教职工产假申请书通用五篇

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  教职工产假申请书 1

尊敬的领导:

  我于xxxx年xx月xx日剖腹产/顺产生下bb,根据国家及公司相关规定,产妇需休息xx天/月。我现特向公司申请休产假,预计从xxxx年xx月xx日——xxxx年xx月xx日,请予以批准为感。

  申请人:xxxx

  申请日期:xxxx年xx月xx日

  教职工产假申请书 2

尊敬的校领导:

  因本人有孕在身,预产期x月底,现因身体需要申请回家休息,调养身体,特向领导申请办理请假手续,请假时间为x个月。根据国家及校相关规定,正常产假为90天,晚婚晚育增加15天,我现特向校申请x月x日正式休产假,预计从x月x日——x月x日。

  目前本岗位的工作已移交给小红同志,经过*期的交接工作,小红同志已经可以胜任本岗位工作了。另在次非常感谢校领导对我的关心和照顾。

  特此申请,望领导审批!

  此致

敬礼!

  申请人:xxx

  时间:20xx年xx月xx日

  教职工产假申请书 3

尊敬的领导:

  我于xxx年xxx月xxx日生下宝宝,根据国家及学校有关规定(顺产产假90天,晚婚晚育多30天,寒暑假顺延),特申请休假128天,从xxx年xxx月xxx日至xxx年xxx月xxx日。

  恳请批准,谢谢!

  此致

敬礼!

  申请人:xxx

  时间:20xx年xx月xx日

  教职工产假申请书 4

尊敬的公司领导:

  由于本人怀孕并临*生产(预产期是X年X月X日),为确保生产顺利并能及时回到工作岗位,根据[XXX规定]本人申请休产假XX天晚育假XX天(自X年X月X日至X年X月X日,共计XXX天)。休假期间本人工作由XX代为接管,休假期间如有工作咨询,请致电:133XXX。

  特此请假,恳望批准!

  此致

敬礼!

  申请人:xxx

  时间:20xx年xx月xx日

  教职工产假申请书 5

  由于本人的产期是xx年xx月xx日开始,由于本人身体比假虚弱,医院要求本人提前休假回家调养身体,本人特此按照公司的要求向公司提出提前两个月休产假的申请,申请产假的时光为xx年xx月xx日至xx年xx月xx日,产假期间的工资由公司按照相关规定依法发放。特此申请,望予以批准!

  申请人:xxx

  xx年x月x日


教职工产假申请书通用五篇扩展阅读


教职工产假申请书通用五篇(扩展1)

——教职工辞职申请书6篇

教职工辞职申请书1

尊敬的校领导:

  您好!

  首先感谢学校领导工作期间对我的信任和关照,给予了我一个发展的*台,使我有了长足的进步。如今由于个人原因,现我正式向学校提出辞职申请,将于20xx年暑假离职,请学校做好相应安排,在此期间我一定站好最后一班岗,做好本职工作。对此为学校带来的不便,我深感歉意。望领导批准!谢谢!祝光明学校越办越好,大展宏图!

此致

敬礼!

  申请人:

  xx年xx月xx日

教职工辞职申请书2

尊敬的领导:

  您好!

  首先,非常感谢您这x年来对我的信任和关照。

  感谢这个乡村小学中的每一位,因为你们让我成长!非常感谢这两年来您们对我的关心及照顾,让我学到很多也体会很多。由于本人能力有限,很多工作上的疏忽和缺陷您们都能宽容我并时时教导我前进,更是让我由忠的感激。这段时间,我认真回顾了这半年来的工作情况,觉得来xx乡村小学工作是我的幸运,一直以来我也非常珍惜这份工作,这半年多来老板对我的关心和教导让我感激不尽。

  在xx乡村小学工作的半年多时间中,我学到很多东西,无论是交际方面还是做人方面都有了很大的改善,感谢老板对我的关心和培养,对于我此刻的离开我只能表示深深的歉意。非常感激这份工作给予了我很好的锻炼机会,但同时,我发觉自己从事这份工作心有余而力不足,长时间的工作让我有点吃不消。故我决定辞职,请您支持。

  请您谅解我做出的决定。我将做到年底结束后离开乡村小学,以便完成工作交接。我很遗憾不能为xx乡村小学辉煌的明天贡献自己的力量。我只有衷心祝愿xx乡村小学的业绩一路飙升!老板及各位同事工作顺利!

此致

敬礼!

  申请人:

  xx年xx月xx日

教职工辞职申请书3

尊敬的领导:

  您好!

  我因为诸多个人原因,经过深刻冷静的思考后,郑重的向学校领导提出辞职要求。

  在过去的三年多时间里,学校给予了我良好的学*和锻炼机会,学到了一些新的东西充实了自己,增加了自己的一些知识和实践经验。学校的工作气氛很好,同事们工作都很努力,领导也很体谅下属,在学校我感受到了家的温暖。我对于学校长期的照顾表示真心的感谢!

  所有的前续工作在学校上下极力重视下一步步推进。也正是考虑到学校今后推进的合理性,本着对学校负责的态度,为了不让学校因我而造成的决策失误,我郑重向学校提出辞职,望学校给予批准。

  祝学校推进顺利创造辉煌,祝学校的领导和同事们前程似锦鹏程万里!

此致

敬礼!

  申请人:

  xx年xx月xx日

教职工辞职申请书4

尊敬的领导:

  本人自从20xx年9月1日开始,有幸来到xx小学并成为教书育人队伍的一员,本人的收获很大,也十分珍惜这段美好时光。最*,由于本人考虑到家庭因素和自身发展的原因,经过长时间的思考,不得不做出这个艰难的决定:辞去所担当的课程教授任务,离开xx小学。本人对此给学校及领导带来的不便表示深深的歉意,希望领导能够理解并批准本人的请求。

此致

敬礼!

  申请人:

  xx年xx月xx日

教职工辞职申请书5

尊敬的领导:

  您好,首先非常感谢这一年来您们对我的关心及照顾,让我学到很多也体会很多。由于本人能力有限,很多工作上的疏忽和缺陷您们都能宽容我并时时教导我前进,更是让我由衷的感激诸位院领导大鉴:

  我在学校任教的续签合同(XX年—XX年年),到明年xx月xx日将届期终。据合同规定,如一方有变动意向,应在到期前九十天知会对方。经过慎重考虑,我决定在到期之日,结束我在本院的教学。

  以下是我对决定的说明:

  我之请辞,非关待遇问题,亦非人事相处的困扰,而是至今不能认同现行人文艺术教育体制。当我对体制背后的国情渐有更深的认知,最妥善的办法,乃以主动退出为宜。

  五年期间,我的教学处处被动而勉强,而光阴无情,业务荒废,我亟盼回到画架前独自工作,继续做个体艺术家。

  我深知,这一决定出于我对体制的不适应,及不愿适应。国家的进步在于:个人可以在某一事物上抱持不同的立场。我的离去,将中止对教学造成的浪费。

  目前,第四研究室两位XX届博士生刚毕业,尚有XX届与XX届在读博士生各一名,XX年、XX年毕业。另外,今年招进本研究室第一批研究生共四名,XX年年毕业。我的请辞,与这六名学生的学业有所冲突,如何解决,愿在我退出的前提下,与领导协商可行方式,恪尽己任。

  本报告,将同时呈交清华校方、外办、人事办各一份。我的职衔、工作、居留及医疗等证件,合同到期时将会上交,俾便注销。目前借住的团结湖教工宿舍,其入住性质始终未获解释,何时搬离,听候指示。

  再次衷心感谢学院对我的重用与信赖。我与自己的职称实难匹配,深感惭愧。五年教学是我弥足珍贵的人生经验,虽以请辞告终,但我对本院与教学的感情,恐怕比诸位所能了解的更深。

  预先感谢院校领导予以批准。

申请人:XXX

  日期:XX年XX月XX日

教职工辞职申请书6

尊敬的xx校长:

  您好!首先向您诚挚的说声对不起,正当我们学校开学之初缺少老师之际,我辜负了您对我的期望,向您提出辞职申请。

  自从20xx年9月进入xx中学这个大家庭以来,我备受各位领导、同事长期对我工作、生活的帮忙,支持,肯定及关心,在那里跟大家道声感谢!这两年来我在为xx中学服务的同时,自身也在各个方面得到良好的发展。正值xx中学迎来大好发展的这天,我选取离开xx中学,我内心也有很多留恋与不舍,因为那里是我三尺讲台生涯的头两个年轮,那里记录了我从一个准教师逐渐走向成熟教师的每一个脚印。之所以我选取离开xx中学,原因有很多:

  一、离家太远,不能照顾年老父母

  都说养儿能防老,但是我在离家这么远的地方工作,未能尽到做儿子的职责。我母亲常年有病在身,*年来身体越来越差,年事已高的父亲要忙地里的农活,两个姐姐早已出嫁,且被生活所迫到沿海地区打工维持生计,没人照顾,所以我今年参加我们黔东南州内的事业单位考试,而且有幸考上,我想去离家*点的地方工作,周末能够回家照料母亲。

  二、方言不同,沟通困难

  我从小生活在少数民族地区,直到小学毕业老师都在用民族语言交流,来xx的这两年,我说话有很多时候别人都听不懂,挺尴尬的。我也有心在教育事业做贡献,很想跟陆校您申请担任班主任,但是想到要和学生家长沟通,我就犯难了,打退堂鼓了,写好的申请书没有交给您,因为我明白我们的方言不一样,跟家长沟通起来真的好困难,有时候好事变坏事。

  还有很多原因,那里我就不一一罗列出来,这次辞职是我经过了深思熟虑之后做出的决定,在*塘工作的这两年,我也与这片美丽的土地结下了不解之缘,为了表达xx中学对我的恩情,我决定把我20xx年上半年的绩效工资捐给xx中学,作为办公经费。我也为我这次辞职给教育局带来的麻烦,道声对不起!我愿意为当初来xx许下的承诺承担相应的职责。最后祝x校及学校所有老师,身体健康,幸福美满,事业顺利!

