蜗牛400字_四年级作文_小学作文(精选5篇)

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  蜗牛400字_四年级作文_小学作文 1

  “瞧,我发现了什么?”一个雨过天晴的日子,草地上别有一番景象,晶莹的露珠挨个儿顺着“滑滑梯”滚下来,滋润着土壤。而其中一片嫩叶上却挂着个带天线的小房子。

  我仔细打量着:房盖布满着灰黑色的斑点,由浅到深,很像是艺术家亲手打造的杰作。那对天线很细长,似乎在颤抖,我轻轻点了一下,房子前奇迹般地出现了透明的肉体,一双黑籽般的眼睛机灵地转动着,我好奇地打量它,原来是蜗牛!它的身体真长,壳儿真硬,正迎着朝阳散步。

  我小心翼翼地将它捧起。一开始,小蜗牛焦急而不安地四处张望。过了片刻,也许觉得没有人伤害它,就安静了许多,便开始舒展肢体,咀嚼嫩叶。再过了一会儿,它竟然不动声色,我低头一望,啊呀!他竟然懒洋洋地打起了哈欠,伸了个懒腰,悄悄地缩起了脑袋,回到自己的“家”。我亲昵地贴*它的壳,一股温热的气息拂过我的脸颊,它睡得那么安详。

  我决定把蜗牛带回家好好饲养。回到家中,蜗牛似乎也感受到了暖气,探出了脑袋。我将它放在一个精致的盒子里,并铺上绿草,可它却固执地向前爬,刚爬到出口,却又无奈地滑了下来。一次,两次……反反复复地爬着,一点不气馁。这情景深深震撼了我的心,我决心将它放生,还它自由。

  小蜗牛虽被我放生了,但那小小的身影一直映在我的心中。或许,它就是我心中的小英雄!

  蜗牛400字_四年级作文_小学作文 2

  "快来看!快来看呀!这里有只小蜗牛。"刚放学,东东便大喊道。同学们听了都跑过去看,原来窗台上有一只小蜗牛。我眼疾手快,把那只小蜗牛装进口袋里。嘿嘿!

  回到家,我把小蜗牛放到一个纸盒里,仔细观察它。瞧,它背上那个白色的壳,就如同她的小公馆一般。身子是黏黏的,在那小小的头上有两对触角,一对长,一对短。两个长触角顶端有两个小小的眼晴,像两粒黑色的菜籽,如果你不仔细看,还发现不了。短触角总是左右扭动,就像一对"感应器”,探测着身边的风吹草动。

  看它爬得那么慢,我忍不住用手敲了敲它的壳,它立刻把身子缩进壳内,看来它是个胆小鬼。过了一会儿,它才慢慢地把在它的头伸出来,背着它那重重的壳拼命向纸盒壁沿爬去。看来它已经察觉到这个纸盒困住了它,它想要翻越出去。我发现它所有爬过的地方,都留下一条银白色的粘液。这个是什么呢?我连忙叫来妈妈,她笑眯眯告诉我:“粘液是小蜗牛体内排出来的,小蜗牛沿着粘液可以爬得更快。”原来如此。为了让它停下来,我就拿了一些菜摆在蜗牛面前,想让它尝尝味道,谁知道它不顾一切向着纸盒的壁沿上爬,终于翻出纸盒,真是令我刮目相看呀!

  看着这只小小的蜗牛,我不由得想到了那句:"世上无难事,只要肯攀登。"

  蜗牛400字_四年级作文_小学作文 3

  昨天,我在菜园里看见两只蜗牛,于是把它们捉回了家。

  我把它们放在纸板上,拿了一片菜叶、一包饼干、一些牛肉,放在它们面前,它们竟然都爬到了菜叶旁,津津有味地吃起来,一会儿功夫,就把菜叶吃个精光!

  我的蜗牛非常可爱,两对触角大大的,像一根小吸管,蜗牛的壳圆圆的,螺旋形,还有隐隐约约的花纹呢!蜗牛的身体软软的,一摸,感觉粘粘的、湿露露的,真好玩!

  蜗牛爬得很慢,我想给它们进行一次跑步比赛,我先画好起点线,再把蜗牛放在起跑线的后面,一声令下,可两只蜗牛死活不肯爬,还把身子索了回去,气得我直跺脚。我灵机一动,想出了一个好办法,我拿来几片菜叶放在终点线,蜗牛看见树叶,拼命地爬起来,没到十分钟,就爬到了终点线,大口大口地吃起菜叶来!我奇怪的发现,蜗牛看过的地方,留下了白色的痕迹,在阳光的照射下,闪闪发光!

  听说蜗牛有很强的粘性,我便做起实验来,我把蜗牛放在吸管上,360度旋转,蜗牛一点也没反应,可真神奇啊!

  蜗牛真神奇,可以倒挂在树叶上,随时可以睡觉……我喜欢蜗牛。

  蜗牛400字_四年级作文_小学作文 4

  星期六下午,我和爸爸一起来到楼顶的菜地上挖蕃薯,在一棵大白菜上,我发现了一只正在津津有味地吃着菜叶的小蜗牛。

  小蜗牛的出现让我兴高采烈,把挖蕃薯的事抛到九霄云外去了。我蹲下身来,仔细观察小蜗牛,首先入我眼帘的是两根触角,它像两根天线,软软的身体后面驮着像海螺似的硬壳,这就是它居住的“小房子"。要是碰到危险或是累了,它就会把软软的身体缩进“小房子里",以便来保护自己。

  我把小蜗牛放在水泥地上,不一会儿功夫,小蜗牛爬了很长一段距离,爬行过的地方都留下了一条水迹,听爸爸说,蜗牛软软的腹部上方有一些小点,那是蜗牛的脚,腹足内有腺体,爬行时会放出黏液,它可以减少蜗牛的身体与地面产生的摩擦,黏液的弹力给予蜗牛前进的动力,黏液中还有一些特殊的化学物质,能够用与蜗牛之间的交流。

  虽然蜗牛背着一个大包袱,但是它朝着一个目标慢慢蠕动,蜗牛这么小的动物都知道坚持不懈。在蜗牛面前我真有点儿自惭形秽,我也要向蜗牛学*,从现在开始,一定要努力坚持,不放弃,做一个持之以恒的人!

