撕下十一月的月历，十二月又来到了，“圣诞节”那醒目的三个字一下子就映入我的眼帘，这不禁让我起去年那个难忘的*安夜。
还在圣诞节前一个星期，圣诞节的气氛便特别浓郁。马路旁的行道树上都安装上五颜六色的彩灯，十分绚丽。几乎一些卖小饰物的小店都在门口安置上挂满的圣诞树以招揽顾客。我来到一家礼品店，准备给送几张贺卡，却发现爸爸停着车在店门口朝我挥手，我跑了过去。
“走，去肯德基，爸爸带你去过圣诞节。”爸爸边说边放下我的书包，“真的？”我高兴地头一下子撞到了车顶，我揉着头，心里有抑制不住的兴奋。要知道，爸爸在*时是难得有空带我出去，我们很快到达附*的一家肯德基，妈妈已经在柜台前点餐了。橘色的灯光，缤纷的圣诞树……一切都显得那样的和谐、。我们要了两份全家桶，在欢快的音乐**度晚餐。我跟他们叙说这学校的趣事，爸爸妈妈则充满笑意地看着我，那可真是一个美好的*安夜！
吃饱喝足后，我惬意地拍拍肚皮，这是下起了雪，在路灯的照耀下像从天上飘落了无数片羽毛，更为*安夜增添了些许浪漫。此时寒风夹杂着飞雪迎面而来，使人感到彻骨的冷意，不过我认为，在这的冬季，有家人陪伴在身边，也是的，的。
今天晚上是*安夜，我和爸爸妈妈还有史亚昆一家人开车去联华大卖场玩，到了联华后，妈妈和史亚昆的妈妈还有肖玲阿姨去逛商场，我和亚乾、亚昆去游乐园玩，游乐园里好玩的可多了，有滑梯，有蹦蹦床，有投球篮，还有球球窝等等。游乐园里小朋友可多了，在里面我还碰到了幼儿园时的小朋友张振林和美术班的一个小朋友。
我玩的可开心了，身上出了很多汗，就象水一样哗啦哗啦的往下流。从游乐园出来后，我又和爸爸玩了撞青蛙和自动购物，这两个游戏可好玩了，不过一个玩具也没有购到，这时候妈妈回来了，我们就回家了。
回到家后，我和爸爸、妈妈还有姥姥每人吃了一个*安果，然后就睡觉了。
人生中有许多难忘的事情，可这件事情却让我终生难忘，在我临*毕业的这段时间里，我与同学们举行了一次实践活动，证明了我们90后的孩子，靠自己的努力也能够独立。
*安夜的前几天，我与同学们决定在*安夜去卖*安果。就在*安夜的晚上，我与同学们在夜市开始了卖*安过的活动，一开始谁也不敢喊，都在小声的喊着“;谁买*安果呀。”小红觉得这样不行，就壮着胆子大声的喊了起来：“谁买*安果，3元，5元，8元，10元。能保你一生*安，来买呀。”这时我看到一位姐姐朝这边走来，就拿着一个*安果怯生生的走道她的面前轻声说道：“姐姐买个*安果吧，保你一生*安。”姐姐一愣笑着对我说;“小弟弟真可爱，我为什么要买你的*安果?”我红着脸对姐姐说：“*安果可以保你一生*安，也可以带来幸福!姐姐你就买一个吧。”姐姐笑着说：“那好吧，我就买一个。”我高兴地说：“谢谢姐姐。”就着样，我挣到了自己的第一份钱，我高兴的差点跳起来。卖完了*安果我们用自己挣来的钱买了自己喜欢的面具和书籍。
我们开心的度过了一个*安夜。通过这次活动，使我认识到只要我们努力就能实现我们的理想，目标和希望。
今天晚上是*安夜，小朋友们常常把自己的袜子放在床边，这是为什么呢？原来明天就是圣诞节，他们想让圣诞老人在半夜里把礼物放进袜子里。我想：今天晚上我会收到什么礼物呢？圣诞老人是什么样子的呢？我猜，圣诞老人给我的礼物可能是一套美丽的衣服、一个圆圆的棒棒糖、一双温暖的鞋子。不管收到什么礼物我都会很开心。
妈妈说：“圣诞老人是在小朋友睡着时才来的。”听了这话，我想：我得马上*睡觉了，要不然，圣诞老人来了我还没睡着，我的礼物肯定就没了。
今天晚上，我和爸爸妈妈一起去逛街，因为今天是*安夜。
我们从家里出发，来到春申广场，今天广场格外热闹，有几处卖孔明灯的，很多人都买了在放，都借着它许愿。我认为孔明灯放多了不太好，因为会引起火灾，那样很不安全。
接着来到南门大桥上，有一份做装饰品的，叫“找名字”，三元一个字，找齐名字后，可以做成项链，或者手机链，可是，我的姓找来找去都找不到，原来百家姓里没有“倘”这个姓，真让人失望。
接下来是我最开心的时候，那就是去佳乐基。我们很快就到了，妈妈怕我吃不好，所以点了两份儿童套餐，还得到两份玩具。我吃的超饱，真的超级好吃呀!我别提多高兴了。
爸爸说，期末考试如果考的好，还会请我到佳乐基美餐一顿的。
——*安夜五年级作文（精选5篇）
*常吃过晚饭，我都是做作业，可是今天却与往常不同了。
今天晚上是圣诞节的前夕——*安夜，我和爸爸、妈妈要去华地广场逛逛，买新衣裳。新裤子。新鞋子。我们一家刚出来，就被十多辆汽车堤住了。哦，原来这些汽车的司机都是要出来看看。我等得不耐烦了。索性放眼欲眺：“哇，汽车哪么多呀！我们前面还有十几道“汽车关卡”呢！”我惊叫了起来。这时，汽车动了起来。“要走了。”爸爸说。我们一家等汽车开走了，跑到前面去。果然不出我所看，马路上车水马龙，成了“超规模堵车站”！*时风光八面的汽车这时却像小甲虫一样难堪的慢慢爬 ，连步行都比它快；还有电瓶车，以前风驰电挚的行驶着，这回比自行车还慢呢。大街小巷人头攒动，多得数不胜数。*常普普通通的树今日竟然成了“火树银花”！我们到华地广场里，这里看看那里看看，挑来挑去，选了几件买了下来。我们还去和信、新东方等地方看了一下。
“呀！”我吓了一跳。
“怎么啦，一惊一咋的？”
“你们看这里有条‘长龙’！”爸爸妈妈一看，还真是，收银台后有一条人勾成的“长龙”。而人们手上拿的东西也五花八门，有棉衣、棉裤，有日用品，还有吃的，他们个个谈笑风生。
该回去了，我们只好依依不舍离开了。晚上入睡前，我还想着：“今天是*安夜，外国人应该特别高兴吧！”
*安夜是一个快乐的节日，不信，你看！一个个小朋友高兴的拉着妈妈的手逛来逛去，情侣都高兴的在街上走，还有好多人在玩游戏，他们看上去都快乐极了！
