1. 读史可以明智，你写得好!
2. 喜欢你的认真劲儿!
3. 沉住气，看清楚，写准确!你能做到!
4. 作业挺多，你还能写这么好，这就叫坚持!
5. 看看你同桌的作业，他的格式更美观!
6. 是的，有时，一首歌也能给人很大的启迪!
7. 富有童趣的语言，让我变得年轻!
8. 我想，你作业的时间分配可能需要调整，我们可以商量一下。
9. 加油!超过别人!
10. 别人能做到的，你也能!
11. 语言可以更活泼些!
12. 写得好，你是这样做得吗?做一只鹰!
13. 为什么总有错字?我等待你的回答!
14. 没有规矩，不成方圆，对吧?
15. 祝贺你每次都考一百分!
16. “马上做”而不是“慢慢来”，你说得对!
17. 就这样做下去，孩子!
18. 你的文章告诉我，用眼睛和心灵发现世界，我们就仿佛比别人多活了很多年。
19. 认真写了吗?我喜欢你上次的作业!
20. 要结合自己生活实际谈感受。
1、只要你能再认真些，你就会成为最棒的!加油!
2、今天的欣喜，就是来自于你的进步!
3、再细心些，会更好啊!
4、明天会更好，相信自己没错的!
5、你的作文很优美，希望下次能看到更好的文章!
6、方法太好了!
7、谢谢你让我知道还有这么好的书法!
8、可要细心呀!
9、老师相信你肯定有高招!
10、你准行!
11、你的字体还是不够漂亮，可以向你的同桌学*!
12、规范的书写与洁净的书面，可以使你养成良好的学**惯!
13、对待每一次作业练*，做到“思”“练”结合，才会有效!
14、对于不明白的问题，同桌或邻桌是可以讨论的!
15、分步解决，可以更好地理清你的思路!
1、老师相信你有能力做得更好！
2、你的进步是我的愿望！
3、有一条通往蜀山的路。勤奋是道路。学*永无止境，努力工作就是船。
4、你们的不懈努力赢得了老师和家长的笑脸。你永远是我们心中的骄傲！
5、勤奋可以弥补弱点。我从你的家庭作业中感受到你的努力和进步。来吧
6、在老师的心目中，你是最好的学生！
7、我希望你们继续努力，坚持取得优异成绩。
8、没有最好的，只有更好的。我相信你会更好！
9、谢谢你让我知道有这么好的书法！
10、来吧，成功属于你！
11、努力学*，改进你的家庭作业。
12、还是小心一点好！
13、老师认为你一定有很好的技能！
14、注意书法和语法。老师相信你会更好！
15、你的作业很漂亮。我希望你能写得更好！
16、这是老师心目中的你吗？
17、一次努力，一次收获。你想试试吗？
18、你最*的表现非常出色！
19、如果你有扎实的基本技能，你会更好，如果你采取主动！
20、世上无难事，我怕有心人通过努力，你确实有所进步，但你仍然需要更加努力，继续努力，不要偷懒。这样，你的进步会更快更大。我相信你们很快就会取得好成绩，老师们希望你们能提高更多。
21、我们希望下次能取得更好的结果。作为家长，我们将加强监督，与老师合作，及时与老师一起关注孩子的动向！
22、老师很想表扬你，但是
23、请认真和我交朋友！
24、今天怎么样？你心情不好吗？让你的作业看起来像个小鬼脸。
25、相信自己，你一定没有问题！
26、每项作业都完成得很好。
27、我相信你能做到。别把它放下！
28、每项作业都完成得很好，这使老师非常满意。认真完成作业，正确书写。
29、我没有仔细阅读问题，也没有仔细核对
30、我认真地完成了作业。如果我在课堂上取得更大的进步，它会更完美！
31、热情地说话，展现你真实的自我！
32、努力工作，你会变得更好。你将是我的骄傲！
33、明天会更好。相信自己是对的！
34、付出辛勤的汗水，收获会心的微笑！
35、让我们在一周内写出更大（更整洁）的单词。你能做到吗
36、老师惊喜地发现以前的“小花猫”不见了，现在你在谈论卫生。你看，即使很多学生对你有意见，老师还是能从你身上找到优势，这说明你也是一个可爱的孩子。老师会给你一个克服缺点的方法吗？那就是：严肃点。认真完成作业，认真听，认真思考，按照老师的方法做！你必须成功。老师相信并支持你。
37、我对你充满信心。来吧
38、聪明，你一定能更好地完成作业！
39、坚持不懈地努力。
40、对于老师指出的缺点，我们会更加关注他的日常生活，慢慢引导他，以便在下学期做出很大的改变。当然，将来我们会和老师多交流，孩子们也会努力学*。谢谢你这学期对孩子们的精心训练和照顾。祝老师们新年快乐，万事如意。
41、你很受老师欢迎。你最*进步多快啊！继续
42、不要泄气。老师会永远支持你！
