懂得快乐、善于快乐实在是一种智慧、一种气度、一种气魄。 快乐有时就像在天上飞的风筝一样， 虽然有时你看不见它，但线在你手中，它不会飞远， 只要你愿意，快乐就会随时围绕着你，直到永远。 拥有了一颗快乐的心，你就知道，快乐是无处不在的。 有人说痛苦，痛苦。其实痛苦和快乐原来是一对孪生兄弟， 不同的只是在于你的选择。就好像冬天和夏天一样， 如果你选择夏天，认为夏天会给你带来快乐， 然而冬天定会来临，它并不会给你带来不幸和痛苦， 只是你选择了夏天而拒绝了冬天，所以才有不幸和痛苦的产生。 其实，不管是夏天或冬天，对你来讲都没关系，不同的只是你的感受。 只要你拥有一颗快乐的心，别让世俗的尘埃蒙蔽了眼睛， 别让太多的功利给心灵套上了沉重的枷锁， 你就会发现快乐如同星星点点般密布在我们身边的每一个角落，唾手可得。 快乐就是与伙伴朋友们分食一袋话梅,一袋果冻。 快乐其实很简单。
快乐是什么呢？快乐是暴风雨肆虐过后的破败吗？快乐是龙卷风呼啸过后的杂乱吗？快乐是冰雹降落后的千疮百孔吗？不，都不是。
那快乐究竟是什么呢？快乐是春雨的洗刷，给大地带来的无限生机；快乐是夏风的吹拂，给人们带来的清凉；快乐是阳光的照射，给世界带来的光明；快乐是烛火的燃烧，给冬日带来的温暖；快乐是路灯的照亮，给归途者带来的方向……
有的人，喜欢把快乐建立在别人的痛苦之上。他们毫不在乎别人的感受，只在乎自己心里舒不舒服，不管别人痛苦与否，只要自己心里舒服了，他们就认为那叫“快乐”。
但不是的，快乐不仅仅是自己的快乐，还是别人的快乐，大家的快乐。仅仅自己快乐了，而让别作文人陷入痛苦，那不是真正的快乐，自己也不会真的得到快乐，这样一来，岂不是大家都不快乐？
快乐，应该是与其他人一同分享的。自己快乐了，别人也要快乐；别人快乐了，自己肯定也会跟着快乐，即使会让我们付出一些代价，但这些比起众人的快乐都是微不足道的。
如果自己的快乐和其他人的快乐，只能二选一，在大多数情况下，我们都应该选择其他人的快乐。如果说其他人的快乐是要完成一些无理取闹的要求，是要别人付出极大代价的，那么我们就不必理会，因为这不是真正的快乐，这会让我们陷入两难的境地，他人也不会得到快乐。
总的来说，快乐不是建立在别人的痛苦之上的，只有大家的快乐了，才会有真正的快乐。
——学生作文：快乐是什么 (菁华3篇)
夜晚的灿烂照着明亮的月光，柳条妩媚着快乐的身子，星星正向我眨着豆大的眼睛，我又陷入了作业的沉思…忽然，一颗流星从我的记忆银河中划过，使我想到了一个问题：快乐是什么？
对军人来说，快乐是攀登，对老师来说，快乐是教书，对学生来说，快乐是知识，对医生来说，快来是时间，对小孩来说，快乐是玩耍。我说，快乐是汗水。
我曾经看到一篇文章，讲得是蜜蜂，它们不像蝴蝶那么美丽，不像七星瓢虫那么讨人爱，但它们只有奉献，每天默默无闻，每天都起早贪黑，为了生活，为了活下去，它们把一颗颗食物搬进洞里，为了小小的一粒米，它们也要背回去，它们很快乐，因为它们用汗水换来了粮食，它们用汗水换来了快乐。
快乐是汗水，汗水换来的快乐，是天下最大的快乐。
快乐是什么？很多人问过这个问题。
莎士比亚说：“我认为世上再也没有比怀念好友更愉快的事情了。”那么在他看来，友谊是像阳光一样美好的东西，令人愉快。友谊便是他的快乐，这友谊使快乐倍增，使痛苦减半。
苏格拉底说：“世界上最愉快的事情，就是为理想奋斗。”苏格拉底的整个生命就是为理想为真理而奋斗。在他为了真理服毒自尽的一刻，我想，他的内心也应该是快乐着的，
有人说：热爱生活吧，朋友！生活是多么宽广，生活是多么芬芳；看，凡是有生活的地方，就有快乐和宝藏。那么我觉得，这样想的人一定是很容易快乐的，也容易得到快乐，因为，他认为生活等于快乐。
……
对不同的人来说，快乐有着不同的含义。有人的快乐是吃饱穿暖，有人的快乐是家庭和睦，有人的快乐是事业成功……一千个不同的人有一千个不同的快乐的定义。因为快乐的基础不同，所以得到的快乐也不同。快乐不是客观的，而是人主观的一种感受，是不可衡量的。
曾经有一个幸福公式，用来衡量是否幸福，是否快乐。我认为，这个公式是不存在的，能够用公式用仪器衡量出来的便不是快乐。
在我的家校联系本上，班主任老师这样给我写道：“也许书本上的知识比较枯燥无味，但是书本上的知识能让你从中获得成功的喜悦，和取得进步的快乐。”老师的殷切关怀，以及对我的帮助，这一番对我影响很大的话是我的快乐。在学*的过程中，也许真的会感到迷惑，感到苦恼，但是，在取得了进步和掌握了知识的时候，内心里的快乐是无法用语言来表达的。这就是我对快乐的定义。
快乐有着不同的定义，但是大家感受到的是同一个内容和实质，那便是快乐的本身。
我的快乐是圆的，当初升的太阳亲吻我稚嫩的脸庞；
我的快乐是弯的，当每一次的成功穿越了曲折的小巷；
我的快乐是直的，当我用追最短的尺子将它衡量。
我的快乐是静止的，美丽的时间心甘情愿地在书香中流淌；
我的快乐是飞扬的，顽皮的音符被我纤长的手指一次次敲响。
快乐是一只雪白的信鸽无论飞了多久总要回到我的身旁；
快乐是一位古怪的姑娘，她喜欢居住在我充满阳光的心房。
——快乐是什么日记 (菁华3篇)
快乐是什么？我答：快乐是劳动，快乐是创造，快乐是给予、是奉献……
每一个人对快乐的感受都不一样，每个人对快乐有不一样的理解。而我认为，快乐是无私的奉献。在刚刚过去一周年的四川汶川8级大地震，造成了四川的多个县城、市区在瞬间变成了*地，有上万人无家可归……看到这样的场面，没有人不为他们担心。
当我看到这样的场面时，差点儿掉了眼泪。我虽然不能到四川帮忙，但是我能够给他们送去一些钱，希望他们能重建家园。那天，我把那少之又少的钱投进募捐箱的`时候，我感到十分的快乐。这些钱，虽然毫不起眼，但是这是我的一点点心意。
快乐，随时可能出现。快乐也代表着很多的意义。正如去汶川救人的人民子弟兵，他们奋不顾身，舍生忘死。为的是在黄金抢救时间——七十二小时之内尽量救出多一些人，就会有更多人可以活下来。
所以，我认为，快乐是无私的奉献。
快乐是什么？我答：快乐是劳动，快乐是创造，快乐是给予、是奉献……
每一个人对快乐的感受都不一样，每个人对快乐有不一样的理解。而我认为，快乐是无私的奉献。在刚刚过去一周年的四川汶川8级大地震，造成了四川的多个县城、市区在瞬间变成了*地，有上万人无家可归……看到这样的场面，没有人不为他们担心。
当我看到这样的场面时，差点儿掉了眼泪。我虽然不能到四川帮忙，但是我能够给他们送去一些钱，希望他们能重建家园。那天，我把那少之又少的'钱投进募捐箱的时候，我感到十分的快乐。这些钱，虽然毫不起眼，但是这是我的一点点心意。
快乐，随时可能出现。快乐也代表着很多的意义。正如去汶川救人的人民子弟兵，他们奋不顾身，舍生忘死。为的是在黄金抢救时间——七十二小时之内尽量救出多一些人，就会有更多人可以活下来。
所以，我认为，快乐是无私的奉献。
鱼儿说快乐是畅游海洋，雄鹰说快乐遨游天空，蜜蜂说快乐是酿出蜂蜜。那你觉得快乐是什么呢？
夕阳把一片阴凉洒在竹林底下，一老一少正盘坐在竹阴底下下棋。老人慈眉善目，须发皆白，正看着棋盘沉思。他的对手是一位十多岁的孩子，眉宇开朗，气定神闲。孩子举棋不定了好久，终于把棋子落在了棋盘上。老人先是一愣，接着捋了捋胡须说：“真是后生可畏呀！”孩子说：“爷爷你可是宝刀未老呢！”老人发出了爽朗的笑声。
迎面推来的是一辆三轮车。推车的是一位衣衫褴褛的老人，车上坐着一个两三岁的孩子，应该是他的.孙子吧。老人把车停在一旁，把孩子抱下车，找了一块干净的石头坐下，“吧嗒吧嗒”地抽起了烟，吐出的烟圈随风扩散，袅袅上升。小孙子过来非要抢他爷爷手里的烟，他也不气恼，反而用短短的胡子渣去扎小孙子的嫩嫩的脸，逗得小孙子咯咯直笑。
快乐它不分长幼，不论贫富，只要做自己喜欢的事，和自己喜欢的人在一起，就会快乐。
——快乐是什么？作文 (菁华3篇)
忙碌与迷茫占据了这个世界，常常有人抱怨自己没有一点而快乐，生活中只有烦恼。
曾有人问我，快乐是什么
这令我想起了我小时侯的事——
当时我可能只有五六岁，可这件事直到现在，我仍记得。
邻居家有个和我一般大的小女孩，她心灵手巧，会很多种折纸技巧，当时，在我看来，这个女孩简直是个天才，上帝赐予了她非凡的才能，我羡慕极了！有一天，我想让小女孩教我折纸船，可是小女孩有一个条件——她想要我的水晶小鸭子。这个水晶小鸭子是舅舅送给我的生日礼物，在我看来是非常贵重的，可是为了学*折纸船，我不在乎!
