初中生活的作文菁选

首页 / 经典美文 / | 2023-03-11 00:00:00

【精选】初中生活的作文合集九篇

  在*日的学*、工作和生活里,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的初中生活的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中生活的作文 篇1

  如往日班*静的午后,悄悄的坐在教室里,窗外一片静好,白云轻轻飘荡,蝉声依旧嘹亮,这校园里的每一丝,每一缕,都在我的心中缠绵,诉说着一份份爱恋。

  曾记否,阳光微凉的日子,是那第一份渊源。

  清晨,车水马龙的校门口,一簇簇鲜艳的书包迷乱了我的眼眸,我怀着一颗忐忑的心,迎接未知的旅程,穿过那氤氲芳香的走廊,坐到位置上,不一会儿,教室里俨然如战场一般,英姿飒爽,整装待发。陌生的同学互相熟悉着。一声声温暖的问候在耳边轻轻想起。这时,我们的班主任已经买这沉稳的步伐走进来。她穿了一件简单的衣服,如杏仁般的眼睛眯成完美的弧度,闪烁着耀眼的光芒,给人以无限的温存。

  这时,窗外一片静好。柳树的枝桠低垂,轻轻摇曳。杏花开的最美,在清晨的阳光中,褪去了一层薄纱。而教室里也是一片美好。阳光油油的照进来。一缕缕五彩斑斓的细线在教室的每个角落调皮的'穿梭着。晕染了老师的嘴角,勾勒了眼前的这幅画面。清风拂面,岁月如昨,我们第一份渊源就此开始。

  曾记否,绿草成因的日子,是哪第一次的熟识。

  渐渐的,大家从陌生的过客成为熟识的朋友,也领悟到友谊的美好。

  每一节体育课,总是会传来银铃般的笑声。有结伴的脚步轻轻踏在操场上,有紧挽着手臂互相依偎着。阳光渐退,直流一抹这样在蓝天的怀抱中懒懒的躺着。几抹身影一下子被拉的好长好长。依偎着消失在操场的尽头。春风拂面,绿草成因,也让眼前的美好愈发真实。

  那一次熟识,也让我们的情谊根深蒂固。

  曾记否,白雪皑皑的日子,是那无数次的携手共进。

  班级,是最温暖的地方。这里,有无数颗相连的心,热血澎湃。有无数双相携的手,同舟共济,有无数个可依偎的肩膀,有无数只充满关切的眼睛。这诸多的无数个构成了一个和谐幸福的团体。

  无数次的携手共进,令我感动温暖。

  我拒绝更好更远的月亮,却不能拒绝人心的真挚。在这份初中生活中,我收获了前所未有的温暖与美好。这抹独特的剪影,如璀璨星河般,正在发光发亮。让我深深的眷恋,让生命的齿轮悠悠回旋,醉了我的流年。

初中生活的作文 篇2

  看过《大鱼海棠》电影的人,一定都觉得画面很美,很有意境吧。没错,那就是中国画风。我爱好中国画,学*中国画已经一年多了。中国画,简称国画。让我先介绍一下国画的来源吧!最早的记录是画在岩壁上陶瓷上,到了汉代,成了气候,可以画在帛布上,画在宣纸上。有人物画,山水画,花鸟画和设计画。*年来国画已经进入全世界。

  我的国画老师郑老师,是我最喜欢的老师。我最喜欢看他在画室里作画。大画室里面有一张很大很大的桌子,墙上有一个很大很大的画布,画室里有很多老师大型作品。这些画里,还有我和郑老师一起合作的呢,画中的小山,竹子和树叶可都是我画的呢。

  记得我刚去学画的.时候,不认真,一不注意,毛笔落笔时,掉个大圆点在宣纸上,老师就耐心讲解,会从大圆点画出一幅美丽的画,让我重新再画,每一幅画,我会画个几张,老师选出来,指点指点,铺在地上,让我修改,选一幅自己认为好的画,带回家。妈妈就贴在我房间的墙上。

  “这次好好画,让你参加童年童画绘画比赛。”老师说。真的吗?老师让我参加比赛。那我可要好好努力了。我在画室里,画了一天,画了一幅大熊猫画,六只各具形态的大熊猫,有的吃竹子,有的在玩耍,有的在走路。但是有两只大熊猫不太传神。老师就让我从电脑上看熊猫,观察有什么不一样。后来,我又画了两次,老师帮我选了一幅画,拍照片,上传给比赛组委会。一个月后,作品获奖了,虽然没得到一等奖,我已经非常开心了。我把证书给老师看。郑老师说:“你是很有天赋的孩子,以后国画的传承,要靠你来接力!”老师的话语重心长,我听在心里,很是感动。其实我的获奖作品里,有您修改的笔墨,您耐心的指导。

  我喜欢去郑老师的画室,不仅仅因为学画,我还可以看许多书,听他讲故事。今年郑老师忙着年底的画展,我暂时要等三个月才可以去继续画画,郑老师说:”你已经能独立完成一幅画,就自己每周送一幅画给我看看。”我太贪玩了,两周没有画画,其实我特别想去您的画室。特别怀念和老师一起画画的日子,希望我也能像老师您一样,画出更好的画。

初中生活的作文 篇3

  我们生活在这个世界中,世界中有许许多多的普通人,他们有普通的外表,普通的职业……可是他们有一颗不普通的心,散发着无尽的阳光,温暖着他人,也感染着社会,你们身边有这样的而普通人吗?我的身边有这样的普通人。

  “叮铃铃……”几声急促的门铃声将我从香甜的睡梦中无情的拽了出来,大周末的好不容易的`睡个懒觉,竟然这么早把我叫醒。我看着闹钟上显的是九点,不满意的嘀咕了几句,我揉着睡眼惺忪的眼从睡梦中醒了过来,想着爸爸妈妈应该有事出去了,所以我强忍怒气下床去开门。“您好,我是来送米的,麻烦你让我把米送进去”。苍老而沙哑的声音传了进来,我透过猫眼向外看去,他瘦瘦的,有着黑黝黝的皮肤,额头上挂着几滴豆大的汗珠,我因为刚起床,起床气没处发,我没好气的说:“家里没人,谁知道你是好人还是坏人,你下午再来吧”!老人叹了口气,把米背了下去。

  时间过得很快,转眼间就到了下午。

  下午我和妈妈坐在沙发上看电视,忽然一阵门铃声,妈妈叫我去开门,我心里忐忑不安的去开门。“您好,我是来送米的……”竟然是他,我心里除了惊讶,更多的是愧疚。他进来了,他没有小肚鸡肠的给我妈妈说早上的事,妈妈让我给他拿钱,走*他的时候,我小声的给他说了一句:“对不起”。他爽朗的说:“没关系,这里坏人多,不要紧”。我给他钱的时候,无意的碰了一下他粗糙的手,那双手是历经了多少风雨啊!

  看,他只是一个普通人,他的品质是多么高尚,容忍别人对他的误解,还可以笑对他人。

初中生活的作文 篇4

  生活就像七巧板,有成功的喜悦;孤独的寂寞;挫折的苦痛;助人的愉快;付出的快乐;辛苦的疲惫……

  初中生活是丰富多彩的,是最终生难忘的!其中有老师的耐心指导和帮助,有同学的互相关心与团结。初中的生活中充满着欢声笑语,充满着暖暖情意,充满着……

  原来升入初二后,我的心中满是不舍与不愿。因为我刚刚又步入了新的一段求学“旅程”,踏进了另一个陌生的“大家庭”。我原本天真地认为能跟初一的老师一起踏进这个家庭。可是希望落空,现在的老师都是新面孔。我心中又增添了一丝惧怕。就这样我和初一的一位朋友结为“生死之交”,我们衣食住行形影不离。慢慢地慢慢地我劝自己放下过去。尽自己的力量去适应这个新环境,这正应了—既然不能改变环境,那就改变自己。渐渐地,我发现在我的周围有许多搞笑的人,如:戴眼镜的大个子;乐于助人的小鱼小虾;名字混乱的郭铭与韩浩;表面成熟稳重的“江姐”;小眼睛“王子”……这些*日里闹着玩的称呼都能缓解学*压力,他们都是我的好朋友,不管他们把我当成什么,在我心底深处早就把他们当成我的“哥们”了!因为我在学*压力大的时候,他们会为我讲几个笑话逗我开心;在我被老师批评心情压抑的时候,他们会为我解开烦恼之锁,舒解心中的不快;在我被别的同学误解的时候,他们会为我唱歌,让我放下心中的不快;在我被别的同学误解的时候他们会为我高歌,让我放下心中的石头,帮我选择适当的方法帮老师管理班级;当我考试失利的时候,他们会安慰我、鼓励我,为我打气。当我……

  在我们相处的这段时间中,我发现渐渐地我与他们紧紧绑在一起,这份友谊我终生难忘!现在我才发现自己有多傻,因为时光是不能倒流的,以前的时光虽然美好但是注定只是回忆,我们应该面对现实,抬头向前看,当有一天你愿意这样做时,你会发现我们成长道路两旁有许多许多“鲜艳的.花朵”等着我们去发现、去欣赏,有时候回忆是残忍的,我们越想回到过去越回不去那时候回忆只会给我们带来失望与伤心,那么我们为何还要去追寻失望与伤心呢?为什么不能珍惜眼前的人和事呢?只有这样才能给后人留下更加美好的回忆!

  我记得在一个星期四的晚自*,由于是为期末考试做突击准备,所以一连的两节晚自*都在背,背的我口干舌燥,下自*后真后悔没买水,暖瓶里面也没有水,这时看着人都走了,我关上门走回宿舍,我跟巧说,我嗓子哑了,喉咙也很疼,她说:“我这有。”我说:“给我喝点。”因为她是我的生死之交所以我才这么说。我刚接过水,她竟和我说:“别给我喝完了!”而且还大声大气的。把我气的把水递给了她,一头扎进了冰冷的被窝,把头蒙上不争气的眼泪流了下来。心想:”我俩已经算是老朋友了,这样的话她怎么说得出口!心寒的我第二天来到教室,一上午心情也没好转,最后一节音乐课下课后我越想越生气,眼泪再次涌了出来,我好姐妹江姐问我怎么了?我把事情一五一十全都告诉了她。她劝我说:“既然你把她当成最好的朋友为什么还要计较这句活呢?也许那瓶水有特殊意义呢?”我跟她争辩了一会儿。那些好朋友都来劝我,最后我终于想明白了。我把眼泪擦干,心想:既然是我认定的好朋友我就不能轻易放弃,我怎么能为了这么点小事就辜负了这么多好哥们的期望呢?最后终于又一次露出了甜甜的笑意!

  通过这次的事我明白了友谊是珍贵的,即使是同学间的摩擦,经过时间的封存,发酵也会变得香气飞扬!

  通过这半年的初二生活使我更加珍惜同学间的友谊,让我更一步理解:“一个人从出生起就是一本空白的书,以后流年用你的经历为笔墨,刻下或轻描淡写或浓墨重彩的痕迹。当有一天翻开它时你仿佛翻出了一本旧衣,诧异于何时曾拥有!”也让我更有自信面对现实、欣赏成长道路两旁的花!

  让我们为自己撑起一片自信的蓝天,去体验新的生活,适应新的环境吧!

初中生活的作文 篇5

  生活是苦恼的,生活也是甜蜜的;生活是麻辣的,生活也是心酸的,生活是不受约束的,因此生活不是随心所欲的。我的生活便是如此。

  生活中难免有苦。原本数学成绩不错的我,上了初中以后却渐渐退步,小学时考试可以稳拿前五名,但上了初中后却时常会落到十名以外,这让我很是苦恼。生活啊!为什么要给我这么重的惩罚?

  不过生活也常常给我快乐。心情不好的时候,自己打开电脑,搜索“笑话”,保存在自己的“QQ空间”里,然后再逐个赏析,自己就会笑得前仰后合,烦恼就会全部忘到脑后。生活啊!既然你让我苦恼为什么还要让我欢喜呢?

  生活同样也是极其麻辣的。有些女同学就是喜欢无理取闹,一旦她们不高兴,我们男生就要被找麻烦了。每天课间休息的时候,有些男生就喜欢去招惹女生,而被惹的女生会十分愤怒,这时惹女生的男生以及他的好友都会受到致命的摧残。而我也时常成为受害者。生活啊!你怎么那样地不公?

  生活中的酸是最寻常的.。时不时地会被老师训斥,时不时地会被家长责怪,时不时地会和朋友发生争吵,然而我却要去理解他们,真是很难啊!生活啊!你就不能多一份宽容和体谅吗?

  生活可以操纵我,而我却无法操纵生活,因此,我必须将事情做得更好,令生活对我来说更好、更妙,使无聊的生活变得更有趣、更快乐。

  生活虽然是我无奈,但也不是生活的错,我要在自身找错误,并且改正错误,原本是我无奈的生活也会任由我操纵的,只要认真观察生活,仔细理解和认识生活就一定可以超越自我,使自己的生活更加丰富多彩!

初中生活的作文 篇6

  美是什么?没不单单指外表上的美丽,更重要的是一个人内在的美。美是一朵花,在我们生活中充满美得瞬间里悄然绽放,散发出让人着迷的幽香。

  母亲节那天,我特意用零花钱给妈妈买了一大捧康乃馨。回家时,我一上车就引来了全车人的目光。的确,这束花太美丽了,而且香气袭人,惹得邻座的小妹妹都忍不住想抱一下。我看出了她的心思,于是在下车前跳了一注送给她,她很开心地接受了花,并且露出了愿望被满足时愉快的笑容。从她的笑容里,我仿佛嗅到了美之花的香气,原来,生活中的美如此简单,让我着迷。

  而这朵美之花,还曾经在楼下的早餐店里开放过。那日,妈妈因为早上要出门,便很早离开家,并嘱咐我自己买早餐。妈妈一出门,我便又开始大睡。等到我起来时,早已过了点。我于是急急忙忙收拾好便到楼下的早餐店里点了饭狼吞虎咽起来。等我吃饱结帐时,才发现自己因着急,不仅忘带了钱,还忘带了钥匙。我尴尬地坐在那,进也不是,退也不是,急得面红耳赤。店里的老板似乎猜出了一二,便微笑着对我说:“怎么,没带钱?没关系,快去上学,下次记得带来。”听了老板的话,我心里很感激,顿时,原本简陋的小店在我眼中也变得温馨起来,我仿佛又看到了那多美之花在开放。原来,生活中的美如此温暖,让我着迷。

  这朵美之花,还在我家的电梯间里开放过。一天我正准备下楼,看到邻居正捧着一大堆东西走来,我于是打开了本关上的.电梯门,并帮着提了几样。邻居对我露出了善意的微笑,我心里喝了蜜一般甜。原来,生活中的美如此快乐,让我着迷。

  生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。让我们一起努力让美之花在更多瞬间开放。你就会发现,生活中的美,如此让人着迷。

初中生活的作文 篇7

  开头:生活,是什么味道?有人说,它是酸的,留下了许多先苦后甜的秘密;有人说,它是甜的,留下了许多快乐与辉煌的瞬间;有人说,它是苦的,留下了许多坎坷的足迹;更有人说,它是辣的,留下了许多难忘的回忆,就像麻辣烫,辣得直流眼泪但又有一种火劲儿……

  在我们这一代中学生眼里,生活已被参考资料填满了,也就是说生活成了白开水,清淡无味,没有一点口感。难道只是为了同学们羡慕、老师的微笑吗?不,学*固然重要,但抛开参考资料,你应该看到你自己,看到自己的未来。不错,美好的未来是需要丰富知识去开拓,但我不愿让学*把自己埋没。学*之余应该开阔自己的眼界,放开自己的大脑。我会让美术给生活涂上色彩,我会让音乐给生活撒上作料,我会让文学给生活添上奇妙。总之,我不愿成为所谓的“高分低能”的学生,祖国的建设者需要各种各样的才能,只是死学而不会灵活运用的人一定会被激烈的.社会竞争所淘汰!