43、认真是学*的第一步。我希望你能迈出第一步！
44、你最*进步很大。我为你感到骄傲！
45、你能行！
46、良好的性能和改进。继续前进！
47、你的成绩和作业让我感受到了作为一名教师的成就感和幸福感！
48、要学好英语，首先从写作业开始！
49、课堂上的小动作会影响你作为未来领导者的形象！
50、学生学*努力，按时完成家庭作业，态度端正，学*成绩良好。但有一个不好的方面是，你喜欢在课堂上讲话，这不仅影响到你自己，也影响到其他学生。希望以后纠正。注意课堂上的学*，你会发现你的成绩有了很大的提高。
51、如果你再仔细一点，你就能做到！
52、继续努力，你有很大的.潜力！
53、能够有意识地独立完成作业意味着时间太长了。我希望今后能发现自己的不足，掌握正确的学*方法，提高自己的学*成绩，不断提高自己。
54、我希望你的成绩能有所提高！
55、来吧，成功属于你！
56、不要浪费你的时间。这是你的财产。
57、字迹工整。应该给父母看并签名！
58、你的话能飞吗？我简直不敢相信。你的学*态度值得向你学*！
60、当你有困难的时候来找老师。老师是你的好朋友。
61、我们对教师的教育和管理没有意见。我们支持并理解教师的工作，并在儿童方面看到了巨大的进步。我们的作家非常高兴，并对老师说：这很难！非常感谢你。
62、时间会有回报，也会有进步。继续努力！
63、看作业是一种乐趣！
64、认真是你成功的踏脚石！
65、只要你能更加认真，你就会成为最好的！来吧
66、好的学*态度决定好的成绩。你已经尽力了吗？
67、你的家庭作业已经从灰姑娘变成了美丽的公主！
68、谢谢你让我知道有这么好的书法！
69、最*进步很大。继续努力！
70、老师认为你一定有很好的技能！
71、这可以反映出*时缺乏练*，但我记不太清楚了。我希望回答更多的问题。坚持不懈地努力，关注细节，学会总结自己！
72、这文章写得很好，但如果你能使用自我思考的语言，那就更好了！
73、你是一个好学的学生，你的家庭作业做得很好！
74、老师们认为这也不是你想看到的结果。相信自己。你能做到。来吧
75、你最*真的进步了很多。来吧
76、好*惯来自滴滴的积累！
77、聪明，乐于学*，深受大家喜爱！来吧来吧
78、我相信你的英语口语会像唱歌一样优美！
79、九层的*台从建筑土壤开始。千里之行始于足下。攀登理性之巅没有捷径。只有努力奋斗才能学好一门知识，不仅要理解、学*，还要能够做到。努力成为对社会有益的应用型人才。
80、随着成绩的提高，我希望你能真正努力学*；小心仍然是你最需要的朋友。
81、小心！
82、每次你打开作业本，你都会有一个美好的享受。老师非常喜欢你写得好的单词。
83、付出总是有回报的！
84、如果你聪明，你的成绩会很快提高！
85、整洁正确的家庭作业是学生学*的榜样。
86、当你有困难的时候来找老师。老师是你的好朋友。
87、首先，我们应该感谢老师们对孩子们的教育和关爱。我们必须与老师合作，为我们的父母做好工作，纠正孩子的缺点，让他们全面发展。
88、我相信你必须努力工作！你不能让老师失望，是吗？
89、付出辛勤的汗水，收获会心的微笑！
90、让我为你感到骄傲！
91、练*本上整洁的笔迹是你安静的花朵。每次我做作业时，我都能欣赏你漂亮的字体。
92、为了达到好的效果，你必须小心，仔细检查，然后再纠正。
93、努力工作，努力做得更好！
94、你认为这就是真实的你
95、作业很认真，老师很高兴！
96、加油！如果你写得更整洁，那会更好！
97、你是我心中的天使。我希望你能飞得更高更远
98、清除前进的绊脚石；粗心！
99、作业应该是品质
1. 老师相信你，本学期你一定能行!
2. 解决问题的方法与步骤，一定要想明白，弄清楚!
3. 计算时，一定要注意精确!
4. 注意：错误的结论，是由错误的计算造成的!
5. 方法要灵活，计算也要精确!
6. 记住：要真正理解数学知识和方法，就必须进行积极有序的思考!
7. 有什么想法，你可以告诉老师!
8. 单位的换算是有理有据的!
9. 分数的计算要用心掌握!
10. 对出现的错误，应用心分析与纠正!
11. 老师相信你本学期一定比上学期更优秀!
12. 形与体要分清!
13. 练*的目的在于加深对相关知识的理解!
14. 请用心把握每一个步骤!
15. 记住：学*数学首先要做一个勤于思考的人!
16. 新的学期，你肯定会有新的姿态!
17. 相信你今后会注意书写认真的!
18. 相信你今后的表现会更出色!
