做游戏四年级作文(五)份

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  做游戏四年级作文 1

  游泳课最后,教练组织大家玩“猫捉老鼠”的`游戏,我自告奋勇地当“老鼠”。

  游戏开始了,我猛得一头栽下水,把水花弄得四处飞溅,“猫”们看到“老鼠”跑了,立马追上去。我游得又轻松又快,刚把头露出水面,发现有只“猫”追上来了!我的心都提到嗓子眼了,一心只想赶紧甩开他们!

  周围一下子很安静,我把头微微露出水面,猫呢?我疑惑地看了一下四周,突然,猫再次出现在我的眼前。啊!猫又追上来了,吓得我赶紧深吸了一口气再次沉入水底,屏住呼吸贴*池底向远处拼命地游去。

  我憋不住气了,赶紧冒出水面,一不小心呛了一口水,眼泪都流出来了。猫趁着这个机会又追了上来,我一看不好,还差一点就要被猫抓到了,我的心里打起鼓来,我拼命地划水,不知游了多久,眼看猫就要捉到我了,这时,教练的哨声响了,教练大声地喊道:“游戏结束。”看来,我这只机灵的“老鼠”还是赢得了比赛。

  这时我已经累得喘不过气来了,心儿还在怦怦跳个不停。教练让我们玩猫捉老鼠的游戏,是用游戏的方式训练大家的爆发力和临场应变能力。不过,下次我要做猫,再也不想当老鼠了。

  做游戏四年级作文 2

  看到扑克牌,就想到了叠牌的游戏。想着,想着,想着那激烈的场面:那天我们组的成员同意带扑克牌。但是他们没带。

  我们组不得不向外组“请求支持”,但我们不能。我不得不看其他套牌。我看到唐家成形成了最高的栈。可惜到了很高的水*,唐家成想不断提高,却又不得不去打造。结果下面不结实,砰的一声摔倒了。远远看去,像是一座精美的宝塔倒了。我看到唐家成组的牌就是这么弱。连我都觉得对不起他们。其他团也不远了,拼命叠。你看,唐嘉成的眼睛从来没有离开过扑克。看来他不到黄河是不会放弃的。他不会灰心,不会气馁,不会折叠。

  听了毛的话,我们组终于打起牌来了。时间不多了,只剩下五分钟了。我们按照唐家诚集团的三角折叠法一个一个的折叠。我们想让毛先生量一下。不过葛行路还是要修起来,但是倒了。加油!我心里暗暗说。

  最后我们组以34cm的长度获得第二名。我们跳起来抱在一起,唐家诚小组第一。我终于知道失败是成功之母。我真的从这场比赛中受益匪浅。

  做游戏四年级作文 3

  “哈哈哈,呵呵呵”我们的舞蹈教室里在过“成立会”,成立会里有好多游戏呢,不过我最喜欢这个游戏――抢板凳!

  这个游戏规则是这样的:首先拿出三个板凳。接着选出四位同学,老师放着音乐,同学们就在板凳边跑起来。等音乐结束后,就抢板凳坐下来,没有抢到板凳的人就输了,游戏继续。

  现在老师开始选人,我心里想“一定要选到我啊!”结果我如愿以偿,老师选到了我。

  音乐开始了,我们边跑边跳,还唱起了歌,突然音乐停了下来,我立马抢了一个板凳坐了下来,结果是王林淘汰了。

  第二轮开始了。我们又随着音乐跳起来,我一直沉浸在音乐当中,突然,音乐又停了,我惊慌失措,去抢板凳,但是,这个时候已经迟了,第二轮我被淘汰了。

  只剩下陈冲和安丽吉娜,音乐又开始了,老师不到十秒就把音乐关了,陈冲和安丽吉娜互不相让,结果还是陈冲赢了。

  通过这个游戏,我知道了:输赢并不重要,而是你在游戏中是否觉得快乐。

  做游戏四年级作文 4

  “哈哈哈,呵呵呵”我们的舞蹈教室里在过“成立会”,成立会里有好多游戏呢,不过我最喜欢这个游戏——抢板凳!

  这个游戏规则是这样的:首先拿出三个板凳。接着选出四位同学,老师放着音乐,同学们就在板凳边跑起来。等音乐结束后,就抢板凳坐下来,没有抢到板凳的人就输了,游戏继续。

  现在老师开始选人,我心里想“一定要选到我啊!”结果我如愿以偿,老师选到了我。

  音乐开始了,我们边跑边跳,还唱起了歌,突然音乐停了下来,我立马抢了一个板凳坐了下来,结果是王林淘汰了。

  第二轮开始了。我们又随着音乐跳起来,我一直沉浸在音乐当中,突然,音乐又停了,我惊慌失措,去抢板凳,但是,这个时候已经迟了,第二轮我被淘汰了。

  只剩下陈冲和安丽吉娜,音乐又开始了,老师不到十秒就把音乐关了,陈冲和安丽吉娜互不相让,结果还是陈冲赢了。

  通过这个游戏,我知道了:输赢并不重要,而是你在游戏中是否觉得快乐。

  做游戏四年级作文 5

  上个星期,我们玩了一个搬气球的游戏,开始搬气球前老师给我们讲游戏规则:两个一组,要用头去搬,气球不能掉下来,不能用手碰,说完我们就兴高采烈地出去玩了,我们在起点跃跃试。“预备―开始!”老师一声令下。我们就向终点走去。我们夹着气球生怕气球会掉,但是又怕它掉爆掉,于是不敢夹太松也不敢夹太紧,真是左右为难。我和我的对友小心翼翼的夹着气球,一次都没掉过,一次也都没爆过。而且我们一直保持着领先的地位。快到终点的时候我心里很高兴,因为我们马上就要取得胜利了,结果不出我所料,我们取得了最终的胜利。我们在终点像打足气的皮球―一跳三尺高,并欢唿着说“我们赢了!”。

  我们搬气球的技术可高了,谁敢来和我们比一比?


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做游戏四年级作文(五)份(扩展1)

——四年级优秀游戏(五)份

  四年级优秀游戏 1

  阳光明媚的周日早上,我写完家庭作业,见书桌旁有一副扑克,让爸爸跟我玩24点游戏,爸爸欣然同意。

  游戏规则是每人都有两张A—10的扑克牌共20张,当听到“1,2,3,放!”各自拿出2张牌摆在桌面上,需要在一分钟之内抢答出来,当抢答者说出答案并且答案是正确的,输的一方需要将桌面上的牌都给赢方。反之答案错误的,将失去下一轮抢答权。直到一方的牌全部输完则另一方获胜。

  “3,2,1,ready,Go!”游戏开始了,我心里紧张,就怕输给老爸。“1,2,3,放!”我们将牌一字摆开,6,2,8,A。我陷入沉思,嗯,有眉目了,我正准备在整理一下思路,却听老爸突然大喊一声:“好了!”我不禁目瞪口呆:“这么快吗?”“是这样解的:6先除以2对不对?再乘以1,结果是不是3?然后再拿3去乘以8,等于24。”“天哪!”我的两张牌就被这样赢了过去。虽然期间我也想出计算方法了,奈何姜还是老的辣,老爸速度比我快,开场就赢。

  第2题来了,牌是A,3,A,6。我马上思索了一下,“哈哈,好了!”我抢答成功,“解题思路是1先加上3再乘以1得到的和乘以6,是24。”“正确,拿去!”我十分开心,并得瑟地向老爸吐了一下舌头,说:“还没最后结束,谁输谁赢可不一定。”

  “继续?”爸爸向我发起挑战。“继续!”刚扳回一局,我斗志昂扬。

  第3题是9,2,A,2。刚出牌,爸爸便已神速般报出答案:“9加2加1的和是12,再乘2就是24。”我彻底懵了!

  在这之后,老爸像装了马达一样,快速反应并给出结果。我一败涂地,老爸赢了所有的牌。

  “24点游戏考验的是反应能力和计算能力,还有承受能力。小朋友,心态要*和哦!”晃着手中的牌,老爸微笑着说。

  想到老爸始终微笑面对游戏的过程,我不禁深有感触。我会再接再厉,总有一天会超越老爸的!

  四年级优秀游戏 2

  今天下午上作文课的时候,冯老师和我们一起做游戏。游戏的内容是“做动作,猜词语”。冯老师先给我们讲清楚游戏规则,接着又说:“请每组派出一个同学到前面来抽两张字条。”我们组看见其他组都派第一排的同学去抽签,我们也派出第一排的人上去抽签。他回来后,我们都围过去,看了看字条上的内容,上面写的是跨栏跑和跳远这两个运动项目的词语。

  我们看了这两个词语后,大家就开始思考怎样做动作。经过小组全体同学的协商,我们决定了动作的姿势和上场表演的人选。

  游戏开始了,我们是按组来做动作,进行比赛的。大家个个争先恐后的参与游戏,聚精会神的看着同学的表演,把手举的高高的,抢着回答。首先是我们组来做动作,让其他同学猜。我们组的第一位同学上场了,只见他先向前跑了几步,再把腿高高地抬起来,用力向前方跨了一步,又跑了几步,做了同样的动作,然后回到前面请大家猜。这时候第三组的一位同学说:“跑步!”又一个同学说:“跨栏!”我们组立刻齐声回答:“不对,是跨栏跑!”他们听了正确答案以后都垂头丧气的。同学们为我们精彩的表演热烈鼓掌,我们得到了一分,大家高兴得跳了起来。冯老师鼓励答错的同学别灰心,还有机会。轮到我们组第二个人做动作了,只见他双臂前后摆动,双腿弯曲,眼睛看着前方,双臂用力向前一摆,两脚用力蹬地,往前跳了一下,一下子就跳出很远。还没等他站稳脚步,三组又有一位同学马上大声喊道:“是跳远,是跳远!”冯老师询问我们组的同学答案是否正确,我们高声回答:“完全正确!”老师立刻宣布:“两组各得一分!”这样我们组又得到了一分,真是太高兴了。游戏越来越精彩,第二组的两个同学做的动作非常有特点,其中一个人面带微笑,边跑边向前踢了一脚,另一个人从旁边过来也用脚向前踢了一下。同学们都把手举得高高的,希望得到答题的机会,幸运被我得到了,我声音洪亮回答:“踢足球!”大家异口同声地喊着“正确!”我为组里加了一分,心里别提多高兴了,笑得都合不拢嘴巴。其他小组同学的动作也很有特点,不时被猜中。大家的心情和我一样,教室里掌声此起彼伏,到处充满欢声笑语。

  游戏结束了,我们还沉浸在刚才的欢乐之中。

  四年级优秀游戏 3

  许多同学谈起爸爸,都说爸爸工作是怎样的忙碌、辛苦,是工作狂。可我的爸爸除了工作之外,更迷恋电脑游戏,是个不折不扣的电脑游戏的忠实粉丝。说起爸爸玩电脑游戏的事,那可真如滚滚长江水取之不尽、用之不竭呀!就让我给你采几朵浪花感受一下吧。

  “妈妈,你看呀,大舅又把我的电脑抢走了。”看,姑姑家的小弟又在向姑姑告爸爸的状呢。我回头一看,原来爸爸又来“欺负”小弟啦。我想,做为姐姐,我必须为小弟弟“报仇”。同时,也应该好好“整治”一下爸爸,他玩电脑游戏越来越入迷了,竟然和小弟抢电脑了。可他是爸爸,我又能采取强硬措施。我想了想,终于有办法了。

  我一脸笑容地走到爸爸身边,甜甜地说:“爸爸,我有一个礼物送给你。”爸爸听了,眼睛仍然盯着屏幕,嘴角却露出笑容了:“女儿,什么礼物呀?”我心中暗自欢喜,爸爸终于“上钓”了。我“亲热”地拉起爸爸的胳膊说:“去你的房间看看吧。”我满以为爸爸会很听话地跟我走,弟弟就可以趁机占领电脑了。虽知爸爸听了后,并没有动身,眼睛继续盯着电脑:“不急、不急,我先把这个副本打完。”唉,精心策划的计谋失败了。

  每到周末,爸爸会更加投入地玩起来。今天是周六,爸爸吃完晚饭就开始玩,直到8点多了,姑姑来了,见他这样,就劝了他几句。爸爸慢腾腾地答道:“我---知---道---了,再玩一会儿就停。”姑姑一见还是白说,生气地走了。我了解爸爸,他虽然嘴上说“玩一会儿”,可实际上不知玩多长时间呢。果然,我已经睡了一会儿了,醒来时,已经9点半了,爸爸还沉浸在“刀光剑影”中呢。“爸爸,该睡觉了,再不睡,明天该起黑眼圈了。”这时,奶奶醒了,风此情景,大吼道:“张鸿星,你能不能睡啦?”爸爸哪里抵得过奶奶的“狮吼功”呢,只得溜溜地逃回房间了。可我发现,半夜里,爸爸竟然又在偷偷地玩了起来,还向我做鬼脸,不让我向奶奶“告发”他。唉,真是太“顽固”了!

