小学的作文菁选

首页 / 经典美文 / | 2023-02-25 00:00:00

【精华】小学的作文3篇

  在学*、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的小学的作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学的作文 篇1

  萧山花边闻名遐迩,是浙江著名传统手工艺品,产品畅销美国、瑞士等50多个国家和地区。而萧山也因此得了“中国花边之都”的美名。

  如果要说我与花边,还得从我的妈妈说起。她小时候,家里穷,我外婆和妈妈的姐姐们都在家里挑花边,贴补家用。妈妈好羡慕,可是,外婆却让她上学,不让她碰花边。有一个星期天,她实在忍不住,趁妈妈他们不在家,于是她就偷偷地拿起花边学着妈妈的样子,挑起了花边,入了迷。外婆见妈妈这样喜欢,就开始教她挑花边。我的妈妈会各式各样的花边。妈妈告诉我:“花边是我们坎山人的骄傲、特色。工艺针法多样,特色是简朴中求繁复,素雅中求华丽。”我暗下决心我一定要学*花边,把萧山花边的工艺传承下来。

  于是我就在我们学校的兴趣小组报了名。一开始,学*挑花边的时候,我连穿针引线都不会。常常是不是掉了线,就是掉了针。就是对不准那个针眼,真有点坐不住。这是耳边就想起了妈妈的话:“既然学了就不要轻言放弃。”我经过多番练*,终于会了穿针引线。当我第一次拿起针,学老师的样子挑了一针,就扎到了手。在学校老师和妈妈的辅导下,我终于慢慢的领悟到了挑花边的技巧。不知道手上被扎了多少针、流了多少血。经过反复不断的练*,终于学会了挑网眼、化三针、旁步……..虽然我的.学*过程是苦的,但换来的结果却是甜的,让我懂得了很多,也学会了很多。更培养的我的好脾气。同学们纷纷投来羡慕的眼光。

  通过学*挑花边,我学会了心灵手巧,有恒心,耐心……….而且更要让我们萧山花边人的勤劳朴实的优秀品质发扬光大,让简单的花边不断地描绘出萧山的乡土气息,绚丽图案。

小学的作文 篇2

  在一个偏僻的山村里,有一个男孩跟着母亲弟弟一起生活。

  穷人的孩子早当家。母亲上过小学,认识几个字,所以去了一家超市当售货员。那是一家大超市,待遇不错,每月的工资能养活他与弟弟,但离家有几十公里远。山里没有公路,所以母亲过山时都很艰难地推着自行车,一步步蹒跚地往前走。山路不*,稍不注意就会被大石头绊一个跟头。在男孩的记忆中,始终记不清母亲的脸。因为母亲常常天不亮就起来了,给两个孩子做好早饭,然后就早早地走了,晚上回来也要到凌晨二三点。那时候,他和弟弟早就睡了。

  他印象最深的一次是母亲有一天抱回了一头小牛!他和弟弟从来没有见过牛,见到牛的喜悦早已把见到母亲的高兴盖住了。可他抬头一看,母亲满脸皱纹。他往后退了一步,是吓的。

  他记忆中的母亲是年轻的',浓密的黑发卷起来,白皙的皮肤那么嫩。可现在?他又后退了一步。眼泪夺眶而出:“妈————”

  母亲笑了笑,没说什么。只是男孩感觉心隐隐约约地、阵阵地疼。

  他和弟弟成了两个放牛的牧童。不过这样的日子无拘无束,倒也挺好。但是……

  不幸的事情发生了。一天母亲上山忘了带伞,可又偏偏下了雨,开始还小,可是雨越下越大,转眼间,她被淋成了落汤鸡。

  母亲突然感觉到了什么。

  山上一块大石头飞了下来。

  山体滑坡!

  母亲赶紧往回走,可是来不及了。

  一块更大的石头重重地压了下来。

  ……

  一切*静了。

  那块石头,就是母亲永远的墓碑。

  男孩强忍着眼泪,和弟弟一起去山头为母亲喊魂。凄惨的声音在山谷回荡。

  “哎——妈妈你回来——哟——”

  山谷里传来了回音。

  “哎——放牛的孩子——哟——命苦哟——”。

小学的作文 篇3

  有一天,一只大灰狼捉到一只小羊,要把小羊吃了。小羊求大灰狼放了他,小羊说:“我还小,没有肉,不如我带你去找我的朋友吧!我朋友的身体像一堵墙,又肥又壮,肉鲜嫩多汁,美味可口。”大 灰狼一听,口水直流。于是就和小羊一起去找它的朋友。

  不一会,小羊的'朋友找到了,大灰狼才知道小羊的朋友是大象,吓得它魂飞魄散,掉头就跑。大象边追边喊:“我的朋友不是好欺侮的。”就这样小羊得救了。


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——小学的作文菁选

【实用】小学的作文汇总5篇

  在*日的学*、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的小学的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学的作文 篇1

  三年前

  你我相识在那下雨天

  从此

  两人的身影

  如胶似漆般在一起

  当时

  虽也有互不理睬的时候

  但也是快乐的

  如傍晚的'晚霞一般

  但不久

  大约是在三年后

  你我分手在同样的雨天

  从此

  两人想见如陌路

  彼此互不理睬

  就连那

  以前常有的微笑

小学的作文 篇2

  我家就像一个五彩缤粉的调色盘,盘子里装着各中各样的颜色。爸爸是红色,妈妈是紫色,外公是蓝色,外婆是绿色,我是橙色。

  为什么说爸爸是红色呢?让我来告诉你吧。因为,爸爸乐观开朗,整天乐呵呵的,常常走路的时候哼着小曲逗我玩。他和我都是喜剧迷,《家有儿女》等是我们俩的最爱。红色代表热闹,所以说爸爸是红色最恰当不过了。

  妈妈是紫色,因为她一脸严肃,所以,我说她是紫色。每当我做错什么,她总是严厉地批评我。紫色和其它颜色很难搭配,但紫色是红色蓝色的调和色,妈妈是个“外冷内热”的人,所以,说她是紫色一点儿也不错。

  外公为什么是蓝色呢?因为,外公心胸宽广,心胸就像蓝蓝的天、蓝蓝的.海一样。还有一点,外公喜欢蓝蓝的天上飞的鸽子,清清的河里游的小鱼,因此,外公就是蓝色。

  外婆是绿色,因为,外婆十分和蔼可亲,每当我遇到困难,就会想起她对我的希望。我就会信心百倍,像骏马一样,飞奔在辽阔的大草原上。所以,外婆是绿色。

  我,代表橙色。橙色象征初升的太阳,我要像太阳一样朝气蓬勃,永远向上。我是橙色的另外一个原因,我喜欢吃橘子、橙子,所以,大家都说我是橙色。

  在我家这幅画儿上,红、紫、蓝、绿、橙,一个都不能少。如果没了红色,就会显得冷清;如果没了紫色,就会过度明亮;如果没了蓝色,就会少一份快乐;如果没了绿色,就少了一份安逸;如果少了橙色,就没活力。我们就是这样一幅美丽的画,“一个都不能少。”

小学的作文 篇3

  在妈妈的房间里,一直放着一台小小的黑色的收音机,它像一件文物一样,静静地躺在那里。虽然经过岁月的打蚀,显得有些破旧不堪了,但却是妈妈多年来的珍藏。

  每到妈妈闲着没事时,她总要拿出那黑色的收音机,放上几首老歌让大家听。前段时间,不知怎么的坏了。从此,家里少了那些洪亮,清脆的歌声。

  星期天到了,又到了家里打扫卫生的时候。我们照旧把家里的旧报纸、杂七杂八的东西理出来,当作废品卖掉。当看到那台收音机时,我准备把它当作废品理出来,妈妈连忙对我说:“甜甜,这可不是废品,它还有用呢!”我笑着说:“妈妈,一台旧收音机有什么用处呀?”妈妈似乎看出了我的心思,语重心长地说:“一台旧收音机坏了,修了以后还是可以用的。你别小看它,在妈妈小时候,它可是我的小伙伴,也曾经是我们家的骄傲!”我有些疑惑不解,心想妈妈不会是故弄玄虚吧!

  听妈妈说,这台收音机是外公买给妈妈的。那时候家里生活简朴,一台收音机要花费一个月的收入呢!外公上班忙,外婆做裁缝,没时间陪妈妈,于是一咬牙买了台收音机给妈妈,让她没事听听音乐。为了这事,全家人曾兴奋几天呢!连邻居家的小孩也经常到家里来听收音机,妈妈说那时候别提她有多幸福。小小的收音机伴随妈妈走过了快乐的`童年,现在想起来也算是一段美好的回忆。

  想到这里我不由地惭愧起来,原来妈妈的收音机还有这段不寻常的经历呀!我想,妈妈做的对,我们也要节约,不能浪费!是呀,现在生活水*提高了,我们不愁吃不愁穿,家里的电器也应有尽有,但大家经常都忽视了勤俭节约这一点,这些东西都来之不易。你没看见白花花的米饭吃不完拿去倒掉了,半新半旧的衣服不穿了,大半截大半截的铅笔头在教室里随处可见,人走了水龙头也没有人去关。这些人们都司空见惯了。可谁会想到,一粒米,一张纸,一滴水,一个铅笔头,都浸透着人们的汗水呀!我们中国人自古以来就有勤俭持家的美德,难道在我们这一代就没有了吗?希望勤俭节约的精神能在我们心里继续发扬光大!

