想我应该做好预*和复*工作,回归教材,好好吃透教材,夯实基础。说到底还是为高三总复*做好打算。

  2。数学

  数学是高中比较容易的主要课程,但是数学不象英语,高一,高二就可以为高三做实际的工作,我只能在高一,高二时认真做好预*和复*工作,回归教材,好好吃透教材,夯实基础。为高三总复*做好打算。高三就做些高考真题,我相信一定会对高三高考有帮助。顺便说一下,我高考数学的期望分数是125分。

  3。语文

  语文听说是高中最难学的主要课程,所以我打算在高一结束的时候通过*时的作文练*的机会,好好总结作文技巧;高二就着重文言文的练*,争取在高二是攻下文言文;高三就做一些高考真题,我相信定会对高三高考有帮助。顺便说一下,我高考语文的期望分数是110分。 自然这是面对高三的计划,对于高一,高二的计划,我想我还是做好预*和复*工作,回归教材,好好吃透教材,夯实基础。说到底这才是根本。

  4。其他

  至于其他的我想我还是做好预*和复*工作,为高二的会考做好准备,争取A等,另外,我会在其他中选择一门我成绩最好的做+1的课程,为高三高考做打算。

  这就是我的高中学*目标。有了这个目标,我相信我的高中生活会成功,高三高考会成功。

  学*阶段开始前,有两件最重要的事情。第一是端正态度,第二是树立目标。这两件事情弄好了会对学*有很大的帮助,而且也可以时时地提醒、鞭策自己。你必须清楚自己为谁学*、为什么学*、该以何种心态面对学*,“态度决定一切”,所以你的态度是否端正决定了你成绩的好坏。而目标是你努力的方向,太低的目标使你松懈,太高的目标使你丧失信心,所以只有一个合理的目标才能像灯塔一样保证你不会在整个学*过程的这片汪洋中迷失方向。 数学和物理*时需要多做典型题,在做题时不应只是会了就可以了,还应动脑思索诸如这道题要考什么、涉及了哪些知识点、自己是怎么做出来的、每一步是怎么做的,等等问题。另外,还需要做一些难题。做难题可以检验知识的掌握牢固程度,还可以培养你的逻辑思维方法。

  但一定不要和难题较真,不会就放,否则在时间和精力上都是得不偿失的。其中物理要熟练掌握诸如动量守恒、动量定理、能量守恒等基本的过程,这样在做大题时将题目分解成一个个你所熟悉的物理过程后,你就会发现解题轻松不少。

  化学和物理大部分的东西是需要记的,课本就是最重要的复*资料。要熟记每一个知识点,再有针对性地做些题目。 英语应该认真地学*语法,这样单选、完形还有改错就不会有太大的'问题。在写作上应尽量避免低级的错误,多用一些复杂句式和高级词汇。语文要在意*时的积累,你可以不拿大段时间看语文,但不能一天不看语文,因为语文真是要靠积累的,而绝非一朝一夕的功夫。建议同学每天拿出半小时来记记字的音形义,每天睡前积累点作文的材料,相信这样一年下来你的语文成绩一定有一大截的提高。

  高中三年规划

  经历了紧张的初三以后,我有幸进入了这所学校。我希望可以靠自己的勤奋努力,在三年后可以进入自己理想的大学,让自己不后悔。

  我了解到高中的学*与初中会有很大差别,因此我必须要完善一些以前错误的

  学*方法,使我在高中学*中得到事半功倍的效果,并能取得好成绩来告慰家长与老师。

  第一:我必须要做到专心听课,课后认真,仔细完成老师布置的回家作业,常作练*,要争取做到每个单元结束时,做一份自我分析。

  第二:改变以往的学*方法,一但有一点不懂得问题就要马上去问老师。我还要激发出学*兴趣,改变以往的一看到难的题目就不想做的状态。除此之外我还要注意锻炼身体,每天坚持锻炼,每天的睡眠时间一定要保证。

  第三:应该客观评价自己,及时补漏补缺。一旦发现各科目的成绩下滑,立刻在不影响其他科目的时间,利用课余时间补救,务必在2个星期内有所提高,又以2个星期的时间内逐步提高,创新新的学*方法,化被动为主动,以达到事半功倍的效果。

  第四:保持乐观自信的心态,应该学会及时归类,对原有知识的强化、深化、拓展、应用。

  第五:我绝对不会乱用零花钱,帮助父母节约好每一分钱,尽自己的微薄之力来减轻父母对我们的操心。

  在接下来的三年中我也将协助老师、与同学友好相处。尽自己所能为班级、学校服务,做我自己力所能及的事情。并谨遵老师的教导、记住同学的善意提醒。积极参与学校组织的活动与竞赛。

