蜡烛和台灯三年级作文实用十份

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  蜡烛和台灯三年级作文 1

  有一天,蜡烛在它主人的家里,睡得正香呢,这时,台灯说了:“你看看你,长的真难看,只有一个色,红色,看我,长的多么好看,五颜六色的,比你好看多了。

  咱们再来比比作用。看看你,只能发出那么一点光,一点都不实用,看我,一按就亮,一按就亮。多实用啊!我告诉你,你看现在主人非常看重我,。现在你在家里的身份已经不如我高了。你还是趁早滚出这个家吧。这时,忽然停电了。台灯忽然不亮了。主人拿起蜡烛,把蜡烛点亮了。这时,台灯说:“对不起啊,我不是故意说那些话的,其实,我只是看你不顺眼,才说出这样的话。我们俩不如交朋友吧。蜡烛说:“对不起,台灯,我可能不能和你做朋友了,因为我烧完了之后,就要死去了。虽然我们俩不能面对面的做朋友,但是,我们永远是好朋友。台灯说:“好,我们永远是好朋友。”

  这个故事告诉我们:不要太骄傲,有一句话说得好:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句话就是说的春蚕脱了皮,死去了,为人类做了贡献,蜡烛燃烧了自己,照亮了别人。

  蜡烛和台灯三年级作文 2

  在一座美丽的小木屋里,住着父母俩和一个孩子。在他们家书桌上放着一盏台灯和一只蜡烛。孩子每天学*都要用台灯照明。

  一天,骄傲的台灯问蜡烛:“你敢和我比谁有用吗,蜡烛?”

  “不敢!”蜡烛谦虚地回答。

  “哼,真没劲儿。”台灯不屑地说:“你这个小东西,既然给主人帮不上忙还占着位置,简直是浪费!”

  蜡烛没有理他。

  “都这个时代了,谁还用蜡烛啊!肯定都用我了!”台灯很得意地说。

  “等停电的时候,你就没有用处了。”蜡烛生气地答道。

  “反正主人喜欢的是我,”台灯说。

  “主人一样也需要我。”蜡烛小声地说道。

  “住口,渺小的柱子,难道你能跟我相提并论吗?台灯生气了。

  从此,他们俩谁也不跟谁说话。

  有一天,家里真的停电了,小主人焦急地忙着做作业,可是没有光亮。这时,他突然想起了桌上的蜡烛,赶紧拿来点燃了,在漆黑的夜里烛光显得是那么明亮而安静。小主人高兴地喊道:“太好了!幸好还有蜡烛!”台灯耷拉着脑袋惭愧极了。

  第二天,台灯惭愧地对蜡烛说:“对不起,以前是我不对,小瞧了你,看来我们都有自己的用处。”“没关系,以后有电的时候你帮小主人,没电的时候就换我来照亮。”蜡烛宽宏大量的原谅了台灯。

  从这以后,台灯和蜡烛成了一对互相帮忙的好朋友。

  蜡烛和台灯三年级作文 3

  一天晚上,主人休息了,房间里静悄悄的。突然,从桌子那边传出了一阵奇怪的声音,原来是台灯和蜡烛在比谁是照明能手呢!

  台灯扬扬他的眉头,明亮的眼睛一眨,傲慢地说:“你看你,灰不溜秋的,一看到风姐姐和雨姑姑就像看到什么似的,一下子就脱下帽子,大气都不敢出!你再看我,见风不怕,见雨也不怕!”蜡烛站在一旁,动动胳膊,不服气地说:“那是,一停电,你照样什么都干不了!”

  一句话气得台灯半天都没说出话来。

  他们你一言我一语,谁也不让谁,吵得不可开交。桌子爷爷被他俩吵醒了。台灯连忙问:“桌子爷爷,您年龄最大,您说说看,谁的作用大?”桌子爷爷看了他俩一眼,慢悠悠地说:“其实,你们都是能手,谁都不能离开住。虽然台灯你的作用很大,可是停电的时候需要蜡烛。所以,你们都重要!”听了桌子爷爷的话,台灯和蜡烛都害羞地低下了头。

  蜡烛和台灯三年级作文 4

  在一张桌子上有着一盏无比骄傲的台灯,而在灰暗无比的角落里却有着一根全身布满灰尘的蜡烛,蜡烛是那么地谦虚,它像米兰花那样地默默奉献着,直到生命的尽头。

  一天晚上,台灯对蜡烛说:“你看看你,全身上下都那么脏,你再看看我,我是多么的干净!”蜡烛说:“我是没有你那么干净,可是你也不能这样说我呀!”台灯说:“你凭什么说我不能说你了!”蜡烛说:“你别以为我是没用的!只是我的长处和你的不一样。”台灯不服气地说:“我倒要看看你有多大的本事!”

  在台灯与蜡烛争吵的时候,只听见“吱吱吱——”的开门声,原来是主人回来了,可是随着开门声台灯突然就不亮了,“停电了。”主人说。主人摸黑找到被丢弃在角落里的蜡烛,并点燃了它,它默默地燃烧自己,照亮了整个房间。

  当蜡烛快燃尽时,它笑着对台灯说:“朋友,每个人都有自己的长处和短处,我们要正确认识自己,要知道虚心使人进步,骄傲使人落后。”台灯说:“蜡烛老弟,你放心吧,我一定会改正自己的缺点。”

  蜡烛和台灯三年级作文 5

  夜晚,一盏精致而又亭亭玉立的台灯出现在人们眼前,它向躲在墙角的默默无闻的蜡烛炫耀自己,他骄傲自大地说:“哼,你看我,我的光线比你强,也比你漂亮,人们都喜欢我,不像你在这你就是个累赘!”蜡烛并没有生气,而是谦虚的说:“虽然我不比你强,但是我也愿意用我的生命去换别人的光彩。”顿时,台灯鸦无言以对了。

  第二天的夜晚,台灯又要向蜡烛炫耀自己了,可谁也没想到,电路出了问题,台灯闪了两三下,就不亮了。一眨眼的功夫,屋子里被黑暗笼罩了,主人把蜡烛拿了出来,把蜡烛点燃了,房间一片明亮。

  台灯羞红了脸,头也抬不起来,但是台灯还是真诚的对蜡烛说了一句:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我们要像蜡烛学*无私奉献的精神,从不再计较别人,做好自己。

  蜡烛和台灯三年级作文 6

  从前,有一个小屋子里,里面有一盏台灯和一个蜡烛。

  有一天,台灯发现小主人常常在用自己做许多事,比如写字儿做作业,有时吃饭也要用到自己。它看看在两本书的角中的蜡烛,那儿又黑又窄,而自己这儿多么耀眼的。在她薄薄的铁上都能照出一道光来,它那里也是非常的宽。"嗨,蜡烛你看你那儿那么黑,那么窄,你不怕吗?你看我这儿,又亮又宽,比你那好得多吧"台灯假装的笑着说。"不如你到我这儿,我可能会让你一点位子。""不用了,不用了!谢谢你的好心。"蜡烛谦虚地说,"你是不是瞧不起我?"台灯生气地说,"不是你想的那样"蜡烛立刻说出原因,"我又没有腿,怎么可能走到你那里去呀""我不听,我不听!你就是瞧不起我"后来,台灯为了芝麻那么大的事,骂了几天才停下来。

  一天,台灯突然对蜡烛说:"蜡烛你看你多么没有用啊!亮也不亮,我每天都要亮几次,你一次也没亮过,而且我还那么漂亮,一身的蓝色,还有一个小狗图案,那么可爱,你只有一身白色,和一根葱,好可怜啊!蜡烛没说好多:"总有一天,我一定会有用的。

  它说的没错,一天夜里,突然停电了,小主人用打火机点亮了蜡烛,台灯亮也亮不起来了,只有蜡烛亮了起来。早上,那如变成的一些白色的液体,而台灯也后悔万分,对着白色的液体发呆。

  蜡烛和台灯三年级作文 7

  在一天晚上,主人把一个小海豚台灯打开了,小台灯照亮了整个房间,也照亮了自己,突然,他看见一个墙角边的蜡烛,他趾高气扬对蜡烛说:“你看你,整天呆在角落里,蓬头垢面,浑身落满灰尘,看我多美丽,整天呆在主人的桌子上,多风光。”蜡烛慢慢抬起头,*声静气的说:“是的,我承认,你确实比我美丽、也比我光亮得多。但是我们的作用是一样的,都是给主人带去光明,只不过我们彼此出现的条件不同,不管在任何条件下,我都能给主人带去光明,而你呢?只能在通电的地方才会发光。”“哼!我不信,咱们走着瞧!”台灯不服气的说。

  又一个夜晚来临了,窗外狂风大作、雷电交加,夜好像来的更快一些。小台灯又开始高傲的自夸了,忽然,狂风刮断了电线,主人家里变得一片很暗,他的小儿子开始哭闹了。这时,主人是多么需要光亮啊!主人急忙拿着手电,找到了呆在角落的蜡烛,小蜡烛被点燃了,照亮了整个房间,小孩子不再哭闹,又有说有笑和妈妈玩起了游戏。看着主人最需要光亮的时候,小蜡烛默默无闻地出现了,可他一点都不骄傲,这时,台灯开始反省自己,他感到以前说的话对不起蜡烛,他有点后悔了。这时,小蜡烛好像看出了台灯的心思,耐心地对台灯说:“每个人都有自己的长处和不足,我们不要只看到自己的优点,就忽略了别人的长出谁有用、谁更有用,用不着我们争辩,事实会告诉我们的!决不能拿自己的长处嘲笑别人。”台灯听着,感到脸上发烧,惭愧的低下头说:“小蜡烛,对不起,我懂了,我不该嘲笑你。”小蜡烛接着说:“我的生命很有限,每点燃一次我的生命就减短一次,因此我非常热爱自己,非常尊重别人,我要用有限的生命为主人作出无限的贡献。”说着说着,小蜡烛的纤细身体慢慢的变得短了。在蜡烛最后的生命之际,台灯对蜡烛说:“蜡烛老弟,请您放心吧,我一定会改正自己的缺点,为主人作出更大的贡献。”

  蜡烛点点头,最后,他向台灯眨眨眼睛,永久的离开了这个美丽的世界。

  蜡烛和台灯三年级作文 8

  一盏台灯摆在整洁的书桌上,它腰杆健美,亭亭玉立,非常引人注目。每当夜幕降临的时候,它便发出银白色的光,照亮了自己,也照亮了整个房间。台灯觉得世界上什么东西都比不上它,就高傲地向墙角的小蜡烛炫耀说:“你看我多了不起,既漂亮又有用。你呢?只会在桌上占地方,一点用处也没有。”

  蜡烛听了,朝台灯看了一眼,什么也没说。

  一天夜晚,台灯闪烁了几下就使整个房间笼罩在黑暗中。这时,主人用火柴点着了蜡烛。

  看着蜡烛那微弱的光,台灯说:“你怎么不嘲笑我呢?我现在连你这微弱的光都没有了,我一无用处了。”

  蜡烛对台灯说:“我的光确实比不过你,但在主人需要的时候,我会义不容辞为他服务。我们生来就是为人类服务的,用处一样,不过随着人类科技越来越发达,你为人类服务的时间远远超过了我。”

  台灯听了很感动,对蜡烛说:“我要向你学*,不炫耀、不骄傲。踏踏实实为人类做贡献。”

  台灯和蜡烛都笑了。

  蜡烛和台灯三年级作文 9

  傲慢自大的台灯照亮了整个屋子。

  有一天,骄傲的台灯看见了墙角的蜡烛,对它说“我比你强”能把整个屋子照亮!”蜡蜡生气的说:“虽然你长的比我漂亮但是我是用自己的生命给人类带来光明”。第二天的夜晚,主人想把台灯打开,可是,电路出了问题,停电了。整个屋子又黑的伸手不见五指。这时主人想到了蜡烛,把蜡烛点燃了,顿时,屋子亮堂起来。焟烛对台灯说:“你也有你的缺点,我有我的长处。”台灯听了蜡烛的话,本想等来电时给蜡烛道歉,可是,蜡烛己经燃尽了自己。

  这个小故事给了我们一个很大的启示:不管做什么事情,都不能骄傲,每个人都有自己的长处,也有自己的短处

  蜡烛和台灯三年级作文 10

  从前有一盏台灯和一根蜡烛。台灯很骄傲,蜡烛却很谦虚。他们在一起过的很不愉快。小主人每次做作业的时候,都要用到台灯,所以台灯很骄傲。

  小主人夸了台灯几句,台灯骄傲地对蜡烛说:“你这小家伙,竟然和我同居,你土里土气的,显得很不雅,还占了许多地方。什么作用都没有,我能为主人照亮一切,而你只有傻傻的站在那。真是的,主人为什么不把你扔掉呢?”蜡烛却说:“朋友,每人都有各自的作用,你怎么能说我呢?”台灯却把蜡烛的话当作没听到一样。

  有一天,小主人又夸了台灯几句,台灯又自以为是的说:“你长得太丑了,趁早离开我,不要在让我看到你了。”蜡烛在一旁默默不语。

  晚上,主人在台灯下写作业,突然,台灯的灯泡坏了,主人只好点燃蜡烛,但是蜡烛却谦虚的说:“我的灯光的确没有你的亮,可是,我也有自己擅长的一面。”

  台灯惭愧的低下了头。

  有些人自以为是,以为自己很了不起,最终也受到了惩罚。


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蜡烛和台灯三年级作文实用十份(扩展1)

——蜡烛和台灯作文范本十份

  蜡烛和台灯作文 1

  一天深夜,主人正在书桌旁写作,桌前的一盏台灯为他照明。主人早已年过半百,老眼昏花,他觉得台灯很有用。

  台灯听了主人赞美的话语后,得意洋洋起来,它瞟了一眼被放在墙角的小蜡烛,自豪的说:“你看看我,整天站在书桌最显眼的地方,被擦拭得干干净净。哪像你灰头土脸的,还不中用!”

  “是的,我承认你确实比我风光。但是我们的责任都是给大家送去光明,只不多我们彼此出现的条件不同罢了。不管何时,我都可以给人们带去光明,而你呢?只能在通电时才能发光。”蜡烛并不生气,反而*心静气的回答道。

  “哼!”台灯并不服气,气鼓鼓地撅着嘴,“像你这种地位卑贱的小蜡烛,也配来评论我?咱们走着瞧!”

  第二天夜晚,风雨交加,一阵狂风将电线切断了,台灯正想炫耀自己时,忽闪了几下就不亮了。“一定是停电了”主人想着,便从昏暗的墙角摸出一节小蜡烛,瞬间温暖而柔和的烛光照亮了整个房间。这一幕都被台灯看在眼里,它为自己的.趾高气昂而感到羞愧难当。

  台灯突然结结巴巴地对小蜡烛说了声:“对…对不起!”小蜡烛微笑着说:“没关系,我早就原谅你了。”它顿了顿,说:“我的生命是有限的,当我被点燃时,我的生命就会随之减少,我要用我有限的生命做更多有意义的事情。所以我非常热爱自己,也尊重他人,我也会因为奉献而感到满足。”

  随着生命的缩短,小蜡烛带着欢快的笑容消失在了火苗里,永久地离开了这个世界。

  华丽的外表固然可爱,但人间最可贵的是有一颗善良的心!

  蜡烛和台灯作文 2

  在一个很富有的家庭里有一根蜡烛和一盏台灯。小主人每天都打开台灯写作业,从来没有管过蜡烛,甚至已经把蜡烛忘掉了。这让蜡烛觉得自己很没用,也让蜡烛越来越不自信。

  有一天,小蜡烛对台灯说:“你看你,多好看啊!并且,小主人还每天把你打开,在你的光线下写作业,却没看过我一眼。”台灯本身就很骄傲,听了小蜡烛的话就更得意了,他便抬高了声调对小蜡烛说:“就是啊,你看我,多亮啊,多漂亮啊!再看看你,小小身板,又不亮,烧两天就烧完了,我的生命却是无限的,只要有电,我就可以大放光彩。”

  小蜡烛本身就很自卑,听了台灯的话心里就更不是滋味了,它比原来更不自信了,越来越觉得自己没用。想着想着,小蜡烛竟嚎啕大哭起来,而且越哭越伤心。

  台灯看见小蜡烛哭了,更得意了,说:“哟,我才说了这么两句话,你怎么都哭了,我还没说够呢!像你这种没用的.东西,就不应该在这个世界上,在这个世界上的就应该像我这种豪华的东西!”