那天，我在学校就把作业做完了，回到家，我就和约好了的同学，一起出去玩。
这个*安夜我是在白塔度过的。白塔那里有很多小孩子，他们五六个人一起卖苹果，因为苹果别称“*安果”，吃了以后**安安，情侣吃了以后感情长长久久。
我趁朋友们不注意，就偷偷地买了一瓶“飞雪”，在她们背上轻轻一喷就惹出了“喷雪大战”，我一会儿躲在草丛边，一会儿躲在树后面，幸亏我反应快，不然我一定会被喷成雪人的！啊！一不注意就被喷得“满头白发”，我还没来得及擦，就连忙反击，衣服上面喷了一大块，我正哈哈大笑呢，背上又是一击。我连忙转过身，正想喷她，可是，我的“飞雪”已经喷完了，她们见了，我可遭殃了，只好到处乱躲，无论我怎样躲，还是逃不脱她们的“魔爪”，终于她们的飞雪也用完了，再看看我自己都成了个小雪人了！
这次*安夜，我真高兴！
*安夜却让我夜难安寝，不过我揭开了一个小秘密，这个秘密是我费了九牛二虎之力才揭穿的噢。
把一只毛袜放在枕边，我上了床，进了温暖舒服的小被窝，但心里总是充满了好奇，不可能是圣诞老人还来送礼物吧？世界上根本没有圣诞老人，再说，如果有，我们家也没有烟囱，门又关得紧紧的，又没有什么秘密通道，他到底是怎么进来的呢？为什么我每年都能收到神秘的礼物呢？我千思百想之后突发奇想，对了，我怎么不去来个守株待兔呢？唉，我真是聪明，这么巧妙的办法都让我想起来了！
我卧在床上静静地等着圣诞老人的到来。半小时过去了，我就有了睡意，一个小时过去了，我的眼皮开始往下垂，只睁着半只眼睛，我坚持不住了，用手拉住眼皮，嘻嘻，这样看起来“炯炯有神”！不一会儿，我便不行了，手都发麻，连我那心肝宝贝小眼皮也快被拉成长毛巾了。又一个小时飞去旅游了。我的眼皮被扯得直跳，眼球发涩，我想：就要变成熊猫的黑眼圈了吧？又过了一会，我实在忍不住了，在睡神手里拼命地挣扎着。我安慰自己：坚持住呀，我相信圣诞老人现在一定还在家里忙碌着，可能正是专门为我挑选精致的小礼品呢，坚持！哎，我的小手又不听话了，收进了暖和的被窝里，但我还是坚持睁着眼，不过方式变了：一个眼睛睁着，一个眼睛闭着。生怕功亏一篑。
突然，一丝光亮透进了屋子里，我立即把眼睛眯成一条缝，怕圣诞老人发现了我。这时，我清清楚楚地看到了爸爸妈妈的身影，看到了一个个礼物飞进了毛袜。
我甜甜地笑了……
我们需要用好多的节日来证明我们为彼此而存在，无论是元旦或者圣诞我们都会细心准备一件件礼物，然后细数那些对我们非常重要的的人，所以我觉的节日是不分中外的，就像*安夜，我们用通红的苹果，在对方的心里种下美美的幸福。
或许我们都不会直白的告诉对方，你对我有多么重要。或许我们找了许许多多的借口，来安慰自己其实这些饱含深情的话语并不重要，或许我们觉得，情人之间无需太多口头感恩。或许我们没有足够的勇气承认你已在我心里生根。可是始终会有这样一个机会让你把心里的感情呈现在他的面前，就像今天一个完整的红色苹果，一条来自于内心的短讯。“我的亲人，我的朋友，我的爱人，我爱你们，祝你们一生*安”。我们只需要勇敢一次，我们的距离会越来越*。
红苹果的*安夜，宿舍出奇的冷。收着一条一条短讯，电脑旁是淡妆的苹果，我的心里会莫名的温暖，原来我客串了他们生命里那么重要的角色。我们不是那种可以忍受寂寞的动物，我们的脑袋里也不可能只会有自己，如果我们要在回忆里留下足迹，伙伴才是最重要的编剧。
我们*时都太过沉默，矫情的话语会让我们不自在，可是今天这一味调剂，可以让我们这个*安夜不再寒冷，best wishes for you. my friends.
“今天是*安夜，我们出去转转呗！”，是妈妈在发话，我极不情愿地和她一起走了出来，但谁想到今天多么有趣呀！
来到了大街上，我一下子被那满天的焰火和一盏一盏的孔明灯迷住了，那一盏盏的孔明灯，在黑暗的映衬下，如同一颗颗美丽的流星，在欣赏着*安夜美丽的景象，如同一名红衣飘飘的仙女，在倾听人民的愿望……我忙让妈妈买了一盏孔明灯，看着它升上天空，我高兴极了，因为它可以把每个人的祝愿带给天空，让每个人都开心快乐。
不知不觉，我们走进了教堂，从讲解员的口中，我知道了*安夜的形成，明白了人们信仰的缘由，看着那一幅幅的解说画，更确实了我的观点。
但是，这种观点、这件事情、这种心情，很快就被我抛到脑后了，因为我参加了一个户外联欢！
这是一个蛋糕店举行的联欢，大家一起唱歌跳舞……场地中央是一个大大的圣诞树蛋糕，音乐就是从那“圣诞树”顶部的星星上传来的。“叮叮当、叮叮当”伴着悦耳的歌声，主持人把蛋糕切开，给每个在场的人员都发了一块，我吃着这个大蛋糕，节日的喜悦又回到了身边。
“短信来了，短信来了”，铃声响起，打断了我的思绪，打开短信，映入我眼帘的是一句问候“祝你圣诞快乐！妈妈。”啊，妈妈，今年的圣诞节又是什么样的呢？
——*安夜五年级教案（精选5篇）
教学目标：
1、学生能用亲切的声音演唱歌曲，感受音乐节拍特点。
2、认识打击乐器：铃鼓、碰钟、沙锤，能掌握其演奏姿势，探索其演奏方法。并能为歌曲伴奏。
3、学生透过演唱歌曲能感受过新年的音乐情趣。
教学重难点：
学生能用亲切的声音演唱歌曲；并感受音乐的节拍特点。
教具准备：
课件、钢琴、打击乐器、教学光盘
教学过程：
一、导入：
课前播放《咙咚锵》老师说：谁能说说你是怎样过新年的？……老师总结：我们中国人都是敲锣打鼓，放鞭炮，扭秧歌，吃饺子，这样来庆祝新年的。
那么，你明白英国人是怎样过新年的吗？……这天老师给大家带来一组英国新年狂欢节的照片。这组照片是2009年12月31日在英国的纽卡斯尔拍摄的。让我们一齐来欣赏一下！（播放课件）
同学们，你们想加入他们的队伍吗？好，全体起立。让我们也去感受一下新年的氛围吧！放《新年好》师生跳圆舞曲。
