金钱的名言 40句菁华

首页 / 名言警句 / | 2022-10-19 00:00:00 名言

1、金钱好比肥料,如不散入田中,本身并无用处。——弗·培根

2、金钱可以是许多东西的外壳,却不是里面的果实。——易卜生

3、钱是个可恶的东西,用它可以办好事,也可以做坏事。——冈察洛夫

4、金钱是个好仆人,但在某些场合也会变成恶主人。——培根

5、人类一切赚钱的职业与生意中都有罪恶的踪迹。——爱默生

6、金钱并不像*常所说的那样,是一切邪恶的根源,唯有对金钱的贪欲,即对金钱过分的、自私的、贪婪的追求,才是一切邪恶的根源。——纳·霍桑

7、最有希望的成功者,并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。

8、青春的岁月象条河,那么青春之后的岁月呢?秋的日子在一场一场的雨里深了,那么秋的日子会在什么样的时刻消失了呢?夜来了,会去,梦来了,睡了吧。

9、这个世界真的很现实,每个人都在为着同一个目标不惜一切代价努力着,心甘情愿的成为金钱的奴隶,死心蹋地的付出。金钱,侵蚀着人的心灵,那些用金钱演绎的一幕幕令人心寒,夺去了本该属于人们最真实的快乐,最轻松的生活,最纯净的爱,钱不是万能的,但没有钱却是万万不能的!

10、金钱不是万能的,但是没有有钱是万万不能的,

11、人逐钱会掠狂,钱逐人会财王。

12、有钱筛酒杯杯满,无钱筛酒浅三分。

13、有钱能买鬼推磨,有钱能买*做。

14、张三有钱不会使,李四会使又无钱。

15、金钱使人自私,使人自满,使人贪婪,使人唯利是图。

16、金钱虽然宝贵,但买不来流逝的时间;金钱虽然耀眼,但换不回失去的生命;金钱虽然夺目,但换不回丢失的分数。

17、钱能买到佳肴,不能买到胃口;钱能买到书籍,不能买到知识;钱能买到药品,不能买到健康;钱能买到时装,不能买到美丽;钱能买到朋友,不能买到友谊。

18、金买骏马,千金买美人;万金买高爵,何处买青春?作者: 屈原

19、白日莫闲过,青春不再来。作者: 林宽

20、题诗寄汝非无意,莫负青春取自惭。作者: 于谦

21、不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。作者: 张衡

22、行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。作者: 神涵光

23、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。作者: 郭沫若

24、志当存高远。作者: 诸葛亮

25、壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。作者: 陆游

26、人生是海,金钱是船夫。如无船夫,度世维艰。威克林

27、如果你把金钱当成上帝,它便会像魔鬼一样地折磨你。弗尔丁

28、金钱是一种疾病,只是染上它的人是不愿意再将其传染给他人的。门德尔马朗茨

29、钱不是万能的,但是没有钱却是万万不能。

30、有了金钱就能在这个世界上做很多事,唯有青春却无法用金钱来购买。——莱曼特

31、大凡不亲手挣钱的人,往往不贪财;亲手赚钱的人才有一文想两文。——柏拉图

32、天生我材必有用,千金散尽还复来。——李白

33、金钱的贪求和享乐的贪求,促使我们成为它们的奴隶,也可以说,把我们整个身心投入深渊。(名人名言 )唯利是图,是一种痼疾,使人卑鄙,但贪求享乐,更是一种使人极端无耻,不可救药的毛病。--郎加纳斯

34、不谈家庭琐事,不谈金钱,不谈妇女。*

35、不要因为自己还年轻,用健康去换去金钱,等到老了,才明白金钱却换不来健康。

36、金钱美女不下水,花言巧语不受骗。

37、穷是一种心态,你若一辈子坚持自己是穷人,拥有大量金钱也救不了你。《邻室的音乐》

38、为什么一个人要富有?为什么他一定要有马匹,精致的衣服,漂亮的住宅,到公共场所与娱乐场所去的权利?因为缺少思想。你给他的心灵一个新的形象,他就会逃遁到一个寂寞的花园或是阁楼上去享受它,这梦想使他们那样富有,即使给他一州作为采邑,也还抵不过它。但是我们最终是因为没有思想,所以才发现我们没有钱。我们最初是因为耽溺于**,所以才觉得一定要有钱。——爱默生

39、一个非常喜爱钱财的.人,是很难在任何时候也同样非常喜爱他的儿女的。这二者就仿佛上帝和财神一样,形同冰炭。—— 塞缪尔·巴特勒

40、金钱会从那些渴望获得暴利的人身边溜走。金钱的投资报酬有一定的限度,渴望投资获得暴利的人常被愚弄,因而失去金钱。缺乏经验或外行,是造成投资损失的最主要原因。


金钱的名言 40句菁华扩展阅读


金钱的名言 40句菁华(扩展1)

——金钱名言 40句菁华

1、如果你把金钱当成上帝,它便会像魔鬼一样折磨你。——菲尔丁

2、如果吝啬箭头,怎能猎获走兽(蒙古族)

3、地下的金子要从矿脉里挖取,守财奴的金子要从他的灵魂里发拙(萨迪)

