一件好事日记 (菁华5篇)

首页 / 日记 / | 2022-10-03 00:00:00 日记

一件好事日记1

  今天,老师给我们发我和几个同学没有改完多音字,杨老师叫我们来办公室改,我们先开始改,改着改着,忽然,赵伯铮停下笔来,在文具盒里翻来复去,我看他的样子很着急,我就问他你怎么了?她对我说:“我的文具盒里的铅笔都粗了!我就对他说:”你不要着急,我来帮你。“我说干就干,我从文具盒里取出一根铅笔借给他,他接到后一下子就开心地笑起来,我说:”没关系,这是应该做的。“我开心地笑了起来。

  这个故事我认识到的意思是:别人快乐,我自己也快乐。

一件好事日记2

  在我家窗外的空调上,不知什么时候一只母“春姑姑”在那筑了一个巢,里面生了两个小鸟。可爱极了,毛茸茸的真可爱小眼睛惊恐地看这外面,盼望妈妈给它喂食。每天放学回家我都要看他一眼,看他长大了没有。看它羽毛丰满了没有?

  周末,天突然下起了倾盆大雨,一大早我睁开眼第一件事就是想到窗外的那两只小鸟,他还在吗,我心里着急了起来,他会不会受冻,它会淋湿吗?我急忙到窗前,推开窗户探头望去,之间两只小鸟可怜兮兮的小鸟我在冰冷的巢里,也不见她的妈妈,我轻轻地把两只小鸟托在手里,让妈妈赶快给他取暖,喂食。很快他们就张开了双眼,变得有力的,慢慢的雨就停了,小鸟的妈妈也回来了,小鸟又自由了。

一件好事日记3

  大家以前都做过好事吧?我也不例外。下面我就来讲一件我拾金不昧的好事吧。

  有一天,中午吃完饭,我和爸爸妈妈去逛欧尚超市的时候,我们来到了第二层,我刚一上去,就看见一位叔叔的后包里掉出了50元钱,我心想:“我应该把那50元钱捡起来,然后去还给那位叔叔”,于是我就照心想的那样去做了。我先把钱捡了起来,然后飞快的跑到那位叔叔的跟前,并对他说:“叔叔,您的钱掉了,我是来还给您的”,那位叔叔接过钱以后,对我说:“谢谢你,小朋友,谢谢你帮我捡钱”。我听了这句话,心里乐滋滋的,有点不好意思,因为我做了一件好事,被别人表扬了。

  我和爸爸妈妈出来的时候已经是下午了,天气格外的好,天空中飘着白云,空气也很新鲜,我心想

  原来快乐是那么简单只要做一件好事不仅使自己快乐队也会快乐

一件好事日记4

  放学回家的路上,天空云层突然变得黑乎乎的,顿时狂风大作,电闪雷鸣。

  不一会儿,下起了倾盆大雨。一瞬间,我想起了当我最后离开教室的时候,教室的窗子没关好,这么大得雨一定会淋湿教室,我没多加思索,赶忙往学校跑去。

  当我匆匆忙忙赶到教室里时,一看,教室的窗果然都敞开着,雨水已经从窗沿流到了地板上,我赶紧跑到窗前,这时风很大,我使劲用力把窗一扇一扇拉进来,用足了全身的力气才关好了所有窗子。我找来了一把拖把,把地板上的雨水全部都擦干净,这时我才松了一口气。

  关好教室的门窗后,天色已经很晚了,雨还是在下个不停,我心想:再不回家,妈妈一定会等得十分着急。于是我冒着大雨赶回家。到家后,虽然我全身上下全湿透了,但是我心里还是乐滋滋的,心想:今天我为班级做了一件好事,也为集体争了光,心里感到特别高兴。

一件好事日记5

  今天三点半就放学了,是妈妈接的我,我好高兴呀,我们上了700路公交车,一上车,我就看到有几个空位子,我和妈妈都坐下来,我开始专心地看车上播放的动画片。

  不久,我妈妈给我说上来一位老爷爷,我主动站起来,把座位让给老爷爷,老爷爷对我说:“谢谢你,小朋友”,我说:“不客气”。虽然我快到家才坐上位置,但是我的心里美滋滋的,帮助人的感觉真好。


一件好事日记 (菁华5篇)扩展阅读


一件好事日记 (菁华5篇)(扩展1)

——一件好事日记 (菁华5篇)

一件好事日记1

  今天,老师给我们发我和几个同学没有改完多音字,杨老师叫我们来办公室改,我们先开始改,改着改着,忽然,赵伯铮停下笔来,在文具盒里翻来复去,我看他的样子很着急,我就问他你怎么了?她对我说:“我的文具盒里的铅笔都粗了!我就对他说:”你不要着急,我来帮你。“我说干就干,我从文具盒里取出一根铅笔借给他,他接到后一下子就开心地笑起来,我说:”没关系,这是应该做的。“我开心地笑了起来。

  这个故事我认识到的意思是:别人快乐,我自己也快乐。

一件好事日记2

  在我家窗外的空调上,不知什么时候一只母“春姑姑”在那筑了一个巢,里面生了两个小鸟。可爱极了,毛茸茸的真可爱小眼睛惊恐地看这外面,盼望妈妈给它喂食。每天放学回家我都要看他一眼,看他长大了没有。看它羽毛丰满了没有?

  周末,天突然下起了倾盆大雨,一大早我睁开眼第一件事就是想到窗外的那两只小鸟,他还在吗,我心里着急了起来,他会不会受冻,它会淋湿吗?我急忙到窗前,推开窗户探头望去,之间两只小鸟可怜兮兮的小鸟我在冰冷的巢里,也不见她的妈妈,我轻轻地把两只小鸟托在手里,让妈妈赶快给他取暖,喂食。很快他们就张开了双眼,变得有力的,慢慢的雨就停了,小鸟的妈妈也回来了,小鸟又自由了。

一件好事日记3

  大家以前都做过好事吧?我也不例外。下面我就来讲一件我拾金不昧的好事吧。

  有一天,中午吃完饭,我和爸爸妈妈去逛欧尚超市的时候,我们来到了第二层,我刚一上去,就看见一位叔叔的后包里掉出了50元钱,我心想:“我应该把那50元钱捡起来,然后去还给那位叔叔”,于是我就照心想的那样去做了。我先把钱捡了起来,然后飞快的跑到那位叔叔的跟前,并对他说:“叔叔,您的钱掉了,我是来还给您的”,那位叔叔接过钱以后,对我说:“谢谢你,小朋友,谢谢你帮我捡钱”。我听了这句话,心里乐滋滋的,有点不好意思,因为我做了一件好事,被别人表扬了。

  我和爸爸妈妈出来的时候已经是下午了,天气格外的好,天空中飘着白云,空气也很新鲜,我心想

  原来快乐是那么简单只要做一件好事不仅使自己快乐队也会快乐

一件好事日记4

  放学回家的路上,天空云层突然变得黑乎乎的,顿时狂风大作,电闪雷鸣。

  不一会儿,下起了倾盆大雨。一瞬间,我想起了当我最后离开教室的时候,教室的窗子没关好,这么大得雨一定会淋湿教室,我没多加思索,赶忙往学校跑去。

  当我匆匆忙忙赶到教室里时,一看,教室的窗果然都敞开着,雨水已经从窗沿流到了地板上,我赶紧跑到窗前,这时风很大,我使劲用力把窗一扇一扇拉进来,用足了全身的力气才关好了所有窗子。我找来了一把拖把,把地板上的雨水全部都擦干净,这时我才松了一口气。

  关好教室的门窗后,天色已经很晚了,雨还是在下个不停,我心想:再不回家,妈妈一定会等得十分着急。于是我冒着大雨赶回家。到家后,虽然我全身上下全湿透了,但是我心里还是乐滋滋的,心想:今天我为班级做了一件好事,也为集体争了光,心里感到特别高兴。

一件好事日记5

  今天三点半就放学了,是妈妈接的我,我好高兴呀,我们上了700路公交车,一上车,我就看到有几个空位子,我和妈妈都坐下来,我开始专心地看车上播放的动画片。

  不久,我妈妈给我说上来一位老爷爷,我主动站起来,把座位让给老爷爷,老爷爷对我说:“谢谢你,小朋友”,我说:“不客气”。虽然我快到家才坐上位置,但是我的心里美滋滋的,帮助人的感觉真好。


一件好事日记 (菁华5篇)(扩展2)

——我做了一件好事作文10篇

  志愿者是个神圣的名称,是参与公益的象征、是博爱的体现、是爱心的代言。他们没有掌声、没有鲜花,也没有任何报酬,有的是一种高尚的精神。今天,我很荣幸在晋江世纪公园举办的礼赞新时代定格‘最美全家福’大型公益摄影活动中当一名小小志愿者,为此我感到很自豪。

  早上,骄阳似火,我如约而至来到了世纪公园,活动现场聚集了*百名志愿者。我的第一个任务是吹气球,我二话不说拿起充气筒,一个气球一个气球地打气,不一会儿工夫,一整包气球就被我搞定了,接着就用彩带把三个气球绑在一起,很快我的第一项任务就大功告成了!接着第二个任务就是给化好妆准备拍全家福的家庭送道具,这样来来*地跑了十几趟,我完全累瘫在地上了,心想:做志愿者怎么这么辛苦?早知道我就不来了,跑得满头大汗,而且皮肤被太阳晒得焦红。看着我坐在地上,一名志愿者姐姐走了过来把我扶起来。她说,志愿服务是很累的,但就是因为志愿者身上有着不怕苦、不怕累的精神,才使得一件件困难的事情变得有意义,难道你要放弃了?我不,我还能坚持,一个不轻易放弃的念头在我心中腾起,于是我拍了拍身上的灰尘,又继续干了起来。

  现场最让我印象深刻的是3号家庭,3号奶奶是坐在轮椅上由家人送来参加活动的,奶奶由于生病不能长时间站着,需要坐在轮椅上。她说,以前他们结婚没有拍过婚纱照,也没拍过全家福,有这样的机会无论如何也要来拍。身边的老爷爷也露出了欣喜的笑容,爷爷说,能陪奶奶完成她的心愿,是他这一生最大的幸福。看着他们一个个笑容定格在相机里,我不禁感慨,这大概就是幸福家庭的模样,一家人相亲相爱、相互扶持。

  参加这样的公益活动虽然又累又渴又辛苦,但我觉得这样的付出非常有意义也很温馨感人;这样的公益活动让我成长,使我快乐;也让我变得更有自信、更懂得了珍惜生活。我以后也会多参加志愿活动,帮助他人,将志愿者的旗帜高高举起。