  希望接下来的高中生活将成为我人生中印象最深刻的时光。

  教师这种特殊的职业决定了我们教师必须与书结缘,以书为友,走进书本,终生与书为伴。苏霍姆林斯基要求教师们:“读书,读书,再读书!”,阅读应成为教师们的一种基本生活方式。我校为了进一步激发全校师生读书的兴趣,营造浓厚的校园读书氛围,打造学*型教师群体,努力建造“书香校园”,特号召教师制定自己的读书计划。为了促进教学实践与理论的结合与反思,提高自身师德素质和修养,我为自己定下了以下的读书计划:

  一、指导思想:

  通过多读书锻炼自身思维能力和形成对教育问题的批评性思考的*惯,努力转变自身的教育观念、教学模式,进行教育创新;通过阅读经典,丰富人生,让生命在阅读中更加精彩!

  二、我的读书目标:

  1、通过学*教育经典理论,转变教育观念,提高教育教学能力、积极进行教育创新。

  2、通过阅读学*,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型的师生关系,塑造良好的教师形象,培养高尚的师德。通过阅读提高业务能力,进一步转变教师的观念,开阔自身的视野,积累理论与教学方面的经验从而形成自己独特的教学风格。

  3、通过阅读学*,丰富自身人文涵养,提升自身修养,让自己的精神世界变得更为丰富多彩。

  三、主要措施:

  1、个人自学为主,充分利用课余时间阅读有关书目,养成不动笔墨不读书的*惯,勤于做读书笔记,写好心得体会。每天确保一小时的读书时间,让读书成为自己的自觉行动,成为日常不可缺少的一部分,更成为自己的.一种需要。

  2、读书活动做到“五个一”和“六个结合”。“五个一”,即教师每天读书一小时;每月读一本教育杂志并撰写教育随笔,及时发布在博客上;每两周结合教育工作实际写一篇学*心得或读书笔记;每学期读一本教育专著;各教研组每月举行一次教师读书交流会。“六个结合”:即读书与反思相结合,提倡带着问题读书,研究问题,解决问题;读书与实践相结合,学以致用,注重实效;读书与教育经验相结合,切实化解实践中的难题;个人阅读与集中学*相结合,广泛交流,相互启发,共同提高;读书与课改相结合,理解新课程,融入新课程,实施新课程;读书与不断**思想相结合,提高认识,创新工作思路。

  3、读书活动与课堂教学相结合。要用现代教育思想指导教育教学工作实践,紧紧围绕学生发展和学生需求这个中心,为学生的发展提供开放的空间。边学*教育理论,转变教育观念,及时认真地进行教学反思,真正做到“读”有所悟,“悟”有所用,“用”有所得。

  4、充分利用网络,进行网上阅读,了解、把握教育教学的信息和动态。抓住培训、听课、博客等机会,努力向专家、名师、优秀教师学*,使自己的教学方式、方法有更大的发展和成功。多学*他人经验,经常反思自己的不足,一步一个脚印,踏踏实实地去实现目标。

  四、读书安排:

  大量阅读书籍,做好读书笔记,使知识不断积累,思想与时俱进。用先进的教育思想、教育理念武装自己的头脑。每天读书一小时;每月读一本教育杂志并撰写教育随笔,及时发布在博客上;每两周结合教育工作实际写一篇学*心得或读书笔记;每学期读一本教育专著;教研组每月举行一次教师读书交流会。

  1、经典阅读:《给教师的100条新建议》

  2、选读书目:《教育漫话》《做最好的老师》李镇西《陶行知教育名篇》 《赏识你的孩子》《傅雷家书》于丹系列:论语心得、庄子心得

  3、每月必读:《中小学英语教学与研究》、《读者》杂志

  读书,能够改变教师的精神、气质和品性,“腹有诗书气自华”。读书,能够使教师不断增长专业智慧,能使自己的教学闪耀出敏捷睿智的光彩,充盈着创造的活力和快乐。读书,能够改变教师的人生,而且能促使教师去不断地思考教学工作、生活、生命,从而实现自我人生层次的提升和生命的升华。让阅读成为我们的一种基本生活方式吧,让我们与书结缘,以书为友,终生与书为伴,让生命在阅读中更加精彩!

