可爱的小蜗牛_四年级作文通用五篇

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  可爱的小蜗牛_四年级作文 1

  下过一场倾盆大雨,湿哒哒的,我家的花坛里来了一位特殊的小客人——小蜗牛。

  我小心翼翼地将它放在手心,把它带回了家。我又迫不及待地找了一个玻璃盒,里面放了一点水,给它按了一个温暖的家。过了一会儿,小蜗牛慢慢地伸出了它的尾巴,接着伸出了布满皱纹的身体,最后探出了胖乎乎圆嘟嘟的小脑袋,它的触角也跟着慢慢地伸了出来。

  我仔细地打量着小蜗牛,它的背上驮着一座褐色的”小房子”,螺旋状的,这座“小房子”就是它的外壳。它的身体一遇到危险就会缩进壳里,要等好长时间才会小心翼翼地探出头来。小蜗牛还长着两对触角,一对长,一对短,一对短触角在它爬行时,会一下一下触碰地面,原来它在寻找食物。那对长触角的顶端长着一对乌黑的小眼睛,就像两颗黑宝石,一眨一眨,正好奇地张望着外面的世界。

  小蜗牛的爬行速度非常缓慢,脑袋一摇一晃,确保安全后,它的身体才一下一下蠕动着。它在爬行时,腹部会分泌一种黏液,小蜗牛爬过的地方会留下一条银色的光芒,那就是蜗牛的足迹。

  我目不转睛地盯着小蜗牛爬行,这时,我想它一定饿极了。于是我把洗干净的菜叶放在它的嘴边,它却不肯吃,迅速缩成一团,小蜗牛真是个胆小鬼。过了好长时间,它才狼吞虎咽地啃了起来。它的嘴巴很小,像一条缝,但吃起叶子来却快得惊人。原来小蜗牛是世界上牙齿最多的动物,别看他个子小,它可有两万五千多颗牙齿呢!

  正当蜗牛吃得津津有味的时候,我淘气地用手碰了一下它的触角,这个“胆小鬼”又迅速缩成一团。小蜗牛真可爱,我非常喜欢它。

  可爱的小蜗牛_四年级作文 2

  前几天,妈妈给我买了一只小蜗牛,头一次见到这么大个的蜗牛,我兴奋极了!我目不转睛地盯着这个小家伙儿,只见它的两个长长的触角上长着一双眼睛,像雷达一样伸展在外面,软绵绵的身体蠕动着,不时地分泌着黏液,上面还盖有一座漂亮的“小房子”。我小心翼翼地把它装进了盒子里,看着它机灵的样子,就像动画片《海绵宝宝》里的小蜗牛一样,于是我决定给它取名叫“小蜗”。

  小蜗它非常贪吃。有两天小蜗都没有把头露出来,我担心它是不是生病了,就跑去问妈妈,妈妈说它可能是到了新的环境不适应,过几天就好了。我想:如果用食物引诱它,它应该会出来吧?于是,我拿起一片白菜叶子放进了它的窝里,不一会它果然把头伸了出来,探头探脑地看着周围有没有危险,经过一番试探后,它才把整个身体伸展出来,开始津津有味地享用美餐,当它吃完白菜叶子之后,又心满意足地重新回到自己的“小房子”里,我恍然大悟,原来它是饿了呀!

  小蜗它还非常调皮。一次,我写完作业就出去玩了,当我玩累了回到家时,忽然发现小蜗不见了,它不在自己的窝里跑去哪了?难道它会“隐身术”?我一时间摸不着头脑,仔细地寻找小蜗的踪迹,当我找遍所有的角落,有点心灰意冷的时候,猛然一抬头发现它就在屋顶上,它可太厉害了,能爬到那么高的地方!哦!原来是我忘记给它的窝盖上盖子了。想想它一直瞅着我在到处找它的样子,一定很好笑,它可真调皮!

  这就是那个让我欢喜让我焦急,可爱又有趣的小蜗牛,你们觉得它可爱吗?

  可爱的小蜗牛_四年级作文 3

  周日下午,我和奶奶出去散步。忽然我看见墙壁上有一只蜗牛,它土黄色的外壳,深褐(hè)色的条纹从里向外一圈一圈地扩散,形状像一粒美丽的小纽扣。

  我小心翼翼地把它捉回家,放在一个盆里,这就是它的新家了。盆底有一圈凹(āo)下去的槽(cáo),我在里面倒了一点儿水,又摘了一小片鲜嫩的白菜叶放在里面。过了一会儿,可能是蜗牛闻到白菜叶鲜美的香味,只见它一点儿一点儿从壳里慢慢探出头来。我赶紧拿来放大镜,仔细观察它的样子,只见蜗牛的头圆圆的,上面有四根触(chù)角,两根长的触角长在头顶上,触角的顶端还有两个针眼儿大小的眼睛,在头顶上一摇一摆的,像两个小小的探照灯,如果你用手碰一碰它的触角,就会马上缩回去,但一会儿又会伸出来。两根短的触角长在嘴的两边,是帮助它吃东西的。头的下面有一个*似三角形的肉垫(diàn),这个肉垫一纵一纵地向前移动,蜗牛便慢慢向前爬行了。蜗牛在我家住了将*一周,头几天它还在盆里很有精神地爬来爬去寻找食物吃,喝水、散步,日子可美了。可到后来的几天它就把头缩进壳里不怎么出来了。它是吃多了还是生病了?妈妈亲切地对我说:“我们家里的环境不适合蜗牛生长,它的家在大自然,那里的空气清新,我们应该把它放回大自然中去。”虽然我很舍不得小蜗牛,它是那么可爱!但是看着它在盆里无精打采的样子,就像小朋友想出去玩,但家长又不让他出去一样。我很难过,心想:小孩儿都希望自己有玩耍的自由,那么小小的蜗牛也像我们小孩儿一样需要自由,要找自己的伙伴玩耍,在大自然中沐(mù)浴(yù)着温暖的阳光,它才能开心、快乐!

  第二天,我就和妈妈把可爱的小蜗牛送回大自然去了。

  可爱的小蜗牛_四年级作文 4

  我家有四只可爱的蜗牛,它们是同学送给我的。

  这四个小家伙长得小巧玲珑,坚硬的壳里藏在软软的身体。用手摸起来,又粘又滑。它们的外壳有的是淡黄色,有的是棕褐色,还有深棕色。它们的头部长着四根“天线”——一对是触角,另一对是眼睛。与其它动物相比,蜗牛的眼睛会伸缩,非常奇特。只要有什么东西碰到它,它就会不由自主地立刻缩回“天线”。过了一会儿,当它感觉安全了,又一点一点地把触角和眼睛伸了出来。蜗牛没有牙齿,它们的舌头正面长满了类似刷子的毛刺,吃植物时,只要把舌头贴在叶子上面,向前慢慢爬行,就能美美地享受食物了。我让蜗牛在我的手上爬行,感觉痒痒的。它爬过的地方留下一条长长的黏糊糊的足迹。这是它分泌的粘液。它通过这种方式,记住自己走过的路,以免迷失方向。

  这些小蜗牛喜欢在潮湿阴暗的地方生活,如:墙缝、屋檐、草丛、池塘边,都是它们的乐园。在干燥的天气里,它们会爬到墙上,吐出一种粘液,把自己的壳儿封住,以此保存身体里的水分。它们吃植物的叶子,虽然它们的样子很可爱,但是它们对于农夫、花匠来说,是害虫。听说国外有的“花园蜗牛”体形很大,像翻开的教科书那么大,食量极其惊人。所以那里的人们很讨厌“花园蜗牛”,它们是庄稼的天敌。

  我的小蜗牛则温顺可爱,像乖巧的小姑娘。我把它们放在一个绿色的学具盒里,喂它们新鲜的蔬菜叶子,*距离地观察它们怎样觅食,怎样行动。其中有一只蜗牛很活跃,很淘气,长得白白胖胖的,很与众不同。我叫它“小公主”。它经常背着的.“小房子”出逃,害得我一次又一次地把它捉回来。另外三只也很喜欢运动,但是它们不到处乱跑。

  四只小蜗牛快乐地生活在一起,我喜欢它们。

  可爱的小蜗牛_四年级作文 5

  有一天,我放学回家看见一个圆圆的影子。刚开始我还以为是落叶的影子,可是我定睛一看,不是落叶的影子。于是我走*细看,原来,这是一只蜗牛!

  我兴奋地把这只蜗牛带了回家,把它放在了餐桌上。我怕它会逃跑,于是拿来一个塑料盆盖着,我又怕它被闷死,于是就在盆子上打了几个洞。

  这只蜗牛很可爱,头上的两根触角,就像是天线。它们都是用触角来说话交流的。它的触角上长着一双雪亮雪亮的大眼睛,常常警惕地看着天敌的一举一动。蜗牛眼睛的下面就是一张小嘴巴,往上翘,像整天笑个不停,又好像有说不完的喜事。

  我家的小蜗牛的壳是螺旋形的,那螺旋先是粗线条,结果越来越细,最后变成了一个小点点了。它的壳颜色是黄白相间的,就像给它穿了一件漂亮的花衣裳,又像披了一件铠甲,看上去威风凛凛,神气活现。蜗牛的身子就像一床软软的被子,金黄金黄的。它软软的身体让它走起路来悄无声息。

  蜗牛最喜欢吃菜叶了。可是它吃东西可不喜欢有人打扰。它看见周围静悄悄的时候,就会向菜叶一步步爬去,然后津津有味地吃起来。它把嘴巴粘在菜叶上咬着菜叶,不一会儿菜叶就被它咬了好几个***。它咬的就像是一个个形状,有心形的、有圆形的、有不规则形的,让人不禁怀疑,小蜗牛是艺术家吗?