  放学回家,风“呼”地吹过我的脸,我才感觉到冬天的冷。尽管如此,我的心依旧是暖和和的,那是因为我做了一件好事。

  那次,我和往常一样,走在回家的路上说笑着。忽然,旁边一个行人飞快地骑过自行车,他骑地太快了,和冬天的寒风一起,将我拿在手重的轻飘飘的塑料袋吹翻在地,我忙弯腰去捡。一张五元纸币进入了她的视线,“是谁的呢?不会是那个骑车的叔叔吧?”我嘀咕着,“可能吧,那我怎么找他呀?对了,交给警察叔叔吧,交公总比自己拿去好。”说着,我加快步伐。

  我紧紧捏着手中的'纸币,双眼四处寻找着警察。天边的晚霞格外美,我却无心欣赏,站在警察值班所前,我小声地发牢骚:“警察叔叔你去哪儿了?天都快黑了,我该怎么办啊?”我不知道此时该干什么,在这里傻等?回家,把钱独吞?把钱独吞一定不行,我要诚实!那,我去哪儿呢?我用眼睛再一次扫描了我可以看到的一切地方。哈哈,我找到了,我不顾身旁路人那惊奇的目光,以前所未有的速度飞奔到警察叔叔的面前,吞吞吐吐地说:“叔叔,我捡到了五块钱,可能是周边的人掉的。交给您!”我当时那副老实样,想想就好笑。警察叔叔笑眯眯地看着我,说:“你是好样的!好孩子,叫什么名字?””我这时不知该怎么办,只是草草地回答了警察叔叔的问题:“我叫‘红领巾’!”说着掉头就跑,摸着胸口随风飘扬的红领巾,开心极了!身后传来了警察叔叔亲切的话语:“好孩子,快回家,小心啊!”啊,红领巾,我又给你增添了光彩!此刻我所有的开心快乐全集中在脸上,

  星期五中午,我刚放学想起了和罗瑶约会的事,于是我想,那就星期六的两点到我家吧。星期六来了,我高兴地不得了,到了中午两点,我发现没来,就打电话,她又说五点来,我又扫兴了。到了五点,我以为不来了呢,就休息了一会儿。突然,电话来了,我去接电话。我听见罗瑶的声音,以为又要扫兴了,于是就没精神的接了电话,原来是这样的,她已经到了我家的`院子,让我来接她,我到了6单元,发现她已经到了,我就把她带到了我家。

  我给她一个水果,就带领她们两个出去玩。我先去秘密通道,秘密通道里面非常脏,可是武器多,可以冒险。我又带她们去玩健身器材,发现一个东西坏了。我想和罗瑶把这个合作修好,于是我们找来材料,就塞来塞去,先把铁丝穿过去,又找来两块石头又拿线把石头挷紧,罗瑶又抢先试一试秋千会不会断,结果她在秋千上跳来跳去都不会断,后来我又把秋千压了一压,都不会断。后来我就想“铁丝不厉害,石头加铁丝厉害”,这次哪个胖人一坐一定不会断。

  我们修好了秋千,为大家带来快乐。

  昨天和同学一起去补课,我们乘坐公交车前往。

  公交车到火车站的时候,有很多人下了车。这时有一位老人拿起放在身边的拐杖,颤巍巍地站起来,要把放在它脚下的一个包裹拿起来下车。他还担心司机不知道他要下车,特意说了声“等等”。于是缓慢地弯腰要去那拿包东西。我看得出来,那是一包书,用一个丝袋包的,捆了几道玻璃丝绳,很多,一定不轻。我好像出于本能似的,急忙弯腰拿起了那包书,“来,我帮您拿,大爷。”

  “好,你先下去,”显然他担心他动作慢,司机不等他,而让我先下,以缓冲一下他延误的开车时间。

  我领会了老人的意思,就大声说,“大爷,您先下吧,我不下车,您先下去,我把东西递给您。您慢点,别着急,司机师傅等着您呢,”一方面我在和老人说,另一方面也在和司机说,让他等等。

  虽然我这么说了,可是我见老人还是有些慌乱,他的拐杖有些不听使唤了,在车的地面上打着滑。我一手拿着那包东西,另一手搀扶着老人,送他下了车。老人没直接向我道谢,而是朝着司机的方向招了一下手,喊了一声“好了”,我知道,他是在为了延误车的前行而表示歉意呢。

  公交车开动了,我留意了一下司机的表情。这是一位约有50岁的司机,他的表情很*淡,没有表现出不耐烦。我为什么会在意司机的表情呢?因为我在乘坐公交车的时候,经常发现很多司机不愿意载老人,他们说,太麻烦,不花钱不说,动作还很慢,耽误事,还容易被人挤着,真出了事谁负责呀。很多司机因为这些原因,看到老人不是不停,就是冲他们大喊大叫,我真的看不惯。所以我就要看看今天的这个司机的表情,同时还要听听他的语言。也许是年龄大的缘故,他很*静,也没有说不敬的话。我就在心里对他十二分地敬重了。

  等我送老人回到座位的时候,朋友第一句话就是,“小子你做了一件好事啊!”

  “是啊,以后看到这样的事情,你们也要这样做呀,知道吗?”

  “好啦,知道了。”

  我知道,他们不是没有爱心,而是他们想不到该怎样去做。我想,等下次再发生类似的事情,他们就能主动上前了。这也算是一次言传身教吧.

  今年暑假的澳大利亚之旅令我难忘,就在即将离开澳大利亚的那一刻,我在布里斯班国际机场做了一件好事。

  那是7月20日北京时间晚上十点半,悉尼时间零点半,夜幕早已降临,布里斯班国际机场仍然还是那么的繁忙,航站楼内人来来往往,跑道上国际航班频繁起降,灯火通明,好不热闹。我们这个旅行团则在排着安检的队伍,准备登上飞往香港的CX156航班,踏上回国的旅途。

  坐过飞机的人都知道,液体是一律不可以带上飞机的,但是我们有的同学好像是不知道这条规定,直到安检时才发现身上还携带有液体,匆匆忙忙去厕所倒水。安检排在我后面的同学,正把一个装满水的矿泉水瓶慢慢拿出来,去厕所倒水。当时,我正在用照相机兴致勃勃地对着跑道和停机坪上的飞机一阵狂拍,澳航747,印航340,新航380,英航777,突然,只听“咣当”一声,把我吓了一跳,连忙转过头问我后面的同学:“发生什么事了?”那位同学笑着告诉我:“没什么,只是我的矿泉水瓶没有拿稳,掉地了。”我又问:“那你为什么不去将它捡起来再扔到垃圾桶里呢?这可是乱扔垃圾啊!”那位同学不以为然地说:“没事儿,不用管它,待会肯定有人会把它扔掉的,不然还要重新排队。”我往地上看了看,洁白的地面上,一个矿泉水瓶在滚动着,很是突兀,于是我跑过去把它捡了起来,扔进了垃圾箱,回来后我对那个同学说:“这里可是澳大利亚啊,你这样在机场这样的公共场所乱扔垃圾,外国人会怎么想?”那位同学好像知道自己做错了,脸上有点泛红,头也不自觉地低了下去。这时,我们后面的一位*旅客说:“这个小朋友说的没错,乱扔垃圾是不对的,而且,正如他所说,外国人看了就会觉得*人很没有素质,这是会给*丢脸的。以后一定要注意啊!”我们的老师也走了过来,说:“郑伊陈,做得好。XXX,下次要注意啊!”那位同学听后,有些惭愧地说:“我知道了,我下次不会再这么做了。”

  虽然只是一件微不足道的小事情,但就是这一件小事,或许就会带来“国际影响”,看来,这件好事真是做对了。

  大家几乎都做过好事,我也不例外。

  记得一年的3月11日下午,温暖的阳光照在身上,暖洋洋的。和往常一样,妈妈带我去图书城学书法。

  学完后,妈妈带我去她的一个同学家玩,我边走边想:这回又能跟阿姨好好玩玩了。我蹦蹦跳跳地走在黄河路上,看着一棵棵枝叶茂密的参天大树和一辆辆在马路上奔驰的汽车,心里特别兴奋。突然,一个骑自行车的叔叔从我的视线里穿过,只见有个东西从他兜里掉出来。我急忙跑过去一看,一个钱包,我捡起钱包,朝叔叔的方向追去,可是……望着叔叔远去身影,我遗憾地回到妈妈身边。心想:如果叔叔发现钱包丢了,心里一定很着急,他会不会再回来找呢?不行,我得在这儿等!我和妈妈等了很长时间,也没见叔叔回来,我失望地看着妈妈。这时,妈妈试探着问我:“光辉,你是把钱包留着,还是怎么处理?”我一听,心里又充满了希望,毫不犹豫地说:“我要交给警察,警察叔叔一定能找到他!”妈妈笑着说:“为什么?”“因为它是别人的!”我看见妈妈笑得更开心了。我把钱包紧紧地攥在手里,眼睛在四处地寻找着,我们走了一段路,一个警察叔叔也没有,我伤心地说:“还是交给老师吧。”等我们到阿姨家时,天已经很晚了,我们只玩了一小会儿就回家了。

  第二天一到学校,我就郑重地把钱包交给了老师,并受到了老师和学校领导的表扬,大家还夸我是个拾金不昧的好学生呢!心里别提有多高兴了。

  我虽然没有跟阿姨玩个痛快,但觉得很开心。因为在帮助别人的时候,自己也会感到很快乐。

  我做了一件好事_记事周记450字(1)那是一个星期3的晚上,我和爸爸去婆婆家吃了饭,高高兴兴地来了东街步行街,那里的人可正多。

  正在回家的时候,看见那里的人十分地多,于是我就跑了进去,只见那里有一块红的拍子,上面写着“残疾人演唱会”我当时十分地好奇,于是,我就在那里等,一共5个人,3个叔叔,一位阿姨,有一位叔叔是放音乐的,还有一位阿姨,他们的演唱会开始了,当时人十分地多,先是由一位叔叔唱的《九妹》,那一位叔叔的脚是靠两个凳子来走路的,他说他(她)们生下来就是天生残疾的,他们的爸爸妈妈因为他们是残疾的而抛弃了他们。从此,他们开始流浪,就从武汉来到了武胜,听了这些,当时所有的人都十分地感动,第二位叔叔身材很矮小,他唱了一首《小微》,当时这首歌唱完了的时候,观众们纷纷的献了掌声,有一位好心的阿姨捐了一元钱,那一为阿姨看见了,说:“谢谢您,祝你百年好合。”第三位就是那一位阿姨了,那一位阿姨唱的是《好日子》,有许许多多的人都去献了自己的爱心,当我看见他们都献了爱心,我也把自己的一元钱去献了爱心,捐了出去。

  当时我的心里十分高兴,因为我帮他们捐了一元钱,虽然一元钱不多,但我还是献了自己的爱心,帮助了他们!