  前段时间迷失了自我,人生之路不好走,但是我毫无畏惧!一路荆棘遍布,也要踏歌而行,实现人生目标的学*计划。没有目的地的人生是危险和无趣的,没有港湾的心灵是苍白的!我愿为此生的理想奉献我的时间和生命!不管前方是风是雨,是霜是雪,永远铭记自己的使命!不要被生活的琐事打乱阵脚,永远不要抱怨,永远把提高自己放在第一位。纵然此生不名一文,也无怨无悔,因为我曾经奋斗过了,奋斗会留下我的足迹!

  从20xx年开始,深刻体会到了时间的无情和流逝之快,我正加倍努力的赶超自我,早日实现心中的目标,具备卓尔不群的能力和高贵典雅的气质,不断攀登人生当中的每一座山峰,这也将是我来到这个世界上的目的和使命。我把我的目标写出来,虽然比较粗糙,还需不断修正和补充!

  规划时间、努力工作、积累经验、积累人肪、学会节俭

  一、自身目标

  1、拥有非常好的健康*惯,坚持很有时间观念,生活规则 ;20xx.5.1

  2、能够非常自信的`生活,眼睛当中流露出自信和力量;20xx.5.1

  3、拥有健康的身体,羽毛球打的非常棒;20xx.10.1

  4、拥有灿烂的笑容、做个优雅的举止和高贵的气质有修养有内涵的漂亮人;20xx.5.1(24岁)

  5、拥有超级棒的口头表达能力和思辨能力,从容不迫,条理清晰,说服能力强,具备非常强的领导能力,能够彻底激发身边的人忘我工作,超越自我,享受美好的人生;20xx.5.1(26岁)

  6、能说一口非常流利的英语20xx.5.1(26岁)

  7、博学多才,中西贯通,读马,恩,列的全集,要读四书五经,要读完古今中外的文学名著,要读完二十四史20xx.5.1(40岁)

  二、生活目标

  1、我带我的父母游览长城;20xx.5.1 (28岁)

  2、我要让父母亲生活无忧无虑,实现老妈的愿望;20xx.10.1(25岁)

  3、我和我未来的伴侣去普罗旺期骑马,与熏衣草亲密接触;20xx.10.1(30岁)

  4、我要足迹遍布整个中国;20xx.10.1 (50岁)

  三、事业目标

  1、我将结交5位志同道合的朋友,并且能力和条件都优于我;20xx.12(23岁)

  2、我要实现财务自由,让钱为我工作,拥有一套自己的房子;20xx.5.1(30岁)

  3、我成为一名超级演说家,能够面对很多人进行激情澎湃的演讲;20xx.5.1(30岁)

  4、成为一名职业经理人(其备的素质例如;主动性、执行力、关注细节、影响力、培养他人的能力、带领团队的能力以及专业知识与技能,工作计划《实现人生目标的学*计划》。)20xx.5.1(30岁)

  5、我要拥有万人的团队,资产规模要达到100万;我的团队能够战胜任何的困难,成为世界顶尖;20xx.1.1(50岁)

  6、我的人生目标是希望发挥更大的价值,我希望将来能够帮助很多的人,也希望很多的人因为我曾花而收获,这样的话我觉得人生活的有意义、有价值。

  新的开始新的工作:

  4月,三个月以后我要做到部门业绩第一名(6月)

  5月,技术一样不能丢,有自己的特殊的观点

  4月的计划

  1、早上吃好,中午七分饱,晚上少吃,坚持每天自己做早餐,中午带饭公司,决不能在外面吃(特殊情况例外);

  2、早晨6:00起床跑步半小时,晚12点之前睡觉,坚持一周打一次球(羽毛球)或爬一次山;

  3、每天早晨一杯淡盐水加一杯蜂蜜水再吃早餐;

  4、每天朗读文章三篇,每天三个新的英语单词和句子,每天三个新的成语,每天三个设计练*

  5、每天一篇日记,每天晚上写好隔天的工作计划;

  5、每周一本书,每月一本名著,多记载名言名句;

  6、每天记录当天的花费;

  暑假过去了,阳光还是特有理似的灿烂,新学期来临了,又可以跟好朋友们说说笑笑了。一年级,上学是种好奇;二年级,上学是种体验;三年级,上学是种欣慰;四年级,上学是

  种快乐;五年级,上学是种希望;六年级,上学是种渴望。而今天,跨入初中的门槛,这又是

  一种什么样的感觉呢?不是好奇,不是体验,不是欣慰,不是快乐,也不是希望和渴望,是什

  么我不清楚,但是目标一直醒目的在我的脑海中。为了使新的学期的成绩好起来,我准备了一下5点:

  一、做好预*。预*是学好各科的第一个环节,所以预*应做到:

  1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复*这些知识;

  2、列写出这节的内容提要;

  3、找出这节的重点与难点;

