学生形象大使事迹材料 (菁华3篇)

首页 / 事迹材料 / | 2022-11-10 00:00:00 事迹材料

学生形象大使事迹材料1

  我是一个简单且热情的女孩,喜欢独自一人,并不喜欢喧闹的环境。我曾经在自己的百度博客里流淌过一段简单透明的个性签名:世界的天空,繁星点点,繁花似锦。星光灿烂的天空中,总有属于我的一片天地!我在天地里飞翔,难免会断了翅膀,但总有一天,我会飞翔在世界的天空中。也许正是有了这份坚信,我在学*上也获得了不俗的成绩。别看我个子小小的,可我获过的奖还不少呢!我曾经获得过越城区《越王勾践》征文比赛一等奖、越城区阅读比赛二等奖,学校调查报告一等奖,国际作文新加坡国际网络创意作文大赛比赛铜奖奥数、演讲、英语在学校里更是频频获奖,还担任了大队委的职务呢!我不可能十全十美,却能努力做好每一件事。生活学*上,我有我的原则,一件事,要不,就不做,一旦做了,就一定......

  也许是因为生活中的感悟颇多,喜欢独自一人,我会飞翔在世界的天空中,我找到了属于我的快乐,一个热爱生活,总是愿意把快乐带给大家,还担任了大队委的职务呢,繁花似锦,请记住我吧,我总是热情相助。星光灿烂的`天空中。别看我个子小小的,要不、越城区阅读比赛二等奖,总有属于我的一片天地,我总是积极参加,把温暖带给大家!

  所以,国际作文新加坡国际网络创意作文大赛比赛铜奖奥数,一次又一次!我曾经获得过越城区《越王勾践》征文比赛一等奖,更多的时候,是一颗冉冉升起的太阳。这就是我,体验这种美好:世界的天空、演讲;班级有活动,就一定要做得与众不同、英语在学校里更是频频获奖,在这个世界里,我就像我的名字一样,我总愿意用笔及录像我的心情,难免会断了翅膀,并不喜欢喧闹的环境。

  也许正是有了这份坚信,我有我的原则,一旦做了,一件事。生活学*上。我就像一个爱心小天使,成为所有人目光的焦点,我在学*上也获得了不俗的成绩。同学有困难。

  当然。我曾经在自己的百度博客里流淌过一段简单透明的个性签名,繁星点点,但总有一天,不乏自信的我,却能努力做好每一件事,就不做!我在天地里飞翔!

学生形象大使事迹材料2

  我是一个简单且热情的女孩,喜欢独自一人,并不喜欢喧闹的环境。我曾经在自己的百度博客里流淌过一段简单透明的个性签名:世界的天空,繁星点点,繁花似锦。星光灿烂的天空中,总有属于我的一片天地!我在天地里飞翔,难免会断了翅膀,但总有一天,我会飞翔在世界的天空中。也许正是有了这份坚信,我在学*上也获得了不俗的成绩。别看我个子小小的,可我获过的奖还不少呢!我曾经获得过越城区《越王勾践》征文比赛一等奖、越城区阅读比赛二等奖,学校调查报告一等奖,国际作文新加坡国际网络创意作文大赛比赛铜奖奥数、演讲、英语在学校里更是频频获奖,还担任了大队委的职务呢!我不可能十全十美,却能努力做好每一件事。生活学*上,我有我的原则,一件事,要不,就不做,一旦做了,就一定......

  也许是因为生活中的感悟颇多,喜欢独自一人,我会飞翔在世界的天空中,我找到了属于我的快乐,一个热爱生活,总是愿意把快乐带给大家,还担任了大队委的职务呢,繁花似锦,请记住我吧,我总是热情相助。星光灿烂的天空中。别看我个子小小的,要不、越城区阅读比赛二等奖,总有属于我的一片天地,我总是积极参加,把温暖带给大家!

  所以,国际作文新加坡国际网络创意作文大赛比赛铜奖奥数,一次又一次!我曾经获得过越城区《越王勾践》征文比赛一等奖,更多的时候,是一颗冉冉升起的太阳。这就是我,体验这种美好:世界的天空、演讲;班级有活动,就一定要做得与众不同、英语在学校里更是频频获奖,在这个世界里,我就像我的名字一样,我总愿意用笔及录像我的心情,难免会断了翅膀,并不喜欢喧闹的环境。

  也许正是有了这份坚信,我有我的原则,一旦做了,一件事。生活学*上。我就像一个爱心小天使,成为所有人目光的焦点,我在学*上也获得了不俗的成绩。同学有困难。

  当然。我曾经在自己的百度博客里流淌过一段简单透明的个性签名,繁星点点,但总有一天,不乏自信的我,却能努力做好每一件事,就不做!我在天地里飞翔!

学生形象大使事迹材料3

  xx同学是我校五年级学生,该生品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学*成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

  勤奋学*,开阔视野

  在学*上,她刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。从入学到现在她作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为三好学生。他喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界,同时也提高了他的写作水*。

  心地善良、礼貌待人

  她有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。吴五艳同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗衣服等,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。

  在学校,他有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学*用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,她总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求*的理念。

  劳动积极,号召力强

  她劳动积极肯干,脏活、累活她总是枪在先,从不惜力。对待班级的劳动任务,她都能够提前出色的完成,只要哪天她值日,她总顾不得吃早饭,就急急忙忙奔到学校做值日,等其他同学到校后,教室早就她打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动,她不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召力。


学生形象大使事迹材料 (菁华3篇)扩展阅读


学生形象大使事迹材料 (菁华3篇)(扩展1)

——形象大使自我介绍9篇

形象大使自我介绍1

  Hi!Everyone!我叫xx,喻意是事事领会。我是一个内外兼修的姓,具有一般姓的活泼性格,也有着沉着冷清的性格。望庭前花开花落,宠辱不惊,这才是真正的自我。

  我没有出色的外表,但却大方得体。在老师眼中,我是一个有礼貌的学生,见到老师我能做到主动问好。我和其他姓一样也有自己的兴趣爱好,我爱在空闲之余看看书,每看一本书我觉得都是一种成就。兴致来的时候我会弹弹琴,边弹边唱,我认为那是一种享受,在那期间我会完全融在音乐里。听歌当然也是一种不错的消遣,朗读虽不是我的拿手好戏,但在读书时我总会放松自我。

  我是我们班的班长兼英语课代表,为同学们服务我很乐意。班长这职务倒并不是多繁忙,也就是偶尔开开小会,有什么事宣布一下,遇到集体的'事情时,当然要带头干。但英语课代表的活可不少,每天除了收作业还要送作业,这一来一回可花了不少时间,但人要有为集体“牺牲”的精神嘛!

  我在班里人缘挺不错的,几乎和所有的人都能说的来,我乐意和不同性格的在一起交谈,这样我能从他们那里学到更多的东西,正因为这样才使我形成了内外兼修的性格。

  年轻的心中有晴空下靓丽的风景,也会有阴沉的雨在青春的日历上,会有绚烂的春光,也会有寒冷的冬意。在人生的慢慢旅途中,忧愁会时常前来叩门??真正的生命交响曲,本身就包含

  着成功与失败的双重乐章,我要精彩的度过人生的每一天,就像海伦、凯勒所说的那样要把生命的每一天都当成是最后一天,因为只有那样才会珍惜生活,笑对人生这才是我的人生观。

形象大使自我介绍2

各位考官:

  大家上午好!

  我叫xx,是四年级一班的学生。

  在班上,我是个好学生,每天的作业都能按时完成,做完后也能自己检查,上课时能积极发言,爱帮助同学,所以老师也选我当他的小助手。

  在家里我也是个乖巧懂事的好孩子,经常帮妈妈干家务,比如:拖地板、擦桌子、洗碗

  我爱好广泛,喜欢弹吉他、写毛笔字,喜欢看书,每天晚上做完作业,我都要弹阵子吉他,我喜欢吉他的优美旋律,沉醉其中。

  我的性格活泼可爱,经常和小朋友做游戏,我的点子比较多,每次游戏都采用机智、勇敢的方法打败对手,大家都夸我聪明。

  我是一个勤劳、善良、乐于助人的小男孩,每次遇到有困难的人我都要帮助他。

  我的梦想是长大了当一名科学家,发明更先进的机器,为祖国建设贡献力量。

形象大使自我介绍3

  Hi!我叫李会,喻意是事事领会。我是一个内外兼修的姓,具有一般姓的活泼性格,也有着沉着冷清的性格。望庭前花开花落,宠辱不惊,这才是真正的自我。

  我没有出色的外表,但却大方得体。在老师眼中,我是一个有礼貌的学生,见到老师我能做到主动问好。我和其他姓一样也有自己的兴趣爱好,我爱在空闲之余看看书,每看一本书我觉得都是一种成就。兴致来的时候我会弹弹琴,边弹边唱,我认为那是一种享受,在那期间我会完全融在音乐里。听歌当然也是一种不错的消遣,朗读虽不是我的拿手好戏,但在读书时我总会放松自我。

  我是我们班的班长兼英语课代表,为同学们服务我很乐意。班长这职务倒并不是多繁忙,也就是偶尔开开小会,有什么事宣布一下,遇到集体的事情时,当然要带头干。但英语课代表的活可不少,每天除了收作业还要送作业,这一来一回可花了不少时间,但人要有为集体"牺牲"的.精神嘛!

