天一广场四年级作文实用五篇

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  天一广场四年级作文 1

  天一广场坐落在宁波市海曙区,是宁波一张亮丽的名片。那里十分美丽,就像一颗璀璨的明珠。

  广场中心是圆形的,地上镶嵌着许多会变颜色的小灯,每当到了晚上,小灯就会亮起来,这时总会有一群调皮的孩子去踩灯,就像一群在星空游戏的小精灵,看上去宛如仙境。

  广场四周坐落着一座座高楼大厦,仿佛雨后春笋般挺立在那儿。从主入口进去的南边,有两座哥德式钟楼,好像两支削尖了的铅笔。到了夜晚,两座钟楼金碧辉煌,看上去真是华丽极了。

  白天的天一广场很漂亮,晚上的天一广场就成了灯的海洋,光的世界。到了夜晚,整个广场被霓虹灯装饰得绚丽多彩。天一广场的音乐喷泉十分美丽,采用了国际先进的激光技术。有的像一只金色的蝴蝶翩翩起舞;有的像一注银色的光柱,直冲云霄;还有的像一位婀娜多姿的舞蹈家忽高忽低,吸引了许多游客,让人目不暇接,流连忘返。

  我爱这美丽的天一广场,我爱我美丽的家乡!

  天一广场四年级作文 2

  星期日的早上,太阳露出了笑脸,鸟儿欢快地歌唱,草木滴着露珠,五颜六色的花朵挺立在绿色的枝叶上,阳光在绚丽的各色花朵上浮动着。在这美好的日子里,我和妈妈来到天一广场参观。

  来到天一广场,首先映入眼帘的是一朵朵美丽的菊花,争奇斗艳,大多数是黄色的,美极了!随着人流,我又看到了喷水池,池中有一池碧水,清亮亮、明晶晶的,春风一吹,*静的池水泛起一圈圈的水纹。水池的正中,有一个小型的喷水管,从顶部向四周喷射出弧形水柱,连成一片,酷似盛开的鲜花。

  接着,我又看到了新建的“牛排馆”、“面馆”、“铁板烧”等小吃店,都引来了许多客人,有的人在面馆津津有味地吃面,有的人在咖啡厅里愉快地畅谈,还有的人在牛排馆里细细地品尝美味的西餐……然后,我又看到蓝蓝的天空上漂浮着两个气球小孩,分别是由“天”“一”两个字组成的,他们好象是两个在天空嬉戏的小朋友,最后……

  今天,我参观了天一广场,看到了宁波*几年来的成就,看到了我们宁波的繁荣昌盛,我真为宁波感到自豪!

  天一广场四年级作文 3

  天一广场是一个美丽的地方,这里商业繁华,环境优美,行人如织,每当夜幕降临,那真的是一个灯的海洋,水的世界。

  我们坐着地铁1号线来到了东门口,走过大约600米,就到了繁华的城市中心商业广场――天一广场。

  广场入口处可以看到直立雄伟的加拿列海枣树,它有着粗壮的树身,叶子就像羽片一样紧密排列,顶部多片树叶向四方张开,形成大圆形的树冠,远看就如同撑开的罗伞,*看如同迎客的卫兵,时时刻刻的守护着广场。

  沿着大道往里走,你会看见一座座现代欧式的建筑群,建筑形态多样,色彩斑斓,风情浓郁。中心广场南面有座雕塑,上有四个洋人和一个超大的萨克斯,足有成年男子那么高。萨克斯斜着摆放,四个人分别站在萨克斯的顶端,仿佛让人能感受到他们的呼吸声和欢快的乐曲。

  再往里走,就是亚洲第一音乐喷泉和水幕电影,喷泉最高能喷高40米,水幕有60米宽,20米高。音乐喷泉会喷出各种姿态的水幕,有的像熊熊燃烧有火焰、有的像盛开的花朵、有的像一道彩虹划过天空、有的像展翅高飞的雄鹰直入云霄……音乐喷泉喷出的水时而像这个,时而像那个,时而像仙子,时而像祥云。真是应有尽有,让人目不暇接,充满遐想。

  在音乐喷泉的旁边,我会看见四根金属景观灯柱,它们的五颜六色,绚丽多彩,不时的闪烁着迷人的光芒。每当夜晚降临,水幕打开,在对面激光电影的投射下,光束与水幕交相辉映,播放出栩栩如生的的电影画面,这就是传说中的水幕电影,远远看去,景观人像清晰可感,恍如梦境,又仿佛触手可及,令人惊奇。

  啊!天一广场!你是宁波的一颗璀璨明珠!啊!天一广场!你是宁波人的骄傲!我爱你!

  天一广场四年级作文 4

  每到双休日的时候,人们都会不约而同地走向同一个地方――就是天一广场。

  天一广场有卖衣服的,有卖鞋子的,有卖肯德基、麦当劳,还有宁波正宗的海鲜......

  最有趣的是童梦楼,爸爸妈妈去买东西时,总把我扔在那里。爸爸妈妈走了之后,我拖了鞋子就往里跑,像自由自在的小鸟,我一会玩滑滑梯,一会玩沙子,一会跳,一会跑,玩累了,我就去画画,我拿了红色阿ǒu的鼻子涂红,再把他的手套涂红,头发是白色的……我又拿了一张白雪公主和她的王子续结婚,用白色的沙子把公主的裙子涂成白色的,然后把王子的衣服涂成黑色的,还有轿子是五颜六色的……我还拿了灰娘和王子结婚的沙画,七个小矮人在挖矿、灰姑娘的后妈和她的两个丑姐姐、拇姑娘、小鲤鱼历险记、灰太狼、猫捉老鼠、小猫骑车……

  童梦楼真有意思,我舍不得离开,都已经九点多了,我不得不回去。

  天一广场四年级作文 5

  国庆期间,我和爸爸妈妈一起去天一广场玩。一到广场中心,首先映入眼帘的是一组喷泉。喷泉随着动听的音乐跳出各种各样的图案,非常漂亮。不远处,一尊尊雕像栩栩如生,仿佛几个老人正在入神地吹奏着萨克斯。站在那儿,我们仿佛听到了动听的萨克斯乐曲。

  广场周围有许多大大小小的商店和餐厅,里面挤满了人。商场外面也有许多人,他们拎着大包小包,脸上堆满了笑容。我们进了一家数码广场。一进广场,满眼都是品牌不一的手提电脑和数码相机等数码产品。爸爸精心挑选了一个手写识别系统。我提着这个产品开心地离开了数码广场。

  接着,我们又去了大型超市――乐购。乐购里商品更是琳琅满目,应有尽有,但是我的眼光被外国水果深深地吸引住了。我缠着妈妈买水果。妈妈和我一起挑选了黑布林、石榴和提子。买好水果,我们还去了好味档餐厅吃饭。夜幕降临时,我们依依不舍地离开了天一广场。夜幕中的天一广场霓虹灯闪烁,比白天更美了。


天一广场四年级作文实用五篇扩展阅读


天一广场四年级作文实用五篇(扩展1)

——《*广场》四年级教案3篇

《*广场》四年级教案1

  教学内容分析:

  “*广场”这一节内容是在学生学*了从三个方向观察立体图形和了解了观察点、观察角度对观察范围影响的基础上进行学*的。教材首先呈现了*广场的主题照片,并在主题照片中标出4个观察点,接着出示两幅照片,让学生根据照片中建筑物的位置和形状,确定照片的拍摄位置,体会同一景物在不同的位置看到的画面不同,从而进行一步发展学生的空间观念。教师在教学中,要充分利用学生已有的知识经验和观察想象能力,让学生认真观察教材中所提供的照片或画面,要看懂图中各个拍摄位置与*广场中主要建筑物的相对位置关系,从而正确识别和判断所拍摄的地点与照片的对应关系及判断照片的前后顺序,从而使学生在学*中发展空间。

  教学目标:

  1、通过观察、比较照片,能够识别和判断拍摄地点与照片的对应关系。

  2、通过观察连续拍摄到的一组照片,能够判断照片的拍摄位置和方位。

  3、通过探索辩认照片拍摄位置的过程,发展学生的空间观念。

  教学重点:

  辨认一组物体从不同角度观察到的相应画面,正确判断连续拍摄的某一景物的先后顺序。

  教学难点:

  让学生根据画面的变化想象位置的变化。

  学情分析:

  “*广场”这一节是属于空间与图形领域的内容,这个内容的学*需要学生展开观察、想象、推理等思维活动才能完成的。但学生的空间想象能力十分差,也缺乏相应的观察现实空间的直接经验,所以在教学中,我根据学生的情况设置虚拟的现实情境,让学生从具体到抽象解决从画面观察物体的问题。

  教学过程:

  一、谈话引入新课

  二、板题,出示学*目标

  课件出示学*目标。(学生齐读)

  三、主动探究,学*新知

  活动一:

  在讲台中间摆放三样物品让学生观察,然后小组合作讨论学*,完成以下3个问题:

  1、请你从不同的位置(左面、正面、右面)观察老师给出的这一组物体。

  2、说说你从三个位置看到了哪些物体?

  3、你从不同的位置看到的这一组物体画面有什么不同?

  请小组代表发言,全班交流,教师根据学生的回答作点拨,引导学生说出不同位置观察到物体的画面是不一样的,最后小结归纳板书黑板:

  同一组物体,不同的位置看到的画面不同

  (设计意图:用实物设置虚拟的现实情境,让学生进行实际观察和体验,丰富、发展他们观察物体的直接经验,为下面解决从画面观察物体的问题打下基础。)

  创设情境,引入课本例题

  1、同学们,你们去过北京旅游吗?那你们知道北京有个很雄观的*广场吗?

  2、谁能说说你对*广场有哪些了解?

  3、*广场这么雄伟壮观,你们想不想去参观呀?现在,老师就和你们一起去参观*广场吧!

  活动二:

  1、刚才,我们了解了*广场的位置、大小等知识,老师这里还一张*广场的照片,我们一起来看一看吧。

  (1)同学们有没有发现,这张图上还有①②③④这四个数呢?你能分辨出课本36页这四张图分别是站在哪个位置拍摄到的?