  星期天,军军和红红路过班主任林老师家。军军说:“红红,你看林老师家的信箱肮脏,我们擦一擦吧。”红红爽快的答应了。他们两人拿来一条抹布,还拿来一袋洗衣粉,然后认真的擦了起来。过了一会儿红红说只要上面擦一下就大功告成了。又过了一会儿,信箱擦得可亮了他们可高兴啦。

  突然林老师了,他们赶紧躲到大树后面老师看见干干净净的信箱想:这是谁干的好事,是清洁工干的对不对?不对。难道是个邻居干的?也不对。我虽然还不知道是谁,但我一定要谢谢他。

  然后林老师从自己的包里拿出一张白纸和一支笔写上:你们好!虽然我不知道你们是谁,但我还是要衷心地感谢你们把我家的.信箱擦地一尘不染,你们就是新时代的小雷锋。然后林老师把信投进了信箱就走了。军军和红红想:老师为什么把写好的信投入自己的信箱里呢?红红和军军走过去,拿起信看了看,感觉到了一种快乐。“赠人玫瑰,手有余香”。

  以后,我也要向雷锋叔叔学*!

  我走进教室,看看王刚的位子,我想:“咦?每天王刚都比我来的早,今天怎么没有来呢?”我一打听,原来王刚昨天回家的时候腿扭了,只能躺在家里休息。

  我想:“该怎么帮这位好朋友呢?对了,我可以放学后到王刚的家去看他,还能把今天新学的课给他讲一讲。”放学了,我向王刚家跑去,突然,电闪雷鸣,倾盆大雨从天而降,一下子把我淋成了落汤鸡,我咬紧牙关,跑到了王刚家,我高叫到:“王刚,我来看你了。”王刚见了我,露出了开心的笑容,我们聊了一会儿,我从书包里掏出数学书,说:“数学今天讲了新课,有很多重点,我怕你看不懂,所以来给你讲一讲。”我讲着讲着,觉得头昏昏沉沉的,全身像火烤着一样。这时,王刚的妈妈回来了,看看他,看看我,笑着对我说:“你是来给王刚补课的吧。谢谢你,你的脸怎么这么红啊?”然后又仔细的看着我,奇怪的问:“你是在发烧啊?”伸手摸了摸我的额头。惊叫起来:“快回家吧!你真在发烧呢。”我笑着摇摇头,说:“不要紧,还是讲完吧!“

  我要走了,王刚的妈妈拉着我的手感动的说:“你身体不舒服,还来给王刚补课,谢谢你。”我也很高兴,因为我今天做了一件好事。

  记得那是一个冬天的傍晚,我上完典范英语,因为妈妈有急事要去医院,我只能自己回家。

  快要到家时,我隐隐约约看见有两个人影坐在小区附*的草坪上。冬天的5点钟天已经有些暗了,走*了一看,才发现是两个老人蜷缩在一起,身边还有大包小包的行李,仿佛是刚刚“逃难”出来的。这时候刮起了一阵西北风,我打了个寒颤,赶紧小跑着回家去了。

  到家了,暖和多了。可不知怎么的,脑海里又出现了刚才那两位老人的身影,心想:这么冷的天,他们该怎么过呀!想到这里,我赶紧找了个袋子,把妈妈给我当晚饭的面包和牛奶统统装了进去,又倒了壶热水,拿了自己存的20元钱,一路小跑的出门了。

  当我带着“心意”出现在他们面前时,老人激动得都说不出话来了,半天才反应过来,说:“好孩子,谢谢你呀!”“不用谢,天冷,你们赶紧回家吧。”说完,我就一蹦一跳的回家了。

  晚上,妈妈回来了,问我晚饭有没有吃饱?看着妈妈疲惫不堪的样子,实在不忍心再让她操心,就“满脸堆笑”地说:“吃饱啦,好饱啊!”

  我躺在床上,肚子“咕噜噜”叫个不停,好久都睡不着。可是我的心里却有一种说不出来的幸福感,因为我帮助了别人,我做了件好事,我很开心。


一件好事日记 (菁华5篇)(扩展3)

——做一件好事作文9篇

  今天阳光明媚,晴空万里,妈妈上晚班的时候累的腰酸背痛,还在睡觉。我穿上衣服,伸了个懒腰,我看见家里搞得乱七八糟,我就悄悄的走到哥哥旁边,看见哥哥还在呼呼大睡,我掐哥哥脸,哥哥说:“弟弟,星期六早上不是觉,你想写作业?”我悄悄的说:“别大声的说,会把妈妈吵醒的,你看看家里,像鸡窝似的,我们应该打扫打扫,等妈妈起来了,肯定会让妈妈大吃一惊。”哥哥听了,穿上衣服,和我开始打扫房间。

  我轻轻的走出房间,拿笤帚扫地,哥哥用湿抹布在擦桌子,我认认真真的扫,我把地扫干净后,也用湿抹布擦桌子,我小心翼翼地擦,如果碰倒了一个东西,那响声就会把妈妈吵醒。我用抹布擦电视上的灰尘,那灰尘把电视就、变成了灰电视,这灰尘把我的脸整的成了一个灰脸。我走到外边,用盆接水,不一会儿,盆里的水就满了,我把盆端到屋里,慢慢的放下,我和哥哥开始擦地,我擦呀擦,不一会儿就擦完了。哥哥看我的脸,禁不住要哈哈大,我和哥哥赶紧跑到外边,乐呵呵的笑了起来。

  妈妈起来了,看见屋子打扫的漂漂亮亮,我和哥哥看了妈妈的样子,开心的'笑了。

  在我的成长的路上,经历了许多事儿,数也数不清,像天上的星星一样多。其中有一颗最明亮的星星,我摘下来给你看一看。在去年的5月12日,四川省汶川县发生了大地震,房屋倒塌,有很多人都压在废墟底下,孩子失去了父母,父母失去了孩子,悲惨的哭喊声牵动了亿万人民的心。这个消息传到了学校里,学校就立刻号召我们献爱心。我一到家就拿起存钱罐,把钱全部倒出来,仔细数着:“一元、二元”一共有100元钱!啊,这么多!

  我心想:这100元钱足够我在“肯德基”大吃一顿啦!顿时,我心里起了思想斗争,留下一点吧,下次还可以美食一顿呢!但是我想到灾区里的人比我更需要这100元钱,我下定决心把这些钱全部捐给灾区的人们吧!下午上课了,老师捧着一个红色的'捐款箱,放到了讲台上。同学们排成长龙一个接一个地上来捐款。我毫不犹豫地把100元放了进去,不一会儿捐款箱就装满了,沉甸甸的!啊,这箱子里装的不仅是钱,更是同学们的爱心。我仿佛看到了我们的钱已经送到了灾区,灾区人民已经重建了家园,我仿佛还听到了他们的笑声呢!今天,我做了一件好事,心情格外愉快。听,小鸟正在放声歌唱!

  今天,我写完作业,便去爸爸的厂里玩。我准备回家时,发现奶奶独自一人在厂门口的荒田上拔草又要锄地,看起来非常累,我便好奇地跑了过去。这里杂草丛生,满地垃圾,枯枝败叶一大片,只有奶奶一个人在清理。

  我问奶奶:“这块地清理完了要干什么用啊?”奶奶说:“种菜呀!”天哪!这么多杂草得干到什么时候啊!于是,我决定要帮助奶奶一起清理。我先把我清理的那块地上的垃圾给捡走,再拿起小铲刀把杂草铲去,奶奶负责翻地。唉!垃圾还真多呀!费了我好长时间,做好以后,我和奶奶已经满头大汗了。

  这时,我想到了以前学过的一首诗《锄禾》:“锄禾日当午,汗滴禾下土。”这句话的正真含义,也觉得农民伯伯非常不容易。此时此刻,我的内心感到无比幸福,做好事的.感觉真好!正在我心里美滋滋的时候,爸爸下班了,看见我和帮助奶奶干活,开心的向我笑了笑,夸我懂事了,说我今天做了一件好事。我说:“原来做一件好事这么简单啊!”爸爸对我说:“一个人做好事并不难,难的是一辈子做好事不做坏事。”

  我们大家以后应该要做更多的好事,为人类做出一点点贡献......

  《每天做一件好事》一文写了一个小故事:三个孩子在老师的要求下“每人每天都要做一件好事”之后,“强行”搀扶一位不需要过马路的老奶奶过马路,从而完成了他们的任务。这虽说是一个小小的幽默,却给人以深思与启迪。老师让同学们每天做一件好事,自然是很好,而胡桑格、范利东和马努目是为完成任务而做好事。类似这种情况,在我们生活中是否还有呢?回答:“有的”。在我还在上幼儿园的时候就有这么一次。

  幼儿园里老师也叫大家做好事,并说做一件好事得一朵小红花,红花越多越光荣。于是王海把自己家的尺子、娃娃、钱和杯子都拿去交给老师。他的'红花越来越多,可家里的东西越来越少,不久老师发现了这个问题,就把王海叫到办室去。我记得老师说:“做好事不是为了拿小红花,而是为了帮助那些有困难的人,像你这样得到小红花好是不光彩的。”现在回想起来,却深深觉得道理很深刻。当时他做的“好事“纯属为已,谈不上半点为人。

  当然,真正做好事的人也是很多的。他们用一颗颗善良的心帮助别人,急他人所急,想他人所想,从而让人们共敬之慕之爱之。

  记得那是一个秋天,晚上雨下了好久好久,窗外风呼呼得吹着,像什么在敲打着窗户‘劈啪,劈啪……

  早上,雨终于停了,彩虹姐姐从云朵身后窜了出来。’叽叽……‘鸟儿的叫声让这凉爽的秋天充满了勃勃生机。

  ’哎呀!‘厨房里传来妈妈的叫声。我马上奔到厨房’怎么了?‘’没酱油了,女儿,你就去小区的超市里买一包吧!‘’哦,好的!‘我不紧不慢的走出了家门。

  走到楼下,一个人影也不见,也许是太冷的缘故吧。 地面上是一片狼辑。落叶横七竖八地躺在地上,每棵树都光秃秃的,可想而知昨天的风有多大啊!地上还是湿漉漉的,到处是泥浆,有些泥浆上面覆盖着落叶,根本看不出。如果有老人走过摔了一跤后果是多么严重啊!想到这儿,我就奔到管理处,拿了把扫把。

  我拿着扫把把小区的每个角落都扫了一遍,就像一大条崭新的地毯。虽然大部分的泥浆还是没有清理掉,但是至少老人可以看到这里有泥浆就不会摔跤吧!