  我在班里人缘挺不错的,几乎和所有的人都能说的来,我乐意和不同性格的在一起交谈,这样我能从他们那里学到更多的东西,正因为这样才使我形成了内外兼修的性格。

  年轻的心中有晴空下靓丽的风景,也会有阴沉的雨在青春的日历上,会有绚烂的春光,也会有寒冷的冬意。在人生的慢慢旅途中,忧愁会时常前来叩门?

  真正的生命交响曲,本身就包含着成功与失败的双重乐章,我要精彩的度过人生的每一天,就像海伦、凯勒所说的那样要把生命的每一天都当成是最后一天,因为只有那样才会珍惜生活,笑对人生这才是我的人生观。

形象大使自我介绍4

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  “理想的书籍是智慧的钥匙”,“不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力”。我们作为祖国未来的栋梁,就要把书读好。

  有书好好读,有书赶快读,读书的时间不多。只要我们刻苦拼搏、一心向上,就一定能取得令人满意的成绩。 战国时的苏秦,夜以继日地读书,实在太累了,就用锥子刺腿来使头脑清醒;汉代的孙敬,为了防止读书时瞌睡,便用一根绳子把自己的头发系在房梁上,只要一打磕睡就会被扯醒。靠着这样的努力,他们最终都成为了有作为的人。我想,他们之所以成功,就是因为他们拥有勤奋,是勤奋让他们收获了辉煌的人生!

  而读的书一定要是好书,在读好书的同时,还要有好读书精神。只有这样,才能把书读好。《少年*说》里有这样一段话:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”由此可见,国家与少年有着密切的关系。我们这一代少年是祖国的未来,是*事业的接班人。我们必须立志把书读好,才能使自己的国家富强起来。

  新课程改革以后,我们有了越来越多让我们自由支配的时间,但这并不意味着我们的学*不重要了,这恰恰是对我们的自主学*的一个挑战,早上我们到校时,有的同学已经在家背了一个单元的单词,中午,我们在试图偷一会闲的时候,有的`同学早已复*了一个数学专题,晚上,当我们为自己完成了作业而感到万事大吉的时候,有的同学已经在进行第二天的预*了,周六周日,当我们急于玩个痛快的时候,有的同学早已抓紧时间做功课,当我们在慢悠悠的做着功课的时候,他们却有条不紊的做着自己学*计划中的事情,当我们在为考试焦头烂额的时候,他们却一步一个脚印的走好学*的每一步,这些差别的根本就在于:他们有强烈的进取心、明确的目标,详细的计划和时间的紧迫感。因为强烈的进取心,所以他们能抗拒诱惑,因为有明确的目标、详细的计划所以他们能主动学*,因为有时间的紧迫感所以他们才勤奋,因为勤奋,所以才能把握成功,谢谢大家!

形象大使自我介绍5

  大家好!

  我叫张朔,是四年级一班的学生。

  在班上,我是个好学生,每天的作业都能按时完成,做完后也能自己检查,上课时能积极发言,爱帮助同学,所以老师也选我当他的小助手。

  在家里我也是个乖巧懂事的好孩子,经常帮妈妈干家务,比如:拖地板、擦桌子、洗碗.......

  我爱好广泛,喜欢弹吉他、写毛笔字,喜欢看书,每天晚上做完作业,我都要弹阵子吉他,我喜欢吉他的优美旋律,沉醉其中。

  我的性格活泼可爱,经常和小朋友做游戏,我的点子比较多,每次游戏都采用机智、勇敢的方法打败对手,大家都夸我聪明。

  我是一个勤劳、善良、乐于助人的小男孩,每次遇到有困难的人我都要帮助他。

  我的梦想是长大了当一名科学家,发明更先进的机器,为祖国建设贡献力量。

形象大使自我介绍6

  Hi!Everyone!我叫xx,喻意是事事领会。我是一个内外兼修的姓,具有一般姓的活泼性格,也有着沉着冷清的性格。望庭前花开花落,宠辱不惊,这才是真正的自我。

  我没有出色的外表,但却大方得体。在老师眼中,我是一个有礼貌的学生,见到老师我能做到主动问好。我和其他姓一样也有自己的兴趣爱好,我爱在空闲之余看看书,每看一本书我觉得都是一种成就。兴致来的时候我会弹弹琴,边弹边唱,我认为那是一种享受,在那期间我会完全融在音乐里。听歌当然也是一种不错的消遣,朗读虽不是我的拿手好戏,但在读书时我总会放松自我。

  我是我们班的班长兼英语课代表,为同学们服务我很乐意。班长这职务倒并不是多繁忙,也就是偶尔开开小会,有什么事宣布一下,遇到集体的事情时,当然要带头干。但英语课代表的活可不少,每天除了收作业还要送作业,这一来一回可花了不少时间,但人要有为集体“牺牲”的精神嘛!

  我在班里人缘挺不错的,几乎和所有的人都能说的来,我乐意和不同性格的在一起交谈,这样我能从他们那里学到更多的东西,正因为这样才使我形成了内外兼修的性格。

  年轻的.心中有晴空下靓丽的风景,也会有阴沉的雨在青春的日历上,会有绚烂的春光,也会有寒冷的冬意。在人生的慢慢旅途中,忧愁会时常前来叩门??真正的生命交响曲,本身就包含

  着成功与失败的双重乐章,我要精彩的度过人生的每一天,就像海伦、凯勒所说的那样要把生命的每一天都当成是最后一天,因为只有那样才会珍惜生活,笑对人生这才是我的人生观。

形象大使自我介绍7

  Hi!Everyone!我叫xx,喻意是事事领会。我是一个内外兼修的姓,具有一般姓的活泼性格,也有着沉着冷清的性格。望庭前花开花落,宠辱不惊,这才是真正的自我。

  我没有出色的外表,但却大方得体。在老师眼中,我是一个有礼貌的学生,见到老师我能做到主动问好。我和其他姓一样也有自己的兴趣爱好,我爱在空闲之余看看书,每看一本书我觉得都是一种成就。兴致来的时候我会弹弹琴,边弹边唱,我认为那是一种享受,在那期间我会完全融在音乐里。听歌当然也是一种不错的消遣,朗读虽不是我的拿手好戏,但在读书时我总会放松自我。

  我是我们班的班长兼英语课代表,为同学们服务我很乐意。班长这职务倒并不是多繁忙,也就是偶尔开开小会,有什么事宣布一下,遇到集体的事情时,当然要带头干。但英语课代表的活可不少,每天除了收作业还要送作业,这一来一回可花了不少时间,但人要有为集体“牺牲”的精神嘛!

  我在班里人缘挺不错的,几乎和所有的人都能说的来,我乐意和不同性格的在一起交谈,这样我能从他们那里学到更多的东西,正因为这样才使我形成了内外兼修的性格。

  年轻的心中有晴空下靓丽的风景,也会有阴沉的雨在青春的日历上,会有绚烂的春光,也会有寒冷的冬意。在人生的慢慢旅途中,忧愁会时常前来叩门??真正的生命交响曲,本身就包含

  着成功与失败的双重乐章,我要精彩的度过人生的每一天,就像海伦、凯勒所说的那样要把生命的每一天都当成是最后一天,因为只有那样才会珍惜生活,笑对人生这才是我的.人生观。

形象大使自我介绍8

  Hi!Everyone!我叫xx,喻意是事事领会。我是一个内外兼修的姓,具有一般姓的活泼性格,也有着沉着冷清的性格。望庭前花开花落,宠辱不惊,这才是真正的自我。

  我没有出色的外表,但却大方得体。在老师眼中,我是一个有礼貌的学生,见到老师我能做到主动问好。我和其他姓一样也有自己的兴趣爱好,我爱在空闲之余看看书,每看一本书我觉得都是一种成就。兴致来的时候我会弹弹琴,边弹边唱,我认为那是一种享受,在那期间我会完全融在音乐里。听歌当然也是一种不错的消遣,朗读虽不是我的拿手好戏,但在读书时我总会放松自我。

  我是我们班的班长兼英语课代表,为同学们服务我很乐意。班长这职务倒并不是多繁忙,也就是偶尔开开小会,有什么事宣布一下,遇到集体的事情时,当然要带头干。但英语课代表的活可不少,每天除了收作业还要送作业,这一来一回可花了不少时间,但人要有为集体“牺牲”的精神嘛!