  在我看来,生活应该是甜的,虽然生活中会遇到各种困难,但战胜困难而迎来的曙光终究是甜的。朋友们,别忘了给生活加点糖哦!

初中生活的作文 篇8

  20xx年2月24日下午2点45分,一只七星瓢虫停在绿叶上。

  与此同时,松树上,三只小鸟叽叽喳喳的不知在说些什么。

  与此同时,公园里,一个学走路的宝宝忽然放开他妈妈的手,自己迈开小腿走起来。

  再于此同时,校园里,操场上我和猪还有秋秋一起围着200米赛道一圈又一圈的奔跑……

  渐渐,脚步慢了下来,猪望了望后面的我;“哎,时间过得可真慢啊!”我皱了皱眉,思索道;”是阿,好希望很快就进入大学,那就不用向现在那么累了!”仿佛,在一起说的最多的,就是叹时间过得太漫长与对未来的憧憬。而真正要离开这儿,此时的我,只想要时间再慢一点,那些过去的快乐的初中生活仿佛只在一瞬间。

  初一,那时候的我们,刚刚走进初中的校园,幼稚而天真,对任何事情都很新鲜,有着那么一股

  干劲。

  初二,那时候的我们,变得懵懂,有了青春的躁动,会贪玩,会和老师顶嘴,会耍一些明明幼稚而我们却乐在其中的小聪明。

  初三,这时候的我们,多了几分叛逆,老惹得老师生气,有些目中无人的自负在里面,仿佛就如胡老师说的那样;我们,不是过于自卑,就是过于自负

  我想说,以后的我们一定要成熟点——真正领悟到成长的真谛,体会到老师们的良苦用心,去为了自己继续填好人生的履历表,交出事业的优秀答卷,去拼搏奋斗。

  还记得那个教室,记得在黑板上板书过的那位已经未曾教我们的先老师:记得在讲台上总爱上课文前为我们讲讲思想道德却使下半节课我们异常专心的胡老师:记得在书桌前老是为了我们忙的不可开交,还受过校长几次批评的张老师……想着当初毫无征兆的踏进那间教室的心情,想着肖老师虽说语气很凶狠,但是心底却对我们如同自己孩子般的柔情,那时的情景一同绘成了一串初中生活的糖葫芦,那迷人的甜与酸,让人怎么也回味不完,而今却要在不知所措的心境里即将结束这里的生活

  如今细细数来,我们那最青春,最纯真,最美好的初中生活即将逝去,能一起的时间不过只有短短一百来天。如此想来,我都有点后怕,怕那一百来天以后,我与”终极一班”的“童鞋”即将分道扬镳,怕一百来天以后,有了高中同学,初中的铁哥们关系就淡了,怕一百来天以后,面临的中考,人生的那么个大的转折,我会落榜。

  岁月的车轮即将驶出青春的初中生活,同学,请不要忘记,我们那一人一半的半块橡皮:同学,请留下,那只总爱用它的笔头去戳前桌的中性笔:请牢记,在教室里你追我赶,打得不可开交,却乐在心中的经历:同学,请不要忘记那些曾经难忘的日子……

  说真的',一想到我们即将逝去的初中生活,忍不住有想要哭的感觉,但是,我相信,在毕业那一天,我们一定会笑得很开心,因为,我们都会把最快乐,最开心的笑脸,留给即将分别的同学…。。

  说真的,一想到还剩下的那一百来天,握笔的手指就忍不住颤抖,但是,我相信,我们这个班级,一定是最强的班级,在中考那一天,我们会凭自己的努力再创辉煌!

  又一个20xx年2月24日下午2点45分,一只新蝉正在破土而出

  与此同时,松树上,只剩下了一个空空的鸟巢

  与此同时,公园里,妈妈远望着自己的孩子和小伙伴玩耍的身影

  再与此同时,校园里,我和猪还有秋秋,并肩坐在旗台上看球赛。

  风从云端吹过来,阳光从天空照过来,橘色枫叶无声坠落操场。

  我们谁也没有说话,那是因为,我们都知道,美好的初中生活即将逝去,能做的,只有把握好现在的每一分每一秒……

初中生活的作文 篇9

  一转眼,我已经小学六年级毕业了。一转眼我已经是一个大孩子了。一转眼又要和6年的同学说再见了,现在的我将迎来全新的自己。

  新的生活,“将有新的自己,不断提升自我缺点,”9月1号是注册的一天,我高高兴兴的起来,简单的我吃个早餐就兴高采烈的背上书包去到校园。

  我将面临的校园非常的广大,两栋高大的教学楼,一个广阔的`操场,和一栋图书馆。初一和初二的楼叫“逸知楼,”初三的叫“逸学楼”。而我将要去的是“逸知楼,”我是初一新生尖子班10班。

  我的成绩算优异,作文中等。我望了望楼层地图,看到了新生初一10班在六楼。我漠漠的吸了几口气,为了学*,这点高度算什么?

  在我的坚持下,我走到了六楼,我记得10班在“604”,604...604...找到了!604初一10班就是这了!我偷偷的推开门,望了望。我又静悄悄的后退了,好多人啊!这时我内心恐慌,不敢进去。

  可是我想着以后大家都是朋友,也没什么好害羞的。于是我就大胆的背着书包走了进去,我默默的找了一个前排的位置坐下了。

  老师来了,我们的老师是一个资质老教师了。拥有20多年的经验了,老师开始自我介绍,我们的班主任是英语老师“温老师”。

  随后我们提交一些老师要求的资料,老师给我们发了两张校规。一张是学校印的,一张是老师印的,老师告诉我们一定要遵守。校规和班规,一律违反的都会进行学分扣除。

  我心想初中的规则可真多呀,但是这不是很正常的吗?从我来这一刻开始,我就已经有了心理准备。妈妈也叮嘱我,我一定不能输在起跑线上,不要和别人轻易攀比和自己相比,有进步了和没进步了,就会一目了然。

  多交朋友也是上学的基本,不能孤立自己。不过呢,像我这种有点单独的啊,是不好意思开口向别人交朋友的。但是我一直在鼓励自己,一定要坚持坚强!这样才能交到好朋友。

  很快我就和我们班的班长认识了,后来老师开始竞选班干部,有学*委员班长,组长、运动委员,还有地理课代表,数学课代表,语文课代表等。

  慢慢的我就熟悉了新的环境,开始认真的上下学。尽管过程很艰苦,但是,我要赢在最起码的起跑线上,我可以的,加油!


初中生活的作文菁选扩展阅读


初中生活的作文菁选(扩展1)

——初中生活的作文菁选

【推荐】初中生活的作文汇编九篇

  在*日的学*、工作和生活里,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的初中生活的作文9篇,希望能够帮助到大家。

初中生活的作文 篇1

  忆起第二次月考时的情景,我的心颤动着。

  “你第一次的考试,科学的成绩很不理想,希望在第二次月考时给挽救回来!”班主任带点命令的口气对我说。我勉强得点点头,心里却这么想:诶——科学是我的.克星,我是注定敌不过,胜不了它的!

  回到家,我拿起科学书,正如“小和尚念经——有口无心”。我放下书本埋怨起来:“理科不行就文科嘛!班主任真是的,科学考不好压根没什么大事的!”于是,我烦闷的心结就被这几句不争气的话给硬生生地剪开了。我打开电脑,在虚拟的游戏中度过了本该紧张的一夜......

  第二天,我犹如身经百战又屡战屡胜的大将军,昂着头,挺着胸,迈进了第一“战场”。

  “开战”了,我手握利剑,奋勇杀敌,却无心照料我受了伤的“身”和我的战友“剑”。

  战了三百回合的我最终败在一名叫“科学”的敌将手里。

  等我醒来已是在家中。

  考试后的第一天,我仍然像往常一般进入校园,班主任再一次把我叫如办公室。她生气地说:“你怎么搞的!最拿手的语文只有93分!还有科学,英语,数学都在退步!好好反省反省!”

  我低头赤耳地走出办公室,心想:我一定要赶上去!可一回家,这个决心已到了九霄云外了,再也回不来了......

  快第三次月考了,我便有苦恼起来:“怎么办啊!考不好的话又要挨批了!”果然不出我的所料,老师又把我叫到办公室做思想工作。

  如今反悔还为时不晚。我再也不想以前那样了,说了就忘,忘了又说。

  初中的苦恼我已尝够,我不想再尝了......从现在起朝着一个目标坚持不懈地去追求,去努力!相信我能行,我能办得到,不会再遗忘了老师和父母以及好朋友的心愿、祝福......

初中生活的作文 篇2

  我常想:进入初中,我们就成了一只只陀螺,家长与老师们用关爱做成鞭子,一鞭鞭地抽在我们的身上,让我们不得不高速地旋转。不信,请看——“叮铃铃……”电铃敲了一下又一下,政治老师挺着个大肚子一摇一摆地进来了:“同学们,我们今天上第三课‘走向自立的人生’!”

  “老师,可不可以让我们自*啊?我们的作业实在太多了!”不知是胆大的学生在后面喊了一句。

  “不行!政治也是考试科目,作业不能回家去写吗?”

  “不相信,你看:英语小报、抄单词、数学资料、基础训练、作文,还有一大堆零碎的作业,还有……”又不知是谁一股脑地将作业全说了出来。

  “好好好!你们可以写,不过有个条件,得写政治试卷!你看,你们的政治试卷还有好些没写;还有一个星期就期中考试了,所以你们今天要写到其中的B卷。不然,明天站一节课!”

  “啊……还有八张呢!”全班的同学都被吓得瘫坐在凳子上。

  初中的生活的确不那么简单,但生活总有甘甜的一面,快乐也总是存在的。

  “快快快!老师来检查了。”文艺委员正在催促着。终于,在我们的共同努力下,在黑板报上画了一个圆满的.句号。检查组的老师看了后连连点头:“嗯,不错!设计清新、美观,字体整洁、工整,内容朴实、丰富,含有教育哲理,画也画得相当不错……”

  “太好了!”我们听后欢呼雀跃起来。我们此时也更加觉得黑板上那“劳动光荣”四个大字愈发明艳耀眼。

  人生总是苦乐相伴的。初中生也是这样!

初中生活的作文 篇3

  我们是一个大集体,我们是由46个人组成的一个家。我们的生活是快乐、热闹、幸福的。

  课堂上阳光灿烂

  拥有快乐生活的我们。每天想到我们的家——072.就会有一股快乐的暖流涌上心头,因为那里有我们快乐的回忆。不管是刚开学还是学期要结束,我们始终是那么快乐,永远*等对待。临*期中考试,在一堂自*课上,我们几个在一起做题,原本寂静的课堂被我们打破了,因为我们一起做题,有不会的题,在商量的时候,只要自己明白,或想出了下一步,就会非常高兴,渐渐的我们已经忘了这是课堂。连讨论的声音也逐渐变大,一道难题被我们解决了,高兴的向四周一望,全班同学都在盯着我们看。我们很羞愧,于是只能轻声的告诉他们赶快写作业吧!别看了。在临*考试的时候能这么开心,这么放松,也就只有我们072班具有了。

  阳光在玻璃窗上的舞蹈

  拥有热闹生活的我们。我们的家本来就大,人又多,就已经很热闹了,但是我们每个人都属于活泼型的,那么一旦热闹起来就一发不可收拾了,冬天的到来,玻璃上都结冰花了。我们用手捂暖气,然后就在玻璃上写字、画画。有写“choclate”的,有画小毛驴的,有画小鸟的,有画热腾腾的包子的。(这些能上玻璃的,可不是乱写乱画的,是有寓意的。写"choclate"的也就是我们女生了,因为这是一位女同学的'形象英语,这个英语单词的汉意就是她了。这为"choclate"看见我们的杰作,一边嚷一边擦。擦完之后追着我们报仇,由于女生太多了,她追也就只能追一个,其余的女生接着涂鸦,气的"choclate"哭笑不得。然而画小毛驴、小鸟和包子的,也在班里追追打打,热热闹闹的,就我们班的玻璃热闹,从外面一看简直是太热闹了。热闹的场面,在我们072已经是家常便饭了。

  朵朵葵花向阳开

  拥有幸福生活的我们。开学没几天,班主任便不来上课了,这引起了我们的好奇,经过几天调查,才知道班主任生病了。于是我们想了一个主意——叠心。叠了45片心,每片心上写上我们班每个人的名字。代表我们对老师的祝福,愿她早日康复。45片小心,围成一个大心。中间还有用心摆成的“*安"两个大字。这个举动让我感到很幸福,因为我们生活在了一个具有尊师,敬师,爱师的一个家。

  我们的生活充满阳光!

初中生活的作文 篇4

  小学,是注重基础的时期;初中,是培养能力的时期。六年级,是向初中过渡的时期;七年级,是初中生活的开始。前几天,我们召开了六年级联合队会,主要讨论了小学到初中的过渡和初中生活的畅想,由于我们是九年一贯制学校,所以老师还请了几位初一年级的学生来和我们座谈、交流。听了他们的学*经验和学*方法,我感触颇深……

  首先,初中生活要比小学生活紧张得多,小学基本轻松,课程不多,作业也很少,娱乐占据了大部分时间,而初中呢,科目多,作业又难又多,知识越来越复杂,娱乐时间相对减少,学*要求更加严格,如果要想尽快适应初中的快节奏生活,我要从现在做起,严格要求自己,向初中过渡。其次,就是自主学*,小学,老师催着你,管着你,督促着你,而初中,只能靠你自己,老师不催你,不督促你,不告诉你上课要记什么,下课要背什么;有时的作业,老师就给你一份答案,让你自己去对;早自*晚自*,老师都不告诉你你要干什么该干什么,全靠你自觉,如果初中我们还像小学这样早自*晚自*说话、打闹,那么我们就很难适应初中的生活。第三点,也是最重要的一点,就是要合理安排好时间,到了初中,学*更加紧张,如果我们光顾着玩儿肯定是不行的,我们要劳逸结合,要学就学个踏实,要玩就玩个痛快,不要边玩边学,这样既玩儿不好也学不好。

  马上就要进入初中了,我一定要把时间安排得井井有条,学*娱乐两不误,快乐的进入初中生活!