  四人小组讨论:这四张图分别站在哪个位置拍摄到的,你是如何观察的,请在小组里说一说你的想法。

  (2)淘气在这四个位置拍了四张照片,请先看第36页中间两幅

  2、提问:这两幅图分别是从*广场的哪个位置拍摄的呢?请同学们仔细辨认。

  (1)请学生说一说自己是怎样想的,并说出判断的依据和方法。

  (2)评价学生回答,学生互评或教师评。

  3、请同学们看一看,课本36页下面的2幅图,哪幅图是从位置②拍摄的?哪幅图是从位置③拍摄的?你有什么好办法?(课件出示图)

  全班交流,教师根据学生回答再作提示和补充。

  教师根据学生的回答归纳:通过刚才的分析,我们发现,同一景物,在不同的位置拍摄到的画面不同,说明观察角度对观察的效果影响非常大。(补充板书)

  (设计意图:引导学生分析判断,寻找相似位置拍摄出照片的细微差别,使学生在解决问题的过程中,培养分析能力和判断能力。再通过对同一位置能看到的物体和不能看到的物体进行分析,让学生经历观察、猜测、想象等过程,建立学生空间想象的意识,培养想象能力,真正体现“做数学”的理念。)

  四、应用方法,提升能力

  1、课本练一练的第1题。

  (1)学生独立完成。

  (2)集体订正。

  2、判断拍摄顺序。

  我们到一个地方参观或者旅游,拍摄照片的时候很常会进行有顺序的拍摄。现在淘气带大家一起去游览一个地方。

  课件出示教材第37页“试一试”主题图,把下面四幅照片按照拍摄时间的先后顺序排列是什么样的?

  课件出示a、b、c、d四幅图片。

  (1)先让学生根据想象独立填一填,并从A处出发,看一看船在“河”航行时所看到的三个建筑物之间的位置关系是否与自己填写的一致。

  (2)学生小组里讨论交流。

  (3)学生反馈汇报。

  3、

  课本练一练的第2题。

  学生先独立完成再全班交流。

  (设计意图:通过不同的练*,进一步发展了学生的空间观念。)

  五、课堂小结

  这节课你学到了什么?

  (设计意图:通过小结,让学生对本节课的内容进行梳理,从而进一步掌握了节课所学知识。)

  六、作业

  完成金牌学案的相应练*。

  (设计意图:通过让学生完成作业,使学生加深对本节课知识的理解和应用。)

  板书设计:

  观察物体——从不同的位置观察物体的相对位置

  同一组物体,不同的位置看到的画面不同

  (景物)

  (拍摄到)

  教学反思:

  本节课主要学*观察点所处的位置不同,观察到的形状也会不同的内容。教学时,我先用实物设置虚拟的现实情境,让学生进行实际观察和体验,丰富、发展他们观察物体的直接经验,为下面解决从画面观察物体的问题打下基础。这样,在教学*广场时,学生就较容易理解了。在学生的学*中,让学生小组合作学*的方式,让学生互相学*,相互提高,弥补不足,增强力学生合作学*的意识。

  这节课也存在一些不足,就是在练*中,发现有些学生对观察点较*时,拍摄照片的细微差别分辨不清,接下来要让学生多做这方面的练*。

《*广场》四年级教案2

  一、教学目标

  知识目标:了解*广场的修筑历史,掌握*广场的地理位置、结构和作用

  能力目标:培养收集、整理社会信息和资料的能力,语言表达能力,*广场 第一课时。培养自主学*的能力,实现学会学*,学会思考,学会合作,学会解决问题的能力。

  情感目标:懂得*广场凝聚着*人民的血泪和智慧,她是新*的象征,从而培养爱国主义情感。培养对首都北京的热爱之情,激发民族自信心和自豪感。

  二、教学重、难点

  *广场为什么是全国各族人民无比向往的地方?

  三、实验目标

  创设情境,调动情感体验,自由表达。

  四、课时安排

  两课时

  第一课时

  1学会本课生字,其中田字格前面的只识不写。结合上下文理解有关词语、句子。

  2正确、流利、有感情地朗读课文。

  3理清*广场各建筑物所在位置。

  一、启发学生生活经验,在课件中导入课文

  1、出示歌曲《我爱北京*》,说说这首歌的名称?会唱的一起唱。

  2、简介*:建于明代,名“承天门”,重建于清代,改称“*”。

  3、*广场在我国的什么地方?(不准确就看看课文的第一段)课件帮助理解

  4、为什么去过北京的同学差不多都去过*广场呢?

  5、看课件:*广场的图片,激起学生去*广场参观的兴趣。

  教师过渡:你们想去*广场参观吗?今天机会来了,我们可以随着文字去了,快快打开书27页,你自己先轻声读读课文,自由漫步在*广场中吧,

  二、初步感知课文

  1看看谁,漫步后能将*广场给你留印象用一个什么词来形容?

  2提出读文要求:(1)轻声读课文,边读边划生字,注意读准字音.(2)读通句子,注意长句子之间的停顿

  3检查自学效果

  (1)开火车读词语,及时纠正错误读音。

  (2)出示长句。

  4你用什么词来形容*广场?教师根据回答板书

  二、精读细品,读中感悟。

  *为何给你留下这样的印象?你从那些段落体会到的,请通过默读,在课文中找出来,然后大声读一读读出你的体会。

  1、出示课件相应指导

  (1)指导品味第一段

  a.对“最宽广、最壮观”两词,引入资料“*广场东西宽500米,南北长880米,总面积达44万*方米。中心干道可同时通过120列*队伍,宽阔的广场可容纳100万*。”

  b.再读这一段,抓住重点词“最宽广、最壮观”读。

  (2)指导品读二、三段

  a.*广场到底有哪些雄伟的建筑物呢?默读课文23自然段,

  (a)划出建筑物的名称(b)找出方位词

  b.四人小组合作用学*文具摆一摆,讨论填写课后第四题。

  c.请学生填写课件,注意准确运用方位词。

  小结:这是转换方位的一种,即从一种景物开始逐步承接转换.写一处景物常常运用这种方法.

  d。*广场的建筑物中,你最感兴趣,最想去游览的是哪一座?为什么?

  相机指导抓住重点词语进行朗读。

  y.招聘导游带领全班去*广场参观。(介绍布局和景观。要求说明景物特点)

  教师相机展示课件,加深学生对各个景点的印象,理解重点词语。

  (过渡)根据学生回答,教师讲述自己去北京时的事情,引人开国大典。

  (3)指导学*第四段

  a.师语言渲染:55年前,这庄严的声音宣布了一个民族新生,宣告人民当家作主的时代到来了。

  b.播放课件,一同听听这无比庄严的声音。

  c.指名说说,听到这声音你有什么感受?请将这感受读出来。

  d.让我们带着这无比的自豪一起来读读这一段吧。

  小结:有一首诗中有这样一句“毕竟西湖六月中,风光不于四时同”,其实,“*广场一天中,风光不于四时同”。我们下节课,再去看看它不同时刻的风光吧。

  *广场 第一课时

《*广场》四年级教案3

  活动目标:

  1 知道*广场是世界上最大的广场。

  2 知道*广场是中华人民共和国的象征。

  3 对幼儿进行爱国主义教育。

  4 探索、发现生活中的多样性及特征。

  5 使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学*了知识。

  活动形式:

  集体活动

  活动准备:

  幼儿去*参观、*的照片、图片、阅兵仪式图片录象带

  活动设计意图:

  师幼互动

  教育反思:

  请幼儿说说去*参观的体会,了解*广场的重要用途。

  主要是让幼儿了解*是中华民族的象征。

  让幼儿对*城楼的外观进行描述和绘画。

  一、谈话:

  幼儿介绍参观后的见闻。

  二、看录相,让幼儿知道*广场是举行重大活动的场所,**每天从这里升起。

  1、幼儿参观时对*广场看的比较仔细,要求教师为他们留影。

  2、了解并知道*广场是世界最大的广场,并了解相关的建筑(人民*、大会堂、历史博物馆)

  3、幼儿对人民*渴望有更多的了解。

  4、能简单说出*城楼外观

  5、绘画*。

  6、幼儿基本上能对*的外观进行描述。

  幼儿通过组织活动,每周一升旗的时候幼儿都有一种作为*人的神圣自豪感。

  教师能有重点的对*广场进行介绍。幼儿都知道*广场是世界上最大的广场。重点指导幼儿在绘画*时表现的*顶盖是金黄色的琉璃瓦,有红色的城墙,城墙上五个城门。


天一广场四年级作文实用五篇(扩展2)

——美丽的休闲广场四年级作文实用五份

  美丽的休闲广场四年级作文 1

  我家乡的休闲广场是美丽的休闲广场。

  在春天的时候小草刚冒出嫩芽,广场上人们有的跳舞,打球,做着运动。我们看着人们跳舞可真开心啊!休闲广场上也有小孩子玩,还有人在放风筝,看着他们玩我也想去玩,可我没有风筝呀?

  在夏天绿色成荫时候人就更多了,有的老人在扭秧歌,有的老人在树下唠着家常,有的老人在打着扑克,小孩子在玩着自行车,活力板,还有的在玩捉迷藏……

  在秋天树叶飘落,秋风气爽的时候,广场上人少了些,但到了晚上人就多了,老人在跳着舞蹈,放着音乐,音乐真好听。小孩子在玩一种会发光的东西,它被射到天空,发出五彩缤纷的颜色,非常漂亮,看着他们玩的很开心,我也不仅和他们一起跳了起来。

  冬天的时候就更美了,尤其是下雪的时候像天仙下凡一样,飘飘洒洒非常美丽。下完雪的第二天,树木都银装素裹,广场上有了冰,人们滑着冰,打着冰尜,小孩子更是快乐,堆着雪人,打着雪仗……

  我好喜欢这美丽的休闲广场呀!

