三年级作文保护大自然优选【五】份

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  三年级作文保护大自然 1

  太阳渐渐落下,月亮姑姑悄悄的降临。森林里唱着优美的催眠曲,陪小草们聊天说话的是一个个美丽的小星星,凉风**,森林了的动物们和树木们都在睡觉,整个森林里非常安静。

  可是谁也不知道,一场灾难正在悄悄来临。

  第二天早上,最先发现情况的小鸟对年长的老槐树说在森林的边缘地区发现有人开着卡车,来到森林里,老槐树急忙召集大家,准备开一个简短的会议。今天一大早,老槐树清了清嗓子,空中的侦查员小鸟发现一种用两条脚的走路的的动物,率领一只只着圆圆的脚的东西来我们这里走来了,据说用两条腿走路的是人;而脚是圆圆的是卡车。我们不知道他是来干什么的,所以才召集大家开会。“他来干什么?还用问,一定是来找东西吃的。”多嘴的小柳树说。“不,事情没那么简单。”梧桐树的话让大家思想了很长时间。忽然,大家感到一阵剧痛。低头一看,原来是人在用电锯锯着树,后来树一个个都倒下了。

  几年过去了,森林里变成了一片沙漠。再也没有葱葱郁郁的森林,也没有可爱的小动物了。

  所以我们不要乱锯树木,不然,我们的地球也会变成沙漠的!

  三年级作文保护大自然 2

  我们周围的河流和小溪已经很浑浊了。如果再把污水放进去,小鱼小虾怎么活?

  路边的垃圾桶里只有一点点垃圾。是因为我们产生的垃圾很少吗?但事实并非如此,因为很多人把垃圾扔到草地和地上,所以垃圾桶里的`垃圾就那么少。为什么我们呼吸的空气如此糟糕?原来汽车尾气太多,导致空气污染加剧。还有很多树木被砍伐,使得空气无法净化,导致空气凌乱。建筑垃圾要处理的地方太多了,所以每天都有很多工程车开来开去,就是为了搬运建筑垃圾。有些人因为灰尘而患有呼吸道疾病。

  请从自己做起,身边的每一件小事,节约一滴水,节约一张纸,多种树,少开一天车。让我们携起手来保护这一绿色自然。

  三年级作文保护大自然 3

  大自然,一张千变万化的脸。时而高兴,时而忧愁;时而欢喜,时而愤怒。

  春天,生机勃勃,各种各样的植物被春天唤醒了,树上长满了嫩绿的小芽,小草伸了伸懒腰,从土里钻出来,小燕子从南方飞回来,一路上欣赏着春天迷人的景色。和煦的阳光下,我们自由自在地放着风筝,真然而“草上莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”啊!

  夏天,大自然渐渐变得急躁,不断地向大地吐着热气。房子、树木、人们,都沉没在这个世界里,花儿不再微笑,鸟儿不再唱歌,只有知了在不厌倦地叫着……

  秋天,大自然被画上了金色的一笔。树和花儿不再春天那样了,而然而慢慢衰老,直到叶子漫天飞舞为止……

  冬天,大雪纷飞。洁白无瑕的雪花像一个个白色的精灵从天上纷纷飘落,挂满了光秃秃的树枝,铺满了一望无际的大地,好像盖上了洁白的被子。

  生机勃勃、万紫千红、诗情画意、大雪纷纷的大自然都然而一副美丽的画,它们代表着各种意思,只有身临其境才会感觉得到其中的含义。

  啊,我爱大自然!

  三年级作文保护大自然 4

  夜深了,一个飞碟飞入我家,把我吸了进去,顿时无数到强光向我射来,我就失去了知觉。

  醒来时发现我在森林附*,奇怪的是,我竟变成了一只小猫。我向森林跑去,在路上,遇到了前年见到的天鹅姐姐,她原本洁白的羽毛变的乌黑,几乎认不出来了。于是我上前询问是怎么回事,它说:“还不都是那附*建立的工厂给闹的,工厂里排出工业废气把我们的羽毛熏成了黑色,你还是快回去吧。”

  它说完,我继续向前走,又碰到了小老鼠派克,它已经骨瘦如柴了,我问它怎么回事,它说:“森林附*工厂排出的污水把小河污染了,我弟弟吉米在这儿吃了一条死鱼,差点送了命,所以我现在什么也不敢吃,你还是快回去吧。”

  到了小河边,我一看果真不假,工厂在排出污水,烟囱在冒出浓烟。

  人们啊,为了动物和人类有更好的生存环境我们应该自觉的保护和爱护大自然,保持生态*衡,突然我醒了,哦!原来是个梦了,现在我感觉人们都知道爱护我们的环境了,幸亏是个梦!

  三年级作文保护大自然 5

  大自然,您是一位伟大的母亲。您每天都要教育这么多孩子,但我们却不懂得爱护您。

  大自然妈妈您知道我今天来看望您了吗?今天下午,我学完英语。爸爸妈妈还没来接我。我蹲下来,摸了摸您的“脸”觉得您老了许多,“脸”上长了“痘痘”,摸起来不像以前那么柔嫩,不像以前那么光洁。一切都变了,这是为什么呢?原来都是我们的错。我们不爱护您,不尊重您,老爱损伤您:在您“脸”上画画、写字、随地吐痰、乱扔垃圾,使你面目全非。我们还大量地砍伐树木、开采矿石、创建工厂,让您的朋友们无家可归、面临灭绝。您默默流泪,可流出的竟是受污染的黑水。在我们伤害您的同时,您肯定在劝阻我们:“孩子啊,别再伤害妈妈,别再伤害妈妈的朋友了。如果你们还这样,倒最后受伤的还是你自己啊!”可我们哪里听得进啊。

  现在,我慢慢意识到了我们所犯的错误。为什么我们现在总容易生病?为什么天气变得反复无常?……我真是太愧疚了。大自然妈妈,我在这儿向您保证,我会尽心尽力爱护您,保护您。从我做起,从现在做起,呼吁全国,全人类共创美好家园!


三年级作文保护大自然优选【五】份扩展阅读


三年级作文保护大自然优选【五】份(扩展1)

——三年级作文保护环境(十)份

  三年级作文保护环境 1

  放学后,小红和小明走在回家的路上,走着走着,看见了一个垃圾桶,垃圾桶旁边有很多垃圾。

  小红和小明看到垃圾桶旁堆了那么多垃圾,感到非常惊讶,心想:怎么这么多垃圾?怎么没有人把它捡起来呢?

  小红说:“我们一起把它捡起来吧!”小明想了想,说:“好,可是我们把垃圾捡起来,还会有人乱丢垃圾的.,我们得想一个办法,让人们自觉地不乱丢垃圾。”说完,小明和小红就开始努力地想办法。小明想到了,说:“我来写张纸条,你来捡垃圾行吗?”小红说:“行。”

  说完小红和小明就开始行动了。小红以自己最快的速度把垃圾捡完了,小明从书包里拿出一张白纸,用自己最快的写字速度,把纸条写完了,他写的是“文明只差一步”。

  小明问:“我写得好不好?”小红说:“好,真是太好了!”说着小红为他竖起了大拇指。说完,小红和小明就一起把纸条贴在了垃圾桶上,他们满意地笑了。

  三年级作文保护环境 2

  一个阳光明媚的中午,小明和小红在上学的路上走着,忽然从一个地方飘来了一股臭味。

  他们顺着这个味道找去,小红和小明惊讶地互相看了一眼,异口同声地说:“那么多的垃圾!”小红说:“我们一起把垃圾捡到垃圾桶里吧!”小明挠着头小声地说:“垃圾这么臭,我才不要捡呢!”小红觉得垃圾很臭,但她想到:如果不把垃圾捡到垃圾桶里,那垃圾会越堆越多,所以她就忍着恶臭捡着垃圾。小明趁小红正在捡垃圾的时候,就在旁边拿出一张雪白的纸和一支笔趴在地上写字。小明写的`是“文明――只需一步”。

  小红捡完垃圾,小明也写好了,小明说:“把这个粘在垃圾桶上,人们看见了这个标语,应该就没有人再乱扔垃圾了。”小红竖起了大拇指,直夸小明想的办法好。

  这个故事告诉我们,不能乱扔垃圾,保护环境,人人有责。

  三年级作文保护环境 3

  听说过去北港河的河水很清很清,*静的河面简直像镜子似的,能看到自己的倒影和水下的`小鱼。一到夏天,大人和小孩子都到河里去游泳,真快乐!那时的河水还能用来做饭和烧开水喝。

  可是现在的北港河不一样了。河水变脏了,不能用来喝了,也不能用来做饭、洗衣服了,更不能到河里游泳了。北港河的河水的颜色有时候会变成黑色、黄色或绿色的,还臭哄哄的。现在的北港河的河水真的有点脏啊!

  北港河的河水为什么会变的那么脏呢?那是因为人们把废水和有毒的水都排到北港河里,还有一些不讲卫生的人把垃圾扔到河里,还有一些工厂把废气和毒气也都排到河里去了,……正是这样,北港河才变的那么脏、那么臭了!

  现在科学技术发达了、生活富裕了,我们应该要更加注重保护环境了。我们要管住自己的嘴,管住自己的手,还要管住自己的脚。让我们一起保护环境吧!

  三年级作文保护环境 4

  我们的祖国虽然资源、物产比较丰富。可是,你知道吗?光光这些都还不够,更重要的是要注重环保!

  我觉得,**应该多多提倡环保,多多参与环保工作,为环保做贡献,组织好环保是最关键的。你们说,是吗?

  首先,应该告诉市民,要关注每一件环保的事,积极做环保工作,不要随手扔垃圾、看到垃圾要及时捡起。其次,要把废旧电池该扔哪的问题解决好,应该把这件事给做得更完善:在一些地方分放一些回收废旧电池的筒,每天都有专门负责的人去取。这样一来,不管是住在偏远地区,还是住在热闹的地方,都可以很方便的把废旧电池处理了,再也不会发生人们不知道废旧电池怎么处理,就把废旧电池扔进垃圾箱里的事了。最后,**应该增加一个环保工作者的职务,让更多的人投身于环保工作当中!

  为了环保,行动起来吧!

  三年级作文保护环境 5

  梦让我穿越时空来到了2100年,这是一个尘土飞扬的灰色世界,路上行人都戴着口罩匆匆地行走,街道两旁碧绿的小草、参天的大树全都不见了,五颜六色的花朵也消失了。取而代之都是毫无生机的机器花、机器草、机器树。我沿着马路朝前走呀走,不知不觉来到了一座大山脚下,这里到处都是高楼大厦、游乐园和购物卖场,山上的小鸟也都变得机械化了,四周的一切都是那么死气沉沉,再也听不到小鸟叽叽喳喳优美的歌声,再也看不见绿油油的植物,也闻不到花儿的香气。我觉得好口渴,怎么到处没有水喝,我急的满头是汗,寻找我的水……水……。

  突然我从梦中惊醒,看看四周依旧还是我熟悉的.样子,真好啊!我暗下决心以后一定要保护好我生活的家园,积极行动做到不乱扔垃圾、节能减排、珍惜水源。每天要做一件保护环境爱护卫生的小事,并极力倡导身边人都来爱护我们赖以生存的绿色家园,让我们生活的更健康更美满!

  三年级作文保护环境 6

  我很喜欢看科教频道,广告很短,但是都会有一个环保的广告。我看的时间长了,也就想做一个环保小卫士!