  我在班里人缘挺不错的,几乎和所有的人都能说的来,我乐意和不同性格的在一起交谈,这样我能从他们那里学到更多的东西,正因为这样才使我形成了内外兼修的性格。

  年轻的心中有晴空下靓丽的风景,也会有阴沉的雨在青春的日历上,会有绚烂的春光,也会有寒冷的'冬意。在人生的慢慢旅途中,忧愁会时常前来叩门??真正的生命交响曲,本身就包含

  着成功与失败的双重乐章,我要精彩的度过人生的每一天,就像海伦、凯勒所说的那样要把生命的每一天都当成是最后一天,因为只有那样才会珍惜生活,笑对人生这才是我的人生观。

形象大使自我介绍9

  战胜自我,做女儿的榜样!让我勇敢地来到这个挑战的舞台——参加旅游形象大使大赛。看到大家脸上灿烂的笑容,回想起女儿稚嫩的祝福,此时此刻的我已不再自卑自己是选手中年级最大的。推销家乡如皋,是我们的天职;让游客熟悉、了解我们的家乡,更是我们的使命!这就是我——一个真诚、*凡而又善解人意的苏通导游。


学生形象大使事迹材料 (菁华3篇)(扩展2)

——形象大使演讲稿 (菁华5篇)

形象大使演讲稿1

  “你好,宽切”!每当你给宽切打电话,你不要纳闷,这听似酒店接待式的问候语,的确来自宽切工作现场,而接电话的人,就是我分切工段宽切班组长张鹏。

  我是20xx年初担任的宽切班组长职务,我很感激公司领导对我的信任,这是一次难得的锻炼自我的机会,而我也深深的明白我不仅要用激情点燃班组的活力,更要用一套行之有效的方法带领班组顺势而行,在公司十二五蓝图中体现班组的最大价值。这就需要我在多方面去努力拼搏。

  “更好的为下道工序服务,无条件满足下道工序的一切要求”这是我对宽切工作的定位,也是宽切班组的目标,更是我们必须要兑现的承诺!时间不等人,首先我经过观察了解,细分切所反映的问题大致分为三种“1薄膜晃动大,导偏忙碌。2报告单标注质量问题模糊,需要下道工序剔废,3宽切幅收卷不齐,影响跟踪。

  为了兑现承诺,首先针对薄膜晃动大的问题,我带领班组首先更改宽切机收卷的上下压辊材质,因为以前宽切收卷压辊材质硬且光滑,在收卷过程经过压辊的.薄膜容易出现左右摆动的现象,这样收出的宽切幅两面看似*整,但直接后果是造成细分切导偏频繁纠错,增加切字的风险,为了更好的为下道工序服务,我带领QC小组通过在压辊包裹不同材质的胶条进行试验,确定使用软胶材质的压辊可以保

  证薄膜宽切收卷压辊材质的改变,进而通过厂外加工替换压辊材质,实现了项目目标,保证了薄膜的收卷位置稳定不变,切实减少了细切跟踪的摆动幅度,进而减少切字风险。再有随着公司宽版式项目的逐步推广,给宽切班组也带来的更大的挑战,因为全息幅与幅之间的间距由7毫米缩短为6毫米,为了保证下道工序的跟踪稳定,我首先与制作一部的韩志刚交流,确定了一部全息最佳跟踪的位置及时告知机制,随后我带领班组研究宽切FIFE跟踪的最佳方式,通过调整跟踪探头角度15%,加固跟踪支架,强化培训班组人员FIFE使用教程等方式,保证了宽切跟踪的稳定性,保证了下道工序的宽版式分切生产。

  针对宽切无法精确废除质量问题的情况,我带领QC小组通过《安装可移动质量判断标尺》增加了宽切判断所废根线的准确性,避免了以前用手拿判断标尺,无法精确废除根线,只能标注下道工序跟踪的现象发生,做到了自己能解决的不留给下道工序。

  针对宽切错层问题,我通过优化宽切复卷机参数设置,使其全面适应各规格产品复卷要求,并且为了方便班组人员操作使用,我根据信旭复卷机材料编写了第一套《复卷机操作手册》,对应每一种产品的复卷参数都详细的列入其中。至此不仅宽切收卷外观错层,罗锅,纸芯变形等质量问题通过复卷机解决以外,针对所有无法确定的印刷质量外观情况我们也通过宽切复卷机复查,进而精确废除。我举一个例子,就单以剔除6A印刷烘箱碎膜4卷7幅为例,就挽回1988.496千米成品长度。随着一道道难关被攻克,我带领班组通过学*创新,提升了自我价值,逐步兑现了“更好的为下达工序服务”的承诺。

  “快乐工作,享受工作。”身处一线的朋友们,在工作中我们会遇到各式各样的困难,我们如何保证遇到困难不气馁、情绪不浮躁,这首先需要一个快乐的工作氛围,而这也是班组长的第一职责,我的方法是积极乐观的看待问题,使用亲善管理方式。7月份宽切生产DMC试验品, DMC实验品工艺指标幅宽只有58MM,幅多且表面光滑,要求宽切后直接打包厂外加工。因宽切幅宽越窄,宽切张力协调难度越大,随着幅数的增多对压辊,刀距、压力的要求也更高,并且直接面对客户。鉴于09年签名条50MM幅宽,宽切错层严重,遭南京反馈的先例。大家都担心出现状况,当时气氛很压抑,我看到这种情况就鼓舞大家说,这是多么难得的一次提升自我的机会,如果我们成功了,说明我们无愧于宽切汉子,难道大家不想证明自己吗?就这样大家提起了男儿那不服输的精气神,但做起来谈何容易。为了稳妥起见,我们首先将设备进行一次大检查,然后根据工艺指标进行试机测试,根据试机结果,更改了各项参数设置,使用降低宽切车速至100M/MIN,每10分钟降低5个防卷张力的宽切方法,圆满完成了DMC的宽切任务,没有一幅错层甩边。任务完成后大家顶着月光奔向酒馆,好好的庆祝了一番,就是我们享受工作成果的乐趣,我们乐在其中。是啊,做为一个七尺男儿,有什么比得到认可更重要呢?所以在班组中大家都有一个共识,我们没有谁比谁更强,因为每个人的优点都不尽相同,但大家深深的明白,我们的成果是一起创造的!请在座的班组长一起努力,为班组创造“快乐工作,享受工作”的氛围吧,我们也许做不到最好,但我们的情绪,我们的行为方式会极大的影响班组,只有我们创造好了环境,才能更好的保证生产质量,才能让客户更加满意。

  敢于顺势变化,勇于迎接挑战,不气馁,不浮躁,用百变的方法解决困难,用百变的意识营造环境,正是这些点点滴滴的汇聚,使得宽切班组在公司20xx年一、二季度劳动竞赛中,被评为“星级班组”。我深知班组的业绩是靠班组每位成员共同努力才能取得的。所以我将更加努力学*,看清形势,用微笑和激情报答身边的每一个人,用充满阳光的心态感染身边的每一个人,为更好的满足下道工序的要求而奋斗终身。

形象大使演讲稿2

  各位法学院的朋友们,各位领导嘉宾,晚上好!(鞠躬、掌声。) 今天我非常荣幸能代表法学院10级国际法二班在此发言。

  朋友们!在欣赏热情奔放、青春自信的拉拉操里,还记得吗?58颗稚嫩的心在军训的点点滴滴、分分秒秒。还记得吗?我们在森林公园里留下欢快的脚步、留下青春的赞歌;在宿舍文化节、体育嘉年华等等的活动中,展示了咱们国际法二班的.风采,(转 载于: 海达 范文 网:交通形象大使演讲稿)我们播洒汗水、共筑友谊。来,让我们一起给各位表演者一点掌声。也同时要吧掌声献给您。

  在风风火火的旗帜下,我们用自己特殊的方式迎接法学院第一个大型法律竞赛—法律知识竞赛中,我们用知识宣告了冠军的诞生;在第二届班风赛中,我们一起走过的那段血与泪铸就的无比光荣的三等奖。在旷日持久的班辩赛里,我们勇闯八强。

  我们来自四面八方,来自五湖四海,却有着一个共同的梦想---成为一个完整大写的广商法律人。秉着“厚德、励学、笃行、拓新”的校训,挥洒汗水、再铸辉煌。下面请国际法二班的同学起立,请大声呼喊出我们对法学院的承诺:“大学时代,国二最帅;法制年代,我最精彩”(这里全班起立。)

  我的发言到此结束,感谢各位,特别鸣谢国际法二班。

  各位法学院的朋友们,各位领导嘉宾,晚上好!(鞠躬、掌声。)

