蜗牛_四年级作文实用五篇

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  蜗牛_四年级作文 1

  今天,我在散步的时候发现了一只蜗牛。

  蜗牛有两根很短很短的触角,上面有一双比绿豆还小的眼睛。它的嘴里有五万六千六百颗牙齿,它的牙齿可厉害了,即使你把蜗牛入到非常硬的纸合里,它也能咬破纸盒再慢慢爬出来。它走过的地方都有一条白色的黏液,经过我的观察,我发现,那条白色的黏液可以使路变得更光滑。比如说:蜗牛爬树,蜗牛的皮很软,容易被树皮弄伤,它的黏液可以使树皮更光滑,让它轻易得从树上爬下来。它的触角碰到什么,它就知道什么东西能吃,什么东西不能吃。比如说:它的触角碰到了树皮,它就知道树皮不能吃,它就会慢慢地爬走。如果它碰到了菜叶,它知道了这可以吃,它就吃起了“大餐”。

  看,蜗牛真稀奇!

  蜗牛_四年级作文 2

  前几天下雨,很无聊,就和妈妈在楼下花园玩。忽然,发观了有好多蜗牛在悠闲的朝散步呢!

  我很好奇,就捉了几只仔细观察起杂来。蜗牛的壳就是它的房子,它的壳是螺旋的,有花的、黑的、都不一样,我捉的蜗牛都是右旋的,没有一个左旋的。蜗牛长有两对触角,一对长的,一对短的,长触角上长着它的一对小小的风眼睛。我找不到它的嘴巴。奇了怪了,它难道没有嘴巴吗?那是怎样吃东西的呀!最后,我在它那一对短触角下面找到了一条细细的条线,那就是它的嘴吧。我还发现蜗牛爬过的地方会留下一些白色的液体,这是什么呢?我就在网上查相关资料,原来蜗牛底部的粘液能让蜗牛底部更湿润,是为了自己不被檫擦伤。它一般吃一些嫩的树叶和菜叶子。妈妈告诉我,蜗牛喜欢生活在潮湿的地方,最后我吧蜗牛放回了花园边沿上。

  今天观察真是有趣,不同的动物特点是不一样的。我还会在网上查更多关于蜗牛的相关知识的。

  蜗牛_四年级作文 3

  蜗牛是一种可爱的动物。

  它虽然很小,可是它可能干了!它总是背着蜗牛壳,如果你仔细看,就会看到蜗牛里面有泥土。

  它爬行时,总是伸长脖子。它爬过的地方,有一条透明的痕迹,因为它的掌蹼上有一种特殊的粘液。这种粘液好像总是吐不完的。

  我养的蜗牛总爱吃东西,我把菜叶放到它面前,它时常会去吃菜叶。有一次,我把菜叶放在它面前。它拼了命地吃菜叶。

  小蜗牛的眼睛更可爱,我还没碰到它的眼睛,只是有点靠*而已,它就飞快地把它的眼睛缩了回去。然后,没多长的时间,又慢慢地把眼睛伸了出来。因为它经常生在土里,所以很少露面。

  小蜗牛产卵时,要吃很多东西。不然就不能生出小宝宝了。刚生出的小宝宝,白白的、嫩嫩的、圆圆的。它们通常很小很小,只要把卵放在蜗牛身上,它就会长大,过了好一会儿。才形成小蜗牛的壳,然后才探出头来。

  刚生出来的小蜗牛,眼睛要费很大的力气才能伸出来。小蜗牛很小,你千万别去捏。不然它就会四分五裂。小蜗牛总要在大蜗牛身上站着。似乎在说:“我最高。”

  小蜗牛身上有格子样的小方格。小方格会相护碰撞,这是蜗牛的行走证明。

  蜗牛_四年级作文 4

  我家有一只很可爱的小蜗牛,而且它吃起菜叶和黄瓜来很快,一会儿的功夫一片菜叶已经被它咬得不成样子了。下面就让我们见识一下这只小蜗牛。

  我刚把这只小蜗牛买来时,它只有一丁点大。但是,它很贪吃,只要你给它菜叶和黄瓜吃,到黄昏再去看它时,你就可以看见那菜叶已经被它咬得伤痕累累,黄瓜片中间也被咬了一个很大的洞。我想它一定是太饿了,于是把它吃过的拿出来,鲜美的食物再放进去,这时候,我万万想不到的是,它居然不吃了,真是好心没好报啊!

  还有一次,我正在专心致志地看书。突然看了小蜗牛一眼,看见它没有食物吃,就去为它弄了两片菜叶和一片黄瓜片放在里面,想不到它便毫不犹豫的慢慢的爬过来,已很快的速度张开嘴巴。我一看,发现它的嘴巴有它的身体那样宽。

  我把这个收获告诉了妈妈,妈妈她观察后,直夸我观察认真呢,我很高兴!

  蜗牛_四年级作文 5

  说起蜗牛,大家一定很熟悉。我书桌上的小罐子里就有我捉来的两只蜗牛。它们背着一个重重的硬壳,要是遇到什么危险,聪明的蜗牛就会把头缩进壳里,静静地等待十几分钟。

  一次,我突发奇想,何不让两只蜗牛进行一场比赛。说干就干,我把两只蜗牛分别放在卡片上,做上记号。

  比赛开始了,我让两只蜗牛跑步。过了十几分钟,它们大约才爬四五寸,我开始有些等得不耐烦了,但是,我想探个究竟,到底谁是冠军,只好坚持等了下去。五分钟,十分钟……我又足足等了三十分钟。有一只蜗牛终于爬完了全程,原来一号才是冠军,二号还差很远呢!我仔细地观察,发现它们走过的地方还有一条亮晶晶的白线,我想:是不是运动员给自己画的跑道呢!哈哈……真有趣啊!

  晚上,我给它们喂了许多青菜和南瓜,。第二天一看,发现蜗牛的粪便是绿色和黄色。原来,它与食物中的色素有很大关系。

  这两只蜗牛真有趣!它给我带来了快乐,带来了知识,更带给我一颗好学的心灵。


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蜗牛_四年级作文实用五篇(扩展1)

——小学四年级作文:可爱的蜗牛实用五份

  小学四年级作文:可爱的蜗牛 1

  有一天,我放学回家看见一个圆圆的影子。刚开始我还以为是落叶的影子,可是我定睛一看,不是落叶的影子。于是我走*细看,原来,这是一只蜗牛!

  我兴奋地把这只蜗牛带了回家,把它放在了餐桌上。我怕它会逃跑,于是拿来一个塑料盆盖着,我又怕它被闷死,于是就在盆子上打了几个洞。

  这只蜗牛很可爱,头上的两根触角,就像是天线。它们都是用触角来说话交流的。它的触角上长着一双雪亮雪亮的大眼睛,常常警惕地看着天敌的一举一动。蜗牛眼睛的下面就是一张小嘴巴,往上翘,像整天笑个不停,又好像有说不完的喜事。

  我家的小蜗牛的壳是螺旋形的,那螺旋先是粗线条,结果越来越细,最后变成了一个小点点了。它的壳颜色是黄白相间的,就像给它穿了一件漂亮的花衣裳,又像披了一件铠甲,看上去威风凛凛,神气活现。蜗牛的身子就像一床软软的被子,金黄金黄的。它软软的身体让它走起路来悄无声息。

  蜗牛最喜欢吃菜叶了。可是它吃东西可不喜欢有人打扰。它看见周围静悄悄的时候,就会向菜叶一步步爬去,然后津津有味地吃起来。它把嘴巴粘在菜叶上咬着菜叶,不一会儿菜叶就被它咬了好几个***。它咬的就像是一个个形状,有心形的、有圆形的、有不规则形的,让人不禁怀疑,小蜗牛是艺术家吗?