19. 注意：打草的时候也不能太潦草!
20. 作业间距是否可以再大一些?
1.审题一定要明确有关信息的意义及相互关系!
2.括号可以改变算式的意义!
3.上课时请抬头听讲!
4.思考问题要有顺序!
5.思考问题要有深度!
6.请多考虑一些"为什么"?
7.不会做的时候你就"画"!
8.题意是可以画出来的!
9.画一画，你就可以更好的理解题意!
10.数学方法是可以画出来的!
11.画一画，可以帮助你找到解决问题的方法!
12.举一反三是学*数学的有效手段!
13.喜欢你深刻的见解，喜欢你爱思考!
14.写得多好呀，一颗"花生心"，一颗谦恭的心!
15.不要辜负老师和家长对你的希望啊!
——批改作业精彩评语6篇
1.给自己一个笑脸，你会发现，生活，完全不一样。
2.今天我看到你写作时专注的神情，被你感动!你从第一页翻起，便会看到自己的进步!
3.孩子，老师发现你这两天有点灰心，别泄气，你能行!
4.我相信自己的学生，你也要相信自己，你能行!
5.字里行间流露出的真情，让我感动!
6.太喜欢你的语言，细腻，柔软又富有韧性!
7.你让我送给他一个微笑，对吗?孩子。
8.鼓励，对你很重要，我记住了!谢谢你!
9.你能感觉到老师对你的期待吗?
10.用你的努力，给我一个鼓励，让我们一起冲!
1.这本书，我也看了很多遍，我们可以交流一下。
2.你的文章给我很大启发，谢谢你!
3.向你学*!
4.看你的作业，总能给我的教学带来启发。
5.共同努力，共同进步!
6.你的努力给我力量!
7.我喜欢你对学*的专注，它能影响我!
8.从你身上，我学到了默默无闻地奋斗!
9.这则笔记，让我明白了做人的道理，谢谢你!
10 .富有童趣的语言，让我变得年轻!
1.这一次做得不错，再努力些就会更棒!
2.孩子，你在努力!我能感觉到!
3.这就是耕耘后的收获!
4.这段时间学*状态很好!
5.有进步啦!
6.孩子，我喜欢你的进步，为你高兴!
7.字迹美观，页面整洁!
8.这么端正的作业，一定下了很大功夫!
9.作业挺多，你还能写这么好，这就叫坚持!
10.我知道你昨天生病了，没想到作业还能做这么好!
1. 那蝇头小楷，体现出你的一丝不苟的精神。
2. 认真完成老师布置的作业。
3. 每次作业都完成得很出色。
4. 作业书写整洁，成绩良好。
5. 你的作业总是令老师很满意。
6. 工整正确的作业常常是同学的榜样。
7. 老师每次批改你那干净整洁字迹又漂亮的作业本。
8. 作业每次都完成得很好 . 作业每次都能按时认真完成。 每次的作业都完成得不错。 字比以前漂亮得多了。 字体端正整洁漂亮。
9. 作业一次比一次整洁，成绩总是保持优良。
10. 学*肯努力，作业越写越好。
11. 基本上能按时做好老师布置的作业。
12. 老师布置的作业一定要认真完成。
13. 你的作业正确率很高，如果再把字写大些就好了。
14. 你有抄袭别人作业的*惯，这样不好。
15. 总抄袭范文，你的作文水*永远也提不高。
16. 你能按时完成作业，但时常用胶条粘字改错，说明你写作业时不够认真。
17. 当你数学应用题陷入困境的时候，你能主动向老师和同学请教，你进步了。
18. 你听写字词总是不过关，说明你没有下苦工夫认真复*。
19. 你总是很怕做作业，经常拖欠作业。
20. 要认真按时按质完成作业。
1、括号可以改变算式的意义！
2、上课时请抬头听讲！
3、思考问题要有顺序！
4、思考问题要有深度！
5、请多考虑一些“为什么“？
6、不会做的时候你就“画”！
7、题意是可以画出来的！
8、画一画，你就可以更好的理解题意！
9、数学方法是可以画出来的！
10、画一画，可以帮助你找到解决问题的方法！
11、举一反三是学*数学的有效手段！
12、读图读表同样要明确相关信息的意义与作用！
13、联系身边的实际，你就可以明白该怎么做了！
14、你认为还可以怎么做？
15、解决这一问题的方法有很多，你还能想出几种？
16、明确等量关系是列出方程的第一步！
17、数学是有规律的，就看你能不能发现！
18、许多数学问题都离不开想像！
19、在解决数学问题的同时，要多问几个“为什么”！
20、多一些回顾与反思，你就会形成自己的数学知识网络！
1、作业有进步，老师为你感到兴奋!你的正确率很高，假如字写得认真些会更漂亮!
2、你的作文写得真好，老师都被感动了，假如你能把用错的字宝宝改过来，你的作文就更棒了!
