高三就像攀登，就是磨心态。
当我们在攀登的过程中，不会因为突然蹦出来一只小刺猬而失足尖叫，被脚下的小什物搞的惊慌失措，才是真正的成熟了吧。
一直认为从小到大一直是优等生一定是一件憾事，人总应该被成绩恶狠狠的打败一次的。青春是什么啊，青春就是奔跑，跌倒了，爬起来，再跑！
今天放假了。收拾书包的时候，同桌给我递过来一张纸条。只有四个字。
同桌，加油！
时间在磨每个人的心态。
中午去学校的时候碰见ZL,我顺手买了棉花糖，分了她一半。
她说谢谢我，让她感觉又回到了特单纯孩子时期。
我回道，我不想长大，如果有人疼爱，谁又愿意长大成熟呢。
放学的时候顺路去了家文具店，挑选笔记本。
店主问我，嗯？你还在上高中吗，还没毕业啊。
我说，呀，原来你还认得我啊。
店主说，嗯，从你进来第一眼就感觉眼熟。
我很是惊讶，因为距离上一次来这家店铺，应该已是大半年的时间了吧。
没来由的就感觉很温暖。原本以为时光夺走了我很多东西。还好，它们都还在
初夏的清晨，太阳已经从绿树背后升起，鸟儿在枝头上高声地啼啭，一切都变得生机勃勃。
“来，琳琳，你先骑上单车，抓紧把手，然后把脚踩在两个踏板上，然后我会帮你扶住后车尾，你的脚用力蹬，这样就能驱动单车前进。”这是爸爸教我骑车时说的话。
然后，爸爸扶着我带我骑了四圈，就说让我找找感觉，试着自己骑，如果不*衡了，就踮出双脚接触地面，保持*衡。我心里有点儿恐惧，怕爸爸放手了，我就骑不稳了。
一开始，我不想让爸爸失望，于是骑上了车，试着自己骑车。我踏着踏板，身体绷得很紧，很僵硬，我用力踩着踏板，想让它动起来。可是，也许是身体太不放松导致车头不稳往一边歪，整个人和单车一块摔地下了，疼死我了。
我摔倒后，爸爸跑过来把我扶起，又把单车扶起，蹲下来，对我说：“骑单车的技巧在于在运动中找到*衡点，刚开始蹬右脚时稍微往左打车把手，蹬左脚时稍微往右打车把手，这样会更加*衡。想要把车骑好，必须得经过技巧和练*这一关，这样才能学好骑车。加油，相信自己一定可以学会的。”
听完爸爸说的话，我继续骑上单车，往前骑行。骑到不远处又是车头往一边偏过去。幸亏我左脚用力及时顶住，不让整个车和人都摔下去。爸爸见了，又走过来对我说：“琳琳，你得放松一点儿，别弄得太紧张，其实，没什么的，只要你把握好车头，就可以把车骑好，再试多几次，找找感觉啊！”
于是我一次又一次地练*，果然，功夫不负有心人，我学会了骑单车。这让我明白了只有努力坚持，磨练自己的顽强意志，才可能把事做成功。
在这以后，我不仅学会了骑车，还学会了跳不同的舞蹈，也学会了弹钢琴。梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。这些是简单的磨练。我要继续挑战自我，努力学*各种知识与技巧，提升个人素养。
夏日，悄悄走进。冬天还会远吗。
夏的激情，夏的温度。看着同学们将衣服减少，我们知道夏的到来。一切并不像秋那样的寂静。
秋?天，巷子深处第一片黄叶落地，秋来了。来的是这样的悄无声息。
人们感到了一丝凉意，不想夏日的激情，但是人们在开心的收获着四月种下的种子，八月收获的吗。而我们却要经历夏日。经得住他的炽热，?他的激情。
现在我们在中考最后几天，我们仍然在冲刺，这是夏天最热的阶段。也是最难熬的阶段
但是熬过了，我们便可以收获果实。三年只为这一次，人生的第一个转折点。
看着倒计时牌的减少，我们心中多了一丝燥热。
但是如果自己的能力毋庸置疑就不会有焦虑的情绪，只是调整自己的心态，正常发挥。
最后几天不能松懈，不能气馁。
用自己最好的水*去迎接中考，向梦想交一份完美答卷。
——励志文章：你凭什么比别人优秀？
励志文章：你凭什么比别人优秀？
别人会做的事件，你也会做，能不能表示你很优秀？不能。别人敢在领导眼前说的事情，你也敢说，能不能表现你很优秀？不能。
那么你凭什么别人优秀呢？
别人都不敢去做的事情，你敢去做，这就是一种勇气，也是你比别人具备优秀的品质；别人都不敢说的话，你敢说，这也是你比别人优秀的处所，别人都解决不了的事情，你能想到很好的措施奇妙的解决掉，这就是你比别人的优秀之处。
你凭什么比别人优秀？是由于你和别人的差别化，别人具备的你都具备；别人不具备的你也具备；这就是你的优秀之处。
在无事的时候，你是否想过，你凭什么比你的共事优良呢？你和他们的差异何在？你是否构成了你的奇特的品德跟中心竞争力呢？
你是否把别人都做不好的市场能做好呢？你是否能在汇报工作时，使引导对你面前一亮呢？
人的弱点是什么？
是嫉妒、是被动、是怠惰、是回避、是自大、是胆怯……
你能战胜这些弱点吗？假如能，那么你就与个别人就区离开来了，你就具备了独特的能力，因为你能与人性的弱点作斗争。
中国有十三亿人，百分之九十九都是一般人，只有百分之一是最优秀的人。
你想做那百分之一的人，你就要付出那百分之九十九的人都不愿付出的代价。
只管你做了，但是也不必定能保障你完整，我只能说你具备了优秀的品质，年度语录，你具备了胜利的前提。
人生最大的长处莫过于踊跃、自动、敢作敢为，这些都是优秀的品质；（ ）人生最大的毛病莫过于做事被动、当机立断、气宇轩昂，前怕狼后怕虎，这些都是人道的缺陷。
成为优秀者素来就不是一件轻易的事，你不仅要时时刻刻与自己的缺点，人性的缺点作奋斗，而且你还要有启发本人智慧的才能，知识能够灌注，可以通过读书去增加你的常识，然而智慧只能启迪。
而启迪智慧可以看做一个人的悟性，练武须要悟性，张无忌练就乾坤大挪移，一方面是他有九阳神功的基本，更重要的是他有练功的悟性，而这种悟性又可以称之为触类旁通的能力，做一件事能清楚一类事的情理，时时刻刻总结，总结自己的得，总结自己的失。刘邦没读过书，但是能获得天下，与他的悟性有很大的关联，他老是能很快的明确别人的意思。
你凭什么比别人优秀，这是一个人很主要的问题。
别人会做的事情，你也会做，能不能表示你很优秀？不能。别人敢在领导面前说的事情，你也敢说，能不能表示你很优秀？不能。
那么你凭什么别人优秀呢？
别人都不敢去做的事情，你敢去做，这就是一种勇气，也是你比别人具备优秀的品质；别人都不敢说的话，你敢说，这也是你比别人优秀的地方，别人都解决不了的事情，你能想到很好的办法巧妙的解决掉，这就是你比别人的优秀之处。
你凭什么比别人优秀？是因为你和别人的差异化，别人具备的你都具备；别人不具备的你也具备；这就是你的优秀之处。
在无事的时候，你是否想过，你凭什么比你的同事优秀呢？你和他们的差别何在？你是否形成了你的独特的.品质和核心竞争力呢？
你是否把别人都做不好的市场能做好呢？你是否能在汇报工作时，使领导对你眼前一亮呢？
人的弱点是什么？
是嫉妒、是被动、是懒惰、是逃避、是自卑、是恐惧……
你能克服这些弱点吗？如果能，那么你就与一般人就区分开来了，你就具备了独特的能力，因为你能与人性的弱点作斗争。
中国有十三亿人，百分之九十九都是普通人，只有百分之一是最优秀的人。
你想做那百分之一的人，你就要付出那百分之九十九的人都不愿付出的代价。
尽管你做了，但是也不一定能保证你完全成功，我只能说你具备了优秀的品质，你具备了成功的条件。
人生最大的优点莫过于积极、主动、敢作敢为，这些都是优秀的品质；人生最大的缺点莫过于做事被动、犹豫不决、唯唯诺诺，前怕狼后怕虎，这些都是人性的缺点。
成为优秀者从来就不是一件容易的事，你不仅要时时刻刻与自己的缺点，人性的缺点作斗争，而且你还要有启迪自己智慧的能力，知识可以灌输，可以通过读书去增长你的知识，但是智慧只能启迪。
而启迪智慧可以看做一个人的悟性，练武需要悟性，张无忌练就乾坤大挪移，一方面是他有九阳神功的基础，更重要的是他有练功的悟性，而这种悟性又可以称之为举一反三的能力，做一件事能明白一类事的道理，时时刻刻总结，总结自己的得，总结自己的失。刘邦没读过书，但是能取得天下，与他的悟性有很大的关系，他总是能很快的明白别人的意思。
你凭什么比别人优秀，这是一个人很重要的问题。
——我当老师的初衷是什么励志文章 (菁华3篇)
经常有人问我：“你当老师的初衷是什么？“我笑而不语。
也许，最初的自己，只是痴迷于用粉笔在黑板上写下一个个工整的字，画着五彩斑斓的画。后来，这个简简单单的想法就成了我的坚持。
坚持过后，慢慢地感受到这种力量背后的真正意义。原来当老师就是发自内心地想要与孩子一起，帮助孩子进步，陪他们成长。
记得曾经还与朋友开玩笑地说着自己都以为不能实现的大话：“我想要做一名教师，努力地去改变每一个孩子，让他们都能朝着更好的方向发展，即便不能成为伟人，至少长大之后都能记住曾经有一个刘老师的某句话或者某个行为帮助了他，改变了他的一生”。
渐渐地这种大话变成了我想要坚持的动力。是呀，我想改变每个孩子，让他们变得更好，虽然我不是万能的，但是我却发现我的努力得到了回报，有些大话在坚持之下竟然也能开出美丽的小花。
今天在家练*弹钢琴的时候，我突然想起了八岁那年的一次往事——我教姨妈弹钢琴。
那是一个温暖的下午，我练完琴准备收书。这时，姨妈不知从哪里跳了出来，说：“高圣洋，你会不会弹《告白气球》这首曲子啊？”“那你会吗？”我眯着眼指着她，反问道。“如果你会的话就教教我吧。”姨妈恳求道。哈哈，我顿时感到一阵自豪感：“没问题！”我闭着一只眼，摆了个OK的手势。