此致

敬礼!

  辞职人:XX

  20xx年XX月XX日


教职工产假申请书通用五篇(扩展2)

——教职工产假申请书 (菁华5篇)

教职工产假申请书1

尊敬的学校领导:

  我是xxx的一名教师,由于分娩日期(预产期xx月xx日)将*,学校地处偏僻乡村离家很远,交通不便,而且天气越来越冷,上班多有不便。根据医生建议需要尽早回家休息,静养待产。特向学校领导申请办理产假,希望领导本着关怀下属,关心下一代的人文精神,给予审核并通过。

  特此申请!

  此致

敬礼!

  申请人:xxx

  时间:20xx年xx月xx日

教职工产假申请书2

尊敬的领导:

  我于xxx年xxx月xxx日生下宝宝,根据国家及学校有关规定(顺产产假90天,晚婚晚育多30天,寒暑假顺延),特申请休假128天,从xxx年xxx月xxx日至xxx年xxx月xxx日。

  恳请批准,谢谢!

  此致

敬礼!

  申请人:xxx

  时间:20xx年xx月xx日

教职工产假申请书3

尊敬的领导:

  本人已*临产(本人于×年×月份怀孕,预产期为×年×月×日),属于计划内合法生育第一胎,并属晚婚、晚育。鉴于家庭住地(×××)与工作单位(×××)之间距离较远以及目前身体状况,难以坚持正常工作。根据相关规定,产妇休假应为×××天。现申请休产假,预计自×年×月×日至×年×月×日。望领导给以审批为盼。感谢!

  特此申请

  此致

敬礼!

  申请人:xxx

  时间:20xx年xx月xx日

教职工产假申请书4

尊敬的公司领导:

  由于本人怀孕并临*生产(预产期是X年X月X日),为确保生产顺利并能及时回到工作岗位,根据[XXX规定]本人申请休产假XX天晚育假XX天(自X年X月X日至X年X月X日,共计XXX天)。休假期间本人工作由XX代为接管,休假期间如有工作咨询,请致电:133XXX。

  特此请假,恳望批准!

  此致

敬礼!

  申请人:xxx

  时间:20xx年xx月xx日

教职工产假申请书5

尊敬的领导人:

  本人妻子已接*分娩(预产期),属于计划合法分娩,属于晚婚晚育。家里的妻子没有人照顾,很难坚持正常的工作。因此,需要产假(xxxx年x月x日至xxxx年x月x日)。请求领导批准。

  谢谢大家!

  申请者:

  xx年xx月xx日


教职工产假申请书通用五篇(扩展3)

——教职工述职报告

教职工述职报告

  随着个人的文明素养不断提升,报告的使用频率呈上升趋势,其在写作上有一定的技巧。为了让您不再为写报告头疼,以下是小编为大家整理的教职工述职报告,希望对大家有所帮助。

各位领导、老师们:

上午好!

  本着一颗热情与充满自信的心,我来到白旄中学。从任职的那一天起,我就以“天道酬勤”自励,立足扎实的基础,在工作中不断进取创新,不断总结经验,不断地进行自身建设和自我完善,尽可能地与广大教师达成一片,与各处室搞好协作。由于学校的需要,除了完成上级布置的工作外,值班、代班、查堂中自然遇到了许多问题,但是我没有气馁,而是虚心向领导和老师们请教,认真钻研《中小学安全管理办法》及《中小学安全管理指导纲要》,精心制订各种应急预案和实施方案,并积极参加市,县举办的相关知识培训,以便在安全管理过程中及时了解各种安全隐患的动态和信息,努力提高从师任教素质,掌握安全管理的必备基本技能,并使自己从思想上进一步认识到所肩负的使命。

  在学校安全工作中,20xx年安全办从无到有,建章立制、每次大型活动都制定了应急预案、每次活动都有实施方案。任职期间无论上级哪个层面的安全检查均取得可喜成绩,众所周知,学校连续两年皆被县教育局授予“安全工作先进单位”,当然,荣誉的获得是全体教干教师共同努力的结晶。

  对于安全工作,要胜任它,我就必须花更多的时间和精力,从各个环节入手,熟悉环境,仔细分析在安全管理过程中可能遇到的问题,并一一解决。在管理上,我也竭尽所能,尽量为广大师生们营造一个轻松、愉快的学*和生活氛围,在确保安全稳定的同时,我也不失时机的对学生进行安全教育。在这片新的领域里,我取得了一定的成绩,20xx年获县教育局安全工作先进个人,两年的安全管理,虽尝尽了酸、甜、苦、辣,却体会到它的艰辛,也体会到它的乐趣。

  我在完成上级安排任务的同时,也能够认真完成学校布置的各项工作任务,同时,注重自己专业素质的提高和各方面的业务学*,虽然取得一些小小的成绩,虽然我的实践经验还不够,但我有一颗上进的心,我不会因为所取得的成绩而骄傲,也不会因为自己的不足而气馁。

  谢谢大家。

  尊敬的各位领导,亲爱的全校教职员工即将过去的20xx——20xx学年,是我校迎接新的建设发展机遇和挑战的学年。这一年,学校建设大事接踵而来,但由于有上级领导的热情关怀和指导,有学校全体领导和教职工的共同努力,学校的各项工作、各项建设成效是显著的。“学校里里外外面貌一新”这不仅是家长、社会对我校的评价,而且也是亲临我校巡视的上级领导对我们工作的肯定和鼓励。学校发展建设的成绩归功于上级的支持与师生的拼搏。在此,对市局领导、全体教职工给予我工作的指导、帮助和大力支持、配合,表示衷心的感谢。

  回顾我正式就任九中校长这一年的工作,我深深体会到:校长找准学校建设发展的工作思路、抓方向、抓大事是非常重要的,而校长紧紧依靠领导、教职工,信任、鼓励,甚至放手让他们在各自岗位上发挥才能,也就是说,管理以人为本更为重要。基于这种工作指导思想,上任后,我首先在协调人际关系,干群关系和调动广大教职工的积极性方面作了大量的工作,增强了学校的凝聚力。

  另外,自20xx年9综合大楼投入使用,硬件基础建设有了较大的保障后,学校工作重心就转入了迈向“高质量、有特色、创品牌”这一办学设想中的第二大目标——争创佛山市、广东省一级学校和1000所全国示范性高中,也就是学校的“再次创业”和“新的腾飞”。我认为,20xx-20xx学年是迈向这一目标的具有基础性意义的一年,20xx-20xx学年则将是实现这一目标的具有关键性意义的一年。20xx——20xx年,是学校实现新的腾飞的一年。

  我始终相信***同志所讲的“发展才是硬道理”,而且始终把这句话作为自已的行动指南,切切实实地落实到工作实践中。

  下面,我就这一年我个人与学校的工作向在座各位作述职,请予以审议。

  一、各项工作与成效

  在这一学年中,我紧紧围绕学校建设发展的工作重心、奋斗目标、着重抓了以下八个方面的工作

  (一)狠抓教育教学质量不动摇

  一所学校,归根到底是靠教育教学的质量来说话,要用教育教学的质量各社会、向人民群众作出交待。我校全体教职工所做的一切工作,所付出的一切努力,大而言之是为了党和人民的教育事业,小而言之就是为了取得尽可能高的教育教学质量,使学校能可持续发展。争创佛山市一级学校、广东省一级学校和全国示范性高中,要求我们输出的人才不仅要数量大,更要规格高。教育教学质量如果不在全市、全省范围内保持良好势头和领先水*,示范高中对于我们就只能是空中楼阁。但学校教育教学质量的提高,不是用高调唱出来的,而必须靠学校全体教职工在各自的岗位上齐心协力、兢兢兢业业、脚踏实地地工作,我作为学校的一分子,也以此自勉。不过,我只是做了宏观方面的工作,大量具体细致的工作是我们教学第一线的老师和中层、基层干部们做的。

  这一年,我们以高三级备考为龙头,狠抓三年教育教学系统工程的建设。由于今年是市直学校扩招的第一届毕业生,我校生源素质总体下降,高考工作面临的困难相当大,对此,我经常与主管教学部门的领导、高考领导组主要领导一起,研究高考备考策略、制订管理措施,并在教职工大会、行政会议、高考领导组会议、高三备课组长会议和高三年级级会等场合多次指出:我们要坚定信心,要坚信我们能取胜高考,但又不能躺在过往功劳簿上沾沾自喜;面对困难,面对严峻的形势,要沉住气,想方设法促质量提高,无论如何都要以高质量的高考成绩向社会、向南海人民百万人民交一份满意的答卷。高考领导组也出笼了一系列指导意见,起了指挥中枢的作用。老师们也扎扎实实地地做好中层学生、临界生的“培扶”工作,竭尽全力,“保五争四”。此外,我多次强调对学生加强心理辅导,减轻其思想压力,缓解其紧张情绪,对加强考生的学法指导和考试技巧指导等等。在大家思想到位、行动落实的基础上,20xx年我校在佛山一模、广州一模、佛山二模中,都考出了较好的成绩,考出了今年高考必胜的信心和决心。在全力抓高考备考质量的同时,我坚持重视抓好高一、高二年级的工作,强调把高考当作——“三年的系统工程”来抓,强调“培优扶困”工作要从高一起就要下大力气来抓,任课老师、班主任、年级组长都能做好培扶工作,做到心中有数,目标明确、落实到位。有效地转化落后生队伍,教育教学质量能稳步提高。