  爸爸这样迷恋电脑游戏,休息不好,会影响身体健康的。作为女儿,我要阻止爸爸。对,去找奶奶,和奶奶联手。就这样,不和你聊了,我要去找奶奶想办法了。

  四年级优秀游戏 4

  游戏是孩子的天性,对于一个孩子来说,这是必不可少的,大人可能不重视这些,但是孩子没有了游戏就等于没有了天性。其实游戏能让孩子增长知识,提高智慧,让孩子做游戏还能从中获得快乐,何乐而不为呢?当然,大人一直认为,小孩子贪玩是不好的,会耽误学*,一直让孩子们像坐牢一样,有着一大堆作业要做,一点娱乐的空间都不给,这是不对的。因为这样会导至孩子脑缺氧,然后越来越笨,最后,父母的爱,父母的汗水,父母的钱连同父母的希望都破灭了。假如从中有一段时间休息,做一会儿游戏,那么这智力发展水*也会高涨,那还有99%的可能性变成某个学家。别以为只有小学生与幼儿园的人才会做游戏,其实初中生对游戏也是情有独钟,虽说早已告别了童年,但也改不了童年的*性,游戏的确令人难以忘怀。从“狼来了”到丢手绢,从老鹰捉小鸡到跳绳,从跳橡皮筋到打篮球。这就是从幼儿时到现在过程的总结,令人回味无穷。

  谈到了游戏,自然离不开玩具了。玩具是孩子们的天使,现在的成功与失败对孩子们来说大半都是被玩具所赐。玩具有好的,有坏的。有些玩具是一些卡片,五颜六色,五花八门,让人眼花缭乱,买了还想再买,那些纯属是坏的。当然也有好的,比如说是布娃娃。在别人眼中,布娃娃只是一只普普通通的娃娃而以,是给女孩子玩的玩具,可你知道吗?在我眼中,并不只有这些,之所以我这个男孩子家也有几只布娃娃,那并不是为了好看和好玩,还有更深一层次的秘密,每当遇到不开心时,只要向布娃娃诉说一切,那心情就会舒畅,不会闷得慌,第二天做什么事也就轻松多了,你说这样的玩具不是很好吗?这东西并不是只有女孩子可以买,男孩子也可以买来做玩具,虽然性别上有所不同,但级别上是不分高低的。

  游戏和玩具这是有益身心的工作,但要用心去体会,那么大人们也一定会被牢牢地吸引住的,我说过人不分高低,每个人做游戏都很正常,现在并不是封建社会,开放了,自由了,大家都可以享受童年,不必羡慕,去吧!

  四年级优秀游戏 5

  传统游戏节 星期四下午,我们三年级过了一个别开生面的传统游戏节。 体育馆三楼观众*上人山人海。参加本次活动的有师生及部分家长,家长们背着铁环,拿着空竹,带着毽子,拎着陀螺兴致勃勃地来表演传统游戏,好像又回到了童年的快乐时光。 游戏精彩纷呈,有趣的节目吸引着我们。其中我最喜欢的节目是打陀螺,同学们在一根棍子上系上绳子做鞭子,把鞭子绕在陀螺的凹处,弯下身子猛一拉,再一抽,陀螺便转了起来。当陀螺快要倒下时,鞭子便毫不客气落在它身上,它又乖乖地旋转起来,难怪它的小名叫“打不死的李逵”。整个赛场上鞭子上下飞舞,此起彼伏,陀螺就像一名芭蕾舞演员轻盈地跳着舞,又快又稳。陀螺发出五颜六色的光,像五彩缤纷的

  花仙子在地上快速地转着圈,撒着花瓣。陀螺高手们拿着鞭子甩出了精彩,甩出了快乐。 每个同学都有自己参加的节目,大家乐在其中。“请报名参加‘螃蟹跑’的同学上台。”主持人话音刚落,我心里既激动又紧张。我与王天琪飞奔上场,两人背靠背紧贴着,双手缠在一起形成一对螃蟹。还有18名同学组成另外九对螃蟹,这可是所有游戏中参与人数最多的项目。十对同学分别站在大厅的南、北两边,准备像螃蟹那样“横行霸道”。一开始,同学们有些手忙脚乱,配合也很不默契,一个跑,一个被拖着跑,感到*时练的功夫用不上。了。几对“螃蟹”跑下来,大家若有所悟,掌握了横行的技巧,同心合力,手脚灵活起来。大家步调一致,速度越来越快,几个班你追我赶,争先恐后,都陶醉在激烈的比赛之中。观众*上的同学有的举起了“三(2)班加油”的牌子,有的同学拉起了“我运动,我快乐”的横幅,还有的同

  学敲锣打鼓。在阵阵喧天的锣鼓声中,紧张的游戏结束了,我们班获得了年级第二名。 传统游戏节带给我们无穷的乐趣,欢笑声、喝彩声组成了一首美妙的交响曲。


做游戏四年级作文(五)份(扩展2)

——小学四年级作文:做风筝(五)份

  小学四年级作文:做风筝 1

  春天到了,万物苏醒,春风徐徐,让人感到凉快。我萌发了自己做风筝的念头。

  说做就做,我准备好了做风筝的材料:有棍子、纸、胶水、透明胶、剪刀、绳子。这可是我第一次做风筝,所以不太熟。我先把一张长方形的纸剪成菱形,把两根小棍子搭成一个十字架,在中间接点上涂上胶水,这就是第一步;第二步就是拿透明胶在菱形四边粘上,包括反面;第三步就是把十字架和菱形形粘在一块,并用透明胶固定,把绳子从十字架上穿过打个结,绳子另一端绑在一根棍子上。就这样,一个风筝出世了。

  我拿着我的风筝在花园里放飞,兴奋不已。

  从这件事中我懂得了:只有享受自己的劳动成果才是最快乐的。

  小学四年级作文:做风筝 2

  春天到了,万物苏醒,春风徐徐,让人感到凉快。我萌发了自己做风筝的念头。

  说做就做,我准备好了做风筝的材料:有棍子、纸、胶水、透明胶、剪刀、绳子。这可就是我第一次做风筝,所以不太熟。我先把一张长方形的纸剪成菱形,把两根小棍子搭成一个十字架,在中间接点上涂上胶水,这就就是第一步;第二步就就是拿透明胶在菱形四边粘上,包括反面;第三步就就是把十字架和菱形形粘在一块,并用透明胶固定,把绳子从十字架上穿过打个结,绳子另一端绑在一根棍子上。就这样,一个风筝出世了。

  我拿着我的风筝在花园里放飞,兴奋不已。

  从这件事中我懂得了:只有享受自己的劳动成果才就是最快乐的。

  小学四年级作文:做风筝 3

  今天,小桔灯举行了制作风筝这个活动,我们高兴的都要跳了起来。第二天,我们把所有的材料都带来了,但也有一些人没带。这些材料分别有:素描纸、报纸、剪刀、胶水、水彩笔、绳子。开始前老师把我们每三个人一组的排了起来,我、伏优,陈子涵一组,开始动手的时候,我心想做风筝应该很简单吧!没想到做起来却难得不得了。

  我们把竹竿摆成了十字架的形状,伏优来用线将竹竿绕了一圈,陈子涵专门来把胶水涂在上面,而我只是把十字架稳住而已,但如果不稳住的话,我们制作的风筝一定很丑,我像一个坚强的大树,把十字架扶的稳稳的,我们三个一人一份工作,等绕完以后,再把报纸弄上去,再用一张白纸弄上去,又把线弄上去,伏优又在白纸上画了画,他画了三朵美丽的花儿,本来很漂亮的,可是伏优说:“我把它们画铠甲吧!”我们也没吱声,伏优一画,就变得很丑很丑了,但因为这是我们第一个亲手做的风筝,所以还是很高兴!

  通过这次做风筝,我感受到了做任何事都不能骄傲。骄傲使人落后,虚心使人进步。

  小学四年级作文:做风筝 4

  春天到了,又到了放风筝的好季节,可这个星期六,我没有去放风筝,而是去做风筝。

  我和妈妈来到佳源广场做风筝的地方。我迫不及待地跑了进去,啊,好多人呀,有大人,有小孩,大家都趴在毛毡上专心致志地画着,做着。我也拿了做风筝的材料,也加入到做风筝的大军中。

  我先拿起风筝纸,把它反过来放在毛毡上,又拿起一根竹竿,在竹竿的一面粘上双面胶后把它粘在风筝纸上。一根竹竿粘好又粘另一根,就这样一共粘了四根竹竿,风筝就组装好了。

  接着我就开始给风筝上的图案涂色了。我的风筝上画了一只可爱的长颈鹿和两颗高大的椰子树。我拿起水粉笔给长颈鹿身上涂上了黄色,又给它戴了一顶蓝色的帽子。我又给椰子树的树干涂上黑色,叶子涂上了绿色。涂好色的风筝立刻变漂亮了。看,长颈鹿在风筝上开心地笑着,好像在对我说:谢谢你,小朋友!

  最后,我在风筝的右下角写上了名字,又给风筝粘了一条彩色的和两条白色的尾巴,再把风筝线从孔里穿过去,风筝就做好了。

  看着自己亲手做的风筝,我想它一定会飞得最高。

  小学四年级作文:做风筝 5

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”又到一年一度的春天,现在是二三月的春日里,放风筝是公园里经常看到的情景,今天,我们313班的同学一起画风筝。

  当潘老师拿着风筝进来时,整个教室开始沸腾起来,老师先用废报纸铺桌面,因为怕桌子弄脏,再发放材料:风筝、颜料、风筝线等,风筝刚发下来是无生无趣的,连风筝的感觉都没有,接着,我大显身手,发现风筝好像在跟我说话:“帮我穿上华丽的衣裳吧!小主人啊,求求你啦!”我用黑色画眼睛,用绿色画腿,用黄色画翅膀,一只无生无趣的风筝,在我一笔一画下画得栩栩如生,然后,放在纸上晾晒,哎呀,一不小心把水倒到衣服上啦!老师说:“去洗一下好了!”最后,等晾干了,才系上风筝线,我大功告成了,心里十分开心。

  看着我画的风筝,觉得它已经飞上了蔚蓝的天空,乘着自己的梦想,飞到了遥远的地方去了……


做游戏四年级作文(五)份(扩展3)

——做汤圆四年级作文实用五份

  做汤圆四年级作文 1

  要问我最喜欢什么节日,我就会毫不犹豫地告诉你是元宵节。去年的元宵节,我记忆犹新。

  那一天我是在外婆家过的,我十分得快乐。我们一家子聚集在一起做汤圆。妈妈做的汤圆特别好。汤圆又白又圆,看起来使人垂涎欲滴。汤圆这个名字是怎么来的呢?妈妈告诉我,原来它长得圆圆的,又有汤,所以叫汤圆。

  现在,我们可以开始吃汤圆了,我最喜欢吃豆沙馅的,吃起来甜甜的,粘粘的味道好极了。我一吃就吃了十几个。汤圆就像它的名字一样,团团圆圆的。这一天有意思吧!吃完饭,我们就回家去了。在家里的路上,我看见一群幼儿园的小朋友,提着一只只各式各样的小灯笼,排着整齐的队伍在游街,小灯笼的灯光将大地照的亮极了,将大街照得光芒四射。

  做汤圆四年级作文 2

  今天早晨,妈妈从大街上的菜市场回来,看到我就大声地说:“小明,你看我给你买回来一些什么东西了?”我惊喜地看到妈妈手中提着的篮子里面放着做汤圆的作料。我高兴得拍着手说:“妈妈真好,今天我们可以吃汤圆了!”