这就是我们要学*的英国儿歌《新年好》。
二、学*歌曲：
1、初听歌曲：用肢体感受歌曲的节拍。了解三拍子的强弱规律：强弱弱（不用说，感受到就能够。）
2、再听歌曲：跳圆舞曲（分解动作到位）
3、跟老师的琴演唱歌曲
4、处理歌曲：语言启发的同时结合动作来理解（不要替代学生）
“新年好，新年好”：是人们相互问候声，要唱的亲切、轻快、柔和；（做抱拳的动作）
“祝贺大家新年好”问候众人，也是一种情感的交流，力度要稍强些，字与字间要唱的连贯；（由下而上双手划一个大圆圈，然后再胸前抱拳）
“我们唱歌，我们跳舞”应唱的轻快、跳跃，表现情绪高兴、步履轻盈；（简单的挽花动作）
最后一句“祝贺大家新年好”是一种发自内心的情感的流露，要唱的饱满、充实。（动作同第二句，由上而下也是画一个大大的圆圈，然后再胸前抱拳祝福大家）
5、分组演唱；个别展示。
6、加入打击乐器：
这天老师给大家带来几样小乐器，你觉得用哪种乐器伴奏好？如何伴奏？（铃鼓、碰钟、沙锤）学生说出伴奏方案，大家一齐尝试，然后给歌曲伴奏。
7、播放英文版《新年好》
先来欣赏一下；然后合着音乐跳圆舞曲。
三、拓展：
刚才我们欣赏了2009年英国的新年狂欢节的照片，你明白他们传统的庆祝新年的*俗是什么吗？
课件1、英国：开门大吉、打井水（老师简单的介绍一下这两个*俗）
老师：世界各国庆祝新年的*俗都是不一样的，你明白哪个国家的*俗？
课件2、德国：钱包放鱼鳞，爬高祈好运
课件3、巴西：登山追幸福，见面捏耳朵
课件4、日本：寺院祷好运，吃素祈康寿
课件5、印度：禁食泪双流，“洒红”迎新年
四、作业：
请小朋友回去搜集一下世界各国庆祝新年的图片和资料，下节课我们来分享。
一、活动目标：
1、进一步学*粘贴技能，能将材料贴在纸面上，养成良好的粘贴*惯。
2、通过游戏让幼儿喜欢美工活动，体验到成功的快乐。
3、体验节日的快乐氛围。
4、引导幼儿积极与材料互动。
二、活动准备：
1、长条卡纸、图形彩纸、浆糊、抹布。
2、铃儿响叮当的音乐，订书机，皮筋。
三、活动过程：
1、音乐游戏，找朋友。
老师：我们都有好朋友，老师请宝宝们去找找你的好朋友和他抱抱，好吗？
2、学*粘贴图形。
（1）认识纸张和图形。
老师：瞧，这里也有两个好朋友，他们也想抱在一起，是谁？（出示卡纸）认识大大的卡纸。
（出示彩纸）这是什么纸？认识彩纸。它是什么形状的？
这里还有一些图形，它们是什么形状的呢？（出示方形、三角形、心形）认识这几种图形和颜色。这些图形想和卡纸做朋友，它们怎样才能贴在一起呢？什么能帮助它们？（浆糊）
（2）教师示范粘贴。
我们来试试：蘸一蘸，抹一抹，啪——擦一擦。
请个别幼儿上来粘贴。提醒图形要分开一点，不要叠在一起。
那边还有许多卡纸和图形纸，请你们也去贴一贴，做一做，好吗？
3、幼儿操作，粘贴图形。（轻声播放关于圣诞的歌曲）
4、变魔术
卡纸还会变魔术呢，瞧它会变成什么？（教师示范做成一顶圣诞帽）
圣诞节马上就要到了，我给大家变了一顶圣诞帽，漂亮吗？你们想变顶圣诞帽吗？那我们请客人老师变一下。请人帮忙要说：“请帮帮我。”
5、幼儿请客人老师装订圣诞帽。
6、戴上圣诞帽一起过圣诞节，让客人老师给小朋友拍照欣赏。
“你的圣诞帽漂亮吗？你喜欢你的圣诞帽吗？”
一、教学内容：
《*安夜》
二、教材分析：
《*安夜》这是一首脍炙人口的圣诞歌曲，庄严而宁静的旋律给我们带来了美的享受，让人犹如身处天堂一般。
三、教学目标：
1．用优美、和谐的声音演唱歌曲，尝试在演唱时适当的使用气息，感受歌曲宁静、祥和的气氛。
2、了解6/8拍的拍号含义及强弱关系，较准确的演唱附点、休止。
四、教学重难点：
用优美连贯的声音演唱歌曲《*安夜》。准确把握歌曲中的节奏，并在高音时尝试用气息来控制。
五、教学过程：
（一）、组织教学
师：同学们好！
生：老师好！
师：今天有好多老师来听我们的音乐课，现在我提议，让我们以最饱满的精神、最热烈的掌声欢迎他们的到来！
好了，闲言碎语咱就不讲了，先来听一首歌曲，好家伙！这首歌曲大家肯定非常熟悉，特有名。
（多媒体出示动画）
师：谁知道这首歌曲的名字？听了刚才的歌曲，让你们联想到了什么？
生：圣诞节。
师：圣诞节虽说是老外的传统节日，可在我们中国也挺火的，那么你们对圣诞节了解多少呢？
生：略
分组讨论，学生回答，师小结：每年的12月25日是圣诞节。是西方国家一年中最盛大的节日。
讲到圣诞节，不得不提欢迎的圣诞节形象代言人，（出示图片）那就是这位穿着非常前卫的圣诞老人，瞧人家那审美观！一身红白混搭那叫一个鲜艳夺目，慈祥的神情配上棉花糖一样的胡须，堪称永恒的经典。小朋友是他最忠实的粉丝，知道什么原因吗？哎，对喽，许了一年的愿望就指望他老人家半夜爬烟囱了。圣诞前夜，孩子们在临睡之前，都要在壁炉前或枕头边上放上一只长筒袜！括弧：洗干净的！等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放进袜子里。
师：现在我要提个问题了，刚才认真听讲的同学肯定知道！圣诞老人是在什么时候把礼物送到小朋友的袜子里的`呢？
生：略
师：对，就是在圣诞节前一天的晚上，也就是“*安夜”。*安夜，全家人围坐在圣诞树旁，享受着合家团圆的温馨，听！门外传来了悠扬的歌声。（教师范唱）
（二）、学唱歌曲《*安夜歌》
有没有被老师美妙的歌声所感动？恩，一般都是这个反应。我就
喜欢你们的诚实劲！（不给面子的对白：我一直教育大家要厚道！）
1、刚才我唱的歌曲叫做《*安夜歌》，（出示歌谱）
师：这是一首6/8拍的歌曲，这个学期我们遇到了很多6/8的歌曲。有谁知道6/8拍的含义？