  美丽的休闲广场四年级作文 2

  绿树掩映中的时代广场位于市**的对面,它宽阔、美丽,是人们运动休闲的好去处。

  刚刚走*时代广场,首先映入眼帘的是几根红蓝相间的大柱子,上面雕刻着蟠龙和云朵。在一条宽阔的步行甬道两边,是美丽的.花坛。花坛里盛开着五颜六色的鲜花,构成各种奇异的图案。

  广场的中央竖立着两座巨大的电子屏幕。夏天,它为人们播出精彩的电视节目,引来许多游人驻足观看。大屏幕的前边是一片音乐喷泉,每当夜幕降临,喷泉就会伴随着优美的音乐冲上天空。五光十色的灯不断闪烁,喷泉就像彩色的珠子撒落人间。最快乐的要数孩子们,他们迫不及待地钻进“水帘洞”,尽情的享受着水带给他们的凉爽和乐趣。

  而我最喜欢的地方却是大屏幕前方的那片草地,喜欢草地上生活着的那一群群快乐的鸽子。每次,我飞快地跑过去,鸽子们马上扑闪着翅膀飞起来,像淘气的孩子一样,和我捉迷藏。我拿出好吃的谷粒,伸出手,静静的等候,鸽子小心翼翼地飞到我的头上、肩膀上,然后,又落到我的手上,他们一下下地啄着谷粒,小眼睛监视着我。我轻轻一动,它们又马上飞走了。看着他们在天空中自由自在的飞着,我感到羡慕极了。

  我喜欢时代广场,因为它给我们的生活增添了无数的乐趣。

  美丽的休闲广场四年级作文 3

美丽的休闲广场四年级作文

  休闲广场座落在汉寿县龙阳镇的体育路上,北抵县**办公大楼,南接气势雄浑的龙阳国际大酒店。这里环境优美,景色宜人,有美丽的喷泉,宽敞的露天舞场、凉亭,有参天挺拔的苍松,高大的广玉兰、桂花树、大叶樟、棕榈树,五彩的花草,还有五光十色的彩灯……

  休闲广场的一年四季都很美,但我最喜欢的还是休闲广场的春天。

  早晨,太阳刚从东方露出半边笑脸,喷泉迎着朝阳时而像一朵朵喇叭花,时而像绽开的礼花,时而像银色的巨龙直冲云霄。花坛里的迎春花张开了笑脸,小草上一颗颗露珠如闪亮的珍珠一般。这时就有一些老爷爷在打太极拳、舞剑,老奶奶在扭秧歌、打腰鼓,年轻的叔叔、阿姨在羽毛球……

  中午,太阳公公在天上行走着,发出暖洋洋的光和热。老爷爷、老奶奶坐在石凳上聊天,活泼可爱的孩子在草地上放风筝,他们拽着线笑着跑着让自己的`理想随着风筝飞向蓝天,霎时间广场的上空成了风筝的海洋。

  晚上,太阳落山了,月亮姐姐带着星星来到了深蓝色的夜空。顿时,广场上的五光十色彩灯亮起来了,优美的音乐想起来了,人们和着音乐在宽敞的露天舞池翩翩起舞,林荫道上人来人往川流不息,他们打破了黑夜的寂静,让人们拥有幸福,拥有欢乐……

  啊!休闲广场你是人们休闲娱乐的好地方!

  美丽的休闲广场四年级作文 4

  小朋友们,你们一定知道龙城广场吧?今天,我带你们一起去发现它的美丽之处。

  一进门,便是宽阔的广场,广场中心有着一条威猛的中国龙。龙高约20米,宽10米。

  龙缠绕着一根柱子,那样子就像一条巨蛇缠着一个人似的,真有趣!龙的旁边还有“七大狮子护法,”每一位“护法”都生龙活虎,精神极了!

  旁边还有一个小喷泉,每当喷水时,喷泉旁边就会被游人围得水泄不通。喷出来的水像一条条鱼儿落下,又像一条条鱼儿涌出,顿时人声鼎沸。

  原本以为除了宽阔的广场,威猛的中国龙,美丽的小喷泉就没别的了。可是一直往里走,你就会发现,还有茂盛的树林。

  树林位于后方,占了广场一半的面积。成片的树叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙。树叶真绿得可爱,那翠绿的颜色,明亮的照耀着我们的眼睛,好像每一片树叶都有一个新的生命在颤动。

  龙城广场的夜景也很美,到处都是灯光,就像一个迷人的公园。有许多小孩子在龙的旁边放风筝、玩耍,还有许多老人在跳舞。

  同学们,听完我的介绍,你是不是已经非常清楚龙城广场的美呢?有空的话,你也可以去仔细观察身边的美。是啊!世上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。

  美丽的休闲广场四年级作文 5

  我家乡的避暑胜地——休闲广场座落在我市穆棱河畔的南面,城市的北边,那里四面通风,实属避暑的好地方。

  走进休闲广场,就可以看到一个很大的凉亭,如果天气炎热的话,来到凉亭你就会感觉到一丝凉爽。从凉亭往前走就能看到一片草地,草地上的草又鲜又嫩,放眼望去,好像宽阔的田野。由草地向西有一些石墙,石墙上刻着一些人物和一些动物,这些人物和动物栩栩如生,特别形象、生动。从石墙往前走就来到休闲广场的中央地带,那里有滑旱冰的、骑自行车的、放风筝的,样样俱全。休闲广场如果没有那些玩耍的话就会缺少一道风景。

  这里还有一个大舞台,夏天,这里每天都有在这个大舞台上表演节目,有唱歌的、跳舞的。2021年的夏天,我还登上这个舞台上表演了武术呢。从舞台往东走。就来到了人工湖,一个开阔的湖面,差不多是见方的,人们经常经常到这里捞鱼、钓鱼。每个人都会有很大的收获,还有一些人在划船的,你看那里有两条船正在比赛呢,忽而这条船在前,忽而那条船在前,比得可真激烈啊!你看他们多开心啊!

  家乡的休闲广场,我们每个人的乐园,也是每个人心中最美的乐园,让我们大家一起去欣赏吧!


天一广场四年级作文实用五篇(扩展3)

——美丽的广场400字四年级作文优选【十】份

  美丽的塞武当广场坐落在马家河的河岸,看那里多美啊!让我来说一说吧!

  走到武当广场有一个小亭子,晚上有很多人在亭子里休息观赏广场四周的美景。水里有许多小鱼,五颜六色的,我还给它们喂食吃,它们你争我抢的吃的有趣极了。

  在里面有一片象棋林,又大又圆的象棋上有许多字,“兵”“马”等等...... 有的人在这里欣赏象棋上面的字,有的人在玩下象棋,有的人坐在这里休息。

  走到广场中心有一副引人注目的八卦图,它是武当功夫特有的标志,左边有一个舞台,晚上有人在舞台上表演节目,有很多人在旁边观看。

  走到前面有一颗千年老树,四周有许多小花小草,春姑娘带来了温暖的春风,让大树抽了新的枝叶。夏天到了,夏哥哥来了,它给大树订做了一套翠绿的新装。秋天,秋奶奶来了,为我们带来一丝丝凉意,大树的叶子也渐渐变黄了,不久冬爷爷来了,带来了刺骨的寒风,扫走了地上的落叶。

  这就是我说的美丽的塞武当广场,如果你们想来观看,我们热情欢迎你们的到来。

  你们印象中最美丽的地方是哪呢?如果问我,我一定告诉你:那就是我家乡的市民广场了!就让我带你们一起去看看吧!

  来到市民广场,最先印入眼帘的是人工湖上的九孔桥。九孔桥下有九个桥洞,代表的是台州九个县市区。它整体弯弯的,看着像一位驼背的老公公,又似乎一弯新月。到了夜晚,桥洞五光十色,像一道彩虹似的。

  继续往前走,你就看到了音乐喷泉。当音乐激昂时,水柱直冲云霄,如同一条白龙冲上天;当音乐轻柔时,水柱喷得较低,像一朵白菊花缓缓飘落;当水柱列成方阵时,又好似一群正在训练的士兵;当音乐快结束时,水柱停止了摆动,我猜想:它应该是累了吧!想休息一会儿了!

  走哇走哇,到了我最喜欢,最常来的鸽子场了。这里有许多鸽子,黑的、白的、灰的都有。它们有的在地上跑来跑去,在跟小伙伴互相追逐;有的应该是饿极了,不停地啄着玉米粒;有的在空中飞来飞去,仿佛在欣赏广场的美景。有一次,我正拿着玉米粒喂鸽子,忽然,一只灰白相间的鸽子落到了我的肩上,不知是想和我交朋友呢?还是过来讨食物吃的呢?

  听完这翻介绍,你是否心动了呢?心动不如行动,你们也来参观参观吧!

  生态广场位于安吉县县**面前,是购物、玩耍的好地方。进入生态广场,首先映入眼帘的是高石像。这个石雕是美丽的女性黄浦江的母亲。她手里拿着罐子,高举过头顶。罐子里的水慢慢流到她的头发上,在有魅力的花包围下“黄浦江的母亲”看起来更加感人。

  继续前进,左右各有大池。池塘里的水清澈见底,碧水潺潺流淌。每次有重大节日,池塘里都会喷出喷泉,有蘑菇形的,有交叉形的,有流线形的。不同形态的喷泉数不胜数,令人眼花缭乱。

  继续前进,可以看到“”形状的东西是世纪的门。世纪大门就像穿着红色战甲的巨人站在那里,使县**更加雄伟、威严。世纪门下有一个表演台,每到重大节日,演员都会在上面表演,观众*上也没有座位。

  再往前走,再来一个小广场。每当夜幕降临,小广场就会亮起来。照明灯、草坪灯、喷泉灯把小广场装饰成比白天更美的“不夜广场”。有些人在跳舞,有些人不亚于专业运动员。有些人在那里打羽毛球,他们的姿势就像专业运动员。有些人在滑冰,也许他们是下一代的滑动大师!

  生态广场是安吉最辉煌的明珠。

  在一个阳光明媚,风和日丽的日子里,我们排着长龙似的队伍,兴高采烈地走在去城市广场的路上。

  一到城市广场,一座威风凛凛的将军雕像映入我眼帘。它的身后站着几名骑着马的士兵,手上拿了一把吧锐利的削铁如泥的宝剑,不禁让我想起了战国时期。前面就是中央大道,路面很干净,宽敞。两边一排排灯柱犹如一位位昂首挺胸的士兵在守卫城市广场。晚上,这些灯柱就会释放出五颜六色的光芒,花坛里种着各种各样的花,芬芳迷人,争奇斗艳。旁边有一排排长椅,人们可以一边欣赏美丽的花一边沐浴阳光,悠闲地躺在长椅上,可真舒服啊!

