我有一个非常疼爱我的老师，她非常地爱我，每天不断地帮助我成长、进步。我现在就来讲一讲她的故事吧！
她是我们的语文老师和班主任苏老师。有一天，她请一天假，所以在这一天，我们几乎都过得无精打采的。
第二天上午，苏老师回来了，我们大家又惊又喜，开心地大喊起来：“耶！苏老师终于回来了，万岁，万岁！”大家都一窝蜂地围到苏老师身边。可我定睛一看，不对呀，苏老师眼睛怎么和*时不一样，乌黑乌黑的，难道受伤了？后来苏老师告诉我们。它的眼睛做了手术，因此总是不停地流着眼泪。我瞬间被这种爱给震撼了，心想，苏老师眼睛都成这样了，都还要回来给我们上课，她对我们真是太好了！
第三天中午，苏老师叫了我一声：“郭韵佳，上来一下！”于是，我便飞快地冲到讲台上，当我看到我的语文试卷时，哎！才考了96分！“苏老师肯定要批评我了。”我害怕地想。但是我还是努力压住恐惧，小声地问：“苏老师，您找我有什么事？”可是，让我没有想到的是，苏老师居然没有批评我，而是用手指着我做错的题目一个一个地给我讲解，直到我懂了为止。走下讲台后，我在心里默默地想：“苏老师，您可对我真好！”
尽管苏老师的眼睛发炎成那个样子，课余还要坚持一本一本地给我们全班同学改作业，还要非常辛苦地给我们上课。
苏老师这么爱我们，我一定要好好学*，回报她。
一眨眼，大家和邢老师携手并肩踏入了中小学的最终一级阶梯，而邢老师早已和大家踏过了四年多的童年生活。她一直让我们教给着专业知识和人生道理，娓娓动听的让我们讲着课，细心的听大家讲话，笑容着让我们改正错误。
大家很有可能觉得，老师的关键每日任务是课堂教学，但大家的“老班”不仅课堂教学，还会继续做大家的最好的'朋友，她对大家如同盆友那般亲*，像母亲那般关注大家，我心中最溫暖而刻骨铭心的记忆力便是老师一双温暖的手。
那一年的六一合唱节，早已变成了我心中溫暖而冰凉的记忆力，那是我深刻的感受到明显的市场竞争和不成功的痛楚，齐唱，无论是同学们要合力唱好，而更为关键的一个岗位取决于班里的指引，能够绝不浮夸的说，指引的技术性是占了班集体一般的分。而那一年，这顶夺目而璀璨的光晕戴在了我的头顶，一开始，我感觉这一光晕是一个带著引以为豪光辉的环子，可是我渐渐地发觉，但是这顶光晕却厚重不堪，有时候，专业知识一个手式上的出错，就引来下边噪音漫天。可是我的敌人已经用自身的笑容和自身的行動告知老师：我能比她更强！总算，把我刷下去了，那是我最刻骨铭心的觉得到不成功色味道，也深深体会到泪水的苦味，当我们看到敌人令人满意微笑的情况下，.我了解，市场竞争，是盆友情义盖不了的。那时候，心里仿佛没法承担一般，可是老师把我的名字叫道公司办公室，宽慰我，鼓励我后，一双溫暖而又铺满死皮的手给我抹除眼里的晶莹剔透。
从今以后，我心中始终有一双手挥，始终溫暖着我的心里。
对青少年来，大家一直把老师比成红烛，赞美她默默地发亮，用自身的辉煌点亮同学，而她讲的“从哪里跌倒就从哪里站起来”早就变成我的人生格言，漂亮的鲜红色。
“还有70天就要中考了，从明天开始，住宿生早晨要到教室学*，6：20之前必须赶到教室，如果迟到……”班主任郑重地宣布，一脸严肃，像蒙上了一层厚厚的霜。
“啊？这么早啊！”不知谁小声嘟哝了一句。班主任利刃似的眼神立刻循声刺过去，吓得那个同学伸了伸舌头，低下了头。教室里静静的，只听得见浅浅细细的呼吸声。
老班的命令是没人敢违背的。从这一刻起，我们必须“闻鸡起舞”，赶在6：20前进教室苦读了。
伴随着同学们断断续续的哀叹声，我们开始了服役般的艰苦生活……
一天、两天、三天……
“6：10分了，迟到了，大家快起床！”一声急促的喊叫，惊醒了我们。啊，天已经这么亮了。都怪小晴，非要过生日，昨晚玩得那么晚。完了完了，要迟到了，要被老班抓住了。一想到老班那挂满寒霜的脸，我就不寒而栗。
迅速地穿衣、穿鞋，顾不得洗漱，顾不得值日，边系扣子，边“飞”出宿舍……同寝比我还快，没等我锁好宿舍门，她们已经不见踪影了。这帮叛徒，大难临头各自飞，丢下我一个人。
一步、两步、三步……越是着急，双腿越是没劲，跑起来越是不协调。坏了，肚子怎么这么疼？一定是痉挛。这不争气的肠子，一紧张就闹毛病。
通往教学楼的路空荡荡的，只有我一个人在急急地赶路。我更慌了。
天空，阴沉沉的，写满了忧郁。春寒料峭，冻得我瑟瑟发抖。北方高高的大树，杂乱无章的树枝肆无忌惮地向四周伸展，很刺眼！树上，一只孤单的鸟叽叽喳喳地叫着，这到底是乌鸦还是喜鹊呢？
一楼、二楼……朗朗的读书声传入耳中，大家都在背书了，我迟到了。不敢停歇，不敢喘息，捂着肚子继续跑。三楼、四楼，终于到了……
教室里，读书声格外响亮。老班一定早到了。这下，我死定了。
我怯生生地推开门，轻声喊：“报告！”
刷-44道目光一齐向我射来，不，是45道，还有老班利刃似的目光。一阵燥热瞬间冲向我的脸……不好，肚子又一阵痉挛，钻心的痛让我忍不住赶紧捂住肚子。
“对不起，老师，我来晚了！”我有气无力地解释着。
“你怎么了？生病了吗？”老师的目光忽然柔和起来。
“肚子痛。”我心虚地点点头，小声说。
“哦，那快进来吧！以后吃东西注意点。”
啊？没听错吧，铁面无私的老班竟然没有追究我迟到。啊，啊，我躲过了一劫！
一米阳光照在心头。腿不再颤，肚子不再疼，教室里也变得暖融融的。
抬头看着老班那充满信任的目光和写满关怀的眼神，我默默地许下诺言，老班，我不会再迟到！
窗外的天明亮了许多。太阳快出来了。我的身上暖融融的。
——老师的爱三年级作文 (菁华6篇)
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字将刻在我们的心里，这才叫真正永久。
加减乘除，算不尽您做出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们情操的美果。在这即将离别的时刻，献上我深深的祝福。
刚入校时，我们还是一群可笑的孩子，那时的经过，还如此清晰。我们坐在陌生的教室里，看着陌生的同学，真想问问他们叫什么名字。正在这时，您——刘老师，亲切的对我们说：同学们，我姓刘，名字叫刘燕，是大家今后的`老师，大家可以叫我刘老师。接着，您又让我们自我介绍了一番。刚刚的陌生人，就变成了好朋友，好同学。今后的日子里，我们风雨同舟，最爱上的就是您的语文课，觉得上语文课很有意思。您用您独特的教学方法，使我们在五年的学*生活里，认识了几千甚至几个汉字；您告诉了我们无数种做人的道理，：学*方法，学**惯运动会上，是您和我们一起喊加油
我一直很爱惜我的头发。因为您曾经为我梳过两次头。还记得清清楚楚，一次：二年级时，我代表少先队员发言，您为我梳了一次头，感觉就像是妈妈，慈母般的温柔，无微不至。第二次，是五年级下学期运动会时，您又为我梳头了。我半蹲着身子，您才能梳到我的头发，第一感觉就是我长大了。
您对我的关心，对我的爱，是我铭记。您对我的另一种爱，我也不会忘记。