4、诺贝尔说:"金钱这东西,只要能够一人的生活就行了,若是多了,它会成为遏制人才能的祸害。"因此,对于金钱,起千万不能太过可以追求。

5、金钱是什么?金钱是浇花的水。浇的适量,可以使花木健壮,繁花似锦,花开四季鲜艳夺目。浇的过量,就使得花木连根腐烂。

6、金钱和时间是人生两种最沉重的负担,最不快乐的就是那些拥有这两种东西太多,我得不知怎样使用的人。——约翰生

7、把金钱奉为神明,它就会象魔鬼一样降祸于你。——菲尔丁

8、金钱能让你买到一条最好的狗,但是只有爱才能让它摇尾巴。

9、金钱的贪求和享乐的贪求,促使我们成为它们的奴隶,也可以说,把我们整个身心投入深渊。唯利是图,是一种痼疾,使人卑鄙,但贪求享乐,更是一种使人极端无耻,不可救药的毛病。——郎加纳斯

10、君子爱财,取知有道。

11、地下的金子要从矿脉里挖取,守财奴的金子要从他的灵魂里发拙。——萨迪

12、醉于酒的人会清醒,迷于财的人永远不会清醒。——莫桑比克

13、能说千句话,不舍一文钱。

14、人生像攀登一座山,而找寻出路,却是一种学*的过程,我们应当在这过程中,学*稳定、冷静,学*如何从慌乱中找到生机。——*慕蓉

15、岁寒,然后知松柏之后凋也。——论语

16、丈夫志四海,万里犹比邻。——曹植

17、你们应该培养对自己,对自己的力量的信心,百这种信心是靠克服障碍,培养意志和锻炼意志而获得的。——高尔基

18、只有刚强的人,才有神圣的意志,凡是战斗的`人,才能取得胜利。——歌德

19、有百折不挠的信念的所支持的人的意志,比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力。——爱因斯坦

20、志不立,天下无可成之事。——王阳明

21、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯

22、金钱是好的仆人,却是不好的主人。

23、把金钱奉为神明,它就会象魔鬼一样降祸于你。

24、金子做了骨髓,也还是站不直。

25、人类一切赚钱的职业与生意中都有罪恶的踪迹。

26、不要太把钱当回事,也不要不把钱当回事,它值多少就多少。金钱是一个好仆人,却是一个坏主子。小仲马

27、失败后重来,最大的代价不是金钱的损失,而是时间!

28、如果你手里握满了金钱,你怎能举起祝福之手呢?

29、最能施惠于朋友的,往往不是金钱或一切物质上的接济,而是那些亲切的态度,欢悦的谈话,同情的流露和纯真的赞美。富兰克林

30、服务客户,播种金钱,增加信任,稳定续收。

31、我们手里的金钱是保持自由的一种工具。卢梭

32、如果说金钱是商品的价值尺度,那么时间就是效率的价值尺度。因此对于一个办事缺乏效率者,必将为此付出高昂代价。

33、爱与不爱,穷人得在金钱上决定、情种只生在大富之家。

34、失去金钱事小,失去名誉事大,失去了勇气就失去了一切。

35、你缺少的不是金钱,而是能力,经验和机会。

36、人有三样东西是无法隐瞒的,咳嗽、穷困和爱;你想隐瞒越欲盖弥彰。人有三样东西是不该挥霍的,身体、金钱和爱;你想挥霍却得不偿失。人有三样东西是无法挽留的,时间、生命和爱;你想挽留却渐行渐远。人有三样东西是不该回忆的,灾难、死亡和爱;你想回忆却苦不堪言。

37、贪图嘴边的物质诱惑,最终会成为人的俘虏;追求金钱和享受,你的一生将一事无成。

38、贪婪的人饱不了,吝啬的人富不了(*尔族)

39、吝啬鬼把马粪也看成金子(*尔族)

40、金钱是能让我们去除了天堂以外的任何地区性方面军的一份护照;同时,它也能向我们提供除了幸福以外的任何东西。()——查尔斯·兰姆


金钱的名言 40句菁华(扩展2)

——《金钱的魔力》教案 (菁华5篇)

  学*目标

  1.熟读课文,了解故事发生的情境,能从内心批评和唾弃托德和老板在金钱面前的丑恶嘴脸。

  2.通过对描写人物的语言的揣摩,把握托德和老板的特点,感受课文神态描写和语言描写的.传神之处。

  3.认识课文中的4个生字,积累有关语言。

  课前准备

  课前介绍《百万英镑》的故事梗概。

  课时安排

  1课时

  A案

  教学过程

  一、新课导入

  1.谈话:感受了文学作品中的一些人物形象,让我们再来看看外国作家笔下的人。下面这课文选自美国著名作家马克土温写的短小说《百万英镑》。

  2.了解故事梗概

  一个富豪之家的两兄弟,从银行中取出面额为一百万英镑的钞票,藉此验证这一百万的价值。他们选择了身无分文的年轻人作为实验品。于是一个流落伦敦街头的穷光蛋忽然之间得到了一张一百万英镑的钞票,他的生活由此发生了翻天覆地的改变,引起了他生活方式的突变……

  3.揭题:24*金钱的魔力

  二、自读课文,畅谈体会

  1.静心读文,想想可以用哪些词语概括老板和托德的特点,课文的哪些描写突出了这些特点。(在书上作批注。)