  我对妈妈说:“妈妈去买些节能灯吧!”妈妈不解的看着我说:“是我家的灯坏了吗?”“没有啊,我就是觉得我们也应该对环保做些我们能做的啊!”我说。妈妈看着我笑着对我说:“好啊!可是不也要等到我们用的坏了再换啊!要不然好好的就换了,那不也是一种浪费吗?”我挠了挠头想想妈妈说的也对啊。

  我除了让妈妈把家里的灯换成节能的,还提了很多的建议,塑料瓶是可以回收的,所以不要乱扔,玻璃瓶可以用来装别的东西……我家的.环保还不止这些,我们不用空调,少开车多走路和骑自行车……

  我家的环保还在继续深入中,我也要为我们的地球家园做我力所能及的贡献。

  三年级作文保护环境 7

其实,有很多事都能严重污染环境,有:随地乱丢垃圾、随地吐痰、践踏草坪等等。它们的后果都非常严重。但是资源的浪费也不容忽视,最严重的就是水资源的浪费了。

当前,我国改革发展正处于关键时期,要实现建设小康社会的奋斗目标,各方面都要跟上去。但是,还是存在一些问题――我们的生活环境受到了严重的污染;而且绿色资源也在减少中。

我们做的很多事污染了环境,如:有一次,在一个干净的小花园里,出现了一些垃圾,渐渐的有许多人往那里扔垃圾,那里就成了一个垃圾堆了。原来,那里绿树荫荫,花儿和小草茂盛地开着。蜜蜂和蝴蝶都在那里安了家,那里到处散发着迷人的气息。可是现在,那里寸草不生,臭气熏天,连人都不愿意在那里多待一会儿。唉!这么一个美丽的花园就这样没有了,真可惜呀!如果人们注意一下,不去污染那里的环境的话,现在,再经过改善一下,那里就是一个世外桃源了。并且,人们在那里休息一下,乘乘凉,是多么美好的事呀!可现在却成了垃圾场,污染环境的后果真是不堪设想啊!

而且,还有许多工厂的废弃物也在污染着环境,但是最严重的是水的污染,我听说过这样的一个故事:有一个村子,那里有一个清澈的池塘。水里面种着荷花,养着金鱼,那里非常美丽,到这个村子里来的游客都不会忘了来看一看这里的景色。并且村子里的人们洗衣、做饭,就连喝水也和这里的水,所以水非常的珍贵。有一天,一个商人在池塘边开了一个工厂,工厂排除了许多废水和垃圾,纷纷流入了池塘里……后果可想而知:金鱼死了,水边成了污水,游客再也不来了,村子里的人们纷纷搬走了……唉!小池塘已经消失了。工厂严重污染了环境,让村子里环境变得很恶劣,影响了人们的生活。这虽然是个故事,但是日常生活中的确有不少这样的事,结果都非常严重,不只是这么简单的后果。

其实,有很多事都能严重污染环境,有:随地乱丢垃圾、随地吐痰、践踏草坪等等。它们的后果都非常严重。但是资源的浪费也不容忽视,最严重的就是水资源的浪费了。

现在,北京是一个严重缺水的'城市,但是有很多人都在浪费水资源,比如:有很多人用完的洗菜水和洗衣水,都不会再利用。其实,虽然只能节省一点水,节约起来就是很多呢!

还有,在市场上卖鱼的人都喜欢在旁边安上一个水龙头,*常用水的时候哗哗的放着水,让水白白流走。如果他们在这样下去的话,会浪费多少水资源呀!

现在的生活中的饮品,酒等等,都要用水来制作。有一些工厂用去很多的水,所以有一部分水就只能白白浪费掉了。这样浪费掉的水就是很多很多的了。这些水如果节约起来能干不少事呢!也能避免一点没有水喝。

我听过一个关于水的故事:人们生活富裕了,总是浪费水资源,结果水资源被用光了。地球上寸草不生,动物和人类都灭亡了……浪费水的结果太惨重了,让人想都想不到。

不过,浪费电的现象也有不少,例如:许多人家的灯、电视、电扇、热水器等等,很多家用电器都一开就整整一天,浪费的电有不少呢!还有的人把家用电器打开却不用,放在那,指不定放多久才用。浪费了点也没事。最重要的是用纸的浪费,纸的浪费太严重了,有的人用本来还没有用完就丢掉了,多可惜呀!还有的人用大白纸叠飞机,那多浪费呀!有些小孩子在纸上乱涂乱画不用在正当的地方。所以,纸也不要浪费哦!

最可惜的是浪费那些珍贵的资源,比如汽油吧!现在,人们生活都好了,差不多每家都有一辆自家的车。有了自家的车以后,人们都很少坐公共汽车了,汽油自然就浪费多了。还有的汽油厢有洞,汽油到处滴嗒,多浪费呀!再说了还污染环境呢!

又污染环境,又浪费资源的事也有不少呢!如∶又浪费汽油又污染环境的汽车,又污染水,又污染环境的工厂废水……还有很多很多的事,不过,只要不让这些事情发生,就可以避免发生由这些浪费资源,污染环境的事产生的不堪设想的后果了。

  三年级作文保护环境 8

  我们应该爱护环境,正因为大家不爱护环境,才导致地球姑娘生病。 今天地球姑娘拖着虚弱的身体来到了急诊室,一听说地球姑娘生病了 ,大象大夫风风火火赶到了急诊室,小兔护士急忙把地球姑娘扶到了床上,几天后,大象大夫拖着疲惫的身子从急救室里走了出来,大象大夫摇头叹气的说:“唉,地球姑娘的病情很严重,随时会有生命危险。”太阳妈妈已经焦急的等待很久,看见大象大夫走了出来,急忙走上前询问地球姑娘的病情,大象大夫忧心忡忡说:“它有四大症状:发炎,高烧一直不退;皮肤受损,身体多处有伤;头发也脱落的差不多了;面黄肌瘦,身体状况非常糟糕啊。”太阳妈妈听完大象大夫的话,感到非常惊讶,因为地球姑娘一直很健康,怎么会突然病的这么严重呢?大象大夫气愤的说:“还不是因为人类不爱护环境,才使地球姑娘生病的。” 是啊,地球姑娘生病都是我们人类造成的,我们应该向她说声“对不起”。由于人们大量砍伐树木,造成全球沙漠化日益严重,所以地球姑娘才变的面黄肌瘦,人们到处乱扔垃圾,工业企业里的废水四处横流,废气在空中弥漫,废渣乱堆乱放,汽车尾气的大量排放,使地球姑娘原先绿油油的茂密头发,如今也快脱落完了,到处伤痕累累。 为了让地球姑娘快点恢复健康,大家一起行动起来吧,从我们身边一点一滴的小事做起,不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,不使用一次性用品,将废报纸卖给废品收购站,以重新利用,不乱扔废旧电池,在我们的校园中,有的同学却没有做到这些,而老师却给我们做了很好的榜样。 为了我们明天有一个美好的家园,请爱护我们的地球吧!

  三年级作文保护环境 9

  今天,我和妈妈在街上看到有好几个哥哥姐姐都戴着红色的帽子,穿着黄色的衣服和黑色的裤子,正用废弃的小棍子专心的在四处寻找垃圾。只见其中一个哥哥,一会儿捡起一个烟头,一会儿捡起一个空瓶子,他都一一装进白色的塑料口袋里,不一会,他就捡了许多垃圾,看到这儿,我心想:他们真是可爱的“环保卫士”呀!周围许多人都向他们投去了称赞的目光……

  可是,当我走着走着,却又看到了另一个人把口痰“叭”的一声吐在了地上,我心想,他真不讲卫生呀!旁边就有一个垃圾桶,为什么时候不吐进垃圾桶呢?就算旁边没有垃圾桶,也可以先吐在卫生纸上,最后碰到垃圾桶再扔进去也可以呀!

  当我和妈妈从街上回来经过南河大桥的时候,却又被眼前的一幕惊呆了,原本清清的河水如今却漂浮着许多的塑料袋、纸盒、各种各样的'“漂流瓶”,河边的草坪也“琳琅满目”的躺着许多烟头,废纸,塑料袋……

  看到这一切,我心里特别难受,为什么有的人在保护地球,而有的人却在破坏环境,我们学学那些“环保卫士”,让我们赶快行动起来,保护地球,爱护环境,从身边的每一件小事做起,不随地吐痰,不乱扔纸屑,不乱写乱画。因为地球是我家,人人都要爱护它!

  三年级作文保护环境 10

其实,有很多事都能严重污染环境,有:随地乱丢垃圾、随地吐痰、践踏草坪等等。它们的后果都非常严重。但是资源的浪费也不容忽视,最严重的就是水资源的浪费了。

当前,我国改革发展正处于关键时期,要实现建设小康社会的奋斗目标,各方面都要跟上去。但是,还是存在一些问题——我们的生活环境受到了严重的污染;而且绿色资源也在减少中。

我们做的很多事污染了环境,如:有一次,在一个干净的小花园里,出现了一些垃圾,渐渐的有许多人往那里扔垃圾,那里就成了一个垃圾堆了。原来,那里绿树荫荫,花儿和小草茂盛地开着。蜜蜂和蝴蝶都在那里安了家,那里到处散发着迷人的气息。可是现在,那里寸草不生,臭气熏天,连人都不愿意在那里多待一会儿。唉!这么一个美丽的花园就这样没有了,真可惜呀!如果人们注意一下,不去污染那里的环境的话,现在,再经过改善一下,那里就是一个世外桃源了。并且,人们在那里休息一下,乘乘凉,是多么美好的事呀!可现在却成了垃圾场,污染环境的后果真是不堪设想啊!

而且,还有许多工厂的废弃物也在污染着环境,但是最严重的是水的污染,我听说过这样的一个故事:有一个村子,那里有一个清澈的池塘。水里面种着荷花,养着金鱼,那里非常美丽,到这个村子里来的游客都不会忘了来看一看这里的景色。并且村子里的人们洗衣、做饭,就连喝水也和这里的水,所以水非常的珍贵。有一天,一个商人在池塘边开了一个工厂,工厂排除了许多废水和垃圾,纷纷流入了池塘里……后果可想而知:金鱼死了,水边成了污水,游客再也不来了,村子里的人们纷纷搬走了……唉!小池塘已经消失了。工厂严重污染了环境,让村子里环境变得很恶劣,影响了人们的生活。这虽然是个故事,但是日常生活中的确有不少这样的事,结果都非常严重,不只是这么简单的后果。

其实,有很多事都能严重污染环境,有:随地乱丢垃圾、随地吐痰、践踏草坪等等。它们的后果都非常严重。但是资源的浪费也不容忽视,最严重的就是水资源的浪费了。

现在,北京是一个严重缺水的城市,但是有很多人都在浪费水资源,比如:有很多人用完的洗菜水和洗衣水,都不会再利用。其实,虽然只能节省一点水,节约起来就是很多呢!

还有,在市场上卖鱼的人都喜欢在旁边安上一个水龙头,*常用水的时候哗哗的放着水,让水白白流走。如果他们在这样下去的话,会浪费多少水资源呀!