  蜗牛400字_四年级作文_小学作文 5

  前几天,上课的时候老师交待我们回去后观察昆虫。放学回家后,我和爸爸来到我们家的后面草地里捡了三只既可爱又超级小的蜗牛。自从小蜗牛来到我家之后就不停地爬。

  有一次,我们一家人在吃饭时,我给三只小蜗牛放了几片青菜,我特意把三只小蜗牛放在青菜叶里面,然后放在摆在餐桌上善于观察,没想到,那青菜,它们一口都没吃,居然爬到我的饭碗旁边,差点爬进我的饭碗里,好像感觉到我的饭是最香的,哈哈。我东挪西移那个饭碗,它就停下,凡是它爬过的地方都有一点水,这可能是它的口水吧!通过这件事,我对蜗牛的兴趣就如桃花潭那三千尺的水一样深。今天放学回到家后,我一脚跨进家门,放下书包,迅速拿出作业,决定一个小时完成作业。一个小时后,作业终于按时完成了。立刻跑到小蜗牛跟前仔细观察起来,目不转睛地盯着那几个超级可爱的小蜗牛。

  忽然,我发现有两只小蜗牛居然离开他们的壳,把我吓一大跳,结结巴巴地对着爸爸喊道:“爸…爸…爸……爸…,这蜗牛…牛…怎…怎么了?是不是要死掉?”。爸爸听见我喊声后漫不经心地走过来轻轻摸我的头说:“没事的,它们只是出来活动一下,一会儿他们自己会爬回去的。”听到爸爸这么一说,我的心总算*静下来了。你们感兴趣吗?不妨一起来观察这些可爱又神奇的小蜗牛吧!


蜗牛400字_四年级作文_小学作文(精选5篇)扩展阅读


蜗牛400字_四年级作文_小学作文(精选5篇)(扩展1)

——小学四年级作文:蜗牛实用5篇

  小学四年级作文:蜗牛 1

  一个宁静的雨后,有片玉米叶背后的一个青虫卵掉了下来,从叶子上弹到了一个蜗牛洞里。过了一会,蜗牛妈妈来看小蜗牛了。它看见卵还没孵化出来,就在洞边睡了个觉。等它醒来的时候,小蜗牛就出生了。

  一个个圆圆的眼睛从洞里伸了出来,只有小青虫还没出生。

  小蜗牛跟着妈妈去找食物了,它们走了不远,小青虫也出生了。它探出脑袋望见蜗牛妈妈它们,心想:它们应该就是我的家人,我要跟上去。想着,它也追了上去。

  它们来到了一片大菜地,有一片青菜叶子掉在地上。蜗牛妈妈笑着说:“孩子们,这就是我们今天的午饭。”当小蜗牛正准备吃的时候,突然叶子动了一下,随后就一点一点地被小青虫吃掉了。一只小蜗牛想:这个坏家伙,自己独吞一片菜叶,我们不要理它,咱们走。一旁的蜗牛妈妈不敢相信眼前这一切,觉得这不是自己的孩子。于是,蜗牛妈妈和它的孩子们就回家了。

  到了晚上,月亮出来了,星星也出来了。小蜗牛都缩进壳里睡觉,小青虫看着它们的样子,也找了一个瓶盖盖在身上学蜗牛把身体缩进瓶盖里睡觉。

  第二天,阳光灿烂,空气清新。蜗牛们吃过早饭后,成群结队地玩耍了起来。小青虫被大家排挤,觉得很孤独。于是,它离开了这里,爬到树上,静静地看着它们。

  过了两周,小青虫变成了蝴蝶。这时,另一只红色的蝴蝶飞了过来,它们成了好朋友在空中翩翩起舞。

  小学四年级作文:蜗牛 2

  昨天夜里,下了一场大雨。早上,我去阳台看一看植物。这时,我发现,有一棵光秃秃的小树上爬满了蜗牛,栽小树的花盘里却全是水,水里还有几只溺死的蜗牛。我时,我才明白,蜗牛喜欢水,但也怕水。

  于是,我小心翼翼地用拇指和食指抓了几只蜗牛放进纸杯里观察。我发现,蜗牛与别的昆虫大有不同。普通的昆虫只有一对触角,而蜗牛有两对;普通的昆虫眼睛长在头上,而蜗牛的眼睛长在触角上;它是软体动物,却长有一个硬硬的壳。

  我还发现,蜗牛是不能爬行的,它只能依靠自己分泌的液体滑行。所以,在它经过的路上,就会留下透明的液体痕迹。

  你看,我们用手轻轻碰一碰蜗牛的眼睛,它的眼睛就会收回去,当你一碰它的身子,它的身子就会缩回去,当你用力把蜗牛的身子从壳里拉出来,刚一放手,它又躲壳里去了。

  蜗牛的身子全伸出来时,你会看见两个小孔,左边的是呼吸孔,右边的排泄孔。当天气太干燥时,蜗牛会脱水死亡,留下的壳一碰就碎了。

  蜗牛有一位*亲叫鼻涕虫。鼻涕虫的学名叫蛞蝓,与蜗牛一样喜欢在阴暗潮湿的地方生活。

  这就是可爱的小蜗牛。

  小学四年级作文:蜗牛 3

  春暖花开的日子,小乌龟和它的好朋友小蜗牛一起相约去旅行。

  爬着爬着,没走多远,就累得满头大汗,气喘吁吁。小乌龟说道:“好累呀,咱们休息一会儿吧!”于是,就闭上眼睛在草地上打起盹儿来。小蜗牛这时候想的是,怎样才能不累又可以看风景呢?他眼珠子一转,想到一个办法。它慢慢地、悄悄地爬到了小乌龟的背上,准备让小乌龟带着它去看风景。

  小乌龟睡醒了,左看看右找找,都没找到小蜗牛,以为它已经先走了。于是,赶紧拼命往前爬,去追赶小蜗牛。小乌龟追得精疲力尽,小蜗牛却在小乌龟的背上舒服地看风景。

  突然,前面出现了一条河。小乌龟可高兴了啦!她兴奋地“扑通”一声,跳进了水里。这下,它背上的小蜗牛可就被呛醒了。它在水里大声喊:“救命呀,救命呀!”小乌龟回头一看,呀!不好,原来小蜗牛就在自己背上呀!它赶紧游过去,把小蜗牛救上了岸。小蜗牛难为情地说:“不好意思,我刚才想偷个懒,所以爬到你背上去了!”小乌龟大方地说:“没关系,没关系,我们继续一起去旅行吧!”

  小学四年级作文:蜗牛 4

  有一天,何老师在科学课上给我们布置了一项作业------找蜗牛,我心想:蜗牛到哪里去抓呀?回家后我把这件事告诉了妈妈和奶奶。

  第二天,奶奶就匆匆忙忙地赶去捉蜗牛,奶奶捉到了两只小蜗牛,而我在邮电新村也抓到了十几只,妈妈还在花鸟市场花了三元买了一只超大的蜗牛。回到家,我们三人都说:“真是满载而归呀!”