  那里有个标志性建筑——罗麦斯。那是一个壮似龟壳的餐厅,周围有很多喷泉。节假日,喷泉会向房顶喷水,水又从玻璃房顶流下,十分壮观。另一个标志性建筑是一座屹立在山坡上的宝塔,站在塔顶可以看到整个诸暨城。山上种着很多四季长青的树木。树木里的鸟叫声婉转动听,好像在为城市广场歌唱。

  城市广场是一幅美丽的画,也是一首优美的诗。

  一个星期六的下午,踏着落日的余晖,我和妈妈、爸爸一起去参观文化广场。

  走进正门,首先映入眼帘的是八根一米高的大青石柱,上面雕刻着八位历史名人的头像和简介,它们分别列在主干道的两侧。我急忙跑到柱子前认真地观看,上面分别介绍的是张衡、玄奘、杜甫、吕蒙正、苌弘、帝汤、帝喾、苏秦。我了解了这些名人的事迹,例如:张衡发明了浑天仪、候风地动仪、指南车等。

  沿着主干道,踏着铺有仿古彩画的地板砖,我们又来到了文化墙前,墙上的壁画是用白玉雕刻成的,内容各不相同,每幅壁画前面都有一块石碑,石碑上刻有介绍画面内容的碑文。从画面里,我了解到了偃师悠久的历史文化,正像一块石碑《史前偃师人》上所写的那样:偃师位于伊洛*原,是中国最早发达的地区。早在远古时代,偃师的先民们就在这美丽而肥沃的土地上创造了辉煌灿烂的历史和文化,为中华民族和华夏文化的崛起作出了极大的贡献。

  当我正看得津津有味的时候,爸爸叫我去看城墙。“哇,好高的城墙呀!”我惊讶地说。我心想:古时候的人们是不是就站在这打仗的?

  我爱你,文化广场!

  这里是购物的天堂,这是是欢乐的海洋,这里还是文化的宫殿。这就是美丽的百盛广场。

  清早,广场十分宁静,似乎能听到风吹着草发出的沙沙声,过了一会儿,晨练的人们打破了这份宁静。只见舞剑的老人神情安神,把剑举过头顶,向后划了一圈,笨重的宝剑在他们手里显得十分轻巧,这时不时的转几圈后,稳高中生作文在地上,没想到,这些年过半百的老人动作这么娴熟,令我赞叹不已,再看练太极拳的老人,双腿**,微微弯曲,左右手握拳,左拳放在腰间,右拳举过额前,足足能坚持好几分钟,令我肃然起敬。

  接*中午,老人们渐渐离去,小摊小贩们的吆喝声此起彼伏,大人小孩都挑选着自己喜欢的东西。

  下午,孩子们拉着爸爸妈妈来到广场玩,有的蹦极,有的画橡胶画,有的溜冰随着悦耳的音乐响起,在喷泉边的孩子四处散开,因为音乐喷泉就要开始了,孩子们生怕被淋成落汤鸡。不一会儿,喷泉开始了,随着音乐时高时低,喷泉也时起时落。中间的水柱最高,越往旁边越低,像个水晶大蛋糕。几分钟后喷泉又同时向中间喷,像一个水帘洞,我正准备钻进去就被淋湿了,我可不在乎,那感觉真舒服。

  晚上,广场上更是热闹非凡,人们边谈笑风生,边看露天电影。仰头一看,啊!这么多孔明灯布满天空,像一颗颗小星星,我也放飞了孔明灯,放飞了我的梦想,孔明灯越来越小,最终消失在茫茫夜色里。

  我爱百盛广场,更爱我的家乡。

  东湖广场的一年四季真美呀!

  春天,广场四周的树木长出嫩绿的叶子,远远望去就像一片绿色的海洋。花坛里的野花多得数不清,有黄的,红的,紫的……看得我眼花缭乱。看,小朋友们还在放风筝。有的风筝像可爱的小鸟,有的像一只翩翩起舞的蝴蝶;还有的像正在翱翔的雄鹰,把广场的天空打扮的格外美丽。

  夏天的夜晚,广场上的灯光五光十色,瑰丽无比:等在东湖广场围绕了一圈,即像一眨一眨的小星星,又像一只正在翱翔的飞龙,十分明亮。看,喷泉总于启动了,小朋友们成群结队的到喷泉里玩耍嬉戏。

  秋天,树叶变大金灿灿的,很美丽像一只只蝴蝶飞落下来,小朋友,们盼着这个好时节,急忙去捡落叶,做落叶贴画呢!啊,秋游纵欲到了,人们在凉亭下开开心心地吃起饿香甜可口的果实。

  冬天下过雪后,广场变得白茫茫一片,地上、凉亭的顶上、树上……都堆积了一层层厚厚的白雪。小朋友们兴致勃勃地奔出家门来这里,开开心心地堆雪人、打雪仗,大人催他们也不回去。

  你看,东湖广场的一年四季美吗?

  我们学校有很多地方,比如,庄严的升旗台、宽阔的田径场、书声朗朗的教室、还有安静的图书馆,但是我最喜欢的是那美丽的文化广场,它位于学校的南门。文化广场最引人注目的地方是那个圆形的花坛,一块三角形样子的大石头上刻着“文化广场”四个大字,旁边有一本用大理石雕的“书”上写了“和美”两个字,它告诉我们同学之间要互相关爱、和和美美,下面小草坪的小草有的刚探出头来,有的已经长得很茂盛,旁边还有几朵小野花。

  在石头的右边有一本卷轴,上面写着“读万卷书行万里路”,这是告诉我们不仅要博览群书,还要多去外面的世界看看,增长见识。花坛里还有两个小孩,他们雕刻得栩栩如生,惟妙惟肖,小男孩张开双手好像拥抱蓝天、拥抱未来,小女孩则是手里拿着一本书,在那如饥似渴地看着,一只蝴蝶飞在她头上她也未察觉,连我们一群小学生来了她也没发现,真是全神贯注啊!小孩雕像的后面还有几棵挺拔的柏树,他们像忠诚的士兵一样不分昼夜地守护着校园。

  文化广场的墙上还刻有许多我们家乡的名胜古迹和戏曲脸谱,这也丰富了我对家乡的认识。

  文化广场,学校美丽的一角,我爱这里!

  我的家乡在宁都,那是一个风景优美、山水如画的地方。有清澈透明的梅江河,有高耸入云的翠微峰,有古朴庄严的水口塔。而我认为最美丽的是翠微广场。

  走进翠微广场,首先映入眼帘的是栩栩如生的“易堂九子”雕像。“九子”便是明末清初闻名的九名学者,他们有的摸着长长的胡子,似乎在思考着什么问题;有的一手拿着书卷,望着远方;有的抬头挺胸,志气飞昂;还有的跟旁人说着悄悄话呢!

  来到休息的长廊,两边的长凳子都是用长木条做成的。如果从高处往下看,会觉得长廊像一条弯弯曲曲的长龙,夜晚的时候,霓虹灯就会照射在长廊的四周,像利箭一般的色彩,像银河一样从天而降。

  走进广场的中央,就能看到一个巨大的音乐喷泉。每当夜幕降临,喷泉就开始“工作”了!随着音乐动听的旋律,喷泉放射出的水花时而快,时而慢,时而高,时而低;时而像一群飞舞的蝴蝶,时而像一位翩翩起舞的少女,时而喷出的水花像一粒粒珍珠从天而降,时而像一条水龙直冲云霄……美丽壮观极了!

  广场中,还有一个是小朋友们最喜爱的地方。你猜是什么呢?对了!是健身区——大人健身、小孩玩耍的天堂。老老少少每天来这儿,可热闹了!看,有的

  在玩滑滑梯,有的在过独木桥,有的在玩跷跷板,还有的在过天梯……健身区里充满了欢声笑语。

  宁都的.翠微广场不光好玩,而且十分美丽壮观,它是我们每个人心目中的一个璀璨的明珠!

  在我们缙云,除了仙都,好溪等地方很美,还有一个地方,它,就是——县**广场。

  天刚刚蒙蒙亮,许多人就已经来到广场了。有的小孩子在快乐地溜冰,有的年轻人在做早操,还有一群老奶奶在扭秧歌,她们跳得是那么认真,连在一旁观看的孩子都情不自禁得跳了起来。

  周末的上午,许多小孩子在放风筝/溜冰。有的孩子把手举得高高,希望自己的风筝飞得最高。天空上的风筝似乎也懂主人的心思,也一个劲儿的往上飞。

  每当夜幕降临,广场上就变成了灯的海洋,光的世界,人们从四面八方赶来,观看这美丽的夜景,你看---喷泉随着优美的音乐的四方的那五光十色的彩灯,时高时低,就像一位翩翩起舞的仙女,如果这时有一阵微风吹过来,“仙女姐姐”就会用她那冰凉的手抚摸着你的脸,洗去你一天的疲倦。这时旁边的彩灯也开始炫耀自己的美丽,那彩灯一会儿像天上的彩虹一样艳丽多彩,一会儿像一位亭亭玉立的姑娘一样害羞,时而妩媚时而清雅的彩灯也给广场添了一处美景。


天一广场四年级作文实用五篇(扩展4)

——牵挂四年级作文实用五份

  牵挂,好像放风筝,不管风筝飞的多么得高,多么得远,最终会有那么一根线绳,在默默地保持着联系。

  说起牵挂,我便会想起妈妈每一次独自一人,去遥远的外婆家——贵州,因妈妈严重晕车。哈哈,妈妈可以堪称是晕车达人呢!她每次乘坐汽车三五分钟之后,可以说已经晕倒一大片了,十几二十分钟晕到根本找不着东南西北。所以每次去外婆家她不敢乘坐飞机,宁可选择乘坐长达30几个小时的火车,30多个小时一天半之久,什么事情都有可能发生。

  每一次我都会经不起牵挂着妈妈,她是一个善良单纯的人,独自在外会不会上当受骗?在火车上有没有正常吃饭?乘坐这么久的车,整个人精神状态可好?这些都会在我内心深处时不时的牵挂着。而在远方的妈妈同样无时无刻的把我牵挂。她会想,我早晨是否会按时起床上学,在学校是否认真听课,回家作业是否按时完成,等等。

  唉,听到过这样一句话:儿行千里娘担忧,娘行千里儿不愁。嘿,我想问是谁说的?骨肉至亲的亲情,能不牵挂,能不担忧吗?或许也有类似的人,那种真的是人吗?根本就不是人,顶多算是一个披着一张人皮,枉为人的人。在此我想说无论亲情还是友情,都是人与人之间的一种真实情感,他实实在在、真真切切的存在。

  正因为有情感而牵挂,父母对子女的牵挂像似一片悠悠白云,随着空中飞翔的鸟儿四处飘荡,纵然穿越万水千山,始终未曾离开,依然萦绕在子女身边。兄弟姐妹之间的牵挂,如同山间清澈的小溪,清甜可口,喝一路欢歌,饮一路浪花,川流不息!朋友之间不含血缘关系,不掺杂任何私心杂念的牵挂,具有一种格外的神奇,时常能给人带来无穷无尽的力量与勇气。

  牵挂就像黑夜里的一盏灯,指引着夜的方向,牵挂也像冬日里的一抹暖阳,赶走寒季的冰凉,牵挂更像沙漠里的泉水,使困境的人有了生活憧憬。拥有幸福的牵挂,牵挂的幸福,在人生的道路上充满希望不至于迷茫!

