1、刻画风景时，写出了本身对风景的领会，表达出了自己内心最真实的感觉。好比，看见第一棵小草抽芽时的惊喜，瞥见在自家屋檐下筑巢的燕子时的高兴，闻到桃花吐蕊的清香时发出的惊叹，听到老师宣布春游运动时的快乐……这些都是心田的感觉。在形貌风景的同时，恰到好处地表达出心田的感觉以致遐想，使*作生动，更真实，也会令他人冲动不已。
2、文章能过清新风趣的语言，形貌了…的事。字里行间，满盈童年真童趣，欢声笑语不停于耳，不失为一篇佳作。详略恰当，虚实相生，是的两大特色，……内容更富厚，重生动。
3、你的*作再也不像白开水，现在开始有了一点甜甜的味道，继续努力啊，我会为你喊“加油”的！
4、文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。
5、以饱满的激情，描写了……。
6、以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。
7、叙述自然生动结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
8、小作者观察仔细，叙述时井然有序。
9、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
10、文章想象合情合理。
11、情节波折性较强于*常之中生意外能引起读者的注意。
12、情节变化不落于俗套偶有悬念骤生波澜迭起出人意外事件的发展过程体现了作者的创新构思。
13、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。
14、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。
15、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。
16、情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼
17、文章很有说服力,也发人深思从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益
18、文章按事情发展的顺序，记叙了的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
19、本文采用了第一人称的写法，使得…具有很大的优势，对于塑造人物，表现中心起到了良好的作用，读起来亲切自然可信思路清晰，节奏明快
20、看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。
21、关心生活，关注社会，并不是成年人的特权。通过这一《保护大自然》看得出来，在你的心中，不仅装盛着童真和书本、学校，而更多的是不尽的关注社会的心事。这一文字，一波三折，尤其心理描写很突出，结尾的议论升华了文章的主题。
22、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山，观海则意溢于海”，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。
23、文句优美,叙述生动
24、布局新颖,用词简洁
25、记事生动有趣
26、文章简短,意味深远
27、情致悠然,淡远雅尚
28、识见颇多,亦能达意
29、结构谨严,说理畅达
30、说理恰当,笔调畅达
31、感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。
32、感情真挚，情意浓浓，似香醇美酒，令人不饮而醉。
33、文章真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强。以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分
34、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。
35、文章选材新颖，这件事，乡村生活气息浓郁，富有儿童情趣。读后令人身心愉悦，舒畅。
36、叙述事情条理清晰，能正确地使用动词，运用比喻贴切，生动。献计献策读后能从中受到教育。
37、朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息。
38、对……生动而详细的叙述，是本文的一天特色，也体现了作者观察的敏锐与细致。这是文章成功的一大要素。
39、细致的内心活动描写，巧妙的前后照应，证明你已经掌握了一定的写作技巧。从你的这篇文章，我仿佛看到了世纪的巴金!”
40、开头出手不凡，吸引读者。
41、文章选材新颖，激起读者读下去的欲望。
42、流通生动的语句,恰似庐山瀑布,飞流直下,畅通极了，比喻得非常贴切,你*时肯定一直视察仔细，不然你怎么想出这么奇妙的拟人句的，真令人倾慕你的才气!
43、作文疙疙瘩瘩,读起来很难过惆怅,好像走在乡间高低不屈的巷子上,不警惕就容易跌一跤，句子像被谁堵截了,不完备，写好后细致读一读,就会发现有欠缺的地方，不要怕贫苦,好文章都是改出来的，信赖本身!
44、这篇写的凌驾上一篇,继承加油啊，内容再详细生动点。多念书细视察勤思索,你的*作很快就会在报刊上刊发!
45、如今你*作的字数比以前多多了,这是你认真写日志的效果，你不想成为“作文明星”吗?前次你的作文在班里公然朗读,向你表现庆贺，下次夺取写得更棒,好吗!
46、文章详略得当，重点突出，结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。
47、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到作者的感情，全文层次清晰，语句流畅。
48、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。
49、文章开头引人入胜，吸引读者。
50、文段承上启下自然，细节描写突出了人物品质，令人感动。
51、,结尾含蓄,点明主题
52、你这篇作文写得真棒，不仅把小鸡的模样写得具体，还把小鸡的吃食动作、叫声、争闹都写了，可见你*时很善于观察，努力吧！争取写出更好的作文。
53、文章不长，但过程叙述得很清楚，人物的活动描述得也具体，真实可信，生动有趣，全文结构紧凑，完整，文笔也较流畅。
54、文章在民间传说的基础上，进行合理想象和生动描述，演绎出一篇精彩的童话故事，读来饶有趣味。
55、你这篇*作的开头写得简练而引人。内容生动又具体，读了你的这篇文章的确产生了喜爱之情。
56、抓住春天的草树花等不同的特点，按照“xx”的顺序，刻画出春天生机盎然的景象，反映出自己由衷的喜悦之情。
57、文章借助丰富的想象，运用拟人比喻等修辞手法加以描绘，使语言流畅优美，文章生动逼真。
58、这篇文章语句朴素生动，内容真实有趣。文章中有很多地方都反映了小作者*时细心的观察，这在描写xx的各种有趣的生活场景尤为明显，令人处处感到xx的欢乐，使人读了有身临其境之感。
59、你的方块字已经成了你的标志，全班学*的榜样。在作文本上的字也是一如既往，很好。可是，就这篇文章来说，如果你再把文章写得长一点儿，内容再详细些，那你真正是大家作文的榜样，全班的明星了！怎么样？老师觉得你一定能行，努力吧！
60、你笔下的春天太美妙了，读着你的文字，我仿佛身临其境了。
61、只写了一件事，但读了并不觉得内容单薄，因为这件事十分典型，能够充分表现文章的主题。可见，小作者会选材。
62、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力.