  科学课上,我们观察了蜗牛。然后,我就把这群蜗牛养了起来。有一次,我把它们全放在地板上,让它们比比谁爬得快。只见一只只蜗牛慢悠悠地爬起来,而那只又肥又大的蜗牛却一步都没爬。突然,我发现有一只蜗牛的壳会不停地转动,真算是动物界中的奇闻。别的蜗牛都争得不相上下,有的转起圈来,有的爬到了别的蜗牛的跑道上,还有的竟然爬到别的蜗牛背上,准备舒舒服服地搭便车。最后,许多小蜗牛得了冠军。

  还有一次,我放学回来看了看那只养大蜗牛的盒子,大吃一惊。蜗牛不见了,后来,我左看右看,原来它是吸在盒子的上面了。真是虚惊一场。

  这些可爱的小蜗牛给我带来了无穷的快乐。

  小学四年级作文:蜗牛 5

  小 蜗 牛 甘肃省华亭县东华小学二年一班 王 媛 在院子里的墙角下住着一只小蜗牛,它长了两对触角,在那对长长的触角上有一双圆圆的大眼睛,它那软软的背上有有一个沉甸甸的壳。 一天,小蜗牛想:墙那边到底都有些什么景物呢?它决定亲自爬上墙去看个究竟。 小蜗牛选择了一个晴朗的早晨出发了。它在墙上爬呀,爬呀,快到中午时,它终于爬到了墙中间。可是,天有不测风云,风婆婆好象要考验小蜗牛一样,刮起了大风,吹得树叶在空中飞舞,恰巧,一片黄叶落在了小蜗牛的身上,打得小蜗牛从墙上滚落了下来。但小蜗牛不怕困难,从地上爬起来继续往上爬…… 眼看就要爬到墙头了,可顽皮的雨宝宝又出来作乱,这时,乌云密布,不大一会儿,下起了大雨,豆大的雨点打在了小蜗牛的身上,一不小心,小蜗牛又滚了下来,掉进了墙边的小水沟里。 小蜗牛心想:不管困难多大,我一定要爬上墙头。它从水沟里爬出来,缓了口气,鼓足勇气,继续向墙头爬去,它爬呀,爬呀……不知过了多少时间,它终于爬上了墙头。呀,这里真美啊!蓝蓝的天空,雪白的云,绿油油的草地上开满各种各样的野花,清清的小河边有一片茂密的树林,可爱的小鸟在树林自由自在地飞翔……外面的世界太美了。


蜗牛400字_四年级作文_小学作文(精选5篇)(扩展2)

——小学四年级作文:观察蜗牛(精选五篇)

  小学四年级作文:观察蜗牛 1

  今天我听老师说蜗牛的牙齿有大约两万颗,就从学校抓来了三只,准备数数蜗牛的牙齿。

  这次用的工具是放大镜和牙签,我立马抓起第一只蜗牛,开始做实验,我先用牙签撬开他的嘴,可他似乎怕我要把它做成烤串似的,开始摇摇晃晃,害的我下不了手一紧张,不小心又把蜗牛壳碾碎了,之后又一用力把蜗牛也捏死了。看来只能这个蜗牛说对不起了。

  我又小心翼翼地拿出第二只蜗牛,撬开他的嘴,可他似乎看上一个蜗牛的下场非常残忍,自己也摇晃起来了,我一不小心把它扎透了,这下,一个活生生的蜗牛就要变成蜗牛烤串了,还好,第三只蜗牛在吃东西,没有看见第二只蜗牛的下场。

  这次我提前给第三只蜗牛吃了许多菜叶,然后把它拿起来,他好像认下了我,就一动不动的,看来这只蜗牛还是贪吃啊,我立马把他的嘴撬开,拿出放大镜,可只能看见一层白白的东西,很干净,整洁,看来蜗牛也爱“刷牙”,随后我又拿出了爸爸的显微镜,这下一照就看的清楚多了,一个,二个,三个……数都数不清,要是家里有比显微镜更清楚的仪器就好了。

  这只蜗牛还是放在家里养着吧,毕竟它还太小,还能陪我一个学期,等他长大了,我还会数它的牙齿。

  小学四年级作文:观察蜗牛 2

  一天,下雨后没多久,我就和小伙伴们一起去菜园捉小蜗牛。

  我想起老师说过:蜗牛生活在潮湿的墙跟边。于是,我就来到我想的那个地方———潮湿的墙跟,仔细一看,“啊!”我大叫起来,看见了几只又大又可爱的小蜗牛在那儿爬动。蜗牛有一对又细又短的触角,头部有点宽,口非常小,眼睛是黑色的,像一个小黑球一样。它的壳是它的房子,是螺旋形的,腹部十分的瘪。蜗牛的天敌有很多:鸡、鸭、乌龟、蛇、蟾蜍……蜗牛爱吃青菜叶子,白菜等。

  过了一会儿,我想看看它是怎样爬行的,于是,我就把它放在墙壁上,看它爬,它爬地慢极了,脖子伸得老长老长的,背上重重的壳像一块大石头向下压着,看得出,它爬地十分努力。我仔细一看,原来在它爬过的地方都有一道粘黏的痕迹。我又想用小棒碰碰它,接着,我就用小棒碰了一下它的触角,蜗牛就马上把身子缩进壳内,“啪”的一声,掉在了地上,我在心里悄悄地说:“哎呀!我忘了蜗牛的触角是碰不得,一碰它的触角它就会把身子一缩,缩入壳内。”不久,它的一对触角又伸了出来,身子也伸了出来。它又重新爬上墙壁,时间一分一秒的过去了,小蜗牛终于爬上了顶端,它转过小脑袋,向下看了看,好像在说“看见了没有,我成功了!我成功了!”