  我家有一只很可爱的狗,它是我最好的玩伴,更像是我的亲人。

  每天放学回家,它都会在转角处等我,一看到我像火箭一样飞奔过来,一边跑,一边甩着耳朵叫,还会咬着我的裤脚边带我回家。本来走了一路感觉很累,这会享受它的亲昵,一点都不觉得累了。

  有一天我回家,却没有看见它在那个转弯口等我。我马上跑回家看看它是不是生病了,不来迎接我。可我找来找去都没有看见它的身影,我连作业都没心思写,怕没了它,以后的日子会很孤独,我找遍了每个角落,甚至连床底都找了。

  自我记事起,我一共养过两只狗,这是第三只。小狗刚来时是小巧可爱,讨人喜欢,看着它一天天长大,超过了猫,超过了凳子,够着了桌子。只次每天早晨处理狗屎时有点生气,总是我跟姐姐石头剪刀布才定出由谁来扫。记得第二只小狗抱来时是夏天小狗很小,很瘦,以为它可能活不久。晚上又老是叫,大概是刚离开狗妈妈的缘故,我把它抱到房里,我睡在地板上,它趴在旁边,吮着我的手指才安心入睡,俨然像个小宝宝。

  这只狗是我采野花时跟着来的,也不知是有主人家的.,还是只流浪狗,到了我家后,不走了,那时第二只狗正值壮年,盛气凌人,老是欺负小狗,而小狗不甘示弱,凭着我对它的溺爱,与大狗经常对叫。正当我们磨刀霍霍准备结果大狗时,大狗消失得无影无踪,从此再也没见过第二只狗。难道这第三只狗也会这样,说走就走了?

  我在门口写作业,把大门开得很大,作业写完了,狗还是没有回来;我坐在门口吃饭,饭也吃完了,狗依然没有回来;晚上,我躺在床上,可怎么也睡不着,始终听着门口的动静。当我快要睡着的时候,听见门口有爪子抓门的声音,我赶紧起来开门,狗站在门口,一脸尘土,非常狼狈。

  我一个劲地骂它不乖,到处乱跑,但还是很心疼它,帮它收拾干净,喂了狗粮,摸着它的头说:“回来就好!”

  那是20xx年的春天,我有幸第一次接触了网络,倍感新奇。

  有了网络,鼠标轻轻一点,大千世界便尽收眼底。无论是时事新闻,还是明星八卦;无论是医学保健,还是生活百科;无论是读书,还是听歌;无论是……

  有了网络,您可以足不出户,尽知天下事;您可以带着任何疑问,走进网络,找到你想要的相关答复;您可以随意地读你喜欢的书,听你喜欢的音乐……

  有了网络,让我的生活变得多姿多彩。慢慢地学会了聊天,学会了玩游戏,学会了网上充电,学会了简单地操作办公软件……

  网络带给我们的好处是数不胜数,所以,对我来说,无论何时,网络都是万万割舍不掉的。闲暇时,我还学会了网上购物,又学会了风靡一时的“偷菜”,也学会了很多的网络小游戏。曾经为此痴迷过,一直到去年,儿子在张老师的号召下开通了博客,真的让我耳目一新。原来还有这样一片净土,还有这样绿色的交流*台,还有这样专业的写作*台!

  在儿子的鼓励下,自己悄然地走进了校讯通,与众多的博友们一起徜徉在写博的路上。与儿子一起学*着写作的方法;知道了什么是“镜头剪接式作文”,什么是“五段式作文”等等;欣赏着博友们精彩的篇章,感叹着博友们灵动的文笔!

  从心底里庆幸自己接触了网络,让我走进了一个全新的天地——校讯通!在这里,有幸认识很多出色的教师,指导着孩子们的写作;熟悉很多优秀的家长,学会了好多育子方法;了解了很多文笔优美的小博友,学会了和博友们的交流与互动。

  从内心深处感谢校讯通。现在的我只要打开电脑,定会走进校讯通。看着博友们给自己留下的点评,很自然地走进博友们的小屋,留下自己真诚的脚印。那种温馨和感动,只有你真正地走进了校讯通,融入到这个大家庭里,才会体味到。

  感恩校讯通,无论走到哪里,无论身在何处,无论有多么繁忙,定会走进您,这个让博友们难以割舍的家——校讯通!因为您是我永远的牵挂!

  自评:自从结识了校讯通,没有偷过菜,没有玩过网络小游戏,更多的时间,都在欣赏博友们的优美篇章,敲打着键盘,留下自己真诚的脚印。

  最*,单位搬迁,白天几乎不能上网了,心里总是牵挂着校讯通和大小博友们。

  我家原先养了一条小母狗,它不知怎么的,一夜之间竟突然生下几只小狗崽来,令我印象最深的是一条毛色黄黄的、眼睛大大的'我管它叫"小宝"的一条小狗。

  它其它都好,就是调皮,你带它去遛弯,它总会在前头"引路"。有时,我老是被它甩到了九霄云外,气喘吁吁的如跟屁虫一样跟在它后面。也不知道是它溜我,还是我溜他。他还喜欢欺负别的小狗,仗着自己"狗高马大"它经常会去挑事情(咬别的小狗的尾巴)总是一天打一次架,而且每一次都是一次"生死搏斗",而每次都是它赢的。

  一次我心情不好,躲在角落里哭,它不知怎么的竟找到了我。这次它没有舔我,一点都不调皮。在我面前严肃地坐着,眼神中充满了怜悯。这时它好像我的至亲一样。就这样我在它的陪伴下,开心了起来,这种感觉似乎无法用语言来表达,但我的心头突然涌上一股暖意。

  可是,一天,噩耗传来了。它不见了,它不见了,我再也见不到它了。我就是那高飘的风筝,你就是那挣不脱的线绳。我想你了!你在哪里!你还好吗!我忘不掉我们互相陪伴的那段时光!虽然你只是我人生中的一个小片段。但也许我永远也忘不掉吧!

  牵挂是一种思念,牵挂是一种情怀。牵挂有如高飘的风筝挣不脱的线绳。牵挂有如瓜豆藤蔓缠绕着篱笆。我和别人不同,我牵挂的不是一个人而是一条狗。

  我家原先养了一条小母狗,它不知怎么的,一夜之间竟突然生下几只小狗崽来,令我印象最深的是一条毛色黄黄的、眼睛大大的我管它叫"小宝"的一条小狗。

  它其它都好,就是调皮,你带它去遛弯,它总会在前头"引路"。有时,我老是被它甩到了九霄云外,气喘吁吁的如跟屁虫一样跟在它后面。也不知道是它溜我,还是我溜他。他还喜欢欺负别的小狗,仗着自己"狗高马大"它经常会去挑事情(咬别的小狗的尾巴)总是一天打一次架,而且每一次都是一次"生死搏斗",而每次都是它赢的。

  一次我心情不好,躲在角落里哭,它不知怎么的竟找到了我。这次它没有舔我,一点都不调皮。在我面前严肃地坐着,眼神中充满了怜悯。这时它好像我的至亲一样。就这样我在它的陪伴下,开心了起来,这种感觉似乎无法用语言来表达,但我的心头突然涌上一股暖意。

  可是,一天,噩耗传来了。它不见了,它不见了,我再也见不到它了。我就是那高飘的风筝,你就是那挣不脱的线绳。我想你了!你在哪里!你还好吗!我忘不掉我们互相陪伴的那段时光!虽然你只是我人生中的一个小片段。但也许我永远也忘不掉吧!


天一广场四年级作文实用五篇(扩展5)

——乌龟-四年级作文实用五份

  我家的小乌龟,没有笑容,只会睁大眼睛,聚精会神地看着我们。不过,这样的时候也不多,*时一有人来,它就马上缩进水里,见到我也不例外。

  我觉得它挺可爱的,它的头和嘴都是三角形的,嘴巴挺大,嘴里长着尖尖的小牙,密密的;它的耳朵是红色的,紧紧的贴头上,几乎看不见;它的尾巴也很可爱,小小的细细的,也非常短。当你去碰它那可爱的小尾巴时,它马上把尾巴收进龟壳儿里,不让你去碰它。

  乌龟的性格跟老舍笔下的猫相似,也是很古怪的。说它老实吧,有时它的确很乖,它会找个角落躺在那里,一声也不出。可当它肚子饿了的时候,就会在盆里乱爬,发出非常大的声音,可以把人的耳朵吵得听不见。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会有一点饿了,就发出那么大的声音呢?可是,它听到一点动静,又是多么的集中注意力。它很会保护自己,不会让自己受到伤害!

  我家的小乌龟还有一个特点,就是每到冬天,它就会睡上很长时间的觉,一直要睡到第二年的春天才能醒过来,当它醒来后,就什么都忘了。比如我刚把它买回来的那年,我每天都会和它说话闲聊,慢慢地,它好像有些明白我说的意思,可是过了一个冬天,它睡觉醒来后,我再跟它说话,它就啥反应也没了,就好像见了陌生人似的,看见我马上把头缩进了龟壳儿,理都不理我,让我伤心了好几天,真是“龟心莫测”啊!

  这就是我们家的乌龟,一个性格古怪却又可爱无比的小家伙!