那是20xx年5月2日，担任日记批改员的我，正改着本组成员的日记。这时，许化楠拿着王心语大笑了起来：哈哈，梧桐山。我拿来本子，乱写了一番。王心语看到后，很生气，恼火的拿着本子去找您。紧接着，我也被招进了办公室，您很是生气的批评了我一顿，看着您生气的面孔，我下决心，以后不能这样了，一定要认真批改别人的日记。
小鸟长大了，他要离开它的巢了，它要去另一个地方，学*更深的飞行功底了，但它忘不了，教它启蒙的老师们。在它飞向天空后，一定会再来看看教它飞的老师们！
老师的爱就像一阵和煦的春风，吹拂着我的心田；老师的爱就像绵绵春雨，滋润着我幼小的心灵；老师的爱好似星星，照耀着我的成长之路。
陈老师，是我们班的班主任，个子虽然不高，但她身材匀称，一口洁白整齐的牙齿，一头乌黑发亮的头发拢到脑后，扎一个干净利落的马尾辫，使整个人看起来神采奕奕。虽然陈老师表面看起来很严肃，但其实她也很温柔。
每天的课堂作业、家庭作业，班级80多名同学，熬到深夜陈老师也会坚持批改完最后一张。作业本上有时候一个拼音一个错字陈老师都会圈出来，看到由于自己粗心大意而写错感到无比惭愧。第二天早上8点，陈老师的身影又会出现在教室里，带领同学们一起早读。早读结束，陈老师接着为同学们上课。日复一日，年复一年，她从不埋怨。
陈老师对每个字的一笔一画、每个拼音的拼读要求都非常严格，甚至有时候对我们的坏*惯进行严厉惩罚。但我们都知道，严师出高徒嘛，所以我们班的成绩经常是全年级第一名！这是我们的骄傲，也是陈老师的骄傲。
每次学校举行朗读和演讲活动，陈老师都会为我们争取名额，鼓励大家踊跃参加。这不但锻炼了我们的胆量，而且大大提高了我们的朗诵水*。
这就是老师的爱，这份无私的奉献与真切的关怀，让我铭记一生。
老师的爱像妈妈的爱，一样温暖一样真，老师的爱像爸爸的爱，一样的严谨一样深……早晨一到校，老师就开始了她一天的工作——检查我们的家庭作业。一会儿，上课铃响了，她又一丝不苟地给我们讲课。大课间，她每天都陪着我们去跑操。不上课的时候，她就改着办公桌上好像永远批改不完的作业。日复一日，老师的爱在她忙碌的脚步里。
午饭后，我上到校讯通上看文章，发现转眼功夫老师就又发表了两篇文章，我们班刚发生的事，已被她活灵活现地写在博客里，字里行间都浸透着她对我们的关注。啊！老师的爱在她文章的一个个字眼里。
晚上，就在我写这篇作文的时候，爸爸妈妈的手机同时响起，是老师发来的短信：提醒家长给孩子建立自己的博客，指导家长给孩子写教育日记，关心孩子成长……啊！老师的爱就在那一条条短信里。
老师的爱无处不在。
老师是大手，扶着我们走向光明大道；来是是接替，让我们攀上山的高峰；老师是一本书，让我们在书的海洋里遨游；是老师给了我们丰富的知识。
记得那一次，我在教室里上课，我在跟别人说话时，老师发现了，狠狠地教训我们，老师的心里一定很难过，我的眼眶里溢满了泪水，心里好像被刀割了似的，我当时觉得自己真不应该。老师虽然用手打了我的脸，深深地印在了我的心里。我之所以现在发奋图强，是因为那一次您打我的一巴掌。我知道，那次的巴掌蕴含着深深的爱。
辛劳的老师为我们辛苦的工作，从老师眼神里可以看出老师是多么无私，多么伟大……
是老师把一个无知的丫头培养成一个懂事的孩子；是老师教我们明白是非，辨别好坏；是老师……
老师，您是辛勤的园丁，谓祖国打造出一朵又一朵花朵。当同学们讲话是，您会摆出一副严厉的脸，头上冒着火；当同学们发言是，您会摆出一副慈祥的脸，是如此的和蔼和亲啊！
有人说，师恩如山，因为高山巍峨；而我说师恩如海，因为大海浩瀚。
感谢您，老师！您用这双眼睛，滋润着学生心灵的沃土，培养着学生求知的种子，那么清澈，那么温柔。老师，您真是伟大！
我是一个腼腆的男孩。从上幼儿园起了，我就不敢大胆举手发言。这个毛病带到了小学。记得有一天上语文课，陈老师提出一个问题要求大家回答。大多数同学纷纷发言，但也有少数同学没有举手，这其中就有我。
陈老师表扬了举手的同学，但也没有批评不举手的的我们。她微笑地说：“举手发言意味着老师对你做了一次个别辅导，举手发言是锻炼自己的思维能力和表达能力的最好机会……”陈老师慈爱的目光和谆谆的教导顿时使我的心中充满了暖意，使我信心倍增。我的发言比以前多一些但是比起那些发言积极的同学还是不够自信。我担心陈老师会责备我，但是她非但没有责备我，还针对我的性格特点鼓励我参加小海燕电视台主持人的竞选，大队部接待外校老师的活动，以及班级的节目主持和班会主持。我想陈老师真是用心良苦啊！她是用另一种方式锻炼了我的表达能力，我感受到了一种爱——种老师对学生深厚的爱！
今后我一定要认真预*课文，让自己更加大胆积极地发言。来回报老师的爱。
老师的爱“这是心的呼唤，这是爱的奉献……”每当我听到这首歌，我就想起了老师的爱。王老师温柔善良，和蔼可亲，就像妈妈一样关爱着我们。记得那是开学第一天，我们领了许多新书。王老师说：“你们要把这些新书保护好，最好包上书皮。”有的同学说：“我去买书皮来包”。有的同学说：“我让妈妈给我包。”王老师说：“包书皮很简单，老师教你们一种既环保又省钱的方法。”老师找了一些报纸,一边包一边讲解示范。我们很快看懂了，都很兴奋。过了几天，王老师让欣欣看看谁还没有包书皮。欣欣很仔细地检查了一下，发现有三位同学没有包书皮。王老师关心地问：“你们怎么没有包书皮？”小浩说：“我爸妈在外地打工。”轩轩说：“我买的书皮太大了。”王正说：“我还没有学会包书皮。”王老师温柔地说：“我来帮你们吧！”老师找了几张大纸，裁好给他们。同学们纷纷过来帮忙，有的帮助折叠，有的拿来胶带。不一会儿就包好了。“随风潜入夜，润物细无声。”王老师真是一位有爱心的好老师。
——小学三年级作文：老师的爱范文10份
如果父母的爱是一条潺潺流淌的长河，如果朋友的爱是春天里的阵阵微风，如果兄弟姐妹的爱是冬天里温暖的阳光，那么老师的爱就是难以用言语形容的。老师给予我们关怀、希望和信心，老师给予我的爱是无穷无尽的。
记得上三年级的时候，有一次推选中队委员，我怀着渴望的目光，迫切地希望自己能当选中队长。大队委员报票了，我和一位同学得的票数相同，而他却当选上了中队委员，我却落选为小队长。我郁闷极了，心里很不服气，我有什么比他差呢，老师为什么不让我当呢！于是就怒气冲冲地去问老师：“老师，为什么我没有当上中队长，而小王当上了呢！”老师心*气和地说：“你知道你这次没有当上中队长的原因是什么吗？”我疑惑的摇了摇头。老师看到我这副既疑惑又生气的模样，便和蔼可亲地对我说：“你没当上中队委员是因为你的工作能力还不够强，管理班级的能力比较差，希望你不要泄气，向别的中队委员学*，相信你一定能当上中队委员的。”听了老师的话我点点头，心里暗暗地下了决心：我一定要当上中队长。从那以后，我在各方面不断锻炼自己，不断地要求进步。有时，我帮着值日班长管理班级；还有时，我帮老师收、发本子……