  几天后,妈妈拿着修好的收音机满心欢喜地回到了家。从此,我们家又多了一些熟悉的旋律。“甜蜜蜜,你笑得甜蜜蜜,就像花儿开在春风里……”

小学的作文 篇4

  国庆假期,爸爸妈妈带我去长沙游玩。

  一天晚上,我们在宾馆吃完晚饭,走在回旅馆的路上,我们看见有许多人围在一起看热闹,不时发出惊叹声:“好!好!太好了!”我们觉得特别新鲜,便挤进去一看,呵!那里正在表演杂技呢!我们站在那里饶有兴趣地看了起来。

  第一个节目是“山羊走钢丝”。只见两米高的地方挂着一根长钢丝,两头都是梯子。山羊一步一步蹬上梯子,然后慢慢地踩上钢丝,它的背上还背着一只小猴子呢。山羊踩上钢丝后,大摇大摆地走着,好像在*地上一样。当走在另一个梯子边上时,它停下了,驯兽员立刻拿出一个宽口花瓶用螺丝固定在钢丝上,说是宽口,其实也只不过是一个直径十厘米的花瓶。山羊慢慢的在钢丝上转弯,然后慢慢地四只脚一齐踏上瓶口。小猴子趁机抓住山羊的两个尖尖的小角,来了一个“羊角倒立”。山羊小心翼翼地走下花瓶。当要下楼梯时,山羊又趁机来了一个“羊角倒立”,赢得了观众的热烈掌声,山羊走下楼梯,掌声再次响起,表演进入了高潮,我也高兴地使劲拍起了小手。

  第二个节目是“球内赛车”。只见场内有一个直径约4米的铁笼,五辆摩托车相继骑进这个大铁笼里,然后一个演员将笼子关上,五个摩托车手加大油门,摩托车在笼内飞速旋转了十多圈才下来,接着,又有三辆摩托车骑了进来,他们在一起飞速旋转,好像是八个天生的摩托车特技手。我看得目瞪口呆。不禁想:如果他们不是匀速前进的.话,一定会撞上的。表演完毕,观众又响起了更热烈的掌声。

  后面的柔术滚灯、顶技也很精彩,不时博得观众的阵阵掌声。

  看了这场杂技,我深知:把简单招术练到极致,就成了绝招。台上一分钟,台下十年功,成功的花朵需要汗水来浇灌。

小学的作文 篇5

  “爱”与“被爱”如同饮食起居一样是人类的天性,尤其是小学生,他们个性不够稳定成熟,无论是生活上还是精神上,都渴望得到老师的关心和爱护。班主任在工作中若能用心去征服学生的心,用爱去唤醒学生的感知,对学生的成功与失败皆以相待,必能拉*师生关系,增强教育感化的力量,收到较好的效果。

  我们班里有一个很特别的女孩子,从不写作业,上课不是捣乱就是睡大觉,午餐时朝同学的碗里吐痰,个人卫生*惯很差。其他孩子受到她的影响,上课经常分心,下课上厕所被她追得不敢出来……同学们总是来向老师告状。总之,这是一个不受人待见的孩子。班级秩序被打乱,正常的教育教学工作被打扰,有一段时间,老师也陷入了焦虑中。和她的家长沟通,发现这个孩子的家庭也很特殊,这样的孩子更让老师不忍放弃,凭着一颗做教师的责任感和良心,对她投入更多的爱,和她谈心可谓苦口婆心,但收效甚微,有时她还故意乱撕乱抛纸屑发泄情绪,或更频繁地追逐打闹。静心反思后老师明白了:她对我的爱并不理解,一味的表扬或是批评都会让她产生反感。于是老师改变了教育方法,不再一味指责她,也不夸张地表扬她,而是根据她的特点,安排她管理班级卫生工作,让她在集体中展示自己的能力和特长,引导她放大自己的能力,培养她的行规意识、集体观念和荣誉感,充分发挥她的主观能动性。在帮助她的过程中,我和她主动交心,交朋友,让她知道老师对她一片赤诚的爱心,让她觉得自己是重要的,是受到教师重视的。

  长期的坚持有了成效,如今,她在各方面有了明显的进步。早上一到校就自觉到保洁区劳动,中午吃完饭就拿起扫帚打扫教室,上课再也不捣乱了,更见不到她在走廊上追逐的身影了,更难能可贵的是,行规的改变使她的学*也发生了可喜的`变化,如今,她会主动去找老师交作业,默写的古诗正确率还挺高呢……

  班主任(老师),是一个班级的管理者和引导者,对于班中特殊学生的不规范行为,班主任就有责任加以引导,用爱去感化,规范其行为。然而,“爱过则溺纵,严过则凶暴”。从实践中老师体会到,班主任工作就如同调味品中的“味精”,在蔬菜中放得过少则淡而无味,放得过多则苦而难食,只有放得适量,才能烹出美味佳肴。老师每天接触的是一个个活生生的孩子,一个个不同的世界,只有以真诚的爱心,运用适当的方式去面对学生,才能水到渠成,取得更好的教育效果。


小学的作文菁选(扩展2)

——小学的作文菁选

精选小学的作文3篇

  在**淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的小学的作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学的作文 篇1

  昨夜我做了一个梦,梦见我设计了一款新型的汽车。

  我设计的汽车可以在天上飞、地上跑、水上游……当你遇到堵车时,只要按一下红色按钮,汽车的两边就会迅速张开两个翅膀助你飞天;当你要过河时,就点一下蓝色按钮,它就会立刻变成一条小船,航行在水面上;当你疲劳不想驾车时,只要你对着对讲机喊出目的地,汽车就会立即启动“自动导航模式”轻松到达。

  一直困扰着人们的.汽车尾气问题,我自然也有想到啦!汽车后面的小尾巴——排气筒排出来的黑烟,我已经装上了净化装置将黑烟转化为空气了。我设计的汽车还有一个最大的特点,那就是我用橡皮代替钢铁作为汽车的外壳,不但减轻了汽车的油耗,而且会减少交通事故发生的机率,当你开车快要撞到人或车时,它会自动改变自身的形状躲避掉。当汽车遇到坏人袭击时,它也会伸出隐藏在车身下的大手来夹住他,将他绳之以法……

  哈哈哈!我发明的汽车有这么大的本领,还愁没人买吗?不知不觉我笑出了声,把自己弄醒了,原来是一场梦,真希望未来真有这样的车出世。

小学的作文 篇2

  清亮节钝到了,我们一家我出来购东西。我们先来到了纸钱店,啊!昨天纸钱店的生意可实是红火呀!门心排着长长的步队,就像一条巨龙。我们排了良久,末于买到了香、金元宝、鲜花和纸钱而后拿着袋子高兴奋兴地归家了。

  回到家后,我们开端吃饭,吃饭的时候我赖奇地答爸爸:“爸爸,替什么我们要烧纸啊?”爸爸对我说:“由于明天是清明节,在中邦的传统风俗里,清明节这一天我们要留念本人逝世去的疏人和敌人,而烧纸是其中的一种祭祀方法。” 到了晚上,我躺在床上,希望清明节速快到来。

  第二天晚上,爸爸对我说:“昔晚我们要烧香祭祀了。”我听了他的话愉快地跳了伏去。这时,爸爸和妈妈拿来了一个美丽的钢盆,一束漂亮的鲜花,一把香,一袋金纸干的金元宝,六捆纸钱,一弛姥姥的'遗像跟一杯酒。咱们把这些东东拿到含台上,把鲜花插在花盆面,把照片抬在鲜花上,鲜花前点置着一杯酒,酒的后面掘了三个拔臭的小洋坑。筹备佳货色后,爸爸和妈妈每己拿没三根香,点上火,许下了一个愿看。他们的愿望是:愿望姥姥在地上功得很恶。也盼望姥姥祝我们齐野安全、幸福。他们鞠躬时,爸爸发明我们一边游玩还踢翻了钢盆。爸爸走过去,很当真地对我说:“祭祀时要严正,这是对姥姥的尊敬。”我听了爸爸的话,立刻就往烧香了,我也教着爸爸妈妈的动息,许下了一个欲望,鞠躬三下。我的愿望是:我当前要尽力