  我只要把小蜗的身体翻过来,这只小蜗牛努力地翻回来。它首先身子想尽各种办法把身子往一边倾斜,然后用副足努力地去触碰地面。副足触碰到地面后用它的吸力让它重新正回来。

  这只小蜗牛非常可爱。但是有一天我发现它不开心了。因为它整天不吃不喝,也不动,我想肯定是因为它想大自然了。于是,我就把它放回了大自然。

  小蜗牛,不知你现在过得好不好?要知道,直到现在,你的样子还浮现在我的脑海中。


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可爱的小蜗牛_四年级作文通用五篇(扩展1)

——可爱的小乌龟-四年级作文通用10篇

  可爱的小乌龟-四年级作文 1

  我非常喜欢乌龟,今天妈妈特地在菜市场买了一只小乌龟,我急忙把它带回家。我拿来一个大大的玻璃缸,里面放入一些小石块,然后把乌龟放进去作为它的栖息地,这就是乌龟的家了。

  乌龟有四条短短的腿,一条长长的尾巴,一个小小的头和一块坚硬的龟壳。它的头不时地从壳里伸出,听到动静又缩回去。乌龟的脖子可长了,如果你看着它,它的小眼睛就会目不转睛的看着你,你往哪边走,它就往哪边看,好像要与我交谈似的。中午,我拿些肉给它吃,它可能是饿了,狼吞虎咽地很快就吃完了,并时不时地眨一下眼睛,好像在感谢我呢!你不要看它背着一个笨重的大龟壳,好像走得很慢,实际上它跑得可快呢!

  有一次我把肉远远地放在它前面,小龟看见了,飞快地爬过去,比我想像中要快得多呢。还有一次,我故意把肉提得高高地逗它,它连忙爬上大石头并把头抬得高高的,垂涎欲滴。忽然,它一不小心从石头上摔了下来,摔了个四脚朝天,逗得我哈哈大笑!它四脚舞动,想转个身,可是它做不到,它用可怜的眼神看我,我只好把它翻转过来,太好玩了!

  乌龟睡觉的样子非常特别。大家都认为乌龟很怕蚊子叮,可是乌龟就是一动不动地趴在大石头上睡觉呢。我开始质疑乌龟怕蚊子叮的说法了,它仿佛就是一位坚强的勇士。

  你看,这就是我家的乌龟,可爱有趣的乌龟。

  可爱的小乌龟-四年级作文 2

  我家有两只可爱的小乌龟,它们俩长着一双小小的眼睛,嘴巴很小,还背了一个绿色的壳,它们有事没事就会躲在里面不出来。

  这两只小乌龟特别通人性,当家里没人的时候,它们会一直往上爬,好像想出来玩一玩。有一次,我躲在门后面,看到有一只小乌龟站了起来,成功地出来了。如果我不在,它就要跑走了。这时,我没想到另一只小乌龟也站了起来,它学着第一只小乌龟也爬了出来。它们壳真聪明啊!可是家里有人的时候,它们又呆呆地在玻璃缸里,一动也不动。

  它们吃东西的时候很喜欢吃米饭和菜,每次都吃得津津有味。它们和我们人类一样,会先吃饭菜,然后再喝一点水,生怕自己被噎住了一样,那样子壳真有趣啊!

  到了睡觉的时候,它们会把头、脚、尾巴缩进壳里面,一副与世隔绝的样子,就像世外仙人一样。我有时候会把小乌龟放到手心里,看着它们睡觉。这时它们就像不倒翁一样在我手心里晃来晃去,不知道会不会吵到它们休息。

  不过它们也有不好的一面。有一次,它们俩还打了一架。它们互不相让,都争着往外面爬。结果,它们谁也没爬出来,还摔了还几次。最后,我就把它们放到了外面。这时,它们像发现了新大陆一样,在家里的地面上爬来爬去,真是太调皮了。

  瞧,这就是我家可爱的小乌龟。你们喜欢吗?

  可爱的小乌龟-四年级作文 3

  我喜欢小狗,也喜欢小猫,但我更喜欢我家的小乌龟。

  我家的乌龟有两只,它们都身披椭圆形的壳,上面有规则的图案,格外显眼。

  我家乌龟最大的特点就是爱晒太阳,而且,晒太阳时还不许别人去烦它。

  每当我将它们的“家”搬到阳台去晒太阳时,它们都会在“家”里手舞足蹈,好像它们申请的专利通过了似的。一见到阳光,两只乌龟就会互相碰碰背,以此表示它们很开心!晒了一会儿太阳,就会趴在晒阳石上,懒洋洋地享受阳光带来的温暖。它们还时不时点点头,好像在说:“小主人,你给我们准备的阳光浴好舒服啊!”

  两只乌龟的脾气可牛了。有几次,我在它们晒太阳时将它们移到阴凉的地方,并给了它们一些肉片,可它们并不领情,想把肉片给扔到一边去,还用愤怒的眼神看着我,好像在喊:“可恶的小主人,你干扰到我们啦!”我心想:“给你们吃,快吃吧!”可它们嘴巴还在动着,像在说:“不吃!不吃!我们要晒太阳,我们不吃!”看着两只小乌龟倔强的样子,我也无能为力了,只好把它们重新放在阳光下,那时,它们两只乌龟互相用小爪子碰碰,好像在拍手叫好!

  倔强的性格,爱晒阳光浴,不让人打扰。这些特点拼在一起就是我们家的两只乌龟。它们的到来,让我家的乐趣变多了,我喜欢它们。

  可爱的小乌龟-四年级作文 4

  在我的世界里啊,有这么一个小巧玲珑、乖巧可爱的小不点儿,你猜它是谁?它呀,就是我这可爱的小乌龟――点点。

  它有着一双小而明亮的眼睛,还有着“三个鼻孔”,这是为什么呢?因为呀,点点的两个小鼻孔之间有着一个小小的斑点,所以大略的看是像有三个鼻孔似的,怎么样?新奇吧?但最奇怪的地方莫过于它的头:在陆地上,它的头呈紫色,一到水里,又渐渐消失了,所以,我觉得这只点点一定不一般。

  每天早晨,只要我来到他的身边,敲一敲缸,他就会从睡梦中突然醒来,他见到自己的主人来了,赶快的伸出头来,像脱缰的野马似的快速地游过来,然后一个劲地转圈圈。你肯定会问:“这是干嘛呀?”其实,它这是饿了的表现。

  当你把一颗龟粮放在它头前时,他会先目不转睛、全身贯注地盯着它,然后在神不知,鬼不觉,以迅雷不及掩耳的速度把它一口吞了进去,真是大快人心,所以,看点点进食也是一种不错的享受。

  到了晚上,它会在睡觉前运动运动:在这爬爬,又在那爬爬,爬累啦,就躺在水里的大石头上开始呼呼大睡了。

  这就是我的点点,一个可爱的小乌龟!

  可爱的小乌龟-四年级作文 5

  小乌龟是一种很可爱的小动物。它有着圆溜溜的大壳,两个小小的鼻孔,还有一个扁扁的头。先说它那圆溜溜的大壳吧,大壳上有许许多多的纹路:有的是弯来弯去的,有的是波浪形的,还有的呈井字形。如果你用放大镜仔细观察它的壳,你就会发现它的壳上有许多细小的裂缝。乌龟的适应能力特别强。无论它生活在水干净的地方,还是在污浊不堪的水里,都能顽强地生存下去。

  小乌龟不但适应能力强,而且很搞笑。记得有一次,妈妈从街上给我买来了一只小乌龟。看到小乌龟,我迫不及待地去逗弄它,一不小心把乌龟弄翻了,只见它四脚朝天躺在那里拼命挣扎,可又无济于事。我见此情形急忙蹲下去,只见它用无辜的眼神看着我,好像在说:“小主人,快来救救我呀,不然,我就要一直这样‘躺’在这儿呢!求求你快把我翻过来吧!”我看着它那可怜巴巴的样子,情不自禁地笑了。等我将小乌龟翻过身,这家伙立马“过河拆桥”,撒开腿“逃之夭夭”!

  你看,小乌龟很可爱吧!

  可爱的小乌龟-四年级作文 6

  今天,妈妈给我买了两只小乌龟,它们都只比爸爸指甲盖大一点点!我给它们起了两个名字:和斗斗。乖巧,斗斗好动。你肯定会很惊讶,哪有那么小的乌龟呀!其实那么小也没什么特别,过过,既好看又好斗的小乌龟还真少见呢!