63、文章将…写得细致入微，字里行间透露出阳光般的温暖，使文章的主题自然而然升华到了较高的境界.
64、对人物的语言神态动作等，进行精心细腻的描绘，这是的一大特色。
65、文章将…写得细致入微。
66、文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
67、在你的笔下，秋天是多么美啊！老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空，看到了金黄的稻田南飞的北雁和那飘零的黄叶，这一切，无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说：秋天啊！化腐朽为神奇的秋天，你使学生的'作文多么优美啊！
68、作者运用心理描写和动作描写手法，把自己当时紧张害怕的心理真切而又细致地表现了出来。
69、作文杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
70、事例叙述生动、具体、趣味性强，且与前面的比喻……一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对……的情感，令人感动。
71、作文语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
72、作文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。
73、通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。
74、故事虽*凡，感情却真挚、充沛、感人。
75、虔诚的礼赞，深邃的哀鸣，字字真言，句句真情，倾诉悲欢，度量得失，小作者以诗人的语言，哲人的眼光给课堂量体裁衣。整篇文章犹如一座充满艺术魄力的雕塑，博大而沉厚，雄强而刚健，质朴而自然，反映了小作者高超的语言驾驭能力、厚实的心智和敏锐的灵光。精美的语言、严谨的结构、深刻的思辨、广博的见识，无不令人赏心悦目。
76、能过合理得想象，反映出意味深长得哲理，…行文流畅，简洁，充分发挥了自己得想像力，是一篇不错得…文章清逸婉丽，流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣，再加上一些精妙词语得使用，无形中为文章增添了不少情趣。
77、你很善于观察生活，能敏锐得捕捉一个个有意义得瞬间；你是个很有潜力得学生。
78、结尾呼应文题，点明中心
79、你得作文总体写得还不错，但是字体要写好来，还有好多错字，以后要看字典了。
80、你是一个全面发展得好学生。你文静温和，大家都愿意和你一起玩。上课时你能积极思考老师提出得问题。每次作业也完成得很好，令老师感到非常满意。每次得值日工作你都能出色地完成。如果你能一如既往得走下去，将会是老师家人同学得骄傲！
81、题目新鲜，像春天的竹笋，又嫩又脆。
82、你的题目运用了悬念法，给读者“卖了一个关子”，其效果产生一种勾魂摄魄、欲罢不能的感染力和悬念美。
83、拟题时巧用人们熟悉的行业术语，往往给人耳目一新的感觉，而且，术语本身就有一定的含义，能使读者更容易掌握你的用意所在。
84、内容写的似乎和题目对不上号动动脑筋，换个啥题目更合适，我看题目不如叫《xx》更恰当一些。
85、你采用了对比映衬法，在文章的开头，把不同的人和事物或同一个人和事物的不同时间，不同方面的情况作对比介绍。运用对比映衬法可以使描绘的形象更为突出，增强文章的表达效果，给人留下深刻的印象。
86、描写引入法中还有一种是以描写景物开头，也就是在文章的开头对故事情节所处的自然环境或社会环境作必要的描写，以达到交代背景、渲染气氛，突出中心的作用。
87、比喻贴切，用词生动。以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。
88、由景生情，结尾自然。
89、自然承上启下，细节描写突出人物品质，令人感动。
90、拟人化语言使文章更显得生动活泼。
91、从自我反思中寻求人生得失，在悔悟中流露真情，字句铿锵有力，震撼人心。
92、这篇文章以具体的事例，生动优美的语言，新颖别致的写法，表现了对美好心灵的由衷赞
93、…要求通过虚构的故事来表达一种哲理
94、场面以及气氛描写为文章增色不少；对精彩地方进行简单描述；点面结合。
95、范原原，你是生活的有心人，爱观察周围的事物；你又是个小书迷，注重积累好词佳句。因此，班级的生物角在你的笔下生动形象地展现在读者眼前。老师相信，在你的努力下，不久将会成为一名作家。
96、读你的文章时，老师随你的激动而激动，随你的欢笑而欢笑。是的，老师曾有过挖苦的言语，但也有坦诚自责的胸怀。如此声情并茂的佳作将时刻激励我做一名让学生喜爱的老师。我真诚希望能做你的良师，你的挚友。
97、你的想象力是那么奇特大胆丰富，让老师大吃一惊。你的童话故事，加以神奇的想象，可谓“独具匠心。”绘声绘色的描述，让人觉得新鲜有趣。“帽子与喇叭”这只可爱的小狐狸，你赋予它人的喜怒哀乐，简直太神了，老师为你叫好。相信你离作家梦也不远了。
98、以开头，较有新意。前因后果娓娓道来。
99、开头直奔主题，让人一目了然。
100、对精彩地方进行简单描述，点面结合。
——作文批改评语 100句菁华
1、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处，但仍不失为一篇成功之作，其一，较好地刻画了角色的形象，其二语言生动丰富，生活气息浓，起到了良好的表情达意之效果
2、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确，衬托手法运用得好。
3、能把人物内心活动写得十分生动，的确难能可贵，给人留下了深刻的印象。
4、本文是一篇较为成熟的叙事明理之作，文章以准确流畅的语言，展示了实验的全过程，跌宕起伏，妙趣横生。小作者观察仔细，叙述时井然有序
5、结尾简炼,感人
6、本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求，完整地写了…得过程。，结构严谨，重点突出。，语言朴实，简洁，流畅，开头和结尾都很自然，准确。
7、文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强.以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分
8、文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味.