  成为一个绘家。烧完香后,我们启初烧纸钱了,我们先点着一张纸钱,然后把金元宝等抛入钢盆,爸爸说这些焚烧的纸钱会把我们对姥姥的想思和我们许下的愿望传到姥姥那里去。

  当初未经十点了,我有点乏了,躺在床上一会儿就睡着了。睡着后,我梦睹了姥姥,她正微啼地望着尔我十分惦念她。

小学的作文 篇3

  在一个炎热的下午,一场激烈的跳绳比赛在我们学校举行了。

  同学们为了取得好成绩,都把全部的力气集中在下午。要跳到项目有单摇、双摇、编花和一带一。

  比赛终于开始了,我报了双摇,可是双摇我现在还不太会,这可怎么办?我垂头丧气地对旁边的李妍说:“哎,咱俩双摇都不太会,这可怎么去比赛,得给咱班丢多大的脸啊!”李妍却笑了笑,说:“可不能这么说,只要咱们努力,老师不会说我们的。”李妍还没说完话,学校大喇叭里点到了我和她的.名字,我们像箭似的跑去,准备参加比赛。我和李妍站到了我们该站点地方,开始跳,时间很短很短,我心想:体育老师也真是的,让我们在这么短的时间里跳双摇,别说我们了,就是他也跳不了几个。我抓紧每一分每一秒,努力地让绳子摇得快一些,仿佛在这个世界上只有我和我的绳子,只听一阵哨声,这才把我从我的小世界里拉出来。

  所有的同学都停了下来,都把刚刚快到嗓子眼儿的心又放到了肚子里,我们都一个接一个地跑回了自己的班,在快到班的时候,兴奋的对班主任老师大喊:“老师,我跳了15个,我跳了15个……”我和李妍高兴地跳来跳去,心里比吃了蜜还甜!老师叫我们不要再跳了,休息休息,一会儿还要上体育课呢。同学们好像吃了神奇的药似的,老师的话都不听了,而且还是班长带着去玩呢!

  比赛在激烈的气氛中结束了,同学们陆陆续续回班了。


小学的作文菁选(扩展3)

——小学的作文菁选

【实用】小学的作文4篇

  在日常学*、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的小学的作文4篇,希望对大家有所帮助。

小学的作文 篇1

  我的小天地是我家西北面的小河边。

  那里的岸边,有各式各样的小花小草,还有许多不知名的花草树木呢。小河里清澈见底,小鱼们在小河里自由自在。开开心心地游着。

  春天,小河里的冰都融化了,你听,“哗哗哗。哗哗哗……”小河在弹琴呢。听着美妙的歌声,小草弟弟也情不自禁的从土地妈妈的怀抱里钻出来了,小花想给大自然添点香气,就把自己的花朵给展开了。这时候,大树穿上了绿色的衣服。每当刮起风时,我就爱在河边放风筝。

  夏天的时候,大地披上了绿色的衣服,我和小伙伴就爱到河边钓鱼。有时候也会把岸上的.石头往小河里扔,看谁溅起的水花大。有时候会提着水桶去打水,然后浇给很口渴的小花。小草和大树。

  秋天,天气变冷了,小草小花枯萎了,大树的头发已经掉了下来,地上一片金黄,好像是给大地披上了金黄色的衣服。我们怎么都看不到小花了,向远处一看,还有一朵花呢,那又有一朵,又有一朵,又有一朵……走*一看,哦,是菊花呀。听爸爸说,菊花只有在秋天才会开放,它还可以泡茶呢!它就像我们祖国边疆的战士,一直守卫在那里。我们要向它好好学*呀!

  冬天到了,下雪了,那了披上了白色的斗篷,斗篷把金黄色的衣服都给盖住了。我爱在那里打雪仗,有时还会堆一个雪人,那时候别提有多高兴了。

  这就是我的小天地。

小学的作文 篇2

  有种爱,叫无言;有种情,叫感恩;在你的人生中越体会便越有味道。爱有时是苦涩的,让人越想越难受,有时是甜蜜的,让人越想越悲哀。就像如果事有愿违,请相信上天另有安排一样,一切都随遇而安罢了。

  在我的世界里,我觉得我的世界并不缤纷,就像有句话说:我的世界是黑色的,你强迫我睁开眼,我发现世界不是蓝色的,是灰色的',你要我怎么笑?现在的我初三毕业了,我明白了世态炎凉,回想一路走来,有过悲伤,有过难受,更有过哭涩

  我的父亲不善于用语言表达感情,也没怎么对我说说话,父亲总是沉默的,对我不是很关心,总感到父亲的冷漠。同时,父亲对我也很严肃,小时候不让我出去玩,不让我玩小孩子的玩意,所以我的性格很文静,不喜欢吵闹,不爱说话,只喜欢一个人安静地看书。还有父亲那重男轻女的封建思想,常常会令我反感,他们对我似乎不是爱,而我对家充满了恐惧和伤痛。记得有次,我照顾他的儿子,他总是在哭,一直哭,哭得我心都乱了,我生气了,只是大声叫他别哭了,刚好被父亲听到了,他不仅骂了我,还打了我一巴掌,那时的我,觉得特别的委屈,忘了伤,忘了痛,就坐在角落里哭了好久好久

  我很早就懂事了,明白了很多,没有怨,没有恨,也没有了快乐,我觉得孤单了,寂寞了。想起父父亲在我小时候的待遇,让我有一种妒忌的心理,我不曾享有的待遇,他们全有了,我受过的伤,他们却在幸福地享受父母的爱,给了我痛。

  父亲的严厉带给了我安静,或许这就是他给我最好的礼物吧!我看透了,往后的我不再害怕、孤单。无论父亲如何,他育我养我,我不会忘记,他给不了我想要的世界,但我会给他想要的世界。

小学的作文 篇3

  寒假里,我跟妈妈一道去看外公。外公家里有了一只火色斗鸡,它格外招人喜爱,一身金黄的羽毛好像是一片稻田。它长得胖胖的,冠子红红的,小嘴尖尖的,脖子总是一伸一缩,羽毛也跟着抖动,一双小脚总是不停地在地上刨来刨去找吃的。

  午饭前,我听见那只火色斗鸡一直叫个不停,就去问妈妈:“大母鸡为什么叫个不停?”妈妈告诉我:“因为它饿了,你如果喂一点食物给它,它就不会再叫了。”我拿来大米撒在地上,大母鸡吃了食,真的不叫了!过了一会儿,它飞进了鸡窝。妈妈说:“鸡要下蛋了。”过了一会儿,它果然下了一个蛋。我从窝里拿出热乎乎的蛋,交给了外公。大母鸡得意地“咯、咯……”喊了几声之后,就一摇一摆走远了。

  下午,我和妈妈要走了。刚出门,就发现大母鸡紧跟在我们的.后面。我想:它是舍不得我们离开呢!我们又把它送回外公家才走。一路上,我回头望了好几次呢!

小学的作文 篇4

  记得那是一个周五,语文卷子发下了,我才考了89分。距离妈妈给规定的最低分95分差的远了,而且作文中还有几处错别字。妈妈最不能容忍我考试有错别字出现了,从上小学开始由于错别字的问题,我都不知挨了多少顿打。加上这次考试的分数特别低,我深深的知道回家后是怎样的下场。整节语文课我几乎没有心思在听,一面是万分后悔自己做完卷子后没有好好检查,一面是万分害怕回家被妈妈狠狠打一顿。

  我一路想着,一抬头已经到了家门口。进家后我看到妈妈在客厅看电视,于是我轻轻的走过去准备向妈妈交代我那只有89分的'试卷。“妈妈,今天语文卷子发下来了,我没考好。”我低着头,不敢看妈妈,小声的说着。“你先给我跪下,说,考了多少分?”妈妈的语气冷淡中带着气愤。我老老实实的跪到妈妈面前“89分。”此时我的眼泪已经要流出来了。啪啪啪啪,我还没有反映过来,几个响亮的耳光已经扇到了我的脸上。妈妈大声的喊道:“好啊李欣欣,你几天不挨打看来屁股痒的厉害!我周一才因为你学*不用功打了你一顿,这才几天你又给我考了89分。看来上次打的不够狠是吧。”“妈妈我错了,我下次一定改,一定好好学*考满分”我一边哭,一边求饶。啪,又是一记耳光。“裤子脱了,到沙发上给我趴好,屁股撅起来。”妈妈命令道。我哪里敢不照做,我趴在沙发有扶手的地方,所以屁股自然就翘高了。妈妈从茶几第二层拿出了打我时专用的竹尺,一个箭步走到我身后便开打了。啪啪啪啪,竹尺打在我的光屁股上发出了清脆的响声,每一尺子打下去,我都会疼的大哭打叫。我一边挨打,一边哭,


小学的作文菁选(扩展4)

——小学的作文菁选

关于小学的作文4篇

  在日常学*、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的小学的作文4篇,希望对大家有所帮助。

小学的作文 篇1

  我叫谭梓晴,是一个活泼开朗的小女孩。我长着一头乌黑的长发,刘海下有一双圆溜溜的大眼睛,眼睛下还长着一个能闻到不同香味的鼻子,一张能说会道的嘴巴,特别讨人喜欢。

  我胆子很小,特别怕虫子。记得有一次,我在做作业的时候,有一只蟑螂飞到我的桌子上,我吓得大惊失色,连忙跑回房间关上门,叫妈妈帮我把蟑螂抓走。妈妈把蟑螂扔走了,我才敢走出房间,在桌子的周围左顾右盼,确定没有蟑螂的踪迹了,我才敢坐下来继续安心做作业。