  斗斗和都背着纸一样薄的小龟壳,小壳是墨绿色的,头、四肢和那根只有一毫米的尾巴也是墨绿色的,还有淡淡的黑色圆圈,唯独它那可爱的小肚子是淡白色的,上面是一道道橙色的花纹,好看极了!象穿了个横道道的马甲!斗斗和的面部上长着针尖大小的眼睛和一个可笑的细长的鼻子。

  有一次,斗斗和玩的很开心的时候,我想让它们俩抢吃的,看谁能抢到食物。于是,我把它们最爱吃的“屑黄”(用鸡蛋和面包屑合在一起搓成小圆团的东西我叫它们为屑黄)。放入水中一个,正玩得开心的斗斗看见了,马上迅速地游过来,可是抢先了一步,把“屑黄”一口咬住,津津有味地吃起来。斗斗一见,“咔!”地一下子把的壳咬掉一小块儿。好厉害的斗斗啊!我赶紧把转移到安全的地方去了。从此,再也不理斗斗啦。

  多么好斗的小乌龟!我爱斗斗和,希望它们早点儿和好如初。

  可爱的小乌龟-四年级作文 7

  我家有一只可爱的小乌龟,我只要一碰到它,它的头就会缩进去。

  我的小乌龟颜色很漂亮,它的头两侧是有红色的花纹的.,它的龟壳是呈深绿色的,而壳外面有一圈嫩黄色的,壳上也有一道道嫩黄色的横线,它和别的乌龟不一样,把它翻过来,你就会看到它外面一圈很漂亮,嫩黄色和绿色相间,,它的腹部也是有黄色和墨绿色的花纹。

  小乌龟不但很可爱,而且还很努力,很聪明。别的乌龟,一把它翻过去,它就四脚朝天,不能动了。而它不一样,你想知道我为什么会说他和其他乌龟不一样吗?那就说给你听听吧:有一次,我不小心把小乌龟往右边弄翻了,当我知道它被弄翻的时候,我就看到它想往左边翻过来,我一连看了好几分钟,它都没有翻过来。我都等的不耐烦了,可是它还在一个劲儿地翻,于是我又等了一分钟,这次它真的翻过来了,我又试了一下,它这次翻过来比上次还要快,看来它已经抓住诀窍了。

  所以我才会说我的小乌龟又可爱、又努力、又聪明了。

  可爱的小乌龟-四年级作文 8

  大自然中的许多动植物常常能成为人类的好朋友。传说中的秋翁爱花如子,古代文人中也流传着梅妻鹤子的美谈。我呢,也有一只珍爱的小动物——小乌龟。

  小乌龟真可爱啊!它的头呈三角形,头前方有两颗比芝麻还小的黑眼珠滴溜溜直转,多像机灵鬼。瞧!它的'眼前还有一道嫩黄的斑痕,看起来显得有点稚嫩。肉乎乎的四条小腿很短,背上还驮着一个墨绿色的硬壳,活像背着一块护身盾牌。身后一条小尾巴一翘一翘的,有意思极了。

  小乌龟刚搬到我家的时候,胆子小极了。我只要一走到它的面前,它的头、脚、尾巴全缩进壳里,好像成了一个石头疙瘩。无论你怎么逗它,它也无动于衷。我的龟特别爱吃泥鳅鱼。每当我把胡钻乱窜的泥鳅鱼放入水中,小乌龟的眼睛立刻瞪得溜圆,脖子越伸越长,悄悄地跟着鱼转动。突然,小乌龟猛一张嘴,死死地咬住了泥鳅鱼,无论鱼儿怎么挣扎,龟也不松口,还用两只前抓不停地抓鱼儿。不一会儿,鱼就坚持不住了,作为美味佳肴,被龟吞进了肚子。

  我天天喂鱼,天长日久,小乌龟便和我结下了深深的情谊。家中客人看它,它会视而不见,仍自顾自地在水中游玩。即使客人急得直拍缸,小乌龟也只是冷漠地看一眼。可是,只要我一靠*缸前,小乌龟的眼睛顿时变得炯炯有神,前爪在缸中不停地划水。有时,它会随着我的手势,两只前爪扒在缸边,用后爪把身子立起来。可惜不到两分钟,它就一个后滚翻,四脚朝天地躺在缸底了。

  每当我因学*紧张而感到疲劳时,只要看一会儿那可爱的小乌龟,就会觉得轻松多了。小乌龟给我的生活增添了不少情趣。你说,我能不把小乌龟当作宝贝吗?

  可爱的小乌龟-四年级作文 9

  我家有两只可爱的小乌龟,两只都叫慢慢。

  一只像一位将军,有“铠甲”在身,可是胆子小,另一只胆子却很大。

  有一次,我看到那只小乌龟抬着一个草莓,放到水里洗干净,我一拿,小乌龟扑了个空,生气地看着我,好像在说:“哼!你不给我吃,我不理你了。

  两只“慢慢”很爱打架,有一次,一只乌龟把另一只小乌龟压在地上,小乌龟一顶,大乌龟摔了个四角朝天,小乌龟得意起来,大乌龟乘机来了个撞击,小乌龟醒过神来,伸出“白骨爪”大乌龟向来怕这一招,马上挂了白旗,灰溜溜的走了,小乌龟好像在说:“哼,就这点本事还想和我打。”我们哈哈大笑起来。

  当然,它们有时候感情也不错,有一次,我给它们吃螃蟹,螃蟹的钳子把一只乌龟夹了,于是,为帮“兄弟”解困,它们一起来了个“泰山压顶”,螃蟹立刻死了两只,两只乌龟“大摆宴*”好像在庆祝自己的功劳。

  更有趣的是,有一天,我到水盆里去看它们俩,我满屋子找,可是怎么也找不到,决定放弃的时候,却在鞋架底下发现两个嘿嘿的东西,我心想:不会就是那两个小家伙吧,原来呀,慢慢一直躲在鞋架上睡着大觉呢!这一会儿,闹得我和爸爸妈妈苦笑不得。

  我把它们放在盆里。它们睡得很熟,睡得很香,好像正在做一个甜美的梦。

  我喜欢我们家的小乌龟。因为它点缀了我们的生活,给我的生活带来了乐趣。

  可爱的小乌龟-四年级作文 10

  五年前我在花鸟市场买了只乌龟。这是一只巴西龟,头的两侧长着两块红色的斑纹。壳上有很多六边形的黄色花纹,还挺漂亮的。

  它住在一个透明的小盒子里,下面铺满了鹅卵石,它每天就趴在盒子里,一动不动的晒太阳。刚开始,它还很怕人,我一过来它就“嗖”一下,把四肢收进壳里,两只小眼一动不动的看着我。没过几天它就一点儿也不怕我了,我走过时,它不但不缩头,还把头伸得长长的,好像在向我要食物。它是个大胃王,几十颗龟粮,它半分钟不到就吃完了,还会向我讨。每年冬天它都要冬眠,它把整个身子缩进壳里,眼睛闭得紧紧的,纹丝不动,即使我用力敲他的壳,它也不理我,直到春天才醒来。

  之后一年,我把它喂得肥肥的,小小的笼子都不够他转身了。但是我因为学*繁忙,没细心地照料它,接连几天忘记了给它喂食。结果令我万万想不到的事情发生了:它竟然“越狱”了!那天下午,它顶开了盖子,扭动笨拙的身子,从二楼的阳台蹦了下去,我赶紧下去找,还好它没跑远,但它把壳的一角给磕破了。

  我爸给它换了个大的玻璃盒,里面还放了块木桩。之后它就在这盒子里自由自在地生活了。早上他爬到木桩顶上晒太阳,晚上他钻到木桩底下睡觉,十分舒服。我也更加细心地照料它了,以防“越狱”的事情再次发生。

  每次我看到那龟壳上的破损的一角,都会想到,乌龟也是有感情的呀,以后一定要对它好一点。


可爱的小蜗牛_四年级作文通用五篇(扩展2)

——小学四年级作文:可爱的蜗牛实用五份

  小学四年级作文:可爱的蜗牛 1

  有一天,我放学回家看见一个圆圆的影子。刚开始我还以为是落叶的影子,可是我定睛一看,不是落叶的影子。于是我走*细看,原来,这是一只蜗牛!

  我兴奋地把这只蜗牛带了回家,把它放在了餐桌上。我怕它会逃跑,于是拿来一个塑料盆盖着,我又怕它被闷死,于是就在盆子上打了几个洞。

  这只蜗牛很可爱,头上的两根触角,就像是天线。它们都是用触角来说话交流的。它的触角上长着一双雪亮雪亮的大眼睛,常常警惕地看着天敌的一举一动。蜗牛眼睛的下面就是一张小嘴巴,往上翘,像整天笑个不停,又好像有说不完的喜事。

  我家的小蜗牛的壳是螺旋形的,那螺旋先是粗线条,结果越来越细,最后变成了一个小点点了。它的壳颜色是黄白相间的,就像给它穿了一件漂亮的花衣裳,又像披了一件铠甲,看上去威风凛凛,神气活现。蜗牛的身子就像一床软软的被子,金黄金黄的。它软软的身体让它走起路来悄无声息。

  蜗牛最喜欢吃菜叶了。可是它吃东西可不喜欢有人打扰。它看见周围静悄悄的时候,就会向菜叶一步步爬去,然后津津有味地吃起来。它把嘴巴粘在菜叶上咬着菜叶,不一会儿菜叶就被它咬了好几个***。它咬的就像是一个个形状,有心形的、有圆形的、有不规则形的,让人不禁怀疑,小蜗牛是艺术家吗?

