初次读《格列佛游记》，我并没有多大兴趣，认为这本书就只是一部游记而已。
但日渐深入的阅读，我深深被吸引住了。斯威夫特以夸张离奇的手法，讽刺了英国的文明，不由引起我的深思。
小说的主人公固然是坚强勇敢的，但同时也是自大的。于我们来说，他是一个榜样，也是敲响的警钟。我们需要学*他身上优良的品质，激励自己，不断进步。而万万不可向他一样不懂得谦虚感恩。在学*的过程中，有多少人自以为聪明一世，却没想到糊涂一时，最终埋没了自己。
而格列佛游历过的小人国，也有当今社会的缩影。国家之间互相敌视，战争在不断爆发。为了掠夺资源，刀剑相向，从未想过彼此都是人类。战争能使时代进步，但它经过的地方生灵涂炭，多少人不含冤而亡。这些和小人国多么相似。
而“大人国”的国王是仁慈的，是一个理想的君主，这样的人才能管理好国家。但不用武器在现代来说是不可能了，有哪个国家不是想方设法研制高级武器呢？
格列佛在慧骃国的游历，就像桃花源记。慧骃国是一个美好的国家，除了耶胡外的一切都是美好的，这就是人们梦想的世界。没有现在人心的隔阂，不需要防备着别人。老人不需要担心自己的亲生骨肉在某一天抛弃自己，朋友不需要担心有一天被出卖，家长不需要担心自己的孩子在外面遇到危险。
没有欺骗，没有自私的国度，才是所有人心心向往的。如果人们肯舍弃人心的丑恶面，那么离慧骃国也不远了。
我开始对这本书重视起来，作者所讽刺的不仅仅是当时的英国，现代何其是多么类同。这是一部警醒人们的作品，其所希望的，是人们都能变得*。
如此寓意深远的游记，深深吸引住了我。
在这个奇妙的世界里，有一很好的东西，它是人类的精神食粮——书。
书中有许多的名著，而在众多的著作中，给予我人格操守，的正确观的就是《钢铁是怎样炼成的》书中的主人公保尔柯察金，充满了革命主义色彩和英雄主义的格调。作为一个新时代的英雄，他身上表现了这样的人格特征：自我献身的精神，坚定不移地信念，顽强坚忍的意志。这些完美的精神操守永远是我激励我向善向美的原动力。卧病在床的奥特洛夫斯基，希望通过文学创作回归到战斗队伍中来。为了顺应时代对文学的需求，以及社会对理想人格的呼唤，作者塑造了革命和建设中产生出来的青年英雄形象。
随着社会的发展，人类对理想和激情的追求更加迫切。中华民族的青少年也面临着严峻的精神挑战和重塑的理想的机遇，只有重新评价和反思，集体主义和精神主义，并且以健康人格、奋发的努力、奉献的精神要求自己，才能创造出美好的生活。“保尔精神”：顽强、执著、刻苦、奉献、勇敢、奋进的人格操守成为了我永恒的人生精神坐标。
在《生命的意义》一节中，给予了我有一个精神，用文中的话说就是“当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而也因为碌碌无为而羞愧”。这正是我的缺点，我经常会浪费宝贵的时间。所以我应该学*保尔。我做事情应该学*保尔。我做事情应该更加认真，以便在以后不会为碌碌无为而倍感羞愧。
保尔，我的人生精神偶像。
学生时代，是读书的黄金时代。踏遍人生丈寸土地，丈量人生分刻刹那，探寻一方一时的满足。终于觅到的，似乎才是值得骄傲的。
字里行间，横缝竖隙间，埋藏下的，辽阔的，才是经典的。
名著，呵呵，一个有意思的名词。
得到一本名著——
风住
茶前饭后，抑或他日闲暇之时，静静地打开一本书，也许会是在书桌前正襟危坐，也许会是倾坐在舒适的摇椅上;也许会手捧一杯淡苦的咖啡，也许会是一杯清优的茶水;也许扉页上留下的是一抹淡淡的墨香，也许那是一种愁去喜来的心情……总之，它的来访，一切都显得安宁美妙。
它的到来，像雾般神秘，像雨般细腻，然而我觉得——
像风更是恰当得体一些。不管是在《呼啸山庄》里遇见的《雾都孤儿》身上产生了怎样的《傲慢与偏见》，不管是在《文化苦旅》间《小妇人》们给予世人怎样的《爱的教育》，不管是在《追忆似水年华》之时《阴谋与爱情》记下了怎样的《忏悔录》，它的到来，如凉风袭来，揭开了一缕缕的……尘香。
尘香
马蹄儿伴仕招摇着凯旋的骄傲，瞧得见关云长过五关斩六将的飒爽英姿;相依相偎化作金沙演绎着风的唯美，瞧得见爱丝美拉达与卡西莫多之间凄美的浪漫和神勇;婴儿的呱呱坠地带给人们希冀和光明，瞧得见罗切斯特欲简?爱的艰辛与坚贞……
有时候就是这样，你会为它身上的某句话笑得大跌眼镜，你亦会为那里的颓废和失意而伤感得痛哭流涕。想想看，那粲然的一笑也许是今生文化生活中最满足的时刻，那难过痛彻心扉划过的泪水也许是思想成熟的欣慰。可以说，它们拥有太多的智慧，它们拥有太丰富的情感，它们也拥有太深刻的内涵。幸运的，我们是这些所有的继承者。
阅读，细细品味;品味，循序感悟;感悟，蕴于其中。
它们的暗香，总是这样飘扬，就连落花都愿为香尽命。
花已尽
纷纷扬扬，飘飘洒洒，纯粹的香凋零了纯粹的美。
兴许，这本书读毕了，手中茶杯干涸了内心，摇椅并不显得那样舒适了，油墨香淡开了……身边的这一切空虚了许多，但早已充实了人们的思想。读书人走开了，只是在寻找下一座精神家园，读书人走开了，只留下曾在他手中的它，继续探索……
因为，这里——书香盈路。
我与书的“情缘”很早就开始了。
在没上学以前，我就拥有了属于自己的一本童话故事书，我像哭闹的小孩得到了一块糖，心灵得到了极大的慰藉。每天晚上就靠在床上，双眼直勾勾的，一个字一个字地看着、读着。我喜欢那种奇妙的感觉，像潺潺的灵泉缓缓流进心间。虽说许多汉字我都叫不出它们的名字，但那种阅读的感觉仍使我快乐无比。
步入小学以后，我更加疯狂地开始阅读。学校的同学都很爱读书，所以下课铃声一响，我便像一头饿狼不顾一切地冲出教室，向着我的目的地——图书室狂奔。我的个子小，费尽九牛二虎之力才能挤进图书室，然后像猎人寻找自己鲜美的猎物一样，我双眼似探照灯在书架上扫视，哦，发现了！我将厚重的书取下来，寻一个很僻静的角落，蹲下来如饥似渴地看着。那些行云流水的文字就那样悠悠地荡在我的心田。我贪婪地吮吸着书中的一切精神食粮，但每次都不能吃得满足。(原创投稿 )
后来我又喜欢上大街了。因为趁着大人们做事的间隙，我便可以悄无声息地溜进我的神仙之地——书店。步入书店简直就像进入了宽大的知识的海洋，多姿的万花筒，大大小小花花绿绿的书像磁石一般将我的眼、我的心都牢牢地牵引住了。我开始争分夺秒地看书，厚实的纸张传递给我久违的踏实，优美清新的文字也仿佛是我的挚友，书本间轻洒出来的墨芳香萦绕在我的鼻尖，那种美好的享受简直无法用语言描绘！
现在啊，我的家里已经有了*百本藏书，我将它们视作我的绝世珍宝，任何人都不得轻易触碰。相信，对书的痴迷会伴随着我度过这个美好的12岁……
经典就是经典，那浩荡的场面，复杂的人物永远值得人们品味……
那是姹紫嫣红春满园的繁华如梦，却终究付之一炬成废墟；那是八百里路云和月的沙场豪情，可结局往事成烟不堪忆。读名著《战争与和*》，目睹历史上和人心中的“战争”与“和*”。
初读此书，是被“战争”这个躁动不安的词语所吸引。历史上战争下的人们如何生活？我翻动《战争与和*》的书页寻求答案。我为军民的团结抗敌而振奋，也为刀光剑影下血淋淋的生死搏斗而痛苦。战争可怕：它让娜塔莎淡忘了纯真的儿时伙伴鲍里斯；它让安德烈拣命回家却目睹妻子难产而死；它让皮埃尔从无忧青年成为阶下囚……战争导致无谓的伤亡，让灵动的生命成为空虚的外壳，将悲痛的种子撒在人们心中萌发成永久的憎恨。战争与和*是对立的。于是当时的我便有个意识：要珍惜先辈用鲜血换来的和*；铭记民族曾受过的屈辱和苦难。