  我只要把小蜗的身体翻过来,这只小蜗牛努力地翻回来。它首先身子想尽各种办法把身子往一边倾斜,然后用副足努力地去触碰地面。副足触碰到地面后用它的吸力让它重新正回来。

  这只小蜗牛非常可爱。但是有一天我发现它不开心了。因为它整天不吃不喝,也不动,我想肯定是因为它想大自然了。于是,我就把它放回了大自然。

  小蜗牛,不知你现在过得好不好?要知道,直到现在,你的样子还浮现在我的脑海中。

  小学四年级作文:可爱的蜗牛 2

  清晨,我早早地起了床,为的是观察蜗牛这个大家族。

  我来到花坛中,眼睛急切地寻找。“蜗牛蜗牛你在哪里?快点让我找到你,在哪里,在哪里?”找不到,从头来,再找一遍。啊,可找到它了!原来躲在泥土里呢。

  你个小东西,怎么不早点出来!

  不过好歹也抓到了一只,就玩玩它吧!我将它放在手中,仔细地端详。哟,它好漂亮呀!看,它那螺旋形的小房子可真特别,一圈一圈的,这让我不由地想起,前几天在超市里买的七彩棒棒糖。蜗牛的小房子看上去好像很甜啊!真想上去咬上一口,嗯,好好吃!我不觉闭上眼睛,进入遐想中。

  忽然,我手中痒痒的感觉没有了,奇怪,我睁开眼睛,咦,蜗牛不见了!我四下张望,哦,它在这里,原来它趁我不注意时偷偷溜掉了。

  我又将它抓了回来,心想:这下你可跑不出我的手掌心了。

  哇噻,它的身后有一条好漂亮的银飘带。哦,对了,这不是《十万个为什么》里说的:蜗牛的足迹?我记得这液体好像是为了让蜗牛爬行得更快吧!

  它慢慢悠悠爬到了我的手心中央,忽然它静止不动了,身后留下了一段长长的东西,黑黑的,难道是——它的排泄液?

  哦no,我赶紧把它放到一边,快快地洗了手。

  “既然它会便便,那嘴巴在哪儿呢?”我左瞧瞧,右看看。哇,在这里,好小啊!它的嘴恰似一个小吸盘,书上说,蜗牛是世界上牙齿最多的动物,有一万多颗呢!

  唉,可怜的小蜗牛,这次先放了你,下次碰到我,有你好受的!

  小学四年级作文:可爱的蜗牛 3

  今天,我觉得在家没事做,于是便看起《走进科学》这本书,看着看着,我发现有一篇关于写蜗牛的文章,上面写着:“下雨之后蜗牛会出来。……”我想证明这一切是否是真的,于是我想做个实验。

  我将许多凉水装入盆中,接着抬着沉甸甸地水“咚咚咚”地慢跑下楼,把水洒遍地上的每一个角落。接着我就仔细、耐心地开始观察起蜗牛来。

  一秒钟、一分钟、半个小时,小蜗牛们还是不出来,我等的有点不耐烦了,叹了口长气:“哎,你说你们呀!为什么不出来呢?”正当我泄气要走的时候,小蜗牛好象懂我的心事。悄悄地、慢慢地从一个个小洞里钻出来。我觉得小蜗牛很淘气。额头上长着软绵绵地触角,身上有个“小房子”,特别引人注目。

  不一会儿,从小洞子里钻出来了更多的小蜗牛。我从草坪上随意摘下一株小草去碰小蜗牛,小蜗牛如同含羞草一般害羞,像个小姑娘。不知怎么的,小蜗牛的头渐渐地缩了回去,最后小蜗牛的头全部缩进了“小房子”里。这也许是蜗牛保护自己生命,防止别人伤害它的独门户秘诀吧!我觉得逗蜗牛十分有趣,于是,我用这株叶子继续干“坏事”,结果所有蜗牛的头都缩进了壳子里。“真没意思啊!蜗牛的胆实在太小了。”我无精打采地说。

  过了一会儿,蜗牛可能以为没有谁会伤害它们了,然后缓缓地将头伸出来,它东张西望仿佛在仔细观察四周有没有敌人。

  它开始慢吞吞地行走了,在不停的“逛街”。我不懂它为什么要这么做。我飞快地跑回家去查找资料。哦!原来这是因为小蜗牛要吸收大量的水份,那样到了热天,蜗牛不出壳也不会被渴死。

  在生活中,只要我们用心观察,认真思考,就会有所发现。

  小学四年级作文:可爱的蜗牛 4

  在一个星期天,我在我家墙壁上发现了许多大大小小的蜗牛,这些蜗牛很柔软,两个害羞的触角真是可爱,大自然竟然会生产出这么美丽的小动物,小蜗牛从壳里出来,慢吞吞的爬在路上还会留下一条白线,蜗牛遇到盐水还会蒸发掉,这是多么有趣啊,真是可爱极了。

  我非常喜欢蜗牛,可妈妈说:“蜗牛是害虫,不能被它美丽的外表给迷惑了。”我不听妈妈的话,便和妈妈吵了起来,我为蜗牛打抱不*,“妈妈你有什么证据没,没有证据,就别乱说话,而且蜗牛这么小,如果是害虫,那么会害什么东西呢。”我与妈妈僵持不下,双方罢手,

  回到家后我问爸爸:“为什么妈妈说蜗牛是害虫呢,我怎么也不相信,蜗牛那么漂亮、那么美丽,怎么可能是害虫呢?”没想到聪明的爸爸也犯难了,不知道呀,唉,靠别人不如靠自己,我只好自己做起了实验来,我捉了几只小蜗牛,然后放进盘子里去,拿了点白菜等农作物,我倒要看看蜗牛是不是害虫……首先蜗牛对白菜这些农作物不理不睬的,可是随着日子的渐渐长了,蜗牛忍不住饥饿了,就跑到这些农作物面前,用触手碰这些农作物,当它触碰到自己不喜欢的食物时,就转过头去,它选择了白菜,不一会儿,一片白菜叶子就吃完啦,它又开始去吃青菜叶子,这时候,我终于相信了,蜗牛是害虫了,我怎么也没想到拥有这么漂亮的外表和这么柔软的身子的蜗牛竟然是害虫,以后我再也不会被这些美丽的外表给迷惑了。

  以后还要做实验呀,这真是我的一大发现,我知道了一个秘密,前面那个大触角是蜗牛的眼睛,还有一对小触手是蜗牛的鼻子。

  小学四年级作文:可爱的蜗牛 5

  科学课上,老师给我们下达了一个重要的观察任务――观察蜗牛。我最喜欢观察小动物啦,一听这个观察任务,便开始满心欢喜。

  妈妈给我在网上买了一对成年大蜗牛,名字叫“白玉蜗牛”,它可是能美容的蜗牛噢!这对白玉蜗牛个头可大着咧,比一般的小蜗牛要大上好几倍呢!白玉蜗牛背着一个坚硬的外壳,身体又软又白,这也是它叫白玉蜗牛的原因吧!软软的身体躲在坚硬的外壳里,既安全又舒适。

  白玉蜗牛长得非常可爱。头上长着两对触角,一对长,一对短,就像天线宝宝头上的接收器。眼睛长在长触角的最顶端,可是它的小眼睛只能分辨白天和黑夜。短触角的下面长着一个小红点,这里就是它的小嘴巴啦!它的嘴巴虽然很迷你,可里面却是卧虎藏龙,除了一条齿舌,听老师说上面还长着两万五千六百颗牙齿呢!