  小蜡烛一听,哭得更伤心了,声音更大了,两百里外都能听到小蜡烛的哭声。台灯看小蜡烛哭得伤心,就大笑了起来。

  过了一个月,在一个漆黑的夜里,家里的人都在看电视,突然停电了,屋里屋外漆黑一片,台灯也打不开了,谁也看不见谁,这时,家里的人都想到了小蜡烛,于是,由爸爸摸着黑去拿小蜡烛。小蜡烛拿到了,爸爸点燃了它,屋里顿时亮了。

  望着被照亮的屋子,小蜡烛心里想:原来,我也这么亮啊,我不是没用的。

  从那以后小蜡烛就有了自信,开始快乐了。

  蜡烛和台灯作文 3

  在主人家里,有一盏漂亮的台灯和一支小小的蜡烛。每当夜幕降临,屋里一片漆黑的时候,主人便点亮台灯,房间顿时亮堂起来,可以说,台灯帮了大忙。

  而蜡烛呢,对人们没有什么大的帮助,因此被主任遗忘,藏在小小的角落里。

  一天夜里,当台灯再次发出光芒时,看见了黑暗中的蜡烛,忍不住嘲讽道:“伙计,你可真没用,现在都信息时代了,哪儿要你着东西!真不明白主人当时为什么要把你买来”蜡烛听后,沉默了一会儿,接着慢悠悠地说:“你说得不错,我现在的确没用,但那只是暂时的,每个人都有出丑的时候。”台灯不以为然,冷冷地说:“我们走着瞧吧!”

  又是一个夜晚,当台灯准备再次向蜡烛炫耀自己威力时,灯光突然闪了几下,然后熄灭了,原来时电线短路了。房间顿时黑暗起来。主人慌忙点燃蜡烛,房间里有了一片小小的光,蜡烛一言不发,默默地燃烧自己,一点一点从世界消失…..

  台灯很感动,它说:“我一定要学*蜡烛,学*它无私奉献的精神!”

  蜡烛和台灯作文 4

  在一天晚上,主人把一个小海豚台灯打开了,小台灯照亮了整个房间,也照亮了自己,突然,他看见一个墙角边的蜡烛,他趾高气扬对蜡烛说:“你看你,整天呆在角落里,蓬头垢面,浑身落满灰尘,看我多美丽,整天呆在主人的桌子上,多风光。”蜡烛慢慢抬起头,*声静气的说:“是的,我承认,你确实比我美丽、也比我光亮得多。但是我们的作用是一样的,都是给主人带去光明,只不过我们彼此出现的条件不同,不管在任何条件下,我都能给主人带去光明,而你呢?只能在通电的地方才会发光。”“哼!我不信,咱们走着瞧!”台灯不服气的说。

  又一个夜晚来临了,窗外狂风大作、雷电交加,夜好像来的更快一些。小台灯又开始高傲的自夸了,忽然,狂风刮断了电线,主人家里变得一片很暗,他的小儿子开始哭闹了。这时,主人是多么需要光亮啊!。主人急忙拿着手电,找到了呆在角落的蜡烛,小蜡烛被点燃了,照亮了整个房间,小孩子不再哭闹,又有说有笑和妈妈玩起了游戏。看着主人最需要光亮的时候,小蜡烛默默无闻地出现了,可他一点都不骄傲,这时,台灯开始反省自己,他感到以前说的话对不起蜡烛,他有点后悔了。这时,小蜡烛好像看出了台灯的心思,耐心地对台灯说:“每个人都有自己的长处和不足,我们不要只看到自己的优点,就忽略了别人的长出谁有用、谁更有用,用不着我们争辩,事实会告诉我们的!决不能拿自己的长处嘲笑别人。”台灯听着,感到脸上发烧,惭愧的低下头说:“小蜡烛,对不起,我懂了,我不该嘲笑你。”小蜡烛接着说:“我的生命很有限,每点燃一次我的生命就减短一次,因此我非常热爱自己,非常尊重别人,我要用有限的生命为主人作出无限的贡献。”说着说着,小蜡烛的纤细身体慢慢的`变得短了。在蜡烛最后的生命之际,台灯对蜡烛说:“蜡烛老弟,请您放心吧,我一定会改正自己的缺点,为主人作出更大的贡献。”

  蜡烛点点头,最后,他向台灯眨眨眼睛,永久的离开了这个美丽的世界。

  蜡烛和台灯作文 5

  生活中有许多事物虽然看起来很*凡,但是具有无私奉献和高贵的品格。

  ——题记

  大家都听说过“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干吧!”蜡烛不仅是我们日常生活中很*凡的事物,可也在无时无刻地奉献着。而台灯却已经成为生活中不可缺少的一部分。它的寿命很长,不像蜡烛那样短暂,同时也受到许多人的喜爱。

  有一天在深夜里,家家都亮起台灯,打开电视,饶有兴趣地谈论着什么。台灯被人们高高挂在屋顶,像位至高无上的皇帝,任由人们对它“膜拜”,受到人们的爱戴。台灯非常得意,一边想着自己的地位,一边说:“在生活上,我的地位能和电视相比,有着举足轻重的作用。”说完。他向一旁被冷落的蜡烛投去轻蔑的一瞥。

  有位学生走过来。拿着书本,朗朗上口地读道:“台灯是爱迪生的一项伟大发明,他曾经试验过1000次灯丝的材质,但都失败了。他的助手劝他说:‘你已经失败了1000多次,成功已经变得渺茫,还是放弃吧。’但爱迪生却反驳道:‘到目前为止,我的成果还不错,至少我已经知道有1000种材料不能做灯丝。’于是他又试验了几千次,终于成功了。自此以后,台灯便成为家中必备的物品。”

  学生读完,情不自禁地问台灯望去。心中有万千话语想称赞它,恨不得台灯是他造出来的一般。

  台灯欣赏着学生的目光,脸上的表情似乎变得更加骄傲和放纵。它又转向蜡烛那旁,说:“怎么样?我是不是很伟大,为人类做出了巨大的贡献,你我本是同作用的东西,但我却比你耐用,美观,环保,甚至可以存活几十年,你能干什么?”此时蜡烛的表情上满满都是骄傲,轻蔑和目中无人。

  蜡烛并没有说话,它已经*惯被别人唾骂的心情。它望了望自己——一身红焰似的身躯,一根烧过许多次的绳头,显然是孩子们拿来烧火玩的,一个装满自己的“泪渠”已经结了壳,真个番丑样!再回头望一望台灯——圆而精致的底座,一个亮丽闪眼的大灯,旁边的装饰更是让人眼前一亮。

  台灯见电蜡烛低下了头,心中却更加得意——每天戏弄一个小蜡烛,用它来凸显自己的丰功伟绩,该多么有趣啊!它早已看惯了社会风俗,了解了新闻乐趣,觉得自己仿佛已登上宝座,号令群众,成为生活用品中出类拔萃的头目。没错,就像历史中的战乱一样,蜡烛只不过是一位普普通通的百姓,甚至连百姓都不如。而它,却是称霸天下的诸侯。

  可惜,好景不长。电灯虽然明亮,但是只要没了电,就如同垃圾一般没用。正当小女孩兴致勃勃地做作业时,电,突然停了。停得毫无预兆,似乎是有人故意将它关掉一般。没有电的日子是可怕的,没有台灯的日子也不好过。此时只有小女孩儿一个人身处卧室,除了那盏黑黑的台灯,也就剩下那一旁被冷落的蜡烛。

  对了,今天是一个重要的日子。是什么日子呢?

  小女孩在黑暗中,就算是那支蜡烛一样,身旁充满着诡异和黑暗。蜡烛早已经*惯了这种气息,但小女孩还是第一次。

  小女孩感受到了停电的可怕,并且第一次讨厌停电。这种感觉亦不是好受的.。

  但是过了一会儿,空气中好像不再弥漫着那样诡异的气息,反而有些蛋糕和礼物的味道,这时——

  “生日快乐!”全家人一起说着。他们脸上的表情十分欢乐,像是比吃了蜜还甜。小女孩泪流满面,他先是一愣,然后冲过去抱住了妈妈。虽然说第一次接触黑暗是那么可怕,但是有了家人的关心,一切似乎都变得幸福了。

  于是,那支*常被遗忘了的蜡烛被拾了起来,被人们放置在桌中央。这也是蜡烛最激动的时刻,它陪伴了主人六年,今天终于能派上用场了!以前过生日,都是在豪华餐厅里点着数十盏大灯里过的,今天却一反常态,用蜡烛过生日。

  蜡烛被点上了熊熊的火焰,就像是它心中那团不灭的烈火,他幸福地望着小女孩儿,心中甚是幸福。似乎完全不为火焰燃烧自己的身体而挣扎,因为这是它的责任!虽然它的泪已经流满了全身,可它的心里却在笑,发自内心的笑。

  台灯道着一边被人们受宠,一边燃烧着的蜡烛,心里很不是滋味。这时他才明白蜡烛的伟大作用:默默无闻尽自己的能力奉献给大家,生命虽然短暂,作用虽然很小,但是却留下了很多——光和精神。

  父母望了望蜡烛,又望了望小女孩,意味深长地说:“女儿你知道吗?这次用蜡烛给你过生日,是什么意义?”“不知道。”小女孩儿诚实地回答。“因为蜡烛具有默默无闻,无私奉献的精神,你要学*它,将这种精神融入到自己的生活中,成为一个默默无闻,但却具有“蜡烛精神”的人。你不要觉得它渺小,就像我们一样,小人物也能创造大成就。”

  小女孩儿也呆呆地望了蜡烛几分钟,似乎明白了什么,在默默地对它说:“谢谢你,陪伴了我的成长,你的精神将永远被后人所铭记。”

  随后,电来了,台灯又亮了起来,但不再是高高在上,而是尊敬着房间里的每一样东西,包括那支红色的,“普通”的蜡烛。他们成为了生活上的好朋友,“永远”在一起。

  蜡烛和台灯作文 6

  有一户人家,家里有一台台灯,一根蜡烛,每天晚上小主人都会在漂亮的台灯下写作业。

  有一天晚上,小主人睡后,台灯说:“蜡烛,你看你满身灰尘,可别把我的小裙子弄脏了。每天晚上小主人在我的灯光下写作业,小主人早晚会把你扔了的。”过了几天,停电了,小主人连忙拿出放在角落的蜡烛,借着微弱的光芒把作业写完了。这时,台灯着急了,说:“怎么还不来电呢?”过了一会儿,来电了,小主人马上吹灭蜡烛,打开台灯。台灯又说:“蜡烛,你刚才冒出的黑烟把我的'小裙子给熏黑了,真讨厌,快滚到一边去。”可怜的蜡烛在角落里流下了伤心的眼泪。

  过了几天,台灯坏了,紧接着又停电了,小主人点亮蜡烛,在微弱的灯光下把台灯修好了。来电后,台灯说:“谢谢你,用你的亮光帮助小主人把我修好了,以前我嘲笑你是我的不对,我以后再也不小看你了。”

  就这样,他们俩成了好朋友。

  蜡烛和台灯作文 7

  生活中有许多事物虽然看起来很*凡,但是具有无私奉献和高贵的品格。

  ——题记

  大家都听说过“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干吧!”蜡烛不仅是我们日常生活中很*凡的事物,可也在无时无刻地奉献着。而台灯却已经成为生活中不可缺少的一部分。它的寿命很长,不像蜡烛那样短暂,同时也受到许多人的喜爱。

  有一天在深夜里,家家都亮起台灯,打开电视,饶有兴趣地谈论着什么。台灯被人们高高挂在屋顶,像位至高无上的皇帝,任由人们对它“膜拜”,受到人们的爱戴。台灯非常得意,一边想着自己的地位,一边说:“在生活上,我的地位能和电视相比,有着举足轻重的作用。”说完。他向一旁被冷落的蜡烛投去轻蔑的一瞥。

  有位学生走过来。拿着书本,朗朗上口地读道:“台灯是爱迪生的一项伟大发明,他曾经试验过1000次灯丝的材质,但都失败了。他的助手劝他说:‘你已经失败了1000多次,成功已经变得渺茫,还是放弃吧。’但爱迪生却反驳道:‘到目前为止,我的成果还不错,至少我已经知道有1000种材料不能做灯丝。’于是他又试验了几千次,终于成功了。自此以后,台灯便成为家中必备的物品。”

  学生读完,情不自禁地问台灯望去。心中有万千话语想称赞它,恨不得台灯是他造出来的一般。

  台灯欣赏着学生的目光,脸上的表情似乎变得更加骄傲和放纵。它又转向蜡烛那旁,说:“怎么样?我是不是很伟大,为人类做出了巨大的贡献,你我本是同作用的东西,但我却比你耐用,美观,环保,甚至可以存活几十年,你能干什么?”此时蜡烛的表情上满满都是骄傲,轻蔑和目中无人。

  蜡烛并没有说话,它已经*惯被别人唾骂的心情。它望了望自己——一身红焰似的身躯,一根烧过许多次的绳头,显然是孩子们拿来烧火玩的,一个装满自己的“泪渠”已经结了壳,真个番丑样!再回头望一望台灯——圆而精致的底座,一个亮丽闪眼的大灯,旁边的装饰更是让人眼前一亮。

  台灯见电蜡烛低下了头,心中却更加得意——每天戏弄一个小蜡烛,用它来凸显自己的丰功伟绩,该多么有趣啊!它早已看惯了社会风俗,了解了新闻乐趣,觉得自己仿佛已登上宝座,号令群众,成为生活用品中出类拔萃的'头目。没错,就像历史中的战乱一样,蜡烛只不过是一位普普通通的百姓,甚至连百姓都不如。而它,却是称霸天下的诸侯。

  可惜,好景不长。电灯虽然明亮,但是只要没了电,就如同垃圾一般没用。正当小女孩兴致勃勃地做作业时,电,突然停了。停得毫无预兆,似乎是有人故意将它关掉一般。没有电的日子是可怕的,没有台灯的日子也不好过。此时只有小女孩儿一个人身处卧室,除了那盏黑黑的台灯,也就剩下那一旁被冷落的蜡烛。

  对了,今天是一个重要的日子。是什么日子呢?

  小女孩在黑暗中,就算是那支蜡烛一样,身旁充满着诡异和黑暗。蜡烛早已经*惯了这种气息,但小女孩还是第一次。

  小女孩感受到了停电的可怕,并且第一次讨厌停电。这种感觉亦不是好受的。

  但是过了一会儿,空气中好像不再弥漫着那样诡异的气息,反而有些蛋糕和礼物的味道,这时——

  “生日快乐!”全家人一起说着。他们脸上的表情十分欢乐,像是比吃了蜜还甜。小女孩泪流满面,他先是一愣,然后冲过去抱住了妈妈。虽然说第一次接触黑暗是那么可怕,但是有了家人的关心,一切似乎都变得幸福了。

  于是,那支*常被遗忘了的蜡烛被拾了起来,被人们放置在桌中央。这也是蜡烛最激动的时刻,它陪伴了主人六年,今天终于能派上用场了!以前过生日,都是在豪华餐厅里点着数十盏大灯里过的,今天却一反常态,用蜡烛过生日。

  蜡烛被点上了熊熊的火焰,就像是它心中那团不灭的烈火,他幸福地望着小女孩儿,心中甚是幸福。似乎完全不为火焰燃烧自己的身体而挣扎,因为这是它的责任!虽然它的泪已经流满了全身,可它的心里却在笑,发自内心的笑。

  台灯道着一边被人们受宠,一边燃烧着的蜡烛,心里很不是滋味。这时他才明白蜡烛的伟大作用:默默无闻尽自己的能力奉献给大家,生命虽然短暂,作用虽然很小,但是却留下了很多——光和精神。

  父母望了望蜡烛,又望了望小女孩,意味深长地说:“女儿你知道吗?这次用蜡烛给你过生日,是什么意义?”“不知道。”小女孩儿诚实地回答。“因为蜡烛具有默默无闻,无私奉献的精神,你要学*它,将这种精神融入到自己的生活中,成为一个默默无闻,但却具有“蜡烛精神”的人。你不要觉得它渺小,就像我们一样,小人物也能创造大成就。”

  小女孩儿也呆呆地望了蜡烛几分钟,似乎明白了什么,在默默地对它说:“谢谢你,陪伴了我的成长,你的精神将永远被后人所铭记。”

  随后,电来了,台灯又亮了起来,但不再是高高在上,而是尊敬着房间里的每一样东西,包括那支红色的,“普通”的蜡烛。他们成为了生活上的好朋友,“永远”在一起。

  蜡烛和台灯作文 8

  一盏台灯摆在整洁的书桌上,它有一顶粉红色的纱罩,亭亭玉立地摆在那里,特别引人注目。每当夜幕降临的时候,它就发出银色的光辉,照亮整个房间。台灯觉得自己很了不起,对蜡烛说:"你看我多美丽,而且还有用呢!你呢!太丑了,还没什么用!只占书桌的地方!"蜡烛听了,说:"你是比我强,比我美,但你想想,所有人都有长处和短处呀!"台灯已经不耐烦了,说:"我就是比你强!"