  4、找出课堂上应解决的重点问题。

  二、听课。学*每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:

  1、要有明确的学*目的;

  2、听课要特别注重“理解”。

  三、做课堂笔记。做笔记对复*、作业有好处,做课堂笔记应:

  1、笔记要简明扼要;

  2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

  四、做作业。

  1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复*,理解其确切涵义,明确起适用条件,

  弄清运用其解题的步骤;

  2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;

  3、明确解题思路,确定解题方法步骤;

  4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;

  5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;

  6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复*功课的`基础上,

  要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;

  7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。

  五、课后复*。

  1、及时复*;

  2、计划复*;

  3、课本、笔记和教辅资料一起运用;

  4、提高复*质量。

  同学们让我们扬起理想的风帆在绚丽多彩的中学航行中也许会有坎坷艰险但我我

  坚信在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下我们一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到

  达成功的彼岸!

  新学期计划

  转瞬间,夏天已即将过去,迎来了个凉爽的秋天。我们又要开始一个新的学期,新的学期

  我将从一名小学生成为一名光荣的中学生了。在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有

  过阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的一切都是新的,

  你看见了吗?窗前的小草正在破土。为了能够更好的学*,我制定了一份新学期计划。计划一:上课前,准备好上课的书本,喝好水,上好厕所。迎接上课,争取以最好的面

  貌上课。计划二:上课时,积极回答老师的问题,认真思考,尽量多举手发言。不讲空话,

  就算别人来跟我讲空话,也不理睬他,并提醒他不要再讲了。不做小动作,不开小差。

  计划三:认真完成老师和家长布置给我的每一个作业和任务。并且成为老师的得力助手,

  爸爸妈妈的乖乖女。

  计划四:改掉斤斤计较和马虎的毛病,学会取长补短,更好的完善自己。争取每一次都

  靠一个好成绩,并成为“三好学生”。计划五:不打人,不骂人,礼貌用语,友好的对待他人,成为每一个人的朋友。帮助学

  *困难的同学,提高他们的成绩。我相信,只要我按照计划实行,一定会取得好成绩。最后给自己说一声:“加油”。我一

  定持之以恒,我决心做到新学期计划

  光阴似箭,日月如梭。暑假结束了,我们又迎来了新的学期和新的希望。在新学期中,

  我将以饱满的精神迎接一切新的挑战。为了我能在新学期中有更好的发展,我决定制定一个

  新学期学*计划。

  我已经六年级的学生了,我将以崭新的精神面貌跨进这一学期,在这一学期里,我要做

  到做到百尺竿头,更进一步。为了提高我的学*成绩,在新学期初,我要制定好这个学期的

  学*计划。要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。遇到自己不能解决的问题,应及时虚心地向

  同学,老师请教。

  要想自己能够全面发展,那么所有科目都应该认真学,锻炼好体质,多出去走走,看看

  展览,掌握好社会及自然知识,扩大知识面,提高自己的综合素质。所以,我们一定要每天按时完成作业,他就像一日三餐一样不可少。这就是一个*惯。

  我们一定要养成一个良好的*惯。就像我们班的大多数同学,我敢肯定,他们完不成作业根

  本睡不着觉,就像干了一件天大的坏事。首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课

  堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和

  家庭作业也要按时独立完成。在数学上我一定要多练*、勤俭查,彻底改掉粗心大意的坏毛病,上课时注意听讲把学

  *全面提高,改掉心不在焉的坏毛病,争取把我的坏毛病丢进历史的垃圾箱里??所以,我们一定要每天按时完成作业,他就像一日三餐一样不可少。这就是一个*惯。

  我们一定要养成一个良好的*惯。就像我们班的大多数同学,我敢肯定,他们完不成作业根

  本睡不着觉,就像干了一件天大的坏事。在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。

  我想,有目标并为之努力的生活才是充实的人生,只有做好充足的准备,才有机会走向成功。因此我要认真制定大学生活的目标和计划。

  1、了解自己的专业,适应新的生活,彻底改变高中固有的学**惯,培养自主学*能力。

  2、学好基础知识,认真对待每个科目。为以后专业的外延打好基础。

  3、尝试兼职、社会实践活动,提高自己对专业的兴趣和能力。

  4、学*好英语,考取B级、三级。学好专业,考取计算机软件设计员证书。

  5、提高自身的适应能力及社交能力。锻炼自己独立解决问题的能力。提高团队合作的精神,与同学交流心得体会。向老师及相关人士请教一些相关问题。

  6、提高自己的心理素质和修养。

  7、努力学*,争取专升本的机会,最终成为一名软件设计人员。为了实现自己的目标,我会时刻提醒自己做好以下几点:

  1、走好每一步

  笨笨的去学*意味着根据情况用一种谦虚的态度去面对学*,对知识,新生活,要求“知之为知之,不知为不知”。凡事欲速则不达,只有认真走好每一步,才能有所收获。为梦想坚持不懈,永不言弃的人是勇敢的,更是幸福的。对待自己不了解的东西要以正确的态度对待,不要装,摆正态度,因为态度决定行动,行动决定*惯,*惯决定性格,性格决定命运,所以态度决定命运。对待今后的学*,我会坚持“笨笨的,慢慢的,不要装”。

  2、为梦想付出努力

  经历无数交失败,仍然为梦想坚持而默默付出的人,终会梦想成真。既然我选择了软件设计,我会勇敢而坚决的追求我的梦想。坚定的信念是成功的种子,我会风雨兼程,坚定不移。

  3、面对失败改变态度

  面对失败要改变消极心理,我要认清自己的缺点,积极去扭转局面,我相信远大的理想会因顽强的意志而实现。

  4、敞心灵省吾身

  我不能做个闭目塞听者,只有敞开心灵,才能得到更多的智慧。因此我要听取他人意见,借鉴他人经验,总结自己的得与失。用心反省自己,不为自己找借口,我相信反省自己必然有所收获。

  5、强大心灵提高修养

  我要提高自己的修养,尊敬师长,团结同学,培养良好的品质。厚德载物,厚德崇商,我会铭记在心。我会充实的走过大学生活。

  古语有言:明其志,方能志知其所赴。我们正处于大学这个人生最关键的时刻,多姿多彩的大学生活曾经让我们欢喜,也让我们有一种迷惑的感觉,就像一个处在懵懂年纪的小孩一样,如今大学生活已经过去了一段日子,在这段日子里明白了真正的大学,曾经也一度比较渺茫,不知道大学如何才能无怨无悔的度过,现今趁这个机会写下我的规划书。

  身处信息世界,作为一名学药学的当代大学生,我不由得考虑起自己的未来。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?

  好的人生离不开好的规划,成功人生离不开成功的规划及在正确规划指导下的持续奋斗。人生如大海航行,人生规划就是人生的基本航线,有了航线,我们就不会偏离目标,更不会迷失方向,才能更加顺利和快速地驶向成功的彼岸

  所以今天我们不是需要喊一些空头的漂亮话,而是在自己的规划下更加有方向的向成功迈进。也许,一个人生的规划不是你成功的唯一步骤,但却是你更快更准的走向成功的不然条件,肖伯纳有一句名言:“明白事理的人使自己适应世界,不明白事理的人,硬想使世界适应自己。”人生就是在这种不适应中,调整适应,发展适应的长河中前进的。所以大千世界是变幻莫测的,所以有了自己的人生规划,即使你在偏离人生的坐标,但你却是离这个坐标很*很*.所以一个好的大学规划是很重要的!

  一本书中这样写到:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。

  我们都身处一个竞争非常激烈的环境当中,大学生趋于*民化,已经不在是所谓的身份象征,每年都有很多的大学生不能找到工作,一个人的大学生涯只有一次,因此我们必须对此进行很好的规划,作到自己对自己问心无愧,不要让四年后的自己后悔莫及。

  一:认识自己,相信自己,乐纳自己。

  我们每个人都有其所缺,中国人最注重的是要对自己反省,虽然我们都有自己的不足的方面,但是我们就因此对自己失去信心,我们要善于发现自己的优点,做到认识自己,积极参加有益于自己发展的活动,善于发挥我们自己的长处,毕竟大学是一个卧虎藏龙的地方,总有你能发光的地方。以下是自己对自己的审视:

  缺点:1.做事有时候不是那么果断,有时候总是犹豫。

  2 .有时候不能坚持,所以有时候不能做好有些事情,也缺乏对自己的信心。

  3.不善于用语言表达自己的所想,不那么会交流(这是我认为我本人性格最不好的一面)。

  4.上课不能集中精力,也没有做笔记的*惯,更不会在课堂上提问(这个缺陷我相信自己在以后学*的日子里我一定能改过来)。

  优点:1.对自己有兴趣的事情会努力的把它做好,当然除了对学*没有信心以外,对别的例如运动之类的我是能够坚持的。

  2.我喜欢看书,只要是自己喜欢的并且对自己有用的,我都乐意去看。

  3.比较喜欢书法,也比较喜欢阅读,也比较喜欢写作。

  在以后的学*和工作的日子里,本人会尽量扬长避短。

  二:内外兼顾,丰富大学生活。

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