时隔多年，重拾此书，我读到的不再是历史中相互交替的“战争”与“和*”，而是人心中不曾间断的“战争”与“和*”。看书中战争硝烟下形形色色的人物：安德烈追求自我的荣誉，伐西里让追求权利；海伦追求金钱；阿纳托利追求情欲……在和*年代里的人们，也不同样会有这些追求吗？追求的愈加紧迫和疯狂，内心的战争就愈发惨烈。我发现托翁呕心沥血耗时五年谱写巨作不仅仅是记录历史、歌颂俄国军民的伟大，还是为了让人们从一个个内心“战争”不断的小说人物的悲惨命运中懂得让内心“和*”——不去追求不必要和不可得的东西，这样才能获得宁静与幸福。
阅读经典的著作，总是会给人震撼的感觉，每一遍的阅读都会带来新的领悟。放下此书，我深刻地感到：真实的战争使繁华城郭城（成）废墟；内心的“战争”会使正义情感变扭曲。我们要努力维护现世和*，更要有“和*”的精神，不盲目追求不需要的东西，用*常心看云卷云舒、花开花落！
这浅薄而凝重的心得，可有钟子期在听？
暑假，爸妈规定只许看新闻，日漫是与我无缘了。不过，家里的名著倒有不少，不如暑假就允吸书香，也许是个充实的暑假。
清晨，微风拂面，好不惬意。暑假我起了个大早，搬了把小椅子，坐在桌旁，津津有味地看起了《西游记》，“三打白骨精”、“大闹五庄观”、“真假美猴王”、“三借芭蕉扇”……这些故事让我如痴如醉，阳光悄悄从脚尖爬上膝盖，我也想再重温一遍孙悟空打白骨精的故事。
中午，我还在看《西游记》，这是爸爸决不允许看的。因为，爸爸觉得名著都是些小说，看了会怕我走火入魔，所以，我看名著都是悄悄地看。可是，《西游记》太好看了，让我爱不释手，爸爸从外面回来，见我在看名著，便揪起我的耳朵，厉声呵斥：“你在看什么呢！”我猛地抬起头，见是爸爸，就浑身发抖，幸亏妈妈替我解了围，我才如愿以偿的继续看《西游记》。吃饭时，一家人围在圆桌边，边吃边说笑。我一吃完，一抹嘴，跑到书房里去，爸爸见我跑去书房，便知道我会去看那些名著，但是爷爷奶奶在圆桌上，不好发作。爸爸吃完饭，刚想走去书房，凤凰传奇唱的《荷塘月色》从爸爸的手机里传出来了，我从书房里听见，就知道爸爸的“大哥大”又来“麻烦”爸爸了。爸爸只好极不情愿的离开家门，开着上海大众牌的小轿车去做事情了。
下午，太阳火热热地烘烤着大地，我一边吹着空调，一边看着《三国演义》。冷飕飕的凉风，伴着妈妈在外面熬绿豆粥的声音，构成了我耳朵中的天籁。《三国演义》以东汉末年及魏、蜀、吴三国历史为题材，《三国演义》虽以历史为题材，但它毕竟不是史书而是文学作品。因为它经过了艺术加工，有不少虚构。《三国演义》的艺术成就是多方面的。它成功地塑造了众多的人物形象。全书写了四百多人，其中主要人物都是性格鲜明、形象生动的艺术典型。各类人物各有共性；同类人物各有个性。作者描写人物，善于抓住基本特征，突出某个方面，加以夸张，并用对比、衬托的方法，使人物个性鲜明生动。因此，我的作文才会更上一层楼。
老师一直要求我们做一本美文搜集本，而却因为我的懒散，迟迟没有完成，暑假的大好时光不可荒废。于是，晚上，橘黄色的灯光在我的头顶上照明，我细细阅读著名著，碰到好词佳句，便用蓝笔认真地摘抄在美文搜集本上，难懂的句子，便用红笔誊抄在一本本子上，准备暑假过后，带去学校问老师。
因为名著，所以，在我看来，这个世界才会变得多姿多彩，富有生机；因为名著，我的生活才会趣味盎然；因为名著，我的世界充满了欢声笑语。
这个暑假，带着美文搜集本，带著名著，染一身风采，净一次心灵，何乐而不为呢？
——我与名著作文 (菁华5篇)
初次读《格列佛游记》，我并没有多大兴趣，认为这本书就只是一部游记而已。
但日渐深入的阅读，我深深被吸引住了。斯威夫特以夸张离奇的手法，讽刺了英国的文明，不由引起我的深思。
小说的主人公固然是坚强勇敢的，但同时也是自大的。于我们来说，他是一个榜样，也是敲响的警钟。我们需要学*他身上优良的品质，激励自己，不断进步。而万万不可向他一样不懂得谦虚感恩。在学*的过程中，有多少人自以为聪明一世，却没想到糊涂一时，最终埋没了自己。
而格列佛游历过的小人国，也有当今社会的缩影。国家之间互相敌视，战争在不断爆发。为了掠夺资源，刀剑相向，从未想过彼此都是人类。战争能使时代进步，但它经过的地方生灵涂炭，多少人不含冤而亡。这些和小人国多么相似。
而“大人国”的国王是仁慈的，是一个理想的君主，这样的人才能管理好国家。但不用武器在现代来说是不可能了，有哪个国家不是想方设法研制高级武器呢？
格列佛在慧骃国的游历，就像桃花源记。慧骃国是一个美好的国家，除了耶胡外的一切都是美好的，这就是人们梦想的世界。没有现在人心的隔阂，不需要防备着别人。老人不需要担心自己的亲生骨肉在某一天抛弃自己，朋友不需要担心有一天被出卖，家长不需要担心自己的孩子在外面遇到危险。
没有欺骗，没有自私的国度，才是所有人心心向往的。如果人们肯舍弃人心的丑恶面，那么离慧骃国也不远了。
我开始对这本书重视起来，作者所讽刺的不仅仅是当时的英国，现代何其是多么类同。这是一部警醒人们的作品，其所希望的，是人们都能变得*。
如此寓意深远的游记，深深吸引住了我。
谈起我与名著的事，那要在我7岁时起。当时，我从外婆家找到了一本书——《三国演义》便看起来了。说真的，我很喜欢看书，这本《三国演义》太好看了什么“桃园豪杰三结义，斩黄巾初立奇功”，什么“孔明挥泪斩马谡，孔明空城退司马”看的身临其境，看到“周公谨火烧赤壁”了，我大拍桌子，叫“好”！引起了外婆的关注。外婆见我如此爱看名著，大喜，给我买了八大名著中的《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》、《封神榜》。我看了这些“大部头”。
我太爱看书了，对于“道可道，非常道”，“知知为知知，不知为不知”，我都很喜欢，我自然懂到了许多知识。我向往的是《老子》的礼、廉、耻、信和《水浒传》的义。我知道了“香九龄，能温*。孝于亲，所当执。融四岁，能让梨。弟于长，宜先知”和历朝的事迹与教训。
有一次，我看着名著，好像是《水浒传》，我在津津有味的看着“李逵斗张顺，不打不相识”这一段，下表哥叫我了：“喂！下来，我们去游泳！”我当即读出了李逵的那一段话：“你这斯，看洒家不来打你！”哥哥马上对我教育了一通，我太入迷了，对于哥哥的教育，我一个字也听不进，唉！
如今，我又看上了《资治通鉴》、《三国志》、《老子》、《孙子兵法》、《史记》等。
我爱看我们*古典的名著！
文学名著，这个厚重的字眼让我既爱又厌。首先一点文学名著对我们各方面的提高是很大的。一多阅读可以开阔我们的视野，增进我们对世界对历史对文学的认识。二它可以提高我们的鉴赏力，陶冶高尚情操。但是阅读名著却非常枯燥乏味，繁多的文字让人眼花，使我立刻失去了兴趣，所以对阅读文学名著我很无趣。
记得儿时的我是那么痴迷阅读，很重要的原因是那时作业很少时间很多，再加上没什么别的消遣娱樂方式，我便可以尽情的阅读，老师时不时的要求也促进了我阅读的兴趣。