  我只要把小蜗的身体翻过来,这只小蜗牛努力地翻回来。它首先身子想尽各种办法把身子往一边倾斜,然后用副足努力地去触碰地面。副足触碰到地面后用它的吸力让它重新正回来。

  这只小蜗牛非常可爱。但是有一天我发现它不开心了。因为它整天不吃不喝,也不动,我想肯定是因为它想大自然了。于是,我就把它放回了大自然。

  小蜗牛,不知你现在过得好不好?要知道,直到现在,你的样子还浮现在我的脑海中。

  小学四年级作文:可爱的蜗牛 2

  清晨,我早早地起了床,为的是观察蜗牛这个大家族。

  我来到花坛中,眼睛急切地寻找。“蜗牛蜗牛你在哪里?快点让我找到你,在哪里,在哪里?”找不到,从头来,再找一遍。啊,可找到它了!原来躲在泥土里呢。

  你个小东西,怎么不早点出来!

  不过好歹也抓到了一只,就玩玩它吧!我将它放在手中,仔细地端详。哟,它好漂亮呀!看,它那螺旋形的小房子可真特别,一圈一圈的,这让我不由地想起,前几天在超市里买的七彩棒棒糖。蜗牛的小房子看上去好像很甜啊!真想上去咬上一口,嗯,好好吃!我不觉闭上眼睛,进入遐想中。

  忽然,我手中痒痒的感觉没有了,奇怪,我睁开眼睛,咦,蜗牛不见了!我四下张望,哦,它在这里,原来它趁我不注意时偷偷溜掉了。

  我又将它抓了回来,心想:这下你可跑不出我的手掌心了。

  哇噻,它的身后有一条好漂亮的银飘带。哦,对了,这不是《十万个为什么》里说的:蜗牛的足迹?我记得这液体好像是为了让蜗牛爬行得更快吧!

  它慢慢悠悠爬到了我的手心中央,忽然它静止不动了,身后留下了一段长长的东西,黑黑的,难道是——它的排泄液?

  哦no,我赶紧把它放到一边,快快地洗了手。

  “既然它会便便,那嘴巴在哪儿呢?”我左瞧瞧,右看看。哇,在这里,好小啊!它的嘴恰似一个小吸盘,书上说,蜗牛是世界上牙齿最多的动物,有一万多颗呢!

  唉,可怜的小蜗牛,这次先放了你,下次碰到我,有你好受的!

  小学四年级作文:可爱的蜗牛 3

  今天,我觉得在家没事做,于是便看起《走进科学》这本书,看着看着,我发现有一篇关于写蜗牛的文章,上面写着:“下雨之后蜗牛会出来。……”我想证明这一切是否是真的,于是我想做个实验。

  我将许多凉水装入盆中,接着抬着沉甸甸地水“咚咚咚”地慢跑下楼,把水洒遍地上的每一个角落。接着我就仔细、耐心地开始观察起蜗牛来。

  一秒钟、一分钟、半个小时,小蜗牛们还是不出来,我等的有点不耐烦了,叹了口长气:“哎,你说你们呀!为什么不出来呢?”正当我泄气要走的时候,小蜗牛好象懂我的心事。悄悄地、慢慢地从一个个小洞里钻出来。我觉得小蜗牛很淘气。额头上长着软绵绵地触角,身上有个“小房子”,特别引人注目。

  不一会儿,从小洞子里钻出来了更多的小蜗牛。我从草坪上随意摘下一株小草去碰小蜗牛,小蜗牛如同含羞草一般害羞,像个小姑娘。不知怎么的,小蜗牛的头渐渐地缩了回去,最后小蜗牛的头全部缩进了“小房子”里。这也许是蜗牛保护自己生命,防止别人伤害它的独门户秘诀吧!我觉得逗蜗牛十分有趣,于是,我用这株叶子继续干“坏事”,结果所有蜗牛的头都缩进了壳子里。“真没意思啊!蜗牛的胆实在太小了。”我无精打采地说。

  过了一会儿,蜗牛可能以为没有谁会伤害它们了,然后缓缓地将头伸出来,它东张西望仿佛在仔细观察四周有没有敌人。

  它开始慢吞吞地行走了,在不停的“逛街”。我不懂它为什么要这么做。我飞快地跑回家去查找资料。哦!原来这是因为小蜗牛要吸收大量的水份,那样到了热天,蜗牛不出壳也不会被渴死。

  在生活中,只要我们用心观察,认真思考,就会有所发现。

  小学四年级作文:可爱的蜗牛 4

  在一个星期天,我在我家墙壁上发现了许多大大小小的蜗牛,这些蜗牛很柔软,两个害羞的触角真是可爱,大自然竟然会生产出这么美丽的小动物,小蜗牛从壳里出来,慢吞吞的爬在路上还会留下一条白线,蜗牛遇到盐水还会蒸发掉,这是多么有趣啊,真是可爱极了。

  我非常喜欢蜗牛,可妈妈说:“蜗牛是害虫,不能被它美丽的外表给迷惑了。”我不听妈妈的话,便和妈妈吵了起来,我为蜗牛打抱不*,“妈妈你有什么证据没,没有证据,就别乱说话,而且蜗牛这么小,如果是害虫,那么会害什么东西呢。”我与妈妈僵持不下,双方罢手,

  回到家后我问爸爸:“为什么妈妈说蜗牛是害虫呢,我怎么也不相信,蜗牛那么漂亮、那么美丽,怎么可能是害虫呢?”没想到聪明的爸爸也犯难了,不知道呀,唉,靠别人不如靠自己,我只好自己做起了实验来,我捉了几只小蜗牛,然后放进盘子里去,拿了点白菜等农作物,我倒要看看蜗牛是不是害虫……首先蜗牛对白菜这些农作物不理不睬的,可是随着日子的渐渐长了,蜗牛忍不住饥饿了,就跑到这些农作物面前,用触手碰这些农作物,当它触碰到自己不喜欢的食物时,就转过头去,它选择了白菜,不一会儿,一片白菜叶子就吃完啦,它又开始去吃青菜叶子,这时候,我终于相信了,蜗牛是害虫了,我怎么也没想到拥有这么漂亮的外表和这么柔软的身子的蜗牛竟然是害虫,以后我再也不会被这些美丽的外表给迷惑了。

  以后还要做实验呀,这真是我的一大发现,我知道了一个秘密,前面那个大触角是蜗牛的眼睛,还有一对小触手是蜗牛的鼻子。

  小学四年级作文:可爱的蜗牛 5

  科学课上,老师给我们下达了一个重要的观察任务――观察蜗牛。我最喜欢观察小动物啦,一听这个观察任务,便开始满心欢喜。

  妈妈给我在网上买了一对成年大蜗牛,名字叫“白玉蜗牛”,它可是能美容的蜗牛噢!这对白玉蜗牛个头可大着咧,比一般的小蜗牛要大上好几倍呢!白玉蜗牛背着一个坚硬的外壳,身体又软又白,这也是它叫白玉蜗牛的原因吧!软软的身体躲在坚硬的外壳里,既安全又舒适。

  白玉蜗牛长得非常可爱。头上长着两对触角,一对长,一对短,就像天线宝宝头上的接收器。眼睛长在长触角的最顶端,可是它的小眼睛只能分辨白天和黑夜。短触角的下面长着一个小红点,这里就是它的小嘴巴啦!它的嘴巴虽然很迷你,可里面却是卧虎藏龙,除了一条齿舌,听老师说上面还长着两万五千六百颗牙齿呢!

  蜗牛没有脚,它们是怎么行走的呢?经过观察,我发现原来是它腹部的腹足在帮助它向前爬行。我把蜗牛放在玻璃上,惊奇地发现蜗牛爬过的地方会留下一条白线。这条白线又是什么呢?我上网查了资料后,知道了这条白线其实就是蜗牛尾部分泌出来的黏液。

  我每天都会准时给蜗牛们喂食,这可是它们最喜欢的莴苣菜叶噢,可是它们躲得远远的,十分警惕,不敢靠*。总是要等到我离开并确认安全后,它们才探出小脑袋,慢悠悠地爬过来,大口大口地吃着莴苣菜叶,那样子真是有趣极啦!

