导游先进事迹材料菁选

首页 / 事迹材料 / | 2023-02-19 00:00:00

导游先进事迹材料

  在**淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到事迹材料吧,事迹材料是用于表扬先进、树立典型,使广大干部群众见贤思齐,有所效仿,从而尽心竭力地做好本职工作而如实记载和反映工作、学*中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹的书面材料。想拟事迹材料却不知道该请教谁?下面是小编整理的导游先进事迹材料,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

导游先进事迹材料1

  XXX,1981年出生,20xx年考取普通话导游证;20xx年毕业于北京科技经营管理大学/国际贸易专业;20xx年就职于邯郸中国国际旅行社;20xx年考取英文导游证,20xx年10月获“邯郸市十佳导游员”荣誉称号;同年11月获河北省导游技能大赛亚军,获“河北省十佳导游员”荣誉称号;因成绩突出,20xx年、20xx年、20xx年连续三年荣获“邯郸中国国际旅行社先进工作者、优秀员工”称号;并多次受到游客表扬。

  一、爱岗敬业,吃苦耐劳。

  李对导游工作情有独钟,许多游客都这样说:“秋虹啊,不是你适合导游这个职业,就是导游这个职业适合你。”她从小就梦想长大后带领游客走遍祖国的锦绣河山,名胜古迹。20xx年,她的梦想终于实现了,光荣地加入了导游员的队伍。

  20xx年,她本来可以在首都有一份很好的工作,可是为了自己的理想,她毅然选择回到家乡,当了一名普通的导游员。6年来,李秋虹接待中外团队400多个,接待人次上万人。

  有人问她:“你为什么那么热爱导游这个工作呢?”她回答:“游客出来是玩儿的,而我们导游员是带给游客快乐的使者,所以导游是一个快乐的职业,有谁不爱‘快乐’呢?”她热爱岗位,关爱游客,善解人意,用良好的职业道德,生动地讲解形式赢得了中外游客的称赞。

  李在工作中经常换位思考:假如我是一名游客,需要什么样的导游呢?她经常这样说:“做一名导游员容易,但是要做一名优秀的导游员可就不容易了。”游客们离开家乡,离开亲人,导游员就是他们最*的亲人,旅行社就是他们临时的家,要做一名优秀的导游员光有广博的知识还不够,还要把爱心献给游客,让他们体会到温暖,感受到温馨,享受到欢乐,真是一路导游洒下一路爱心啊!

  在一次赴成都九寨沟旅游中,她作为全程陪同的导游员,对团队中的每一个人都倾注了关心。谁有高原反应了,谁食宿不适应了,她忙前忙后,帮助游客排忧解难。在参观九寨沟风景区的时候,她就出现了高原反应,头晕、恶心一阵阵向她袭来。在开往黄龙景区的路上,有一位女游客突然因为晕车呕吐不止,坐椅上、走廊上到处都是倾吐物,她全然不顾自己的高原反应,心里只有一个念头:“要赶快清理,不能让其他游客受到影响。”由于车上条件有限,一时找不到扫帚清扫,她强忍着阵阵袭来的恶臭,用双手把倾吐物一捧一捧得往垃圾桶里捧,游客们都捂着鼻子说:“秋虹,你高原反应那么重,让司机处理吧。”她风趣地说:“没关系,我年轻,多活动一下就给他压回去了。”她一边清理地上的倾吐物,一边安慰晕车的客人。就这样,她坚持把车厢清理干净,这时她因劳累伴随着高原反应,实在坚持不住晕过去了。在返回酒店后,她还是坚持要陪着那名游客到诊所去检查一下,医生说只是高原反应而已,输输液休息一下就没事了,她协助医生跑前跑后忙乎着,当她护送游客回到酒店时已经是深夜12点多了。游客满含着热泪地说:“秋虹,你比亲人还要亲啊!”她淡淡一笑:“这是我应该做的,导游本来就是游客的亲人嘛!”

  像这样的事情在秋虹带团过程中数不胜数,她经常给游客带来许多意想不到的惊喜,每次出团前她都仔细阅读团队计划,了解客人的情况,如果团队中小朋友多,她会给他们准备些小礼物;如果团队中老年人多,她会准备些应急物品,像指甲刀、热水瓶等以备不时之需;如果碰到团里有客人过生日,她会在那天送上一个大蛋糕,给他开一个别开生面的旅行生日party,在点点闪烁的烛光里映出的是一颗导游员的心啊!

  二、刻苦学*,不断提高。

  李秋虹还是个爱学*的导游员,邯郸是一座拥有着*八千年悠久历史的文明古城,关于邯郸介绍的文字资料大多都在古籍中,像《史记》《东周列国志》《三国志》等,所以想在邯郸做一名地方陪同导游员可不是件容易的事情啊。为此,她收集和翻阅了的大量的史书资料,把关于邯郸的典故一字一句,一条一条的摘录整理,编写入自己的导游词中。

  同时,她一直在寻找一种讲解方式,能够把几千年的邯郸历史讲给二十一世纪的游客,让他们在领略邯郸灿烂文明的同时并不会觉得那么久远,那么枯燥。四年的导游讲解中,她终于找到了这个契合点,她自创的“评书式”讲解,以古鉴今,生动,轻松,亦庄亦谐,收放自如,不仅“有听头儿”,更令人耳目一新,回味无穷。

  她随身带着一个小笔记本,到哪里看到或听到有用的知识,她就马上记下来,连在家里看电视的时候也不会放过。每到一个新的旅游目的地,她带回最多的东西就是书籍,她经常风趣地说:“几年导游做下来,什么东西不衬,倒是衬几箱书啊!”

  三、钻研技巧,全面发展。

  李秋虹是个多才多艺,能歌善“武”的多面手,她从小就喜爱唱歌跳舞说相声,最大的爱好就是模仿评书和相声演员,好多传统的相声段子她都能倒背如流。这对于知识面宽广,善于表达演讲的她,作为导游员无疑是增添了几分优势。

  每次带团,无论是在行程的车上,还是小憩的饭店,她总是给游客们唱上几首歌,朗诵些自编的小诗,再讲上几段自创的“成语新说”。她的团队中总是充满了欢声笑语。

  有一次,她带旅游团到邯郸周边的一个县去参观,旅游车突然出现了故障,司机师傅说修车可能要一到两个小时左右。车上的游客本来渴望早点到达景点,出现了意想不到的故障,游客的怨气声,指责声,投诉声一齐向她发来,她强忍着委屈,笑容可亲的对大家说:“我和大家的心情一样,都不希望发生这种事情,咱们消消气,下车开个联欢会好吗?”等游客的情绪稍稍*静些后,她说:“大家看,车外就是青青的草地和巍巍的太行山,咱们下车吸吸新鲜空气,联欢一会儿多好啊!”游客说:“我们是来旅游的,不是来联欢的,我们不下车,你自己下去吧!”秋虹先做通了几个年轻客人的工作,促使他们又去劝说其他的游客,不一会儿,30多名游客都下车了。她趁热打铁,让大家围成一圈,“车上只能唱歌,我给大家打段太极拳吧,这里可是天然的‘舞台’啊!”说罢,她一边打拳,口中还念念有词:“太极者,无极而生,阴阳之母也,动之则分,静之则和……”打完拳,她又来了一段精彩的“成语新说”“绕口令新说”,游客们都被她精彩的表演折服了,连声称赞:“太专业了,太专业了。”在她的感召下,游客们也跳起了舞蹈,唱起了歌。两个小时的修车时间变成了一场别开生面的文艺联欢会,欢声笑语在崇山峻岭之间回荡。

  六年来,秋虹在导游工作中经历了酸甜苦辣,她用才艺不知道感染了多少游客,化解了多少矛盾,排解了多少浮躁,给游客带去了多少欢笑。

  “要想给客人‘一碗’东西,导游就得有‘一桶’的东西。”她一直把这句话作为自己的座右铭,虽然看似通俗易懂,但是要真正的做到却需要一个漫长的时期,特别是长时间一遍一遍的重复枯燥乏味的导游词,她的付出并没有白费,在20xx年11月的“河北省导游技能大赛”中,她以自己独创的“评书式”讲解,广博的知识,精彩的.才艺,卓绝的讲解技能,生动的导游语言和良好的心理素质,从众多的参赛选手中,经过现场讲解,知识问答,才艺展示等环节的激烈角逐,脱颖而出,一举获得大赛“亚军”的优异成绩。

  在鲜花掌声和祝贺声中,她并没有骄傲,她说:“我的成长进步是社里培养的,是组织关心帮助,是领导和同事们呵护、爱护的结果,我还年青,做导游工作时间还不长,正是学知识、强素质、长才干的黄金时期,对照优秀导游员的标准我还有不少的差距,我将在今后的工作中,认真查找问题,继续刻苦钻研本职业务及导游讲解,努力提高个人能力素质,为邯郸旅游业发展贡献出自己的力量。”

  时代在发展,社会在进步,李秋虹也在已有的基础上阔步前进。她在成绩面前没有丝毫的满足,相反还对自己提出了一个更高的目标,那就是不仅在工作上要提高,通过努力学*成为一个知识型、历史文化学者型、幽默型于一身的邯郸优秀的导游员,把邯郸博大精深的文化融会贯通,以自己的知识形成广博体系的文化内涵,把邯郸文化通过高超的语言表达,在游客面前耸立起一座邯郸灿烂文化的通天大厦,让国内外的游客真正了解邯郸,认识邯郸,通过这些努力使之成为邯郸乃至晋冀鲁豫地区最著名的导游员;同时她在思想上也要求进步,最*向党组织递交了“入党申请书”。

  邯郸向您敞开了热情欢迎的大门,李秋虹恭候着您的到来,欢迎您———来自八方的宾客,欢迎您———来自五湖四海的朋友,我们期待着在邯郸相会的那一天。

导游先进事迹材料2

  李毕业于龙岩市工业学校,是个心灵手巧、责任心强的姑娘。1997年中专毕业后在龙岩市旅行社担任导游,带了几次团后,不由得爱上了旅游这个行业。她干一行,爱一行,为了干好旅游工作,第二年就参加了自考,利用业余时间进行学*。1999年成功考取了国家导游资格证,20xx年又考取了英语导游资格证书。自参加工作以来,该同志能够严格要求自己,尊重领导,团结同事,协调组织能力强,思想活跃,作风严谨。思想上积极要求进步,坚持党性原则,坚持马克思列宁主义,***思想,工作上扎实肯干,在不同岗位表现突出。

  在旅行社任导游期间,作为一名地接导游,不仅工资低,活最累,还要有广博的知识、耐心的态度,才能面对不同类型的游客和突发事件。为了更好地宣传龙岩的山山水水,让广大游客度过一个美好的旅程,施金丽非常投入地学*旅游相关知识,利用业余时间广为涉猎有关龙岩的天文、地理、革命历史、掌故传说、风俗人情等,积累了丰富的.知识。同时,她注意观察,用心感受,善于根据不同游客,采取不同的导游办法让客人融入其中。在担任导游期间,虚心向龙岩山歌剧团的民间艺术家学艺,学会了龙岩山歌、龙岩快板等,并利用龙岩特色民间艺术向游客介绍龙岩的风土人情。注重导游职业道德,严格要求自己,绝不带游客去购物从中拿回扣,即使有些游客要求购物,她总是带游客到正规购物商场去,并提醒广大游客注意购物陷井,管好自己的钱物。她的热情大方、真诚态度和灵活的导游艺术,赢得了广大游客的好评与信任。担任导游两年多时间,接待游客无数,没有出现一例投诉现象,相反,许多游客离开龙岩后,还经常挂电话来问候她,很多旅行社或客人再次来龙岩都要求施金丽带团。

  在龙硿洞管理处工作期间,能够独立承担景区的日常管理工作,认真履行导游组组长和副主任职责,在处理紧急和重大问题时,沉着冷静,表现出较强的原则性和灵活性。20xx年国庆黄金周期间,因遇停电,三百多位游客滞留洞中,部分游客惊慌受伤,还有部分游客情绪激动,作为管理处副主任,能够及时提出合理建议并果断采取措施,通过送游客就医、退还门票等安抚游客,避免意外事故发生。此外,积极出色地协助完成全国溶洞大会,景区绿化美化、龙吟餐厅建设等工作,具备丰富的旅游业务知识和基层管理经验。

  在旅游局工作期间,主要负责办公室材料撰写、接待、宣传等有关工作,有较强的文字功底,沟通协调能力强。20xx年,负责龙硿洞景区创建国家4A级旅游区软件材料工作,获得检查团和上级领导高度肯定;20xx年,出色完成云顶茶园景区全国农业旅游示范点创建相关材料,20xx年完成洋畲省级乡村旅游示范点创建相关材料。同时能够按时保质完成、旅游规划、龙崆洞、江山、洋畲项目可行性研究报告、旅游工作总结、旅游产业工作会议领导讲话以及各种通知、报告等材料的撰写。在旅游局期间能够协助领导协调横向、纵向部门之间的意见分歧和工作矛盾,提出相应的解决办法。安排好公务接待和各项活动,完成领导交办的各项任务,并通过自己办公室主任“领头兵”的作用,以身作则,引导疏通,调动各方面的积极性和主动性,出色准确地履行各项职责。

  通过不懈努力,施金丽先后获得了龙岩市导游之星大赛一等奖、全国溶洞优秀导游员大赛三等奖、福建省导游之星大赛优秀奖、龙岩市旅游系统先进工作者、龙岩市“巾帼建功”标兵等荣誉称号,并连续多年单位考核优秀。今后,她将更加努力,为旅游工作作出更大贡献。

导游先进事迹材料3

  一、坚定政治信念,做一名新时期的优秀导游员

  同志始终牢记党的全心全意为人民服务的宗旨,坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领不动摇,在政治上、思想上、行动上与旅行社保持一致,坚定政治信念,立志做一名新时期的优秀导游员,搞好各项工作,为旅游事业的发展努力拼搏,无私奉献。她在工作上养有吃苦耐劳、善于钻研的敬业精神和求真务实的工作作风,服从旅行社的工作安排,坚持“精益求精,一丝不苟”的工作作风,热情接待每一位游客,认真做好每一次导游,坚持把工作献给社会,把爱心捧给游客,受到了游客的一致好评。

  二、认真学*,提高业务水*和工作技能

  同志识到旅游业不断发展和创新对导游员提出了更高的要求,因此,她认真学*,刻苦钻研业务,不断提高自己业务水*和工作技能,具有创新精神。她导游专业功底扎实,知识面宽,熟悉各相关景区点的自然文化历史背景,导游技能技巧熟练,语言生动、文明。在每次导游工作中,努力规范自己的导**为,想游客之所想,急游客之所急,热情、细致、周到为游客做好服务工作,获得了游客真诚的满意与高度赞扬。同志从事导游工作以来,做到清正廉洁,从无违纪违规情况,也从未受到游客投诉,树立了自己崇高的形象。

  三、13年如一日,真情服务日本游客

  13年前,日本名古屋一所幼儿园的园长带领自己幼儿园的老师来上海观光游玩,同志担任导游。由于她幽默风趣的讲解和热情诚恳的服务,日本幼儿园园长和老师们对上海留下了深刻而美好的印象。此后,该日本幼儿园园长多次来上海游玩与考察均指名要同志带团。在同志的热心牵线搭桥下,三年后,该日本幼儿园与上海XX区的一家幼儿园签约结成友好交流幼儿园,促进了中日两国的友好往来。日本园长由此爱上了中国,更喜欢上海这座城市。日本园长觉得中日两国本是一衣带水的邻邦,文化相通,应该友好相处,共同开创亚洲美好的未来,应该在中日两国孩子间播种下友谊的种子。同志于是帮日本园长做好亲子游的上海之行,让日本孩子到中国上海的幼儿园内玩耍,和上海的同龄孩子结对,和自己的家长一起到上海的小朋友家去玩,并用餐,也就是短暂的homestay。第一次活动深受中日两国家长和小朋友的好评,日本家长回国前都哭了,回国后也相互通信联系。就这样,日本的园长每年都找同志组团,进行这样的亲子活动。但实际上,要开展这个活动很不容易,因为他们都是5岁的幼儿园孩子,需要导游更耐心、细心和关心。在上海这个亲子活动中,也发生有日本孩子发烧事情,同志安排好医院,日本孩子住院期间,她亲自去陪夜。亲子活动一直持续到2005年,虽碰上非典、禽流感,但始终没有停止。2005年日本名古屋举行爱知世博会,日本园长说,下一届世博会举办地在上海,也正是交流活动10周年,希望能在上海世博会内和上海幼儿园的小朋友同台演出。为圆日本园长的梦,同志帮日本园长收集资料,策划上海行程,积极准备了3年,终于在今年的7月24日与25日,在上海世博的博览绿地广场上,成功举办了一台中日儿童联欢晚会,中日共有540名演职人员参加演出,上海文汇报,**日报,新民晚报,新普陀报,上海电视台外语频道等多家媒体都报道了这个活动。这个活动的.成功,同志付出无限心血,几次人累得发烧,她都不休息,坚持工作,直至活动结束。

  四、热情服务世博,争当“金牌导游员”

  同志10多年来热爱自己的导游工作,在*凡的导游工作岗位上做出了不*凡的业绩,获得游客的真诚满意。她在做好服务游客工作的同时,不忘努力学*,提高自己的业务工作技能,在20xx年XX市青年导游大奖赛上获得日语组3等奖。但她始终认为,成绩只表明过去,并不代表将来,以高昂的工作热情、细致的工作态度投入到上海世博会导游工作中,努力争当“金牌导游员”和“文明观博示范导游员”。在每一天的导游工作中,她按照上级的要求,做好导游工作准备,把各方面问题都考虑好,确保游客在游上海世博会时,既高兴快乐,又文明、安全、有序。自上海世博会开园以来,带了无数班游客,没有出过任何意外事件,圆满完成了自己的工作任务,被上级部门评为“金牌导游员”,为上海世博会的成功举办做出了新的贡献。

导游先进事迹材料4

  在政治思想上,做到热爱祖国,热爱社会主义,热爱自己的本职工作;在接受带团任务时,专挑难团,辛苦团带;在服务意识上,热情、认真、高效率,强调具有超前敏感的服务意识;在工作能力上,坚持培养自己良好的协调组织能力和沟通能力,做好旅游工作中的桥梁。

  在工作中,严以律己,较好的完成各项工作任务。旅游团队出发时,详尽的告诉游客旅游中应注意的.所有事项;旅游过程中,了解游客的需要,为他们提供热情周到的服务,遇到团队中有特殊需要的游客时,根据他们的具体情况合理的安排饮食及行程。带团讲解时,采用生动形象的讲解辞,让游客能更好地了解到参观地的情况。带团过程中,遇到游客提出的各种要求,在不损害旅行社利益的情况下,本着为游客服务的宗旨,尽力满足游客的要求。遇到有游客不小心将手机、钱包或其它物品遗落到旅游车上时,积极帮助游客寻找遗落的东西,找到后将其送到游客住宿的酒店或是帮游客邮寄过去,减少了游客的损失。

  在作风上,能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,老老实实做人,勤勤恳恳做事,时刻牢记导游的责任和义务,严格要求自己,在任何时候都起到带头作用。

  在我心里始终有这个理念:导游是形象大使、是代表国家、代表企业、代表家乡的一线工作人员,导游的一举一动都被游客看在眼里,刻在记忆里。导游要积极向上,奋发进取,学无止境。“壁立千仞无欲则刚,海纳百川有容乃大”,

  不畏征途的艰难与险阻,始终坚信未来的光明与美好,真正意义上为xx旅游事业添砖加瓦,继续努力着、渴望着。

  我从事导游接侍工作以来,经历了苦与乐,真正体会到导游工作的艰辛、快乐、责任与意义的重大,体会到我们导游人员也有他的人生价值之所在。


导游先进事迹材料菁选扩展阅读


导游先进事迹材料菁选(扩展1)

——校长先进事迹材料菁选

校长先进事迹材料

  在*凡的学*、工作、生活中,大家或多或少都会用到过事迹材料吧,从先进对象的形成和内涵上来分,事迹材料可分为在一个较长时间内形成的先进事迹的材料和在一时因突发事件而产生的先进事迹的材料。相信很多朋友都对拟事迹材料感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的校长先进事迹材料,欢迎大家分享。

校长先进事迹材料1

  严z,女,48岁,大学本科学历,硕士研究生课程结业。中学高级教师,国家二级心理咨询师,**蓉芙区第三届委员会委员,蓉芙区教育学会副会长。

  20xx年8月至20xx年任燕山小学校长,20xx年8月至今任育才学校校长。20xx年8月开始兼任育才第二小学校长。

  曾先后58次荣获省、市、区各级各类荣誉和奖励,是全国优秀校长、湖南省“蓉芙百岗明星”、湖南省第八届党代会代表、长沙市“三八红旗手”、长沙市“商银教育奖”获得者。

  兼任的社会职务有:湖南省小学校长专业委员会理事、湖南省学校心理教育专业委员会理事、长沙市小学校长工作研究专业委员会理事、长沙市中小学德育专业委员会理事、长沙市教育科学研究专业委员会理事、长沙市心理学会理事。

  严z同志热爱教育事业,严于律己,吃苦耐劳。从教29年,担任校长10年,她从不为任何行政职务所累,只一心一意为学、为教。作为一线校长,她对自己始终有清醒的认识和清晰的定位:不管形势如何变化,始终坚持扎扎实实抓好教育教学,提升自己的办学思想,实施自己的办学理念,使学校按教育规律办事,为学生终身幸福奠基。她曾抱着年幼的孩子在医院边打点滴、边辅导青年教师备课参赛;她曾连续工作十多天到深夜,晕倒在办公室,被同事送进医院抢救,第二天又返回工作岗位。担任校长*十年,她几乎没有休过完整的'双休日和寒暑假。20xx年12月31日晚,她父亲因心机梗死突然去世。她仅利用元旦三天假办完丧事就坚强地返校工作,没有请一天事假,更没有利用任何社会关系大操大办。

  严z同志好学肯钻,教学科研成果突出。她的思品课《客人到我家》曾作为长沙市首次获得国家级奖励的教学课被载入《长沙年鉴》,课堂教学17次获国、省、市奖励。她撰写的小学外语、思品教学设计15篇、论文21篇,分别在国家、省、市教育刊物上发表,或在省、市学术研讨会上交流并获奖。独立完成了2册小学思想品德课新教材教学灯片和录音的设计,并由省教育音像出版社出版。独立编写了5册《品德与生活》、《品德与社会》基础训练,由省少儿出版社出版。撰写并录制的《案例解说新课程教学法/品德与生活》光盘由省教育音像出版社出版。主编了《育才学校学生手册》和《弦歌六十年》校庆纪念册,主编的教科研文集《育才有道》由现代教育出版社出版。她主持、参与的课题有:

  《网络环境下学生自主学*方式的构建与实践研究》

  国家优秀子课题奖

  《计算机技术在小学科学教学中的应用研究》 省一等奖

  《小学科学校园文化营造研究》 省一等奖

  《小学思想品德课新教材实验研究》 省二等奖

  《小学课堂教学协同研究》 省三等奖

  《小学思品CAI教学研究》 市一等奖

  《小学语文学*发展性评价的实践操作研究》 市一等奖

  《古诗文诵读校园文化活动与小学生人文素养养育研究》 市友谊科研二等奖

  《优化战略——为了蓉芙区教育的明天》 市优秀成果奖

  《小学思品创设情景、角色体验教学法研究》区一等奖

  《创建育英英语特色学校实验研究》 区一等奖

  《学生偏差行为干预与研究》 省级立项、研究中

  《学校公共生活中小学生公民意识培育的实践研究》区级立项

  严z同志甘当人梯,精心培养青年教师。她曾20多次为市、区小学外语、思品教师或**、校长作专题讲座。辅导50多人次在全国、省、市、区上外语、思品开放课、竞赛课和观摩课,均获得成功。指导年轻教师11人撰写经验论文在省、市交流、获奖并发表。她曾被评为湖南省小学思想品德教研工作先进个人、长沙市中小学优秀外语教研员、长沙市先进学会工作者。

  *年来,她参与指导李英、黄望书老师参加全国英语赛课获得一等奖。指导张芳、吴娟、王焕群、吴萍、刘容、王科文等老师在省、市、区做班主任工作、心理健康教育、外语教学等经验交流,均获得很大反响。目前他们已应邀在各地作报告30余场次。

校长先进事迹材料2

  XX,女,汉族,九三学社社员,东胜区第九届***。1977年9月出生,1998年8月参加工作。在20年的从教生涯中,她始终坚持四项基本原则,努力践行“***”精神,忠诚于人民的教育事业。她先后担任初三化学教师及备课组长、生化教研组长、教科室副主任、主任、校长助理,现任二中副校长,分管教学工作。她曾参加华东师范大学校长及后备干部培训班学*,今年五月份参加了“国培计划(20xx)”中小学校长培训班学*;她撰写的多篇论文在国家级刊物发表;她多次承担教师校本培训工作,带头参与课改,数次获得校级、自治区级、国家级优质课奖。作为学校管理干部,她在*时的工作中以身作则,率先垂范;作为教师,她兢兢业业、爱生如子。她凭借扎实的专业知识、广博的学科知识、灵活的教学方法、先进的教育理念、高尚的师德修养、精湛的教学艺术和默默奉献的精神,孜孜不倦地耕耘着,以其民主敬业的工作作风和出色的工作成绩,得到各级领导、同事、学生和家长的一致好评。先后荣获鄂尔多斯市学科带头人和教学能手、全国和自治区优质课一等奖、东胜区“十大优秀教师”、教学能手和课改实验先进个人、东胜区第一至第三届骨干、优秀骨干教师等荣誉称号。

  一、营造良好的工作氛围

  在工作、学*、生活各方面能本着处处为他人着想,以克己宽人的态度对待身边的每一位同事,无论是在年级组、教科室、还是在教研组、备课组都能够尽力协调好各个层面关系,让大家信任放心,为团队的团结合作作出自己最大的努力,为形成融洽和谐的工作氛围,促进各项工作的顺利开展作出自己应有的贡献。

  二、做好分管工作

  20xx年开始她一直分管年级组工作,矢志教学研究,求实创新,勇于奉献,团结协作,凭着强烈的事业心和严谨的教学态度,取得了令人瞩目的教学业绩。

  在分管上届初三毕业班的工作中,她做到了:

  1。规范备考,狠抓落实。

  强化目标意识,加强常规管理,使得常规工作规范化、精细化和长效化。

  2。科学备考,提高效率。

  在整个初三的复*备考中,她始终以中考的重点、热点为核心组织各备课组进行专题复*,主要抓备课、上课、评课和教研、有效训练的六个落实(复*、训练、分析、补救、总结、记忆)、学法交流和应对技巧的指导等。

  3。人文备考,构成合力。

  在工作中她做好各方面的协调工作和学生的心理疏导工作,尊重教师,充分发挥教师的主动性、积极性和创造性,激发教师的智慧和创造力,最大限度地提高复*备考质量。

  通过以上措施,在20xx届初三的各项管理工作中较好地促进了教育教学工作的全面、顺利展开,确保了教学工作的`畅通和各项措施的落实,因此在20xx年中考中学校取得了东胜区上市一中统招线第二的优异成绩,其中全市前20名二中就有4名学生;语文、数学、物理三个科目均有单科状元产生的骄人成绩,又一次刷新了学校中考的各项记录,为东胜二中赢得了非常好的社会声誉。在现在的初一年级管理工作中,与级部主任和班主任齐抓共管,充分调动广大教师的积极性,发挥备课组的作用,利用年级组学情分析会、班主任例会以及*时的一切交流和交往机会对本年级教师加强教育管理,使工作的各个环节力争扎实有效、落实到位。与教师深入交流为他们解除顾虑、减轻压力、协调关系,使得这个年级组成为学校十分信任和社会十分信赖的年级组,为初一的统考打下了坚实的基础。一分耕耘一分收获,在去年的初一全区统考中,二中初一年级的四项考核指标均取得全区第二的优异成绩,实现了学校这些年来历史性的突破。

  另外,作为学校艺术组分管领导,她严格管理,倡导“服务、管理、节约、创新、和谐”的方针,努力构建以“学科教学”为主,“社团活动、阳光体育活动”为辅的素质教育大框架,创造性的开展了多维艺术课堂,组织了丰富多彩的艺术活动。因为她出色的工作能力,使得学校在20xx年荣获鄂尔多斯市第八届科技艺术节合唱展演一等奖,20xx年东胜区教育系统纪念改革开放40周年合唱展演一等奖;学生美术作品*10人次获得自治区、市级奖项,两位老师获得区级特等奖及优秀辅导奖,学校荣获区教育局团体三等奖。

  在教科研管理工作中,除了常规工作外,她在新的起点上做了不少具有二中特色的工作:如制定了《东胜区第二中学骨干教师管理考核手册》、《东胜区第二中学课程设置和特色发展规划》、修改了我校《成长与反思集(七)》、《教育故事集》、《东胜二中网络安全责任管理制度》等。组织成立了教师微课小组并参加了市区两级微课制作大赛,参赛作品20多件,其中刘馨等5位老师的作品3人获市级一等奖、2人获二等奖;王伟等5位老师的作品分别获东胜区级二、三等奖。组织全体教师参加一年一度的“一师一优课、一课一名师”活动,多人获奖,成绩突出。与语文教研组一起组织学生参加了“鄂尔多斯市第三届师生共读活动”,有4名学生分别获一二三等奖,一名教师获优秀辅导奖;在东胜区首届师生共读活动中,有30名学生分别获一二三等奖,二中荣获“优秀组织奖”的称号。

  三、立足课改,提升课堂教学质量

  XX组织并参与了学校三个阶段的课堂教学改革,引导广大教师聚焦课堂,落实“2+2师友互助”高效幸福课堂建设,每学期都要举办学校教育教学论坛活动(已成功举办了五届研讨会)和“幸福杯”赛课活动(进行了十届赛课活动),形**人观课、议课、磨课的学术氛围。她还组织各级部开展了评选班级“优秀师友互助组”活动,展示优秀师友打造高效课堂。2+2”师友互助教学模式在二中普遍应用,效果显著,课改精神已深入教师的心灵深处,课堂教学有了质的飞跃。

  另外她还组织了多次卓有成效的“青年教师工作坊活动”,给青年教师提供了交流、学*、读书的*台,帮助青年教师尽快成长,早日成为学校骨干。

  四、严谨治学,勇于创新

  多年来她认真钻研教学,注重培养学生的创新精神和实践潜力。教学中她一贯遵循“因材施教”的教学原则,既让优生“吃得饱”,又使学困生“消得了”。历年来,曾多次承担东胜区初中化学公开课的讲课,并受到一致好评,在去年的第十一届全国中小学名师工作室发展论坛活动中,获展示课及说课“优质课堂成果创新奖”;教学成绩突出,多名学生在初中化学希望杯竞赛中取得自治区及全国一等奖的好成绩;所分管的化学组连续十年保持东胜区前三的成绩。她认真耐心地指导青年教师,她的“徒弟”赵娜老师现已成为东胜区名师、市级实验教学能手,她指导的另外两名年轻化学教师短短四年时间就已分别获得东胜区基本功一等奖和市级基本功二等奖的荣誉。

  不论是化学教学工作还是教科室主任、副校长工作,都让她体会到了一名教师的光荣感和使命感。她相信今天的成绩是明天的新起点。20年来,她始终站在教育这一块精神高地上,俯首甘作教人向上的人梯,把一个又一个学生送到知识的殿堂,以实干守望着教育的梦想,以春蚕的精神、蜡烛的品格,为建设东胜二中尽自己的一份力量与责任。在她的带领下,如今一个团结奋进、求真务实、和谐发展的教研备课组团队和年级组团队正在二中这方沃土上辛勤地耕耘着!