  我喜欢唱歌跳舞,“拉丁,伦巴,牛仔”都是我擅长的。经过了长期的努力练*,在一些舞蹈比赛中我脱颖而出,连连获奖,还获过金奖呢。在*时学*中,我上课认真听讲,勤思善问,按时完成功课,学*成绩进步很快,所以也拿了不少表扬信。上学期还取得了语数英三科总分第四的好成绩呢。我在家里也会帮父母做一些力所能及的'家务,洗衣服、洗碗、拖地都是我的强项。爸爸妈妈常常夸我是一个好孩子呢。

  这就是我,一个既胆小又活泼的*凡的小女孩。

小学的作文 篇2

  我观察我妈妈买的花

  20xx年11月8日星期三,我妈妈新买了一盆花,听说是一个品种非常好的花,我要去仔细观察一下。

  今天刚到家,我经过观察发现我家的花长出了芽,是一个非常小小的芽。过了七天,花的芽长高了,那嫩嫩地小芽像刚从蛋壳里出来的小乌龟,绿绿的'真有趣!我想它会不会过了二十一天就会开花呢?想完,我又继续观察,发现它没有变化,还是那片小小的嫩芽,我多么希望它快长大呀!我赶紧给芽浇水施肥。又过了几天,我又想,它们会不会是好几朵花呢?我又继续观察,我发现那小小的嫩芽长大了变成了嫩叶!又过了几天,我惊奇的发现那嫩叶下面又长出了3个花宝宝。又过了五天,我继续给它浇水施了肥。我又再想,它们到底是什么花呢?太难猜了。我又来观察,发现3个花宝宝已经绽开出粉红色的花瓣了,还长出了绿叶子,看的我都呆了!让我来数一数一共有多少片花瓣,1、2、3、4、5……,最后数完了一共24片花瓣。到了晚上了,我和妈妈正在吃晚饭,这时候我观察到整个花已经都开了。 原来妈妈买来的是玫瑰花啊,我终于知道了!粉粉的玫瑰花格外美丽,留清香满屋。我太爱玫瑰花了。

小学的作文 篇3

  爷爷今年六十多岁了,高高的个子,眉毛又浓又长。他以前当过教师,所以知道的东西特别多。

  爷爷非常喜欢我,我是他唯一的孙女呀。我最爱坐在爷爷的.腿上,听他讲我们焦家的家谱史、八仙的故事、老家村名的由来、区分春联的上下联等等。爷爷还专门给我收集了一些字谜,脑筋急转弯,趣味故事。比如“天鹅一去鸟先归”打一字,就是“我”字;“状元有女不养犬”是“妆”字。爷爷拿着粉笔在院子的地面上写,我猜,我要是猜出来了,爷爷会奖励我一块橡皮什么的;猜不出来也没关系,我就撒娇,搂着爷爷的脖子求他告诉我答案,爷爷笑眯眯地夸我调皮。

  爷爷会写一手漂亮的毛笔字,过年的时候,邻居都爱找他写春联。爷爷扎着围裙,挥毫泼墨,忙得不亦乐乎,一幅幅对联很快就写好了。爷爷更是个热心人,乡亲四邻谁家办红白事,总爱请爷爷去帮忙,所以我叫爷爷“大忙人”。

  这就是我慈爱善良的爷爷。我觉得他是世界上最好的爷爷,我希望爷爷永远健康快乐!

小学的作文 篇4

  陈天桥,何许人也?盛大公司的董事长。盛大又是干什么的?韩国网络游戏《传奇》在中国的代理商。对于上网的人来说,可以说是无人不知,无人不晓。

  2 001年,是中国IT界低迷的一段时间。在这一年,网络商业的泡沫刚刚散去,社会对网络经济并不看好。这时,陈天桥独具慧眼,在一片迷雾中发现了曙光。当时,中国的网络游戏主要是文字Mud,图形化的网络游戏基本没有,而且它们都没有开始商业化。于是,他选中了网络游戏这块没人分的巨大蛋糕。

  他创办了盛大公司,代理了韩国Actoz公司的游戏产品《传奇》。当时他不是第一个代理网络游戏的人,?是第一个把网络游戏商业化的人。虽然《传奇》的游戏性在现在看来档次较低,但在那个时候却是极好的。很快,从这个市场中掘到了第一桶金子,每小时从每个玩家身上赚到了0.29元。

  20xx年,盛大公司进入了美国的纳斯达克,由于它稳定的业绩,很多人购买了他们的股票,股价迅速飙升,盛大又赚到了一大笔钱。在同年的国际性游戏展ChinaJoy中,盛大的展区有一块大牌子,上面实时显示着盛大的网络游戏总在线人数,竞达到二百多万人。这一方面说明了盛大的人气,另一方面也说明了盛大收获的巨额利润。

  陈天桥的成功,不是偶然,而是必然。因为他抓住了中国的'网络游戏产业的关键机遇。盛大的成功向人们证明了陈天桥的极敏锐的商业头脑,也为更多的想创新的年轻人树立了好的榜样。


小学的作文菁选(扩展5)

——小学的作文菁选

【精品】小学的作文3篇

  在**淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的小学的作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

  我的哥哥,他长得胖胖的,白白的,头圆圆的戴着一副黑框眼镜,大家都叫他“白面书生”。

  我哥哥自理自立的能力很强。他二年级的时候就已经能自己放学回家了呢!他回家都坐公交车,中间还要转一次车,才能回到家。有一次,他在车上看书,书很精彩,他被深深地吸引住了,根本没有注意到站的情况,结果坐过了站。他匆匆忙忙地下车,书包又忘在车上了。他一下车就发现了,可是车子已经开动了,哥哥在汽车后面狂追,一口气追了三四百米,累得他上气不接下气,可汽车还是消失得无影无踪了。这要是我的话早就不知所措,哇哇大哭了,可他还是很镇定,并没有被吓傻,想了想,就坐下一班公交车一直坐到了汽车终点站。他想每辆公交车都会开到终点站去休整一下的,那位司机叔叔一定会把他的书包放在那里的。结果还真让哥哥猜对了,他顺利地找到了书包,开心地回了家。

  这就是我的`哥哥,一个聪明、自理自立、学*优秀的好哥哥。

  离开我的家乡重庆,来到一个山清水秀的城市——青岛,让我无比震撼。在青岛的这几天,我们都非常地开心,因为每天都有“搞笑大王”——叔叔的陪伴。

  一天,叔叔突然提议在家里举办一次“模拟电话比赛”。舞台就是一张小桌子,上面摆了一个电话道具,另外放了几支塑料鲜花。叔叔担任本场比赛的主持人。他宣布“比赛开始”后。第一位选手王志豪昂首挺胸地走上了舞台,先向评委敬礼,接着他就模拟和远方的江小丽奶奶通话。他“打电话”非常精彩,也很动情。讲了青岛的变化,汇报了自己的.学*情况,还关心地问起了奶奶的身体和家乡的变化。

  看到王志豪出色的表现我非常紧张,不知该怎样展示自己。这时,主持人宣布:“请二号选手江宇表演”。我给自己壮了壮胆,气宇轩昂地走上了舞台,先向评委敬礼,接着模拟和远在家乡的付碧奶奶通话。一开始我就使劲找感觉,把气氛调节得很轻松,把大家逗得哈哈大笑,连评委们都情不自禁地眉开眼笑网,在笑声中,我仿佛看到了成功……几分钟后,评委进行了点评,宣布了比赛结果:王志豪和我并列第一!