  小蜗牛给我的生活带来了快乐,也让我知道了,只要用心去观察,就能发现许多的奥秘。


可爱的小蜗牛_四年级作文通用五篇(扩展3)

——四年级观察蜗牛作文450字:可爱的蜗牛汇总五篇

  四年级观察蜗牛作文450字:可爱的蜗牛 1

  今天科学课上,老师要我们回家观察蜗牛,在回家的路上姑姑给我买了一只蜗牛,要我回家仔细观察。

  回家的第一件事就是观察蜗牛,我发现蜗牛的眼睛是长在两只触角上的,下面是腹足,蜗牛是像人一样用肺进行呼吸的,运动的时候会在他经过的地方留下一层粘液。上午我写完作业之后蜗,便查了一下蜗牛的资料,“哇”,原来蜗牛的嘴巴就像针头一样大小,但是里面却长了两万五千颗牙齿,太让人惊讶了!蜗牛非常的好动,如果你把它放在纸盒里,他一定会“偷跑”出来,像个贪玩的小朋友一样。

  饲养了几天后,我的蜗牛变成了“大胃王”,因为它的饭量非常惊人,如果放三片菜叶给他,不一会的功夫就被它吃完了,所以我叫它“大胃王”。它还特别喜欢爬出来东看西看的,今天放学回家时,我发现“大胃王”竟然不见了,我四处寻找“大胃王”,可怎么找也找不到它,我坐下来垂头丧气的低下头,突然发现“大胃王”原来躲在我写作业的桌子底下。我万分高兴地把“大胃王”放到它自己的家里,有好几次都这样,像是在跟我玩躲猫猫呢。

  哎呀,这几天作业太多了。我竟然忘记给“大胃王”喂食,今天放学时我急忙跑回家去看“大胃王”,一回家,我放下书包就跑去房间看“大胃王”,啊,“大胃王”又不见了,我四处寻找,最终还是找不到“大胃王”。我便哭了起来,我一抬头,原来“大胃王”躲在垃圾桶里了,正在吃一张蓝色的彩纸。过了几天,“大胃王”拉出来的大便竟然是蓝色的。

  这就是我家淘气又好吃的“大胃王。”

  四年级观察蜗牛作文450字:可爱的蜗牛 2

  今天,科学老师让我们捉几只蜗牛来观察。于是我和妈妈一起来到公园里仔细寻找,终于我们在一个潮湿,阴暗的角落里找到了几只小蜗牛,我如获至宝,小心翼翼地拿着它们,放进瓶子里。

  蜗牛是一种可爱的小动物。它的眼睛小小的,就像是一颗超小超小的巧克力豆。蜗牛的背上背着一个重重的壳,就像它的“小房子”。书上说每当它遇到危险时,就能安全地躲到它的“小房子”里。

  听说蜗牛爬行会留下一条长长的细线,这是真的吗?我决定做个实验。我把一只小蜗牛放到桌子上,拿了几片叶子放到它的前面。小蜗牛动了,它慢吞吞地向叶子的另一端爬去,果然留下痕迹,是一条长长的细线,我摸了一下,湿湿的。通过查阅资料我知道了这是蜗牛排泄的粘液,是用来保护腹足,有助于蜗牛的爬行。

  蜗牛最喜欢吃什么呢?我又做了一个实验。我在蜗牛的周围放上了菜叶,饼干和苹果。然后在旁边盯着它的动静。我发现蜗牛的第一个目标是菜叶,只见它先爬到菜叶中间啃了一个小洞,然后用自己的小嘴巴往这个小洞的边缘啃,别看蜗牛嘴巴小小的,吃起来却挺快,不一会儿就被它啃出了一个大大的窟窿,不过,饼干和苹果它瞧都没瞧上一眼。我明白了,原来蜗牛最喜欢吃的食物是菜叶。

  通过观察,我知道了好多好多蜗牛的秘密,蜗牛真是一种既可爱又有趣的小动物。

  四年级观察蜗牛作文450字:可爱的蜗牛 3

  我在读一年级的时候就听说:蜗牛爬的很慢,并且吃菜叶的时候总爱从中间吃,然后吃一个洞。那时候,我对此说法很怀疑,后来我家的小蜗牛告诉了我答案。

  三年级上学期时因为科学课的需要,我买回来两只蜗牛放到玻璃缸里养着。小蜗牛很可爱,阳光好的时候它会把头向上伸得长长的,露出来的肉白得晶莹剔透,让人忍不住去触摸。仔细观察会发现它竟有两双触角,小小的嘴长在第二双触角下面。拿一片菜叶放进去,过了一会儿我发现在菜叶中间真的出现了一个洞,我想这应该就是蜗牛吃的吧,看来我听说到的内容是真的!小蜗牛很调皮,趁我不注意的时候竟然偷偷爬出了玻璃缸,我急忙寻找,最后终于在窗台下面找到了它。它的胆子很小,在我抓它的时候,它把肉完全缩到了壳里,很怕我伤害它的样子。我把蜗牛放到缸子的最下面,它奋力地向上爬去,好像在说:“干吗把我放到最下面呀?”我发现它在爬的时候吸盘上会有像波浪一样的纹样,并且一直在动。

  我真是太高兴了,我能从生活中发现新知识了。虽然生活中有许多事都是人们知道的,但如果能在自己的观察中了解和掌握新知识,那这知识就会让我们永生不忘!

  四年级观察蜗牛作文450字:可爱的蜗牛 4

  科学课上,杨老师让我们找几只蜗牛来观察一下。现在是秋冬季节,蜗牛也许不好找呢!

  这个星期六的早上,天空下起了蒙蒙细雨。我在楼下的花园里找了一圈都没发现蜗牛的影子,心里开始有点着急了。跟着妈妈来到了商城,隔壁阿姨家门口的花盆又引起了我的注意。绕着花盆转了一圈,正有点失望的时候,突然一个蜗牛壳吸引了我,赶紧蹲下去小心翼翼地捡了起来放在手心里,“哈哈,我找到了,找到蜗牛了。”我兴奋地跑去告诉妈妈,并且小心地把蜗牛放进了铺着嫩菜叶的饲养盒里。

  小蜗牛的壳是灰白色的,上面还有一条条黑色的花纹。它的头上长了两个小触角,我一摸它的触角,蜗牛就把触角缩进去了一点;我又摸了一下,它又缩进去一点;我再摸了一下,它就把整个身子都缩进壳里了。蜗牛的身体很粘,如果粘在树叶上,那就不容易弄下来。蜗牛的嘴巴很小,看上去是一条细细的缝。不过一转眼,它就把菜叶咬了一个洞出来。它慢慢地在饲养盒里移动着,并且不知不觉发现菜叶边多了条黑黑的东西,感觉那是蜗牛的粪便。

  今天的观察让我明白,原来动物的观察是需要非常耐心仔细的,我会继续观察蜗牛的生长过程,并且发现蜗牛更多的奇妙之处。

  四年级观察蜗牛作文450字:可爱的蜗牛 5

  今天,我在学校的文化苑抓了一只蜗牛,我兴高采烈地把它抓进纸盒里,把它带回了家仔细观察。

  蜗牛的背上有座漂亮的小“房子”,其实,这是它的壳,当你用手碰它时,它的身体就会伸进壳里。虽然对我们来说,它的壳很脆弱。可是,这壳是它的“保护伞”。

  蜗牛头上有两对触角,一对长长的,一对短短的。在它长长的触角上有着两个小黑点,像芝麻粒那么大,那是他们小巧玲珑的眼睛,只要我们一触到它,就会立刻缩回去,一会儿又露出来。短短的那对,要是你不细心,很难发现它,告诉你哦,它的作用可大了,可以当探测器感觉地面有没有危险。它的触角下还有一张小嘴,据说蜗牛的牙齿有25600多颗。

  蜗牛没有腿和脚的,大家一定很想知道蜗牛是怎么走路的。它只有扁*而宽大的腹足,蜗牛在爬行时,还会在地上留下一行粘液,亮晶晶的,那粘液可以在爬行时减少摩擦,不让自己的底部受到伤害,即使让它走在刀尖上也没问题。

  有一次,我把它放在菜叶上,正当它吃得津津有味的时侯,我拿起菜叶把蜗牛甩到后面,它着地后,二话不说地立刻继续爬向菜叶。等它快到菜叶旁的时侯,我再一次把它放到后面。就这样,一次、两次、三次。它还是坚持不懈地爬向菜叶。

  我被蜗牛那种坚持不懈的精神感动了。


可爱的小蜗牛_四年级作文通用五篇(扩展4)

——蜗牛四年级作文 (菁华6篇)

  炎热的夏天,小蜗牛顶着沉重的硬壳艰难地向前爬着,它准备爬到前方的一颗大树下先去乘个凉。火辣辣的太阳炙烤着大地,小蜗牛既要背着那沉重的壳,又要忍受着太阳的炙烤,它一边爬,一边大口大口地喘着气。此刻它非常后悔没有听妈妈的话乖乖地呆在家里,而是一定要出来找朋友玩。

  这时,路旁走来了一只大公鸡。大公鸡看到小蜗牛痛苦的样子,不禁哈哈大笑起来。小蜗牛非常恼火,不客气地问:“喂,你笑什么?真无聊!”大公鸡听了,扑了扑翅膀,笑得更欢了。小蜗牛气坏了,怒道;“你这只大公鸡,太不道德了,我已经爬得这么累了,你竟然还要笑话我!”大公鸡说:“我笑你太笨!这么热的天,还要背着这么重的壳,又难看,走得又慢,你这不是又笨又好笑吗?”大公鸡说完,狡猾地眨了眨眼睛。

  小蜗牛听了恍然大悟道:“是啊,我怎么没想到呢?”忽然妈妈的教导在小蜗牛的耳边响起:“这壳可以保护我们,再重也得背着。”小蜗牛于是连声说:“不行,不行,我不能丢掉这壳。”

  大公鸡听了皱了皱眉,但是马上又换上了一副笑脸说:“唉呀,小蜗牛,这么热的天,还有什么坏人吗?大家都躲家里凉快呢!我是刚路过这里,看你背着这么重的壳,走得辛苦才想好心提醒你的。否则,你走到明天也别想走到那棵大树下。”