我爽快的答应了小女孩的条件，小女孩也信守承诺，教我折纸船。一个小时过去了，功夫不负有心人，我终于学会了折纸船，并且折了许多个。看着我用心浇灌的劳动成果，我欣慰极了，嘴角翘起了一丝微笑，那是发自内心最真实的笑！我小小的心里充满了巨大爱的成就感。
回到家中，我给盆子里接了好多水，又放了好些只纸船，白色的，蓝色的，粉色的……五彩斑斓，在我眼中，是那样的美。看着他们漂浮在纯净的水面，被微风推着缓缓前进，这是我认为最幸福的事情，这小小的纸船寄托着一个纯真的小孩对童年的那份最真挚的爱……
事后，妈妈问我那只水晶小鸭哪儿去了，我原原本本的将事情告诉了妈妈。妈妈问我：“告诉妈妈，你快乐吗？”我使劲儿点着头。妈妈抚摸着我，用她的脸轻轻的挨了一下我的脸，说道：“记住，这是真正的快乐！”妈妈会心地笑了笑。
当时我还不懂妈妈说的这句话是什么意思，我觉得，快乐就是快乐，为什么还分什么真正的快乐？不过，现在我明白了！
如果你还在抱怨快乐离你而去；如果你还在抱怨快乐抛弃了你；如果你还在抱怨你得不到快乐。那么，你就应该静下心来，抛开人生太多不必要的行李，好好想一想，认真想一想——快乐，到底是什么？
其实快乐离你很*，它一直跟随者你，只不过，是你没有察觉而已。
也许，快乐就是童年的纸船……
快乐，它到底是什么？
是蓝天明净，感受空气的清新，是春花烂漫，享受颜色的缤纷，还是奇峰耸立，体会高山的险峻？这些当然会使你快乐，而生活中，其实只需要一个眼神，一个微笑，一个动作，你的心，就会像春天润物的雨丝，夏日遮阳的枝叶，秋天甜蜜的果实，冬日温暖的阳光，那样舒顺，那样欣喜，那样温馨……
快乐，是共同期许后的欢呼年8月8日晚上8点，奥运会的开幕式在全球人民的瞩目下拉开了帷幕。当礼花在天空中尽情舞蹈时，全国人民张开双臂，举成“V”字形，一起欢呼。此时，华夏儿女们哪个不激动，不快乐？！他们每天的期盼，每年的祝愿都在那一瞬间迸发。盼的是我们的运动健儿们在赛场上的精彩表现，愿的是北京奥运会能圆满的成功年，我们共同感受到了一种快乐，那是百年圆梦的成就，那是谱写新辉煌的希望！
快乐，是共同努力后的喜悦年5月12日下午2点，一场突如其来的地震令当地居民们始料不及，让许多的父母失去了儿女，许多的妻子失去了丈夫，许多的孩子失去了亲情。此时此刻，房屋变成废墟一片，山上的泥石流不止，大雨接连不断，在这样恶劣的环境，人们只好祷告，祝愿四川的汶川居民能成功的跨过这一坎儿！这是*人民的希望，也是全球人民的心声。一个月后，通过救助员的努力，被困者的坚持和好心人的捐助，终于度过了这一劫难。在这时候，最让人们刻骨铭心的一句话是：一方有难，八方支援！让人们感受到了一种快乐，那是每一颗真诚的心，那是每一份对灾区人民的力量。
快乐，是神州共喜，祖国昌盛年10月1日上午10点，国庆六十周年的'阅兵式在*广场隆重开始了。当一个个整齐的阵列昂首阔步，向着飘扬的*走来，激情豪迈。这一刻，*人感受到了一种快乐，那是感动，那是自豪！
快乐不仅仅是这些，它可以是新春佳节，普天同庆，贴春联，放鞭炮；可以是中秋团聚，月下吃饼，一家其乐融融，欢笑声不断；可以是自己过生日，家人都送来最真挚的祝福与关爱……
总之，快乐无处不在，但它却是上帝给我们最珍贵的礼物。
快乐是什么呢？
有人说：快乐是赚更多的钱；有人说：快乐是让别人快乐；有人说：快乐是有车、有房；有人说：快乐是能去旅游……
我以一名小学生的眼光来看，我觉得快乐就是好好学*，取的好成绩。这时有人要说：‘这也算快乐？快乐应该是能自由自在的玩、看电视、玩电脑啊！小学课程那么无聊，还算快乐？”虽然在课堂上的每一天固然有些无聊和枯燥，但大多时候学校的课程和学*都很生动有趣，而且我们从中获取了多少知识呀！如果好好学*，取得好的成绩，考上好的大学，那样丰富多彩的生活也算无聊吗？为了那样的生活，再枯燥也是值得的。我们不能只图眼前之利，要做长远打算，只有以后快乐了，才能算是真正地快乐。
我觉得快乐是放松，放松分为三种：放松身体、放松心情、放松灵魂。为什么要放松呢？放松可以使我们心情舒畅，心情好百事成，心情好会快乐。那么怎样才能放松呢？放松的方法有很多，放松身体可以做哪些有氧运动；放松心情可以听音乐、看电视等；放松灵魂最好的方法就是读书了。你学会放松了吗？
快乐是能知足。俗话说知足常乐。只有知足才会快乐，但是在学*上可不能知足，而是要继续努力。一个在利益上不知足的人会整天愁眉不展，他是不会快乐的。正如一首歌里所唱：“得到是福，舍得是福，知足才是最幸福……”只有知足才会快乐、幸福，我们也要知足，不要一味的向别人索取。
快乐是帮助别人。有一句话说得好：增人玫瑰，手留余香。我就闻到过这种“ 香味”：我们一单元新搬来一位住户，竟然是外国人，她说汉语并不流利，有一天，我看见他家的门上还插着钥匙，我敲了敲门，里面无人应声，我就在她家门前等着，一直等了两个多小时，老奶奶才回到家，我把钥匙给了她，那时是冬天，外面寒风凛冽，她接过钥匙后抱了一下我，并用她那说的并不流利的汉语对我说：真谢谢你呀，小伙子，要不是你帮我，我就回不了家了。这时外面的风刮得更大了，但我觉得浑身暖融融的，这是一件真实的事，我感受到了帮助别人的快乐。知道了快乐的滋味，你也来感受帮助别人的快乐吧！
你认为快乐是什么呢？
——快乐是什么作文12篇
快乐是什么？是每天和家人聊天，是做自己喜欢、愿意的事，是找出你认为值得去做的.事情，是你的内心没有感受到痛苦、难受的感觉，是没有人可以取代的。
每个人都有自己觉得快乐的事情，当然的也有自己觉得难过的事情，有的时候快乐时，就像大海里的小鱼，逍遥自在的游泳；有的时候难过时，就像大海里的小鱼，被困在家中养的水族箱里，没有属于它自己的天地，不能在逍遥自在的游泳。
每个人快乐的事情有很多，就像我也有很多快乐的事情，例如：每天晚上都能和妹妹一起睡觉、每天都可以快乐的上学，*安的回家、每天都能吃到妈妈煮的饭、每天都能和家人、同学一起聊天、每天都能和爸爸一起游山玩水、每天都能看自己喜欢看的电视……等。
快乐是世界上每个人都拥有的，快乐也是数不尽的，只要用心去感受，用心的面对，相信每一个人都可以发现，原来快乐是多么美妙、有趣。
“快乐是什么？”有人问。有的人说：“快乐就是能和同学一起玩。”有人说：“快乐就是不写作业。”……我认为，快乐就是帮助别人。
以“帮助别人”为话题，我做了简单的调查。
调查地点一：校园：
下课，我发现了一张纸削，我在纸削那里站了半天，可没有发现一位同学或老师把它捡起来，扔进垃圾筒里。上课铃响了，纸削依然在，可是，大家都是无动于衷，看见当没看见，毫不在乎，最后还是我把它捡起来，扔进垃圾筒。
总结：只是捡起一张纸削，却要等这么长时间，捡起一张小小的纸削，也是在帮助他人，如果我们每人捡起一张纸削，那帮助值日减轻了多少负担？
调查地点二：马路旁：
前几天，我在马路边看到一为老奶奶要过马路，两旁的车辆不看红绿灯，向对面直冲，老奶奶行动不便，却没有一个人去扶老奶奶过马路，老奶奶福大命大，自己独自走了过去。
总结：只是扶一位老人过马路，也不是一件大事，大家却都袖手旁观，不理不睬，怎么看得下去呢？
其实，你认为帮助别人的是一个小小的忙，有可能却帮助别人了一个大忙，帮助别人，快乐自己！
快乐是什么？是那洋溢在脸上的笑容。快乐是什么？是那埋藏在心中的甜蜜。我有很多快乐的事，说起我快乐的事，我就眉开眼笑，三天三夜都说不完呢！快乐的事有很多种，举例来说：有考好成绩的快乐、有被老师称赞的快乐、有分享的快乐、有吃大餐的快乐、有旅游的快乐，还有……很多很多的快乐，都是我生活中难忘的记忆。