  吃中饭前,我拿来了一只小脸盆,来到水龙头下面把脸盆清洗了一遍。然后,我把妈妈从菜市场上买来的糯米粉放进了小脸盆里面。我对妈妈说:“妈妈,今天这米粉就由我来和,好吗?”“好呀!我就站在边上看!”我往脸盆里面再放了一些温水。然后,我就着温水和糯米粉和了起来。不一会儿,我就把米粉给和好了,成为一个米粉团了。妈妈看了笑着说:“小明,你的和粉技术不错呀!”我笑笑说:“全靠你在旁边,所以我才有信心,才能够这么快就和好了!”然后,妈妈拿了一小团米粉,搓成了长条,再一块块掰下。我站在边上看着。妈妈拿起一块米粉团放在手心里搓成一个长圆形。接着,她在长圆形的一头挖了一个洞,把事先剁好的肉馅放了进去。最后,妈妈把上面的口子慢慢地捏拢,还捏出了一个小尾巴。汤圆做好了,她就把它放在桌子上面铺着的毛巾上面。然后,妈妈又做了起来。我看了一遍以后觉得自己可以做了。因此,我也像妈妈一样做了起来。虽然,我做得不太像,但是,妈妈还是说我做得不错。

  汤圆全部做好了,妈妈就去煮了。不一会儿,妈妈就把煮熟的汤圆盛出来了。我立刻吃了起来。我吃着汤圆心里甜甜的,因为这里面有我的一份功劳。

  做汤圆四年级作文 3

  今天,我看到妈妈买了一大团面粉。我想“老妈买那么多面粉干啥呀?“于是,我跑上去问老妈:“妈妈,你干啥买那么多面粉呀,就算做汤圆,我们全家人一下子也不一定吃的完呀?“老妈说:“今天,你表妹与你奶奶家的所有亲戚都要到我们家来做客。来,你也不小了,帮我来做汤圆吧!“我心想:“做汤圆还不容易。“

  可是,我做的汤圆不是太大了,就是太小了。和妈妈的比起来简直是天地之别。“哇!这么难看的汤圆我才不要吃呢!“姐姐挖苦我说。我气的大叫:“去去去,有本事你也来试试看。”

  第三次,我结和了前几次的经验。这次,我放的肉馅不多,也不少。终于做的像妈妈一样好了。“我会做汤圆了!“我高兴地喊到。

  做汤圆四年级作文 4

  今天,我和妈妈路过汤圆餐馆,一阵阵香气钻进我的鼻子,透过玻璃窗,只见顾客来起一个个洁白汤圆往嘴里送,我就吵着吃汤圆。

  回到家里,我要妈妈教我做汤圆,首先把米放在盆子里,再把米粉揉成团。别小看这面团,可做起来却不容易。十分钟过去了,我的额头上渗出黄豆般大的汗珠,两只手臂都发酸了。我心想:“还是到外面去买吧。”这时,妈妈仿佛看透我的心思,搬了张小凳子,让我休息一下,帮我擦汗水,然后笑着说:“世上无难事,只要肯攀登。”听了这白话,我又开始揉面团,果然,一个光滑的面团揉好了,这时,妈妈烧开了一锅滚汤的热水,我立刻把面团搓成一个个小汤圆,象赶鸭子一样放进了沸腾的锅里,不一会儿,汤圆浮起来了,我连忙盛了一碗,又加了点糖。我有半信半疑的目光看着我亲手做的汤圆,这能比餐馆的汤圆的味美吗?我夹起一个汤圆往嘴里送,啊,真是香甜不腻,自己做的汤圆味真好。

  通过学做汤圆,让我懂得了做事要想信自己,同时也体会到亲自动手中的快乐。

  做汤圆四年级作文 5

  圆圆的汤圆里,包裹着奶奶对我的祝福;圆圆的汤圆里,包裹着奶奶对我的期望;圆圆的汤圆里,还有许多奶奶和我的美好故事。

  一大早起来,全家都还在美梦之中。从门缝中,我看见奶奶拿出糯米粉倒进盆里,一边用筷子不停地和面,一边用小瓢加入沸水,当大概三分之二的面粉和好时,奶奶却突然停了下来,她把筷子上的面粉弄下来,用手和起面来。我看着挺好玩,就从床上爬了下来,让奶奶给我和一下,没想到,这和面也是需要有一些技巧的,我刚要把手伸进去,面粉就粘在了我的手上,怎么也弄不好,到处一团乱。这时,奶奶没有一声责骂,而是笑着说:“和面也是要一些功夫的,赶快去洗手吧!”

  不一会儿,面和好了。奶奶就拿出馅来,准备开始包汤圆。要知道,这馅是奶奶弄了半个月才弄好的。只见奶奶把面团切成一个个小圆团,再拿起一个,从中间顺时针方向用大拇指不停地捏,捏成一个碗的形状,舀上一些馅装进这个碗里,再用大拇指和食指从相对的角往中间一送,然后把它们收拢,挤成一片,再压紧,它就变成了一个像扇子的形状,这就快完成了。


做游戏四年级作文(五)份(扩展4)

——画鼻子游戏作文四年级优选【十】份

  “哈哈哈,真好笑真好笑,哈哈哈……”教室里面为什么这么热闹呀?原来,我们班在玩有趣的画鼻子游戏。

  马老师在黑板上画了一个非常可爱的小女孩,这个小女孩梳着一头齐耳短发,她的眉毛像一个弯弯的月牙儿,她的脸红润润的,像一个熟透的大苹果,她的眼睛像黑珍珠一样,圆圆的,水灵灵的,嘴巴微微翘起,可爱极了。可是,美中不足的是她没有娇俏可人的鼻子。

  马老师说完游戏规则,游戏开始了。先说我吧,我一上去,就把手放在黑板上,比划了鼻子的大概的地方,然后后退站好,马老师帮我把纱布蒙上眼睛,我顿时感到眼前一片漆黑什么也看不到了,又在原地转了三圈,我感觉有点晕乎乎了,我搜索着向前走着,正准备画的时候,忽然,我听见下面的同学有的说往右些,有的说往左些,我都不知道该听谁的。我就锁定了一个地方,画上了鼻子。我摘掉纱布一看,呀!鼻子正好不偏不斜,准确无误,下面传来一阵欢呼声。

  最有趣的就数吴佩嘉了,她蒙上纱布,又原地转了三圈后,她搜索着向前走,忽然,她撞到了桌子上,她赶紧调整方向,结果又撞到了墙壁上,台下的同学早就笑成了一团,她在我们的指点下也终于画好了鼻子,而且也画的准确无误。

  接下来的游戏就更有趣了,大家画得鼻子真是五花八门,有的画到了头上像个发夹,有的画到了眼睛下面,像一滴圆圆的泪珠,有的画到了嘴巴旁边,像一个小黑痣,同学们有的肚子都笑疼了,有的笑得背都直不起来了,有的笑得直喷口水……

  游戏给我们带来快乐,同时也让我们知道了,眼睛是多么重要。当我们眼睛什么也看不见,再美丽的东西也就欣赏不到。所以让我们悉心保护我们的眼睛吧!这节课不仅玩了,还让我们懂得了眼睛的重要性。

  “哈哈哈,哈哈哈……”我的同桌差一点笑得从凳子上掉下来。这么欢乐的课堂在做什么呢?告诉你吧,这是我们的语文老师正在带我们玩游戏——“画鼻子”。

  老师先在白板上画了一个又大又圆的娃娃脸,当他刚讲完规则,兴奋的同学们都飞快地举起了手。

  我们将给“参赛者”的眼睛蒙上红领巾,然后让他去画鼻子。其中,有两位参赛者的挑战让我久久难忘。首先,上场的是我们班才华横溢的小卓同学。小卓就是第一个让我难忘的同学,我看到她不是像其他同学一样,而是先思考了一会儿再上黑板画鼻子。我们议论纷纷,但是小卓居然把鼻子画在了正好的位置上。顿时,大家发出了热烈的掌声!“小卓,你真棒!”同学们欢呼道。第二个是小轩,他的挑战让我记忆犹新。小轩转了三圈,如鱼得水,大步流星地走向了白板,在上面画上了一个大大的鼻子。画得是不错,但是却把鼻子画在舌头上了!“哇哈哈!”全班哄堂大笑。老师说:“小轩啊,这鼻子画得不错,正好可以在吃东西前先闻一闻啦。”有的同学捧腹大笑,有的同学笑得前俯后仰,还有的同学掩面偷笑。

  渐渐地,笑声慢慢退去,“画鼻子”也结束了。笑声过去我意识到:做任何事情都不要慌乱,先经过大脑思考再去做,这样才有可能会成功。

  上课了,老师在白板上画了一个小人儿。有头有脸有眼睛有嘴巴有身子,就是没有鼻子。原来要玩画鼻子游戏呀!

  第一个上台画鼻子的是国子轩。老师把他的眼睛蒙起来了,他走一步摸一下前方,一直摸到白板面前。老师递了一支笔给他,他就在白板上东摸摸、西摸摸,下面的笑声和喊声合成一片。也许是他觉得位置对了,也许是他实在不知道应该画在哪里,就随意地画了一个鼻子。我们看了他画的鼻子忍不住哈哈大笑起来,因为他把鼻子画到了小人儿的`外面了。国子轩不好意思地回到了座位上。

  轮到陈泉润上台画鼻子了。老师蒙上了他的眼睛,他边走边摸两边的课桌,终于到了白板边,老师递给他一支笔。正在他摸索着画鼻子的时候,下面的吵闹声越来越大。因为有人在喊“左边左边”、“右边右边”、”上面上面“、“下面下面”;“别动就在这里”。他就在那摸来摸去,最终他选定了一个地方把鼻子画在那儿。我们大声地笑了起来,因为鼻子画在了小人儿的头发上了。

  终于轮到我上台了。老师把我的眼睛蒙上了,我不安地走到白板前。老师把笔递给我,那些“好心”的提示语快把我的头给听爆了。我随便地画了一个鼻子,这时笑声更疯狂了,原来我把鼻子画在了小人儿的眼角下了。我不好意思地回到了座位上。

  真希望以后能经常玩这样的游戏!

  课间,我还在看书,鲍老师就来到了教室。一句话也没说,就在白板上画了一张奇怪的脸,像一个大桃子。我仔细一看,咦!它没有鼻子!画完后,鲍老师盖上白板笔的笔盖,说:“今天我们来玩个游戏,叫‘画鼻子’。就是用红领巾蒙上眼睛,转三圈,去给大桃脸画鼻子。我请几位同学来玩。”

  第一位画鼻子的是小眭同学。小眭同学慢慢摘下自己的红领巾。蒙在自己的眼睛上,小心翼翼地转了三圈走向白板。这时,班上的同学开始七嘴八舌地喊了。有的喊:“往上往上!”有的喊:“往下往下!”还有的人就在那儿乱指挥。小眭同学既不往下,也不向上,就正正好好画在了眼睛的位置上。“哈哈哈!”全班哄堂大笑。

  接下来画的几位同学画得也好不到哪里去:小胡同学把鼻子画到了嘴上,小乔同学把鼻子画到了脸颊上,小然同学把鼻子画在了下巴上……好多同学都试着画,但都没有成功。

  “下面,我们就再请一位同学最后来试一次画鼻子吧。”

  “唔……”鲍老师犹豫了一下,“就请小桐同学来吧!”

  小铜同学慢慢地系上了两条红领巾,他左转三圈,右转三圈。我想:如果是我来画鼻子,让我转那么多圈的话,我早就转晕了!只见小桐同学在“桃子”脸上画了一个又高又挺的鼻子,而且正好画在了鼻子的位置上!班级里的同学都发出了惊奇的欢呼声。小桐同学摘掉红领巾后看到白板上自己的杰作也开心极了,一蹦三尺高。

  这个游戏好玩极了,看到大家画的鼻子,我也想试试呢!

  时光如流水,岁月如长河。小时候那些有趣的事至今还在我的脑海中挥之不去。令我印象最深的是一年级语文课上的那个游戏“画鼻子”。

  同学们一个个都跃跃欲试,老师用电脑随机抽选了一位同学,这下要比运气了。呀!抽到的是汪语瞳。她一马当先地走上台,王老师把她的眼睛蒙上,左转三圈,右转三圈。老师递给她粉笔让她画小熊的鼻子,她竟然把鼻子画到了脸蛋的左下角,跟小熊脸上长了个痘痘似的。

  老师又抽了一位同学,没想到居然是我!我迈着小碎步走上了讲台,老师也把我的眼睛给蒙上了,左三圈,右三圈。我自信满满地拿上粉笔,以为自己可以准确无误地把鼻子画好,可没想到我也把鼻子画到了小熊的眼睛下面啦!像小熊留了眼泪一样。同学们有些笑的不停拍桌子,有些笑的眼泪的掉下来了,还有的都在走到上打滚呢!

  这个游戏告诉了当时的我:绝对不可以没做一件事就感觉我一定能做好,但最后却做得一塌糊涂。

  以前,我曾经玩过许多游戏,有丢手绢,写王字等等……但是,上完今天的语文课后,我喜欢上了画鼻子这个游戏。

  语文课上课了,我忽然看见老师在黑板上画了个人,他叫三毛。语文老师笑眯眯的说:“今天我们玩个画鼻子的游戏。”这个游戏我很擅长,不由得心里一阵狂喜,十分期待。“这个游戏的规则是,必须听老师指挥,如果违反纪律,则游戏终止!先蒙上眼睛,然后转三圈,去画鼻子,谁画的最准,谁就是“画鼻子最准”的人。”“好!”大家异口同声地喊道。

  老师第一个竟然请了我,我觉得不可思议!于是我跃跃欲试地上了讲台。老师把钱薇同学的红领巾拿下来,把我的眼睛蒙上,我顿时感到眼前一片漆黑,什么也看不见了。转三圈后,我更是晕头转向,找不到方向感。向前慢慢走了一步,摸到黑板,心里放松了一点。但刚想要画,大家就哄堂大笑,换了一边大家不笑了,可等我画好后,大家又笑个不停,我摘下红领巾,我也笑了,原来我把鼻子画在了嘴巴的旁边。下场后,我心里特别的不甘心。

  语文老师第二个请的事陈昕媛,在大家的帮助下,她离胜利更*了一步,但就是偏下了一点。第三个出场的是房司婕,这下大家笑得更欢了,因为她画到了黑板的边缘处。接下来的选手选择的规则是,一个同学唱歌,同时大家传递棒子,歌声停止后,棒在谁那,谁就是选手。这次轮到是陆晟云,但因为太吵,所以终止活动了。哎,幸福的时光总是过得很快。

  我觉得这次活动给大家增添了几分欢笑,又让我感受到了盲人面对的困难。

  上作文课时,老师在黑板上画画,她画的是一张小娃娃的脸。我立刻精神起来,两眼放光的望着老师。心里猜:“老师这葫芦里卖的什么药?作文课难道要变成画画课?”