  当我再次把一包酱油拿到妈妈的面前时,妈妈的着急用语言代表出来;’你怎么了,买一包酱油用了两个多小时。‘慢慢的,妈妈的心情也有了变化;’算了,也不煮菜了,妈妈叫了外买,也快送过来了,你先去房间休息吧!‘我不好意思的走回房间。

  我坐在书桌前,回想起今天的一切,我开心的笑了。虽然累,但是很值得啊!

  今天是3月5日,“向雷*学*”纪念日。大家一定都知道雷锋的故事吧!他一生做了很多好事,他把自己的新袜子给战友穿,而自己却穿着补了又补的旧袜子;还有一次,他冒着大雨把人送回家。雷锋叔叔的这种处处为他人着想的好品质值得我们学*。

  今天下午,同学们拿上了各种颜色的小桶,有的拿布子,有的拿扫帚。整整齐齐地排好对,听校长讲话,听校长讲雷锋的故事。讲话结束后,同学们在老师的带领下出发了,我们要到村里去擦掉孩子们用粉笔写的不文明的话。到了街上,我们按照分好的小组,开始各自找寻自己的目标,边走边擦,有的地方,写的高一些,低个子的同学擦不到,高个子的同学就积极的来帮忙,站在大街上的叔叔、阿姨,爷爷奶奶们,都夸我们爱劳动。我们听了都有些不好意思了。我想:这是我们应该干的。大约4点,我们回班了,个个都是满头大汗。

  虽然这次劳动有点累,但每个人的脸上都挂着笑容,心里都甜滋滋的。

  刚回到家,阿律就递给我一封信:“收到了这个。”发信人是阿嬷。我慌忙打开信封。阿嬷熟悉的字迹映入眼中。

  昭广,上次你打来电话,我却匆匆挂断,真是对不起。因为那个时候你正在气头上,我觉得还是先挂断为好。

  昭广,阿嬤最*可碰到了一件好事。阿嬷现在还是每天做着清扫的工作,而最*小学的厕所突然变得十分干净。我觉得很奇怪。后来有人告诉我,原来是孩子们下课后为我打扫了。“每天都让老奶奶为我们打扫,太不好意思了,自己能干的事情就自己干吧。”这话不知是谁先说的,总之,孩子们在放学前,就会替我擦洗厕所的地面。

  阿嬷做清洁工已经很久了,看来长期坚持总会有好事。昭广也要继续说相声。因为受伤无法打棒球,那就没办法了,但说相声的路还很长。

  虽然现在很痛苦,但如果到达了顶点,肯定能看到湛蓝的大海。不要只想着可能会失败,首先应该拼命努力。拼命努力的前方,就是成功。

  又及:上次你在电话里提到寄养在佐贺的事,我想当时你妈妈比你更痛苦。所以,不许责备自己的妈妈。

  读着读着,我忘记了阿律还在身边,号啕大哭起来。

  昨天妈妈陪我去学奥数,我们乘坐公交车前往。

  公交车到火车站的时候,有很多人下了车。这时有一位老人拿起放在身边的拐杖,颤巍巍地站起来,要把放在它脚下的一个包裹拿起来下车。他还担心司机不知道他要下车,特意说了声“等等”。于是缓慢地弯腰要去那拿包东西。我看得出来,那是一包书,用一个丝袋包的,捆了几道玻璃丝绳,很多,一定不轻。我好像出于本能似的,急忙弯腰拿起了那包书,“来,我帮您拿,大爷。”

  “好,你先下去,”显然他担心他动作慢,司机不等他,而让我先下,以缓冲一下他延误的开车时间。

  我领会了老人的意思,就大声说,“大爷,您先下吧,我不下车,您先下去,我把东西递给您。您慢点,别着急,司机师傅等着您呢,”一方面我在和老人说,另一方面也在和司机说,让他等等。

  虽然我这么说了,可是我见老人还是有些慌乱,他的拐杖有些不听使唤了,在车的地面上打着滑。我一手拿着那包东西,另一手搀扶着老人,送他下了车。老人没直接向我道谢,而是朝着司机的方向招了一下手,喊了一声“好了”,我知道,他是在为了延误车的前行而表示歉意呢。 公交车开动了,我留意了一下司机的表情。这是一位约有50岁的司机,他的表情很*淡,没有表现出不耐烦。我为什么会在意司机的表情呢?因为我在乘坐公交车的时候,经常发现很多司机不愿意载老人,他们说,太麻烦,不花钱不说,动作还很慢,耽误事,还容易被人挤着,真出了事谁负责呀。很多司机因为这些原因,看到老人不是不停,就是冲他们大喊大叫,我真的看不惯。所以我就要看看今天的这个司机的表情,同时还要听听他的语言。也许是年龄大的缘故,他很*静,也没有说不敬的话。我就在心里对他十二分地敬重了。

  再说妈妈,等我送老人回到座位的'时候,妈妈第一句话就是,“儿子,你做了一件好事。”

  “是啊,妈妈”

  “嗯,知道了,妈妈希望你以后也能这样。”

  “我一定会的。”

  生活像一场很长很长的电影,每个人都有属于自己的一部电影,但是有些却是一生能记住的.找个日子,看看自己的这部电影,看看曾经让我感动过的画面.眼前浮现的一幕幕,仿佛都是昨天才发生的,仍然记忆犹新。

  那是一个天气晴朗,阳光明媚的星期六上午,我坐上公交车去补课班.在商厦站上来了一位头发花白的老奶奶,售票员阿姨急忙地问;"有哪位乘客给老人让一下座?"原来热闹的车厢顿时变得鸦雀无声.人们有的扭头看窗外,有的掏出手机低头摆弄,有的闭眼假寐.我心像报了一只小兔子一样到底让座还是不让座正在我犹豫之时."老奶奶请坐我这里,"车厢里忽然传出一个有力的声音,人们不约而同的望去,只见一位三十来岁,衣着朴素的叔叔正站在空座边靠着椅背,双手用力握着横杆.老奶奶笑着连声说谢.等老奶奶坐下后,车箱里又和原来一样热闹起来.车开的可真快,不一会到五中站了,我的学校在五中对面,我下车后回头望了一眼,只见那位叔叔正要下车,在他抬腿的一瞬间,我看到他的左脚上缠了厚厚的纱布,下车后一拐一拐地向左面走去走去......

  我愣住了,一股惭愧之情涌上心头,那位叔叔虽然脚受伤了,但是他却勇敢坚强地站起来让座.而我是一个身体健康的小学生,一个少先队员,却连这件小事都做不到.从叔叔身上我学到了他那种宁可牺牲自我,也要尊老爱幼,帮助有困难的人的精神和不怕困难战胜病痛的毅力.他的这种高贵品质是值得我学*的好榜样!今后我一定要做一名乐于助人尊老爱幼的优秀少先队员.


一件好事日记 (菁华5篇)(扩展4)

——我做了一件好事作文9篇

  “志愿者”是个神圣的名称,是参与公益的象征、是博爱的体现、是爱心的代言。他们没有掌声、没有鲜花,也没有任何报酬,有的是一种高尚的精神。今天,我很荣幸在晋江世纪公园举办的“礼赞新时代定格‘最美全家福’”大型公益摄影活动中当一名小小志愿者,为此我感到很自豪。

  早上,骄阳似火,我如约而至来到了世纪公园,活动现场聚集了*百名志愿者。我的第一个任务是吹气球,我二话不说拿起充气筒,一个气球一个气球地打气,不一会儿工夫,一整包气球就被我搞定了,接着就用彩带把三个气球绑在一起,很快我的第一项任务就大功告成了!接着第二个任务就是给化好妆准备拍全家福的家庭送道具,这样来来*地跑了十几趟,我完全累瘫在地上了,心想:做志愿者怎么这么辛苦?早知道我就不来了,跑得满头大汗,而且皮肤被太阳晒得焦红。看着我坐在地上,一名志愿者姐姐走了过来把我扶起来。她说,志愿服务是很累的,但就是因为志愿者身上有着不怕苦、不怕累的精神,才使得一件件困难的事情变得有意义,难道你要放弃了?我不,我还能坚持,一个不轻易放弃的念头在我心中腾起,于是我拍了拍身上的'灰尘,又继续干了起来。

  现场最让我印象深刻的是3号家庭,3号奶奶是坐在轮椅上由家人送来参加活动的,奶奶由于生病不能长时间站着,需要坐在轮椅上。她说,以前他们结婚没有拍过婚纱照,也没拍过全家福,有这样的机会无论如何也要来拍。身边的老爷爷也露出了欣喜的笑容,爷爷说,能陪奶奶完成她的心愿,是他这一生最大的幸福。看着他们一个个笑容定格在相机里,我不禁感慨,这大概就是幸福家庭的模样,一家人相亲相爱、相互扶持。

  参加这样的公益活动虽然又累又渴又辛苦,但我觉得这样的付出非常有意义也很温馨感人;这样的公益活动让我成长,使我快乐;也让我变得更有自信、更懂得了珍惜生活。我以后也会多参加志愿活动,帮助他人,将志愿者的旗帜高高举起。

  我做过的好事有很多,今天我就告诉你们一件吧!

  这件事发生在一个夏天,我和我的一个朋友在江边随便走走,看看风景。突然,我听到一声小狗“汪汪”的惨叫声。我听到声音是从坡下传来的,循着声音我发现草丛里有两只稚嫩的小狗,一只是灰色的,一只是黄色的。看它们很可怜,我很想收养它们。可是我的爸爸妈妈是绝不会同意的。于是,我只好把一只灰狗捉上来,再把黄的抱着,打算送到人家里,说不定有人收养它们。

  虽然我是好心,但小狗不知道,它们害怕的叫着。我以为把它们弄疼了,放下黄色的狗,让我的朋友帮忙抱另外一只,他却说:“我才不要,帮助他们有什么用呢?我才不干。”说完,他就跑走了。那好吧,我分两次把它们送走。

  可是,等我给小灰狗找到家,回来抱小黄狗的时候,它没了踪影,不知去哪了!