3、多漂亮的书法呀!要是作业再仔细一点就好了!
4、做得很好!再设法改善一下你的书法怎么样?
5、你的作业进步这么大，我真兴奋!
6、很兴奋看见你现在取得这么大的进步。谢谢你!
7、再努一把力!相信你下次会做得更好!
8、真棒!争取下次更好，行吗?
9、要是你的字能写工整点该多好啊!
10、我多希望你能自己完成作业啊!我相信你能做到。
11、我很遗憾，你这次作业没有使用自己的脑袋。下次作业独立完成，好吗?
12、你还能想出更好的解法吗?
13、爱动脑筋的你肯定能想出妙招的。
14、请你再开动脑筋，能不能想出更好的解法。
15、你的结果是正确的，但格式对吗?
16、你的字很漂亮，要是能提高正确率那肯定是最棒的。
——批改作业精彩评语 (菁华5篇)
1.看看你同桌的作业，他的格式更美观!
2.字的大小相同，字形规范，你能做到，加油!
3.再加把劲!
4.不要叹息时间的消逝，要热情而执著地抓住它!
5.要结合自己生活实际谈感受。
6.把你的作业和××同学的交流，你们都会有收获!
7.试着看一些科普类的读物，我觉得你需要这些知识!
8.选择一些文学类读物，对你的语言表达会有好处!
9.如果像上次的作业那样写，我会更欣赏你的韧性!
10.没有规矩，不成方圆，对吧?
1.给自己一个笑脸，你会发现，生活，完全不一样。
2.今天我看到你写作时专注的神情，被你感动!你从第一页翻起，便会看到自己的进步!
3.孩子，老师发现你这两天有点灰心，别泄气，你能行!
4.我相信自己的学生，你也要相信自己，你能行!
5.字里行间流露出的真情，让我感动!
6.太喜欢你的语言，细腻，柔软又富有韧性!
7.你让我送给他一个微笑，对吗?孩子。
8.鼓励，对你很重要，我记住了!谢谢你!
9.你能感觉到老师对你的期待吗?
10.用你的努力，给我一个鼓励，让我们一起冲!
1.这本书，我也看了很多遍，我们可以交流一下。
2.你的文章给我很大启发，谢谢你!
3.向你学*!
4.看你的作业，总能给我的教学带来启发。
5.共同努力，共同进步!
6.你的努力给我力量!
7.我喜欢你对学*的专注，它能影响我!
8.从你身上，我学到了默默无闻地奋斗!
9.这则笔记，让我明白了做人的道理，谢谢你!
10 .富有童趣的语言，让我变得年轻!
1. 那蝇头小楷，体现出你的一丝不苟的精神。
2. 认真完成老师布置的作业。
3. 每次作业都完成得很出色。
4. 作业书写整洁，成绩良好。
5. 你的作业总是令老师很满意。
6. 工整正确的作业常常是同学的榜样。
7. 老师每次批改你那干净整洁字迹又漂亮的作业本。
8. 作业每次都完成得很好 . 作业每次都能按时认真完成。 每次的作业都完成得不错。 字比以前漂亮得多了。 字体端正整洁漂亮。
9. 作业一次比一次整洁，成绩总是保持优良。
10. 学*肯努力，作业越写越好。
11. 基本上能按时做好老师布置的作业。
12. 老师布置的作业一定要认真完成。
13. 你的作业正确率很高，如果再把字写大些就好了。
14. 你有抄袭别人作业的*惯，这样不好。
15. 总抄袭范文，你的作文水*永远也提不高。
16. 你能按时完成作业，但时常用胶条粘字改错，说明你写作业时不够认真。
17. 当你数学应用题陷入困境的时候，你能主动向老师和同学请教，你进步了。
18. 你听写字词总是不过关，说明你没有下苦工夫认真复*。
19. 你总是很怕做作业，经常拖欠作业。
20. 要认真按时按质完成作业。
1、只要你能再认真些，你就会成为最棒的!加油!
2、今天的欣喜，就是来自于你的进步!
3、再细心些，会更好啊!
4、明天会更好，相信自己没错的!
5、你的作文很优美，希望下次能看到更好的文章!
6、方法太好了!
7、谢谢你让我知道还有这么好的书法!
8、可要细心呀!
9、老师相信你肯定有高招!
10、你准行!
11、你的字体还是不够漂亮，可以向你的同桌学*!
12、规范的书写与洁净的书面，可以使你养成良好的学**惯!
13、对待每一次作业练*，做到“思”“练”结合，才会有效!
14、对于不明白的问题，同桌或邻桌是可以讨论的!
15、分步解决，可以更好地理清你的思路!
——批改作业评语 (菁华3篇)
1.审题一定要明确有关信息的意义及相互关系!
2.括号可以改变算式的意义!
3.上课时请抬头听讲!
4.思考问题要有顺序!
5.思考问题要有深度!