  (二)加紧进行迎接佛山市一级、省一级学校及全国示范性高中评估的准备工作。

  实现“一年上一等级,三年创建示范”、将是我校实现跨越性发展和新腾飞的标志,是我校21世纪乘势前进的奠基,在我校发展历史上具有承前启后,意义非常重大。对此,我有充分的思想认识,教职工们也表现出了高度的创业热情。本学年度,全校上下按照“软件从严,硬件从实”的原则,同心协力,加紧进行迎接等级学校、示范学校检查评估的各项准备工作。

  软件方面:我上任后不久,便根据学校的历史、现状及世界教育发展的新趋势提出了我校的办学思想、办学理念、办学目标和规模、办学手段等的明确表述(均见办学章程)和创建“星级”学校的管理标准体系(ISO9001:20xx质量管理体系)。在参照国内外名校教育思想的基础上,我根据党和国家的教育方针、政策,以“学生的健康成长和发展高于一切”为出发点,紧扣时代发展特征,认真总结学校的办学实践,把培养目标表述确定为“学会做人,学会学*,学会生活,学会健体,学会竞争,学会创造”。这系列办学思想、培养目标等其实是历任教职工自创校以来,艰苦创业,拼搏进取的结晶,也是我校今后较长一个时期办学行为的指南。它源于实践,又回到实践,将在实践的检验和磨合中,进一步趋于完善,走向成熟。

  其次,我根据教育发展的新形势、新要求,制定了学校《20xx年至20xx年素质教育发展整体规划》和《20xx年至20xx年学校发展规划》,使学校的各项工作,各处室、各教职员工的工作做到目标一致,分步实施,依章而行。此外,我统筹,带领领导老师们密锣密鼓地准备、完善迎检的各项基础工作。从档案材料、汇报材料、佐证材料、校园文化建设、示范课、第二课堂演示等方面做好了充分的迎检准备。同时,我们还对学校的规章制度职责要求等进行了全面的修订,重

  新汇新编成册。师生论文集也相继出版。

  硬件方面:为了进一步改善办学条件,我在基础设施建设上坚持高标准、高起点。本年度在硬件方面已投入正在投入或即将投入的有如下项目

  1、今年4月取得上级的地方支持,成功征地60亩左右。并将于年底填塘,明年4月前建好400米标准运动场,8个标准篮球场和2个标准排球场(并计划于明年8月前建成一幢拥有30个课室的教学大楼,在原运动场规划明年8月前建拥有1000个床位左右的学生宿舍)。

  2、综合楼及广场现已全面投入使用,并配备了有5——10年左右超前性的理化生实验室各2个,先进的电脑室2个,隔音性能良好的视唱室1个,仪器室6个及一批先进的仪器与仪器柜,装修配置了4个处室,3个级组室,一个多媒体电教室,以及其它功能场室(正在配置的有历史专用室、地理专用室、今年内将配备的设施还有千兆校园网,42个电教*台,手提电脑120台,电子阅览室1个)。

  3、翻新了旧教学大楼,改造了原实验楼。

  4、完成了校园内应该绿化的区域的绿化工作。

  5、建成了新女生宿舍楼一幢(正在建男生宿舍一幢)。

  6、建成了一个设施齐备优雅舒适的教工饭厅及扩建了学生饭堂。

  7、配备了图书一批,扩充了藏书室、阅览室。

  在加强软、硬件建设和规划布局的同时,我努力发挥主动性、积极性,为创建省市一级学校和示范性高中,促进学校发展抢抓机遇,创造外部条件,争取了各方支持,上级也增大对我校投入的力度。市**、市教育局和社会各届众多人士寄予我校很大的期望、满腔热情地指导、关心我们,使校园建设迈向现代化。5月27日-29日,我校接受了由佛山市教育局组织的一级学校检查评估,获得了专家检查组的好评,并顺利通过了佛山市一级学校评估。佛山市教育督导室对的校的评估意见提到:“领导班子年富力强,事业心强,勇于创新,艰苦拼搏,有先进的办学理念,有扎实的基本功,团结合作,学校很好的学风不断形成,教学质量稳步提高。是一所社会声誉好、家长称赞的好学校。”我坚信,通过进一步的认真总结和改进,学校的教育教学质量和办学水*一定会有质的飞跃,我们力争在明年通过省一级的评估,我们相信,20xx年前通过全国范性高中评估的目标一定能实现。

  (三)强德育工作和校风建设,开展师生形象建设工程

  学校以培养人才为根本任务,而人才以德为先,因此德育在教育工作中处领先的地位。同时,培养出品德高尚的人才,必须首先要求教育者具备高尚的道德风范。为此,我在学校工作决策过程中高度重视德育工作。

  1、强调学校的德育工作要“让学生成才,让家长放心,让社会满意”。

  2、强调在学生开展“三自”教育,“三爱教育”,尊师教育,文明礼貌教学,行为规范教育,仪表形象教育,前途理想教育,团结互助教育。

  3、强调德育的细胞建设,始终坚持德育工作不图“大而全”,只求“细而实”的原则。

  4、强调文明班、文明宿舍量化评比的管理作用,提高学生文明行为和生活纪律观念。

  5、强调学生身心健康发展,重视学生的心理素质的培养,积极倡导和支持心理咨询活动。

  6、强调要办好青年团、党校,给学生灌输***观念。

  7、强调德育型社区建设。确立大德育教育的观念,在学校、家庭、社会之间形成了三位一体,主体交叉的德育网络。

  8、强调班主任队伍的有效管理,优化班主任队伍,着力建设一支乐于奉献、务实创新、朝气蓬勃、团结拼搏的班主任队伍。

  9、强调学校的优良传统教育。

  由于德育教育及管理观念得到了领导、老师们的认可和支持,管理细致到位,学校形成了优良的校风和学风。

  同时,我也十分强调师生的形象工程建设,想尽一切办法为老师配备了数量足够的工作服,并要求抓好学生穿校服进校、进课室的工作。本学年,师生的形象、精神风貌得到很大的改进,受到了上级领导、家长和社会各届人士的赞许。

  (四)坚持“科研兴校”的方略,促学校教育工作上台阶、上档次

  “科研兴教”是高层次办学的必由之路,是一所学校办学水*的重要标志之一,也是教育发展的一大契机。科研上台阶、上了档次,争创示范校的筹码必然分量大增。因此,我对学校的科研工作都十分重视和支持。今年,我校已申报市级课题12个,正在申报的省级和国家级课题有2个。在申报有关课题的同时,学校积极开展了相关教改活动和课程改革试验。多媒体教学、分层教学、研究性学*等蓬勃开展,并取得了阶段性成果,出版了教师论文集和学生研究性学*论文集,在社会上、家长间和我市中小学中引起了很好反响。

  除了重视和支持学校科研工作、教改活动外,我还十分重视并努力推进学校的教育信息化、现代化。教育信息化离不开教育信息化。为此,我在不断在争取上级支持,加大学校信息化投入力度的同时,大力提倡教师在思想观念上,既要发扬优良传统、又要坚决摒弃陈腐的思想,树立现代化的教育观、质量观和人才观;在教育方法和手段上,要由灌输式、填鸭式向启发式、探讨式转变,要从“粉笔+黑板+教材”向科学地运用信息技术媒体转变;在人才培养目标上,要从工业文明时期的“标准化”、“守成型”向信息文明时期的“个性化”、“创新型”转变。20xx—20xx年,我校在推进信息化和现代化上成效是大有进步的。各科组、高一年级组、学生社团都都建起了主页。我还鼓励老师和学生建个人主页,这些主页也正在慢慢建构起来,且师生上网获取信息和交流信息蔚然成风。我们还坚持对教职工进行广泛的现代教育技术培训,部分教师自制的CAI课件还获得了市的奖励。我深信,随着年底千兆校园网、课室及功能室的电教*台,教学用手提电脑的投入使用,我们在教学中运用现代信息技术的媒体的水*和质量将不断提高。

  (五)紧跟形势发展要求,加强教职工队伍素质建设

  如何进一步深化改革,是我时时在思考的问题,我在不同的场合常强调:教育竞争越来越激烈,我的危机感也越来越强烈,也希望全校同志们既要坚定信心,又要有危机感、紧迫感,树立忧患意识

  转眼间,一年的工作时间过去了,在逝去的岁月中,有得也有失;有过成功,也有过失败;有过辛酸,也有过欢笑;在充实的学*、工作生活中,在与可爱的学生们相处过程中,我得到了极大的满足。现将一年来的学*、工作状况概述如下,以便于总结经验教训,反思不足之处,不断完善自我。

  一、德方面

  作为一位教师我很清楚,自己的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向、教学方法等。所以,本人能够认真学*新的教育理论,及时更新教育理念。教师是“人类灵魂的工程师”,因此教师务必抓好两项工作即教好书、育好人。要育好人绝非一件简单的事情,教师首先要做好表率即为人师表。在生活中,我扮演着多重身份:做学生的好老师、做学生的“好家长”、做学生的好朋友、做学生的心理医生,关注学生的健康成长,不体罚或变相体罚学生,不侮辱学生人格。课堂上,我时刻注意规范自己的教学行为。课后,我经常走进教室,与学生一齐参加课外活动,加强与学生的沟通交流。当学生遭遇挫折时,适时地给予学生鼓励,与学生一齐分享自己的成长故事,以自己的人生经历去感化、教育学生。