月考考完，我就像一颗将要泄气的气球，“咻！——”的一下，将所有的功课和烦恼，都抛到九霄云外，不要来打扰我的暑假生活，让我自由自在、无拘无束的过暑假。这样的快乐，真是无与伦比！今年暑假，大姑姑带我和哥哥去美国找小姑姑玩，并且参加当地的夏令营。想到要搭飞机，我整颗心似乎飞了起来！第一次搭飞机的新鲜感，整个人好兴奋，飞机起飞了，我往窗外一看，哇！都是厚厚的云呢！彷彿我是一只小鸟，有一对大大的翅膀，自由自在的在天上飞行；哇！房子变得好小喔！好像一个小人国，这种感觉真奇妙！我梦寐以求在天空飞翔往我们的世界看，想不到真的成真了，我好开心哦！在美国，我们去看了有名的“自由钟”，去巴尔的摩吃螃蟹，去华盛顿DC，看到了林肯纪念碑、也看到了白宫，全世界最大的瀑布——尼加拉大瀑布……，真是令我大开眼界。小姑夫还特地带我和哥哥去电影院看3D版的“玩具总动员3”；我们吃着爆米花，享受幸福中的快乐！而且这部电影在北京还没上映，回来可以跟同学们分享，这种感觉还真是爽快呢！
3D电影真是出神入化、栩栩如生，令我看得津津有味、目瞪口呆，真想一看再看。我真的好快乐，在那一场电影里！一会儿哈哈大笑，一会儿又吓得屁滚尿流，一会儿又痛哭流涕，因为电影情节高潮迭起，所以我有哭也有笑，心情尽情的宣泄，让我好快乐！这趟旅行不但开阔我的视野和胸襟，旅游所带来的快乐和感动，更是无价的美好回忆。其实快乐无所不在，在*常生活中就可以拥有快乐，不过，必须先要有自己的付出，才能体会出那种快乐的无价。
只要用快乐的心情去面对、去体会，都会乐趣无穷！我一直说，说得口沫横飞，说得口干舌燥，你也一定有很多快乐的事，快点来分享吧！因为我要去喝口水，所以换你来说，让大家笑得人仰马翻、捧腹大笑吧！我马上回来，听你说有趣又快乐的事哦！
我常常想：快乐是什么？有时我想得是那样痴迷，非要绞尽脑汁思考这个问题。忽然，上个星期发生的事从脑海中出现。
那天，我做完作业，便怀着愉快的心情去公园玩。我来到公交车的站牌下，等候着公交车的到来，过了不久，一辆公交车开了过来。我上了车，交了一元纸币，就找了个位子坐了下来。我乘坐公交车已过了好几站，快到xx站时，一个精力旺盛的青年急忙地走上公交车，只见他长相**，穿着一身黑色的工作服，看样子，他正准备搭乘公交车去上班呢。他伸手摸着衣袋，衣袋没东西，摸了摸裤袋，也没有东西。哦！我明白了，上公交车时要投币一元，那么，他一定是忘了带钱包了。他十分惊慌，距离上班时间还有十五分钟，如果步行上班，这时间恐怕不够了。他的额头已经冒出了豆大的汗珠。就在这千钧一发之际，一个满头白发。满脸皱纹的老爷爷走了过来，和蔼可亲地说：“呵呵！小伙子，忘带钱包了吧！我这有钱。”说完，老爷爷颤抖地从袋子里拿出了一个用皱巴巴的步包好的东西，急忙打开，里面都装着一些零零散散的钱，有一角。一元，不过，这些散钱不是很多。只见老爷爷拿了一元钱，帮小伙子交了车费，再看看包里，只剩下几角钱了。小伙子热泪盈眶，说：“大爷，这钱……”老爷爷说：“小伙子，这次我为你交清了车费，送你上班，你一定要好好工作，干一番大事业呀！”说完，老爷爷快乐地笑了。
想到这里，我终于明白了，老爷爷助人为乐，从而得到快乐，原来，快乐就是帮助别人得到的的'。
快乐是什么？
想过了很久这个问题，不知道答案是什么，我只能一点一点去探索。
我问我的眼睛，你快乐吗？快乐是什么？
他呆呆的，沉默不语，我知道了，他给不出我答案。
我又问我的嘴，你快乐吗？快乐是什么？
他也一样沉默不语，一声不发，仿佛我是个哑巴，他也给不出我答案。
我又问我的鼻子，你快乐吗？快乐是什么？
他一样无言，他也给不出我答案。
我又问我的耳朵，你快乐吗？快乐是什么？
他也一样沉默不语，似乎没听见，他也给不出我答案。
你快乐吗？快乐是什么？这个问题他们都回答不出。
但我迫切的想知道答案，所以，我几经周折，终于找到了我的内心。
他鲜红无比，满载着我的生命力，
我问你快乐吗？快乐是什么？
很幸运，他开口了，你快乐吗，你快乐，我就快乐，你认为快乐是什么，我就认为快乐是什么。我静静地沉思着，他的答案我不懂，我轻轻的推开了我的‘心门’在一个个大柜子里寻觅我的快乐，我感到我的汗在一滴一滴的往下流，可我的快乐却还没找到。
夜晚，我静静地回忆，想着过往的点点滴滴，眼前突然闪过一道金光，我的快乐找到了，这些回忆都是我的快乐。
第二天
我的眼睛对我说，她快乐，能看见相比盲人他好快乐。
我的嘴也对我说，她快乐，能发出声音，能品尝美味，他快乐。
连我的鼻子和耳朵也对我说他们快乐，
我来到我的心门里，原来，他就在一进门的地方，只是我没找到。
你以为，快乐很难，其实，他就在你的眼前，只是你没发现。
快乐是什么？
六年前的夏日，顶着骄阳烈火在田里艰难行走的我，小心翼翼地把手里的一根根秧苗插在田间，尽量让它站直，但由于技术不佳，秧苗都东倒西歪，有的甚至被搅在下面，怎么找也找不到，细嫩的小脚早已被田里的一些石头打出了泡，走起路来生疼。外婆见了很是心疼，温柔地对我说：轩轩，你还是回屋吧，都起泡了，万一感染了怎么办？我对外婆笑了笑，说：没事的外婆，我的身体可是……哎呀！由于动作太夸张，一不小心摔了个狗啃泥，我赶紧爬了起来，冲着外婆傻笑，外婆又好气又好笑，你呀你。哦，快乐是真诚的付出！
快乐是什么？
两年前的冬天，我养的缩头和缩尾（两只乌龟）被活活的热死了。那天，我看天气太冷，缩头和缩尾又没有衣服穿，我正在一旁烤火，就想让它们也热和些，于是把它们放在烤火炉旁边，过了一会儿，我闻到了一阵烤糊的味道，糟了！不会是起火了吧？掀开被子一看，我傻眼了，缩头和缩尾不再缩头缩尾了，而是伸直四肢，像木块一样浮在水面上飘来飘去，我赶紧把它们抱过来，啊！好烫，我哇哇大哭起来：缩头缩尾死了！缩头缩尾死了！哇啊！妈妈跑了过来，安慰我许久，我的眼泪还是一直掉不停，缩头和缩尾陪伴了我许久，是我除爸妈们之外最爱的人，可如今却……不知过了多久，我才没有哭了，最后我将缩头缩尾埋在了我的花盆里，妈妈说：我长大了，知道关爱小动物了。我不好意思地笑了笑，是啊，我长大了。哦，原来快乐是关爱。
快乐是什么？
这个学期，知识比较难，有一道题我苦思冥想许久，也不知道如何解。罗立帮助了我，告诉了我方法，很快，我就做出来了。另一次，他也遇到了难题，急得抓耳挠腮，我走过去一看，咦，我看到过这道题，于是我便把解题思路讲给了他，他感激的连声说谢谢。哦，原来快乐是分享！
快乐是付出，是关爱，是分享……快乐原来是这么丰富多彩呀！
快乐是什么？使你身心舒畅的一种情绪，有人玩游戏时很快乐；有人享受美食时很快乐；有人睡觉时很快乐。。。。。。，那什么事情能够使我快乐呢？那就是──考试第一名。
考试虽然在其它同学的眼里是一件痛苦的事，但是对我来说，只要考得成绩不错，不但有父母的奖励金、还可以得到至高无上的荣誉感，所以像我这种好面子的处女座，考到第一名当然是最令我感到快乐的事，还好这不是一件难事。
当然，会使我感到快乐的不可能只有一件事，出去玩，也是纾解压力的好方法，去爬个山、玩玩水，全身通体舒畅，心情自然也就快活许多。所以出去玩也是令人快乐的方法之一。
在这个世界上，因为经济压力或升学压力……种种困扰常常使现代人走上绝路，其实，人生不一定要十全十美，我们也一定会遇到一些困难与磨练，只要时常保持着一颗快乐的心，做一些会使自己开心的事，最后一定能够否极泰来，走向幸福的未来。
我在以前，在别人问我我的童年过的怎么样是快乐还是悲伤时，我总会毫不犹豫地告诉他“十分悲伤！”。但是现在，我的观点不同了，我认为，我的童年既是快乐又是带悲伤的。
不信？请你往下继续看吧。
记得我三岁那年，还说不清话。在一个烈日炎炎的夏天，妈妈和我坐在沙发上，有空调乘凉；我想：什么东西吃了会非常凉快呢？哦，对了，吃西瓜。想到这我大声的喊：“妈妈喔要吃大鸡爪，喔要吃大鸡爪。“妈妈听完捧腹大笑起来，妈妈越笑我就越说，笑的妈妈眼泪都流了出来。最后，妈妈才微笑着说：“可以给你吃西瓜，但是你得给我把话说清楚了。”于是妈妈耐心的反复教我说：“吃大西瓜、吃大西瓜。”我认真的跟着学了起来。哎，妈妈终于拿出了诱人的西瓜，我赶紧贪婪的吃来起来。