我又重新打开琴盖，姨妈打开手机，找出了《告白气球》的乐谱，我先看了看谱子，然后右手放在钢琴键上，仔细地跟姨妈讲解道：“首先，弹钢琴得先把手指架立好，姿势要正确，怎么才能让手架站好呢？你只要想着怎么握住乒乓球就行了。”姨妈耐心认真地听着我讲解，居然手架立的比我还标准，我有点儿不服气了。“现在开始，先看我弹，弹的时候要有旋律，身体不能软，控制好下键的快慢……”姨妈跟着我，一会儿啦，一会儿哆的，把她搞的有点晕头转向了。最后，我也不管她懂没懂，把音符与线的知识通通塞进她大脑里，姨妈从云里雾里走了出来。然后再教曲子的第一小节时，她居然能认出了音了，“哇，原来弹钢琴也是有公式技巧的啊！”她激动万分。“那当然！”我骄傲地回答。接着我耐心地教着，她也开始越弹越熟练，手指如同灵活的小鸟在琴键上飞跃，钢琴也很配合，发出了优美的琴声。
那天晚上，我躺在床上美滋滋地想着：原来我也可以当老师了啊！
有一天，老师因为有事而不能来学校，要叫一名同学讲*题，大家不知是怎么了，都不谋而合地投了我。虽然我有点害羞，但为了不让老师担心，我直接勇敢地站了上去，当起了大家的“徐老师”。
课讲到一半的时候，我因为没有注意把“着”写成了“看”，一些“调皮蛋”可就有话说了：“怎么老师比我们还粗心啊？”话刚落音，大家都开始议论我，我的脸瞬间红了，像一个红彤彤的苹果。但我没有迟疑很久，直接模仿起老师的腔调：“课堂上请保持安静，注意纪律！”虽然有点效果，但还是有同学不听。我只有使出我的杀手锏了，我走到门口装模作样地说：“校长，您快过来。”顿时教室鸦雀无声，同学们又认真地听我讲课了。
终于下课了，我本想去和那几个“调皮蛋”再强调一下：在课后不要追闹。但接下来的一幕真是不可思议，看着他们聚在一起，我不由自主小心翼翼地躲在他们身后偷听：“他可真温柔啊，如果语文老师也这样，那我上课的积极性可就高多了，我们可以天天考第一啦！”我听后心里美滋滋的。
放学了，大家都不约而同地说：“徐老师再见！”一阵阵清脆的叫声响彻全校，所有人都向我投来赞赏与支持的目光。
老师是一个高尚的职业，虽然只是当了一天老师，但是我也能体会到老师的艰辛。我们一定要好好学*，以此来报答老师的教育之恩。
——积极的心态励志文章 (菁华3篇)
你经常在思考着什么？是的，思考什么呢？你的思想清晰吗？坦实吗？正确吗？一只昆虫可能被蛛网捉住。昆虫一旦陷入困境，它就不能**自己。然而，每个人都可以绝对地、天生地控制一样东西，这东西就是心态。我们能够避免心理上结蛛网，也能够清除这种蛛网。当我们一旦陷入网中时，我们仍然能从中解脱，获得自由。励志文章
我们的思想蛛网之一便是：认定我们的行动只是根据推理，而实际上每种意识的行动都不过是我们在做我们想要的事。请注意！我们不能只凭推理就采取行动。这对投资来说是尤其危险的。要在行动前与行动中不断提示自己，辨识事情进行的性质与状态。行动有多大胆，你的反思也要有多大胆。
一经反思，你便可以看到以下的这一些在你心中积存与新生的不洁的蛛网：
（1）消极的感情、情绪、激情、*惯、信条和偏见。
（2）只看到别人缺点。
（3）由于语义的误解所造成的争论和失败。
（4）由于虚假的前提而作出的虚假结论。
（5）把概括一切的限制性的词或句子作为基本或重要的前提。
（6）“需要”迫使人作出不诚实的想法。
（7）不清洁的思想和*惯。
（8）担心应用心理的力量是渎圣的。
（9）其他。
这样，你就可看到蛛网有许多种——有些是细小的，有些是巨大的；有些是脆弱的，有些是结实的。然而，如果你把你自己的蛛网再列一张表，然后仔细检查每个蛛网的各条蛛丝，你科技会发现它们都是由消极的心态织成的。你把它们考虑一会儿，然后你会发现由消极的心态所织成的最顽固的蛛网就是惰性蛛网。惰性会使你无所作为；如果你转向错误的方向，它就会使你不去抵抗或不思进步。你就会继续消沉，走下坡路。你敢于消除你思想上的蛛网吗？
一件事对于不知事实或缺乏实际知识的人来说，似乎是合乎逻辑的；对于一个有真知灼见并有斗争经验的人来说，则可能完全与之相反。当你在作决定时，如果不肯保持开朗的心胸与学*真理，那就是愚昧无知，自毁前途。
用积极的心态，指挥你的思想，控制你的状态，掌握你的命运！
著名心理学家威廉·詹姆斯指出，要使一个人真正努力确实很困难。他以“疲乏的第一层面”的说法来解释。通常人经过短暂的努力之后会感到很疲倦。然后我们会想半途而废。……我们很少推动自己穿透疲乏的层面，开掘下面隐藏的潜力。真正去推动自己，必会得到惊人的效果。
当你的灵感或者意念闪现出来时，你就要用人们所发明的最简单却又最重要的工具——铅笔和纸张——把它记下来。……奥斯本道出了一个显着的真理，他说：“每个人都有一些创造力，但是大多数人没有学会去应用它。”
当你有了一个难题时，你要向人们请教，思考，口述这个问题，分析这个问题，并采取积极的心态：“那是好事！”然后从逆境外求得发展。
人世外倒霉的事如同一把刀，它可以为我们所用，也可以把我们割伤。那要看你握住的是刀刃还是刀柄。
很多时候，人生的失败源于认识事物的消极心态。所以，不管我们遭遇什么样的境遇，我们都要保持着积极的心态，不去患得患失，生活中将处处都是称心如意的事。
在挫折面前，有一些人会悲观消沉，于是他们就成了失败者；有一些人知道乐观进取，于是他们取得了成功。“面对挫折、失败所持的心态会决定一个人命运。”一个人选择了积极的心态，他就等于选择了成功；如果他选择消极的心态，等待他的只会是失败。
当一个人不相信、不愿意，成功也就不可能。心态决定一个人的成败，所以当遭遇困境的时候，换个角度看，人生可能就会不一样。
哈丹太太有两个女婿，大女婿家是开染坊的，二女婿家是制伞的。哈丹太太天天生活在忧虑中。雨天时，因为染坊不能晒布了，她就会为大女婿发愁；晴天时，因为二女婿的伞卖不出去，她就会为二女婿发愁。哈丹太太因为总是愁眉紧锁，没有一天开心的日子，弄得心情很是抑郁。
后来，有人开导她说：“为什么不反过来想呢？天下雨，你就为二女婿高兴，因为他可以卖伞了；天一放晴，你就为大女婿高兴，因为他可以晒布了。这样，你不就天天都高兴了吗？”
哈丹太太想想这话也对，于是转换了自己的想法，从此天天都乐呵呵的，身体自然健康起来了。
很多时候，人生的很多痛苦不是因为事情，而是源于认识世界的消极心态。不管我们遭遇什么样的生活情形，我们只要保持着积极的心态，不患得患失，那么生活中处处都是称心如意的事。所以，换一个角度看，就会换种人生。积极的心态让你有良好的生活状态，良好的生活状态是一个人成功的正能量。
在很久很久以前，国王*，民不聊生，人民怨声载道。有一位英雄勇敢地站了出来，准备起兵推翻国王的统治。就在决定起兵的时候，英雄晚上梦见山倒了，鲜花也谢了。于是，他让手下的一个谋士给他解梦。谋士忧心忡忡地说：“大事不好。山倒了指民众离心，花谢了指好景不长了。”英雄惊出一身冷汗，于是准备打消起兵造反的想法。英雄的妻子知道了他的这个梦后，大笑说：“太好了，山倒了就是天下太*了，夫君即将做一件好事了；花谢了就会见果子呀！意思是成功在即呀。”英雄听后，果断起兵，民众纷纷响应，一举推翻了国王的统治。英雄成为了新的国王，新国王勤政爱民，将国家治理得很好，成了一代明君。
由此可见，成和败的最大区别是，成功者会从积极的一面看，失败者只会从消极的角度看——这决定你能不能拥有成功的能量。所以当你遭遇困难，遇到不如意的时候，就请你换个角度看，从积极的角度去看待生活中的种种不如意，你就会获得正能量，这样，你就会获得不一样的人生。
——《你靠什么在单位立足？》读后感3篇
多次研读过《你靠什么在单位立足？》后，“忠诚、敬业、积极、负责、效率、结果、沟通、团队、进取、低调、成本、感恩”这12组词语24个字不停地呈现在脑海中。一个人要是想在单位中立足，必须掌握住“忠诚、敬业、积极、负责、效率、结果、沟通、团队、进取、低调、成本、感恩”的内涵，具备这些美好的品质。作为学校共青团的干部，在以后的工作中，要将这些品质综合运用到工作中，以促进工作开展，更好为师生服务、为学校服务。下面，我从以下三点谈一下我的感受：
一是要树立“忠诚压倒一切，生存敬业为本”的理念。忠诚是对国家、对人民、对事业、对上级、对朋友等真心诚意、尽心尽力，没有二心。无忠诚，便无未来，便无一切！敬业是在集体的工作当中，严格遵守职业道德的工作态度，认真踏实、恪尽职守、精益求精的工作态度是在单位中的生存法则。“忠诚压倒一切，生存敬业为本”的理念必须深入血液之中，深入骨髓之中，只有这样，我们才能在单位中有一*之地，才能绽放我们美丽的人生。
二是与人相处要做到“五个相互”：政治上相互信任不猜疑、思想上相互交流不隔阂、工作上相互支持不旁观、失误上相互体谅不指责、个性上相互包容不揭短。做到这五点，才能达到与同事的友好沟通，才能促进工作的进一步开展。
三是“感恩、责任、奉献”要牢记心间。这不仅是学生工作精神，更应是我们人生的信条，做人应坚持的理念。“感恩于责任，报恩于奉献，在承担责任中感恩，在学会感恩中奉献”，我们应以此为本，为我们的人生着色。
人生更多的是需要感悟，需要领会。在以后的生活、工作中，让我们时刻以《你靠什么在单位立足？》一文督促自己、提醒自己，以让自己的人生更精彩！