  不过我希望是好心人把它收养了,那就太好了。

  老师说,善良可以让世界变得更美好。在动物面临危险的时候,我帮助它们,一个小小的举动对我来说不算什么,可是对小狗来说可能影响到它们的一生。做了这件好事,我觉得十分开心。

  我想大概有很多人都很讨厌生病吧!可我觉得不是,反而认为生病时一件好事,因为:每当我一生病,爸爸妈妈急得就像热锅上的蚂蚁,马上把我送到医院去了,医生一说要挂针,爸爸妈妈就更加不用说有多好了,给我买东西吃,照顾得十全十美,当我的腿酸了,爸爸就会把我的腿放在他的腿上,帮我捏······总之,只要我一生病,好事就多得不得了了。

  这次我生病了,医生说是最流行的甲流,所以要把小弟弟给隔离了,爸爸妈妈看不了小弟弟,只能照顾我了。我一挂上针,妈妈就帮我准备好了座位,放上了枕头,一坐下去,整个屁股都能感觉到“软”,我一说冷,爸爸便握着我的手腕,妈妈便替我去灌热水袋去了,你说这是好事还是坏事?这只是其中几件小事,还有很多在后面呢!比如:我一说肚子饿,妈妈就给我吃橘子,一开始,我打算自己拿,但没想到老妈已把橘子服务到嘴了;我一闭上眼睛,爸爸就会给我盖被子。

  不但生病时的服务是件好事,就连那样拍片的机器也令我好奇。一开始,那医生让我去拍片,我还以为发生什么重大事情了呢,竟让我去拍片,但是没有办法,最后还是去拍了。那儿房间外面都有一扇铁门,走进去,里面都热烘烘的,我想一定是为了防止热气逃散,走进里面,医生就让我脱掉外套,站在一台机器前面,两手放在背后,突然,后面的灯一亮,有一台机器不断地向我靠*,使我吓了一跳,以为是要来夹我呢。过了一会儿,一场虚惊过去了。

  这次生病,我有爸爸妈妈十全十美的服务,还懂得了许许多多,所以:生病也是一件好事。

  放学了,我和同学一起冲去外扫区扫地,我是外扫区的“外扫长”。这个职务,自从接了这份工作,我的心中就像压了一座山,而且功课又很多,让我压力很大,每天总是拖着疲惫的身子回家,真的叫我“生不如死”,喘不过气来,只能一天过着一天的撑过去。

  有一天,我工作完后,像一只臭猪慢慢的爬回到家。但是老师还说我们偷懒,让我火冒三丈、怒发冲冠,还说扫那什么地,跟没扫过一样。这时我们班的班长,马上跑过来安慰我,他说:“没关系,下次再努力一点就行了。”顿时让我火山爆发的心情缓和下来,*时凶巴巴的班长竟然会安慰我,让我非常感动。虽然我的心情已经*复下来,但我还是要回家和妈妈说──我不要当外扫长了!

  回到家,妈妈正从楼上走下来,她说:“怎么了?孩子!”我就把今天受到的委屈一五一十、一股脑儿的说出来。妈妈慢条丝理的告诉我一个故事,每个人都有扫不干净的时候,只要尽心尽力的扫,就能让环境变得耳目一新。让我想起小时候时,我是一个乐于打扫环境的小朋友,虽然我扫不干净,但是我还是喜欢打扫,即使爷爷说还有垃圾,我的心情也不会受影响,而是眉开眼笑,再把它扫起来。为什么长大的我,反而失去这样的耐心和积极乐观的精神呢?

  维护环境的整洁是大家的责任,身为一个外扫长,要带领其它同学一起清扫学校环境,只要尽一份小小的心力,就能有一个干净舒适的读书环境。谢谢妈妈的谆谆教诲,让我知道“助人为快乐之本”,也可以让周遭的人和我一同感受到“为善最乐”的心情。

  第二天,我这个外扫长率领我浩浩荡荡的外扫员,努力的挥动扫把,也挥动汗水。无意中,校长走过来夸赞我们。哇!认真努力做好事,总有一天是会被肯定的。

  夏天,我家的蚊虫成灾,“灭蚊高手”忙着在打蚊子。就在那时候,我做了一件好事。

  那一天晚上,我在床上看书,妈妈在客厅里灭蚊子。突然,我听到耳边响起嗡嗡的声音,“啊!蚊子飞到我这里来了!”我尖叫起来,妈妈赶紧冲进卧室,把蚊子都一一消灭了。消灭完后,我继续看书,妈妈也继续打蚊子。

  我才看了几分钟的书,耳边又响起嗡嗡的声音,蚊子又来了,我想:如果经常打不到蚊子的我今天打死了一只蚊子,妈妈应该会表扬我吧。于是,我慢慢地放下书,盯着蚊子看,它一直飞来飞去,直到飞累了才停在墙壁上休息一下。我看准这个好时机,悄悄地站起来,慢慢地伸出手,正准备打它,突然它一下子飞起来,把我吓得只往后退。

  第一次打蚊子失败,只能再找时机消灭它了。我继续盯着它,它一会儿飞这一会儿飞那,真是很难打到它,我只好先看一会儿书,再找时机打它了。

  刚看完书,就发现它正停在墙壁上休息,我赶紧又悄悄地站起来,停了一会儿,再慢慢地走过去,这次,没有惊吓到它了。我使劲一拍,哈哈,这只蚊子终于被我给打死了。

  妈妈晚上休息的时候,看见被我打死的那只蚊子的尸体,夸我说:“朱思敏,你今天真是做了一件好事呀!”得到妈妈夸奖后,我想:既然打蚊子能给妈妈减少负担,那我就多打点蚊子,多帮妈妈减少点负担。

  暑假中,妈妈告诉我外婆得了重病,听了这个消息,我不禁流下了眼泪。

  过了一段时间,婆婆来我家住了。我产生了一个想法:给婆婆来一次聚会!——看看她们多么伤心啊!妈妈整天忧心忡忡,婆婆也愁眉苦脸的,所以我准备让她们开心一点儿。

  有一天早晨,我硬把她俩推到楼下去散步。看她们走后,我开始不停地去喊我的伙伴。大家到齐以后,我把这个想法告诉了大家,大家听了,齐声说“好!”

  先打扫卫生,我开始分工了。“虎子扫地,钊宇拖地,我和津津清理桌椅……”大家干得热火朝天,不一会儿就打扫完了。这时,有人问:“接下来干嘛?”

  “装扮房间!”我大声叫道。

  “好——”我的伙伴快乐地喊道。

  我们把各自的零花钱拿来,跑到每个商店里,买了许多气球和彩带。回到家,我们已经气喘吁吁,但顾不了这么多,就开始吹气球,然后挂在每一根彩带上,并且用彩笔在一块儿木板上写了几个大字:“婆婆,祝您早日健康!”

  接下来,我们就在那里等妈妈和婆婆回家了。

  过了一会儿,她们回来了,就在婆婆开门的一刹那,我们齐声说:“婆婆,祝您早日健康!”

  她愣了一会儿,立刻热泪盈眶,抱住了我,对我们说:“你们真是一群懂事的孩子!”

  我们听了,开心地笑了。

  如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗细小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?3月,是学雷锋月。学校举行了“学雷锋活动”,组织我们向雷锋叔叔学*,为社会、为学校做好事,帮助别人。

  3月12日 ,学校组织四、五、六年级的同学把一楼风雨廊的柱子上、墙壁上的不文明现象------脏脚印给清除掉。我们班负责清洁在风雨廊摆着桌椅同学们可以在那里做作业的地方。我们组负责旁边有“十佳优秀毕业生”的柱子(其中一根)。我迫不及待地把柱子上能够够着的地方都用水淋湿。又请朱老师给柱子喷上清洁剂。我拿起钢丝球在柱子上卖力地刷起来:横刷、坚刷、斜刷、回旋刷。那些顽固的脏东西在钢丝球和清洁剂的面前低下了高傲的头,化做一些小黑泡和泡泡污水一起被清走。大家都干得热火朝天:有的`同学用钢丝球刷柱子、墙壁,有的同学在把泡泡,污水清理干净,有的同学去提水,有的同学拿着清洁剂在问哪组需要用。

  我们组把负责的柱子擦得焕然一新。朱教师走过来,用手指了指靠*写作业的一面矮的墙:“那里需要支援,快去!”我和我们组的其他成员奔到那面墙旁,开始了又一次的清洁。清洁完后,我和我们班其他一些女生一起把清洁过的地方彻底打扫干净。朱教师夸我们很自觉,我像吃了蜜似的,心里甜滋滋的。

  越来越多的小雷锋出现在我们的身边,默默无闻的为他人着想,为他人奉献!让我们一起,让雷锋之花开满大地!

  在一个暑假的周末,我独自一个人回老家。哇!车上人可真多啊!还好上车早!我有位子坐。

  就在我暗暗窃喜时,突然车门口传来一个很小的声音:“等等我,我还没上车呢。”我向车门看去,只见一个老太太颤颤巍巍的走了上来,她穿的破破烂烂,身上还背着一个*袋,看起来很是可怜。她向四周看了一圈,没位置了!她的表情是那么的绝望、无助。

  我看着她的样子,油然而生一种想法!我要把自己的位子让给她,可就当我站起来要让座时,我犹豫了:怎么别人都不让座啊!这些大人们有的在看外边,有的低头玩手机,还有的在睡觉,要不我一个小孩也别管了。想到这,我也就转过头去假装看风景,可没过一会儿,我又后悔了,因为车上人越来越多,老奶奶也站得越来越吃力,已经累得满头大汗了。

  我终于下定决心,连忙跑到她身边对她说:“老奶奶,您坐到我的位子上吧!”老太太感激地说:“不用了,小朋友你坐吧!谢谢你了。”我坚持道:“还是您坐吧!我人小,不怕累的!”见我坚持,老奶奶终于坐在了我的位置上。

  虽然最后在车上站了一个小时,但是,不知道为什么,心里却很开心呢!我想,这就是帮助了别人的“报酬”吧!

  在学校午休的时候,我为同学做了一件好事。

  我们在学校吃完中饭,准备午休,这时一个坐在我前排的女同学,发出一阵阵的低吟。

  我一看“哎呀!”她的脸上已经流下了豆大的汗珠,她正在使劲地拧保温杯的盖子,尽管她再怎么用力,可是盖子还在那一动不动,好像在嘲笑她说:“你不可能拧开我的!省省吧!”

  经过一次次的失败后,她放弃了,快要被急哭了,这是李胖子走过来,故意地卖弄了一下他那全身的“肥肉”,也尝试了一下,没过多久也败下阵了。

  我心想:连他都不行,还有谁能行呢?我又想了一下:我来试试吧!于是我走过去接过保温杯“让我来试试!”

  我把手放在盖子上,抓紧盖子,心中默念:爆发吧!小宇宙!将全身的力气汇聚在手上,使劲拧了一下,给那道无坚不摧的“城墙”布下了“致命的一击”,那座“城墙”开始动摇了,再给它一下就“倒”了。

  可是,那一击消耗了我太多的能量,“加油!兄弟!”李胖子说道。我全身充满了力量,又给了它重重的一击:“啪”太好了!保温杯打开了!我在心里暗暗高兴。

  看着女同学开心地喝上了水,我和李胖子打了一个暗号,表示这次“作战”成功!