  2.交流阅读感受。

  (1)学生在四人学*小组交流,谈谈对两个人物的。推选代表准备全班交流。

  (2)派代表分别在写有“老板”和“托德”的题板上写上概括性的词语。

  例:

  老板:见钱眼开、金钱的奴隶……

  托德:以貌取人、刻薄、世故……

  3.各学*小组针对其中一个人物选取课文中一处最精彩的描写读一读,谈谈体会。教师结合学生的交流,相机指导:

  关于“托德”:

  (1)入木三分的语言描写:

  那个家伙摆出一副非常刻薄的嘴脸,说道:“啊,是吗?哼,当然我也料到了你没有带零钱。我看像你这样的阔人是只会带大票子的。”──(抓住:“刻薄的嘴脸”读出“刻薄的语气”。)

  他一听这些话,态度稍微改了一点儿,但是他仍旧有点儿摆着架子回答我:“我并没有恶意……恰恰相反,我们换得开!”──(抓住“仍旧”“摆着架子”读出“善变”。)

  (2)细致入微的神情刻画:

  他微笑着接了过去,那种笑容是遍布满脸的,……恰像你所看到的维苏威火山边上那些小块*地上凝固起来的波状的、満是蛆虫似的一片一片的熔岩一般。

  你体会到什么?是怎么读懂的?

  (点拨:托德神情的变化:“笑容是遍布满脸的”──“凝结”、“毫无光彩”;通过表情朗读体会比喻的妙用。)

  关于“老板”:

  (1)动作描写:

  老板望了一眼,吹了一声轻快的口哨,一下子钻进那一堆顾客拒绝接受的衣服里,把它来回翻动,同时一直很地说着话,好像在自言自语似的:

  (引导抓住:“钻进”“来回翻动”“兴奋地说着话”,想象人物的连续动作,体会人物的心情。)

  (2)生动传神的语言描写:(课文12~18自然段。)

  学生自由试读十二自然段,谈谈感受。分角色朗读。(较快的语速,体现人物的金钱的奴隶媚态。)

  4.、提炼:读了文章,托德与老板的可耻嘴脸及性格跃然纸上,呼之欲出,这都缘于作者对人物的生动传神的动作描写,细致入微的神情刻画,入木三分的语言描写。

  三、拓展延伸,引发阅读兴趣

  一个富豪之家的两兄弟,从银行中取出面额为一百万英镑的钞票,藉此验证这一百万的价值。他们选择了身无分文的年轻人作为实验品。于是一个流落伦敦街头的穷光蛋忽然之间得到了一张一百万英镑的钞票,他的生活由此发生了翻天覆地的改变,引起了他生活方式的突变……想知道故事的原文吗?(这段最好放在前面,介绍背景,帮助孩子更好地理解课文)

  1.在《百万英镑》这短小说中处处可寻觅到这样的生动描写。感兴趣的同学可读原文,进一步感受作家笔下的人物特点。

  (发下原文的阅读材料或者介绍站。)

  2.了解作者──马克·吐温

  马克·吐温是美国批判现实主义文学的奠基人,世界著名的短小说大师。他经历了美国从“自由”资本主义到帝国主义的发展过程,其和创作也表现为从轻快调笑到辛辣讽刺再到悲观厌世的发展阶段。马克吐温的《镀金时代》、《汤姆索亚历险记》《王子与乞丐》等作品,描绘了一幅幅形象资本主义社会的幽默画。这些作品读来亲切、自然,充满轻松的幽默又蕴涵深刻的批判意义,受到广大读者的欢迎和喜爱。

  四、作业

  阅读一文章,做一则读书笔记:(课标《同步阅读》同主题文章)摘录语言描写、动作描写、神情描写的句子,概括人物的性格特点。

  (福建省厦门市康乐小学 叶雪冰)

  B案

  教学过程

  一、初读课文,了解故事

  1.出示课题“金钱的魔力”。

  2.自由读课文,思考:从课文的描写中看,金钱到底有怎样的魔力?

  3.课堂交流。

  学生可能有各种回答,都是他们对课文的理解,应该尽量承认他们的有限合理性,但是一定要围绕课文,从课文中得出结论。比如:金钱可以让一个人的笑容凝固;金钱可以一下子改变一个人的态度;金钱可以让一个流浪汉受人尊重……

  同时,还要让学会生朗读相应的课文,以检测学生认识生字,读通课文的情况。

  二、再读课文,谈谈感受

  1.默读课文,思考:

  (1)读了课文,你对托德和老板有什么感受?用一个词来表达你的感受。比如:讨厌、喜欢、厌恶等。

  (2)你的这种感受来自于什么地方?在课文中找出有关的句段,说说理由或有感情地朗读。

  2.小组讨论,形成组内意见,推选发言人。

  3.课堂交流,谈谈感受。

  一般情况下,学生一致的感受是讨厌或厌恶,但也不能排除有些学生有不同的感受,但要让学生把话说完,注意学生分析的理由是否言之有理,同时也要注意正确的价值观的引导。

  理由主要集中在两个地方:

  (1)托德:从刻薄的嘴脸到一脸的窘况,主要集中在托德笑容的变化。

  (2)老板:从耻高气昂到过分殷勤,主要集中在他说的一场段话中。

  4.讨论,我们为什么要厌恶或讨厌他们呢?托德和老板有什么特点,可以用哪些词语来概括。

  三、研读重点,体会语言

  1.读读课文中有关段落,想一想:在这课文中,你觉得托德和老板这两个人,哪一个描写得更加传神?