9、作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅.想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力.
10、文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅.
11、文中描绘的……清新活泼，欢快明朗。字里行间跳动着的童心，使文章也有了生命力。
12、这是一篇很有新意的文章，构思巧妙，语言朴实自然。
13、全文语言朴实，结构自然。文章结构严谨，首尾呼应。
14、作文语言通俗易懂，贴*生活实际，读来让人倍感亲切。
15、作文清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣
16、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。
17、以感受开关，以感受结尾。这样便使作文前后照应，首尾连贯，同时又使作文主题回环复沓，感染力极强。
18、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。
19、行文笔锋犀利，旁征博引，根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化，但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考，相信你的文章会日趋成熟，更加耐读！
20、引用名人名言、经典事例，具有较强的说服力，更能有力地表达作者的观点。
21、选材新颖独特，不附*庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。
22、情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。
23、.xx同学，你敢于在作文中坦露自己真实的思想，对此，老师很是敬佩，但作文中的观点是错误的、片面的。尽管××同学有着这样那样的缺点，但这绝不是他的全部。我们要学会全面地、正确地认识周围事物(包括人)
24、作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，()你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。
25、"前程远大未可限量，十二岁小儿可嘉可贺，又一篇佳作问世了!能作此语，莫谓祖国无人也。
26、你的文章如春雷般唤醒沉睡的大地，为新的一天增添新绿……"
27、事例叙述生动具体趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最终，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。
28、文章的开头太简单，能渲染一下环境，补上一段话吗？
29、全文以————-为题。重点探讨分析————的问题及原因，然后针对问题提出一些具有可操作性的对策。全文选题新颖，具有很强的研究性。全文结构符合要求，逻辑结构严谨，思路清晰，观点鲜明，论据具有较强的说服力。论证方法合理，了大量的数据来论证，更增加了论证的可靠性。能综合运用行政管理专业知识来分析——————，但不足之处主要是语言不是很精炼。
30、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。
31、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突现了作文主题。
32、本文用词准确，严密，语言*实自然，而比喻，拟人等修辞的运用更使文章锦上添花
33、文章在民间传说的基础上，进行合理想象和生动描述，演绎出一篇精彩的童话故事，读来饶有趣味
34、从这一段小小的日记，看出你是个细心的学生，能够细心捕捉到日常生活中的一件小事，并能用*实的语言写出内心的感受，篇幅短小精悍，语言*实，能引起心灵的共鸣。
35、你这篇作文写得真棒，不仅把小鸡的模样写得具体，还把小鸡的吃食动作叫声争闹都写了。可见你*时很善于观察。努力吧！争取写出更好的作文。
36、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。语言活泼明快，富有情趣。故事虽*凡，感情却真挚，充沛，感人。文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。
37、字潦草得和地上的草一样，东倒西歪，直不起腰来。 文章虽短，但叙述生动。描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。
38、你的文章像要凋谢的花朵，一点香味也没有啦。想想，怎样才能让花儿重吐芬芳;
39、你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。
40、我替那些大人对你说声"对不起"。不知道这真诚的歉意是不是能慰*你那被扭曲了的心灵。我能想象你在等车时的焦急;被车撇下时的痛苦;挤在车内的窘迫。我也能理解你由此产生的怨恨。但我也要坦率地告诉你，老师也是这样挤大的，老师还要告诉你，正如你以后会成长为一个潇洒的小伙子一样，我们这个社会一定会美好起来的，因为?阳下有阴影，但是更多的是阳光。
41、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用结尾处寥寥数语，显示了作者探索科学奥秘的远大梦想和坚定信心，催人奋进
42、本文是一篇较为成熟的叙事明理之作，文章以准确流畅的语言，展示了实验的全过程，跌宕起伏，妙趣横生小作者观察仔细，叙述时井然有序
43、从容面对失败，就有超越自己的底气!
44、向你学*!
45、共同努力，共同进步!