读了王*的《你靠什么在单位立足》一文，感触很深。是啊，我要用什么来在单位站住脚呢？以我二十多年的工作经验看，不是靠关系，不仅是凭能力，而是自己方方面面的人格魅力。
首先要“忠诚”。因为一个忠心耿耿的员工，能站在领导的立场上思考问题；能时刻维护单位的利益；会琢磨为单位创造价值。
第二要“敬业”。因为敬业的人乐意为工作作出个人牺牲，因此能够更好地完成工作。
第三是“积极”。工作积极主动，自发的人永远受领导欢迎。
第四是“负责”。勇于承担责任的人，对单位有着重要的意义。
第五要讲“效率”。高效的工作*惯是每个可望成功的人所必备的，也是每个单位都非常看重的。
第六要重“结果”。遇到困难，不要抱怨，要想怎样把事情做成，办法永远要比问题多；没有条件，就创造条件，把任务完成得超出预期，工作中没有如果。
第七要有“团队”意识。滴水融入大海，个人融入团队；一切工作要服从总体安排，遵守纪律才能保证战斗力；不做团队的“短板”，如果现在是，就要给自己“增高”；多为别人、为团队考虑。
第八要有“进取心”。个人永远要跟上单位的步伐，记住，一定要前进，停就意味着放弃，意味着出局！因此，不要一年经验重复用十年，要以空杯心态去学*、去汲取，挤时间给自己“增高”、“充电”；发展自己的“比较优势”；挑战自我，未雨绸缪。
第九要懂得“低调”做人。别在同事面前炫耀。成绩只是开始，荣誉当作动力，努力做到名实相符。
第十要心怀“感恩”。再有才华的人，也需要别人给你做事的机会，也需要他人对你的'帮助。我们对一切要心怀感恩：单位给了你饭碗；工作给你的不仅是报酬，还有学*、成长的机会；服务对象帮你创造了成绩；对手让你看到距离和发展空间；批评者让你不断完善自我……心怀感恩，抱怨全无！
虽然我的能力很小，但我不耍小聪明，老老实实做人，踏踏实实做事；商工十三年，我把商工当作自己的家，学生当作自己的孩子，尽心尽力的为他们能在商工生活和学*的快乐，在商工能够顺利的成长而勤勤恳恳工作，兢兢业业奉献着，今后我会一如既往为了商工的发展，为了学生的成长成才。
立足，顾名思义，就是在一个环境当中稳定下来，站稳脚跟。在这篇文章中提及的关键词，我认为最重要的就是忠诚，对我们而言，就是对党忠诚，对人民忠诚。它是一切工作的先决条件，如果说立足是一个数字，那么忠诚就是排头的数字“1”，敬业、负责等就是后面的“000000”。
忠诚于自己的本质工作，是我们最直接的忠诚。干一行就要爱一行，三百六十行，确实行行出状元，但是如果我们没有专注于一行的信念，这山望着那山高，只能是一事无成。瞧不上自己手头的工作，这不仅是好高骛远，更是对自己的不尊重。所以，我们要耕耘好自己的“一亩三分地”，将工作干的再踏实一些、再勤快一些，才能迈出在单位立足的第一步。
深读《你靠什么在单位立足》以后，这十二个要点：忠诚、敬业、积极、负责、效率、结果、沟通、团队、进去、低调、成本、感恩。这十二个词在以后工作中是我的警钟。一个人若想在自己的单位中干的长久，那就必须要遵循这十二个原则。这十二个原则也是人生中的一种财富，会激励你不断前进，使你更热爱自己的工作，所以，忠诚、敬业、积极、负责、感恩是人生成就事业的基石。为此，我在商丘工学院以后的公寓管理工作中，要对工作勤奋，勤奋可以让懒惰别为上进，还可以获得更多的经验，积累财富。对岗位敬业，敬业是一种对工作的态度，不论在哪个岗位，都要热爱自己的工作。对学校忠诚，忠诚于学校就是忠诚于自己。团队、沟通，一个良好的团队需要够沟通，通过沟通能完善自己的团队，一个好的团队能够事半功倍。对他人要感恩，学会感恩，我们就懂得尊重他人，尊重每一位*凡而又不*凡的人。
总而言之，无论何时何地，我们都要脚踏实地的做好自己的工作，从而实现自己的人生价值。
读完《你靠什么在单位立足》这篇文章，让我意识到在工作中不仅仅需要认真、负责，敬业就可以了，更需要的是效率、进取、团队等。在工作中，严格要求自己，放下抱怨，放下不满，认真负责，并继续怀着一颗感恩的心去工作，努力做得更好。作为公寓管理者，应要付出自己更多的空闲时间，应该注意每一个细节，只有做好每一个细节，才能保证公寓的安全性。
对一个工作要有积极性，如果对自己的工作没有激情，没有奋斗精神，那我们对这个工作的兴趣也会逐渐下降，也会导致一系列其他的问题，甚至更严重的是会失去这份工作。
“忠诚、敬业、积极、负责、效率、结果、沟通、团队、进取、低调、成本、感恩”这十二个词汇在我们的工作中会给我们敲响警钟，从这篇文章中，我也能体会到个人利益要服从集体利益的道理。、一个团体是由每个人组成的，如果每个人都敬业积极忠诚，那么可想而知，这个团体将会是一个无坚不摧，非常强大的组织。
简而言之，我们每个人都应该脚踏实地的干好自己的本职工作，就算不是最优秀的，但也不能做那一个最差的，我们应该明白，我们只有对自己的工作付出，那我们的收获也会多，如果你并没有对自己的工作做出任何牺牲，那你会什么都不会获得，因为回报和付出是成正比的。
而我们生活在这个世界上的每一个人，都要怀有一颗感恩的心。学会感恩，我们就会懂得尊重他人，用欣赏的眼光去重新看待身边的每一个人，尊重每一份*凡的劳动。感恩是我们幸福的源泉，当一个人身处困境时，哪怕是别人的一点点帮忙，也会让人感觉到雪中送炭的温暖。
所以我们要牢记“拥有一份工作就要懂得感恩”，要感恩社会给我们创造了良好的工作发展机遇，实现梦想的机会，我们没有理由不去感恩我们的工作，感恩我们的父母，感恩公司老板为我们创造了施展才能的舞台，感恩我们的上司培育和同事帮助，还要感恩我们的对手批评者，正应为有了精诚协作，我们的工作才能够做的又快又好，那么你就懂得了“感恩”。
——我是什么说课稿 (菁华3篇)
【说教材】
我说课的内容是第三册30课《我是什么》，这是一篇科普短文，全文共五段，重点内容可分为三个部分：水的变化;水的形态;水给人类带来的利弊。整篇课文采用拟人手法，以第一人称“我”的叙述方式，并结合谜语的形式，向学生展示了水在不同的条件下，会呈现出的不同状态以及水给人类生活带来的利与弊。文中始终不点明“我”就是水，而是通过水的形态变化和与人类关系的描写，让读者去猜，这样更增加了文章的趣味性。
【说教法】
我考虑到低年级阅读教学要把词句训练放在首位，充分发挥学生的主观能动性，培养自主、合作的精神。所以本节课，我主要采用了以下的三种教法：
1、直观演示法。
是为了发挥学生各种感官功能，让学生在动脑、动口、动手中参与训练，激活思维，读懂课文的词句。
2、多媒体辅助教学法。
3、鼓励欣赏法。
主要是鼓励学生充分地展示才能，满足他们希望得到赞许、羡慕，体会成功的心理特点，激起学生学*的欲望，增强学*的信心。
【说学法】
1、自主学*法。
2、合作学*法。
在教学中，我主要渗透了以上两种学法的指导。通过教师与学生、学生与学生面对面地听、说、读、问、评、议等去实现，培养学生自主学*的能力。并根据阅读教学的特点，坚持把“读”的训练贯穿在整个教学过程中，力求取得最好的教学效果。
【说教学】
下面我说说这节课的教学流程。
一、谈话导入，激发兴趣。
俗话说“兴趣是最好的老师。”由学生感兴趣的话题入手,一下子就调动起了他们的'兴趣。所以一开始我就问：“同学们，你们喜欢孙悟空吗?”然后从孙悟空会七十二变这个话题引出“有个朋友也会变，想知道他是谁吗?谜底就在30课《我是什么》这篇课文里。
二、通读全文，整体感知。
1、我先让学生自由读课文，猜猜“我是什么”，并说说是怎么猜出来的。
2、然后将最感兴趣的自然段多读几遍，再全班交流，之后我又随机指导认读生字、新词，指导书写三个生字。
这个环节是让学生在充分朗读课文的基础上，自主选择喜欢的段落进行交流，整体感知课文，达到生生互动。
三、师生合作，小组研读全文。
1、我初步设计让学生根据课文内容向小组的别的同学提问。但是，提问的学生必须知道这个问题的答案，而且，这个答案必须在书上。
2、我给学生充足的时间，让他们自由读课文，准备问题。然后进行小组交流活动。
这时，学生根据教师的要求，仔细地读每一句话，精心地设计问题。在自主学*的基础上，合作交流，集思广益，完善问题，进一步达到生生互动。
4、当学生与学生之间互相问答时，我根据学生问题随机重点指导。
我在教学中始终贯穿三种教法，对学生进行词句训练。如：利用直观演示法理解关联词“一……就……”;利用多媒体辅助教学法区别“落下来、打下来、飘下来”，理解“暴躁”等词语;通过想象和联系生活实际，学会用“温和”说一句话。并将鼓励欣赏法贯穿始终，如：你听得真仔细;如果你的声音再大一点就更好了。
在这一环节中，从始至终我在一步一步引导学生学会知识，充分体现了小组互动，生生互动以及师生互动。
5、梳理全文，完善板书。
6、学到这里，你还想了解哪些课文里没有的有关水的知识呢?学生自由提问。
此环节，教师并不急于回答学生的问题，而是将问题延伸到课外，并教给学生寻找答案的方法，达到再探新疑的目的。
四、扩展练*。
出示三项作业，学生任选其一。
1、你在生活中看到过水在变吗?举例子说说，再写下来。
2、收集有关水对人类所做的贡献和带来灾害的资料。
3、说说人类想出了哪些办法使水只做好事，不做坏事。你还有别的办法吗?