有一次，老师要我开展一次十分钟队会，便说：“朱培良，这次的十分中队会就交给你了，好好努力呀！”“我会认真开展好这次队会的！”我信心十足地说。我认真安排节目，制作幻灯片，查寻诗歌和音乐，安排同学朗诵诗歌…。。大家齐心协力，终于把节目安排好了。一眨眼，就到了周三，到了开展十分中队会的日子，“不知道这周会有什么节目呢？”“不会又是那些老套的猜谜，讲故事吧！”同学们窃窃私语着。我起初只是有些紧张，可听到了同学们的话，就开始打退堂鼓的念头，心想：如果我上去肯定会给同学笑话，还是放弃吧！就在这时，我发现老师那满含笑意的目光正注视着我，仿佛正在为我打气加油。老师的那一笑给我增添了许多的勇气，让我下定决心，开展这次队会活动。在这次队会上，同学们又唱又跳，开心极了。我也含着一丝笑容，走下讲台，老师举起大拇指，对我说：“你真棒！”
在我的努力下，我的工作能力渐渐提高了，老师的笑容也更灿烂了。一年过去了，我终于如愿以偿，当上了中队委员。
现在我明白了老师的爱是无私的，是老师给我力量，鼓励我前进；是老师在我最困难的时候伸出援助之手；是老师……
我上三年级的时候，认识了我们的班主任――王老师。王老师热情开朗，和蔼可亲。在这一年多的学*和生活中，王老师给了我们班的每一个学生无尽的关爱。让我们这些刚刚站直的小树，在爱的雨露的滋润下茁壮成长。
老师的爱像狂风暴雨，涮洗着我们每位同学的言行和心灵。记得有一次，我们班同学有一大部分不会背注释，被猎鹰一样敏锐的王老师检查出来了。老师便大声喊到：“昨天，家庭作业不是说得很清楚，怎么不完成？”一向和蔼可亲的王老师，突然发怒了。大部分同学都被吓傻了，不敢正视王老师，便惭愧地低下了头。小声说“对不起，我错了！”我也第一次感受到老师这种狂风暴雨般的爱，我也吓傻了。不过，忠言逆耳，利于行吗！也明白了老师的一番苦心。
老师的爱像春天里的阳光雨露，滋润着我们这些小小的幼苗。记得，那是去年的九月十号――教师节，我们班同学要给王老师一份惊喜。那天，我们几个班干部早早地来到学校，商量具体的实施办法，并准备好了活动的内容。静静地等待王老师的到来。“铃、铃、铃。。。。。。”一阵清脆悦耳的铃声在校园里回荡，热闹的校园顿时安静下来。王老师像往常一样拿着语文书走了进来，走到讲台上说：“上课！”本应该全班同学都说：“祝老师节日快乐！”可一小部分同学却出了问题，大声喊：“老师好！”我心想：“这下糟了，刚才不是练*过了吗？怎么能忘呢？”王老师亲切的话语打断了我的思绪：“雨萌先说‘一、二’，然后你们再说‘祝老师节日快乐’就可以了。”。。。。。。一瞬间，我的喉咙被心中的激情堵住了。。。。。。教室里响起了震耳欲聋的声音“祝老师节日快乐”。
老师的爱像轻柔的风，抚摸着我们幼小的身体，激励着我们前进。每当同学得到了荣誉，王老师总要说上一句：“你们看人家，记着向她（他）学*啊！”就是这句简单的话语，却温暖了每个同学的心。还有，老师每次批改我的作文，都给我鼓励并提出宝贵的意见。在我们遇到困难时，老师总是鼓励我们克服困难。
老师的爱像滔滔江水，不辞辛苦，夜以继日，滔滔不绝。王老师讲课时，总是换着样子讲。时而激动，时而*静。这一节课下来，我们不但学到了很多知识，还感受到了上课的乐趣。可是再看王老师，却是满头大汗，嘴唇发干，嗓音沙哑。再加上批改我们的作业，身体就更吃不消了。果然，忙了一夜的老师头上长出了许多白头发，眼里布满了血丝。我们看了，眼睛湿润了。就更加努力学*，乖乖听讲！
老师的爱，让我们从无知到懂事；让我们班从一盘散沙到凝聚一团；让我们班这一盆浑水变得清澈透明！“老师，谢谢您！我们爱您！”
老师好像一根蜡烛，燃烧了自已，给我们带来了光明；老师好像夜空中的一颗明亮的星星，为我们指引了前进的道路；老师好像是一位非常辛勤的园丁，为我们浇灌了知识的泉水，让我们茁壮成长。
我清楚地记得，那一天我们下午放学的时候，我和同学们正在排队准备出校门，潘震突然迎面撞来，我被撞了个措手不及，差一点就撞到了我的眼睛，我感到眼角很疼很疼，我差点就哭了出来。这时老师刚好走下来，同学们异口同声向老师汇报了这件事情，老师赶紧跑过来，弯下腰，关心地问我：“怎么样了？让我来看看。”老师弯下腰，仔细地看了看我肿得发青的眼角，要带我去门诊看病。我说：“不用了，回家上点药就可以了。”晚上，老师又打来电话关心地问我疼不疼了，老师对我无微不至的关心与爱护，让我非常感动。
老师不仅在生活中关心我，在学*方面很关心。
有一次，我写作文时，由于我的字写得不好，上交之后，老师要求我撕了重新写，我非常不情愿地抄了一遍，又交了上去，结果却又撕掉了。一连重复了三遍才上交合格，老师语重心长地对我说：“彭飞啊，彭飞，现在我对你的严格要求，是为了端正你的学*态度，练一手好字对你将来成长都有很大帮助。”
老师对我写字严格要求，使我明白了老师的良苦用心，从那以后，我写字就认真多了，学*成绩也有了很大进步。
在这教师节来临之际，我要向老师深深地鞠躬，谢谢您对我们付出的爱和关心！我一定要好好学*，天天向上，来报答老师对我的爱。
“还有70天就要中考了，从明天开始，住宿生早晨要到教室学*，6：20之前必须赶到教室，如果迟到……”班主任郑重地宣布，一脸严肃，像蒙上了一层厚厚的霜。
“啊？这么早啊！”不知谁小声嘟哝了一句。班主任利刃似的眼神立刻循声刺过去，吓得那个同学伸了伸舌头，低下了头。教室里静静的，只听得见浅浅细细的呼吸声。
老班的命令是没人敢违背的。从这一刻起，我们必须“闻鸡起舞”，赶在6：20前进教室苦读了。
伴随着同学们断断续续的哀叹声，我们开始了服役般的艰苦生活……
一天、两天、三天……
“6：10分了，迟到了，大家快起床！”一声急促的喊叫，惊醒了我们。啊，天已经这么亮了。都怪小晴，非要过生日，昨晚玩得那么晚。完了完了，要迟到了，要被老班抓住了。一想到老班那挂满寒霜的脸，我就不寒而栗。
迅速地穿衣、穿鞋，顾不得洗漱，顾不得值日，边系扣子，边“飞”出宿舍……同寝比我还快，没等我锁好宿舍门，她们已经不见踪影了。这帮叛徒，大难临头各自飞，丢下我一个人。
一步、两步、三步……越是着急，双腿越是没劲，跑起来越是不协调。坏了，肚子怎么这么疼？一定是痉挛。这不争气的肠子，一紧张就闹毛病。
通往教学楼的路空荡荡的，只有我一个人在急急地赶路。我更慌了。
天空，阴沉沉的，写满了忧郁。春寒料峭，冻得我瑟瑟发抖。北方高高的大树，杂乱无章的树枝肆无忌惮地向四周伸展，很刺眼！树上，一只孤单的鸟叽叽喳喳地叫着，这到底是乌鸦还是喜鹊呢？
一楼、二楼……朗朗的读书声传入耳中，大家都在背书了，我迟到了。不敢停歇，不敢喘息，捂着肚子继续跑。三楼、四楼，终于到了……
教室里，读书声格外响亮。老班一定早到了。这下，我死定了。
我怯生生地推开门，轻声喊：“报告！”
刷-44道目光一齐向我射来，不，是45道，还有老班利刃似的目光。一阵燥热瞬间冲向我的脸……不好，肚子又一阵痉挛，钻心的痛让我忍不住赶紧捂住肚子。