  一天傍晚,台灯闪了几下就不亮了。这时,房间被黑暗笼罩着,台灯想:我怎么不亮了?蜡烛会不会嘲笑我?主人拿起蜡烛,点燃了它。蜡烛不但没有卖弄自己,还谦虚地说:"我发出的光太暗了,没有你的光亮。"蜡烛默默地燃烧自己,照亮他人,一直到生命之火熄灭。台灯说:"蜡烛,不应该嘲笑你,对不起!"

  台灯想:我以后一定不再骄傲,要谦虚,努力为人类服务!

  蜡烛和台灯作文 9

  在一个小男孩家的书桌上摆着一台漂亮的台灯和一根普通的蜡烛。

  台灯以为自己长得非常漂亮,就对在它旁边的蜡烛轻蔑的说:“小家伙,你怎么这么难看身上只有一种颜色,你看我身上五颜六色,多漂亮。”说完,台灯抖了抖身子。蜡烛说:“你是长的比我

  漂亮,但是你也不要太骄傲了每个人都有长处和短处,骄傲是没有好结果的。”台灯听了很生气的说:“你真烦人,竟敢说我的坏话我才没有短处呢,烦死了,别再说了,你以为你很漂亮吗,只不

  过是一个小小垃圾罢了。”蜡烛听了很生气,再也不理台灯了。

  没过几天台灯就不亮了,原来是电路爷爷听到了它们的谈话,他觉得台灯太骄傲了,想帮蜡烛教训一下台灯,所以就有意出了故障不把电源送给台灯。台灯不亮了,整个屋里漆黑一片人们多

  么渴望得到光亮,哪怕是一丝光亮也非常珍贵。幸好主人拿出在墙角下默默无闻的蜡烛,点燃了它,蜡烛的光亮驱逐了黑暗。屋里一下子就亮了起来,虽然光线有点暗,但是,总比没有好。蜡

  烛默默得为主人工作着,不一会儿就只剩下很小的一节了蜡烛慢慢地变成了灰,离开了人间,真是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”自命不凡的台灯惭愧了,心想:蜡烛说得对,在没电时

  我只是个装饰品,我一定不能骄傲。你为了主人牺牲了自己,这是多么高尚的品德呀!”蜡烛说:“没事,只要你知错就改,我们一样是好朋友。”台灯点点头。

  从此,台灯不怕苦不怕累得为主人服务,再也不骄傲了。

  蜡烛和台灯作文 10

  在一张桌子上有着一盏无比骄傲的台灯,而在灰暗无比的角落里却有着一根全身布满灰尘的蜡烛,蜡烛是那么地谦虚,它像米兰花那样地默默奉献着,直到生命的尽头。

  一天晚上,台灯对蜡烛说:“你看看你,全身上下都那么脏,你再看看我,我是多么的干净!”蜡烛说:“我是没有你那么干净,可是你也不能这样说我呀!”台灯说:“你凭什么说我不能说你了!”蜡烛说:“你别以为我是没用的!只是我的长处和你的`不一样。”台灯不服气地说:“我倒要看看你有多大的本事!”

  在台灯与蜡烛争吵的时候,只听见“吱吱吱——”的开门声,原来是主人回来了,可是随着开门声台灯突然就不亮了,“停电了。”主人说。主人摸黑找到被丢弃在角落里的蜡烛,并点燃了它,它默默地燃烧自己,照亮了整个房间。

  当蜡烛快燃尽时,它笑着对台灯说:“朋友,每个人都有自己的长处和短处,我们要正确认识自己,要知道虚心使人进步,骄傲使人落后。”台灯说:“蜡烛老弟,你放心吧,我一定会改正自己的缺点。”


蜡烛和台灯三年级作文实用十份(扩展2)

——左手和右手三年级作文实用十份

  左手和右手三年级作文 1

  当当当,当当当当时钟指向十一点的时候,左手马东,右手马西吵起了架。我一下子屏住了呼吸,静静地听着。

  马西气愤地抱怨:你真没用,连字都不会写,我在写字的时候,你就在一边睡觉。

  马东委屈地说:要是没有我帮忙按住本子,你的.笔早就把纸划破了,别提写字了。

  谁让你多管闲事,没有你,我一样可以写好字。

  马东很不开心,他开始不再工作了。

  有一天,小主人要写作业了。本子好像不听使唤似的,马西一写字,本子就跑来跑去,一会儿跑到东,一会儿跑到西,一会儿跑到南,一会儿跑到北。

  马西心想:没有马东,字怎么就写不好了呢?这样小主人也没有了小红花。我还是去找马东道歉吧!

  马西找到马东,对他说:马东,对不起,没有你,我实在写不好字,我们和好吧!

  马东说:马西,对不起,我也有错,我不应该**,让小主人得不到小红花。我们和好吧!

  马东和马西和好以后,小主人不仅得到了小红花,也得到了老师的表扬。

  左手和右手三年级作文 2

  吃过晚饭,天已经有些黑了。我和爸爸妈妈准备去公园里散步。

  来到公园里,踏上熟悉的小路,我左手牵着爸爸,右手拉着妈妈。三人的脚步有大有小,却总是用一个速度前行着。

  天色渐渐暗下来,路灯亮起来了,虽然没有肩并着肩,灯光却把我们的影子叠在了一起。随着步伐,一会儿分开,一会儿又并拢。我抬头望望爸爸,他一脸安静;又抬头看看妈妈,她一脸恬静。感觉到手心里爸爸妈妈牵手的温度,这就是幸福吗?我问自己。夜色朦胧时,一家人手牵手在公园散步,这难道不是幸福吗?

  深蓝色的天空中,月亮也探出了她恬静的脸。几颗好奇的星星也忍不住眨着眼,偷偷地张望着我们这一家人。

  走到路的尽头,我们转身往回走。刚才是顺风,现在是逆风。一阵阵凉风吹在我身上,感到凉丝丝的,忍不住打了个寒战。爸爸握着我的手,紧紧地,一丝温暖便从手掌中涌来。我抬头瞧了一眼爸爸,他注意到我的`目光,回过头来:“怎么啦?”“哦,没什么。”我转过头去。那丝温暖却还在蔓延,仿佛把我整个人都温暖了。

  地上,手牵手的三个影子,在路灯的映照下,分分合合;在目光的注视下,传递着幸福温暖……

  左手和右手三年级作文 3

  这天晚上,我正在睡觉,突然一阵争吵声把我从睡梦中惊醒了,原来是左手和右手在争吵。

  只听右手愤怒地说:你每天懒得像头猪似的什么都不用做,真没有!很多事情都由我来做,都要把我累坏了。

  左手听了右手的话十分生气,说:还不是你把活都抢去干了,让我闲着没事干,还说我没用。左手和右手就这样你一句,我一句,争吵了半天。

  第二天,这双手还是互相不服气,我要拿东西都拿不好,嘭的一声,手里正拿着的东西掉了下来,幸好没碎。我骑自行车时,由于双手不配合,各自管自己,左手往左边拐,右手往右边拐,搞得我差点摔倒。我要跳绳了,左手不听话,右手往前甩绳,左手就一动不动。右手现在忙的不可开交,一伸直就很疼。左手现在还真的没事干,悠闲的很。

  左手和右手的不团结让我很烦恼,我终于忍受不住,向他们发火了:你们两个怎么回事?不能向对方先道个歉吗?你们毕竟都有错,你们两个对于我来说都很重要,只有你们团结起来,我们才能够更优秀。经过我的`一番劝说,左手和右手都认识到了自己的错误。

  从那以后,他们再也不闹矛盾了,因为他们明白了一个道理:他们各自有各自的用途,谁离开谁都不行,只有互相配合,互相团结,才能做好每一件事。

  左手和右手三年级作文 4

  当绿叶爱上花儿,它会甘愿做花儿身边的陪衬;当笔盖爱上了笔,它会用坚硬的外壳保护笔,不让它受伤;当人爱上人时,他们会用一生来使对方幸福、快乐;那么,当左手爱上右手时,又会怎样呢.....

  左手,右手,我们可以说它们是一对双胞胎,也可以说它们是一对恋人。它们可以是对方的一面镜子,模样相似,方向相反,甚像是一对恋人,在一起久了,会被称为有“夫妻相”,因为左手爱上右手时,它们往往会产生一种十指连心的现象,血液的循环和血管的分布,致使它们紧密相连,就好像一个连胞体,不可分割,否则,会使其中一者生命垂危。

  左手需要右手的扶助,右手需要左手的支持。右手控制着左手,它具有数字、图像等抽象思维;左脑控制右手,它具有语言、阅读等机械化思维。当左手爱上右手时,他们将引发空前绝后的'超凡潜力。左手变得灵活,左手右手互相支持鼓励,最终将创造出无限光明的前途和未来。

  当左手爱上右手,你会发现它们背后最美的故事!

  左手和右手三年级作文 5

  左手和右手是一对亲密无间的兄弟。有一天左手和右手产生了矛盾。因为左手觉得自己是右手的.附手,就非常嫉妒右手。说主人偏心,只表扬右手,不表扬自己。

  一天,右手被蚊子咬了,就请求左手帮忙挠痒痒。左手不但不帮助它,还没好气地说:“哼!你以为自己有多了不起啊!主人老是夸奖你,不夸奖我,我还帮你挠痒痒?妄想!”右手左一声:“哎哟,痒死了!”右一声:“哎哟,痒死了!”右手又好声好气地说:“好兄弟,你就帮我挠一下吧!”左手昂着头说:“谁是兄弟呀!”右手只好自己在墙壁上上下磨擦。不一会儿,手不痒了,但已经破了。

  有一天,左手也痒痒了,想请右手来帮忙挠一下。它心想:“上次我讽刺了它,右手怎么会帮我挠痒痒呢?”右手早看破了它的心,热情的伸出手说:“你是不是非常的痒痒。”左手不吭声,只点点头。右手一边缓慢地帮它挠,一边友好地说:“我们是一对兄弟,一定要齐心协力,和睦相处,做小主人的好帮手”。左手低下了头,脸红通通的像红苹果。

  从此,左手和右手又和好如初,和睦相处,成为了好朋友。

  左手和右手三年级作文 6

  我在你的右边,看着一天天长大的你绽露天真的笑靥。

  你的生活是彩色闪耀的糖果,唯美的梦想装点绚丽的衣装,你的甜蜜是梦里的歌谣,是幸福地在纷飞的花朵中甜甜睡去。

  看!那是你还吹着的彩色泡泡,透明的光亮折射单纯的梦想。你蹦蹦跳跳地追逐,在诉说时光的迷藏。

  躺在柔软的草坪上,倾听风吹拂耳畔的声音,宛如大自然的梦呓。夏天青草的芳香,总是伴随繁花的竞相争放,你抚摸每一瓣娇柔,最终还是停在那一朵不知名的纯白上。她清爽地微笑,映亮你清澈的眼神。那一刻的你便是这朵纯白,是满载的希望牵起纯白的.梦想。

  你是安琪拉的羽翼,是彼得潘洒下的星光。你带着梦想里纯白的花朵在宫殿里祈祷,许下那所有的瑰丽的美好的愿望。

  左手和右手三年级作文 7

  林林的两只手本来是一对好兄弟。主人吃饭时,右手拿筷子,左手扶着碗;主人刷牙时,左手拿着杯子,右手却握着牙刷.........这样和睦生活了好久,直到有一天:

  “哼,你这个家伙,凭什么抢我的工作啊?”右手朝左手说。原来,主人为了练*用左手写字,开始渐渐疏远右手了。“哼!凭什么!就凭主人让我写!”左手理直气壮的说。从此,右手故意和左手作对,吃饭时,左手端着饭,可右手偏不用筷子夹菜,害得主人连饭都吃不成;刷牙时,左手拿着牙刷,右手却偏不拿杯子..........又是一天:

  “臭家伙,你为什么总和我作对?”左手问右手。“谁让你先抢我工作的!臭家伙!”.........他们就这样吵了起来。这时,一向沉默的.嘴叔叔发话了:“安静,大家安静!”听嘴叔叔一喊,他们立刻就不吵了。嘴叔叔接着说:“大家都是为主人办事的,何必争个你死我活呢?和和睦睦难道不好吗?每天都是要过的,你们是说争来争去过好呢?还是互相团结,互相帮助过好呢?你们以前都是好兄弟,不要因为一个小事而破坏了友谊啊!”他们听了嘴叔叔的话,都低下了头。

  从此,他们又成了好兄弟,和和睦睦,永不分离!

  左手和右手三年级作文 8

  我有两只手,分别是左手和右手。它们很友好,互相帮助从来都不吵架,也不抢功,也从不为了一点小事吵架。

  突然有一天,它们吵架了。右手对左手说:“我的功劳最大,没有我,小主人就不能写作业;没有我,小主人就不能吃饭;没有我,小主人就不能做任何事情……”左手听了说:“哼,我的功劳才是最大的,没有我帮你扶着本子,你能写字吗?没有我帮你捧着饭碗,你能吃饭吗?没有我帮助你,你什么事情都做不成。”右手听了十分不服气说:“反正,没有我,小主人就什么是都做不成。”左手说:“反正,你做什么事,如果不是得到我的帮助,你也不可能完成。”在一旁的`小橡皮听见了左手和右手的谈话说:“你们都有功劳,而且,是你们两个的。你们想:别人一直都说你们相处的非常融洽,而现在呢,你们却为了功劳吵起了架,这多不值。一方面,你们谁都没有邀到功,另一方面,在别人眼中,你们都变坏了,你们说值不值得!?”左手和右手听了低下了头。

  其实,我们每做一件事情,都需要相互关心,相互照顾,相互配合,才能成功。

  左手和右手三年级作文 9

  在每一个毕业季,校园似乎都是被泪海围困的荒岛,处处是离别的哀伤,处处是火烧的迷惘,在哀伤和迷惘之外,滚动的行李箱会带着一个一个离人走进围墙外边的歌厅,依旧嘈杂欢腾的.歌厅里,总是有人左手啤酒右手麦,一边用酒精压抑,一边用麦释放 。

  无论你干了多少杯,无论你唱了多少歌,青春的矛盾始终不会化解,压抑和释放,始终如影随形,伴随着你,直到你从青春下山,踏上另一段旅程。不要抗拒压抑,只有被压抑的青春,才是饱壮的青春,也不要害怕释放,只有被释放的青春,才是蓬勃的青春。

  毕业季总在夏天,在一年中最茂盛的季节,最茂盛的季节送走最青春的人,还有比这更好的送别吗?啤酒一生都被压抑在啤酒瓶里,所以他最懂毕业生的心情,毕业生们更懂啤酒,一个一个被破碎的啤酒瓶就是证明。麦一生都在释放声响,所以他就像校园里茂盛的树木一样阅过无数毕业生,所以他能最准确的阐释毕业生的心声。

  摇晃的灯光,迷醉的舞步,迷惘的脸庞,紧迫的节奏,是生命,是生活。旧的结束让人蓝瘦,新的开始让人香菇。蓝瘦香菇之后,太阳照常升起!

  左手和右手三年级作文 10

  左手终于忍不住了,对右手说:“你瞧你,整天忙得不成样子。写字、画画、浇花……全你干!而我呢,该干的事情都被你抢光了,只能吊儿郎当地进行日光浴,洗唰唰什么的,闲都闲死了,都是因为你!”