  哦!原来要做画鼻子游戏。我玩过,很难很难,老对不准。首先,老师先做了一个示范。老师把一位同学的眼睛蒙上,给他说了一下画鼻子的大概位置,然后再做一次,那位同学忘了之前的位置,一下子把人的鼻子画在嘴巴下面了,我们都快笑死了。下一位同学位置对的非常准确,我使了一点小坏,说:“画到嘴巴下面去了!”于是她就往上一画,张开眼睛一看,我的妈呀!鼻子画到了头发上了。我们笑了起来,老师也笑了,全班都笑了。老师说:“这就是相信别人不相信自己的人,被他给骗了吧!”

  下一位同学上来,害怕同学们骗他,不相信大家说的话了。鼻子画到了脸的下下面,张开眼睛,就看到他画错了,不开心的下去了。

  下一个就是我上场了,老师看我不害怕就加大了难度。老师说:“先往右转三圈,再往左转三圈”。我照做了以后头很晕,感觉眼前出现了很多星星。鼻子差点就画在了老师的衣服上。同学们都笑开了花,老师笑的更开心。我很奇怪,张开眼睛一看,我也很大声的笑了起来。今天的游戏课太好玩了,你们觉得呢?

  中午,李老师神秘的说:“同学们,我们来玩画鼻子的游戏吧!”李老师的话音刚落,有的同学跳了起来,有的同学鼓掌,还有同学高兴的笑了。

  李老师在黑板上画了一个小女孩的头,头上扎着两个小辫,像蜻蜓的两只翅膀,还戴着粉红色的蝴蝶结。她的额头前有一排刘海,非常整齐。她的两只眼睛大大的、亮晶晶的,像两颗黑珍珠,她的嘴巴弯弯的,像月牙似的。可是粗心的李老师忘了给小女孩画上鼻子。小女孩笑**的说:“同学们,快来给我画上鼻子吧,没有鼻多难看呀!”

  游戏开始了,大家纷纷举手,首先上场的是杜弋洋,李老师拿了一张白色的花毛巾,蒙住杜弋洋的眼睛。毛巾把杜弋洋的脸全遮住了,他就像电影里的蒙面大侠。

  李老师让杜弋洋转了三圈,他可能是转晕了,李老师一说:“开始!”他就往后走,像喝醉了酒的人似的,跌跌撞撞,一会儿碰到这个同学,一会儿又碰到那张桌子。他左摸摸,右摸摸,好不容易才摸到黑板。

  杜弋洋刚把粉笔放在黑板上,同学们哈哈大笑,有的同学在下面大叫:“左边,左边,右边,右边。”也有同学在下面使坏:“就是这儿,就是这儿!”杜弋洋犹豫了半天,想:就在这画吧!杜弋洋画上了鼻子,同学们哄堂大笑。他迫不及待的拿下毛巾,一看,自己也笑了,原来,鼻子飞到脸外面去了!

  李老师又叫了几个同学上来画鼻子,大家画的鼻子五花八门,有的长在下巴上,有的飞到眼睛旁,真好笑。班上成了欢乐的海洋!

  “你真笨,右右,哈哈哈,这都上那去了?左脸上长了个痘,没办法……”

  咦?这是什么声音,原来是我们课外班在做游戏,做什么游戏?当然是画鼻子啦。

  画鼻子的规则很简单,所有人分为两队,在黑板上画了两张脸,一张脸,眉清目秀,长着浓厚的头发,一对大眼睛炯炯有神,就是美中不足,少了一个鼻子,别一张脸也很帅气,但也少了个鼻子,美中不足。

  我们让一位绘画高手出场。敌方也不示弱,也让一位大将应战。

  准备好就开始比赛了。

  老师一声令下,两位同学带着口罩把眼睛蒙上,原地转三圈,走到脸前,我们的'高手和大将在下巴上乱转,众人乱哄哄的,突然,敌部的大将点在正中间,敌方突然欢呼起来,“耶,耶!”原来他在晃我们,原来他是知道他在哪,只是不想说,真可恶!

  我们就在这个始终立于不败之地的对手面前,溃败了。

  第一回合,我们输,第二回合,我们还可以打成*手。

  老师又一声令下,该我上场了,我想了个对策,我看了一眼黑板,在心中默画着身体上面是下巴,再上两指,在往上,不对,往左。我的手刚在下巴上停留就闹哄哄的。我避开杂音,一点,一把拉下口罩,耶,胜利了,我们和敌部打成*手。这次虽然打成*手,却让我明白,要有主见,不能人云亦云,要学会自己做决定!

  今天作文课上,老师带我们玩了一个有趣的游戏,游戏的名字叫做“画鼻子”。

  老师先说了游戏规则:分为两组,有一组是画鼻子组,一组是干扰组。画鼻子组要在同学画鼻子的过程中提出正确的信息,干扰组则提出错误的信息干扰画鼻子同学。限时3分钟。游戏开始了,第一组的小刚上场了,老师给他戴上眼罩,在教室后面原地转了三圈。老师递给他一支粉笔。只见小刚拿着粉笔晃晃悠悠的向前走去,好像喝酒喝多了一样。他的手向前伸着东摸摸,西摸摸好像在探路,腿迈着细小的步伐,一幅小心翼翼的样子。底下的同学也跟炸开了锅一样,向前,向前,往左……大家你一言我一语……只听“咚”的一声,大家都哈哈大笑起来,原来是小刚竟然走错方向直接撞在前排的桌子上了。此时的小刚并不气馁,只见他先用左手往四周摸一摸,终于摸到了墙壁,他顺着墙壁才正确的走到黑板面前。此时底下的同学沸腾了,向左,向右……不对不对……小刚迷茫的站在那里不知所措……突然小刚想到了一个好办法,他把一边的耳朵捂了起来,一边竖起耳朵,认真的听自己小组的提示。他慢慢的把粉笔向上向上,往左……他顺着底下小组的同学的提示慢慢地移动着粉笔。“时间快到了!”老师在一旁提醒着。小刚听到后非常着急,就依靠着自己的直觉给小熊画上了鼻子。小刚刚画完鼻子,底下的同学就哈哈大笑起来。小刚摘下眼罩一看,也忍不住哈哈大笑起来,原来自己把小熊的鼻子画到熊的嘴巴旁边了……


做游戏四年级作文(五)份(扩展5)

——做年糕四年级作文范本5份

  今年秋天,我家稻子大丰收。看着家里堆积如山的米,爸爸妈妈决定去年糕厂里做年糕。年糕年糕嘛,年年高,过年吃年糕意味着来年可长高,我最喜欢了。

  我们先把米淘洗干净,来到了年糕厂。首先,把这些米全部倒入机器中,碾成雪白的粉,再把这些粉放进蒸笼里蒸熟。我尝了一口蒸熟的粉团,软软的,很有嚼劲,还散发着一股淡淡的米香。然后,爸爸和蒸年糕的师傅一起把这些已经蒸熟了的面粉团倒入机器里搅拌。搅着拌着,从机器下方的一个口子里出来的就是那一块块白白胖胖的年糕了。

  又过了几分钟,热乎乎的年糕“躺”在传送带上过来了。瞧,就像刚出生的婴儿,白白胖胖的,可爱极了!我不禁咽了一下口水。没办法,机器在飞快地运转着,爸爸妈妈手忙脚乱地将年糕放在架子上。我们人手不够,不然年糕就要“坐滑滑梯”了。我只好忍住“诱惑”,先帮爸爸妈妈把年糕放到架子上。我们分工合作,爸爸和妈妈负责从传送带上把年糕拿下来,而我负责把这些年糕*铺在架子上。

  终于,在袅袅上升的热气中,年糕全都做好了。看着一块块年糕整齐地躺在架子上,我开心极了。

  星期六中午读完英语,我高兴地马上回了家,因为我可以在厨房大显身手了。

  今天中午饭由我来做,做什么呢?干脆做那道菜吧!说干就干,我马上从冰箱里拿出一袋青菜和年糕,大家知道我要做什么了吗?对,我要做青菜年糕汤。我照老师的方法先把青菜轻轻揉搓几下,把上面的脏东西搓掉,再用水冲洗一下,然后把菜叶一片片掰开,把黄叶扔掉,把好的菜叶底部洗干净,最后再用水冲一下,放到淘箩筐里沥干。再把年糕倒入另一个箩筐,用水冲几下。搓了5~6分钟,奶奶过来说:“张琦,不用冲了,已经干净了,”我听了奶奶的话,菜刀拿来,把菜先放在案板上放齐,然后把菜叶切成 1~1.5厘米的小长条,把菜叶先竖切几刀,再横切几刀,这样菜叶就显得均匀。

  切好菜了,我先点火,开到最大档,放入油,等油热15秒后,立即把切好的青菜放进,来回翻炒,加水,把盖子盖上,等到水沸腾后才能打开锅盖。不一会,锅里发出“滋滋”的声音,我把准备好的年糕倒入,再放同样多的水,焖了几分钟,加上味精和盐,再翻炒几下就可以出锅了。

  从这一次做年糕看来,我终于明白了奶奶*时是多么的辛苦!

  元旦期间,外公村子里要做手工年糕。

  一进去就看见一群人围在一个大石缸旁边,一位公公抡着大石锤正在“嘿呦嘿呦”地捣面团。外公说:“这是石捣臼,这个大锤子叫舂头,这个公公正在捣年糕团。”原来是这样啊,真有意思!

  爸爸带我去厨房看,只见桌旁摆满了一筐筐雪白的面粉。外公说:“大米要泡上20天左右,然后把米磨成粉,把粉蒸熟才能捣。”说着,他拿起一个雪白的粉团,裹上榨菜递给我:“这就叫‘雪花团’,可美味啦!”我和妈妈都咬了一口,真好吃!

  从厨房出来,公公已经把年糕团捣好了。他把烫手的年糕甩到一张大桌子上,立刻有两个公公接住面团搓成大长条,并且分成一个个小面团。后面的人接过小面团,把它们搓成小长条,再传给后面的人。只见他们用一块有花纹的模板按压小长条,一条扁扁的有花纹的年糕就完成了。最后打上红印,就可以拿到旁边晾着了。

  大家干得热火朝天,我也加入到劳动的队伍当中。爸爸给我拿来一块木板,我照着别人的样子也压起年糕来。渐渐的,我越来越熟练,和小伙伴开始比赛谁压得多。爸爸表扬我们都很棒,不分上下!我还尝试了打印子、捏元宝,做年糕真有趣啊!

  外公说,年糕寓意着年年高,那我可一定要多吃几条年糕!

  寒假到了就说明快过年了,我期待着跟外婆学做年糕,那年糕特别香甜美味!

  农历十二月二十七日早上,我们终于要开始做年糕了,我的心情格外兴奋!

  外婆手把手教我做年糕。首先,把糯米团捏成碗一样的形状,然后在糯米碗里面放入馅料,包起来并把它搓成小球。说起来简单,做起来却很不容易!把馅料包在糯米碗里的时候,要把糯米碗边沿一点一点地捏在一起,渐渐形成一个小球。外婆告诉我一定要捏紧了,不然会露馅。捏好糯米碗边沿后,还要把糯米小球搓圆。在搓之前,要在手心里沾点生面粉,避免糯米球黏到手上不好搓。年糕的馅料可以是红豆、花生、芝麻……我最喜欢红豆馅,所以就放了红豆。

  接着用竹叶把这包有馅料的小球裹住。刚开始的时候,我笨手笨脚的,总是需要外婆放下手里的活来帮我一下。后来,我渐渐找到了窍门,越做越熟练,外婆都夸我做得好,我可高兴了!我们把裹好的小球放入锅里蒸。大约二十分钟后,香喷喷的年糕就出炉了。我迫不及待地尝了一下,可甜了!

  吃着自己包的红豆年糕,我的心里甜滋滋的。我明年还要和外婆做年糕。

  新千年的第一个星期天,我跟爸爸到年糕店里去做年糕。

  年糕店的设备很简单。一台磨粉机,一台年糕机,一眼大灶。但来做年糕的人却排起了长队,米箩从屋里排到屋外。大灶上的年糕蒸里正冒着热气,还不时飘出糕花的香味儿。

  终于轮到我们做了。只见师傅把米倒进磨粉机里,经过两次滚压,米变成了很细的粉。然后把粉倒进糕蒸里去蒸,把粉蒸熟,变成了糕花,再放到年糕机上去挤压。挤压出来的年糕是连在一起的,再有机器上的一把剪刀把年糕剪成一段一段的。这就成了*时我们所吃到的年糕。

  听爸爸说,过去做年糕都是手工制作的。把蒸好的年糕放到捣臼里捣,很费力。因此,往往是十几家拼起来做,很热闹。做年糕,要过年了。小孩子特别开心,都要去看热闹,有时还能吃上一块年糕团,香喷喷的,很好吃。那时,还有谁家年糕做得多,谁家的年成好的说法。做年糕也就成了“年糕年糕年年高”的象征。难怪现在的农民要做几大箩米的年糕。

  现在,虽然一年四季都能吃上年糕,年糕已不再是过年特有的食品。但从年糕店米箩排成的长队和来做年糕的人们那喜气洋洋的神情中可以看出,农村处处飘溢着“人乐年丰”的祥和气氛。


做游戏四年级作文(五)份(扩展6)

——四年级写事作文400字 有趣的游戏-四年级作文(精选五篇)

  生活就像一条银河,有的事就像流星一样,一闪而过,有的事却像恒星一样,深深地嵌在脑海中,使我久久不能忘怀。

  那天放学时,老师笑眯眯地对我们说:“今天回去跟家人玩对视游戏,好不好?”我们异口同声地说:“好。”接着,老师宣布了游戏规则,我听了,恨不得马上回家玩。

  放学后,我一回到家,就找弟弟玩。弟弟非常配合,坐在椅子上,两眼一动不动,我凑过去,跟他只隔五十厘米,我好像听到他肚子“咕咕咕”的声音。我忍不住想笑,但警告自己:不能笑,一笑,就会输的。于是,我灵机一动,用手一挥,弟弟被吓到,就眨了一下双眼,我胜利了!