“对不起，老师，我来晚了！”我有气无力地解释着。
“你怎么了？生病了吗？”老师的目光忽然柔和起来。
“肚子痛。”我心虚地点点头，小声说。
“哦，那快进来吧！以后吃东西注意点。”
啊？没听错吧，铁面无私的老班竟然没有追究我迟到。啊，啊，我躲过了一劫！
一米阳光照在心头。腿不再颤，肚子不再疼，教室里也变得暖融融的。
抬头看着老班那充满信任的目光和写满关怀的眼神，我默默地许下诺言，老班，我不会再迟到！
窗外的天明亮了许多。太阳快出来了。我的身上暖融融的。
我的班主任赵老师是位和蔼可亲的老师，她戴着一副红边眼镜。透过镜片会看到赵老师还有一双会说话的眼睛。在她的脸上常常挂着甜甜的`笑，这笑能感染人，使人得到力量。
记得二年级我转学来到这所学校时，我慌慌的，心像小鼓一样咚咚地敲着。我远远地看到了一位老师，冲我甜甜的笑着，那笑脸犹如一朵正在开放的花，此时此刻的老师真像一只美丽的蝴蝶。顿时，我心里暖暖的舒服极了！有幸，我成了四班的一员，和老师同学们朝夕生活在一起。
在校运会上，我带着全班的使命去参加垒球比赛，老师同学都指望我能夺冠。后来我却不争气的拿了个第六，这时，我的鼻子酸酸的，都快哭出来了。赵老师走过来拍拍我的肩，笑着说：“没有关系，再好好锻炼，下次肯定能拿到理想的名次。”看着赵老师带着鼓励的微笑。我从心里下定决心：好好锻炼，不辜负她的期望！
赵老师的笑能感染人，赵老师的笑能给予我们鼓励。就像歌里所唱到的：你给我一句话，我就打开一扇窗；你给我一个微笑，我就浑身是力量；你给我一个眼神，我就找到了方向……
有一种爱日渐增多，慢慢沉积。有一张面孔其貌不扬，时时浮于心头。有一份情*淡无奇，却早已深入骨髓。——题记
每每上语文课，我都会想起三年的语文课。
“读作文，读作文”这是我们语文课上的经典台词，康师傅，僵尸，迪迦奥特曼等人，更是我们的好朋友而语文老师也总是放纵的允许我们读作文，会给我们点评，会和我们一起哈哈的笑。当然，如果你认为她只是这样的一位老师的话那就大错特错了，班里大部分别的同学都领教过她的本事，当然，这其中的人也包括我。
我们初为师生是在五年级，那时候的我还不知道听课时怎么回事。“第三桌的女生，你再说一遍我刚刚讲的答案”我怔怔的望着老师慢慢的放下被我玩弄了半天的笔，才呆呆的站起来，念起了我没有改的错误的答案。“我刚才都讲了答案了，你写的不对，怎么不改呀，上前面站着听课”那是我第一次被叫上讲台站着听课，不过好在那时还有人没有听课，陪我一起站着，不过我已经不记得那人是谁了。那时的我们上课是不允许迟到的，否则就要接受惨无人道的惩罚——扫地。而我又非常幸运地撞枪口上，挨罚了。
临别之前我们开了一次联欢会，还记得那时她穿一双厚底凉鞋，牛仔短裤，白紫相见的上衣，一起与我们合影，其中的一张画面是这样的，我一个人站在她的右手边，其他的几位女生站在她的左手边，她的手搭在我的肩上，比划着茄子，那是不知怎么的就哭了。
上初中以后我没有再去看过她，没有再联系过，但是她就那样深深地走入了我的心里，有她陪伴的时光也成为了我最美的记忆。
（特写此文，寄我永远的小学老师）
初三:张钰迪
母爱，像一眼清泉滋润了我的心灵；父爱，犹如一座高山托起我的人生；而老师，您的爱，则像一缕阳光照亮了我的内心。
记得一次测验，我因为不细心只考了84分，您当时狠狠地批评了我。事后，我伤心的哭了，还在心里暗暗的发誓：“在其末考试时我一定细心，发挥出自己最好的水*！”
果然不出所料在，在期末考试里，我一下子提高了11分，由84分奇迹般的变成95。5分，这个时候，您又表扬了我一番。当时，我高兴极了！兴奋和激动使我明白，您的批评和鼓励是我前进的动力，它像一盏明灯帮我从失败中走出，奔向成功。
老师，在每一节课上，我们坐着，您却站着，您这一站，就是40分钟；您这一站就是十几年！老师，我知道，每天放学时，您的腿都是酸痛酸痛的，连走路都很困难。可是，为了我们，您又毫无怨言。只要我们学*好、身体棒、再苦再累您也认了。
老师，有时您上的课太多，您时常在讲课间隙痛苦的摸着喉咙；有时整节课都听到您的咳嗽声。老师，我们能理解，为了我们茁壮成长，您付出多少努力、多少辛劳。看着您那难受的样子，我们也很难过。可我们有什么办法呢！只能把您难受的样子化为前进的动力。
老师每当我走进教室里，就像进入到童话般的世界里，因为，您的课讲的生动有趣，让我感觉每节语文课都像在听故事。您生动的教学方法，像在知识海洋里飘荡的小船，而那根每天都在您手中挥动的教鞭，就是指引我们前进的指南针。
老师您爱我们，爱的方法又各不相同，每当我们作业写的不好，您就会狠狠的批评我们，这是严厉的爱；每当同学生病的时候，您那心疼的眼神让我看出，这是关心的爱；每当同学的作业写的好，您用赞许的目光看着她（他），这便是鼓励的关爱；每当……是您那么多种多样的爱，让我时时刻刻感觉到身上都是温暖。
老师，我知道您为了我们，操碎了心，我感谢您！有人说，老师是一位上天派来照顾我们的天使，她用爱的温泉滋养我们的心灵，默默祝福我们健康快乐每一天！有人说，老师是一根蜡烛，默默燃烧，照亮我们，牺牲自己；而我说，老师像园丁，每天都在辛勤的照料我们！老师，您的伟大，我们全都看到了，世界上，最无私的就是您。老师，这个神圣的名字，永远闪烁在我们心中。
老师的爱，就像水一样的洁净无瑕；老师的爱，像高山一样雄壮无比；老师的爱，像牛奶一样可口温馨；老师的爱……
老师我感谢您……作文
因为爱，我们的心田碧波荡漾；因为爱，我们的生活洋溢着芬芳；因为爱，我们的学业蒸蒸日上；因为爱，我们的灵魂熠熠生光。我们在爱的呵护下成长着，身边有许多人用爱滋润着我们。而老师那份无私的爱又有谁能够体会到呢？
还记得三年级的时候，一天下午放学时，突然下起了倾盆大雨。一走出教室，一群家长涌上前来，顿时，宽阔的走廊被挤了个水泄不通。虽然好不容易从拥挤的人群中挤了出来，但我仍是满脸的忧愁——父母都去外地了，该怎么回家啊？而我同时也抱着一丝希望——如果遇见同道而行的同学，可以一同回家。很快，仅有的一丝希望破灭了——人都快走光了。雨越下越大，仿佛成心与我作对，丝毫没有停歇过。正当我有冒雨回家的念头时，突然，一只大手轻轻地拍在了我的肩头上。我转身一看，一张和蔼可亲的脸正朝我笑——她是我的语文老师徐老师。只见徐老师撑着一把伞，站在台阶上，温柔地对我说：“我送你回家吧！”我进入到了徐老师的伞中，心里早已感动了：徐老师竟然工作到这么晚才回家。慢慢的，我惊奇地发现：自己身上丝毫没有被雨水侵犯的痕迹，再看看徐老师满身的雨水，而伞几乎覆盖了我一个人。我有意往伞外边走，可徐老师把手搭在我的肩上，把我往她身边拉拢了?? 回到家后，我连忙跑进屋拿出一条手帕。只见徐老师远去的背影在雨中渐渐消失得无影无踪，我愣住了，心里有一种从未有过的感动。顿时，泪水像断了线的珠子从眼角扑簌簌地流下来。 第二天，徐老师没有来上课??