  这次模拟打电话让我们都觉得很开心,从中我明白了一个道理:无论做什么事都要大胆参与,多锻炼才会有提高。

  我有一个美丽的妈妈,她每天给我做饭洗衣服我真的很佩服他妈妈给我买东西买鞋买裤买衣服我妈妈非常爱我俗话说的好,有妈的孩子像个宝妈妈我永远爱你,你是天上的月亮我是,我是天上的.星 星这就是我的妈妈我有一个美丽的妈妈。


小学的作文菁选(扩展6)

——小学的作文菁选

小学的作文15篇

  在学*、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处*惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的小学的作文,希望对大家有所帮助。

  救援驾驶是我最喜欢的食物之一。虽然很便宜,但是很好吃。别看救援司机的样子,现在蛋糕看着还不错。但它有一个不同的起源:公元956年,周世宗想去淮南探险后,他命令赵匡胤将军率军进攻南唐(今天的寿县)。经过九个月的激战,赵匡胤终于闯入寿县。但是由于过度劳累,好几天都很难进去,这让部队里的士兵很担心。军队厨师咨询寿县经验丰富的厨师后,选用优质面粉、糖、猪油、香油、青红丝、桔饼、核桃仁为主料;精心制作成带馅的圆形小吃,送到帅府。赵匡胤只感到一阵香味扑面而来,但他没有动心。他拿起一个放进嘴里。他只觉得酥脆可口,一口气吃了不少。这次救援闻名于世。

  救援驾驶的方法很简单:1。制革:先将水、油、糖混合,再加入面粉和面。2.酥脆制作:将油和面条混合均匀。3.馅料:将面条卷起来,用馅料包裹。4.油炸:将包好的饺子放入铁筛中,在130的油中油炸,直到外壳变硬,变成金色的急流和漩涡。吃救援的时候不要有特别的味道。第一口全是温热的;第二种结巴,让你甜蜜,让你全身;第三,口吃的'话,会让你感到轻松愉快。

  有一次在吃救援的时候,不小心让馅料溅到了脸上。从此我给救援起了个外号——“快乐脆”。所以,就成了我的最爱。

  森林里有20只猴子。他们和睦相处。大家总是分享好吃的,从不亏待任何一个人。

  有一次,20只猴子收集了130个野梨,但他们无法计算出每只猴子应该得到多少个梨。猴子们忙了很久,饿得不能马上吃梨。他们有的在急得团团转,有的在急得抓耳挠腮。

  猴子劈梨的场景已经被躲在外面的狐狸看得一清二楚。这时,狐狸大摇大摆地走向猴子。“猴子,你怎么这么着急?”没等猴子回答,狐狸继续说:“是梨分布不均。很好处理。让我来帮你,好吗?”

  “太好了!”几只猴子二话没说就同意了。

  于是狐狸一个一个数,然后数猴子,说:“你的130个梨要分给20个猴哥。按照‘13020’的公式,每个猴哥都应该得到它……”

  就像狐狸说的,他在地上写了“纵除”,13020,13后划掉一个0,2后划掉一个0,很容易忘记。

  猴子们看着“”,频频点头。一只猴子冲过来说:“我们每人一个梨,还剩一个梨。”。狐狸拍拍猴子的肩膀。“哥哥很聪明。现在你们都来拿走六个。给我尝尝最后一个。”

  “等等!”这时,一只金丝猴跳到狐狸面前,指着他写的竖式除法说:“在竖式除法中,除数和被除数被划掉一个零,这意味着它们同时减少10倍,所以余数减少10倍。这样,你想要的'分数不是1,而是10。”

  “原来是狐狸帮忙了,但是不善良!”所有其他的猴子立刻明白了。

  江苏省徐州市云龙区王杰小学五年级李

  快八月了,爸爸妈妈决定和我们一家五口去漳州东山岛旅游。

  一路上很开心。我们到达东山岛的时候已经是中午了。吃完饭,我们坐公交车去了马銮湾海水浴场。我和父母来到海滩,让海浪一次又一次地从我们的腿上流过。我们真的很惊讶,也很开心。我们坐在白色柔软的沙滩上,看着沙粒轻轻地延伸到蓝色的海水中。那一刻,我觉得心里有说不出的'幸福。晚上,我们回酒店吃饭,然后休息。第二天早上我们吃完自助餐,去了风洞石景区。听导游介绍:“风致石因其奇诡、险险、悬,在全国60多块风致石中名列第一,但这块风致石却被誉为‘天下第一奇石’。七七事变后,倭寇企图清除气动石,日军船只太和丸用钢丝捆绑气动石,马力足,但钢丝多断,气动石却摇晃了几下。最后,倭寇放弃了这一企图。”。_我们还参观了关帝庙和黄道周纪念馆。最后导游让大家自由购物一个小时,吃完午饭回到自己温暖的家!

  我认为这次旅行非常有趣、快乐和充实。我不仅感受到了大自然的阳光、沙滩和大海。并且知道风动石的悠久历史。

  岁月如茶,唯有静品,方知其香,莫痴莫急,且看茶气氤氲,人世离合,淡淡红尘,可悟行事之道。

  青春是一段痴狂的岁月,没有青年的硬翅,却总想傲视九霄。我方想出门玩觅一番,却被家中长辈拒绝,心里不是滋味,却闻空中的氤氲茶气,推门便到了爷爷的房间。爷爷正笑吟吟地在煮茶,一边还用扇子大空中划几下,推散茶香,见我来了更是不甚欢喜:“啊,你来了,正好喝杯茶吧!”说着拂壶轻泻下一杯,递予我来。我没什么好兴致便一口往嘴里咽,苦涩的味道呛得我差点从口中喷出来。我放下茶杯不解地看向爷爷,却正见他慢慢俯身喝了几口,竟没有一丝异常,我暗自寻思:难道我有什么地方错了?

  爷爷咽下了茶,缓缓开口了:“是不是.......特别苦涩?”

  我怔住了,无从开口,且听他接着说:“那是因为你没有好好去品尝它,你性情太急了。”

  我越发不解:喝茶竟是和性情有关。“喝得急,性情急,两物厮磨,且不冲突?茶本淡而香甜,你所尝到的苦涩多半是自己的`原因罢了。

  原来是这样,恍然如暗室沃添灯,人生始起一张白纸,将纸用于任何事,都取决于自己,性急的人往往未能能等时机成熟,就擅自取用,落下无法改变的疤痕,无法容的下,看的开的人,更无法闻得出那氤氲的茶气。少年品茶微苦,中年品茶甚苦,老年方晓茶香甜味啊。想到这儿,自然就懂了生活,抿下口茶,又细细品味。

  哪天看喜熹光微转,岁月静好,茗上茶,闻这氤氲茶气,漫步人生,且行且珍惜!

  过去我不知道象棋的奥秘,走在大街上,总是看见一堆一堆的人在下象棋,还不时的吆喝:“将,将。”我听着很有意思,便过去挤在他们中间看他们下象棋,于是我迷上了下象棋。自从迷上了下象棋,我就天天在电脑上下象棋,可我都只是下上几步就输了。我也经常和门口的同龄人下象棋,他们也知道我的棋艺很糟糕,经常让我车、马、炮,可我还是一样赢不了。记得有一次,我把我的当头炮放上,只见他把马跳了起来,我心想跳马有什么用,于是把他的小兵给吃了,没想到他挑起马把我的炮给踏了,这次我可是因小失大呀!

  小伙伴看我哭丧着脸,语重心长的和我说:“下象棋不能只想着吃别人的棋子,也要想一想自己的防御措施有没有做好,等做好之后,再吃刚才你想吃的棋子。”我想一想也对,我只想吃被人的棋子,却没注意自己的棋子,难怪被别人杀个落花流水。

  在后来的下棋中,我吸取了教训。记得在那一次,我像往常一样架起了当头炮,吃了他的'一个小卒,突然又想起上一次的惨败,于是我有把我另一个炮架在中间,他吃我的炮我就吃他的马,这可令他心痛不已。到后来,他的进攻力量不足,我看准这个时机一路过关斩将,终于取胜了。我心里别提多高兴了。

  秋高气爽,蓝天如一尘不染的玻璃,绵绵的云,洁白如雪,像牛奶。

  会昌,山水城市,三面环水。环境优美,风景宜人。这是我的家乡。老城区与水东街宽阔繁华的街道相连。桂花香随风沿河飘散,街上车流不息。特别是文化广场,四季常青的'鲜花,五颜六色的音乐喷泉,设计既简约又庄重,充满时代气息。整个广场形似航母,象征会昌各项事业将远航广航。

  岚山公园更醉人。是一条绕山长走,集休闲与生态于一体的望江亭壮观的景观廊道。老一辈无产阶级革命家***在会昌生活了一个多月,留下了著名的《清*乐。会昌》章,称赞会昌“这里的风景独特”!

  到了晚上,风景更加美丽,火红的太阳也不愿意去西山后面。高楼大厦,青山绿水,树木和归心似箭的人,都被夕阳的余晖覆盖,更加美丽。夜幕终于降临,半空中电视塔的蛇形灯笼变幻莫测。秋天的夕阳,波光粼粼的桥影,这些也许就是山水城市特有的异彩。星星调皮地眨着眼睛,路上的车灯像流星划过地面。此时山水城灯火通明。辛苦一天的人应该休息一下。

  这是我的家乡——,一座朴实美丽的山水城市!

  深秋的一天,小老鼠贪贪去森林里散步。天空蓝的像大海,草坪上的花为草坪点缀了许多色彩,大树上的叶子像一把把小扇子一样,随风舞动,为我们带来阵阵凉意。

  贪贪走着走着发现了一个东西,它对这个东西十分好奇,一只手指着嘴,一只手斜在后面很好奇的样子,他想:“这是吃的东西吗?这一定是吃的,一定很好吃。”于是,他飞奔过去,一口咬上去,一咬下去它的毛都竖起来了,怎么这么硬啊?也没有味道,不像是奶酪啊!