学生在学*上是有所差异的，此选择性作业涉及到“说”、“写”、“收集”三方面，学生可根据自己的喜好进行选择。
板书设计：
30、我是什么
睡、跑、跳↖↗汽
?→云
利与弊↙↘雨、雹子、雪
节约水源，注意环保
教材简说：水是生命之源，没有水就没有我们这个美丽可爱的世界。这篇拟人的科学短文，以朴实而生动的语言讲述了水的奇妙变化。依据本课特点，结开课标要求，我确定了本节课的教学目标和重点难点如下：
教学目标：
1、认识11个字，会写8个字；
2、有感情的朗读课文，背诵自己喜欢的部分；
3、知道云、雨、雪、雹子等自然现象都是水的变化形成的。
教学理念：
1、兴趣是先导对于低年级教学更应当把调动学生的学*兴趣放在首位。朱水根教授曾经说过：“教师要在课堂上让学生喜欢语文。”一开始我就创设情境，让孩子们和我一起摇身一变成为小水珠，去亲身体验水的世界中的奥妙。这种新奇而有趣的引导方式一下子就调动起了学生的学*热情，使学生在一种积极参与的状态下主动投入到课堂中来。
2、以读为主阅读教学的重要任务是引导学生学*语言,培养语感,重感悟,重积累,重运用.指导朗读，在学生读正确读流利的基础上，引导学生读出感情，入情入境有感而发 ，努力让学生在反单诵读中感悟语言的精彩.。因此,在我的.教学中力求让学生充分诵读,触发语感.我将诵读贯串于课的始终,并读有层次.先初读----自由朗读,接着细读、品读,形式多样,如集体读,全班读,同桌互读,师生开作朗读等,读中还渗透边读边想、边读边动笔的阅读方法.最先回读课文,达到文本与集体融开的情境
3、以人为本新课程标准倡导自主、开作、探究的学*方式，让学生参与教学让课堂充满活力，把教学进程作为师生交往互动的进程。孩子是学*的主人，能让孩子们轻松愉快的学*，乐于思考，动情感悟是我们永远的追求！整篇课文教学围绕“变”字展开,读到“我会变”一句时,饱励学生质疑,当发现问题先,引导他们在朗读中探究,在开作中讨论,在自主学*中获得收获。我还适当运用多媒体，通过鲜艳的色彩，一下子吸引孩子们的注意，更拉*了文本与生活的距离，使课堂生动起来，孩子们在兴致盎然中学得如痴如醉。
教学反思：
总之，在这节课上，我能够努力培养学生的自主性和独立性，尊重学生人格，创设了能引导学生主动参与的教学情境，让学生乐学乐悟，这是自己在本课的教学中获得的一点收获。但从中我也发现了诸多不足，还有待在今先的教学中改良。如本课的教学容量较小，造成了很大的缺憾。在教学环节的引入与衔接上还不够亲切与自然。还有指导学生进行口语表达上，方法不够灵活效果不佳。
一、说教材
《我是什么》是一篇拟人的科学短文，以第一人称“我”的叙述方式，并结合谜语的形式，图文并茂地向学生展示了水的不同形态和对人的利弊关系。文中始终不点明“我”就是水，而是通过水的形态变化和与人类关系的描写，让读者去猜，更增加了文章的趣味性。全文共五段，重点内容分为二个部分：一、二、三自然段讲水的`形态，四自然段讲水给人类带来的利弊。
根据教材和二年级学生实际，我把本课第二课时的教学目标和重难点设计为：
知识目标：知道水的形态变化及对人类的利弊关系。
技能目标：正确流利地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。
情感目标：引导学生爱护水资源，保护水资源。
教学重难点：知道水的形态变化及对人类的利弊关系。
二、说理念
本课设计遵循了低年级儿童的年龄特点，注意激发学*兴趣的理念。遵照《语文课标》：阅读是学生个性化的行为，阅读教学应珍视学生独特的感受、体验、理解。这一要求让学生读中感知课文、领悟课文内容。注重培养学生自主学*的意识，在互动中相互启发，拓展思路、分享学*之乐。
三、说教法
由于低年级儿童感性认识强于理性认识，以形象思维为主，和低年级应把词句训练放在首位，我采用了以下教法：
多媒体辅助教学法：本节课我制作了优秀的课件，运用多媒体集成性、图文并茂的特点，形象地演示水的不同形态和对人类的利弊关系，让学生了解水，喜爱水，珍惜水。
鼓励欣赏法：小组和班集体的点评主要是鼓励学生展示才能，满足他们希望得到赞许、羡慕、体会成功的心理特点，激起学生的学*欲望，增强学*信心。
朗读感悟法：朗读能帮助学生理解课文中的精彩语句，感受汉语语言美的作用，丰富学生的语言，在形式多样的朗读中让学生喜爱朗读，对朗读有兴趣。
四、说学法
1、自主学*法
2、合作学*法
教学中我主要渗透以上两种学法，通过教师与学生，学生与学生面对面的读、说、演、写去实现，培养学生自主学*的能力。并根据阅读教学的特点，坚持把读的训练贯穿在整个学*活动中，力求取得最好的学*效果。
五、说教学
在教学过程中，教师始终以“水”的身份出现在学生面前，和学生一起学*，分享学*之乐。为此，我主要安排了以下四个环节。
——你的理想是什么作文(精选10篇)
你的理想是什么？当儿时被问到这句话时，会立马说出许多理想，实际的亦或是不着边际的。那时单纯的我们，现实的残酷虽然真实存在，但丝毫霸占不了内心理想的地位。
长大了，儿时的理想渐渐地变得模糊，有时甚至觉得那时说出的理想幽默、幼稚得很，一度认为自己在理想方面进步了很多。可不得不承认，当现在再被问及理想是什么的时候，犹豫之后的我还是答不出来，或许在理想方面，长大了，自己却退步了，至少在胆量方面得到了岁月的削减。当我们抱着流沙河的诗大声朗读的时候，热血澎湃，那一刻的我们似乎对理想再熟悉不过，被诗人具化的理想充实了幼小单纯的心灵，我们知晓了理想是石、是火、是灯又是路。
长大了，我们仍旧会回忆起那时的激情，有时甚至会怀疑当时是什么给予了自己那么多的激情，是诗还是年少无知？经历真的是一种很奇怪的东西，它会让你在清醒时看清现在的以及未来的路该如何规划该如何走；它又会让你在迷茫时觉得这一切只是命中注定，消耗掉你大部分的精力与斗志。经历得多了，我们才渐渐明白，石头是会碎的，火是会熄灭的，等也会不亮的，路也有坎坷的。辞海当中对“理想”一词的解释是：对未来事物的想像或希望；符合希望的；使人满意的。
有时我会觉得理想就是一种需求，一种根据所处境况产生的需求。儿时，对于机器人玩具、飞机的着迷催使着我们想成为一名科学家；渐渐地，玩具退居次要位置，我们从书本中获知了无数名人英雄的事迹，便理想成为一位名人英雄。
如今，走出了校门，看到了物质世界的繁华，懂得了不同程度、不同环境下的对比，我们的理想不知不觉便也被物质化了，车、房，名车、别墅，理想渐趋实际，似乎看起来没有成为一名科学家那么高尚，可也并不低俗，因为生活确实需要理想和物质挂钩。
理想是一个长期的过程，理想中的生活与状态永远是好的。我们希冀于每天的空气都是清新的、每天的精神都是饱满的、每天的身体都是舒服的、每天的饭菜都是可口的，理想着加薪、升职，理想着房车的拥有，理想着儿孙满堂、合家幸福，生活毕竟是需要这种希冀与理想的，不然斗志又从哪儿来。理想又是一个短暂的过程，在达成理想的那一刻一个理想宣告结束，昙花一现的只是“理想”这一固有名词，而理想结出的果实足够你享用一段时间，但终究不是一生。或许在生活中，我们追寻的正是理想功成一就时的喜悦，享乐的也正是那一刻的闪耀。
艾青曾说，即使我们是一枝蜡烛，也应该“蜡炬成灰泪始干”；即使我们只是一根火柴，也要在关键的时刻有一次闪耀；即使我们死后尸骨都腐烂了，也要变成磷火在荒野中燃烧。是不是当被问及这句话时还犹豫答不出？不妨暂时驻足，静下心来慢慢梳理忙碌生活中的杂乱，用心去衡量现实世界中的一切。理想尊贵，理应倾尽所有为之付出；生活不易，确该用心经营。
忙碌、迷茫的人，确定、坚定你的理想，向着你所希冀的生活迈进吧！
中国早在东汉时期有过班超的投笔从戎，70多年前有过那位郝副营长的“电灯梦”……是啊！“人无志而不立”。每个人都有自己的理想，我也有自己的理想。这理想，就像是目的地，等待着你前往；这理想，就像是一座高峰，等待着你去攀登。想着想着，一个名称浮现在我的耳边：旅行家，去国内国外的名山大川、高楼大厦走走，见识见识世界上的大好河山。
“周游世界”。也许，你会想到凡尔乐的巨著《八十天环游地球》，是的，我正是看了这本书，才深受启蒙。
理想不等于空想。我现在，能做的就是好好读书，在课外多看一些外国介绍，像日本的富士山，埃及的金字塔，美国的希望女神……还可以学一下各国语言，像：英语、西班牙语、日语、韩语等。到了18岁时，我可以在暑假，寒假，或者有空时间去商场打工赚钱，为以后出去旅游赚足钱，最好不让父母资助一分一里，自己快快乐乐出门，**安安回家。
然而现在，这一切都还只是泡影，如果我的理想实现了，成为了现实的话，我就会把上面的语句落实到行动当中去。我会用行动去征服那一个个顽皮的身影。理想是一个深渊，从跳下那一刻起，就逼迫你奋力搏击。要么，大鹏展翅，扶摇而上；要么，石沉渊底，再无声响……而我，则选择扶摇而上，我会努力奋斗，向自己的理想一步步迈进！
理想——我会征服你的——旅行家。
理想是什麽？我想每个人的心里都有一个自己的答案吧？我对理想的理解是对自己的目标和实现的原则，方法等的认定和追求。每个人都有一个属于自己的理想，每个人的理想都不同，有的人想当老师，可以为国家培养栋梁；有的人想当考古学家，为探索人类不知道的秘密；有的人想当医生，救死扶伤…如果这些合在一起的话，就变成五彩缤纷的天。
我的理想是当一名时装设计师。从小我就喜欢和妈妈逛街，图的不是能买几件漂亮衣服，而是能看一看最*又有那些新出的衣服款式，每次我都能大饱眼福，每次我都收获满满的。从此我就下定决心，我长大一定要当一名响当当的时装设计师。因为那些时装设计师可以给自己设计出各种各样好看的服装，因为我们现在胖人很多，在外面卖的衣服不是漂亮的没有胖人穿的，就是有胖人穿的但是不好看，很少能买几件称心如意的衣服。