46、孩子，我喜欢你的进步，为你高兴！
47、认真写了吗？我喜欢你上次的作业！
48、放飞梦想，突破渴望！
49、不要叹息时间的消逝，要热情而执著地抓住它！
50、试着看一些科普类的读物，我觉得你需要这些知识！
51、我相信自己的学生，你也要相信自己，你能行！
52、写得好，你是这样做得吗？做一只鹰！
53、注意用词准确，尽量做到语句优美。耳朵"竖"起来，尾巴"贴"在屁股后面，"竖""贴"等这些词用得很准确，小作者还用了打比方的句子。如"它一蹲下来就像一个白色的绒球"，"它有一对红眼睛，就像两颗嵌在雪球上的红宝石"形容了小白兔的毛色白，给人毛茸茸的感觉，亮。读了这篇文章，确实让人感到小白兔的可爱。
54、你用词准确生动，词语通顺，还能借助用多人的诗句描写梅花，原你也象棉花一样独树一枝。
55、你的文章象一条缓缓而流的’小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情真挚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善！
56、真是“下笔如有神”埃看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果内容再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。
57、文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思
58、取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
59、本文主要优点有三：
60、你的作文总体写的还不错，但是字体要写好来，还有好多错字，以后要看字典了，
61、第一次独自做饭，免不了要手忙脚乱。按照做饭的先后顺序，作者依次写了淘米煲饭炒菜的全过程。因为经验不足，就要格外细心；越细心，就越慌神儿。好在小作者挺机灵，关键时刻能急中生智，转危为安。作者抓住了‘第一次’做饭的特点，文字不多；却写得小有波澜。别看小作者做饭时手忙脚乱，文章可写得步骤清楚。”
62、你秋游时观察得真仔细！你眼中的景美像一幅画！如果把你当时的愉快心情写上，那该多好！
63、以饱满的激情,描写了……
64、……切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
65、通篇作文语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。
66、作文以……为结尾，言简意赅，其味无穷。
67、轻松有趣,颇切题意
68、语言简朴，感情*淡，情意不够深切。
69、语言得体而富有浪漫色彩文脉畅通彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分灵动俊雅。
70、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点睛之笔,较好地凸现了文章主题。
71、你这一次的作文棒极了！你的遣词造句能力是那么强，你的文笔是那么优美，你的结构是那么严谨，棒极了！如果你能把字写得再工整些，真可以称得上是锦上添花了！加油！
72、你的'这篇看图作文，图与图之间的内容有跳跃，但最主要的特点是内容连贯，说明你观察仔细，表现完善，构思出完整的故事情节，不愧为一篇佳作。
73、结尾简炼，感人。
74、由景生情结尾自然。
75、结尾呼应文题点明中心。
76、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处对文章重点…作了细腻而传神的刻画立意高远令人赞叹。
77、内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。与时代气息不符，内容过于陈旧老化。
78、你这篇作文从一句名言引出自己想表达的内容，很巧妙。你还将书中的内容和电影中的场景进行对比，看出桑桑与杜小康之间有着深厚的友谊。不足的地方是内容显得不够生动，可以适当加入一些修辞手法。
79、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是这篇作文的成功之处。
80、文中适本地运用比喻拟人等修辞伎俩，使xx差别季候的绿色生机盼望盎然，芳香四溢。
81、找出好词好句，画上波浪线.
82、找出不通顺的句子，改通顺。
83、找出用错的标点，并改正。
84、能通过具体的事例体现春节热闹的场面。
85、这篇作文的题目立得好，内容也真实、具体，尤其是对人物的描写成功。无论是感觉描写。
86、观察细致，描写生动
87、过程详细结尾却简略不全。结构不合理给人以虎头蛇尾之感。
88、你是一个聪慧敏感的孩子，你也曾有一个快乐的家庭，你也爱你的家，可是当你的家庭出现不愉快的事后，你就不爱它了吗？用你的聪慧，用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧！
89、有的句子没法读通，犹如一条堵塞的下水管道。
90、根据要求应该是写你妈妈小时候的故事，后面怎么把她表哥的事情写了一大堆？这是严重跑题，都跑到北京去了。
91、文章借助丰富的想象，运用拟人比喻等修辞手法加以描绘，使语言流畅优美，文章生动逼真。
92、事例叙述生动具体趣味性强，且与前面的比喻xxx一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对xxx的情感，令人感动。
93、作者通过形貌本身的xx的景致，可以说是借景抒怀，抒发了本身对学校的爱，语句畅通，中央明白。
94、深入浅出，明白简要。
95、比喻生动形象贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。
96、文章以轻松愉快的语气,向读者娓娓道来，令人回味无穷。
97、采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了…的美。这部分还可以展开写、以小见大,表现…
98、言辞恳切，一气呵成
99、用词切当，意境亦佳
100、词句未能表达情意
——作文批改评语 300句
1、本文很好体现了…的特点，深刻的主题与新颖的构思相得益彰。
2、全文酣畅淋漓，一气呵成，蕴藏着欢乐与期盼，真挚感人。开头出手不凡
3、文章选材新颖，…这件事，乡村生活气息浓郁，富有儿童情趣。读后令人身心愉悦，舒畅。
4、本文是一篇较为成熟的叙事明理之作，文章以准确流畅的语言，展示了实验的全过程，跌宕起伏，妙趣横生。小作者观察仔细，叙述时井然有序
5、文章有理有据，说服力强，突出人物个性，上下文过渡自然，条理清晰，首尾照应，结尾点题，突出中心思想。
6、开头简洁自然，结构清晰，心理描写真实，体现出作者良好的语言驾驭能力。
7、本文主要优点有三：1本文能紧扣题目要求，完整地写了…的过程。2,结构严谨，重点突出。3,语言朴实，简洁，流畅，开头和结尾都很自然，准确。
8、文章凭着丰富得想象，凭着多彩得语言，将…呈现读者面前。
9、整体得结构，描写都还不错。
10、你得文章象一条缓缓而流得小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情真挚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中得朵朵浪花，让自己得风格更趋完善!