校长先进事迹材料3

  “没有一条路/走得这么曲折/但又这么无悔/走了很远很远/路依然如故/你我却已不是当初。”这是诗人的表白,更是园丁的心声。扬州市教学功臣xxx,正是在这追求的路上一步一步的走下去,二十六年为师从教的日日夜夜,十六年学校管理工作的点点滴滴,促使他朝着优秀卓越的目标前进,走出了精彩,走出了辉煌。

  身为邮中副校长,xxx长期分管学校的总务后勤,在*凡的岗位上,贡献了自己的青春年华,面对成绩和荣誉,他没有沾沾自喜,有的是更多的冷静和思考。他始终认为,学*没有止境,工作没有终点,只有脚踏实地,孜孜以求,才能把一切事情做得更好。20xx年8月,他担任江苏省邮高中学08届高三年管会主任,分管高三毕业班的教育教学管理工作。历史的重担又一次地落在他的肩上,面对新的挑战,他没有退缩,义无反顾地接受任务,走在了教育教学的第一线,走在了领导管理的最前沿。一年的拼搏,收获的是硕果,省邮中08年高考再创辉煌,二本以上首超800人,一本达线366人,进入本科投档线1126人,陈蔺蔺同学以416分获得邮高市理科状元!高考成绩稳居扬州市第二名。

  一、xxx的情怀是宽广的,他时常谦虚地说,作为副校长,就是要努力当好校长的助手,认真做好自己的分内工作。在他的心中有着分管的工作,有着高三年管会,有着08届的全体师生。对于自己分管的总务后勤工作,量无大小,事无巨细,他总是身先士卒,奋勇在前。一棵树、一条路、一幢楼都装进他的眼里,教室宿舍的整修,食堂浴室的卫生,草坪花圃的修葺都装在他的心中。一年来,他谈的最多的还是有关高三工作的话,做的最多的更是有关高三管理的事。他带领年管会成员,研究新高考、新课改,探讨管理策略,制定工作计划。

  有学生在博客上这样写道:“董老师,更多的感觉像朋友,像父亲,在我的记忆中,他从未跟我红过脸,而是语重心长,谆谆教导。”学生的评价是最原始的,也是最真实的,不难看出,他是一位深受学生爱戴的良师益友。xxx一直从事数学的教学工作,他始终认为,教育最重要的就是关怀备至地,深思熟虑地,去触及年轻的心灵,与学生建立民主、*等、和谐的新型师生关系。他的课堂自然、高效,时而张弛自如,披情入理;时而深入浅出,幽默风趣,展示了一个老教师丰富的教学经验,体现了一个老同志善于思考的优秀品质。当然,这些都是建立他始终遵循以学生为主体,充分发挥其主观能动性的教学规律的基础上的。在和学生交流时,他总是亲笔誊下学生的考试成绩,日复一日,月复一月,最终形成了学生们真正“原汁原味”的成长记录。

  爱既然是一朵花,就要让她“绽放”。xxx的教学以学生为主体,而他的管理工作则更是以教师为主体,他待人真诚,从关注、尊重、善待教师出发,寻求制度管理和人文管理的最佳结合,以高尚人格去感染、激励和凝聚教师,齐心协力,追求高三工作的最优化。老师有急事,他主动代为值班,老师身体不好,他主动问候,对于年轻教师,他主动邀请他们听课。很多老师都有切身的体会,与董校长的'谈话是轻松的、愉悦的。高三师生都有这熟悉的一幕幕,在教师办公室里,他和班主任交流班级管理情况,和数学老师探讨学科教学设计。

  二、敬业爱岗的情怀首先建立在开阔的视野,高远的眼光基础之上。面对08年高考出现的新情况、新问题,xxx依靠自己的睿智,进行深刻的思考。他认真学*08高考相关文本,仔细研读考试说明、高考方案、课程标准和教学要求,领会精神实质。他经常说,作为一个年管会的领导,首先必须要从思想上适应新的高考模式,这样,才能在高三管理工作中真正落实管理定位。他未雨绸缪,提前考虑年级的各项工作,整个高三教育教学的管理井然有序,稳步推进。

  xxx坚持校长室提出的“选修科目双B的战略地位,语数外的核心地位”的教学策略不动摇,带领年管会同志,根据年级各科目组学生的实际情况,科学合理地安排教学计划,分配教学时间,确定不同的教学起点,分层施教,面向全体。他高度关注高考信息,经常上网,及时了解08高考的最新动态,亲自为高三师生下载各学科的复*资料、模拟试卷。每个备课组长都清晰记得,他们的校园邮箱每过几天,都能收到董校长的各种资料。

  三、高远的眼光最终要靠务实的行动来实现,他始终坚信,只有实行精致管理,把每一件*凡的事做好,把每一件简单的事做优,才能赢得胜利,收获成功。高三的日子里,晨曦初露,xxx就在高三教学楼巡视,一步一个台阶,走遍上上下下的所有教室;月沉西山,他或许在办公桌上伏案工作,或许在召开年管会成员会议,或许在教师办公室与老师交流。他的办公室的那盏灯一直亮着,住宿生下晚自*了,他的身影又出现在学生宿舍门口,同值宿老师了解情况,提醒学生及早休息,高三的宿舍楼安静了下来,他的那辆自行车才消失在夜色之中。他的办公桌上,高高地叠着听课笔记,听课,本是学校常见的*凡事,然而精致管理的听课,却显出不*凡的功效。在高三的课堂中,需要的是有效教学,是高效复*。学校实行校级领导随堂听课制,他事必躬亲,无论是数理化课,还是

校长先进事迹材料4

  没有路,他花一年的时间为孩子们砍出一条路;没有书,他用两匹白马驮回孩子们的书。徐德光,20年做这些密林深处孩子的引路人,用自己艰辛的劳动托起了孩子们的希望,也用自己的美丽情怀感染着自己的学生,让这个大山深处的教学点教师后继有人。

  主要事迹

  1.扇子林教学点始建于1975年位于金鼎山密林深处,涵盖3个村民组40余户人家,最少时只有8个学生,最多时也只有30多个学生,学生们到学校的两条路都有七八公里长,往返需要5个小时,大山陡峭灌木丛生,为了方便孩子们上学,当年18岁的徐德光整整用一年的时间砍出了一条5公里长的羊肠小道,后来又用黄土、竹篾夯起3间土屋,附*的孩子才开始有了读书的地方。

  2.徐德光校长的家住在山下的金庄村。为了节省来往学校的时间,10年前他和妻子卖了两头猪和一些粮食,花一千多元自费买了一匹马作为交通工具,到现在已经换了两匹,现在用的这匹马名叫“白龙”。山里孩子上学路远,路又难走,碰上雨天徐校长便骑着马到学生家里接他们上学,学校用的教科书、教具、生活用品全靠他的这匹马驮上山。至今那匹和他岁数差不多的老白马还陪在身边。一次,他从马上摔下来,被摔得头昏目眩,顿时失去了知觉,幸好有群众上山干农活发现了他,将他扶回家,经医生诊断为胸肋骨折。家人心疼地劝他放弃,他淡然一笑:为了深山里的孩子们将来有出息,就算豁出这条命也值。

  3.这间只有4个年级的学校被称为“马背学校”。20xx年凝冻后的大年30,红花岗区委**王进江走了3个小时来到这里,临别时问徐老师最迫切需要什么,徐老师只说了一个字:路。路基修通了却再没有钱进行硬化了。一个叫陈仁贤的村民挺身而出,自愿捐助100万元来完成后续工程。这位40冒头的村民正是徐老师第一届学生中的一个,因为外出创业而有了积蓄。陈仁贤说徐老师永远是他人生的`老师,他为了这个地方耗费了一生,他让自己知道什么叫“我们”。与“马背学校”遥遥相对的是一家新建的养猪场。这也是陈仁贤刚刚投资兴建的招了*10村民务工。其实只有陈仁贤知道,因为路远他的这个养猪场是亏的,但是工人都是高工资”为什么明知道亏的风险很大却还是要在这里建?陈仁贤这样回答:“我没有徐老师的水*可以教娃娃文化,我是想通过力所能及的事情开化开化这里的经济观念,增加增加村民的收入,为家乡做点有用的事。

  4.陈道坤这位从1992年开始就在这里代课的教师整整20年,也是徐老师第一届学生中的一个。在外面打工一定比现在800多元的工资高很多,而且现在也转不了正。但是陈道坤说自己不会走,因为他亲身经历知道孩子们是多么需要这间学校和负责的老师。而就在一年前,该校毕业学生、徐老师的女儿徐泽燕刚从大学毕业时也自愿来这里代课了一年。

  5.因为学生上学路途遥远又是山路,学校每天9时上课,中午不休息,下午4时放学,几名教师和学生一样每天只吃两顿饭。对于“马背学校”创始人——遵义市红花岗区金鼎山镇扇子林教学点徐德光老师来说,最为开心的事情不是获评全国劳模、被特邀参加建国60周年庆典现场观礼,而是刚刚修通了一条*10公里、连通教学点的水泥硬化公路。

  徐校长说:“这匹马通人性,成了我的好伙伴,每天下山我都会带它到河边给它洗澡”。

  “校长室”就设在教室里,徐校长正利用课间给孩子们批改作业。

校长先进事迹材料5

  王佐民,中**员,阿荣旗三道沟小学校长。这位在教育战线上奋斗了几十年的老校长,以其扎实的工作作风和出色的工作成绩,得到了社会各界人士的一致好评,他以德育人的教育理念引导着一代又一代学生的成长。王校长走过的是一条执著追求、辛勤耕耘之路。他多次被评为市、旗两级优秀***员、优秀教师和先进个人。

  一、爱岗敬业,做廉洁自律的表率 。

  几十年来,王校长一心想着党的养育之恩,始终拥护党和国家的路线、方针、政策。忠于党和人民的教育事业,认真学*马列主义、***思想、***理论,深入贯彻落实科学发展观。他能做到对工作任劳任怨,认真负责。

  一个好校长就是一所好学校。一所出色的学校总是跟一个出色的校长联系在一起。从担任校长职务以来,要求老师做到的王校长首先做到,要求老师不做的他从来不做。他坚持每周第一个到校,星期五下午放学离校。节假日和寒暑假,他更是牵挂着学校的*安,一心扑在学校的工作上,用心血和汗水抒写着自己的工作业绩。王校长无私奉献、艰苦奋斗、为人师表、开拓创新的精神和品质让他在学校师生中产生出很强的向心力和凝聚力。在廉政方面他严格要求自己,从不利用职权为自己或家人谋私利。在公务活动中,做到合理开支,手续清楚。

  二、科学管理,加强素质教育的.落实

  在学校管理上王校长有一整套经验。他对学校的管理模式是“统一步调、分工协作、各司其职、各负其责”,他还拟订了一系列的管理制度;在教学管理上尝试有利于培养学生的创新精神和实践能力的“探究式学*模式”,在德育工作管理上他能够处于高屋建瓴的势态,强调要有鲜明的时代性和符合儿童身心特点的实效性。在学校管理上,王校长能做到以身作则,率先垂范。

  三、甘为孺子牛,全心全意服务师生不言怨

  王校长身为一校之长,不但不摆架子,待人处事公正民主,宽厚仁和,而且关心教师,乐意为教师排忧解难。情系师生,乐于助人,是对王校长的真实写照。对教师的困难疾苦,更是热情帮助,关怀备至。在生活上,王校长更是给教师们一个无微不至的关怀。有的教师身患重病入住医院,王校长不顾劳累亲身前往医院探望,问寒问暖,并多次安排学校教师探望生病的老师,令生病的老师及其家人深受感动。

  王校长对学生也倾注了无尽的爱。哪个学生家庭有困难,他总会热心帮助;哪个学生在纪律上有不良表现,他总会耐心教育。学校几位学生家庭十分困难,王校长了解情况后,给学生们申请了困难补助,使这些学生的家长解决了燃眉之急……

  从而王校长贏得了广大师生和家长的信任和好评,贏得了领导教学工作的主动权。使全校呈现出一派校风正、学风浓、乐于助人、勤奋好学的良好风气,逐步实现了由应试教育到素质教育的转化,从传统教学到现代教学的跨越,从粗放管理到依法治校科学管理的迈进。

  四、以人为本,加强职业道德教育

  “做 为一名合格的人民教师,一个人民满意的教师,不仅要有精湛的业务,还要有高尚的师德。”这是王校长经常说的一句话。

  王校长在教育战线上辛勤耕耘了30多个春秋。多年的教学、管理实践使他深深懂得,教师是学校工作的主体,加强教师队伍建设,提高教师的各种素质是办好学校的基本条件。因此,担任校长几年来,他在抓“师德、师能、师表”教育上狠下功夫,经常组织教师学*《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,对修订后的《中小学教师职业道德规范》经常学*。要求教师把每一个学生装进心中,关爱每一个学生,促进每一个学生的全面、主动、健康发展。广大教师进一步树立了爱国主义、集体主义和社会主义的理想和信念。增强了爱岗敬业、诚实守信、服务人民、奉献社会的职业责任感。职业道德素质有很大提高。在校园里,人人听到的都是欢声与笑语,讽刺、挖苦或歧视学生的言语和体罚或变相体罚学生的不良现象早已一去不返。

  一分耕耘,一分收获。在全体师生的共同努力下,我校20xx年以来教学质量已经连续七年位居全旗前三名,七年稳居第一方阵。其中20xx年取得第二名,20xx年、20xx年连续两年取得第一名。

  “捧着一颗心来,不带半根草去”。这是著名教育家陶行知一生献身于教育事业的真实写照,也是王校长奋斗在教育战线上的座右铭。老骥伏枥,壮心不已。30多年风雨沧桑,王校长依然心性不变。他始终站在教育这一块精神高地上,守望着自己的理想,守望著那个甜美的梦,谱写着一曲人生*凡而卓越的乐章。

校长先进事迹材料6

  xx市xx学校位于xx三县交界的x东北腹地山区里,毗邻当年赣东北苏维埃**驻地xx和xx家乡xx。沿xx公路在xx村向东岔进一条弯曲的乡村公路,约行20华里路即到了。距xx市区大约80里的路程,路途虽然算不上太远,但是因为偏于一隅,交通不便利,人流量少,所以显得闭塞、落后。外地老师不愿来,也留不住。学校教师缺编较多,工作量大,工作压力大。长期以来学校教学质量总是在全市末位徘徊。学校办学条件落后,学生教室、教师宿舍紧张,没有象样的食堂,更不用提微机室、多媒体室等现代化的教学设施了。诸多困难摆在面前,如何让xx学校破茧重生,办xx人民满意的教育?江红良走马上任,问题迎刃而解。

  xx年,xx校长携家眷从城郊的乡镇学校举家来到xx小学,偏僻的乡村学校也随之迎来了她发展的春天。

  江校长在对学校进行了实际调查了解后,在全乡教师大会上作了客观的情况分析,鼓励全体教师要满怀信心,以满腔的热情投入到自己的工作,xx的人民淳朴、善良、热情,xx的孩子一样的活泼可爱、聪明能干,xx学校的教师同样的优秀,并且更有上进心,更有美好的人生追求。在全校师生的共同努力下,我们学校的各项工作一定会大踏步前进。他毫不犹豫地把在读三年级的儿子放在自己工作的'学校就读,身边的亲人朋友问他不怕影响孩子的学*成长吗?江校长理直气壮,又满怀信心地回答,对自己管理的学校都没有信心,那叫别人怎么相信你?在他的影响下,一些本来打算转走的学生留了下来,已经在外面读书的学生也陆续转回来了。

  为了尽快提高学校的教育教学质量,改变学校的面貌,江校长抓住机会多安排学校教师外出听课学*、业务培训学*和参加各类教学竞赛,努力提高教师的业务水*。抓住有利条件,与市一小结成对子,经常性地开展手拉手活动、送教下乡活动等,争取到了银城一小的大力帮扶。为了青年教师的尽快成长,学校组织开展“一对一”帮扶活动,由教学经验丰富的骨干教师手把手指导青年教师的课堂教学。另外,江校长把自己的看家绝技——丰富的电脑应用知识毫无保留地传授给全体教师,制作课件,多媒体教学,建立学校自己的网站,实现无纸化办公,师生参加的电脑教学竞赛曾多次获省市级大奖等。使现代化的以电脑教学为特色的办学在一所偏僻的乡村学校形成一道引人注目的靓丽景象。功夫不负有心人,在江校长的领导下,学校教育教学质量逐年提高,学校各项工作得到了上级领导的肯定。教师业务素质跃居全市前列,在连续几年的教师进城考试中,我校都是以两、三名优秀教师被录取的成绩位居榜首。

  为了改善学校硬件条件,xx年冬,在团市委的大力协助下,江校长领着自己学校的两名老区的孩子赶往北京,争取到了北京xx公司的捐资建校。xx年冬,一栋崭新的教学楼——中捷楼在xx学校校园里出现,让山村的孩子上学永远告别了低矮阴暗的*房。为了进一步缓解学校师生学*办公用房紧张的情况,江校长多方努力,终于在xx年又争取到了校建项目,一栋更高大、适合现代化教学要求的教学楼正在兴建中。

  如今,走进xx学校,眼前展现的是开阔整洁崭新靓丽的校园,一群群活泼可爱、勤学上进的孩子和一位位爱岗敬业的教师,让我们看到了xx学校更加灿烂美好的明天。

校长先进事迹材料7

  是新立小学的一名优秀的教育工作者,为履行好教书育人、管理育人、服务育人的职责,在同事们的支持和共同努力下,在教学和校园文化建设等方面均做出了突出成绩,受到中心校领导、同事的高度肯定和学生的一致好评。

  1、自从他担任校长以来把教学质量放在首位每天早来晚归,一心扑在提高学生质量上。主动帮助各科教师分析学生成绩波动的原因。主动利用空闲时间做学生的思想工作帮助学提高成绩。在xx年至今x学校学生成绩全镇第一名的好成绩。

  2、 xx年,由于年代久远,学校校舍突遇大风破损严重。一天夜里,忽然下起了大雨。x校长害怕屋顶被风吹开,赶紧出去查看,一块铁皮瓦眼看着就要被大风吹掉了。他顾不得回去叫人,迅速往屋顶上爬。由于雨后垛滑,他一下子掉了下来,左脚脖子被扭伤了,他虽然疼得钻心,可硬是又爬到垛上,把铁皮盖钉好。之后,他一瘸一拐地,带着一身泥水,艰难地回到了临时的学校值宿室里。第二天早晨,他的左脚脖子比*时粗了一倍多。他让妻子借来了一副双拐,仍然不停地在工地里查看着……妻子埋怨他,但是更心疼他。x校长只是抱歉地说:“我欠你和孩子的,只能退休后再报答。”9间教室维修成了,围墙修好了,校园绿化了,厕所修好了投入使用了,可x校长的脸晒黑了,胃病落下了,风湿病复发了,体重也足足掉了10多公斤……

  3、“看见贫困家庭的孩子读不起书,我的心里就像刀割一样难受,眼里都是这些孩子的身影和他们无助的眼神,不伸手帮一帮他们我睡不着觉啊!”一个偶然的机会,x校长得知10岁的将要辍学会家务农,她心疼这孩子小小年纪过着如此艰辛的生活,就决心尽自己微薄之力,改变这孩子的命运,为交了1000元的资助金,把他重新拉回了校园念书。由于辍学,基础很差,x校长心急如焚,x校长组织学科教师为他补课。说:“我会一门心思把书读好,不然对不起x校长,也对不起学校老师和众多关心帮助我的人!”

  4、x校长上任不到一年,和*镇新立小学在校园规划发生了翻天覆地的变化,花草成畦,树木葱绿,校园里充满了浓郁的人文气息。校园四周栽种了360多棵榆树、各种花卉,通过自培自育,美化香化校园,,校园内树影婆娑,鲜花盛开,绿草如茵。在植树造林得劳动中x校长拖着一双肿胀的'双腿坚持劳动两手满是血泡但他从不休息。为广大师生树立了榜样

  5、 xx年暑期正是老师休闲度假的好时光,而x校长却穿迷彩服拎着油漆桶很早就来到校园来粉刷学校,足足连续工作了五天五夜吃住在校。经过他的一番努力工作,学校焕然一新,而人却累倒了在xx年末学校被评为镇级校园文化建设一类校。

  6、 x校长却是个热心肠的人,他非常关心同事们的生活,家生活贫困妻子身体不好常年在家养病,没有工作全家四口靠x老师苦苦支撑着,x校长看在眼里疼在心里,xx年---xx年中x校长从自己家里拿出6500多元资助了x老师家,x老师全家感恩不尽。不仅x老师一家受到x校长得关心,像,等都受到了x老师不同程度的捐助。

  x校长对待工作认真对待同事热情,他正用,他的真情用他的汗水来浇灌这片希望的土地,来燃起了学生心中的火把,来点燃了教师心中的希望。为xx学校的放飞,他将永无止境的奉献着,辛勤的耕耘着。他已经用实际行动向人们证明了一名*凡工作者的不*凡之处。x校长正满怀信心地沿着自己的路走着……

校长先进事迹材料8

  XX,鄂尔多斯东胜区第六小学德育副校长。从走上工作岗位至今,她一直用爱心演绎着*凡的事业,用真诚塑造着正直的人格。“敬业、务实”成为她自己的工作准则。

  1995年她来到了第六小学,从事语文教学和班主任工作,20xx年至今曾担任过学校德育干事、大队辅导员、德育主任、德育副校长。“晓理、动情、施爱,帮助学生健康地成长”,她一直把这点放在工作的首位。“要成才,先**”,她把智育为中心的应试教育和以德育为重心的素质教育相结合。努力吸取各地德育、少先队工作先进经验,从工作中总结出“小、活、实、新”的特点,创造性地开展了一系列既富有现代教育色彩又具有学生情趣的活动。

  一、学无止境不断创新

  踏上工作岗位后,她不断地提高自身素质,她在专业理论上进一步深造,努力提高业务水*。时代不断发展,教育也不断有新要求,她经常看一些教育专著及其他书籍,在工作中不断反思、总结、创新。

  本学期开展了“赏识教育”,“修身养*”学生星级评价活动。她将“修身养*”学生星级评价,作为德育工作特色的一项重要任务来抓。并将此项工作纳入了每个班级的教学任务里,不断营造“全员育人”的氛围,让每一个孩子都成了老师们重点关怀、关爱的对象,尤其对“潜能生”的德育跟进工作必须细微、必须负责到底。充分挖掘学生的潜能,让学生在日常的学*、生活、活动中,能看到自己的进步,感受到成功喜悦。

  “修身养*”学生星级评价,重点是培养学生养成高尚的道德情操和良好的行为*惯,培养学生能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,变学生的“被动”为“主动”,引领学生向“尚”发展。潜移默化地增强学生自我管理的意识及能力,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理、评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,让良好的.行为*惯内化为学生的自觉行动,不断提高学生参与养成教育的积极性和主动性。

  班主任可根据学生的个性特长及*时在学校、家庭、社会的表现,采取班主任评、学生互评、家长评、科任教师评等多种方式给学生“授星”、颁奖。“六小之星”这个头衔也将成为学生们人人向往的荣誉。让学生的学*活动丰富多彩、生动有趣,让学生们体验到付出就有收获的欣喜。感受到付出与收获并存,幸福与快乐相随,让“生命教育”绽放精彩,让“德育之花”常常在校园里绽开。凡是被评为“六小之星”的学生,向他们颁发“六小之星”奖章,并利用宣传栏,红领巾广播等进行宣传。

  二、善于钻研潜心研究

  时代在发展,社会在变迁,她紧跟时代的步伐,带领班主任们研究学校申报的国家级“班主任专业化发展”课题研究工作,现已顺利结题。今年,她又和班主任们精心研究如何上好“多元育人整合课”,每次都积极参加各学区组织的各种课题研究活动,不断向其他兄弟学校学*,在不断研究和实践中六小的“多元育人整合课”已初见成效。

  担任德育校长工作,她充分利用好课余时间带领孩子们开展各种综合实践活动,让学生走出校园,走进美丽的大自然,学*书本上学不到的知识,开阔学生的视野,陶冶学生的情操,提高学生的身体和心理素养,功夫不负有心人,孩子们在活动中硕果累累。

  三、充满爱心无私奉献

  这些年来,她在金钱和物质面前,表现出了一名教育工作者应有的高尚师德。一个个节假日的加班、她从不计较个人的经济得失,一切以学校利益为重,一切以育人为本。从没有向学校伸过手,提过什么要求。

  成绩永远属于过去,今后她会更加不断地完善自我,在*凡的三尺讲台,尽自己的一份力量与责任,完成一名教育工作者永无止境的奉献与追求。没有太多的豪言壮语——只因为爱,所以她愿意!她愿意用一生来守侯这个*凡的岗位!

校长先进事迹材料9

  担任校长5年,他领导的王枫中学连续4年蝉联“全县中考教学质量特别优秀奖”;1年获“全县中考教学质量优秀奖”;连续3年获得黄梅县“五四红旗团委”;连续2年荣获“红旗党支部”、“道德风尚奖”等几十项荣誉称号和先进单位。

  ——他是一位爱岗敬业求真务实的校长。一直把教书育人作为人生的事业来追求,把自己的生命融入其中,几十年如一日。作为一校之长,众多事务缠身,但他一直坚持在九年级任教,且教学效果突出。每一次教研活动都参加,每一次月考带头组织各学科老师分析问题思考对策。他一有空就深入课堂听课,*均一个学期听课次数多达30余节。他亲自参加学校大扫除,参加学生晚寝通宵执勤。亲自只身抓了一次歹徒。在他的带动下,教师们共同努力,学生宿舍*两年未发生过一起安全事故。他在办公室门口挂出校长信箱,每天都会收到许多学生的字条。他逐一查阅、登记,对一些普遍存在的问题,认真思考对策,再在下一次全校教师大会上提出来,与大家共同探讨。十八个班级每天发生的大事小情,他比班主任、年级主任都清楚。他会因为某班一次考试成绩不理想,专门找班主任促膝长谈;会因一节体育课没上好责令体育教师写反思;会因学生作文卷面潦草而提出指导意见;会因一顿饭菜不可口专门找伙食长谈话……一直以来,他以校为家,一心扑在学校工作上,身先垂范,以身作则。“甘将心血化时雨,润出桃花一片红”。正是他这种忘我的工作态度,使他在全镇教师心目中树立了良好形象。

  ——他是一位以人为本尊师爱生的校长。“校长不是官,是为广大师生服务的”。不止一次在公开场合这么说。他是这么说的,也是这么做的。青年教师李红枫刚到学校,就手把手地教他如何上好数学课,经常一起进行晚办公,一起研究制作课件,反复听试教课。从内容到语言雕琢都不放过,一招一式,一言一行地教。李红枫很快成长起来,成为教学骨干。经过培养,一批青年教师迅速成长起来,洪涛、王新蕾等教师分别获得全市优质课比赛一二等奖。戢*中、黄亚明等一批年轻教师在培养下迅速成长,纷纷走上了领导岗位。他还极力实施爱心工程。教职工家红白喜事到场,教职工有病住院到场,女职工休产假到场。学校的教师都说,主持学校工作,像班长;关心教师生活,像兄长。他关爱学生也是出了名的。20xx年一个冬夜,八年级一名学生,因为在家里和奶奶怄气,离家出走,好几天不见踪影。校长得知后,立即带领学生的班主任,访遍了学生的所有亲朋好友的家,最后意外得知,孩子去了武汉。他又立即赶去,当他把孩子领回来的时候,已经是第二天凌晨3点,一场大雪几乎把他冻成雪人。说:“踏进校园门,爱和责任就是我毕生的追求”。为了实现“不让一个学生因贫困而失学”的承诺,校长总是积极,带头捐款捐物。去年暑假期间,新生招收一结束,他就带领全体党员走访贫困学生家庭,发现有十多名学生存在家境困难,面临失学窘境,于是,就放弃休息时间,带领教师党员就千方百计筹集了*五千元助学资金,为这些贫困学生解决了后顾之忧。在他的倡导下,全校每个班级都挂起了醒目的“爱心捐款箱”。每天在箱里投放一点零花钱已成了学生的行为*惯。“随风潜入夜,润物细无声”。正是他用自己的耐心和爱心,打造了一支众志成城,团结进取的教师团队,培育了一批又一批乐学善思,踏实勤奋的好学生。

  ——他是一位理念先行思想出新的校长。当校长之前,他是骨干教师。他教数学,无论是方法还是实效,都是首屈一指的。他曾辅导多名学生,获得全国数学竞赛国家级奖项;曾担任《黄冈中考精典》的撰写编委;10余篇教学论文在报刊发表和入选县教研室编纂的教学教研论文集。一直以来,该校中考数学在全县总是名列前茅。当校长之后,他更加高瞻远瞩,除了认真研读县教育局提出的创办理想教育和真教育理念,他还订阅了大量的教育理论书刊,坚持每月读一本专著,每周写20xx字心得体会。他的眼界变得更加辽阔,思想变得更加深邃。他确定了学校的发展目标、办学特色及工作思路,就是要创办一所“高品位校园,高素质队伍,高质量教育,有特色办学”的一流新型名校。“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”正因为有他先进的教学理念和前瞻的管理模式,才有王枫中学永葆青春的教学质量。

  ——他是一位洁身自好清廉自律的校长。“公生明,廉生威。”任校长以来,两袖清风,清正廉洁,诚信做事,干净做人。他作风民主,学校大大小小的事,让大家知道,请代表参与,使各项工作在“三公开”下操作,让权力在阳光下运行,不搞个人特殊,用自己的人格魅力去折服影响他人。他从不利用权力乱开支、乱花钱,能节约的'尽量做到节约,不该开支的绝不开支,坚持做到公私分明,一尘不染。从不为私事开支学校一餐饭,一盒烟,一趟车费。即使节假日加班,也从不领补助,在福利待遇上基本没超过*均数,在评优评模上是能让的尽量让,能推的尽量推,把这些荣誉全部给一线教师。“正气一身官气扫,清风两袖腐风离”。他用自己的人格魅力去影响他人,从而使整个学校成为一片净土。

  “采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。”以他对教育无比挚爱的情怀,和无私奉献的精神,默默地耕耘在乡间教育的沃土之上。但愿他继续用辛勤的汗水、睿智的才学、崇高的师 德谱写教育事业新的篇章。

校长先进事迹材料10

  走进利川市汪营镇白果小学的校园,你会经常看见一个忙碌的身影,他就是我校的校长——罗祖怀。作为一名教育工作者,他情倾教育、身先士卒,作为一位校长,他以身作则、率先垂范。他常说“思想是学校的灵魂,质量是学校的生命,以德育人方显本色。”这位年轻的校长,以其扎实的工作作风和出色的工作成绩,得到社会各界人士的一致好评,他身后留下的是一条执著追求、辛勤耕耘之路。

  一、身正为范、自律清廉,做思想和行动的楷模

  思想是行动的指南,新时代下的教育走向靠的就是掌舵人。多年的教学、管理实践使他深深懂得,教师是学校工作的主体,加强教师队伍建设,提高教师的各种素质是办好学校的根本。因此,他抓“师德、师风,带领教师研*法律法规,让大家讲正气、树清风,跟紧时代步伐,爱岗敬业、奉献社会。作为校长,他要求教师做到的,他首先做到,教师做不到的,他也努力坚持做到。他作风民主,不搞个人特殊,坚持做到公私分明,用自我的人格魅力去折服影响他人。在评优评模上是能让的尽量让,能推的尽量推,把这些荣誉全部给一线教师。“无论是严寒还是酷暑,总会看到他在校园内巡视的身影。为了预防发生安全事故,不论值班与否,他几乎每一天课间时光都在操场中走道上巡查,在他的影响下老师们恪尽职守,致使我校一年来没有发生过安全事故。正气一身官气扫,清风两袖腐风离”。他用自我的魅力去影响他人,从而使整个学校成为一片净土。

  二、创新管理、注重实效,彰显浓浓的人文关怀学校管理的关键在于充分调动教师的“心”。

  罗校长在这方面做得很好,一年来,在收集、筛选和综合教师的意见和建议的基础上,罗校长拟定了定了独具特色的学校管理方案,用人之长、统筹兼顾,打破了教师干多干少一个样的局面,用量化和分数说话,让教师们心服口服。在学校领导班子的建设中,罗校长一再强调要增强职责意识,每一位领导要明白自己肩负的职责,认清形势、加强学*,深入实际、调查研究,提高领导的决策潜力。学校逐步构建了一个讲正气,讲团结,讲民主,讲奉献,重实绩的领导集体,深受教师们的支持和拥护,有很强的号召力和凝聚力。罗校长自己时时处处也严格按章办事、遵循原则,同时他又对师生们关怀备至。谁家有困难,他都会关心备至,并尽可能的给与帮忙和照顾。学校柳老师不慎摔倒脊椎骨折住院,罗校长知道后第一时间打电话了解情况,并亲自去医院看望,学校附属幼儿园牟老师在家中洗澡不小心滑倒造成坐骨神经受伤,他不仅亲自去上课,还主动帮助家里解决实际困难。罗校长在工作中不断创新,在效率上不断提高,在管理上日趋科学规范、精细化,并处处彰显人文关怀得到了大家的一致肯定。

  三、规范办学,教研兴校,以质量谋生存促发展。

  罗校长上任以来,注重建立健全学校各项制度,并认真实施,使管理制度化、规范化。充分发挥教代会、民主生活会的.作用,实现决策科学化、民主化。落实学校常规管理,依据教学大纲严格落实课程计划,开齐开足课程,谋学生全面发展。他结合现代教育理念,对教师的教学工作采取了一听(听课堂教学);二看(看备课笔记、作业批改);三反思(反思教师教学的成功与失败)的管理模式加强对教学过程的管理,对学生的日常管理采取了班主任、任课教师人人参与的全员管理)、对学生的学*、生活、纪律、卫生等进行全方位管理。

  罗校长非常重视新课程的实施和教师专业化素质的发展,通过多种方法、手段提高教师的教研水*和业务素质。他积极组织教师参加省级、市级培训,组织教师参加各种竞赛、开展推门听课等活动,围绕新课改和教学需要营造教研兴教的氛围。一年来,在罗校长的安排下,学校先后派出20余人次外出各种学*和培训,返校后通过交流反馈的形式组织教师们学*,把学*的精华处用到教学上,取得了显注的效果。教学质量是学校的生命线,是学校工作永恒的主题。为此,罗校长深入到课堂中听课,和老师共同研讨,使学校的教学水*明显提高,在我镇交换统考和综合评比中连续蝉联全镇第一的好成绩。

  四、养成教育、特色引领,奠基人生道德准绳

  在引导学生学*科学文化知识与技能的同时,罗校长十分关注孩子们的品德教育,他把教会学生做人作为教育的最高理想。学校每学期都根据传统节日、纪念日的主题,开展学生喜闻乐见的活动,对学生进行爱国主义、民族主义、集体主义和树立远大理想的教育,均取得良好的效果。在罗校长的组织及带领下,学校一方面认真组织贯穿学期始终的学生日常行为量化评比活动,另一方面开展各种主题教育活动,如:利用**下的讲话、主题班会、文化长廊等形式倡导道德自律,引导学生在活动中学会自觉遵守各项行为规范、讲礼貌礼仪;利用竞赛、书画活动等方式珍爱集体、发展特长;利用亲子互动培养学生感恩之心,养成珍惜自我、关爱他人、维护社会的良好*惯……逐渐地学风变了,校风变了,孩子们的*惯也变了。

  一个好校长就是一所好学校。一所出色的学校总是跟一个出色的校长联系在一齐。一年多来罗校长他以先进的办学理念,卓有成效的管理方法,严谨务实的工作作风,勤政廉洁的行为,敬业高效的工作态度,用爱心对学生,用虚心对荣誉,用自己才能和的责任心为我们树立了榜样,以他的奉献和实干,赢得了人们的尊敬和赞扬。路漫漫其修远兮,他仍在一步一个脚印地在教育战线上谱写着耕耘者之歌。

校长先进事迹材料11

  汤xx,中**员,江西省于都县新陂乡板塘小学校长。这位在教育战线上奋斗了几十年的老校长,以其扎实的工作作风和出色的工作成绩,得到社会各界人士的一致好评,他以德育人的教育理念育导着一代又一代学生的成长。汤校长走过的是一条执著追求、辛勤耕耘之路。他多次被评为县、乡优秀***员、优秀教师和先进个人。

  爱岗敬业,做廉洁自律的表率

  几十年来,汤校长一心想着党的养育之恩,始终与***保持一致,拥护党和国家的路线、方针、政策。他能做到对工作任劳任怨,认真负责。

  板塘小学的师生清楚地记得,20xx年11月的一天下午,汤校长骑摩托车去乡中心小学参加校长会议,在路上为避让在公路上劳动的学 生,自己不幸摔倒在地,导致右脚踝受重伤,无法行走。医生建议他在家休息,但他心系工作,心系学生,所以他在家休息了一天,第二天就来到了学校,手撑着藤椅艰难的登上二楼为学生上课,一直坚持了一个多月,全校师生无不为之感动,学生们感动得流泪,都争着要搀扶汤校长上下楼。还有,在20xx年10月,汤校长因患肛瘘病到市医院进行手术治疗,伤口未愈的他不顾医生的劝说又来到了学校,为学生上课,为学生批改作业,为学生……像他这样的事例真是举不胜举。

  一个好校长就是一所好学校。一所出色的学校总是跟一个出色的校长联系在一起。从担任校长职务以来,要求老师做到的汤校长首先做到,要求老师不做的他从来不做。他坚持每周星期日下午到校,星期五下午放学离校。节假日和寒暑假,他更是牵挂着学校的*安,一心扑在学校的工作上,用心血和汗水抒写着自己的工作业绩。汤校长无私奉献、艰苦奋斗、为人师表、开拓创新的精神和品质让他在校领导班子中产生出很强的向心力和凝聚力。在廉政方面他严格要求自己,从不利用职权为自己或家人谋私利。在公务活动中,做到合理开支,手续清楚。

  科学管理,加强素质教育的落实

  在学校管理上汤校长有一整套经验。他对领导班子的管理模式是“统一步调,分工协作、各司其职、各负其责”,他还拟订了一系列的管理制度;在教学管理上尝试有利于培养学生的创新精神和实践能力的“探究式学*模式”,在德育工作管理上他能够处于高屋建瓴的势态,强调要有鲜明的时代性和符合儿童身心特点的实效性。在学校管理上,汤校长能做到以身作则,率先垂范。有一次,汤校长由于家事而上班迟到了,学校教师都不以为然,可他却在考勤本上登记,并在教师例会上公开道歉。学期结束时,按制度扣了自己一元钱。正是汤校长这种严于律自的做法,感召着学校的全体师生。

  甘为孺子牛,全心全意服务师生不言怨

  汤校长身为一校之长,不但不摆架子,待人处事公正民主,宽厚仁和,而且关心教师,乐意为教师排忧解难。情系师生,乐于助人,是对汤校长的真实写照。对教师的困难疾苦,更是热情帮助,关怀备至。在生活上,汤校长更是给教师们一个无微不至的关怀。有一次,一位教师身患重病入住县城医院,汤校长不顾劳累亲身前往医院探望,问寒问暖,并多次安排学校行政人员、教师探望生病的老师,令生病的老师及其家人深受感动。某个冬天夜晚,一位教师发烧,汤校长知道后,马上穿上衣服把他送到乡卫生院,待到回家时已经是深夜2时多了。还有……类似例子真是太多了,容不一一枚举。