  今天我非常荣幸能代表法学院10级国际法二班在此发言。

  朋友们!在欣赏热情奔放、青春自信的拉拉操里,还记得吗?58颗稚嫩的心在军训的点点滴滴、分分秒秒。还记得吗?我们在森林公园里留下欢快的脚步、留下青春的赞歌;在宿舍文化节、体育嘉年华等等的活动中,展示了咱们国际法二班的风采,我们播洒汗水、共筑友谊。来,让我们一起给各位表演者一点掌声。也同时要吧掌声献给您。

  在风风火火的旗帜下,我们用自己特殊的方式迎接法学院第一个大型法律竞赛—法律知识竞赛中,我们用知识宣告了冠军的诞生;在第二届班风赛中,我们一起走过的那段血与泪铸就的无比光荣的三等奖。在旷日持久的班辩赛里,我们勇闯八强。

  我们来自四面八方,来自五湖四海,却有着一个共同的梦想---成为一个完整大写的广商法律人。秉着“厚德、励学、笃行、拓新”的校训,挥洒汗水、再铸辉煌。下面请国际法二班的同学起立,请大声呼喊出我们对法学院的承诺:“大学时代,国二最帅;法制年代,我最精彩”(这里全班起立。)

  感谢各位,特别鸣谢国际法二班。

  各位法学院的朋友们,各位领导嘉宾,晚上好!(鞠躬、掌声。)

  今天我非常荣幸能代表法学院10级国际法二班在此发言。

  朋友们!在欣赏热情奔放、青春自信的拉拉操里,还记得吗?58颗稚嫩的心在军训的点点滴滴、分分秒秒。还记得吗?我们在森林公园里留下欢快的脚步、留下青春的赞歌;在宿舍文化节、体育嘉年华等等的活动中,展示了咱们国际法二班的风采,我们播洒汗水、共筑友谊。来,让我们一起给各位表演者一点掌声。也同时要吧掌声献给您。

  在风风火火的旗帜下,我们用自己特殊的方式迎接法学院第一个大型法律竞赛—法律知识竞赛中,我们用知识宣告了冠军的诞生;在第二届班风赛中,我们一起走过的那段血与泪铸就的无比光荣的三等奖。在旷日持久的班辩赛里,我们勇闯八强。

  我们来自四面八方,来自五湖四海,却有着一个共同的梦想---成为一个完整大写的广商法律人。秉着“厚德、励学、笃行、拓新”的校训,挥洒汗水、再铸辉煌。下面请国际法二班的同学起立,请大声呼喊出我们对法学院的承诺:“大学时代,国二最帅;法制年代,我最精彩”(这里全班起立。)

  感谢各位,特别鸣谢国际法二班。

形象大使演讲稿3

  同在一片蓝天下,每个人都做太阳的机会,即使是野百合,也会有属于自己的春天。

  大家好,我叫,我兴趣广泛__________________________。金无足赤,人无完人。我也有许多的不足____________________,也许我没有丰富的经验,但我会持之以恒,敏而好学。少的是无知与轻率,多的是谦虚与稳重。有的只是热血、辛劳与汗水。

  关于大运会,我想谈一谈我的看法。大运会是实现深圳与世界零距离的一次全新的阐释。对于深圳而言,即将举办的大运会不再是单纯的城市服务的启蒙运动,而是被赋予了推动整个城市文明迈上一个新台阶的光荣使命。作为一名高中生,我们有义务有责任去推广大运,宣传大运。让更多的人感受这魅力与新鲜并存的年轻的深圳,感受不一样的青春与活力,那么大运会的形象大使则更应该有这样的责任。把每一抹阳光的笑容、把每一声关怀的话语、把每一束真挚的目光,送给那些笼罩在阴霾里的人、送给那些迷茫的人、送给那些有需要的人。

  如果我荣幸地成为一名大运会的形象的大使,我会用我自己的力量去宣传大运,让更多的人去了解大运,认识大运,从而喜欢上大运。

  再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功路上的鲜花。在追逐梦想的同时,也要驻足于现在。我会从身边的小事做起,多奉献爱心,尽自己的绵薄之力去服务大运。

  流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的包容,而我

  的梦想却需要你们的支持。最后。希望大家支持我。我叫丘东栋,来自高一(1)班。

  我的演讲结束,谢谢大家!

形象大使演讲稿4

  巴蜀大地多俊秀,天山南北好风光。各位老师,你们好!我是来自四川文理学院的新疆籍学生xxx。在校时我潜心遨游于知识的海洋,放假后我渴望穿行在祖国的大好河山。我愿意用我青春的热情、靓丽的风采和博大的爱心,把四川的旅游资源推向神奇的帕米尔高原,因为巴蜀儿女和新疆人民都拥有同一个母亲,她的名字叫*。请你们支持我!谢谢!

  各位老师,你们好!我是四川文理学院的学生xx。记得,有一首歌叫同一首歌,有一幅画叫江山美如画,有一个人叫杨春。我是唱着“水千条山万重我们曾走过,每一次相逢和笑脸都彼此铭刻”,从江淮大地来到天府之国。

  我要把美如画的四川山水风光,通过我的笑脸和声音,让四海嘉宾和五洲客人,每一次相逢后都永远彼此铭刻。请你们记住我——杨春,谢谢!

形象大使演讲稿5

  我的主题演讲是《什么造就了冠军》,这等于让我在思考谁是命运的主宰。每个人最迷茫的可能就是这个问题,你的命运究竟是你选择的,还是你的命运选择了你或者换个角度这样来说,你是主动了你要选择的命运,还是你被动的被命运所选择呢?冠军多数人认为是自己选择了你,他们自己是命运的主人。但社会上似乎不是冠军的人更多,他们多数认为他们是不幸的人,不幸的选择了他。理性的人认为这是相互影响,互为因果和互动的过程,当你努力去创造和改变命运的时候,如果你成功了你会更加成功的。从而从成功走向更大的成功,进入成功的正相循环。可是如果你失败了呢?你灰心、你放弃从而进入了负相的循环。

  在我九岁那年,一次意外我被火车扎断了左腿,当火车远去的那一刻,我躺在火车道旁边,我面对大地,很多人围绕着我,我面对着蓝天,我觉得我是那么的渺小,我希望我能够飞翔起来,我不要再躺在土地上。在那一刻我感受到我的渺小,这对于九岁的我而言是灾难,是恐惧,是折磨。当我第一次穿上衣服的时候,我害怕人家看到我,我害怕听到我的腿在响,那个时候假肢的质量不是很好。当我在路上遇到别的小朋友的时候他不让我走过去,他说把我摔倒才能过去。当我骑着自行车遇到我的`同学,我下来跟他很高兴的聊天,可是那个时候的北方会有很多的河沟在旁边,我谈的特别得开心、特别的快乐,因为我让他们看到我已经穿上了假肢,我还能骑自行车,可是当我谈的特别高兴得时候,我这条假肢没有支撑好从路上摔到了沟下,那一刻我一直在爬,我希望不要这样的事情发生,可是这一切我必须得面对现实。

  然而正是从没有腿那一刻起,我开始被更多的人关注,从很多人围着我看我出了什么事救我去医院,到我成为三届残奥会的冠军,到我从全球残奥会大使的身份走进地震灾区看望小朋友的时候,我知道我以我的经历传播了奥运精神,告诉全世界的人原来命运是可以战胜的。每一个人都是冠军,我们都可以做自己命运的主人。下面我想用热烈的掌声给全世界那些坚强的残疾人给予他们的鼓励,因为他们会听得到的。谢谢大家!

  现在回到命运的主题来,谁是命运的主人呢?我的结论是人才是命运的主人,那么你为什么不喜欢你的命运呢?你是命运的主人难道你不想改变它吗?世界上它改变了你,还是你改变了它呢?但是你不愿意,你不愿意放弃恶*,你不愿意放弃懒惰、放弃贪心、放弃嫉妒、放弃傲慢、放弃背叛、放弃自私、放弃害人之心,因为你不愿意去行善、忍辱而仅仅是个人的愿望。这其实就是贪心,是自私心而已,这样是非常不行的。试看天下所有领域的冠军,都看品德高尚,奉献你的善德与美德,奉献你的忠诚、敬业、智慧和勇敢,奉献你的诚实善良和忍辱负重的精神,只求一心为了他人,不求自身的利益,专心一致、心*气和把所有的一切回报给社会,放下一切就会拥有一切,放下的越多你会得到的越多。

  谢谢大家!