  2.交流各自的观点,展开讨论。

  在学生的讨论中,教师要随机引导学生关注人物的神态描写和语言描写,体会描写的传神之处。

  3.有感情地朗读第六自然段和第十一自然段。

  四、作业

  1.课外阅读《百万英镑》。

  2.背诵第6自然段。

  教学目标:

  1、通过自读自悟,合作学*的方法,感受人物特点,并能体会到作者是用夸张和讽刺的语言把人物特点写生动的。

  2、体会作者通过刻画人物动作、语言,尤其是神态的方法来塑造人物形象,并且能试着运用该方法。

  3、激发学生阅读兴趣。

  课前谈话:

  1、同学们,上课之前咱们随便聊聊。聊什么呢?你知道现在国际上有哪些货币种类?

  2、你们知道得可真不少。那么,这些外币和人民币的汇率是多少呢?就以英镑为例吧。一英镑能换多少人民币?(接*十元)一百英镑呢?一万英镑呢?一百万英镑呢?

  教学过程:

  一、背景介绍,故事导入:

  1、美国有位著名的作家,叫马克、吐温,他写过一篇小说,叫《百万英镑》。故事讲的是一对富豪兄弟,从银行取出一张面额为一百万英镑的钞票。在当时那个年代,英国人*均一年的收入是800英镑左右,百万英镑就相当于一个人不吃不喝,工作1200多年的所得。这两兄弟为什么要取出这张巨额钞票呢?原来他俩打了个赌:一个认为,这样一张巨额钞票对穷人来说毫无价值;另一个认为,谁拥有这张钞票,就能改变命运,过上上等人的生活。于是他们选中了一个身无分文的流浪汉。就这样,一个穷困潦倒的青年,一下子成为百万英镑的主人。于是,衣衫褴褛的青年带着钱走进了一家裁缝店,想买套新衣服,在那里他见到了伙计托德和裁缝店的老板,他们会怎么对待这位顾客呢?

  2、今天,我们学*的课文就节选自这篇《百万英镑》,一起读课题——《金钱的魔力》。

  二、自由读文,初感人物:

  1、请同学们把书翻到141页,用较快的速度自由朗读课文,读完之后,思考托德和老板是如何对待我的?能用这样的句式说一说吗?

  三、精读托德神态描写

  1、同学们,老师发现你们找到了许多表现托德和老板特点的语句,但是你觉得在你找到的语句中,马克、吐温哪个片段描写得最精彩,最能表现出了人物的特点,最能让你感受到金钱的魔力?(第六节托德的神态描写10—17小节老板的语言描写)

  预设:如果学生找到只找到其中一段,教师进行追问:还有吗?

  2、那么,我们先来看描写托德的第6节,请一位同学来读一读这段话,其他同学思考,我们可以从哪些语句中感受到托德的特点,感受到金钱的魔力?

  学*目标

  1.熟读课文,了解故事发生的情境,能从内心批评和唾弃托德和老板在金钱面前的丑恶嘴脸。

  2.通过对描写人物的语言的揣摩,把握托德和老板的特点,感受课文神态描写和语言描写的传神之处。

  3.认识课文中的4个生字,积累有关语言。

  课前准备

  课前介绍《百万英镑》的故事梗概。

  课时安排

  1课时

  A案

  教学过程

  一、新课导入

  1.谈话:感受了文学作品中的一些人物形象,让我们再来看看外国作家笔下的人。下面这课文选自美国著名作家马克土温写的短小说《百万英镑》。

  2.了解故事梗概

  一个富豪之家的两兄弟,从银行中取出面额为一百万英镑的钞票,藉此验证这一百万的价值。他们选择了身无分文的年轻人作为实验品。于是一个流落伦敦街头的穷光蛋忽然之间得到了一张一百万英镑的钞票,他的生活由此发生了翻天覆地的改变,引起了他生活方式的突变……

  3.揭题:24*金钱的魔力

  二、自读课文,畅谈体会

  1.静心读文,想想可以用哪些词语概括老板和托德的特点,课文的哪些描写突出了这些特点。(在书上作批注。)

  2.交流阅读感受。

  (1)学生在四人学*小组交流,谈谈对两个人物的。推选代表准备全班交流。

  (2)派代表分别在写有“老板”和“托德”的题板上写上概括性的词语。

  例:

  老板:见钱眼开、金钱的奴隶……

  托德:以貌取人、刻薄、世故……

  3.各学*小组针对其中一个人物选取课文中一处最精彩的描写读一读,谈谈体会。教师结合学生的交流,相机指导:

  关于“托德”:

  (1)入木三分的语言描写:

  那个家伙摆出一副非常刻薄的嘴脸,说道:“啊,是吗?哼,当然我也料到了你没有带零钱。我看像你这样的阔人是只会带大票子的。”──(抓住:“刻薄的嘴脸”读出“刻薄的语气”。)

  他一听这些话,态度稍微改了一点儿,但是他仍旧有点儿摆着架子回答我:“我并没有恶意……恰恰相反,我们换得开!”──(抓住“仍旧”“摆着架子”读出“善变”。)

  (2)细致入微的神情刻画:

  他微笑着接了过去,那种笑容是遍布满脸的,……恰像你所看到的维苏威火山边上那些小块*地上凝固起来的波状的、満是蛆虫似的一片一片的熔岩一般。

  你体会到什么?是怎么读懂的?