所以我长大一定要为胖人设计出一些好看的漂亮衣服，再也不要让胖人在商场逛了两三天都买不上一件漂亮衣服，再也不要让胖人一年四季老是穿紧腿裤，老是穿长款羊毛衫，让胖人也穿漂亮小衫等一些胖人穿不了的衣服。虽然我的理想依大家看来很难实现，但是我相信一句名言：有志者，事竟成。只要我们一直朝着理想去努力，我们的理想就会成为现实，我们的生活就会变的更加美好。
我有许多理想，其中最想实现的是想当发明家。
一天，碧空如洗，万里无云。呆在家里无聊的我看见角落里那辆坏了的遥控小汽车，顿时下定决心把它修好。经过一番的拆，装，组合……终于把它修好了，而且还成功地改变了它原来的模样。看着被修好的遥控小汽车，我心里乐滋滋的。
品尝到动手创造的快乐，我更加坚定了要实现发明家这一理想的决心。接下来我还把朋友送给我的一个小风扇进行了改装。我先把引擎和风扇页片拆下来，然后把电池连接引擎，再把风扇的叶片装在引擎上。这样，一个全新的风扇就好了。
创造发明是一件多么神气和自豪的事情啊！我一定为实现发明家这一理想去努力学*，将来发明更多的产品去造福人类！
每个人都有自己的理想，有的想当老师，有的想当医生，而我的理想是长大后当一位画家。
在我小的时候，就喜欢涂涂画画，妈妈看我这么喜欢画，就让我去学*了画画。现在我每当看到漫画书上的画，就会忍不住把它们画下来，有时候还会画一些有自己想法的漫画。我想等长大后能把我画的漫画印刷成一本本有趣的漫画书，送给小朋友们阅读，分享快乐，最好还能拍成动漫电影，让全世界的小朋友都能看到。
为了能实现自己的梦想，从现在开始，我不仅要努力学*文化知识，还要刻苦练*画画，这样成为一名出色的画家才会美梦成真。
每个人都有自己的理想，有的想成为一名教师，有的想成为一名作家，有的想成为一名教授，就像天上的星星一样，忍不住数。
我的理想是当一名律师。当我大约9岁的时候，我迷上了一部关于侦探柯南的动画电影。我看到小兰的母亲是一名律师，是司法界最有权势的律师。她整个人看起来都很棒。
后来，我对爸爸说:“爸爸，我想成为一名律师。你觉得怎么样?”爸爸想了想说:“律师?这很好!它可以锻炼人们的口才。当律师想要提起诉讼时，他也可以提高自己的口头表达能力。当律师很容易赚钱的时候，尤其是好律师，人们会聘请好律师为自己打官司。如果你成为一名律师，那太好了!”我说:“那我怎么能成为一个好律师呢?”爸爸说:“要想成为一名好律师，口才必须强。你应该在学校多练*你的口才，这样你就能成为一名好律师。”
从那时起，我对律师有了深刻的了解，也在努力锻炼自己的口才。
理想是一个鼓舞人心的目标。理想是一盏明灯，照亮黑夜;理想是帆，载着我们驶向成功的彼岸，有了理想，生活会变得丰富多彩。没有理想，就像一艘没有领航员的大船;没有理想，它将在知识的海洋中失去方向。让我们为我们的理想而前进。
正因为有了理想，人生才会无悔。正因为有了理想，一个人才能取得辉煌的成就。正因为有了理想，一个人才能看到最美丽的明天。
每个人都有自己的理想，而我的理想是做一名优秀的警察。同学们你们呢？
我看见警察叔叔在抓坏人的时候，那样子多么潇洒。而小偷们一看见警察的身影，就抱腿就跑。而让我最佩服的人就是警察。我打小就立志做一名警察，为任命服务。
而我当警察可以保家卫国，可以帮助老百姓呢！我以后要经常帮助人民，做一名合格的“雷锋”。我要树立起做警察的良好形象。我要经常帮助老爷爷和老奶奶过马路，在车上要主动讲自己的车位让给那些更需要的人。我要给每个认识我的人留个良好形象。我现在就要行动起来。我要成为一名优秀的警察。首先要从小事做起。我要勇敢的实现自己的梦想。现在我是一名学生">小学生，所以要成为一名优秀的警察。就要遵守学校的纪律和班级的班规。到了家里，我还要帮助爸爸妈妈，为家庭出一份力，为爸爸妈妈减少一份担忧，而我还要做一名优秀的“雷锋”，做好事是做警察的基本守则，为了我以后能成为警察，我还要更强，要看到成绩，要看到光明，还要提高我自己的勇气。我一定要成为一名“好警察”长大后，如果我真的成为一名警察，那么，我就可以为人民利益而战了，我要为民除害，打击犯罪，要成为人们的好朋友。理想每个人都是有点，而要实现你的理想，贵在于坚持，我一定会坚持我的理想的。
每个人的理想是不同的，有的人想当老师，有的人想当空姐。不论想当什么职业，理想都是伟大的，都是幸福的，但也是遥远的。
我的理想是成为一名想微软公司董事长比尔·盖茨那样的人，当人们问起我的理想时，我总是胡编乱造。从没有跟别人说过我真正的理想。大家知道为什么吗？因为这个理想对我来说实在是太遥远了，简直就是比登天还难！为什么我会这么没有自信呢，因为比尔·盖茨是世界首富，他13岁就会编写程序，17岁就成为了亿万富翁。有的人曾经说过理想只要努力就没有不可能，要把不可能变做可能。我一定要努力实现这个理想。
实现理想的过程总是艰难的，没有汗水和泪水理想是不可能实现的。这句话是什么意思呢？意思就是理想的路上尽是坎坷，尽是困难。如果想要实现理想，就要去克服困难，还要加上自己的努力。天才是1%的智慧加上99%的.汗水，所以自己的努力比自己的智慧还要重要。人们对比尔·盖茨的评价无非是：天才、富翁。可谁又能想到比尔·盖茨他在背后付出的努力呢。有努力就要有回报，这句话是对的，只要努力，就能实现的。大家看着吧，我一定会实现的。
理想和现实总是差距很大的，但是努力过一定有回报。即使理想没有实现，我也可以满足了，因为我毕竟努力过。所以并不后悔。既然选择了这个理想，就用自己的努力把它去实现吧，相信自己，我能行！
理想，就是人生导航的灯塔，照亮我们前进的道路；理想，就像是目的地，等待着我们前往；理想，就像是一座高峰，盼着我们去攀登。每个人都有自己的理想，我也有自己的理想，我的理想就是——医生。
医生，是一个伟大的职业，在最前线帮助病人一起对抗病魔的战士，是救死扶伤、时时刻刻拯救病人的“白衣天使”。
如果我是一名医生，我会尽我所有的能力来解救病人，让病人摆脱病魔的威胁和伤害。同时学*医学上各种方面的问题，给病人一个舒心的医学方法，让病人更好地接受我的治疗。如果我是一名医生，我要写一本有关于医学的书，里边包含各种疾病的治疗方案。如果我是一名医生，我要研发出一种“软针形针管”，我要把针管治疗法换成“软针型针管”，“软针型针管”可以直接把药物输入病人体内，让病人不会感到痛楚。还有“感冒喷雾”，这是一种治疗感冒的喷雾，病人按时用喷雾就可以治疗，让病人不会因为食用药剂太苦而烦恼。还要把病人坐的椅子改成按摩椅，让病人在输液时感到舒心。还要购买书放在输液室，让病人看书消磨时光。
虽然现在理想对我来说很遥远，但是千里之行，始于足下。我一定会努力奋斗，一步一步的向理想迈进。我相信，只要我们不停止努力的步伐，就会沐浴在理想的光辉之中。
世界上最美好的事情莫过于为理想而奋斗。理想是一盏照亮前进道路的明灯，理想是指引我们前行的方向。我的理想-叙事作文是成为一名医生。
医生的责任是救死扶伤，我认为医生是一种高尚的职业。2008年汶川地震，有的人被石头压死;有的人或双手被石头压坏，或双脚被石头压残，或脸上满是从伤口中流出的鲜血;有的人失去了家人……我看到这些受伤的画面时，眼眶就止不住地流出了心酸的泪水。从那一刻起，我就将当医生的理想悄悄地藏在心中，我想着，我以后一定要当一名医生，治疗所有受伤的人，也许实现这个理想还需要走很长一段路，但我愿意为这个理想奋斗一生!
从那以后，我开始为实现这个伟大的理想而努力奋斗。在我眼中，医生的知识是渊博的，我要向他们学*，也要让自己的知识丰富起来，这样，我就能成为一名优秀的医生。
可能长大后父母会不理解我的职业，等着我的可能会是无穷无尽的加班、同事对我的不认同、因为经常加班可能没有朋友陪伴、没有休息时间、很少和家人团聚等这些困难，但我依然坚持自己的想法，因为相比起病人的康复我的辛苦和付出都是值得的!我要让越来越少的人生病，我要让世界上没有人受伤。
就像***说的“生活的理想，不过是理想的生活。”正因为我有了当医生的理想，我的生活就有了前进的方向，就有了前进的动力。
每个人都有自己的理想，有的人想当士兵，保家卫国；有的人想当老师，教书育人；有的人想当医生，救死扶伤；而我就想当一名作家。
小时候每当我看完一本好书，我就在幼小的心灵里深深地埋下一颗理想的种子——将来一定要当一名作家，写出比这些好书更好的书。也是从那时起，我开始为我的理想而奋斗。
我知道当作家一定要具备良好的品质，因此我从小就养成朴素的作风，尽管我是个比较爱漂亮、爱面子的男生，家里的条件也还不错，可是我从来不过分的打扮我自己，不让自己显得浮夸，尽量坚持和同学们保持一样，简单、整洁就好。
我知道当作家一定要有很高的写作水*，因此我从小学二年级就开始学*写日记，三年级的时候就开始坚持写作文，差不多每天都要写一篇四百字以上的作文，直到现在我已经写了很多作文了。
为了提高我的写作水*，我还养成了阅读的*惯，阅读了不少好书。我的阅读范围相对于同学来说是比较广泛的，像诗歌、散文、小说、优秀作文等我都喜欢读，而且在暑假里我已经读完了我国的四大名著，还有关于鲁迅先生的故事……我想我读的书已经不少了，但这并不足够，我还会坚持去读更多的书。
也许我的理想是难以实现的，但我绝不会因为它难就放弃，也决不会为这个理想所付出的一切感到后悔，因为在努力实现理想的过程中，我已经得到了很多很多，而且，我深信：“有志者，事竟成。”
——春天你是什么颜色作文(精选十篇)
我喜欢大雪纷飞的冬天，我喜欢烈日炎炎的夏天，我喜欢丹桂飘香的秋天，但我更喜欢的是百花盛开、鸟语花香、五彩缤纷的春天。