  我相信,蜗牛虽然是世界上较小的动物,但它的那种坚持不懈、永不放弃的精神令我们佩服。

  小学四年级作文:观察蜗牛 3

  今天,我在学校的文化苑抓了一只蜗牛,我兴高采烈地把它抓进纸盒里,把它带回了家仔细观察。

  蜗牛的背上有座漂亮的小“房子”,其实,这是它的壳,当你用手碰它时,它的身体就会伸进壳里。虽然对我们来说,它的壳很脆弱。可是,这壳是它的“保护伞”。

  蜗牛头上有两对触角,一对长长的,一对短短的。在它长长的触角上有着两个小黑点,像芝麻粒那么大,那是他们小巧玲珑的眼睛,只要我们一触到它,就会立刻缩回去,一会儿又露出来。短短的那对,要是你不细心,很难发现它,告诉你哦,它的作用可大了,可以当探测器感觉地面有没有危险。它的触角下还有一张小嘴,据说蜗牛的牙齿有25600多颗。

  蜗牛没有腿和脚的,大家一定很想知道蜗牛是怎么走路的。它只有扁*而宽大的腹足,蜗牛在爬行时,还会在地上留下一行粘液,亮晶晶的,那粘液可以在爬行时减少摩擦,不让自己的底部受到伤害,即使让它走在刀尖上也没问题。

  有一次,我把它放在菜叶上,正当它吃得津津有味的时侯,我拿起菜叶把蜗牛甩到后面,它着地后,二话不说地立刻继续爬向菜叶。等它快到菜叶旁的时侯,我再一次把它放到后面。就这样,一次、两次、三次。它还是坚持不懈地爬向菜叶。

  我被蜗牛那种坚持不懈的精神感动了。

  小学四年级作文:观察蜗牛 4

  今天我闲着没事,看见了几只可爱的小蜗牛。我便仔细地观察起它们来了。

  蜗牛的头上长着直直的触角。它圆圆的眼睛似乎镶嵌在那直直的触角上,好像木头上放着黑珍珠。它的背上背着一个又圆又大的“房子”,那“房子”圆圈的花纹印在蜗牛的“房子”上。它没有可以活蹦乱跳的脚,它只能也像乌龟那样慢慢的往前爬。

  我看见旁边有些蜗牛,就打算让所有蜗牛比一场爬行赛,距离只有两格瓷砖格子。蜗牛刚开始方向感都还可以。可是过了一会儿,蜗牛开始往不同的方向前进,有一只蜗牛往左爬行,一不小心,它掉到台阶下去了。我连忙跑下去,心里在为它担心:它会死掉吗?等我到了台阶边,我看到它淘气地贴在台阶的边沿上。我慢慢把它们拾起来,装进了瓶子里,放入小水池里面。天色也不早了,我们一起睡觉去了。

  过了一天……

  今天,我又来观察蜗牛了,蜗牛已经渐渐长大了。上次我看见它的时候它只有中指的手指甲那么小,现在有大拇指的手指甲那么大了。

  我又组织它们进行爬行赛。我想看看它们长大了,速度有没有变快?我观察了很久,感觉它们的速度还是那么慢。我想蜗牛可能饥饿过度跑不快。于是我拿来了充足的食物——菜叶和面包屑,蜗牛爬得慢吃东西的速度也很慢,过了好久食物才有所减少。好容易等它们吃饱了才又慢吞吞地爬了起来。

  于是我得出了一个结论:蜗牛是长大了,但是速度却没变快。观察身边的东西是那么的有趣,那么的好玩!如果不信你可以亲身去体验一下观察的乐趣。

  小学四年级作文:观察蜗牛 5

  今天,我心血来潮想去观察蜗牛是怎么吃东西,和怎么行走的,有趣的蜗牛。于是,我便去家门口的草丛中瞧了瞧,由于刚下过雨,我轻而易举地就捉住了一只白色的大蜗牛。

  这只蜗牛个头挺大,在它的背上有一圈圈可爱的花纹,漂亮极了。我便给她取了一个叫“合合”的名字。

  早上,我摘了两片树叶作为合合的营养早餐,刚开始它小心翼翼地用触角碰了碰叶子,然后把头缩进了壳里,过了一会儿,又偷偷地用触角碰了碰叶子,又把头缩进了壳里,连续这样做了两次,最后才放心大胆地吃了起来。

  时间一分一秒地过去了。又到了吃午餐的时间,我决定给合合改变一下伙食。于是,我从冰箱里拿出了一点抹了果酱的面包和一点巧克力,送到了合合面前。合合好像对面前的美味感到好奇,便爬到了那一小块面包上,先小口的品尝了一下,感觉味道不错,就大口大口地吃了起来。

  下午,我和合合玩了起来。我用一片叶子诱惑合合跑了起来,忽然合合又把头缩了进去,合合好像害羞了,在地上打了一个小转转,然后留下了一团黑色的便便,不好意思地慢慢爬到了一片叶子上。

  晚上,合合的晚餐是一块面包,合合吃完后,我把它放回了我发现它的那一片草地上。

  我发现,蜗牛并不挑食,而且还兴趣广泛哩!


蜗牛400字_四年级作文_小学作文(精选5篇)(扩展3)

——蜗牛小学四年级作文(精选五篇)

  蜗牛小学四年级作文 1

  说起蜗牛都是很小的,走路慢慢的:可爱的蜗牛。但是,它也有优点,也就是可爱。

  有一天,我和父母昨做完运动,回家的路上,看见一只大蜗牛,它比我们的嘴还大,蜗牛壳是黑色和棕色组成的。它身体上的颜色也是棕色的,可爱极了。我仔细一观察,它的壳就像一个小青螺,这样显得更加可爱了。它走路慢吞吞的,比乌龟还要慢十几倍。我可喜欢极了!爸爸似乎看出了我的心思,便问我:“你很喜欢这只蜗牛吗?”我点了点头,小学生作文《小学四年级作文:可爱的蜗牛》。爸爸接着问:“想带回家养吗?”我又点了点头。妈妈说:“有什么好养的!又要花钱买东西!”妈妈都不太喜欢小动物,都反对我们养。“可是我很喜欢啊!”我说。“再喜欢也不给你养!我反对!”妈妈说。我觉得没希望了,心想:算了,没希望了。突然,爸爸在我耳边小声说:“第二天,爸爸抓来给你养,好吗?”我笑了,点了点头。

  第二天,蜗牛不见了,可爱的蜗牛,你怎么一夜之间不见了呢?你在哪?

  总之,我想说:“蜗牛,蜗牛,你真可爱呀!我喜欢蜗牛!”

  蜗牛小学四年级作文 2

  小蜗牛在我的心目中就是一个走得慢,长相奇特的丑八怪。今天,我去绿心公园散步时,捉到了一只小蜗牛,便仔细端详起来。

  认真观察后,我发现蜗牛也并不是那么丑。一对像天线一般的触角插在头上,四处摇晃着,就像通讯员背的电台正在收集什么信号哩!蜗牛的壳歪歪的背在身上,这就是蜗牛的家。它累了时就会缩进硬壳里,美美的的睡上一觉,好不惬意。

  人们都说蜗牛是世界上走的最慢的动物。我也这么认为,为了进一步证实,我便做了一个实验,让蜗牛在两分钟内爬两米。这是一个再简单不过的任务了,可是对于走路慢得可怜的小蜗牛来说,这简直就比登天还要难!可是,结果却让我大吃一惊,蜗牛竟然用了不到两分钟就爬完了两米!看来,小生命也有大奇迹。

  蜗牛最令我不可思议的就是它可以在垂直光滑的物体上爬行。在我眼中,只有蚂蚁、苍蝇才能完成这种不可能的任务,因为它们要么脚上能分泌粘性液体,要么脚上长有吸盘。虽然蜗牛也有粘性液体,不过它那么笨重,粘性液体未必能支撑住吧,说不定爬不了多高就会摔下来。于是我把蜗牛放在一根光滑的管子上,只见蜗牛一点也不着急,先用头贴在管子上,慢慢往上爬,后来连身体也贴在管子上,一步一步往上爬,最后用头巴住顶端,就这样它就完成了这个不可思议的任务。蜗牛虽然行动迟缓,但它这种锲而不舍、努力认真的劲头真令人佩服。

  观察完了,我把小蜗牛放回草坪里。小蜗牛,再见。愿你活得自由快乐!