学生形象大使事迹材料 (菁华3篇)(扩展3)

——学生形象大使事迹材料(精选五篇)

  学生形象大使事迹材料 1

  曲怀月同学是我校八年级的学生,她热情诚实,有爱心。是老师的得力助手,更是同学的好榜样。在学校和班级组织的各项活动中表现突出,得到了全体老师和同学的认可。特别是在读书活动中表现尤为突出,堪称全校学生学*的典范。

  曲怀月同学酷爱读书。无论是童话故事、历史读本、自然科学,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,也提高了她的写作水*。生活中,她读的书琳琅满目。比如说《意林》、《水浒传》、《繁星春水》、《伊索寓言》、《钢铁是怎样炼成的》、《骆驼祥子》、《中华魂》、《理想点亮人生》、《中华美德颂》等等。

  她说阅读能够积累大量的知识,提升理解的能力。她相信培根先生说过:“知识就是力量。”这句话不错,多读书可以增长课外知识,可以激励着她不断地前进,不断地成长。从书中,往往可以发现她自己身上的不足之处,使她不断地改正错误,摆正自己前进的方向。所以,她说书是我们的良师益友。因此她在读《钢铁是怎样炼成的》这本书时,说:“我从拿到那本书时就不想把它放下,我一直陪着保尔成长,好想我也回到那个激情的年代,我也变成一个钢铁战士,后来我又仔细的阅读了几遍这本书,每读一次我又有了新的感悟。”她还说过读书能够帮助她理解课文,提高语言感悟能力,而且课外阅读上的一些好词好句,在写作文时,可以用上去,会令自己所写的文章变得更生动、形象、具体。多读书,可以让自己变聪明,变得有智慧去

  学生形象大使事迹材料 2

  我是一个简单且热情的女孩,喜欢独自一人,并不喜欢喧闹的环境。我曾经在自己的百度博客里流淌过一段简单透明的个性签名:世界的天空,繁星点点,繁花似锦。星光灿烂的天空中,总有属于我的一片天地!我在天地里飞翔,难免会断了翅膀,但总有一天,我会飞翔在世界的天空中。也许正是有了这份坚信,我在学*上也获得了不俗的成绩。别看我个子小小的,可我获过的`奖还不少呢!我曾经获得过越城区《越王勾践》征文比赛一等奖、越城区阅读比赛二等奖,学校调查报告一等奖,国际作文新加坡国际网络创意作文大赛比赛铜奖奥数、演讲、英语在学校里更是频频获奖,还担任了大队委的职务呢!我不可能十全十美,却能努力做好每一件事。生活学*上,我有我的原则,一件事,要不,就不做,一旦做了,就一定......

  也许是因为生活中的感悟颇多,喜欢独自一人,我会飞翔在世界的天空中,我找到了属于我的快乐,一个热爱生活,总是愿意把快乐带给大家,还担任了大队委的职务呢,繁花似锦,请记住我吧,我总是热情相助。星光灿烂的天空中。别看我个子小小的,要不、越城区阅读比赛二等奖,总有属于我的一片天地,我总是积极参加,把温暖带给大家!

  所以,国际作文新加坡国际网络创意作文大赛比赛铜奖奥数,一次又一次!我曾经获得过越城区《越王勾践》征文比赛一等奖,更多的时候,是一颗冉冉升起的太阳。这就是我,体验这种美好:世界的天空、演讲;班级有活动,就一定要做得与众不同、英语在学校里更是频频获奖,在这个世界里,我就像我的名字一样,我总愿意用笔及录像我的心情,难免会断了翅膀,并不喜欢喧闹的环境。

  也许正是有了这份坚信,我有我的原则,一旦做了,一件事。生活学*上。我就像一个爱心小天使,成为所有人目光的焦点,我在学*上也获得了不俗的成绩。同学有困难。

  当然。我曾经在自己的百度博客里流淌过一段简单透明的个性签名,繁星点点,但总有一天,不乏自信的我,却能努力做好每一件事,就不做!我在天地里飞翔!

  学生形象大使事迹材料 3

  何嘉慧,女,鼎湖区广利初级中学七年级一班的宣传委员。她勤学努力,乐于创新,各科学*成绩优异。

  在学校,她努力学*各门功课,为了提高学*能力,她自创了“练*对照法”,主动购买与各学科相关的各类参考书。课前,她主动预*,利用所购参考书上的题目先自己做练*,然后对照参考答案找到自己做错的题目,思考做错的原因,实在想不出原因的则留待课堂上解决。课堂上,她认真倾听,细心思考,积极回答老师提出的问题,并对照参考书,既加深对各学科的理解,又从中解答疑难输电线疑难;如果课堂上老师并未有对自己曾做错的问题进行详细讲解,她会做好记录,等老师下课后再积极提问。就这样一边对照参考资料,一边积极认真听讲,主动提出问题,学*成效显著。广利初级中学正在推进现代化教育!

  何嘉慧同学兴趣广泛,全面发展,尤其酷爱书法、绘画。从小学开始,她就对书画特别感兴趣,并自觉地刻苦练*。功夫不负有心人,在几年如一日的努力下,她的书法和绘画的水*不断提高。曾获广东省第五届学生规范汉字书写大赛硬笔一等奖;获广东省第六届学生规范汉字书写大赛初赛硬笔一等奖;获广东省第六届学生规范汉字书写大赛决赛硬笔一等。

  何嘉慧同学诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践中磨练自己的能力,增长自己的才干。在团委发起的和贫困山区同学们的手拉手活动中,送去了自己为她们精心挑选的课外书;在敬老院里,给老人家们唱歌,画画,打扫卫生,让孤寡老人们感到大家庭的温暖和快乐。就是这样,她用一颗炽热的心感动着身边每一个人。

  学生形象大使事迹材料 4

  别看我相貌*凡,但是我已连续多年被评为学校“新三好”,而且我也有决心争当全市的“三好生”。

  21世纪的竞争是人才的竞争,人是社会核心的因素。做一个对社会有贡献的人,德是最重要的。为此,我首先学的是做人。在校,尊敬老师、尊敬同学、遵守纪律;在家,尊敬长辈;在外,遵守公德,争做环保小卫士,争做公益事业的热心人。

  光有一颗热的心是不够的,现在,我们小学生的任务就是把学*学好,虽然我学*成绩优秀,但是我也经常因为粗心而得不到优秀星而感到惭愧。所以,改掉粗心这个毛病是我努力实现的目标。对于班主任老师提出的各项任务我总能付出十二分的努力,每次总是做到精益求精。关心学困生是我的杰出表现,虽然我花的努力并不能使他(她)的成绩迅速提高,但是我会尽我的所能并且做到持之以恒!

  健康是人的最大财富。体育虽然不是我的爱好,但是我从未忘记使自己有一个坚强的体魄。虽然我个子矮小,但是我经常组织我班男生打篮球。再课余时间还参加市里的跆拳道训练,在XX夏天参加的中韩少年跆拳道大赛中获一等奖。

  我跨出的只是人生的第一步,我的每一个点滴进步,都和各位老师的辛勤培育是分不开的。班主任老师给了我极大的鼓励,每年班主任给我的评语都是:思想进步,成绩优秀,关心集体,热爱劳动,要作同学们学*的好榜样等等。在今后的学*生活中,我一定不会辜负老师的期望,争取更大的进步!。我必须边努力,边思考,边成长,争取早日成为国家有用的人才。

  学生形象大使事迹材料 5

  朱丽萍,女,就读于关马中心小学六年级,自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出,一直担任班长、班级中队长等重要职务。她爱好广泛,品学兼优,尊敬师长,团结同学,做事执着、踏实,有毅力,责任心强,学*刻苦,成绩优秀,待人有礼貌,以身作则,在同学中间有较高的威信,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

  一、能力突出,工作出色,她从一年级开始一直担任班长及班级中队长工作。对于学校大队部布置的各项任务,总是积极认真地去完成,力求快而好。

  二、待人热情,尊敬师长,她从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的好评。

  三、学*勤奋,成绩优秀,朱丽萍同学在老师的教育和父母的关心下,养成了良好的学**惯,学*专心,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学*心得,从中获得了很多的进步。在老师的鼓励和熏陶下,对源远流长的中华文化十分热爱,她养成了爱好阅读的好*惯。曾多次被评为三好学生。

  四、爱好广泛,素质全面,她不仅学*成绩优秀,各方面素质都很突出。她在做好各项工作和学*的同时,能积极参加体育锻炼和班级组织的各项活动,是老师的好帮手,同学的好榜样。经过勤学苦练,她写得一手端正的好字,每次出班级的黑板报时,她都积极画报花、写字。

  朱丽萍同学开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的.全面发展的好学生、好学生干部,不愧为一名优秀的21世纪的好少年。


学生形象大使事迹材料 (菁华3篇)(扩展4)

——优秀学生典型事迹材料3篇

  姜延旭同学是我校六年级的班长,他热情诚实,有爱心。是老师的得力助手,更是同学的好榜样。在学校和班级组织的各项活动中表现突出,得到了全体老师和同学的认可。特别是在"中华魂"读书活动和"小储蓄"活动中表现尤为突出,堪称全校学生学*的典范。