徐老师那份无私的爱，不正像那把替我挡住风雨的大伞吗？
其实，老师的爱无处不在——一声声责骂、一次次批评，这之中蕴藏的爱难道还不够明显吗？
在上星期六下午的课外活动时间里。只听到三楼大教室里不停地传出：“答得对，加 10分！”接着是一阵阵掌声。啊！这原来是我们六年级三个班正在开展一次生动有趣的语文比赛活动。
比赛在继续进行着，一会儿是多音字组词，一会儿又是成语游戏……比赛范围广泛，内容丰富多采。一班比分落后一些，剩下我们两个班比分交替上升，争夺十分激烈。
在考了一连串回答题之后。黑板上出现了一张大卡片，主考老师对我们说：“这是一首诗歌，看谁能最先背下来，再有表情地朗读一遍。”诗歌的题目是《啊，老师》，我聚精会神地看了遍，原来诗中选择了明星、泉水、彩虹、劲松四种事物作比喻来歌颂我们的老师。我暗暗下定决心，一定要很快背好这首诗，抒发我们对老师的热爱之情。
不一会，16句诗我居然背下来了，但还不放心，又默背了一遍。有把握了，我举手起立。开始心里有点儿发慌，当我看到教室里老师和同学们100多双眼睛正放射着期待的目光时，顿时，我勇气倍增，从容不迫地走上讲台，怀着崇敬的心情，面对着老师和同学们大声地朗读起来：
高空中闪烁着一颗明星，
那是老师智慧的眼睛。
它照亮了我们的道路，
在知识的天地驰骋。
背着背着，我不由自主地把目光移到坐在后排的老师们那里。啊！好多的老师呀，罗老师、张老师，还有我们班主任李老师，正慈祥地看着我，好像在鼓励我勇敢地读下去
高山上流淌着泉水淙淙，
那是老师亲切的叮咛。
它增添了我们的勇气，
向着新的高峰攀登。
敬爱的老师，我们怎能忘记：下雨了，您用雨伞遮着我们；大扫除，您带头擦最脏的玻璃；您美好的心灵陶冶了我们……我用铿锵有力的语调往下朗读：
高空中飞架着一道彩虹，
那是老师美好的心灵。
它陶冶了我们的品德，
像水晶一样纯净。
啊，老师！您是辛勤的园丁，您肩负着人民的希望，您为我们操碎了心，我们永远不会忘记。这时，我完全进入了诗的境界，继续激动地往下读：
高山上挺立着一棵劲松；
那是老师清瘦的身影。
同学们也许是被我的情绪感染了，他们好像是在谁的无声指挥下，不约而同地和我一起朗诵起来??
它那勤奋不倦的形象，
永远耸立在我们心中。
这时，我的眼睛湿润了，同学们的眼睛也湿润了，老师们的眼里都饱含着晶莹的泪花。我在热烈的掌声中走下了讲台。
这次语文比赛活动，不仅激发了我们学*语文的兴趣，大家更高兴的是表达了我们在心中蕴藏已久的热爱老师的深情。
有人说，母爱是天地下最伟大的爱。是啊，人人都有母亲，人人都得到过那甜蜜的母爱，而我要讲的是我的班主任——竺老师对同学们那无微不至的关爱。
记得三年级开学前学校决定给我们班换个新班主任，她圆圆的脸上长着一双明亮的大眼睛，仿佛在和我们说话，抿嘴一笑，嘴角便露出一对迷人的酒窝，她就是我们的新班主任——竺老师。
在头几天里，我班几个调皮的同学就没给她好脸色看，不是上课讲话，就是到处惹麻烦。我本以为竺老师会狠狠地给他们个下马威，谁知竺老师却利用课余时间跟他们谈心，倾听他们的想法和建议，耐心地跟他们交流，使他们从内心真正认识到了自己的错误，几个月过去了，这些调皮的同学一个个像变了个人似的。
竺老师工作非常认真负责，每天早上早早的来到教室，组织我们晨读和晨练。*时，她不象其他老师那样每节课讲很多，她很注重培养我们的自学能力。每节课只是抓住课文的重点部分和难以理解的讲，剩下的时间就引导我们自己分析、理解和完成练*，不懂的问题我们可以在课堂上及时提出来一起讨论，这使我们的语文水*都有了明显的进步。有一次，班上一位同学的作业本上出现了奇怪的符号，同学们都在笑，我想这肯定是竺老师每天深夜，一手照看着幼小的女儿，一手在为我们认真的批改作业啊！
竺老师不仅在工作上认真负责，而且在生活上关爱着每个同学。最*，班上一位同学病了，竺老师不顾工作的繁忙，身体的劳累，大老远地跑到医院看望他，没有过多的话语，却使这位同学感到了老师对他的胜似母亲的关爱。这位同学眼中闪着激动的泪花，久久地望着老师，直到老师离去。
时间一天天过去了，但每天都在发生着同样的事：竺老师为我们所取得的成绩而高兴，为我们所犯的错误而焦急。那一件件事，使我深深的感到，竺老师是一位表面严肃，而内心充满了对孩子们关爱的好老师，这不由使我对这位辛勤的园丁产生的无限的爱。
——三年级爱的作文3篇
我叫贾静茹。我八岁了。我在武汉小学郑州启元国际学校读三年级。我最大的爱好是爱劳动。我妈说：“人生在于运动。”劳动也是一种运动，因为我喜欢劳动，所以我的生活会很顽强，无论在学校还是在家里，在每个地方都是一致的。
星期一，我来到学校。我在跑步锻炼的时候，看到一张废纸扔在草地上。我想到了老师说的话。当我看到垃圾扔在地上时，如果你把它扔进垃圾箱，这就是少先队员应该做的。我想了想，赶紧跑过去把垃圾扔进垃圾箱。李小姐看到了，说：“你是个爱劳动的好孩子。”放学后，我赶紧写完作业，问阿姨：“你想让我做什么？”阿姨说：“去拖地板吧！”我拿着拖把，开始认真拖地板。过了五分钟，终于拖完了。姨妈见我汗流浃背，低头看着明亮的地板说：“你真是个爱劳动的好孩子。”
我喜欢蝴蝶兰，因为它像蝴蝶仙子一样美丽。但是我更喜欢紫荆花，因为当它在春风跳舞时，它就像一只美丽的蝴蝶…
冬天结束时，紫荆花上长满了大大小小的树枝。有的还露出紫色的笑脸，像害羞的小女孩，有的都开了花，像飞舞着翅膀的蝴蝶；有的还长满了花和骨头，看起来满满的要爆了；那些已经开的花，雄蕊从中间出来，就像豆芽一样，很可爱！
春天，绿叶如玉盘，映衬着紫荆花如蝴蝶。多美的风景啊！