  蜗牛小学四年级作文 3

  我家里有两只可爱的蜗牛。

  它们俩是我上次去滨江低碳科技馆时买来的,它们身上背着坚硬又重的螺旋状外壳,它们头上长着两根触角,眼睛就长在触角上;它们的身体是白色的,在阳光下闪闪发亮;我从工作人员那得知这两只是白玉蜗牛,怪不得这么像小块的白玉呢!

  回家的路上,我给它们俩个想了个名字,那个活力旺盛,老是四处溜达的叫“快快”,相对安静的那只就叫他“乐乐”,这两个名字取得帅吧?

  “快快”和“乐乐”在我们家是两位“少爷”呢!因为它们太挑食了,只喜欢吃脆脆的水果,如:苹果、梨、西瓜等,不喜欢吃蔬菜。

  我好奇的去观察它们吃东西,发现它们的进食方式很特别:先爬到食物上,慢慢地伸出触角,身体接触的那部分食物慢慢地少了下去。没看到它们用嘴咬啊!这是怎么回事呢?我连续观察了好几次,仍然百思不得其解。后来去查了资料才明白,原来蜗牛嘴里有几千颗齿舌,通过它们慢慢把食物磨细进食,也终于知道它们不光吃素,在野外它们也是食肉的哦。它们有“秘密武器”—唾液,因为唾液里含有4%硫酸溶液,可以融化食物后再慢慢享用。

  *来天气逐渐变冷了,两只蜗牛都懒懒的不动了,喂下去的食物一动都没动,我很担心它们是不是生病了。赶紧去查资料,发现这是它们感觉天冷,通过缩回壳中,并用唾液封住壳孔这种方式来保护自己。也知道蜗牛在过热、过干的时候也会用这种方式来保护自己。

  这两天中午天气暖和,它们果然又活泼好动起来,喂了几块苹果,很快就有“啃”过的痕迹;我悄悄过去看了一次,发现它俩正探出脑袋,伸长触角,懒懒地晒着太阳呢!

  我爱我家的蜗牛两“兄弟”,我会一直悉心的照料它们,让它们健健康康的,绝不让它们成为妈妈口中的“法式焗蜗牛”。

  蜗牛小学四年级作文 4

  今天,我和老爸去湖滨公园捉蜗牛。

  刚到园口我就左看看、右看看,可是怎么也找不到蜗牛:“怎么找不到蜗牛呢?到底这些蜗牛都躲在哪里呢?”这时我想起了老师在课堂上说的话:“蜗牛喜欢生活在阴暗、潮湿的地方。”于是我在公园里寻找最潮湿的地方,可以是转了一圈都不见蜗牛影子,于是就去询问公园里谈天说地的老爷爷们,“爷爷、公园里哪里有蜗牛呢?”爷爷们说:“那边草地的石头下面一定有蜗牛。”我跑到潮湿的草地边上翻开一个石头,居然真的有活生生的蜗牛躺在那休息。这时老爸发现了一只似乎比蚂蚁还小的蜗牛,我们两个顿时哈哈大笑起来。我们继续向前走,又发现无数个“小不点”,这些“小不点”爬来爬去。仔细一看原来是勤劳的蚂蚁啊!我们有翻了不计其数的石头,功夫不负有心人,最终让我找到了好几只会“飞檐走壁”的蜗牛。我们兴奋不已,立刻把它们放进饲养盒里。

  回到家妈妈见了,高兴地说:“你们真是太厉害了,捉了这么大的蜗牛,你真是抓蜗牛高手。”

  蜗牛小学四年级作文 5

  今天,我抓了5只又小又可爱的小蜗牛。

  我仔细观察小蜗牛,每个蜗牛都背着又硬又结实的壳,壳上面都有一个个像棒棒糖一样的圆圈,好似一座房子。每天小蜗牛背着它的“小房子”到处溜达。每次它从壳里钻出来的时候总是先伸出头瞧一瞧,看到没有“敌人”,才将身子伸出。

  冬天,它们躲在黑黑的山洞里;春天,它们就从洞里爬出。它们靠肌肉吐出的液体来爬行,每当累了就缩在“房子里”。眼睛一看到东西就立即缩起来,像怕什么似的。

  我拿起一只蜗牛放在另一只蜗牛的旁边,它立即爬在另一只蜗牛的身上,不一会儿,它竟“呼呼呼”睡起大觉来了,真是个大懒虫。睡起后竟站在另一只蜗牛的房子顶上炫耀自己,突然,啪一下掉了下来,它立即缩到房子里,好像一个羞红了脸的小女孩。

  “该吃饭了”,我拿着一把蔬菜喂给蜗牛,他们看了又看,摸了又摸,直到没有危险时才大口大口的吃起来。它们喜欢吃植物的根和叶。

  大自然中的动物可真有趣,正等着我们去探索呢!


蜗牛400字_四年级作文_小学作文(精选5篇)(扩展4)

——做贺卡400字_四年级作文_小学作文(精选5篇)

  父亲节快到了,拍拍脑袋一想,我还没给爸爸送过礼物呢,想想老爸每天早出晚归的,太辛苦了。我要先用我的积蓄给爸爸买些我在吃的那种维生素营养片,妈妈说那是增加免疫力的,我还想亲手做张贺卡,让爸爸看到我长大了,是个小男子汉了。

  说做就做!爸爸应该也喜欢男孩子都喜欢的蓝色吧,所以我先拿出一张蓝色的硬卡纸对折起来做成书本形状的背景,再用一张红纸剪出心形,贴在里面,“心”中写上我对爸爸的祝福:爸爸,祝您节日快乐!工作顺利!下面一行再画上一个笑脸,旁边写上:老爸,笑口常开!这一页的四个角我再画上漂亮的彩泡泡,让爸爸的愿望都成真!我想爸爸最大的愿望就是我很棒吧?所以我决定再在旁边的一页上表表我的决心,让老爸高兴一下,比如我会主动练字,主动练琴,再比如我要自己洗澡,自己洗臭袜子……我还得给这些决心配上小动物图,既有趣又可爱。表面就做成信封的样子,写上“送给我最亲爱的老爸”,下面再注明“最崇拜你的儿子送”。最后得给贺卡找个藏身之处——爸爸的枕头底下。我想:“爸爸枕着我的贺卡睡觉也会做好梦的吧”,相信老爸看到我的贺卡会笑得眼睛都眯起来的!