  右手一副瞧不起的样儿:“哼!这说明你是无用之才!如果你是一个九品芝麻官,那我就是一人之下,万人之上的丞相!你看吧,**什么都比你快。光说写字,你写得字歪歪扭扭的.,像一只只蟑螂密密麻麻地爬在纸上;而我写的字,端端正正,与洁白的纸张相配!恐怕你写的字,也许只能在那肮脏又破旧的草稿纸上才能见到吧。所以说,你是个小叫花子,压根儿没法与我这个千金小姐相提并论!”

  左手生气地说:“那你再给我一次机会嘛!那什么叫‘天生我材必有用’?什么叫‘万事皆有可能’?什么叫‘失败乃成功之母’?啊啊啊!”

  “不,绝交!”

  “好,反正你是一个大坏蛋!”

  “不准反悔!”

  于是,左右手绝交了。这时候,凡是双手干的事情,左右手都不配合。拿个西瓜,西瓜掉了摔裂了。更别说拧毛巾了,一只手拧毛巾,另一只手故意不出力,毛巾便掉到了水池里去了,干干净净的毛巾便变得土头土脸,上面还沾满了洗面奶。

  啊,请你们和好吧,左手与右手!


蜡烛和台灯三年级作文实用十份(扩展3)

——蜡烛和台灯250字三年级-小学作文优选【5】篇

  蜡烛和台灯250字三年级-小学作文 1

  在我的写字台上有一盏台灯和一支蜡烛。台灯的颜色十分美丽,还非常明亮每次做作业我都用它,却不经常用蜡烛。台灯看看蜡烛一身的尘土,说:“喂,蜡烛,你一身尘土早该进垃圾箱了,又没用。你看我多明亮!”?

  有一天晚上,我正在做作业没电了,台灯不亮了。妈妈帮我点燃了蜡烛。台灯看看自己不发光了,心想:“从前,总是我说蜡烛没用,这回它该说我了。”过了一回儿,蜡烛什么也没说。台灯实在忍不住了,问道:“你怎么不说我呀?”蜡烛说:“我说你什么呀,你是比我亮,我有什么可说的。

  我虽然在没电的情况下,帮小主人完成作业,但是还是有电的时候,你陪伴小主人的时间长啊!我们是各有各的长处。” 台灯不好意思地笑了,它们成了一对非常要好的朋友。

  蜡烛和台灯250字三年级-小学作文 2

  在一个书桌上,摆着一个台灯和蜡烛,台灯头上有一顶黄色的纱照。亭亭玉立,非常引人注目。每天夜深人静的时候,便发出了光芒,照亮了整个房间。台灯看见了小蜡烛,骄傲地说:“你看,我用处这么大,再看看你一点用处都没有。”

  小蜡烛对骄傲的台灯,谦虚地说:“要是你的线路短路了,怎么办?你也这么高傲呢?”台灯不耐烦了,大叫道:“反正你比我弱,想些什么我都不在乎。”

  一天晚上,台灯又要再次炫耀它自己,可是它闪了几下就没光了,他没有了光芒,就不能为房间照出光亮。台灯对蜡烛说:“对不起,我不应该不听你的话。”

  台灯认为它要学*蜡烛精神,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”不炫耀,不骄傲,不计较个人得失,踏踏实实为人类做出贡献。

  蜡烛和台灯250字三年级-小学作文 3

  在一张桌子上有着一盏无比骄傲的台灯,而在灰暗无比的角落里却有着一根全身布满灰尘的蜡烛,蜡烛是那么地谦虚,它像米兰花那样地默默奉献着,直到生命的尽头。

  一天晚上,台灯对蜡烛说:“你看看你,全身上下都那么脏,你再看看我,我是多么的干净!”蜡烛说:“我是没有你那么干净,可是你也不能这样说我呀!”台灯说:“你凭什么说我不能说你了!”蜡烛说:“你别以为我是没用的!只是我的长处和你的不一样。”台灯不服气地说:“我倒要看看你有多大的本事!”

  在台灯与蜡烛争吵的时候,只听见“吱吱吱——”的开门声,原来是主人回来了,可是随着开门声台灯突然就不亮了,“停电了。”主人说。主人摸黑找到被丢弃在角落里的蜡烛,并点燃了它,它默默地燃烧自己,照亮了整个房间。

  当蜡烛快燃尽时,它笑着对台灯说:“朋友,每个人都有自己的长处和短处,我们要正确认识自己,要知道虚心使人进步,骄傲使人落后。”台灯说:“蜡烛老弟,你放心吧,我一定会改正自己的缺点。”

  蜡烛和台灯250字三年级-小学作文 4

  一盏台灯摆在整洁的书桌上,它有一顶粉红色的纱罩,亭亭玉立地摆在那里,特别引人注目。每当夜幕降临的时候,它就发出银色的光辉,照亮整个房间。台灯觉得自己很了不起,对蜡烛说:"你看我多美丽,而且还有用呢!你呢!太丑了,还没什么用!只占书桌的地方!"蜡烛听了,说:"你是比我强,比我美,但你想想,所有人都有长处和短处呀!"台灯已经不耐烦了,说:"我就是比你强!"

  一天傍晚,台灯闪了几下就不亮了。这时,房间被黑暗笼罩着,台灯想:我怎么不亮了?蜡烛会不会嘲笑我?主人拿起蜡烛,点燃了它。蜡烛不但没有卖弄自己,还谦虚地说:"我发出的光太暗了,没有你的光亮。"蜡烛默默地燃烧自己,照亮他人,一直到生命之火熄灭。台灯说:"蜡烛,不应该嘲笑你,对不起!"

  台灯想:我以后一定不再骄傲,要谦虚,努力为人类服务!

  蜡烛和台灯250字三年级-小学作文 5

  妈妈从商店里买来一盏漂亮的台灯,还有一根非常普通的蜡烛。台灯是小花形状的,因为小主人特别喜欢花,它还能散发出两种不同的光,一种是白光,耀眼夺目,一种黄光温馨淡然。小主人把蜡烛放进了抽屉里,把台灯摆在了写字台上。巴不得天天看着它。

  夜深人静,台灯看见了抽屉里的蜡烛,骄傲地嘲笑道:“蜡烛啊,蜡烛。你看看你自己,*凡又普通,没有精致的花纹,怎么能讨主人的欢喜,你再看看我,这是多么明显的对比啊?”蜡烛很自卑,没有说一句话,默默地躺在抽屉的角落。

  第二天晚上,小主人的家里停电了,她按几次台灯的开关,一点动静也没有。家里伸手不见五指,这时,小主人想到了蜡烛,小主人找来打火机点燃了蜡烛,霎时,房间里变得明亮起来,蜡烛的光虽然微弱却点亮了整个房间。

  这个故事告诉我们,台灯很自大很骄傲,但遇到停电的时候它却一点用都没有。蜡烛虽然外表很普通,但它却很有用处,我们都应该学*蜡烛的勇敢和默默奉献的精神。


蜡烛和台灯三年级作文实用十份(扩展4)

——考试之后三年级作文实用十份

  今天是个等待审判的日子,因为要公布成绩。我心里忐忑不安,生怕自己考砸了。

  语文91分,考的还马马虎虎。

  一看卷子,心情很沉重:

  一、居然连给下列带点字选择正确的读音,这种送分的题也做错。“水评真够可以的”

  二、做的最差的是给下列带点字选择解释。唉,妈妈*时说有空时多看看新华字典,就是当耳旁风,这次尝到恶果,估计艺琳姐姐的文字法庭也该审理我了。今后一定记住这个教训,提高对字词的理解。雅茹姐姐设计的阅读存折感觉是个好办法。

  三、就是阅读题了:主要是问题回答不完整,做的`有点草率。

  数学96分。计算题:*时都以稳准狠著称,算的快,正确率高,标准的常胜将军居然被扣两分,只能怪自己太马虎了,可现在没有卖后悔药的。看来还得发扬“契而不舍,金石可镂”的精神,才能掌握真正的知识丰富自己。在考场上要沉着冷静多读题,细致认真,才能考出优异的成绩。

  “宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”这才是真的至理名言。*时在学*上只有一点点积累,认真努力,坚持不懈的面对学*上的困难,发扬契而不舍的精神去攻克它,才能成为学*上真正的强者!

  我印象最深的一件事,就是三年级上学期的考试了。

  一开始,先考语文,当时,我一点都不紧张,就开始做了。中间,我有了一个错别字,可是,我并没有把这场考试当成期末考试,所以,我不在意的略过了。

  接下来,我们考数学了,我好像错了两个题。可是,我并没有看到,不慌不忙地做题。快做完了,我有点不安,很紧张,心里好似有一只小兔子在怦怦直跳。我看了一遍,没有看出错误。

  又要考英语了。我心里想:英语嘛,哼,我最好了。我必须能全对,保证100分。我开始做试卷。我觉得太简单了。听写全对,笔试也全对。当然,刚才我只是想象。

  一周后的星期天,我在小广场玩,忽然,妈妈打来了电话,她说:“告诉你个坏消息,英语考的很差!93分。”我失望地回了家,妈妈又说:“你知道语文和数学考了多少分吗?”我说:“不知道,很差吗?”“99.5和98分。”妈妈说。我兴奋地跳了起来。

  原来虚惊一场。

  “丁零零......”下课铃响了,组长收上试卷,交给了老师。老师收好试卷,走出了教室。

  教师里顿时热闹起来,同学们都在互相对这次数学考试的答案,我也急忙去找好朋友明珊对答案。

  “喂,明珊,你选择题的第二小题选几?我选的是A。”我问明珊。“啊!我选的是C呀!”明珊垂头丧气地苦叫着,“刚才我跟班长对答案时,她说她选的.也是A呀!刚才我偷看了黄文泳的试卷,发现应用题也错了一题,7+2=9呀!扣了至少也是9分!”

  我苦笑,又去找黄文泳对答案,“黄文泳,你选择题选几?”“啊?怎么又是这样,我的是AABC!”“啊?AABC?”黄文泳的话使我大吃一惊,我心想:我选的好像是BACC呀!我错了二题,扣了4分。我不服,我又问:“那口算170÷7你写了什么?”黄文泳回答:“二十四余二!”“啊!又扣了0.5分!”

  我觉得很伤心,这次不太可能考到九十分以上了。同学们吵来吵去,我越看越伤心,我的好朋友明珊见到了,说:“对出答案扣了多少分?”我叹了口气,伤心地说:“扣了4.5分,虽然考到九十分以上还有可能,但还是不能到100分!”明珊听了,对我说:“好了,别人都不一定是对的!你比我好得多,我对答案时,算了一下,还剩下87分了!”虽然我知道明珊是在安慰我,但是明珊说得也不是没道理,我放松了许多,但心里还是有伤心和紧张。我拿着笔和纸,手上全是汗。看着同学们有的垂头丧气,都快哭出来一样;有的手心都是汗,拿着笔都一抖一抖的;有的眉开眼笑,走起路来像兔子一样跳来跳去,叽里呱啦地说个不停......

  大家都认为考试时最紧张,可我却认为考试后对答案才最让人紧张。

  回想起以往的考试,那一次次考试是对每一个学生阶段性学*的检验。我时常警示(建议改为:警醒)自己,成绩优异,不足以欢喜,能否持之以恒、防微杜渐才是关键;若成绩不好,也不足以悲伤,要从中吸取教训亡羊补牢才能迎头赶上!

  考试之后,我们要清晰,人生的路上还有哪些高山没有攀越,还有多少荆棘没有砍断?正确认识自己的学*能力,知己知彼,百战不殆。在今后的学*路上才能兴趣使然,争取不断进步。

  考试不仅给我们查找自己不足的机会,还让我们知道自己的真实水*,给我们指明了努力的方向!考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在中考的时候,你的知识与能力编成的鱼网一定是牢不可破的。一次次的考试,我们每一位同学都经受了不同程度的失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练和自我反省的机会,这正是我们最大的收获。考试取得了高分,固然可喜,因为它是过去一个阶段汗水的结晶。但这个成绩不能代表全部,也不能代表将来。但是,失败也有失败的魅力,因为暂时未能成功,我们便有了期待,在期待中努力,终究会迎来希望的太阳,不也是人生的一种成功体验吗?

  考试之后,永远要给自己的人生正确定位,而后向既定的人生目标不断地努力,这样的考试才会将“小考”变成“大考”,把“大考”变**生的“长考”。赢在路上,青年人就拥有了自己的成功与事业!

  冬日的风呼呼地吹着,寒冷刺进了每个人的骨子里,冷得直哆嗦。

  可我们班却因那场考试进入了水深火热之中。随着下课铃“叮叮当”的响起,老师板着阴沉的脸,陆续收走了我们的考试卷,带着一声疾风,渐渐消失在了众目睽睽之下,留下了学霸和学渣两类人。

  老师一走,全班顿时炸开了锅。

  一些同学互相对着自己的答案。答对时,脸上便露出神采飞扬的笑容,大声嘲笑着那几个答错的同学;答错时,便眉头紧锁,哀叹着自己为何这么笨,气愤得直摇头,有的不服气的同学,硬是要拉着其他人去老师那儿问问这所以然来。

  一些同学并不参与大家的谈论,只是独自静静地坐在那里,淡淡地思考着这些题目。时不时突然目瞪口呆,不敢相信这与刚才的答案不相符,眼睛瞪得好大,直勾勾地望着这张纸,久久不能动弹。还有的忽然一拍桌子不顾及他人惊讶的眼神,自己的脸上绽放出了笑容,嘴角向上翘,好象荡起了阵阵涟猗,仿佛第一名非他莫属。

  还有一些同学则丝毫不是考试之后的样子,依旧是笑嬉嬉的,去别班找同学聊天。而脸上从不露苦闷、烦恼的神色。

  那几个仍不放过自己,已经做错题目的同学,时而哀声叹气,苦闷地用手无力地转着笔,仿佛想从中获得智力一般;时而睁着铜铃大的眼睛,目不转睛地盯着题目,似乎想戳穿这无聊、庸俗的题目;时而却仰天大笑,对自己为时已晚的答案表示不服,时而攥着笔不肯松开,仿佛感叹这老天捉弄人;还有几人个不禁闭上双眼,感叹这次考卷的难度。

  虽然所有表情、动作、神态各不相同,但是在不久的将来,每个人想象着老师那即将发下试卷的情景,大家都会不自觉地抖动着身子,期待之后老师发试卷的情景。

  考试终于结束了。我感到一身轻松,身上的担子一下子就被拿掉了,一蹦一跳地走出教室。

  不过我的心还一直提到嗓子眼,害怕自己会考得很差。我又在脑子里把答案搜索了一遍保证无误。突然齐倩凌走过来说,我们来对一下答案吧。

  “判断题是:√√√×……”啊?我写得可是×√√×呢!难道我错了?怎么办!我又要扣分了,想罢,我的心跳立刻加速,紧张得说不出话来。我的脑子中突然浮现出一幅图画。柳公权写得是《玄秘塔碑》。我不知道我应该去相信哪一种结果……

  “我想我应该去问问别人”我自言自语到。有五人是×√√×,有两人是√√√×,回到教室后,听见张老师说判断题答案是×√√×,我拍拍我胸口,长叹了一口气。心中一块大石头终于放下了。

  考完回家之后,奶奶一停不停地问我:“有没有不会做的?有没有不确定的?有漏题吗?自己认为应该考几分?难不难?……问得我提心吊胆,忐忑不安,妈妈则拍拍我,考得好不好无所谓,重要的是有没有学会。这句话又给了我许多安慰,可是,奶奶还是心神不定,甚至比我还紧张,如果我没考好,奶奶在朋友面前就没有面子嘛。

  虽然,语文不错,但是数学考试让我坐立不安,夸张时还会打给同学电话对答案,和别人一样时,我的眉头就不会皱起来了,长叹一口气,如果和别人不一样时,我的额头又会锁紧。

  我想到:我前一次,我数学考得不是很好,奶奶就整天凶凶的看着我,时不时还叹口气,说小东西太笨了,数学怎么会没考好?怎么一点也不像你爸爸……,和以前生活比就是一个天上,一个地下了。

  唉,分数就像一颗陨石,随时都会降临在我家,打破妈妈、爸爸、奶奶、爷爷的关系,我害怕真有一天会这样。又像一把刀,深深割痛我的心灵。

  我希望以后能用“A、B、C、D”来表示现在的`分数,这样能满足家长求分数的心,也能留住孩子的自尊心。

  叮铃铃上课了,语文老师拿着期中考试的试卷,我心里很高兴。因为我觉得这次能考好。

  卷子发下来了,我一看,傻眼了。才考91分,要是妈妈知道了,会骂我的。想到这里,我十分害怕。

  放学了,我走在回家的路上,我真想让这条路再长一点。那样妈妈就会晚一点知道我的成绩了。可是,我还是慢慢地走到了家门口。轻轻地推开门,小心的'走到房间,这时妈妈走过来问我:‘‘今天怎么了?’’我吞吞吐吐的说:‘‘考得不好,’’。我把卷子拿出来给妈妈看,我闭着眼睛等着妈妈骂我,可是妈妈却温柔的说:‘‘没事,下次加油。’’

  虽然妈妈没有责怪我,但是我却很难过,我暗下决心,下次一定考好。

  “丁零零......”下课铃响了,组长收上试卷,交给了老师。老师收好试卷,走出了教室。

  教师里顿时热闹起来,同学们都在互相对这次数学考试的答案,我也急忙去找好朋友明珊对答案。

  “喂,明珊,你选择题的第二小题选几?我选的是A。”我问明珊。“啊!我选的是C呀!”明珊垂头丧气地苦叫着,“刚才我跟班长对答案时,她说她选的也是A呀!刚才我偷看了黄文泳的试卷,发现应用题也错了一题,7+2=9呀!扣了至少也是9分!”