春天是绿色的，生机盎然的绿，沉睡已久的小草伸了伸懒腰，扭了扭沉睡许久的'身子，打了个大哈欠，顽皮地从土里探出了脑袋，好奇地张望着这个新奇的世界，情不自禁地赞叹着：“哇！春天真美！”。树枝抽出了新的枝条，长出了点点嫩芽，翠绿的树叶也冒了出来。在一望无垠的田野里，绿油油的麦苗正在迎着阳光飞速地生长。在阳光的映衬下，麦苗变得更绿了。菜园在春天也是一派绿色的景象，一些小庄稼青翠翠的，有菠菜、青菜、还有蚕豆……
春天是白色的，洁白无暇的白。你瞧！那里有好多的白花呦，有梨花、杏花、樱花……。其中，最引人注目的是白玉兰了，它们静静地绽开花瓣儿，从一个个花苞里露出灿烂的笑脸。你看，它们争奇斗艳，比一比谁最美，它们就像顽皮的小姑娘高举着玉杯，真是美丽极了！那天上的白云洁白如雪，变化万端。刚刚还是一座座房子，转眼间就变成了一匹骏马。突然起雾了，自己在白茫茫的雾中，仿佛置身于人间仙境……
春天是蓝色的，碧空如洗的蓝。那湛蓝的天空就像刚刚洗过的蓝宝石，不知被谁挂到了天上。在白云的衬托下，格外好看。沉睡了一冬的小河被轻柔的春风唤醒了，它脱掉了冬爷爷给它裹的冬眠装——冰皮袄，扭了扭身子，连蹦带跳地向远处奔去……
春天还是热情奔放的红色、美丽宜人的黄色……归根结底，春天是彩色的！
“好雨知时节，当春乃发生”一场蒙蒙细雨过后，、绚丽的春天来了。
春天像一桶五彩缤纷的颜料，泼向大地，用粗壮雄厚的毛笔，那儿一点、这儿一涂，绿的、红的、白的……各具特色染活了大自然。
春天像刚出生的娃娃，从头到脚都是新的“野火烧不尽，春风吹又生”看，小草偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的、绿绿的。一阵春风吹来，像母亲的手抚摸着我；那旁的小草齐刷刷的弯下了腰，像一群害羞的小姑娘，瞧去，一大片一大片的。山坡上、田野里、也都长满了柔嫩的小草，满眼都是绿绿的。草原上数不胜数的羊儿、马儿、牛儿，在草原上悠闲的吃着草，讨论着什么，有的马儿在奔驰着，“虽乘奔御风，不以疾也”，好像在为春天的到来庆祝。旁边还有一条绿带似的缓慢的小溪。
春天像一个漂亮的`小姑娘，衣着漂亮。美丽的花朵儿，看到小草，尽情炫耀，认为自己比它绚丽诱人。小草听到后挺直身子说：如果没有我衬托你，你会有如此高昂的身躯吗？……它们旁若无人地争论着，你不让我我不让你，争着绽放自己风姿。空气中蕴含着花香，成千上万的花含苞怒放，释放出自己诱人的香气和漂亮的花瓣儿；闭上眼，仿佛能看到很多蝴蝶、蜜蜂，它们伴着花香在花海中翩翩起舞，在花丛中闹着。
眨眼间，一阵小雨飘然而下，不但没有打破这美景，确使花儿和蜜蜂更加婀娜多姿，蜜蜂还嗡嗡嗡唱起了歌。
春染出了一道道的风采，染出了一道道的颜色……
我一直喜欢春天的颜色，嫩绿色的，给人的感觉是希望。然你觉得它怎么也不辜负一个冬天的等待。然而选博客模板的时候时候我却选择了春天的纪念品——是树叶凋零，希望败去的颜色。不知道是心情所致还是早有预谋，我只知道，如果不能让自己快乐，就让自己发泄出来吧。等待是一种不能发泄的痛苦，你就那么远远的站着，看不到，也听不到。昨天看韩剧《爱的呼唤》，男主角的一段独白真的打动我：“什么是被抛弃？被抛弃的感觉——就是怎么等——也等不到。”我突然有些感触，好像就是在泪水的冲动中，我有了一种被抛弃的感觉。问题是，既然还没有被宠爱过，又怎么能算被抛弃了呢？我茫然了……
鲁豫说她爱上《我叫金三顺》里面的一首诗：“去爱吧，就像没有被伤害过一样；去唱吧，就像没有人聆听一样。”我开始不能理解为什么这样一个巧言令色的美女主持人会在同一个节目里向同样的观众重复同样的话语。后来才觉得，原来她是真的被打动了。也许只是某个字，某个名字，某个类似的语音语调，让人在某个瞬间想起曾经熟悉的一切。有时候我想我会失去记忆就好了，这样就可以用空白的`心情去迎接未来的一切。然而这只是一种逃避，如果这些假想真的发生，我又会拚了命的把它们找回来。没有了记忆，那是多么可怕——这也是我开始写博客的原因。如果有一天，我真的什么都不记得了，至少还有点资料能够帮我找回过去的自己。
我喜欢那个翘首企盼的背影，我喜欢这褪了色春天——那也是希望——等待着，等待着或许永远也不会到来的明天。
这个春节，一场病毒*卷祖国大地。灰色笼罩在城市上空。
熬过漫长的冬季，燕子从温暖的南方飞回来了，自由自在地翱翔。*阳，我们的城市，好像被春姑娘施了魔法，亮了起来。
*阳的春天，在三月的某一天，悄然绽放。脱掉厚厚的棉袄，挥去病毒带来的灰色，赴一场春天的色彩宴会。
春天，是什么颜色？绿的？粉的`？彩色的？又或是白的？
春天是绿色的，让大地生机勃勃，漫山遍野披上了绿衣。看，草是绿的，给草坪铺上了一层地毯；瞧，叶是绿的。绿影在树上移动，如同一片小小的海洋。这时，阳光从叶间照下来，似乎也是绿的。我喜欢春天的绿，绿让人感觉舒服。
春天是粉色的，让大地活力四射。桃花一朵朵悄悄开放，散发着淡淡花香。艳丽的花朵点缀着光秃秃的树，更点缀着春天。粉色，唤醒了美好的春天。春天可爱的粉色中，似乎带着一丝甜，这样的春天，热情十足。
春天是百花色的。大地上百花齐放，红的、黄的、白的，五彩缤纷。这些花儿是春天的使者，静静地装点春天，他们将花香撒向各处。那绿的叶、青的草、暖的阳，都聚拢过来，形成了春天光彩夺目的一景。
春天还是白色的，是白色的“战袍”绽放在白色的“城堡”里。每一个护目镜后的眼神，好像阳光，照进人们的心房，照耀出春天的斑斓色彩，照射出不屈不挠战胜病毒的力量和希望。
这个春天，是一个不*凡的春天。这个春天，颜色很丰富。
红的、黄的、白的、粉的……这些都是春天的颜色。
在万物生长，在百花绽放的季节里，春天的颜色实在太多。就如漫山遍野的红色杜鹃，这些红色的杜鹃花如火一般，将山野*卷了一个遍。当你看着这些红色杜鹃的时候，你会被这些杜鹃花的热情所震撼。在春天的颜色里，红色总是最显眼的那一种，也是最容易被人记住的这一种。
春天的颜色里，还有黄色，有白色。春天一来，黄色的迎春花率先开放，点点金黄，纤枝婆娑。也就在黄色的迎春花落尽之后，一地的黄迎来了一地的白。雪白雪白的`梨花也在枝头上迎着暖阳一朵一朵的开放了。春天的颜色在各种花卉落地之后，得到了一种交融，春天的色彩原本也就不是单一的。
而就在这一棵梨树的不远处，一株桃树也盛开来。粉红的桃花压过了梨花的素净，带着些许妖娆，成为了这片领域里最夺目的冠军。
忽而的吹来了一阵春风，风将各色花朵吹落，又在空中让这些花朵相识。好像只有让彼此都触碰在一起，这样春天里的色彩才会更加的缤纷一般。
在春天众多的色彩之中，其实绿是占据着主导地位的。春天里的一些树长出了嫩绿的叶，叶在春阳下的生长又是如此的迅速，几天不见，这树可就郁郁葱葱起来，一片绿意盎然。当春天里的百花相继凋落了后，绿就成为了春天里最醒目的颜色。
春天的颜色里，我最喜欢的也就绿色。绿色里充满着生机，载着满当当的希望。绿色也就是最养眼的颜色，能让我们疲劳的视力得到放松。每当我劳累的时候，我就喜欢将视线放到窗外的绿叶上，去静心的感受绿的世界。
春天的颜色很多，你最喜欢春天里哪一种颜色？
“春天的这个早晨，我醒来时心情轻松，身边到处都是鸟儿的歌唱”每当我想起这首诗，我就会不自觉地想：春天是什么颜色的？让我们去乡下听听我们在大自然中的朋友。
首先，我们来到了山上。环顾四周，它是如此的绿色！山上有许多又高又直的树。一阵风吹来，树向我们招手，高兴地说：“春天的颜色是绿色的！”再往右看，另一座山上有大量的杜鹃花，像熊熊大火。它骄傲地说：“春天的颜色是红色的！”这时，脚边一簇簇黄色的报春花向我们招手，说：“春天是黄色的！”蒲公英也加入了其中的乐趣。它大叫：“春天是白色的，它是白色的！”我们也在想：“春天是什么颜色？”我们不知不觉来到河边。
河岸上的桃花开心地对我们说：“春天是粉红色的！”柳来到与桃花争辩：“桃花姐，你错了！春天要绿！”然后，两个人就吵起来了。河水听到了，大声说：“别吵，别吵，春天是蓝色的！”桃花柳树河水都在欢天喜地的争论。我们带着这个问题来到草坪。
小草懒洋洋地对我们说：“春天油油的.，绿绿的！”这时，我们去问野花，野花高兴地说：“春天是紫色的！”
回到教室，老师对我们说：“春天是五颜六色的，五颜六色的……”我想：春天是五颜六色的。
我喜欢春天的颜色，我更喜欢多彩的春天！
叮咚……叮咚……
听着泉水融化开滴落的声音，春天和着融化的泉水向我们奔来。春天来了，给我们带来了五彩缤纷的颜色。
春天的颜色是多种多样、多彩多姿的，有红彤彤的太阳、绿油油的青草、湛蓝的天空、洁白的云彩和五颜六色的的花朵。这样多姿多彩的春天总会让人忍不住吟诗几句。
“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”
春天是蒙蒙细雨柔柔清风的天青色。春天的雨是带着些许青色的，它们密密地在天空中慢慢织出一层层轻盈的、青绿的色的薄纱，让天地间都染上了一层层青绿，宛如一幅清新淡雅的水墨画。同时，春天的雨滋润了沉睡的万物，使这幅水墨画显得更加生机勃勃。
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”
春天是新鲜初放的嫩绿。跟随着春天的脚步我们来到乡间的田野里，入目便是一派绿油油、生机勃勃的景象。你看，河边的杨柳枝丫上已经冒出了片片嫩绿的叶子、正沐浴着阳光努力向上生长。勤劳的农民伯伯们也忙着在田间地头播撒春天的种子和栽查小树苗，一阵阵暖风吹过，田野里荡起阵阵绿潮。
“等闲识得东风面、万紫千红总是春。”