  我乘胜追击,找到妈妈一起玩。我们俩你盯着我,我盯着你,像两只斗鸡。看着看着,我瞥见妈妈脸上都是皱纹,头发也白了,不禁想到了妈妈整日操持家务,整天照顾我们,风雨无阻地接送我和弟弟上下学的情景,我忍不住红了眼眶,眨了眼睛,妈妈说:“你输了。”我伤心地说:“输了就输了。”

  这时,爸爸回来了,我就找爸爸一起玩,我们俩一动不动的,周围的空气好像凝固了。我想:刚才我输了,现在又遇到了高手,等下很难取胜。这时,我故伎重演,用手挥一下,爸爸不为所动,也挥了一下。我早有准备,就像木头人,稳如泰山。时间一秒一秒地过去,我们俩一直僵持着不分上下,打了个*手。

  这次游戏太有趣了,不但锻炼了我的观察能力,而且还让我明白了“做任何事都要专心”的道理。

  “耶,猜对了——”一浪高过一浪的欢呼声从教室里传来,这是在玩什么呢?原来是同学们在玩“你做我猜”的游戏啊!

  看,游戏在我们的期盼中拉开了帷幕,最精彩的一幕要数涛涛的表演。只见他犹如从精神病院逃出来的“疯子”一般,在讲台上跳来跳去,一边跳一边笑,把同学们逗得哈哈大笑,有人说:“蹦蹦跳跳。’有人说:“又蹦又跳。”老师都直摇头,说:“都不对,但是很接*了。”眼看时间就要到了,同学们心急如焚,绞尽脑汁地想着。“乱跳?”有个同学猜,紧接着另一个同学马上补充说:“活蹦乱跳。”“哈哈……你们终于猜对了。”老师笑着说。

  当然,我表演的“狼吞虎咽”也很有意思。一看到这个词,我就暗暗想到:小菜一碟嘛。开始表演了,我张大嘴巴,用手不停地往嘴里塞东西,大口大口地吃起来,同学们一下子就看明白了,异口同声地说:“狼吞虎咽。”看着大家一猜就中,我心里简直乐开了花。

  就这样,好玩的游戏在不知不觉中结束了,但是快乐的心情还在延续,让我回味无穷!

  黑板上画了两只缺嘴的大熊猫,这是怎么回事?哦,原来是我们班正在举行“给熊猫画嘴巴”的游戏呢!

  游戏正在紧张的进行着。我被同学用红领巾蒙住了眼睛,眼前一片漆黑,心里打起了小算盘:这下可好,我该怎么办?等一下画歪了嘴巴,同学们肯定要笑死我了,让我的面子往哪搁啊!……我小心地一步一步向前走,手左摸摸右摸摸,生怕撞到什么东西,熊猫嘴还没画,就摔了个四脚朝天,我可不想这么惨!李一鸣在旁边喊着向左向右,存心在误导我,我跟你有仇啊,我才不上你当呢!我摸索了一会儿,终于被我摸到了黑板,还摸到了一些粉笔末,这肯定就是熊猫了,我毫不犹豫的画上了嘴巴,顿时台下一阵哄笑“难道我画歪了嘴巴,不会吧!”我嘴上嘀咕着。急忙揭下红领巾,想看看我的杰作。我国的国宝竟被我画成了这个样子,嘴歪了,这咱暂且不说,我还把嘴巴画到了人家的地盘上,哪有自己的嘴巴生在别人脸上的呀,这岂不是笑死人了!我越看越好笑,自己忍不住捂着嘴巴笑了起来。我扫视了一下周围,同学们笑得姿势真是五花八门:有的张大嘴哈哈大笑有的捧腹大笑有的笑得前翻后仰……

  游戏在欢声笑语中结束了。虽然这次我画得并不好,但是我很开心。

  星期天下午的作文辅导课上,伍老师组织我们做了一个有趣的“传话”游戏。游戏前,伍老师让我给她一张白纸,她将那张白纸分为三小张,还在三张小白纸条上各写了一个词。然后,老师把我们分成三个组,请我们每组前面的一个同学上讲台去把纸条上的词记住并悄悄地先对老师说一遍,然后回到各组一个一个的传下去。

  游戏开始了,我转向左边的廖艺,她用双手捂着我的左耳,把“追梦”告诉了我,覃渠又转过身,我又用左手捂住她的右耳,把“追梦”告诉了她,就这样一个个地往后传。等传完后,各组最后一个同学上黑板将听到的词写在黑板上,伍老师站在讲台左边对着黑板上的答案,情不自禁的哈哈大笑起来,同学们看见伍老师笑也跟着笑起来。

  待大家笑完后,老师公布了答案,第一组的正确答案是“你好”,老师给第一组加了一面红旗,第二组的正确答案是“全面”,而他写的却是“前面”,所以是错的。第三组的正确答案是“追梦”,他写的却是“眉毛”,真是气死我了。我心想:他们是听觉有问题,还是听音有问题呀!我真是有点不懂!

  虽然我们这组传话失败,没有得到红旗,但大家却异常的快乐。因为我们参与了这个有趣的游戏活动,分享了游戏过程中的快乐。

  老师说今天要玩一个游戏,我正想着能玩些什么游戏,老师突然拿着一盒珠子、一盆水、又拿了六根筷子,我看着这些物件,十分茫然,老师说道:“今天我们来玩夹珠子的游戏,用筷子将珠子夹到碗里,谁夹的多谁获胜。”

  首先,老师将珠子倒入水里,然后准备好计时器,准备计时。很快就开始比赛了,我的对手是李嘉馨,一开始我们都很着急,一下子没控制好,珠子就掉了,我夹着夹着,忽然珠子就掉下去了,我夹了很久都没夹起来,眼看李嘉馨就要超过我的珠子数量了,就在这个危急时刻,我飞快地夹起了另一个珠子,又赶上去,李嘉馨的数量慢慢的开始比我低,这还有几十秒,胜负未定,一会儿我比她多,一会儿她比我多,很快,就只剩下几秒了,趁着李嘉馨夹的满头大汗,我就赶紧抓住这个机会,一下子夹了两个珠子,等我俩一起夹起珠子时,时间到了,我们被迫放下筷子,紧张的看着正在数数的老师。老师大声说:“吴诗琪是14颗珠子,李嘉馨是十二颗珠子,吴诗琪胜利了!”我心里想:我居然胜利了,我的天哪!我兴奋地回到座位上,心里很高兴。

  这个游戏让我们知道了学*也是个比赛,也有胜负,我们要好好学*,天天向上才能赢得学*中比赛的胜利。


做游戏四年级作文(五)份(扩展7)

——四年级叙事作文:蜡和笔的游戏实用五份

  春天,万物复苏,笋也跟着凑热闲,在大地和春雨的漫长培养下渐渐地茁壮成长。小草们慢慢地破土而出,探出了尖尖的头,给大地披上了一件绿色的大衣。燕子从南方飞回来,兴奋的告诉人们:“春天来了!”记得就是在这美丽的春天里,在外婆家发生了一件有趣的事。

  那一天,我和爸妈回到外婆家里,还没坐稳,我就兴奋地对表弟说:“我们去拔笋吧!”表弟也好久没看到我了,听到这个建议,一蹦三尺:“太好了,我也是这么想的。”说干就干,我们准备好拔笋的工具,就朝竹林出发了。一路上,我和表弟相互搀扶着,兴奋地商量着怎么去拔笋。正聊得热火朝天,我不知脚下为何一空,掉进了一条小沟里!不知是哪个小屁孩恶作剧,竟然把沟上摆了许多又细又长的棍子,在上面铺了一层叶子,而且这些叶子铺得天衣无缝,看来这些搞恶作剧的人也花了不少心思呀。表弟连拖带拽,费了九牛二虎之力才将我拉上来,我边拍身上的枯叶和泥土,一路嘀咕着和表弟走到了山中。

  啊!仿佛一夜之间,漫山遍野的竹林里冒出了无数个笋娃娃,有的像哨兵忠实地站在那里放哨;有的像顽皮的小孩在神秘地眨着眼睛;有的像亭亭玉立的小姑娘在清风中玩耍,那翠绿的竹叶还带着晶莹剔透的露珠。我竟然被眼前的景象给惊喜到了,傻傻地站在原地不知该从哪里入手。一旁的表弟突然大叫一声,我下意识地跳了起来,还以为脚底下有蛇呢,低下头一看,原来是扭动身体的小蚯蚓,真是虚惊一场!

  动手吧!你看,竹笋的模样可真好看,穿着华丽的外衣,一层一层的包裹起来。挖着挖着,我们同时发现了一棵大竹笋,欣喜若狂地从竹篓里拿出锄头,小心翼翼地竹笋周围挖去。只见黄色的.泥土慢慢地向旁边散开,只剩下俏生生的竹笋立在那儿,我伸手去摇它,可是怎么摇它还是一动不动。弟弟一时性急,整个人压了上去,我连忙喊道:“不能压!当心摔……”话还没说完,只见竹笋轰然倒地,表弟也跟着摔倒在地,与泥土来了个亲密接触,顿时,惊天动地的哭声响彻了整个山谷。

  我连忙扔下锄头,扶起表弟,拍掉紧紧粘在他身上的泥土,一看表弟,他的脸上、鼻子上、眉毛上,全部被黏黏的黄泥粘住了,泪水顺着泥巴往下流,整个一大花脸了。我忍住笑,帮他擦干了眼泪,又拉他来到那个竹笋面前哄他:“你看你多了不起,这么大的笋竟然被你一个人压倒了!”表弟听了立马止住了哭声,一手抹掉满脸的黄泥,-看着倒在地上的竹笋破涕而笑。

  我们俩扛着巨大的竹笋兴高采烈地回到家里,可才刚跨过家门口,还没等我们来得及邀功请赏,外婆就笑开了:“哈哈!你们两个小家伙怎么把毛竹扛回来了?”这一句话就像冷水向我们泼来,把我们的热情都浇灭了。

  不会吧?有没有搞错?我们挖了这么久的笋,竟然是毛竹?我们俩顿时呆若木鸡……

  星期五的早晨, 学校组织我们四年级的全体同学, 去净月潭森林公园秋游。 这是我们梦寐以求的, 一路上我们兴奋得像是一群鸟儿将要自由似的, 可以称得上是“如鱼得水”。 我们唱着歌, 坐车来到净月潭森林公园。

  净月潭森林公园是亚洲最大的人工林海。 净月潭是筑水坝蓄水呈弯月状而得名的。 现在已经是深秋了, 地上布满金黄的落叶, 像铺上了一张金色的地毯。金色的地毯。 树木也已经做好了过冬的准备。 我们来到了一个小湖边, 湖水很清澈, 湖面上有很多大的荷叶, 可是它们已经变成了黄色的, 等待明年春天的来临。 老师让我们又回到班车上, 要带领我们坐车观看净月潭的风景。 汽车在盘山路上飞驰, 两旁的树木飞一般的往后倒退, 看得我们眼花缭乱。 汽车开到狭窄的小路上, 车速慢下来, 道路两旁的树木整齐地排列着, 好象是在欢迎我们的到来。

  我们来到游乐场, 将要在这里举行一些战赛。 我是参加攀岩比赛的, 我们班共有十人参加。 开始了, 我三两步就爬到了半腰, 可是到了最后几步艰难的地方, 我却怎么也爬不上去了。 听着同学们在下面大声喊着“加油啊”, 我又充满了信心, 我把手上的汗擦了擦, 使出浑身的劲, 终于爬上了顶端, 我的心里感到很自豪, 心想, 做任何事情, 只要不怕困难, 就一定能成功。

  接下来我们在这里休息一会儿, 我发现了一个好玩的东西—醉桥。 它是用很多活动的木桶做桥面, 两旁有绳索做桥栏。 踩上去时, 那座“醉桥”就会像是和你作对似的, 想吓你,你往哪踩, 它就往哪边陷下去, 所以当你第一次走时, 就会感到很恐怖, 摇摇晃晃的, 并且发出“吱嘎, 吱嘎”的声音, 可以说是有惊无险, 我们大家都是胆颤心惊地走过“醉桥”。