  (点拨:托德神情的变化:“笑容是遍布满脸的”──“凝结”、“毫无光彩”;通过表情朗读体会比喻的妙用。)

  关于“老板”:

  (1)动作描写:

  老板望了一眼,吹了一声轻快的口哨,一下子钻进那一堆顾客拒绝接受的衣服里,把它来回翻动,同时一直很地说着话,好像在自言自语似的:

  (引导抓住:“钻进”“来回翻动”“兴奋地说着话”,想象人物的连续动作,体会人物的心情。)

  (2)生动传神的语言描写:(课文12~18自然段。)

  学生自由试读十二自然段,谈谈感受。分角色朗读。(较快的语速,体现人物的金钱的奴隶媚态。)

  4.、提炼:读了文章,托德与老板的可耻嘴脸及性格跃然纸上,呼之欲出,这都缘于作者对人物的生动传神的动作描写,细致入微的神情刻画,入木三分的语言描写。

  三、拓展延伸,引发阅读兴趣

  一个富豪之家的两兄弟,从银行中取出面额为一百万英镑的钞票,藉此验证这一百万的价值。他们选择了身无分文的年轻人作为实验品。于是一个流落伦敦街头的穷光蛋忽然之间得到了一张一百万英镑的钞票,他的生活由此发生了翻天覆地的改变,引起了他生活方式的突变……想知道故事的原文吗?(这段最好放在前面,介绍背景,帮助孩子更好地理解课文)

  1.在《百万英镑》这短小说中处处可寻觅到这样的生动描写。感兴趣的同学可读原文,进一步感受作家笔下的人物特点。

  (发下原文的阅读材料或者介绍站。)

  2.了解作者──马克·吐温

  马克·吐温是美国批判现实主义文学的奠基人,世界著名的短小说大师。他经历了美国从“自由”资本主义到帝国主义的发展过程,其和创作也表现为从轻快调笑到辛辣讽刺再到悲观厌世的发展阶段。马克吐温的《镀金时代》、《汤姆索亚历险记》《王子与乞丐》等作品,描绘了一幅幅形象资本主义社会的幽默画。这些作品读来亲切、自然,充满轻松的幽默又蕴涵深刻的批判意义,受到广大读者的欢迎和喜爱。

  四、作业


金钱的名言 40句菁华(扩展3)

——苦难的名言 40句菁华

1、不因幸运而故步自封,不因厄运而一蹶不振。真正的强者,善于从顺境中找到阴影,从逆境中找到光亮,时时校准自己前进的目标。——易卜生

2、人生布满了荆棘,我们想的惟一办法是从那些荆棘上迅速跨过。——伏尔泰

3、一个人总是有些拂逆的遭遇才好,不然是会不知不觉地消沉下去的,人只怕自己倒,别人骂不倒。——郭沫若

4、种子不落在肥土而落在瓦砾中,有生命力的种子决不会悲观和叹气,因为有了阻力才有磨炼。——夏衍

5、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋

6、壮志与毅力是事业的双翼——歌德大自然既然在人间造成不同程度的强弱,也常用破釜沉舟的斗争,使弱者不亚于强者。——孟德斯鸠

7、卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不挠。——贝多芬

8、任何高处,未有人间所不能达者。然而欲达目的,则不可不以决心和自信为之。——安徒生

9、顽强的毅力改变可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯

10、什么是路?就是说从没路的地方践踏出来的,从只有荆棘的地方开辟出不的。——鲁迅

11、先相信你自己,然后别人才会相信你。——屠格涅夫

12、你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。——歌德

13、延搁的期望,会使人心烦;期望之实现,会使性命充实。——佚名

14、对于一切事物,期望总比绝望好。——歌德

15、谁虚度年华,青春就要裉色,生命就会抛弃他们。——雨果

16、只要有坚强的意志力,就自然而然地会有能耐、机灵和知识。——陀思妥耶夫斯基

17、从不获胜的人很少失败,从不攀登的人很少跌交。——惠蒂尔

18、意志是独一无二的个体所拥有的、以纠正自己的自动性的力量。——劳伦斯

19、只有毅力才会使我们成功,而毅力的来源又在于毫不动摇,坚决采取为达到成功所需要的手段。——车尔尼雪夫斯基

20、人所希望的很多,而所需要的则很少。——歌德

21、成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。——约翰逊

22、逆境展示奇才,顺境隐没英才。——霍勒斯

23、最有希望的成功者,并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。——苏格拉底

24、富人如果把金钱放在你手中,你不要对这点恩惠太看重;因为圣人曾经这样教诲:勤劳远比黄金可贵。——萨迪

25、幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运也决非没有安慰和希望。——培根

26、薄柳之姿,望秋而落;松柏之质,经霜犹茂。——顾贞观面对苦难

27、年青时没有尝过苦水的人,不能成长。我把“辛苦”当作我的老师。——山本有三

28、如果你受苦了,感谢生活,那是它给你的一份感觉;如果你受苦了,感谢上帝,说明你还活着。人们的灾祸往往成为他们的学问。——伊索关于苦难的名言

29、能克服困难的人,可使困难化为良机。——丘吉尔

30、痛苦能够毁灭人,受苦的人也能把痛苦毁灭。创造就需苦难,苦难是上帝的礼物。卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不挠。——德·贝多芬