一阵风吹来，空气中弥漫着淡淡的香味，引来了蝴蝶和蜜蜂。蝴蝶在花叶间翩翩起舞，蜜蜂嗡嗡作响，仿佛与它们共舞，紫荆花和许多看客一样，为这个春天增添了不少生机。
多漂亮的紫荆花啊！我爱紫荆花！
父爱如一座巍峨的大山，母爱如一片深邃宽广的大海。每当我想起父母的关心，我就忍不住感到暖流。
我记得有一次，我在做作业的'时候，突然觉得很冷，很虚弱。马上给爸爸妈妈打电话。你赶紧过来量了量体温。“啊！我发烧了。”我妈很着急地摸着我很烫的额头，很着急地说。爸爸赶紧把我背上，往医院跑。在路上，我看到父亲的汗滴得像颗破珠子，就主动提出自己去。但是我妈说，‘不行，你病了，不能自己走。“好不容易到了医院，医生给我挂上了输液瓶。然而，我的父母没有休息，而是不停地给我喂水，喂米，喂苹果，讲故事。当时真的很感动。我以为我爸妈最伟大！
啊！爸爸妈妈的爱像山，像海，对孩子的爱博大无私！没有人比得上我父母对我的爱，也没有人比得上我父母无私奉献，不求回报的伟大精神！
甘肃省陇南市康县城关二年级二班李佳婷，八岁半
——三年级爱运动的我作文3篇
圆圆的脸蛋，大大的眼睛，笑起来有一对儿可爱的小酒窝，这就是我，我叫桑宗元，在人民大道小学上学。
我最喜欢骑车，是个名副其实的“小车迷”，我已经有大大小小好几辆自行车了。每天放学回家写完作业后，我的第一件事就是去骑车。有一次，我骑车骑得飞快，正洋洋得意得向前冲，突然，我看到 转弯处有一堆沙子、石子，我紧急刹车，但为时已晚，我连人带车一起飞了出去，摔得我鼻青脸肿，手上膝盖上都伸出了血，但我没有退缩仍然在坚持骑车，在这之后，不管是大车小车我都能起得很熟 练。
这就是我一个爱运动的我！
我爱运动，运动完后，通体舒畅，精神饱满，让我充满干劲，又有充沛的活力可以读书了！
我爱运动，我喜欢登山，山上的空气很新鲜，每吸一口，彷佛身上的每一个细胞都得到了养分，苏醒了过来；风景也是美不胜收，鸟语花香，天是那么的蓝，树是那么的绿，和城市的生活不一样；如果我住在山上的话，每天都可以吸到清新的空气，那该有多好！可惜这个梦想很难实现，只能借着假日时，爬上山来过过瘾。
我爱运动，我喜欢骑自行车，骑自行车让我觉得自己像是一只自由自在的小鸟飞翔着，快乐无比；骑脚踏也能让我忘掉不开心的事，有时候我还边骑边和家人聊天呢！不仅可以享受追风的快感，还可以增加亲子关系，真是一举两得呀。
“哔！”哨子的声音，划过天际，带来紧张的气氛，每一个参赛者都快速的向前冲，互相竞速，这就是我喜欢的'运动—赛跑。我喜欢双脚抬起，跑步的感觉，就像一只小白兔在草原自由奔跑，无忧无虑，为奔跑而奔跑，享受单纯的快乐。
我爱运动，它让我忘掉烦恼，带来快乐，它是我的好朋友，陪我渡过每一天。
我知道一些人爱运动，有些人却不爱运动，那你们猜猜看我爱运动吗？答案是我超爱运动啦！
我爱跑步、打保龄和跳绳，以前爸爸在读大学时，可以天天回家，所以爸爸都抽空带我和哥哥一起去跑步，因为爸爸常会帮我们报名马拉松比赛，所以我们时常相约去马路边练*跑步。跑马拉松那天都要很早起床，一开始我先慢跑，跑到超过一半时，我早已气喘如牛，直到跑到终点的那一刻……。有种莫名的感动涌上心头。
另外，打保龄球和跳跳绳也是我的最爱。我喜欢打保龄是因为我只要打保龄球都会很开心，喜欢跳绳是因为可以长得“高人一等”。希望大家也爱运动喔！对身体几乎只有好处而无坏处，要常常运动喔！
——小学三年级作文：我的老师 (菁华5篇)
她，个头不高，眼睛不大却很有神，经常散发着睿智的光芒，她走起路来精神抖擞，脸上却总带着和蔼的笑容，就像妈妈一样给带给我们温暖；她讲起课来娓娓动听，引人入圣，常常让我们迷醉在课文故事中。大家能猜到她是谁吗？她就是教我们语文的谭老师。
提起谭老师，我们班的同学都特别喜欢她，她知识面广，讲课生动，讲每一篇课文都像是讲一个动听的小故事，她还帮我们开阔视野，带我们读一些课外书，让我们在书海中吸取更多的养分，让我们学*做人的道理。
在生活中，谭老师就像我们的妈妈一样，她温柔的声音，亲切的话语，都是透露着对我们每一个同学无微不至和关怀。记得有一次升**时，我们班的王洪康，嘴唇发白，眼看就要晕倒的样子，谭老师赶紧走到前去，用手扶着他，关心的问：“孩子，你怎么了？”王洪康用有无力的告诉谭老师说：“我心慌，头晕！”谭老师着急扶着他就往校医务室走去，在路上王洪康小声说：“老师，我不是病了，我早上起晚了，怕迟到，没吃饭，饿的。”说完不好意思的低下头，谭老师听完以后，马上让他坐在一边休息，自己跑到校外，为王洪康买来了牛奶和鸡蛋饼，让他吃下去，不一会，王洪康就又欢蹦乱跳的回到我们中间了。
谭老师还是一个对差生从不放弃的人，我们班有个差生，叫陈炳玉，每次考试都不及格。谭老师却特别关心他，在每天晚上都特别指导他的作业，还与他妈妈经常交流，告诉他妈妈应该怎么去辅导孩子学*，这种情况持续了两年一直没有断过，对陈炳玉一点一滴的进步，谭老师都看在眼里，及时给予表扬的鼓励。虽然现在他成绩依然不太好，但是却有很大的进步，谭老师还鼓励他说：“相信你，只要努力，成绩肯定会越来越来好的。
这就是教我知识，育我做人，领我前行的谭老师，我们相识两年，今后的四年还会一起走过，我想说：“谭老师，我们爱您，在以后的学*中我们会以更好的成绩去回报您对我们的付出和关爱！”
李老师是我们的语文老师，也是我们的班主任，她还是我们经五路小学优秀的班主任呢！
李老师是一位很漂亮的老师。她有着细腻的皮肤，一头乌黑的长发，扎在头顶；苗条的身材细长的腿，特别是圆润的脸上那一双明亮的大眼睛，总闪着智慧的光芒。
李老师是一位很爱我们的老师。有一次，李老师生病了，请假在家休息，一个同学因为爸妈很忙，没有及时复印复*资料，李老师在家里听说这件事，怕他耽误复*功课，心里很着急，就拖着生病的身体，自己出钱给他印好，又亲自送到那位同学手里，没有耽误他复*功课。