  我们又坐车来到一个很宽阔的地方—森林浴场。 要在这里举行跳绳比赛。 我们班有二十人参加比赛, 其中当然有我在内。 开始比赛了, 一个, 二个, 三个…… 绳子在飞快地转动, 时间在悄悄流逝, 我的手由于紧张, 而微微发颤, 我已经掉了好几次绳, 我一定要赶上来, 否则会给我们班扯后腿。 虽然天气有点冷, 但我的脸上却滚烫的, 我闭着眼睛, 咬着牙, 使劲地甩着绳子, 绳子快速地从头顶飞过, 哨子响了, 比赛结束, 我一共跳了一百一十七个, 跳出了我的最好成绩。 我已经筋疲力尽了, 但是心里却很高兴。

  一上午的时间很快过去了。 老师组织大家在林中的空地坐好, 开始野餐。 我们拿出准备好的午餐边吃边聊, 到处是欢声笑语。 午餐之后, 我们又进行了一些游戏活动。 寻宝活动中, 我经过努力, 找到藏宝的地方, 猜出了答案, 得到了奖品, 我的心里别提有多高兴了。 最后我们还举行了野外足球赛 等一系列活动。

  二点半时, 我们开始要返校了。 今天过得可真有趣啊, 秋游锻炼了我们的自主生活能力, 也让我们放松心情,感受到大自然的美好。 这次秋游玩得可开心。

  又迎来了一年一度的元旦庆演,我们班的陈老师说每个人都要上台表演,少一个都不行。怎么办?我可从来没有上台表演过啊,我该怎么办?后来仔细想了想:反正全班这么多人,少我一个也看不出来。当我心里正在偷笑时,班长拿着老师的圣旨过来了:圣旨到103班全体同学接旨奉天承运,老师诏曰,不上台者,抄课文也砰我的心爆炸了,炸得七零八落了

  唉,老师这话都说到这份上了,能不上吗?赶紧找来几个同学排练,进过商讨,大家决定唱歌,唱雨爱。决定了表演什么节目后,大家都很积极,一下课就来练*。起初,不得不说,大家都唱的很难听,还总跑调。但没有一个人放弃,反而越挫越勇,越来越勤于练*了。大家一句一句地学,坚持不懈地学,终于学会了!

  到了元旦那天,大家都万事俱备只欠东风了。开始表演了,我们是第50个上的。时间一分一秒的过去了马上就轮到我们了。五个、四个、三个我们要上了。大家都很紧张,尤其是我,最夸张,吓得浑身发抖,生怕自己等下会失误。这都是大家第一次上台,也难免会这么紧张。老师似乎看出了我们的紧张,便鼓励我们说:加油吧,如果连你们自己都不相信自己,别人就更不会相信你们了。听了老师的鼓励后,我们似乎有了信心,有了勇气。

  终于轮到我们了。我们慢慢走上舞台,向同学们深深地鞠了一躬,便开始唱了:窗外的天气,就像是,你多变的唱完后,我们又深深地鞠了一躬。回到座位上,我长长地叹了一口气,表演只有三分钟左右,可我感觉过了几个小时一样,那么漫长

  当所有人都表演完毕后,就要颁奖了。同学们各抒己见,纷纷发表自己看好的人。我觉得李前龙的相声很好笑,应该会得奖什么啊,一点也不好笑,我支持谭雪琪的故事我还是觉得唐莉芬他们唱歌唱得比较好对啊,对啊,她们肯定会赢。听到同学们的议论,我惊讶中透这兴奋,兴奋中带着紧张,生怕自己没得奖,让他们失望了。其实我对自己得不得奖都没什么太大意见,因为我觉得自己确实是没那个资格得到这项荣誉,但同学们的肯定让我心里有了一丝丝的期待,我也想得到大家的赞扬和认可啊!

  根据大多数同学的意见决定,把这次的最佳表演奖评给唐莉芬这一组,大家掌声鼓励老师在讲台上念这最终的获奖者。念完后,我大吃了一惊,是我?我们居然得奖了!同学们都向我们投来羡慕的眼光,全场爆发出雷鸣般的掌声,那一刻,我真的觉得自己就是一位明星了。

  下课后,同学们都围绕在我的座位前,对我们说:你们真是太棒了!听了这句话,大家心里都美滋滋的。我的心里更是像吃了蜜似得。这次的表演,我收获了不是一次荣誉,而是老师和同学们对我的肯定,最大的收获还是,我获得了自信,我看到了不一样的自己。心里偷偷自豪地说了一句:xxx,你真是好样的!

  大家对香水都应该很熟悉吧,现在我来介绍法国香水。

  法国香水驰名世界,是世界上最大的香水出口国,在法国,你大致可以凭着香水气味的雅俗判断一位先生祸女士的身份。提起法国香水,人们自然而然地想起巴黎。其实,真正称得上法国香水摇篮的不是巴黎,而是法国南部的一个城市——格拉斯。风靡世界的夏尔奈5号香水就诞生于此。法国香水是法国三大精品产业,也是法国人的骄傲,选用香水时很有讲究,不仅要注意做到使用场合、对象、季节、服饰、个人年龄等,还要做到个人、他人相宜、浓淡相宜,真是一件不容易的事情。可以说,选用香水是对选用者文化素质和个人修养的定格。

  有一年暑假,妈妈带我去到了梦幻般的法国。回国的前一天,妈妈带着我去逛商场,准备挑选几瓶香水回来送朋友,但是,我们看来看去,不知如何下手,就在这时,一位蓝眼睛的服务员阿姨,看到我们的茫然,用生硬的中国话告诉我们,选香水是有很多讲究的。之后,蓝眼睛阿姨拿着一瓶香水介绍说:“买香水时先要看外观,观察包装是否洁净、完整、新崭,名称、注册商标、产地等一应俱全。另外,还要看香水的液体状态是否透明清澈,无沉淀,香水的密封性是否严实,只要你从未开启的香水瓶上靠*试闻一下,应无任何香气才对……”

  我打断阿姨的话,问道:“请问,香水的生产日期重要吗?”

  阿姨点点头说:“很重要,香水也是不能超过有效期的。不仅如此,选择香水还要闻一闻香水的香气。香水的香气应该纯正、浓郁芳香、泌人心脾,没有使人有不愉快的刺鼻气味。更重要的是,选购香水时不要一下子挑选很多种,如果连续试闻3种以上的香味,将会使人的嗅觉混乱,不能达到挑选香水的目的。”

  我说:“对,咱们中国有句话——久入芝兰之室,而不闻其香。久入鲍鱼之肆,而不闻其臭。”

  “good!good!”蓝眼睛阿姨眨着大大的眼睛,似懂非懂地点点头,说:“最后,选购香水的时间也有讲究,挑选香水最好选择在傍晚,因为人的嗅觉在早晨和午后最迟钝,傍晚最灵敏。这样,有助于你选出最准确也最满意的香型。”

  妈妈问:“使用香水时要注意什么呢?”

  阿姨说:“喷洒香水后,至少等10分钟,才闻得出香水真实的气味。所以,不要在剧烈运动后或吃完饭后使用香水,体温和食物的味道会影响香水的味道。也不要把鼻子直接放在瓶口来闻香水,因为,你闻到的只是酒精刺激的气味。”在蓝眼睛阿姨的热心帮助下,妈妈买了好几瓶地道的法国香水回家。

  啊,连买香水也有这么多的学问呀,真是让我大开眼界!这就是法国香水,让你心旷神怡的法国香水。

  金风送爽,秋风萧瑟,随着全校师生的期盼、激动、开心的心情中,一年一度的体质健康运动会总算开始了,我们欢呼雀跃!

  最激动人心的是进行的热火朝天的比赛了。

  跳绳使我忐忑不安,因为90个才能及格,我心里仿佛有只小兔子在砰砰砰的跳着,回想起我以前,从只能跳72个慢慢跳到120个的时候,我心里满是骄傲,可是这能得高分吗?我心里顿时像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸等多种复杂的心情混为一体,我想着想着有些忘乎所以了,直到裁判员叫到我的名字时我才回过神来,我随手拿了根绳子试着跳了一下,呵呵,真不愧是我选的绳子,得心应手呀!

  随着裁判员一声口哨声,我们的绳子就飞快地甩了起来,犹如条条彩龙在飞舞。“啪啪啪”绳子落地,尘地飞扬。“呼呼呼”,耳边只听绳子甩动声。无数绳子组成了绳网,让数的人眼花缭乱,就只好看脚来数。看脚也不简单哦,五花八门的,有的单脚跳,有的双脚跳,有的跑步似地跳,有的还花样跳呢。

  我用手腕控制着绳子挥舞的速度,我甩的很快,我原打算跳高点的,后来我又想:“跳低点还好些,这样不用花费太多时间。”我本来前面跳得不错,结果后面慢下来了,给自己加油打气:刘小钰,加油,坚持一下,一会儿就好的!

  我咬紧牙关,燃烧着,爆发着我的小宇宙,为了赛出好成绩,我拼了,我做着最后的挣扎。终于结束了,我心里轻松无比,一听:143个,打破了我有史以来一分钟跳绳的记录!

  50米跑也引人注目,那么我就说50米跑:在听到起跑号令以后,我们犹如离弦的箭一般冲了出去。前30米的加速跑是100米跑中要求力量最大的阶段,在加速跑中,我们降低了重心,埋着头,塔着往日训练时的步点,享受着每一步加速跑的节奏。哒,哒,哒,哒,哒,哒......脚步声音伴随着步频的加快而加快。此时此刻可以感受到他大腿的肌纤维的紧张和舒张是多么的美妙。此时此刻我们可以看到这样的他,一个在烈日下挥舞着双臂,挥洒着水,天站着身体极限的他。慢慢的伴随着速度越加越快,他进入了后20米的途中跑。由于前30米加速跑的完美完成,使他获得了后20米的完美初速度,我们高重心,大步副。双腿和双手很有节奏的摆动着,这次他的摆动腿非常主动,每一次摆动都像是完成了一次高抬腿,蹬地腿也充分的运用出了力量,两条腿想两条缏子,很有力量却不失柔韧的抽打着地面,知道最后我们全力的冲过了终点。看着刚才自己跑过的身影。我们露出了满足与祥和的笑容。

  一天过去了,我心里想,明天会有什么精彩的项目呢?

  四年级:刘小钰


做游戏四年级作文(五)份(扩展8)

——四年级寒假作文:做家务范文五份

  周六早上,小松鼠的妈妈又叫小松鼠去摘松果。小松鼠听了,很不耐烦地说:“不要不要,我要去睡觉。”说完,小松鼠头一扭便往房间走去。妈妈心想:小松鼠这么懒可不行。

  有一天,吃过早饭,妈妈让小松鼠洗碗,小松鼠把头摇得像个拨浪鼓,妈妈只好自己去洗。洗完碗,妈妈提上篮子准备去买菜,小松鼠看见妈妈要走,立刻冲上去,一下子抱住妈妈的大腿,说:“妈妈不要走,我不敢一个人在家。”

  妈妈说:“那你要去吗?”

  小松鼠犹豫了一会儿,说:“好吧,我不要一个人在家,我要陪妈妈一起去。”

  小松鼠挽着妈妈的手,去了小狐狸妈妈的超市。

  小松鼠说:“哇,这个超市好大呀!”

  小狐狸妈妈说:“小松鼠你好,松鼠妈妈你好,欢迎你们光临!”

  小松鼠问小狐狸妈妈:“甜心阿姨,小狐狸呢?我想找她玩玩。”

  原来小狐狸妈妈叫甜心,她很温柔,小狐狸跟她妈妈一样温柔可爱,所以小松鼠很喜欢小狐狸。

  小狐狸妈妈回答:“她在家里准备做午餐呢,如果做好了,还要给我送过来。”

  小松鼠听了小狐狸妈妈的话,想到自己*时在家大事做不来,小事又不做,便红着脸,垂下了头。

  买好菜,小松鼠跟着妈妈又去了刺猬妈妈的洗衣房,准备收回衣服。刺猬妈妈叫愉悦,因为她没有不开心的时候,每天都快快乐乐的。

  “愉悦阿姨,小刺猬去哪里了?在家吗?我想找他玩玩。”小松鼠问。

  愉悦阿姨说:“她在家里忙着呢,收拾衣服、做饭煮菜、扫地拖地……都是他做的。”

  小松鼠很不相信愉悦阿姨说的话,缠着妈妈来到小刺猬家。进门一看,小刺猬家的地板干净得像一面镜子。小松鼠的脸又红了。心想:算了,我去找熊小小和熊大大玩吧,他们兄弟俩可懒了。

  “妈妈,”小松鼠搂住妈妈的腰间,“我要去找熊大大他们玩,好不好?”