现在的生活中的饮品,酒等等,都要用水来制作。有一些工厂用去很多的水,所以有一部分水就只能白白浪费掉了。这样浪费掉的水就是很多很多的了。这些水如果节约起来能干不少事呢!也能避免一点没有水喝。

我听过一个关于水的故事:人们生活富裕了,总是浪费水资源,结果水资源被用光了。地球上寸草不生,动物和人类都灭亡了……浪费水的结果太惨重了,让人想都想不到。

不过,浪费电的现象也有不少,例如:许多人家的灯、电视、电扇、热水器等等,很多家用电器都一开就整整一天,浪费的`电有不少呢!还有的人把家用电器打开却不用,放在那,指不定放多久才用。浪费了点也没事。最重要的是用纸的浪费,纸的浪费太严重了,有的人用本来还没有用完就丢掉了,多可惜呀!还有的人用大白纸叠飞机,那多浪费呀!有些小孩子在纸上乱涂乱画不用在正当的地方。所以,纸也不要浪费哦!

最可惜的是浪费那些珍贵的资源,比如汽油吧!现在,人们生活都好了,差不多每家都有一辆自家的车。有了自家的车以后,人们都很少坐公共汽车了,汽油自然就浪费多了。还有的汽油厢有洞,汽油到处滴嗒,多浪费呀!再说了还污染环境呢!

又污染环境,又浪费资源的事也有不少呢!如∶又浪费汽油又污染环境的汽车,又污染水,又污染环境的工厂废水……还有很多很多的事,不过,只要不让这些事情发生,就可以避免发生由这些浪费资源,污染环境的事产生的不堪设想的后果了。


三年级作文保护大自然优选【五】份(扩展2)

——三年级作文保护青蛙(五)份

  三年级作文保护青蛙 1

  星期天我出去玩时,看到家门口的小巷里有人卖青蛙,青蛙的惨叫声一直传到我耳边。这些拿青蛙卖钱的人,使许多的青蛙都死于非命,这使我感到非常痛心

  青蛙被农民称为“农田卫士”,是我们忠实的好伙伴。青蛙跳得非常高,捕食害虫也很厉害,真有点儿像“卫士”!青蛙主要吃稻螟、稻蜢、蝗虫、苍蝇、灯蛾、菜花虫、天牛、百脚虫……,青蛙找到虫子时,将又长又宽还带有黏液的舌头突然翻到口腔外,一下子就把小虫粘住了。当青蛙将舌头折回嘴里时,害虫就会被青蛙吞吃掉。一只青蛙一天大约吃300只害虫,这们计算,一只青蛙一年大约吃15万只害虫。对于“农田卫士”这个称号,青蛙真是当之无愧!

  民谚说:“蛙满塘,谷满仓;春捕一只蛙,秋少一担谷。”是呀!现在青蛙对农作物那么重要,对人类作出的贡献那么的大,听,那“呱呱”“呱呱”的蛙鸣声,怎能不令人想起那秋天五谷丰登的欢乐丰收景象呢!

  因此,我希望那些见利忘义的捕蛙者能够爱惜青蛙,保护青蛙,让的青蛙陪伴人类吧!

  三年级作文保护青蛙 2

  一天,晴空万里。小明背着书包上学去,他路过集市的时候,看见一位小贩在卖青蛙,青蛙被装在罗网里,有一些青蛙在痛苦的叫着,还有一些在乱跳,它们仿佛在说:“快放我出去,快放我出去。”小明想:青蛙是益虫,是保护庄稼的农田卫士。小明迎上去说:“叔叔,青蛙是益虫,我劝你把青蛙放了。”

  小贩怒火冲天说:“小屁孩,你懂什么。我的青蛙是我抓来卖钱的。”小明心生一计,连忙跑回家。

  拿出他辛辛苦苦储的零用钱,装在一个小袋子里。小明心想:“这样就可以拯救青蛙了。”小明跑回去找到了那一名小贩,说:“钱给你,这些青蛙我买下了。”小贩将信将疑,但为了生意。小贩还是把青蛙给了他,小贩扔下罗网走了。

  小明找到一条河,拿出罗网把青蛙倒在小河里,青蛙欢快地跳着,仿佛在说:“谢谢你,小明,谢谢你。我们一定吃更多的害虫报答你。”小明高兴极了,一旁的小贩看了,下定决心不再抓青蛙了。

  三年级作文保护青蛙 3

  一个阳光明媚的早晨,奶奶和小红去买菜的路上,听见不远处传来青蛙“呱呱”的叫声,只见一个小贩头上戴着草帽,身上围着围裙坐在板凳上叫着:“卖青蛙了,卖青蛙了......”。旁边地上还放着一把锋利的剪刀。奶奶和小红连忙走过去,看见盆子里有许多活蹦乱跳的青蛙,好像就在央求:“放了我们吧!”。奶奶就和小贩说:“青蛙是有益的,我们不能伤害它,青蛙也是无辜可怜的,你把它们给放了吧!”小贩听了奶奶的话没有理她。奶奶看着无动于衷的小贩跟他说:“你把它们都卖给我吧!”奶奶拿出了身上所有的钱,买下了所有的青蛙。

  小红看着活蹦乱跳的青蛙对奶奶说:“奶奶,我们把所有的青蛙都放回到池塘里面去吧!”奶奶深情的点了点头。小红和奶奶找到最*的池塘,把青蛙都放了,青蛙们都争先恐后的跳进了池塘。

  小红和奶奶看着跳进池塘里面的青蛙心里想:它们又可以捉许多许多的害虫了。她们心里很开心。小红挽着奶奶的手开开心心的回家了。

  三年级作文保护青蛙 4

  今天,天气阴凉,妈妈带我去轻纺城玩。

  到了轻纺城,妈妈摊位对面的阿姨也带来了一位小哥哥。一开始,我们都认真地做作业。过了一会,小哥哥笑眯眯地走过来,说:“我们一起折纸青蛙决战吧!”接着,我找来两张报纸,快速地折好了青蛙,准备开始战斗。规则是:谁先把对方青蛙压住,谁就赢。我信心十足地点点头说:“好的,你先开始吧!"哥哥的青蛙猛地一跳,跳到了我的前面,而我的这只青蛙怎么跳都跳不高,只会原地蹦跳。第一局我很快就认输了。"为什么我的青蛙跳不远呢?”

  我思来想去,总觉得是青蛙太轻了,要么没折好之故吧!于是我又找来一张硬的彩色广告纸重新折了一只。果然不出我所料,一蹦一跳的青蛙可威风了,一下子就压住了它的两条腿。这时的我一蹦三尺高,得意地跳了起来“YE!”

  失败是成功之母,只要充满自信,没有战胜不了的事情哦!

  三年级作文保护青蛙 5

  今天非常闷热,空气好像凝固了似的,没有一丝风。妈妈在家里做卫生,突然叫我去买一瓶矿泉水,我连声答应。

  我出了家,快要到便利店的时候,看见一个卖青蛙的叔叔。

  我挤进人群,只听那个叔叔叫卖道:“卖青蛙啦!只有最后一只啦!快来买呀!只有最后一只啦!现杀现卖!”我听了马上对他说:“青蛙也是我们人类的朋友,你不能杀它!”那个卖青蛙的叔叔不耐烦地说道:“哪来的小孩子,别在这里打扰我做生意。”

  我对小贩说:“那我把一元钱给你,你把青蛙卖给我吧。”旁边的人也帮腔道:“你看他这么有爱心,就卖给他吧。”那位叔叔说:“好吧好吧,看你这么可怜,就把青蛙卖给你吧。”我高兴极了,小心翼翼地捧着青蛙向家里走去。

  我一到家,妈妈就严厉地质问:“我是叫你买水,你怎么买一只青蛙?”我就把事情一五一十地说了出来,妈妈不但没有生气,还说:“儿子,你救了青蛙,真是个好孩子。”

  动物是人类的朋友,我们都要保护它们。


三年级作文保护大自然优选【五】份(扩展3)

——三年级大自然作文350字(五)份

  三年级大自然作文350字 1

  三年级大自然作文350字1

  我们的大自然是美丽的,但我们的大自然时时刻刻都在被人破坏,我们要保护大自然。乱扔垃圾,随地吐痰等这些事情久而久之会破坏大自然,我们要保护大自然,地上的垃圾要捡到垃圾桶里,别人乱扔垃圾要去提醒他们……

  我爱大自然,大自然的一部分是我们人类生存的关键,如:水,植物,动物……没有水我们会渴死,没有植物我们会缺氧而死……我们爱大自然,如果没有大自然我们人类将不会存在。

  大自然是五彩缤纷的:树是绿的,有时候是红的;花是色彩斑斓的,有黄的,有红的,有紫的,各种各样;蝴蝶也是彩色的,什么颜色都有,品种也很多有几万种蝴蝶。

  大自然也有许多美丽的景点,如:黄山,西湖等等。黄山很奇特,有许多奇怪的岩石,样子很像一些事物,如:仙人指路,飞来石,梦笔生花,猴子观海。每一个都叫人惊叹。西湖中有断桥残雪,三潭印月……每个景点都很美。大自然是我们的瑰宝,我们要保护她。

  三年级大自然作文350字2

  泉水叮咚叮咚从陡峭的山谷一路上弹着美妙动听的音乐,跳着欢快的舞步汇入了小溪;风抚摸着竹林,发出了沙沙的声音,仿佛在相互说着悄悄话;小草懒洋洋的舒展着自己的身体,开始迎接新的一天。大自然渐渐热闹了起来,动物们纷纷出来寻觅食物,吃饱喝足之后,开始了体育锻炼,有的在奔跑,有的在嬉戏,还有的在散步。瞧,它们生活得多快活呀!

  一直到了夜晚,山谷才渐渐寂静了下来,耳边时不时传来野兽的嚎叫声,月亮姐姐用面纱遮住了半边脸,哭泣泣的。一不小心,月亮跌了一跤,把筐子里的星星散落了满天。

  大自然真令人神往呀!

  三年级大自然作文350字3

  大自然是美丽的、多彩的、热闹的。

  今天,我与你们一起分享这娥娜多姿的春天。

  天空蓝晶晶,好像用清水洗过的蓝宝石一样。上面飘着一朵朵洁白无暇的云,小鸟快乐的在天空中自由的飞翔,天空在白云的衬托下,显的更加美丽动人。

  瞧,那高大的山是银灰的,直插云霄,像巨人一样。

  那碧绿的云团是什么,哦,是一片高大魁梧的树林。这粗壮的树杆,上面住着一片片小树叶子,就像树的头发,染成了绿色。

  看,这是一条清澈的小溪,蓝的让人赞叹不已,小鱼顶着水游过来,*镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。

  草地绿油油的,开满了颜色五彩缤纷的花朵,一只只小蜜蜂开心的采着蜜,快乐极了!草地上一只只蚂蚁在慢慢的寻找吃的,一只只小白兔开心的采花,小蝴蝶快乐的跳着舞,身影倒映在小河里,这么美的世界,好像一幅美不胜收的画卷。

  啊,大自然可真美呀!

  三年级大自然作文350字4

  大自然是我们的家,我们的家很美丽。

  春天,百花齐放,一群群蜜蜂在花丛中飞来飞去。迎春花的枝头上开满了一簇簇金黄色的小花;小草发出了嫩芽,像厚厚的地毯;油菜花满山遍野,看上去很美。

  夏天,池塘里全是荷花,一走过去就闻到一阵阵清香,使人神清气爽。在山坡上,有许多的小朋友在放风筝呢!