李老师也是一位很关心我们的老师。每一次，课间接水的时候，李老师生怕我们烫着，就放下手中的工作，亲自来给我们接水，一个又一个，一杯又一杯～～。在一件又一件小事中，足以感受到李老师对我们的关爱。
李老师还是一位对学*很认真很严厉的老师。一年级的时候，因为我写字不好，李老师就经常在作业本上写：“写字要加强啊”·“字要写工整啊”等等。当我有一点进步，李老师就会鼓励我“字写的很好，有进步”等等。看着一串串一行行鼓励的话语，我的心里特别温暖，对写字的兴趣也提高了不少。
李老师在博客里说：“我们是李老师的骄傲。”我也想对李老师说：“我们为有你这样的好老师而感到无比的幸福！”
大家都知道，老师是辛勤的园丁，我们是茁壮成长的小苗苗。我不仅尊敬她们，还非常爱她们。
老师姓徐，她的个子不高不矮，身材很苗条，总是穿着时髦的衣服，显得十分漂亮；一头披肩长发，黑黑的又有润泽；大大的眼睛炯炯有神，当看见同学做错事时，徐老师的眼睛立刻变大，下课的时候会用温和而严肃的语气批评他们，当看见同学拾金不昧、认真听讲时，徐老师眼睛笑眯眯地，脸上露出欣慰的笑容，就像一朵盛开的花儿。
有一次上课，我不听讲，把书立着，而手却在书桌底下做别的事情。这时，徐老师发现了我，便停止了讲课，生气地走到我的面前，大声地说：“陈芸昕，刚才我讲了什么内容？”这时的我，吓得大气不敢出，心里“扑扑”直跳，结结巴巴地回答道：“我不知道……”然后，我又很难为情地低下了头。徐老师大声地批评了我，我心里暗暗地对自己说道：“老师上课这么辛苦，她严格要求我，怎么能辜负她的一片苦心呢？”
还有一次，徐老师把我的作文读给同学们听，大家都拍手叫好，说我的作文写得好。此时此刻的我得意极了，站在一旁读文章的徐老师也十分高兴，夸我是一个写作的好苗苗，鼓励我继续努力，长大后争取当个著名的作家哩！
看，徐老师多关心我的学*呀！
老师不仅关心我们的学*，还关心我们的生活。
有一次上体育课，当时正是炎热的夏天，我和几位同学正在比赛跑步。突然，我踩了一块石头摔倒了，膝盖上流下了鲜血，我大声哭了起来，旁边的同学见了，连忙将我扶起来，送到了医务室。那时我爸爸出差，妈妈又生病了，徐老师知道后更加着急了。
时间不等人，转眼间就放学了。徐老师见我受伤的腿不能走路，便把我背到自行车上，带我回家。天气真热，不一会儿，徐老师的脸上、衣服上都是汗水，我便关心地问她：“老师，您累了吧，我有一瓶冰矿泉水，给您。”徐老师擦擦头上的汗，说：“谢谢你，不用了，快到你家了。”路边的人看到了，都很感动。
到了我家门口，我拿出矿泉水递给老师说：“徐老师，天太热了，人不能不喝水，您为了我劳累了好长时间，别客气啦。”老师接过水，抚摸着我的头，和蔼地夸我说：“谢谢你啰，呵呵。”……看着徐老师远去的身影，我感动地流泪了。
“老师是人类灵魂的工程师”，是啊，徐老师教会了我知识，也教会了我关心、爱护他人，做一个有爱心的人，您的美德是我永远不会忘记的，我爱您，徐老师。
我有一个闺蜜，跟我同姓，比我大一点，其实也就高了小半截。但她经常烦我，乍一想，记不上她的好，只记得有不少的吵。 “予歌同学，快看看我新买的背带裙好看吗?”闺蜜摆着各种pose，眯缝着眼睛朝我示好。哇……
我有一个闺蜜，跟我同姓，比我大一点，其实也就高了小半截。但她经常烦我，乍一想，记不上她的好，只记得有不少的吵。
“予歌同学，快看看我新买的背带裙好看吗?”闺蜜摆着各种pose，眯缝着眼睛朝我示好。哇，好漂亮哟!可是我没有说出来，因为我的心里充满了羡慕嫉妒恨呐。不行，我要阻止她，穿上这条裙子，她简直回到了十七八呀，比我都要美了，千万不能让她得逞!于是，我随了心中小恶魔的主意，连忙摆手说：“NO、NO,不好看，退货!退货!”“啊?不好看么?”闺蜜一下子就像泄了气的皮球，没了精神。我赶紧扭头走开，心里那个高兴呐，可没忍住“扑哧”一声，笑了出来。“你这个鬼丫头，看我怎么收拾你!”闺蜜怒气冲冲，我撒腿就跑。
闺蜜还有些懒，有时候连我都看不惯。每天，当我把做好的作业送给她检查时，她便板着脸说：“同学，你检查仔细了么?我可是只负责签字验收哟，是否正确你要自己负责啊!”“天呐，世界上居然还有这么不负责任的老师!”我心里埋怨道，可谁叫她是我的闺蜜呢。我只好拿起作业本认认真真地检查一遍又一遍。不过，第二天当我再次打开作业本时，经常会发现有些小问题被红笔圈划出来，旁边还批注着错误原因分析，配上几句鼓励的话，让你无话可说，心悦诚服。当然，这可能是她的杰作喔!
闺蜜喜怒无常，吓死人不赔偿。“光头强又来砍树了，熊大，揍他!”电视里《熊出没》，我正乐呵呵。可旁边某人哼哼唧唧，“哎呀，今天好累啊，腰酸腿疼，谁来给揉揉腿，捶捶背呀!”闺蜜可怜巴巴地望着我。没办法，我只好放下遥控器，来到她身边。不过，你搅了我的好剧，我的让你尝尝厉害。我骑在她身上，开始了我独门绝技——陈氏松骨诊疗法。我卯足了劲儿，在她背上一通乱捶，在她腿上一通乱揪，“啊，啊，好疼啊!”她痛苦地叫喊着，我正得意呢，她又叫唤了，“啊，好舒服，同学，加把劲!”啊?我使尽全身力气准备砸下去，她却像老鹰捉小鸡似的拧起我的双腿，我的小屁股都快打开花了，你们看她，眼里还闪烁出得意：“小样儿，跟我斗!”天啦，你们见过这样的闺蜜，见过这样的老师么?
闺蜜每天都和我在一起，上学回家，牵手散步，我们形影不离。只是有时她在厨房我在书房，她做我吃;有时她在讲台上，我在课桌上，她教我唱;有时她在我身边，我在她心里，我乐她就喜，我哭她就伤。你糊涂了吗?其实，我的闺蜜就是妈妈，也是我的老师。我爱我的闺蜜，我爱我的老师妈妈!