  小蜗牛想了想,觉得大公鸡的话有道理,于是它缓缓地从硬壳中爬了出来,它一下子感到凉快了很多,行动也轻松了很多。可是没走多少路,炙热的太阳很快烤干了它身上的黏液,它感到口渴头晕。这时,大公鸡的一声冷笑从耳边传来,小蜗牛此时才意识到自己的灾祸临头了,可是已经无力爬回它的'硬壳了。大公鸡一下子把小蜗牛吞进了肚子里。

  大公鸡得意地扑扑翅膀,雄赳赳地走了。路旁只留下了小蜗牛的空壳,仿佛在告诉大家甜言蜜语是不可信的,时刻要保持冷静的头脑。

  在一个下着小雨的天气,我独自一人打着伞来到公园游玩,忘了世界,也忘了自己。

  目光跟随着一只缓慢爬行的蜗牛,渐渐的'雨水浸湿了眼睛,我揉揉了眼睛突然发现空间在眼前越来越大了,潮湿的泥土组成了一片沼泽地。一只蜗牛,一只生着坚硬外壳的蜗牛,在这一片沼泽地中央陷了下去。我想他一定是一位学艺归来的勇士吧!你看他虽身处险境,但仍然努力地把身体***。终于,他从那一片布满悬机的泥潭中爬了过来,在这一路上,他遇到了不少同伴,他们在一起热闹地碰着触角,好像在互相问好,我真想挤进去与他们交流一下,只可惜我不懂他们的语言。

  他们的城市散布在沼泽地边上的一块树阴处。这里有很多蜗牛市民,不停地往来,那只英勇的蜗牛踏进了城市。两三只粗壮高大的蜗牛,从洞穴中出来,迎接远归者,我猜他们一定是铁哥们儿吧,只见他们站成了一圈,把远归者围在中间,以蜗牛特有的方式把他接回家中。

  我看得出蜗牛的城市中哪是马路,哪是房子。在马路上,棕黑色的蛐蛐,穿着一身庄肃的燕尾服。在这些缓慢移动的蜗牛中,他们就是天生的运动健儿,那一下能跳的很远的绝活,引来无数蜗牛羡慕目光!看啊,那只七星瓢虫,刚踏进这座城市,立刻就有五六只蜗牛围了上来,用好奇的眼光打量着这只身上有七个黑点的家伙。好奇之余,他们还是很友好的欢迎了他,只见他们引着瓢虫,四处参观他们的住所。

  我的目光又被一处杂技团所吸引,他们有十几个人吧,聚散在两棵大树之间——这是两丛野花,花朵已经被雨水打掉了,只剩下一些枝叶,蜗牛杂技师就爬在了这棵树的叶子上,慢慢移动,到了顶端,就“呼”的一下来了个“倒挂金钩”,有时还会在一棵树的枝干上,把头伸进壳里,慢慢的向下滚,滚到地上时,他就把头伸出来,好像在说:“我的表演精彩吗?”他们这精彩的表演,博得了下面观众的阵阵喝彩。

  就这么的,我跟着这只蜗牛,优哉游哉地转了一个下午,直到妈妈喊我吃饭,我才如梦方醒,回到了现实世界。

  你看你看,多么有趣的游历,你想要来吗?我愿意拉着你的手,到蜗牛的城市旅游。

  我家里有两只可爱的蜗牛。

  它们俩是我上次去滨江低碳科技馆时买来的,它们身上背着坚硬又重的螺旋状外壳,它们头上长着两根触角,眼睛就长在触角上;它们的身体是白色的,在阳光下闪闪发亮;我从工作人员那得知这两只是白玉蜗牛,怪不得这么像小块的白玉呢!

  回家的路上,我给它们俩个想了个名字,那个活力旺盛,老是四处溜达的叫“快快”,相对安静的`那只就叫他“乐乐”,这两个名字取得帅吧?

  “快快”和“乐乐”在我们家是两位“少爷”呢!因为它们太挑食了,只喜欢吃脆脆的水果,如:苹果、梨、西瓜等,不喜欢吃蔬菜。

  我好奇的去观察它们吃东西,发现它们的进食方式很特别:先爬到食物上,慢慢地伸出触角,身体接触的那部分食物慢慢地少了下去。没看到它们用嘴咬啊!这是怎么回事呢?我连续观察了好几次,仍然百思不得其解。后来去查了资料才明白,原来蜗牛嘴里有几千颗齿舌,通过它们慢慢把食物磨细进食,也终于知道它们不光吃素,在野外它们也是食肉的哦。它们有“秘密武器”—唾液,因为唾液里含有4%硫酸溶液,可以融化食物后再慢慢享用。

  *来天气逐渐变冷了,两只蜗牛都懒懒的不动了,喂下去的食物一动都没动,我很担心它们是不是生病了。赶紧去查资料,发现这是它们感觉天冷,通过缩回壳中,并用唾液封住壳孔这种方式来保护自己。也知道蜗牛在过热、过干的时候也会用这种方式来保护自己。

  这两天中午天气暖和,它们果然又活泼好动起来,喂了几块苹果,很快就有“啃”过的痕迹;我悄悄过去看了一次,发现它俩正探出脑袋,伸长触角,懒懒地晒着太阳呢!

  我爱我家的蜗牛两“兄弟”,我会一直悉心的照料它们,让它们健健康康的,绝不让它们成为妈妈口中的“法式焗蜗牛”。

  今天,我在学校的文化苑抓了一只蜗牛,我兴高采烈地把它抓进纸盒里,把它带回了家仔细观察。

  蜗牛的背上有座漂亮的小“房子”,其实,这是它的壳,当你用手碰它时,它的身体就会伸进壳里。虽然对我们来说,它的壳很脆弱。可是,这壳是它的“保护伞”。

  蜗牛头上有两对触角,一对长长的,一对短短的。在它长长的触角上有着两个小黑点,像芝麻粒那么大,那是他们小巧玲珑的眼睛,只要我们一触到它,就会立刻缩回去,一会儿又露出来。短短的那对,要是你不细心,很难发现它,告诉你哦,它的作用可大了,可以当探测器感觉地面有没有危险。它的触角下还有一张小嘴,据说蜗牛的牙齿有25600多颗。

  蜗牛没有腿和脚的,大家一定很想知道蜗牛是怎么走路的。它只有扁*而宽大的'腹足,蜗牛在爬行时,还会在地上留下一行粘液,亮晶晶的,那粘液可以在爬行时减少摩擦,不让自己的底部受到伤害,即使让它走在刀尖上也没问题。

  有一次,我把它放在菜叶上,正当它吃得津津有味的时侯,我拿起菜叶把蜗牛甩到后面,它着地后,二话不说地立刻继续爬向菜叶。等它快到菜叶旁的时侯,我再一次把它放到后面。就这样,一次、两次、三次。它还是坚持不懈地爬向菜叶。

  我被蜗牛那种坚持不懈的精神感动了。

  我养了一只小蜗牛,他叫可乐,有四只触角,两只长,两只短,长的触角上有芝麻般大小的眼睛,短的触角上有鼻子。他的壳是螺旋形的,像一个,听说他有两万五千六百颗牙齿呢!

  小蜗牛特别贪吃,从不挑食,什么蔬菜都爱吃,萝卜、黄瓜、西红柿……早上,我给它吃东西时,发现它慢吞吞的,我等不及了,就放了一片大菜叶在蜗牛的盒子里,就上学去了。等我放学回家的时候,我看见可乐把那片菜叶吃了一大半,窝在里面一动也不动,好像死了似的,还拉了好多深绿色的大便。我赶紧打开盒盖:“啊!好臭啊!”我心急如焚地把可乐拿出来,小心翼翼地放在旁边,清洗了盒子,再把可乐放进去,顿时,见它伸出触角。我眉开眼笑,松了一口气,我的可乐又“活”过来了!从那天开始,我就每天给可乐换新蔬菜,按时清洗,就没那么臭的气味了。

  有一次,杜朝辉拿了他名叫雪碧的蜗牛,来和我的可乐比赛。

  比赛开始了,雪碧跑在前面,可乐跑在后面。虽然可乐在后面,但是它坚持不懈地追上了雪碧。真是有龟兔赛跑中龟的精神。然后它爬到雪碧的壳上,像坐顺风车似的坐到了终点线前面一些,接着,可乐从雪碧的头上爬过,得了冠军。这真是一场智慧的赛跑啊!可爱极了!