  秋天,鲜果飘香,果农们正在忙着摘水果呢。高粱happy的举起火把,向人们宣布秋天来了。

  冬天,雪花小姐从天空中飞了下来,落在地上、树上、房上、田野里、山坡上……到处一片洁白,可美了!

  这就是我们美丽的家,我们应该保护她。

  三年级大自然作文350字5

  春姑娘迈着轻盈的步伐,悄悄地来到了人间,她挥动手中的魔棒万物立刻变得更加美丽。

  一碧如洗的天空上飘着朵朵洁白的云,一群群小鸟在空中飞翔:有的小鸟飞来飞去捉虫子,有的小鸟在笨拙地练*飞行,那些比较小的小家伙,刚飞了一会儿就掉到树林中。

  蓝天白云下,连绵起伏的山峦一山绿,一山青,一山浓,一山淡。山脚下的雪松站的笔直笔直地,像是在山脚下站岗。草地上的野花五彩缤纷,小草绿油油的,真漂亮啊!几只小兔在草地上快乐的玩耍,小河里的小鱼在水里游来游去,忽前忽后,好像在举行游泳比赛。

  啊,大自然真美啊!

  三年级大自然作文350字6

  今天,我和爸爸去郊外游玩,郊外的景色真美啊!

  湛蓝的天空中飘着几朵白云,倒映在小河里,像几只大白鹅在游来游去。绿油油的参天大树耸立在草地上,好像在为大地站岗放哨。岸边的鲜花五彩缤纷、争奇斗艳。小河里,几条小鱼在水草中钻来钻去,一会儿沉到水底,一会儿又浮到水面,偶尔吐几串泡泡,调皮极了!这时,我发现了一只小乌龟,躺在在岸边的石头正美滋滋地享受着太阳的沐浴,突然,一只兔子从草丛中跳出来,吓得乌龟把小脑袋、短尾巴一下缩进它的“小房子”里,我仿佛听着兔子笑着说:“乌龟先生,你还记得我吗?我们再跑一次吧?”乌龟一动也不动,毫不理睬小兔子,也许,它已经睡着了。

  大自然真美啊!我喜欢大自然!

  三年级大自然作文350字7

  在一碧如洗的蓝天上,不时飘来几朵洁白的云彩。它们像害羞的小姑娘一样,一会儿躲到东,一会儿躲到西。快看,几只可爱的小鸟,正在玩捉迷藏呢!它们一会躲到这朵白云里,一会躲在那朵云里。有时一架飞机从湛蓝的天空飞过,把蓝天画上了一道美丽的弧线。

  远处,层层叠叠、连绵起伏的山峦,犹如一条条长龙盘绕在远处。山上、山下全长满了郁郁葱葱、挺拔高大的参天大树。一棵棵大树都枝繁叶茂,就像是一朵朵绿色的云在远方升起。

  *处有一片草地,小草碧绿碧绿的,像是给大地铺上了一层绿地毯。花丛里,鲜花盛开了,有黄的,有红的,有白的,有紫的……星星点点,美丽极了。娇嫩的花儿散发出沁人心脾的香味,引来了蜜蜂和蝴蝶。它们在花丛中跳舞、采蜜。

  树林里有小兔、小松鼠和小鹿。它们在做游戏呢!小兔摘蘑菇和香甜的果子,小松鼠采美丽的鲜花,小鹿在找生火的干树枝。它们这是在干嘛呢?原来,它们在玩过家家呢!你瞧,它们玩得多开心呀!

  小河清澈见底,清得都能看见河里的小鱼、小虾和水草。小鱼和小虾正在水草里玩捉迷藏呢!它们一会儿游到这里,一会儿游到那里,生怕被别人捉住。

  啊!大自然真美丽啊!

  三年级大自然作文350字8

  大自然是一个万物赖以生存的***,只有当你放下手中的工作,亲自去细细品位大自然,你才能领略到大自然的美妙之处。

  静听,使你听到大自然中种种美妙的声音。微风轻轻吹过,花间树木“沙沙”作响,这是大自然的呼唤声。偶尔你会听到鸟儿的鸣叫声,如同歌声般的清纯悦耳。其实,只要你仔细聆听,你会听见大自然的心声,那是最美妙、最动听的声音。

  细看,无疑能让你进一步发现大自然的无限风光。溪水在山涧中涓涓流淌,鸟儿在枝头嬉戏。仰望天空,碧蓝的天空中浮着几多白云,随风飘荡,变幻无穷。登上山顶,眺望远方那一片绿色的海洋,景色尽收眼底。林间漫步,你会发现五彩缤纷的野花,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,蜜蜂辛勤劳动……大自然可谓是一个既烂漫有美丽多彩的世界。

  轻闻,各种气息扑鼻而来。走进花丛,芳香扑鼻而来,闻一下草叶,还带着土壤的气息。呼吸富含各种气息的清新空气,让人顿时舒畅了许多。可见,大自然是一个富含各种气息的芬芳世界。

  大自然真是太美了!让我心儿无比陶醉,我愿永远生活在大自然中。

  三年级大自然作文350字9

  如果问大家世界上什么东西最珍贵,可能有的人会说当然是黄金和钻石最珍贵,当然黄金和钻石当然很珍贵,但是我觉得美丽的大自然会更加珍贵,应为大自然有一年四季,在一年四季中花草树木会变化,所有景物都随之而变。不信就看着吧!

  春天,万物复苏,小河正敲打着鼓呢!它们叮叮咚咚的'流着,因为河流哥哥正向远方奔腾呢;小草弟弟从大地里探出小脑袋来呢,他吸了一口新鲜的空气看着那虽然干枯的大树又长高张粗,心里还十分不服呢;大树哥哥并没有干枯死掉,他现在又长出了新的叶子,大树哥哥又开始了他一个新的开始;几株野花也开了;到处一片欣欣向荣的景象。美丽极了!

  在炎热的夏天,大树哥哥的枝叶也越来越茂盛成为一个茂盛的大树,小草弟弟看见大树哥哥长得那么大也不甘示弱,努力的长大,小朋友在草地里玩累的就到树荫下去乘凉。处处在炎热里欢笑。

  秋天处处金灿灿的一片:稻子金灿灿的,果实金灿灿的挂在树梢,农民伯伯脸上也是金灿灿的笑容。菊花在路边散发出淡淡的香气。在林子里,一片片树叶像蝴蝶一样飞来飞去,美丽极了!

  冬天,到处白茫茫的一片,可是也不寂寞,小朋友们在雪地里堆雪人、打雪仗……可快乐了。

  大自然很美,我爱美丽的大自然!

  三年级大自然作文350字10

  不光是人们会送礼物,大自然也会送礼物。

  “哗啦啦---”春雨来临了,滋润了大地上的花草树木,这就是大自然的礼物。

  不光这些是大自然的礼物,大自然发出的信号也是礼物。

  在山上,如果有蚂蚁搬家之类的事情发生时,不好意思,马上要下雨。这也是大自然的礼物。

  如果你抬头看见天上有条状的头是尖尖的云彩时,就应该发觉尖尖指的城市要地震了,要叫你做好紧急逃生的准备。这是大自然给我们的“救生圈”。

  如果你在海上,一旦发现海水冒泡,远处有蓝色的东西朝你飞来时,你要意识到,是极强的海底地震造成的,远方的蓝色物体是海啸。这时候,跑到山上就看见你了,这也是大自然的礼物。

  大自然的礼物无处不在,细心的小朋友看得懂,粗心的小朋友永远不知道。

  三年级大自然作文350字 2

  我们的大自然是美丽的,但我们的大自然时时刻刻都在被人破坏,我们要保护大自然。乱扔垃圾,随地吐痰等这些事情久而久之会破坏大自然,我们要保护大自然,地上的垃圾要捡到垃圾桶里,别人乱扔垃圾要去提醒他们……

  我爱大自然,大自然的一部分是我们人类生存的关键,如:水,植物,动物……没有水我们会渴死,没有植物我们会缺氧而死……我们爱大自然,如果没有大自然我们人类将不会存在。

  大自然是五彩缤纷的:树是绿的,有时候是红的;花是色彩斑斓的,有黄的,有红的,有紫的,各种各样;蝴蝶也是彩色的,什么颜色都有,品种也很多有几万种蝴蝶。

  大自然也有许多美丽的景点,如:黄山,西湖等等。黄山很奇特,有许多奇怪的岩石,样子很像一些事物,如:仙人指路,飞来石,梦笔生花,猴子观海。每一个都叫人惊叹。西湖中有断桥残雪,三潭印月……每个景点都很美。大自然是我们的瑰宝,我们要保护她。

  三年级大自然作文350字 3

  大自然是我们的家,我们的家很美丽。

  春天,百花齐放,一群群蜜蜂在花丛中飞来飞去。迎春花的枝头上开满了一簇簇金黄色的小花;小草发出了嫩芽,像厚厚的地毯;油菜花满山遍野,看上去很美。

  夏天,池塘里全是荷花,一走过去就闻到一阵阵清香,使人神清气爽。在山坡上,有许多的小朋友在放风筝呢!

  秋天,鲜果飘香,果农们正在忙着摘水果呢。高粱happy的举起火把,向人们宣布秋天来了。

  冬天,雪花小姐从天空中飞了下来,落在地上、树上、房上、田野里、山坡上……到处一片洁白,可美了!

  这就是我们美丽的家,我们应该保护她。

  三年级大自然作文350字 4

  如果问大家世界上什么东西最珍贵,可能有的人会说当然是黄金和钻石最珍贵,当然黄金和钻石当然很珍贵,但是我觉得美丽的大自然会更加珍贵,应为大自然有一年四季,在一年四季中花草树木会变化,所有景物都随之而变。不信就看着吧!

  春天,万物复苏,小河正敲打着鼓呢!它们叮叮咚咚的流着,因为河流哥哥正向远方奔腾呢;小草弟弟从大地里探出小脑袋来呢,他吸了一口新鲜的空气看着那虽然干枯的大树又长高张粗,心里还十分不服呢;大树哥哥并没有干枯死掉,他现在又长出了新的叶子,大树哥哥又开始了他一个新的开始;几株野花也开了;到处一片欣欣向荣的景象。美丽极了!

  在炎热的夏天,大树哥哥的枝叶也越来越茂盛成为一个茂盛的大树,小草弟弟看见大树哥哥长得那么大也不甘示弱,努力的长大,小朋友在草地里玩累的就到树荫下去乘凉。处处在炎热里欢笑。

  秋天处处金灿灿的一片:稻子金灿灿的,果实金灿灿的挂在树梢,农民伯伯脸上也是金灿灿的笑容。菊花在路边散发出淡淡的香气。在林子里,一片片树叶像蝴蝶一样飞来飞去,美丽极了!

  冬天,到处白茫茫的一片,可是也不寂寞,小朋友们在雪地里堆雪人、打雪仗……可快乐了。

  大自然很美,我爱美丽的大自然!