6.请多考虑一些"为什么"?
7.不会做的时候你就"画"!
8.题意是可以画出来的!
9.画一画，你就可以更好的理解题意!
10.数学方法是可以画出来的!
11.画一画，可以帮助你找到解决问题的方法!
12.举一反三是学*数学的有效手段!
13.喜欢你深刻的见解，喜欢你爱思考!
14.写得多好呀，一颗"花生心"，一颗谦恭的心!
15.不要辜负老师和家长对你的希望啊!
1.你是个好学的学生，作业做得很棒！
2.你的成绩，你的作业让我感受到做老师的成就感，幸福感！
3.老师相信这也同样不是你想看到的成绩，相信自己，你可以做的到的，加油！
4.加油，成功会属于你的！
5.要努力哦，争取做到更好！
6.踊跃发言，展示真正的自己！
7.相信你的口语会如唱歌般的动听！
8.课上的小动作要影响你成为未来领导者的形象的！
9.继续努力，你很有潜力！
10.望你继续努力，我等着你的好消息。
11.望你继续努力，老师关注着你的进步。
12.可惜在学*上欠缺刻苦精神，望以后能改正。
13.只要努力，老师相信你能成为一名最优秀的学生。
14.作业要"保质保量"，希望下次你的作业既保质，又保量！
15.课下的你"生龙活虎"般活跃，希望你课上的你活跃得如龙如虎，活泼的你挺可爱！
16.在老师心目中，你是全班最优秀的学生，一定要坚持哟！
17.只要你能再认真些，你就会成为最棒的！加油！
18.今天的欣喜，就是来自于你的进步！
19.再细心些，会更好啊！
20.在老师心中你是最优秀的学生！
21.上课时请抬头听讲！
22.思考问题要有顺序！
23.思考问题要有深度！
24.请多考虑一些"为什么"？
25.不会做的时候你就"画"！
26.题意是可以画出来的！
27.画一画，你就可以更好的理解题意！
28.数学方法是可以画出来的！
29.画一画，可以帮助你找到解决问题的方法！
30.举一反三是学*数学的有效手段！
31.读图读表同样要明确相关信息的意义与作用！
32.联系身边的实际，你就可以明白该怎么做了！
33.你认为还可以怎么做？
34.解决这一问题的方法有很多，你还能想出几种？
35.明确等量关系是列出方程的第一步！
36.你现在知道是怎样错的了吗？
37.弄清算理，才能列出正确的算式！
38.运用表格法解决问题，也是很不错的！
39.你能把解决问题的依据画出来吗？
40.一切皆有可能，你的努力也一定能收获成功！
41.这一次做得不错，再努力些就会更棒！
42.放松要求了吧……
43.用你的努力，给我一个鼓励，让我们一起冲！
44.一份耕耘，一份收获！
45.你努力，你收获，你勤奋，你成功！
46.看你的作业，总能给我的教学带来启发。
47.共同努力，共同进步！
48.你的努力给我力量！
49.我喜欢你对学*的专注，它能影响我！
50.从你身上，我学到了默默无闻地奋斗！
1.希望你勤奋学*，把学*搞上去。
2.希望你以后多加努力，争取成为一名好学生。
3.老师希望你能把精力多花在学*上。
4.希望你以后能认真听课，使成绩更进一步。
5."你肯定有高招，因为你是我的骄傲"。
6.你的进步很大，因为你付出劳动。
7.看到你在进步，我万分高兴，希望你更上一层楼。
8.你很聪明，如果字再写得好一点,那就更好了!
9.聪明的你，一定能发现简便方法!
10.搬开你前进的绊脚石──粗心，奋勇前进!
11.最*有很大进步，继续努力!
12.加油!书写再工整些，会更好!
13.注意书法/语法，老师相信你会更出色!
14.明天会更好，相信自己没错的!
15.你的作文很优美，希望下次能看到更好的文章!
16.方法太好了!
17.老师相信这也同样不是你想看到的成绩，相信自己，你可以做的到的，加油!
18.如果你认为自己可以，那么你一定可以!
19.不要浪费你的时间，那是你的财产。
20.你的字还会飞呢?真让人不敢相信.....