但尽几年，课业负担的加重，升学压力的提高让本来富裕的时间越来越紧，时间分给了学*与休息，假日给了辅导班，让读书的机会少了，空闲时间更愿意看电视，玩电脑来放松自己，不愿再去费神费力的读书了。学校也将工作重心转向了功课，那些必须读的书也只让了解内容即可，致使文学名著被挤出了我们的视线，在我们的内心被边缘化。
今日写这篇文章，我愿提出自己的倡议;
1、应适当的减轻学生课业负担，使其有半个小时到一个小时的阅读时间。
2、学校应硬性要求迫使学生养成阅读*慣。
3、学生自己应主动培养兴趣做到主动阅读。
最后希望我们可在学*生活中多多阅读，提高自己的文学素养。
书香盈路，沁心脾;书魂萦绕，正其身。
——题记
不管是在《傅雷家书》中的《天堂对话》给予世人怎么的《爱的教育》，不管是在《荒漠甘泉》中的《耶利哥的玫瑰》绽放出怎么样的《奇迹》，不管是在《追忆似水年华》之时《阴谋与爱情》记下了怎样的《忏悔录》。名著的到来，就像空气中有了雨水的湿润与清凉;就像蓝宇有了彩虹的微笑。
人总是偏执的认为自己已经做得很好，直到读到房龙的《天堂对话》中那个巨大的海狸——伊拉斯谟时，才发现自己的思想和精神并不能与身体同在。那就看看伊拉斯谟吧!“在通往安娜城堡时，他索性坐在冰上，用一根长棍做舵，以确定方向。暴风推着他直达目的地。”他就是这样日夜不停地筑造理智和知识的堤坝，挡住那不断上涨的无知和偏执的洪水。而自己却拿着本该就有的小勤奋当作资本来炫耀自己，不知道无知与偏执已将自己一览无余。
隅在某个充满阳光的窗边，我开始拾起这本琥珀黄的典雅封面的书，将浑身的苦涩的无知与偏执附着空气向窗外渗去。渐远，沉淀。
如果说读《天堂对话》使人渐远无知与偏执，那么读《红字》教人忍耐而蜕变。于是我不再因为学*的重石的压制而感到窒息，也不再喜欢生活的歧路的艰难而泪流。因为忍耐后的蜕变协奏曲已经奏响。“腐朽了的木头和铁叶在她手里散落了。”海丝特回来了，生命用忍耐浇灌起世界上最美的花朵，丁梅斯代尔也必将得到永生。
在读完一本教人如何忍耐的`《红字》，我一定再次翻阅起《耶利哥的玫瑰》。看：这张满刺茎的细小植株，可以躺在中亚细亚的沙漠里很多年，或者在长长的岁月里穿越戈壁黄沙。干枯、灰黄，毫无生意。然而只要一浸到水里，它的根茎马上会舒展开来，萌发出小小的叶子，开出粉色的花朵。这细小的植株无论环境有多么恶劣，都夹裹着生命的意义，努力的存活在荒漠中。最终成为芬芳的“耶利哥的玫瑰”!我心虽不能至，然心向往之。
阅读名著既可以丰富情感，又可以拓展思维;阅读名著既可以循迹历史，又可以畅想未来;阅读名著既可以提高修养，又可以弥补不足。品名著，乃沁心脾，正其身也。它所带来的赤热情操既通向我的心脏，也必定通向整个人类的心脏!
同学们，你们都看过《水浒传》这本书吗？去年寒假，我和妈妈去书城买的。我在书架上看到这本书，便拿着看了起来，越看越爱看，我完全呗里面的内容、情节所吸引，妈妈见状便买下来送给了我，就这样它变成了我的好伙伴。
说起我对它的痴迷，还发生了几件事。有一天，快吃晚饭了，我正在看《水浒传》，妈妈催了我好几遍，最后，**脆把书翻在了饭桌上，边吃边看，手都停了下来，还聚精会神地看着；还有一次，我写作业的时候，妈妈正在做家务，我想起我的这个小伙伴，于是便把它拿了出来，本想看几眼后放回去，可是越看越着迷，最后把学*的事给忘了。妈妈走到我身边时我都不知道，还津津有味地看着，妈妈神气地说：“作业都写完了吗？”“妈妈，还差一点，老师说它是名著，应该多看。”我狡辩着。“那也不行，不能因为它是名著，而不写作业啊！”妈妈说着就把书给没收了。为此我还和妈妈生了天气。
《水浒传》中有许多精彩的片段，分别有‘鲁智深大闹野猪林’、‘林教头风雪山神庙’、‘五虎上将战童贯’……其中我最喜欢林教头风雪山神庙一回，林冲被高俅迫害，刺配沧州，又火烧草料场，被迫逼上梁山，林冲一生历经坎坷，历尽了许多磨难，但他仍不屈不挠，不向命运低头……我要学*他那种不屈不挠的精神。我以前学*不好，我要学*林冲那样在困难面前不低头。书中还着力描写了勇敢无畏，注重义气的李逵；足智多谋、深谋远虑的吴用；有勇有谋、有恩必报的武松；直爽率真、粗中有细、豁达明理的鲁智深都给我留下了深刻的印象，也都是我学*的榜样。
我十分爱看书，特别是，《水浒传》，它有一股无穷无尽的力量，宛如磁石一般紧紧地吸引着我，使我爱不释手、百读不厌……
——名著作文600字6篇
名著是一座色彩缤纷的百花园，让我流连忘返。名著是一杯香醇的美酒，让我回味无穷。名著是一幅意境深远的画，让我驻足凝视。
美国诗人狄金森说过：“没有一艘船能像一本书，也没有一匹骏马能像一页跳跃的诗行那样，把人带往远方。”是啊！名著给了我们每个人不同颜色的天空，没有一个人会用同一种方法读同一本书，一千个人读《茶花女》就会有一千个格丽丝特的形象，书的广阔是任何传媒途径都不能比拟的。每当读到一本好书时，就像走进了鲜花盛开的山野，在芬芳的书香中陶醉，汲取书中的精华。
读了笛福借的《鲁滨逊漂流记》，主人公鲁滨逊流落荒岛，却创造出了生存的奇迹，在绝境中辟出自己的一片天地，直到被救。让我懂得了什么是开扩进取，也获得了挑战自然的信心；夏洛蒂—布朗特的《简爱》铸就了一个刚强、执著的女孩，教会我要一步步实现自己的梦想；《神秘岛》带领我走进了一片神秘的岛屿；读了《长袜子皮皮》，一个活泼可爱的小女孩，穿着长长的袜子，大大的皮鞋，在我的眼前。
与名著为舞，我感慨一滴水就是一片海；与名著为舞，我惊叹整个世界就是一本书；与名著为舞，我这片大地有多么奇妙；与名著为舞，我懂得了很多很多……
名著像轻风，拂去我内心的焦虑；名著像春雨，滋润我寂寞的心田；名著像游船，带我走进美丽的山川；名著像警钟，使我不会成为书中的丑角；名著像哲人，引领我思索生命，伴我健康成长！
《西游记》是我阅读的第一本古典名著，因为它的内容精彩，吸引我去阅读更多的古典名著，在知识的海洋中遨游。因此说观后感，《西游记》是我的经典启蒙老师。
《西游记》讲述师徒四人去西天取经的传奇经历，一路上，他们四人团结一致，战胜了许多妖魔鬼怪，最后取到了真经。作者以奇特的艺术想象，向人们展示了一个光怪陆离的神魔世界。并刻画了一个个性格鲜明的人物形象，如一心向佛的唐僧；活波可爱、神通广大的孙行者；好吃懒惰、憨态可掬的猪八戒以及任劳任怨、对师徒四人不离不弃的沙和尚。
读过《西游记》后，使我受益匪浅。它让我懂得了一个道理，那就是—团结就是力量，团结一致才能成功。这句话可能让你觉得又大又空，可这却是我的真心感悟。有一次，我在学校篮球队训练，教练老师他要一个人挑战我们整个中级队。老师虽然技术高超，可是只身一人，只能孤军奋战。我们中级队的队员虽说技术稍逊一筹，但是我们大家齐心协力，奋勇作战，对教练老师屡次堵截、相互配合，最终战胜了教练老师，赢得了比赛。这场比赛使我深深的感悟到，面对再强大、再厉害的对手，只要团结一致就能战胜它。
*的古典名著就像一座文字宝库，给我们少年儿童提供了智慧的力量，从而使我们获得了精神上的财富。