  三年级大自然作文350字 5

  大自然是一个万物赖以生存的***,只有当你放下手中的工作,亲自去细细品位大自然,你才能领略到大自然的美妙之处。

  静听,使你听到大自然中种种美妙的声音。微风轻轻吹过,花间树木“沙沙”作响,这是大自然的呼唤声。偶尔你会听到鸟儿的鸣叫声,如同歌声般的清纯悦耳。其实,只要你仔细聆听,你会听见大自然的心声,那是最美妙、最动听的声音。

  细看,无疑能让你进一步发现大自然的无限风光。溪水在山涧中涓涓流淌,鸟儿在枝头嬉戏。仰望天空,碧蓝的天空中浮着几多白云,随风飘荡,变幻无穷。登上山顶,眺望远方那一片绿色的海洋,景色尽收眼底。林间漫步,你会发现五彩缤纷的野花,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,蜜蜂辛勤劳动……大自然可谓是一个既烂漫有美丽多彩的世界。

  轻闻,各种气息扑鼻而来。走进花丛,芳香扑鼻而来,闻一下草叶,还带着土壤的气息。呼吸富含各种气息的清新空气,让人顿时舒畅了许多。可见,大自然是一个富含各种气息的芬芳世界。

  大自然真是太美了!让我心儿无比陶醉,我愿永远生活在大自然中。


三年级作文保护大自然优选【五】份(扩展4)

——大自然的声音三年级作文范本10份

  今天,我和家人去三亚猴岛游玩,在车上观看沿途的风景,漂亮极了。

  进了风景区,在树林里有“叽叽喳喳”的鸟叫声,有风吹树叶的“刷刷”的声音。不远处有一座山,我们去登山,一路上有好多游人那!还有淘气、可爱的小猴子,它们非常好玩。有一位叔叔正在吸烟,小猴子一下就把烟抢了过去,还吸了起来。可是它把点燃的那一头搁个进了嘴里,烫得它“啊啊啊”、“呼呼呼”的直叫。它还用手抓舌头,伸出来,好想让我们看看它的舌头红了没有,弄的游客哈哈大笑。再往上走,看到了几只美丽而又不知名的小鸟,我刚要伸手摸摸它那松松软软的羽毛时,可它却“叽,叽”地叫了起来,好像在为我们的到来而歌唱。终于到了山顶,我环顾猴岛四周的美丽景色,远处海天一色,涛声阵阵;*处鸟语花香,微风**,真是风景如画啊!

  我爱大自然,我更爱大自然的声音。

  星期六,妈妈要带着我去露营,我听到这个消息后,高兴的一蹦三尺高,出发的前一天晚上,我就把明天用的东西准备好了。

  第二天,我们一大早就出发了。

  到了山上,妈妈去支帐篷,我就去欣赏美景了。我走到小河旁,河里的小鱼游来游去,似乎是在和我打招呼呢!我又走到大树下,一只只小鸟正在唱歌呢,小溪正在给它们伴奏呢!

  中午,妈妈做了许多好吃的,忽然,一只黄鹂鸟落在桌角上,还叽叽喳喳的叫个不停,似乎在说:“我也想吃,我也想吃!”这一举动,让我和妈妈笑了好一半天呢!

  到了晚上,我们吃过晚饭,就躺在了温暖的被窝了,晚上的月亮美极了,她还对我微笑呢!晚风轻轻吹过,发出沙沙的声音,似乎在说:“睡吧!睡吧!”动物乐团也在为我们演奏呢!我和妈妈听着那别致的摇篮曲渐渐进入了梦乡······

  大自然的声音是那样美妙!只要你认真去听,会发现它的别致之处!

  你要问我最美的声音是什么?是那大城市的汽车喇叭组成的交响乐,是那恬静的小镇里孩子们快乐的笑声,还是那工人们工作时喊出的嘹亮的“嘿呦”声?我觉得都不够美,最美的要数大自然的声音。

  春天,春雨哗哗的下着,春雷轰隆隆的响着,好像在对人们说:“春天来了,春天来了!”

  今天,我和家人去三亚猴岛游玩,在车上观看沿途的风景,漂亮极了。

  进了风景区,在树林里有“叽叽喳喳”的鸟叫声,有风吹树叶的`“刷刷”的声音。不远处有一座山,我们去登山,一路上有好多游人那!还有淘气、可爱的小猴子,它们非常好玩。有一位叔叔正在吸烟,小猴子一下就把烟抢了过去,还吸了起来。可是它把点燃的那一头搁个进了嘴里,烫得它“啊啊啊”、“呼呼呼”的直叫。它还用手抓舌头,伸出来,好想让我们看看它的舌头红了没有,弄的游客哈哈大笑。再往上走,看到了几只美丽而又不知名的小鸟,我刚要伸手摸摸它那松松软软的羽毛时,可它却“叽,叽”地叫了起来,好像在为我们的到来而歌唱。终于到了山顶,我环顾猴岛四周的美丽景色,远处海天一色,涛声阵阵;*处鸟语花香,微风**,真是风景如画啊!

  我爱大自然,我更爱大自然的声音。

  大自然的声音,犹如一首首无字的歌谣。有“滴答”的雨声,有“呱呱”的蛙鸣声,这些声音谱写着大自然的乐章。

  “呼呼”听,这是风的脚步声,它走到江边,江水掀起了汹涌的波涛。拍击在岸边的岩石上。“哗哗”声,仿佛是江水的咆哮;它走到竹林,竹子发出了“沙沙”的响声,仿佛是在为它的到来,发出阵阵的欢呼声。地上的花朵儿也开也不甘示弱,摆动着柔弱的身姿,跳动着优美的华尔兹。它走到草地,好像一位慈爱的母亲轻轻地抚摸着自己的儿女。“呼呼”,它又走了,走到了大地的各个地方。

  “沙沙”听,这是雨的乐章。它们成群结队的敲击着大地之门,叫醒了还在睡觉的春笋,他们揉着朦胧的睡眼,迫不及待地要钻出大地母亲的怀抱,独自去闯荡世界;雨落在池塘里,发出清脆的声音,青蛙们也把荷叶当成了舞台,唱起来了大合唱。大地颤抖着,仿佛是雷公在天上敲起了低沉的鼓声,声音越来越响,像是无情的怒吼,也像是战场上两军对垒。地上的万物在这场突如其来的大雨中,洗了个澡。

  雨停了,杜鹃在枝上啼叫,好像是在清吐雨后的欢悦。树叶上的露珠,“滴答,滴答!”的落在地上的小水洼中,好像是雨后的余韵。

  城市与大自然,两种截然不同的环境。无论哪种环境,声音,都是必不可少的。城市中的声音,是忙碌的。在城市这台巨型机器里,每个人都像上满弦的零件,日夜运转不息。可我更喜欢自然的声音,因为它们总是那么轻快又惬意。于是,我的思绪随着窗外如巨龙般嘶吼的火车,飘向远方的森林。

  在那里,我甚至不需要视觉,所有的一切,靠想象任意改变。

  风,如一个调皮的孩子。他拂过树的枝桠,挠得他们咯咯笑个不停,笑得前仰后合。哦!那棵树笑得太厉害啦!他笑掉了几片绿色的“大牙”!

  风也吹乱我的头发,把它们吹到我的脸上。走的时候,还不忘留下一阵动听的笑声。

  一只小鸟正演唱着他独一无二的歌。渐渐地,声音越来越多。虽多,却不杂乱,你唱你的,他唱他的,从来都不会混杂。他们奏出的交响曲,气势之磅礴,阵容之宏伟,人类也会自叹不如。

  远处的小溪,也是一首歌。有时,她哼着一首安静的小调,淅淅沥沥地淌着;有时,她放声高唱一支活泼欢快的曲子,哗啦啦地流着。溪流汇成的湖里,盛开着各色的睡莲。我仿佛听得到她们绽放时快乐的歌声。

  当夕阳划过树梢,又回到扶桑树上,夜晚,悄悄降临。晚上,是昆虫的天地。那些蟋蟀、蝈蝈以及各种不知名的虫子放声齐鸣。不同于日出时的鸟儿,他们的鸣叫使夜晚显得更加静谧。腐草化作点点萤火,在草丛中闪烁,照出一条如梦似幻的路,仿佛是银河落在人间。不知何处传来几声若隐若现的狼嚎,整个大地都沉寂下来。

  我的思绪又被窗外火车的隆隆声唤了回来。我还坐在椅子上,桌上的一切摆设也都没有变,唯一变了的是,我头脑中清晰的展现刚才的所见、所闻、所感,我不禁怀疑刚才经历的真实性。

  大自然的声音很多,但我最喜爱下雨的声音。一年四季的雨声,仿佛四个小仙女悄悄地来到了人间。

  春雨活泼乱跳地来了,起初雨不算太大。慢慢地,雨越来越大。也许就是地球母亲要惩罚一下那些破坏环境的人;也许就是地球母亲因为我们人类伤害了她而悲哀的哭了。

  夏雨哥哥也顽皮的跑来了,他先让雷来教训一下伤害自我母亲的人。此时天上顿时乌云密布、电闪雷鸣。雷鸣过后,夏雨才蹦着跳着的下来。那闷热的天气顿时变得凉爽起来。那满池的荷花、荷叶上有晶莹剔透的水珠,光彩四溢。

  秋雨也迈着步子来了,大风“呼呼”的刮着。小燕子欢快的叫着,仿佛在说:“再见,再见!”

  冬雨悄悄的来了,好像在和我们玩捉迷藏,雨点滴在街道上,让街道变得更清洁。此时雨点打在玻璃上、铁门上,发出了乒乒乓乓的声音,好像在开一场演唱会。

  让我们伴随着这一年四季的雨,这大自然的奇妙的声音,迎接我们完美的未来吧!

  雨儿,最受欢迎的舞蹈家,在清澈的湖面上,悄悄的展开,开心的跳着属于四季的舞蹈,小草小花在一旁大声的拍手叫好。风!在一旁专心的伴唱着,又为雨儿完成了一篇缠绵悱恻作品。

  雨后,太阳出来了,鸟,在树枝上高声歌唱;风,在草地上翻筋斗。让我们用深刻的印象, 记下这一篇,大自然之美。

  美若天仙的月亮,是夜空上最耀眼的美娇娘,总是摇身一变,变!变!变!不管多一边,还是缺一边,永远这么美丽动人。

  壮观的高山,是欣赏风景的好地方,总是挥洒着雾濛濛的山岚,和游客玩捉迷藏。

  湛蓝的大海,是个多彩多姿的世界,住着一条条可爱的鱼,天天守护着漂亮的珊瑚礁。

  小动物开怀的歌唱,花草树木随之起舞,邀请我们一起来同乐。只要我们随时随地,用心的看,用心的听,都可以看到,大自然美妙的身影;都可以听到,大自然美妙的声音。

  朋友们,来听听大自然的声音吧。如果你仔细听,你就会听到很多有趣的声音。

  春夏秋冬各有不同。

  春天,外面下起了春雨。雨水是晶莹的,好像是一颗颗的宝石,从天而降。下在房顶上,响着滴沥滴沥的声音......雨越下越大,从滴沥滴沥到哗啦哗啦,真像一个孩子在敲大鼓。不时有几声响雷,轰隆隆的好像来了十几架敌方的战斗机,在我们头上盘旋。

  夏天,知了在树上鸣叫,好像在展示自己的歌喉,它们竞相媲美。小鸟在旁边伴舞,似乎在开飞禽演唱会......青蛙在池塘里的荷叶上呱呱地唱着,我摘下一把“雨伞”,青蛙们的叫声更大了,好像在喊:“谁偷了我们的荷叶,快点交出来!”