——批改作文的评语 60句菁华
1、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷
2、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手
3、文章头尾照应，中心明确，结构完整
4、作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线！
5、文章详略得当，重点突出，结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。
6、文章切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
7、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到作者的感情，全文层次清晰，语句流畅。
8、这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞
9、文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味
10、你的这次作文实在太棒了！让老师都自惭形秽。在文中，你不仅详略有致地描绘出春天花园中的几种花：迎春花、白玉兰、杏梅，还能抓住迎春花的特点，从外形、颜色、气味及自己的感受等几个方面来重点描绘。所用比喻和拟人的修辞手法又能为文章锦上添花。许多精彩的语句读后让人气爽神怡，这一切都缘于你细致入微的观察和独特的思考方式。希望今后能更多地读到你的这类“美文”。
11、你的比喻句非常贴切，把月亮比作成镰刀、形象、具体，说明你很有创造力。
12、你的《早晨的校园》，在结构上，以时间为顺序，抓住早读、早操、初开的太阳等景点，写得有详有略，干净利索。
13、这篇作文，你处处设置悬念，读起来很有趣味，多学些这样的写作方法，会使你的作文“锦上添花”。
14、你对“一串红”这种花观察仔细，所抓住特点，运用比喻句、拟人句具体描现了“一串红”的茎、叶、花的颜色，说明你多么喜爱这种花呀！
15、你积累的优美词句真多啊，这次作文用上了不少。你写的字真够漂亮的，怪不得同学们称你是书法家。
16、抓住动物的活动特点。如文中"只要听到一点轻微的声音，它就会把耳朵唰地竖起来向四面转动……""走起路来总是一蹦一跳"，短尾巴"也跟着一撅一撅的"就写小白兔的活动特点。
17、结构上都是总分总，有过渡段。
18、文章借助丰富的想象，运用拟人比喻等修辞手法加以描绘，使语言流畅优美，文章生动逼真。
19、这篇文章语句朴素生动，内容真实有趣。文章中有很多地方都反映了小作者*时细心的观察，这在描写xx的各种有趣的生活场景尤为明显，令人处处感到xx的欢乐，使人读了有身临其境之感。
20、在你的笔下，冬天xx的景色描述得细致入微，语言通彻流利。文中的比喻拟人修辞手法的运用，增添了作文的生动性趣味性，如能在这样的景色中放入人物活动的描述，那作文会增色不少！
21、本文主要优点有三：本文能紧扣题目要求，完整地写了…的过程，结构严谨，重点突出，语言朴实，简洁，流畅，开头和结尾都很自然，准确
22、结尾呼应文题，点明中心
23、开头简洁自然，结构清晰，心理描写真实，体现出作者良好的语言驾驭能力
24、文章在民间传说的基础上，进行合理想象和生动描述，演绎出一篇精彩的童话故事，读来饶有趣味
25、你积累的优美词句真多啊，这次作文用上了不少。你写的字真够漂亮的，怪不得同学们称你是书法家。
26、作文开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。
27、以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，让人回味无穷。
28、叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
29、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。
30、作文边叙事边抒情。
31、作文清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣。
32、作文来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理。
33、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。
34、作文以…为结尾，言简意赅，其味无穷。
35、结尾以…点明中尽，含蓄隽永，意味深长。
36、作文杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
37、这篇作文充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
38、作文语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
39、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。
40、作文的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来让人热血沸腾，心潮澎湃。
41、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。
42、精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。
43、排比名的使用为文章增色不少。
44、情节波折性较强，于*常之中生意外，能引起读者的注意。
45、情节发展较*缓，缺乏一定的起落性。
46、对人物形象缺乏多角度的刻画，只是选取了某一狭窄的题材，片面地显现了人物某一方面的性格特征。
47、选材新颖独特，不附*庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。
48、文章清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣
49、首先，你的选材内容都很真实，的确，有了这次打乒乓球的亲身经历，你才能写出如此栩栩如生的文章。其次，文中尾呼应，结构严谨，用词也十分丰富，表现了你扎实的基本功。没有最好，只有更好，希望你继续努力，争做“作文大王”。
50、你的知识真丰富！不仅知道“米兰”的名字的由来，还能把“米兰”与月季花相对比，突出“米兰”自己的特点。
51、找出用错的标点，并改正。
52、用词准确，描写生动，反映出传统春节的热闹与人们
——批改作业评语 50句菁华
1、在作文的创新方面，还可以做得更突出些！
2、今天我看到你写作时专注的神情，被你感动！你从第一页翻起，便会看到自己的进步！
3、孩子，老师发现你这两天有点灰心，别泄气，你能行！
4、你让我送给他一个微笑，对吗？孩子。
5、你能感觉到老师对你的期待吗？
6、不要叹息时间的消逝，要热情而执着地抓住它!
7、试着看一些科普类的读物，我觉得你需要这些知识!
8、我喜欢你对学*的专注，它能影响我！
9、你的作业越来越工整了，老师批改起来一点也不费劲。
10、作业挺多，你还能写这么好，这就叫坚持！
11、失之毫厘，往往谬以千里!
12、你忠厚、诚实，学*成绩稳步提高，尤其是你的一笔好字，更是受到同学的钦佩，如果你做作业的速度再快一些就更好了。
13、瞧!你今天写得字真漂亮。每个字都一笔一画地去写，字迹工整，美观大方，相信你将来能
14、成为一名书法家。如果你能端正一下写字姿势，一定会更好。
15、你是一个上进的孩子，可潦草的字怎能会使你有更大的进步呢，写好字吧，老师期待着!
16、只要你静下心来认真写字，你的字还很漂亮呢!