31、伟大的事业是根源于坚韧不断的工作,以全副的精神去从事,不避艰苦。——罗素

32、苦难也是我必需所拥有的,他会使我更加强壮,苦难也是一笔宝贵的精神财富,推着我们去往幸福的彼岸,人生不仅要有清风徐来,水波不兴的轻柔,更要有波涛汹涌,气势雄丽的刚健;人生不仅需要安安静静的秋月,也需要蓬蓬勃勃的春天热热闹闹的夏天;人生不仅需要叱咤风云力挽狂澜的豪迈,也需要兢兢业业的耕耘。

33、“少年时就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。”我们应当敢于正视痛苦,尊重苦难。欢乐可以赞美,苦难又何尝不值得歌颂?凡是不能够体会到快乐与苦难的人,就不懂得享受欢乐与痛苦。

34、“阳光总在风雨后,请相信有彩虹。”我们应该正视苦难,面对苦难,尊重苦难,歌颂苦难。因为拥有了苦难,我们才可以感受到更加甜美的欢乐;因为只有在认识苦难之后的快乐,才是一种真正的有质量的快乐。我相信,《青铜葵花》这本书,会带给大家心灵的震撼,会使大家对人生信仰有所改变。也许,你会同我的感受一样,对待苦难会有一个全新的定位:“苦难是美丽的,因为只要经受苦难,战胜苦难,就一定会收获成功的甜美!”

35、苦难如同死亡,是人生中必然会降临的节日,很多时候,我们需要站起来的勇气,笑对苦难,完成生命的华丽转身。

36、人只要有一种信念,有所追求,什么痛苦都能忍受,什么逆境都能坚持,什么环境也都可能适应。

37、年轻的我们对未来充满着美好的憧憬,但是美好的生活一定不是一帆风顺的。回首我们20xx年的现实生活经历,从雪灾到火车脱轨到汶川地震,灾难时刻在我们的身边发生着。我们何尝不是在苦难中认识我们的生活时代,认识我们的“多难兴邦”;我们又何尝不是在苦难中意识到生命的可贵,意识到人类的坚强;我们又何尝不是在苦难中品尝着感动的甜蜜,吮吸着大爱的滋味。

38、每个人都希望拥有快乐,没有人喜欢苦难。追求快乐是无可非议的,但是,不经过苦难就难以获得幸福和快乐,而经历苦难之后,回味起追求中的种种努力,忽然会觉得一切是那样来之不易,那样甘甜,这才是一种真正的有质量的快乐。

39、当人生的凄风苦雨袭来时,我们要微笑着唱响生活的歌谣。当我们感到前途渺茫苦难难以克服时,我们要敢于向前迈一步。苦难如乌云,当我们真正与它直面时,我们会发现它不过是灰色而已。它远没有我们想像地那么高不可攀,不可战胜。

40、小石头之所以拥有圆圆光滑的外表,是因为它曾爱过流水长时间的冲刷;小河之所以拥有灵动之美,是因为它要翻山越岭。蝴蝶之所以拥有美丽的双翅,是因为它曾奋尽全力地冲破厚茧。因此,我们可以说,苦难也美丽,因为苦难可以使人智慧,可以使人坚强,同时也是成功的基石。


金钱的名言 40句菁华(扩展4)

——金钱与健康的顺口溜 40句菁华

1、阴*阳秘,精神乃治;阴阳离决,精气乃绝―――《素问》黄帝身失理,亡之于微,积微成损,积疾成衰。

2、真正厌恶的不是金钱本身,而是人们对于金钱的欲望。

3、只考虑金钱的婚姻是荒谬的,不考虑金钱的婚姻是愚蠢的。

4、阴*阳秘,精力乃治;阴阳离决,精气乃绝―――《素问》黄帝身掉理,亡之于微,积微成损,积疾成衰。

5、人生是一条永无止境的路,无论你往哪儿走要走多久,都仍在原地打转,就像只生在泥泞当中越陷越深。在这条道路上,倘若失去了方向,一切都将陷入迷茫和恐惧当中难以抽离人,这一生中都面临着很多东西比如情感和金钱的纠葛,你若是看透了这其中的道理,便同时拥有了这两样宝贵的东西若是被利益迷惑了就将同时失去这些,从而只能沦为很落魄的人。人生的意义有很多,但全部都要靠你用自己的这一生来龚写这人生的篇章。

6、早饭好而少,午饭厚而饱(八九分饱),晚饭淡而少。一顿吃伤,十顿喝汤。宁可锅中存放,不让肚肠饱胀。

7、保健肉鱼,应该知道:小比大好,野比养好,瘦比肥好,肥中之瘦更好;虾比鱼好,鱼比肉好,肉比蛋好。水里比地上好,小鱼小虾最好,连头带尾全吃挺好(鱼虾软化血管,保健长寿)。多条腿比两条腿好,两条腿比四条腿好,高原野生蚂蚁最好(野生红黑蚂蚁,保健防治多种疾病)