（以八分音符“X”为1拍，每小节6拍）
师：那6/8拍的强弱规律又是怎样的呢？
师：对了！6/8拍的强弱规律为：强弱弱次强弱弱。
除了用声音来体现强弱规律之外，我们还能够用什么样的方式来体现呢？
生：听取1到2种
2、现在我请同学们用刚才学会的方法为歌曲伴奏，咱们先来试
验一下（轻唱两句然后完整伴奏，单纯的弹奏旋律，注意伴奏的简单化）。
3、学唱歌谱
现在就让我们跟着琴声慢速轻声唱谱。
（教师对附点处提出要求，明确附点八分音符的时值概念。）
（第一遍）
OK，解决了问题，让我们提升点音量，再来视唱一遍。（第二遍）
No、No、No！有的同学和唐老鸭还真挺像的，扁着嘴巴，掐着嗓子，听着让人很纠结。把下巴给我收进去，嘴巴张大了，面带微笑，
是微笑不是傻笑，让气息带动声音。高音处示范并练*2次。
恩，还行，有我两成功力了。现在让我们再完整的演唱一次，这个次试着把强弱也体现出来。先来练两小节（第三遍）
4、歌词学唱
下面让我们来一起会歌词的意境，听老师给大家朗诵一遍（配乐朗诵）
请同学们跟着音乐和老师一起有感情的朗读歌词。（带音乐）
好，现在请跟琴轻唱歌曲。（第一遍）
刚才在演唱时，这些连线给我们带来了一些小麻烦，仔细听，我是怎么唱的。（针对个别连线部分的演唱实行辅导。教师清唱部分旋律，学生改正。）
再跟琴唱。（第二遍）如有错误继续纠正。
你们觉得应该用什么样的情绪来演唱歌曲呢？（宁静、祥和）
如果让你选择，你会选什么样的声音、速度来表现宁静、祥和呢？声音：优美连贯、欢快跳跃，速度：稍快、中速、稍慢。
再次演唱歌曲，提示声音的要求（注意气息的连贯，高音控制好）（第三遍）
非常好，不过我觉得还能够表现的更好一点，如果能把强弱的感觉也表现得更清晰一点就完美了。我们来试试看（试验一个乐句）
（第四遍）
（三）、小结：
时间过得很快，我们在一起度过了非常愉快的一课，同学们的歌声让我非常感动，现在请大家把座位排列整齐，有次序的**室。
活动目标：
1、在幼儿对圣诞节的理解的基础上，帮助幼儿理解圣诞节的意义。
2、通过活动，让幼儿知道圣诞与新年的区别，了解外国人是怎样过新年的。
3、帮助幼儿积极、热心地投入到幼儿园的迎新工作，增强小主人意识。
4、感受圣诞节的快乐气氛，乐意参加布置环境的活动。
5、体验人们互相关心的美好情感。
教学重点、难点：
对圣诞节的理解，培养学生的想象力、创造力
活动准备：
圣诞树、卡片、拉花、礼物、长筒袜、鹿角、圣诞短片
活动过程：
一、引出圣诞主题。
二、基本部分
1、教师跟随音乐播放圣诞短片，请小朋友们看看，你能从短片中看看有什么吗？他们在干什么吗？他们是在过什么节日？
小朋友：这里面有圣诞树，他们在装饰树，这是圣诞节。
2、教师讲解这是圣诞节，播放《叮叮当》的音乐，让小朋友感受到圣诞节的快乐气氛。
师：还有谁在过圣诞节，他们笑得那么开心，说说他们为什么那么高兴？
3、给幼儿讲圣诞树、圣诞老人和寻鹿的故事，通过看录像介绍外国人过圣诞节的*俗，帮助孩子理解圣诞节和新年的区别。
师：为什么圣诞节是孩子们的节日？
4、启发幼儿想象、创编
师：带领孩子模仿外国人过圣诞节来装饰我们的圣诞树。带领学生用拉花、卡片来装饰圣诞树。
5、带领学生带上鹿角来做游戏，体现圣诞节的快乐。
一、教学目标
【情感态度与价值观】通过对歌曲《*安夜》的学*，学生养成对美好生活的向往。
【过程与方法】通过小组合作的方式，能运用打击乐器为歌曲简单的编配伴奏。
【知识与技能】掌握歌曲中二声部合唱的部分，并完整有感情的背唱歌曲旋律声部。
二、教学重难点
【重点】能够用自然流畅有感情的演唱歌曲。
【难点】掌握歌曲中的节奏型与6/8拍的强弱规律。
三、教学过程
(一)导入
欣赏《铃儿响叮当》动画。并设问：谁知道这首歌曲叫什么名字?在什么节日会听到这首歌曲?
学生自由发言，教师总结。每年的12月25日是圣诞节，它是西方国家一年中最盛大的节日，圣诞节的前一天晚上被称为*安夜，下面让我们一起来看一看，西方国家的人们是怎样过*安夜的?
(二)新课教学
1.聆听歌曲《星星索》，播放多媒体图片，在音乐中通过图片了解歌曲，在聆听前提出问题，学生边听边思考问题：
(1)歌曲表现了什么内容?
(2)体现了什么样的情感?
学生自由回答问题后，教师进行总结：*安夜是一个幸福的世界性节日，*安夜里，烛火温暖。雪花飞舞，烛光摇曳，温馨的*安夜洋溢着幸福欢乐的.气息，期盼*安夜的钟声在美好的祝福中轻轻响起，圣诞老人顺着烟囱来到梦里，把可爱的礼物悄悄地挂在圣诞树梢。轻柔低回的音乐盘旋在朦胧的光影里，安宁的夜色里......这首歌曲带给人们节日之夜的温馨与和谐，表现了人们对和*与幸福的美好追求。
2.教师引导学生跟随钢琴声音哼唱上方旋律声部，引导学生发现歌曲当中的难点：6/8拍子
3.讲6/8拍
6/8拍是以八分音符为一拍每小节有六拍，强弱规律为：强弱弱，次强弱弱。教师示范6/8拍与节奏型，学生模仿，体会其特点。
4.学生跟随钢琴伴奏唱谱，并拍出相应的节奏;学生看谱跟琴哼唱下方声部，并拍出相应的节奏。
5.学生朗读中文歌词，感受歌词中所描写的美好事物，填词歌唱。
6.学生分组合唱歌曲中的双声部。
7.学生朗读英文歌词，并填词演唱。
(三)扩展延伸
1.将全班同学分为三组，一组为打击乐器组，一组为主旋律组，一组为低声部旋律组。
2.教师安排每组任务，并用钢琴引导学生演唱和练*。
3.学生展示，师生评价。
(四)课堂小结
通过本课的学*，同学们不仅感受到了歌曲宁静、祥和的气氛，以及人们对美好幸福生活的期盼之情，希望同学们课下能多搜集一些有关圣诞节的资料，去真正了解“*安夜”的内涵，感受节日之夜那种温馨与和谐。