等你哪一天长大，哪一天成功的时候，你会不计路途辛苦的去寻找那些你的启蒙老师，你的好老师。透过眼中的瞳孔，透过自己的心，你会发现，我们眼中的老师，是好老师！
【篇五：我眼中的老师】
我的班主任老师，是一位青年语文教师。她个子不高，梳着整齐的长发，她的黑发里仿佛带着光泽，闪亮闪亮的，那柔软的秀发在耳边随风飘动着，浓而细长的眉毛下忽闪着一双密布着长睫毛的美丽眼睛，脸上总挂着和蔼的笑容。
我的班主任不但长的好看，而且很善良，她很乐于助人，就这一点，我就很敬重她。我班有两位贫困生，老师总是无微不至的照顾她俩，也关心着我们全班同学。其中的一位贫困生于洋，性格孤僻，父母身体不好，家里经济负担很重，经常迟到，*时总是愁眉苦脸的。记得有一天，她又是很伤心的样子，老师担心她生病了，关切地询问她：“你怎么了，有什么事吗？”一会问：“你冷不冷啊？”可于洋就是不吱声。
下课了，她也不主动去跟别的同学玩儿，只会站在一旁看，除非别的同学主动去跟她玩儿，她才玩一会儿，有时也不玩儿。她家里很穷，*时穿的衣服很脏，一般人都不愿意跟她玩儿，这事儿让老师知道了，老师不但不嫌弃她，还号召同学们和她一起玩儿，让同学们多关心她。老师为了让她高兴，还让同学们组织一个联欢会，每一个同学都买了一个小礼物送给她。这回她还真笑了，真是破天荒的头一回呀。
在学*上，老师和同学们也没少帮助她，老师总是在课余时间问她：“有没有不会的问题？”今天的课听懂了吗？”还经常给她补课。还有另一位贫困生高涵，她性格很活泼，*时有说有笑的，在这一点上不像于洋。老师也同样很关心她，老师给了她很多衣服穿。有一次，因为高涵家远，中午回不去家，午饭钱又忘带了，这可把高涵急坏了，就在这时候，老师知道了这个情况，毫不犹豫地拿出了5元钱，对她说：“你先拿这钱买饭吧，这钱也不用还了。”以后有什么事尽管找老师说。
老师对我们也是特别关心，我们班里有几个淘气包，*时上课不注意听讲，老师经常帮助她们。她们的作业写不好，老师不厌其烦地帮助她们，老师有时节假日也不休息，给那些学*不太好的同学补课，哪怕只有几分钟的时间，她也要抽出时间来给同学们讲课。
我们的班主任老师真好，我为我有这样一位老师而感到骄傲和自豪。
——我爱老师_三年级作文通用5篇
“我爱您，老师！”又是新的一学期，老师们踏着脚步，缓缓走来，又将新的知识传授给我们。老师，您是非常普通的人，也是值得感恩的人。您虽然只是一根微火，但您可以点燃自己的心，照亮我们的心。
清晨，人们还没有醒来，您却已经早早地来到了学校备课。下午，我们已经放学，而您却还在工作，一直到六七点才下班。深夜，当人们已入梦境您却还在批改作业。
老师，您也是值得崇拜的人。每当上课时，我们问您问题，您总是能答的那么完美。下课时，我们有不懂得题目问您，您会尽量告诉我们。
我爱老师，也爱我们的校园。走进我们的学校，道路的两旁竖立着小树苗，好像是卫士和兵将们守卫着学校。不远处，是“星星楼”，那里面是专用教室、办公室以及食堂，专用教室有：电脑房、音乐室、美术室、科常室、多功能厅……往左转，穿过走廊，会看见两幢大楼，“太陽楼”和“月亮楼”，也就是教学楼，这两幢楼之间，还有一个小花园，他把我们学校装扮的更美了。
我爱这关心我们的老师，更爱这美丽的校园！
上学以来，我在各个班级里认识了许多老师。我最喜欢的老师就是默默无闻、无私奉献的一一张老师。
她长着一头乌黑亮丽的头发，一张红红的樱桃小嘴，她有着敏锐的眼睛，中等个子，她喜欢穿绿色的大衣，非常漂亮！
记得有一天，我在教室里打扫完卫生，就去向老师报告。走到老师的办公室门口，我没有进去，而是在门缝看了一眼。我看见了张老师那美丽的背影，又看见她那认真批改作业的表情，我心想：这会儿不可以进去，不可以打扰老师备课。所以我就站在门外等张老师下班。时间一分分的过去了，我在门外等啊等，还时不时的透过门缝看张老师几眼。终于老师下班了，我急忙向老师报告打扫卫生的情况。张老师惊讶的说：“子豪同学，你怎么还在学校呢？”我就把刚才的没进去的原因给老师说了一遍，别的老师听了对张老师说：“你有这样的一个好学生，真好！”
有一天早晨，我被自己的闹钟吵醒了，我从暖洋洋的被窝里爬了出来，伸个懒腰，揉揉眼睛，起床了。刚一看钟表心就慌，完蛋了，我死定了，都已经8：30了，我急急忙忙穿好衣服飞奔学校，我迟到了，张老师批评了我，我不敢抬头望张老师，因为，我不敢看张老师的眼睛，啊，张老师的眼睛是责备的目光，但我知道张老师严格要求是为我好。
我要感谢张老师，张老师一直是我心目中最好的老师，我爱您一一张老师！
王老师，您教我们已经有两年多了，虽然时间并不是很长，但是有许多事却给我留下了深刻的印象。
记得二年级时，班里的同学都十分胆小，老师一提问题，教室里就骤然间变得鸦雀无声，同学们都把头深埋在桌子上，害怕打错了会受到老师的批评。而您，似乎看透了大家的心思，于是便和蔼地告诉我们：“问题回答错了没有关系，只要积极参与就行了。”从此，在您的一再鼓励下，大家上课时的表现都变得积极主动起来，就连我们班的“小苍蝇”叶磊也敢开口说话了。
王老师，您知道吗？同学们都喜欢您，并不仅仅因为您的课教得生动，而是因为您对我们每个人都是那样关心。您常说：袁玮杰，你各门都好，但不要骄傲；王梦奇，你作文很好，祝愿你能成为一位作家；路子阳，你基础不好，但不要自卑，老师相信你会赶上来的。这些话，常常温暖着我们的心，因为它代表着老师对我们的爱。
王老师，您就像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；您就像春蚕，献出了自己，装扮了别人；您就像粉笔，牺牲了自己，充实了知识；您就像园丁，不辞劳累，培育了我们朵朵小花。
老师，我爱您！
当我踏进这所学校时，第一个想到的是，是一个怎样的老师来教我呢？是男的、还是女的、是温柔的、还是很凶的、是高高的、还是瘦瘦的、当老师进入教室时、我目瞪口呆、这个老师是个女的、看起来很温柔、而且很漂亮、我对这个老师的第一印象特别好，这个老师的名字就叫做‘’蒋龙霞‘’。
一开始，老师来教我们班时，我们班的人特别的吵， 连我都受不了了，而老师并没有教训他们，是对他们说﹕‘’读书不是为了老师，也不是为了爸爸妈妈，而是为了你自己，你把书读好了，对你以后的前途自然会有帮助。‘’同学们听了以后，好像懂了些什么，从那以后同学们无论上什么课，都是安安静静的，而且每次都积极举手发言。同学们的家长都特别感谢蒋老师。又一次我们班上阅读课，我们班的同学都不看书，甚至可以说是不会看书。从那以后蒋老师就教我们看书，教我们怎样融入到书里面，告诉我们‘’读一本好书就像是和一个高尚的人说话‘’，‘’书是人类进步的阶梯‘’等等名言。我们也慢慢融入到书里面，学*课堂以外的知识，感受书本里的快乐。
虽然现在蒋老师没有教我们了，但是我们还是非常的感谢蒋老师的，因为是蒋老师告诉我们怎样看书，是蒋老师告诉我们读书的意义。蒋老师‘’我爱您‘’。
我要对刘老师说，因为这些年来是刘老师教我们读书，让我们变聪明，还教我们要会分辨是非，有时候我们很乖老师会请我们吃糖果，有时候上课到一半老师都会将以前的故事和成语。
我也要给李老师的话，因为每次上课李老师都会教我们许多音乐，而且那些音乐有快乐的和感动的，都很好听！可是李老师已经调走了，但是我们还是很想他，我觉得李老师教我最有趣的事是打鼓和笛子，我觉得很好玩。
我还要感谢王老师，因为这一年是王老师担任我们的班主任，我觉得很高兴，因为老师会教我们很多知识和大道理，松下之助说：“怀抱无穷的希望选择自己的前途迈进。”培根说：“知识就是力量。”马丁路的说：“能透推动世界的力量，就是希望。”**说：“头脑越用越发达。”林肯说：“读书的快乐，是人生最大的快乐。”爱默生说：“自信是成功的第一秘诀。”孔子说：“知之为知之，不知为不知，是之也。”培根说：“聪明的人会给自己创造更多机会。”格拉蒂说：“名誉是人的第二生命。”像这些都是有趣的名言佳句我会以身作则去奉行。
总之，谢谢你们得教导，因为有您们的叮咛，我们才会表现的更好、更棒。感谢老师，谢谢您我爱你们！