  我苦笑,又去找黄文泳对答案,“黄文泳,你选择题选几?”“啊?怎么又是这样,我的是AABC!”“啊?AABC?”黄文泳的话使我大吃一惊,我心想:我选的`好像是BACC呀!我错了二题,扣了4分。我不服,我又问:“那口算170÷7你写了什么?”黄文泳回答:“二十四余二!”“啊!又扣了0.5分!”

  我觉得很伤心,这次不太可能考到九十分以上了。同学们吵来吵去,我越看越伤心,我的好朋友明珊见到了,说:“对出答案扣了多少分?”我叹了口气,伤心地说:“扣了4.5分,虽然考到九十分以上还有可能,但还是不能到100分!”明珊听了,对我说:“好了,别人都不一定是对的!你比我好得多,我对答案时,算了一下,还剩下87分了!”虽然我知道明珊是在安慰我,但是明珊说得也不是没道理,我放松了许多,但心里还是有伤心和紧张。我拿着笔和纸,手上全是汗。看着同学们有的垂头丧气,都快哭出来一样;有的手心都是汗,拿着笔都一抖一抖的;有的眉开眼笑,走起路来像兔子一样跳来跳去,叽里呱啦地说个不停......

  大家都认为考试时最紧张,可我却认为考试后对答案才最让人紧张。

  明天就要考试了,准备工作做得足足的,考试成绩一定会是棒棒的。

  我现在想的是考试结束以后的`事了,该做些什么呢?

  痛痛快快地玩。复*得好辛苦,放下语文捧起数学,放下数学捧起英语,考试结束以后可以放松了,那些芭比娃娃、乐高积木该同我见见面啦。

  小表姐妮妮住到我家里来。外婆答应的,让我和妮妮一起睡在楼上,那个好大的床足够我们在床上打打闹闹的;我们还要一起去龙之梦游玩,去八佰伴看电影呢。

  好好地看看几本书。买了好多好多书,忙于学*一直没来得及看,有的只是翻了一下;这回我要认认真真地看完它们了,或许再能买上几本心仪的好书,那就心满意足了。


蜡烛和台灯三年级作文实用十份(扩展5)

——三年级迷路作文实用十份

  蚂蚁,大家再熟悉不过了。只要看到蚂蚁成群结队的搬运着东西,我们就知道快要下雨了。这些都是从课本中学到的。有的时候我常常会想:为什么蚂蚁在寻找东西的时候不会迷路。

  当时我很疑惑,所以我带着这个问题去问老师,老师告诉我那是因为蚂蚁沿着路途留下了一种气味,蚂蚁可以通过这些气味回到蚁穴,然后用触角相互触碰下,通知其他蚂蚁自己发现的食物。原来蚂蚁是通过气味来辨别方向的。

  我当时还不敢相信,于是做了一个试验。我从自己的房间里拿了一块糖果,放在一只蚂蚁的前面。蚂蚁发现糖果之后就返回去通知自己的同类。过了一段时间,发现不远处有很多的`蚂蚁出现视线中。之后,我拿了一块布用了插了一下蚂蚁刚才走过的路。发现蚂蚁在刚刚插过的地方转来转去,就是找不到刚才的路。然后重复了一次试验,得到的答案依然是一样的。

  通过了这次试验,我对老师给我的答案是非常的赞同,原来蚂蚁是通过气味来辨别方向的。

  如果我们也能给盲人装像蚂蚁一样的仪器,那么盲人也可以通过仪器的提示来认识路,那样的话盲人也可以像正常人一样生活了。

  阳光明媚,Lucy穿上妈妈买的漂亮的红裙,一蹦一跳的出发去外婆家。

  一路上她哼着小调,看到一只漂亮的蝴蝶,她开心的朝蝴蝶挥挥手,好像在说:“嗨,你好啊!今天的天气这么好,你也是出来呼吸新鲜空气的么?”蝴蝶啪啪翅膀,好像在点头应答。

  一阵微风吹过,路边的小草,小花都在摇摆着舞姿,好像都在欢迎这个漂亮的小姑娘。突然,一直灰色的小狗在Lucy脚边摇头晃脑,它耷拉着一副黄白相间的的大耳朵,尖尖的嘴巴,一条红色的长尾巴在空中甩来甩去。不时伸出它的舌头,轻添着她的靴子。Lucy看到这么可爱的小狗,急忙蹲下身去轻抚它的身体,自言自语的说:“小调皮,你是不是迷路了呀?你的主人一定非常着急啊!”小狗似乎听懂了Lucy的话,“汪汪”叫了两声,露出很沮丧的表情,它又开始舔舔Lucy的小手,好像在说:“漂亮的小姑娘,你能帮我找找我的主人么?”

  Lucy抱起小狗,在小区附*转悠,希望能帮它找到自己的主人。“巴豆,巴豆你在哪里……”远处传来一个熟悉的声音,这时耳朵灵敏的小狗马上跳出Lucy的怀抱,飞奔到它主人的怀里。呀那个熟悉的身影不是外婆么?“外婆,外婆”Lucy高兴的扑到外婆怀里,外婆笑眯眯的说:“宝贝,你怎么来了?我正急着找我的巴豆,你瞧居然你们俩一起出现了,真是太好了!”现在外婆有了巴豆作伴,外婆感觉年轻很多啊,你别小瞧它,它可聪明了,它能陪外婆买菜,散步,聊天,外婆现在一点都不寂寞了啊!”

  阳光明媚,Lucy穿上妈妈买的漂亮的红裙,一蹦一跳的出发去外婆家。

  一路上她哼着小调,看到一只漂亮的蝴蝶,她开心的朝蝴蝶挥挥手,好像在说:“嗨,你好啊!今天的天气这么好,你也是出来呼吸新鲜空气的么?”蝴蝶啪啪翅膀,好像在点头应答。

  一阵微风吹过,路边的小草,小花都在摇摆着舞姿,好像都在欢迎这个漂亮的小姑娘。突然,一直灰色的小狗在Lucy脚边摇头晃脑,它耷拉着一副黄白相间的的大耳朵,尖尖的嘴巴,一条红色的长尾巴在空中甩来甩去。不时伸出它的舌头,轻添着她的靴子。Lucy看到这么可爱的小狗,急忙蹲下身去轻抚它的身体,自言自语的.说:“小调皮,你是不是迷路了呀?你的主人一定非常着急啊!”小狗似乎听懂了Lucy的话,“汪汪”叫了两声,露出很沮丧的表情,它又开始舔舔Lucy的小手,好像在说:“漂亮的小姑娘,你能帮我找找我的主人么?”

  Lucy抱起小狗,在小区附*转悠,希望能帮它找到自己的主人。“巴豆,巴豆你在哪里……”远处传来一个熟悉的声音,这时耳朵灵敏的小狗马上跳出Lucy的怀抱,飞奔到它主人的怀里。呀那个熟悉的身影不是外婆么?“外婆,外婆”Lucy高兴的扑到外婆怀里,外婆笑眯眯的说:“宝贝,你怎么来了?我正急着找我的巴豆,你瞧居然你们俩一起出现了,真是太好了!”现在外婆有了巴豆作伴,外婆感觉年轻很多啊,你别小瞧它,它可聪明了,它能陪外婆买菜,散步,聊天,外婆现在一点都不寂寞了啊!”

  小兔右右是一只很聪明的兔子。

  一天,右右在树林里玩,正在玩得起劲的时候,忽然觉得脑子里一片空白,心里顿时紧张起来。“啊!我迷路了。”右右害怕极了:“难道我要在树林里过夜吗?那太可怕了,到处都是鬼叫的声音!”

  “哎哟!谁绊倒我了?!”回头一看,原来是树桩,右右一拍脑门高兴地说;“哎呀!我怎么忘了树桩上的年轮能帮我回家呀!?哈哈!年轮密的`一面是北边,疏的一面是南边。”小兔一边画着圆圈一边开心地手舞足蹈,“我家在北边,应该朝密的一面走。”右右一边向北边走一边哼着小调:“太阳光当空照……”

  不一会儿,小兔就看见了小房子,它飞奔了过去,兴高采烈地说:“啊!我终于回家了,幸亏树桩上的年轮帮了我的大忙,要不然我还真的要在树林里过夜呢!哈哈……”

  蚂蚁,大家再熟悉不过了。只要看到蚂蚁成群结队的搬运着东西,我们就知道快要下雨了。这些都是从课本中学到的。有的时候我常常会想:为什么蚂蚁在寻找东西的时候不会迷路。

  当时我很疑惑,所以我带着这个问题去问老师,老师告诉我那是因为蚂蚁沿着路途留下了一种气味,蚂蚁可以通过这些气味回到蚁穴,然后用触角相互触碰下,通知其他蚂蚁自己发现的食物。原来蚂蚁是通过气味来辨别方向的。

  我当时还不敢相信,于是做了一个试验。我从自己的房间里拿了一块糖果,放在一只蚂蚁的前面。蚂蚁发现糖果之后就返回去通知自己的同类。过了一段时间,发现不远处有很多的蚂蚁出现视线中。之后,我拿了一块布用了插了一下蚂蚁刚才走过的路。发现蚂蚁在刚刚插过的地方转来转去,就是找不到刚才的路。然后重复了一次试验,得到的答案依然是一样的。

  通过了这次试验,我对老师给我的`答案是非常的赞同,原来蚂蚁是通过气味来辨别方向的。

  如果我们也能给盲人装像蚂蚁一样的仪器,那么盲人也可以通过仪器的提示来认识路,那样的话盲人也可以像正常人一样生活了。

  一天,天气晴朗,太阳从东边升起来,懒洋洋地照着大地,小鸟叽叽喳喳地叫着,景色真美啊!

  爸爸妈妈带小青去公园玩,爸爸妈妈对小青说:“出门的时候要注意安全别乱跑,也不能乱吃别人的东西。”

  公园里有许多的花草树木,有柳树,有榕树,有牵牛花,玫瑰花,菊花……各种各样的花。小青东看看,西瞧瞧,一会跑到东边捉蝴蝶,一会儿又跑到南边和小朋友跳房子。小青玩了好一会儿却看不到爸爸妈妈,这时小青伤心地哭了起来,一位警察阿姨走过来拉着小青地手问:“小妹妹,你怎么哭了?”小青哭着说:“我找不到爸爸妈妈。”警察阿姨说:“别哭,我帮你找。”

  这时,广播里传来了一阵话语:“小青,你的爸爸妈妈在公园的.南边的小凉亭等你。”听到广播后,警察阿姨把小青送到爸爸妈妈的身边,警察阿姨对小青说:“以后出来不要乱跑!”小青说:“好的,谢谢警察阿姨。”小青和爸爸妈妈一起开心地回家了。

  有一天,我在路上遇到一只小狗。它瘦小的身躯披着一身棕黄色的羽毛,远看真想一个毛绒球,它的脖子上挂着一个铃铛。它那可爱的样子引起了我的注意力我猜测它是和主人走散了,于是我抱起它,准备带着它去找它的主人。没想到小狗却从我的怀里跳出来,它走在前面似乎在给我带路,只见它一边嗅气味,一边往前走。我跟在它后面走着,土壤下起了倾盆大雨,我赶紧拿出雨伞,小狗被淋湿了,我从书包里掏出纸巾。把小狗抱到了屋檐下面。过了一会儿,雨停了,我们继续向前走着,走了一会,终于到了一栋房子前小狗突然“汪汪”的叫了起来,原来小狗的主人正在门口焦急地等着她的'小狗。她看到自己心爱的小狗就马上冲了过去,小狗也扑到了它的主人的怀里。主人看到我说:“谢谢你小朋友,把我的狗送到这里。”我说:“不用谢。”“小狗再见。”我对小狗挥挥手。

  不知从什么时候起,人们的工作越来越忙碌,看着公园中的行人们匆匆走过,只留下了串串脚印,我的内心像是被什么东西给揪住了。

  人们只朝着自己的方向一直向前,从来都不顾自己走过了那些地方,甚至有些人在家住了十几年,竟不知自己家门前长着一棵大树。

  所以我很希望,非常希望,谁能够把人们每天的必经之路修改为用花朵和翠草建成的“迷宫”,这样的话,我相信人们总是会停下脚步,尽情享受着暖阳照射下正开的茂盛的花,或是充满着蓬勃的生命力的绿草。那何尝不是一种享受,还可以说是对自己精神上的`一种放松。

  倘是人们迷了路,有跟情侣一起在这“迷宫”中漫步的;有母亲带着孩子在这“迷宫“中玩乐的;有闲着在这”迷宫“中遛狗的……那何尝不是一种开心的情景,到更不如说是一种幸福。

  蚂蚁大家一定很熟悉吧!但你知道这小小的蚂蚁为什么不会迷路吗?

  有一次,我出来玩的时候,发现了一大群蚂蚁,它们正去河边找食物。为了不吓到它们,我只好悄悄地跟在它们后面。后来,我发现了一个细节,它们边走边留下气味,我偷偷擦掉了一些气味,一会儿它们成群结队原路返回的'时候,它们在我擦掉的地方停了下来,好像是找不到回家的路了。我对它们为什么停下来这件事产生了好奇,我想这是为什么呢?我回家查了《十万个为什么》我才知道那群蚂蚁为什么要在哪停下来了,是因为蚂蚁是用触角辨别气味的,如果你把蚂蚁留下的气味给擦掉,触角就辨别不到气味了,所以蚂蚁才公在那个地方停下来。

  科学的世界很有趣吧!你还可以观察很多,比如金鱼睡觉为什么不闭眼睛,蜗牛的眼睛在哪里等等,只要你留心观察。

  阳光明媚,Lucy穿上妈妈买的漂亮的红裙,一蹦一跳的出发去外婆家。一路上她哼着小调,看到一只漂亮的蝴蝶,她开心的朝蝴蝶挥挥手,好像在说:“嗨,你好啊!今天的天气这么好,你也是出来呼吸新鲜空气的么?”蝴蝶啪啪翅膀,好像在点头应答。一阵微风吹过,路边的小草,小花都在摇摆着舞姿,好像都在欢迎这个漂亮的小姑娘。突然,一直灰色的小狗在Lucy脚边摇头晃脑,它耷拉着一副黄白相间的的大耳朵,尖尖的嘴巴,一条红色的长尾巴在空中甩来甩去。不时伸出它的舌头,轻添着她的靴子。Lucy看到这么可爱的小狗,急忙蹲下身去轻抚它的身体,自言自语的说:“小调皮,你是不是迷路了呀?