  “好,”妈妈回答。

  小松鼠独自来到熊大大家,“大大,小小!”小松鼠高声道,“我们出去玩吧。”

  “小松鼠,”大大,小小回应道,“不,我们要在家洗碗。”

  “可是我不会呀!”小松鼠不好意思地说。

  “没事,我们教你。”熊大大很有耐心地说。

  熊大大拉起小松鼠,把碗筷收拾到洗碗池里,挤上几滴洗洁精,泡泡满天飞着,像天空飘着的朵朵白云,碗宝宝好像正对着他们笑呢!不一会,他们一起把碗洗得干干净净。

  小松鼠第一次学会做家务,感到很开心。他心想:今后我也要帮妈妈做家务,做妈妈的小助手。想到这里,脸上露出了灿烂的笑容……

  今天是暑假的第一天,我按捺不住放假的喜悦心情,早晨没等妈妈叫我,就早早地起来把房间收拾得干干净净的,爸爸妈妈被我的反常举动搞得还以为今天太阳打西边出来呢,我冲他们神秘地一笑,说:“今天还会发生更新鲜的事呢。”究竟是什么呢?——秘密!

  上学的时候天天享受着爸爸妈妈的照顾,饭来张口、衣来身手,我,我要利用暑假的时间为爸爸妈妈做一些事。

  吃完了早饭,爸爸妈妈都去上班了,我也开始了我的秘密行动——做家务。我学着妈妈的样子,首先将抹布洗干净,蹲在地上,一点一点擦地板,还没擦上一个房间,我已经热得满头大汗、气喘吁吁了。想到妈妈每天都要做这些家务,今天我终于体验到了妈妈的辛苦,我到洗手间洗了把脸,继续擦起来。坚持就是胜利!大约过了一个多小时,我终于将每个房间的地板全擦了一遍,地板亮了,我也累得趴在沙发上起不来了。但是看者亮得照的出人影的地板,我心里乐极了。

  休息了一会,看看时间快十点了,我又开始了第二项秘密行动——帮妈妈煮米饭。

  我从米斗里舀出一些米放在盆子里,然后学着妈妈洗米的样子,用手反复将米在水里搓洗,等洗出的水变得比较干净了,再将米到进高压锅,添了足够的水(妈妈曾经告诉我,水位要没过手面),盖上锅盖,打开液化器阀门开始煮米饭。大约过了二十多分钟的时候,高压锅压力阀开始跳动,我闻到了米饭的香味,米饭终于熟了!我甚至有些激动,急忙关掉了液化汽阀门,然后坐到沙发上等妈妈下班。

  一会儿妈妈回来了,一进门看到干净的地板,惊喜地说:“哟,今天的地板怎么这么亮啊?”“是我擦的!”我从沙发上跳下来,迫不及待地展示自己的劳动成果,“妈妈快到厨房看看,还有惊喜呢。”说着我就将妈妈拉进厨房,“看看,我还煮了米饭呢。”我洋洋得意地拿掉压力阀,掀开锅盖,说:“妈妈,尝尝我的手艺。”说着,拿筷子夹了一点米饭放到妈妈嘴里,“哟,米饭有点夹生呢。你好象火候有些轻了。”我尝了一口,果然有些硬硬的,妈妈又告诉我,压力阀跳动后还要继续煮十分钟才可以停火,哦,

  原来如此!

  虽然今天的米饭不如妈妈做的那么可口,但吃饭的时候,我看到爸爸妈妈的脸上一直洋溢着笑容,爸爸告诉我,这是他有生以来吃的最香的一顿米饭,妈妈也直点头表示同意,我从他们赞许的眼神中受到鼓舞,我想,我会继续努力的,下一次一定让他们吃上真正可口香甜的米饭。

  周六吃完早饭,妈妈就安排我做家务活,主要任务是扫地拖地、洗碗刷锅。我心想,这能难倒我,太简单了。

  可是真正干起来,我才发现自己大错而特错。说来也奇怪,*常看家长做家务的时候,觉得很轻松。可是,今天自己做的时候,总觉得难上加难。我把自己做家务的艰难历程给大家描绘一下吧。

  我最先做的事情是拖地。首先,我小心翼翼的把地清扫一遍。然后,就开始拿拖地。我把拖把沾沾水,然后拎出来开始拖。我学着大人的样子拖,但觉得拖上面好像压块大石头似的,很难拖。但我最终还是把地拖好了,此时,浑身已经汗吁吁了。

  第二件事就是洗碗。洗碗倒是比较轻松,认为随便刷几下就中了。但总刷不干净。刷过的碗滑滑的,粘粘的,还有油渍。没办法,只好动用洗洁精了。把洗过“泡泡员的碗碟冲洗干净之后,心里特舒服,感觉特别有成就感。

  最后一件事那就是擦桌子!不要小看擦桌子,你不能随便擦几下就完了。要先用沾了洗洁精的抹布,把桌子的反面和正面都擦一遍。然后再把抹布洗干净,再擦,反复两遍以上才行,那才叫亮,才叫干净。

  一场家务活终于完成了,浑身上下累的要散架。但我心里却美滋滋的,我通过自己的实际行动为父母分担了家庭的责任。妈妈夸我长大了,能干了,是个真正的男子汉!今天是星期天。爷爷,奶奶要从姑妈家回来了,爸爸因此忙前忙后收拾屋子(我*时就懒散,玩起游戏连厕所都不愿意去,爸爸比我还不在意生活细节。)欢迎我爷爷奶奶的归来。那时,我看见爸爸繁忙的背景,让我不由自主地说:“爸爸,让我帮你吧。”

  我先开始扫地,扫得很认真。从前到后,从左到右,一处也没放过。片刻,就把地打扫得干干净净。想到了爷爷,就想起了爷爷最爱吃的饺子。于是,我略加思索便和爸爸说:“爷爷他们就要回来了,我们包顿饺子吧!”爸爸抬头看看时钟,欣然同意了。他先把菜切碎,煮熟,小心翼翼地捞出,把水挤净与碎肉搅拌成馅。馅好了,面也和好了,我们便开始包饺子。起初,我不会包。经过爸爸的耐心指导,我小心翼翼地拿起一张面皮,抖掉浮面,放入适量的馅,试着包了起来。可每次包得有胖有瘦,大小不一……过了一段时间,我包的技术是越来越好,包得饺子是又整齐又快。通过这件事情,我明白了:“有些事情看起来很难,但只是熟能生巧罢了。其实很多事情都大同小异,只要坚持不懈,持之以恒就可以成功。”

  一会,爷爷奶奶回来了。打开门的那一瞬间,看到我满身是面的样子,立刻开怀大笑。边笑边问:“你这是怎么弄的?”我不好意思笑着说:“这是着急包饺子不小心沾上的”片刻,热气腾腾的饺子端了上来。吃着通过自己劳动获得的果实,心里真是有着说不出的高兴。

  如果有人问我:“你爱做家务吗?”我会自豪地告诉她:“我最喜欢做家务了.”其实,我第一次做家务时,很不高兴.可现在我却喜欢了.那是一个夏天的中午,我吃饭刚吃到一半时,妈妈就对我说:“从今天开始,就由你来洗碗.”说完,就去睡觉了.我听了很不高兴,但又没办法.我吃完饭后,到洗手间,打了一盆水,把餐具放到水里,准备洗的时候,我突然看见盘子上的油,心里不舒服.我极不情愿地用洗洁精把餐具洗干净了,我又打了一盆水,把餐具清了一遍,餐具发亮.我的心情一下子高兴起来,心想:“这回可以受到表扬了.”哟,果然不出我所料,我真的受到了表扬.妈妈一起床,看见我把餐具洗得这么干净.笑眯眯地说:“今儿的太阳从西边出来了.挺不错的吗!”我听了,心里乐滋滋的,可高兴了.

  朋友,因为你是家里的一员,你也来做家务吧!你会得到表扬的,还会得到无穷的乐趣.

  度过了紧张而又繁忙的半个学期,终于迎来了暑假,自己早有打算,想在这个暑假里好好放松一下,然后再去做别的事情,随着年龄的增长,自己有些发愁,感觉做什么都很累,作为学生学*上有压力,当父母的呢?更不容易,要努力的挣钱供孩子上学,在异地求学,有的时候想不到父母有多累,当自己回到家的时候,就深深地体会到了,整天做家务也是一种烦躁.那我就帮着父母做吧!

  家里来了客人,包饺子是中国人最为传统的方式来表达对客人的欢迎,我会擀饺子皮,只是慢了点儿,每次都是妈妈擀,这次我擀了,一开始的时候还可以,擀得挺圆的,也薄厚适中,没过去十分钟,天啊,我的手腕疼,总想举起来晃一晃,可是眼看着,刚才被擀的皮,已经被妈妈包完了,这时我才问:"妈 ,你干活太麻利了,我供不上你了."真是有些羞愧,还不好意思让外人看见,我就这么坚持着,一直擀!坚持,坚持,再坚持!终于咬着牙,把它擀完了,别提有多累了,腰酸背痛,简直就有些发木啊!

  看来做家务真的很累!小的时候自己只知道吃,却没有想到干活的人的辛苦,现在才恍然大悟,自己以后不能老让妈妈伺候了,看到妈妈那缕缕白发,心中是无限的惆怅,我的青春换来的是父母的衰老.以后我在假期里,一定要替父母多分担一些家务,来减轻父母在生活上的负担.春节的到来,家里又添了许多活,许多衣物要洗,还要打扫屋子,我帮妈妈洗衣服,妈妈从洗衣机里那出来,又清洗一遍,我去它们晾在衣服杆上,和妈妈一起劳动感觉很幸福,我们有说有笑,不知不觉,已经做完了.这就是劳动的快乐所在吧.

  在这个寒假,我们玩的尽心,吃得开心,手机电脑一样不缺!但我们还有一件必不可少的事——做家务。

  这天,我打算把箱子里的书转移的书架上。我把一类的书放在旁边,又小心翼翼地放进书架。生怕掉在地上,把书弄坏了。我又像个指导员,指挥妈妈抬东抬西。接到书,我把书整整齐齐地放在书桌上,又把不要的书放在地上。如此反复,一个小书架整理好了。我和妈妈像个勤劳的小蜜蜂,一刻不停。汗水从我们的头上滴答滴答往下落,浑身满头大汗,像下了一场小雨。“砰——”真是竹篮打水一场空,我像掉进了冰窟窿,彻底绝望,再也爬不起来。但事实就是事实,再也无法改变,唉,世界上没有后悔药——原来书不小心被我的衣袖碰倒了。正在我一筹莫展的时候。妈妈耐心地安慰我:“别难过,与其在这里浪费时间,还不如打起精神,重新整理。”妈妈的这番话灌进了我的心田,我想抓到了救命稻草。功夫不负有心人,时间仿佛不等人,过了两小时。我呕心沥血好不容易的大书架终于摆满了书。看着着琳琅满目的书,心里乐滋滋的,真是不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。

  这件事终于然我领会了谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。我们要珍惜一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。这让我感到了快乐,感到了辛福。


做游戏四年级作文(五)份(扩展9)

——游戏作文300字_四年级作文(五)份

  今天老师说要带我们去脸上游玩,我听了很惊讶。咦?老师,我们又不是小蚂蚁,怎么能到脸上去呢?再说那里也没有游乐项目,一点也不好玩。

  老师带我们来到了第一站:“内蒙古大草原!”哇,那里可真美啊,有洁白的小羊,正在吃草的斑马,还有爱睡觉的小猪。我们和内蒙古小朋友玩起了“骑马”的游戏,突然一阵大风吹来,我们骑马骑得更起劲了,小草也跳起了蒙古舞,对了,草地上还有一块大石头,我们搬都搬不动呢,原来第一站就是眉毛呀!

  我们离开了“大草原”,来到了一片清澈的湖泊:“眼泪湖”。湖泊中间有一座小岛,我叫它“眼泪岛”,我们在“眼泪岛”上做游戏。晴天时,湖泊清澈的很,但下雨天就不得了了,“哗啦啦”,雨都快把“眼泪岛”淹没了。所以,这里其实就是我们的眼睛。

  傍晚我们来到了最后一站:“珠穆朗玛峰”。我们在山脚下找到两个黑乎乎的是大山洞,我们刚进去就有蝙蝠飞了出来,吓死我们了。接着我们开始爬山了,刚到半山腰我们就累的不行,于是坐下来吃了一点东西又出发了。终于到站点了,我们在山顶看风景,真美啊!

  一日游结束了,今天可真难忘啊!

  今天的课上,我们玩了一个十分有趣的游戏——传话游戏。

  游戏开始了,我是第一个,只听老师在我耳边轻声地说:“妈妈赶马,马慢,妈妈骂马。”我皱起眉头,心想:啥?啥妈妈赶马,妈妈打马?但是游戏规则说了不允许重复第二次,于是我就凑合着将话传给了丁哥,但说的时候我一直在捧腹大笑,不知道他听清楚了没?

  丁哥又将话传给小金,他俩在传话的时候,小施在边上努力地偷听。他整个人向前倾斜,耳朵竖得长长的,也不知道他有没听到。而我却还在那笑个不停,因为老师传给我的话实在太好笑了。

  同学们一个接一个地传着话,最后传到三毛那,他站起来大声地公布答案说:“妈妈打我,妈妈骂我!”“哈哈哈……”大家不约而同地大笑起来,这笑声都快把天花板给震破了。我也笑得快趴在前面的课桌上了。

  然后老师笑着揭晓答案,说:“妈妈赶马,马慢,妈妈骂马!”