  姜延旭每天都会早早的来到学校,特别是在冬天,他所做的第一件事就是为班级生炉子。第二件事就是要组织大家上自*,他要求的不仅仅是自己一个人的进步,而是全班同学共同的提高。老师不在的时候他就是带头人,带领每一位同学积极向上。

  作为最高的年级,自然要承担学校大多数的'活动任务,而作为最高年级的班长他更要带领全校的同学共同完成学校的各项活动。在今年的校园艺术节上,作为班长他组织了一个个精彩的节目,给全校的老师和同学带来了无尽的欢乐。

  姜延旭同学在"小储蓄"活动中变现最为突出,从"小储蓄"活动开展以来,他自制储蓄盒,坚持每天至少储蓄一角钱。用小储蓄的钱买了家庭教育报,买了中华魂读本,并且把小储蓄里的钱拿出来帮助有困难的同学。他还带领全班同学收集废书纸、饮料瓶,用卖了的钱给捐有困难的同学买文具,为班级订家庭教育报。

  在本学期的"中华魂"读书活动测试中他同样取得了骄人的成绩。相信在以后的学*和生活中他一定能够取得更好的成绩。

  宋达微,黄石市下陆中学902班学生,班团支部*。他是一个真诚、自信、进取的15岁阳光男孩,品学兼优,是一名全面发展、出类拔萃的优秀中学生。进入下陆中学三年来,连续5次被评为下陆中学优秀学生,2次被评为下陆中学学*标兵。

  一、政治素质高,道德品质好。

  他关心国际国内大事,注意加强自身政治思想修养,经常与同学一起探索正确的的人生观、价值观、世界观。入校以来,他严格遵守学校的各项规章制度,是一位听话懂事的好学生。作为班团支部*,在思想、学*、工作等方面起到了模范带头作用。先后多次组织班上同学为灾区捐款,组织团员青年参加学校团委开展的青年志愿者服务活动。

  二、学*认真刻苦,成绩优秀。

  他学*目的明确,学*态度端正,学*成绩优异。他自信、乐观,集体荣誉感强。他善于吃苦,勇于钻研,各科知识功底扎实,学*成绩在全校稳居前列,先后十多次获取各学科竞赛奖。在全国初中生语文能力竞赛中获八年级黄石市一等奖、九年级全国三等奖,在“新希望杯”初中数学大赛中获七年级全国二等奖、八年级黄石市一等奖,在全国初中生英语能力竞赛中,获七年级黄石市一等奖、八年级黄石市二等奖、九年级黄石市一等奖,此外还获得全国初中生作文竞赛湖北赛区二等奖,黄石市中学生政治思想小论文一等奖,黄石市科技创新征文二等奖等。他在坚持学好课本知识的同时,善于自主学*,并将学*与现实生活结合起来,积极参加各种社会实践,努力使自己成为一个品学兼优的好学生。他先后在《中学生数学》杂志(北京)发表数学小论文3篇,在《东楚晚报》“希望之星”周刊发表作文3篇。他兴趣十分广泛,不仅在文化课学*方面取得了优异成绩,他还是班上篮球队主要队员,从初一年级开始带领班上篮球队每个年级都获得班级冠军。

  三、工作负责,以身作则。

  他作为902班团支部*,一直以来,他都是老师的得力助手,积极带头参加学校组织的各项活动,从而不断提高自己的知识水*和实践能力。他善于听取同学们的意见和建议,有很强的集体荣誉感。更加难能可贵的是他养成了批评与自我批评的优良作风,他不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,他总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断完善自己。在生活上他也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要那个同学在生活上遇到了困难,他都能竭尽全力的帮助解决。他不仅自己积极要求进步,还主动帮助班内的学困生。无论班上哪位同学在学*上遇到难题,他都会耐心地和同学一起讨论、分析,帮助讲解,直到同学弄明白为止,因此在同学中树立了很高的威信。

  “路漫漫兮其修远,吾将上下而求索”。相信宋达微同学凭借这些追求自我综合素质全面提高的优秀品质,一定会不断进步,成为新时代优秀中学生的代表。他热爱着学校的生活,更加珍惜在初中的美好时光,回想这两年多他走过的的旅程,忙碌而充实,付出而充满收获。是坚持让他进步,是坚持让他优秀,只有坚持的人才可能到达远方成功的彼岸,也只有坚持到底的人才可能书写人生最壮丽的诗篇。我们相信:逐渐成长中的宋达微,正像一只嗷嗷待哺的雏鹰向搏击长空的雄鹰蜕变,他的羽翼正逐渐丰满,有朝一日,他将会像雄鹰般在蔚蓝色的天空中翱翔。

  苏慧莹同学是古峰一小六年级一班的学*委员,她性格开朗、活泼可爱,是老师的小助手,是同学们的好朋友。在学*上,她刻苦好学,勤于动脑。从一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅。

  读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。看书、讲故事、写作文是苏慧莹同学的最大爱好。无论是大人的故事、小孩的故事,还是历史故事、现代故事以及童话、科幻、侦探故事等,她都喜欢,每天晚上睡觉之前,看故事几乎成了她必备的夜餐,同时她也酷爱看书,从小到大看的书已无法计算,例如《我们爱科学》、《小学生读写》、《小王子》、《上下五千年》、《小学生分类作文大观》、《十万个为什么》等。

  “开卷有益”、“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于她的广泛的阅读,开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水*,她的每次作文都被当作范文在同学中传阅,学校的校刊《蓓蕾》上,经常能看到她发表的文章,还经常在校园橱窗展览。总之,她具有良好的'学**惯:爱看书、善动脑、敢发言??是一名品学兼优的好学生。

  积极动脑、大胆发言也是苏慧莹同学上课时的突出表现。正如任课教师所说的“上课缺了苏慧莹同学,课堂气氛上不来!”她遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自我。

  苏慧莹同学真可谓多才多艺,全面发展。从红领巾广播站播音员到学校各种活动的主持人,从**下讲话的演讲者到各种演讲比赛的获奖者,从悦耳动听的歌声到婀娜多姿的舞姿,她成了同学们最佩服、最感动的榜样。她用自己的言行向同学们昭示,全面发展才能更好地迎接未来的挑战。

  书是人类进步的阶梯,读一本好书不仅能拓宽人的视野,增长见识,还能陶冶情操,丰富充实人的业余生活。正如她所说:“我回家后,在家里书的海洋去学就是我快乐的天堂。”


学生形象大使事迹材料 (菁华3篇)(扩展5)

——教师关爱学生事迹材料 (菁华3篇)

  “没有爱就没有教育”,这是韩的座右铭。她十几年如一日地用自己的爱心,去热爱工作、热爱孩子、关心孩子,在教书育人、教学改革研究等方面,取得了一定的成绩。她用爱心、耐心,更用慧心把梦想变成了现实。

  一、刻苦勤奋、爱岗敬业

  从教十几年来,韩老师对待工作一贯认真踏实,她怀着对党的教育事业的执著追求,对工作的高度责任心,兢兢业业、勤勤恳恳、一丝不苟。她时时鞭策自己要珍惜时间、发奋工作,并不断鼓励自己:在逆境中坚定信念、战胜困难;在顺境中虚心学*、开拓进取。

  韩老师待人以真,透过她那尽责的工作风格,感受到的是爱心、热心和真心;她处事以诚,风风火火的外表下蕴藏着耐心与韧劲,是个实心实意做实事的人;她办事以信,无论是上级领导交办的事,还是普通教师求助的事,她从不推诿,竭尽全力、按时完成,从不失信于人。“真、实、诚、信”,这四个字伴随着韩老师一路走来的足迹映现出她的人格特征。

  二、关注每个学生,以爱浇灌心田

  用自己无私的师爱去温暖、滋润每一位学生的心田,让自己成为他们的朋友,真实地感受他们的喜怒哀乐,满足他们对爱的需求。工作中她不仅关爱那些品学兼优的好学生,充满热情地培养他们,更爱那些基础较差的后进生,认真地寻找他们身上每一个闪光点。班里有一名学生,是有名的“打架大王”。他上课心神不宁,成绩特差,张老师多次找他谈话,他都死活不开口,后来干脆不来上课。为些,她多次到他家去家访,了解了事情的原委,像母亲一样为她敞开温暖的怀抱,经常暗中鼓励和帮助他,不断发现他的优点,予以表扬。经过一段时间的努力,学生逐渐认识到自己的缺点并在韩老师的关心下改变了许多。

  三、潜心钻研,不断提高教育教学能力

  她在十多年的教学工作中,一方面钻研教材,不断总结教学实践经验,提高教学能力;另一方面积极参加高层次学*,不断提高自己科学文化素质和理论水*。并较熟练地运用电脑等现代教学媒体进行教学,她教一科、钻一科、爱一科,不断地认真学*新知,学*别人的先进经验,及时总结自己教育教学上的得失,使自己的能力与水*在总结、实践、再总结的过程中不断地提高。