想到这里，我是觉得童年是十分快乐的。就是因为下面一件事令我改变了看法：
那天，我亲爱的的妈妈呀，她决定在以后的星期一至星期四都让我去学*游泳、去学*小学英语、去学*唱歌。所以她每天都在我不愿意去的时候，总是想尽办法开导我，让我一定要学，好好学。那时的我，觉得我好似被关在笼中的小鸟，失去去了自由：但是现在，这些对我了说是十分有利的。
哈哈！！难道你还不知道我的童年是快乐还是悲伤了吗？
反正我已经知道了。
快乐是什么快乐是什么？快乐是口渴时的一杯及时的水，摔倒时的一只温暖的手，哭泣时的一声轻声安慰，受伤时一句关心的话。要我说，快乐是要分享的，独乐乐不如众乐乐。我们不能把快乐建立在别人的痛苦之上。
正如《快乐》里所说的：三个小孩带着快乐这个问题出发，十年后，按照约定回到老树下，各自说出自己寻回的答案。第一个小孩说：“我现在是一名医生，为病人治病，我感到快乐，他人身体健康，我也觉得快乐。”第二个小孩说：“我现在是一名厨师，给别人做好吃的，让别人吃好喝好，我感到快乐，而他们也因为吃了我的美味佳肴而感到快乐。”第三个小孩说：“我现在是一名音乐家，我为他人喝彩，我感到快乐，他人听了我的演奏，得到了听觉上的享受因此觉得快乐。”
这时，一位老人出现了，他说：“很好，你们都领悟到快乐的真谛了。”他们都笑了。快乐就是帮助他人。记得有一次在公交车上，我好不容易抢到一个座位。可是这时，一位老奶奶上了车。我的内心是想让座的，但是我想，这个作为是我等了5站才得到的。我才不会轻易让给别人呢。
但是，当我看到她很艰难地扶着公交车上的栏杆时我的心一软，立刻决定让座。当我看到她向我投来善意的目光时，我感到了无比快乐。除此之外，快乐还有很多方式，等待着你的发现。
快乐是什么？这个问题经常有人问，但每个人对快乐的理解不同，我觉得在一年一次的赏秋时，我最快乐。
大诗人刘禹锡曾写道“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”。可在我眼里，秋更像一个外冷内热的小姑娘，用温暖的秋风来关怀、爱护我们，而我最喜欢赏秋。
一大早我便收拾好背包，在一个金风送爽、阳光挥洒大地的日子，我要去赏秋。一出门，一阵秋风吹过，让片片火红的枫叶飘下，一比较，“呵呵，真不小，跟我的手一样大”，我不由得暗暗赞叹。抬头一望，蓝天全被火红的枫叶遮住，它就像一个顽皮的孩子，捉弄着太阳公公。真像杜牧所说的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。
再走一走，你便会看到一群大雁在空中掠过，他们是要过冬去呀。“一字型”、“人字型”……大雁们就像一群舞者，在空中跳出了华丽的舞步，令人不由自主便想为他们喝彩、欢呼。
登上山顶，放眼望去，红的、黄的、绿的……数不胜数的颜色在竟相争斗，不由得令人回味起盛开的菊花，在山上还有几朵向日葵，它跟着太阳不断移动，令人不由得想起向日葵的花语“我的眼里只有你”。
秋天，它既不像春天万物复苏，令人不由得喜欢它；它也不像夏天热情似火，令人不舍离去；更不像冬天有着可爱迷人的姿容，但它一直烧灼着你，震撼着你。它是惊异于那美丽的环境中，令你无限回味，这也就是我的快乐。
快乐如此简单，就是在自己喜爱的环境中做自己爱干的事，而且不为小事伤心、难过。快乐如此迷人，我们应该每天都快乐！哦，对了，今天你快乐吗？你觉得快乐又是什么呢？
快乐是什么？这个问题在每个人的心中都有不同的答案。快乐，是下雨时带来的一把伞；快乐，是夏天的冰淇淋；快乐，是寒冷的时候拥有一件温暖的棉袄。
快乐在各种人的眼中是多方面的。有的人认为自己很快乐，有的人认为自己不快乐，有的人认为自己过得很轻松，而有的人认为自己过得很沉重。这就是不同的人对待同一件事的态度和角度不同，得到的结果也就不同。认为自己过得快乐和轻松的人面对一件事情总是会向好的方面想，认为自己过得不快乐和沉重的人老是会往坏的方面想。
在很久以前，有一对夫妇住在海边。他们虽然没有钱，但是日子过得十分开心。在他们家不远处，也有一对夫妇。他们十分有钱，但是日子过得提心吊胆的，因为他们怕有小偷来偷他们的钱。有一天，没有钱的那对夫妇在海边捡到了一个口袋，口袋里面装了许多钱。他们把钱拿回了家，依然过得很开心。因为如此，那对没有钱的夫妇便成了有钱人。他们想到小偷不会偷他们的钱，因为小偷认为他们还是穷人。从这个故事中就可以看出：没有钱的那对夫妇总会往好的方面想，所以才会开心快乐。
快乐是很美好的事情。在工作学*方面，我们遇到了不好的事情，应该换个角度去想一想，说不定好的事情会降临在你的身上。快乐不是你说让他来，它就会来的。只有你自己把握住快乐，快乐才会在你的身上停留。上帝对每个人都是公*的，给了别人一个快乐，别人也就会给你一个快乐，只是看你怎样去把握它。只要你用心去追求快乐，快乐就会在你的身边围绕。
人们不是说“知足常乐”吗！我们就应该学会知足。因为知足，我们才会开心快乐。只要你面带微笑对待生活中的每一件事，你就会拥有快乐，每一天拥有会心的微笑。
快乐是什么?有人说，快乐是拥有许多金银珠宝；有人说，快乐是有没好的前途未来；还有人说，快乐是能健康一生……我说：快乐就是有朋友在陪在身边。
在这世界上，亲情和友情是必不可少的。在我看来，亲情必然重要！可是友情也是不可的。我们毕竟不是孤立存在，那么，有一些人就会出现在我们的生命里—那就是朋友。有了朋友就有了友情，有了友情，我们的人生将更加多姿多彩。
我始终相信朋友的重要性，如果没有朋友，我会不快乐，甚至会丢了小命……
记得四年级的一天中午，我和章婉玥、王国鑫、胡景怡一起穿越南航去上学。南航里有个“荷叶小池”，里面是石头做的石荷叶，我们喜欢在上面跳。那天也不例外。凑巧的是那天章婉玥正好是“值日校长”，我们玩不了太久。“抓紧时间吧，我先跳！”我说完后就跳起来。已经到了最难跳的一关了，我太着急，一下子掉了下去！池塘不深，但是那时侯是冬天呐！我全身似乎像被冻住了一样，一下也不能动。多亏书包才让我浮起来。“完了！我要死了！”我绝望了。这时，胡景怡像是如梦初醒一般，对我说：“胡心婷你别怕！我们让章婉玥把你拉上来！”月月立刻来到一片荷叶上，说：“星你别急！来，抓着我的手！”我心里有燃起了生的希望，照着月月说的去做了。终于，我上岸了。可是，我全身都是水，两条腿像是被灌了铅一样，走不了路。王国鑫想了想说：“这样吧，我和胡景怡把你们的书包拎去学校，告诉老师和大家。章婉玥，你把胡心婷背去学校。”“好！”于是，胡景怡他们走了。我执意不让月月背我，月月只好扶着我来到草地上休息。我无力地说：“月月你走！你是值日校长啊！我可以的！”“不！”月月帮我掸掉身上的草，“难道校长就该放着朋友不管，自己一个人走吗？”
经过10分钟，我们终于来到学校。还未进校门，朋友们全围上来问寒问暖。黄煦忱还脱下她的衣服要给我穿。我热泪盈眶地向小操场望去，全班同学都在帮我晾书、晾书包。我的泪水掉了下来：有这样一帮好朋友，我何尝不快乐？
是的.，在危险时刻，是朋友把我救上岸；是的，在我很冷的时候，是朋友把温暖给了我……我的朋友是多么好啊！
——快乐是什么作文9篇
快乐，快乐是什么呢？对于一个我们来说，快乐是什么呢？对于一个年龄已老的老人来说，快乐又是什么？那么，对于一个刚刚面试成功的职员来说，那份快乐到底又是什么呢？
而我是这么想的！对于我们来说，受到家长的夸奖时，当你助人为乐时，当你做了好事时，这时是最快乐的!那么，对于一个年龄很高的老人来说，快乐只是希望能看到自己的儿女健康快乐的成长，看到他们的幸福家庭！这些快乐是多么的简单！对一个刚刚面试成功的职员来说，一直奋斗到自己亲手得到他的第一笔薪水时，当他升职时，他是快乐的！所以，这就是他们的快乐!