8、保健菜类,三好三美誉:三好:植物花粉很好,西红柿非常好,黑木耳特别好。(花粉:植物**,美容健肾,维持肠道秩序;西红柿:营养丰富,熟吃抗多种癌症;黑木耳:稀释净化血液,降低血粘稠度,溶化血栓,防治心梗脑梗)。

9、酗酒失控,嗜酒丢命。不幸事故,屡屡发生,多饮伤身,偏要逞能。不以为悲,反以为荣。

10、生气四害:血压变高,血脂变稠,血色变紫,血管变细。引发脑塞,心肌梗死!

11、治病先治神,药疗先疗心;生理卫生强身,心理卫生强心。

12、临大事静气为先,遇险滩宁静致远。

13、心胸狭隘、鼠肚鸡肠、斤斤计较、命不久长。宽宏大度、心旷神怡、处事大方、长寿健康。

14、生活像镜子,能照人影子。你哭它也哭,你笑它也笑。常哭病来了,常笑病没了。

15、小事糊涂,大事明白。度量大一些,风格高一些,看的远一些,想的宽一些。“诸葛一生惟谨慎,吕端大事不糊涂”。

16、心胸宽阔,保健对联:上联:荣辱不惊闲看庭前花开花落。下联:去留无意漫观天空月圆月缺。横批:任凭风浪起稳坐*。

17、人生若戏,有缘相聚。彼此情谊,务须珍惜。琐事殴斗,庸人之举。大智若愚,舍私取义。俯仰无愧,心旷神怡。随遇而安,自成天趣。

18、人要自知之明,物有变化规律。懂得人生坐标,摆正自己位置。难能之理宜停,难成之功宜智。遇事不要强求,处世游刃有余。减轻思想负担,去掉精神压力。明白做人道理,遵循客观规律。

19、“养心八珍汤”八味药:慈爱心一片,好肚肠二寸,正气三分,宽容四钱,孝顺常想,老实适量,奉献不拘,不求回报。把这八味药,放在“宽心锅”里炒,文火慢炒,不焦不燥。再在“公*钵”里研,细磨慢研,越细越好,三思为末,淡泊为引,早晚分服,和气汤送下。可净化心灵,升华人格,*静心态,荣辱不惊。

20、有病的皇帝,不如无病的乞丐。

21、好儿好孙子,不如好身子。身体有精神,全家乐滋滋。少病少累赘,自己少受罪。儿女少受累,省钱省药费。

22、少食多餐,益寿延年。睡觉不蒙头,黄昏郊外走,无事勤扫房屋,强似上药铺。常洗衣服常洗澡,常晒被褥疾病少。

23、三天不吃青,两眼冒金星。多吃水果多吃菜,清理肠胃又补钙。降压降脂又抗癌,健身防病心愉快。

24、欲得长生,肠胃常清;指甲常剪,讲究卫生。限酒戒烟,身心必健;春捂秋冻,不生百病。

25、为了小事发脾气,回头想想又何必。别人生气我不气,气出病来无人替。

26、病来之,则安之,树立信心,积极治疗。战胜病魔,恢复健康。没有治不好的病,只有治不好的人。

27、喝绿茶,吃大豆。睡好觉,常运动。酒限量,烟戒掉。天天笑,容颜俏。

28、神疗重于食疗,食疗重于药疗,防病重于治病。

29、经风雨,见世面,勤活动,多锻炼,精神安,体魄健。

30、十者寿,即:合理膳食者寿,体动心静者寿,清心寡欲者寿,勤于动脑者寿,修身养性者寿,与人为善者寿,谨慎认真者寿,忘病忘忧者寿,听乐观景者寿,老有所为者寿。

31、健康长寿四句话,十六个字。即:一个中心,两个基点,四大作风,八项注意。一个中心是健康;两个基点是糊涂一点,潇洒一点;四大作风是:助人为乐,知足常乐,自得其乐,天伦之乐;八项注意是:健康四大基石:合理膳食,适量运动,戒烟限酒,心理*衡;保健四个最好:最好的医生是自己,最好的药物是时间,最好的心态是宁静,最好的运动是步行。

32、日本—— 保健保健,从小保健,终生少病,长寿百年。*——保健保健,有病保健,为时已晚,受罪花钱。结果——*均寿命,差二十年。

33、旺盛的精力,来自健康的身体;愉快的笑声,是精神健康的标志。

34、葱:属于辛辣温性食物。不仅能祛阴散寒,还有杀菌防病的功效。葱里含有的葱辣素具有较强的杀菌、抑菌作用,经常食用可以预防感冒。

35、减肥妙招瘦肚腩:呼啦圈,不宜过快,匀速为宜,呼啦圈质量不宜过重,以免伤身体;仰卧起坐,燃烧脂肪,双臂尽量展开。持之以恒,让你美丽窈窕!

36、健康的诀窍:生活有节制,不嗜烟酒好;饮食有粗细,肥肉吃得少;喜吃鱼和虾,蔬菜水果好;起居有规律,坚持睡午觉;每天万步走,百年不会老!