17、知识来源于勤奋，勤奋来源于认真和刻苦。通过这段时间你的作业，可以看出你是个认真刻苦的孩子，希望你继续发扬。
18、你*段时间的作业有点粗心，希望你尽快地改正过来。
19、你这次的作业真是让人赏心悦目，老师由衷地为你高兴，相信你今后会锦上添花。
20、你的作业充分体现了你是一个聪明、爱学*、工作认真、仔细的好孩子。老师相信你会做得更好
21、你的字体虽然不是很正规，但我相信你会练好的。
22、孩子，老师相信你能行，再加把劲!
23、审题一定要明确有关信息的意义及相互关系!
24、喜欢你深刻的见解，喜欢你爱思考!
25、你的成绩，你的作业让我感受到做老师的成就感，幸福感！
26、相信你的口语会如唱歌般的动听！
27、作业要"保质保量"，希望下次你的作业既保质，又保量！
28、课下的你"生龙活虎"般活跃，希望你课上的你活跃得如龙如虎，活泼的你挺可爱！
29、再细心些，会更好啊！
30、思考问题要有顺序！
31、数学方法是可以画出来的！
32、画一画，可以帮助你找到解决问题的方法！
33、读图读表同样要明确相关信息的意义与作用！
34、联系身边的实际，你就可以明白该怎么做了！
35、弄清算理，才能列出正确的算式！
36、你能把解决问题的依据画出来吗？
37、一份耕耘，一份收获！
38、“答案很完整，再条理些就好了!”
39、你的作业有时很认真，有时却写得很马虎。
40、作业本字迹潦草，太马虎了。
41、聪明的你成绩会很快提高的!
42、你的进步很大，因为你付出劳动。
43、最*有很大进步，继续努力!
44、你的作文很优美，希望下次能看到更好的文章!
45、如果你认为自己可以，那么你一定可以!
46、只要你付出，就会有收获!
47、你的作业进步很大，继续加油!你会更出色!
48、最*你的进步很大，我很为你骄傲!
49、聪明肯学，人见人爱!加油!加油!
50、你的语文成绩每次都是优秀的，祝你在新学期幸运。
——小学教师批改作业评语 40句菁华
1、只要努力，老师相信你能成为一名最优秀的学生。
2、课下的你"生龙活虎"般活跃，希望你课上的你活跃得如龙如虎，活泼的你挺可爱！
3、在老师心目中，你是全班最优秀的学生，一定要坚持哟！
4、只要你能再认真些，你就会成为最棒的！加油！
5、在老师心中你是最优秀的学生！
6、请多考虑一些"为什么"？
7、你现在知道是怎样错的了吗？
8、运用表格法解决问题，也是很不错的！
9、你能把解决问题的'依据画出来吗？
10、一切皆有可能，你的努力也一定能收获成功！
11、放松要求了吧……
12、用你的努力，给我一个鼓励，让我们一起冲！
13、看你的作业，总能给我的教学带来启发。
14、共同努力，共同进步！
15、你已有了很大的进步!加油!老师等着你更大的成功!
16、作业有进步，老师为你感到兴奋!你的正确率很高，假如字写得认真些会更漂亮!
17、你的作文写得真好，老师都被感动了，假如你能把用错的字宝宝改过来，你的作文就更棒了!
18、真棒!争取下次更好，行吗?
19、我多希望你能自己完成作业啊!我相信你能做到。
20、我很遗憾，你这次作业没有使用自己的脑袋。下次作业独立完成，好吗?
21、及时，继续努力!
22、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
23、对自己的要求有多高，就能达到多高的水*!
24、你是全班同学的榜样，你觉得该怎么做?
25、选择一些文学类读物，对你的语言表达会有好处!
26、你真棒!最*学得真棒!
27、下次要拿第一哦!
28、不要叹息时间的消逝，要热情而执著地抓住它!
29、作业是巩固知识的必要途径，必须用心完成！
30、详略不得当！
31、在作文的创新方面，还可以做得更突出些！
32、我想，你作业的时间分配可能需要调整，我们可以商量一下。
33、眼到，心到，手到。你能做到！
34、今天我看到你写作时专注的神情，被你感动！你从第一页翻起，便会看到自己的进步！
35、字里行间流露出的真情，让我感动！
36、你让我送给他一个微笑，对吗？孩子。
37、鼓励，对你很重要，我记住了！谢谢你！
38、学*退步，我会注意你!
39、你没有认真完成!
40、后面没有前面认真，“持之以恒”!