  蜗牛没有脚,它们是怎么行走的呢?经过观察,我发现原来是它腹部的腹足在帮助它向前爬行。我把蜗牛放在玻璃上,惊奇地发现蜗牛爬过的地方会留下一条白线。这条白线又是什么呢?我上网查了资料后,知道了这条白线其实就是蜗牛尾部分泌出来的黏液。

  我每天都会准时给蜗牛们喂食,这可是它们最喜欢的莴苣菜叶噢,可是它们躲得远远的,十分警惕,不敢靠*。总是要等到我离开并确认安全后,它们才探出小脑袋,慢悠悠地爬过来,大口大口地吃着莴苣菜叶,那样子真是有趣极啦!

  小蜗牛给我的生活带来了快乐,也让我知道了,只要用心去观察,就能发现许多的奥秘。


蜗牛_四年级作文实用五篇(扩展2)

——小学四年级作文:蜗牛实用5篇

  小学四年级作文:蜗牛 1

  一个宁静的雨后,有片玉米叶背后的一个青虫卵掉了下来,从叶子上弹到了一个蜗牛洞里。过了一会,蜗牛妈妈来看小蜗牛了。它看见卵还没孵化出来,就在洞边睡了个觉。等它醒来的时候,小蜗牛就出生了。

  一个个圆圆的眼睛从洞里伸了出来,只有小青虫还没出生。

  小蜗牛跟着妈妈去找食物了,它们走了不远,小青虫也出生了。它探出脑袋望见蜗牛妈妈它们,心想:它们应该就是我的家人,我要跟上去。想着,它也追了上去。

  它们来到了一片大菜地,有一片青菜叶子掉在地上。蜗牛妈妈笑着说:“孩子们,这就是我们今天的午饭。”当小蜗牛正准备吃的时候,突然叶子动了一下,随后就一点一点地被小青虫吃掉了。一只小蜗牛想:这个坏家伙,自己独吞一片菜叶,我们不要理它,咱们走。一旁的蜗牛妈妈不敢相信眼前这一切,觉得这不是自己的孩子。于是,蜗牛妈妈和它的孩子们就回家了。

  到了晚上,月亮出来了,星星也出来了。小蜗牛都缩进壳里睡觉,小青虫看着它们的样子,也找了一个瓶盖盖在身上学蜗牛把身体缩进瓶盖里睡觉。

  第二天,阳光灿烂,空气清新。蜗牛们吃过早饭后,成群结队地玩耍了起来。小青虫被大家排挤,觉得很孤独。于是,它离开了这里,爬到树上,静静地看着它们。

  过了两周,小青虫变成了蝴蝶。这时,另一只红色的蝴蝶飞了过来,它们成了好朋友在空中翩翩起舞。

  小学四年级作文:蜗牛 2

  昨天夜里,下了一场大雨。早上,我去阳台看一看植物。这时,我发现,有一棵光秃秃的小树上爬满了蜗牛,栽小树的花盘里却全是水,水里还有几只溺死的蜗牛。我时,我才明白,蜗牛喜欢水,但也怕水。

  于是,我小心翼翼地用拇指和食指抓了几只蜗牛放进纸杯里观察。我发现,蜗牛与别的昆虫大有不同。普通的昆虫只有一对触角,而蜗牛有两对;普通的昆虫眼睛长在头上,而蜗牛的眼睛长在触角上;它是软体动物,却长有一个硬硬的壳。

  我还发现,蜗牛是不能爬行的,它只能依靠自己分泌的液体滑行。所以,在它经过的路上,就会留下透明的液体痕迹。

  你看,我们用手轻轻碰一碰蜗牛的眼睛,它的眼睛就会收回去,当你一碰它的身子,它的身子就会缩回去,当你用力把蜗牛的身子从壳里拉出来,刚一放手,它又躲壳里去了。

  蜗牛的身子全伸出来时,你会看见两个小孔,左边的是呼吸孔,右边的排泄孔。当天气太干燥时,蜗牛会脱水死亡,留下的壳一碰就碎了。

  蜗牛有一位*亲叫鼻涕虫。鼻涕虫的学名叫蛞蝓,与蜗牛一样喜欢在阴暗潮湿的地方生活。

  这就是可爱的小蜗牛。

  小学四年级作文:蜗牛 3

  春暖花开的日子,小乌龟和它的好朋友小蜗牛一起相约去旅行。

  爬着爬着,没走多远,就累得满头大汗,气喘吁吁。小乌龟说道:“好累呀,咱们休息一会儿吧!”于是,就闭上眼睛在草地上打起盹儿来。小蜗牛这时候想的是,怎样才能不累又可以看风景呢?他眼珠子一转,想到一个办法。它慢慢地、悄悄地爬到了小乌龟的背上,准备让小乌龟带着它去看风景。

  小乌龟睡醒了,左看看右找找,都没找到小蜗牛,以为它已经先走了。于是,赶紧拼命往前爬,去追赶小蜗牛。小乌龟追得精疲力尽,小蜗牛却在小乌龟的背上舒服地看风景。

  突然,前面出现了一条河。小乌龟可高兴了啦!她兴奋地“扑通”一声,跳进了水里。这下,它背上的小蜗牛可就被呛醒了。它在水里大声喊:“救命呀,救命呀!”小乌龟回头一看,呀!不好,原来小蜗牛就在自己背上呀!它赶紧游过去,把小蜗牛救上了岸。小蜗牛难为情地说:“不好意思,我刚才想偷个懒,所以爬到你背上去了!”小乌龟大方地说:“没关系,没关系,我们继续一起去旅行吧!”

  小学四年级作文:蜗牛 4

  有一天,何老师在科学课上给我们布置了一项作业------找蜗牛,我心想:蜗牛到哪里去抓呀?回家后我把这件事告诉了妈妈和奶奶。

  第二天,奶奶就匆匆忙忙地赶去捉蜗牛,奶奶捉到了两只小蜗牛,而我在邮电新村也抓到了十几只,妈妈还在花鸟市场花了三元买了一只超大的蜗牛。回到家,我们三人都说:“真是满载而归呀!”