“一个人并不是生来就要给打败的，你可以消灭他，却不能打败他。”。桑提阿果是一个永不言败、坚持不懈的老爷爷。他前面8天都在打鱼，却没有打到一条大鱼，但是他并没有放弃，第8天他仍然在打鱼，他终于捕到了一条大马林鱼，但是不是那么容易的。老人与他搏斗了三天两夜终于杀死了大马林鱼，但是大马林鱼的血却引来了成群的鲨鱼，老人拿出了刀、鱼叉等等和鲨鱼搏斗，但是鲨鱼把能吃的肉全部吃了。 在我的生活中也有着一种永不言败、坚持不懈的精神。爸爸有一次带我去爬山，那山很高，楼梯也很多。但是我并没有害怕，一层一层的爬到了山顶上，虽然很累，但是我很开兴，因为我登上了山顶才知道“一览众山小”的感觉啊！
桑提阿果也是一位乐观的老爷爷。当他捕不到鱼时，他睡觉的时候都会做同一样的梦：一些狮子在海滩上玩耍。这些狮子代表着一丝希望。他也喜欢谈一谈棒球，一谈到棒球就会谈的津津有味。 老人那种乐观的精神在我们前进的道路上有着很大的帮助。记得有一次上体育课跳双飞我不会跳，我以为我失败了，但是并没有失败。只要努力了，付出了汗水和心血，就会走向成功的道路上。 在生活中难免会有挫折，但是我们不能被任何困难所屈服，要永不言败、要坚持不懈、要乐观的去看待每一件事情，还要记得老人所说过的话就会成功！
《鲁宾逊漂流记》是英国作家笛福的作品，它主要讲了一个名叫鲁宾逊的英国人，在一次航海的时候他所乘的船被风浪推翻了，只有他一个人幸免于难，流落到了一个荒岛上。他凭借从船上找来的工具、食物、枪械等等克服了种种困难，终于在28年后逃出了小岛，回到了祖国。
在荒无人烟的孤岛上生活了28年，这是多么惊人的一个数字啊！在这本书中，鲁宾逊最让我佩服的还是他流落到荒岛上之后表现出的那种勇敢、无畏的精神。鲁宾逊刚上岛时什么也不知道，那时，他是多么绝望啊，没有食物，没有房屋，没有衣服……他面临着怎样大的生活压力呀！可是他却没有退缩，反而利用自己的智慧和船上一切能找到、能用的东西生活了下来：没有食物，自己种；没有房屋，用帆布搭帐篷……
读完之后，我不禁想到自己：如果我流落到孤岛，能活几天？我又能干些什么？会劈柴？会打猎做饭？我连洗衣服都笨手笨脚的呢！再说了，没有一个人讲话，多孤单啊！虽然现在这种事不会降临到我们身上，但是在生活中，我们也要学*鲁宾逊的勇敢和机智，学*鲁宾逊的不怕困难，乐观向上。无论遇到什么困难都要坚强地面对，哪怕只有一线希望也要争取。只要有毅力，坚持下去，就一定能取得胜利。
不论遇到怎样的困难，都要勇敢、坚强、坚持下去。这就是《鲁宾逊漂流记》带给我最大的感受。
我喜欢的书是《三国演义》他的内容丰富，他记录的是东汉末年到三国末年的战争故事。里面的人物斗智斗勇，骁勇善战。但我最喜欢的是诸葛亮。
诸葛亮生于118年到234年。字孔明，号卧龙，琅琊阳人，他是三国时蜀汉的丞相。历史上有名的政治家，军事家。著有《诸葛亮集》 刘备三顾茅庐请诸葛亮出上，您先指出了当时形势的危险，您草野之战初露锋芒。然后您又去东吴。请求和好。您草船借箭几天就借到了十万只箭完成了周瑜的苛刻要求。又叫您借东风，您有借来了东风。这时周瑜才知道您的才能想叫您死，但您找就逃出去了。然后曹操大败，您有让曹操败的更惨。您六出祁山北伐中原。您的空城计，下的曹操十几万大军不敢进城。使的我军及时后退。就连您死时都吓曹军后退 您知恩图报，您忠心为国。您有高度的责任感，使命感。您鞠躬尽瘁，死而后已，是后代胸有抱负，您腹有诗书，有良知和正义感的知识分子心中的旗帜。您的一章《出师表》写的特别好。杜甫的“出师未捷身先死长使英雄泪沾襟”对您表达了仰慕和婉情，陆游的“出师一表真名世，千载让堪伯仲间。也是对您的崇敬和赞叹，但是您有一个扶不起的啊斗，北伐之所以功亏一篑，不就是因为刘禅的昏庸无能。
您的一切都值得我学*，学*您的机智，学*您的临危不乱我要学*您的爱国。这都是中华民族的传统美德 《三国演义》之中还有许多我值得学*的中华民族的传统美德。
这本书是我看沈万溪动物小说中最好看的一本书，读完后我深有感触，下面我与大家分享一下。
第一次看这本书时，我一看目录有大家都特别爱看的虎与豹，我就疑问了：为什么不以虎女或和*豹来做主题目呢？为什么非把大家都不怎么喜欢的狐狸做主题呢？带着这两个问题我开始了对这本书作了第一遍的阅读。20天后，我还是觉得和*豹好看，可书读百遍，其义自现，25天后我明白了作者的良苦用心。首先：白狐清窝、再被狐狸骗一次，，父母为了孩子的悲惨故事，皮女和火圈都是老虎们的生存绝境，而情豹布哈依和和*豹是向往和*。
我最喜欢之中的白狐清窝，这是一个悲惨而伤感的故事，故事是这样的：
这是一个美满的家庭，雄白狐英俊秀美叫灰背，雌白狐年轻貌美，它们结成伴侣后，生了两个白狐宝宝！长子名叫黑鼻子，已经1岁半了，二子名叫黄毛，也1岁半。这一天一家4口人出去觅食，突然一只巨鳄从草丛里钻出来，一口咬住了走在最前面的灰背，蝴蝶斑（它伴侣）一下子扑向巨鳄去营救它的丈夫。一分钟后，灰背早已被咬死，黄毛也被巨鳄抓死，而蝴蝶斑被那只巨鳄抓瞎，只有黑鼻子没有受伤。一个月后，一只瞎狐，没错，就是蝴蝶斑，它竟然把黑鼻子赶走！都瞎了，为什么还把黑鼻子赶出呢？十年后，科学家解出了这个问题。未经过清窝流浪的白狐，智商会降低很多。
——走进名著作文实用10篇
捧一本好书，沏一杯香茗，点一瓣心香，读一地阳光。
——题记
正值春日，百花绽放，阳光透过嫩绿的树叶洒下，泛黄的树叶上出现斑驳的光影，用双手拂去灰尘，又打开了记忆的匣子——那年，一本《红楼梦》将我们三个结在一起。
每个周日都会去那片草地，围在一起，津津有味的读着书，一人一段，大家乐此不疲。也许，年少的我们不曾理解宝玉的情肠，也不曾理解黛玉的多愁善感，更不曾理解贾府背后人性的复杂，三个未涉世的女孩只知与宝玉一起生气，学宝钗扑蝶，伴黛玉伤心。
黛玉燓稿时，我们只知为黛玉惋惜，为宝玉伤心，却不知那是一个为情所困的女子，铁了心的一刻。
光阴流转，一切那么的悄然无息，12岁时，再翻开新书，那本又黄又旧的书被遗弃在角落，三个人，一本书，从白话文到文言文；从疑惑不解到恍然大悟；从只知说笑到哭的梨花带雨。我们都变了。
再次读到黛玉焚稿时，我们没有哭，只是因为理解了黛玉。
但，读到宝玉为黛玉送葬时我们都哭了，那是一种钻心的痛，刻苦铭心的痛，只是因为理解了黛玉。
三个人靠在一起，看繁花凋零；看云卷云舒；看夕阳渐落，任泪水流下浸湿书页。那晶莹的泪啊！为一本《红楼梦》镌刻了属于我们的印记，我们抬头望天空，看到的不是蓝天，不是白云，也不是雁群，而是黛玉葬花的愁容；宝钗扑蝶的笑容；是宝玉……
合上书，擦干眼泪，三个人相视一笑，我们不甘红楼之旅到此结束，我们想继续向前，冲破风雨，看见斑斓彩虹。
一年，我们拼凑零碎时间，合作完成了名为《黛玉葬花》的一幅彩铅画。虽然我们笔触生疏，画技也并不算高超，但我想，我们成功了。
三年，我们携手向前，一起走过一次精美绝伦的红楼旅程。合上书，心中早已繁花竟放。
不妨趁春日正媚，趁阳光正灿，趁鲜花正繁。捧一本好书，沏一杯香茗，点一瓣心香，读一地阳光，藏一匣记忆。
千万雄兵莫敢挡，恐怕做到此的也只有关羽了。我闭上双眼，红尘间，穿越时间的隧道，金戈铁马，喊声震天，军营你一骑马大将，一手持长刀，迎面奔向兵强马壮的敌营，手起刀落，顷刻间，已取得敌将项上人头。雄姿英发，五柳长髯，我知道他便是关羽……