——五年级*安夜的作文（精选五篇）
我们把爱给予周围的人，爱就会变的愈来愈多，而这一切，都体现在这一件件的小事上。爱，总会围绕在我们的身边。
那天是圣诞节，晚上，放学了，我和好友一起走出教室。天快黑透了，几颗璀璨夺目的星星高挂在空中，一闪一闪地眨着大眼睛。
好友从兜里掏出一颗糖，剥开，塞进嘴里，然后问我：“今天晚上是*安夜，你准备怎样过？”“抱着袜子睡觉呗！”我灵机一动，笑答。“你等着圣诞老人给你送礼物？他可是‘奂山山市’呀！”我大为不解，正要询问，他又吐出来一句：“‘然数年恒不一见’。”我嘴上没有再说话，心里却说：“这孩子又在引经据典了！”
忽然，我的书包被拽了一下，扭头去看，发现好友在我后面，看到我扭了过来，他便说：“你的书包拉链没拉上，我帮你拉上。”“噢，谢谢。”我说。
回到家，坐在学*桌前，我正要掏出作业开始写，突然，一张被揉成团的纸映入我的眼帘。我好奇地打开一看，里面是一颗糖和几行字，上面写着：“嗨，朋友，今天晚上是*安夜，送你一个礼物——一颗糖，祝你圣诞节快乐！另外可别忘了许一个愿：祝咱俩友谊长存！”
看完了这张纸，我深受感动。“多么好的朋友啊！”我不禁发出这样的感叹。剥开糖，放进嘴里，那一股股甜味散发出来，直冲心房，一切的心事都没了。
望着窗外的月亮，他把淡淡的黄色撒向大地。这时，我双手合十，许下了一个心愿……
爱无处不在，只要你有双能发现爱的眼睛……
今天是12月24日，是*安夜，学校举办了许许多多的庆祝活动：双语话剧表演、班级联欢会、焰火晚会……庆祝活动从下午开始。
今年的联欢会采用的是双语话剧比赛的形式。金黄色的幕布徐徐拉开，同学们精心准备的话剧比赛正式开始了。舞台上的节目个个都很精彩，同学们有的装扮成小兔子，有的装扮成小猴子，有的装扮成狐狸，有的装扮成老虎……瞧，一直有肥又大的兔子跑过来了，因为他太胖了，跑起来是肚子上的肉上下颤动，晕晕乎乎地一下就撞到了树上，引得全场一阵大笑。这就是三年级的汉语剧《守株待兔》。我们四年级的《狐假虎威》也很精彩，我的好朋友吕金洋在里面扮演的是一只憨态可掬的大棕熊。看着他惟妙惟肖的表演，我在台下拼命给他喝彩！
校园联欢会在一片欢声笑语中落下了帷幕，转眼之间，班级联欢会的时间到了。同学们一边吃着零食，一边欣赏着同学们早已精心准备好的节目，他们有的跳舞、有的唱歌、有的拉小提琴，有的演小品，我和张洵豪为大家合唱了一首《曹操》。虽然我认为自己并没有发挥出最高水*，但是还是赢得了同学们的阵阵掌声。
转眼时针指向了八点钟，烟火晚会要上演了，我们赶紧排好队带到指定地点。只见朵朵礼花像火箭一样冲上夜空，然后炸成五颜六色的朵朵礼花。五彩缤纷的烟花把校园变成了花的海洋。
看到这儿，我不由自主地发出了一声呼唤：这真是一个欢乐又幸福的*安夜啊！
在圣诞节的前夕——*安夜，艾丽斯将一只五彩缤纷的圣诞袜挂在了床头上。听妈妈说，圣诞节到了，圣诞老人会在夜里悄悄地把礼物放进圣诞袜里的。想到这里，艾丽斯高兴，一头钻进被窝里，甜甜地了梦乡。
天上闪烁着的北斗七星联成了巨大的勺子。一颗颗星星眨着明亮的小眼睛，月亮也在尽情的释放着光辉。照耀着艾丽斯那张恬静的小脸和那一头金发。
这时，只见北斗星上闪现出了一颗金碧辉煌的大星星。哦，圣诞老人来了，圣诞老人坐在驯鹿拉着的雪橇里。那一只只驯鹿，头戴皇冠，在天空中飞舞。雪橇后面了一条长长的，由几千万个小小的，闪烁着光芒的小点儿组成的光束。圣诞老人一挥手，几千万个小点儿如雨的落了下来。顷刻间，在大地上变成了酸甜可口的糖果。
驯鹿拉着雪橇在天上盘旋了几圈，又飞了下来。圣诞老人穿着红白相间的衣服，健步走下了雪橇。他顺着墙爬上了房顶，又沿着烟囱溜了下来，走进了艾丽斯的房间，将大大的礼包放进了袜子里。这可是让艾丽斯梦寐以求的礼物啊。然后圣诞老人又蹑手蹑脚的去客厅吃掉了艾丽斯为他的牛奶和饼干。这时艾丽斯睁开了惺忪的睡眼，一看是圣诞老人，悄悄地说：“圣诞老爷爷，您能带我去雪橇上玩吗？”圣诞老人和蔼地说：“能，孩子。”说完，艾利斯跟着圣诞老人一起上了雪橇。“哦，真好玩，真好玩！哈哈……”正时，早上七点的闹铃响了，艾利斯从美梦中醒来。
这是让艾利斯感到最幸福、最快乐、最难忘的*安夜！
*安夜的晚上，为了欢度圣诞节，我和家人兴致勃勃地出去玩，想到饭店聚餐。然而没想到，从一个又一个客满的饭店进进出出，从一堆又一堆人群中挤来挤去，根本找不到吃饭的地方！到处人满为患，我的心情真是糟透了。
“买圣诞礼物了！兔耳朵，假面具应有尽有啊……”那清脆的叫卖声随着寒风飘了过来。我拉着奶奶挤过去一看，是两个和我年纪差不多的双胞胎男孩，脖子上还系着红领巾，正举着兔耳朵叫卖呢！“买一个吧，小妹妹。”离我*的那个男孩微笑着对我说。我几乎没有犹豫，立刻买下了一个“兔耳朵”，接着我又想再买一个发光的小戒指，我奶奶说：“送她一个呗！”人家是卖的，怎么会送呢？我想。
没想到另外一个男孩立刻对他身边阿姨说：“妈妈，送她一个吧！”接着那位阿姨点了点头并亲自为我挑了一枚非常好看的戒指给我戴上，又帮我把“兔耳朵”戴好，口中连连夸赞：“这小姑娘真好看，真俊！”更让我想不到的是，那第一个男孩居然从口袋里掏出两块奶糖递给我，“小妹妹，祝你圣诞快乐！”他脸上洋溢着春天般的笑容，在这寒冷的冬夜，我心里真比吃下了奶糖还甜，原来的坏心情一下子烟消云散了！
圣诞节快乐！回家的路上我一路都唱着歌，这是我圣诞节最美好的记忆。
“叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当……”每当听到这首脍至人心的歌曲，我就会想到圣诞老人和他给孩子们送的礼物。这不，今天就是*安夜，许多超市门口都张贴着白胡子老爷爷的贴画，还有一包鼓鼓囊囊的东西，那里面装的全是圣诞老人送给孩子们的礼物。走进去，会有一颗漂亮的圣诞树立在那儿，一些“小星星”忍不住来装饰，使圣诞树更加美观漂亮，像一位亭亭玉立的仙女。大街上，各式各样的装苹果的盒子、塑料袋美观精致，琳琅满目，让我看得眼花缭乱，忍不住驻足凝望。明天就是圣诞节了，我好高兴。因为明天我就可以收到圣诞老人的礼物了。
小时候，我不止一次天真地问妈妈：“妈妈，我们家没有烟囱，圣诞老人从哪儿进来的呀”每次，妈妈都笑着摸摸我的头温柔地说：“只要您是好孩子，圣诞老人会想尽一切办法给你送礼物的”。“哦”，我似懂非懂地点点头。直到现在，圣诞老人在我心目中是一个谜。因为有些同学说礼物是爸爸妈妈送的，可我坚定不移地认为是圣诞老人送的。如果我问妈妈，妈妈总是这样回答：“他们不懂，你是乖孩子，圣诞老人当然会给你送了。”在这一天晚上，我在心里默默许愿，但愿圣诞老人会送我一个精美的日记本，我要在上面倾诉好多的心里话。想着想着，我的上下眼皮开始打架，“圣诞老人，我是好孩子，送给我礼物吧”！我在心里祈祷着，渐渐地入了梦乡。
——*安夜日记6篇
×月×日星期×天气×
带着一份小小的礼物，带着一份小小的祝福，带着兴奋与紧张，我快速地跑上二楼，轻轻推开门，哇！我被吓了一大跳——一点气氛都没有，扫兴！
后来，骆炳均拿出身上花3。7元高价买来的喷雪开始了大作：一会儿“MerryChristmas”，一会儿“*安夜快乐”，弄得窗户上都是。人渐渐多起来了，我和同学们都在黑板上写一些关于圣诞的东西，正忙得不可开交时，“笑面虎”陈老师来了，一手拎着大包小包的.东西，一手拿着圣诞老人的服装，“Mygod！”华人过洋人的节日也这么隆重？
上课时，教室已渲染出圣诞*安夜的气氛。讲台桌上放着棵小巧玲珑的圣诞树和一个会吹萨克斯的玩具圣诞老人。为了把活动搞精彩些，还专门聘请丁亮当白胡子红帽子的“SantaClaus(圣诞老人)”，为了增加浪漫感，还专门买了“Candle(蜡烛)”肋兴，好一个温馨的*安夜！
接着便是多姿多彩的圣诞节目，什么舞蹈、唱歌、吹口琴……但是走在前面的可以拿大礼物，而后面呢，就只能拿小的，眼睁睁地看着那些大礼物被抢走，心里很不是滋味。于是我和王申捷商量，一起表演武术，他欣然答应。
我“唰”地举起手，圣诞老人就叫我们俩表演，王申捷是因为他太肥了吧，扭着他那肥胖的身躯，像唐老鸭般，颇是好笑，但又笑不出来，毕竟在表演呢！
领礼品了，圣诞老人给我一个盒子，哇！上面还有贺卡呢！我一阵窃喜，溜到座位上，继续看表演。
×月×日星期×天气×
在*安夜里，我想对妈妈说不要为我的学*太操心了，要注意休息，多多运动，才能身体健康。
我还要对全世界的人说要*安，不要乱闯红灯，过马路的时候要看清楚，不要摔跤。
我想对健康的人说，要照顾好自己的.身体，不要生病。我想对生病的人说，祝你们早日康复。
我也想对爸爸说，不要太累了，要按时吃饭，中午记得要午睡。
我更想对圣诞老人说，给全世界的人送上礼物，再送上一份祝福，让全世界的人每天开心、健康、*安，万事如意。
昨天晚上，我做了一个梦。梦见圣诞老人滑着雪撬来到我的家。
圣诞老人长着白白的胡子，穿着一身红棉袄，戴着一顶圣诞冒，脚上穿着一双靴子，肩上扛着一个红带子，他满面笑容对我说：“小朋友圣诞快乐！”然后我也说圣诞快乐！随后圣诞老人从红带子里拿出一个很大很大的礼物放到我的手里，然后坐着雪撬飞走了。我打开礼物一看，原来是一把魔术雪撬。
啊，我也可以飞上天了。
20xx年 X月X日 晴
已经度过了十多个*安夜。过去，都是充满乐趣，圣诞夜终于来了。那个时候，天真，可爱，无邪。今天，*安夜，又一次向我拥抱。马上，又要大一岁了，唉，时间飞逝，我又要大一岁了……
今天，明月高挂云端，望着他，微微带着一点忧愁，想起了曾今陪我度过无数个日子的朋友们，他们今天各奔东西，不知道是否和我一样，思念着，忧愁着。
*安夜……
12月24日的晚上，是*安夜，我和爸爸、妈妈一起去逛超市。我们来到沃尔玛，门口有几棵高高的圣诞树，上面挂着圣诞彩球，还有一闪一闪的彩灯，像星星在眨眼。
在圣诞树的上空，有一个亮晶晶的飞碟在盘旋，吸引了许多人来观看。我走进一看，是一位叔叔自己做的，周围全都是彩灯，中间有一只小熊，特别好看。
进了沃尔玛，里面的人好多啊！真是人山人海。我逛了一圈，发现有两个储钱罐特别好玩儿。一个是方盒子里藏着一只小猫，盒子外面有一条鱼，把钱币放到鱼上面，一按小鱼，小猫就会偷偷地从盒子里伸出爪子，一把将钱币抓进盒子里，有趣极了！
还有一种储钱罐像银行的自动取款机，要想从储钱罐里拿钱，必须先刷卡，再输密码，才能取钱。储钱罐真是越来越先进了。
回到家后，我想送妈妈一个圣诞礼物。我自制了一张《妈妈证》，里面写着一句话：“妈妈！”。我没有直接交给妈妈，而是用寻宝的方式，通过纸条提示：在门后边——在书桌下——在报纸下——在结婚照下……最后妈妈终于找到了。妈妈看了礼物，幸福地笑了！
*安夜，我还给幼儿园时，刘老师写了贺卡，我非常想念她们，我祝两位老师圣诞快乐！
今年的*安夜真是过得轻松又快乐！
xx月xx日星期×天气×
胡老师问：“今天晚上谁出去玩？”我没有举手，心里有点难过。
晚上爸爸妈妈都在家陪我过*安夜。今天没有作业，我复*了语文、背了英语课文。还练了鼓，我敲了新练*的《铃儿响叮当》，送给爸爸妈妈作*安夜的礼物，他们都很高兴。我还自己打这篇日记，我的*安夜过的很快乐！
我准备了一双袜子放在床头，等待圣诞老人的礼物。我希望它是一副新鼓槌。
——*安夜的日记 (菁华5篇)