  今天,老师布置了一项作业,那就是做一张贺卡写一篇作文,我很快就做完了。

  如果想要制作一张贺卡,首先要准备几张贴画、一支固体胶、几枝不同颜色的彩色铅笔和几张不同颜色的彩色卡纸,把一张你喜欢颜色的卡纸作为背景图,再把背景图上贴上贴画,上面再画上一幅画,写上“新年快乐”之后就做好了,我开心极了!

  然后,我因为累了,就在 床上睡了一会儿。起来之后,我发现,我的 贺卡竟然被我调皮的 小妹妹在上面用笔涂涂改改,已经不成个样子了。我暴跳如雷,用指责的语气喊到:“你这小不点儿,想造反吗?”“别太冤枉人了。”她慢吞吞的说,人家也是有苦衷的 ,反正你都写完了,没了也不算太可惜。这东西还要寄出去呢!你不知道吗?我气冲冲地说。“哎呀,我还真不知呢!要不,你重新再做一张吧!”你知道做一个要花费我多长时间吗?“这就不关我的事,谁知道你做一个要花多长时间啊?

  这时,只听一声喊叫:“儿子,快点呀!你还要写别的 作业呢!“知道了别催我了,你越催我越慢!哎呀我的头好晕呀………

  “遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人......”读着一首首有关重阳节的古诗名句,我不觉想起——再过几天,就是重阳节了。

  于是,我给奶奶打了一个电话,表示祝福。然后,开始制作起了重阳节贺卡。

  我先用粉红色的硬卡纸剪出了一个可以折叠的爱心。然后,在第一面小心翼翼地剪出了一个“爱心洞”。接着,我准备制作一个蝴蝶结贴在爱心的右上角,可是,用什么颜色好呢?蓝色?不好不好,太深沉了。红色?不行,和粉色太像了。黄色,不行,太艳了。要不——紫色吧!好看又很配粉红色!好极了!于是,我尽了自己“最大的努力”画出了一个挺漂亮的蝴蝶结,贴了上去。

  蝴蝶结上要贴圆圈吗?又一个新的问题前来阻挠我了。要?不要?要?不要......算了算了,不要了吧,考虑再三,我决定放弃。嗯,接下来,该剪圆圈贴在外面那一圈了。这一回,我选择了橙色和黄色来搭配。很快,也搞定了。可是,奶奶要放哪儿呢?有了!挂起来!于是,我用编手链的皮筋编了一小条色彩鲜艳的,不长不短的“绳子”,绑在贺卡上,最后再写上对奶奶的祝福和图画,就大功告成啦!

  在这里,我提前祝奶奶节日快乐!

  母亲节快到了,我想给亲爱的母亲送上一张自己制作的贺卡,来表达我的一片心意。

  制作工程开始了,我准备了美术彩纸、剪刀、固体胶、三种不同颜色的皱纸。用紫色彩纸做了一个信封,在表面粘上一个红色的爱心,上面写着:妈妈,节日快乐!再裁出一张粉色的纸,然后,用水彩笔写上:妈妈,5月12日母亲节快乐!祝你长寿百岁、福如东海,越活越年轻!每天开开心心、快快乐乐、高高兴兴、健健康康,工作蒸蒸日上!漂漂亮亮!然后再在空余的地方认真的画上漂亮的图画。用绿色彩纸对折,然后剪成一个圆形,再用相同的方法从圆形上剪一个圆,把圆形放在桌子上,剩下部分和贺卡拿在手里,把贺卡放进去,用胶水围着环形纸里列各“走”一圈,把它粘在信封的里头,再把信封压一遍,信封就被牢牢粘住了。我开始做辫子......

  过了漫长的一段时间,一条辫子就做好了,我在贺卡上画了一个圈,再剪掉,从洞里把辫子伸进去,打和蝴蝶结。我想:妈妈一定会喜欢的!又用一张硬卡纸做了一个双层盒,用一张做了双层盖,盖盒里都有一块磁铁。我想这样就能吸住了。然后,把盒子表面画上图案,把信封放在盒子里。

  第二天早上,我把盒子放在妈妈熟睡脸旁,妈妈和我的感情,深得像大海一样。

  今天是“三八”妇女节。老师要求我们每人做一张贺卡送给自己喜欢的已成年的女性。我打算把贺卡送给妈妈,因为我最喜欢妈妈了。

  做什么形状的贺卡呢?做一个汽车型的吧!可是,妈妈不喜欢汽车。做一个裙子型的吧!可是我不喜欢。最后,我决定做一个苹果型的贺卡,这个形状我和妈妈都喜欢。

  说干就干!我找来一张卡纸,在上面画了一个大苹果。然后拿起剪刀“咔嚓咔嚓”,把大苹果剪了下来。接着,我用画笔在苹果上画了个红红的太阳和两朵悠悠的白云。白云的下面我画了爸爸和妈妈在甩大跳绳,我和我的好朋友一起在中间跳,我们每个人的嘴巴都笑弯了。画画好了,我拿五颜六色的蜡笔在“跳绳”的下面写上了“妈妈,祝您节日快乐”八个大字。最后,我把“大苹果”的“脸蛋”涂成淡红色。这样,一张贺卡就做好了。

  我拿起卡片,跑到妈妈的房间,把卡片递给妈妈,说:“妈妈,祝你节日快乐!”