11、行文笔锋犀利，旁征博引，根底深厚。虽然在社会问题得分析上还有些绝对化，但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读思考，相信你得文章会日趋成熟，更加耐读!
12、结束得有点突然,夸张了
13、结尾同样有趣
14、对…生动而详细得叙述，是本文得一天特色，也体现了作者观察得敏锐与细致。这是文章成功得一大要素。
15、你得作文总体写得还不错，但是字体要写好来，还有好多错字，以后要看字典了。
16、本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求，完整地写了…得过程。，结构严谨，重点突出。，语言朴实，简洁，流畅，开头和结尾都很自然，准确。
17、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人.
18、能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象.
19、文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉.结尾点题,起到了画龙点睛的作用.
20、文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思.
21、这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永.
22、…要求通过虚构的故事来表达一种哲理.
23、作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅.想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力.
24、想象力较丰富,极具新意.开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐.
25、情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼.
26、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑.全文通俗易懂,趣味性强.
27、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地凸现了文章主题。
28、本文主要优点有三：1、本文能紧扣题目要求，完整地写了…的过程。2、结构严谨，重点突出。3、语言朴实，简洁，流畅，开头和结尾都很自然，准确。
29、全文语言朴实，结构自然。文章结构严谨，首尾呼应。
30、开头简明扼要
31、作文开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使作文生动，具体，详略得当。
32、作文选材新颖，激起读者读下去的欲望
33、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。
34、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。
35、，语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体，
36、结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。
37、文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。
38、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。
39、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
40、文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理
41、…切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
42、读你的文章时，老师随你的激动而激动，随你的欢笑而欢笑。是的，老师曾有过挖苦的言语，但也有坦诚自责的胸怀。如此声情并茂的佳作将时刻激励我做一名让学生喜爱的老师。我真诚希望能做你的良师，你的挚友。
43、看了你的文章，老师不由地想起了一句话“功夫在诗外”，没有*时大量的课外阅读，怎么会有现在这么优美的文笔和独到的见解？“十年磨一剑”，继续努力好吗？只要锲而不舍，相信你手中的笔会成为光华四射的剑！
44、你的这一部分可以加入对话或者一些心理描写，文章衔接得更自然。
45、关心生活，关注社会，并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来，在你的心中，不仅装盛着童真和书本、学校，而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字，一波三折，尤其心理描写很突出，结尾的议论升华了文章的主题。
46、*凡，而且表现得津津有味：紧张的早晨，战斗的中午，疲劳的晚上，每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言，生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。
47、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。构思巧妙，
48、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。
49、文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活；对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望！
50、作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。
51、太棒了！你的文章，再现了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力，再创辉煌！
52、语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。
53、反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点，说理充分透彻，立意鲜明。
54、主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。
55、详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。
56、叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。
57、外貌描写生动形象，人物容颜逼真、穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。
58、环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
59、神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的.言谈举止具有了鲜明独特的个性。
60、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
61、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富更生动。
62、.内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。
63、.本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚.作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…
64、.结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。
65、你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。本文体现了你*白的文风，谁说白开水不是最佳的饮料?
66、作者形散神聚地驾驭能力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉!
67、除了上课就是下课，学校生活似乎*淡乏味，但本文却善于从*凡中发现不 *凡，而且表现得津津有味：紧张的早晨，战斗的中午，疲劳的晚上，每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言，生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。
68、你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!
69、这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到"滴水看世界"的效果。
70、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓登山则情满于山，观海则意溢于海，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。
71、本文写了一件很普通的让座的事，虽然选材有点落俗套，但对比的写法用得很恰当：人物描写简洁形象。对中年妇女肖像的描写，只有十几个字，却抓住了特点。对胖先生的两处描写也很成功，充分地表现了作者对其厌恶鄙夷的感情。
72、小姑娘，别忘了"学海无涯乐作舟，书山有路趣为径"!人生的路还长着呢?如果未达目的就已疲惫不堪，那北大清华的门开着，少了一个你，多遗憾呀!
73、作者主要通过设置悬念和侧面描写，较为成功地塑造了一位当代优秀军人的形象。这种写法值得借鉴。结构严谨。于朴实中见真情，这是本文语言的显著特色。
74、如果没有异想天开，童年也就不会色彩斑斓了。换一个角度体会一下指挥别人的威风，换一种活法体验一下辛苦和艰苦的滋味，不仅是一种乐事，还是一件好事。文中‘司令’和‘小兵’的语言和动作既是‘兵’的，又是‘孩子气’的，两个孩子那副煞有介事俨然真为司令真为兵的神气劲儿，令人忍俊不禁，由不得赞叹作者描写的活泼"。
75、阅读你的文章是我的一种荣幸，几年后或许你的名字会家喻户晓。
76、可喜可贺，又一篇佳作问世了!细致的内心活动描写，巧妙的前后照应，证明你已掌握了一定的写作技巧。从你的这篇作文，我仿佛看到世纪的冰心!