想当年，刘关张桃园三结义，立下亘古不变的誓言，那一句“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死，共扶汉室，如若违背，天人共戮。”也就是这样一句誓言，让关羽尊奉了一生。屯土山关公约三事：一是降汉不降曹。二是有刘备消息就走，无论刀山火海，可能不及道别。30三是对两位嫂嫂要好。这三件事，说不尽的忠义、说不尽的对刘备的忠心。关云长挂印封金辞汉相，又是为了什么？那么多的美女、金钱、爵位都不要，又是为了什么？曹操给了新袍，却穿在刘备给的旧袍里，为了什么？过五关、斩六将，又是为了谁？关羽经历这么多艰辛，依旧坚持，又是为了何？他做的一切都是为了他。为了汉室的复兴。这是我敬佩他的最大原因。
同时，他也吃苦耐劳，有勇有谋。水淹七军的光荣事迹，就是他最好的证明，同时也能突出其特点；家喻户晓的还是刮骨疗毒，刮骨之疼痛无人可忍受，而他却无惧色，镇静自若，悉悉有声的刮骨疼吓不倒他。如此之勇敢，尽显其大丈夫本色，不是吗？
但人无完人，关羽自然也有它的弱点。想当初，刘备封五虎上将，当他得知时，却轻蔑地说：“马超、黄忠等老卒，怎能与我等并列。”其自大可见。但我觉得他还是一位了不起的英雄！
千万雄兵莫敢挡，单刀匹马斩颜良。马奔赤兔翻红雾，刀偃青龙起白云。气盖世，勇而强。这就是关羽。这就是我眼中的名著人物关羽毛。你眼中的他，又是怎样的呢？
宋江，你是《水浒传》的核心人物，你与吴用肩并肩，手拉手，为梁山伯打住一片新天地。纳尼招贤纳士。*易*人，凭借自己的“义”吧荣孔明。李俊。张顺。等人引上梁山。开创了名震四方的梁山。
你的“孝”更是人人皆知，你杀了阎婆惜，逃亡在外，拉拢了不少英雄好汉，上梁山时，收到了家属。赶回家中，被官兵抓住了，险些丢了性命。
但是宋江，你可知道，金无足赤，人无完人！我敬重你的同事，又深深地痛恨你，你虚情假意，害梁山好汉家破人亡。要归顺朝廷，然后又要造反？无心干那些大视野，又骗众人之心，你是在奸诈。
在你临死前，你装的的非常义愤填胸，一起喝下毒酒，还非要拉上人家粗鲁又可爱的李逵做垫背，李逵一身正气，非要让他与你一起死，这事我做不出来，义气义气，我一点都没看到你的一起。反而让世人觉得你宋江终于朝廷，义气超人。
宋江啊宋江，你领我敬佩你，同事我也憎恨你，你冠冕荒唐，装出“忠义双全”的模样！虽然你是梁山好汉，但是如果你身居险官想必一定是卖**，一大奸臣吧！到了最后还有可能被下令杀了你啊！我真搞不懂你在干什么。你现实与吴用肩并肩，收垃圾为梁山打下新天地。然后又归顺朝廷，害梁山好汉家破人亡。然后又要造反！你闹倒是那边枪就投靠到那边？你可知道那时候有人敬重你也有人恨你吗？
宋江，如果我是你的话，就杀了卖**与大奸臣！
内容摘要：武松，称号“行者”，因为在家排行第二，又名武二郎，生活在北宋年间，河北邢台清河县（也有记载武松早是阳谷县人，经历史考证为今河北省邢台市清河县王什庄）人，是《水浒传》的一个主角及《金瓶梅》的重要配角。
他是陕西大侠铁臂膀周侗的弟子，其武艺高强，有勇有谋，是一个下层侠义之士，崇尚的是忠义，有仇必复，有恩必报，他是下层英雄好汉中最富有血性与传奇色彩的人物，梁山排名第14位。
关键信息：义气英雄好汉打虎英勇
自古从今，何为流传百代，家喻户晓。流为民间，怎样才是千古留香，受人敬畏。话说“江山代有人才出，各领风骚数百年。”但这无尽的文化长河里，究竟是怎般的人物流传更久，扎根更深。在茫茫人海中，每一颗都是最闪耀的恒星，定格在那永不磨灭的辉煌地。武松，却永远定格在人们的心里。
话说这古今中外有史以来，道念起《水浒传》或许能滔滔不绝地说不出不少英雄好汉。但若称功道名起来，也未必会有武松的大名。他就是这样一个实实在在，脚踏实地地，一步一个脚印地走下去的英雄。他为人正直，身躯凛凛，相貌堂堂，一双眼光射寒星，两弯眉挥如刷漆。胸脯衡阔，有万夫难敌之风：话语轩昂，吐千丈凌云之志气。在这整本书中，他并不是似宋江，晁盖那样在历史上让人们记住他们的丰功伟绩。却是仍然让人惊叹，让人敬畏。话说起武松打虎，是耳熟能详的一件事了，但贯彻古今，又有一个人能做到似武松那样的勇气。他不是娇艳的玫瑰，却是满怀理想的蒲公英：他不是迷人心脾的薰衣草，却是顽强不屈，抬头迎接风雨的野草。他并没有在战场上给人留下回忆，却是一个头脑清晰的旁观者，在民间做好事不留痕的英雄！千载难逢般地情愿，他的名字却深深烙印在人们的心里。武松，一条不为自己添“**”的深藏不露的飞龙！
话说从小提起三国，就在武松打虎的壮举中渡过。他的英勇豪迈，聪明机智，明知山有虎，偏向虎山行的气节就无时无刻地感染着我。他为兄弟打抱不*，潘金莲与西门庆的狡猾，奸诈，让他为民除害后还立刻自首。拿得起，放得下，敢作敢当，顶天立地的好英雄。他是这样似*凡，却又是让人敬佩。直缀冷披黑雾，戒箍光射秋霜。
话说当初武松被打进青州后上梁山入伙，虽为来宾头领之一。但始终没有成为梁山泊中的一个被重用的好把手，但武松始终在旁默默地听候指令。他仿佛永远是头脑最清晰的一位好汉。他看透了这世事的黑暗，官场的险恶，最上还英勇走上反抗之路。但我相信敢作敢当的武松将不会抹黑自己的形象，哪怕是一点一滴。
只要武松还顶天立地地踏在这一片天地上，他就会永远将正气的方土保留。他踏过得土地，将带走所有邪念，换来了一片正直的芬芳！若历史还在延续，武松必将创造奇迹！
他将成为恒星中最耀眼的一颗，在人们心头挥之不去……
名著,这个词无论在何时、在何地都时时伴随着我们。名著,向来被人们赞颂、学*。名著一直蕴育了一代又一代的伟人，读名著就是和名人谈话，会让我们受益匪浅；学名著就是在学做人会让我们成为一个大写的“人”。这些都是大的方面，往小了说，名著可以帮助我们学*，提高阅读能力，可以掌握的知识，可以学会*作，让作文水*提高。
鲁迅的《朝花夕拾》收录了他的十篇优秀杂文，相当有历史价值，让我们明白了*代历史的黑暗社会，用许多反面例子来教育我们好好作人，修正我们的品质。而《钢铁是怎样练成的》则给我们展示了保尔.柯察金从小到大的历程，他那坚强不屈的.品质，积极向上的人格都给人以极大的震撼，使你不得不为之钦佩，感叹自己的人生价值。凡尔纳的《海底两万里》则把你带入了另外一个世界，你的思绪随着他进入了海洋世界，驾驶着“鹦鹉罗号”穿越黑洞，周游奇妙的海底乐园，你会被那神奇的软体动物、美丽的珊瑚深深吸引。罗贯中的《三国演义》又让你来到三国时代，这儿是一个勾心斗角、智者云集的社会，诸葛亮的聪明智慧令刘备一次次虎口脱险，你目瞪口呆之余，他又巧设空城、化险为夷，你只能甘拜下风、自叹不如了。
名著会让你如同心灵受了一次洗礼。它像时光机，让你在历史的长河中游荡；又如金钥匙，把知识的门打开；还似哲学家，告诉你人生的许多哲理。
奥斯特洛夫斯基曾经说过，“人最宝贵的是生命，每个人的生命只有一次。人的一生应当这样度过：回忆往事，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为卑鄙庸俗而羞愧；临终之际，他能够说，我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为**全人类而斗争。”