  畅想初中生活

  初中对我来说是一个美妙的字眼, 升入初中将有各个学校的同学汇集在一起,而我的学校就将是知识的天堂,每一位同学都是在正在生长的小树正允吸着阳光的营养,努力生长。我一直向往着初中美好的生活,它将承载着我们共同的梦想自由飞翔,飞向远方。

  畅想我的初中生活,同学之间会互相帮助,共同解决生活中面临的挫折与失败。离开父母温暖的翅膀,学会独立真正去面对生活,下课时,同学之间嬉戏打闹共同玩耍,当铃铃的上课铃声敲响时,同学们又将纷纷进入教室等待老师的几十分钟的讲解。

  七门功课不算多,但是初中要做的课内作业课外作业课前温*课后复*也多了,不过大家都在认真的学*,因为现在是个充满竞争的社会,现在不学*,以后就没机会了。

  告别了枯燥的小学生活,我开始有了新的梦想,中学是求知的殿堂,是我们又一个温暖的家;是我们又一个是成功的彼岸。

  这就是我对初中生活的畅想。初中,其实只是变了环境,但升入初中意味着你不再是儿童,他们会开始把你当作青少年,当到六一儿童节时,不再是你的节日了,可是我们思想会更进一程,小学生活永远记入史册。

  畅想我的初中生活

  轻松愉快的小学生活想一抹云彩已飘然远去,在向往和懵懂中我走进了初中生活。畅想我的初中生活将是紧张而充满快乐,幸福而充满新奇,幻想而充满自由。踏入中学的大门就预示着我再不是那乳臭未干的毛孩子,而是有思想,有抱负,有雄心壮志的青少年了。

  初中对我来说是一个美妙的字眼,是我们追求只是的第二路程,儿时的我就一直羡慕着学个学姐们能在美丽的梦幻城堡中学*,成长,生活。如今,我即将跨入期待已久的只是殿堂,心中有的不仅是喜悦还有求知的强烈愿望。

  升入初中将有各个学校的同学汇集在一起,而我的学校就将是知识的海洋,每一位同学就是在海洋中生活的小鱼,正允吸着阳光的营养,海水的滋润。我一直向往着初中的`温馨,美好的生活,初中的校园也将是我的家,几千学子共同的家。他将承载着我们共同的梦自由飞翔,飞向远方。老师又恰似夜空中那璀璨的繁星,为我们照亮前进的道路,让我们带着希望踏上光明大道,一步步走向成功的彼岸。

  初中的生活将是幸福的,不会再有小学老师那严厉的面孔而是和蔼可亲,*易*人;初中生活将是轻松的,不会再有堆积如山的作业,老师和同学之间会像朋友一样说笑,谈心;初中生活将是美好的,老师不会因为没完成作业而请家长,而是会和你坐下来用温暖的话语来感化你,让你自己去发现错误,认识错误,并即使改正。

  畅想我的初中生活,同学之间会互相帮助,共同解决生活中面临的挫折与失败。并且共同去激励对方.离开父母的暖意的翅膀,学会独立真正去面对生活,感受生活。下课时,同学之间嬉戏打闹共同玩耍:But当铃铃的上课铃声敲响是,同学们又将纷纷进入教室等待老师的几十分钟的讲解。

  七门功课不比小学,作业后还能玩耍。但是初中要做的课内作业课外作业课前温*课后复*也多了`````好累哦,不过大家都在认真的学*,因为现在是个充满竞争的社会,现在不学*,以后就惨了!

  年轻的音符在飘散,滋润着明天的理想。告别了枯燥的小学生活,我开始有了新的梦,告别了天真的童年时代,我迎来了黄金时代;告别了昔日的云彩,我捧起了金色的朝阳。踏着青春的步伐,和着朗朗的书声,即将开始我的初中生活......中学是求知的殿堂;是我们温暖的家;是成功的彼岸。

  儿时有些事情还会和爸妈说,初中是就喜欢把他记录在笔记本上,珍藏着......

  这就是我对初中生活的畅想。是一曲青春的乐章,是一种美丽的梦。

初中生活的作文 篇5

  今年,我光荣的成为西城外国语中学的一员。在外国语中学学*的三年里,我可能永远也忘不了那一天我十二岁的生日。

  每一个人都会有自己的生日,而在过生日的当天,各自的感受也各不相同。有快乐的,也有悲伤或痛苦的而今天我要讲述的,是在我12年的生日中最令我感动的。

  上了中学,同学们很快就都熟悉起来了,并且成为了好朋友。但据我所知,没有几个人知道我的`生日。但那天发生的一切,使我惊呆了!

  9月23日是我的生日。早上吃完早饭后,我走在楼道里去教室上课。到了班级门口,我发现教室里面出奇的安静,我诧异的轻轻推开门教室里打扫的干干净净,黑板上画着美丽的板报,板报正中醒目的写着祝赵聪与同学生日快乐。与此同时,同学们站成一排唱着生日歌,还有人送来亲手绘制的生日卡。

  翻着一页一页的生日卡,耳边响着优美的歌声,眼前的一切都模糊了,幸福的泪水不听使唤的流了出来。23天,只有23天,我们从相识到现在,只有短短的23天。可是同学们所做的一切,使我不能相信,在不到一个月的时间里,同学们对我有多么关心,我又能回报他们什么呢?

  后来,我才知道。他们为了我的这次生日,从头天晚上就开始准备了。利用宝贵的晚自*的时间制作贺卡,晚上躺在床上练*歌曲,今天一早天还没亮的时候就起床,到教室画黑板报想着想着,眼睛再一次的湿润了。

  我在心里感谢大家,感谢大家给予了我一个最感人的生日!

初中生活的作文 篇6

  如奔走在弦上凌乱的手法,繁乱课业,复杂心绪勾勒出疲累的样貌。 那一夜,在冬日寒凉街心,阖上眼,深吸一口凛冽朔气冻结燥热的心,我的思绪化为双翅,带我游历过去、纵缆现在、展望未来。那一夜,我思想起……。

  书海是网,我在里头奋起抵抗,但无论如何翻转扑腾,仍逃不开初三压力的网。于是扑上薄外套的我,迈步向被冷风袭满的街道,决定为剪不断,理还乱的愁绪觅一出 口。 静的'只有风声的街,只有孤独的自己,孤单的伫立,沸腾的心灵悄然沉淀下来。 我想起初一刚考上实验班的日子,心里是百般的不愿意转班,有着故友甜蜜牵绊、面对未知的恐惧、逃避课业的压力的懦弱,在走失的大森林里寻觅着一丝阳光能 指引方向,却踌躇着不敢向前踏步,将自己笼罩在阴幽的潮湿灌丛中,冀望能获得上帝宽恕的微阳。

  悲剧性的历史重演,我又再度的笼罩在痛苦挣扎的阴霾中,想起自己当时扭曲的字在週记上写着:“难道成就再高、工作再好就会快乐吗?”而老师的一*话如暮鼓 晨钟般将我敲醒,“课业与快乐并不会互相矛盾,反而相辅相成。你不能选择你喜欢的事,但可以选择去喜欢你讨厌的事”,忽然我的脑部彷彿雷击震撼。 月夜下,我大声朗念这刻骨铭心的教诲,逐渐有了昂首阔步向前迈进的勇气,而原先如线团的烦恼渐渐由线头拉出笔直的线,彷彿一条康庄大道通向未来。

  人生如滑雪,不能一昧的向前府冲,需给自己休息、慢下的机会,才能再提气迈进。 那一夜,我思想起短短十五年的历史教训,不再让自己重蹈覆辙。 现在的我走在自己欣然选择的路上,不在执着过去,而是挺胸迎接未来。

初中生活的作文 篇7

  赤橙黄绿青蓝紫,一条彩练当空舞。

  ——题记

  当我们懵懂地跨进初中大门,一张张生面孔的对望,一次次冷眼神的交流。不知不觉中,我们偶然打开了多彩之门,创造了属于七年(1)班的多彩之练。

  明艳之橙

  早读课,琅琅的读书声传出教室。英语科代表站在讲台前领读。纯正的发音,恰好的口型,流畅的语段,尽显完美。刹那,明艳的阳光柔柔地穿过下玻璃,惬意地铺在教室里,一尺尺地延伸开来,也披在英语科代表的身上,时而旋放出橙色的光芒。明艳之橙,释放出中学生的知识魅力。

  幽默之蓝

  懒懒的风拂过了每个同学的脸颊,倦意传递,同学接连打起了呵欠。终于,下课铃声唤醒了一切,同学们伸起了懒腰,看着蓝衣的×××不禁“激动万分”,开始为大家活跃气氛。当空,他走上了讲台,挥了挥铁尺,“大家静一静”,今天,由我来为大家即兴表演一段,让我高歌一曲,大家说:“好不好”?顿时,台下嘘声一片,尽是嘲讽的掌声。他不屑一顾,清了清嗓子,将手握成拳头状,当作“话筒”。Rghthow,他用黄梅调声音唱了起来“树上的鸟儿成双对,绿水青山带笑颜……”台下笑倒一片。幽默之蓝,绽放出中学生的幽默情怀。

  团结之红

  六一汇演,我们倾吐了大量的`时间与精力,在诗朗诵中,我们注入的是对奥运的祝福,对明天的憧憬,对北京的希望。在最后那激情澎湃的时刻,我们携手奥运,举起了手中的***,在微风摇曳下,显得更加耀眼。“祝福北京,祝福奥运,祝福所有的梦想都能够实现,祝福北京与奥运一起进步,共创辉煌。”团结之红,诠释出中学生的团结力量。

  多彩的七年级生活,给予我们动力,给予我们希望,在这同一片蓝天下,七(1)班,一定会创造美丽的彩虹。

初中生活的作文 篇8

  哪有无终的曲,哪有不散的*。——题记

  初奏-寂静的教室

  电扇已经停转,咸味仍在空气中弥漫,空旷里友情很短暂,三年后的消散,无法扭转。寂静的教室里很阴暗,中考考完,如鸟兽散,就像音乐高潮后的*淡。中考考完,暂无恼与烦,笑容却也不灿烂。还没*惯,一个人的孤单。三年的牵挂与荣华,铃声也很沙哑。不能继续在课上心猿意马,只余下考卷上的红似朱砂。我好像很傻,本应到楼下,该回家,却觉得眼里有沙,泪如雨下。

  序章-无声的宿舍

  回到了十二号楼,寻找失落的离愁。床头,屋漏,窗锈,一年的生活如流,灰色的地板似乎不再让人难受,回眸,308其实没有那么丑,看了好久才回头,回忆像诅咒,这种时候,本应醉酒,才可销愁。意料到的冷清,太过安静,脸上的泪水很晶莹,抬头却发现,天空很晴,万里无云。很是零丁,很是伤心。

  终曲-孤单的校园

  *静的操场,冷清的`篮筐,在最后的时光,我和它们都很迷茫,不再有初一的嚣张,初二的疯狂,中考的冲刷下,我们早已折下翅膀,高墙外的流浪。三年后的我们很累,很惭愧,中考的真谛,我没能领会。心事如重重烟,迷了夏和秋,是离愁;

  眉头有层层锁,拘了心与口,难回眸。——后记

初中生活的作文 篇9

  这个世界很美丽,美在有我们多姿多彩的幻想,美在奇思妙想的刻画,这个世界又很邪恶,邪恶在我们在无时无刻的破坏它,破坏她的容颜,让她无时无刻都在难过。美丽,邪恶,组成了我生活的世界。——题记

  自从出生在我这个世界上以来,我总以为这个世界是多么的美好,可以随时呼吸新鲜的空气,然而,并不是这样,一栋栋大楼出现在我的面前,一些有毒气体被我吸入鼻孔,也许是这样,人们忙于工作,肯本没有多少人去关心着这个世界,他们总认为只要把自己的工作,事业做好,就行了,我仰望天空,深深的为地球母亲叹息和难过,我们人类真是太自私了。

  我们生活的世界虽都是一个世界,但以前的世界和现在的世界有着明显的不同,以前的世界有着大部分树木,鲨鱼在水里自由自在的**,草原里的藏羚羊和同伴飞快地奔跑,梅花鹿在森林里自由的玩耍,打闹,青蛙在呱呱的叫着,海鸥在水上闪动着他那白色的翅膀,翩翩飞翔,喜鹊在吱吱叽叽地叫着,老虎尽展着它那凶猛的声势,蛇在草堆里,慢悠悠的摇晃着自己的`身体,等待着猎物的到来,海龟在海边慢悠悠的爬行,翻滚,一到夏天,知了带了它的兵团,到树上演奏这一首一首的歌,一切一切都是那么的美好,瞧呀,那些动物多么快乐,自由,快乐……

  而现在的世界呢?大部分树木消失了,那是人么把树木都砍伐了,人们把鲨鱼从水里捕出来,断掉它们的鳍,然后继续把鲨鱼放进海洋里,让它们继续生长,那样做鲨鱼还能活吗?而那些鳍用来干嘛呢?用来人们餐桌上的食物。人们又开始捕捉藏羚羊,一只只藏羚羊,被活活的杀害了,藏羚羊濒临灭绝,据说梅花鹿的角可以卖很多钱,一些猎人又开始打梅花鹿的主意,一滩滩血,都是那些可怜的动物的血,一切一切都是那么的凶残,令人憎恨,那些动物是多么绝望,动物们没有错啊……

  我生活的世界,其实并不美好,动物们是多么的可爱呀,任何降临在动物身上的命运,终究会降临在人们身上,保护环境,保护动植物,从我做起,从我们做起。——后记


初中生活的作文菁选(扩展2)

——初中生活的作文菁选

【精选】初中生活的作文汇编6篇

  无论在学*、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的初中生活的作文6篇,希望能够帮助到大家。

初中生活的作文 篇1

  每个人都有自己的业余生活,有的人爱看书,有的人爱玩电脑游戏,有的人爱逛街……我的业余生活虽不如别人那么的丰富多彩,但也充满着乐趣。

  在*时上学的日子里,除了上课要认真听讲之外,下课还要多看书多复*巩固知识,预*下一课知识点,或者去图书馆借小说看,或者看从家里带来的故事书,我非常喜欢看故事书特别是像《淘气包马小跳》这样的,晚上睡觉前会看看手机里的视频,动漫动画片之类的像《海贼王》《大耳朵图图》我还特别喜欢看韩剧,这要说起来妈妈还是我看韩剧的导师,喜欢韩剧里面的氛围,喜欢看听不懂话却有字幕的电视剧,集数也不多,可以快点追完,不像中国的.电视剧拍到30集还不行还要40集50集,一时半会看不完。

  到了放长假的时候,我就会去游泳,我最拿手的一项运动就是游泳,很喜欢游泳,但是一开始练得时候可是吃了不少苦头,我对水不是那么的热情,一开始洗澡我都怕,可是后来练得多了,快乐就来了!偶尔心血来潮跑跑步做做仰卧起坐也是有的不过因为太能睡觉都没怎么坚持,所以体重总是减不下来。

  还有的假期出去玩,去迪士尼,长白山之类的地方,游乐场啊,我虽然不是小孩了但是很喜欢小孩子喜欢的东西,喜欢小孩子喜欢的地方。

  我的业余生活就是这样,虽不算是丰富多彩,但同样也充满了乐趣,每天都开开心心,在欢声笑语中度过,这不正是一个理想的境界吗?