  汤校长对学生也倾注了无尽的爱。哪个学生家庭有困难,他总会热心帮助;哪个学生在纪律上有不良表现,他总会耐心教育。学校几位学生家庭十分困难,汤校长了解情况后,给学生们申请了困难补助,使这些学生的家长解决了燃眉之急……

  从而汤校长贏得了广大师生和家长的信任和好评,贏得了领导教学工作的'主动权。使全校呈现出一派校风正、学风浓、乐于助人、勤奋好学的良好风气,逐步实现了由应试教育到素质教育的转化,从传统教学到现代教学的跨越,从粗放管理到依法治校科学管理的迈进。

  以人为本,加强职业道德教育

  “做 为一名合格的人民教师,一个人民满意的教师,不仅要有精湛的业务,还要有高尚的师德。”这是汤校长经常说的一句话。

  汤校长在教育战线上辛勤耕耘了30多个春秋。多年的教学、管理实践使他深深懂得,教师是学校工作的主体,加强教师队伍建设,提高教师的各种素质是办好学校的基本条件。因此,担任校长几年来,他在抓“师德、师能、师表”教育上狠下功夫,经常组织教师学*《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,对修订后的《中小学教师职业道德规范》经常学*。要求教师把每一个学生装进心中,关爱每一个学生,促进每一个学生的全面、主动、健康发展。广大教师进一步树立了爱国主义、集体主义和社会主义的理想和信念。增强了爱岗敬业、诚实守信、服务人民、奉献社会的职业责任感。职业道德素质有很大提高。在校园里,人人听到的都是欢声与笑语,讽刺、挖苦或歧视学生的言语和体罚或变相体罚学生的不良现象早已一去不返。

  注重办实事,努力改善办学条件

  汤校长每到一所学校都坚持做点实事,留点业绩的做事原则。因此,不管在哪一所学校都能找到他的业 绩。在高田小学担任校长的五年间,汤校长协调村委会建起了“三室”综合楼,学校挤出经费建了校门侧围 墙,建了自来水工程,搞了“三室”栏河装修、实验室装修、仪器室装修和“文明校园”建设等;在觉村小学的十多年的时间里,在争取上级拨款的同时,学校挤出经费新建了教学楼;在板塘小学的二年时间里,建起校门……所有这些都是汤校长秉着勤俭办事的结果。

  “捧着一颗心来,不带半根草去”。这是著名教育家陶行知一生献身于教育事业的真实写照,也是汤校长奋斗在教育战线上的座右铭。老骥伏枥,壮心不已。30多年风雨沧桑,将屆退休年龄的汤校长依然心性不变。他始终站在教育这一块精神高地上,守望著自己的理想,守望著那个甜美的梦,谱写著一曲人生*凡而卓越的乐章。

校长先进事迹材料12

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句赞美老师的名句,多少年来一直引用到现在。人们把老师比作“春蚕”,比作“蜡烛”,以此来凸显老师的无私奉献精神,但在各种赞美老师作用的比喻中,我还是最喜欢把老师比作“灯”,因为灯可以点亮黑夜,给黑暗之中的人们带来光明和希望;灯可以照亮前程,给迷茫之中的人们带来勇气和目标;灯可以散发热量,给身边的人带来温暖和力量,灯可以彻夜长明,经久不熄。

  今年暑假,读了一本书,书名是《一盏一盏的灯》,读完之后,脑中立刻浮现了一个人,他就是那盏灯,那盏永不熄灭的灯!他是谁?他就是我们的z校长。

  他是一盏朴实无华的煤油灯。

  如果你没见过我们校长,在人群中,你绝对认不出来他就是校长。从来不穿笔挺的西装衬衫,穿的总是那身运动装,晒得黝黑的皮肤,凌乱的头发,胸前总是挂着一个哨子,看上去还真不是我们脑海中所浮现的领导形象。一走进校长办公室,来过的人无一不印象深刻,破得掉皮的沙发,简单的陈设,由于搬了个办公室,空调也是今年刚装上的,老师们总是开玩笑说:“我们的办公室比校长办公室还要上档次。”虽是一句玩笑话,但老师们心中都明白,校长心中首先装着的是学生和老师,因为只要老师的合理需求,学生的发展需要,从来没有见他吝啬过。我们的校长就像一盏朴素的煤油灯,质朴而实在,无私而高大。

  他是一盏经久不衰的长明灯。

  我们的校长是体育老师出身,*30年的教学生涯,在他手中创造了江卫体育事业的辉煌时期。他是全国体育先进工作者,曾经带领江卫镇中心小学排球队写下前无古人后无来者的光荣历史。现在他虽然来到江卫小学当校长已经8年有余,可是身为校长的他从来没有放弃他的体育教学事业,至今他还站在教学一线,任教两班体育,不管酷暑严寒,他总是站在操场上认认真真地上好每一堂课。说句实话,他实在太忙了!期初排课时,教导处总想让他少排一个班的体育课,可总是被他否决了,他常说:“我是一个教师,教师最大的幸福感来源于课堂,教师最大的快乐来源于学生,再忙也不能不上课。”有时上级领导来校,如果找不到校长,去操场找准没错,因为即使有时公出或者上级领导来校,他都会事先换好课,绝不浪费每一堂宝贵的体育课。他是我小学的体育老师,他现在上课时响亮的口号、严慈相济的教学风格跟留在我记忆中的一模一样,还是那么有激情,还是那么充满着正能量。所以我们的校长就像一盏经久不衰的长明灯,终身为体育教学事业贡献着自己的力量,他的光芒照射到了一代又一代的人。

  他是一盏指明方向的指路灯。

  每天早上、傍晚,来得最早,走得最晚,即使不是他值日,他也总是站在校门口,迎接学生、接待家长;遇到开家长会、学校举行家长开放日等活动他会提早站在校门口做引导工作,虽然学校有人员安排;他会给学生整理红领巾,手把手教学生敬队礼,也会拿着扫把在校门口扫垃圾,弯着腰捡垃圾……似乎不是校长做的事他都会做,他的一言一行就好像一面镜子,让每位老师意识到育人不仅只在于教学成绩,更为重要的是教会孩子学会做人。他还是一个有独特思想、创新意识的好校长,他在办学方向、教师团队培养、学生全面发展方面都有他先进的理念,独到的'见解,这跟他长年累月不断地学*、阅读是分不开的。每年暑假,他都会给每位老师下发2-3本书,所以撰写读书笔记、读书感悟成了每位老师的*惯,通过读后感交流、读后感评比等活动,让每位老师读有所得,学有所获。正是校长有正确的教育观念、有远大的教育理想,我们学校的教师树立了正确的教育观、我们的学生树立了正确的人生观、价值观,他就像一盏指路灯,指引着我们往正确的方向不断前行。

  他只是一个农村完小的校长,但他是江卫镇第一位z市名校长,在他的带领下,我校的小班化教学走在全z市前列,被命名浙江省农村小班化典型学校,这在z市是第一所,也是唯一的一所。在今年的素质教育星级评估中,我校被评为四星级学校,这对一所农村完小来说实属不易。他的教育理想就是一盏散发着无穷能量的灯,正是他的光和热,照亮了学校的前程、指明了老师的方向、温暖着学生的心灵。在校长的影响下,被灯光照耀下的我也迫切渴望着也能成为一盏小灯,用我的灯光去照亮一个个学生通向未来之路,所以,愿校长的那盏灯经久不衰、永不熄灭,愿我们的学校有更光明的未来!

校长先进事迹材料13

  张同志,女,1971年12月出生,大学学历,中**员,现任济源市天坛路小学副校长。1992年7月,张同志毕业于新乡市师范学校,自1992年9月任教至今,在三尺讲台上已走过了23个春秋,无论是作为一名普通的语文教师,班主任,还是走上副校长的领导岗位,她心中始终装着沉甸甸的责任和对学生的仁爱之心,默默无闻,兢兢业业地工作着。

  一、勤于学*,努力提高党性修养

  作为一名党代表,她积极参加市里组织的党代表履职能力培训班,自觉提高参政议政和履行职责的能力,并在培训班上做了《加强党性修养,做好本职工作发挥党代表的先锋模范作用》的发言;她积极参与市里组织的参观视察活动,积极参与讨论,撰写心得体会。她深深懂得,作为***员带头人,要想使学校发展、充满生机和活力,就必须努力提高自身的思想素质和业务水*;在学校党支部中,她是最活跃的人,在党课上,她这样对身边的党员们说:***员的道德、能力和水*,不是天生就有的、不是包装出来的、也不是入党后自然形成的,而是在长期工作和生活实践中修炼出来的。每个党员,都代表着党的形象,因此,党员要加强党性修养,时时处处把发挥先锋模范作用作为自己终生的选择和必修课,才能不断提高思想境界和精神境界,

  二、积极参与“党代表在行动”活动和群众路线实践教育活动

  在“党代表在行动”和群众路线实践教育活动中,她是一面鲜明的旗帜。她通过发放表格、座谈,了解学校里留守儿童状况,通过排查摸底,了解清楚了学校里留守儿童的数量和家庭状况。调查清楚后,她建议学校党支部组织党员家访活动,每个党员帮扶两名留守儿童。学校三年级王贝贝同学,家在外县市,家里母亲病故,父亲去南方打工,王贝贝跟着爷爷来到济源,爷爷在学校附*的一家钢材市场看大门。张同志积极要求帮扶王贝贝同学。她来到王贝贝和爷爷生活的钢材市场,了解爷俩的'生活状况;她和王贝贝谈心,了解王贝贝爱读什么书,为她购买喜欢读的书;双休日张同志带着王贝贝去济源科技馆、图书馆参观;她精心挑选爱人不穿的衣服,送给王贝贝的爷爷……还有四年级的杜世豪同学,父亲在监狱劳改,母亲改嫁,跟着爷爷奶奶生活,奶奶残疾又有老年痴呆,全家的重担落在爷爷一个人身上。她了解杜世豪同学的家庭状况后,对杜世豪同学给予了王贝贝一样的关爱。在她的带动下,学校支部里的其他成员也都积极参与帮扶活动,热心关爱留守儿童。学校支部也据此建立了帮扶留守儿童的制度。

  三、强化责任意识,增强团队凝聚力

  作为党代表,张同志始终牢记自己的责任和使命,充分利用工作空闲时间,深入年级组了解教职工思想动态,开展谈心活动。通过谈心,了解情况、发现问题,及时解决教职工思想工作和生活等方面遇到的难题,化解教职工之间产生的矛盾,晓之以理,耐心细致做好思想工作。每逢重大节日开展教职工文体活动;定期征集教职工对学校领导班子的意见,落实整改;及时公开教职工关注的热点问题,让教职工感受到学校的公*、公开和民主氛围,达到凝心聚力的目的。在此基础上加大师德、师风、职业道德学*教育力度,几年来相继开展了“教师的人格魅力、“作风建设与学校和谐发展”、“加强党性修养、永葆***员先进本面色”等主题教育活动,以事例、以数据、以身边的事,正面宣讲教育,增强了团队凝聚力,为学校的快速发展打下了坚实基础。

  四、勇立潮头,勇挑重担,再创新佳绩

  在工作中,她勇挑重担,吃苦在前,从不计较自己的得失。担任副校长的十多年,她仍担着一个班级的语文课,教学、管理工作她统筹安排,出色完成了各项任务。

  20xx年8月下旬,张同志调到新建的天坛路学校。新学校,一切都从零起步。刚报到天坛路学校的时候,新建的教学楼还没有交工,没有课桌,水电不通,厕所也不能用。在这样的条件下,她带着几个同事开始了新生招收工作。八月的骄阳下,一瓶水从家带来的水要喝半天,因为去厕所要跑很远;开学初的工作千头万绪,困难和辛苦是我没预料到的。各种计划、报表要上交,可是学校没有电脑,网络也不通。许多工作,她都要在学校忙了一天后晚上带回家干。两周下来,她的颈椎,腰椎开始疼了,从10月份开始,她又持续低热头痛。为了不耽误工作,她一天假都没舍得请假,悄悄地买了药来服,各种药吃了两周多,还不见好转,她只好利用晚上时间去医疗点挂液体……

  20xx年6月上午,学校接到市宣传部通知,6月6日中央文明办要到学校调研认星争优活动。上级要求学校做四个版面和一个学校彩页,做好走廊、班级氛围营造,还要整理好学生的认星争优档案。工作量大,时间短。接下这个艰巨的任务,她迅速理清头绪,投入紧张的工作。组稿,找图片、开班主任会、拿相机给星级少年照相。所有需在学校做的工作干完后,晚上8点多她又骑车去广告公司,设计学校彩页……6月6日,中央文明委莅临她学校调研,对学校认星争优工作给予充分肯定。

  负责学校少年宫工作,两个暑假里,她一多半的时间都守在学校,看辅导情况,关注学生安全;负责学校的社团活动和课程开发,她大胆实践,开发适合学生的“菜单式”课程,让学生依据自己的兴趣爱好自主报名,每周二下午全体学生走班上课。

  作为一名语文老师,对班级教学工作她也严格要求自己,不敢有丝毫懈怠。20xx年春天,她发现班里有不少同学养蚕,还有几个男同学把蚕藏在桌斗里,下课时拿出来看。这不是指导学生写观察日记的好时机吗?于是,她问班里还有谁在养蚕。当看到三十多个同学把手都举起来的时候,她乐了。好,我也养几条试试。当天,班里一个男同学就把几十条小蚕送到了她手里。此后的一个月里,她精心照料着她的蚕,每次到班里,她和学生又多了一个话题:蚕。蚕结茧了,她完成了一篇文章:《养蚕记》。写这篇文章,就是为了手把手地教学生怎样观察呀。

  汗水洒过的土地,才能结出丰硕的果实。20xx年,学校被评为河南省优秀少年宫、河南省认星争优先进学校;全省“认星争优,做美德少年”现场会和济源市现场会先后在天坛路小学召开;20xx年,学校被评为济源市认星争优先进学校、优秀少年宫、课程开发先进学校。

  她在兢兢业业地工作的同时,也用自身的言行影响着身边的同事们,在学校博客上,她这样写道:“一个新的学校,我们作为第一批来到这里的老师,就是来垦荒的。在这片土地上,最美的蓝图由我们这群人开始绘就,这蓝图多宏伟,取决于我们这群人奠定的基础,取决于我们的眼界和气魄,取决于我们每一天兢兢业业的工作。从踏进校门的那一刻起,一份沉甸甸的责任就压在了我们肩头。让我们把责任、热情、智慧和执著装在行囊里,携手走向远方的地*线……”

校长先进事迹材料14

  丁老师,现年41岁,1997年参加工作,本科学历,一级教师,酒泉市小学语文骨干教师。

  她凭着强烈的事业心和责任感,在*凡的工作岗位上,埋头的干、使劲的拼,始终把教书育人、管理育人、服务育人贯穿在工作中,“求实、创新、严谨、扎实”地开展教育教学工作,留下了一串串坚实的脚印,谱写着执着、勤奋、谦逊、严谨、求实、和谐、关爱……的动人篇章。

  服务意识强,尽心管理

  丁老师思想政治素质好,理想信念坚定,能够正确地贯彻执行党的教育方针和各项方针政策,在大是大非面前立场坚定,始终同***保持一致。22年如一日地坚守教学一线,工作主动性和超前性强,工作热情饱满,表现出较强的组织观念和大局意识。特别是走上领导岗位的六年来,她先后分管学校安全、总务后勤、党务、财务、学生管理等工作,服务意识强,管理工作细致周到,不计较个人得失,任劳任怨,尽心履职,真正做到了“爱”字当头,“责”字为重。

  分管学生安全及管理工作以来,创建了“品德教育为前提,行规教育为基础,制度建设为抓手,法制教育为依托,设施完善为保障,检查监督为常态”的安全教育、预防机制。规范管理,完善制度,层层落实安全责任,坚持“日排查、周小结、月总结”,依托“六重”(重宣传教育、重常规管理、重安全培训、重疏散演练、重特色活动、重家校配合),真正做到了“逢会必讲安全,事事都讲安全”,确保了校园*安。

  业务能力强,勤恳敬业

  干到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端,尤其是在当今知识更新非常快的时代,她强化学*,从书本、网络、身边的榜样学起,吸纳别人管理和教学的金点子,不断优化教学和分管工作。她坚守“不让一个学生掉队”的信念,敬业爱生、精业乐教,一如既往担任一个班的语文教学工作,备课、上课、批阅作业无一不是高标准、严要求,所带班级的语文成绩在年级组始终名列前茅。

  她多次承担学校的示范课、教育局组织的的`送教下乡课,以及农村教师进城学艺课,20xx年,在金塔县、酒泉市小学语文综合性学*优质课评选交流活动中荣获一等奖。20xx年,被市教育局遴选为“陇原名师小学语文侯淑香工作室”核心成员,20xx年被酒泉市教育局遴选为酒泉市小学语文教育学会理事。

  教研能力强,成果丰硕

  作为一名语文老师,该同志能坚持走在课改的前列,积极撰写心得,耐心指导青年教师的课堂教学,使先进的教育理念更好地服务于教育教学工作。

  她重视总结教学经验,撰写了16篇论文、案例,分别在市级、省级交流活动中获奖或在各级刊物上发表。其中,2篇论文在20xx年甘肃省小学语文“儿童文学阅读”论文评选和20xx年甘肃省中小学优秀论文评选活动中获一等奖。3篇分别发表在省级刊物《现代教育实践与研究》、《民办教育理论与实践》和《甘肃教育》。她积极参与课题研究,主持了一项省级课题《小学语文阅读教学中自主阅读能力培养的研究》,所参与的两项市级课题《学生合作能力与交往能力的研究》、《开放的口语交际课堂教学模式》已通过专家组评审。她悉心指导师生参加竞赛,所带班级的学生在各级各类作文大赛中多次获奖,本人也多次荣获优秀指导奖,指导的老师韩芳、李雯在20xx年、20xx年全县英语教师教学技能大赛中分别获得一、二等奖。

校长先进事迹材料15

  我是庆安县第三小学小学校长,分管学校教学工作,在工作中我处处发挥党员的先锋模范作用,以扎实严谨的工作态度,全身心地投入到教育工作中。在学校的教育教学管理工作中,我始终坚持党的教育方针,严格执行上级教育行政部门的法规政策,自觉遵守各项纪律;严于律纪,为人师表;以勤恳、务实的态度来对待工作,以“师德”规范自己的教育教学行为,从工作、学*和生活上关心和爱护每一位教师和学生,受到学生的爱戴、家长的赞誉、学校老师的拥护和各级领导的好评。

  一、潜心学*,率先垂范。

  身为学校领导,积极带头学*提高,贯彻“教到老,学到老”等终身学*的理念,工作作风扎实细腻、勇于创新,且积极投入教育教学管理工作,用自己的实际行动带动学校教师共同做好工作。大到一学期全校各项教学工作总体部署安排,小到一个班的一节课的调整??我都会亲自过问,主动参与指导工作。石校长始终要求自己在本职工作上尽善尽美,用负责的精神,积极、热情的态度、严格的管理,为教育教学做好服务工作,为学校教师做出了表率,深受学校广大师生的尊敬和爱戴。

  二、教育教学,追求高效。

  我主抓学校教育教学工作,恰逢学校教导处主任空缺,既要干好校长的本职工作,又要兼职做好教导处主任工作,对此我毫无怨言。我深知教育教学质量是学校的生命,提高教育教学质量是每个教育工作者的天职。我自费订阅了《数学教学参考》等5种教学杂志,不断提高教学理论水*,1

  确立科学的教育教学观念。深入研究教材教法,探索提高课堂教学效率的最佳途径,形成最优的教学特色。

  三、勇于创新,与时俱进。

  在教育教学工作中,我时刻提醒自己是一名党员,要为教师们起好示范和带头作用。他在教学上的认真负责,教学方法上的独到,教学科研上的大胆创新可说无人不晓。我的事迹成为了激励全校教师的精神力量。作为学校领导,我为了提高全校各科目的教学质量,通过组织教学研讨课、听评课活动、各类座谈会和各类质量分析手段,及时发现问题,进行调整和改进,促进了教学质量的提高。他精心组织各类考试,从试题质量、监考要求、批卷过程、试卷讲评等方面层层把关,考试结束后,及时召开有针对性的质量分析会。针对成绩较好和较差的两头学生,她能制定切实措施,积极指导各教研组开展辅导、提优、补差工作,不断总结经验,提高效率。同时,我经常召开部分学生座谈会,针对学生提出的学*困难,组织有经验的老师进行学法指导,提高学生的学*兴趣。对于学生提出的作业太多,各科之间不*衡等问题,他及时召开教研组、年级组组长会议,要求各组精选题目,使学生能精做精练,提高效率。

  四、爱心投入,心系学生。

  作为学校领导,我和蔼可亲,*易*人我对学生无私的爱深深地吸引着与我年龄相差几十岁的学生,打动着一个个对子女疏于管教的家长,在短短不到一年的时间内转变了一个困难班的面貌。我把学生视为子女,把班级视为自己的家,把学生家长视为自己的家人和朋友。我的学生亲密无间。在学生们心目中石校长是一位没有师长架子,真正做到了解学生,走

  进学生心灵的老师。学生们遇到事情总爱去找石校长说,学*生活上的困难,同学相处的问题,和父母关系的`处理上,总能得到我悉心的帮助。

  五、甘做人梯,淡泊明志。

  我在荣誉面前总是先人后己,总把广大教师的利益放在第一位,把年轻教师的发展放在第一位,甘当铺路石。学校在进行骨干教师、学科带头人、优秀教师的评选时,最忙碌最操心的肯定是他,我帮助其他年轻教师备课,准备材料,而他本人从不参加此类评选,学校领导多次做工作,我总是淡淡地说,多给年轻人一些机会吧。我积极致力于青年教师的培养,充分发挥自己县级学科带头人的引领示范作用,我亲自指导青年教师参加市、县赛课活动,获赛课一等奖和县赛课活动三等奖。在我的带动下,学校广大教师认真学*,钻研教材,研究学生,改进教法,教育教学基本功进一步提升,在全县教学质量检测中,学校的教学成绩比往年有大幅的提高。

  六、当好助手,注重实干,努力改善办学条件。

  我每到一所学校都坚持做点实事,留点业绩的做事原则。尤其是调入三小学工作后,我积极为学校发展建言献策,为加强学校校园文化建设,他出谋划策,兴建了班级手抄报展台、班级成果展牌、读书长廊以及墙壁文化、灯箱文化和走廊文化展台,营造了浓郁的校园文化氛围,受到了各级领导的好评和社会各界人士的赞誉。在学校三项主题工程建设中我更是身先士卒,校园中时常可以看到他冒着烈日,巡回检查的身影。

  多年以来,我对学生的爱心、对同事的诚心、对工作的责任心促使他勤奋工作,默默奉献。我用积极、*等的心态对待学生、对待同事、对待工作。换来了学生的喜爱与同事的敬佩和拥护。石校长的辛勤付出当然也换来了丰硕成果,他所获得的荣誉和奖项不胜枚举。

  寒来暑往,我在自己的工作岗位上兢兢业业,奋斗了二十九载,无论我担任什么职务,无论是分管什么工作,无论在一线教学岗位,还是在领导职位,我都始终如一的做好本职工作,尽善尽美,学生、家长、同事对我爱岗、敬业的赞誉之声更是不绝于耳。老骥伏枥,壮心不已。*30年的风雨沧桑,我始终站在教育这一块精神沃土上,守望著自己的理想,谱写着一曲人生*凡而卓越的乐章。


导游先进事迹材料菁选(扩展2)

——学生先进事迹材料菁选

学生先进事迹材料范文

  在**淡淡的学*、工作、生活中,大家对事迹材料都不陌生吧,事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气,表彰先进,推动工作,对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料。那么什么样的事迹材料才是规范的呢?下面是小编帮大家整理的学生先进事迹材料范文,希望能够帮助到大家。

学生先进事迹材料范文1

  xxx同学是x一中高二级年xx班团支部**。她尊敬师长、团结同学,她阳光活泼、学*刻苦,她乐于助人、关心集体,她是老师的好帮手,同学的好朋友,是一名全面开展、品质高尚的优秀学生干部和学校三好学生。

  高中以来,她严格要求自己,德智体全面开展,努力作一名优秀中学生。作为学生,她把学*当首任。上课认真听讲,仔细做笔记,积极答复老师的问题,有疑问虚心请教老师和同学,课下及时完成作业。她善于学*,会学*,做到了各科均衡开展,成绩一直名列前茅。她严格遵守校规校纪,处处以身作那么,事事模范带头。她有较强的组织能力,特别是在团干工作中,出谋划策,尽职尽责,把各项工作组织的井井有条,圆满完成了学校和老师交办的各项任务,为班级服了务、争了光,得到了同学们的认可和老师们的表扬。

  她乐于助人,与同学关系融洽。与同学们交往,不管是谁,她都能以诚相待,友好善良地相处。同学都很喜欢她、信任她,有什么心事也愿意跟她说。一年多来,无论在哪个班级,她总会有很多好友。同学有困难、有需要,她都会伸手帮一把,拉一下。她乐于奉献,积极配合老师管理班级,完成教学。学*之余,她经常跑老师办公室,看有没有需要上传下达的事项,看有没有收发的作业,成了老师的得力助手,被老师们称赞为学生的.好干部。

  她集体观念强,保护班级,关心学校,这也是该同学的闪光点。她积极带头参加学校的各项活动,集体荣誉感特别强。在班级活动和管理中,积极帮老师出主意,想方法,并屡次让家长参与进来,共同效劳。月考分析会、级部远足活动、学校体育比赛……到处都有她奔波的身影,处处都是带头人、组织者。并团结大家,调动大家积极性,把活动搞的丰富多彩,有声有色,为班级争得了荣誉。

  总之,她是一个勤奋努力、积极进取的阳光少年,她也是一名当之无愧的优秀学生干部!

学生先进事迹材料范文2

  她是xx市高级中学的一名普通学生,走在一条辛苦但又幸福的路上。可能真如*慕容所说:“每一条走过来的路都有不得不这样跋涉的理由,每一条需要走下去的路都有不得不这样选择的方向。”可能是因为家境的关系,她很早就懂得自己是没有雨伞的孩子,所以她选择努力奔。她说:“努力奔跑,我只有努力奔跑才能赢得人生。”

  很小的时候父母就离她而去了,至今也没有任何消息。最难的时候,是舅舅、舅妈伸手将她带到自己的家中抚养长大。那年,她还不记得她有多大。十七年了,时间就这样摇摇晃晃的走过,丝毫不留意浸在苦水里的人的生活。舅舅家的生活本就不好:舅妈身体不好,操持家里,全家人的生活都压在舅舅一个人的肩上,岁月给他染上白发,重担甚至把他的肩压弯。家里还有一个姐姐,今年读大学一年级。繁重的生活不知给她的家人带来了多少黑暗里默默流淌的泪水……

  但是,这并没有使这个苦命的女孩改变什么,反倒是让她更加的坚强起来了。

  她的本子上有这样的话令我感动:在荆棘道路上,唯有信念和忍耐能开辟康庄大道。下面有她的随笔:我相信不要轻易放弃,打开门的可能是最后一把钥匙,就算我是一个小人物,也不放弃让自己的激情燃烧大的梦想,只要我能伸出手去,梦想就不再遥不可及。她决定燃烧激情,为自己搏一个未来,她便这样做了。初中的最后一年,我们以为她疯了。她常常学*到后半夜,每天睡四五个小时,却不曾听到过她说累。功夫不负有心人,中考出成绩的时候,她接到了那张她梦寐以求的红色喜报。拿到喜报的时候,她没哭,也没笑,她对自己点了点头,像将军般的坚定。

  在北高的日子里,她更加的把自己投入到学*中去了。曾被评为xx市三好学生,校勤奋学*之星,多次参加征文活动均取得优异成绩。她的英语成绩很好,在xx年全国中小学生成绩测试中荣获伍级b等证书,在xx年全国中学生英语能力竞赛中荣获国家级高一年级组三等奖。她的优秀有目共睹,xx年被评为“xx市大中学生自强之星”。面对这些荣誉,她提醒自己:“人如果低着头,就只能看到狭小的地面。要抬起头看着前方广阔的天地,不断走到更远的地方去历练自己。”

  参加社会实践活动的时候她曾乐观的说:“我并不是最不幸的,毕竟,我只是缺少走路的鞋子,但是都少没有脚的人在默默地接受生活的煎熬,无论命运的天*倾向哪一边,我都要用精彩去充实生命,落实梦想。生活中的她的却是一个积极乐观的.女孩。她认为多数人之所以阳光开朗的生活是因为他们有梦想有责任感,积极的人在每次忧患中都看到机会,而消极的人在每次机会中看到忧患。她说她的付出其实没有理由。

  泰戈尔说:“信念是鸟,它在黎明和黑暗之际,感受到了光明,唱出了歌。”她有一个信念,靠自己的双翅打出一片天,自由翱翔。那些激情燃烧的岁月里,有她努力的身影,流过多少汗,洒过多少泪,跌倒,再站起来,再战是她不屈的意志。她说:“我知道前方的路还很远,仍需我用尽全力去拼搏。踏实的走在路上,少了轻松愉快,纵然荆棘泥泞,我依然嗅到泥土的芬芳。”

  成功,属于有准备的人。而她,正在准备。加油!

学生先进事迹材料范文3

  XXX,男,汉族,中**员,现就读于XXXXXX学校XXXXXXXX班。曾先后担任过校学生会科技部部长、创新社社长、院学生会副秘书长、院学生会**、现任班级组织委员、院毕业生就业自主管理委员会主任。曾获得过全国机器人大赛游中国长假游二等奖、江苏省优秀学生干部、校优秀学生干部、校一等奖学金、校三好学生、校科技节先进个人、校暑期社会实践先进个人、优秀志愿者等荣誉称号。

  作为一名当代大学生,我始终保持着一种积极向上的心态,在各方面都严格要求自己。在这样的信念下,我刻苦学*,认真工作,积极参加各种课余实践,课余时间积极阅读各种各样的书籍,不断提高自己的综合素质。一步步走来,虽然风雨兼程,坎坷伴随,但却在自己的青春篇章上踏踏实实地写下了每一页。

  思想上,我是一个积极要求进步的人。*时积极关注时事政治,并能从身边的纸片入箱,不践踏草地等小事做起,用细微的行为感染着身边的同学,并经常和学弟学妹们交流学*心得和过往的认知与经验。并且积极向党组织靠拢,刚进大学就递交了入党申请书,时刻以一名优秀***员的标准严格要求自己,无论在工作、学*还是在生活中,都起到了良好的模范带头作用,现已成为一名正式党员。

  知识学*是大学生的主题之一。在过去的'三年里,我*时上课认真听讲,积极参与课堂教学活动,课余经常在图书馆专研各种各样的书籍,学*相关专业材料。或许我的学*时间投入在同学中不是最多的,但我可以勇敢的说每一本教材我都认真学*过研究过,每一次考试我都没有死记硬背过。在“学*不为今日的考试,只为明天的应用”这样的学*理念指导下,我将精力更多的放在书本知识如何在实践中应用上。在这三年中,值得可庆的是我的学*成绩一直名列前茅,获得了校一等奖学金,三好学生等荣誉称号,在专业学*和实践实*上具有很强的模范带头作用。

  能力锻炼是大学生的另一主题。我曾担任过院学生会**,在任期中我兢兢业业,勤勤恳恳,并积极创新工作方式方法,努力提高学院学风建设,丰富同学课余文化生活。因此在去年的评优中我获得了校“优秀学生干部”、院“十佳学生干部”等荣誉称号。在社会实践

  实*方面,先后在多家公司实*,工作努力仔细,获得实*公司的一致好评。

  *时,我积极乐观,性格开朗,待人友善,能积极主动的帮助同学,乐于从生活点滴帮助他人;在生活中我勤俭朴素,没有铺张浪费*惯和虚荣攀比的不良思想,一直坚持理性消费,实事求是。课余时间,我积极参加各种各样的社会实践,理论联系实际,学以致用。利用暑期积极参加社会实践活动,提高自己的综合能力。我也积极参与学院科研活动,努力提高自己的科研水*。在院科技创新中,成果突出,获得全国机器人大赛游中国长假游二等奖、校科技节先进个人,也在《核心价值》上发表过论文。

  在学校的这三年来我不断地锻炼自己、提高自己。大学是人生的一个重要转折点,是人生价值得以初步实现的地方。无论过去有过多少曲折和艰辛,无论拥有过多少星辉和花朵,那都已经成为了昨天,我更相信“夜正长,路也正长”,我会用“登山则情满于山,观海则情溢于海”的热情和态度,以“没有最好,只有更好”的标准继续我的人生征程。

学生先进事迹材料范文4

  她是一个外向的女孩子,积极向上,也是我们班的学*委员。她工作态度端正,严肃认真,积极主动帮助辅导员老师,协助老师的工作。入学以来,该同学在思想、学*、工作等方面积极要求上进,虚心好学,严格要求自己,对生活学*充满激情。。在老师的指引、教诲和同学的帮助下,以及通过自身的努力,她在德、智、体等诸多方面取得了较大的进步,表现突出。

  她一直在各个方面严格要求自已,努力地学*科学知识,弥补自身的不足。在大学期间,她特别注意各方面的均衡发展,锻炼自已在各方面的能力,积极的参加学校的各种活动,协调协作能力较强。她是个性格开朗,乐观向上,乐于助人的人。小学生学*雷锋先进事迹在她的脸上你可以经常看到她自信的笑容,因为她相信每个人的人生都不会顺顺利利,总会有荆棘,有绊脚石,关键是你用怎样的.心态去对待。痛苦、懊悔、退缩解决不了问题,只有用正确的心态去批荆斩棘,才能在幸运与不幸的交错中把握住人生航向。她是个忙忙碌碌的人,因为在教室里总能看到她埋头苦读的身影;在班级的事物的处理中总能看到她认真负责的身影;在校、系的各类活动中总能看到她活跃的身影。她有这样一句人生格言:“如果你很*凡,没有关系,重要的是要寻找到一个时机去突破自我,给自己一个机会让自己充满信心,那样你就会找到自己的定位”。三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面的发展。

  她做事认真,学*成绩也不错,她很热心,乐于助人,在学*生活中,优秀小学生先进事迹报告我们遇到困难她都会和我们一起想办法解决她积极主动参加学校学院举行的各种活动。在活动中陶冶了自己的情操,也锻炼了自己。为班级争得了荣誉,特别是有一次让我印象最深刻的一次,就是学校举行一次活动,“技能比赛”在培训过程中,她很认真的去做老师教的每一个动作,别人去玩的时候而她都会留下来继续的练,下课时间都不放过,晚上在寝室都在练*,回忆那整个过程,叫她休息一下,她却说这样一句话,既然加入了就必须做的最好,虽然有些地方不如别人,但技术一定不要输给她人,就这样,她一直坚持到最后,比赛时间倒了,她很顺利的拿到了中职“心肺复苏”技能比赛一等奖,真可谓,皇天不负有心人啊她深知蜗居温室的雏鸡永远不能领略蓝天的清澈与纯净,只有志存高远的雄鹰才能振翅翱翔鹰击长空。作为新世纪的大学生要胸怀博大,视野开阔,始终牢固树立为祖国和人民而奋斗的理想,并坚韧不拔地为实现这种理想而奋斗。只有在这种为了实现远大理想的不懈奋斗中,聪明才智才能更加充分地发挥出来,学生个人先进事迹生命价值才能更加完美地展现出来。在思想上,她有着较高的觉悟。对于自身各方面有着充分的认识和思考,有着崇高的理想和远大的目标,并对于前进道路上的困难能够有足够的勇气迎难而上,克服一个又一个困难。热爱祖国、热爱党,有较强的集体荣誉感和是非观念,*时处处以高标准严格要求自己,积极要求进步,并有强烈的向党组织靠拢的意愿。