可是，当我问一些别的人时，他们是怎么说的呢？他们是怎么想的呢？有的男生说当他们《打穿越火线》或《地下城与勇士》时，就很快乐。有的男生说，玩电脑最快乐了！那么，你们有没有想过，当你坐在电脑面前，那种辐射对你的眼睛和身体都有危害！有的女生认为快乐就是美丽，自己美丽，就很快乐！现在的女生虽然都很爱美，但是，美只是外表，你的心灵不美，外表再美有什么用？快乐其实很简单！只要你做好每一件事情，并且要尽全力去做，如果成功了，你会发现你比谁都快乐！如果失败了，那么不要丧气！
有了成功，你便有了快乐！
在我们的成长过程中，经历了无数的酸甜苦辣，而“甜”就是快乐。
在幼儿园时，我是一个稚嫩的女孩，不懂得世俗的万物。而在我内心深处的，只是无忧无虑的生活，与儿时的玩伴一起玩耍，一起嬉戏。仿佛笑已经成了我的*惯，成为了我生活中的一部分。
快乐是纯真的笑容。
小学，这可能是我的第二个天堂。在那里上学，增添了我生命中的绚丽多姿。每天快快乐乐地学*，轻轻松松地回家，这就是我的学生">小学生活，虽说有点简单，但我热爱这样的学*。
快乐是对学*的热爱。
“砰”，一堆作业放在桌子上，这就是我的中学。中学时代，学*不再那么简单轻松，取而代之的是沉重与忙碌，这有点让我喘不过气来。但在学*中遇到困难时，我得到了朋友的帮助，在齐心协力下，我攻破了难题，迎来的是我们甜蜜的笑容。
快乐是朋友的欢声笑语。
我现在憧憬的是未来的大学，渴望的是在大学里拥有更美的笑容，更深的友谊，对学*有更多的热爱。
快乐是憧憬，是渴望。
快乐是你听到的优美悦耳的旋律，快乐是你闻到的芳香扑鼻的幽香，快乐是你看到的五彩斑斓的世界。此时的你已把快乐当作你生命的一部分，它让你感到轻松自在，活得无忧无虑。
快乐到底是什么？
让我们一起去探索快乐更深的含义！
我常常想：快乐是什么？有时我想得是那样痴迷，非要绞尽脑汁思考这个问题。忽然，上个星期发生的事从脑海中出现。
那天，我做完作业，便怀着愉快的心情去公园玩。我来到公交车的站牌下，等候着公交车的到来，过了不久，一辆公交车开了过来。我上了车，交了一元纸币，就找了个位子坐了下来。我乘坐公交车已过了好几站，快到xx站时，一个精力旺盛的青年急忙地走上公交车，只见他长相**，穿着一身黑色的工作服，看样子，他正准备搭乘公交车去上班呢。他伸手摸着衣袋，衣袋没东西，摸了摸裤袋，也没有东西。哦！我明白了，上公交车时要投币一元，那么，他一定是忘了带钱包了。他十分惊慌，距离上班时间还有十五分钟，如果步行上班，这时间恐怕不够了。他的额头已经冒出了豆大的汗珠。就在这千钧一发之际，一个满头白发。满脸皱纹的老爷爷走了过来，和蔼可亲地说：“呵呵！小伙子，忘带钱包了吧！我这有钱。”说完，老爷爷颤抖地从袋子里拿出了一个用皱巴巴的步包好的东西，急忙打开，里面都装着一些零零散散的钱，有一角。一元，不过，这些散钱不是很多。只见老爷爷拿了一元钱，帮小伙子交了车费，再看看包里，只剩下几角钱了。小伙子热泪盈眶，说：“大爷，这钱……”老爷爷说：“小伙子，这次我为你交清了车费，送你上班，你一定要好好工作，干一番大事业呀！”说完，老爷爷快乐地笑了。
想到这里，我终于明白了，老爷爷助人为乐，从而得到快乐，原来，快乐就是帮助别人得到的的'。
我们老师问了我们一个很简单，很*常，又很好笑的问题（虽然，我们没有在笑）对你来说，快乐是什么？
第一反应是我知道，第二反应却是我不知道，然后脑袋放空白了……
快乐？你知道是什么吗？
我，知道。
但，也不知道。
很多人都是这个反应吧。
因为快乐是无法用语言能形容的。
快乐很简单，却也很复杂。
简单，是因为所有人都知道它，拥有它；复杂是因为不懂它。对我来说，它很普通，一个小小的举动，一个微妙的表情，一个自然的话语，都有它的身影……
快乐对我来说是人生给予我们的奖励，在人生的战场上，只有你胜利了，才能引来快乐的青睐；失败了，折磨不请自来；死了，黑暗将你包围，然后，吞噬……
知道吗？幸福、感动、快乐是三胞胎哦~也正因为如此，人们才分不清它们，但也不怪它们，谁让他们是一家呢，是吧。我来教你们来认清它们吧。
幸福是女王，长得倾国倾城，气质出众，见过她的人，都无法忘记她。她很忙，没有多少时间跟弟弟妹妹在一起聚会。她也很强。上了战场，总是大放群体技能，单体技能都不怎么用。毕竟，群体技能多，冷却时间又少嘛，而单体技能只有一个，冷却时间又长，不用是傻子。
感动是杀手之王，他很少出手，基本上，他都守护在妹妹快乐身边。请他出动，一定又是一笔“天价”。他每次出动时，泪水一定会来捧场的，兄弟嘛。他让你措手不及，他出手从来都是快、狠、准，应了一句话“来也匆匆，去也匆匆啊。”
快乐是*民公主，虽然相貌*凡，但温和又善良，她喜欢看风景，喜欢旅游，也喜欢交朋友。很多人也愿意跟她交朋友哟~因此她的朋友遍天下，让幸福和感动很是无奈，好在朋友们都喜欢她，她一有危险，一大群朋友帮忙。
简单一点就是幸福是主攻，感动是助攻，快乐是辅助。（好吧，我承认我在凑数字。）
时间也是快乐的朋友哦~它愿意为快乐放慢脚步，为不珍惜快乐的人，加快脚步。也许你会说：这不公*。我们只会哈哈大笑，说你活该。
快乐对我来说，是简单的快乐，难得的朋友，交这样的朋友，得一生的快乐。
汉江河是通往长江最大的一条支流，我家就住在离汉江河不远的地方，晚上，站在窗子旁就能欣赏到美丽的风景。
汉江河早晨、中午、傍晚的景色各不同。早上，河面*静的像一面未打磨的银镜一样，河面上弥漫着淡淡的薄雾。中午，太阳升起来了，薄雾被一丝丝暖暖的太阳光送回了家，河面上银亮亮的，如同撒了些碎银在里面。傍晚，夕阳落下，天边的云彩成了桔色，水面上波光粼粼，点缀着金色的小点，令人感到幸福时光的来临，仿佛人也涂上了一层金光。
最美的是晚上，因为河畔*新修建的江滨公园，安装了各式各样、五颜六色的彩灯，有红的海棠灯树，有白的梅花灯树，有绿光照映的竹林，有黄灯装饰的槐花灯树……一个比一个漂亮，把夜晚的汉江河装点的格外美丽！更令人陶醉的是喷泉夜景，在色变幻的射灯照耀下，伴着美妙的乐曲，一条条水柱变换着不同的高度和方向喷射，就像一个个姑娘在翩翩起舞，真是美不胜收！
啊！美丽的汉江河，我为你的美而感到骄傲！我希望更多的人来欣赏你，赞美你！
五年级下学期开学的第一天，我读了一篇非常好的文章《快乐是什么》。这篇文章写的是快乐没有一个统一的标准，只是一种角度而已。
这篇文章好的句段有很多，但令我记忆最为深刻的是这么一段话：“快乐不仅在于你从哪个角度去欣赏它，更在于你用什么态度去善待它。帮助别人为人付出，别人会感激你，如果你看到别人快乐了自己就会有一种成就感也会很快乐”。文章的最后一段是我最喜欢的，写到：“一个人不能总以自我为中心。人的精神和物质生活都赖于他人互惠互利。如果你付出了爱，别人会很感谢你，你也会为别人接受你的爱而感到自豪，别人也会在你困难的时候伸出援助之手，这样你永远都会生活在快乐之中，而且你付出的越多得到的帮助也会越多。如果我们在生活中遇到了困难和不顺心的事，要勇敢的用快乐和积极的态度去面对，那么不顺心就会被吓跑，困难就会迎刃而解。笑对人生，万事皆能泰然处之”。
看了这篇文章我想起来有一次，我在去上学的路上，远远地望见一位老大妈正在扫大街，她扫的无比认真仔细，但当我走*，从她的表情里并没有透露一点的累意，等她把整个马路打扫得干干静静，她开心地笑了，她给大地妈妈洗白了脸，给人们创造了一个清新的环境，大家会很尊重和感谢她，所以我们每个人都是快乐的！
快乐不仅需要你去欣赏，更需要你去善待，这篇文章让我懂得了快乐的意义，让我们每天都用快乐去面对生活吧，这样社会才会更和谐更美好！
人人都需要快乐，如果这世上没有快乐，地球变得灰冷、阴暗。
小时候，快乐是一块糖
快乐是一块糖，虽然微不足道，但却足以令人充满甜蜜。大约还是幼儿园，最爱吃糖了，就算是满嘴蛀牙，也不愿善罢甘休。几个朋友">好朋友商量着交换糖果：“那我带棒棒糖，好吧？”“好哪，我带牛奶糖吧！”第二天还没来的时候，大家就迫不及待地兑现诺言。我心里不由得一阵紧张。这时，有人对我伸出了手，手上面还有一块糖。“给你吃，吃坏你的牙！”“我一听，可高兴了，我们都笑的合不拢嘴。”“好好好，吃坏我的牙！”我一边大笑着，一边含糊不清地说。
后来，快乐便是一次游戏