初中生活的作文 篇2

  我们的初中年华,如早上八、九点钟的太阳,正是我们学*知识的黄金岁月。

  初中三年中,我们学到的各科知识是系统、基础、实在和完整的.。我们入校时,各科任教教师及班主任对学生的要求认真严格。同学们自觉遵守学校规章制度和作息时间,早上7点早自*,每个同学轮流到俄语教师刘凤梧跟前背诵课文。晚上7—9点晚自*,同学们都自觉地用晚自*完成当天的作业,连不住校的同学都赶来。

  学校伙食每月7。5元,8个人一桌,早点稀饭,中、晚饭两个菜,每周四中午打牙祭,加一个串荤。记得有一年新年文艺晚会,迎接元旦钟声后,给全校同学吃了红糖稀饭。

  学校四楼是几百人的大宿舍,当时个个想住校,所以住校要经过申请、批准。我们住校晚上9点熄灯休息。当时没有塑料拖鞋,住校时兴穿木版鞋,上下楼都听到一片木版鞋的“嗒嗒”声。浦恩施老师管住校生,在同学中很有威信,他每晚熄灯后都来查铺,只要有人说:“浦老师来了!” 嘈杂的大宿舍就象老鼠遇到猫一样,立马肃静下来。星期六、日我们睡觉后,耳边还听到远处传来优美的音乐,原来是老师们开周末舞会,经常请聋哑学校的乐队来伴奏。

  清洁卫生方面,*时下去1—6下午放学后值班的同学将教室打扫得干干净净,住校的同学在星期六放学后进行大扫除,将地面拖得光光亮亮。

  我们上体育课时,由于校内活动场地不够,体育老师就把我们带到市**体育场或拓东运动场(现在的省体育馆)去开展各项锻炼项目。

  每逢校庆和国庆,学校都组织庆祝晚会,各班同学都积极排练节目。我们19班有一次是请三年级的女生教我们跳《海军舞》。

  *时学校也组织各班同学用壁报和黑板报进行宣传,内容主要是科技文化、工业、农业等方面的重大成果和学校卫生。

  学校里时兴初一与初三的班级建立友谊班。我们班在1年级时,与被学校命名为《保尔·柯察金班》的初三4班结为友谊班。后来我们19班在三年级时,又与初一30班结为友谊班。友谊班之间都保持着友谊和团结。

  通过3年学*我们毕业了,每个同学都考取了自己选择的学校,奔赴各自新的学*岗位。

初中生活的作文 篇3

  生命好像一场旅行,我们告别了这个,收获了些许,又迎来了那个,收获了些许。就好比我们,刚刚告别了小学生活,又迎来了新的中学时代。

  初中七年级上学期,是我步入初中以来的第一个学期。半个学期还没过呢,我就深感初中生活和小学生活的不同之处。

  首先,每堂课的`时间和小学每堂课的时间不同。小学每节课四十分钟,但初中每节课四十五分钟。但这对于我们来说根本没什么,有时我们甚至会感到遗憾:每堂课居然只有区区四十五分钟。真是的!还没上够呢!

  其次,科目变多了。小学呢,老师们只注重语数英三门功课。其他科学什么的都被称作“副科”。考试又不考,靠边站去!初中呢,语数英,政史地生,光是初一就有七门要考的科目。初二,初三还会再加,中考还会加上一门体育。真是无奈叹:“这就是差距!”说到考试,就不得不提到分数。小学语数外三门,每科一百分的卷。初中嘞?语数外一百二的卷,政史地一百,体育五十......这就是差距!不过,我相信,只要我们认真学,努力学,付出代价,总会有收获,总能学好!

  然后,就是一天九个小时的在学校课的节数了。小学,一天六堂课,上午四堂,下午四堂,每天都是晚起早归,慢慢悠悠地写作业,乐呵呵地打游戏。初中呢?一天八堂课,上午四堂,下午四堂,还不包括早读课,每天都早起晚归,闷着一张脸写作业,打游戏?不存在!先把作业写完再说话!

  最后,就是无情的摧残我们的可恨的作业。小学,三门主课,四点十分放学,作业想多也多不起来,写作业写到七点就算你写得慢了。初中,七门主课,五点半放学,作业想少也少不下去,写作业写到七点就算写得快了。每天只能在灯光下无奈地抱着作业,仰天痛呼:“造孽啊!”

  中学生活对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。我们不能拒绝,也无法拒绝,只能带着这份礼物,不断地努力,奋斗!

初中生活的作文 篇4

  日月如梭,光阴如俊,一晃眼,六年的年光像云彩一样*常离我远去,我已初一了。带着小学的知识,带着小学的性情,带着小学的颜色,咱们踏进了初中的大门,此时,咱们已是名不虚传的初中生。咱们面对着人生中第一个转折点,又是激动,又是愉快。今日的咱们已再也不是在草地里玩过家家的小朋友;今日的咱们已再也不是高声诵读“床前明月光”的小学生;今日的咱们已经辞别童年,走向芳华。带着对将来的向往,走进了初一生存。

  微微的金风抽丰带着我跨过校园的门坎,正式成为1名初中生时,我的心中有一种稀里糊涂的激动。生疏的操场,生疏的笑语,生疏的面目面貌,还有一点生疏的气息……

  走到新的班级,极新的面庞,不一样的情况印入眼帘。一名位教师在讲台上讲的有声有色,挑动我心中的联想,使我也慢慢的融入这个集体当中了。

  中学的学*如同我的书包沉甸甸的,更为艰难。岂论多艰苦,我都不会畏缩,会笑对难题,克服困难,更为美满自己。

  我就是如许在我内心深处的'那些小生灵的指引下,谱写着我的人生、缔造着我的梦想、敦促着我的抱负。在那些小生灵的匡助下我已辞别童年,准备好欢迎新的挑衅。无论新的挑衅有多难多险,我都要高兴通过难关。让我们一块儿向着来日诰日迈出大胆的一步吧!加油!

初中生活的作文 篇5

  在小学一直对中学充满着幻想,幻想它是一个童话世界,幻想它是一个古色王国,可是当我迈进中学的那一刻,感觉都错了,它不像我想象中的有丰富多彩的生活,也不像我想象的那么轻松,反而比起小学更累了,刚进初中的那一个星期,我们开始了我们的第一次体能训练,军训,那是我的一次人生的挑战,他不像我想象中的那么简单,每天跑步、做操、等等许多我从来都没做过的',那一个星期还没有板凳,军训完后就在桌上坐着,当时汗滴似有豆粒大,我们就像热锅上的蚂蚁乱蹦乱跳,那一个星期我都不知我是怎么熬过来的!

  不过现在想想,经历过那么多风霜雨雪,似乎有种什么都不怕的感情,因为在这一年中我经历过太多太多,已经从中找到战胜困难的方法,已经磨砺出来了,一年了,好像就是一天的感觉,过得好快,眼看就要期末考试了,你们觉着时间过得快吗,从刚刚迈进中学大门到现在的经历过好几次的考试的我们,难道就不会问一句时间都去哪了?对于那些没志气且学*不好的人,你们的时间都去哪了?

初中生活的作文 篇6

  上了初中,学校生活可谓是处处布满着“不一样”。不一样的环境,不一样的作业量,不一样的压力……

  寄宿制教育无疑是提高成绩的好方法。可在我身上,就显得格格不入。曾经在意细节的我,现在是处处随便。有时候体育课结束,我的发型一团糟,我也却不以为然,一门心思想着下节课;有时候去个洗手间,手上都要拿着当天学的单词记录本;我以前的脸都是光泽发亮,现在已经成功变成了妈妈口中的“黄脸婆”……要换作小学注意细节的我,早就崩溃了吧!

  初中的作业量也是一下子增长了许多。一张张试卷,一份份练*,都那么枯燥。每天都感觉时间不够用,真的恨不得晚上躲在寝室里偷偷写呢。

  随着中学生活的深入,增多的`不仅仅是作业量,我们的精神压力也变大了。“一分拉你20名”,这一点儿都不夸张。考试时,我们小心翼翼地做着题,生怕这里那里粗心了。在班里,竞争激烈得让我们心神不定。期末考试前,我们挑好了竞争对手,就好比下军棋似的,总想赢了对手,然后希望自己的“头衔”前一点再前一点。

  小学,我盼望着下课玩,玩得满头大汗;现在我盼望着星期五回家,然后能好好睡上一觉。以前上课,几乎嘻嘻哈哈;现在每一天的课,沉闷没有任何生气。共处的同学,以前是打打闹闹,现在都像在*行的世界里两条*行线……

  当我还没有从小学毕业了的悲痛中缓过来,初中不一样的生活就逼得我无法呼吸。


初中生活的作文菁选(扩展3)

——初中生活的作文菁选

【精华】初中生活的作文集合6篇

  在日常学*、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的初中生活的作文6篇,希望对大家有所帮助。

初中生活的作文 篇1

  生活是创作的源泉,这源泉修筑而广博,精妙而深邃。唯其如此,又往往使身处其中的人们或如沧海一粟,自叹渺小而不能扬其波,挽其澜:或如大地之蝼蚁,终日行色匆匆却不知所以或如过客,只记得其曾经走过的路途却忘却道旁的风景:或如智者,拼命想渗透每一道玄机,到头来却把生活变成玄机。所以,当你有一个机会,有一种需要为我们书写一笔时,心中常会涌起深深的遗憾,这取之不竭的源泉在给我们很多的同时,似乎什么也没给我们,它的悠久广博不知如何说起,它的精妙深邃照出了我们世俗的浅薄,这个简单的话题,令我们百思不得其解,它跟我们靠得那么*,却又离我们那么远。

  人生犹如一串音符,倘若其中没有休止符,便无法演奏出动人的乐曲:人生好似一幅油画,如果没能留出些空白,也就失去了它应有的美感或层次;人生就像班驳的树影,有阳光透过叶的缝隙,深深浅浅的铺就跳跃的'动感之路。

  人的一生,固然应有无限的追求,但在我们付之全力,追求完美的同时,是否想过也应为我们的人生留下些空白时光。

  寂寞未必就是不幸,倒可能是一种磨炼,使人的精神境界得以升华,成功的人不一定是最有才华的人,却是最能耐住寂寞的人,忘记功名利禄,洗去尘世铅华,在简单的生活中,远离诸多浮躁与庸碌。把心放飞于一个纯真、飘逸的空间,让些许空白的沉静孕育出无限丰富的内涵。淡泊以明志,宁静以致远。只有掌以泰然之心面对人生中的愉悦欢喜,以淡然之情笑看人生中的哀怨感伤,抛弃束缚回归本真,才能真正体味到人生的悠远、绵长。

  留有空间的人生,有“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适、*静。有一种“蓑风雨任*生”的豪情与豁达。

  留下空白,是不着一字的风流:是无为而治的悠然;是一种不失本色的洒脱:是人生的一种智慧和价值。

  每一朵花都昭示着一个灿烂的生命,但并非每一朵花都结出一枚果实。第一阵风,总要吹落最早发黄的叶子。也许因为镜面太光亮照人了吧,镜子的背后往往容易藏污纳垢,最令人痴迷的地方,也许最容易令人迷失方向。

  弱者是在眼泪的陪伴下沉浮际遇,强者是在拼搏下把痛苦做为快乐。人生最痛苦的事,莫过于一觉醒来,发现自己已无路可走,凡花色之娇媚者多不甚香,瓣之千层多不结实……

  在我们一生中,值得做的事不可能做完,因此,我们求助于希望。

  在历史的长河中,完全意义上的***是不存在的,因此,我们求助于信仰。

  我们所做的生活中的每一件事,不论有多大,都不可能单独完成,因此,我们求助于爱。

  生活常喜爱玩弄。

  *庸战事卓越,这就是生活的悲哀与无奈,一个素质优秀的人:他失败了,因为他没有机会,一个素质不那么优秀的人,他成功了,因为他有机会。

  生活中一直在追求,追求成功,实际是追求好一点,再好一点,仅此而已。而在追求的过程中寻找机会,奋发有为,才会进步。( )因此,成功需要永远的追求。

  青春之歌常唱,唱完的是我们拼搏的日子,唱不完的是我们曾经风彩:岁月之河长流,流走的是欠产无悔的年华,流不走的是我们不变的执著。

  对于生活,心是感知生活的感受器,心它细密而敏感,它遍尝人间百味,它如丹青妙笔,随意挥洒就是五彩斑澜,心是情感的伴侣,是智慧的源泉。

  我们不缺乏表达的言辞,我们缺乏的是学会用心捕捉生活的灵感。

初中生活的作文 篇2

  初中生活就像是画画用的三原色,看似*淡无奇,一旦调和在一起,就会组成多彩的世界。

  红+黄=橘

  橘色让人感到一种活力和激情。课间,教室里传来一阵阵嘻笑声和争论声,操场上,一群群男生在打着篮球、玩着双杠,而女生则三个一群五个一伙,玩跳皮筋、踢毽子,玩的不亦乐呼。上课了,老师在黑板上写下一个个定理公式,学生们在认真得听着、记着。一个个问题被提出,一道道难题被攻破,课堂上充满了学*的激情。一个充满活力与激情的初中生活。

  黄+蓝=绿

  绿色代表温馨与感动。又一个教师节即将到来,这些少男少女们又开始计划着一个特别的惊喜。教师节那天晚上,课代表们将老师一个个骗进了教室。正当老师们

  诧异之时,同学们一个接一个地走向前去,在老师们的脸上留下一个个深情的吻,以此来表达对老师的.感激。多么温馨、动人的时刻,老师们的眼圈都红了。好一个温馨动人的初中生活。

  红+蓝=紫

  紫色表烦恼、悲伤。对于每天都生活在三点一线的生活中的初中生来说,烦恼与悲伤是必不可少的。“今天下午检查历史、数学。”课代表的一句话犹如一个个恶魔,将悠闲与快乐都赶走了,同学们都在焦急地写着作业,好不容易完成了,课代表又宣布:“今天晚自*考物理。”班里立刻哀声一片,但不满归不满,同学们还是拿出物理书认真地复*起来。唉,一个充满烦恼和悲伤的初中生活。

  初中生活是三原色,只有用心调和才能画出美丽的图画,让我们一起来画出自己的多彩而美丽的初中生活吧。

初中生活的作文 篇3

  我已经步入初中,进入崭新的学校,开始了新的生活,有了新的同学,有了新的老师。

  初中的生活有酸甜苦辣咸人生五味。

  酸

  初中的生活有酸。每天放学回家的时候,已是身心疲惫,可谓是疲惫不堪了。当我走在回家的路上时,心里总会感到一丝丝的恐惧。一个人走夜路,我总是吊胆地走着,惧怕有猫、狗等对我有威胁的动物跳出来。

  果然,不出所料,有一只狗突然窜出来,吓了我一大跳。我弯下腰,快速地捡了几块石头,向狗砸去。狗反应相当敏锐,倏忽闪过。一眨眼的功夫,就跑掉了。

  每天,披星戴月,早出晚归,过着身心疲惫不堪的走读生活,路上还要担惊受怕,总要小心翼翼的。想起这些,就会感到一丝丝的心酸。

  甜

  初中生活有甜。老师大多很柔和,课堂上欢声笑语不断,尤其是抢答这个环节,我们简直就疯起来了。大声喊着,叫着,嚷着,争抢着回答问题。但是抢答,只有速度最快的才有资格回答。我们组实力很强,颇有优势,老师经常叫我们回答问题。同学们对我们简直是嫉妒羡慕恨!我们组每个人心里都是美滋滋的!