春天是的满院繁花的五彩缤纷。我们家小区里有大片大片的绿化带，里面栽种有各种各样五颜六色的鲜花，在不经意间瞥向窗外，我的眸子里映满了彩色。
窗外的花朵争先恐后的开放着，好像在展示谁的颜色最艳丽、谁更引人注目。瞄瞄这些鲜花，红的、紫的.、粉嫩的、蓝的、白的……谁也不让谁，不仅为这美丽的春天增添的多姿色彩，还给人们带来了一派生机盎然的景象，还真是有点“乱花渐欲迷人眼”的感觉。
春天是湛蓝的天空，棉花样的白云，还有绿草地上放风筝的孩子们的欢笑声……
春天是上帝的画笔，倾尽所有爱意也画不完的美。
春天在默默无闻中钻进了时间的缝隙，潜入了生活。她像一位专业的画师，正在为大自然绘色呢！
天骤然暗了下来，云朵喷射出了细细的、绵软的雨丝，花朵疲倦地缩紧了身躯，它正在享受着雨水的梳洗，世界好像安静下来了，一切事物都接受着春雨的洗礼，变成了安静、祥和的蓝色。
——励志是什么作文优选【五】篇
四月的微风吹过苹果树，小花挤挤挨挨，的确惹人爱。花儿朵朵含羞怒放，都在风中婆娑起舞，娇小可爱的花儿散发出清淡的甜香，犹如心灵上流淌的泉水。
五月的果树还只有拇指蛋大的果实，果农为了让它不经历“风吹雨打”，为它穿上战袍，小小的果子哪能承受如此之大的力量？它就如刚出生的婴儿，还是离不开果农的细心照料。有时还会被果农撞掉，就这样结束了未来。果农可心疼坏了，可能会因为自己的马虎自责一天呢！
长了三个月的小苹果，学会了很多，它不怕大雨的击打，不怕阳光的暴晒，不怕狂风的呼啸。可能它知道这是自己必须经历的。
跌倒创伤都还没好，果农又为它脱掉战袍。九月的果子露出了青青绿绿的小脑袋。一百天的经历与成长，让它们勇敢了不少。太阳为它们补充上了艳丽动人的红色。
十月传来一缕缕沁人的甜香味，那味道不再清淡，变得浓郁起来了，让人陶醉，让人留恋。
果农笑颜逐开，这一年功夫可是没白费。
苹果是在一百八十天至一百九十天成熟的，这些都是务果的父亲告诉我的：“人生就像苹果一样，在成长中难免有不顺，但我们要学会坚强。”父亲可厉害了，他从陕西老家开始栽果树、务苹果、卖苹果多年，又举家来陇东崇信承包果园，对苹果相关的知识研究得很透彻。面对他，我的母亲还是一个知识不过关的小白。
苹果香甜可口，“咔嚓”一个苹果就被掰成两半，糖分缓缓的流到手上。吃完苹果，我的手总是黏黏的。别看我小小年纪，跟随父母，我知道了很多务果树的常识，也尝到了成长的艰辛！
小小的苹果从小到成熟也会遇到烦恼，愁怨，孤独，开心等。人往往也一样，可能成长只在一瞬间。
成长中总会有风吹雨打，但我们也要向苹果学*，学它那种坚强的精神！
生命的价值是无限的，对你而言，生命这个砝码又有多种呢？有一句名言说得好：死有重于泰山，有则轻于鸿毛。这就要看你对生命的态度了。态度好的人，遇到挫折就会勇敢地面对它，这个人的死是重于泰山的。相反，轻视生命的人遇到挫折就会到几十层闹跳楼，搞得街上一片混乱，这人的死是轻于鸿毛的，我们要做哪一者，全有自己选择。
其实，在我们身边，有很多例子，比如桑兰。桑兰在1998年7月21日在纽约友好运动会上意外受伤，下半身瘫痪。但是，3年来，桑兰用她的行动应征着自己的诺言，在北大学*、加盟星空卫视主持节目、担任申奥大使、参加雅典奥运北京接力……她充满力量的笑容总能给人希望！桑兰虽然身残，但她志坚，对生命是那样的负责！
生命，不仅人有生命，植物和昆虫难道就没有生命吗？不，他们也有，甚至比我们的生命毅力还顽强一点，下面，我就为大家讲讲我所经历的生命的力量吧！
我以前在家种过很多株豆芽，刚刚开始时，我愿意天天去看它，看看有没有发芽，日久天长，我渐渐不愿意去看它了，因为太麻烦了。
自信，是人生中不可或缺课程。人生，会因为自信存在而或得精彩。在你迷茫时候，自信就像是一张指2路图，指导你选择正确道路；在你失望时候，自信就像是一双双援助之手，把你拉出黑暗地方；在你紧张时候，自信就像慈母一样给你安慰，让你沉着嘚面对一切。自信，就是这么有魅力！
在一个表演节目中，以为女演员正焦急背着台词。原始，她因为紧张而把台词忘了个一干二净。同伴看见了，安慰她不要紧张，队自己有信心，并给了她一个很自信微笑。上台表演时这位女演员表现可以明显看出紧张痕迹，但是在群众们以同伴鼓励眼神中，慢慢把紧张转变为了淡然，很出色地表演完。
最后，这个女孩在不久后获奖了。当同伴问她为什么可以如此杰出表演时，她仅回答了一句话我先行自己能够成功。
然而这并不是偶然，在一次高考考场中，一名高考考生很是颓废瘫坐在椅子上。她为什么会这样呢？原来，这名考生父母很希望他能够考上一个号大学。可是，她成绩却总是时起时落，她担心这次高考会考砸，给家里带去失望。
以为老师走到了她身边，知道了她烦恼，没有任何话语，只是轻轻拍了拍她肩，给了他一张纸条老师对你有信心，你一定能行！考生那黯然眼神倏地一下变亮了，他知道，不只是他一个人高考，还有很多人在痛她一起奋斗！当然，自信人永远不会有很大失望等着。
自信，就是这么有魅力，虽然它可能只是一个微笑，一个动作，一句话语，一个眼神……却总是能让人们看到另一边成功。这就是自信魅力。
“人有了物质才能生存；人有了理想才谈得上生活。你要了解生存与生活的不同吗？动物是生存，而人则生活。”这是法国著名作家雨果所说的一段话，让我们懂得了拥有梦想的重要性。一个人如果没有心怀梦想地活着，那么他与动物是没有区别的。怀梦非常重要，只有当你拥有梦想后，人们的生活才更有意义。
梦想即是目标，一个不易实现的目标。但它并不是空谈更不是幻想，而是需要人们真正努力付出才能实现的目标。因此，胸怀梦想的同时，我们还必须竭尽全力去追逐它、用艰辛的汗水去灌溉它，人生才能开出梦想之花，才能叫得上圆满。
爱迪生是一个伟大的发明家，他已经登记注册的发明专利就有1300多项。仅仅只是电灯这一项发明，他就重复试验了三千多次，甚至用到了他朋友的红胡子。在此期间，他肯定也曾想过放弃，但正是因为他对实现梦想的执着，通过不断的试验，废寝忘食的工作，终于让电灯亮了起来。他为什么能成功？同样，因为他怀揣着一个发明的梦想，并为此付出了时间、金钱、努力、恒心、毅力、精力……如果没有这个梦想，他就失去了追逐的目标，这个世界上可能就没有让我们拥有的光明。但如果空有梦想，不去付之于行动，不去朝着目标奋勇直前，梦想也只会是一个幻想而已。
名人的成功需要的是梦想和行动，普通人同样如此。中国达人秀颁奖晚会上那位拥有伟大母爱的加油工妈妈郑亚波，她的梦想特别简单，却令所有人为之动容。儿子幼年重病导致智力受损，在丈夫因此弃之而去后，只有微薄工资的她却不愿放弃，想方设法地帮助儿子开发智力，教儿子弹钢琴成了她最大的希望。在所有老师都拒绝儿子的时候，她勇敢地担任起儿子的老师，不会弹琴的她通过自学了后再手把手地教儿子，功夫不付有心人，终于，儿子在成长的道路上由妈妈紧紧护航，迈开了人生的第一步，实现了那个似乎遥不可及的梦想，钢琴水*也达到了一定的级别。
郑妈妈的梦想并不大，但如果没有这个梦想，她与儿子可能现在仍在遭人唾弃，儿子也永远只能是在妈妈羽翼下，不敢迈出一步的问题孩子。如果没有妈妈的胸怀梦想，没有妈妈的一路带领、一路追逐，所有的一切都是枉然。虽然郑妈妈的梦想并不大，但追逐的过程却异常艰辛，付出的努力更比常人困难许多。她不叫苦，不喊累，多年坚持不懈直到现在，为的只是一个梦想，一个努力的方向。她为自己的梦想付出了所有的努力，终于，她成功了。
在人的一生中，梦想对人很重要，行动对人更重要。只有拥有了梦想并付出了实际行动，成功才会在你前进的道路上等着你，梦想才有机会让你实现；无论成功有多大，或是有多小，你都能从中收获到满足。
梦想对一个人来说很重要，每个人的梦想也不同。有人想当科学家、有人想当作家、还有人想当飞行员。可是光有这些梦想可不行，必须付出行动，梦想才有可能实现。要是没有行动，梦想只能算空想。所以说梦想与行动对于我们来说都是非常重要、缺一不可的。
在以前，世界上没有电灯。只能靠煤油灯发出的微弱光亮来工作。一切都不方便。那时年轻的爱迪生突发奇想：能不能用电灯发亮？没错，他说办就办。从此，他就有了制作电灯的梦想。他找来材料，利用所学的知识，一次又一次试验着，经过上千次的试验之后，终于成功了。其间他也想到过放弃，但一想到自已的梦想，他又全身心的投入到研究之中。爱迪生发明电灯不是空想，他随即付出了行动。虽然行动有不少困难，是梦想支撑着他一直走下去，梦想给他动力，他才能成功。从这里不难看出：梦想是行动的动力，因为心中有梦想，能才在实现梦想的道路上越走越远，直到成功！行动在爱迪生实现梦想的过程中，也取到了非常重要的作用，没有行动。爱迪生不能发明电灯。他也不可能为世人所铭记。
听说过暴走妈妈陈玉蓉吗？她的儿子患有肝病，必须换肝，而她是唯一匹配的肝源，可她有脂肪肝，所以她决定每天暴走十公里，以消除脂肪肝。她心中有个拯救孩子的梦想，于是她每天早晨六点起床暴走十公里，就这样走了一个多月；她还控制自已的饮食，不吃油腻食物。一个月下来，人瘦了一圈。终于她达到了专症的标准。及时为儿子做了换肝手术，拯救了儿子的生命。她为自已的梦想付出如此多的行动，才终于梦想成真。所以说人们要为自已的梦想付出行动，是行动让梦想成真。行动不仅是梦想的支撑，还是让梦想充实丰满的重要因素。不过，行动过程中主要注意一点：要持之以恒，不能半途而废。如果你在行动的中途放弃了，那么你以前所作的努力全部白废。所以说：不仅要有行动，还要有坚持不懈的行动。
从小我有一个梦想那就是当班长。可是我当时成绩很不好，班上倒数第几名。我当时很懒，一点也不爱学*，可我心中还是以当班长做为自已的梦想。于是，我就努力学*，奋发向上，成绩终于上升到了前几名。我当时非常满足，认为自已比其他人都行，就不去好好学*，成绩又一落千丈，最终，我这当班长的梦想一直没能实现。就是因为我没有像爱迪生那样为了制作电灯而做出几千次试验的行动；没有像暴走妈妈那样每天走十公里瘦了一圈的恒心和毅力。如果我能像他们那样，我的梦想也一定会实现的。