快乐是一次游戏，不知是为什么。我总是会在游戏后，所有烦恼便都抛在了脑后。上小学一年级的时候，午休谁也不愿意睡觉，只愿意跑出去玩。“叮叮当当，老鼠靠墙。”裁判员一念到这个，所有人都会自觉地把脚伸过来。我一不留神，就被这所谓的“猫”逮个正着。“可是我不想当猫。”这只“猫”笑着说：“那我来替你当吧！猫来啦！”“啊！快跑呀！”我既开心又兴奋，一直跑着跳着，当我的“小老鼠”。
而现在，快乐是一本书
快乐是一本书，每次看的时候，都能闻到快乐的味道。最*，雷欧幻像杂志社新出来一本书。听到这个消息，我心里也痒痒的，可到了书店，从口袋里摸索了好一阵子却还差三块五。“怎么了？”一个同学问道。我把情况一五一十地告诉了她。说着说着，她便拿出四个硬币王收银台上一放，“不用还我，都是朋友！”我高兴地搂着她的脖子：“谢谢！谢谢！”我买了书，便把书紧紧抱在怀里，一边等公交一边看着，看得那叫个津津有味！
——快乐是什么小学作文 (菁华5篇)
留住快乐，忘记烦愁，这就是快乐生活的秘诀之一。但快乐又是什么？谁也无法解释清楚，因为不同的人会有不同的快乐，不同的思考……
当你需要帮忙的时候，周围的人向你伸出援助的手，这时，感激是一种快乐！
当你拥有一件自己梦寐以求的东西，你会很激动，因为，得到也是一种快乐！
当你为灾区捐了一元钱，或送上一本书，你也许会很充实，因为，给予也是一种快乐！
一个爱书的人看到自己想看的书是快乐，一个饥饿的人认为吃饱肚子是快乐，一个乞丐认为有钱是快乐……
世界上有那么多快乐，你何不亲自尝试一下呢？去倾听快乐的心声！去感受内心深处复杂而单纯的`情感！这种情感有时随处可得，可有时却无处可寻！周记大全
一种快乐，就是一种力！它鼓励着我们前进，一步一步地向快乐生活奋进！！
让我们一起拥抱快乐，让我们一起大声呼喊：“让全世界充满快乐吧！”
快乐是什么？很多人问过这个问题。
莎士比亚说：“我认为世上再也没有比怀念好友更愉快的事情了。”那么在他看来，友谊是像阳光一样美好的东西，令人愉快。友谊便是他的快乐，这友谊使快乐倍增，使痛苦减半。
苏格拉底说：“世界上最愉快的事情，就是为理想奋斗。”苏格拉底的整个生命就是为理想为真理而奋斗。在他为了真理服毒自尽的一刻，我想，他的内心也应该是快乐着的，
有人说：热爱生活吧，朋友！生活是多么宽广，生活是多么芬芳；看，凡是有生活的地方，就有快乐和宝藏。那么我觉得，这样想的人一定是很容易快乐的，也容易得到快乐，因为，他认为生活等于快乐。
……
对不同的人来说，快乐有着不同的含义。有人的快乐是吃饱穿暖，有人的快乐是家庭和睦，有人的快乐是事业成功……一千个不同的人有一千个不同的快乐的定义。因为快乐的基础不同，所以得到的快乐也不同。快乐不是客观的，而是人主观的一种感受，是不可衡量的。
曾经有一个幸福公式，用来衡量是否幸福，是否快乐。我认为，这个公式是不存在的，能够用公式用仪器衡量出来的便不是快乐。
在我的家校联系本上，班主任老师这样给我写道：“也许书本上的知识比较枯燥无味，但是书本上的知识能让你从中获得成功的喜悦，和取得进步的快乐。”老师的殷切关怀，以及对我的`帮助，这一番对我影响很大的话是我的快乐。在学*的过程中，也许真的会感到迷惑，感到苦恼，但是，在取得了进步和掌握了知识的时候，内心里的快乐是无法用语言来表达的。这就是我对快乐的定义。
快乐有着不同的定义，但是大家感受到的是同一个内容和实质，那便是快乐的本身。
快乐是什么？快乐是取得成功吗？不是。快乐是得到别人的赞美吗？不是。快乐是学会做一件事吗？也不是。我觉得：“独乐乐，不如众乐乐。”只有别人快乐了，自己也快乐了，才是真正的快乐。
一天，我正无聊地在街上走着。突然，遇到了一家商店，名叫“快乐之家”。我的脑海里浮现出一个奇怪的念头：快乐是什么呢？于是我问妈妈，妈妈笑着答：“你自己去找找，答案一定令你满意。”
一路上，我边走边想：快乐是不是取得成功呢？快乐是不是和伙伴一起做游戏呢？快乐究竟是什么呢？
突然，我看见一位阿姨在超市门内，想开门。可她一手抱着孩子，一手提着购物商品，不知如何是好。我见了，急忙跑过去打开门，接过她手中的购物袋说：“阿姨，我帮您吧！”阿姨先是不同意，经过我的坚持，她才答应。到了她家，阿姨说：“好孩子，谢谢你！要不你进来我家歇会吧！”我摇摇头，微笑着说：“不用了，谢谢！我还有事，下次再见吧！”说罢，我转身就走。
走在回家的路上，就在一刹那，我感觉内心真快乐，莫非帮助他人就是快乐？我把我的想法告诉了妈妈，妈妈摇头否认了。又语重心长地说：“孩子，你的理解还不够深刻。你记住：‘独乐乐，不如众乐乐！’别人快乐了，自己也快乐了，才是真正的快乐。”
从那之后，我明白了：快乐是什么。只有别人快乐了，自己也快乐了，才是真正的快乐。“独乐乐，不如众乐乐。”这才是真正的快乐。
考试考了满分，我快乐；爸妈奖励我，我快乐；老师表扬了我，我快乐；妈妈带我去吃KFC，我快乐；爸爸和我去游乐园，我快乐……可是在我心目中，快乐并不只是这些。那么，快乐到底是什么呢？
快乐是劳动，是通过辛勤耕耘而收获的累累硕果。开学了，我定好自己的学期目标，一步一个脚印踏踏实实地走着。在失败处爬起，从挫折中寻找原因，一次次的拼搏，不断的努力，直到最后捧上“三好学生”的大红奖状。每次到了这个时刻，我的心里就像吃了蜜一样甜。很多人看到了我们甜滋滋的笑脸，却又有多少人能真正了解这用心血凝聚的快乐？
快乐是给予，是和大家一起分享成功的.果实。一份快乐分享给另外一个人，就是两份快乐；一份悲伤分享给另外一个人，就是半份悲伤。在学校做了好人好事，回家告诉爸妈，总是能看见他们脸上赞许的笑容。感受着父母的快乐，我知道分享了快乐，你会觉得你更加快乐了！
快乐是奉献，是为了他人而无条件的付出。就拿前几年的四川大地震来说吧，当这个消息传入我们耳中的时候，学校里立刻掀起了一股捐款狂潮。同学们纷纷从家里找出不用的文具、衣物以及书籍，又掏出自己的零花钱，捐给了灾区人民。大家都希望自己能够帮助灾区人民，难道这样不快乐吗？
每个人都希望自己能够得到快乐。可是爸爸经常说：有得就有失，有失就有得。是啊，在自己获得快乐之前，请你先给别人带来快乐。
快乐是什么？我一直以为快乐就是能得到自己喜欢的，想要的东西。可是，今天我改变了想法。快乐有很多，获得的途径也很多，不单单是实现自己的欲求才能获得快乐。
帮助别人才是真正的快乐，今天去公益活动现场做志愿者，看到需要帮助的人得到帮助后脸上洋溢的幸福快乐，我也不知不觉翘起了嘴角。我觉得这是真正的快乐！
大家的快乐是快乐 有一句话“独乐乐不如众乐乐”，真没错！今天我们班在晨会上被表扬了，还得了流动红旗和优秀班级奖状，老师和同学们都很开心，我也很开心，这也是快乐！
所爱的人的快乐是快乐今天吃饭时爸爸讲了一个笑话，一点也不好笑，空气里顿时弥漫着尴尬的气味。妈妈来救场，也讲了一个笑话，还是不好笑，气氛更加冷了。最终，弟弟拿出一张满分试卷，大家才露出了笑容。这也是快乐。
分享是快乐 前几天妈妈买了一袋芒果，今天只剩下一个了，我给妈妈吃，妈妈不吃，留给爸爸，爸爸喂给弟弟，弟弟拿了一把水果刀把芒果分成了四份，大家都吃了，很甜，甜的大家脸上笑眯眯的。真快乐！
快乐无处不在！只要善于感受，就能发现快乐！快乐，就是快乐！
——妈妈是什么 (菁华3篇)
妈妈是什么？
妈妈是一盏明灯，
为你照亮前程。
妈妈是什么？
妈妈是一位老师，
教会你知识。
妈妈是什么？
妈妈是草原，
让你放马驰骋。
妈妈是什么？
妈妈是天空，
让你自由翱翔。
妈妈是什么？
妈妈是一栋房屋，
带给你安全。
妈妈是什么？
妈妈是一床被子，
带给你温暖。
妈妈是什么？
妈妈是一把大伞，
为你遮风挡雨。
妈妈是什么？
妈妈是能为你付出生命的人。
妈妈是我们生命中最重要的人，没有妈妈就没有我们。正如你所说妈妈是明灯、是老师、是草原……有妈妈，我们就有快乐、就能无忧无虑的生活……最后一句说的好“妈妈是能为你付出生命的人”，你已经要学会了感恩，懂得了妈妈的用心良苦，那么努力学*用优异的成绩来回报妈妈吧！
梦见爸爸妈妈跟我要钱——预示着*期会有强敌出现，建议你要振作起来，避免自己的情人被人抢走。
单身者梦见爸爸妈妈跟我要钱——预示着不久会有喜事临门，生活也会很舒适、顺兴。
已婚者梦见爸爸妈妈跟我要钱——预示着*期会出远门，途中会充满了惊喜和乐趣，建议你尽情的享受。
上班族梦见爸爸妈妈跟我要钱——预示着你*期的工作状态走低，容易因为别人拖延或失信而影响到你的工作进度，建议你要学会独立操作，工作上才会更稳妥些。