  我买了一只小乌龟,是美丽的巴西龟。

  这只小乌龟有一身花甲壳,一块一块的斑纹,像八卦图。当我动动它,或者给它喂食物时,它的四肢就缩进它的甲壳里面去了。只有没人在旁边的时候,它才把头伸出来吃东西。它的脖子最有趣,脖子上还有一些红色的斑纹。小乌龟伸长了头颈左顾右盼,好像对这里很陌生。但是,过了几天它就恢复了野性。当我把它放在龟缸或洗手盆里面时,它就拼命往上爬,摔下来了也不罢休,继续爬,又摔,再爬,再摔,但是总是爬不上去。它的头尖尖的,尾巴也是尖尖的,因为它身上有很多的斑纹,所以我给它取了一个名字叫做:斑斑。

  晚上,我一写完作业就和斑斑一起玩。我把它放在墙上,然后把它按着推它,它以为它真的能在墙上走路,高傲地把脖子伸得老长,显示它的威风。如果有别的乌龟在旁边的话,它肯定会毫不相让地跟那只乌龟斗,我也肯定斑斑会百分之百赢那只乌龟。我把它放在手上,它就用强有力的脚来蹬我的手,而且我本来以为它爬起路来慢悠悠的,没想到它爬得特别快,有时还在我面前得意洋洋呢。

  后来,我想办法跟乌龟一起玩游戏。我找来一根小木棍、一条细绳子,在绳子下面系上斑斑喜欢吃的食物,这样耍弄斑斑,但斑斑故意不吃。我等得不耐烦了,想把小木棍拉起来,斑斑急忙爬过来,一口咬住了食物,我把绳子一拉,它就紧紧咬住小木棍,生怕自己掉下来。我把小木棍摇了摇,玩了一会,就把它放进回龟缸里了。

  斑斑就是这样天真可爱,它给我带来了许多快乐。自从斑斑来到我们家,我感觉家里又多了一种无以言状的乐趣,真是有灵性的斑斑啊。

  动物是人类的好朋友。有人喜欢忠诚的看家狗,有人喜欢选白的小兔子,而我喜欢憨厚的乌龟。

  我的这只小乌龟特别可爱。它的脑袋小小的,有着红红的小酒窝,它有四只腿,每一只都小巧玲珑,它的壳特别的坚硬,就算是钢牙也不一定能咬碎。

  小乌龟全身绿油油的,有着勃勃的生机。它以吃鱼,虾为生。冬天会睡上很长时间,怎么晃也晃不醒。

  我和小乌龟还有很多故事呢!

  记得有一次,我陪小乌龟布置新家。我找到了一个透明玻璃罐,撒了一点沙子当小乌龟的床,又洒了一点水保持沙子的湿润。洒了小乌龟爱吃的粮食。我把小乌龟放进去了他的新家。小乌龟张开嘴巴,好像是在感谢我为他布置新家呢!

  在一个冬天,小乌龟懒极了,我怎么叫它它都不动,我吓哭了,于是我拿着小罐子出去,领着小乌龟嗮嗮太阳。我一直晃着小乌龟,爸爸突然过来了,告诉我:“小乌龟正在冬眠,就像你晚上睡觉一样。”吓我一大跳,我还以为小乌龟死了呢!

  我为什么会喜欢小乌龟呢?因为我挺胖的,正好小乌龟也很胖,所以我觉得我俩挺像的,还有乌龟长寿,我也可以沾沾光。我爱动物,更爱我的小乌龟。

  前一阵,外公买回了一只可爱的小乌龟。它浑身碧绿碧绿的,小巧玲珑,十分可爱。别看它只有一丁点儿大,却很机灵,只要周围发出一丝声响,它马上就会把头、四肢和尾巴缩进壳里。

  小乌龟的头是深绿色的,两侧镶嵌着黑珍珠似的小眼睛,那薄膜般的眼皮常常迅速地垂下又掀起,一眨一眨的。小乌龟还长有两块橘红色的东西,像两块腮红。它的耳朵和嘴很小,只有仔细观察才能发现。小乌龟的头的上方是一块块绿色规则六角形的图案,壳的底部是淡黄色的,一条一条纹路清晰可见。小乌龟的四肢也都是深绿色的,而且非常短,当小乌龟游泳时,它们就会在水中轻轻摆动。

  小乌龟个子小,食量却不小。每次我和外公给它喂食时,只要少放一点饲料,它吃光后便会目不转睛地盯着我们,仿佛正不满地说:“主人,再给我加一点,我的肚子还没填好哩。”它吃东西总是狼吞虎咽的,小脑袋一伸过去,饲料一会儿就被它咽下去了。

  为了让小乌龟更享受,我每天都给它两小时的自由活动时间。太阳出来时,我就会把它放到阳台上,让它晒一会儿太阳。看,小乌龟伸出四肢和脑袋,甩着它那条小尾巴,悠哉游哉地缓缓向前爬。我被它的小模样逗乐了,情不自禁笑出了声,没料到小乌龟立刻停下脚步,飞快地将尾巴、四肢和头缩回了坚硬的壳里。看样子,小乌龟吓坏了,真胆小呀。

  我十分喜欢这只小乌龟,希望我能够早日与它成为知心朋友。

  我养了一只小乌龟,可我从来没给它换过水,每次都是爸爸妈妈帮我换的。因为我从小胆子不大,连小动物都不敢摸。今天我鼓起勇气要给它换水,练练我的胆量!

  我端起水缸,走到浴室里,揣摩怎么把它抓出来。我伸出手正准备抓它,它却迅速把头缩了回去,启动了“防御”模式。我赶紧把手缩了回来,此时我想起来它吃肉的场景,不由得出了一身冷汗!我再次试探着伸出了手,心想:它会不会咬我的小手爪啊?我颤颤巍巍地刚触到它的硬壳,突然一阵音乐响起,它像发了疯似的“手舞足蹈”,差点儿窜出水缸!吓得我一屁股坐在地上,大声叫道:“妈妈!小乌龟疯了!”妈妈赶紧跑来问:“怎么了?”我说:“快把音响关掉,小乌龟听到音乐就兴奋!”。

  音乐停后,小乌龟逐渐*静了下来。妈妈教我要抓小乌龟两侧的壳就可以了。我再次伸手果断地抓住了两侧,将它捉出了水缸,它却紧张地缩回了小脑袋,两只黑亮的小眼睛带着一丝敌意。呵呵,它也没什么可怕的啊!清洗干净水缸后,我又捉住它放了回去。

  这次尝试,我懂得了一个道理,面对自己的胆怯,只要鼓足勇气,大胆尝试,一定能够品尝到成功的喜悦!


天一广场四年级作文实用五篇(扩展6)

——卖报_四年级作文实用五篇

  星期日早上,我特别兴奋,因为老师要带我们去大润发卖报纸。

  一大早,我就爬了起来,让爸爸把我早早地送过去。刚到那,我就看到一大群人聚在肯德基里面,于是我也想看看是不是老师他们。推开门一看,果然是老师,还有好多小朋友和大人。不远处,看到一个小朋友在吃肯德基,我心想:这家伙那么肥,还敢吃肯德基!忽然,一声哨响,听到一位叔叔说:“我开始说卖报规则啦,首先,卖报时要穿卖报服;其次,要在一个小时内卖完15份报纸,谁最快卖完,谁就是冠军。”

  于是,我们穿上卖报服,飞奔出去。我遇到了一位鹤发童颜的老奶奶,只见她笑眯眯的,于是决定拿她当第一个目标。我快速走到老奶奶面前,轻声地说:“老奶奶您好,我是小小报童,正在参加一个活动,需要卖完15份报纸,您能帮帮我么?”老奶奶好奇地问我:“卖的是什么报纸啊?”我回答:“是《参考消息》,1元钱一份。”老奶奶从包里拿出1元钱递给我,我递给老奶奶一份报纸,高兴地说了声“谢谢”后,就赶向下一个目标……

  我很快卖完了15份报纸,当我回到老师那时,得知我是第一名,获得了奖状和奖品,我喜欢做第一名!

  今天早上,天灰蒙蒙的,好像要下雨一样。爸爸妈妈带我去桂城的凯德广场卖报纸。听妈妈说,这次卖报纸的钱将要全部捐给一个得了白血病的小朋友。

  一开始,我很紧张,老是担心卖不出去。再说,“万事开头难”,我一开始问了几个人,都没有人要买。结果一位老爷爷跟我买了第一份报纸,我很高兴。接着,一位老奶奶听我们说了后,很感动,虽然她不识字,还是跟我买了一份报纸。最令我感动的是另一位老奶奶,报纸是一块钱一份的,她不但给了一块五毛钱,还坚持不肯要报纸。

  但是,也有几份报纸很难卖出去,我问了很多路人都没有人要。我没有放弃,继续坚持下去,问了很多人,也走了比之前更远的路,最后功夫不负有心人,我终于把所有的报纸都卖出去了。

  回家之前,我把所有卖报纸得来的钱以及老奶奶给的一块五毛钱都放进了捐款箱里,全部捐给了那个得了白血病的小朋友。能用自己的劳动去帮助别人,我感到很开心。同时我也希望那个小朋友能快点好起来。

  周六那天,我们学校组织了卖报纸活动。早上,天刚蒙蒙亮我就起床了,和爸爸弟弟一起出发到卖报地点,到那里看到我们学校的同学都在排队领报纸呢,我也是很兴奋的去领了20份报纸,分给我 弟弟了5份,刚一开始,我们两个都是很胆怯张不开口,所以半个小时过去,我们两个一份都没卖出去,我弟弟都要流出眼泪了,爸爸走过来对我们鼓励了一番。终于张口喊了一声“阿姨,买份报纸吧, 一元一份。”阿姨笑着接过报纸,递给我了一元钱,我很感激说了“谢谢阿姨,祝您天天开心”看到手里的钱,爸爸脸上的笑容,心里特别的高兴,开心。弟弟过来大声的喊着“哥哥,我也卖了一份报纸 。”就这样,我们两个一份接着一份的出售,等到结束,我们两个一共卖出了30份报纸呢,到工作人员那里给我妈妈换了一份大礼包,手里拿着礼物,心里在想,终于得到宝贝了,爸爸妈妈工作真不容 易啊,以后我一定好好学*回报他们,多参加一些这样的活动让他们开心,高兴!

  啦啦啦,啦啦啦!我是卖报的小行家!今天,学校组织我们去买报纸。我也参加了

  我们八点半在文化宫集合。我到了文化宫,看见了许多我们班的小朋友都去了。一个暑假没见到他们,我看向他们了!我们每人领了十份报纸。我和张苛萤一组。我们“飞奔”到来了千禧商店。我们对买衣服的阿姨讲:阿姨,买份爱心报吧!我吗要为希望小学捐款。这是一位善良的阿姨。她用一元钱买了一份报。我赶忙说:谢谢您,阿姨!阿姨问我是那个学校的、那个班的。我都告诉她了。阿姨还夸我们是好孩子。听到了鼓励我卖报纸更有劲了!我心想:买报这么好买啊!于是我又走到另一个阿姨哪儿:买份报吧?可是那个阿姨马上说:不好意思,刚才我买过了。我有一连问了几个人,她们要么是没带零钱,要么是不看、不买。跑了一上午才卖了六七份报。我都快泄气了,这时看见小雨的妈妈和妈妈在不远的地方看着我们,我和张可萤又跑到了国美去卖报纸。终于报纸卖完了。我们把钱交到发报纸处。工作人员为了鼓励我们的行为,给我们发了小奖状。

  虽然走了那么久,可是我一点也不累。反而很开心,因为我们都为灾区奉献了爱心!通过这次活动我们不仅为灾区募集了资金,又锻炼了胆量。好快乐哟!