  二、能方面

  教好书是教师的基本职责之一,在教学工作方面,我争取多听课,从中学*别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。在教学中,认真备课,认真阅读科目参考书,认真编写好教案制定好教学计划,根据学生的实际学*状况和向其他教师取得的经验,不断地加以改善。在传授学生知识时,不厌其烦,耐心教导学生,还耐心地辅导学生复*遗漏知识;在传授学生知识的同时,并对他们进行思想教育,教育优生帮忙学困生。

  三、勤方面

  本年度,在教学方面,我担任了体育保健学专业课的教学工作的公体的教学。我兢兢业业地对待自己的事业,按时、按质的完成每一项工作。在这些工作中,我坚持总结与反思,在每一个方面都有工作心得,不断改善,提高工作效率。我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间,并能用心运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

  四、绩方面

  本年度超额完成教学任务和科研任务,并指导多名学生试说试教和毕业论文。俗话说:“金无足赤,人无完人。”在教育教学工作中,我仍有不足之处,如在工作中会产生“惰性”思想,自身的知识面较窄,理论修养水*不高,在教育学生方面,经验还不足,在以后的工作中,我会“多学*、多动手、多思考、多总结、多反思”,以期更大的提高。教育是爱心事业,从学生身心健康出发,根据学生的个性特点去点拔引导。对于个别学困生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学*态度,用心应对人生;而对优秀学生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。在今后的教学过程中我会逐步改正和完善教育教学方法,争取更大进步,早日成长为一名优秀的教师。


教职工产假申请书通用五篇(扩展4)

——职工产假申请书

职工产假申请书

  随着社会在进步,很多场合都离不了申请书,我们在写申请书的时候需要注意问题。为了让您不再为写申请书头疼,以下是小编收集整理的职工产假申请书,欢迎阅读与收藏。

  由于本人怀孕并临*生产(预产期是xx年x月x日),为确保生产顺利并能及时返回工作岗位,根据《北京市企业职工生育保险规定》本人申请休产假90天、晚育假30天(自xx年x月x日至xx年x月x日,共计120天)。休假期间本人工作由xx代为接管,休假期间如有工作咨询,请致电:xx。

  特此请假,恳望批准!

尊敬的领导:

  由于本人怀孕并临*生产(预产期是×年×月×日),为确保生产顺利并能及时返回工作岗位,根据《XX市企业职工生育保险规定》本人申请休产假90天、晚育假30天(自×年×月×日至×年×月×日,共计120天)。休假期间本人工作由××代为接管,休假期间如有工作咨询,请致电:133××××××××。

  特此请假,恳望批准!

尊敬的领导:

  本人已*临产(预产期.),属计划内合法生育,并属晚婚、晚育。按照国家计划生育的相关政策规定:晚婚、晚育者可休产假143天(产假98天,晚育假30天,剖腹产15天),特请求休产假 (从xx年2月15日—xx年7月7日)。恳请领导根据相关产假规定予以审批。

  本人休产假期间(xx年2月至xx年7月7日)工资自愿去社保经办机构领取生育津贴,根据《企业职工生育保险试行办法》的规定,女职工产假期间的生育津贴按照本企业上年度职工月*均工资计发,由生育保险基金支付。如果用人单位依法为职工缴纳了生育保险,生育津贴由社保基金支付,用人单位无须另行支付 。

  关于社保,公司为本人缴纳的一部分,待产假期满,差额部分愿把此金额归还到公司。

  尊敬的领导:

  我于xx年xx月xx日剖腹产/顺产生下bb,根据国家及公司相关规定,产妇需休息xx天/月。我现特向公司申请休产假,预计从xx年xx月xx日——xx年xx月xx日,请予以批准为感。

  申请人:xx

  申请日期:xx年xx月xx日

尊敬的领导:

  您好!

  本人已*临产,属计划内合法生育,并属晚婚、晚育。按照国家计划生育的相关政策规定:晚婚、晚育者可休产假143天,特请求休产假(从20xx年x月x日20xx年x月x日)。恳请领导根据相关产假规定予以审批。

  本人休产假期间工资自愿去社保经办机构领取生育津贴,根据规定,女职工产假期间的生育津贴按照本企业上年度职工月*均工资计发,由生育保险基金支付。如果用人单位依法为职工缴纳了生育保险,生育津贴由社保基金支付,用人单位无须另行支付。

  关于社保,公司为本人缴纳的一部分,待产假期满,差额部分愿把此金额归还到公司。

敬礼!

尊敬的领导:

  本人已*临产(本人于x年x月份怀孕,预产期为x年x月x日),属于计划内合法生育第一胎,并属晚婚、晚育。鉴于家庭住地(xxx)与工作单位(xxx)之间距离较远以及目前身体状况,难以坚持正常工作。根据相关规定,产妇休假应为xxx天。现申请休产假,预计自x年x月x日至x年x月x日。望领导给以审批为盼。感谢!

  特此申请

敬礼

尊敬的`领导人:

  本人妻子已接*分娩(预产期),属于计划内合法分娩,也属于晚婚晚育。家里的妻子没有人照顾,很难坚持正常的工作。因此,要求产假日(xx年x月x日至xx年x月x日)。请领导批准。

  谢谢大家!

尊敬的领导:

  我叫╳╳╳,是20xx年的特岗教师。目前任职于╳╳╳小学。

  我怀孕即将*产(预产期11月17日前后),一胎,属计划内合法生育,我和我爱人属晚婚、晚育。鉴于目前身体行动不便,健康欠佳,在学校又无家人照料,实在难以坚持正常工作,在此申请休产假一学期。望领导酌情考虑予以批准。我和家人都不胜感激!

尊敬的领导:

  我于x年x月x日剖腹产/顺产生下BB,根据国家及公司相关规定,产妇需休息xx天/月。我现特向公司申请休产假,预计从x年x月x日——x年x月x日,请予以批准为感。

  特此

敬礼!

尊敬的领导:

  由于本人怀孕并临*生产(预产期是xx年xx月xx日),为确保生产顺利并能及时返回工作岗位,根据《xx市企业职工生育保险规定》本人申请休产假90天、晚育假30天(自xx年xx月xx日至xx年xx月xx日,共计120天)。休假期间本人工作由xxx代为接管,休假期间如有工作咨询,请致电:xxxxx。

  特此请假,恳望批准!

敬礼!

尊敬的领导:

  本人已*临产(预产期x月x日),属计划内合法生育,并属晚婚、晚育。鉴于目前身体状况,难以坚持正常工作,特请求休产假x个月(从xxxx年x月x日至x月x日)。恳请领导根据相关产假规定予以审批。

  特此

敬礼!


教职工产假申请书通用五篇(扩展5)

——中学教职工师德师风承诺书通用五篇

  为了提高自身的思想道德素质,做好学生健康成长的引路人,我要以高尚的情操感染学生,以渊博的知识教育学生,以科学的方法引导学生,以良好的形象影响学生,坚持“以德立身,教学为本,立德树人,情感育人”的师德自律。铸师魂,修师德,强师能。空谈误教,实干兴校,内强素质,外树形象。谨遵《中小学教师职业道德规范》之要求,我郑重承诺:

  一、常怀师爱之心,践行育人之本;

  怀仁爱之心,以人为本,尊重、关心、爱护全体学生,全心全意为学生成长、成才服务。怀师爱之心,热爱学生,热爱教育,践行育人为本,立德为先。引导学生全面发展,健康成长;因材施教,循循善诱,因生施教,诲人不倦,创建*等和谐、教学相长的教学氛围。

  二、慎尊师德之道,崇尚为人师表;

  恪守教师的神圣职责,身体力行,践行,注重言传身教,履行师德规范,以身作则,为人师表。以德治学,以德施教,爱岗敬业,恪尽职守,淡泊名利,乐于奉献,以高尚的情操感染学生,自觉成为学生的表率和楷模。

  三、恪守为师之规,谨重依法执教;

  坚持依法执教,遵守法律法规及教师行为规范,自觉抵制违规行为,杜绝有害于学生健康成长,有损学生合法权益的行为;营造规范、文明、和谐、人民满意的育人环境。

  四、珍惜师誉之名,崇尚廉洁从教;

  珍惜人民教师的光荣称号,自觉维护教师的崇高荣誉,乐于奉献,专心从教,不谋第二职业,不搞有偿补*,自觉抵制社会不良风气,克服拜金主义、享乐主义倾向,牢牢遵守践行教师职业规范。

  五、竭尽师智之能,树立创新精神。

  严谨笃学,与时俱进,竭尽师智之能,勇于创新,学无止境,终身学*。刻苦钻研业务,不断更新教育理念,学新知掌握新技能,超越自我,不断刷新教育记录,力争具备广博的'文化基础知识,扎实精深的学科专业知识和系统的教育科学以及心理学知识。

  百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。让我们一起大力弘扬“*凡之中的伟大追求,*静之中的满腔热情,*常之中的强烈责任感”的“三*”精神,把自己锻炼成为一个政治强、业务精、作风正、师德优的教师!