  科学课上,我们观察了蜗牛。然后,我就把这群蜗牛养了起来。有一次,我把它们全放在地板上,让它们比比谁爬得快。只见一只只蜗牛慢悠悠地爬起来,而那只又肥又大的蜗牛却一步都没爬。突然,我发现有一只蜗牛的壳会不停地转动,真算是动物界中的奇闻。别的蜗牛都争得不相上下,有的转起圈来,有的爬到了别的蜗牛的跑道上,还有的竟然爬到别的蜗牛背上,准备舒舒服服地搭便车。最后,许多小蜗牛得了冠军。

  还有一次,我放学回来看了看那只养大蜗牛的盒子,大吃一惊。蜗牛不见了,后来,我左看右看,原来它是吸在盒子的上面了。真是虚惊一场。

  这些可爱的小蜗牛给我带来了无穷的快乐。

  小学四年级作文:蜗牛 5

  小 蜗 牛 甘肃省华亭县东华小学二年一班 王 媛 在院子里的墙角下住着一只小蜗牛,它长了两对触角,在那对长长的触角上有一双圆圆的大眼睛,它那软软的背上有有一个沉甸甸的壳。 一天,小蜗牛想:墙那边到底都有些什么景物呢?它决定亲自爬上墙去看个究竟。 小蜗牛选择了一个晴朗的早晨出发了。它在墙上爬呀,爬呀,快到中午时,它终于爬到了墙中间。可是,天有不测风云,风婆婆好象要考验小蜗牛一样,刮起了大风,吹得树叶在空中飞舞,恰巧,一片黄叶落在了小蜗牛的身上,打得小蜗牛从墙上滚落了下来。但小蜗牛不怕困难,从地上爬起来继续往上爬…… 眼看就要爬到墙头了,可顽皮的雨宝宝又出来作乱,这时,乌云密布,不大一会儿,下起了大雨,豆大的雨点打在了小蜗牛的身上,一不小心,小蜗牛又滚了下来,掉进了墙边的小水沟里。 小蜗牛心想:不管困难多大,我一定要爬上墙头。它从水沟里爬出来,缓了口气,鼓足勇气,继续向墙头爬去,它爬呀,爬呀……不知过了多少时间,它终于爬上了墙头。呀,这里真美啊!蓝蓝的天空,雪白的云,绿油油的草地上开满各种各样的野花,清清的小河边有一片茂密的树林,可爱的小鸟在树林自由自在地飞翔……外面的世界太美了。


蜗牛_四年级作文实用五篇(扩展3)

——蜗牛小学四年级作文(精选五篇)

  蜗牛小学四年级作文 1

  说起蜗牛都是很小的,走路慢慢的:可爱的蜗牛。但是,它也有优点,也就是可爱。

  有一天,我和父母昨做完运动,回家的路上,看见一只大蜗牛,它比我们的嘴还大,蜗牛壳是黑色和棕色组成的。它身体上的颜色也是棕色的,可爱极了。我仔细一观察,它的壳就像一个小青螺,这样显得更加可爱了。它走路慢吞吞的,比乌龟还要慢十几倍。我可喜欢极了!爸爸似乎看出了我的心思,便问我:“你很喜欢这只蜗牛吗?”我点了点头,小学生作文《小学四年级作文:可爱的蜗牛》。爸爸接着问:“想带回家养吗?”我又点了点头。妈妈说:“有什么好养的!又要花钱买东西!”妈妈都不太喜欢小动物,都反对我们养。“可是我很喜欢啊!”我说。“再喜欢也不给你养!我反对!”妈妈说。我觉得没希望了,心想:算了,没希望了。突然,爸爸在我耳边小声说:“第二天,爸爸抓来给你养,好吗?”我笑了,点了点头。

  第二天,蜗牛不见了,可爱的蜗牛,你怎么一夜之间不见了呢?你在哪?

  总之,我想说:“蜗牛,蜗牛,你真可爱呀!我喜欢蜗牛!”

  蜗牛小学四年级作文 2

  小蜗牛在我的心目中就是一个走得慢,长相奇特的丑八怪。今天,我去绿心公园散步时,捉到了一只小蜗牛,便仔细端详起来。

  认真观察后,我发现蜗牛也并不是那么丑。一对像天线一般的触角插在头上,四处摇晃着,就像通讯员背的电台正在收集什么信号哩!蜗牛的壳歪歪的背在身上,这就是蜗牛的家。它累了时就会缩进硬壳里,美美的的睡上一觉,好不惬意。

  人们都说蜗牛是世界上走的最慢的动物。我也这么认为,为了进一步证实,我便做了一个实验,让蜗牛在两分钟内爬两米。这是一个再简单不过的任务了,可是对于走路慢得可怜的小蜗牛来说,这简直就比登天还要难!可是,结果却让我大吃一惊,蜗牛竟然用了不到两分钟就爬完了两米!看来,小生命也有大奇迹。

  蜗牛最令我不可思议的就是它可以在垂直光滑的物体上爬行。在我眼中,只有蚂蚁、苍蝇才能完成这种不可能的任务,因为它们要么脚上能分泌粘性液体,要么脚上长有吸盘。虽然蜗牛也有粘性液体,不过它那么笨重,粘性液体未必能支撑住吧,说不定爬不了多高就会摔下来。于是我把蜗牛放在一根光滑的管子上,只见蜗牛一点也不着急,先用头贴在管子上,慢慢往上爬,后来连身体也贴在管子上,一步一步往上爬,最后用头巴住顶端,就这样它就完成了这个不可思议的任务。蜗牛虽然行动迟缓,但它这种锲而不舍、努力认真的劲头真令人佩服。

  观察完了,我把小蜗牛放回草坪里。小蜗牛,再见。愿你活得自由快乐!

  蜗牛小学四年级作文 3

  我家里有两只可爱的蜗牛。

  它们俩是我上次去滨江低碳科技馆时买来的,它们身上背着坚硬又重的螺旋状外壳,它们头上长着两根触角,眼睛就长在触角上;它们的身体是白色的,在阳光下闪闪发亮;我从工作人员那得知这两只是白玉蜗牛,怪不得这么像小块的白玉呢!

  回家的路上,我给它们俩个想了个名字,那个活力旺盛,老是四处溜达的叫“快快”,相对安静的那只就叫他“乐乐”,这两个名字取得帅吧?

  “快快”和“乐乐”在我们家是两位“少爷”呢!因为它们太挑食了,只喜欢吃脆脆的水果,如:苹果、梨、西瓜等,不喜欢吃蔬菜。

  我好奇的去观察它们吃东西,发现它们的进食方式很特别:先爬到食物上,慢慢地伸出触角,身体接触的那部分食物慢慢地少了下去。没看到它们用嘴咬啊!这是怎么回事呢?我连续观察了好几次,仍然百思不得其解。后来去查了资料才明白,原来蜗牛嘴里有几千颗齿舌,通过它们慢慢把食物磨细进食,也终于知道它们不光吃素,在野外它们也是食肉的哦。它们有“秘密武器”—唾液,因为唾液里含有4%硫酸溶液,可以融化食物后再慢慢享用。

  *来天气逐渐变冷了,两只蜗牛都懒懒的不动了,喂下去的食物一动都没动,我很担心它们是不是生病了。赶紧去查资料,发现这是它们感觉天冷,通过缩回壳中,并用唾液封住壳孔这种方式来保护自己。也知道蜗牛在过热、过干的时候也会用这种方式来保护自己。

  这两天中午天气暖和,它们果然又活泼好动起来,喂了几块苹果,很快就有“啃”过的痕迹;我悄悄过去看了一次,发现它俩正探出脑袋,伸长触角,懒懒地晒着太阳呢!