  苦

  初中的生活有苦。军训是步入初中生活的必经历程。训练过程,我们尝尽了苦涩。站军姿,一站就是好几十分钟,很痛苦,真是难以坚持,心头掠过一丝丝的`苦涩。

  初中的生活是丰富多彩的,美好的,让人憧憬的,许多许多的道理等着我们去悟,去发掘。

  李白说,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。相信,我的初中生活必将是最精彩的!

初中生活的作文 篇4

  如酥的小雨,润湿了大地,唤醒了小草,芬芳了春花。匆匆地,我跨进了初三的大门。

  有人说初三是一幅没有色彩的水墨画,有的只是苍白和隐晦;也有人说初三是一朵严重缺氧的花,少了生机,少了妩媚;还有人说初三是游子最艰苦的跋涉,常常踏着丝丝鱼肚白出发,揣着密密的星辰回家。

  可是——

  初三的我,开开心心,犹如春天的嫩芽,勃发着春天的希望;初三的我快快乐乐,犹如含苞的蓓蕾,满载着夏的激情;初三我活泼大方,犹如梨橘耀金,流泻出秋的成熟;初三的我潇潇洒洒,犹如皑皑白雪,映衬着冬的充实。

  初三是个忙碌的时节。绷紧拉直,初三的生物终被拧得乱七八糟;稍息立正,初三的脑神经被累得昏天地暗。无奈,只得告别心爱的集邮册,亲爱的"格格",可爱的乒乓球,精彩的电视节目,还有那温暖舒适的星期天早晨的小床??

  可是——

  我还是爱属于我的初三的。初三让我受益匪浅,让我明白了珍惜时间才能不虚度过此生的真谛,让我懂得了珍爱人生就应该去拼搏努力。如痴如醉,她让我用激情吮吸着知识的甘露;豁然开朗,她让我用真诚探索着做人的准则。

  我还是爱属于我的初三的,爱属于我的初三给予我的那些个心旷神怡的时刻。当你冥思苦想终于恍然大悟的`时候,你会品尝到成功的喜悦;当你忙里偷闲和别人聊上几句家常,你会体会到生活的乐趣;当你趁着课间十分钟仰望窗外那云卷云舒的天空,你会感到心灵的轻松与惬意。

  所以我说,初三是一朵充满幻想的云霞,是一幅流光异彩的油画,是一轮充满竞争的年华! 让我们的青春在初三飞扬,让飞扬的青春在初三长大!

初中生活的作文 篇5

  呀!转眼间,我已经当了两个月的初中学生了。在中学的这几十个日子里,我体验到了初中生活的丰富多彩,也体验到了初中生活的快乐。

  孔子曾说过:学而不思则罔,思而不学则殆。学而不思的人丝毫不会享受到学*的快乐,因为他们只是终日在吃力的死记知识,却不能领会其中的奥秘,享受不到在学*时因领悟其内涵而带来的快乐。这根本不是学*,只能说他们在死记硬背,至于思而不学的人,就更不用说了,他们只会做白日梦,连死记硬背都做不到。

  我不同以上两种人的一员,我又我自己的学*方法。

  当我在学*语文时,我会先记住一些学*语文的技巧,再通过一篇篇饶有趣味的课文来掌握那些技巧,不断地练*,直到灵活运用为止,这样一来,我不到掌握了学*方法,学*更轻松,还苦熬大了阅读量,从文章中体会到更多的人生感悟,体会到学*的快乐,更能学到人生的哲理,这可是多少金钱都换不来的`。

  不过相比之下,从做数学题中获得快乐就更多了。

  在明亮的教室里和要好的同学一起研究复杂的数学题,在我看来,这是一种莫大的享受,大家时而因不同的观点儿不断政治,时而各自埋头苦想,不时的小声交谈思路,最后又终于为解出了一道大家眼中的难题而欢呼不已,那种兴奋劲儿不是只用语言就能形容的。

  因为在学*中享受到了前所未有的快乐,所以我才会热爱学*,热爱初中生活,毕竟学*带来太多引人注目的美好事物。

  我的初中生活因学*而精彩,因学*而快乐。

初中生活的作文 篇6

  今天,我终于来到了盼望已久的“西湖区少年军校”。军校里面既没有如草原般那么大的场地,也没有像街道似的那么多的操场。但是我们依然训练的格外辛苦。

  我们先排着整齐的队伍,在教官的.领导下,走进了我们的寝室,我的眼睛在急切地寻找我要的床铺,后来终于在一个角落里寻找到了我中意的床铺,那就是——下铺床。我坐在自己的床上,按照教官的话,先把床单铺好,再把行李放好。又排着整齐的队伍,出去领军衣。当我领到军衣的一刹那时,就感到我也已经是个小军人了。我们穿好军衣,就去训练去了。

  晚上,我们看了“冲出亚马逊”这一部电影,那里的军人真是厉害,尤其是那两个中国人,遇到困难也毫不畏惧,只是勇敢地克服了这个困难。后来,那两个中国人,终于把自己国家的**,留到了军校里,那是无比的荣誉

  第二天下午,那是训练最辛苦的一天,一直站着,站的腰酸背痛,腿脚抽筋,我前面的一个同学唐凯,由于长时间站立,身上有点痒痒,就挠了一下,就被教官看到了,就让他“青蛙跳”一圈,跑步一圈。我当时为他想:你真不应该啊﹗只见他还没跳一半路程,就已经累的气喘吁吁了。

  晚上,吃饭的时候,教官老是让我们:起立、坐下、起立、坐下、可能是谁在说话的缘故吧﹗让吃饭的时候,我什么也不管了,尽情地吃啊。突然,教官让我们又开始站起来。我看到对面的同学笑时,我嘴里都是饭,我都想吐出来了。

  吃完饭,我们休息一会,就去开联欢晚会了。

  第一个节这目是唱歌,这歌声犹如带我们进入幻想的世界;还有美妙的笛声,每一层笛声,好像带我们进入了世外桃源;另外还有妙趣横生的哑语剧;搞笑入迷的小品。各种节目,丰富多彩,各式各样,真不愧是联欢晚会。

  第三天,我们要走了,真舍不得这培训我们三天的军校啊。还有舍不得的教官们。因此我终于明白姚老师那句话:“有付出就有收获”。的意思了。就是:只要付出了精力和努力,才会有巨大的收获﹗


初中生活的作文菁选(扩展4)

——初中生活的作文菁选

【实用】初中生活的作文汇总5篇

  在日常学*、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的初中生活的作文5篇,欢迎大家分享。

初中生活的作文 篇1

  眨眼,我的生命第一学*阶段不知不觉结束,并开始了我的生活在初中生活的第二阶段。学校的第一天,紧张,快乐,兴奋的心情促使我等太早来上学,来到学校我想住三年东校。进门的时候,他的'脸微笑已经滑向云层,只留下紧张,害怕。那个笑声,那个声音,发出所有校园的声音是如此奇怪,但这个奇怪的环境,但充满了诱惑,所以我渴望了解它。

  我来到了107课,我坐在教室里,四周都是如此奇怪,像两个不同的世界。但我坚信,我和他们肯定会是好朋友。在小学里,经常听老师说的初中老师是最残酷的,每逢学生鞭打。然而,经过几个星期的研究,我发现所有的老师不是学生杀手,相反,我发现他(她)都*易*人。特别是语言老师讲座非常生动,阅读文字的时候也很感性。面对陌生的环境,心中有一些自然的恐惧,班上不敢举手说话,语言教师经常鼓励我们让我们不熟悉这种奇怪 环境逐渐熟悉它。第三周下午,我的班级是由班级干部选拔的。在小学,我一直担任副队长和娱乐委员会。我以为,初中也应该能得到一个官僚的酒吧。不幸的是,结果是如此残酷,无情的我的名字孙山。我很伤心,但我不会那么灰心。我相信在未来的日子里,我一定会列出金牌。

初中生活的作文 篇2

  在我们生活当中总会有一些让我们瞬间感动的事发生,虽然很微小,却能震撼我们的心灵。我就跟大伙讲一讲我在去年深秋放学途中看到的感人一幕。

  那是一个深秋的傍晚,下着毛毛细雨,风夹杂着雨,打在脸上还是感觉非常冷的。我的心情就跟这个天气一样很是低落,因为今天的考试考砸了,有几道题目做错了,心想回去又要被我爸爸狠狠的批评了。想到这我不由地放慢了脚步,脑袋里面尽是爸爸发火的场面。走着走着忽然看到不远处有一位白发苍苍的老奶奶在垃圾箱里面捣鼓着,只是让我不可思议的是,这位老奶奶竟然只穿了件衬衣。我赶紧跑过去看个仔细,原来她把她的防水外套披在了背上的小女孩身上了。虽然是蒙蒙细雨,可老奶奶的头发都湿透了,一串串雨珠顺着她的满头银丝滑了下来。老奶奶捡了几个塑料瓶熟练地放进了手中的蛇皮带中,我打量了一番,好奇地问:“奶奶,你背上背着谁啊?几岁了?”老奶奶非常吃力地蹲了下来,和蔼地说:“小朋友,放学了啊。这是我的小孙女,4岁喽。她的爸爸妈妈在外面打工,我一个人带,明年就要上幼儿园了。”我看了看她背上的小孙女一脸幸福睡着的样子很是可爱,只听老奶奶又说道:“孙女她爸妈挣钱也不容易,我捡点瓶子卖俩钱好给我孙女买牛奶喝,买糖吃。” 又看到在这秋风细雨中的老奶奶,她身上的衬衣也被雨水打了半湿。听到这,我只觉得心中突然像有热浪翻滚一般,眼泪在眼眶里打转。我摸出藏在身上的5块零花钱塞给了老奶奶,轻轻地说:“奶奶,这是我的零花钱,你给妹妹买糖吃吧。”说完我头也不回地往家跑了。

  回到家,我理了理情绪,跟爸爸妈妈说了考试的.事和老奶奶的事,原以为爸爸又要骂我了。可爸爸非但没有批评我还表扬了我,他语重心长地说:“你做的对,力所能及的去帮助需要帮助的人是我们中华民族的美德,要永远发扬下去。”我深深地点了点头。

初中生活的作文 篇3

  春说,生活是盎然的绿;夏说,生活是火热的红;秋说,生活是璀璨的金;冬说,生活是洁净的白;而我却认为,生活是一抹浅浅的黄色。

  ——题记

  那是一个让人烦躁的一天,窗外,淅淅沥沥的小雨不停的下着,天空也因雨的到来低沉沉的,整个世界仿佛都被涂上了一层灰蒙蒙的色调。

  心情,莫名的烦闷起来,仿佛有一块无形的巨石压在上面,让我喘不过气来,在那一刻,我看到的世界没有色彩,我感受到的生活是灰色的。

  迈着略微沉重的脚步,我撑着伞推开了家门,迎面而来的.一阵清凉让我的心情豁然开朗,沉重的步伐也渐渐变得轻松起来。

  突然,一抹浅黄映入我的眼帘,我定了定神,弯下腰,细细的欣赏着那抹黄色,是一朵小花儿,是一朵再*凡,在朴素不过的花儿,淡黄色的花瓣被雨水衬得晶莹剔透,一滴滴结净的雨珠顺着碧绿的叶子缓缓滴落,在这个寒冷的雨天里,她没有任何办法,她只能被迫着面对。

  雨,一点点溅落在她柔软的身躯上,她仿佛有些惧怕了,低着头迟迟不肯抬起,任凭雨水打在她的全身各处……

  我有些犹豫了,心情蓦然变得沉重起来,因为,在这一刻,在雨水击打着她的这一瞬间,我感觉她的心情也多多少少夹杂着一丝灰色。

  时间一点点消逝,雨一点点变小,变轻……

  终于,雨过天晴,整个世界仿佛都被水洗过的一样,天,是那样的纯净,透明,草,是那样的碧绿,盎然。而我的心情,也因这突然的情朗变得雀跃起来。而那朵原本弯着腰抵触着雨的打击的花儿,也挺直了腰杆,贪婪的享受的阳光的沐浴,轻风的微拂。

  看着眼前的这幅情景,我的心不禁微微有些颤动,而在那一瞬间,我明白了,生活的色彩正是我眼前这抹浅浅的黄色……

  风雨来临时,苦难与不幸来临时,我们的心情虽然是抵触的,但是我们没有任何改变,只能去面对,哪怕再不愿意;雨过天晴时,温暖与快乐来临时,我们的心情是洋溢着幸福的,我们始终是微笑着的。

  生活,其实正如那朵在风雨中的花儿所经历的一样,而生活的色彩或许也正如那抹浅浅的黄。

初中生活的作文 篇4

  假如把社会比做江湖,把校园比做武林,那么——

  要想立足江湖,就要先在武林里称雄。所以“拜师学艺”便成了吾等小辈们的头等大事。如幸运地遇上得道的“师傅“,能成为“武当”、“少林”子弟,自然是高兴不已,如果遇上赵志敬这样的师傅可就惨了,那真是生不如死啊!

  每年,武林总会举办一至两届“武林比武大会”,来检验学生对一年所授的“武功”是否掌握要领。而更多地是搞些突然袭击,不知哪天会来个武功切磋,弄得徒儿们措手不及,大多被打个落花流水。每次武功切磋成绩显著的,说不定成为新一届的“武林盟主”,而那些倒霉蛋们,有可能会被逐出师门,从此流浪江湖。

  故为了生存,每次考试的考题内容,便成为校园里最大而又最具有诱惑力的,人人都想得知的天机。有哪位学子不想得到好成绩?优良的成绩从何而来,不就是由那薄薄两张纸片决定的吗?考试范围及试题内容如同武林中的(葵花宝典)一般,成了众人追逐的对象。得到它就可以称雄整个武林,这诱惑还不够大吗?不过*武多年了,我们这些老实巴交的*武之人,早已不去奢求那谁都想知道的天机了,因为那是根本不可能得到的,还不如多花一些时间去练*,勤能补拙嘛。瞧,为了这次考试,各位师兄弟又各自忙开了。

  “这里要分析透彻,看这不是有两个‘死穴’吗(全等三角形对应角)?点住这里就可以击溃全局(解答出题目)……”这位可是我们这里的“大侠”啊,他不但武功高超,而且武林道德极佳。是被我们一致公认的“武林盟主”。看,他又是一副胸有成竹的样子。不过他的盟主位子也不是十分牢靠的,不时有人对这宝座发动猛烈进攻。的确,每次“武林盛事”不是打得个六亲不认,就是拼得你死我活,鱼死网破。

  再看看这两位仁兄,还没有开始比武,就已经忍不住地先开战了。只见他们分别拿着“君子剑”和“淑女剑”(其实是一把直尺和一把角间尺)在不停地比画,“这十八招(第十八题)明明就是‘反龙出骄’(反证法)!”“什么,明明就是‘同心而谋’(同一法)嘛!”双方争得面红耳赤。唉,这种情况在这里比比皆是。瞧!这位老兄正在用,‘黯然销魂掌”的“行尸走肉”(睡觉)在为自己减压呢。看那位,正在努力地将“武功心得”(公式)抄在桌上,想挺而走险?好兄弟,行不通啊!