《钢铁是怎样炼成的》一书讲述的是一个名叫保尔·柯察金的男孩成长经历。保尔·柯察金生活在战争年代，一次战斗结束后，水兵朱赫莱为了躲避彼得留拉军队的追捕，在保尔家躲藏了 8 天。在这期间，他向保尔讲述了谁是好、谁是坏，谁该打、谁不该打？不久，保尔加入了共青团，开始了他的新生活。在一次战斗中，苏联红军攻占了保尔所居住的小镇，他便积极参军，成为了一名骑兵。在一次战斗中，他负伤了，而且久治不愈、逐渐恶化，他躺在床上，曾经有过到海滨公园自杀的念头。但是最后他放弃了，开始静下心来创作小说《暴风雨所诞生的》，并成功发表。
其实，像保尔这样遇到挫折就想放弃的念头谁都有过，是放弃，还是坚持，一念之差结果就会发生天壤之别。就说我吧，有一次，我作业做到深夜，不知不觉中有些困倦，字写得也越来越潦草，心中开始怪罪老师布置的作业太多。就在我准备不做作业，留到第二天早晨再做时，一个念头忽然闪过，老师布置给我的作业与其他同学不都一样多吗，为什么他们能完成而我却不能完成呢？这都怪我效率太低，东瞧瞧，西看看，把时间都浪费了。想到这，我便打起精神，重新开始做，不一会儿就完成了作业。
班上还有一些同学成绩不好，大多数都存在一种负罪感，认为自己赶不上，就不努力了，破罐子破摔。不做作业、不认真听讲等事就*以为常了。我就想，其实每个人都是一样，都是父母生的，都有一个聪明的脑袋，有些人甚至比别人更聪明，为什么成绩不好呢？只不过是不勤奋罢了。国学大师季羡林说过，成功等于天资、机遇加勤奋。我想，我们每个人都不是傻瓜，只要现在勤奋学*，等到有一天机遇来了，我们就一定能够成功！
保尔·柯察金在那么艰苦的年代，在那么困难的条件下，能够改变自己，能够写下教育后世、影响了几代人的长篇小说，他的成功不能不给我们以启迪、以教育。记住，相信自己就能超越自己！
古人云：“书有乾坤大，笔下天地宽”。“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。这不禁激起了我的好奇心，于是，我走进了古今中外的名著，在书的海洋里好好地徜徉一番。
回想我小时候，识字不多，望着爸爸书架上各种各样的书，便觉得看完是可望而不可及的事，只有羡慕的份。而现在的我长大了，知道书中有我想知道的无数谜底，为了增长自己的阅历，为了达到有像父亲一样“腹有诗书气自华”的境界，我每天都从父亲的书架上寻找着精神的快乐。
我读的第一部小说便是《三国演义》，虽然对书的理解不是太深，但我有自己独特的`见解。曹操应算是书中的一个反派人物，他虽放荡不羁，却很有才华，且足智多谋，善于随机应变。许助评论他为“治世之能臣，乱世之奸雄”，我认为对他的评价实在是太苛刻了。记得《三国演义》中曹操说过：“宁教我负天下人，休教天下人负我。”难道这真像人们所说的是一种自私的人生观吗？非也。在东汉末期，社会动荡不安，战乱频繁，曹操想统一中国，这并不能说他有野心，只能说是他有雄心壮志。古来成就大事业的人就要在关键时刻挺身而出，要忍痛割爱，不能有妇人之仁。试想当初关羽若不顾念曹操的情，在华容道上不放曹操的话，那最后统一全国的不就是蜀国了吗？有人会认为关羽应该讲义气，但我并不这样认为，战争毕竟是残酷的，对敌人的仁慈就是对自己的犯罪，关键时候绝不能心太软。
当我读到高尔基的《童年》时，苦命的阿廖沙让我潸然泪下，他对生活的热爱让我如同在黑暗中看到光明，在邪恶自己中看到善良，在冷酷中看到人性的光芒，让我在悲剧恶氛围中感受到战胜悲剧命运的巨大力量。小说中的外祖母如同是一盏明灯照亮了阿廖沙敏感而孤独的心。她慈祥善良，聪明能干，热爱生活，对谁都能忍让，有着圣徒一般宽大的胸怀，给阿廖沙一战胜困难的力量，使他在黑暗和令人窒息的环境中，仍然能保持着奋进的勇气和信心，并让自己逐渐成长为一个成长的路上，有书伴我同行，我不会感到寂寞；有书伴我成长；我一定会茁壮；有名著伴我生活，我的人生会更加精彩。
话说我们班，别看我们是初中生，但初中生的样子可没有!老师上课就如虫样，下课就如龙。一些同学就会把社会上流行的东西展现出来，一传十，十传百，渐渐地，在班上，班上又到年级，年级又到校园流传开去。前些天则流行音乐，可因为上网热门把音乐给压下去。但学校发出通告，所以流行的东西没有顺利流行。
不过这几天又开始出现潮流了，一来学校，就见班上几名成绩中等的好生拿着一本绿色的书，加为是表绿色的，比较醒目，所以引发好多人去探查号!
“呸，原来是《名著》喔!我还当什么漫画书呢!”小明看了就发出唉叹!
“你不知道”学*委员关上书美滋滋地说：“这本书可以胜过漫话书了，想想书中的少女佩玲为了寻找她的爷爷，一个从英国到法国，在没有钱的情况下通行，这多难得，我多想变成像她那样!”说完，又美美地想。
“就是，我这本也不错!”班长拿了另一本绿色的书在我们面前晃动：“小明，你看：《悲惨世界》，不错吧!它害我都瘦下一圈了，也害我分了心，不过我对它依依不舍!”
看看班长，的确，他好像睡眠不足，而且没吃饱饭的样子。经过层层人物的推荐，下午 ,绿绿的书―《名著》，又多起来了，可以说每人都有一、二本，我买了，跟上潮流。连那个酷爱篮球的江明上课也在看，应该说是体育课在看。
不过，有些令人害怕的是：它会影响学*吗?同学们为它欢呼雀跃，显然是乐意接受了，《名著》是好书，我想应该能教会大家读书的乐趣吧!瞧：班长运用了他写作水*，写了感想，带动了同学们，让同学的语文写作大大提高。不过，也令班主任头痛，因为其它科都掉来来。班上流行《名著》，不是坏事，但也不要流行过头了!
在我国的四大名著中，有许许多多的英雄人物。有神机妙算的诸葛亮，有礼贤下士的刘备，有神通广大的逊悟空……不过，我最喜欢的就是《三国演义》中忠义的化身——关羽了。
关羽身长九尺，髯长二尺，面如重枣，唇如涂脂，丹凤眼，卧蚕眉，手持一把八十二斤的青龙偃月刀。威风凛凛，相貌堂堂，人称“美髯公”，是蜀国五虎将之首。我喜欢他，不仅因为关羽的相貌，更因为他的赤胆忠心，大义凛然。
在刘备打败袁术之后，刘、关、张三人失散了。曹操爱惜关羽的武艺，就派大将张辽去劝降关羽，关羽走投无路，只得答应暂时投降于曹操。不久，关羽得知刘备的下落，便向曹操辞行，曹操答应了。一路上关羽过五关、斩六将。最终，他与刘备、张飞团聚了。读到这里这儿，我被关羽的赤胆忠心感动了。他过五关斩六将，只为与刘备团聚，这难道不足以表达他的“忠”吗?
在赤壁之战中，曹军被吴蜀联军杀得大败，曹操率领几十名残军，从华容道逃走，正巧诸葛亮派关羽去守住华容道，关羽与曹操狭路相逢。关羽想起曹操日前对他的恩情，再三思之后义释曹操。关羽知道放走了曹操，自己会受到多大的惩罚，但他为了还曹操一个人情，放走曹操。这难道不足以表达关羽的“义”吗?
回想自己，我很是惭愧，我和同学之间总是因为一些鸡毛蒜皮的小事而发生小摩擦。别人帮过我的时候我很少记得，我帮别人的时候却总是记在心中。而关羽呢，自己欠别人多少人情他都记得一清二楚，并且知恩图报。以后，我要向关羽学*，学*他的忠和义。
“千里走单骑”，“水淹七军”，“擒于禁”，这些事也无一不体现出关羽的忠义。我喜欢关羽，他是我最喜欢的名著人物!