77、很喜欢你这篇作文，风趣幽默之中不乏哲理，文笔流畅如行云流水，如果书写再漂亮些，不就更锦上添花了吗?
78、你是一个聪慧敏感的孩子，你也曾有一个快乐的家庭，你也爱你的家，可是当你的家庭出现不愉快的事后，你就不爱它了吗?用你的聪慧，用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧!
79、文中描绘的清新活泼，欢快明朗。字里行间跳动着的童心，使文章也有了生命力。
80、巧用伏笔是文章的一大特点。文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫。这种构思十分巧妙，能够借鉴。
81、文章真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分
82、很多采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。
83、情节生动趣味，叙述清楚完整，也表现出作者的聪明，机智，充满了家庭生活情趣，文笔流利活泼
84、资料紧贴现代生活，新颖别致，把握时代脉搏，尽现时代气息。
85、文章有详有略，言之有序，资料生动具体，不失为一篇佳作。
86、文章将写得细致入微，字里行间透露出阳光般的温暖，使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。
87、景物描述传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈此刻读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。
88、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点 …作了细腻而传神的刻画。
89、以————-为题进行研究。能为解决——————的问题提供参考和借鉴作用。在全文结构中，首先要调整基本概念提出问题，然后在对问题进行深入的分析，最后为————提出有效的建议。全文体现专业特色要求，部分与本分之间衔接的比较紧密，真正属于自己创新的内容还不是很多。总体上达到毕业论文要求。
90、以景喻情，开头颇有新意；倒叙开头，渲染意境。
——作业批改评语 100句菁华
1、范子源宝贝可爱的你，通过学*进步不少。每次绘画都很认真，想象丰富，色彩鲜艳，只是涂色上再细心些，那就更棒了!
2、李子昊宝贝每一次作画都很认真，进步很大，无论在造型还是色彩上都有很大提高。希望你能坚持学*画画，取得更大的进步，加油!
3、请注意数学的某些规定格式!
4、思路和书面都应讲求清楚!
5、希望你能养成自查作业的*惯!
6、解决问题的方法与步骤，一定要想明白，弄清楚！
7、明确题意，才能明确解决问题的方法！
8、你还是有些马虎，请注意！
9、只要你专心对待每次作业，你肯定能提高自己的数学水*！
10、“答语”不能过于简单！
11、课堂上请不要做小动作！
12、这些问题不是你不会做，而是太粗心啦！
13、有进步，但仍需努力！
14、心要细！
15、请用心把握每一个步骤！
16、提示：静则稳，急则乱！
17、相信你今后会把作业做得更漂亮！
18、读题与写数，都应注意仔细！
19、书面设计要注意美观、大方！
20、老师相信你会天天进步！
21、追求上进，才是你最好的选择！
22、每次作业都是你学*成果的展示，老师都会以欣赏的眼光去对待的！
23、鄢楚月：聪明伶俐的你，学*成绩优异，书写工整漂亮，绘画充满灵气，朗读声情并茂，真令老师欣赏，同学佩服。聪明、懂事，负责是老师给你的评价，友爱、爱心，多才多艺是同学们对你的印象，但过于强调客观因素干扰却影响着你成绩的提高，老师多么希望你对自己多一份勤奋，少一分松懈，多一份专心，少一分怨天尤人，不断用知识补充自己，充实自己，永立潮头，做时代的弄潮儿;写一首自己的生命之歌。老师满怀信心地等着这一天。
24、龙国智：执着、坚韧、勤奋，你拥有金子般宝贵的学*品质。在老师的印象中，你是一个极有前途的学生;在同学的心中，是当之无愧的学*委员。这学期的第一次抽考中你遥遥领先;但期中考试却退到第十一名;你英语节制作的小报整洁美观。然而，纵是辉煌，也已成为昨天的历史;明天的灿烂，还要你今天去打造。先人说，最后微笑的人，才是最美的人。
25、你言语不多，但对探究学科很感兴趣，能收集探究活动的学*资料，并能对课题主动探究，老师很欣赏你的探究成果。
26、你很天真——每次下课总要问上老师一大堆奇怪的问题;你活泼——班级的每个角落里都充满着你的欢声笑语;你讲的故事，又生动，又逼真，老师和同学们最喜欢听。你有良好的学*愿望，但有时缺乏信心，好好努力，一分耕耘，一份收获，只要你肯付出，定会收获成功。
27、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋、努力、上进的心，再加上你的聪明和勇于探索的精神，每次探究课上你都带给我们很多的意外与惊喜。你的博学让大家钦佩不已。要是你还能在大家面前大声地发言，那我们就更喜欢你了。加油吧，你将会是个非常优秀的男孩!
28、你那双珍珠般的眼睛里，盛满热情聪慧。收集资料你总是最多的一个，内容丰富又富有主见。上课时，你思维敏捷，发言积极，那独到的见解令人钦佩;讨论时，你那别具一格的答案，常给老师一个意外的惊喜;如果你能再多看些课外书，相信你将赢得更多的掌声。继续努力!
29、你能善于学*课外知识，仔细观察周围的事物。上课肯动脑筋，语言表达能力较强。遇到困难能及时在网上查资料，并与同学一起进行讨论解决问题。能客观公正地评价他人，得到大家的赞赏。
30、你是一个很有个性的小女孩，在学*上，你毫不马虎，书写方面也比以前好，并积极帮助同学解决学*中遇到的难题。
31、你每次作业都完成的那么出色!我相信你一定会成为一个优秀的学生!