  喧闹的场面全都随着“师傅”的来到而戛然停止。那严肃的老人并不像张三丰那样和蔼,饱经风霜的脸上已有了岁月留下的痕迹。听师兄说他年轻时也是显赫一时的“大侠”,退隐江湖后所收的众多弟子,十有八九都成了武林里的中流a柱,个个都为光大本门派立下汗马功劳。想到此时,敬仰之情油然而生。一阵轻轻咳嗽声,打破了我的'沉思,只见师傅慢慢地走上讲台,抄起“屠龙刀”(粉笔)在众徒弟面前,将那套我们百思不得其解的“刀法”(题目)从头至尾地给演示了一遍(抄在黑板上)。并将“破解套路”(解题思路)详尽地解释了一番,说得大伙拍案叫绝,急呼痛快痛快。因为这也是我一直梦寐以求急需掌握的“刀法”啊。接着他为我们破解了另一套“剑法”,并告知我们怎样“修炼内功”(添辅助线)。可能是剧烈运动再加上年事已高,拿“刀”的手似乎有些颐抖,脸也涨得通红且不停地咳嗽。但他却不曾停口,一边强忍咳嗽-边断断续续地为我们作耐心的讲解。所有在场的人都有些担心,怕他一不小心“走火人魔”(昏倒),可心中却充满了无限感激之情。

  “为了他,我要好好操练,认真地比试。”调皮的师兄动情地说,眼眶似乎有些湿润。一个时辰飞驰而过,讲解完毕,“师傅”依依不舍地走出了教室,出门前他还再三嘱咐我们要“选把好剑”(学*工具),真是细心至极!

  终于到了“大比武”的日子。这次比试的意义非同一般。各位“长老”(校方领导)全都亲自出马到场督战。他们要在这次考察中选出几位后起之秀去参加“全国武林大会”,难怪师傅要那么认真啊!我有些紧张,怕*时练得不够卖力而疏忽了什么重点。更想知道今年的“《葵花宝典》”是什么样的。

  当我拿到“剑谱”(试卷)看到那些“招试”(题目),嘿!似曾相识。再仔细瞧瞧,那不就是师傅*时所教授的吗?只是换了些服饰而已,其“破解技巧”(解法)和“武功功法”(原理)是一样的,只要稍做修改即可完工。我不仅再次佩服起师傅的细心、耐心和精心。大家做得都十分顺手,个个胸有成竹,不一会儿就完成了全套动作。

  我满怀自信地走出考场,一缕阳光洒在我的脸上,迎着阳光我喃喃自语:“‘《葵花宝典》’+‘武功基础’(学科基础)十‘各门派武功的精髓’(各学科的要点)!原来它是如此简单,原来谁都可以得到它!”想到这里忍不住笑了起来,在武林中我已经好久没有这样开怀大笑了。“《葵花宝典)"+勤奋+“良好的武林道德”(学**惯)=“武林盟主”。

  “武林”的不二法则!

初中生活的作文 篇5

  美国诗人雪莱说过:”生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”我觉得是的,在生活中,哪怕是一株花,一片叶,都是美啊!

  我也发现过大自然献给我们的“美”。

  那是一个夜晚,漆黑的天空中没有一丝亮光。我坐在阳台上,望着天空发呆。突然,在夜空中,渐渐出现了一颗比较大的星星,好像是在一张黑色的毛巾上,绣上一朵美丽的小花。

  “真美啊!”我惊叹着。然而,这颗星星突然没了影。我伤心地低下了头。这时候,我却发现,在那黑的没有一丝瑕疵的夜空中,有一群芝麻般的小星星,在夜空中,努力地发出微弱的淡光。

  我瞪大了眼睛:那些星星真是很细微啊!但是它们又是那么坚强。即使有几朵不怀好意的乌云想要遮挡住它们,那一群星星也从不消失,而是继续努力发出美丽的光芒。

  这些星星从哪里来?到哪里去?我不知道。我只知道,在那黑色的'夜晚,是它们,点缀了夜晚;又是它们,照亮了飞机行驶的航道。它们本可以在宇宙中游走,或像刚才出现的那颗较大的星星一样消失,但是,它们的本性,使他们留在了这片夜空中。这些星星真是美极了,虽然只是心里美,我想。这时,我又想起了美国诗人雪莱说的:“生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”

  是的,在这片夜空中,无论会出现多少颗星星,无论乌云再怎样想遮住星星,那一群芝麻般大小的星星,却永不消失。它们选择了帮助别人,却默默无闻的这条路,它们所代表的精神,不就正是我们全中国,全宇宙,最缺的——无私奉献吗?

  生活的美无处不在,微小的也好、明显的也好,但它们都拥有美,这都是生活真正的美!


初中生活的作文菁选(扩展5)

——初中生活的作文菁选

【必备】初中生活的作文集锦8篇

  在**淡淡的日常中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的初中生活的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  记得那是去年暑假的事,很久了,但我仍历历在目,是它告诉我:胜利!

  看着别人都在村东头的小桥上高高兴兴地滑滑板,我的心里痒痒的。于是,我便缠着爸爸买了。滑板买回来了,我高兴地拿着来到了桥上。小伙伴们滑起滑板来,动作是那么自如,那么潇洒,我简直看呆了。我想:*日的'我身手敏捷,再加上前几天小伙伴的言传身教,滑滑板应该不在话下。谁知刚一上去就摔了个底朝天,耳边还传来了一阵刺耳的笑声,当时我非常气愤,拿起滑板就想回家。这时爸爸走了,语重心长地对我说:“孩子,凡事灰心,就像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。记住:胜利!”听了爸爸的番话,我就像拨开云雾见到了晴天似的,顿时茅塞顿开。我下定决心,要战胜,要下去。

  于是,我在爸爸的帮助下,小心翼翼地上了滑板。哎呀,我控制不了滑板啦,身子摇摇晃晃,糟了,“啪”的一声响,我又屁股着地了。再来,我就不信学不会滑板。我再一次上了滑板,身子依然是摇摇晃晃,双腿的扭动却似乎一点感觉,我兴奋极了,刚想大声喊 “我学会了”时,却不料道路不*,“啪嗒”一声响,我又摔倒了。真想放弃,但耳边却又响起了爸爸的话“胜利”,于是,我又练*了起来,慢慢地,我能滑一段距离了,全身的动作不那么,姿势不那么优美;摔了好几个屁股墩,感觉疼疼的,但我仍然兴。我了,我胜利了!

  现在,我不但会滑滑板了,而且还会变着花样滑,姿势可优美了!,学滑板也让我明白了:做任何事都应该,胜利!

  哪有无终的曲,哪有不散的*。——题记

  初奏-寂静的教室

  电扇已经停转,咸味仍在空气中弥漫,空旷里友情很短暂,三年后的消散,无法扭转。寂静的教室里很阴暗,中考考完,如鸟兽散,就像音乐高潮后的*淡。中考考完,暂无恼与烦,笑容却也不灿烂。还没*惯,一个人的孤单。三年的牵挂与荣华,铃声也很沙哑。不能继续在课上心猿意马,只余下考卷上的红似朱砂。我好像很傻,本应到楼下,该回家,却觉得眼里有沙,泪如雨下。

  序章-无声的宿舍

  回到了十二号楼,寻找失落的离愁。床头,屋漏,窗锈,一年的生活如流,灰色的地板似乎不再让人难受,回眸,308其实没有那么丑,看了好久才回头,回忆像诅咒,这种时候,本应醉酒,才可销愁。意料到的冷清,太过安静,脸上的泪水很晶莹,抬头却发现,天空很晴,万里无云。很是零丁,很是伤心。

  终曲-孤单的校园

  *静的操场,冷清的篮筐,在最后的时光,我和它们都很迷茫,不再有初一的`嚣张,初二的疯狂,中考的冲刷下,我们早已折下翅膀,高墙外的流浪。三年后的我们很累,很惭愧,中考的真谛,我没能领会。心事如重重烟,迷了夏和秋,是离愁;

  眉头有层层锁,拘了心与口,难回眸。——后记

  步入初三的我,已经快15岁了。初三,一听就是个可怕的名词,的确是这样。因为,初三学*都在背水一战,准有明年的中考挑战。

  但是,初三的学*生活紧张而有节奏,让人呼吸急促,却又充满活力与精彩。人们常常说,“花季少年是最快乐的天使”,是呀!初三生活苦,但又像个调味瓶——酸甜苦辣样样有。

  一、酸

  酸的味道很美味。如:酸角。让人听了“口水直流三千尺。”但初三生活的酸,颇有另一番风味。那天早上,班主任一进教师,像一颗定时炸弹,随时都会爆炸。大家预感到,一定是周六午自*太“活跃”了,引得班主任快“爆炸”了。他一声河东狮吼,吓得同学半死,大家个个被发站,足足一节课。45分钟,我们如铁人般站立不动。难熬的45分钟终于是熬过去了。可有人出现了症状,有的站着不能动了;有的小腿直打哆嗦;有的……“哎,别提有多酸了。”有人感叹。班主任送给我们这碗酸汤,可真够酸的!

  二、甜

  甜的味道很美,如:糖果。让人吃了美滋滋的,但初三的生活的甜,颇有另一番风味。那天下午,上化学课时,一个个死气洋洋的,快五六点钟的太阳,无一丝朝气。化学老师知道下午第一节课不好上,个个像只瞌睡虫。于是,化学老师灵机一动,说:“我告诉你们一个好消息,你们也许还不知道。”“什么好消息?快说呀!”“我们等不及了,”同学们七嘴八舌的说道。“你们化学第一次月测在年绩上第一名。”化学老师面带笑容的说。大家顿时乐开了花。老师说愿我们芝麻开花――节节高一样,一次更比一次好。大家像掉进蜜罐一样甜甜的。老师给的.这碗蜜,快把我们甜得够呛了!

  三、苦

  苦的味道不怎么好,如:人见人怕的药。初三生活的苦,是比药更苦的。每天午自*,同学们“生意都很好”,一下数学作业做哪里哪里,一下物理作业做哪里哪里,一下……大家叫天天不应,叫地地不灵,只得埋头苦做。当你还未完成时班长又叫“时间到了快睡觉,不睡觉就要扫楼道”。大家又得乖乖睡下了。咱班不愧是物理老师说的精英班,竟然有人搭“帐篷”(校服),躲在里面继续写,可好景不长,终于被发现了。下午自*又得在埋头苦干。担“良药苦口利于病”,还是写完了。哎!这碗作业汤真苦啊!

  四、辣

  辣的味道很板扎(很美),如:小米辣。但初三生活的辣,让人痛苦怒堪。英语老师每天都要布置作业,做错一个要罚50遍,大家一时的辛酸油然而升,但没有办法,学生嘛,只得按章办事。英语老师请吃的这碗麻辣汤,可真够辣的!

  初三,就是这样,精彩每一分钟,一下让你像无头苍蝇乱窜。但又丰富多彩,酸甜苦辣样样有。

  生活就像一个四味瓶,酸甜苦辣样样俱全。每种不同的味道就是一种回忆。打开回忆的大门,让我们一起来品尝品尝生活中的酸甜苦辣吧!

  酸

  公交车上,人们又蜂拥而至。而我安定地坐在座位上,看着窗外。我又瞥见了一位老奶奶,白发苍苍,站也站不稳,摇摇晃晃仿佛马上就跌倒了似的。我的心酸溜溜的,这样一位老人,怎么没人给她让座呢?我终于定下决心:“奶奶,你坐吧!”虽然我知道这半小时的路不好站吶!经过我的劝说,奶奶坐到了位置上,看到旁边几位老人,我不禁感叹:人间真情在何处啊!

  甜

  “……小可,100分!”老师在公布成绩呢!听到这个数字,我激动得心都要蹦出来了,整个人飘飘然的,同学们都用羡慕的目光看着我。这个单元可不简单,我通过很大的'努力,才换来这个一百分。一分耕耘,一分收获,我的努力换来了这个成绩。看着这个成果,我心里甜滋滋的。

  苦

  放学一回家,最喜欢的动画片开播啦!我的眼睛马上就被它吸引住了。吃过饭,爸爸妈妈要去逛超市啦!我也跟了去,看着琳琅满目的商品,开始了大抢购。回到家,这才想起写作业。我急忙奔向书桌,奋笔疾书。夜幕一点一点拉下,星星镶嵌在夜空中闪闪发光。直到十一点多,我的作业生涯才结束。这次,我可算尝到了先甜后苦的苦头了。

  辣

  “你瞧你,又是因为粗心!”听到这个“又”字,我不禁脸上火辣辣的了。看看试卷,上面错的都是不该错的计算题。是呀,这的确不止是第一次,因为粗心与一百分失之交臂了。我追悔莫及,下决心要改掉粗心这个坏毛病。

  酸甜苦辣,让我们的生活充满了乐趣。

  一九六三年秋考入大港初级中学。

  学校傍武山而建,条件仅次县中。有教学大楼,有大礼堂。厨房、餐厅、小卖部、杂屋占一个小区;宿舍、教室是一排排一片片的;三个篮球场外加两个田径场所,是个像模像样的正规学校。

  这里组织健全,有**、校长、教导。这里的老师多数受过高等教育,专业全面,堪称一流。

  一年级有四个班,我在一(三)班。班主任是冯市义老师,是本地口音,可能是附*盐田乡吧。较高的个子,瓜子脸,眉目清秀,且温文儒雅从不怒颜厉色。虽不胖但也不算廋,真是个美男子。这位老师钢笔字非常秀丽,其文学更见功底,作文课时,他总要耐心地指导几下,如果是写景,更要介绍一大溜优美的词汇。也可能当过几年兵吧,冬天戴一顶好看的军绒帽。爱好文艺,会拉二胡,编导节目很有一套。我是文体委员,他手把手教我指挥大合唱的情景,至今还历历在目。

  吴冬阳老师是专业体育老师。他上课才叫上体育课,有教案,目的明确,步骤不乱。讲义夹随身带,课前课后都必须点名。有准备活动,有分组活动,形式多样。如果是雨天,就在室内上理论课,学生还必须有记录。活动课里,还组织各类球代表队,进行技术培训。他的教学方法,对我以后的工作都有一定的影响。

  欧阳老师很年轻,一副*视眼镜更显帅气、风度。教过我的美术,虽不是他的专业,却很见功底。有预先画好的样本画,也有现场具体指导的描画。大家很有兴趣。课余时常见他悠闲地拉二胡,什么《林中鸟语》、《赛马》呀,拉得非常好听。

  还有威严的张汝瑞**,江北口音的汤涛校长,不修边幅的桂光炎主任;还有谢文、**满等老师,还有年轻的高个儿林老师夫妇。总之三十来个老师,都有绝活,够重量级的。可惜我只在这学校读了一年就转学了,不然其他副课都很好,特别是美术也一定很好,美术我很感兴趣,欧阳老师教画时还夸过我呢。

  我怀念大港中学生活。学生吃公菜,国家有补贴,每周吃两次肉,大豆、豆腐、海带、白菜总是有新鲜的。有趣的是我们学生轮流磨豆腐,都喜欢磨磨,觉得好玩。每周都能看上一次电影(县放映队送上门)。