  秋天,金黄的落叶沙沙作响。天空中,大雁排**字队伍,发出扑扑的声音。啊!大雁在向我们正在变冷的北方告别呢!“再见北方,明年春天见!”一只只蝴蝶似的树叶纷纷落下,它们很难过,恋恋不舍地离开了大树妈妈。

  冬天,雪花飘飘悠悠洒向大地。雪把大树爷爷压得气喘吁吁。孩子们在雪地里玩着笑着,把肚子都笑疼了。在欢声笑语中,我体会到,大自然的声音多么美妙呀!

  让我们走进大自然,倾听它那奇妙有趣的声音吧!

  大自然的声音丰富多彩,只要你张开耳朵,就能听到各种各样美妙的声音。你听——

  天空中,小鸟“叽叽喳喳”欢叫着:“大地多美啊!”花园里,蜜蜂“嗡嗡”地在花丛中忙着采蜜;蝴蝶也在一旁翩翩起舞;大海边,浪花一朵朵“哗哗”地跑上岸,把美丽的贝壳也带上来了;荷塘里,荷叶田田,一阵清风吹过,荷叶“啪啪”鼓掌,好像在说:“荷花真漂亮!”青蛙也欢叫着:“呱呱呱,真好看!”小鱼听了,高兴地摆着尾巴吐出几个小泡泡。

  “轰隆隆”“轰隆隆”,雨落在地上,炸开了花,撞出了一圈圈美妙的涟漪。音乐家门早就散了,取而代之的是满世界的雨声……不知在什么时候,雨,悄悄地停了。荷花上沾满了露珠,使它显得更加娇艳。小溪淙淙的流着,湿润了河边的草地。

  一大雁从天空划过,一声鸣叫划破天空,他在说:“大自然的声音真的很美妙!”

  就是有了这些声音,世界才这样美丽,我们的生活才这样美好!我爱大自然的声音!


三年级作文保护大自然优选【五】份(扩展5)

——三年级作文保护环境300字(5)份

  我家住在东湖边,每逢星期日,我和爸爸妈妈都要去东湖边玩。那里树木郁郁葱葱,鸟语花香。

  记得前几天,我又到东湖边去游玩。一到公园大门,一个白色的物体从天而降,掉在我面前,“蹦”的一下炸开了。我向后退了几步,定睛一看,原来是一个白色的塑料垃圾袋,里面接连滚出易拉罐、鸡蛋壳、纸屑……就在这时,一位盲人走了过来,我赶紧跑过去,扶着他绕过了垃圾袋。我心想,如果人人都像这样扔垃圾,那大家不都要摔跤吗?

  我要建议大家,从现在开始要行动起来,保护河流,不要把废水排进河里。要把垃圾放到指定的位置。千万不要把茶叶水从楼上往下倒,以免发生悲剧。

  我们要从现在做起,从小事做起,保护生态环境,保护空气,让山变得更绿,水变得更清,让祖国变得更加美好!


  今天,妈妈带我到小区的公园玩,公园前面有一条小河。只见河水都变成了浓黑色的污水,河面上漂浮着一些白色泡沫和塑料垃圾袋,河边的草地上也“躺”着一袋袋、一堆堆的垃圾。

  我们沿着小河往下走,发现好几家工厂,深绿色的、浓黑色的污水直接排入河流,所以造成排污口处的水面上漂浮着大量的白色泡沫。随着人们生活水*的提高,人们使用的一次性物品增多,每天都有大量的垃圾要处理。居住在小河旁的有些居民,为了方便,把使用过的垃圾随手往河边一扔。有些垃圾发出一股刺鼻的臭味,使你不得不注目观看。这些垃圾不能及时处理,不仅影响力市容市貌,而且直接危害到人们的身体健康。不难想象,如果突然来一阵狂风,刮起满地的垃圾,会是一副怎样的图景?

  想起小时候,每当走过这条小河的小公园,看着清清的河水,呼吸着清新的空气,给人一种心旷神怡的感觉。而现在,这条河已经遍体鳞伤,成了一条垃圾河。我衷心希望有关领导充分关注污染问题,采取有利措施,还我们一个明净的家园。

  放学后,小红和小明走在回家的路上,走着走着,看见了一个垃圾桶,垃圾桶旁边有很多垃圾。

  小红和小明看到垃圾桶旁堆了那么多垃圾,感到非常惊讶,心想:怎么这么多垃圾?怎么没有人把它捡起来呢?

  小红说:“我们一起把它捡起来吧!”小明想了想,说:“好,可是我们把垃圾捡起来,还会有人乱丢垃圾的,我们得想一个办法,让人们自觉地不乱丢垃圾。”说完,小明和小红就开始努力地想办法。小明想到了,说:“我来写张纸条,你来捡垃圾行吗?”小红说:“行。”

  说完小红和小明就开始行动了。小红以自己最快的速度把垃圾捡完了,小明从书包里拿出一张白纸,用自己最快的写字速度,把纸条写完了,他写的是“文明只差一步”。

  小明问:“我写得好不好?”小红说:“好,真是太好了!”说着小红为他竖起了大拇指。说完,小红和小明就一起把纸条贴在了垃圾桶上,他们满意地笑了。

  清早,我来到公园,一进门就看到遍地开满了野花:红的,绿的,紫的,还有小鸟在叫呢!我顺着小路走,就到了我最喜欢的小溪流了。

  *时,小溪流的河水非常清澈,可今天看到的景象却让我大惊失色;河水乌黑乌黑的,像是用黑色颜料染过似的。我从惊吓当中清醒过来,寻找乌水的来源地,我的眼睛顺着水流,很快就找到了乌水的根源地。

  我火冒三丈,真想好好批评那家工厂里的人。可我仅是一名三年级的小学生,怎么能说服大人们呢?我经三思后决定,找几名同学一起做传单,贴传单……可没过几天,所有的传单都被撕掉了,不行,我们重新商量后,决定把传单贴在工厂的门口,让他们自醒一下。

  又过了几天,我又一次来到了工厂,发现乌黑乌黑的河水不见了,印入眼帘的一幕却是清澈的河水,在河水的旁边还立了一块牌子:“保护环境,人人有责!”我开心极了,这句话深深地印在了我的脑海里。

  从这件事中,让我更懂得了保护环境的重要性。地球只有一个,它是我们的母亲,我们人人都有责任去爱护它,保护它!

  我小区,以前的墙壁,是那么的干净!整洁!小草绿油油的,非常惹人爱!还有……现在我们的小区垃圾很多,小草也不再那么惹人爱了!而且洁白的墙壁也被贪心的人占为己有,作为自己赚钱的工具了。

  有一次,我和表妹还有几个小伙伴正在楼底下玩“老鼠偷油”这个游戏,看见有一位阿姨在拿着背面沾满胶水的广告纸张准备贴在墙壁上,不料被打扫卫生的阿姨发现了,打扫卫生的阿姨说:“哎!唉!你……你干什么呢?你!不要贴在墙壁上!”但是,不料那个阿姨已经狠狠的印在了墙壁上面,洁白的墙壁——变得特别的脏了。还有的小孩,从家里拿出几支粉笔把墙壁当做是“黑板”呢!在那玩“老师教同学”的游戏呢!现在的墙壁口味是比最鲜艳的花,还要鲜艳呢!更有的人在楼道的墙壁上用彩色一张一米的小广告,从家里出来就可以看见,形象极不美观。

  从现在开始,我要保护环境卫生,主动弯腰捡起垃圾,不会乱在地上乱涂乱画,别人乱画时我要提醒他人也注意环保。我相信!我们的小区越变越美的!


三年级作文保护大自然优选【五】份(扩展6)

——大自然中的一员-三年级作文(5)份

  我是一株来自丛林中的野玫瑰。今天,我给大家讲讲关于我的成长经力。

  我有很多兄弟姐妹,我们天天在一起说笑话,讲故事,无忧无虑。在我们的身旁站立着高大岸伟的大树爷爷,每当有危险他都会挺身保护我们。

  有一天,一群小朋友背着背包,来我们这里野营。当时,我非常高兴,以为又有新朋友们来到这里和我们一起生活。可是,万万没想到他们如此不保护我们,不爱护我们的家园。他们乱扔垃圾,还把我们的亲人连根拔起,拿到鼻子旁嗅了一下就随手丢掉,只留了一个躯体。看到我的伙伴们被人类如此蹂躏,我不禁流露出了眼泪。连大树爷爷也低下了头……在丛林里,只剩下幼小的我们,没有了依靠,也没有温暖。

  一年后,我们长大了。我们不但有了子女,还要保护我们的子女。不知哪一天,那些小朋友再次来到了我们这里。不知为何,我的身子颤抖起来,深怕他们再次破坏我们的家园。可没想到,他们的所做所为竟然和以前不同。他们不仅仅没破坏我们的家园——乱丢垃圾,而且还在我们四周做了个围栏。这让我们很惊讶,他们还在围栏旁边立了一个牌子,上面写了:“禁止破坏环保”。

  慢慢地,我们和人类做了朋友。我们把人类当做亲人,人类把我们当做保护对象。大家一起在大自然中快乐地生活。

  我爱大自然,因为我是大自然中的一员。

  我是一株向日葵,一株*凡而美丽的向日葵。

  开始,我是一粒种子。我在太阳公公的照耀下,在雨露姐姐的滋润下,钻出了土地妈妈的怀抱。我努力向上长,看到了美丽的世界。金色的阳光、青青的嫩草、湛蓝的天空、雪白的云朵,多美呀,这是我从来没有见过的。

  过了一段时间,我拥有了一些强大的,足以长大长高的力气。我努力长,长出了碧绿的茎,又细又长。慢慢地,我长出了一双大又硬的叶子,茎也变得又粗又壮了。又过了一段时间,我长出了一个花盘,金黄美丽的细长花瓣,又大又圆的花盘,有很多人从这里过,因为我非常引人注目,所以人们一来就会说:“快看,这一株向日葵多美丽,花瓣镶在花盘上呢。以后一定会结出许多美味的葵花籽。”我的心里向吃了蜜一样甜。早晨,我和太阳一起起床,和太阳问好。我随着太阳的活动摆头。夜晚,我又进入了甜美的梦乡。到了结子之时。我果真结出了许多美味的葵花籽。人们吃了无不说:“这真是人间少有的美味。”

  我是一株向日葵,一株快乐的向日葵。

  我是大自然中的一个物,你猜我是谁?恭喜你猜对了,我就溪”。

  我就是清澈美丽的小溪,春天我和我的小伙伴们一起玩耍。如果有人来我这里洗衣服,我会给他(她)优质的服务,我能轻松的使衣服干净,漂亮,洁白。遇到石头哥哥我们都与他击掌,哪声音好像在唱歌一样优柔婉转,看着一个个音符,诗诗的非常动听。

  夏天只要有人渴了喝了我的水都会非常健康,有人热了可以在我这游泳,我们水一族滋润这世界如果没有我们世界万物都不会长成茂盛而充满了生机无限。

  秋天我离开了村庄,离开了人类,我和我的小伙伴们拉着手蹦蹦跳跳的来到了森林,没想到哪里是那么的美丽!森林里有绿的,深绿的,浅绿的,墨绿的,这个绿色的世界居住着许多动物,他们一边受着我的滋润一边和我们聊天,我为它们洗去了灰尘,带着兴奋的心情往下一个目标……春天我有回到了家又开始了循规蹈矩的生活。

  大家好,我是一条绚丽的彩虹。

  我通常在瀑布大哥的腰间出现,在雨弟弟玩完之后出现。我的身上有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种不同的鲜艳的色彩。

  我的外表让小鸟妹妹羡慕,每次我出现时,小鸟妹妹会在我身边飞来飞去,“啾啾啾”地对我说:“彩虹哥哥,你身上的颜色真好看!如果我能像你一样这么好看就好了。”

  不光动物们羡慕我,连人类都写了一大堆赞美我的诗句。比如“两水夹明镜,双桥落彩虹”,“碧水贯街千万居,彩虹跨河十七桥”,“谁把青红绒两条,半紫半红挂天腰”等一些诗句都是赞叹我的。你想不想来感受一下我的美丽?