  承诺人:xxx

  20xx年xx月xx日

尊敬的领导:

  为了不断提高自身职业道德素养,进一步规范廉洁从教行为,以德修己,以德育人,进一步提高自身的思想政治素质和职业道德水*,适应新形势下教育发展的要求,依法执教,廉洁从教,争做师德楷模,塑造教师队伍的良好形象,特作出如下承诺:

  1、依法执教,爱岗敬业,热爱学生,严谨治学,团结协作,尊重家长,廉洁从教,为人师表。

  2、全面贯彻国家的教育方针,遵守国家的法律法规,不得有违背党和国家方针、政策的言行,不参与、封建迷信、**或邪教活动。

  3、忠诚党的教育事业,爱岗敬业,教书育人。认真做好教学工作,不敷衍塞责,无故停课、缺课、擅离职守或故意不完成教学任务,不传播有害学生身心健康的思想。

  4、热爱全体学生,尊重学生的人格,*等、公正地评价和对待每一位学生,不侮辱、歧视、体罚和变相体罚学生,不公开排列学生的考试名次,不单纯以学生的学*成绩来评价学生。在课堂活动、评语撰写、家庭访问等教育教学中,对学生作客观、全面和公正的评价。以发展的眼光看待学生,对学*有困难的学生无偿辅导,不搞有偿家教。

  5、严谨治学,自觉提高自身业务素质,树立终身学*的.思想,与时俱进,不断更新知识、更新观念,增强创新意识,改进教育教学方法,努力掌握现代教育方法和教学手段,提高教书育人的`能力和教科研水*。

  6、尊重同事,团结合作,正确对待竞争,维护其他教师在学生中的威信,不诋毁其他教师,不做有损害学校荣誉和不利于同志团结的言行。

  7、尊重家长,主动与学生家长沟通联系,定期进行家访,认真听取家长的意见和建议,取得支持与配合,积极宣传科学的教育思想和方法,促进学校教育、家庭教育和社会教育的有机结合,不训斥、指责学生家长。不把自己应承担的教育责任转交给家长。

  8、发扬奉献精神,坚守高尚情操,廉洁从教,不搞有偿家教,不从事第二职业,不接受学生家长的宴请、礼品和礼金,不要求学生家长为自己或亲友办私事,不向学生、家长索要或变相索要财物。不自立名目乱收费,乱罚款,不向学生推销商品或强迫学生购买规定书目以外的学*资料。

  9、为人师表,模范地遵守社会公德,语言规范健康文明。

  10、严格执行规定的作息时间,减轻学生的课业负担。根据教学要求和学生实际,合理、精选,科学布置作业,作业的份量和难度适合不同层次的学生;不布置机械重复和大量抄写的作业,不以留作业作为惩罚学生的手段,不占用学生的活动课及休息时间。

  承诺人:xxx

  20xx年xx月xx日

  为认真贯彻落实《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《教师职业道德行为准则》的规定,更好地履行教师职业道德,塑造良好的教师形象,做一名受学生尊敬、让家长满意、获社会好评的人民教师,我承诺如下:

  1.遵守《教师职业道德规范》,热爱本职工作,热爱学校,教书育人,敬业爱岗,忠于职守,认真履行岗位职责。

  2.坚持以法治教,认真执行《中国教育改革和发展纲要》、《义务教育法》、《教师法》等有关的'法律、法规。不参与**、、酗酒、封建迷信等有损教师形象和尊严的活动。

  3.好学上进,勇于创新。积极参加教改实验和教育科研,探索教育教学规律,改进教育教学方法。刻苦钻研业务,精益求精,不断提高自身素质,提升个人业务能力。

  4.关爱学生,尊重学生人格和个性。信任、亲*、理解学生,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚和变相体罚学生,杜绝任何有损学生身心健康的行为,并保护学生避免受到他人伤害。

  5.自觉遵守学校各项规章制度和工作纪律。不迟到、不早退、不旷工;不在教室使用通信工具;不在工作时间参与下棋、打牌、炒股、玩游戏、聊天等与教学无关的活动;不参与邪教活动,不传播低级庸俗的思想文化。

  6.模范遵守社会公德。为人师表,衣着得体,工作时间不着奇装异服,不浓妆艳抹;作风正派,举止端庄,言行规范,以自身的良好形象教育引导学生。

  7.尊重家长,主动与家长联系,争取支持和配合,认真听取意见和建议。家长来访热情接待,不指责、训斥学生家长。坚持家访,班主任学期家访率需达50%,任课教师学期家访率需达10%,以实现学校教育、家庭教育和社会教育的互动。

  8.廉洁从教,情操高尚。不乱收费,不搞有偿家教,不强求学生购买规定用书以外的课辅资料,不向学生家长索要或变相索要钱物。

  9.身正为范,以德立身。在申请认定教师资格、申报专业技术职务、工资晋级、评选优秀教师、特级教师等活动中实事求是、诚实守信,不弄虚作假。

  10.关心学校,处处维护学校集体荣誉,事事为学校着想,爱护公物,关心学校一草一木。团结同志,谦虚谨慎,正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系,服从组织领导。

  以上承诺,保证自觉遵守,如有违犯,愿意接受学校和教育行政主管部门或其他有关部门的处理。

  承诺人:xxx

  20xx年xx月xx日

  为了加强师德师风建设,树立教师的良好的社会形象,本人保证遵守教师职业道德,认真履行教师职责,展示人民教师教书育人、为人师表的良好形象,努力做一个让社会认可、家长满意、学生喜欢的教师。现具体承诺如下:

  一、拥护党的领导,遵守党纪国法,维护三尺讲台尊严,坚持以先进文化和正确的思想育人,不参与和教师身份不符的任何活动。

  二、言谈举止文明,衣着端庄大方,穿着打扮符合教师职业要求。时时处处做学生的表率,在公众和学生中树立人民教师的良好形象。

  三、服从领导,服从学校管理。团结同志,正确对待竞争。同事之间互相协作,互相帮助。工作积极主动,不互相推诿扯皮。 四、关心学校,处处维护学校集体荣誉,事事为学校着想,爱护公物,关心学校一草一木。

  五、相信科学,拒绝邪教,宣传先进文化,不传播有害学生身心健康的思想和歪理邪说,不参加封建迷信、赌博活动。

  六、尊重学生人格,*等、公正对待每一个学生。不歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生(包括罚站、罚作业、罚钱物、罚劳动等惩罚性或侮辱性行为),不谩骂、挖苦、讽刺学生,不擅自让学生停课。不训斥、羞辱家长,不擅自让学生回家叫家长。

  七、廉洁从教,作风正派,不让学生为自己做事,不利用职责之便谋取私利,不索要和收取学生或家长的礼品礼金,不从事有偿家教或第二职业,

  八、不向学生推销教学目录以外的教辅资料和学具,不擅自向学生收费。

  九、工作作风严谨,严格遵守学校纪律。努力提高教学效率,授课认真,按时上、下课,不空堂、拖堂和无教案上课。不在课堂上使用移动通讯工具,不酒后上课。

  十、尊重学生家长,认真听取家长的意见和建议。家访(包括电话家访)和家长来校,接待要热情,与家长交谈时,不讽刺,不侮辱,不一味责怪。

  承诺人:xxx


教职工产假申请书通用五篇(扩展6)

——教职工运动会方案通用五篇

时间:2015年11月12日(周六)一天

地址:瑞安市安阳实验中学

二、组织原则:统筹兼顾 协会为先 化整为零 推选并举

分项集训 追求佳绩

三、组织保障:为强化对参加瑞安市首届教职工运动会各项工作的组织领导,确保运动会圆满成功,成立筹备委员会。名单如下:

顾 问:林孟金

总 负 责:孙秀忠、李胜光

成 员:曾秀峰、朱锦虎、陈晓霞、潘欢欣、严建程、

王协松、刘兰妹

四、任务分解

总 负 责孙秀忠、李胜光

竞赛项目联络人备 注

男、女乒乓赛朱锦虎协会集训

呼 啦 圈个人自训

男、女4×100米曾秀峰定点集训

踢 毽 子个人自训

拔 河王协松定点集训

个人跳绳个人自训

集体跳绳严建程定点集训

篮球定点协会集训

趣味四项目陈晓霞定点集训

趣味三项目潘欢欣定点集训

趣味三项目刘兰妹定点集训

五、竞赛项目

(一)竞技项目

男子5人乒乓球团体赛(乒乓协会负责选拔)

女子5人乒乓球团体赛(学校推荐上报,乒乓协会负责选拔)

男子4×100米接力赛(学校推荐上报,学区负责选拔,定

时定点集训)

女子4×100米接力赛(学校推荐上报,学区负责选拔,定时定点集训)

男子拔河比赛(学校推荐上报,学区负责选拔,定时定点集训)

(二)推广项目

个人跳绳:2男、2女(学校推荐上报,学区负责选拔,个人自行训练,学区*时顾问督促)

集体跳绳:每队10人。6男、4女 。2 人摆绳、8人跳绳。(落实学校<东山小学与隆山实验小学>,定时定点集训)

呼啦圈:1男、1女。(学校推荐上报,学区负责选拔,个人自行训练,学区*时顾问督促)

踢毽子:2男、2女。(学校推荐上报,学区负责选拔,个人自行训练,学区*时顾问督促)

篮球定点投篮(篮球协会负责)

(三)趣味项目:(共有8-10个项目,于赛前半个月公开。落实到校,各校自行组织选拔及集训,学区*时顾问督促)。

六、经费使用:统筹安排,尽力而为,量力而行,倡导节约的原则

七、工作要求:

(一)提高认识,加强领导

瑞安市首届教职工运动会是一次大型运动会,运动会的举办对展示安阳教师风采,振奋精神,鼓舞斗志,服务于安阳教育的发展将起到积极作用。各相关学校要提高认识,高度重视,把参与首届教职工运动会工作当作一项重要工作来抓,并责成一名主要领导负责此项工作。

(二)周密组织,精心安排

参与首届教职工运动会各相关学校,要按照各自分工,落实责任,周密组织,精心安排。在人、财、物等方面给予保障,以此为契机,通过选拔、预赛等方式,推动教职工健身的广泛开展。

(三)加强宣传,提升形象

各校要以首届教职工运动会为载体,加强首届教职工运动会的宣传工作,提升安阳教育学区的形象。通过大力宣传,树立“迎运会、强体质、促和谐”的'良好社会风尚,形成全学区积极投身迎运会、共同建设和谐安阳教育的良好社会氛围。

(五)加强协调,密切配合

在学区的统一领导下,各相关学校要树立“一盘棋”的思想,密切配合,互相支持。服从学区的统一指挥和安排,严格按筹委会的统一要求组队参赛。各有关学校要从全局出发,支持学区组织的各项工作,以确保参加首届教职工运动会圆满成功,力争佳绩。

  一、活动目的

  新年来临之际,为丰富我校教职工课余生活,增强教师之间的交流合作,培养教师的团队意识与协作能力,开展迎新年趣味运动会。

  二、比赛项目及规则

  1、个体项目

  (1)沙包投准

  参赛者在离得分区5米的地方投掷沙包,以沙包落入环形得分区计分,从外到内依次计3分,5分,7分,9分,10分。每人分别投5个沙包,累计计分。

  (2)1分钟双人跳

  两人配合用一根绳子同时跳绳,方法不限,1分钟累计计数。

  (3)1分钟双人踢毽子

  两人轮流踢毽子,踢一下计一个,一人连踢两下或以上只计1个,1分钟累计计数。

  (4)你丢我接

  两人在距离5米的区域互相配合,一人投球,另一人用竹篓接球。投球人依次将10个网球投向两人之间的地面,接球人腹部系一竹篓,网球第一次反弹后将球接入竹篓,第二次反弹后接入无效,手不得接触球或竹篓。接球人可以走动,但两人的距离不得少于5米。

  2、团体项目

  (1)6人齐走

  6人排成一行,相邻两人的脚绑住,一齐向前走30米,最快者胜出。

  (2)夹球接力

  两人背靠背手挽手,中间夹球,30米接力。每组8人,最快者胜出。

  三、参赛说明

  1、以办公室为单位,个体项目办公室每项限报两人(组)。

  2、个体项目根据成绩,取前六名为7分,5分,4分,3分,2分,1分,个人前三名有奖品。

  3、团体项目根据成绩,取前四名为11分,9分,7分,5分。

  4、个体项目与团体项目总分累计取前三名,集体奖励。

  为丰富教职工的业余生活,增强教职工体质,促进教职工之间的沟通交流,强化学校工会的凝聚力、向心力,倡导每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的健康理念,特组织开展趣味体育活动。为保证此项活动顺利实施,特制定本方案。

  一、活动目的:

  1、愉悦心情,缓解工作压力,增强教职工体质。

  2、增加教职工之间的沟通和交流,增强工会的凝聚力、向心力。

  二、活动要求:

  每个工会小组组选出十人参加活动

  三、活动地点:

  学校操场

  四、活动内容:

  奔腾列车、二龙顶珠、千足侧行、接力滚轮胎、身手敏捷

  五、参加人员:

  学校全体教职工

  六、活动时间:

  XX月XX日下午

  七、活动形式:

  1、全体教职工自行到学校操场集合。

  2、以工会小组为单位参加趣味活动。

  八、摄影摄像:XXX、XXX

  勤服务:XXX、XXX

  裁判:XXX、XXX

  记录:XXX、XXX

  奖励办法:设团体奖一等奖3个,二等奖6个。(如遇得分相同,抽签决定)

  每个项目分别按名次计分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。五个项目得分总和为该组总分。按得分从多到少决定名获奖等第。

  十、比赛方法和规则

  1、奔腾列车

  (1)每队由10名队员参赛,10人左脚向后抬起,用左手扶住,右手搭在前方同伴肩上,排成一排,形成链接。

  (2)裁判员口哨一响,由起点向终点跳,行进中要求保持链接完整,以最后一名队员的撞线时间为准。完成比赛用时最短者胜出。

  2、二龙顶珠:每队10人,男女不限。比赛距离为30米,比赛开始前,每队两名队员面对面站立,并用额头相互顶托一球,两人各自将双手搭在对方肩上。听到出发信号后,横向移动至终点,并将球交给本队第二对队员,用同样的方式移动至起点,将球交给本队第三对队员,同样用额头顶托球移动至终点。用时最少的`队为优胜对,并以此排列名次。如中途掉球,应在掉球处将球捡起顶托好后,再行前移。如不在原处将球顶托好就前移,则加罚5秒钟。在整个行进过程中,都不得用手扶球、顶球,否则每次加罚5秒钟。

  3、千足侧行比赛方法:参赛队每队10人,分2排每排5人,两排背靠背站立,每排队员上臂与相邻人员互相紧扣,两排最左端两人、最右端两人上臂紧扣,听令声侧向从起点开始移动30米,最后一个到达终点时记时决定胜负。

  4、接力滚轮胎:每队参赛队员为10人,比赛开始时一人先将轮胎向前滚出,绕过五个障碍物后直线返回出发点交给同伴继续进行,假如碰到障碍物时需将障碍物摆回原地后从失误地点继续进行,当最后一名队员将轮胎滚回出发点时比赛结束。最后以所需时间最短者为胜,时间相等名次并列。

  5、身手敏捷——跳、踢、扭接力10人分成两组,5人一路迎面站立。比赛开始,第一人从起点出发至跳短绳区跳3个绳,完成规定个数后,跑至踢毽区,踢3个毽子,完成规定个数后,跑至呼啦圈处,扭动3次,跑至对面击对面第一人的手掌,对面第一人按相反顺序完成规定动作,以此类推,先完成的组为胜。

  一、比赛时间:

  待定

  二、比赛地点:

  学校

  三、运动员资格:

  各年级组身体健康的教师,均可报名参赛。

  四、比赛项目

  集体类:

  1. 两人四足往返接力:每队6人,男女不限

  2. 欢乐大锻炼:每队4人,男女不限

  个人类:

  1、定点投篮(各年级组2名)

  2、3分钟拍毽子(各年级组2名)

  3、“欢乐保龄球”(各年级组2名)

  五、比赛规则

  (一)两人四足往返接力(每队6人,男女不限)

  1、场地设置:篮球场

  2、比赛器材:两人四足木板器材、由体育组提供。

  3、运动员2人1组两脚各踩一块板,站在起点线后,当听到裁判员发令后,运动员开始两人四足的往返接力比赛,如脚脱离板面必须穿戴完毕才可继续出发,用时最短者获胜。

  (二)欢乐大锻炼:(每队4人,男女不限)

  1、场地设置:篮球场。

  2、比赛器材:海绵垫、海绵球、板羽球板、短绳,由体育组提供。

  3、当裁判员发令后,第一名老师仰卧起坐5个(由一名教师按压腿部),完成以后,第二、三名教师一起合作双人跳绳,完成5个以后,第四名教师进行板运海绵球,完成3个,如中间某一个环节在完成的过程中出现中断,那该组必须从头开始进行,用时最短的运动队获胜。

  (三)定点投篮

  (1) 场地设置:采用标准篮球场和篮球架。男女运动员按照5个不同设置点,进行定点投篮的比赛,每个点投篮2次。


教职工产假申请书通用五篇(扩展7)

——教职工返校承诺书通用五篇

  为切实筑牢新冠肺炎疫情防控线,守护全体职工的生命安全和身心健康,保障院内各项工作有序开展,我郑重承诺:

  1、坚决服从有关法律法规和我院各项管理制度及管控措施。

  2、自觉提高防护意识,切实做好个人保护。戴口罩、勤洗手、多通风,不串岗,保持环境卫生。上下班“两点一线”,不去和工作生活无关的场所,不接触无关的人员,不聚集。上下班途中,尽量选择安全的交通工具并切实做好自我防护。

  3、积极学*新冠肺炎相关防护措施、疫情防控指南,如实和正面地向他人宣传和交流新冠肺炎疫情防控知识,不造谣、不信谣、不传谣。

  4、每日两次体温测量,并如实汇报自己或同住家属是否有体温异常、干咳、胸闷等异常情况。

  5、本人已详细阅读以上承诺条款,若因个人违反有关规定或瞒报、谎报造成不良后果的,责任由我本人承担。

  承诺人:xxxx

  20xx年x月x日

  为有效遏制新冠肺炎疫情传播、蔓延,做到有效隔离、科学防治,为自己、家人、社会负责,为打赢新冠肺炎疫情防控攻坚战尽心尽力。在此,我郑重承诺:

  一、认真学*新冠肺炎疫情防控知识,不造谣、不信谣、不传谣。

  二、如实向单位(学校)报告本人及共同居住成员往返湖北、重庆等重点疫区的详细情况,前往其他地区或留居本市的动向情况,与重点或高发疫情地区返回人员接触情况,与确诊病例或疑似病例接触情况,身体健康情况等信息。

  三、坚决服从**决策,若本人及共同居住成员是从重点疫区返回或与重点疫区人员有密切接触经历,按要求自觉落实14天居家隔离观察。每天三次体温监测,做到“两不”(不外出、不接受外来的探视),注意个人卫生,保持房间通风,做到生活用品与其他人员分开,且用后消毒。