  她的认真都让我们佩服,她就是这样的一个好学生。昨天的荣誉已变成遥远的回忆,百尺竿头,更上层楼,未来的征程中相信她会更加努力,创造自己更美好的未来,为国家做出她应有的贡献。

学生先进事迹材料范文5

  她是一个外向的女孩子,积极向上,也是我们班的学*委员。她工作态度端正,严肃认真,积极主动帮助辅导员老师,协助老师的工作。

  入学以来,该同学在思想、学*、工作等方面积极要求上进,虚心好学,严格要求自己,对生活学*充满激情。在老师的指引、教诲和同学的帮助下,以及通过自身的努力,她在德、智、体等诸多方面取得了较大的进步,表现突出。

  她一直在各个方面严格要求自已,努力地学*科学知识,弥补自身的缺乏。在大学期间,她特别注意各方面的均衡开展,锻炼自已在各方面的能力,积极的参加学校的各种活动,协调协作能力较强。她是个性格开朗,乐观向上,乐于助人的人。在她的脸上你可以经常看到她自信的笑容,因为她相信每个人的人生都不会顺顺利利,总会有荆棘,有绊脚石,关键是你用怎样的心态去对待。痛苦、懊悔、退缩解决不了问题,只有用正确的心态去批荆斩棘,才能在幸运与不幸的交错中把握住人生航向。她是个忙忙碌碌的人,因为在教室里总能看到她埋头苦读的身影;在班级的事物的处理中总能看到她认真负责的身影;在校、系的.各类活动中总能看到她活泼的身影。她有这样一句人生格言:“如果你很*凡,没有关系,重要的是要寻找到一个时机去突破自我,给自己一个时机让自己充满信心,那样你就会找到自己的定位〞。

  三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面的开展。

  她做事认真,学*成绩也不错,她很热心,乐于助人,在学*生活中,我们遇到困难她都会和我们一起想方法解决她积极主动参加学校学院举行的各种活动。在活动中陶冶了自己的情操,也锻炼了自己。为班级争得了荣誉,特别是有一次让我印象最深刻的一次,就是学校举行一次活动,“技能比赛〞在培训过程中,她很认真的去做老师教的每一个动作,别人去玩的时候而她都会留下来继续的练,下课时间都不放过,晚上在寝室都在练*,回忆那整个过程,叫她休息一下,她却说这样一句话,既然参加了就必须做的最好,虽然有些地方不如别人,但技术一定不要输给她人,就这样,她一直坚持到最后,比赛时间倒了,她很顺利的拿到了中职“心肺复苏〞技能比赛一等奖,真可谓,皇天不负有心人啊

  她深知蜗居温室的雏鸡永远不能领略蓝天的清澈与纯洁,只有志存高远的雄鹰才能振翅翱翔鹰击长空。作为新世纪的大学生要胸怀博大,视野开阔,始终牢固树立为祖国和人民而奋斗的理想,并坚韧不拔地为实现这种理想而奋斗。只有在这种为了实现远大理想的不懈奋斗中,聪明才智才能更加充分地发挥出来,生命价值才能更加完美地展现出来。在思想上,她有着较高的觉悟。对于自身各方面有着充分的认识和思考,有着崇高的理想和远大的目标,并对于前进道路上的困难能够有足够的勇气迎难而上,克服一个又一个困难。热爱祖国、热爱党,有较强的集体荣誉感和是非观念,*时处处以高标准严格要求自己,积极要求进步,并有强烈的向党组织靠拢的意愿。

  她的认真都让我们佩服,她就是这样的一个好学生。昨天的荣誉已变成遥远的回忆,百尺竿头,更上层楼,未来的征程中相信她会更加努力,创造自己更美好的未来,为国家做出她应有的奉献。

学生先进事迹材料范文6

  我是xx,是大彭镇中心中学东风教学点初级中学二年级(1)班学生。现任班级班长。我酷爱学*,尊敬老师,热爱班级,团结同学,学*成绩名列前茅,工作踏实肯干,为人正直坦率,深受代课教师和同学的好评。

  一、为人处事方面

  我是老师的得力助手,同学们心中的好榜样。我乐于助人,遇到别人有困难总会热情地伸出援助之手。同学向我请教问题,我总会耐心讲解,直到弄懂为止。看到哪位同学学*上放松,我都不忘善意地提醒;经常在放学后帮助同学听写英语单词,讲解数学题,辅导作业。管理家中的花草,把垃圾带到垃圾桶则是她每天都要承担的责任。

  二、在工作方面

  我总能尽心尽力,认真完成老师交予的任务,努力做到最好,为此经常得到老师们的表扬赞赏。在班里,身为班干部的我,以身作则、严于律己,积极主动地协助班主任管理好班级的事务,我有很强的'组织策划工作能力,办事有效率,有创新意识,并善于营造良好的学*氛围,通过这两年多担任学生干部的实践,也更深刻地了解了管理的诸多方面,并培养了自己较强的责任感和工作能力。

  三、学*、爱好方面

  我对学*一丝不苟的态度,勤于钻研的学**惯,坚持不懈的学*精神,不懂就问的学*作风,加上我谨慎谦虚的良好*惯,使我一次次成为众人瞩目的对象。我课堂上效率高,认真笔记,课后及时巩固,保证每天所学*的内容能够有效吸收,并能在完成布置的各次作业后,自主地利用好时间,钻研课外*题。

  当然,我也存在一些不足,但是我相信,我对自己充满信心,正做好了一切准备,微笑着迎接美好的未来。

学生先进事迹材料范文7

  xxx同学,今年14岁,是xx县xx学区xx中学(57)班的学生。他在学校团结同学,乐于助人,关心班级,爱护公物;在学*上认真刻苦,各科成绩优异;在班级工作中,能出色地完成老师交给的各项任务,并多次受到学校的表彰。他时刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们学*的好榜样,是老师的得力小助手。

  主要事迹:

  一、品学兼优,同学的榜样

  xxx同学在家孝顺父母,在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手、同学学*的榜样。在同学眼中,他是一名挺懂事的“小大人”,长期以来,他作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。她处处以身作则,为同学树立了榜样。上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定,他敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是主动上前劝阻调解,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正,正是他这种做法影响了所有的同学,才使我们这个班集体充满了朝气,充满了活力,班风正,学风浓。

  二、团结同学,乐于助人

  他具有很强的集体荣誉感。他觉得,个人的进步是渺小的`,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。他不仅和学*成绩好的同学在一起谈心得、交流学*经验,争取更大进步,还经常与其他班干部一起主动关心班上学*有困难的同学。为了帮助学困生解答疑难,他总是百问不厌、耐心细致地讲解。在他的热忱帮助下,班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。

  三、关心班级、爱护公物

  xxx同学作为班干部,总是以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当班级布置劳动任务时,他就带领同学认真完成,有些脏活、累活自己身先士卒,带头干,抢着干,并且毫无怨言,每次劳动后,他总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。他经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜”。所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。

  四、刻苦勤奋、成绩喜人

  三年来,xxx同学总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。生活中他以此来鞭策自己,学*上以此严格要求自己,且学*态度端正,严肃认真,学*目的明确。每个学期,他都能制定出科学、合理的学*计划,周密地安排时间,从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅,年年被班级评为“学*标兵”“三好学生”。从而成为全班学生学*的榜样。然而,虽然取得了如此喜人的成绩,但是他从不骄傲,反而更加刻苦、努力、认真;上课他从不迟到、早退、旷课,也从来没有缺交过一次作业,持之以恒。

  这就是他:一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀***。他一丝不苟地做着老师交给他的各项事情,出色的完成老师交给他的各项任务,品学兼优,无愧于优秀少先队员的光荣称号,不愧是一个品学兼优的三好学生。

学生先进事迹材料范文8

  谢xx,***,曾任校大学生艺术团副团长兼任曲艺队队长,经济管理学院分团委学生会文艺部副部长,班级文体委员。任职期间,艺术团原创作品《傩.传》斩获全国大艺展二等奖、全省第一名;原创作品《画竹》荣获全省优秀作品一等奖(最高奖项,且唯一);《老两口的菜地》荣获优秀表演二等奖(总排名第三,二等奖第一)。曾参与中央电视台合唱春晚的录制。现已被中国瑞华会计事务所江西分所录用。

  艺术创作包含很多元素,这些元素或许是舞蹈中的一个动作、舞台剧中的一个场景、音乐中的一个声调、画作中的一种色彩,或是表达一种心境、讲述一个故事、传达一份情感,抑或是传承、弘扬一种文化。在谢xx的作品中,每一份都真诚地传达着她对艺术的热爱,展现着自己最初对艺术理想的坚持。

  初心不忘 寻梦前行

  眸球乌灵闪亮,长眉连娟,恬静温婉的气质,似花丛凝月眸,又仿若微风轻拂面,让人如沐春风、xx自静。见到谢xx的第一面,就让人不禁感叹,这就是做艺术的人该有的样子。

  艺术就如同一阵永不息止的微风,吹拂着谢xx热爱与追求艺术的心。即使这个从小的兴趣爱好没有得到家人的大力支持,多年来她也未曾放弃。进入大学,艺术团的'存在更是坚定了她的初心。加入校艺术团,让她感到做自己喜欢的事是那么快乐。舞姿、音乐、歌声、灯光……哪怕一次次令人筋疲力尽的排练,都让她乐在其中,对艺术的喜爱也便更加一分。

  在艺术团,她凭着自己的努力崭露头角,担任艺术团副团长。慢慢地,她的任务不仅仅是参与表演,大到演出策划、舞台布置,小到服装管理她都要亲力亲为,工作的中心从台前转到幕后。“每当我站在后场,看见观众的目光追随着灯光,落在舞台上,就感觉我的内心无比满足。转到幕后工作,每一次活动、一场演出完美落幕时获得的满足感与成就感是不同于自己站在舞台上。”当被问及从台前到幕后的感受时,谢欣怡表示:无论是台前幕后,都是她热爱的,她从未背离自己的初心。

  梦做霓裳 华丽转变

  班级文艺委员、院学生会文艺部副部长、校大学生艺术团学生副团长兼曲艺队队长,谢欣怡一路走来,收获颇丰,最终荣获校“毕业生十大典型人物”之“社团之星”的称号。最初的时候,她也只是一个害羞内敛、怀揣梦想的女孩。加入学生会是为了锻炼自己人际交往的能力,加入艺术团是为了能离自己的艺术梦更进一步。

  一次瑞金之行,让她的梦想开始一一实现。在人群面前大胆展示自己的歌声后,她收获了无数掌声以及肯定的目光,一颗名为自信的种子从这天起在她内心生根发芽。她开始主动和人交流,更加积极地投入到每一次活动中,愈发勇敢地展示自己。

  想承受多少赞美,就要经历多少磨砺。在繁忙的学生工作和学*难以*衡时,她也曾产生过放弃的想法,但是心中的梦想让她咬牙坚持。后来,她慢慢认识到学*多和工作忙不是有压力的任务,也并非完全对立。她学会在学*累了的时候,去组织部门的活动,当工作累了,就沉静下来投入学*。

  舞台上的她光芒四射,幕布后的她运筹帷幄,与人交往时的她沉着稳重,这些无一不显示着她从一个害羞内敛的女孩成功蜕变为一个追梦成功、华丽转变的女王。

  荏苒时光 不负韶华

  做一件事情很简单,一直坚持做一件事情却很难。从台前到幕后,从参与者到领导者,收获无数成功与失败,也有无数欢笑与泪水,谢欣怡始终坚持着她最爱的艺术,而大学生艺术团也早已从她最初的梦想变成了后来的日子里一份不可割舍的责任。一路走来,她没有辜负光阴和梦想,最终收获满满。

  “大一的时候要多参加活动锻炼自己,大二要为自己找准一个目标,做出一个明确的定位,对未来有一个清晰的认识,为之付出百分之百的努力。”大学四年时光转眼即逝,即将毕业的谢欣怡将自己的经验分享给学弟学妹,希望他们能在大学四年中,成长为自己最初梦想过的人。

  以梦为马,不负韶华。不忘初心,砥砺前行。谢欣怡的大学之旅刚刚结束,人生之旅即将开始,希望她能带着梦想,继续前行,去开启人生的新篇章。

学生先进事迹材料范文9

  xx,男,现年十一岁,沿河小学五年级学生。他性格开朗、活泼阳光,是教师的小助手,是同学们的好朋友,他具有良好的学**惯:爱看书、爱运动、善动脑、敢发言,是一名品学兼优的好学生。

  一、勤奋学*,开阔视野

  在当今这个竞争激烈、科技发展迅猛时代,xx同学清楚地明白,仅有把自己打造成一个高知识、高本事的人,才能更加适应这个社会,才能回报社会。所以他专心学*,勤学善思,不懂就问,经常主动与教师同学交流,从一年级到此刻,各科成绩一向在班级名列前茅,曾连续几年被评为三好学生。他坚持用知识充实自己,喜欢广泛地阅读书籍,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读得津津有味。正是由于养成了良好的读书*惯,促进了他写作水*的迅速提高,培养了他乐观积极的生活态度和坚强的意志。他的作文多次作为范文在班级与学生中进行交流。经过自己辛勤的努力,他获得了不少的奖章:去年在学校组织的作文比赛中荣获一等奖,诗歌朗诵比赛荣获二等奖,学生演讲比赛荣获二等奖,县里组织的“邮政杯”书信征文比赛获一等奖。

  二、心地善良,礼貌待人

  他有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。

  提起xx,邻居们无不啧啧称赞,因为他在家里是个孝敬长辈、和睦邻里、与人为善的好孩子,小小年纪就有了很好的口碑。

  *时他坚持自己的事情自己做,今日的事情今日做。在每一天的日程计划里,他都会列上帮父母做些力所能及的家务。妈妈做饭时,他总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是他的拿手好活;等家人吃好饭,他争着收拾碗筷。爷爷奶奶年纪大了,细心的他常常陪老人散步聊天,给奶奶洗头,为爷爷捶背,用自己省下的零钱为老人买来可口的点心。打扫卫生、整理房间是他和妈妈周末的必修课。因为他家里充满欢笑和谐。

  “百善孝为先”,他孝敬老人,体贴父母,得到邻里的由衷夸赞。

  三、传递爱心,助人为乐

  身为中队长的xx同学,在学校这个大团体里他倍受学校领导和教师的关爱,在班级这个小团体里他倍感光荣和任重。

  xx同学心地善良。在学校,他对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。班级有一个让所有教师都感到头疼的学生,他不仅仅学*不好,还不讲卫生,还经常迟到,同学们大多不愿与他同桌。他主动要求和他同桌,每当他犯毛病时,他就耐心开导,没想到,没过多久该同学的毛病还真改掉不少,学*有了提高、也不经常迟到了,还讲究卫生了。教师同学们都觉得奇怪。之后他说出了一句让大家都佩服的话:“我一向把同桌当作好伙伴,仅有同桌把我当成他的朋友后,我讲的话他才听得进去。此刻我们是好朋友了,他当然听话了,自然有提高了”。没想到,他小小的心灵里不仅仅装满真、善、美,并且充满智慧。

  xx同学有一颗执著的与同学共同提高的职责心。“一花独放不是春,百花齐放春满园”。于是,他不仅仅事事争先,事事以身作则,并且,心系班团体,心系班上的每一个学生。有一次学校组织团体活动,放学后该值日的同学都跑了,他就组织几个同学把教室打扫的干干净净。结果当天学校组织检查卫生,他们班受到了校领导的好评。有人问他为什么要这样做,他回答得很干脆也很响亮:“为了班团体,为了班级的每一个同学!”

  xx同学自从当上班长那天起,就用稚嫩的肩膀承担起一份重任。他亲自管着教室钥匙,为了让同学们能够提前进教室,他总是比其他同学提前到校。有一天早上到校后看见有3各同学在教室外等着,很内疚。第二天又提前十几分钟到校,从此,同学们再也没有在教室外边等过。学校开展各项活动,他总是积极响应,热心组织、动员、鼓励同学勇于参加,大胆表现,并发挥自己的特长,为班级赢得多项荣誉。“六一”儿童节汇演,我们班组织的3个节目,都是在他的组织和策划下完成的。受到了全校师生的赞扬,为班级争得了荣誉。他所做的一切得到全校师生的好评。当教师夸奖他时,他总会说:“我帮忙别人就是欢乐自己!”

  四、天天向上,兴趣广泛

  “向上”是孩子健康成长的力量源泉,xx同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。他追求思想向上。从呀呀学语到理解家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的`他就一向在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。他尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、教师和同学们的好评。进入小学学校不久,经过学*,当他明白了少先队组织是少年儿童的先进组织后,他每时每刻就把自己置于组织的约束之下,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性;他追求学*向上。对待学*,他一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,语文、数学、学*成绩一向名列前茅。他追求全面发展,他兴趣广泛,除认真学*课本知识外,他还特别喜欢看书、英语和体育。

  五好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一向以来这都是他努力的方向和目标。小学的五年里,他一步步地朝这个目标在前进,在努力,全面认识自己,提高自己,不断在学*中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志!

  五、懂得感恩深受敬佩

  xx同学从小就立志读好书、做好人,回报社会,他一向在行动中不断践行着自己的标准,深受教师和同学的好评。

  对待教师,xx同学发自内心的尊重与敬爱,是他们给予了他知识,帮忙他成长,没有教师的辛勤付出,就没有他所取得的众多成绩,所以回报教师是他奋斗的一个重要动力。

  对待同学,他从来都是尽心帮忙,帮忙同学,解答难题,关心班组贫困学生,他以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护,期末考试作文写“你最尊敬的一个人”,班里居然有二十多名同学写他。

  六、主动热情,阳光自信

  几年来,xx同学一向是班级的优秀小组长,他是教师的得力助手,不仅仅积极完成教师交给的工作,并且能主动帮忙教师管理班级,在工作中,讲求方法,率先垂范。他带领的小组几乎全都被评为”优秀小组“,他个人多次被评为“优秀小组长”,“优秀展示之星”,“优秀质疑之星”,“体育之星”,“管理之星”,“最美学生”等光荣称号。

  xx同学不但学*上名列前茅,并且体育上也是佼佼者,今年全县举行的第二届中小学生乒乓球团体赛中,他代表乡镇参赛选手捧回了“第一名”的奖章。为此,他也成为港口中学全校师生无人不知的“名人”了!

  总之,xx同学开朗自信、热情阳光、乐于助人、成绩优异、严格以高标准要求自己,激励自己,不懈努力,他坚信仅有把自己打造成一个高知识、高本事的人,才能更加适应这个社会,才能回报社会。

  xx同学在自己不断的努力下,取得了优异的成绩,并为他今后的学*,构筑了一个更高的腾飞*台。

  阳光总在风雨后,梦想总在憧憬中。这个追梦的好少年,像一只雄鹰向着自己的梦想执着地起飞!让我们真诚地祝福他越飞越高,越飞越远。

学生先进事迹材料范文10

  xxx中学八(2)班学生,在学校尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学*认真、刻苦,有较强的积极精神,多次在学科竞赛中获奖,是同学们学*的好榜样。同时担任班干部工作,对班工作积极主动,认真负责,有较强的组织本事。能够在教师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。

  一、尊师守纪、积极提高。

  我在西坡中学就读的这二年中,能模范地遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学*科学文化知识,团结同学、尊敬师长。以往有一段时间我班学生的组纪律性较差,旷课、迟到、早退以及上课讲话现象时有发生,一时整个班级未能构成一个良好的学*氛围,可是,唯独我“出淤泥而不染”,能够端正学*态度,认真学*,与不良*惯划清界线。

  同时我能一如既往地做到上课前预*好,课上认真听讲,课后完成好教师布置的作业及复*好功课,受到各任科教师的一致好评。同时他还在思想认识上积极要求提高,向团组织靠拢,经过自己的努力光荣地加入了中国***青年团,圆了自己的团员梦。从而便时时以一个***的标准来要求自己,身先士卒,以身作侧。

  二、刻苦勤奋、成绩喜人。

  初中二年来,我以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。现实生活中他也以此来鞭策自己,学*态度严肃认真,学*目的明确。每个学期,他都能制定出科学、合理的学*计划,周密地安排时间,从不偏科。这样,在上中学以来的每考试中都能取得骄人成绩,多次在学科考试中名列全年级之首,一时成为西坡中学的'“常胜将军”;多次被学校评为“三好学生”,从而成为全校学生学*的榜样。

  然而,虽然取得的了如此喜人的成绩,可是他从不骄傲,反而更加刻苦、认真;二年来,他从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。他经常说:“我的未来在明天。”

  三、带领全班、共同提高。

  我不仅仅自己学*认真刻苦,并且还热心帮忙同学。我认为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。所以,当有同学在学*上遇到疑难问题时,我总是会耐心地帮忙他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学*的技巧,期望全班同学都能共同提高。

  有一次,班里的同学都忙着复*,因为再过一天就要考试了。有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题,愁眉苦脸的;他见状,便二话没说,立刻放下手中的书本,去帮忙那位同学解答难题,直到那位同学的眉头舒展开来,他才继续复*。虽然他牺牲了许多时间,可是他还是挺高兴地,毫不介意。

  此外,我班还在我的倡导下,组建起一个学*互助小组,专门针对班上的学*“困难户”进行辅导,以至于我班在多次考试中各科成绩都名列全年级之首,受到学校各位教师的称赞。


导游先进事迹材料菁选(扩展3)

——优秀导游先进事迹材料汇总5篇

  优秀导游先进事迹材料 1

  李毕业于龙岩市工业学校,是个心灵手巧、责任心强的姑娘。1997年中专毕业后在龙岩市旅行社担任导游,带了几次团后,不由得爱上了旅游这个行业。她干一行,爱一行,为了干好旅游工作,第二年就参加了自考,利用业余时间进行学*。1999年成功考取了国家导游资格证,20xx年又考取了英语导游资格证书。自参加工作以来,该同志能够严格要求自己,尊重领导,团结同事,协调组织能力强,思想活跃,作风严谨。思想上积极要求进步,坚持党性原则,坚持马克思列宁主义,***思想,工作上扎实肯干,在不同岗位表现突出。

  在旅行社任导游期间,作为一名地接导游,不仅工资低,活最累,还要有广博的知识、耐心的态度,才能面对不同类型的游客和突发事件。为了更好地宣传龙岩的山山水水,让广大游客度过一个美好的旅程,施金丽非常投入地学*旅游相关知识,利用业余时间广为涉猎有关龙岩的天文、地理、革命历史、掌故传说、风俗人情等,积累了丰富的知识。同时,她注意观察,用心感受,善于根据不同游客,采取不同的导游办法让客人融入其中。在担任导游期间,虚心向龙岩山歌剧团的民间艺术家学艺,学会了龙岩山歌、龙岩快板等,并利用龙岩特色民间艺术向游客介绍龙岩的风土人情。注重导游职业道德,严格要求自己,绝不带游客去购物从中拿回扣,即使有些游客要求购物,她总是带游客到正规购物商场去,并提醒广大游客注意购物陷井,管好自己的钱物。她的热情大方、真诚态度和灵活的导游艺术,赢得了广大游客的好评与信任。担任导游两年多时间,接待游客无数,没有出现一例投诉现象,相反,许多游客离开龙岩后,还经常挂电话来问候她,很多旅行社或客人再次来龙岩都要求施金丽带团。

  在龙硿洞管理处工作期间,能够独立承担景区的日常管理工作,认真履行导游组组长和副主任职责,在处理紧急和重大问题时,沉着冷静,表现出较强的原则性和灵活性。20xx年国庆黄金周期间,因遇停电,三百多位游客滞留洞中,部分游客惊慌受伤,还有部分游客情绪激动,作为管理处副主任,能够及时提出合理建议并果断采取措施,通过送游客就医、退还门票等安抚游客,避免意外事故发生。此外,积极出色地协助完成全国溶洞大会,景区绿化美化、龙吟餐厅建设等工作,具备丰富的旅游业务知识和基层管理经验。

  在旅游局工作期间,主要负责办公室材料撰写、接待、宣传等有关工作,有较强的文字功底,沟通协调能力强。20xx年,负责龙硿洞景区创建国家4A级旅游区软件材料工作,获得检查团和上级领导高度肯定;20xx年,出色完成云顶茶园景区全国农业旅游示范点创建相关材料,20xx年完成洋畲省级乡村旅游示范点创建相关材料。同时能够按时保质完成、旅游规划、龙崆洞、江山、洋畲项目可行性研究报告、旅游工作总结、旅游产业工作会议领导讲话以及各种通知、报告等材料的撰写。在旅游局期间能够协助领导协调横向、纵向部门之间的意见分歧和工作矛盾,提出相应的解决办法。安排好公务接待和各项活动,完成领导交办的各项任务,并通过自己办公室主任“领头兵”的作用,以身作则,引导疏通,调动各方面的积极性和主动性,出色准确地履行各项职责。

  通过不懈努力,施金丽先后获得了龙岩市导游之星大赛一等奖、全国溶洞优秀导游员大赛三等奖、福建省导游之星大赛优秀奖、龙岩市旅游系统先进工作者、龙岩市“巾帼建功”标兵等荣誉称号,并连续多年单位考核优秀。今后,她将更加努力,为旅游工作作出更大贡献。

  优秀导游先进事迹材料 2

  一、坚定政治信念,做一名新时期的优秀导游员

  同志始终牢记党的全心全意为人民服务的宗旨,坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领不动摇,在政治上、思想上、行动上与旅行社保持一致,坚定政治信念,立志做一名新时期的优秀导游员,搞好各项工作,为旅游事业的发展努力拼搏,无私奉献。她在工作上养有吃苦耐劳、善于钻研的敬业精神和求真务实的工作作风,服从旅行社的工作安排,坚持“精益求精,一丝不苟”的工作作风,热情接待每一位游客,认真做好每一次导游,坚持把工作献给社会,把爱心捧给游客,受到了游客的一致好评。

  二、认真学*,提高业务水*和工作技能

  同志识到旅游业不断发展和创新对导游员提出了更高的要求,因此,她认真学*,刻苦钻研业务,不断提高自己业务水*和工作技能,具有创新精神。她导游专业功底扎实,知识面宽,熟悉各相关景区点的自然文化历史背景,导游技能技巧熟练,语言生动、文明。在每次导游工作中,努力规范自己的导**为,想游客之所想,急游客之所急,热情、细致、周到为游客做好服务工作,获得了游客真诚的满意与高度赞扬。同志从事导游工作以来,做到清正廉洁,从无违纪违规情况,也从未受到游客投诉,树立了自己崇高的形象。

  三、13年如一日,真情服务日本游客

  13年前,日本名古屋一所幼儿园的园长带领自己幼儿园的老师来上海观光游玩,同志担任导游。由于她幽默风趣的讲解和热情诚恳的服务,日本幼儿园园长和老师们对上海留下了深刻而美好的印象。此后,该日本幼儿园园长多次来上海游玩与考察均指名要同志带团。在同志的热心牵线搭桥下,三年后,该日本幼儿园与上海的一家幼儿园签约结成友好交流幼儿园,促进了中日两国的友好往来。日本园长由此爱上了中国,更喜欢上海这座城市。日本园长觉得中日两国本是一衣带水的邻邦,文化相通,应该友好相处,共同开创亚洲美好的未来,应该在中日两国孩子间播种下友谊的`种子。同志于是帮日本园长做好亲子游的上海之行,让日本孩子到中国上海的幼儿园内玩耍,和上海的同龄孩子结对,和自己的家长一起到上海的小朋友家去玩,并用餐,也就是短暂的homestay。第一次活动深受中日两国家长和小朋友的好评,日本家长回国前都哭了,回国后也相互通信联系。就这样,日本的园长每年都找同志组团,进行这样的亲子活动。但实际上,要开展这个活动很不容易,因为他们都是5岁的幼儿园孩子,需要导游更耐心、细心和关心。在上海这个亲子活动中,也发生有日本孩子发烧事情,同志安排好医院,日本孩子住院期间,她亲自去陪夜。亲子活动一直持续到2005年,虽碰上非典、禽流感,但始终没有停止。2005年日本名古屋举行爱知世博会,日本园长说,下一届世博会举办地在上海,也正是交流活动10周年,希望能在上海世博会内和上海幼儿园的小朋友同台演出。为圆日本园长的梦,同志帮日本园长收集资料,策划上海行程,积极准备了3年,终于在今年的7月24日与25日,在上海世博的博览绿地广场上,成功举办了一台中日儿童联欢晚会,中日共有540名演职人员参加演出,上海文汇报,**日报,新民晚报,新普陀报,上海电视台外语频道等多家媒体都报道了这个活动。这个活动的成功,同志付出无限心血,几次人累得发烧,她都不休息,坚持工作,直至活动结束。

  四、热情服务世博,争当“金牌导游员”

  同志10多年来热爱自己的导游工作,在*凡的导游工作岗位上做出了不*凡的业绩,获得游客的真诚满意。她在做好服务游客工作的同时,不忘努力学*,提高自己的业务工作技能,在2012年上海市青年导游大奖赛上获得日语组3等奖。但她始终认为,成绩只表明过去,并不代表将来,以高昂的工作热情、细致的工作态度投入到上海世博会导游工作中,努力争当“金牌导游员”和“文明观博示范导游员”。在每一天的导游工作中,她按照上级的要求,做好导游工作准备,把各方面问题都考虑好,确保游客在游上海世博会时,既高兴快乐,又文明、安全、有序。自上海世博会开园以来,带了无数班游客,没有出过任何意外事件,圆满完成了自己的工作任务,被上级部门评为“金牌导游员”,为上海世博会的成功举办做出了新的贡献。

  优秀导游先进事迹材料 3

  在工作中,严以律己,较好的完成各项工作任务。旅游团队出发时,详尽的告诉游客旅游中应注意的所有事项;旅游过程中,了解游客的需要,为他们提供热情周到的服务,遇到团队中有特殊需要的游客时,根据他们的具体情况合理的安排饮食及行程。05年初冬,接到一个外地到黄山自驾旅游在合肥中转的团队,当客人游完市内景点,到宾馆休息时,有两名游客不舒服,立即和领队一起带两名游客到附*的医院看病治疗,待两名游客症状缓解返回宾馆后,又及时提醒和协助领队到各大药房购买整个团队进山所需的各种治疗感冒的药品,最终整个团队得以顺利进入黄山。带团讲解时,采用生动形象的讲解辞,让游客能更好地了解到参观地的情况。如在合肥名人馆的讲解中,根据游客的年龄、工作与兴趣来讲解,虽然把合肥作为旅游目的地的团队很少,但为了能让到达合肥的游客了解更多的合肥历史名人的'内容,工作之余阅读了大量与合肥历史相关的书籍,增长了自己的知识量;使每一个到合肥旅游的游客都能了解到合肥的丰富内涵,从而提高合肥在国内外游客心目中的地位。带团过程中,遇到游客提出的各种要求,在不损害旅行社利益的情况下,本着为游客服务的宗旨,尽力满足游客的要求。有一次一位游客到婺源参观考察,在黄山参观完后提出要到古村落西递、宏村继续参观并停留一两日的要求,因他本人参加的是散客拼团的二日游,行程中并不包含古村落西递、宏村参观,

  在作风上,能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,老老实实做人,勤勤恳恳做事,时刻牢记导游的责任和义务,严格要求自己,在任何时候都起到带头作用。

  在我心里始终有这个理念:导游是形象大使、是代表国家、代表企业、代表家乡的一线工作人员,导游的一举一动都被游客看在眼里,刻在记忆里。导游要积极向上,奋发进取,学无止境。“壁立千仞无欲则刚,海纳百川有容乃大”,不畏征途的艰难与险阻,始终坚信未来的光明与美好,真正意义上为安徽旅游事业添砖加瓦,继续努力着、渴望着。

  我从事导游接侍工作以来,经历了苦与乐,真正体会到导游工作的艰辛、快乐、责任与意义的重大,体会到我们导游人员也有他的人生价值之所在。

  认真做事,诚实做人!

  优秀导游先进事迹材料 4

  从事导游工作以来,我用爱心、细心、专心的品质,全心全意地为游客服务。在政治思想上,做到热爱祖国,热爱社会主义,热爱安徽,热爱自己的本职工作;在接受带团任务时,专挑难团,辛苦团带;在服务意识上,热情、认真、高效率,强调具有超前敏感的服务意识;在工作能力上,坚持培养自己良好的协调组织能力和沟通能力,做好旅游工作中的桥梁。

  在工作中,严以律己,较好的完成各项工作任务。旅游团队出发时,详尽的告诉游客旅游中应注意的所有事项;旅游过程中,了解游客的需要,为他们提供热情周到的服务,遇到团队中有特殊需要的游客时,根据他们的具体情况合理的安排饮食及行程。05年初冬,接到一个外地到黄山自驾旅游在合肥中转的团队,当客人游完市内景点,到宾馆休息时,有两名游客不舒服,立即和领队一起带两名游客到附*的医院看病治疗,待两名游客症状缓解返回宾馆后,又及时提醒和协助领队到各大药房购买整个团队进山所需的各种治疗感冒的药品,最终整个团队得以顺利进入黄山。带团讲解时,采用生动形象的讲解辞,让游客能更好地了解到参观地的情况。如在合肥名人馆的讲解中,根据游客的年龄、工作与兴趣来讲解,虽然把合肥作为旅游目的地的团队很少,但为了能让到达合肥的游客了解更多的合肥历史名人的内容,工作之余阅读了大量与合肥历史相关的书籍,增长了自己的知识量;使每一个到合肥旅游的游客都能了解到合肥的丰富内涵,从而提高合肥在国内外游客心目中的'地位。带团过程中,遇到游客提出的各种要求,在不损害旅行社利益的情况下,本着为游客服务的宗旨,尽力满足游客的要求。有一次一位游客到婺源参观考察,在黄山参观完后提出要到古村落西递、宏村继续参观并停留一两日的要求,因他本人参加的是散客拼团的二日游,行程中并不包含古村落西递、宏村参观。在了解到游客是外地一所大学的美术系老师,本次前来婺源参观主要是为了以后带学生来婺源写生,因此向他建议:到黄山县城住宿一晚,了解黄山的住宿与交通情况,方便下次带学生到黄山写生。并代为联系当地旅行社安排了后期的食宿及参观事项,圆满的达成了客人的愿望。遇到有游客不小心将手机、钱包或其它物品遗落到旅游车上时,积极帮助游客寻找遗落的东西,找到后将其送到游客住宿的酒店或是帮游客邮寄过去,减少了游客的损失。

  在作风上,能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,老老实实做人,勤勤恳恳做事,时刻牢记导游的责任和义务,严格要求自己,在任何时候都起到带头作用。

  在我心里始终有这个理念:导游是形象大使、是代表国家、代表企业、代表家乡的一线工作人员,导游的一举一动都被游客看在眼里,刻在记忆里。导游要积极向上,奋发进取,学无止境。“壁立千仞无欲则刚,海纳百川有容乃大”,不畏征途的艰难与险阻,始终坚信未来的光明与美好,真正意义上为安徽旅游事业添砖加瓦,继续努力着、渴望着。

  我从事导游接侍工作以来,经历了苦与乐,真正体会到导游工作的艰辛、快乐、责任与意义的重大,体会到我们导游人员也有他的人生价值之所在。

  认真做事,诚实做人!