通过一件件*凡、细微的事情，娓娓地记叙师生之情、父子之爱、朋友之谊，展示人性的善良与纯洁，讴歌爱祖国、爱社会的精神。这就是埃得蒙多·德·亚米契斯所展现在《爱的教育》中的“爱”，这种纯洁的爱是天地间最美好的爱。
“爱的教育”这四个字看似简单，但做起来又是何等的困难！大多数的人脑中并没有“爱的教育”这个概念。所以，我们的生活中才缺乏“爱的教育”。正因为缺少了“爱的教育”，才使得我们的生活中少了一些爱。对父母的爱，对老师的爱，对同学的爱，这正是我们所缺少的，正是我们所需要寻找的。有了这些“爱”我们的生活才会完美，才会充满生机。
在《爱的教育》中，我亲眼目睹了安利柯的生活，他怎样学*，怎样生活，怎样去爱。他的爱里有宽容，有谦让，有亲情，有友谊。他们所诠释的是人性之爱中所最美好的教育，而这美好的教育使爱升华，变得更为纯净。
——我喜爱的一部文学名著作文实用五份
“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”他的名字让敌人闻风丧胆，他被人称为“智绝”，他是谁呢？他就是《三国演义》中的蜀相，也是我最喜欢的名著人物——诸葛亮。
他的才智是无人不知，无人不晓。七擒孟获、三气周公瑾、草船借箭等这些有名的事情，无一不都归功于他，但让我感触最深的还是空城计。当司马懿带领十五万大军攻打蜀国时，诸葛亮守护的.西城中只有2500军士，而这些士兵还在搬运粮草。如果被其他人遇到，早就忐忑不安，如临灭顶之灾。但诸葛亮反倒更加沉着冷静，不慌不忙。因为他知己知彼，他知道司马懿比曹操都狡诈多疑，便利用了司马懿多疑的心理。他大开城门，在每个城门前让二十名军士扮成百姓扫地或做生意，自己则坐在城门上操琴喝茶。司马懿见状，以为城中有埋伏，便不敢进城，在城外逗留几个小时之后，还是领着军队撤退。就这样，诸葛亮不动一兵一卒，一枪一箭，用智谋打败了司马懿的军队。
他不光有勇有谋，还重情重义。在刘备死后，他鞠躬尽瘁，尽心尽力，一直辅佐刘禅，一直到临死前还要去照看军队，为战士们鼓舞士气，他临终时也是告诉自己的儿子要为蜀国效力。年仅53岁便去逝，他的儿子也为国战死，年仅36岁。他们诸葛几代都为蜀国尽忠，这难道不是有情有义吗？
诸葛亮是我心中的指南针，是我最崇拜的人物，他的形象在我心中成为一座丰碑。
书是一把能打开智慧之门的钥匙，书是一个蕴含着丰富知识的明珠，书还是一本能使人快乐的秘籍，我喜欢书，当然更喜欢看书，但是在我看过的这么多书中，唯有这一套书让我爱不释手，废寝忘食。
这套书就是来源于英国王琳陛下的《哈利波特》全集，这是一个发生在魔法世界的故事，主要讲述的是主人公哈利波特与黑魔王斗智斗勇的`故事。
这本书写的是一个魔法世界，故事内容十分魔幻，在哈利的魔法学院中，照片里面的人可以说话，楼梯可以转动，信封可以传递声音，作者把这个魔法世界的场景描写的生动形象，让我感到身临其境，仿佛作者就生活在这个魔法世界当中。我特别喜欢这个魔法世界，有时候甚至晚上做梦都会梦到自己生活在这个魔法世界之中。
每当我看到哈利与黑魔王搏斗时，我都特别兴奋，而同时为又为哈利感到担心，毕竟他也只是个学生，怎么可能能打败伏地魔呢？但是让我意想不到的是，在故事的结局，哈利竟然打败了伏地魔，真是不可思议！这本书的情节环环相扣，每当我看完一个章节后，总是迫不及待地想要去看下一个故事情节，让我看得如痴如醉，废寝忘食。
这本书同时也告诉了我们一个非常重要的道理，那就是当你遇到再多的挫折或困难，只要你肯坚持，就一定能成功。哈利的身世并不是很好，从小父母双亡，但他依然乐观地面对生活，坚持学*和战斗，最终打败了黑魔王伏地魔，我们要学*哈利的这种乐观、永不放弃的精神。
书就好像是一架天梯，帮助我攀登知识的高峰；书就好像是一盏指路灯，让你找到正确的方向；书就好像是一把钥匙，帮助我们开启知识的大门。喜欢的书就好像是一个忠诚的伴侣。
我小时候最喜欢漫画书。有一次，妈妈让我看一本名著，可是我就看了一两页，发现那一本书非常无聊，便偷偷在妈妈不注意的时候，把放在旁边的'一本漫画书拿起来夹在了名著里面，偷偷地看。妈妈在里面洗澡，等水声一停，我便把漫画书放回去，假装还在看那一本名著。
长大了，我最喜欢的书是《哈利波特》，一有时间，我就会津津有味地看。有一次我在看《哈利波特》，看到一半，主人公正在和反面人物决斗，十分激烈，看得我惊心动魄。突然妈妈喊了一句：“喂，你应该去写作业了。”我只好依依不舍地把书放回了书架。
书里令我最伤心的情节，是哈利波特和他的校长决战伏地魔，校长被伏地魔给杀死了。我当时看到了之后，我十分伤心，好像自己亲身经历过了似的。
书中令我最高兴的情节，是伏地魔被哈利波特杀死的时候，我的心里十分开心。比期末考了年级第一的感觉还要开心。
《哈利波特》这本书让我明白一个深刻的道理：有时别人的话，不可以全部都听，要加上自己的思考和理解，才能做出属于自己的判断。
高德曾经说过：“读一本好书，就像是和一位高尚的人谈话。”一本你喜爱的书，就好像是你的一位朋友。《哈利波特》系列伴随我很多年，就是我的好伴侣。
《西游记》这本书，我很喜欢。讲述了一个僧人带着三个徒弟，经历了九九八十一难，终于修成正果，取回真经的故事。
故事里一共有四位主人公，他们分别是唐僧、孙悟空、猪八戒和沙僧。我最喜欢的人物是孙悟空和唐僧，他们各有优点。
尤其是孙悟空大闹天宫那一段，给我留下深刻的印象，把他那种不畏神权，敢于挑战，遇事不退缩的大无畏精神充分体现出来，他是正义的化身，又无比忠诚，在取经路上正是他一路降妖除魔，不仅保护了师傅，还造福了一方百姓，这是他的正义。不管遇到多大的困难，甚至有时还会遭到别人的误解，但他都会一如既往，不计前嫌的保护师傅，这是他的忠诚。我们做人也是如此，要有正义感，敢于挑战一切困难。
再说说唐僧，他是多么的执着和坚定，无论过程多么的艰辛，可他还是义无反顾的坚持着自己的信念。他那种不为名利，不被各种诱惑所左右的品质值得我们学*，虽然他有时也很固执，错怪了孙悟空，但也不能完全怪他，而是妖怪太狡猾了。但我们应该看到他的长处，正是他那种不达目的誓不罢休的精神感染着他身边的每一个人。
写到这里，我深深的.体会到通往成功的路不是一帆风顺的，都会伴随着艰辛和坎坷，正像一首歌里唱到的——“不经历风雨，怎能见彩虹”。
我很喜欢这本书，它不仅带给我快乐，还教给我做人做事的道理。
在我成长的过程中，看过许许多多的书。可是如果你要问我最喜欢的一本书，那就是我前不久看的一本沈石溪写的书—《神奇的警犬》，这本书看完后，让我的心久久不能*静。
这本书以警犬拉拉为主人公，通过《智破拐婴案》、《死亡游戏》、《沉重的追逐》等九个相对独立的故事，非常传神的描绘出一只名叫拉拉的警犬精彩纷呈的世界，刻画了它忠诚，机警、忍辱负重、自尊，勇于牺牲等多方面的.优秀品质，令我对它不由自主地产生由衷的喜爱和敬意。
读完后，我深深地被拉拉那些优秀品质感动了。令我记忆最深的是《智破拐婴案》。犯罪分子装作一位母亲看护被拐男婴，剃掉男婴的头发，让**很难辨认，又把男婴身上的尿骚味洗得一干二净，让警犬也难以辨别。后来，拉拉不甘心，就去跟踪犯罪分子，用机智的方法将犯罪分子给巧妙地捕到了。从这篇故事里，我深刻感受到了拉拉的忠诚，机警和勇于牺牲的品质。从其他几篇故事中，我也充分感受到拉拉许多优秀品质。读完后，我喜欢上了拉拉，喜欢上这本书的文笔，更喜欢这本书，它是一本激情而又动脑筋的书，让我活跃了思维，感受了动物“狗”与人之间的世界。我由衷地喜爱这本沈石溪写的书—《神奇的警犬》。听了我的大概介绍，你们喜爱这本书吗？希望你们能去细细品味书中的内容！