32、有进步，继续努力，成功就在你眼前!
33、你写得字真棒，继续努力，我向你学*。
34、你积累的词语真多呀!应用又是那么准确，坚持下去，你将会成为“作家”的，老师期盼着你的成功。
35、分析数量关系，要做到有序！
36、书写再认真一些，会更好！
37、从你身上，我学到了默默无闻地奋斗！
38、最聪明的课堂表现之一，就是从别人错误的答案中获得正确的结论！
39、这不是你的水*！
40、单位间的进率是有来路的！
41、版面设计也是一项数学基本功！
42、语言可以更活泼些！
43、独立思考，才更有效！
44、有进步啦！
45、你的字体还是不够漂亮，可以向你的同桌学*！
46、认真写了吗？我喜欢你上次的作业！
47、从第2题中，你发现了什么？
48、喜欢你的认真劲儿！
49、对待数学要处处留心!
50、积极向上的心态，是学*数学必不可少的!
51、专心听讲加上用心思考，是学好数学的必要条件!
52、不应有的失误，往往叫人遗憾!
53、爸妈相信这也同样不是你想看到的成绩，相信自己，你可以做的到的，加油!
54、踊跃发言，展示真正的自己!
55、很兴奋看见你现在取得这么大的进步。谢谢你!
56、再努一把力!相信你下次会做得更好!
57、你的作业总是令爸妈很满意!
58、希望你在业余爱好的同时，再与书本交上朋友，那么一定会成为优秀的学生
59、学*上你进步很大，爸妈坚信：成功属于你!
60、希望你以后能认真听课，使成绩更进一步!
——批改的评语 40句菁华
1、作者形散神聚地驾驭能力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉!
2、作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!
3、语言得体而富有浪漫色彩，文脉畅通，彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分，灵动俊雅。
4、你的作品总是和干净很整洁，如果画画的时候胆子再大一点，想到什么就画什么，那你的作品会更优秀。只要你认真地画好每一块颜色、每一根线条，你会发现你也和别人一样优秀。
5、丁海昕宝贝你的作品线条大胆流畅，较为丰富多彩的画面展现了你的个性，无论在造型还是色彩上都有很大提高。进步就像是你*时的表现，是越来越棒的，画面色彩也是越来越丰富，创作也来越大胆，继续加油哦! 罗婉瑜宝贝对绘画有兴趣，每次的绘画基本都能认真对待，画面清爽，色彩鲜艳，构图大胆有创意!
6、小作者视察细致，形貌生动细致，加上生动形象的比喻拟人，使人读了有身临其境的感觉，也使作者喜好xx的头脑情感暴露得更为天然充分。
7、看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。
8、作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。
9、文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。
10、“老师曾经对你说过，只要你用心去做一件事，你一定成功。不是吗?现在你已经能写出一手好字，原来文静胆小的你也敢于在课堂上发言，为你的进步老师感到高兴。今后，发扬讲礼貌爱劳动的优点，学*上，继续努力，认真书写，那么你会取得更好的成绩的，相信你会做到的!”
11、用词妥切，议论精当。激昂慷慨，扣人心弦。见解脱俗，理顺意明。细心求证，丝毫不苟。笔力劲健，见解不凡措辞得体，立论公正。繁简适当，层次分明。句句有力，字字精辟。入情入里，甚见精纯。笔致轻松，理畅辞达豪放雄奇，不落俗套。面面俱到，论断正确。诠释明确，措辞顺当。说理调畅，议论允当。文气充沛，段落分明思想敏捷，眼光远大。脉络分明，有条不紊。徒多费词，毫无精义。文从字顺，言简意赅。内容杂乱，词句欠通文句生涩，意不明畅。析论不明，语多欠详。结构松散，文句欠佳。语多重复，文欠调畅。选词失当，意不明朗用词欠妥，语气不贯。析论不明，语多欠详。识见不高，文句生涩
12、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。
13、词雅文练，写景生动。布局新颖，用词简达。娓娓细说，清婉可喜。写景状物，入木三分。层次井然，结构严谨行文洒脱，趣味隽永。淡远情逸，隽永含蓄。*铺直叙，亦有情韵。简洁流畅，意义深长。言*旨远，不同凡味明察秋毫，描述生动。内容曲折，耐人寻味。逸趣横生，读来可喜。叙述紧凑，扣人心弦。婉转流利，真实不虚内容充实，文字流利。优游从容，描写细腻。据实叙述，畅所欲言。辞意从容，雅见情韵。叙事抒情，均颇贴切文笔清丽，写景生动。布局顺当，描写逼真。语多赘余，文欠生动。内容贫乏，错字太多。收结过早，意未尽宜文笔雄健，不落俗套。文情并茂，感人肺腑。叙述详尽，条理井然。遣词造句，行云流水。刻划入微，栩栩如生取材不凡，运笔如飞。词义从容，雅见情韵。清新流畅，自然有致。取材丰富，文字生动。颇富幽默，笔调轻松自然顺畅，有条不紊。
14、少年人生，总写着许多梦幻般的故事;少年心中，总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章，像是一叶载满梦幻的小舟，盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟，向着远方进发。
15、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。
16、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。
17、李健同学，你敢于在作文中坦露自己真实的思想，对此，老师很是敬佩，但作文中的观点是错误的片面的。尽管××同学有着这样那样的缺点，但这绝不是他的全部。我们要学会全面地正确地认识周围事物(包括人)。其实××同学也有不少闪光点，比如他跑步很快，劳动很卖力等等。我们应该看到这些，并且尽自己的全力帮助他。‘人之初，性本善’，只要我们真诚帮助他，他定会转变，成为一名好学生的，你说是吗?"