  优秀导游先进事迹材料 5

  在政治思想上,做到热爱祖国,热爱社会主义,热爱自己的本职工作;在接受带团任务时,专挑难团,辛苦团带;在服务意识上,热情、认真、高效率,强调具有超前敏感的服务意识;在工作能力上,坚持培养自己良好的协调组织能力和沟通能力,做好旅游工作中的桥梁。

  在工作中,严以律己,较好的完成各项工作任务。旅游团队出发时,详尽的告诉游客旅游中应注意的所有事项;旅游过程中,了解游客的需要,为他们提供热情周到的服务,遇到团队中有特殊需要的游客时,根据他们的具体情况合理的安排饮食及行程。带团讲解时,采用生动形象的讲解辞,让游客能更好地了解到参观地的情况。带团过程中,遇到游客提出的各种要求,在不损害旅行社利益的情况下,本着为游客服务的宗旨,尽力满足游客的要求。遇到有游客不小心将手机、钱包或其它物品遗落到旅游车上时,积极帮助游客寻找遗落的东西,找到后将其送到游客住宿的酒店或是帮游客邮寄过去,减少了游客的损失。

  在作风上,能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,老老实实做人,勤勤恳恳做事,时刻牢记导游的责任和义务,严格要求自己,在任何时候都起到带头作用。

  在我心里始终有这个理念:导游是形象大使、是代表国家、代表企业、代表家乡的一线工作人员,导游的一举一动都被游客看在眼里,刻在记忆里。导游要积极向上,奋发进取,学无止境。“壁立千仞无欲则刚,海纳百川有容乃大”,不畏征途的艰难与险阻,始终坚信未来的光明与美好,真正意义上为青海旅游事业添砖加瓦,继续努力着、渴望着。

  我从事导游接侍工作以来,经历了苦与乐,真正体会到导游工作的艰辛、快乐、责任与意义的重大,体会到我们导游人员也有他的人生价值之所在。


导游先进事迹材料菁选(扩展4)

——先进事迹材料6篇

  1、认真学*贯彻公司领导精神,严格遵守公司规章制度,工作兢兢业业,一丝不苟。

  2、做好出纳本职工作

  2.1出纳工作是一项细致而又繁琐的工作,这就需要有足够的细心和细耐心。目前公司收入款项业务不多,但开支的单据却异常频繁,在审核每笔单据报销或支付时,认认真真审核报账手续是否齐全、报销原始单据是否合法有效、大小写金额是否正确,只有完全符合公司管理规定,才予以支付。

  2.2及时、准确登记银行存款和现金日记账,且做好现金和银行存款日报表呈交领导审阅。

  2.3做好现金盘存、配合会计监盘工作,每月月末做好现金盘点表,银行余额对账工作,及时编制银行余额调节表,做到日清月结,做好和会计账的对账工作。

  2.4井然有序完成每月工资发放工作。由于日常的工作量已经基本饱和,每次发工资的时候,我都会主动加班,保证及时将工资发放给员工。每笔付款的支出,包括员工的工资发放,更是不能马虎,实现全年支付业务“零差错”,准确率为100%。

  2.5做好银行现金支票、转账支票、电汇凭证购买和保管工作,并做好使用登记备查薄。

  3、其他工作

  每月做好统计报表,并提供给相关部门。一份是香水乡需要的纸质统计资料,一份是江油市统计局需要的网上申报统计资料。

  4、做好领导交办的临时工作

  总之,刘建华在工作上坚持原则落实制度,认真理财管账,履行好财务出纳工作职责;加强与本部门,部门和部门之间员工的沟通和协作,工作效率高,是一名优秀的出纳工作者。

  我参加教育教学工作至今已十余年。在这十余年中,我一直致力于教育科学研究。在深化教育改革的今天,我更加认识到教育事业要发展,教育改革要深入,教育科研必须先行。所以我认为,要想把教育改革的科研工作扎扎实实的进行下去,就必须转变科研观念,坚持理论结合教学实践,达到以科研带动教研的目的。

  作为教育科研工作的参与者,我用新的教育科研理论武装头脑,阅读了大量的教育科研书籍,学*了教育学、心理学、及教育科研的基本理论,从中汲取理论精华,用以完善素质教育教研新思路。作为一个好的科研工作者,我经常把科研工作落实到日常的教育教学中去。我对学生对事业充满了无限的爱,成了我进步的不竭动力,也成了我进行教育科研的动力所在。在实际工作中,我想出细致入微的办法,因人而异,从一点一滴小事做(来源:)起,把自己的爱撒向每个学生的心田,开启了幼小的心灵之窗,使他们进入更广阔的世界,把小事看成一个宏大的世界,把科研活动落实到小事上。在教学之中,我深入研究老教师教书育人经验,学*他们的教育科研方法,实现由经验型向科研型转变。把自己的教书育人经验系统化、理论化。作为医疗先进工作者事迹材料汇报() 一线教师时的我做到四个突出——突出特色课堂、突出骨干带头、突出家校共育、突出个性发展。而作为辅导站长的我始终坚持“科研先导”、“理论先行”,坚持教育理论和教育实践紧密结合,以先进的教育理论指导教改实践。所以,无论是在学校的教学岗位上还是在管理岗位上,我都力求使自己成为科研型的教育工作者。期间,最大的体会就是:只有通过教育科研才能提升一个教育工作者的工作境界。在教科研道路上,我努力使自己做到“三勤”。

  一、“勤学*”是促进教师发展的必要条件

  *时,我养成了爱买书、爱看书的好*惯。看名家的教育教学著作或论文,就如同在与他们对话,在汲取他们的思想和精神的营养。除了认真拜读

  名家的著作外,还经常上网搜索名家教育博客阅读。几年来,记载了大量的读书笔记、教学心得。通过*几年对教学书刊的广泛的学*和领悟,为自己教学科研打下了较为深厚的理论底子。在工作中我能理论联系实际,使自己的教学工作在和谐创新中稳步提高。由于在教育岗位上努力钻研,勤奋进取,大胆探索,08年被任命为沙坪乡教育辅导站站长。面对新的任务、新的挑战,我有了更高的目标。我用教育科研的先进理念武装自己,深入一线大量听课,在不断的听课、评课、上课的过程中自己有了飞跃的提高,并与教师们共同成长起来。

  二、“勤探索”是促进教师提高的重要途径

  作为一名普通的教师,是学校管理的参与者,作为辅导员,更是学校各项工作的实施者。在学校组织的各级各类科研课题研究中,我都积极参与,在实践中,我学会了不断发现问题,处理问题,把科研与实际工作紧密的结合在一起,使自己的教学形成了特色,在教育科研领域里取得了点滴成果。

  三、“勤总结”是促进教师成长的交流*台

  现在,作为站长,在学校管理方面,我坚持以“教科研为先导,师资队伍建设为根本,课堂教学改革为主阵地,学校特色建设为突破口”,进行学校教育教学改革,积极参与并配合教学校长开展各类校本教科研活动,与教师共同参与到课程改革之中。我将课题研究作为“抓手”,作为“载体”,参与并组织优秀教师参加各级各类科研课题的研究工作。在组织学*,开展各项活动中,我不断转变了观念,由“要我科研”到“我要科研”,我的科研能力不断提高,已经成为一名合格的科研型教师。

  回顾自己从教十余年的成长经历,自己在工作上兢兢业业,在实践中精益求精,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,致力于教好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师,为人师表的自豪感,潜心育人的成就感油然而生。教学过程中,我认真贯彻党的教育方针,立足于学生全面、和谐、健康地发展,积极探索素质教育的有医疗先进工作者事迹材料汇报() 效途径,经过不断地学*,深入地探索,自己的业务素质和专业水*有了迅速提高,成为学校教育教学的骨干力量。在如水的时光中奉献青春,与孩子们一起感受生命的灵动;在如歌的岁月中情洒教坛,体味求真与创新的乐趣,其乐无穷。教育科研的道路任重而道远,在教育科研之路上,我将不断大胆探索,积极思考,在教育改革中,发扬刻苦钻研,吃苦耐劳精神,探索一条适应教育改革的教育科研之路。

  该同志xx年进局工作,xx年加入**,在劳动保障战线上一干就是二十个年头。她讲真话、做实事,兢兢业业,甘于奉献,展示了独特的人格魅力,体现了*员的品德情操。

  勤勤恳恳扎实工作

  二十多年来,xx始终以饱满的热情,全身心地工作。xx年,她来到原社保局从事会计工作,由于历史原因,社保局的财务文件档案,经过几次搬迁,存放较零散,查阅相当麻烦,她主动承担了这项任务,利用早点上班、晚点下班及双休日,整理了社保局成立以来的财务文件资料,并装订成12册文件资料汇编。她的努力工作,为健全财务会计档案管理,提高工作效率奠定了良好的基础,也为今后的财务会计档案管理提供了经验。

  在日常工作中,她坚持把方便群众放在第一位,对前来咨询的群众,不管多忙、多累,不管上班、下班,她总是热情接待,详细解答,直到对方满意为止。

  有时群众接续社保关系,要求查阅多年以前的会计档案,她总是不厌其烦,积极给予帮助,有时查一笔帐,甚至要翻阅好几年的会计凭证及帐本。xx年12月,一位职工拿着1995年从外地开出的养老保险关系转移介绍信,要求查询其个人账户基金转移情况。由于时间间隔*xx年,加之多次搬迁办公地点,财务档案也存放在不同地点,查起来较困难,但她没有简单地说“查不到”,而是将其资料收下来,利用中午休息时间,查了大量的财务凭证,终于查到了其转移的基金,然后又打电话告诉对方,为其顺利地接续了养老保险关系。

  这些工作做起来很烦琐,比如查账,说起来就两个字,可实际做的时候可能要半天、一天甚至更长。对此,她总是说:“我只不过是麻烦一些,费些时间,但对缴费职工来说,却是大问题,是影响他们切身利益的事,通过我的劳动,能使他们的问题得到解决,我也很高兴”。

  淡泊名利甘于奉献

  在工作上,该同志是排头兵,但在关系到个人利益时,她却向后站,以维护党员的良好形象为重。

  在局xx年第一次机构调整时,很多人都存在不安心理,不愿意变动工作单位。xx积极支持改革,服从大局,从工作多年的失业保险处来到社保局工作。xx年局第二次机构调整,她再次放弃了对自身发展有利的岗位,选择了留在基金管理科。在基金管理科,她作为一名老同志,应该说也可以选择一个相对轻松些的岗位,但由于人员的原因,科长一方面希望她能担任出纳工作,一方面又对安排这样一位老同志从事出纳工作有些顾虑,在科长与她谈的时候,她只说了八个字:“服从安排,支持工作”。她积极支持科长工作,从不以老资格自居。

  出纳工作经常要去银行,由于银行和单位之间没有公交车,无论炎夏寒冬,她去银行总是步行,有时科长说天太热,你就打个的吧,她总说“走走有好处,既锻炼身体又节约开支”,不肯打的。在她的影响下,其他同志齐心协力,扎实工作,xx年3月,她所在的基金管理科被评为全市财会工作先进集体。

  今年4月的一天,xx在整理会计档案时不小心扭伤了腰,在家休息一天又硬撑着回到了单位,领导和同志们看到她痛苦的样子,都劝她多休息几天,她却笑笑说:“不要紧,过两天就会好的,大家都很忙,我在家也呆不住。”其实,她是牵挂着工作,不愿因为她不在而增加其他同志的工作量,她这次腰伤一直持续了20多天才慢慢恢复,可她仅仅休息一天!

  克已奉公热忱待人

  xx年6月,xx70多岁的父亲查出患有胃癌,需做整个胃切除手术。由于老人患有糖尿病,手术后刀口感染高烧不退,随时都有生命危险,家里希望她请一段时间假,照顾住院的父亲。她含着泪对家里人说:“财务科原本就人手少,每个人都在满负荷地工作,我要请假,就会给他们增加工作量,也会影响整个财务工作,我就早早晚晚抽时间来照顾爸爸吧。”在她父亲住院40多天的日子里,她未请过一天假,象*时一样准时上班。

  xx年5月份,他出国多年的妹妹回来了,多年未见,姐妹俩格外亲热,由于妹妹的探亲假只有半个月,所以,妹妹希望姐姐能请几天假陪她在xx各处走走、看看,买点东西,可该同志却对妹妹说:“白天太热,我还是晚上陪你逛街吧,xx的夜景也很漂亮。”其实,她是怕请假影响工作,就这样,她也同样未请一天假。

  xx在生活中是一位乐于助人的好同事、好大姐。原失业保险处一名退休老同志生病住院,其老伴已去世,子女工作忙,疏于照料。她得知后,经常晚上下班后做好饭菜送去,老同志行动不便,她主动为其端水洗脚。春节将至,她看到老人想回家过年,她和同事便带老人去理发、洗澡,通知其子女接老人回家过年。多少年来,只要身边的人遇到困难,她总是竭尽所能给予帮助。

  xx是一名普通的社会保险工作者,一名普通的*员,在普通的岗位上从事着普通的工作,但对于“普通”她有自己的认识,她说:“普通不等于要降低标准,作为一名*员,就要时时、事事都要以党员的标准来要求自己,是党员应做的事,就必须去做,党员不该做的,就坚决不做”。她是这样说的,也是这样做的。

  xxx,女,今年34岁,xx市xx镇xx村人,现与合伙人合资创办了xx服饰公司。*年来,她凭着一种坚韧不拔、遇到挫折不回头的创业热情,靠着“以诚待人,以信为本”的经营理念,白手起家,艰苦创业,用滚雪球的方式逐年扩大经营规模,树立了我镇妇女自强、自立的创业典型。

  迷茫中寻求生存的途径

  xxxx自小家境贫寒,家中兄弟姐妹六人,小时候只有过年才能吃到一顿饱饭,为了家中其他姐妹能够上学,xxxx初中毕业以后就外出打工,为父母减轻了生活的压力。最初,xxxx尝试过许多工作,如饭店服务员、纺织工人、清洁工人等。最终xxxx在山西省阳泉市找到了一份服装加工的工作,跟着一位有经验的师傅学*,自此开始了她在服装加工业发展的道路。

  打破传统观念,转变就业观念

  23岁时,进入了人生的另一阶段——结婚,按照我们当地的*俗,妇女结婚了就应该在家中相夫教子,种植农田,打一份工,过一种传统的农村媳妇的生活。但是xxxx并没有走前人的老路,而是开始了创业,在山西日昌开了一个小裁缝店,每天起早贪黑,认真做事,给自己创造一个施展自我价值的舞台,也为自己今后创办公司提供了扎实的基础和资金。

  作为一名小学音乐教师,xx深深地知道仅仅自己获奖是远远不够的,要把精力更多的放在培养学生身上。多年来她一直负责学校的音乐兴趣小组,经常放弃休息时间,每天早早来到学校排练,为了让兴趣小组的学生能够学到更多、更新的知识,她利用业余时间外出进修学*,并根据自身的特长和学校的条件开办了电子琴兴趣班,如今已形成学校的一大特色,长年累月的付出让学生在每年的器乐考级中都全部通过考试并取得优异成绩。

  一、她是孩子心目中的好老师

  著名的儿童工作者孙敬修说过:教师应该会“笑”,小学优秀教师先进事迹如果你不会“笑”,我劝你改行当法官。微笑是爱的一种表现,教师的微笑——这种内在感情的外部流露能直接传递给孩子一种舒畅的感觉。教师的微笑有时能使孩子产生一种动力。工作中,xx老师总是提醒自己努力用微笑把自己爱的情感与每个孩子联系在一起。她以自己的言行来影响、感化学生,学生就是老师的影子。生活中的她,乐观向上,以豁达的胸怀迎接每一天,在孩子的心中,她常常是笑意连连,友善亲切。孩子们都喜爱这位美丽温柔阳光灿烂的大姐姐,在学校首届“我心目中的好老师”的评选中得到了很高的人气和票数,最终获得了好老师的称号。

  天生丽质固然能给人以美感,使人愉悦,但是作为一名教师更重要的是塑造孩子的内在修养,这样教师本人的学识和内在素养就显得格外重要。xx老师十分注重积累、陶冶、培养高雅的审美情趣,*日里她兴趣广泛,经常欣赏古今中外的音乐和文学,在日常生活中加强学*,开阔视野,不断丰富,充实自己,有意识地从祖国优秀文化中吸取养料,提高自己的内在素养。沈老师在通过大专学历之后仍然对自己高要求,继续投入到本科学历的培训中,小学优秀教师先进事迹材料只有不断学*才能不断完善自己。

  二、她是成绩优异的'青年教师

  从8年前第一次走上讲台,xx老师一直在努力地工作和不断地进步。自小学*音乐和舞蹈为她在音乐教学中的出色表现打下了扎实的基础并形成了属于自己的教学特色,她的课条理清晰,创意新颖,让人感受到音乐的美,艺术的美。她的课多次在区内进行展示并获得教学比赛的一等奖。XX年10月,xx老师代表虹口区参加了上海市青年教师教学比赛,获得一等奖。为了比赛,她从6月份开始就着手准备,选课题,定目标,构框架,找资料.从9月开学的第一周开始进入紧张的试教阶段:上午试教,下午修改内容,晚上调整媒体,半夜整理教案,清晨背记教案,第二天再试再改,第三天同样如此。。。随着体重的日益减轻,对这节课的理解也越来越深刻,每次试教都有不同的进步。好事多磨,在比赛前的第二天,由于持续疲劳抵抗力下降,高烧39度持续不退。可是xx老师坚持了下来,医院学校2头跑,终于出色地完成了比赛任务。

  作为音乐教师,个人的专业素养是十分重要的。XX年5月,老师先进事迹沈老师代表虹口区参加了上海市中小学音乐教师技能比赛。比赛包括钢琴、声乐、舞蹈、指挥、即兴伴奏5个项目。这对一位音乐教师来说是极具挑战力的,要求每一项都要出色。参加比赛的选手都是各个区县选***的专业最优秀的教师,竞争非常激烈。为此沈老师放弃了所有的休息时间苦练基本功。全校师生都走了,可音乐教室的灯还亮着,她正在反反复复地唱、弹、跳;五一长假里人人都愉快地享受着假期,可沈老师却天天清早往学校赶。通过几个月的努力,xx老师最终获得了二等奖,再一次为学校争得了荣誉!

  三、她是校园文化的传播使者

  xx老师不但在学科上成绩突出,在学校的各类艺术活动中也付出了大量的心血。分部的校园里就她一位音乐教师,所有的音乐活动都由她一人负责;每年的区学生艺术节,每星期的快乐周周演,学校里大大小小的各种庆祝节目中都能看到她忙前忙后的身影。辛勤的劳动总能换来丰盛的果实,今年沈老师被光荣地评为了虹口区艺术教育先进工作者。

  在音乐欣赏课中,我收集大量学生较熟悉和喜欢的中外名曲、优秀作品及有地方特色的歌曲,使学生从中领悟善与恶、美与丑,充分发挥学生想象力,提高学生的音乐鉴赏能力;在器乐教学中,鼓励学生用口风琴、竖笛、横笛等较为简单的乐器来演奏乐曲,尽量把其中的感情、主题、内涵较准确的表达出来,以提高学生的音乐表现力;在整个教学过程中,鼓励学生有独到的见解,敢于大胆地去想象发挥,并对作品进行再创造,或创造新的作品,十佳教师先进事迹以提高学生的音乐创造力。

  三、在课余时间,组织丰富多彩的课外活动,为每一位音乐爱好者提供展示才艺的舞台;并注重自身专业素质的提高,为教学打下坚实的基础


导游先进事迹材料菁选(扩展5)

——小学优秀班主任先进事迹材料菁选

小学优秀班主任先进事迹材料15篇

  在学*、工作、生活中,要用到事迹材料的情况还是蛮多的,事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气,表彰先进,推动工作,对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料。事迹材料到底怎么拟定才正确呢?以下是小编收集整理的小学优秀班主任先进事迹材料,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  多年来,我从事数学教学和班主任工作,始终忠诚人民教育事业,无私奉献,教书育人。在教育教学过程中,我并不满足于现有的知识,不断探索、锐意创新、求真务实、模范地履行自己的职责,始终践行着当一名好教师、好班主任的人生目标。我把满腔的热情全部倾注到了学生身上。几年来,我所带的班班风正、学风浓,在学校的历次教学质量抽检中和各种文体活动中始终名列前茅,多次受到学校的.表彰,分析其中的原因,我想有以下几个方面:

  一、以身作则,无私忘我,做学生的表率

  带好班级,不但要加强自身的思想建设,还要有吃苦耐劳、自我牺牲的精神,要有一颗从我做起的诚心,有一颗关心爱护学生的爱心,还要有一颗干好班主任工作的信心。为此,当班主任之初,我就下定决心,要用无私奉献、高度负责的精神,赢得学生的信任和家长的放心。

  由于只担任数学教学,和学生课堂接触的时间不是很多,想了解学生的学*情况、思想动态,就要付出更多的时间和精力。因此,每天早上我总是第一个到教室,把门窗打开,等候同学们的到来,放学后一定到教室看一下才放心的离开;任课教师有事或自*课上我自愿和学生泡在一起,带领大家一起读书、学*;课间十分钟、课外活动总是和学生在一起活动、游戏或者谈话;卫生,特别是大扫除,我和学生一起搞;教室里的门窗、桌凳坏了,我亲自修;在生活上,我更是无微不至地关心每个学生,时时提醒学生注意安全、注意健康;学生生病、受伤,我都是第一现场赶到、精心护理和及时送去就医;学校、班级搞活动,我一直都陪着学生,一起经受严寒酷暑,一起享受痛苦和快乐。多年来,我从未误过一节课,年年几乎全勤。这种认真、负责的工作态度给学生树立了良好的行为榜样,也形成了无形的动力,全班同学都能按时到校,很少有人迟到,学*和各项活动都能认真对待,一丝不苟。由于全班上下齐心协力,各科成绩在同年级中遥遥领先,各种活动总是榜上有名。

  二、关心爱护学生,献出自己满腔的爱

  要让学生成材,把他们带到理想的境地,就必须关心爱护他们,做他们的知心人,我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。干班主任工作以来,我从没有体罚过学生,即使学生犯了错误,也能心*气和,对症下药。班上农村进城务工、父母离异家庭的孩子有十几个,在我细致、耐心地工作下,他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学*。

  我是万全县孔家庄新村小学的一名教师,1995年毕业于柴沟堡师范学校。从那以后,我便踏上了神圣的三尺讲台,一直从事语文教学和班主任工作,始终忠诚人民教育事业、无私奉献、教书育人。在教育教学过程中,我并不满足于现有的知识,不断探索、锐意创新、求真务实、模范地履行自己的职责,始终践行着当一名好教师、好班主任的人生目标,到如今我已在我所热爱的班主任这一岗位上兢兢业业奉献了十四个春秋。我把满腔的热情全部倾注到了学生身上。几年来,我所带的班班风正、学风浓,在学校的历次考试和各种文体活动中始终名列前茅,多次受到学校的表彰,分析其中的原因,我想有以下几个方面:

  一、以身作则,无私忘我,做学生的表率。

  带好班级,不但要加强自身的思想建设,还要有吃苦耐劳、自我牺牲的精神,要有一颗从我做起的诚心,有一颗关心爱护学生的爱心,还要有一颗干好班主任工作的信心。为此,当班主任之初,我就下定决心,要用无私奉献、高度负责的精神,赢得学生的信任和家长的放心。

  由于只担任语文教学,和学生课堂接触的时间不是太多,想了解学生的学*情况、思想动态,就要付出更多的时间和精力。因此,每天早上我总是第一个到教室,把门窗打开,等候同学们的到来,放学后一定到教室看一下才放心的离开;任课教师有事或自*课上我自愿和学生泡在一起,带领大家一起读书、学*;课间十分钟、课外活动总是和学生在一起活动、游戏或者谈话;卫生,特别是大扫除,我和学生一起搞;教室里的门窗、桌凳坏了,我亲自修;在生活上,我更是无微不至地关心每个学生,时时提醒学生注意安全、注意健康;学生生病、受伤,我都是第一现场赶到、精心护理和及时送去就医;学校、班级搞活动,我一直都陪着学生,一起经受严寒酷暑,一起享受痛苦和快乐。六年来,我从未误过一节课,年年几乎全勤。这种认真、负责的工作态度给学生树立了良好的行为榜样,也形成了无形的动力,全班同学都能按时到校,很少有人迟到,学*和各项活动都能认真对待,一丝不苟。由于全班上下齐心协力,各科成绩在同年级中遥遥领先,各种活动总是榜上有名。

  二、关心爱护学生,献出自己满腔的爱。

  要让学生成材,把他们带到理想的境地,就必须关心爱护他们,做他们的知心人,我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的`座右铭。干班主任工作以来,我从没有体罚过学生,即使学生犯了错误,也能心*气和,对症下药。班上农村进城务工、父母离异家庭的孩子有几十个,在我细致、耐心地工作下,他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学*。

  三、相信学生,尊重学生,做好学生的思想教育和心理教育。

  一个教师相信学生,尊重学生,对于优秀的学生容易做到,对于学*、品质差的学生,要做到就比较困难,可班务工作的重要方面就在这部分学生身上。我相信每一位学生都有自己的创造强项,要允许有差异,耐心指导。每个学生都有一定的长处和闪光点,要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,让后进生不成为掉队的孤雁。

  没有心理教育的教育是残缺的教育。如今,许多学生的问题是心理问题而不是思想问题,需要走进他们的心田,聆听他们的心声,抚慰受伤的心灵,疏导郁闭的心渠,真诚地表达对他们的尊重和关爱。一个鼓励的微笑,一记肩背上善意的轻拍,一次心与心的谈话,我都毫不吝啬地面向每一个学生,让他们都有做人的需要和前进的动力。

  四、重视主题班会与主题队会的开展。

  我十分注重每次主题班会与主题队会的实效性,使每次活动都让学生得到一次思想和灵魂的洗礼,留下深刻印象并指导以后的言行。

  我班每周定期举行两次跟教学有关的班队活动。如:周一的“快乐读书”活动,读名篇,记笔记,写心得 ;周五的读书交流展示活动,讲故事,说心得,诵经典,评*作;每两周让学生办一期“快乐读书”小报;并且要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及参加读书实践活动的作品,获奖情况等记录下来装入“个人成长记录袋”。通过开展丰富多彩的班级读书活动,优化班级文化环境,丰富学生精神生活,促进学生综合素质的全面发展。

  另外,我积极组织开展知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题队会,展示学生各方面的才能,发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

  五、科学的方法是做好班主任工作的关键。

  在干班主任工作以来,我虚心向老教师请教,学*优秀班主任经验,结合自己的实践,不断归纳、总结,找到了一个比较综合的治班方案。

  1、配好班干部。通过竞选产生班干部,指订责任目标,定期评议考核。我想方设法构建学生自我管理体制,为学生设置多种岗位,让每个学生都有机会上岗“施政”,有服务同学、锻炼自己、表现自己、提高自己的机会,调动学生学*工作的积极性。

  2、建立日常家访制度。每学期对每个学生进行两次家访和谈话,定期召开家长座谈会,取得家长的配合。

  3、经常和任课教师联系。多和任课教师沟通,交换意见,既全面了解学生的情况,又争取了他们的协助,非常有利于班级管理。

  4、树立学生典型,建立德育档案。典型的树立,有利于学生把对伟人、名人的敬仰转化到实际学*生活中去,因为典型就是身边的人,身边的事,看得见,摸得着。

  5、不断提高自身素质。教育是一门科学,科学的意义在于求真,光有热情是不够的,只有不断学*,提高自身素质,用人格魅力带班,用知识魅力带班,才能适应新形势下的班主任工作。

  新的课程改革既是对我们广大教师的挑战,也是机遇,站在教育第一线的我,深深懂得教师业务水*和教育能力,直接影响着教育教学的提高,我认真学*现代教育教学理论,用理论指导课堂教学,在课堂教学中大胆尝试,摸索出新的教育教学规律,通过学*与实践,我的业务水*有所提高,积累了一些经验,写成论文,在国家级刊物上发表了《做好后进生转化工作“五要”》。我撰写的《信息技术与小学数学课程整合的研究与实践》在张家口现代教育技术优秀论文评比中获得了二等奖。科学的管理方法和教学手段使我们班的成绩常常优秀。在三年级抽查考试中取得了全县第二的好成绩。20xx年3月被评为了“县级骨干教师”。多次被评为县“优秀班主任”、20xx年我所带的班被评为县“优秀班集体”,我被评为县“师德先进个人”,“张家口市师德标兵”。20xx年被县团委评为“优秀辅导员”,被市教委评为“张家口市骨干班主任”,接受了为期一周的培训。

  赠人玫瑰,手留余香,永远铭记爱岗敬业,永远践行爱岗敬业,是我永远不变的宗旨。

  xxx,女,小学一级教师,现在是甘孜州德格县普马小学的班主任及藏文教师。三年来,我以饱满的热情、求真务实的工作态度,认真完成了各项任务。我热爱人民的教育事业,自觉贯彻党的教育方针政策,有强烈的事业心、责任感,尽职尽责,积极奉献,以校为家,服从领导的工作安排,坚持以人为本,工作上勇挑重担。在工作中,工作方法具有创新性,符合时代教育发展规律,各项工作措施具有显著特色,敢于大胆创新实践,各项工作都得到得到了领导、同事的一致好评。

  一、为人师表,率先垂范

  常言道:"想要给学生一滴水,老师先要有一桶水"尤其是在当今知识更新非常迅速的年代,为更好地适应工作,我积极去听其它老师的课,认真做好笔记,广泛汲取营养,及时进行反思,转变教育观念,捕捉新的教学信息。因为我明白:今天的学*就是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。干到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。要规范学生的行为,首先要规范自己的行为;要提高学生的素质,首先要提高自身的素质。在教育工作中,真正做到了为人师表,率先垂范。

  二、孜孜不倦,踏实工作。

  "成为一名教师是我从小的梦想,我喜欢和孩子们在一起一块成长一块进步。尤其是打去年来到地处山区的北庄完小来工作,这里的孩子们展现给我的是纯真朴实的笑脸和刻苦学*的劲头,特别那渴望知识的眼神,仿佛是在告诉我他们想走出大山去实现自己的梦想!这使我感到了从未有过的压力。"我总是感觉自己在教学方面经验不足,也总是战战兢兢的希望准备的更充分一些上好每一节课。所以每一节课上课前,都是非常仔细的研究课本、教参,再参考相应*题,明确知识点及重难点,形成完整的知识体系。记不清多少个夜晚,曾为了一节精彩的.课堂设计而挑灯夜战;也不知道多少个日子,放弃了与家人享乐的机会。把爱心和耐心留给学生,交给学校时,更多的时候却冷落了自己的孩子。我还非常理解和尊重自己的学生,尤其对学*基础较差的学生,在*常的教学过程,我更多地关注了这些学生,不会的问题耐心地讲解。如果某一个问题,这些学生理解地不错,我就让他们上讲台发言,然后全班同学给以热烈的掌声。通过这些细致的做法,这些学生受到了老师和同学们的尊重,自信心大增,所以我们班的数学成绩有了明显的提高,在每次的统测考试中都名列前茅。

  三、严于律己,无私奉献。

  我严格要求自己,经常虚心向老教师学*请教,从中学*高尚、严谨的教师风范,在工作中,尊敬领导,团结同事,能正确处理好学生、教师、领导之间的关系。她严于律己,遵守学校的各项规章制度,以身作则,从不以谋取私利,凡是领导要求做到的,自己不但要做到更要做好。即使超负荷工作,也会加班加点的完成,在教师中有着良好的口碑。

  我将一如既往地努力工作,向更高的目标奋进!

  光阴荏苒,时间转瞬即逝,我从当上班主任那一刻起一直到现在,已经有29个年头。在这29年里,我工作踏实认真,得到学生和校领导的一致好评。班主任工作是艰巨而又重要的。从我当上班主任那时起,我一直尽心尽力地为当一名优秀的班主任而努力工作。我早来晚走,品尝尽了作为班主任的酸甜苦辣。但是,如果让我再次选择,我还会毫不犹豫地选择班主任工作。因为我在与孩子们交往的过程中,真切地感受到了孩子们的热情与可爱;我在经历着痛苦和失败的同时,也在迅速地成熟。我付出了自己辛勤的汗水,收获的是学生们可喜的成绩,回想着点点滴滴,我真的无怨无悔!

  一、用爱心感染学生

  作为班主任,我关心学生就像关心自己的子女一样,既要关心他们的生活,又要关心他们的健康,还要关心他们是否懂得学*的方法。更重要的是关心他们是否懂得怎样做人。这正是作为班主任的职责所在。爱心是具体的,具有浓厚的感情色彩的。例如每天早晨巡视教室,先看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,照料同学们衣服穿得是否合适,早上是否都吃过了早餐,。总之,同学们在学校的饥寒冷暖,喜怒哀乐几乎事事关心。学生生病时,带他去看病。家长感激,学生感动,我认为:这些事看起来也很*常,因为这是作为一个班主任最基本的工作,其实这正是一个班主任爱心的具体体现。

  二、激发积极性,营造良好班级氛围

  班主任管理班级需要操心。班主任管的事特别多,班级的卫生、纪律,学生的行为、生活……样样少不了班主任操心。特别是现在的'独生子女,头脑灵活、思想独立、个性鲜明、敢说敢做。他们很活跃、喜欢表现自己,自信心强、上进心强。同时也存在一些问题。。针对这些问题以及孩子的年龄、心理特点,我在班级组织学生学*《中小学生日常行为规范》,并在此基础上开展了“人人争先进”的评比活动,这个活动从“文明”、“守纪”、“好学”、“勤劳”、“特长”五个方面进行评比。每个方面都制定比较详细的要求,如“文明”就是言行举止要得体,与人交往有礼貌;“守纪”就是课前准备好,上课不挨批,集体活动守纪律就可以得到;而“好学”是每个学生都有自己设计的积分表,把自己在*时学*和测试中得到的成绩记上,让孩子们相互观摩,暗暗竞争,激发了他们学*的积极性,取得了较好的效果;“勤劳”,主要指在卫生值日中能不怕苦,不怕累,能很好地完成任务,起榜样作用;“特长”,是指同学们根据自己的兴趣爱好,成立活动小组,这既展现了他们的风采,也丰富了班级的课外活动。良好的班风已形成,给学生营造了一个温馨而又充满朝气的学*和生活的环境。

  三、善于做学生的思想工作

  我一直把思想工作置于班级工作的首要问题来抓。经常利用班会课对学生进行思想教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。并在班内积极开展“理想教育”、“感恩教育”、“养成教育”等各种行之有效的教育活动,让每个学生找到目标树立理想,挖掘他们的潜能,激发他们的斗志!我所带的班级班风正,学氛浓,从未出过一起严重的违纪事件,这一切都要归功于思想工作的扎实有效。

  四、善于组织和管理学生

  班主任必须善于组织和管理学生,这是我感受最深的一点。作为班主任,要做的工作多而繁杂,如果不能建立一个良好的班委会,各项工作就很难顺利的开展下去。所以我花很大的心思培养班组的骨干力量,让学生自己管理自己。这样不仅班主任轻松,而且可以培养了班干部的组织能力。就拿现在的班级来说吧,现在班里的一般事情都由班长负责,但各项具体工作分工到各个班委成员。晨读、课间操等日常工作都由班长负责;教室内的黑板报由宣传委员负责,老师作适当指导,学*上由学*委员和各科代表负责。当然班主任要随时随地作检查指导。这样以来,班内的工作形成了程序化和制度化,各项工作就更能顺利的得到开展。

  五、善于做后进生的转化工作

  在学生管理方面,我认为班主任的工作大致可分为三个方面;

  1、尖子生的培养。

  2、中等生的促进。

  3、后进生的转化。

  相比前两条后者更难也更重要,因每一个学生都是一个希望,越是后进生越需要老师的帮助和鼓励。我首先深入调查摸底,搞清他们所以成为后进生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。今年我班原有几个调皮学生,整天起哄,课堂上也从不安宁,自己不守纪律,还经常打小报告。无论课堂作业,还是课后作业从来不做。无论老师还是班长检查作业他们都不在乎,反正躺在泥里不怕水,谁都拿他们没办法。我并没有首先用纪律和制度处罚他们,而是从接*学生入手,找尽理由和他们套*乎。设法找他们的闪光点,找到一点就大力表扬。后来他们对我产生了感情,成了无话不说的好朋友,以前的缺点要随之给改掉了,这样以来这几位调皮的同学进步了,整个班级也都进步了。同时我带的语文课也在这次期末考试中取得全镇第一的好成绩。

  六、做学生和家长的朋友

  班主任是联系学校、家庭、社会的纽带。所以应该也必须成为学生的朋友。在多年的班主任工作中,我与许多学生家长打过交道,可从来没有和他们红过脸,无论他们的孩子给学校带来多大的麻烦,我肚子里的气有多少,只要见到家长总是笑脸相迎,从不把气撒在家长身上,却是用商量的语气向他们解释,与他们交谈,商量教育孩子的最佳办法。不仅得到了家长的信任,也取得了很好的效果。

  关爱一个学生就等于塑造一个学生,而放弃一个学生无异于毁掉一个学生。我作为一名班主任,始终热爱自己的工作,热爱自己的学生,好学生需要关爱,但那些有缺点、有问题的落后学生更需要我们关爱,教育就是播种爱,一名好老师应该关注到班级的各个角落,不让任何一个学生掉队。

  在班主任工作中,我坚持做学生的精神领袖,引领学生心灵的成长。用爱心换真心,学生就会向你敞开心扉,你还有什么工作做不通的呢?班主任工作要适合学生的心理需求,适应日益变化的社会生活与当代小学生的心理特征和思维方式,只有达到学生心理需要才能触动学生心理,教育创新的机会也随处都有,我每天的教学工作都充满创造,我在超越中感到幸福。

  作为教育工作者,作为班主任,我以赏识的眼光和心态看待每一个孩子,使他们找到好孩子的感觉。也正由于有了老师对他们的信任、尊重、理解、激励、宽容和提醒,才使他们找回了自信。让每一个学生都健康向上地成长、快乐地学*。

  这么多年来,我虽然取得了一些小成绩。但我深深的知道,这些成绩的取得离不开学校领导对我的大力支持和帮助,我一定会继续努力把工作做的更好!最后,我引用一位老师的一句话:“以前,我在埋怨着自己的渺小和*凡。可是现在,正是由于孩子们的可爱,我才能甘于清贫、乐于奉献,才能无怨无悔地战斗在班主任的工作岗位上。我愿意将自己火热的青春献给这神圣的事业,愿意刻下皱纹、染白双鬓去成就学生们事业的辉煌和人生的绚烂!”