  我爱我家的蜗牛两“兄弟”,我会一直悉心的照料它们,让它们健健康康的,绝不让它们成为妈妈口中的“法式焗蜗牛”。

  蜗牛小学四年级作文 4

  今天,我和老爸去湖滨公园捉蜗牛。

  刚到园口我就左看看、右看看,可是怎么也找不到蜗牛:“怎么找不到蜗牛呢?到底这些蜗牛都躲在哪里呢?”这时我想起了老师在课堂上说的话:“蜗牛喜欢生活在阴暗、潮湿的地方。”于是我在公园里寻找最潮湿的地方,可以是转了一圈都不见蜗牛影子,于是就去询问公园里谈天说地的老爷爷们,“爷爷、公园里哪里有蜗牛呢?”爷爷们说:“那边草地的石头下面一定有蜗牛。”我跑到潮湿的草地边上翻开一个石头,居然真的有活生生的蜗牛躺在那休息。这时老爸发现了一只似乎比蚂蚁还小的蜗牛,我们两个顿时哈哈大笑起来。我们继续向前走,又发现无数个“小不点”,这些“小不点”爬来爬去。仔细一看原来是勤劳的蚂蚁啊!我们有翻了不计其数的石头,功夫不负有心人,最终让我找到了好几只会“飞檐走壁”的蜗牛。我们兴奋不已,立刻把它们放进饲养盒里。

  回到家妈妈见了,高兴地说:“你们真是太厉害了,捉了这么大的蜗牛,你真是抓蜗牛高手。”

  蜗牛小学四年级作文 5

  今天,我抓了5只又小又可爱的小蜗牛。

  我仔细观察小蜗牛,每个蜗牛都背着又硬又结实的壳,壳上面都有一个个像棒棒糖一样的圆圈,好似一座房子。每天小蜗牛背着它的“小房子”到处溜达。每次它从壳里钻出来的时候总是先伸出头瞧一瞧,看到没有“敌人”,才将身子伸出。

  冬天,它们躲在黑黑的山洞里;春天,它们就从洞里爬出。它们靠肌肉吐出的液体来爬行,每当累了就缩在“房子里”。眼睛一看到东西就立即缩起来,像怕什么似的。

  我拿起一只蜗牛放在另一只蜗牛的旁边,它立即爬在另一只蜗牛的身上,不一会儿,它竟“呼呼呼”睡起大觉来了,真是个大懒虫。睡起后竟站在另一只蜗牛的房子顶上炫耀自己,突然,啪一下掉了下来,它立即缩到房子里,好像一个羞红了脸的小女孩。

  “该吃饭了”,我拿着一把蔬菜喂给蜗牛,他们看了又看,摸了又摸,直到没有危险时才大口大口的吃起来。它们喜欢吃植物的根和叶。

  大自然中的动物可真有趣,正等着我们去探索呢!


蜗牛_四年级作文实用五篇(扩展4)

——四年级作文:家乡的早晨四年级作文实用五篇

  我的家乡在章丘大地,家乡风景有百脉泉、白云湖等数不胜数;名胜游龙山文化遗址、洛庄汉王陵等不胜枚举;人物有房玄龄、李清照等层出不穷。可以说一切的一切构成了一个物华天宝、人杰地灵的好地方。多了不必细说,单是家乡春天的美丽景象,春天的早晨就让我们“沉醉不知归路”了。

  一年之计在于春,春回大地,万物复苏。走过炎热的夏天,走过瑟瑟的秋天,走过寒冷的冬天。春姑娘姗姗来到我们身边,一年之中,春天的时光是最美好的,它处处充满着生机,充满着希望,容易让人产生彩色的幻想。

  一日之计在于晨,晨曦中我一出门,一股清香,醉人的空气,扑面而来,我感到一丝惬意。

  春天的田野里,是一片绿色的海洋,微风吹起,绿苗随风飘动,像大海上的波浪,像女孩的头发,像云端里的仙子。早开的鲜花(有名字的、无名字的)引来了许多蜜蜂来采蜜,好像在庆祝春天的到来。

  我在春天的田野,静静的走着,仿佛融化在这美丽的春色之中。一会儿又仿佛变成一朵雪白色的白云,在春天的天空中飞翔,我看到了小朋友们在做游戏,大人们在耕耘,老人们在大树底下谈天说地。不一会,我又感觉变成了一只小燕子,在田野上飞来飞去,我停在电线上,往下看,映入眼帘的是一个我五彩斑斓的世界。那一簇簇,一片片,红、黄、白、绿、相互辉映,镶嵌在春天的田野上。我抬头向上看,天空上,令人赏心悦目,心旷神怡!

  啊!我爱这祖国美丽的大自然,我爱家乡这美丽如画的清晨美景。

  没有人能比我更了解我的家乡。因为我每日都在思念它。家乡的早晨是“洒满了金子的早晨”。

  太阳总是忍不住大地的束缚,从地*线上窜了出来,动作是那么的谨慎,深怕惊醒了周边的云彩,但它却又显得那么的敏捷。在低头和抬头的一瞬间它就已经窜了老高。太阳终究还是获得了自由。

  于是,光就出来了。地面上渐渐地被“金子”铺满。早晨的雾气边上镶钳着金色的花纹,在薄薄的面纱上衬着少许的金粉。合了一夜眼的小溪也开始苏醒。点点的光顺着小溪*行的泻下去。过了一会儿,小溪真的醒了,身体微微一动。光便再不在*行了。

  太阳又窜了老高,披着金光的老农便起床耕作去了。家家户户的门很不情愿地被主人推开。发出了吱吱的响声,但这些声音犹如一段段开的乐章,却并不是那么的凌乱,反而是显得很整齐。

  村里上学的孩子,着急地催着母亲做饭。有些性急的则早已等不及了,拿着昨夜母亲准备好的干镆,飞快地跑到了邻家的墙外喊一声:“走了”。于是巷子里便又多了几份声音,街上就又多了几个小身影。

  一天的生活就在光的催促下进行着,老人在阳光的沐浴中享受着,小孩在阳光的河流中追赶着,一直从河流中淌过去,跑到学校。

  几辈人就在这样的土地上生育着、耕织着。大人们总是喜欢欣赏和回望着光的岁月,小孩子们则总是喜欢追逐着光的流动。所有的人,在清晨的雾中,和上学的小路上,掬上一把“光流”中的“水”,一张张太阳般的脸,便活现出来了,所有的人在清晨的空气中,捉一滴声音,放入耳朵里,欢快的节奏便流了出来。

  我终于还是无法逃脱这充满“金子”诱惑的早晨,充满恬静和美丽的小路,充满爱和朴实的家乡。

  天刚蒙蒙亮,太阳公公还在东边呼呼大睡,月亮姐姐正对着我微笑。周围听不到一丝声响,特别是小树,他可能太困了,连风伯伯也吹不动他那稚嫩的小手,一切都在酣睡中。

  月亮姐姐终于回到了云宝宝的身边。太阳公公在东边露出了半张灿烂的笑脸,看起来他正在洗脸刷牙。彩霞妈妈为他披上了一条条新买的彩带,太阳公公扭摆着身体,好得意啊!小草摇摇晃晃地站了起来,看起来无精打采,可能是没接到太阳公公的邀请吧。

  太阳公公兴奋地从群山之中跳了出来,他那红彤彤的脸庞把云宝宝的衣裳都染红了,把光亮散向四方。太阳公公和蔼可亲地说:“大家早上好啊!”彩霞姐姐看到了这一情景会心地笑了,在湛蓝的天空中渐渐消失了。

  小草接到了太阳公公的邀请,贪婪地呼吸着空气,好像一位威武十足的大将军;竹笋接到了邀请,立即挺直了腰杆,赛着谁快快长成材;花儿接到了邀请,个个挂上了珍珠似的露珠,争先恐后地比着美;牵牛花接到了邀请,一个劲地吹着小喇叭,好像在比谁吹得优美、动听;小鸟接到了邀请,叽叽喳喳地叫个不停,好像在呼唤着同伴。