一件好事日记 (菁华5篇)(扩展5)

——一件好事作文6篇

  今天早上是8月1日,我要返校,我本来是不想去的诶,但是最终我还是去了,刚去的我就是有点紧张,因为啊,我的暑假只写了一半勒,怕被老师骂呀,结果还没被老师骂,反而班长-小李婆婆到没有完成任务诶,被老师臭骂了一次,哈哈,我们班的男生开始笑了,当时要不是老师在啊,我早就为小李婆婆出口气了,把男生一个儿劲的揍扁了,终于放学了,好开心哦,其实也是没什么好担心的哦,老师应该说话算话的哦,哈哈,我好开心哦,又可以玩了,不还是要写作业的哦!

  今天是新学期开学的第一天。早上,我高高兴兴地来到学校。又见到了好朋友们,同学们都非常的开心,互相说着新年里的开心事。

  吃过早餐,我去教室外面玩。刚走到楼梯口,我发现地上有30元钱,我连忙把钱从地上捡起来交给了班主任林老师。回到家,我把这件事讲给了妈妈听,妈妈表扬了我,说我是一个拾金不昧的好孩子,我感到很高兴,心里美滋滋的。“雷锋出差一千里,好事做了一火车”,我想说,假如我们每一个人都向雷锋叔叔学*助人为乐,无私丰献的精神,那么这个世界将会变的更美好!

  昨天,可爱的一只小狗去上学,当小狗走到半路时,天公不作美下起了倾盆大雨。小狗心想怎么办呢?

  他突然看见了小兔妹妹,他走上前礼貌地问:“小兔妹妹,我可以和你一起搭雨伞去上学吗?”小兔妹妹说:“好的,我们一起走吧!”小狗谢了谢小兔。他俩的身影消失在了蒙蒙细雨中。

  小狗和小兔一起到了学校,他俩成了好朋友。

  当他俩将事情经过告诉了大猫老师,大猫老师听了心里暗暗自喜道:孩子们终于学会了帮助别人。大虎校长知道了一是心里乐滋滋的!

  我写这片作文就是希望同学们可以互帮互助。

  今天在放学回家的路上,我看见一位小妹妹在地上哭。我连忙跑过去,关切地说:“小妹妹,你怎么了?”“我这脚很疼。”她哭丧着脸说。我看看她那小腿,心疼地说:“走,我背你到医院去看看。”说完,我就蹲下身子,叫她伏在我身上,我就背起她走。不一会儿,我气喘吁吁,小妹妹觉得很不好意思,说:“姐姐,你真好。”

  “啊,到了!医院到了!”我顾不上抹汗,把小妹妹背到医生面前,说:“医生,这位小妹妹的脚受伤了,请您给她看看吧!”医生连忙扶小妹妹躺在病床上,轻轻地把她的腿放*,给她做了一阵按摩,然后贴上一块止痛膏,说:“是扭伤,过几天就会好的。”我谢过医生,付了钱,又背她出了医院。

  一路上,我一边按小妹妹的指点走,一边又安慰她,终于来到了她家门口。小妹妹的爸爸开了门,看见我扶着他女儿,觉得很惊讶。小妹妹连忙把刚才的事一说,小妹妹的爸爸感激地对我说:“太谢谢你了!小朋友!”他硬要把钱给我,还挽留我吃晚饭。“不了,叔叔,我妈妈在家等着我,我要走了。再见,小妹妹!”说完,我跑下了楼朝家的方向奔去。一路上,我胸前的红领巾像火焰般舞动着,似乎在说:“孩子,你真棒!”

  在我们美丽的校园里,除了上课、学*,还会发生很多事情,最*,我就做了一件好事,事情是这样的:

  有一天下课的时候,我和杨若萱要去上厕所,但是我们刚从教室里走出来就发现地上有一个亮亮的东西,走*一看,原来是个优盘呀!杨若萱说:“优盘上一般都会有名字,我们看看这个有没有名字吧!”我把优盘捡起来看了看,优盘后面果然贴着一个纸条,上面写着“刘老师”三个字,看完之后,我们俩个觉得这个优盘有可能是教美术的刘老师的。于是,我们就商量了一下,决定等吃完中午饭利用休息时间再去找刘老师还优盘。吃完了饭,我和杨若萱把这件事告诉了薛老师,薛老师同意了,我们俩就去找刘老师了。我们首先来到三楼老师的办公室,可是刘老师不在,杨若萱说:“刘老师一般都是在四班,我们就再到四班找找吧。”我们又来到四班,可是刘老师还不在,我们又去了三班、二班,都没在,最后我们终于在一班找到了刘老师!我们在门口叫:“刘老师您好,我们捡到了一个优盘,是不是您的?”刘老师看到优盘,非常高兴的说:“是的,这是我的优盘,早上丢掉了,还以为找不到了呢,谢谢你们俩。”

  我觉得能够帮到别人,真是一件开心的事,希望以后也能帮助别人。

  今天天气真好,霞光万道,风和日丽,我写了一会儿作业,爸爸妈妈同意我到楼底下玩。我就像一只快乐的小鸟,哼着小曲,向楼底下飞去。

  刚到院里,就被一块石头绊了一跤,吃了个“狗啃屎”,心里骂道:“这是哪个‘倒霉鬼’扔的?“我环顾四周,发现院子里还零零散散地掉着许多小石块,我转念一想:“这要是哪个爷爷奶奶绊一跤,那可不得了呢!我赶快跑回家里,拿上扫把和叶子簸箕,又快速的来到楼下。我先把大点的石头捡到簸箕里,然后一次又一次地向垃圾桶跑去,可是还没跑几趟,我就已经累得气喘吁吁、满头大汗。可是我一想到这是为整个小区的人们做好事,就又拿起扫把,振作起精神,继续扫了起来。不一会儿,豆大的汗珠就像珍珠一样从我的额头上滚落到地下,腰也酸的快直不起来了,正当我累得快撑不住时,二楼的姐姐和弟弟在阳台上看见我正在扫院子也跑下来帮忙。我们左一扫把,右一簸箕,费了九牛二虎之力才把院子打扫干净。

  再看现在的'院子,整齐的路面没有一块杂物,干净的像一面镜子,太阳公公也仿佛称赞道我们:“你们真是一群勤劳能干的小朋友啊!”这时一楼的老奶奶来到楼下散步,看到了干净的院子,她满意的说:“我为楼里有你们这一帮好孩子而高兴。”

  做好事的感觉太棒了!


一件好事日记 (菁华5篇)(扩展6)

——一件好事日记6篇

  吃过午饭,天气晴朗,蓝蓝的天空飘着朵朵白云,我像一只快乐的小鸟,蹦蹦跳跳地朝公园走着。突然之间,我踩到了什么东西,摔了一跤。我低头一看,原来有一块香蕉皮,四周还有很多香蕉皮。我想:“是谁真么不讲卫生呀,破坏环境。”

  怎么办呢?是捡呢还是不捡呢?这个问题在我的脑海中回荡。我想:“反正这些香蕉皮不是我扔的,管他干什么呢!关我什么事呢!今天算我倒霉。”我刚走没几步,又想:“要是这些香蕉皮没有人捡的话,万一有人像我一样也滑到了呢。对呀!老师曾教育我们看到地上的垃圾要捡起来。”于是,我动手开始将香蕉皮捡起来。但是,我发现有一块香蕉皮特别脏,被人踩了几脚,已经黏在地上了。我小心翼翼地捡起来,握在手里。这时候,我又发现一块香蕉皮夹在石缝中。我找来一根木棒,挖出香蕉皮。我数了数,那香蕉皮大大小小有十几块。我检查了四周,地上再也没有香蕉皮了,才捧着他们走向垃圾箱,扔了这些不知道哪儿来的香蕉皮。

  今天我做了一件好事,我觉得很开心。

  天天在电视上看道德模范,便开始对他们产生了深深的敬意,就寻思着自己也去做一件好事。

  我很早的不巴起来,想想要去做什么好事?对了!扫扫公园去。

  我拿着扫帚和袋子,走进公园,看着公园里纸张垃圾到外都有,就从公园门口开始打扫,我把一张张纸放入垃圾袋,把那些垃圾分别分类,最后扔到指定的垃圾桶,我打了一个哈欠,终于干完了,呵呵。

  却不注意间,看见一伙人在抽烟,抽完烟就把烟头丢到地上我连忙跑过去制止,对那几个大人说:“叔叔,不能随地乱丢垃圾,我们都是社会的一分子,有义务保护环境”叔叔们听后很愧疚,赶紧把烟头捡起来,人进垃圾桶,并向我竖起大拇指,对我说:“你真是个好孩子”我听后脸都变红了。

  我在心里暗想,我以后,一定有多做好事。

  昨天下午放学路上,走着走着,我正准备拿出跳绳练*,姥姥突然提醒我”前面路上有一个卡“,我捡起来一看,原来是我们班杨佳鑫的家校通*安卡。晚上妈妈回家后,我立刻告诉妈妈,妈妈怕杨佳鑫着急,就在班级QQ群里发了这个消息,还让我第二天一定记得给杨佳鑫。

  今天早上我上学在学校门口见到杨佳鑫,我就告诉她卡在我这。到了教室,我赶紧把卡给了杨佳鑫。杨佳鑫对我说”谢谢“,我说”不用客气。“我心里非常非常开心,因为我做了一件好事。

  大家以前都做过好事吧?我也不例外。下面我就来讲一件我拾金不昧的好事吧。

  有一天,中午吃完饭,我和爸爸妈妈去逛欧尚超市的时候,我们来到了第二层,我刚一上去,就看见一位叔叔的后包里掉出了50元钱,我心想:“我应该把那50元钱捡起来,然后去还给那位叔叔”,于是我就照心想的那样去做了。我先把钱捡了起来,然后飞快的跑到那位叔叔的跟前,并对他说:“叔叔,您的钱掉了,我是来还给您的”,那位叔叔接过钱以后,对我说:“谢谢你,小朋友,谢谢你帮我捡钱”。我听了这句话,心里乐滋滋的,有点不好意思,因为我做了一件好事,被别人表扬了。

  我和爸爸妈妈出来的时候已经是下午了,天气格外的好,天空中飘着白云,空气也很新鲜,我心想

  原来快乐是那么简单只要做一件好事不仅使自己快乐队也会快乐

  今天是星期六,下午我高高兴兴地去上剑桥英语。一路上,小鸟唧唧喳喳地唱着,好像是在欢迎我。

  由于来得太早,老师还没来呢,我就在班里和同学们玩了起来。突然,我从窗口发现学校的地面上有不少被风吹来的垃圾,像塑料袋呀、废纸片呀……这些和全国绿色学校多么不相称啊!双休日又没有值日生,怎么办呢?我灵机一动,计上心来,跑到几个要好的同学身边,一本正经地说:“赶快下楼,刚才校长让我叫几个同学下去捡垃圾。”同学们虽然有点疑惑,但还是拿了扫把和我一起下去了。我们打扫了*20分钟,天下起了小雨。于是我们就加快速度,不一会儿就汗流浃背了。回来的时候,我看见一楼、二楼的同学在看着我们,我们脸红了,可他们的脸更红。