  男,现年三十岁,毕业于琼台师范学院。于20xx年参加工作,担任班主任已经有20xx年了,现任六年级的班主任。在这十年的班主任工作中,我从不挑三拣四,勤勤恳恳。始终以一颗火热的心、无尽的爱投入到教育事业当中去。现将我的事迹概述如下:

  一、用“爱心”去感动童心

  教师一定要对教育事业的热爱,才能全身心的投入到现实的工作中。只有拥有一颗仁爱之心*等地对待每一个学生,才能和学生做朋友,才能走进他们的心灵。我对学生倾注了无限的热情和关爱,尊重他们并以诚相待。

  20xx年9月,我走上了教育岗位,担任一所乡下小学六年级的班主任。乡下孩子学*语文困难,学生没有几本课外书,我跑遍文昌的书店,为学生买课外书。学生的基础不好,我利用周六上午的时间,无偿补课。小考的成绩出来了,一位学生考上了文昌中学,打破了当地30年没有文中生“尴尬”。学生的*均分全学区第一名,本人被评为镇级优秀教师。第二年竟然当上了中心小学的教导。

  书武是个弱智的学生,同学总是欺负他。有一天,下雨了,书武的上衣被淋湿了。看着有些发抖的书武,我说:“住校的同学,谁给一条衣服于书武穿?”其他学生鸦雀无声,我没有多说,回到宿舍取来自己的一条运动外套给书武穿上。其他学生默默地底下了头。又是一个下雨的下午,有些住校的学生没有雨伞,不能赶过来上课。书武同学跟其他同学借了几把雨伞,独自跑到宿舍,把同学接了上来。当时不少同学被他的举动感动了。从那以后,书武融入了同学们的游戏当中。

  二、为人师表、树立榜样

  人们常说:“教师无小节,处处是楷模”。学校是每个学生的栖身与学*之地,教师行为对学生的影响极大。教师要树立为人师表,教书育人的思想,把言教与身教结合起来,只有以身作则,才能使教师的言教发挥更大的作用,只有为人师表,才能使学生从教师的形象中感受到所学道德准则的可信,从而愿意积极行动,促成学生的言行统一。例如:要求学生不迟到,他自己不迟到。要求学生不乱丢果皮纸屑,自己就不要乱丢果皮纸屑。教育学生讲文明礼貌,他会主动向学生问好,说谢谢你之类用语,孩子也会自然地用礼貌用语来回答他。由于工作能深入细微处,本班的学生都养成了良好的行为*惯,几乎没有迟到等不良*惯。我所带的班级曾多次被校评为“优秀班级集”、“文明我先行先进集体”。

  三、结合实际,创建有特色班级

  我在班主任工作中,有选择地吸收别人的成功和经验,从班级实际出发,努力创建特色的班级管理体系,根据本班学生,讨论制定班规。创建班级书架,开拓学生的视野。创建实用性的学*园地。学*园地不是壁画,而是学生学*与生活的见证。其中必不可少的栏目有:“优秀作文栏”,单元优秀作文,考试优秀作文,摘抄下来粘贴于栏目中,供学生学*。 “榜上有名栏”每次考试前五名的同学会获得积分。第一名5分,第二名4分,第三名3分……期末考试奖励总积分前五名。有了积分作为排名,学生会更加积极。“好人好事栏”,学生把自己发现的好人好事登记在栏目里,比较谁发现的多,谁被发现的多。学会发现美,才能创造美。此栏目开设的好,班级会其乐融融。

  在班级集体活动方面,我坚持以少先队为核心设计和开展丰富的班队活动,如:主题班会、乒乓球比赛、作文比赛、讲故事比赛等一系列活动。让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。学生积极参加各种比赛,其中“零分大王”——黎天星,在参加乒乓球比赛中获得第二名后,从此告别了零分。有自杀倾向的严居友,在参加班级朗读比赛中获得第三名后,还登上了“庆六一”的舞台。何瑞竹,在参加班级作文比赛中获得第一名,其诗歌《醒来吧妈妈》在海南法制报上刊登。

  四、转变“后进生”

  后进生更渴望得到老师的关爱,只要老师不离不弃,他们一定能进步的!他们往往集许多缺点于一身,给班主任工作带来很多麻烦。针对这样的情况,我总是以“宽容”之心去温暖学生的心灵,用爱心、诚心去感化他们,接*他们跟他们说心里话。并号召优等生帮助后进生,让后进生不断缩短与中等生、优等生的距离。比如:朱允乐是个调皮的学生,五年级考试的时候,从不写作文。要想改变他,打骂是行不通了,自己感悟是关键。犯错的时候,我都会叫他到我的宿舍,让他自己好好想想,错在哪里。周一到周五,11:30到12:30他会约上两个同学到我的宿舍学*,有时候做点练*,有时候他看着看着就睡着了,有时候跟我谈心。如今的他已经是华侨中学的高中生了。邢灿是个单亲家庭的孩子,英语成绩不理想。三科不*衡的学生考取重点中学,机会十分渺茫。英语老师怎么调,他的成绩就是上不去。第一次模拟考试,英语还是不及格。他的理解能力全班最好,记忆能力超好,应该是学*英语的`料。我让邢灿找搭档,找个英语好的,数学一般的学生,两人互相交流。这一办法果然见效,第二次模拟考试英语获得七十几分。毕业考试的那天,我问他:“英语考得怎样?”他自信地说:“没有问题!”

  五、加强家校联系,以真诚换真心

  家长是孩子的第一任老师,身为老师的我们必须学会与家长沟通。沟通能增进了解,沟通能更好地合作。只有学校和家庭联合起来,扎实地开展家校联系,拉*了学校老师与家长的距离,赢得了家长对学校工作的支持,使教师在广大家长中有了教好的口碑,有效的提高了教育的效果,才能起到事半功倍的效果。陈文龙,是从大陆来海南上学的孩子。高个子,沉默寡言。第二学期报名的时候,唯有他不来报名。有的同学说,他不想来上学了。得知情况,我赶到了文龙家,找到了他的父母。家长说:“他说要去打工了,不想上学了,我们怎么劝他也不去。”长谈一番还是不起作用。第二天,我派上几个跟他关系较好的同学去劝他,可还是不起作用。发课本了,我还是留下一份给他,叫学生为他送去。我再次去家访。第三天,文龙终于来了。

  我就是这样,凭着对事业的痴心,对学生的爱心,对工作的热心,对未来的信心,在教育岗位上兢兢业业,无私奉献,我也相信,在自己的不断努力与探索下,自己的工作也会越做越出色!

  xx,现年25岁,中**员,是合肥市望湖小学三年级的一名数学老师兼任备课组长。她在教学岗位上默默耕耘,用心播种着爱的教育;她在与同事相处的过程中,尽已所能,真诚相助;她在与家长的沟通中,及时反馈,耐心解答。她凭着对教育事业的强烈责任感和对学生的无限的热爱,把自己的愿望和抱负全部都倾注在教育事业上。她用自己的实际行动诠释着一个年轻的***员全心全意为人民服务的宗旨,处处以身作则,发挥模范带头作用。她的美德折射出当代教师队伍中绝大多数教师的精神品质,也鼓舞着年轻教师们对教育事业的忠诚和孜孜以求。

  “没有爱就没有教育。”对学生的热爱是她选择从事教育教学活动的起点,也正是因为对学生的热爱使她在教育教学活动中不断钻研适合学生的教育方法。在她的眼中每个孩子都是可爱的天使,都有着巨大的潜力,她一视同仁地爱着每一个学生。一年级的`时候为了激励孩子,她为每个孩子准备了星星本,每节数学课下课孩子们出去玩了她还在教室里根据每个孩子各方面的表现情况给孩子们画星星,孩子们回来了翻开自己的星星本就觉得每天都有惊喜,常常会兴奋地说着自己又收获了几颗星星,这时候是以师评为主。

  xx在与同事相处的过程中为人一直低调谦虚,并乐于尽己所能去帮助同事。当学校有工作需要加班时她从不推辞,主动分担临时任务。当搭班的班主任家里有事请假一个多星期时,她积极承担起班级管理事务和班主任的一些课程,努力做好每一件事,任劳任怨。每当自己在教学中一些做法有所收效时她都愿意与同事分享,会在大会上讲述自己的特色做法,也会与同备课组的老师互动交流。在与家长的沟通过程中,她会非常有耐心地倾听、解答并给出一些建议。

  总之,xx作为学生的灵魂师表,她把一腔热血回报给了教育事业,她的美德体现在每一天的琐碎工作中、体现在每一个细微之处。

  XXX,女,中**员,1975年10月出生。xx年9月开始做辅导员工作,目前负责建筑工程学院17级本科12个班级和输电17级专科2个班级的辅导员工作。做辅导员工作8年来一直觉得自己肩上有很大的责任,一直努力把如何更好的帮助学生完成学业,如何引导学生更好的度过自己的大学生活,如何指导学生学会做人做事等等作为自己前进的`方向和努力的目标。在xx级入校之初,为了提高学生整体的学*成绩,运用了”点对面”的互助学*方式,取得了很好的效果。在xx级卓越班刚刚成立之初,特别注意引领他们做好人生的排头兵,曾就“什么是真正的卓越?”召开主题班会,希望学生不仅是在学*上,在其它方面也要学会挑战自己。卓越班成立两年来在数学建模大赛,节能减排大赛,南方杯测量大赛,省结构设计大赛,创青春电子商务大赛等等很多方面都有不小的收获,并且在xx年和xx年两次被评为校先进班集体标兵。

  做辅导员工作多年来,曾培养过很多优秀的学生。今年的5月1日,所带的年级和班级学生张纪宾和候俊杰分别以南网空军方式登录中央台五一特别节目。在日常的工作中,她非常注重培养学生干部,特别是对班长的培养。在这个团队成立之初,经常就各种问题给他们开会,指导他们怎样去做事,做人。在今天的工作中,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”这样的人生信条时常影响着她,和学生说千遍万遍不如做一遍给他们看,这是她工作以来很深的感受。

  在班主任工作中,有苦又累,有笑有甜,做了这份工作你才知道自己肩上所担负的重任。我从中体会到了教育的快乐,与学生相处的快乐。在快乐中我找到了自我,也从中悟出了很多。俗话说:“谁爱孩子,孩子就会爱她,只有爱才能教育孩子”。这句话伴随我与学生们相处了一年又一年,慢慢地也成为了我从事班主任工作的座右铭。班主任是学校里最辛苦的人,虽然班主任做的都是一些琐碎的小事,但是使每一个学生都能全面发展,形成良好的个性是每一位班主任的最大愿望。现就班主任工作主要事迹作如下介绍:

  一、爱在班级管理中

  1、关注学生*惯培养---是前提。

  我校是一农村学校,这些学生卫生意识欠缺,安全意识淡薄,养成教育等恶*的养成,给我校的教育带来很大的影响。然而我总是把“爱孩子,就要为孩子的一生着想;爱孩子,就要为孩子的一生奠基。”作为自己的人生信条,我深信:行为日久成*惯,*惯日久成性格,性格日久成命运。因此,引导学生把握自己的命运,就必须培养学生良好的*惯。要培养良好的*惯就必须从学生的一言一行、一举一动抓起,这是培养*惯的着力点,也是培养学生的落脚点。我也是这么做的,学**惯、卫生*惯、团结友善*惯等,该同志都是严以律己、以身作则,再细心指导,学生年龄善小,但在老师耐心帮助下,学生逐渐告别了陋*,有了很大的变化,老师看在眼里,甜在心里。

  2、注重班干部的培养---有动力。

  火车跑得快,全靠头来带。一群好的班干部,他们可以以身示范,带动和感召全班学生,使班风纯正。因此,该同志总是把选拔和培养好干部作为班集体建设的一件大事。通过演讲、劳动、体育、分发课本等活动,发现有能力、有口才、有吃苦精神的学生,担当班干部职位。班委会成立后,尽快使他们明确自己的职责,大胆放手,把一些具体事务派下去,建立层次分明的立体型管理体系。同时,给予定期的指导监督。这样,不但提高班干部的工作能力,而且可以培养他们的主人翁意识和责任心。此外,该同志还通过各种方式让学生在自我意识的基础上产生进取心,组织开展一些专题性活动,如:学*经验交流会、养成*惯教育等,这些活动大大促进良好学风、班风的形成,使该班在学校的管理评比中都取得了良好的效果。

  3、注重班级文化建设―有氛围。

  该同志特别注重班级文化建设。“环境是一种教育力量。我可以叫我的学生不随地吐痰,这是一种教育,但是我还应该创造一种环境和气氛,使学生不好意思随地吐痰。我可以叫学生勤奋学*,我还应创造一种氛围,使学生置身其间,不学觉得愧对老师,愧对学业。”这是一种更高层次的教育,这种教育就是营造良好的班级文化。所带班级在物质文化建设、制度文化建设和精神文化建设都有着明确的规定和目标。通过努力,我班的学生在各项比赛取得了一定的成绩:如广播操、演讲、写字、美术、拔河等比赛中都获得了多项奖励;在纪律、学*、卫生等方面成绩突出;所代班级连年被评为优秀班级体

  二、爱在德育中

  教育需要爱心,孩子渴望关爱。我以宽广的胸怀,去接纳每一位学生,以一颗慈母般的爱心,滋润着每个孩子的心田。该同志经常对自己说的一句话就是“没有爱心的教育不是成功的教育”,对学生倾满爱心,不愿放弃任何一个学生。我校全部是农村子女,根本没时间去管孩子的学*和生活,因此,很多学生不仅邋遢,而且学*比较散漫。于是,我就利用课间除了关心学生的生活、学*外,还非常关心学生的心理健康,经常与学生和家长沟通,及时掌握他们的思想动态,耐心地引导他们不断提高思想觉悟。比如:她班里有个叫xx的学生,该生成绩非常优秀,就是不能接受老师对他的批评,也看不惯别人比他强。于是,她就会慈母般的把这个孩子搂在怀里,用一些浅显的道理耐心地教育他。现在,这学生不仅能够包容了“优生”,还乐于帮助“后进生”了呢!爱可以增进师生友谊,加深了解认识,加强相互信任,激发学生的自尊心和上进心。在爱的'基础上,她坚持以正面教育为主,开展理想前途教育,做了大量的耐心、细致的思想工作,收到了良好的效果。班主任要信任学生,尊重学生,有一颗爱心和宽容的心,做学生的引路人。

  三、爱在自身要求中

  教师是教育者,也必须应当是学*者。只有不断学*,才能担当起培育人才的重任。因此,除了毫不懈怠地完成日常工作,该同志不断提高自身水*,使自己的综合素养进一步提高。同时该也注重自身的言行举止,相信身教重于言教,为人师表,以身作则,教育学生会做人,做好人,在*时日常工作生活中起到表率作用!一份耕耘,一份收获。正因为她有一颗慈母般的爱心,也因为她具有永求进取的决心。

  常人都说:当一名班主任容易,当一名优秀的班主任就很难,但也很快乐!我的班主任生涯中,最多的关键词不是苦和累,而是快乐和感动!我的生命因为孩子们而更年轻!更精彩!班主任,一项*凡的工作;班主任,一个*凡的岗位。张老师在这个*凡的岗位上做着*凡的工作,开启了孩子们不*凡的心灵!

  xxx自参加工作以来,一直担任班主任工作,现担任四年级班主任工作。在这几年的班主任工作中,她从不挑三拣四,勤勤恳恳。始终以一颗火热的心、无尽的爱投入到教育事业当中去。现将她的先进事迹概述如下:

  一、用“爱心”去感动学生的心灵

  班主任是全班学生的组织者,领导者和教育者,是学生健康成长的引路人。她对学生倾注了无限的热情和关爱,尊重他们并以诚相待,工作认真负责,从不敷衍了事,深入了解学生,关心孩子的思想和心理变化。她*等的对待每一位学生,无论成绩的优劣,家庭的贫富,她都竭尽全力帮助他们解决问题。如:她班有个叫李娇的学生,孩子门都排斥她、授课老师也讨厌她,大家都拿她无可奈何,一致认为她“思想品德恶劣,不可救药!”当李老师了解一些基本情况后,便关注起这位学生,原来她母亲早逝,爸爸在外打工,她跟随奶奶生活,奶奶还要照顾三岁的妹妹,根本无精力管理她的学*。久而久之,这孩子养成很多恶*,喜欢撒谎、打架、拿别人东西等。对于这样的学生李老师仍然没有放弃,始终胸怀一颗“爱心”去感动她,把她的座位调到第一位,上课留心观察她,并喊她回答问题,下课找她谈心,经常鼓励她好好学*,做一个诚实,守信、正直的人。经过她一年的教育,这孩子成绩比原来进步了,而且思想也有很大的转变,听说


导游先进事迹材料菁选(扩展6)

——三八红旗手先进事迹材料菁选

三八红旗手先进事迹材料

  在日常生活或是工作学*中,大家一定都接触过事迹材料吧,事迹材料具有概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。什么样的事迹材料才是规范的呢?以下是小编整理的三八红旗手先进事迹材料,仅供参考,大家一起来看看吧。

  xx,女,现年35岁,出生于陕西省*利县,现担任安康市万宁轮胎贸易有限责任公司董事长兼总经理、安康恒口示范区众银小额贷款有限公司董事长,安康市女企业家协会常务副会长。自20xx年创建安康市万宁轮胎贸易有限责任公司以来,依靠团结务实领导集体,锐意进取,勇于创新,不断完善企业制度,完善内部经营管理机制。凭借过人的魄力和胆识,独特的经营管理手段,创新思维,带领团队克服困难,努力奋斗。始终坚持以质量求生存,以扩大规模求发展。她从三万元创业资金,三两个远房亲戚支持的小团队发展成为安康市规模最大、品牌最全的轮胎贸易公司,为安康的驾驶员安全出行保驾护航!

  一、艰苦创业,不忘初心

  提起陈芳,在安康轮胎销售行业,几乎是人尽皆知的。20xx年,初出牛犊不怕虎的她用手里仅有的30000元钱和刚刚完婚的丈夫毅然选择走出县城来到安康,她没有贪恋婚后县城里安逸的生活,选择了常人难以坚持的方式去拼搏,租下国道旁的一家门面做起了轮胎销售的生意。起初的创业压力和重重困难并没有打消她对自己当初做出决定时的那份执着和热情,就这样,她把家安在这个租来的店铺里,前面是销售的轮胎,后面是夜里下榻的钢丝床,没有请工人,就亲自和丈夫装车卸车,摆放货品;业务知识薄弱,就用省出来的钱自费去省城考察学*,认真学*先进企业的管理经验,回来后结合实际加以运用,使得企业渐渐壮大起来。

  陈芳认准一个理:踏踏实实做人,认认真真做事。用大山里最淳朴的天性去面对生活,生活也一定会回馈给她内心向往的美好。正是这个理念,让陈芳在诚信经商、热情待客、依法纳税的过程中,成为了商业市场里的“幸运儿”。她的幸运源于真挚,用灵魂感动了每一个人,得到了四面八方支持,20xx年安康市万宁轮胎贸易有限责任公司正式注册成立,注册资本20xx万元,员工15人,以爱子名字命名,她将倾尽所有的爱助“他”成长!

  二、积极进取,精益求精

  不断提高思想认识和业务水*,她热爱祖国,拥护党的路线、方针和政策,认真学*实践“三个代表”重要思想,坚持科学发展观,与时俱进,不断开拓创新。她思想活跃,不断更新创业观念,艰苦奋斗,自主创业,取得了突出的经济效益和社会效益,在全市产生深远影响。她富有责任感、使命感,有奉献精神,受到广大青年的拥护,他的创业精神和业绩是全市青年的创业典范。一股巾帼不让须眉的决心势不可挡,翩若惊鸿,婉若游龙,陈芳用自己的高效的执行力和专注,贯彻着企业文化落地。“把职业当事业、把使命当生命、把梦想当信仰、把价值观当原则”

  公司给予员工很好的工资待遇,相应的`社会、养老保险等,提倡人员动态管理,使得员工有更好的个人发展空间和环境,并且在她的组织带领下,对员工进行了多期管理培训如:《价值观落地》、《境界》、《教导模式》。同时定期组织员工外出学*参观,设身处地的感受大城市大企业的风采。长期以来使员工形成了注重学*、遵守社会公德和职业道德,追求和实践健康文明生活方式的良好风气。让万宁人成为每一位车主身边的高素质轮胎专家。

  三、奉献爱心,回报社会

  陈芳同志制定了“招聘员工五优先”原则,即“下岗职工优先、待业青年优先、家庭贫困优先、毕业大学生优先、残疾人优先”,先后安排此类职工就业达70人。同时陈芳同志积极参加社会慈善组织、公益活动。如:20xx年加入安康市女企业协会并活跃其中,参加每年由协会组织的各项慈善活动(例如:每年元旦期间走访安康各个县区基层困难户;三八妇女节慰问留守贫困妇女,替远在他乡打工的孩子们尽一份孝心;六一儿童节深入山区探望留守儿童,为他们带去更多关怀)。20xx年8月响应安康义工联合会、安康电视台邓姐帮忙联合发出的紧急求助信息,为家住安康县河乡苏坝村10个月大的小梦雪捐赠善款1万元。20xx年12月8日陈芳同志积极参加西安安康商会“赴田坝小学爱心助学”活动,捐款捐资7万元,为镇上的孩子从去冬日里的温暖。只要自己身边的人有困难,陈芳同志总是扑在前面为他人排忧解难,出钱出力出主意。资助员工子女深造,为遭受自然灾害的员工家庭重建房屋等等,因为这些举动,也才让这70人的团队心与心走在了一起,如同家人。

  作为一名女同志,在精神文明建设和事业不断发展的今天,她在企业管理上成绩显著,而且还肩负着家庭的重担,贤良淑德、秀外慧中,相夫教子并未因每日繁事缠身而已丝毫马虎。儿女在学校成绩优异,丈夫在事业上蒸蒸日上,孝顺父母、公婆,让老人坐享天伦之乐。陈芳总说:“家庭和睦幸福,是我事业稳定发展的奠基石”。

  四、饮水思源,任重道远

  企业的发展跟**的支持、社会的关心是分不开的。20xx年安康市万宁轮胎贸易有限责任公司又安康市金融办推荐,由省金融办批准,做为发起单位筹办了安康恒口示范区众银小额贷款有限公司,陈芳同志担任董事职务,又一次大胆的卖出脚步,为安康地方金融服务工作贡献出自己的一份力量。作为青年企业家的先进代表,陈芳荣获“安康市三八红旗手”、“安康市女企业协会常务副会长职务”、“西安安康商会常务副会长职务”、“安康市青年创业协会理事职务”。这些荣誉都是组织给予陈芳同志的信任与激励。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。在未来,陈芳同志定会不懈努力,将其事业发展壮大,为更多人们提供就业机会,也为安康迈向美好的明天添砖加瓦!

  正如她一开始创业时的简单与坚定一样,把大部分精力都投入到钟爱的事业上,在*凡的市场上默默耕耘、奉献,用自己的实际行动去实践在心中曾经许下的誓言。不忘初心,方得始终!

  梁艳在*凡的岗位上始终如一,严谨求实,勤奋刻苦,兢兢业业,全面的完成了本职工作的各项任务。在各级领导的亲切关怀、大力支持和同事们的热情帮助下,在思想、学*、生活等方面都取得了较大的进步,并取得了一定成绩,为华能铜电事业做出了一定的贡献。总结过去是为了更好地开创未来,现将梁艳的先进事迹介绍如下:

  20xx年是我厂各项工作取得丰硕成果的一年。一年来厂领导班子带领全体干部职工,认真落实集团公司、陕西公司各项决策部署,紧密围绕年度、年中工作会议部署,以管理提升创一流为统揽,以创建标杆电厂为动力,以项目突破为重点,务实进取,狠抓落实,各项工作取得了新的突破。梁艳也在这大好的环境下,锐意进取、扎实工作,在二期工程部档案管理员这*凡的工作岗位上履行了不*凡的光荣使命,科学、完整地将各种工程技术资料进行了规范整理和收集,同时还编制了二期工程档案管理办法等工作管理制度,为二期工作的有效推进奠定了坚实的基础。同时,他还注重日常的自身学*,坚持理论与实践相统一,不仅圆满的完成了档案管理门外汉到较专业质的蜕变,而且坚持政治理论学*,努力提升自身的政治理论素质,树立正确的人生观、世界观和价值观,在积极践行社会主义核心价值观上身体力行,在日常的生活、学*、工作中努力践行爱国、敬业、诚信、友善价值总则。

  一年来,梁艳主动修订了我厂的基建档案管理制度,确保了二期档案管理工作有序开展;完成二期招投标资料、前期合同、各类项目评估报告等资料的收集整理工作;将二期所有纸质文件电子化,做到电子、纸质同步;建立了完整的二期电子档案目录,并将现有的95%以上的档案挂接于档案系统,方便查阅;同时积极配合部门领导办理日常事务性工作。

  梁艳虚心地说:“我还有很多的`不足,在今后的工作中我首先要加强理论学*,虚心向厂部档案专责管理人员请教,同时,积极参加系统内的档案管理培训班,系统地提高自身专业水*,为我厂的二期工程档案管理标准化建设提前做好准备工作。其次,要以更加严格的纪律要求自己,尽职尽责,用严格的企业纪律和工作规范约束和要求自己,努力完成领导交给的各项工作任务。”她将继续在*凡的岗位上和同事们一道适应新常态,聚焦创标杆,为企业的发展和建设贡献新的力量。


导游先进事迹材料菁选(扩展7)

——孝敬父母先进事迹材料菁选

孝敬父母先进事迹材料(6篇)

  无论在学*、工作或是生活中,大家都尝试过写事迹材料吧,事迹材料是用于表扬先进、树立典型,使广大干部群众见贤思齐,有所效仿,从而尽心竭力地做好本职工作而如实记载和反映工作、学*中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹的书面材料。那么什么样的事迹材料才是规范的呢?以下是小编为大家收集的孝敬父母先进事迹材料,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  大家好,我叫吴天阳,在校我是个孝敬师长、积极向上的好学生;在家是一个孝敬父母、尊老爱幼的好孩子;在社会上是一个遵纪守法、注重公德的小公民。百善孝为先,学校推行的孝敬教育让我充分认识到了孝敬父母和长辈是中华民族的一种美德。虽然我没有感人肺腑的事迹材料,点点滴滴中也体现了我对父母长辈那份真真切切的孝敬之心。

  每周的孝敬实践活动记载,我总是认认真真地填写,而为了这一纸的记载,我做出了不懈地努力。能被评为孝敬之星,更是我美好的愿望。当然,评选不是目的,孝敬实践活动让我在孝敬父母的同时,也感受到了快乐。让我明白了父母含辛茹苦地培养我长大真的不容易,孝敬父母长辈是我应该做的。

  每次遇见老师、熟人或长辈,总能听到我甜甜的叫声,看到楼下的小妹妹,我总是开心地逗她玩玩。楼下老人没一个不夸我是一个有礼貌懂事的好孩子。有时跟爸爸妈妈一起出外游玩,吃剩的果皮纸屑,我总是认真地丢到垃圾桶中,附*没有垃圾桶的,我也从不乱丢;有好吃的,我总是爸爸一份,妈妈一份,再自己一份;有时,一起回家,看到爸爸妈妈拎的东西挺多的,我总是主动地帮爸爸妈妈拿东西;烧菜时少了什么油盐酱醋的,我也总是欣然前往。

  孝敬长辈是我们中华民族的传统美德,我对爷爷,奶奶十分孝敬,有什么好吃的总是忘不了给他们,从来不顶撞他们,孝敬其实很简单,都在我们的日常生活中,比如:出门时和长辈说再见,放学回来和长辈打招呼,吃饭要等大人都坐下来再吃。孝敬长辈最可贵的是长年坚持这样做,而且要自觉孝敬,照顾长辈。我的爸爸,妈妈工作特别忙,但是他们还是经常抽时间陪陪在乡下的祖父,祖母,只要我放假他们也总会带我一起去,使我亲眼目睹了爸爸妈妈对爷爷奶奶的那份孝心。虽说*时爸爸,妈妈工作压力都很大,但在爷爷奶奶面前他们从不表现出来,我想那可能是不让两位老人家为他们担心吧,那也是对父母的孝敬吧。在爸爸妈妈行为的潜移默化下,我也深深地懂得了孝敬长辈是多么光荣的事。

  记得有一次,妈妈生病了,爸爸又出差在外,这可把我急坏了,照顾妈妈的责任就落到了我的身上。早上我想妈妈生病了胃口肯定不好,我沉思了一会儿,决定到我家楼下的"大块头"馄饨店去煮一碗馄饨,热乎乎的馄饨一定又香又吃好,我想妈妈一定会喜欢吃的.吧!于是我就欢天喜地的去为妈妈买来了一碗热气腾腾的馄饨。我等妈妈吃完了,我对妈妈说:"妈妈我要上学去了,我把药放在了您的床头柜上,可不要忘记吃药了!"下午放学回到家,我第一件事就是到妈妈房间里去,这时候妈妈好象精神好了许多,我想妈妈一定是按时吃药,才有好转的吧!我问过妈妈是不是想吃东西呢?可妈妈什么都不要吃,只想吃一点暖暖的稀饭,我就帮妈妈熬了一锅子,妈妈吃到了我第一次做的稀饭,心里有说不出的感动。看着妈妈欣慰的的样子,我暗暗在心里下决心,以后不但要多做一些力所能及的家务,还要在学*上更加自觉主动,真正让爸爸妈妈放心、省心。

  我在学校里是老师的小帮手,我总能帮老师做一些力所能及的事,比如:收发本子,发放各种报刊等等。虽然任务很简单,但是我想只要能减轻老师的负担,我也觉得很开心。老师就像燃烧的蜡烛,用知识之光照亮我们的心灵,不断的照顾我们,给我们讲课,教我们做人,我要以优异的成绩来报答老师对我们的教育之恩。总之,"百善孝为先",我要从小学会孝敬,学会感恩,学会感激父母,感激父母给我们生命,感激父母养育了我们;学会感激老师,感激老师为我们导航,感激老师培育了我们;学会感激社会,感激社会对我们的关爱,感激社会教育了我们;学会感激大自然,感激大自然对我们的恩赐,感激大自然给予了我们;学会感激祖国,感激祖国给我们的荣誉,感激祖国呵护了我们。

  我于1976年出生在一个普普通通的农民家庭。父亲兄弟姊妹十个,母亲姊妹四个,从小我就生活在一个生活和睦的大家庭里。父母孝敬双亲与兄弟姊妹和睦相处给我留下了深深的烙印。他们的言行举止潜移默化着我。时至今日,当我成为别人的儿媳,成为一名母亲,我也要像父母一样,用自己的实际行动来孝敬自己的父母公婆,为儿子做好表率。

  没结婚时,自己在娘家时可谓是饭来张口,衣来伸手,做事粗枝大叶。结婚前,母亲叮嘱我:结婚了就成大人了,可不能像在家这样娇惯自己。在婆婆家要勤快,家务活要多做,要孝敬公婆。我把母亲的话牢记心间并身体力行。婆婆身体不是很好。为了我们的婚事,房子装修时婆婆不让公公耽误上班,婆婆自己在家看着工人装修房子。房子装好后又忙着操办我们的婚事。我们结完婚,婆婆累病了。但婆婆是个要强的人,她怕我们工作分心,每天仍坚持早起做饭,晚上我们下班时饭菜已经做好。粗心的我竟没有发现婆婆生病了。那时我每天早出晚归,吃完晚饭后,我主动承担刷碗的任务。每天晚上,我和对象都要到公婆的房间坐坐,有时和公婆聊聊天,有时和他们打打扑克消遣时间,有时一起看电视谈三国,为的是让公婆享受到天伦之乐。结婚一个月后的一天晚上,我们一家四口凑在一起打扑克,公公无意间说漏了嘴,我才知道婆婆生病的事。埋怨对象知情不报的同时我为自己的粗心而自责。婆婆说:“看着你每天骑摩托上班早出晚归不容易,我怕你骑车分心,才让宗志(我对象)瞒着你的。我这病也没什么,歇一歇就好了。这不现在什么事也没了?”我被婆婆那暖人心的话感动了,我动情地说:“妈妈,我们都是一家人了,以后再有什么事也得告诉我,别把我当成外人呀!”从那以后,我们一家人相处的更和睦了。