  妈妈接过贺卡,仔细地看了看,说:“你做得真好,谢谢你,我要把它贴在我的房间。”

  我听了高兴极了。


蜗牛400字_四年级作文_小学作文(精选5篇)(扩展5)

——春天四年级春天作文400字_小学作文(精选5篇)

  长春的春天来得晚,去得快。但总有那么一瞬间让人觉得春天来了。

  记得某天清晨,我准备出去上课。看着外面的残雪和光秃秃的树枝,不禁叹了口气。我穿着厚厚的外套,慢悠悠地走到小区门口,向低矮的灌木丛瞟了一眼,忽然看见了上面有几个小枝丫已冒出嫩绿,我弯下腰仔细看,一个个小绿芽已颤颤巍巍地冒出来了,我一下子觉得春天来了。

  小学时,校车会经过**大路。春天的**大路最美,每次我们沿着**大路中间的草坪,总会看到粉红色的桃花成型。远处看像一团粉云,美丽极了。有时风一吹,桃花瓣会飘落,甚至打到车窗上,像桃花雨,浪漫美丽。桃花开过紧杨门女接着就是梨花,梨花的盛开总觉得缺了一丝桃花的美艳,朴素雪白,安静优雅。梨花凋零时总会下一场春雨,雨中梨花花瓣飘飘零零地落着,就如《春晓》里所说:夜来风雨声,花落知多少。也让我想到“梨花带雨”这个词。落花代表晚春,看到满地白色的花瓣,自然让人感叹惜春,时间过得太快。这就是为什么古代诗人总以落花为悲伤的意象的原因吧。

  现在长春仍是冬天的迹象,但有人说过“冬天来了,春天还会远吗。”我想今年春天会更美。

  冬姑娘默默的走了,春妹妹满怀笑容的降临人间,新的一年就这样开始了……

  春天是一个充满期望的季节,春天也是孕育生命的季节。可是春天的景色更是一绝啊!

  春风柔柔地吹在我们那圆圆的脸蛋上,像是在用双手抚摸着我们,春雨掉在地上,发出沙沙的声音,把大地万物都给清洗了一遍,柳树长出了嫩芽,在阳光的照耀下,显得格外美丽,几天后,柳树长出了柳条,在湖边,就像仙女在梳洗自我的头发一样,小草从地里探出了小脑袋,瞧!它在朝我们微笑呢。

  春,是一个百花盛开的季节,在路边,在田野,在公园,处处都有花儿潇洒、挺秀的身影,有粉嘟嘟的桃花,有黄灿灿的油菜花,还有雪白雪白的梨花,白里泛黄的杏花……

  在田野里,春天的太阳融化了积雪。青青绿绿的麦苗随风飘摆,金黄金黄的油菜花引来了大批蜜蜂,农民伯伯挽着裤脚,背上箩筐,来到了地里,开始了勤劳的春耕。因为,春天是播种的季节!

  春,对于我们这一代,是一年里的早晨,是刻苦学*的好机会!“一年之际在于春”,在这个春意盎然的完美时光中,让我们也踏上新的征途吧!

  春天到了,万物复苏,大地呈现一片欣欣向荣的景象。春天是欢乐的季节,春天是万物生长的季节,春天是鲜花盛开的季节,春天是我们共同的季节。

  我们和春天一起约会,我们和春天一起共舞。春天是个调皮的娃娃,它和我们一起渡过这快乐的季节,我们相约在美丽如画的春天。

  山坡上,远远传来小鸟那婉转悠扬的歌声,辛勤的蜜蜂在花丛中穿梭奔忙,美丽的蝴蝶翩翩起舞,好像在迎接接春天的到来。鲜红的桃花挂满了枝头,映红了姑娘圆圆的脸蛋,雪白的李花布满了枝头,像穿着洁白婚纱的新娘。

  春天是花的世界,春天把大地打扮得无比漂亮,春天给我们带来了无比的欢乐。

  花园里,美丽的水仙花,漂亮的郁金香、火红火红的山茶花,雪白雪白的百合花纷纷开放,迎着春风春雨相约春天的花园里。

  田野里,绿油油的麦苗迎着春风向我们招手,黄灿灿的油菜花露出了美丽而动人的笑脸,好像绘画大师描绘的蓝图,那样美丽,那样鲜艳,那样诱人。

  爬上山坡,走进花园,来到田野的各个角落去约会春天吧!春天也许就在我们身边,只要动动手,动动脚,春天就是我们的朋友,让我们一起约会春天,拥抱春天。

  春天来啦!春天来啦!

  寒冷的冬天刚刚过去,美丽的春天迫不及待地赶着马车来啦!春天,万物复苏、百鸟争鸣的季节,多么美好的春天呀!我准备去欣赏这迷人的春天。

  我先来到草地,小草刚刚穿上嫩绿的西装,从土里探出头来,仿佛在说:春天,谢谢您让我看到这五彩缤纷的世界。我心里不禁想起了一句诗句:野火烧不尽,春风吹又生。可见小草的生命是很顽强,无时无刻不在保护着自己的生命。这时美丽的小花又吸引了我的眼球,一朵朵鲜花争奇斗艳,我仔细地听了一下,原来小花们在举行选美大赛,参加比赛的都是高富帅、白富美,好像都在说:你是不是觉得我是最美?我最美、我最美!花儿们争先恐后地叫着

  接着,我来到了高山上,一座座青山拔地而起,大山里的小伙伴们个个都是年轻的少年,活力十足,仿佛都在准备和春天赛跑。山上的花姑娘们也不甘示弱,立刻穿上五颜六色的花衣裳,随风飘荡,享受那种清凉的感觉,准备散发出自己的清香。山上溪流的冰融化了,溪流时而宽、时而窄、时而缓、时而紧溪声也时时变换调子,溪水清澈见底,水真绿啊,绿的像一块无暇的翡翠。

  春天真美啊,她唤醒了大地万物,让世界变得温暖,让我们尽情地观赏您那独特的美吧。这就是春天!

  一缕春风拂过,空气中弥漫着一丝暖意。沉睡了一个冬季的万物在一个轻柔温暖的怀抱中苏醒了。

  小草打了个哈欠,伸了个懒腰,迫不及待地钻出了地面,这里一片、那里一簇,像一个个刚刚被春风唤醒的绿娃娃,嫩嫩绿绿地点缀着深棕色的泥土。各种各样的野花也不甘落后,它们也挺直腰杆,争先恐后地纵情怒放,蒲公英像是一个个小太阳,打着一个个小黄伞,在春风中轻轻地舞动着,它的周围铺满了一片片不知名的小兰花,像是耍赖躺在草丛里的小星星。草地上顿时热闹起来,红、橙、黄、绿、青、蓝紫组合在一起就像是一幅美丽的星空图。

  春雨也悄悄地凑热闹,细细的、咸咸的,淡淡的像极了牛毛,它越下越沉醉,雨点越来越大,整个世界都被它调皮的挂起了水晶帘。

  沉睡了一个冬季的树干,在春风春雨的吵闹里变得幽默起来,它变着花样,给自己黑黝黝的枝干上挂了花衣裳,顿时,果园里百花齐放。白色的梨花,粉红的桃花还有整树挂满花朵的樱花,它张扬地打扮自己。那感觉纯净疏淡,像是一株巨大的花屹立在那里,也像是能工巧匠用粉色的冰刻出来的冰雕。显得冰清晶亮。

  呵,春天来了!