  同伴问我:“校长在哪里呀?”“校长会不会给我们班加分啊?”……我笑而不答。在蒙蒙细雨中我做了一件好事,感受到了许多许多。

  一天下午,我和我的好朋友一起去公园玩,我们玩的可开心了,走走停停,一会儿看看这儿,一会儿看看那儿。正在这时,我看见一个三十多岁的叔叔,用嘴迅速的吃完一个香蕉,然后随手把香蕉皮扔在了路边。我刚想去说那位叔叔,让他把皮捡起来扔到垃圾箱里,以免有人踩到后摔倒,可却被好朋友拦住了。

  好朋友对我说:”关艾,你去管它干嘛?这又不是你扔的。我刚想反驳,只听见哎哟一声,我转过头一看,原来是一个老奶奶被香蕉皮绊倒了,我看了,再也不听朋友的劝说,连忙跑上前去,扶起了老奶奶,接着又把香蕉皮扔进了垃圾筒。老奶奶见了我,一脸感激的说:“谢谢你啊,小朋友!”我听了,一下子不好意思起来,赶忙说:“不客气,这都是我应该做的。”

  晚上回到家,我把这件事情讲给了爸爸妈妈听,他们听完后高兴的说:“你终于长大了,要知道我们只有从身边的小事做起,才能让世界变得更加美好。”我听了,开心的笑了。


一件好事日记 (菁华5篇)(扩展7)

——我做了一件好事作文 (菁华5篇)

  我去沈阳旅游时坐在公交车上,看见了一位老奶奶,我就给她让座了。

  我看见了别的同学写的都是大好事,我就不想写这件非常小的好事了。可是爸爸让我把这件事也写上,因为古时候有一句话叫,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”这句话的意思再小的好事也要去做,再小的.坏事也不能做。所以说,好事虽小,也要去做,坏事再小,也不能做呀!

  放学回家,风“呼”地吹过我的脸,我才感觉到冬天的冷。尽管如此,我的心依旧是暖和和的,那是因为我做了一件好事。

  那次,我和往常一样,走在回家的路上说笑着。忽然,旁边一个行人飞快地骑过自行车,他骑地太快了,和冬天的寒风一起,将我拿在手重的轻飘飘的塑料袋吹翻在地,我忙弯腰去捡。一张五元纸币进入了她的视线,“是谁的呢?不会是那个骑车的叔叔吧?”我嘀咕着,“可能吧,那我怎么找他呀?对了,交给警察叔叔吧,交公总比自己拿去好。”说着,我加快步伐。

  我紧紧捏着手中的'纸币,双眼四处寻找着警察。天边的晚霞格外美,我却无心欣赏,站在警察值班所前,我小声地发牢骚:“警察叔叔你去哪儿了?天都快黑了,我该怎么办啊?”我不知道此时该干什么,在这里傻等?回家,把钱独吞?把钱独吞一定不行,我要诚实!那,我去哪儿呢?我用眼睛再一次扫描了我可以看到的一切地方。哈哈,我找到了,我不顾身旁路人那惊奇的目光,以前所未有的速度飞奔到警察叔叔的面前,吞吞吐吐地说:“叔叔,我捡到了五块钱,可能是周边的人掉的。交给您!”我当时那副老实样,想想就好笑。警察叔叔笑眯眯地看着我,说:“你是好样的!好孩子,叫什么名字?””我这时不知该怎么办,只是草草地回答了警察叔叔的问题:“我叫‘红领巾’!”说着掉头就跑,摸着胸口随风飘扬的红领巾,开心极了!身后传来了警察叔叔亲切的话语:“好孩子,快回家,小心啊!”啊,红领巾,我又给你增添了光彩!此刻我所有的开心快乐全集中在脸上,

  这一天,我和乔亦阳相约到销品茂玩,接下来一件事情发生了。

  乔亦阳还有一个小妹妹叫乔亦若,我们总叫她的小名“默默”,默默还不到两岁,喜欢乱跑,你一个不留神她就跑走了。

  我们先是在新华书店看书的,默默总叫嚷着要去玩滑滑梯我们就才来的。小默默兴奋地把鞋脱下来,脸蛋儿笑得像朵花儿似的急忙跑进去,我们还在忙着拖鞋呢,她就已经玩起来了。

  我们在旁边一处椅子上坐了下来,小默默又跑过来,拉了拉我们的裤腿并且笑着仰望着我们,我们当然懂她的意思,便站起身来陪她一起玩。带着默默一起玩太开心了,不知不觉我们沉醉在了玩游戏的过程中。我也起身去玩滑滑梯,不好,由于滑滑梯太小,我被卡住了。我大声喊“快来帮我,谁来帮帮我呀”,妈妈和阿姨一起走了过来,乔亦阳在一旁偷笑。“快拉我呀”,我说道。妈妈拉我,我顺势用力地把手一撑,把我给拉了出来。

  “默默呢”?我抬头一看,默默跑哪儿去了?我们到处找,是在滑滑梯底下?还是在玩具房?或者在毛毛虫通道!都没有。这时,我抬眼,正好看到远处墙角拐弯处的小身影,我光着脚立马跑了出去,那正是小默默,我赶紧把她给抱了回来。

  妈妈和阿姨都说我好棒。

  今天晚上放学的时候我做了一件好事,这件事情让我觉得我其实是很善良的,而且人间可以多一点这样的温暖。

  一般放学之后我经过一天的学*和辛苦的大脑运转和思考,已经觉得很劳累了,所以一般我还没有回到家里就在楼下的时候,我就已经很饿了,这个时候我每次都会带一块钱去买我最喜欢的饼子,这个饼子非常的美味,里面都会有一些馅来让饼子不那么单调。我真的很喜欢吃那家的饼子,所以每天晚上我如果觉得饿了就会拿一块钱去买,也不会带多余的钱,因为我是个比较节约用钱的人。

  今天有一些下雨,其实也不是一点小雨是很大的雨,我带了雨伞就觉得有点撑不住了,于是我就赶紧下车之后就跑回家,不知道这次有没有开门,当我怀着期待的心情走到楼下之后,我惊奇的发现竟然楼下的`饼子店还开着,于是我就很兴奋的跑过去,但是我突然发现一棵树底下坐着一位老人,那位老婆婆就那样坐在树底下,没有什么伞,他的衣服好像都被淋湿了,只能靠输液来遮盖住雨。

  我瞬间觉得我的心受到了打动,因为他看起来已经很老了,至少有七八十岁了,但是她一个人没有儿女在身边陪着他只靠乞讨为生,我在网络上看到很多有这样诈骗的例子,但是我觉得它不像是诈骗的,因为它看起来非常的破败,而且旁边只有一个小碗,那个碗里有一两块钱,我觉得他真的很可怜,于是我突然触发了我的恻隐之心,无限的同情涌上心头。

  于是我陷入了纠结之中,因为我真的很饿,想去吃一个饼子,但是我只带了一块钱,如果捐给他我就没有机会吃饼子了,我在原地纠结了一阵子,觉得还是做好事比较重要,于是我就走了过去,把钱投到了老婆婆的碗里,老婆婆抬起头来对我说了一声谢谢,于是我对她笑笑的念头就跑回了家,回家之后便看到了丰盛的晚饭,其实没有吃饼子也挺好的,如果吃了饼子我可能就吃不下这些晚饭了。

  昨天和同学一起去补课,我们乘坐公交车前往。

  公交车到火车站的时候,有很多人下了车。这时有一位老人拿起放在身边的拐杖,颤巍巍地站起来,要把放在它脚下的一个包裹拿起来下车。他还担心司机不知道他要下车,特意说了声“等等”。于是缓慢地弯腰要去那拿包东西。我看得出来,那是一包书,用一个丝袋包的,捆了几道玻璃丝绳,很多,一定不轻。我好像出于本能似的,急忙弯腰拿起了那包书,“来,我帮您拿,大爷。”

  “好,你先下去,”显然他担心他动作慢,司机不等他,而让我先下,以缓冲一下他延误的开车时间。

  我领会了老人的意思,就大声说,“大爷,您先下吧,我不下车,您先下去,我把东西递给您。您慢点,别着急,司机师傅等着您呢,”一方面我在和老人说,另一方面也在和司机说,让他等等。

  虽然我这么说了,可是我见老人还是有些慌乱,他的拐杖有些不听使唤了,在车的地面上打着滑。我一手拿着那包东西,另一手搀扶着老人,送他下了车。老人没直接向我道谢,而是朝着司机的方向招了一下手,喊了一声“好了”,我知道,他是在为了延误车的前行而表示歉意呢。

  公交车开动了,我留意了一下司机的表情。这是一位约有50岁的司机,他的表情很*淡,没有表现出不耐烦。我为什么会在意司机的表情呢?因为我在乘坐公交车的时候,经常发现很多司机不愿意载老人,他们说,太麻烦,不花钱不说,动作还很慢,耽误事,还容易被人挤着,真出了事谁负责呀。很多司机因为这些原因,看到老人不是不停,就是冲他们大喊大叫,我真的看不惯。所以我就要看看今天的这个司机的表情,同时还要听听他的语言。也许是年龄大的缘故,他很*静,也没有说不敬的话。我就在心里对他十二分地敬重了。

  等我送老人回到座位的时候,朋友第一句话就是,“小子你做了一件好事啊!”

  “是啊,以后看到这样的事情,你们也要这样做呀,知道吗?”

  “好啦,知道了。”

  我知道,他们不是没有爱心,而是他们想不到该怎样去做。我想,等下次再发生类似的事情,他们就能主动上前了。这也算是一次言传身教吧.