  你的主人一定非常着急啊!”小狗似乎听懂了Lucy的话,“汪汪”叫了两声,露出很沮丧的表情,它又开始舔舔Lucy的小手,好像在说:“漂亮的小姑娘,你能帮我找找我的主人么?”Lucy抱起小狗,在小区附*转悠,希望能帮它找到自己的主人。“巴豆,巴豆你在哪里……”远处传来一个熟悉的声音,这时耳朵灵敏的小狗马上跳出Lucy的怀抱,飞奔到它主人的怀里。呀那个熟悉的身影不是外婆么?“外婆,外婆”Lucy高兴的扑到外婆怀里,外婆笑眯眯的说:“宝贝,你怎么来了?我正急着找我的巴豆,你瞧居然你们俩一起出现了,真是太好了!”

  现在外婆有了巴豆作伴,外婆感觉年轻很多啊,你别小瞧它,它可聪明了,它能陪外婆买菜,散步,聊天,外婆现在一点都不寂寞了啊!”


蜡烛和台灯三年级作文实用十份(扩展6)

——小学三年级叙事作文实用十份

  星期六,我在家里给自己做名片。我打开相册,选了一张最吸引我的照片,那是我去年在上海科技馆看卫星时照的,照片里的我可神气了。

  选好了照片,开始做介绍卡了。我拿出一张桔黄色的纸准备画画。画什么呢?苹果、书包、小狗……哦有了,画只美洲豹吧,希望我能和它跑得一样快。我照着书,先画美洲豹的`头,再画上身子和尾巴,最后画四条腿,添上鲜艳的颜色。还有那尖尖的牙齿和锐利的爪子,一只威猛无比的美洲豹栩栩如生的展现在我的眼前。又在它的身上仔细地划了几条横线,端端正正写了几行介绍自己的话,最后就剪了下来。

  我的第一张名片诞生了,我得意地端详着自己的作品,心里像考了一百分那样高兴!

  我最爱玩的地方是我家旁边的一个花园,那里风景优美,每个季节都有着独特的美丽.

  春天,那里是音乐的胜地,我常常坐在草地上听梨花弹钢琴,桃花拉小提琴,迎春花吹嗽叭.夏天,那儿是雨儿们的天地,雷雨快活地下.它不仅让大地吃饱喝足,还让它穿上一件碧绿的衣裳,上面点缀着粉红色的野花.秋天,那是游戏的乐园,我和小伙伴们你追我赶,玩得可高兴了!冬天,那里是冰雪的世界,每当下完大雪,我就在雪地上掷雪球、堆雪人,不亦乐乎 ……

  我家旁边的花园是我最爱玩的地方,每天都有我的足迹留在那儿.

  周末早上,张阿姨打电话说:“今天,等一会儿来我家做客。”我对自己悄悄的说:“太好了,我可以当小主人啦!”

  我看见家里乱糟糟的,就开始打扫卫生,不一会儿,我把家里打扫的干干净净。我听见了“叮叮叮”门铃响了,我连忙跑到门口,透过猫眼一看,原来是张阿姨,我连忙把门打开了,张阿姨带着她的儿子来了,我先给阿姨倒了一杯茶,请阿姨坐下,我带着小朋友来到我的房间玩,玩的可开心了。

  妈妈知道了这件事,夸我当小主人当的真好,我说:“当小主人真好呀!”

  元旦节快要到了,为了迎接它的到来,我们学校按计划定于今天下午举行庆祝元旦的活动——通榆镇中心小学教师“活力舞吧”健身大赛。

  下午两节课下,我们排着整齐的队伍走进了操场。同学们在老师的安排下,坐在了指定的位置,每个班的纪律都非常好,没有大声的喧哗。

  比赛就要开始了,所有的评委都坐在了**台上。主持人宣读了比赛的规则和相关要求后宣布:“比赛正式开始!”于是,所有的参赛老师都踩上了跳跳球,一下接一下地跳了起来,他们越跳越有精神。全校的学生都在为老师们欢呼,为老师们加油,老师们也不“负”我们的期望,他们越跳越有劲。跳了好长时间才偶尔有一两位老师从球上掉下来。接着,竟然有一位老师拿起了一根绳子跳了起来。那位老师跳得可棒了,这一招更是不鸣则已,一鸣惊人……

  比赛进行了一个多小时还没有结束,老师们比得是天昏地暗,我们的心情也越来越紧张,同学们的欢呼声,加油声越来越响,比赛进入了高潮。有些老师实在是跳得太累了,就自动放弃了比赛,可是还有些老师精神状态却更好了。再看看作为观众的我们,不少人却累得不轻,虽然我们没有跳,但是不停地为老师们呐喊加油这也不是一件轻松的活儿,大家的嗓子都快干了……比赛在继续,同学们的呐喊仍然是一声高过一声。正在我们继续为老师们呐喊助威之时,刚才跳绳的那位老师花样可真是多呀——居然能间隙性地*稳站在跳跳球上而不落下。顿时,场下的掌声如雷声轰鸣、山崩地裂,整个比赛场地人喧马嘶……

  比赛一直进行到天黑,好容易终于有了结果。最后,主持人宣读了比赛结果并为获奖的老师颁了奖。尽管我们的老师没能取得很好的名次,但是我们的心情却同样喜悦。真希望这样的活动能更多些。

  周末,我走在去学乒乓球的路上。

  突然,我发现,一个大草坪里,到处都是纸屑,把干干净净的草坪弄得十分难看肮脏。

  我看了一眼正在打扫的环卫工人,心想:这是谁呀,这么缺德,把纸屑乱扔到草丛里,那里不是有垃圾桶吗?还往这扔!就让我来帮环卫工人减轻点负担吧!我闪过一个念头。

  于是,我飞快地跑向那肮脏的草丛,小心翼翼地站在了草丛旁边。“呀,好臭呀,我都快吐了!”我大叫道。哎,垃圾发出的臭味太大了,怪不得妈妈老是说垃圾放久了会有细菌,于是,我用一只手使劲捂住鼻子,快速地将手伸向那落得满草地都是的垃圾,“呀,”我又大叫起来,“好脏呀!”我赶紧把手缩了回来,找来纸巾擦干净了手,“幸好,幸好,没让臭味留在手上。”那些垃圾这时在草丛里得意洋洋地,好像在说:“哈哈,看见没有?我不仅能发出臭味,还能弄脏别人的手!我多强大呀!”“哼,等会就有你们好看的了!”于是,我用面巾纸包住手,屏住呼吸,在草丛外飞快地捡了起来。

  “呀,这个小朋友可真乖呀!”

  “真是一个好公民呀!”

  “就是,就是,保护环境,人人有责,这个小朋友给我们起了个好头!”

  正要往草丛里扔垃圾的人看见,飞快地把垃圾扔进了垃圾桶,对我说:“谢谢你,小朋友,我以后也不会往这里扔垃圾了。”

  保护环境,人人有责,虽然做的不是一件大事,也没有得到爸爸妈妈的表扬,但我心里一想起这事,就觉得美滋滋的。

  今年冬天,鹅毛般的大雪整整下了一天一夜。屋顶白了,地白了,树梢也白了。

  第二天一早雪停了。王家的小虎一早叫上了邻居家的小红和莹莹带上了扫帚和畚箕来到了小区的路上,忙活的堆起了雪人。他们先是一起动手把地上的积雪扫了一大堆,又用畚箕把堆雪拍成了人的模样,小虎用一�}箩筐给雪人戴上了帽子,又用红色的乒乓球安上了眼睛。小红用胡萝卜插上了鼻子,又用瓜皮给雪人装上了嘴巴。莹莹用自己的红围巾给雪人戴上了围巾。

  就这样,在大家的同心协力下,一个像模像样的雪人出现了,他们三人相互�c着汗,望着眼前的雪人开心的笑了。

  很快下课了,我多么希望快点下课啊,我看了看手表,叮铃铃……终于下课了。我和我的朋友陈祖贤一起跑出了教室,一起去玩,其他的同学有的在跳绳,有的在玩单杠,有的同学在你追我赶,还有的同学在踢足球。我和陈祖贤一起练*跑步,先是我跑第一,他跑在我的后面追赶着我,我害怕他追上了我,结果还是被他追上了。

  本来我还是想加快脚步继续往前跑,可是我发现我已经没有力气再跑了,我承认我已经输了。

  我明白了凡事都要坚持,只有坚持才能胜利。叮铃铃……上课铃声响了,校园很快恢复了宁静。

  今天早上,妈妈带着我赶往了英语风采大赛的比赛处。

  是这样的,一个月前高老师让我和几个小伙伴一起去参加星光英语举办的一次比赛。

  签到后,我一直非常紧张,因为我怕我会背错,或把歌唱走调。是妈妈一直陪着我,并对我说:“你是最棒的,不需要紧张,你一定会成功的。”我还看见了我的好朋友和周老师,她们都对着我微笑。这是对我多大的鼓励和支持啊!表演结束后评委老师对我说:“你的表现还不错。”这让我兴奋不已。

  老师们,同学们,谢谢你们的支持。更要谢谢我的老妈,因为您辅导我写了自我介绍,一直陪着我练*。

  我的烦恼就是写作文,因为我在二年级时语文日记就只会写流水帐,内容单一,千篇一律。

  如果你让我写作文,我会毫不犹豫的说:“不好或不会写。”或你让我写日记,我会回答一个字:“不”!有些日记都是三番五次地改都不行,我的演草本都快用完了,就是因为不合格的太多了,我才用得那么快。我妈妈天天因为我不会写作文头都大了,我也因为不会写作文伤透了脑筋,不知掉了多少泪,可作文不相信眼泪啊!

  到了三年级作文写的次数更多了,要求的字数也比以前多了,我就更加发愁了,一听说要写作文,心里就害怕。妈妈就告诉我说:“你不能怕写作文,你越怕你就越写不出来,你只有慢慢地写,一点一点的积累,写得越多你脑子里面的东西也越多,自然到写作文的时候就不会大脑空白一片了。听了妈妈的话我就拿起笔和本开始写,我就把我怕写作文写不出作文的事给写了下来,给妈妈看,一看,妈妈说过关了,我高兴地一蹦老高,原来作文也不是什么攻克不了难题。

  我今后一定要学会写作文的方法,再把自己看到的,感受到的东西如实地写出来,我想写作文也就不是什么烦恼事了。

  期星天,我和弟弟一起回乡下去看望爷爷、奶奶。

  爷爷、奶奶特别高兴,一大早就起来为我们准备爱吃的饭菜。到了中午,一桌丰盛的午餐就摆在我们的面前,有锅包肉、拔丝地瓜等等……看到这些好吃的,我和弟弟馋的口水都快流出来了,狼吞虎咽的吃了起来。

  吃完午饭,我和弟弟主动要求洗碗,爷爷、奶奶听了特别开心,连说我们长大了。我俩端着盘子有说有笑的向厨房走去,突然,我手一滑,端着的两个盘子掉到地上打碎了,我俩顿时吓呆了。

  “这可怎么办呀?”我对弟弟说“要不收拾收拾扔了吧?”弟弟想了想说:“别扔,让我们把它改造一下,做个手工吧”。我连连点头说“嗯,这可真是个好主意”。我们说干就干,弟弟跑去拿来了双面胶、剪刀、卡纸和彩笔,我把盘子的碎片收集到了一起。我们先用彩笔在卡纸上画上了小鱼、小溪等图案,然后把卡纸按各种形状剪好,再把碎片用双面胶粘好,最后把剪好的图案粘贴在碎片上。一会儿工夫,一幅漂亮的粘贴画就做好了。

  这时,奶奶走进了厨房说:“你们怎么用了这么长时间来洗碗啊?”我俩相视一笑,把事情的经过告诉了奶奶。奶奶听完不但没有责怪我们,反尔还夸奖我们有创意,我们开心极了。

  看着那幅粘贴画,我们的心里有一种说不出的成就感,把已经没用的东西通过改造再重新利用,变成有用的东西,这可真是变废为宝啊!


蜡烛和台灯三年级作文实用十份(扩展7)

——害怕作文三年级实用十份

  害怕的时候1大家都会有害怕的时候,像太阳怕被乌云遮蔽;蚂蚁怕一生辛勤毫无意义;人最怕狗眼看人低,恐惧,就像黑暗的山谷,永远不知道下一秒会是什么。

  像我,最害怕毛毛虫,因为它们蠕动的身躯,就像一条黏黏的的长形黏土,怎么样也拔不开,所以当我看到它时,就会觉得毛毛在我头上,我的心情就变得很慌张,想快点把它拿走。害怕,是人和动物的天敌,每当遇上它,就会不安,每当不安,就表示即将有个深深的无底洞要把我吸入黑暗世界。

  每当我感到害怕时,心里就有说不出的恐惧,这时我会闭上眼睛,相信这一切不会发生,战胜心里的恐惧,消灭那缠绕在我身边的可怕东西。

  恐惧,像超大的漩涡,准备把人吞噬;恐惧,像妖怪的魔爪,让人永远生活在痛苦的世界;恐惧,是要将黑暗降临在身旁。

  我最害怕的是黑暗。

  一天,我回到家,发现爸爸妈妈不在家,就赶紧写作业。作业写完了,爸爸妈妈还没回来,我就打开电脑开始玩游戏。

  到了晚上十一点,爸爸妈妈还没回来,我又玩了一个小时就去睡觉。刚躺下,想上厕,就下了床。走着走着,我听到了“咕咚,咕咚”的声音,像怪物走路的声音,我非常的害怕。还没走到厕所,我就“哗”的一下子滑倒了。打开灯一看,原来是饮水机没有关紧,水一直在往外流,就会有“咕咚”的声音,水流的越来越多,流到了地上,把我滑倒了。

  从厕所出来时,一阵风吹过。突然,一个白色的鬼向我飞来,挡住了我的眼睛,我只好往后跑,跑了几步,白色的鬼掉到地上了。我非常害怕,白鬼到底死了还是没死?我带着疑问打开了灯,原来是我的一件白色衣服,窗户没有关,外面的大风吹进屋子,把衣服吹得起来,所以才会被看成飞着的白鬼。

  我又把所有的东西都检查了一遍,看有没有关紧,最后我安心的上床睡着了。

  我从小到大一直是一个胆大的女孩,可经过一件事后,我的'胆子从此变小了。

  事情发生在一个冬天的早上,那天是大年初三,哥哥姐姐弟弟妹妹都回到了奶奶家,当然我也是其中之一。我们几个小孩正在看电视,我们在看《五步蛇袭击人类》,正在这时,哥哥说:“现在是冬天,正是蛇冬眠的时候,我们去抓蛇吧?”可是我最怕蛇了,我想:要是我不去他们肯定认为我怕了,要是我去了,蛇可能会咬伤我的。我左想想,右想想,还是去吧!

  我们的捕蛇小组成立了,我们先来到了山上,每个人都有一根棒子,我们在草丛里敲啊敲,可就是找不到,我们又来到山间的小路上,往里面捅一捅,好像真的有蛇,蛇好像被我们吵醒了,它钻了出来。那时大家都在旁边,可蛇偏偏来追我,可能它知道我怕它,那时我的心怦怦直跳,我的脸色发青,跑了很久我终于甩掉了那条蛇。

  这真是一次惊心动魄的捕蛇行动,就因为这件事,我的胆从此变小了。

  成长中有许多趣事,这些事都像闪闪发光的珍珠,装点着我们的生活。今天我要跟大家分享一件令我害怕的事儿,这件事到现在都让我心有余悸。

  那是五岁的一天,我刚刚分床自己睡觉。我爬上床,刚要熄灯睡觉,突然发现没换睡衣,便急匆匆地下了床,穿上拖鞋去柜子那儿拿睡衣。当时漆黑一片,凉风**,我拿了睡衣,觉得有些冷,便去关窗户。

  我蹑手蹑脚地走到窗边,刚要关上窗户,就发现前面窗帘后有一个影子快速向我飘来,在离我很*的地方猛地刹住,乱动了几下,然后飞速向我飘来,在就快要碰到我的地方,瞬间就不见了。一两秒后,我听到“砰”的一声。

  我顿时浑身汗毛倒竖,鸡皮疙瘩掉了一地,像一只受惊的小兽飞奔回床前,一头扎进被窝里。

  我用被子蒙住头,脑子不断浮现出各种鬼的样子,顿时,我感到后背发凉,我害怕地闭上眼睛。我想:有鬼吗?鬼会伤害我吗?我蜷缩在被窝里瑟瑟发抖,生怕被鬼发现了。想着想着,我渐渐入睡了。

  第二天,我睡醒了。我想,反正是白天,就算有鬼也不敢把我怎样!于是我一咬牙,探出头来。一看,卧室里空荡荡的,只有窗外不时有鸟儿飞过,并带落了几片金黄的树叶。床头闹钟的指针还在不停“嗒嗒”地转动,好像在嘲笑我胆小似的。

  后来我才知道,那是一个晚上下班回来的人,只是光的照射让他看起来又大又可怕。

  我放心了。

  分床第一天,又惊又怕的经历让我至今记忆犹新。

  早晨,艳阳高照,朵朵白云排着整齐的队伍漂浮在空中,鸟儿在枝头欢唱,我也带着美好的心情踏入校园,来到教室。

  可好景不长,第一节课是我们班公认“魔鬼”冯的课。这没什么,但我害怕的是她把作业带进教室中改。“啊,我个乌鸦嘴!”刚说完,冯老师就带着作业走了进来。

  “陶一朗!你昨晚作业怎么做成这个样子,这个字我不认识!如果你再写这样的字,我就请你家长来看看!”