18、故事虽*凡，感情却真挚充沛感人。
19、这是一篇很有新意的想象作文，文章构思巧妙，语言朴实自然。
20、对…生动而详细的叙述，是本文的一天特色，也体现了作者观察的敏锐与细致。这是文章成功的一大要素。
21、对实验现象的描写，能切中要害，详尽而全面。文章体现了自然科学的趣味性和知识性，读来饶有兴味。
22、本文采用了第一人称的写法，使得…具有很大的优势，对于塑造人物，表现中心起到了良好的作用，读起来亲切自然可信。思路清晰，节奏明快。
23、本文事情过程写得具体，明晰，条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写，充分表达了…
24、文章真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强。以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分。
25、文中描绘的…清新活泼，欢快明朗。字里行间跳动着的童心，使文章也有了生命力。
26、文章凭着丰富的想象，凭着多彩的语言，将…呈现读者面前。
27、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。
28、语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙.本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂.
29、明确题意，才能明确解决问题的方法！
30、解决问题的步骤要合乎题目的要求！
31、书写一定要认真！
32、注意：思考的角度要合理！
33、记住：学*数学首先要做一个勤于思考的人！
34、请将“认真”进行到底！
35、书面要注意保持
36、每次作业都是你学*成果的展示，老师都会以欣赏的眼光去对待的！
37、你能认真书写，但要注意个别字的结构!
38、四序景致真美，你的*作层次清楚，内容富厚，用词尤为生动准确。
39、作者通过形貌本身的景致，可以说是借景抒怀，抒发了本身对学校的爱，语句畅通，明白。
40、论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。
——批改初中作文的评语 40句菁华
1、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。
2、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。
3、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。
4、作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线！
5、文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学*过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。
6、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。
7、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。
8、事例叙述生动、具体、趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。
9、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣。
10、你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓！
11、你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。本文体现了你*白的文风，谁说“白开水”不是最佳的饮料？
12、这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的`世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。
13、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。
14、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是的成功之处。
15、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
16、看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。
17、在你的笔下，秋天是多么美啊！老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空，看到了金黄的稻田南飞的北雁和那飘零的黄叶，这一切，无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说：秋天啊！化腐朽为神奇的秋天，你使学生的作文多么优美啊！
18、当老师打开你的作文本时，总能听到一阵哭泣，原来是标点符号，因为你太不重视他们了。你想想，当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时，你不是也会哭吗？
19、这篇作文的题目立得好，内容也真实具体，尤其是对人物的描写成功。无论是感觉描写，心理描写，还是动作描写，都符合人物的年龄特点和当时的特定情境。另外，开头的几句环境描写并非闲笔，而是为情节发展做铺垫。结尾点出主题，对小读者有警示作用。
20、只写了一件事，但读了并不觉得内容单薄，因为这件事十分典型，能够充分表现文章的主题。可见，小作者会选材。
21、字是人的脸，这次作文书写有明显进步，你的脸上也光彩多了。不过，你一向讨厌的错别字老跟着你，给你的作文蒙上了一层阴影。我为你开一剂良方：不会写的字问字典，写完作文后，请教老师或同学，你愿意试一试吗？
22、家本应该是温馨的欢乐的，然而你现在的处境有些‘恶劣’。对此老师很同情，但你要正视现实：一方面，恶劣的环境能磨练自己的意志，相信你会成功的；另一方面，我们要想办法改变一下环境，可以大胆地去做姨夫的思想工作，劝他们少玩或不玩，这虽然有些不太好，但‘凡事在于一试’，让我们一起努力吧！
23、以设问结尾，给读者留下了思考的余地。结尾紧扣文题，抒发了作者复杂感情。真实。以写“哭”开篇，以写“笑”结尾，首尾圆合，且有力地表达了主题。
24、文章开头简而得当，经过环境描述来衬托人物心境，十分艺术化。
25、文章语言生动丰富，可读性强。
26、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生的印象。
27、结尾以点明中尽，含蓄隽永，意味深长。
28、故事虽*凡，感情却真挚充沛感人。
29、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读爱读，不忍释手。
30、文章最终揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。
31、结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。
32、文章以为结尾，言简意赅，其味无穷。
33、文章以为结尾，言简意赅，其味无穷
34、经过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质文章想象合情合理，叙述自然生动，结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出
35、叙述事情条理清晰，能正确地使用动词，运用比喻贴切，生动献计献策读后能从中受到教育
36、全文酣畅淋漓，一气呵成，蕴藏着欢乐与期盼，真挚感人开头出手不凡
37、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕进行。
38、文章清逸婉丽流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣
39、细节描述颇具匠心。极富功底。
40、描述细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。