体力劳动者梦见爸爸妈妈跟我要钱——预示着*期的健康状况不佳，容易被失眠缠身，建议你要注意作息规律，不要经常加班加点。此外，也要小心被利器伤到。
求职者梦见爸爸妈妈跟我要钱——预示着你的求职运不错，会在家人或亲友的帮助下，找到合适自己的职位，要多多的努力。
学生梦见爸爸妈妈跟我要钱——预示着你*常尚能按部就班的你，如果一时的松懈下来，就不会像以往那样的认真努力，自己的课业成绩也不是很理想，要调整好态度才是最重要的。
——快乐是什么 作文 600字 (菁华3篇)
快乐很简单，但有些人却不知怎样可以快乐，于是，有一天，一个小男孩为了寻找快乐，踏上了寻找快乐的旅程。
他来到了大街上，有个小女孩和伙伴们正在欢乐地玩耍，于是他问了：“请问，你们知道快乐是什么吗？”“快乐就是伙伴们一起游戏。”噢，知道了，游戏便是快乐，但他还是觉得不快乐，于是，他便又寻找起来。
路过一家理发店，走进门，他便问理发师：“请问快乐是什么？”“快乐就是为我的顾客献上满意的服务，而我为我劳动的结果而感到快乐。”嗯，现在他明白了，快乐是别人快乐，自己也会不禁快乐，但他还是不快乐，于是，他便又开始了寻找。
走着走着，突然饿了，然后，他便回到家中，刚进门便发现妈妈准备了丰盛的晚饭，于是他开心地笑了，一家人其乐融融，终于，他明白了，快乐就是母亲的爱。快乐就是父亲的爱，快乐就是有一个家的幸福感觉。
其实，有时候还真的不要觉得自己不快乐，并非是没有快乐，而是你没有发现快乐。
比如：学*是快乐的；有同学关心是快乐的；得到帮助是快乐的；得到宽容和理解是快乐的；甚至，为生活中的一些小惊喜喝彩也是快乐的……
所以，你要知道快乐无处不在，只要你生活得处处精彩，你便是快乐的，你今天努力学*了，你是快乐的，你取得了好的成绩你是快乐的，今天老师表扬你了，你是快乐的；今天你哭了，同学们都来关心你，安慰你，我想你会破涕为笑吧！因为你是快乐的……
相信你是快乐的，不要问快乐是什么，因为它就在你身边。
我独个漫步雨后泥泞的乡路，闭上眼睛独享，那份忧郁的孤独。这路更加难走，更令人多丝忧愁。雨打湿的草叶低沉着，冰冷的水珠渗入鞋中，沾湿我的裤脚但我毫不在乎。目力所及，远处薄雾朦胧，四周一片死寂，偶尔传来渺远的鸟啼。独处的伤感已使我*惯，只是心中依旧凄凉、淡漠。我心中不服，无时不在寻觅那份属于我应有的快乐，可是从何找起？从何忆及······
快乐，是什么意思？快乐，有何作用？快乐，是什么东西？我知道它无从触摸，无从看到，但我想用心应该可以触碰它无形的身体。也许我快乐，也许我孤独。我无法解译，像是我们呼吸的触感。快乐到底在哪里，人们说它在自己的心里。
为了寻找这快乐，我融入到社会这个家庭中去，让别人带动我找到快乐找到真正的记忆。我开始了无休止的欢笑，这笑发自内心的最深处，在我自己都无法想象的地方。我找到快乐了吗？不，没有，至少我是这样认为的。表面上快乐的我，但内心还是孤独的，越是孤独我的笑容越是多；越是孤独，我越是希望得到的别人的认可。我拼命地让别人快乐露出笑容，以自己悟出快乐的真谛。我自己欢笑的同时无刻不在带动他人的笑，希望笑能是快乐的起源。我找了许久，至今日似乎还未曾找到，难道快乐不可能被我找到吗？我真的不明白，只觉快乐带来的只有孤独，那份渴求的孤独。
我极力的去创造人际关系，以至不在自己把自己关入自己狭小的空间里。我想要一个更大的空间，来打造我自己的快乐，真正的快乐。但回首一想，越是渴求快乐，我就越发的孤独、无助，像是陷入沼泽，越陷越深，可我自己不能自拔，因为我想要久违的快乐。在寻找快乐的过程中，我发现快乐仿佛是空气在手中，想去抓，但一抓他就消散了，不留痕迹。
快乐到底在哪里？它像花香一样可以闻到香味，但带不走。我相信在将来我定能找到快乐，也可能是死的最后那一刻。快乐其实是孤独无从考证的孤独。
快乐是什么？是参加比赛获了奖得到了爸爸妈妈的表扬？是解决了一道难题还是考试取得了好成绩？
小时候，我常常问爸爸，快乐是什么？爸爸总是一本正经地对我说：“快乐是要你自己去感受的，不是别人说你快乐你就快乐的。”而我总是听得一头雾水。说到这儿，我想到一件令我非常快乐的事。
一天，我在学校看见有一群人围在一个地方，不知在干什么。我挤进去一看，原来是一个六年级学生在训斥一个小孩子：“你这个小孩，走路不长眼啊！看，把我的模型都撞坏了。你赔！”那个小孩吓得脸色苍白，嘴里一直在嘟嘟嚷嚷地说：“对不起，我错了……”但那个六年级学生一点儿也不解气。
我实在忍不住了，上前对他说：“你这个人怎么这样啊，他都跟你道歉了，你怎么还不依不挠？”“我教训他，跟你有什么关系？”我正想反驳他的话，那个小孩子小心翼翼地挪到我的背后，轻轻地对我说：“姐姐，别跟他吵了，是我的错……”我又转过身来对那个六年级学生说：“你看看人家这么小，多懂事！”那个学生理直气壮地说：“他当然要道歉啦！这本来就是他的'错嘛！”“你都这么大个的人啦，走路也那么不小心，他又不是故意撞你的？”
围观的人都看不下去了，说：“对，这小孩又不是故意撞你的。再说，你都六年级的人了，和小孩子计较什么？”其他的人也纷纷说起那个六年级学生。
那个学生环顾了四周，好像知道些什么，连忙对小孩子说：“对不起，模型不要你赔了。这件事我也有不对的地方。”小男孩顿时慌了，说：“不，不……这件事是我不对，是我错了……”说着，他笑了。看着他满脸的笑意，我也笑了。
快乐是什么？哦！原来就是人与人之间能够互相谅解，互相包容，互相谦和。这就是一种快乐。
——快乐是什么?实用十篇
快乐是什么?让我先给你讲两个故事吧！
一次，我正在潘银伟家玩，我们俩商量到路上去玩擦炮,我们刚走的走为到路上,看见有一位老奶奶正推着三轮车,缓慢的向上走,我们看见了以后,快速走上前去,帮那位老奶奶推车,"一二,一二。"我们一边推着车,一边喊着口号.黄天不负有心人,车终于被我和潘银伟推了上去,老奶奶连声谢谢我和潘银伟,我摸了摸头说：“这是我们小学生应该做的。”老奶奶笑这说：“真是俩个懂事的好孩子呀！”虽然我已竟累的精皮力尽，但我仍然觉的很开心。
还有一次，我在河边上玩，这时，我看见一位老爷爷正在做什么事情,我起了好奇心,便飞快的.跑了过去。只见这位老爷爷身穿两件衣服，脚穿一双破鞋，正在拔萝卜呢！老爷爷的手和耳朵都被寒风冻红了。我心理想：这位老爷爷真辛苦，我应该去帮帮他。我跑了过去，帮了起来，没多久便干好了。老爷爷笑着说：“谢谢你小朋友。”我也开心的笑了。
快乐是什么？就是帮助别人，使自己快乐。因为助人为快乐之本。
快乐是一位伟大的母亲和她那忙碌的身影。“母亲”虽是一个名词，但所包含的却是汗水，她每天为孩子辛劳，每天汗流浃背的时候，看到孩子正在学*，认真地看书时，母亲是快乐的。只要孩子快乐了，母亲也就快乐了。
记得十一月的一天，我放学回家，母亲正在厨房炒菜，而饭桌上是一盘又一盘热腾腾的饭菜，而且盘子的数量是*时的两三倍，母亲还忙得不亦乐乎，我走了过去，正思索今天是一个什么特殊的日子，母亲见到我就兴奋地说：“生日快乐！”天哪！今天居然是我的生日，我都忘了，可母亲却记得如此清晰，母亲对着我笑，额头上的汗珠却显得格外耀眼。
快乐是什么？
快乐是父亲严厉的神情。在我的记忆中，父亲默默无闻的，一天也听不到父亲的几句话，而更多的是批评。父亲一直是反派，总会说：“跟你说了多少遍了。跟你说了多少遍了。跟你说了多少遍了。”这每句重复的话语，却教会了我们许多，这是父亲笑了，他快乐了。却扛起了流年里的惆怅。
快乐是什么？
快乐时老师欣慰的笑容，老师用尽了自己的一生来让更多人走向成功，老师处处为学生着想，人人都说：老师是一根蜡烛，燃烧自己照亮他人；老师是指路牌，永远为我们指着成功的道路。我觉得：老师是一叶小舟，知识是海洋，老师带我们前行。以后，将来，学生有出息了，他们不会忘了老师，这时，老师成了最快乐的人了。
快乐是什么？快乐是那每件小事；是一种积极的情绪；是你快乐，我快乐，大家快乐！
天天网上寻
日日慢消磨
待到夜深人静时
仔细想
快乐是什么
快乐是把冬天的火
照亮了你，温暖着我
快乐点燃心一颗
过尽千帆皆不是
独爱心送那一颗
扫尽烦恼与寂寞
**淡淡欢乐多
快乐是什么
快乐是条欢快的河
慢声轻吟细缠绵
吟唱着一生不变的歌
落花流水非有意
无须艳妆和浓墨
人间处处欢乐在
阅尽山川与秀色
快乐就是一朵花（樱花）