  这就是我可爱的蜗牛小宠物——可乐。

  那是一只小小的蜗牛,手无缚鸡之力的蜗牛,可是它掉进了又暗又深的花坛里,花坛里有甲虫,有老鼠,他的天敌想要杀死他不费吹灰之力。

  这么一只蜗牛,小小的蜗牛,它开始从底端吃力地往上爬,粗糙的花坛内侧留下了一条靠汗水走出的亮晶晶的路,这是它努力的见证。这是一只蜗牛,一只没有任何工具,只靠信念往上攀爬的蜗牛,它出来了,它**了,它自由了。没有任何东西可以帮助他,默默鼓励他的只有持之以恒的顽强的毅力。

  这只蜗牛好像我们,在我们面前的有数不清的困难,难以想象的教训,只要我们拿出蜗牛的勇气,蜗牛的信念,蜗牛的毅力来面对,相信你就是最好的,哪怕你最后失败了,但是你付出了,就是值得的。


可爱的小蜗牛_四年级作文通用五篇(扩展5)

——小学四年级作文:小木偶的故事通用五篇

  小木偶得到人类所有表情后,会生气,会着急,会哭会笑,也会关心别人,就像一个真正的男孩一样。但是它还是不开心,因为它想拿回它自己的红书包。

  一天,小木偶正在外面走着,突然看到小红狐鬼鬼祟祟地走进了一个偏僻的巷子里,而且还背着它可爱的小红包。小木偶悄悄地跟了上去,心想:小红狐一定又想做坏事了。果然是这样,小红狐看见小狗提着满满的一篮子在巷子里走着,就跑过去亲热地对小狗说:嘿,小狗,你好吗?我最*正在做一个实验,是把肉放在显微镜下观察里面有多少种微生物,能把你的肉借我用一下吗?小狗当然不知道小红狐的阴谋,正准备把肉给小红狐。小红狐看见这一切,瞪大眼睛,紧皱眉头,握紧拳头,非常生气。小木偶猛冲过去,一拳把小红狐打倒在地,大喊道:你这只可恶的花狐狸,你又在骗人了!你上次就是这样骗走了我的红书包!小红狐狼狈地爬了起来,揉了揉被打疼的脸,眼珠子一转,就大声说:谁说这个书包是你的,明明你才是一个无耻的大骗子。听到喊声,大家都围过来了,其中还包括正在巡逻的熊**。熊**威严地说:到底是怎么回事?小木偶就把经过详细地告诉了熊**,*且说:我还可以找木匠做证。小红狐一听到小木偶可以请木匠做证心里就着急了,急忙挤开人群溜走了。这时熊**看到落荒而逃的小红狐,终于明白上次错怪了小木偶,急忙下令:出动第一分队,抓捕小红狐!小狗一把抱住了小木偶,感激地说:谢谢你,要不是你,我的肉就被骗走了。小木偶说:不用谢!

  最后,小木偶找回了它的红书包,它终于开心地笑了,这回是发自内心的笑。

  自从小木偶有了人类的所有表情后,他决定开始自己过日子。小木偶找了许多工作,做了许多事,这些事都是对人们有益的。最后,小木偶当上了花匠。

  有一天,太阳火辣辣的,连最不怕烈日的小木偶也戴上了帽子。他正在浇花时,无意间看到了小红狐,幸好小木偶戴着帽子,没被认出来。

  一看,原来小红狐这次盯上了老虎的钱包了,“他胆子可真大。”小木偶心想。小木偶看见了,一个健步冲了上去,一把抓住了小红狐,后来,他带着小红狐去找熊**,并把事情的经过告诉了他,就这样,小红狐进了监狱。

  小木偶又拿到了他的红色背包,他翻背包时,看见了老木匠的照片,他想起老木匠,决定去找他。他在路上遇见了小白兔和老婆婆,分别向他们讲了当时笑嘻嘻的原因,得到了他们的谅解。

  终于回到了木匠店,小木偶想哭,可是却没有哭。因为他强忍住了自己的眼泪,不让自己哭。小木偶一进去,还是忍不住哭了起来,并跟老木匠说了之前发生的事。于是老木匠请来了小女巫,老木匠把所有小木偶拿了出来,小女巫使用魔法,所有小木偶都有人类的表情了,老木匠说:“你们要去帮助那些需要帮助的人。”

  小木偶们给大家带来了没有战争、没有污染的地球,让我们也来保护地球吧!

  小木偶拥有了人类的表情和心理之后,兴冲冲地大步向前走,它准备周游世界。

  走着走着,小木偶听到了呜呜的哭声,它想:是谁在哭呢?我要去看个究竟。于是,它向前走着,看到了一位小姑娘坐在墙角里,她用红中的手拿着火柴,她脸冻得发青,赤着脚,她衣衫破烂,还在瑟瑟发抖。它问小姑娘:“你是谁呀?为什么在这里哭泣呢?”小姑娘说:“我是卖火柴的小姑娘,我太冷了,火柴也卖不出去了。”小木偶说:“我来帮助你吧!”小木偶想帮助小女孩,可是无能为力。于是,它就去找蓝鼻子小女巫,它跑到一片草地上,看到了一只小兔子正在吃草,它问小兔子:“兔子妹妹,你知道蓝鼻子小女巫在哪里吗?”小兔子说:“不知道。”它走到一条小溪边,问小鱼:“小鱼姐姐,你知道蓝鼻子小女巫在哪里吗?”小鱼说:“我不知道,你问别人吧!”小木偶走到一棵大树旁,听到了小鸟正在唱歌,它问小鸟:“小鸟阿姨,你知道蓝鼻子小女巫在哪里吗?”小鸟回答说:“蓝鼻子小女巫住在一座花园里,不过,你要穿过五个大森林和三十一条大河才能找到她。”小木偶谢过小鸟就飞地跑走了。有时它的胳膊被树刮了一个大道子;有时河水把它的一个脚趾给冲掉了。一片汪洋大海挡住了小木偶的去路,可是波涛汹涌的大海并没有挡住小木偶坚定的意志。它正要下海时,乌龟叔叔说:“我劝你还是不要过去为好,海水会把你冲跑的!”小木偶把事情的来龙去脉全告诉了乌龟叔叔,乌龟叔叔被小木偶的品格深深地打动了。它说:“小木偶,要我背着你过去吧!”小木偶激动地说:“那就谢谢您了!”乌龟叔叔背着小木偶乘风破浪地向岸边驶去……

  小女巫来到了墙角,看到卖火柴的小女孩已经冻僵了。小女巫用魔杖在小女孩的头上点了一下,小女孩立刻苏醒了,小女巫又在小女孩的头上点了好几下,小女孩穿上了暖和的衣服和鞋子。小女孩非常高兴。她小女巫和小木偶成了好朋友,她们一起去周游世界了,帮助更多有困难的人。

  10月31日的8:10上海将举行世博会闭幕式的晚会,小木偶收到了上海世博会寄给他的一张门票,他喜出望外,赶快收拾好行李出发了。

  到了晚上7点,小木偶下了车,前来接他的是世博会的导游员:海宝先生。海宝先生把小木偶和其他的来宾送上贵宾车,向着闭幕式晚会的会场出发。一路上,海宝先生向小木偶介绍上海的景色,小木偶隔着玻璃窗看着夜晚的上海那么美丽,那么耀眼,他被眼前的景象吸引住了。

  忽然,他隔着玻璃窗隐隐约约从人行道上看见一身影,原来是小红狐,背着红背包,正追赶着大灰狼,大灰狼满头大汗,惊慌失措往前跑着。于是,小木偶叫司机停车,和海宝先生一起下车,去追赶小红狐,赶上小红狐追问他:“小红狐,你怎么了?”小红狐说:“我的钱包被大灰狼偷走了,里面还有一张闭幕式晚会的门票呢!”小木偶看小红狐一个人很孤单,可是看表,8点10分,闭幕式晚会开始了。“不管了。”小木偶坚定地说。可他和海宝先生是对付不了大灰狼的。这时,他看见黑猫警长正在巡逻,便和海宝先生一块跑去告诉了黑猫警长,黑猫警长听了大吃一惊,说:“大胆,竟敢在世博会期间偷东西、捣乱,谁吃了豹子胆?”“大灰狼。”于是,黑猫警长大步走向前,掏出枪,对大灰狼说:“不许动,再动就开枪了。”大灰狼只好乖乖的投降了,大灰狼被黑猫警长带走了,小红狐也追回了自己的钱包。

  小红狐来到小木偶的身旁,一把抓住他的手说:“小木偶,谢谢你帮我追回了钱包,我上次骗走了你的`红背包,可你还这么帮助我,是我不对,我把背包还给你。”于是,小红狐把红背包还给了小木偶。“不客气,小红狐。”小木偶接过红背包对小红狐说。“小红狐,你是不是也去看闭幕式晚会呀?”“嗯!”小红狐点点头。“海宝先生,我们走吧,去看晚会。”海宝先生一看表说:“呀!十点半了,晚会结束了,看不了呢。”小木偶呵呵一笑说:“没关系。”

  虽然,小木偶没看成世博会闭幕式晚会,但他帮助了别人,也很开心。

  现在,小木偶有了喜怒哀乐的表情了,他赶紧练*起表情来。一会儿笑嘻嘻的,一会儿装作火冒三丈的样子。“太好了!我也有人类的所有表情啦!”小木偶高兴极了。

  “对了,我现在就要去拿回我的包。那个包对我很重要!为什么呢?因为包里装着老木匠爷爷为我准备的书、还有一封信,我都还没读呢!”小木偶越想越生气。

  半路上,他遇到了小兔子,就把事情的经过都告诉了小兔子。小兔子说:“我和你一起去找狐狸吧。”

  这时,他们看到狐狸正背着他的书包在街上大摇大摆地走着呢!

  小木偶和小兔子赶紧追上去,小木偶对狐狸说:“这个书包是我的!请还给我!”

  “哼,谁说的?你看,连熊**都说这个书包是我的了,你还能说什么!”狐狸得意洋洋地说,还故意把书包摇来摇去,非常令人讨厌!小木偶气得浑身发抖,脸色苍白,却想不出什么可以反驳狐狸的话来。

  刚好,熊**走了过来,小木偶马上跑上前,对他说:“熊**,请您评评理。这个书包是我的!”