  突然,水一下子喷了出来,像火箭发动机一样把它喷上了天空中,它大叫,身体像陀螺一样在那里转。贪贪在天空中喊:“救命!救命!谁来救救我呀!”这时,老师带领着秋游的`队伍走过来,小猫就在其中,它是小老鼠的小伙伴。喵喵看见了贪贪,急忙叫老师把贪贪抱下来,喵喵还把它心爱的小毛巾给贪贪披上,急忙向老师打报告说:“老师,我不去秋游了,我要把贪贪送回家。”老师同意了,最后它们一起回家了。

  这个故事告诉我们不能贪吃,以免造成生命危险。

  小明是一个非常淘气的男孩。他经常不写作业,喜欢胡乱打架,学*成绩一塌糊涂。

  一天,小明考了最后一名。他正悲伤地走在回家的路上,被一块石头绊倒了。他说:“可惜,连石头都欺负我了。”一气之下,他捡起那块石头,用力扔在地上。只听“砰”的`一声,地面裂开了一个大洞,他好奇地走进洞里,发现那块石头上写着“聪明的秘密在这里”。小明不信,就扭头走了。正在这时,洞被咔嚓一声堵住了。

  山洞里一片漆黑,小明被吓死了。恍惚中,他听到一个声音说:“不要怕,不要怕,只要你能做完这些题,读完这些书,你就能走出山洞,否则,你就永远呆在这里……”

  话音一落,他身边出现了一大堆文件和书籍。他大吃一惊,心想:“这么多论文和书,我该哪年哪月做呢?”我完了,我完了。“小明开始哭了。”哭是没有用的,”那个声音又响起来了。没办法,小明只好硬着头皮去做。他做到了,看了,遇到困难就查资料。他做了365天,一切都有回报。他终于完成了最后一张试卷,完成了最后一本书。他高兴得跳了三英尺高。就在这时,洞门砰的一声打开了,却见石头上写着“智慧在于勤奋”小明恍然大悟这是一块救命的石头!它把我带到这里,它给了我耐心,它磨练了我的意志,它让我变得聪明和坚强,它告诉我智慧的秘密。"

  从此,小明像变了一个人一样努力学*,成绩从班上的倒数第一飙升到了第一。

  今天晚上,也就是20xx年x月x日的晚上,北京时间x点x分左右的时候,雪徐徐的从空中飘落下来,突然,一阵风冒了出来,把排着整齐的队伍而又正向陆地坠落得雪花吹散了,雪花在空中互相撞击了几下后,立刻落了下来。

  我站在户外(雪花落地之处),雪花落在了我头上、身上、裤上、脚上,最后着陆到了它所要到达的地方――――大地。

  这时,我想起了刚学完的一篇课文――――鲁迅的《雪》,文中写江南的雪洁白明艳,滋润美丽,而北国的雪则“如粉”、“如沙”,随着旋风蓬勃奋飞。虽然,此地的`雪还没有累积起来(没有这么大),但是,在我们这里(宁波)能看到现在在下的雪是极其罕见的呀!

  黎明时分,我醒了发现手里握着雪白的蒲公英,她?心里起了疑问,我便起来,寻找蒲公英的源头,我一个人在泛着银光落满露水的绿色的田野上走着,一轮懒洋洋的太阳徐徐升起,微风无精打采地从*静,清澈的溪水上吹来,被露水打湿的草眼间已变绿了,可是还没找到她,我的饿心涂上了一层灰,我仍然不放弃的追寻她的足迹,天昏黄了,看见前面了的一座破教堂,失去了昔日的辉煌,我找一处进入了梦乡

  紧跟着是一阵阵的狂风把那不堪一击的教堂洗劫了一番,他人呢?心紧紧的绷在一起,我发呼吸,望着那发呆....过了一天两天....他还没出来.

  “春天在哪里呀,春天在哪里”星期六一大早,在我和弟弟嘹亮的歌声中,爸爸妈妈带着我们一家出发踏上“寻找春天”的旅途。

  我们这趟开往春天的“班车”目的地是位于市中区*羌小三峡的网红景点石鸭子。一路上,我看到了河边的垂柳,嫩绿的'柳枝像小姑娘的辫子一样随风摆动;看到了田野上金黄的油菜花,既像从空中打翻了黄色的油彩,在大地这块“画布”上精心的涂抹,又像铺上了一层厚厚的金色“地毯”;看到了勤劳的小蜜蜂,在花丛中飞来飞去,不禁让我想起了“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”的诗句。

  终点到了,首先映入眼帘的是像一条镶嵌在**中间长长的丝带*羌小三峡,蜿蜒安静地流淌,四周是茂密翠绿的森林,山坡上盛开着白的梨花、粉的桃花,农家小屋点缀林间。河滩上的石头大小不一,紧密相连,像波浪、像皱纹,上面还有很多深浅不一的石坑。我和弟弟兵分两路,我去抓蝌蚪,弟弟去放风筝。旁边的游人,有的野炊,有的垂钓,还有的拍照我们玩得可开心了!

  回家的路上,爸爸问我:“玩了一天了,找到春天没有?”我想了想,看着远山绿水,听着鸟语,闻着花香,不假思索地回答:“春天啊,就在小朋友的眼睛里!”


小学的作文菁选(扩展7)

——小学的作文菁选

有关小学的作文3篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的小学的作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

  沿着这条小路,一位身穿绿色春装,赤着小脚丫的姑娘,走来了。这不是人家熟悉的春姑娘吗?她甩掉了瑞雪纷飞的隆冬,后面跟着的是百花争艳的盛夏和果实累累的金秋。

  一到春天,美丽的花朵开了,快乐的小鸟叫了,人们换掉了棉衣,穿上了春装。

  春天,树叶绿了,许多小鸟在高大的树上筑了窝,他们快乐极了。望着湛蓝湛蓝的天空。瞧!还有几朵像飞马的云彩,在天空中自由的翱翔。

  啊!春天是这么美丽:太阳是红灿灿的,天空是蓝蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……哇!好一派春意昂依然的景象!难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天呀!

  快看!前面有一排柳树,咱们去看看吧!正在这时候,它使我陶醉,让我想起了一首古诗,那是贺知章的`《咏柳》:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似前刀。

  春天的小花点缀着大地。小树似活泼可爱、穿着绿色衣服的小姑娘,他们的树叶小辫儿在春风中摇曳。

  观赏完了风景,我纵有千言万语也说不清对这春天的感情。春,你好像一个画家,勾画出了一幅幅美丽的画卷!

  春天,我们热爱你。

  我心中的好老师是一我的作文老师,她有一张慈祥的脸,一对又细又弯的眉毛,像燕子的两个尖尖的翅膀,一双炯炯有神的眼睛,小巧玲珑的鼻子,红润的嘴巴和洁白的牙齿。

  李老师在学*方面对我很认真负责。每次,我上完课,老师都会布置作业,读课外书背有优美文章一次老师让我背一篇《秋天的景色》的文章,我没有背,老师对我大发雷霆,下课了,妈妈来接我,老师对妈妈说:“昨天你女儿没有背书你一定要让她背。俗话说:‘小学是培养记性,初中是培养灵性,到了高中才会有悟性’。所以小学生要背古诗词和忧美的`文章这样才能学好语文。”我听了老师的话我很惭愧,心想我一定多背书多读书,让自己对背书的抗争消除掉。

  老师不仅在学*方面对我认真负责而且在生活方面也对我关心、照顾。

  有一次,我上完课,我下楼等妈妈可我等了好一会儿也没有看见妈妈的身影,我上楼问老师要了电话,妈妈的电话却关机了,我心急了,老师安慰我说:“不要着急我跟你一起在楼下等妈妈。”可是妈妈一直都没有来,我心急了跺了跺脚,老师亲切的问我,“你家在哪?”我心急如炎义焚的说:“在西湖路口的川海碧园。”,”我心急如炎义焚的说:“在西湖路口的川海碧园。”老师温柔的说:“我带你回家,”我坐上老师的车,在半路上想,老师真好。我高高兴兴回了家。

  这就是我心中的好老师—李老师。

  光阴似箭,日月如梭,转眼间,六年的小学生活已飘然逝去。在这短短的六年里,有快乐,有悲伤,有欢笑,也有泪水。六年里我所经历的风风雨雨,点点滴滴,现在回想起来,那都是满满的幸福。

  刚刚入学的我,懵懂、无知,怀着对学校的好奇心走进了校园。校园里,看到同学们在奔跑,老师在向我招手,花草微微点头,像是在对我微笑,打招呼。啊,一切都显得那么美好,那么诱人,那么清新自然。那时的我,兴奋的简直要飞起来。