蜗牛400字_四年级作文_小学作文(精选5篇)(扩展6)

——离别400字小学四年级优秀作文(精选5篇)

  有人说:友谊是纯洁的,是透明的,是五彩斑斓的。也有人说:友谊如一杯浓浓的咖啡,有点苦涩但却耐人回味。

  你我本是朋友,在每一天中,我们彼此是多么的快乐,可是今天我的不经意的一句话,使我们……

  那天中午,我在做作业,可是我需要的是剪刀,可是你却不让我用。我的一起气之下不再与你说话。而你,似乎不想与我说话。于是,我们彼此分开了。

  而第二天,不只是谁说你总是说话,你被老师调到了第一排。每天上课我只是静静地看着你的背影,我期待的是你与我说话,我们继续快乐的过好没每一天。

  但是并不是这样,我每天过的很无趣。而你,似乎在故意的气我,让我知道我的错。我便更加的恨你……

  同学们都看出我与你之间的事,于是,我便和另一个同学A打赌,说我永远不和你说话,我当时很冲动,想想你对我的,我便答应了。

  从那一天起,我不在说话,我也不想说了,可是我只想等你对我说话。

  我清清楚楚地记得那天是9月14日,从那天起,我们不再一起……

  光阴似箭,岁月如梭。转眼间六年的小学的学*生活就要过去了,我们即将离开生活了六年的母校。在即将离别母校的时刻,我们的心情格外激动,每个人的心中充满了留恋之情,回首往事,六年的小学生活历历在目。母校的一草一木,一砖一瓦,是那样熟悉,那样亲切。

  忘不了,敬爱的老师;忘不了您那谆谆教诲;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……从枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您为我们操了多少心,流了多少汗,您是勤勤恳恳的园丁、您是默默无闻的春蚕、您是英雄身后的英雄、您是巨人脚下的巨人!您既温和又严肃,既谦逊又清高,既*凡又伟大。您用满腔热情教我们懂得了淳朴、自然、充实、高尚。参天大树忘不了根须,浩浩江河忘不了源头,我们又怎能忘记自己的老师?

  忘不了,亲爱的同学!忘不了,我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们结下的深情厚谊。六年中我们曾在知识的海洋中奋力拼搏,曾在美丽的校园里尽情玩耍,曾一起度过这段美好的岁月。

  对母校的回忆是温馨而美好的,对母校的感激是真挚而无尽的。让我再次感谢老师们的辛勤培育!再见了,哺育我们成长的老师!再见了,哺育我们成长的母校!我在校园里度过了5个春夏秋冬,母校的点点滴滴在我脑海里回放。在这里,多少欢笑在这里洒过;在这里,多少汗水在这里留下;在这里,多少老师的辛勤话语在这里写下……这些点点事情,永远地在我脑中留存!愿母校的明天更加美好!

  在也不能控制自己的情绪,眼泪,就像珠子似的,掉落下来。

  一个人走在路上,左手边,少了她,这一切,都显得那么孤独,寂寞,凄凉。想起她说的话,还有我任性的回答,再也不能像以前那样坚强,无所事事,把这一切都当做无所谓,伤心了,可以流泪吗?没有,只是鼻子比较酸,然后抬头看了好久的天空,话说,抬头,只是为了不让眼泪掉落。耳朵里吵吵嚷嚷的,然而我的心里,却出奇的安静,那是因为,心里空荡荡的,世俗的事,在也不能进入我的心。

  一个人徘徊,这个世界抛弃了我,我还能去哪?我感觉我就是这个孤儿,那么可怜,没有人心疼,没有人来爱,就一个人孤单,就一个人过着一个人的生活,那曾经伴随我的点点滴滴的她,已经不在了。这个世界,为什么要那么残酷,那么残忍,把我当做笑话一样,我受够了这种孤单,我受够了这种伤心,可是,我无法改变。我无法改变这结局,无法改变我身边的一切,还有,无法改变那个已经不爱我的她,这一切,都消失了,都变得那么风轻云淡,剩下的,只是我自己的心,一颗孤独的心,一颗没有人疼爱的心,那么冷,那么凉,我只希望,能够有人再好好的给它暖一次。

  秋季,最好的离别时间,也离别了我最爱的她。这世界,好可笑。

  30天,一个多么渺小的字眼!盛老师,你知道吗?当我听到这个数字时,有多惊讶!真不敢想像,六年的小学校园生活就这样画上看似圆满的句号!

  正如一首歌中唱的“收藏了昨天画面,在我找不到的地点......”多少同窗情,多少惜别意,多少热烈与冲动,多少幻想与憧憬,多少失望和遗憾......心里不觉有种空空的,很失落的酸涩味道。

  以前虽也想过有一天会与亲爱的母校和老师说再见,但总得还十分遥远。可真到六年级,这种感觉才渐渐变得更加强烈。忽然间,我觉得现在是那么美好,能和从小就认识的同学一起朝夕相处,加深彼此间的友谊。不管从前我们是否有过误会,不管从前我们是怎样打闹,那都已成为过去,都已成为一个小孩子童言无忌的记忆。我的生活字典里只有了今天和明天:今天,我会更加珍惜自己身边的一切;明天,希望能有更好的心情,去面对坎坷的道路。

  盛老师,风景依旧,可我此时的心情却不比往日,对于明天,我会更努力!

  伴着春天沾衣细雨,我徘徊在校园内,静静地思索着......

  栀子花,像一位害羞的美少女,伴着眉弯晓月开放的花儿,娇俏玲珑,洁白如雪。花瓣细腻如绸。温婉娇柔。藤蔓青碧葳蕤,历经风霜雪雨,翠绿不凋。许是沾了月辉的灵气,造就了她冰清玉洁的高雅温婉,小家碧玉的娇羞隽永,如雪子一般令人心碎的清颜。

  栀子花开,离别的季节。同学们你们是否准备好了毕业了呢?到时那个时候,或许会哭,因为依依不舍,或许会笑,因为要去另一个地方实*梦想,或许会沉默不语,因为回忆六年的往事,有泪也有笑。在那时刻,所有的所有的心事都被栀子花的清香熏得纯净了,芳香了,心不如的就充满了豁然的明朗和柔软的怜爱来。

  同学们,还记得一起欢笑的时候吗?还记得我们流过的汗水吗?还记得我们一起为明天拼搏的时候吗?

  我们即将分别,虽然表面上是笑嘻嘻的,其实心里始终会有些不舍,这六年的回忆是最珍贵的。我们要毕业了,我们已经长大了,我们已经懂事了,我们要去创造未来了,虽然会有不舍,可是天下没有不散的宴*,我们要相信我们会在相聚一起的。

  我们,要说再见了。

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