梦想对我们很重要，行动更重要。有梦想不去行动是不行的，有行动没有梦想也是不行的。行动为梦想铺路，梦想为行动引路。梦想与行动密不可分，让我们怀有梦想并付出行动吧！梦想终究会成真！
——幸福是什么？“你幸福吗?”范本五份
在一个美丽的小山村里，有两个小女孩：宽容、大方、乐于助人的雅米拉和自私自利的利西多。她们之间究竟发生了什么呢？
这件事情就要回到好几年前了。村庄里，有一个叫艾**的小女孩，她的爸爸妈妈去城里上班了，只留下她一个人在家。这天，不知为什么，她的肚子疼得厉害。正巧，利西多出来散步，看见艾**捂着肚子，脸色苍白，嘴里直嘟囔，便恶狠狠地丢下一句话：“一大早就吵吵嚷嚷的，还让不让人清静。”说完，就快步走开了。艾**伤心急了，可她没注意到，雅米拉在她身后，一直在轻轻地呼唤她。过了好一会儿，艾**才反应过来，一把鼻涕一把泪地说：“我，我，我……肚子疼！”你稍等。”说完，雅米拉就以迅雷不及掩耳之势，跑回了家。几分钟后，她气喘吁吁地回来了，交给了艾**两百元钱，说：“这是我整整存了三年的零花钱，你拿去看病吧。”接着，雅米拉小心翼翼地扶着艾**来到了附*的医院。这一幕又恰恰被利西多看见了，她疑惑极了，雅米拉明明累得慌，可脸上为什么一直洋溢着幸福的笑容呢？说来奇怪，一位美丽的姑娘从天而降，“你是谁？你怎么会在这儿？”“是你强烈的的愿望领我到这儿来的。你向雅米拉学*吧，你就会明白幸福是什么的。五年以后，你再给我答复。”说完，美丽的姑娘不见了。
五年后，那位姑娘又从天而降，问利西多：“你明白了幸福是什么了吗？”“明白了。在这五年中，我发现了雅米拉的许多优点，我也认真的向她学*了。每当我帮助了别人，心里就美滋滋的，我感到非常幸福。”“你说得没错，幸福是要付出的，还要很好地完成自己应尽的责任，从而体会幸福。”美丽的姑娘总结道。
“那你是谁？”“我是智慧的女儿。”说完，姑娘又不见了。
成长的每一个阶段，我对于幸福的理解都是不一样的。三岁时，一根棒棒糖是我的幸福。五岁时，和爸爸妈妈去游乐园玩是我的幸福。七岁时，一张满分试卷是我的幸福。而现在我对幸福又有了新的理解。
有一次放学了，大家都在整理书包。突然天空变得黑沉沉的，见不到阳光。隔着玻璃，我们看到树枝被风吹得摇摇晃晃的，小草也弯下了腰，真可怕！紧接着，一个巨雷响彻云霄。不一会儿，我们便听到了“哗哗哗”的声音。啊，下雨了。我们出去排队了。小水滴不听话地玩着“空中飞人”，真拿他们没办法。这雨早不下，晚不下，偏偏在放学的时候下。很多人急得像热锅上的蚂蚁团团转，想要快点借到雨伞，可不想被淋成落汤鸡。
这时，我看到了我的好朋友沈瞳眬，她没有带伞，正在那里找人借呢。只见她眉头紧锁，一脸着急的样子。我看了看手里的雨伞，连忙走到沈瞳眬身边说：“我借你伞。”沈瞳眬这才松了一口气，说了声谢谢。在路上，我和沈瞳眬合撑一把伞，风“呜呜”地吹着，好像要把小雨伞掀翻，我们两个人一起握住伞柄，我们一会儿往右移，一会儿向左挡，生怕淋到雨。我们和其他同学一起伞搭着伞，瞬间连成了一座“小房子”，大家在“房子”里既淋不到雨，又很温暖。快到校门了，我们为了避开那些杆子，就把雨伞举起来，就像一个个举着盾牌的士兵，向敌人迎战。到了指定地点，沈瞳眬跟我告了别，像一只小鸟似的飞快地跑到他爸爸的雨伞下。临别时，她还冲我甜甜一笑，那个笑容至今让我难忘。
每次回想起那个微笑，都会让我感受到满满的幸福。原来，帮助别人也是一种幸福啊！赠人玫瑰，手有余香。让幸福在每个人的手中传递吧！
有人说幸福是享受;有人说幸福是创造;也有人说幸福是付出。而我认为幸福是以自己的实力，获得一个属于自己的奖状。
我为了一张奖状练*了两个星期，这两星期说多也不多，说少也不少，这两星期是我人生中最最有意义的两个星期。在别人眼里，我似乎没出什么力，但这两个星期以来我每天都在忙碌，眼看比赛的时间就要到了，我就更加努力了。因为我们全校要举行歌咏比赛，而我是我们班的指挥者。
终于，我渴望已久的那一天开了，当天下午，我好不容易才舍得穿我从来都没穿的新衣服，去了学校，我的心跳加速，那时我开始后悔了，无数个问题像空气一样，在我耳边响起：万一得不了奖怎么办?得一个倒数怎么办?得不了指挥奖怎么办?……一个个问题在我的耳边想起。正当我被一个个问题困住的时候，马上就轮到我们了。
我在台下焦急地等着，突然一声“下面走来的是五(三)班”让我没有办法，我只能把最好的一面献给大家。我们走到了赛场上，我站到指挥台上，那一刻我心想“不会吧，我做梦也没有想到我会站在这里，我一定要把握住这个机会。”没想到同学们站的整整齐齐，二重唱也唱的对了，我一颗悬着的心终于放了下来。
比赛完，马上就要领奖了，当报出优秀奖班级的时候，我心想“我们班一定是优秀奖，但不是我们班，紧接着三等奖、二等奖也报完了，啊!不会吧，我们是一等奖!正当我高兴不已的时候，又念到了一个指挥奖，竟然是我!
这下我们班真是双喜临门。我们回到了教室，老师让我们把获奖感言写下来，于是我的作文本上又有了这样一排字：当你辛苦劳动有了结果的时候，当你无比自豪的时候，幸福就会出现在你的身边，它听不见，闻不见，也看不见，但它无时无刻都浮现在眼前。
“生命的真谛并不神秘，幸福的源泉大家也都这道，只是我们常常会忘记——这才是奥妙所在。”这是著名作家的一句话。可是，幸福究竟是什么？
有人说：“幸福在于有钱享受。”世界烟草大王的女儿朵丽丝12岁继承其父一亿美元的遗产，但她的一生郁郁寡欢，经历三次失败的婚姻，最后寂寞的死去——钱没有买到她的幸福。
有人说：“幸福源于位高权重。”然而深宫重院的龙子龙女们却发出了“愿生生世世勿生帝王家”——权力没有换到他们的幸福。
很多人拼命的追求他们所谓的幸福——钱财与权力，在他们眼里，幸福就是住别墅，开名车，上名校，到处旅行，环游世界。拥有什么都不愁的生活。到头来，获得它们的人不多，而幸福却并不在此。
幸福就像一场游戏，懂得如何享受生活，品味生活的人是胜利者，而盲目追求的人则进入了一个“黑洞”。
就在你苦苦寻找幸福时，它偷偷溜到你身边，藏在你的身后，只是，你把它忽视了。幸福其实很简单，它就隐藏在我们身边。逆境之中的人认为幸福不会降临在自己身上。“宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。”——罗曼罗兰
幸福是读一本好书。无忧无虑地遨游在书海中，品味人生的真谛。“读一本好书，就像和一位高尚的人谈话。”的确，书籍就是我们人生路上的一位导游，指引着前进的方向。
幸福是拥有一个美满的家庭。每天一家人围在一起吃饭即使饭菜不是什么山珍海味，美味佳肴，但你仍会感觉到幸福就围绕在你的身边。
幸福是一个浅浅的微笑，一句简单的问侯，一张美丽的全家福……一杯浓茶，一壶清水，可以品味幸福的味道；一支画笔，一张白纸，可以描绘幸福的身影；一串旋律，一首歌曲，可以聆听幸福的低吟。
幸福是什么？
幸福是精神的满足，思想的富裕，心灵的宁静……
今天早晨像往常一样，早早地来到学校，打开教室门，静静地等待着“小豆豆”们陆陆续续走进教室，“老师好！”“老师好！”……一声声清脆的稚嫩的声音不绝入耳。开学已经一个月了，孩子们大多适应了小学生活。要知道，初入学的两个星期，任凭你怎样喊着叫着提醒他们不要在校园疯跑，他们可都当做耳旁风呢！书包在桌子上一扔就跑出去了，明明听见打上课铃了也不想**室。现在，看着他们在我的提醒下拿出音节卡片认真地拼读起音节来，心里感到很是欣慰。我不知道，一个意外的惊喜马上就要降临了——
不知什么时候，潘栎越走上了讲台，拉拉我的衣服。哦！我注意到他了，连忙问他：“怎么啦？有事吗？乖乖？”只见潘栎越手里拿着一个小红花，嘴里嘟噜着什么，模模糊糊可以听见说是什么小红花。我以为是他在教室里捡到的别的同学的手工作品要交给我的（正巧昨天有一节美术课），也没怎么当回事，就说：“哦，捡到的是吧？就放在我这里吧！”谁知他又拉拉我的衣服，小声地趴在我的耳边说：“李老师，这是我送给你的小红花！是我奖给你的！”嗬！这小家伙儿！葫芦里究竟卖的什么药呢！我可得好好问问：给老师说说，你为什么要送我想红花啊？潘栎越瞪大了眼睛，结结巴巴地一边组织着自己的语言一边说：“因为您这么……用心地……教……教我们学*！”呵呵，在夸我呢！还用上了“用心”这样的词！真的不敢相信是从孩子嘴里说出来的。接着问：“是吗？谢谢你孩子！给李老师说说，是不是和妈妈一起在家做的红花，妈妈教你这么说的呀！“潘栎越认真地说：“没有，是我自己想的！”听到这里，我一把把孩子揽在怀里（有些小激动，呵呵）：“孩子，你真是太棒了！这朵红花李老师一定会好好珍藏的！我以后一定会更加努力教你们的！谢谢你的鼓励！”
为了让孩子们尽快适应小学生活，开学以来，每天变着法的给他们发一些小奖章，什么“路队小标兵、纪律小标兵、我的字真漂亮、背诵大王……”的，从没有想到孩子会给我发小红花！也许是他这些天的耳濡目染，感觉老师表现也挺好的，也应该奖老师一朵。呵呵，这就是孩子！这就是童真！
在上周的“十一”长假里，中央电视台推出了一个特别调查节目“你幸福吗？”的街头随机采访，引起了大家对“幸福感”的热议。“幸福”究竟是什么？不同人有不同的感受，一千个人来回答，就会有一千种答案。“幸福”不能靠物质去衡量、幸福也不是做给别人看的，重要的是自己心中充满快乐的阳光。这种感觉应该是愉快的，使人心情舒畅的，甜蜜快乐的。今天，我再一次感受到了幸福的滋味，幸福就是这样无处不在，幸福就是如此简单！