今天是圣诞节前夕——*安夜，是一个我非常喜欢的节日！因为这个节日能收到甜甜的糖和甜蜜的笑声！
下午吉他班和回开，因为妈妈早就答应：今天晚上要陪我度过一个欢乐的圣诞节。所以我们开开心心地从家里出发了。我们刚坐上公交车，就看见了奔流不息的车辆上都坐满了奔往市里的人们。我们终于到达了目的地——东方百货！快速地走向三楼，我瞬间就成了活蹦乱跳，兴高采烈的灵巧的小猴子。我立刻都投入到了玩儿的劲头中。我想用铲子给妈妈挖一个发卡，可是铲子滑滑的，根本就钩上不来。好不容易上来了，却是个钻石！接着我弄但了一辆小赛车，我把这颗晶莹剔透的紫色钻石送给了妈妈，我带着这辆小赛车继续痛痛快快地玩耍！
我高高兴兴地打了一场屏幕枪战，而且是用红外线射击的。我十分细心地射击对方，使他们无力还击，而且伤员惨重。我们陆陆续续摧毁了敌人的许许多多战车和直升飞机，在指挥员的指导下，还占领了许多敌人的领地。接着爸爸又带我去了7D电影《怪物大作战之激流勇进》。有一股身临其境的感觉。
我觉得这是我有史以来最happy的*安夜！祝爸爸妈妈*安夜快乐！
今天是星期五了，晚上又要去我最喜爱的英语班了。
放学后我和妈妈早早的来到了英语班，今天的教室可真漂亮呀，墙上贴了小朋友的照片，天花板上挂了许多雪花，门口的圣诞树上也挂满了小礼物。
第二节课的时候老师还教我们做寿司，先把紫菜放在做寿司用的帘子上，再把蒸好的米饭在紫菜三分之一的位置放*，然后把黄瓜条、火腿条、咸萝卜条分别放在米饭的最边上，然后把帘子往上卷再用手把饭捏实，再用右手把帘子掀开，用左手慢慢往前推直到把它卷实，最后把卷好的紫菜卷放到盘里用刀切成小块就好了。老师叫我们把做好的'寿司拿给爸爸妈妈和小朋友们一起。
真是个快乐的*安夜！
12月25日是圣诞节，因此24号晚上就是*安夜。*安夜的晚上要吃苹果，可惜我忘了。
早上起来的时候我发现枕头边上有一只手套，里面有两颗糖，床头柜上还有一只红苹果，我很高兴，告诉妈妈圣诞老人给我送礼物了，妈妈笑了笑说：“是啊。”可是我后来一想，不对，这个圣诞老人一定是妈妈假份的`。
“今天是*安夜，我们出去转转呗!”，是妈妈在发话，我极不情愿地和她一起走了出来，但谁想到今天多么有趣呀!
来到了大街上，我一下子被那满天的焰火和一盏一盏的孔明灯迷住了，那一盏盏的孔明灯，在黑暗的映衬下，如同一颗颗美丽的流星，慢慢地走欣赏着*安夜美丽的景象，如同一名红衣漂漂的仙女，在倾听人民的愿望……我忙让妈妈买了一盏孔明灯，看着它升上天空，我高兴极了，因为它可以把每个人的祝愿带给天空，让每个人都开心快乐。
不知不觉，我们走进了教堂，从讲解员的口中，我知道了*安夜的形成，明白了人们信仰的缘由，看着那一幅幅的解说画，更确实了我的观点。
但是，这种观点、这件事情、这种心情，很快就被我抛到脑后了，因为我参加了一个户外联欢!
这是一个蛋糕店举行的联欢，大家一起唱歌跳舞……场地中央是一个大大的圣诞树蛋糕，音乐就是从那“圣诞树”顶部的星星上传来的。“叮叮当、叮叮当”伴着悦耳的歌声，主持人把蛋糕切开，给每个在场的人员都发了一块，我吃着这个大蛋糕，节日的喜悦又回到了身边。……
又是一个圣诞节来到了。今年的这个*安夜，我过得非常有意义，让我十分难忘。因为这天晚上我和妈妈准备了一些小商品，要到广场去卖。如果能赚到钱，就可以为我们班上的绿色银行多捐点钱啦。
匆匆忙忙吃过晚饭，我和妈妈兴冲冲的来到广场。这时候夜色已慢慢的降临，大街上漂亮的灯光也亮了起来，广场上到处都是快乐的人们，人山人海。这个*安夜真热闹呀。
我们找了一个合适的地方，摆开小摊，开始叫卖起来。刚开始的时候，没有多少人来买，我也有点不好意思。妈妈对我说：“孩子，你应该大方、礼貌一点，要大声的吆喝，争取早点把东西卖完啊”。于是我便开始大声的喊着：“大家快过来买漂亮的东西呀……”买东西的人渐渐地多了。后来，怕东西卖不完，我们把价格降低了一些卖。
因为第二天还要上学，所以八点半我们就收摊了。回到家，我就开始清点这次卖小商品的.钱，加上没卖完的东西，不但没有赚到钱，反而亏了十几元钱。
通过这次锻炼，使我明白了挣钱真的很辛苦，但也很快乐。做什么事都要付出辛勤的劳动。没有付出，就没有收获。这个*安夜真叫我难忘。
——小学一年级*安夜日记 (菁华3篇)
今天是*安夜。上周我的钢琴许老师就告诉我，我学*的音乐学校要举行音乐会，要我准备曲目在*安夜演奏。我弹奏的是轻快活泼的拜厄第90条练*曲。
音乐晚会于今晚7点准时开始，现场非常热闹，我是第8个表演者。不过我一点也不紧张。当我熟练流畅的弹奏完曲目，台下掌声一片。我很开心！祝大家圣诞节快乐！
白天我在美术班学画圣诞老人，晚上和妈妈爷爷去教堂看圣诞节目，人好多呀，主持人在上面念着，下面人喊着“阿门”，虽然我不懂什么意思，但是觉得还是很有趣。
我们还在街上转了转，路上人也好多呀，挤来挤去的，妈妈给我买了个圣诞帽作为礼物，爸爸给我枕头边放的爱吃的巧克力，过圣诞真有意思。
今天是*安夜，大街上热闹极了。
人们都穿上了节日的盛装，有的戴着面具，有的戴着圣诞帽，有的手里拿着闪闪发亮的荧光棒，大家脸上都露出了灿烂的笑容。许多商店的玻璃上都贴着雪花、圣诞老爷爷的头像，商店门口还摆放着圣诞树，上面的小挂件漂亮极了。圣诞节真热闹！
——*安夜小学五年级作文通用5篇
很多人询问*安夜的由来。圣诞节是指12月25日，*安夜是指12月24日是圣诞前夕，称为圣诞夜，也称为*安夜。届时，千千万万的欧美人风尘仆仆地赶回家中团聚。圣诞之夜必不可少的节目是Party或聚会。大多数欧美家庭成员团聚在家中，共进丰盛的晚餐，然后围坐在熊熊燃烧的火炉旁，弹琴唱歌，共叙天伦之乐；或者举办一个别开生面的化妆舞会，通宵达旦地庆祝圣诞夜是一个幸福、祥和、狂欢的*安夜、团圆夜。圣诞之夜，父母们会悄悄地给孩子们准备礼物放在长统袜里。