  记得三年级的一个下午,我和班里的几位同学,一起去校园附*的小河里玩耍。河里的小鱼小虾在自由自在地游玩,泥鳅也是忽隐忽现,一会出现在我的视线里,一会却又消失不见。在一边看的入迷的我们,丝毫没有察觉到河沿的.土坡正在下陷,危险正朝我们几个走来,突然一位路过的老爷爷见我们在河边玩耍,便大声吼道:“你们不要命啦?跑到河边来玩,我一定要告诉你们的老师的。”受到了惊吓的我们几个,吓得像兔子一样拼命地跑回学校。此时此刻,大家心里都忐忑不安,怎么办呢?如果真被老师知道了,不仅要受到惩罚,回到家也逃不过家长的挨骂。于是,我们这几只受到惊吓的“兔子”连忙耍起了“小聪明”,把自己的衣服和其他同学的衣服换过来穿,然后坐在椅子上表现出一副很*静的样子,结果我们的小伎俩还是被老师识破了,一个个全被捉拿归案,受到了严厉的批评和应有的惩罚。

  时光荏苒,白驹过隙,六年的小学生活在不知不觉中就要结束了,我们都将踏上新的旅程,迎接新的学*生活。在离别之际,我要向尊敬的老师真诚的道一声:“谢谢老师!”谢谢您这六年来对我们的悉心指导,谆谆教诲,您无私的付出铸就了今日这群朝气蓬勃的我们;谢谢您这六年来对我们的精心教导、关心和照顾,让我们在您的怀抱里渐渐长大。老师啊老师!您就像一盏蜡烛,点燃了自己,照亮着我们;您就像一棵大树,为我们这些幼苗遮风挡雨。您对我们真诚的付出,我们永远都不会忘记。

  随着时间的推移,伴着同学们的互相关心爱护,现在的我已经长大了,从童年走向少年,机灵里又颇有几分成熟,也变得不像以前那样天真,烂漫了。今天,小学生活就像如一场引人入胜的音乐会将要结束。

  六年同学之间的情义,六年同学之间的朝夕相处,却要在此时此刻分开,各奔东西。大家满含热泪,即将挥手告别,心中难免有些伤感和不舍。相信我和我的同学们会有更好的明天,在离别之际,我们要微笑面对,真诚地相互祝福。

  别了,亲爱的小学同学;别了,我和蔼可亲的老师;别了,我美丽的母校;别了,我的小学生活……


小学的作文菁选(扩展8)

——小学的作文菁选

【精品】小学的作文汇总5篇

  在**淡淡的学*、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的小学的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

  爸爸昨天买了二只甲鱼,放在阳台的水池里。

  它们的.身体是黑褐色的,脚是白色的,头像一个电钻,甲壳像一个盾牌,脚像一把锋利的剑,就像一位正要出战的勇士。

  它们吃东西也很有趣,只要我把小虾放进去,它们就会过来抢着吃。

  我真喜欢它们,但马上就要炖着吃了,我真有点舍不得啊!

  “姗姗,我们去打羽毛球,你去吗?”妈妈问我。“我今天不去了!”我回答说。“那你可别后悔啊!”说着,只听妈妈“咔嚓”一声把门关上走了。

  其实,我今天不去是有一个“阴谋”的:我决定今天帮妈妈作一顿早餐。

  “做什么好呢?”边想着边打开了冰箱,“哇”,里边好多“宝贝”啊:火腿,苹果,鸡腿……突然,我眼睛一亮,心里想:嗯,就做鸡蛋糕吧,*时我妈妈都做给我吃的.。

  万事俱备后,开始做饭了,我先将两个鸡蛋打入碗中,然后加入少许盐和味精,盖住碗盖,放入微波炉蒸熟两分钟后,香味扑鼻,此时可取出,滴入香油,美味可口地鸡蛋糕就做好了。

  望着我亲手作出来地鸡蛋糕不禁垂涎欲滴,心里想:鸡蛋糕可真不好作啊!看来妈妈把我抚养大也不容易啊!……

  “咚咚咚……”妈妈回来了!我急忙帮妈妈开门,妈妈一进们便说:“什么东西呀?这么香?”我说:“这是我自己做的鸡蛋糕啊!”妈妈夸我说:“嗯,做的真好吃!”我听后心里像吃了蜜一样甜。

  爱班级的小李瞧,那个不胖不瘦,个子也比较中等的男生是谁?眼睛圆圆的,眉毛粗粗的认识谁?那个热爱班级、关心集体的认识谁?是他——一个热爱班级关心集体的阳光男孩儿小李。

  有一次,他中午回到了学校,发现后面给同学们放被子的柜子不知道怎么的,又弄烂了。小李粗粗的眉毛瞬间变得弯起来,自言自语的'说:“怎么又弄烂了。不行,我得马上去报修表上报修。”小李又检查了全部柜子,又发现有一个柜门烂掉了,手抓耳挠腮、手紧插腰间,焦急的走来走去,很很快就想到了一个解决地方法。他马上一百米冲刺的的速度跑去电工室上报修。

  电工叔叔很快就把门修好了。他露出了会心的微笑,他本来可以做一下作业,可以看一下书,也可以去洗手间,更加可以叫别人报修,但负责任的小李并没有这么做。因为小李热爱班级,关心集体,是我们的榜样,他那热爱班级、关心集体的精神十分值得我们去学*!这就是我们班的小李,一个热爱班级、关心集体的阳光男孩!

  我有一只心爱的笔筒,它是我妈妈在祝塘镇参加服装设计比赛得到的奖品,现在妈妈把它给了我。它是用红木做的,整体造型类似一个长方体。

  笔筒的四个侧面分别镶嵌着四幅金箔画,它们都有个好听的名字:“千古奇人”,“江南灵秀”,“梧腾胜景”,“五福春晓”,四幅画各具特色。“千古奇人”是我最喜欢的。上面的“奇人”就是大旅行家徐霞客,他就是江阴祝塘人,一生历尽艰险,不怕困难,饱览祖国大好河山。每当我写作业遇到困难时,再看看那幅画,仿佛徐霞客在向我招手说:“不怕困难,相信自己!”我就会迅速拿起笔思考。他的著作《徐霞客游记》也更激发我热爱学*的兴趣;“江南灵秀”这幅画分三部分:*景描绘的是翠柳枝条正在随风飘动;中景是小桥流水,看着这中景,我仿佛听到了流水淙淙的声音;远景是江南名居。“梧腾胜景”描绘的是古代园林建筑;“五福春晓”描绘的'是春天江南水乡的早晨。笔筒的内壁被漆成了黑色,下面铺着一层紫色的丝绒。笔筒的底座是个扁扁的正方体,四周包着金箔条,上面刻着许多浮雕花纹。

  我的笔筒不仅能放笔,而且可以转动,只需轻轻一转,我就能随意欣赏奇异的金箔画。我非常感谢做这支笔筒的能工巧匠,他们的高超技艺真叫人叹为观止。

  《全日制义务教育语文课程标准》指出:“对学生的日常表现,应以鼓励、表扬等积极的评价为主,采用激励性的评语,要尽量从正面加以引导。”可见,实施激励性评价是作文教学改革的当务之急,也是解决学生害怕作文问题的关键所在。通过实践,我们认为:从学生的内在需求出发,对学生的*作实施激励性评价,可以消除学生的失败感,树立成功感,对建立学生写作的自信心和自主性有明显的收效。

  (一)以欣赏的目光看儿童的*作

  作文是一项难度最大的语文综合性训练。孩子交上*作,不是一件容易的事情。可是,不少教师还是用老眼光居高临下看孩子的*作,把分数压得低低的,好像少给分数就是“要求严、水*高”。有的老师用“优、良、中、差”下评定,获“优”的学生寥寥无几,激励评价成为极少数学生的专利品,大多数孩子在“写作基础太差,要多下苦功。”之类的否定性评价中失去信心。美国心理学家威廉.詹姆斯曾深刻地指出:“人性最深刻的禀赋就是赏识的渴望。写了作文渴望得到老师的赏识,是学生写作的*景性动机,也是直接动力之一。”激励性评价就是要满足学生的这种渴望,帮助他们体验写作成功的乐趣,激发他们的写作动机。因此,教师要“蹲下来”看孩子,以欣赏的目光看儿童的*作。在充当读者的过程中,把自己的角色定位于孩子的朋友和知音,热情地、富有同情心地细读孩子的作品,尊重他们的劳动,照顾他们的情感,善于发现*作中的“亮点”,无论思想、取材、布局、表达、情感还是态度,都应给予充分的肯定,以达到激励成功的目的。

  (二)用激励的语言写*作的评语

  写评语是作文评价的重要环节。可有的老师把评语当成宣泄情感的工具,把写不好作文的怨气发泄到孩子的身上,用“这么马虎,能写好作文吗?”这类“批评性”评语来“教育”学生,学生作文陷入恶性循环的境地。其实,无论是口头还是书面评价,激励的语言都能调动学生写作的积极性,激发学生的写作自信心,使之成为克服困难和发奋进取的动力。评价时,教师要从鼓励学生进取为出发,以原有基础上进步为准则,针对学生的实际,用多把尺子衡量,用发自内心的激励性语言写评语。写作基础好的学生可用“欣赏激励式”评语,如:“书写如此工整,表达如此流畅,感受如此深刻,你的写作态度与语言基本功告诉老师:你是一位很有天赋的小作家。”对问题较为突出的*作,我们可用“肯定提示式”评语,如《新型电话》的评语:“能把新型电话的特点和用途写得那么具体,说明你是个善观察、有毅力的孩子,如果能换个直截了当的开头,这篇*作就更棒了。”对基础较差的学生,我们用“鼓励提高式”评语,如:“在你眼中,我们的校园多么美丽,文中的每一个词,每一句话都表达了你对学校的爱,如能按顺序来写,使*作的脉络更清楚,这首校园赞歌会更动听。”评语改革后,孩子们爱读评语,爱写作文了。一个同学在日记中写到:“每次发下作文,我就兴奋地、一次又一次地读老师的评语,老师的评语给了我写作的勇气,是我写作的动力。”实践证明:激励性评语对儿童写作产生的作用是深远的。