  大公鸡接到了邀请,“喔喔喔”地叫了起来。人们听到了大公鸡的声声催促,也忙碌了起来。你看,一辆辆卡车满载而来,一个个行人忙着上班去,一群小学生戴着红领巾,背着书包匆匆忙忙地去上学。

  这就是家乡的早晨,一个充满生机、充满希望的早晨。

  星期天的早晨,我还躺在暖柔柔的被窝里,突然,调皮的闹钟爷爷叮铃叮铃地响个不停。

  太阳缓缓地升上天空,发出橘黄色的光芒。大地开始散发出它本身的倾向,突然,一户人家的灯亮了,整个村庄苏醒过来了,灶房上的烟囱冒出来一缕缕炊烟,农户们开始做饭了。

  我轻轻揉了揉惺忪的睡眼,伸了个大大的懒腰,看了看时间,已经七点了,便一骨碌从床上爬起,精神饱满地吃了早饭。

  早晨的空气是很新鲜的,嫩绿的青草,迎着温柔的晨风摇摇摆摆地伸展着腰肢,草尖上闪亮着如珍珠一般晶莹的露珠,滚动着、跳动着;一朵朵不知名的盛开的小花儿被露水滋润着,笑盈盈的;空气里湿润润的,翠绿的树叶,优雅的花蕾,散发出浓郁的清香,呼吸起来让人感到心旷神怡。

  可爱的小鸟停在河边的树枝上,仿佛在照镜子,旋转着优美得身姿,那动听的歌声,真令人陶醉!

  我大口大口地呼吸着新鲜的晨气,仰头望着天上的白云,一片片的云彩,像狮子,像马,像小鱼……各式各样,让人应接不暇,看得我忍不住啧啧赞叹:“真是好看极了!”

  我用手遮住阳光,慢慢地向大火球望去,只见它周围一道道的官宦闪耀夺目,光芒四射地照耀着大地,于是,万物吸收着它的阳光,暖融融的。

  不知什么时候,太阳慢慢爬过山头,穿过云层,俯瞰着我们,一切都是那样清新、和谐。忙忙碌碌的人们在这亲切而又融洽的氛围中又开始了一天的工作。

  我的家乡在号称‘‘水果之乡,蔬菜之源’’的河曲县,这里怀抱黄河,背靠山。不仅风景优美,物产丰富。而且人杰地灵,山清水秀。是个人见人爱的好地方。家乡的人心灵手巧,勤劳善良。但是这个地方偏远,没有巨大的龙船,也没有长龙似的火车,更谈不上什么飞机了。这里的交通工具只有;自行车,摩托车,小型的汽车。公交车。

  家乡的早晨既安静,又热闹 ,还是忙碌的。

  家乡的早晨是安静的。当东方泛起鱼肚白的时候,路灯好像两条巨大的长龙一样盘旋在大路得两旁,又好像是哨兵一样日日夜夜地守护着家乡,保卫着淳朴憨厚的家乡人。两座彩虹桥从天而降遥遥相对,闪着五颜六色的光,让人看的眼花缭乱,不时还有缕缕炊烟慢悠悠的升上天空,一切都显得非常安静。

  家乡的早晨是热闹的。最热闹的是早晨的古渡广场。每天早上人们就早早的来到古渡广场。有的老奶奶听着悠雅的音乐跳着好看的扇子舞,有的老爷爷在仔细地练剑,姐姐阿姨们跳着欢快的舞带来一种青春活力,大哥哥叔叔们有的踢毽子 ,有的快速的散步……下来我们在去市场上看看吧,一颗颗紫莹莹的葡萄像一个个可爱的小宝宝,让人垂涎三尺。一个个西红柿像红红的小灯笼,红通通的苹果让人爱不释手,黄澄澄的香蕉弯弯的像一只只小船,市场上讨价还价的声音,小商小贩吆喝声,简直汇成了一曲美妙的交响乐。

  家乡的早晨是忙碌的。不同年级的学生们穿着五颜六色的衣服,背着五花八门的书包飞快地跑向学校,不时还有汽车的喇叭声,有的人们还甚至闯红绿灯。大街上到处一片忙碌的景象。

  我爱有‘世外桃源‘’美称的娘娘滩,一年四季美不胜收的黄河,但我更爱家乡的早晨。


蜗牛_四年级作文实用五篇(扩展5)

——蒲公英_四年级作文实用五篇

  那滴残留着离别的热泪,给那个*淡抹上了一丝抉择的勇气之美。

  在莺歌燕舞万紫千红的季节,她悄悄地诞生了。不久,母亲就狠心地把她抛向暮春的最后一缕和风中。就这样,她离开了母亲,飘向远方……最后,她飘落在路边那荒芜的杂草中,生根发芽,显得那么渺小和卑微。没有鸟儿对她歌唱,没有花儿对她微笑,也没有白云向她点头,因为她长得实在太像妙身边的那些野草了—可她的的确确是一株矮小的蒲公英。

  刚刚破土而出时,她是那般兴奋,因为她迫切想知道这个世界会给她怎样的恩惠:是生在鸟语花香的树丛中,还是长在温暖富庶的花圃里?但当她睁开娇小的双眼时,她哭了。

  她不相信自己会有如此凄惨的出生,会有如此多赛的命运,她更不相信老天会这样无清地伤害一个可怜的孤儿。

  不多时,夏雨如约而至,哗啦啦地下了起来,与她的细泪融合在一起,重重地滴落在这不公的世界上。

  就这样,她伤心地过着每一天。岁月悄悄地在她身上留下了许许多多的印痕,她长高了,在野草丛中出类拔萃;她健壮了,与清风嬉戏,与细雨玩耍。但最可喜的是,第二年,她的头上有了一个个含苞待放的花蕾,丰满而又挺拔,仿佛凝聚着大自然无限的生命力。里面是什么呢?无从知晓,包括她自己。

  终于有一天,她用尽自己全身的力量撑破了那些结实的花苞。

  顷刻间,那一簇簇雪白细腻的蒲公英种子挥着小手出现在她面前,她感到意外而又欣喜。因为,她终于有了自己的孩子。她偷偷地哭了,泪珠洒在那片曾经哺养过她的贫瘩的土地上。孩子们的到来化解了她心头的寂寞,忧郁一扫而光,留下的只有喜悦。她下决心,不能再让自己的孩子像她一样成为孤儿了。

  以后,她天天与孩子们嬉戏玩耍,其乐融融。生活原来可以如此美妙啊!她想。

  但美好的日子总是容易逝去,转眼间,孩子们渐渐长大,要离开母亲去创造自己的世界。她无言了。她想到了自己的童年。孩子们以后会怎样呢?她的内心掀起了层层波澜。是留下他们,还是放手?她不知如何是好。这个抉择在她的心中盘旋……可时间不等人,因为暮春最后的一缕风即将来临,这个抉择关系着孩子们的命运。

  她仿徨不定,急得眼泪都流出来了。

  正在这时,她看到远方山崖上的一只苍鹰狠狠地把自己的孩子抛向悬崖。她知道鹰妈妈是要让自己的孩子学会如何翱翔在蓝天,改变自己的命运……忽然,她听到了一声凄厉的叫声,那是鹰妈妈抛出孩子时,用内心的悲伤凝集的一声啼叫。这一声啼叫仿佛晴天霹雳,撼动了整个大地。

  她,泪如泉涌。

  风来了,不容许她再思考,也不容许她再徘徊。于是,她闭上眼睛,轻轻地撒开了她的手。顿时,风把她的孩子们吹向了天空,他们呼喊着“妈妈!妈妈”,可她心如磐石。不久,风停了,她的眼角渗出了一串串珍珠般晶莹的泪……她对着远方的天空呼喊道:

  “再见,孩子们!妈妈一辈子生长在这片荒芜的土地上,而你们应该离开这片土地,去挑战远方的世界,你们的命运应该与妈妈不同。飞吧,孩子们!妈妈的选择不会错!”