  四、不聚餐、聚会,不串门,不聚集,不扎堆。严格遵照上级疫情防控工作的各项要求;严格遵照家庭——学校“两点一线”的活动轨迹;督促共同居住成员做好卫生防护并减少外出。

  五、一旦出现发热、咳嗽、乏力、呼吸困难、恶心呕吐、腹泻、头痛、心慌、结膜炎等症状,立即告知医务人员,在监护人员陪同下,佩戴口罩到医院发热门诊就诊。

  六、保证所报信息的真实性,不瞒报、缓报、谎报、乱报,如有违反,愿自觉承担相关法律责任及党纪政纪处分。

  此承诺书一式两份,承诺本人和所在单位(学校)各留存一份。

  承诺人:

  时间:20XX年X月X日

  姓名:xxxx

  身份证号:xxxxxxxxx电话:xxxx

  家庭住址:xxxxxxxxx

  在新冠肺炎疫情防控期间,本人自觉遵守并将继续遵守疫情防控有关规定,现郑重承诺如下:

  一、本人*期(自今日起前14天内)无到过疫区、有病例报告的村(社区),无接触过新型冠状病毒感柒者,无接触过来自疫区或有病例报告的村(社区)发热或有呼吸道症状的患者。

  二、本人目前身体健康且*期内(自今日起前14天内)没有出现发烧、咳嗽、胸闷等与新型冠状病毒感染有关的症状。

  三、自觉保持个人清洁卫生、勤洗手、注意咳嗽礼仪;上班戴口罩、下班不出门、不参加聚餐聚会;自觉接受医疗机构流行病学调查,主动配合单位、居住地进行健康监测,当出现发热(体温≥37.3℃)、乏力、干咳等不适症状时,及时报告用工单位并按照规范流程就诊。

  四、工作期间如拒不遵守和落实疫情防控相应措施,用工单位有权解除劳动合同并据实报警。

  本人完全了解上述内容,承诺遵守,并对所承诺的事项承担法律责任。

  承诺人:xxxx

  20xx年x月x日

  为响应***关于早日打赢新冠肺炎疫情防控狙击战的号召,认真贯彻落实疫情防控措施,切实保障全家及他人的生命健康和安全,确保幼儿园正常的教育教学秩序,作为幼儿家长我郑重承诺:

  一、正确认识当前疫情防控的严峻形势,认真学*疫情防控知识,遵守上级部门发布的关于疫情防控的通知要求,严守纪律。

  二、配合教育局、幼儿园进行疫情摸排,如实向班主任教师报告本人及共同居住家庭成员复学前一个月的旅居史。开学前(8月5日起)本人及家庭成员不离开本市外出旅行。如果确有原因必须外出的会自觉到自己本人所在单位或社区报备,并自觉与幼儿和幼儿的亲密接触家属进行隔离,对疫情防控积极配合,不谎报瞒报漏报,并对自己的行为承担一切法律责任。

  三、向家庭成员宣传正确的防疫知识,教育孩子正确佩戴口罩,不到人员密集场所,外出回家后及时消毒、洗手。当家庭成员出现咳嗽、发烧等疑似症状,以及接触过疑似或确诊病例等情况时,第一时间到定点医疗机构就诊,同时报告幼儿园和所在村(居)委会,并配合相关的密切接触者调查。

  四、开学前(8月5日起),每天监测孩子的体温,如实填报孩子的健康状况,期间孩子不离开安远,凡县域外返回的.孩子一律按疫情防控需求进行隔离。

  五、开学后,遵守幼儿园的疫情防控相关规定,自觉维护幼儿园教育教学秩序。接送幼儿入园、离园途中不逗留、不随意与外人接触。如孩子因故未能按时到园,及时向班主任教师报告行踪。

  六、严格自我约束,工作、生活中对疫情防控不懈怠、不恐慌、不信谣、不传谣,坚决不再互联网上发布不良信息。

  以上承诺内容,本人及家庭成员坚决遵守,如有违规愿承担一切纪律、法律责任。

  所在班级:__________

  幼儿姓名:__________

  承诺人签名:__________

  联系方式:__________

  __________年__________月__________日

县疫情防控指挥部:

  本人系职工身份证号码:,本人申请返岗,现承诺如下:

  1、本人没有被诊断肺炎确诊病例或疑似病例;

  2、本人没有与肺炎确诊病例或疑似病例密切接触;

  3、本人过去14天没有与来自疫情重点地区(确诊病例累计超过500例的省份)人员有密切接触;

  4、本人过去14天没有去过疫情重点地区(确诊病例累计超过500例的省份);

  5、本人没有被留验站集中隔离观察或留观后已解除医学观察;

  6、本人目前没有发热、咳嗽、乏力、胸闷等症状;

  7、本人到后将严格按照观察要求及时限,落实观察。

  本人对以上提供的健康相关信息的真实性负责,如因信息不实引起疫情传播和扩散,愿承担由此带来的全部法律责任。

  承诺人:

  年 月 日


教职工产假申请书通用五篇(扩展8)

——幼儿园教职工开学培训方案通用五篇

  活动单位:

  XXX中心幼儿园

  主题名称:

  种植品牌理念

  实施时间:

  20xx年9月1日9:00~11:00

  活动场地:

  礼堂

  活动对象:

  全体师生

  主题说明:

  紧随幼儿园品牌建设的步伐,结合老新村改造工程,幼儿园面貌焕然一新。幼儿园的园风、园训、教风、学风有了新的定位,并赋予了其深刻的内涵。教师们倡议借助开学典礼的*台,让幼儿学*“三风一训”手语,感受“三风一训”简单、通俗的意义。“爱智慧”延伸了爱的三部曲:届时,园长将对爱智慧作一个全面诠释;工会组织教师将爱心化作师德承诺;团委倡议师生献出一点爱心,将捐款送到甘肃舟曲。

  活动流程:

  1、**致开学寄语,升**奏**。

  2、园长解释三风一训的内涵。

  园训:虎风童趣

  园风:爱智慧

  教风:好智慧

  学风:问智慧

  3、教育教学部门组织幼儿学*“三风一训”的手语、学*“虎娃”童谣。

  4、工会组织教师宣读师德承诺书。

  一、培训目标和培训重点

  随着幼儿教育改革的深入,我们越来越真切的感觉到:幼儿教师的素质越来越受到关注与重视,而教师素质的提高又取决于园本教研的质量。就目前基础教育的发展水*而言,立足于幼儿园的园本教研是最经济、最有效、最具有活力的一种教师专业化发展的主要形式。教师是园本教研的主体,又是教研的对象,这是“园本教研”的显著特征之一。而本学期园本培训的主要目标和重点主要体现在以下几个方面:

  1、注重理论知识学*,增强教科研意识;

  2、加大常规教研力度,完善教科研机制;

  3、丰富园本教研形式,增强教科研氛围。

  二、主要内容和基本形式

  1、注重理论知识学*,增强教科研意识。

  鼓励教师主动学*,通过阅读网络、书籍、杂志等资料来提升理论知识更新教育理念,增强理论功底。结合学*材料和幼儿园教科研工作实际,更好地指导日常教育科研活动的有效开展。

  幼儿园积极为教师提供学*的机会,有计划地组织教师到优秀的幼儿园参观学*,同时派送骨干教师参加省市级骨干教师的培训,定期开展园本培训活动,借助《园本教研手册》并结合实践进行教育教学活动的反思,梳理经验,在日常的教研交流活动时间与大家分享、商讨。促使日常琐事成为教育教学的研究对象,并研究出更好的教育方法及对策;促使教师在商讨的过程增强了教科研意识。

  2、加大常规教研力度,完善教科研机制。

  保障常规,灵活地执行幼儿一日生活作息,合理安排幼儿一天的学*活动内容,保证幼儿身心健康和谐发展;继续精心设计好每周一个教学活动和一个教学游戏,借助备课组的集体智慧共同探讨制定教学内容的活动目标、活动过程及教学方法,及时反思教育教学效果,鼓励大家各抒己见,在“仁者见仁,智者见智”的思维碰撞中,将科学、合理、优秀的保教经验化为己有,解决教师们的疑惑问题,以实质性地提升集体互动备课的质量。

  3、丰富园本教研形式,增强教科研氛围。

  在教科室的带动下,积极开展形式多样的全园性园本教研活动,形成“专业引领、同伴互助、自我反思”的研究氛围。在本学期,我们将开展的园本教研活动包括:

  常规教研(互动备课活动、技能提升活动、时政学*活动、青蓝手拉手、时节性主题活动等);

  团队教研(以年段为单位,实行每人一课,由小组推选出精课,参加园内教研的活动方式);

  趣味教研(每学期一期的“六顶思考帽”);

  自主教研(教师“主题沙龙”--汇集教师教育教学中的疑惑,集众人的智慧探讨解决的方法的一种教研方式)等活动。

  三、保障措施和预期效果

  根据上述的目标和内容,我们有计划、有针对性的实施一系列的园本培训活动,在开展园本培训活动的同时我们幼儿园组成以董华英园长为组长、林媚、李雪雷为副组长,各年段长为成员的领导小组共同督促园本活动的正常开展。并根据一下几方面来体现效果:

  1、资料整理,积累教科研成果。

  完整的教育教学资料,能让我们在积累教科研成果中分享教科研带来的欣喜,也让我们看到了教科研的成果。从而也让我们更有效地促进教育教学质量的提高。一方面,我们将老师们在学期中开展过的园本教学活动、教育教学案例、论文、公开教学活动及主题活动等材料分类进行收集和整理。根据上级各类评比和评优活动,积极组织教师参与,推荐上送案例、论文、优质课等。另一方面,将我们幼儿园的“主题锦囊”材料分年段、主题进行分类和整理;这样的收集整理为教师以后的再次利用提供很大的帮助。资料的整理不但积累了教科研的成果,同时,也让教师们分享到参与教科研活动的喜悦。

  2、示范辐射,拓展园际交流。

  发挥市、县级骨干教师的传、帮、带作用,师徒结对,以老带新、以优促新,共同研讨、互帮互学,形成团结互助的良好氛围,促使教师奋发向上、脱颖而出。

  活动目标:

  1、通过开学典礼,让幼儿感受到幼儿园的快乐生活。

  2、引导幼儿体验“长大一岁”,做哥哥姐姐的快乐。

  活动时间:20XX年3月5日

  活动地点:

  幼儿园,后院

  活动准备

  1、环境、场地的布置。

  2、中大班幼儿节目准备。参加对象:幼儿园全体教师和幼儿活动流程:

  (一)开场词

  敬爱的园长、亲爱的老师、小朋友们:

  大家好!过了一个寒假,我们又回到了幼儿园。在这美丽欢乐的日子,我们幼儿园的教师、小朋友们欢聚在这里,举行我园20xx年开学典礼,迎接充满希望的新学年。在这里,我们首先要祝贺小班的新小朋友上幼儿园啦!还要祝贺原来小班、中班的小朋友升为中班、大班的哥哥姐姐啦!你们开心吗??

  (二)园长致辞

  下面请我们的园长X老师代表群体老师,发表新学期对小朋友们的希望和希望!可爱的小朋友们好!假期的余热还没有完全褪去,新的一个学期已经悄悄来临。我站在这里,望着小朋友们开心的笑脸,我的心情无比高兴,也无比激动。在这美好祥和的日子,我们卓美天使幼儿园的全体教职员工、学生欢聚在这里,举行我园20xx年开学典礼,迎接充满希望的新学年。你们开心吗?首先欢迎新入园的小朋友们,你们将和哥哥姐姐、老师们一起开始你们在幼儿园的暂新的集体生活,希望你在幼儿园的每一天都健康、开心、快乐;其次恭喜升班的小朋友们,你们又长大了一岁,到了新的班级,开始学*新的课程,希望你们能学到更多的知识。

  新学期新面貌,幼儿园为小朋友添置了新玩具、创设了优美的环境、老师们为小朋友设计了丰富多彩、妙趣横生的活动,厨房的叔叔阿姨为小朋友准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。希望小朋友每天高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学*、游戏,你们将在这里学到很多很多的本领,成为聪明能干可爱的小博士!最后,送上我为幼儿园写的一首诗歌――万里青天染彩霞,柳风暖暖送归家。笑声遍唱余心乐,到处阳光满院花。我的讲话完了,谢谢大家!!谢谢X老师!希望小朋友们能记住王老师的话,在幼儿园健康快乐的成长!

  (三)下面,让我们欢迎学前班和聪聪班的小哥哥小姐姐为我们带来的音乐律动表演操《我真的很不错》

  感谢中大班的小朋友给我们带来的精彩演出。接下来的时间请各班的老师带领小朋友们去熟悉自己的班级和新来的小朋友。开学典礼到此结束!

  一、培训对象

  XX年9月进入我校的新教师。

  二、培训形式

  教务处、德育处、教科室集中指导和教研组“以老带新”个别指导相结合;交流座谈与个体自学感悟相结合,充分发挥骨干教师的“传、帮、带”作用。

  三、培训内容

  1、师德修养培训:着眼于加强新教师对当代教师职业、教师师德规范、教师职业素质的认识,确立敬业爱岗、为教育事业奉献聪明才智的正确思想。

  2、教学常规培训:着眼于使新教师明确学校教育、教学工作的基本流程、规范、要求和教师的基本职责,规范新教师的教育教学行为。

  3、教学技能培训:着眼于培养新教师将理论运用于实践和掌握教学基本功的能力,进行备课、说课方法的训练。

  四、基本做法与要求:

  1、对新教师的培训坚持政治、业务两手抓,把政治思想教育和师德教育放在首位,提高新教师的敬业、爱岗精神和教育教学能力。

  2、为新教师配备一名师德高尚、教育教学经验丰富、责任心强的教师作为指导教师,在教育教学各个环节对新教师进行传、帮、带,具体指导新教师的教育教学实践。新教师在培训期听指导教师示范课不少于30节,并写出听课感想;指导教师听新教师课不少于10节,并要对所听的课给予点评指导。

  3、学校利用星期六的时间组织新教师进行集中学*培训,使其在短时间内按照课程标准要求进行课堂教学,初步掌握备课、上课、作业(布置、批改、检查)辅导、考试等教学常规工作,养成自觉钻研业务的良好*惯。

  4、新教师要制定好个人计划,根据学*的内容,写好学*笔记,提高自身素质和教育教学理论水*。新教师要加强钢笔字、粉笔字、简笔画、普通话、计算机运用等教学基本功的训练,尽快掌握教育教学工作所必备的各项技能。

  五、培训考核验收

  新教师培训考核验收工作由教务处、教科室、学校共同进行。考查考核内容侧重于政治表现、工作态度、业务水*和课堂教学效果等方面。集中培训期间的考核采用案例分析、笔记、总结并结合出勤、作业等方式进行。分散实践培训的考核,采用上汇报课,编写教案、检查读书笔记等方式进行。

  六、考核验收的内容及负责部门:

  1、理论学*考试。由教科室负责。

  2、新教师与指导教师听课情况。由教务处协同级部进行检查。

  3、新教师汇报课、教师基本功比赛。由教务处、教科室负责。

  4、培训学**结、教案、读书笔记、教育教学心得体会各1篇。由教务处负责。

  为适应我市在基础教育领域全面实施素质教育的需要, 建立起一支品学兼优、德才兼备的教师队伍。我们荥阳第一幼儿园非常重视对每年加入到幼儿教育的新教师队伍的建设,使他们尽快地适应新的教育教学工作,巩固专业思想,热爱教育事业。着力加强青年骨干教师的培养,努力建设成“政治坚定、思想过硬、知识渊博、品格高尚、精于教书、勤于育人、相对稳定、结构合理”的.教师队伍。我们重点放在对第一年参加教育工作的新教师的培训、青年教师的培训和青年骨干教师的培训。

  一、目标

  让新教师在一年见*期中尽快地适应教育教学工作,成为合格教师,巩固专业思想,热爱教育事业;能使新教师对本学科的教学工作从陌生、适应到熟悉,熟悉教学内容,学会教学的基本常规与方法;让新教师初步学会做班主任工作,逐步熟悉班主任工作的基本流程和班级管理的基本方法、要求;非师范类的新教师除与师范类的毕业生同等要求之外,还需补上“教育学”、“心理学”和“教材教法”,这三门课程通过培训合格后,方能取得合格教师资格;对3年以下工龄的青年教师以学校为主阵地进行培养,使他们在教育教学技能、专业知识、师德修养等方面得到更快地提升;让3年以上10年以下的青年骨干教师逐步成为教育理念先进、教学业务精湛、专业素养扎实、综合能力优化、创新意识强盛、并能在区内发挥带头示范作用的专家型教师,从而达到提高我园教育教学质量的目的。

  二、内容

  (一)0―1年的新教师培训的内容

  1、师德修养、计算机操作能力、读书心得、有关教育法规等公共课程考核,成绩合格。(由所在单位和教师进修学院共同考评)

  2、参加教师进修学院统一开设的有关新教师在教育教学技能方面培训讲座,要求出勤齐,有笔记。

  3、指定教师带教。在师傅的指导下,初步掌握所教学科的新课程标准、教学内容和教学常规,并开展听带教老师示范课和执教一堂实践亮相课的教学活动。

  4、初步掌握分析教材、选择教法、运用简单教学媒体的技能,并撰写一份教案交教师进修学院教育培训管理中心备案。

  5、对未进行普通话水*等级测试的教师都必须参加普通话水*测试,成绩合格以上(以证书为依据)。

  6、开展教育教学的技能比赛。每位新教师都必须要积极参加我市教师组织的有关活动,如普通话演讲比赛,教学多媒体课件制作比赛等。

  7、新教师在见*期都要设计一次班队活动,并由幼儿园根据其情况给予评价。

  8、新教师在见*期结束时,要写好个人见*期小结或教育教学总结,并交我园进行备案、考核。

  (二)非师范类教师要求

  1、必须与师范类教师有同等的培训要求与考核方法。

  2、除以上考核以外,还必须完成“教育学”、“心理学”、“教材教法”三门课程的考试,成绩合格方能取得教师资格。

  (三)教龄3年以下青年教师的培训内容

  1、巩固专业思想,加强师德修养,进一步树立敬业爱岗的精神。

  2、掌握所任学科的新课程标准,独立处理教学内容。

  3、在教学中能钻研思考,带着问题开展学科教研活动。

  4、能掌握现代教育技能,运用媒体进行教学。

  5、初步能做好班主任工作,生动活泼地开展班队活动。

  6、每位教师不但能成为合格教师,并力争朝骨干教师方向努力。

  (四)教龄3――10年青年骨干教师的培训内容

  1、教育理论

  (1)教育观念的转变与更新

  (2)基础教育课程改革通识知识

  (3)现代教师观、学生观、教学观、新情景的教学策略等教学理论

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