  一个学期上山砍一到两次柴。武山是延伸都、湖、鄱、彭四县的大山,有的是柴火。靠自觉量力而行,一小捆十来根寸丁杂木,在二十斤左右,这对十五六岁的小子也算不了什么,真的是一种很好的锻炼。砍柴用不了半个钟头,大伙儿喜欢在山上玩会儿。武山是一山连一山,连绵的山脉,深深的峡谷,繁茂的林木,各色的野果,都有无穷的魅力,特别是初夏那诱人的杨梅,见到一丛,我们是欣喜雀跃······

  清晨,我们在小鸟的欢唱声中醒来。乳白色的薄雾笼罩着群峰,隐隐约约,好似身处仙境,一天的好心情也由此而生。

  傍晚,我们在清澈的溪水边洗澡,洗衣服,戏嬉······

  这里的.生活丰富多彩。活动课时常常进行班级之间团体友谊赛,有篮球赛,有兵兵球赛;一学期要搞一次大型体育运动会,要进行一次各科知识竞赛;啊,记得全校还搞了一次登山比赛,那场面太壮观了,四百多人,同时排开在山脚下,我登上那个山头时,膝关节已无力支撑自动屈膝跪地,老师连说不能蹲,大家搀扶着走动吧····真好玩。

  在大港虽一年,但那里值得留恋的东西太多了。

  张岭中学没有二年级,于是按地区从大港中学拨了一班,共四十人的二年级到张岭中学读书,我在其中。唉,条件差远了。

  张岭坐落在武山西边山脚下,属山外,是一个小镇。因处在都、湖交界上,自古就是个小闹市,有一条老街,有饭店,有旅馆,有粮站,有商场,都湖公路穿街而过,在当时也属开放乡镇。

  张岭中学单独坐落在小镇南边,也确实是闹中有静。学校靠东的地势要高出一米,这片地方有宿舍、厨房、教学大楼;西头是一排三间教室一个篮球场,最西端是音乐室、仪器室横锁西边,与小学部连接,形成半封闭式。操场南边是一个田径场,有跳远的沙坑,有单双杠。再南边是农田。

  学生是吃私菜,也没补贴。十来个老师,只一个教导。其中一半是院校毕业的‘洋’老师,小半是乡间土老师。别看土老师,都有绝活,很有名气。语文老师王学明,旧**国立中学的拔尖学子,古典文学见长,现代文学也不错。数学老师袁培彦,教了几十年的数学,发表过学术论文(珠算解方程)。教导主任曹越,一手好字,记忆力特强,几十人的大班,只要点上一两次名,就能记住每个学生的名字。院校出身的老师有:李福康、蔡锦琨、周祥英、黄松庆、曹步青五位,都是教学多年的好老师。

  遗憾的是,学校没设美术课,我这方面的潜质没挖出,致使后来我只能给低年级照葫芦画样上点课。美术能陶冶情操,让兴趣广泛的学生多学点,那该多好啊!现在的学校还是不重视副科,整天只盯着参考的几门课打疲劳战。读书真有那么难?我的数学在全县可称得上学得最好的一个吧,但时间花得最少。我只看些例题,记住公式(小括号的特定条件也要弄懂、记住),这是本钱,以不变应万变,就是不花时间在题海里,复*时照样玩。每次考试我好像总在第二位交卷。我好仔细哟,可以这么说吧,任何考试难不住我,但容易的也不吊以轻心,很少失分。我说这些绝无夸耀之意,只是介绍我的一些学*方法。我还有一个绝招,就是喜欢解难题,经常动脑,以后难题也就不难了。真的,同学们都知道我特别喜欢解难题。我还是这么说,语文、数理化固然重要,但音体美决不可少。我是这么认为的。素质教育最重要,应试教育真的不可取啊!

  张岭中学生活两年,这里的一草一木都很熟悉,朝夕相处的同学更难忘。

  我们曾一起上雷公岭砍柴,那深深的幽谷,清脆的鸟鸣,空山的奇妙回音还久久地烙印在脑海里;我们曾三三两两逛大街、进餐馆、遛马路;也曾漫步田间阡陌,感受禾苗的迎鼻清香;也曾与朋友抵足溪边,静听溪水轻歌细语;更不忘夏天游泳打水仗·····

  我常常想起篮球搭档冯小仂、杨振达,大个子后卫彭*华,爱撞篮框的夏元庆,也记得爱发撞板旋球的彭江龙,象棋新秀杨如愿,班里漂亮女生曹苏、王维霞,还有忠实的朋友谢金泉、石仁元,临铺的曹细苟、万灯春,学*委员石开仂······


初中生活的作文菁选(扩展6)

——初中生活的作文菁选

初中生活的作文集合七篇

  在日常学*、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的初中生活的作文7篇,欢迎阅读与收藏。

  生活中的幸福不像大海那样轰轰烈烈,也不像泉水那样沉寂无闻,它就像清澈的小溪,虽然是涓涓细流但更加温暖人心,母亲自从我开始上学就十分关注天气情况,几乎每天都要看天气预报。当天气预报说要下雨时母亲总会早早的催我带雨伞,而我总是不理会她的催促。

  那天早上天阴沉沉的,乌云像猛兽一样从远处的天空扑了过来,奇怪的'是母亲并没有像往常那样催促,而是自己忙自己的。走出家门天越来越阴暗了,最后下起了雨,我匆匆跑到了学校。

  转眼之间放学的时间到了,走出教室,雨依然还下着算淋着雨回家,刚踏出一步,一把伞从我没拉好拉链的书包里掉了出来,这时候我懂了,我攥着伞就像攥着幸福一样回了家。还记得那是发生在几天前的事情,那时期中考试马上就要开始,唐老师正在讲台上给大家讲机读卡的填图方法。之后同学们都陆陆续续进入了考场。只有我一个人在那里徘徊要不要回家,因为我的2B铅笔和直尺都没带,离考试开始只有5分钟了,同学小钞见我非常焦急问了我事情的缘由,之后他便打开了他的笔袋,我原来以为他要准备考试了,没想到他拿出了他刚买的直尺和2B铅笔。“啪”的一声直尺,铅笔变成了两半,他递给了我,笑笑说:“快去,不然就迟到了”我的眼泪从眼眶中流了出来。那一刻我手里攥着的是幸福。

  在我们的日常生活中,处处都有科学。我们离不开科学,若没有了科学,我们的生活会变得繁琐很多,也会把更多的时间用到没有必要的地方去。由此可见,科学有多么重要。

  二十世纪是一个科学发达的年代。那时更多的科学走到了我们的生活当中来。炎热的夏季,那陈旧费力扇子你还在用吗?NO!取而代之的是更为便捷的空调;丰收的秋季,农民伯伯们换上了干净整洁的衣服,因为,田地里已经是机械化丰收了;寒冷的冬季,你还在为取暖发愁吗?一个小小的“暖保”就解决了你的.问题。

  现如今,已是经济、科技更加发达的二十一世纪了。就在生活的琐事中也会发现科学。夏天,大家爱穿色彩鲜艳的衣服。但是,汗渍却又令人头疼。可是如果你在领口、衣袖上适当的撒一些盐,四五分钟后再用洗衣粉、香皂等清洗,衣服就会变得清洁如新。这是因为,盐中含有一种酶类物质,与汗渍中的碱性物质相遇,就会产生话学反应,酶可以将汗渍从碱中分解出来,碱被分解出来,其余的污渍当然容易清除啦!这不仅是生活中的科学,更是生活中的艺术。

  如今社会,家电已是生活中的必备品,而冰箱更是日常用品。家里的蔬菜水果、剩饭剩菜只要放进冰箱就能够保鲜。但是冰箱里残留的怪味却常常不能散去。这怎么办呢?没事,只要你放进去一些鲜橘子皮,过几天,冰箱里不但没有那怪味儿,而且还飘着一股淡淡的橘香呢。这是橘子皮当中菌在起作用,这种菌就像叶子中的叶绿素一样。叶绿素能够进行光合作用,自己制造养料,放出氧气,吸收二氧化碳,而这种菌吸收冰箱中的怪味来制造养料,同时放出废气——橘香。这可比冰箱除味剂实惠多了吧,而且简洁方便。

  这些都是科学,生活中的科学。处处都有科学,处处都是新生活。我们何不好好利用科学,并且主动发觉科学,运用到生活当中来,让我们的生活每天都充满新体验。

  同样是学生,有人快乐地在知识的海洋中探索,乐在其中。有人痛苦地坠落在学*的深渊泥浆中,难以自拔。同样的身份,同样的课堂,同样的生活,为什么会有如此的的差异?因为热爱生活和学*的人在其中加入了“糖”。

  “糖”是什么?“糖”是家庭给自己的安慰。在一个人痛苦的时候,家人会为你带来一份慰籍。父亲会告诉你如何去面对痛苦和困境。母亲轻吻你的额头,告诉你,无论发生什么事,她都会陪在你身边。懂得加“糖”的人,把家人的安慰与痛苦和困境搅拌在一起,苦味的中药有了甜意。

  “糖”是什么?“糖”是与朋友的分担。有人说过“把一份痛苦分给两个人,痛苦就能减少了。”找一个最要好的朋友,把一肚子苦水向他/她倾诉。或许他/她会告诉你应该怎么做。或许他/她只是默默倾听,但至少他/她也帮你分担了一份通楚,添加了一份“糖”。

  “糖”不只是接受,“糖”更是付出。一份快乐两个人分享,就回更快乐。

  把你的快乐告诉闷闷不乐的人,让他/她也快乐起来,此时你心中的快乐就是两份了。“糖”也是帮助,帮助同学找到了失踪的书,帮助老奶奶上公交车,帮助父母做家务,帮助清洁工阿姨捡垃圾,帮助许多需要帮助的.人,在别人心中加点“糖”,在自己心中添粒“糖”。

  “糖”是什么?“糖”是努力,是奋斗,在经过努力学*之后取得优异的成绩。在辛勤地播种下,收获的果实。在精心呵护中,绽放的花儿……,一切经过努力后的收获都是甜蜜的“糖”

  生活中到处都有一颗颗,一粒粒的“糖”,就看谁有能力发现“糖”,品到“糖”,在辛苦,痛苦,伤心的时候,别忘了加些“糖”,甜蜜一下你的生活。

  我是一个刚刚步入初中生活大门的初中生。虽然才刚来没几天,却发生了许多的事情,让我初尝到了初中生活的味道。

  酸味

  刚刚上完一节语文课,我正无聊地趴在课桌了,看着周围那些有趣的事儿。突然,我听到了有人在窃窃私语,虽然声音很不,但我还是听到了。“你们几个人可千万别说是我做的,嘻嘻……”无精打采的我立刻兴奋了起来,定睛望去,那几个“小调皮”刚刚围过的中间,有一瓶柠檬水。那个瓶子里有一些细碎的小纸片正浮在上面。“恶心!”当我不准备再看下去的时候,那瓶柠檬水的主人回来了,满头大汗,正准备开杯痛饮的时候,发现了小纸片,立刻恼怒起来:“这是谁的恶作剧?”几个“小调皮”连忙找了个替罪羊——我。他们明明是“欲加之罪”,还越说越有理,那个倒霉的家伙好像也认定了是我做的。我百口莫辩,心里委屈极了。唉!这就是哑巴吃黄连——有苦说不出哇!

  甜味

  这是一节数学课,数学老师在黑板上出了一个较难的奥赛题目,我二话不说就拿着笔在草稿本上“奋笔疾书”,一会儿用用这个法则,一会儿又用用那个公式,费了我好大功夫才把这道题圆满完成,再检查检查,验算验算,把答案代到题目中去试试。“yes!”我竟然做对了!赶紧举手把这个答案告诉老师。然后呢,当然就是老师对我这个小小“天才”的夸奖啦!

  苦味

  “什么?竟然还有一节课和三节晚自*!——我要被吓死了!”下午第三节课的下课,我还以为会和小学一样放学呢!竟然还有如此之多的课程!实话告诉你吧!这几天的学*生活真的让我叫苦不迭呢!现在就让我来给你介绍我们这几天的魔鬼式训练吧:每天清晨五点五十准时起床,背起书包六点一十到校跑操,一节早自*,紧接着上午四节课,下午四节课,晚上三节晚自*,最早回家也要到九点多,十点多睡觉,每天的睡眠量更是少之又少!一连五天魔鬼训练,才只能有两天休息时间。尽管如此苦,如此累,但我觉得也是有价值的,要知道:吃得苦中苦,方为人上人!

  辣味

  英语课上,大家在王老师的指导下,读着一遍又一遍枯燥的单词和字母,好像我们都是一台台被下了指令的复读机。一位老师敲了敲门,要与王老师说点事,才让我们这令人烦躁的读音停止。由于老师不在教室内,大家耐不住性子,便开始说起话来。我也不例外,但当我准备说话时,王老师却从门口慢慢走了进来,而我并没有做好防备,被老师抓了个正着。我的那些个聪明的同学们早已变了模样,在那儿“十分认真”地读课本。被抓住的`我自然没少了老师的批评,我的脸火辣辣的,心里在默默地向老师道歉。

  初中生活酸甜苦辣的味道,各不相同,这些味道如一条条色彩斑斓的彩线,织成了我五彩的初中生活。

  暑假过得真快啊!一转眼我就要从带着红领巾的小学生变成初中生了。初中对于我来说是新鲜的,是每一天都充满活力的。我背上书包,哼着小曲儿,踏上通往初中的小路,也是通往人生一个新起点的大路。走在小路上,呼吸着新鲜空气,听着树上鸟儿的歌唱,想象着新鲜、美好、又充满活力的初中生活,真想高声呐喊“初中,我来了!”

  踏进教室,看到的是一个个充满阳光与活力的学生,是一幅幅崭新的面孔。我找到座位安顿下来,用满怀期待的目光朝门外望去,多么希望有一个熟悉的面孔走进来,热情地和我打招呼!然而,事与愿违,我期待的人始终没有出现。我就默默地坐在座位上,等待着老师的安排。可是一看到其他同学在打闹,嬉戏,就有一种莫名的酸意涌上心头。

  静静地在位子上坐了半天,我准备去试着熟悉周围的环境,试着去了解新同学。终于,我旁边来了一个活力四射的小女孩——段圆圆,她用天使般的笑容冲我微笑着。“嗨!”她热情地和我打招呼,心里不禁涌上一丝甜味。“嗨!”我以一百零一分的笑容回给他。不一会儿,我们就聊开了,就这样,在初中我交到了第一个新朋友,心里甜滋滋的。

  当然,有甜自然就会有苦。

  初中的课程比小学要多很多,竞争力也十分强,每天还要上晚自*。窗外,星光灿烂;桌前,孤笔奋战。要在家,我早就做上了美梦了,保不准梦中还在吃大餐什么呢!心里又不禁涌上丝丝苦意。

  不过转念一想,压力就是动力嘛!只要认真,努力,学*成绩肯定能名列前茅的!想到这儿,我便又信心满满的。只不过,小学我没学*英语,功底不好,总是跟不上其他人的节奏。在一节英语课上,我正在犹豫着要不要举手,老师却一声令下,要我和段圆圆英语对话。霎时,头脑一片空白,只是呆呆地站了起来,胡说了一段,老师投来了很不满意的目光。顿时,脸上火辣辣的,心里也很不是滋味,直到老师说坐下时,我的心情还不能*静。

  生活中有不少酸、甜、苦、辣,每一种味道都需要自己去慢慢地品尝,细细地回味,渐渐地去领悟其中蕴含的道理。也正是在品尝每一种味道的过程中,我们长大了,成熟了。

  愉快而充实的寒假生活还有几天就要结束了,回想这一个月 真是丰富多彩啊!