  一个小小的小村庄中一个清水出芙蓉的女孩。她叫柳瑛,是在一个雪夜中出现在这个小村庄。没人知道她来自于哪里,也没人知道她的家世,只是单纯地知道她叫柳瑛。

  但村民们还是收留了落魄的她。当时她看上去不大,只有十六十七岁的样子,身上只穿了一件紫色的素纱衣,手中拿着一朵紫色蒲公英。蒲公英在乡下十分常见,但谁都没有见过紫色的蒲公英。

  没来到这里时,柳瑛到处乞讨,但始终都没一个村庄收留这个来历不明的女子。后来还出现了打骂她的情况。直到他来到了这个小村庄。

  据说,那个小村庄受到过诅咒。年年不是旱灾就是洪灾。

  “孩子”第一次有人叫柳瑛,是一个老妇人。在她被人打得遍体鳞伤风雪交加的夜晚。

  “嗯? 柳瑛没有因为以前其他人对她的种种而害怕,反而眼中出奇的冷静。

  围在柳瑛身边的人越来越多了。柳瑛闭了眼睛,过了一会儿没有预想之中的辱骂或暴打。一只手把她扶了起来,带到了村长的家,小村中最大的房子中。

  他们给柳瑛煮了饭,又梳洗一番,加了几层衣服。

  “为什么?“刘英突然开口。

  他们愣了一下。

  “为什么对我这么好?“她再次开口。

  谈么笑着说,没有为什么,是缘分让你来到了我们村庄。

  柳瑛看他们认真的眼眸,也没有再说什么。

  二

  一年后,

  柳瑛在村民的陪伴下过得很好,她与他们之间不像收养人和被收养人,反而更像一家人。

  而就在这时候,方圆几十里内突然爆发起了瘟疫。一传十,十传百,后果不堪想象。

  人们请来了一个占卜师。

  “贵地*年来有没有一女子流浪街头最终被收养?”卜师脸上阴晴不定。

  女子?流浪街头?人们苦思冥想,终于想到了她。

  “生,求你了!这事关多人性命啊!”们哀求。

  “我在给你们一个提示”占卜师无奈的摇了摇头,“紫色蒲公英!”

  说完便扬程而去。

  人们急切地找到了柳瑛。

  吓坏了村民们,柳瑛*静得走了出来,说,“我不知道,我不知道什么紫色蒲公英。”声音冷漠又疏离。终于用到我了,终于想起我们这个不祥的村子了?

  说罢,柳瑛走进了门。

  三

  后来,每个村子都有一部分人染上了瘟疫。只有柳瑛那个小村子一个人都没有。

  再后来,那些人病逝了。

  柳瑛也走了,不是死去,只是单纯得走了。

  走之前,留下了一封信。

  谢谢您们一年里的养育之恩,我知道您们一直有个问题想问我,就是我们为何会在瘟疫中活下来。还记得我刚来时就拿着的资额蒲公英吗?

  其实我是掌管紫色蒲公英的花神。听姐姐们说,人间充满了有趣的东西,就忍不住来了。

  可是,没想到,人间给我的第一映像竟然是冷漠无情。

  至于那场瘟疫,也是我所为,不要怪我心狠,我只是让少数人得到了应有的惩罚。

  紫色蒲公英是唯一让人能够找到幸福的花,您们以后一定会幸福的。

  最后,那个小村子年年风调雨顺,每个村民都过着幸福的生活。每家每户的后院中都开满了紫色的蒲公英······

  四

  世上不知道会不会真的有紫色蒲公英,但这世上绝对会有带给你紫色蒲公英的人。

  不久前,我在小区中心花园晨炼时,偶然发现路旁绿树丛中,有两棵不起眼的蒲公英幸存下来。翠绿的枝叶,衬托着十几朶鲜艳的小黄花,顶端长着好几个松散的白绒球。一个顽皮的小女孩好奇地摘下一个白绒球,用小嘴使劲一吹,雪白的绒毛分离开来,飘浮空中,活象一个个微型降落伞,随风飘落。小女孩兴奋地拍手叫喊起来:“真好玩!真好玩!”

  望着天真烂漫的小女孩,想起自已少年时代,在家乡田野里割猪草时,割下大把大把鲜嫩的蒲公英带回家喂猪。这种长高后开了花的老蒲公英,不会有人去割,让它们传播种子,第二年长出更多的蒲公英,供人收割。

  三年自然灾害时,和全国各地农民一样,家乡的父老乡亲,为了替国家分忧,将田里收获的大部分粮食买给国家,只留下一点点粮食自己吃。为了填饱肚子,常常挖些野莱充饥。野菜挖完了,就挖蒲公英,或生吃,或炒食,或煮汤。狼吞虎咽下去,不知道什么味道,也不管好吃不好吃,能吃饱就行。

  后来,才知道蒲公英含有蛋白质、脂肪、碳水化合物、微量元素及维生素等,有丰富的营养价值,是药食兼用的多年生草本植物。据有关资料介绍,蒲公英具有清热解毒、滑肿散结、催乳缓泻、利尿利胆的作用,对于乳腺炎、胃溃疡、十二指肠溃疡以及胃癌、食管癌等各种癌症,都有一定的防治功效。

  作为野草小花的蒲公英,在农村或许成为农民桌上的美餐,病人口中的良药,至少可以喂猪。可是,当它们随风飘落、生长在城市花园或居民小区绿化带里,被城里人当作没用的野草连根拔掉。一周前,我见到的小区花园里的那两棵开花的蒲公英,就被人拔掉了,丢弃在路旁,实在可惜。所幸的是,它们的种子早巳飘散落地,待到明年春回大地时,又能顽强地生根发芽,开花结籽,繁衍后代。

  蒲公英不仅是一种药食兼用的野草,而且还有一个美丽的传说。传说古代有一位官位显赫的大户人家的小姐,名叫朝阳,美丽聪明,贤淑善良。有一天,朝阳带着贴身丫环在街上玩耍时,遇见一个穿着粗布衣裤,挑着草药,长得眉目清秀、英气非凡的英俊小伙子。两人一见钟情,彼此相思相恋,偷偷约会,并互订终身,只愿此生长相依。当朝阳跟父母说起此事时,遭到了父母的强烈反对。倔强的朝阳和蒲公商量决定离家出走,浪迹天涯。

  他们来到一个风景秀丽的小山村,住进一个可以挡风避雨的破瓦窑里。虽然生活艰苦,却很幸福,还生下了漂亮女儿兰若。战乱中,蒲公被迫参军打仗,一别就是十八年,遥无音讯。朝阳带着兰若坚守在破瓦窑里,无怨无悔的守望着心爱的蒲公,等他归来。一些有钱人家的公子、少爷用金银珠宝来诱惑她,都被她拒之门外。