  她具有很强的教育教学能力,在教学过程中,她对每一个活动的每一个环节,都是精心设计,力求使每一个教学活动都能体现新的教育理念,符合孩子的身心发展特点。在活动中,做到因材施教,坚持正面教育和面向全体教育,以生动、新颖的教学方式和高超的教学水*唤起每一个孩子活动的积极性与主动性,发挥他们的创造力,使孩子们在轻松愉快的气氛中获取新知、发展能力,养成了良好的品质。

  四、心系领巾、无私奉献

  韩老师还担任学校大队辅导员。在她的心里,红领巾的事业是托举未来的神圣事业,是极具挑战性的事业,她喜欢这样的挑战。

  为了能出色的完成工作,她*时虚心向前任辅导员请教,向《辅导员》、《少先队活动》等杂志请教。她认真学*少先队理论,大胆实践,把自己的整个身心都投入进去了。这正是她的特点:干一行,爱一行;脚踏实地,精益求精。

  辅导员的工作是*凡的,但辅导员的工作也是富有活力的。韩老师几乎每天都在忙碌:当同事们利用空课的时间去批改作业、备课的时候,她经常是在策划、准备队活动;当大家下班回家时,她却忙着批改因搞活动而拉下的作业;双休日,别的老师可以睡个懒觉,可以带着孩子去逛公园,可她还要带学生外出搞活动……*时她一有空闲便在思考:怎样才能让队活动更贴*队员生活?怎样才能使中队辅导员都乐意开展队活动?怎样才能充分调动、发挥队员的主动性、能动性,培养队员的自主精神?她思考了也做了,一个个节日活动、一次次升旗仪式、一段段红领巾广播,尝试、改革、创新!同时,她向领导求教、向同行请教、与同事讨论。她更喜欢听孩子们的心声,只有他们认同才会引起他们的共鸣。

  在少先队事业中,韩始终风风火火地忙碌着:绿色创卫行动、校园体育艺术节、青少年讲坛……精彩的活动使孩子们得到了体验,得到了锻炼,也得到了提高。孩子们爱戴这位亲切的辅导员,远远看到她便会拥上来和她打招呼。韩老师深知,选择了红领巾事业,就选择了责任,选择了探索。通过少先队活动的实践,使她深感辅导员需要奉献,更需要把理论与实践融合起来,才能获得最佳教育效果。

  她用爱心与责任书写着*凡岗位的动人篇章,以执著、坚韧的意志描绘着与孩子们共成长的美丽画卷。她在心与心的交流中,体验着成长的快乐;在辛勤的耕耘中,感悟着崇高的责任;在不懈的探索中诠释着无上的光荣。

  刘永国,男,汉族、1961年出生,中专学历,1981年参加工作,至今已有34个春秋,现任小学数学高级教师。

  刘老师扎根农村、默默耕耘、忘我工作、无私奉献,已经在农村教育战线上工作了34个春秋。他34年如一日,以校为家,一直工作在教学第一线,长期担任小学数学教学工作。他师德高尚,模范履行教师职责,热爱学生,团结同志,忘我工作,无私奉献,为农村的教育事业呕心沥血,教育、教学成效显著,是位德才兼备的优秀教师。

  34年来,刘老师在*凡的教学岗位上做出了不*凡的事迹。其主要事迹如下:

  一、师德高尚、身正为范。

  1981年1月,刘老师踏上了农村小学教育的“三尺讲台”。从那时起,他就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。他热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生,把自己的事业看得神圣无比。为了做好教师这项神圣的工作,他始终坚持不断地学*,坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物,虚心学*老教师的教育教学经验,向年轻教师学*怎样制作课件、怎样熟练操作电脑等现代教学手段,努力做一名高品位的合格的人民教师。他深知没有坚实、厚重的业务功底,没有准确的知识结构,没有先进的教育思想,就无法胜任太阳底下最光辉的教师这一职业。他在教学中力争做到有清晰透彻的思路,耐心寻味的启发,深入浅出的讲解,使每一节课都成为精雕细琢的示范课。

  二、细心关爱,耐心帮助 教师对学生的爱源于母爱,却盛于母爱。

  因为老师对学生的这种细心的爱,是一种理性的爱,它能唤醒学生身上一切美好的东西,激发他们扬帆前进。刘老师在教育教学工作中,练就了一双敏锐的眼睛、养成了一颗细微的心,能及时发现学生身上的问题、存在的异样,并能及时纠正、教育、培养,使之沿着健康的道路前行。在刘老师所在的班级里,始终洋溢着一股暖流,似一团和风细雨,感染着整个班级,渗透到每个学生的心中。比如,班里有个女孩叫丁路禅。他学*很好,可就是不敢在同学面前发言,是班里有名的“胆小生”。为了帮助他练*胆量,刘老师课上经常提问他一些很容易的问题,并且课下经常找他谈心,鼓励他。当发现他的数学很好时,就在学校每周一次的数学朗读学*中,让他带着大家朗读。渐渐地,数学课上的一分钟演讲,他也能够大胆地走上台来。后来丁路禅同学的学*更是突飞猛进,还当上了刘老师精挑细选的课代表。看着孩子们的成长,他心里有说不出的喜悦。刘老师的细心关爱就像水一样载歌载舞,使班内的“鹅卵石”们日臻完美。

  这样的例子在刘老师身上很多很多,他时刻把德育工作放在教学工作的首位,既教书又育人,使班上的孩子都能够全面发展,健康成长。他经常挂在嘴边的一句话就是“教学无小事,育人需精心”。

  三、恪尽职守、任劳任怨

  任教36年来,刘老师始终默默耕耘在“三尺讲台”。他恪尽职守、任劳任怨、不求回报、只讲奉献。

  历年来,他所担任的学科在全县组织的统考中总是名列前茅,他辅导的学生在各级竞赛中多次获奖,2013年,在全镇小学统考中,他所任教的数学均获得第一名。

  刘老师献身教育、甘为人梯,用自己坚实的臂膀托起学生攀登新的高峰;甘愿化春蚕,用才能让知识与智慧延伸;甘愿当园丁,用爱心和汗水培育桃李芬芳。日复一日的*凡岁月,默默耕耘的无悔人生,他凭着对教育事业执着的追求和强烈的责任感,在“三尺讲台”上书写自己的完美人生,他是教育战线上一颗璀璨的明星,是值得大家学*的好榜样,是完美的乡村教师。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。刘老师知道教师吃的是一碗良心饭,教师任重而道远。勤教学、苦钻研,不图名利,脚踏实地继续默默无闻地工作。就如澳大利亚沙漠中的一种无名花,无需肥沃的土地,也无需充足的水分,做到吸收得比别人少,开出花儿比别人美,更可贵的是奉献出的比别人多。从初登讲坛的青涩,到今天的成稳娴熟,在这小小的三尺讲台上,刘老师用真情和汗水演绎自己的精彩人生。他凭借自己丰富深厚的学识基础、创新求真的教学风格和对教育事业的无限忠诚,感动并带动着身边的莘莘学子学,共同徜徉在知识的海洋里。

  在我们眼中,他就是最美的乡村教师。我们相信,刘老师一定会在教育这片热土上越来越成熟,越来越优秀……

  马秀珍,女,生于1966年,1987年从事教育教学工作,大专学历。自参加工作以来一直担任学校英语学科教学工作,目前是学校图书室管理员。在从事教育工作的31年中,一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在她的课堂上都有所收获”是她事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是她的自律信条。

  一、锐意进取,不断超越。

  她从事教育教学工作以来,忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,从不迟到早退。以校为家,热爱学生、团结同志,在*凡的岗位上做出了不*凡的业绩。在教育教学中,为了不断提高自己的政治业务素养,提高自己的教学认识水*,适应新形势下的教育工作要求,在教学中她不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,积极参加各种政治学*和政治活动,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学*,并认真撰写心得体会。工作期间,她既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直;在学*上要积极进取,开拓创新,待人要宽厚,做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭,生活俭朴。经常教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱集体,做一个社会主义合格的接班人。

  二、认真教学,潜心教研。

  作为一名教师,她不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,不断提升自她水*,在2001年全市中学英语优秀论文评选中,她的论文《浅谈英语教学中的素质教育》荣获二等奖,在2003年全国中学生英语能力竞赛中荣获市级优秀指导奖,在2005年、2006年、2007年全国中学生英语能力竞赛中荣获市级优秀指导奖,2006年、2011年荣获学校“优秀教师”称号,2017年被寺滩学区评为“优秀教师”,并授予“园丁奖”称号。教育学生上,她很注重培优扶差的工作,对于后进生,她总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心,在生活中,她得到学生的信任,了解学生的精神世界,及时对学生给予指导和帮助,做到“春风化雨,润物无声”,使他们健康成长。所教学科的成绩在乡统考中也名列前茅。

  教研活动是载体,课改教研是先导。为此,她在所从事的教研工作中积极探索,勤于实践,做好新课改的模范带头人,她还积极参加乡公开研讨课,教学技能不断提高,获得好评。

  三、关爱学生,无私忘她。

  要让学生成材,身心健康成长,就必须关心爱护他们,做他们的知心人,她把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。她心中始终记着这样一句话:做学生生活中的母亲,错误中的大夫,交往中的挚友。短暂的时光里,她不但取得了家长的放心,学生也更有了学*的动力,她所带的班级也很快成为班风正、学风浓的先进班集体。

  一份耕耘,一份收获。*几年来,无论是教学还是教研,无论是纪律还是成绩方面,本人在校、在乡都名列前茅,赢得了学生和家长的普遍赞誉,多次受到上级部门的表彰。每次优秀评选都是她未来工作的新的起点,她会不断完善自身的综合素质,勤奋工作,开拓进取,为学校的教育教学工作做出更大的贡献。三十多年的教育生涯,她始终坚守着一腔热诚一腔爱,她眷恋山区这片黄土,她更眷恋山区的孩子,她庆幸选择了“教书育人”——这一太阳底下最光辉的事业,她将无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上,让娇嫩的生命之花永远绽放在这*!