  20xx年由于工作原因,在城里买了新房,买房时公婆倾其所有,将省吃俭用省下的积蓄给了我们交了购房款。新房装修时,公公请了40天的假为我们进行房屋装修,装修完工时,本来就消瘦的公公更瘦了,我过意不去,给公公买了些补品送回家,公公心疼地说:“买房子欠了那么多钱,花钱买补品干什么?这补品我不能吃,快退回去。我们都是一家人,不用这么客套,把钱省下来留着还债吧。你们买房借了那么多的钱,我们都替您们发愁,什么时候能还完债呀?”听着公婆那善解人意的话语,心头为之一震。“爸妈,你们不用愁,我们每月有固定的工资,而且工资还会逐年上涨,借的外债用不了五年就能还上。看着你为了新房装修累瘦了,我们心里过意不去呀!”在我和对象的百般劝说下,公婆才接受了我买的补品。

  搬进新房后,我提出让公婆和我们一起在城里居住,婆婆耐不住我们的纠缠,来住了两个月,然后以住在城里不适应,晚上睡不好觉,想念老家的.邻居为由,又搬回老家住了。虽然现在我们不住在一起了,但每个周末我和孩子都要回老家看望公婆;每年冬天集体供暖时,我总是一遍一遍的打电话,催二老早早到城里和我们一起住。老公公活着时,冬天供暖时我会让公婆把老公公接来一起住。楼上的邻居知道了,见面总夸我是个孝顺的儿媳妇。

  知道公婆身体不好,我每年都出钱让他们进行一次全面查体,公婆的医药费也全由我们负责。从结婚到现在,我和公婆从没红过脸,他们把我当成闺女看待;我把他们当亲生父母孝敬。婆婆逢人就说:“人人都夸我们家有个好儿媳,真不知道哪辈子修来的福气”。

  人说家和万事兴,如果家庭和睦了,社会才能和谐稳定。尊老、爱老是子女应尽的义务和责任,因为每个人都有老了的时候,只有我们为下一代儿女树好尊老、爱老的标尺,让他们从小在爱的氛围中接受熏陶,才能让他们明白:爱心、孝心每个人应该具备的责任和品质。只要爱心无涯,孝心永驻,就能使每个家庭和社会获得双赢。

  中国有句古话百善孝为先。尊敬长辈,孝敬父母是我国各族人民的传统美德,是我们每一个人做人的根本,更是一个好人的第一条件。在我们长征路社区就有这样一个爱老、敬老的好榜样,她叫玛丽亚木。她25年如一日,不辞辛劳、无微不至的照料瘫痪的婆婆,期间还赡养了婆婆的表妹。多年来,她用真情无私的付出在居民中赢得了良好的口碑,得到居民们的一致好评。玛丽亚木今年69岁,是喀什地区阿图什市人。多年前,远嫁到乌苏的她和丈夫与公公生活在一起,家庭幸福美满。几年后,公公再婚,更加完整的家庭让玛丽亚木幸福无比。然而天有不测风云,人有祸福旦夕。一场疾病让玛丽亚木原本勤劳、健康的婆婆瘫痪在床,生活不能自理。突如其来的不幸让这个原本幸福的家庭,像失去主心骨一样乱作一团。这时候坚强、勇敢的玛丽亚木主动挑起家庭的重担,一边操持家务照顾一家人的饮食起居,一边照顾婆婆的吃喝拉撒。因为要给婆婆看病,家里的经济条件一下紧张了起来。即便如此,她也从来没有亏待过自己的婆婆。有好饭好菜,她总是第一个端给婆婆。有时候,即使自己生病了,也不舍得先吃。她怕婆婆长期躺着生疮和肌肉萎缩,就坚持每天给婆婆擦拭身体和按摩。她怕婆婆躺着闷心情不好,就坚持每天给婆婆唠叨家常里短。有时候她自己忙,就让自己的两个孩子常陪婆婆玩,逗婆婆开心。老人想吃啥、想干啥,她总是尽量满足。为此,婆婆常常流下感动的泪水,一遇到来家里做客的人,她就说:我是玛丽亚木的继婆婆,可是她对我比亲女儿还好。就这样,在玛丽亚木的操持下,一家人的'生活渐渐步入了正轨,家里的欢声笑语又多了起来。

  然而有一段时间,玛丽亚木发现婆婆常常背着她流眼泪,饭也吃不下、觉也睡不好。在玛丽亚木再三追问下,婆婆道出了原因。原来婆婆的表妹因为年纪大了,行动不便无人照顾,让婆婆很担心。可是婆婆看到每天忙着照顾自己、两个上学的孩子和家人有时候吃饭都顾不上的玛丽亚木,她实在张不了口。玛丽亚木听后,二话没说,就把婆婆的表妹接到家里一起照顾。这以后,玛丽亚木更忙了,可她每天还是笑呵呵的,没有一句怨言的把两个老人照顾得舒舒服服、干干净净、开开心心的。有人说,孝顺老人最大的挑战是色难。千难万难难不过给老人个好脸色,若在照顾老人时流露出半点不耐烦,就会让老人很不安心,这样的情况在玛丽亚木家是看不到的,尽管有时候玛丽亚木也会遇到难心事,但她从不在老人面前表现出来;有时候瘫痪的婆婆会无缘无故地耍脾气,有时候性情暴躁,对玛丽亚木谩骂,而她总是面带笑容,想尽一切办法把老人们哄开心。玛丽亚木宽容的说:老人家身体不好,心情难免会受影响。换成任何人都会发生这样的情况,是我没把老人照顾好!就这样,多年如一日,她始终坚持用自己的实际行动照顾婆婆,孝敬阿姨,直到两位老人在她家中去世。

  都说久病床前无孝子,但这句话并不适用于玛丽亚木。玛丽亚木用她无限的包容和理解,照顾自己瘫痪在床的婆婆25年,照顾行动不便的婆婆表妹15年。期间,玛丽亚木没有回过一次阿图什看望自己的父母,她说:要是我回去了,她们怎么办她们也是我的妈妈,我照顾她们就是照顾我的父母,我的父母也支持我这么做!玛丽亚木常说:谁都有父母,谁都有岁数大的那一天,我自己也有儿女,我也有需要别人照顾的时候,我现在得做出榜样来,好好孝敬老人,等我老了儿女才会孝敬我。没有豪言壮语,也没用华丽的辞藻,但正是这朴实简单的话语却却蕴含着大道理。饮水思源,回报父母的养育之恩是各民族的美德,让老人安度晚年是每个子女义不容辞的责任。上行下效,老人抚养好子女,子女赡养好老人,尊老爱幼的风气就能一代代传承下去,只有这样各民族的这一传统美德才能发扬光大。玛丽亚木,用她的善良和孝心为长辈和父母的晚年撑起了一片爱的天空,也为身边的邻居树立了学*的榜样。

  提起田家镇小洼村村民伞秀玲,她的公公婆婆及村里的人们总是赞不绝口,都称她是孝敬公婆的好儿媳。伞秀玲,1982年5月30日出生,20xx年4月与丈夫邢立刚结成夫妇,组成了幸福的家庭,不久生育了一子,取名叫邢嘉男,加上公公婆婆一个五口之家,和和美美,膝下承欢,其乐融融,他们共同度过了结婚后一年当中最轻松,最快乐的时光。可是好景不长,噩运就像他们袭来,愉悦的日子在邢立刚被查出患有白雪病中嘎然而止。20xx年的4月7日,无情的病魔读取了丈夫的生命,把完美的一家人推向了痛苦的边缘。由于爱子去世,公公婆婆受到严重打击,卧病在床,家里还有20来亩水田,再加上年幼的孩子,生活真的像是雪上加霜。也就是在这时,儿媳伞秀玲勇敢的承担起了家庭的重担,老幼四口人相依为命。

  日子过得也算*静,好景不长,她的公公因出车祸被送进了抢救室,经过医生全力抢救,命算是保住了,但是右腿粉碎性骨折要卧床休息半年以上,老人的心情可想而知,脾气变的暴躁了,婆婆体弱多病,勉强自理,照顾公公的重担就落在伞秀玲的身上,由于刚结婚没几年,*日里和公公婆婆说话很少,如今她能把老人伺候的好吗咋能让老人安心养病呢起初她也不知道怎么办好,当她回娘家把事情讲给父母听时,母亲对她说孩子吧公公婆婆当成自己的爹妈就不别扭了。母亲的一*话,点亮了她心头的灯,心里豁亮,委屈也没有了。人们长说,床前没又百日孝,在公公卧床的多少个日日夜夜里,床铺总是干干净净,屋内没有任何异味,身上也从来没有生过褥疮,湿疹,经过伞秀玲的精心照顾,公公的身体逐渐康复了。伞秀玲做到了为人儿媳所能做到的一切。就是这样一位瘦小的女性承担着赡养公公婆婆、培养幼子的重担,但是她从来没有怨言,有时看她连喘息的时间都没有,公婆看在眼里,疼在心里,经常和她谈起改嫁的事,都被她婉言拒绝了。有些不知情的人总会这样对她婆婆说养闺女就是比养儿子强,想吃啥做啥,您真有福气。婆婆听了笑眯眯的说可不是吗,我这上辈子步知修什么福了,修来这么个好儿媳妇,比亲闺女还亲呢!她的故事在村里传为佳话,她心里永远只有公婆,唯独没有自己,真是一位让人敬佩的坚强女性。融进伞秀玲为家庭增加了收入,在村里的修配厂做保洁工作,她以后的人生旅途还很长很长......

  知亲恩,善待儿女;求子顺,孝奉双亲。温馨的家庭是动力的源泉,尊老爱幼是我们中华民族的传统美德,让我们衷心的祝愿伞秀玲一家永远*安幸福。孝敬父母孝敬父母先进事迹材料有句古话说的好百善孝为先,尊敬长辈,孝敬父母,是做人的本分,是中华民族传统的美德,也是各种品德形成的前提。在我们禅林寺村就有这样一个爱老、敬老的好榜样,她名叫杨秀红,多年如一日,不辞辛劳孝敬长辈,无微不至照料患有半身不遂的母亲,尽心竭力赡养年长的父亲,她用真情无私的付出在村民中赢得了良好的口碑,得到乡亲们的一致好评。杨秀红今年39岁,土生土长在村里,打小就孝敬父母,结婚后有一个女儿和一个儿子,现在一家人和父母住一起,前几年奶奶还没有去世的时候,每当轮班到杨秀红父亲家,杨秀红总是把奶奶照顾的特别好,从来没有让父亲在赡养老奶奶的事情上操过心。奶奶由于年事已高,又患上了疾病,生活基本不能自理,杨秀红每次在操劳农活之后还要照顾一家人的饮食起居,每次她都是把好吃的让给老人和孩子,有时候即使自己身体不适也不舍得给自己改善,总把好菜好饭给老人留着。后来,奶奶又患上了小脑萎缩,常年瘫痪在床,杨秀红坚持给奶奶端屎端尿、擦拭身体、嘘寒问暖,把老人照顾的无微不至。

  天有不测风云,人有祸福旦夕,本来照顾一个瘫痪的奶奶,再照顾年迈的父母和两个上学的孩子就已经够她受的`了,可杨秀红母亲又患上脑血栓,虽然抢救及时没有生命危险,但还是落得半身不遂,瘫痪在床,连话都说不清楚了。母亲在住院期间,杨秀红每天都陪在母亲身边,吃喝拉撒睡全都包在她身上,她照顾母亲丝毫不敢懈怠。等回到家里,她坚持每天都给母亲擦拭、按摩身体,忙完农活回来陪母亲聊聊天解解闷,一有时间就搀扶母亲锻炼恢复,老人想吃啥,她总是尽量满足,从来不嫌麻烦,把老人照顾得舒舒服服、干干净净、开开心心。常言说:久病床前无孝子,但这句话用在杨秀红身上并不合适,到现在母亲已经能独立行走了,原来满是皱纹和苦恼的脸上总是挂满笑容。有人说,孝顺老人最大的挑战是色难。千难万难难不过给老人个好脸色,若在照顾老人时流露出半点不耐烦,就会让老人很不安心,这样的情况在杨秀红家是看不到的,尽管有时候杨秀红也会遇到难心事,但她从不在奶奶和母亲面前表现出来;有时候患有小脑萎缩的奶奶会无缘无故地耍脾气,生活不能自理的母亲有时候性情暴躁,对杨秀红谩骂,而她总是面带笑容,想尽一切办法把老人们哄开心。就这样,来来往往,她始终坚持用自己的实际行动照顾奶奶,孝敬母亲,直到奶奶在她家中去世,那年奶奶92岁,患小脑萎缩第四年。照料瘫痪的奶奶好几年,说起来容易,做起来难,虽属人间常情,但确实是难能可贵。杨秀红在孝敬长辈方面得到了父老乡亲的绝口称赞,为我们做出了好榜样。

  杨秀红父亲由于年龄大了,身体也不太好,耳朵基本上听不见,*时老爷子每顿饭都要喝点小酒,杨秀红总是尽量满足,家里总是给父亲备着酒,父亲高兴的时候,她也总是陪父亲喝上两口,为的是让父亲开开心心。杨秀红常说:谁都有父母,谁都有岁数大的那一天,我自己也有儿女,我也有需要别人照顾的时候,我现在得做出榜样来,好好孝敬老人,等我老了儿女才会孝敬我。没有豪言壮语,也没用华丽的辞藻,但正是这朴实简单的话语却却蕴含着大道理。饮水思源,回报父母的养育之恩是中华儿女的美德,让老人安度晚年是每个子女义不容辞的责任。上行下效,老人抚养好子女,子女赡养好老人,尊老爱幼的风气就能一代代传承下去,只有这样中华民族的这一传统美德才能发扬光大。杨秀红,用她的善良和孝心为长辈和父母的晚年撑起了一片爱的天空,也为禅林寺村街坊四邻树立了学*的榜样。

  在小学的校园里,人们经常可以看到一位秀秀气气小女孩,两道弯弯的眉毛下闪动着两颗宝石般的大眼睛,她就是六(4)最优秀的学生——陈璇。

  陈璇是我们班上的班长。她上课用心听讲,按时完成各科作业,学*成绩可好了。每次考试,无论是语文还是数学,她的成绩总是名列前茅。她的兴趣爱好也十分广泛,喜欢绘画、唱歌、书法等,去年在全区举行的书法大赛中还荣获了一等奖呢!

  陈璇同学还乐于助人。在搞好自己学*的同时,还经常帮助其他同学,她深深的知道:“一花独放不是春,百花齐放春满园”的道理。她每天利用中午的休息时间帮助成绩差的同学,有时星期六、星期日也不休息。在她的帮助下,我班的王瑶、张雨芊等同学进步较快,尤其是陈丁同学,由一名差生转化成了一名优生,我班的整体水*,也大大提高了。

  人生的道路不可能一帆风顺,但有的人在困难的环境里,她会振作精神,靠自己的努力去迎接生活的考验,陈璇就是这样的一个人。

  今年上半年,她的妈妈突然患了顽固性的内风湿病,手脚开始缩小,什么事也不能做,最后瘫痪。爸爸为了挣钱给妈妈治病,不得不外出打工,照顾妈妈的担子就落在一个十二岁的'孩子身上。陈璇上学之际,尽力承担家庭的劳动,她买菜、做饭,给妈妈喂饭、喂药,洗衣服……为了学会做饭,手不知烫了多少次,小小年纪的陈璇正是靠这种身处逆境当自强的精神,挑起了繁重的家务担子,同时她坚持学*,期末考试还取得了优异的成绩,被评为校三好学生。

  生活上自强自立,学*上发愤努力,陈璇同学就是这样的一个孝敬父母、体贴他人的人。由于她表现出色,年年被学校评为三好学生。

  有句古话说的好“百善孝为先”,尊敬长辈,孝敬父母,是做人的本分,是中华民族传统的美德,也是各种品德形成的前提。在我们禅林寺村就有这样一个爱老、敬老的好榜样,她名叫杨秀红,多年如一日,不辞辛劳孝敬长辈,无微不至照料患有半身不遂的母亲,尽心竭力赡养年长的父亲,她用真情无私的付出在村民中赢得了良好的口碑,得到乡亲们的一致好评。

  杨秀红今年39岁,土生土长在村里,打小就孝敬父母,结婚后有一个女儿和一个儿子,现在一家人和父母住一起,

  前几年奶奶还没有去世的时候,每当轮班到杨秀红父亲家,杨秀红总是把奶奶照顾的特别好,从来没有让父亲在赡养老奶奶的事情上操过心。奶奶由于年事已高,又患上了疾病,生活基本不能自理,杨秀红每次在操劳农活之后还要照顾一家人的饮食起居,每次她都是把好吃的让给老人和孩子,有时候即使自己身体不适也不舍得给自己改善,总把好菜好饭给老人留着。后来,奶奶又患上了小脑萎缩,常年瘫痪在床,杨秀红坚持给奶奶端屎端尿、擦拭身体、嘘寒问暖,把老人照顾的无微不至。

  “天有不测风云,人有祸福旦夕”,本来照顾一个瘫痪的奶奶,再照顾年迈的父母和两个上学的孩子就已经够她受的了,可杨秀红母亲又患上脑血栓,虽然抢救及时没有生命危险,但还是落得半身不遂,瘫痪在床,连话都说不清楚了。母亲在住院期间,杨秀红每天都陪在母亲身边,吃喝拉撒睡全都包在她身上,她照顾母亲丝毫不敢懈怠。等回到

  家里,她坚持每天都给母亲擦拭、按摩身体,忙完农活回来陪母亲聊聊天解解闷,一有时间就搀扶母亲锻炼恢复,老人想吃啥,她总是尽量满足,从来不嫌麻烦,把老人照顾得舒舒服服、干干净净、开开心心。常言说:久病床前无孝子,但这句话用在杨秀红身上并不合适,到现在母亲已经能独立行走了,原来满是皱纹和苦恼的脸上总是挂满笑容。

  有人说,孝顺老人最大的挑战是“色难”。千难万难难不过给老人个好脸色,若在照顾老人时流露出半点不耐烦,就会让老人很不安心,这样的情况在杨秀红家是看不到的,尽管有时候杨秀红也会遇到难心事,但她从不在奶奶和母亲面前表现出来;有时候患有小脑萎缩的奶奶会无缘无故地耍脾气,生活不能自理的母亲有时候性情暴躁,对杨秀红谩骂,而她总是面带笑容,想尽一切办法把老人们哄开心。就这样,来来往往,她始终坚持用自己的实际行动照顾奶奶,孝敬母亲,直到奶奶在她家中去世,

  那年奶奶92岁,患小脑萎缩第四年。照料瘫痪的奶奶好几年,说起来容易,做起来难,虽属人间常情,但确实是难能可贵。杨秀红在孝敬长辈方面得到了父老乡亲的绝口称赞,为我们做出了好榜样。

  杨秀红父亲由于年龄大了,身体也不太好,耳朵基本上听不见,*时老爷子每顿饭都要喝点小酒,杨秀红总是尽量满足,家里总是给父亲备着酒,父亲高兴的时候,她也总是陪父亲喝上两口,为的是让父亲开开心心。

  杨秀红常说:“谁都有父母,谁都有岁数大的那一天,我自己也有儿女,我也有需要别人照顾的时候,我现在得做出榜样来,好好孝敬老人,等我老了儿女才会孝敬我。”

  没有豪言壮语,也没用华丽的辞藻,但正是这朴实简单的话语却却蕴含着大道理。饮水思源,回报父母的养育之恩是中华儿女的美德,让老人安度晚年是每个子女义不容辞的责任。上行下

  效,老人抚养好子女,子女赡养好老人,尊老爱幼的风气就能一代代传承下去,只有这样中华民族的这一传统美德才能发扬光大。

  杨秀红,用她的善良和孝心为长辈和父母的晚年撑起了一片爱的天空,也为禅林寺村街坊四邻树立了学*的榜样。

  孝敬父母及长辈的先进事迹材料

  古人云“百善孝为先”孝顺父母及长辈是我中华各民族的光荣传统美德,是为人之道最起码的品质和风格。尖扎县坎布拉真直岗拉卡村的村民英吉,属80后的青年,她就是我村有名的孝女,其祖母拉卓,今年已是80岁的高龄,在她的照顾和护理下,老奶奶现在身体健康,精神饱满,红光满面,衣着干净,发行整洁一丝不乱。步伐犹如中年人,外人相见误认为是60岁的人,说已经是八十岁的人,谁也不敢相信。

  说到这就会联想到孙女英吉致孝的功劳,英吉是祖母抚养长大的,当奶奶进入老龄以后,长期以来英吉就以惊人的孝心,伺候奶奶,奶奶的`被褥衣服都定时拆洗,始终保持洁净,每天起床后就帮奶奶倒洗脸水,梳头,整衣服。老人去寺院活动回来,英吉就给奶奶准备爱吃的早餐,晚上陪在奶奶的身旁,老人起夜英吉就搀扶奶奶,害怕奶奶摔倒,如果奶奶有病,按时倒上开水,让奶奶定时服药,老人想吃什么就做什么饭,英吉为了不让奶奶寂寞,经常跟奶奶拉家常,讲笑话,讲故事,让奶奶开心,英吉对祖母精心照料无微不至,因此,奶奶80岁却像中年人一样。

  英吉不但尽心尽意孝敬祖母,而且也孝敬自己的父亲母亲,父亲已退休数年了,也是花甲之人了,为此英吉处处时

  时为父亲着想,给父亲做喜欢吃的饭菜,时常嬉笑于父亲的膝下,为父亲解忧愁,父亲外出,总是送父亲到大门外,亲叮咛万嘱咐,叫爸爸注意安全,规劝父亲少饮酒,戒烟,从此身体也好多了,

  英吉为了敬孝祖母及父母出嫁后也不离开家,常住于娘家,因此,英吉这种孝顺的精神,在村内很有影响力,村民们普遍认为像英吉这样孝顺的女孩,在当今社会越来越少了,所以,他的孝顺事迹是村内年轻人的榜样,更是80后青年的楷模,虽说英吉没有做惊天动地的大事情,但是就孝顺这点确实一般人长年累月为老人尽孝很难做到,为此,我们村认为她当孝敬老人先进者是无愧的,是应该的,是实事求是的。因此,我们很简短地写此材料,因文化水*问题,写的很不详细,只是她的楷模事迹的点滴而已。


导游先进事迹材料菁选(扩展8)

——优秀班主任个人先进事迹材料菁选

优秀班主任个人先进事迹材料(15篇)

  无论在学*、工作或是生活中,大家对事迹材料都不陌生吧,根据范围的不同,事迹材料可分为集体事迹材料和个人事迹材料。那么你真正懂得怎么写好事迹材料吗?以下是小编收集整理的优秀班主任个人先进事迹材料,希望能够帮助到大家。

  “因为甘于*凡而与众不同,因为踏实认真而出类拔萃。”在班主任工作历程中,xx一中xxx用他的爱心,换来了教学工作和班级管理工作的全面丰收。他带的班级班风正、学风浓,常规管理有条不紊,先后被评为20xx学年潍坊市优秀班集体和20xx学年山东省优秀班集体,他本人也荣获潍坊市教学成果一等奖。

  让学生体会感动,学会感恩

  xxx常说:“只有让学生体会感动,学会感恩,才能展现出他们最美好的一面,才能激发他们的斗志与潜能,激励他们大步走好自己的人生路!”xxx是这样说的,也是这样做的,他尊重每一位学生,善于发现学生的闪光点,并及时给予表扬、鼓励,他关注学生的学*、生活和衣食住行,*时尽量多的`跟学生谈心,了解他们的思想动态,带给他们家的温暖。就这样,xxx用真诚的师爱感化着他的学生,得到了学生的高度认可,激发了学生“比学赶帮超”的学*信心与动力,促使班级形成了积极向上、健康和谐的良好班风。

  录制亲子视频,稳定学生情绪

  为期十天的军训是对新生最大的考验,他们白天训练队列动作,晚上还要进行内务整理,辛苦的训练生活让很多第一次离开父母的学生开始想家。为了帮助学生克服想家的情绪,xxx通过微信群,让家长录制短视频,鼓励孩子严格要求自己、刻苦训练。同时,xxx也会在白天陪着学生在烈日下军训,晚上陪学生观看视频,分享感悟。在他的默默陪伴下,在家长的真情鼓舞下,孩子们精神焕发,在阅兵式上展现出了学生和班级风采,并取得了“军事训练优胜班级”荣誉称号。

  民主治班,培养班级管理小助手

  在*日的班级管理中,xxx有着很强的管理能力。他一直秉持民主治班的思想,经常通过开班会、小组交流、班干部讨论等民主途径来确定完善班级制度,让学生的日常行为有章可循。他会在班级中挑选有热情、有正能量、有组织能力的学生作为班干部,并根据他们的特长与能力,对他们科学分工,让他们负责班级管理,让能力强的同学管理复杂的事,能力弱的同学管理简单的事,让班里每位同学都参与管理,每位同学都是副班主任,班级里人尽其才、人尽其用。

  对症下药,促进“学困生”转化

  面对“学困生”,xxx深知造成他们“学困”的原因因人而异,或来自家庭的环境影响,或某些意外事件的刺激,甚至是接受不适当的教育方法等。于是,他经常深入学生的家庭,了解学生生活及兴趣、爱好等,具体问题具体分析,逐渐和“学困生”们建立起了深厚的友谊,让他们深深地爱上了学校,喜欢自己的班级,愿意用自己的力量推动整个班级的进步。

  xx老师是信息工程学院计算机教研室一位深受学生尊敬和爱戴的老师,现任计算机教研室副主任,主管教学工作。兰老师于20xx年开始担任计算机041班班主任,她以自己对工作的热情,对学生的热爱,使计算机041班由大一时四分之三学生挂科的班级成为“江西省优秀班集体”,学生全部顺利毕业,班里6人考上研究生,其中三人分别考入浙江大学、武汉大学、华南理工大学,学生就业率95%以上。

  兰老师按照“以学生为中心”的教学理念,时时处处为学生着想,不仅在专业上为学生抛砖引玉、指引方向,还在思想上生活上给予学生最大的支持和帮助,得到了学生的一致好评。

  “营造轻松的氛围,给学生提供展示自我的舞台,初中班主任先进事迹鼓励学生大胆表现自己”是兰老师“以学生为中心”所做的第一步。

  学生大二由西校区来到本部时普遍感到迷惘和无助,学生当中的很多人不适应大学生活,找不到自己的学*方向。兰老师就从做幻灯片自我介绍、Flash动画、个人网页等简单作品开始引导大家进入专业领域,通过学生演示、老师点评、同学讨论等多种方式让学生从中领悟并不断进步,不管作品做到什么水*老师都给予积极鼓励和表扬,这些活动不仅挖掘了学生的特长,还增强了学生的信心和学*热情。

  “用心交流,*等尊重,爱心传递,营造和谐友爱的班集体”是兰老师“以学生为中心”所做的第二步。

  兰老师以其人格魅力感染着学生,在班主任工作中,她把学生当成自己的亲人,把学生的事当成自己的事,学生打一个电话,捎一个口信,她便放下案头工作,尽力帮助解决;她随时注意学生的思想变化,做好细致的思想工作;她努力做到爱洒全面,班主任事迹介绍公正而不偏心,对学生一视同仁;当学生在生活与学*中遇到困难时,兰老师要求学生互帮互助,互敬互爱,兰老师对班里每一个学生的都很了解。和兰老师交谈让学生感觉很放松,她就像老朋友,总会站在学生的角度为学生考虑、分析每一件事,每次谈话总能让学生收获很多,所以学生有什么事情都愿意找她商量,有什么烦恼都愿意向她诉说,而有了开心的事也都会和她一起分享。

  计算机041班创作了自己的班歌“一起成长”,班里同学情同兄弟姊妹,互相帮助、团结友爱的.风气蔚然成风。

  “调动学生渴望成功的心理,有效引导,提供机会,建造环境,充分发挥学生的潜力”是兰老师“以学生为中心”所做的第三步。

  兰老师积极发掘学生的潜能,鼓励大家实现梦想。在兰老师当班主任的三年中,学生学*的自觉性明显提高,挂科率显著下降,每学期获奖学金人数占专业奖学金人数的50%以上,四级通过率列全院第一。兰老师给第一次过四级的每个学生奖励了一个笔记本,班主任感人事迹还举行了正式的颁奖仪式,使学生充分感受成功的愉悦。

  抓成绩的同时兰老师积极培养学生的专业技能和动手能力,鼓励学生参加各种专业认证考考试,计算机041班有7人通过高级程序员认证考试(是例届最多的),9人通过SCJP认证考试,2人通过CCNA认证考试。班里8名同学自发组织成立了“软可工作室”,xxx同学为负责人,对外承接并完成多个项目。另有邓红春、周海南等多位同学参加学校各部门网站建设,受到广泛好评。

  兰老师就是这样以“耐心+爱心+奉献之心”实现着她的班主任职责,她说“能在学生的成长路上帮他们一把,是为师者至大的幸福和快乐了”,送走了计算机041班兰老师又迎来了计算机072班,对于未来的班主任工作,兰老师充满了信心和期待!

  XXX,女,中**员,1975年10月出生。xx年9月开始做辅导员工作,目前负责建筑工程学院17级本科12个班级和输电17级专科2个班级的辅导员工作。做辅导员工作8年来一直觉得自己肩上有很大的责任,一直努力把如何更好的帮助学生完成学业,如何引导学生更好的度过自己的大学生活,如何指导学生学会做人做事等等作为自己前进的方向和努力的目标。在xx级入校之初,为了提高学生整体的学*成绩,运用了”点对面”的互助学*方式,取得了很好的效果。在xx级卓越班刚刚成立之初,特别注意引领他们做好人生的排头兵,曾就“什么是真正的卓越?”召开主题班会,希望学生不仅是在学*上,在其它方面也要学会挑战自己。卓越班成立两年来在数学建模大赛,节能减排大赛,南方杯测量大赛,省结构设计大赛,创青春电子商务大赛等等很多方面都有不小的.收获,并且在xx年和xx年两次被评为校先进班集体标兵。

  做辅导员工作多年来,曾培养过很多优秀的学生。今年的5月1日,所带的年级和班级学生张纪宾和候俊杰分别以南网空军方式登录中央台五一特别节目。在日常的工作中,她非常注重培养学生干部,特别是对班长的培养。在这个团队成立之初,经常就各种问题给他们开会,指导他们怎样去做事,做人。在今天的工作中,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”这样的人生信条时常影响着她,和学生说千遍万遍不如做一遍给他们看,这是她工作以来很深的感受。

  XX,女,出生于1980年,中小学一级教师。1999年毕业于运城幼儿师范学校,同年9月分配到万荣县五一幼儿园任教,20xx年取得本科学历。20年来,她始终以“一切为了孩子”作为工作宗旨,严格按照新时期教师的标准要求自己,认真学*、敢于创新,成绩突出。她设计的教育活动多次在省、市创新教学大赛中获奖;撰写的论文曾多次获国家、省、市、县不同奖项;组织的公开课多次在全县观摩,获得一致好评;先后获得山西省骨干教师、运城市保教能手、运城市优秀教师等荣誉称号。

  幸福的味道

  岁月匆匆,转眼间我在幼儿教师的岗位上已工作了*20年,而当那*凡而琐碎的6000多天从我身边悄悄走过时,我却深深地爱上了它,爱上了我钟情和选择的幼教事业。也正是那一个个*凡和普通的日子让我知道了什么是幸福?什么是快乐?以及那塞满了心田的幸福滋味!

  记得在还只能充当姐姐年龄的我第一次刚走进五幼大门时,园长亲切的问候、老师们的张张笑脸,让我一下子坚定了我的选择;第一次走进小班教室时,孩子们呼啦一下像小鸟一样向我扑来,我的心弦被轻轻地拨动了;第一次被稚嫩的声音称之为“老师”时,我的惊喜与不安不知道该怎样表达,那时是我20年来最美妙、最幸福、最荣耀的一瞬间。而那一瞬间我用眼睛捕捉着每个纯真的心灵,并暗自发下誓言:“孩子们,在我这个老师身边,你们永远都会快乐的!”

  苦苦的味道

  每天清晨,我都会带给孩子一个灿烂的笑容,让他们开始美好一天的生活!每天我与孩子们一起嬉戏、一起玩耍,操场上留下了我们用石子堆成的小山,留下了我们用树叶拼成的美丽图案,也留下了孩子们那串串欢乐的笑声!可是,就在这样一次次快乐的游戏中,我却品尝到了那沁人心脾的苦。那是一次令人难忘的户外活动,我和孩子们正玩的起劲。突然间,一声凄厉的尖叫声,让我们的活动嘎然而止,接着我便看到了被绊倒在地的小宇,还沉浸在快乐和笑声中的我,脑子一片空白!听着小宇那样委屈的哭声,我的心就像个被人掏空的瓶子,从高空一下子坠入谷底,摔的粉碎。流入我口中的泪水是咸的,流入我心里的泪水是苦的!正是这苦苦的滋味让我从此知道了:作为一名幼儿教师,我们不光是教会孩子学*、游戏,带给孩子快乐——更重要的是一种责任,对孩子的责任、对家长的责任!也正是这苦苦的滋味,督促着我不断地进步、不断地成熟!

  甜甜的味道

  圆圈是人类描述*等的一种象征,而我将这种*等注入了孩子们幼小的心田!当孩子们用渴望的、委屈的、求助的或是俏皮的眼光看着我、并向我倾诉时,我都会蹲下身来认真地聆听,用心去感知。我用自己最真诚的'心,*等地爱着身边的每一个孩子,无论他相貌如何,无论她是否聪颖。我认为每个孩子都有被爱的权利。尤其是那些常常被遗忘在角落里的“丑小鸭”,更是需要一份特殊的关爱。我们班有一个性格孤僻的小女孩一一佳佳。由于父母的离异,佳佳失去了每一个孩子都应该得到的母爱。在孩子们的游戏中,从来都看不到他的身影;在孩子们欢乐的笑声中,也从来没有佳佳的声音。她总是一个人坐在小椅子上,呆呆地望着窗外,独自承受这个年龄不该有的孤独和寂寞。在“三八节”主题活动中,我带小朋友们学唱歌曲《好妈妈》,大家都跟着唱了起来,突然,我发现佳佳正用那黑黑的眼睛望着我,眼神中充满了对母爱的渴望与向往。此时此刻,佳佳的眼神已经清楚地告诉了我应该怎样做,我伸出自己的双臂,紧紧地将佳佳抱在怀里。在以后的日子里,我对佳佳倾注了更多的关心和照顾,小心翼翼的呵护着她那颗容易受伤的心:轻轻为她擦去流下的鼻涕、蹲下身来帮她卷起拖在地上的裤管,像朋友一样的和她一起聊天,开始佳佳只是认真听,渐渐地,佳佳开始把她的一些小秘密告诉我,再后来我们成了无话不谈的好朋友,我鼓励她与小朋友一起玩要,鼓励她上课大胆举手发言,鼓励她……当佳佳第一次走到前面,给小朋友们讲了一个故事后,教室里响起了热烈的掌声,佳佳的脸上第一次露出了自信的笑容!此时,一丝清凉浮过心头,我轻轻的松了一口气。一天,我正给佳佳扣着扣子时,她趁我不注意,在我的脸上亲了一下,然后趴在我耳边轻轻地叫了一声声“妈妈”。“妈妈!”如此美炒的语言、如此亲切的称呼!顿时,我的心里甜甜的!甜甜的,这是幸福的滋味呀!