  我吓得瑟瑟发抖,不是害怕陶一朗被罚,而是害怕被训的人下一秒就变成了刘天泽!我的心忐忑不安,生怕自己马上就会被点到。

  “江娜!你怎么回事,这种题目都写错,订正好后给我再抄五遍!”完了,改到我们这一组了,我的心跳感觉加快了好几倍。我们几个组长也互相看着对方,不由自主地紧张了起来。

  “哼!这是谁的作业呀!做得真漂亮!”我心里非常清楚,这里的漂亮肯定是反话!不是我的,不是我的,上帝保佑,阿弥陀佛。我心里暗暗祈祷。

  “刘天泽!给我过来,看看这题,那题……”唉!最不愿发生的事最终还是发生了,“作业怎么做成这样!看我怎么收拾你!”这就是我最害怕的话,听了之后我心神不宁,手脚出汗,仿佛被一块石头压着。

  如果早知道会这样的话,我昨天晚上一定认认真真地写作业!可惜,这世上没有后悔药啊!哎哟,千万千万别再让我听见“刘天泽”这个词了吧!

  啊!鬼来了!鬼来了!我吓得四肢发软,跑都跑不掉,我含着眼泪叫:“妈妈快来救我阿!”,这时,妈妈飞快的跑过来说:“叫你不要吓妹妹!”,被教训一顿后,心不甘情不愿的走了。

  有一次,我在补*班时,老师、同学都会讲一些很恐怖的事,例如:红衣小女孩或是一些灵异现象,边说边学鬼叫,令我毛骨耸然。所以,*常在家,我都会非常谨慎。

  那一天,刚好全家都在客厅看电视,时间走的很快,一下就十点了,妈妈赶紧叫我进去洗澡,因为大家都在客厅,只有我在里面洗澡,我有点害怕,一进去浴室,那面镜子照着我的脸,心里会一直想着,前后左右到底有没有鬼,我小心翼翼脱着衣服,边洗着澡,边看镜子,三两下就从浴室出来,因为我怕有“鬼”,也怕黑暗,厕所看起来就像会有鬼的地方。

  虽然老师说:“*日不做亏心事,半夜不怕鬼敲门。”,可是我最怕的事还是“见鬼”,希望世界上没有鬼,这样我才能安心下来。

  一年级的时候,我胆子很小很小,上课一直都不敢回答问题。后来到了二年级下册渐渐*惯了,就想别人说好,我写就好了。

  可三年级下册的时候,王老师点名了那些不回答问题的同学,其中就有我的名字。于是,我想我如果回答问题了,王老师就会把我名字从中排除掉。我就在那时开始回答问题,后来也*惯了。可有几天连续错了三四个,我的害怕又回来了。我真希望我的害怕走开,可害怕就像虫子一样在吃我的心。

  我回家问妈妈,妈妈说:“害怕是要靠自己克服的。”听了这句话后,我的目光顿时灰暗,好像有一块巨大的石头打的我身上。我骑着自行车去公园散心,虽然,公园的风景依旧那么美,可没有一处风景能让我开心。我什么时候能克服害怕?什么时候能大胆回答问题?回家后,我写了一篇作文《妈妈的教导》,我想我要克服害怕。

  克服的唯一办法是不害怕失败!不害怕错误!

  我的爸爸是一个慈祥的人,可是,我总是“害怕”他。为什么呢?请听我慢慢道来。

  写作文并不是我的强项,可爸爸总死盯着我的作文,只要他一知道我要写作文,就让我给他看,我只要一撅嘴,就只听:“只有不想进步的人,才怕别人发现他的缺点。”唉,算了吧,不就是一篇作文吗?豁出去了,看就看。经过漫长的时间,爸爸开始发话了:“你看看,*时不看书,作文写的干巴巴的……”又是一次“思想教育”。就因为这儿,写作文我都不敢给爸爸看,生怕再给我来一次“思想教育”。

  “作业写的怎么样了”爸爸又开始发话了。我十分不情愿地把作业本递给我亲爱的爸爸,爸爸看后,说:“比较认真,但也有不足之处,比如说字写得越来越差了,有的地方回答的不是很好……”这一次的口水浪费了不少,我此时真是左耳进,右耳出,时刻盼望快点说完,唉,如愿不以偿啊……

  我“害怕”爸爸……

  从前,狼天天抓羊,但有一个大晴天,一只狼正在森林里散步,突然一棵树倒了下来,正巧压在狼身上,把它压晕过去了。

  第二天,狼醒了,发现自己没有受一点伤,但竟然特别害怕羊了。

  有一天中午,狼很饿,但又不敢像往常一样去捉小羊吃,于是带了一些钱去了离家最*的便利店买肉吃,到了店里,恰好看到一头小羊正在买最新鲜的小草,吓得一溜烟跑回了家。

  狼因为上次在便利店看见了一头羊,所以产生了心理阴影,三个月就出了个三四次门,可把它憋坏了,每次买回一大堆食物。

  有一个晚上,狼正在阳台浇花,过了一会儿,它听见不远处有一群羊正在唱歌,狼没听清,就以为羊在说:“伙伴们!冲啊!让我们去杀掉了狼。”狼一下子又晕过去。

  过了几个月,狼又在森林里散步,又被一棵树压晕了,醒来后不怕羊了,但从此再也不去抓羊吃了,心理阴影还在呢!

  有人喜欢长大,有人渴望长大,有人讨厌长大,而我害怕长大。

  如果不长大,我就像小娇娇一样依偎在妈妈的怀抱里,可以什么都不想:不干活,不做家务,不做很多事,也不用那么的累,不用面对很多烦心事,不会遇到很多挫折,更不用想方设法地挣钱……

  如果我长大了,就要考虑很多事,比如:要找工作,要赚钱,要面对各种各样的烦心事,还要干很多很累的活。当然,最让我接受不了的还是我要脱离妈妈的怀抱,要独自一人面对这个世界。虽然说长大以后可以不写作业,不面临考试,但是我还是不愿意长大,我害怕长大,如果我长大了,妈妈就会老,就会离开我。

  不敢想象,如果我长大了,我就要面对离开爸爸妈妈,自己一个人生活,那将是多么的痛苦。我不想长大,我更害怕长大,不想离开爸爸妈妈,不想面对很多很多的事……


蜡烛和台灯三年级作文实用十份(扩展8)

——秋天三年级的作文实用十份

  啊!春夏秋冬的景色不一样。春天是绿色的原野,夏天是红色的天空,秋天是黄色的田野,冬天是白色的世界。秋天是一段金色的浪漫,慢慢融进我的心里,让我沉浸在秋天的风景里。

  秋天来了!秋天来了!秋女来到我们家,天气凉爽,丰收。田野里,苹果红了,稻子笑弯了,梨子挂着金色的灯笼,高粱举着燃烧的火把。在乡村,桂花绽放出它金色的笑脸,菊花穿上五颜六色的衣服,在秋雨中频频点头,石榴花一朵朵披上红外套,吹响收获的号角,让人手忙脚乱地采摘!树林里,枫叶变成红色的邮票,像蝴蝶一样在空中飞舞,银杏树的叶子像小扇子,扇哪扇哪,带来凉爽的秋天。

  一阵阵秋风吹来,就意味着夏姑娘的离去,秋姑娘的到来。比起夏天,我更喜欢秋天,更喜欢秋天那美丽的菊花。

  秋天,种类繁多的菊花开得正艳,有的金灿灿,像金色的麦浪;有的红彤彤,花瓣盘曲翻卷,像一簇簇跳动的火焰;有的红中透粉,花瓣高低错落,像一顶顶颤动的鸡冠。各色鲜花在争奇斗艳。点缀着金黄的秋天。

  有一种菊花叫万寿菊,菊花茎的颜色要比叶子深得多,有些发棕色,但又略呈墨绿色,茎上有很多皱纹,好像久经风霜。碧绿的叶子像五石雕的一般,不规则地长在茎的两侧。清晨,叶子上的露珠在阳光下,闪闪发亮,真像一副出自名家之手的图画。

  我喜欢秋天,更喜欢秋天那美丽的菊花。

  秋天的景色丰富多采,在田野,在路边……到处可见。

  田野里,火红的高粱举起了燃烧的火把;沉甸甸的稻谷笑弯了腰。秋,热情地同玉米打招呼,玉米露出了一颗颗黄灿灿饱满的玉米粒儿,向大家展现出秋天独有的风采……

  路边,小草不象夏天一样绿了,而是绿中带黄。树林里,大树上的叶子变成红色的,黄色的,半红半黄的……从树枝上纷纷扬扬地飘落下来。银杏树的叶子象一把把黄黄的小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎热,送来了秋天的凉爽。

  花园里,桂花开了。菊花的颜色有紫色的,淡黄的.,雪白的……美丽极了!秋天的景色美不胜收……

  秋天真美!我爱秋天!

  校园里的秋天是树叶的世界。

  树叶从树上落下,像飞舞的蝴蝶,像女神从天上落下。

  叶子五颜六色,有的深黄,有的深红,有的半绿半黄,真好看!

  树叶有不同的形状。有些叶子很大,像一个小风扇。学生们拿起它们作为蒲扇来降温并不舒服。有些树叶像船,所以学生们把它们捡起来。制成各种艺术作品。

  大树是树叶的家。这时,树叶离开了它们美丽而繁荣的家。但是不管它们飘到哪里,总会被大树的树根绊倒。我想这就是落叶归根吧!

  啊!金秋的校园真的很美!

  我继续漫步着,来到银杏林。树叶纷纷扬扬地飘落着,活像是一片“金色的海洋”。走*一看,活像是在下一场“金色的雨”呢!覆盖着大地,给大地披上了一件金色的衣裳。

  秋风中的树叶发出“沙沙”的声音,在我耳中成了一曲美妙的曲子,仿佛在和我依依惜别。啊,真是“落红不是无情物,化作春泥更护花”啊!

  多美的秋天!多美的秋天树叶啊!我爱秋天的落叶!

  秋天是个丰收的季节。稻子金灿灿的,农民伯伯辛苦了一年的回报。秋天真是个丰收的季节。秋天也是个玩耍的季节。

  我们小孩子,在稻草堆边嬉戏玩耍。捉迷藏,游击战,这些游戏。

  秋天真是个玩耍的季节。

  啊,秋天你真好。

  秋天姐姐来了,她轻轻地走着,走到了黑黝黝的泥土里,吹散了蒲公英,吹散了花儿。她走到小河里,鱼儿出来迎接她,海龟出来迎接她。看!她多么受欢迎!

  她走到田野里,高粱对她笑,大豆对她点头,小草抬起头来,向她招手。秋天姐姐在这里也很受欢迎!

  她走到动物园,老虎笑呵呵的,狮子热情的拥抱她,猴子看到了她,向她招手!她也笑**的。

  最后,她走到沙漠里,看到了仙人掌在演唱、贝壳在跳舞。她好开心。

  几个月后,她退休了,告别了这美景。但她觉的这里好美呀!

  “看,快看”。哇!这菊花真美呀!再看,一朵朵菊花像美丽的花伞。让我们看看吧!秋天,一个盛开着美丽而又五彩缤纷的“菊花季节”!菊花,有的像一张张可爱的笑脸,有的像小公主穿绚丽多彩的小绿裙,有的……

  金色的菊花妹妹在太阳公公的照射下,显得非常刺眼,假如我有一大片菊花,我敢保证,远远地望,就像一大把一大把金子。紫红色菊花和洁白的菊花,甚至更多的菊花在比赛谁是最美的菊花呢!

  俗话说:“春兰秋菊”不愧是春天兰花最出名,秋天菊花是第一!你看,菊花在秋天不仅出名,也是秋天选美花比赛的冠军。

  秋天来了!秋天来了!秋天像一位小姑娘,吹起了金色的小喇叭。

  果园里,瓜果飘香。苹果红了,像一个个胖胖的娃娃。橘子也黄了,像一个个穿着黄色衣服的娃娃。梨子也毫不示弱,穿着绿色的衣服,向人们张开笑脸。

  花园里,花儿们都努力张开花朵向人们放出最美丽的笑脸。花儿们还有很多的颜色,有黄色、红色、白色……各种颜色。

  农田里,高粱红了,稻子黄了,棉花白了。

  秋叶是蝴蝶,五颜六色,飞来飞去,带走了夏天的炎热。

  秋叶是五颜六色的扇子,扇子带来秋天的凉爽。

  秋叶是各种形状的邮票,通过邮件带来收获的喜悦。

  秋叶是温暖的信,告诉大家天要凉了,要出去穿衣服。

  秋叶,黄如金,红如火,像无数只大雁,飞向南方。

  秋叶像一个信使,向成千上万的家庭发出温暖的提醒。

  秋叶是。


蜡烛和台灯三年级作文实用十份(扩展9)

——关于三年级小学作文实用十份

  在蒙古草原,四处可见奔跑的骏马,每匹马都有矫健的身姿,漂亮的鬃毛,强壮的四肢。马的颜色也各不相同,有棕的、白的.、黑的、灰的。当导游说我可以骑马时,我的心情特别兴奋,觉得自己马上就可以策马奔腾了。但导游却说不能跑马,因为别看马*时温顺,你把它逼急了,它会使出全身力气把你甩下去。所以没点本事还是不要自己骑马为好。

  我略感失望,不过我还是挑了一批自己喜欢的马。这是一批棕色的马,额前顶着一簇白色绒毛,毛色发亮,特别强壮。而且事实证明,我的选择没有错,这匹马骑起来非常稳,没有跌跌撞撞。在跨上马背时,我想起了在电视上的人跨马,感觉特别帅,于是我也想试一试。很无奈,手够不到马背,只能靠别人推一把才能上去。当时我真想长高呀!

  骑上马我顿时觉得自己像一个威武的将军。我双手紧紧的抓住马上的缰绳,双腿牢牢的夹紧马腹,生怕自己掉下来,当马下坡时,我觉得自己会顺着马脖子滑到地上。过了一段时间,我适应了,才真正体会到了骑马的乐趣。在行进过程中,小马会跟着妈妈一起走,不时会把头伸到母马的肚子下,好像在说“妈妈我要喝奶”。

  今天下午第一节课,老师带我们男生去操场体验双腿没了会怎样,我们拿着绳子来到观看台上。

  我们必须把两只腿捆在一起,然后在观看台的台阶上用手和身体爬或走个来回。规则是进行时不能说话,要记住自己是个残疾人。此时此刻,我的心情真是又激动又害怕,真想变成超人飞个来回。

  比赛开始了,我们组准备得很快,所以我们就先开始了,杨旭东一马当先,连滚带爬,只用了十几秒就完成了一来回。可是丁子潇就惨了,他的绳子断了,只好被淘汰。在过程中,我们像猴子一样,有的爬,有的跳,还有的'干脆滚了一个来回,真是千奇百怪!到我了,我开始是跳着上台阶的,可是手放在台阶上太烫,不管三七二十一,我就换成了滚,滚啊滚,身上滚了一层灰,差点变成了泥猴。比赛后,我们有的腿红了,有的擦破了皮,但是我们都忍住了。

  这次体验让我知道了残疾人的感受和心情。光这简简单单的动作我们都感到那么难,那残疾人就更感到难了。我真希望世界上有一个机器能治百病,而且只要十块钱就能买到健康。

  今天,我们都当了一回男子汉。

  我躺在沙滩椅上,海风阵阵吹过,时而有几只海鸟从我头顶掠过,*了,又“吱啊”一声飞远了,最后变成一个黑点,消失在海天相接的地方。东极是个美丽的地方,我从未看到过这么澄澈的海水,蓝的发亮,蓝的精神。

  假期总是短暂的,告别东极,我和爸爸妈妈又乘上了返航的渡轮。空气里有种腥咸的味道,我知道,这是最淳朴的海洋的气息。东极岛上的民居在我身后越来越小,渐渐地,什么也看不见了。

  汽笛声渐渐多了起来,远航的捕鱼船来来往往,沈家门港口的白帆出现在眼前,我拿起相机,想再一次将海洋的美丽定格,永久保存。镜头里,起起伏伏的海水,蓝色变成了混黄,让我失去了拍照的兴致。

  出了港口,又换了船,一路奔波,车子奔驰在回杭的高速公路上,周围渐渐繁华起来,高楼,汽车,华灯……还 有工厂喧嚣的马达声。我捧着镜头拍着远处黑夜中的城市,各色的霓虹灯将城市妆点的美极了……

  清晨,推开窗子,市场里传来此起彼伏的喧闹声。三天没在家,窗外的芦荟已经失去了翠绿,蒙了一层薄薄的`灰。拿起水壶,给芦荟洗去一身的尘埃。我又坐到电脑前,选起了东极之行的照片。照片中我的裙摆被海风吹起,背后蓝色的海、蓝色的天连接在一起,真美!