花开暗香醉你我
快乐就是一扇门
愉悦的时候，大门永远敞开着
只要用心真诚的等
快乐就会来做客
只要用心慢慢的'寻
快乐就会日日夜夜常穿梭
快乐是制胜的宝
面对强敌（困难）攻无不克
快乐无敌，无知快乐
快乐的光芒万丈高
快乐的太阳永不落
快乐的心情无烦恼
快乐永久不裉色
听说学校要举行爱心义卖活动，我开心得走路都蹦蹦跳跳的，一回家就想着要带哪些东西去义卖，没过几分钟我就把自己最喜欢的东东——《假话国历险记》、《哈利?波特》拿了出来，我准备把这两本书送去义卖。虽然有些不舍，但是为贫苦地区做一点贡献还是应该的。
进入义卖现场，啊呀，真是人山人海，摩肩接踵啊！十几摊位摆成了一圈，每一个摊位前都是人头攒动，吵嚷之声响成一片。同学们从这个摊位跑到那个摊位，翻翻拣拣，一旦买到了心仪的东东，就喜笑颜开，立即付款。
我一边淘东东，一边看看自己的卖货卖出去了没有。看到它们还静静地躺在那里，我的心里就十分紧张。突然，一名高大的男同学一起买走了它们，我这才如释重负。一想到终于为贫苦地区出了一份力，我的心里感觉甜滋滋的。
我呢？淘到一个小巧玲珑，却精致无比的贝壳。接着，我去捐款箱捐了我给贫苦地区的一份真诚的心意。
回家后，我感到十分兴奋、非常快乐。我一直在回忆着爱心义卖时的情景。晚上睡觉时我做了一个美妙的梦，梦见贫困地区的儿童们用我们的捐款买了文具和书本，在宽敞的教室里读书写字
“快乐是什么？”我问自己。
快乐，是一种能纾解你心中压力的精灵；快乐，是一种能让容光焕发的魔法；快乐，是你心中的一道彩虹。快乐，它其实不难找，只要你用心去探索，便能在心中，找到属于自己的快乐。
快乐，是一句真心的赞美；快乐，是一个温暖的微笑。快乐，是一种感受，发自内心的感受。快乐，他不是强颜欢笑；快乐，也不是一场演给别人看的戏。它，是一种人生的态度。你快乐吗？或许你很快乐。可能是因为你今天拿了个好分数；可能是今天你遇到一位许久不见的朋友，也可能是因为你看见了快乐精灵的到来。又或者你不快乐，因为你今天和同学吵架；因为你无故被老师骂，也可能只是因为你一直快乐不起来。
我不快乐，因为必须每天去讨厌的补*班；我很不快乐，因为每天都要面对可怕的考试、作业。不过，我也很快乐，因为每天可以到补*班和同学聊天；我很快乐，因为我只要面对作业，不必面对死亡。其实，只要换个角度看，快乐就在你身边。
还找不到你要的快乐吗？其实快乐并不难！你只需要对着镜子微笑，去感觉那一股暖流通过。找到了吗？它，就是快乐。
活动目标：
——快乐是什么教案优选【5】篇
【活动目标】
1、理解故事《快乐是什么》内容。
2、把所学过的词语全部展示。
3、能简单复述故事内容，并进行角色表演。
4、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。
【活动准备】
录音机、字卡、大图书。
【活动过程】
一、律动导入。
1、小朋友，今天爸爸、妈妈来跟我们一起上课，大家开心吗？
（开心）那让我们以最热烈的掌声欢迎他们的到来。上课之前老师先跟小朋友做个律动，叫《拍手猜拳》。
2、请小朋友轻轻放好椅子，听音乐跟老师一起做律动。
二、谈话引出故事。
1、小朋友，今天老师要来跟小朋友学*一个新的故事，故事的名字叫什么呢？出示大图书的封面——《快乐是什么》
2、小朋友你们*时遇到过什么快乐的事情吗？谁能把自己认为最快乐的事情说出来给老师听呢？（幼儿自由回答）
3、提问个别家长，让家长也说说自己最快乐的事情？（个别回答）
4、教师总结：爸爸、妈妈说得太棒了！
三、理解故事。
1、今天，我们来看看故事里讲了什么？引导幼儿看图。
2、莉莉和菲菲遇到伤心的阿奇会说些什么？阿奇是怎么回答的？（让幼儿找答案）
3、莉莉和菲菲分别去找了谁？他们是怎么回答的？
（鞋匠、老师、医生、农民伯伯、爷爷）
4、爷爷是一怎么样的人？
（有爱心的人）
5、她们找到阿奇时，阿奇说了什么？
6、阿奇最后找到快乐了吗？它的快乐是什么？
（它的快乐是跟毛毛虫分享青草）
7、教师总结：
小朋友今天我们学了这个故事，它们的快乐都是一样吗？（不一样）如果能和同伴、家人分享，那每个人都会生活在快乐中当。
四、玩字卡游戏。
1、今天我们学*了几个新的词语：快乐、鞋匠、老师、医生、农民、清单。
2、教师范读，让幼儿认读。
3、下面老师来跟你们玩字卡游戏。（把学过的词语展示出来）
游戏规则是：
①拿到字卡的小朋友要看好是什么词，别的小朋友不得告诉。
②当老师说：“亲爱的小朋友，节日到了”。在下面的小朋友就接着“节日到，放鞭炮，什么炮”。在上面的小朋友把词语取出来一边举到头顶上一边读出来，如果读得对，鞭炮就会响起来“噼啪”；如果有一个词读错了，鞭炮就不想了。
五、布置作业。
让幼儿回家了解自己的家人，看看他们的快乐是什么？并能来学校告诉老师和小朋友。
【活动反思】
本次活动我主要设计了三大环节，第一环节是老师跟小朋友进行律动，让幼儿以愉快地心情走进课堂；这个环节幼儿很感兴趣，家长也觉得很新鲜。第二个环节我以谈话引入故事，在这里我除了跟孩子们互动之外，我还安排了提问家长这个环节，让家长也投入到课堂中去，有家长的参与课堂气氛活跃，孩子们在听讲故事中很安静。最后一个环节以游戏的形式来展示本学期学过的词语，孩子们表现很棒，家长也对教师本学期教的词语有所了解，整节课很顺利。不足的是，在课堂上有个别孩子见到爸爸、妈妈来听课很兴奋，偶尔会控制不住自己，在游戏环节中出现短暂的混乱，所以教师出现多次提醒。
一、作品分析：
《快乐是什么》是一有趣的绘本童话故事。故事通过驴子奇奇与莎莎以及其他人之间围绕“快乐是什么”的疑问，以对话的形式叙述，告诉我们每个人都有自己的快乐，真正的快乐是劳动，是分享，自己感到开心的同时也给别人带来快乐。文章生动有趣、浅显易懂、富有启发性。它温馨的画面、优美的语言打动了我，句式也很简单，很适合大班的孩子们阅读。
二、活动目标
1．看图欣赏故事，感知故事内容。
2．理解故事角色对快乐的认识，能寻找并发现生活中的快乐。
3．学*用“××的快乐是……”的句式完整地说己或他人的快乐。
三、活动准备
1．将绘本《快乐是什么》制作成PPT ，幼儿活动场景。
2．事先向幼儿发放“快乐调查表”。
四、 活动过程
（一）谈话导入
1．小朋友，你们快乐吗？你们什么时候最快乐？（语预设：你在游戏中得到了快乐！说得真好！看到自己画出美丽的图画，真是觉得快乐呢！看着有趣的动画片，也是一种快乐！得到老师、爸爸妈妈的夸奖，是一件多么快乐的事呀！）
2、是呀，我们小朋友多快乐呀。出示幼儿园小朋友快乐的生活场景图。引述：（看，我们在快乐地滑滑梯、在快乐地表演、在快乐地玩游戏、在快乐地画画）。
（教学策略：让幼儿结合自身经验说说自己的快乐，以生活场景图进一步感受“快乐”，从而自然引出了《快乐是什么》这个故事，又为阅读的开展积累了前期经验）
（二）带领幼儿看图讲故事故事，理解故事内容。
1、 我们的快乐到处可以找到。可是有一只驴子，他的名字叫奇奇，他整天愁眉苦脸，不知道自己的快乐是什么，他的好朋友莎莎就问他：“你为什么总是这么伤心呢？难道你没有快乐的事情吗？”驴子奇奇头也不抬地问“快乐是什么？等你们找到快乐再来告诉我吧！”于是，莎莎就踏上了寻找快乐的旅途。
2、莎莎首先来到了果园里，找到了果园的阿姨。引导幼儿：看，阿姨在干什么呀？（摘苹果、摘了很多很多苹果）是呀，我们每天吃的苹果都是这些阿姨起早贪黑，辛辛苦苦从树上摘下来的，那你们看，阿姨快乐吗？从哪里看的出来？（是呀，我们快乐的时候就会张开嘴巴哈哈大笑。）莎莎看见了这个快乐的的到阿姨，问：“阿姨，快乐是什么呀？”阿姨又会怎么说呢？我来做莎莎，你们做阿姨？（幼儿对话、分角色表演。）小朋友一起做阿姨，好不好？（对于摘苹果的阿姨来说，能够摘到很多苹果也是一种快乐。你看，快乐多简单啊！）
3、小朋友，猜一猜，第二个她会找到谁？预设：老爷爷在干什么呀？老爷爷在补鞋子。你看，老爷爷做了这么多漂亮的鞋子。莎莎见到老爷爷会怎么问呢？ “老爷爷，快乐是什么呀？”（幼儿问）那老爷爷会怎么说呢？直接出示图片： “老爷爷的快乐就是做很多的鞋子。”“为什么老爷爷的快乐就是做很多的鞋子呢？”（因为做了很多鞋子就可以赚不少钱了。有钱就可以买自己想要的东西了。）那我们一起来做老爷爷，好不好 ?（原来自己付出劳动也是一种快乐。）