  啊,同学们的传话,最后一句完全“变了味儿”。

  老师接着说:“大家知道这个游戏的意义吗?”

  同学们异口同声地说:“眼见为实,耳听为虚!”

  我们不能随便相信他人的传言,传出去的内容跟实际肯定有差距,这就是我今天的收获。

  星期五第四节,我们做了一个有趣的游戏————传话游戏。

  传话游戏开始了。我们第十一组我第一个上前面看老师在纸条上面写的什么,写的是我昨天吃得什么饭?我给第二个人悄悄地说了一遍,然后一个接一个往后传话,一直传到最后一个人。我感到我们组会拿第一名,因为我们的一小组传的最快,所以第一名应该属于我们组。传完之后,老师让我们在黑板上写出听到的话。我们十一小组的人写的时候非常安静,"我今天吃的什么饭""我后天该吃什么饭""我大后天该吃什么饭""我前天吃的什么饭"……教室里像炸了锅,全班同学都哄堂大笑了起来,有的笑的喊肚子疼,有的笑得眼泪都出来了……我看到大家笑,我也禁不住笑了起来。

  看来什么事都要认真呀!

  今天的作文课上,老师让我们玩了一个夹球游戏。

  首先我们分成一、二、三小组,规则是每组同学一字排开,用筷子将小球从第一桌,传到最后一桌。过程中不能用手触碰小球。哪组同学在规定的时间内传球数最多即为获胜组。同学们找到相应的位置,拿好筷子,就开始游戏了。前面几个人很顺利,但是传到那个人的时候,小球就是不上钩。只见他使出了吃奶的劲,小球还是不给面子不上来,它东跑西窜,一会儿往这个人旁边跑去,一会儿又往另外一个人脚边跑去,真是一个顽皮的小孩子。就在大家以为他要放弃的时候,他擦了擦额角的汗珠,深吸一口气,目不转睛地盯着小球,等小球终于安静下来时,才慢慢地夹住它。这一次终于成功了,成功地将小球传给下一位同学。

  游戏还在有序地进行着,我觉得老师让我们玩这个游戏的目的是为了让我们知道在遇到难题时,要放松心态,沉着冷静地面对。

  我玩过很多有趣的游戏,但令我最难忘的是星期六下午,我去上康大作文课的游戏。

  游戏开始了,老师给每位同学三张小纸条,第一张写自己的姓名,第二张写在什么地方,第三张写干什么。我们把三张纸条写好了,老师把纸条像洗牌一样洗好了,又找了三位男同学来读,老师的游戏规则是:如果读的符合实际情况,就不用上台表演节目,如果读的不符合实际情况,就上台表演一个节目。

  忽然,一个同学读了:“段慧鹏在家里探险”。顿时,一阵不可抑制的哄笑声迸发了出来,白红晔笑的前仰后合,刘瑞宇笑的弯下了腰……老师也特别开心,就连*时最不爱笑的我也放声大笑了。此时,我心里直敲小鼓,希望念到自己又害怕念到。突然,刘瑞宇的名字念出来了,大家又大笑了起来。

  游戏在继续进行,笑声时高时低,时断时续,此起彼伏……

  这真是一个别开生面的、难忘的游戏啊!


做游戏四年级作文(五)份(扩展10)

——玩游戏作文_四年级作文范文五份

  今天,我和朋友张哲伟、石卓然一起玩游戏卡,并且按电视里的规则进行游戏。

  第一轮是我和张哲伟对战。首先,我从牌堆里抽一张卡,再发动“火焰鸟人”对张哲伟的LP直接攻击,再从手牌里特殊召唤“网络镭射巨龙”,刚才由于我“火焰鸟人”的效果,张哲伟的LP从4000降到20xx,然后,我埋伏一张卡,便回合结束。接着是张哲伟的回合,他先从手牌里发动“网络恶魔”把我的“火焰鸟人”破坏,接着用一张“黑暗界的神王”跟“网络恶魔”融合,然后埋伏一张卡,便回合结束。我看见对方有攻击力是7600的卡,便发动“网络镭射龙”的特殊效果,每回合可破坏一只比自已攻击力高的怪物,并给对方LP1900的伤害,我再打开埋伏卡“暮地炸弹(魔法卡)”,给对手LP200点的伤害,所以,我赢了一场。

  接着刚才的决斗,还是我和张哲伟对打。首先,我用“长臂龙LV8”对张哲伟,直接攻击,再用“青眼白龙”守备表示,再埋伏三张卡,刚才由于“长臂龙LV8”的效果,他的LP下降2100点。接着的回合是张哲伟的。他首先用“英雄之印”特殊召唤“散状雷电巨人”,然后把“暗黑界的骑士”当做祭品,特殊召唤“暗黑界的军神”,再盖一张卡,回合结束。接着是我的回合,我用“网络镭射龙”消灭“散状雷电巨人”,再用“青眼白龙”把“暗黑界的军神”造成对手900点的伤害,再用“黑魔皇、比艾克斯”给张哲伟LP1000点的伤害,所以张哲伟又输了。

  哈哈!今天真高兴,我忘不了。

  “呼,呼。”屋外狂风在吼叫,发出阵阵呼啸声,暴风雨仿佛永不停息,似乎一不小心就会涨满洪水似的。十分钟前,合作撕名牌游戏正在紧张进行中……

  “不要紧,慢慢来。”男生用这宝贵的三分钟议论着他们的“夜鹰捕麻雀”计划,我也不例外。

  男生们伺机而动,像一匹饿狼,闪着发出绿光的狼眼,皮毛竖立着,望着一只只靠在一起的“母山羊”。

  我的目光像雷达一样,扫视周围,见“敌人”站在远处,慌忙逃窜,一颗悬在空中的小心脏终于落下。护著名牌的手慢慢松开,留下一张雪白的名牌……

  一个身着黑白条纹的影子向我扑来,“嘶,嘶”我瞬间护住名牌,“别,别。”我叫道。不知不觉,我竟然被她拽得以她为中心转了起来,越转越快,越转越快。“嘶”纸被撕得支离破碎。“还好,还好”我自言自语道。那刚仿佛在燃烧的后背,已形成滴滴汗水。

  到处都是撕纸声,响彻校园,地上是碎纸,手里是一张张白的发光的纸。男生组发动了一轮又一轮的进攻。突然一道白光滑过一道优美的弧线,从“羊群”中脱颖而出,像一颗流星陨落在大地。男生组马上掉头去追,那人不再逃跑,直接躺在操场,或许她知道不再有用,打算拖延时间,但这无济于事,班里五大男生齐力拎住那女生,一张名牌飘然落地。

  一次又一次地进攻都被挡下,山羊也有锋利的羊角,也会反攻,因此我们损失了诸多大将。我观摩着计划的进程,不管代价,“屠杀!屠杀!”我潜伏在敌人背后,伺机而动,突然,一位女生向一个瘦小的男生扑去,伸出了罪恶的小手。我不管三七二十一,以猎豹的速度,虎的力量,优先撕下名牌,老师一声令下,男生组赢了!汗水从头顶冒出,滑过脸颊,在下巴上晃动,不堪重负,滴落在大地上。

  雨后也有天晴,一道彩红滑过一道优美的弧线,映在玻璃上,那般耀眼,那般炫丽。

  我长着圆圆的脸,一张小嘴巴特别能说。我最大特点就是喜欢玩手机,每到周末,我就想鬼点子弄到手机玩。

  有一个周末,为了玩手机我又花样百出。我用了调虎离山之计,拿到了手机。事情是这样的,我和妈妈一起去逛街,觉得没有意思,就又想玩手机了。可是,妈妈不让我玩。唉!怎么办呢?我灵机一动,突然想到妈妈爱逛衣服店。于是,假装好心好意地说:“妈妈,我觉得这家衣服店不错。”我停了停,又接着说:“要不进去看看吧!”我转过身一想到手机,就像狐狸想已上钩的鸡了,心里得意的很。妈妈见我为她推荐衣服店,很是高兴,直接就进店了。妈妈挑了几件衣服,背着包准备进试衣间的那刹那间,我想出了好诡计,冲妈妈喊道:“妈妈,包包我来帮您保管,您好好试衣服!”妈妈很开心的把包包递给我,还夸我真懂事。就在妈妈在试衣间换衣的时候,我就小心翼翼地拿出手机,津津有味的玩起来。如果妈妈不在,我就站在桌子上,蹦来蹦去,挥舞着手机,然后大喊:“手机手机,我爱你,就像老鼠爱大米!”亲几口再玩。

  虽然爱玩手机是我的一大特点,但是,我还有一个最大的优点“勇敢”。记得有一次,音乐老师教我们学*了一首曲子。教完后,音乐老师对我们大家说:“谁会唱这首曲子?同学们都不愿意。我鼓励自己说:“我可以,我一定可以!”然后大胆的举起手,老师会心的点了我,让我唱这首曲子。最后,我真的把这首曲子完整的唱完了,同学们不约而同的为我鼓掌。我开心极了,为自己的勇敢感到骄傲。

  虽然玩手机不是一件好事,但是学*时,我绝不玩手机,认真的学*,从不让手机耽误我的学*。你们喜不喜欢我呢?

  清早,阳光照在我脸上,把我唤醒。我洗完脸,兴致勃勃地跑向游戏厅,打开了巜极品飞车21》。

  一进游戏,官方就送了我一辆法拉利跑车,我高兴得手舞足蹈,恨不得马上出去露一手。随着裁判挥舞着白旗,比赛正式开始!八辆赛车,瞬间弹射起步,扬长而去。

  一开始,我就被甩在了第七名。但前面有一个U型大弯道,我借此机会加大油门,猛打方向盘,一脚刹车,跑车后轮出现打滑,开始漂移,在弯道中划出美丽的舞姿,在地上烧出深深的胎记,在空气中飘出浓浓白烟,从内测超过了第5、第6名,又与旁边的苍天大树擦身而过,这让我倒吸一口凉气。

  强大的引擎轰鸣着,引来了警车的袭击。它以“雷鸣电掣”般的速度冲向了我,我猛一打方向盘,突然急刹,“笨手笨脚”地躲开了警车刚正有力的攻击。我吓得汗毛都竖起来了,双脚发抖,后背发凉,坐立不安。结果警车猛一头撞到第二名上,第2名被撞的“魂飞魄散”,滚下了深不见底的山坡。我心想:还好还好,还好不是我,不然我这时肯定一命呜呼了!

  我很快来到了第3名的位置,心里打起鼓来,要想夺冠,接下来的路程必须始终一致,不能有任何失误。虽然我有必胜的决心,但我的心还像十五个吊桶打水——七上八下。

  我的车性能和第二名差之毫厘,我小心翼翼地试图超过他,一路上提心吊胆,生怕警车再会“火冒三丈”地撞向我。快到终点了,我迫不得已加大油门,冒着“生命”危险超过第2名。我的心都提到嗓子眼儿了,身子颤颤巍巍的,胆战心惊。最终,凭着我稳如泰山的驾驶技术,顺心如意得地超过了第2名。

  霎时,我与第1名齐头并进,终点*在咫尺。我把油门踩到底,排气管喷出熊熊烈火,公路上尘土飞扬。我的怀里像揣了只兔子,心急如焚。

  我下定决心,终于超过了第1名,顺风顺水地冲过了终点线。

  我高兴的欣喜若狂,因为我是一个战无不胜,攻无不克的末路车神!

  今天天气晴空万里,我带着无比激动的心情来到了海风情境班。我对今天的课充满了好奇。今天到底是一件什么样课呢?我的脑袋里充满了无数个小问号。那就让我们继续往下看吧!

  老师给我们带来了一条红领巾,原来今天要玩儿一个游戏―蒙眼猜物,全班顿时一片欢呼声。

  游戏开始了。老师问都有谁想参加游戏。“刷刷刷”八个人举手了,有张英语、王瑞、我还有几个我不知道的人。老师只让三个人参加,所以我们用手心手背来配出来。最终由我、王瑞、崔文超,我们三个人留了下来。第一个是王瑞上场,老师不许我和崔文超看。王瑞连续猜对两个的时候我的心中就有些不安了。结果第三个他没

  猜出来,这是特别奇葩的一支笔。如果让我猜的话我也不一定能猜出来,下一轮是我第一个。我就差一点没猜出来这一个是蝴蝶结,我摸着有点像树叶。第二个我一下就知道这是什么?这是一个头绳,第三个就有点难了,我觉得有点像橡皮,我说“橡皮”,老师竟然还问我,是什么样的,我随便说了一个还真对了。第四个也让我猜对了。到了崔文超的时候,他就猜对了三个。所以这一次是我赢了。我得到了五分奖励。

  我们三个这轮游戏里,我觉得我最好,我虽然戴着眼罩但是我有自信所以我猜的最多。

  这就是游戏可以让人去除烦恼带来快乐,会让你顾不得看时间,会让你觉得奇乐无比。体会到有收获的喜悦。

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