37、这是条温暖牌短信,可温暖你的双手,更能温暖你的心,包你看完后,全身发热,暖暖和和。我把它作为礼物送给你,赶紧收好,时时翻阅能取暖哦!

38、进入秋季燥气升,饮食滋阴润肺宜;芝麻富含蛋白质,补血养发生津液;枇杷消食助吸收,化痰消气还止咳;菠萝含维生素B,消除疲劳补体力。祝你健康!

39、秋季食疗来养生,去火排毒双管下,海带化痰排毒快,去浮肿还降血压;蜂蜜能润肠通便,养颜润肤是最佳;喉痛痰多吃黄瓜,化解炎症顶呱呱。祝你健康!

40、要想生活甜,须有好睡眠,睡前吃香蕉,安然可入眠,杏仁利心脏,同时可催眠,一杯菊花茶,助你入睡眠,一杯温牛奶,睡得踏实喉不干,祝你天天好睡眠,健康快乐到永远。


金钱的名言 40句菁华(扩展5)

——人生格言关于金钱 30句菁华

1、天生我材必有用,千金散尽还复来。——李白

2、金钱和享受的贪求不是幸福。——《伊索寓言》

3、我们手里的金钱是保持自由的一种工具。——卢梭

4、世人都晓神仙好,惟有金钱忘不了。——《红楼梦》

5、在金钱与爱情面前卖弄自尊,是最愚蠢的事。——亦舒

6、的后台老板总是金钱。——罗曼·罗兰

7、人生是海,金钱是船夫。如无船夫,度世维艰。——威克林

8、金钱永远不能征服人,文化才具备征服的力量。——李忆敏

9、金钱是个好兵士,有了它就可以使人勇气百倍。——莎士比亚

10、钱财并不属于拥有它的人,而只属于享用它的人。——富兰克林

11、钱是个可恶的东西,用它可以办好事,也可以做坏事。——冈察洛夫

12、用时间好比用金钱,如果你知道怎样用钱,也就应该知道怎样用时间。——刘墉

13、有了金钱就能在这个世界上做很多事,唯有青春却无法用金钱来购买。——莱曼特

14、享受悠闲的生活决不需要金钱。有钱的阶级不会真正领略悠闲生活的乐趣。——林语堂

15、金钱这东西,只要能够一人的生活就行了,若是多了,它会成为遏制人才能的祸害。——诺贝尔

16、对你们的孩子要教之以德性,只有德性,而不是金钱,才能使人幸福,这是我的经验之谈。——贝多芬

17、最穷苦的人也不会为了金钱而放弃健康,但是最富有的人为了健康甘心情愿放弃所有的金钱。——柯尔顿

18、对于浪费的人,金钱是圆的,可是对于节俭的人,金钱是扁*的,是可以一块块堆积起来的。——巴尔扎克

19、我们深信最高尚的精神是人生无价之宝,非金钱所能买得来,就不必靠金钱而后操作,尤不可因钱少推诿。——陶行知

20、有钱的人可以很快乐,也可以很不快乐,其中一种最能叫人不快乐的,就是对自己没信心,以为别人结交他只是为了他的钱。——白韵琴

21、一切对财富的过于仔细的关心都散发着贪婪的气味,甚至以一种过于有意的不自然的慷慨去处理钱财,也是不得去费心指挥和关心的。——蒙田

22、父亲问我人生有什么追求,我回答金钱和美女,于是父亲凶狠地痛打了我;我改口回答说是事业和爱情,父亲赞赏地摸了摸我的头。——赖宝说

23、鲁迅是**代爱国文学伟人,可以扮演他,本已开心,再加上是教育电视节目,是小学教科书的课题,非常有意义,不能用金钱去衡量。——马浚伟

24、金钱是一种有用的东西,但是,只有在你觉得知足的时候,它才会带给你快乐,否则的话,它除了给你烦恼和妒忌之外,毫无任何积极的意义。——*慕蓉

25、用集团力量来规范自己的行为,净化内心的烦恼,是根本佛教的特色。後代学者而尊律的,但知过午不食,手不捉持金钱,而大都漠视僧团的真义。——印顺导师

26、*社会实际上现在面临的是一个权力和金钱的双重专制,这很象是把人放到剪刀当中,这样的困境对良知和理性是一种考验,也更要求一个很坚韧的支持。——李锐

27、金子,黄黄的,发光的,宝贵的金子!只要一点点儿,就可以使黑的变成白的,丑的变成美的,错的变成对的,卑贱的变成尊贵的,老人变成少年,懦夫变成勇士。——莎士比亚

28、爱钱的人很难使自己不成为金钱的奴隶。多数人在有了钱之后,会时时刻刻为保存既有的和争取更多的钱而烦心。他的生意越大,得失越重,越难以找回海阔天空的心境。——罗兰

29、人从生到死的生活每一步都应是一种隔着柜台的现钱买卖关系,如果我们不是这样登天堂的话,那么天堂也就不是为**经济学所支配的地方,那儿也就没有我们的事了。——狄更新

30、把“德性”教给你们的孩子:使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德,使我不曾**的,除了艺术以外也是道德。——贝多芬

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