  “今天有灯会,还有小吃街!妈妈,我们去玩儿吧!”我兴高采烈地说。“可以呀!下午就去,看看有什么好玩儿的!”我听到母亲这句话,高兴的快要蹦到天上去了,恨不得马上就吃完饭。

  “卖糖葫芦了!卖糖葫芦了!”路边卖糖葫芦的小摊,高声的'呼喊着。摊主一见到人,尤其是小孩儿,就会对他们说:“要不要买糖葫芦呀!很好吃的!”我拒绝不了这样的诱惑,就央求着妈妈也买了一根。

  这街上真是人山人海啊!各种杂声,你卖东西的声音都聚集在了一起,真是震耳欲聋,快要把耳朵给震碎了。

  越往里走,就越有意思,有卖面具的,卖玩具的,卖小书的,卖吃的的,还有小孩儿最喜欢玩儿的那些游戏……真是应有尽有,数不胜数,各式各样的东西都在一条街上。

  去看灯,每人还有交钱,母亲付了钱,就着带我去看灯了,还是很热闹。

  初中校园生活,我并不陌生,怎么说都经历了3年。

  假如让我写一篇关于生活录的小说,毫无疑问,我必定以初中校园生活为题材。根据我在初中生活中的微妙小事记忆,串连起来,再加上校园内的美丽风景。这毫无疑问便是一篇完美的生活录小说。

  前些天,我回到了我的初中母校。

  一进校门,初中生活的感觉回来了。然而,这只是一种感觉。虽然还是那样真实,亲切,但这已经成为过去。这里只留下我淡淡的痕迹。

  这里的一草一木,我还是记得那么的清晰。绿色的草,红。白。蓝的花,它们都勃勃生机,愈发朝气。

  抬头仰望教学楼,那熟悉的窗帘印在眼前。窗帘上那蝴蝶栩栩如生。突然,一阵阵朗朗的读书声在我的脑海里涌现。那读书声使我陶醉,我举步走上曾经在那学*的教室。那熟悉的座位出现在我的眼帘。那座位留下我淡淡的痕迹。

  不由得想起了周围的同学,上课时分,同学们踊跃回答问题,而我只是静静地看着同学们的语言表演。那时,我总有些淡淡的忧伤。下课时分,我们总是有说有笑,谈论人生,瞎编笑话,讨论问题,其乐融融。

  更使我难忘的是我的老朋友。

  初中生活难以忘却的是因为有了朋友之间的友谊。相互帮助,相互关心,相互爱护成了永恒友谊的基础。

  我原本是一个比较内向的人,朋友虽然不少。但能称的上是真正的`却也只是那么寥寥的几个而已。正是因为有了这几个朋友,我才逐渐变的开朗,不再是以前沉默寡言的我。

  这要归功于一位天真,活泼兼可爱,还略带 “神经” 的老友。

  然而,这样的生活已成为过去式了。

  真怀念初中时的生活,这样的生活在高中已经感觉不到了。

  真怀念初中生活啊!如果给我一道穿越回到过去的时空隧道,我愿回到初中!!!

  光阴似箭,日月如梭。不知不觉地,我已在口镇中学度过了三年。这三年对我来说是精彩的,是让我难以忘怀的。

  还记得,刚迈入这所学校的第一步时,我心里非常紧张:我又进入了一个崭新的环境,又要结识许多新同学。初一时,也许是因为我对新环境不适应,也许是因为我还未融入这个大集体,因而感到很焦虑,对学*也失去了兴趣。成绩下滑、思念父母……许多问题环绕着我,我被困在其中而难以自拔。

  渐渐地,我终于对这里逐渐适应起来,我认识了许多新的知心朋友,也适应了老师的教学方式,思家心情也不那么强烈了,许多问题也都迎刃而解。我开始用欣赏的眼光来看待周边的事物。班主任的亲切与幽默、任课老师的耐心与负责、同学们的帮助与互动,无不让我感觉到舒适、温暖。

  在十一班里一待就是三年。这三年里,与家人聚少离多,唯有同学和老师与我朝夕相伴,不免产生了深厚的感情。所以,当今年听说要分班时,我心里不免有种失落感。三年啊,和我相处了三年的'同窗好友就要分开了,怎能不让人难过呢?升入初四,我被分到了初四十班。当我踏进班级的那一刹那,出现在我面前的是一张张陌生的面孔,当然其中也有几名我认识的同学。

  好在我的适应能力有所提高,我很快就认识了全班同学,彼此相处得很融洽。虽然刚进入新班级不到两个月的时间,但我领会到了同学们的幽默与纯真、关爱与帮助,我很快就喜欢上了这个班级、这个班的同学,以及苦心教诲我们的老师们。

  我在这所学校里生活、学*,感受到了我校取得的业绩与荣誉,“市规范学校”、“省规范学校”等,让我感到非常荣耀。我现在已是一名初四的学生,是毕业班的同学,马上就要中考,也意味着我即将离开这里。我会努力、拼搏、奋斗,争取给我校再添一点荣光。我也永远不会忘记这所教给我更多知识,给我许多抹不掉的珍贵回忆的母校。

  岁月的风铃摇落了黄叶,催醒了枯枝,滴滴答答的钟声和我成长的快乐、成功的喜悦一起舞蹈,也不断地驱赶着我的烦恼和赖着不走的苦闷。唉,初中生活,苦乐相融,回味无穷!

  还是先谈“苦”吧!

  送走了自由自在的小学生活,迎来了初中的一页页讲义、一道道例题、一份份试卷。特别是进入初三以后,“白日里函数三角电路离子忙争战,黑夜中古文社会铁马冰河人梦来”。一切都是那样的紧张、毫无头绪。

  下课铃响了,然而,那震耳的电铃声却被化学老师高八度的嗓音淹没了。一分钟、两分钟……五分钟过去了,我们都热切地盼望着他能突然中断讲课,好让我们出去“play”一会儿,至少也要让我们去一下“No.1”吧;然而八分钟、九分钟、九分半……下一节课的上课铃声打响了,化学老师这才恋恋不舍地放下手中的粉笔……


初中生活的作文菁选(扩展7)

——初中生活的作文菁选

初中生活的作文5篇

  在*凡的学*、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的初中生活的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  在时间的长河里,每个人都是匆匆过客,当我们越过那条河,回头遥望,才发现曾经的生活是那么美好。临*中考了,回首我的初中三年,我尝到了酸、甜、苦、涩种种滋味。

  酸

  刚迈进中学校园,心中最多是还是对小学同学的无比怀念。别离了我最好的伙伴们,(仅仅是因为别离了伙伴而伤感吗?难道就不怀念快乐的小学生活?建议用一组排比句撷取小学生活的美好片断写一写,这样能增强感染力。)心中有种说不出的伤感。看着周围陌生的环境,陌生的脸庞,我有些不适应。难道我真的告别了童年?难道我真的要在这里度过我的三年初中?难道我真的要从零开始再交朋友……

  含着一片青柠檬,鼻子涌起一阵酸,眼泪模糊了双眼。

  甜

  融入了新的班级,我才发现每个人都很友善,起初的顾虑也就烟消云散。我恢复了以前的开朗和快活,也结交了很多新的朋友。

  一次考试,我懊恼地发现自己竟然忘了买笔,只好拿着没油的笔在纸上画出道道白痕,发呆。突然,一支笔递到了眼前。我扭头一看,是我的好朋友。我先是一愣,继而与她相视一笑,低头开始奋笔疾书。(这就是朋友间的默契,无须言语,一个会意的微笑足矣。)

  吃了一个棒棒糖,甜味儿从舌尖蔓延开来。

  苦

  初三了,面临中考的压力,我们都开始努力学*。我们知道只有拼搏,只有加油,才不会被挤下中考的独木桥。我真切的感受到了教室里浓浓的火药味儿。每天夜深人静,我还在灯下写写画画。(早起晚睡的作息、铺天盖地的练*、超出负荷的压力……适当的把“苦”写得具体一些,化叙述为描写,能引起读者的共鸣。)

  黄莲吃下了,苦,却不能不咽。

  涩

  快毕业了,对假期的.期待变淡了,心中更多的是对别离的感伤与不舍。(此处建议补写初中生活的一些温馨、快乐的片断,以突出初中生活的美好,表达感伤与不舍之情。)我们一起走过,无论开心、痛苦,愉快还是悲哀,都是我们的缘分。只是这缘分终不能持久,注定有着别离。

  咬了一口柿子,才发现是青的,好涩。

  挥手自兹去,酸甜苦涩齐。(活用诗句“挥手自兹去,萧萧斑马鸣”。)

  转眼间,我已跌跌撞撞地度过了两个多月的初中时光。回忆起这段时间的生活,感慨颇多真是有苦也有乐。

  当我踏入初中的那一刻起,我就是初中生了,新的环境,新的老师,还有新的同学……在这新环境中,我与同学们共同学*,一起玩耍,体验初中生活的快乐与美好。

  记得那是开学第一天的语文课,老师正在给我们讲古诗,她突然问我们:“你们知道苏轼是谁吗?”同学们异口同声地回答“知道”,接着她又给我们介绍了更多关于苏轼的事,最后还问我们:“同学们,你们谁知道唐宋八大家都有谁?”老师的话一出,教室里突然静得连一根针掉在地上都能听见,同学们都纷纷低下了头,只有我自信地举起了手臂,老师示意我回答,我便流利地回答了出来,说完之后同学们都给我送出了热烈的掌声,我十分欣喜,原来学*生活是如此的令人愉悦。

  学*之余,我还结交了几个新朋友。每每下课铃响起,我就会和他们一起去打篮球。由于我受过训练,技术很好,我就经常指导大家打球的技巧,并带领他们与其他班级比赛,所以朋友们都称我为“篮球天秀”,为此我特别开心。

  当然,初中生活就行一条溪流,有晶莹的浪花,也有阴暗的风潮。

  那次,数学成绩一直名列前茅的我,却在考试中让人大跌眼镜,只考了87分。回到家,我被爸妈责备了一顿;第二天到学校,又被老师批评教育了一番。其实没考好,我心里也很伤心难过,为了再次证明自己,我吸取教训,总结经验,刻苦学*了半个多月,功夫不负有心人,终于在接下来的`数学考试中,我如愿以偿地夺回了了全班第一名的宝座,同学们都向我投来了赞许的目光。

  这就是我丰富多彩的初中生活,在这里,有同学的友谊,有恩师的教诲,我就像一株小小的幼苗,经历着风雨,茁壮成长。我会珍惜这段美好的时光,在四年后,我会自豪地说:我没有辜负时光,努力做了最好的自己!

  星期天的早晨,我和妈妈兴高采烈地来到菜市场买菜。

  正当我们兴致勃勃地挑选着蔬菜时,我忽然发现在一个摊位前围着不少人,在好奇心的驱使下,我凑了过去。

  只间摊主是一位中年的男子,摊上放着一只铁笼,笼子里关有一只野兔。野兔在笼子里一个劲儿地冲撞,他的目光呆滞,还不是的哀叫着,让人感到可怜。

  一经询问,我才知道是要屠杀野兔。那么看样子这位摊主就是屠夫了。

  屠杀野兔开始了。屠夫打开笼子的门野兔见了,求生的欲望让它飞一般的窜了出来。可屠夫似乎很有经验,他没有放过野兔,动作敏捷地将野兔死死按住。刚开始,野兔顽命的'挣扎,可后来渐渐体力不支,失去了反抗的力量。屠夫趁机那出屠刀,手起刀落,顿时鲜血四溅。屠夫将野兔切割成一块块兔肉并清洗干净,放到摊上出售。

  这个血腥的场面使我震撼。我想;野生动物无论怎么说也是我们地球的一员呀,我们人类怎能如此残忍地杀害他们?所以我呼吁大家:请大家爱护野生动物!

  我的课余生活丰富多彩,比如跳绳、跑步、游泳、跳高等。其中,游泳是我最喜爱的课余生活,因为游泳能强身健体。暑假时。我的爸爸妈妈要求我选一个种课余活动。以丰富我的暑假生活,我选择了游泳。

  第一次学游泳时,我万分畏惧,做好了准备运动,带上了漂,就准备下水了。这时,我的心怦怦直跳,心想:万一老师把直接往水里扔怎么办,今天真倒霉!终于等到下水了,想不到是我想的太多了。原来,第一次下水是要走楼梯的。我的脚刚放到水里,我就大叫:“水好凉!”老师给我说:“刚开始入水都这样。”我想:难道以后都要这样吗?我的.心里充满了疑问。开始学*游泳了,我就按照老师的方法做,老师说先学蛙泳,因为蛙泳是最具基础性的泳法。老师教给我们一个口诀:划手腿不动,收手又收腿,蹬夹前送臂,并拢向前漂。当时我认为这个口诀很好,就飞快的拿出笔记本记下来。学完了游泳,我们兴尽而归。

  几经周折,我终于在第十二天摘了漂,学会了蛙泳。又过了*半个月,我学*了自由泳。

  在这一段时间里,最让我觉得不顺心的事情是:有一次,因为我不愿把头往水里放,所以被老师往水里扔,真痛心!虽然游泳的道路非常艰辛,但坚持就是胜利。

  这就是的课余生活,我的课余生活丰富多彩,我的经历告诉我,学*的道路就算再困难,也一定要走下去!

  今年暑假过去,即将成为初三年级的毕业生。而对这新鲜的生活,不免感到兴奋与紧张,一方面对升上更高年级的自己感到高兴,另一方面则对会考感到不安。然而,为了使自己在各方面都能更上一层楼,我开始学会反省。

  为了开学后的模拟考,我开始反省自己初一、初二年级的读书方式,并订定了读书计划,好让自己的成绩更亮眼。赫然间,我发现我有个致命的缺点,就是太胆小了。像是如果有问题我都不太敢请教老师或同学,不知是害怕麻烦到他人,仰或是怕自己挺不懂?这样久着久着,问题日积月累,最后不懂的题目多到得利用考试的分数证明我的懦弱是错误的。因此,我决定在开学后改变自己那懦弱又胆小的性格,我想,今天请教别人,明天胜过别人,有什么不好呢?只要开口,就有机会。我认为,勇敢面对问题,才能是对自己的人生负责任的表现!

  我坚信在学校最重要的.学*莫过于是人际关系了,我相信将来不管是人生的哪个阶段人际关系都是必修的学分,良好的人际关系有助于积极进取。良好的人际关系能造成亲密的关系,成为力量的泉源。我想,好朋友就像是星星,你不一定每天都看见他们,但你知道,他们会一直在那里。

  所以,我期望自己在新的学期不论是学业和友情都能有突破性的进展,并期许自己能在每一天里重新诞生,相信每天都是我新生命的开始。

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