——我最喜欢的名著作文优选【5】份
一看到武功高强、敢作敢当、伸张正义，我就会想到齐天大圣――孙悟空。
孙悟空是《西游记》中大闹天宫，被压在五行山下500年的齐天大圣。你想想，一个正常的猴子能升天当神是何等好事，人家孙悟空不仅有“齐天大圣”之称，还能有一份看管桃园的美差，搁谁谁不安安份份看桃园？可人家孙悟空还满意。说人家得寸进尺，又下行，人家有上进心呀，人家要做得更好呀！你再想想一个正常猴子能有胆量与法力无边的如来斗吗？有能力与五大金刚交战？没有！一个正常猴子能在一座大山下待个几百年不伤一根毫毛？不能！可是人家孙悟空都行！可见孙悟空是一个法力高强的猴子！
孙悟空还敢作敢当，还记得吃人参那一节吗？童子质问孙悟空吃了几颗人参。童子那凶神恶煞般的表情，简直目光把人给吃了。孙悟空却面下改色气不喘，如实回答，吃了几颗就几颗，但是，孙悟空也有一个致命特点：容不得别人说它半句。这不，童子说了它几句，它就直接把自开天劈地之时就早已存在的人参树给全打没了。要是在闹天宫时听玉帝、如来的话，也不至于轮到走十年打81次妖怪的地步呀！瞧瞧，人参树没了，就连唐僧都被牵连了！还好，有观音的神水帮忙和唐僧的耐心培育，人参树怎么可能起死回生呢？可这不麻烦吗？还不如挨点骂就过去了，多简单呀！
孙悟空是一个敢作敢当、武力高强的人，不是，是猴子，它的品质值得我们学*。
寒假期间，我读了施耐庵的《水浒传》。书中有一百零八位好汉：豹子头林冲，智多星吴用，及时雨宋江……其中，我最喜欢花和尚鲁智深。
鲁智深人高马大，脸上有一双又大又圆的黑眼睛，他一旦发怒起来，怒目圆睁，恶人立马魂飞魄散。他满腮钢须，声音如同洪钟一般响亮，气势好似奔马一般威武。他身怀绝技，我非常崇拜他。而且他出了家，所以大家都称他“花和尚”。鲁智深的武功在梁山好汉中是数一数二的，而且他为人忠厚，这是他最让我喜欢的一点。
早在看园子的时候，鲁智深与林冲就结为了兄弟。但林冲被朝廷的奸臣高太尉所害，刺配沧州充军。途中，收了高太尉钱财的监押人员准备杀害林冲。这时，鲁智深从树林中跳出来，怒气冲天，一禅杖把那两个监押打出了八丈远。为了林冲不再受到伤害，鲁智深不顾林冲反对，护送他到沧州。在路上，鲁智深百般照顾林冲，从来没有埋怨……终于到了沧州，安排妥当后他才依依不舍地离开。随后又不知疲倦地连夜赶回东京去照看林冲的家眷。他的情义让我非常敬佩。
这就是鲁智深，重情重义，身怀绝技，忠厚老实，我在一百单八将中最喜欢的好汉!
我最喜欢的名著是我国四大古典名著中，罗贯中写的《三国演义》，这部书描绘了东汉末年黄巾起义，天下大乱，魏、蜀、吴三国兴起和衰亡的历史过程。里面重要而且也是我喜欢的几个人物有：赵子龙赵云，刘皇叔刘备，关云长关羽，张翼德张飞，还有绝顶聪明的卧龙先生诸葛亮……等等。
我读这本书之前，只看了少儿频道播放的动画版的《三国演义》，而且没有从头到尾看，但是我非常感兴趣，还想看，妈妈便到书店给我买回一本少儿版的《三国演义》。我拿到书后，一蹦三尺高，立刻翻看起来。不过一会儿，我就看到了第二十五回，妈妈说我简直是废寝忘食。
《三国演义》是一本五味书，语言生动有趣，情节引人入胜。当我读到“新野之战”这一回时，我非常紧张，直到刘备大获全胜才松了一口气；读到“关羽大意失荆州”时，看到关羽被孙权所杀，我不禁哭了起来；又读到“七擒孟获”这一回时，我又被诸葛亮七擒七放孟获的仁义和智慧深深地感动了；读到“空城退魏兵”时，不仅为诸葛亮捏了一把汗，更被诸葛亮的聪明和智慧佩服得五体投地。
我还读过我国古典名著中吴承恩写的《西游记》，施耐庵写的《水浒传》；也读过两本外国文学名著，是《一千零一夜》和《伊索寓言》。我从这些名著中了解了中国乃至世界的历史和文化，学到了从书本上学不到的许多知识，提高了我的阅读水*，增长了智慧。今后我一定要博览群书，使自己的阅读能力和写作水*有更大的提高。
“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”他的名字让敌人闻风丧胆，他被人称为“智绝”，他是谁呢？他就是《三国演义》中的蜀相，也是我最喜欢的名著人物――诸葛亮。
他的才智是无人不知，无人不晓。七擒孟获、三气周公瑾、草船借箭等这些有名的事情，无一不都归功于他，但让我感触最深的还是空城计。当司马懿带领十五万大军攻打蜀国时，诸葛亮守护的西城中只有2500军士，而这些士兵还在搬运粮草。如果被其他人遇到，早就忐忑不安，如临灭顶之灾。但诸葛亮反倒更加沉着冷静，不慌不忙。因为他知己知彼，他知道司马懿比曹操都狡诈多疑，便利用了司马懿多疑的心理。他大开城门，在每个城门前让二十名军士扮成百姓扫地或做生意，自己则坐在城门上操琴喝茶。司马懿见状，以为城中有埋伏，便不敢进城，在城外逗留几个小时之后，还是领着军队撤退。就这样，诸葛亮不动一兵一卒，一枪一箭，用智谋打败了司马懿的军队。
他不光有勇有谋，还重情重义。在刘备死后，他鞠躬尽瘁，尽心尽力，一直辅佐刘禅，一直到临死前还要去照看军队，为战士们鼓舞士气，他临终时也是告诉自己的儿子要为蜀国效力。年仅53岁便去逝，他的儿子也为国战死，年仅36岁。他们诸葛几代都为蜀国尽忠，这难道不是有情有义吗？
诸葛亮是我心中的指南针，是我最崇拜的人物，他的形象在我心中成为一座丰碑。
在我国的四大名著中，有许许多多的英雄人物。有神机妙算的诸葛亮，有礼贤下士的刘备，有神通广大的逊悟空……不过，我最喜欢的就是《三国演义》中忠义的化身――关羽了。
关羽身长九尺，髯长二尺，面如重枣，唇如涂脂，丹凤眼，卧蚕眉，手持一把八十二斤的青龙偃月刀。威风凛凛，相貌堂堂，人称“美髯公”，是蜀国五虎将之首。我喜欢他，不仅因为关羽的相貌，更因为他的赤胆忠心，大义凛然。
在刘备打败袁术之后，刘、关、张三人失散了。曹操爱惜关羽的武艺，就派大将张辽去劝降关羽，关羽走投无路，只得答应暂时投降于曹操。不久，关羽得知刘备的下落，便向曹操辞行，曹操答应了。一路上关羽过五关、斩六将。最终，他与刘备、张飞团聚了。读到这里这儿，我被关羽的赤胆忠心感动了。他过五关斩六将，只为与刘备团聚，这难道不足以表达他的“忠”吗?
在赤壁之战中，曹军被吴蜀联军杀得大败，曹操率领几十名残军，从华容道逃走，正巧诸葛亮派关羽去守住华容道，关羽与曹操狭路相逢。关羽想起曹操日前对他的恩情，再三思之后义释曹操。关羽知道放走了曹操，自己会受到多大的惩罚，但他为了还曹操一个人情，放走曹操。这难道不足以表达关羽的“义”吗?
回想自己，我很是惭愧，我和同学之间总是因为一些鸡毛蒜皮的小事而发生小摩擦。别人帮过我的时候我很少记得，我帮别人的时候却总是记在心中。而关羽呢，自己欠别人多少人情他都记得一清二楚，并且知恩图报。以后，我要向关羽学*，学*他的忠和义。
“千里走单骑”，“水淹七军”，“擒于禁”，这些事也无一不体现出关羽的忠义。我喜欢关羽，他是我最喜欢的名著人物!