  今天,悦城教育举办了一场“与你心连心”卖报童活动。

  我们一到达目的地,老师就给我们每人发了5份报纸和一张二维码,发完以后我们就进入超市里卖报纸。

  我发现有一位穿着西装的叔叔在走路,我就连忙跑上去问:“叔叔,您需要卖报纸吗?这上面的全都是我们自己写的,我们会把这些钱全部都捐给聋哑学校的小朋友,一份只要两块钱。”叔叔笑了笑说:“给我来一份吧!正好我女儿不会写,也可以给我爸爸看一下你们的。”叔叔说完就给我两块钱,拿着报纸就走了。我开始买下一份报纸的时候心里反复的想:我会不会成功,会不会失败。

  这时我看见了一位牵着孩子的母亲正带着他去买零食,我说:“阿姨好,您需不需要报纸……”我说完阿姨就说:“小朋友我不需要,谢谢。”就这样过了一个小时,我卖了6份报纸。我以为我买得最多,可是有一位姐姐买了35份报纸,我真的不敢相信,我还以为我在做梦呢。

  通过这次活动,我感受到父母赚钱不容易,所以我们要节约用钱。


天一广场四年级作文实用五篇(扩展7)

——瀑布四年级作文实用五份

  天台山位于邛崃市的西方,那里有出名的蝴蝶滩、天下第一根……以山奇、石怪、水美、林幽而著称称。

  天台山山高1800多米,一条弯弯曲曲的金龙河绕着山脚。那里的小路十分笔陡,一边是巍巍的青山,一边是哗哗的河水。山上有各种不同颜色的野花,万紫千红,让人眼花缭乱。茂密的树林里太阳穿过树梢像千万缕利剑射在地面上。这样的美景仿佛让我来到了仙境一般。

  不过,我最喜欢的是两处瀑布。一处是哗哗啦啦的响水滩瀑布,另一处是沙沙沙的长虹瀑布。

  响水滩瀑布高60米,宽20米,由金龙河干流飞流直下,瀑布婉如脱缰的野马、奔流而下,飞花碎玉、水声高猛,气势磅薄、震荡山谷,水花打在石头上,像粒粒珍珠落入玉盘。让我忽然想起唐代诗人两句诗词“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”

  长虹瀑布高200米,宽20米,由望军顶下的长虹溪水多级飘然散落而成,绿树掩映、洋洋洒洒,迷蒙水雾经阳光照射,现彩虹奇观,恰似身着七彩罗裳的仙女,绚丽迷人,与附*壮美的响水滩瀑布遥相呼应,宛若一对长相厮守的恋人。

  这就是天台山的瀑布,让人顿足观看,留恋忘返。

  一天早上,妈妈早早地把我们叫起,说是带我们去雁荡观赏大龙湫瀑布,我们兴奋得像两只快乐的小鸟,又唱又跳。

  车子很快就到达雁荡山,我们走了一段路,远远就听见哗哗的流水声,我就不由自主地加快脚步,向瀑布走去。哇!好壮观啊!远远望去,瀑布就像一个天然的大水帘,悬挂在空中,朦朦胧胧,令人产生无限的遐想;又像一条白色的飞龙,从天而降。落下来的水齐刷刷地一泻而下,碰到岩石上,水花蹦出好几米远,像仙女散花一样,洒在我们身上,凉凉的,好舒服呀!我不禁吟道:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。

  来到潭边,我看见潭中的鱼儿欢快地游来游去,不是随着身体的摆动,水中就荡漾起一圈圈波纹。眨眼间,全都跑光了!仔细一看,咦!原来都在岩石下,看!它们正围着瀑布游泳呢!

  哈哈哈,传来一阵欢笑声,哦,原来,几个游客被飞溅下来的瀑布逮个正着,成了落汤鸡,可他们还开怀大笑,我也跟着笑了……

  美好的时光总是短暂的,这时,妈妈催我回家了,我不时地回头看那美丽的瀑布,心里还真有点儿留恋。

  黄果树瀑布是我们今年暑假夏令营的第一站,瀑布宽108米,高77米,是世界上最宽最大的瀑布之一。

  当黄果树瀑布出现在悬崖峭壁上的时候,我整个人都欢呼了起来。瀑布从高处冲下来,像千万匹野马吼叫着、飞奔着撞入犀牛潭中,激起一朵朵浪花,卷起一个个漩涡。那轰鸣的水声震耳欲聋,那溅起的水花向四面飘洒,好似蒙蒙的细雨,使你无法看清对岸。

  走进瀑布后的水帘洞里,我的心又飞到了另一个世界。洞内布满了钟乳石,形状千奇百怪,姿势五花八门。从洞内观瀑台上看瀑布,别有一番滋味。抬头,水像疯狂生长的白色藤蔓;*视,水又像倾盆大雨;俯视,水变成了千万把利刃直插大地。

  从洞口出来,一道美丽的彩虹挂在犀牛潭上,有赤橙黄绿青蓝紫七种颜色,像一座绚丽而文静的拱桥。我真想到那上面去走一走啊!

  看着这壮观的景色,我不禁大声念起观瀑亭上的对联:“白水如绵,不用弓弹花自散,红霞似绵,何须梭织天生成!”啊!我爱祖国壮美多姿的山河!

  去年暑假,妈妈带着我和我的朋友去游览了举世闻名的黄果树瀑布。

  我们坐着火车行驶在铁轨上,我的新却早已经飞了,离黄果树瀑布还远远的,我就好像听到了隐隐约约雄浑的声音。起初,声音像风啸,似海涛,如一辆火车在前方奔驶。下了火车,我们又转乘汽车,终于来到了黄果树瀑布景区,到了景区,我和朋友赶紧向黄果树瀑布跑去,渐渐靠*大瀑布了了,轰隆隆的巨响震荡山谷,像万马奔腾,千狮齐吼。转过一座山岗,一片白光顿时跃入眼底,啊,美丽的黄果树瀑布终于出现在我们的前面了。

  我们飞快地奔向山崖上的观瀑亭,迫不及待地登上它,观望瀑布。

  汹涌的洪流像无数脱缰的野马,冲出了半米高的河床;又像万条银链,在空中抖开,变成了一道雪白的水帘,铺天盖地,猛压下来。那白蒙蒙的水花,如云、似雾、若烟,弥漫了方圆数百米,不断扩散着,翻卷着,轻轻洒在我们的脸上,衣物上……我和朋友把手臂身上去,水珠轻轻跳了一下。忽然,一大片水珠随风而来,把我们的衣服弄湿了,样子十分狼狈,妈妈和阿姨们都笑了,我和朋友也跟着笑了起来。这时,天空中突然又出现一道彩虹,在我们眼前一闪而过。原来,黄果树大瀑布用自己的方式来欢迎五洲四海的游客呢!

  黄果树瀑布气势雄伟,景色壮丽,真让人流连忘返,如果有机会,我还想再去一次!

  前几年,我和妈妈去九江庐山风景区旅游,其中,我印象最深的景点就是三叠泉瀑布。

  我和妈妈乘坐缆车到达一座很高的山头,沿石阶而下。听导游说我们要下一千五百级台阶才能看到瀑布。在下山的途中,听见远处有隆隆的响声,好似闷雷震撼山谷,我们随着导游朝那个方向走去,快到山底的时候,突然,我眼前一亮:三叠泉瀑布!我看到的瀑布是雾气腾腾的,溅起的水珠好似毛毛细雨洒落在我们的身上,因为天阴的原因,我们看不见山顶的瀑布,听导游给我们介绍说,天气很好的时候,可以很清楚地看见:瀑布为一条直线状,由细到粗,最高的那一条最细,飞速流到第二层。第二层的瀑布渐渐变宽,拍石击水,溅出的水花,犹如银珠般洒向第三层。这就是我们看到的瀑布,第三层是最壮观的'部分,它似银河决口,从第二层直泻而下,拍击水处,发出轰然巨响,瀑面好比银帘,飞速泻如龙潭,那声音犹如万马奔腾,气势磅礴,壮丽无比。

  看完瀑布,我与几个小伙伴意犹未尽地沿石阶而上,踏上了返途。在路上,我们打闹嬉戏,连爬山的疲劳都忘记了。庐山三叠泉瀑布的壮丽,让我深深领略到了大自然的壮美,使我至今难忘!


天一广场四年级作文实用五篇(扩展8)

——蜗牛_四年级作文实用五篇

  今天,我在散步的时候发现了一只蜗牛。

  蜗牛有两根很短很短的触角,上面有一双比绿豆还小的眼睛。它的嘴里有五万六千六百颗牙齿,它的牙齿可厉害了,即使你把蜗牛入到非常硬的纸合里,它也能咬破纸盒再慢慢爬出来。它走过的地方都有一条白色的黏液,经过我的观察,我发现,那条白色的黏液可以使路变得更光滑。比如说:蜗牛爬树,蜗牛的皮很软,容易被树皮弄伤,它的黏液可以使树皮更光滑,让它轻易得从树上爬下来。它的触角碰到什么,它就知道什么东西能吃,什么东西不能吃。比如说:它的触角碰到了树皮,它就知道树皮不能吃,它就会慢慢地爬走。如果它碰到了菜叶,它知道了这可以吃,它就吃起了“大餐”。

  看,蜗牛真稀奇!

  前几天下雨,很无聊,就和妈妈在楼下花园玩。忽然,发观了有好多蜗牛在悠闲的朝散步呢!