——批改作文的评语 40句菁华
1、这篇作文的主要特色是叙述具体，细节真实，描写生动，有真情实感，并运用了比喻，拟人等修辞手法，把…写得非常传神，同时表达了…对…的喜爱
2、文章头尾照应，中心明确，结构完整
3、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。
4、作者形散神聚地驾驭能力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉！
5、事例叙述生动具体，趣味性强。
6、你写的字规范、美观、大方，令人羡慕不已。祝愿你今后的写作中写出更出色、更吸引人的文章，长大后成为一名作家。祝你如“芝麻开花————节节高。”
7、内容丰富，语句优美，突出了文章中心，表达了热爱校园的思想感情，你的成功，进一步说明阅读的重要，可要坚持下去哟！
8、你阅读范围广，知识面宽，本次作业取得了优秀成绩，特别是优美句子的引用，更增添了色彩。你还要继续努力吆！
9、“倒叙”能紧紧抓住读者的心，引起共鸣，这次作文，你就用上了这种写作方法，你真是一个学以致用的好学生。
10、在你的笔下，xx的景色是那么的美丽动人，活动是那么的丰富多彩，我也爱你美丽的xx。
11、全文语言朴实，结构自然…文章结构严谨，首尾呼应
12、文章以轻松愉快的语气，向读者娓娓道来，令人回味无穷。
13、你的这次作文实在太棒了！让老师都自惭形秽。在文中，你不仅详略有致地描绘出春天花园中的几种花：迎春花、白玉兰、杏梅，还能抓住迎春花的特点，从外形、颜色、气味及自己的感受等几个方面来重点描绘。所用比喻和拟人的修辞手法又能为文章锦上添花。许多精彩的语句读后让人气爽神怡，这一切都缘于你细致入微的观察和独特的思考方式。希望今后能更多地读到你的'这类“美文”。
14、你的这篇看图作文，图与图之间的内容有跳跃，但最主要的特点是内容连贯，说明你观察仔细，表现完善，构思出完整的故事情节，不愧为一篇佳作。
15、你积累的优美词句真多啊，这次作文用上了不少。你写的字真够漂亮的，怪不得同学们称你是书法家。
16、你的比喻多么贴切，你的排比那么生动，如果把结尾写的详细点不就成了一篇优秀作文吗？
17、你的比喻多么贴切，你的排比那么生动，如果把结尾写的详细点不就成了一篇优秀作文吗？
18、作文开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使作文生动，具体，详略得当。
19、语言活泼明快，富有情趣。
20、作文最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。
21、结尾让人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。
22、全文通俗易懂，趣味性强。
23、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。
24、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情全文层次清晰，语句流畅。
25、文章有详有略，言之有序，资料生动具体，不失为一篇佳作。
26、事例叙述生动，具体，趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。
27、巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。
28、××啊，你的作文写得不错，书写工整，语句通顺，条理清楚，中心明确，标点正确，内容详实，情感充沛。你看，几乎所有优点都让你占有了。可就有一点不足，唉，我不说你也知道——错别字。怎么样？别头疼！我帮你，你也得用心啊。好了，祝你像你的名字一样——学业有成。Ok！
29、首先，你的选材内容都很真实，的确，有了这次打乒乓球的亲身经历，你才能写出如此栩栩如生的文章。其次，文中尾呼应，结构严谨，用词也十分丰富，表现了你扎实的基本功。没有最好，只有更好，希望你继续努力，争做“作文大王”。
30、你写的'文章生动，用词准确，比喻恰当，特别是最后一自然段的想像，紧扣主题，表达了自己的心愿。
31、看到你的文章老师感到很高兴，书写干净整洁，内容新颖有趣，希望下次继续努力！
32、以时间为序，条理清晰地介绍永丰春节的*俗
33、用词准确，描写生动，反映出传统春节的热闹与人们
34、把看到的听到的闻到的感觉到的统统关于春天的美好的部分写到*作里去，使*作和春天一样生动而美好！
35、自然界有许多小精灵，只要你仔细观察它，它就会给你丰富的联想和有益的启迪。有人观察蜜蜂，赞美它无私的奉献精神;有人观察蚂蚁，佩服它勤劳的品格;而你观察小螃蟹，喜欢它的倔强。看，这些小精灵可真给了我们不少启迪，真像你说的一样，螃蟹横走可爱，人要横走就烦人了。这是你发现的道理，大人也得佩服。
36、我替那些大人对你说声“对不起”。不知道这真诚的歉意是不是能慰*你那被扭曲了的心灵。我能想象你在等车时的焦急;被车撇下时的痛苦;挤在车内的窘迫。我也能理解你由此产生的怨恨。但我也要坦率地告诉你，老师也是这样挤大的，老师还要告诉你，正如你以后会成长为一个潇洒的小伙子一样，我们这个社会一定会美好起来的，因为太阳下有阴影，但是更多的是阳光。
37、小姑娘，别忘了“学海无涯乐作舟，书山有路趣为径”!人生的路还长着呢?如果未达目的就已疲惫不堪，那北大清华的门开着，少了一个你，多遗憾呀!
38、好词佳句不断往外冒，比我用肥皂水吹出的泡泡还要多，佩服。
39、叙事中夹写景以已度人将心比心
40、详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。