  现在人类建造的那些直插云霄叫做“烟囱”的柱子,每天都在喷着灰色的烟,让我的云朋友变得灰乎乎、脏兮兮的。见到它们时,我都不认得它们了。就算雨弟弟淘气的过头了,下了几天几夜的雨,我出现的时候也总有一片“灰云”挡着我。要是在几百年前,不论多大的云,都挡不住我。人们和动物们都能看到我的美貌。

  人类,拜托你们快点让我们恢复昔日的光彩,为了你们不会整天看到“灰天灰云”,快治理一下空气吧!

  周围都是黑乎乎的,这是哪?我睁开眼一看,我的身旁有着几个松果,一只松鼠走了进来。

  它不管三七二十一就把我拉到外面。我一看,好多松鼠啊。它们都在松树上摘果子,准备冬天的食物。可是,这个树林里的松树并不多,它们摘得也很少。我也不能落后,我像风一般爬上一棵高大挺拔的松树,努力地寻找着松果。我一边摘着松果,一边用耳朵听着外面的动静。突然,有几个手里拿着斧头的人类走进了我的视线。我马上躲起来,观察着他们的一举一动。只见他们把斧头举了起来,难道,他们要砍松树?不对,他们要砍的是旁边那棵大杨树。过了三十分钟,大杨树倒下了,地面震得厉害,不少松果都从树上掉了下来。哼,可恶的人类,居然把大杨树就这样砍掉了。我等那些人类走了以后,立刻爬下树去捡掉在地上的松果。此时,我的心里只有愤怒。心想;虽然说我们松鼠爱剥树皮,并不是什么益兽。但和那些人类相比之下,我们可就好多了。

  唉,可怜的大杨树啊,你好不容易才长到那么高,那么大,就这样被人类夺去了你的生命。而我们却只能眼睁睁地看着你被杀。此刻,我们只能在心里为你默哀... ...


三年级作文保护大自然优选【五】份(扩展7)

——大自然的启示三年级作文300字实用5篇

  在农村果园里,我们常常发现害虫钻进树干、成熟的果子里,为了保护果林,此时农民们只得不断地超多喷农药,这样的结果呢?不但成本高,而且人们在食用时,超标的农药让人们望而生畏,如果灭虫不及时,人们也只得把那些“无药可救”的果树心痛地砍掉。在现代化的农村里,也不可能有那么多的啄木鸟来帮果树们看病。

  大自然给人们有许多的启示,飞机就是根据蜻蜓发明的、流状形的轮船就是仿照海底的鲸发明的,那么我在想:我们何不仿照啄木鸟的嘴和食蚁兽的舌头来制造一种轻便的灭虫机呢?在这种灭虫机里,我们能够装一块电脑芯片,这样,它就能够准确无误探测到病树,然后,我们能够按一下手柄上的一个红键,从那里面就会弹出一个类似啄木鸟的嘴一样的又尖又带勾的钢管,它能够准确无误地在有害虫的树上打一个极小的洞,然后用带勾的钢管嘴将它勾出。要就是白蚁呢?大家不要慌,我们能够先将钢管嘴收进去,然后,再按绿色的健,此时一条仿食蚁兽的舌头就会从里面弹来,那富有粘性的长舌,一“钻”进洞里,那白蚁便会轻而易举地全部被消灭。

  大自然真美丽啊!我爱大自然!

  生活中,有很多让我可以学*的事,我看的一个小故事。

  从前有一个山坡上有着很多草。有一天,有一粒百合的种子来到了这里,一年春天,它长出了芽,但是身边的草却讽刺地说:“我看你也是株草吧?”

  但是百合的芽却说:“我不是草,我是百合。”第二年春天百合长得更高了,有一些草又说:“我看它是变异的草吧?”

  直到第三年春天,百合有了一个花骨朵儿。但是,草却对蝴蝶、蜜蜂说:“它一定是想得太多东西了,头上长了一个瘤。”这让蝴蝶不再去它那。

  终于,第四年春天,百合的花苞长大了,开花了。越开越大,百合的花开大了,香味散发了出来,引来了蝴蝶、蜜蜂。一年又一年,山坡上开满了百合,浓浓的香味引来了人。而那,也被称为了“百合坡”。

  当时,我正看完这个故事时,脑海中闪过了一个词,那就是“永不放弃”。让我明白了,做一件事,只要不放弃,就一定可以成功。

  综

  每当你坐在沙发上舒服的看电视时,从墙壁上爬来一只壁虎,你觉得它很恶心,便想去抓它,可是你抓到了它的尾巴时,它却逃脱了你的魔掌,把尾巴留给你。

  为什么壁虎可以自己把自己的尾巴切断,而且自己还能动?为什么壁虎能在墙壁上或天花板上爬,而不掉下来?我终于在网上解开了这个谜团:壁虎为了逃脱人们的抓捕,可以断掉了自己的尾巴逃跑,但是它还可以长出新的尾巴。原来它们的身体里有一种激素,这种激素能再生尾巴。当壁虎的尾巴断了的时候,它就会分泌出这种激素使尾巴重新长出来,这种激素科学家一般把它叫做成长素。并且刚断掉的尾巴由于神经还没有死,还可以不停的动弹,这样就可以用分身术来保护自己逃掉。壁虎之所以能在墙上或天花板上爬,是因为它的脚趾具有强大的粘性,它只靠一个脚趾就能把整个身体稳当地悬挂在墙上。壁虎的脚趾上长着数以百万计的细小绒毛——刚毛,每根刚毛约有100微米长,顶端都有上千个更细小的分叉,壁虎脚趾的粘性就是通过这些分叉与物体表面分子形成的分子间作用力来实现的。

  大自然就像一个万花筒,只要你能留心观察每一株植物,每一种动物,就会有一个个新的`发现。

  鸡迟宿,鸭欢叫,不久风雨到是啥意思?是鸡很晚回家,鸭子在欢叫,大风和雨一会就到了。我在窗边看着鸭子在水中打滚,鸡在家已经睡了呢!想来想可能鸡不喜欢去水,鸭子喜欢谁罢了。

  回到家,我上网查了下,原来鸭子喜欢水,有水它就可开心了,就想在水里打滚。这句话,我也证实了大自然的启示作文2篇作文。我先接了一盆水,放在鸭子的房屋门前细心观察,它对准了盆口往下跳,心想:土这么硬会不会头破血流了呢?睁大眼睛一看,原来鸭子正在水里游来游去了呢!后来,我又在鸡门前做了这个实验,鸡死了,赶紧逃,不然的话姨姥姥该打我了呀!

  奇怪了,为什么鸡不喜欢水,鸭喜欢水呢?我跟妈妈讨论了讨论,原来水是鸡的天敌啊!水是鸭子的宝贝!

  “鸡迟宿,鸭欢叫,不久风雨到”这句闹了很久,我以后要发现其他。

  今天我要和大家说:现在我们的环境已经很糟糕了。现在每次下雨都下酸雨。大家都知道,酸雨是“植物破坏神”之一,如果酸雨大量淋在植物上,植物可能会被“毒死”,而且对我们的房屋也会有伤害。

  还有,现在的白色污染和电池污染十分严重。有很多人买东西都拿一次性塑料袋,装一会就丢,丢一个就再拿一个。也有很多人用了这些塑料的东西后乱丢。电池也不能乱丢,作文因为一节一号电池烂在土里,会使一*方米的土失去利用价值,一颗纽扣电池泡在水里,污染的水相当于一个人一生的饮水量。

  最*,我看书看到有些地区臭氧层非常薄,稀少,这是因为有的地方的工厂放出的气体使臭氧层扩散。如果臭氧层没了,我们人类也活不成了。

  我们必须得做一个保护环境的人,如果我们人类违反了大自然的“法律”,以后也会被大自然反过来惩罚的。


三年级作文保护大自然优选【五】份(扩展8)

——我爱大自然_三年级作文通用5篇

  大自然太美丽了,我爱大自然。

  春天,万物复苏,柳绿花红,蜂飞蝶舞,去南方过冬的鸟儿又飞回来了,大树脱下了白皑皑冬装,穿上了绿油油的春装,燕子唱着婉转的歌谣,嫩绿绿的小草儿和笋芽儿成群的从土壤里慢悠悠的探出头来,泉水叮咚,妇女们从家里拿出了春装在清澈见底的泉水旁洗衣服,泡沫们在天空中飞呀飞,飞到小朋友们充满欢笑的脸颊上,小朋友们在草地上欢快的奔跑着,有些小朋友在跳绳,有些小朋友在……

  夏天,烈日炎炎,大太阳在天空中发出了炎炎烈火,农民伯伯顶着骄阳似火的太阳在田地里种田,农民伯伯的汗水流成了河,灌溉了禾苗,让禾苗不在受着干旱的折磨。农民伯伯干完活后,回到家,和家人们一起吃着香甜可口的大西瓜。

  秋天,瓜果飘香,硕果累累,农民伯伯又有了一个好收成,苹果、香蕉、梨子、石榴……都成熟了,青色的苹果变成了红彤彤的大苹果,石榴的果肉比之前的更香甜可口……高梁笔直的站立在黄豆旁,仿佛高梁是一位士兵,时时保护着矮小的黄豆。

  冬天,寒风刺骨,雪花飞舞,整个城市都是雪白一片。雪停了孩子们就鱼贯而出,有的在打雪仗,有的在滑雪,有的在堆雪人,好玩极了。

  大自然,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特迷人的自然风景。

  走出门,就与微风撞了个满怀,风中含着沁人心脾的花香,不坐车,不邀游伴,也不带什么礼物,就带着满怀的好心情,独自去访问我的朋友。

  走进树林,我找到了一颗树,靠在树上。慢慢的,慢慢的,我仿佛也是一棵树,我脚下突然长出根须,扎进泥土和岩层,我的胳膊变成树枝,长满了茂密的枝叶。头发变成树冠,血液变成树的枝叶,在年轮里旋转。

  看啊!我的好朋友们来了!看啊!那飞流的瀑布!我在跳舞,他在和我唱歌呢!那美妙的歌声,真让我喜欢的不得了呢!我和瀑布已经是老朋友了!我还有新朋友呢!看啊!蔚蓝的天空,你那么无边无际,和玩的开心吧!看啊!那白云也出来了!你这样洁白,这片蓝天永远属于你!

  太阳也耐不住了,红彤彤的太阳出来了!暖和的光照在我们身上,你给我们温暖,真谢谢你啊!看啊!在我的腰上还站着一些行人,他们是干什么的呢?原来,他们是来登山的吧!喂淘气的小鸟,叽叽喳喳的在干嘛呢?我猜你们的愿望是站在我的头上唱歌吧!

  大自然是美丽的,他以如诗如画的脚步,渲染着五彩的世界!