  酸酸的味道

  “老师、老师你真好,辛勤培育好苗苗,今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,我会向老师来汇报!”我想大家对这首歌都不陌生,这是孩子们毕业前都要学的一首歌,也是孩子们在幼儿园学的最后一首歌!每当我听到这首《再见了,老师》,就会立刻想起几年前的那一天。那个再*常、再普通不过的一个下午,我像往常一样整理着活动室,不经意间我发现窗前出现了一张熟悉的笑脸,那不是阳阳吗?就在几个月前他才刚刚离开了我们幼儿园!“薛老师”阳阳看见我发现了她,立刻就跑了过来。“孩子,你怎么来了?”,“老师,我想你了”,看着她跑得满是汘珠的红通通的脸颊,我带着激动的泪花紧紧地抱住了眼前这个如此可爱的孩子!回想起几个月前,我和五十多个孩子一起,把那首《再见了老师》还没唱到一半,便哭作一团的情景,我的心里酸酸的!酸酸的、酸酸的。

  可爱的孩子们,让我这个*凡而又普通的老师,体会到了多么幸福的滋味啊!我深深地爱着我的五幼大家庭、爱着我身边的每一个孩子!

  多年的班主任工作实践使我深刻认识到,班级管理工作既是育人科学,又需要付出艰辛的劳动。它需要班主任多花心思,多了解,多观察,多动脑。我主要是这样做的:

  一、要有责任心。

  有高度责任心和使命感是做好班主任工作的前提,班主任的责任心表现在上对学校负责,下对学生负责两方面 。

  首先,认真落实学校的各项活动,保证学校布置的各项工作能够迅速及时、准确无误,畅通无阻地传达到班级,并积极带领全班同学,通过各种组织和教育手段,使学校各项工作得到很好的落实。我认为应该重视每件事情的宣传发动、过程指导督促、工作的总结反思三个环节。班主任面临的更多的是常规管理,例如卫生打扫这件事情,先使学生认识到卫生打扫的重要意义,从大的方面看美化了校园,为我们提供了干净、整洁的生活、学*环境,从小的方面看为我们每个人提供了锻炼自己做事情机会,要做大事情先从做好小事情开始,有了这样的认识,学生做事情的认识也就统一了,就有了动力,再开展具体的工作学生也会积极的响应。其次在各项工作中,要重视过程的指导和督促,像卫生打扫不干净,原因可能有多种情况,有时是卫生责任区不明确,有的是学生到校较晚打扫匆忙不干净,但也有的是学生不会干,每种情况要区别对待。有一次我看到两名女同学非常认真的擦一个窗子的玻璃,擦了足足半个多小时,也没擦干净,而另外一名男同学只用了十多分钟就擦干净了一个窗子,我仔细一看那两名女同学一直在用一块湿抹布擦,玻璃上的水一干了就显示擦过的痕迹,这样我在班会上,让那名男同学介绍了自己擦玻璃的经验,每名同学都学到了擦得又快有干净的方法。

  其次,本着对学生负责的态度,了解学生,做学生的具体工作。班主任责任心特别体现在细微和琐碎之处。我一般到校比较早,一方面尽快稳定班级秩序,使学生尽快的进入一天的学*生活中,快到期末的几天,发现几个住校的同学,经常到校特别早,忙着写作业,我就了解作业情况,学生就抱怨,作业比较多,晚自*写不完,只好早点来,有时早饭都不吃。这样我就与几个任课教师联系,减少作业的量,同时由学*委员负责把握作业布置情况,若作业比较多,则由学*委员联系课代表,找任课教师减少作业,这样控制了作业量,使学生能保证完成作业和有一定的休息时间。作为班主任,一定要抱着一颗责任心,经常深入学生,做深入细致的调查研究工作,了解关心每一位学生,例如在课堂上注意观察学生的学*情况,在课间了解学生的活动,与学生谈话掌握学生的思想动态等,并通过日常的学*和工作等各项活动,在思想上进行针对性的教育和引导,帮助学生们树立各种正确的观念。班主任工作是辛苦的,但我们要苦在其中,乐在其中。只要有了高度的责任心,就会在工作中想方设法把班级管理好,从而营造一个和谐的学*生活环境。

  二、要有科学的`管理机制。

  我认为对班级的科学管理主要集中体现在“严”、“细”、“恒”几个字。基本思想是依靠学生,健全制度,细化分工,常抓不懈。

  “严”就是遵守严明的纪律、严格的行为规范。在班级管理中我坚持 “由学生自主管理班级”。创建一个文明守纪、团结互助、勤学上进的班级体,不能只靠教师的说教,还要有良好学生管理队伍和管理机制。作为班主任,要做的工作多而繁杂,如果不能建立一个良好的班团委,各项工作就很难顺利的开展下去。每一新学期的开始,我都会花很大的心思培养班组的骨干力量,让学生自己管理自己。这样不仅班主任轻松,而且可以培养了班干部的组织能力。在班级管理中要相信学生,依靠学生,锻炼学生。同时也要对学生的工作及时地指导、支持,以便顺利开展工作。

  1、职责明确,班里的一般事情都由班长总体负责,各项具体工作分工到各个班委成员。

  2、实行班级日常工作量化管理机制。由各个班委根据学校的规章制度结合本班的实际情况,制定班级日常工作量化管理制度。

  3、各班委对各小组和每个同学执行情况进行打分 ,每周一汇总。

  4、定期通报。每周班会,值班长通报各小组总积分及排名情况,并对先进小组和个人在“标兵栏目”中给予表扬。使学生学有榜样,赶有目标,人人从我做起,向自治迈进。这一制度既调动每个学生的积极性、自觉性,有凝聚小组成员的力量,从而提高班级的整体素质水*,为创造一个良好的班风奠定了基础。

  “细”就是细化分工。在班委的领导下,班级各项具体工作的开展是以小组为单位开展的班级的,小组长负责组员的学*、纪律、卫生的常规工作,进一步细化责任。此外,根据班级需要还设立了其他的管理角色,“桌椅管理员””*台管理员” “仪容仪表检查员”“水长” “门长” 等官 衔,管理岗位得以极大丰富,使学生个个有了当班干部的机会,调动了学生自我管理的积极性,培养了责任意识。

  “恒”就是班级的各项常规工作常抓不懈。班级的班委有了,制度有了,不能万事大吉,要指导好学生积极有效的开展工作,需要班主任对工作经验不足的班委指导好,对“三分钟热度”的同学给予鼓励,对工作中遇到的困难及时给予帮助,确保各项工作得到落实。

  三、要有宽容、*等的心态。

  现今教育面对的学生千差万别,他们有着各自的爱好和兴趣,这就决定我们班主任需要有一颗宽容的心。班主任的宽容心很大程度上就是要宽容学生的不足,给予学生改正的建议。古语说得好“人无完人,金无足赤”,是人总会犯错,特别对于发展中的学生,所表现出来的不足应该用宽容的心态去面对。对于一个学*成绩欠佳的学生不能把他们一棍子打入冷宫,而伤害了他们的自尊,毁灭他们自我发展的内在动机;对有缺点的学生也决不能一味的训斥或是尖刻的挖苦,伤害学生的自尊心。学生的人格和老师的人格是*等的,拿出一颗真心来,让学生知道你所做的一切都是为了他,适当的宽容,学生会感激你的,而宽容心正是师生关系相处融洽的一剂良药。前一阶段班级刚刚发生的一件事情,老师们都在开会,学生在上自*课,一名成绩很差的同学在课堂上说笑,刚上任的纪律委员几次在课堂上制止,该生置之不理,纪律委员非常生气,认为该学生故意和自己作对,下课后纪律委员,找到该生理论,说来说去两个人打了起来,后果是纪律委员手被咬破,那名男生脸被抓破。我在知道两人打架的事情后,做了积极的反应,先是分别找两名同学了解情况,然后让每个人反思自己做的不对的地方,根据反思我先是肯定了他们能认识到自己的错误,然后批评了他们的不冷静,以及违犯了校规校纪,要求他们互相道歉,教育纪律委员做班级工作不能使用武力,要人人*等,讲究方法,这样我宽容了他们的这次打架。事后,我发现纪律委员更加负责任了,而那位同学也较以前遵守纪律了。

  当然我们的宽容并不是无原则、无限度的,否则就成了过度迁就,助长学生的不良行为。对于问题学生的转变,要有一个过程,通过各方面渠道了解学生不良*气的来龙去脉,采取一定的思想工作方法教育后,随时引导,使后进生朝着好的方向不断前进。对后进生的点滴进步,及时表扬,鼓励为主,碰到较大问题,及时与家长联系,家校配合,形成合力。一个后进生的转化不是一朝一夕可以完成的。“旧病”有时是顽固的。不怕反复,狠抓反复,当然要注意工作方法的改变,以真诚感化他们,引导他们。

  总之,班主任工作是富有挑战性的,需要满腔的热情,高度的责任心,也需要讲究方法,做到一张一弛,有分寸,有尺度。作为新时代的教师,我们应该把热情与科学融入到班级管理工作中去,把属于我们的那片园地管理得天清日朗,使这段共同走过的日子在每一位班级成员的心目中成为最美好的记忆,我们得到的将是一个美丽的世界。

  步洪涛,男,中**员,中学一级教师。1979年7月27日出生,20xx年8月毕业于牡丹江师范学院中文系汉语言文学教育专业,同年参加工作。现任涿鹿中学高三(2)班和(4)班语文教学工作,担任高三(2)班班主任以来,我关爱学生,爱岗敬业,尽职尽责,严于律己,在班级教育教学中成绩突出,20xx年5月,所带班集体授予“20xx—20xx年度县级优秀班集体”荣誉称号,本人也被评为“县优秀***员”“张家口市优秀班主任”“县优秀班主任”“校优秀班主任”。涿鹿中学第二届“魅力班主任”。张家口市教学设计大赛获得全市第二名。涿鹿县高一语文会课第一名等荣誉称号,并在20xx、20xx年连续两年年终考核优秀,获得县**嘉奖。

  一、认真完成工作,明确工作方向。

  本学期我担任高三(2)班班主任,作为学校重点班的班主任,我深感自豪,作为毕业班的班主任,我又深知责任重大,能担任学校德育工作的管理者和家长与学校的沟通者,我感到荣幸。高三年级,学生面对升学压力,思想波动大,每一个细节都会影响学生的成绩,只有付出更多的努力,才能得到学生的认可。所以,我认真开好每次主题班会课和心理健康活动课,做到有准备,有感情,有反思,有存档。本学期,我先后开展了《梦想从这里起航》《我有一双隐形的翅膀》《向早恋说再见》《禁烟从我做起》《地震逃生窍门》《高考夺分宝典》等主题班会课。利用学校网络资源,收集整理优秀教育视频,利用课间时间组织学生观看,从高一年级至今,先后观看了《名人成长故事》《征服自我》《感动中国》《春暖人间》等一系列具有教育意义的短篇,并组织学生写观后感,在班级展示,这项活动得到了学校领导的肯定和学生家长的好评。抓好两操,两自的常规管理,坚持以身作则的教育理念,要求学生做到的,自己要做好,要求学生做好的,自己要做早。一分耕耘一分收获,多次在学校德育工作学生量化评教中,名列前茅。曾获得20xx年度张家口市优秀班主任,涿鹿中学第二届魅力班主任。20xx年校优秀班主任,20xx年校优秀班主任,

  二、专研教育理论,提高业务水*。

  面对充满想象力的90后,班主任需要教育智慧,为了能把自己所带的班集体,打造成优秀的班集体,我刻苦专研教育理论知识,丰富自己的`管理经验。养成每周写一篇教育反思的工作*惯,同时,翻阅大量的教育管理资料,从魏书生到李镇西,从张万祥到任小艾。教育名家的教育故事,使我受益匪浅。整理自己工作中的一些收获,反思工作中的不足,成了我成长的源泉。经过自己的不懈努力,20xx年,我的德育论文《情到深处自成歌》在涿鹿中学德育工作研究会上交流,20xx年德育论文《让学生感受阳光》评为涿鹿中学班主任工作论谈优秀论文。20xx年论文《莫为浮云遮慧眼》评为涿鹿中学第四届德育工作优秀论文。20xx年7月德育论文《浅析高中生早恋心理特点和教育策略》在《课外阅读》20xx年第七期发表。《“清官”智断“家务”事》在《班主任》20xx年12期发表。

  三、培养优秀班干部,创建优秀班集体

  涿鹿中学高三(2)班是一个团结进取的班集体,始终坚持“信笃志坚,奋勇争先”的班级精神,深受学校领导的好评。

  开学至今,在班级全体同学的共同努力下,曾获得20xx年“一二九”运动合唱节合唱比赛总决赛“三等奖”,20xx年底十一届校园文化艺术节“最佳组织奖”20xx年高一年级舞蹈、校园剧比赛“三等奖”和歌舞比赛“二等奖”。在涿鹿中学第一届“我爱我家”学生宿舍文化建设活动中班级男女生宿舍分别获得“二等奖”。

  班级社团工作开展的轰轰烈烈,班级有多名学生参加校学生会。胥亚伟同学曾担任涿鹿中学学生会**;毕启彤同学担任信息中心部部长;袁晓宇同学担任膳食部部长;高泽仁同学担任宣传部部长;杨继高担任志工部部长。班级有17名同学担任学校志愿者工作,特别是我班有四名同学参加了“20xx年冀台同胞公祭三祖大典”活动,为**合作交流贡献了一份力量,班级同学的的认真热情的工作得到了台湾同胞的一致好评,为学校和我县树立了良好的人文形象。另外,我班先后有四名学生获得“省市县级优秀学生干部”荣誉称号。

  班风正,学风浓。毕启彤同学被评为“涿鹿中学学*之星”,班级学*成绩在年级中名列前茅,曾有8人参加高二年级语文基础知识大赛,四人获奖。得到级部领导的肯定,我班郭李阳同学,担任涿鹿中学广播站站长,及时宣传学校规章制度,成为涿鹿中一道亮丽的风景线,班级同学紧密团结在班主任的周围,互相协作,共同进步,营造了班风正,学风浓,干劲足的良好气氛。

  献爱心,送温暖。我班学生得知辉耀乡孤寡老人存在生活上的困难,班级学生自发组成“爱心团”,利用课余时间,向老人奉献爱心,在活动中班级同学互相帮助,形成了助人为乐的班风。

  四、创建教改窗口,提高工作效率。

  我在班级管理中,实行“圆心”德育管理模式,所谓圆心,是指班主任是班级工作的整体规划者,每个学生都作为班级工作的一个圆点,实行人人当班干部制度。让每位学生都参与到班级管理中,例如我任命管理班级多媒体的学生为“媒体”管理员,负责关灯的同学为“节能”管理员,负责给花浇水的同学为“植物”管理员。这次班级管理的改革,使每位学生都成为班级的主角,不仅调动了学生的工作的积极性,还锻炼了学生的沟通管理能力。变被动管理为主动参与,学期末班级同学对所有学生进行民主评议,我对优秀的学生进行奖励,通过教育改革,学生的违纪少了,班级的气氛好了,家长的肯定多了,工作的效率高了。

  人最大的幸福之一就是能够做自己喜欢做的事情,无怨无悔。管好这个班级,带好这些学生,才能快意于心,班级工作中,只有释放自己的价值,才能收获喜悦,*凡的工作不会使我厌倦,因为我会默默的告诉自己:宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒。

  XX老师20xx年走上幼教岗位,从事幼教事业十五年,从最初无所适从到现在的淡定从容,她始终保持着对幼教事业的一份热爱,坚守着自己的教育理念,立足专业实践,脚踏实地的成长着。她执着追求、潜心钻研,怀着惊喜和感恩,犹如阳光下的蒲公英,传承着蒲公英扎根、成长、传播的精神。她是市级教学能手、区级优秀骨干教师、区级优秀家教教师,所带的班级被评为市级“温馨教室”称号。

  一、投身爱的事业,坚定爱的理想

  17年前,刚从学校毕业的她,带着对幼教这片净土的向往与渴望,迫不及待地投身于幼儿园这个多彩的世界,去实现自己的梦想。在这片沃土中,面对一双双机灵的眼睛,面对孩子之间的矛盾,她渐渐地悟出:作为幼儿教师,不仅要做好蜡烛照亮幼儿,更要拥有一颗永恒的爱心。因此,她时刻以《幼儿教师专业标准》来要求自己,以自己良好的言行举止、爱的付出来感染孩子们。

  20xx年她自从接触了蒙特梭利教育,深深的被蒙氏教育理念吸引住,蒙特梭利认为“教育是自然的过程,幼儿的成长不是通过听取话语而获得经验的,而是通过在环境中经历得到发展”。她注重蒙特梭利的教育原则,为幼儿提供了一个适宜的、有准备的环境,有了这样的自然的环境,她们班的幼儿在工作中特别专注、有独立思考和秩序感。

  二、爱心领航,打造温馨的“蒙古艾力”

  《幼儿园教育指导纲要》明确指出:幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的`需要,使幼儿在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。在班级文化建设方面,她本着“沟通、以人为本、尊重”的原则,共同协商探讨,力求使班级氛围充满温馨、艺术化、有节律、自由轻松、美好舒适、有序、有准备、自然、朴实、有生命感、有季节性、和谐、鲜活、合作、有交流、互动、充满关爱、*等的环境。

  她非常重视班级中人文环境,这比由物质形成的氛围更重要。老师和孩子,孩子和孩子之间一定是像家人一样*和自然、和谐友好,有合作,有交流,有互动,且充满关爱。在这样的氛围中,孩子才能没有压力,不讨好老师,不害怕老师,才能很好地与老师合作,老师也才能完成引导者的角色。老师在幼儿园并不是在扮演教师的角色,而是选择了和孩子生活在一起,于是我们跟孩子之间的关系是*等的。

  她非常重视“班级文化”对孩子成长的作用,因而班级团队、师幼、家园之间*等和谐的关系成了她努力的目标。每带一个新的班集体,我都会将温馨的“蒙古艾力”作为发展目标,跟家长合作密切,并得到了家长的大力支持和认同。不管是在工作中还是生活中,她做到了以身作则,用诚心、爱心、热心与耐心不断提升自我修养,潜移默化地对班级成员施以影响,毫无保留地将自己的工作经验传授给她们,给予大家最及时的关怀与帮助。

  孩子的教育需要家长和老师共同参与。作为教师,只是为孩子的教育开了个头,真正坚持、持续为孩子的良好教育付出的是每一位家长。没有家长参与的教育是不成功的教育,孩子也不会得到良好的发展。”这是她经常和家长们说的一段话。

  她的教育活动不仅仅是面向孩子,同时也面向家长。她把每位家长当成朋友,急家长所急,想家长所想,真诚的与每位家长交流,一起为孩子们的健康成长而努力。为了让家长积极配合班级工作,她为家长们创造了很多参与班级活动的机会。如:每学期开展的民族体验日和半日开放日活动中让他们感受到了家园配合对孩子成长的重要性,形成了温馨的“蒙古艾力”的班风。家长们也非常感激她,许多家长表示,自己一定要主动与老师合作,教育好孩子。

  三、潜心研究,培养孩子良好的生活品质

  一日生活是幼儿在幼儿园一天的全部经历,“追求幼儿当下生活的质量,为幼儿未来的生活打下基础”已经成为幼儿教育共同的价值取向。为了让孩子们养成良好的盥洗*惯,她在班里提供了色彩不同、大小适宜、形式各异的肥皂,以及正确洗手的步骤图片粘贴在卫生间墙上,并在集体教学中进一步了解了盥洗的重要性。午睡环节是幼儿一日生活的重要部分,刚进入小班的孩子,离开父母来到了新的环境,有的孩子感到焦虑,午睡时哭鼻子不睡觉,让老师抱一抱才能安稳的入睡,老师并观察到有的孩子午睡时踢被子现象,为了让幼儿舒适安稳的入睡,她让孩子穿睡衣入睡,孩子们从家里带来这种好看的睡衣,睡觉时互相欣赏、互相赞扬,孩子们的脸上洋溢着幸福的笑容。

  四、体验中获得快乐

  作为老师了解幼儿的学*特点,给幼儿提供丰富多彩的材料,让幼儿亲身感知和体验中获得快乐。小班第一学期幼儿的自理能力差,好多孩子自己不会穿脱衣服,为了提高幼儿的自我服务能力,她在区域活动中投放了各种款式的衣服,让幼儿在操作中学会穿脱衣服和叠衣服。幼儿到了中班自理能力方面明显提高了,她给每位幼儿提供洗衣板,让幼儿自己动手洗毛巾,通过这样的活动幼儿的自我服务能力得到了发展,幼儿在劳动中得到了快乐的体验。还有每年的春暖花开时班里的种植活动开始了,幼儿自己动手种植物,每天清晨来到班里迫不期待的观察自己种的植物,幼儿之间纷纷议论阳阳的植物长高了,乐乐的植物发芽了等等有趣的事情,等到幼儿种的蒜长出来了班里进行《鸡蛋炒蒜苗》,让幼儿自己洗鸡蛋、打鸡蛋、搅拌鸡蛋、洗蒜苗、切蒜苗、炒鸡蛋蒜苗等系列程序都让幼儿亲自完成,这样的体验中幼儿感到特别快乐,回到家里很自豪的给家长们说:“我会炒鸡蛋了”等等说不完的话题。

  园里每学期举办2到3次民族体验日活动,她作为蒙古族老师很荣幸,将自己的民族文化传承,在班里组织蒙古族迎接客人的礼节,看到长辈怎样磕头,献哈达交换鼻烟壶,倒酸奶,蒙古族饮食文化,蒙古族那达慕等等民族体验日活动,通过幼儿亲身体验,感受到了蒙古文化的博大精深,作为蒙古族幼儿而自豪。

  五、热心传播,在实践中成长

  在多年的实践中,自主承担多项任务中成长着,并获得了诸多成绩。

  (一)自主承担各项任务

  作为区级优秀骨干教师起到了示范引领作用,在帮扶送教过程中,结合手拉手幼儿园需要,在区域实施方面进行了分享和指导。并承担了园内教研任务,如进行“幼儿一日生活的实施与策略”“幼儿园晨间活动的改革”“本土活动课程教研”等。

  (二)获得多项成绩

  行政表彰:

  20xx年4月在青年教师基本功竞赛中荣获一等奖。

  20xx年12月在东胜区第十四届幼儿绘画评比活动中荣获优秀辅导奖。

  20xx年所带的班级被评为区级“温馨教室”。

  20xx年在东胜区春节、元宵活动中摄影作品《红叶》获得三等奖。

  20xx年12月荣获东胜区“教学能手”称号。

  20xx年12月荣获鄂尔多斯市级“教学能手”称号。

  20xx年4月被评为东胜区优秀骨干教师。

  20xx年7月所带的班级荣获鄂尔多斯市级“温馨班级”称号。

  20xx年11月被东胜教育、妇联、家长中心校评为先进家教工作者。

  论文发表:

  20xx年1月在云南省《学前教育研究》杂志发表论文《如何让小班幼儿主动参与音乐律动》。

  有一位学者说:教育是一门艺术,心育是最高境界。古希腊哲学家柏拉图说:教育非它,乃心灵转向。这是教育的最高境界,也是我追求的最高境界。我希望自己永远是阳光下的蒲公英,用心扎根、用心成长、用心传播。

  坚守初心,守望童心

  十四载风云变迁,但我们的高老师始终坚守在幼教岗位,用满腔的热情投身于幼教事业;用温暖的话语走进孩子的心灵;用自己的专业带着孩子一起扬帆起航。

  她是孩子们眼中无所不能的老师,也是孩子们最好的玩伴。她时常说:“班里的每一个孩子就像她自己的孩子,只要看到他们的点滴进步,比什么都开心。”

  对于胆怯的孩子,高老师总是以鼓励的话语加以引导,让他们勇敢地踏出第一步;对于活泼的孩子,她总是以赏识的眼光去看待他们游戏中的表现,加以肯定并提出建议;对于难以融入集体的孩子,她会给予更多的关心,帮助他们渐渐走出自己的安全区,享受快乐的幼儿园生活。她总说:“每个孩子都是花园中最艳丽的花朵,只要我们的心中有爱,向阳的花儿都能自然绽放。”

  教学中,她摒弃传统,注重实践探究。为了更好地捕捉孩子们生活、游戏中的学*过程,她随时记录,积极撰写论文、案例。针对班级的`进餐现状,她带领孩子们开启圆桌会议,渐渐开展了“今天有约”的班级特色活动,在营造温馨、愉悦的进餐环境中提升孩子们的进餐愉悦度,养成良好的进餐*惯。教育教学中,高老师也特别注重本土资源的开发与利用,在一次次的美食制作、文化探秘中,让本土文化在孩子们心中生根发芽。

  作为一名年段长,她不仅是老师们的知心朋友,也是带领大家一起成长的领路人。只要谁有困难,她总会伸出援手给予帮助,也会将自己的经验传递给每一位老师,带领大家共同进步。

  十几载的班主任生涯,高老师始终以“丹心化作春雨洒,换来桃李满园香”为教育誓言,用无限的爱心,执着地为孩子们撑起一片更广阔的蓝天。

  王XX作为XX大学环境与植物保护学院14级制药工程(农药方向)班级的班主任,在欣喜的同时更重要的是感到了沉甸甸责任。因为对于初次在外求知的学子们,班主任便是他们的家长,班主任有义务让他们尽快适应新的生活与学*的环境,顺利融入到XX大的建设中来。正是这种义务和责任让她心甘情愿的为班主任工作付出更多的时间和精力。回顾过去的这三年,王XX在收获了欣慰成绩的同时还收获了一个由45个人组成的大家庭。

  一、爱岗敬业重修养

  王兰英作为一名***党员热爱本职工作,有强烈的事业心和责任感,具有较高的思想政治觉悟和理论素养。对党和国家的各项方针政策都认真学*,思想上一直积极进步,遵纪守法;作为一名高校教师,以身作则,教学态度严谨,认真贯彻执行党的教育方针;忠诚人民的教育事业,师德高尚,时刻以维护学生利益为己任,在师生中有较高威信。曾获"海南省高等学校实验教学与管理者先进个人"称号,20xx年年度考核为优秀。

  二、以班为家重团结

  14制药班45个人来五湖四海,自全国各地,无论生活上还是学*基础上都存在着较大的差别,怎样将这样一个班级建成一个融洽的大家庭,首先要从团结出发。从王XX担任14制药工程班班主任第一天起,便给大家提出,"对于这个班级体,我要求不多,但是首要的就是我们一定要团结。小到宿舍内团结,大到院内团结、校内团结".本着这一原则出发,结合该班的实际情况,王XX协同班委制定了一系列班规班纪,并取得较好成效。对于生活上的`困难,作为班主任,王XX的原则是,让大家觉得不是自己一个人在面对困难,而是一个班共同在担当,通过"班内女同学在篮球赛中受伤" 、"秦周住院"、"胡加谊住院"等几件事,很快大家感觉就到了集体的温暖,也感觉到了团结的力量。经济上的困难,王兰英主张努力提高成绩,争取拿奖学金来解决学费问题,多参加勤工助学解决生活费问题,3年来14制药工程获国家奖学金1人次,国家励志奖学金7人次,优秀贫困大学生2人次,XX大学特等奖学金2人次,金光奖学金4人次等。对于每一次的贫困补助申报工作,王XX都尽可量做到公*公正,对于贫困生名单的确定都要经过四关的定铎,首先亲自了解情况,然后由宿舍人员反映情况,接着要找本人谈话,最后要全班投票,尽量解决最需要帮助的人。在学*上,在王XX支持下,成立了班内学*互助小组,同时三年来王XX一直保持着随班听课的*惯,以便及时了解学生上课状态,及早发现学*懈怠的同学。三年来07制药工程学*基点一直稳居年级组前列,现班内已经提前毕业2名学生,6名学生保送省内外研究生,9名同学报考省内外研究生。

  三、勤跑多问重心理

  班内有的同学因为家庭的原因,他们的内心感情往往比较敏感、脆弱。而且他们很多情况下,他们不愿意和大家交流,喜欢独处。长期以来,很容易导致一些同学出现心理问题,使得他们成为班级里面最需要关注的同学。为了帮助这部分同学解决一些面临的困境和作一些思想方面的工作,王XX通过经常下宿舍、找大家聊天、和大家共同参加活动等方式从多方面获取信息,制定解决问题的办法。如对于性格上曾经很活跃,只是家庭离异带来干扰的同学,鼓励他们多参加活动,尝试担任班干,为大家服务,从大家庭中重新获取温暖;对于性格比较偏激,内向的同学,经常同他谈心,让他信任自己,成为自己的朋友;对于性格敏感、自尊心极强的贫困同学,通过他周围的朋友来关心他,帮助他,以免给他造成压力,等等。在每一次的"5.25"主题班会中,王XX都会认真准备、积极参与到学生中间去,协同班内成员让有心理压力的同学尽可量敞开心扉和大家交流,充分体会到14制药班级的温暖。

  四、全面发展重德育

  大学的生活是丰富多彩的,学*只是学生大学生涯的重要内容一部分,只有全面发展的学生才能更好的适应这个飞速发展的社会,才会成为世纪的栋梁之才。而院校举办组织的各种活动,便为大学生全面发展提供了广阔的*台。因为在活动中不仅可以培养学生协作精神、实践能力,还可以提高自身道德修养。因此王XX在抓学*的同时也把参加院校举办的活动作为一项重要内容来抓。3年来14制药工程积极参加了全国"挑战杯"创业计划大赛、田园杯专业技能大赛、庆国庆贺中秋素质拓展活动、"XX杯"演讲比赛、"中讯杯"专业技能大赛等多项活动,同时班内也组织了如"07制药杯乒乓球赛"、"中秋联欢晚会"、"义务清扫影剧院"、"整理图书馆"、"美化清洁学院办公楼"等许多活动。在院校活动中,该班级获得多项团体一等奖,尤其在20xx-2013年度全国"挑战杯"创业计划大赛中获校级二等奖一个、三等奖一个、优秀奖一个;20xx-2013年度被评为海南大学优秀团支部;20xx-2014年度被评为XX大学优秀班集体。

  自任教以来,便始终忠诚人民教育事业、无私奉献、教书育人。在教育教学过程中,我并不满足于现有的知识,不断探索、锐意创新、求真务实、模范地履行自己的职责,始终践行着当一名好教师、好班主任的人生目标,到如今我已在我所热爱的班主任这一岗位上兢兢业业奉献了十几个春秋。我把满腔的热情全部倾注到了学生身上。几年来,我所带的班班风正、学风浓,在学校的历次考试和各种文体活动中始终名列前茅,多次受到学校的表彰。

  一、以身作则,无私忘我,做学生的表率。

  带好班级,不但要加强自身的思想建设,还要有吃苦耐劳、自我牺牲的精神,要有一颗从我做起的诚心,有一颗关心爱护学生的爱心,还要有一颗干好班主任工作的信心。为此,当班主任之初,我就下定决心,要用无私奉献、高度负责的精神,赢得学生的信任和家长的放心。由于只担任数学教学,和学生课堂接触的时间不是太多,想了解学生的学*情况、思想动态,就要付出更多的时间和精力。因此,每天早上我总是第一个到教室,把门窗打开,等候同学们的到来,放学后一定到教室看一下才放心的离开;任课教师有事或自*课上我自愿和学生泡在一起,带领大家一起读书、学*;课间十分钟、课外活动总是和学生在一起活动、游戏或者谈话;卫生,特别是大扫除,我和学生一起搞;在生活上,我更是无微不至地关心每个学生,时时提醒学生注意安全、注意健康;学生生病、受伤,我都是第一现场赶到、精心护理和及时送去就医;学校、班级搞活动,我一直都陪着学生,一起经受严寒酷暑,一起享受痛苦和快乐。

  二、关心爱护学生,献出自己满腔的爱。

  要让学生成材,把他们带到理想的境地,就必须关心爱护他们,做他们的知心人,我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。干班主任工作以来,我从没有体罚过学生,即使学生犯了错误,也能心*气和,对症下药。班上农村进城务工、父母离异家庭的孩子有几十个,在我细致、耐心地工作下,他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学*。

  三、相信学生,尊重学生,做好学生的思想教育和心理教育。

  一个教师相信学生,尊重学生,对于优秀的学生容易做到,对于学*、品质差的学生,要做到就比较困难,可班务工作的重要方面就在这部分学生身上。我相信每一位学生都有自己的创造强项,要允许有差异,耐心指导。每个学生都有一定的长处和闪光点,要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,让后进生不成为掉队的孤雁。没有心理教育的教育是残缺的教育。如今,许多学生的问题是心理问题而不是思想问题,需要走进他们的心田,聆听他们的心声,抚慰受伤的心灵,疏导郁闭的心渠,真诚地表达对他们的尊重和关爱。一个鼓励的微笑,一记肩背上善意的'轻拍,一次心与心的谈话,我都毫不吝啬地面向每一个学生,让他们都有做人的需要和前进的动力。

  四、重视主题班会与主题队会的开展。

  我十分注重每次主题班会与主题队会的实效性,使每次活动都让学生得到一次思想和灵魂的洗礼,留下深刻印象并指导以后的言行。我班每周定期举行一次跟教学有关的班队活动。如:“快乐读书”活动(读名篇,记笔记,写心得)与读书交流展示活动(讲故事,说心得,诵经典,评*作)等;每两周让学生办一期“快乐读书”手抄报;并且要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及参加读书实践活动的作品,获奖情况等记录下来装入“个人成长记录袋”。通过开展丰富多彩的班级读书活动,优化班级文化环境,丰富学生精神生活,促进学生综合素质的全面发展。另外,我积极组织开展知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题队会,展示学生各方面的才能,发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

  五、科学的方法是做好班主任工作的关键。

  在干班主任工作以来,我虚心向老教师请教,学*优秀班主任经验,结合自己的实践,不断归纳、总结,找到了一个比较综合的治班方案。

  1、配好班干部。通过竞选产生班干部,指订责任目标,定期评议考核。我想方设法构建学生自我管理体制,为学生设置多种岗位,让每个学生都有机会上岗“施政”,有服务同学、锻炼自己、表现自己、提高自己的机会,调动学生学*工作的积极性。

  2、建立日常家访制度。每学期对每个学生进行两次家访和谈话,定期召开家长座谈会,取得家长的配合。

  3、经常和任课教师联系。多和任课教师沟通,交换意见,既全面了解学生的情况,又争取了他们的协助,非常有利于班级管理。

  4、树立学生典型,建立德育档案。典型的树立,有利于学生把对伟人、名人的敬仰转化到实际学*生活中去,因为典型就是身边的人,身边的事,看得见,摸得着。

  5、不断提高自身素质。教育是一门科学,科学的意义在于求真,光有热情是不够的,只有不断学*,提高自身素质,用人格魅力带班,用知识魅力带班,才能适应新形势下的班主任工作。

  新的课程改革既是对我们广大教师的挑战,也是机遇,站在教育第一线的我,深深懂得教师业务水*和教育能力,直接影响着教育教学的提高,我认真学*现代教育教学理论,用理论指导课堂教学,在课堂教学中大胆尝试,摸索出新的教育教学规律,通过学*与实践,我的业务水*有所提高,积累了一些经验,我撰写的《在体验中学会学*》在20xx年宁德市“送培下乡”活动暨农村小学教育教学经验交流会汇编;《新课程理念下的学*方式》与《小数乘法教学案例及反思》等在贯岭中心小学汇编。20xx年3月被福鼎市人民**评为优秀教师。多次被贯岭镇中心小学评为优秀辅导员及教学常规十佳教学能手。“*观眼前满月春,放眼远处春更浓”。我深知:要想在学生管理、学生教育方面做出更大的成绩,让学生飞得更高更远,自己还有很长的路要走。但我相信:只要俯下身子,瞅准前方的路,一心为了学生,一心为了教育事业,倾情注爱,用爱心与智慧耕耘。不断学*,科学管理,不断创新,就一定能取得更大的成绩。

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