  十八年里,她们母女天天采摘一种不知名的野花来填饱肚子。后来她们发现这种野花不但能吃,还有疗伤、美容的效果。

  一天,做了大将军的蒲公终於回来了。由于过于激动,加上相思成疾,朝阳晕倒了。弥留之际,带着无限依恋的眼神对蒲公说:“还记得山上遍地的野花吗?带着它们去前线吧,不但能吃,还能疗伤。当你们想我的时候,它们就会随风飘扬在你们身边!”说完后朝阳就化作成无数的白色花朵飘扬在天空。

  这种没人在意的野草小花就是蒲公英,悄悄演绎着*凡,默默释放着倔强 ,无言地证明着生命的顽强,爱情的忠贞。

  五月的微风吹响了挂在在窗前的风铃,清脆的声音传入了窗前写字女孩的耳中,女孩抬手揉了揉由于长时间不动而酸痛的脖子,缓缓地抬起了头。窗外星星点点的白色逐渐吸引了女孩游离的目光。又一阵微风吹过,一棵小小的蒲公英种子闯入了女孩的视野,落在了停留的笔尖旁。女孩放下了手中紧握的笔,小心翼翼的拈起了这个小小的种子,看着这个小东西,女孩想起了她的母亲。

  每年的这个时候,母亲就会用她那满是老茧的双手牵起女孩相对细嫩的手走遍每个拥有蒲公英的田埂,可就在今年夏天,母亲却不在身边。

  母亲手术了!


蜗牛_四年级作文实用五篇(扩展6)

——蜗牛300字_四年级作文_小学作文通用5篇

  我在家养了一只大蜗牛。

  它背着一个黑黑的大壳,形状像一个海螺。我很喜欢它,它也很喜欢我,我每次出去玩都少不了带上它。

  有一天中午,我想带它去爬一下我种的那棵树,我刚打开蜗牛的苹果屋,就发现有一只小蜗牛也在里面,原来是大蜗牛生宝宝了。我轻轻地将它拿起来,看了一下,就马上放回去,然后把它们两个都放在小树上。

  小蜗牛爬不动了,大蜗牛爬过来,好像在说:“孩子,爬到我的壳上来,我背你。”我用手指碰了一下大蜗牛的眼睛,大蜗牛就马上把身体钻进壳里了。我就知道了,蜗牛是很胆小的动物。

  我把小蜗牛放在大蜗牛“怀抱”(壳上)里,我也想起了小时候妈妈抱我的感觉。

  我家的这两只蜗牛现在已经是吃东西大王了,它们一个下午就可以吃光一片巴掌大的叶子。因为叶子吃得太多,就变得越来越肥。我想,到明年,我的这两只蜗牛就会再生几只小蜗牛了,我多么盼望是几只肥肥胖胖的蜗牛宝宝啊。

  我家有个院子,院子里有好多花花草草,一天我发现在那叶片上有只可爱的小蜗牛,正慢慢悠悠地爬行呢。

  小蜗牛的头上长着一对又细又长的触角,好似一根天线,一双圆溜溜的小眼睛长在触角上,一个小小的嘴巴,据说,它的嘴巴里有两千多颗牙齿,两根触角好像是一个小侦探家在打探消息呢,它的身子上有一个壳,这就是它的“小房子”。当它在强烈的阳光照射下时,它就会躲在“小房子”里一动不动,避暑休息。

  人们常说,蜗牛们爬得很慢,通过我自己的观察后,我发现它们爬得一点儿不慢。今天,放学回家,我马上去小蜗牛生活的地方看看,却没发现小蜗牛,只发现一条冒着亮光的“小路”,在小路的尽头我找到了小蜗牛,原来,“小路”是小蜗牛的粘液铺成的。

  我家的小蜗牛爬得一点儿也不慢,这是我自己观察到的,我爱我家的小蜗牛!

  一天,一只小蚂蚁搬运工在往便利店里运送可乐,一不小心,可乐滚下了山坡,一下子滚到了蜗牛的壳里。因为剧烈的摇晃,可乐喷了出来,蜗牛一下子向前冲了几十米。

  蜗牛想到了一个好主意,如果我天天这样,那一定会变成网红。就这样,一天,这个消息传到了兔子耳朵里,兔子心想:蜗牛能跑多快,我就想看看。临到比赛前几分钟,蜗牛用上厕所的借口去买可乐,结果这场他果然胜利了。

  在后来的几个星期里,其他动物都听到这个消息,一个个都去和他比赛,结果每次都是蜗牛胜。

  后来几天,便利店的可乐断货了,但是还有和他比赛的动物,他不敢退出比赛,只能硬着头皮去比了,但是都输了。

  过了一个星期左右,可乐终于又货了,蜗牛竟然一下子订了十箱。便利店老板就奇怪了,为什么蜗牛一下子买那么多可乐?他百思不得其解,就想去看个究竟。

  第二天,便利店老板就偷偷的跟着蜗牛,结果看见了蜗牛往壳里倒可乐的一幕。她通过央视告知大家蜗牛成为冠军的真相。蜗牛因此不再网红。

  我家有一只可爱的小蜗牛,我要好好地观察它。

  我发现,小蜗牛的背上背着一座褐色的“小房子”,这座“小房子”就是它的壳。它的身体一遇到危险就会马上缩进壳里,要过好长时间才会小心翼翼地探出头来。小蜗牛还长着两对触角,一对长一对短。一对短触角在它爬行时会一下又一下的触碰着地面,就像两根探测棒,仔细地查看地面上有没有东西。那对长触角的顶端长着它的小眼睛,正好奇地打量着这个世界。

  我还发现,蜗牛的行动十分缓慢,一下一下慢慢地蠕动着。并且它在爬行时腹部会分泌一种黏液,所以蜗牛爬过的地方会发出银色的光芒。蜗牛是个胆小鬼,就连吃东西也不例外,我要把菜叶放到它身旁,它才会狼吞虎咽地吃起来。

  我还知道,小蜗牛是世界上牙齿最多的动物,别看它个子小,它可有两万两千颗牙齿呢!

  观察蜗牛让我明白了许多东西,以后我要留心观察身边的每一样事物。

  

  蜗牛是我们十分熟悉的小动物,它的样子与众不同。背着一个漂亮、有趣的“大房子”,“大房子”上有各种各样的图案,可真美丽。头上长着两对触角,一长一短,圆溜溜的小眼睛长在长长的触角上,牙齿很多很多,密密麻麻的。

  小蜗牛走起路来慢吞吞的,而且蜗牛没有鼻子。蜗牛是用呼吸孔呼吸的,蜗牛爬过的地方都有透明的粘液,有了粘液可以上下爬行,不会从高处掉下来。要是去碰一下蜗牛,它就会把触角缩进去,好像受到了惊吓。过了一会儿,就把触角伸出来了。我哈哈大笑,笑它是胆小鬼。

  蜗牛很喜欢吃菜、叶、根之类的东西,我给它吃白菜它一点也不吃。我走到一边,一会儿,它就津津有味地吃了起来。蜗牛吃得可慢了,它虽然有上千万颗牙齿,但是它还得把菜给嚼碎才能吃下去。我唉声叹气,你怎么吃得啊,可我还是很喜欢你。

  蜗牛真好玩,我觉得它是个惹人怜爱的胆小鬼!

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