  我很好奇,就捉了几只仔细观察起杂来。蜗牛的壳就是它的房子,它的壳是螺旋的,有花的、黑的、都不一样,我捉的蜗牛都是右旋的,没有一个左旋的。蜗牛长有两对触角,一对长的,一对短的,长触角上长着它的一对小小的风眼睛。我找不到它的嘴巴。奇了怪了,它难道没有嘴巴吗?那是怎样吃东西的呀!最后,我在它那一对短触角下面找到了一条细细的条线,那就是它的嘴吧。我还发现蜗牛爬过的地方会留下一些白色的液体,这是什么呢?我就在网上查相关资料,原来蜗牛底部的粘液能让蜗牛底部更湿润,是为了自己不被檫擦伤。它一般吃一些嫩的树叶和菜叶子。妈妈告诉我,蜗牛喜欢生活在潮湿的地方,最后我吧蜗牛放回了花园边沿上。

  今天观察真是有趣,不同的动物特点是不一样的。我还会在网上查更多关于蜗牛的相关知识的。

  蜗牛是一种可爱的动物。

  它虽然很小,可是它可能干了!它总是背着蜗牛壳,如果你仔细看,就会看到蜗牛里面有泥土。

  它爬行时,总是伸长脖子。它爬过的地方,有一条透明的痕迹,因为它的掌蹼上有一种特殊的粘液。这种粘液好像总是吐不完的。

  我养的蜗牛总爱吃东西,我把菜叶放到它面前,它时常会去吃菜叶。有一次,我把菜叶放在它面前。它拼了命地吃菜叶。

  小蜗牛的眼睛更可爱,我还没碰到它的眼睛,只是有点靠*而已,它就飞快地把它的眼睛缩了回去。然后,没多长的时间,又慢慢地把眼睛伸了出来。因为它经常生在土里,所以很少露面。

  小蜗牛产卵时,要吃很多东西。不然就不能生出小宝宝了。刚生出的小宝宝,白白的、嫩嫩的、圆圆的。它们通常很小很小,只要把卵放在蜗牛身上,它就会长大,过了好一会儿。才形成小蜗牛的壳,然后才探出头来。

  刚生出来的小蜗牛,眼睛要费很大的力气才能伸出来。小蜗牛很小,你千万别去捏。不然它就会四分五裂。小蜗牛总要在大蜗牛身上站着。似乎在说:“我最高。”

  小蜗牛身上有格子样的小方格。小方格会相护碰撞,这是蜗牛的行走证明。

  我家有一只很可爱的小蜗牛,而且它吃起菜叶和黄瓜来很快,一会儿的功夫一片菜叶已经被它咬得不成样子了。下面就让我们见识一下这只小蜗牛。

  我刚把这只小蜗牛买来时,它只有一丁点大。但是,它很贪吃,只要你给它菜叶和黄瓜吃,到黄昏再去看它时,你就可以看见那菜叶已经被它咬得伤痕累累,黄瓜片中间也被咬了一个很大的洞。我想它一定是太饿了,于是把它吃过的拿出来,鲜美的食物再放进去,这时候,我万万想不到的是,它居然不吃了,真是好心没好报啊!

  还有一次,我正在专心致志地看书。突然看了小蜗牛一眼,看见它没有食物吃,就去为它弄了两片菜叶和一片黄瓜片放在里面,想不到它便毫不犹豫的慢慢的爬过来,已很快的速度张开嘴巴。我一看,发现它的嘴巴有它的身体那样宽。

  我把这个收获告诉了妈妈,妈妈她观察后,直夸我观察认真呢,我很高兴!

  说起蜗牛,大家一定很熟悉。我书桌上的小罐子里就有我捉来的两只蜗牛。它们背着一个重重的硬壳,要是遇到什么危险,聪明的蜗牛就会把头缩进壳里,静静地等待十几分钟。

  一次,我突发奇想,何不让两只蜗牛进行一场比赛。说干就干,我把两只蜗牛分别放在卡片上,做上记号。

  比赛开始了,我让两只蜗牛跑步。过了十几分钟,它们大约才爬四五寸,我开始有些等得不耐烦了,但是,我想探个究竟,到底谁是冠军,只好坚持等了下去。五分钟,十分钟……我又足足等了三十分钟。有一只蜗牛终于爬完了全程,原来一号才是冠军,二号还差很远呢!我仔细地观察,发现它们走过的地方还有一条亮晶晶的白线,我想:是不是运动员给自己画的跑道呢!哈哈……真有趣啊!

  晚上,我给它们喂了许多青菜和南瓜,。第二天一看,发现蜗牛的粪便是绿色和黄色。原来,它与食物中的色素有很大关系。

  这两只蜗牛真有趣!它给我带来了快乐,带来了知识,更带给我一颗好学的心灵。


天一广场四年级作文实用五篇(扩展9)

——落日四年级作文实用五篇

  天高气爽,公园中,清秀庄重的花木,鳞波闪闪的湖水引起了我的兴趣。但最使我心胸开阔,赞叹不止的还是宏伟美丽的落日之景。

  傍晚,快要下山的太阳暖暖的照着,发出夺目的光亮。慢慢的,太阳变成很淡很淡的淡黄色。一会,那黄色渐渐加深,接着又变成略带白色的光芒,此时的太阳,已不那么刺眼了,他变得温和、亲切了。

  一些白云飘来,围在太阳周围,阳光把它照得透明,形成一个大光环,光环的内部是耀眼的洁白,中间是淡淡的黄色,外边是粉色,实在美丽。

  过了一会儿,云朵都悄悄得退去了,太阳又探出了笑脸,周围那些长长的云,都被染成通红的,镶着金边的帷幕。片刻,太阳已退到地*线,但他还在天际中多留了一会儿,给世界再增添一些光和热。太阳不但没有被黑暗所吞没,还发出更耀眼、更夺目的光芒。这不是很值得赞叹的奇观吗?

  太阳终于落到地*线下,但我却这样想:明天!不又有一个伟大的日出出现吗?

  黄昏时分,我兴高采烈地来到了公园,准备看落日。 瑰丽的火烧云映入我的眼帘,我在那色彩纷呈的'晚霞中,找到一匹枣红色的大烈马,它狂奔呼啸着,看样子是那样桀骜不驯。可是没过多久,它就已经乏力了,不想再跑了,它默默地站在那儿,好像在沉思,又好像在打瞌睡。眨眼功夫,又变成了一条乖巧的小狗,短短的腿,长长的毛,边跑边叫,好像在找妈妈吧!

  过了一会儿,突然,太阳涨红了圆溜溜的脸蛋,像个火红的球,向天空,向峰峦,向大地喷出红艳艳的光芒。它周围的云霞不断地扩大着范围,不断地更换着锦衣,艳红的、大红的、橘红的、粉红的、紫色的……五光十色,美丽极了。霎那间,弥漫了大半天,像铺展开了一幅瑰丽的锦缎。

  渐渐的,它收敛起眼前剌眼的光芒,像个害羞的小姑娘露出红红的脸蛋,在周围留下一圈柔和的光晕。天空鲜亮的颜色渐渐褪去,显得暗淡了许多。

  夕阳远去,红霞也姗姗离去,暮色降临,山峦的样子模糊了。我仍旧凝视着天际,久久地陶醉在这落日奇观之中。

  黄昏时分,我兴高采烈地来到了公园,准备看落日。 瑰丽的火烧云映入我的眼帘,我在那色彩纷呈的晚霞中,找到一匹枣红色的大烈马,它狂奔呼啸着,看样子是那样桀骜不驯。可是没过多久,它就已经乏力了,不想再跑了,它默默地站在那儿,好像在沉思,又好像在打瞌睡。眨眼功夫,又变成了一条乖巧的小狗,短短的腿,长长的毛,边跑边叫,好像在找妈妈吧!

  过了一会儿,突然,太阳涨红了圆溜溜的脸蛋,像个火红的球,向天空,向峰峦,向大地喷出红艳艳的光芒。它周围的云霞不断地扩大着范围,不断地更换着锦衣,艳红的、大红的、橘红的、粉红的、紫色的……五光十色,美丽极了。霎那间,弥漫了大半天,像铺展开了一幅瑰丽的锦缎。

  渐渐的,它收敛起眼前剌眼的光芒,像个害羞的小姑娘露出红红的脸蛋,在周围留下一圈柔和的光晕。天空鲜亮的颜色渐渐褪去,显得暗淡了许多。

  夕阳远去,红霞也姗姗离去,暮色降临,山峦的.样子模糊了。我仍旧凝视着天际,久久地陶醉在这落日奇观之中。

  语文书上有一篇文章,叫《三亚落日》,那落日美得无与伦比,让人陶醉。我也很想去看一看美丽的落日。哈哈,今天正好是星期天,我揣着望远镜和水壶,就爬到房顶看日落。

  来到房顶,那太阳还是金红金红的,有点刺眼,楼下的小池塘被罩得波光粼粼的,煞是好看,过了一会,整个大地都像被披上了华丽的金衣,美不胜收。

  过了一会儿,它可能是吃了什么凉爽的东西,脸蛋不那么热了。现在可以直接用肉眼看了。太阳像一只光焰柔和的大红灯笼,悬在天上。接着慢慢地下降,“灯笼”已变成了大“西红柿”,红得不得了,再用望远镜看,却是赤朱丹彤,十分艳丽,让人觉得舒服、温暖。

  我喝口水,惬意地伸了一个懒腰,这时候,空中的白云已经不是白色的了,是朱红色的,云彩动了,来到了太阳前,可是,云彩的遮挡根本“木”有用,太阳光还是亮堂堂的。你会看见那云絮在空中飘动,就像置身于轻纱般的美梦似的,使你远离烦恼的困扰。这么美的景色,不就是人们向往的吗?

  突然,落日颤动了两下,我的心绷得紧紧的,只见它好似一个跳水运动员一样,以一个轻快、敏捷的弹跳,就躲进山里去了。

  夏日的一天傍晚,从球馆出来,我懒懒地坐在电动车后座上。一路上,我无聊地看着街边行色匆匆的路人。突然,从两幢楼房之间透过来一束光,我扭头望去,原来是天边的太阳。

  此时的太阳红彤彤的,已没有了早晨那耀眼的光芒,更没有中午时的火辣。它散发出另一种美丽的光芒,照在身边的云彩上,让这些云彩披上了华丽的盛装。有红色的、黄色的、橙色的……太阳慢慢西沉,只见水天交接的地方,霞光全被映红了。此时的夕阳也涨红了脸,恨不得把所有的红全释放出来。它身边的晚霞也毫不逊色,在阳关的映射下,自上而下,颜色由浅变深,完美地过渡,和夕阳浑然一体。

  正当我看得出神,几幢高楼挡住了我的视线。等阳光再次出现时,我发现半个夕阳已经藏起来了。我紧紧盯着它,生怕它从我的视线中消失。可在不知不觉中,它只留出了一个小脑袋,像是在和我告别。

  突然,它完全不见了,让我找不到丝毫的踪影,只留下那一片淡淡的晚霞。天色顿时暗了下来,小风吹在脸上,也有些凉意。没多久,晚霞也不见了,是去陪伴夕阳了吗?我陷入了沉思……

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