  (三)用“肯定评价”给*作下评定

  以往给学生*作的评定基本是单一的评分制,孩子看了分数就算,教师的劳动*乎白费,大多数孩子只能在传统的评价中接受一次又一次的挫折,久而久之,写作的畏惧感就会产生。针对这种情况,我们调整了思路,以激励成功为评价目标,强调不管多差的*作,只要态度认真,总能找出“亮点”,哪怕是初步的成功。因此,我们用“_____成功”作侧面评定。如:参与成功、选材成功、表达成功、观察成功、开头成功、修改成功等。把“等级评价”改为“星级评价”,达到基本要求或进步要求的都是3星级作文,“超级作文”我们用“4星级”或“5星级”奖励,没有达到基本要求的作“二次评价”。学生兴趣盎然,不断争取“上等级”。这样,作文过程变成一个不断提高的过程,达到了以“小成功”激励“大成功”的目的。

  (四)关于二次评价与多主评价

  新课程强调的是以发现问题和解决问题为主要目的形成性评价。教师对作文的`评价不只是为了给学生的*作水*下判断,更重要的是找出*作存在的问题,给学生反馈的信息,使他们在修改中提高,并养成认真修改的良好*惯。我们改变过去一次性评定的做法,让学生在获得第一次*作评定后可以通过一次或几次的修改获得进一步成功,经过认真修改,得到更高的评价,特别是对写作态度的高度评价,培养了学生追求成功的心理和良好的修改*惯。

  多主评价指变过去唯一的教师评价为多主体评价的做法。我们课堂上拟定评价标准,强化自评、互评训练。在设计独特的《小学成功作文》本里,设有“自己的话”、“同学的话”、“家长的话”、“老师的话”,这样,孩子在完成*作的过程中得到更多的关注、更多的激励和更多的建议,大大增强了他们完成*作的信心和动力,丰富了他们的生活体验,使他们更多地与他人分享写作的乐趣。

  小学作文教学的激励评价体现了新课程面向全体、照顾差异、着眼发展、注重过程的理念,使评价成为满足儿童心理需要和激励成功的手段。实践证明:实施激励评价对培养学生写作兴趣和提高学生写作能力有着明显的效果。


小学的作文菁选(扩展9)

——小学的作文菁选

【精品】小学的作文4篇

  在日常学*、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的小学的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

  从小我就生活在新店,也因而关于大天然的山、水我有一种特别的爱恋。偶而放假时,我最喜欢到有溪流,或是有各种植物成长的当地玩耍,而我最喜欢的当地就是“阳光运动公园”了。

  “阳光运动公园”坐落住家邻*,走路约五分钟可抵达,所以咱们全家常到那儿来运动公园,公园里有一条溪流——新店溪。新店溪在不同的时间点各有不同的美感,白地利昂首仰视能够看见水蓝色的天空,其间点缀着几朵看似棉花般的云朵,云朵清闲的随风飘流,偶而,能够看见几只小鸟在天空追逐嬉戏,既逍遥又高兴。往溪上看去,有许多船飞行其间,*一点可看清楚船身,远看就像是饭上的芝麻,小小一个。溪流无止尽的延伸,最远处我看见的是一条线,一条区隔天与海的界限,线的两头是天壤之别的蓝,我常梦想是否拿掉了那界限,一切的蓝将混合在一起呢?

  到了傍晚时间,太阳光辉不再扎眼,橘红色的光辉好像装饰品替云彩上了妆,溪流像是有颜料倒进里头般,蓝色夹杂着橘色,却不觉得奇怪,溪流像一片镜子,映照着天上的'风景,两颗太阳消失在地*线,只剩下残留在天空的橘红色光荣。

  新店溪的风景跟着时间的不同而有所改变,不论是太阳高挂着,或是太阳西下的傍晚时间,都各有一番天然的美,大天然千变万化,但每次改变都有不同的美感,看着天然的改变,总是让我形象深入难以忘怀。

  有一件事让我至今难忘。

  不知什么时候,我得了一种怪病?这种怪病一发烧就退不下来。我的父母去了当地两家在佛山最大的医院,问过里面的专家、教授甚至院长也问过了也不知这是什么怪病?就随便给我开几包退烧药,打几针退烧针。

  一天晚上10点,我突然发起了高烧。那天晚上正好下着倾盆大雨,而且所有的医院都关门了。我的体温越升越高,最后体温升到了43C。现在,我的身体活像一只热烘烘的大火炉,妈妈看见了连忙拿来酒精和棉铅来给我擦拭,我还不停的`说好冷啊,我现在想起来还真感到惭愧。一直到凌晨2点钟,妈妈才可以安安心心地睡觉。我的烧已经退了不少,但是我怎么也睡不着?可能是因为刚才的高烧的缘故吧。我还敢到一阵很强烈的眩晕,也可能是刚才发的高烧引起的吧?这些我还不太确定?

  最后,我说一下我对母爱的感受:母爱就像空气,一样随时都在我们身边,但是我们大家确感受不到母亲们的爱,所有我们要利用母亲的生日或者母亲节来回报一下母亲为我们献出的无私的母爱。

  大家好,我叫姚泽辉,我写作文有苦有乐。

  写作文,是每一位学生都免不了的事,有时老师会在课堂上搞突然袭击,一个作文“炮”打过来,让人措手不及,挡都挡不住,草稿来不及了,算了,直接写上去好了。写什么呢?这“炮”的苦处来了,个个抓耳挠腮的,硬是“挤”不出一点“墨”来,怎么办呢?唉,只好先写一步算一步吧。

  拿起笔,写下题目,挥起笔向作文“炮”反击。刷刷刷,几下子,就写了许多。结果越写越投入,一下子就写了一大篇。这作文“炮”够我受的,不过我们的“反击”也让老师累得喘不过气。

  过了几天,这“乐”随之就来了。

  这天,老师抱着一堆作文过来,说要点名说谁写得好,当点到我的名字时,我高兴得热血沸腾,那个爽劲,别提多高兴了。

  我回到家后,压制不住我心中的欢跃,大叫一声:“呀呼!”

  用我的一点“苦”,终于换来了这一天的'乐。作文的“苦”与“乐”是*等的,美好的。

  每次与他相遇彼此都有点尴尬。每次也都是他先向我问好打声招呼,我才回声好。有时**脆话也不说,羞涩的一笑而过。

  我也不知道为什么,与他相遇总有种莫冥的感觉。也许是我有点内向,不太喜欢与别人讲话。但我始终觉得他跟之间有层隐形的隔阂。 他父母也与我爸妈熟识,我和他家经常往来,从我搬到这里,他们家一直是我家的.邻居。他每天清晨都要读English,虽然有时有些不标准,但他却不那么在意。他似乎不在意别人的看法,走自己的路让别人说去吧。不久他考上了北京航空航天大学,很久才回来一次。有时我在路上碰见了他,我有时也会憋出一句自伟哥哥好,他也笑脸相迎答声好。

  不知过了多久,我发现他有些变化。有时他主动跟我道声好,这简单的一声好包含了很多东西。

  有时我家的电脑有些故障,他也乐意来看看帮帮手。我觉得我与这个邻居的关系发生着微妙的变化,变得好了许多。见面也不尴尬了。有时我碰到难题,不会写时,他也会点拨一下我。我打球回来时,他还教我动作。

  不过有时我觉得他是个性格古怪的人。有时突然不跟我打招呼,还板起个脸

  下死人,我对他有新增了一种恐惧。

  一次我们楼的水管出了故障,他挺身而出,拿着钳子和一些工具利索的赶了起来。过了一会儿,他脸带自豪,我知道修好了.顿时由

  然而生一股敬意,发自内心的。

  我与他有时也像铁哥们一样,他老是变着法的逗我。打球时也经常出其不意的给我“惊喜”让我措手不及,以至于洋相百出.他站在旁边只是笑笑.我也与他在一起玩耍,其乐融融.走在街上路上老有些人投来些羡慕的目光.

  可以说我的成长中没有他就少了不少经历与意义.我与他可谓是“子为鱼,鱼为

  子”虽说他大我4,5岁,我跟他在一起却有种不知明的感觉,不会让人心里感到空虚或无趣.

  海内存知己天崖若比邻.成长路上有你有我于是不寂寞.

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