  收拾完照片,时间还 早,换了身运动服,便拉着妈妈往公园里锻炼去了。早晨七八点的公园,人不多,三三两两的有的耍着太极,有的跳着广场舞……我和妈妈绕着公园小跑了两圈,倚在河道边的护栏上聊了起来。

  “妈,这附*的水泥厂不是前两年就说要搬迁嘛,怎么没动静呀!这么多灰尘,我的芦荟都要死了。”

  “好像说是没办法搬走!”妈妈低着头,靠着栏杆不说话了。

  我也靠着栏杆不说话了,河道里的水灰绿色的,沉甸甸的,微风拂过,也吹不起波澜。我的眼前又出现了东极那片蔚蓝的海,碧蓝的天。

  难道碧海蓝天只在天涯海角?难道青山绿水只在人迹罕至处?

  俯身捡起垃圾,是因为我向往碧海蓝天。

  随手关上水电,是因为我向往青山绿水。

  大家执手环保生活,碧海蓝天,定能来到我们身边。

  清明节是中国最重要的传统节日之一。在古代,清明节是24个节气中的第五个。清明节的前一天不是节日,而是真正的寒食节。节气清明节晚了一天,但它意味着春天。

  清明节期间,气温上升,这是春耕的最佳季节。因此,有句谚语说“清明节前后,你可以种瓜和豆”。

  有些人会问扫墓的*俗。清明节可以追溯到汉代。最初的清明节只是踩绿色的*俗。清明节是踏青的最佳季节。

  清明节是汉代皇帝祭祖的日子,所以普通人开始扫墓。唐朝时,皇帝也颁布了一项禁令,禁止清明节就是一起扫墓和徒步旅行它之所以发行,是因为许多人在清明节时哭了,在郊游时咯咯笑了。法院认为这并不严重。

  然而,事实上,古代人把清明节看作是改变生活的节气。此时,它意味着过去一年的结束和新的一年的开始,也意味着人类和自然的交汇。

  此时此刻,清明节不仅是人们纪念祖先的`节日,也是中国名人认识祖先、回归祖先的纽带。这也是一个春天的仪式,为了徒步旅行,亲*自然,保护新的生命。

  现在,我们有很多种笔,如自动铅笔、钢笔、圆珠笔、碳笔、油笔等。然而,这些笔也有自己的缺点。例如,如果自动铅笔写得太用力,铅芯就会断。引线断了几次就丢了。换一个很麻烦。换墨水时,手上沾满了钢笔。圆珠笔在夏天的时候,笔水不停的往外流,写书的时候就变脏了;冬天钢笔产水量很差,写了几个字就没水了,想发明一种钢笔。

  这支钢笔的形状非常漂亮。这支钢笔是黑色和灰色的。笔的顶端有一根羽毛,握起来非常柔软舒适。笔的中间还有投影仪和摄像头。写错别字时,只需点击上面的按钮,在错别字中间画一条横线,错别字就会自动消失。如果你想用自动铅笔,无论你怎么用力,它里面的铅都不会断。当没有铅时,笔会自动发出嘟嘟声,提醒你再放一根铅。上学的`时候忘了带彩笔,只要按一下颜色键,笔中间的投影仪就会投射出36种颜色。如果您按下所需颜色的选择按钮,笔将显示您选择的颜色。这种笔也叫“相机笔”。只要按下摄像头或者摄像头按钮,笔中间的摄像头就会开始工作。每张照片最多有1000万像素,相机也是如此。

  ……怎样?这种笔方便吗?希望这种笔的成本能实惠,不要太高。关键是要让大家都方便!

  今天天气晴朗,风和日丽,是个钓鱼的`好时期,爸爸便带我去池塘边钓鱼。

  到了池塘边,我就看见了许多鱼在池塘里游着,玩耍着。等爸爸把鱼饵弄在鱼竿上面后,我就开始钓鱼了。我坐在小板凳上面,拿着鱼竿,静静地等着鱼儿上钩。可是,过了半个小时,还是没有鱼上钩。我开始不耐烦了。我放下鱼竿,跑过去找爸爸,说:“爸爸,鱼儿怎么还没上钩,我等一条鱼都望眼欲穿啦!”爸爸说,做事情要有耐心,不能跑来跑去,要静静等鱼上钩,你也可以想想办法嘛。“咦,是吖,只能智取,不能硬拼。我去包里拿了些鱼食,撒到池塘里,这招还真灵,鱼儿一下子就全游了过来,拼命抢鱼食。我趁机把鱼竿一甩,把鱼饵丢到池塘里,过了一会儿,就有鱼儿上钩啦!我用力一拉,呵,还是条很肥的草鱼呢!我又照刚才的方法,钓了好多鱼上来。到了下午四点多,我们要收拾渔具回家啦!我钓了八只鱼,爸爸才钓了六只,我赢咯!回到家,我们把钓的鱼分类,有草鱼,鲤鱼,鲫鱼等,还有一条小金鱼呢!

  通过这次钓鱼,我明白了:无论做什么事,都要有耐心,而且要机智呢!

  水,我们天天都在喝它、用它,不论洗衣、洗澡、做饭、刷牙等日常生活一刻也离不开它。水对我们非常的重要,离开了水,我们就无法生存,离开了水植物就会枯死,离开了水人类就会灭亡。所以我们要像保护自己的眼睛一样来保护水源。首先从我做起,不向池塘、水井、河流……

  乱倒垃圾,对于向池塘、水井、河流……乱倒垃圾的人进行批评教育,敢于向破坏污染水源的人作斗争。我们不但要保护水源,而且要教育人们懂得“节约用水,人人有责”这个道理。特别是我们这些中小学生,从小就要相应***“节约用水”的号召,不仅在洗衣、洗澡、喝水、刷牙的日常生活中养成节约每一滴水的好*惯,还要搞好水的综合利用,比如我们可以用洗衣服的水去拖地,用洗脚水去冲厕所……除此以外,我们对于在日常生活中不注意节约用水的人和事,像洗手后不关水龙头或不把水龙头拧紧,把水乱洒,甚至用水打“水仗”。

  等浪费水的'现象要敢于教育他们,批评他们呢,使他们懂得节约用水的重要性,做一个节约用水的好公民、好学生。

  今天,我买了两只小鸡,为了区分它们,我把经不发黄的那只叫小黄,颈部发白的那只叫小白。

  这两只小鸡淘气极了,“唧唧唧唧”叫个不停,时而“单唱”,时而“合唱”,时而“二重唱”。还真有音乐细胞呢!

  我家没人,我便把小鸡抱到刘林*家里去喂食,没想到,刘林*家有六只小鸡,我的腿上有丝线的小鸡和其它小鸡放在一个盒子里,撒了把小米,这时,没了“唧唧”声,只有“噔噔”的啄米声。一会儿,地上的米就没了。又开始啄别的小鸡身上的',脚上的米。突然,又传来了“唧唧”声,哟,原来是我的小黄和小白正悠然自得地聊天呢,这时,另一只小鸡跑了过来啄小黄脚上的米,这只鸡真不知好歹,赶来惹我们的“黄大爷”。只见“黄大爷”把脚猛地一甩,便把这只小鸡踢飞了,众鸡看了,目瞪口呆。

  怎么样?我的小黄厉害吧!回过头来再看看我们白白,他可是个文静的孩子,从不大吵大闹,就算是叫也是细声细语的,不乱跑,总是静静地依偎在小黄的身旁。

  嘘,小声点,我的小黄小白睡着了,拜拜。

  今天是星期天。我看了宁波晚报的一个小记者,问:“爸爸今天中午吃了什么?”爸爸听着音乐说:“做你最喜欢的――炒面。”我很高兴听到它跳了三英尺高。

  11点半,我说:“爸爸做午饭!”爸爸说:“我知道,杨聪,你帮爸爸把蒜苗上面的根***,用菜刀切成3厘米左右的条状。”

  我按照爸爸的吩咐用剪刀把根剪了,然后把蒜苗放在盆里。发现蒜苗太长,绞尽脑汁想。“哈哈!就用这个方法。”我用手轻轻把蒜苗折成月亮形状,放在盆子里,然后泡在水里,用手轻轻揉搓,捞出来放在木板上,小心翼翼地切开。这时,餐厅里传来一声喊叫,爸爸像离弦之箭一样从左边跑过来,以为我出事了。原来是我把蒜苗切了。爸爸意识到我的任务完成了,说:“杨聪,太好了!”我无法用兴奋来形容。

  我开始炒面。爸爸把我剁碎的大蒜放进锅里。这时,锅发出“噼里啪啦”的.响声。然后爸爸就把煮好的面和昨晚比?过了一会儿,爸爸拿出一碗香喷喷的面条放在桌子上。我迫不及待地拿起筷子津津有味地吃了起来。“哇,好喝!”

  一把小小的钥匙引发出了一个人有没有责任心,如果班上每个人都有责任感,那么今天的事就不会发生了。

  这学期我们进入了六年级,但换了教室。由于没有教室的钥匙,只好找以前这个班级的'班主任拿钥匙。好不容易拿来了,老师叫给班长去配钥匙,可她配了10把,只有4把打得开,其余6把都不能用。而另外4把也没有发给其他同学。中午放学,班长把钥匙放进书包里。纪律委员中午留了几个同学,那几个同学捣乱,于是,纪律委员生气的关了后门。临走时,又顺手把前门也关了�D�D这下可好,全班同学下午来了进不去。

  这件事情发生后后,大部分的同学都还在外面吵吵闹闹,好象对这见件事漠不关心,仿佛这根本跟他不相关;而只有那么几个同学在努力想办法。好多同学认为:“这事是班长和纪律委员的事,我们插什么手?我们又没关门!”虽然班长在这件事上有错误,没有及时的发钥匙,可大家都是班级的一员,大家都有责任的。所以我们要同心协力,一起想办法。

  最后,还是其他班的老师来帮忙撬开窗子,我们才得了救。

  这次的“钥匙事件”也教育了我们,只要是班级的一员,那你就有责任。


蜡烛和台灯三年级作文实用十份(扩展10)

——台灯_三年级作文_小学作文(5)份

  在我的童年时,爸爸买了一盏小台灯送给我,那盏小台灯是我最好的朋友。

  小台灯颜色鲜艳,式样别致,十分引人注目。它的底座是椭圆形的,上面有一个小蘑菇形状的开关,往左就可以开,往右可以关,按下蘑菇的顶部就可以开夜光灯。蘑菇身体白白的,笔直笔直的,像一个尽职的小士兵在站岗。它的颜色是绿色和白色组成的,可爱极,灯罩里有一排排小巧的灯泡,只要轻轻按下按钮,它就会散发着柔和的灯光。

  有一次,朋友来我家做客,刚迈进我的房间,就盯着我的小台灯,一个劲儿夸它小巧玲珑,可爱又漂亮,我心里可高兴了!

  每天放学回家,我做的第一件事就是看看小台灯。有时候把学校不开心的事情说给它听,小台灯静静地陪着我,我的心情也会变得好一点。有时我会把和好朋友之间开心的事情告诉它,它好像笑盈盈地看着我,分享着我的快乐。

  我喜欢的我的小台灯,它每天陪着我学*,分享着我的喜怒哀乐,成了我成长路上不可缺少的伙伴,我爱我的小台灯!

  练市小学407班凌霄指导老师张斌鸿

  在我的房间中,有一盏台灯,它是爸爸送给我的。

  它全身是粉红色的,皮肤十分光滑。由粉红的底垫、光滑的灯柱、梨形的灯泡、惹人喜爱的灯帽这四个部分组成。看上去好像一位美丽的少女戴着一顶又宽又大的帽子,帽子的上面绣满了各种各样的精美图案,可漂亮了!它每天都静静地站在书桌上,等待着我回来。只要一按底垫上的那个按钮,它就会发光,照亮整个房间,让我在晚上也可以看书、写字。

  我的书桌上放着一个漂亮的台灯。

  台灯的底座是蓝色的,上面有一条金黄色的小鲤鱼。蓝色的底面就像一面湖,小鲤鱼在湖里自由自在地嬉戏游泳。小鲤鱼的眼睛是这个台灯的主要部分――开关按钮。只要轻轻的往下一压,家里立刻就变得亮堂堂的啦。鲤鱼的身体环绕着一个小表,表面上三根针像赛跑似地,他们不停的提醒我:时间不等人。表后有一个长长地,乳白色的,可以上下活动的支架,支架的顶端有一个咖啡猫灯,咖啡猫穿着蓝底白点的衣服,黑色的眼睛亮晶晶的,眼睛下面有一只黄色的鼻子和一张红彤彤的嘴。咖啡猫抱着一只白色的灯管。这就是我的小台灯。

  小台灯每天陪伴着我,帮助我赶走黑暗。我也十分喜欢小台灯。只要看到一点脏,就急忙擦去。他真是我的好朋友。

  一盏台灯摆在整洁的书桌上,它有一顶粉红色的纱罩,亭亭玉立地摆在那里,特别引人注目。每当夜幕降临的时候,它就发出银色的光辉,照亮整个房间。台灯觉得自己很了不起,对蜡烛说:"你看我多美丽,而且还有用呢!你呢!太丑了,还没什么用!只占书桌的地方!"蜡烛听了,说:"你是比我强,比我美,但你想想,所有人都有长处和短处呀!"台灯已经不耐烦了,说:"我就是比你强!"

  一天傍晚,台灯闪了几下就不亮了。这时,房间被黑暗笼罩着,台灯想:我怎么不亮了?蜡烛会不会嘲笑我?主人拿起蜡烛,点燃了它。蜡烛不但没有卖弄自己,还谦虚地说:"我发出的光太暗了,没有你的光亮。"蜡烛默默地燃烧自己,照亮他人,一直到生命之火熄灭。台灯说:"蜡烛,不应该嘲笑你,对不起!"

  台灯想:我以后一定不再骄傲,要谦虚,努力为人类服务!

  爸爸从市场给我买回来一盏小台灯,我可高兴了。

  小台灯真漂亮,浑身是黑色和红色,一点别的颜色也没有。底座上的黑色小闹钟镶了一圈红色的边框。两根黄色的指针每时每刻都在勤劳奔波着,从不喊累;红色的灯罩好像一个威严的士兵保卫着中间的灯泡。

  这个小台灯是多用的。它不仅漂亮,用途还大,还给我的学*提供了方便。

  一天晚上,忽然停电了。我着急的跑去问妈妈:“妈妈,什么时候才能来电呢?”妈妈说:“大概要到夜里吧。”我看了看表,才七点,我的作业还有好多没写呢,这可怎么办?妈妈从房间里走出来,手里拿着我的那盏小台灯,并对我说:“幸好这盏小台灯是多用的,还可以用电池,要不你的作业就写不完了。”从那以后我就更加喜爱那盏小台灯了。

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