圣诞夜的高潮是基督教堂在圣诞夜举行的活动。圣诞夜弥撒一般分为两次，晚上9～10点的一次对教众举行；另一次是子夜时分的大弥撒，这是圣诞夜的高潮。子夜大弥撒在午夜结束，此时，正好圣诞节来临，常常伴随着教堂的钟声，敲响了对世界的宽恕、祝福和欢乐、幸福。
由于圣经记载耶稣生于夜间，故传统称12月24日夜为"圣诞夜"或"*安夜"。
12月24日的晚上是*安夜，我随着妈妈、外婆一起来到了教堂。
一进大门，映入眼帘的就是一棵高大的圣诞树，上面点缀着礼物和装饰品、还有一些闪烁着的彩灯，太漂亮了！每个来到这里的人都会站在圣诞树下拍张照，才进去看表演。
我们随着人群走进了祷告大厅，哇！这简直是人的海洋！他们都在看表演，舞台上，阿姨正在唱歌，唱得真动听，让观众听得如痴如醉，表演完了，观众们那如雷鸣般的掌声响了起来。
我和妈妈、外婆，走出教堂的门，看见了许多警察、消防员，我不明白这是在干什么，便问妈妈：“妈妈，他们在干什么呀？”妈妈说：“他们怕这里人太多，发生事故和火灾，所以来保护我们所有人。”
我以前在故事书上看过，在今天晚上，圣诞老人会来给我们送礼物，呵呵！他会送我什么呢？
在*安夜的最终一个小时想跟咱们共享一下今日高兴的心境，尽管昨日过的不咋样，但今日仍是挺高兴的。今日真好是室友的生日，咱们很早之前就约定好今日去自助厨房热烈一下。咱们来校园这么长期都没回去过了，很牵挂家里的菜，真好自己去做，想吃啥做啥，又能趁便庆祝生日，一举数得。
今日一大早，我就放着我偶像张杰的逆战把她们给顺畅叫醒了。由于咱们的起早去买菜，去迟了怕菜不新鲜了。早上十分困难把她们叫下来了，但是女孩子真的是太墨迹了，我那个心伤啊，以至于咱们走到菜市场之后都没有人了。仍是喜爱人多一点，能够看着叔叔阿姨怎样讨价的，等他们把价还好了，直接跟老板说，跟那个阿姨或叔叔买一样的就行了，多省劲。哈哈，不要夸我聪明，我会自豪的。
其实买菜仍是挺累的，由于咱们买的太多了，拎的好累的，咱们要吃的，我得都买了，十分困难能自己选个好吃的，在校园食堂可享用不到这样的待遇啊！没办法菜实在太多了，只能打车回去了。
咱们下午才带着菜去的自助厨房，由于上午还有两个室友在考试，咋们晚上要一同去庆祝*安夜啊！到了自助厨房今后咱们就开端忙起来了，切菜的切菜，包饺子的包饺子，洗盘子的洗盘子，忙的不亦乐乎。十分困难一桌子菜做好了，忽然发现自己吃不下了。这真是个古怪的工作，每次做完菜之后都感觉自己饱了，不想吃了。可咱们仍是很尽力的在吃菜，尽力做了这么长期，必定得吃完。成果便是咱们一桌菜吃了好几个小时，尽管菜都冷了，但咱们都很高兴。
许多时分其实结局并不重要，重要的是你阅历的进程，那是什么都比不了的。就像咱们做菜似的，尽管咱们没吃多少，但咱们享用这个进程。在这个进程中咱们更能了解对方，我也更爱她们，这就够了，要那么多成果干嘛？多累啊！最终祝咱们*安夜高兴，天天高兴啊！
在圣诞节的前夕——*安夜，我做梦将一只五彩缤纷的圣诞袜挂在了床头上。听妈妈说，圣诞节到了，圣诞老人会在夜里悄悄地把礼物放进圣诞袜里的。想到这里，我特别高兴，一头钻进被窝里，甜甜地进入了梦乡。
天上闪烁着的北斗七星联成了一个巨大的勺子。一颗颗星星眨着明亮的小眼睛，月亮也在尽情的释放着光辉。照耀着我做梦那张恬静的小脸和那一头黑发。
这时，只见北斗星上闪现出了一颗金碧辉煌的大星星。哦，圣诞老人来了，圣诞老人坐在驯鹿拉着的雪橇里。那一只只驯鹿，头戴皇冠，在天空中飞舞。雪橇后面出现了一条长长的，由几千万个小小的，闪烁着光芒的小点儿组成的光束。圣诞老人一挥手，几千万个小点儿如雨一般的落了下来。顷刻间，在大地上变成了酸甜可口的糖果。
驯鹿拉着雪橇在天上盘旋了几圈，又飞了下来。圣诞老人穿着红白相间的衣服，健步走下了雪橇。他顺着墙爬上了房顶，又沿着烟囱溜了下来，走进了我的房间，将一个大大的礼包放进了袜子里。这可是让我梦寐以求的礼物啊。然后圣诞老人又蹑手蹑脚的去客厅吃掉了我为他准备的牛奶和饼干。这时我睁开了惺忪的睡眼，一看是圣诞老人，悄悄地说：“圣诞老爷爷，您能带我去雪橇上玩吗？”圣诞老人和蔼地说：“能，孩子。”说完，我跟着圣诞老人一起上了雪橇。“哦，真好玩，真好玩！哈哈……”正在这时，早上七点的闹铃响了，我从美梦中醒来。
这是让我感到最幸福、最快乐、最难忘的*安夜！
这个星期四是*安夜，我刚开始不懂什么是*安夜，后来在放学排路队的时候听到大家都在谈论*安夜，我就找xx问他：“什么是*安夜？”他说：“*安夜代表*安的夜晚，只要在今天吃一个苹果，许一个愿就一定会实现。”听完他的'话，心想我回家一定要吃苹果。
我紧跑慢赶地回到家就问外婆有没有苹果。外婆说：“不知道你要吃就没买。”听后我很伤心也很沮丧，外婆见我这样就问我：“为什么今天要吃苹果？”我说：“今天是*安夜，外国人的节日，今天圣诞老人会来送礼物，但必须吃一个苹果，许一个愿才会实现”外婆急忙的说：“你怎么不早说呢？现在买还不晚，我和你外公一起去买好吗？”我先想了想刚要说好呀！可一想刚下了雪路面一定很滑，万一摔伤了可咋办，如果真是这样那就不是适得其反了吗，那这个*安夜就不那么祥和了。我就说：“算了吧反正以前不知道的时候不照样度过了这一天吗。”外婆从心里知道了我不让去买的原因说：“你长大了，懂事了。”我听到了外婆的夸奖开心极了。
今天我懂得了*安节的*俗，也实现了今天的愿望那就是——让外公外婆爸爸妈妈开心，我也祝愿我的同学**安安，虽然今年的这个*安夜没能吃上苹果，但我祝愿我所喜爱的人收到我的祝福在新的一年里**安安，这是个多么难忘的*安夜啊！