  我爱美丽的大自然,因为它给我带来了欢乐,给我带来了热情,还给我带来了无限的向往。

  春天,生机勃勃。各种各样的植物被春天唤醒了,树上长满了嫩绿的小芽,小草伸了伸懒腰,从土里钻了出来,小燕子从南方飞回来了,一路上欣赏着春天迷人的景色。和煦的阳光下,我们自由自在地放着风筝。

  夏天,万紫千红。高大挺拔的树上,长满了繁茂的枝叶,密密麻麻的像编织的绿色大帐篷,真实翠流,一丝阳光也投不进来,人们可以在这绿色的大帐篷下一边乘凉,一边吃西瓜,一边欣赏美丽的景色。

  秋天,诗情画意。一排排枫树的叶子火红火红的,远远望去,就像一片片火云;一颗颗银杏树的叶子金黄金黄的,就像涂满了黄金一样。一阵阵秋风吹来,把地上的落叶吹了起来,一片片叶子就像一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞。陶醉在这种境界中,我真想做一首绮丽的小诗在天底下朗诵。

  冬天,大雪纷纷。洁白无瑕的雪花像一个个白色的小精灵从天上纷纷飘落,挂满了光秃秃的树枝,铺满了一望无际的大地,好像盖上了洁白的被子。我们堆雪人,打雪仗,欢声笑语荡漾在空中。

  美丽的大自然给我们带来了许多的欢乐,也给我们带来了无限的向往。

  我爱那生机勃勃的春天,爱那万紫千红的夏季,爱那诗情画意的秋季,也爱那大雪纷纷的冬季。啊,我爱美丽的大自然!

  春天,万物复苏,小鸟叽叽喳喳在枝头快乐的唱着歌儿,小蜜蜂哼着愉快的曲子在花丛中飞来飞去,春雨滴滴答答的连绵不断,如同弹着春天的序曲,天空淡蓝淡蓝的,白色的云朵随着呼呼的风声向流水一样在流动,小草从土里顽强的钻出头啦,嗖嗖的往高里长着。

  夏天,晴空万里,知了在树上不停的鸣叫,仿佛在说:“好热啊、好热啊。”一天,我在家写作业时,突然一声:“轰”,一个响雷在我家楼上炸响,把我吓了一跳,接着大雨哗啦啦下了起来。夏天的雨落在荷花上,像突然崩散的珍珠一样落在上面,发出响亮的声音,荷花像小姑娘一样,享受着雨水带来的滋润。

  秋天,大自然铺满了五彩缤纷的色彩,红色的、黄色的、橙色的、绿色的叶子随风飘舞,仿佛在演奏一曲大自然的和谐曲,时而高昂,时而低沉,充满了梦幻故事。当您脚踩着满地的落叶时,倾听着脚踏祥云的声音,又会是什么样的感受呢?

  冬天来了,雪花静悄悄的飘了下来,像一个个小精灵,他们无处不在,到处乱跑,不一会,树枝上、屋顶上、大地上都变成的雪白一片,最高兴的算是孩子们了,堆雪球,打雪仗,大地处处都能听到孩子们欢快的笑声。

  美丽的大自然给与我们很多美妙的声音,更给予我们人类生活的空间,与大自然和谐共处是我们的义务,我爱大自然。

  我爱大自然,爱她的花草树木;我爱大自然,爱她的高山流水;我爱大自然,爱她的蓝天白云;我爱大自然,爱她的春夏秋冬……

  辽阔的草原,骏马是绿色海洋里奔腾的精灵;深隧的大海,鱼儿是蓝色皇宫里多彩的妖姬;幽远的.夜空,星月是黑色幕布里迷人的变客……

  我爱大自然,因为她纯朴自然;我爱大自然,因为她充满无限生机;我爱大自然,因为她壮丽秀美;我爱大自然,因为她的无私奉献。她就像母亲一样养育着我们,给予了我们一个美好的世界。

  爱也是一种责任,我爱大自然,就更要爱护她,珍惜她,保护她。保护大自然不是一个人的事情,它是一项艰巨长久的任务,需要每一个人共同努力。

  春天多栽上一棵小树苗,大自然就会多一分绿色;少坐一次私家车,大自然的空气就会多一份清新;少扔一片纸屑垃圾,大自然就会多一份清洁。

  乱砍伐树木,会造成风沙肆虐;乱丢废旧电池,会造成土壤和流水的污染,乱捕滥杀野生动物,会造成生态失衡,长此以往,大自然将变得满目疮痍,最后受苦的还是人类。

  付出和回报是同等的,只有精心地保护、美化大自然,大自然才会越来越美丽迷人,更加生机勃勃,让我们在她的怀抱里享受美的幸福。


三年级作文保护大自然优选【五】份(扩展9)

——三年级语文大自然的声音教学反思实用5份

  这是一篇浅显易懂、生动有趣的课文。新课程标准强调:阅读是学生个性化的行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。要引导学生在读中感悟,在读中激情,在读中体验、品味。

  因此根据课程标准,我在教学过程中始终以读为主,引导学生入境、想象、美读、感悟,旨在让学生真正走进大自然,体验大自然,发现大自然,激发学生热爱大自然的情感,让学生的想象在美读中飞扬。

  大自然里有着许多美妙的声音,学*此课,学生听到了大自然中风、水、动物在大自然中形成的美妙声音,并学*模拟这些声音,学*兴趣浓厚,并通过学生*时生活中对大自然的观察、说、写,模拟出更多更奇妙的自然界中的美妙之声,激发了学生热爱大自然的浓厚情趣。

  《大自然的声音》是一篇浅显易懂、生动有趣的课文。我在教学时,引导学生入境、想象、美读、感悟,让学生真正地走进大自然,体验大自然,发现大自然,激发学生热爱大自然的感情。

  另外在这篇文章的教学中,我还注重指导学生了解这篇文章的写作方法。这篇文章的第一自然段是整篇文章的中心段、总起段。学*完课文后,我提出问题:这篇文章哪些段落具体地写了大自然的的声音?学生一下就回答出:2—4自然段具体地写了风、水、动物的声音。我又继续追问:那课文中的哪一段是概括地写呢?学生很快就发现了第一自然段。我启发学生思考:第一自然段和2—4自然段是什么关系?学生想了一下便说:2—4自然段是围绕第一自然段来写的。

  我相继表扬他们很会动脑筋,并告诉他们,第一段就是这篇文章的饿中心段,而它又是第一段,在文章的开头,所以它又叫总起段。接着我又告诉学生,这篇课文的2—4自然段中还出现了总起句和中心句,看看你们能不能找到。学生的求知欲被激发了,他们积极地读着课文,思考着,一下就找到了中心句、总起句。

  在教学这篇文章时,出现了很多不该出现的问题,导致这些问题的直接原因:1、教师对教材钻研不够,对文章的熟悉程度不够。

  2、在备课方面没有精心准备,在教学过程中很多过渡语过于生硬,不能起到引导作用。

  3、上课教师语言不够规范,严谨。

  应对措施:

  1、在*时上课时,注意语言的规范性。

  2、上课前对教案多钻研,设计教案时注重培养学生的自主性。

  3、备课时要注重细节,过渡语设计符合本年级学生学情。

  本课要求学生朗读课文,会背诵第2—3自然段。

  《课程标准》中第二学段要求学生“用普通话正确、流利、有感情地朗读课文”。在《教—学—评一体化教学策略与实践》中有关于“正确、流利、有感情地朗读”的细化标准。

  正确:读准字音,读准停顿,读准重音,读准节奏,读准语调;

  流利:读得连贯不指读、不词化,读出速度不唱读、不拖音;

  有感情地朗读:在理解文本的基础上,通过语音、语调、语速的变化,表现出文中人物心理、态度、心情、精神、认识等方面的变化。

  以上是整个基础教育阶段的朗读要求以及细化,根据学段要求,第一学段要求做到读准字音、不唱读、不指读;第二学段要做到读准停顿、不词化。

  在《大自然的声音》一课中,语言非常生动。在实施的过程中,我先布置了预*,课上小组内检测朗读情况,只有一半的学生能够熟读课文。这样一来,对课文的朗读目标达成造成了一定的困难。我只能把课文分解,先进行第二自然段的熟读成诵。

  班里有三四个女生朗读很好,让她们范读的时候,也出现了字音不准影响发挥的情况。看来,预*的作业需要制定一个评价标准了。

  其实三年级的学生有一定的理解基础,他们知道“微风”“狂风”的区别,在朗读的时候也会想要通过语调的变化来区别,只是大部分学生“心有余而力不足”。于是只能我带着他们读。

  先让他们克服每个字的节奏一样的问题,一句一句、一个词一个词带着他们读,我朗读让他们边想象边跟着我不出声读……反复几遍之后,集体朗读时已经有了很大进步。

  接着进行了5分钟小组内赛读,看谁能背下来。5分钟后,有13人学会背第二自然段,但是在背诵的时候,朗读要求很明显又降低了。

  经此一课,对于朗读目标的落实有以下改进措施:

  1、制定预*检测标准,让学生能自我监测。

  2、课堂上多领带学生进行朗读,把朗读要求以及标准让学生掌握熟练,知道自己要达到的目标。

  3、多布置一些片段背诵,让学生经常练*,使背诵和朗读达成一个水*。

  《大自然的声音》是一篇浅显易懂、生动有趣的课文。我在教学时,引导学生入境、想象、美读、感悟,让学生真正地走进大自然,体验大自然,发现大自然,激发学生热爱大自然的感情。

  另外在这篇文章的教学中,我还注重指导学生了解这篇文章的写作方法。这篇文章的第1自然段是整篇文章的中心段、总起段。学*完课文后,我提出问题:这篇文章哪些段落具体地写了大自然的声音?学生一下就回答出:2—4自然段具体地写了风、水、动物的声音。我又继续追问:那课文中的哪一段是概括地写呢?学生很快就发现了第一自然段。我启发学生思考:第1自然段和2—4自然段是什么关系?学生想了一下便说:2—4自然段是围绕第一自然段来写的。

  我相继表扬他们很会动脑筋,并告诉他们,第1自然段就是这篇文章的中心段,而它又是第1自然段,在文章的开头,所以它又叫总起段。接着我又告诉学生,这篇课文的第2—4自然段中还出现了总起句和中心句,看看你们能不能找到。学生的求知欲被激发了,他们积极地读着课文,思考着,一下就找到了中心句、总起句。

  《大自然的声音》这篇课文把大自然中的风,水,动物比作音乐家和歌手,通过形象、生动的声音描绘大自然中那美妙的音乐,让人对大自然油然而喜爱之情,那声音是那样的美妙。

  课文在构段结构是总,分,在段落中也是以这种结构来写的。全文围绕第一自然段来写,在二,三,四自然段中分别介绍了大自然中的三位音乐家。在教学这篇课文时有很多的写作方法值得讲一讲。一是文章的结构方式总分总的结构,可以让孩子们仿写。二是第二自然段运用了对比的写作方法,让孩子们在反复的诵读中感受微风与狂风的不同,孩子们会记住这种写作方法。三是运用了顶真得写法,让孩子们在阅读中去发现这种写法的特点,然后在此基础上进行学写,相信大部分孩子以后会运用这写法。四是第四自然段运用了排比的写法,在次复*排比句的特点,让孩子们记住必须是三个或三个以上的句子排列在一起,才是排比句。

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