  熊**看到小木偶急得快哭出来的样子,说:“好啊,既然你们都说包是你们的,那你们都说说看,包里放着什么呢?”

  “让狐狸先说。”小木偶说。

  “有……有……我心爱的画具,还有……我的铅笔盒……”小狐狸支支吾吾地说。小木偶说:“不对不对,这里面装着老木匠爷爷给我的书和他写给我的信。”

  熊**把书包打开一看,里面装的东西果然和小木偶说的一模一样,“狐狸,你这下想不出骗人的理由了吧。”小木偶心想。

  “不然,小木偶,你把老木匠爷爷写给你的信读给我们听听吧!”小兔子说。

  小木偶小心翼翼地把信拿出来,轻声读了起来:“亲爱的小木偶,我很高兴把你创造出来,还给了你一个微笑的表情,希望你天天快乐。也希望你能成为一个诚实正直的小木偶……”

  读完,大家都鼓起掌来了,狐狸却不知在什么时候,悄悄地溜走了。


可爱的小蜗牛_四年级作文通用五篇(扩展6)

——可爱的小麻雀400字小学四年级优秀作文实用五篇

  有人爱日夜忙碌的燕子,有人爱搏击风雨的苍鹰,而我却喜欢机灵可爱的小麻雀。

  小麻雀长着一双乌黑雪亮的眼睛,还有一个嫩黄色的尖尖小嘴。它的头上有一撮烟色的翎毛,就像戴着一块方头巾。它的背上还有一块深褐的斑。当它停歇在树枝上时,那由三根棕色的毛组成的尾巴总是上下左右不停地摆来摆去,,小眼睛也东张西望,好像在寻找着什么。有的麻雀的脖子上还有一些绿色或深蓝色的,比较醒目,颜色虽不鲜艳但很好看。

  麻雀的叫声并不出众,和大多数鸟儿一样,都是“叽叽”地啼叫。有时两只麻雀一唱一和,仿佛在聊天;有时十几只麻雀你一言我一语,声音短促,仿佛在召开紧急会议;还有时它们一起叫起来,各有各的节奏,好像在合唱一支美妙的歌。每次听到小麻雀的啼叫声,我便会作出各种猜测,编织出各种有趣的故事来。

  小麻雀还会用动作表达情绪呢。高兴时便头动尾巴摇;生气急躁时,全身的毛都会竖起来。

  我喜欢小麻雀可爱小巧的样子,还喜欢它们丰富的叫声,更喜欢它们神气活现的表情。

  清晨,天边那灿烂的朝霞抹红了蔚蓝的天空,映射着天边那一颗高大的梧桐树上。有一群活泼、可爱的小生灵正在叽叽喳喳的欢叫着,好像在迎接新一天的开始。他们,是不起眼的小麻雀。

  那悦耳的声音令我不得不悄悄走过去,仔细观察着那可爱的小生灵:棕、黑、灰三种颜色交织的毛,在那阳光的照射下显得油亮亮;头上的羽毛是棕色的,又短又密;肚子上灰褐色的毛毛茸茸的,像一个小绒球;它的眼睛是棕色的,闪闪发光,像两颗玛瑙,又像两颗圆圆的珍珠;脖子上的一圈黑毛,像一条精致的围巾;嘴巴上长下短,小麻雀的嘴巴是黄色的,**雀的嘴巴是灰色的。

  我小心翼翼靠*他,就在离那小麻雀半米时,麻雀“忽”的一下飞了起来。顿时,天空中黑压压的一片,一只、两只、三只、无数只麻雀飞上了蓝天。可是,不一会儿,它们又飞回到了那颗梧桐树上。梧桐树上又结满了黑色的果实,好像到了硕果累累的秋天。梧桐树成了它们离不开的故地,

  有一两只调皮的小麻雀还飞到了梧桐树的顶端,做出展翅高飞的样子,就像这颗梧桐树只属它一个人。有几只小麻雀飞到了我跟前,大概是因为地上有几粒大米吧!我动也不敢动,甚至大气都不敢喘一下,生怕稍微一动就会吓飞它们,它们的头一上一下,就像小鸡在啄米一样,可爱极了!大米吃完了,它们又飞回了那颗高达的梧桐树上。

  麻雀虽然没有白鸽可爱,没有黄莺小巧,没有百灵漂亮,但是,在我心目中,麻雀是最可爱,最美丽的,我爱麻雀。

  夏日里,什么东西都热乎乎的,我讨厌这阳光强烈的夏天。我边走边踢着石头。

  突然,我发现一只不会飞的小麻雀,在无助地扑腾着。我便轻轻的跑过去,谁知道小麻雀一跳,又跳到了草地上。我扑来扑去的,想抓住它来玩。正好,我也很无聊,也没什么好玩的。当我最后一次猛扑过去的时候,终于把这只可爱又淘气的小麻雀给抓住了。我快速拿起绳子,把小麻雀的脚系在了我家的一根柱子上。啊,这小鸟真可爱呀,乌黑的羽毛,宝石般的眼睛和一对俊俏轻快的翅膀,我把这只小麻雀用心地养着,教会了它许多的本领,比如飞行,跑步,找食物等。这只小麻雀就像小屋中的一个和我非常友好的小伙伴,给我的夏天增添了不少快乐。有一次,我看见这只小麻雀偷偷把我系的绳子啄断了,我心想:这下不好了,门还没有关,它一定会飞出去的。可我万万没想到,它并没有出去,而是想叫我过去和它一起玩耍呢。看到这一幕,我的热泪就要下来了。还有一次,我在床上睡的正香,小麻雀突然飞到我的头上,因为昨天晚上我忘记了给它系起来了,所以才那么的活跃。小麻雀在我的耳朵边叫来叫去的,那时,我的耳朵里充满了鸟儿的叫声,它仿佛在说:“主人起床啦,我的肚子都饿扁了,快点喂些食物给我吃,不然,我就自己去找啦。”

  看,我的小麻雀是那么的可爱,又是那么的淘气,我喜欢这只可爱的小麻雀。

  在生活中随处都能看见麻雀,不信你瞧,在公园的大树上、长椅上、电线杆上,站了好几只麻雀。

  我悄悄地走*一只麻雀的跟前,麻雀听到我的脚步声,嗖的一下飞走了,落在了树枝上。这只麻雀的身子长得又小又灵巧,尾巴总是向上翘着,上下不停地摆动。它们的头上有一头褐色的羽毛,就像戴了一块小小的头巾。麻雀的眼睛小小的,圆溜溜的,像两颗小黑豆总是骨碌碌地来回转动,好像对周围的一切都感到新鲜好奇。过了一会儿,它又飞到离我不远的长椅上,我给脚下撒了一些面包渣,然后躲在一旁,它走路的时候都要左瞧瞧右看看,总怕被人捉住了。它吃东西的时候很可爱,它把脖子往前一伸,啄了一粒面包渣,又警惕得抬头看看有没有危险,然后脖子一缩就咽下去了。

  有一次,爸爸给我到野外抓了一只麻雀,我把它关进笼子里,我高兴极了,我每天给它喂食,可它就是不吃,它反而把头扭过来,用眼睛死死地盯着我,好像在说:你这个小坏蛋,为什么把我抓进来,快把我放了。我担心再这样下去,可就把麻雀饿死了,没办法,我只得让爸爸把它放了。到了第二天,我亲手把窗户打开,把麻雀放了,它飞走之前,叽叽喳喳的叫,好像对我说:谢谢你把我放了。它飞走了,我一直盼望着它再次飞到我家,可惜,它再也没有回来。

  虽然那只麻雀再也没有回来,可我还记着它那可爱的模样。

  中午,吃了饭,闲着没事儿,就望着窗外发呆。天真好,晴朗,一丝风也没有,干冷干冷的。我的心情也跟天一样好。

  突然,两个小东西闯入我的视线,定睛一看,是两只小麻雀,全身灰黑色,身体很玲珑,脑袋小小的。它们同时落在了电线的两端,一人向着一头,谁也不瞅谁一眼,好像怄着气。一会儿,其中一只宽容大度的就向中靠拢一些,脸似乎还红扑扑的,仿佛不好意思。我看着它俩,微微的笑了,感觉很好玩儿,就像我小时候一样。

  慢慢的,它们的气儿全消了,靠在了一起,窃窃私语,甜甜蜜蜜,嘻,真有意思,它俩简直比人还多情。

  过了一阵子,开始起风了,风带着忧愁,带着伤感来了。风吹到麻雀身边,拍拍一只小雀儿的背,跟它说了两句话。那一只小雀儿就起身飞走了,留下一只在那儿独自抹眼泪,哭泣着。我也哭笑不得,它俩怎么这么多丰富的表情和动作呀!比李清照还多愁善感,弄得我都有点不知所措。

  那一只留在电线上的麻雀,哭得不醒雀事,站也站不稳了,差点从电线上摔下来。于是,也飞走了。

  我的心里突然空落落的,仿佛少了点什么。生活中还需要这些小动物的陪衬,要不然生活就会像淡茶一样无味,会像阴天一样色彩暗淡。

  人需要动物,动物需要好环境。要是天更蓝了,水更清了,树木更绿了,我相信,鸟儿会更多,我们会更快乐!

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