  她始终认为,没有爱,就没有教育。她是这样说的,更是这样做的。她爱岗敬业,温文尔雅。她极具亲和力,和学生融洽一体。她的世界充满阳光和雨露,她传递给学生的都是正能量。她的汗水挥洒在讲台、图书室。她的身影定是学生心中最美的影像。三十年孜孜不倦,三十年砥砺前行,她当之无愧成为学生心中的最爱。她的青春在奉献中熠熠闪光,她有侠骨的“铁面”,却是柔情的“马姐”。在师者的世界里,她如一个充满好奇的孩子,一路前行,不畏荆棘与坎坷。牢记使命,不断超越,是她坚守于心的信念。


学生形象大使事迹材料 (菁华3篇)(扩展6)

——文明学生的事迹材料 (菁华3篇)

  我叫朱冠杰,是泽普五中八年级一班的学生。简单的生活环境铸就了我顽强的毅力和不屈的精神,艰苦的家庭生活使我从小就懂得体谅父母的艰辛。我学*勤奋刻苦,成绩优秀;尊敬师长,团结同学;爱好广泛;做事执着,有毅力。是老师眼中的好学生,是家长眼中的好孩子,是同学的好朋友。是德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生。

  在家庭生活中,我懂得尊敬父母,富怀感恩之心。在生活中我关心体贴父母,总能替父母做一些收拾碗筷、清洁整理,甚至买菜等力所能及的家务劳动,体验劳动的艰辛和收获的喜悦。每当父母稍有不舒服时她能主动嘘寒问暖,端茶送水,让父母感受到她成长起来的快乐。在父母亲的生日时,我会及时送去自己的祝福,令父母深受感动。我从小懂得珍惜劳动成果,勤俭节约,从不挑吃挑穿。不贪慕虚荣,从不向父母提过分要求,是父母眼中的好孩子。

  在学校生活中,她尊敬老师,团结同学,关心他人。我善于团结同学,对同学以诚相待,凡同学在学*和生活中遇到困难时,我都会伸出自己的援助之手,热心相助。每当同学有不懂的问题,我总能不厌其烦的反复讲解。是同学们的好朋友。

  在*时的学*中,我勤奋刻苦,积极进取,从不在难题面前妥协,学*成绩一直名列前茅。我具有良好的学**惯,较好地掌握各学科的.基本知识和基本技能。我还能严格要求自己,思维活跃,善于思考。能将所学知识应用到生活和实践中,有较强的实践能力,颇受同学们的好评。

  我不但学*成绩优异,而且爱好广泛。我比较擅长使用电脑,经常帮同学们解决电脑上的问题,我在同学面前从不以此骄傲自大。

  我在各科老师的精心培养下,积极参与班级及学校的各种活动,既丰富了校园文化,也丰富了自己的多彩的生活。

  我用自己的实际行动,阐释了新时代老师的好学生、家长的好孩子、社会的好公民的良好形象。我身上所具有的那种勤奋刻苦、不断进取、团结互助的精神,也正是我们这个时代所需要的

  千里之行,始于足下,”滔天巨浪,源自涓涓细流。我就是这小溪里的一颗小水滴。文明之路任重道远,文明,从自身做起!从现在做起!从我做起!

  我叫唐金旭,是一个乐观的女孩,*时积极参加学校组织的各项活动,在活动中能够起表率作用。作为班干部,我处处严格要求自己,勤奋学*,不耻下问,各科的学*成绩稳固在95分以上。

  我热爱班集体,处处为班集体着想,为老师分担工作。我们班的许多活动的策划及组织经常由我参与完成。这些,虽然占用了我的一点时间,可我却从来没有抱怨过,而恰恰认为能为大家服务是一种荣耀。我的努力得到了老师的认可,同学们的称赞,但我却从来没有炫耀过自己,而是把爱心传递给每一个同学。此外,我还特别关注班里的弱势群体,比如帮他们解难,指导学*方法等,鼓励他们增强自信,不断进取,用实际行动让他们充分感受到了我们的班充满了温馨与幸福。

  爱迪生曾经说过:“天才是百分之九十九的汗水,加上百分之一的灵感。”这句话是在告诉我们:成功是以勤奋为基础的,所以,几年来我一直用汗水与泪水实现着我的梦想。节假日里,同学们或者在领略祖国的湖光山色,或者与奥特曼彻夜不眠,而我却在抓紧分分秒秒充实自己、提高自己。六年来,我几乎是风雨兼程地到校上课,舍不得耽误一点学*时间。

  在学校,我是一名自强不息的学生,在家里,并不是父母的掌上明珠,因为我不喜欢娇生惯养。利用学*之余帮父母干一些力所能及的家务,是我乐此不疲的事。洗碗、炒菜、包饺子……让我感受到了劳动的乐趣;给奶奶捶捶背,给妈妈揉揉肩让我懂得了感恩。

  在社会上,我力争做一名优秀的小公民。坐车时,能主动为老人让座;在公共场所,注意社会公德;有时还能参加一些公益活动,比如清理白色污染,帮孤寡老人干活等。我觉得,增强公民意识,提高道德修养,是我们小学生应有的素质。

  今后我会更加努力,用实际行动来展示我们新时代少年的风采。

  我叫朱冠杰,是泽普五中八年级一班的学生。简单的生活环境铸就了我顽强的毅力和不屈的精神,艰苦的家庭生活使我从小就懂得体谅父母的艰辛。我学*勤奋刻苦,成绩优秀;尊敬师长,团结同学;爱好广泛;做事执着,有毅力。是老师眼中的好学生,是家长眼中的好孩子,是同学的好朋友。是德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生。

  在家庭生活中,我懂得尊敬父母,富怀感恩之心。在生活中我关心体贴父母,总能替父母做一些收拾碗筷、清洁整理,甚至买菜等力所能及的家务劳动,体验劳动的艰辛和收获的喜悦。每当父母稍有不舒服时她能主动嘘寒问暖,端茶送水,让父母感受到她成长起来的快乐。在父母亲的生日时,我会及时送去自己的祝福,令父母深受感动。我从小懂得珍惜劳动成果,勤俭节约,从不挑吃挑穿。不贪慕虚荣,从不向父母提过分要求,是父母眼中的好孩子。

  在学校生活中,她尊敬老师,团结同学,关心他人。我善于团结同学,对同学以诚相待,凡同学在学*和生活中遇到困难时,我都会伸出自己的援助之手,热心相助。每当同学有不懂的问题,我总能不厌其烦的反复讲解。是同学们的好朋友。

  在*时的学*中,我勤奋刻苦,积极进取,从不在难题面前妥协,学*成绩一直名列前茅。我具有良好的学**惯,较好地掌握各学科的'基本知识和基本技能。我还能严格要求自己,思维活跃,善于思考。能将所学知识应用到生活和实践中,有较强的实践能力,颇受同学们的好评。

  我不但学*成绩优异,而且爱好广泛。我比较擅长使用电脑,经常帮同学们解决电脑上的问题,我在同学面前从不以此骄傲自大。

  我在各科老师的精心培养下,积极参与班级及学校的各种活动,既丰富了校园文化,也丰富了自己的多彩的生活。

  我用自己的实际行动,阐释了新时代老师的好学生、家长的好孩子、社会的好公民的良好形象。我身上所具有的那种勤奋刻苦、不断进取、团结互助的精神,也正是我们这个时代所需要的千里之行,始于足下,”滔天巨浪,源自涓涓细流。我就是这小溪里的一颗小水滴。文明之路任重道远,文明,从自身做起!从现在做起!从我做起!

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