一件好事日记 (菁华5篇)(扩展8)

——《一件好事》教案菁选

《一件好事》教案7篇

  作为一名教师,编写教案是必不可少的,借助教案可以让教学工作更科学化。如何把教案做到重点突出呢?以下是小编整理的《一件好事》教案,希望能够帮助到大家。

  教学目标

  1、认识本课11个生字,会写十个生字。能够独立识字。

  2、正确流利有感情朗读课文。读好对话,体会人物情感。

  3、通过学*课文,使学生了解我和克拉拉善良的童心,培养学生乐一助人的,关心他人的优秀品质。

  教学重点

  1、培养学生独立识字能力。

  2、理解课文内容,懂得关心他人。

  教学准备

  1、生字、词卡片。

  2、课文朗读带。

  3、收集一些帮助、关心他人的小故事。

  第一课时

  一、导入 释题导入。板书课题:一件事。(了解课文的学生会提出质疑)师改正错误,生读题,产生问题了吗,什么问题,(面对老师有意的失误,学生定会提出这件事好在哪里,这是一件什么样的好事,谁做的好事等等。怎么样解决这些问题呢,(自己读书,互相探究)。好,自己提出目标,自己读书感受。感之于外,受之于心。请同学们读课文吧。

  二、新课

  (一)自学 自主读文,整体感知。

  1、自由读书。 同学们,想自己来读读这个故事吗,请大家轻声自由读课文,用你喜欢的方式和课文中的生字、生词交朋友。 2、同桌互读。同桌有困难,请你帮帮他,同桌读得好,请你夸夸他。 3、检查评价,根据正确、流利的`要求,适时评价,注意鼓励。

  (二)识字 自主、合作识字中体验成功。

  1、游戏形式自主识字,师示生字卡,生用自己喜欢的符号在文中画出生字。注意送字回家时别喊错生字的名字。 2、交流启思。师点拨:“父是一个部首,由它带出的合体字有“爸、爷、斧”等,“即”是硬耳旁(单耳旁)。

  (三)写字

  1、观察田字格中生字,根据汉字结构或偏旁自己分类。 2、书写,可按分类标准来正确书写。如“穴、穷、穿”,不一定按照书上的顺序来写。 3、同桌互检、互评。

  (四)交流 合作释疑,互动探究。

  1、默读课文,遇到不懂的问题,把它们写在问题卡上。 2、合作探究。学生可能有以下几种问题:如:红十字会。这件好事“好”在哪里?爸爸为什么说“我真想哭,也真想笑”?有独立思考基础上,在小组中交流,老师适时点拨。全班汇报时,大家各抒己见。引导学生向健康方向展开对接济穷人的看法。

  (五)诵读 分角色朗读,感悟孩子们的纯真的与善良。

  练好对话部分,尤其是无拉拉问“为什么穷人就该老穿旧的东西呢?”表示出很强烈的语气,不需回答。 小结:这篇课文,让我们再一次感受到了童心的纯真与美好,拥有一颗善良的心,这世界将更美好。

  第二课时

  (一)交流

  1、有感情朗读课文。

  2、读完课文后,你还想说些什么? 3、讲故事。以小组为单位,将收集的故事讲给同学们听。推荐本组中故事感人、讲得最好的学生利用语文课前三分钟的时间陆续讲一讲。

  (二)练*

  1、试一试,你能给生字组多少个词语。 袋 黑 鞋 2、比一比,再各写几个字。 父 爸 穴 穿 鼓励学生利用字典自主识字。 3、写出下列词语的反义词。 旧 白 笑 富 4、说一说你做过的一件好事,把你的感受写下来。

  一、教材分析

  1.背景知识

  这次*作是命题作文,是继前面的看图作文和观察作文的基础上,继续训练按事情发展顺序写一段话。从看图*作到学*范文*作,要求更高一步。要初步培养学生学会审题。选材。

  2.教材特点

  教材分三个部分。第一部分,讲了这次*作的题目和范围。题目是《一件好事》,写谁做的好事,在什么地方做的好事,有哪些好事可以写等,在教材中都简要他说明白了。教材第二部分,是一篇*作范文糙J嘛妹回家》。这篇范文,内容贴*儿童生活,学生容易接受、借鉴。教材第三部分,向学生提出了这次*作训练的具体要求。

  二、教学目标

  1.按事情发展顺序写一件自己做过或见过的一件好事,注意句子要通顺,连贯。

  2.鼓励学生做好事,热情帮助别人。

  三、教学重点与难点

  教学重点:将好事的经过部分写具体、写详细。

  教学难点:如何选择发生在身边的.好事。

  四、教学准备

  课前鼓励小朋友去做力所能及的好事。

  小黑板上准备好写作要点。

  五、教学过程

  第1课时

  (一)教学目标

  1.明确写作要求,学*范文,初步明确怎样来写一件好事。

  (二)教学过程

  1.导人,揭题。

  (1)上一次*作我们写的观察作文——洗手帕,谁能说说我们是按什么顺序写的?

  (2)今天我们也按事情发展顺序来写一件好事。

  2.学*第一部分。

  (1)小朋友在学校内、校外一定做了很多好象你能把自己做过的或看到另啪同学做的好事说给大家听听吗?(可让学生先自由读第一部分内容后再说)

  ①四人小组说说自己所知道的好事。

  ②指名说。(教师将好事的名称板书下来)

  (2)鼓励、表扬做好事的学生和善于观察的学生。

  3.学*第二部分。

  我们怎样来写一件好事呢?先请同学们学*一位小朋友是怎样写自己所做的一件好事的。

  (1)自学范文,弄清下列问题:

  ①这篇文章写了一件什么好事,

  ②这件好事发生在什么时间,什么地方,是哪些人做的好事?

  ③她俩怎样发现迷路的小妹妹,又怎样帮她找到家?

  (2)按上述要求逐个检查自学情况。(学生在回答时要让学生相互评价、纠正)

  (3)引导学生学*重点部分:“怎样送小妹妹回家的?”(先问哭的原因——再问清地址——提出建议——找到小妹妹的家)为什么这部分要写得这么详细?

  4.总结写法。

  (1)学了这篇范文后,你知道怎样写一件好事吗?

  (2)出示小黑板,齐读写作要点。

  ①按事情发展顺序写:起因——经过——结果。

  ②要把经过部分一步一步写具体,写清楚。

  第2课时

  (一)教学目标

  1.能连贯他讲述一件好事。

  2.能有顺序地写一件好事。

  (二)教学过程

  1.复*《送小妹妹回家》的写作方法。

  2.提出要求。

  (1)明确只能写“一件”好事。

  (2)要按事情发展顺序写,句子要通顺、连贯,事情经过部分要写具体。

  3.说说自己准备写一件什么好事。将第1课时讨论的题材进行筛选。(如:扎扫把、补图书、给同学补课、给××送伞、扫楼梯,帮阿姨照看小孩、帮邻居收衣服……)

  4.说说怎样写这一件好事。

  (1)什么时间,什么地点,谁在干什么?

  (2)重点说“怎么干”。(这部分可让学生自由说,分组说,指名说,学生互评,纠正。)

  (3)事情结果怎样?

  (4)将三部分内容连起来说说。

  5.学生独立*作。(教师巡视、反馈、指导)

  6.及时讲评。(将巡视中发现有代表性的毛病让学生评议,修改;将选材、表达上较为优秀的*作当众朗读,以便示范领路,给予借鉴。)

  7.读一读自己的*作,及时修正。

  8.同桌互相阅读,修改。

  9.誊抄清楚。

  通过学*课文,初步理解课文内容,使学生了解我和克拉拉善良的童心,培养学生乐一助人的,关心他人的优秀品质。欢迎大家阅读!更多相关信息请关注相关栏目!

  教学目标:

  1、认识本课11个生字,学会10个生字。

  2、正确、流利、有感情地朗读课文。

  3、通过学*课文,初步理解课文内容,使学生了解我和克拉拉善良的童心,培养学生乐一助人的,关心他人的优秀品质。

  4、尝试培养学生独立理解课文内容的能力。

  教学重点:

  1、培养学生独立识字能力。

  2、尝试培养学生独立理解课文内容的能力。

  3、通过多读文使学生初步了解我和克拉拉善良的童心,培养学生乐于助人的,懂得关心他人。培养关心他人的优秀品质。

  教学难点:

  尝试培养学生独立理解课文内容的能力。

  教学过程: 一、设疑导入,启发谈话

  同学们,谁愿意把自己做过的好事说给大家听听,做了好事你的心情怎样?在遥远的德国,有姐弟俩也做了一件好事情(板书:一件好事)。想不想知道这是一件怎样的好事?那就让我们赶快来读读课文吧。

  二、初读感知,自主识字

  1.自由读文,遇到不认识的字用自己喜欢的方式记下来。

  2.小组学*“开火车”分自然段朗读课文,读准字音。

  三、以读为本,精读细品

  1.请同学们默读课文,看看从课文中你都读懂了些什么?

  2.你是从哪些词句中读懂的?

  3.谁能把同学了解的内容联系起来说说这是件怎样的好事。

  4.通过读课文,我们了解了这么多的内容,请同学们再读读课文,想一想,自己还有什么地方不明白,一边默读一边把问题在书上画下来。

  (1)可能会问

  ①为什么这是一件好事?

  ②爸爸为什么摇头?为什么又笑了?

  (2)小组讨论交流以上两个问题,教师巡视参与讨论,指导讨论。

  例:解决问题:为什么这是一件好事?

  ①教师点拨:你从哪些话中可以看出帮助人是件好事?

  课件出示

  然后我们想,得到我们衣服的孩子一定很快乐,可是他们还有贫穷的.父母呢。

  师:我们来读读这句话,想一想,得到救助的是一些怎样的孩子?得到衣服后,孩子们会有怎样的表现。

  ②课件2

  “当然,一件非常好的事情,别人快乐,我们也快乐。”克拉拉说。

  师:克拉拉说这些话时心情怎样?我们带着快乐的心情再来读读这些话。

  解决问题:爸爸为什么摇头?为什么又笑了?

  学生讨论后指1-2名学生回答爸爸先摇头后笑的原因。

  [问题是思维火花的闪现,发现一个问题比解决一个问题更重要。只有学生在自读的基础上,提出问题才能自觉自主地对课文进行深入思考,激活思维,感悟文章内容,受到良好的教育]

  四、游戏巩固识字

  1.“跑火车”活动来认读田字格中生字并进行组词。

  2.“提个醒”生字书写时应注意些什么呢?

  比较“姐”与“组”,扩展带“父”的字,如:爸、爷、斧。

  五、联系实际,拓展延伸

  学完本课,我们该向克拉拉姐弟俩学*什么呢?你打算今后怎样做?

  教学目标:

  (1).认识6个生字,会写9个生字。

  (2).正确、流利、有感情地朗读课文。读好对话,体会人物情感。

  (3).理解课文内容,体验使别人快乐,自己也会感到快乐。

  教学重难点:

  (1)、培养学生独立识字能力。

  (2)、理解课文内容,体验使别人快乐,自己也会感到快乐。培养关心他人的优秀品质。

  教具准备:CAI课件(网上资源)

  学生准备:预*课文

  教学过程:

  一、设境导入 启发谈话

  1、孩子们,老师请大带来看一段视频短片.[CAI出示:四川汶川地震灾情]

  2、请同学们说说:你为灾区的朋友都做了哪些事情?或者你身边的人为灾区都做了哪些事情?

  3、大家说的这些都是好事.在遥远的德国,有姐弟俩也做了一件好事情(板书:一件好事)。想不想知道这是一件怎样的好事?那就让我们赶快来读读课文吧。

  二、初读感知 自主识字

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